{"create_at":1672980515,"accuracy_version":"v1.9.3","lib":"deepcut","insert":52,"deletion":468,"substitution":147,"total":5536,"accuracy":87.95159,"html_tag":"(|อาจารย์เกวลี|)|เดี๋ยว|เริ่ม|เลย|ก็|ได้|ค่ะ|โอเค|น่า|จะ|ประมาณ|นี้|นะ|คะ|วัน|นี้|จะ|เป็น|บท|ที่|5|เกี่ยว|กับ|กระบวน|การ|ปรับ|บรรทัดฐาน|นะ|คะ|ภาษา|อังกฤษ|ก็|จะ|เป็น|normali(normalization)|เนื้อหา|วัน|นี้|ก็|จะ|มี|ความหมาย|แล้ว|ก็|จุดประสงค์|ของ|การ|ทำ|normalization|หรือ|จุดมุ่งหมาย|ของ(ว่า)|การ|ทำ|บรรทัดฐาน|นะ|คะ|แล้ว|nomanlization(ก็)|จะ|เกี่ยว|กับ|ฟังก์|ชัน|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|แล้ว|ก็|กระบวนการ|ใน|หลักการ(การ)|ขึ้น(ทำ)|normal(normalization)|ด้วย|นะ|คะ|มี|อยู่|3|ข้อ|วัน|นี้|โดย|การ|ปรับ|บรรทัดฐาน|นะ|มาตรฐาน(คะ)|หรือ|ว่า|no(normalization)|นี่|มัน|จะ|เป็น|ทฤษฎี|ที่|คน|ที่|จะ|ต้อง|ออก|แบบ|ฐาน|ข้อมูล|นี่|เขา|จะ|ต้อง|มา|แปลง|ข้อมูล|จาก|ข้อมูล|นี่|อาจ|จะ|เป็น|รูป|ข้อมูล|ที่|ซับซ้อน|นะ|คะ|ให้|มัน|ง่าย|เข้าใจ|ก้(ก็)|งาน(ง่าย)|นำ|ไป|ใช้|งาน|ก็|ง่าย|แล้ว|ก็|ต้อง|เป็น|ระบบ|ที่|หลัง|จาก|ออก|แบบ|แล้ว|แล้ว|นำ|ไป|ใช้|งาน|จริง|นี่|ต้อง|เกิด|ปัญหา|น้อย|ที่(ที่สุด)|นะ|คะ|สึเโดย(โดย)|กระบวน|การ|ทำ|งาน|นะ|คะ|ใน|การ|ปรับ|บรรทัดฐาน|นี่|มัน|จะ|มี|อยู่|3|ระดับ|นะ|คะ|จริง|ๆ|เรา|ก็|จะ|เรียก|สะ้น(สั้น)|ๆ|ระดับ|แรก|จะ(เรา)|เรียก|ว่(ว่า)|1|nf|นะ|คะ|2|nf|3|nf|นะ|คะ|ใน|ระดับ|ปริญญา|ตรี|นี่|ถึง|3|nf|ได้|ก็|ถือ|ว่า|เก่ง|มาก(มา)|แล้ว|นะ|คะ|แต่|ถ้า|เป็น|ระดับ|ที่|สูง|ขึ้น|ไป|อีก|ก็|จะ|ได้|ถึง|5|nf|เลย|นะ|คะ|อัน|นี้|เป็น|แผน|ภาพ|กระบวน|การ|ทำ|งาน|นะ|คะ|ก่อน|ที่|เรา|จะ|มา|ทำ|แผน(กระบวน)|ภาพ(การ)|ปรับ|บรรทัดฐาน|ได้|นี่|มัน|ก้|ก็(จะ)|ต้อง|วิเคราะห์|ความ|การ(ต้องการ)|ใช้|งาน|ของ|ผู้|ใช้|งาน|ก่อน|ว่า|เขา(เข้า)|ต้องการ|ระบบ|จัดการ|ฐาน|ข้อมูล|แบบ|ไหน|มี|ความ|ต้องการ|ใช้|ตาราง|กี่|ตาราง|ใน|ฐาน|ข้อมูล|นะ|คะ|หลัง|จาก|นั้น|ก็|จะ|มา|วาด|รูป|เหมือน|ที่|เรา|เรียน|อาทิตย์|ที่|แล้ว|นะ|คะ|มา|วาด|เป็น|แผน|ภาพ|ถาพ(เพื่อ)|ให้|เข้าใจ|ว่า|สิ่ง|ที่|เรา|กำลัง|จะ|ออก|แบบ|หรือ|สิ่ง|ที่|เรา|กำลัง|จะ|ทำ|ฐาน|ข้อมูล|นี่|มัน|ตรง|ตาม|ความ|ต้องการ|หรือ|เปล่า|นะ|คะ|แต่|รูปแบบ|ของ|รูป|ที่|เรา|วาด|อาทิตย์|ที่|แล้ว|นี่|มัน|จะ|ยัง|เป็น|รูปแบบ|ที่|ยัง|ที่(ไม่)|เป็น|บรรทัดฐาน|หรือ|ว่า|ยัง|ไม่|ได้|มี|การ|จัด|ระเบียบ|ความ|คิด|ที่|ตัด|ข้อมูล|ที่|ซ้ำซ้อน|กัน|ออก|ไป|หรือ|อาจ|ที่|มัน(จะ)|ซับซ้อน(มี)|คีย์|หลัก|ที่|มัน|ทับซ้อน|กัน|นะ|คะ|เรา|ก็|เลย|จะ|ต้อง|เอา|ข้อมูล|จาก|ที่|เรา|วาด|อาทิตย์|ที่|แล้ว|นี่|มา|เข้า|สู่|กระบวน|การ|ปรับ|บรรทัดฐาน|ก่อน|นะ|คะ|ซึี่ง(ซึ่ง)|อย่าง|ที่|บอก|เรา|ทำ|แค่|ถึง|3|nf|นี่(ได้)|ก็|ถือ|ว่า|เก่ง|มาก|แล้ว|นะ|คะ|แต่|อย่าง|น้อย|ต้อง|ถึง|3|นะ|คะ|ไอ้บอยด์(ไอ้บอย)|คอต|กับ|ถึง|4|คอดด์ก(นี่)|ไม่|ทำ|ก็|ละ|ไว้|ได้|นะ|คะ|แต่|อย่าง|น้อย|ต้อง|ถึง|3|นะ|คะ|โดย|วัตถุประสงค์|ของ|การ|ปรับ|บรรทัดฐาน|นะ|คะ|แน่นอน|ลด|ความ|ซ้ำซ้อน|กัน|ของ|ข้อมูล|ก็|ถือ|ถ้า|ข้อมูล|มัน|ซ้ำ|กัน|นี่|เรา|ก็|ต้อง|ตัด|ออก|ไป|เพราะ|ถ้า|ซ้ำ|กัน|มัน|ยิ่ง|ซ้พ(ซ้ำ)|กัน|มาก|เท่า|ไร|เนือ้หา(เนื้อหา)|และ|ก็|พื้นที่|ใน|การ|เก็บ|ข้อมูล|นี่|มัน|ก็|จะ|เยอะ|นะ|คะ|แล้ว(มัน)|ก็|จะ|ทำ|ให้|สิ้นเปลือง|งบ|ประมาณ|ด้วย|เหมือน|กัน|รวม|ถึง|ลด|ปัญหา|ความ|ไม่|ถูกต้อง|ของ|ข้อมูล|นะ|คะ|ข้อมูล|นี่|นอก|จาก|จะ|ไม่|เกิด|ความ|ซ้ำซ้อน|กัน|แล้ว|นี่|มัน|ยัง|อาจ|จะ|เกิด|จาก|สาเหตุ|อื่น|คือ|ถ้า|เหมือน|ที่|อาจารย์|เคย|ยก|ตัวอย่าง|ก็|คือ|ถ้า|เรา|เก็บ|ข้อมูล|หลาย|ๆ|ที่|นะ|คะ|อย่าง|นัก|ศึกษา|เก็บ|ข้อมูล|ที่|คณะ|ด้วย|ที่|มหาวิทลัย|เก็บ|ที่|มหาวิทยาลัย|ด้วย|เก็บ|ที่|สาขา|ด้วย|นี่|บาง|ที|ถ้า|วัน|1|คุณ|อาจ|จะ|เปลี่ยนแปลง|เบอร์|โทรศัพท์|ที่|บ้าน|เรา|ก็|ต้อง|ไป|ตาม|เปลี่ยน|ทุก|ที่|เลย|นะ|คะ|ซึ่ง|เสีย|เวลา|แล้ว|คราว|นี้|ก็|จะ|เป็น|ที่|เถียง|กัน|ว่า|สรุป|แล้ว|เบอร์|ไหน|ถูก|เบอร์|ไหน|ผิด|นะ|คะ|โดย|วัตถุประสงค์|ของ|การ|ปรับ|บรรทัดฐาน|นี่|ก็|คือ|ข้อมูล|อาจ|จะ|ถูก|เก็บ|อยู่|แหล่ง|ที่(เดียว)|แหล่งเนะ(นะ)|คะ|เก็บ|อยู่|ที่|เดียว|แต่|สามารถ|เรียน|ใช้|งาน|ได้|หลาย|ๆ|ที่|พร้อม|ๆ|กัน|ได้|นะ|คะ|แต่|ถ้า|มัน|มี|การ|เปลี่ยนแปลง|ข้อมูล|หรือ|มี|การ|-1|หรือ|มี|การ|เพิ่ม|ข้อมูล|นี่|เพื่อ|ให้|ข้อมูล|เป็น|ปัจจุบัน|ที่สุด|เรา|จึง|เก็บ|ข้อมูล|ไว้|ที่|เดียว|มี|แก้ไข|ก็|ที่|เดียว|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|ข้อมูล|ก็|จะ|เป็น|ข้อมูล|ที่|ถูกต้อง|แล้ว|ก็|เป็น|ปัจจุบัน|ด้วย|แล้ว|ก็|อย่าง|ที่|ให้|เหตุผล|เมื่อ|กี้|นี้|นะ|คะ|การ|เก็บ|ข้อมูล|ที่|เดียว|นี่|มัน|ก็|จะ|ลด|การ(ความ)|ผิดพลาด|ที่|เกิด|จาก|การ|เปลี่ยนแปลง|ข้อมูล|ปรับปรุง|ข้อมูล|นะ|คะ|อย่าง(เหมือน)|ที่|บอก|ก็|คือ|ถ้า|เปลี่ยน|เบอร์|โทรศัพท์|หรือ|ว่า|เปลี่ยน|บ้าน|เลข|ที่|ก็|เปลี่ยนแปลง|ที่|เดียว|เรา|สามารถ|เรียก|ใช้|ข้อมูล|ได้|ทุก|ที่|พร้อม|ๆ|กัน|ถ้า|ต้องการ|ข้อมูล|นะ|คะ|ความ|ซ้ำ|ซ้อน|กัน|ของ|ข้อมูล|นี่|บาง|ที|มัน|อาจ|จะ|เกิด|ความ|ผิดพลาด|ของ|การ|ปรับปรุง|ของ|ข้อมูล|นะ|คะ|แนว|คิด|ที่|สำคัญ|ของ|การ|ออก|แบบ|ฐาน|ข้อมูล|นี่|ก็|คือ|การ|ออก|แบบ|ข้อมูล|ที่|ซ้ำซ้อน|กัน|น้อย|ที่สุด|นะ|คะ|เพื่อ|ประหยัด|เนื้อที่|ใน|การ|พื้นที่(เก็บ)|มนก่าร(ข้อมูล)|แล้ว|ก็|ลด|ปัญหา|ที่|จะ|เกิด|ขึ้น|ถ้า|ข้อมูล|มัน|ซ้ำซอน(ซ้ำซ้อน)|มาก|เกิน|ไป|หรือ|ปริมาณ|ข้อมูล|มี|เยอะ|เกิน|ไป|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ตัวอย่าง|นะ|คะ|ตาราง|ด้าน|บน|ตาราง|สี|เทา|ด้าน(ข้าง)|บน|นะ|คะ|จะ|เป็น|ตัวอย่าง|การ|ออก|แบบ|ฐาน|ข้อมูล|ที่|ดี|เดี๋ยว|จะ|มา|ให้|ดู|ว่า|ทำไม|มัน|ถึง|ดี|กว่า|ใน|ตาราง|ข้อมูล|นี่|มัน|จะ|มี|ตาราง|ของ|พนักงาน|และ|ก็|ตาราง|สาขา|นะ|คะ|จะ|เห็น|ได้|ว่า|ตาราง|พนักงาน|นี่|จะ|มี|ส่วน|1|ที่|เป็น|ข้อมูล|ของ|รหัส|สาขา|ห้อย|ไว้|อยู่|ถาม|ว่า|ทำไม|ไม่|เอา|ข้อมูล|สาขา|มา|ไว้|ใน|ตาราง|พนักงาน|ทีเดียว|เลย|ล่ะ|ทำไม|ต้อง|แยก|ออก|นะ|คะ|อย่าง|ถถ้า(ถ้า)|นัก|ศึกษา|ดู|คน|แรก|นะ|คะ|ดู(พนักงาน)|คน|แรก|รหัส|สาขา|b|005|ก็|คือ|สาขา|เชียงใหม่|ถ้า|สมมติ|ว่า|พนักงาน|คน|ที่|1|ลา|ออก|ก็|จะ|มี|การ|-1|ข้อมูล|เกิด|ขึ้น|ใช่|ไหม|คะ|มี|การ|-1|ข้อมูล|-1|คน|นี้|ออก|ขีด|ฆ่า|ทิ้ง|เดี๋ยว|นะ|คะ|ขีด|ฆ่า|ทิ้ง|สิ่ง|ไหน|ที่|หาย|ไป|บ้าง|แน่นอน|สาขา|เชียงใหม่|จะ|หาย|ไป|ด้วย|สมมติ|นะ|คะ|ถ้า|สมมติ|เรา|อยู่|ด้วย|กัน|แต่|ถ้า|สมมติ|พนักงาน|คน|นี้|ลา|ออก|สาขาเชียงใหม่|ยัง|อยู่|ไหม|ยัง|อยู่|นะ|คะ|ซึ่ง|แตกต่าง|จาก|ด้าน|ล่าง|นะ|คะ|ด้าน|ล่าง|เห็น|ไหม|คะ|ว่า|ถ้า|สมมติ|ว่า|อาจารย์|-1|ทิ้ง|หมด|เลย|-1|ทิ้ง|หมด|นี่|กาก|บาท|ทิ้ง|สาขา|เชียงใหม่|หาย|ไป|ด้วย|อัน|นี้|คือ|การ|ออก|แบบ|ที่|ไม่|ดี|นะ|คะ|เหมือน|ว่า(-1)|คน|ข้าง|ล่าง|คน|นี้|ออก|สาขา|พิษณุโลก|ก็|หาย|ไป|ด้วย|แต่|ถ้า|เป็น|ตาราง|ด้าน|บน|นะ|คะ|ถ้า|คน|นี้|ลา|ออก|สาขา|ยัง|อยู่|ไหม|ยัง|อยู่|เหมือน|เดิม|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|การ|ออก|แบบ|ฐาน|ข้อมูล|ที่|ดี|ถ้า|ข้อมูล|ตัว|ไหน|ที่|มัน|มี|ผล|กระทบ|ต่อ|กัน|เรา|จะ|ต้อง|แยก|ตาราง|ออก|นะ|คะ|ตัวอย่าง|นะ|คะ|ถ้า|การ|ออก|แบบ|ที่|ดี|นี่|เรา|จะ|ลด|ปัญหา|ความ|ซ้ำซ้อน|กัน|ของ|ข้อมูล|ออก|ได้|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ตรง|นี้|อัน|นี้|เป็น|ตาราง|ที่|ออก|แบบ|ไม่|ดี|นะ|คะ|เห็น|ไหม|คะ|ว่า|มัน|จะ|มี|รหัส|สาขา|แล้ว|ก็|ที่|อยู่|อยู่|ใน|ตาราง|เดียว|กัน|ถ้า|สมมติ|ว่า|อาจารย์|เพิ่ม|เข้า|มา|ใหม่|อีก|1|คน|นะ|คะ|เป็น|em|10|ตรง|นี้|นะ|คะ|ถ้า|อาจารย์|ต้องการ|เพิ่ม|พนักงาน|สาขาเชียงใหม่|อาจารย์|ก็|ต้อง|มา|ก|รอก|ข้อมูล|ตรง|นี้|อีก|ว่า|เชียงใหม่|นะ|โน่น(นู่น)|นี่|นั่น|โน่น|นะ|คะ|แต่|ถ้า|เป็น|การ|ออก|แบบ|ฐาน|ข้อมูล|ที่|ดี|นี่|เรา|แค่|ใส่|รหัส|สาขา|นะ|คะ|ไม่|จำเป็น|จะ|ต้อง|พิมพ์|ที่|อยู่|ทุก|ครั้ง|ก็|ได้|นะ|คะ|เหมือน|เวลา|คุร(คุณ)|ไป|ธนาคาร|ใช่|ไหม|คะ|คึณ(คุณ)|ก็|แค่|ยื่น|บัตร|ประชาชน|บตรัพนักงาน(พนักงาน)|ธนาคาร|ก็|จะ|กรอก|เลข|บัตร|ประชาชน|คุณ|ลง|ไป|นะ|คะ|หรือ|อาจ|จะ|เอา|ชิป|การ์ด|ของ|คุณ|นี่|เสียบ|เข้า|ไป|ใน|เครื่อง|ถาม|ว่า|ตอน|นี้|เรา|ได