WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:04.000

2
00:00:04.009 --> 00:00:08.009

3
00:00:08.011 --> 00:00:12.011

4
00:00:12.013 --> 00:00:16.013

5
00:00:16.014 --> 00:00:20.014

6
00:00:20.017 --> 00:00:24.017

7
00:00:24.019 --> 00:00:28.019

8
00:00:28.020 --> 00:00:32.020

9
00:00:32.023 --> 00:00:36.023
(คุณครูวาสนา) สวัสดีครับ (คุณครูชลภักดิ์) สวัสดีครับ สวัสดีคุณครูที่อยุ่ปลายทาง

10
00:00:36.025 --> 00:00:40.025

11
00:00:40.027 --> 00:00:44.027
ทุกท่าน แล้วก็สวัสดีนักเรียนปลายทางทุกคน

12
00:00:44.028 --> 00:00:48.028
นักเรียนครับ ชั่วโมงที่แล้วนะครับ เราเรียนกัน

13
00:00:48.029 --> 00:00:52.029
เรื่องการคัดลายมือ ตัวบรรจงเต็มบรรทัด

14
00:00:52.031 --> 00:00:56.031
สำหรับชั่วโมงในรายวิชาภาษาไทย

15
00:00:56.032 --> 00:01:00.032
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก็มาพบกับครูชลภักดิ์

16
00:01:00.033 --> 00:01:04.033
คงกำเนิด นะครับ และคุณครูบอมนะครับ (คุณครูวาสนา) สวัสดีค่ะ

17
00:01:04.034 --> 00:01:08.034
ครูวาสนา โพธิวงศ์ ค่ะ

18
00:01:08.034 --> 00:01:12.034
เราก็มาพบกับครูโอและครูบอมเช่นเคย ในเรื่องการคัด

19
00:01:12.038 --> 00:01:16.038
ตัวบรรจงครึ่งบรรทัด ชั่วโมงที่แล้วครับนักเรียน

20
00:01:16.039 --> 00:01:20.039
เราเรียนเกี่ยวกับเรื่องการคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด

21
00:01:20.039 --> 00:01:24.039
นักเรียนได้รับความรู้

22
00:01:24.046 --> 00:01:28.046
้เกี่ยวกับหลักการคัดลายมือแล้วนะครับ เพราะฉะนั้น

23
00:01:28.047 --> 00:01:32.047
ก่อนที่เราจะไปเข้าสู่บทเรียน และปฏิบัติกิจกรรมนะครับ

24
00:01:32.048 --> 00:01:36.048
จะมาทบทวนเกี่ยวกับหลักการคัดลายมือนะครับ ความรู้เดิม

25
00:01:36.049 --> 00:01:40.049
นะครับ ของนักเรียนในชั่วโมงที่แล้ว นักเรียนครับ

26
00:01:40.053 --> 00:01:44.053
การคัดลายมือนะครับ หรือหลักการคัดลายมือนั้น

27
00:01:44.055 --> 00:01:48.055
นักเรียนจะต้องมีหลักดังนี้นะครับ ทบทวนนะครับ เป็นการเขียนตัวอักษรไทย

28
00:01:48.055 --> 00:01:52.055
อย่างที่บอกการคัดลายมือนะครับ

29
00:01:52.057 --> 00:01:56.057
เป็นการเขียนคัดตัวอักษรไทย เราเป็นคนไทนย

30
00:01:56.057 --> 00:02:00.057
เราต้องส่งเสริมเอกลักษณ์ความเป็นไทยด้วยนะครับ

31
00:02:00.058 --> 00:02:04.058
โดยที่ตัวอักษรไทย ก็จะประกอบไปด้วยพยัญชนะ

32
00:02:04.058 --> 00:02:08.058
วรรณยุกต์ แล้วก็ตัวเลขไทยนะครับ ทั้งหมดเหล่านี้นักเรียน

33
00:02:08.059 --> 00:02:12.059
ต้องคัดให้ถูกต้องตามรูููปแบบ

34
00:02:12.061 --> 00:02:16.061
นะครับ การคัดลายมือจะต้องถูกต้องตามหลักการคัดลายมือด้วย

35
00:02:16.062 --> 00:02:20.062
นะครับ อะไรบ้างที่จะต้องคัดให้ถูกต้อง

36
00:02:20.063 --> 00:02:24.063
ให้ถูกต้อง เช่น การเขียนสะกดคำใช่ไหมครับครูบอม

37
00:02:24.069 --> 00:02:28.069
การวางตำแหน่งพยันชนะ

38
00:02:28.070 --> 00:02:32.070
นะครับ และสุดท้ายการใส่วรรณยุกต์ให้ถูกต้องด้วย

39
00:02:32.072 --> 00:02:36.072
นักเรียนปลายทางครับ ครั้งที่แล้วที่นักเรียนได้คัดลายมือ

40
00:02:36.073 --> 00:02:40.073
ตัวบรรจงเต็มบรรทัด นักเรียนของครูบอมและครูโอนี่

41
00:02:40.073 --> 00:02:44.073
วางสระและพยันชนะได้

42
00:02:44.085 --> 00:02:48.085
ถูกต้องและถูกตำแหน่งไหมครับ วรรณยุกต์นี้อยู่ข้างบนหรืออยู่ข้างล่างครับ

43
00:02:48.086 --> 00:02:52.086
นักเรียน ไหนใครตอบได้บ้างครับ

44
00:02:52.088 --> 00:02:56.088
วรรณยุกต์นี่อยู่ข้างบนนะครับ และส่วนสระก็จะมีสระ

45
00:02:56.090 --> 00:03:00.090
ที่อยู่ด้านบนและด้านล่าง สระที่อยู่ด้านบนอะไรบ้าง

46
00:03:00.096 --> 00:03:04.096
นะคะ ก็เช่น สระอิ, สระอี, สระอึ,

47
00:03:04.098 --> 00:03:08.098
สระอือค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) ครับ ส่วนสระที่อยู่ด้านล่างคือสระ

48
00:03:08.099 --> 00:03:12.099
อะไรบ้างครับ (คุณครูวาสนา) สระด้านล่างนะคะ ก็คือสระที่อยู่ใต้เส้นบรรทัด

49
00:03:12.099 --> 00:03:16.099
ที่นักเรียนสังเกตเห็นนะคะ ก็คือ สระอุ สรถ

50
00:03:16.101 --> 00:03:20.101
(คุณครูชลศักดิ์) นะครับ นักเรียนลองพิจารณาผลงานของตนเอง

51
00:03:20.101 --> 00:03:24.101
จากการคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด ครั้งที่แล้ว

52
00:03:24.102 --> 00:03:28.102
นักเรียนวางตำแหน่งของวรรณยุกต์และสระ

53
00:03:28.102 --> 00:03:32.102
ถูกต้องหรือไม่นะครับ ต่อมานะครับ ทบทวนในเรื่องที่ 3

54
00:03:32.104 --> 00:03:36.104
ก็คือจะต้องเว้นช่องไฟนะครับ ช่องไฟของตัวอักษร

55
00:03:36.104 --> 00:03:40.104
ให้พอดี เหมาะสม แล้วก็ทำให้เกิดความเป็นระเบียบที่

56
00:03:40.106 --> 00:03:44.106
สวยงามนะครับ ตัวอักษรก็จะเป็นระเบียบด้วย แล้วก็อ่านง่ายสบายตานะครับครูบอม

57
00:03:44.110 --> 00:03:48.110
ต่อมาสุดท้ายนะครับ ความสวยงาม

58
00:03:48.113 --> 00:03:52.113
อย่างที่คุณครูโอบอกใช่ไหมครับครูบอมถ้า

59
00:03:52.114 --> 00:03:56.114
การคัดลายมือนี่ เราจะต้องนึกถึงความ

60
00:03:56.116 --> 00:04:00.116
สวยงามของตัวอักษร พยัญชนะ สระ และวรรณยุกต์

61
00:04:00.119 --> 00:04:04.119
เป็นต้น เพราะฉะนั้นถ้าเราคัดลายมือสวยงาม

62
00:04:04.120 --> 00:04:08.120
นะครับ ก็จะสื่อภาษาสื่อความคิดได้ถูกต้อง ผู้อ่านก็จะอ่าน

63
00:04:08.120 --> 00:04:12.120
ได้เข้าใจนะครับ อ่านได้ไม่ผิด แล้วก็ทำให้ได้

64
00:04:12.121 --> 00:04:16.121
เกิดคุณค่านะครับ ของผลงาน ทั้งหมดนี้ก็คือการสรุปความรู้เดิม

65
00:04:16.123 --> 00:04:20.123
นะครับ ในการทบทวนเกี่ยวกับการคัดลายมือนะครับ

66
00:04:20.126 --> 00:04:24.126
นักเรียนครับ สำหรับคำถามกระตุ้นความคิด

67
00:04:24.127 --> 00:04:28.127
ครูบอมครับ (คุณครูวาสนา) คะ (คุณครูชลภักดิ์) วันนี้ครูบอมมีคำถามมาถามนักเรียน

68
00:04:28.128 --> 00:04:32.128
ใช่ไหมครับ (คุณครูวาสนา) ใช่แล้วค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) นักเรียนปลายทางครับ ขอฟังคำถามจากครูบอม

69
00:04:32.130 --> 00:04:36.130
กันนะครับ (คุณครูวาสนา) ค่ะ สำหรับคำถามนะคะ ที่

70
00:04:36.131 --> 00:04:40.131
จะถามนักเรียนในวันนี้นะคะ นักเรียนคิดว่า

71
00:04:40.132 --> 00:04:44.132
คิดว่าการคัดลายมือแบบตัวบรรจงเต็มบรรทัด ต่างจาก

72
00:04:44.135 --> 00:04:48.135
การคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัดหรือไม่อย่างไร

