﻿WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:03.343

2
00:00:04.002 --> 00:00:07.292

3
00:00:08.004 --> 00:00:11.262

4
00:00:12.006 --> 00:00:15.218

5
00:00:16.008 --> 00:00:19.239

6
00:00:20.009 --> 00:00:23.211
[เสียงดนตรี]

7
00:00:24.011 --> 00:00:27.203
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูและหนู ๆ ที่อยู่

8
00:00:28.015 --> 00:00:31.208
ปลายทางทุกคนนะครับ วันนี้มาศึกษาในรายวิชาภาษาไทย

9
00:00:32.017 --> 00:00:35.232
กับครูและครูคณิตานะครับ วันนี้

10
00:00:36.019 --> 00:00:39.231
เรามาอยู่กันที่ไหนนี่ครูค

11
00:00:40.023 --> 00:00:43.249
จังหวัดสุพรรณบุรีหรือเปล่าคะครูปรเมษฐ

12
00:00:44.024 --> 00:00:47.247
ที่จังหวัดสุพรรณบุรีนะครับ ที่เป็นจุดกำเนิด

13
00:00:48.030 --> 00:00:51.223
เรื่องขึนช้างขุนแผนนะครับ แล้วเรือนที่เรายืนอยู่

14
00:00:52.032 --> 00:00:55.235
เป็นเรือนของใคร (คุณครูคณิตา) ของใครคะนักเรียน

15
00:00:56.033 --> 00:00:59.266
นักเรียนเห็นรูปปั้นอะไรหรือเปล่าคะ

16
00:01:00.036 --> 00:01:03.191
รูปปั้นของใครเอ่ย (คุณครูปรเมษฐ) นั่นเป็นรูปปั้นใคร

17
00:01:04.039 --> 00:01:07.208
ขุนช้างค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ทีนี้นะครับ

18
00:01:08.043 --> 00:01:11.218
อยู่ที่วัดป่าเรไรวรวิหารนะครับ นักเรียน

19
00:01:12.044 --> 00:01:15.190
ถ้ามีโอกาสผ่านไปผ่านมาที่จังหวัดสุพรรณบุรีนะครับ

20
00:01:16.045 --> 00:01:19.200
ก็ให้เข้าไปศึกษาพิพิธภัณฑ์

21
00:01:20.046 --> 00:01:23.189
แล้วก็ไปกราบหลวงพ่อโตนะครับ แล้วก็จะได้ไปเห็น

22
00:01:24.050 --> 00:01:27.199
จริง ๆ ว่าที่ครูเล่าให้ฟังนั้นเป็นอย่างไร

23
00:01:28.063 --> 00:01:31.179
นะครับ เดี๋ยวเราจะศึกษากันในเรื่อง

24
00:01:32.065 --> 00:01:35.218
ของอะไรนะคุณครูครูคณิตาวันนี้ (คุณครูคณิตา) เรื่อง

25
00:01:36.068 --> 00:01:39.188
การอ่านบทร้อยอะไรคะ

26
00:01:40.069 --> 00:01:43.168
หรือร้อยกรองคะนักเรียน ในนี้น่าจะเป็นการอ่านบทอะไร

27
00:01:44.070 --> 00:01:47.171
(คุณครูคณิตา) การอ่านบทร้อยกรองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น

28
00:01:48.077 --> 00:01:51.194
เราไปศึกษาเรื่องการอ่านบทร้อยกรองกันเลยครับ

29
00:01:52.077 --> 00:01:55.167
แม่รักลูก ลูกก็รู้

30
00:01:56.078 --> 00:01:59.173
อยู่ว่ารัก

31
00:02:00.079 --> 00:02:03.170
คนอื่นสัก

32
00:02:04.083 --> 00:02:07.180
หมื่นแสนไม่แม้นเหมือน

33
00:02:08.084 --> 00:02:11.182
จะกินนอน

34
00:02:12.085 --> 00:02:15.173
วอนว่า

35
00:02:16.087 --> 00:02:19.337
เมตตาเตือน

36
00:02:20.088 --> 00:02:23.325
จากเรือนลาแม่

37
00:02:24.090 --> 00:02:27.274
ไปแต่ตัว

38
00:02:28.092 --> 00:02:31.341
แม่วันทอง ของลูก

39
00:02:32.095 --> 00:02:35.366
จงกลับบ้าน

40
00:02:36.096 --> 00:02:39.288
เขาจะพาลว้าวุ่น

41
00:02:40.098 --> 00:02:43.175
แม่ทูนหัว

42
00:02:44.100 --> 00:02:47.289
จะก้มหน้า

43
00:02:48.106 --> 00:02:51.286
ลาไป มิได้

44
00:02:52.110 --> 00:02:55.271
กลัว แม่อย่ามัว

45
00:02:56.111 --> 00:02:59.297
หมองนัก จงหักใจ

46
00:03:00.112 --> 00:03:03.273
นางกอดจูบ ลูบหลัง

47
00:03:04.114 --> 00:03:07.233
แล้วสั่งสอน

48
00:03:08.115 --> 00:03:11.200
อำนวยพร พลายน้อย

49
00:03:12.119 --> 00:03:15.187
ละห้อยไห้

50
00:03:16.120 --> 00:03:19.187
พ่อไปดี

51
00:03:20.121 --> 00:03:23.198
ศรีสวัสดิ์ กำจัดภัย

52
00:03:24.132 --> 00:03:27.172
จนเติบใหญ่ ยิ่งหยวด

53
00:03:28.134 --> 00:03:31.167
ได้บวชเรียน ลูกผู้ชาย

54
00:03:32.134 --> 00:03:35.168
ลายมือ

55
00:03:36.136 --> 00:03:39.170
นั้นคือยศ เจ้าจงอต

56
00:03:40.137 --> 00:03:43.187
ส่าห์ทำ สม่ำเสมียน

57
00:03:44.138 --> 00:03:47.170
แล้วพาลูก

58
00:03:48.139 --> 00:03:51.173
แล้วพาลูก ออกมา ข้างท่าเกวียน

59
00:03:52.140 --> 00:03:55.167
จะจากเจียน

60
00:03:56.142 --> 00:03:59.171
ใจขาด อนาถใจ

61
00:04:00.143 --> 00:04:03.167
ลูกก็แล ดูแม่

62
00:04:04.144 --> 00:04:07.167
แม่ดูลูก

63
00:04:08.145 --> 00:04:11.167
ต่างพันผูก เพียง

64
00:04:12.147 --> 00:04:15.173
ว่า เลือดตาไหล

65
00:04:16.148 --> 00:04:19.170
สะอื้นร่ำ

66
00:04:20.150 --> 00:04:23.168
อำลา ด้วยอาลัย

67
00:04:24.150 --> 00:04:27.167
แล้วแข็งใจ

68
00:04:28.151 --> 00:04:31.168
จากนาง ตามทางมา

69
00:04:32.152 --> 00:04:35.168
เหลียวหลังยัง

70
00:04:36.154 --> 00:04:39.168
เห็นแม่ แลเขม้น

71
00:04:40.155 --> 00:04:43.167
แม่ก็เห็น

72
00:04:44.156 --> 00:04:47.167
ลูกน้อย ละห้อยหา

73
00:04:48.159 --> 00:04:51.167
แต่เหลียวเหลียว

74
00:04:52.160 --> 00:04:55.167
เลี้ยวลับ

75
00:04:56.161 --> 00:04:59.168
วับวิญญาณ์ โอ้

76
00:05:00.162 --> 00:05:03.168
เปล่่าตา ต่างสะอื้น

77
00:05:04.164 --> 00:05:07.167
ยืนตะลึง

78
00:05:08.167 --> 00:05:12.167
คำถามกระตุ้นความคิด

79
00:05:12.168 --> 00:05:16.167
ข้อที่ 1 ครับนักเรียน ข้อความที่นักเรียนได้ยินไปเมื่อสักครู่

80
00:05:16.173 --> 00:05:20.169
นี้นะครับในวีดิทัศน์จะเป็นร้อยแก้ว

81
00:05:20.177 --> 00:05:24.168
ตอบคำถามกับครูปลายทางได้เลยครับ 1 2 3

82
00:05:24.178 --> 00:05:28.167
ถูกต้องครับ เป็น

83
00:05:28.179 --> 00:05:32.168
บทร้อย (คุณครูคณิตา) เป็นบทร้อยกรองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) บทร้อยกรองครับนักเรียน

84
00:05:32.210 --> 00:05:36.169
นักเรียนสมกับคุณครูได้สอนมานะครับ

85
00:05:36.211 --> 00:05:40.168
เป็นไรไป เมื่อนักเรียนฟังการอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง

86
00:05:40.214 --> 00:05:44.167
เมื่อสักครู่นะครับ นักเรียนมีความรู้สึกอย่างไรในการ