้|กรอก|ข้อมูล|ไหม|ไม่|ต้อง|นะ|คะ|ขอ|แค่|มี|เลข|บัตร|ประชาชน|ข้อมูล|ทุก|อย่าง|ที่|คุณ|มี|เขา|จะ|ดึง|ออก|มา|จาก|ระบบ|ให้|เลย|เรา|ไม่|ต้อง|มา|เสีย|เวลา|กรอก|นะ|คะ|เหมือน|เมื่อ|ก่อน|นี่|ต้อง|เขียน|ใส่|กระดาษ|เลข|บัตร|ประชาชน|อะไร|ชื่อ|อะไร|นาม|สกุล|อะไร|ที่|อยู่|ที่|ไหน|เบอร์|โทรศัพท์|อะไร|เด๋ยว|นี้(เดี๋ยวนี้)|ไม่้อง(ไม่)|ต้อง|เลย|ขอ|แค่ม(แค่)|มี|เลข|บัตร|ประชาชน|ข้อมูล|ทุก|อย่าง|เรา|สามารถ|ดึง|ขึ้น|มา|ได้|อยู่แล้ว|นะ|คะ|อัน|นี้|ก็|เช่น|เดียว|กัน|ถ้า|กรอก(การ)|ข้อมูล(ออก)|แบบ|ไม่|ดี|นี่|เรา|ต้อง|กรอก|ข้อมูล|ทุก|ช่อง|ทุก(ๆ)|ช่อง|เลย|นี่|มัน|ทำ|ให้|การ|อาจ|จะ|คน|เดียว|ไม่|เดือดร้อน|ค่ะ|แต่|ถ้า|เป็พ(เป็น)|นักงาน(พนักงาน)|ใหม่|เป็น|เหมือน|โรง|งาน|น่ะ|ค่ะ|ที|ละ|1|,|000|คน|ต้อง|นั่ง|กรอก|เชียงใหม่|เป็น|1000|ๆ|ครั้ง|นี่|เสีย|เวลา|มาก|ๆ|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|การ|ออก|แบบ|ที่|ไม่|ดี|นะ|คะ|กับ|อีก|อย่าง|1|ถ้า|สมมติ|ว่า|เมื่อ|กี้|อาจารย์|เพิ่ม|พนักงาน|แล้ว|ถ้า|อาจารย์|อยาก|เพิ่ม|แค่|สาขา|นะ|คะ|อยาก|เพิ่ม|แค่|สาขา|ซึ่ง|ใน|ตาราง|นี้|คีย์|หลัก|จำ|ได้|ไหม|คะ|คีย์|หลัก|จะ|เป็น|คีย์|ที่|ขีด|เส้น|ใต้|ซึ่ง|อาจารย์|อยาก|เพิ่ม|สาขา|สมมติ|อาจารย์|จะ|เพิ่ม|b|100|สกลนคร|สกลนคร|นะ|คะ|ถาม|ว่า|เพิ่ม|ได้|ไหม|อาจ|จะ|เป็น|การ|ตั้ง|สาขา|แต่|ยัง|ไม่|มี|พนักงาน|หรอก|นะ|คะ|ถ้า|จาก|ตาราง|นี้|นะ|คะ|เรา|จะ|เพิ่ม|เฉพาะ|ชื่อ|สาขา|ไม่|ได้|เนื่อง|จาก|เรา|ยัง|ไม่|มี|รหัส|พนักงาน|เพราะ|รหัส|พนักงาน|เป็น|คีย์|หลัก|นะ|คะ|หลักคีย์(คีย์)|หลัก|คือ|คุณสมบัติ|มัน|คือ|เป็น|ค่า|ว่าง|ไม่|ได้|นะ|คะ|อัน|นี้|จะ(ก็)|ทำ|ให้|เรา|เพิ่ม|สาขา|ไม่|ได้|เพราะ|เรา|ไม่|มี|พนักงาน|อัน|นี้|ก็|เป็น|ข้อ|ผิดพลาด|ใน|การ|เพิ่ม|ข้อมูล|ถ้า|เรา|ออก|แบบ|ตา|ราง|แบบ|นี้|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|ปัญญา(ปัญหา)|ที่|เกิด|ขึ้น|จาก|การ|ออก|แบบ|ตาราง|ไม่|ดี|กับ|ปัญหา|ต่อ|มา|เป็น|ปัญหา|การ|-1|ข้อมูล|อย่าง|ที่|อาจารย์|บอก|นะ|คะ|ถ้า|พนักงาน|คน|นี้|ลา|ออก|สาขา|เชียงใหม่|หาย|ไป|ด้วย|นะ|คะ|โดน|-1|ไป|กรณี|ความ|ผิดพลาด|จาก|การ|เปลี่ยนแปลง|นะ|คะ|เหมือน|b|03|...|b003|นี่|ค่ะ|เป็น|กรุงเทพฯ|ใช่|ไหม|คะ|แล้ว|คราว|นี้|ข้อมูล|มัน|อยู่|ใน|ตาราง|เดียว|กัน|ถ้า|นัก|ศึกษา|จะ|แก้|สมมติ|ว่า|เรา|ย้าย|จาก|รุงเทพฯ(กรุงเทพฯ)|ไป|อยู่|นนทบุรี|สมมติ|มี|พนักงาน|3|,|000|คน|คุณ|ต้อง|แก้|กรุงเทพฯ|3|,|3000(000)|ครั้ง|เป็น|นนทบุรี|นะ|คะ|ถ้า|พนักงาน|มี|คน|2|คน|ไม่|ใช้|ปัญหา|ค่ะ|แต่|ถ้า|คุณ|เป็น|โรง|งาน|ขนาด|ใหญ่|นั่ง|แก้ที|ละ|3|,|000|คน|ไม่|ใช่|เรื่อง|สนุก|แน่|ๆ|นะ|คะ|แน่|ๆ|นะ|คะ|อัน|นี้|ก็|เป็น|ปัญหา|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|เรา|ควร|แยก|ตา|ราง|พนักงาน|กับ|ตาราง|สาขา|ออก|จาก|กัน|นะ|คะ|นี่|คือ(เป็น)|เหตุผล|อัน|นี้|คือ|ข้อมูล|ขนาด|เล็ก|นะ|คะ|เรา|ยัง|เห็น|ปัญหา|ขนาด|นี้|ถ้า|สมมติ|ถ้า(ว่า)|เป็น|องค์กร|ขนาด|ใหญ่|เป็น|บริษัท|เป็น|โรง|งาน|หรือ|ระดับ|โรง|เรียน|มี|นัก|เรียน|2(200)|-|3(300)|100|หรือ|2|,|000|-|3|,|1000(000)|คน|ก็|ได้|นะ|คะ|มัน|ก็|จะ|มี|ปัญหา|เยอะ|มาก|ถ้า|สมมติ|เกิด(ว่า)|เรา|จัด(จัดการ)|ตาราง|ไม่|ดี|นะ|คะ|จาก|ปัญหา|ที่|เกิด|ขึ้น|เมื่อ|กี้|อย่าง|ที่|บอก|ค่ะ|เรา|จะ|แก้|ปัญหา|โดย|การ|แยก|หตา(ตา)|ราง|ออก|เป็น|2|ตรชา|ราง(ตาราง)|แบบ|นี้|นะ|คะ|ฟังก์|ชัน|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|นะ|คะ|อัน|นี้|เดี๋ยว|จะ|เป็น|เกี่ยว|กับ|ตาราง|1|มี|ผล|กับ|อีก|ตาราง|1|เรา|จะ|เรียก|ว่า|เป็น|ฟังก์|ชัน|ที่|มี|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|เดี๋ยว|ดู|ตัวอย่าง|เลย|แล้ว|กัน|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ตาราง|นี้|นะ|คะ|ดู|จาก|รหัส|พนักงาน|นะ|คะ|เรา|จะ|เห็น|ได้|ว่า|รหัส|พนักงาน|จะ|ส่ง|ผล|กับ|ชื่อ|ตำแหน่ง|สัญลักษณ์|ของ|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|นะ|คะ|อัน|ไหน|เป็น|ตัว|หลั(หลัก)|จะ|ชี้|ไป|ที่|ตัว|รอง|นะ|คะ|ตาม|หัว|ลูกศร|เลย|ดู|ทิศทาง|ตาม|หัว|ลูกศร|นะ|คะ|อัน