WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:03.254

2
00:00:04.007 --> 00:00:07.257

3
00:00:08.009 --> 00:00:11.286

4
00:00:12.010 --> 00:00:15.331

5
00:00:16.012 --> 00:00:19.275

6
00:00:20.016 --> 00:00:23.254

7
00:00:24.022 --> 00:00:27.258

8
00:00:28.029 --> 00:00:31.264
(คุณครูคณิตา) สวัสดีคุณครูปลายทางและนักเรียน

9
00:00:32.031 --> 00:00:35.269
ปลายทางทุกคนค่ะ วันนี้มาพบกับคุณครูคณิตา

10
00:00:36.032 --> 00:00:39.286
และคุณครูปรเมษฐอีกครั้งในรายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษา

11
00:00:40.033 --> 00:00:43.270
ปีที่ 6 ค่ะ วันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไรคะ

12
00:00:44.034 --> 00:00:47.248
คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) เราจะเรียนกันในเรื่องการ

13
00:00:48.036 --> 00:00:51.315
ท่องจำบทอาขยานนะครับเด็ก ๆ (คุณครูคณิตา) ค่ะ เดี๋ยวเรามา

14
00:00:52.037 --> 00:00:55.248
เรียนรู้กันดีกว่านะคะ คำนี้อ่านว่าอย่างไรคะ

15
00:00:56.043 --> 00:00:59.296
นักเรียนปลายทางคะ ตอบคุณครูปลายทาง

16
00:01:00.049 --> 00:01:03.287
ได้เลยค่ะ อ่านว่าอย่างไร คุณครูปรเมษฐ

17
00:01:04.049 --> 00:01:07.259
มีเฉลยไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) มีสิ

18
00:01:08.053 --> 00:01:11.274
คำนี้นะครับ

19
00:01:12.063 --> 00:01:15.251
อ่านว่า อา-ขะ-ยาน หรือ

20
00:01:16.064 --> 00:01:19.229
อา-ขะ-หยาน ก็ได้นะครับเด็ก ๆ

21
00:01:20.067 --> 00:01:23.239
จะอ่านได้ 2 แบบนะครับ (คุณครูคณิตา) อ่านได้ 2 แบบนะคะ ไม่มีผิดไม่มีถูกค่ะ ต่อมาค่ะ

22
00:01:24.072 --> 00:01:27.228

23
00:01:28.074 --> 00:01:31.228
หมายถึงอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) บทอาขยาน หมายถึง

24
00:01:32.077 --> 00:01:35.228
บทท่องจำนะครับ เป็นการเล่า, การบอก,

25
00:01:36.078 --> 00:01:39.228
การสวดหรือเป็นเรื่อง หรือเป็นนิทานนะครับ โดย

26
00:01:40.079 --> 00:01:43.230
ใช้การท่องจำจึงเรียกว่า "บทอาขยาน" นั่นเองครับ

27
00:01:44.091 --> 00:01:47.228
(คุณครูคณิตา) คุณครูปรเมษฐเคยท่องจำหรือเปล่าค่ะ

28
00:01:48.101 --> 00:01:51.228
เป็นเรื่องที่ครูชอบมาก เรื่องการท่องการจำ

29
00:01:52.104 --> 00:01:55.228
อะไรที่เป็นทำนองครูจะชอบทั้งหมดครับ (คุณครูปรเมษฐ) ค่ะ นักเรียน

30
00:01:56.105 --> 00:01:59.228
เคยท่องจำบทอาขยานหรือเปล่า ตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ

31
00:02:00.106 --> 00:02:03.229
แต่คุณครูนี่ คงคิดว่านักเรียนหลายคนนี่

32
00:02:04.107 --> 00:02:07.229
ก็เคยท่องบทอาขยานมา

33
00:02:08.108 --> 00:02:11.235
เรียบร้อยแล้วใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) เดี๋ยวเราไปทบทวนความจำกันค่ะ

34
00:02:12.110 --> 00:02:15.228
แต่ก่อนที่เราจะทบทวนนี่ เราจะต้องมีคำถามก่อนใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา)

35
00:02:16.113 --> 00:02:19.228
ลืมไม่ได้เลย เกี่ยวกับเรื่องคำถาม นักเรียน

36
00:02:20.119 --> 00:02:23.228
เคยท่องจำบทอาขยานบทใดบ้าง

37
00:02:24.120 --> 00:02:27.228
ตอบเลยค่ะ ในช่วง ป.5 นักเรียนเคยท่องบทอะไรมาก่อนเอ่ย

38
00:02:28.121 --> 00:02:31.228
คุณครูปรเมษฐช่วยได้ไหมคะนี่

39
00:02:32.122 --> 00:02:35.230
(คุณครูปรเมษฐ) เปิดโอกาสให้นึกถึงตั้งแต่ ป. 1 เลย

40
00:02:36.126 --> 00:02:39.230
เป็นบทอาขยานทั้งสิ้นนะ เด็กเอ๋ยเด็กน้อยก็เป็น

41
00:02:40.127 --> 00:02:43.228
(คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ เผื่อหลาย ๆ คนอาจจะลืม

42
00:02:44.130 --> 00:02:47.230
ไปบ้างใช่ไหม ก็มีการทบทวนขึ้นมานะคะ

43
00:02:48.134 --> 00:02:51.228
นักเรียน ต่อมาค่ะ นักเรียนคะ หลังจากที่นักเรียน

44
00:02:52.135 --> 00:02:55.228
ได้ท่องจำเป็นอาขยานเหล่านี้แล้ว นักเรียน

45
00:02:56.138 --> 00:02:59.230
มีความรู้สึกอย่างไรกับการท่องจำบ้างคะ

46
00:03:00.139 --> 00:03:03.235
ตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ วันนี้จะไม่มีการสุ่มเลขที่ค่ะ

47
00:03:04.140 --> 00:03:07.228
(คุณครูปรเมษฐ) ครับ ตอบคำถามได้เลยนะครับ

48
00:03:08.142 --> 00:03:11.229
ท่องแล้วมันเกิดอะไรขึ้นกับตัวเรานะครับ

49
00:03:12.144 --> 00:03:15.229
เกิดความรู้สึกอย่างไร (คุณครูคณิตา) ค่ะ ครูปรเมษฐคะ ท่องแล้วเกิดอะไรขึ้น

50
00:03:16.144 --> 00:03:19.229
บ้างคะ (คุณครูปรเมษฐ) บทอาขยานเมื่อเราได้ท่องนี่

