WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:03.068

2
00:00:04.001 --> 00:00:07.097

3
00:00:08.004 --> 00:00:11.089

4
00:00:12.006 --> 00:00:15.100

5
00:00:16.008 --> 00:00:19.099

6
00:00:20.010 --> 00:00:23.059

7
00:00:24.012 --> 00:00:27.080

8
00:00:28.014 --> 00:00:31.075
(คุณครูคณิตา) สวัสดีคุณครูปลายทางและนักเรียน

9
00:00:32.015 --> 00:00:35.134
ปลายทางทุกคนค่ะ วันนี้มาพบกับคุณครูคณิตา

10
00:00:36.018 --> 00:00:39.062
และคุณครูปรเมษฐอีกครั้งในรายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษา

11
00:00:40.019 --> 00:00:43.096
ปีที่ 6 ค่ะ วันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไรคะ

12
00:00:44.020 --> 00:00:47.056
คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) เราจะเรียนกันในเรื่องการ

13
00:00:48.021 --> 00:00:51.076
ท่องจำบทอาขยานนะครับเด็ก ๆ (คุณครูคณิตา) ค่ะ เดี๋ยวเรามา

14
00:00:52.022 --> 00:00:55.052
เรียนรู้กันดีกว่านะคะ คำนี้อ่านว่าอย่างไรคะ

15
00:00:56.031 --> 00:00:59.048
นักเรียนปลายทางคะ ตอบคุณครูปลายทาง

16
00:01:00.036 --> 00:01:03.047
ได้เลยค่ะ อ่านว่าอย่างไร คุณครูปรเมษฐ

17
00:01:04.038 --> 00:01:07.050
มีเฉลยไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) มีสิ

18
00:01:08.040 --> 00:01:11.047
คำนี้นะครับ

19
00:01:12.041 --> 00:01:15.047
อ่านว่า อา-ขะ-ยาน หรือ

20
00:01:16.043 --> 00:01:19.047
อา-ขะ-หยาน ก็ได้นะครับเด็ก ๆ

21
00:01:20.044 --> 00:01:23.047
จะอ่านได้ 2 แบบนะครับ (คุณครูคณิตา) อ่านได้ 2 แบบนะคะ ไม่มีผิดไม่มีถูกค่ะ ต่อมาค่ะ

22
00:01:24.047 --> 00:01:27.053

23
00:01:28.049 --> 00:01:32.047
หมายถึงอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) บทอาขยาน หมายถึง

24
00:01:32.049 --> 00:01:36.049
บทท่องจำนะครับ เป็นการเล่า, การบอก,

25
00:01:36.065 --> 00:01:40.048
การสวดหรือเป็นเรื่อง หรือเป็นนิทานนะครับ โดย

26
00:01:40.068 --> 00:01:44.048
ใช้การท่องจำจึงเรียกว่า "บทอาขยาน" นั่นเองครับ

27
00:01:44.069 --> 00:01:48.047
(คุณครูคณิตา) คุณครูปรเมษฐเคยท่องจำหรือเปล่าค่ะ

28
00:01:48.070 --> 00:01:52.047
เป็นเรื่องที่ครูชอบมาก เรื่องการท่องการจำ

29
00:01:52.074 --> 00:01:56.048
อะไรที่เป็นทำนองครูจะชอบทั้งหมดครับ (คุณครูปรเมษฐ) ค่ะ นักเรียน

30
00:01:56.082 --> 00:02:00.047
เคยท่องจำบทอาขยานหรือเปล่า ตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ

31
00:02:00.084 --> 00:02:04.047
แต่คุณครูนี่ คงคิดว่านักเรียนหลายคนนี่

32
00:02:04.085 --> 00:02:08.047
ก็เคยท่องบทอาขยานมา

33
00:02:08.095 --> 00:02:12.047
เรียบร้อยแล้วใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) เดี๋ยวเราไปทบทวนความจำกันค่ะ

34
00:02:12.098 --> 00:02:16.062
แต่ก่อนที่เราจะทบทวนนี่ เราจะต้องมีคำถามก่อนใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา)

35
00:02:16.128 --> 00:02:20.049
ลืมไม่ได้เลย เกี่ยวกับเรื่องคำถาม นักเรียน

36
00:02:20.129 --> 00:02:24.047
เคยท่องจำบทอาขยานบทใดบ้าง

37
00:02:24.130 --> 00:02:28.047
ตอบเลยค่ะ ในช่วง ป.5 นักเรียนเคยท่องบทอะไรมาก่อนเอ่ย

38
00:02:28.133 --> 00:02:32.047
คุณครูปรเมษฐช่วยได้ไหมคะนี่

39
00:02:32.134 --> 00:02:36.047
(คุณครูปรเมษฐ) เปิดโอกาสให้นึกถึงตั้งแต่ ป. 1 เลย

40
00:02:36.135 --> 00:02:40.047
เป็นบทอาขยานทั้งสิ้นนะ เด็กเอ๋ยเด็กน้อยก็เป็น

41
00:02:40.136 --> 00:02:44.047
(คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ เผื่อหลาย ๆ คนอาจจะลืม

42
00:02:44.151 --> 00:02:48.051
ไปบ้างใช่ไหม ก็มีการทบทวนขึ้นมานะคะ

43
00:02:48.152 --> 00:02:52.047
นักเรียน ต่อมาค่ะ นักเรียนคะ หลังจากที่นักเรียน

44
00:02:52.157 --> 00:02:56.047
ได้ท่องจำเป็นอาขยานเหล่านี้แล้ว นักเรียน

45
00:02:56.159 --> 00:03:00.049
มีความรู้สึกอย่างไรกับการท่องจำบ้างคะ

46
00:03:00.161 --> 00:03:04.049
ตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ วันนี้จะไม่มีการสุ่มเลขที่ค่ะ

47
00:03:04.162 --> 00:03:08.047
(คุณครูปรเมษฐ) ครับ ตอบคำถามได้เลยนะครับ

48
00:03:08.173 --> 00:03:12.047
ท่องแล้วมันเกิดอะไรขึ้นกับตัวเรานะครับ

49
00:03:12.173 --> 00:03:16.055
เกิดความรู้สึกอย่างไร (คุณครูคณิตา) ค่ะ ครูปรเมษฐคะ ท่องแล้วเกิดอะไรขึ้น

