WEBVTT

00:00:03.642 --> 00:00:05.588
(อาจารย์สถาพร) ครูล่ามเห็นจอที่แชร์ไปใช่ไหมครับ

00:00:14.052 --> 00:00:14.512
สักครู่นะครับ

00:00:30.581 --> 00:00:31.242
มองเห็นไหม

00:00:34.788 --> 00:00:35.354
โอเค

00:00:39.999 --> 00:00:48.420
วันนี้เราจะต่อจากอาทิตย์ที่แล้ว จำได้ไหมอาทิตย์ที่แล้วที่ครูให้พวกเราไปดูพวกตารางนะครับ

00:00:48.870 --> 00:00:54.261
ตารางพวกนี้ นี่ ๆ ๆ ตาราง 1 2 3 4 พวกเราดูกันมาบ้างหรือยัง

00:00:58.971 --> 00:01:06.574
ไปดูมาไหมนะครับ ถ้าไม่... อะไรนะ

00:01:09.330 --> 00:01:14.240
โอเค เดี๋ยว ๆ มาดูกันเดี๋ยว... ทวนอีกนิดหนึ่งก่อนก็ได้ ก่อน... ก่อนที่จะไปต่อนะครับ

00:01:15.008 --> 00:01:19.775
พวกเราดูไฟล์ที่อยู่ใน... ที่อยู่ในโทรศัพท์

00:01:19.799 --> 00:01:24.252
ที่ครูส่งไปใน LINE ควบคู่ไปด้วยก็ได้นะครับ เรายังใช้ไฟล์เดิมอยู่

00:01:29.426 --> 00:01:35.736
ทีนี้ดูตัวแรกก่อนนะครับ ตัวที่ใช้ในการเชื่อม... เชื่อมประพจน์นะครับ

00:01:41.664 --> 00:01:45.632
มันจะมีทั้งหมด 4 ตัวนะครับ ตัวเชื่อมจะมี 4 ตัว แล้วก็รวม...

00:02:43.539 --> 00:02:54.418
เดี๋ยวเราจะไปดูที่ตารางผลลัพธ์มันจะตรงข้ามกันเลย ตัวที่ 3 ถ้า...แล้ว... นะครับ

00:02:54.728 --> 00:03:02.490
จะใช้สัญลักษณ์เครื่อง... เป็นลูกศร... เป็นลูกศร แล้วก็มีลูกศรอยู่แค่หัวเดียว

00:03:06.575 --> 00:03:12.352
ครับ ดูดี ๆ นะ เพราะว่าตัวที่ 4 ก็ต่อเมื่อ ตัวนี้เป็นลูกศรเหมือนกัน

00:03:12.376 --> 00:03:18.062
แต่มีนะครับ หัวลูกศรอยู่ทั้ง 2 ทางนะครับ ทั้งซ้ายและขวา

00:03:29.023 --> 00:03:34.950
โอเค ทีนี้เรามาดูที่ตารางก่อน ตาราง เดี๋ยวครูซูมให้ดู ตารางแรกก่อน

00:03:42.877 --> 00:03:49.540
ดูที่ตารางแรกก่อนนะครับ ตารางแรก สังเกตสัญลักษณ์เป็น... เป็นอะไร

00:03:49.754 --> 00:04:00.474
ลูกศรสามเหลี่ยมชี้ขึ้นใช่ไหม สามเหลี่ยมชี้ขึ้นคือตัวอะไร และนะครับ ตรงนี้ไม่ได้เขียนไว้นะครับ

00:04:01.030 --> 00:04:11.674
ตรงนี้อยากให้พวกเรานะครับ ระหว่างที่ฟังไปด้วย ให้เราเขียนนะครับ ลอกลงไปในสมุดนะครับ

00:04:11.699 --> 00:04:26.000
ตาราง 4 ตัวนี้นะครับ มันจะได้ให้เราจำได้ง่ายยิ่งขึ้นนะ +เอา... ครับ ไม่เยอะ ไม่เยอะ

00:04:29.588 --> 00:04:35.963
แล้วก็เดี๋ยวฟังไปด้วยนะครับ เราจะเห็นความแตกต่างของแต่ละตัวเชื่อม

00:04:36.927 --> 00:04:45.782
ตัวเชื่อมตัวแรก และนะครับ เวลาเราเขียนตารางแจกแจงนะครับ มันมีตัว... นะครับ

