WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:04.000

2
00:00:04.013 --> 00:00:08.013

3
00:00:08.016 --> 00:00:12.016

4
00:00:12.018 --> 00:00:16.018

5
00:00:16.019 --> 00:00:20.019

6
00:00:20.021 --> 00:00:24.021

7
00:00:24.024 --> 00:00:28.024

8
00:00:28.026 --> 00:00:32.026

9
00:00:32.028 --> 00:00:36.028

10
00:00:36.030 --> 00:00:40.030

11
00:00:40.031 --> 00:00:44.031

12
00:00:44.033 --> 00:00:48.033

13
00:00:48.034 --> 00:00:52.034

14
00:00:52.036 --> 00:00:56.036
(อาจารย์) สักครู่นะคะ

15
00:00:56.038 --> 00:01:00.038

16
00:01:00.039 --> 00:01:04.039

17
00:01:04.041 --> 00:01:08.041

18
00:01:08.044 --> 00:01:12.044

19
00:01:12.045 --> 00:01:16.045

20
00:01:16.046 --> 00:01:20.046

21
00:01:20.051 --> 00:01:24.051

22
00:01:24.054 --> 00:01:28.054

23
00:01:28.058 --> 00:01:32.058

24
00:01:32.064 --> 00:01:36.064

25
00:01:36.066 --> 00:01:40.066

26
00:01:40.068 --> 00:01:44.068

27
00:01:44.070 --> 00:01:48.070

28
00:01:48.073 --> 00:01:52.073

29
00:01:52.074 --> 00:01:56.074

30
00:01:56.077 --> 00:02:00.077

31
00:02:00.078 --> 00:02:04.078
พี่ลามลองพูดหน่อยค่ะ

32
00:02:04.081 --> 00:02:08.081

33
00:02:08.082 --> 00:02:12.082

34
00:02:12.083 --> 00:02:16.083

35
00:02:16.086 --> 00:02:20.086

36
00:02:20.087 --> 00:02:24.087

37
00:02:24.092 --> 00:02:28.092
(อาจารย์) เสียงล่ามไม่ออกค่ะ

38
00:02:28.093 --> 00:02:32.093

39
00:02:32.094 --> 00:02:36.094

40
00:02:36.095 --> 00:02:40.095

41
00:02:40.097 --> 00:02:44.097

42
00:02:44.098 --> 00:02:48.098

43
00:02:48.101 --> 00:02:52.101

44
00:02:52.102 --> 00:02:56.102

45
00:02:56.104 --> 00:03:00.104

46
00:03:00.109 --> 00:03:04.109

47
00:03:04.111 --> 00:03:08.111

48
00:03:08.114 --> 00:03:12.114

49
00:03:12.116 --> 00:03:16.116

50
00:03:16.118 --> 00:03:20.118

51
00:03:20.119 --> 00:03:24.119

52
00:03:24.121 --> 00:03:28.121

53
00:03:28.124 --> 00:03:32.124

54
00:03:32.125 --> 00:03:36.125

55
00:03:36.128 --> 00:03:40.128

56
00:03:40.130 --> 00:03:44.130

57
00:03:44.132 --> 00:03:48.132

58
00:03:48.134 --> 00:03:52.134

59
00:03:52.136 --> 00:03:56.136

60
00:03:56.138 --> 00:04:00.138

61
00:04:00.139 --> 00:04:04.139
(นักศึกษา) ค่ะ สวัสดีอาจารย์ที่เคารพ และสวัสดี

62
00:04:04.144 --> 00:04:08.144
ก็จะมานำเสนอ

63
00:04:08.147 --> 00:04:12.147
การทำการ์ตูนแอนิเมชัน

64
00:04:12.149 --> 00:04:16.149
2 มิติค่ะ เรื่อง "พ่อครับแม่ครับอยู่ไหนนะครับ"

65
00:04:16.151 --> 00:04:20.151
โดยนางสาวปิชาฎา ฉิมมาลา ค่ะ

66
00:04:20.152 --> 00:04:24.152
อำพร นะคะ

67
00:04:24.153 --> 00:04:28.153

68
00:04:28.155 --> 00:04:32.155

69
00:04:32.160 --> 00:04:36.160

70
00:04:36.162 --> 00:04:40.162

71
00:04:40.165 --> 00:04:44.165
ค่ะ อันแรกก็จะเป็นหลักการและเหตุผลนะคะ

72
00:04:44.167 --> 00:04:48.167
ก็คือจากปัญหาที่กล่าว

73
00:04:48.169 --> 00:04:52.169
ก็คือว่าผู้จัดทำน่ะค่ะ มีแนวคิดที่จะพัฒนาแอปฯ

74
00:04:52.170 --> 00:04:56.170
การ์ตูนแอนิเมชั่น 2 มิติค่ะ

75
00:04:56.171 --> 00:05:00.171
เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้สำหรับผู้บกพร่อง

76
00:05:00.172 --> 00:05:04.172
ทางการได้ยินค่ะ

77
00:05:04.174 --> 00:05:08.174

78
00:05:08.175 --> 00:05:12.175
น่าจะ 18 ค่ะ

79
00:05:12.176 --> 00:05:16.176

80
00:05:16.178 --> 00:05:20.178
18 ค่ะ

81
00:05:20.182 --> 00:05:24.182

82
00:05:24.184 --> 00:05:28.184

83
00:05:28.187 --> 00:05:32.187
ค่ะ

84
00:05:32.188 --> 00:05:36.188
นิทานถือเป็นสื่อประเภทหนึ่งค่ะ ที่ได้

85
00:05:36.192 --> 00:05:40.192
ความ

86
00:05:40.192 --> 00:05:44.192
ให้แง่คิดและ

87
00:05:44.195 --> 00:05:48.195
คติสอนใจค่ะ และยังเป็นการ

88
00:05:48.196 --> 00:05:52.196
เพิ่มประสบการณ์เรียนรู้ให้เด็ก

89
00:05:52.197 --> 00:05:56.197
โดยใช้นิทานค่ะ การเรียนรู้

90
00:05:56.199 --> 00:06:00.199
ที่มีความสามารถ

91
00:06:00.200 --> 00:06:04.200
ของคอมพิวเตอร์

92
00:06:04.201 --> 00:06:08.201
ในการเสนอสื่อ

93
00:06:08.203 --> 00:06:12.203
การเรียนรู้ค่ะ

94
00:06:12.204 --> 00:06:16.204

95
00:06:16.206 --> 00:06:20.206
วัตถุประสงค์นะคะ เพื่อพัฒนา

96
00:06:20.208 --> 00:06:24.208
การ์ตูนอนิเมชัน 2 มิติค่ะ เรื่อง "

97
00:06:24.210 --> 00:06:28.210
พ่อครับ แม่ครับ อยู่ไหน นะคะ ข้อ 2

98
00:06:28.212 --> 00:06:32.212
พึงพอใจของนักศึกษาบกพร่อง

99
00:06:32.213 --> 00:06:36.213
ทางการได้ยินค่ะ

100
00:06:36.215 --> 00:06:40.215
สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศค่ะ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

101
00:06:40.216 --> 00:06:44.216
ของเราค่ะ

102
00:06:44.218 --> 00:06:48.218
อันนี้ก็จะเป็น

103
00:06:48.219 --> 00:06:52.219
เนื้อหาบางส่วนค่ะ ของในนิทาน

104
00:06:52.220 --> 00:06:56.220

105
00:06:56.221 --> 00:07:00.221

106
00:07:00.222 --> 00:07:04.222
ในนี้ก็จะมี

107
00:07:04.224 --> 00:07:08.224
ตัวละครหลักของเราก็จะเป็นตัวของ

108
00:07:08.227 --> 00:07:12.227
พ่อคราฟ แม่คราฟ

109
00:07:12.229 --> 00:07:16.229
เป็นครอบครัวปลาคราฟค่ะ

110
00:07:16.231 --> 00:07:20.231
นะคะ ในแต่ละเหตุการณ์ก็จะ

111
00:07:20.234 --> 00:07:24.234
เปลี่ยนกันไปค่ะ

112
00:07:24.236 --> 00:07:28.236
เสียง ก็คือจะเป็นเสียงของหนูค่ะ ที่จะเอาไปตัดต่อ

113
00:07:28.241 --> 00:07:32.241
ในวิดีโอของการ์ตูน

114
00:07:32.244 --> 00:07:36.244
แล้วก็กลุ่ม

115
00:07:36.246 --> 00:07:40.246
เป้าหมายนะคะ ก็คือนักศึกษาที่บกพร่องทางการได้ย

116
00:07:40.248 --> 00:07:44.248
ของสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศค่ะ

117
00:07:44.250 --> 00:07:48.250
จำนวน 20 ค่ะ

118
00:07:48.251 --> 00:07:52.251
ขั้นตอนการดำเนินงานนะคะ

119
00:07:52.252 --> 00:07:56.252
ก็จะมีศึกษา วิเคราะห์ค่ะ ออกแบบ

120
00:07:56.254 --> 00:08:00.254
พัฒนา แล้วก็ทดสอบ แล้วก็มีคู่มือการใช้

121
00:08:00.254 --> 00:08:04.254
ของการ์ตูน

122
00:08:04.256 --> 00:08:08.256

123
00:08:08.257 --> 00:08:12.257
ค่ะ ฮาร์ดแวร์ของเรานะคะ

124
00:08:12.258 --> 00:08:16.258

125
00:08:16.262 --> 00:08:20.262
ก็จะมีโน้ตบุ๊กค่ะ ที่จะใช้ในการทำ

126
00:08:20.263 --> 00:08:24.263
แอนิเมชั่นของเราค่ะ

127
00:08:24.264 --> 00:08:28.264
แรมก็เป็น Ram 8 GB ค่ะ

128
00:08:28.265 --> 00:08:32.265
ระบบปฏิบัติการเป็น Windows 10 ค่ะ

129
00:08:32.267 --> 00:08:36.267
แล้วก็ซอฟต์แวร์ก็จะเป็น

130
00:08:36.270 --> 00:08:40.270
Adobe

131
00:08:40.272 --> 00:08:44.272
illustrator ค่ะ

132
00:08:44.274 --> 00:08:48.274

133
00:08:48.276 --> 00:08:52.276
แผนการดำเนินโครงการนะคะ ก็คือศึกษาการ

134
00:08:52.277 --> 00:08:56.277
วิจัยที่เกี่ยวข้องในการพัฒนา

135
00:08:56.279 --> 00:09:00.279
ค่ะ การ์ตูนแอนิเมชัน วิเคราะห์และ

136
00:09:00.280 --> 00:09:04.280
พัฒนาการ์ตูน 2D ค่ะ แก้ไข

137
00:09:04.282 --> 00:09:08.282
ตามข้อเสนอแนะ แล้วก็จัดทำรายงานโครงการค่ะ

138
00:09:08.284 --> 00:09:12.284

139
00:09:12.286 --> 00:09:16.286
อันนี้ก็จะเป็นแผนงานดำเนินงานค่ะ

140
00:09:16.287 --> 00:09:20.287
ระยะเวลาที่ดำเนินงานนะคะ ที่

141
00:09:20.289 --> 00:09:24.289
คาดว่าจะประมาณนี้ค่ะ

142
00:09:24.291 --> 00:09:28.291

143
00:09:28.293 --> 00:09:32.293
ประโยชน์ที่จะได้รับนะคะ

144
00:09:32.294 --> 00:09:36.294
ก็คือได้การ์ตูน Animation เรื่อง พ่อคราฟ

145
00:09:36.295 --> 00:09:40.295
แล้วก็ผ

146
00:09:40.297 --> 00:09:44.297
การดูและการฟังค่ะ

147
00:09:44.298 --> 00:09:48.298
ผู้สร้างการ์ตูน

148
00:09:48.300 --> 00:09:52.300
พัฒนาในเรื่องการ์ตูน Animation 2 มิติ

149
00:09:52.301 --> 00:09:56.301
ค่ะ จบการนำเสนอแล้วค่ะ

150
00:09:56.302 --> 00:10:00.302

151
00:10:00.304 --> 00:10:04.304
มันเป็น

152
00:10:04.306 --> 00:10:08.306
นิทานค่ะ

153
00:10:08.307 --> 00:10:12.307
หนังสือหนูไม่ได้เอามาค่ะ

154
00:10:12.308 --> 00:10:16.308
หนังสือหนูไม่ได้เอามาค่ะ

155
00:10:16.310 --> 00:10:20.310
ปลาคาร์ฟค่ะ

156
00:10:20.312 --> 00:10:24.312
เป็นครอบครัวปลาคราฟค่ะ

157
00:10:24.314 --> 00:10:28.314

158
00:10:28.315 --> 00:10:32.315

159
00:10:32.316 --> 00:10:36.316

160
00:10:36.318 --> 00:10:40.318
ค่ะ

161
00:10:40.320 --> 00:10:44.320

162
00:10:44.326 --> 00:10:48.326

163
00:10:48.328 --> 00:10:52.328

164
00:10:52.331 --> 00:10:56.331

165
00:10:56.337 --> 00:11:00.337

166
00:11:00.338 --> 00:11:04.338

167
00:11:04.341 --> 00:11:08.341

168
00:11:08.342 --> 00:11:12.342

169
00:11:12.344 --> 00:11:16.344

170
00:11:16.345 --> 00:11:20.345

171
00:11:20.348 --> 00:11:24.348

172
00:11:24.350 --> 00:11:28.350

173
00:11:28.354 --> 00:11:32.354

174
00:11:32.356 --> 00:11:36.356

175
00:11:36.357 --> 00:11:40.357

176
00:11:40.359 --> 00:11:44.359

177
00:11:44.361 --> 00:11:48.361

178
00:11:48.362 --> 00:11:52.362

179
00:11:52.364 --> 00:11:56.364

180
00:11:56.367 --> 00:12:00.367

181
00:12:00.371 --> 00:12:04.371

182
00:12:04.373 --> 00:12:08.373

183
00:12:08.374 --> 00:12:12.374

184
00:12:12.379 --> 00:12:16.379

185
00:12:16.380 --> 00:12:20.380

186
00:12:20.382 --> 00:12:24.382

187
00:12:24.386 --> 00:12:28.386

188
00:12:28.390 --> 00:12:32.390

189
00:12:32.391 --> 00:12:36.391

190
00:12:36.393 --> 00:12:40.393

191
00:12:40.394 --> 00:12:44.394

192
00:12:44.396 --> 00:12:48.396

193
00:12:48.398 --> 00:12:52.398

194
00:12:52.399 --> 00:12:56.399

195
00:12:56.400 --> 00:13:00.400

196
00:13:00.402 --> 00:13:04.402

197
00:13:04.404 --> 00:13:08.404

198
00:13:08.406 --> 00:13:12.406
(อาจารย์) เปิดตั้งแต่สไลด์แรก

199
00:13:12.408 --> 00:13:16.408
เอาใหม่นะคะ

200
00:13:16.409 --> 00:13:20.409
ในการทำสไลด์ PowerPoint อันดับแรก

201
00:13:20.410 --> 00:13:24.410

202
00:13:24.412 --> 00:13:28.412
ขนาดของตัวอักษร

203
00:13:28.413 --> 00:13:32.413
1. ถ้าข้อความนั้นเป็น

204
00:13:32.414 --> 00:13:36.414
หัวเรื่องนะคะ

205
00:13:36.415 --> 00:13:40.415
หัวเรื่อง เหมือนอย่างนี้

206
00:13:40.418 --> 00:13:44.418
ขนาดของมันจะต้อง 30 ขึ้น

207
00:13:44.420 --> 00:13:48.420
ใช่ 30 Size ตัวอักษรนี่

208
00:13:48.427 --> 00:13:52.427
30 ขึ้นไปเลยสำหรับข้อความ

209
00:13:52.429 --> 00:13:56.429
ความจริงต้อง 40 ด้วยซ้ำล่ะ จำไว้เลยนะคะ

210
00:13:56.431 --> 00:14:00.431
ไปใช้ทำสไลด์ที่ไหน

211
00:14:00.432 --> 00:14:04.432
ก็แล้วแต่ อันดับที่ 2

212
00:14:04.434 --> 00:14:08.434
ไปที่เนื้อหา ไปหน้าที่ 2

213
00:14:08.435 --> 00:14:12.435
นี่ข้อความที่เป็นเนื้อหาที่ใช้สำหรับเนื้อหาน่ะ

214
00:14:12.436 --> 00:14:16.436
ขนาดตัวอักษรมันต้องขนาด

215
00:14:16.438 --> 00:14:20.438
ตั้งแต่ Size 28 ขึ้นไป

216
00:14:20.439 --> 00:14:24.439

217
00:14:24.440 --> 00:14:28.440
ถึงได้บอกว่าเวลาทำสไลด์น่ะ

218
00:14:28.443 --> 00:14:32.443
ตามความเป็นจริงแล้วมันจะ

219
00:14:32.445 --> 00:14:36.445
ไม่เอาเนื้อหาทั้งหมดมา

220
00:14:36.446 --> 00:14:40.446
อยู่ในสไลด์ มันจะต้องเป็นสรุปหรือทำเป็นหัวข้อมา

221
00:14:40.448 --> 00:14:44.448
เหมือนหลักการและเหตุผล แม่บอกแล้วมันจะมี 3

222
00:14:44.449 --> 00:14:48.449
ย่อหน้าแรกเราจะพูดเกี่ยวกับเรื่องอะไร

223
00:14:48.450 --> 00:14:52.450
เช่น เราจะพูดเกี่ยวกับ

224
00:14:52.451 --> 00:14:56.451
พระราชบัญญัติ เราก็บอกว่าพูดถึงพระราชบัญญัติการศึกษา

225
00:14:56.453 --> 00:15:00.453
อย่างนี้ แล้วที่เหลือน่ะ คือเราอธิบายว่ามันมาเกี่ยว

226
00:15:00.457 --> 00:15:04.457
ของเราอย่างไร

227
00:15:04.459 --> 00:15:08.459
นะคะ เพราะฉะนั้น มันจะไม่ใช่เอาเนื้อหาน่ะ

228
00:15:08.460 --> 00:15:12.460
มาวางใส่ พอเป็นอันเล็ก ตัวเองก็ต้องไปบีบให้เล็ก

229
00:15:12.461 --> 00:15:16.461
เห็นไหม และหลักการและเหตุผล

230
00:15:16.462 --> 00:15:20.462
ตัวเองเอาไปวางไว้ข้างล่าง ตามหลัก

231
00:15:20.464 --> 00:15:24.464
ทำ PowerPoint น่ะ หัวข้อมันควรจะอยู่ข้าง

232
00:15:24.465 --> 00:15:28.465
คือ ในเชิงวิชาการนะคะ แต่

233
00:15:28.466 --> 00:15:32.466
ถ้าทำเผื่อเป็นนำเสนอกันเองน่ะ ไม่มีปัญหา

234
00:15:32.467 --> 00:15:36.467
โอ.เค. นะคะ และ

235
00:15:36.467 --> 00:15:40.467
ที่มีติของกลุ่มนี้ ก็คือ

236
00:15:40.468 --> 00:15:44.468
PowerPoint มา

237
00:15:44.470 --> 00:15:48.470
วางปุ๊บ หน้านี้ก็ขึ้นมาทั้งหน้า

238
00:15:48.472 --> 00:15:52.472
วงกลมแรกก่อนสิ ควรต้องมี Animation

239
00:15:52.474 --> 00:15:56.474
ด้วย ไม่อย่างนั้น

240
00:15:56.475 --> 00:16:00.475
ก็ไม่ต้องเปิด PowerPoint แล้ว อ่านเองก็ได้ นึกออกไหม

241
00:16:00.476 --> 00:16:04.476
ก็คือการนำเสนอ

242
00:16:04.477 --> 00:16:08.477
ดูหรือให้ความสนใจกับ

243
00:16:08.478 --> 00:16:12.478
การนำเสนอของเรานะคะ เพราะมัน

244
00:16:12.480 --> 00:16:16.480
มีคะแนน

245
00:16:16.481 --> 00:16:20.481
ก็คือใส่ Animation ให้มันน่ะ ไป

246
00:16:20.481 --> 00:16:24.481
ที่หน้าที่

247
00:16:24.482 --> 00:16:28.482
2 5

248
00:16:28.484 --> 00:16:32.484
หน้าที่ 5 สไลด์ที่ 5 เห็นไหม Font

249
00:16:32.487 --> 00:16:36.487
บางตัวนี่ สังเกตขอบเขตการ

250
00:16:36.488 --> 00:16:40.488
เนินงาน ดำ สะระ

251
00:16:40.490 --> 00:16:44.490
Font บางตัวมันใช้ไม่ได้เพราะอะไร สระอำมันหาย

252
00:16:44.491 --> 00:16:48.491
หรือตัวสระมันเคลื่อนน่ะ มันก็

253
00:16:48.493 --> 00:16:52.493
ไม่ควรเอามาใช้ก็เปลี่ยนฟอร์น

254
00:16:52.495 --> 00:16:56.495
ฉากละครตัวละครเสียง

255
00:16:56.496 --> 00:17:00.496
กลุ่มเป้าหมายโผล่มา บางหัวข้อมันไม่ได้อยู่ด้วยกัน

256
00:17:00.497 --> 00:17:04.497
มันควรจับแยกออกไป มันไม่ควรมาอยู่หน้าเดียวกัน

257
00:17:04.499 --> 00:17:08.499
นะคะ เพราะฉะนั้น สิ่งที่

258
00:17:08.501 --> 00:17:12.501
ควรจะจำ ก็คือ

259
00:17:12.502 --> 00:17:16.502
เกี่ยวกับขนาดตัวอักษร รูปแบบ Font

260
00:17:16.504 --> 00:17:20.504
ดูแล้วว่าไม่ได้พิมพ์ผิดหรอก

261
00:17:20.505 --> 00:17:24.505
แต่ Font น่ะไม่ขึ้น

262
00:17:24.507 --> 00:17:28.507
นะคะ

263
00:17:28.508 --> 00:17:32.508
แล้วทำ PowerPoint มันจะต้องมี

264
00:17:32.509 --> 00:17:36.509
Animation ด้วย ให้มีการเคลื่อนไหวด้วย ไม่ใช่เปิดมา

265
00:17:36.510 --> 00:17:40.510
หน้านี้ก็ขึ้นอย่างนี้เลย ไปที่...

266
00:17:40.512 --> 00:17:44.512
เมื่อกี้ 5 แล้ว 6, 7 หน้าที่ 7 ค่ะ

267
00:17:44.513 --> 00:17:48.513
วิธีการ

268
00:17:48.517 --> 00:17:52.517
นำเสนอ เห็นไหมเหมือนตัวนี้ ตัวเองเรียง

269
00:17:52.525 --> 00:17:56.525
ซอฟต์แวร์ขึ้นมาก่อน ฮาร์ดแวร์ขึ้นมาก่อน

270
00:17:56.527 --> 00:18:00.527
ก็ไปตาม

271
00:18:00.528 --> 00:18:04.528
ขั้นมันนึกออกนะ ไม่เชิงขั้นหรอก ตามหัวข้อ

272
00:18:04.529 --> 00:18:08.529
ที่มันขึ้นเรียงลงมาเห็นไหมคะ แต่เมื่อกี้ที่ตัวเองนำเสนอ

273
00:18:08.530 --> 00:18:12.530
เทคโนโลยีที่ใช้ แต่พูดข้ออะไรอยู่

274
00:18:12.532 --> 00:18:16.532
ข้างล่างเห็นไหม

275
00:18:16.533 --> 00:18:20.533
นะคะ

276
00:18:20.535 --> 00:18:24.535

277
00:18:24.537 --> 00:18:28.537
แล้วก็ให้ไปหน้าถัดไปค่ะ สไลด์ถัดไป

278
00:18:28.539 --> 00:18:32.539
เห็นไหมแผน

279
00:18:32.542 --> 00:18:36.542
การดำเนินงานสระอำหาย นี่เหมือน

280
00:18:36.543 --> 00:18:40.543
ข้อความในแผนการดำเนินงานนี่ เห็นไหมมันเล็ก

281
00:18:40.544 --> 00:18:44.544
แล้วพื้นที่เหลือตั้งเยอะ

282
00:18:44.546 --> 00:18:48.546
บางที Backgrond บ

283
00:18:48.547 --> 00:18:52.547
มันก็ไม่เหมาะเอามาใช้

284
00:18:52.547 --> 00:18:56.547
หรือถ้าจะใช้ก็ใช้ได้ แล้วทำขอบ

285
00:18:56.548 --> 00:19:00.548
พื้นที่ให้มันกว้าง แบ่งอัตราส่วน

286
00:19:00.550 --> 00:19:04.550
หนักทางเดียวนะ

287
00:19:04.552 --> 00:19:08.552
คือ เรา

288
00:19:08.553 --> 00:19:12.553
เรียนเอกคอม(พิวเตอร์) นะคะ

289
00:19:12.554 --> 00:19:16.554
PowerPoint ถ้าเขามองนะ คนเรียนเอกคอมฯ

290
00:19:16.555 --> 00:19:20.555
ทำได้ดีกว่านี้นึกออก

291
00:19:20.558 --> 00:19:24.558
นะคะ

292
00:19:24.560 --> 00:19:28.560
เลื่อนไปสไลด์สุดท้าย

293
00:19:28.562 --> 00:19:32.562
นี่ เห็นไหม ประโยชน์ที่ได้รับ

294
00:19:32.564 --> 00:19:36.564
ดูนะคะ เวลาเอามา

295
00:19:36.565 --> 00:19:40.565
นี่ 1.7.1 นี่

296
00:19:40.566 --> 00:19:44.566
ถ้ามานำเสนอใน PowerPoint คือ ในเล่มเอกสารน่ะ

297
00:19:44.567 --> 00:19:48.567
ได้ แต่มาอยู่ใน PowerPoint มันควรจะเป็น 1 2 3

298
00:19:48.568 --> 00:19:52.568
เข้าใจไหม ไม่ใช่ คือ

299
00:19:52.569 --> 00:19:56.569
ในเอกสารพิมพ์ 1.7 มาใน PowerPoint ก็มา 1.7

300
00:19:56.570 --> 00:20:00.570
ไม่ใช่นะคะ อันนั้น Copy, Paste ใครก็ทำได้

301
00:20:00.572 --> 00:20:04.572
แต่มันไม่ใช่ เพราะฉะนั้น หัวข้อ

302
00:20:04.574 --> 00:20:08.574
ในเอกสารกับหัวข้อใน Power point

303
00:20:08.576 --> 00:20:12.576
มันจะไม่เหมือนกันนะ

304
00:20:12.577 --> 00:20:16.577
มันจะมี 1.7.1 ได้ ก็ต่อเมื่อ

305
00:20:16.579 --> 00:20:20.579
มันมีหัวข้อใหญ่ว่า 1.7 นึกออกไหม

306
00:20:20.581 --> 00:20:24.581

307
00:20:24.584 --> 00:20:28.584
โอ.เค. นะคะ ดูไว้นะคะ กลุ่มอื่น เพราะ

308
00:20:28.586 --> 00:20:32.586
ก็จะต้องได้แก่เหมือนกัน ถ้าใคร

309
00:20:32.589 --> 00:20:36.589
เห็นแล้วว่ากลุ่มตัวเองทำผิดแบบนี้น่ะ จดไว้เลย

310
00:20:36.589 --> 00:20:40.589

311
00:20:40.590 --> 00:20:44.590
(อาจารย์) ทุกกลุ่มนะครับ อาจ

312
00:20:44.592 --> 00:20:48.592
ต้องเพิ่มอีกสไลด์หนึ่ง

313
00:20:48.593 --> 00:20:52.593
ก็คือสไลด์ที่ชี้ให้เห็นว่าเรา 2 คน

314
00:20:52.594 --> 00:20:56.594
ทำอะไรบ้าง

315
00:20:56.596 --> 00:21:00.596
มีพลอยใช่ไหม

316
00:21:00.597 --> 00:21:04.597
พลอยกับปลายใช่ไหม ปลายทำอะไร

317
00:21:04.599 --> 00:21:08.599
พลอยทำอะไร อีกสไลด์หนึ่ง

318
00:21:08.600 --> 00:21:12.600
จะได้รู้ว่าพลอยนั้น

319
00:21:12.601 --> 00:21:16.601
ทำ 1, 2, 3, 4, 5 ปรายนี่ทำ

320
00:21:16.604 --> 00:21:20.604
1, 2, 3, 4, 5

321
00:21:20.605 --> 00:21:24.605
เพราะงานของเราทุกคน ทุกกลุ่มจะไ

322
00:21:24.606 --> 00:21:28.606
ไม่เหมือนของห้องปกติเขา เพราะ

323
00:21:28.608 --> 00:21:32.608
เราจะพัฒนาเพื่อให้กับผู้บกพร่อง

324
00:21:32.608 --> 00:21:36.608
ทางการได้ยินนะครับ เราเลยต้องทำเป็นคู่

325
00:21:36.610 --> 00:21:40.610
นะครับ จะเป็นว่าปลายนี่เขาจะเป็นอะไร

326
00:21:40.614 --> 00:21:44.614
บ้างอะไรศึกษาเอกสาร

327
00:21:44.617 --> 00:21:48.617
ร่วมกันอะไรประมาณนี้ พลอยก็จะบอกออกแบบ

328
00:21:48.618 --> 00:21:52.618
วิเคราะห์ระบบ สร้างอะไรก็ว่าไป ให้แบ่ง

329
00:21:52.619 --> 00:21:56.619
ไม่เดี๋ยวกลุ่มต่อไปนะคะ จะให้เพื่อนหูฯ เรา

330
00:21:56.621 --> 00:22:00.621
จะให้เพื่อนหูเรานั่ง

331
00:22:00.622 --> 00:22:04.622
เครื่อง เหมือนปุ๊กกี้อย่างนี้

332
00:22:04.622 --> 00:22:08.622
แล้ว Present ปุ๊บ

333
00:22:08.624 --> 00:22:12.624
อ๋อ เดี๋ยวเรา Prex

334
00:22:12.625 --> 00:22:16.625
เดี๋ยวให้อาจารย์เขาสลับ

335
00:22:16.626 --> 00:22:20.626
เครื่องเดียวไง

336
00:22:20.628 --> 00:22:24.628
ข้างหน้านี่หมายความว่า เช่น จะถาม

337
00:22:24.628 --> 00:22:28.628
เช่นอาจารย์อยากถามว่า ปลายทำอะไร

338
00:22:28.629 --> 00:22:32.629
แล้วก็สวิทส์หน้าจอไปหา

339
00:22:32.631 --> 00:22:36.631
ปรายก็จะได้สื่อสารรู้ว่าอันนี้อาจารย์ถามอยู่

340
00:22:36.632 --> 00:22:40.632
นะครับ เขาจะได้รู้ว่าเขานี่ทำอะไร อธิบายได้ถูก

341
00:22:40.633 --> 00:22:44.633
อธิบายกรรมการว่า หนูนี่ทำอะไรในส่วนงาน

342
00:22:44.634 --> 00:22:48.634
นะครับ เพราะพอดี

343
00:22:48.635 --> 00:22:52.635
ปีที่แล้วรุ่นที่แล้วเราลืมไป

344
00:22:52.637 --> 00:22:56.637
เราปล่อยให้ไปยืนหน้าห้อง 2 คน แล้วปรากฏว่า

345
00:22:56.639 --> 00:23:00.639
เพื่อนหูฯ เราก็งงสิครับ ไม่รู้ว่ากรรมการคอมเมน์

