WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:04.000

2
00:00:04.007 --> 00:00:08.007

3
00:00:08.011 --> 00:00:12.011

4
00:00:12.014 --> 00:00:16.014

5
00:00:16.017 --> 00:00:20.017
[เสียงดนตรี]

6
00:00:20.019 --> 00:00:24.019

7
00:00:24.021 --> 00:00:28.021
(นักเรียน) นักเรียนทั้งหมดทำความเคารพ

8
00:00:28.024 --> 00:00:32.024
(นักเรียน) สวัสดีค่ะคุณครู / สวัสดีครับคุณครู

9
00:00:32.026 --> 00:00:36.026
สวัสดีครับคุณครู (คุณครูนิสาชล) สวัสดีค่ะนักเรียน

10
00:00:36.028 --> 00:00:40.028
สวัสดีคุณครูที่อยู่ปลายทาง

11
00:00:40.030 --> 00:00:44.030
สวัสดีนักเรียนที่อยู่ปลายทาง รวมถึงนักเรียน

12
00:00:44.035 --> 00:00:48.035
คุณครูทุก ๆ คนนะคะ ในชั่วโมงภาษาไทยวันนี้นักเรียนเรียน

13
00:00:48.037 --> 00:00:52.037
กับคุณครูนิสาชล รุ่งเนยเช่นเดิมนะคะ สำหรับชั่วโมงนี้

14
00:00:52.039 --> 00:00:56.039
เราจะเรียนกันในเรื่องของการพูดนะคะ การพู

15
00:00:56.042 --> 00:01:00.042
เป็นเรื่องที่สำคัญมากนะคะ วันนี้เราจะเรียนกันในเรื่อง

16
00:01:00.043 --> 00:01:04.043
การพูดแสดงความคิดเห็นนะคะ นักเรียนเคยเรียน

17
00:01:04.045 --> 00:01:08.045
แสดงความคิดเห็นจากที่ไหนมาบ้าง

18
00:01:08.046 --> 00:01:12.046
ในห้องเรียนนะคะ พูดที่ไหนอีก

19
00:01:12.047 --> 00:01:16.047
ในเฟซบุ๊ก นักเรียนแสดงความคิดเห็นในเฟซบุ๊ก

20
00:01:16.049 --> 00:01:20.049
ใช่ไหมคะ ในอินเทอร์เน็ต

21
00:01:20.050 --> 00:01:24.050
นะคะ นักเรียนได้รับข้อมูลข่าวสาร

22
00:01:24.052 --> 00:01:28.052
มากมายหลายช่องทางใช่หรือไม่ นักเรียนได้รับข้อมูลข่าวสาร

23
00:01:28.054 --> 00:01:32.054
จากที่ไหนมาบ้าง 1. เลย โซเชียล

24
00:01:32.055 --> 00:01:36.055
นักเรียนเล่นโซเชียลเยอะมาก หนังสือพิมพ์

25
00:01:36.056 --> 00:01:40.056
โทรทัศน์ ป้ายโฆษณา นิตยสาร วารสารใช่ไหมคะ

26
00:01:40.057 --> 00:01:44.057
รับจากที่ไหนมาอีก หรือได้ยินจาก

27
00:01:44.059 --> 00:01:48.059
พ่อแม่ใช่ไหม หรือมีคนบอกเล่าให้เราฟังถูกไหมลูก

28
00:01:48.061 --> 00:01:52.061
ห้องสมุดนะคะ แล้วนักเรียนจะรู้ได้อย่างไร

29
00:01:52.068 --> 00:01:56.068
ว่าข้อมูลข่าวสารที่นักเรียนรับมานั้น

30
00:01:56.069 --> 00:02:00.069
เป็นข้อเท็จจริงอย่างไร

31
00:02:00.074 --> 00:02:04.074
ความคิดเห็นนะคะ ก่อนที่เราจะได้รับข้อมูล

32
00:02:04.078 --> 00:02:08.078
จากที่ไหนก็แล้วแต่ นักเรียนต้องทำไมลูก

33
00:02:08.086 --> 00:02:12.086
นักเรียนจะต้องวิเคราะห์นะคะ ก่อนที่เราจะพูด ก่อนที่เรา

34
00:02:12.092 --> 00:02:16.092
จะแสดงความคิดเห็นนั้นออกมาเข้าใจหรือไม่ วันนี้

35
00:02:16.097 --> 00:02:20.097
เราจะเรียนกันในเรื่องของการพูดแสดงความคิดเห็นนั้นเองน

36
00:02:20.099 --> 00:02:24.099
คุณครูเห็นนักเรียนเล่นโซเชียล เช่น Facebook

37
00:02:24.100 --> 00:02:28.100
นักเรียนก็จะมีการตอบใช่ไหมนะคะ

38
00:02:28.102 --> 00:02:32.102
ตอบนะคะ ตอบ แสดงความคิดเห็นใช่ไหมคะ ใช่ไหมลูก

39
00:02:32.125 --> 00:02:36.125
ทีนี้ล่ะ วันนี้เราจะมาเรียนกันว่าการแสดงความคิดเห็น

40
00:02:36.130 --> 00:02:40.130
ที่ถูกต้องนั้นเราต้องทำอย่างไรใช่ไหมคะ

41
00:02:40.134 --> 00:02:44.134
ต่อไปนะคะ ก่อนที่เราจะเรียนกันนั้น เรามาดู

42
00:02:44.135 --> 00:02:48.135
จุดประสงค์ในการเรียนรู้ก่อนนะคะ จุดประสงค์ในการเรียนรู้

43
00:02:48.143 --> 00:02:52.143
วันนี้นะคะ นักเรียนอธิบายความหมายการพูดแสดงความคิด

44
00:02:52.144 --> 00:02:56.144
แล้วก็อธิบายหลักการแสดงความคิดเห็น

45
00:02:56.146 --> 00:03:00.146
นะคะ วันนี้เราจะมาเรียนกันนะคะ วันนี้คุณครู

46
00:03:00.148 --> 00:03:04.148
นะคะ นิทาน นิทานเรื่องหนึ่ง

47
00:03:04.149 --> 00:03:08.149
ให้นักเรียนดู ให้นักเรียนดู

48
00:03:08.150 --> 00:03:12.150
นะคะ ให้นักเรียนตั้งใจดูด้วยนะ

49
00:03:12.152 --> 00:03:16.152
ครั้งหนึ่ง

50
00:03:16.153 --> 00:03:20.153
มีกลุ่มของลูกกบตัวเล็ก ๆ กลุ่มหนึ่ง ได้

51
00:03:20.156 --> 00:03:24.156
มาร่วมกันจัดการแข่งขันเพื่อจะปีนขึ้นไปบนเสาไฟฟ้า

52
00:03:24.158 --> 00:03:28.158
แรงสูง มีกลุ่มชนชาวกบมากมาย

53
00:03:28.160 --> 00:03:32.160
มารอชมและเชียร์ในการแข่งขันครั้งนี้

54
00:03:32.166 --> 00:03:36.166
การแข่งขัน

55
00:03:36.168 --> 00:03:40.168
เริ่มขึ้น ไม่มีกบตัวใดเชื่อว่า กบ

56
00:03:40.173 --> 00:03:44.173
เหล่านั้นจะปีนขึ้นไปสู่ยอดเสาได้

57
00:03:44.177 --> 00:03:48.177
มีเสียงพูดลอยออกมาให้ได้ยิน เช่น

58
00:03:48.182 --> 00:03:52.182
เขาไม่มีทางขึ้นไปถึงยอดหรอก

59
00:03:52.184 --> 00:03:56.184
หรือเขาไม่มีทางประสบความสำเร็จหรอก เสาสูงขนาดนั้น

60
00:03:56.187 --> 00:04:00.187
ฝูงกบเริ่มตะโกน มันยากเกินไป

61
00:04:00.189 --> 00:04:04.189
ไม่มีใครทำได้หรอก

62
00:04:04.190 --> 00:04:08.190
ล่วงหล่นทีละตัว ๆ ยกเว้นกบตัวหนึ่ง

63
00:04:08.192 --> 00:04:12.192
ที่ยังตั้งหน้าตั้งตาปีนอย่างมุ่งมั่น สูง

64
00:04:12.193 --> 00:04:16.193
ขึ้น และสูงขึ้น

65
00:04:16.194 --> 00:04:20.194
เมื่อสิ้นสุดการแข่งขัน

66
00:04:20.197 --> 00:04:24.197
กบตัวอื่น ๆ ต่างยอมแพ้ที่จะปีนสู่

67
00:04:24.199 --> 00:04:28.199
ยอดเสาจนหมดสิ้น ยกเว้น กบเล็ก ๆ

68
00:04:28.200 --> 00:04:32.200
ตัวหนึ่ง ด้วยความพยายามสุดกำลัง มัน

69
00:04:32.202 --> 00:04:36.202
ก็สามารถปีนขึ้นสู่ยอดเสาได้

70
00:04:36.206 --> 00:04:40.206
กบตัวอื่น ๆ อยากรู้ว่ากบตัวเล็ก ๆ นี้

71
00:04:40.207 --> 00:04:44.207
ปีนขึ้นสู่ยอดเสาได้อย่างไร

72
00:04:44.210 --> 00:04:48.210
กบผู้แข่งขันก็อยากรู้ว่ากบตัวนี้

73
00:04:48.212 --> 00:04:52.212
ประสบความสำเร็จได้อย่างไร

74
00:04:52.213 --> 00:04:56.213
เรื่องกลับกลายเป็นว่ากบผู้ชนะ

75
00:04:56.214 --> 00:05:00.214
ตัวนั้นหูหนวก เรื่องนี้

76
00:05:00.220 --> 00:05:04.220
สอนให้รู้ว่าให้ระวังในพลังของคำพูดเสมอ

77
00:05:04.221 --> 00:05:08.221
เพราะทุกสิ่งที่คุณได้ยินและได้อ่านมันจะ

78
00:05:08.222 --> 00:05:12.222
ส่งผลต่อการกระทำของคุณ

79
00:05:12.224 --> 00:05:16.224
จงทำหูหนวกต่อคำพูดของผู้คนที่บอกว่า

80
00:05:16.225 --> 00:05:20.225
คุณไม่สามารถทำความฝันคุณให้เป็นจริงได้

81
00:05:20.226 --> 00:05:24.226
ให้คิดเสมอว่าคุณสามารถ

82
00:05:24.228 --> 00:05:28.228
ทำได้ (คุณครูนิสาชล)

