﻿WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:04.000

2
00:00:04.007 --> 00:00:08.007
[เสียงดนตรี]

3
00:00:08.012 --> 00:00:12.012

4
00:00:12.016 --> 00:00:16.016

5
00:00:16.020 --> 00:00:20.020

6
00:00:20.022 --> 00:00:24.022

7
00:00:24.025 --> 00:00:28.025

8
00:00:28.027 --> 00:00:32.027
และก็นักเรียนที่อยู่ปลายทางทุกคนนะครับ

9
00:00:32.029 --> 00:00:36.029

10
00:00:36.030 --> 00:00:40.030
ปลายทางแล้วก้คุรครุปลายทางก้ได้พบกับคุณครู

11
00:00:40.031 --> 00:00:44.031

12
00:00:44.032 --> 00:00:48.032
ในภาคเรียนนี้ก็มีคุณครูมา 2 คน ในทุกชั่วโมง

13
00:00:48.033 --> 00:00:52.033

14
00:00:52.034 --> 00:00:56.034
ที่เราได้เจอกับเด็ก ๆ  ปลายทางแล้วก้คุณครูที่อยู่

15
00:00:56.037 --> 00:01:00.037
และก็วันนี้ในรายวิชาภาษาไทย

16
00:01:00.038 --> 00:01:04.038
เข้าสู่เนื้อหาในการเรียน คุณครูขอแนะนำรายวิชาก่อน

17
00:01:04.053 --> 00:01:08.053

18
00:01:08.055 --> 00:01:12.055
เราจะต้องเตรียมตัวแล้วก้เรียนอะไรบ้างนะครับ

19
00:01:12.057 --> 00:01:16.057
ซึ่งในรายวิชาของเรานะครับ เราก็จะเจอกัน

20
00:01:16.060 --> 00:01:20.060
ทั้งหมด 75 ชั่วโมงในภาคเรียนที่ 1 และในหน่วยการเรียนรู้ของเราก็มี 7

21
00:01:20.062 --> 00:01:24.062

22
00:01:24.063 --> 00:01:28.063
ซึ่งหน่อวยที่ 1 ก้คือ รู้รักหลักภาษาครับ

23
00:01:28.066 --> 00:01:32.066
หน่วยที่ 2 คือทำนอง

24
00:01:32.067 --> 00:01:36.067
ก็จะได้เรียนเกี่ยวกับวรรณคดีที่สำคัญในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

25
00:01:36.069 --> 00:01:40.069

26
00:01:40.071 --> 00:01:44.071
เสนาะนั่นเอง แล้วก้หน่วยที่ 3 นะครับ นิทานอ่านสนุก

27
00:01:44.073 --> 00:01:48.073
นักเรียนก็จะได้อ่านนิทานแล้วก็นำมาวิเคราะห์

28
00:01:48.076 --> 00:01:52.076
มันมีอะไรที่อยู่ในนิทานเรื่องนั้น แล้วก็

29
00:01:52.077 --> 00:01:56.077

30
00:01:56.080 --> 00:02:00.080
การใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร ยังไม่พอแค่นั้น

31
00:02:00.080 --> 00:02:04.080
มีหน่วยที่ 5 ครับ (คุณครูวรรณรี) หน่อวยที่ 5 นะคะ

32
00:02:04.082 --> 00:02:08.082
จะเป็นนิทานที่ให้ข้อคิด คติสอนใจค่ะ

33
00:02:08.084 --> 00:02:12.084

34
00:02:12.091 --> 00:02:16.091
งานเขียนก้เกี่ยวกับเรื่องงานเขียนต่าง ๆ นะคะ หน่วยที่ 7

35
00:02:16.092 --> 00:02:20.092
ลีลาคำประพรรณ

36
00:02:20.093 --> 00:02:24.093
นั่นเองนะคะ และหน่วยที่ 8 สนุกสนานอ่านเขียน

37
00:02:24.095 --> 00:02:28.095

38
00:02:28.096 --> 00:02:32.096
ในวันนี้นะครับ เด็ก ๆ  ได้ทราบแล้ว ก้ขอให้เตรียม

39
00:02:32.099 --> 00:02:36.099
ตัวเตรียมใจในการเรียนวิชาภาษาไทย

40
00:02:36.105 --> 00:02:40.105
ก่อนอื่นเลย คุณครูขอแนะนำหนังสืออ่านเพิ่มเติมดีไหมครับ (คุณครูวรรณรี) ดีค่ะ

41
00:02:40.106 --> 00:02:44.106

42
00:02:44.112 --> 00:02:48.112
บ้างมาแนะนำ (คุณครูวรรณรี) มีหนังสืออะไรบ้างครู

43
00:02:48.113 --> 00:02:52.113
อันนี้คือหนังสือ ชุดภาษาพาที

44
00:02:52.118 --> 00:02:56.118
ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นะครับ

45
00:02:56.119 --> 00:03:00.119

46
00:03:00.120 --> 00:03:04.120
อาจจะต้องหยิบเล่มนี้ขึ้นมาใช้ก้ได้ เล่ม

47
00:03:04.122 --> 00:03:08.122
สีชมพู ฝากนักเรียนเอาไว้ด้วยมีอีกเล่มครับ

48
00:03:08.135 --> 00:03:12.135
(คุณครูวรรณรี) อันนี้เป็นหนังสือที่เกี่ยวกับวรรณคดีนะคะ

49
00:03:12.139 --> 00:03:16.139

50
00:03:16.143 --> 00:03:20.143
ที่ 4 นะคะ วรรณคดีลำนำนะคะ (คุณครูธีระพล)  ครับ วรร

51
00:03:20.144 --> 00:03:24.144
ลำนำเป็นของกระทรวงศึกษาเหมือนกัน

52
00:03:24.150 --> 00:03:28.150
แล้วก็ขอให้นักเรียนเตรียมเอามาในรายวิชาภาษาไทย

53
00:03:28.152 --> 00:03:32.152

54
00:03:32.152 --> 00:03:36.152
นักเรียนปลายทางชั่วโมงแรกนี่ เป็นอย่างไรกันบ้าง

55
00:03:36.157 --> 00:03:40.157
ภาคเรียนมาสบายดีกันหรือเปล่าครับ

56
00:03:40.159 --> 00:03:44.159
(คุณครูธีระพล)  น่าจะพร้อมแล้ว ตั้งหน้าตั้งตารอคุณครูเมื่อไหร่จะมา

57
00:03:44.161 --> 00:03:48.161

58
00:03:48.175 --> 00:03:52.175
แพร่ระบาดของโรค COVID-19 ขอให้นักเรียน

59
00:03:52.178 --> 00:03:56.178
ระวังตัวเองและก็ดูแลตัวเอง

60
00:03:56.181 --> 00:04:00.181
ทีนี้มาที่เนื้อหาของเรา คุณครูมีเรื่องมาเล่าให้ฟัง

61
00:04:00.188 --> 00:04:04.188

62
00:04:04.192 --> 00:04:08.192
บ้างครับ (คุณครูวรรณรี) คุณครูนะคะ ตอนปิดภาคเรียนก็

63
00:04:08.193 --> 00:04:12.193
ตื่นเต้นที่จะเจอเด็ก ๆ เตรียมตัวที่จะ

64
00:04:12.196 --> 00:04:16.196
นะคะ หาความรู้เพิ่มเติมแล้วก็เรื่องของการอ่านที่จะมาสอนหรือสื่อต่าง ๆ

65
00:04:16.198 --> 00:04:20.198

66
00:04:20.199 --> 00:04:24.199
ต่าง ๆ นั่นเองค่ะ ครูต๋องคะ (คุณครูธีระพล)  แล้วมีอะไรมาฝาก

67
00:04:24.201 --> 00:04:28.201
บ้างหรือเปล่าครับ (คุณครูวรรณรี) เปิดภาคเรียนนะคะวันแ

68
00:04:28.202 --> 00:04:32.202
เด็ก ๆ ได้อ่านบทร้อยกรองนะคะ แล้วครูแชมก็อ่านมาด้วยค่ะ

69
00:04:32.203 --> 00:04:36.203

70
00:04:36.205 --> 00:04:40.205
นั่นเองค่ะ (คุณครูธีระพล)  ประถม ก.กา นี่ก็คือ

71
00:04:40.207 --> 00:04:44.207
ก็คือ เรื่องที่คุณครูอ่านมามีหน้าตาเป็นอย่างไ

72
00:04:44.209 --> 00:04:48.209
ก็คือถ้าชื่อว่าบทไหว้ผู้มีพระคุณ

73
00:04:48.210 --> 00:04:52.210

74
00:04:52.212 --> 00:04:56.212
เด็ฏ ๆ หรือว่ารุ่นโบราณนะคะ เวลาจะทำ

75
00:04:56.213 --> 00:05:00.213
สิ่งใดก็ตามนะคะ เขาก็จะต้องมาการไว้ครู เพื่อ

76
00:05:00.216 --> 00:05:04.216
จะเป็นศิริมงคลกับตัวนะคะ

77
00:05:04.218 --> 00:05:08.218

78
00:05:08.221 --> 00:05:12.221
เหมือนกับการเรียนของเราวันนี้ในชั่วโมงแรก ก็ต้อ

79
00:05:12.223 --> 00:05:16.223
กันก่อนเพื่อเป็นสิริมงคล

80
00:05:16.226 --> 00:05:20.226
ในการเรียนวิชาภาษาไทยนั่นเอง เดี๋ยววันนี้คุณครูอ่านให้นักเรียนฟังได้ไหมครับ (คุณครูวรรณรี) ได้ค่ะ

81
00:05:20.227 --> 00:05:24.227

82
00:05:24.229 --> 00:05:28.229
ออกเสียงตามคุณครูได้เลยนะครับ (คุณครูวรรณรี) เด็ฏ ๆ ปลายทาง

83
00:05:28.230 --> 00:05:32.230
อ่านตามไปด้วย ข้าไว้

84
00:05:32.233 --> 00:05:36.233
ไหว้บาทาพระชะนะนี ไหว้พระอาจารีย์

85
00:05:36.233 --> 00:05:40.233

86
00:05:40.234 --> 00:05:44.234
ข้าไหว้พระครูเจ้า ครุ

87
00:05:44.242 --> 00:05:48.242
เกษา

88
00:05:48.243 --> 00:05:52.243
ที่พระครู (คุณครูธีระพล) เมื่อนักเรียนได้ฟังแล้ว นักเรียนลองคิดดูสิครับ

89
00:05:52.250 --> 00:05:56.250

90
00:05:56.251 --> 00:06:00.251
ยกมาฝากนี่ พูดถึงเรื่องออะไร แน่นอน

91
00:06:00.252 --> 00:06:04.252
ว่าเป็นบทผู้มีพระคุณก็ต้อง ผู้มีพรี

92
00:06:04.253 --> 00:06:08.253
(คุณครูวรรณรี) เหมือนกับเด็ก ๆ เช่นเดียวกันนะครับ