51
00:03:20.145 --> 00:03:23.228
มันจะเกิดความไพเราะในหัวใจของเรา มันจรรโลงใจ

52
00:03:24.146 --> 00:03:27.229
ทำให้เรานี่มีความสุขและสามารถนำ

53
00:03:28.147 --> 00:03:31.229
เรื่องราวเกี่ยวกับบทอาขยายไปใช้ในชีวิตได้

54
00:03:32.148 --> 00:03:35.228
นะครับ (คุณครูคณิตา) แสดงว่าบทอาขยานก็มีประโยชน์นะคะนักเรียน

55
00:03:36.164 --> 00:03:39.228
(คุณครูคณิตา) ค่ะ เอาล่ะค่ะ นักเรียนคะ เดี๋ยวเรามา

56
00:03:40.165 --> 00:03:43.228
ทบทวนกันดีกว่านะคะ ให้นักเรียนค่ะ ท่องบทอาขยานค่ะ

57
00:03:44.166 --> 00:03:47.242
ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ถ้าพร้อมแล้วเรา

58
00:03:48.167 --> 00:03:51.228
มาทบทวนกันเลยดีกว่าค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปพร้อมกัน

59
00:03:52.168 --> 00:03:55.230
เลยนะครับ เราเกิดมา

60
00:03:56.169 --> 00:03:59.228
ทั้งทีชีวิตหนึ่ง

61
00:04:00.171 --> 00:04:03.228
อย่าหมายพึ่งผู้

62
00:04:04.172 --> 00:04:07.229
ใด ให้เขาหยัน

63
00:04:08.173 --> 00:04:11.231
ควรคะนึง

64
00:04:12.176 --> 00:04:15.229
พึ่งตนทนกัดฟัน

65
00:04:16.177 --> 00:04:19.228
คิดบากบั่นตั้งหน้า

66
00:04:20.179 --> 00:04:23.231
มานะนำ

67
00:04:24.183 --> 00:04:27.228
อันนี้เป็นบท ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน

68
00:04:28.184 --> 00:04:31.234
นะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมานะคะ จะเป็นบท

69
00:04:32.185 --> 00:04:35.228
วิชาเหมือนสินค้าค่ะ วิชา

70
00:04:36.186 --> 00:04:39.228
เมหือนสินค้า อันมีค่า

71
00:04:40.187 --> 00:04:43.240
อยู่เมืองไกล

72
00:04:44.188 --> 00:04:47.228
ต้องยากลำบากไป

73
00:04:48.189 --> 00:04:51.228
จึงจะได้สินค้ามา

74
00:04:52.191 --> 00:04:55.229
จงตั้งเอากายเจ้า

75
00:04:56.192 --> 00:04:59.229
เป็นสำเภา

76
00:05:00.193 --> 00:05:03.229
อันโสภา ความเพียร

77
00:05:04.197 --> 00:05:07.234
เป็นโยธา แขนซ้ายขวา

78
00:05:08.198 --> 00:05:11.228
เป็นเสาใบ

79
00:05:12.200 --> 00:05:15.228
เป็นอย่างไรบ้างคะคุณครูปรเมษฐ

80
00:05:16.202 --> 00:05:19.231
(คุณครูปรเมษฐ) จากที่เราทบทวน ได้ยินเสียงนักเรียนมีความไพเราะมาก

81
00:05:20.203 --> 00:05:23.228
ทั่วประเทศเลยที่ยังจำบทอาขยานทั้ง 2 บทได้นะครับ

82
00:05:24.204 --> 00:05:27.228
[เสียงปรบมือ] (คุณครูคณิตา) เก่งมาก ๆ เลยค่ะนักเรียน

83
00:05:28.204 --> 00:05:31.228
เอาล่ะค่ะ เดี๋ยวเรามาดู

84
00:05:32.205 --> 00:05:35.228
ลักษณะเด่นของบทอาขยานมีอะไรบ้าง เดี๋ยวเรามา

85
00:05:36.206 --> 00:05:39.229
เรียนรู้กันพร้อม ๆ กันเลยค่ะ ลักษณะเด่นนะคะ มีอะไรบ้าง

86
00:05:40.207 --> 00:05:43.228
คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) 1. ครับคือต้องมีฉันทลักษณ์ที่ดี

87
00:05:44.209 --> 00:05:47.228
ถูกต้องตามลักษณะบังคับของคำประพันธ์

88
00:05:48.209 --> 00:05:51.232
นั่นเองครับ (คุณครูคณิตา) 2. ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ภาษาต้องดีครับ

89
00:05:52.211 --> 00:05:55.228
น่าฟัง (คุณครูคณิตา) ค่ะ 3 นะคะ ก็มีความหมายดีค่ะ ความหมาย

90
00:05:56.212 --> 00:05:59.229
ดีในที่นี้ก็คือสามารถที่จะนำแนวคิดนี่

91
00:06:00.213 --> 00:06:03.228
ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ค่ะ ต่อมาค่ะ

92
00:06:04.218 --> 00:06:07.228
ข้อคิดที่ดีค่ะ สอดคล้องกับความหมายที่ดีนะคะ

93
00:06:08.219 --> 00:06:11.229
เราก็สามารถนำความหมายเหล่านั้นไปปรับใช้หรือไปปรัะ

94
00:06:12.223 --> 00:06:15.228
ใช้ได้นั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) ต่อมาค่ะเรามาเรียนรู้จุดประสงค์

95
00:06:16.224 --> 00:06:19.229
ของวันนี้ดีกว่าไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ดีครับ ครูคณิตาครับ (คุณครูคณิตา)

96
00:06:20.226 --> 00:06:23.229
ของวันนี้ค่ะ คือ 1. ให้นักเรียนบอกหลักการท่องจำบท

97
00:06:24.239 --> 00:06:28.228
อาขยานได้ค่ะ ต่อมาถอดคำประพันธ์

98
00:06:28.240 --> 00:06:32.229
บทอาขยานได้ค่ะ นักเรียนเราถอดบท

99
00:06:32.242 --> 00:06:36.228
เกี่ยวกับเรื่องขุนช้างขุนแผนเป็นที่เ

100
00:06:36.256 --> 00:06:40.228
นักเรียนจะต้องมีทักษะเพิ่มขึ้นมา ฉะนั้น การถอดบท