87
00:05:44.226 --> 00:05:48.168
ฟังครับ อันนี้เป็นความรู้สึก ลองตอบกับ

88
00:05:48.227 --> 00:05:52.168
คุณครูปลายทางสิ ว่าหนูมีความรู้สึก

89
00:05:52.228 --> 00:05:56.168
ฟังบทร้อยกรองดังกล่าว คุณครูคณิตา

90
00:05:56.232 --> 00:06:00.168
แล้วคุณครูคณิตาล่ะครับ มีความรู้สึกอย่างไร เมื่อได้ฟังบทร้อยกรอง

91
00:06:00.233 --> 00:06:04.169
เมื่อสักครู่นี้ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ในความรู้สึกของคุณครู

92
00:06:04.235 --> 00:06:08.168
ก็คือ ได้รู้สึกว่าบทร้อยกรองนี้มีความรู

93
00:06:08.236 --> 00:06:12.167
มีความไพเราะมากค่ะ แล้วก็มีความลึกซึ้ง

94
00:06:12.237 --> 00:06:16.167
แล้วก็กินใจผู้ฟังมากเลยค่ะ แล้วก็ทำให้เราคิด

95
00:06:16.238 --> 00:06:20.176
ถึงแม่นะคะ คิดถึงแม่ เห็นถึงความรักของแม่

96
00:06:20.239 --> 00:06:24.182
ที่มีต่อลูกค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คุณครูก็เชื่อว่า หนู ๆ ก็คิด

97
00:06:24.244 --> 00:06:28.174
คณิตาแน่นอนนะครับ เดี๋ยวไปดูกับคำถามข้อที่ 3 นะครับ

98
00:06:28.244 --> 00:06:32.176
การอ่านบทร้อยกรองเป็นทำนองเสนาะนั้นนะครับ

99
00:06:32.245 --> 00:06:36.168
มีความไพเราะเพราะเหตุใดครับ

100
00:06:36.246 --> 00:06:40.167
ทำนองเสนาะนี่ถึงมีความไพเราะ

101
00:06:40.247 --> 00:06:44.167
สิครับ ว่าเหตุใดมันถึงมีความไพเราะ

102
00:06:44.248 --> 00:06:48.167
นะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ เดี๋ยวคุ๊ครูจะถามครุ

103
00:06:48.249 --> 00:06:52.171
ดีกว่ค่ะ เนื่องจากคุณครูปรเมษฐนี่เชี่ยวชาญเกี่ยวกับ

104
00:06:52.250 --> 00:06:56.167
บทร้อยกรองมากเลยนะคะ คุณครูปรเมษฐคะ ทำไม

105
00:06:56.252 --> 00:07:00.182
ค่ะ ถึงมีทำนองเสนาะเพราะเหตุใดคะ

106
00:07:00.254 --> 00:07:04.168
(คุณครูปรเมษฐ) ก็คือว่าในบทร้อยกรอง

107
00:07:04.258 --> 00:07:08.174
ใช่ไหมครับ ถ้าเราอ่านเป็นทำนองเสนาะนี่เหมือน

108
00:07:08.259 --> 00:07:12.171
ใส่ดนตรีเข้าไป เป็นการใส่เสียนงดนตรี

109
00:07:12.269 --> 00:07:16.168
ไพเราะทีนี้แล้วพอเป็นเพลงเป็นดนตรี

110
00:07:16.270 --> 00:07:20.168
มันก็ทำให้มันรู้สึกอยากฟังนะครับ

111
00:07:20.271 --> 00:07:24.175
มันจึงทำให้บทร้อยกรองที่อ่านเป็นทำนองเสนาะครับ มีความ

112
00:07:24.275 --> 00:07:28.170
ไพเราะน่าฟังเป็นอย่างมากนะครับ อันนี้เป็นความคิดเห

113
00:07:28.278 --> 00:07:32.169
อีกสักข้อหนึ่ง นักเรียนชอบอ่านบทร้อยกรอง

114
00:07:32.279 --> 00:07:36.167
หรือไม่ เพราะเหตุใด อันนี้ก็เป็นการถาม

115
00:07:36.281 --> 00:07:40.171
ความคิดเห็นอีกแล้วนะครัย 1 คนในห้อง

116
00:07:40.281 --> 00:07:44.172
ให้เป็นหัวหน้าห้องตอบสิ

117
00:07:44.285 --> 00:07:48.175
ตอบคำถามกับคุณครูปลายทางครับ หัวหน้าห้อง

118
00:07:48.285 --> 00:07:52.168
ชอบอ่านหรือไม่ แล้วทำไม ชอย

119
00:07:52.289 --> 00:07:56.167
เพราะเหตุใด ไม่ชอบเพราะเหตุใด ตอบครับ

120
00:07:56.291 --> 00:08:00.171
เก่งมากครับ คุณครูครูคณิตา

121
00:08:00.293 --> 00:08:04.171
คุณครูคณิตาชอบหรือไม่บทร้อยกรอง

122
00:08:04.296 --> 00:08:08.177
(คุณครูคณิตา) บทร้อยกรองนะคะ คุณครูคณิตานี่

123
00:08:08.299 --> 00:08:12.169
ชอบฟังมากกว่าที่จะชอบอ่านนะคะ เนื่องจากเสียงของคุณครูคณิตา

124
00:08:12.300 --> 00:08:16.168
นี่ ไม่ได้ไพเราะเหมือนคุณครูครูปรเมษฐนะคะ

125
00:08:16.301 --> 00:08:20.168
ก็ช่างพูดยอผมนะครับ เห็นเสียงหวานแหวว

126
00:08:20.304 --> 00:08:24.168
นะครับ อย่าให้คุณครูได้ร้องเลยค่ะนักเรียน

127
00:08:24.305 --> 00:08:28.169
นักเรียนคงจะต้องจองคิวรักษานะคะ

128
00:08:28.309 --> 00:08:32.168
เกี่ยวกับเรื่องหนูนะคะ เพราะฉะนั้นนี่ให้ครูครูปรเมษฐ

129
00:08:32.319 --> 00:08:36.168
อ่านบทร้อยกรองดีที่สุดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แล้วนักเรียน

130
00:08:36.328 --> 00:08:40.168
มีความชอบหรือไม่ ก็รู้คำตอบเป็นที่เรียบร้อย

131
00:08:40.330 --> 00:08:44.171
แล้วนะครับ ต่อไปนะครับ จุดประสงค์ของการเรียน

132
00:08:44.332 --> 00:08:48.179
รู้ในชั่วโมงนี้ครับครูครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

133
00:08:48.334 --> 00:08:52.168
1. อธิบายหลักการอ่านออกเสียงบทร้อยกรองได้

134
00:08:52.335 --> 00:08:56.167
2. อ่านบทร้อยกรอง เรื่อง

135
00:08:56.336 --> 00:09:00.168
ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงามได้

136
00:09:00.336 --> 00:09:04.168
3. เห็นถึงคุณค่าของการอ่านบทร้อยกรอง

137
00:09:04.337 --> 00:09:08.167
จากเรื่องขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงาม (คุณครูปรเมษฐ) และนี่ก็คื

138
00:09:08.339 --> 00:09:12.178
เป็นสิ่งที่หนู ๆ นั้นสามารถปฏิบัติ

139
00:09:12.340 --> 00:09:16.168
ได้เมื่อเรียนครบจบชั่วโมงนี้นะครับ

140
00:09:16.341 --> 00:09:20.167
นักเรียนรู้จักบทร้อยกรองประเภทใดบ้าง

141
00:09:20.342 --> 00:09:24.167
อันนี้เป็นคำถามที่ตอบกับคุณครูได้เลยนะ ตอบในห้อง

142
00:09:24.345 --> 00:09:28.167
มีอะไรบ้างหนอ บทร้อยกรองมีประเภทอะไรบ้าง

143
00:09:28.346 --> 00:09:32.167
(คุณครูคณิตา) มีหลายประเภทเลยใช่ไหมคะ เท่าที่คุณครูรู้

144
00:09:32.348 --> 00:09:36.179
นะคะ ก็คือจะมี โคลง ฉันท์ กาพย์

145
00:09:36.350 --> 00:09:40.169
กลอน แล้วก็ ร่าย ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แสดงว่าท่องได้เลย

146
00:09:40.351 --> 00:09:44.168
โคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน ร่าย

147
00:09:44.353 --> 00:09:48.168
มี 5 ประเภท บทร้อยกรองของภาษาไทยนะครับ ต่อไป

148
00:09:48.357 --> 00:09:52.169
เคยอ่านบทร้อยกรองเรื่องอะไรบ้าง

149
00:09:52.359 --> 00:09:56.167
ตอบได้เลยคำถามข้อนี้ 1. ก็คือเรื่องอะไรครับ

150
00:09:56.361 --> 00:10:00.167
(คุณครูคณิตา) เรื่องอะไรคะ ที่เรากำลังเรียนอยู่ค่ะ