93
00:06:08.256 --> 00:06:12.256

94
00:06:12.257 --> 00:06:16.257
เป้นการช่วยเหลือ หรือตอบแทนพระคุณผู้มีพระคุณ

95
00:06:16.262 --> 00:06:20.262
ของเราเช่นเดียวกันค่ะ ในบทนี้

96
00:06:20.265 --> 00:06:24.265
ยังมีข้อสังเกตอีก 1 อย่าง ก็คือจากที่มา

97
00:06:24.266 --> 00:06:28.266

98
00:06:28.268 --> 00:06:32.268
ว่าเราไม่สามารถค้นหลักฐานได้ว่าใครเป็นผู้แต่ง

99
00:06:32.269 --> 00:06:36.269
ขึ้นมา แต่ว่าเหนือสิ่งอื่นใดคุณค่า

100
00:06:36.272 --> 00:06:40.272
จากบทร้อยกรองนี้ นักเรียนสังเกตเห็นอะไรหรือเปล่า (คุณครูวรรณรี) นักเรียนปลายทางคะ เห็นอะไรหรือเปล่า

101
00:06:40.273 --> 00:06:44.273

102
00:06:44.274 --> 00:06:48.274
คำที่ใช้ในบทร้อยกรองบทนี้เป็นอย่สงไร มันเหมือน

103
00:06:48.277 --> 00:06:52.277
กันหมดเลยนะคะ

104
00:06:52.278 --> 00:06:56.278
มีลักษณะที่เหมือนกัน ก็คือคำที่ใช้มีพ

105
00:06:56.279 --> 00:07:00.279

106
00:07:00.281 --> 00:07:04.281
มีเสียงวรรณยุกต์ใช่ไหมครับ แต่ว่าไม่มีตัวสะกดเลย

107
00:07:04.282 --> 00:07:08.282
(คุณครูวรรณรี) อันนี้ล่ะที่เด็ก ๆ เห็นได้ชัดเลย

108
00:07:08.284 --> 00:07:12.284
(คุณครูธีระพล) ก็คือเขาเรียกว่าอยู่ในมาตราแม่ ก. กา

109
00:07:12.286 --> 00:07:16.286

110
00:07:16.289 --> 00:07:20.289
เลย ประถม ก.กา คำที่ที่อยู่ในมาตรา

111
00:07:20.290 --> 00:07:24.290
เรานำมาให้เด็ก ๆ ได้เรียนแล้ว

112
00:07:24.296 --> 00:07:28.296
จะต้องนำบทนี้ไปคัดลายมือด้วย เพราะว่าชื่อเรื่องของเรา

113
00:07:28.301 --> 00:07:32.301

114
00:07:32.304 --> 00:07:36.304
สื่อภาษานั่นเองครับ เอาล่ะ เรมาดุจุดประสงค์

115
00:07:36.306 --> 00:07:40.306
การเรียนรู้ในชั่วโมงนี้ของเรา

116
00:07:40.308 --> 00:07:44.308
ปฏิบัติอะไรบ้าง ในข้อแรกเลยนะครับ บอกหลักการคัดลายมือ

117
00:07:44.309 --> 00:07:48.309

118
00:07:48.310 --> 00:07:52.310
แบบกระทรวงศึกษาธิการได้ ข้อต่อมาครับ (คุณครูวรรณรี)

119
00:07:52.311 --> 00:07:56.311
ข้อต่อมานะคะ อ่านและเขียนคดคำในมาตรากอกา

120
00:07:56.312 --> 00:08:00.312
เพราะว่าเราอ่านบทมาตราแม่ ก. กา

121
00:08:00.314 --> 00:08:04.314

122
00:08:04.315 --> 00:08:08.315
นักเรียนจะต้องเห็นความสำคัยของการคัดลายมือ แล้วก้

123
00:08:08.316 --> 00:08:12.316
การอ่านเขียนคำใน

124
00:08:12.318 --> 00:08:16.318
ทีนี้เราได้ทราบจุดประสงค์และจุดมุ่งหมายกันแล้ว เราไปที่เพิ่มเติมความรู้ใหม่กันเลย

125
00:08:16.321 --> 00:08:20.321

126
00:08:20.325 --> 00:08:24.325
คุณครุก็มีคำที่ให้สังเกตเหมือนกัน อย่างที่บอก

127
00:08:24.327 --> 00:08:28.327
ไปว่ามันคือคำใรมารตากอกา

128
00:08:28.329 --> 00:08:32.329
นักเรียนลองดูสิว่านักเรียนสนใจเรื่องไหนบ้าง

129
00:08:32.333 --> 00:08:36.333

130
00:08:36.335 --> 00:08:40.335
แล้วก้นักเรียนปลายทางคนไหนสนใจที่จะตอบคำถาม

131
00:08:40.336 --> 00:08:44.336
คุณครูสามารถยกมือขึ้นมาได้เลย

132
00:08:44.337 --> 00:08:48.337
คำไหนบ้างที่เราสนใจแล้วเราจะไปดูโครงสร้าง

133
00:08:48.338 --> 00:08:52.338

134
00:08:52.344 --> 00:08:56.344
บอกครุต๋องเลยค่ะ (คุณครูธีระพล)  มาแล้วครับ คำที่สนใจ

135
00:08:56.348 --> 00:09:00.348
บางคนอาจจะสนใจ คำว่าบิดา

136
00:09:00.349 --> 00:09:04.349
คุณครูขอยกตัวอย่างคำนี้ก็ได้นะครับ คำว่า "บิดา"

137
00:09:04.350 --> 00:09:08.350

138
00:09:08.351 --> 00:09:12.351
มาตรา ก.กา เพราะว่ามีพยัญชนะต้น

139
00:09:12.353 --> 00:09:16.353
บิ ก็คือ บ. ใบไม้

140
00:09:16.354 --> 00:09:20.354
สระที่ผสมก็สระอิ ตัวสะกดมีไหมครับ (คุณครูวรรณรี) ไม่มีค่ะ

141
00:09:20.355 --> 00:09:24.355

142
00:09:24.356 --> 00:09:28.356
ดา พยัญชนะต้นคืออะไรครับเด็ก ๆ (คุณครูวรรณรี) เด็ก

143
00:09:28.358 --> 00:09:32.358
เห็นไหมคะ พยันชนะต้น

144
00:09:32.359 --> 00:09:36.359
(คุณครูธีระพล)  ใช่ครับ (คุณครูวรรณรี) เก่งมากค่ะ (คุณครูธีระพล) ด. เด็ก เป็นพยัญชนะ

145
00:09:36.360 --> 00:09:40.360

146
00:09:40.362 --> 00:09:44.362
นั่นเองค่ะ (คุณครูธีระพล)  วรรณยุกต์ก็คือ ด. ดา

147
00:09:44.364 --> 00:09:48.364
สามัญทีนี้เราก็จะเห็นว่า

148
00:09:48.366 --> 00:09:52.366
ของคำในมาตรา ก. กา ไม่มีตัวสะกด

149
00:09:52.368 --> 00:09:56.368

150
00:09:56.370 --> 00:10:00.370
มาตราตัวสะกดนะครับ (คุณครูวรรณรี) ค่ะ  (คุณครูธีระพล) ทีนี้เรามาดูต่อ

151
00:10:00.371 --> 00:10:04.371
กันเลยอย่างที่บอกในเมื่อสักครู่นี้

152
00:10:04.373 --> 00:10:08.373
ในโครงสร้างของคำในมาตรา ก. กา นี่

153
00:10:08.375 --> 00:10:12.375

154
00:10:12.381 --> 00:10:16.381
พยัญชนะตัวแรกใชาไหมครับ (คุณครูวรรณรี) ค่ะ (คุณครูธีระพล)  ก้มาผสม

155
00:10:16.385 --> 00:10:20.385
ตัวต่อมาเราเรียกว่าสระ

156
00:10:20.389 --> 00:10:24.389
แล้วก็สุดท้ายก็เสียงวรรณยุกต์

157
00:10:24.390 --> 00:10:28.390

158
00:10:28.392 --> 00:10:32.392
รูปร่างหน้าตาของคำในมาตรา ก.กา (คุณครูวรรณรี) จะ

159
00:10:32.394 --> 00:10:36.394
มีตัวสะกดเด็ดขาด (คุณครูธีระพล) ถูกต้องครับ

160
00:10:36.397 --> 00:10:40.397
นักเรียนน่าจะเห็นไปแล้ว แล้วก็เข้าใจดี เราเรียนกันมาตั้งแต่ ประถมปีที่ 1 เลย

161
00:10:40.398 --> 00:10:44.398

162
00:10:44.400 --> 00:10:48.400
ป. 2 ป.3 มาจนกระทั่ง ป.4 ทบทวน

163
00:10:48.401 --> 00:10:52.401
(คุณครูวรรณรี) เอาเรื่องง่าย ๆ มาฝากเด็ก ๆ นะคะ (คุณครูธีระพล) ใช่ครับ

164
00:10:52.403 --> 00:10:56.403
ตรวจสอบความรู้ คุณครูมีกิจกรรมที่สำคัญ

165
00:10:56.405 --> 00:11:00.405

166
00:11:00.406 --> 00:11:04.406
ชิงรางวัล เราจะมาดุสิว่า ไหนกลุ่มไหนเก่งจริง

167
00:11:04.407 --> 00:11:08.407
และก็ฝากคุณครูปลายทาง

168
00:11:08.409 --> 00:11:12.409
แล้วก็อาจจะมอบรางวัลให้เป็นขวัญกำลังใจให้กับนักเรียนของเราด้วย

169
00:11:12.410 --> 00:11:16.410

170
00:11:16.412 --> 00:11:20.412
มีคำไหนบ้างที่เป็นคำในมาตรา ก.กา แล่

171
00:11:20.412 --> 00:11:24.412
คุณครูเลยค่ะ (คุณครูธีระพล) คิดไว้ก่อนแล้วบอก

172
00:11:24.413 --> 00:11:28.413
ในกิจกรรมของเรานี้ ให้เด็ก ๆ แบ่งกลุ่มกันออกเป็น 4 - 5 คนก็ได้

173
00:11:28.415 --> 00:11:32.415

174
00:11:32.422 --> 00:11:36.422
บริบทของโรงเรียนนะครับ แล้วให้

175
00:11:36.425 --> 00:11:40.425
เขียนคำในมาตรากอกา โดยโหมดที่

176
00:11:40.428 --> 00:11:44.428
จะให้เขียนมีดังต่อไปนี้ เรามีหมวดให้เขียนด้วย

177
00:11:44.428 --> 00:11:48.428

178
00:11:48.429 --> 00:11:52.429
การแข่งขันกันเขียน ใคตรเขียนได้มาที่

179
00:11:52.432 --> 00:11:56.432
เป็นกลุ่มที่ชนะครับ

180
00:11:56.433 --> 00:12:00.433
พร้อมหรือยังครับครูแชม (คุณครูวรรณรี) พร้อมหรือยังคะ ถ้าพร้อมแล้วไปกันเลยค่ะ

181
00:12:00.435 --> 00:12:04.435

182
00:12:04.437 --> 00:12:08.437
ดอกไม้ เดี๋ยวคุณครูให้สัญญาณ 1 2 3

183
00:12:08.439 --> 00:12:12.439
เริ่มครับ

184
00:12:12.441 --> 00:12:16.441
[เสียงดนตรี]