346
00:23:00.640 --> 00:23:04.640
นึกออกนะ คราวนี้เราเลยเอา

347
00:23:04.642 --> 00:23:08.642
เพื่อนหูมานั่งด้วย เราก็ Present

348
00:23:08.644 --> 00:23:12.644
นะครับ คราวนี้จะเป็นเหมือนซ้อมใหญ่

349
00:23:12.645 --> 00:23:16.645
นะครับ เพราะว่าถ้าไม่ผ่านจะเอาใหม่อีกรอบนะคะ

350
00:23:16.647 --> 00:23:20.647
ผมจะ

351
00:23:20.649 --> 00:23:24.649
สคู๊ปของเอกสารทั้งหมด

352
00:23:24.650 --> 00:23:28.650
นะครับ แก้หมดทุกคนนั่นล่ะนะครับ แล้วจะ

353
00:23:28.651 --> 00:23:32.651
ใส่ชื่อที่ปรึกษาหลัก ที่ปรึกษาร่วมให้เลย

354
00:23:32.652 --> 00:23:36.652
เพราะตอนนี้ที่เห็น คือ แบบฟอร์มไม่เหมือนกันเลย

355
00:23:36.658 --> 00:23:40.658
นะที่เอามา อ้นโหลดมาจากไหน

356
00:23:40.658 --> 00:23:44.658

357
00:23:44.660 --> 00:23:48.660
จะมีฟอร์มให้เหมือนกัน

358
00:23:48.661 --> 00:23:52.661

359
00:23:52.663 --> 00:23:56.663
เพราะตอนนี้ที่ตรวจดูน่ะมันไม่เหมือนกัน

360
00:23:56.665 --> 00:24:00.665
จะให้เหมือนกัน แบบเดียวกันนะครับ จะได้ส่ง

361
00:24:00.666 --> 00:24:04.666
กลุ่มต่อไปครับ กลุ่มต่อไป

362
00:24:04.667 --> 00:24:08.667
(อาจารย์)  เพิ่มเติมอีกอย่างนะคะ

363
00:24:08.668 --> 00:24:12.668
จำไว้เลยนะคะ

364
00:24:12.668 --> 00:24:16.668
คือ ถ้าสีพื้นอ่อน

365
00:24:16.670 --> 00:24:20.670
สีตัวอักษรต้อ

366
00:24:20.671 --> 00:24:24.671
จะต้องอ่อน

367
00:24:24.672 --> 00:24:28.672
ให้ใช้แบบนี้เลย หลักการง่าย ๆ

368
00:24:28.673 --> 00:24:32.673

369
00:24:32.674 --> 00:24:36.674
โอ.เค. นะคะ กลุ่มต่อไป

370
00:24:36.675 --> 00:24:40.675

371
00:24:40.676 --> 00:24:44.676

372
00:24:44.677 --> 00:24:48.677

373
00:24:48.678 --> 00:24:52.678

374
00:24:52.681 --> 00:24:56.681

375
00:24:56.682 --> 00:25:00.682

376
00:25:00.683 --> 00:25:04.683

377
00:25:04.684 --> 00:25:08.684

378
00:25:08.687 --> 00:25:12.687

379
00:25:12.689 --> 00:25:16.689

380
00:25:16.691 --> 00:25:20.691

381
00:25:20.693 --> 00:25:24.693

382
00:25:24.696 --> 00:25:28.696

383
00:25:28.698 --> 00:25:32.698

384
00:25:32.700 --> 00:25:36.700

385
00:25:36.704 --> 00:25:40.704

386
00:25:40.705 --> 00:25:44.705

387
00:25:44.707 --> 00:25:48.707

388
00:25:48.709 --> 00:25:52.709

389
00:25:52.711 --> 00:25:56.711

390
00:25:56.711 --> 00:26:00.711

391
00:26:00.713 --> 00:26:04.713

392
00:26:04.715 --> 00:26:08.715

393
00:26:08.717 --> 00:26:12.717

394
00:26:12.718 --> 00:26:16.718

395
00:26:16.720 --> 00:26:20.720

396
00:26:20.722 --> 00:26:24.722

397
00:26:24.724 --> 00:26:28.724

398
00:26:28.729 --> 00:26:32.729

399
00:26:32.732 --> 00:26:36.732

400
00:26:36.734 --> 00:26:40.734

401
00:26:40.736 --> 00:26:44.736

402
00:26:44.738 --> 00:26:48.738

403
00:26:48.741 --> 00:26:52.741

404
00:26:52.742 --> 00:26:56.742

405
00:26:56.743 --> 00:27:00.743

406
00:27:00.745 --> 00:27:04.745

407
00:27:04.747 --> 00:27:08.747

408
00:27:08.750 --> 00:27:12.750

409
00:27:12.754 --> 00:27:16.754

410
00:27:16.756 --> 00:27:20.756

411
00:27:20.758 --> 00:27:24.758
(นักศึกษา) ครับ สวัสดีครับ

412
00:27:24.761 --> 00:27:28.761
สำหรับวันนี้ผมจะมานำเสนอนะครับ เรื่อง

413
00:27:28.763 --> 00:27:32.763
Application ภาษามือไทยพื้นฐานเบื้อนต้น

414
00:27:32.764 --> 00:27:36.764

415
00:27:36.765 --> 00:27:40.765
จัดทำโดยนะครับ 1. นะครับ

416
00:27:40.767 --> 00:27:44.767
นายคมกฤษณ์

417
00:27:44.768 --> 00:27:48.768
นายจัดุพร พันลำนะครับ

418
00:27:48.769 --> 00:27:52.769
หลักการและเหตุผลนะครับ ผมจะแบ่ง

419
00:27:52.770 --> 00:27:56.770
เป็นประมาณ 4 ย่อหน้าหลัก ๆ นะครับ

420
00:27:56.773 --> 00:28:00.773
ย่อหน้าแรก คือ ผมจะอธิบายว่า

421
00:28:00.776 --> 00:28:04.776
ประเทศไทยมันภาษาไทยเป็นภาษาพื้นฐาน

422
00:28:04.778 --> 00:28:08.778
เป็นทั้งภาษาระดับชาติและภาษาทางการ

423
00:28:08.779 --> 00:28:12.779
ที่ใช้กันอยู่ทั่วไปนะครับ แต่ว่าก็ยังมี

424
00:28:12.780 --> 00:28:16.780
อีกภาษาหนึ่งนะครับ ที่พบเห็นได้ในประเทศไทย คือ ภาษามือไทยนะ

425
00:28:16.783 --> 00:28:20.783
ครับ ก็จะมาอยู่ที่ภาษามือไทย

426
00:28:20.784 --> 00:28:24.784
คนส่วนใหญ่นะครับ จะคิดว่าภาษามือไทยเป็นภาษามือ

427
00:28:24.785 --> 00:28:28.785
สากล แต่จริง ๆ แล้วไม่ใช่นะครับ อาจจะมี

428
00:28:28.786 --> 00:28:32.786
บางส่วนนะครับ ระหว่างภาษามือไทย

429
00:28:32.787 --> 00:28:36.787
กับภาษามือสากลนะครับ ซึ่งมันจะแตกต่างกัน

430
00:28:36.788 --> 00:28:40.788
การใช้คำนะครับ การใช้

431
00:28:40.792 --> 00:28:44.792
ท่าทางหรือลักษณะที่สื่อออกมานะครับ ในแต่ละประเทศ

432
00:28:44.793 --> 00:28:48.793
ครับผม ส่วนต่อมานะครับ จะเป็น

433
00:28:48.794 --> 00:28:52.794
Application ตัวนี้จะเป็น Application ที่พัฒนามาจาก

434
00:28:52.795 --> 00:28:56.795
มาจากเล่มที่ 1 ตัวนี้จะเป็น

435
00:28:56.798 --> 00:29:00.798
เล่มที่ 2 นะครับผม ต่อจากเล่มที่ 1 เพื่อให้

436
00:29:00.799 --> 00:29:04.799
ผู้ที่สนใจในภาษามือไทยนะครับ

437
00:29:04.800 --> 00:29:08.800
ในบางหัวข้อนะครับ ในบางกลุ่มที่ผม

438
00:29:08.801 --> 00:29:12.801
เนื้อหาข้อมูลใน appapplication ตัวนี้

439
00:29:12.802 --> 00:29:16.802
ลงไปนะครับ ที่สนใจได้ศึกษานะครับผม ครับ

440
00:29:16.804 --> 00:29:20.804
สิ่งที่คาดหวังนะครับ

441
00:29:20.805 --> 00:29:24.805
สิ่งที่คาดหวังนะครับ จัดทำเพำื

442
00:29:24.806 --> 00:29:28.806
ที่ศึกษาขออภัยครับ

443
00:29:28.808 --> 00:29:32.808
ให้ผู้ที่สนใจศึกษาในภาษามือไทยนะครับ ได้

444
00:29:32.809 --> 00:29:36.809
สะดวกสบายในการเรียนรู้ภาษามือไทยนะครับ

445
00:29:36.810 --> 00:29:40.810
เพราะว่ากว่าจะไปอ่านหนังสือแล้วใช้เวลานาน

446
00:29:40.811 --> 00:29:44.811
ดีกว่าสร้างแอปฯ ขึ้นมาแล้ว

447
00:29:44.813 --> 00:29:48.813
ให้ผู้ที่สนใจได้ศึกษาจะดีกว่า

448
00:29:48.815 --> 00:29:52.815
ครับผม ครับ

449
00:29:52.816 --> 00:29:56.816
วัตถุประสงค์นะครับ 1.

450
00:29:56.817 --> 00:30:00.817
พัฒนา

451
00:30:00.818 --> 00:30:04.818
ภาษามือไทยเบื้องต้นนะครับ เพื่อ

452
00:30:04.819 --> 00:30:08.819

453
00:30:08.819 --> 00:30:12.819
เพื่อให้ Application มีความน่าสนใจ และมีควาทันสมัยต่อไป

454
00:30:12.821 --> 00:30:16.821
นะครับผม 2. นะครับ

455
00:30:16.822 --> 00:30:20.822
เพื่อพัฒนาช่องทางนะครับ ในการเรียนรู้ภาษามือนะครับ

456
00:30:20.823 --> 00:30:24.823
อย่างเช่น ถ้า

457
00:30:24.824 --> 00:30:28.824
อยากมีคนที่อยากจะรู้ภาษามือ

458
00:30:28.825 --> 00:30:32.825
นะครับ อาจจะศึกษาตาม

459
00:30:32.826 --> 00:30:36.826
แอปฯ นี้ก็ได้ครับผม

460
00:30:36.828 --> 00:30:40.828
ครับผม ขอบเขตการดำเนินงานนะครับ

461
00:30:40.829 --> 00:30:44.829
ส่วนของ Application นะครับผม Application จะเป็นการ

462
00:30:44.830 --> 00:30:48.830
ติดตั้งในระบบ Andandroid นะครับ โดย

463
00:30:48.831 --> 00:30:52.831
จะมีในส่วนของแอปพลิเคชันนะครับ จะมีหมวดหลักอยู่ 3-4

464
00:30:52.833 --> 00:30:56.833
ในส่วนของ Application นะครับ จะมีหมวดหมู่หลัก ๆ อยู่ 3 หมวดนะครับ

465
00:30:56.835 --> 00:31:00.835
ก็จะมีหมวดผลไม้ หมวดสัตว์ หมวดสี

466
00:31:00.837 --> 00:31:04.837
นะครับ กลุ่มประชากร

467
00:31:04.837 --> 00:31:08.837
ตัวอย่างนะครับ กลุ่มประชากรตัวอย่างที่

468
00:31:08.838 --> 00:31:12.838
นักศึกษาบกพร่องทางการได้ยินนะครับ ของราชภัฏสกลนครนะครับ

469
00:31:12.840 --> 00:31:16.840
กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาบกพร่องทางการได้ยิน

470
00:31:16.841 --> 00:31:20.841
ของมหาวิยาลัยร

471
00:31:20.842 --> 00:31:24.842
ครับ วิธี

472
00:31:24.843 --> 00:31:28.843
การดำเนินงานนะครับผม 1 นะครับผม ศึกษา

473
00:31:28.845 --> 00:31:32.845
รวบรวมข้อมูล 1. ศึกษาข้อมูลที่จะเอามทำ

474
00:31:32.846 --> 00:31:36.846
นะครับ เช่น ข้อมูลเกี่ยวกับแอปฯ

475
00:31:36.847 --> 00:31:40.847
ข้อมูลเกี่ยวกับภาษามือ คำ

476
00:31:40.848 --> 00:31:44.848
ที่ว่าน่าสนใจในแต่ละหัวข้อนะครับผม

477
00:31:44.849 --> 00:31:48.849
2. วิเคราะห์ความต้องการในด้านต่าง ๆ นะครับ ก็คือ

478
00:31:48.852 --> 00:31:52.852
ศึกษาว่าขอบเขตของโครงการเรา

479
00:31:52.858 --> 00:31:56.858
มันควรจะทำไปในทางไหนนะครับ และก็วางแผน

480
00:31:56.860 --> 00:32:00.860
และกำหนดตารางเวลานะครับ ให้ตรงเวลานะครับผม

481
00:32:00.861 --> 00:32:04.861
ครับ ต่อไปนะครับ ออกแบบ Application นะครับ

482
00:32:04.862 --> 00:32:08.862
คิดรูปแบบนะครับ ว่า

483
00:32:08.864 --> 00:32:12.864
ให้ผู้คนที่จะมาใช้แอปฯ ใช้งานแอปฯ นี่

484
00:32:12.866 --> 00:32:16.866
สนใจหรือเปล่า มีความสนใจ มีสิ่งที่

485
00:32:16.867 --> 00:32:20.867
ดึงดูดให้ผู้คนมาใช้งานแอปฯ ของเรานี่

486
00:32:20.868 --> 00:32:24.868
ครับ แล้วก็

487
00:32:24.869 --> 00:32:28.869
สร้างขั้นตอนการใช้งานแอปฯ นะครับผม

488
00:32:28.871 --> 00:32:32.871
มันจะอยู่ในหัวข้อออกแบบเว็บฯ... ขออภัยครับ

489
00:32:32.872 --> 00:32:36.872
ออกแบบ Application นะครับ ก็คือต้องจัดทำว่า

490
00:32:36.874 --> 00:32:40.874
ทิศทางไหนนะครับ แล้วก็

491
00:32:40.875 --> 00:32:44.875
ให้มีความน่าสนใจ

492
00:32:44.876 --> 00:32:48.876
มากขึ้นครับ ก็ต่อไปนะครับ

493
00:32:48.877 --> 00:32:52.877
จัดทำ Application นะครับ สร้าง Application นะครับ ที่ได้ออกแบบ

494
00:32:52.878 --> 00:32:56.878
จัดทำ application

495
00:32:56.879 --> 00:33:00.879
ให้อยู่ในรูปที่สมบูรณ์แบบที่สุด

496
00:33:00.880 --> 00:33:04.880
และก็ต่อมานะครับ จะเป็นการทดสอบ Application

497
00:33:04.883 --> 00:33:08.883
ก็จะเป็นการตรวจสอบว่าแอปฯ ของเราน่ะ

498
00:33:08.885 --> 00:33:12.885
ตรงไหนบ้าง

499
00:33:12.887 --> 00:33:16.887
ถ้าใช้ปกติก็

500
00:33:16.888 --> 00:33:20.888
ขออภัยครับ ถ้าใช้ได้ดี

501
00:33:20.889 --> 00:33:24.889
ก็ถือว่าเป็นอันสำเร็จ ถ้าใช้แล้วมีข้อบกพร่องก็ต้องทำการแก้

502
00:33:24.891 --> 00:33:28.891
ข้อหัวข้อต่อมา

503
00:33:28.892 --> 00:33:32.892
นะครับ จัดทำแอปพลิเคชันนะครับ

504
00:33:32.893 --> 00:33:36.893

505
00:33:36.895 --> 00:33:40.895

506
00:33:40.897 --> 00:33:44.897
หัวข้อต่อมาจะเป็นการจัดทำ

507
00:33:44.898 --> 00:33:48.898
หัวข้อต่อมาจะเป็นการจัดทำเอกสาร

508
00:33:48.900 --> 00:33:52.900
ก็คือจัดทำเอกสารรูปแบบนะครับ

509
00:33:52.900 --> 00:33:56.900
ให้... และก็จัดทำรูปเล่มให้สมบูรณ์

510
00:33:56.902 --> 00:34:00.902
สไลด์นี้จะมีการผิดนิดหน่อยนะครับ

511
00:34:00.905 --> 00:34:04.905

512
00:34:04.906 --> 00:34:08.906

513
00:34:08.907 --> 00:34:12.907
ครับสำหรับเทคโนโลยีที่ใช้นะครับ

514
00:34:12.908 --> 00:34:16.908
ตัวเน็ตบุ๊กนะ

515
00:34:16.910 --> 00:34:20.910
ที่เป็นโน้ตบุ๊กครับผม

516
00:34:20.911 --> 00:34:24.911
ขนาดก็ 4 นิ้วกว่า ๆ นะครับ

517
00:34:24.913 --> 00:34:28.913
แล้วก็ RMD

518
00:34:28.915 --> 00:34:32.915
3 นะครับ ความเร็วก็

519
00:34:32.916 --> 00:34:36.916
2.6 GHz ถึง 3.5 GHz การ

520
00:34:36.917 --> 00:34:40.917
แสดงผลก็

521
00:34:40.918 --> 00:34:44.918
Full HD นะครับ

522
00:34:44.919 --> 00:34:48.919

523
00:34:48.921 --> 00:34:52.921

524
00:34:52.924 --> 00:34:56.924
Windows เป็น Windows 10 ครับ

525
00:34:56.925 --> 00:35:00.925
ส่วน Hardware ที่ใช้นะครับ Hardware จะเป็น

526
00:35:00.925 --> 00:35:04.925
CC 15 นะครับ 2015 นะครับ

527
00:35:04.927 --> 00:35:08.927
โปรแกรมนะครับเป็น Android Studio นะครับ

528
00:35:08.929 --> 00:35:12.929
3. นะครับ Microsoft Office แล้วก็ Adobe

529
00:35:12.939 --> 00:35:16.939

530
00:35:16.940 --> 00:35:20.940
ที่ได้จัดทำไว้ครับ

531
00:35:20.941 --> 00:35:24.941

532
00:35:24.942 --> 00:35:28.942
ครับ ประโยชน์ที่ได้รับนะครับ

533
00:35:28.943 --> 00:35:32.943
ก็จะมี เราได้ Application ภาษามือ

534
00:35:32.945 --> 00:35:36.945
นะครับผม แล้วก็ผู้ใช้

535
00:35:36.946 --> 00:35:40.946
ก็ได้รับความรู้

536
00:35:40.948 --> 00:35:44.948

537
00:35:44.948 --> 00:35:48.948

538
00:35:48.949 --> 00:35:52.949

539
00:35:52.952 --> 00:35:56.952
(อาจารย์) สำหรับกลุ่มนี้

540
00:35:56.953 --> 00:36:00.953
สิ่งที่ผิด สิ่งที่ผิดเลย

541
00:36:00.953 --> 00:36:04.953
ชื่อเรื่อง ตกลงทำเรื่องอะไรแน่

542
00:36:04.955 --> 00:36:08.955

543
00:36:08.957 --> 00:36:12.957
เพราะฉะนั้น ในสไลด์

544
00:36:12.958 --> 00:36:16.958
ก็ต้องเปลี่ยนนะคะ ให้มันตรงกัน

545
00:36:16.960 --> 00:36:20.960
เปิดไปที่สไลด์ที่ 1

546
00:36:20.965 --> 00:36:24.965
ใช้ขาวดำ

547
00:36:24.966 --> 00:36:28.966
เดี๋ยวโดน

548
00:36:28.969 --> 00:36:32.969
ก็

549
00:36:32.971 --> 00:36:36.971
ไม่ใช้สีเกินไปไหม ไม่มีการเคลื่อนไหว

550
00:36:36.972 --> 00:36:40.972
ไปสไลด์

551
00:36:40.973 --> 00:36:44.973
ที่

552
00:36:44.974 --> 00:36:48.974

553
00:36:48.974 --> 00:36:52.974
ไปสไลด์ที่... 2,

554
00:36:52.977 --> 00:36:56.977
3, 4 สไลด์

555
00:36:56.978 --> 00:37:00.978
ที่ 4. วัตถุประสงค์

556
00:37:00.979 --> 00:37:04.979
เพื่อพัฒนา

557
00:37:04.981 --> 00:37:08.981
หัวข้อที่ 2

558
00:37:08.982 --> 00:37:12.982
ดูวัตถุประสงค์ของโครงงาน

559
00:37:12.984 --> 00:37:16.984
นะคะ บอกแล้วว่าต้องมีอย่างน้อย

560
00:37:16.985 --> 00:37:20.985
3 วัตถุประสงค์ ทุกคน

561
00:37:20.986 --> 00:37:24.986
จะเขียนเกือบเหมือนกันหมด เพียงแต่แก้ตามชื่อตัวเอง

562
00:37:24.987 --> 00:37:28.987
สงค์ข้อที่ 1

563
00:37:28.991 --> 00:37:32.991
ก็คือเพื่อพัฒนา

564
00:37:32.991 --> 00:37:36.991
แล้วก็ตามด้วยชื่อเรื่องของตัวเอง คือ ตัวเองจะพัฒนาอะไร

565
00:37:37.000 --> 00:37:41.000
ใส่เข้าไป วัตถุประสงค์ข้อที่ 2

566
00:37:41.001 --> 00:37:45.001
เพื่อประเมิน

567
00:37:45.002 --> 00:37:49.002
ประเมิน ประเมินอะไรก็ประเมิน

568
00:37:49.004 --> 00:37:53.004
สิ่งที่ตัวเองพัฒนาน่ะ ประเมิน Application นึกออกไหม

569
00:37:53.005 --> 00:37:57.005
และ 3. เพื่อหาความพึงพอใจ หรือ

570
00:37:57.006 --> 00:38:01.006
ศึกษาความพึงพอใจ

571
00:38:01.007 --> 00:38:05.007
ศึกษาความพึงพอใจของอะไร ศึกษาความพึงพอใจของ

572
00:38:05.014 --> 00:38:09.014
ไอ้สิ่งที่เราพัฒนา โอ.เค. ไหมคะ 3 ข้อ

573
00:38:09.015 --> 00:38:13.015
ทุกคนจะมี  3 ข้อเหมือนกันหมด เพราะข้อที่ 1 น่ะเราทำ

574
00:38:13.016 --> 00:38:17.016
ข้อที่ 2 ที่ประเมินแอปฯ น่ะ

575
00:38:17.018 --> 00:38:21.018
คืออาจารย์ที่เขาสอบเขาจะเป็นคนประเมินให้

576
00:38:21.020 --> 00:38:25.020
เข้าใจไหม และก็อันที่ 3 ก็คือ

577
00:38:25.022 --> 00:38:29.022
กลุ่มเป้าหมายเราจะเป็นคนประเมินให้ เพราะฉะนั้น จะม

578
00:38:29.023 --> 00:38:33.023
นะคะ ไปแก้ในเอกสา

579
00:38:33.025 --> 00:38:37.025
แล้วก็แก้ในตัวนี่ด้วย

580
00:38:37.026 --> 00:38:41.026
ไปค่ะ ไปหัวข้อต่อไป

581
00:38:41.027 --> 00:38:45.027
ขอบเขตไหม

582
00:38:45.028 --> 00:38:49.028
ตรงประชากรและกลุ่มตัวอย่าง

583
00:38:49.030 --> 00:38:53.030
ของเราใช้เป็นกลุ่มเป้าหมาย

584
00:38:53.031 --> 00:38:57.031
เปลี่ยนตรงนี้นะคะ ใช้คำว่า "

585
00:38:57.032 --> 00:39:01.032
กลุ่มเป้าหมาย เปลี่ยนตรงนี้

586
00:39:01.032 --> 00:39:05.032
ตรงกลุ่มตัวอย่างน่ะ แต่เราเปลี่ยนจาก

587
00:39:05.034 --> 00:39:09.034
ตัวอย่างเป็นกลุ่มเป้าหมายไปเลย

588
00:39:09.037 --> 00:39:13.037
ตรงหัวข้อนี้ ทุกคนแก้เหมือนกันนะคะ แก้เหมือนกันเลย

589
00:39:13.038 --> 00:39:17.038
ให้ใช้คำว่า "กลุ่มเป้าหมาย"

590
00:39:17.039 --> 00:39:21.039
ต้องแก้เหมือนกันทุกกลุ่มนะคะ

591
00:39:21.040 --> 00:39:25.040
ทุกกลุ่มนะคะ ทุกกลุ่ม

592
00:39:25.041 --> 00:39:29.041
โอ.เค. นะคะ

593
00:39:29.042 --> 00:39:33.042
ต่อไป วิธีการดำเนินงาน แล้วก็

594
00:39:33.043 --> 00:39:37.043
วิธีการ

595
00:39:37.044 --> 00:39:41.044
ดำเนินงานไปที่ที่เทคโนโลยี

596
00:39:41.044 --> 00:39:45.044
นี่ กิลผิดใช่ไหม ซอฟต์แวร์ ฮาร์ดแวร์

597
00:39:45.046 --> 00:39:49.046
สลับ แล้วในเล่มมันไม่เรียง

598
00:39:49.079 --> 00:39:53.079
มันไม่เรียงฮาร์ดแวร์แบบนี้

599
00:39:53.080 --> 00:39:57.080
แบบนี้มันต่อกันเป็นพรืดเลย ไม่ถูกต้อง

600
00:39:57.081 --> 00:40:01.081
ไปทำให้เหมือนอย่างนี้เด้อ ของกิลต้องเพิ่ม

601
00:40:01.082 --> 00:40:05.082
ถ้าใครทำแอปฯ จะต้องมีภาษา

602
00:40:05.083 --> 00:40:09.083
โอ.เค. เพิ่ม

603
00:40:09.084 --> 00:40:13.084
ภาษาเข้าไปด้วย ใน PowerPoint ก็ต้องเพิ่มนะคะ

604
00:40:13.086 --> 00:40:17.086
ต่อไปแผนการดำเนินงาน

605
00:40:17.087 --> 00:40:21.087
ตัวนี้ความจริงมันเป็นตาราง กิวต้องเอามา

606
00:40:21.088 --> 00:40:25.088
เพราะจะได้เห็นว่าเราทำช่วง

607
00:40:25.089 --> 00:40:29.089
เวลาไหน อันนี้มันหัวข้อไม่เอา

608
00:40:29.091 --> 00:40:33.091

609
00:40:33.092 --> 00:40:37.092
เพราะแผนน่ะ คือให้เห็นว่าทำอะไร

610
00:40:37.095 --> 00:40:41.095
ระยะเวลาในการทำแค่ไหน เพราะ

611
00:40:41.096 --> 00:40:45.096
สไลด์นี้นะคะ แผนการดำเนินงาน ทุกคน

612
00:40:45.098 --> 00:40:49.098
จำไว้เลย ก็คือเอาตารางที่ตัวเองทำน่ะ มาแปะไว้เลย

613
00:40:49.099 --> 00:40:53.099
ต่อไปประโยชน์ที่คาดว่า

614
00:40:53.099 --> 00:40:57.099
สั้นมาก

615
00:40:57.101 --> 00:41:01.101
ข้อ 1 น่ะถูกแล้ว เหลือข้อ 2

616
00:41:01.102 --> 00:41:05.102

617
00:41:05.103 --> 00:41:09.103
เห็นไหม บอกไปค้นของเขามาแล้วไม่ดูน่ะ

618
00:41:09.105 --> 00:41:13.105
ตรงประโยชน์น่ะ มันเขียนยาว

619
00:41:13.106 --> 00:41:17.106
กว่านี้น่ะ ของกิวมันสั้นมากเลย

620
00:41:17.108 --> 00:41:21.108
โอ.เค. นะคะ ต้องเอาไปปรับ โอ.เค. แล้ว

621
00:41:21.109 --> 00:41:25.109
ที่ให้เพิ่มนึกออกนะ แต่ละกลุ่มนี่

622
00:41:25.111 --> 00:41:29.111
เหมือน

623
00:41:29.111 --> 00:41:33.111
เดี๋ยว ๆ ชื่อเรื่องน่ะ

624
00:41:33.114 --> 00:41:37.114
เล่มที่ 2 เล่มที่ 2 เนื้อหามันเกี่ยวกับเรื่องอะไร

625
00:41:37.115 --> 00:41:41.115
ไอ้ภาษามือน่ะ ในเล่มที่ 2 น่ะ

626
00:41:41.116 --> 00:41:45.116

627
00:41:45.119 --> 00:41:49.119
มันมี

628
00:41:49.121 --> 00:41:53.121
หัวข้อใหญ่ของเนื้อหานี้ไหม เกี่ยวกับเป็น...

629
00:41:53.121 --> 00:41:57.121
ไหนขอดูเล่มหน่อย ทุกคนไม่ต้องให้อาจารย์ถามหา

630
00:41:57.122 --> 00:42:01.122
เล่มนะคราวหลัง ก็คือ

631
00:42:01.124 --> 00:42:05.124
ไม่ ๆ ตัวเล่มไม่มีหรือ

632
00:42:05.125 --> 00:42:09.125
เล่มภาษามือ (นักศึกษา) อ๋อ เล่มภาษามือ... (อาจารย์)

633
00:42:09.125 --> 00:42:13.125
เหมือน เอาอย่างนี้ ถ้าใครทำพวก Animation

634
00:42:13.127 --> 00:42:17.127
ที่เป็นนิทานเป็นอะไรน่ะ คุณ

635
00:42:17.129 --> 00:42:21.129
ต้องมีรูปหนังสือ

636
00:42:21.130 --> 00:42:25.130
แล้วก็รูปเนื้อหาของตัวเองน่ะ โชว์ให้ดู

637
00:42:25.132 --> 00:42:29.132
ตอนท้ายด้วยนะคะ

638
00:42:29.134 --> 00:42:33.134
ให้ดูเล่มนี่ว่ามีเล่ม

639
00:42:33.135 --> 00:42:37.135
จริง ๆ นะ ไปเอามา ไม่ได้ไปแต่งไปเพิ่ม

640
00:42:37.136 --> 00:42:41.136
ก็ต้องถ่ายภาพปกมันมา แล้วก็

641
00:42:41.139 --> 00:42:45.139
เนื้อหาข้างในสักเล็กน้อย ไม่ต้องเอามาทั้งหมดนะคะ ฃ

642
00:42:45.141 --> 00:42:49.141
อย่างนี้ให้เห็นว่ามาจากเล่ม

643
00:42:49.142 --> 00:42:53.142
นี้เนื้อหาเรื่องนี้ โอ.เค. ไหมนะคะ

644
00:42:53.145 --> 00:42:57.145
ทุกคนนะคะ ทุกคน โอ.เค.