73
00:04:48.138 --> 00:04:52.138
นะคะ ในระหว่างนี้นะคะ นักเรียนปลายทางสามารถ

74
00:04:52.139 --> 00:04:56.139
จับคู่กับเพื่อนนะคะ ตอบคำถามได้ ระดมความคิด

75
00:04:56.139 --> 00:05:00.139
ร่วมกันนะคะ ว่านักเรียนคิดว่าเหมือนหรือแตกต่างกัน

76
00:05:00.139 --> 00:05:04.139
อย่างไรนะคะ ระหว่างนี้นะคะ รบกวนคุณครูปลายทางช่วยดู

77
00:05:04.145 --> 00:05:08.145
คำตอบของนักเรียนนะคะ ว่านักเรียนแสดงความคิดเห็นอย่างไรค่ะ

78
00:05:08.146 --> 00:05:12.146
(คุณครูชลศักดิ์) ครับ นักเรียนครับการคัด

79
00:05:12.147 --> 00:05:16.147
ลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด กับการคัดลายมือ

80
00:05:16.148 --> 00:05:20.148
ตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนั้น สำหรับครูโอนี่ครูโอมองว่า

81
00:05:20.150 --> 00:05:24.150
มันต่างกัน อันดับแรกที่ครูโอมองว่ามันต่างกัน

82
00:05:24.151 --> 00:05:28.151
เพราะว่าขนาดของตัวอักษรเพราะขนาด

83
00:05:28.152 --> 00:05:32.152
ของตัวอักษร ที่เป็นตัวบรรจงเต็มบรรทัด จะมีขนาด

84
00:05:32.153 --> 00:05:36.153
ใหญ่กว่าตัวอักษรที่เป็นตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนะครับนักเรียน

85
00:05:36.153 --> 00:05:40.153
ครูบอมครับ ทำไมตัวบรรจงเต็มบรรทัด

86
00:05:40.154 --> 00:05:44.154
นะครับ ถึงมีขนาดใหญ่กว่าตัวบรรจงครึ่งบรรทัดครับ

87
00:05:44.155 --> 00:05:48.155
เพราะว่าอะไรครับ (คุณครูวาสนา) ค่ะ เพราะเราดูจาก

88
00:05:48.155 --> 00:05:52.155
เส้นบรรทัดนะคะ ตัวบรรจงเต็มบรรทัดนี่เราจะคัดเต็มเส้นบรรทัด

89
00:05:52.157 --> 00:05:56.157
(คุณครูชลภักดิ์) ใช่ครับ (คุณครูวาสนา) แต่ตัวบรรจงครึ่งบรรทัดจะลดลงมานะคะ

90
00:05:56.158 --> 00:06:00.158
(คุณครูชลศักดิ์) ครับ นักเรียนปลายทางคิดเห็นเหมือนคุณครูบอมไหมครับ

91
00:06:00.158 --> 00:06:04.158
สำหรับครูโอแล้ว ครูโอมีความคิดเห็นเช่นเดียวกับครูบอม

92
00:06:04.160 --> 00:06:08.160
นะครับ ว่าถ้าเกิดตัวบรรจงเต็มบรรทัดเราจะคัดเต็มเส้น (คุณครูวาสนา) ใช่แล้วค่ะ

93
00:06:08.162 --> 00:06:12.162
(คุณครูชลภักดิ์) แต่ถ้าตัวบรรจงครึ่งบรรทัด เราก็จะคัด

94
00:06:12.163 --> 00:06:16.163
ตัวอักษรที่ลดขนาดมาครึ่งหนึ่งของตัวเต็มบรรทัด

95
00:06:16.164 --> 00:06:20.164
นั่นเองครับ นักเรียนครับ ในวันนี้นะครับ

96
00:06:20.165 --> 00:06:24.165
การคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนั้นมีจุดประสงค์การ

97
00:06:24.166 --> 00:06:28.166
เรียนรู้ดังนี้ ข้อที่ 1 นะครับ เช่นเคย

98
00:06:28.167 --> 00:06:32.167
เหมือนกับการเรียนเรื่องการคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด

99
00:06:32.168 --> 00:06:36.168
นักเรียนก็ควรที่จะสามารถบอกหลักการคัดลายมือได้

100
00:06:36.169 --> 00:06:40.169
ว่ามีหลักการอย่างไรบ้าง ซึ่งตอนต้นชั่วโมงเมื่อสักครู่

101
00:06:40.170 --> 00:06:44.170
นี้ ครูโอก็ได้ทบทวนไปแล้วนะครับ

102
00:06:44.170 --> 00:06:48.170
ข้อที่ 2 ที่สำคัญเลยนะครับ เกี่ยวกับด้านทักษะ

103
00:06:48.172 --> 00:06:52.172
นักเรียนควรที่คัดลายมือตัวบรรจง

104
00:06:52.173 --> 00:06:56.173
ครึ่งบรรทัดให้ได้ จากการคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด

105
00:06:56.174 --> 00:07:00.174
ในครั้งที่แล้วนี่ นักเรียนก็จะได้รู้

106
00:07:00.176 --> 00:07:04.176
การวางตำแหน่งของพยัญชนะ, สระ, วรรณยุกต์

107
00:07:04.177 --> 00:07:08.177
ตัวบรรจงครึ่งบรรทัดก็เช่นเดียว วางตำแหน่ง

108
00:07:08.178 --> 00:07:12.178
พยัญชนะ สระ และวรรณยุกต์ให้ถูกต้องนะครับนักเรียน

109
00:07:12.182 --> 00:07:16.182
สุดท้ายนะครับ ข้อที่ 3 มารยาท

110
00:07:16.199 --> 00:07:20.199
ในการเขียน การเรียนเรื่องการคัดลายมือนั้น ไม่ว่าจะเป็นตัวเต็มบรรทัด

111
00:07:20.201 --> 00:07:24.201
หรือตัวครึ่งบรรทัด นักเรียนควรที่

112
00:07:24.202 --> 00:07:28.202
จะมีมารยาทในการเขียน ไหนนักเรียนคนไหนมีมารยาทในการเขียน

113
00:07:28.203 --> 00:07:32.203
ยกมือหน่อยครับ หลายคนยกมือนะครับ

114
00:07:32.204 --> 00:07:36.204
หลายคนรู้จักรักษามารยาทในการเขียน

115
00:07:36.205 --> 00:07:40.205
นักเรียนครับ ถ้าครั้งที่แล้วเราเรียนมาแล้ว ว่ามารยาทในการเขียน

116
00:07:40.207 --> 00:07:44.207
มีอะไรบ้าง เดี๋ยวครั้งนี้ก็จะได้เรียนเช่นเดียวกันครับ

117
00:07:44.208 --> 00:07:48.208
ต่อมาครับ วันนี้ครู

118
00:07:48.210 --> 00:07:52.210
มีนะครับ ครูมีตัวอย่างการคัดลายมือ

119
00:07:52.210 --> 00:07:56.210
นะครับ เป็นการคัดลายมือแบบไหนครับนักเรียน ไหนใครตอบได้บ้าง

120
00:07:56.212 --> 00:08:00.212
บางคนตอบได้นะครับ เป็นการคัดลายมือตัวบรรจง

121
00:08:00.217 --> 00:08:04.217
ครึ่งบรรทัดนั่นเอง สังเกตได้ไม่ยาก

122
00:08:04.217 --> 00:08:08.217
นะครับ สังเกตได้ไม่ยาก นี่เป็นตัวอย่างการคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบร

123
00:08:08.218 --> 00:08:12.218
นะครับ ของนักเรียนที่ได้รับ

124
00:08:12.219 --> 00:08:16.219
ผลงานรางวัลชนะเลิศนะครับ มีความสวยงามไหมครับ นักเรียนลองสังเกตนะครับ

125
00:08:16.220 --> 00:08:20.220
ครูบอมก็สังเกตไปพร้อม ๆ กับนักเรียนด้วยนะครับ

126
00:08:20.220 --> 00:08:24.220
เรามาดูประเด็นในการสังเกตนะครับ สามารถ

127
00:08:24.221 --> 00:08:28.221
แสดงความคิดเห็น และวิเคราะห์ผลงาน

128
00:08:28.221 --> 00:08:32.221
ตัวอย่างที่นำมานะครับ นำมาแสดงให้นักเรียนปลายทาง

129
00:08:32.223 --> 00:08:36.223
ได้ดูนะครับ นักเรียนครับ ประเด็นแรกที่เรา

130
00:08:36.224 --> 00:08:40.224
มองเห็นนั่นก็คือลายมือของเขา

131
00:08:40.225 --> 00:08:44.225
เป็นระเบียบไหมครับ (คุณครูวาสนา) ใช่แล้วค่ะ ถ้านักเรียนสังเกตดู

132
00:08:44.230 --> 00:08:48.230
จะเท่ากันเกือบหมดทุกตัวเลย เพราะฉะนั้นนี่ เป็นลายมือที่

133
00:08:48.230 --> 00:08:52.230
เป็นระเบียบมาก ๆ ค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) นักเรียนคนไหนเห็นด้วยไหมคร