50
00:03:16.174 --> 00:03:20.047
บ้างคะ (คุณครูปรเมษฐ) บทอาขยานเมื่อเราได้ท่องนี่

51
00:03:20.175 --> 00:03:24.050
มันจะเกิดความไพเราะในหัวใจของเรา มันจรรโลงใจ

52
00:03:24.189 --> 00:03:28.047
ทำให้เรานี่มีความสุขและสามารถนำ

53
00:03:28.192 --> 00:03:32.047
เรื่องราวเกี่ยวกับบทอาขยายไปใช้ในชีวิตได้

54
00:03:32.193 --> 00:03:36.053
นะครับ (คุณครูคณิตา) แสดงว่าบทอาขยานก็มีประโยชน์นะคะนักเรียน

55
00:03:36.195 --> 00:03:40.051
(คุณครูคณิตา) ค่ะ เอาล่ะค่ะ นักเรียนคะ เดี๋ยวเรามา

56
00:03:40.197 --> 00:03:44.048
ทบทวนกันดีกว่านะคะ ให้นักเรียนค่ะ ท่องบทอาขยานค่ะ

57
00:03:44.198 --> 00:03:48.048
ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ถ้าพร้อมแล้วเรา

58
00:03:48.206 --> 00:03:52.058
มาทบทวนกันเลยดีกว่าค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปพร้อมกัน

59
00:03:52.210 --> 00:03:56.047
เลยนะครับ เราเกิดมา

60
00:03:56.216 --> 00:04:00.049
ทั้งทีชีวิตหนึ่ง

61
00:04:00.218 --> 00:04:04.047
อย่าหมายพึ่งผู้

62
00:04:04.219 --> 00:04:08.050
ใด ให้เขาหยัน

63
00:04:08.219 --> 00:04:12.047
ควรคะนึง

64
00:04:12.220 --> 00:04:16.047
พึ่งตนทนกัดฟัน

65
00:04:16.221 --> 00:04:20.047
คิดบากบั่นตั้งหน้า

66
00:04:20.222 --> 00:04:24.047
มานะนำ

67
00:04:24.223 --> 00:04:28.047
อันนี้เป็นบท ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน

68
00:04:28.224 --> 00:04:32.047
นะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมานะคะ จะเป็นบท

69
00:04:32.225 --> 00:04:36.050
วิชาเหมือนสินค้าค่ะ วิชา

70
00:04:36.227 --> 00:04:40.048
เมหือนสินค้า อันมีค่า

71
00:04:40.231 --> 00:04:44.047
อยู่เมืองไกล

72
00:04:44.232 --> 00:04:48.047
ต้องยากลำบากไป

73
00:04:48.233 --> 00:04:52.048
จึงจะได้สินค้ามา

74
00:04:52.234 --> 00:04:56.050
จงตั้งเอากายเจ้า

75
00:04:56.235 --> 00:05:00.047
เป็นสำเภา

76
00:05:00.238 --> 00:05:04.047
อันโสภา ความเพียร

77
00:05:04.239 --> 00:05:08.047
เป็นโยธา แขนซ้ายขวา

78
00:05:08.241 --> 00:05:12.047
เป็นเสาใบ

79
00:05:12.243 --> 00:05:16.048
เป็นอย่างไรบ้างคะคุณครูปรเมษฐ

80
00:05:16.244 --> 00:05:20.047
(คุณครูปรเมษฐ) จากที่เราทบทวน ได้ยินเสียงนักเรียนมีความไพเราะมาก

81
00:05:20.244 --> 00:05:24.047
ทั่วประเทศเลยที่ยังจำบทอาขยานทั้ง 2 บทได้นะครับ

82
00:05:24.247 --> 00:05:28.047
[เสียงปรบมือ] (คุณครูคณิตา) เก่งมาก ๆ เลยค่ะนักเรียน

83
00:05:28.250 --> 00:05:32.064
เอาล่ะค่ะ เดี๋ยวเรามาดู

84
00:05:32.251 --> 00:05:36.055
ลักษณะเด่นของบทอาขยานมีอะไรบ้าง เดี๋ยวเรามา

85
00:05:36.254 --> 00:05:40.048
เรียนรู้กันพร้อม ๆ กันเลยค่ะ ลักษณะเด่นนะคะ มีอะไรบ้าง

86
00:05:40.255 --> 00:05:44.047
คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) 1. ครับคือต้องมีฉันทลักษณ์ที่ดี

87
00:05:44.256 --> 00:05:48.052
ถูกต้องตามลักษณะบังคับของคำประพันธ์

88
00:05:48.257 --> 00:05:52.047
นั่นเองครับ (คุณครูคณิตา) 2. ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ภาษาต้องดีครับ

89
00:05:52.257 --> 00:05:56.050
น่าฟัง (คุณครูคณิตา) ค่ะ 3 นะคะ ก็มีความหมายดีค่ะ ความหมาย

90
00:05:56.258 --> 00:06:00.048
ดีในที่นี้ก็คือสามารถที่จะนำแนวคิดนี่

91
00:06:00.259 --> 00:06:04.051
ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ค่ะ ต่อมาค่ะ

92
00:06:04.260 --> 00:06:08.049
ข้อคิดที่ดีค่ะ สอดคล้องกับความหมายที่ดีนะคะ

93
00:06:08.261 --> 00:06:12.047
เราก็สามารถนำความหมายเหล่านั้นไปปรับใช้หรือไปปรัะ

94
00:06:12.262 --> 00:06:16.047
ใช้ได้นั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) ต่อมาค่ะเรามาเรียนรู้จุดประสงค์

95
00:06:16.263 --> 00:06:20.047
ของวันนี้ดีกว่าไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ดีครับ ครูคณิตาครับ (คุณครูคณิตา)

96
00:06:20.264 --> 00:06:24.047
ของวันนี้ค่ะ คือ 1. ให้นักเรียนบอกหลักการท่องจำบท

97
00:06:24.265 --> 00:06:28.047
อาขยานได้ค่ะ ต่อมาถอดคำประพันธ์

98
00:06:28.266 --> 00:06:32.047
บทอาขยานได้ค่ะ นักเรียนเราถอดบท

99
00:06:32.270 --> 00:06:36.047
เกี่ยวกับเรื่องขุนช้างขุนแผนเป็นที่เ

100
00:06:36.276 --> 00:06:40.047
นักเรียนจะต้องมีทักษะเพิ่มขึ้นมา ฉะนั้น การถอดบท

