﻿WEBVTT

00:00:11.500 --> 00:00:12.660
(คุณครูเชาวนี) พร้อมหรือยังคะ

00:00:15.850 --> 00:00:19.680
สวัสดีค่ะ ได้ยินเสียงพี่อยู่นะ

00:00:21.770 --> 00:00:24.300
โอเค ม.4/2 นะคะ วันนี้

00:00:25.130 --> 00:00:27.370
จำได้ไหมสัปดาห์ที่แล้วเราเรียนเรื่องอะไรลูก

00:00:30.320 --> 00:00:31.371
ทำเป็นงง

00:00:33.256 --> 00:00:34.282
(นักเรียนชาย) ยูเนียน

00:00:35.500 --> 00:00:39.353
(คุณครูเชาวนี) ยูเนียน ครูก็ตกใจเลย

00:00:39.801 --> 00:00:41.360
ดู... ดูจอนะลูก

00:00:42.210 --> 00:00:45.300
ครั้งที่แล้วที่เราเรียนน่ะ การดำเนินการของเซต

00:00:45.570 --> 00:00:48.390
เราเรียนไป 2 หัวข้อใช่ไหมคะ

00:00:48.750 --> 00:00:51.250
ก็คือยูเนียนแล้วก็อินเตอร์เซกชัน

00:00:52.400 --> 00:00:56.190
ใช่ไหม จำได้ไหม ทีนี้ครูมาทวนนิดหนึ่ง

00:00:56.500 --> 00:00:58.980
การดำเนินการของเซตนี่คืออะไร

00:01:00.300 --> 00:01:02.050
ลูกรู้ไหม มันคืออะไร

00:01:03.200 --> 00:01:08.020
การเกิดเซตใหม่ขึ้นมา การเกิดเซตใหม่ขึ้นมา

00:01:08.150 --> 00:01:10.970
จากการเอาเซต 2 เซตนะคะ

00:01:12.190 --> 00:01:14.810
มาดำเนินการกัน มีอยู่ 4 วิธี

00:01:16.520 --> 00:01:20.900
วิธีการที่ทำให้เกิดเซตใหม่มีอยู่ 4 วิธีนะ

00:01:21.130 --> 00:01:22.200
คือ ยูเนียน

00:01:23.735 --> 00:01:26.335
เวลาเอามาจัดแบบยูเนียนทำอย่างไรนะคะ

00:01:26.660 --> 00:01:28.660
จำได้ไหม พอจะจำลาง ๆ ได้ไหม

00:01:29.270 --> 00:01:32.110
ถ้าสมมุติครูให้เซต A กับ เซต B ลูก

00:01:34.080 --> 00:01:39.070
A กับ B มาให้เอามายูเนียนกันคือทำอย่างไรนะ

00:01:41.450 --> 00:01:45.130
เอามารวมกัน เอามาบวกกันนั่นเองนะคะ

00:01:45.230 --> 00:01:49.580
เอาสมาชิกทุกตัวของ A กับ B มาเขียนใหม่

00:01:49.920 --> 00:01:52.980
เขียนให้ครบทุกตัวห้ามหายนะคะ

00:01:53.430 --> 00:01:57.970
แล้วสังเกตดี ๆ สมาชิกไหนที่มันซ้ำกัน

00:01:58.460 --> 00:02:01.770
ลูกไม่ต้องเอามาเขียนซ้ำเข้าใจนะ

00:02:02.400 --> 00:02:04.470
สมมุติว่ามันเจอทั้ง A กับ B

00:02:04.890 --> 00:02:09.180
ตัวเดียวกันเอามาเขียนแค่ครั้งเดียวพอนะคะ

00:02:11.510 --> 00:02:14.260
เลือกเขียนครั้งเดียวพอนะ

00:02:15.480 --> 00:02:17.730
โอเคนะ อินเตอร์เซกชันผ่านไป

00:02:18.600 --> 00:02:22.550
ทีนี้ยูเนียนนะคะ เมื่อกี้ยูเนียน

00:02:22.550 --> 00:02:24.480
ทีนี้อินเตอร์เซกชันคืออะไร

00:02:25.330 --> 00:02:28.550
อินเตอร์เซกชัน ก็คือสมาชิกที่เกิดขึ้นมาใหม่

00:02:28.750 --> 00:02:32.640
โดยที่สมาชิกจะต้องเหมือนกัน

00:02:32.670 --> 00:02:37.870
A กับ B ตัวไหนที่มันเป็นตัวเดียวกันนะคะ

00:02:38.046 --> 00:02:39.216
เลือกมาเขียน

00:02:41.310 --> 00:02:44.140
เอาเฉพาะตัวที่มันพบทั้ง 2... 2 เซตนะ

00:02:44.430 --> 00:02:47.200
A กับ B เจอทั้ง 2 ตัวเลย เข้าใจนะ

00:02:50.430 --> 00:02:53.690
เรามาทวนกันนะคะ ครูถามทีละคน

00:02:55.130 --> 00:02:57.980
ครูจะถามทีละคนนะ อันนี้สัญลักษณ์อะไรคะ

00:02:59.090 --> 00:03:01.390
สัญลักษณ์อะไร ยูเนียน

00:03:01.420 --> 00:03:04.610
ยูเนียน คือ การบวกเขียนสมาชิกทุกตัว

00:03:04.630 --> 00:03:06.650
ถูกหรือเปล่า ถูกนะ

00:03:07.280 --> 00:03:09.070
ครูให้เซต A มา

00:03:09.070 --> 00:03:15.410
เซต A มีสมาชิก คือ 2 3 และ 4

00:03:15.780 --> 00:03:19.850
เซต B มีสมาชิก คือ 5 6

00:03:20.850 --> 00:03:24.525
A ∪ B เอามาบวกกันลูก

00:03:24.549 --> 00:03:26.550
เอามารวมกันนะคะ

00:03:27.280 --> 00:03:31.110
เกิดเซตใหม่ขึ้นมาถามว่าสมาชิกของ A กับ B

00:03:31.395 --> 00:03:35.085
มีตัวไหนที่มันเหมือนกันไหม ไม่มีเลย

00:03:35.110 --> 00:03:38.360
เพราะฉะนั้น เราเอามาทั้งหมดเลยนะคะ

00:03:38.640 --> 00:03:40.550
เขียนเซต A ลงมาก่อน

00:03:41.410 --> 00:03:44.680
A คือ 2 3 4 เขียนเสร็จแล้ว

00:03:45.550 --> 00:03:47.720
เขียนสมาชิกของเซต B ตาม

00:03:48.430 --> 00:03:51.974
อะไรคะ 5 และก็ 6 เป็นอันเสร็จ

00:03:53.263 --> 00:03:57.300
นะเรียบร้อยแล้ว อันนี้คือ สร้างเซตใหม่

00:03:57.470 --> 00:04:00.370
โดยการใช้วิธีการยูเนียนนะคะ

00:04:01.420 --> 00:04:04.990
จากเซตเดิมที่เขาให้มา 2 เซตนะคะ A กับ B

00:04:05.200 --> 00:04:06.790
เราสร้างเซตใหม่ขึ้นมา

00:04:06.830 --> 00:04:09.540
ยูเนียน เอามารวมกันสมาชิกนะ

00:04:10.820 --> 00:04:14.410
ข้อ 2 ทวนลูกทวน

00:04:16.710 --> 00:04:21.530
พี่ปุ้ย ปุ้ยดูนะ เซต A กับ เซต B ลูก

00:04:24.470 --> 00:04:27.210
เขียนอย่างไร เอามายูเนียนกัน

00:04:27.210 --> 00:04:28.960
เขียนอย่างไรคะ คำตอบคืออะไร

00:04:30.127 --> 00:04:38.127
1 2 3 มี 4 นี่อย่าเลย อย่าเลย

00:04:38.250 --> 00:04:41.560
มี 5 นะคะ 5 ครบหรือยัง

00:04:44.690 --> 00:04:47.260
ครบไหมคะ พี่เกมส์ช่วยครูหน่อย ครบไหม

00:04:47.550 --> 00:04:50.770
ปุ้ยบอกว่าสมาชิก A ∪ B

00:04:50.800 --> 00:04:53.920
คือ 1 2 3 และ 5

00:04:54.990 --> 00:04:57.422
ครบหรือยัง ครบนะคะ

00:04:57.767 --> 00:05:02.090
ครบอันนี้ในกรณีที่ B นี่ มันเป็นสมาชิก

00:05:02.120 --> 00:05:04.470
ที่เหมือนกับ A เลยใช่ไหม ทุกตัวเลย

00:05:04.495 --> 00:05:07.836
เพราะฉะนั้น ใหญ่สุด A น่ะ เขียนลงมา

00:05:07.865 --> 00:05:11.830
ก็คือเรียบร้อยแล้วนะคะ ผ่านนะ

00:05:12.170 --> 00:05:15.480
ข้อ 3 ข้อ 3 พี่แชมป์ลูก

00:05:17.150 --> 00:05:21.380
แชมป์ A ∪ B คืออะไรคะ

00:05:23.310 --> 00:05:25.380
คำตอบ A ∪ B คืออะไรลูก

00:05:25.670 --> 00:05:29.830
1 1 แล้วอะไร 5

00:05:35.250 --> 00:05:40.620
ใช่ มันเหมือนกันแต่ดูสัญลักษณ์ดี ๆ แชมป์จำสับสน

00:05:41.980 --> 00:05:45.010
A ∪ B A ∪ B คือ...

