WEBVTT

00:00:31.260 --> 00:00:37.410
(อาจารย์ภาวิณี) ภาคเรียนนี้ก็ขอสวัสดีพี่ล่ามนะคะ และก็สวัสดีนักศึกษา

00:00:37.971 --> 00:00:42.270
ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 นะคะ

00:00:44.200 --> 00:00:47.563
ตอนนี้พี่ล่ามภาพไม่ค่อยชัดนะคะ

00:00:49.096 --> 00:00:52.290
เดี๋ยวขอเวลาปรับหน้าจอพี่ล่ามนะคะ

00:00:53.501 --> 00:00:55.593
นักศึกษามองไม่เห็น ไม่ชัดค่ะ

00:01:05.568 --> 00:01:07.260
เหมือนเน็ตช้าหรือเปล่าพลอย

00:01:44.404 --> 00:01:49.323
เด็ก ๆ มอง... มันดูไม่ค่อยชัดน่ะ ชัดไหมที่จอเด็ก ๆ น่ะ

00:01:52.981 --> 00:01:55.812
เป็นที่เราหรือเป็นที่สัญญาณเขาส่งมา

00:04:43.910 --> 00:04:52.250
โอเคค่ะ นักศึกษาทุกคนเข้า Classroom กันครบทุกคนแล้วใช่ไหมคะ

00:04:53.452 --> 00:04:55.215
เข้า Classroom แล้วใช่ไหมคะ

00:04:57.084 --> 00:05:02.796
โอ้โห ล่ามเบลอมากเลย ดูไม่ชัด

00:05:09.779 --> 00:05:11.511
เน็ตก็ไม่ได้ช้านะ

00:06:02.720 --> 00:06:04.050
มันเกิดจากอะไรน่ะ

00:16:54.410 --> 00:16:58.880
หลับหู หลับตา ให้นมแป้งว่าซั่น ขนมปัง

00:17:00.847 --> 00:17:01.847
อันนี้น่ะ

00:17:06.670 --> 00:17:09.710
อันนี้ต้องขนมปัง นมแป้งว่าซั่น

00:17:16.750 --> 00:17:20.031
อันนี้ผิดนะนี่ อันนี้

00:17:27.200 --> 00:17:32.350
เที่ยว โรงแรม สวนสัตว์

00:17:34.011 --> 00:17:35.940
อันนี้ภาพถ่าย

00:17:42.450 --> 00:17:44.137
น้ำทะเล

00:17:46.300 --> 00:17:50.188
ทะเลก็ได้ให้ 0.5 รถยนต์

00:17:51.373 --> 00:17:54.906
น้ำตก พิพิธภัณฑ์

00:18:22.380 --> 00:18:25.321
ผิดบ่อย ๆ ใช่ไหม

00:18:26.771 --> 00:18:31.276
เรียน และก็ขึ้น และห้อง

00:18:32.104 --> 00:18:36.580
อันนี้ห้อง อันนี้เรียน ขึ้น

00:18:46.620 --> 00:18:49.555
อันนี้แพทย์หรือหมอ

00:18:50.147 --> 00:18:56.640
แต่ปาก... ปากนี่ ตัวร้อน นี่ป่วย

00:18:57.740 --> 00:19:01.655
อันนี้ตรวจร่างกาย อันนี้พยาบาล

00:19:03.546 --> 00:19:06.280
มีพิซซ่าใช่ไหม

00:19:51.860 --> 00:19:55.352
ยาดี กิน

00:19:56.031 --> 00:20:01.006
ทะเลสาบ แม่น้ำ

00:20:02.111 --> 00:20:05.967
อันนี้ลืม พระจันทร์

00:20:09.874 --> 00:20:13.155
ดาววิบวับ

00:20:14.728 --> 00:20:18.521
ภูเขา ต้นไม้

00:20:19.915 --> 00:20:21.961
หนาว ลม ฤดูหนาว

00:20:23.050 --> 00:20:24.165
ในป่า

00:20:28.060 --> 00:20:31.076
ดอกไม้ แสงแดด

00:20:36.173 --> 00:20:39.560
เฟซ หนังสือ เฟซบุ๊ก

00:20:40.468 --> 00:20:42.580
อันนี้ ช. ช้างนะนี่

00:21:07.540 --> 00:21:08.720
โอเคค่ะ

00:24:45.700 --> 00:24:47.926
โอเคแล้วใช่ไหมคะ

00:24:58.271 --> 00:24:59.742
ยัง... ยังใช่ไหมพลอย

00:25:04.950 --> 00:25:10.720
โอเค ยังไม่เรียบร้อยนะคะนักศึกษา

00:25:12.193 --> 00:25:14.023
จอล่ามยังไม่ได้ชัดนะคะ

00:25:30.817 --> 00:25:33.488
Test ค่ะ ได้ยินไหมคะล่าม

00:25:34.576 --> 00:25:38.610
สวัสดีค่ะ อ๋อ พี่ล่ามยังไม่ได้ยินเสียงนะคะ

00:25:45.640 --> 00:25:49.006
สวัสดีพี่ล่ามค่ะ ได้ยินไหมคะ

00:25:51.730 --> 00:25:53.919
อ๋อ ยัง

00:27:22.830 --> 00:27:25.604
สวัสดีค่ะ วันนี้พี่ล่ามได้ยินไหมคะ

00:27:25.628 --> 00:27:27.730
Test เสียงค่ะ โอเคค่ะ

00:27:29.837 --> 00:27:35.920
นักศึกษาคะ ระบบเราพร้อมแล้วนะคะ ก็เริ่มเรียนกันเลยนะ

00:27:39.260 --> 00:27:46.560
ภาคเรียนนี้นะคะ เรามาเจอกันในภาคทฤษฎีเสียส่วนมากนะคะ

00:27:47.020 --> 00:27:56.955
คือวิชาชื่อว่าเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาสำหรับผู้พิการนะคะ

00:28:00.019 --> 00:28:05.330
นักศึกษาเข้าใจความหมายของคำว่า "เทคโนโลยี" ไหมคะ

00:28:06.704 --> 00:28:10.136
ความหมายของเทคโนโลยี หมายความว่าอย่างไรคะ

00:28:10.971 --> 00:28:12.994
มีใครจะให้ความหมายได้บ้าง

00:28:14.750 --> 00:28:17.203
เป็นสาขาที่เราเรียนด้วยนะ

00:28:20.666 --> 00:28:31.479
ซึ่งเทคโนโลยีนี้ค่ะ มันจะต่อเนื่องมาจากคณะของเราด้วยนะคะ สาขาของเรา

00:28:32.110 --> 00:28:39.769
เทคโนโลยี ก็คือสิ่งใหม่ที่คนเรา มนุษย์เราสร้าง คิดสร้างขึ้นมานะคะ

00:28:41.010 --> 00:28:42.495
เพื่อมาอะไรคะ

00:28:42.939 --> 00:28:52.850
มาแก้ปัญหา หรือมาใช้ช่วยให้เกิดความสะดวกเพิ่มขึ้น

00:28:52.920 --> 00:28:56.821
หรือช่วยเพิ่มปริมาณนะคะ

00:28:59.955 --> 00:29:02.721
อย่างเช่น... อย่างเช่นอะไรเอ่ย

00:29:03.371 --> 00:29:07.090
ทุกวันนี้ที่ทุกคนมี ทุกคนถือ

00:29:09.810 --> 00:29:11.821
สมาร์ตโฟนใช่ไหมคะ

00:29:12.309 --> 00:29:17.930
สมาร์ตโฟน เดิมทีแก้ปัญหาอะไรคะ

00:29:18.330 --> 00:29:23.263
มีใครดูละครเรื่องแม่หยัว ได้ดูไหมเอ่ย

00:29:25.230 --> 00:29:32.320
ซึ่งเมื่อก่อนนะคะ แม่หยัวมีการสื่อสารกัน โดยการใช้นกใช่ไหมคะ

00:29:34.090 --> 00:29:41.269
มีการเขียนจดหมายแล้วก็ให้นกน่ะค่ะ ผูกไว้กับขานกแล้วก็ส่งไป

00:29:41.768 --> 00:29:47.783
ซึ่งไม่แน่ใจว่าจะถึง หรือไม่ถึง จะเร็ว หรือไม่เร็วนะคะ

00:29:48.218 --> 00:29:50.500
ถึงช้าถึงเร็ว อย่างไรก็ไม่รู้นะ

00:29:51.081 --> 00:30:00.836
ทีนี้ มนุษย์เราก็มีการพัฒนาวิวัฒนาการการใช้โทรศัพท์ขึ้นมานะคะ

00:30:01.800 --> 00:30:05.677
ก็มีการใช้สัญญาณดาวเทียมใช่ไหมคะ

00:30:05.702 --> 00:30:11.737
เมื่อก่อนเป็นส่วนมากก็จะเป็นโทรศัพท์บ้านที่มีสายนะ

00:30:12.145 --> 00:30:16.430
แล้วเดี๋ยวนี้ก็พัฒนามาเป็นสัญญาณแบบอินเทอร์เน็ตนะคะ

00:30:18.740 --> 00:30:24.221
การใช้การโทรก็จะไม่เสียค่าโทรแล้วใช่ไหมทุกวันนี้

00:30:24.639 --> 00:30:28.760
แต่ว่าเราจะไปเสียค่าของอินเทอร์เน็ตนะ

00:30:29.467 --> 00:30:37.070
เพื่อที่จะมาใช้ Facebook ใช้ LINE ใช้แอปพลิเคชันต่าง ๆ นะคะ

00:30:38.060 --> 00:30:43.540
เป็นการสื่อสารแบบไร้สายนะ

00:30:47.173 --> 00:30:52.636
อันนี้ คือ สิ่งอำนวยความสะดวก

00:30:52.660 --> 00:30:56.560
เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ในชีวิตประจำวันนะคะ

00:30:57.580 --> 00:31:03.521
ถามกับนักศึกษานะคะ สมาร์ตโฟน โทรศัพท์

00:31:05.117 --> 00:31:09.256
มันมาเกี่ยวข้องกับทางการศึกษาเราไหมคะ

00:31:12.578 --> 00:31:14.722
ถามใครดี ถามตี๋

00:31:17.858 --> 00:31:22.750
ถามตี๋ค่ะ

00:31:24.730 --> 00:31:31.450
เดี๋ยวให้นักศึกษาเปิดสวิตช์จอทุกคนนะคะ เดี๋ยวพี่ล่ามจะได้เห็นด้วยนะคะ

00:31:36.780 --> 00:31:42.270
เราจะเรียนกันแบบ 2 ทางนะ อาจารย์จะไม่พูดทางเดียวนะคะ

00:31:42.290 --> 00:31:48.788
ก็จะถามกลับไปในระหว่างที่สอน ในระหว่างที่บรรยายด้วยนะคะ

00:31:49.903 --> 00:31:55.366
จะได้ทดสอบ ได้รู้ว่านักศึกษามีความเข้าใจในระหว่างเรียนไหมนะคะ

00:31:56.269 --> 00:32:04.429
วิชานี้จะไม่ยากนะคะ จะเป็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา

00:32:04.453 --> 00:32:09.466
ใกล้ตัวเราและสิ่งที่เราจะต้องได้ใช้นะคะ

00:32:28.750 --> 00:32:32.355
ให้นักศึกษาเปิดสวิตช์จอทุกคนนะคะ

00:32:33.315 --> 00:32:36.836
พี่ล่ามจะได้มองเห็นนะ จะได้สื่อสารกันได้นะคะ

00:33:45.499 --> 00:33:49.537
ได้แล้วใช่ไหม ได้หรือยัง เหลือของกุ้งเหรอ

00:34:36.496 --> 00:34:41.649
โอเคได้หรือยัง ของตี๋ได้หรือยัง เหลือของกุ้งเหรอ

00:36:40.132 --> 00:36:41.302
เดี๋ยวรออยู่

00:36:50.030 --> 00:36:52.171
เดี๋ยวถามรอนะ ระหว่างที่รอ

00:36:52.814 --> 00:37:02.521
เดี๋ยวอาจารย์จะถามทุกคนนะคะ ว่าทุกคนนี่ ใช้ประโยชน์จากสมาร์ตโฟน

