﻿1
00:00:01,210 --> 00:00:03,290
(คุณครูเชาวนี) เด็ก ๆ คะ สวัสดีตอนเช้าค่ะ

2
00:00:03,315 --> 00:00:06,495
เงยหน้าขึ้นมาก่อนลูก สวัสดีพี่ล่ามนะคะ

3
00:00:21,880 --> 00:00:24,100
เป็นอย่างไรบ้างวันนี้หน้าตาสดใสไหมคะ

4
00:00:24,120 --> 00:00:27,500
หรือว่า... เมื่อคืนได้นอนไหมลูก

5
00:00:28,720 --> 00:00:29,950
เมื่อคืนได้นอนกันไหม

6
00:00:30,910 --> 00:00:33,090
ถามหน่อย เมื่อคืนนี้นอนกันไหม

7
00:00:40,356 --> 00:00:41,142
นอนเลยเหรอ

8
00:00:41,173 --> 00:00:43,223
แต่ทำไมหน้าตาไม่สดใสเลยวันนี้น่ะ

9
00:00:44,560 --> 00:00:48,680
วันนี้ตอนบ่าย ตอนบ่ายมีการแข่งขันอะไร

10
00:00:49,636 --> 00:00:52,686
วันนี้มีการแข่งขันละครคุณธรรม

11
00:00:52,733 --> 00:00:55,333
หรือว่าละครทักษะชีวิตใช่ไหมลูก

12
00:00:56,246 --> 00:00:59,426
ครูรู้เลยว่าลูก ๆ น่ะ ไม่ค่อยได้นอนกัน

13
00:00:59,813 --> 00:01:02,333
ไปเตรียม... เตรียมฉากกันใช่ไหม

14
00:01:03,278 --> 00:01:04,638
ใช่ไหม พากันไปเตรียมฉาก

15
00:01:04,663 --> 00:01:07,223
เพราะครูเห็นภาพที่อยู่ใน LINE กลุ่มนะคะ

16
00:01:07,603 --> 00:01:09,233
เห็นพากันทำฉากกัน

17
00:01:10,693 --> 00:01:16,743
วันนี้เพื่อนไม่อยู่ 1 คนใช่ไหมคะ

18
00:01:16,768 --> 00:01:19,953
เพื่อนกลับบ้าน 1 คนนะ ใช่ไหม

19
00:01:20,583 --> 00:01:21,688
2 คน

20
00:01:23,628 --> 00:01:24,945
2 คนเดี๋ยวไม่เป็นไรนะคะ

21
00:01:24,970 --> 00:01:27,413
วันนี้ครูปิ๊กจะให้ลูก ๆ ทดสอบ

22
00:01:27,433 --> 00:01:29,333
หลังที่เรา... หลังเรียนนะคะ

23
00:01:29,363 --> 00:01:32,083
เรื่องของตารางแจกแจงความถี่

24
00:01:32,293 --> 00:01:34,023
ที่เราเรียนมาแล้วนะ

25
00:01:38,813 --> 00:01:40,453
จากที่ครูสอนไปนะคะ

26
00:01:40,483 --> 00:01:42,003
เอาความรู้ทั้งหมดน่ะมาใช้

27
00:01:42,033 --> 00:01:45,033
ครูอนุญาตให้ดูในสมุดได้นะคะ

28
00:01:45,359 --> 00:01:49,369
ข้อไหนที่สงสัยวิธีการทำ

29
00:01:49,493 --> 00:01:51,693
ให้เปิดสมุดดูได้นะคะ ไม่เป็นไร

30
00:01:52,213 --> 00:01:56,043
แต่ว่าขออย่างหนึ่งอย่าไปมองเพื่อนข้าง ๆ นะคะ

31
00:01:56,043 --> 00:02:01,433
ให้ทำเอง ให้ทำเองนะ โอเคนะ

32
00:02:03,753 --> 00:02:06,223
แบบทดสอบนะคะ ที่ครูทำขึ้นมานี่

33
00:02:06,253 --> 00:02:08,313
จะเป็นแบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก

34
00:02:09,923 --> 00:02:11,863
ข้อสอบแบบปรนัยนะคะ

35
00:02:13,056 --> 00:02:17,866
ให้นักเรียนเขียนข้อลงไปในสมุด

36
00:02:20,293 --> 00:02:21,823
เขียนโจทย์ลงไปในสมุด

37
00:02:22,423 --> 00:02:25,353
และเลือกเฉพาะคำตอบที่ถูกนะคะ

38
00:02:25,663 --> 00:02:28,020
ก. ข. ค. ง.

39
00:02:28,044 --> 00:02:31,363
ข้อไหนถูกให้ลูกเขียนลงไปนะ

40
00:02:31,833 --> 00:02:35,333
ยังไม่ต้องเขียนเฉลยนะคะ

41
00:02:35,533 --> 00:02:37,753
เขียนเฉพาะข้อเลือกเฉพาะข้อ

42
00:02:37,996 --> 00:02:40,346
เพราะเดี๋ยวเราจะมาตรวจกันว่ามันถูกหรือเปล่า

43
00:02:40,463 --> 00:02:44,543
ถ้ามันถูกลูกค่อยเอาข้อความในข้อนั้นน่ะ

44
00:02:44,563 --> 00:02:45,923
ลงไปเขียนคำตอบ

45
00:02:46,123 --> 00:02:48,283
แต่ถ้ามันผิดให้ลูกแก้

46
00:02:48,303 --> 00:02:51,623
แล้วก็เลือกข้อที่ถูกนะคะลง โอเคนะ

47
00:02:55,623 --> 00:03:00,523
เวลาในการทำข้อสอบอันนี้ข้อสอบชุดนี้นะคะ

48
00:03:00,683 --> 00:03:03,223
ครู... ใช่ มีอยู่ 20 ข้อ

49
00:03:03,593 --> 00:03:07,333
ครูน่ะจะเอาไปใช้สอบ Final ด้วยนะคะ

50
00:03:07,333 --> 00:03:08,703
สอบปลายภาคเรียน

51
00:03:10,833 --> 00:03:14,963
หัวข้อนี้ครูจะเลือกมา 10 ข้อนะ

52
00:03:14,983 --> 00:03:17,363
ครูจะสุ่มเลือกมา 10 ข้อนะ อยู่ในนี้น่ะ

53
00:03:17,803 --> 00:03:20,185
เพราะฉะนั้น วันนี้ดูนะคะ

54
00:03:20,210 --> 00:03:23,313
ดูแล้วก็ทำความเข้าใจกับข้อสอบด้วย

55
00:03:27,863 --> 00:03:29,833
พร้อมหรือยัง ข้อแรกนะคะ

56
00:03:31,293 --> 00:03:33,833
ลูกเขียนข้อ 1 ลงไปในสมุดค่ะ

57
00:03:42,773 --> 00:03:45,523
ยังไม่ตอบลูกเขียนลงไปในสมุดก่อนนะลูก

58
00:03:45,693 --> 00:03:49,653
เขียนข้อ 1 นะคะ แล้วก็เขียนโจทย์ไป

59
00:03:49,653 --> 00:03:51,573
ข้อใดต่อไปนี้...