|ไหน|เป็น|ตัว|หลัก|อัน|ไหน|เป็น|ตัวรอง|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ตัว|นี้|ถาม|ว่า|ตำแหน่ง|มา|ชี้|ที่|รหัส|พนักงาน|ได้|ไหม|นะ|คะ|ถาม|ว่า|ไม่|ได้|นะ|คะ|เพราะ|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|จะ|ต้อง|เป็น|ลักษณะ|1|ต่อ|1|เท่า|นั้น|นะ|คะ|เป็น|1|ต่อ|กลุ่ม|ไม่|ได้|ชนิด|ของ|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|นะ|คะ|จะ|มี|อยู่|4|ชนิด|นะ|คะ|ชนิด|แรก|เป็น|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|โดย|สมบูรณ์|นะ|คะ|ซึ่ง|อาจ|จะ|เป็น|เกี่ยว|กับ|ตาราง|นะ|คะ|จะ|มี|คอลัมน์|1|คอลัมน์|หรือ|มาก|กว่า|1|คอมลัมน์(คอลัมน์)|มา|ประกอบ|กัน|นะ|คะ|โดย|ใน|1(คอลัมน์)|ค่า|นั้น|ๆ|นี่|จะ|บรรจุ|ค่า|ที่|ระบุ|ความ|พิเศษ|ความ|พิเศษ|ของ|แถว|แถว|1|ได้|อย่าง|ชัดเจน|นะ|คะ|ก็|คือ|attributeattribute|1|นี่|จะ|เป็น|ค่า|เฉพาะ|ที่|บอก|ได้|ว่า|record|ข้อมูล|แถว|ๆ|นั้น|นี่|จะ(มัน)|มี|ลักษณะ|พิเศษ|เฉพาะ|อย่าง(ตัวอย่าง)|ไร|นะ|คะ|โดย|ใน|ทุก|ความ|สัมพันธ์|นี่|จะ|ต้อง|ระบุ|ค่า|คีย์|หลัก|ไว้|ด้วย|นะ|คะ|ซึ่ง|คี(คีย์)|ยืหลัก(หลัก)|นี่|คือ|ต้อง|เป็น|ค่า|เอกลักษณ์|ไม่|ซ้ก(ซ้ำ)|กัน|อย(อยู่แล้ว)|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|โดย(อย่าง)|สมบูรณ์|อัน|แรก|นะ|คะ|attribute|ที่|...|ก็|คือ|คอลัมน์|ที่|ไม่|ใช่|คีย์|หลักคีย์|หลัก|จำ|ได้|ใช่|ไหม|คะ|คีย์|หลัก|จ(จะ)|เป็น|คอลัมน์|ที่|มี|ขีด|เส้น|ใต้|นะ|คะ|คอลัมน์|ที่|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|จะ|ขึ้น|ตรง|ต่อ|คอลัมน์|ที่|เป็น|คีย์|หลัก|คอลัมน์|เดียว|เท่า|นั้น|นะ|คะ|เช่น|เลข|บัตร|ประชาชน|ตัว|นี้|จะ|ขึ้น|จะ|เป็น|เจ้าของ|ชื่อ|นี้|เท่า|นั้น|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|โดย|สมบูรณ์|จะ|เป็น|ลักษณะ|แบบ|1|ต่อ|1|นะ|คะ|เลข|บัตร|ประชาชน|1|เลข|จะ|ต้อง|เป็น|ของ|คน|ๆ(คน)|เดียว|เท่า|นั้น|นะ|คะ|ไม่|ใช่|ว่า|เลข|บัตร|ประชาชน|นี้|ใช้|10|คน|เป็น|ไป|ไม่|ได้|นะ|คะ|ตัวอย่าง|นะ|คะ|ตาราง|ที่|มี|คอลัมน์|หลาย|ตัว|นะ|คะ|ขึ้น|อยู่|กับ|คีย์|หลัก|ตัว|เดียว|เช่น|คน|1|คน|นี่|ก็|จะ|มี|ข้อมูล|ชื่อ|นาม|สกุล|วัน|เกิด(เดือน)|ปี|เกิด|วัน|ที่|ทำ|บัตร|ใช่|ไหม|คะ|แต่|ว่า|เขา|จะ|ต้อง|ขึ้น|ตรง|กับ|เลข|บัตร|ประชาชน|เดียว|เท่า|นั้น|ถาม|ว่า|3|คน|นี้|อาจ|จะ|เกิด|วัน|เดียว|กัน|ก็|ได้|ค่ะ|ก็|ได้|ค่ะ|แต่|เลข|บัตร|ประชาชน|เขา|จะ|ไม่|เหมือน|กัน|หรือ|เขา|อาจ|จะ|มา|ทำ|บัตร|วัน|เดียว|กัน|นะ|คะ|แต่|เลข|บัตร|ประชาชน|เขา|จะ|ไม่|ซ้ำ|กัน|นะ|คะ|คือ|อะไร|ซ้ำ|กัน|ได้|ทุก|อย่าง|ค่ะ|ยกเว้น|หมายเลข|บัตร|ประชาชน|แต่|บาง|ตาราง|นะ|คะ|ก็|อาจ|จะ|เป็น|การ|รวม|ตัว|กัน|ของ|คีย์|หลัก|มาก|กว่า|1|คีย์|หลัก|นะ|คะ|มา|รวม|กัน|เช่น|นัก|ศึกษา|คน|นี้|นะ|คะ|รหัส|นัก|ศึกษา|นี้|ลง|ทะเบียน|วิชา|นี้|นะ|คะ|ได้|เกรด|อะไร|นะ|คะ|อัน|นี้|ก็|เป็น|ความ|สัมพันธ์|ที่|เกิด|ขึ้น|ได้|เหมือน|กัน|ถาม|ว่า|รหัส|นัก|ศึกษา|นัซ้ำ(ซ้ำ)|กัน|ได้|ไหม|ไม่|ซ้ำ|นะ|คะ|รหัส|วิชา|ซ้ำ|กัน|ได้|ไหม|ไม่|ซ้ำ|นะ|คะ|เหมือน|ชื่อ|วิชา|อาจารย์|ก็|รหัส|1|นะ|คะ|ชื่อ|อาจารย์|คน|อื่น|ก็|รหัส|วิชา|อีก|อัน|1|อัน|นี้|จะ|ไม่|ซ้ำ|กัน|อยู่แล้ว|นะ|คะ|ต่อ|มา|ขึ้น|ต่อ|กัน|บาง|ส่วน|นะ|คะ|มัน|ก็|จะ|เป็น|อาศัย|ความ|สัมพันธ์|ที่|เกิด|ขึ้น|จาก|คีย์|ผสม|นะ|คะ|อาจ|จะ|เป็น|ขึ้น|ตรง|กับ|ตาราง|อื่น|หรือ|2|ตาราง|มา|รวม|กัน|นะ|คะ|อาจ|จะ|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|ก็ได้|แต่|มัน|มี|ความหมาย|กับ|อีก|คอลัมน์|1|นะ|คะ|เดี๋ยว|จะ|ยก|ตัวอย่าง|เลย|ดี|กว่า|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|เมื่อ|ตาราง|ที่|อาจารย์|ให้|ดู|เมื่อ|กี้|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|รหัส|นัก|ศึกษา|รหัส|วิชา|มี|เกรด|แล้ว|ก็|มี|การ|บอก|ด้วย|ว่า|รหัว(รหัส)|วิชา|นี้|เป็น|ชื่อ|วิชา|อะไร|นะ|คะ|มัน|จะ|เป็น|การ|เกิด|ขึ้น|เมื่อ|คีย์|หลัก|ประกอบ|กัน|ด้วย|คอลัมน์|หรือ|ว่า|attribute|หลาย|ๆ|attribute|รวม|กัน|นะ|คะ|โดย|บาง|ส่วน|ของ|คีย์|หลัก|สามารถ|ไป|ระบุ|ค่า|attribute|อื่น|ที่|