83
00:05:28.230 --> 00:05:32.230
จากที่นักเรียนได้ดูไปนะคะ นักเรียนมี

84
00:05:32.232 --> 00:05:36.232
คิดเห็นอย่างไรคะ นักเรียน

85
00:05:36.235 --> 00:05:40.235
มีความคิดเห็นอย่างไรนะคะ คำถามชวนคิดของครูในวันนี้นะคะ

86
00:05:40.236 --> 00:05:44.236
นักเรียนคิดว่าวีดิทัศน์ที่นักเรียนได้รบชมไปนี่

87
00:05:44.238 --> 00:05:48.238
ดีหรือไม่ดีอย่างไร (นักเรียน) ดีค่ะ / ดีครับ (คุณครูนิสาชล) ดี

88
00:05:48.241 --> 00:05:52.241
เพราะว่าอะไรลูก (นักเรียน) ให้ข้อคิด (คุณครูนิสาชล) ให้ข้อคิดให้คติสอนใจว่าอย่างไร

89
00:05:52.242 --> 00:05:56.242
(คุณครูนิสาชล) ไม่ต้องสนใจ

90
00:05:56.245 --> 00:06:00.245
(นักเรียน) คำพูดของคนอื่น (คุณครูนิสาชล) คำพูดของคนอื่นนะคะ

91
00:06:00.247 --> 00:06:04.247
เราสนใจอะไรล่ะ (นักเรียน) สิ่งที่เราทำ (คุณครูนิสาชล) เราต้องสนใจ

92
00:06:04.248 --> 00:06:08.248
แล้วก็มุ่งมั่นในสิ่งที่เราประสบความสำเร็จ

93
00:06:08.249 --> 00:06:12.249
ไม่ว่าคนอื่นจะพูดว่าอย่างไร ตัวเรานี่ล่ะ

94
00:06:12.250 --> 00:06:16.250
มุ่งมั่นแล้วก็ทำให้สำเร็จทำให้ดีใช่ไหมคะ

95
00:06:16.251 --> 00:06:20.251
ถึงเขาบอกว่าความพยายามอยู่ที่ไหน

96
00:06:20.252 --> 00:06:24.252
ความสำเร็จย่อมอยู่ที่นั่นนะคะ

97
00:06:24.255 --> 00:06:28.255
ศึกษาใบความรู้เดี๋ยวให้นักเรียนศึกษาใบความรู้ไปพร้อม ๆ

98
00:06:28.256 --> 00:06:32.256
เลยนะคะ เดี๋ยวให้คุณครูวิชุดาแจกใบความรู้

99
00:06:32.257 --> 00:06:36.257
นักเรียนที่นั่งอยู่ลุกไปรับใบความรู้ที่คุณครูได้เลย

100
00:06:36.260 --> 00:06:40.260
นะคะ

101
00:06:40.261 --> 00:06:44.261
วันนี้ได้ดูนิทาน แล้วก็

102
00:06:44.262 --> 00:06:48.262
มีนิทานให้นักเรียนด้วยอีก 1 เรื่องนะคะ ก่อนที่เราจะ

103
00:06:48.266 --> 00:06:52.266
อ่านนิทานของคุณครูที่คุณครูเตรียมมาให้

104
00:06:52.267 --> 00:06:56.267
ก่อนนะคะ ว่าการพูดแสดงความคิดเห็นนั้นคืออะไร

105
00:06:56.274 --> 00:07:00.274
ทำอย่างไรถึงจะถูกต้องนะคะ

106
00:07:00.276 --> 00:07:04.276

107
00:07:04.278 --> 00:07:08.278

108
00:07:08.280 --> 00:07:12.280

109
00:07:12.283 --> 00:07:16.283
การพูดแสดงความคิดเห็นนั้น

110
00:07:16.284 --> 00:07:20.284
มีเนื้อหาอยู่ไม่เยอะนะคะ แต่ให้นักเรียน

111
00:07:20.286 --> 00:07:24.286
รู้จักพูดแสดงความคิดเห็นออกมาได้อย่างถูกต้อง

112
00:07:24.288 --> 00:07:28.288
นะคะ มีนักเรียนคนไหนยังไม่ได้ใบความรู้อีกนะคะ

113
00:07:28.289 --> 00:07:32.289
เดี๋ยวเราจะมาศึกษาใบความรู้ไปพร้อม ๆ กัน

114
00:07:32.294 --> 00:07:36.294
นะคะ นักเรียนดูนะคะลูก

115
00:07:36.296 --> 00:07:40.296
การพูดแสดงความคิดเห็นหมายถึงอะไรคะ การพูดแสดงความคิดเห็น

116
00:07:40.298 --> 00:07:44.298
(นักเรียน) การพูดเพื่อแสดงความรู้สึก...

117
00:07:44.300 --> 00:07:48.300
(คุณครูนิสาชล) เอาใหม่ ตอบพร้อม ๆ กัน

118
00:07:48.301 --> 00:07:52.301
นะคะ ให้นักเรียนตอบพร้อม ๆ กัน 1 2 3

119
00:07:52.303 --> 00:07:56.303
(นักเรียน) การพูดแสดงความคิดเห็น หมายถึง

120
00:07:56.306 --> 00:08:00.306
การพูดเพื่อแสดงความรู้สึก

121
00:08:00.307 --> 00:08:04.307
หรือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องใด

122
00:08:04.308 --> 00:08:08.308
เรื่องหนึ่งอย่างมีเหตุผล

123
00:08:08.309 --> 00:08:12.309
มีความสอดคล้องกับเรื่องที่พูด

124
00:08:12.311 --> 00:08:16.311
(คุณครูนิสาชล) นะคะ การพูดแสดงความคิดเห็นนะคะ

125
00:08:16.312 --> 00:08:20.312
การพูดเพื่อแสดงความรู้สึกของตนเองใช่ไหมคะ หรือพูโ

126
00:08:20.313 --> 00:08:24.313
แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่เราได้รับใช่ไหมคะ

127
00:08:24.316 --> 00:08:28.316
การพูดแสดงความคิดเห็นนั้นนักเรียนจะต้องมีเหตุผล

128
00:08:28.317 --> 00:08:32.317
ในการพูดนะคะ และอีก 1 อย่างเลย นักเรียนต้องมีความเข้าใจ

129
00:08:32.318 --> 00:08:36.318
ในเรื่องที่นักเรียนจะพูดใช่ไหมคะ

130
00:08:36.319 --> 00:08:40.319
ต่อไปนะคะ ในการพูดแสดงความคิดเห็นนั้นผู้พูด

131
00:08:40.320 --> 00:08:44.320
อาจจะแสดงความคิดเห็นที่เกี่ยวกับวิชาการ

132
00:08:44.321 --> 00:08:48.321
นะคะ เกี่ยวกับทางวิชาการ เศรษฐกิจ หรือสังคมก็ได้

133
00:08:48.322 --> 00:08:52.322
นะคะ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับโอกาสนะคะ โอกาสในการพูด

134
00:08:52.323 --> 00:08:56.323
เช่น การพูดอะไรบ้าง การพูดสัมภาษณ์

135
00:08:56.328 --> 00:09:00.328
นะคะ การประชุม เห็นไหมคะ มีอะไรอีก การ

136
00:09:00.329 --> 00:09:04.329
สัมมนานะคะ การอภิปรายหรือการบรรยาย การพูดเหล่านี้

137
00:09:04.330 --> 00:09:08.330
คือ การพูดที่ต้องใช้หลักวิชาการในการพูด

138
00:09:08.331 --> 00:09:12.331
นะคะ ต่อไปลักษณะของ

139
00:09:12.333 --> 00:09:16.333
การพูดบ้าง ลักษณะของการพูดที่นักเรียนรู้จักนักเรียนพูดอย่างไรลูก

140
00:09:16.334 --> 00:09:20.334

141
00:09:20.335 --> 00:09:24.335
เพื่อนบอกว่าต้องมี... (นักเรียน) ความรู้

142
00:09:24.337 --> 00:09:28.337
(คุณครูนิสาชล) มีความร

143
00:09:28.338 --> 00:09:32.338
มีหลักการในการพูด ครูได้ยินแว่ว ๆ ว่า

144
00:09:32.340 --> 00:09:36.340
มีวิจารณญาณในการพูด นี่คือสิ่งที่ถูกต้องนะ

145
00:09:36.342 --> 00:09:40.342
ก่อนที่เราจะพูดนะคะ ทีนี้มาดูของคุณครูบ้าง

146
00:09:40.343 --> 00:09:44.343
นะคะ 1. ผู้พูดจะต้อง

147
00:09:44.344 --> 00:09:48.344
(นักเรียน) มีความรู้ (คุณครูนิสาชล) นะคะ ผู้พูดจะต้องมีความรู้

148
00:09:48.345 --> 00:09:52.345
ในเรื่องที่จะแสดงความคิดเห็น

149
00:09:52.346 --> 00:09:56.346
หรือเรื่องที่จะพูดเป็นอย่างดีนะคะ ไม่ใช่

150
00:09:56.348 --> 00:10:00.348
ไม่รู้แต่อยากแสดงความคิดเห็นได้ไหม

151
00:10:00.351 --> 00:10:04.351
ไม่ได้นักเรียนต้องศึกษาเรื่องที่จะพูดมาก่อน 2.