151
00:10:00.362 --> 00:10:04.171
เรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิด

152
00:10:04.363 --> 00:10:08.176
พลายงามนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าย้อนไป

153
00:10:08.364 --> 00:10:12.167
วิชาเหมือนสินค้าใช่ไหม เมื่อนั้น

154
00:10:12.365 --> 00:10:16.172
พระสังข์ซ่อนอยู่ก็รู้สิ้น

155
00:10:16.369 --> 00:10:20.175
เช่นเดียวกัน นี่คือบทที่หนู ๆ นั้นได้อ่าน

156
00:10:20.374 --> 00:10:24.168
ตั้งแต่เด็กจนถึงทุกวันนี้เลยนะครับ

157
00:10:24.375 --> 00:10:28.173
บทร้อยกรองที่นักเรียนอ่านนั้นเป็นผลงานของใคร

158
00:10:28.378 --> 00:10:32.169
กวีที่แต่งนั่นเอง ส่วนใหญ่แล้วนี่

159
00:10:32.380 --> 00:10:36.167
รู้จักบ้างไหมล่ะที่อ่านกันมา 1. คือใครเลย

160
00:10:36.385 --> 00:10:40.174
คือ (คุณครูคณิตา) สุน... สุนอะไรคะ สุนทรภู่

161
00:10:40.413 --> 00:10:44.169
(คุณครูปรเมษฐ) เก่งมากนะครับ แล้วก็อีกหลาย ๆ ท่าน

162
00:10:44.426 --> 00:10:48.167
ที่ประพันธ์ ที่แต่ง

163
00:10:48.427 --> 00:10:52.169
บทร้อยกรองต่าง ๆ มาเป็นวรรณคดีให้อ่าน

164
00:10:52.430 --> 00:10:56.168
โตขึ้นนักเรียนจะได้รู้จักท่านนะครับ

165
00:10:56.431 --> 00:11:00.168
คราวนี้ครูจะให้นักเรียนได้ชมวีดิทัศน์

166
00:11:00.432 --> 00:11:04.168
หลักการอ่านบทร้อยกรอง กิจกรรมจะให้นักเรียนทำอย่างไร

167
00:11:04.434 --> 00:11:08.169
ครับคุณครูคณิตาชี้แจงเลยครับ (คุณครูคณิตา) ให้นักเรียนชมวีดิทัศน์

168
00:11:08.435 --> 00:11:12.170
เรื่อง หลักการอ่านบทร้อยกรอง จากนั้น

169
00:11:12.446 --> 00:11:16.168
ให้แต่ละกลุ่มช่วยกันสรุปความรู้ เรื่อง

170
00:11:16.447 --> 00:11:20.174
หลักการอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง โดยเขียนสรุป

171
00:11:20.448 --> 00:11:24.170
เป็นผังความคิดในสมุดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น

172
00:11:24.448 --> 00:11:28.168
พร้อมหรือยัง ถ้าพร้อมแล้วไปชมกันเลยครับ

173
00:11:28.450 --> 00:11:32.167
[เสียงดนตรี]

174
00:11:32.452 --> 00:11:36.169
[เสียงดนตรี]

175
00:11:36.454 --> 00:11:40.174

176
00:11:40.454 --> 00:11:44.170

177
00:11:44.456 --> 00:11:48.167

178
00:11:48.457 --> 00:11:52.168
(บรรยาย) การอ่านบทร้อยกรอง

179
00:11:52.459 --> 00:11:56.178
สวัสดีค่ะน้อง ๆ

180
00:11:56.466 --> 00:12:00.168
กลับมาพบกันอีกครังนะคะ หลังจากพบ

181
00:12:00.469 --> 00:12:04.173
กับเพลงพื้นบ้านกันไปแล้ว ในวันนี้เรามารู้จักกับ

182
00:12:04.470 --> 00:12:08.169
บทร้อยกรองกันบ้างนะคะ ถ้าพร้อมแล้ว

183
00:12:08.473 --> 00:12:12.174
เราไปดูกันเลยค่ะ เนื่องจาก

184
00:12:12.474 --> 00:12:16.174
อีกหนึ่งสัปดาห์รินจะต้องออกมาท่องบทกลอน

185
00:12:16.480 --> 00:12:20.167
เมื่อรินกลับมาถึงบ้าน รินจึงรีบท่องบทกลอน

186
00:12:20.483 --> 00:12:24.167
ที่เตรียมไว้ทันที

187
00:12:24.488 --> 00:12:28.167
(ริน) เจ้าพลายงามความแสนสงสาร

188
00:12:28.489 --> 00:12:32.168
แม่ ชำเลืองแลดูหน้าน้ำตาไหล

189
00:12:32.491 --> 00:12:36.167
ดูหน้าน้ำตาไหล

190
00:12:36.492 --> 00:12:40.169
แล้วกราบกราน

191
00:12:40.493 --> 00:12:44.167
มารดาด้วยอาลัย

192
00:12:44.507 --> 00:12:48.169
ลัย ลูกเติบใหญ่คงจะ

193
00:12:48.509 --> 00:12:52.172
มาหาแม่คุณ

194
00:12:52.510 --> 00:12:56.168
แต่ครั้งนี้มีกรรม

195
00:12:56.512 --> 00:13:00.172
จะจำจาก ต้องพลัดพราก

196
00:13:00.513 --> 00:13:04.169
ต้องพลัดพรากแม่ไป เพราะ

197
00:13:04.531 --> 00:13:08.167
อ้ายขุน

198
00:13:08.534 --> 00:13:12.166
เที่ยวหาพ่อขอให้ปะ

199
00:13:12.535 --> 00:13:16.166
เดชะบุญ

200
00:13:16.539 --> 00:13:20.167
ไม่ลืมคุณมารดา จะมาเยือน

201
00:13:20.541 --> 00:13:24.169
แม่รักลูก

202
00:13:24.542 --> 00:13:28.172
ลูกก็รู้อยู่ว่ารัก

203
00:13:28.543 --> 00:13:32.167
คนอื่นสักหมื่นแสน

204
00:13:32.546 --> 00:13:36.166
ไม่แม้นเหมือน

205
00:13:36.548 --> 00:13:40.170
จะกินนอนวอนว่า

206
00:13:40.549 --> 00:13:44.167
เมตตาเตือน

207
00:13:44.550 --> 00:13:48.170
จะจากเรือนร้างแม่

208
00:13:48.551 --> 00:13:52.171
ไปแต่ตัว

209
00:13:52.552 --> 00:13:56.173
// พี่รินอ่านอะไรอยู่ เพราะจัง

210
00:13:56.557 --> 00:14:00.166
พี่กำลังบทร้อยกรองอยู่จ้ะ //

211
00:14:00.558 --> 00:14:04.169
คืออะไรหรือครับ (ริน)

212
00:14:04.559 --> 00:14:08.167
บทร้อยกรองหมายถึง

213
00:14:08.567 --> 00:14:12.166
ตามบัญญัติแห่งฉันทลักษณ์

214
00:14:12.569 --> 00:14:16.171
เพื่อให้เกิดความครึกครื้น และมีความไพเราะ

215
00:14:16.578 --> 00:14:20.175
แตกต่างกันไปจากถ้อยคำธรรมดา

216
00:14:20.580 --> 00:14:24.169
ในการอ่านบทร้อยกรองนัั้น เราเรียกว่า

217
00:14:24.581 --> 00:14:28.188
การอ่านทำนองเสนาะจ่ะ

218
00:14:28.598 --> 00:14:32.192
// อ่านบทร้อยกรองเพราะ ๆ อย่างนี้ พี่รินมีวิธีอ่าน

219
00:14:32.599 --> 00:14:36.167
อย่างไรครับ (ริน) ในการอ่านออกเสียงร้อยกรองนั้น

220
00:14:36.608 --> 00:14:40.167
เป็นการอ่านที่มุ่งให้เกิดความเพลิดเพลิน

221
00:14:40.611 --> 00:14:44.168
ในรสของคำประพันธ์ ต้องอ่านอย่างมีจังหวะ

222
00:14:44.612 --> 00:14:48.166
ลีลา และท่วงทำนองตามลักษณะ

223
00:14:48.613 --> 00:14:52.167
คำประพันธ์แต่ละชนิดจ้ะ

224
00:14:52.615 --> 00:14:56.167
ในการอ่านบทร้อยกรองนั้น อ่านได้ 2 แบบ

225
00:14:56.618 --> 00:15:00.172
คือ อ่านออกเสียงธรรมดา และอ่านเป็นทำนองเสนาะ

226
00:15:00.619 --> 00:15:04.167
// การอ่านออกเสียงธรรมดาและออกเสียงทำนอง

227
00:15:04.621 --> 00:15:08.167
ต่างกันอย่างไรครับ (ริน) อ่านออกเสียงธรรมดาเป็นการอ่าน