00:37:02.987 --> 00:37:05.200
มีประโยชน์อะไรบ้างนะคะ

00:37:06.840 --> 00:37:09.858
ล่าม... ล่ามเลือน ล่ามเบลออีกแล้ว

00:37:11.546 --> 00:37:13.990
เดี๋ยวอาจารย์จะถาม ถามทุกคนนะคะ

00:37:14.857 --> 00:37:17.676
ทุกคนมีสมาร์ตโฟนในมือถือนะ

00:37:18.603 --> 00:37:24.500
แล้วทุกคนได้ใช้ประโยชน์อะไรจากสมาร์ตโฟนบ้าง

00:37:25.471 --> 00:37:32.560
เกี่ยวกับทั้งการใช้ชีวิตประจำวัน ทั้งการเรียน

00:37:32.920 --> 00:37:35.621
โดยให้นักศึกษาตอบไม่ซ้ำกันดีกว่า

00:37:36.103 --> 00:37:41.603
นักศึกษาจะได้คิดนะ ให้ตอบไม่ซ้ำกันนะคะ

00:37:45.722 --> 00:37:50.300
ในระหว่างที่รอ ถามตี๋น้อย ตี๋น้อย

00:37:52.234 --> 00:37:55.521
อาจารย์จะลุกดูด้วยระหว่างรอนะ

00:37:56.606 --> 00:38:02.448
ถามตี๋ ชื่อตี๋นี้ใช่ไหมภาษามือ ใช่ไหมชื่อผม

00:38:04.227 --> 00:38:10.628
ถามล่าม โอเค

00:38:13.265 --> 00:38:16.461
ตี๋ชื่อนี้นะ หยุมผมนะคะ

00:38:18.270 --> 00:38:24.800
ตี๋ใช้สมาร์ตโฟนใช้ประโยชน์อะไรบ้างคะ โทรศัพท์มือถือ

00:38:25.587 --> 00:38:31.680
ตอบได้ทั้งในชีวิตประจำวัน หรือเกี่ยวกับการเรียนก็ได้ค่ะ ใช้เป็นอะไรคะ

00:38:36.780 --> 00:38:43.950
ใช้อะไรคะ มือถือใช้ทำอะไรได้ในระหว่างชีวิตประจำวัน หรือการเรียน

00:38:44.270 --> 00:38:46.109
เดี๋ยวจะให้ตอบไม่ซ้ำกันนะ

00:38:46.588 --> 00:38:51.520
ตอบเลยค่ะ ตอบ เดี๋ยวอาจารย์จะดูระหว่างที่รอระบบนะคะ

00:38:55.970 --> 00:39:02.421
ยืน... ยืนเลยค่ะตี๋ ยืน นี่จะดู เดี๋ยวเราค่อย...

00:39:04.032 --> 00:39:07.200
สวัสดีครับ ผมชื่อตี๋น้อยครับ โอเค

00:39:08.120 --> 00:39:18.530
ตี๋ใช้โทรศัพท์ ใช้โทรศัพท์น่ะ สมาร์ตโฟนน่ะ ทำมีประโยชน์อะไรบ้างในชีวิตค่ะ

00:39:23.040 --> 00:39:25.600
ประโยชน์... ประโยชน์ของโทรศัพท์น่ะ

00:39:35.240 --> 00:39:41.450
ดูเวลา ใช้ Facebook ดู YouTube บ่อย ๆ ดูหนังใช่ไหมคะ

00:39:42.770 --> 00:39:49.080
อันนี้ให้ความสนุกใช่ไหมคะ ในระหว่างการใช้ชีวิตนะ ในเวลาว่าง โอเคค่ะ

00:39:49.530 --> 00:39:56.130
ถามกุ้งเต้น กุ้งเต้นใช้สมาร์ตโฟนในปัจจุบันนะคะ

00:39:56.554 --> 00:40:03.140
ในชีวิตประจำวันหรือการศึกษา ใช้ประโยชน์จากสมาร์ตโฟนอย่างไรคะ

00:40:05.846 --> 00:40:09.022
ใช้ทำอะไรของ... ประโยชน์ของสมาร์ตโฟน

00:40:09.488 --> 00:40:11.360
กุ้งเต้น กุ้ง

00:40:19.350 --> 00:40:24.560
ใช้ประโยชน์อะไรคะ ใช้ประโยชน์ของสมาร์ตโฟนอะไรคะ

00:40:28.730 --> 00:40:34.485
ใช้ดูหนัง ชีวิตซ้ำกัน ตอบใหม่ค่ะ

00:40:35.741 --> 00:40:37.290
ดู YouTube ก็ซ้ำค่ะ

00:40:42.940 --> 00:40:47.476
อ๋อ ส่ง LINE สื่อสารกันกับเพื่อนใช่ไหมคะ โอเค

00:40:49.280 --> 00:40:51.341
มิ่งค่ะ ใช้อะไรคะ

00:40:57.220 --> 00:41:00.121
อ๋อ ใช้เป็นนาฬิกาปลุกนะคะ

00:41:00.145 --> 00:41:03.331
อันนี้สำคัญไหมคะ สำหรับหูดีนะ

00:41:03.715 --> 00:41:12.510
แต่หูหนวกใช้ไหมนาฬิกา ปลุกให้ตื่นมาได้ทันเวลาเรียน ใช้ไหมโทรศัพท์

00:41:12.740 --> 00:41:16.524
ใช้ได้ หูได้ยินใช่ไหม ตี๋น้อยพอได้ยินนะ

00:41:16.815 --> 00:41:19.021
แต่เพื่อนวิธีไหมคะ

00:41:19.512 --> 00:41:23.526
ต้องรอแสงพระอาทิตย์ใช่ไหม ให้มันส่องเข้าตานะ

00:41:25.652 --> 00:41:31.721
ต่อไปองุ่น องุ่น องุ่นใช้ประโยชน์อะไรจากมือถือคะ

00:41:40.307 --> 00:41:41.996
สื่อสารกับครอบครัว

00:41:48.446 --> 00:41:53.187
อ๋อ สื่อสารกับครอบครัว หรือว่าสื่อสารในการทำงาน

00:41:54.633 --> 00:41:56.442
โดยใช้อะไร ใช้ LINE เหรอ

00:41:57.215 --> 00:42:00.207
ใช้ LINE โอเคค่ะ

00:42:00.865 --> 00:42:02.350
ต่อไปมาร์กี้ค่ะ

00:42:06.399 --> 00:42:15.869
อ๋อ สำหรับผมนะครับ ดูข่าวต่าง ๆ นะครับ

00:42:18.075 --> 00:42:24.305
ดูข่าวต่าง ๆ แล้วก็เรียนรู้คำศัพท์ภาษามือผ่านแอปพลิเคชันนะครับ

00:42:24.330 --> 00:42:29.797
แล้วก็เรียนภาษามือในสมาร์ตโฟนนะคะ โอเค

00:42:31.023 --> 00:42:32.734
บาสค่ะ บาส

00:42:33.915 --> 00:42:42.350
บาสใช้สมาร์ตโฟนประโยชน์อะไรบ้างคะ

00:42:51.503 --> 00:42:55.778
ดูหัวข้อต่าง ๆ เกี่ยวกับการเรียนใช่ไหมคะ

00:42:55.802 --> 00:42:58.733
หาคำตอบในการเรียนนะคะ

00:43:01.284 --> 00:43:06.988
อุบลครับ ใช้ถ่ายรูปใช่ไหม

00:43:07.117 --> 00:43:10.264
ประโยชน์สำคัญมากเลยนะคะ

00:43:12.180 --> 00:43:16.750
ทุกวันนี้มือถือมีสมาร์ตโฟน มีกล้องถ่ายรูปด้วยใช่ไหม

00:43:19.695 --> 00:43:24.587
มือถือสมาร์ตโฟน กล้องถ่ายรูปในมือถือนะ

00:43:24.897 --> 00:43:32.339
สามารถใช้ได้ทั้งในชีวิตประจำวัน บันทึกรูปถ่ายที่เราประทับใจไว้ได้นะคะ

00:43:34.040 --> 00:43:39.970
หรือถ่ายรูปงานที่เพื่อนทำ หรืออาจารย์ทำ

00:43:39.970 --> 00:43:45.490
เป็นตัวอย่าง เป็นอะไรเก็บไว้ในการเรียนนะคะอันนี้

00:43:47.960 --> 00:43:52.510
ประโยชน์ของสมาร์ตโฟนมีมากมายนะคะ

00:43:52.793 --> 00:44:01.810
สมาร์ตโฟนเทียบเท่ากับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ชิ้นใหญ่ ก็คือคอมพิวเตอร์ใช่ไหมคะ

00:44:02.850 --> 00:44:10.000
วาดรูปได้ไหมในสมาร์ตโฟน ตกแต่งรูปได้ไหมคะ ทำกราฟิกได้ไหม

00:44:10.860 --> 00:44:17.160
มีใครเคยทำสติกเกอร์ไลน์ไหมในสมาร์ตโฟน มีไหม

00:44:17.760 --> 00:44:25.460
อันนี้อาจารย์เคยฝึกหัดทำนะคะ ทำสติกเกอร์ไลน์ในสมาร์ตโฟนได้นะคะ

00:44:25.917 --> 00:44:31.253
ก็เอารูปถ่ายเราแล้วก็ไปทำตามขั้นตอนนะคะ

00:44:31.631 --> 00:44:38.080
และก็ทีนี้ ก็ใช้ช่องทางของโซเชียลมีเดียนะคะ

00:44:38.080 --> 00:44:45.100
ก็คือ YouTube ในการศึกษาที่จะทำสติกเกอร์ไลน์ได้นะคะ

00:44:45.460 --> 00:44:47.488
หรือนักศึกษาต่อไป...

00:44:48.093 --> 00:44:52.220
ต่อไปเทอมนี้เราก็จะได้เจอกันอีกวิชาหนึ่งนะ

00:44:52.250 --> 00:44:55.561
คือ วิชาโครงงาน 1

00:44:56.188 --> 00:44:59.070
อาจจะให้ต่อเนื่องจากวิชานี้ด้วยนะคะ

00:44:59.540 --> 00:45:09.490
คือ ให้นักศึกษาไปสืบค้นค้นหาโปรเจกต์งานวิจัย

00:45:10.335 --> 00:45:15.915
ที่เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงาน

00:45:15.940 --> 00:45:19.900
หรือการใช้สมาร์ตโฟนนะคะ

00:45:20.220 --> 00:45:24.621
ในการทำผลงานเกี่ยวกับการใช้ชีวิตประจำวัน

00:45:25.393 --> 00:45:31.070
การใช้ในเรื่องการสนับสนุนการเรียนการสอนนะคะ

00:45:31.770 --> 00:45:38.480
ไปดูตัวอย่างนะ หาข้อมูลตัวอย่างไว้ แล้วคิดหัวเรื่องที่นักศึกษาจะทำ

00:45:38.773 --> 00:45:43.000
ในโครงงานโปรเจกต์งานวิจัยของเรานะคะ

00:45:43.380 --> 00:45:52.940
อย่างเช่น ภาคเรียนที่แล้วรุ่นพี่เรานะคะ ก็ทำเกี่ยวกับพวก Vlog นะคะ

00:45:53.240 --> 00:45:56.290
ก็คือการนำเที่ยว การพาเที่ยวนะคะ

00:45:56.655 --> 00:46:01.848
ซึ่งรุ่นพี่เราก็จะเป็นนักศึกษาบกพร่องทางการได้ยิน

00:46:02.317 --> 00:46:05.162
มีการเพิ่มจากตัวตนของเรา

00:46:05.186 --> 00:46:10.388
ก็คือการสื่อสารที่เป็นภาษามือนะคะ

00:46:10.719 --> 00:46:18.420
ในการทำวิดีโอพานำเที่ยว ก็จะมีของจังหวัดกาฬสินธุ์นะ

00:46:18.910 --> 00:46:25.260
ของพี่ตาฟ้านะคะ ที่เป็น Vlog พาเที่ยวกาฬสินธุ์นะคะ

00:46:25.650 --> 00:46:32.579
อย่างเช่น ของพี่แฝดก็จะเป็นไหว้พระธาตุประจำวันเกิด

00:46:35.065 --> 00:46:38.030
ทั่วจังหวัดนครพนมนะคะ

00:46:38.500 --> 00:46:43.901
ก็จะมีอยู่ 8 พระธาตุ เพราะว่าวันพุธจะมีอยู่ 2 ตอนนะคะ

00:46:43.925 --> 00:46:49.000
ก็คือวันพุธตอนเช้ากับวันพุธตอนค่ำนะคะ

00:46:50.726 --> 00:46:55.919
ก็จะมีการใช้ภาษามือ มีการถ่ายทำตัดต่อวิดีโอ

00:46:56.252 --> 00:47:01.550
ในการตัดต่อวิดีโอนะคะ ก็จะมีการใช้โปรแกรม

00:47:03.217 --> 00:47:12.336
โปรแกรมในระบบของโซเชียลนะ มาช่วยเพื่อที่จะสื่อสารออกไปนะคะ