60
00:04:00,373 --> 00:04:03,103
เขียนเลยค่ะ ใช่ เขียนเลย

61
00:04:10,203 --> 00:04:13,943
ลอกโจทย์ลงไปด้วยลอกเฉพาะโจทย์นะคะ ตัวนี้

62
00:04:14,163 --> 00:04:17,853
ข้อ 1 เสร็จแล้วก็ลอกโจทย์ตัวนี้มา

63
00:04:19,333 --> 00:04:21,653
แล้วก็คำตอบรอก่อนนะคะ

64
00:04:31,383 --> 00:04:34,613
พี่ปลื้ม ปลื้ม ครูถามหน่อย

65
00:04:34,923 --> 00:04:39,313
ข้อ 1 ปลื้มอ่านโจทย์ ปลื้มเข้าใจว่าอย่างไรลูก

66
00:04:40,283 --> 00:04:43,103
พี่ปลื้ม โจทย์นี้ถามว่าอะไร

67
00:04:45,393 --> 00:04:48,273
เข้าใจอะไร เล่าเป็นภาษามือออกมาให้หน่อยสิ

68
00:04:49,286 --> 00:04:50,826
ก. ตอบเลยเหรอ

69
00:04:51,603 --> 00:04:55,853
แสดงว่าลูกอ่านโจทย์แล้วลูกเข้าใจใช่ไหม โอเค

70
00:05:00,163 --> 00:05:03,063
ลูกปลา ลูกปลาอ่านโจทย์ข้อ 1

71
00:05:03,693 --> 00:05:06,633
อ่านอันนี้แล้วลูกอ่านเข้าใจไหมลูก

72
00:05:07,813 --> 00:05:11,523
ถ้าครูใช้คำแค่นี้คำสั้น ๆ แบบนี้

73
00:05:18,781 --> 00:05:21,133
เข้าใจหรือไม่เข้าใจ จริงหรือ

74
00:05:21,163 --> 00:05:23,393
เข้าใจว่าอะไร เข้าใจหรือว่าอะไรลูก

75
00:05:24,173 --> 00:05:27,643
เข้าใจอะไร โจทย์เขาถามอะไร

76
00:05:30,343 --> 00:05:33,793
ไม่ได้ ไม่เป็นไรเดี๋ยวจะให้พี่ล่ามทำให้นะคะ

77
00:05:33,813 --> 00:05:34,983
ทำภาษามือให้

78
00:05:44,113 --> 00:05:46,703
เขียนโจทย์เสร็จแล้วเงยหน้าขึ้นมาหาครูนะคะ

79
00:06:15,773 --> 00:06:17,243
ข้อสอบข้อที่ 1

80
00:06:19,443 --> 00:06:21,418
ข้อมูลต่อไปนี้

81
00:06:22,537 --> 00:06:32,163
2, 2, 9, 9, 8, 7, 3, 9, 9, 3

82
00:06:32,823 --> 00:06:34,553
จำนวนใดน้อยที่สุด

83
00:06:36,903 --> 00:06:43,603
จำนวนใดน้อยที่สุดจากข้อมูลที่ให้มานะคะ

84
00:06:44,203 --> 00:06:46,523
ก. 2

85
00:06:47,893 --> 00:06:49,633
ข. 3

86
00:06:50,163 --> 00:06:51,853
ค. 4

87
00:06:52,173 --> 00:06:53,683
ง. 5

88
00:06:54,713 --> 00:06:57,413
เขียนคำตอบ... ไม่ต้องไปบอกเพื่อน

89
00:06:57,843 --> 00:07:01,823
ห้ามบอกเพื่อนให้เพื่อนคิดเองตอบเองนะคะ

90
00:07:02,163 --> 00:07:06,513
เพราะว่าครูจะวัดลูก ๆ นะคะ

91
00:07:08,683 --> 00:07:11,223
ไม่ต้องไปบอกเพื่อนนะ ไม่ต้องบอกเพื่อน

92
00:07:13,123 --> 00:07:14,555
ให้เลือกเองนะคะ

93
00:07:15,364 --> 00:07:16,373
เสร็จหรือยัง

94
00:07:19,723 --> 00:07:21,213
ให้เขียนเฉพาะข้อที่ถูก

95
00:07:23,793 --> 00:07:25,233
แสดงว่าลูกลอกไปหมดเลยหรือ

96
00:07:25,263 --> 00:07:26,683
เอาสมุดออกมาให้ครูดูหน่อย

97
00:07:41,763 --> 00:07:46,233
ดูพี่ล่ามนะ ครูให้เขียนเฉพาะคำถาม

98
00:07:46,693 --> 00:07:49,043
เลือกเฉพาะคำตอบที่ถูกนะคะ

99
00:07:49,073 --> 00:07:50,393
ไม่ต้องเอามาทุกข้อ

100
00:07:52,605 --> 00:07:57,395
อย่างเช่น ข้อไหนที่มันถูก อันนี้ข้อไหนถูก

101
00:07:57,933 --> 00:08:00,593
ที่ลูกบอกว่าข้อ ก. ถูกนะ

102
00:08:00,623 --> 00:08:01,733
สมมติข้อ ก. ถูกนะ

103
00:08:02,033 --> 00:08:05,553
ลูกก็ใส่คำตอบเฉพาะ ก.

104
00:08:05,812 --> 00:08:07,388
ก. เลือก ก.

105
00:08:08,195 --> 00:08:10,242
อันนี้ไม่ต้อง โอเคนะ

106
00:08:10,933 --> 00:08:12,794
เพื่อน ๆ รู้... เข้าใจไหมคะ

107
00:08:15,686 --> 00:08:16,729
เสร็จแล้วนะ

108
00:08:21,423 --> 00:08:22,523
ข้อ 2 ค่ะ

109
00:08:26,815 --> 00:08:30,275
ข้อ 2 ข้อ 2 ไม่ต้องลอกโจทย์แล้วลูก

110
00:08:30,300 --> 00:08:33,613
เพราะว่ามันอันเดิมนะคะ

111
00:08:33,643 --> 00:08:34,803
ข้อมูลอันเดิมนะ

112
00:08:48,193 --> 00:08:49,413
โอเคนะ ข้อ 2

113
00:08:52,693 --> 00:08:55,523
แป้งมองจอ มองล่ามด้วยนะลูกนะ

114
00:08:57,843 --> 00:09:01,383
ข้อมูลชุดนี้เหมือนเดิมนะคะ ของข้อ 2

115
00:09:01,763 --> 00:09:07,403
แต่คำถาม คือ จำนวนใดมากที่สุด

116
00:09:09,088 --> 00:09:10,554
มากที่สุดนะคะ

117
00:09:10,793 --> 00:09:13,343
ข้อ 2 จำนวนใดมากที่สุด

118
00:09:14,405 --> 00:09:18,325
ข้อมูลนี่ที่อยู่ในนี้ตัวเลขที่อยู่ในนี้

119
00:09:18,863 --> 00:09:21,453
ข้อ... จำนวนใดมากที่สุด

120
00:09:25,913 --> 00:09:28,293
ไม่รู้ล่ะ ไม่ต้องตอบไปเลือกเอง

121
00:09:28,313 --> 00:09:29,623
3 นี่มากแล้วเหรอ

122
00:09:29,893 --> 00:09:33,983
ลูกดูนะ เขาถามว่าจำนวนใดมากที่สุด

123
00:09:34,683 --> 00:09:37,133
ข้อไหนคะ ที่ตรงกับจำนวนที่มากที่สุด

124
00:09:40,173 --> 00:09:42,243
ไม่ต้องทำภาษามือตอบครูลูก

125
00:09:42,273 --> 00:09:44,123
เขียนเลยนะคะ

126
00:09:46,923 --> 00:09:50,103
พอลูกทำภาษามือออกมาแล้วเพื่อนก็มองนะคะ

127
00:09:52,443 --> 00:09:53,853
เลือกเลยข้อไหน

128
00:10:10,463 --> 00:10:13,663
เสร็จแล้วเหรอคะ เดี๋ยวรอเพื่อนก่อนนะ

129
00:10:18,983 --> 00:10:22,083
ลูกดูคำศัพท์ดี ๆ นะลูก

130
00:10:22,153 --> 00:10:23,993
จริง ๆ น่ะ มันแค่ง่ายมาก

131
00:10:24,433 --> 00:10:26,273
คำว่า "น้อย" กับคำว่า "มาก"

132
00:10:26,463 --> 00:10:28,703
จำให้ได้นะคะ จำให้ได้

133
00:10:29,173 --> 00:10:30,533
เพราะว่าคณิตศาสตร์นะคะ

134
00:10:30,553 --> 00:10:32,573
ในเรื่องของตารางแจกแจงความถี่

135
00:10:32,983 --> 00:10:37,063
อันนี้จะสำคัญนะคะ สำคัญมากเลยคำ ๆ นี้

136
00:10:37,295 --> 00:10:40,235
ลูกจะพบอยู่ในข้อสอบนี่บ่อยนะคะ

137
00:10:41,193 --> 00:10:42,393
คำว่า "มากที่สุด"