228
00:15:08.627 --> 00:15:12.167
ออกเสียงพูดตามปกติ เหมือนกับอ่านบทร้อยแก้ว

229
00:15:12.627 --> 00:15:16.175
อ่านเป็นทำนองเสนาะเป็นการอ่านที่มีสำเนียงสูง

230
00:15:16.628 --> 00:15:20.167
ต่ำ หนัก เบา ยาว

231
00:15:20.630 --> 00:15:24.167
สั้น เป็นทำนองเหมือนเสียงดนตรี มีการ

232
00:15:24.631 --> 00:15:28.170
เอื้อนเสียง เน้นสัมผัส

233
00:15:28.646 --> 00:15:32.166
และท่วงทำนองตามลักษณะบังคับของบททานคำปร

234
00:15:32.647 --> 00:15:36.167
และเหมาะสม

235
00:15:36.648 --> 00:15:40.169
นอกจากนี้ยังมีหลักเกณฑ์

236
00:15:40.649 --> 00:15:44.179
ในการอ่านออกเสียงบทร้อยกรองด้วย เช่น

237
00:15:44.650 --> 00:15:48.171
บังคำของคำประพันธ์ เช่น การแบ่งสระ

238
00:15:48.651 --> 00:15:52.171
จำนวนคำ สัมผัสเสียง วรรณยุกต์

239
00:15:52.651 --> 00:15:56.166
เสียงหนักเบา เป็นต้น อ่านตาม

240
00:15:56.652 --> 00:16:00.169
ลักษณะบังคับของประพันธ์ อ่านออกเสีย

241
00:16:00.653 --> 00:16:04.170
คำควบกล้ำให้จัดเจน อ่านออกเสียง

242
00:16:04.656 --> 00:16:08.170
ให้ผู้ฟังได้ยินทั่วถึง

243
00:16:08.668 --> 00:16:12.178
ไม่ดังหรือค่อยจนเกินไป ต่อมา

244
00:16:12.669 --> 00:16:16.166
คำที่รับสัมผัสกันต้องเน้นเสียงให้ชัดเจน

245
00:16:16.673 --> 00:16:20.166
ถ้าเป็นสัมผัสนอกต้องทอดเสียงให้มีจังหวะยาว

246
00:16:20.674 --> 00:16:24.168
กว่าธรรมดา และมีศิลปะในการใช้เสียง

247
00:16:24.685 --> 00:16:28.171
เอื้อนเสียง และทอดจังหวะให้ช้า

248
00:16:28.688 --> 00:16:32.166
จนจบบท ก่อนที่เราจะไปชมกันต่อนั้น

249
00:16:32.689 --> 00:16:36.166
ทำกิจกรรมสนุก ๆ กันก่อนนะคะ ถ้าพร้อมแล้วกดปุ๋ม

250
00:16:36.690 --> 00:16:40.166
กิจกกรรมที่อยู่ด้านล่างนี้ เพื่อไปพบกับกิจกรรม

251
00:16:40.691 --> 00:16:44.167
ตะกร้าแสนสนุกกันเลยค่ะ

252
00:16:44.696 --> 00:16:48.177
เรามาดูข้อควรคำนึงในการอ่านบท

253
00:16:48.705 --> 00:16:52.171
เลยนะคะ (ริน) ในการอ่านบทร้อยกรอง

254
00:16:52.706 --> 00:16:56.169
หรือทำนองสะเนาะให้ไพเราะ

255
00:16:56.709 --> 00:17:00.166
มีข้อควรปฏิบัติดังนี้จ้ะ ประการ

256
00:17:00.712 --> 00:17:04.168
แรก ก่อนอ่านทำนองเสนาะ ควร

257
00:17:04.713 --> 00:17:08.165
มีความพร้อมทั้งกายและใจ จะทำให้มีความมั่นใจมากขึ้น

258
00:17:08.714 --> 00:17:12.166

259
00:17:12.716 --> 00:17:16.179
2. จะต้องตั้งสติให้มั่นคง ไม่หวั่นไหว ตื่นเต้น

260
00:17:16.718 --> 00:17:20.172
ตื้นเต้น ตกใจ หรือประมาท ควรมีสาม

261
00:17:20.721 --> 00:17:24.167
ก่อนอ่านและขณะกำลังอ่านเพื่อไม่ให้เกิด

262
00:17:24.723 --> 00:17:28.166
ข้อผิดพลาด

263
00:17:28.723 --> 00:17:32.175
3. ก่อนอ่านควรตรวจดูบทอ่านอย่าง

264
00:17:32.724 --> 00:17:36.195
คร่าว ๆ และรวดเร็ว หรือการผันวรรณ

265
00:17:36.725 --> 00:17:40.166
การผันวรรณยุกต์ และอื่น ๆ

266
00:17:40.726 --> 00:17:44.167
ข้อที่ 4 ให้พิจารณา

267
00:17:44.727 --> 00:17:48.167
บทที่อ่านเพื่อตัดสินใจเลือกใส่บทอ่านในอารมณ์

268
00:17:48.759 --> 00:17:52.165
ให้เหมาะสม สอดคล้องกับเนื้อความ

269
00:17:52.760 --> 00:17:56.167
และข้อสุดท้าย

270
00:17:56.761 --> 00:18:00.173
ควรหมั่นศึกษา และฝึกฝนการอ่านทำนอง

271
00:18:00.762 --> 00:18:04.185
จากผู้รู้ เกี่ยวกับกลวิธีต่าง ๆ อยู่เสมอ

272
00:18:04.763 --> 00:18:08.174
จึงจะทำให้อ่านทำนองเสนาะได้อย่าง

273
00:18:08.764 --> 00:18:12.166
// วันนี้ชินได้ความรู้จากพี่ริน

274
00:18:12.765 --> 00:18:16.166
มเยอะเลย (ริน) ถ้าอย่างนั้นก็ลองอ่านดูบ้างไหม

275
00:18:16.775 --> 00:18:20.167
(ชิน) ครับ (ริน) ก่อนจากกันวันนี้เรามา

276
00:18:20.776 --> 00:18:24.169
ทำกิจกรรมฉายเดี่ยวกันนะคะ

277
00:18:24.780 --> 00:18:28.166
เป็นอย่างไรบ้างคะน้อง ๆ ในการอ่านบทร้อยกรอง

278
00:18:28.781 --> 00:18:32.181
ไม่ยากเลยใช่ไหมคะ และในวันนี้ก็หมดเวลาแล้ว

279
00:18:32.782 --> 00:18:36.171
ลาไปก่อน ไว้พบกันใหม่กับการคิดวิเคราะห์ด้วยแผน

280
00:18:36.783 --> 00:18:40.178
ภาพ สวัสดีค่ะ

281
00:18:40.785 --> 00:18:44.170

282
00:18:44.786 --> 00:18:48.167
[เสียงดนตรี]

283
00:18:48.787 --> 00:18:52.172

284
00:18:52.787 --> 00:18:56.169

285
00:18:56.799 --> 00:19:00.169

286
00:19:00.800 --> 00:19:04.168
[เสียงปรบมือ]

287
00:19:04.802 --> 00:19:08.166
(คุณครูปรเมษฐ) ขอขอบคุณสื่อวีดิทัศน์นะครับ เรื่อง

288
00:19:08.804 --> 00:19:12.171
อ่านบทร้อยกรอง เป็นสื่อการเรียนการสอน

289
00:19:12.809 --> 00:19:16.167
ภาษาไทย ป.6 นะครับ ไปกันต่อนะครับนักเรียน

290
00:19:16.811 --> 00:19:20.167
ครูให้นักเรียนทำอะไรนะครับเมื่อกี้นี้ (คุณครูคณิตา) ให้นักเรียน

291
00:19:20.819 --> 00:19:24.166
ชมวีดิทัศน์เรียบร้อยแล้วนะคะ ก็ให้นักเรียนค่ะ สรุป

292
00:19:24.820 --> 00:19:28.167
หลักการค่ะ โดยใช้แผนผังความคิดค่ะ

293
00:19:28.821 --> 00:19:32.169
เขียนแผนผังความคิดเหล่านั้นนะคะ ลงในสมุดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครูก็ทำ

294
00:19:32.822 --> 00:19:36.185
มาให้นักเรียนเช่นเดียวกันนะครับ เดี๋ยวเรามาดูว่าของเรา

295
00:19:36.826 --> 00:19:40.167
ทั้ง 2 นั้นตรงกันหรือเปล่านะครับ มาช่วยสรุปกันเป็น

296
00:19:40.827 --> 00:19:44.166
แผนผังความคิดนะครับ หลักการอ่านบทร้อยกรองนะครับ

297
00:19:44.838 --> 00:19:48.166
บทร้อยกรองนักเรียนอ่านแบบครูนะครับ ข้อที่ 1 อะไรครับครูคณิตา