101
00:06:40.277 --> 00:06:44.047
ประพันธ์บทอาขยานเป็นเรื่องง่ายมากค่ะ ต่อมา

102
00:06:44.279 --> 00:06:48.064
นำข้อคิดจากบทอาขยานค่ะ ไปใช้

103
00:06:48.282 --> 00:06:52.048
ในชีวิตประจำวันได้นะ คราวนี้

104
00:06:52.283 --> 00:06:56.048
เรามาดูคำถามกระตุ้นความคิดกันดีกว่าค่ะ

105
00:06:56.285 --> 00:07:00.047
คำถามแรกค่ะ บทอาขยานตามที่นักเรียนรู้จัก

106
00:07:00.286 --> 00:07:04.047
จะหมายถึงอะไร คุ้น ๆ ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) คุ้น ๆ (คุณครูคณิตา)

107
00:07:04.287 --> 00:07:08.052
เหมือนเราเคยบอกไปแล้วหรือเปล่า (คุณครูปรเมษฐ) เหมือนเราจะพูดไปแล้วนะครับ

108
00:07:08.289 --> 00:07:12.047
ลองตอบกับคุณครูปลายทางเลยนะครับ ตอบคำถาม

109
00:07:12.290 --> 00:07:16.048
กับคุณครูปลายทาง ถ้าเกิดจำได้ ก็จะตอบคุณครูได้

110
00:07:16.291 --> 00:07:20.047
ทั้งหมด ถูกไหมครับครูคณิตาครับ (คุณครูคณิตา) ถูกต้องค่ะ

111
00:07:20.292 --> 00:07:24.048
คุณครูปรเมษฐคะ ช่วยเหลือเด็ก ๆ หน่อยไหมคะ

112
00:07:24.292 --> 00:07:28.049
(คุณครูปรเมษฐ) ดีครับ ก็คืออะไรนะ ท่องจำใช่ไหมครับ มีการ

113
00:07:28.293 --> 00:07:32.047
สวด นิทาน การท่องจำต่าง ๆ

114
00:07:32.295 --> 00:07:36.047
ทำนองถือว่าเป็นอาขยานนะครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ

115
00:07:36.296 --> 00:07:40.047
แล้วเราท่องจำบทอาขยานไปเพื่ออะไร

116
00:07:40.298 --> 00:07:44.048
(คุณครูปรเมษฐ) คำถามข้อนี้น่าคิดนะเด็ก ๆ ลองคิดสิ

117
00:07:44.301 --> 00:07:48.048
ตั้งแต่อยู่ชั้น ป.1 นะ เราท่อง

118
00:07:48.302 --> 00:07:52.048
กันมาโดยตลอด (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ในรายวิชาภาษาไทยนี่เราท่องกันมาตลอด

119
00:07:52.303 --> 00:07:56.048
ลองถามคำถามกับตัวเองสิว่า แล้วเราท่อง

120
00:07:56.304 --> 00:08:00.048
เพื่ออะไรนะครับ (คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ คะ เด็ก ๆ ตอบคุณครูปลายทาง

121
00:08:00.305 --> 00:08:04.048
ได้เลยค่ะ คุณครูปรเมษ

122
00:08:04.306 --> 00:08:08.049
ค่ะ ช่วยเหลือเด็ก ๆ หน่อยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 1.

123
00:08:08.313 --> 00:08:12.048
เราท่องเพื่อให้เกิดความไพเราะ ท่องแล้ว

124
00:08:12.313 --> 00:08:16.058
มันจะจรรโลงใจ แล้วเราจำ

125
00:08:16.317 --> 00:08:20.048
นั้นได้ พอจำฉันทลักษณ์ได้ ก็จะเป็นที่มาในการ

126
00:08:20.320 --> 00:08:24.048
แต่งบทร้อยกรองนั้น ๆ ได้อีก อันนี้คือ

127
00:08:24.321 --> 00:08:28.050
การท่อง ท่องเพื่ออะไรของครูนะครับ แล้วครูเชื่อว่าเด็ก ๆ

128
00:08:28.322 --> 00:08:32.047
อาจจะคิดไม่เหมือนกับครู เป็นธรรมดาครับ คนเราคิดไม่เหมือนกัน

129
00:08:32.324 --> 00:08:36.051
นะครับ ถ้าคนเราคิดเหมือนกันก็จะดำเนินไปอย่างไม่ราบรื่น

130
00:08:36.326 --> 00:08:40.053
นะครับ เพราะฉะนั้น แล้วแต่นักเรียนนักเรียนจะคิด

131
00:08:40.328 --> 00:08:44.048
ทางไหนก็ตามแต่ แต่จุดมุ่งหมายเรา

132
00:08:44.330 --> 00:08:48.051
ได้ท่องอาขยานเหมือนกันครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ เพิ่มเติมนะคะ

133
00:08:48.336 --> 00:08:52.049
การท่องบทอาขยานนี่ ก็จะทำให้เรา

134
00:08:52.336 --> 00:08:56.048
ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ เพราะส่วนใหญ่บทอาขยาน

135
00:08:56.337 --> 00:09:00.048
จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับการสอนให้ประพฤติตนเป็น

136
00:09:00.338 --> 00:09:04.048
คนดีแล้วก็คิดดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะนักเรียน

137
00:09:04.339 --> 00:09:08.048
มาเรียนรู้หลักการบทอาขยานกันดีกว่าค่ะ นักเรียรจะ

138
00:09:08.340 --> 00:09:12.049
เรียนรู้เองหรือจะเรียนรู้ไปพร้อม ๆ กับคุณครูคณิตาหรือคุณครู

139
00:09:12.343 --> 00:09:16.047
เอ๊ ได้ยินเสียงกระซิบว่า

140
00:09:16.343 --> 00:09:20.047
อย่างไรคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) จะเรียนรู้ไปพร้อม ๆ กับครูครับ (คุณครูคณิตา)

141
00:09:20.344 --> 00:09:24.047
น่ารักมากเลยค่ะ เด็ก ๆ นี่คงคิดถึงครูคณิตาและครูปรเมษฐ

142
00:09:24.347 --> 00:09:28.048
นะคะ เดี๋๋ยวเรามาเรียนรู้กันเลยดีกว่าค่ะ หลักการท่อง