138
00:10:46,053 --> 00:10:49,343
สะกดอย่างไร เขียนอย่างไร ลูกต้องจำนะคะ

139
00:11:32,283 --> 00:11:34,593
ต่อไปข้อ 3 นะคะ

140
00:11:35,593 --> 00:11:39,153
พร้อมหรือยังลูก ยังนะคะ รอก่อนนะ

141
00:11:49,213 --> 00:11:51,848
โอเค พี่แป้งเสร็จหรือยัง

142
00:11:54,146 --> 00:11:55,133
แป้งเสร็จแล้วนะคะ

143
00:11:55,463 --> 00:11:59,063
ข้อ 3 ข้อมูลชุดเดิมนะคะ

144
00:11:59,803 --> 00:12:02,293
แต่สิ่งที่เขาถามคืออะไร

145
00:12:03,353 --> 00:12:06,983
ข้อมูลนี่ข้อมูลอันเดิมเลยนะคะ เหมือนเดิม

146
00:12:07,223 --> 00:12:10,560
แต่โจทย์เขาถามว่าพิสัย

147
00:12:11,512 --> 00:12:13,554
พิสัยคือเท่าใด

148
00:12:14,123 --> 00:12:19,683
ค่าของพิสัยนะคะ จากข้อมูลชุดนี้พิสัยนี่คืออะไร

149
00:12:20,093 --> 00:12:21,313
จำนวนอะไรนะคะ

150
00:12:21,593 --> 00:12:26,473
พิสัย คือ มากที่สุดลบด้วยน้อยที่สุดใช่ไหม

151
00:12:28,463 --> 00:12:31,073
จำได้ไหม ยังจำได้ไหมคะ

152
00:12:31,593 --> 00:12:33,823
คำว่า "พิสัย" นี่คือค่าอะไร

153
00:12:34,243 --> 00:12:38,133
ข้อมูลชุดนี้ค่าไหนที่มากที่สุด

154
00:12:39,133 --> 00:12:43,393
เอาค่านั้นมาลบด้วยค่าที่น้อยที่สุด

155
00:12:46,903 --> 00:12:48,983
ก็จะได้คำตอบของพิสัย

156
00:12:51,283 --> 00:12:53,883
ตอบเลยนะคะ เลือกตอบได้เลยข้อไหน

157
00:13:50,293 --> 00:13:51,973
ไม่ต้องถามเพื่อนหรอกแป้ง

158
00:13:54,359 --> 00:13:57,409
ต่อนะคะ เสร็จหมดหรือยัง

159
00:14:01,003 --> 00:14:04,503
ข้อที่ 4 ข้อมูลชุดเดิมลูก

160
00:14:05,933 --> 00:14:09,973
แต่คำถาม คือ จำนวนที่พบบ่อยที่สุด

161
00:14:11,413 --> 00:14:16,943
ตัวเลขที่พบบ่อยที่สุดคืออะไร

162
00:14:19,093 --> 00:14:22,373
เดี๋ยวนะจำนวนที่พบบ่อยที่สุด

163
00:14:56,513 --> 00:14:57,873
อันนี้ง่ายแล้วนะคะ

164
00:14:58,413 --> 00:15:03,453
ข้อมูลมีแค่ 10 ตัวเลขเท่านั้นเองมองดูก็รู้

165
00:16:10,913 --> 00:16:12,633
เลือกหรือยังคะ เสร็จแล้วนะ

166
00:16:13,513 --> 00:16:15,593
ผ่านนะคะ ต่อไปข้อ 5 ค่ะ

167
00:16:19,213 --> 00:16:23,493
ข้อมูลชุดนี้ลูกอันนี้เป็นโจทย์

168
00:16:24,163 --> 00:16:28,463
ให้ใช้ข้อมูลชุดนี้ตอบคำถามข้อที่ 5 ถึงข้อที่ 8

169
00:16:30,823 --> 00:16:34,463
ไม่ต้องลอกโจทย์อันนี้นะ ไม่ต้องลอกลงไปนะคะ

170
00:16:37,513 --> 00:16:40,163
ให้ลูกเลือกเฉพาะคำตอบก็พอนะ

171
00:16:40,333 --> 00:16:42,573
อันนี้ลูกอ่านเข้าใจไหมคะ

172
00:16:43,153 --> 00:16:48,221
เขาบอกว่าข้อมูลคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ ม.6

173
00:16:48,899 --> 00:16:50,741
จำนวน 20 คน

174
00:16:51,523 --> 00:16:55,353
จากคะแนนเต็ม 10 คะแนนนะคะ

175
00:16:55,743 --> 00:16:59,653
คะแนนเต็มวิชาคณิตศาสตร์ที่สอบนี่เต็ม 10

176
00:16:59,743 --> 00:17:03,443
แต่ละคนสอบได้ดังนี้นะคะ คือข้อมูลชุดนี้

177
00:17:04,463 --> 00:17:07,723
นักเรียนมีทั้งหมด 20 คนนะคะ

178
00:17:09,213 --> 00:17:13,803
ข้อมูลชุดนี้ใช้ตอบคำถามข้อ 5 ถึงข้อที่ 8

179
00:17:15,663 --> 00:17:20,193
ดูนะ ข้อ 5 เขาถามว่า ข้อที่ 5 นะ

180
00:17:20,928 --> 00:17:22,488
อันนี้คือข้อมูล

181
00:17:24,260 --> 00:17:25,938
ข้อมูลที่เราใช้นะลูกนะ

182
00:17:26,703 --> 00:17:30,333
ข้อมูลที่เก็บหมายถึงอะไร

183
00:17:32,113 --> 00:17:35,213
ข้อมูลที่เขาบอกนี่ที่เขาเก็บนี่

184
00:17:36,223 --> 00:17:39,423
ข้อมูลอันนี้นี่หมายถึงอะไรนะคะ

185
00:17:39,723 --> 00:17:42,513
ก. รอยขีด

186
00:17:45,783 --> 00:17:48,503
ข. นักเรียน ม.6

187
00:17:51,406 --> 00:17:53,506
ค. คะแนน

188
00:17:55,023 --> 00:17:57,243
ง. วิชาคณิตศาสตร์

189
00:17:58,353 --> 00:17:59,203
เลือกเลยค่ะ

190
00:17:59,921 --> 00:18:05,563
ข้อมูลมันหมายถึงอะไร ที่เขาเก็บนี่

191
00:18:06,833 --> 00:18:09,423
คือ ข้อมูลของอะไรนะคะ เลือกเลย

192
00:18:20,063 --> 00:18:21,323
อันนี้ไม่ต้องเขียนลูก

193
00:18:21,893 --> 00:18:23,953
โจทย์เยอะ ๆ ตัวนี้น่ะ ไม่ต้องเขียนนะ

194
00:18:23,953 --> 00:18:28,163
ข้อมูล... ข้อมูลที่เป็นของ 20 คนนี่ไม่ต้องเขียน

195
00:18:55,943 --> 00:18:58,673
เร็ว ๆ นะ ทั้งหมด 20 ข้อนะลูก

196
00:19:09,563 --> 00:19:10,813
เดี๋ยวรอเพื่อนก่อนนะคะ

197
00:19:10,843 --> 00:19:12,543
ให้เพื่อนทำเสร็จพร้อมกัน

198
00:19:16,353 --> 00:19:19,523
แป้ง แป้งไม่ต้องหันไปมองแน๊กหรอก

199
00:19:19,853 --> 00:19:21,253
แน๊กไม่ช่วยตอบหรอก

200
00:19:21,283 --> 00:19:24,413
เพราะครูบอกแล้วทำเอง

201
00:19:27,303 --> 00:19:32,343
ถ้าสอบไม่ผ่านนะ ครูใจดีเอาผ่านแค่ 50% นะคะ

202
00:19:32,793 --> 00:19:36,343
คะแนนเต็ม 20 ผ่านแค่ 10 คะแนน

203
00:19:36,543 --> 00:19:39,463
ถ้าใครไม่ผ่านครูจะให้สอบซ่อม

204
00:19:39,713 --> 00:19:41,263
สอบซ่อมโดยอะไรรู้ไหม

205
00:19:41,373 --> 00:19:44,743
มีงานให้ทำนะ ให้ลูกได้ทำงาน

206
00:19:45,283 --> 00:19:48,523
เหมือนกับ ม.5 เมื่อวานนี้ที่ได้ทำงานเพิ่ม

207
00:19:56,223 --> 00:19:57,686
เสร็จแล้วนะคะ ข้อ 5

208
00:19:59,307 --> 00:20:00,414
ต่อไปข้อ 6

209
00:20:02,933 --> 00:20:09,193
จากข้อมูลค่าที่น้อยที่สุดและค่าที่มากที่สุดคืออะไร

210
00:20:10,733 --> 00:20:14,653
มองนะลูก ข้อมูลพวกนี้ใช้สายตามอง

211
00:20:14,873 --> 00:20:18,693
โจทย์เขาถามว่าข้อมูลที่น้อยที่สุด

212
00:20:19,283 --> 00:20:22,763
และมากที่สุดคืออะไรนะคะ

213
00:20:22,763 --> 00:20:27,893
หาให้เจอนะลูกข้อมูลนี่หาให้เจอ

214
00:21:23,813 --> 00:21:26,373
มีคนบางคนทำเสร็จแล้วก็ง่วงนอนนะคะ

215
00:21:26,373 --> 00:21:28,463
รอเพื่อนไปก่อนลูกใจเย็น ๆ

216
00:21:30,373 --> 00:21:32,103
เพื่อนกำลังคิดอยู่นะคะ

217
00:22:09,953 --> 00:22:11,253
ลูกปลาถึงไหนแล้ว

218
00:22:32,939 --> 00:22:36,899
เสร็จแล้วนะ เสร็จแล้วนะคะ ต่อไปข้อ 7 นะลูก

219
00:22:37,473 --> 00:22:42,333
ข้อ 7 ข้อมูลชุดเดิมลูก

220
00:22:43,883 --> 00:22:49,053
แต่เขาถามว่าจากข้อมูลค่าพิสัยคือเท่าไร

221
00:22:49,923 --> 00:22:51,753
จำได้ไหม พิสัยคืออะไร

222
00:22:52,973 --> 00:22:56,863
พิสัย คือ ค่าที่มากที่สุดของข้อมูลชุดนี้

223
00:22:58,293 --> 00:23:01,453
ลบด้วยค่าที่น้อยที่สุดนะคะ

224
00:23:02,413 --> 00:23:05,073
เมื่อกี้ลูกเลือกได้แล้วนะคะ

225
00:23:05,333 --> 00:23:07,773
ค่าที่มากที่สุดกับน้อยที่สุดจากข้อ 6

226
00:23:08,853 --> 00:23:11,773
ลูกก็เอาค่านั้นมาลบนะคะ

227
00:23:13,323 --> 00:23:16,263
ถ้าใครเลือกค่าถูกนะ จากข้อ 6

228
00:23:16,623 --> 00:23:19,693
คำตอบก็จะเชื่อมมาใส่ข้อ 7 นะคะ

229
00:23:19,833 --> 00:23:21,255
ก็จะถูกเหมือนกัน

230
00:23:23,662 --> 00:23:24,603
เข้าใจนะ

231
00:24:16,613 --> 00:24:18,923
เสร็จแล้วนะคะ ต่อไปข้อ 8 ค่ะ

232
00:24:22,783 --> 00:24:26,333
ข้อมูลชุดเดิมโจทย์เขาถามดูนะ คำศัพท์นะคะ

233
00:24:26,573 --> 00:24:29,443
ความถี่ที่พบมากที่สุด

234
00:24:30,373 --> 00:24:34,263
เขาถามความถี่นะคะ ที่พบมากที่สุด

235
00:24:34,613 --> 00:24:38,963
คือคะแนนอะไร เขาถามหาความถี่

236
00:24:39,483 --> 00:24:44,493
จำได้ไหม เราจะต้องไปดูว่าค่าไหนที่พบบ่อยที่สุด

237
00:25:38,303 --> 00:25:41,053
เสร็จแล้วนะคะ พี่ปลื้มตอบได้หรือยัง

238
00:25:41,863 --> 00:25:44,593
ปลื้มเสร็จหรือยัง

239
00:25:53,853 --> 00:25:55,588
ผ่านนะคะ ข้อ

240
00:25:57,440 --> 00:25:58,932
8 อ๋อ พี่ปลื้มยังมองอยู่

241
00:26:03,873 --> 00:26:06,321
เสร็จแล้วนะคะ ต่อไปข้อ 9

242
00:26:08,299 --> 00:26:10,413
ตารางนี้ข้อมูลชุดนี้

243
00:26:10,423 --> 00:26:12,883
คือ ตารางแจกแจงความถี่นะคะ

244
00:26:13,173 --> 00:26:15,373
คะแนนสอบวิชาภาษาไทย

245
00:26:16,003 --> 00:26:20,143
ของนักเรียน ม.6 จำนวน 50 คน

246
00:26:20,363 --> 00:26:23,673
คะแนนเต็ม 100 คะแนนนะคะ

247
00:26:25,073 --> 00:26:28,563
เมื่อกี้เราไม่ได้ทำตารางแจกแจงความถี่นะคะ

248
00:26:28,843 --> 00:26:32,333
แต่ตัวนี้เขาทำตารางมาให้เลยนะคะ

249
00:26:32,358 --> 00:26:34,078
ไม่ใช่ข้อมูลดิบนะ

250
00:26:34,383 --> 00:26:37,873
เขาให้ใช้ตารางตัวนี้ตอบคำถาม

251
00:26:37,893 --> 00:26:40,763
ข้อ 19 ถึงข้อ 12

252
00:26:41,283 --> 00:26:42,843
ลูกสังเกตดี ๆ นะคะ

253
00:26:42,843 --> 00:26:45,823
คอลัมน์แรก คือ คอลัมน์ของคะแนนนะคะ

254
00:26:46,123 --> 00:26:48,563
คะแนนก็จะแบ่งเป็นช่วงของคะแนน

255
00:26:49,643 --> 00:26:54,193
เริ่มตั้งแต่ชั้นที่ 1 นี่ คะแนนน้อยที่สุด คือ 25

256
00:26:55,193 --> 00:26:57,783
ไปจนถึง 34 นะคะ

257
00:26:58,613 --> 00:27:02,493
พบกี่คนล่ะ ที่สอบได้คะแนนในช่วงนี้

258
00:27:03,483 --> 00:27:04,903
มีรอยขีดอยู่ 2 รอย

259
00:27:04,923 --> 00:27:07,583
เพราะฉะนั้น พบอยู่ 2 คนนะคะ

260
00:27:07,613 --> 00:27:09,803
มี ม.6 ที่สอบได้คะแนน

261
00:27:10,083 --> 00:27:14,563
อยู่ในช่วง 25-36 อยู่ 2 คนนะ

262
00:27:14,583 --> 00:27:15,883
อันนี้ครูทวนให้นะ

263
00:27:18,113 --> 00:27:22,653
จำนวน จำนวนชั้นของข้อมูลมีกี่ชั้น

264
00:27:22,653 --> 00:27:23,783
ลูกจะนับอย่างไร

265
00:27:24,193 --> 00:27:27,321
ในตารางนี้มันมีกี่ช่องคะ

266
00:27:30,182 --> 00:27:31,313
ลองนับดูนะ

267
00:27:33,233 --> 00:27:39,713
อันนี้คือ 1 2 3 4 5 6 7

268
00:27:40,473 --> 00:27:42,413
ตารางแจกแจงความถี่อันนี้

269
00:27:43,223 --> 00:27:47,323
มีจำนวนชั้น คือ 7 ชั้นนะคะ

270
00:27:47,863 --> 00:27:52,863
แล้วก็ทำแบบอย่างไร แบ่งเป็นช่วงคะแนน

271
00:27:54,303 --> 00:27:58,813
สิ่งที่เกี่ยวข้อง ก็คือความกว้างของชั้นนี้

272
00:27:59,623 --> 00:28:01,873
คือเท่าไรนะคะ คือเท่าไร

273
00:28:01,873 --> 00:28:03,923
อันนี้คือสิ่งที่ลูกจะต้องรู้นะ

274
00:28:04,733 --> 00:28:06,163
เขาให้ข้อมูลมาแล้ว

275
00:28:06,193 --> 00:28:08,203
เขาไปขีดเก็บข้อมูลมาแล้วนะคะ

276
00:28:08,493 --> 00:28:10,423
ข้อมูลรวมทั้งหมดความถี่

277
00:28:10,423 --> 00:28:14,133
อันนี้คือในแต่ละช่วงคะแนนได้กี่คนนะคะ

278
00:28:17,273 --> 00:28:20,603
ข้อ 9 โจทย์เขาก็เลยถามว่า...

279
00:28:21,593 --> 00:28:24,223
เมื่อกี้ครูอธิบายไปครูก็ตอบไปด้วยนะนี่

280
00:28:26,133 --> 00:28:29,433
ตารางแจกแจงความถี่มีจำนวนกี่ชั้น

281
00:28:32,003 --> 00:28:34,123
ตารางนี้นี่มีจำนวนกี่ชั้น

282
00:28:37,404 --> 00:28:39,853
ถ้าใครฟังครูพูดนะ เมื่อกี้จะตอบได้เลย

283
00:30:00,083 --> 00:30:02,595
เสร็จแล้วนะ ต่อไปข้อ 10 ค่ะ

284
00:30:04,805 --> 00:30:06,905
ข้อ 10 เขาถามหาความกว้าง

285
00:30:06,929 --> 00:30:09,083
ของแต่ละชั้นคือเท่าไร

286
00:30:11,293 --> 00:30:14,263
ความกว้างของแต่ละชั้นหมายถึงตัวนี้นะคะ

287
00:30:15,046 --> 00:30:18,316
อันนี้คือความของชั้น ก็คืออันตรภาคชั้นนั่นเอง

288
00:30:19,583 --> 00:30:22,133
มันจะเท่ากันทั้ง 7 ชั้นเลยนะคะ

289
00:30:22,553 --> 00:30:23,943
ความกว้างคืออะไร

290
00:30:25,123 --> 00:30:29,353
ค่าของคะแนนมันมีกี่ค่าที่อยู่ในแต่ละชั้น

291
00:30:30,253 --> 00:30:33,243
วิธีการอย่างไรลูกจำได้ไหม

292
00:30:35,303 --> 00:30:40,493
เริ่มต้นจาก 25 ไปสิ้นสุดที่ 34

293
00:30:41,093 --> 00:30:43,233
มันมีกี่จำนวนที่อยู่ในนี้

294
00:30:44,223 --> 00:30:45,783
ตอบได้ เลือกเลยนะคะ

295
00:30:50,503 --> 00:30:55,447
ครูไม่รู้ นับเองนะคะ นับเอง

296
00:31:48,246 --> 00:31:50,246
ผ่านนะคะ ข้อนี้พี่ปลื้มเสร็จหรือยังลูก

297
00:31:54,323 --> 00:31:58,973
ข้อ 11 ค่ะ ดูนะ ดูตารางนี้นะคะ

298
00:31:58,993 --> 00:32:05,963
เขาถามว่าถ้าบอมสอบได้คะแนน 68 คะแนน

299
00:32:07,243 --> 00:32:10,703
ช่วงของคะแนนที่บอมอยู่คือข้อใด

300
00:32:13,843 --> 00:32:15,763
บอมเป็นหนึ่งในนั้น

301
00:32:15,943 --> 00:32:18,453
เป็นหนึ่งในนักเรียนที่อยู่ในห้องนี้นะคะ

302
00:32:18,803 --> 00:32:22,553
บอมนี่สอบคะแนนได้ 68 คะแนน

303
00:32:25,853 --> 00:32:29,113
บอมจะอยู่ในช่วงคะแนนไหนนะคะ

304
00:32:29,633 --> 00:32:32,393
ในแต่ละชั้นนี่จะอยู่ชั้นไหน คะแนนไหน

305
00:32:34,533 --> 00:32:37,073
68 คะแนนอยู่ในช่วงใด

306
00:32:39,163 --> 00:32:41,813
ค่าของ 68 คะแนนอยู่ในช่วงไหน

307
00:34:15,963 --> 00:34:18,358
ต่อไปข้อ 12 นะคะ

308
00:34:20,783 --> 00:34:22,683
ข้อ 12 เขาถามว่า

309
00:34:22,783 --> 00:34:28,813
ช่วงของคะแนนที่นักเรียนสอบได้มากที่สุดคือข้อใด

310
00:34:30,813 --> 00:34:34,383
จำนวนนักเรียนที่สอบได้มากที่สุดนะคะ

311
00:34:34,703 --> 00:34:36,512
ให้ไปดูที่ช่องความถี่

312
00:34:38,218 --> 00:34:39,753
ความถี่ไหนที่มากที่สุด

313
00:34:40,493 --> 00:34:43,673
ดูนะ ช่องไหนที่มากที่สุด

314
00:34:44,883 --> 00:34:49,832
เขาถามว่าช่วงคะแนนของนักเรียน

315
00:34:49,872 --> 00:34:53,113
ที่สอบได้มากที่สุดคือช่วงไหน

316
00:34:53,113 --> 00:34:54,813
เพราะฉะนั้น ลูกก็ต้องย้อนไปดู

317
00:34:54,813 --> 00:34:57,603
ว่าช่วงคะแนนความถี่ที่มากที่สุดนี่

318
00:34:57,603 --> 00:35:00,993
มันอยู่ตรงไหนนะคะ คำตอบคืออะไรนะคะ

319
00:36:20,713 --> 00:36:25,443
เสร็จแล้วนะคะ ต่อไปข้อ 13-15

320
00:36:26,063 --> 00:36:32,553
ให้ใช้ตารางแจกแจงความถี่ตัวนี้ตอบคำถามนะคะ

321
00:36:33,516 --> 00:36:34,886
ตารางแจกแจงความถี่

322
00:36:34,923 --> 00:36:40,543
อันนี้คือข้อมูลของคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์