101
00:06:40.256 --> 00:06:44.228
ประพันธ์บทอาขยานเป็นเรื่องง่ายมากค่ะ ต่อมา

102
00:06:44.257 --> 00:06:48.228
นำข้อคิดจากบทอาขยานค่ะ ไปใช้

103
00:06:48.263 --> 00:06:52.228
ในชีวิตประจำวันได้นะ คราวนี้

104
00:06:52.264 --> 00:06:56.236
เรามาดูคำถามกระตุ้นความคิดกันดีกว่าค่ะ

105
00:06:56.265 --> 00:07:00.230
คำถามแรกค่ะ บทอาขยานตามที่นักเรียนรู้จัก

106
00:07:00.271 --> 00:07:04.229
จะหมายถึงอะไร คุ้น ๆ ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) คุ้น ๆ (คุณครูคณิตา)

107
00:07:04.272 --> 00:07:08.228
เหมือนเราเคยบอกไปแล้วหรือเปล่า (คุณครูปรเมษฐ) เหมือนเราจะพูดไปแล้วนะครับ

108
00:07:08.273 --> 00:07:12.229
ลองตอบกับคุณครูปลายทางเลยนะครับ ตอบคำถาม

109
00:07:12.274 --> 00:07:16.228
กับคุณครูปลายทาง ถ้าเกิดจำได้ ก็จะตอบคุณครูได้

110
00:07:16.275 --> 00:07:20.242
ทั้งหมด ถูกไหมครับครูคณิตาครับ (คุณครูคณิตา) ถูกต้องค่ะ

111
00:07:20.277 --> 00:07:24.231
คุณครูปรเมษฐคะ ช่วยเหลือเด็ก ๆ หน่อยไหมคะ

112
00:07:24.278 --> 00:07:28.229
(คุณครูปรเมษฐ) ดีครับ ก็คืออะไรนะ ท่องจำใช่ไหมครับ มีการ

113
00:07:28.280 --> 00:07:32.228
สวด นิทาน การท่องจำต่าง ๆ

114
00:07:32.283 --> 00:07:36.228
ทำนองถือว่าเป็นอาขยานนะครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ

115
00:07:36.285 --> 00:07:40.229
แล้วเราท่องจำบทอาขยานไปเพื่ออะไร

116
00:07:40.300 --> 00:07:44.228
(คุณครูปรเมษฐ) คำถามข้อนี้น่าคิดนะเด็ก ๆ ลองคิดสิ

117
00:07:44.302 --> 00:07:48.237
ตั้งแต่อยู่ชั้น ป.1 นะ เราท่อง

118
00:07:48.303 --> 00:07:52.229
กันมาโดยตลอด (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ในรายวิชาภาษาไทยนี่เราท่องกันมาตลอด

119
00:07:52.310 --> 00:07:56.230
ลองถามคำถามกับตัวเองสิว่า แล้วเราท่อง

120
00:07:56.311 --> 00:08:00.230
เพื่ออะไรนะครับ (คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ คะ เด็ก ๆ ตอบคุณครูปลายทาง

121
00:08:00.312 --> 00:08:04.228
ได้เลยค่ะ คุณครูปรเมษ

122
00:08:04.313 --> 00:08:08.229
ค่ะ ช่วยเหลือเด็ก ๆ หน่อยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 1.

123
00:08:08.315 --> 00:08:12.229
เราท่องเพื่อให้เกิดความไพเราะ ท่องแล้ว

124
00:08:12.315 --> 00:08:16.228
มันจะจรรโลงใจ แล้วเราจำ

125
00:08:16.317 --> 00:08:20.229
นั้นได้ พอจำฉันทลักษณ์ได้ ก็จะเป็นที่มาในการ

126
00:08:20.322 --> 00:08:24.230
แต่งบทร้อยกรองนั้น ๆ ได้อีก อันนี้คือ

127
00:08:24.323 --> 00:08:28.229
การท่อง ท่องเพื่ออะไรของครูนะครับ แล้วครูเชื่อว่าเด็ก ๆ

128
00:08:28.324 --> 00:08:32.230
อาจจะคิดไม่เหมือนกับครู เป็นธรรมดาครับ คนเราคิดไม่เหมือนกัน

129
00:08:32.331 --> 00:08:36.230
นะครับ ถ้าคนเราคิดเหมือนกันก็จะดำเนินไปอย่างไม่ราบรื่น

130
00:08:36.332 --> 00:08:40.229
นะครับ เพราะฉะนั้น แล้วแต่นักเรียนนักเรียนจะคิด

131
00:08:40.342 --> 00:08:44.229
ทางไหนก็ตามแต่ แต่จุดมุ่งหมายเรา

132
00:08:44.343 --> 00:08:48.234
ได้ท่องอาขยานเหมือนกันครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ เพิ่มเติมนะคะ

133
00:08:48.346 --> 00:08:52.228
การท่องบทอาขยานนี่ ก็จะทำให้เรา

134
00:08:52.347 --> 00:08:56.229
ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ เพราะส่วนใหญ่บทอาขยาน

135
00:08:56.352 --> 00:09:00.229
จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับการสอนให้ประพฤติตนเป็น

136
00:09:00.353 --> 00:09:04.229
คนดีแล้วก็คิดดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะนักเรียน

137
00:09:04.354 --> 00:09:08.228
มาเรียนรู้หลักการบทอาขยานกันดีกว่าค่ะ นักเรียรจะ

138
00:09:08.357 --> 00:09:12.229
เรียนรู้เองหรือจะเรียนรู้ไปพร้อม ๆ กับคุณครูคณิตาหรือคุณครู

139
00:09:12.364 --> 00:09:16.229
เอ๊ ได้ยินเสียงกระซิบว่า

140
00:09:16.365 --> 00:09:20.229
อย่างไรคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) จะเรียนรู้ไปพร้อม ๆ กับครูครับ (คุณครูคณิตา)

141
00:09:20.366 --> 00:09:24.229
น่ารักมากเลยค่ะ เด็ก ๆ นี่คงคิดถึงครูคณิตาและครูปรเมษฐ

142
00:09:24.381 --> 00:09:28.233
นะคะ เดี๋๋ยวเรามาเรียนรู้กันเลยดีกว่าค่ะ หลักการท่อง

143
00:09:28.386 --> 00:09:32.229
อาขยานค่ะ 1. คืออะไรครูปรเมษฐ

144
00:09:32.387 --> 00:09:36.234
(คุณครูปรเมษฐ) ต้องท่องให้ได้อารมณ์ตามเนื้อเรื่อง ใส่อารมณ์

145
00:09:36.388 --> 00:09:40.229
และความรู้สึกเข้าไปครับ (คุณครูคณิตา) 2 ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไม่ส่งเสียงดัง