152
00:10:04.355 --> 00:10:08.342
คืออะไรลูก 2. คืออะไร

153
00:10:08.356 --> 00:10:12.356
(คุณครูนิสาชล) ควรมี... (นักเรียน) หลักการแสดง

154
00:10:12.357 --> 00:10:16.357
ความคิดเห็นในเชิงขัดแย้งและเชิงบวก

155
00:10:16.359 --> 00:10:20.359
(คุณครูนิสาชล) ต่อไป ข้อที่ 3 ข้อที่ 3 นี่ ก็เป็น

156
00:10:20.361 --> 00:10:24.361
เรื่องที่สำคัญนะคะ เวลานักเรียนจะพูดกับใครนะคะ

157
00:10:24.363 --> 00:10:28.363
นักเรียนต้องใช้ ใช้อะไรลูก (นักเรียน) ภาษา (คุณครูนิสาชล) ภาษาสุภาพ

158
00:10:28.367 --> 00:10:32.367
บอกว่าใช่ภาษาสุภาพ เหมาะสมกับ

159
00:10:32.370 --> 00:10:36.370
(นักเรียน) โอกาส (คุณครูนิสาชล) เหมาะสมกับโอกาสนะคะ

160
00:10:36.374 --> 00:10:40.374
นะคะ ใช้ภาษาสุภาพ

161
00:10:40.378 --> 00:10:44.378
เหมาะสมกับโอกาส โดยเฉพาะการแสดงความติดเห็น

162
00:10:44.379 --> 00:10:48.379
ในเชิงขัดแย้งและเชิงวิจารณ์นะคะ

163
00:10:48.380 --> 00:10:52.380
เพื่อรักษาความสัมพันธ์ที่ดีต่อผู้พูด

164
00:10:52.383 --> 00:10:56.383
นักเรียนต้องใช้ภาษาให้ถูกต้อง และต้องให้ถูก

165
00:10:56.385 --> 00:11:00.385
กาลเทศะด้วยนะคะ แล้วก็เหมาะสมกับบุคคลด้วยนะคะ

166
00:11:00.386 --> 00:11:04.386
เช่น นักเรียนพูดกับคุณพ่อคุณแม่ นักเรียนพูดกับ

167
00:11:04.388 --> 00:11:08.388
คุณครูใช่ไหมคะ นักเรียนต้องใช้ภาษา

168
00:11:08.390 --> 00:11:12.390
ให้ถูกต้องนะคะ มีคำลงท้ายด้วย เก่งมากนะคะ

169
00:11:12.391 --> 00:11:16.391
นักเรียนปลายทางด้วยนะคะ ศึกษาไปพร้อม ๆ กัน

170
00:11:16.393 --> 00:11:20.393
นะคะ ข้อที่ 4 ข้อที่ 4 คืออะไรลูก

171
00:11:20.394 --> 00:11:24.394
(นักเรียน) การแสดงความคิดเห็นใด ๆ ก็ตาม

172
00:11:24.396 --> 00:11:28.396
ข้อความควรแสดงคามคิดเห็น

173
00:11:28.397 --> 00:11:32.397
และเป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม (คุณครูนิสาชล) ใช่

174
00:11:32.398 --> 00:11:36.398
ข้อที่สำคัญมาก เวลาที่นักเรียนจะพูด

175
00:11:36.403 --> 00:11:40.403
แสดงความคิดเห็นหรือแม้กระทั่งแสดงความคิดเห็น

176
00:11:40.407 --> 00:11:44.407
ต้องทำไมลูก ต้องอยู่ในเชิง

177
00:11:44.419 --> 00:11:48.419
ที่มันสร้างสรรค์ สร้างสรรค์เพื่อ

178
00:11:48.432 --> 00:11:52.432
เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวมได้นะคะ

179
00:11:52.434 --> 00:11:56.434
ต่อไป คุณครูมีนิทาน นิทานให้นักรียน

180
00:11:56.437 --> 00:12:00.437
อ่านแล้ววิเคราะห์ นั่นก็คือเรื่อง

181
00:12:00.441 --> 00:12:04.441
กกันตกชาดก เดี๋ยวให้นักเรียนอ่าน

182
00:12:04.444 --> 00:12:08.444
แล้วให้นักเรียนวิเคราะห์นะคะ

183
00:12:08.481 --> 00:12:12.481
วิเคราะห์ให้คุณครูนะคะ กกัณฏกชาดก

184
00:12:12.483 --> 00:12:16.483
ว่าด้วยกิ้งก่าได้ทรัพย์เนื้อเรื่องเป็นอย่างไรนะคะ

185
00:12:16.484 --> 00:12:20.484
เดี๋ยวให้คุณครูวิชุดานะคะ แจกนิทาน

186
00:12:20.487 --> 00:12:24.487
นักเรียนลุกไปรับได้เลย

187
00:12:24.495 --> 00:12:28.495

188
00:12:28.499 --> 00:12:32.499

189
00:12:32.501 --> 00:12:36.501

190
00:12:36.502 --> 00:12:40.502

191
00:12:40.505 --> 00:12:44.505

192
00:12:44.507 --> 00:12:48.507

193
00:12:48.508 --> 00:12:52.508
ไหนใครยังไม่ได้บ้าง

194
00:12:52.510 --> 00:12:56.510
ให้นักเรียนอ่านนะคะ

195
00:12:56.511 --> 00:13:00.511
เดี๋ยวให้นักเรียน

196
00:13:00.513 --> 00:13:04.513
อ่านใบความรู้ขออภัยให้นักเรียนอ่านนิทานของตนเอง

197
00:13:04.514 --> 00:13:08.514
นะคะ อ่านนิทานของตนเอง

198
00:13:08.515 --> 00:13:12.515

199
00:13:12.516 --> 00:13:16.516
อ่านในใจเงียบ ๆ อ่านแล้ววิเคราะห์นะคะ เดี๋ยวคุณครูจะให้