298
00:19:48.842 --> 00:19:52.166
(คุณครูคณิตา) ข้อที่ 1 ค่ะ มีศิลปะในการ

299
00:19:52.843 --> 00:19:56.166
เอื้อนเสียงค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ข้อที่ 2 ต้องศึกษาฉันทลักษณ์

300
00:19:56.844 --> 00:20:00.167
ให้เข้าครับ ข้อที่ 3 ค่ะ (คุณครูคณิตา) อ่านออกเสียง

301
00:20:00.845 --> 00:20:04.168
ลักษณะบังคับค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ข้อที่ 4 อ่าน

302
00:20:04.847 --> 00:20:08.166
ให้ถูกต้อง ถือเป็นสิ่งสำคัญ (คุณครูคณิตา) ข้อที่ 5

303
00:20:08.849 --> 00:20:12.170
นะคะ อ่านด้วยเสียงที่ดังพอเหมาะค่ะ ไม่ตะโกนหรือ

304
00:20:12.850 --> 00:20:16.179
ตะคอกนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ส่วนข้อที่ 6 นะครับ อ่านออก

305
00:20:16.852 --> 00:20:20.166
ให้ชัดเจนนี่เป็นเอกลักษณ์ของการอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง

306
00:20:20.855 --> 00:20:24.166
นะครับ คราวนี้ เดี๋ยวครูจะไปทบทวน

307
00:20:24.856 --> 00:20:28.174
เรื่องที่นักเรียนได้ศึกษามาเมื่อวาน

308
00:20:28.860 --> 00:20:32.181
นี้ก่อนนะครับ เดี๋ยวไปทบทวนกันก่อนนะครับ

309
00:20:32.861 --> 00:20:36.168

310
00:20:36.864 --> 00:20:40.167
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับนักเรียนนะครับ เราย้อนกลับมาที่เรือน

311
00:20:40.866 --> 00:20:44.169
ของขุนช้างนะครับ ซึ่งเป็นสถานที่แรกแห่ง

312
00:20:44.867 --> 00:20:48.177
การเกิดเรื่อง กำเนิดพลายงามนะครับ ท้าวความ

313
00:20:48.869 --> 00:20:52.166
เดิมนะครับ นางวันทองนี่ เมื่อได้แต่งงาน

314
00:20:52.871 --> 00:20:56.168
กับขุนแผนแล้วนะครับ ก็เกิดเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่

315
00:20:56.872 --> 00:21:00.171
เรือนของขุนช้างนะครับ จนครบกำหนดคลอดบุตร

316
00:21:00.873 --> 00:21:04.166
นะครับ ก็ได้คลอดพลายงามออกมานะครับ

317
00:21:04.874 --> 00:21:08.166
เป็นเด็กที่น่ารักมากนะครับ แล้วก็ขึ้นชื่อหรือตั้งชื่อว่า

318
00:21:08.885 --> 00:21:12.166
พลายงาม ตามชื่อของขุนแผน

319
00:21:12.887 --> 00:21:16.170
พลายแก้วนั่นเองนะครับ คราวนี้ตอนเด็ก ๆ ยังดูไม่รู้ใช่ไหม

320
00:21:16.895 --> 00:21:20.166
นะครับ ว่าหน้าตาเป็นอย่างไร พอโตขึ้น

321
00:21:20.896 --> 00:21:24.166
ขุนช้างซึ่งเป็นเจ้าของบ้านเจ้าของเรือนนี่

322
00:21:24.902 --> 00:21:28.172
เด็ก ๆ นะครับ ก็ชักเอะใจแล้ว ว่านี้

323
00:21:28.904 --> 00:21:32.173
ใช่ลูกเราหรือเปล่า พอสืบทราบเรื่องว่าเป็นลูก

324
00:21:32.905 --> 00:21:36.168
ขุนแผนนะครับ พอทราบเรื่องขุนช้างจะทำอย่างไร

325
00:21:36.908 --> 00:21:40.166
ถูกต้องครับ ขุนช้างก็จะต้อง

326
00:21:40.908 --> 00:21:44.165
หาวิธีการกำจัดพลายงามให้ได้ ก็โดย

327
00:21:44.910 --> 00:21:48.166
เมื่อวานนี้ พาเข้าไปในป่าใช่ไหมครับ

328
00:21:48.913 --> 00:21:52.172
แล้วก็ทำอย่างไรครับ ฆ่านะครับ

329
00:21:52.913 --> 00:21:56.185
แล้วก็เดินกลับมาบ้านเหมือนไม่มีอะไรเกินขึ้นนะครับ

330
00:21:56.915 --> 00:22:00.167
เดี๋ยววันนี้นักเรียนก็จะไปฝึกอ่าน

331
00:22:00.920 --> 00:22:04.166
บทร้อยกรองต่อจากที่นักเรียนนั้นอ่านไป

332
00:22:04.921 --> 00:22:08.168
เมื่อวานนะครับ ว่าเหตุการณ์จะเป็นอย่างไร

333
00:22:08.922 --> 00:22:12.169
กันเลยครับ เด็ก ๆ ครับ

334
00:22:12.924 --> 00:22:16.167
เดี๋ยวเรา

335
00:22:16.927 --> 00:22:20.165
มาลองอ่านกันเลยนะครับ เริ่มนะครับ ขีดตาม

336
00:22:20.929 --> 00:22:24.176
นะครับ ฝ่ายผีพลายนายขุนแผน

337
00:22:24.930 --> 00:22:28.165
ขุนแผน แค้นขุนช้าง

338
00:22:28.931 --> 00:22:32.167
อุตส่าห์ง้าง ขอนใหญ่

339
00:22:32.932 --> 00:22:36.166
ให้เขยื้อน นี่แบบ 3 2 3 แล้ว

340
00:22:36.933 --> 00:22:40.187
เป่าแก้แผลหายละลายเลือน

341
00:22:40.941 --> 00:22:44.175
เจ้าพลายเคลื่อน คลายฟื้น

342
00:22:44.943 --> 00:22:48.166
เหมือนตื่นนอน นี่ก็คือ

343
00:22:48.944 --> 00:22:52.173
การแบ่งแบบ 3 2 3 อันบนนี่ 3 3 3 นะครับ

344
00:22:52.945 --> 00:22:56.168
เอานักเรียนอ่นพร้อมกันอีกหนึ่งครังนะครับ 1 2 3

345
00:22:56.947 --> 00:23:00.171
ฝ่ายผีพราย นายขุนแผน

346
00:23:00.954 --> 00:23:04.190
แค้นขุนช้าง อุตส่าห์ง่างขอนใหญ่

347
00:23:04.957 --> 00:23:08.166
ให้เขยื้อน แล้วเป่าแก้ แผลหาย

348
00:23:08.958 --> 00:23:12.169
ละลายเลือน เจ้าพลายเคลื่อน

349
00:23:12.959 --> 00:23:16.167
เหมือนตื่นนอน อันนี้เป็นการอ่านออกเสียงแบบธรรมดา ไปดูการอ่าน