146
00:09:40.390 --> 00:09:44.229
พอประมาณไม่กระแทกกระทั้น ท่องด้วยน้ำเสียงนุ่มนวล

147
00:09:44.391 --> 00:09:48.229
3. ต้องท่องด้วยน้ำเสียงที่ชัดเจน ออกเสียง

148
00:09:48.392 --> 00:09:52.229
อักขระ ร. เรือ, ล. ลิง เป็นคำควบกล้ำนะครับ

149
00:09:52.393 --> 00:09:56.230
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมาค่ะ เรามาดูข้อ 4 ค่ะ ออกเสียงให้ถูกต้อง

150
00:09:56.394 --> 00:10:00.229
ตามบทค่ะ เวลานักเรียนอ่านนะคะ นักเรียนก็จะต้อง

151
00:10:00.395 --> 00:10:04.229
มีสมาธิด้วยนะคะ ต่อมาค่ะ ออกเสียงให้ถูกต้อง

152
00:10:04.396 --> 00:10:08.229
ตามอักขระวิธีค่ะ ร. เรือ, ล. ลิง

153
00:10:08.397 --> 00:10:12.229
คำควบกล้ำจะต้องออกเสียงให้ชัดเจน

154
00:10:12.398 --> 00:10:16.230
ต่อมาอันสุดท้ายค่ะ ก็คือท่องให้ถูกหลัก

155
00:10:16.399 --> 00:10:20.234
วรรคตอน (คุณครูปรเมษฐ) การจะท่องบทอาขยานนี่ จะต้อง

156
00:10:20.401 --> 00:10:24.231
แบ่งใช่ไหมครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ในบทอาขยาน

157
00:10:24.402 --> 00:10:28.232
1 บท หรือบทร้อยกรอง 1 บท กวีแต่งมาเรา

158
00:10:28.403 --> 00:10:32.233
อ่านได้จริง แต่เราต้องแบ่งให้ถูกจังหวะ ถูกวรรคถูกตอน

159
00:10:32.405 --> 00:10:36.229
มันถึงจะเกิดความไพเราะนั่นเองนะครับ (คุณครูคณิตา) จ่อมาค่ะ

160
00:10:36.406 --> 00:10:40.229
เรามาดูบทอาขยานดีกว่านะคะ บทอาขยาน

161
00:10:40.408 --> 00:10:44.229
ที่กำหนดให้ท่องคุณครูปรเมษฐคะ ก่อนที่จะถา

162
00:10:44.409 --> 00:10:48.230
คุณครูปรเมษฐถามนักเรียนก่อนดีกว่าค่ะ บทอาขยาน

163
00:10:48.410 --> 00:10:52.230
ที่กำหนดให้ท่องนี่มีกี่แบบ

164
00:10:52.415 --> 00:10:56.229
มีกี่แบบเอ่ย (คุณครูปรเมษฐ) ไหนลองคาดคะแนสิ

165
00:10:56.421 --> 00:11:00.231
ความรู้ที่หนู ๆ ได้ศึกษามาในระดับชั้น

166
00:11:00.428 --> 00:11:04.229
ก่อนหน้าที่จะขึ้นป. 6 นี้ (คุณครูคณิตา) มีกี่แบบ (คุณครูปรเมษฐ) ลองบอกสิ (คุณครูคณิตา)

167
00:11:04.429 --> 00:11:08.231
มีกี่แบบคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)

168
00:11:08.430 --> 00:11:12.229
ถูกต้องครับ มี 3 แบบด้วยกัน เดี๋ยวไปดูกันเลยว่ามีแบบไหนบ้างนะครับ

169
00:11:12.432 --> 00:11:16.229
(คุณครูคณิตา) แบบที่ 1 ค่ะ เป็นบทหลักค่ะ เป็นบท

170
00:11:16.433 --> 00:11:20.229
อาขยานที่กระทรวงศึกษาธิการเป็นผู้กำหนด

171
00:11:20.435 --> 00:11:24.229
ให้ท่องจำค่ะ บทที่ 2 คืออะไรครูปรเมษฐ

172
00:11:24.435 --> 00:11:28.229
(คุณครูปรเมษฐ) ก็คือบทรองนั่นเองนะครับ บทรองนี่ก็คือ

173
00:11:28.436 --> 00:11:32.230
บทที่ครูผู้สอนนะครับ หรือสถานศึกษากำหนด

174
00:11:32.439 --> 00:11:36.229
ให้ท่องจำนะครับ (คุณครูคณิตา) บทสุดท้ายเขาเรียกว่า (คุณครูปรเมษฐ)

175
00:11:36.440 --> 00:11:40.229
บมเลือกอิสระนะครับ หรือนักเรียนจะเรียกสั้น ๆ ว่า

176
00:11:40.441 --> 00:11:44.230
"บทเลือก" ก็ได้นะครับ อันนี้เป็นบทที่นักเรียนชอบ แล้วก็

177
00:11:44.443 --> 00:11:48.230
หยิบยกขึ้นมาเป็นของตัวเอง จำเอาไว้ว่า หลัก

178
00:11:48.444 --> 00:11:52.229
รอง เลือกที่นักเรียนจะต้องท่องมี 3 บทด้วยกัน

179
00:11:52.445 --> 00:11:56.229
นะครับ (คุณครูคณิตา) ย้อนกลับมาเมื่อกี้ ที่เรา

180
00:11:56.446 --> 00:12:00.229
พูดเกี่ยวกับเรื่องการแบ่งวรรคตอนใช่ไหมคะ นักเรียนคะ

181
00:12:00.446 --> 00:12:04.230
นักเรียนจำสัญลักษณ์ที่คุณครูเคยขีด

182
00:12:04.447 --> 00:12:08.230
แบ่งให้นักเรียนอ่านได้หรือเปล่า จำได้ไหมเอ่ย

183
00:12:08.447 --> 00:12:12.230
เดี๋ยวเรามาเรียนรู้กันดีกว่า ว่าสัญลักษณ์

184
00:12:12.449 --> 00:12:16.230
ที่คุณครูได้ทำไปนี่มันมีความหมายว่าอย่างไรกันบ้าง

185
00:12:16.450 --> 00:12:20.229
นะคะ โดยการแบ่งวรรคนี่ เรามาดูกันค่ะ วรรคแรก

186
00:12:20.451 --> 00:12:24.229
นะคะ เราจะเรียกว่า "แทนจังหวะเสริม" ค่ะ

187
00:12:24.453 --> 00:12:28.229
เป็นอย่างไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) จังหวะเสริมนี่ คือ การ