00:04:46.057 --> 00:04:49.555
มันมีประพจน์อยู่ 2 ตัว ก็คือ p และ q

00:04:50.230 --> 00:04:53.317
เวลาเราแจกแจงนะครับ

00:04:53.342 --> 00:04:58.145
ประพจน์ตัวสุดท้ายเราจะให้มันสลับ True False True False

00:04:58.620 --> 00:05:04.197
True ก็คือ จริง False ก็คือ เท็จ จริง เท็จ จริง เท็จ สลับกันไป

00:05:04.830 --> 00:05:12.753
แล้วตัวแรกก็ไม่ให้มันซ้ำกัน ก็จะกลายเป็น จริง จริง 2 ตัว แล้วก็เท็จ เท็จ 2 ตัวสลับกัน

00:05:13.252 --> 00:05:22.388
มันจะได้นะครับ 4 บรรทัดนี้ 4 รูปแบบของการเชื่อมที่ไม่ซ้ำกันนะครับ

00:05:22.755 --> 00:05:28.780
ทีนี้นะครับ พวกเรามาดูผลลัพธ์ของการเชื่อมด้วยและ

00:05:32.402 --> 00:05:38.073
ครับ จุดที่สังเกตง่าย ๆ ของและนะ มันจะเป็นจริง

00:05:39.075 --> 00:05:45.226
จะเป็นจริงแค่กรณีเดียวนะครับ ก็คือตัวแรก บรรทัดแรก

00:05:45.984 --> 00:05:51.761
ประพจน์แรกและประพจน์ 2 เป็นจริงทั้งคู่ ผลลัพธ์ถึงจะได้ออกมาเป็นจริง

00:05:52.748 --> 00:06:02.026
อันนี้จริงใช่ไหม จริง จริง อันนี้... อันนี้เท็จนะครับ

00:06:02.268 --> 00:06:08.688
ส่วนที่เหลือถ้าเราสังเกตนะ สังเกตง่าย ๆ ถ้าในประพจน์ที่มีการเชื่อมด้วยและ

00:06:09.284 --> 00:06:17.726
ถ้ามีแค่ประพจน์ใดประพจน์หนึ่งเป็นเท็จนะครับ ประพจน์ใดประพจน์หนึ่งเป็นเท็จน่ะ เป็นเท็จ

00:06:18.210 --> 00:06:24.536
ผลลัพธ์ที่ได้จะเป็นเท็จเสมอ พวกเราดูที่ผลลัพธ์ของการเชื่อม

00:06:33.092 --> 00:06:47.265
ทีนี้เดี๋ยวพวกเราดูตัวข้าง ๆ กันนี้ ตัวที่ 2 เดี๋ยวค่อยลอกลงก็ได้นะ ฟังอีกนิดก็ได้นะครับ

00:06:47.680 --> 00:06:56.522
ตัวนี้ที่บอกว่าตรงข้ามกับและมันคือหรือนะครับ ตรงข้ามอย่างไร

00:06:57.023 --> 00:07:02.747
แม้กระทั่งสัญลักษณ์ยังตรงข้ามกัน ตัวและเป็นสามเหลี่ยมชี้ขึ้นนะ

00:07:03.646 --> 00:07:09.288
แต่ว่าหรือจะเป็นสามเหลี่ยมนะครับ ชี้ลง

00:07:11.139 --> 00:07:17.793
แล้วสังเกตที่ผลลัพธ์นะครับ ผลลัพธ์ก็ตรงข้ามกันนะครับ

00:07:18.598 --> 00:07:22.970
ทีนี้หรือจะเป็นเท็จอยู่กรณีเดียวนะครับ

00:07:23.022 --> 00:07:30.784
สังเกตง่าย ๆ จะเป็นเท็จกรณีเดียว ก็คือประพจน์ 1 กับประพจน์ 2 เป็นเท็จทั้งคู่

00:07:31.382 --> 00:07:36.000
ผลลัพธ์ถึงจะออกได้มาเป็นว่าเป็นเท็จนะครับ

00:07:36.900 --> 00:07:44.301
ถ้ามีประพจน์ใดประพจน์หนึ่งมีค่าความเป็นจริง เป็นจริงนะครับ