350
00:23:16.959 --> 00:23:20.171
แบ่งวรรคในบทถัดไปนะครับ

351
00:23:20.962 --> 00:23:24.165
ในหนังสือนะครับ นางพรายบอก

352
00:23:24.964 --> 00:23:28.166
ว่าเราบ่าวขุนแผน 3 2 3

353
00:23:28.968 --> 00:23:32.166
มาทำแทน เมื่อมันทับ

354
00:23:32.969 --> 00:23:36.165
ช่วยรับขอน 3 3 3

355
00:23:36.970 --> 00:23:40.167
ไม่ม้วยแล้ว แก้วตา อย่า

356
00:23:40.972 --> 00:23:44.166
อาวรณ์ อยู่นี่ก่อนเถิดนะเจ้า

357
00:23:44.975 --> 00:23:48.166
อย่าเศร้าใจ นักเรียนครับ แบ่งแบบนี้นะครับ

358
00:23:48.976 --> 00:23:52.170
คราวนี้ เมื่อกี้อ่านแบบธรรมดา

359
00:23:52.978 --> 00:23:56.169
ทีนี้ลองอ่านแบบทำนองเสนาะพร้อม ๆ กันนะครับ

360
00:23:56.979 --> 00:24:00.167
เดี๋ยวเริ่มอ่านไปพร้อม ๆ กับครูเลยนะครับ 1 2 3

361
00:24:00.980 --> 00:24:04.165
นางพรายบอก

362
00:24:04.981 --> 00:24:08.165
ว่าเรา บ่าวขุนแผน

363
00:24:08.982 --> 00:24:12.166
มา

364
00:24:12.984 --> 00:24:16.165
ทำแทนเมื่อบรรทัด

365
00:24:16.988 --> 00:24:20.167

366
00:24:20.990 --> 00:24:24.165
ไม่ม้วยแล้ว แก้วตา

367
00:24:24.991 --> 00:24:28.165
อย่าอาวรณ์

368
00:24:28.994 --> 00:24:32.199
อยู่นี่ก่อนเถิดนะเจ้า อย่าเ

369
00:24:33.003 --> 00:24:36.165
อย่าเศร้าใจ

370
00:24:37.005 --> 00:24:40.166
นี่คือการอ่านแบบทำนองเสนาะนะครับ

371
00:24:41.006 --> 00:24:44.165
ก็จะให้ฝึกอ่าน นักเรียนเจอคำศัพท์คำใด

372
00:24:45.009 --> 00:24:48.166
ที่น่าค้นหา เปิดพจนานุกรมก่

373
00:24:49.009 --> 00:24:52.173
นะครับ อันนี้ก็เป็นตอนที่ขุนแผนนะครับ

374
00:24:53.012 --> 00:24:56.166
ขุนช้าง ไม่ใช่ขุนแผน เป็นตอนที่

375
00:24:57.013 --> 00:25:00.170
ผีพรายซึ่งเป็นลูกน้องของขุนแผนนี่

376
00:25:01.013 --> 00:25:04.166
มาช่ยพลายงามนะครับ ให้รอดจากความตาย

377
00:25:05.014 --> 00:25:08.166
ที่ขุนช้างลวงมาฆ่า ตอนนี้

378
00:25:09.015 --> 00:25:12.166
ผีพรายก็ได้ช่วยพลายงามเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ ตอนต่อไป

379
00:25:13.030 --> 00:25:16.165
จะเป็นอย่างไร นักเรียนไปศึกษาด้วยตัวเอง

380
00:25:17.031 --> 00:25:20.165
เป็นการอ่านออกเสียงต่อไปเลยนะครับ ครูจะให้นักเรียน

381
00:25:21.033 --> 00:25:24.165
อ่านออกเสียงบทร้อยกรองนะครับ เรื่อง ขุนช้างขุนแผน

382
00:25:25.035 --> 00:25:28.165
ตอน กำเนิดพลายงาม กำหนดหน้า 59 -99

383
00:25:29.036 --> 00:25:32.167
นะครับ เนื้อหาตั้งแต่วรรคที่บอกว่า ฝ่ายพวกพราย

384
00:25:33.038 --> 00:25:36.166
พลายกายสิทธิ์มีพิรุธ

385
00:25:37.039 --> 00:25:40.167
รำคาญคอยสุริยาจะคลาไคล

386
00:25:41.041 --> 00:25:44.166
ให้ได้ อ่านออกเสียงด้วยกันนะครับ โดยฝึกอ่าน

387
00:25:45.042 --> 00:25:48.168
พร้อมกันทั้งชั้นเรียน แล้วก็ฝึกอ่านเป็นรายกลุ่ม แล้วก็ฝึกอ่าน

388
00:25:49.043 --> 00:25:52.166
เป็นรายบุคคล ครูให้เวลา 20 นาทีนะครับ

389
00:25:53.044 --> 00:25:56.166
ส่วนบทบาทหรือครับ ของนักเรียนให้ทำอย่างไรครับ ครูคณิตา

390
00:25:57.045 --> 00:26:00.167
ของนักเรียนนะคะ ก็ให้ฝึกแบ่งวรรคตอนค่ะ

391
00:26:01.046 --> 00:26:04.166
เรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงามนะคะ ตามที่คุณครู

392
00:26:05.057 --> 00:26:08.166
ปรเมษฐได้ชี้แจ้งไปแล้วนะคะ ส่วนบทบาท

393
00:26:09.069 --> 00:26:12.175
ก็คือดูแลการทำงานของนักเรียน

394
00:26:13.070 --> 00:26:16.166
หรือการฝึกอ่านบทร้อยกรองค่ะ โดยให้

395
00:26:17.071 --> 00:26:20.166
ระยะเวลากี่นาทีนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) 20 นาทีนะครับ ถ้าพร้อมแล้ว

396
00:26:21.075 --> 00:26:24.167
ลงมือปฏิบัติได้ณ บัดนี้ครับ [เสียงดนตรี]

397
00:26:25.077 --> 00:26:28.166
[เสียงดนตรี]