185
00:12:16.442 --> 00:12:20.442

186
00:12:20.446 --> 00:12:24.446

187
00:12:24.451 --> 00:12:28.451

188
00:12:28.454 --> 00:12:32.454

189
00:12:32.458 --> 00:12:36.458

190
00:12:36.461 --> 00:12:40.461
ครุเชื่อว่า น่าจะได้มากกว่ากลุ่มละ 10 คำแน่นอน

191
00:12:40.463 --> 00:12:44.463
เอาล่ะทีนี้เรามาดูเฉลย

192
00:12:44.465 --> 00:12:48.465
ของคุณครูบ้างว่า (คุณครูวรรณรี) จะตรงกับของเด็ก ๆ บ้างหรือเปล่านะคะ

193
00:12:48.466 --> 00:12:52.466

194
00:12:52.467 --> 00:12:56.467
เป็นมาตรา ก.กา ในหมวดอาหาร คุณครุได้คำว่า

195
00:12:56.469 --> 00:13:00.469
คำว่า พระโล้

196
00:13:00.470 --> 00:13:04.470
(คุณครูวรรณรี) พะโล้ (คุณครูธีระพล)  พะโล้อยู่ในหมวดอาหารครับ

197
00:13:04.473 --> 00:13:08.473

198
00:13:08.474 --> 00:13:12.474
คำว่าอะไรเอ่ย ขอเป็นคำว่า

199
00:13:12.477 --> 00:13:16.477
สาคู (คุณครูวรรณรี) อ่านพร้อมกันค่ะ

200
00:13:16.478 --> 00:13:20.478
ใช่แล้วค่ะ สาคู (คุณครูธีระพล) สาคูเป็นอาหารใช่ไหมครับ คำต่อมา มีคำว่า "โรตี

201
00:13:20.501 --> 00:13:24.501

202
00:13:24.502 --> 00:13:28.502
มีคำว่าโรตี

203
00:13:28.504 --> 00:13:32.504
โรตี ใช่แล้วค่ะ

204
00:13:32.506 --> 00:13:36.506
โรตีนี่เป็นอาหารคาวหรืออาหารหวานนะคะ

205
00:13:36.508 --> 00:13:40.508

206
00:13:40.509 --> 00:13:44.509
ชอบกินของหวาน ก็เลยคิดเป็นอาหารหวาน (คุณครูธีระพล)  ทีนี้คำต่อมา

207
00:13:44.510 --> 00:13:48.510
คือคำว่า คำว่าอะไรครับ

208
00:13:48.514 --> 00:13:52.514
(คุณครูวรรณรี) เทโพค่ะ เก่งมาก (คุณครูธีระพล) นักเรียนเคยทานหรือเปล่า

209
00:13:52.515 --> 00:13:56.515

210
00:13:56.517 --> 00:14:00.517
นะคะ ก็อาจจะทำให้เด็ก ๆ รับประทานด้วย (คุณครูธีระพล)  โดยเฉพ

211
00:14:00.517 --> 00:14:04.517
นี่ชอบมากเกงเทโพ จะเป็นแกงที่ใส่ผักบุ้ง

212
00:14:04.518 --> 00:14:08.518
แล้วก็มีรสชาติที่อร่อย แล้วคำสุดท้ายนักเรียนน่าจะชอบกัน

213
00:14:08.519 --> 00:14:12.519

214
00:14:12.521 --> 00:14:16.521
ที่ทุกคนก็รับประทานได้ง่าย (คุณครูวรรณรี) อ่านสิคะ สุกี้ค่ะ

215
00:14:16.523 --> 00:14:20.523
ใช่แล้วค่ะ สุกี้ค่ะ

216
00:14:20.524 --> 00:14:24.524
ในมาตรา ก. กา นั่นเองแล้วก็คำต่อมา ดอกไม้

217
00:14:24.527 --> 00:14:28.527

218
00:14:28.530 --> 00:14:32.530
คำไหนบ้างที่เป็นคำมาตรา ก.กา

219
00:14:32.532 --> 00:14:36.532
เด็ก ๆ ดูดีดีนะคะ มาช่วยคุณครูหาด้วย

220
00:14:36.533 --> 00:14:40.533
(คุณครูวรรณรี) ใช่แล้วค่ะ คำว่า "ชบา" ค่ะ (คุณครูธีระพล) ชบา ติดตรงนี้เลย

221
00:14:40.536 --> 00:14:44.536

222
00:14:44.537 --> 00:14:48.537
ดอกต่อมาคือดอกอะไรเอ่ย ตอบพร้อมกันครับ

223
00:14:48.542 --> 00:14:52.542
อ่านพร้อมกันครับ (คุณครูวรรณรี) ใช่ค่ะ ดอกมลิ

224
00:14:52.544 --> 00:14:56.544
ดอกต่อมาชื่อว่าอะไร ดูให้ดีสีฟ้ามาแล้วครับ (คุณครูวรรณรี)

225
00:14:56.547 --> 00:15:00.547

226
00:15:00.548 --> 00:15:04.548
อ่านพร้อมกันนะคะ ใช่แล้้วค่ะ จำปาค่ะ

227
00:15:04.551 --> 00:15:08.551
(คุณครูธีระพล) จำปาครับ และเมื่อมีจำปาแล้วเราต้องมีจำอะไา

228
00:15:08.553 --> 00:15:12.553
ที่ดอกไม้ที่มีชื่อใกล้เคียงกัน

229
00:15:12.557 --> 00:15:16.557

230
00:15:16.559 --> 00:15:20.559
จำปีครับ แล้วก้สุดท้ายในวันนี้

231
00:15:20.560 --> 00:15:24.560
ดอกนี้มีกลิ่นหอม ก็คือดอกอะไรเอ่ย

232
00:15:24.565 --> 00:15:28.565
(คุณครูวรรณรี) อ่านหรือกันค่ะ ดอกอะไรคะ ใช่แล้วค่ะ ราตรีค่ะ (คุณครูธีระพล) ต่อไปหมวดสุึ

233
00:15:28.568 --> 00:15:32.568

234
00:15:32.569 --> 00:15:36.569
เราไปที่หมวดสุดท้ายกันเลยก้คือสัตว์

235
00:15:36.570 --> 00:15:40.570
สัตว์นี้นักเรียนน่าจะหา

236
00:15:40.571 --> 00:15:44.571
ก็จะเป็นคำที่อยู่ในมาตรา ก. กา ครับ

237
00:15:44.573 --> 00:15:48.573

238
00:15:48.575 --> 00:15:52.575
เด็ก ๆ อีกาค่ะ (คุณครูธีระพล)  อีกาครับ คำต่อมา

239
00:15:52.576 --> 00:15:56.576
คำที่ 2 อันนี้เป็นสัตว์น้ำบ้าง

240
00:15:56.578 --> 00:16:00.578
ใช่แล้วค่ะ โลมาค่ะ (คุณครูธีระพล) โลมาเป็นคำในมาตรา ก. กา ครั

241
00:16:00.581 --> 00:16:04.581

242
00:16:04.583 --> 00:16:08.583
คำที่ 3 คระบ (คุณครูวรรณรี) อ่านพร้อมกันสิคะ ม้า

243
00:16:08.585 --> 00:16:12.585
(คุณครูธีระพล) ม้าไม่มีพยันชนะสะกดใช่ไหมค

244
00:16:12.586 --> 00:16:16.586
ต่อมาคำนี้ดีกว่า คำนี้คืออะไรเอ่ย (คุณครูวรรณรี) อ่านพร้อมกันนะคะ

245
00:16:16.588 --> 00:16:20.588

246
00:16:20.596 --> 00:16:24.596
เสือ เป็นสัตว์นะครับ เป็นคำที่ไม่มีตัวสะกด

247
00:16:24.606 --> 00:16:28.606
หรือคำในมาตรากอกา

248
00:16:28.613 --> 00:16:32.613
(คุณครูวรรณรี) สุดท้ายเด็ก ๆ อ่านพร้อมกันนะคะ ใช่แล้วค่ะ ผีเสื้อค่ะ

249
00:16:32.614 --> 00:16:36.614

250
00:16:36.619 --> 00:16:40.619
ก.กา เหมือนกัน เอาล่ะทีนี้ (คุณครูวรรณรี) เด็ก ๆ เก่งมาก

251
00:16:40.621 --> 00:16:44.621
น่าจะได้กันเยอะเลย เรา

252
00:16:44.624 --> 00:16:48.624
ลองนับคะแนนดูสิครับ ว่ากลุ่มไหนได้คะแนนเยอะสุด ให้คุณครูให้รางวัลได้เลยนะครับ

253
00:16:48.628 --> 00:16:52.628

254
00:16:52.629 --> 00:16:56.629
เรากลับไปที่หน้าจอของเรา คุณครูมีความณุั้ดี ๆ

255
00:16:56.631 --> 00:17:00.631
ของอะไรมาฝากนั้น นักเรียนเก็บดินสอปากกา

256
00:17:00.632 --> 00:17:04.632
แล้วก็ตั้งใจฟังให้ดี ต่อมาเรื่องของการคัดลายมือ อย่างที่เกริ่นนำไป

257
00:17:04.637 --> 00:17:08.637

258
00:17:08.640 --> 00:17:12.640
จุดประสงค์หลักของเราคตือการคัดลายมือใช่ไหมครับ

259
00:17:12.642 --> 00:17:16.642
นักเรียนได้อ่านบทร้อยกรอง

260
00:17:16.644 --> 00:17:20.644
ให้สักเล็กน้อย เพื่อเป็นการรื้อฟื้นกันนิดหน่อย

261
00:17:20.645 --> 00:17:24.645

262
00:17:24.650 --> 00:17:28.650
ข่าวมาเล่าให้ฟัง (คุณครูวรรณรี)ข่าวอะไรคะครูต๋อง (คุณครูธีระพล)  ข่าวว่

263
00:17:28.652 --> 00:17:32.652
การมีเด็กผู้ชายคัดลายมือได้สวย

264
00:17:32.653 --> 00:17:36.653
แล้วก็ได้รางวัลระดับประเทศด้วยครับ (คุณครูวรรณรี) แสดงว่าได้รางวัลต้องฝึกมากเลยสิ

265
00:17:36.654 --> 00:17:40.654

266
00:17:40.656 --> 00:17:44.656
การฝึกคัดลายมือของเขานี่

267
00:17:44.657 --> 00:17:48.657
คัดตั้งแต่เช้า ไปโรงเรียนตอนเช้า

268
00:17:48.659 --> 00:17:52.659
กับคุณครูและตอนเที่ยงรับประทานอาหารกลางวันก็ฝึก

269
00:17:52.660 --> 00:17:56.660

270
00:17:56.668 --> 00:18:00.668
ประมาณไหนคะ (คุณครูธีระพล) เดี๋ยวให้ดูเบยดีไหมครับ

271
00:18:00.671 --> 00:18:04.671
กระดานฝั่งนี้ อันนี้ไม่ใช่ตัว

272
00:18:04.672 --> 00:18:08.672
เป็นลายมือของคนจริง แล้วลายมือนี้ก็ได้รางวัลระดับประเม

273
00:18:08.674 --> 00:18:12.674

274
00:18:12.677 --> 00:18:16.677
โลกออนไลน์ แล้วก้ให้นักเรียนได้ดู เพืิ่อเป็น

275
00:18:16.678 --> 00:18:20.678
แรงบันดาลใจ

276
00:18:20.680 --> 00:18:24.680
บุคคลในภาพนี้ที่ได้รับรางวัลปัจจุบันเป็นหมอ

277
00:18:24.681 --> 00:18:28.681

278
00:18:28.686 --> 00:18:32.686
เรียนเกี่ยวกับแพทยศาตร์

279
00:18:32.688 --> 00:18:36.688
ลบคำสบประมาท

280
00:18:36.689 --> 00:18:40.689
อันนี้ไม่ใช่เรื่องจริง ดูความจริงได้

281
00:18:40.692 --> 00:18:44.692

282
00:18:44.694 --> 00:18:48.694
ในการคัดลายมือของเรา (คุณครูวรรณรี) น่าจะเป็นแรงบันดาล