00:47:12.750 --> 00:47:20.288
ก็ใช้แบบทั้ง... อะไรนะ

00:47:24.202 --> 00:47:27.340
เป็นแบบทั้งออฟไลน์และออนไลน์นะคะ

00:47:27.870 --> 00:47:32.800
พอจัดการเสร็จเรียบร้อย หลังจากที่ทำในขั้นตอนของออฟไลน์

00:47:32.800 --> 00:47:38.240
ก็คือยังไม่ได้เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตนะคะ ก็จะเป็นขั้นตอนของออฟไลน์นะคะ

00:47:38.780 --> 00:47:43.240
พอจะเสร็จเรียบร้อยทั้งหมด อาจารย์ตรวจผ่านแล้ว

00:47:43.790 --> 00:47:49.041
ก็จะเอาไปเผยแพร่ทาง YouTube นะคะ

00:47:49.120 --> 00:47:51.570
ก็จะเป็นออนไลน์แล้วใช่ไหมคะ

00:47:54.470 --> 00:48:00.007
ก็นักศึกษาลอง Search ดู ค้นหาดูที่ทาง YouTube ก็ได้นะคะ

00:48:00.334 --> 00:48:07.200
ผลงานของรุ่นพี่เรา มีทั้งรุ่นพี่รุ่นก่อน ๆ รุ่นพี่บีนะคะ

00:48:08.353 --> 00:48:15.276
อันนี้ก็น่าสนใจนะ เป็นรำมวยโบราณนะคะ ที่เป็นการ์ตูน 2D นะคะ

00:48:18.901 --> 00:48:21.134
ไม่ทราบว่ารุ่นเรา

00:48:21.941 --> 00:48:24.990
รุ่นเราได้เรียนการถ่ายภาพหรือยังคะ

00:48:25.310 --> 00:48:28.450
เทคนิคการถ่ายภาพวิดีโอ เรียนกันหรือยังเอ่ย

00:48:31.560 --> 00:48:32.855
เรียนกันหรือยังคะ

00:48:34.495 --> 00:48:40.320
ให้นักศึกษาตอบโต้ผ่านกล้องหน้าจอด้วยนะคะ

00:48:41.671 --> 00:48:44.920
อ๋อ ยังเปิดไม่ได้ โอเค โอเค

00:48:45.730 --> 00:48:49.388
ก็ให้นักศึกษาทำมือก็ได้ เดี๋ยวอาจารย์ดู... ข้างนอกก็ได้

00:48:49.712 --> 00:48:52.460
โดยที่ยังไม่ต้องผ่านระบบก็ได้ค่ะ

00:48:54.430 --> 00:48:58.980
อาจารย์จะได้รู้ ได้รับการสื่อสารกันกลับไปกลับมากับนักศึกษานะ

00:48:59.587 --> 00:49:01.800
จะได้สื่อสารกัน 2 ทางนะคะ

00:49:06.000 --> 00:49:13.350
หรือภาคเรียนที่แล้วนะ แต่ว่าอาจารย์ไม่ได้เข้ามาเป็นล่ามให้กับพวกเรานะคะ

00:49:13.720 --> 00:49:21.830
แต่ก็พอเห็น ๆ อยู่ว่านักศึกษาเรียนกับอาจารย์แม่นะ อาจารย์สุธิรานะ

00:49:22.420 --> 00:49:27.720
ทำการ์ตูนกราฟิกใช่ไหมคะ ที่เป็นเกม

00:49:27.744 --> 00:49:36.140
เป็นเกมหรือเปล่า ที่เราวาดภาพบนกระดาษ แล้วให้มาขึ้นบนหน้าจอใช่ไหมคะ

00:49:36.448 --> 00:49:43.150
เป็นภาพเคลื่อนไหวบนหน้าจอ เขาเรียกว่าอะไรคะ เรียกว่าการ์ตูนอะไร

00:49:45.660 --> 00:49:50.940
การ์ตูนแอนิเมชัน ไม่ใช่ อ๋อ ดูล่ามก็ไม่ชัดโอเค

00:49:52.940 --> 00:49:59.436
จะไม่ได้หยุดรอเหรอ ดูไม่ชัดเลย

00:50:07.891 --> 00:50:12.910
ในระหว่างที่รอ อาจารย์ก็จะพูดไปเรื่อย ๆ ก็ได้นะคะ

00:50:12.940 --> 00:50:19.830
เผื่อให้ดูพี่ล่ามชัดบ้าง ไม่ชัดบ้างนะ ก็น่าจะพอเดาได้อยู่นะ

00:50:27.830 --> 00:50:32.753
คือ จะเกี่ยวกับการใช้ภาคเรียนนี้นะคะ

00:50:32.777 --> 00:50:38.060
วิชานี้เราจะพูดเกี่ยวกับวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ นะคะ

00:50:38.770 --> 00:50:46.622
ที่ผู้พิการใช้เพื่อที่จะศึกษาเล่าเรียนนะคะ

00:50:46.941 --> 00:50:51.830
หรืออาจจะมีในส่วนของในการดำเนินชีวิตด้วย

00:50:51.870 --> 00:50:57.215
ก็เป็นการพัฒนาการในการพัฒนาในการดำเนินชีวิตนะคะ

00:50:57.239 --> 00:51:00.001
ก็เป็นการเรียนรู้ของผู้พิการด้วยนะคะ

00:51:01.680 --> 00:51:06.340
อาจจะไปปรับใช้ในการประกอบอาชีพ

00:51:07.040 --> 00:51:11.398
หรือปรับใช้ในการเรียนนะคะ ในเทคโนโลยีนะคะ

00:51:11.422 --> 00:51:14.000
ที่เราจะพูดกันต่อไปนะคะ

00:51:17.390 --> 00:51:19.931
ผู้พิการคือใคร

00:51:21.731 --> 00:51:31.190
ผู้พิการ ก็คือผู้ที่ความบกพร่องทางด้านร่างกาย สติปัญญานะคะ

00:51:31.782 --> 00:51:34.021
ด้านร่างกายมีอะไรบ้าง

00:51:34.512 --> 00:51:40.160
แขนขาด มือขาด แขนลีบ ขาลีบ ตาบอด ใช่ไหม

00:51:43.530 --> 00:51:51.670
หูหนวก หูหนวกนี้น่าจะไปรวมกับด้านสมองด้วยนะ เพราะมันจะเชื่อมโยงอยู่ภายในนะคะ

00:51:58.624 --> 00:52:03.340
แต่ถ้าด้านร่างกายก็จะเห็นอยู่ภายนอก เห็นได้เด่นชัดนะคะ

00:52:06.640 --> 00:52:12.512
ในที่นี้ก็อาจจะรวมไปถึงผู้ป่วยด้วยนะคะ

00:52:12.795 --> 00:52:16.330
ในการใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยนะคะ

00:52:17.980 --> 00:52:22.660
อย่างเช่น เพื่อนขี่... เพื่อนปกติขี่มอเตอร์ไซค์รถล้มอย่างนี้ค่ะ

00:52:23.640 --> 00:52:33.790
อย่างเช่น อาจจะไม่หนัก แต่ว่ามันเป็นช่วงเวลาหนึ่งที่จะต้องได้ใช้อุปกรณ์เหล่านั้น

00:52:33.930 --> 00:52:37.310
มาช่วยในการจัดการเรียนการสอนนะคะ

00:52:38.190 --> 00:52:47.232
ก็อย่างเช่น รถวีลแชร์ไฟฟ้าอย่างนี้นะคะ ช่วยในการเคลื่อนไหว

00:52:47.959 --> 00:52:52.170
ก็จะเป็นเทคโนโลยีที่การคิดค้นขึ้นมา

00:52:53.028 --> 00:52:58.160
จากขั้นตอนของด้านวิทยาศาสตร์นะคะ ก็มาเป็นของเทคโนโลยี

00:52:58.544 --> 00:53:03.530
ทั้งด้านวิทยาศาสตร์และก็ด้านไฟฟ้ามารวมกัน เกิดเป็นเทคโนโลยีนะ

00:53:12.334 --> 00:53:19.280
เดี๋ยวมาดูรายละเอียดของรายวิชานี้นะคะ

00:53:19.740 --> 00:53:25.600
อันนี้ก็จะเป็นรหัสของรายวิชานะ และก็ชื่อวิชา หน่วยกิต

00:53:26.607 --> 00:53:30.510
ที่จะมาคำนวณเกรดนะคะ หน่วยกิตก็จะเป็น 3 นะคะ

00:53:30.880 --> 00:53:36.607
225 เดี๋ยวอาจารย์ก็จะอธิบายอีกทีหลังนะ ว่ามันมายังไงนะคะ

00:53:37.071 --> 00:53:39.310
เกี่ยวกับชั่วโมงการเรียนนะคะ

00:53:41.150 --> 00:53:44.390
ชื่ออาจารย์ผู้สอน อาจารย์ชื่อนี้นะคะ

00:53:49.273 --> 00:53:56.970
ห้องเรียนนี้นะคะ จุดมุ่งหมายของการเรียนวิชาในรายวิชานี้

00:53:57.400 --> 00:54:01.423
ก็เพื่อนะคะ บอกให้นักศึกษาสามารถบอกความหมาย

00:54:01.699 --> 00:54:08.370
ของเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาสำหรับผู้พิการได้นะคะ

00:54:08.840 --> 00:54:14.009
และก็ 2. นักศึกษาบอกความสำคัญของสิทธิ

00:54:15.228 --> 00:54:23.868
ถ้าคุณเป็นผู้พิการ หรือนักศึกษาได้เรียนในรายวิชานี้แล้วรู้จักกับผู้พิการนะ

00:54:24.511 --> 00:54:29.271
หรือต่อไปอนาคตเรียนจบแล้วได้ทำงาน

00:54:31.374 --> 00:54:36.263
ไม่มีล่าม โอเค

00:54:46.916 --> 00:54:54.298
คือ ยัง... ระบบยังไม่ได้เปิดเทอมกับเราเหรอ อย่างนั้นก็รอล่ะ

00:56:05.363 --> 00:56:11.435
ถ้าอย่างนั้นก็หารอ หาเพิ่ม ทำให้มันละเอียดพอ

00:56:53.810 --> 00:56:57.165
ไปก๊อบฯ... ไปก๊อบฯ ของคนอื่นมาแล้วมาปรับเอา

00:57:12.099 --> 00:57:14.099
มันไม่ได้จบความ...

00:57:46.486 --> 00:57:49.572
ให้มันเฮ็ดเนื้อในนั่น 1-3 ให้มันได้ก่อน

00:57:50.806 --> 00:57:57.884
อย่างน้อย ๆ ก็ไปหางานวิจัยที่เกี่ยวข้องมาแยกโฟลเดอร์ไว้

00:58:00.591 --> 00:58:03.355
สร้างโฟลเดอร์และแยกไฟล์ ๆ ไว้

00:58:08.602 --> 00:58:16.940
และก็ตั้งชื่อ ตั้งชื่อไฟล์ใหม่ให้มาเป็นชื่อผู้แต่งกับปีแต่ง

00:58:17.718 --> 00:58:19.947
เพราะฉะนั้น  จะเอามาทำ มาเขียนได้ง่าย

01:00:56.152 --> 01:00:57.764
ดูตัวอย่างของรุ่นพี่

01:01:14.620 --> 01:01:19.531
อัป แต่ว่ามันจักชื่ออีหยัง อัป ๆ หมดทุกคน

01:01:37.797 --> 01:01:38.703
[สื่อวีดิทัศน์]

01:01:38.728 --> 01:01:42.418
(บรรยาย) การแสดงศิลปะพื้นถิ่น เอกลักษณ์หนึ่งของสกลนครกันเลยทีเดียว

01:01:45.300 --> 01:01:50.001
การแต่งกายของรำมวยโบราณนั้น นิยมนุ่งผ้าโจงกระเบนแบบหยักรั้ง

01:01:50.250 --> 01:01:54.930
เพื่อให้เห็นรอยสักที่ขา และปล่อยชายหางกระเบนห้อยลงมา

01:01:55.110 --> 01:01:58.880
ผ้านุ่งนี้ให้มีความยาวไม่น้อยกว่า 3 เมตร

01:01:59.050 --> 01:02:03.293
การแสดงรำมวยโบราณท่ารำหมู่ หรือการแสดงในขบวนแห่

01:02:03.530 --> 01:02:09.370
มักมีจำนวนผู้คนแสดงหลายคน เป็นการแสดงโชว์พละกำลัง ความสามารถ

01:02:10.960 --> 01:02:12.400
(อาจารย์ภาวิณี) เสียงอ้ายเสม

01:02:12.638 --> 01:02:15.294
(บรรยาย) และความพร้อมเพรียงของคณะผู้แสดง

01:02:15.318 --> 01:02:18.320
โดยมีแม่ท่าทั้งหมด 9 ท่า ดังนี้ค่ะ

01:02:18.390 --> 01:02:23.990
[เสียงดนตรี]