00:05:45.035 --> 00:05:46.375
ตื่นได้แล้ว ตื่นได้แล้ว

00:05:47.580 --> 00:05:50.750
A ∪ B คือ เอาสมาชิกทุกตัวมารวมกัน

00:05:50.800 --> 00:05:54.330
เพราะฉะนั้น เอา A มาก่อนนะคะ A ลงมาก่อน

00:05:54.360 --> 00:05:56.480
เอามาหมดเลยนะลูก เอามาหมดเลย

00:05:56.650 --> 00:05:59.960
1 3 5 7 เอาลงมาอยู่ในนี้

00:06:01.000 --> 00:06:04.830
เสร็จแล้วมาดู B เราจะบวกเข้าไปนะคะ

00:06:05.200 --> 00:06:07.720
1 มันมีอยู่แล้วเขาเขียนเสร็จแล้ว

00:06:07.750 --> 00:06:11.720
ไม่ต้องเขียนเพิ่มเข้าใจนะ ไม่ต้องเขียนเพิ่ม

00:06:12.040 --> 00:06:14.830
5 มีหรือยัง มีแล้ว

00:06:15.110 --> 00:06:17.560
เพราะฉะนั้น คำตอบ A ∪ B คืออะไร

00:06:17.850 --> 00:06:20.820
ก็คือเซต A นั่นล่ะ ทั้งหมดเลยนะคะ

00:06:22.710 --> 00:06:24.340
พี่แชมป์เข้าใจหรือยัง

00:06:27.810 --> 00:06:34.880
ข้อ 4 ลูก ข้อ 4 ข้อ 4 เอาพีพี พีพีครับ พีพี

00:06:36.460 --> 00:06:38.750
พีพีดูข้อ 4 A ยูเนียน B คืออะไรลูก

00:06:43.830 --> 00:06:45.130
ทำเป็นมองไม่เห็นนะ

00:06:45.840 --> 00:06:51.188
2 ตัวต่อไปคือ 4

00:06:51.352 --> 00:06:57.186
ต่อไปคือ... ปิดเลยเหรอ

00:06:57.390 --> 00:07:00.190
2 คนนี้คำตอบเหมือนกันเลย มันไม่ใช่

00:07:00.360 --> 00:07:02.510
อันนี้คือ ยูเนียนไม่ใช่อินเตอร์เซกลูก

00:07:02.900 --> 00:07:05.980
ยูเนียนเอามาหมดเลย เอามาหมดเลย

00:07:06.380 --> 00:07:07.540
เอา A ลงมาก่อน

00:07:07.570 --> 00:07:10.330
พีพีต้องเอา A ลงมาก่อนนะ เอา A ลงมาก่อน

00:07:10.460 --> 00:07:15.690
ทั้งหมดเลย 4 ตัวนี่ สมาชิก 4 ตัวนี่ 2 4 6 8

00:07:15.880 --> 00:07:18.970
ลงมาเสร็จปุ๊บ บวก B เข้าไป

00:07:19.790 --> 00:07:23.810
B มีอะไรบ้างคะ 2 2 เราเขียนแล้วใช่ไหม

00:07:24.350 --> 00:07:26.150
2 เราเขียนแล้วใช่ไหม พีพี

00:07:26.620 --> 00:07:29.140
2 มีแล้วไม่ต้องเขียนซ้ำนะคะ

00:07:29.220 --> 00:07:31.910
3 มีหรือยัง ยัง

00:07:31.930 --> 00:07:35.150
เพราะฉะนั้น ต้องเขียนไหม เขียนนะคะ

00:07:35.400 --> 00:07:37.630
เอา 3 นี่ลงมาเขียนเพิ่มเข้าไป

00:07:37.660 --> 00:07:41.250
ในเซตใหม่ที่จะสร้างขึ้นมาเข้าใจนะ

00:07:42.130 --> 00:07:46.180
4 มีหรือยังคะ มีแล้ว เขียนไหม ไม่

00:07:46.270 --> 00:07:48.280
เพราะว่าเขียนไปเรียบร้อยแล้ว

00:07:48.300 --> 00:07:51.280
เขียนครั้งเดียวก็พอเข้าใจนะ

00:07:54.710 --> 00:07:57.480
อย่ามาแกล้งครูลูก ถ้าตอบถูกก็ตอบถูก

00:07:57.840 --> 00:07:59.790
ไม่อย่างนั้นเราจะได้ทวนเรื่องเดิมนะ

00:08:00.160 --> 00:08:02.140
เราจะไม่ไปต่อเรื่องใหม่นะ

00:08:04.490 --> 00:08:07.990
ข้อ 5 ค่ะ ข้อ 5 พีพีเหมือนเดิมลูก

00:08:09.380 --> 00:08:12.080
พีพีตอบครูหน่อยค่ะ A ยูเนียน B

00:08:28.050 --> 00:08:31.290
อะไรนะ อะไรนะ ภาษามือดี ๆ 2 ค่ะ

00:08:33.400 --> 00:08:35.280
2 แล้ว 2 แล้วลูกอะไร

00:08:38.860 --> 00:08:41.940
มือเจ้าแชมป์ไม่ต้องไปทำข้างล่างโต๊ะเลย

00:08:41.940 --> 00:08:44.220
พีพีออกมาอยู่ข้างหน้า เพื่อนไม่ต้องช่วย

00:08:44.260 --> 00:08:47.290
พีออกมายืนตรงนี้เลย พีออกมาเลย

00:08:50.060 --> 00:08:51.180
แชมป์ไม่ต้องช่วยเพื่อน

00:08:51.200 --> 00:08:52.830
ครูเห็นนะ เธอทำมืออย่างนี้น่ะ

00:08:53.990 --> 00:08:57.660