143
00:09:28.348 --> 00:09:32.049
อาขยานค่ะ 1. คืออะไรครูปรเมษฐ

144
00:09:32.349 --> 00:09:36.048
(คุณครูปรเมษฐ) ต้องท่องให้ได้อารมณ์ตามเนื้อเรื่อง ใส่อารมณ์

145
00:09:36.355 --> 00:09:40.048
และความรู้สึกเข้าไปครับ (คุณครูคณิตา) 2 ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไม่ส่งเสียงดัง

146
00:09:40.356 --> 00:09:44.055
พอประมาณไม่กระแทกกระทั้น ท่องด้วยน้ำเสียงนุ่มนวล

147
00:09:44.359 --> 00:09:48.056
3. ต้องท่องด้วยน้ำเสียงที่ชัดเจน ออกเสียง

148
00:09:48.360 --> 00:09:52.049
อักขระ ร. เรือ, ล. ลิง เป็นคำควบกล้ำนะครับ

149
00:09:52.362 --> 00:09:56.048
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมาค่ะ เรามาดูข้อ 4 ค่ะ ออกเสียงให้ถูกต้อง

150
00:09:56.364 --> 00:10:00.053
ตามบทค่ะ เวลานักเรียนอ่านนะคะ นักเรียนก็จะต้อง

151
00:10:00.368 --> 00:10:04.058
มีสมาธิด้วยนะคะ ต่อมาค่ะ ออกเสียงให้ถูกต้อง

152
00:10:04.369 --> 00:10:08.050
ตามอักขระวิธีค่ะ ร. เรือ, ล. ลิง

153
00:10:08.370 --> 00:10:12.048
คำควบกล้ำจะต้องออกเสียงให้ชัดเจน

154
00:10:12.371 --> 00:10:16.050
ต่อมาอันสุดท้ายค่ะ ก็คือท่องให้ถูกหลัก

155
00:10:16.372 --> 00:10:20.056
วรรคตอน (คุณครูปรเมษฐ) การจะท่องบทอาขยานนี่ จะต้อง

156
00:10:20.373 --> 00:10:24.048
แบ่งใช่ไหมครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ในบทอาขยาน

157
00:10:24.375 --> 00:10:28.048
1 บท หรือบทร้อยกรอง 1 บท กวีแต่งมาเรา

158
00:10:28.376 --> 00:10:32.049
อ่านได้จริง แต่เราต้องแบ่งให้ถูกจังหวะ ถูกวรรคถูกตอน

159
00:10:32.376 --> 00:10:36.049
มันถึงจะเกิดความไพเราะนั่นเองนะครับ (คุณครูคณิตา) จ่อมาค่ะ

160
00:10:36.379 --> 00:10:40.049
เรามาดูบทอาขยานดีกว่านะคะ บทอาขยาน

161
00:10:40.380 --> 00:10:44.050
ที่กำหนดให้ท่องคุณครูปรเมษฐคะ ก่อนที่จะถา

162
00:10:44.381 --> 00:10:48.058
คุณครูปรเมษฐถามนักเรียนก่อนดีกว่าค่ะ บทอาขยาน

163
00:10:48.383 --> 00:10:52.050
ที่กำหนดให้ท่องนี่มีกี่แบบ

164
00:10:52.384 --> 00:10:56.053
มีกี่แบบเอ่ย (คุณครูปรเมษฐ) ไหนลองคาดคะแนสิ

165
00:10:56.385 --> 00:11:00.048
ความรู้ที่หนู ๆ ได้ศึกษามาในระดับชั้น

166
00:11:00.386 --> 00:11:04.050
ก่อนหน้าที่จะขึ้นป. 6 นี้ (คุณครูคณิตา) มีกี่แบบ (คุณครูปรเมษฐ) ลองบอกสิ (คุณครูคณิตา)

167
00:11:04.387 --> 00:11:08.048
มีกี่แบบคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)

168
00:11:08.388 --> 00:11:12.048
ถูกต้องครับ มี 3 แบบด้วยกัน เดี๋ยวไปดูกันเลยว่ามีแบบไหนบ้างนะครับ

169
00:11:12.391 --> 00:11:16.048
(คุณครูคณิตา) แบบที่ 1 ค่ะ เป็นบทหลักค่ะ เป็นบท

170
00:11:16.392 --> 00:11:20.048
อาขยานที่กระทรวงศึกษาธิการเป็นผู้กำหนด

171
00:11:20.394 --> 00:11:24.048
ให้ท่องจำค่ะ บทที่ 2 คืออะไรครูปรเมษฐ

172
00:11:24.395 --> 00:11:28.048
(คุณครูปรเมษฐ) ก็คือบทรองนั่นเองนะครับ บทรองนี่ก็คือ

173
00:11:28.396 --> 00:11:32.058
บทที่ครูผู้สอนนะครับ หรือสถานศึกษากำหนด

174
00:11:32.398 --> 00:11:36.048
ให้ท่องจำนะครับ (คุณครูคณิตา) บทสุดท้ายเขาเรียกว่า (คุณครูปรเมษฐ)

175
00:11:36.399 --> 00:11:40.048
บมเลือกอิสระนะครับ หรือนักเรียนจะเรียกสั้น ๆ ว่า

176
00:11:40.399 --> 00:11:44.049
"บทเลือก" ก็ได้นะครับ อันนี้เป็นบทที่นักเรียนชอบ แล้วก็

177
00:11:44.401 --> 00:11:48.048
หยิบยกขึ้นมาเป็นของตัวเอง จำเอาไว้ว่า หลัก

178
00:11:48.402 --> 00:11:52.048
รอง เลือกที่นักเรียนจะต้องท่องมี 3 บทด้วยกัน

179
00:11:52.404 --> 00:11:56.048
นะครับ (คุณครูคณิตา) ย้อนกลับมาเมื่อกี้ ที่เรา

180
00:11:56.405 --> 00:12:00.051
พูดเกี่ยวกับเรื่องการแบ่งวรรคตอนใช่ไหมคะ นักเรียนคะ

181
00:12:00.406 --> 00:12:04.049
นักเรียนจำสัญลักษณ์ที่คุณครูเคยขีด

182
00:12:04.408 --> 00:12:08.048
แบ่งให้นักเรียนอ่านได้หรือเปล่า จำได้ไหมเอ่ย

183
00:12:08.414 --> 00:12:12.049
เดี๋ยวเรามาเรียนรู้กันดีกว่า ว่าสัญลักษณ์

184
00:12:12.415 --> 00:12:16.049
ที่คุณครูได้ทำไปนี่มันมีความหมายว่าอย่างไรกันบ้าง