01:02:24.230 --> 01:02:27.690
(บรรยาย) ท่าที่ 1 ท่ากาเต้นก่อนไถ

01:02:27.690 --> 01:03:02.670
[เสียงดนตรี]

01:03:02.670 --> 01:03:05.260
(บรรยาย) ท่าที่ 2 ท่าหวะพราย

01:03:05.290 --> 01:03:35.180
[เสียงดนตรี]

01:03:35.220 --> 01:03:38.160
(บรรยาย) ท่าที่ 3 ท่าย้ายสามเส้า

01:03:38.190 --> 01:04:10.930
[เสียงดนตรี]

01:04:10.960 --> 01:04:14.040
(บรรยาย) ท่าที่ 4 ท่าน้าวเฮียวไผ่

01:04:14.060 --> 01:04:18.860
[เสียงดนตรี]

01:04:28.640 --> 01:04:32.688
(อาจารย์ภาวิณี) มานะคะ เรามาคุยกันต่อนะ

01:04:32.712 --> 01:04:35.860
ถอดความยังไม่ขึ้นนะคะ ไม่เป็นไรนะคะ

01:04:36.000 --> 01:04:38.710
ให้นักศึกษาดูพี่ล่ามก็แล้วกันนะ

01:04:44.640 --> 01:04:47.630
จุดมุ่งหมายของวิชานี้นะคะ

01:04:48.104 --> 01:04:54.940
ก็คือให้นักศึกษาสามารถบอกความหมายของรายวิชานี้ได้นะคะ

01:04:57.172 --> 01:05:04.360
2. บอกความสำคัญของสิทธิในการยืมและการขอรับการอุดหนุน

01:05:05.014 --> 01:05:11.050
เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาสำหรับผู้พิการนะคะ

01:05:11.070 --> 01:05:18.320
3. บอกประเภทของเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาได้นะคะ

01:05:19.020 --> 01:05:25.990
เดี๋ยวต่อไปเราก็จะมาแยกประเภทของเทคโนโลยีทางการศึกษานะคะ

01:05:28.326 --> 01:05:29.800
ในระหว่างเรียนนะคะ

01:05:34.047 --> 01:05:43.570
คำอธิบายรายวิชานี้ ก็คือความหมายในรายวิชานี้นะคะ

01:05:43.580 --> 01:05:48.161
ก็จะบอกความหมาย บอกประเภท บอกขอบเขตในการใช้เทคโนโลยี

01:05:48.614 --> 01:05:56.050
อุปกรณ์และการให้บริการเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก ทางการศึกษาสำหรับผู้พิการ

01:05:57.198 --> 01:06:05.150
เทคโนโลยีสารสนเทศอะไรบ้าง ที่เข้ามาช่วยในการเรียนการสอนสำหรับผู้พิการนะคะ

01:06:06.003 --> 01:06:10.910
ที่จะให้ผู้พิการได้เรียนได้เท่ากับเพื่อน ๆ นะ

01:06:11.650 --> 01:06:17.117
ก็อย่างเช่น ห้องเราไม่มีเพื่อนตาบอดนะ เอ้ย มี

01:06:18.138 --> 01:06:21.120
มี... อ๋อ ห้องเราไม่มีนะ

01:06:21.150 --> 01:06:29.056
แต่รุ่นพี่ จะมีพี่ตี๋นะคะ

01:06:29.081 --> 01:06:36.320
แต่ว่าเมื่อก่อนนี้พี่ตี๋อยู่สาขาเราแล้วย้ายไปเรียนรัฐศาสตร์ แล้วก็จะมีพี่เอ็มนะคะ

01:06:38.339 --> 01:06:40.388
ถ้าเป็นตาบอดเลย

01:06:40.777 --> 01:06:50.155
เขาก็จะมีโปรแกรมเสียง ถอดเสียงออกมาจากข้อความแทนข้อความนะคะ

01:06:50.638 --> 01:06:56.200
ให้ผู้พิการทางการเห็น ก็คือผู้ตาบอดนะคะ

01:06:56.796 --> 01:07:02.170
สามารถได้ยินเสียงของข้อความนั้น ๆ ได้นะคะ ในระบบคอมพิวเตอร์

01:07:02.570 --> 01:07:05.990
ที่เป็นทั้งออฟไลน์และออนไลน์ได้นะคะ

01:07:06.730 --> 01:07:14.720
ถ้าออนไลน์ในปัจจุบัน เขาก็จะใช้โปรแกรมที่เรียกว่า "NVDA"

01:07:14.849 --> 01:07:19.800
เข้ามาช่วยในการถอดเสียงของระบบอินเทอร์เน็ตนะคะ

01:07:23.093 --> 01:07:30.656
แต่ถ้าเป็นของออฟไลน์ เสียงที่ถอดออกมานะคะ

01:07:31.176 --> 01:07:35.240
ก็จะเรียกชื่อของภาษาไทยว่า "ตาทิพย์" นะคะ

01:07:36.960 --> 01:07:42.282
ทุกวันนี้ใช้ของ NVDA นะคะ ใช้ได้ทั้งออฟไลน์และออนไลน์นะคะ

01:07:43.070 --> 01:07:52.921
ทุกวันนี้ใช้ได้ฟรีนะคะ โดยการใช้รหัสบัตรประชาชนนะคะ หรือเลขผู้พิการค่ะ

01:07:52.945 --> 01:07:56.208
เลขรหัสผู้พิการจะเป็นเลขตัวเดียวกันนะคะ

01:07:56.674 --> 01:08:05.680
ในการเข้าไปสมัครผ่านระบบของสารสนเทศ NVDA ตรงนี้นะคะ

01:08:06.066 --> 01:08:13.173
เพื่อที่จะนำมาใช้งานในการใช้ในศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลในการเรียน

01:08:13.312 --> 01:08:21.932
หรือในการใช้ชีวิตนะคะ การรับฟังข้อมูลข่าวสารสำหรับผู้พิการทางการเห็นนะ

01:08:23.310 --> 01:08:26.840
สำหรับของเรา นักศึกษาหูหนวกใช้อะไรคะ

01:08:28.700 --> 01:08:35.985
ใช้ของ... การช่วยสนับสนุนการเรียนจาก NECTEC นะ

01:08:37.062 --> 01:08:42.030
หรือชื่อสั้น ๆ ว่าอะไรคะ "TTRS" ใช่ไหม

01:08:43.712 --> 01:08:50.880
ก็จะมีถ้าเป็นห้องเรียนเรานะ ก็จะมีล่ามแปลภาษามือใช่ไหมคะ

01:08:52.340 --> 01:09:00.430
และก็มีถอดข้อความเสียง ถอดเสียงเป็นข้อความใช่ไหมคะ

01:09:00.800 --> 01:09:06.950
ก็จะกลับกันนะ กับคนตาบอดนะคะ

01:09:06.970 --> 01:09:15.560
คนตาบอดจะแปลงจากข้อความตัวอักษรมาเป็นเสียงนะคะ

01:09:15.900 --> 01:09:18.760
แต่ของเราบกพร่องทางการได้ยิน

01:09:19.250 --> 01:09:22.448
จะแปลจากเสียงที่อาจารย์พูดใช่ไหมคะ

01:09:22.473 --> 01:09:25.969
เห็นไหมคะ บนจอส่วนบนนะคะ

01:09:26.214 --> 01:09:30.640
ที่เป็นสีดำ ก็จะเป็นตัวข้อความนะคะ

01:09:31.870 --> 01:09:42.534
ก็จะเพิ่มความสะดวกให้กับนักศึกษาได้เรียน ได้เทียบเท่ากับเพื่อนปกตินะคะ

01:09:42.944 --> 01:09:48.530
อย่างในห้องเรา มีกลุ่มบกพร่อง กลุ่มพิการหลายอย่างนะคะ

01:09:48.530 --> 01:09:55.010
อย่างเช่น อุบลก็บกพร่องทางด้านร่างกาย แต่ว่าตามองเห็น หูได้ยินนะคะ

01:09:55.310 --> 01:09:58.900
ก็สามารถได้ยินเสียงที่อาจารย์บรรยายไปได้นะคะ

01:09:59.270 --> 01:10:04.307
แต่พวกเรานักศึกษาหูหนวกต้องดูทั้ง 2 ทางนะคะ

01:10:04.332 --> 01:10:08.269
ทั้งภาษามือและก็ข้อความนะคะ

01:10:08.600 --> 01:10:12.488
ทำไมถึงทำขึ้นมา 2 ตัว

01:10:12.615 --> 01:10:20.697
เพราะหูหนวกของเรามีข้อจำกัดในเรื่องของคำศัพท์ภาษามือ

01:10:21.142 --> 01:10:24.140
ในเรื่องของคำศัพท์ของภาษาไทยนะคะ

01:10:24.388 --> 01:10:28.334
ฉะนั้น  ก็เลยต้องมีการเรียนรู้ไปพร้อมกัน

01:10:28.359 --> 01:10:34.460
เพื่อที่จะเรียนรู้ภาษาในการสื่อสารได้เพิ่มมากขึ้นนะคะ

01:10:34.830 --> 01:10:38.086
เพราะภาษาพูดมีเยอะมากมายมาก

01:10:38.843 --> 01:10:44.721
ซึ่งภาษามือไม่ได้มีบัญญัติกำหนด

01:10:45.298 --> 01:10:51.320
ให้ได้ครบตามภาษาเขียนนะคะ หรือภาษาเสียงนะคะ

01:10:51.725 --> 01:10:54.888
ฉะนั้น หลาย ๆ คำหลาย ๆ เสียง

01:10:55.242 --> 01:10:59.431
หูหนวกไม่สามารถเข้าใจความหมายของคำนั้นได้

01:10:59.740 --> 01:11:02.955
โดยเฉพาะในกลุ่มวัยรุ่นใช่ไหมคะ

01:11:05.301 --> 01:11:09.130
ที่มีคำศัพท์แปลก ๆ ใหม่ ๆ เกิดขึ้นนะคะ

01:11:10.242 --> 01:11:17.347
ฉะนั้นแล้ว ช่องทางทุกวันนี้นะ มีช่องทางโซเชียลนะคะ

01:11:17.740 --> 01:11:25.185
นักศึกษาก็พยายามดูทั้งข้อความนะคะ และก็ดูทั้งคำศัพท์ภาษามือ

01:11:25.533 --> 01:11:32.795
ภาษามือนี้ก็จะมีเป็นในบางกลุ่มที่คิดขึ้นมาใช้นะคะ

01:11:34.095 --> 01:11:39.015
เพื่อง่ายต่อการสื่อสารนะ ให้เราดูทั้งภาษามือและภาษาเขียน

01:11:39.040 --> 01:11:42.090
ควบคู่กันไปด้วยนะคะ ที่เป็นคำศัพท์ที่เป็นภาษาใหม่

01:11:42.540 --> 01:11:45.755
ก็จะช่วยให้เราเรียนรู้คำศัพท์

01:11:47.061 --> 01:11:51.240
ในการสื่อสารได้ทันสมัย ได้อย่างรวดเร็วนะคะ

01:11:57.020 --> 01:12:02.488
ในชั่วโมงที่ใช้ในการเรียนนะคะ

01:12:02.814 --> 01:12:08.963
ก็จะเป็น... ที่จริงของเราจะเป็น 4 ชั่วโมงนะ ต่อสัปดาห์

01:12:09.640 --> 01:12:15.740
แต่ว่าก็อาจจะมีบางสัปดาห์ ก็มีการถัวเฉลี่ยกันนะคะ

01:12:16.310 --> 01:12:19.681
อาจจะมีการบรรยายอยู่ 2 ชั่วโมง

01:12:20.214 --> 01:12:24.304
เหลืออีก 2 ชั่วโมงให้เราทำหา...

01:12:26.258 --> 01:12:29.811
ไปหาข้อมูลเพิ่มเติมนะคะ เรียนรู้เพิ่มเติม

01:12:30.629 --> 01:12:34.964
หรืออาจจะมีการประดิษฐ์

01:12:36.766 --> 01:12:44.040
ในวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ ที่จะมาช่วยสนับสนุน

01:12:44.366 --> 01:12:49.522
ในเรื่องการเรียนให้กับผู้พิการนะคะ เดี๋ยวต่อไปเราจะได้เห็นนะ

01:12:50.210 --> 01:12:57.640
หรือถ้าเป็นเรา เป็นนักศึกษาสาขาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และดิจิทัลใช่ไหม

01:12:58.430 --> 01:13:01.288
อันนี้ในส่วนของ...