323
00:36:41,023 --> 00:36:46,683
นักเรียน 60 คนนะคะ คะแนนเต็ม 100 คะแนน

324
00:36:48,073 --> 00:36:51,243
เขาให้มาแบบนี้นะคะ ตารางนี้

325
00:36:52,193 --> 00:36:54,088
มีช่องที่หายไป

326
00:36:55,620 --> 00:36:58,273
ข้อมูลไม่มีเลยนะคะ อยู่ 3 ช่อง

327
00:37:02,493 --> 00:37:07,673
ข้อ 13 โจทย์เขาถามว่าความถี่สะสม

328
00:37:07,963 --> 00:37:09,973
เขาถามหาความถี่สะสมนะลูก

329
00:37:10,403 --> 00:37:13,355
ความถี่สะสม คือ ช่องนี้นะคะ

330
00:37:13,948 --> 00:37:15,123
คอลัมน์ที่ 3 นี่

331
00:37:16,993 --> 00:37:19,463
เขาถามหาความถี่สะสม

332
00:37:19,713 --> 00:37:24,553
ชั้นของคะแนน 65-69 คือเท่าไร

333
00:37:24,923 --> 00:37:27,043
ลูกก็ไปดูคะแนนนะคะ

334
00:37:27,083 --> 00:37:31,103
65-69 อยู่ตรงนี้นะ อยู่ชั้นนี้นะคะ

335
00:37:31,733 --> 00:37:37,463
ความถี่สะสมของช่องนี้คือเท่าไร

336
00:37:38,284 --> 00:37:40,184
ความถี่สะสมคิดอย่างไรลูก

337
00:37:42,837 --> 00:37:45,387
เอาความถี่ชั้นข้างบนถูกไหม

338
00:37:46,303 --> 00:37:49,913
ความถี่สะสมชั้นข้างบนนะคะ ที่อยู่ข้างบน

339
00:37:50,343 --> 00:37:51,921
อะไรตอบได้แล้วหรือ

340
00:37:54,125 --> 00:37:55,904
ไม่รู้ คิดเอง

341
00:37:56,533 --> 00:37:58,933
จากชั้นข้างบนนะคะ ความถี่สะสม

342
00:37:59,093 --> 00:38:01,733
ไปบวกกับชั้นของตัวมันเองนะคะ

343
00:38:01,733 --> 00:38:03,213
ไปบวกกับชั้นของตัวมันเอง

344
00:38:03,373 --> 00:38:07,353
ก็จะได้คำตอบความถี่สะสมของชั้นที่เราถามนะ

345
00:38:08,933 --> 00:38:10,203
ครูช่วยมากเลยนะนี่

346
00:39:14,213 --> 00:39:16,853
พี่ปลื้มเสร็จแล้วนะ ต่อไปข้อ 14 ลูก

347
00:39:17,583 --> 00:39:21,523
เหมือนเดิมค่ะ แต่เขาให้หาความถี่สะสม

348
00:39:21,523 --> 00:39:26,723
ของชั้นที่คะแนนอยู่ระหว่าง 75-79

349
00:39:26,723 --> 00:39:29,633
ลูกก็มาดู 75-79 ช่องนี้ใช่ไหมคะ

350
00:39:30,843 --> 00:39:33,603
ความถี่สะสมของช่องนี้คือเท่าไร

351
00:39:37,283 --> 00:39:39,463
วิธีการเหมือนข้อที่แล้วเลย

352
00:39:41,069 --> 00:39:42,709
คิดเหมือนข้อเดิมเลยนะคะ

353
00:40:36,249 --> 00:40:37,983
ต่อไปข้อ 15 นะคะ

354
00:40:38,962 --> 00:40:43,755
ข้อ 15 เขาถามว่าความถี่สะสมสุดท้าย

355
00:40:44,505 --> 00:40:46,756
คือ 60 นะ

356
00:40:46,801 --> 00:40:51,121
นี่ก็คือช่องนี้สะสมชั้นสุดท้าย คือ 60

357
00:40:51,764 --> 00:40:53,283
หมายถึงอะไร

358
00:40:54,893 --> 00:40:58,503
ความถี่สะสมนี่ 60 นี่มันหมายถึงอะไรนะคะ

359
00:40:59,973 --> 00:41:05,923
ข้อที่ 1 ก. จำนวนของนักเรียน ใช่ไหม

360
00:41:07,683 --> 00:41:09,413
ข. คะแนนเต็ม

361
00:41:11,373 --> 00:41:13,173
ค. คะแนนสูงสุด

362
00:41:13,943 --> 00:41:15,403
ง. คะแนนต่ำสุด

363
00:41:16,440 --> 00:41:18,713
ความถี่สะสมจำนวนที่เราบวกมา

364
00:41:18,743 --> 00:41:20,183
เรื่อย ๆ เรื่อย ๆ นะคะ

365
00:41:20,373 --> 00:41:24,193
ตั้งแต่ 2 นี่ตั้งแต่ชั้นแรกนี่

366
00:41:24,303 --> 00:41:27,313
จนมาถึงชั้นสุดท้าย คือ 60 ที่เราบวกมาได้

367
00:41:27,533 --> 00:41:29,543
มันหมายถึงจำนวนอะไร

368
00:41:29,733 --> 00:41:33,253
มันเท่ากับจำนวนของอะไร ข้อมูลนี้นะคะ

369
00:41:37,983 --> 00:41:38,763
จำได้ไหม

370
00:41:38,913 --> 00:41:42,033
คะแนนเต็มอันนี้คือ 100 คะแนน

371
00:41:43,793 --> 00:41:47,303
ซึ่ง 60 มัน... คิดดูนะ ว่ามันใช่ ไม่ใช่

372
00:41:49,713 --> 00:41:53,923
ความถี่ ความถี่อันนี้คือค่าของข้อมูลแต่ละค่า

373
00:41:54,523 --> 00:41:57,133
เท่ากับจำนวนของนักเรียนนะคะ

374
00:41:59,023 --> 00:42:02,723
ดูเอาแล้วกันว่าความถี่สะสมของช่องสุดท้าย

375
00:42:02,793 --> 00:42:04,503
เวลารวมกันแล้วเท่ากับ 60

376
00:42:05,433 --> 00:42:08,033
ตรงนี้มันหมายถึงอะไรนะคะ

377
00:42:55,913 --> 00:42:58,823
ใกล้แล้วลูกเหลืออีก 5 ข้อสุดท้ายนะคะ

378
00:43:18,701 --> 00:43:22,561
ต่อไปข้อ 16-20 ใช้ตารางนี้ลูก

379
00:43:23,113 --> 00:43:27,553
มันเป็นเรื่องของตารางแจกแจงความถี่สัมพัทธ์นะ

380
00:43:28,483 --> 00:43:30,933
อันนี้แสดงข้อมูลของอะไร

381
00:43:31,273 --> 00:43:34,833
แสดงอายุของบุคลากรนะคะ

382
00:43:34,843 --> 00:43:38,193
โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดอุดรธานี

383
00:43:38,634 --> 00:43:42,833
มีกี่คนคะ มีกี่คน เขาไปเก็บมากี่คน

384
00:43:43,563 --> 00:43:45,188
50 คนนะคะ

385
00:43:45,596 --> 00:43:49,359
ตารางนี้อายุของบุคลากร

386
00:43:49,384 --> 00:43:50,783
คนที่ทำงานอยู่ในโรงเรียน

387
00:43:50,813 --> 00:43:53,253
โสตศึกษาจังหวัดอุดรธานี 50 คน

388
00:43:53,583 --> 00:43:54,973
เขาไปเก็บข้อมูลมาว่า

389
00:43:55,263 --> 00:43:58,383
แต่ละคนมีอายุอยู่ในช่วงไหนนะคะ

390
00:43:58,803 --> 00:44:04,213
อายุน้อยที่สุด คือ ช่องนี้ลูก ชั้นที่ 1 20 ปี

391
00:44:04,469 --> 00:44:09,169
อายุที่มากที่สุด คือ 54 ปีนะคะ

392
00:44:09,427 --> 00:44:12,887
เขาไปเก็บมาว่าในแต่ละช่วงอายุนั้นมีกี่คน

393
00:44:12,933 --> 00:44:14,543
ก็คือความถี่ตัวนี้นะ

394
00:44:17,253 --> 00:44:20,623
ความถี่สัมพัทธ์หมายถึงอะไร

395
00:44:20,993 --> 00:44:24,573
ความถี่สัมพัทธ์ คือ อัตราส่วนนะคะ

396
00:44:24,583 --> 00:44:26,263
จำได้ไหมที่ครูสอนมา

397
00:44:26,473 --> 00:44:32,293
ความถี่สัมพัทธ์ คือ อัตราส่วนของความถี่ในชั้นนั้น