134
00:08:52.234 --> 00:08:56.234
ยกมือขึ้นครับ ว่าเป็นลายมือที่เป็นระเบียบครับ

135
00:08:56.236 --> 00:09:00.236
ต่อมา ข้อที่ 2 นักเรียนครับ ลายมือ

136
00:09:00.237 --> 00:09:04.237
ที่เราเห็นอยู่ ณ ขณะนี้ตัวอักษรเป็นอย่างไรครับ

137
00:09:04.237 --> 00:09:08.237
มีความสม่ำเสมอ สม่ำเสมอในที่นี้

138
00:09:08.240 --> 00:09:12.240
หมายความว่าระดับความสูงใช่ไหมครับ ระดับความสูง

139
00:09:12.241 --> 00:09:16.241
ของตัวอักษร ช่องไฟ แล้วก็ความกว้าง

140
00:09:16.242 --> 00:09:20.242
ของตัวอักษรนะครับ เท่า ๆ กันนะครับ สม่ำเสมอดี แล้วก็มองเห็นชัดเจนด้วย

141
00:09:20.243 --> 00:09:24.243
ตัวหนังสือไม่ทับซ้อนกัน ต่อมาข้อที่ 3

142
00:09:24.244 --> 00:09:28.244
ผลงานมีรอยลบไหมครับนักเรียน ไหนนักเรียนปลายทาง

143
00:09:28.245 --> 00:09:32.245
ลองช่วยกันหารอยลบ รอยเลอะเทอะ

144
00:09:32.245 --> 00:09:36.245
มีไหมครับนักเรียน ลองช่วยกันหาสิ ถ้าใครมองไม่เห็นลอง

145
00:09:36.246 --> 00:09:40.246
เดินออกมาจากที่นะครับ มาใกล้ ๆ จอทีวี

146
00:09:40.248 --> 00:09:44.248
มีรอยเลอะเทอะเปรอะเปื้อนไหมครับ

147
00:09:44.249 --> 00:09:48.249
ครูบอมดูด้วยนะครับ (คุณครูวาสนา) ครูบอมก็ดูแล้วค่ะ

148
00:09:48.250 --> 00:09:52.250
หาไม่เจอเลยค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) ไม่มีนะครับ ถือว่าผลงานของตัวอย่างนี้

149
00:09:52.251 --> 00:09:56.251
ก็มีความสะอาดเรียบร้อยนะครับครูบอม ต่อไปการเว้น

150
00:09:56.251 --> 00:10:00.251
ช่องไฟตัวนี้เป็นสิ่งสำคัญมาก

151
00:10:00.252 --> 00:10:04.252
ตัวอักษรชิดกันจนเกินไป ก็ไม่สวยงาม ไม่เป็นระเบียบ

152
00:10:04.252 --> 00:10:08.252
เพราะฉะนั้น ช่องไฟของตัวอย่างนี้ก็สวยงามนะครับ เว้นสม่ำเสมอ

153
00:10:08.255 --> 00:10:12.255
แล้วนักเรียนครับ เราพิจารณา

154
00:10:12.256 --> 00:10:16.256
แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับผลงาน

155
00:10:16.257 --> 00:10:20.257
ตัวบรรจงครึ่งบรรทัดแล้ว ต่อมานะครับ ครูโอ

156
00:10:20.258 --> 00:10:24.258
จะให้นักเรียนได้ดูตัวอักษรครึ่งบรรทัด

157
00:10:24.260 --> 00:10:28.260
ชั่วโมงที่แล้ว นักเรียนได้ดูตัว

158
00:10:28.261 --> 00:10:32.261
อักษรเต็มบรรทัดไปแล้วใช่ไหมครับ ชั่วโมงนี้เราก็จะดู

159
00:10:32.263 --> 00:10:36.263
แล้วก็ตัวอย่างอักษรครับ ที่เป็นตัวอักษรครึ่งบรรทัด

160
00:10:36.264 --> 00:10:40.264
ตัว ก. ไก่ ถ้านักเรียนสังเกตนะครับ ตัว ก. ไก่

161
00:10:40.265 --> 00:10:44.265
มีหัวไหมครับ ไม่มี จะมี ก. ไก่ กับ

162
00:10:44.266 --> 00:10:48.266
ตัว ธ. ธง ตัว ก. ไก่ กับตัว ธ. ธง

163
00:10:48.267 --> 00:10:52.267
จะไม่มีหัวนะครับ นะครับ สังเกตไหมครับนี่ ก. ไก่

164
00:10:52.269 --> 00:10:56.269
เดี๋ยวคุณครูวงให้ดูนะครับ

165
00:10:56.271 --> 00:11:00.271
มากขึ้น ก. ไก่ แล้วก็

166
00:11:00.273 --> 00:11:04.273
ธ. ธง เป็น

167
00:11:04.274 --> 00:11:08.274
เหมือนกัน นั่นก็คือ นั่นก็คือ

168
00:11:08.276 --> 00:11:12.276
ไม่มีหัวนั่นเอง ต่อมา ต่อมานะครับ ตัวอักษร

169
00:11:12.278 --> 00:11:16.278
ที่หัวจะม้วนเข้าไปข้างใน จะมีตัวอะไรบ้างนะครับ

170
00:11:16.279 --> 00:11:20.279
ข. ไข่ ข. ไข่นะครับ ใช้สี่เหลี่ยม

171
00:11:20.280 --> 00:11:24.280

172
00:11:24.282 --> 00:11:28.282
ข. ไข่, ช. ช้าง ใช่ไหมครับ ช. ช้าง

173
00:11:28.283 --> 00:11:32.283
นี่ ข. ไข่ กับช. ช้าง

174
00:11:32.284 --> 00:11:36.284
ตัวอักษรจะเหมือนกันและก็มีอีกตัวหนึ่ง

175
00:11:36.285 --> 00:11:40.285
ข. ไข่ กับ ซ. โซ่ ขออภัยครับ

176
00:11:40.286 --> 00:11:44.286
ฃ. ขวด กับ ซ. โซ่ นั่นเอง

177
00:11:44.287 --> 00:11:48.287
กับตัว ซ. โซ่

178
00:11:48.288 --> 00:11:52.288
ถ้านักเรียนได้พิจารณาดีแล้วนะครับ

179
00:11:52.290 --> 00:11:56.290
พิจารณาอย่างรอบคอบ เกี่ยวกับตัวอักษรครึ่งบรรทัด

180
00:11:56.292 --> 00:12:00.292
นักเรียนจะมองเห็นว่ารูปร่างลักษณะจะไม่ได้แตกต่างจากตัวเต็มบรรทัดเลย

181
00:12:00.293 --> 00:12:04.293
เพียงแต่ลดขนาดของตัวอักษรลงนะครับ

182
00:12:04.295 --> 00:12:08.295
ต่อมานะครับ เรามาดูตัวอย่าง

183
00:12:08.296 --> 00:12:12.296
การคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัด

184
00:12:12.297 --> 00:12:16.297
ชนิดแบบ 5 เส้นเหมือนกันนะครับ 5 เส้น 5 ส่วน เรามาดูกันเลยครับ

185
00:12:16.299 --> 00:12:20.299
ตัวอักษรนะครับ สังเกตว่าจะอยุ่ในเส้น

186
00:12:20.299 --> 00:12:24.299
จะไม่มีตัวไหนออกนอกเส้นเลย ทุกตัวจะ

187
00:12:24.299 --> 00:12:28.299
สูงเท่ากัน สม่ำเสมอนะครับ มีช่องไฟ

188
00:12:28.300 --> 00:12:32.300
ที่เท่ากันด้วย ต่อมาเขียนสระนะครับ สระนี้

189
00:12:32.303 --> 00:12:36.303
ที่คุณครูโอนะครับ ทำเป็นตัว

190
00:12:36.304 --> 00:12:40.304
อ. อ่างสระอามาด้วยนะครับ เพื่อให้รู้ว่า

191
00:12:40.305 --> 00:12:44.305
การวางสระกับตัวพยัญชนะนั้น ต้อง

192
00:12:44.306 --> 00:12:48.306
วางอย่างไร ถ้าเป็นสระบน สระอิ สระอี ต้อง

193
00:12:48.308 --> 00:12:52.308
วางให้กึ่งกลางนะครับ ถ้าตัว สระอิ สระอี

194
00:12:52.309 --> 00:12:56.309
นะครับ พอดีกับตัวอักษรนะครับ ไม่ว่าสระอา

195
00:12:56.309 --> 00:13:00.309
จะต้องตัวเล็กกว่า อ. อ่าง นะครับ ไม่ใช่ว่าพยัญชนะจะใหญ๋

196
00:13:00.311 --> 00:13:04.311
กว่าสระทุกตัวนะครับ ตัวเท่า ๆ กันนะครับ ส่วน

197
00:13:04.312 --> 00:13:08.312
สระล่าง สระอุ สระอู จะอยู่ห่าง

198
00:13:08.314 --> 00:13:12.314
ไม่กึ่งกลางจนเกินไปนะครับนักเรียน

199
00:13:12.315 --> 00:13:16.315
เรามาดูนะครับ การคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัด

200
00:13:16.316 --> 00:13:20.316
อีกครั้งนะครับ ซึ่งอันนี้จะเป็นคำแล้ว รู้เรื่อง

201
00:13:20.317 --> 00:13:24.317
เมืองไทย นักเรียนอ่านพร้อมกันครับ นักเรียนปลาย

202
00:13:24.318 --> 00:13:28.318
พร้อมกันเสียงดัง ๆ นะครับ 3, 4 รู้เรื่อง

203
00:13:28.319 --> 00:13:32.319
เมืองไทย ถ้านักเรียนสังเกตนะครับ

204
00:13:32.320 --> 00:13:36.320
ช่องไฟสม่ำเสมอ เว้นวรรตอนนะครับ

205
00:13:36.321 --> 00:13:40.321
สระวางถูกตำแหน่ง ตัวอักษรหัวกลม

206
00:13:40.322 --> 00:13:44.322
ถูกต้องนะครับ ต่อมา

207
00:13:44.323 --> 00:13:48.323
เด็กดีมีคุณธรรม ไหนใครเป็นเด็กดี ยกมือขึ้น

208
00:13:48.324 --> 00:13:52.324
เด็ก ๆ ปลายทางเป็นเด็กดีและน่ารัก

209
00:13:52.324 --> 00:13:56.324
ทุก ๆ คนเลย

210
00:13:56.325 --> 00:14:00.325
นะครับ ข้อความเหล่านี้นะครับเป็นตัวอย่างการคัดลายมือ

