WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:04.000

2
00:00:04.003 --> 00:00:08.003

3
00:00:08.006 --> 00:00:12.006

4
00:00:12.007 --> 00:00:16.007

5
00:00:16.010 --> 00:00:20.010

6
00:00:20.017 --> 00:00:24.017

7
00:00:24.021 --> 00:00:28.021
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูปลายทางและลูกศิษย์ที่น่ารัก

8
00:00:28.025 --> 00:00:32.025
ของครูทั่วประเทศนะคะ วันนี้ก็ยังคงอยู่

9
00:00:32.027 --> 00:00:36.027
ที่จะอยู่ในเรื่องของการเขียนจดหมายส่วนตัว

10
00:00:36.028 --> 00:00:40.028
นะครับ ก็อย่างที่ครูได้บอกไว้ให้นักเรียนได้ไปเตรียม

11
00:00:40.035 --> 00:00:44.035
กระดาษ, ซองจดหมาย แล้วก็ดวงตราไปรษณียากร

12
00:00:44.037 --> 00:00:48.037
เตรียมกันมาหรือเปล่า วันนี้เราจะต้องเขียนกันจริง

13
00:00:48.038 --> 00:00:52.038
เดี๋ยวครูคณิตาจะเป็นผู้อธิบาย

14
00:00:52.039 --> 00:00:56.039
ในการเรียนนะครับ ครูคณิตา

15
00:00:56.040 --> 00:01:00.040
ไปไหนวันนี้ เดี๋ยวคุณครูคณิตาหายนักเรียน

16
00:01:00.040 --> 00:01:04.040
นักเรียนช่วยกันตามหาหน่อยนะครับ

17
00:01:04.041 --> 00:01:08.041
เดี๋ยวครูขออนุญาตไปตามครูคณิตาสักครู่นะ

18
00:01:08.042 --> 00:01:12.042
ไปกับครูไหม ไปด้วยกันครับ เขาไปไหนนี่

19
00:01:12.043 --> 00:01:16.043
แพรลูกรัก พ่อได้เปิดช่อง DLTV

20
00:01:16.045 --> 00:01:20.045
ตามที่ลูกเคยบอกไว้ พ่อประทับใจ

21
00:01:20.046 --> 00:01:24.046
คือ ลูกสาวของพ่อได้สอนหนังสือออกโทรทัศน์ ลูกคือ

22
00:01:24.047 --> 00:01:28.047
ความภาคภูมิใจของพ่อที่มีลูกสาวของพ่อ ลูก

23
00:01:28.049 --> 00:01:32.049
ที่ทำหน้าที่สำคัญอันสูงยิ่ง กล่าวคือ ลูกรับ

24
00:01:32.050 --> 00:01:36.050
ราชการครู ครูของแผ่นดิน ลูกก็คงภูมิใจ

25
00:01:36.052 --> 00:01:40.052
ในตัวเองไม่น้อยที่ได้ทำหน้าที่อันสูงค่านี้

26
00:01:40.053 --> 00:01:44.053
สอน...

27
00:01:44.072 --> 00:01:48.072
เด็ก ๆ คงอยากเรียนวิชาภาษาไทยที่ลูก

28
00:01:48.073 --> 00:01:52.073
2 คน เป็นครูผู้สอนแน่นอน สุดท้ายนี้

29
00:01:52.073 --> 00:01:56.073
พ่อขอฝากข้อคิด เพื่อลูกจะได้มีกำลังใจในการทำงานนะ ครูซึ่งมากจาก

30
00:01:56.077 --> 00:02:00.077

31
00:02:00.082 --> 00:02:04.082
ซึ่งแปลว่าหนัก เพราะฉะนั้น งานที่ลูกได้ทำถือเป็นงานหนัก

32
00:02:04.083 --> 00:02:08.083
แต่หนักด้วยความภูมิใจ

33
00:02:08.084 --> 00:02:12.084
เพราะฉะนั้น ลูกต้องตั้งใจทำหน้าที่ของลูก ซึ่งเป็น

34
00:02:12.085 --> 00:02:16.085
ความสามารถที่ลูกมีอยู่ในตัว

35
00:02:16.086 --> 00:02:20.086
โรคาพยาร้ายมาเบียดเบียนร่างกายและจิตใจ

36
00:02:20.087 --> 00:02:24.087
ให้กระทบต่อการสอน นำคำที่พ่อสอนนี้ฝากบอก

37
00:02:24.088 --> 00:02:28.088
ครูที่สอนคู่กันด้วย เพราะเด็ก ๆ ทั่วประเทศ

38
00:02:28.092 --> 00:02:32.092
เฝ้ารอดูลูกทั้ง 2 คนอยู่ รักและคิดถึง

39
00:02:32.093 --> 00:02:36.093
ที่สุดในโลก (คุณครูปรเมษฐ)

40
00:02:36.095 --> 00:02:40.095
ครูคณิตาเขาไปไหนนี่

41
00:02:40.096 --> 00:02:44.096
(คุณครูคณิตา) อ่าวคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ทำไมไม่เตรียมตัวสอน

42
00:02:44.100 --> 00:02:48.100
นักเรียนล่ะครับ (คุณครูคณิตา) นี่ล่ะค่ะ กำลังจะเตรียมตัวไปสอน

43
00:02:48.101 --> 00:02:52.101
ทนความอยากรู้ไม่ได้น่ะสิคะ ก็เลยแอบเปิดจดหมายอ่านก่อน

44
00:02:52.103 --> 00:02:56.103
คิดว่า (คุณครูปรเมษฐ) อ่านแล้วหรอครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ

45
00:02:56.105 --> 00:03:00.105
ที่แท้นี่เป็นจดหมายจากคุณพ่อนี่เอง

46
00:03:00.106 --> 00:03:04.106
การเขียนจดหมายใช่ไหมคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่แล้วล่ะครับ (คุณครูคณิตา)

47
00:03:04.107 --> 00:03:08.107
แล้วว่าการจ่าหน้าซองที่ดีนี่จะต้องจ่าหน้าซอง

48
00:03:08.108 --> 00:03:12.108
ที่ถูกต้อง แล้วก็มีความครบถ้วนนะคะ

49
00:03:12.109 --> 00:03:16.109
(คุณครูปรเมษฐ) แสดงว่าวันนั้นที่ผมเห็นเป็นคุณพ่อ

50
00:03:16.110 --> 00:03:20.110
ครูคณิตาหรือครับ ค่อยยังชั่ว

51
00:03:20.111 --> 00:03:24.111
ถ้าอย่างนั้น เพราะฉะนั้น ที่คิดว่าเราไม่รู้เพราะ

52
00:03:24.112 --> 00:03:28.112
คุณพ่อจ่าหน้าซองมาไม่ชัดเจน (คุณครูคณิตา) ใช่แล้วค่ะ

53
00:03:28.113 --> 00:03:32.113
นะคะนี่ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น เราต้องไปสอนกันต่อนะ

54
00:03:32.114 --> 00:03:36.114
ครับครูคณิตาเรื่องการเขียนจดหมายส่วนตัวครับ เด็ก ๆ รอเราอยู่

55
00:03:36.115 --> 00:03:40.115
เพราะฉะนั้น ไปเรียนกันเลยครับ ลูก ๆ ครับ

56
00:03:40.117 --> 00:03:44.117
เอาล่ะครับนักเรียนที่น่ารักของครู

57
00:03:44.118 --> 00:03:48.118
เรายังคงอยู่ในเรื่องของการเขียนจดหมายนะครับ

58
00:03:48.127 --> 00:03:52.127
้เดี๋ยววันนี้เราต้องมาศึกษากันก่อนแล้วเราค่อยมาเขียนจริง

59
00:03:52.130 --> 00:03:56.130
ดีไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น เด็ก ๆ ไปเลยครับ

60
00:03:56.131 --> 00:04:00.131
เดี๋ยวเราต้องรู้จุดประสงค์ก่อนนะครับ

61
00:04:00.132 --> 00:04:04.132
เดี๋ยวคุณครูคณิตาจะสรุปคร่าว ๆ ให้ฟังนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ จุด

62
00:04:04.133 --> 00:04:08.133
ประสงค์แรกนะคะ ก็คือให้นักเรียนค่ะ บอกหลักการเขียนจดหมาย

63
00:04:08.136 --> 00:04:12.136
ส่วนตัวนะคะ และสามารถเขียนจดหมายส่วนตัวได้ และ

64
00:04:12.137 --> 00:04:16.137
ที่สำคัญนะคะ นักเรียนนี่จะต้องรู้จึดประ

65
00:04:16.138 --> 00:04:20.138
และมีมารยาทในการเขียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) และนี่ก็คืดสิ่งที่นักเรียน

66
00:04:20.140 --> 00:04:24.140
ทุกคนจะต้องปฏิบัติในชั่วโมงนี้ครับ ไปกันเลย

67
00:04:24.141 --> 00:04:28.141
มีจดหมายมาอีกแล้วครูคณิตา คุณครูคณิตา

68
00:04:28.142 --> 00:04:32.142
ครับ เดี๋ยวเรามาช่วยกันพิจารณานะครับ จดหมายนี่

69
00:04:32.143 --> 00:04:36.143
ก็น่าจะเป็นจดหมายส่วนตัวนะครับ ให้นักเรียน

70
00:04:36.144 --> 00:04:40.144
ลองบอกว่ารูปแบบ

71
00:04:40.145 --> 00:04:44.145
ของการเขียนจดหมายนี่มีอะไรบ้างนี่ ถ้าเอาอันนี้เทียบได้ไหมครับ

72
00:04:44.147 --> 00:04:48.147
(คุณครูคณิตา) ได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นี่เขาเขียนถึงใครนี่

73
00:04:48.149 --> 00:04:52.149
จดหมายแสดงความยินดี

74
00:04:52.154 --> 00:04:56.154
เด็ก ๆ กำลังอ่านอยู่นะ เด็ก ๆ ครับ เราพิจารณา

75
00:04:56.155 --> 00:05:00.155
กันทีละส่วน ด้านบน มุมบนขวามืออยู่

76
00:05:00.156 --> 00:05:04.156
กึ่งกลางหน้ากระดาษฝั่งขวา

77
00:05:04.157 --> 00:05:08.157
เด็ก ๆ ไหนลองตอบครูสิ เรียกว่าอะไรนะครูคณิตา

78
00:05:08.158 --> 00:05:12.158
(คุณครูคณิตา) เรียกว่าที่อยู่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ที่อยู่นะ

79
00:05:12.166 --> 00:05:16.166
ตำบล, อำเภอ, จังหวัด และที่สำคัญคือ รหัส

80
00:05:16.166 --> 00:05:20.166
ไปรษณีย์นะครับ ลงมาอยู่กึ่งกลางหน้ากระโาษ

81
00:05:20.169 --> 00:05:24.169
นี่คืออะไรนี่ (คุณครูคณิตา) เป็นวัน

82
00:05:24.170 --> 00:05:28.170
เดือนปีที่เราได้เขียนจดหมายค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้