398
00:44:32,763 --> 00:44:37,673
ส่วนด้วยความถี่รวมนะคะ

399
00:44:37,773 --> 00:44:41,913
ทั้งหมด ก็คือจำนวนของข้อมูลที่เราไปเก็บมา

400
00:44:42,383 --> 00:44:45,103
อันนี้จำนวนทั้งหมดมีอยู่ 50 ใช่ไหม

401
00:44:45,523 --> 00:44:48,903
ความถี่สัมพัทธ์ของชั้นที่ 1 นะคะ

402
00:44:49,143 --> 00:44:51,088
ก็เลยกลายเป็น 13

403
00:44:51,430 --> 00:44:54,543
13 นะคะ ส่วนด้วย 50

404
00:44:57,665 --> 00:45:01,455
พอมาอีกช่องหนึ่งลูก คอลัมน์ที่ 4 นะคะ

405
00:45:01,853 --> 00:45:06,673
เขาบอกร้อยละของความถี่สัมพัทธ์ อันนี้ก็ง่าย

406
00:45:07,433 --> 00:45:11,583
เอาตัวนี้จากความถี่สัมพัทธ์นะคะ

407
00:45:11,583 --> 00:45:14,693
ที่ได้จากช่องนี้ไปคูณด้วย 100

408
00:45:15,593 --> 00:45:17,713
ไปคูณด้วย 100 นะคะ

409
00:45:18,639 --> 00:45:22,579
วิธีการเราดูนะ

410
00:45:22,603 --> 00:45:27,023
อันนี้ตัวอย่างตัวนี้นะ 13 ส่วน 50 x 100

411
00:45:29,703 --> 00:45:31,193
มันสามารถตัดกันได้

412
00:45:31,213 --> 00:45:33,953
ระหว่าง 100 กับ 50 ใช่ไหมคะ

413
00:45:34,545 --> 00:45:37,235
จำได้ไหมแบบฝึกที่ครูพาทำ

414
00:45:40,553 --> 00:45:46,303
100 หารด้วย 50 ได้เท่าไร

415
00:45:47,323 --> 00:45:49,213
ค่านี้มันตัดกันได้นะคะ

416
00:45:51,616 --> 00:45:55,866
0 ข้างบนตัดออก 0 ข้างล่างตัดออก

417
00:45:58,143 --> 00:46:01,263
5 คูณกันกี่ครั้งเท่ากับ 10

418
00:46:04,053 --> 00:46:07,493
5 คูณอะไร 5 คูณอะไรเท่ากับ 10 ลูก

419
00:46:09,043 --> 00:46:10,681
5 คูณอะไรคะ เท่ากับ

420
00:46:14,213 --> 00:46:15,173
10 ไม่ใช่ 15

421
00:46:15,343 --> 00:46:16,321
5 คูณ...

422
00:46:16,653 --> 00:46:19,113
5 คูณอะไรเท่ากับ 10

423
00:46:25,503 --> 00:46:27,421
5 x 1...