พีพี A เอาลงมาหมดเลยถูกไหม

00:08:58.750 --> 00:09:02.890
B ต่ออันไหนที่มันไม่มีอยู่ใน A ลูก

00:09:03.170 --> 00:09:04.700
อันไหนที่มันไม่มีอยู่ใน A

00:09:06.280 --> 00:09:09.540
4 ถูกไหม เราก็เพิ่ม 4 เข้าไป

00:09:10.190 --> 00:09:14.310
6 มีไหม A ไม่มี เราก็เขียน 6 เพิ่มเข้าไป

00:09:14.330 --> 00:09:16.190
8 มีไหมคะ ไม่มี

00:09:16.210 --> 00:09:18.440
เพราะฉะนั้น เราก็เขียน 8 เพิ่มเข้าไป

00:09:18.960 --> 00:09:20.970
เป็นอันเสร็จ A ยูเนียน B

00:09:24.970 --> 00:09:27.190
งง ๆ เหรอ งงอะไรน่ะ

00:09:30.640 --> 00:09:32.680
นี่ดูนะ ครูเขียนให้บนกระดาน

00:09:33.590 --> 00:09:39.880
เซต A 2 3 5 7 11

00:09:40.800 --> 00:09:46.070
เซต B 2 4 6 8

00:09:46.940 --> 00:09:50.670
เอา A มายูเนียน B คือ เอามาบวกกัน

00:09:52.270 --> 00:09:53.750
เขียนก่อนเลยนะคะ

00:09:53.810 --> 00:09:56.090
เขียนเซต A ลงมาก่อนให้หมดเลย

00:10:01.180 --> 00:10:02.630
พีพีเอาลงมาหมดเลย

00:10:03.450 --> 00:10:05.650
ดู ๆ ๆ 2 คนนะ แชมป์กับพีพีน่ะ

00:10:08.520 --> 00:10:15.500
2 3 5 7 11 ครบแล้วเซต A

00:10:15.730 --> 00:10:17.620
เหลือเซต B นะคะ

00:10:18.330 --> 00:10:23.580
2 มีหรือยัง 2 มีหรือยัง เราเขียนแล้วนี่ไง

00:10:24.550 --> 00:10:26.800
เพราะฉะนั้น  2 ไม่ต้องเอาลงมานะคะ

00:10:26.840 --> 00:10:31.460
4 มีหรือยัง ยังไม่มี เอา 4 มาต่อเลย

00:10:35.340 --> 00:10:39.540
6 มีไหม 6 ไม่มีใช่ไหมคะ

00:10:39.570 --> 00:10:41.620
เพราะฉะนั้น เอา 6 มาเขียนต่อ

00:10:43.270 --> 00:10:45.610
8 มีหรือยังลูก ไม่มี

00:10:45.630 --> 00:10:49.890
เพราะฉะนั้น เขียน 8 ใส่เพิ่มปิดวงเล็บ

00:10:50.580 --> 00:10:56.390
อันนี้คือ เซตใหม่ที่เกิดขึ้น A ∪ B โอเคนะ

00:10:57.860 --> 00:11:04.260
แตกอย่างไร 2 คนนี้ไม่ตั้งใจดู

00:11:04.500 --> 00:11:06.610
พี่เกมส์บอกว่า 2 คนนี้ไม่ตั้งใจดู

00:11:06.810 --> 00:11:09.610
จริง ๆ 2 คนนี้น่ะเรียน... เรียนเข้าใจง่ายนะ

00:11:10.030 --> 00:11:11.970
วันนี้ไปทำอะไรมา ครูถามหน่อย

00:11:13.820 --> 00:11:17.510
ใช่ เมื่อคืนไปทำอะไรมา 2 คนนี้ ได้นอนไหม

00:11:19.670 --> 00:11:22.730
ได้นอนไหมเมื่อคืนนี้น่ะ ไม่ได้นอน

00:11:22.750 --> 00:11:27.155
ทำอะไร ไปทำอะไร พีพีทำอะไรมา

00:11:29.743 --> 00:11:30.770
โกหกแล้วนี่

00:11:31.410 --> 00:11:33.770
นี่ครูจะบอกให้นะ ตอนนี้พวกเราน่ะ

00:11:33.980 --> 00:11:35.300
เป็น... เป็นเด็กวัยรุ่นนี่

00:11:35.330 --> 00:11:37.290
การพักผ่อนนี่สำคัญมากเลย

00:11:37.500 --> 00:11:41.440
1. คืออะไร กินใช่ไหม กิน การกิน

00:11:41.470 --> 00:11:43.550
การรับประทานอาหารนี่ต้องครบ 5 หมู่

00:11:43.570 --> 00:11:46.430
แล้วก็ห้าม... ห้ามอดอาหารนะคะ

00:11:46.430 --> 00:11:48.610
เช้า เที่ยง เย็นน่ะ กินให้ครบทุกมื้อ

00:11:49.040 --> 00:11:50.550
กินอาหารที่ดีมีประโยชน์

00:11:50.750 --> 00:11:55.430
2. คืออะไร การพักผ่อน พักผ่อน

00:11:55.460 --> 00:11:58.800
นอนกี่ชั่วโมงลูกต่อวันพวกเรานอนกี่ชั่วโมง

00:11:59.700 --> 00:12:04.230
8 ชั่วโมง นอนให้ครบลูก นอนให้ครบ

00:12:05.220 --> 00:12:08.280
นี่ไม่พากันนอนแล้วก็มานั่งอยู่ในห้อง

00:12:14.430 --> 00:12:15.480
จะนอนเวลา...