283
00:18:48.695 --> 00:18:52.695
นะคะ (คุณครูธีระพล) ใช่ครับ คัดลายมือของเราในวันนี้

284
00:18:52.696 --> 00:18:56.696
ตัวบรรจงเต็มบรรทัดแบบไหนครับ (คุณครูวรรณรี) ตัวบรรจงแบบ

285
00:18:56.698 --> 00:19:00.698

286
00:19:00.703 --> 00:19:04.703
นักเรียนรู้หรือเปล่าว่า แบบกระทรวงศึกษาธิการก็

287
00:19:04.705 --> 00:19:08.705
ตัวกลม เหมือนกับตัวพิมพ์ที่อยู่หน้าจอได้เลย

288
00:19:08.706 --> 00:19:12.706
นักเรียนสังเกตดูสินี่

289
00:19:12.707 --> 00:19:16.707

290
00:19:16.709 --> 00:19:20.709
ความสุขความภาคภูมิใจคงล้นมาให้คุณครูได่้เห็นแน่

291
00:19:20.711 --> 00:19:24.711
(คุณครูธีระพล) ใช่ แล้วคุณครูจำได้

292
00:19:24.712 --> 00:19:28.712
คือ ลายมือนี่มันเป็นเรื่องเล็ก ๆ หลายคนไม่ได้

293
00:19:28.714 --> 00:19:32.714

294
00:19:32.715 --> 00:19:36.715
มันรู้สึกว่า เราต้องทำให้ได้เหมือนเขา เอาล่ะเรามาด

295
00:19:36.717 --> 00:19:40.717
ที่ประเภทของการคัดลายมือกันเลยนะครับ

296
00:19:40.718 --> 00:19:44.718
กี่ประเภทครับ (คุณครูวรรณรี) 3 ประเภทค่ะ (คุณครูธีระพล) อันแรกก็คือ (คุณครูวรรณรี) ตัวบรรจงเต็มบรรทัดค่ะ

297
00:19:44.719 --> 00:19:48.719

298
00:19:48.721 --> 00:19:52.721
ในการคัดลายมือนี้ เรามาดูลาย

299
00:19:52.722 --> 00:19:56.722
เส้นออกเป็น 5 เส้นแล้ว

300
00:19:56.723 --> 00:20:00.723
เราจะได้ทั้งหมด (คุณครูวรรณรี) 4 ส่วนค่ะ (คุณครูธีระพล)  อันนี้เส้นที่ 1 มาแล้ว

301
00:20:00.725 --> 00:20:04.725

302
00:20:04.730 --> 00:20:08.730
ไปพร้อม ๆ กันนะครับ พอได้  5 เส้นเสร็จแล้ว เราจะได้เส้น

303
00:20:08.734 --> 00:20:12.734
4 ส่วน เด็ก ๆ ปลายทางดูด้วยนะคะ

304
00:20:12.736 --> 00:20:16.736
เราอาจจะสังเกตที่สมุดของเราก็ได้ บางโรงเรียนอาจจะซื้อสมุดที่มีเส้นมาให้แล้ว

305
00:20:16.741 --> 00:20:20.741

306
00:20:20.743 --> 00:20:24.743
การคัดตัวบรรจงเต็มบรรทัดก็ ลักษณะ

307
00:20:24.744 --> 00:20:28.744
ก็คือตัวอักษรความสูง

308
00:20:28.749 --> 00:20:32.749
บรรทัดเส้นที่ 1 ไปบรรจบกับบรรทัดเส้นที่ 5

309
00:20:32.750 --> 00:20:36.750

310
00:20:36.751 --> 00:20:40.751
เด็ฏ ๆ เห็นไหมคะ มันจะอยู่ใน 1 ส่วนเลย ก็คือ

311
00:20:40.752 --> 00:20:44.752
ส่วนแรกคือส่วนย

312
00:20:44.755 --> 00:20:48.755
ตัวอักษรที่หัวอยู่ข้างบน ก็จะอยู่ส่วนแรกของเส้นข้างบน

313
00:20:48.756 --> 00:20:52.756

314
00:20:52.758 --> 00:20:56.758
ค่ะ (คุณครูธีระพล)  นะครับ อันนนี้เป็นหน้าตาของตัวบรรจง เ๖ั้ม

315
00:20:56.760 --> 00:21:00.760
ที่ 2 ก็คือ (คุณครูวรรณรี) ตัวบรรจงครึ่งบรรทัด

316
00:21:00.762 --> 00:21:04.762
(คุณครูธีระพล)  ครับ เราก็จะใช้เส้นบรรทัด 5 เส้นเหมือนกันครับ

317
00:21:04.766 --> 00:21:08.766

318
00:21:08.773 --> 00:21:12.773
ย่อยลวมา เหมือนตคัวอย่งทมี่ให้เลย คำว่า วีง

319
00:21:12.778 --> 00:21:16.778
ไกลกังวล

320
00:21:16.780 --> 00:21:20.780
2 ส่วนเท่านั้นเองนะครับ ตัวอักษรก็จะย่อลง

321
00:21:20.782 --> 00:21:24.782

322
00:21:24.786 --> 00:21:28.786
เด็ก ๆ ปลายทางนี่ครูสงสัยว่า ป.3

323
00:21:28.788 --> 00:21:32.788
เขียนตัวครึ่งบรรทัด

324
00:21:32.789 --> 00:21:36.789
(คุณครูวรรณรี) บางโรงเรียนเคยเขียนแล้วนะคะ

325
00:21:36.795 --> 00:21:40.795

326
00:21:40.801 --> 00:21:44.801
หน้าตาของตัวบรรจงครึ่งบรรทัดใช่ไหมครับ ตัวต่อมา

327
00:21:44.806 --> 00:21:48.806
ประเภทที่ 3 คือ ตัววัต

328
00:21:48.807 --> 00:21:52.807
(คุณครูธีระพล) หลายคนอาจจะยังไม่เคยได้ยินคำนี้เลย

329
00:21:52.810 --> 00:21:56.810

330
00:21:56.812 --> 00:22:00.812
จะมีเอกลักษณ์ของลายมือืั้ไม่เหมือนกัรน

331
00:22:00.813 --> 00:22:04.813
ก็จะนิยมเขียนแบบครึ่งบรรทั

332
00:22:04.814 --> 00:22:08.814
ตัวเอนก็ได้ จะมีหางมีหยัก

333
00:22:08.815 --> 00:22:12.815

334
00:22:12.816 --> 00:22:16.816
อันนี้จะเป็นเอกลักษณ์เฉพาะบุคคล

335
00:22:16.817 --> 00:22:20.817
แต่ว่า ลายมือนี้จะต้องอ่านง่าย

336
00:22:20.819 --> 00:22:24.819
เป็นการคัดลายมือ ถ้านักเรียนเขียนแล้วหวัดมากเกินไป

337
00:22:24.822 --> 00:22:28.822

338
00:22:28.826 --> 00:22:32.826
นะครับ คือเป็นการเขียนทั่วไปที่เราไม่ได้ใส่ใจใน

339
00:22:32.828 --> 00:22:36.828
การเขียนนั่นเอง ทีนี้เมื่อเด็ก ๆ ได้

340
00:22:36.829 --> 00:22:40.829
คัดลายมือแล้ว เราไปดูกันต่อ จุดประสงค์เพื่ออะไร

341
00:22:40.831 --> 00:22:44.831

342
00:22:44.832 --> 00:22:48.832
ข้อแรกเลย เพื่อเป็นการฝึกสมาธิใช่ไหมครับ เพื่อ

343
00:22:48.833 --> 00:22:52.833
ตัวอักษรไทยเพราะว่าอะไรครับ

344
00:22:52.836 --> 00:22:56.836
ในการเขียนจะทำให้ลายมือของเราสวยงามนั่นเอง

345
00:22:56.838 --> 00:23:00.838

346
00:23:00.839 --> 00:23:04.839
เขียนทีละตัว มันจะสามารถสร้างสมาธิให้เราได้

347
00:23:04.841 --> 00:23:08.841
จุดประสงค์ข้อที่ 2 เพื่ออะไรครับ

348
00:23:08.842 --> 00:23:12.842
ได้ถูกต้องตามวิธีการต่าง ๆ

349
00:23:12.843 --> 00:23:16.843

350
00:23:16.846 --> 00:23:20.846
อักษรแต่ละตัว มีหัวเขียนอย่างไร หัวเข้า

351
00:23:20.847 --> 00:23:24.847
หัวออกเขียนอย่างไรเราก็จะเข้าใจ

352
00:23:24.850 --> 00:23:28.850
และก็ประเภทที่ 3 ก็ให้รู้จักการจัดระเบียบ

353
00:23:28.855 --> 00:23:32.855

354
00:23:32.863 --> 00:23:36.863
ประณีต มีความสม่ำเสมอ มีความสบายตา

355
00:23:36.867 --> 00:23:40.867
อันนี้ก็คือเป็นจุดประสงค์ของการคัดลายมือแต่ยังไม่หมเด

356
00:23:40.869 --> 00:23:44.869

357
00:23:44.876 --> 00:23:48.876

358
00:23:48.878 --> 00:23:52.878
ตัวอย่างในการเขียนของเราต่อไปนั่นเอง

359
00:23:52.882 --> 00:23:56.882
การเขียนอักษรในแต่ละตัว มันมีวิธีการลากเส้น

360
00:23:56.884 --> 00:24:00.884
(คุณครูวรรณรี) ใช่แล้วค่ะ (คุณครูธีระพล)  ถ้าเราสังเกตได้ถูกต้อง เราก็จะเขียนได้ถูกต้อง

361
00:24:00.886 --> 00:24:04.886

362
00:24:04.888 --> 00:24:08.888
ข้อที่ 5 เพื่อให้มีความภาคภูมิใจ

363
00:24:08.891 --> 00:24:12.891
อันนี้ถือว่าสำคัญมากเหมือนกันใช่ไหมครับ

364
00:24:12.892 --> 00:24:16.892
ในตัวอักษรของเรา ในลายมือของเราก็จะเป็นมรดก

365
00:24:16.895 --> 00:24:20.895

366
00:24:20.897 --> 00:24:24.897
เราเขียนสวย เราก็จะมีความภาคภูมิใจ

367
00:24:24.901 --> 00:24:28.901
ทีนี้เรามาดูที่หลักการคัดลายมือ

368
00:24:28.903 --> 00:24:32.903
คัดลายมือของเรา คุณครูมีบทร้อยกรองมาฝาก

369
00:24:32.905 --> 00:24:36.905

370
00:24:36.909 --> 00:24:40.909
ว่ามันมีหลักอะไรบ้าง บทร้อยกรองอันนี้กระทรวงศึกษา

371
00:24:40.912 --> 00:24:44.912
ก็เป็นคนคิดขึ้นมาเพื่อเป็นการ

372
00:24:44.913 --> 00:24:48.913
นักเรียนอ่านตามครูนะครับ เขียนลายมือมีหลักรู้จักนั่ง