01:13:02.817 --> 01:13:07.294
ของ 3 ตัวนี่ค่ะ ในภาค 3 ภาคนี้

01:13:07.318 --> 01:13:09.350
ภาคทฤษฎีคืออะไร

01:13:09.900 --> 01:13:14.483
ก็คือความรู้ต่าง ๆ ที่เราเรียนอยู่ตอนนี้

01:13:14.507 --> 01:13:18.880
หรือความรู้ที่เราไปศึกษาด้วยตนเองนะคะ

01:13:19.200 --> 01:13:21.980
จากแหล่งที่น่าเชื่อถือนะคะ

01:13:23.420 --> 01:13:25.067
เหมือนอย่างเมื่อกี้นี้

01:13:26.611 --> 01:13:32.720
อาจารย์เปิดการ์ตูน 2 มิติ เป็นตัวอย่างของรุ่นพี่นะ

01:13:33.500 --> 01:13:44.121
เพื่อที่ให้นักศึกษานี่ สามารถนำมาเป็นตัวอย่างในครั้งต่อไป

01:13:44.145 --> 01:13:49.070
ในเรื่องเกี่ยวกับการเรียนของนักศึกษาเอง

01:13:49.210 --> 01:13:53.310
หรือนักศึกษาจะนำตัวอย่างนะคะ

01:13:53.740 --> 01:13:58.501
เอาไปใช้ปรับปรุง นอกเหนือจากรำมวย

01:13:58.525 --> 01:14:03.790
นักศึกษาจะ... อะไร รำหางนกยูง

01:14:04.180 --> 01:14:08.380
ดัดแปลงจากรำมวยนะคะ ประเพณีวัฒนธรรม

01:14:09.840 --> 01:14:13.025
ของชาวสกลนครใช่ไหมคะ

01:14:14.238 --> 01:14:16.940
ก็ปรับไปเป็นรำหางนกยูง

01:14:17.980 --> 01:14:20.264
เพื่อไปใช้ในห้องเรียน

01:14:20.923 --> 01:14:26.060
เอาไปใช้ให้กับนักเรียนโรงเรียนเฉพาะทาง โรงเรียนหูหนวกอย่างนี้ค่ะ

01:14:26.700 --> 01:14:33.090
โรงเรียนโสตศึกษา หรือเอาไปแปลเป็นเสียงให้กับโรงเรียนตาบอดนะคะ

01:14:33.090 --> 01:14:41.270
ทำเป็นสื่อเทคโนโลยี เพื่อให้ในกลุ่มผู้พิการได้ใช้ในการเรียนนะ

01:14:41.890 --> 01:14:50.398
หรือเกมขั้นตอนอะไรบางอย่างนะคะ

01:14:52.519 --> 01:14:57.740
ที่ช่วยสนับสนุนในการเรียนของผู้พิการนะคะ

01:14:59.950 --> 01:15:03.400
อันนี้ก็จะอยู่ในของส่วนของภาคปฏิบัตินะคะ

01:15:03.893 --> 01:15:09.460
ซึ่งเราจะเรียนรู้สอดคล้องไปพร้อม ๆ กันนะคะ

01:15:15.830 --> 01:15:21.198
และก็จะมีชั่วโมงจาก 4 ชั่วโมงนะ มีสอนทฤษฎี

01:15:21.640 --> 01:15:24.990
ตามจริงอาจารย์ก็อาจจะสอนแค่ 1 ชั่วโมงนะคะ

01:15:25.470 --> 01:15:31.280
และอีกหลังจากนั้นก็จะเป็นการบ้าน หรือให้นักศึกษาไปหางานศึกษา

01:15:31.280 --> 01:15:33.442
เพื่อหาคำตอบด้วยตัวเองนะคะ

01:15:34.320 --> 01:15:41.170
ภาคทฤษฎี อาจจะอยู่ในช่วงท้าย ๆ ก่อนจะ Final นะคะ

01:15:42.120 --> 01:15:47.510
อาจจะเป็นงานกลุ่ม หรือให้นักศึกษาไปศึกษานอกพื้นที่นะคะ

01:15:47.540 --> 01:15:50.109
เกี่ยวกับพวกเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก

01:15:50.839 --> 01:15:55.000
ที่ผู้พิการใช้ในการเรียนการสอนนะคะ

01:16:00.230 --> 01:16:03.065
และก็มันจะรวมอยู่ในชั่วโมงให้เป็น...

01:16:03.925 --> 01:16:06.490
อาจารย์ที่ปรึกษาให้คำแนะนำนะ

01:16:13.020 --> 01:16:15.860
พวกนี้เดี๋ยวนักศึกษาไปอ่านดูเองก็ได้นะคะ

01:16:20.890 --> 01:16:25.450
มาดูแต่ละหัวข้อนะคะ แต่ละสัปดาห์ เราจะเรียนอะไรนะคะ

01:16:26.090 --> 01:16:29.910
และก็วิธีการวัดการประเมินผลนะคะ

01:16:30.170 --> 01:16:32.563
อาจารย์ก็จะดูในภาพรวมนะคะ

01:16:33.050 --> 01:16:37.030
นักศึกษามาเข้าเรียน มาสายไหม

01:16:37.060 --> 01:16:39.510
การแต่งกายเป็นอย่างไรนะคะ

01:16:41.660 --> 01:16:48.630
ในระหว่างเรียนมีส่วนร่วมในการถาม-ตอบกับอาจารย์ไหม

01:16:49.820 --> 01:16:53.900
มีการช่วยงานกลุ่มกับเพื่อน ๆ ไหมนะคะ

01:16:54.920 --> 01:16:58.720
อันนี้ก็จะ... แต่ละหัวข้อ อาจารย์ก็จะพิจารณาดู

01:16:59.050 --> 01:17:06.880
ในระหว่างเรียนชั่วโมงเรียน อาจารย์มีงานให้ทำ สนใจทำไหม ตั้งใจทำไหม

01:17:07.680 --> 01:17:11.458
หรือมีการบ้านทำส่งครบไหม อย่างนี้นะคะ

01:17:11.880 --> 01:17:17.155
งานอาจารย์จะเน้นให้เราส่งใน Classroom นะ

01:17:17.468 --> 01:17:23.200
เพื่อป้องกันทั้งอาจารย์ที่ทำงานนักศึกษาหาย

01:17:23.210 --> 01:17:29.050
หรือจะได้เช็กด้วยว่านักศึกษาใครขาดงานอะไร ส่งงานอะไรนะคะ

01:17:32.820 --> 01:17:37.150
ในสัปดาห์ที่แล้วกับสัปดาห์นี้ก็จะมารวมกันนะคะ

01:17:38.000 --> 01:17:40.993
เป็น... ที่จริงก็สัปดาห์ที่แล้วนะ

01:17:41.317 --> 01:17:47.640
เป็นปฐมนิเทศกับชี้แจงในรายวิชา

01:17:47.650 --> 01:17:51.726
สัปดาห์นี้เดี๋ยวหลังชั่วโมงท้ายชั่วโมงนะคะ

01:17:52.168 --> 01:17:57.120
จะให้การบ้านนักศึกษา ให้ไปหาความหมาย

01:17:59.120 --> 01:18:06.451
ของเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาสำหรับผู้พิการนะคะ

01:18:06.475 --> 01:18:10.800
ว่าหมายความว่าอย่างไรนะคะ

01:18:11.250 --> 01:18:14.521
แล้วก็มี 2 ข้อนะคะ

01:18:15.979 --> 01:18:25.750
ให้นักศึกษาบอกเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกมา 1 ชิ้น 1 อย่างนะคะ

01:18:26.110 --> 01:18:32.790
อย่างเช่น ตัวอย่างที่ตอนแรกที่อาจารย์ถามเกี่ยวกับสมาร์ตโฟนนะ

01:18:33.382 --> 01:18:35.549
นักศึกษาใช้สมาร์ตโฟน

01:18:36.806 --> 01:18:41.300
ใช้ประโยชน์อะไรจากสมาร์ตโฟนในการใช้ชีวิตประจำวัน

01:18:41.810 --> 01:18:52.240
หรือใช้สมาร์ตโฟนในการสนับสนุนการเรียนการสอนอย่างไรนะคะ

01:18:55.526 --> 01:19:00.321
ข้อ 1 ให้นักศึกษาบอกความหมายของเทคโนโลยี

01:19:06.231 --> 01:19:09.333
บอกความหมายของเทคโนโลยีทั่วไปนะคะ

01:19:09.769 --> 01:19:12.920
จะได้รู้ว่าเทคโนโลยีหมายความว่าอย่างไรนะ

01:19:14.870 --> 01:19:20.950
ข้อ 2 เดี๋ยวอาจารย์จะพิมพ์ลงใน Classroom ให้ด้วยนะคะ

01:19:21.830 --> 01:19:30.190
ข้อ 2 ให้นักศึกษาบอก หรือยกตัวอย่างเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก

01:19:31.020 --> 01:19:34.925
ในด้านการศึกษามา 1 อย่างนะคะ

01:19:35.488 --> 01:19:36.680
1 อย่างนะคะ

01:19:39.559 --> 01:19:43.550
จากข้อแรกนะ นักศึกษาแปลมาได้แล้ว

01:19:43.574 --> 01:19:46.320
ว่าเทคโนโลยีมันมีอะไรบ้างใช่ไหมคะ

01:19:46.971 --> 01:19:54.330
แล้วเอาข้อ 2 เทคโนโลยีตัวที่นักศึกษาแปลมา เอามา 1 ข้อนะคะ

01:19:55.760 --> 01:19:59.770
ว่าเทคโนโลยีสิ่งนั้น อย่างเช่น เมื่อเช้านี้สมาร์ตโฟนนะ

01:20:00.710 --> 01:20:04.482
มาร์กี้ตอบว่าใช้สมาร์ตโฟน

01:20:05.311 --> 01:20:06.311
ไม่ใช่บาส

01:20:06.512 --> 01:20:11.088
บาสใช้สมาร์ตโฟนในการสืบค้นหาข้อมูล

01:20:12.261 --> 01:20:16.110
ในการหาคำตอบในการเรียนนะคะ

01:20:16.510 --> 01:20:19.720
อันนี้ตัวอย่างของสมาร์ตโฟนนะคะ เมื่อเช้านี้

01:20:21.150 --> 01:20:23.169
แล้วทีนี้ ให้นักศึกษา...

01:20:23.365 --> 01:20:29.893
ข้อ 2 นักศึกษาจะตอบเป็นอย่างอื่น ให้นอกเหนือจากสมาร์ตโฟนที่เรายกตัวอย่างนะ

01:20:30.180 --> 01:20:32.230
ไม่ให้เอาสมาร์ตโฟนแล้วนะคะ

01:20:33.653 --> 01:20:37.623
ให้เอาเทคโนโลยีที่นักศึกษานำมาใช้

01:20:39.182 --> 01:20:44.393
ที่ช่วยในการจัดการเรียนการสอน ทั้งอาจารย์และก็ทั้งนักศึกษา

01:20:45.140 --> 01:20:50.105
ตอบเป็น... เป็นทั้งซอฟต์แวร์

01:20:50.377 --> 01:20:55.070
ซอฟต์แวร์ คือ แอปพลิเคชัน หรือโปรแกรมก็ได้นะคะ

01:20:55.470 --> 01:20:59.200
หรือตอบเป็นวัสดุสิ่งของก็ได้นะคะ

01:21:01.010 --> 01:21:02.321
ซอฟต์แวร์คืออะไร

01:21:02.345 --> 01:21:08.930
ก็คือโปรแกรม แอปต่าง ๆ นะคะ ที่เข้ามาช่วยในการเรียนการสอนนะ

01:21:18.230 --> 01:21:24.990
สัปดาห์ที่ 2 นะคะ ก็จะเป็นบรรยายให้ความรู้

01:21:24.990 --> 01:21:32.650
เกี่ยวกับการศึกษาของคนพิการ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาตินะคะ

01:21:32.650 --> 01:21:42.140
ว่าคนพิการสมควรที่จะได้รับการสนับสนุนในด้านการเรียนการสอนอย่างไรนะคะ

01:21:42.850 --> 01:21:45.955
อย่างนี้มีข้อกฎหมาย ข้อกำหนดอะไร

01:21:46.598 --> 01:21:50.920
ที่ถ้าผู้พิการถูกกักขังไม่ให้ได้เรียน

01:21:50.920 --> 01:21:54.680
จะมีข้อโทษอะไร อย่างไร อย่างนี้นะคะ

01:21:56.490 --> 01:22:06.455
ในสัปดาห์ที่ 3 ก็จะพูดถึงพระ... พระราชบัญญัติเกี่ยวกับการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ

01:22:06.479 --> 01:22:09.720
ก็อาจจะสรุปรวมกันทั้ง 2 สัปดาห์นะคะ

01:22:10.799 --> 01:22:15.092
แล้วจะให้นักศึกษาทำงานในห้องเรียน

01:22:15.117 --> 01:22:18.590
หรืออาจจะไม่ได้เข้า... เข้าห้องเรียนนะ

01:22:18.970 --> 01:22:23.000
อาจจะให้นักศึกษาไปศึกษาค้นคว้าด้วยตัวเองนะคะ

01:22:23.370 --> 01:22:25.688
อาจจะทำ Mind Mapping นะคะ

01:22:26.122 --> 01:22:32.130
แล้วทำ PowerPoint เพื่อที่จะมานำเสนอนะคะ

01:22:32.160 --> 01:22:38.265
เกี่ยวกับการจัดการศึกษาของคนพิการ ว่ามีแบ่งอะไรบ้างนะคะ

01:22:38.650 --> 01:22:41.338
คนพิการมีกี่ประเภท ประมาณนี้นะคะ

01:22:43.560 --> 01:22:45.221
ในสัปดาห์ที่ 4

01:22:47.142 --> 01:22:52.490
เรื่องของข้อกำหนด หลักเกณฑ์วิธีการ

01:22:52.520 --> 01:22:58.650
การให้คนพิการที่จะมีสิทธิในการยืมเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก

01:22:59.560 --> 01:23:04.650
และก็วิธีการให้การสนับสนุนช่วยเหลือผู้พิการได้อย่างไรนะคะ

01:23:05.100 --> 01:23:08.810
ไม่ว่าจะเป็น... อย่างเช่น ในมหาวิทยาลัยเรานะ

01:23:09.260 --> 01:23:11.701
ของศูนย์ DSS เรานะคะ

01:23:12.533 --> 01:23:21.228
ก็จะมีการให้ยืม ให้สนับสนุนตามข้อกฎหมายนะคะ

01:23:21.253 --> 01:23:24.552
ก็คือห้องคอมพิวเตอร์ใช่ไหม

01:23:24.834 --> 01:23:29.500
ที่นักศึกษาสามารถเข้าไปใช้บริการได้นะคะ

01:23:30.700 --> 01:23:32.884
ทำไมถึงแยกออกมา

01:23:34.301 --> 01:23:39.680
ก็ในการบริหารจัดการของมหาวิทยาลัยของศูนย์ DSS

01:23:40.110 --> 01:23:48.433
เรานะคะ ก็มีการขอรับการสนับสนุนจากทางรัฐบาล และก็เล็งเห็นในกลุ่มผู้พิการ

01:23:48.457 --> 01:23:52.712
ส่วนมากเมื่อก่อนนะคะ หรือในปัจจุบันนี้

01:23:52.736 --> 01:23:58.820
ก็จะเป็นกลุ่มนักศึกษาที่มีความบกพร่องทางการได้ยินเป็นจำนวนมากนะคะ

01:24:00.051 --> 01:24:07.320
ถ้าหากว่าจะให้นักศึกษากลุ่มนี้ไปใช้บริการที่ศูนย์คอมพิวเตอร์

01:24:08.630 --> 01:24:15.590
ก็อาจจะมีปัญหาในการสื่อสารบ้างนะคะ

01:24:15.999 --> 01:24:23.450
ก็เลย... เจ้าหน้าที่ก็เลยมีการขอรับการสนับสนุน

01:24:24.100 --> 01:24:28.250
จัดการห้องคอมพิวเตอร์ให้ไว้สำหรับบริการนักศึกษาพิการ

01:24:28.530 --> 01:24:34.450
เพื่อความสะดวกและก็ใกล้ชิดในการให้บริการสำหรับความเพียงพอ

01:24:34.450 --> 01:24:40.640
สำหรับเจ้าหน้าที่ล่ามที่ไปช่วยในการควบคุมในการใช้เทคโนโลยีด้วยนะคะ

01:24:40.940 --> 01:24:46.490
ใช้คอมพิวเตอร์นะคะ ของนักศึกษาอย่างนี้เป็นต้นนะคะ

01:24:46.760 --> 01:24:51.159
และก็อีกแบบหนึ่ง ก็คือการช่วยเหลืออื่นที่...

01:24:55.719 --> 01:24:57.590
ที่ไม่ใช่การเคลื่อนย้ายนะคะ

01:24:57.590 --> 01:25:04.360
อย่างเช่น ทางลาด ลิฟต์ ที่เป็นสิ่งของใหญ่ ๆ นะคะ

01:25:04.750 --> 01:25:10.690
ก็จะมีการหาวิธีการโดยการของบมาสนับสนุน

01:25:11.050 --> 01:25:17.220
ในการสนับสนุน เพื่อที่จะอำนวยความสะดวกในการเรียนของนักศึกษานะคะ

01:25:18.030 --> 01:25:24.380
อย่างเช่น ห้องนี้ก็เช่นเดียวกันนะคะ ก็มีการขอสนับสนุนจากมหาวิทยาลัย

01:25:24.760 --> 01:25:27.360
เป็นห้องเรียน ห้องแลบเฉพาะนะคะ

01:25:28.840 --> 01:25:29.961
เพราะอะไร

01:25:30.676 --> 01:25:33.820
1. อย่างเช่น ปัญหาเมื่อเช้านี้นะ

01:25:36.036 --> 01:25:39.161
ล่ามไม่เพียงพอต่อความ...

01:25:39.186 --> 01:25:45.677
ต่อการให้บริการนักศึกษาในกลุ่มบกพร่องทางการได้ยินนะคะ

01:25:46.157 --> 01:25:50.910
และก็ล่ามของเราไม่ใช่ล่ามมืออาชีพนะคะ

01:25:51.340 --> 01:25:58.570
แต่เป็นแค่ล่ามที่มีประสบการณ์ พอมีภาษามือที่สามารถสื่อสารได้

01:25:59.080 --> 01:26:09.389
แต่ว่าไม่ใช่ล่ามที่ชำนาญในเรื่องคำศัพท์ของวิชาการเฉพาะนะคะ

01:26:09.414 --> 01:26:14.610
หรือคำศัพท์ที่เป็นทางวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์

01:26:14.610 --> 01:26:17.063
เพราะว่าตั้งแต่เริ่มแรกนะคะ

01:26:17.401 --> 01:26:27.255
เรามีการเปิดสอนของมหาวิทยาลัยเรา ของสาขาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์นะ

01:26:27.955 --> 01:26:29.846
ซึ่งจะเป็นคำศัพท์ที่เฉพาะ

01:26:29.870 --> 01:26:35.930
แล้วทีนี้ เจ้าหน้าที่ล่ามเป็นเจ้าหน้าที่ล่ามที่จบจากสาขาการศึกษาพิเศษ

01:26:35.984 --> 01:26:43.770
ซึ่งไม่ได้มีความชำนาญในเรื่องการใช้คอมพิวเตอร์ ในด้านเทคโนโลยีนะคะ

01:26:44.430 --> 01:26:51.450
ก็เลยทำให้มีข้อจำกัดในเรื่องของความเข้าใจในเรื่องการใช้เทคโนโลยีด้วยนะคะ

01:26:51.899 --> 01:26:58.606
ฉะนั้น เราก็มีการไปขอรับสนับสนุนจาก TTRS นะคะ จาก NECTEC นะคะ

01:26:58.631 --> 01:27:02.700
มาให้บริการล่ามทางไกลนะคะ

01:27:03.900 --> 01:27:11.440
ในการใช้บริการล่ามทางไกล ก็จะมีการใช้เทคโนโลยีของระบบอินเทอร์เน็ตนะ

01:27:11.800 --> 01:27:13.921
ก็อาจจะมีอุปสรรคบ้าง

01:27:13.945 --> 01:27:19.850
อาจจะมีการ Deley ระบบไม่เสถียรอย่างนี้ค่ะ

01:27:20.360 --> 01:27:24.980
ในการใช้ระบบพวกนี้ ก็จะเกิดปัญหาบ้างนะคะ

01:27:25.820 --> 01:27:28.750
ซึ่งทำไมถึงต้องแยกออกมา

01:27:29.830 --> 01:27:36.869
ก็เพราะว่าในการเรียนการสอน ในความเข้าใจของนักศึกษากลุ่มพิเศษนี่

01:27:37.590 --> 01:27:42.790
อาจจะใช้ระยะเวลาในความเข้าใจ

01:27:43.158 --> 01:27:47.600
ซึ่งช้ากว่าห้องเรียนนักศึกษาที่เป็นปกตินะคะ

01:27:49.490 --> 01:27:54.180
เพื่อเป็นการสนับสนุน เพื่อเป็นการให้ผู้พิการเรา

01:27:54.730 --> 01:28:00.380
ได้มีความรู้ความเข้าใจได้เทียบเท่ากับนักศึกษาปกตินะคะ

01:28:00.420 --> 01:28:05.155
แต่อาจจะมีส่วนเสริม ส่วนเพิ่มเติมมา

01:28:05.179 --> 01:28:10.821
มีการจัดการสิ่งแวดล้อม ทรัพยากร ให้เหมาะสม

01:28:11.189 --> 01:28:17.330
เพื่อที่จะให้กลุ่มนี้ได้รับการสนับสนุนได้เทียมเท่ากับคนปกตินะคะ

01:28:25.723 --> 01:28:30.510
ในสัปดาห์ที่ 5 บอกความหมายและความสำคัญ

01:28:30.510 --> 01:28:35.465
ของเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษานะคะ

01:28:35.490 --> 01:28:42.673
ว่าเทคโนโลยีทางการศึกษานี่ สำคัญกับพวกเราอย่างไรนะคะ

01:28:43.104 --> 01:28:48.430
มีอาจจะพูดไปถึงเรื่องของอนาคตด้วยนะคะ

01:28:48.430 --> 01:28:54.240
ว่าอาจจะมีอะไรเข้ามาช่วยสนับสนุนในการเรียนของเรา

01:28:54.880 --> 01:29:01.790
อย่างเช่น บางคนอาจจะมีเข้ามาช่วยแล้วก็เป็นได้นะคะ

01:29:01.790 --> 01:29:05.910
อย่างเช่น เทอมที่แล้ว ใช้ AI ใช่ไหมคะ

01:29:06.930 --> 01:29:14.462
คำสั่ง AI ช่วยให้เรา... ช่วยทำงาน หรือช่วยหาข้อมูล

01:29:14.863 --> 01:29:19.607
หรือให้ AI ช่วยแปรงภาพอย่างที่เราคิดไว้

01:29:19.631 --> 01:29:23.718
แต่ว่าเราไม่สามารถ... ไม่มีความสามารถที่จะวาด

01:29:23.742 --> 01:29:27.925
หรือวาดได้ออกมาไม่สวยอย่างนี้เป็นต้นนะคะ

01:29:28.780 --> 01:29:31.130
ก็ให้ AI เข้ามาช่วยนะ

01:29:34.710 --> 01:29:39.260
ก็อาจจะไปผนวกกับวิชาโครงงานด้วยนะคะ

01:29:43.280 --> 01:29:49.277
ข้อที่ 6 อาจารย์ก็จะมีหนังสือให้นะคะ

01:29:49.569 --> 01:29:52.510
แต่ว่าเป็นหนังสือแบบอิเล็กทรอนิกส์นะคะ

01:29:52.860 --> 01:29:56.650
ให้เราเข้าไปเปิดในระบบออนไลน์นะ

01:29:58.040 --> 01:30:06.330
แล้ววิเคราะห์ข้อดี ข้อเสีย ของการใช้เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกบางประเภท บางอย่าง

01:30:06.940 --> 01:30:10.010
ว่ามีข้อดีข้อเสียอะไร อย่างไรนะคะ

01:30:14.580 --> 01:30:20.994
ในสัปดาห์ที่ 7 ก็จะบรรยายถึงสิ่งอำนวยความสะดวก

01:30:21.018 --> 01:30:25.850
สื่อ การให้บริการ และการช่วยเหลือ

01:30:27.105 --> 01:30:30.029
อย่างเช่น การช่วยเหลือ...