211
00:14:00.326 --> 00:14:04.326
ตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนั่นเองนะครับ

212
00:14:04.327 --> 00:14:08.327
นะครับ เดี๋ยวต่อไปนะครับ เราจะเป็นการสาธิต

213
00:14:08.328 --> 00:14:12.328
ก่อนที่จะเข้าสู่มารยาทใน

214
00:14:12.329 --> 00:14:16.329
การเขียนตัวอักษรนะครับ การเขียนคำ

215
00:14:16.330 --> 00:14:20.330
ที่อยู่ในรูปแบบของตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนะครับ ถ้าพร้อมแล้ว

216
00:14:20.331 --> 00:14:24.331
ตอนนี้ให้นักเรียนเตรียมสมุดของตนเองนะครับ นักเรียน

217
00:14:24.331 --> 00:14:28.331
เตรียมสมุดของตนเองได้เลยนะครับ เดี๋ยวครูโอจะรอนะครับ

218
00:14:28.333 --> 00:14:32.333
(คุณครูวาสนา) สำหรับช่วงต่อไปนะคะ จะเป็นการคัดลายมือ

219
00:14:32.336 --> 00:14:36.336
ตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนะคะ โดยในระหว่างนี้

220
00:14:36.340 --> 00:14:40.340
นะคะ คุณครูโอจะสาธิตให้นักเรียนดู และครูบอมจะบอก

221
00:14:40.341 --> 00:14:44.341
หลักการคัดลายมือนะคะ หลักการคัดลายมือ

222
00:14:44.342 --> 00:14:48.342
ข้อที่ 1 นะคะ คือจะต้องนั่งตัวตรง

223
00:14:48.343 --> 00:14:52.343
เขียนด้วยมือขวา ส่วนมือซ้ายวางบน

224
00:14:52.344 --> 00:14:56.344
กระดาษที่จะเขียน เพื่อไม่ให้กระดาษนะคะ เลื่อนไปมา

225
00:14:56.345 --> 00:15:00.345
ข้อซอกขวาอยู่ตรงขอบ

226
00:15:00.346 --> 00:15:04.346
นะคะ จะห่างจากกระดาษที่เขียนประมาณ 1 ฟุตค่ะ

227
00:15:04.348 --> 00:15:08.348
สำหรับในข้อที่ 2 นะคะ

228
00:15:08.350 --> 00:15:12.350
จับดินสอหรือปากกาให้ถูก โดยดินสอหรือปากกา

229
00:15:12.351 --> 00:15:16.351
จะอยู่ที่หัวแม้มือนิ้วชี้กับนิ้วกลาง

230
00:15:16.352 --> 00:15:20.352
ส่วนนิ้วนางกับนิ้วก้อยจะงอไว้ในฝ่ามือค่ะ

231
00:15:20.353 --> 00:15:24.353
หลักการข้อที่ 3 นะคะ

232
00:15:24.354 --> 00:15:28.354
เขียนตัวอักษรให้ถูกส่วน ตัวอักษรตั้งตรง

233
00:15:28.355 --> 00:15:32.355
การเขียนพยัญชนะไทยเริ่ม

234
00:15:32.355 --> 00:15:36.355
ที่หัวก่อนยกเว้น ก. ไก่ และ ธ. ธง เพราะเป็นพยัญชนะ

235
00:15:36.357 --> 00:15:40.357
ที่ไม่มีหัวค่ะ เว้นช่องไฟและวรรคตอบให้พองาม

236
00:15:40.358 --> 00:15:44.358
การวางเครื่องหมายต่าง ๆ ต้องให้ถูกต้องตามตำแหน่งค่ะ

237
00:15:44.360 --> 00:15:48.360
สำหรับหลักการคัดลายมือข้อที่ 4 นะคะ

238
00:15:48.360 --> 00:15:52.360
วางพยัญชนะ, สระ และวรรณยุกต์นะคะ

239
00:15:52.363 --> 00:15:56.363
ให้ถูกต้อง ตรงตามตำแหน่ง ซึ่งสระทุกตัวมีตำแหน่ง

240
00:15:56.364 --> 00:16:00.364
ที่สัมพันธ์กับพยัญชนะค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) นักเรียนปลายทาง

241
00:16:00.373 --> 00:16:04.373
เตรียมสมุดเรียบร้อยแล้ว เตรียมใบงานเรียบร้อยแล้ว

242
00:16:04.374 --> 00:16:08.374
มาฝึกคัดตัวอักษรพยัญชนะไทยนะครับ

243
00:16:08.375 --> 00:16:12.375
ในบางตัวนะครับ ที่ครูโอจะพาเขียน นักเรียนเขียนพร้อมกันเลยนะครับ

244
00:16:12.376 --> 00:16:16.376
ตัวแรก ก. ไก่ ครับ

245
00:16:16.377 --> 00:16:20.377

246
00:16:20.378 --> 00:16:24.378
เสร็จหรือยังครับ ตัวที่ 2

247
00:16:24.379 --> 00:16:28.379
ข. ไข่ นะครับ

248
00:16:28.379 --> 00:16:32.379

249
00:16:32.381 --> 00:16:36.381
ตัวที่ 3 ขว

250
00:16:36.382 --> 00:16:40.382

251
00:16:40.383 --> 00:16:44.383

252
00:16:44.387 --> 00:16:48.387
ตัวที่ 4 ค. ควาย ครับ

253
00:16:48.391 --> 00:16:52.391
ตัว

254
00:16:52.392 --> 00:16:56.392
ที่ 5

255
00:16:56.393 --> 00:17:00.393
นักเรียน

256
00:17:00.395 --> 00:17:04.395
เป็นอย่างไรบ้างครับ คัดลายมือตามครูโอนะครับ

257
00:17:04.397 --> 00:17:08.397
5 ตัว ต่อมานะครับ ตัวพยัญชนะ

258
00:17:08.398 --> 00:17:12.398
ที่มีตัว

259
00:17:12.398 --> 00:17:16.398
ลองมาดูตามครูนะครับ ตัวแรก ฐ. ฐาน นะครับ

260
00:17:16.398 --> 00:17:20.398

261
00:17:20.400 --> 00:17:24.400
ฐ. ฐานนะครับ นักเรียนได้

262
00:17:24.400 --> 00:17:28.400
ตามครูไหมครับ คัดไปตามครูนะครับ แล้วก็จะมี

263
00:17:28.402 --> 00:17:32.402
ตัว ญ. หญิง นะครับ ที่มีส่วนข้างล่างด้วยนะครับนักเรียน

264
00:17:32.403 --> 00:17:36.403

265
00:17:36.406 --> 00:17:40.406

266
00:17:40.407 --> 00:17:44.407
ต่อมานะครับ นักเรียนตัวพยัญชนะ

267
00:17:44.407 --> 00:17:48.407
ที่หลายคนนะครับมักเขียนผิด เพราะว่าหลายคน

268
00:17:48.409 --> 00:17:52.409
อาจจะเข้าใจผิด นั่นก็คือ ผ. ผึ่ง ฝ. ฝา พ. พาน

269
00:17:52.409 --> 00:17:56.409
แล้วก็ ฟ. ฟัน นะครับ ผ. ผึ้ง

270
00:17:56.412 --> 00:18:00.412
ไม่ลากในส่วนที่เป็นส่วนแหลมนะครับ

271
00:18:00.413 --> 00:18:04.413
เราจะลากแค่ครึ่งหนึ่งนะครับ ผ. ผึ้ง

272
00:18:04.414 --> 00:18:08.414
นักเรียนคัดตามนะครับ ต่อไป

273
00:18:08.415 --> 00:18:12.415
ฝ. ฝา นะครับ

274
00:18:12.417 --> 00:18:16.417
ต่อไปตัว พ. พานนะครับ

275
00:18:16.427 --> 00:18:20.427
พ. พาน ส่วนที่เป็นแหลมนะครับ

276
00:18:20.428 --> 00:18:24.428
จะเท่ากันกับ ฟ. ฟัน นะครับนักเรียน

277
00:18:24.429 --> 00:18:28.429
ได้ไหมครับ

278
00:18:28.429 --> 00:18:32.429
หลักการคัดง่าย ๆ นะครับนักเรียน

279
00:18:32.430 --> 00:18:36.430
เราต้องเริ่มจากส่วนหัวก่อนเสมอนะครับ

280
00:18:36.431 --> 00:18:40.431
ต่อมานะครับ สระ สระก็มีทั้งสระที่อยู่เสมอ

281
00:18:40.432 --> 00:18:44.432
กับตัวพยัญชนะ สระที่อยู่บนพยัญชนะ

282
00:18:44.433 --> 00:18:48.433
และสระที่อยู่ข้างล่างพยัญชนะ เรามาดูสระ

283
00:18:48.435 --> 00:18:52.435
ที่เสมอกับพยัญชนะก่อนเลยครับ

284
00:18:52.435 --> 00:18:56.435
เริ่มโดยสระอะ

285
00:18:56.437 --> 00:19:00.437
นักเรียนปลายทางครับ ไปพร้อมกับคุณครูเลยนะครับ ไปพร้อมกับ