398
00:26:29.078 --> 00:26:32.167

399
00:26:33.080 --> 00:26:36.178

400
00:26:37.080 --> 00:26:40.167

401
00:26:41.082 --> 00:26:44.169

402
00:26:45.084 --> 00:26:48.168

403
00:26:49.086 --> 00:26:52.166

404
00:26:53.087 --> 00:26:56.165

405
00:26:57.089 --> 00:27:00.171

406
00:27:01.091 --> 00:27:04.165

407
00:27:05.093 --> 00:27:08.173

408
00:27:09.095 --> 00:27:12.165

409
00:27:13.097 --> 00:27:16.166

410
00:27:17.099 --> 00:27:20.170

411
00:27:21.101 --> 00:27:24.165

412
00:27:25.103 --> 00:27:28.166

413
00:27:29.109 --> 00:27:32.183

414
00:27:33.117 --> 00:27:36.172

415
00:27:37.118 --> 00:27:40.167

416
00:27:41.119 --> 00:27:44.166

417
00:27:45.121 --> 00:27:48.166

418
00:27:49.123 --> 00:27:52.166

419
00:27:53.124 --> 00:27:56.166

420
00:27:57.127 --> 00:28:00.165

421
00:28:01.129 --> 00:28:04.166

422
00:28:05.132 --> 00:28:08.171

423
00:28:09.134 --> 00:28:12.172

424
00:28:13.136 --> 00:28:16.167

425
00:28:17.138 --> 00:28:20.166

426
00:28:21.140 --> 00:28:24.176

427
00:28:25.142 --> 00:28:28.166

428
00:28:29.145 --> 00:28:32.171

429
00:28:33.147 --> 00:28:36.166

430
00:28:37.149 --> 00:28:40.171

431
00:28:41.162 --> 00:28:44.166

432
00:28:45.164 --> 00:28:48.166

433
00:28:49.166 --> 00:28:53.166

434
00:28:53.167 --> 00:28:57.167

435
00:28:57.170 --> 00:29:01.167

436
00:29:01.175 --> 00:29:05.167

437
00:29:05.176 --> 00:29:09.176

438
00:29:09.177 --> 00:29:13.168

439
00:29:13.178 --> 00:29:17.170

440
00:29:17.181 --> 00:29:21.166

441
00:29:21.194 --> 00:29:25.168

442
00:29:25.195 --> 00:29:29.175

443
00:29:29.196 --> 00:29:33.177

444
00:29:33.200 --> 00:29:37.167

445
00:29:37.202 --> 00:29:41.166

446
00:29:41.204 --> 00:29:45.166

447
00:29:45.205 --> 00:29:49.166

448
00:29:49.206 --> 00:29:53.166

449
00:29:53.207 --> 00:29:57.166

450
00:29:57.208 --> 00:30:01.166

451
00:30:01.209 --> 00:30:05.166

452
00:30:05.211 --> 00:30:09.172

453
00:30:09.212 --> 00:30:13.167

454
00:30:13.214 --> 00:30:17.173

455
00:30:17.216 --> 00:30:21.166

456
00:30:21.223 --> 00:30:25.166

457
00:30:25.224 --> 00:30:29.166

458
00:30:29.225 --> 00:30:33.180

459
00:30:33.226 --> 00:30:37.168

460
00:30:37.227 --> 00:30:41.167

461
00:30:41.229 --> 00:30:45.167

462
00:30:45.230 --> 00:30:49.165

463
00:30:49.232 --> 00:30:53.166

464
00:30:53.233 --> 00:30:57.168

465
00:30:57.234 --> 00:31:01.171

466
00:31:01.239 --> 00:31:05.166

467
00:31:05.239 --> 00:31:09.166

468
00:31:09.241 --> 00:31:13.166

469
00:31:13.255 --> 00:31:17.169

470
00:31:17.256 --> 00:31:21.175

471
00:31:21.257 --> 00:31:25.166

472
00:31:25.259 --> 00:31:29.167

473
00:31:29.261 --> 00:31:33.166

474
00:31:33.269 --> 00:31:37.168

475
00:31:37.270 --> 00:31:41.175

476
00:31:41.272 --> 00:31:45.179

477
00:31:45.273 --> 00:31:49.250

478
00:31:49.274 --> 00:31:53.267

479
00:31:53.284 --> 00:31:57.166

480
00:31:57.285 --> 00:32:01.166

481
00:32:01.288 --> 00:32:05.168

482
00:32:05.290 --> 00:32:09.175

483
00:32:09.296 --> 00:32:13.166

484
00:32:13.297 --> 00:32:17.166

485
00:32:17.300 --> 00:32:21.166

486
00:32:21.302 --> 00:32:25.166

487
00:32:25.304 --> 00:32:29.168

488
00:32:29.308 --> 00:32:33.183

489
00:32:33.310 --> 00:32:37.171

490
00:32:37.324 --> 00:32:41.171

491
00:32:41.325 --> 00:32:45.166

492
00:32:45.329 --> 00:32:49.166

493
00:32:49.338 --> 00:32:53.184

494
00:32:53.339 --> 00:32:57.317

495
00:32:57.341 --> 00:33:01.341

496
00:33:01.350 --> 00:33:05.324

497
00:33:05.366 --> 00:33:09.324

498
00:33:09.368 --> 00:33:13.294

499
00:33:13.371 --> 00:33:17.177

500
00:33:17.376 --> 00:33:21.167

501
00:33:21.377 --> 00:33:25.172

502
00:33:25.378 --> 00:33:29.168

503
00:33:29.381 --> 00:33:33.167

504
00:33:33.384 --> 00:33:37.167

505
00:33:37.385 --> 00:33:41.169

506
00:33:41.391 --> 00:33:45.169

507
00:33:45.392 --> 00:33:49.166

508
00:33:49.395 --> 00:33:53.166

509
00:33:53.396 --> 00:33:57.166

510
00:33:57.397 --> 00:34:01.173

511
00:34:01.398 --> 00:34:05.166

512
00:34:05.399 --> 00:34:09.168

513
00:34:09.400 --> 00:34:13.167

514
00:34:13.401 --> 00:34:17.176

515
00:34:17.402 --> 00:34:21.167

516
00:34:21.407 --> 00:34:25.168

517
00:34:25.409 --> 00:34:29.166

518
00:34:29.410 --> 00:34:33.167

519
00:34:33.411 --> 00:34:37.169

520
00:34:37.412 --> 00:34:41.166

521
00:34:41.414 --> 00:34:45.167

522
00:34:45.414 --> 00:34:49.167

523
00:34:49.415 --> 00:34:53.166

524
00:34:53.417 --> 00:34:57.166

525
00:34:57.418 --> 00:35:01.167

526
00:35:01.422 --> 00:35:05.167

527
00:35:05.423 --> 00:35:09.166

528
00:35:09.424 --> 00:35:13.169

529
00:35:13.425 --> 00:35:17.169

530
00:35:17.429 --> 00:35:21.166

531
00:35:21.430 --> 00:35:25.167

532
00:35:25.433 --> 00:35:29.166

533
00:35:29.435 --> 00:35:33.175

534
00:35:33.436 --> 00:35:37.168

535
00:35:37.438 --> 00:35:41.168

536
00:35:41.439 --> 00:35:45.166

537
00:35:45.440 --> 00:35:49.166

538
00:35:49.442 --> 00:35:53.170

539
00:35:53.457 --> 00:35:57.166

540
00:35:57.468 --> 00:36:01.168

541
00:36:01.470 --> 00:36:05.168

542
00:36:05.471 --> 00:36:09.168

543
00:36:09.473 --> 00:36:13.168

544
00:36:13.474 --> 00:36:17.166

545
00:36:17.475 --> 00:36:21.166

546
00:36:21.476 --> 00:36:25.166

547
00:36:25.477 --> 00:36:29.166

548
00:36:29.479 --> 00:36:33.172

549
00:36:33.480 --> 00:36:37.166

550
00:36:37.481 --> 00:36:41.167

551
00:36:41.484 --> 00:36:45.166

552
00:36:45.486 --> 00:36:49.167

553
00:36:49.487 --> 00:36:53.169

554
00:36:53.488 --> 00:36:57.170

555
00:36:57.489 --> 00:37:01.167

556
00:37:01.491 --> 00:37:05.170

557
00:37:05.492 --> 00:37:09.167

558
00:37:09.494 --> 00:37:13.167

559
00:37:13.495 --> 00:37:17.168

560
00:37:17.497 --> 00:37:21.166

561
00:37:21.498 --> 00:37:25.166

562
00:37:25.499 --> 00:37:29.169

563
00:37:29.510 --> 00:37:33.171

564
00:37:33.523 --> 00:37:37.169

565
00:37:37.526 --> 00:37:41.166

566
00:37:41.528 --> 00:37:45.171

567
00:37:45.532 --> 00:37:49.173

568
00:37:49.532 --> 00:37:53.166

569
00:37:53.534 --> 00:37:57.168

570
00:37:57.535 --> 00:38:01.172

571
00:38:01.536 --> 00:38:05.169

572
00:38:05.539 --> 00:38:09.167

573
00:38:09.540 --> 00:38:13.170

574
00:38:13.542 --> 00:38:17.167

575
00:38:17.552 --> 00:38:21.172

576
00:38:21.554 --> 00:38:25.167

577
00:38:25.556 --> 00:38:29.167

578
00:38:29.557 --> 00:38:33.167

579
00:38:33.559 --> 00:38:37.168

580
00:38:37.561 --> 00:38:41.166

581
00:38:41.562 --> 00:38:45.166

582
00:38:45.565 --> 00:38:49.167

583
00:38:49.566 --> 00:38:53.171

584
00:38:53.569 --> 00:38:57.169

585
00:38:57.570 --> 00:39:01.184

586
00:39:01.572 --> 00:39:05.187

587
00:39:05.575 --> 00:39:09.170

588
00:39:09.598 --> 00:39:13.166

589
00:39:13.602 --> 00:39:17.166

590
00:39:17.603 --> 00:39:21.167

591
00:39:21.607 --> 00:39:25.166

592
00:39:25.610 --> 00:39:29.166

593
00:39:29.612 --> 00:39:33.166

594
00:39:33.614 --> 00:39:37.170

595
00:39:37.616 --> 00:39:41.173

596
00:39:41.617 --> 00:39:45.167

597
00:39:45.618 --> 00:39:49.166

598
00:39:49.621 --> 00:39:53.167

599
00:39:53.622 --> 00:39:57.166

600
00:39:57.624 --> 00:40:01.176

601
00:40:01.626 --> 00:40:05.175

602
00:40:05.627 --> 00:40:09.166

603
00:40:09.628 --> 00:40:13.169

604
00:40:13.630 --> 00:40:17.188

605
00:40:17.632 --> 00:40:21.172

606
00:40:21.635 --> 00:40:25.167

607
00:40:25.636 --> 00:40:29.167