424
00:46:29,287 --> 00:46:33,926
คือ 2 ถูกต้อง ตัดนะคะ 100

425
00:46:33,951 --> 00:46:38,583
เพราะฉะนั้น 100 กับ 50 เราจะตัด

426
00:46:38,767 --> 00:46:40,917
ตัดนี่เหลือ 100 คือ 2

427
00:46:41,053 --> 00:46:44,823
50 ถูกตัดไปเหลือ 1 นะคะ 100 เท่ากับ 2

428
00:46:45,178 --> 00:46:48,188
เพราะฉะนั้น ข้อตัวนี้ร้อยละของช่องแรก

429
00:46:48,213 --> 00:46:52,523
ชั้นแรก ก็คือเอา 13 ไปคูณกับ 2

430
00:46:52,983 --> 00:46:56,447
13 x 2 = 26

431
00:46:56,663 --> 00:46:58,677
คือ ค่านี้ คือ ค่าร้อยละนะ

432
00:46:59,513 --> 00:47:03,043
ครูอธิบายแค่นี้นะ ที่เหลือไปคิดเอานะคะ

433
00:47:04,771 --> 00:47:07,741
ค่าของแต่ละค่า ค่าความถี่สัมพัทธ์

434
00:47:08,097 --> 00:47:10,647
ร้อยละของความถี่สัมพัทธ์ที่ได้

435
00:47:13,883 --> 00:47:18,593
ข้อ 16 ให้นักเรียนหาค่าของ ก ไก่

436
00:47:19,473 --> 00:47:21,121
ค่า ก ไก่ คือ ช่องนี้ค่ะ

437
00:47:23,318 --> 00:47:24,623
ก ไก่ คือ ช่องนี้

438
00:47:24,874 --> 00:47:26,903
ช่องนี้ คือ ความถี่สัมพัทธ์

439
00:47:27,713 --> 00:47:31,753
ก ไก่ คือค่าเท่าไร มันตรงกับตัวไหน

440
00:47:32,443 --> 00:47:34,633
อันนี้ง่ายมากเลยไม่ต้องคิดนะคะ

441
00:47:35,103 --> 00:47:36,763
แค่เข้าใจว่ามันหมายถึงอะไร

442
00:47:36,783 --> 00:47:38,333
ก็สามารถตอบได้แล้ว

443
00:47:39,253 --> 00:47:40,513
มันตรงกับข้อไหน

444
00:47:50,413 --> 00:47:54,153
ก ไก่ นะคะ ก ไก่ ช่องนี้จะมีความถี่เท่ากับ 8

445
00:47:55,143 --> 00:47:57,953
ความถี่สัมพัทธ์คืออะไรนะคะ

446
00:48:48,433 --> 00:48:50,563
ต่อไปข้อ 17 นะคะ

447
00:48:51,253 --> 00:48:56,823
ข้อ 17 ถาม ข ไข่ ข้อใด คือ ค่าของ ข ไข่

448
00:48:56,923 --> 00:48:58,703
ข ไข่ อยู่ในช่องนี้นะคะ

449
00:48:59,013 --> 00:49:02,753
ความถี่สัมพัทธ์ของช่องนี้ ข ไข่ นี่คือเท่าไร

450
00:49:05,203 --> 00:49:07,483
ยิ้มเลยอันนี้ไม่ต้องคิดเลยนะคะ

451
00:49:09,143 --> 00:49:11,143
เลือกค่ามาใส่ได้เลยนี่

452
00:49:21,333 --> 00:49:23,763
ตัวเลขมันเล็กนะคะ หน้าจอมันเล็ก

453
00:49:23,788 --> 00:49:25,313
จริง ๆ ครูก็ทำใหญ่อยู่นะลูก

454
00:49:26,786 --> 00:49:29,446
ใครมองแล้วไม่ชัดถามครูได้นะ

455
00:49:30,165 --> 00:49:31,825
เสร็จแล้วใกล้แล้วลูก

456
00:50:03,503 --> 00:50:06,153
เสร็จแล้วนะคะ ต่อไป ค ควาย ค่ะ

457
00:50:07,029 --> 00:50:08,819
ค่าของ ค ควาย ตัวนี้

458
00:50:09,783 --> 00:50:12,033
คือ ร้อยละของความถี่สัมพัทธ์

459
00:50:15,629 --> 00:50:17,829
ค่านี้คือเท่าไรลูก ค ควาย

460
00:50:18,473 --> 00:50:21,403
ถ้าลูกหา ก ไก่ ได้

461
00:50:22,613 --> 00:50:25,263
จำนวน ก ไก่ เมื่อกี้นะคะ ไปดู

462
00:50:25,705 --> 00:50:27,985
ไปดูนะ ก ไก่ เมื่อกี้เราตอบอะไร

463
00:50:28,479 --> 00:50:34,879
เอามาคูณกับ 100 แล้วก็จะได้คำตอบ

464
00:50:36,383 --> 00:50:37,563
เมื่อกี้ครูบอกแล้วนะ

465
00:50:37,563 --> 00:50:41,692
ว่า 100 กับ 50 ตัด ๆ เหลือ 2 นะคะ

466
00:50:41,717 --> 00:50:44,383
เพราะฉะนั้น เอาแค่ ก ไก่ นะคะ

467
00:50:44,383 --> 00:50:46,811
ที่เราหาได้นี่ข้างบนนะคะ

468
00:50:46,836 --> 00:50:48,833
ก็คือความถี่ไปคูณกับ 100

469
00:50:49,014 --> 00:50:51,824
เอ๊ย ไปคูณกับ 2 นะคะ คูณกับ 2

470
00:50:51,863 --> 00:50:53,889
ก็จะได้คำตอบของ ค ควาย

471
00:51:01,628 --> 00:51:04,368
ตอนสอบจริง ๆ ครูจะไม่อธิบายแบบนี้นะ

472
00:51:22,659 --> 00:51:24,157
ต่อไปข้อ 19 นะคะ

473
00:51:25,528 --> 00:51:27,375
ข้อใดคือค่าของ ง งู

474
00:51:27,673 --> 00:51:29,973
ง งู นะคะ คือ ช่องนี้

475
00:51:37,363 --> 00:51:39,083
ง งู หาได้จากอะไร

476
00:51:39,123 --> 00:51:41,063
ค่าที่เราหาได้ ข ไข่ เมื่อกี้

477
00:51:41,123 --> 00:51:43,653
จากข้อถัดก่อนหน้านั้นนะคะ

478
00:51:44,643 --> 00:51:46,583
ค่าที่เราหาได้ไปคูณกับ 100

479
00:51:46,613 --> 00:51:48,588
ก็จะได้คำตอบของ ง งู

480
00:51:51,976 --> 00:51:53,546
นะ ง งู คืออะไร

481
00:52:09,531 --> 00:52:11,113
คิดเลย คิดเลย

482
00:52:28,283 --> 00:52:31,042
คำตอบของ ค ควาย กับ ง งู นี่

483
00:52:31,067 --> 00:52:34,133
มันจะได้ใช้ความรู้หน่อยนะลูก

484
00:52:34,815 --> 00:52:37,333
เพราะมันจะต้องมีเรื่องของการคูณการหาร

485
00:52:37,363 --> 00:52:38,593
เข้ามาด้วยนะคะ

486
00:52:38,633 --> 00:52:40,903
พื้นฐานการคูณกับการหารมาด้วย

487
00:52:43,403 --> 00:52:46,923
แต่ครูก็พยายามเอาตัวเลขที่น้อยที่สุดแล้วนะคะ

488
00:52:46,933 --> 00:52:52,303
ให้ลูกได้ใช้วิธีการคิดที่แบบหาคำตอบได้

489
00:52:52,813 --> 00:52:54,993
ขอแค่รู้วิธีการนะคะ

490
00:52:56,763 --> 00:52:59,543
เสร็จแล้วนะ ข้อสุดท้าย

491
00:53:02,876 --> 00:53:05,176
เอาพี่แน๊กยัง เร็ว ๆ ๆ

492
00:53:06,463 --> 00:53:09,221
นี่ไง ง งู หาสิเท่าไร

493
00:53:11,053 --> 00:53:12,133
ตอบหรือยัง

494
00:53:13,933 --> 00:53:17,083
เอาก็ตอบลงไป ได้คำตอบแล้วก็เขียนเลยลูก

495
00:53:38,003 --> 00:53:40,083
ต่อไปสุดท้ายแล้วนะคะ ข้อ 20

496
00:53:47,053 --> 00:53:50,553
ข้อ 20 ค่าสุดท้ายค่ะ ค่า จ จาน นี้

497
00:53:52,461 --> 00:53:54,391
จ จาน นี่คือค่าของอะไร

498
00:53:57,635 --> 00:54:01,695
จ จาน หมายถึง รวมนะคะ ช่องนี้คือ ช่องรวม

499
00:54:02,163 --> 00:54:04,333
รวมของร้อยละความถี่สัมพัทธ์

500
00:54:04,333 --> 00:54:07,463
ลูกมาดูช่องสุดท้ายค่าที่เขาหามาได้นะคะ

501
00:54:08,493 --> 00:54:10,013
ชั้นที่ 1 26

502
00:54:10,213 --> 00:54:11,573
ชั้นที่ 2 26

503
00:54:11,573 --> 00:54:13,933
ค ควาย ที่ลูกหาได้คำตอบเท่าไร

504
00:54:14,513 --> 00:54:17,243
เอาไปบวก 14 บวก 6

505
00:54:17,881 --> 00:54:21,061
ง งู ที่ลูกหาได้นะคะ คำตอบอะไร

506
00:54:21,453 --> 00:54:24,803
เอาไปบวก 4 ผลรวม จ จาน

507
00:54:25,573 --> 00:54:29,513
ข้อมูลทั้งหมดตั้งแต่ชั้นที่ 1 จนชั้นสุดท้ายนะคะ

508
00:54:29,783 --> 00:54:32,323
ของร้อยละ ของความถี่สัมพัทธ์

509
00:54:32,803 --> 00:54:35,923
คือ ค่าของ จ จาน มันได้ค่าเท่าไร

510
00:54:37,433 --> 00:54:38,373
บวกเลยนะคะ

511
00:54:39,633 --> 00:54:42,823
ก็จะได้หาคำตอบออกมาเลือกได้เลย

512
00:54:50,573 --> 00:54:52,854
ปลื้มบอกไม่... ไม่ต้องบวกเลย

513
00:54:52,879 --> 00:54:55,279
เพราะรู้อยู่แล้วคำตอบคืออะไรช่องนี้ใช่ไหม

514
00:54:56,493 --> 00:54:59,263
ถ้าใครจำได้แล้วก็ดู สังเกตดูข้างบน

515
00:54:59,533 --> 00:55:01,933
ร้อยละมันคืออะไรนะคะ

516
00:55:02,103 --> 00:55:04,243
ร้อยละมันคืออะไรไม่ต้องไปบวกเลย

517
00:55:04,533 --> 00:55:08,363
เพราะค่าสุดท้ายนี่มันก็ตอบของมันอยู่แล้ว

518
00:55:11,283 --> 00:55:13,033
เสร็จแล้ว... เสร็จแล้วนะคะ

519
00:55:13,033 --> 00:55:16,743
เสร็จแล้วครูจะเฉลยนะ

520
00:55:17,173 --> 00:55:22,203
ให้ลูกใช้ปากกาแดง ใช้ปากกาแดงตรวจนะคะ

521
00:55:22,383 --> 00:55:24,043
ครูจะให้ตรวจของตัวเอง

522
00:55:24,163 --> 00:55:26,203
ไม่ให้ตรวจของเพื่อนแล้วนะคะ

523
00:55:26,653 --> 00:55:27,948
ให้ตรวจของตัวเอง

524
00:55:32,266 --> 00:55:33,403
ว่าถูกไหม

525
00:55:33,713 --> 00:55:40,713
ถ้าตอบถูก ถ้าตอบถูกให้เขียนเลข 1 ลงไปนะคะ

526
00:55:40,713 --> 00:55:43,573
ถ้าใครตอบถูกเขียนเลข 1 นะ

527
00:55:43,606 --> 00:55:46,756
เพราะว่าข้อละ 1 คะแนน เอาปากกาแดงตรวจ

528
00:55:47,893 --> 00:55:49,683
ดีใจขนาดนั้นเลย

529
00:55:53,893 --> 00:55:57,123
ดูตรวจเองนะคะ ตรวจของตัวเอง

530
00:55:57,153 --> 00:56:00,933
ปากกาสีแดงมาตรวจ ปากกาสีแดงค่ะ

531
00:56:05,848 --> 00:56:07,348
ข้อนี้ไม่น่าสงสัยนะลูก

532
00:56:07,373 --> 00:56:09,873
คะแนนที่น้อยที่สุด ก็คือ 2 นั่นเอง

533
00:56:20,197 --> 00:56:22,087
รอลุ้นว่าข้อ 2 ใครจะถูกบ้าง

534
00:56:27,053 --> 00:56:31,882
ต่อไปข้อ 2 ค่ะ จำนวนที่มากที่สุดง่ายมากเลย

535
00:56:34,637 --> 00:56:37,197
ปรบมือกันอยู่ 2 คน ถูก 2 คนเหรอ

536
00:56:41,153 --> 00:56:43,483
ตรวจเสร็จแล้วนะ ต่อไปจะข้อ 3 แล้วนะ

537
00:56:47,401 --> 00:56:49,961
ลูกปลาเสร็จหรือยังลูก เสร็จหรือยัง

538
00:56:50,013 --> 00:56:51,423
ข้อ 2 ตรวจแล้วนะ

539
00:56:51,931 --> 00:56:58,831
ต่อไปข้อ 3 พิสัยข้อนี้คืออะไร ทำไมผิด

540
00:56:59,503 --> 00:57:03,963
ครูบอกแล้วใช่ไหมพิสัยน่ะ มันคือค่าที่มากที่สุดลูก

541
00:57:05,983 --> 00:57:07,633
ค่าที่มากที่สุดคืออะไร

542
00:57:08,913 --> 00:57:11,103
ค่าที่มากที่สุด คือ 9 ใช่ไหมคะ

543
00:57:11,483 --> 00:57:15,103
9 นี่มากสุด น้อยที่สุด ก็คือ 2 ใช่ไหม

544
00:57:15,630 --> 00:57:21,521
9 - 2 = 7 นั่นเอง

545
00:57:22,910 --> 00:57:24,490
คำตอบ ก็คือ 7

546
00:57:25,712 --> 00:57:27,026
ไม่ต้องร้องไห้

547
00:57:29,065 --> 00:57:30,643
เดี๋ยวครั้งต่อไปแก้ใหม่นะ

548
00:57:31,883 --> 00:57:35,923
ครูก็อุตส่าห์อธิบายพิสัยคืออะไรก็ยังตอบผิดกันอยู่

549
00:57:37,023 --> 00:57:39,231
เสร็จแล้วนะ ต่อไปข้อ 4 ค่ะ

550
00:57:40,569 --> 00:57:42,293
ค่าที่พบบ่อยที่สุดค่ะ

551
00:57:45,603 --> 00:57:51,340
9 ถูกไหมนี่นับเลย 2 พบแค่ 2 ครั้งเอง 1 2

552
00:57:51,369 --> 00:57:55,799
แต่ 9 พบ 1 2 3 4 4 ครั้งนะคะ

553
00:57:57,643 --> 00:57:59,893
ความถี่ ความถี่ของ 9 คือ 4

554
00:57:59,918 --> 00:58:02,758
เพราะฉะนั้น คำตอบ ก็คือ ง.