00:07:44.861 --> 00:07:49.712
เป็นตัว T เรานี่ ผลลัพธ์จะออกมาเป็น T เสมอ

00:07:51.317 --> 00:07:57.332
ครูให้เวลาแป๊บหนึ่ง พวกเราลอกลงไปในสมุดนะนะครับ

00:08:11.665 --> 00:08:16.688
เพราะเดี๋ยวพวกเราตอนทำโจทย์ก็จะได้ดู... ดูตารางไปด้วยได้นะ

00:08:30.782 --> 00:08:36.516
พี่ล่ามครับ ตอนนี้เราอาจจะเร็วหน่อยนะ เพราะว่า Zoom ของผมมันไม่ใช่ตัว Pro

00:08:36.540 --> 00:08:39.715
มันจะ... 45 นาที น่าจะตัดนะครับ

00:08:40.545 --> 00:08:41.490
(ล่าม) ค่ะ ได้ค่ะ

00:09:31.802 --> 00:09:35.310
(อาจารย์สถาพร) เสร็จแล้ว 3-4 ทำต่อไปเลยก็ได้มิกซ์

00:09:39.753 --> 00:09:43.680
เดี๋ยวครูแชร์ให้ใหม่ เดี๋ยว... เดี๋ยวแชร์ให้ใหม่ แชร์ให้ใหม่

00:09:48.700 --> 00:09:51.350
ไม่ ๆ มันเป็นของอาทิตย์ที่แล้ว เป็นของอาทิตย์ที่แล้ว

00:09:53.587 --> 00:09:59.143
อย่าให้... อย่าให้โม... อย่าให้โมโหนะ ถูกไหมมิกซ์ ไม่โอเค

00:10:01.120 --> 00:10:06.610
ก็บอกอยู่ว่าเรียนเหมือนสัปดาห์ที่แล้ว มิกซ์ ๆ เดี๋ยว ๆ ๆ เดี๋ยวครูแชร์ให้ใหม่อีกรอบหนึ่ง

00:10:08.509 --> 00:10:14.499
ไม่เจอแล้ว... แชร์ให้เพื่อนใหม่อีกรอบหน่อย

00:15:11.150 --> 00:15:15.960
(อาจารย์สถาพร) น่าจะเสร็จแล้วนะครับ เดี๋ยวไปเร็วหน่อย เพราะวันนี้น่าจะได้เลิกเร็ว

00:15:15.980 --> 00:15:21.920
เพราะว่าอุปกรณ์เราจะเรียนได้แค่ 45 นาทีครับ

00:15:23.949 --> 00:15:31.126
ทีนี้เดี๋ยวมันจะมีตัวอย่างบนกระดานเป็นแบบ... นะครับ

00:15:31.343 --> 00:15:38.112
เป็นโจทย์ในเรื่องของการทำใช้ตารางนะครับ ประพจน์ ตรรกศาสตร์เรา

00:15:41.044 --> 00:15:45.137
ทีนี้เดี๋ยวเราจะ... พวกเราดูโจทย์ 1 2 3 4

00:15:46.035 --> 00:15:49.530
ครูจะให้พวกเราทำเอง 2 ข้อ และครูจะทำเป็นตัวอย่าง 2 ข้อ

00:15:50.984 --> 00:15:54.443
จะให้ครูทำข้อไหนให้ดูแล้วพวกเราจะทำข้อไหนเอง

00:16:00.944 --> 00:16:09.309
โอเค เดี๋ยวครูจะทำข้อ 3 กับข้อ 4 นะครับ แล้วก็ข้อ 1 ข้อ 2 จะให้พวกเราลองทำเองวันนี้

00:16:12.328 --> 00:16:15.606
ในโทรศัพท์ไม่มีครับ เดี๋ยวตรงนี้ต้องลอกจากกระดานอย่างเดียวนะ

00:16:23.640 --> 00:16:24.458
มองไม่เห็นใช่ไหม...