00:12:15.760 --> 00:12:17.780
เวลา 2... 2 ทุ่มเลยหรือ

00:12:18.040 --> 00:12:21.400
พี่เฟรมอยากนอน 2 ทุ่มนอน... นอนได้ลูก

00:12:21.960 --> 00:12:24.550
นอนได้ นอน 2 ทุ่มก็ได้ครูไม่ว่า

00:12:24.910 --> 00:12:31.680
เพราะอะไร เพราะว่าปกตินะคะ

00:12:31.710 --> 00:12:34.970
ปกติตามกิจวัตรประจำวันใน... ในเรือนนอนนะ

00:12:35.280 --> 00:12:37.130
เขาจะอบรมใช่ไหมคะ

00:12:37.160 --> 00:12:38.820
คุณครูเรือนนอนก็จะอบรมลูก

00:12:38.840 --> 00:12:41.370
ตอนทุ่มหนึ่งถึงทุ่มครึ่ง

00:12:41.653 --> 00:12:43.455
หลังจากนั้น ลูกก็ทำกิจกรรม

00:12:43.479 --> 00:12:45.303
ถ้ามีการบ้านลูกก็ไปทำ

00:12:45.460 --> 00:12:48.400
ถ้ามีงานที่ทำยังไม่เสร็จลูกก็ไปทำนะคะ

00:12:48.550 --> 00:12:49.999
ถ้าใครไม่ได้ทำอะไรเลย

00:12:50.169 --> 00:12:52.720
จะนอนก็ได้ 2 ทุ่มคุณนอนก็ได้

00:12:52.940 --> 00:12:58.230
แต่ต้องตื่นกี่โมง ตื่นตี 5 เท่านั้นเอง

00:12:59.393 --> 00:13:02.486
เขาปิดไฟตอน 3 ทุ่ม ใช่ไหม

00:13:02.800 --> 00:13:04.900
คุณครูปิดไฟตอน 3 ทุ่ม

00:13:05.985 --> 00:13:08.675
เพราะฉะนั้น เด็ก ๆ จะต้องนอนตอน 3 ทุ่ม

00:13:08.700 --> 00:13:13.460
ห้ามเกิน โอเคไหม 2 คนนี้ต้องนอนนะลูก

00:13:13.510 --> 00:13:15.680
ไปทำอะไรเมื่อคืน ทำอะไรทำไมไม่นอน

00:13:30.120 --> 00:13:33.640
ได้ การบริหารจัดการตัวเองให้ได้นะคะ

00:13:33.860 --> 00:13:35.330
นอนให้พอ ให้ครบ

00:13:35.950 --> 00:13:37.510
3 ทุ่มถ้า... ถ้านอน 3 ทุ่ม

00:13:37.530 --> 00:13:40.510
ไปถึงตี 5 ลูก... ตื่นขึ้นมานี่

00:13:40.510 --> 00:13:44.380
ลูกจะนอนแล้วก็สดชื่นนะคะ ไม่ง่วง ไม่ง่วง

00:13:49.560 --> 00:13:52.880
อ๋อ มันมี... มันมีประเด็นเข้ามา

00:13:53.140 --> 00:13:56.310
พี่เกมส์บอกว่าตอนนี้อากาศหนาว ฝนตกใช่ไหม

00:13:56.400 --> 00:14:00.540
ทำให้รู้สึกง่วงนอนใช่ไหมลูก มันก็มีส่วนนะคะ

00:14:00.540 --> 00:14:03.110
ตอนนี้ ก็คือฝนตกตลอดเลย ทุกวันเลยนะ

00:14:04.980 --> 00:14:06.040
แล้วก็ง่วงนอน

00:14:06.290 --> 00:14:09.010
เพราะฉะนั้น ครูจะให้ลูกวิ่งรอบห้องดีไหม

00:14:09.910 --> 00:14:11.820
ยืน... ยืนแล้วก็วิ่งรอบห้องได้ไหม

00:14:14.680 --> 00:14:20.402
ไม่เป็นไรตื่น ๆ ตื่นได้แล้ว พีพีตื่นหรือยัง

00:14:22.580 --> 00:14:24.050
คุยอะไรไหม คุยอะไรไหม

00:14:24.440 --> 00:14:26.770
ตื่นแล้วดูนะ ดู ๆ ดูพี่ล่ามดี ๆ

00:14:27.070 --> 00:14:28.470
เรื่องของการยูเนียน

00:14:30.440 --> 00:14:33.440
ถูกต้อง พี่เฟรมบอกว่าตื่นมาแล้ว

00:14:33.470 --> 00:14:35.080
ต้องออกกำลังกายด้วย

00:14:35.520 --> 00:14:37.930
ออกกำลังกายทำให้ร่างกายแข็งแรง

00:14:39.420 --> 00:14:41.260
กวาดถนนก็ออกกำลังกายได้

00:14:41.280 --> 00:14:44.230
ช่วยกันดูแลนะคะ ดูแลเรือนนอนนะคะ

00:14:46.240 --> 00:14:48.230
ก็ถือว่าเป็นการออกกำลังกายนะ

00:14:49.170 --> 00:14:50.460
กลับมา กลับมา กลับมา

00:14:53.370 --> 00:14:55.880
เมื่อกี้ยูเนียน อันนี้อินเตอร์เซก

00:14:55.900 --> 00:14:57.270
สัญลักษณ์เป็นอย่างไรคะ

00:14:58.200 --> 00:15:01.380
คว่ำลง ใช่ คว่ำลง ดูดี ๆ นะ

00:15:01.560 --> 00:15:04.040
ถ้าครูสอบครูจะไม่มาย้ำ มาเตือน

00:15:04.070 --> 00:15:06.920
ว่าอันนี้เป็นยูเนียน อันนี้เป็นอินเตอร์เซกนะ

00:15:07.060 --> 00:15:10.410
ดูแล้วก็จับประเด็นให้ได้นะคะ เลือกให้ได้

00:15:11.740 --> 00:15:13.000
อินเตอร์เซกคืออะไร

00:15:13.570 --> 00:15:17.210
ดูสมาชิก A กับ B ที่มันเหมือนกัน

00:15:17.210 --> 00:15:19.100
เอามาเขียนเซตใหม่นะคะ

00:15:20.360 --> 00:15:23.986
อย่างตัวนี้อันนี้โคตรง่ายเลย

00:15:24.011 --> 00:15:26.880
ดูสิมันเหมือนกันไหมลูก

00:15:28.820 --> 00:15:31.550
เหมือนกันไหม A กับ B สมาชิก

00:15:32.000 --> 00:15:34.880
ไม่เหมือนเลย ไม่มีอะไรที่เหมือนกันเลย ไม่มี

00:15:34.880 --> 00:15:37.620
เพราะฉะนั้น เมื่อเอามาสร้างเซตใหม่

00:15:37.960 --> 00:15:40.190
มันก็เลยกลายเป็นเซตแบบว่าง ๆ อย่างนี้

00:15:40.220 --> 00:15:43.630
ไม่ต้องเอาสมาชิกมาใส่เลย ไม่ต้องเขียนเลย

00:15:45.140 --> 00:15:48.760
ถ้าใครเขียน 0 แล้วทับขีดนะลูก

00:15:48.760 --> 00:15:50.530
สัญลักษณ์อีกตัวหนึ่งของเซตว่าง

00:15:51.020 --> 00:15:53.300
ลูกไม่ต้องใส่เครื่องหมายเซตตัวนี้นะ

00:15:53.760 --> 00:15:55.070
เลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง

00:15:55.210 --> 00:15:58.930
ถ้าเขียนแบบนี้ เขียนเซตแบบนี้ข้างในว่าง ๆ

00:15:59.090 --> 00:16:02.720
ไม่ใช่เอาเซตว่างที่เป็นสัญลักษณ์ 0 แล้วก็ขีดนี่

00:16:02.740 --> 00:16:05.280
มาใส่ในเซตตัวนี้ ไม่เอานะคะ

00:16:06.200 --> 00:16:07.800
ว่างอย่างนี้ ก็คือว่างเลย

00:16:08.170 --> 00:16:10.520
ถ้าคุณจะเขียนสัญลักษณ์อีกแบบหนึ่ง

00:16:10.550 --> 00:16:13.220
ก็คือเอาอันนี้ออกแล้วก็เขียนตัวนั้นเข้ามาแทน

00:16:13.840 --> 00:16:16.990
เข้าใจนะพี่เกมส์ ไม่ใช่เขียนทั้ง 2 อย่างเลย

00:16:17.380 --> 00:16:19.170
ความหมายมันจะต่างกัน

00:16:19.400 --> 00:16:22.350
เซตของเซตว่าง ความหมายต่างกันนะ

00:16:22.580 --> 00:16:24.380
ถ้าเซตของเซตว่างปุ๊บนี่

00:16:24.410 --> 00:16:26.940
จำนวนสมาชิกของตัวนี้ คือ 1

00:16:27.010 --> 00:16:28.520
ก็คือมีเซตว่างอยู่ในนั้น

00:16:28.720 --> 00:16:30.450
แต่ถ้ามันว่าง ๆ แบบนี้เลย

00:16:30.470 --> 00:16:34.350
คือ สมาชิก คือ ไม่มีนะคะ ไม่มีสมาชิกนั่นเอง

00:16:40.710 --> 00:16:45.090
ใช่ ไม่ ๆ ๆ

00:16:47.037 --> 00:16:48.758
อ๋อ อันนั้นมันเป็นอีกสัญลักษณ์หนึ่ง

00:16:48.783 --> 00:16:50.020
ไม่เกี่ยวกับเซตลูก

00:16:50.340 --> 00:16:53.260
ถ้าเป็นเซตนี่ 0 ของลูกน่ะ

00:16:53.390 --> 00:16:56.420
ลูกจะขีดทับ จะเฉียง ๆ จะไม่เป็นแนวนอนนะ

00:16:57.340 --> 00:16:59.880
เข้าใจนะ อันนี้คือสัญลักษณ์ที่เกี่ยวกับเซต

00:16:59.940 --> 00:17:01.770
หมายถึงเซตว่างนะคะ

00:17:02.330 --> 00:17:05.310
แต่ถ้าเป็น 0 มาอย่างนี้เสร็จแล้วก็ขีดแนวนอนนี่

00:17:05.330 --> 00:17:08.220
อันนี้ไม่ใช่แล้วเป็นสัญลักษณ์อย่างอื่น

00:17:09.110 --> 00:17:12.760
เคยเจอใช่ไหม เคยเจอในวิชาอะไรลูก

00:17:15.160 --> 00:17:17.421
คณิตศาสตร์ ใช่เหรอ

00:17:17.445 --> 00:17:21.520
ไม่คณิตฯ ก็วิทย์ฯ ลูก อะไรลูก

00:17:27.070 --> 00:17:33.590
มี ๆ ๆ โอเคนะ ข้อที่ 1 ไม่มี ไม่เจอเลย

00:17:33.610 --> 00:17:37.570
ข้อที่ 2 เจอไหมลูก เจออะไรพี่ปุ้ย

00:17:38.300 --> 00:17:41.630
ข้อ 2 นี่อินเตอร์เซกได้คำตอบอะไร

00:17:43.690 --> 00:17:51.110
1 ใช่หรือ ไหน 1 A มี 1 นะ B มีไหมลูก

00:17:52.292 --> 00:17:55.431
ไม่มี มันไม่มี มันไม่มีคู่

00:17:55.455 --> 00:17:57.742
เพราะฉะนั้น อันนี้คืออะไร 2

00:17:57.820 --> 00:18:02.890
พีพีบอก 2 แล้วอะไรอีก 3 แล้วอะไร 5

00:18:03.350 --> 00:18:05.810
สัญลักษณ์แบบนี้คว่ำลง

00:18:07.140 --> 00:18:10.092
อินเตอร์เซก หมายถึง ตัวที่มันมีทั้ง A

00:18:10.132 --> 00:18:12.945
กับ B นะคะ ที่เหมือนมันกัน

00:18:13.170 --> 00:18:16.820
ต้องดูจับให้ดี ดูให้ดีสังเกตให้ได้

00:18:18.810 --> 00:18:22.960
มันจะต่างจากเมื่อกี้ ต่างจากเมื่อกี้เลยนะคะ

00:18:31.090 --> 00:18:34.620
รู้เข้าใจเวลาไปทำก็ทำไม่ได้ลูกน่ะ

00:18:35.030 --> 00:18:40.630
โอเคนะ ดูข้อ 3 พี่เฟรม พี่เฟรมตอบครูหน่อย

00:18:43.610 --> 00:18:49.360
ข้อนี้ตอบอะไร 2 อยู่ไหน 2 ไม่มีนะ

00:18:49.510 --> 00:18:51.240
ไม่มีเลยสมาชิกอยู่ไหนลูก

00:18:53.910 --> 00:18:59.680
อ๋อ ๆ โอเค สมาชิกที่เหมือนกัน คือ 1

00:18:59.710 --> 00:19:03.560
แล้วก็เหมือนกันอีกตัวหนึ่งคืออะไรคะ

00:19:06.200 --> 00:19:10.550
3 ไม่มี 5... 5 เหมือนกัน ถูกต้อง

00:19:10.580 --> 00:19:14.570
เพราะฉะนั้น มีสมาชิกอยู่ 2 ตัว ถูกนะคะ

00:19:14.770 --> 00:19:20.400
สมาชิกตัวนั้น คือ 1 กับ 5 นั่นเอง

00:19:20.750 --> 00:19:24.810
โอเค ถูกแล้ว มีอยู่ 2 ตัวนะคะ

00:19:25.290 --> 00:19:28.450
มีอยู่ 2 ตัวที่เอามาเขียนในเซตใหม่นะคะ

00:19:28.470 --> 00:19:29.870
ที่เราสร้างขึ้นมาใหม่

00:19:31.100 --> 00:19:37.660
พี่ปุ้ย ต่อไปพี่ปุ้ยข้อ 4 อันนี้ง่ายมาก มองก็รู้แล้ว