200
00:13:16.518 --> 00:13:20.518
แสดงความคิดเห็น

201
00:13:20.520 --> 00:13:24.520

202
00:13:24.522 --> 00:13:28.522

203
00:13:28.524 --> 00:13:32.524

204
00:13:32.526 --> 00:13:36.526

205
00:13:36.528 --> 00:13:40.528
ใครยังไม่ได้ยกมือนะ

206
00:13:40.529 --> 00:13:44.529

207
00:13:44.532 --> 00:13:48.532
อ่านด้วยตัวเอง อ่านในใจนะคะ

208
00:13:48.533 --> 00:13:52.533
อ่านในใจ

209
00:13:52.535 --> 00:13:56.535

210
00:13:56.536 --> 00:14:00.536
อ่านไปพร้อม ๆ กัน

211
00:14:00.539 --> 00:14:04.539

212
00:14:04.540 --> 00:14:08.540

213
00:14:08.543 --> 00:14:12.543

214
00:14:12.546 --> 00:14:16.546

215
00:14:16.551 --> 00:14:20.551

216
00:14:20.554 --> 00:14:24.554

217
00:14:24.557 --> 00:14:28.557

218
00:14:28.559 --> 00:14:32.559

219
00:14:32.562 --> 00:14:36.562

220
00:14:36.564 --> 00:14:40.564

221
00:14:40.567 --> 00:14:44.567

222
00:14:44.570 --> 00:14:48.570

223
00:14:48.573 --> 00:14:52.573

224
00:14:52.576 --> 00:14:56.576

225
00:14:56.578 --> 00:15:00.578

226
00:15:00.584 --> 00:15:04.584

227
00:15:04.586 --> 00:15:08.586

228
00:15:08.589 --> 00:15:12.589

229
00:15:12.591 --> 00:15:16.591

230
00:15:16.592 --> 00:15:20.592

231
00:15:20.594 --> 00:15:24.594

232
00:15:24.600 --> 00:15:28.600

233
00:15:28.602 --> 00:15:32.602

234
00:15:32.603 --> 00:15:36.603

235
00:15:36.604 --> 00:15:40.604

236
00:15:40.606 --> 00:15:44.606

237
00:15:44.610 --> 00:15:48.610

238
00:15:48.613 --> 00:15:52.613

239
00:15:52.616 --> 00:15:56.616

240
00:15:56.617 --> 00:16:00.617

241
00:16:00.619 --> 00:16:04.619

242
00:16:04.622 --> 00:16:08.622

243
00:16:08.628 --> 00:16:12.628

244
00:16:12.631 --> 00:16:16.631

245
00:16:16.632 --> 00:16:20.632

246
00:16:20.634 --> 00:16:24.634

247
00:16:24.646 --> 00:16:28.646

248
00:16:28.648 --> 00:16:32.648

249
00:16:32.650 --> 00:16:36.650

250
00:16:36.661 --> 00:16:40.661

251
00:16:40.662 --> 00:16:44.662

252
00:16:44.676 --> 00:16:48.676

253
00:16:48.678 --> 00:16:52.678

254
00:16:52.680 --> 00:16:56.680

255
00:16:56.681 --> 00:17:00.681

256
00:17:00.683 --> 00:17:04.683

257
00:17:04.685 --> 00:17:08.685

258
00:17:08.687 --> 00:17:12.687

259
00:17:12.691 --> 00:17:16.691

260
00:17:16.692 --> 00:17:20.692

261
00:17:20.693 --> 00:17:24.693

262
00:17:24.695 --> 00:17:28.695

263
00:17:28.697 --> 00:17:32.697

264
00:17:32.700 --> 00:17:36.700

265
00:17:36.701 --> 00:17:40.701

266
00:17:40.702 --> 00:17:44.702

267
00:17:44.705 --> 00:17:48.705

268
00:17:48.707 --> 00:17:52.707

269
00:17:52.709 --> 00:17:56.709

270
00:17:56.711 --> 00:18:00.711

271
00:18:00.713 --> 00:18:04.713

272
00:18:04.715 --> 00:18:08.715

273
00:18:08.717 --> 00:18:12.717

274
00:18:12.719 --> 00:18:16.719
เดี๋ยวคุณครูจะให้

275
00:18:16.721 --> 00:18:20.721
นักเรียนเขียนแสดงความคิดเห็นจากเรื่อง

276
00:18:20.724 --> 00:18:24.724
นะคะ

277
00:18:24.725 --> 00:18:28.725

278
00:18:28.727 --> 00:18:32.727
เนื้อหานิทานค่อนข้างเยอะ

279
00:18:32.730 --> 00:18:36.730
นะคะ ให้นักเรียนค่อย ๆ อ่าน

280
00:18:36.733 --> 00:18:40.733

281
00:18:40.740 --> 00:18:44.740

282
00:18:44.743 --> 00:18:48.743

283
00:18:48.747 --> 00:18:52.747

284
00:18:52.749 --> 00:18:56.749

285
00:18:56.751 --> 00:19:00.751

286
00:19:00.753 --> 00:19:04.753

287
00:19:04.755 --> 00:19:08.755
ฝึกในเรื่องการอ่านนักเรียนด้วย

288
00:19:08.759 --> 00:19:12.759
วันนี้นะคะ

289
00:19:12.761 --> 00:19:16.761

290
00:19:16.762 --> 00:19:20.762

291
00:19:20.765 --> 00:19:24.765

292
00:19:24.766 --> 00:19:28.766

293
00:19:28.769 --> 00:19:32.769

294
00:19:32.771 --> 00:19:36.771

295
00:19:36.773 --> 00:19:40.773

296
00:19:40.775 --> 00:19:44.775

297
00:19:44.777 --> 00:19:48.777

298
00:19:48.780 --> 00:19:52.780

299
00:19:52.786 --> 00:19:56.786
นักเรียนที่ยังอ่านไม่เข้าในสามาร

300
00:19:56.788 --> 00:20:00.788
1 รอบนะคะ คุณครูให้อ่านนะ อ่าน

301
00:20:00.789 --> 00:20:04.789
เพื่อให้เข้าใจแล้วนักเรียนจะได้วิเคราะห์ได้

302
00:20:04.790 --> 00:20:08.790

303
00:20:08.791 --> 00:20:12.791

304
00:20:12.794 --> 00:20:16.794

305
00:20:16.808 --> 00:20:20.808

306
00:20:20.810 --> 00:20:24.810

307
00:20:24.813 --> 00:20:28.813
อันไหน...

308
00:20:28.819 --> 00:20:32.819

309
00:20:32.821 --> 00:20:36.821

310
00:20:36.823 --> 00:20:40.823
อันนี้เอาเพิ่งมาใส่

311
00:20:40.825 --> 00:20:44.825

312
00:20:44.826 --> 00:20:48.826

313
00:20:48.828 --> 00:20:52.828

314
00:20:52.830 --> 00:20:56.830

315
00:20:56.831 --> 00:21:00.831

316
00:21:00.834 --> 00:21:04.834

317
00:21:04.836 --> 00:21:08.836

318
00:21:08.838 --> 00:21:12.838

319
00:21:12.841 --> 00:21:16.841
นักเรียนตั้งใจอ่านให้ดี ๆ นะคะ เดี๋ยวคุณคร

320
00:21:16.842 --> 00:21:20.842
นักเรียนออกมาแสดงความคิดเห็นด้วยนะคะ

321
00:21:20.845 --> 00:21:24.845
เวลาอ่านนักเรียนนั่งตัวตรง

322
00:21:24.847 --> 00:21:28.847
ถ้านักเรียนนอนอ่านนักเรียนก็จะหลับ

323
00:21:28.850 --> 00:21:32.850
นะคะ ให้นักเรียนนั่งตัวตรงนะคะ

324
00:21:32.851 --> 00:21:36.851
ตั้งใจอ่านให้ดี

325
00:21:36.852 --> 00:21:40.852
เวลาอ่านหนังสือให้นักเรียนนั่งตัวตรงนะคะ

326
00:21:40.856 --> 00:21:44.856
ไม่นั่งหลังค่อมด้วย

327
00:21:44.858 --> 00:21:48.858

328
00:21:48.859 --> 00:21:52.859
นักเรียนอ่านเสร็จแล้วนักเรียนลองวิเคราะห์กับเพื่อนด้วยนะคะ

329
00:21:52.860 --> 00:21:56.860
สิ่งที่เราอ่านไปนั้นนะคะ นักเรียนจะแสดง

330
00:21:56.862 --> 00:22:00.862

331
00:22:00.864 --> 00:22:04.864

332
00:22:04.866 --> 00:22:08.866

333
00:22:08.868 --> 00:22:12.868

334
00:22:12.870 --> 00:22:16.870

335
00:22:16.873 --> 00:22:20.873

336
00:22:20.878 --> 00:22:24.878

337
00:22:24.880 --> 00:22:28.880

338
00:22:28.882 --> 00:22:32.882

339
00:22:32.887 --> 00:22:36.887

340
00:22:36.892 --> 00:22:40.892

341
00:22:40.896 --> 00:22:44.896

342
00:22:44.903 --> 00:22:48.903

343
00:22:48.905 --> 00:22:52.905

344
00:22:52.908 --> 00:22:56.908

345
00:22:56.909 --> 00:23:00.909

346
00:23:00.910 --> 00:23:04.910
ไหนนักเรียนคนไหนอ่านเรียบร้อยแล้ว

347
00:23:04.912 --> 00:23:08.912
นักเรียน คนไหนอ่ายเรียบร้อยแล้วลูก

348
00:23:08.914 --> 00:23:12.914
มีไหม ไหนยกมือ ใครอ่าน

349
00:23:12.917 --> 00:23:16.917
เสร็จเรียบร้อยแล้วยกมือ เดี๋ยวรอเพื่อนบ้างคน

350
00:23:16.918 --> 00:23:20.918
นักเรียนเอามือลงนะคะ

351
00:23:20.920 --> 00:23:24.920
เดี๋ยวรอเพื่อน

352
00:23:24.923 --> 00:23:28.923

353
00:23:28.927 --> 00:23:32.927

354
00:23:32.929 --> 00:23:36.929

355
00:23:36.931 --> 00:23:40.931

356
00:23:40.932 --> 00:23:44.932

357
00:23:44.935 --> 00:23:48.935

358
00:23:48.937 --> 00:23:52.937

359
00:23:52.938 --> 00:23:56.938
นักเรียนช่วยกันวิเ

360
00:23:56.940 --> 00:24:00.940

361
00:24:00.942 --> 00:24:04.942

362
00:24:04.944 --> 00:24:08.944

363
00:24:08.947 --> 00:24:12.947

364
00:24:12.949 --> 00:24:16.949

365
00:24:16.952 --> 00:24:20.952

366
00:24:20.955 --> 00:24:24.955

367
00:24:24.958 --> 00:24:28.958
ขอบคุณมาก ร้อนมากไหม

368
00:24:28.961 --> 00:24:32.961

369
00:24:32.963 --> 00:24:36.963

370
00:24:36.965 --> 00:24:40.965

371
00:24:40.968 --> 00:24:44.968

372
00:24:44.970 --> 00:24:48.970

373
00:24:48.973 --> 00:24:52.973

374
00:24:52.976 --> 00:24:56.976
อ่าน

375
00:24:56.977 --> 00:25:00.977
นิทานเรียบร้อยแล้วใช่ไหมคะ

376
00:25:00.980 --> 00:25:04.980
นักเรียนปลายทางของคุณครูล่ะคะ อ่านนิทานเรียบร้อยหรือยัง ขณะนี้

377
00:25:04.981 --> 00:25:08.981
นักเรียนต้นทางนี่ได้อ่านเรียบร้อยแล้วนะคะ เดี๋ยวเราทำใบงาน