01:30:30.492 --> 01:30:34.080
อย่างเช่น บุคคล คือ ล่ามใช่ไหม

01:30:35.270 --> 01:30:42.790
ในระหว่างเรียน ถ้าสมมติว่าไม่มีล่ามออนไลน์ ก็จะมีล่ามพี่พลอยเป็นล่ามในชั้นเรียน

01:30:42.879 --> 01:30:50.940
แปลสื่อสารในชั้นเรียนระหว่างนักศึกษากับอาจารย์ผู้สอนนะคะ

01:30:56.180 --> 01:30:59.680
อันนี้เดี๋ยวก็จะได้รู้ ได้เห็นนะคะ

01:31:02.990 --> 01:31:07.550
สัปดาห์การเรียนของเราจะมีอยู่ประมาณ 16 สัปดาห์นะคะ

01:31:09.370 --> 01:31:16.280
และก็บาง... ถ้าบางสัปดาห์อาจจะมีงานของสาขา ของคณะ

01:31:16.658 --> 01:31:19.242
ให้นักศึกษาเข้าไปร่วม เข้าไปช่วยนะคะ

01:31:19.893 --> 01:31:27.670
ในเรื่อง... หรือสัปดาห์นั้น ๆ ถ้าไม่ได้เรียน

01:31:28.110 --> 01:31:32.277
อาจารย์ก็จะให้งาน หรือให้นักศึกษาสืบค้นด้วยตัวเอง

01:31:32.673 --> 01:31:36.493
และให้นักศึกษาไปช่วยงาน และอาจารย์ก็จะเช็กชื่อ

01:31:36.517 --> 01:31:40.980
ในการพิจารณาการให้คะแนนของรายสัปดาห์นะคะ

01:31:44.366 --> 01:31:47.949
สัปดาห์ที่ 8 ก็จะเป็นการสอบกลางภาคนะคะ

01:31:48.732 --> 01:31:54.978
เดี๋ยวอันนี้สอบกลางภาคของเรา อาจจะไม่มี

01:31:55.002 --> 01:32:00.730
ของเราอาจจะเป็นเก็บคะแนนแต่ละสัปดาห์ แต่ละสัปดาห์นะคะ

01:32:01.540 --> 01:32:05.810
หรืออาจจะเป็นรายงาน หรือทำงานกลุ่มนะคะ

01:32:06.299 --> 01:32:08.490
ทดแทนการสอบนะคะ

01:32:09.860 --> 01:32:17.860
ในสัปดาห์ที่ 9 เป็นอุปกรณ์และเครื่องมือเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษานะคะ

01:32:19.450 --> 01:32:22.571
ก็จะเป็นพวกความรู้ทั่วไปนะคะ

01:32:22.595 --> 01:32:29.220
ที่นักศึกษาเห็นด้วยตา หรือว่าเคยมีประสบการณ์มานะคะ

01:32:32.970 --> 01:32:39.334
สัปดาห์ที่ 10 อุปกรณ์และเครื่องมือที่จะสามารถยืมได้นะคะ

01:32:39.358 --> 01:32:41.400
ทางการศึกษามีอะไรบ้าง

01:32:41.792 --> 01:32:46.583
สัปดาห์ที่ 11 รายการอุปกรณ์และเครื่องมือสำหรับให้เปล่า

01:32:46.607 --> 01:32:48.892
มีอะไรบ้างที่ให้เปล่าได้

01:32:51.550 --> 01:32:54.720
ถ้าเป็นเมื่อก่อนก็จะเป็นไม้เท้าขาวนะคะ

01:32:55.139 --> 01:33:02.180
ที่เราได้รับสนับสนุนมาฟรีจากโรงเรียนคนตาบอดนะคะ

01:33:02.703 --> 01:33:03.703
หรือ...

01:33:05.442 --> 01:33:11.160
มีใครหูพอได้ยินบ้างใช่ไหม เครื่องช่วยหูฟังน่ะค่ะ

01:33:11.610 --> 01:33:19.360
เมื่อก่อนก็สามารถไปขอกับทางโรงพยาบาลได้ฟรีนะคะ

01:33:20.319 --> 01:33:21.699
แต่เดี๋ยวนี้ก็ขอได้

01:33:21.723 --> 01:33:28.351
แต่เดี๋ยวนี้ คือ ไม่ใช่แค่กลุ่มคนหูหนวกนะที่ขอ

01:33:29.096 --> 01:33:32.250
ก็จะมีกลุ่มของผู้สูงอายุนะคะ

01:33:32.648 --> 01:33:38.976
ที่ระบบประสาท อวัยวะที่เสื่อมถอยลงไปใน...

01:33:39.582 --> 01:33:42.520
ก็เลยทำให้การได้ยินเสื่อมไปด้วย

01:33:42.930 --> 01:33:50.300
ก็เลยต้องจำเป็นที่จะต้องใช้เครื่องช่วยในการได้ยินช่วยการฟังนะคะ

01:33:50.682 --> 01:33:54.060
ก็ไปขอรับจากทางโรงพยาบาลได้นะคะ

01:33:54.409 --> 01:33:58.370
ก่อนที่จะไปจากโรงพยาบาล สถานศึกษา แหล่งศึกษา

01:33:58.810 --> 01:34:00.590
ก็จะต้องรับ...

01:34:04.769 --> 01:34:07.210
จากปัญหาของตัวบุคคล

01:34:07.220 --> 01:34:13.210
อย่างเช่น ตี๋น้อยเป็นหูตึง หรือมิ่งเป็นหูตึงอย่างนี้น่ะค่ะ

01:34:13.820 --> 01:34:20.080
ยังไม่เคยได้รับหูฟังเลย จากการสนับสนุนจากทางรัฐบาลอย่างนี้น่ะค่ะ

01:34:20.430 --> 01:34:23.155
ก็มาแจ้งจากทางสถานศึกษา

01:34:23.179 --> 01:34:27.574
แล้วสถานศึกษาเจ้าหน้าที่ หรืออาจารย์

01:34:27.599 --> 01:34:34.390
หรือผู้บริหารที่มีส่วนเกี่ยวข้องก็จะต้องดำเนินการตามขั้นตอน

01:34:35.187 --> 01:34:42.836
เพื่อที่จะให้นักศึกษาได้รับสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษา

01:34:42.860 --> 01:34:46.900
เข้ามาช่วยในการใช้ชีวิตในการเรียนนะคะ

01:34:49.712 --> 01:34:55.720
อันนี้ก็คือเป็น... ยกตัวอย่างนะคะ อุปกรณ์ที่ให้เปล่านะคะ

01:35:02.620 --> 01:35:06.315
สัปดาห์ที่ 12 โปรแกรม อันนี้ก็ยกตัวอย่างไปแล้วนะ

01:35:07.401 --> 01:35:10.180
NVDA สำหรับตาบอดนะคะ

01:35:11.780 --> 01:35:16.640
เดี๋ยวนี้ก็มีเยอะแยะนะ แอปพลิเคชันที่เป็นภาษามือ คำศัพท์ภาษามือ

01:35:17.050 --> 01:35:24.100
ตามโซเชียล ตามช่องทางทางอินเทอร์เน็ตต่าง ๆ ก็มีนะคะ

01:35:28.010 --> 01:35:35.630
อันนี้อาจจะ... นักศึกษาพอได้เข้าร่วมอบรมบ้างนะ ของ TTRS นะคะ

01:35:35.640 --> 01:35:43.120
ของการบริการ ของพัฒนาสังคมนะคะ แต่ละจังหวัดที่นักศึกษาสังกัดอยู่นะคะ

01:35:46.760 --> 01:35:53.310
ในสัปดาห์ที่ 14 ก็อาจจะเป็นนับคะแนน

01:35:53.334 --> 01:36:00.230
ให้นักศึกษาหยุดพักเตรียมสอบ หรือเตรียมงานอื่น ๆ นะคะ

01:36:00.230 --> 01:36:06.314
เพราะว่าศึกษาดูงานของศูนย์ DSS น่าจะไม่มีนะ

01:36:06.740 --> 01:36:11.660
เพราะนักศึกษาได้เข้าไปใช้บริการอยู่ตลอดนะคะ

01:36:12.113 --> 01:36:14.334
แล้วจากสัปดาห์ก่อน ๆ

01:36:14.359 --> 01:36:21.604
นักศึกษาก็น่าจะมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีแล้วนะคะ

01:36:21.890 --> 01:36:25.915
ว่าอาจจะไปเพราะนักศึกษาไป DSS

01:36:25.939 --> 01:36:30.030
หรือในรอบ ๆ บริเวณของมหาวิทยาลัย

01:36:30.030 --> 01:36:35.239
อาจจะพบทั้งเทคโนโลยี ทั้งสิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ นะคะ

01:36:39.510 --> 01:36:46.970
ก็อาจจะให้นักศึกษารวบรวม หรือเขียนทำรายงานนะคะ

01:36:46.970 --> 01:36:52.060
ว่าในทั้งหมดของมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนครเรานี่

01:36:52.617 --> 01:37:00.200
มีเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาสำหรับผู้พิการ มีอะไรบ้างอย่างนี้นะคะ

01:37:04.080 --> 01:37:07.770
แล้วก็สัปดาห์ที่ 15 ก็นำเสนอนะคะ

01:37:09.371 --> 01:37:15.850
โอเค ก็คะแนนก็จะตามนี้นะคะ

01:37:24.311 --> 01:37:32.530
แหล่งทรัพยากรที่อาจารย์นำมาใช้ เพื่อให้นักศึกษาได้ศึกษานะคะ

01:37:33.230 --> 01:37:40.911
ก็จะเป็นคู่มือรายการสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อบริการ และความช่วยเหลือทางการอื่น

01:37:41.690 --> 01:37:45.817
ทาง... ทางการอื่นใด ทางการศึกษานะคะ

01:37:46.506 --> 01:37:51.020
เป็นตำรับของสำนักบริการการศึกษาพิเศษ

01:37:51.880 --> 01:37:54.780
สำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

01:37:55.130 --> 01:37:59.010
เป็นของกระทรวงศึกษาธิการนะคะ แหล่งที่มานะคะ

01:37:59.970 --> 01:38:07.121
และอีกอันหนึ่งจะมีของปี พ.ศ. 2564

01:38:07.807 --> 01:38:14.973
ปี พ.ศ. 2500 มีฉบับเก่า แล้วก็ปรับปรุงใหม่นะคะ

01:38:17.717 --> 01:38:26.813
กฎกระทรวง ข้อกำหนดหลักเกณฑ์วิธีการการให้คนพิการมีสิทธิได้รับนะคะ

01:38:26.838 --> 01:38:30.940
ว่าพิการขนาดไหน พิการเท่าไร

01:38:30.960 --> 01:38:38.100
ในลำดับขั้นตอนที่จะขอรับการสนับสนุนสิ่งอำนวยความสะดวก จะต้องเป็นไปอย่างไรนะคะ

01:38:48.600 --> 01:38:50.270
ก็จะประมาณนี้นะ

01:38:55.174 --> 01:38:56.951
การตัดเกรดนะคะ

01:38:57.722 --> 01:39:01.721
A ก็จะคะแนนรวม

01:39:07.052 --> 01:39:11.500
คะแนนสอบกลางภาคกับปลายภาค จะเป็น 30 คะแนนนะคะ

01:39:12.465 --> 01:39:15.888
คะแนนเก็บจะเป็น 70 คะแนนนะคะ

01:39:18.733 --> 01:39:20.547
ก็จะเป็นพื้นฐานทั่วไปนะ

01:39:24.380 --> 01:39:28.385
ในการตัดเกรดของห้องเรียนพิเศษเรานะคะ

01:39:28.953 --> 01:39:33.290
อาจารย์จะตัดในแบบเป็นอิงกลุ่มนะคะ

01:39:33.640 --> 01:39:38.488
อิงกลุ่ม ก็คือกลุ่มของผู้พิการนะ

01:39:38.934 --> 01:39:41.820
ตามความสามารถของกลุ่มผู้พิการนะคะ

01:39:49.400 --> 01:39:51.869
อันนี้ หมายถึง อันตรงนี้นะคะ

01:39:53.130 --> 01:39:59.720
ก็จะมาดูนะคะ ว่าช่วงที่จะ Final น่ะค่ะ

01:40:01.640 --> 01:40:08.070
หลังจากเวลาที่มหาวิทยาลัยกำหนด ก็คือวันสอบ วันส่งเกรดนะคะ

01:40:09.150 --> 01:40:15.770
ก็ถ้าใครติด I นะคะ เกรด I ที่ขึ้นในระบบอินเทอร์เน็ต

01:40:17.500 --> 01:40:22.850
จะยังพอแก้ไขได้ในช่วงเวลา 2 สัปดาห์นะคะ

01:40:23.290 --> 01:40:31.950
หลังจากที่อาจารย์ประกาศเกรดไปแล้ว ในระบบอินเทอร์เน็ตคอมพิวเตอร์นะคะ

01:40:34.500 --> 01:40:37.830
หลังจาก... อาจารย์ประกาศไปแล้ว 2 สัปดาห์

01:40:38.410 --> 01:40:46.184
นักศึกษามีโอกาสไปแก้ไข ไปสอบถามกับอาจารย์ผู้สอนในรายวิชานั้น ๆ