373
00:24:48.916 --> 00:24:52.916

374
00:24:52.922 --> 00:24:56.922
แบบอย่าง จับดินสอปากกาถูกท่าทาง

375
00:24:56.928 --> 00:25:00.928
(คุณครูวรรณรี) สมุดวางคางเคร่งและเน็

376
00:25:00.929 --> 00:25:04.929
ให้งามตามส่วนสัด (คุณครูวรรณรี) ช่องไฟจัดวัดกะระยะแน่

377
00:25:04.934 --> 00:25:08.934

378
00:25:08.937 --> 00:25:12.937
ตั้งใจแน่มีระเบียบเรียบร้อยเอย

379
00:25:12.938 --> 00:25:16.938
ตั ้งใจนี้อย่างไรก็เขียนได้อย่างมีระ

380
00:25:16.939 --> 00:25:20.939
หลังการข้อที่ 1 คืออะไรครับครูแชม

381
00:25:20.942 --> 00:25:24.942

382
00:25:24.947 --> 00:25:28.947
คุณครูนำมาฝากโต๊ะวางแล้วก้

383
00:25:28.949 --> 00:25:32.949
เก้าอี้ และพอนักเรียนนักลงไป

384
00:25:32.950 --> 00:25:36.950
ต้องลากเก้าอี้ให้พอดีกับที่เรานั่ง

385
00:25:36.951 --> 00:25:40.951

386
00:25:40.953 --> 00:25:44.953
นะคะ บางทีตัวหนังสือของเราก็อาจจะไม่เหมาะส

387
00:25:44.955 --> 00:25:48.955
ไม่เหมาะสม

388
00:25:48.956 --> 00:25:52.956
(คุณครูธีระพล)  เอาง่าย ๆ เลยก็คือหลักการข้อที่ 1 ต้องนั่งตัวตรง

389
00:25:52.957 --> 00:25:56.957

390
00:25:56.958 --> 00:26:00.958
พนักพิงของเก้าอี้ สา่ยตาก็ต้องเล็

391
00:26:00.959 --> 00:26:04.959
หลักการข้อที่ 2 ก็คือการจับดินสอให้ถูกต้อง

392
00:26:04.962 --> 00:26:08.962
เด็ก ๆ ลองนั่งตามข้อที่ 1ดู

393
00:26:08.964 --> 00:26:12.964

394
00:26:12.966 --> 00:26:16.966
วิธีการจับดินสอทำอย่างไรครับ เราจะใช้นิ้วโป้

395
00:26:16.968 --> 00:26:20.968
และก็นิ้วชี้และก็นิ้วกลาง

396
00:26:20.971 --> 00:26:24.971
(คุณครูธีระพล)  สมมติว่านี่เป็นดินสอของคุณครู

397
00:26:24.974 --> 00:26:28.974

398
00:26:28.976 --> 00:26:32.976
แล้สก้นิ้วชี้คีบปากกาหรือว่าดินสอ

399
00:26:32.977 --> 00:26:36.977
(คุณครูวรรณรี) ใช่ค่ะ (คุณครูธีระพล) อันดับแรกคีบไปก่อน

400
00:26:36.979 --> 00:26:40.979
นิ้วกลางนี่ถือว่าสำคัญ แล้วก็นิ้วกลางนิ้วก้อย

401
00:26:40.980 --> 00:26:44.980

402
00:26:44.981 --> 00:26:48.981
มันก็จะออกมาในลักษณะแบบนี้ เด็ก ๆ เห็นไหมมะัน

403
00:26:48.984 --> 00:26:52.984
เหมือนในรูปเลย ถ้าเกิดว่าเราจับดินสอปากกาถูกท่า

404
00:26:52.985 --> 00:26:56.985
เขียนหนังสืออย่างไรก็สวยถ้าเราฝึกบ่อย ๆ

405
00:26:56.986 --> 00:27:00.986

406
00:27:00.988 --> 00:27:04.988
ปลายมันมากนี่ เด็ก ๆ คิดว่ามันจะเขียนได้สวยไหม

407
00:27:04.989 --> 00:27:08.989
(คุณครูธีระพล) ลองดูก็ได้ครับ

408
00:27:08.990 --> 00:27:12.990
ชิดหลายแล้วลองเขียนดูว่าถนัดไหม

409
00:27:12.991 --> 00:27:16.991

410
00:27:16.992 --> 00:27:20.992
แสดงว่าตัวหนังสือเราจะไม่สวยแน่นอน

411
00:27:20.994 --> 00:27:24.994
พอดิบพอดีและก็ต้องถนัดมือด้วย

412
00:27:24.994 --> 00:27:28.994
นิ้วหนึ่งได้ไหมคะ (คุณครูธีระพล) ประมาณ 2 เซนหรือประมาณนิ้วหนึ่ง

413
00:27:28.996 --> 00:27:32.996

414
00:27:32.999 --> 00:27:36.999
วัดเอสเองได้ อันนนี้หลักการข้อที่ 2

415
00:27:37.001 --> 00:27:41.001
(คุณครูวรรณรี) ฝึกให้ชินใช่ไหมคะ นั่งตัวตรง

416
00:27:41.015 --> 00:27:45.015
ถ้าฝึกให้ชินเวลาเด็ก ๆ ทำก็จะเขียนได้สวยแน่นอน

417
00:27:45.017 --> 00:27:49.017

418
00:27:49.018 --> 00:27:53.018
ให้ตรง ก็คือเห็นรูปไหม วางสมุดให้ตรงกลางของโต๊ะ

419
00:27:53.020 --> 00:27:57.020
ของโต๊ะหรือว่าขนานกับลำตัว

420
00:27:57.022 --> 00:28:01.022
สายตาก็ต้องเล็งมาที่สมุด

421
00:28:01.024 --> 00:28:05.024

422
00:28:05.025 --> 00:28:09.025
ลองเล็งดูให้มัน 45 องศา

423
00:28:09.040 --> 00:28:13.040
ไม่ต้องไอ้นี่มากอันนี้ก็

424
00:28:13.042 --> 00:28:17.042
ข้อที่ 4 ช่องไฟสม่ำเสมอ อันนี้หน้าตาของช่องไฟ

425
00:28:17.043 --> 00:28:21.043

426
00:28:21.047 --> 00:28:25.047
แบบนี้สระอำกับสระเอ ตัวเอ

427
00:28:25.048 --> 00:28:29.048
ก็ต้องห่างกัน (คุณครูวรรณรี) ระยะห่างใช่ไหมครั

428
00:28:29.050 --> 00:28:33.050
(คุณครูวรรณรี) แต่ละตัวให้มันพอดีกัน (คุณครูธีระพล) คุณครูทำให้ดูระยะห่างของตัวอักษร

429
00:28:33.056 --> 00:28:37.056

430
00:28:37.061 --> 00:28:41.061
ทีนี้เรามาดูหลักการที่ 5 การวาง

431
00:28:41.074 --> 00:28:45.074
สระ ขออภัยครับ การวางสระวรรณ

432
00:28:45.076 --> 00:28:49.076
ที่ถูกต้องนะ สระบน สระล่าง

433
00:28:49.076 --> 00:28:53.076

434
00:28:53.077 --> 00:28:57.077
ก้คือสระที่อยู่ล่างพยัญชนะ เพราะฉะนั้น

435
00:28:57.079 --> 00:29:01.079
สระทุกตัวมีหลักการฉะนั้นเด็ก ๆ ต้องจำให้แม่น

436
00:29:01.080 --> 00:29:05.080
แล้วก็นำไปปฏิบัติให้ถูกต้อง เช่น หินอย่างนี้

437
00:29:05.081 --> 00:29:09.081

438
00:29:09.082 --> 00:29:13.082
บน ห.หีบ สมมติถ้าเราวางผิดตัวแหน่ง

439
00:29:13.083 --> 00:29:17.083
เปลี่ยนความหมายทันทีและก็ไม่ถูก

440
00:29:17.084 --> 00:29:21.084
นะครับ แล้วก็อย่างเช่น สระอี มีวรรณยุกต์เอก

441
00:29:21.085 --> 00:29:25.085

442
00:29:25.088 --> 00:29:29.088
กับเส้นสุดท้ายของตัวอักษรจะต้องตรงกัน

443
00:29:29.089 --> 00:29:33.089
และก็ห้ามเหลือม

444
00:29:33.094 --> 00:29:37.094
อันที่ 2 ครับครูแชม (คุณครูวรรณรี) ก็เหมือนกันค่ะ เวลาเราวางสระนะคะ

445
00:29:37.096 --> 00:29:41.096

446
00:29:41.098 --> 00:29:45.098
อูนะคะ สระอูสระอุ ให้ลอง

447
00:29:45.102 --> 00:29:49.102
เขียนนะคะ ตัว หางของสระอู

448
00:29:49.104 --> 00:29:53.104
ของสระอูนะคะ อยู่เส้นหลังสุดของตัวอักษร

449
00:29:53.105 --> 00:29:57.105

450
00:29:57.108 --> 00:30:01.108
อุก็จะต้อง หางของสระอูจะต้องอยู่ที่เส้น

451
00:30:01.109 --> 00:30:05.109
คือมันห้ามเหลือมออกไปจะต้องอ

452
00:30:05.110 --> 00:30:09.110
ก็เช่นเดียวกันนะครับ ทีนี้หลักการต่อมาข้อที่ 6

453
00:30:09.113 --> 00:30:13.113

454
00:30:13.117 --> 00:30:17.117
ไม้ม้วน สระไอไม้ม้าลาย สระโอ

455
00:30:17.119 --> 00:30:21.119
ตัวเลขไทย การเขียนสระไอไม้มลาย

456
00:30:21.121 --> 00:30:25.121
แล้วก็สระโอนี่ เราจะต้องเขียนเลยเส้นบรรทัดขึ้นไป

457
00:30:25.123 --> 00:30:29.123

458
00:30:29.134 --> 00:30:33.134
ของสระไอก็ต้องยาวขึ้นไป ห้ามเท่าตัวอักษ

459
00:30:33.139 --> 00:30:37.139
ใช่ไหมครับยาวขึ้นไปประมาณ 2 ส่วน

460
00:30:37.142 --> 00:30:41.142
ก้ลองสังเกตดู

461
00:30:41.144 --> 00:30:45.144

462
00:30:45.146 --> 00:30:49.146
เต็มบรรทัด หมายความว่าถ้าเราเขียน

463
00:30:49.161 --> 00:30:53.161
แต่หลักการเขียนแล้วเราจะเขียน 3 ส่วน

464
00:30:53.163 --> 00:30:57.163
ของตัวอักษร นักเรียนกะเลย

465
00:30:57.166 --> 00:31:01.166

466
00:31:01.169 --> 00:31:05.169
ตัวเลขไทยตัวไหนมีหางยาว

467
00:31:05.171 --> 00:31:09.171
เราจะลากหาไปถึงส่วนที่ 4

468
00:31:09.172 --> 00:31:13.172
ก็จะอยู่ในระยะนี้

469
00:31:13.175 --> 00:31:17.175

470
00:31:17.183 --> 00:31:21.183
ไทย เด็ก ๆ พอจะทราบแล้ว ทีนี้ เรา

471
00:31:21.184 --> 00:31:25.184
มีวิธีการเขียนตัวอักษรมาฝาก

472
00:31:25.185 --> 00:31:29.185
ประเภทแรกเลย ประเภทไม่มีหัว

473
00:31:29.186 --> 00:31:33.186

474
00:31:33.187 --> 00:31:37.187
เราจะเริ่มเขียนจากข้างล่างขึ้นข้างบน

475
00:31:37.189 --> 00:31:41.189
ดูตรงนี้ เราจะลากเส้นขึ้นไป

476
00:31:41.199 --> 00:31:45.199
แล้วก็โค้งตามเส้น ก. ไก่ ลงมา

477
00:31:45.200 --> 00:31:49.200

478
00:31:49.202 --> 00:31:53.202
ก.ไก่เสร็จแล้ว อันนนี้คือเขียนง่าย เพราะไม่มีหัวส