378
00:25:08.984 --> 00:25:12.984
ไปพร้อม ๆ กันนะคะ ให้นักเรียนทุกคน

379
00:25:12.997 --> 00:25:16.997
นะคะ เขียนแสดงความคิดเห็นจากนิทาน นิทานเรื่อง

380
00:25:17.001 --> 00:25:21.001
นิทานเรื่อง กกัณฏกชาดก

381
00:25:21.002 --> 00:25:25.002
ว่าด้วยกิ้งก่าได้ทรัพย์นะคะ

382
00:25:25.003 --> 00:25:29.003
แสดงความคิดเห็นลงในใบงานนะคะ เดียวให้คุณครู

383
00:25:29.004 --> 00:25:33.004
ให้กับนักเรียน [เสียงดนตรี]

384
00:25:33.007 --> 00:25:37.007
เวลานักเรียนรับใบงานจากคุณครูให้นักเรียนทำอย่างไรลูก

385
00:25:37.009 --> 00:25:41.009
(นักเรียน) ขอบคุณครับ (คุณครูนิสาชล) ขอบคุณด้วยน่ารักมาก

386
00:25:41.010 --> 00:25:45.010
เวลาที่นักเรียนรับของจากผู้ใหญ่นักเรียน

387
00:25:45.011 --> 00:25:49.011
ต้องทำอย่างไร ขอบคุณครับด้วยนะ ไหว้

388
00:25:49.016 --> 00:25:53.016

389
00:25:53.019 --> 00:25:57.019

390
00:25:57.023 --> 00:26:01.023

391
00:26:01.029 --> 00:26:05.029

392
00:26:05.035 --> 00:26:09.035
ให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นของตัวเอง

393
00:26:09.037 --> 00:26:13.037
ออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียนด้วยนะคะ

394
00:26:13.039 --> 00:26:17.039

395
00:26:17.040 --> 00:26:21.040

396
00:26:21.042 --> 00:26:25.042
นักเรียนได้ใบงานแล้วให้เขียนชื่อ

397
00:26:25.047 --> 00:26:29.047
ของตัวเองนะคะ แล้วเริ่มทำใบงานได้

398
00:26:29.048 --> 00:26:33.048

399
00:26:33.049 --> 00:26:37.049

400
00:26:37.050 --> 00:26:41.050

401
00:26:41.055 --> 00:26:45.055

402
00:26:45.058 --> 00:26:49.058

403
00:26:49.061 --> 00:26:53.061

404
00:26:53.063 --> 00:26:57.063

405
00:26:57.065 --> 00:27:01.065

406
00:27:01.068 --> 00:27:05.068

407
00:27:05.072 --> 00:27:09.072

408
00:27:09.075 --> 00:27:13.075

409
00:27:13.078 --> 00:27:17.078
นักเรียนได้ใบงานของตนเองแล้ว

410
00:27:17.082 --> 00:27:21.082
เขียนชื่อด้วยนะคะ แล้วก็ให้นักเรียนช่วยกันวิเคราะห์

411
00:27:21.085 --> 00:27:25.085
นิทานเรื่องนี้ใส่ใบความรู้ด้วย

412
00:27:25.087 --> 00:27:29.087

413
00:27:29.091 --> 00:27:33.091

414
00:27:33.094 --> 00:27:37.094

415
00:27:37.095 --> 00:27:41.095

416
00:27:41.097 --> 00:27:45.097

417
00:27:45.100 --> 00:27:49.100
ใส่เพิ่มไป

418
00:27:49.102 --> 00:27:53.102
ใส่เพิ่มไปได้นะคะ

419
00:27:53.104 --> 00:27:57.104

420
00:27:57.109 --> 00:28:01.109
ฃ

421
00:28:01.112 --> 00:28:05.112
นิทานเรื่องนี้นะคะ กล่าวถึงใคร

422
00:28:05.114 --> 00:28:09.114
กล่าวถึงอะไรลูก

423
00:28:09.125 --> 00:28:13.125
กกัณฏกชาดกว่า

424
00:28:13.127 --> 00:28:17.127
ด้วยกิ้งก่าทำไมลูก กิ้งก่าได้อะไร

425
00:28:17.130 --> 00:28:21.130
กิ้งก่าได้ทรัพย์ใช่ไหม

426
00:28:21.131 --> 00:28:25.131
กิ้งก่าได้ทรัพย์นะคะ เรื่องนี้กล่าวถึงใคร

427
00:28:25.132 --> 00:28:29.132
ใครทำอะไร (นักเรียน) กิ้งก่า... (คุณครูนิสาชล)

428
00:28:29.134 --> 00:28:33.134
นักเรียนลองวิเคราะห์นะคะ ลองวิเคราะห์

429
00:28:33.135 --> 00:28:37.135
กิ้งก่าได้อะไร หลังจากกิ้งก่าได้ แล้วกิ้งก่าเป็น

430
00:28:37.137 --> 00:28:41.137
อย่างไรนะคะ กิ้งก่าเป็นอย่างไร

431
00:28:41.139 --> 00:28:45.139

432
00:28:45.142 --> 00:28:49.142
ก่อนที่กิ้งก่าไม่ได้รับกิ้งก่า

433
00:28:49.154 --> 00:28:53.154
เป็นอย่างไรใช่ไหม แต่พอเวลากิ้งก่าได้แล้ว กิ้งก่าเป็นอย่างไร

434
00:28:53.155 --> 00:28:57.155
นะคะ ด้วยเหตุใด ให้นักเรียนวิเคราะห์ด้วย น

435
00:28:57.156 --> 00:29:01.156

436
00:29:01.161 --> 00:29:05.161
นักเรียนอาจจะวิเคราะห์พฤติกรรมของกิ้งก่า

437
00:29:05.162 --> 00:29:09.162

438
00:29:09.163 --> 00:29:13.163

439
00:29:13.165 --> 00:29:17.165
นักเรียนในกลุ่มช่วยกันได้นะคะ

440
00:29:17.166 --> 00:29:21.166

441
00:29:21.167 --> 00:29:25.167
พฤติกรรมของกิ้งก่าเหมาะสมหรือไม่

442
00:29:25.172 --> 00:29:29.172
นะคะ หลังจากที่ได้ทรัพย์ไปแล้ว แล้วถ้าเป็นนักเรีน นักเรียนจะปฏิบัติตน

443
00:29:29.174 --> 00:29:33.174
อย่างไร

444
00:29:33.175 --> 00:29:37.175

445
00:29:37.187 --> 00:29:41.187

446
00:29:41.189 --> 00:29:45.189

447
00:29:45.190 --> 00:29:49.190
ตั้งใจทำนะคะ

448
00:29:49.195 --> 00:29:53.195
ให้นักเรียนเปรียบเีย

449
00:29:53.198 --> 00:29:57.198
กับตนเองด้วยนะคะ ให้นักเรียนลองวิเคราะห์ออกมา

450
00:29:57.199 --> 00:30:01.199
ว่าพฤติกรรมอย่างเช่นกิ้งก่า

451
00:30:01.201 --> 00:30:05.201
นักเรียนควรเอาเป็นแบบอย่างหรือไม่อย่างไรนะคะ ให้นักเรีนลอง

452
00:30:05.203 --> 00:30:09.203

453
00:30:09.204 --> 00:30:13.204

454
00:30:13.206 --> 00:30:17.206

455
00:30:17.208 --> 00:30:21.208

456
00:30:21.211 --> 00:30:25.211

457
00:30:25.213 --> 00:30:29.213
เรามีความคิดเห็นอย่างไรนะคะ นักเรียนคิดว่า

458
00:30:29.218 --> 00:30:33.218
มีความเหมาะสมหรือไม่

459
00:30:33.221 --> 00:30:37.221
และถ้าไม่เหมาะสมนักเรียนคิดว่ากิ้งก่าควรทำตัว

460
00:30:37.224 --> 00:30:41.224
อย่างไรล่ะ ถึงจะมีความเหมาะสมให้นักเรียนวิเคราะห์

461
00:30:41.227 --> 00:30:45.227

462
00:30:45.228 --> 00:30:49.228
นักเรียนจะทำตัวเหมือน

463
00:30:49.229 --> 00:30:53.229
กิ้งก่าหรือเปล่าไม่ทำนะคะ ให้นักเรียนคิดออกมาเลยนะคะ

464
00:30:53.240 --> 00:30:57.240
และเดี๋ยวคุณครูจะให้นักเรียนออกมานำเสนอหน้าห้อง