188
00:12:28.454 --> 00:12:32.235
เพื่อจะหยุดอ่านในวรรคนะครับ อันนี้สำคัญนะครับ เป็นการ

189
00:12:32.459 --> 00:12:36.230
แบ่งให้คำมันลงตัวพอดี อย่างเช่น กลอนแปดนี่ เราก็อ่าน 2 3 2

190
00:12:36.460 --> 00:12:40.229
หรือ 3 3 3 นะครับ ให้เกิดความไพเราะ

191
00:12:40.462 --> 00:12:44.229
อันนี้แบ่งจังหวะเสริม ต่อไป (คุณครูคณิตา)

192
00:12:44.468 --> 00:12:48.229
ต่อมาค่ะ

193
00:12:48.469 --> 00:12:52.230
เรียกว่า "แทนจังหวะหลัก" ค่ะ หรืออ่านออกเสียงว่

194
00:12:52.470 --> 00:12:56.230
อะไร (คุณครูปรเมษฐ) ก็คือการหยุดการอ่านออกเสียง ก็คือ

195
00:12:56.471 --> 00:13:00.230
จะต้องหยุดนิดหนึ่ง เพื่อจะขึ้นในวรรค

196
00:13:00.472 --> 00:13:04.230
ต่อไปนะครับ มันเป็นช่วงที่ยาวกว่าจังหวะเสริม อันนี้สำคัญ

197
00:13:04.473 --> 00:13:08.230
นักเรียนจะต้องแบ่งให้ถูกต้อง แล้วการอ่านอาขยานของนักเรียนจะ

198
00:13:08.476 --> 00:13:12.235
ไพเราะเป็นอย่างยิ่งครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมานะคะ

199
00:13:12.480 --> 00:13:16.230
เรามีกิจกรรมอะไรไหมคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) แน่นอนครับ

200
00:13:16.481 --> 00:13:20.231
คุณครูคณิตา นักเรียนรอคอยอยู่แล้วครับ ก็บอกว่าจะให้ท่องอาขยาน

201
00:13:20.483 --> 00:13:24.231
เพราะฉะนั้น ได้ท่องแน่นอน (คุณครูคณิตา) ค่ะ คราวนี้ค่ะ

202
00:13:24.484 --> 00:13:28.230
เรามาท่องบทอาขยานค่ะ เรื่อง ขุนช้างขุนแผน

203
00:13:28.487 --> 00:13:32.230
ตอน กำเนิดพลายงาม แต่การ

204
00:13:32.489 --> 00:13:36.229
เป็นทำนองเสนาะนี่เรามาแบ่งวรรคกันก่อนดีไหมคะ

205
00:13:36.497 --> 00:13:40.229
(คุณครูปรเมษฐ) ก่อนอื่นหยิบหนังสือขึ้นมาก่อนเด็ก ๆ เดี๋ยวไม่รู้ว่าอ่าน

206
00:13:40.497 --> 00:13:44.229
หน้าไหนนะคะ (คุณครูคณิตา) หนังสือวรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษา

207
00:13:44.502 --> 00:13:48.237
ปีที่ 6 หน้า 69 ค่ะ เปิดเลยค่ะ

208
00:13:48.505 --> 00:13:52.230
(คุณครูปรเมษฐ) ตัวอักษรสีน้ำเงินแกมเขียว

209
00:13:52.506 --> 00:13:56.231
เจอหรือยัง เหมือนกับของครูแล้วนะครับ เดี๋ยวครูคณิตาจะ

210
00:13:56.511 --> 00:14:00.230
พาไปแบ่งวรรคแบ่งตอนกันนะครับ

211
00:14:00.512 --> 00:14:04.230
(คุณครูคณิตา) เดี๋ยวเราจะมาอ่านแบบธรรมดากันก่อนนะคะ

212
00:14:04.513 --> 00:14:08.230
ขีดให้ทันด้วยนะคะ ค่ะ เริ่มกันเลยค่ะ

213
00:14:08.515 --> 00:14:12.230
แม่รักลูก ลูกก็รู้ อยู่

214
00:14:12.516 --> 00:14:16.229
ว่ารัก คนอื่นสัก หมื่นแสน

215
00:14:16.517 --> 00:14:20.229
ไม่แม้นเหมือน จะกินนอน

216
00:14:20.519 --> 00:14:24.232
วอนว่า เมตตาเตือน จะจากเรือน

217
00:14:24.520 --> 00:14:28.230
ร้างแม่ ไปแต่ตัว แม่

218
00:14:28.522 --> 00:14:32.230
วันทอง ของลูก จงกลับบ้าน

219
00:14:32.523 --> 00:14:36.234
เขาจะพาลว้าวุ่นแม่ทูลหัว

220
00:14:36.524 --> 00:14:40.230
จะก้มหน้า ลาไป มิได้กลัว

221
00:14:40.529 --> 00:14:44.231
แม่อย่ามัว หมองนัก

222
00:14:44.530 --> 00:14:48.231
จงหักใจ เป็นอย่างไรกันบ้างคะ

223
00:14:48.531 --> 00:14:52.230
คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) นะครับ เป็นการอ่านแบบ

224
00:14:52.536 --> 00:14:56.230
ทำนองธรรมดานะครับ คราวนี้เดี๋ยวคุณครูคณิตาจะพานักเรียน

225
00:14:56.541 --> 00:15:00.230
นั้นอ่านเป็นแบบทำนองเสนาะที่เกิดความไพเราะ

226
00:15:00.542 --> 00:15:04.231
ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ เดี๋ยวเรามาเริ่มฝึกอ่านเป็นทำนองเสนาะ