645
00:42:57.146 --> 00:43:01.146
คือเพราะชื่อน่ะ ไม่อยากให้ใช้คำว่า "ภาษามือ

646
00:43:01.147 --> 00:43:05.147
2

647
00:43:05.148 --> 00:43:09.148
คือ อยากเห็นว่า

648
00:43:09.148 --> 00:43:13.148
ไอ้เล่มที่ 2 น่ะ มันพูดถึงเรื่องอะไร

649
00:43:13.149 --> 00:43:17.149
โอ.เค. นะ เพราะฉะนั้น เดี๋ยวเอาเล่ม

650
00:43:17.150 --> 00:43:21.150
มาให้ดูแล้วจะได้แก้ชื่อ

651
00:43:21.151 --> 00:43:25.151
โอ.เค. ค่ะ กลุ่มต่อไป

652
00:43:25.152 --> 00:43:29.152
ภิสิทธิ์ กับวิภาพร

653
00:43:29.153 --> 00:43:33.153

654
00:43:33.154 --> 00:43:37.154
อะไร จะให้ Present

655
00:43:37.156 --> 00:43:41.156
เดี๋ยว ๆ อันนี้เอาไปให้พ่อ

656
00:43:41.157 --> 00:43:45.157
ดูต่อไป

657
00:43:45.158 --> 00:43:49.158
ไม่ ๆ อย่าเพิ่งถาม เดี๋ยวค่อยถาม เดี๋ยวมันจะไม่เสร้จ

658
00:43:49.159 --> 00:43:53.159
กลุ่มต่อไปเลย

659
00:43:53.161 --> 00:43:57.161
กลุ่มต่อไป

660
00:43:57.164 --> 00:44:01.164

661
00:44:01.165 --> 00:44:05.165
ยังบ่เว้าบ่

662
00:44:05.167 --> 00:44:09.167
กาญจนากับ

663
00:44:09.168 --> 00:44:13.168
พัชราภา

664
00:44:13.169 --> 00:44:17.169

665
00:44:17.172 --> 00:44:21.172

666
00:44:21.173 --> 00:44:25.173

667
00:44:25.174 --> 00:44:29.174

668
00:44:29.177 --> 00:44:33.177

669
00:44:33.178 --> 00:44:37.178

670
00:44:37.180 --> 00:44:41.180

671
00:44:41.182 --> 00:44:45.182

672
00:44:45.184 --> 00:44:49.184

673
00:44:49.185 --> 00:44:53.185

674
00:44:53.189 --> 00:44:57.189

675
00:44:57.190 --> 00:45:01.190

676
00:45:01.192 --> 00:45:05.192

677
00:45:05.194 --> 00:45:09.194

678
00:45:09.198 --> 00:45:13.198

679
00:45:13.200 --> 00:45:17.200

680
00:45:17.201 --> 00:45:21.201
(นักศึกษา) กราบเรียนอาจารย์ที่เคารพ

681
00:45:21.202 --> 00:45:25.202
และสวัสดีเพื่อน ๆ ทุกคนนะคะ วันนี้นะคะ จะมานำเสนอ

682
00:45:25.205 --> 00:45:29.205
หัวข้อโครงงานเรื่อง Animation

683
00:45:29.205 --> 00:45:33.205
2 มิติ เรื่องดาวลูกไก่ค่ะ

684
00:45:33.206 --> 00:45:37.206
สมาชิกจะมี 1. นะคะ นางสาวกาญจนา พิมพ์ภา

685
00:45:37.207 --> 00:45:41.207
รหัสนักศึก 61102136 ค่ะ นางสาว

686
00:45:41.209 --> 00:45:45.209
พัชราภา แสนเจ๊ก รหัสนักศึกษา

687
00:45:45.211 --> 00:45:49.211
61102606220 ค่ะ

688
00:45:49.213 --> 00:45:53.213

689
00:45:53.214 --> 00:45:57.214
หลักการและเหตุผลนะคะ นิทานเป็นเรื่องเล่าที่

690
00:45:57.216 --> 00:46:01.216
เป็นทอด ๆ จนถึงปัจจุบันเป็น

691
00:46:01.217 --> 00:46:05.217
เรื่องที่อิงจากความจริงหรือเล่าต่อเพื่อให้เรื่อง

692
00:46:05.219 --> 00:46:09.219
สนุกสนาน หรือเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจากจิตนาการของผู้เล่าเอ

693
00:46:09.219 --> 00:46:13.219
สอดแทรกคติเตือนใจ แนวทาง

694
00:46:13.221 --> 00:46:17.221
ในการดำรงชีวิต ปัจจุบัน

695
00:46:17.222 --> 00:46:21.222
นะคะ การ์ตูนแอนิเมชันมีบทบาท

696
00:46:21.223 --> 00:46:25.223
และหลากหลายในการประยุกต์ใช้กับงานต่าง ๆ

697
00:46:25.223 --> 00:46:29.223
ในการนำเสนอ และเข้าถึงง่าย สะดวงรวดเร็ว

698
00:46:29.224 --> 00:46:33.224
ผู้จัดทำจึงมีแนวคิดที่จะทำเรื่อง Anim

699
00:46:33.225 --> 00:46:37.225
2 มิติเรื่องดาวลูกไก่ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม

700
00:46:37.228 --> 00:46:41.228
จริยธรรม แทรกข้อคิดดี ๆ สอนให้รู้

701
00:46:41.230 --> 00:46:45.230
ความกตัญญูรู้คุณ

702
00:46:45.234 --> 00:46:49.234

703
00:46:49.236 --> 00:46:53.236
วัตถุประสงค์นะคะ 1. เพื่อพัฒนา

704
00:46:53.239 --> 00:46:57.239
การ์ตูน Animation 2 มิติ เรื่อง ดาวลูกไ

705
00:46:57.239 --> 00:47:01.239
เพื่อประเมินคุณภาพของการ์ตูน Animation

706
00:47:01.240 --> 00:47:05.240
พอใจของกลุ่มตัวอย่างต่อ

707
00:47:05.242 --> 00:47:09.242
การ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติเรื่องดาวลูกไก่ค่ะ

708
00:47:09.243 --> 00:47:13.243
ขอบเขตของโครงงานนะคะ

709
00:47:13.244 --> 00:47:17.244

710
00:47:17.245 --> 00:47:21.245
องค์ประกอบของแอนิเมชั่นนะคะ

711
00:47:21.247 --> 00:47:25.247
ก็จะมีตัวการ์ตูนแอนิเมชันนะคะ

712
00:47:25.248 --> 00:47:29.248
ตัวละครหลักก็จะมีตากับยาย มีพระธุดงค์

713
00:47:29.250 --> 00:47:33.250
แล้วก็มีลูกไก่ค่ะ เสียงก็จะมีเสียงประกอบ

714
00:47:33.251 --> 00:47:37.251
ฉากแล้วก็เสียงบรรยายนะคะ เสียงบรรยาย

715
00:47:37.252 --> 00:47:41.252
นิทานน่ะค่ะ เสียงบรรยายประกอบ

716
00:47:41.253 --> 00:47:45.253
ก็จะมีข้อความกราฟิกนะคะ มี

717
00:47:45.254 --> 00:47:49.254
ฉากประกอบ แล้วก็มีวิดีโอภาษามือค่ะ

718
00:47:49.255 --> 00:47:53.255
กลุ่มเป้าหมายนะคะ

719
00:47:53.256 --> 00:47:57.256
คือ นักศึกษาที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน

720
00:47:57.258 --> 00:48:01.258
ห้องเรียนร่วมชั้นปีที่ 1 นะคะ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

721
00:48:01.259 --> 00:48:05.259
จำนวน 20 คนค่ะ

722
00:48:05.261 --> 00:48:09.261
โลยีที่ใช้ในการพัฒนานะคะ

723
00:48:09.261 --> 00:48:13.261
ฮาร์ดแวร์จะเป็น

724
00:48:13.262 --> 00:48:17.262
CPU

725
00:48:17.264 --> 00:48:21.264
ขอโทษค่ะ หน่วยประมวลผลนะคะ

726
00:48:21.265 --> 00:48:25.265
แล้วก็หน่วยความจำจะเป็น

727
00:48:25.267 --> 00:48:29.267
แรม 8 GB นะคะ

728
00:48:29.268 --> 00:48:33.268
ซอฟต์แวร์ในการใช้พัฒนานะคะ มี Adobe

729
00:48:33.269 --> 00:48:37.269
ใช้วาดการ์ตูน แล้วก็

730
00:48:37.271 --> 00:48:41.271
ทำภาพเคลื่อนไหวค่ะ แล้วก็จะมี

731
00:48:41.272 --> 00:48:45.272
Adobe Audition บันทึกเสียง

732
00:48:45.273 --> 00:48:49.273

733
00:48:49.275 --> 00:48:53.275
ขั้นตอนของการดำเนินงานนะคะ 1. ศึกษา

734
00:48:53.277 --> 00:48:57.277
รวบรวมข้อมูล

735
00:48:57.278 --> 00:49:01.278
แล้วก็วิเคราะห์ข้อมูลหรือเนื้อหาที่เกี่ยวข้องนะคะ

736
00:49:01.279 --> 00:49:05.279
ออกแบบนะคะ ออกแบบการนำเสนอสื่อ มีพัฒนา

737
00:49:05.281 --> 00:49:09.281
การ์ตูน Animation ทดสอบปรับปรุงแก้ไข

738
00:49:09.282 --> 00:49:13.282
สรุปจัดทำเป็นคู่มือเอกสารค่ะ

739
00:49:13.283 --> 00:49:17.283
อันนี้เป็นแผนระยะเวลาในการดำเนินงาน

740
00:49:17.284 --> 00:49:21.284
นะคะ จำนวนระยะเวลา

741
00:49:21.284 --> 00:49:25.284
1 ปี ค่ะ ศึกษารวบรวม

742
00:49:25.285 --> 00:49:29.285
ข้อมูลนะคะ จะใช้ระยะเวลา

743
00:49:29.287 --> 00:49:33.287
ประมาณ 2 เดือนนะคะ

744
00:49:33.289 --> 00:49:37.289
ก็จะเป็นมกราคม-มีนาคม นะคะ

745
00:49:37.290 --> 00:49:41.290
ออกแบบการนำเสนอก็จะเป้

746
00:49:41.291 --> 00:49:45.291
ค่ะ 3 เดือน พัฒนาการ์ตูน

747
00:49:45.292 --> 00:49:49.292
แอนิเมชันนะคะ ตั้งแต่ มิถุนา กรกฎา

748
00:49:49.293 --> 00:49:53.293
สิงหาคม, กันยายน ค่ะ 4 เดือน

749
00:49:53.294 --> 00:49:57.294
ตั้งแต่ กรกฎาคม, สิงหาคม

750
00:49:57.295 --> 00:50:01.295
เป็นเวลา 4 เดือนและจัดทำสรุปวิธีการเป็นเวลา

751
00:50:01.296 --> 00:50:05.296
2 เดือนค่ะ พฤศจิกา ธันวาค่ะ

752
00:50:05.296 --> 00:50:09.296
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับนะคะ 1. นะคะ

753
00:50:09.298 --> 00:50:13.298
ได้การ์ตูน Animation 2 มิติ เรื่อง

754
00:50:13.299 --> 00:50:17.299
เข้าใจในเนื้อหาค่ะ 3. ได้รับ

755
00:50:17.300 --> 00:50:21.300
ความรู้แลคติธรรมคำสอนจากแอนิเมชัน

756
00:50:21.301 --> 00:50:25.301
เรื่อง "ดาวลูกไก่" ค่ะ

757
00:50:25.303 --> 00:50:29.303

758
00:50:29.303 --> 00:50:33.303
(อาจารย์) อะไรนะคะ เป็นไฟล์

759
00:50:33.305 --> 00:50:37.305

760
00:50:37.309 --> 00:50:41.309
ไฟล์เต็มเอกสารอย่างนี้หรือค่ะ อ๋อ สักครู่ค่ะ

761
00:50:41.310 --> 00:50:45.310

762
00:50:45.312 --> 00:50:49.312

763
00:50:49.313 --> 00:50:53.313

764
00:50:53.314 --> 00:50:57.314

765
00:50:57.317 --> 00:51:01.317
(อาจารย์) ดูนะคะ ตัว

766
00:51:01.317 --> 00:51:05.317
เอกสาร

767
00:51:05.320 --> 00:51:09.320
ทุกคนจะต้องใช้ฟอร์มตามนี้

768
00:51:09.322 --> 00:51:13.322
ตอนนี้ฟอร์มมาไม่ถูกน่ะบางคน

769
00:51:13.324 --> 00:51:17.324
1. เห็นไหมคะ มันจะมีบอกชื่อส่วนหัวว่า แบบเสนอ

770
00:51:17.325 --> 00:51:21.325
เค้าโครงแล้วก็ลำดับที่

771
00:51:21.326 --> 00:51:25.326
1 คือ ชื่อโครงงาน

772
00:51:25.326 --> 00:51:29.326
2. ผู้เสนอ

773
00:51:29.332 --> 00:51:33.332
หลักสูตร ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา ทีนี้ของเรา

774
00:51:33.335 --> 00:51:37.335
อาจารย์

775
00:51:37.336 --> 00:51:41.336
พิเชนเขียนให้แล้วก็ไปเขียนเพิ่ม

776
00:51:41.337 --> 00:51:45.337
ของทุกกลุ่ม แต่ดูฟอร์ม ให้ใช้ตามตัวนี้

777
00:51:45.338 --> 00:51:49.338
นะคะ ต้องมีนี่ตามนี้ ไม่ใช่บทที่ 1 บทนำ

778
00:51:49.339 --> 00:51:53.339
3. หลักการและเหตุผล เลื่อน

779
00:51:53.340 --> 00:51:57.340
เลื่อนไป

780
00:51:57.341 --> 00:52:01.341
อันนี้แก้แล้วใช่ไหม วัตถุประสงค์

781
00:52:01.342 --> 00:52:05.342
เห็นไหมคะ หัวข้อตามนี้ ขอบเขต

782
00:52:05.342 --> 00:52:09.342

783
00:52:09.344 --> 00:52:13.344
เทคโนโลยีที่ใช้

784
00:52:13.345 --> 00:52:17.345
ไปที่...

785
00:52:17.345 --> 00:52:21.345
7.

786
00:52:21.347 --> 00:52:25.347
แผนการดำเนินงาน

787
00:52:25.351 --> 00:52:29.351
มันสลับหรือเปล่า

788
00:52:29.352 --> 00:52:33.352
ปกติแผนมันจะเป็นตารางนี่

789
00:52:33.354 --> 00:52:37.354
วิธี

790
00:52:37.356 --> 00:52:41.356
คือ อันแรก

791
00:52:41.357 --> 00:52:45.357
ในฟอร์ม

792
00:52:45.358 --> 00:52:49.358
มันมาอย่างนี้หรือ แผนขึ้นก่อนวิธีหรือ

793
00:52:49.359 --> 00:52:53.359

794
00:52:53.360 --> 00:52:57.360

795
00:52:57.361 --> 00:53:01.361
จำง่าย ๆ วิธีน่ะคือ

796
00:53:01.367 --> 00:53:05.367
ไอ้ตัวหัวข้อศึกษา วิเคราะห์ ออกแบบน่ะใช่ แต่

797
00:53:05.372 --> 00:53:09.372
มันต้องเป็นตาราง และตอนเขียนตารางที่

798
00:53:09.374 --> 00:53:13.374
ดูนะคะ

799
00:53:13.376 --> 00:53:17.376
ตารางที่ 1

800
00:53:17.378 --> 00:53:21.378
เพราะอะไร อันนี้

801
00:53:21.378 --> 00:53:25.378
เรายังไม่ได้เป็นบท มันจะเป็น 1.1 ได้ก็ต่อเมื่อมันเป็น

802
00:53:25.379 --> 00:53:29.379
บทแต่อันนี้มันไม่มีบท

803
00:53:29.380 --> 00:53:33.380
มันมีตารางเดียว ก็คือตารางที่ 1

804
00:53:33.381 --> 00:53:37.381
ลำดับตารางนะ โอ.เค. นะคะ

805
00:53:37.382 --> 00:53:41.382
ไปต่อที่

806
00:53:41.383 --> 00:53:45.383
ประโยชน์

807
00:53:45.386 --> 00:53:49.386
เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

808
00:53:49.387 --> 00:53:53.387
แสดงว่าในเล่มกับอันนี้

809
00:53:53.388 --> 00:53:57.388
แก้แล้วนะ ปรับแก้แล้วนะ ต้องใส่เพิ่มมา

810
00:53:57.389 --> 00:54:01.389
นะเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

811
00:54:01.390 --> 00:54:05.390
เพราะที่ส่งบางคนยังไม่มีเลย

812
00:54:05.392 --> 00:54:09.392
โอ.เค. นะคะ อันนี้ในส่วนของเอกสารนะคะ

813
00:54:09.393 --> 00:54:13.393
ทีนี้ย้อนกลับไป PowerPoint ตัวเอง กลับไป

814
00:54:13.394 --> 00:54:17.394
สี

815
00:54:17.395 --> 00:54:21.395
บอกเลยว่าอย่างแรก

816
00:54:21.397 --> 00:54:25.397
ตามหลักการใช้สีน่ะ สีบางสีไม่ควร

817
00:54:25.399 --> 00:54:29.399
นำมาใช้ เหมือนสีแดงนี่ ถ้าใช้

818
00:54:29.399 --> 00:54:33.399
เยอะมากเกินไป ถ้าใช้แค่

819
00:54:33.399 --> 00:54:37.399
เป็นตัว...

820
00:54:37.402 --> 00:54:41.402
แต่... พอเข้าไปหัวข้อข้างในนี่

821
00:54:41.404 --> 00:54:45.404
เห็นไหม มันยึดธีมแดงำ

822
00:54:45.405 --> 00:54:49.405
ดำไว้เลย หลักการและ

823
00:54:49.406 --> 00:54:53.406
เหตุผล ไม่ควรเอาเป็นข้อความ

824
00:54:53.407 --> 00:54:57.407
เห็นของกิลไหม กิลเป็นรูปใช่ไหม ของตัวเอง

825
00:54:57.408 --> 00:55:01.408
นิทานก็เอาเป็นนิทานไว้ก็ได้ ก็

826
00:55:01.409 --> 00:55:05.409
วางไว้ 2 รูป

827
00:55:05.412 --> 00:55:09.412
แล้วก็

828
00:55:09.413 --> 00:55:13.413
คือ ตอนนี้เตยจะเป็นเหมือนอ่านสไลด์ตัวเองน่ะ

829
00:55:13.414 --> 00:55:17.414
แล้วที่เห็น ก็คือทุกคนยังไม่ใส่ Animation

830
00:55:17.415 --> 00:55:21.415
เลยนะ เปิดมาก็ปึ้ง

831
00:55:21.416 --> 00:55:25.416
นิ่งสนิท ศิษย์ก็ไม่ส่ายหน้า

832
00:55:25.417 --> 00:55:29.417
แต่ครูน่ะส่ายหน้านะคะ เพราะฉะนั้น

833
00:55:29.419 --> 00:55:33.419
คือทำ PowerPoint มันควรจะมีการเคลื่อนไหว

834
00:55:33.420 --> 00:55:37.420

835
00:55:37.425 --> 00:55:41.425
คือ อย่างน้อยหัวข้อไหลมาก็ยังดีไหม

836
00:55:41.427 --> 00:55:45.427
ถ้าขี้เกียจไหลอย่างอื่น

837
00:55:45.428 --> 00:55:49.428
นับดูทั้งหมดของตัวมีเท่าไร มันไม่

838
00:55:49.429 --> 00:55:53.429
ไหลให้ดูสักสไลด์เลย

839
00:55:53.430 --> 00:55:57.430
นิ่งสนิทเลยนะค โอ.เค. นะ

840
00:55:57.432 --> 00:56:01.432
เพราะฉะนั้น ใส่ Animation เข้าไปด้วย

841
00:56:01.433 --> 00:56:05.433
ไปที่รูป Software, Hardware น่ะ

842
00:56:05.435 --> 00:56:09.435
นี่

843
00:56:09.436 --> 00:56:13.436
ก็ฮาร์ดแวร์ขึ้นมาก่อน

844
00:56:13.438 --> 00:56:17.438
แล้วก็รูปคอมฯ มาไหม แล้วค่อยคลิก

845
00:56:17.440 --> 00:56:21.440
ค่อย Software โผล่ ไม่ใช่มาทั้งคู่

846
00:56:21.441 --> 00:56:25.441
รู้แล้วไม่ต้องบอกก็ได้

847
00:56:25.442 --> 00:56:29.442
ว่าใช้ฮาร์ดแวร์อะไร ซอฟต์แวร์อะไร

848
00:56:29.443 --> 00:56:33.443
มันไม่ควรนิ่งเกินไป มันก็จะไม่เกิด...

849
00:56:33.445 --> 00:56:37.445
ไปสไลด์ต่อไปที่ต่อจากอันนี้

850
00:56:37.446 --> 00:56:41.446
ดูการใช้สีนะ

851
00:56:41.447 --> 00:56:45.447
แดงตัด

852
00:56:45.448 --> 00:56:49.448
ตัดอะไร ในวงกลมน่ะ สีไม่เด่นเลย ไปเด่น

853
00:56:49.449 --> 00:56:53.449
หัวข้ออย่างเดียวเลย ถ้าคุณใช้สีแดง นึก

854
00:56:53.450 --> 00:56:57.450
ไม่ออกว่าจะใช้สีอะไรคู่

855
00:56:57.451 --> 00:57:01.451
สอนออกแบบก็สอนมาแล้วนะ

856
00:57:01.451 --> 00:57:05.451
ทฤษฎีสี นึกสีไม่ออก แม่บอกว่าอย่างไร ไป

857
00:57:05.453 --> 00:57:09.453
เปิดเว็บฯ ใช่ไหม แล้วก็ดูว่าใช้

858
00:57:09.453 --> 00:57:13.453
สีที่จะใช้ร่วมกับสีแดงได้

859
00:57:13.455 --> 00:57:17.455
มีสีอะไรบ้าง ใช่ไหม

860
00:57:17.456 --> 00:57:21.456
การใช้สีในการออกแบบนี่

861
00:57:21.458 --> 00:57:25.458
ตามหลักแล้วก็ไม่ควรใช้มากเกิน 3 สี

862
00:57:25.459 --> 00:57:29.459
เราไม่ใช่ศิลปิน

863
00:57:29.460 --> 00:57:33.460
ถ้าเป็นจิตรกร ถ้าเป็นจิตรกรเขาวาดรูป

864
00:57:33.461 --> 00:57:37.461
สีมันใช้น่ะ มันจะใช้สัก 100 สี นั่นมันคือมุ่มมอง

865
00:57:37.462 --> 00:57:41.462
ของจิตรกรนะ แต่อันนี้คือ

866
00:57:41.464 --> 00:57:45.464
มุมมองของบุคคลทั่วไปนี่

867
00:57:45.465 --> 00:57:49.465
การใช้สีนี่ก็ไม่ควรใช้เกินมากเกิน 3 สี

868
00:57:49.466 --> 00:57:53.466
มันจะ

869
00:57:53.467 --> 00:57:57.467
ดึงสายตามกันมากเกินไปน่ะ มันไปแย่งซิน ไป

870
00:57:57.468 --> 00:58:01.468
แย่งซีนกันเยอะเกิน ใช้สีเยอะเกิน

871
00:58:01.468 --> 00:58:05.468
นึกออกนะ เพราะฉะนั้น ต้องดูการใช้สี

872
00:58:05.472 --> 00:58:09.472
ด้วยนะคะ ทุกปุ่มเลย เหมือนกิลน่ะ

873
00:58:09.473 --> 00:58:13.473
ส่งขาวกับดำมา เดี๋ยว

874
00:58:13.474 --> 00:58:17.474
แกจะโดนว่าแกไว้ทุกข์ให้ใคร

875
00:58:17.475 --> 00:58:21.475
เพราะฉะนั้น

876
00:58:21.476 --> 00:58:25.476
มันไม่ควรใช้ดำล้วน ๆ อะไรอย่างนี้ จริงอยู่ที่

877
00:58:25.478 --> 00:58:29.478
คุณชอบ แต่พอเอามาออกแบบ เพราะเขามีคะแนนนะคะ

878
00:58:29.480 --> 00:58:33.480
ให้คะแนนการออกแบบนะ

879
00:58:33.482 --> 00:58:37.482
ไม่อย่างนั้นจะให้ทำนำเสนอทำไม

880
00:58:37.483 --> 00:58:41.483
เข้าใจนะ มันไม่ใช่เฉพาะ

881
00:58:41.484 --> 00:58:45.484
สอบตอนหัวข้อ เรายังต้องมีสอบความก้าวหน้า เพราะ

882
00:58:45.485 --> 00:58:49.485
เมื่อเรารู้

883
00:58:49.486 --> 00:58:53.486
ครั้งต่อไปก็จะได้นำไปใช้

884
00:58:53.487 --> 00:58:57.487
แต่วิชาเรา วิชาอื่นเขาก็ให้นำเสนอ แต่ไม่โดนติกันมาเลย

885
00:58:57.488 --> 00:59:01.488
ใช่ไหม เพราะฉะนั้น แม่ติทีเดียวจบ

886
00:59:01.489 --> 00:59:05.489
เพราะฉะนั้น ทฤษฎีสีก็

887
00:59:05.490 --> 00:59:09.490
สอนมาแล้วแต่ไม่เอามาใช้

888
00:59:09.492 --> 00:59:13.492
หลักการต่าง ๆ สอนมาแล้ว ไม่เอามาใช้ โดนแหลก

889
00:59:13.493 --> 00:59:17.493
นะครับ เพราะฉะนั้น ที่เรียนไปต้องเอามาใช้ด้วย

890
00:59:17.494 --> 00:59:21.494
สอนไปแล้วให้รู้ว่ามีความ

891
00:59:21.495 --> 00:59:25.495
เข้าใจได้เรียนมาแล้วถึงรู้ เห็นไหมนี่

892
00:59:25.496 --> 00:59:29.496
แดงมาเลยนะคะ

893
00:59:29.498 --> 00:59:33.498
โอ.เค. นะ

894
00:59:33.498 --> 00:59:37.498
เหมือนกิลนี่ก็ดำมาเลย

895
00:59:37.500 --> 00:59:41.500
ไว้ทุกข์ให้ใครนั่นล่ะ คือบางอย่างน่ะ

896
00:59:41.502 --> 00:59:45.502
มัน... ถ้าทำเพื่อให้

897
00:59:45.503 --> 00:59:49.503
ตัวเอง หรือกลุ่มตัวเองน่ะ ทำได้ แต่ให้นึกถึงว่า

898
00:59:49.504 --> 00:59:53.504
เพื่อเป็นการสอบ คิดดูเป็น

899
00:59:53.505 --> 00:59:57.505
การสอบคะแนนมันมาจากไหน ต้องคิดสิ

900
00:59:57.506 --> 01:00:01.506
มันมีส่วน

901
01:00:01.506 --> 01:00:05.506
มีส่วนด้วยนะคะ เพราะฉะนั้น ในการทำ PowerPoint

902
01:00:05.508 --> 01:00:09.508
คะแนนด้วยนะคะ

903
01:00:09.509 --> 01:00:13.509
เพราะฉะนั้น ก็บอกไว้

904
01:00:13.510 --> 01:00:17.510
แล้วเอาไปปรับแก้ในทุกกลุ่มนะคะ

905
01:00:17.510 --> 01:00:21.510
เป็นการแนะนำเพื่อเอาไปใช้จริงในครั้ง

906
01:00:21.512 --> 01:00:25.512
ต่อไป โอ.เค. ค่ะ กลุ่มต่อไป

907
01:00:25.514 --> 01:00:29.514
กลุ่มต่อไป

908
01:00:29.515 --> 01:00:33.515
ณัฐสุดากับนิลวรรณ

909
01:00:33.517 --> 01:00:37.517

910
01:00:37.518 --> 01:00:41.518

911
01:00:41.519 --> 01:00:45.519

912
01:00:45.520 --> 01:00:49.520

913
01:00:49.521 --> 01:00:53.521

914
01:00:53.522 --> 01:00:57.522

915
01:00:57.524 --> 01:01:01.524

916
01:01:01.526 --> 01:01:05.526

917
01:01:05.530 --> 01:01:09.530

918
01:01:09.532 --> 01:01:13.532

919
01:01:13.535 --> 01:01:17.535

920
01:01:17.536 --> 01:01:21.536

921
01:01:21.538 --> 01:01:25.538

922
01:01:25.541 --> 01:01:29.541

923
01:01:29.545 --> 01:01:33.545

924
01:01:33.547 --> 01:01:37.547

925
01:01:37.548 --> 01:01:41.548
(นักศึกษา) เรียนอาจารย์ที่เคารพ

926
01:01:41.550 --> 01:01:45.550
วันนี้นางสาวนิรวัน สุมมาต

927
01:01:45.551 --> 01:01:49.551
นางสาวณัฐสุดา จะมานำเสนอ

928
01:01:49.552 --> 01:01:53.552
คอมพิวเตอร์ 1 Animation 2 มิติ เรื่อ

929
01:01:53.555 --> 01:01:57.555
กับพระอาทิตย์ค่ะ

930
01:01:57.555 --> 01:02:01.555
หัวข้อนำเสนองานนะคะ

931
01:02:01.556 --> 01:02:05.556
ก็จะมีหลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์ของโครงงาน

932
01:02:05.557 --> 01:02:09.557
ขอบเขตของโครงงาน เทคโนโลยีที่ใช้ในการพัฒนา

933
01:02:09.560 --> 01:02:13.560
วิธีการดำเนินงาน ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับค่ะ

934
01:02:13.561 --> 01:02:17.561

935
01:02:17.562 --> 01:02:21.562

936
01:02:21.563 --> 01:02:25.563

937
01:02:25.564 --> 01:02:29.564
หลักการและเหตุผลนะคะ นิทานเป็นเรื่องเล่า

938
01:02:29.565 --> 01:02:33.565
นำมาเล่าเพื่อความสนุกสานให้แก่

939
01:02:33.566 --> 01:02:37.566
เด็ก ๆ เป็นแนวทางในการเสริมทักษะให้เด็ก ๆ

940
01:02:37.567 --> 01:02:41.567
และผู้บกพร่องทางการได้ยิน ซึ่งนิทานอีสป

941
01:02:41.568 --> 01:02:45.568
จึงต้องมีการพัฒนา การอาศัย

942
01:02:45.569 --> 01:02:49.569
เพื่อเปิดโอกาสแก่เด็กที่มีปัญหาความบก

943
01:02:49.570 --> 01:02:53.570
ทางการได้ยินได้ชมการ์ตูนอย่างเข้าใจค่ะ

944
01:02:53.572 --> 01:02:57.572

945
01:02:57.573 --> 01:03:01.573

946
01:03:01.575 --> 01:03:05.575

947
01:03:05.577 --> 01:03:09.577

948
01:03:09.580 --> 01:03:13.580

949
01:03:13.582 --> 01:03:17.582

950
01:03:17.587 --> 01:03:21.587

951
01:03:21.589 --> 01:03:25.589

952
01:03:25.591 --> 01:03:29.591

953
01:03:29.596 --> 01:03:33.596

954
01:03:33.599 --> 01:03:37.599

955
01:03:37.600 --> 01:03:41.600

956
01:03:41.602 --> 01:03:45.602

957
01:03:45.603 --> 01:03:49.603

958
01:03:49.605 --> 01:03:53.605
ได้ยินค่ะ

959
01:03:53.606 --> 01:03:57.606

960
01:03:57.608 --> 01:04:01.608

961
01:04:01.610 --> 01:04:05.610

962
01:04:05.613 --> 01:04:09.613

963
01:04:09.614 --> 01:04:13.614

964
01:04:13.616 --> 01:04:17.616
เสียงล่าม

965
01:04:17.619 --> 01:04:21.619
ค่อยมากเลยค่ะ ไม่ได้ยินเลยค่ะ ล่ามลอง

966
01:04:21.620 --> 01:04:25.620
พูดอีกครั้งหนึ่งได้ไหมคะ

967
01:04:25.622 --> 01:04:29.622
ได้ยินค่ะ

968
01:04:29.624 --> 01:04:33.624

969
01:04:33.625 --> 01:04:37.625

970
01:04:37.626 --> 01:04:41.626

971
01:04:41.630 --> 01:04:45.630

972
01:04:45.633 --> 01:04:49.633

973
01:04:49.636 --> 01:04:53.636

974
01:04:53.638 --> 01:04:57.638
ค่ะ ได้ยินค่ะ

975
01:04:57.640 --> 01:05:01.640

976
01:05:01.642 --> 01:05:05.642

977
01:05:05.643 --> 01:05:09.643
เพื่อพัฒนาเท

978
01:05:09.645 --> 01:05:13.645

979
01:05:13.647 --> 01:05:17.647
พวกเรา 2 คน จึงจัดทำ

980
01:05:17.648 --> 01:05:21.648
การ์ตูน Animation 2 มิติ เรื่อง ลมกับพระอาทิตย์

981
01:05:21.649 --> 01:05:25.649
และบกพร่องทางการได้ยิน รวมถึงผู้ชม

982
01:05:25.649 --> 01:05:29.649
ที่น่าสนใจเข้าใจง่าย

983
01:05:29.651 --> 01:05:33.651
และยังมีข้อคิดดี ๆ ที่ยังสามารถนำไป

984
01:05:33.652 --> 01:05:37.652
ในชีวิตประจำวันอีกด้วยค่ะ

985
01:05:37.652 --> 01:05:41.652

986
01:05:41.653 --> 01:05:45.653

987
01:05:45.656 --> 01:05:49.656

988
01:05:49.658 --> 01:05:53.658

989
01:05:53.660 --> 01:05:57.660
เกี่ยวกับเรื่อง...

990
01:05:57.662 --> 01:06:01.662

991
01:06:01.663 --> 01:06:05.663

992
01:06:05.664 --> 01:06:09.664

993
01:06:09.666 --> 01:06:13.666
เรื่องลมกับพระอาทิตย์น่ะค่ะ ข้อ 2

994
01:06:13.667 --> 01:06:17.667

995
01:06:17.669 --> 01:06:21.669

996
01:06:21.671 --> 01:06:25.671

997
01:06:25.672 --> 01:06:29.672

998
01:06:29.676 --> 01:06:33.676

999
01:06:33.678 --> 01:06:37.678
ขอบเขตของโครงงานนะคะ

1000
01:06:37.680 --> 01:06:41.680
ของเรื่อง คือ ลมกับพระอาทิตย์ตกลงกันไม่ได้ว่าใครมีอำนาจมาก

1001
01:06:41.681 --> 01:06:45.681
กว่ากัน จึงมีการแข่งขันหาผู้ชนะเกิดขึ้นค่ะ นิทานเรื่องนี้สอน

1002
01:06:45.682 --> 01:06:49.682
มุมมองการใช้กำลังแลัความรุนแรง

1003
01:06:49.683 --> 01:06:53.683
แข่งขันกัน ทำให้เราไม่ได้ในสิ่งที่ต้องการเสมอไป

1004
01:06:53.683 --> 01:06:57.683
บางครั้งอาจจะต้องสูญเสียสิ่งเหล่านั้น เพราะการกระทำ

1005
01:06:57.685 --> 01:07:01.685
อันก้าวร้าวของเราก็เป็นได้ แต่ถ้า

1006
01:07:01.687 --> 01:07:05.687
ไม่ว่าจะทำอะไรก็จะได้ผมความสำเร็จตอบแทน

1007
01:07:05.688 --> 01:07:09.688
อย่างที่หวังค่ะ

1008
01:07:09.689 --> 01:07:13.689
กลุ่มเป้าหมายนะคะ

1009
01:07:13.690 --> 01:07:17.690
กลุ่มเป้าหมายของเรา ก็คือ

1010
01:07:17.692 --> 01:07:21.692
จำนวน 20 คนค่ะ วิธีการ

1011
01:07:21.693 --> 01:07:25.693
เก็บรวบรวมข้อมูลของเราคือ ดำเนินการเก็บข้อมูล

1012
01:07:25.694 --> 01:07:29.694
จากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำมาเป็นข้อมูลพื้นฐาน

1013
01:07:29.696 --> 01:07:33.696
สำหรับการทำการศึกษาวิจัยค่ะ

1014
01:07:33.697 --> 01:07:37.697
เวลาในการ

1015
01:07:37.698 --> 01:07:41.698
นำเสนอการ์ตูนเรื่องลมกับพระอาทิตย์ เราใช้เวลาในการนำเสนอ

1016
01:07:41.699 --> 01:07:45.699
ประมาณ 5 นาทีในการนำเสนอค่ะ ความรู้ที่ได้จาก

1017
01:07:45.700 --> 01:07:49.700
การ์ตูนนิทานเรื่องลมกับพระอาทิตย์ นิทานเรื่องนี้

1018
01:07:49.701 --> 01:07:53.701
ย่อมได้ผลดีกว่าการ

1019
01:07:53.703 --> 01:07:57.703
บังคับข่มขู่ค่ะ

1020
01:07:57.704 --> 01:08:01.704
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์

1021
01:08:01.705 --> 01:08:05.705
ข้อมูลนะคะ เราใช้เป็นค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยว

1022
01:08:05.706 --> 01:08:09.706

1023
01:08:09.707 --> 01:08:13.707

1024
01:08:13.708 --> 01:08:17.708

1025
01:08:17.709 --> 01:08:21.709

1026
01:08:21.711 --> 01:08:25.711
มี Story board .นการออ

1027
01:08:25.713 --> 01:08:29.713
ในการวาดการ์ตูนเรื่องลมกับพระอาทิตย์น่ะค่ะ เป็น 2D

1028
01:08:29.714 --> 01:08:33.714

1029
01:08:33.717 --> 01:08:37.717

1030
01:08:37.718 --> 01:08:41.718
(นักศึกษา)  ฮาร์ดแวร์นะคะ หน่วย

1031
01:08:41.719 --> 01:08:45.719
ประมวลผลของ CPU ก็คือ

1032
01:08:45.720 --> 01:08:49.720
Intel R pentium R

1033
01:08:49.721 --> 01:08:53.721
2.0 GB ใช้ได้

1034
01:08:53.722 --> 01:08:57.722
1.89 GB ค่ะ

1035
01:08:57.724 --> 01:09:01.724
ระบบปฏิบัติการ Windows

1036
01:09:01.725 --> 01:09:05.725
เราใช้เป็น Windows 8 ค่ะ ในส่วนของซอฟต์แวร์นะคะ

1037
01:09:05.726 --> 01:09:09.726
เราใช้

1038
01:09:09.728 --> 01:09:13.728
การตัดต่อ 2.