465
00:30:57.242 --> 00:31:01.242
นำเสนอหน้าชั้นเรียน

466
00:31:01.244 --> 00:31:05.244

467
00:31:05.247 --> 00:31:09.247

468
00:31:09.251 --> 00:31:13.251

469
00:31:13.252 --> 00:31:17.252

470
00:31:17.257 --> 00:31:21.257

471
00:31:21.261 --> 00:31:25.261

472
00:31:25.264 --> 00:31:29.264

473
00:31:29.266 --> 00:31:33.266

474
00:31:33.269 --> 00:31:37.269

475
00:31:37.270 --> 00:31:41.270

476
00:31:41.273 --> 00:31:45.273

477
00:31:45.276 --> 00:31:49.276

478
00:31:49.278 --> 00:31:53.278

479
00:31:53.280 --> 00:31:57.280

480
00:31:57.281 --> 00:32:01.281

481
00:32:01.283 --> 00:32:05.283

482
00:32:05.284 --> 00:32:09.284

483
00:32:09.290 --> 00:32:13.290

484
00:32:13.296 --> 00:32:17.296

485
00:32:17.299 --> 00:32:21.299

486
00:32:21.300 --> 00:32:25.300

487
00:32:25.302 --> 00:32:29.302

488
00:32:29.304 --> 00:32:33.304

489
00:32:33.305 --> 00:32:37.305

490
00:32:37.307 --> 00:32:41.307

491
00:32:41.309 --> 00:32:45.309

492
00:32:45.312 --> 00:32:49.312

493
00:32:49.315 --> 00:32:53.315

494
00:32:53.316 --> 00:32:57.316

495
00:32:57.318 --> 00:33:01.318

496
00:33:01.320 --> 00:33:05.320

497
00:33:05.323 --> 00:33:09.323

498
00:33:09.325 --> 00:33:13.325

499
00:33:13.327 --> 00:33:17.327

500
00:33:17.328 --> 00:33:21.328

501
00:33:21.338 --> 00:33:25.338

502
00:33:25.341 --> 00:33:29.341

503
00:33:29.343 --> 00:33:33.343

504
00:33:33.346 --> 00:33:37.346

505
00:33:37.350 --> 00:33:41.350

506
00:33:41.355 --> 00:33:45.355

507
00:33:45.361 --> 00:33:49.361

508
00:33:49.363 --> 00:33:53.363

509
00:33:53.366 --> 00:33:57.366
นักเรียน

510
00:33:57.368 --> 00:34:01.368
ช่วยกันวิเคราะห์ภายในกลุ่มได้นะคะ

511
00:34:01.369 --> 00:34:05.369

512
00:34:05.371 --> 00:34:09.371

513
00:34:09.373 --> 00:34:13.373

514
00:34:13.374 --> 00:34:17.374

515
00:34:17.379 --> 00:34:21.379

516
00:34:21.388 --> 00:34:25.388

517
00:34:25.391 --> 00:34:29.391

518
00:34:29.394 --> 00:34:33.394

519
00:34:33.397 --> 00:34:37.397

520
00:34:37.405 --> 00:34:41.405

521
00:34:41.408 --> 00:34:45.408

522
00:34:45.411 --> 00:34:49.411

523
00:34:49.414 --> 00:34:53.414

524
00:34:53.416 --> 00:34:57.416

525
00:34:57.419 --> 00:35:01.419

526
00:35:01.421 --> 00:35:05.421

527
00:35:05.424 --> 00:35:09.424

528
00:35:09.427 --> 00:35:13.427

529
00:35:13.428 --> 00:35:17.428
วันนี้นักเรียนตั้งใจทำงาน

530
00:35:17.430 --> 00:35:21.430
นะคะ

531
00:35:21.432 --> 00:35:25.432

532
00:35:25.433 --> 00:35:29.433
เดี๋ยวคุณครูให้นักเรียน

533
00:35:29.436 --> 00:35:33.436
ของตนเองหน้าชั้นเรียน

534
00:35:33.438 --> 00:35:37.438

535
00:35:37.450 --> 00:35:41.450

536
00:35:41.455 --> 00:35:45.455

537
00:35:45.457 --> 00:35:49.457

538
00:35:49.460 --> 00:35:53.460

539
00:35:53.462 --> 00:35:57.462

540
00:35:57.464 --> 00:36:01.464

541
00:36:01.471 --> 00:36:05.471

542
00:36:05.473 --> 00:36:09.473

543
00:36:09.475 --> 00:36:13.475

544
00:36:13.476 --> 00:36:17.476
อะไรลูก ไหนกลุมนี้ใครเสร็จแล้ว

545
00:36:17.477 --> 00:36:21.477
ตรงนี้ใครเสร็จแล้ว เดี๋ยวขอ 1 คนนะคะ

546
00:36:21.479 --> 00:36:25.479
หน้าชั้นเรียน นักเรียนส่งตัวแทนกลุ่ม กลุ่มล่ะ

547
00:36:25.482 --> 00:36:29.482
1 คนได้ไหมเอ่ย กลุ่มละ 1 คนนะคะ นำเสนอหน้าชั้นเรียน

548
00:36:29.484 --> 00:36:33.484

549
00:36:33.486 --> 00:36:37.486

550
00:36:37.488 --> 00:36:41.488
อังวราเป็นอย่างไร อังวราออกนำเสนอ

551
00:36:41.494 --> 00:36:45.494

552
00:36:45.496 --> 00:36:49.496

553
00:36:49.498 --> 00:36:53.498

554
00:36:53.500 --> 00:36:57.500

555
00:36:57.502 --> 00:37:01.502
นักเรียนค่อย ๆ วิเคราะห์ออกมานะคะ

556
00:37:01.508 --> 00:37:05.508

557
00:37:05.509 --> 00:37:09.509

558
00:37:09.510 --> 00:37:13.510

559
00:37:13.512 --> 00:37:17.512

560
00:37:17.513 --> 00:37:21.513
เดี๋ยวนักเรียน

561
00:37:21.515 --> 00:37:25.515
ส่งตัวแทนออกมา 1 คนนะคะ ออกมาหน้าชั้นเ

562
00:37:25.517 --> 00:37:29.517

563
00:37:29.522 --> 00:37:33.522

564
00:37:33.524 --> 00:37:37.524

565
00:37:37.527 --> 00:37:41.527

566
00:37:41.530 --> 00:37:45.530

567
00:37:45.533 --> 00:37:49.533

568
00:37:49.536 --> 00:37:53.536

569
00:37:53.537 --> 00:37:57.537

570
00:37:57.540 --> 00:38:01.540

571
00:38:01.542 --> 00:38:05.542
ไหนใครเสร็จแล้วพร้อมหรือยัง

572
00:38:05.544 --> 00:38:09.544
กลุ่มนี้เสร็จหรือยังลูก

573
00:38:09.545 --> 00:38:13.545
เสร็จหมดแล้วทุกคน กลุ่มที่ 2

574
00:38:13.547 --> 00:38:17.547
กลุ่มที่ 2 เสร็จแล้ว กลุ่มที่ 3 ล่ะคะ

575
00:38:17.548 --> 00:38:21.548
กลุ่มที่ 4

576
00:38:21.555 --> 00:38:25.555
กลุ่มที่ 5 ล่ะลูก

577
00:38:25.561 --> 00:38:29.561
นักเรียนส่งตัวแทนออกมากลุ่มละ 1 คนนำเสนอหน้าห้อง

578
00:38:29.563 --> 00:38:33.563

579
00:38:33.564 --> 00:38:37.564

580
00:38:37.568 --> 00:38:41.568

581
00:38:41.571 --> 00:38:45.571

582
00:38:45.577 --> 00:38:49.577

583
00:38:49.579 --> 00:38:53.579

584
00:38:53.582 --> 00:38:57.582

585
00:38:57.583 --> 00:39:01.583

586
00:39:01.588 --> 00:39:05.588

587
00:39:05.589 --> 00:39:09.589

588
00:39:09.593 --> 00:39:13.593

589
00:39:13.597 --> 00:39:17.597

590
00:39:17.601 --> 00:39:21.601

591
00:39:21.606 --> 00:39:25.606

592
00:39:25.609 --> 00:39:29.609
พร้อมนำเสนอหรือยังเอ่ย (นักเรียน) พร้อมแล้วครับ (คุณครูนิสาชล)

593
00:39:29.612 --> 00:39:33.612
พร้อมแล้วนะคะ นะคะ

594
00:39:33.613 --> 00:39:37.613
นะคะ เดี๋ยวให้นักเรียนออกมานำเสนอ

595
00:39:37.617 --> 00:39:41.617
นะคะ แสดงความคิดเห็นให้นักเรียนออกมาพูดแสดงความคิดเห

596
00:39:41.618 --> 00:39:45.618
ในนิทานเรื่อง เรื่องอะไรลูก

597
00:39:45.619 --> 00:39:49.619
กกัณฏกชาดกว่าด้วย

598
00:39:49.620 --> 00:39:53.620
กิ้งก่าได้ทรัพย์นะคะ เดี๋ยวให้นักเรียนส่งตัวแทนกลุ่

599
00:39:53.622 --> 00:39:57.622
ออกมานำเสนอนะคะ พูดนำเสนอ

600
00:39:57.623 --> 00:40:01.623
พร้อมหรือยัง พร้อมหรือยังลูก พร้อมแล้วนักเรียนยัง

601
00:40:01.624 --> 00:40:05.624
เขียนอยู่เลยพร้อมหรือยัง

602
00:40:05.625 --> 00:40:09.625
วางปากกา วางปากกาลง วางแล้ว

603
00:40:09.627 --> 00:40:13.627
นะคะ กลุ่มไหนพร้อม

604
00:40:13.628 --> 00:40:17.628
กลุ่มที่ 4

605
00:40:17.630 --> 00:40:21.630
กลุ่มที่ 5

606
00:40:21.631 --> 00:40:25.631
เอามือจับหูนะคะ จับหูไว้

607
00:40:25.633 --> 00:40:29.633
มือจับหูไว้ กลุ่มไหนพร้อมยกมือ

608
00:40:29.634 --> 00:40:33.634
พร้อมทุกกลุ่มเลย ขอกลุ่มที่ 3 ก่อนแล้วกัน

609
00:40:33.636 --> 00:40:37.636
ให้เพื่อนหน่อยค่ะ [เสียงปรบมือ]

610
00:40:37.637 --> 00:40:41.637
ออกมา

611
00:40:41.643 --> 00:40:45.643

612
00:40:45.644 --> 00:40:49.644

613
00:40:49.647 --> 00:40:53.647
สวัสดีค่ะ ให้นักเรียนออกมานะ

614
00:40:53.649 --> 00:40:57.649
นักเรียนแนะนำตนเองก่อนนะคะ เชิญ

615
00:40:57.650 --> 00:41:01.650
(นักเรียนหญิง) สวัสดีค่ะ ดิฉัน .