83
00:05:28.170 --> 00:05:32.170
เขาเขียนมาเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคมนะ

84
00:05:32.171 --> 00:05:36.171
ครับ ปริเพื่อนรับ อันนี้คือคำอะไร (คุณครูคณิตา) คำอะไรคะ

85
00:05:36.173 --> 00:05:40.173
นักเรียน คำขึ้นต้นค่ะเก่งมาก

86
00:05:40.174 --> 00:05:44.174
(คุณครูปรเมษฐ) คำขึ้นต้นใช่ไหมครับ

87
00:05:44.176 --> 00:05:48.176
ส่วนนี้ทั้งหมดเลย เรียกว่า "เนื้อความ", "เนื้อ

88
00:05:48.177 --> 00:05:52.177
เรื่อง หรือ เนื้อหานั่นเอง จำไว้ว่าจะต้อง

89
00:05:52.178 --> 00:05:56.178
ย่อหน้าเข้าไป แล้วย่อหน้าจบสิ้นสุด

90
00:05:56.179 --> 00:06:00.179
บรรทัดเมื่อไร พอขึ้นใหม่ ต้องตรงกับคำขึ้นต้น

91
00:06:00.180 --> 00:06:04.180
นะครับ สังเกตนะ แล้วอันนี้ก็คือ

92
00:06:04.182 --> 00:06:08.182
เป็นธรรมเนียมของการเขียน

93
00:06:08.184 --> 00:06:12.184
นี้เราหวังว่าอะไรก็แล้วแต่ ต้องจบที่สุดท้ายนี้

94
00:06:12.186 --> 00:06:16.186
ก็ต้องมีสุดท้ายนี้ และมาที่บรรทัดรองสุดท้าย

95
00:06:16.188 --> 00:06:20.188
คืออะไรครับ (คุณครูคณิตา) เป็นคำลงท้ายค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เป็นคำลงท้าย

96
00:06:20.189 --> 00:06:24.189
ถ้าเกิดเขียนถึงเพื่อนนี่จะต้องลงชื่อ

97
00:06:24.190 --> 00:06:28.190
แล้วก็ลงชื่อนะ ลงชื่อผู้... (คุณครูคณิตา) ลงชื่อ

98
00:06:28.192 --> 00:06:32.192
ผู้เขียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ลงชื่อผู้เขียนนี่ก็คือพี่สืบของเรา

99
00:06:32.194 --> 00:06:36.194
เป็นผู้เขียน ก็ต้องให้ตรงกลางระหว่างคำ

100
00:06:36.195 --> 00:06:40.195
ลงท้ายนั่นเองนะครับ เดี๋ยวเด็ก ๆ วันนี้เด็ก ๆ

101
00:06:40.195 --> 00:06:44.195
เรื่องรูปแบบการเขียนไปแล้ว เดี๋ยววันนี้ครูจะให้เขียน

102
00:06:44.196 --> 00:06:48.196
จริง ๆ นะครับ ไปทบทวนกันก่อนนะ ร่วมกันคิด พิจราณา

103
00:06:48.197 --> 00:06:52.197
สิ่งที่ต้องคำนึงในการเขียนจดหมายแสดงความยินดี

104
00:06:52.198 --> 00:06:56.198
คืออะไร เมื่อสักครูเป็นจดหมายแสดงความยินดีนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ

105
00:06:56.204 --> 00:07:00.204
เด็ก ๆ ลองตอบสิครับ ต้องคำนึงถึงอะไรบ้าง

106
00:07:00.205 --> 00:07:04.205
(คุณครูคณิตา) อย่างแรกเลยนะคะ ที่คุณครูเคยสอนไปนะ

107
00:07:04.207 --> 00:07:08.207
ในบทเรียนครั้งที่แล้วนะคะ คืออะไรเอ่ย นั่นก็

108
00:07:08.208 --> 00:07:12.208
คือ รูปแบบของจดหมายนะคะ

109
00:07:12.209 --> 00:07:16.209
หลังจากนั้นล่ะคะ คุณครูสอนอะไรไปอีก (คุณครูปรเมษฐ)

110
00:07:16.210 --> 00:07:20.210
ใช้ภาษาใช่ไหมครับ การใช้ภาษาต้องคำนึงถึงกาลเทศะ

111
00:07:20.218 --> 00:07:24.218
ที่ถูกต้อง เราเขียนถึงใคร เราก็ต้องใช้ภาษา

112
00:07:24.219 --> 00:07:28.219
ให้ถูกต้องเหมาะสมใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

113
00:07:28.222 --> 00:07:32.222
(คุณครูคณิตา) เจตนาในการเขียนค่ะ ผู้เขียนต้องการ

114
00:07:32.222 --> 00:07:36.222
ที่จะเขียนถึงใคร มีเจตนาที่จะ

115
00:07:36.223 --> 00:07:40.223
ถามสารทุกข์สุกดิบ แสดงความยินดีหรือแสดงความเสียใจนี่หรือ

116
00:07:40.224 --> 00:07:44.224
แจ้งจุดประสงค์ต่าง ๆ นี่ เราก็ต้องเขียน

117
00:07:44.226 --> 00:07:48.226
ให้ชัดเจนนะคะ เพื่อที่จะให้ผู้อ่านนี่

118
00:07:48.229 --> 00:07:52.229
ได้รับทราบถึงเนื้อความค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ

119
00:07:52.235 --> 00:07:56.235
อีกคำถามหนึ่งนักเรียน นักเรียนคิดว่าการเขียนจดหมาย

120
00:07:56.236 --> 00:08:00.236
ส่วนตัว จำเป็นต้องใช้คำสุภาพหรือไม่

121
00:08:00.237 --> 00:08:04.237
เพราะเหตุใด เป็นการถามความคิดเห็นอีกแล้ว

122
00:08:04.238 --> 00:08:08.238
เพราะฉะนั้น เด็ก ๆ คิดว่าต้องใช้ไหมครับคำสุภาพนี่

123
00:08:08.241 --> 00:08:12.241
ครูคณิตาครับ เดี๋ยวฟังเด็ก ๆ ก่อนนะ เดี๋ยวให้คุณครูคณิตา

124
00:08:12.242 --> 00:08:16.242
เฉลย ตอบกันเลย ครูคณิตาคิดว่าต้องใช้ไหมครับ

125
00:08:16.245 --> 00:08:20.245
ต้องใช้ไหมครับ (คุณครูคณิตา) จำเป็นจะต้องใช้ค่ะ ก็คือ

126
00:08:20.246 --> 00:08:24.246
ให้เห็นถึงมารยาทที่ดีในการเขียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ

127
00:08:24.248 --> 00:08:28.248
เพราะฉะนั้น อันนี้คือสิ่งที่เด็ก ๆ จะต้องคำนึง

128
00:08:28.249 --> 00:08:32.249
ถึงในการเขียนจดหมายนะครับ เราสามารถ

129
00:08:32.250 --> 00:08:36.250
เขียนจดหมายถึงเพื่อน เพื่อแสดงถึง

130
00:08:36.253 --> 00:08:40.253
เจตนาใดได้บ้าง ถ้าเราเขียนถึงเพื่อนนี่

131
00:08:40.253 --> 00:08:44.253
แสดงความยินดี อย่างเช่นเมื่อสักครู่นะครับ

132
00:08:44.255 --> 00:08:48.255
ต่อไปครับ (คุณครูคณิตา) 2. ก็คือแสดงความเห็นใจ

133
00:08:48.256 --> 00:08:52.256
หรือเสียใจค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 3. ล่ะครับ (คุณครูคณิตา)

134
00:08:52.258 --> 00:08:56.258
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ได้หลายรูปแบบนะ อันนี้

135
00:08:56.260 --> 00:09:00.260
ครูยกตัวอย่างจากที่หนูตอบมาให้นักเรียน

136
00:09:00.261 --> 00:09:04.261
ได้ดูกันนะครับ ต่อไปไปทบทวนกันดีกว่า

137
00:09:04.264 --> 00:09:08.264
รูปแบบของจดหมายนะครับ นักเรียน

138
00:09:08.265 --> 00:09:12.265
นำใบความรู้ขึ้นมาแล้วเดี๋ยวเราศึกษาไปพร้อม ๆ

139
00:09:12.266 --> 00:09:16.266
กับครูทั้ง 2 เลยดีไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

140
00:09:16.267 --> 00:09:20.267
(คุณครูปรเมษฐ) พูดจบก็แสดงว่าหยิบขึ้นมาแล้ว

141
00:09:20.272 --> 00:09:24.272
ดูไปพร้อม ๆ กันเลยแล้วสรุปสาระสำคัญด้วยกันเลย

142
00:09:24.273 --> 00:09:28.273
(คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปดูกันเลยครับเด็ก ๆ ครับ

143
00:09:28.273 --> 00:09:32.273
ทบทวนก่อน มีจดหมายอะไรบ้างนะ ตอบ 1.

144
00:09:32.273 --> 00:09:36.273
คือ จดหมาย จดหมายอะไรนะ ส่วนตัว

145
00:09:36.276 --> 00:09:40.276
2. ล่ะครับ (คุณครูคณิตา) จดหมายธุรกิจค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ต่อไป

146
00:09:40.279 --> 00:09:44.279
จดหมาย (คุณครูคณิตา) ขอโทษค่ะ 2. ก็คือ

147
00:09:44.284 --> 00:09:48.284
จดหมายกิจธุระ 3. จดหมายธุรกิจ (คุณครูปรเมษฐ)

148
00:09:48.296 --> 00:09:52.296
และ 4. คือ จดหมายราชการ อันนี้คือ

149
00:09:52.299 --> 00:09:56.299
ประเภทของจดหมายที่ครูและครูคณิตาได้สอน

150
00:09:56.300 --> 00:10:00.300
หนูไปแล้วนะครับ จดหมายส่วนตัวหมายถึงอะไรลูก

151
00:10:00.301 --> 00:10:04.301
พร้อม ๆ กันเลย หมายถึงจดหมายระหว่างบุคคล ซึ่งมีความ

152
00:10:04.306 --> 00:10:08.306
สัมพันธ์ใกล้ชิดติดต่อกัน เช่น พ่อ แม่ ลูก

153
00:10:08.306 --> 00:10:12.306
เครือญาติ เพื่อนสนิท ที่คุณครู

154
00:10:12.309 --> 00:10:16.309
เป็นของคุณพ่อเขียนมาหาใช่ไหมครับ ก็เป็นจดหมาย (คุณครูปรเมษฐ) จดหมาย

155
00:10:16.311 --> 00:10:20.311
ส่วนตัวนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เป็นจดหมายส่วนตัวนั่นเอง ต่อมา

156
00:10:20.314 --> 00:10:24.314
จดหมาย (คุณครูคณิตา) ต่อมานะคะ ก็คือจดหมายกิจธุ

157
00:10:24.315 --> 00:10:28.315
หมายถึงจดหมายที่เขียนติดต่อกับบุคคล เขียนถึง

158
00:10:28.316 --> 00:10:32.316
หน่วยงานอย่างเป็นทางการ เช่น จดหมายลาป่วย

159
00:10:32.317 --> 00:10:36.317
จดหมายสมัครงาน, จดหมายจากราษฎรถึงผู้ใหญ

160
00:10:36.320 --> 00:10:40.320
นะครับ อันนี้เรียกว่าจดหมายกิจธุระ ต่อมา

161
00:10:40.324 --> 00:10:44.324
ก็คือจดหมายเพื่อติดต่อธุรกิจการค้า

162
00:10:44.326 --> 00:10:48.326
เกี่ยวกับเรื่องการเงินและเศรษฐกิจนี่ เป็นจดหมาย

163
00:10:48.327 --> 00:10:52.327
ธุรกิจและสุดท้ายคือจดหมาย...