00:16:24.482 --> 00:16:27.353
(นักศึกษาชาย) เปล่ามันเป็นข้อ 3-4 อยู่อีกฝั่งหนึ่ง

00:16:37.730 --> 00:16:39.922
(อาจารย์สถาพร) ใช่ ตรงนี้เราจะต้องมาหา

00:16:39.946 --> 00:16:45.411
ว่าประพจน์ทั้งหมดนี่ประพจน์ที่มันเป็นเหมือนสมการตัวนี้นี่นะครับ

00:16:45.435 --> 00:16:53.851
ค่าความจริง สุดท้ายแล้วมันจะเป็นจริงหรือเป็นเท็จ เดี๋ยวรอเพื่อนก่อนก็ได้ แป๊บหนึ่ง

00:17:26.510 --> 00:17:27.080
พร้อมหรือยัง

00:17:35.724 --> 00:17:41.800
จะให้ทำ... เดี๋ยวครูจะทำข้อ 3 แล้วก็ข้อ 4 เป็นตัวอย่าง

00:17:43.268 --> 00:17:46.069
แล้วพวกเราทำข้อ 1 กับข้อ 2 นะ

00:18:20.413 --> 00:18:24.272
เริ่มเลยนะ มันจะช้ามา

00:18:49.409 --> 00:18:50.565
ครูล่ามรอก่อนก็ได้นะครับ แป๊บหนึ่ง

00:21:22.576 --> 00:21:23.976
ไปดูบนกระดานก่อน

00:21:31.736 --> 00:21:33.500
เดี๋ยวดูบนกระดานก่อนเร็ว เดี๋ยวพี่ล่ามเขารอ

00:21:37.030 --> 00:21:39.800
มาดูบนกระดาน ข้อ 3 กับข้อ 4 เดี๋ยวครูจะพาทำ

00:21:40.870 --> 00:21:47.404
เราจะดูตารางไปด้วยนะ ตาราง 1 2 3 4 ที่เราจดอยู่นี่ล่ะนะครับ ดูในโทรศัพท์ก่อนก็ได้

00:21:49.537 --> 00:21:56.076
นะครับ ดูข้อ 3 ดูข้อ 3 โจทย์... ครูอาจจะไม่เจอนะ

00:21:56.318 --> 00:22:03.107
โจทย์ก็คือนะครับ ในวงเล็บ A เครื่องหมายลูกศร...

00:22:03.659 --> 00:22:07.880
เอ้ย ไม่ใช่ลูกศรสามเหลี่ยมชี้ขึ้นมันคือและนะครับ

00:22:08.247 --> 00:22:14.789
A และ B ในวงเล็บนะ นะครับ นอกวงเล็บเป็นลูกศร 2 ทิศทางคืออะไร

00:22:19.240 --> 00:22:24.300
อันสุดท้ายอะไร อันสุดท้าย อันสุดท้ายเปิดไปดู... อันสุดท้ายเปิดไปดู

00:22:25.850 --> 00:22:28.184
พวกเราจดไปด้วยนะ จดไปด้วย จะได้ไม่ลืม

00:22:29.827 --> 00:22:37.658
อันที่ 4 นะครับ ถ้าเป็นลูกศร 2 ทิศทางนะครับ มันคือก็ต่อเมื่อครับ

00:22:38.460 --> 00:22:45.580
ทีนี้ถ้าโจทย์มันเป็นรูปแบบนี้ เรา... มันทำเหมือนบวก ลบ คูณ หารนั้นล่ะนะครับ

00:22:45.600 --> 00:22:55.156
เราต้องทำในวงเล็บก่อนเสมอ ต้องทำในวงเล็บก่อนเสมอนะนะครับ

00:22:55.410 --> 00:23:04.390
แล้วเราจะทำอย่างไรนะครับ เราก็เอาค่าความจริงของแต่ละตัวแปรตรงนี้มาใส่เข้าไป

00:23:05.025 --> 00:23:12.136
ดู... ดูนะ ดูนะ ดูครูล่ามนะ จะไม่ทันครับนะครับ

00:23:12.477 --> 00:23:26.487
ทีนี้ A B และ C ดูในโจทย์ A B และ C มีค่าความจริงเป็นเท็จ หรือ F นะครับ

00:23:26.753 --> 00:23:34.872
p และ q มีค่าความจริงเป็นจริงนะครับ ตัวย่อก็คือตัว T นะครับ

00:23:35.139 --> 00:23:43.172
ทีนี้เราก็มาแทนเลย A และ B A B ตรงนี้ A เป็นจริงหรือเป็นเท็จ ในโจทย์

00:23:45.630 --> 00:23:52.698
A เป็นอะไร A เป็น... เป็นเท็จ A เป็นเท็จนะ

00:23:52.727 --> 00:23:56.471
ครูล่ามเขาทำอย่างไรเท็จนะครับ A เป็นเท็จนะครับ

00:23:56.658 --> 00:24:02.383
เราก็เขียน... เราอาจจะใช้ตัวย่อสั้น ๆ ว่าเป็น F ก็ได้นะครับ