479
00:31:53.202 --> 00:31:57.202
ประเภทที่ 2 ก็คือประเภทมีหัว

480
00:31:57.207 --> 00:32:01.207
ยกตัวอย่าง เช่น ค. ควาย ครับครูแชม

481
00:32:01.214 --> 00:32:05.214

482
00:32:05.216 --> 00:32:09.216
ที่ ที่ 3 นะคะ แล้วก็ค่อยม้วรหะัว

483
00:32:09.217 --> 00:32:13.217
ม้วนตามเข็มหรือว่าทวนเข็มครับ

484
00:32:13.218 --> 00:32:17.218
ค. ควาย เราจะม้วนหัว

485
00:32:17.220 --> 00:32:21.220

486
00:32:21.222 --> 00:32:25.222
พอม้วนทวนเข็มนาฬิกาดสร็จแล้ว

487
00:32:25.224 --> 00:32:29.224

488
00:32:29.226 --> 00:32:33.226
เด็ก ๆ ดูวิธีการ

489
00:32:33.227 --> 00:32:37.227

490
00:32:37.229 --> 00:32:41.229
ปากกา สมุด ดินสอ ของนักเรียรที่มี เขียนตามคุณคร

491
00:32:41.230 --> 00:32:45.230
นะครับทีนี้ตัวต่อมา

492
00:32:45.239 --> 00:32:49.239
เรียกว่า หัวเข้าใช่ไหมครับ

493
00:32:49.241 --> 00:32:53.241

494
00:32:53.248 --> 00:32:57.248
ก็ลากลงไปตาม

495
00:32:57.250 --> 00:33:01.250
เด็ก ๆ สามารถดูบนกระดานได้เลย

496
00:33:01.253 --> 00:33:05.253
อีกประเภทหนึ่ง ก็คือประเภทหัวหยักแล้วก็หัวแตก

497
00:33:05.255 --> 00:33:09.255

498
00:33:09.256 --> 00:33:13.256
ค่ะว่า ถึงแม้จะไม่มีคำที่ใช้ในภาษาไทยแล้ว

499
00:33:13.257 --> 00:33:17.257
ไม่มีคำที่ใช้ในภาษาไทยนะครับ

500
00:33:17.259 --> 00:33:21.259
เขียนหัวนี่เขียนอย่างไร หัวหยักแล้วก็หัวแตกนี่

501
00:33:21.261 --> 00:33:25.261

502
00:33:25.262 --> 00:33:29.262
2 ชั้นนะคะ แล้วก็ค่อย ๆ ลากตามเข็ม

503
00:33:29.265 --> 00:33:33.265
ใช่ครับหยัก 1 รอบแล้วก็

504
00:33:33.266 --> 00:33:37.266
ขึ้นไปบรรจบบรรทัดเส้นบน

505
00:33:37.267 --> 00:33:41.267

506
00:33:41.269 --> 00:33:45.269
หมายความว่าตัวอักษรที่มันมีเชิง

507
00:33:45.270 --> 00:33:49.270
อยู่ข้างล่าง

508
00:33:49.271 --> 00:33:53.271
ฐ. ฐาน แล้วก็ตัวเชิงนี่ เชิงของตัวอักษร

509
00:33:53.272 --> 00:33:57.272

510
00:33:57.274 --> 00:34:01.274
กับตัวอักษร ลองสังเกตดูนะครับ เช่น ฐ.ฐาน

511
00:34:01.279 --> 00:34:05.279
ลักษณะของเชิงก็คือห้ามเล็กกว่า

512
00:34:05.280 --> 00:34:09.280
หรือว่าห้ามใหญ่กว่าจะต้องพอดีกันเพื่อความสวยงาม

513
00:34:09.282 --> 00:34:13.282

514
00:34:13.284 --> 00:34:17.284
ทีนี้สุดท้ายในช่วงปฏิบัติกิจกรรม คุณครู

515
00:34:17.285 --> 00:34:21.285
มีของฝากจากครูให้หนูคนเก่ง

516
00:34:21.287 --> 00:34:25.287
วันนี้คุณครูมีอะไรมาฝากเด็ก ๆ บ้างครับ

517
00:34:25.288 --> 00:34:29.288

518
00:34:29.292 --> 00:34:33.292
นั่นเองนะคะ เด็ฏ ๆ ฟังคำชี้แจงบที่คุณครุให้ไปนะคะ

519
00:34:33.294 --> 00:34:37.294
แล้วก็ฝึกทำใบงาน

520
00:34:37.296 --> 00:34:41.296
ส่วนคุณครูปลายทางนะคะ ช่วยแจกใบงาย

521
00:34:41.297 --> 00:34:45.297

522
00:34:45.299 --> 00:34:49.299
สังเกตพฤติกรรมลูกศิษย์ของคุ

523
00:34:49.300 --> 00:34:53.300
ของเราในวันนี้นะครับได้ยกเอาบทร้อยกรอง

524
00:34:53.301 --> 00:34:57.301
เรื่องไหว้ผู้มีพระคุณมาให้เด็ก ๆ ฝึกหัดกัน คุณครูสามารถดาวน์ด

525
00:34:57.303 --> 00:35:01.303

526
00:35:01.308 --> 00:35:05.308
แล้วก้ฝากคุณครุช่วยประเมนผลการคัดลายมือ

527
00:35:05.309 --> 00:35:09.309
ที่ใช้แบบประเมินในแผนจัดการเรียนรู้

528
00:35:09.310 --> 00:35:13.310
เอาล่ะครับ เดี๋ญวคุณครูทิ้งเวลาให้นักเรียนฝึกกันเลย

529
00:35:13.312 --> 00:35:17.312

530
00:35:17.315 --> 00:35:21.315
[เสียงดนตรี]

531
00:35:21.317 --> 00:35:25.317

532
00:35:25.320 --> 00:35:29.320
[เสียงดนตรี]