286
00:19:00.437 --> 00:19:04.437
ครูโอเลยนะครับ ต่อมาสระอาครับ

287
00:19:04.439 --> 00:19:08.439
ต่อไป สระที่อยู่ด้านบน

288
00:19:08.440 --> 00:19:12.440
พยัญชนะนะครับ

289
00:19:12.441 --> 00:19:16.441
สระอิ

290
00:19:16.442 --> 00:19:20.442
สระอี

291
00:19:20.443 --> 00:19:24.443
สระอึนะครับ แล้วก็สระอะไรครับตัวสุดท้าย

292
00:19:24.447 --> 00:19:28.447
สระอือนะครับนักเรียน ต่อมาสระที่อยู่ด้านล่าง

293
00:19:28.448 --> 00:19:32.448
ของิพยัญชนะนะครับ ได้แก่ สระอุ

294
00:19:32.448 --> 00:19:36.448
และสระอูครับ

295
00:19:36.448 --> 00:19:40.448
นักเรียนครับ

296
00:19:40.451 --> 00:19:44.451
ทันไหมครับ นักเรียนปลายทางคัดทันไหมครับ ต่อมาสระ

297
00:19:44.453 --> 00:19:48.453
ที่มีขนาดความสูงที่สูงกว่า

298
00:19:48.454 --> 00:19:52.454
ตัวพยัญชนะ สระตัวแรกนะครับ

299
00:19:52.456 --> 00:19:56.456
สระโอครับ

300
00:19:56.457 --> 00:20:00.457
สระโอนะครับ สระโอะ

301
00:20:00.457 --> 00:20:04.457

302
00:20:04.458 --> 00:20:08.458

303
00:20:08.459 --> 00:20:12.459
แล้วก็สระใอไม้ม้วนครับ

304
00:20:12.461 --> 00:20:16.461

305
00:20:16.462 --> 00:20:20.462
และสระไอ ไม้มะลัย

306
00:20:20.465 --> 00:20:24.465
ครับ

307
00:20:24.466 --> 00:20:28.466
นักเรียนครับ

308
00:20:28.467 --> 00:20:32.467
ต่อมานะครับ เราจะเริ่มเขียนเป็นคำนะครับ

309
00:20:32.468 --> 00:20:36.468
จะมีทั้งตัวพยัญชนะิพยัญชนะต้นที่

310
00:20:36.469 --> 00:20:40.469
อยู่ด้านล่างและก็วรรณยุกต์และก็สระที่อยู่ด้านบน

311
00:20:40.470 --> 00:20:44.470
แล้วก็ตัวสะกดนะครับ เริ่มแรกนะครับ

312
00:20:44.478 --> 00:20:48.478
คำว่า "กุ้ง" นะครับ คำว่า "กุ้ง" คัด

313
00:20:48.479 --> 00:20:52.479
พร้อมกันนะครับ กุ้ง ก. ไก่

314
00:20:52.480 --> 00:20:56.480
สระอุ ง. งู

315
00:20:56.481 --> 00:21:00.481
ไม้โท คำว่า "กุ้ง" นะครับ

316
00:21:00.482 --> 00:21:04.482
คำว่าอะไรอีกครับ นักเรียนปลายทางลองยกตัวอย่างมาสิครับ

317
00:21:04.484 --> 00:21:08.484
พยัญชนะต้นนะครับ สระวรรณยุกต์

318
00:21:08.484 --> 00:21:12.484
ต่อมาเราลองคัดคำที่มีสระ

319
00:21:12.486 --> 00:21:16.486
ผสมนะครับ เช่น คำว่า "เรียน" ครับ

320
00:21:16.487 --> 00:21:20.487
สังเกตสระเอนะครับ เราต้องเริ่มคัดจากด้านหัวไปก่อนนะครับ

321
00:21:20.487 --> 00:21:24.487

322
00:21:24.488 --> 00:21:28.488
คำว่า "เรียน"

323
00:21:28.490 --> 00:21:32.490
นะครับนักเรียน เพราะฉะนั้น การคัดลายมือตัวบรรจง

324
00:21:32.491 --> 00:21:36.491
ครึ่งบรรทัดนะครับ ตัวบรรจงครึ่งบรรทัด นักเรียนต้องคัด

325
00:21:36.492 --> 00:21:40.492
อยู่ในเส้นนะครับ แล้วก็เว้นช่องไฟให้ดีนะครับ

326
00:21:40.492 --> 00:21:44.492
เพราะฉะนั้น วันนี้ครูโอฝากให้นักเรียนนะครับ

327
00:21:44.493 --> 00:21:48.493
ตั้งใจนะครับ ให้ตั้งใจ แล้วก็คัดลายมือ

328
00:21:48.495 --> 00:21:52.495
ให้ถูกต้องนะครับตามรูปแบบ (คุณครูวาสนา) เมื่อเราชมการสาธิตการคัดลายมือ

329
00:21:52.497 --> 00:21:56.497
ตัวบรรจงครึ่งบรรทัดกับครูโอไปแล้วนะคะ

330
00:21:56.502 --> 00:22:00.502
เราก็จะมาเรียนกันในเรื่องของมารยาทในการเขียนค่ะ

331
00:22:00.503 --> 00:22:04.503
และเหมือนเดิมอีกเช่นเคยนะคะ ที่เราเรียนไปใน

332
00:22:04.505 --> 00:22:08.505
บทเรียนที่แล้วนะคะ มารยาทในการเขียนก็จะมีลักษณะคล้ายกับ

333
00:22:08.518 --> 00:22:12.518
การคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัดค่ะ

334
00:22:12.518 --> 00:22:16.518
ในส่วนของข้อแรกกันนะคะ ข้อที่ 1 นี่

335
00:22:16.520 --> 00:22:20.520
นะคะ ต้องเขียนด้วยลายมือตัวบรรจง

336
00:22:20.520 --> 00:22:24.520
ครึ่งบรรทัดนะคะ แล้วก็เขียนให้มีความสวยงามด้วยนะคะ

337
00:22:24.522 --> 00:22:28.522
สำหรับในข้อที่ 2 นะคะ ควรเขียนให้ตัวอักษรถูกต้อง

338
00:22:28.522 --> 00:22:32.522
นะคะ และก็เป็นระเบียบด้วยค่ะ ต่อไป

339
00:22:32.524 --> 00:22:36.524
นะคะ ข้อที่ 3 ควรนั่งเขียนด้วยบุคลิกภาพ

340
00:22:36.525 --> 00:22:40.525
และท่าทางที่สุภาพนะคะ อย่างที่นักเรียนชมการสาธิต

341
00:22:40.526 --> 00:22:44.526
ของครูโอไปแล้วนะคะ จะเห็นว่าครูโอนั่ง

342
00:22:44.528 --> 00:22:48.528
ตามหลักของการคัดลายมือเลยค่ะ นั่นก็คือ

343
00:22:48.528 --> 00:22:52.528
หลังตรงนะคะ ต่อมานะคะ ในข้อที่ 4

344
00:22:52.529 --> 00:22:56.529
นะคะ ต้องรักษาความสะอาด หากเขียนผิดควรลบ

345
00:22:56.531 --> 00:23:00.531
ให้สะอาดไม่เลอะเทอะนะคะ จากการส

346
00:23:00.532 --> 00:23:04.532
นะคะ นักเรียนจะเห็นว่าครูโอเขียนไม่ผิดเลยนะคะ

347
00:23:04.533 --> 00:23:08.533
แล้วก็ครูโอไม่ได้มีการลบหรือขีดฆ่าข้อความเลยค่ะ

348
00:23:08.534 --> 00:23:12.534
ต่อมานะคะ ข้อสุดท้ายก็คือ

349
00:23:12.536 --> 00:23:16.536
หากนำงานเขียนของผู้อื่นมาใช้ นักเรียนควรอ้างอิง

350
00:23:16.536 --> 00:23:20.536
ถึงแหล่งที่มาด้วยนะคะ เพราะเป็นการให้เกียรติแก่

351
00:23:20.539 --> 00:23:24.539
เจ้าของผลงาน และเป็ฯมารยาทอีกอย่างหนึ่งค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) สำหรับ

352
00:23:24.541 --> 00:23:28.541
กิจกรรมพัฒนาลายมือสื่อภาษาไทยในวันนี้นะครับ

353
00:23:28.541 --> 00:23:32.541
ให้นักเรียนคัดลายมือจากบทที่กำหนดให้

354
00:23:32.542 --> 00:23:36.542
โลกนี้มีอะไรเป็นไทยแท้ ถ้าเกิดนักเรียนคนไหน

355
00:23:36.544 --> 00:23:40.544
ไม่มีใบงานนะครับ ให้นักเรียนสามารถ

356
00:23:40.546 --> 00:23:44.546
คัดลงในสมุดได้นะครับ สมุดวิชาภาษาไทย แต่ถ้าใครมีใบงาน

357
00:23:44.547 --> 00:23:48.547
นะครับ ก็สามารถคัดลงในใบงานได้นะครับ อย่างลืม

358
00:23:48.547 --> 00:23:52.547
นะครับ คัดบทในโลกนี้มีอะไรเป็นไทยแท้นะครับ

359
00:23:52.548 --> 00:23:56.548
โดยเวลาในการทำกิจกรรมนะครับ ทั้งหมด 20 นาทีนะครับนักเรียน

360
00:23:56.550 --> 00:24:00.550
คำชี้แจงนะครับ คำชี้แจงสำหรับบทบาทของนักเรียน

361
00:24:00.550 --> 00:24:04.550
ปลายทาง 1. ให้นักเรียนทำใบงาน

362
00:24:04.551 --> 00:24:08.551
ถ้าใครไม่มีใบงานนะครับ นักเรียนสามารถทำลงในสมุดได้