164
00:10:52.328 --> 00:10:56.328
(คุณครูคณิตา) จดหมายราชการค่ะ ซึ่งหมายถึง จดหมายที่มีไปถึงม

165
00:10:56.331 --> 00:11:00.331
จดหมายที่ทางราชการมีไปถึงบุคคล

166
00:11:00.332 --> 00:11:04.332
และหน่วยงานของเอกชนทุกเรื่องทุกกรณีค่ะ

167
00:11:04.333 --> 00:11:08.333
(คุณครูปรเมษฐ) นี่คือ 4 ประเภทนะครับ ครูทบทวนให้ ไปดูลักษณะ

168
00:11:08.335 --> 00:11:12.335
ของจดหมายส่วนตัวกันเลยครับเด็ก ๆ มี

169
00:11:12.336 --> 00:11:16.336
จดหมายของโทษ จดหมายแสดงความขอบคุณ

170
00:11:16.337 --> 00:11:20.337
นะ จดหมายแสดงความเห็นใจ

171
00:11:20.339 --> 00:11:24.339
หรือแสดงความเสียใจก็ได้ใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) และ

172
00:11:24.340 --> 00:11:28.340
จดหมายแสดงความยินดี แบบที่แสดง

173
00:11:28.342 --> 00:11:32.342
นี้ แล้วถ้าที่แบบพ่อคุณครูคณิตา

174
00:11:32.343 --> 00:11:36.343
เขียนส่งมาเรียกจดหมายอะไรดีครับ (คุณครูคณิตา) ก็น่าจะ

175
00:11:36.344 --> 00:11:40.344
อยู่ในประเภทของจดหมายแสดงความยินดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะมีการให้กำลังใจด้วย

176
00:11:40.345 --> 00:11:44.345
ใช่ไหม (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ผมไม่รู้เนื้อหาว่าเขาเขียยนอะไรบเ

177
00:11:44.346 --> 00:11:48.346
ครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ก็จะเป็นเนื้อหาเกี่ยวกับการให้กำลังใจ

178
00:11:48.347 --> 00:11:52.347
ค่ะ เด็ก ๆ นี่คงได้รับฟังนะคะ

179
00:11:52.350 --> 00:11:56.350
และก็ได้ทราบไปพร้อม ๆ กับครูแล้วนะคะ เกี่ยวกับเรื่องเนื้อหา

180
00:11:56.352 --> 00:12:00.352
แต่คุณครูปรเมษฐนี่ยังไม่ทราบนะคะ

181
00:12:00.354 --> 00:12:04.354
ถ้าเด็ก ๆ คนไหนอยากจะบอกคุณครูปรเมษฐก็สามารถ

182
00:12:04.357 --> 00:12:08.357
ทักไปหาคุณครูปรเมษฐได้นะคะ หรือ

183
00:12:08.357 --> 00:12:12.357
เขียนจดหมายมาบอกเล่าก็ได้ ว่าคุณครูคณิตา

184
00:12:12.359 --> 00:12:16.359
นี่ พ่อครู พ่อของคุณครูนี่

185
00:12:16.360 --> 00:12:20.360
ได้เขียนอะไรลงไปบ้าง (คุณครูปรเมษฐ) เกี่ยวกับครูไหมเด็ก ๆ ถ้า

186
00:12:20.361 --> 00:12:24.361
เกี่ยวก็เขียนมาถ้าไม่เกี่ยวก็ไม่ต้องเขียนมา

187
00:12:24.362 --> 00:12:28.362
ไปกันดีกว่า หลักการในการเขียนจดหมาย

188
00:12:28.363 --> 00:12:32.363
ส่วนตัวเป็นอย่างไร 1. ครับ รูปแบบ

189
00:12:32.366 --> 00:12:36.366
เหมือนจดหมายทั่วไปเลย ลักษณะ คือ

190
00:12:36.367 --> 00:12:40.367
รูปแบบที่ชัดเจนใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

191
00:12:40.371 --> 00:12:44.371
หลักการนี่คล้าย ๆ กับจดหมายทั่วไปเลยนะ ต่อไปครับ

192
00:12:44.374 --> 00:12:48.374
(คุณครูคณิตา) 2. คือ ใช้คำขึ้นต้นที่เหมาะสมค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เขี

193
00:12:48.376 --> 00:12:52.376
ทั้ง 2 คนได้สอนไปแล้วใช่ไหม ถ้าเขียนถึง

194
00:12:52.377 --> 00:12:56.377
ปู่ย่าตายายบุคคลทั่วไปญาติผู้ใหญ่

195
00:12:56.378 --> 00:13:00.378
เขียนอย่างไรใช่หรือเปล่าครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ก็ไปทบทวนตรงนั้น

196
00:13:00.379 --> 00:13:04.379
ว่า ใช้คำขึ้นต้นว่าอย่างไร (คุณครูคณิตา) 3. ต้อง

197
00:13:04.380 --> 00:13:08.380
บอกสาเหตุที่เขียนจดหมายค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ต้องบอกสาเหตุ

198
00:13:08.380 --> 00:13:12.380
ว่าเขียนนี่เขียนเพื่ออะไร เขียนมาทำไมใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ

199
00:13:12.385 --> 00:13:16.385
(คุณครูปรเมษฐ) ต้องบอกสาเหตุด้วย และ 4. ครับ (คุณครูคณิตา)

200
00:13:16.388 --> 00:13:20.388
สุภาพค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้สำคัญไหมครับ (คุณครูคณิตา) สำคัญค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

201
00:13:20.389 --> 00:13:24.389
ต้องใช้ภาษาที่สุภาพเรียบร้อยด้วยนะครับ

202
00:13:24.390 --> 00:13:28.390
เป็นมารยาทข้อนี้คืออะไรครูคณิตา (คุณครูคณิตา) เป็นการถาม

203
00:13:28.392 --> 00:13:32.392
ทุกข์สุขนะคะ ก่อนลงท้ายนั่นเอง (คุณครูปรเมษฐ) จำไว้

204
00:13:32.393 --> 00:13:36.393
นะครับ เป็นมารยาทของการเขียนจดหมายส่วนตัว

205
00:13:36.395 --> 00:13:40.395
ก่อนที่จะลงท้าย ต้องถามทุกข์สุขก่อน

206
00:13:40.396 --> 00:13:44.396
อย่างเช่น เป็นอย่างไรบ้าง ฉันคิดว่า

207
00:13:44.398 --> 00:13:48.398
เธอสบายดีไหม แต่ฉันสบายดี ต้องบอกเป็นมารยาท

208
00:13:48.401 --> 00:13:52.401
อันนี้คือหลักการเขียนจดหมายส่วนตัวครับ

209
00:13:52.402 --> 00:13:56.402
ต่อไปครับ นักเรียนเคยเขียนจดหมาย

210
00:13:56.405 --> 00:14:00.405
โอกาสใดบ้าง หรือถ้าไม่เคยเขียนนี่

211
00:14:00.406 --> 00:14:04.406
จะเลือกเขียนจดหมายส่วนตัวในโอกาสใดมาก

212
00:14:04.409 --> 00:14:08.409
ที่สุด เพราะเหตุใด อันนี้เป็นคำถามที่นักเรียน

213
00:14:08.410 --> 00:14:12.410
เตรียมตัวเอาไว้ตอบกับครู คิดไว้เลย

214
00:14:12.410 --> 00:14:16.410
ว่าหนูนั้นอยากจะเขียนจดหมายส่วนตัว

215
00:14:16.411 --> 00:14:20.411
แบบใดใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คิดไว้เลยนะ

216
00:14:20.412 --> 00:14:24.412
คิด ว่าจะเขียนถึงใคร เขียนเพื่ออะไร

217
00:14:24.414 --> 00:14:28.414
ได้แล้วนะ เพราะฉะนั้น เดี๋ยวไปเตรียมตัวเขียน

218
00:14:28.416 --> 00:14:32.416
กันเลยครับ คำชี้แจงกิจกรรมนักเรียนครันบ

219
00:14:32.419 --> 00:14:36.419
นักเรียนเลือกหรือยังว่าจะเขียนแบบไหน นักเรียนต้อง

220
00:14:36.422 --> 00:14:40.422
เขียนจดหมายส่วนตัว 1 ฉบับนะ

221
00:14:40.432 --> 00:14:44.432
ขึ้นว่าจะเขียนจดหมายรูปแบบใด อันนี้

222
00:14:44.433 --> 00:14:48.433
ที่เขียนส่งครูปลายทาง ครูคณิตาครับฟัง

223
00:14:48.434 --> 00:14:52.434
เด็ก ๆ เขาอยากจะเขียนอะไรกันครับ

224
00:14:52.435 --> 00:14:56.435
(คุณครูคณิตา) มีจุดประสงค์หลายจุดประสงค์เลยนะคะ ที่จะเขียน

225
00:14:56.436 --> 00:15:00.436
แสดงความยินดีนะคะ แสดงความขอบคุณ

226
00:15:00.437 --> 00:15:04.437
แต่ส่วนใหญ่ก็จะเป็นในทางบวกใช่ไหมคะคุณครูปรเมษฐ

227
00:15:04.438 --> 00:15:08.438
(คุณครูปรเมษฐ) ก็เรื่องเกี่ยวกับแสดงความยินดีกันทั้งนั้น

228
00:15:08.439 --> 00:15:12.439
จดหมายส่วนตัวนี่มันไม่ได้กำหนดชัดเจนหรอก

229
00:15:12.441 --> 00:15:16.441
ครูได้ยินแว่ว ๆ ครูคณิตาได้ยินแว่ว ๆ ไหมครับ

230
00:15:16.442 --> 00:15:20.442
แว่ว ๆ นี่ นักเรียนเขาจะเขียนจดหมายมาหาครู 2 คน