608
00:40:29.637 --> 00:40:33.173

609
00:40:33.638 --> 00:40:37.166

610
00:40:37.640 --> 00:40:41.167

611
00:40:41.642 --> 00:40:45.166

612
00:40:45.643 --> 00:40:49.170

613
00:40:49.644 --> 00:40:53.167

614
00:40:53.645 --> 00:40:57.167

615
00:40:57.647 --> 00:41:01.166

616
00:41:01.648 --> 00:41:05.180

617
00:41:05.655 --> 00:41:09.167

618
00:41:09.656 --> 00:41:13.183

619
00:41:13.662 --> 00:41:17.166

620
00:41:17.664 --> 00:41:21.166

621
00:41:21.665 --> 00:41:25.167

622
00:41:25.666 --> 00:41:29.167

623
00:41:29.667 --> 00:41:33.178

624
00:41:33.668 --> 00:41:37.169

625
00:41:37.669 --> 00:41:41.170

626
00:41:41.672 --> 00:41:45.175

627
00:41:45.673 --> 00:41:49.167

628
00:41:49.681 --> 00:41:53.167

629
00:41:53.683 --> 00:41:57.170

630
00:41:57.685 --> 00:42:01.167

631
00:42:01.689 --> 00:42:05.167

632
00:42:05.691 --> 00:42:09.167

633
00:42:09.693 --> 00:42:13.167

634
00:42:13.695 --> 00:42:17.166

635
00:42:17.695 --> 00:42:21.166

636
00:42:21.697 --> 00:42:25.167

637
00:42:25.699 --> 00:42:29.167

638
00:42:29.700 --> 00:42:33.167

639
00:42:33.701 --> 00:42:37.167

640
00:42:37.704 --> 00:42:41.167

641
00:42:41.706 --> 00:42:45.174

642
00:42:45.710 --> 00:42:49.176

643
00:42:49.712 --> 00:42:53.176

644
00:42:53.713 --> 00:42:57.176

645
00:42:57.714 --> 00:43:01.166

646
00:43:01.716 --> 00:43:05.188

647
00:43:05.718 --> 00:43:09.166

648
00:43:09.719 --> 00:43:13.170

649
00:43:13.721 --> 00:43:17.166

650
00:43:17.722 --> 00:43:21.166

651
00:43:21.725 --> 00:43:25.171

652
00:43:25.727 --> 00:43:29.167

653
00:43:29.729 --> 00:43:33.168

654
00:43:33.730 --> 00:43:37.167

655
00:43:37.732 --> 00:43:41.167

656
00:43:41.733 --> 00:43:45.167

657
00:43:45.735 --> 00:43:49.179

658
00:43:49.736 --> 00:43:53.182

659
00:43:53.740 --> 00:43:57.166

660
00:43:57.742 --> 00:44:01.173

661
00:44:01.744 --> 00:44:05.167

662
00:44:05.746 --> 00:44:09.168

663
00:44:09.746 --> 00:44:13.172

664
00:44:13.747 --> 00:44:17.166

665
00:44:17.748 --> 00:44:21.167

666
00:44:21.750 --> 00:44:25.166

667
00:44:25.752 --> 00:44:29.166

668
00:44:29.754 --> 00:44:33.166

669
00:44:33.755 --> 00:44:37.169

670
00:44:37.756 --> 00:44:41.166

671
00:44:41.757 --> 00:44:45.169

672
00:44:45.759 --> 00:44:49.169

673
00:44:49.762 --> 00:44:53.166

674
00:44:53.764 --> 00:44:57.166

675
00:44:57.765 --> 00:45:01.166

676
00:45:01.767 --> 00:45:05.166

677
00:45:05.768 --> 00:45:09.166

678
00:45:09.770 --> 00:45:13.166

679
00:45:13.772 --> 00:45:17.166

680
00:45:17.774 --> 00:45:21.166

681
00:45:21.775 --> 00:45:25.175

682
00:45:25.777 --> 00:45:29.166

683
00:45:29.780 --> 00:45:33.171

684
00:45:33.785 --> 00:45:37.166

685
00:45:37.787 --> 00:45:41.169

686
00:45:41.789 --> 00:45:45.179

687
00:45:45.791 --> 00:45:49.166

688
00:45:49.792 --> 00:45:53.173

689
00:45:53.793 --> 00:45:57.166

690
00:45:57.795 --> 00:46:01.167

691
00:46:01.797 --> 00:46:05.168

692
00:46:05.800 --> 00:46:09.166

693
00:46:09.802 --> 00:46:13.166

694
00:46:13.804 --> 00:46:17.166

695
00:46:17.805 --> 00:46:21.167
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับเด็ก ๆ ครับ จากที่ฝึกอ่าน

696
00:46:21.806 --> 00:46:25.167
บทร้อยกรองเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ

697
00:46:25.808 --> 00:46:29.167
เขียนองค์ความรู้กันดีกว่าครับนักเรียน ไปกันเลย

698
00:46:29.809 --> 00:46:33.166
คำถามครับ นักเรียนลองประเมินการอ่าน

699
00:46:33.812 --> 00:46:37.167
ออกเสียงบทร้อยกรองของตนเองว่ามีข้อดี

700
00:46:37.816 --> 00:46:41.169
ข้อบกพร่องอย่างไรนะครับ อันนี้ให้นักเรียน

701
00:46:41.816 --> 00:46:45.173
เป็นงานของตัวเองดีกว่าครับครูคณิตา ไม่ต้องคัดลอก

702
00:46:45.818 --> 00:46:49.167
ลงไป ให้ตอบคำถามเลยในสมุดนะครับ

703
00:46:49.819 --> 00:46:53.172
(คุณครูคณิตา) ค่ะ บอกข้อดี แล้วก็สิ่งที่เราควรปรับ

704
00:46:53.822 --> 00:46:57.179
ปรุงนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ

705
00:46:57.823 --> 00:47:01.166
ไม่มีถูก (คุณครูปรเมษฐ) ไม่มีผิดไม่มีถูก

706
00:47:01.826 --> 00:47:05.166
นะครับ ไม่ต้องลอกโจทย์นะครับ ต่อไป ครูคณิตา

707
00:47:05.835 --> 00:47:09.166
ถามบ้าง (คุณครูคณิตา) ค่ะ นักเรียนจะมีวิธีการแก้ไขข้อบก

708
00:47:09.836 --> 00:47:13.167
พร่องค่ะ ในการอ่านบทร้อยกรองของตนเองอย่างไร

709
00:47:13.837 --> 00:47:17.166
(คุณครูปรเมษฐ) อันนี้ก็เป็นวิธีการแก้ไขของหนู ๆ

710
00:47:17.838 --> 00:47:21.166
แล้วก็ตอบ บอกเลยว่าเราจะแก้ไขอย่างไรนะครับ

711
00:47:21.840 --> 00:47:25.169
ครูก็มีคำถามมาฝากให้นักเรียนคิดนะ อีก 1 ข้อ

712
00:47:25.841 --> 00:47:29.166
นะครับ นักเรียนมีวิธีการอย่างไรในการอ่าน

713
00:47:29.851 --> 00:47:33.166
บทร้อยกรองให้มีความไพเราะ ก็

714
00:47:33.852 --> 00:47:37.171
ลองตอบลงไป เขียนข้อ 3 ตอบ แล้วก็

715
00:47:37.853 --> 00:47:41.166
อธิบาย ซึ่งเป็นความคิดของ... (คุณครูคณิตา) ของนักเรียน

716
00:47:41.854 --> 00:47:45.167
ค่ะ ไม่มีผิดไม่มีถูกนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) การอ่าน

717
00:47:45.855 --> 00:47:49.167
ออกเสียงบทร้อยกรองมีคุณค่าอย่างไร

718
00:47:49.856 --> 00:47:53.169
เช่นเดียวกันครับ ทำเหมือนเดิม เดี๋ยวคุณครูคณิตา

719
00:47:53.857 --> 00:47:57.166
จะช่วยบอกด้วยอันนี้ (คุณครูคณิตา) ก็คือการอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง

720
00:47:57.861 --> 00:48:01.169
ที่มีคุณค่านี่ นักเรียนคิดว่ามีคุณค่าอย่างไรบ้าง

721
00:48:01.863 --> 00:48:05.167
อย่างแรกเลยนะคะ ให้คุณค่าทางด้านจิตใจ

722
00:48:05.864 --> 00:48:09.167
ในการอ่านบทร้อยกรองนี่ 1. ค่ะ เราได้ความไพเราะ

723
00:48:09.865 --> 00:48:13.167
เราได้ซาบซึ้งถึงคุณค่าเนื้อหา

724
00:48:13.866 --> 00:48:17.167
ที่เราได้อ่านนะคะ อย่างเช่น เรื่องเมื่อกี้นะคะ

725
00:48:17.867 --> 00:48:21.167
ที่นักเรียนนี่ได้ฟังวีดิทัศน์

726
00:48:21.867 --> 00:48:25.167
ก็ทำให้เรานี่ซาบซึ้งถึงความรักของแม่

727
00:48:25.869 --> 00:48:29.167
ที่มีต่อลูก นี่ก็คือคุณค่าทางด้านบทร้อยกรอง

728
00:48:29.870 --> 00:48:33.166
ค่ะ อีกอย่างหนึ่งก็คือการประพัน

729
00:48:33.871 --> 00:48:37.167
การใช้คำเลือกใช้คำที่เหมาะสม การใช้คำที่

730
00:48:37.877 --> 00:48:41.167
ทำให้เรานี่เข้าใจง่ายและรู้สึกลึกซึ้งค่ะ

731
00:48:41.878 --> 00:48:45.171
(คุณครูปรเมษฐ) ครับผม ต่อไปนะครับ คาบต่อไป

732
00:48:45.884 --> 00:48:49.168
เราจะเรียนกันในเรื่องอ่านบทร้อยกรองอย่างเดิมนะครับ

733
00:48:49.885 --> 00:48:53.166
แต่ว่าเนื้อหาต่อไปนั้นยังไม่บอกว่าจะเป็นอย่างไรบ้าง

734
00:48:53.885 --> 00:48:57.167
ให้เตรียมใบความรู้ เรื่อง การอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง

735
00:48:57.892 --> 00:49:01.167
มาด้วยนะครับพรุ่งนี้ (คุณครูคณิตา) ซึ่งข้อมูลเหล่านี้นะคะ นักเรียนสามารถ

736
00:49:01.893 --> 00:49:05.167
ดาวน์โหลดได้ที่ www.dltv.ac.th ค่ะ

737
00:49:05.895 --> 00:49:09.169
ในรายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษา

738
00:49:09.896 --> 00:49:13.167
ปีที่ 6 ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) สำหรับวันนี้ครูทั้ง 2 คน ขอลาไปก่อน

739
00:49:13.897 --> 00:49:17.167
นะครับ สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ

740
00:49:17.900 --> 00:49:21.167
[เสียงดนตรี]

741
00:49:21.901 --> 00:49:25.167

742
00:49:25.906 --> 00:49:29.167

743
00:49:29.907 --> 00:49:33.166

744
00:49:33.910 --> 00:49:37.167

745
00:49:37.912 --> 00:49:41.166

746
00:49:41.913 --> 00:49:45.166

747
00:49:45.915 --> 00:49:49.167

748
00:49:49.917 --> 00:49:53.167
-

749
00:49:53.919 --> 00:49:57.919

750
00:49:57.920 --> 00:50:01.920

751
00:50:01.922 --> 00:50:01.923

752
00:50:05.923 --> 00:50:05.927