363
00:24:08.552 --> 00:24:12.552
ทำลงในสมุดได้ด้วยนะครับ แล้วก็

364
00:24:12.553 --> 00:24:16.553
ส่วนของบทบาทของครูปลายทางนะครับ แจกใบงานให้กับนักเรียน

365
00:24:16.555 --> 00:24:20.555
เป็นใบงานที่ 4 สังเกตการคัดลายมือ

366
00:24:20.556 --> 00:24:24.556
นะครับ ประเมินการคัดลายมือแล้วก็ดูและการทำใบงาน

367
00:24:24.557 --> 00:24:28.557
ของนักเรียนนะครับ ต่อมาครับนักเรียน ในส่วนนี้

368
00:24:28.558 --> 00:24:32.558
ก็จะเป็นในส่วนของใบงานนะครับ โดยที่จะมี

369
00:24:32.561 --> 00:24:36.561
บทให้คัด แล้วก็มีเกณฑ์การประเมิน

370
00:24:36.563 --> 00:24:40.563
เป็นเกณฑ์ประเมินตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนะครับ

371
00:24:40.564 --> 00:24:44.564
ก็เป็นบทนะครับ ในการคัด

372
00:24:44.565 --> 00:24:48.565
ในโลกนี้มีอะไรเป็นไทยแท้นะครับ ให้นักเรียนคัดตามนี้ แล้วก็

373
00:24:48.565 --> 00:24:52.565
ว่าการวางสระ พยัญชนะ วรรณยุกต์

374
00:24:52.566 --> 00:24:56.566
การใส่ตัวสะกดนะครับ ที่อยู่ด้านบนด้านล่างนะครับ

375
00:24:56.567 --> 00:25:00.567
มีความพอดีนะครับ มีความสม่ำเสมอ ถูกต้อง

376
00:25:00.568 --> 00:25:04.568
ตามหลักการคัดลายมือหรือไม่นะครับนักเรียน ตรงนี้ครูโอ

377
00:25:04.568 --> 00:25:08.568
ก็ทำมาขยายใหญ่มาขึ้นนะครับ เพื่อความชัดเจน

378
00:25:08.570 --> 00:25:12.570
ครับ พร้อมหรือยังครับ ถ้านักเรียนพร้อมแล้วนะครับ ให้ทำ

379
00:25:12.572 --> 00:25:16.572
กิจกรรมคัดลายมือได้เลยครับ หลังจากที่นักเรียนได้ทราบ

380
00:25:16.573 --> 00:25:20.573
การอธิบายคำชี้แจงเกี่ยวกับกิจกรรมนักเรียนและของคุณครู

381
00:25:20.574 --> 00:25:24.574
ปลายทางแล้วนะครับ นักเรียนมาดูใบงานกันเลยนะครับ

382
00:25:24.576 --> 00:25:28.576
กิจกรรมของเราเป็นเรื่องการคัดลายมือตัวบรรจง

383
00:25:28.580 --> 00:25:32.580
ครึ่งบรรทัด นักเรียนครับ ดูใบงานนะครับ

384
00:25:32.581 --> 00:25:36.581
เกี่ยวกับในโลกนี้มีอะไรเป็นไทยแท้นะครับ ประพันธ์โดย

385
00:25:36.585 --> 00:25:40.585
หม่อมหนวง ปิ่มวรากุล นะครับ

386
00:25:40.585 --> 00:25:44.585
บรรจงครึ่งบรรทัดกันนะครับนักเรียน

387
00:25:44.586 --> 00:25:48.586
การคัดลายมือนั้น ถ้านักเรียนไม่มีใบงานนะครับ นักเรียนสามารถ

388
00:25:48.588 --> 00:25:52.588
คัดลงในสมุดได้นะครับ จะเป็นสมุดที่มีเส้น 5 เส้น

389
00:25:52.590 --> 00:25:56.590
เส้นบรรทัดหรือเป็นสมุดที่ไม่มีเส้นบรรทัดก็ได้นะครับ

390
00:25:56.591 --> 00:26:00.591
นักเรียนนะครับ อย่าลืมนะครับต้องคัดลายมือ

391
00:26:00.592 --> 00:26:04.592
ตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนะครับนักเรียน

392
00:26:04.592 --> 00:26:08.592
แล้วก็คัดให้ถูกต้องตามอักษรไทยที่ครูโอ

393
00:26:08.593 --> 00:26:12.593
ได้สาธิตไปก่อนหน้านี้นะครับนักเรียน ถ้าพร้อมแล้วปรบมือ

394
00:26:12.595 --> 00:26:16.595
2 ครั้งครับนักเรียน ถ้าพร้อมแล้ว

395
00:26:16.597 --> 00:26:20.597
ให้นักเรียนคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัดได้เลยครับ

396
00:26:20.598 --> 00:26:24.598
[เสียงดนตรี]