00:19:38.310 --> 00:19:39.420
อันไหนที่มันเหมือนกัน

00:19:39.700 --> 00:19:42.700
2 ปุ้ยก็เอา 2 ลงมาเขียนใช่ไหมคะ

00:19:42.960 --> 00:19:47.040
แล้วอะไรอีก อะไรอีก 4 นั่นเอง

00:19:47.060 --> 00:19:50.920
หมดหรือยัง หมดแล้ว

00:19:50.945 --> 00:19:52.545
เพราะฉะนั้น คำตอบของข้อนี้

00:19:52.569 --> 00:19:55.655
คือ 2 กับ 4 นะคะ

00:19:58.650 --> 00:20:03.000
พี่แชมป์ พี่แชมป์มา

00:20:03.030 --> 00:20:05.420
ตื่นเลยปุ้ย... ปุ้ยเรียกแชมป์น่ะ ตื่นเลย

00:20:07.510 --> 00:20:08.510
อันนี้อะไร

00:20:14.090 --> 00:20:17.840
คำตอบ คือ 2 ตัวเดียวใช่ไหม

00:20:18.120 --> 00:20:20.030
คือ 2 นะคะ ถูกต้อง

00:20:21.520 --> 00:20:23.770
เรามาดูอีกคำหนึ่ง

00:20:25.360 --> 00:20:28.230
การสร้างเซตใหม่แบบหนึ่งนะคะ

00:20:28.770 --> 00:20:32.700
อันที่ 3 เขาเรียกว่าคอมพลีเมนต์ของเซต

00:20:33.240 --> 00:20:35.310
เซตอะไรก็ได้แล้วแต่เรา

00:20:36.390 --> 00:20:38.000
แล้วแต่โจทย์จะกำหนดมา

00:20:38.070 --> 00:20:40.760
จะเรียกชื่อเซต A B C ได้หมด

00:20:41.210 --> 00:20:45.580
เซตเวลาเราเขียนคอมพลีเมนต์เขียนแบบนี้

00:20:46.200 --> 00:20:49.780
ถ้ามันเป็นเซต A' คือ ขีดอยู่ข้างบน

00:20:50.040 --> 00:20:51.590
เหมือนเลขยกกำลังน่ะลูก

00:20:52.020 --> 00:20:55.220
เลขชี้กำลังน่ะ จะอยู่ข้างบนขวาใช่ไหม เยื้อง

00:20:56.000 --> 00:20:57.560
ขีดอย่างนี้นะ เฉียงนิด ๆ

00:20:59.430 --> 00:21:04.430
อันนี้คือ คอมพลีเมนต์ของเซต A

00:21:04.880 --> 00:21:07.970
มันหมายถึงอะไร มันหมายถึงอะไร

00:21:08.520 --> 00:21:12.810
มันจะมีเซตเซตหนึ่งเป็นเซตที่ใหญ่มากเลยนะคะ

00:21:12.830 --> 00:21:14.090
เป็นเซตที่ใหญ่มากเลย

00:21:14.110 --> 00:21:17.840
สัญลักษณ์เขาให้เป็นตัว U แบบนี้นะ

00:21:19.520 --> 00:21:21.580
เราเลือกเอา A ออก

00:21:23.370 --> 00:21:26.690
สมาชิกที่มีอยู่ใน A น่ะตัดทิ้งเลย โยนทิ้ง โยนทิ้ง

00:21:26.940 --> 00:21:28.750
อันนี้คือเซตที่เกิดขึ้นมาใหม่

00:21:28.750 --> 00:21:30.520
คือคอมพลีเมนต์ของ A นะคะ

00:21:30.800 --> 00:21:32.400
ตัวอย่าง ตัวอย่างลูก

00:21:33.530 --> 00:21:36.340
เห็นไหม อันนี้ U มีสมาชิก มีอะไรบ้าง

00:21:36.340 --> 00:21:39.270
1 2 3 4 5 และ 6

00:21:40.380 --> 00:21:43.760
A เซต A คือ 2 4 6

00:21:44.830 --> 00:21:48.060
A' ก็คือตัดเอา A

00:21:48.080 --> 00:21:52.280
ออกจากสมาชิกของเซต U ตัดออกเลย

00:21:52.720 --> 00:21:56.410
อันนี้มันมีอะไรบ้างลูกใน U มี 2 ใช่ไหม

00:21:56.920 --> 00:21:59.590
ขีดทับเลย เอาปากกาน้ำเงินนะคะ

00:21:59.808 --> 00:22:05.715
เวลาเราเขียนขีดทับ 2 4 มีไหม มีขีดทับ

00:22:05.739 --> 00:22:08.420
5 6 มีไหม มี

00:22:08.440 --> 00:22:10.760
เพราะฉะนั้น ที่เหลือของ U คืออะไร

00:22:11.650 --> 00:22:17.840
1 3 5 หมดหรือยัง หมดแล้ว

00:22:18.190 --> 00:22:20.640
เข้าใจพี่เกมส์เข้าใจ คนอื่นเข้าใจไหม

00:22:21.070 --> 00:22:25.740
พี่เฟรมเข้าใจไหมลูก พี่เฟรมเข้าใจนะ

00:22:25.990 --> 00:22:29.220
มองครูยิ้มหวานมากเลย จะเข้าใจจริงหรือเปล่า

00:22:31.933 --> 00:22:35.875
ดูข้อ 2 ดูข้อ 2

00:22:37.633 --> 00:22:41.703
พีพี พีพี พีก่อน พีพีก่อน ข้อ 2

00:22:42.060 --> 00:22:44.050
ครูจะตรวจว่าลูกเข้าใจไหม

00:22:44.360 --> 00:22:46.990
B' เห็นไหมสัญลักษณ์

00:22:47.530 --> 00:22:49.420
เอา B ออก ถ้าเป็นแบบนี้

00:22:49.447 --> 00:22:51.817
คือ เอา B ออกตัดทิ้งจาก U

00:22:52.660 --> 00:22:54.730
มีอะไรบ้างที่ต้องตัด U น่ะ

00:22:56.300 --> 00:22:59.340
ตัดตัวไหนบ้าง พีพีตัดอะไรบ้างลูก

00:23:08.466 --> 00:23:12.776
ถูกต้อง พีตอบมาแล้วคำตอบ ก็คือ 4 5 และ 6

00:23:13.590 --> 00:23:16.490
เห็นไหม B B อยู่ในนี้ใช่ไหม

00:23:16.580 --> 00:23:21.400
ตัดออกจาก U เลย ตัดออก 1 ตัดออก 2

00:23:22.390 --> 00:23:24.720
ตัดออก 3 เหลืออะไรคะ

00:23:25.470 --> 00:23:28.430
4 5 6 ถูกต้อง เข้าใจนะ

00:23:29.450 --> 00:23:31.500
แล้วห้ามลืมเขียนสัญลักษณ์

00:23:31.830 --> 00:23:33.790
B' ขีดอย่างนี้

00:23:34.450 --> 00:23:36.700
ขีดอย่างนี้ดี ๆ นะ ห้ามลืม

00:23:38.480 --> 00:23:42.180
อะไร ทำไมเขาต้องขีด

00:23:42.440 --> 00:23:46.550
เพราะความหมายมันต่างกันอันนี้คือ B เห็นไหม

00:23:46.680 --> 00:23:50.530
B ถ้าไม่มีขีดข้างบน คือ 1 2 3 เป็นสมาชิก

00:23:50.970 --> 00:23:53.150
แต่ถ้า B ขีดอยู่ข้างบน

00:23:53.210 --> 00:23:57.080
B... B' ข้างบน มีไหม มี 1 2 3 ไหม

00:23:57.680 --> 00:24:01.850
ไม่มีนะคะ ไม่มี เข้าใจนะ

00:24:02.680 --> 00:24:05.130
เวลาเขียนสัญลักษณ์แบบนี้

00:24:05.130 --> 00:24:08.790
ความหมายสมาชิกมันก็ต่างกันนะ คำตอบนะคะ

00:24:10.450 --> 00:24:15.850
พี่แชมป์ ข้อ 3 A' แบบนี้ตัด A ออก

00:24:15.880 --> 00:24:17.200
คำตอบคืออะไรลูก

00:24:25.830 --> 00:24:29.180
ตอบมาเลย ตอบคำตอบมาเลย ไม่ ๆ ๆ

00:24:35.580 --> 00:24:36.700
แล้วเหลืออะไรคะ

00:24:39.780 --> 00:24:44.230
พี่แชมป์บอกว่าเหมือนกัน คือ 2 เหมือนกัน ถูก

00:24:44.540 --> 00:24:47.130
เพราะฉะนั้น ต้องขีดฆ่า 2 ออกไปถูกหรือเปล่า

00:24:49.040 --> 00:24:52.015
มี 1 7 แล้วก็ 8

00:24:53.146 --> 00:25:00.480
1 4 6 7 8 ครบแล้ว

00:25:01.060 --> 00:25:06.020
7 มันมีแล้วนี่ 7 มี แล้ว อ๋อ 8 8 โอเค

00:25:06.330 --> 00:25:09.620
เข้าใจนะ อันนี้มันง่ายมากเลยนะลูก

00:25:10.210 --> 00:25:12.160
ข้อ 4 ค่ะ เอาใครดี

00:25:14.530 --> 00:25:18.110
เกมส์ไม่ต้องอยากทำหรอก เก็น เก็น

00:25:18.500 --> 00:25:20.050
เก็นออกมายืนข้างหน้าลูก

00:25:20.280 --> 00:25:22.650
มองไม่เห็น มาออกมาข้างหน้าเลย

00:25:33.950 --> 00:25:37.610
ข้อ 4 แต่งตัวข้างหน้าจอเลยหรือลูก

00:25:38.810 --> 00:25:42.020
[เสียงหัวเราะ]