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|ได้|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ใน|ความ|สัมพันธ์|นี้|คีย์|หลัก|จะ|มี|2|ตัว|นะ|คะ|มี|รหัส|นัก|ศึกษา|กับ|รหัส|วิชา|นะ|คะ|ถาม|ว่า|ถ้า|มี|แต่|รหัส|นัก|ศึกษา|เกรด|นะ|คะ|รหัส|วิชา|แล้ว|เรา|จะ|รู้|ไหม|ว่า|ชื่อ|วิชา|ที่|เรา|เรียน|ไป|นี่|ชื่อ|วิชา|อะไร|นะ|คะ|เหมือน|บาง|คน|รู้|รหัส|วิชา|แต่|จำ|ชื่อ|วิชา|ไม่|ได้|ก็|มี|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|รหัส|วิชา|นี่|มัน|ก็(เลย)|สามารถ|ไป|ส่ง|ผล|กับ|ชื่อ|วิชา|ได้|เหมือน|กัน|เพราะ|เป็น|ตัว|ระบุ|ว่า|รหัส(ไอ้รหัส)|วิชา|นี้|เป็น|ชื่อ|วิชา|อะไร|นะ|คะ|ก็|คือ|คีย์|หลัก|ใน|ตาราง|นี้|มี|2|อัน|แต่|มี|คีย์|หลัก|1|ตัว|นี้(นี่)|แต่|ไป|มี|ผล|กับ|อีก|attribute|1|ได้|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|การ(ความ)|ขึ้น|ต่อ|กัน|บาง|ส่วน|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ตัว|นี้|ก็|จะ|เป็น|ของ|จริง|ถ้า|สมมติ|ว่า|อาจาย์|ตัด|รหัส|นัก|ศึกษา|ตัดรหออก(ออก)|มี|แค่|รหัส|วิชา|มี|เกรด|มี|ชื่อ|วิชาดาร(วิชาการ)|เขียน|โปปรแกรม(โปรแกรม)|แล้ว|ถาม|รู้|ไหม|คะ|ว่า|เกรด|a|นี้|ของ|ใคร|ไม่|รู้|นะ|คะ|หรือ|ว่า|เดี๋ยว|-1|อัน|นี้|ออก|ก่อน|นะ|หรือ|ว่า|อาจารย์|ลบรหัส|วิชา|ออก|เหลือ|แต่|นัก|ศึกษา|เหลือ|เกรด|เหลือ|ชื่อ|วิชา|แล้ว|ถาม|ว่า|แล้ว|รหัส|วิชา|อะไร|ล่ะ|ที่|เรา|ได้|เกรด|a|เรา|ก็|ไม่|ทราบ|อีก|เหมือน|กัน|นะ|คะ|อัน|นี้|ก็|คือ|เป็น|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|บาง|ส่วน|นะ|คะ|ดู|ตัวอย่าง|นะ|คะ|ต่อ|มา|เป็น|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|แบบ|ส่ง|ต่อ|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ความ|สัมพันธ์|ที่|เกิด|ขึ้น|ก็|ต่อเมื่อ|มี|attribute|หรือ|ว่า|คอลัมน์|อื่น|ๆ|ที่|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|แต่|ไป|สามารถ|ขึ้น|สามารถ|ระบุ|ค่า|ของ|attribute|อื่น|ใน|record|ได้|นะ|คะ|ซึ่ง|เป็น|การ|ออก|แบบ|ที่|ไม่|เหมาะสม|นะ|คะ|เพราะ|ส่วน|ใหญ่|แล้ว|ใน|ตาราง|นี่|ถ้า|เรา|จะ|ระบุ|ค่า|อื่น|ให้|กับ|คอลัมน์|คอลัมนือื่น(อื่น)|ได้|ก็|ควร|จะ|ต้อง|เป็น|คีย์|หลัก|เท่า|นั้น|นะ|คะ|ดู|ตัวอย่าง|นะ|คะ|เช่น|ตาราง|นี้|เขา|บอก|ว่า|สิ่ง|ที่|เกิด|ขึ้น|คือ|attribute|ก็|คือ|คอลัมน์|ที่|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|หรือ|primarykey|นะ|คะ|ก็|คือ|ไม่|ใช่|คอลัมน์|ที่|มี|เส้นขีด|นี่|มัน|ไป|ระบุ|ค่า|อื่น|ๆ|ใน|คอม(ตาราง)|ได้|เช่น|ตา|ตาราง(ราง)|นี่(นี้)|คีย์|หลัก|ก็|คือ|เลข|ที่|ประจำ|ตัว|นะ|คะ|โดย|เลข|ประจำ|ตัว|นี้(นี่)|จะ|ไป|มี|ผล|กับ|ชื่อ|นาม|สกุล|ที่|อยู่|ตำแหน่ง|ใช่|ไหม|คะ|แต่|คราว|นี้|รถ|ประจำ|ตำแหน่ง|มัน|ไม่|ถูก|ระบุ|โดย|เลข|ประจำ|ตัว|มัน|ถูก|ระบุ|โดย|รหัส|ตำแหน่ง|เหมือน|ถ้า|เป็น|ผู้|จัดการ|นี่|แทน|ที่|ผู้|จัดการ|นะ|คะ|จะ|รู้|เลย|ว่า|รถ|ประจำ|ตำแหน่ง|คือ|อะไร|แต่|เขา|ไป|เช็ก|ที่|รหัส|เลข(ตำแหน่ง)|แทน|ที่|จะ|เช็ก|กับ|เลข|ประจำ|ตัว|อัน|นี้|คือ|การ|ออก|แบบ|ที่|ไม่|ดี|เพราะ|ฉะนั้น|ถ้า|สมมติ|ว่า|จะ|ให้|รถ|ประจำ|ตำแหน่ง|วิธี|การ|แก้|ปัญหา|ก็|คือ|เรา|ควร|จะ|แยก|ตา|ราง|นี้|ออก|ไป|สร้าง|ตาราง|ใหม่|เลย|ค่ะ|มัน|ไม่|ควร|จะ|ไป(มา)|ขึ้น|กับ|ตาราง|ที่|มี|คีย์|หลัก|แต่|ไม่|สามารถ|ระบุ|ค่า|ข้อมูล|ตรง|นี้|ได้|นี่|มัน|ไม่|ควร|ทำ|นะ|คะ|กับ|ต่อ|มา|เป็น|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|เชิง|กลุ่ม|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ความ|สัมพันธ์|ระหว่าง|คอลัมน์|หรือ|ว่า|attribute|นี่|คือ(แบบ)|ขึ้น|ต่อ|กัน|โดย(แบบ)|สมบูรณ์|นะ|คะ|ก็|ไป|สามารถ|ไป|ระบุ|ค่า|อื่น|ได้|นะ|คะ|โดย|ที่|อย่าง|เช่น|ตัวอย่าง|นะ|คะ|ใน|ตาราง|นี้|นะ|คะ|จะ|มี|รหัส|หลักสูตร|สามารถ|ระบุ|รหัส|วิชา|ได้|หลาย|วิชา|เช่น|จริง|ๆ|ใน|รหัส|นัก|ศึกษา|จะ|ได้|เห็น|ได้|ว่า|มี|เลข|122|เป็น(ใน)|รหัส|นัก|ศึกษา|นี่|มี|122|คือ|อะไร|122|ก็|คือ|หลักสูตร|ที่|เรา|เรียน|อยู่|นะ|คะ|ซึ่ง|ใน|หลักสูตร|ที่|เรา|เรียน|นี่|มัน|มี|วิชา|มาก|กว่า|20|วิชา|นะ|