185
00:12:16.416 --> 00:12:20.049
นะคะ โดยการแบ่งวรรคนี่ เรามาดูกันค่ะ วรรคแรก

186
00:12:20.417 --> 00:12:24.049
นะคะ เราจะเรียกว่า "แทนจังหวะเสริม" ค่ะ

187
00:12:24.418 --> 00:12:28.049
เป็นอย่างไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) จังหวะเสริมนี่ คือ การ

188
00:12:28.419 --> 00:12:32.049
เพื่อจะหยุดอ่านในวรรคนะครับ อันนี้สำคัญนะครับ เป็นการ

189
00:12:32.420 --> 00:12:36.048
แบ่งให้คำมันลงตัวพอดี อย่างเช่น กลอนแปดนี่ เราก็อ่าน 2 3 2

190
00:12:36.423 --> 00:12:40.049
หรือ 3 3 3 นะครับ ให้เกิดความไพเราะ

191
00:12:40.424 --> 00:12:44.048
อันนี้แบ่งจังหวะเสริม ต่อไป (คุณครูคณิตา)

192
00:12:44.426 --> 00:12:48.050
ต่อมาค่ะ

193
00:12:48.428 --> 00:12:52.048
เรียกว่า "แทนจังหวะหลัก" ค่ะ หรืออ่านออกเสียงว่

194
00:12:52.429 --> 00:12:56.048
อะไร (คุณครูปรเมษฐ) ก็คือการหยุดการอ่านออกเสียง ก็คือ

195
00:12:56.430 --> 00:13:00.048
จะต้องหยุดนิดหนึ่ง เพื่อจะขึ้นในวรรค

196
00:13:00.432 --> 00:13:04.049
ต่อไปนะครับ มันเป็นช่วงที่ยาวกว่าจังหวะเสริม อันนี้สำคัญ

197
00:13:04.433 --> 00:13:08.049
นักเรียนจะต้องแบ่งให้ถูกต้อง แล้วการอ่านอาขยานของนักเรียนจะ

198
00:13:08.434 --> 00:13:12.050
ไพเราะเป็นอย่างยิ่งครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมานะคะ

199
00:13:12.437 --> 00:13:16.050
เรามีกิจกรรมอะไรไหมคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) แน่นอนครับ

200
00:13:16.439 --> 00:13:20.049
คุณครูคณิตา นักเรียนรอคอยอยู่แล้วครับ ก็บอกว่าจะให้ท่องอาขยาน

201
00:13:20.440 --> 00:13:24.049
เพราะฉะนั้น ได้ท่องแน่นอน (คุณครูคณิตา) ค่ะ คราวนี้ค่ะ

202
00:13:24.441 --> 00:13:28.051
เรามาท่องบทอาขยานค่ะ เรื่อง ขุนช้างขุนแผน

203
00:13:28.441 --> 00:13:32.053
ตอน กำเนิดพลายงาม แต่การ

204
00:13:32.442 --> 00:13:36.049
เป็นทำนองเสนาะนี่เรามาแบ่งวรรคกันก่อนดีไหมคะ

205
00:13:36.443 --> 00:13:40.049
(คุณครูปรเมษฐ) ก่อนอื่นหยิบหนังสือขึ้นมาก่อนเด็ก ๆ เดี๋ยวไม่รู้ว่าอ่าน

206
00:13:40.444 --> 00:13:44.056
หน้าไหนนะคะ (คุณครูคณิตา) หนังสือวรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษา

207
00:13:44.446 --> 00:13:48.051
ปีที่ 6 หน้า 69 ค่ะ เปิดเลยค่ะ

208
00:13:48.447 --> 00:13:52.049
(คุณครูปรเมษฐ) ตัวอักษรสีน้ำเงินแกมเขียว

209
00:13:52.449 --> 00:13:56.049
เจอหรือยัง เหมือนกับของครูแล้วนะครับ เดี๋ยวครูคณิตาจะ

210
00:13:56.452 --> 00:14:00.049
พาไปแบ่งวรรคแบ่งตอนกันนะครับ

211
00:14:00.453 --> 00:14:04.049
(คุณครูคณิตา) เดี๋ยวเราจะมาอ่านแบบธรรมดากันก่อนนะคะ

212
00:14:04.455 --> 00:14:08.050
ขีดให้ทันด้วยนะคะ ค่ะ เริ่มกันเลยค่ะ

213
00:14:08.456 --> 00:14:12.049
แม่รักลูก ลูกก็รู้ อยู่

214
00:14:12.459 --> 00:14:16.058
ว่ารัก คนอื่นสัก หมื่นแสน

215
00:14:16.460 --> 00:14:20.051
ไม่แม้นเหมือน จะกินนอน

216
00:14:20.461 --> 00:14:24.049
วอนว่า เมตตาเตือน จะจากเรือน

217
00:14:24.462 --> 00:14:28.049
ร้างแม่ ไปแต่ตัว แม่

218
00:14:28.464 --> 00:14:32.050
วันทอง ของลูก จงกลับบ้าน

219
00:14:32.465 --> 00:14:36.049
เขาจะพาลว้าวุ่นแม่ทูลหัว

220
00:14:36.467 --> 00:14:40.053
จะก้มหน้า ลาไป มิได้กลัว

221
00:14:40.471 --> 00:14:44.049
แม่อย่ามัว หมองนัก

222
00:14:44.476 --> 00:14:48.049
จงหักใจ เป็นอย่างไรกันบ้างคะ

223
00:14:48.480 --> 00:14:52.049
คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) นะครับ เป็นการอ่านแบบ

224
00:14:52.481 --> 00:14:56.049
ทำนองธรรมดานะครับ คราวนี้เดี๋ยวคุณครูคณิตาจะพานักเรียน

225
00:14:56.487 --> 00:15:00.049
นั้นอ่านเป็นแบบทำนองเสนาะที่เกิดความไพเราะ

226
00:15:00.488 --> 00:15:04.049
ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ เดี๋ยวเรามาเริ่มฝึกอ่านเป็นทำนองเสนาะ