00:25:43.320 --> 00:25:46.340
(คุณครูเชาวนี) ได้ไหม ได้ ๆ หล่อแล้ว ๆ

00:25:48.735 --> 00:25:56.295
ดูนะ A' ข้อนี้ อันนี้คืออะไรคะ -2

00:25:56.930 --> 00:26:02.580
มีไหม -2 อยู่ข้างบน มี มันเหมือนกันลูก

00:26:02.850 --> 00:26:07.310
เอาปากกาน้ำเงินขีดฆ่าเลย ที่ U นะ ขีด

00:26:08.200 --> 00:26:11.350
0 มีนะคะ ขีดฆ่า

00:26:11.750 --> 00:26:16.580
2 ขีดฆ่า เหลืออะไรบ้าง เหลืออะไรคะ

00:26:17.640 --> 00:26:18.650
3 อย่างเดียวหรือ

00:26:18.670 --> 00:26:20.920
ดูดี ๆ นะ สัญลักษณ์ข้างหน้าคืออะไร

00:26:21.720 --> 00:26:26.730
มีลบไหม อันนี้ -3 นะลูก -3

00:26:26.730 --> 00:26:29.860
ลูกต้องเอาลบมาด้วย -3

00:26:32.264 --> 00:26:38.574
ต่อไปคือ... คืออะไร ลบอะไร เก็นลบอะไรลูก

00:26:42.930 --> 00:26:45.800
-1 -1

00:26:47.160 --> 00:26:51.360
ต่อไปคืออะไร 1 และสุดท้ายคือตัวไหน

00:26:52.560 --> 00:26:54.860
เหลืออีกตัวหนึ่ง อีกตัวหนึ่งคืออะไร

00:26:54.960 --> 00:26:56.050
ไม่ต้องไปมองเพื่อน

00:26:56.230 --> 00:26:58.410
ตอบถูกมาแล้ว 3 ตัวอีกตัวสุดท้าย

00:26:58.610 --> 00:27:01.750
ยังอะไรคะ ถูกต้อง 3 นั่นเอง

00:27:02.370 --> 00:27:05.460
เขียนครบหมดแล้ว เก่งมาก ไปนั่งที่ได้

00:27:07.820 --> 00:27:13.020
ใช่ พี่เฟรมถามว่านี่ตัวนี้มันเป็นลบนะลูก

00:27:13.600 --> 00:27:16.030
ลบ ลูกก็ต้องเอามาด้วย

00:27:20.740 --> 00:27:25.360
เอามาด้วย ห้ามลืมเด็ดขาด

00:27:25.610 --> 00:27:28.030
ถ้าลูกไม่ได้เอาลบมาด้วย ผิดนะ

00:27:30.470 --> 00:27:31.930
เขียนให้ครบนะคะ

00:27:36.890 --> 00:27:43.990
ข้อ 5 พี่เฟรมคำตอบคืออะไร

00:27:45.650 --> 00:27:47.480
คอมพลีเมนต์ B คำตอบคืออะไร

00:27:54.931 --> 00:27:59.050
3 3 ได้ 3 มีอะไรอีกคะ

00:28:00.120 --> 00:28:02.823
มี 3 ตัวน่ะ บอกสมาชิกมาสิ

00:28:03.160 --> 00:28:05.791
มีอะไรบ้างสมาชิก มีอะไรบ้าง 3 ตัวนั้น

00:28:06.128 --> 00:28:07.141
มีอะไรบ้างลูก

00:28:12.230 --> 00:28:18.480
1 2 และ 3 ถูกต้อง ก็คือตัวนี้ถูกไหม

00:28:20.264 --> 00:28:24.484
1 2 3 ที่ยังเหลืออยู่นะคะ เอาลงมา

00:28:28.240 --> 00:28:31.780
ต่อไปมีใครสงสัยไหม คอมพลีเมนต์

00:28:32.650 --> 00:28:35.770
ไม่สงสัยแล้ว ครูจะไปต่อนะ

00:28:36.120 --> 00:28:40.800
อันที่ 4 รูปแบบสุดท้ายลูก รูปแบบที่ 4

00:28:40.800 --> 00:28:43.500
รูปแบบที่ 4 คืออะไร ผลต่าง

00:28:43.500 --> 00:28:46.330
ผลต่างมันหมายถึงการลบ ถูกไหม

00:28:46.750 --> 00:28:51.480
ผลต่าง คือ การลบนะคะ มันเกิดเซตใหม่ขึ้นมา

00:28:51.500 --> 00:28:54.700
จากการเอาเซต 2 เซตนี่มาลบกัน

00:28:54.910 --> 00:28:58.160
เซตที่อยู่ข้างหน้าจะเป็นตัวตั้งนะคะ

00:28:58.460 --> 00:29:00.130
ลบออกด้วยเซต B

00:29:00.130 --> 00:29:04.040
ดูว่าสมาชิกของเซต B มีอะไรบ้างนะคะ ใน A

00:29:04.500 --> 00:29:08.120
ดึงออกทิ้งเลย ก็จะเหลือสมาชิกในเซต A

00:29:08.730 --> 00:29:11.720
ที่ยังไม่โดนตัดออก ยังไม่ได้โดนลบ

00:29:11.740 --> 00:29:13.330
อันนั้นคือคำตอบนะคะ

00:29:13.850 --> 00:29:17.310
ดูตัวอย่าง เหมือนกันกับคอมพลีเมนต์เมื่อกี้

00:29:17.600 --> 00:29:18.660
เพียงแต่เปลี่ยน

00:29:19.450 --> 00:29:22.510
เมื่อกี้ตัวที่เราดึงออกจาก U ใช่ไหม

00:29:22.810 --> 00:29:27.610
อันนี้เปลี่ยนเขียนใหม่เป็น A A ลบ B

00:29:27.920 --> 00:29:29.150
A มีอะไรบ้าง

00:29:29.750 --> 00:29:35.230
A มี 1 2 3 4 5 6 และ 7 นะคะ

00:29:35.500 --> 00:29:38.460
B B มี 1 2 4

00:29:38.930 --> 00:29:41.570
เขาเขียนแบบนี้ เขาเอา A ขึ้นมาข้างหน้า

00:29:41.770 --> 00:29:43.890
นั่นเอา A ตั้ง เอา A ตั้ง

00:29:44.130 --> 00:29:47.370
แล้วไปดูว่าสมาชิกของ B นั้นมีอะไรบ้าง

00:29:47.950 --> 00:29:50.930
ไปขีดฆ่าออก ดึงออกจาก A ให้หมด

00:29:51.230 --> 00:29:54.300
ที่มันเป็นของ... ของ B ดึงออกคืออะไร

00:29:54.690 --> 00:29:59.400
B มี 1 ถูกไหม B คือ 1 ตัดทิ้ง 1

00:30:01.480 --> 00:30:06.880
2 ตัดทิ้ง 4 เหมือนกันไหม เหมือน ตัดทิ้ง

00:30:06.880 --> 00:30:14.460
ยังอะไรคะ สิ่งที่ยังเหลือก็คือ 3 5 6 7 นั่นเอง

00:30:15.490 --> 00:30:18.360
ใช่ มีจำนวนสมาชิกอยู่ 4 ตัว

00:30:18.360 --> 00:30:21.270
ก็คือ 3 5 6 7 เข้าใจนะ

00:30:21.580 --> 00:30:26.370
เหมือนกันกับเมื่อกี้คอมพลีเมนต์เหมือนกันนะคะ

00:30:26.570 --> 00:30:28.740
แต่สัญ... สัญลักษณ์เวลาการเขียน

00:30:28.770 --> 00:30:31.200
เหมือนหรือต่างกัน ไม่เหมือนกัน

00:30:31.340 --> 00:30:34.990
คอมพลีเมนต์จะเขียนขีดอยู่ข้างบนใช่ไหมคะ

00:30:35.190 --> 00:30:37.650
ขีด... ขีดอยู่ข้างบนนะ

00:30:38.600 --> 00:30:42.660