227
00:15:04.543 --> 00:15:08.236
กันดีกว่านะคะ แม่รักลูก

228
00:15:08.547 --> 00:15:12.230
ลูกก็รู้

229
00:15:12.549 --> 00:15:16.230
อยู่ว่ารัก คนอื่นสัก

230
00:15:16.550 --> 00:15:20.233
หมื่นแสน ไม่แม้นเหมือน

231
00:15:20.551 --> 00:15:24.230
จะกินนอน

232
00:15:24.553 --> 00:15:28.230
วอนว่า

233
00:15:28.554 --> 00:15:32.230
เมตตาเตือน จะจากเรือน

234
00:15:32.557 --> 00:15:36.230
ร้างแม่ ไปแต่ตัว

235
00:15:36.561 --> 00:15:40.232
แม่วันทอง

236
00:15:40.564 --> 00:15:44.230
ของลูก จงกลับบ้าน

237
00:15:44.567 --> 00:15:48.230
เขาจะพาล

238
00:15:48.570 --> 00:15:52.230
ว้าวุ่น แม่ทูนหัว

239
00:15:52.571 --> 00:15:56.230
จะก้มหน้า

240
00:15:56.572 --> 00:16:00.230
ลาไป มิได้กลัว

241
00:16:00.573 --> 00:16:04.235
แม่อย่า

242
00:16:04.575 --> 00:16:08.230
มัวหมองนัก จงหักใจ

243
00:16:08.577 --> 00:16:12.230
(คุณครูปรเมษฐ) เก่งมากเลยครับ

244
00:16:12.579 --> 00:16:16.230
เด็ก ๆ ตามคุณครูคณิตาได้ไพเราะมาก ปรบมือครับ

245
00:16:16.584 --> 00:16:20.231
อันนี้ผ่านไปแล้ว 2 บท เปิดต่อไปเลยครับ

246
00:16:20.610 --> 00:16:24.230
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมาอีก 2 บทนะคะ เตรียมดินสอ

247
00:16:24.612 --> 00:16:28.230
หรือปากกาเตรียมจดได้เลยค่ะ นางกอดจูบ

248
00:16:28.624 --> 00:16:32.230
ลูบหลัง แล้วสั่งสอน อำนวยพร

249
00:16:32.635 --> 00:16:36.230
พลายน้อย ละห้อยไห้ พ่อ

250
00:16:36.636 --> 00:16:40.230
ไปดี ศรีสวัสดิ์ กำจัดภัย

251
00:16:40.637 --> 00:16:44.230
จงเติบใหญ่ยิ่งยวดได้บวชเรียน

252
00:16:44.638 --> 00:16:48.230
ลูกผู้ชาย ลายมือ นั้นคือยศ

253
00:16:48.642 --> 00:16:52.230
เจ้าจงอต ส่าห์ทำ สม่ำ

254
00:16:52.643 --> 00:16:56.230
เสมียน แล้วพาลูก ออกมา

255
00:16:56.644 --> 00:17:00.230
ข้างท่าเกวียน จะจากเจียน

256
00:17:00.648 --> 00:17:04.230
ใจขาด อนาถใจ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ เตรียมตัว

257
00:17:04.649 --> 00:17:08.234
พร้อมกับคุณครูคณิตานะครับ ฟังสัญญาณ 1

258
00:17:08.651 --> 00:17:12.230
2 3 (คุณครูคณิตา) นางกอดจูบ

259
00:17:12.652 --> 00:17:16.233
ลูบหลัง

260
00:17:16.653 --> 00:17:20.231
แล้วสั่งสอน

261
00:17:20.654 --> 00:17:24.230
อำนวยพรพลายน้อย

262
00:17:24.656 --> 00:17:28.231
ละห้อยไห้

263
00:17:28.657 --> 00:17:32.230
พ่อไปดีศรีสวัสดิ์

264
00:17:32.659 --> 00:17:36.230
กำจัดภัย จน

265
00:17:36.660 --> 00:17:40.230
เติบใหญ่ยิ่งยวดได้บวช

266
00:17:40.661 --> 00:17:44.231
เรียน ลูกผู้ชาย

267
00:17:44.662 --> 00:17:48.235
ลายมือ

268
00:17:48.663 --> 00:17:52.233
นั้นคือยศ เจ้าจงอต

269
00:17:52.664 --> 00:17:56.231
ส่าห์ทำ สม่ำเสมียน

270
00:17:56.666 --> 00:18:00.235
แล้วพาลูก

271
00:18:00.667 --> 00:18:04.231
ออกมาข้างท่าเกวียน

272
00:18:04.670 --> 00:18:08.230
จะจากเจียน

273
00:18:08.671 --> 00:18:12.230
ใจขาด อนาถใจ

274
00:18:12.673 --> 00:18:16.230
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับ เก่งมากเลย ใจจะขาดกัน

275
00:18:16.674 --> 00:18:20.230
เลยนะครับ ปรบมือให้ตัวเอง ใช้ได้

276
00:18:20.675 --> 00:18:24.234
อีก 2 บทสุดท้ายนะครับ ไปแบ่งกันต่อ

277
00:18:24.676 --> 00:18:28.230
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ลูกก็แล ดูแม่ แม่

278
00:18:28.676 --> 00:18:32.230
ดูลูก ต่างพันผูก เพียงว่า

279
00:18:32.677 --> 00:18:36.230
เลือดตาไหล สะอื้นร่ำอำลา

280
00:18:36.678 --> 00:18:40.233
ด้วยอาลัย แล้วแข็งใจ จากนาง

281
00:18:40.681 --> 00:18:44.230
ตามทางมา เหลียวหลังยัง

282
00:18:44.682 --> 00:18:48.234
เห็นแม่ แลเขม้น แม่ก็เห็น

283
00:18:48.683 --> 00:18:52.230
ลูกน้อยละห้อยหา

284
00:18:52.684 --> 00:18:56.230
แต่เหลียวเหลียว เลี้ยวลับ วับวิญญาณ์

285
00:18:56.685 --> 00:19:00.230
โอ้เปล่าตา ต่างสพอื้น ยืนตะลึง

286
00:19:00.686 --> 00:19:04.230
(คุณครูปรเมษฐ) เตรียมตัวพร้อมกันนะครับ ไปกับคุณครูคณิตา

287
00:19:04.687 --> 00:19:08.230
นะครับ 1, 2, 3

288
00:19:08.689 --> 00:19:12.230
(คุณครูคณิตา) ลูกก็แล ดูแม่

289
00:19:12.692 --> 00:19:16.233
แม่ดูลูก

290
00:19:16.693 --> 00:19:20.232
ต่างพันผูก เพียงว่า

291
00:19:20.694 --> 00:19:24.230
เลือดตาไหล

292
00:19:24.695 --> 00:19:28.230
สะอื้นร่ำ

293
00:19:28.696 --> 00:19:32.230
อำลา ด้วยอาลัย

294
00:19:32.697 --> 00:19:36.233
แล้วแข็งใจ จากนาง

295
00:19:36.700 --> 00:19:40.230
ตามทางมา

296
00:19:40.701 --> 00:19:44.230
เหลียวหลังยัง

297
00:19:44.702 --> 00:19:48.230
เห็นแม่ แลเขม้น

298
00:19:48.703 --> 00:19:52.230
แม่ก็เห็น ลูกน้อย

299
00:19:52.704 --> 00:19:56.230
ละห้อยหา

300
00:19:56.706 --> 00:20:00.230
แต่เหลียวเหลียว

301
00:20:00.707 --> 00:20:04.230
เลี้ยวลับ วับวิญญาณ์

302
00:20:04.708 --> 00:20:08.230
โอ้เปล่าตา ต่างสะอื้น

303
00:20:08.709 --> 00:20:12.230
ยืนตะลึง

304
00:20:12.710 --> 00:20:16.231
[เสียงปรบมือ] (คุณครูปรเมษฐ)