231
00:15:20.443 --> 00:15:24.443
ได้ไหมล่ะ (คุณครูคณิตา) ได้ไหมคะ นักเรียนอยากจะเขียน

232
00:15:24.445 --> 00:15:28.445
มาหาถึงคุณครูหรือเปล่า

233
00:15:28.446 --> 00:15:32.446
(คุณครูปรเมษฐ) จะเขียนมาใช่ไหม อนุมัติครับ ให้เขียน

234
00:15:32.447 --> 00:15:36.447
ส่งมาโรงเรียนวังไกลกังวล แต่เรื่องอะไรล่ะครูคณิตา

235
00:15:36.450 --> 00:15:40.450
(คุณครูคณิตา) เรื่องอะไรดีคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเขียนมาหาครู

236
00:15:40.454 --> 00:15:44.454
ทั้ง 2 คนนี้ นักเรียนอยากจะเขียนอะไรมาก็ได้นะ

237
00:15:44.455 --> 00:15:48.455
อาจจะมาบอกครูว่าสอนเป็นอย่างไรก็ได้ใช่ไหม

238
00:15:48.456 --> 00:15:52.456
(คุณครูคณิตา) อาจจะบอกเล่าสารทุกข์สุกดิบ

239
00:15:52.458 --> 00:15:56.458
ของนักเรียน ความเป็นไปของนักเรียน การใช้

240
00:15:56.475 --> 00:16:00.475
ชีวิตของนักเรียนก็ได้นะ (คุณครูปรเมษฐ) อันนั้นก็เขียนได้

241
00:16:00.476 --> 00:16:04.476
นะ ว่าหนูอยู่นี่เป็นอย่างไร เรียนกับ

242
00:16:04.477 --> 00:16:08.477
ครูคณิตาแล้วนี่ เป็นอย่างไรบ้าง เขียนมาประมาณนี้

243
00:16:08.478 --> 00:16:12.478
แต่มติจากส่วน

244
00:16:12.479 --> 00:16:16.479
เสียงข้างมากนี่ เขียนมาที่เรา มาที่วังไกลกังวล

245
00:16:16.486 --> 00:16:20.486
เพราะฉะนั้น ต้องจ่าหน้าซองมาให้ถูก

246
00:16:20.491 --> 00:16:24.491
กิจกรรมของหนูนะ แต่ยังไม่ได้เขียนนะครับ ส่วนคุณครูปลายทาง

247
00:16:24.503 --> 00:16:28.503
ก็ต้องดูแลกิจกรรมนักเรียนนะครับ ให้คำแนะนำ

248
00:16:28.503 --> 00:16:32.503
ทำ ในการเขียนจดหมายนะ ในส่วนที่เด็ก ๆ

249
00:16:32.505 --> 00:16:36.505
ก็ให้ถามคุณครู เพราะว่าการเขียนจดหมายเป็นเรื่อง

250
00:16:36.506 --> 00:16:40.506
ละเอียดอ่อนใช่ไหมครับครูคณิตา ไป

251
00:16:40.510 --> 00:16:44.510
กันต่อเลย ขั้นตอนการเขียนจดหมาย คราวนี้เดี๋ยวจะต้อง

252
00:16:44.513 --> 00:16:48.513
ทำจริงนะครับ เดี๋ยวครู

253
00:16:48.514 --> 00:16:52.514
ไปสาธิตให้นักเรียนดีไหมครับ (คุณครูคณิตา) ก่อนที่จะ

254
00:16:52.520 --> 00:16:56.520
มาดูรูปแบบคร่าว ๆ ก่อนนะคะ

255
00:16:56.528 --> 00:17:00.528
คุณครูปรเมษฐ รูปแบบของจดหมายที่เราเรียนใน

256
00:17:00.529 --> 00:17:04.529
บทเรียนที่แล้วนะคะ ก็คือเป็นอย่างไรคะนักเรียน

257
00:17:04.530 --> 00:17:08.530
เรามาทบทวนนะคะ อย่างแรกเลยที่จะเขียน ก็

258
00:17:08.531 --> 00:17:12.531
จะเป็นที่อยู่ผู้เขียนค่ะ ก็คือที่อยู่

259
00:17:12.533 --> 00:17:16.533
นักเรียนนั่นเองค่ะ ส่วนที่ 2 ค่ะ อยู่กึ่งกลางหน้า

260
00:17:16.538 --> 00:17:20.538
กระดาษนะคะ ก็คือ วันที่ เดือน

261
00:17:20.541 --> 00:17:24.541
ปี พ.ศ. ค่ะ ปีที่นักเรียนต้องเขียนนะคะ

262
00:17:24.543 --> 00:17:28.543
3. นะคะ ก็คือให้นักเรียน

263
00:17:28.544 --> 00:17:32.544
เขียนคำขึ้นต้นค่ะ คำขึ้นต้นนักเรียนเขียนถึงครู

264
00:17:32.549 --> 00:17:36.549
นักเรียนก็ต้องใช้คำขึ้นต้นว่าอะไร

265
00:17:36.549 --> 00:17:40.549
อย่าลืมนะคะ การใช้สรรพนามการขึ้นต้น การลงท้าย

266
00:17:40.550 --> 00:17:44.550
กับไปทบทวนด้วยนะคะ มาดูในส่วนของ

267
00:17:44.551 --> 00:17:48.551
ที่ 4 ค่ะ เขียนเนื้อเรื่องค่ะ นักเรียนจะเห็นว่าเนื้อเรื่อง

268
00:17:48.552 --> 00:17:52.552
นี่จะมรการย่อหน้าเข้าไป

269
00:17:52.553 --> 00:17:56.553
ต่อมาค่ะ ส่วนที่ 5 ค่ะ ก็คือ

270
00:17:56.554 --> 00:18:00.554
คำลงท้ายเหมือนเมื่อกี้ครูบอกไปแล้วนะคะ คำขึ้นต้นคำลงท้าย

271
00:18:00.555 --> 00:18:04.555
และสิ่งสำคัญที่สุดค่ะ ส่วนที่ 6 ค่ะ คือ

272
00:18:04.556 --> 00:18:08.556
ลงลายมือชื่อผู้เขียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ

273
00:18:08.557 --> 00:18:12.557
อันนี้คือรูปแบบของจดหมายนั่นเอง

274
00:18:12.559 --> 00:18:16.559
นักเรียน นักเรียนได้ทำไปแล้วครูเชื่อว่านักเรียนเข้าใจ

275
00:18:16.559 --> 00:18:20.559
เดี๋ยวเราไปปฏิบัติจริงดีไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ดีไหมคะนักเรียน

276
00:18:20.560 --> 00:18:24.560
(คุณครูปรเมษฐ) ถ้าดี เตรียมกระดาษ

277
00:18:24.561 --> 00:18:28.561
รายงานหรือกระดาษสมุดขึ้นมานะครับ เดี๋ยวเราไปทำ

278
00:18:28.564 --> 00:18:32.564
พร้อม ๆ กันเลยครับเด็ก ๆ ครับ (คุณครูคณิตา) นักเรียนคะ

279
00:18:32.565 --> 00:18:36.565
นักเรียนเตรียมอุปกรณ์เป็นที่เรียบร้อยแล้ว

280
00:18:36.567 --> 00:18:40.567
ใช่ไหมคะ เดี๋ยวครูนะคะ จะให้ครูปรเมษฐ

281
00:18:40.568 --> 00:18:44.568
เป็นผู้สาธิตนะคะ ในการเขียนจดหมายส่วนตัว

282
00:18:44.569 --> 00:18:48.569
ก็ทำไปพร้อม ๆ กับคุณครูปรเมษฐได้เลยนะคะ

283
00:18:48.570 --> 00:18:52.570
ก็คือให้นักเรียนค่ะ แบ่งกึ่งกลาง

284
00:18:52.571 --> 00:18:56.571
หน้ากระดาษค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ ดูครูนะ

285
00:18:56.574 --> 00:19:00.574
นี่วิธีโบราณเลยนะครับ

286
00:19:00.575 --> 00:19:04.575
พับเลยครับนักเรียน แล้วมันจะชัดเจนครับ

287
00:19:04.585 --> 00:19:08.585
ครูใช้กระดาษรายงานนะ ถ้านักเรียนใช้กระดาษสมุดก็ได้

288
00:19:08.586 --> 00:19:12.586
หนูไม่ต้องกรีดให้เป็นเส้นนะครับ กรีด

289
00:19:12.587 --> 00:19:16.587
ราง ๆ พอนะครับ เพื่อจะได้เห็นว่ากลางหน้ากระดาษอยู่ตรงไหน

290
00:19:16.591 --> 00:19:20.591
หรือกะสายตาก็ได้ กะสายตาก็ได้นะครับ

291
00:19:20.592 --> 00:19:24.592
คราวนี้เราจะมาเริ่มเขียนนะครับ ครูพับไว้แล้วกึ่งกลางหน้ากระดาษ

292
00:19:24.593 --> 00:19:28.593
ทำอย่างไรต่อครับครูคณิตา (คุณครูคณิตา) 2. ค่ะ ให้นักเรียน

293
00:19:28.593 --> 00:19:32.593
เขียนที่อยู่กึ่งกลางหน้ากระดาษด้านขวามือค่ะ

294
00:19:32.594 --> 00:19:36.594
โดยระบุสถานที่เขียนค่ะ นักเรียนอาจจะเขียนเป็น

295
00:19:36.594 --> 00:19:40.594
สถานที่ก็คือที่อยู่ของโรงเรียนหรือบ้านเลขที่

296
00:19:40.601 --> 00:19:44.601
ของนักเรียนก็ได้นะคะ ครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา)

297
00:19:44.606 --> 00:19:48.606
ลองสาธิตดูสิคะ (คุณครูปรเมษฐ) กระดาษกึ่งกลาง

298
00:19:48.607 --> 00:19:52.607
ขวามือนะครับ ครูก็ใช้โรงเรียนวังไกลกังวล

299
00:19:52.608 --> 00:19:56.608
เป็นที่อยู่ของครูนะครับ

300
00:19:56.609 --> 00:20:00.609
[เสียงดนตรี]