227
00:15:04.489 --> 00:15:08.049
กันดีกว่านะคะ แม่รักลูก

228
00:15:08.490 --> 00:15:12.049
ลูกก็รู้

229
00:15:12.491 --> 00:15:16.049
อยู่ว่ารัก คนอื่นสัก

230
00:15:16.492 --> 00:15:20.049
หมื่นแสน ไม่แม้นเหมือน

231
00:15:20.493 --> 00:15:24.049
จะกินนอน

232
00:15:24.501 --> 00:15:28.049
วอนว่า

233
00:15:28.501 --> 00:15:32.049
เมตตาเตือน จะจากเรือน

234
00:15:32.518 --> 00:15:36.049
ร้างแม่ ไปแต่ตัว

235
00:15:36.520 --> 00:15:40.049
แม่วันทอง

236
00:15:40.520 --> 00:15:44.049
ของลูก จงกลับบ้าน

237
00:15:44.525 --> 00:15:48.049
เขาจะพาล

238
00:15:48.526 --> 00:15:52.049
ว้าวุ่น แม่ทูนหัว

239
00:15:52.528 --> 00:15:56.049
จะก้มหน้า

240
00:15:56.529 --> 00:16:00.049
ลาไป มิได้กลัว

241
00:16:00.531 --> 00:16:04.049
แม่อย่า

242
00:16:04.533 --> 00:16:08.049
มัวหมองนัก จงหักใจ

243
00:16:08.534 --> 00:16:12.050
(คุณครูปรเมษฐ) เก่งมากเลยครับ

244
00:16:12.536 --> 00:16:16.050
เด็ก ๆ ตามคุณครูคณิตาได้ไพเราะมาก ปรบมือครับ

245
00:16:16.539 --> 00:16:20.049
อันนี้ผ่านไปแล้ว 2 บท เปิดต่อไปเลยครับ

246
00:16:20.539 --> 00:16:24.049
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมาอีก 2 บทนะคะ เตรียมดินสอ

247
00:16:24.540 --> 00:16:28.049
หรือปากกาเตรียมจดได้เลยค่ะ นางกอดจูบ

248
00:16:28.541 --> 00:16:32.049
ลูบหลัง แล้วสั่งสอน อำนวยพร

249
00:16:32.542 --> 00:16:36.049
พลายน้อย ละห้อยไห้ พ่อ

250
00:16:36.544 --> 00:16:40.049
ไปดี ศรีสวัสดิ์ กำจัดภัย

251
00:16:40.545 --> 00:16:44.049
จงเติบใหญ่ยิ่งยวดได้บวชเรียน

252
00:16:44.545 --> 00:16:48.049
ลูกผู้ชาย ลายมือ นั้นคือยศ

253
00:16:48.547 --> 00:16:52.049
เจ้าจงอต ส่าห์ทำ สม่ำ

254
00:16:52.547 --> 00:16:56.049
เสมียน แล้วพาลูก ออกมา

255
00:16:56.549 --> 00:17:00.049
ข้างท่าเกวียน จะจากเจียน

256
00:17:00.550 --> 00:17:04.049
ใจขาด อนาถใจ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ เตรียมตัว

257
00:17:04.551 --> 00:17:08.052
พร้อมกับคุณครูคณิตานะครับ ฟังสัญญาณ 1

258
00:17:08.553 --> 00:17:12.052
2 3 (คุณครูคณิตา) นางกอดจูบ

259
00:17:12.555 --> 00:17:16.049
ลูบหลัง

260
00:17:16.556 --> 00:17:20.050
แล้วสั่งสอน

261
00:17:20.557 --> 00:17:24.050
อำนวยพรพลายน้อย

262
00:17:24.561 --> 00:17:28.049
ละห้อยไห้

263
00:17:28.562 --> 00:17:32.049
พ่อไปดีศรีสวัสดิ์

264
00:17:32.564 --> 00:17:36.050
กำจัดภัย จน

265
00:17:36.565 --> 00:17:40.050
เติบใหญ่ยิ่งยวดได้บวช

266
00:17:40.567 --> 00:17:44.050
เรียน ลูกผู้ชาย

267
00:17:44.576 --> 00:17:48.049
ลายมือ

268
00:17:48.580 --> 00:17:52.049
นั้นคือยศ เจ้าจงอต

269
00:17:52.581 --> 00:17:56.049
ส่าห์ทำ สม่ำเสมียน

270
00:17:56.586 --> 00:18:00.053
แล้วพาลูก

271
00:18:00.587 --> 00:18:04.050
ออกมาข้างท่าเกวียน

272
00:18:04.588 --> 00:18:08.049
จะจากเจียน

273
00:18:08.590 --> 00:18:12.054
ใจขาด อนาถใจ

274
00:18:12.591 --> 00:18:16.050
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับ เก่งมากเลย ใจจะขาดกัน

275
00:18:16.592 --> 00:18:20.051
เลยนะครับ ปรบมือให้ตัวเอง ใช้ได้

276
00:18:20.593 --> 00:18:24.053
อีก 2 บทสุดท้ายนะครับ ไปแบ่งกันต่อ

277
00:18:24.595 --> 00:18:28.054
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ลูกก็แล ดูแม่ แม่

278
00:18:28.598 --> 00:18:32.049
ดูลูก ต่างพันผูก เพียงว่า

279
00:18:32.599 --> 00:18:36.050
เลือดตาไหล สะอื้นร่ำอำลา

280
00:18:36.600 --> 00:18:40.050
ด้วยอาลัย แล้วแข็งใจ จากนาง

281
00:18:40.601 --> 00:18:44.049
ตามทางมา เหลียวหลังยัง

282
00:18:44.602 --> 00:18:48.049
เห็นแม่ แลเขม้น แม่ก็เห็น

283
00:18:48.604 --> 00:18:52.049
ลูกน้อยละห้อยหา

284
00:18:52.606 --> 00:18:56.049
แต่เหลียวเหลียว เลี้ยวลับ วับวิญญาณ์

285
00:18:56.606 --> 00:19:00.049
โอ้เปล่าตา ต่างสพอื้น ยืนตะลึง

286
00:19:00.607 --> 00:19:04.051
(คุณครูปรเมษฐ) เตรียมตัวพร้อมกันนะครับ ไปกับคุณครูคณิตา