305
00:20:16.712 --> 00:20:20.231
เยี่ยมจริง ๆ ครับเด็ก ๆ

306
00:20:20.713 --> 00:20:24.230
ชื่นใจแทนครูคณิตาเลย เพราะมากเก่งมากเด็ก ๆ ครับ

307
00:20:24.714 --> 00:20:28.230
อันนี้ ก็คือสิ่งที่นักเรียนจะต้องท่อง

308
00:20:28.715 --> 00:20:32.230
ไม่ใช่ท่องธรรมดานะครับ ท่องจำนะครับ

309
00:20:32.716 --> 00:20:36.231
ไปดูกิจกรรมกันดีกว่า เราจะทำอะไรครับ

310
00:20:36.717 --> 00:20:40.230
นักเรียนนั้นจับคู่กันนะ จับคู่กันเลยในกลุ่มนั่นล่ะ

311
00:20:40.718 --> 00:20:44.231
จับคู่กันแล้วนะ ให้ทำอะไรครับ ให้ท่อง

312
00:20:44.721 --> 00:20:48.231
บทอาขยานจากเรื่อง ขุนช้างขุนแผน ก็คือบทที่

313
00:20:48.722 --> 00:20:52.230
ครูนำมาให้นักเรียนได้แบ่งวรรคแบ่งตอนกันไปแล้ว

314
00:20:52.723 --> 00:20:56.231
ให้หาคำศัพท์ที่น่าสนใจจากอาขยาน

315
00:20:56.724 --> 00:21:00.230
บทดังกล่างครับ (คุณครูคณิตา) ให้เวลากี่นาทีดีคะ

316
00:21:00.725 --> 00:21:04.231
(คุณครูปรเมษฐ) ให้เวลาทำสักกี่นาทีดีถึงจะพอ เด็ก ๆ เรา

317
00:21:04.726 --> 00:21:08.230
เก่งอยู่แล้วนะครับ (คุณครูคณิตา) 10 นาทีดีไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) 10 นาที