301
00:20:00.610 --> 00:20:04.610

302
00:20:04.611 --> 00:20:08.611

303
00:20:08.615 --> 00:20:12.615

304
00:20:12.621 --> 00:20:16.621

305
00:20:16.623 --> 00:20:20.623
ในเมืองโรงเรียนเราชื่อยาวครูขอใส่ไปรยาลน้อย

306
00:20:20.626 --> 00:20:24.626
ฝ่ายประถม

307
00:20:24.627 --> 00:20:28.627

308
00:20:28.628 --> 00:20:32.628

309
00:20:32.630 --> 00:20:36.630
นะครับ อยู่

310
00:20:36.635 --> 00:20:40.635
ตำบลอะไร นักเรียนใส่เลยนะครับ ของครูอยู่หัวหิน

311
00:20:40.636 --> 00:20:44.636

312
00:20:44.637 --> 00:20:48.637
อำเภอ

313
00:20:48.639 --> 00:20:52.639
หัวหิน

314
00:20:52.640 --> 00:20:56.640
จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

315
00:20:56.642 --> 00:21:00.642

316
00:21:00.642 --> 00:21:04.642

317
00:21:04.644 --> 00:21:08.644

318
00:21:08.646 --> 00:21:12.646
นะครับ สำคัญมากคือ

319
00:21:12.652 --> 00:21:16.652
รหัสไปรษณีย์นะครับ อะไรนะครูคณิตา

320
00:21:16.653 --> 00:21:20.653
(คุณครูคณิตา) ค่ะ รหัสไปรษณีย์ (คุณครูปรเมษฐ) 117

321
00:21:20.656 --> 00:21:24.656
(คุณครูคณิตา) 110 ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 110

322
00:21:24.657 --> 00:21:28.657
เรียบร้อยครับ ที่อยู่ของครูครับ นักเรียน

323
00:21:28.658 --> 00:21:32.658
ก็เช่นเดียวกันนะ ใช้บ้านเลขที่ก็ได้ หรือใช้

324
00:21:32.659 --> 00:21:36.659
ที่อยู่ของโรงเรียนก็ได้นะครับ (คุณครูคณิตา)

325
00:21:36.661 --> 00:21:40.661
นักเรียนเขียนเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ

326
00:21:40.663 --> 00:21:44.663
ข้อ 3 เลยนะคะ ก็คือให้นักเรียนค่ะ

327
00:21:44.664 --> 00:21:48.664
เขียนวันที่ เดือน ปี กึ่งกลางหน้ากระดาษ

328
00:21:48.665 --> 00:21:52.665
ค่ะ คุณครูปรเมษฐคะสาธิตให้นักเรียน

329
00:21:52.666 --> 00:21:56.666
ดูสิคะ นักเรียนคะ ดูไปพร้อม ๆ กับครูปรเมษฐ

330
00:21:56.676 --> 00:22:00.676
และเขียนไปพร้อม ๆ กับครูปรเมษฐได้เลยนะคะ (คุณครูปรเมษฐ)

331
00:22:00.684 --> 00:22:04.684
เด็ก ๆ ครับ ย้อนกลับไปที่กระดาษของหนูนะครับ

332
00:22:04.686 --> 00:22:08.686
[เสียงดนตรี]

333
00:22:08.688 --> 00:22:12.688

334
00:22:12.689 --> 00:22:16.689

335
00:22:16.692 --> 00:22:20.692

336
00:22:20.694 --> 00:22:24.694
(คุณครูคณิตา) เมื่อเขียนวันที่

337
00:22:24.700 --> 00:22:28.700
นะคะ วันที่เดือนปีเสร็จเรียบร้อยค่ะ

338
00:22:28.707 --> 00:22:32.707
ขั้นตอนต่อมานะคะ ก็คือเขียนข้อความ

339
00:22:32.710 --> 00:22:36.710
บรรทัดแรกค่ะ ย่อหน้าเข้ามาบรรทัดต่อไปนะคะ

340
00:22:36.711 --> 00:22:40.711
เขียนตรงเรื่องค่ะ เป็นอย่างไรคะครูปรเมษฐ

341
00:22:40.712 --> 00:22:44.712
คุณครูปรเมษฐ เดี๋ยวลองสาธิตดูสิคะ

342
00:22:44.713 --> 00:22:48.713
ข้อความบรรทัดแรกนะคะ และย่อหน้านะคะ

343
00:22:48.714 --> 00:22:52.714
เข้ามานะ แล้วก็บรรทัดต่อมานะคะ ให้เขียน

344
00:22:52.715 --> 00:22:56.715
ตรงกับเรื่อง ลองเขียนดูสิค่ะ

345
00:22:56.722 --> 00:23:00.722
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนครับ เว้น 1 บรรทัดก่อน

346
00:23:00.724 --> 00:23:04.724
ถึงใครก็ใช้คำขึ้นต้นให้เหมาะสมนะครับ

347
00:23:04.727 --> 00:23:08.727
ติดกับเส้นนะ อยู่ข้างหน้านะครับนักเรียน

348
00:23:08.735 --> 00:23:12.735
ครูเว้นจากวันที่มา 1 บรรทัด

349
00:23:12.736 --> 00:23:16.736
จากวันที่มา 1 บรรทัดนะครับ

350
00:23:16.737 --> 00:23:20.737
ครูจะเขียนถึงนักเรียนปลายทาง นักเรียนปลายทาง

351
00:23:20.739 --> 00:23:24.739
ที่รัก

352
00:23:24.740 --> 00:23:28.740

353
00:23:28.741 --> 00:23:32.741

354
00:23:32.742 --> 00:23:36.742

355
00:23:36.744 --> 00:23:40.744

356
00:23:40.748 --> 00:23:44.748
อันนี้คือคำขึ้นต้นนะครับ

357
00:23:44.749 --> 00:23:48.749
เลยไหมครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ หลังจากนั้นค่ะ เว้นบรรทัดนะคะ แล้ว

358
00:23:48.750 --> 00:23:52.750
ก็ย่อหน้าเข้าไปนะคะ หลังจากนั้นก็เขียนเนื้อหา

359
00:23:52.751 --> 00:23:56.751
หรือเนื้อเรื่องค่ะ ที่ต้องการจะเขียนถึงบุคคล

360
00:23:56.752 --> 00:24:00.752
ที่นักเรียนนะคะเขียนจดหมายค่ะ ในส่วนนี้นี่

361
00:24:00.755 --> 00:24:04.755
ครูขอไม่เขียนดีกว่า

362
00:24:04.756 --> 00:24:08.756
นะครับ ขอให้เป็นนักเรียนเขียนเอง เพราะนักเรียน

363
00:24:08.759 --> 00:24:12.759
อาจจะเขียนไม่ตรงกับครูนะ ครูเขียนถึงนักเรียนปลายทาง นักเรียน

364
00:24:12.760 --> 00:24:16.760
อาจจะเขียนถึงเพื่อน แล้วก็บอก

365
00:24:16.760 --> 00:24:20.760
ในส่วนของเนื้อหานี้ นักเรียนลองเขียนนะครับ

366
00:24:20.761 --> 00:24:24.761
เขียนไป ลองเขียนดูนะครับ

367
00:24:24.762 --> 00:24:28.762

368
00:24:28.764 --> 00:24:32.764

369
00:24:32.766 --> 00:24:36.766

370
00:24:36.767 --> 00:24:40.767

371
00:24:40.775 --> 00:24:44.775

372
00:24:44.777 --> 00:24:48.777

373
00:24:48.780 --> 00:24:52.780

374
00:24:52.781 --> 00:24:56.781

375
00:24:56.783 --> 00:25:00.783

376
00:25:00.785 --> 00:25:04.785
(คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ นักเรียนคงจะเขียนคำขึ้นต้น

377
00:25:04.787 --> 00:25:08.787
เป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ เดี๋ยวเราจะมาเรียน

378
00:25:08.788 --> 00:25:12.788
รู้นะคะ การเขียนคำลงท้ายตรงกับวันที่ค่ะ

379
00:25:12.790 --> 00:25:16.790
เดี๋ยวจะให้คุณครูปรเมษฐนะคะ สาธิตการใช้

380
00:25:16.791 --> 00:25:20.791
คำลงท้ายนะคะ คำลงท้ายนี่นะคะจะต้องอยู่

381
00:25:20.792 --> 00:25:24.792
ตรงกับวันที่ เดี๋ยวเราไปดูคุณครูปรเมษฐกันเลยค่ะ

382
00:25:24.793 --> 00:25:28.793
(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ เดี๋ยวเรามา

383
00:25:28.793 --> 00:25:32.793
เขียนกันนะครับ ในจดหมายของครูนี่ ครูไม่ได้เขียนเนื้อหา

384
00:25:32.795 --> 00:25:36.795
นะครับ เราะว่าครูอยากให้นักเรียนนี่สร้างสรรค์เนื้อหา

385
00:25:36.798 --> 00:25:40.798
สร้างสรรค์เนื้อหาขึ้นมาเอง อันนี้มัน

386
00:25:40.798 --> 00:25:44.798
เป็นแค่เพียงร่างจดหมายเท่านั้นนะ ยังไม่ได้ใช้จริง

387
00:25:44.799 --> 00:25:48.799
เพราะฉะนั้น ครูก็จะเว้นไว้นะ ในส่วนที่เป็นเนื้อหา

388
00:25:48.800 --> 00:25:52.800
นะครับ คราวนี้ เรามาดูกัน ครูจะเขียน

389
00:25:52.801 --> 00:25:56.801
คำลงท้ายนะครับ คำลงท้ายในส่วนของเนื้อห

390
00:25:56.803 --> 00:26:00.803
นะ ครูก็ร่างยาวไปเลย ครูสมมติครูเขียน 5 บรรทัด

391
00:26:00.806 --> 00:26:04.806
1, 2, 3, 4, 5

392
00:26:04.807 --> 00:26:08.807
นะ ก่อนที่จะลงท้ายนะครับ

393
00:26:08.808 --> 00:26:12.808
ให้ย่อหน้าอีกครั้งหนึ่งแล้วครูเขียนย่อหน้า

394
00:26:12.809 --> 00:26:16.809
ครูเขียนไว้เลยย่อหน้าสุด

395
00:26:16.809 --> 00:26:20.809
นี้ ครูจะว่าอย่างไร

396
00:26:20.810 --> 00:26:24.810
ล่ะ ครูอาจจะอวยพรนักเรียนก็ได้

397
00:26:24.811 --> 00:26:28.811
อะไรก็ว่าไปนะ สมมติสัก 2 บรรทัด

398
00:26:28.812 --> 00:26:32.812
ลงท้ายแล้ว จะปิดแล้วครับ

399
00:26:32.813 --> 00:26:36.813
1 2 คราวนี้จะลงท้าย

400
00:26:36.814 --> 00:26:40.814
หาเส้นกลางหน้ากระดาษครับ เขียนอย่างไรนะคร

401
00:26:40.815 --> 00:26:44.815
(คุณครูคณิตา) รักและคิดถึงค่ะ

402
00:26:44.817 --> 00:26:48.817
(คุณครูปรเมษฐ) รักและคิดถึงนะครับ ติดกับเส้นกลางหน้ากระดาษ