01:40:46.660 --> 01:40:50.529
ว่าติดปัญหาอะไร ทำไมถึงได้ I

01:40:50.842 --> 01:40:55.535
ไม่ได้ส่งงานอะไร ไม่ได้ทำกิจกรรมอะไรนะคะ

01:40:56.642 --> 01:41:00.040
สามารถแก้ I ได้ภายใน 2 สัปดาห์

01:41:00.480 --> 01:41:08.520
แต่ถ้าเกิน 2 สัปดาห์แล้ว นักศึกษาไม่ไปติดต่ออาจารย์นะคะ

01:41:09.200 --> 01:41:11.668
ก็จะเปลี่ยนเป็น F ทันที

01:41:12.198 --> 01:41:16.640
F ความหมาย คือ เท่ากับ 0 นะคะ

01:41:17.370 --> 01:41:21.878
คุณต้องได้ไปสมัครลงเรียนใหม่

01:41:21.902 --> 01:41:26.150
คือ เสียเวลาอีก 1 เทอมของรายวิชานี้นะคะ

01:41:31.863 --> 01:41:34.917
เดี๋ยวช่วงต่อไปมันก็จะเป็นช่วงหน้าหนาวนะ

01:41:34.941 --> 01:41:41.617
ในฤดูหนาว การแต่งกายก็ไม่น่าจะมีปัญหาอะไร

01:41:41.649 --> 01:41:45.128
แต่เรื่องสุขภาพ

01:41:46.747 --> 01:41:50.460
เรื่องบุคลิกภาพก็แล้วกัน

01:41:51.920 --> 01:41:57.700
ถ้าอากาศมันหนาว หนาวมาก ตอนเช้าอาจารย์ก็จะอนุโลม

01:41:57.950 --> 01:42:02.610
ไม่ต้องอาบน้ำก็ได้ ถ้ามันหนาวมาก ๆ นะคะ

01:42:03.930 --> 01:42:08.521
เดี๋ยวเพราะว่ามันจะมีปัญหาเรื่องสุขภาพนะ

01:42:08.876 --> 01:42:14.040
เพราะสกลนครเราก็พื้นที่อากาศมันหนาวเย็นนะ

01:42:14.930 --> 01:42:20.720
แต่ว่าในวันหนึ่งก็ต้องอาบนะคะ ไม่ใช่ว่าตอนเช้าไม่อาบ

01:42:21.200 --> 01:42:23.763
คือ ตอนเช้าไม่อาบเพื่ออะไร

01:42:23.912 --> 01:42:29.960
เพื่อให้นักศึกษาตื่นขึ้นมาได้ทันเวลาเข้าห้องเรียน ให้ทันนะคะ

01:42:30.360 --> 01:42:33.400
แต่ขอให้ล้างหน้า แปรงฟันมานะคะ

01:42:34.060 --> 01:42:41.040
พอเรียนเสร็จแล้ว ถ้าไม่มีคาบเรียนอื่น ๆ ให้รีบกลับไปอาบน้ำในวันนั้นนะคะ

01:42:41.890 --> 01:42:44.000
เพื่อเรื่องสุขภาพนะ

01:42:46.430 --> 01:42:52.210
บางคนร่างกายอ่อนแอ ไม่สมบูรณ์ ต้านทานกับอุณหภูมิไม่ได้นะ

01:42:53.070 --> 01:42:58.580
แต่ถ้าไม่อาบเลย เดี๋ยวก็จะมีปัญหาในเรื่องของสุขภาพด้านผิวหนังนะคะ

01:42:58.920 --> 01:43:04.060
ฉะนั้นแล้ว 1 วันก็ต้องอาบนะคะ เพราะธรรมเนียมเรา

01:43:04.280 --> 01:43:11.850
แล้วก็เพื่อนรอบตัวเราด้วยนะคะ โอเค

01:43:19.290 --> 01:43:22.146
เพื่อที่จะให้นักศึกษามาเรียนได้ทันไง

01:43:23.416 --> 01:43:27.470
ทำใจยากนะนี่ค่ะ

01:43:28.300 --> 01:43:35.271
ก็ให้นักศึกษานะคะ ไปทำการบ้าน

01:43:35.295 --> 01:43:38.730
เดี๋ยวอาจารย์จะพิมพ์ใน Classroom นะคะ วันนี้

01:43:42.170 --> 01:43:47.580
ก็วันนี้เราออร์เดิฟวร์นิด ๆ หน่อย ๆ นะคะ

01:43:48.330 --> 01:43:52.637
มารู้ว่าเราจะเรียนอะไรนะคะ

01:43:52.941 --> 01:43:55.740
มารู้ความหมายของเทคโนโลยีนะคะ

01:43:56.110 --> 01:43:58.000
เทคโนโลยี หมายความว่าอย่างไร

01:44:00.970 --> 01:44:06.150
ก่อนอื่นเดี๋ยวก็จะเป็นการทดสอบของสัปดาห์นี้ไปด้วยนะคะ

01:44:06.831 --> 01:44:13.452
จะได้ดูงานนักศึกษานะ ว่าเข้าใจในเรื่องของเทคโนโลยีว่าอย่างไร

01:44:14.780 --> 01:44:16.107
Step แรกนะคะ

01:44:16.804 --> 01:44:21.161
แล้วก็อะไร คือ เทคโนโลยีเกี่ยวกับการเรียนนะ

01:44:21.185 --> 01:44:23.300
ให้นักศึกษาไปหามานะคะ

01:44:25.677 --> 01:44:31.393
แล้วก็เรื่องเวลาการเรียนนะคะ สัปดาห์นี้

01:44:32.723 --> 01:44:36.520
ทุก ๆ สัปดาห์เลยในคาบนี้นะคะ

01:44:36.861 --> 01:44:41.019
แล้วก็ต่อไปก็จะเข้าสู่ของฤดูหนาว

01:44:42.860 --> 01:44:49.510
อยากให้นักศึกษาดูแลเรื่องของสุขภาพนะคะ

01:44:51.100 --> 01:44:56.246
มาตื่นให้ทันเวลานะ เพราะอาการเย็นบาง...

01:44:56.620 --> 01:44:58.940
น่าจะมีน้ำอุ่นทุกหอแล้วใช่ไหม

01:45:00.700 --> 01:45:03.966
หอเอราวัณก็มีน้ำอุ่นแล้วนะ

01:45:04.376 --> 01:45:06.960
นักศึกษาหอนอกก็มีน้ำอุ่นแล้วใช่ไหมคะ

01:45:17.223 --> 01:45:20.626
เรื่อง... เรื่องอาบน้ำก็คงจะไม่มีปัญหานะ

01:45:20.940 --> 01:45:24.145
หรือล้างหน้า แปรงฟัน การมาเรียนตอนเช้านะคะ

01:45:24.520 --> 01:45:26.255
สำคัญเลยข้อนี้

01:45:26.630 --> 01:45:35.900
เพราะเราเรียนการให้บริการกับล่ามทางไกลนะคะ

01:45:36.420 --> 01:45:39.955
ฝากให้นักศึกษามาใช้สิทธิของตัวเอง

01:45:40.303 --> 01:45:43.530
มาเข้าห้องเรียนให้ทันเวลานะคะ

01:45:44.752 --> 01:45:47.421
เพราะว่าพี่ล่ามก็มารอเรา

01:45:47.773 --> 01:45:55.067
เพราะสิทธินี้ เราก็ต้องแย่งชิงกับมหาวิทยาลัยอื่น ๆ นะคะ

01:45:55.390 --> 01:46:00.039
เราต้องมารักษาสิทธิในการใช้บริการนะคะ

01:46:00.544 --> 01:46:02.890
เพื่อเป็นประโยชน์ของพวกเรานะคะ

01:46:04.114 --> 01:46:09.560
มาให้ทันเวลา เราก็จะได้สิทธิความรู้ความเข้าใจ

01:46:11.404 --> 01:46:17.200
มีคุณสมบัติที่ดีด้วยนะคะ

01:46:17.225 --> 01:46:21.260
ในการเข้าเรียนกับทั้งเราแล้วก็การให้บริการ

01:46:21.747 --> 01:46:30.360
ถึงแม้ว่าทุกวันนี้ เราจะมีเทคโนโลยี เข้ามาช่วยในการใช้ในชีวิตประจำวัน

01:46:30.790 --> 01:46:37.240
แต่เรื่องวัฒนธรรม เรื่องมารยาท เราก็ต้องรักษาเอาไว้ด้วยนะคะ

01:46:43.604 --> 01:46:47.747
กำหนดงานวันนี้ วันอังคารนะ

01:46:48.052 --> 01:46:54.030
ส่วนมากงาน อาจารย์ก็จะกำหนดให้ไม่เกินวันศุกร์นะคะ

01:46:55.587 --> 01:46:58.888
ก็จะนานเผื่อ เผื่ออะไร

01:46:59.198 --> 01:47:04.260
เผื่อวิชาอื่น ๆ ที่นักศึกษาจะทำไม่ทันนะคะ

01:47:04.712 --> 01:47:09.021
ก็ให้นักศึกษาเคลียร์ไปแต่ละวัน แต่ละวัน

01:47:09.614 --> 01:47:13.240
เพราะการเป็นนักศึกษา บางอาจารย์ก็สอนแป๊บเดียว

01:47:13.530 --> 01:47:16.392
แล้วก็ให้นักศึกษาไปสืบค้นด้วยตัวเอง

01:47:16.609 --> 01:47:21.095
แล้วก็ส่งในวัน ๆ นั้น หรืออาจจะส่งในสัปดาห์นั้น

01:47:21.119 --> 01:47:24.421
ฉะนั้น นักศึกษาต้องบริหารจัดการตัวเองนะคะ

01:47:27.360 --> 01:47:31.275
ให้มันแล้วเสร็จ งานจะได้ไม่ค้าง จะได้ไม่ติด I นะคะ

01:47:31.788 --> 01:47:34.555
ตอนนี้พวกเราก็อยู่ปี 3 แล้วนะ

01:47:37.088 --> 01:47:40.051
จะได้จบทันเวลานะคะ

01:47:40.077 --> 01:47:44.040
จะได้รีบจบ ไม่ใช่ว่าอาจารย์จะเบื่อขี้หน้านะ

01:47:44.566 --> 01:47:51.150
แต่อาจารย์อยากให้พวกเรารีบประสบความสำเร็จได้เร็ววัน

01:47:51.410 --> 01:47:54.711
จะได้ดูแลตัวเอง ดูแลครอบครัว

01:47:56.336 --> 01:47:58.970
ได้กลับไปทดแทนพ่อแม่นะคะ

01:47:59.360 --> 01:48:06.520
ที่ท่านเหน็ดเหนื่อยหาเงินมาช่วยเหลือ สนับสนุนพวกเราในการเรียน การใช้ชีวิตนะคะ

01:48:07.420 --> 01:48:11.221
แล้วก็พวกเราจะได้ไปสร้างชีวิตตัวเองใหม่

01:48:11.719 --> 01:48:16.890
ให้มีความสุขมากยิ่งขึ้น เพิ่มฐานะตัวเองนะ

01:48:20.890 --> 01:48:25.760
โอเค สำหรับวันนี้ มีนักศึกษาคนไหนอยากจะถามอะไรไหมคะ

01:48:40.117 --> 01:48:47.680
โอเคนะ ก็วิชานี้ ก็จะเป็นวิชาทฤษฎีเสียส่วนมาก

01:48:47.930 --> 01:48:52.055
ก็จะเน้นให้นักศึกษามาเข้าห้องเรียน มาทำงานส่ง

01:48:52.079 --> 01:48:54.540
ส่งงานให้ตรงตามเวลานะคะ

01:48:55.857 --> 01:48:58.992
อาจจะมีงานกลุ่มบางนิดหน่อยนะคะ

01:48:59.723 --> 01:49:01.180
งานไม่ยากนะคะ

01:49:01.590 --> 01:49:09.480
งานก็จะมีอยู่ในทางเทคโนโลยีที่เราได้เรียนนี่แหละค่ะ

01:49:10.100 --> 01:49:15.140
สิ่งที่เราจะได้สืบค้น มันอยู่ในตัวของมันอยู่แล้วนะคะ

01:49:16.242 --> 01:49:21.020
แต่อาจารย์ก็จะพยายามเข้าใจในภาษาของพวกเรานะคะ

01:49:24.250 --> 01:49:27.369
ก็สัปดาห์นี้ ก็ขอบคุณพี่ล่ามนะคะ

01:49:27.394 --> 01:49:36.520
แล้วก็ขอจบการบรรยายการสอนในช่วงของสัปดาห์นี้ ไว้เพียงเท่านี้นะคะ