แต่อันนี้ผลต่างจะใช้สัญลักษณ์ คือ ลบนะคะ

00:30:42.960 --> 00:30:44.060
เหมือนกันเลย

00:30:45.080 --> 00:30:50.590
ข้อ 2 ตอบสิคืออะไร ถามเกมส์

00:30:57.490 --> 00:30:58.490
ตอบอะไรคะ

00:31:07.140 --> 00:31:10.334
ถูกต้องนะคะ เหลือ 3 4 6 นะคะ

00:31:11.687 --> 00:31:18.798
ต่อไปพี่ปุ้ย เหลืออะไรลูก

00:31:20.532 --> 00:31:23.950
ไม่ต้องไปมองเพื่อนเห็นไหมแกล้งแต่เพื่อน ดูดี ๆ

00:31:24.863 --> 00:31:29.344
ตัดอะไรออกบ้าง B ลบเอา B ออก

00:31:29.586 --> 00:31:35.643
B มีอะไรบ้างคะ B มี 1 หรือ B มี 5

00:31:35.676 --> 00:31:39.270
เพราะฉะนั้น เอาปากกาแดง ปากกาน้ำเงินก็ได้

00:31:39.270 --> 00:31:42.760
ขีดฆ่าเลยข้างบนนี่ 5 ขีดฆ่า

00:31:43.831 --> 00:31:51.813
6 7 8 เอาอันนี้ 5 6 7 8 ตัดทิ้งออกไป

00:31:51.838 --> 00:31:55.111
ยังเหลืออะไรคะ ที่จะต้องเอามาเขียนในนี้

00:31:55.486 --> 00:31:56.486
ยังเหลืออะไรลูก

00:32:00.660 --> 00:32:04.250
มี 6 ด้วยหรือ เอาดี ๆ ตั้งใจดูดี ๆ

00:32:04.356 --> 00:32:06.090
อันนี้คือเราตัดออกไปหมดแล้วนี่

00:32:06.740 --> 00:32:10.090
5 6 7 8 นี่ตัดออกไปหมดแล้วนะ ที่มันเหมือนกัน

00:32:10.220 --> 00:32:15.330
สิ่งที่เหลือ คือ 1 หนูพูดได้ หนูพูดด้วยสิลูก

00:32:16.070 --> 00:32:20.358
เอา... เอาใหม่ 1 2

00:32:21.210 --> 00:32:24.910
และ 3 และ 4

00:32:25.010 --> 00:32:27.513
หมดหรือยัง หมดแล้ว เก่งมาก

00:32:27.747 --> 00:32:31.870
รู้หรือยัง เยี่ยมนะ เก่งมาก

00:32:32.630 --> 00:32:37.410
ต่อไปข้อ 4 ใคร แชมป์

00:32:38.980 --> 00:32:39.986
[เสียงหัวเราะ]

00:32:40.260 --> 00:32:42.040
(คุณครูเชาวนี) แชมป์ แชมป์เข้าใจไหม

00:32:50.728 --> 00:32:51.769
ไม่ต้องเสนอหรอก

00:32:51.793 --> 00:32:54.158
เดี๋ยวเหลืออีกข้อหนึ่ง เดี๋ยวให้พีพีทำ

00:32:54.720 --> 00:32:56.910
อย่างไรก็ต้องโดน 2 คนนี้

00:32:58.950 --> 00:33:01.682
A กับ B ปุ้ยดูช่วยครูนะ

00:33:01.706 --> 00:33:07.390
ว่าแชมป์จะตอบถูกหรือเปล่า A B ถูกไหม

00:33:11.130 --> 00:33:15.170
ได้หรือยังลูก ได้หรือยัง ตัดได้หรือยัง ตอบ

00:33:21.658 --> 00:33:29.114
0 แล้วอะไรอีก 0

00:33:29.260 --> 00:33:32.390
1 มันมีอยู่แล้วนะ 1 ต้องเอาออกนี่

00:33:34.900 --> 00:33:41.640
ถูกต้อง 0 2 และ 3 นะคะ ดูดี ๆ ดูดี ๆ

00:33:41.750 --> 00:33:46.860
วิธีการที่จะทำว่ามันถูกหรือเปล่า ลูกไล่ไปทีละตัว

00:33:47.155 --> 00:33:48.178
เวลาเราเขียนเสร็จ

00:33:48.547 --> 00:33:51.864
เอาปากกาไล่ไปทีละตัว จับไปทีละตัวนะคะ

00:33:51.889 --> 00:33:55.950
ที่เหลือคือคำตอบแค่นั้นเอง ไม่มีอะไรยาก

00:33:56.210 --> 00:33:59.380
แต่ถ้าลูกมอง มองแล้วคิดในใจ

00:34:00.140 --> 00:34:04.250
มันจะหลงนะคะ มันจะหลง อาจจะพลาดได้

00:34:04.445 --> 00:34:06.690
แทนที่คำตอบเราจะทำได้ถูกนะ

00:34:06.893 --> 00:34:09.335
เราก็ทำผิดไปเสียอย่างนั้นนะ

00:34:10.420 --> 00:34:12.520
พีพีค่ะ พีพีข้อสุดท้ายแล้วลูก

00:34:13.840 --> 00:34:15.880
เดี๋ยวครูจะให้ทำแบบฝึกแล้วนะ

00:34:18.872 --> 00:34:20.202
ตัวเลขมันเยอะอย่างนั้นล่ะ

00:34:20.226 --> 00:34:21.992
แต่จริง ๆ คำตอบมันง่ายมากเลย

00:34:27.150 --> 00:34:28.156
[เสียงหัวเราะ]

00:34:32.464 --> 00:34:33.811
(คุณครูเชาวนี) ตอบอะไรลูก ได้แล้ว

00:34:33.835 --> 00:34:36.518
ได้คำตอบแล้ว คือ 0 นั่นเองนะคะ

00:34:36.542 --> 00:34:39.063
0 ถูกต้อง มีคำถามไหม

00:34:40.748 --> 00:34:44.170
ครูจะให้ทำแบบฝึกอยู่ 10 ข้อนะคะ

00:34:44.520 --> 00:34:45.823
ในเรื่องของคอมพลีเมนต์

00:34:45.847 --> 00:34:48.760
แล้วก็ในเรื่องของผลต่าง

00:34:49.570 --> 00:34:52.533
ครูแจกชีตไปให้แล้วจับคู่กันดูนะคะ

00:34:52.558 --> 00:34:55.040
ทำเหมือนเดิมนะคะ เดี๋ยวครูจะตรวจให้

00:34:56.030 --> 00:34:58.036
ถ้าวันนี้ทำแบบฝึกเสร็จเร็ว

00:34:58.115 --> 00:35:01.500
ครูจะขึ้นเรื่องแผนภาพเวนน์ออยเลอร์ โอเคนะ

00:35:03.020 --> 00:35:06.480
มีรางวัลไหม ใครทำเสร็จน่ะเหรอ

00:35:07.080 --> 00:35:08.840
ทำเสร็จเดี๋ยวครูปรบมือให้

00:35:10.260 --> 00:35:11.980
จะเอาอะไรรางวัล ลูกอมเหรอ

00:35:14.235 --> 00:35:17.000
เริ่มทำเลยลูก เอาสมุดขึ้นมานะคะ

00:35:17.240 --> 00:35:18.690
ทำเหมือนเดิมเลย

00:35:19.990 --> 00:35:24.450
เปิดไปที่หน้าคอมพลีเมนต์นะคะ มีอยู่ 5 ข้อ

00:35:25.455 --> 00:35:27.529
แล้วก็ทำต่อในเรื่องของผลต่าง

00:35:27.739 --> 00:35:29.865
อีก 5 ข้อ เป็น 10 ข้อนะคะ

01:00:44.851 --> 01:00:47.055
ลูก ๆ คะ หมดเวลาแล้ว

01:00:51.751 --> 01:00:53.304
พี่เฟรมหมดเวลาแล้ว

01:00:53.328 --> 01:00:55.740
ขอบคุณมาก ๆ ค่ะ ขอบคุณพี่ล่ามนะคะ