403
00:26:48.818 --> 00:26:52.818

404
00:26:52.824 --> 00:26:56.824

405
00:26:56.825 --> 00:27:00.825
นะครับ นี่คือคำลงท้ายของครู

406
00:27:00.826 --> 00:27:04.826
จากนั้น ก่อนจะจบครับ เป็นอะไรต่อครับ

407
00:27:04.827 --> 00:27:08.827
(คุณครูคณิตา) ค่ะนักเรียน หลังจากที่นักเรียนนะคะ

408
00:27:08.828 --> 00:27:12.828
ได้เขียนคำลงท้ายที่ตรงกับคำชึ

409
00:27:12.829 --> 00:27:16.829
สิ่งสำคัญค่ะ อย่าลืมลงชื่อ

410
00:27:16.830 --> 00:27:20.830
ผู้เขียนค่ะ ซึ่งการลงชื่อผู้เขียนจะต้องอยู่

411
00:27:20.831 --> 00:27:24.831
ระหว่างกึ่งกลางคำลงท้ายค่ะ เดี๋ยวไปดูคุณครูปรเมษฐสาธิต

412
00:27:24.832 --> 00:27:28.832
เลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เอานักเรียนครับ ดูนะ

413
00:27:28.833 --> 00:27:32.833
อันนี้คือคำลงท้ายของครู รักและคิดถึง

414
00:27:32.834 --> 00:27:36.834
นะครับ ดูกึ่งกลางนะ กึ่งกลางคือตรงนี้นะ

415
00:27:36.835 --> 00:27:40.835
ครูก็เขียนชื่อครูเลยครับ ปรเมษฐ

416
00:27:40.839 --> 00:27:44.839

417
00:27:44.839 --> 00:27:48.839
เรียบร้อย อันนี้คือ

418
00:27:48.840 --> 00:27:52.840
รูปแบบการเขียนจดหมายส่วนตัว เนื้อหานักเรียน

419
00:27:52.841 --> 00:27:56.841
สร้างสรรค์ขึ้นมาเอง อันนี้เป็นร่างจดหมายคร่าว ๆ

420
00:27:56.842 --> 00:28:00.842
นะครับ เดี๋ยวเตรียมตัวไปเขียนจ่าหน้าซองนะครับ

421
00:28:00.843 --> 00:28:04.843
เป็นสิ่งสำคัญครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะนักเรียน เดี๋ยวเราจะมา

422
00:28:04.845 --> 00:28:08.845
เรียนรู้นะคะ การจ่าหน้าซองกัน

423
00:28:08.847 --> 00:28:12.847
คุณครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) เดี๋ยวเราจะมาเรียน

424
00:28:12.849 --> 00:28:16.849
รู้เกี่ยวกับจ่าหน้าซองกันใช่ไหมคะครูปรเมษฐคะ

425
00:28:16.852 --> 00:28:20.852
เด็ก ๆ คะ วางปากกา การเขียนเนื้อหาของ

426
00:28:20.853 --> 00:28:24.853
จดหมายก่อนนะคะ เดี๋ยวเรามาดูการจ่าหน้าซองที่ถูกต้อง

427
00:28:24.853 --> 00:28:28.853
กันก่อนนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ นะ เตรียมตัวนะ เดี๋ยวเราจะมาดูจ่าหน้าซองกัน

428
00:28:28.854 --> 00:28:32.854
หยิบซองจดหมายขึ้นมา ที่ซองจดหมาย

429
00:28:32.858 --> 00:28:36.858
จะลักษณะแบบนี้นะ เอาล่ะครับเด็ก ๆ ครับ เดี๋ยวเรา

430
00:28:36.865 --> 00:28:40.865
มาดูลักษณะการเขียนจ่าหน้าซองกันนะครับ นักเรียน

431
00:28:40.866 --> 00:28:44.866
นำซองจดหมายขึ้นมานะครับ ดูเลยนะครับ

432
00:28:44.867 --> 00:28:48.867
จ่าของครูนี่นะเป็นแบบที่ถูกต้อง

433
00:28:48.868 --> 00:28:52.868
ช่องและชื่อที่อยู่ผู้ฝากนี่ ส่วนมาก

434
00:28:52.869 --> 00:28:56.869
จะต้องเล็กกว่าและจะอีกช่องหนึ่งชื่อและที่อยู่ผู้รับ

435
00:28:56.870 --> 00:29:00.870
อันนี้อยู่ที่นักเรียนเตรียมจดหมายมาอย่างไร แต่ให้อ่านเอา

436
00:29:00.871 --> 00:29:04.871
นะครับ ที่อยู่ผู้ฝากนี่ จะต้องเล็กกว่า

437
00:29:04.873 --> 00:29:08.873
ที่อยู่ผู้รับนะ เดี๋ยวเราไปดูกันเลย

438
00:29:08.875 --> 00:29:12.875
เราจะเริ่มเขียนชื่อและที่อยู่ผู้ฝากก่อน

439
00:29:12.876 --> 00:29:16.876
ก็คือของหนูนั่นเอง ของตัวเองนั่นเอง

440
00:29:16.877 --> 00:29:20.877
ครับ ครูคณิตา ชื่อและที่อยู่ผู้ฝากครับ (คุณครูคณิตา) ชื่อที่อย

441
00:29:20.877 --> 00:29:24.877
ก็อย่างเช่น เด็กชายพัทชระ

442
00:29:24.878 --> 00:29:28.878
เขียนเลยใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) กดได้เลยครับ

443
00:29:28.880 --> 00:29:32.880
(คุณครูคณิตา) กดได้เลยหรือคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา)

444
00:29:32.881 --> 00:29:36.881
คุณพลวัตร ยศปาน ใช่ไหมคะ

445
00:29:36.882 --> 00:29:40.882
เป็นชื่อที่อยู่ของผู้ฝาก แล้วก็ 99 หมู่ 1

446
00:29:40.883 --> 00:29:44.883
คลองวาน อำเภอเมือง จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

447
00:29:44.884 --> 00:29:48.884
จะเป็นที่อยู่นะคะ และสุดท้ายก็จะเป็นเลขไปรษณีย์ค่ะ

448
00:29:48.885 --> 00:29:52.885
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนก็ใช้ของตนเองนะ

449
00:29:52.886 --> 00:29:56.886
ไม่ต้องไปเขียนคุณพลวัตน์

450
00:29:56.889 --> 00:30:00.889
เป็นตัวอย่างเฉย ๆ คราวนี้หนูจะเขียนถึงใคร

451
00:30:00.891 --> 00:30:04.891
คุณครูคณิตา เด็ก ๆ จะเขียนถึงเราใช่ไหม ดูเลยครับ

452
00:30:04.892 --> 00:30:08.892
เขียนมาถึงครูนะ (คุณครูคณิตา) นักเรียนนะคะ

453
00:30:08.893 --> 00:30:12.893
ก็สามารถเขียนชื่อและที่อยู่ผู้รับเป็น

454
00:30:12.894 --> 00:30:16.894
คุณครูคณิตา หนุนอนันต์ หรือคุณครูปรเมษฐ ศรีกำเนิด

455
00:30:16.895 --> 00:30:20.895
ก็ได้นะคะ นักเรียนเลือกเขียนอย่างใดอย่างหนึ่งก็ได้

456
00:30:20.896 --> 00:30:24.896
นะ หลังจากนั้นค่ะ เป้นที่อยู่นะคะ กรุณา

457
00:30:24.898 --> 00:30:28.898
เขียนที่อยู่ในชัดเจนนะคะ

458
00:30:28.898 --> 00:30:32.898
ที่อยู่ของเรานี่ ก็คืออะไรคะคุณครูปรเมษฐ

459
00:30:32.900 --> 00:30:36.900
(คุณครูปรเมษฐ) โรงเรียนวังไกลกังวลในพระบรมราชูปถัมภ์

460
00:30:36.901 --> 00:30:40.901
อำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

461
00:30:40.904 --> 00:30:44.904
ต้องเขียนมาถึงครู ก็ให้ตามนี้เลยนะ

462
00:30:44.905 --> 00:30:48.905
พลาดไม่ได้เลยนะ ถ้าพลาดนี่ไม่ถึงนะครับ

463
00:30:48.906 --> 00:30:52.906
(คุณครูคณิตา) รหัสไปรษณีย์ล่ะคะ (คุณครูปรเมษฐ) รหัสไปรษณีย์ประจวบคีรีขันธ์

464
00:30:52.907 --> 00:30:56.907
คือ 77110 ครับ (คุณครูคณิตา)

465
00:30:56.908 --> 00:31:00.908
ต่อมาค่ะ เรามาดูนี่คืออะไรคะคุณครูปรเมษฐ

466
00:31:00.909 --> 00:31:04.909
(คุณครูปรเมษฐ) เรียกว่าอะไรนะเด็ก ๆ ดวงตราไปรษณียากร

467
00:31:04.910 --> 00:31:08.910
คำทับศัพท์เราเรียกสิ่งนี้ว่า... เก่งมากครับ

468
00:31:08.911 --> 00:31:12.911
แสตมป์นั่นเอง

469
00:31:12.913 --> 00:31:16.913
เขียนเสร็จหรือยัง ให้ดู 1 นาที

470
00:31:16.914 --> 00:31:20.914

471
00:31:20.915 --> 00:31:24.915

472
00:31:24.916 --> 00:31:28.916

473
00:31:28.917 --> 00:31:32.917

474
00:31:32.919 --> 00:31:36.919

475
00:31:36.921 --> 00:31:40.921

476
00:31:40.923 --> 00:31:44.923

477
00:31:44.924 --> 00:31:48.924

478
00:31:48.925 --> 00:31:52.925

479
00:31:52.927 --> 00:31:56.927

480
00:31:56.929 --> 00:32:00.929

481
00:32:00.932 --> 00:32:04.932

482
00:32:04.934 --> 00:32:08.934

483
00:32:08.935 --> 00:32:12.935

484
00:32:12.938 --> 00:32:16.938
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนครับ

485
00:32:16.940 --> 00:32:20.940
หลังที่เขียนจ่าหน้าซองเสร็จ

486
00:32:20.941 --> 00:32:24.941
แล้วนะครับ สิ่งสำคัญของการเขียนจดหมายคือต้องมีมารยาท

487
00:32:24.942 --> 00:32:28.942
ในการเขียนจดหมาย ไปดูกันนะครับ 1.