00:24:02.407 --> 00:24:04.800
F ก็คือ False หรือว่าเท็จนั่นเอง

00:24:06.025 --> 00:24:13.567
B ล่ะ B เป็นอะไร B เป็นอะไร B ก็เป็นเท็จเหมือนกัน

00:24:17.030 --> 00:24:22.563
ทีนี้มันเชื่อมกันด้วยอะไรครับ เชื่อมกันด้วยสามเหลี่ยมชี้ขึ้นคืออะไร

00:24:23.339 --> 00:24:28.540
ตัวแรกเลยคืออะไร และ เราก็มาดูตาราง ตารางของและ

00:24:29.930 --> 00:24:35.520
ตารางของและ เราก็มาดูว่าประพจน์แรกเป็นเท็จ ประพจน์หลังเป็นเท็จ

00:24:36.301 --> 00:24:42.358
คำตอบของประพจน์ที่มันเชื่อมกันแล้วจะกลายเป็นอะไร เป็นอะไร ดู... ต้องดูบรรทัดไหน

00:24:44.215 --> 00:24:49.519
หน้าเป็นเท็จ หลังเป็นเท็จ บรรทัดไหน บรรทัดล่างสุดตรงนี้

00:24:52.484 --> 00:25:01.121
หน้าก็เป็นเท็จ หลังก็เป็นเท็จ คำตอบก็จะกลายเป็น... เป็นเท็จครับนะครับ

00:25:02.938 --> 00:25:11.616
ดู หน้าเป็นเท็จ หลังเป็นเท็จนะครับ เชื่อมกันด้วยและ คำตอบออกมาก็กลายเป็นอะไร เป็นเท็จ

00:25:13.789 --> 00:25:19.396
ทีนี้เชื่อมกันนอกวงเล็บนะครับ p ค่าความจริงเป็นอะไร

00:25:21.678 --> 00:25:27.782
ตัว p ค่าเป็น... เป็นอะไรครับในโจทย์ ค่าความจริงเป็นจริง

00:25:28.520 --> 00:25:33.253
หรือว่าตัว T นะครับ ครูก็แทนค่าลงไปในนี้

00:25:37.240 --> 00:25:50.356
ทีนี้ลูกศรชี้ 2 ทิศทางอย่างนี้มันคืออะไร ก็... ก็อะไร ก็ต่อเมื่อ คือ ตารางที่... ตารางที่ 4

00:25:51.219 --> 00:25:56.654
แล้วก็มาดูว่าอันไหนอยู่หน้า อันไหนอยู่หลัง ประพจน์ไหนอยู่แรก ประพจน์ไหนอันที่ 2

00:25:57.011 --> 00:26:03.526
ตรงอันนี้สำคัญนะครับ ถ้าประพจน์สลับที่กันนะ ความหมายจะเปลี่ยนนะ ตรงนี้ต้องระวังนะ

00:26:03.551 --> 00:26:07.686
ต้องดูว่าหน้าอยู่ไหน หน้าเป็นอะไร ประพจน์หน้าเป็นอะไร

00:26:08.042 --> 00:26:15.072
เป็นเท็จ ประพจน์หน้าเป็นเท็จ เป็นเท็จ... นะครับ

00:26:15.590 --> 00:26:18.165
ประพจน์หลังเป็นอะไร เป็นจริง

00:26:20.037 --> 00:26:24.509
ประพจน์หลังเป็นจริงใช่ไหม จริงนะครับ

00:26:24.690 --> 00:26:28.490
เชื่อมกันด้วยลูกศร 2 ทิศทางครับ

00:26:28.890 --> 00:26:37.810
แล้วก็ดูหน้าเป็นเท็จ หลังเป็นจริงคือบรรทัดไหน บรรทัดที่... บรรทัดที่ 3

00:26:38.356 --> 00:26:43.661
หน้าเป็นเท็จ หลังเป็นจริง ผลลัพธ์ออกมาต้องเป็นอะไร เป็นอะไรครับ