555
00:58:03,523 --> 00:58:06,673
ถูกไหมพี่ปลื้ม ปลื้มถูกนะ

556
00:58:08,577 --> 00:58:11,797
ต่อไปข้อมูลที่เก็บคืออะไรลูก

557
00:58:18,723 --> 00:58:20,913
สงสัยจะมีคนได้สอบซ่อมล่ะมั้งนี่

558
00:58:24,023 --> 00:58:26,463
ดูนะครูจะไปเร็วแล้วนะ ครูจะไปเร็วแล้วนะ

559
00:58:26,743 --> 00:58:28,923
ข้อ 5 ค. นะคะ

560
00:58:29,603 --> 00:58:33,503
ต่อไปข้อ 6 น้อยสุดกับมากที่สุดถูกไหม

561
00:58:34,882 --> 00:58:40,402
ถูกก็เขียนคะแนนไปลูก ถูกก็เขียนถูกนะคะ

562
00:58:43,959 --> 00:58:46,449
ไม่ต้องไป... ไม่ต้องไปรอเพื่อน

563
00:58:47,573 --> 00:58:49,988
ดูต่อไปข้อ 7 ลูก ข้อ 7

564
00:58:52,497 --> 00:58:54,263
พิสัย คือ 8 ค่ะ

565
00:58:56,766 --> 00:58:58,576
มากสุดลบน้อยสุดเห็นไหม

566
00:59:04,613 --> 00:59:09,603
ข้อ 8 ลูกความถี่ที่พบมากที่สุด ก็คือ 7 นั่นเอง

567
00:59:09,761 --> 00:59:11,521
เพราะ 7 เราพบกันกี่ครั้ง

568
00:59:12,383 --> 00:59:13,355
1

569
00:59:15,079 --> 00:59:19,813
อันนี้ 2 3 4 5 6

570
00:59:20,104 --> 00:59:23,304
เราพบตั้ง 6 ครั้งมากที่สุดนะคะ

571
00:59:23,453 --> 00:59:27,223
ที่เราพบบ่อยที่สุด ก็คือ 7 นั่นเอง

572
00:59:28,263 --> 00:59:29,920
ต่อไปข้อ 8

573
00:59:37,086 --> 00:59:38,603
ความถี่มีกี่ชั้น

574
00:59:39,563 --> 00:59:49,673
ตารางแจกแจงมีกี่ชั้น 1 2 3 4 5 6 7

575
00:59:50,364 --> 00:59:52,214
7 ชั้นนั่นเองนะคะ

576
00:59:53,383 --> 00:59:57,193
ข้อ 10 ความกว้างของแต่ละชั้นคืออะไร

577
00:59:59,083 --> 01:00:05,333
มันมีกี่ค่าอยู่ในคะแนนนี้ 25 ใช่ไหมลูก นับไป 25

578
01:00:08,043 --> 01:00:11,123
จะ 10 ได้อย่างไร นับรอดู ๆ

579
01:00:12,633 --> 01:00:14,923
10 หรือ 25 ครูตอบผิดใช่ไหม

580
01:00:15,213 --> 01:00:20,383
ครูเฉลยผิดใช่ไหมนี่ ใช่ไหมนับสิลูก นับสิ

581
01:00:22,303 --> 01:00:29,521
26 27 28

582
01:00:31,124 --> 01:00:36,688
29 30 31

583
01:00:37,519 --> 01:00:43,394
32 33 และ 34

584
01:00:45,073 --> 01:00:51,783
มีกี่ค่า 1 2 3 4 5 6 7 8 9 และ 10

585
01:00:52,103 --> 01:00:56,553
คำตอบข้อนี้นะคะ ครูเฉลยผิดนั่นเอง

586
01:00:57,303 --> 01:00:59,163
ใครตอบ ก. คือถูกนะลูก

587
01:00:59,233 --> 01:01:01,633
แก้ใหม่นะ อันนี้คือไม่ใช่นะคะ

588
01:01:02,203 --> 01:01:05,453
อันนี้ไม่ใช่ คำตอบ คือ 10 ค่ะ

589
01:01:06,903 --> 01:01:11,743
เก่งมากถูกไหม ถูกไหม ถูกไหมลูก ถูกนะคะ

590
01:01:13,909 --> 01:01:14,998
ครูตาลายแล้ว

591
01:01:17,476 --> 01:01:18,748
ผ่านนะ ข้อ 10 แล้ว

592
01:01:18,773 --> 01:01:22,653
11 ค่ะ อันนี้ตอบถูกไหม

593
01:01:25,233 --> 01:01:29,193
68 มันอยู่ตรงนี้มันอยู่ในนี้นะคะ

594
01:01:31,423 --> 01:01:36,293
ข้อ 12 สอบได้มากที่สุด

595
01:01:37,563 --> 01:01:42,353
มากที่สุด ก็คือ 16 นะคะ ถูก

596
01:01:43,833 --> 01:01:48,236
ข้อ 13 ความถี่สะสมชั้นอันนี้คืออะไร

597
01:01:52,083 --> 01:01:58,403
60... อันนี้ก็คือเอามาบวกกันได้ 39

598
01:02:00,953 --> 01:02:03,043
บวกนะคะ ไม่ใช่คูณนะ บวก

599
01:02:07,043 --> 01:02:07,728
ชั้นนี้

600
01:02:10,547 --> 01:02:12,223
ได้ตัวนี้นะคะ

601
01:02:12,248 --> 01:02:17,758
อีกข้อหนึ่งเอา 50 กับ 6 มาบวกกัน

602
01:02:18,593 --> 01:02:22,793
ก็เท่ากับ 56 ถูกไหม

603
01:02:27,233 --> 01:02:29,355
ใครตอบถูกบ้างข้อที่ 15

604
01:02:33,816 --> 01:02:35,193
เก่งมาก เก่งมาก

605
01:02:37,133 --> 01:02:43,213
ข้อ 16 ค่ะ ก ไก่ ความถี่สัม...

606
01:02:43,463 --> 01:02:45,853
ความถี่นะคะ ของชั้นนี้ ก็คือ 8

607
01:02:46,683 --> 01:02:50,083
นี่ 8 นะ ส่วนด้วย 50

608
01:02:54,763 --> 01:02:56,223
ต่อไป ข ไข่

609
01:02:56,383 --> 01:03:00,303
ความถี่ ก็คือ 4 ใช่ไหมคะ ส่วนด้วย 50

610
01:03:05,713 --> 01:03:09,463
ข้อนี้ค่ะ ใครถูกบ้างข้อ 8

611
01:03:09,723 --> 01:03:10,888
อันนี้คือ 8

612
01:03:12,184 --> 01:03:17,803
8 ส่วน 50 x 100

613
01:03:19,346 --> 01:03:22,716
ครูบอกแล้วใช่ไหมว่ามันสามารถตัดกันได้เหลือ 2

614
01:03:23,023 --> 01:03:24,953
8 x 2 = 16 นะคะ

615
01:03:26,635 --> 01:03:28,975
8 x 2 = 16 นั่นเอง

616
01:03:30,413 --> 01:03:33,543
ง งู เอา 4 นะคะ

617
01:03:33,573 --> 01:03:37,013
เมื่อกี้เราตัดแล้วได้ 2 ใช่ไหม ก็เอา 4 x 2

618
01:03:39,413 --> 01:03:41,463
เพราะว่าชั้นนี้เท่ากับ 4 ใช่ไหมคะ

619
01:03:41,953 --> 01:03:44,313
4 x 2 = 8 นั่นเอง

620
01:03:45,803 --> 01:03:47,433
และข้อสุดท้ายลูก

621
01:03:49,173 --> 01:03:50,983
อันนี้มันบอกอยู่แล้วว่าร้อยละ

622
01:03:51,003 --> 01:03:54,843
เพราะฉะนั้น ค่าทุกช่องที่เราหาได้

623
01:03:54,863 --> 01:03:57,413
รวมจะได้เท่ากับ 100 นั่นเอง

624
01:03:59,183 --> 01:04:00,533
นับคะแนนให้ครูหน่อย

625
01:04:02,213 --> 01:04:05,023
นับคะแนนให้ครูหน่อยว่าได้กี่คะแนนนะคะ

626
01:04:08,069 --> 01:04:11,339
เสียใจไหมผิด 4 นะ ไม่เป็นอะไร

627
01:04:12,573 --> 01:04:15,173
เดี๋ยวไปสอบจริง ๆ ตอน Final นะคะ

628
01:04:17,983 --> 01:04:19,613
เขียนคะแนนรวมให้ครูหน่อยลูก

629
01:04:21,743 --> 01:04:24,703
เขียนอย่างนี้นะ คะแนนเต็ม 20

630
01:04:26,323 --> 01:04:28,573
ข้างบนตัวเองได้คะแนนเท่าไรนะคะ

631
01:04:28,643 --> 01:04:29,723
เขียนไว้ให้ครูหน่อย

632
01:04:33,030 --> 01:04:35,143
ใครบอกว่า... ใครได้ 20 จริงหรือ

633
01:04:35,813 --> 01:04:37,663
มีใครได้คะแนนเต็มมีไหม

634
01:04:39,533 --> 01:04:41,463
ครูจะให้รางวัลนะ ถ้าได้คะแนนเต็ม

635
01:04:42,309 --> 01:04:45,029
วันนี้หมดเวลานะคะ

636
01:04:45,054 --> 01:04:47,333
ขอใช้บริการล่ามภาษามือแล้ว

637
01:04:47,353 --> 01:04:48,909
ขอบคุณพี่ล่ามนะคะ

638
01:04:56,895 --> 01:04:58,043
ขอบคุณค่ะ