287
00:19:04.608 --> 00:19:08.049
นะครับ 1, 2, 3

288
00:19:08.609 --> 00:19:12.050
(คุณครูคณิตา) ลูกก็แล ดูแม่

289
00:19:12.611 --> 00:19:16.050
แม่ดูลูก

290
00:19:16.613 --> 00:19:20.049
ต่างพันผูก เพียงว่า

291
00:19:20.614 --> 00:19:24.049
เลือดตาไหล

292
00:19:24.615 --> 00:19:28.050
สะอื้นร่ำ

293
00:19:28.616 --> 00:19:32.053
อำลา ด้วยอาลัย

294
00:19:32.626 --> 00:19:36.051
แล้วแข็งใจ จากนาง

295
00:19:36.627 --> 00:19:40.049
ตามทางมา

296
00:19:40.629 --> 00:19:44.051
เหลียวหลังยัง

297
00:19:44.631 --> 00:19:48.053
เห็นแม่ แลเขม้น

298
00:19:48.633 --> 00:19:52.053
แม่ก็เห็น ลูกน้อย

299
00:19:52.634 --> 00:19:56.050
ละห้อยหา

300
00:19:56.635 --> 00:20:00.049
แต่เหลียวเหลียว

301
00:20:00.637 --> 00:20:04.049
เลี้ยวลับ วับวิญญาณ์

302
00:20:04.640 --> 00:20:08.049
โอ้เปล่าตา ต่างสะอื้น

303
00:20:08.646 --> 00:20:12.049
ยืนตะลึง

304
00:20:12.647 --> 00:20:16.054
[เสียงปรบมือ] (คุณครูปรเมษฐ)

305
00:20:16.653 --> 00:20:20.049
เยี่ยมจริง ๆ ครับเด็ก ๆ

306
00:20:20.655 --> 00:20:24.049
ชื่นใจแทนครูคณิตาเลย เพราะมากเก่งมากเด็ก ๆ ครับ

307
00:20:24.662 --> 00:20:28.051
อันนี้ ก็คือสิ่งที่นักเรียนจะต้องท่อง

308
00:20:28.663 --> 00:20:32.052
ไม่ใช่ท่องธรรมดานะครับ ท่องจำนะครับ

309
00:20:32.664 --> 00:20:36.051
ไปดูกิจกรรมกันดีกว่า เราจะทำอะไรครับ

310
00:20:36.666 --> 00:20:40.053
นักเรียนนั้นจับคู่กันนะ จับคู่กันเลยในกลุ่มนั่นล่ะ

311
00:20:40.669 --> 00:20:44.050
จับคู่กันแล้วนะ ให้ทำอะไรครับ ให้ท่อง

312
00:20:44.670 --> 00:20:48.049
บทอาขยานจากเรื่อง ขุนช้างขุนแผน ก็คือบทที่

313
00:20:48.672 --> 00:20:52.050
ครูนำมาให้นักเรียนได้แบ่งวรรคแบ่งตอนกันไปแล้ว

314
00:20:52.673 --> 00:20:56.049
ให้หาคำศัพท์ที่น่าสนใจจากอาขยาน

315
00:20:56.675 --> 00:21:00.050
บทดังกล่างครับ (คุณครูคณิตา) ให้เวลากี่นาทีดีคะ

316
00:21:00.675 --> 00:21:04.053
(คุณครูปรเมษฐ) ให้เวลาทำสักกี่นาทีดีถึงจะพอ เด็ก ๆ เรา

317
00:21:04.676 --> 00:21:08.049
เก่งอยู่แล้วนะครับ (คุณครูคณิตา) 10 นาทีดีไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) 10 นาที