00:26:44.578 --> 00:26:54.010
เป็นเท็จก็ได้คำตอบแล้ว นี่คือคำตอบของข้อที่ 3

00:26:57.344 --> 00:27:02.618
ดูข้อที่ 4 ดูข้อที่ 4 นะครับ

00:27:03.019 --> 00:27:09.250
C เป็นจริงหรือเป็นเท็จในโจทย์ C เป็นเท็จนะครับ

00:27:09.439 --> 00:27:16.020
C เป็นเท็จ C เป็นเท็จ เราก็ให้เขียนแทนลงมาอย่างนี้

00:27:16.683 --> 00:27:25.983
P เป็นอะไรเอ่ย P P Poland มิกซ์ P เป็นอะไร P เป็นจริงเราก็แทน

00:27:29.290 --> 00:27:34.012
เชื่อมด้วยลูกศร 2 ทิศทางนะครับ หรือก็ต่อเมื่อ

00:27:34.960 --> 00:27:38.841
หน้าเป็นจริง... หน้าเป็นเท็จ ขอโทษ หน้าเป็นเท็จ หลังเป็นจริง

00:27:38.893 --> 00:27:42.580
คำตอบออกมาเป็นอะไรครับ เป็นอะไร เป็นเท็จ

00:27:44.150 --> 00:27:51.834
หน้าเป็นเท็จ หลังเป็นจริงนะครับ คำตอบออกมาก็เป็นเท็จ

00:27:53.970 --> 00:27:58.150
Q ล่ะ Q ค่าความจริงเป็นอะไรครับ Q เป็นจริง

00:27:59.290 --> 00:28:05.084
เชื่อมกันด้วยอะไร ลูกศรเดียว ลูกศรเดียวคืออะไร

00:28:05.366 --> 00:28:13.633
เขาเรียกว่าอะไร เขาเรียกอะไร ถ้า...แล้ว... นะครับ ถ้า...แล้ว...

00:28:14.310 --> 00:28:18.123
แล้วก็มาดูว่าถ้า...แล้ว... อยู่ตารางที่เท่าไร ตารางที่ 3

00:28:19.657 --> 00:28:25.147
แล้วก็ดูหน้าเป็นเท็จหลังเป็นจริงคำตอบออกมาเป็นอะไร เป็นจริง

00:28:30.580 --> 00:28:39.635
ไม่ยาก ไม่ยาก ทีนี้นะครับ พวกเราลองทำข้อ 1 กับข้อ 2 เดี๋ยวครูจะช่วยดูนะครับ

00:28:39.660 --> 00:28:42.730
เดี๋ยวช่วยดูเดินไปดูทีละคนเลยนะครับ

00:28:57.110 --> 00:29:02.860
คุณครูล่ามครับ มันเหลือไม่ถึง... ประมาณ เหลือประมาณ 5 นาที

00:29:02.860 --> 00:29:07.730
ถ้ามันตัดไปก็ไม่เป็นไร เดี๋ยวหลังจากนี้เดี๋ยวผมดูเองได้นะครับ เด็กทำแบบฝึกหัดแล้ว

00:29:08.440 --> 00:29:13.310
เดี๋ยวอาทิตย์หน้าเห็นว่าเขาจะเข้ามาติดตั้งระบบให้แล้ว 1 ห้อง

00:29:14.248 --> 00:29:18.671
เดี๋ยวหน้าจะโอเคขึ้น เพราะว่าตอนนี้ครูล่ามมองไม่เห็นกระดานผมเขียนนะ

00:29:19.404 --> 00:29:19.810
(ล่าม) ใช่ครับ

00:29:20.670 --> 00:29:23.600
(อาจารย์สถาพร) ครับ ๆ เดี๋ยวอาทิตย์หน้าเดี๋ยวจะ... หน้าจะเป็นห้อง...

00:29:24.192 --> 00:29:28.620
เราจะทำห้องเดียว เป็นห้องที่พร้อมสมบูรณ์ที่สุดแล้วนะครับ น่าจะโอเคขึ้นเยอะแล้ว

00:29:29.322 --> 00:29:30.069
(ล่าม) โอเค ได้ครับ

00:29:30.820 --> 00:29:36.302
(อาจารย์สถาพร) โอเคครับ ถ้าอย่างไรถ้ามันตัดไปก็... ก็สวัสดีไว้ตรงนี้เลยนะ

00:29:36.980 --> 00:29:37.690
(ล่าม) ครับผม ได้ครับ

00:29:38.340 --> 00:29:44.003
(อาจารย์สถาพร) โอเคครับ ทีนี้ทำข้อ 1 กับข้อ 2 นะครับ พวกเราทำข้อ 1 กับข้อ 2 เอง