คะ|นั่น|ก็|คือ|ใน|รหัส|หลักสูตร|นี่|มัน|สามารถ|ระบุ|รหัส|หรัสวิชา(วิชา)|ได้|หลากหลาย|รหัส|วิชา|มาก|ๆ|นะ|คะ|อัน|นี้|ก็|คือ|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|แบบ|มี|ค่า|มาก|กว่า|1|นะ|คะ|รหัส|หลักสูตร|สามารถ|ระบุ|รหัส|วิชา|ได้|หลาย|ค่า|นั่น|เอง|นะ|คะ|แล้ว|รหัส|หลักสูตร|ก็|สามารถ|ระบุ|ค่า|รหัส|นัก|ศึกษษ(ศึกษา)|ได้|หลาย|คน|เช่น|เดียว|กัน|เหมือน|ตอน|นี้|หลักสูตร|ที่|เรา|เรียน|นี่|มี|นัก|ศึกษา|มาก(เกือบ)|กว่า|100|คน|แต่|รหัส|หลักสูตร|เดียว|นะ|นะ|คะ|นี่|คือ|ความ|สัมพันธ์|แบบ|สามารถ|ระบุ|ค่า|ได้|มาก|กว่า|1|นั่น|เอง|แบบ|หลาย|ค่า|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|วิธี|การ|แก้|ปัญหา|ของ|สิ่ง|ที่|เกิด|ขึ้น|นะ|คะ|เรา|เลย|จะ|ต้อง|มี|การ|...|กระบวน|การ|ปรับ|บรรทัดฐาน|หรือ|ว่า|กระบวน|การ|ปรับปรุง|โครงสร้าง|ของ|ข้อมูล|นะ|คะ|ที่|มี|ความ|ซ้ำซ้อน|กัน|ให้|อยู่|ใน|รูปแบบ|ที่|เป็น|บรรทัดฐาน|ก็|คือ|เป็น|รูปแบบ|ที่|พร้อม|ที่|จะ|เอา|ไป|พัฒนา|เป็น|ฐาน|ข้อมูล|ได้|นะ|คะ|โดย|หลักการ|นะ|คะ|อย่าง|ที่|บอก|มี|5|ระดับ|แต่|ใน|ระดับ|ที่|3|นี่|ก็|ถือ|ว่า|เพียงพอ|สำหรับ|การ|ออก|แบบ|ฐาน|ข้อมูล|ใน|ปัจจุบัน|แล้ว|นะ|คะ|โดย|คีย์|หลัก|ของ|การ|ทำ|งาน|นะ|คะ|ขั้น|ที่|1|นะ|คะ|กำ|จัด|กลุ่ม|ของ|ข้อมูล|มี|ความ|ซ้ำซ้อน|กัน|ออก|ไป|ข้อ|แรก|ง่าย|มาก|ๆ|ง่าย|ที่สุด|ก็|คือ|1|nf|นะ|คะ|ต่้อ(ต่อ)|มา|ข้อ(ขั้น)|ที่|2|หรือ|2|nf|นะ|คะ|จะ|กำจัด|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|บาง|ส่วน|ออก|นะ|คะ|ขั้น|สุดท้าย|3|nf|นะ|คะ|กำจัด|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|ของ|attribute|ที่|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|นะ|คะ|เดี๋ยว|จะ|มา|ดู|ที|ละ|ขั้น|ว่า|มัน|จะ|ต้อง|เป็น|อย่าง|ไร|บ้าง|นะ|คะ|ข้อ|แรก|ง่าย|ที่สุด|ง่าย|มาก|ๆ|นะ|คะ|ให้|นัก|ศึกษา|จำ|กระบวนการ|หลัก|ๆ|ก็|จะ|มี|อยู่|3|ข้อ|นี้|ค่ะ|ขั้นตอน|อัน|นะ(แรก)|คะ(เลย)|ดู|ก่อน|ว่า|ข้อมูล|มัน|ซ้ำซ้อน|กัน|ไหม|นะ|คะ|ขั้น|ที่|2|ก็|ดู(คือ)|มัน|ขึ้น|ต่อ|กัน|แค่|บาง|ส่วน|หรือ|เปล่า|นะ|คะ|ขั้น|ที่|3|ค่า|อัน|ไหน|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|แต่|มัน|ไป|ส่ง|ผล|กระทบ|กับ|ข้อมูล|อื่น|ได้|หรือ|เปล่า|นะ|คะ|ดู|ขั้นตอน|ที่|1|ก่อน|นะ|คะ|ขั้น(ขั้นตอน)|ต้อน|ที่|1|ง่าย|มาก|นะ|คะ|ทุก|ๆ|คอลัมน์|นะ|คะ|หรือ|attribute|ใน|แต่ละ|record|จะ|ต้อง|เป็น|ค่า|singlevalue|คือ|มี|ค่า|เดียว|เท่า|นั้น|นะ|คะ|จะ|ใส่|แบบ|นี้|ไม่|ได้|เพราะ|ฉะนั้น|ข้อมูล|ทุก|แถว|จะ|ต้อง|มี|ค่า|ที่|ไม่|ซ้ำ|กัน|อย่าง|ตัว|นี้|นัก|ศึกษา|คน|ที่|1|แน่นอน|นัก|ศึกษา|11(1)|เทอม|นี้(นี่)|คุณ|ลง|ทะเบียน|ประมาณ|6|-|7|วิชา|ใช่|ไหม|คะ|ข้อมูล|มัน|ก็|จะ|เป็น|แบบ|นี้|ถ้า|เรา|ไม่|มี|การ|ทำ|normalization|แต่|คราว|นี้|ขั้นตอน|ที่|1|เรา|จะ|ตัด|ข้อมูล|ที่|ซ้ำซ้อน|กัน|ออก|วิธี|การ|ง่าย|มาก|ค่ะ|คือ|แยก|ข้อมูล|ออก|เป็น|อย่าง|ละ|แถว|ที่|ไม่|ซ้ำ|กัน|ดู|ตัวอย่าง|นะ|คะ|วิธี|การ|ทำ|1|nf|ง่าย|มาก|ค่ะ|ถ้า|ข้อมูล|คน|ไหน|เป็น|กลุ่ม|นี่|ค่ะ|คน|ที่|1|ลง|วิชา|...|ลง|ทะเบียน|เรียน|3|วิชา|ใช่|ไหม|คะ|คน|ที่|2|มี|2|วิชา|สามารถ|ทำ|ใน|รูปแบบ|1|nf|ก็|คือ|เอา|มา(มัน)|กระจาย|ออก|มา|ค่ะ|เอา(กระจาย)|ข้อมูล|พวก|นี้|ออก|มา|กระจาย|ออก|เห็น|ไหม|คะ|กระจาย|ออก|1nf|ง่าย|มาก|นะ|คะ|ข้อมูล|พวก|นนี้(นี้)|ก็|ทำ|ซ้ำ|ลง|มา|ทำ|ซ้ำ|ลง|มา|ทำ|ซ้ำ|ลง|มา|นะ|คะ|ทำ|ซ้ำ|ลง|มา|ถาม|ว่า|เอ้า|อาจารย์|คะทำไม|มัน|...|แล้ว|ทำไม|001|มัน|ซ้ำ|กัน|ได้|ล่ะ|นู่น|นี่|นั่น|โน่น|แตร(แต่)|หัส(รหัส)|วิชา|เขา|ไม่|ซ้ำ|กัน|เห็น|ไหม|คะ|1|nf|นี่|ง่าย|มาก|ค่ะ|ข้อมูล|ถ้า|มัน|เป็น|ก้อน|อาจารย์(อย่าง)|นี้|เรา|กระจาย|ออก|มา|เป็น|มัน(แยก)|ออก|มา|เป็น|บรรทัด|ๆ|เลย|แค่|นั้น|เอง|อย่าง|น้อย|ใน|ข้อ|สอบ|ต้อง|ทำ|1|nf|ให้|ได้|เพราะ|มัน|ง่าย|ที่สุด|แล้ว|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ตัว|นี้|นะ|คะ|ก็|กระจาย|ออก|มา|แล้ว|คราว|นี้|ถ้า|เรา|กระจาย|ข้อมูล|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|ก็|จะ|มา|ดู|ว่า|อย่าง|ใน|ตาราง|นี้