318
00:21:08.727 --> 00:21:12.230
ให้ได้ครับ ลงมือปฏิบัติครับ

319
00:21:12.729 --> 00:21:16.230

320
00:21:16.730 --> 00:21:20.230

321
00:21:20.731 --> 00:21:24.230

322
00:21:24.733 --> 00:21:28.230

323
00:21:28.735 --> 00:21:32.230

324
00:21:32.737 --> 00:21:36.230

325
00:21:36.738 --> 00:21:40.230

326
00:21:40.740 --> 00:21:44.230

327
00:21:44.741 --> 00:21:48.230

328
00:21:48.743 --> 00:21:52.230

329
00:21:52.745 --> 00:21:56.230

330
00:21:56.746 --> 00:22:00.230

331
00:22:00.747 --> 00:22:04.230

332
00:22:04.748 --> 00:22:08.232

333
00:22:08.750 --> 00:22:12.230

334
00:22:12.750 --> 00:22:16.230

335
00:22:16.751 --> 00:22:20.230

336
00:22:20.753 --> 00:22:24.230

337
00:22:24.755 --> 00:22:28.230

338
00:22:28.756 --> 00:22:32.230

339
00:22:32.757 --> 00:22:36.231

340
00:22:36.759 --> 00:22:40.230

341
00:22:40.761 --> 00:22:44.230

342
00:22:44.762 --> 00:22:48.230

343
00:22:48.763 --> 00:22:52.230

344
00:22:52.764 --> 00:22:56.230

345
00:22:56.766 --> 00:23:00.230

346
00:23:00.767 --> 00:23:04.230

347
00:23:04.769 --> 00:23:08.230

348
00:23:08.770 --> 00:23:12.231

349
00:23:12.772 --> 00:23:16.231

350
00:23:16.773 --> 00:23:20.230

351
00:23:20.775 --> 00:23:24.230

352
00:23:24.777 --> 00:23:28.230

353
00:23:28.779 --> 00:23:32.230

354
00:23:32.780 --> 00:23:36.230

355
00:23:36.782 --> 00:23:40.230

356
00:23:40.783 --> 00:23:44.231

357
00:23:44.784 --> 00:23:48.230

358
00:23:48.786 --> 00:23:52.230

359
00:23:52.786 --> 00:23:56.230

360
00:23:56.788 --> 00:24:00.230

361
00:24:00.789 --> 00:24:04.230

362
00:24:04.790 --> 00:24:08.230

363
00:24:08.792 --> 00:24:12.230

364
00:24:12.793 --> 00:24:16.230

365
00:24:16.794 --> 00:24:20.231

366
00:24:20.796 --> 00:24:24.231

367
00:24:24.796 --> 00:24:28.230

368
00:24:28.797 --> 00:24:32.230

369
00:24:32.798 --> 00:24:36.230

370
00:24:36.800 --> 00:24:40.230

371
00:24:40.802 --> 00:24:44.230

372
00:24:44.804 --> 00:24:48.230

373
00:24:48.805 --> 00:24:52.231

374
00:24:52.808 --> 00:24:56.230

375
00:24:56.810 --> 00:25:00.230

376
00:25:00.811 --> 00:25:04.230

377
00:25:04.812 --> 00:25:08.230

378
00:25:08.814 --> 00:25:12.230

379
00:25:12.816 --> 00:25:16.230

380
00:25:16.818 --> 00:25:20.230

381
00:25:20.819 --> 00:25:24.234

382
00:25:24.821 --> 00:25:28.239

383
00:25:28.824 --> 00:25:32.230

384
00:25:32.825 --> 00:25:36.231

385
00:25:36.827 --> 00:25:40.230

386
00:25:40.829 --> 00:25:44.230

387
00:25:44.830 --> 00:25:48.230

388
00:25:48.832 --> 00:25:52.230

389
00:25:52.834 --> 00:25:56.230

390
00:25:56.836 --> 00:26:00.230

391
00:26:00.838 --> 00:26:04.230

392
00:26:04.839 --> 00:26:08.230

393
00:26:08.840 --> 00:26:12.230

394
00:26:12.842 --> 00:26:16.230

395
00:26:16.844 --> 00:26:20.230

396
00:26:20.845 --> 00:26:24.230

397
00:26:24.848 --> 00:26:28.231

398
00:26:28.849 --> 00:26:32.230

399
00:26:32.851 --> 00:26:36.230

400
00:26:36.854 --> 00:26:40.230

401
00:26:40.855 --> 00:26:44.230

402
00:26:44.858 --> 00:26:48.230

403
00:26:48.860 --> 00:26:52.231

404
00:26:52.862 --> 00:26:56.231

405
00:26:56.865 --> 00:27:00.230

406
00:27:00.868 --> 00:27:04.230

407
00:27:04.870 --> 00:27:08.231

408
00:27:08.871 --> 00:27:12.230

409
00:27:12.873 --> 00:27:16.277

410
00:27:16.874 --> 00:27:20.348

411
00:27:20.879 --> 00:27:24.230

412
00:27:24.880 --> 00:27:28.231

413
00:27:28.884 --> 00:27:32.233

414
00:27:32.888 --> 00:27:36.230

415
00:27:36.891 --> 00:27:40.231

416
00:27:40.893 --> 00:27:44.230

417
00:27:44.895 --> 00:27:48.230

418
00:27:48.896 --> 00:27:52.230

419
00:27:52.898 --> 00:27:56.230

420
00:27:56.901 --> 00:28:00.231

421
00:28:00.903 --> 00:28:04.230

422
00:28:04.907 --> 00:28:08.230

423
00:28:08.909 --> 00:28:12.230

424
00:28:12.911 --> 00:28:16.235

425
00:28:16.913 --> 00:28:20.230

426
00:28:20.914 --> 00:28:24.230

427
00:28:24.915 --> 00:28:28.233

428
00:28:28.916 --> 00:28:32.230

429
00:28:32.918 --> 00:28:36.230

430
00:28:36.920 --> 00:28:40.231

431
00:28:40.922 --> 00:28:44.230

432
00:28:44.924 --> 00:28:48.230

433
00:28:48.927 --> 00:28:52.231

434
00:28:52.932 --> 00:28:56.230

435
00:28:56.933 --> 00:29:00.230

436
00:29:00.935 --> 00:29:04.230

437
00:29:04.941 --> 00:29:08.230

438
00:29:08.943 --> 00:29:12.230

439
00:29:12.945 --> 00:29:16.233

440
00:29:16.947 --> 00:29:20.230

441
00:29:20.947 --> 00:29:24.230

442
00:29:24.949 --> 00:29:28.230

443
00:29:28.950 --> 00:29:32.230

444
00:29:32.952 --> 00:29:36.230

445
00:29:36.953 --> 00:29:40.231

446
00:29:40.955 --> 00:29:44.230

447
00:29:44.956 --> 00:29:48.230

448
00:29:48.959 --> 00:29:52.232

449
00:29:52.962 --> 00:29:56.259

450
00:29:56.965 --> 00:30:00.333

451
00:30:00.967 --> 00:30:04.345

452
00:30:04.969 --> 00:30:08.230

453
00:30:08.971 --> 00:30:12.261

454
00:30:12.972 --> 00:30:16.256

455
00:30:16.973 --> 00:30:20.230

456
00:30:20.975 --> 00:30:24.230

457
00:30:24.976 --> 00:30:28.231

458
00:30:28.977 --> 00:30:32.230

459
00:30:32.979 --> 00:30:36.230

460
00:30:36.983 --> 00:30:40.230

461
00:30:40.985 --> 00:30:44.230

462
00:30:44.987 --> 00:30:48.230

463
00:30:48.988 --> 00:30:52.244

464
00:30:52.990 --> 00:30:56.230

465
00:30:56.992 --> 00:31:00.230

466
00:31:00.995 --> 00:31:04.230

467
00:31:04.997 --> 00:31:08.231

468
00:31:08.999 --> 00:31:12.230

469
00:31:13.001 --> 00:31:16.232
(คุณครูคณิตา) หมดเวลาค่ะ นักเรียนได้ศึกท่องจำและหา

470
00:31:17.002 --> 00:31:20.230
คำศัพท์เป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ นักเรียนคะ หลังจากที่นักเรียน

471
00:31:21.008 --> 00:31:24.230
หาคำศัพท์เป็นที่เรียบร้อยแล้ว นักเรียนสามารถจดคำศัพท์

472
00:31:25.008 --> 00:31:28.230
เหล่านั้นลงไปในสมุดได้เลยค่ะ วันนี้

473
00:31:29.011 --> 00:31:32.233
หลังจากที่นักเรียนได้หาคำศัพท์ไปนี่ คุณครู

474
00:31:33.012 --> 00:31:36.230
คณิตากับคุณครูปรเมษฐนี่ก็ใช้ระยะเวลาประมาณ 10 นาทีค่ะ

475
00:31:37.013 --> 00:31:40.230
ในการคัดเลือกคำศัพท์มาให้นักเรียนได้เรียนรู้

476
00:31:41.015 --> 00:31:44.360
กันค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ซึ่งอาจจะตรงกับนักเรียนได้

477
00:31:45.016 --> 00:31:48.346
เพราะฉะนั้น ถ้าคำไหนที่หนู ๆ หามาแล้ว

478
00:31:49.018 --> 00:31:52.343
ยังไม่ได้จดให้เพิ่มเติมไปในหนังสือหรือในสมุดของนักเรียนเลยนะครับ

479
00:31:53.019 --> 00:31:56.342
(คุณครูคณิตา) ค่ะ โดยเราจะมารู้ความหมาย

480
00:31:57.035 --> 00:32:00.357
ใช้ได้ถูกค่ะ เริ่มเลยนะคะ คำแรกค่ะ

481
00:32:01.038 --> 00:32:05.038
คำว่

482
00:32:05.039 --> 00:32:09.039

483
00:32:09.041 --> 00:32:13.041

484
00:32:13.044 --> 00:32:17.044

485
00:32:17.050 --> 00:32:21.050

486
00:32:21.052 --> 00:32:25.052

487
00:32:25.054 --> 00:32:29.054

488
00:32:29.056 --> 00:32:33.056

489
00:32:33.058 --> 00:32:37.058

490
00:32:37.061 --> 00:32:37.062