616
00:41:01.652 --> 00:41:05.652
กลุ่ม 3 ค่ะ (คุณครูนิสาชล) นักเรียนในห้องเรียนฟังเพื่อนด้วย (นักเรียน)

617
00:41:05.653 --> 00:41:09.653
จะมาพูดแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่อง

618
00:41:09.655 --> 00:41:13.655
กกัณฏกชาดก

619
00:41:13.658 --> 00:41:17.658
(นักเรียน) กกัณฏชาดกค่ะ กิ้งก่า

620
00:41:17.659 --> 00:41:21.659
ที่เมื่อมีอำนาจ มีทรัพย์ ก็จะทะนง

621
00:41:21.661 --> 00:41:25.661
ทำตัวเหนือผู้อื่น แม้ตัวผู้มีพระคุณ พวกนี้

622
00:41:25.662 --> 00:41:29.662
จะไม่เจริญเพราะไม่รู้จักกาลเทศะ ไม่ตอบแทน

623
00:41:29.666 --> 00:41:33.666
ของผู้อื่น เพราะถือว่าตนเองมีอำนาจ การกระทำเช่นนี้

624
00:41:33.667 --> 00:41:37.667
ไม่ควรนำมาเป็นแบบอย่างในการใช้ชีวิตค่ะ (คุณครูนิสาชล) ดีมาก ปรบมือ

625
00:41:37.669 --> 00:41:41.669
ให้เพื่อนหน่อยนะคะ ดีมาก ๆ เลย ต่อไป

626
00:41:41.671 --> 00:41:45.671
กลุ่มที่ 2 เชิญ

627
00:41:45.672 --> 00:41:49.672

628
00:41:49.674 --> 00:41:53.674
แนะนำตนเองก่อน

629
00:41:53.676 --> 00:41:57.676
(นักเรียน) สวัสดีค่ะ ดิฉันชื่อเด็กหญิง

630
00:41:57.678 --> 00:42:01.678
เป็นตัวแทนมาจากกลุ่มที่

631
00:42:01.680 --> 00:42:05.680
2 วันนี้จะมานำเสนอการแสดงความคิดเห็น

632
00:42:05.681 --> 00:42:09.681
(คุณครูนิสาชล) เรื่อง (นักเรียน)

633
00:42:09.682 --> 00:42:13.682
กกัณฏกชาดกว่าด้วยกิ้งก่าได้ทรัพย์

634
00:42:13.682 --> 00:42:17.682
(คุณครูนิสาชล) ว่าด้วยกิ้งก่าได้ทรัพย์นะคะ (นักเรียน) จากเรื่องกกัณฏชาดก

635
00:42:17.685 --> 00:42:21.685
ว่าด้วยกิ้งก่าได้ทรัพย์

636
00:42:21.687 --> 00:42:25.687
โดยที่ตอนแรกกิ้งก่าได้ทำความเคารพแก่พระราชา

637
00:42:25.688 --> 00:42:29.688
ซึ่งทำให้พระราชามีความเมตตาจึงนำเนื้อให้

638
00:42:29.692 --> 00:42:33.692
แต่พอวันหนึ่ง

639
00:42:33.693 --> 00:42:37.693
วันหนึ่งเป็นวันที่ไม่มีการฆ่าสัตว์ พระราชาจึงนำ

640
00:42:37.695 --> 00:42:41.695
เงินที่เป็นค่าเนื้อมาห้อยให้กับกิ้งก่า จึง

641
00:42:41.697 --> 00:42:45.697
ทำให้กิ้งก่าถือตัวเป็นอย่างมาก ได้อาศัพ

642
00:42:45.699 --> 00:42:49.699
ที่ห้อยคอ ต่อมากิ้งก่าได้พบกับพระราชา

643
00:42:49.702 --> 00:42:53.702
มันก็ทำตนเสมอพระราชาเพราะคิดว่าตนมี

644
00:42:53.705 --> 00:42:57.705
ทรัพย์เท่ากับพระราชา และเมื่อได้อ่าน

645
00:42:57.708 --> 00:43:01.708
เรื่องนี้จบ ก็คือว่าการกระทำของกิ้งก่า

646
00:43:01.709 --> 00:43:05.709
เป็นการกระทำที่โง่เขลาและเยอหยิ่งเพราะทรัพย์

647
00:43:05.710 --> 00:43:09.710
กิ้งก่าไม่รู้คุณค่าของทรัพย์

648
00:43:09.714 --> 00:43:13.714
ทุกคนจึงไม่ควรปฏิบัติตามกิ้งก่า เพราะอาจจะทำให้

649
00:43:13.716 --> 00:43:17.716
แก่ตนเองได้ค่ะ (คุณครูนิสาชล) เก่งมากปรบมือให้เพื่อน

650
00:43:17.717 --> 00:43:21.717
นะคะ ต่อไป กลุ่มไหนพร้อม

651
00:43:21.718 --> 00:43:25.718
กลุ่มที่ 5 เชิญ

652
00:43:25.720 --> 00:43:29.720

653
00:43:29.722 --> 00:43:33.722

654
00:43:33.724 --> 00:43:37.724

655
00:43:37.725 --> 00:43:41.725
แนะนำตนเองก่อน (นักเรียน) สวัสดีครับผม

656
00:43:41.728 --> 00:43:45.728
สงวนศักดิ์ มาจากกลุ่ม 5 ครับ

657
00:43:45.729 --> 00:43:49.729
ที่มีความเย้อหยิ่งเพราะทรัพย์

658
00:43:49.733 --> 00:43:53.733
พฤติกรรมของกิ้งก่าไม่เหมาะสม เพราะเมื่อมันได้ทรัพย์ก็

659
00:43:53.735 --> 00:43:57.735
ทำตัวเสมอกับพระราชา ไม่อ่อนน้อม

660
00:43:57.739 --> 00:44:01.739
ไม่เสมอต้นเสมอปลาย จากพฤติกรรมนี้

661
00:44:01.742 --> 00:44:05.742
ไม่ควรปฏิบัติตามเราจึงควรอ่อนน้อม

662
00:44:05.743 --> 00:44:09.743
(คุณครูนิสาชล) นะคะ ดีมาก ปรบมือให้เพื่อนหน่อย

663
00:44:09.745 --> 00:44:13.745
นักเรียนหลาย ๆ กลุ่มแสดงความคิดเห็นได้ดีมากนะคะ

664
00:44:13.747 --> 00:44:17.747
ต่อไปกลุ่มไหนพร้อม กลุ่มที่ 1 เชิญ

665
00:44:17.751 --> 00:44:21.751

666
00:44:21.752 --> 00:44:25.752

667
00:44:25.754 --> 00:44:29.754
(นักเรียนหญิง) สวัดสีค่ะ

668
00:44:29.756 --> 00:44:33.756
ดิฉันชื่อเด็กหญิงอังวรา เจริญดี

669
00:44:33.758 --> 00:44:37.758
วันนี้จะมาพูดแสดงความคิดเห็นนิทานชาดกเรื่อง

670
00:44:37.771 --> 00:44:41.771
กกัณฏชาดก ว่าด้วยกิ้งก่าได้ทรัพย์ค่ะ

671
00:44:41.772 --> 00:44:45.772
นิทานเรื่องนี้กล่าวถึงกิ้งก่าตัวหนึ่ง

672
00:44:45.773 --> 00:44:49.773
แต่ก่อนหน้านี้เป็นแค่กิ้งก่าธรรมดาที่ได้รับการ

673
00:44:49.774 --> 00:44:53.774
ช่วยเหลือจากพระราชาและดิฉันเชื่อว่าพฤติกรรมพวกนี้

674
00:44:53.775 --> 00:44:57.775
เป็นพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมอย่างยิ่ง

675
00:44:57.780 --> 00:45:01.780
เพราะเป็นสิ่งที่

676
00:45:01.781 --> 00:45:05.781
กิ้งก่าทำนั้นคือไม่รู้จักเคารพ

677
00:45:05.783 --> 00:45:09.783
พระผู้ที่มี

678
00:45:09.785 --> 00:45:13.785
กับทำตัวหยิ่งยโสใส่ค่ะ (คุณครูนิสาชล) ปรบมือ

679
00:45:13.787 --> 00:45:17.787
หน่อยค่ะ [เสียงปรบมือ] (คุณครูนิสาชล) ต่อไปกลุ่มสุดท้ายเชิญครับ

680
00:45:17.788 --> 00:45:21.788
ขอไมค์ให้เพื่อนด้วย

681
00:45:21.789 --> 00:45:25.789

682
00:45:25.790 --> 00:45:29.790
แนะนำตนเองให้เพื่อนรู้จักก่อน (นักเรียนชาย) สวัสดีครับ