1039
01:09:13.728 --> 01:09:17.728
Adobe Audition

1040
01:09:17.734 --> 01:09:21.734
CS6 ใช้ในการบันทึกเสียงหรือใส่เสียงค่ะ

1041
01:09:21.735 --> 01:09:25.735
แล้วเพิ่มเติมอีกโปรแกรมหนึ่งนะคะ

1042
01:09:25.737 --> 01:09:29.737
share ...

1043
01:09:29.738 --> 01:09:33.738
ขออภัยค่ะ Phemolar

1044
01:09:33.739 --> 01:09:37.739
ตัดต่อหรือแปะวิดีโอภาษามือ แล้วใส่คำบรรยายเพิ่มอีกทีหนึ่งค่ะ

1045
01:09:37.741 --> 01:09:41.741

1046
01:09:41.742 --> 01:09:45.742
วิธีการดำเนินงานนะคะ

1047
01:09:45.743 --> 01:09:49.743
ก็คือศึกษาหัวข้อในการ์ตูนอย่างละเอียด แล้ว

1048
01:09:49.745 --> 01:09:53.745
นำมาสร้างการ์ตูน โดยการออกแบบให้มีการเคลื่อนไหวแบบ 2 มิติค่ะ

1049
01:09:53.746 --> 01:09:57.746
นี่คือตารางระยะเวลาการดำเนินงาน

1050
01:09:57.749 --> 01:10:01.749
1. ศึกษาและ

1051
01:10:01.750 --> 01:10:05.750
รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องในการพัฒนา

1052
01:10:05.751 --> 01:10:09.751
2. วิเคราะห์ข้อมูล

1053
01:10:09.752 --> 01:10:13.752
ที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหากับการพัฒนาค่ะ 3.

1054
01:10:13.756 --> 01:10:17.756
นำเสนอสื่อของการ์ตูนแอนิเมชั่น

1055
01:10:17.757 --> 01:10:21.757
4. พัฒนาการ์ตูนแอนิเมชันเรื่องลมกับพระอาทิตย์

1056
01:10:21.758 --> 01:10:25.758
5. ทดสอบ

1057
01:10:25.760 --> 01:10:29.760
และปรับปรุงแก้ไขกลุ่มตัวอย่าง

1058
01:10:29.762 --> 01:10:33.762

1059
01:10:33.763 --> 01:10:37.763

1060
01:10:37.765 --> 01:10:41.765
ประโยชน์

1061
01:10:41.768 --> 01:10:45.768
ที่คาดว่าจะได้รับค่ะ

1062
01:10:45.770 --> 01:10:49.770

1063
01:10:49.771 --> 01:10:53.771
ประโยชน์ที่

1064
01:10:53.772 --> 01:10:57.772
ได้รับนะคะ

1065
01:10:57.776 --> 01:11:01.776
ประโยชน์ที่จะ

1066
01:11:01.777 --> 01:11:05.777
ได้รับ ก็คือ ข้อ 1. ผู้ชมได้รับ

1067
01:11:05.780 --> 01:11:09.780
ผมชมง่าย

1068
01:11:09.781 --> 01:11:13.781
ฝึกพัฒนาทักษะด้านการคิดและการฟัง 2.

1069
01:11:13.782 --> 01:11:17.782
ได้รับคติสอนใจ 3.

1070
01:11:17.784 --> 01:11:21.784
ได้... เรื่อง

1071
01:11:21.785 --> 01:11:25.785
ลมกับพระอาทิตย์

1072
01:11:25.786 --> 01:11:29.786
นี่คือเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องค่ะ

1073
01:11:29.787 --> 01:11:33.787

1074
01:11:33.789 --> 01:11:37.789
คนนี้เราจะเป็นการพัฒนา

1075
01:11:37.790 --> 01:11:41.790
สื่อแอนิเมชัน 2 มิติ ของตำนาน

1076
01:11:41.791 --> 01:11:45.791
พระพุทธชินราช

1077
01:11:45.793 --> 01:11:49.793
อีกคนก็จะเป็นพัฒนาสื่อ Animation

1078
01:11:49.794 --> 01:11:53.794
พัฒนาสื่อแอนิเมชัน

1079
01:11:53.795 --> 01:11:57.795
ประเพณีตอนเที่ยว ประเพณีลอยกระทง

1080
01:11:57.796 --> 01:12:01.796
ทั่วไทยค่ะ

1081
01:12:01.797 --> 01:12:05.797
พวกเราก็ขอจบการ

1082
01:12:05.798 --> 01:12:09.798
นำเสนอเพียงเท่านี้ค่ะ ขอบคุณค่ะ

1083
01:12:09.801 --> 01:12:13.801

1084
01:12:13.802 --> 01:12:17.802
(อาจารย์)

1085
01:12:17.803 --> 01:12:21.803
กลุ่มนี้ทำ PowerPoint โอ.เค.

1086
01:12:21.805 --> 01:12:25.805
จบการนำเสนอฟังไว้

1087
01:12:25.807 --> 01:12:29.807
ตอนจบการนำเสนอ เนื่องจากเราสอบ

1088
01:12:29.808 --> 01:12:33.808

1089
01:12:33.809 --> 01:12:37.809
ก็ใใช้ขอบคุณ

1090
01:12:37.810 --> 01:12:41.810
ขอบพระคุณคณะกรรมการทุกท่าน

1091
01:12:41.812 --> 01:12:45.812
แล้วทีนี้ก็

1092
01:12:45.814 --> 01:12:49.814
ขอรับคำ...

1093
01:12:49.822 --> 01:12:53.822
ข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการ ขอบคุณ

1094
01:12:53.823 --> 01:12:57.823
ขอรับข้อเสนอแนะ

1095
01:12:57.825 --> 01:13:01.825

1096
01:13:01.826 --> 01:13:05.826
นะคะ สไลด์สุดท้ายให้มีคำว่า "ขอบคุณ"

1097
01:13:05.827 --> 01:13:09.827
แล้วก็และขอรับข้อเสนอแนะ

1098
01:13:09.828 --> 01:13:13.828
แต่พูดเอานะจากคณะกรรมการน่ะ

1099
01:13:13.830 --> 01:13:17.830
นึกออกไหม

1100
01:13:17.831 --> 01:13:21.831
ไม่ต้อง ตอนพ

1101
01:13:21.833 --> 01:13:25.833
พูดได้ กลุมของหนูก็ขอจบการ

1102
01:13:25.835 --> 01:13:29.835
ท่านคณะกรรมการ แต่ในสไลด์

1103
01:13:29.836 --> 01:13:33.836
ข้อความน่ะ ก็คือขอบพระคุณ

1104
01:13:33.838 --> 01:13:37.838
ใช้ขอบคุณก็ได้

1105
01:13:37.839 --> 01:13:41.839
ใช้ "ขอบคุณ" เฉย ๆ ก็ได้ และขอรับ

1106
01:13:41.841 --> 01:13:45.841

1107
01:13:45.843 --> 01:13:49.843
ใช่ ๆ

1108
01:13:49.845 --> 01:13:53.845
ตอนพูดน่ะ เติม "และคณะกรรมการทุกท่าน"

1109
01:13:53.846 --> 01:13:57.846
มีแค่ข้อความว่า "ขอบคุณและขอรับ

1110
01:13:57.851 --> 01:14:01.851
พอ

1111
01:14:01.852 --> 01:14:05.852
จบการนำเสนอต้องเอาออกสิ

1112
01:14:05.854 --> 01:14:09.854
จบการนำเสนอน่ะตัวเองพูดเอาเองถ้าใครจะพูดน่ะ

1113
01:14:09.856 --> 01:14:13.856
ขอขอบพระคุณ และขอรับข้อเสนอแนะ

1114
01:14:13.857 --> 01:14:17.857
ลองพิมพ์เข้าไปเลย

1115
01:14:17.858 --> 01:14:21.858
ให้เพื่อนเห็นเลย แก้สไลด์นี้เลย

1116
01:14:21.859 --> 01:14:25.859
เอา Font เท่าจบการนำเสนอน่ะ

1117
01:14:25.860 --> 01:14:29.860
จบการนำเสนอน่ะ ขอขอบพระคุณ

1118
01:14:29.862 --> 01:14:33.862
อีกบรรทัดหนึ่ง

1119
01:14:33.864 --> 01:14:37.864
และขอรับข้อเสนอแนะ

1120
01:14:37.866 --> 01:14:41.866
ไม่ ๆ เอาไซซ์เดียวกันเลย

1121
01:14:41.867 --> 01:14:45.867
เอาไซซ์ต่อจากขอขอบพระคุณเลย

1122
01:14:45.868 --> 01:14:49.868
แต่เอาและ

1123
01:14:49.869 --> 01:14:53.869
ขอและข้อเสนอแนะ

1124
01:14:53.870 --> 01:14:57.870
ตัดและลงมาเลย

1125
01:14:57.872 --> 01:15:01.872
แต่ตัวเองต้องใส่ค่าใส่อะไรเข้าไปเอง

1126
01:15:01.873 --> 01:15:05.873
เข้าใจหรือเปล่า

1127
01:15:05.875 --> 01:15:09.875
ตอนพูดน่ะจบแล้ว ขอขอบพระคุณ

1128
01:15:09.876 --> 01:15:13.876
ท่านคณะกรรมการทุกท่าน และรับข้อเสนอแนะค่ะ

1129
01:15:13.879 --> 01:15:17.879
ที่ขึ้นน่ะ ขึ้นอย่างนี้ คือเด็ก ๆ เวลาทำ

1130
01:15:17.880 --> 01:15:21.880
อะไรก็แกก็ไม่ต้องเอาคำพูดเข้ามาในสไลด์

1131
01:15:21.881 --> 01:15:25.881
เข้าใจไหม คือ ตัวเองพูดอะไร

1132
01:15:25.882 --> 01:15:29.882
ไม่จำเป็นต้องเอาคำพูดที่ตัวเองพูดน่ะมาใส่ในสไลด์

1133
01:15:29.884 --> 01:15:33.884
นึกออกนะ ก็คือสมมติเราจะบอกว่า

1134
01:15:33.885 --> 01:15:37.885
แล้วก็ไม่ต้องใส่จบการนำเสนอ

1135
01:15:37.886 --> 01:15:41.886
อันนั้นน่ะให้เราพูดเอา แต่

1136
01:15:41.887 --> 01:15:45.887
ขอขอบพระคุณนี่ใส่ได้ คณะกรรมการจะได้เห็น แต่ใส่เพิ่มเติมว่า

1137
01:15:45.889 --> 01:15:49.889
ขอขอบพระคุณคณะกรรมการทุกท่าน

1138
01:15:49.890 --> 01:15:53.890
ก็จบด้วยค่ะ

1139
01:15:53.891 --> 01:15:57.891
แนะค่ะ มีค่ะอีก

1140
01:15:57.893 --> 01:16:01.893
บางคำน่ะ มันไม่ต้องเอามาใส่ในสไลด์ เข้าใจไหมลูก

1141
01:16:01.894 --> 01:16:05.894
เข้าใจนะคะ คือจะติดนะคะ พอคิดได้ก็พิมพ์ลงไป

1142
01:16:05.896 --> 01:16:09.896
ไม่ใช่ นึกออก

1143
01:16:09.897 --> 01:16:13.897
นะคะ เหมือความจริง

1144
01:16:13.899 --> 01:16:17.899
มันก็จะใช้ขอขอบคุณก็พอใช่ไหม

1145
01:16:17.900 --> 01:16:21.900
เพราะ ขอบพระคุณนะคะ ตัวเองพูดเอา

1146
01:16:21.901 --> 01:16:25.901
เอาพระออก

1147
01:16:25.903 --> 01:16:29.903
มันก็

1148
01:16:29.905 --> 01:16:33.905
แทนที่จะลบ ขอขอบคุณ

1149
01:16:33.906 --> 01:16:37.906
แกก็ลบหมด ฉันก็บอกเอาแค่ พระ อออก

1150
01:16:37.908 --> 01:16:41.908
และขอรับข้อเสนอแนะพอ แต่ตอนพูด

1151
01:16:41.910 --> 01:16:45.910
น่ะ เราก็พูดว่า "ขอขอบพระคุณท่านคณะกรรมการ"

1152
01:16:45.913 --> 01:16:49.913
และขอรับข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการด้วยค่ะ

1153
01:16:49.914 --> 01:16:53.914
คือประโยคที่จะพูดน่ะ พูดได้ แต่ที่

1154
01:16:53.916 --> 01:16:57.916
คะ ขา

1155
01:16:57.917 --> 01:17:01.917
มันไม่ต้องเอามันเข้ามา โอ.เค. ไหม

1156
01:17:01.918 --> 01:17:05.918
มันจะเป็นอะไรน่ะ เพราะภาษาไทยน่ะ

1157
01:17:05.919 --> 01:17:09.919
มันมีทั้งภาษาพูด ภาษาเขียนนะ ในสไลด์นี่

1158
01:17:09.920 --> 01:17:13.920
ส่วนใหญ่มักจะเป็นภาษาเขียน

1159
01:17:13.922 --> 01:17:17.922
มันก็จะไม่มีคะ ขาอะไรเข้ามาหมด

1160
01:17:17.926 --> 01:17:21.926
ไปดูสไลด์ที่เป็นตาราง

1161
01:17:21.926 --> 01:17:25.926
นี่วิธีการดำเนินงาน ความจริง

1162
01:17:25.928 --> 01:17:29.928
ตาลต้องเอาหัวข้อศึกษาวิเคราะห์

1163
01:17:29.930 --> 01:17:33.930
และอันนี้มันจะเป็นหัวข้อ ตารางนี้มันจะอยู่ในแผน

1164
01:17:33.931 --> 01:17:37.931
ถูกไหม

1165
01:17:37.932 --> 01:17:41.932
ทีนี้ตารางที่เอามา ของเพื่อนเขายังมีแต่สี

1166
01:17:41.933 --> 01:17:45.933
เขายังมีแต่งสี ตัวเอง

1167
01:17:45.934 --> 01:17:49.934
ไปแก้ด้วย เอาตาราง คือ ถ้าอยู่ ๆ

1168
01:17:49.936 --> 01:17:53.936
ว่าให้เอาจากไอ้เอกสารตัวเอง แต่ก็ไม่ควรเอาขาวดำแบบนี้

1169
01:17:53.937 --> 01:17:57.937
เข้าใจหรือเปล่าลูก ไปแต่ให้มันมีสีสัน

1170
01:17:57.938 --> 01:18:01.938
แกก

1171
01:18:01.939 --> 01:18:05.939
มาสะเลย มันก็ไม่ใช่ไหม

1172
01:18:05.940 --> 01:18:09.940
ก็ไปแต่งหน่อยนะ ให้...

1173
01:18:09.941 --> 01:18:13.941
ไม่ ๆ ตรงวิธีการดำเนินงานน่ะ

1174
01:18:13.942 --> 01:18:17.942
ของเตยมันทำน่ะ ที่มันทำ

1175
01:18:17.944 --> 01:18:21.944
เป็นวงจรน่ะ เหมือนวงจร

1176
01:18:21.946 --> 01:18:25.946
ใช้ทำเป็นวงจรเอาแล้ว ตัวนี้จะอยู่ในหัวข้อแผน

1177
01:18:25.947 --> 01:18:29.947
ใช่ไหม ตารางน่ะ ก็เพิ่มอีกสไลด์หนึ่ง

1178
01:18:29.948 --> 01:18:33.948
แต่ไม่ให้ไป

1179
01:18:33.949 --> 01:18:37.949
เอาตารางจากเล่มเอกสารตัวเองที่เป็นสีขาวดำ

1180
01:18:37.950 --> 01:18:41.950
แล้วก็เอามาแปะอย่างนี้ ตารางควรเอาไปแต่งใส่สี

1181
01:18:41.951 --> 01:18:45.951
ให้มันสวยงามหน่อย ไม่ใช่ว่ามันมีแล้วก็แปะ

1182
01:18:45.952 --> 01:18:49.952
เลยไม่เอาอย่างนี้

1183
01:18:49.952 --> 01:18:53.952
นะคะ โอ.เค. กลุ่มต่อไป

1184
01:18:53.954 --> 01:18:57.954
ศิริชัยกับกาญจนสิริ

1185
01:18:57.955 --> 01:19:01.955
กาญจนศิริ ไม่ใช่ ๆ

1186
01:19:01.956 --> 01:19:05.956
กับอริชัยาก่อน

1187
01:19:05.958 --> 01:19:09.958
ก่อน

1188
01:19:09.960 --> 01:19:13.960

1189
01:19:13.961 --> 01:19:17.961

1190
01:19:17.964 --> 01:19:21.964

1191
01:19:21.966 --> 01:19:25.966

1192
01:19:25.968 --> 01:19:29.968

1193
01:19:29.972 --> 01:19:33.972

1194
01:19:33.975 --> 01:19:37.975

1195
01:19:37.977 --> 01:19:41.977

1196
01:19:41.979 --> 01:19:45.979

1197
01:19:45.982 --> 01:19:49.982

1198
01:19:49.986 --> 01:19:53.986

1199
01:19:53.988 --> 01:19:57.988

1200
01:19:57.991 --> 01:20:01.991

1201
01:20:01.993 --> 01:20:05.993

1202
01:20:05.996 --> 01:20:09.996

1203
01:20:09.997 --> 01:20:13.997

1204
01:20:13.998 --> 01:20:17.998

1205
01:20:18.000 --> 01:20:22.000

1206
01:20:22.002 --> 01:20:26.002

1207
01:20:26.003 --> 01:20:30.003

1208
01:20:30.006 --> 01:20:34.006

1209
01:20:34.008 --> 01:20:38.008

1210
01:20:38.009 --> 01:20:42.009

1211
01:20:42.011 --> 01:20:46.011

1212
01:20:46.013 --> 01:20:50.013

1213
01:20:50.015 --> 01:20:54.015

1214
01:20:54.016 --> 01:20:58.016

1215
01:20:58.018 --> 01:21:02.018

1216
01:21:02.020 --> 01:21:06.020

1217
01:21:06.022 --> 01:21:10.022

1218
01:21:10.024 --> 01:21:14.024

1219
01:21:14.026 --> 01:21:18.026
(นักศึกษา) เรียนอาจารย์ที่เคารพ

1220
01:21:18.027 --> 01:21:22.027
วันนี้กลุ่มพวกเราจะมานำเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ 1

1221
01:21:22.030 --> 01:21:26.030
เรื่องการพัฒนาการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ

1222
01:21:26.031 --> 01:21:30.031
สำหรับนักศึกษาที่บกพร่องเกี่ยวกับการได้ยิน

1223
01:21:30.032 --> 01:21:34.032
นำเสนอโดยนางสาวอชิรยา คำลือ

1224
01:21:34.033 --> 01:21:38.033
และดิฉัน นางสาวโสภิดา คำจันทร์ ค่ะ

1225
01:21:38.036 --> 01:21:42.036
หัวข้อนำเสนอนะคะ

1226
01:21:42.037 --> 01:21:46.037
1. หลักการและเหตุผล 2.

1227
01:21:46.039 --> 01:21:50.039
วัตถุประสงค์ของโครงงาน 3. ขอบเขต

1228
01:21:50.041 --> 01:21:54.041
ของโครงงาน 4. เทคโนโลยีที่ใช้ในการพัฒนา

1229
01:21:54.042 --> 01:21:58.042
5. วิธีการดำเนินงาน 6. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1230
01:21:58.043 --> 01:22:02.043
เอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวข้องค่ะ

1231
01:22:02.045 --> 01:22:06.045

1232
01:22:06.046 --> 01:22:10.046

1233
01:22:10.047 --> 01:22:14.047
หลักการและเหตุผล นิทานอีสป

1234
01:22:14.047 --> 01:22:18.047
ใช้วิธีแบบเล่าปากต่อปาก

1235
01:22:18.049 --> 01:22:22.049
นิทานจะถูกเล่าต่อ ๆ กันมา

1236
01:22:22.048 --> 01:22:26.048
ของผู้ใหญ่สู่เด็ก ไม่มีการจดบันทึกไว้เป็นหลักฐาน

1237
01:22:26.050 --> 01:22:30.050
จนในปัจจุบันจึงได้มีผู้บันทึกเอาไว้ ชาวยุโรป

1238
01:22:30.051 --> 01:22:34.051
ก็ได้แปลนิทานอีสป

1239
01:22:34.052 --> 01:22:38.052
ให้เข้ากับสภาพสังคมบ้านเมืองของตน

1240
01:22:38.053 --> 01:22:42.053
อย่างแพร่หลาย แต่คติสอนใจและข้อคิด

1241
01:22:42.054 --> 01:22:46.054
หลักที่เป็นหัวใจสำคัญของเรื่องยังได้รับการรักษา

1242
01:22:46.055 --> 01:22:50.055
เอาไว้เป็นอย่างดีค่ะ

1243
01:22:50.056 --> 01:22:54.056
แอนิเมชัน 2 มิตินะคะ

1244
01:22:54.057 --> 01:22:58.057
คือ การนำภาพนิ่งหลาย ๆ ภาพมาฉายต่อกัน

1245
01:22:58.058 --> 01:23:02.058
ด้วยความเร็วสูง ทำให้ภาพนิ่งเหล่านั้น กลายเป็นภาพอ

1246
01:23:02.060 --> 01:23:06.060
ความละเอียดและความลื่นไหล

1247
01:23:06.062 --> 01:23:10.062
แอนิเมชันมีความสมจริงมากขึ้นค่ะ

1248
01:23:10.064 --> 01:23:14.064
ดังนั้น ผู้จัดทำจึงแนวคิด

1249
01:23:14.065 --> 01:23:18.065
ที่จะพัฒนาการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ

1250
01:23:18.066 --> 01:23:22.066
ในการเสริมสร้างทักษะให้กับเด็ก

1251
01:23:22.067 --> 01:23:26.067
และผู้บกพร่องทางการได้ยิน นิทานอีสปนี้

1252
01:23:26.068 --> 01:23:30.068
มีเนื้อหาที่เข้าใจง่าย ข้อคิดดี ๆ และคติสอนใจ

1253
01:23:30.070 --> 01:23:34.070
ไม่ควรตัดสินใจ... ขออภัยค่ะ ไม่ควร

1254
01:23:34.071 --> 01:23:38.071
คุณค่าของผู้อื่นจากรูปลักษณ์ภายนอก

1255
01:23:38.073 --> 01:23:42.073
ค่ะ

1256
01:23:42.074 --> 01:23:46.074
วัตถุประสงค์ของโครงงานนะคะ

1257
01:23:46.076 --> 01:23:50.076
1. เพื่อพัฒนาการ์ตูนแอนิเชั นย

1258
01:23:50.077 --> 01:23:54.077
ประสิทธิภาพการ์ตูนแอนิเมชัน

1259
01:23:54.079 --> 01:23:58.079
เพื่อหาความพึงพอใจ

1260
01:23:58.080 --> 01:24:02.080
จากผู้รับชมการ์ตูน Animation 2 มิติ เรื่อง มดกับดักแด้ ค่ะ

1261
01:24:02.082 --> 01:24:06.082
ขอบเขตของโครงงา

1262
01:24:06.083 --> 01:24:10.083
นะคะ เวลาในการเสนอ

1263
01:24:10.085 --> 01:24:14.085
การ์ตูนใช้เวลาประมาณ 5 นาทีค่ะ กลุ่มเป้าหมาย

1264
01:24:14.086 --> 01:24:18.086
นักศึกษาที่บกพร่องทางการได้ยิน ศูนย์ DSS

1265
01:24:18.087 --> 01:24:22.087
จำนวน 20 คนค่ะ วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล

1266
01:24:22.088 --> 01:24:26.088
วิจัยเนื้อหาของ

1267
01:24:26.088 --> 01:24:30.088
การ์ตูนนะคะ

1268
01:24:30.090 --> 01:24:34.090
เนื้อหาของการ์ตูนจะเกี่ยวกับการพูดเหยียด

1269
01:24:34.091 --> 01:24:38.091
รูปลักษณ์ภายนอกของผู้อื่น โดยไม่รู้ตัวตนตัวเองว่า

1270
01:24:38.092 --> 01:24:42.092
เป็นอย่างไรค่ะ

1271
01:24:42.093 --> 01:24:46.093
เสียงนะคะ เสียงก็จะมีเสียงบรรยาย

1272
01:24:46.095 --> 01:24:50.095
แล้วก็จะเป็นเสียง...

1273
01:24:50.096 --> 01:24:54.096
มีเสียงเพลงประกอบค่ะ ฉากนะคะ ก็จะม

1274
01:24:54.098 --> 01:24:58.098
ฉากก็จะเป็นในด้าน

1275
01:24:58.099 --> 01:25:02.099
ของธรรมชาติค่ะ ก็จะมีภูเขา ต้นไม้

1276
01:25:02.100 --> 01:25:06.100
แล้วก็ดอกไม้ค่ะ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลนะคะ

1277
01:25:06.102 --> 01:25:10.102
ในการวิเคราะ

1278
01:25:10.104 --> 01:25:14.104

1279
01:25:14.105 --> 01:25:18.105
เทคนิคหรือเทคโนโลยี

1280
01:25:18.106 --> 01:25:22.106
ที่ใช้นะคะ ใช้ Story Board

1281
01:25:22.107 --> 01:25:26.107
ในการเขียนกรอบแสดงเรื่องราว

1282
01:25:26.108 --> 01:25:30.108
แต่ละฉากของการ์ตูนแอนิเมชัน

1283
01:25:30.111 --> 01:25:34.111
ของเราค่ะ

1284
01:25:34.112 --> 01:25:38.112
ซอฟต์แวร์ที่ใช้นะคะ Adobe illustrator

1285
01:25:38.116 --> 01:25:42.116
ใช้ในการวาดตัวละคร

1286
01:25:42.117 --> 01:25:46.117
ผีเสื้อและวาดฉากค่ะ

1287
01:25:46.117 --> 01:25:50.117
2. Adobe Flash Professional

1288
01:25:50.119 --> 01:25:54.119
ใช้สร้างตัวละครให้เคลื่อนไหวค่ะ 3. Abobe Audition

1289
01:25:54.121 --> 01:25:58.121

1290
01:25:58.122 --> 01:26:02.122
ในการตัดต่อเสียงค่ะ 4.

1291
01:26:02.123 --> 01:26:06.123
Sony Vegas Pro ใช้ในการตัดต่อ

1292
01:26:06.124 --> 01:26:10.124
ภาษามือค่ะ ฮาร์ดแวร์ที่ใช้นะคะ

1293
01:26:10.126 --> 01:26:14.126
หน่วยประมวลผล CPU

1294
01:26:14.128 --> 01:26:18.128
หน่วยความจำแรม 4 GB ค่ะ

1295
01:26:18.129 --> 01:26:22.129
ระบบปฏิบัติการ Windows 10 ค่ะ

1296
01:26:22.131 --> 01:26:26.131

1297
01:26:26.132 --> 01:26:30.132
วิธีการดำเนินงานนะคะ

1298
01:26:30.138 --> 01:26:34.138
1. วางแผนการศึกษาข้อมูล

1299
01:26:34.147 --> 01:26:38.147
วางแผนการออกแบบ

1300
01:26:38.149 --> 01:26:42.149
วางแผนการทดสอบการ์ตูน Animation 2.

1301
01:26:42.152 --> 01:26:46.152
ศึกษาและรวบรวมข้อมูลค้นคว้าเกี่ยวกับ

1302
01:26:46.154 --> 01:26:50.154
ของเนื้อหานิทานค่ะ ศึกษาโปรแกรม

1303
01:26:50.155 --> 01:26:54.155
ที่ใช้พัฒนาแอนิเมชัน ศึกษาการ

1304
01:26:54.156 --> 01:26:58.156
ใช้ของโปรแกรมค่ะ ออกแบบการ์ตูน

1305
01:26:58.157 --> 01:27:02.157
Animation ขออภัยค่ะ 3. ออกแบบการ์ตูน

1306
01:27:02.159 --> 01:27:06.159
การ์ตูนแอนิเมชัน ออกแบบการ์ตูน

1307
01:27:06.160 --> 01:27:10.160
ออกแบบฉากพื้นหลังของการ์ตูนค่ะ 4.

1308
01:27:10.161 --> 01:27:14.161
พัฒนาการ์ตูน Animation พัฒนาโดยใช้

1309
01:27:14.162 --> 01:27:18.162
โดยใช้เทคนิค Storybor

1310
01:27:18.165 --> 01:27:22.165
การทำงานของการ์ตูนแอนิเมชัน

1311
01:27:22.166 --> 01:27:26.166
ทดสอบการทำงานของวิดีโอ

1312
01:27:26.167 --> 01:27:30.167
และแก้ไขค่ะ 6. จัดทำเอกสาร

1313
01:27:30.168 --> 01:27:34.168
ประกอบโครงงาน จัดทำเอกสารเพื่อให้เข้าใจ

1314
01:27:34.169 --> 01:27:38.169
แอนิเมชันค่ะ

1315
01:27:38.171 --> 01:27:42.171
วิธีการดำเนินงาน

1316
01:27:42.172 --> 01:27:46.172
ระยะเวลาในการดำเนินงานนะคะ

1317
01:27:46.175 --> 01:27:50.175
ขั้นตอนการดำเนินงาน ศึกษาเนื้อเรื่องการ์ตูน

1318
01:27:50.176 --> 01:27:54.176
และการทำการ์ตูนแอนิเมชัน

1319
01:27:54.177 --> 01:27:58.177
2 มิติ ใช้เวลาประมาณ 2 เดือน

1320
01:27:58.178 --> 01:28:02.178
ระหว่างเดือนมกราคม ถึงเดือนกุมภาพันธ์ค่ะ

1321
01:28:02.180 --> 01:28:06.180
2. วิเคราะห์ข้อมูลใช้เวลาประมาณ 2 เดือน

1322
01:28:06.182 --> 01:28:10.182
ถึงมีนาคมค่ะ

1323
01:28:10.183 --> 01:28:14.183
ออกแบบการ์ตูน

1324
01:28:14.184 --> 01:28:18.184
ออกแบบตัวการ์ตูนและวางโครง Story Board

1325
01:28:18.184 --> 01:28:22.184
ใช้เวลาประมาณ 1-3 เดือนค่ะ

1326
01:28:22.186 --> 01:28:26.186
4.