|น่ะ|ค่ะ|เป็น|ตาราง|เป็น|ของ|พนักงาน|ใช่|ไหม|คะ|เขา|จะ|มี|คีย์|หลัก|1|ตัว|แล้วแต่|ว่า|มัน|ยัง|มี|ตัว|นี้|ค่ะ|ตัว|ที่|1|ตัว|ที่|2|ที่|มี|คุณสมบัติ|เป็น|คีย์|หลัก|ได้|เรา|ต้อง|แยก|มัน|ออก|นะ|คะ|กระบวนการ|นะ|คะ|ดู|ก่อน|ว่า|นี่|ตาราง|เมื่อ|กี้|นี้|นะ|คะ|สิ่ง|ที่|ขึ้น|ตรง|กับ|คีย์|หลัก|ตัว|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ตัว|ที่|1|ตัว|ที่|2|ตัว|ที่|3|สังเกต|แล้ว|ว่า|คีย์|หลัก|มี|ตัว|เดียว|แต่|ข้อมูล|มี|เยอะ|มาก|นะ|คะ|เรา|แยก|ออก|มา|ได้|อัน|แรก|เลย|ก็|จะ|มี|รรหัส(รหัส)|โพรเจกต์|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ชื่อ|โพรเจกต์|ใคร|เป็น|ผู้|จัด|การ|เงิน|เดือน|เท่า|ไร|ไม่|ใช่|สิ|งบ|ประมาณ|เท่า|ไร|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|มัน|จะ|เชื่อมโยง|กับ|ข้อมูล|ที่|เป็น|คีย์|หลัก|ก้(ก็)|คือ|โพรเจกต์(projectcode)|โค้ด|ตัว|นี้|นะ|คะ|ส่วน|ตัว|นี้|เป็น|คีย์|คู่|แข่ง|2|ตัว|นะ|คะ|2|ตัว|นี่|มัน|สามารถ|ทำ|หน้าที่|เป็น|คีย์|หลัก|ให้|กับ|อย่าง|ตัว|นี้|นะ|คะ|มัน|จะ|เป็น|คีย์|หลัก|ให้|กับ|ชื่อ|ของ|พนักงาน|อย่าง|ตัว|นี้|ก็|จะ|เป็น|คีย์|หลัก|สำหรับ|ชื่อ|แผนก|นะ|คะ|ถาม|ว่า|มัน|ขึ้น|ตรง|กับ|projectcode|ไหม|ไม่|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|การ|ทำ|ขั้นตอน|ต่อ|มา|นะ|คะ|2|nf|ขั้นตอน|ที่|1|เรา|จะ|ต้อง|ทำ|1|nf|มา|เรียบร้อย|แล้ว|ซึ่ง|ง่าย|มาก|ๆ|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ต้อง|มา|ตัด|ของ|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|บาง|ส่วน|ออก|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|กำจัด|attribute|ที่|ไม่|ขึ้น|กับ|คีย์|หลัก|ของ|ตาราง|นั้น|ๆ|นั่ง(นั่น)|เอง|กำจัด|ออก|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ตัว|นี้|นะ|คะ|การ|ขึ้น|ต่อ|กัน|บาง|ส่วน|จะ|เห็น|ได้|ว่า|รหัส|วิชา|กับ|ชื่อ|วิชา|มัน|ไม่|ขึ้น|ตรง|กับ|รหัส|นัก|ศึกษา|ใช่|ไหม|คะ|อัน|นี้|จำ|ได้|ไหม(นะ)|คะ|รูป|เดิม|นะ|คะ|รูป|เดิม|วิธี|กำจัด|ปัญหา|เรา|ก็|ดึง|สิ่ง|ที่|มัน|เป็น|ปัญหา|ค่ะ|สิ่ง|ที่|มัน|ไม่|ขึ้น|ตรง|กับ|คีย์|หลัก|ตัว|นั้น|ไป|สร้าง|ตาราง|ใหม่|สร้าง|ตาราง|เพิ่ม|นะ|คะ|เอา|สิ่ง|ที่|เป็น|ปัญหา|ออก|มา|ไป|ใส่|ตาราง|ใหม่|กำหนด|คีย์|หลัก|ใหม่|นะ|คะ|ใน|ตาราง|เดิม|นะ|คะ|เรา|ก็|เอาคีย์|หลัก|ของ|ตาราง|ใหม่|ไป|ใส่|แค่|นั้น|เอง|นะ|คะ|วิธีการ|ก็|คือ|เหมือน|รูป|นี้|นะ|คะ|สิ่ง|ที่|เป็น|ปัญหา|ที่|อาจารย์|ยก|ตัวอย่าง|ก็|คือ|รหัส|วิชา|กับ|ชื่อ|วิชา|นะ|คะ|เพราะ|รหัส|วิชา|มัน|ไม่|ได้|ขึ้น|ตรง|กับ|รหัส|นัก|ศึกษา|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|ไอ้|2|ตัว|นี้|คือ|สิ่ง|ที่|เป็น|ปัญหา|นะ|คะ|วิธี|การ|แก้|ปัญหา|คือ|เรา|สร้าง|ตาราง|ผล|การ|เรียน|ใหม่|สร้าง|ตาราง|วิชา|ใหม่|นี่|เห็น|ไหม|คะ|ใน|ตาราง|ใหม่|เรา|จะ|ตัด|ชื่อ|วิชา|ออก|แต่|ต้อง|เหลือ|รหัส|วิชา|ไว้|เพื่อ|ให้|ไป|เชื่อมโยง|ว่า|รหัส|วิชา|นี้|มัน|ชื่อ|วิชา|อะไร|จาก|อีก|ตาราง|1|แค่|นั้น|เอง|นะ|คะ|โอเค|ค่ะ|อัน|นี้|เป็น|ตัวอย่าง|ของ|การ|ปรับ|บรรทัดฐาน|ใน|รูปแบบ|ของ|2|nf|นะ|คะ|แต่|เดี๋ยว|2|อัน|นี้|จะ|ให้|ทำ|เป็น|การ|บ้าน|เดี๋ยว|ค่อย|ย้อนกลับ|มา|แล้ว|กัน|นะ|คะ|เดี๋ยว|ค่อย|ย้อน|มา|สั่ง|อัน|นี้|เป็น|1nf|นะ|คะ|อัน|นี้|ก็|แก้|แล้ว|ตาราง|เมื่อ|กี้|นะ|คะ|ต่อ|มา|ขั้นตอน|สุดท้าย|นะ|คะ|3|nf|นะ|คะ|โดย|ความ|สัมพันธ์|นะ|คะ|ก่อน|ที่|จะ|ทำ|เป็น|3|nf|ได้|จะ|ต้อง|เป็น(ทำ)|2|nf|มา|ก่อน|หลัก|ของ|การ|ทำ|ขั้นตอน|ที่|3|คือ|ต้อง|เอา|ความ|สัมพันธ์|ที่|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|ออก|นะ|คะ|เช่น|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|แต่|ไป|มี|ผล|กับ|คอลัมน์|คอลัมนือื่น(อื่น)|ไม่|ได้|นะ|คะ|ไม่|ได้|วิธี|การ|แก้|ปัญหา|เช่น|เดิม|ค่ะ|สร้าง|ตาราง|ใหม่|ขึ้น|มา|แก้|ปัญหา|นั้น|ๆ|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ใน|ตัว|ตัวอย่าง(อย่าง)|นะ|คะ|หัส(รหัส)|พนักงาน|นะ|คะ|ชื่อ|สกุล|รหัส|แผนก|ชื่อ|แผนก|เงิน|เดือน|จะ|เห็น|ได้|ว่า|ใน|ตาราง|นี้|นี่|คีย์|หลัก|ก็|คือ|