397
00:26:24.599 --> 00:26:28.599

398
00:26:28.600 --> 00:26:32.600

399
00:26:32.601 --> 00:26:36.601

400
00:26:36.603 --> 00:26:40.603

401
00:26:40.605 --> 00:26:44.605

402
00:26:44.607 --> 00:26:48.607

403
00:26:48.608 --> 00:26:52.608

404
00:26:52.609 --> 00:26:56.609

405
00:26:56.611 --> 00:27:00.611

406
00:27:00.612 --> 00:27:04.612

407
00:27:04.614 --> 00:27:08.614

408
00:27:08.615 --> 00:27:12.615

409
00:27:12.617 --> 00:27:16.617

410
00:27:16.619 --> 00:27:20.619

411
00:27:20.620 --> 00:27:24.620

412
00:27:24.622 --> 00:27:28.622

413
00:27:28.624 --> 00:27:32.624

414
00:27:32.627 --> 00:27:36.627

415
00:27:36.629 --> 00:27:40.629

416
00:27:40.631 --> 00:27:44.631

417
00:27:44.634 --> 00:27:48.634

418
00:27:48.635 --> 00:27:52.635

419
00:27:52.640 --> 00:27:56.640

420
00:27:56.642 --> 00:28:00.642

421
00:28:00.644 --> 00:28:04.644

422
00:28:04.647 --> 00:28:08.647

423
00:28:08.648 --> 00:28:12.648

424
00:28:12.650 --> 00:28:16.650

425
00:28:16.653 --> 00:28:20.653

426
00:28:20.655 --> 00:28:24.655

427
00:28:24.657 --> 00:28:28.657

428
00:28:28.659 --> 00:28:32.659

429
00:28:32.660 --> 00:28:36.660

430
00:28:36.662 --> 00:28:40.662

431
00:28:40.665 --> 00:28:44.665

432
00:28:44.667 --> 00:28:48.667

433
00:28:48.668 --> 00:28:52.668

434
00:28:52.669 --> 00:28:56.669

435
00:28:56.671 --> 00:29:00.671

436
00:29:00.673 --> 00:29:04.673

437
00:29:04.675 --> 00:29:08.675

438
00:29:08.677 --> 00:29:12.677

439
00:29:12.678 --> 00:29:16.678

440
00:29:16.681 --> 00:29:20.681

441
00:29:20.682 --> 00:29:24.682

442
00:29:24.685 --> 00:29:28.685

443
00:29:28.686 --> 00:29:32.686

444
00:29:32.689 --> 00:29:36.689

445
00:29:36.691 --> 00:29:40.691

446
00:29:40.692 --> 00:29:44.692

447
00:29:44.695 --> 00:29:48.695

448
00:29:48.697 --> 00:29:52.697

449
00:29:52.699 --> 00:29:56.699

450
00:29:56.700 --> 00:30:00.700

451
00:30:00.701 --> 00:30:04.701

452
00:30:04.702 --> 00:30:08.702

453
00:30:08.705 --> 00:30:12.705

454
00:30:12.705 --> 00:30:16.705

455
00:30:16.707 --> 00:30:20.707

456
00:30:20.710 --> 00:30:24.710

457
00:30:24.712 --> 00:30:28.712

458
00:30:28.714 --> 00:30:32.714

459
00:30:32.715 --> 00:30:36.715

460
00:30:36.716 --> 00:30:40.716

461
00:30:40.719 --> 00:30:44.719

462
00:30:44.720 --> 00:30:48.720

463
00:30:48.723 --> 00:30:52.723

464
00:30:52.724 --> 00:30:56.724

465
00:30:56.729 --> 00:31:00.729

466
00:31:00.731 --> 00:31:04.731

467
00:31:04.733 --> 00:31:08.733

468
00:31:08.735 --> 00:31:12.735

469
00:31:12.737 --> 00:31:16.737

470
00:31:16.738 --> 00:31:20.738

471
00:31:20.740 --> 00:31:24.740

472
00:31:24.741 --> 00:31:28.741

473
00:31:28.743 --> 00:31:32.743

474
00:31:32.744 --> 00:31:36.744

475
00:31:36.747 --> 00:31:40.747

476
00:31:40.748 --> 00:31:44.748

477
00:31:44.751 --> 00:31:48.751

478
00:31:48.753 --> 00:31:52.753

479
00:31:52.754 --> 00:31:56.754

480
00:31:56.756 --> 00:32:00.756

481
00:32:00.759 --> 00:32:04.759

482
00:32:04.763 --> 00:32:08.763

483
00:32:08.764 --> 00:32:12.764

484
00:32:12.766 --> 00:32:16.766

485
00:32:16.769 --> 00:32:20.769

486
00:32:20.770 --> 00:32:24.770

487
00:32:24.771 --> 00:32:28.771

488
00:32:28.772 --> 00:32:32.772

489
00:32:32.775 --> 00:32:36.775

490
00:32:36.777 --> 00:32:40.777

491
00:32:40.778 --> 00:32:44.778

492
00:32:44.779 --> 00:32:48.779

493
00:32:48.781 --> 00:32:52.781

494
00:32:52.784 --> 00:32:56.784

495
00:32:56.785 --> 00:33:00.785

496
00:33:00.787 --> 00:33:04.787

497
00:33:04.791 --> 00:33:08.791

498
00:33:08.792 --> 00:33:12.792

499
00:33:12.794 --> 00:33:16.794

500
00:33:16.797 --> 00:33:20.797

501
00:33:20.798 --> 00:33:24.798

502
00:33:24.800 --> 00:33:28.800

503
00:33:28.803 --> 00:33:32.803

504
00:33:32.805 --> 00:33:36.805

505
00:33:36.807 --> 00:33:40.807

506
00:33:40.811 --> 00:33:44.811

507
00:33:44.814 --> 00:33:48.814

508
00:33:48.817 --> 00:33:52.817

509
00:33:52.818 --> 00:33:56.818

510
00:33:56.819 --> 00:34:00.819

511
00:34:00.822 --> 00:34:04.822

512
00:34:04.824 --> 00:34:08.824

513
00:34:08.825 --> 00:34:12.825

514
00:34:12.828 --> 00:34:16.828

515
00:34:16.830 --> 00:34:20.830

516
00:34:20.831 --> 00:34:24.831

517
00:34:24.833 --> 00:34:28.833

518
00:34:28.836 --> 00:34:32.836

519
00:34:32.838 --> 00:34:36.838

520
00:34:36.843 --> 00:34:40.843

521
00:34:40.844 --> 00:34:44.844

522
00:34:44.845 --> 00:34:48.845

523
00:34:48.846 --> 00:34:52.846

524
00:34:52.850 --> 00:34:56.850

525
00:34:56.853 --> 00:35:00.853

526
00:35:00.855 --> 00:35:04.855

527
00:35:04.857 --> 00:35:08.857

528
00:35:08.859 --> 00:35:12.859

529
00:35:12.859 --> 00:35:16.859

530
00:35:16.862 --> 00:35:20.862

531
00:35:20.864 --> 00:35:24.864

532
00:35:24.866 --> 00:35:28.866

533
00:35:28.867 --> 00:35:32.867

534
00:35:32.868 --> 00:35:36.868

535
00:35:36.870 --> 00:35:40.870

536
00:35:40.872 --> 00:35:44.872

537
00:35:44.875 --> 00:35:48.875

538
00:35:48.876 --> 00:35:52.876

539
00:35:52.878 --> 00:35:56.878

540
00:35:56.880 --> 00:36:00.880

541
00:36:00.881 --> 00:36:04.881

542
00:36:04.884 --> 00:36:08.884

543
00:36:08.886 --> 00:36:12.886

544
00:36:12.888 --> 00:36:16.888

545
00:36:16.890 --> 00:36:20.890

546
00:36:20.891 --> 00:36:24.891

547
00:36:24.893 --> 00:36:28.893

548
00:36:28.898 --> 00:36:32.898

549
00:36:32.900 --> 00:36:36.900

550
00:36:36.903 --> 00:36:40.903

551
00:36:40.904 --> 00:36:44.904

552
00:36:44.905 --> 00:36:48.905

553
00:36:48.907 --> 00:36:52.907

554
00:36:52.908 --> 00:36:56.908

555
00:36:56.913 --> 00:37:00.913

556
00:37:00.916 --> 00:37:04.916

557
00:37:04.919 --> 00:37:08.919

558
00:37:08.921 --> 00:37:12.921

559
00:37:12.922 --> 00:37:16.922

560
00:37:16.924 --> 00:37:20.924

561
00:37:20.926 --> 00:37:24.926

562
00:37:24.927 --> 00:37:28.927

563
00:37:28.928 --> 00:37:32.928

564
00:37:32.931 --> 00:37:36.931

565
00:37:36.933 --> 00:37:40.933

566
00:37:40.934 --> 00:37:44.934

567
00:37:44.937 --> 00:37:48.937

568
00:37:48.938 --> 00:37:52.938

569
00:37:52.940 --> 00:37:56.940

570
00:37:56.941 --> 00:38:00.941

571
00:38:00.944 --> 00:38:04.944

572
00:38:04.946 --> 00:38:08.946

573
00:38:08.947 --> 00:38:12.947

574
00:38:12.948 --> 00:38:16.948

575
00:38:16.950 --> 00:38:20.950

576
00:38:20.951 --> 00:38:24.951

577
00:38:24.953 --> 00:38:28.953

578
00:38:28.955 --> 00:38:32.955

579
00:38:32.955 --> 00:38:36.955

580
00:38:36.958 --> 00:38:40.958

581
00:38:40.959 --> 00:38:44.959

582
00:38:44.962 --> 00:38:48.962

583
00:38:48.964 --> 00:38:52.964

584
00:38:52.964 --> 00:38:56.964

585
00:38:56.967 --> 00:39:00.967

586
00:39:00.969 --> 00:39:04.969

587
00:39:04.971 --> 00:39:08.971

588
00:39:08.972 --> 00:39:12.972

589
00:39:12.974 --> 00:39:16.974

590
00:39:16.976 --> 00:39:20.976

591
00:39:20.978 --> 00:39:24.978

592
00:39:24.979 --> 00:39:28.979

593
00:39:28.980 --> 00:39:32.980

594
00:39:32.982 --> 00:39:36.982

595
00:39:36.985 --> 00:39:40.985

596
00:39:40.987 --> 00:39:44.987

597
00:39:44.992 --> 00:39:48.992

598
00:39:48.993 --> 00:39:52.993

599
00:39:52.994 --> 00:39:56.994

600
00:39:56.997 --> 00:40:00.997

601
00:40:00.999 --> 00:40:04.999

602
00:40:05.001 --> 00:40:09.001

603
00:40:09.003 --> 00:40:13.003

604
00:40:13.004 --> 00:40:17.004

605
00:40:17.006 --> 00:40:21.006

606
00:40:21.008 --> 00:40:25.008

607
00:40:25.009 --> 00:40:29.009

608
00:40:29.012 --> 00:40:33.012

609
00:40:33.013 --> 00:40:37.013

610
00:40:37.015 --> 00:40:41.015

611
00:40:41.016 --> 00:40:45.016

612
00:40:45.019 --> 00:40:49.019

613
00:40:49.020 --> 00:40:53.020

614
00:40:53.021 --> 00:40:57.021

615
00:40:57.023 --> 00:41:01.023

616
00:41:01.026 --> 00:41:05.026

617
00:41:05.029 --> 00:41:09.029

618
00:41:09.031 --> 00:41:13.031

619
00:41:13.034 --> 00:41:17.034

620
00:41:17.036 --> 00:41:21.036

621
00:41:21.037 --> 00:41:25.037

622
00:41:25.039 --> 00:41:29.039

623
00:41:29.040 --> 00:41:33.040

624
00:41:33.042 --> 00:41:37.042

625
00:41:37.043 --> 00:41:41.043

626
00:41:41.046 --> 00:41:45.046

627
00:41:45.048 --> 00:41:49.048

628
00:41:49.050 --> 00:41:53.050

629
00:41:53.051 --> 00:41:57.051

630
00:41:57.054 --> 00:42:01.054

631
00:42:01.057 --> 00:42:05.057

632
00:42:05.059 --> 00:42:09.059

633
00:42:09.061 --> 00:42:13.061

634
00:42:13.062 --> 00:42:17.062

635
00:42:17.064 --> 00:42:21.064

636
00:42:21.066 --> 00:42:25.066

637
00:42:25.067 --> 00:42:29.067

638
00:42:29.071 --> 00:42:33.071

639
00:42:33.072 --> 00:42:37.072

640
00:42:37.074 --> 00:42:41.074

641
00:42:41.076 --> 00:42:45.076

642
00:42:45.078 --> 00:42:49.078

643
00:42:49.079 --> 00:42:53.079

644
00:42:53.082 --> 00:42:57.082

645
00:42:57.084 --> 00:43:01.084

646
00:43:01.086 --> 00:43:05.086

647
00:43:05.088 --> 00:43:09.088

648
00:43:09.089 --> 00:43:13.089

649
00:43:13.093 --> 00:43:17.093

650
00:43:17.095 --> 00:43:21.095

651
00:43:21.096 --> 00:43:25.096

652
00:43:25.097 --> 00:43:29.097

653
00:43:29.098 --> 00:43:33.098

654
00:43:33.099 --> 00:43:37.099

655
00:43:37.101 --> 00:43:41.101

656
00:43:41.103 --> 00:43:45.103

657
00:43:45.105 --> 00:43:49.105

658
00:43:49.107 --> 00:43:53.107

659
00:43:53.108 --> 00:43:57.108

660
00:43:57.110 --> 00:44:01.110

661
00:44:01.111 --> 00:44:05.111

662
00:44:05.114 --> 00:44:09.114

663
00:44:09.115 --> 00:44:13.115

664
00:44:13.118 --> 00:44:17.118

665
00:44:17.126 --> 00:44:21.126

666
00:44:21.129 --> 00:44:25.129

667
00:44:25.130 --> 00:44:29.130

668
00:44:29.131 --> 00:44:33.131

669
00:44:33.132 --> 00:44:37.132

670
00:44:37.135 --> 00:44:41.135

671
00:44:41.136 --> 00:44:45.136

672
00:44:45.138 --> 00:44:49.138

673
00:44:49.141 --> 00:44:53.141

674
00:44:53.142 --> 00:44:57.142

675
00:44:57.143 --> 00:45:01.143

676
00:45:01.145 --> 00:45:05.145

677
00:45:05.147 --> 00:45:09.147

678
00:45:09.149 --> 00:45:13.149

679
00:45:13.150 --> 00:45:17.150

680
00:45:17.151 --> 00:45:21.151

681
00:45:21.152 --> 00:45:25.152

682
00:45:25.154 --> 00:45:29.154

683
00:45:29.155 --> 00:45:33.155

684
00:45:33.157 --> 00:45:37.157

685
00:45:37.160 --> 00:45:41.160

686
00:45:41.161 --> 00:45:45.161

687
00:45:45.163 --> 00:45:49.163

688
00:45:49.164 --> 00:45:53.164

689
00:45:53.166 --> 00:45:57.166

690
00:45:57.167 --> 00:46:01.167

691
00:46:01.169 --> 00:46:05.169

692
00:46:05.170 --> 00:46:09.170

693
00:46:09.172 --> 00:46:13.172

694
00:46:13.175 --> 00:46:17.175

695
00:46:17.176 --> 00:46:21.176

696
00:46:21.179 --> 00:46:25.179
(คุณครูชลภักดิ์) เป็นอย่างไรครับ หลังจากที่ได้ทำกิจกรรมการคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัด

697
00:46:25.181 --> 00:46:29.181
ไปแล้วนะครับ นักเรียได้ความรู้อะไรไปบ้างครับ สรุป

698
00:46:29.182 --> 00:46:33.182
การทำกิจกรรมการคัดลายมือกันนะครับนักเรียน

699
00:46:33.183 --> 00:46:37.183
คำถามแรกนะครับ คุณครูบอมมีอะไรจะถามนักเรียนไหมครับ (คุณครูวาสนา) คำถามแรก

700
00:46:37.184 --> 00:46:41.184
การคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนะคะ มีความยาก

701
00:46:41.185 --> 00:46:45.185
หรือง่ายกว่าการคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัดค่ะ

702
00:46:45.186 --> 00:46:49.186
(คุณครูชลศักดิ์) นักเรียนครับ นักเรียนปลายทาง

703
00:46:49.187 --> 00:46:53.187
ลองให้คำตอบกับตัวเองสิครับ ว่าการคัดลายมือตัวบรรจง

704
00:46:53.188 --> 00:46:57.188
เต็มบรรทัดกับครึ่งบรรทัดนั้น

705
00:46:57.188 --> 00:47:01.188
นะครับ แบบไหนมีความยากมากกว่ากัน

706
00:47:01.188 --> 00:47:05.188
(คุณครูวาสนา) สำหรับในข้อที่ 2 นะคะ คำถามสรุปบทเรียนข้อสุดท้ายค่ะ

707
00:47:05.190 --> 00:47:09.190
นักเรียนนะคะ จะนำความรู้เรื่องการคัดลายมือ

708
00:47:09.191 --> 00:47:13.191
ตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนะคะ ไปปรับใช้กับการดำเนินชีวิตประจำวัน

709
00:47:13.193 --> 00:47:17.193
ได้อย่างไรค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) เรามาสรุปบทเรียนนะครับ อย่าง

710
00:47:17.195 --> 00:47:21.195
ที่ครูโอถามทิ้งไว้ได้รับความรู้อะไรบ้าง

711
00:47:21.196 --> 00:47:25.196
วิธีการคัดลายมือที่ถูกต้องตามหลัก

712
00:47:25.197 --> 00:47:29.197
ใช่ไหมครับครูบอม ต่อมาช่วยทำให้เป็นคนที่

713
00:47:29.197 --> 00:47:33.197
ใจเย็นนะครับ การคัดลายมือจะต้องค่อย ๆ เขียน

714
00:47:33.199 --> 00:47:37.199
บรรจงคัดจะทำให้เราเป็นคนใจเย็น

715
00:47:37.199 --> 00:47:41.199
มากขึ้น ต่อมา ช่วยฝึกสมาธิ อันนี้สำคัญเลยนะครับ

716
00:47:41.199 --> 00:47:45.199
อันนี้สำคัญเลยนะครับ ถ้าเรามีสมาธิในการคัดลายมือนี่

717
00:47:45.201 --> 00:47:49.201
ค่อย ๆ เขียน ค่อย ๆ ดูความถูกต้องของตัวอักษร เว้น

718
00:47:49.202 --> 00:47:53.202
ช่องไฟนี่มันจะช่วยฝึกสมาธิในการเขียนนะครับ

719
00:47:53.203 --> 00:47:57.203
ต่อมานะครับ การรักษามารยาท ไม่ลบ

720
00:47:57.204 --> 00:48:01.204
ไม่ขีดฆ่า หรือถ้านำข้อมูลของใคร

721
00:48:01.204 --> 00:48:05.204
มาเราก็ต้องอ้างอิงนี่ เป็นหลักพื้นฐานเลยของมารยา

722
00:48:05.206 --> 00:48:09.206
เขียนนะครับครูบอม (คุณครูวาสนา) ค่ะ (คุณครูชลศักดิ์) ต่อมาข้อสุดท้ายแล้วนะครับครูบอม

723
00:48:09.207 --> 00:48:13.207
พัฒนาทักษะการคัดลายมือ ให้นักเรียนนะครับ กลับบ้าน

724
00:48:13.208 --> 00:48:17.208
ใช่ไหมครับ กลับบ้านไปฝึกฝนได้ เลือกบทร้อยกรองที่สนใจ

725
00:48:17.208 --> 00:48:21.208
บทร้อยแก้วที่สนใจนะครับ นักเรียนปลายทางไปคัด

726
00:48:21.209 --> 00:48:25.209
นะครับ วันละ 2-3 บรรทัดก็ได้ไม่เป็นไร เอาไปฝึกฝนนะครับ

727
00:48:25.210 --> 00:48:29.210
เพราะครูโอเชื่อว่า ถ้าเราฝึกฝนบ่อย ๆ เราจะเกิดความชำนาญ

728
00:48:29.211 --> 00:48:33.211
ใช่ไหมครับครูบอม (คุณครูวาสนา) ใช่ค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) บทเรียนครั้งต่อไปจะเกี่ยวกับ

729
00:48:33.213 --> 00:48:37.213
การอ่านจับใจความและวิเคราะห์ แสดงความคิดเห็น

730
00:48:37.216 --> 00:48:41.216
เกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน ครูบอมครับ (คุณครูวาสนา) ค่ะ (คุณครูชลศักดิ์)

731
00:48:41.217 --> 00:48:45.217
สิ่งที่ต้องเตรียมมีอะไรบ้างครับ (คุณครูวาสนา) สำหรับสิ่งที่ต้องเตรียม ก็เช่นเคยนะคะ

732
00:48:45.218 --> 00:48:49.218
นักเรียนจะต้องเตรียมใบความรู้ที่ 5 และใบงานที่ 5 นะคะ

733
00:48:49.219 --> 00:48:53.219
เรื่องการอ่านจับใจความและแสดงความ

734
00:48:53.219 --> 00:48:57.219
คิดเห็นจากเรื่องที่ผ่านค่ะ และสำหรับ

735
00:48:57.220 --> 00:49:01.220
สิ่งที่ต้องเตรียมเพิ่มเติมนะคะ ก็จะเป็นหนังสือเรียนวรรณคดีลำนำ

736
00:49:01.228 --> 00:49:05.228
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นะคะ นอกเหนือจากการเตรียมใบงานเตรีย

737
00:49:05.229 --> 00:49:09.229
และหนังสืออีกเช่นเคยค่ะ ต้องเตรียมอุปกรณ์

738
00:49:09.230 --> 00:49:13.230
สำหรับเรียนในชั่วโมงต่อ ๆ ไปค่ะ ซึ่งใบงานและใบความรู้

739
00:49:13.231 --> 00:49:17.231
นี้นะคะ นักเรียนปลายทางและคุณครูปลายทางนะคะ

740
00:49:17.232 --> 00:49:21.232
สามารถดาวน์โหลดได้ที่ www.dltv.ac

741
00:49:21.233 --> 00:49:25.233
.th ค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) ครับ การคัดลายมือ

742
00:49:25.234 --> 00:49:29.234
ถือว่าเป็นการส่งเสริมเอกลักษณ์ไทยอย่างหนึ่ง

743
00:49:29.235 --> 00:49:33.235
เราเป็นคนไทย ควรที่จะเขียนตัวอักษรไทยให้ถูกต้องตามรูปแบบ

744
00:49:33.236 --> 00:49:37.236
และในวันนี้ครูโอก็มีเพียงเท่านี้ พบกันใหม่ในชั่วโมงถัดไป

745
00:49:37.237 --> 00:49:41.237
สวัสดีครับ

746
00:49:41.237 --> 00:49:45.237

747
00:49:45.238 --> 00:49:49.238
[เสียงดนตรี]

748
00:49:49.245 --> 00:49:53.245

749
00:49:53.246 --> 00:49:57.246

750
00:49:57.249 --> 00:50:01.249

751
00:50:01.250 --> 00:50:05.250

752
00:50:05.254 --> 00:50:09.254

753
00:50:09.257 --> 00:50:13.257

754
00:50:13.258 --> 00:50:17.258

755
00:50:17.260 --> 00:50:21.260

756
00:50:21.261 --> 00:50:25.261

757
00:50:25.261 --> 00:50:28.261

758
00:50:29.263 --> 00:50:32.265

759
00:50:30.932 --> 00:50:33.933

760
00:50:34.931 --> 00:50:34.931

761
00:50:38.932 --> 00:50:38.934

762
00:50:46.940 --> 00:50:46.945

763
00:50:42.935 --> 00:50:42.937