533
00:35:29.322 --> 00:35:33.322

534
00:35:33.326 --> 00:35:37.326

535
00:35:37.327 --> 00:35:41.327

536
00:35:41.329 --> 00:35:45.329

537
00:35:45.331 --> 00:35:49.331

538
00:35:49.334 --> 00:35:53.334

539
00:35:53.336 --> 00:35:57.336

540
00:35:57.340 --> 00:36:01.340

541
00:36:01.343 --> 00:36:05.343

542
00:36:05.345 --> 00:36:09.345

543
00:36:09.347 --> 00:36:13.347

544
00:36:13.350 --> 00:36:17.350

545
00:36:17.353 --> 00:36:21.353

546
00:36:21.355 --> 00:36:25.355

547
00:36:25.357 --> 00:36:29.357

548
00:36:29.360 --> 00:36:33.360

549
00:36:33.362 --> 00:36:37.362

550
00:36:37.367 --> 00:36:41.367

551
00:36:41.373 --> 00:36:45.373

552
00:36:45.376 --> 00:36:49.376

553
00:36:49.381 --> 00:36:53.381

554
00:36:53.385 --> 00:36:57.385

555
00:36:57.389 --> 00:37:01.389

556
00:37:01.391 --> 00:37:05.391

557
00:37:05.395 --> 00:37:09.395

558
00:37:09.401 --> 00:37:13.401

559
00:37:13.403 --> 00:37:17.403

560
00:37:17.404 --> 00:37:21.404

561
00:37:21.405 --> 00:37:25.405

562
00:37:25.409 --> 00:37:29.409

563
00:37:29.411 --> 00:37:33.411

564
00:37:33.414 --> 00:37:37.414

565
00:37:37.416 --> 00:37:41.416

566
00:37:41.418 --> 00:37:45.418

567
00:37:45.420 --> 00:37:49.420

568
00:37:49.422 --> 00:37:53.422

569
00:37:53.425 --> 00:37:57.425

570
00:37:57.428 --> 00:38:01.428

571
00:38:01.431 --> 00:38:05.431

572
00:38:05.434 --> 00:38:09.434

573
00:38:09.436 --> 00:38:13.436

574
00:38:13.438 --> 00:38:17.438

575
00:38:17.441 --> 00:38:21.441

576
00:38:21.443 --> 00:38:25.443

577
00:38:25.446 --> 00:38:29.446

578
00:38:29.448 --> 00:38:33.448

579
00:38:33.450 --> 00:38:37.450

580
00:38:37.452 --> 00:38:41.452

581
00:38:41.454 --> 00:38:45.454

582
00:38:45.457 --> 00:38:49.457

583
00:38:49.460 --> 00:38:53.460

584
00:38:53.462 --> 00:38:57.462

585
00:38:57.463 --> 00:39:01.463

586
00:39:01.465 --> 00:39:05.465

587
00:39:05.467 --> 00:39:09.467

588
00:39:09.473 --> 00:39:13.473

589
00:39:13.476 --> 00:39:17.476

590
00:39:17.478 --> 00:39:21.478

591
00:39:21.479 --> 00:39:25.479

592
00:39:25.481 --> 00:39:29.481

593
00:39:29.484 --> 00:39:33.484

594
00:39:33.486 --> 00:39:37.486

595
00:39:37.488 --> 00:39:41.488

596
00:39:41.490 --> 00:39:45.490

597
00:39:45.500 --> 00:39:49.500

598
00:39:49.502 --> 00:39:53.502

599
00:39:53.504 --> 00:39:57.504

600
00:39:57.507 --> 00:40:01.507

601
00:40:01.509 --> 00:40:05.509

602
00:40:05.511 --> 00:40:09.511

603
00:40:09.513 --> 00:40:13.513

604
00:40:13.515 --> 00:40:17.515

605
00:40:17.517 --> 00:40:21.517

606
00:40:21.520 --> 00:40:25.520

607
00:40:25.522 --> 00:40:29.522

608
00:40:29.525 --> 00:40:33.525

609
00:40:33.528 --> 00:40:37.528

610
00:40:37.529 --> 00:40:41.529

611
00:40:41.530 --> 00:40:45.530

612
00:40:45.532 --> 00:40:49.532

613
00:40:49.534 --> 00:40:53.534

614
00:40:53.540 --> 00:40:57.540

615
00:40:57.544 --> 00:41:01.544

616
00:41:01.549 --> 00:41:05.549

617
00:41:05.555 --> 00:41:09.555

618
00:41:09.560 --> 00:41:13.560

619
00:41:13.565 --> 00:41:17.565

620
00:41:17.568 --> 00:41:21.568

621
00:41:21.570 --> 00:41:25.570

622
00:41:25.572 --> 00:41:29.572

623
00:41:29.579 --> 00:41:33.579

624
00:41:33.584 --> 00:41:37.584

625
00:41:37.590 --> 00:41:41.590

626
00:41:41.593 --> 00:41:45.593

627
00:41:45.596 --> 00:41:49.596

628
00:41:49.598 --> 00:41:53.598

629
00:41:53.600 --> 00:41:57.600

630
00:41:57.602 --> 00:42:01.602

631
00:42:01.604 --> 00:42:05.604

632
00:42:05.613 --> 00:42:09.613

633
00:42:09.616 --> 00:42:13.616

634
00:42:13.619 --> 00:42:17.619

635
00:42:17.619 --> 00:42:21.619

636
00:42:21.620 --> 00:42:25.620

637
00:42:25.622 --> 00:42:29.622

638
00:42:29.624 --> 00:42:33.624

639
00:42:33.626 --> 00:42:37.626

640
00:42:37.628 --> 00:42:41.628

641
00:42:41.632 --> 00:42:45.632

642
00:42:45.634 --> 00:42:49.634

643
00:42:49.636 --> 00:42:53.636

644
00:42:53.639 --> 00:42:57.639

645
00:42:57.641 --> 00:43:01.641

646
00:43:01.643 --> 00:43:05.643

647
00:43:05.645 --> 00:43:09.645

648
00:43:09.647 --> 00:43:13.647

649
00:43:13.649 --> 00:43:17.649

650
00:43:17.651 --> 00:43:21.651

651
00:43:21.655 --> 00:43:25.655

652
00:43:25.657 --> 00:43:29.657

653
00:43:29.660 --> 00:43:33.660

654
00:43:33.662 --> 00:43:37.662

655
00:43:37.664 --> 00:43:41.664

656
00:43:41.666 --> 00:43:45.666

657
00:43:45.669 --> 00:43:49.669

658
00:43:49.672 --> 00:43:53.672

659
00:43:53.674 --> 00:43:57.674

660
00:43:57.676 --> 00:44:01.676

661
00:44:01.677 --> 00:44:05.677

662
00:44:05.679 --> 00:44:09.679

663
00:44:09.682 --> 00:44:13.682

664
00:44:13.684 --> 00:44:17.684

665
00:44:17.686 --> 00:44:21.686

666
00:44:21.688 --> 00:44:25.688

667
00:44:25.690 --> 00:44:29.690

668
00:44:29.692 --> 00:44:33.692

669
00:44:33.694 --> 00:44:37.694

670
00:44:37.697 --> 00:44:41.697

671
00:44:41.698 --> 00:44:45.698

672
00:44:45.700 --> 00:44:49.700

673
00:44:49.702 --> 00:44:53.702

674
00:44:53.704 --> 00:44:57.704

675
00:44:57.706 --> 00:45:01.706

676
00:45:01.711 --> 00:45:05.711

677
00:45:05.713 --> 00:45:09.713

678
00:45:09.715 --> 00:45:13.715

679
00:45:13.717 --> 00:45:17.717

680
00:45:17.719 --> 00:45:21.719
(คุณครูวรรณรี) ค่ะ หลังจากที่เด็ก ๆ คัดลายมือเสร็จแล้ว

681
00:45:21.720 --> 00:45:25.720

682
00:45:25.722 --> 00:45:29.722
ยังทำไม่เสร็จก็สามารถเก็บไว้ทำเป็การบ้านก็ไ

683
00:45:29.725 --> 00:45:33.725
แต่วันนี้เราจะมาสรุปบทเรียนกันก่อน

684
00:45:33.727 --> 00:45:37.727
ได้เรียนรู้อะไรบ้าง แล้วคุณครูก็มีคำถาม

685
00:45:37.729 --> 00:45:41.729

686
00:45:41.730 --> 00:45:45.730
ว่าเราเรียนอะไรกันไป  2 เรื่องในวันนี้

687
00:45:45.733 --> 00:45:49.733
เรื่องแรกก็คือ (คุณครูวรรณรี) เด็ก ๆ ปลายทางจำได้ไหม

688
00:45:49.735 --> 00:45:53.735
เรื่องแรกคือเรื่อง... ใช่แล้วค่ะ มาตรา ก. กา ค่ะ

689
00:45:53.737 --> 00:45:57.737

690
00:45:57.738 --> 00:46:01.738
แล้วก็เรื่องที่ 2 ตอบดัง ๆ ให้ครูชื่นใจหน่

691
00:46:01.741 --> 00:46:05.741
ครูสอนเรื่อง (คุณครูวรรณรี) เรื่องอะไรคะ

692
00:46:05.741 --> 00:46:09.741
เก่งมากค่ะ การคัดลายมือค่ะ

693
00:46:09.742 --> 00:46:13.742

694
00:46:13.743 --> 00:46:17.743
ถือว่ามีัความสำคัญมากในภาษาไทย ใช่ไมหครับ แล้วก้

695
00:46:17.747 --> 00:46:21.747
นักเรียนคิดว่าในการอ่านการเขียนคำ

696
00:46:21.748 --> 00:46:25.748
มีความสำคัญอย่างไรในชีวิตเรา

697
00:46:25.749 --> 00:46:29.749

698
00:46:29.750 --> 00:46:33.750
ยืนขึ้นตอบคุณครูปลาทางดัง ๆ ได้เลยครับ

699
00:46:33.752 --> 00:46:37.752
(คุณครูวรรณรี)

700
00:46:37.753 --> 00:46:41.753
ตอบว่า การคัดลายมือ ขอโทษค่ะ

701
00:46:41.754 --> 00:46:45.754

702
00:46:45.756 --> 00:46:49.756
เด็ก ๆ นี่ ฝึกเรื่องของการเขียนได้ถูกต้องนั่นเอง

703
00:46:49.758 --> 00:46:53.758
นะคะ เมื่อเขียนถูกต้องแล้วเวลาเรานำไปใช้

704
00:46:53.759 --> 00:46:57.759
(คุณครูธีระพล)  การอ่านการเขียนที่ถูกต้องนี่จะทำให้เรา

705
00:46:57.762 --> 00:47:01.762

706
00:47:01.766 --> 00:47:05.766
นะครับ แล้วก้คำถามสุดท้าย ก็หนีไม่พเน

707
00:47:05.768 --> 00:47:09.768
มือนักเรียนคิดว่ามีความสำคัญกับนักเรียนอย่

708
00:47:09.769 --> 00:47:13.769
(คุณครูวรรณรี) เด็ก ๆ เอาหลักการคัดลายมือไปใช้

709
00:47:13.771 --> 00:47:17.771

710
00:47:17.774 --> 00:47:21.774
มันมีประโยชน์กับเราอย่างไร มันก็ทำให้ลายมือเราสวย

711
00:47:21.775 --> 00:47:25.775
ถือว่ามีความสำคัญ ถูกต้องครับ

712
00:47:25.779 --> 00:47:29.779
แล้วก็ถ้าสมมติว่าเราต้องการที่จะเขียนป้ายหรืออะไรบางอย่างในห้องเรียนเรา

713
00:47:29.780 --> 00:47:33.780

714
00:47:33.781 --> 00:47:37.781
สมมติว่า เป็นปเายเรียน ป้ายเวรประ

715
00:47:37.784 --> 00:47:41.784
เราไม่จำเป็นต้องพิมพ์ (คุณครูวรรณรี) ถูกต้องครับ

716
00:47:41.788 --> 00:47:45.788
เราจะใช้กันอย่างไรนะคะ เราสร้างข้อตกลงร่วมกันไม่ต้องให้คุณครูเขียน เด็ก ๆ เขียนเองได

717
00:47:45.794 --> 00:47:49.794

718
00:47:49.804 --> 00:47:53.804
ลายมือตัวเองนี่ล่ะครับ แล้วก็เอาไปติกน้า

719
00:47:53.806 --> 00:47:57.806
ให้เราได้ด้วยเอาล่ะคราวนี้

720
00:47:57.807 --> 00:48:01.807
และคำในมาตรา ก. กา นี่มีความสำคัญกับตัวนักเรียน

721
00:48:01.808 --> 00:48:05.808

722
00:48:05.809 --> 00:48:09.809
ปฏิบัติแ ล้วก็ฝึกให้ชิน เขียนได้อย

723
00:48:09.811 --> 00:48:13.811
สวยงามนะครับ สุดท้ายนี้คุณครูของฝาก

724
00:48:13.812 --> 00:48:17.812
ก็คือใบงานเกี่ยวกับการทบทวนคำในมาตรา ก. กา

725
00:48:17.814 --> 00:48:21.814

726
00:48:21.817 --> 00:48:25.817
ใบงานนี้ แล้วก้นำไปส่งคุณครูปลายทาง

727
00:48:25.818 --> 00:48:29.818
ของคำเหมือนกับที่เรียนไปยังเมื่อต้น

728
00:48:29.819 --> 00:48:33.819
นำมาปฏิบัติในตอนที่ 2 ก็คือ

729
00:48:33.825 --> 00:48:37.825

730
00:48:37.827 --> 00:48:41.827
มาคุยกันในเรื่องมาตราของไทยนั่นเอง

731
00:48:41.828 --> 00:48:45.828
ตัวสะกด ฝากสิ่งที่โรงเรียนปลายทาง

732
00:48:45.830 --> 00:48:49.830
จะต้องเตรียมมีอะไรบ้างครับ (คุณครูวรรณรี) อันดับแรกเลยค่ะ บัตรคำ

733
00:48:49.833 --> 00:48:53.833

734
00:48:53.834 --> 00:48:57.834
ข้อที่ 3 เป็นใบความรู้ดเรื่องมาตราตัวสะกด

735
00:48:57.835 --> 00:49:01.835
(คุณครูวรรณรี) ข้อที่ 4 ใบงานที่ 3 เป็นเรื่อง

736
00:49:01.836 --> 00:49:05.836
(คุณครูธีระพล) ครับ (คุณครูวรรณรี) และในบทเรียนครั้งต่อไปนะคะ เราจะเรียนเรื่องมาตราตัวสะกดค่ะ

737
00:49:05.838 --> 00:49:09.838

738
00:49:09.838 --> 00:49:13.838
นะคะ และสำหรับวันนี้เรื่องราวดี ๆ ของภาษาไทย

739
00:49:13.840 --> 00:49:17.840
ก็คงจะฝากเด็ก ๆ ให้กลับไปทบทวนอย่าลืมนคะ

740
00:49:17.841 --> 00:49:21.841
จะทำให้เราเรียนรู้ได้ดีขึ้นนะคะ

741
00:49:21.844 --> 00:49:25.844

742
00:49:25.845 --> 00:49:29.845
สวัสดีค่ะ (คุณครูธีระพล) สวัสดีครับ

743
00:49:29.847 --> 00:49:33.847

744
00:49:33.849 --> 00:49:37.849
[เสียงดนตรี]