488
00:32:28.943 --> 00:32:32.943
จะต้องวางตำแหน่งตามรูปแบบ

489
00:32:32.948 --> 00:32:36.948
เป็นสิ่งสำคัญนะครับ จะต้องยึดตามรูปแบบ

490
00:32:36.949 --> 00:32:40.949
2. การใช้คำขึ้นต้นการลงท้ายนี่ถือเป็นสิ่งสำคัญ

491
00:32:40.950 --> 00:32:44.950
ต้องใช้ให้ถูก เปิดไปดู

492
00:32:44.951 --> 00:32:48.951
ครูใช่ไหม จดหมายจริงน่ะ หนูก็ดูว่าค

493
00:32:48.953 --> 00:32:52.953
ว่าอย่างไร น่าจะเป็นคำว่า "เรียน

494
00:32:52.954 --> 00:32:56.954
คุณครูปรเมษฐ ศรีกำเนิด และ

495
00:32:56.955 --> 00:33:00.955
คุณครูคณิตา หนุนอนันต์ ที่เคารพ

496
00:33:00.956 --> 00:33:04.956
ขึ้นต้นเขียนมาถึ

497
00:33:04.957 --> 00:33:08.957
เนื้อความจดหมาย อันนี้นักเรียน

498
00:33:08.959 --> 00:33:12.959
ตามที่คุณครูคณิตาบอก

499
00:33:12.960 --> 00:33:16.960
หนูจะบอกอะไร หนูอาจจะมาเล่าสารทุกข์สุกดิบ

500
00:33:16.962 --> 00:33:20.962
อาจจะบอกว่าครูทั้ง 2 คนนี้สอน

501
00:33:20.964 --> 00:33:24.964
เป็นอย่างไร แนะนำการสอนก็ได้นะ ครู

502
00:33:24.967 --> 00:33:28.967
จะได้นำมาปรับให้หนูนั้นเรียนได้อย่างมีความสุข

503
00:33:28.970 --> 00:33:32.970
แต่ใช้ภาษาที่สุภาพเรียบร้อย อันนี้สิ่งสำคัญ

504
00:33:32.970 --> 00:33:36.970
นะครับ ความเป็นระเบียบ ความสะอาดเรียบร้อย

505
00:33:36.971 --> 00:33:40.971
ก็คือมารยาทในการเขียน จะต้องลายมืออ่านง่าน

506
00:33:40.972 --> 00:33:44.972
นะ ต้องยึดความเป็นระเบียบความสะอาด

507
00:33:44.973 --> 00:33:48.973
และสุดท้ายต้องมีความเรียบร้อย ทั้งจ่าหน้าซอง

508
00:33:48.974 --> 00:33:52.974
และเนื้อในจดหมายนั่นเอง อันนี้คือมารยาท

509
00:33:52.975 --> 00:33:56.975
ในการเขียนจดหมายครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ เรามา

510
00:33:56.986 --> 00:34:00.986
ถึงช่วงเวลาการทำกิจกรรมแล้วนะคะ เราได้

511
00:34:00.989 --> 00:34:04.989
ร่างการเขียนจดหมายไว้แล้วนะคะ เดี๋ยวคุณครูจะให้

512
00:34:04.990 --> 00:34:08.990
เวลา เป็นเวลา 15 นาทีค่ะ ในการ

513
00:34:08.991 --> 00:34:12.991
เขียนจดหมายนะคะ ให้ถูกต้องครบถ้วน

514
00:34:12.992 --> 00:34:16.992
ตามรูปแบบนะคะ อย่างที่คุณครูนะคะ ได้สอนไป

515
00:34:16.996 --> 00:34:20.996
คุณครูปลายทางคะ รบกวนช่วยดูนักเรียนด้วยนะคะ และรบกวน

516
00:34:20.997 --> 00:34:24.997
คำแนะนำด้วยค่ะ นักเรียนคะลงมือปฏิบัติได้เลยค่ะ

517
00:34:24.998 --> 00:34:28.998
[เสียงดนตรี]