1327
01:28:26.188 --> 01:28:30.188
พัฒนาการ์ต

1328
01:28:30.190 --> 01:28:34.190
ใช้เวลาประมาณ 3 เดือนค่ะ ทดสอบการ์ตูน

1329
01:28:34.191 --> 01:28:38.191
Animation 2 มิติ ใช้เวลาแก้ไขและปรับปรุง

1330
01:28:38.193 --> 01:28:42.193
6. สรุปและจัดทำ

1331
01:28:42.194 --> 01:28:46.194
คู่มือการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ

1332
01:28:46.195 --> 01:28:50.195
ประมาณ 1 เดือนค่ะ

1333
01:28:50.197 --> 01:28:54.197

1334
01:28:54.198 --> 01:28:58.198
ที่คาดว่าจะได้รับนะคะ

1335
01:28:58.199 --> 01:29:02.199
1. ได้การ์ตูนแอนิเมชัน เรื่องมดกับดักแก้

1336
01:29:02.201 --> 01:29:06.201
2. ผู้ชมได้รับความสนุกสนาน แฝงความรู้และ

1337
01:29:06.202 --> 01:29:10.202
3. ได้สื่อการสอนเพื่อเพิ่มทักษะ

1338
01:29:10.204 --> 01:29:14.204
การคิด

1339
01:29:14.205 --> 01:29:18.205
4. ผู้สร้างการ์ตูนแอนิเมชันได้พัฒนาทักษะ

1340
01:29:18.205 --> 01:29:22.205
การทำการ์ตูน Animation ค่ะ

1341
01:29:22.206 --> 01:29:26.206
เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องนะคะ

1342
01:29:26.207 --> 01:29:30.207
1. ก็จะเกี่ยยวกับการพัฒนา

1343
01:29:30.208 --> 01:29:34.208
การ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติเรื่อง

1344
01:29:34.209 --> 01:29:38.209
หนูเมืองกับหนูนาค่ะ เอกสารเกี่ยวข้องที่ 2

1345
01:29:38.210 --> 01:29:42.210
เรื่องการออกแบบแอนิเมชัน 2 มิติ

1346
01:29:42.211 --> 01:29:46.211
ค่ะ

1347
01:29:46.212 --> 01:29:50.212
กลุ่มของเราขอ

1348
01:29:50.213 --> 01:29:54.213
จบการนำเสนอเพียงเท่านี้ค่ะ ขอบคุณค่ะ

1349
01:29:54.214 --> 01:29:58.214

1350
01:29:58.214 --> 01:30:02.214

1351
01:30:02.216 --> 01:30:06.216
(อาจารย์) ไปสไลด์ที่

1352
01:30:06.218 --> 01:30:10.218
สไลด์แรกเลยน่ะ

1353
01:30:10.220 --> 01:30:14.220

1354
01:30:14.221 --> 01:30:18.221
2, 3

1355
01:30:18.222 --> 01:30:22.222
1, 2, 3, 4,

1356
01:30:22.224 --> 01:30:26.224
5 สไลด์ที่ 5 ค่ะ

1357
01:30:26.226 --> 01:30:30.226
ขอบเขต ดูตรง

1358
01:30:30.227 --> 01:30:34.227
วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลนะคะ

1359
01:30:34.230 --> 01:30:38.230
ค้นคว้าจากเอกสารและงานวิจัยนะคะ

1360
01:30:38.231 --> 01:30:42.231
ไม่ใช่นะคะ วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล

1361
01:30:42.232 --> 01:30:46.232
มันจะเริ่มตอนไหน มันจะเริ่มตอนที่ จะต้องบอก

1362
01:30:46.234 --> 01:30:50.234
อย่างนี้นะ ฟังดี ๆ นะทุกกลุ่ม

1363
01:30:50.235 --> 01:30:54.235
ตรงหัวข้อวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล

1364
01:30:54.236 --> 01:30:58.236
เมื่อหลังจากที่เรา

1365
01:30:58.237 --> 01:31:02.237
พัฒนาเกม หรือพัฒนาแอปฯ อะไรเราเสร็จแล้วนะคะ เราก็จะเอา

1366
01:31:02.238 --> 01:31:06.238

1367
01:31:06.239 --> 01:31:10.239
ตัวแอปฯ แล้วก็เอาตัว

1368
01:31:10.240 --> 01:31:14.240
เราจะเอาไอ้ตัวนี้ไปให้

1369
01:31:14.241 --> 01:31:18.241
ผู้เชี่ยวชาญประเมินหา

1370
01:31:18.243 --> 01:31:22.243
ประสิทธิภาพน่ะ

1371
01:31:22.245 --> 01:31:26.245
นึกออกนะ ก็คือพอเขาประเมินให้

1372
01:31:26.246 --> 01:31:30.246
เราก็เอามาปรับปรุง ก็คือเก็บรวบรวมข้อมูล

1373
01:31:30.247 --> 01:31:34.247
จากผู้เชี่ยวชาญแล้ว 1 2. ก็คือ

1374
01:31:34.248 --> 01:31:38.248
แอปฯ มันเป็นอย่างไร เกมมันเป็นอย่างไร

1375
01:31:38.248 --> 01:31:42.248
ไปปรับปรุงเสร็จ มันก็ถือว่าตัว

1376
01:31:42.249 --> 01:31:46.249
แอปฯ ตัวเกมเราเสร็จแล้วนี่ อันนี้จะเป็นอันที่ 2 ก็

1377
01:31:46.250 --> 01:31:50.250
คือเก็บจากแบบความพึงพอใจน่ะ เราก็จะ

1378
01:31:50.251 --> 01:31:54.251
เอางานที่เรา

1379
01:31:54.253 --> 01:31:58.253
ได้ปรับแก้แล้วน่ะ เอาไปทดลอง

1380
01:31:58.255 --> 01:32:02.255
ว่าเอาไปทดลองเสร็จแล้วเราก็ทดลองเสร็จ

1381
01:32:02.255 --> 01:32:06.255
เราก็แจกแบบประเมินความพึงใจให้ นั่นคือวิธี

1382
01:32:06.257 --> 01:32:10.257
วิธีการเก็บเข้าใจไหม

1383
01:32:10.258 --> 01:32:14.258
เพราะฉะนั้น มันก็จะมี 2 Phase

1384
01:32:14.259 --> 01:32:18.259
ผู้เชี่ยวชาญ เก็บจากผู้เชี่ยวชาญ เฟสที่ 2 เก็บจาก

1385
01:32:18.260 --> 01:32:22.260
กลุ่มเป้าหมายเรา เพราะฉะนั้น ไปเขียนดี

1386
01:32:22.262 --> 01:32:26.262
ไปต่อครับ

1387
01:32:26.265 --> 01:32:30.265
ไปที่

1388
01:32:30.267 --> 01:32:34.267
อันนี้ไปเลยข้าม ตรงวิธี

1389
01:32:34.268 --> 01:32:38.268
การดำเนินงานหรือเปล่า นี่ หัวข้อ

1390
01:32:38.270 --> 01:32:42.270
บอกแล้ว เริ่มที่

1391
01:32:42.272 --> 01:32:46.272
ศึกษาวางแผนมาแต่ไหนโส

1392
01:32:46.274 --> 01:32:50.274
วาแผนน่ะโผล่มาจากไหน ตัดออก

1393
01:32:50.275 --> 01:32:54.275
เพราะเรามันเริ่มที่ ศึกษาวิเคราะห์

1394
01:32:54.275 --> 01:32:58.275
วิเคราะห์หาย

1395
01:32:58.277 --> 01:33:02.277
แล้วไปโผล่วางแผนมาจากไหน ใช่ไหม

1396
01:33:02.278 --> 01:33:06.278
ตามวงจรการพัฒนาระบบทางคอมพิวเตอร์ ก็คือ

1397
01:33:06.279 --> 01:33:10.279
HDLS

1398
01:33:10.279 --> 01:33:14.279
ออกแบบ พัฒนา

1399
01:33:14.280 --> 01:33:18.280
ใช่ไหม ทดสอบ ทดสอบ

1400
01:33:18.282 --> 01:33:22.282
ปรังปรุงแก้ไข แล้วก็ทำเอกสาร ความจริง

1401
01:33:22.283 --> 01:33:26.283
มัน 7 เราไม่...

1402
01:33:26.284 --> 01:33:30.284
เพราะฉะนั้น หัวข้อไม่ถูกนะนี่

1403
01:33:30.285 --> 01:33:34.285
แก้นะคะ เพราะตามหลัก

1404
01:33:34.287 --> 01:33:38.287
ของเรานะคะ ต่อไป

1405
01:33:38.288 --> 01:33:42.288
ในเอกสารน่ะถูกอยู่ มาขึ้นสไลด์

1406
01:33:42.289 --> 01:33:46.289
ตาราง

1407
01:33:46.290 --> 01:33:50.290
ตารางตรงนี้ หัวข้อมันต้องเป็นแผนการดำเนินงาน

1408
01:33:50.291 --> 01:33:54.291
ไม่ใช่หรือ

1409
01:33:54.292 --> 01:33:58.292
ทีนี้เด็ก ๆ ดูตรงตาราง เพราะตอนวิธีการดำเนินงานน่ะ

1410
01:33:58.293 --> 01:34:02.293
งานน่ะ เราอธิบายไปแล้วนะ

1411
01:34:02.295 --> 01:34:06.295
ว่าเราไปทำการศึกษาอะไรมา พอตรงตารางเราก็บอกว่า

1412
01:34:06.296 --> 01:34:10.296
ในขั้นศึกษาเราใช้ระยะเวลา

1413
01:34:10.297 --> 01:34:14.297
ไม่ต้องไปอ่าน Detil

1414
01:34:14.299 --> 01:34:18.299
ย่อย ๆ น่ะ ในขั้นตอนของการศึกษา

1415
01:34:18.300 --> 01:34:22.300
เราจะใช้เวลาประมาณ 1 เดือนหรือ 2 เดือน

1416
01:34:22.302 --> 01:34:26.302
ก็ว่าไป นึกออกนะ ไม่ต้องไปบอกว่าในขั้นตอน

1417
01:34:26.304 --> 01:34:30.304
การศึกษาเนื้อหา เรื่อง เพราะตอน

1418
01:34:30.305 --> 01:34:34.305
บอกดีเทลว่าเราศึกษาเรื่องอะไร

1419
01:34:34.307 --> 01:34:38.307
ไปแล้ว ตอนนี้เราก็แค่บอกว่าขั้นศึกษาเรา

1420
01:34:38.308 --> 01:34:42.308
ใช้ระยะเวลาประมาณเท่าไร ขั้นวิเคราะห์ใช้เวลา

1421
01:34:42.310 --> 01:34:46.310
เท่าไหน เอาแค่หัวข้อมันพอ โอ.เค. นะคะ

1422
01:34:46.311 --> 01:34:50.311
สไลด์ต่อไปสิ

1423
01:34:50.312 --> 01:34:54.312
แก้เด้อแก้

1424
01:34:54.313 --> 01:34:58.313
อันนี้ไม่มีปัญหา ของตัวเอง ของใครของมัน

1425
01:34:58.314 --> 01:35:02.314
ตรง Present เอกสาร

1426
01:35:02.315 --> 01:35:06.315
ฟังดี ๆ ตอนที่

1427
01:35:06.316 --> 01:35:10.316
ฟังยัง Present กันไม่ถูก ก็ต้องบอกว่า

1428
01:35:10.319 --> 01:35:14.319
สมมติเราเอามา 2 เรื่องใช่ไหม จากที่เอามา

1429
01:35:14.323 --> 01:35:18.323
ที่ยกตัวอย่างนี้ ไปศึกษามาของใครบ้าง ของ

1430
01:35:18.324 --> 01:35:22.324
เฉลิมวุฒิ เขา

1431
01:35:22.326 --> 01:35:26.326
ทำการทำเรื่องอะไร

1432
01:35:26.327 --> 01:35:30.327

1433
01:35:30.328 --> 01:35:34.328
แล้วก็ได้ผลอย่างไร นึกออกไหม สรุปเอา

1434
01:35:34.329 --> 01:35:38.329
คือ ตัวนี้มันเต็มได้ แต่

1435
01:35:38.330 --> 01:35:42.330
ตอนพูดน่ะให้สรุปเอา

1436
01:35:42.330 --> 01:35:46.330
โอ.เค.

1437
01:35:46.332 --> 01:35:50.332
อันสุดท้าย สไลด์สุดท้าย

1438
01:35:50.333 --> 01:35:54.333
อันล่างสุดน่ะ

1439
01:35:54.335 --> 01:35:58.335
การ์ตูน การพัฒนาการ์ตูนแอนิเมชันน่ะเอาออกเลย

1440
01:35:58.336 --> 01:36:02.336
เอาแค่ขอบคุณกับ...

1441
01:36:02.337 --> 01:36:06.337
และขอรับ... ขอข้อ

1442
01:36:06.337 --> 01:36:10.337
ขอรับข้อเสนอแนะเด้อ

1443
01:36:10.339 --> 01:36:14.339
และขอรับ

1444
01:36:14.341 --> 01:36:18.341
อันนี้ได้นะคะ

1445
01:36:18.343 --> 01:36:22.343
ใส่ และขอรับ คำว่า "รับ" ก่อน คำว่า

1446
01:36:22.345 --> 01:36:26.345
โอ.เค. นะคะ

1447
01:36:26.346 --> 01:36:30.346
โอ.เค. ใช้เหมือนกันก็ได้

1448
01:36:30.346 --> 01:36:34.346
โอ.เค. กลุ่มต่อไป

1449
01:36:34.347 --> 01:36:38.347
ศิริชัยกับ

1450
01:36:38.349 --> 01:36:42.349
กาญจนศิริ

1451
01:36:42.350 --> 01:36:46.350

1452
01:36:46.353 --> 01:36:50.353

1453
01:36:50.355 --> 01:36:54.355

1454
01:36:54.357 --> 01:36:58.357

1455
01:36:58.358 --> 01:37:02.358

1456
01:37:02.360 --> 01:37:06.360

1457
01:37:06.361 --> 01:37:10.361

1458
01:37:10.364 --> 01:37:14.364

1459
01:37:14.365 --> 01:37:18.365

1460
01:37:18.366 --> 01:37:22.366

1461
01:37:22.369 --> 01:37:26.369

1462
01:37:26.372 --> 01:37:30.372

1463
01:37:30.374 --> 01:37:34.374

1464
01:37:34.376 --> 01:37:38.376

1465
01:37:38.377 --> 01:37:42.377

1466
01:37:42.378 --> 01:37:46.378

1467
01:37:46.381 --> 01:37:50.381

1468
01:37:50.383 --> 01:37:54.383

1469
01:37:54.384 --> 01:37:58.384

1470
01:37:58.385 --> 01:38:02.385

1471
01:38:02.396 --> 01:38:06.396

1472
01:38:06.398 --> 01:38:10.398

1473
01:38:10.400 --> 01:38:14.400

1474
01:38:14.402 --> 01:38:18.402

1475
01:38:18.404 --> 01:38:22.404

1476
01:38:22.406 --> 01:38:26.406

1477
01:38:26.408 --> 01:38:30.408

1478
01:38:30.410 --> 01:38:34.410

1479
01:38:34.411 --> 01:38:38.411

1480
01:38:38.413 --> 01:38:42.413

1481
01:38:42.416 --> 01:38:46.416

1482
01:38:46.417 --> 01:38:50.417

1483
01:38:50.420 --> 01:38:54.420
(นักศึกษา) อาจารย์คะนำเสนอเลยหรือคะ

1484
01:38:54.424 --> 01:38:58.424
โอ.เค. ค่ะ

1485
01:38:58.426 --> 01:39:02.426

1486
01:39:02.428 --> 01:39:06.428

1487
01:39:06.430 --> 01:39:10.430
สวัสดีค่ะ วันนี้เราจะมานำเสนอ

1488
01:39:10.431 --> 01:39:14.431
สื่อการเรียนรู้เรื่องที่เราจะทำนะคะ เป็นสื่อการเรียนรู้

1489
01:39:14.432 --> 01:39:18.432
ในระบบสุริยะด้วยระบบปฎิบัติการ Android

1490
01:39:18.433 --> 01:39:22.433
สิริชัย จันทร์ทลัก และดิฉัน กาญจน

1491
01:39:22.434 --> 01:39:26.434
หอมเกราชค่ะ หลักการและเหตุผล

1492
01:39:26.435 --> 01:39:30.435
นะคะ หลักการและเหตุผล

1493
01:39:30.437 --> 01:39:34.437
ปัจจุบันยังมีบ้างส่วนที่ยังมีความล้าหลัง

1494
01:39:34.438 --> 01:39:38.438
ที่เทคโนโลยีพัฒนาไปอย่างมาก

1495
01:39:38.440 --> 01:39:42.440
ดังนั้น เราจึงได้พัฒนาแอปพลิเคชัน

1496
01:39:42.442 --> 01:39:46.442
ขึ้นมานะคะ เพื่อสนองความต้องการของผู้เรียน ซึ่งเป็น...

1497
01:39:46.442 --> 01:39:50.442
ในการดำรงชีวิตปัจจุบัน

1498
01:39:50.443 --> 01:39:54.443
สื่อการเรียนการสอนยังใช้เป็น

1499
01:39:54.444 --> 01:39:58.444
สื่อกลางที่มีสื่อกลาง

1500
01:39:58.454 --> 01:40:02.454
มีหน้าที่เป็นตัวนำความรู้ เป็น

1501
01:40:02.455 --> 01:40:06.455
ตัวนำความต้องการไปสู่นักเรียน

1502
01:40:06.456 --> 01:40:10.456
แป๊บหนึ่งค่ะ

1503
01:40:10.456 --> 01:40:14.456
การศึกษาในยุค 4.0 นะคะ

1504
01:40:14.458 --> 01:40:18.458
สามารถเข้าถึงอุปกรณ์โทรศัพท์มือถือได้ง่าย แอปพลิเคชัน

1505
01:40:18.460 --> 01:40:22.460
ระบบปฏิบัติการ Android

1506
01:40:22.462 --> 01:40:26.462
ดังนั้นจึงต้องพัฒนาแอปพลิเคชัน

1507
01:40:26.463 --> 01:40:30.463
ในระบบสุริยะด้วยระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์

1508
01:40:30.467 --> 01:40:34.467
เพื่อความสะดวกในการค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ

1509
01:40:34.468 --> 01:40:38.468
และส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้ปรากฏการณ์

1510
01:40:38.469 --> 01:40:42.469
สุริยะค่ะ

1511
01:40:42.470 --> 01:40:46.470
หลักการและเหตุผลนะคะ 1. เพื่อพัฒนา

1512
01:40:46.472 --> 01:40:50.472
ข้อมูลดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ

1513
01:40:50.472 --> 01:40:54.472
2. เพื่อประเมินApplication

1514
01:40:54.473 --> 01:40:58.473
ของผู้ใช้แอปพลิเคชันค่ะ

1515
01:40:58.474 --> 01:41:02.474
ขอบเขตการดำเนินงานนะคะ

1516
01:41:02.476 --> 01:41:06.476
ส่วนของระบบแอปพลิเคชันนะคะ

1517
01:41:06.479 --> 01:41:10.479
Application ดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ ระบบปฏิบัติการ Android

1518
01:41:10.480 --> 01:41:14.480
ต่าง ๆ เกี่ยวกับดาวเคราะห์

1519
01:41:14.481 --> 01:41:18.481
กำเนินดสุริยะ ดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ

1520
01:41:18.482 --> 01:41:22.482
วงโคจนของดาวต่าง ๆ และวิดีโอภาษามือ

1521
01:41:22.483 --> 01:41:26.483
ผู้ที่บกพร่องทางการได้ยินนะคะ

1522
01:41:26.484 --> 01:41:30.484
บ้านหนองสราราช จำนวน 30 คนค่ะ

1523
01:41:30.490 --> 01:41:34.490

1524
01:41:34.492 --> 01:41:38.492
วิธีการดำเนินงานนะคะ

1525
01:41:38.493 --> 01:41:42.493
ข้อ 1 ศึกทฤษฎี

1526
01:41:42.494 --> 01:41:46.494
ที่เกี่ยวข้องนะคะ

1527
01:41:46.494 --> 01:41:50.494
มีการ อยู่ไสล่ะ

1528
01:41:50.496 --> 01:41:54.496
แป๊บหนึ่งนะคะ

1529
01:41:54.497 --> 01:41:58.497

1530
01:41:58.499 --> 01:42:02.499
รวบรวมข้อมูล

1531
01:42:02.502 --> 01:42:06.502
ที่เกี่ยวข้องนะคะ มีการศึกษา

1532
01:42:06.504 --> 01:42:10.504
ในระบบสุริยะ และศึกษาเทคโนโลยีที่ใช้ในการทำแอปพลิเคชันค่ะ

1533
01:42:10.505 --> 01:42:14.505
2. วิเคราะห์ขอบเขตแอปพลิเคชัน

1534
01:42:14.506 --> 01:42:18.506
ศึกษาขอบเขตของแอปพลิเคชัน

1535
01:42:18.507 --> 01:42:22.507
และการกำหนดขอบเขตโครงงาน

1536
01:42:22.507 --> 01:42:26.507
และการกำหนดระยะเวลาการทำโครงงาน

1537
01:42:26.509 --> 01:42:30.509
3. ออกแบบแอปพลิเคชัน

1538
01:42:30.510 --> 01:42:34.510
ของแอปพลิเคชัน 4.

1539
01:42:34.510 --> 01:42:38.510
พัฒนาระบบ พัฒนาตามโครงสร้างของงาน

1540
01:42:38.512 --> 01:42:42.512
5. ทดสอบแอปพลิเคชัน ทดสอบการใช้งาน

1541
01:42:42.513 --> 01:42:46.513
ระบบของกลุ่มตัวอย่าง 6. ประเมินความพึงพอใจ ประเมินความ

1542
01:42:46.515 --> 01:42:50.515
ของผู้ใช้แอปพลิเคชันค่ะ

1543
01:42:50.516 --> 01:42:54.516
เทคโนโลยีที่ใช้นะคะ

1544
01:42:54.517 --> 01:42:58.517
ฮาร์ดแวร์จะเป็นคอมพิวเตอร์ชนิดพกพายี่ห้อ Acer

1545
01:42:58.518 --> 01:43:02.518

1546
01:43:02.520 --> 01:43:06.520
แล้วก็ CPU เป็นหน่วยประมวลผล

1547
01:43:06.520 --> 01:43:10.520
Intel core i5 RAM 4

1548
01:43:10.522 --> 01:43:14.522
แล้วก็ใส่ Smartphone ระบบปฏิบัติการ Android ค่ะ

1549
01:43:14.523 --> 01:43:18.523
ซอฟต์แวร์ที่ใช้นะคะ ใช้

1550
01:43:18.524 --> 01:43:22.524
วาดภาพค่ะ แล้วก็

1551
01:43:22.525 --> 01:43:26.525
Adobe PremiePro

1552
01:43:26.526 --> 01:43:30.526
Android Studio ใช้ใน

1553
01:43:30.527 --> 01:43:34.527
การพัฒนาแอปฯ บน Android

1554
01:43:34.528 --> 01:43:38.528
แผนการดำเนินงาน

1555
01:43:38.528 --> 01:43:42.528
นะคะ

1556
01:43:42.529 --> 01:43:46.529
แผนการดำเนินงาน

1557
01:43:46.530 --> 01:43:50.530
ศึกษาข้อมูลและรวบรวม

1558
01:43:50.531 --> 01:43:54.531
2 เดือนค่ะ แล้วก็

1559
01:43:54.532 --> 01:43:58.532
วิเคราะห์ขอบเขตการดำเนินงานนะคะ ใช้เวลา

1560
01:43:58.534 --> 01:44:02.534
2 เดือนครึ่งค่ะ แล้วก็ออกแบบแอปพลิเคชันค่ะ

1561
01:44:02.536 --> 01:44:06.536
ใช้เวลาประมาณ 2 เดือนครึ่ง

1562
01:44:06.537 --> 01:44:10.537
เวลาประมาณ 3 เดือนค่ะ แล้วก็ทดสอบ

1563
01:44:10.538 --> 01:44:14.538
ใช้เวลาประมาณ 3 เดือน ประเมินความพึงพอใจ ใช้

1564
01:44:14.539 --> 01:44:18.539
ระยะเวลาประมาณ 2 เดือนค่ะ ประโยชน์

1565
01:44:18.543 --> 01:44:22.543
ที่ได้รับนะคะ ได้แอปพลิเคชันในระบบสุริยะ 2. ได้

1566
01:44:22.544 --> 01:44:26.544
แอปพลิเคชันดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ

1567
01:44:26.545 --> 01:44:30.545
2. ผู้ใช้สามารถใช้งานแอปพลิเคชันได้

1568
01:44:30.546 --> 01:44:34.546
3. ผู้ศึกษาพึงพอใจกับแอปพลิเคชันค่ะ

1569
01:44:34.547 --> 01:44:38.547
จบการนำเสนอค่ะ

1570
01:44:38.548 --> 01:44:42.548

1571
01:44:42.549 --> 01:44:46.549

1572
01:44:46.550 --> 01:44:50.550

1573
01:44:50.552 --> 01:44:54.552
(อาจารย์) ตกลงทำแอปฯ ใช่ไหม

1574
01:44:54.554 --> 01:44:58.554

1575
01:44:58.556 --> 01:45:02.556
...

1576
01:45:02.556 --> 01:45:06.556
ใช้คำว่า...

1577
01:45:06.558 --> 01:45:10.558
สไลด์แรก ใช้ชื่อว่าอะไร

1578
01:45:10.561 --> 01:45:14.561
สื่อการเรียนรู้

1579
01:45:14.562 --> 01:45:18.562

1580
01:45:18.563 --> 01:45:22.563

1581
01:45:22.566 --> 01:45:26.566
เปลี่ยนเป็น

1582
01:45:26.570 --> 01:45:30.570
แ

1583
01:45:30.572 --> 01:45:34.572
เพื่อ...

1584
01:45:34.573 --> 01:45:38.573

1585
01:45:38.574 --> 01:45:42.574
ไอ้ตัวนี้

1586
01:45:42.575 --> 01:45:46.575

1587
01:45:46.577 --> 01:45:50.577
แล้วที่ไปค้นงานวิจัยมาน่ะ เขา

1588
01:45:50.578 --> 01:45:54.578
และเขาใช้ชื่อว่าอะไร

1589
01:45:54.580 --> 01:45:58.580

1590
01:45:58.582 --> 01:46:02.582

1591
01:46:02.584 --> 01:46:06.584

1592
01:46:06.585 --> 01:46:10.585

1593
01:46:10.587 --> 01:46:14.587
ติดชื่อไว้

1594
01:46:14.589 --> 01:46:18.589
ก่อนให้กรรมการไปปรับก็แล้วกัน

1595
01:46:18.590 --> 01:46:22.590
ไปสไลด์ที่

1596
01:46:22.591 --> 01:46:26.591
2

1597
01:46:26.592 --> 01:46:30.592
ตัว Font ตัวเล็กนะ ไปต่อ Font

1598
01:46:30.594 --> 01:46:34.594
นี่

1599
01:46:34.596 --> 01:46:38.596
นี่ก็ยังเล็กอยู่นะ พื้นที่ตั้งเยอะตั้งแยะ

1600
01:46:38.597 --> 01:46:42.597
ไปต่อ

1601
01:46:42.598 --> 01:46:46.598
ขอบเขต ส่วนของระบบ

1602
01:46:46.599 --> 01:46:50.599

1603
01:46:50.601 --> 01:46:54.601
ไปต่อค่ะ

1604
01:46:54.602 --> 01:46:58.602
วิธีการดำเนินงาน ศึกษา วิเคราะห์

1605
01:46:58.604 --> 01:47:02.604
กาญจนศิริ สิ่งที่ต้องปรับปรุง ก็คือ

1606
01:47:02.606 --> 01:47:06.606
วิธีการพูดและวิธีการนำเสนอ

1607
01:47:06.607 --> 01:47:10.607
... แกจะไป

1608
01:47:10.609 --> 01:47:14.609
ตามควายที่ไหน

1609
01:47:14.610 --> 01:47:18.610
จะนำเสนอ ไม่เพราะตัวเองอ่าน

1610
01:47:18.611 --> 01:47:22.611
มันเลยเยอะนึกออกไหม

1611
01:47:22.612 --> 01:47:26.612
คือ ถ้าตัวเองสรุป แล้วเหมือน

1612
01:47:26.614 --> 01:47:30.614
ค่อย ๆ พูดน่ะมันจะไม่เร็ว แต่นี่เป็น

1613
01:47:30.614 --> 01:47:34.614
วิธีการอ่านไง มันก็เลยเร็วไง

1614
01:47:34.616 --> 01:47:38.616
คือ เรียกว่า

1615
01:47:38.618 --> 01:47:42.618
ยิงปืนกลกันเลยน่ะนี่ เพราะฉะนั้น ต้องไปปรับ

1616
01:47:42.619 --> 01:47:46.619
วิธีการนำเสนอนะคะ

1617
01:47:46.620 --> 01:47:50.620
อย่าไปอ่าน อย่าใช้วิธีอ่าน

1618
01:47:50.621 --> 01:47:54.621
ถ้าพูดถึงศึกษามันต้องปิ้ง

1619
01:47:54.622 --> 01:47:58.622
ออกมาแล้ว คือ หนูจะศึกษาเรื่อง

1620
01:47:58.624 --> 01:48:02.624
การ... หนูได้ไปทำการศึกษา

1621
01:48:02.626 --> 01:48:06.626
เรื่อง... แอปพลิเคชัน การพัฒนาการ...

1622
01:48:06.626 --> 01:48:10.626
มากัน ไม่ใช่

1623
01:48:10.628 --> 01:48:14.628
ไม่ใช่ ศึกษาเรื่องการพัฒนาแอปพลิเคชัน

1624
01:48:14.629 --> 01:48:18.629
บนระบบปฏิบัติการ Android รัวเป็นชุดเลย

1625
01:48:18.630 --> 01:48:22.630
คือกรรมการก็ฟังไม่ทัน

1626
01:48:22.632 --> 01:48:26.632
ตั้งใจฟังฉันได้แต่หัวข้อน่ะ

1627
01:48:26.632 --> 01:48:30.632
ฉันก็ดูตามนั่นล่ะ ตอนนี้มันพูดการศึกษาแล้วนะ

1628
01:48:30.634 --> 01:48:34.634
มันพูดวิเคราะห์แล้วนะอะไรอย่างนี้ แล้ว

1629
01:48:34.635 --> 01:48:38.635
ที่บอกว่า พอทำAnimation

1630
01:48:38.636 --> 01:48:42.636
ช่วยให้ตัวเองเบรกไง พอตัวเอง

1631
01:48:42.637 --> 01:48:46.637
วางสไลด์มา ปึ่ง ขึ้นมาครบหมดนี่

1632
01:48:46.638 --> 01:48:50.638
ตัวเองก็จะรีบอ่านว่าถึงข้อนี้หรือยัง

1633
01:48:50.640 --> 01:48:54.640
แต่ถ้าตัวเองลองทำ ขั้นศึกษา

1634
01:48:54.642 --> 01:48:58.642
มันก็จะเป็นการไปเบรก เบรก

1635
01:48:58.643 --> 01:49:02.643
การพูดตัวเองด้วย เพื่อไปหยุดคลิกเมาส์เสี

1636
01:49:02.644 --> 01:49:06.644
คลิกเมาส์เสียก่อน แล้วค่อยขึ้นหัวข้อใหม่

1637
01:49:06.645 --> 01:49:10.645
เข้าใจไหมคะ นั่นคือเหตุที่ทำไมควรใส่ Animation

1638
01:49:10.646 --> 01:49:14.646
ด้วยนะคะ

1639
01:49:14.646 --> 01:49:18.646
คือ พอจะเริ่มหัวข้อใหม่ มันก็จะไปคลิกก่อน

1640
01:49:18.647 --> 01:49:22.647
ใช่หรือเปล่า มันก็จะทำให้เราหยุดจังหวะ เหมือนเมื่อกี้ขึ้นมา

1641
01:49:22.649 --> 01:49:26.649
หน้านี้เลย ลองคลิกไปก่อนหน้า

1642
01:49:26.651 --> 01:49:30.651
แล้วเริ่มนำเสนอเป็น

1643
01:49:30.653 --> 01:49:34.653
สไลด์

1644
01:49:34.654 --> 01:49:38.654
คลิกที่นำเสนอสิ

1645
01:49:38.655 --> 01:49:42.655
แล้วกด

1646
01:49:42.656 --> 01:49:46.656
เห็นไหมพอขึ้นมาเป็นงิ่ง ๆ

1647
01:49:46.658 --> 01:49:50.658
อย่างนี้ เออ ขึ้นมาทีละหัวข้อสิ

1648
01:49:50.660 --> 01:49:54.660
มันจะช่วยได้ ไม่ใช่มาปุ๊บขึ้นมาหมดเลย

1649
01:49:54.661 --> 01:49:58.661
ศึกษาวิเคราะห์ ออกแบบ

1650
01:49:58.661 --> 01:50:02.661
เพราะอย่างนี้ยิ่งตัวเองพูดเร็วน่ะ

1651
01:50:02.663 --> 01:50:06.663
อาจารย์เขาฟังไม่ทัน เขาก็จะดู มันพูดเรื่องอะไรนะ

1652
01:50:06.665 --> 01:50:10.665
ถึงห้วข้อไหนแล้ว อย่างนี้

1653
01:50:10.666 --> 01:50:14.666
ตัวนี้ตัวที่เป็น Animation นี่มันก็จะช่วยเบรก

1654
01:50:14.667 --> 01:50:18.667
ตอนนี้ยังพูดเรื่องศึกษาอยู่

1655
01:50:18.669 --> 01:50:22.669
ยังไม่จบ พอขึ้นหัวข้อวิเคราะห์ อ๋อ

1656
01:50:22.670 --> 01:50:26.670
พูดเรื่องวิเคราะห์แล้ว ให้เห็น

1657
01:50:26.670 --> 01:50:30.670
ไปทีละขั้น ถึงได้บอกไงว่าทำไมต้องทำ Animation นะคะ ไม่ใช่

1658
01:50:30.671 --> 01:50:34.671
โผล่ปึ้งมา หน้านิ่ง ๆ

1659
01:50:34.672 --> 01:50:38.672
เออ อย่างนี้ ไม่ถูดต้องนะคะ

1660
01:50:38.673 --> 01:50:42.673
ต่อไป ไปหน้า... วิธีการดำเนินงาน

1661
01:50:42.674 --> 01:50:46.674
ไปหน้าต่อไปเลยค่ะ นี่ เหมือนอันนี้ความจริงต้องขึ้น

1662
01:50:46.675 --> 01:50:50.675
ก่อนแล้วค่อยขึ้นของซอฟต์แวร์

1663
01:50:50.676 --> 01:50:54.676
ไม่ใช่ โผล่มา ก็โผล่มาทั้งหน้าอย่างนี้เลย

1664
01:50:54.678 --> 01:50:58.678
ไม่ใส่ Animation เข้าไปเลยนะคะ ให้ไล่ไปตามหัวข้อ

1665
01:50:58.680 --> 01:51:02.680
ให้มันขึ้นมาเป็นหัวข้อ หัวข้อไป

1666
01:51:02.681 --> 01:51:06.681
หัวข้อจบ อาจารย์ดูรูปจบเลย

1667
01:51:06.683 --> 01:51:10.683
เออ นะคะ ต่อไป

1668
01:51:10.685 --> 01:51:14.685
ตารางหรือแผน โอ.เค.