745
00:49:37.850 --> 00:49:41.850

746
00:49:41.851 --> 00:49:45.851

747
00:49:45.852 --> 00:49:49.852

748
00:49:49.858 --> 00:49:52.858

749
00:49:53.863 --> 00:49:56.864

750
00:49:57.867 --> 00:50:00.872

751
00:50:01.870 --> 00:50:04.873

752
00:50:05.873 --> 00:50:08.874

753
00:50:09.875 --> 00:50:12.879

754
00:50:13.878 --> 00:50:16.882

755
00:50:17.880 --> 00:50:20.884

756
00:50:21.882 --> 00:50:24.886

757
00:50:25.884 --> 00:50:28.887

758
00:50:29.886 --> 00:50:32.887

759
00:50:33.889 --> 00:50:36.890

760
00:50:37.891 --> 00:50:40.894

761
00:50:41.895 --> 00:50:44.899

762
00:50:45.897 --> 00:50:48.900

763
00:50:49.899 --> 00:50:52.903

764
00:50:53.902 --> 00:50:56.906

765
00:50:57.904 --> 00:51:00.907

766
00:51:01.906 --> 00:51:04.908

767
00:51:05.909 --> 00:51:08.913

768
00:51:09.912 --> 00:51:12.916

769
00:51:13.914 --> 00:51:16.918

770
00:51:17.916 --> 00:51:20.919

771
00:51:21.919 --> 00:51:24.921

772
00:51:25.922 --> 00:51:28.924

773
00:51:29.925 --> 00:51:32.929

774
00:51:33.931 --> 00:51:36.935

775
00:51:37.933 --> 00:51:40.937

776
00:51:41.936 --> 00:51:44.937

777
00:51:45.938 --> 00:51:48.938

778
00:51:49.940 --> 00:51:52.941

779
00:51:53.943 --> 00:51:56.944

780
00:51:57.947 --> 00:52:00.950

781
00:52:01.949 --> 00:52:04.951

782
00:52:05.953 --> 00:52:08.957

783
00:52:09.955 --> 00:52:12.959

784
00:52:13.957 --> 00:52:16.961

785
00:52:17.960 --> 00:52:20.964

786
00:52:21.962 --> 00:52:24.966

787
00:52:25.964 --> 00:52:28.968

788
00:52:29.966 --> 00:52:32.969

789
00:52:33.969 --> 00:52:36.973

790
00:52:37.974 --> 00:52:40.977

791
00:52:41.976 --> 00:52:44.979

792
00:52:45.978 --> 00:52:48.982

793
00:52:49.980 --> 00:52:52.983

794
00:52:53.982 --> 00:52:56.986

795
00:52:57.984 --> 00:53:00.988

796
00:53:01.986 --> 00:53:04.988

797
00:53:05.988 --> 00:53:08.990

798
00:53:09.993 --> 00:53:12.996

799
00:53:13.997 --> 00:53:17.001

800
00:53:18.003 --> 00:53:21.007

801
00:53:22.005 --> 00:53:25.008

802
00:53:26.007 --> 00:53:29.009

803
00:53:30.010 --> 00:53:33.014

804
00:53:34.013 --> 00:53:37.017

805
00:53:38.015 --> 00:53:41.019

806
00:53:42.018 --> 00:53:45.021

807
00:53:46.020 --> 00:53:49.024

808
00:53:50.023 --> 00:53:53.027

809
00:53:54.027 --> 00:53:57.031

810
00:53:58.030 --> 00:54:01.033

811
00:54:02.035 --> 00:54:05.039

812
00:54:06.039 --> 00:54:09.043

813
00:54:10.041 --> 00:54:13.045

814
00:54:14.043 --> 00:54:17.046

815
00:54:18.046 --> 00:54:21.049

816
00:54:22.048 --> 00:54:25.051

817
00:54:26.051 --> 00:54:29.053

818
00:54:30.056 --> 00:54:33.059

819
00:54:34.059 --> 00:54:37.063

820
00:54:38.063 --> 00:54:41.066

821
00:54:42.065 --> 00:54:45.067

822
00:54:46.067 --> 00:54:49.069

823
00:54:50.069 --> 00:54:53.078

824
00:54:54.072 --> 00:54:57.078

825
00:54:58.074 --> 00:55:01.077

826
00:55:02.078 --> 00:55:05.081

827
00:55:06.084 --> 00:55:09.085

828
00:55:10.087 --> 00:55:13.091

829
00:55:14.090 --> 00:55:17.094

830
00:55:18.092 --> 00:55:21.096

831
00:55:22.095 --> 00:55:25.098

832
00:55:26.098 --> 00:55:29.102

833
00:55:30.100 --> 00:55:33.104

834
00:55:34.102 --> 00:55:37.106

835
00:55:38.104 --> 00:55:41.109

836
00:55:42.107 --> 00:55:45.108

837
00:55:46.110 --> 00:55:49.114

838
00:55:50.112 --> 00:55:53.116

839
00:55:54.114 --> 00:55:57.118

840
00:55:58.116 --> 00:56:01.119

841
00:56:02.119 --> 00:56:05.121

842
00:56:06.121 --> 00:56:09.125

843
00:56:10.126 --> 00:56:13.129

844
00:56:14.128 --> 00:56:17.132

845
00:56:18.130 --> 00:56:21.133

846
00:56:22.132 --> 00:56:25.134

847
00:56:26.137 --> 00:56:29.139

848
00:56:30.139 --> 00:56:33.141

849
00:56:34.141 --> 00:56:37.145

850
00:56:38.143 --> 00:56:41.147

851
00:56:42.145 --> 00:56:45.147

852
00:56:46.147 --> 00:56:49.148

853
00:56:50.150 --> 00:56:53.151

854
00:56:54.152 --> 00:56:57.155

855
00:56:58.154 --> 00:57:01.157

856
00:57:02.160 --> 00:57:05.163

857
00:57:06.163 --> 00:57:09.164

858
00:57:10.165 --> 00:57:13.170

859
00:57:14.167 --> 00:57:17.171

860
00:57:18.169 --> 00:57:21.172

861
00:57:22.172 --> 00:57:25.175

862
00:57:26.174 --> 00:57:29.178

863
00:57:30.176 --> 00:57:33.179

864
00:57:34.178 --> 00:57:37.182

865
00:57:38.180 --> 00:57:41.183

866
00:57:42.185 --> 00:57:45.187

867
00:57:46.187 --> 00:57:49.191

868
00:57:50.189 --> 00:57:53.193

869
00:57:54.192 --> 00:57:57.196

870
00:57:58.194 --> 00:58:01.197

871
00:58:02.196 --> 00:58:05.198

872
00:58:06.199 --> 00:58:09.201

873
00:58:10.201 --> 00:58:13.205

874
00:58:14.203 --> 00:58:17.207

875
00:58:18.207 --> 00:58:21.211

876
00:58:22.209 --> 00:58:25.212

877
00:58:26.211 --> 00:58:29.212

878
00:58:30.213 --> 00:58:33.217

879
00:58:34.215 --> 00:58:37.219

880
00:58:38.217 --> 00:58:41.220

881
00:58:42.219 --> 00:58:45.223

882
00:58:46.222 --> 00:58:49.225

883
00:58:50.224 --> 00:58:53.228

884
00:58:54.228 --> 00:58:57.234

885
00:58:58.231 --> 00:59:01.235

886
00:59:02.233 --> 00:59:05.236

887
00:59:06.236 --> 00:59:09.240

888
00:59:10.238 --> 00:59:13.241

889
00:59:14.240 --> 00:59:17.243

890
00:59:18.242 --> 00:59:21.245

891
00:59:22.245 --> 00:59:25.248

892
00:59:26.248 --> 00:59:29.251

893
00:59:30.254 --> 00:59:33.257

894
00:59:34.262 --> 00:59:37.266

895
00:59:38.264 --> 00:59:41.267

896
00:59:42.266 --> 00:59:45.267

897
00:59:46.268 --> 00:59:49.270

898
00:59:50.271 --> 00:59:53.275

899
00:59:54.273 --> 00:59:57.276

900
00:59:58.276 --> 01:00:01.279

901
01:00:02.279 --> 01:00:05.282

902
01:00:06.281 --> 01:00:09.281

903
01:00:10.286 --> 01:00:13.289

904
01:00:14.290 --> 01:00:17.293

905
01:00:18.292 --> 01:00:21.296

906
01:00:22.295 --> 01:00:25.298

907
01:00:26.297 --> 01:00:29.300

908
01:00:30.300 --> 01:00:33.304

909
01:00:34.304 --> 01:00:37.307

910
01:00:38.305 --> 01:00:41.308

911
01:00:42.307 --> 01:00:45.310

912
01:00:46.309 --> 01:00:49.313

913
01:00:50.314 --> 01:00:53.318

914
01:00:54.315 --> 01:00:57.318

915
01:00:58.317 --> 01:01:01.320

916
01:01:02.320 --> 01:01:05.323

917
01:01:06.323 --> 01:01:09.326

918
01:01:10.325 --> 01:01:13.329

919
01:01:14.327 --> 01:01:17.330

920
01:01:18.330 --> 01:01:21.333

921
01:01:22.333 --> 01:01:25.336

922
01:01:26.335 --> 01:01:29.337

923
01:01:30.340 --> 01:01:33.341

924
01:01:34.342 --> 01:01:37.346

925
01:01:38.344 --> 01:01:41.348

926
01:01:42.346 --> 01:01:45.349

927
01:01:46.349 --> 01:01:49.349

928
01:01:50.351 --> 01:01:53.354

929
01:01:54.353 --> 01:01:57.356

930
01:01:58.356 --> 01:02:01.360

931
01:02:02.358 --> 01:02:05.362

932
01:02:06.360 --> 01:02:09.364

933
01:02:10.363 --> 01:02:13.367

934
01:02:14.365 --> 01:02:17.369

935
01:02:18.366 --> 01:02:21.370

936
01:02:22.369 --> 01:02:25.373

937
01:02:26.372 --> 01:02:29.375

938
01:02:30.374 --> 01:02:33.377

939
01:02:34.377 --> 01:02:37.381

940
01:02:38.379 --> 01:02:41.381

941
01:02:42.381 --> 01:02:45.384

942
01:02:46.385 --> 01:02:49.388

943
01:02:50.389 --> 01:02:53.393

944
01:02:54.391 --> 01:02:57.396

945
01:02:58.393 --> 01:03:01.396

946
01:03:02.395 --> 01:03:05.396

947
01:03:06.398 --> 01:03:09.400

948
01:03:10.401 --> 01:03:13.404

949
01:03:14.403 --> 01:03:17.407

950
01:03:18.406 --> 01:03:21.409

951
01:03:22.408 --> 01:03:25.411

952
01:03:26.410 --> 01:03:29.410

953
01:03:30.413 --> 01:03:33.416

954
01:03:34.415 --> 01:03:37.416

955
01:03:38.418 --> 01:03:41.419

956
01:03:42.420 --> 01:03:45.424

957
01:03:46.424 --> 01:03:49.427

958
01:03:50.426 --> 01:03:53.430

959
01:03:54.428 --> 01:03:57.432

960
01:03:58.431 --> 01:04:01.435

961
01:04:02.433 --> 01:04:05.437

962
01:04:06.435 --> 01:04:09.439

963
01:04:10.437 --> 01:04:13.441

964
01:04:14.439 --> 01:04:17.443

965
01:04:18.442 --> 01:04:21.444

966
01:04:22.445 --> 01:04:25.447

967
01:04:26.447 --> 01:04:29.451

968
01:04:30.450 --> 01:04:33.453

969
01:04:34.453 --> 01:04:37.454

970
01:04:38.455 --> 01:04:41.457

971
01:04:42.457 --> 01:04:42.458

972
01:04:46.459 --> 01:04:46.462

973
01:04:54.467 --> 01:04:54.471

974
01:04:50.462 --> 01:04:50.465