683
00:45:29.792 --> 00:45:33.792
ผมชื่อเด็กชายธีรเดช น้ำเพชร ครับ มากจาก

684
00:45:33.794 --> 00:45:37.794
พฤติกรรมของกิ้งก่าไม่เหมาะสม เพราะ

685
00:45:37.797 --> 00:45:41.797
ก่อนที่กิ้งก่าจะได้ทรัพย์ กิ้งก่าประจบ

686
00:45:41.800 --> 00:45:45.800
พระราชา และเมื่อกิ้งก่าได้ทรัพย์ กิ้งก่าก็

687
00:45:45.803 --> 00:45:49.803
ดูหมิ่นพระราชา และพฤติกรรมของกิ้งก่า

688
00:45:49.804 --> 00:45:53.804
ไม่ควรนำมาปฏิบัติตามครับ (คุณครูนิสาชล) นะคะ ปรบมือ

689
00:45:53.804 --> 00:45:57.804
ให้เพื่อนด้วยนะคะ ปรบมือให้ตนเองนะคะ ทุกคนเลย

690
00:45:57.806 --> 00:46:01.806
นะคะ แสดงความคิดเห็นได้ดีมากนะคะ ทีนี้ครู

691
00:46:01.810 --> 00:46:05.810
ถามย้อนกลับมาที่นักเรียน ถ้าสมมติว่า

692
00:46:05.811 --> 00:46:09.811
ตัวนักเรียนเปรียบเสมือนกับกิ้งก่า วันหนึ่งนักเรยีน

693
00:46:09.816 --> 00:46:13.816
ไม่มีความรู้ ไม่มีเงินทอง นักเรียนเป็นแค่

694
00:46:13.819 --> 00:46:17.819
คนธรรมดาคนหนึ่ง และอยู่มาวันหนึ่งนักเรียนได้รับการช่วยเหลือ

695
00:46:17.821 --> 00:46:21.821
นะคะ และนักเรียนก็ทำไม

696
00:46:21.822 --> 00:46:25.822
นักเรียนจะต้อง... (นักเรียน) ตอบแทน (คุณครูนิสาชล) นักเรียนจะตอบแทนอย่างไร

697
00:46:25.825 --> 00:46:29.825
(นักเรียน) ขอบคุณ (คุณครูนิสาชล) ขอบคุณทำอะไรอีก

698
00:46:29.826 --> 00:46:33.826
ทำตัวเป็นคนดี

699
00:46:33.827 --> 00:46:37.827
ช่วยเหลือ ช่วยเหลือคนที่เขาช่วยเหลือเราด้วยไหม

700
00:46:37.828 --> 00:46:41.828
ต้องช่วยเหลือทุก ๆ คน (คุณครูนิสาชล) ช่วยเหลือทุก ๆ คน

701
00:46:41.832 --> 00:46:45.832
นักเรียนต้องทำตัวเป็นคนดีใช่ไหม

702
00:46:45.834 --> 00:46:49.834
ใช่ไหมคะ ตอบแทนสังคมด้วยนะคะ ทีนี้

703
00:46:49.835 --> 00:46:53.835
ยังมีเวลาเหลืออยู่นะคะ คุณครู

704
00:46:53.837 --> 00:46:57.837
ให้นักเรียนสรุปความรู้ใส่สมุด

705
00:46:57.838 --> 00:47:01.838
นะคะ วันนี้เราเรียนเรื่องอะไร

706
00:47:01.840 --> 00:47:05.840
การพูดแสดงความคิดเห็นนะคะ คุณครูให้สรุปความร

707
00:47:05.842 --> 00:47:09.842
นะคะ

708
00:47:09.844 --> 00:47:13.844

709
00:47:13.845 --> 00:47:17.845

710
00:47:17.846 --> 00:47:21.846

711
00:47:21.847 --> 00:47:25.847

712
00:47:25.849 --> 00:47:29.849

713
00:47:29.852 --> 00:47:33.852

714
00:47:33.853 --> 00:47:37.853

715
00:47:37.855 --> 00:47:41.855

716
00:47:41.859 --> 00:47:45.859

717
00:47:45.861 --> 00:47:49.861

718
00:47:49.864 --> 00:47:53.864
หลังจากนี้ไปไม่ว่า

719
00:47:53.865 --> 00:47:57.865
นักเรียนจะได้รับข้อมูลข่าวสารจากที่ใดนะคะ ไท่

720
00:47:57.867 --> 00:48:01.867
สื่อโซเชียลต่าง ๆ นะคะ

721
00:48:01.869 --> 00:48:05.869
หนังสือพิมพ์นะคะ หรือนักเรียนจะได้รับข่าวสาร

722
00:48:05.870 --> 00:48:09.870
ลองวิเคราะห์นะคะ ก่อนที่นักเรียนจะพูดแสด

723
00:48:09.879 --> 00:48:13.879
นั้นลงไปนะคะ เราต้องมีอะไรลูก เราต้องมีความรู้

724
00:48:13.885 --> 00:48:17.885
ความเข้าใจในเรื่องที่จะแสดงความคิดเห็นใช่หรือไม่

725
00:48:17.886 --> 00:48:21.886
ถ้านักเรียนได้รับข้อมูลข่าวสารจากที่ใดนะคะ

726
00:48:21.887 --> 00:48:25.887
นั้นก่อนนะคะ เข้าใจหรือไม่นะคะ

727
00:48:25.889 --> 00:48:29.889
และการพูดแสดงความคิดเห็น

728
00:48:29.890 --> 00:48:33.890
ไม่ว่านักเรียนจะพูดที่ใดนะคะ ขอให้นักเรียนพูด

729
00:48:33.897 --> 00:48:37.897
ในสิ่งที่... ที่ทำไมลูก ที่

730
00:48:37.899 --> 00:48:41.899
เป็นประโยชน์และเป็นจริงนะคะ เป็นประโยชน์ต่อ

731
00:48:41.904 --> 00:48:45.904
ส่วนรวมด้วยนะคะ

732
00:48:45.905 --> 00:48:49.905
แต่ถ้านักเรียนเจอคนที่พูดไม่เหมาะสม

733
00:48:49.907 --> 00:48:53.907
เหมาะสมใช้ภาษาที่ไม่สุภาพนักเรียนจะทำอย่างไร

734
00:48:53.908 --> 00:48:57.908
นักเรียนก็ นักเรียนทำอย่างไรลูก

735
00:48:57.909 --> 00:49:01.909
บอกใช่ไหมคะ บอกกล่าว

736
00:49:01.911 --> 00:49:05.911

737
00:49:05.932 --> 00:49:09.932
นักเรียนปลายทางของคุณครูด้วยนะคะ วันนี้

738
00:49:09.935 --> 00:49:13.935
เรื่องการพูดแสดงความคิดเห็นเรียบร้อยแล้ว นักเรียนสรุปความรู้นะคะ

739
00:49:13.936 --> 00:49:17.936
นักเรียนนะคะ นำการพูดแสดงความคิดเห็น

740
00:49:17.939 --> 00:49:21.939
นะคะ

741
00:49:21.940 --> 00:49:25.940

742
00:49:25.942 --> 00:49:29.942

743
00:49:29.952 --> 00:49:33.952

744
00:49:33.953 --> 00:49:37.953

745
00:49:37.955 --> 00:49:41.955

746
00:49:41.959 --> 00:49:45.959

747
00:49:45.961 --> 00:49:49.961

748
00:49:49.965 --> 00:49:53.965

749
00:49:53.967 --> 00:49:57.967

750
00:49:57.968 --> 00:50:01.968

751
00:50:01.971 --> 00:50:05.971

752
00:50:05.974 --> 00:50:09.974

753
00:50:09.976 --> 00:50:13.976

754
00:50:13.981 --> 00:50:17.981

755
00:50:17.982 --> 00:50:21.982

756
00:50:21.984 --> 00:50:25.984

757
00:50:25.992 --> 00:50:29.992

758
00:50:29.994 --> 00:50:33.994

759
00:50:33.996 --> 00:50:37.996

760
00:50:37.999 --> 00:50:41.999

761
00:50:42.001 --> 00:50:46.001

762
00:50:46.003 --> 00:50:50.003
นักเรียนหลาย ๆ คนสรุปความรู้

763
00:50:50.006 --> 00:50:54.006
ในวันนี้เรียบร้อยแล้วนะคะ วันนี้เราเรียน

764
00:50:54.010 --> 00:50:58.010
เรื่องอะไรกันไปลูก การพูดแสดงความคิดเห็น

765
00:50:58.012 --> 00:51:02.012
นะคะ คุณครูขอให้นักเรียนกลับไปทบทวนในสิ่งที่ครูสอน

766
00:51:02.014 --> 00:51:06.014
นะคะ วันนี้สำหรับวันนี้นะคะ คุณครูฝากไว้เพียงเท่านี้สวัสดี

767
00:51:06.016 --> 00:51:10.016
(นักเรียน) นักเรียนทั้งหมดทำความเคารพ

768
00:51:10.017 --> 00:51:14.017
(นักเรียน) ขอบคุณค่ะ / ขอบคุณครับ

769
00:51:14.018 --> 00:51:18.018
คุณครู

770
00:51:18.020 --> 00:51:22.020
[เสียงดนตรี]

771
00:51:22.021 --> 00:51:26.021

772
00:51:26.022 --> 00:51:30.022

773
00:51:30.024 --> 00:51:34.024

774
00:51:34.031 --> 00:51:37.034

775
00:51:38.034 --> 00:51:41.034

776
00:51:42.037 --> 00:51:45.038

777
00:51:46.040 --> 00:51:46.042

778
00:51:50.042 --> 00:51:50.044

779
00:51:54.045 --> 00:51:54.045