518
00:34:28.998 --> 00:34:32.998

519
00:34:33.004 --> 00:34:37.004

520
00:34:37.009 --> 00:34:41.009

521
00:34:41.011 --> 00:34:45.011

522
00:34:45.013 --> 00:34:49.013

523
00:34:49.016 --> 00:34:53.016

524
00:34:53.017 --> 00:34:57.017

525
00:34:57.021 --> 00:35:01.021

526
00:35:01.023 --> 00:35:05.023

527
00:35:05.023 --> 00:35:09.023

528
00:35:09.025 --> 00:35:13.025

529
00:35:13.027 --> 00:35:17.027

530
00:35:17.028 --> 00:35:21.028

531
00:35:21.030 --> 00:35:25.030

532
00:35:25.033 --> 00:35:29.033

533
00:35:29.035 --> 00:35:33.035

534
00:35:33.037 --> 00:35:37.037

535
00:35:37.038 --> 00:35:41.038

536
00:35:41.039 --> 00:35:45.039

537
00:35:45.041 --> 00:35:49.041

538
00:35:49.043 --> 00:35:53.043

539
00:35:53.045 --> 00:35:57.045

540
00:35:57.046 --> 00:36:01.046

541
00:36:01.049 --> 00:36:05.049

542
00:36:05.051 --> 00:36:09.051

543
00:36:09.053 --> 00:36:13.053

544
00:36:13.054 --> 00:36:17.054

545
00:36:17.056 --> 00:36:21.056

546
00:36:21.061 --> 00:36:25.061

547
00:36:25.062 --> 00:36:29.062

548
00:36:29.064 --> 00:36:33.064

549
00:36:33.065 --> 00:36:37.065

550
00:36:37.066 --> 00:36:41.066

551
00:36:41.070 --> 00:36:45.070

552
00:36:45.073 --> 00:36:49.073

553
00:36:49.077 --> 00:36:53.077

554
00:36:53.078 --> 00:36:57.078

555
00:36:57.080 --> 00:37:01.080

556
00:37:01.083 --> 00:37:05.083

557
00:37:05.097 --> 00:37:09.097

558
00:37:09.104 --> 00:37:13.104

559
00:37:13.106 --> 00:37:17.106

560
00:37:17.108 --> 00:37:21.108

561
00:37:21.110 --> 00:37:25.110

562
00:37:25.112 --> 00:37:29.112

563
00:37:29.113 --> 00:37:33.113

564
00:37:33.115 --> 00:37:37.115

565
00:37:37.116 --> 00:37:41.116

566
00:37:41.149 --> 00:37:45.149

567
00:37:45.150 --> 00:37:49.150

568
00:37:49.152 --> 00:37:53.152

569
00:37:53.153 --> 00:37:57.153

570
00:37:57.154 --> 00:38:01.154

571
00:38:01.156 --> 00:38:05.156

572
00:38:05.157 --> 00:38:09.157

573
00:38:09.159 --> 00:38:13.159

574
00:38:13.160 --> 00:38:17.160

575
00:38:17.163 --> 00:38:21.163

576
00:38:21.165 --> 00:38:25.165

577
00:38:25.168 --> 00:38:29.168

578
00:38:29.169 --> 00:38:33.169

579
00:38:33.171 --> 00:38:37.171

580
00:38:37.172 --> 00:38:41.172

581
00:38:41.174 --> 00:38:45.174

582
00:38:45.176 --> 00:38:49.176

583
00:38:49.177 --> 00:38:53.177

584
00:38:53.180 --> 00:38:57.180

585
00:38:57.182 --> 00:39:01.182

586
00:39:01.184 --> 00:39:05.184

587
00:39:05.186 --> 00:39:09.186

588
00:39:09.188 --> 00:39:13.188

589
00:39:13.190 --> 00:39:17.190

590
00:39:17.191 --> 00:39:21.191

591
00:39:21.193 --> 00:39:25.193

592
00:39:25.194 --> 00:39:29.194

593
00:39:29.196 --> 00:39:33.196

594
00:39:33.197 --> 00:39:37.197

595
00:39:37.199 --> 00:39:41.199

596
00:39:41.203 --> 00:39:45.203

597
00:39:45.204 --> 00:39:49.204

598
00:39:49.206 --> 00:39:53.206

599
00:39:53.208 --> 00:39:57.208

600
00:39:57.210 --> 00:40:01.210

601
00:40:01.212 --> 00:40:05.212

602
00:40:05.213 --> 00:40:09.213

603
00:40:09.214 --> 00:40:13.214

604
00:40:13.216 --> 00:40:17.216

605
00:40:17.217 --> 00:40:21.217

606
00:40:21.219 --> 00:40:25.219

607
00:40:25.221 --> 00:40:29.221

608
00:40:29.224 --> 00:40:33.224

609
00:40:33.225 --> 00:40:37.225

610
00:40:37.229 --> 00:40:41.229

611
00:40:41.230 --> 00:40:45.230

612
00:40:45.232 --> 00:40:49.232

613
00:40:49.233 --> 00:40:53.233

614
00:40:53.234 --> 00:40:57.234

615
00:40:57.236 --> 00:41:01.236

616
00:41:01.239 --> 00:41:05.239

617
00:41:05.240 --> 00:41:09.240

618
00:41:09.241 --> 00:41:13.241

619
00:41:13.243 --> 00:41:17.243

620
00:41:17.245 --> 00:41:21.245

621
00:41:21.247 --> 00:41:25.247

622
00:41:25.248 --> 00:41:29.248

623
00:41:29.250 --> 00:41:33.250

624
00:41:33.251 --> 00:41:37.251

625
00:41:37.254 --> 00:41:41.254

626
00:41:41.256 --> 00:41:45.256

627
00:41:45.257 --> 00:41:49.257

628
00:41:49.259 --> 00:41:53.259

629
00:41:53.262 --> 00:41:57.262

630
00:41:57.264 --> 00:42:01.264

631
00:42:01.265 --> 00:42:05.265

632
00:42:05.267 --> 00:42:09.267

633
00:42:09.269 --> 00:42:13.269

634
00:42:13.271 --> 00:42:17.271

635
00:42:17.273 --> 00:42:21.273

636
00:42:21.275 --> 00:42:25.275

637
00:42:25.277 --> 00:42:29.277

638
00:42:29.280 --> 00:42:33.280

639
00:42:33.282 --> 00:42:37.282

640
00:42:37.284 --> 00:42:41.284

641
00:42:41.287 --> 00:42:45.287

642
00:42:45.289 --> 00:42:49.289

643
00:42:49.291 --> 00:42:53.291

644
00:42:53.294 --> 00:42:57.294

645
00:42:57.295 --> 00:43:01.295

646
00:43:01.297 --> 00:43:05.297

647
00:43:05.299 --> 00:43:09.299

648
00:43:09.300 --> 00:43:13.300

649
00:43:13.302 --> 00:43:17.302

650
00:43:17.304 --> 00:43:21.304

651
00:43:21.306 --> 00:43:25.306

652
00:43:25.308 --> 00:43:29.308

653
00:43:29.310 --> 00:43:33.310

654
00:43:33.312 --> 00:43:37.312

655
00:43:37.313 --> 00:43:41.313

656
00:43:41.315 --> 00:43:45.315

657
00:43:45.317 --> 00:43:49.317

658
00:43:49.318 --> 00:43:53.318

659
00:43:53.321 --> 00:43:57.321

660
00:43:57.323 --> 00:44:01.323

661
00:44:01.324 --> 00:44:05.324

662
00:44:05.326 --> 00:44:09.326

663
00:44:09.327 --> 00:44:13.327

664
00:44:13.329 --> 00:44:17.329

665
00:44:17.331 --> 00:44:21.331

666
00:44:21.333 --> 00:44:25.333

667
00:44:25.334 --> 00:44:29.334

668
00:44:29.336 --> 00:44:33.336

669
00:44:33.337 --> 00:44:37.337

670
00:44:37.339 --> 00:44:41.339

671
00:44:41.340 --> 00:44:45.340

672
00:44:45.342 --> 00:44:49.342

673
00:44:49.344 --> 00:44:53.344

674
00:44:53.345 --> 00:44:57.345

675
00:44:57.348 --> 00:45:01.348

676
00:45:01.350 --> 00:45:05.350

677
00:45:05.351 --> 00:45:09.351

678
00:45:09.353 --> 00:45:13.353

679
00:45:13.355 --> 00:45:17.355

680
00:45:17.357 --> 00:45:21.357

681
00:45:21.362 --> 00:45:25.362

682
00:45:25.363 --> 00:45:29.363

683
00:45:29.366 --> 00:45:33.366

684
00:45:33.368 --> 00:45:37.368

685
00:45:37.371 --> 00:45:41.371

686
00:45:41.374 --> 00:45:45.374

687
00:45:45.376 --> 00:45:49.376

688
00:45:49.378 --> 00:45:53.378

689
00:45:53.380 --> 00:45:57.380

690
00:45:57.382 --> 00:46:01.382

691
00:46:01.385 --> 00:46:05.385

692
00:46:05.386 --> 00:46:09.386

693
00:46:09.388 --> 00:46:13.388

694
00:46:13.389 --> 00:46:17.389

695
00:46:17.391 --> 00:46:21.391

696
00:46:21.393 --> 00:46:25.393

697
00:46:25.394 --> 00:46:29.394

698
00:46:29.398 --> 00:46:33.398

699
00:46:33.402 --> 00:46:37.402

700
00:46:37.404 --> 00:46:41.404

701
00:46:41.405 --> 00:46:45.405

702
00:46:45.406 --> 00:46:49.406

703
00:46:49.408 --> 00:46:53.408

704
00:46:53.410 --> 00:46:57.410

705
00:46:57.412 --> 00:47:01.412

706
00:47:01.414 --> 00:47:05.414

707
00:47:05.415 --> 00:47:09.415

708
00:47:09.416 --> 00:47:13.416

709
00:47:13.418 --> 00:47:17.418

710
00:47:17.420 --> 00:47:21.420

711
00:47:21.422 --> 00:47:25.422

712
00:47:25.423 --> 00:47:29.423

713
00:47:29.425 --> 00:47:33.425

714
00:47:33.426 --> 00:47:37.426

715
00:47:37.428 --> 00:47:41.428

716
00:47:41.430 --> 00:47:45.430

717
00:47:45.431 --> 00:47:49.431

718
00:47:49.432 --> 00:47:53.432

719
00:47:53.433 --> 00:47:57.433

720
00:47:57.435 --> 00:48:01.435

721
00:48:01.439 --> 00:48:05.439

722
00:48:05.441 --> 00:48:09.441

723
00:48:09.443 --> 00:48:13.443

724
00:48:13.444 --> 00:48:17.444

725
00:48:17.446 --> 00:48:21.446

726
00:48:21.448 --> 00:48:25.448

727
00:48:25.449 --> 00:48:29.449

728
00:48:29.451 --> 00:48:33.451

729
00:48:33.453 --> 00:48:37.453

730
00:48:37.457 --> 00:48:41.457

731
00:48:41.459 --> 00:48:45.459

732
00:48:45.464 --> 00:48:49.464

733
00:48:49.467 --> 00:48:53.467

734
00:48:53.469 --> 00:48:57.469

735
00:48:57.470 --> 00:49:01.470

736
00:49:01.471 --> 00:49:05.471

737
00:49:05.473 --> 00:49:09.473

738
00:49:09.475 --> 00:49:13.475

739
00:49:13.476 --> 00:49:17.476

740
00:49:17.480 --> 00:49:21.480

741
00:49:21.482 --> 00:49:25.482

742
00:49:25.483 --> 00:49:29.483

743
00:49:29.484 --> 00:49:33.484
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนครับ เขียนจดหมายเรียบร้อยแล้วใช่ไหมครับ

744
00:49:33.486 --> 00:49:37.486
ก่อนที่จะผนึกซองให้คุณครูปลายทางตรวจ

745
00:49:37.489 --> 00:49:41.489
ความถูกต้องก่อนนะครับ เพื่อที่จะส่งมาหาครู

746
00:49:41.491 --> 00:49:45.491
แล้วจะได้เห็นภาพนะครับ ไปสรุปบทเรียนใน

747
00:49:45.492 --> 00:49:49.492
ชั่วโมงนี้กันก่อนครับเด็ก ๆ ครับ การเขียน

748
00:49:49.493 --> 00:49:53.493
จดหมายส่วนตัวในแต่ละโอกาสนี่นะครับ จะใช้

749
00:49:53.496 --> 00:49:57.496
คำลงท้าย สรรพนามและถ้อยคำ

750
00:49:57.498 --> 00:50:01.498
สำนวนภาษาที่แตกต่างกัน ทำไม

751
00:50:01.500 --> 00:50:05.500
ถึงใช้แตกต่างกัน เพราะเหตุใด นักเรียนครับ

752
00:50:05.505 --> 00:50:09.505
ลองตอบ ติ๊กต๊อก ๆ ๆ ๆ

753
00:50:09.507 --> 00:50:13.507
หมดเวลา ไหนลองบอกมาสิ

754
00:50:13.509 --> 00:50:17.509
เป็นอย่างไรบ้างครูคณิตา (คุณครูคณิตา) เพราะว่า

755
00:50:17.525 --> 00:50:21.525
ต้องใช้คำให้ถูกต้องตามกาล

756
00:50:21.539 --> 00:50:25.539
เทศะและบุคคลค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เช่น

757
00:50:25.540 --> 00:50:29.540
ก็ใช้คำในรูปแบบอีกรูปแบบหนึ่ง เขียนมา

758
00:50:29.542 --> 00:50:33.542
หาครู เขียนไปหายญาติผู้ใหญ่

759
00:50:33.544 --> 00:50:37.544
ถ้อยคำภาษาก็ต้องต่างกัน จำไว้นะครับ

760
00:50:37.562 --> 00:50:41.562
ต่อไปอีกหนึ่งคำถามครับ การเรียนรู้เรื่อง

761
00:50:41.562 --> 00:50:45.562
จดหมายมีประโยชน์อย่างไร ไปตอบพร้อม ๆ กัน

762
00:50:45.564 --> 00:50:49.564
เลยนะครับ 1. ทำให้เขียนจดหมาย

763
00:50:49.565 --> 00:50:53.565
สื่อสารกับผู้อื่นได้ถูกต้อง อันนี้สำคัญนะ

764
00:50:53.568 --> 00:50:57.568
รูปแบบรู้ขั้นตอนนี่ ต่อไปครับ

765
00:50:57.569 --> 00:51:01.569
(คุณครูคณิตา) 2. นะคะ เป็นการฝึกตนเองในการเขียน

766
00:51:01.571 --> 00:51:05.571
ตามรูปแบบค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ จึงจะต้องเรียน

767
00:51:05.575 --> 00:51:09.575
ที่ครูได้แจ้งชั่วโมงแรกว่าจำเป็นไหมเขียนจดหมาย

768
00:51:09.595 --> 00:51:13.595
เพระาเราจะต้องยึดรูปแบบ เพราะมันกำหนด

769
00:51:13.596 --> 00:51:17.596
ไว้ในหลังสูตร นักเรียนก็จะต้องเขียนให้ถูก

770
00:51:17.597 --> 00:51:21.597
นะครับ ฝากเรื่องจดหมายส่วนตัวไว้ ให้กลับ

771
00:51:21.599 --> 00:51:25.599
ไปทบทวน และก็ไปเขียนจดหมายนะ

772
00:51:25.601 --> 00:51:29.601
ให้ป็นการบ้าน อยู่ที่ดุลยพินิจของ

773
00:51:29.602 --> 00:51:33.602
คุณครูจะให้ส่งเมื่อไร คุณครูส่งมา

774
00:51:33.604 --> 00:51:37.604
ให้ผมทั้ง 2 คน

775
00:51:37.605 --> 00:51:41.605
ผมจะได้นำมาเสนอให้เด็ก ๆ ทั่วประเทศได้รับชม ได้

776
00:51:41.606 --> 00:51:45.606
ดูกันนะครับ ครั้งต่อไปเราจะเรียนกันในเรื่อง

777
00:51:45.607 --> 00:51:49.607
ของการ... (คุณครูคณิตา) การกรอกแบบรายการค่ะ

778
00:51:49.608 --> 00:51:53.608
นักเรียนจะต้องเตรียมนะคะ ก็คือ

779
00:51:53.609 --> 00:51:57.609
เรื่อง การกรอกแบบรายการค่ะ ซึ่งใบงาน

780
00:51:57.610 --> 00:52:01.610
นะคะ หรือข้อมูลนี่ นักเรียนสามารถดาวน์โหลด

781
00:52:01.614 --> 00:52:05.614
ที่นี่เลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับ

782
00:52:05.616 --> 00:52:09.616
วันนี้จบลงในเรื่องเขียนจดหมายส่วนตัวแล้ว

783
00:52:09.617 --> 00:52:13.617
กลับไปเขียนจดหมาย

784
00:52:13.619 --> 00:52:17.619
อย่างเรียบร้อยสวยงาม และถูกต้องนะครับ ไปแล้วนะครับ

785
00:52:17.620 --> 00:52:21.620
สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ

786
00:52:21.620 --> 00:52:25.620

787
00:52:25.623 --> 00:52:29.623

788
00:52:29.624 --> 00:52:33.624

789
00:52:33.627 --> 00:52:37.627

790
00:52:37.629 --> 00:52:41.629

791
00:52:41.631 --> 00:52:44.643

792
00:52:45.633 --> 00:52:48.636

793
00:52:49.635 --> 00:52:52.639

794
00:52:53.636 --> 00:52:56.640

795
00:52:57.638 --> 00:53:00.640

796
00:53:01.640 --> 00:53:04.641

797
00:53:05.642 --> 00:53:08.643

798
00:53:09.645 --> 00:53:09.645

799
00:53:13.645 --> 00:53:13.648

800
00:53:17.649 --> 00:53:17.652