1669
01:51:14.688 --> 01:51:18.688
โอ.เค. ไปสไลด์ต่อไปเลย

1670
01:51:18.689 --> 01:51:22.689
ประโยชน์ คือ

1671
01:51:22.692 --> 01:51:26.692
เห็นไหม คือ ในตัวสไลด์

1672
01:51:26.693 --> 01:51:30.693
ทำเหมือนว่ามี

1673
01:51:30.694 --> 01:51:34.694
เป็นข้อ ๆ มา แต่ตอนเปิดมานิ่งมาเลย

1674
01:51:34.695 --> 01:51:38.695
ความจริงมันก็ควรไปทีละข้อ ๆ

1675
01:51:38.696 --> 01:51:42.696
นะคะ ทีนี้

1676
01:51:42.697 --> 01:51:46.697
สิ่งที่...

1677
01:51:46.699 --> 01:51:50.699
เปิด Word หน่อยเมื่อกี้ ที่เตย

1678
01:51:50.700 --> 01:51:54.700
มันเปิดไว้ไหม

1679
01:51:54.701 --> 01:51:58.701

1680
01:51:58.702 --> 01:52:02.702
นั่นไง

1681
01:52:02.704 --> 01:52:06.704
Microsoft Word คลิก Microsoft Office

1682
01:52:06.706 --> 01:52:10.706
คลิก

1683
01:52:10.707 --> 01:52:14.707
ที่เตยมันเปิด

1684
01:52:14.707 --> 01:52:18.707
มันเอาไปแล้วหรือ เปิดไฟล์ไหนก็ได้สักไฟล์หนึ่ง

1685
01:52:18.708 --> 01:52:22.708
ที่อยู่เครื่องเมื่อกี้

1686
01:52:22.709 --> 01:52:26.709
ไหนก็ได้

1687
01:52:26.711 --> 01:52:30.711

1688
01:52:30.714 --> 01:52:34.714
ดูนะคะ

1689
01:52:34.718 --> 01:52:38.718
คือ เอกสารบางอัน

1690
01:52:38.719 --> 01:52:42.719
ของบางคนมันจะมีระยะ

1691
01:52:42.720 --> 01:52:46.720
ห่างของบรรทัดน่ะห่างมากเลย วิธีแก้

1692
01:52:46.722 --> 01:52:50.722
ให้ไปที่ย่อหน้า แถบเครื่องมือย่อหน้า เห็นไหม

1693
01:52:50.723 --> 01:52:54.723
และเลื่อนลงมา อันที่ 3

1694
01:52:54.724 --> 01:52:58.724
แถบเครื่องมืออยู่ข้างล่าง

1695
01:52:58.725 --> 01:53:02.725
ไปอีก อีก และ

1696
01:53:02.727 --> 01:53:06.727
เลื่อนอันที่อยู่บนอันนั้นอันหนึ่งน่ะ ที่มีลูกศรชี้ 2 อันน่ะ

1697
01:53:06.729 --> 01:53:10.729
ลงมาข้างล่างอีกอันหนึ่ง เห็นไหม มันจะ

1698
01:53:10.731 --> 01:53:14.731
มีเพิ่มหรือนำออกน่ะ

1699
01:53:14.732 --> 01:53:18.732
เอาตรงนั้นออกแล้วระยะห่างระหว่างบรรทัดน่ะ

1700
01:53:18.733 --> 01:53:22.733
มันจะหายไป แต่ต้องทำ...

1701
01:53:22.734 --> 01:53:26.734
ลองทำครอบแถบใบงาน

1702
01:53:26.735 --> 01:53:30.735
จนถึงคำว่า "ซอฟต์แวร์"

1703
01:53:30.736 --> 01:53:34.736
แล้วไปคลิกที่ตัวนั้นลูก

1704
01:53:34.736 --> 01:53:38.736
คลิกอันบนก่อน คลิกเพิ่มก่อน เห็นไหม

1705
01:53:38.738 --> 01:53:42.738
ระยะห่างมันจะห่างใช่ไหม คลิก 1 ครั้ง เห็นไหม ถ้ามี

1706
01:53:42.739 --> 01:53:46.739
ระหว่างบรรทัดอย่างนี้

1707
01:53:46.740 --> 01:53:50.740
ลดลง คลิกกลับคืน คลิกตำแหน่งเดิม

1708
01:53:50.741 --> 01:53:54.741
ไม่ใช่

1709
01:53:54.743 --> 01:53:58.743
คลิกที่ระยะห่างน่ะ แล้วก็เลือกเอาออก

1710
01:53:58.744 --> 01:54:02.744
ไม่ ๆ คลิกเอาออก

1711
01:54:02.745 --> 01:54:06.745
เอาออกให้หมด นำออก ๆ นั่นล่ะ

1712
01:54:06.746 --> 01:54:10.746
อีกอันหนึ่ง อีกครั้งหนึ่ง เห็นไหมคะ

1713
01:54:10.748 --> 01:54:14.748
เห็นไหม มันจะชิดเข้าไป เข้าใจนะคะ ต้องแก้นะคะ ใคร

1714
01:54:14.749 --> 01:54:18.749
ที่ระยะห่างของบรรทัด

1715
01:54:18.751 --> 01:54:22.751
ตัวอย่างน่ะ ไปแก้ด้วย

1716
01:54:22.752 --> 01:54:26.752
ไม่ใช่ห่างมาเลย เป็นศอกมาเลยนะคะ

1717
01:54:26.755 --> 01:54:30.755
โอ.เค.

1718
01:54:30.756 --> 01:54:34.756
กลุ่มต่อ... ทีนี้

1719
01:54:34.758 --> 01:54:38.758
ฟอร์มตัวเองยังไม่ถูก โอ.เค. นะคะ

1720
01:54:38.759 --> 01:54:42.759
กลุ่มต่อไป

1721
01:54:42.760 --> 01:54:46.760
วินิจกับสุรเศ

1722
01:54:46.762 --> 01:54:50.762

1723
01:54:50.764 --> 01:54:54.764

1724
01:54:54.765 --> 01:54:58.765

1725
01:54:58.766 --> 01:55:02.766

1726
01:55:02.769 --> 01:55:06.769

1727
01:55:06.770 --> 01:55:10.770

1728
01:55:10.773 --> 01:55:14.773

1729
01:55:14.774 --> 01:55:18.774

1730
01:55:18.776 --> 01:55:22.776

1731
01:55:22.778 --> 01:55:26.778

1732
01:55:26.779 --> 01:55:30.779

1733
01:55:30.781 --> 01:55:34.781

1734
01:55:34.783 --> 01:55:38.783

1735
01:55:38.785 --> 01:55:42.785

1736
01:55:42.786 --> 01:55:46.786

1737
01:55:46.788 --> 01:55:50.788

1738
01:55:50.793 --> 01:55:54.793

1739
01:55:54.794 --> 01:55:58.794

1740
01:55:58.796 --> 01:56:02.796

1741
01:56:02.798 --> 01:56:06.798

1742
01:56:06.799 --> 01:56:10.799

1743
01:56:10.801 --> 01:56:14.801

1744
01:56:14.802 --> 01:56:18.802

1745
01:56:18.803 --> 01:56:22.803

1746
01:56:22.806 --> 01:56:26.806
(นักศึกษา)  สวัสดีครับ ผมมานำเสนอ

1747
01:56:26.808 --> 01:56:30.808
เรื่อง เทคโนโลยีเสมือนจริง

1748
01:56:30.809 --> 01:56:34.809
เรื่อง คำสั่งภาษามือใน

1749
01:56:34.811 --> 01:56:38.811
ระบบปฏิบัติการ Android ครับ สมาชิก

1750
01:56:38.813 --> 01:56:42.813
1. นาวินิจ สุพวง

1751
01:56:42.813 --> 01:56:46.813
2. และกระผมสุรเชษ เหลืองเภา

1752
01:56:46.813 --> 01:56:50.813

1753
01:56:50.814 --> 01:56:54.814
หลัก...

1754
01:56:54.815 --> 01:56:58.815
และเหตุผล เทคโนโลยี

1755
01:56:58.815 --> 01:57:02.815
AR หรือเทคโนโลยี

1756
01:57:02.816 --> 01:57:06.816
เสมือนจริง ย่อมาจาก Automated Reality

1757
01:57:06.817 --> 01:57:10.817
คำว่า

1758
01:57:10.818 --> 01:57:14.818
เติมส่วน Re

1759
01:57:14.819 --> 01:57:18.819
Reality แปลว่า ความจริง

1760
01:57:18.820 --> 01:57:22.820
เมื่อเอา 2 คำ

1761
01:57:22.821 --> 01:57:26.821
มารวมกัน

1762
01:57:26.822 --> 01:57:30.822
แล้วความมหายก็ค่อนข้างตรงตัว

1763
01:57:30.824 --> 01:57:34.824
ก็คือเทคโนโลยีผสมผสาน

1764
01:57:34.825 --> 01:57:38.825
โลกเสมือนจริงครับ

1765
01:57:38.827 --> 01:57:42.827
การเพิ่มเข้าไปในโลกจริง เพื่อทำให้เกิดควา

1766
01:57:42.828 --> 01:57:46.828
การกรมกลืนกันมาก

1767
01:57:46.830 --> 01:57:50.830
ที่สุดครับ ภาษามือ

1768
01:57:50.832 --> 01:57:54.832

1769
01:57:54.834 --> 01:57:58.834
คือเป็นส่วนหนึ่งของการสื่อสาร

1770
01:57:58.835 --> 01:58:02.835
ของการสื่อสารและ

1771
01:58:02.837 --> 01:58:06.837
ใช้ในการถ่ายทอดความหมายเพื่อ

1772
01:58:06.838 --> 01:58:10.838
เทียบกับการพูดคุยภาษามือ

1773
01:58:10.839 --> 01:58:14.839
ภาษามือถูกคิดค้นโดยแนวทาง

1774
01:58:14.844 --> 01:58:18.844
ที่ว่าหาคน...

1775
01:58:18.845 --> 01:58:22.845
หากคนเรานั้น

1776
01:58:22.846 --> 01:58:26.846
ไม่มีเสียงหรือไม่มีลิ้นจะสื่อสารกันได้อย่างไรนะครับ

1777
01:58:26.848 --> 01:58:30.848
ครับ และต่อมา ผมจึง

1778
01:58:30.849 --> 01:58:34.849
อยากจะพัมนาเทคโนโลยี AR

1779
01:58:34.851 --> 01:58:38.851
กับภาษามือ เพื่อ

1780
01:58:38.852 --> 01:58:42.852
เป็นสื่อการเรียนรู้ครับผม ที่เหมาะกับ

1781
01:58:42.854 --> 01:58:46.854
คนบกพร่องทางการได้ยินในสังดิจิทัล

1782
01:58:46.855 --> 01:58:50.855
สังคมดิจิทัลครับ

1783
01:58:50.856 --> 01:58:54.856
ทำให้คนบกพร่องทางการได้ยิน

1784
01:58:54.857 --> 01:58:58.857
เกิดความสนใจและอยากรู้อยากเห็น

1785
01:58:58.858 --> 01:59:02.858
เกี่ยวก็เทคโนโลยีเสมือนจริง หรือ AR นี่ล่ะครับ

1786
01:59:02.860 --> 01:59:06.860

1787
01:59:06.861 --> 01:59:10.861
วัตถุประสงค์

1788
01:59:10.862 --> 01:59:14.862

1789
01:59:14.863 --> 01:59:18.863
1. เพื่อพัฒนาแอปพลิเคชันภาษามือ

1790
01:59:18.865 --> 01:59:22.865
เสมือนจริง 2.

1791
01:59:22.866 --> 01:59:26.866
เพื่อประเมินความพึงพอใจของ

1792
01:59:26.867 --> 01:59:30.867
แอปพลิเคชันภาษามือด้วยเทคโนโลยีเสมือนจริงครับ

1793
01:59:30.868 --> 01:59:34.868
3.

1794
01:59:34.870 --> 01:59:38.870
ขอบเขตการดำเนินงาน

1795
01:59:38.871 --> 01:59:42.871

1796
01:59:42.872 --> 01:59:46.872
กลุ่มประชากร คือ กลุ่มประชากรในศูนย์ DSS ใน

1797
01:59:46.873 --> 01:59:50.873
มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนครครับ

1798
01:59:50.875 --> 01:59:54.875
กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษา

1799
01:59:54.876 --> 01:59:58.876
บกพร่องทางการได้ยิน

1800
01:59:58.877 --> 02:00:02.877
ห้องเรียนร่วมสาขาเทคโนโลยี

1801
02:00:02.878 --> 02:00:06.878
สารสนเทศมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนครครับ

1802
02:00:06.879 --> 02:00:10.879
3.

1803
02:00:10.880 --> 02:00:14.880
สามารถนำเสนอ

1804
02:00:14.881 --> 02:00:18.881
ข้อมูลเกี่ยวกับภาษามือ 3 หมวดหมู่

1805
02:00:18.885 --> 02:00:22.885
ครับ 1. คำศัพท์หมวดหมู่คำทักทา

1806
02:00:22.886 --> 02:00:26.886
สวัสดีหรือขอบคุณครับ

1807
02:00:26.887 --> 02:00:30.887
คำศัพท์หมวด

1808
02:00:30.888 --> 02:00:34.888
วันและสัปดาห์ อย่างเช่น

1809
02:00:34.891 --> 02:00:38.891
วันจันทร์ และวันอังคาร คำศัพท์

1810
02:00:38.892 --> 02:00:42.892
หมวดบุคคลอย่างเช่น

1811
02:00:42.893 --> 02:00:46.893
เพื่อน พี่ หรือน้องครับผม

1812
02:00:46.894 --> 02:00:50.894

1813
02:00:50.894 --> 02:00:54.894
เทคโนโลยีที่ใช้ซอฟต์แวร์

1814
02:00:54.895 --> 02:00:58.895
Unility

1815
02:00:58.896 --> 02:01:02.896
เอามาใช้สร้าง

1816
02:01:02.897 --> 02:01:06.897
3D ให้โมเดลสามารถเคลื่อนไหวได้ครับ

1817
02:01:06.900 --> 02:01:10.900
2. คือ Wofor

1818
02:01:10.901 --> 02:01:14.901
ใช้สร้าง marker ใน

1819
02:01:14.905 --> 02:01:18.905
Unity ครับ 3. คือ

1820
02:01:18.907 --> 02:01:22.907
Adobe illustrator ใช้ออกแบบ Marker ครับ

1821
02:01:22.908 --> 02:01:26.908
4. Bander ใช้สำหรับสร้าง

1822
02:01:26.909 --> 02:01:30.909
โน๊ตบุ๊กที

1823
02:01:30.911 --> 02:01:34.911
โน้ตบุ๊ก Acer Aspire 3 ครับ แล้วก็

1824
02:01:34.913 --> 02:01:38.913
acer aspire 3 ครับ

1825
02:01:38.914 --> 02:01:42.914
แล้วก็ Inle

1826
02:01:42.916 --> 02:01:46.916
การ์ดจอเป็น

1827
02:01:46.917 --> 02:01:50.917

1828
02:01:50.918 --> 02:01:54.918
nvidia geforce ครั

1829
02:01:54.919 --> 02:01:58.919
ความจุก็ใช้การประมวลผลเป็น

1830
02:01:58.920 --> 02:02:02.920
SSD ครับ

1831
02:02:02.921 --> 02:02:06.921
ระบบปฏิบัติการเป็น Windows 10

1832
02:02:06.922 --> 02:02:10.922
ภาษาที่ใช้

1833
02:02:10.923 --> 02:02:14.923
คือภาษา C ครับผม

1834
02:02:14.923 --> 02:02:18.923
ครับผม

1835
02:02:18.924 --> 02:02:22.924
ภาษาคอมพิวเตอร์

1836
02:02:22.925 --> 02:02:26.925
ภาษา C

1837
02:02:26.939 --> 02:02:30.939

1838
02:02:30.940 --> 02:02:34.940
ผมไปเปลี่ยนเลย เปลี่ยนเอาก็ได้

1839
02:02:34.942 --> 02:02:38.942
ขั้นตอนการดำเนินงาน

1840
02:02:38.944 --> 02:02:42.944
ขั้นตอนการดำเนินงาน

1841
02:02:42.945 --> 02:02:46.945
1. คือศึกษารวบรวมข้อมูลที่ใช้สร้าง

1842
02:02:46.946 --> 02:02:50.946
ข้อมูลที่ใช้สร้าง AR

1843
02:02:50.947 --> 02:02:54.947
3. คือ ออกแบบโมเดล 3 มิติ

1844
02:02:54.948 --> 02:02:58.948
4. คือ พัฒนาแอปพลิเคชัน

1845
02:02:58.951 --> 02:03:02.951
5. คือทดสอบการทำงาน 6. ปรับปรุงแก้ไข

1846
02:03:02.952 --> 02:03:06.952
หาประสิทธิภาพ

1847
02:03:06.954 --> 02:03:10.954
ความพึงพอใจครับผม

1848
02:03:10.955 --> 02:03:14.955
แผนการดำเนินงาน

1849
02:03:14.956 --> 02:03:18.956
1. ศึกษารวบรวมข้อมูลจะใช้เวลา

1850
02:03:18.958 --> 02:03:22.958

1851
02:03:22.960 --> 02:03:26.960
ครับผม ตั้งแต่เดือนมกราคม

1852
02:03:26.961 --> 02:03:30.961
ไปถึงกุมภาพันธ์ครับ 2.

1853
02:03:30.962 --> 02:03:34.962
2. คือวิเคราะห์ข้อมูลตั้งแต่ กุมภา

1854
02:03:34.964 --> 02:03:38.964
ออกแบบโมเดล

1855
02:03:38.967 --> 02:03:42.967
ใช้ระยะเวลา

1856
02:03:42.968 --> 02:03:46.968
ในการออกแบบ คือ เมษยนไปจนถึงพฤษภาคม ครับผม

1857
02:03:46.969 --> 02:03:50.969
เมษายนถึงพฤษภาคม

1858
02:03:50.975 --> 02:03:54.975
ระยะเวลา

1859
02:03:54.976 --> 02:03:58.976
ประมาณมิถุนายน

1860
02:03:58.977 --> 02:04:02.977

1861
02:04:02.978 --> 02:04:06.978
มิถุนายนถึงสิงหาคมครับ ทดสอบการทำงาน

1862
02:04:06.979 --> 02:04:10.979
กันยายนครับผม

1863
02:04:10.980 --> 02:04:14.980
ปรับปรุงแก้ไขประมาณตุลาคมจนถึง

1864
02:04:14.982 --> 02:04:18.982
ธันวาคมครับ

1865
02:04:18.983 --> 02:04:22.983
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1866
02:04:22.983 --> 02:04:26.983

1867
02:04:26.985 --> 02:04:30.985
1. ได้สื่อการเรียนรู้

1868
02:04:30.987 --> 02:04:34.987
ภาษามือด้วยเทคโนโลยีเสมือนจริงครับ 2.

1869
02:04:34.988 --> 02:04:38.988
ได้เห็นภาพเสมือนจริงของภาษามือ

1870
02:04:38.991 --> 02:04:42.991
ได้รับความรู้เกี่ยวกับ

1871
02:04:42.993 --> 02:04:46.993
ภาษามือครับผม

1872
02:04:46.994 --> 02:04:50.994
ครับ

1873
02:04:50.995 --> 02:04:54.995

1874
02:04:54.996 --> 02:04:58.996

1875
02:04:59.002 --> 02:05:03.002

1876
02:05:03.004 --> 02:05:07.004
(อาจารย์) เปิดสไลด์แรก ชื่อเรื่อง ๆ

1877
02:05:07.006 --> 02:05:11.006
เปิดสไลด์แรกเลย

1878
02:05:11.007 --> 02:05:15.007

1879
02:05:15.008 --> 02:05:19.008
ชื่อเรื่อง

1880
02:05:19.009 --> 02:05:23.009
ที่อาจารย์พิเชนเขียน เทคโนโลยีเสมือนจริง

1881
02:05:23.014 --> 02:05:27.014
แก้เด้อ เป็นเทคโนโลยีเสมือนจริงบนระบบ

1882
02:05:27.015 --> 02:05:31.015
กรณีศึกษาเรื่องคำศัพท์ภาษา

1883
02:05:31.016 --> 02:05:35.016
มือไทย เกี่ยวกับ

1884
02:05:35.018 --> 02:05:39.018
ชีวิตประจำวัน นั่นคือชื่อเรื่องของเรานะ

1885
02:05:39.019 --> 02:05:43.019
เขียนไว้ในนี้แล้ว ไปแก้เด้อ หน้า

1886
02:05:43.020 --> 02:05:47.020
ต่อไป

1887
02:05:47.022 --> 02:05:51.022

1888
02:05:51.023 --> 02:05:55.023
ย้อนไปหน้าแรกก่อน หน้านี่

1889
02:05:55.024 --> 02:05:59.024
ที่พ่อบอกว่าให้ใส่เข้าด้วยว่าใครทำหน้าที่อะไร

1890
02:05:59.025 --> 02:06:03.025
หน้านี้เลยก็ได้ ใช่ ๆ

1891
02:06:03.026 --> 02:06:07.026
ก็ลดรูปลงหน่อยหนึ่งก็ได้

1892
02:06:07.027 --> 02:06:11.027
และเลื่อนขึ้นไปนะ มีหน้าที่อะไร

1893
02:06:11.028 --> 02:06:15.028
ใส่เข้าไป แล้วก็รายงานผล โอ.เค.

1894
02:06:15.029 --> 02:06:19.029
ทีนี้วัตถุประสงค์ข้อที่ 1

1895
02:06:19.030 --> 02:06:23.030
ชื่อ ก็คือเพื่อพัฒนาแล้วก็ตามด้วยชื่อเรื่องน่ะ

1896
02:06:23.031 --> 02:06:27.031
มันก็ไม่แอปฯ แล้วสิ

1897
02:06:27.032 --> 02:06:31.032
โอ.เค. ไหม ก็คือแก้ชื่อเรื่อง เพราะฉะนั้น ตรงนี้

1898
02:06:31.033 --> 02:06:35.033
เปลี่ยนตาม เพราะมันจะต้องมี

1899
02:06:35.034 --> 02:06:39.034
3 ข้อใช่ไหม เพิ่มข้อที่

1900
02:06:39.035 --> 02:06:43.035
ประเมินประสิทธิภาพเข้าไป เป็นข้อ 2

1901
02:06:43.039 --> 02:06:47.039
ประเมินความพึงพอใจเป็นข้อ 3 โอ.เค. ขอบเขต

1902
02:06:47.040 --> 02:06:51.040
กลุ่มตัวอย่างกับกลุ่มประชากร

1903
02:06:51.042 --> 02:06:55.042
เป็นกลุ่มเป้าหมายเปลี่ยนเป็นกลุ่มเป้าหมาย

1904
02:06:55.043 --> 02:06:59.043
เพราะฉะนั้น อ้นต้องเปลี่ยนฟอร์มด้วยเด้อ

1905
02:06:59.044 --> 02:07:03.044
แล้วก็อีกเรื่องหนึ่ง ระยะห่างระหว่างบรรทัดน่ะ

1906
02:07:03.045 --> 02:07:07.045

1907
02:07:07.046 --> 02:07:11.046
ก็เอาออกน่ะ เพราะของอ้นมันมีทุกหน้าเลย

1908
02:07:11.047 --> 02:07:15.047
มันมีระยะห่างระหว่างบรรทัดทุกหน้า

1909
02:07:15.048 --> 02:07:19.048
ทำ Ctol + A ก็ได้อ

1910
02:07:19.049 --> 02:07:23.049
ห่างก็ค่อยไปคลิกออกก็ได้

1911
02:07:23.050 --> 02:07:27.050
นึกออกนะ

1912
02:07:27.051 --> 02:07:31.051
ย้อน

1913
02:07:31.052 --> 02:07:35.052
ไปที่เทคโนโลยีที่ใช้ ฟังนะคะ ตอน

1914
02:07:35.053 --> 02:07:39.053
ที่ใช้ตรงฮาร์ดแวร์น่ะ

1915
02:07:39.054 --> 02:07:43.054
พูดถึงอะไรบาง ฮาร์ดแวร์บอกว่า

1916
02:07:43.055 --> 02:07:47.055
อะไร ยี่ห้ออะไร พูดถึง CPU

1917
02:07:47.056 --> 02:07:51.056
พูดถึง Ram เท่าไร CPU อะไร

1918
02:07:51.058 --> 02:07:55.058
เท่าไร การ์ดจอ...

1919
02:07:55.059 --> 02:07:59.059
นะคะ แล้วก็อะไร

1920
02:07:59.060 --> 02:08:03.060
ไม่ ๆ ฮาร์ดดิสก์เท่าไร

1921
02:08:03.063 --> 02:08:07.063
โอ.เค. เพราะ Windows มันต้อง

1922
02:08:07.066 --> 02:08:11.066
ในความจริงแล้วนึกออกนะ

1923
02:08:11.068 --> 02:08:15.068
ทุกคนเลยนะคะ Windows น่ะ มันคือซอฟต์แวร์

1924
02:08:15.069 --> 02:08:19.069
ต้องเอาไปไว้กับซอฟต์แวร์นะ ว่าเราใช้ระบบปฏิบัติการนี้

1925
02:08:19.071 --> 02:08:23.071
Windows นึกออกไหม เพราะ Windows มันเป็นซอฟ

1926
02:08:23.073 --> 02:08:27.073
เอาใส่ให้ถูกต้อง โอ.เค. ครับ ต่อไป

1927
02:08:27.074 --> 02:08:31.074
ขั้นตอนครับ

1928
02:08:31.075 --> 02:08:35.075
ตรงขั้นตอนน่ะค่ะ

1929
02:08:35.076 --> 02:08:39.076
หัวข้อที่ 6. ศึกษาวิเคราะห์ออกแบบพัฒนา

1930
02:08:39.078 --> 02:08:43.078
ด้วยกันอยู่แล้ว พอ

1931
02:08:43.079 --> 02:08:47.079
เอาไป ใช่ ๆ ทดสอบแล้วปรับปรุงน่ะ

1932
02:08:47.080 --> 02:08:51.080
แล้ว 6. น่ะ มันถึงจะเป็นจัดทำเล่ม

1933
02:08:51.084 --> 02:08:55.084
รายงานโครงงานน่ะ

1934
02:08:55.086 --> 02:08:59.086

1935
02:08:59.088 --> 02:09:03.088
อันนี้ก็ต้องปรับตามเมื่อกี้นะ

1936
02:09:03.091 --> 02:09:07.091
สื่อ

1937
02:09:07.093 --> 02:09:11.093
อันนี้ก็แก้นะ เพราะชื่อเราเปลี่ยนนะ ประโยชน์

1938
02:09:11.094 --> 02:09:15.094
ตามชื่อน่ะได้

1939
02:09:15.095 --> 02:09:19.095
เข้าใจไหม อ้นเข้าใจนะ

1940
02:09:19.096 --> 02:09:23.096
ได้เทคโนโลยีความจริงเสมือนที่ว่าน่ะ คือ

1941
02:09:23.097 --> 02:09:27.097
เอาชื่อมาแปะใส่เข้าไปตรงไอ้นี่แทน

1942
02:09:27.099 --> 02:09:31.099

1943
02:09:31.100 --> 02:09:35.100
ไม่มันก็ต้อง

1944
02:09:35.101 --> 02:09:39.101
คล้ายเคียงกัน ตอนนี้มันเป็นเหมือนคนละอันกัน

1945
02:09:39.103 --> 02:09:43.103
สื่อการเรียนรู้ภาษามือนึกออกไหม

1946
02:09:43.105 --> 02:09:47.105
โอ.เค. ครับ แล้วก็เล่ม...

1947
02:09:47.107 --> 02:09:51.107
ตัวเอกสารไปแก้ให้ตรงตามฟอร์มด้วย

1948
02:09:51.108 --> 02:09:55.108

1949
02:09:55.108 --> 02:09:59.108
กลุ่มต่อไป ณัฐสินี

1950
02:09:59.109 --> 02:10:03.109

1951
02:10:03.111 --> 02:10:07.111

1952
02:10:07.112 --> 02:10:11.112

1953
02:10:11.114 --> 02:10:15.114

1954
02:10:15.115 --> 02:10:19.115

1955
02:10:19.117 --> 02:10:23.117

1956
02:10:23.120 --> 02:10:27.120

1957
02:10:27.121 --> 02:10:31.121

1958
02:10:31.122 --> 02:10:35.122

1959
02:10:35.127 --> 02:10:39.127

1960
02:10:39.129 --> 02:10:43.129

1961
02:10:43.131 --> 02:10:47.131

1962
02:10:47.133 --> 02:10:51.133

1963
02:10:51.135 --> 02:10:55.135

1964
02:10:55.136 --> 02:10:59.136

1965
02:10:59.142 --> 02:11:03.142
(นักศึกษา) สวัสดีอาจารย์ที่เคารพ

1966
02:11:03.145 --> 02:11:07.145
และเพื่อน ๆ ที่น่ารักทุกคนค่ะ

1967
02:11:07.147 --> 02:11:11.147
วันนี้พวกเรานำเสนอโครงงาน

1968
02:11:11.147 --> 02:11:15.147
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ภาษาไทยค่ะ เรื่องสกลนคร

1969
02:11:15.149 --> 02:11:19.149
เมืองหนองหาญหลวงค่ะ

1970
02:11:19.150 --> 02:11:23.150

1971
02:11:23.151 --> 02:11:27.151
เรียนอาจารย์ ผู้ดำเนิน

1972
02:11:27.152 --> 02:11:31.152
โครงงานนะคะ นางสาว นันสินี

1973
02:11:31.156 --> 02:11:35.156
ดิฉันนางสาวอรสา คำฤทธิ์ ค่ะ

1974
02:11:35.158 --> 02:11:39.158
นะคะ 1. หลักการและเหตุผล

1975
02:11:39.159 --> 02:11:43.159
2. วัตถุประสงค์

1976
02:11:43.160 --> 02:11:47.160
และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 4. ขอบเขตการดำเนินงาน

1977
02:11:47.162 --> 02:11:51.162
5. เทคโนโลยีที่ใช้ 6. วิธีการดำเนิน 7

1978
02:11:51.164 --> 02:11:55.164

1979
02:11:55.165 --> 02:11:59.165
หลักการและเหตุผลนะคะ ผู้จัดทำมี

1980
02:11:59.166 --> 02:12:03.166
ความสนใจอยากจะสร้างสื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับ

1981
02:12:03.170 --> 02:12:07.170
การท่องเที่ยวสกลนครค่ะ

1982
02:12:07.170 --> 02:12:11.170
ซึ่งอาศัย

1983
02:12:11.171 --> 02:12:15.171
ข้อมูลเนื้อหาต่าง ๆ ผ่านล่ามข้อมู

1984
02:12:15.173 --> 02:12:19.173
การผิดเพี้ยนน่ะค่ะ ไม่ได้รับข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ

1985
02:12:19.175 --> 02:12:23.175
อย่างเท่าที่ควร จึง...