318
00:21:08.677 --> 00:21:12.049
ให้ได้ครับ ลงมือปฏิบัติครับ

319
00:21:12.678 --> 00:21:16.050

320
00:21:16.681 --> 00:21:20.056

321
00:21:20.684 --> 00:21:24.050

322
00:21:24.685 --> 00:21:28.054

323
00:21:28.686 --> 00:21:32.049

324
00:21:32.689 --> 00:21:36.049

325
00:21:36.691 --> 00:21:40.049

326
00:21:40.695 --> 00:21:44.049

327
00:21:44.698 --> 00:21:48.049

328
00:21:48.702 --> 00:21:52.053

329
00:21:52.703 --> 00:21:56.049

330
00:21:56.705 --> 00:22:00.049

331
00:22:00.706 --> 00:22:04.049

332
00:22:04.707 --> 00:22:08.050

333
00:22:08.709 --> 00:22:12.049

334
00:22:12.711 --> 00:22:16.049

335
00:22:16.713 --> 00:22:20.050

336
00:22:20.714 --> 00:22:24.049

337
00:22:24.716 --> 00:22:28.050

338
00:22:28.717 --> 00:22:32.051

339
00:22:32.720 --> 00:22:36.049

340
00:22:36.721 --> 00:22:40.049

341
00:22:40.726 --> 00:22:44.049

342
00:22:44.727 --> 00:22:48.053

343
00:22:48.728 --> 00:22:52.054

344
00:22:52.730 --> 00:22:56.053

345
00:22:56.732 --> 00:23:00.050

346
00:23:00.734 --> 00:23:04.050

347
00:23:04.736 --> 00:23:08.050

348
00:23:08.745 --> 00:23:12.049

349
00:23:12.747 --> 00:23:16.049

350
00:23:16.748 --> 00:23:20.053

351
00:23:20.749 --> 00:23:24.049

352
00:23:24.752 --> 00:23:28.049

353
00:23:28.753 --> 00:23:32.049

354
00:23:32.755 --> 00:23:36.050

355
00:23:36.757 --> 00:23:40.049

356
00:23:40.759 --> 00:23:44.050

357
00:23:44.766 --> 00:23:48.053

358
00:23:48.768 --> 00:23:52.049

359
00:23:52.770 --> 00:23:56.050

360
00:23:56.772 --> 00:24:00.049

361
00:24:00.774 --> 00:24:04.055

362
00:24:04.776 --> 00:24:08.049

363
00:24:08.776 --> 00:24:12.049

364
00:24:12.778 --> 00:24:16.050

365
00:24:16.780 --> 00:24:20.052

366
00:24:20.781 --> 00:24:24.049

367
00:24:24.781 --> 00:24:28.051

368
00:24:28.782 --> 00:24:32.049

369
00:24:32.785 --> 00:24:36.049

370
00:24:36.787 --> 00:24:40.049

371
00:24:40.788 --> 00:24:44.049

372
00:24:44.789 --> 00:24:48.050

373
00:24:48.791 --> 00:24:52.050

374
00:24:52.793 --> 00:24:56.055

375
00:24:56.795 --> 00:25:00.052

376
00:25:00.798 --> 00:25:04.049

377
00:25:04.800 --> 00:25:08.049

378
00:25:08.802 --> 00:25:12.049

379
00:25:12.804 --> 00:25:16.049

380
00:25:16.806 --> 00:25:20.049

381
00:25:20.807 --> 00:25:24.049

382
00:25:24.809 --> 00:25:28.049

383
00:25:28.809 --> 00:25:32.049

384
00:25:32.810 --> 00:25:36.049

385
00:25:36.812 --> 00:25:40.049

386
00:25:40.814 --> 00:25:44.049

387
00:25:44.816 --> 00:25:48.049

388
00:25:48.818 --> 00:25:52.049

389
00:25:52.819 --> 00:25:56.052

390
00:25:56.821 --> 00:26:00.049

391
00:26:00.823 --> 00:26:04.049

392
00:26:04.825 --> 00:26:08.049

393
00:26:08.827 --> 00:26:12.058

394
00:26:12.829 --> 00:26:16.054

395
00:26:16.830 --> 00:26:20.049

396
00:26:20.831 --> 00:26:24.052

397
00:26:24.833 --> 00:26:28.050

398
00:26:28.837 --> 00:26:32.049

399
00:26:32.837 --> 00:26:36.049

400
00:26:36.839 --> 00:26:40.049

401
00:26:40.841 --> 00:26:44.049

402
00:26:44.843 --> 00:26:48.050

403
00:26:48.845 --> 00:26:52.053

404
00:26:52.847 --> 00:26:56.089

405
00:26:56.849 --> 00:27:00.049

406
00:27:00.851 --> 00:27:04.052

407
00:27:04.852 --> 00:27:08.051

408
00:27:08.854 --> 00:27:12.050

409
00:27:12.856 --> 00:27:16.049

410
00:27:16.858 --> 00:27:20.049

411
00:27:20.860 --> 00:27:24.050

412
00:27:24.862 --> 00:27:28.049

413
00:27:28.863 --> 00:27:32.049

414
00:27:32.871 --> 00:27:36.049

415
00:27:36.873 --> 00:27:40.049

416
00:27:40.875 --> 00:27:44.049

417
00:27:44.877 --> 00:27:48.049

418
00:27:48.885 --> 00:27:52.049

419
00:27:52.887 --> 00:27:56.053

420
00:27:56.891 --> 00:28:00.053

421
00:28:00.893 --> 00:28:04.054

422
00:28:04.895 --> 00:28:08.053

423
00:28:08.897 --> 00:28:12.054

424
00:28:12.899 --> 00:28:16.053

425
00:28:16.900 --> 00:28:20.053

426
00:28:20.902 --> 00:28:24.052

427
00:28:24.905 --> 00:28:28.053

428
00:28:28.907 --> 00:28:32.056

429
00:28:32.909 --> 00:28:36.051

430
00:28:36.913 --> 00:28:40.049

431
00:28:40.917 --> 00:28:44.049

432
00:28:44.918 --> 00:28:48.049

433
00:28:48.920 --> 00:28:52.049

434
00:28:52.922 --> 00:28:56.049

435
00:28:56.924 --> 00:29:00.053

436
00:29:00.926 --> 00:29:04.049

437
00:29:04.928 --> 00:29:08.049

438
00:29:08.929 --> 00:29:12.049

439
00:29:12.930 --> 00:29:16.049

440
00:29:16.932 --> 00:29:20.057

441
00:29:20.934 --> 00:29:24.049

442
00:29:24.937 --> 00:29:28.052

443
00:29:28.938 --> 00:29:32.053

444
00:29:32.940 --> 00:29:36.182

445
00:29:36.941 --> 00:29:40.166

446
00:29:40.944 --> 00:29:44.050

447
00:29:44.947 --> 00:29:48.070

448
00:29:48.949 --> 00:29:52.076

449
00:29:52.952 --> 00:29:56.083

450
00:29:56.954 --> 00:30:00.049

451
00:30:00.956 --> 00:30:04.051

452
00:30:04.958 --> 00:30:08.049

453
00:30:08.961 --> 00:30:12.049

454
00:30:12.963 --> 00:30:16.049

455
00:30:16.964 --> 00:30:20.049

456
00:30:20.965 --> 00:30:24.049

457
00:30:24.968 --> 00:30:28.049

458
00:30:28.970 --> 00:30:32.049

459
00:30:32.971 --> 00:30:36.063

460
00:30:36.973 --> 00:30:40.049

461
00:30:40.975 --> 00:30:44.049

462
00:30:44.977 --> 00:30:48.049

463
00:30:48.980 --> 00:30:52.053

464
00:30:52.982 --> 00:30:56.049

465
00:30:56.984 --> 00:31:00.050

466
00:31:00.986 --> 00:31:04.049

467
00:31:04.988 --> 00:31:08.050

468
00:31:08.990 --> 00:31:12.049

469
00:31:12.993 --> 00:31:16.054
(คุณครูคณิตา) หมดเวลาค่ะ นักเรียนได้ศึกท่องจำและหา

470
00:31:16.996 --> 00:31:20.124
คำศัพท์เป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ นักเรียนคะ หลังจากที่นักเรียน

471
00:31:20.996 --> 00:31:24.151
หาคำศัพท์เป็นที่เรียบร้อยแล้ว นักเรียนสามารถจดคำศัพท์

472
00:31:24.998 --> 00:31:28.148
เหล่านั้นลงไปในสมุดได้เลยค่ะ วันนี้

473
00:31:28.999 --> 00:31:32.158
หลังจากที่นักเรียนได้หาคำศัพท์ไปนี่ คุณครู

474
00:31:33.002 --> 00:31:36.199
คณิตากับคุณครูปรเมษฐนี่ก็ใช้ระยะเวลาประมาณ 10 นาทีค่ะ

475
00:31:37.003 --> 00:31:41.003
ในการคัดเลือกคำศ

476
00:31:41.004 --> 00:31:45.004

477
00:31:45.006 --> 00:31:49.006

478
00:31:49.011 --> 00:31:53.011

479
00:31:53.014 --> 00:31:57.014

480
00:31:57.016 --> 00:32:01.016

481
00:32:01.017 --> 00:32:05.017

482
00:32:05.019 --> 00:32:09.019

483
00:32:09.022 --> 00:32:13.022

484
00:32:13.024 --> 00:32:13.025