1986
02:12:23.176 --> 02:12:27.176
พวกเราจึงอยากจะทำหนังสือ

1987
02:12:27.177 --> 02:12:31.177
อิเล็กทรอนิกส์เพื่อให้นักศึกษาที่บกพร่องทางการได้ยิน

1988
02:12:31.179 --> 02:12:35.179
ได้รับความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ได้

1989
02:12:35.180 --> 02:12:39.180
มากยิ่งขึ้นค่ะ วัตถุประสงค์นะคะ เพื่อพัฒนา

1990
02:12:39.181 --> 02:12:43.181
ค่ะ 2.

1991
02:12:43.182 --> 02:12:47.182
เพื่อประเมินความพึงพอใจของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์

1992
02:12:47.184 --> 02:12:51.184
สำหรับนักศึกษาบกพร่องทางการได้ยิน 10 คนค่ะ

1993
02:12:51.185 --> 02:12:55.185
ขอบเขตการดำเนินงานนะคะ จะมี 5 บืท

1994
02:12:55.186 --> 02:12:59.186
บทที่ 1 จะพูดถึง

1995
02:12:59.188 --> 02:13:03.188
เรื่องเกี่ยวกับจังหวัดสกลนครค่ะ แล้วก็ประเพณีแหล่งท่องเที่ยว

1996
02:13:03.190 --> 02:13:07.190
บทที่ 3 จะเป็นแหล่งท่องเที่ยว บทที่ 4 จะเป็น

1997
02:13:07.192 --> 02:13:11.192
อาหารการกิน บทที่ 5 จะเป็นการเดินทางค่ะ

1998
02:13:11.193 --> 02:13:15.193
จะมีภาพเนื้อหาวิดีโอ

1999
02:13:15.194 --> 02:13:19.194
ภาษามือแล้วก็แสดงผลผ่านทางคอมพิวเตอร์ค่ะ

2000
02:13:19.197 --> 02:13:23.197
เทคโนโลยีที่ใช้นะคะ

2001
02:13:23.198 --> 02:13:27.198
ก็จะฮาร์ดแวร์ แล้วก็ซ ฟ

2002
02:13:27.198 --> 02:13:31.198
premie Adobe

2003
02:13:31.200 --> 02:13:35.200
Adobe Indesign ค่ะ

2004
02:13:35.202 --> 02:13:39.202
วิธีการดำเนินงานนะคะ จะมีการศึกษาข้อมูล แล้วก็

2005
02:13:39.203 --> 02:13:43.203
วิเคราะห์ออกแบบพัฒนาทดลองข้อมูล แล้วก็

2006
02:13:43.204 --> 02:13:47.204
คู่มือค่ะ

2007
02:13:47.205 --> 02:13:51.205
แผนการดำเนินงานศึกษาข้อมูลจะมี

2008
02:13:51.206 --> 02:13:55.206
เวลา 3 เดือนค่ะ มกราคมถึงมีนาคม แล้วก็

2009
02:13:55.207 --> 02:13:59.207
สรุปเนื้อหา วิเคราะห์เนื้อหา

2010
02:13:59.208 --> 02:14:03.208
มีนาถึงมิถุนาเลย

2011
02:14:03.209 --> 02:14:07.209
แล้วก็ดำเนินการพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์

2012
02:14:07.210 --> 02:14:11.210
จากเดือนเมษายนถึงเดือนกรกฎาคมเลยค่ะ

2013
02:14:11.211 --> 02:14:15.211
ทดสอบและแก้ไข จะเป็นกรกฎ

2014
02:14:15.212 --> 02:14:19.212
ตุลาถึงเดือนธันวา

2015
02:14:19.213 --> 02:14:23.213
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับนะคะ

2016
02:14:23.215 --> 02:14:27.215
1. รับหนังสือ E-Book ค่ะ

2017
02:14:27.215 --> 02:14:31.215
สำหรับนักศึกษาทางการได้ยิน แล้วก็

2018
02:14:31.217 --> 02:14:35.217
นักศึกษา

2019
02:14:35.218 --> 02:14:39.218
ทางการได้ยินได้ศึกษาเกี่ยวกับหนังสือทางการได้ยิน

2020
02:14:39.219 --> 02:14:43.219
แล้วก็นักศึกษาประยุกต์ใช้หนังสือตัวนี้

2021
02:14:43.220 --> 02:14:47.220
เกี่ยวกับสังคม และการใช้ชีวิตเพื่อ

2022
02:14:47.222 --> 02:14:51.222
เป็นแหล่งท่องเที่ยวอะไรแบบนี้

2023
02:14:51.223 --> 02:14:55.223
ค่ะ กลุ่มของพวกเราขอขอบพระคุณและ

2024
02:14:55.224 --> 02:14:59.224
ขอรับเสนอแนะค่ะ

2025
02:14:59.229 --> 02:15:03.229

2026
02:15:03.230 --> 02:15:07.230

2027
02:15:07.231 --> 02:15:11.231

2028
02:15:11.232 --> 02:15:15.232

2029
02:15:15.234 --> 02:15:19.234
(อาจารย์) โอ.เค. ค่ะ เปิดอันแรกลูก

2030
02:15:19.237 --> 02:15:23.237
เปิดหน้าแรก เปิด

2031
02:15:23.239 --> 02:15:27.239
ชื่อเรื่อง ๆ

2032
02:15:27.240 --> 02:15:31.240
หนังสือ

2033
02:15:31.243 --> 02:15:35.243

2034
02:15:35.245 --> 02:15:39.245

2035
02:15:39.248 --> 02:15:43.248
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์จังหวัดสกลนคร

2036
02:15:43.250 --> 02:15:47.250
เมืองหนองหาญหลวง โอ.เค.

2037
02:15:47.251 --> 02:15:51.251
ไปหน้าต่อไป ทีนี้ เมื่อกี้

2038
02:15:51.253 --> 02:15:55.253
สไลด์น่ะ ตรงหน้าแรก

2039
02:15:55.254 --> 02:15:59.254
ขอโทษ ๆ ไปหน้าแรก ๆ

2040
02:15:59.256 --> 02:16:03.256
ไอ้ตรงผู้ดำเนิน...

2041
02:16:03.257 --> 02:16:07.257
เอามาไว้อีกสไลด์หนึ่ง เพราะว่าต้องระบุหน้าที่ของแต่ละค

2042
02:16:07.258 --> 02:16:11.258
ลงไปด้วยนึกออกหรือเปล่า

2043
02:16:11.259 --> 02:16:15.259
มาเป็นอีกสไลด์หนึ่งน่ะ

2044
02:16:15.261 --> 02:16:19.261
เหมือนของอ้นที่มีรูปแต่แม่บอกให้เพิ่มว่า

2045
02:16:19.263 --> 02:16:23.263
อ้นทำอะไร อันนี้ก็เตยทำอะไร ยุ้ยทำอะไร

2046
02:16:23.265 --> 02:16:27.265
เหมือนบอกเตยทำ

2047
02:16:27.265 --> 02:16:31.265
เอกสารกับทำทำเล่มนะ

2048
02:16:31.267 --> 02:16:35.267
แล้วก็ยุ้ยทำวาดรูป

2049
02:16:35.268 --> 02:16:39.268
หรือออกแบบอะไรอย่าง แบ่งหน้าที่กันอะไรอย่างนี้

2050
02:16:39.269 --> 02:16:43.269
ต่อไป หัวข้อ

2051
02:16:43.270 --> 02:16:47.270
ขนาดตัวอักษร

2052
02:16:47.272 --> 02:16:51.272
เท่าที่บอกไปหรือยัง

2053
02:16:51.273 --> 02:16:55.273
PowerPoint หัวข้อมูลขั้นต่ำคือเท่าไร

2054
02:16:55.274 --> 02:16:59.274
40 ใช่ไหม แล้วก็

2055
02:16:59.276 --> 02:17:03.276
ข้อความขั้นต่ำ ก็คือ

2056
02:17:03.278 --> 02:17:07.278
28 Point ขนาดตัวอักษร 28

2057
02:17:07.279 --> 02:17:11.279
จำได้นะ เพราะฉะนั้น ต้องไปปรับนะ เพราะขนาดตัวอักษร

2058
02:17:11.280 --> 02:17:15.280
ต่อไปหน้าที่ หลักการและเหตุผล

2059
02:17:15.281 --> 02:17:19.281
บอกแล้วอย่าเอาข้อความใน

2060
02:17:19.282 --> 02:17:23.282
เอกสารมาลง ให้ทำเป็นรูปก็ได้ เหมือนเราพูดถึง

2061
02:17:23.283 --> 02:17:27.283
เรื่องสกลนคร ก็เอารูปสกลนคร

2062
02:17:27.285 --> 02:17:31.285
เลย เข้าใจไหม เพราะตอนแรก

2063
02:17:31.287 --> 02:17:35.287
พูดถึงสกลนคร อย่างแรกพูดถึงสกลนคร

2064
02:17:35.287 --> 02:17:39.287
ก็คืออยากให้เขาได้ศึกษาอะไรอย่างนี้ใช่ไหม แล้ว

2065
02:17:39.289 --> 02:17:43.289
อันที่ 2 ก็พูดถึง E-Book ก็เอารูป

2066
02:17:43.290 --> 02:17:47.290
มันมีประโยชน์อย่างไรอะไรอย่างไร

2067
02:17:47.292 --> 02:17:51.292
ก็ค่อยมาสรุปให้ฟัง ต่อไปว

2068
02:17:51.293 --> 02:17:55.293
ต่อไปวัตถุประสงค์ โอ.เค. วัตถุประสงค์

2069
02:17:55.294 --> 02:17:59.294
ต้องเพิ่มอีก พิมพ์ผิด เพื่อ

2070
02:17:59.295 --> 02:18:03.295
หนังสือก็ หนังสื่อแล้ว

2071
02:18:03.296 --> 02:18:07.296
มันเติมไม้เอกน่ะ ตรวจสอบ

2072
02:18:07.297 --> 02:18:11.297
คำถูกคำผิดด้วย ขนาดตัวอักษรก็เล็ก เพราะฉะนั้น ไปปรับนะคะ

2073
02:18:11.298 --> 02:18:15.298
PowerPoint ตามที่บอกตั้งต้นว่า ขนาดข้อความ

2074
02:18:15.299 --> 02:18:19.299
ถ้าเป็นหัวข้อขั้นต่ำ

2075
02:18:19.300 --> 02:18:23.300
ก็คือ 40 น่ะ 40

2076
02:18:23.301 --> 02:18:27.301
หัวข้อใหญ่น่ะ 40 หัวข้อเล็ก

2077
02:18:27.302 --> 02:18:31.302
ก็ลดไซซ์ลงมานะคะ ส่วนข้อความที่เป็นเนื้อหาน่ะ

2078
02:18:31.303 --> 02:18:35.303
ก็คือ ขั้นตำมันจะต้อง

2079
02:18:35.304 --> 02:18:39.304
28 น่ะ ขนาดตัวอักษร 28

2080
02:18:39.305 --> 02:18:43.305
ไปสไลด์ต่อไป

2081
02:18:43.306 --> 02:18:47.306
ขอบเขต โอ.เค. ไปต่อ

2082
02:18:47.307 --> 02:18:51.307
เดี๋ยว ๆ

2083
02:18:51.308 --> 02:18:55.308
ขอดูเนื้อหาแบ่งเป็น 5 บท

2084
02:18:55.309 --> 02:18:59.309
โอ.เค.

2085
02:18:59.311 --> 02:19:03.311
จะไม่ใช้คำว่า "เป็นบท" เนื้อหา

2086
02:19:03.312 --> 02:19:07.312
5 ...

2087
02:19:07.313 --> 02:19:11.313

2088
02:19:11.314 --> 02:19:15.314
หาเรื่อง ใช้คำว่า "เรื่อง" แล้ว

2089
02:19:15.316 --> 02:19:19.316
ตัวคำว่า "บทที่" ออก โอ.เค. นะ

2090
02:19:19.318 --> 02:19:23.318
เรื่องสกลนครรวมไปถึงเรื่อง

2091
02:19:23.319 --> 02:19:27.319
วัฒนธรรมที่เที่ยว อาหาร

2092
02:19:27.320 --> 02:19:31.320
ต่อไป

2093
02:19:31.320 --> 02:19:35.320
ฮาร์วาร์ด โอ.เค. ต่อไป

2094
02:19:35.321 --> 02:19:39.321
โอ.เค. คู่มือ

2095
02:19:39.322 --> 02:19:43.322
โอ.เค. แผน ประโยชน์

2096
02:19:43.324 --> 02:19:47.324
โอ.เค.

2097
02:19:47.326 --> 02:19:51.326
โอ.เค. ครบ ปรับแก้ตามที่เสนอแนะไป เอา

2098
02:19:51.326 --> 02:19:55.326
เอกสาร

2099
02:19:55.327 --> 02:19:59.327
แก้ด้วย คำถูกคำผิดน่ะ

2100
02:19:59.329 --> 02:20:03.329
แล้วก็เพิ่มที่ปรึกษาเข้าไป

2101
02:20:03.330 --> 02:20:07.330
มารับเอกสารไปแก้ กลุ่มสุดท้าย พิเ

2102
02:20:07.331 --> 02:20:11.331
วิภาพร

2103
02:20:11.331 --> 02:20:15.331

2104
02:20:15.332 --> 02:20:19.332

2105
02:20:19.333 --> 02:20:23.333

2106
02:20:23.335 --> 02:20:27.335

2107
02:20:27.337 --> 02:20:31.337

2108
02:20:31.339 --> 02:20:35.339

2109
02:20:35.340 --> 02:20:39.340

2110
02:20:39.346 --> 02:20:43.346

2111
02:20:43.348 --> 02:20:47.348

2112
02:20:47.350 --> 02:20:51.350

2113
02:20:51.352 --> 02:20:55.352

2114
02:20:55.353 --> 02:20:59.353
เรียนอาจารย์ที่เคารพและเพื่อน ๆ ทุกคนนะคะ

2115
02:20:59.356 --> 02:21:03.356
วันนี้พวกเราจะมานำเสนอหัวข้อโคงงาน

2116
02:21:03.358 --> 02:21:07.358
การ์ตูน Animation 2 มิติ เรื่อง ชาวนาพอเพียง ค่ะ

2117
02:21:07.359 --> 02:21:11.359
จัดทำโดย นางสาววิภาพร หาญจางสิทธิ์

2118
02:21:11.361 --> 02:21:15.361
219 ค่ะ และนาย พิษ

2119
02:21:15.363 --> 02:21:19.363
รหัสนักศึกษา 60160211

2120
02:21:19.363 --> 02:21:23.363
212 ค่ะ หลักการและเหตุผลนะคะ

2121
02:21:23.364 --> 02:21:27.364
เศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรัชญา

2122
02:21:27.366 --> 02:21:31.366
ตรงพระราชดำรัส

2123
02:21:31.368 --> 02:21:35.368
การดำเนินชีวิตแก่พนกนิกรชาวไทย

2124
02:21:35.369 --> 02:21:39.369
โดยตลอดนานกว่า 25 ปี ตั้งแต่วิกฤตการณ์

2125
02:21:39.371 --> 02:21:43.371
ทางเศรษฐกิจ และในภายหลังได้ทรงเน้นย้ำ

2126
02:21:43.371 --> 02:21:47.371
เพื่อให้รอดพ้นและ

2127
02:21:47.373 --> 02:21:51.373
ดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืน

2128
02:21:51.374 --> 02:21:55.374
ภายใต้กระแสโลกาภิวัตน์และการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ค่ะ

2129
02:21:55.375 --> 02:21:59.375
ปัญหาที่พบนะคะ เนื่องด้วยปัจจุบัน

2130
02:21:59.376 --> 02:22:03.376
และความก้าวหน้าของเทคโนโลยี

2131
02:22:03.377 --> 02:22:07.377
จึงทำให้ความต้องการของสังคมมีมาก

2132
02:22:07.378 --> 02:22:11.378
ขึ้นเรื่อย ๆ ไม่พอใจในสิ่งที่ตนมี จึงหลง

2133
02:22:11.379 --> 02:22:15.379
ค่านิยมที่ผิดค่ะ แนวทางการแก้ปัญหานะคะ

2134
02:22:15.380 --> 02:22:19.380
จึงได้คิดผลิตการ์ตูน

2135
02:22:19.381 --> 02:22:23.381
แอนิเมชันในรูปแบบ 2 มิติ เรื่อง ชาวนาพอเพียง

2136
02:22:23.382 --> 02:22:27.382
ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของพระบาทสมเด็จ

2137
02:22:27.383 --> 02:22:31.383
พระเจ้าอยู่หัวฯ ในยุคเทคโนโลยี

2138
02:22:31.384 --> 02:22:35.384
ในยุคที่ค่าครองชีพสูง

2139
02:22:35.386 --> 02:22:39.386
จะมีการถ่ายทอดเรื่องราวผ่าน

2140
02:22:39.388 --> 02:22:43.388
คอมพิวเตอร์ในรูปแบบ Animation จะประกอบไปด้วย อักษร

2141
02:22:43.390 --> 02:22:47.390
เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และวิดีโอภาษามือ

2142
02:22:47.392 --> 02:22:51.392
เพื่อสื่อความหมายของเศรษฐกิจ

2143
02:22:51.394 --> 02:22:55.394
พอเพียงในรูปแบบแอนิเมชันในคอมพิวเตอร์

2144
02:22:55.396 --> 02:22:59.396
ไปสู่ผู้ใช้ ผู้เรียนให้เข้าใจง่ายขึ้น

2145
02:22:59.401 --> 02:23:03.401
วัตถุประสงค์ เพื่อสร้างการ์ตูนแอนิเมชัน

2146
02:23:03.402 --> 02:23:07.402
ด้วยโปรแกรม Adobe animate

2147
02:23:07.403 --> 02:23:11.403
2 เพื่อให้เกิดความรู้

2148
02:23:11.405 --> 02:23:15.405
ในรูปแบบ Animation 2 มิติ เรื่อง ชาวนาพอเพียง

2149
02:23:15.406 --> 02:23:19.406
โดยอ้างอิงเศรษฐกิจพอเพียงจากในหลวง 3.

2150
02:23:19.407 --> 02:23:23.407
ของผู้ชมการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ

2151
02:23:23.411 --> 02:23:27.411
เรื่อง ชาวนาพอเพียง

2152
02:23:27.412 --> 02:23:31.412
ขอบเขตของการดำเนินงานนะคะ สร้าง

2153
02:23:31.414 --> 02:23:35.414
การ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ

2154
02:23:35.416 --> 02:23:39.416
แอนิเมชันประกอบด้วย

2155
02:23:39.417 --> 02:23:43.417
ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว

2156
02:23:43.419 --> 02:23:47.419
วิดีโอภาษามือ 3. ระยะเวลาการ

2157
02:23:47.422 --> 02:23:51.422
นำเสนอสื่อ 5-7 นาที 4. ตัวละครแอนิเมชั

2158
02:23:51.424 --> 02:23:55.424
มี 5 ตัวประกอบ มี 1.

2159
02:23:55.426 --> 02:23:59.426
นายต้น 2. นางนาว 3. น้องแดง

2160
02:23:59.428 --> 02:24:03.428
4. นางสร้อย 5. นายกาย

2161
02:24:03.429 --> 02:24:07.429
3 ตัวละครแรกจะเป็นชาวนาที่ยากจน 2

2162
02:24:07.430 --> 02:24:11.430
เศรษฐีที่

2163
02:24:11.431 --> 02:24:15.431
มีฐานะร่ำรวยค่ะ 5. ฉากในแอนิเมชัน

2164
02:24:15.432 --> 02:24:19.432
ประกอบด้วยบ้านคฤหาสน์

2165
02:24:19.433 --> 02:24:23.433
ถนนชนบท สนามวิ่งเล่น ทุ่งหญ้า

2166
02:24:23.434 --> 02:24:27.434
บรรยากาศทุ่งนา ห้อง

2167
02:24:27.436 --> 02:24:31.436
ทำงาน โต๊ะทานอาหาร

2168
02:24:31.437 --> 02:24:35.437
6. กลุ่มเป้าหมายนักศึกษาบกพร่องทางการได้ยิน ห้องเรียนร่วม

2169
02:24:35.438 --> 02:24:39.438
สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ ปี 3 มหาวิทยาลัยสกล

2170
02:24:39.439 --> 02:24:43.439
20 คน

2171
02:24:43.440 --> 02:24:47.440
เทคโนโลยีที่ใช้

2172
02:24:47.441 --> 02:24:51.441
ซอฟต์แวร์ที่ใช้ Adobe

2173
02:24:51.442 --> 02:24:55.442
ใช้ในการสร้างการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ

2174
02:24:55.443 --> 02:24:59.443
adobe Premiere pro

2175
02:24:59.445 --> 02:25:03.445
CS 6 ใช้ในการตัดต่อวิดีโอ

2176
02:25:03.446 --> 02:25:07.446
โปรแกรม Webpage ใช้ในการ

2177
02:25:07.447 --> 02:25:11.447
ตัดต่อเสียงของแอนิเมชัน

2178
02:25:11.448 --> 02:25:15.448
ยี่ห้อ Asus x55

2179
02:25:15.449 --> 02:25:19.449
แรม 4 GB

2180
02:25:19.450 --> 02:25:23.450
CPU AMD A10

2181
02:25:23.451 --> 02:25:27.451
ขั้นตอนการดำเนินโครงการ

2182
02:25:27.452 --> 02:25:31.452
ศึกษาการทำการ์ตูน

2183
02:25:31.453 --> 02:25:35.453
2. วิเคราะห์เนื้อหาการ์ตูนแอนิเมชัน

2184
02:25:35.453 --> 02:25:39.453
เรื่องชาวนาพอเพียง 3. ออกแบบ

2185
02:25:39.455 --> 02:25:43.455
4. พัฒนา 5. ทดสอบและแก้ไข 6. จัดทำค

2186
02:25:43.456 --> 02:25:47.456
ระยะเวลาในการดำเนินงาน

2187
02:25:47.457 --> 02:25:51.457
ศึกษาเนื้อเรื่อง ใช้ระยะเวลา

2188
02:25:51.458 --> 02:25:55.458
ตั้งแต่มกราคมถึงมีนาคม

2189
02:25:55.459 --> 02:25:59.459
เขียนบทใช้ระยะเวลา เดือนเมษายน

2190
02:25:59.461 --> 02:26:03.461
เมษาถึงพฤษภา

2191
02:26:03.463 --> 02:26:07.463
ออกแบบชิ้นงาน

2192
02:26:07.464 --> 02:26:11.464
มิถุนายนถึงสิงหาคม พัฒนา

2193
02:26:11.465 --> 02:26:15.465
การ์ตูน ตั้งแต่เดือน

2194
02:26:15.466 --> 02:26:19.466
ตั้งแต่สิงหาถึงกันยา

2195
02:26:19.468 --> 02:26:23.468
และแก้ไขตั้งแต่เดือนกันยายนถึงเดือนธันวาคม

2196
02:26:23.470 --> 02:26:27.470
จัดทำเอกสารประมาณเดือนธันวาคมค่ะ

2197
02:26:27.471 --> 02:26:31.471
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1. การ์ตูนแอนิเมชัน

2198
02:26:31.478 --> 02:26:35.478
2. ผู้ชมการ์ตูนนำ

2199
02:26:35.480 --> 02:26:39.480
ข้อคิดที่ได้มาปรับปรุงใช้ในชีวิตประจำวัน

2200
02:26:39.482 --> 02:26:43.482
3. ผู้สร้างการ์ตูนเกิดการพัฒนา

2201
02:26:43.484 --> 02:26:47.484
การทำการ์ตูแอนิเมชัน 2 มิติ

2202
02:26:47.484 --> 02:26:51.484
และขอรับข้อเสนอแนะค่ะ

2203
02:26:51.486 --> 02:26:55.486
ครบไหม

2204
02:26:55.486 --> 02:26:59.486

2205
02:26:59.486 --> 02:27:03.486
(อาจารย์) เปิดสไลด์ที่ 1

2206
02:27:03.488 --> 02:27:07.488

2207
02:27:07.491 --> 02:27:11.491
การ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ

2208
02:27:11.492 --> 02:27:15.492
เรื่องชาวนาพอเพียง เมื่อกี้บอกแล้วนะ

2209
02:27:15.494 --> 02:27:19.494
โดยให้แยกไปอีกหน้าหนึ่งเลย ต่อไปค่ะ

2210
02:27:19.495 --> 02:27:23.495
หลักการและเหตุผล

2211
02:27:23.496 --> 02:27:27.496
ปัญหาที่พบ เศรษฐกิจพอเพียง แนวทางการแก้ปัญหา

2212
02:27:27.497 --> 02:27:31.497

2213
02:27:31.500 --> 02:27:35.500
ต่อ

2214
02:27:35.502 --> 02:27:39.502
ดูวัตถุประสงค์

2215
02:27:39.503 --> 02:27:43.503
เพื่อใช้คำว่า "

2216
02:27:43.505 --> 02:27:47.505
เพื่อพัฒนาการ์ตูน

2217
02:27:47.506 --> 02:27:51.506
แอนิเมชัน 2 มิติ

2218
02:27:51.507 --> 02:27:55.507
เรื่องชาวนา

2219
02:27:55.508 --> 02:27:59.508
พอเพียงทีนี้ ชื่อภาษาอังกฤษน่ะตัดออกได้เลย

2220
02:27:59.510 --> 02:28:03.510
เพราะเราบอกไว้ตั้งแต่ต้นแล้ว ทีนี้เนื้อหาน่ะ

2221
02:28:03.519 --> 02:28:07.519
ไม่ต้องใส่ภาษาอังกฤษ แล้วโปรแกรม

2222
02:28:07.520 --> 02:28:11.520
ตัดออก

2223
02:28:11.521 --> 02:28:15.521
2. บอกว่าอะไรคะ เพื่ออะไร

2224
02:28:15.522 --> 02:28:19.522
บอกว่าอะไรคะ เพื่ออะไร เพื่อประเมิน

2225
02:28:19.524 --> 02:28:23.524
ประสิทธิภาพของการ์ตูนใช่ไหม แทน 3.

2226
02:28:23.525 --> 02:28:27.525
ประเมินความพึงพอใจ

2227
02:28:27.526 --> 02:28:31.526
3 ข้อ เพราะฉะนั้น

2228
02:28:31.527 --> 02:28:35.527
เพื่อประเมิน เพื่อประเมินประสิทธิภาพ

2229
02:28:35.528 --> 02:28:39.528
เพราะฉะนั้น 1, 2, 3 เขียนเหมือนกัน

2230
02:28:39.529 --> 02:28:43.529
ประเมินประสิทธิภาพ

2231
02:28:43.532 --> 02:28:47.532
ของแล้วก็ชื่อเรื่อง

2232
02:28:47.534 --> 02:28:51.534
ของการ์ตูนน่ะ ถ้าเกินลบออก

2233
02:28:51.536 --> 02:28:55.536
ถึงการ์ตูนแอนิเมชัน โอ.เค.

2234
02:28:55.537 --> 02:28:59.537
ในรูปแบบเอาออก

2235
02:28:59.538 --> 02:29:03.538
ประสิทธิภาพการ์ตูน เพราะชื่อเรื่องเรา การ์ตูนแอนิเมชัน

2236
02:29:03.540 --> 02:29:07.540
Saving farm

2237
02:29:07.541 --> 02:29:11.541
ชื่อภาษาอังกฤษลูก โดยรูปแบบเอาออก

2238
02:29:11.542 --> 02:29:15.542
ในรูปแบบเอาออก ป

2239
02:29:15.543 --> 02:29:19.543
ประสิทธิภาพการ์ตูน

2240
02:29:19.545 --> 02:29:23.545
แล้วก็เพื่อหาความพึงพอใจ

2241
02:29:23.547 --> 02:29:27.547
ชื่อภาษาอังกฤษเอาออก ขนาดตัวอักษ

2242
02:29:27.548 --> 02:29:31.548

2243
02:29:31.550 --> 02:29:35.550
28 เลยหรือ วัตถุประสงค์

2244
02:29:35.552 --> 02:29:39.552
วัตถุประสงค์ หัวข้อ

2245
02:29:39.553 --> 02:29:43.553
ถ้าข้อข้อขนาดนี้ 36 35 ขึ้นไหม

2246
02:29:43.557 --> 02:29:47.557
เอาใหญ่กว่านี้ พื้นที่

2247
02:29:47.558 --> 02:29:51.558
เหลือตั้งเยอะ ตัว

2248
02:29:51.559 --> 02:29:55.559
ตัวข้อความเนื้อหาตรง 1, 2, 3 น่ะ

2249
02:29:55.561 --> 02:29:59.561
ไซซ์เท่าไรนั่นน่ะ

2250
02:29:59.562 --> 02:30:03.562
Size เท่าไร

2251
02:30:03.562 --> 02:30:07.562
ขนาดตัวอักษรเท่าไร

2252
02:30:07.563 --> 02:30:11.563
เอาให้ใหญ่กว่านั้นได้ พื้นที่เหลือ

2253
02:30:11.564 --> 02:30:15.564
ดูนะคะ ว่าถ้าพื้นที่มันเหลือ บอกแล้ว ถ้าเนื้อหา่

2254
02:30:15.565 --> 02:30:19.565
เพิ่มอีก

2255
02:30:19.570 --> 02:30:23.570
เพิ่มอีกก็ได้ เพราะพื้นที่ตัวเอง

2256
02:30:23.571 --> 02:30:27.571
มีเยอะ คือ บอกแล้ว 28 คือ อย่างน้อย

2257
02:30:27.572 --> 02:30:31.572
หมายถึงว่า ถ้าข้อมันมี 5, 6, 7, 8 ก็ลด

2258
02:30:31.574 --> 02:30:35.574
28 ได้ ถึงจะเห็นชัด

2259
02:30:35.575 --> 02:30:39.575
แต่ถ้าข้อมันมีน้อย ก็

2260
02:30:39.576 --> 02:30:43.576
เพิ่มไซซ์ให้ใหญ่ขึ้นนะคะ ต่อไป

2261
02:30:43.576 --> 02:30:47.576
และไปที่วัตถุประสงค์

2262
02:30:47.577 --> 02:30:51.577
ได้ดูของเพื่อนไหม เพื่อน

2263
02:30:51.578 --> 02:30:55.578
มันจะไม่เรียงหัวข้อมา

2264
02:30:55.579 --> 02:30:59.579
ทำเป็นเหมือนกลม ๆ แล้วก็วาง คือ

2265
02:30:59.579 --> 02:31:03.579
อย่าให้เห็นเป็นเหมือนวางข้อความมากเกิดย

2266
02:31:03.580 --> 02:31:07.580
ทำมาก่อน ก่อนหน้า

2267
02:31:07.581 --> 02:31:11.581
โอ.เค. นะคะ ต่อไป

2268
02:31:11.582 --> 02:31:15.582
เทคโนโลยีที่ใช้ ไปต่อ

2269
02:31:15.583 --> 02:31:19.583
ขั้นตอน นี่ ๆ ตารางน่ะ

2270
02:31:19.584 --> 02:31:23.584
พื้นที่เหลือตั้งเยอะ

2271
02:31:23.585 --> 02:31:27.585
ข้าง ๆ น่ะ เว้นไว้ทำไม ไม่อย่างนั้นก็จัดไว้กึ่งกลาง

2272
02:31:27.586 --> 02:31:31.586
อะไรสักอย่าง ไม่อย่างนั้นก็ขยายตาราง

2273
02:31:31.587 --> 02:31:35.587
ไม่บาร์ลาน์ซเลย

2274
02:31:35.589 --> 02:31:39.589
คือ ขนาดนึกออกนะ

2275
02:31:39.590 --> 02:31:43.590
ถ้าพื้นที่เราเหลือเยอะ ขนาดข้อความเราก็

2276
02:31:43.591 --> 02:31:47.591
เพิ่มไซซ์เข้าไปได้ แต่อย่างที่บอกว่า 40

2277
02:31:47.592 --> 02:31:51.592
หรือ 28 น่ะ คือขั้นต่ำไง

2278
02:31:51.594 --> 02:31:55.594
มันมีแค่ 2 บรรทัดก็ขยาย

2279
02:31:55.595 --> 02:31:59.595
ก็ได้ เพราะพื้นที่มันเหลือแล้วนี่

2280
02:31:59.599 --> 02:32:03.599
ทำสไลด์เปล่า ๆ ไม่มีรูป ไม่มีอะไรประกอบ

2281
02:32:03.600 --> 02:32:07.600
เหมือนของเพื่อน เหมือนของไอ้ตาลมันยังมีรูปด้านข้าง

2282
02:32:07.601 --> 02:32:11.601
ที่วางข้อความันเหลือน้อย มันก็ทำ

2283
02:32:11.602 --> 02:32:15.602
Size พอดี ๆ ได้ คือ ต้อง

2284
02:32:15.603 --> 02:32:19.603
ดูพื้นที่ในสไลด์ด้วยให้มันได้สัดส่วนกันด้วย

2285
02:32:19.605 --> 02:32:23.605
ไม่ใช่ว่าพื้นที่เหลือตั้งเยอะ ตั้งแยะ

2286
02:32:23.607 --> 02:32:27.607
ก็ว่าง ๆ ไม่มีอะไรเลยเห็นไหมคะ

2287
02:32:27.607 --> 02:32:31.607
สิ่งที่ทุกคนขาดเลย ก็คือแอนิเมชัน

2288
02:32:31.608 --> 02:32:35.608
ทั้งหลายทั้งปวง และเรื่องที่จะ

2289
02:32:35.609 --> 02:32:39.609
ต้องปรับปรุงอีก ก็คือวิธีการพูดนำเสนอ

2290
02:32:39.610 --> 02:32:43.610
นะคะ เพื่อน ๆ

2291
02:32:43.611 --> 02:32:47.611
ดูด้วย ฟังด้วย

2292
02:32:47.612 --> 02:32:51.612
ต้องแนะนำเพื่อนนะ ถ้าเพื่อนพูดค่อยน่ะ ต้อง

2293
02:32:51.614 --> 02:32:55.614
บอกให้ปรับปรุงนะ ต้องบอกให้พูดดังกว่านั้นนะคะ

2294
02:32:55.615 --> 02:32:59.615
ค่อยมาก ไม่ค่อยได้ยินนะคะ ดังนั้น

2295
02:32:59.614 --> 02:33:03.614
ต้องพูดให้ดังกว่านี้หน่อย ต้องให้นึกถึง

2296
02:33:03.616 --> 02:33:07.616
กรรมการมีหลายวัย

2297
02:33:07.617 --> 02:33:11.617
เคยได้ยินไหม ยิ่งอายุเยอะ บางสิ่งบางอย่างเิร่

2298
02:33:11.618 --> 02:33:15.618
หรือหูเริ่มตึงอะไรอย่างนี้

2299
02:33:15.619 --> 02:33:19.619
บางสิ่งหย่อน บางสิ่งตึง

2300
02:33:19.621 --> 02:33:23.621
คนแก่การได้ยินก็จะไม่ค่อยชัดนะ

2301
02:33:23.626 --> 02:33:27.626
เพราะฉะนั้น ต้องพูดให้ดังขึ้นนะคะ โอ.เค. แล้วก็เรื่อง

2302
02:33:27.630 --> 02:33:31.630
พูดไวที่บอกให้ไปปรับ

2303
02:33:31.633 --> 02:33:35.633
ต้องปรับนะคะ ถึงได้บอกว่าถ้าทำแอนิเมชันมา

2304
02:33:35.634 --> 02:33:39.634
มันจะไปช่วยเบรกใช่ไหม ตัวเองก็คลิก พอถึงหัวข้อค่อยคลิก

2305
02:33:39.636 --> 02:33:43.636
มันก็จะไปหยุดจังหวะ คือพอตัวเองไม่ทำก็ 1.

2306
02:33:43.637 --> 02:33:47.637
เรื่อง ปึ้บ ๆๆๆ

2307
02:33:47.640 --> 02:33:51.640
ไปตามแล้ว เพราะสไลด์มารวดเดียวจบ

2308
02:33:51.642 --> 02:33:55.642
ข้อ 1 ข้อ 2 ข้อ 3 ข้อ 4 มันก็ไหลไป

2309
02:33:55.643 --> 02:33:59.643
แต่ถ้าตัวเองทำมาทีละข้อ

2310
02:33:59.645 --> 02:34:03.645
เราพูดเรื่องนี้จบแล้วเราจะไปขึ้นหัวข้อ

2311
02:34:03.646 --> 02:34:07.646
ใหม่เห็นไหม มันจะช่วยเบรกได้ เพราะฉะนั้น มันจะต้องทำต่อ

2312
02:34:07.647 --> 02:34:11.647
เข้าไปด้วยนะคะ โอ.เค. นะคะ

2313
02:34:11.652 --> 02:34:15.652
ทุกกลุ่มสิ่งที่จะต้องไปแก้

2314
02:34:15.653 --> 02:34:19.653
ที่ให้

2315
02:34:19.654 --> 02:34:23.654
เตยเปิดให้ดูนะคะ เตย

2316
02:34:23.656 --> 02:34:27.656
เอาฟอร์มลงในกลุ่มให้เพื่อนก็ได้ แชร์ลง

2317
02:34:27.658 --> 02:34:31.658
ในกลุ่ม Face ที่สร้างไว้น่ะ เข้านะ

2318
02:34:31.659 --> 02:34:35.659
โครงงานน่ะ เข้าใจนะ

2319
02:34:35.660 --> 02:34:39.660
นะคะ ให้แชร์ลงในกลุ่มนะคะ ให้ใช้ฟอร์มนั้น

2320
02:34:39.660 --> 02:34:43.660
เพราะฉะนั้น ต้องไปแก้

2321
02:34:43.661 --> 02:34:47.661
เอกสารนี้ แล้วเอามาส่งใหม่

2322
02:34:47.662 --> 02:34:51.662
แก้ให้ตรงตามฟอร์ม

2323
02:34:51.663 --> 02:34:55.663
แล้วเอามาส่ง ในฟอร์มบอกส่งกี่ชุดลูก

2324
02:34:55.664 --> 02:34:59.664
เพราะไอ้นี่มันเขียน

2325
02:34:59.665 --> 02:35:03.665
ส่งชุดเดียว ในฟอร์มส่งกี่ชุด เพราะฉะนั้น ต

2326
02:35:03.666 --> 02:35:07.666
ต้องไปแก้

2327
02:35:07.669 --> 02:35:11.669
แล้วทำส่ง 3 ชุดนะ รอบหน้าแต่ตัว

2328
02:35:11.670 --> 02:35:15.670
ใบเดียวเหมือนเดิม ใครที่ไม่ได้ติ๊กว่า

2329
02:35:15.672 --> 02:35:19.672
หลักสูตรไหนน่ะ ติ๊กเข้าไปด้วย

2330
02:35:19.673 --> 02:35:23.673
นะคะ

2331
02:35:23.674 --> 02:35:27.674
ทีนี้ให้โอกาสใครจะถาม

2332
02:35:27.676 --> 02:35:31.676
ปัญหาเกี่ยวกับโครงงาน ถามได้นะครับ

2333
02:35:31.677 --> 02:35:35.677
วิธีการนำเสนอ

2334
02:35:35.679 --> 02:35:39.679
คือ

2335
02:35:39.680 --> 02:35:43.680

2336
02:35:43.681 --> 02:35:47.681
คือ วิธีการนำเสนอบอกแล้วว่า

2337
02:35:47.683 --> 02:35:51.683
อย่าอ่าน คือตัวเองควรจะไปดูก่อนใช่ไหม

2338
02:35:51.684 --> 02:35:55.684
เหมือนพูดถึงหลักการและเหตุผลน่ะ ไม่ใช่ว่า

2339
02:35:55.685 --> 02:35:59.685
เรามาอ่านว่าเศรษฐกิจพอเพียงคือ

2340
02:35:59.686 --> 02:36:03.686
นี่นึกออกไหม ต้องสรุปว่า

2341
02:36:03.689 --> 02:36:07.689
เศรษฐกิจพอเพียงมันมีความสำคัญอย่างไร จึงเป็นเหตุ

2342
02:36:07.690 --> 02:36:11.690
เรามาทำโครงงานนี้นึกออกหรือเปล่า

2343
02:36:11.691 --> 02:36:15.691
อย่าไปเอามาทั้งหมดทั้งปวง ทั้งปวงคือทั้งหมดนะ

2344
02:36:15.692 --> 02:36:19.692
คือ ในเอกสารน่ะใช่

2345
02:36:19.693 --> 02:36:23.693
พูดถึงเวิ่นเวอร์อะไรอย่างนี้

2346
02:36:23.695 --> 02:36:27.695
สรุป สรุปของแต่ละย่อหน้า

2347
02:36:27.696 --> 02:36:31.696
ของตัวเอง เพื่อเอามาสรุป เข้าใจนะ

2348
02:36:31.697 --> 02:36:35.697
ไม่ใช่ว่าในนี้เขียน

2349
02:36:35.698 --> 02:36:39.698
เศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรัชญาที่

2350
02:36:39.699 --> 02:36:43.699
อย่างนี้ ตั้งแต่

2351
02:36:43.700 --> 02:36:47.700
วันที่อะไรอย่างนี้ไม่เอา นึกออกนะ ก็พูดถึงว่า

2352
02:36:47.701 --> 02:36:51.701
ที่พูดถึงหลักการและเหตุผล เพราะว่าเป็น

2353
02:36:51.702 --> 02:36:55.702
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

2354
02:36:55.703 --> 02:36:59.703
พระเจ้าอยู่หัวเห็นไหมอันนี้มันอ่าน

2355
02:36:59.704 --> 02:37:03.704
ใช่ไหม เพราะเราก็รู้อยู่แล้วว่า

2356
02:37:03.705 --> 02:37:07.705
เศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรัชญาของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

2357
02:37:07.707 --> 02:37:11.707
ก็คือสรุปเสียก่อน สรุปของ

2358
02:37:11.708 --> 02:37:15.708
ย่อหน้าที่ 1 แล้วก็สรุปของย่อหน้า

2359
02:37:15.710 --> 02:37:19.710
ที่ 2 แล้วมันถึงจะเป็นเหตุผลของ

2360
02:37:19.712 --> 02:37:23.712
ย่อหน้าที่ 3 อย่างนี้นะคะ เหมือนวัตถุประสงค์ก็

2361
02:37:23.713 --> 02:37:27.713
เพื่อพัฒนาสื่อแอนิเมชัน 2 มิติ

2362
02:37:27.714 --> 02:37:31.714
เพราะชื่อเรื่องน่ะเราบอกไปแล้ว แล้วบางคน

2363
02:37:31.716 --> 02:37:35.716
อาจจะไม่ต้องบอกเต็มว่าเพราะบางคนอาจจะไปถึง

2364
02:37:35.717 --> 02:37:39.717
บนระบบปฏิบัติการ Android โน่น เราก็พูดถึงว่า

2365
02:37:39.718 --> 02:37:43.718
เพื่อพัฒนาสื่อแอนิเมชัน 2 มิติ

2366
02:37:43.723 --> 02:37:47.723
นะคะ

2367
02:37:47.724 --> 02:37:51.724

2368
02:37:51.725 --> 02:37:55.725
คือ พยายามทำให้ดูไม่เหมือนการอ่าน

2369
02:37:55.727 --> 02:37:59.727
คือตามหลักการนำเสนอนี่ คือคุณต้องอ่านเนื้อหาฃ

2370
02:37:59.729 --> 02:38:03.729
ของตัวเองมาก่อนแล้ว ทำความเข้าใจ

2371
02:38:03.730 --> 02:38:07.730
มาแล้ว ทำความเข้าใจเรื่องที่จะมานำเสนอมาก่อนแล้ว

2372
02:38:07.733 --> 02:38:11.733
เพราะอะไร เพราะเดี๋ยวมันจะโดนถามด้วย

2373
02:38:11.735 --> 02:38:15.735
เหมือนเกิดถามว่าใช้โปรแกรมอะไร ทำไมถึงเลือกใช้

2374
02:38:15.737 --> 02:38:19.737
ตอบได้ไหม เพราะอะไร

2375
02:38:19.738 --> 02:38:23.738
PowerPoint แม่บอกไม่ให้ใส่

2376
02:38:23.739 --> 02:38:27.739
ที่ใช้บอก ใส่แต่รูปมา Adobe ถ้าเกิดเขาถามว่า

2377
02:38:27.740 --> 02:38:31.740
ใช้ทำอะไรตอบได้ไหม ความจริงมันต้องตอบได้ใช่ไหม

2378
02:38:31.741 --> 02:38:35.741
นะคะ

2379
02:38:35.742 --> 02:38:39.742
คือ

2380
02:38:39.743 --> 02:38:43.743
เราต้องทำความเข้าใจกับเรื่องของเราเสียก่อน

2381
02:38:43.743 --> 02:38:47.743
แล้วมานำเสนอนะคะ เพราะในนั้นให้เห็

2382
02:38:47.745 --> 02:38:51.745
ให้ดูแต่เราพูดถึง

2383
02:38:51.747 --> 02:38:55.747
เรื่องจากรูปของเราน่ะ เพราะเรารู้แล้ว

2384
02:38:55.748 --> 02:38:59.748
วางรูปปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

2385
02:38:59.750 --> 02:39:03.750
เกี่ยวกับเรื่องนี้ ไม่ใช่ พอพูดหลักการ

2386
02:39:03.751 --> 02:39:07.751
ก็อปฯ มาเลย

2387
02:39:07.753 --> 02:39:11.753
ไม่เอาแบบนั้นนึกออกไหม เพราะมันก็ต้องทำให้ตัวเอง

2388
02:39:11.755 --> 02:39:15.755
ต้องมาอ่านสไลด์ของตัวเอง นี่คือ

2389
02:39:15.757 --> 02:39:19.757
วิธีการบีบไม่ให้ไปอ่านสไลด์

2390
02:39:19.759 --> 02:39:23.759
อย่างนี้นึกออกหรือเปล่า

2391
02:39:23.761 --> 02:39:27.761
นะคะ ใครสงสัยอีก

2392
02:39:27.765 --> 02:39:31.765

2393
02:39:31.766 --> 02:39:35.766
ถามได้ ๆ ให้โอกาส ตาลทีนี้ไอ้

2394
02:39:35.769 --> 02:39:39.769
ตัวสัมนาน่ะ

2395
02:39:39.770 --> 02:39:43.770
ได้ฟอร์มมาหรือยัง สัมมนาน่ะ

2396
02:39:43.772 --> 02:39:47.772
หัวข้อสรุปธีมงานอะไร

2397
02:39:47.773 --> 02:39:51.773
เพราะมันต้องทำเอกสารส่งนะน่ะ ได้ฟอร์มมาหรือยัง

2398
02:39:51.775 --> 02:39:55.775

2399
02:39:55.778 --> 02:39:59.778
วิชาสัมมนาน่ะ

2400
02:39:59.779 --> 02:40:03.779
การทำเอกสารน่ะ

2401
02:40:03.780 --> 02:40:07.780
ไม่ใช่ ๆ แบบฟอร์มเอกสารที่จะทำใส่เล่ม

2402
02:40:07.782 --> 02:40:11.782
บอกให้ไปเอามา

2403
02:40:11.783 --> 02:40:15.783
แล้วเดี๋ยวไม่ได้ทำอีก แล้วเดี๋ยวไม่เสร็จอีก

2404
02:40:15.792 --> 02:40:19.792
เพราะเราต้องรู้ธีมด้วยนะว่าทำเรื่องอะไร ไม่อย่างนั้นจะ

2405
02:40:19.796 --> 02:40:23.796
ค้นถูกหรือ เอากับห้องนั้นน่ะ ห้องที่

2406
02:40:23.798 --> 02:40:27.798
เขาเรียนกับอาจารย์อุบนศิลน่ะ

2407
02:40:27.799 --> 02:40:31.799
แสดงว่ายังไม่ได้ทำเลยใช่ไหมนี่ ทันไหมนี่

2408
02:40:31.801 --> 02:40:35.801

2409
02:40:35.803 --> 02:40:39.803
อันนั้น แล้วตัวเองรู้ไหมล่ะว่าธีม

2410
02:40:39.803 --> 02:40:43.803
เขาให้ทำเรื่องอะไร เขายังไม่บอดธีมเลย

2411
02:40:43.805 --> 02:40:47.805
เขาบอกหรือเปล่า ถาม Theme

2412
02:40:47.806 --> 02:40:51.806
แล้วก็ฟอร์มน่ะ ฟอร์มเอกสารที่จะให้ทำนะ ถามกับเขาเด้อ

2413
02:40:51.809 --> 02:40:55.809
แล้วรีบเอามา โอ.เค.

2414
02:40:55.824 --> 02:40:59.824
ถ้าไม่มีข้อสงสัย เดี๋ยวนะคะ

2415
02:40:59.825 --> 02:41:03.825

2416
02:41:03.826 --> 02:41:07.826

2417
02:41:07.829 --> 02:41:11.829
ถ้าอย่างนั้นขอขอบพระคุณล่าม ปุ๊กกี้

2418
02:41:11.831 --> 02:41:15.831
ขอบคุณสลับสิพลอย

2419
02:41:15.832 --> 02:41:19.832

2420
02:41:19.833 --> 02:41:23.833

2421
02:41:23.835 --> 02:41:27.835
เครื่องปุ๊กกี้น่ะ

2422
02:41:27.837 --> 02:41:31.837
ไม่อย่างนั้น

2423
02:41:31.839 --> 02:41:35.839
บอกปุ๊กกี้มานั่งเครื่องนี้

2424
02:41:35.841 --> 02:41:39.841
มาขอบคุณ

2425
02:41:39.842 --> 02:41:43.842

2426
02:41:43.843 --> 02:41:47.843

2427
02:41:47.845 --> 02:41:51.845
แก้ ๆ

2428
02:41:51.846 --> 02:41:55.846

2429
02:41:55.848 --> 02:41:59.848

2430
02:41:59.850 --> 02:42:03.850

2431
02:42:03.853 --> 02:42:07.853

2432
02:42:07.856 --> 02:42:11.856

2433
02:42:11.857 --> 02:42:15.857

2434
02:42:15.860 --> 02:42:19.860

2435
02:42:19.862 --> 02:42:23.862

2436
02:42:23.863 --> 02:42:27.863

2437
02:42:27.865 --> 02:42:31.865
(อาจารย์) แป๊บหนึ่ง

2438
02:42:31.866 --> 02:42:35.866
นะครับ

2439
02:42:35.867 --> 02:42:39.867
จะขอบคุณพี่ล่ามด้วยนะครับ แล้วก็

2440
02:42:39.868 --> 02:42:43.868
จะบอกพวกเราทุกคนนะครับ ว่า 9 กลุ่มนะครับ

2441
02:42:43.870 --> 02:42:47.870
ก็ต้องขอบคุณทั้งหูดีหูหนวกนะครับ

2442
02:42:47.871 --> 02:42:51.871
จะมาเป็นกลุ่มกันได้ ก็โดนด่ากันไปหลายรอบ

2443
02:42:51.872 --> 02:42:55.872
ใช่ไหมเตย

2444
02:42:55.873 --> 02:42:59.873
ใช่ไหมยุ้ย ใช่ไหมยุ้ย นะครับ

2445
02:42:59.874 --> 02:43:03.874
ก็จะเห็นว่างานของเรานะครับ ผมคิดว่า

2446
02:43:03.876 --> 02:43:07.876
น่าจะดีกว่ารุ่นพี่

2447
02:43:07.877 --> 02:43:11.877
นะครับ เพราะว่า... มากขึ้น

2448
02:43:11.878 --> 02:43:15.878
นะครับ แล้วก็มีตัวช่วยเยอะขึ้นนะครับ แล้วก็

2449
02:43:15.879 --> 02:43:19.879
ในการทำงานที่ผมมองแล้วว่าเราสามัคคีกัน

2450
02:43:19.880 --> 02:43:23.880
นะครับ แล้วก็จะสื่อสารกัน

2451
02:43:23.881 --> 02:43:27.881
ในเดือนพฤษภาคมนั้นเราจะอบรม

2452
02:43:27.883 --> 02:43:31.883
ตรงนั้นจะเป็นการเติมเต็ม ใครที่เขียน... อาจจะใช้

2453
02:43:31.886 --> 02:43:35.886
Android ยังไม่คล่อง

2454
02:43:35.888 --> 02:43:39.888
5 วันนะครับ ห้ามขาด

2455
02:43:39.890 --> 02:43:43.890
ถ้าใครไม่เข้าร่วมอบรม

2456
02:43:43.891 --> 02:43:47.891
ไม่ให้ไปดูงานด้วย ไม่ให้สอบโครงงาน

2457
02:43:47.893 --> 02:43:51.893
ไม่ให้จบนะครับ เราจะทำการอบรม 5 วัน เป็นส่วนเติา

2458
02:43:51.895 --> 02:43:55.895
ของพวกเราก่อนจะขึ้นปี 4 นะครับ

2459
02:43:55.897 --> 02:43:59.897
อย่าลืมนะครับเราจะเหลือเวลาเรียนอยู่แค่เทอมเดียว

2460
02:43:59.899 --> 02:44:03.899
คือ เทอมหน้า เพราะเทอม 2/64 เราจะออก

2461
02:44:03.900 --> 02:44:07.900
ฝึกงานนะครับ ซึ่งฝึกงานผมได้ติดต่อให้พวกเรา

2462
02:44:07.902 --> 02:44:11.902
เขาจะให้พวกเราเลือกเองก่อน

2463
02:44:11.903 --> 02:44:15.903
ครับ ก็ขอขอบคุณพี่ล่ามนะครับ

2464
02:44:15.905 --> 02:44:19.905
ที่ได้ทำการล่ามให้เรา โดย

2465
02:44:19.906 --> 02:44:23.906
ตลอดมานะครับ ขอบคุณมากครับ

2466
02:44:23.908 --> 02:44:27.908

2467
02:44:27.909 --> 02:44:31.909

2468
02:44:31.910 --> 02:44:35.910

2469
02:44:35.912 --> 02:44:39.912
[สิ้นสุดการถอดความ]

2470
02:44:39.914 --> 02:44:43.914

2471
02:44:43.917 --> 02:44:47.917

2472
02:44:47.920 --> 02:44:51.920

2473
02:44:51.921 --> 02:44:55.921

2474
02:44:55.922 --> 02:44:58.922

2475
02:44:59.924 --> 02:45:02.926

2476
02:45:03.929 --> 02:45:03.930

2477
02:45:07.931 --> 02:45:07.931


00 --> 02:37:55.320
สรุป ๆ น่ะนะคะ

02:38:00.540 --> 02:38:04.250
คือ พยายามทำให้ดูไม่เหมือนเป็นการอ่านนะ

02:38:06.430 --> 02:38:11.040
คือตามหลักการนำเสนอนี่
คือ คุณจะต้องอ่านเนื้อหาฃของตัวเองมาก่อนแล้ว

02:38:11.870 --> 02:38:15.600
ทำความเข้าใจมาแล้ว
ทำความเข้าใจเรื่องที่จะนำเสนอมาก่อนแล้ว

02:38:16.980 --> 02:38:19.130
เพราะอะไร เพราะเดี๋ยวมันจะโดนถามด้วย

02:38:20.810 --> 02:38:21.090
ใช่ไหม

02:38:21.400 --> 02:38:23.960
เหมือนเกิดถามว่าใช้โปรแกรมอะไร

02:38:23.980 --> 02:38:26.410
ทำไมถึงเลือกใช้โปรแกรมนี้ ตอบได้ไหม

02:38:26.980 --> 02:38:30.190
เพราะ เพราะอะไร
เพราะใน PowerPoint แม่บอกไม่ให้ใส่ใช่ไหม

02:38:30.460 --> 02:38:35.050
เหมือนฮาร์ดแวร์หรือซอฟต์แวร์ที่ใช้
บอกใส่แต่รูปมา Adobe

02:38:35.190 --> 02:38:38.190
เกิดเขาถาม Adobe Animate ใช้ทำอะไร
ตอบได้ไหม

02:38:39.740 --> 02:38:43.110
ความจริงมันต้องตอบได้ใช่ไหมนะคะ

02:38:44.400 --> 02:38:45.360
คือ...

02:38:48.330 --> 02:38:51.750
คือ เราต้องทำความเข้าใจ
กับเรื่องของเราเสียก่อน

02:38:52.440 --> 02:38:54.110
แล้วมานำเสนอนะคะ

02:38:54.640 --> 02:38:58.580
เพราะในนั้นน่ะให้เห็นแต่รูป
เหมือนบอกพยายามให้ทำเป็นรูปให้ดู

02:38:59.530 --> 02:39:01.800
แต่เราพูดถึงเรื่องจากรูปของเราน่ะ

02:39:01.860 --> 02:39:06.130
เพราะเรารู้แล้ว
เราวางรูปปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงนี่

02:39:06.150 --> 02:39:10.970
เรารู้แล้วเราจะพูดอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้
นึกออกไหมนะคะ

02:39:11.310 --> 02:39:13.840
ไม่ใช่ พอขึ้นหลักการและเหตุผล

02:39:13.870 --> 02:39:18.150
ก๊อบ(ปี้)มาเลย ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ถึงบอกไม่เอาแบบนั้น นึกออกไหม

02:39:18.430 --> 02:39:21.690
เพราะมันก็ต้องทำให้ตัวเอง
ต้องมาอ่านสไลด์ของตัวเอง

02:39:23.140 --> 02:39:25.800
นี่คือวิธีการบีบไม่ให้ไปอ่านสไลด์

02:39:25.830 --> 02:39:33.020
คือ พยายามให้วางสิ่งที่อยู่ในเนื้อหาน่ะ
เป็นรูปไปแทนอย่างนี้ นึกออกหรือเปล่านะคะ

02:39:34.160 --> 02:39:35.180
ใครสงสัยอีก

02:39:40.600 --> 02:39:42.520
ถามได้ ๆ ให้โอกาส

02:39:45.090 --> 02:39:49.880
ตาลทีนี้ตัวสัมมนาน่ะ
ว่าอย่างไรได้ฟอร์มมาหรือยัง

02:39:51.120 --> 02:39:53.920
สัมมนาน่ะ
หัวข้อ สรุปธีมงานอะไร

02:39:56.230 --> 02:39:58.690
เพราะมันต้องทำเอกสารส่งนะน่ะ

02:40:00.010 --> 02:40:01.140
ได้ฟอร์มมาหรือยัง

02:40:04.993 --> 02:40:05.790
(ตาล) ฟอร์มหรือคะ

02:40:05.880 --> 02:40:09.270
(อาจารย์สุธิรา) วิชาสัมมนาน่ะ
แบบฟอร์มการทำเอกสารน่ะ

02:40:11.990 --> 02:40:16.500
ไม่ใช่ ๆ แบบฟอร์มเอกสารที่จะทำใส่เล่ม

02:40:19.780 --> 02:40:22.620
บอกให้ไปเอามาแล้ว เดี๋ยวไม่ได้ทำอีก
แล้วเดี๋ยวไม่เสร็จอีก

02:40:24.970 --> 02:40:28.790
เพราะเราต้องรู้ธีมด้วยนะ ว่าทำเรื่องอะไร
ไม่อย่างนั้นจะค้นถูกหรือ

02:40:31.550 --> 02:40:35.670
เอากับห้องนั้นน่ะ
ห้องที่เขาเรียนกับอาจารย์อุบลศิลป์น่ะ

02:40:36.560 --> 02:40:38.840
แสดงว่ายังไม่ได้ทำเลยใช่ไหมนี่
ทันไหมนี่

02:40:46.880 --> 02:40:51.390
อันนั้น... แล้วตัวเองรู้ไหมล่ะ
ว่าธีมเขาให้ทำเรื่องอะไร

02:40:51.510 --> 02:40:52.810
เขายังไม่บอกธีมเลย

02:40:53.960 --> 02:40:58.920
เขาบอกหรือเปล่า ถามธีม แล้วก็ฟอร์มน่ะ
ฟอร์มเอกสารที่จะให้ทำน่ะ

02:40:59.330 --> 02:41:04.460
ถามกับเขาเด้อ แล้วรีบเอามา โอ.เค.

02:41:05.800 --> 02:41:08.050
ถ้าไม่มีข้อสงสัย เดี๋ยวนะคะ

02:41:11.480 --> 02:41:14.440
อาจารย์พิเชนทร์จะพูดอะไรไหมคะ

02:41:15.760 --> 02:41:17.990
ถ้าอย่างนั้นขอขอบพระคุณล่าม

02:41:19.880 --> 02:41:24.210
ใคร... ปุ๊กกี้นะ
ปุ๊กกี้ขอบคุณสลับสิพลอยให้ปุ๊กกี้

02:41:36.600 --> 02:41:41.730
เครื่องปุ๊กกี้น่ะ เปิดหรือเปล่า
ไม่อย่างนั้นเตยบอกปุ๊กกี้มานั่งเครื่องนี้

02:41:44.010 --> 02:41:44.960
มา ขอบคุณ ๆ

02:41:58.520 --> 02:41:59.440
แก้ ๆ

02:42:04.410 --> 02:42:05.710
แก้เอกสารน่ะ

02:42:07.390 --> 02:42:08.150
แก้ตามฟอร์ม

02:42:34.510 --> 02:42:35.710
นี่ไงใบ

02:42:37.090 --> 02:42:38.660
ไม่ขอบคุณ

02:42:38.690 --> 02:42:39.130
(อาจารย์พิเชนทร์) อ๋อ

02:42:41.030 --> 02:42:42.410
แป๊บหนึ่งขออนุญาตแป๊บหนึ่งนะครับ

02:42:44.920 --> 02:42:49.630
จะขอบคุณพี่ล่ามด้วยนะครับ
แล้วก็จะบอกพวกเราทุกคนนะครับ

02:42:49.680 --> 02:42:55.350
ว่า 9 กลุ่มนะครับ
ก็ต้องขอบคุณทั้งหูดีหูหนวกนะครับ

02:42:56.050 --> 02:43:00.950
กว่าที่เราจะมาเป็นกลุ่มกันได้
ก็โดนด่าหลายรอบครับ

02:43:02.050 --> 02:43:03.070
ใช่ไหมเตย

02:43:05.010 --> 02:43:08.340
ใช่ไหมยุ้ย ๆ นะครับ

02:43:08.440 --> 02:43:16.980
ก็จะเห็นว่างานของเรานะครับ
ผมคิดว่าน่าจะดีกว่ารุ่นพี่นะครับ

02:43:17.000 --> 02:43:23.700
เพราะว่าเรามีเทคโนโลยีเพิ่มมากขึ้นนะครับ
แล้วก็มีตัวช่วยเยอะขึ้นนะครับ

02:43:23.720 --> 02:43:30.870
แล้วก็ในการทำงานที่ผมมองแล้ว
ว่าเราสามัคคีกันมากขึ้นนะครับ

02:43:31.480 --> 02:43:36.370
แล้วก็จะสื่อสารอีกอันหนึ่ง
ก็คือในเดือนพฤษภาคมนั้นเราจะอบรมนะครับ

02:43:36.780 --> 02:43:41.580
ตรงนั้นจะเป็นการเติมเต็ม ใครที่ยังเขียน...
อาจจะใช้แอนดรอยด์ยังไม่คล่อง

02:43:41.690 --> 02:43:44.630
เหมือนอ้นอย่างนี้ เหมือนใครหลาย ๆ คนนี่

02:43:44.660 --> 02:43:46.890
เราก็จะพัฒนาตรงนั้น เราจะเพิ่มขึ้นนะครับ

02:43:47.240 --> 02:43:48.930
5 วันนะครับ ห้ามขาด

02:43:48.950 --> 02:43:57.750
ถ้าใครไม่เข้าร่วมอบรม ไม่ให้ไปดูงานด้วย
ไม่ให้สอบโครงงาน ไม่ให้จบนะครับ

02:43:58.660 --> 02:44:02.750
เราจะทำการอบรมอยู่ 5 วัน
และซึ่งตรงนั้นจะเป็นการเติมเต็มของพวกเรา

02:44:03.330 --> 02:44:04.630
ก่อนจะขึ้นปี 4 นะครับ

02:44:05.080 --> 02:44:08.850
อย่าลืมนะครับ ว่าเราจะเหลือเวลาเรียน
อยู่แค่เทอมเดียว คือ เทอมหน้า

02:44:09.710 --> 02:44:13.050
เพราะเทอม 2/2564 เราจะออกฝึกงานนะครับ

02:44:13.080 --> 02:44:17.860
ซึ่งฝึกงานผมได้ติดต่อ
ที่ฝึกงานไว้เยอะแล้วล่ะนะครับ

02:44:17.880 --> 02:44:19.980
แต่ก็จะให้พวกเราลองเลือกเองก่อนนะครับ

02:44:22.410 --> 02:44:29.910
ครับ ก็ขอขอบคุณพี่ล่ามนะครับ
ที่ได้ทำการล่ามให้เรา โดยตลอดมานะครับ

02:44:29.980 --> 02:44:30.660
ขอบคุณมากครับ