รหัส|พนักงาน|นะ|คะ|แต่|มัน|มี|รหัส|แผนก|กับ|ชื่อ|แผนก|ติด|มา|ด้วย|ซึ่ง|มัน|ไม่|ได้|เกี่ยว|กับ|รหัส|พนักงาน|เลย|นะ|คะ|วิธี|การ|แก้|ปัญหา|ก็|คือ|เอา|รหัส|แผนก|กับ|ชื่อ|แผนก|ไป|สร้าง|ตาราง|ใหม่|แต่|ต้อง|ยังคง|รหัส|แผนก|ไว้|ใน|ตาราง|งาน|เดิม|นะ|คะ|เพื่อ|ให้|มัน|เชื่อมโยง|ได้|ว่า|ไอ้แผน|กa001|นี่|คือ|แผนก|อะไร|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|การ|แก้|ปัญหา|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|แต่|ไป|ส่ง|ผล|กับ|คอมลัมน์|อื่น|ใน|ตาราง|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|3|nf|จริง|ๆ|แล้ว|อยาก|ให้|ลอง|ทำ|ใน|ห้อง|มาก|กว่า|แต่|ด้วย|สัปดาห์|นี้|มัน|มี|ข้อ|กำจัด|นะ|ก็|ไม่|เป็น|ไร|นะ|คะ|อัน|นี้|เป็น|ตัวอย่าง|นะ|คะ|สรุป|นะ|คะ|วิธี|การ|ทำ|normalization|หรือ|ว่า|การ|ปรับ|บรรทัดฐาน|นะ|คะ|1|nf|ก็|คือ|ทุก|ๆ|attribute|นะ|คะ|ก็|คือ|ทุก|ๆ|คอลัมน์|ใน|แต่ละ|แถว|จะ|ต้อง|มี|ค่า|ของ|ข้อมูล|เพียง|ค่า|เดียว|เท่า|นั้น|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|เหมือน|เวลา|เรา|กรอก|เบอร(เบอร์)|โทรศัพท์|เรา|จะ|ไม่|...|เรา|มี|โทรศัพท์|3|เบอร์|ก็|จริง|แต่|เรา|จะ|กรอก|ได้|เบอร์|เดียว|นะ|คะ|ถ้า|อยาก|ใส่|เบอร์|ที่|2|ที่|3|ก็|ต้อง|เพิ่ม|ข้อมูล|แถว|ใหม่|ขึ้น|มา|นะ|คะ|ต่อ|มา|2|nf|นะ|คะ|ก็|ปัญหา|ก็|คือ|ถ้า|มี|ข้อมูล|นะ|คะ|ข้อมูล|ใน|ทุก|ตัว|ใน|ตา|ราง|นั้น|จะ|ต้อง|ขึ้น|กับ|กคีย์(คีย์)|หลัก|ของ|ตาราง|ตัว|เดียว|เท่า|นั้น|นะ|คะ|ข้อ|ที่|3|ถ้า|ข้อ|ที่|3|ถ้า|คอลัมน์|ไหน|ที่|ไม่|ใช่|คีย์|หลัก|นะ|คะ|จะ|มา|ส่ง|ผล|กับ|คอลัมน์|คอลัมนือื่น(อื่น)|ใน|ตาราง|ไม่|ได้|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|ไอ้|ตาราง|ข้อ|1|ก็(นี้)|คือ|แค่|กระจาย|ตาราง|อัน|ที่|2|อัน|ที่|3|ถ้า|มี|ปัญญา(ปัญหา)|ปุ๊บ(ปึ๊บ)|เรา|ต้อง|สร้าง|ตาราง|ใหม่|นะ|คะ|การ|บ้าน|เอา|อย่าง|นี้|ดี|กว่า|นะ|คะ|อาจารย์|จะ|ให้|ทำ|น่า|จะ|ส่ง|วัน|นี้|เอา|แค่|ข้อ|เดียว|นะ|คะ|ข้อ|เดียว|พอ|เพราะ|ว่า|จริง|ๆ|อยาก|ให้|ทำ|ใน|ห้อง|เดี๋ยว|สัปดาห์|หน้า|ให้(ค่อย)|ทำ|ใน|ห้อง|นะ|คะ|แต่|อัน|นี้|จะ|ให้|ลอง|ทำ|ดู|ก่อน|ว่า|ที่|เรียน|ไป|วัน|นี้|เข้าใจ|ไหม|นะ|คะ|ถ้า|ทำ|เสร็จ|แล้ว|ก็|ค่อย|เอา|มา|ส่ง|ที่|ตู้|ส่ง|งาน|อาจารย์|เอา|เฉพาะ|ข้อ|นี้|นะ|ข้อ|เดียว|ข้อ|เดียว|พอ|วัน|นี้|ข้อ|เดียว|พอ|นะ|คะ|ส่ง|ใน|เวลา|นี่|แหละ|นะ|ล่ะ(คะ)|ให้|ลอง|ทำ|ดู|ว่า|เข้าใจ|ไหม|ข้อ|นี้|ให้|ทำ|1|nf|ทำ|1|nf|ทำ|อย่าง|ไร|ง่าย|มาก|ๆ|เลย|นะ|คะ|นี่|อาจารย์เว้น|ช่อง|ว่าง|ให้|แล้วเติม|มา|นะ|คะ|2|nf|คุณ|เห็น|ไหม|ว่า|นี่|มัน|มี|รหัส|วิชา|นี่|ชื่อ|วิชา|นี่|ต้อง|ทำ|อย่าง|ไร|กับ|มัน|นะ|คะ|แยก|มัน|ออก|มา|สิ|แยก|อย่าง|ไร|นะ|คะ|เอา|ก้อน(ข้อ)|เดียว|ก่อน|นะ|คะ|แล้ว|ลอง|ส่ง|มา|ให้|อาจารย์|ดู|เข้าใจ|มาก|น้อย|ขนาด|ไหน|นะ|คะ|จริง|ๆ|อยาก|ให้|เรียน|ใน|ห้อง|มาก|กว่า|แต่|วัน|นี้|ก็|เอา|ประมาณ|นี้|ก่อน|แล้ว|กัน|นะ|คะ|ให้|ทุก|คน|หายดี|กลับ|มา|อาทิตย์|หน้า|ค่อย|เดิน|ดู|ใน|ห้อง|ดี|กว่า|นะ|คะ|วัน|นี้|ก็|จะ|ประมาณ|นี้|นะ|คะ|เดี๋ยว|เวลา|ที่|เหลือ|ให้|ทำ|ข้อ|นี้|แล้ว|มา|ส่ง|วัน|นี้|เลย|ยิ่ง|ดี|นะ|คะ|เวลา|ที่|เหลือ|ทำ|ใส่|กระดาษ|มา|ส่ง|อาจารย์|แล้ว|กัน|นะ|ก็|ประมาณ|นี้|ค่ะ|เวลา|ที่|เหลือ|ทำ|ให้|เสร็จ|ภาย|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|ข้อ|เดียว|เอง|นะ|คะ|ข้อ|เดียว|มี|ใคร|สงสัย|ไหม|คะ|ปุ๋ย|สงสัย|ไหม|ปุ๋ย|เปิด|ไมค์|ได้|เหลือเปล่า|(|นัก|ศึกษา|หญิง|/|/())|ไม่|มี|ค่ะ|อาจารย์|เดี๋ยว|ถ้า|อย่าง|ไร|เดี๋ยว|ให้|อุบล|ไป|ส่ง|หรือ|อย่าง|ไร|คะ|เพราะ|ว่า|อุบล|กลับ|หอ|แล้ว|น่ะ|ค่ะ|(|อาจารย์เกวลี|)|อ๋อ|ไม่|ๆ|ส่วน|มาก|อยู่|ไหน|กัน|อยู่|หอ|หรือ|อยู่|dss|(|นัก|ศึกษา|หญิง|)|ตอน|นี้|เหลือ|อยู่|dss|ประมาณ|4|คน|ค่ะ|(|อาจารย์เกวลี|)|ก็|รวม|ๆ|เท่า|ไร|ได้|ก็|เอา|มา|(|นัก|ศึกษา|หญิง|)|ค่ะ|ๆ|ๆ|(|อาจารย์เกวลี|)|ก็|ให้|เด็ก|ทำ|dss|นั่น|แหละ|โอเคthkyou(โอเคthankyou)|((.)|อาจารย์เกวลี|)|ค่ะ|วัน|นี้|ก็|ประมาณ|นี้|ค่ะ|ขอบคุณ|ทุก|คน|มาก|นะ|คะ|ที่|ยัง|ตั้งใจ|เรียน|กัน|อยู่(อยู่แล้ว)|ก็|งาน|อย่า|ลืม|ส่ง|วัน|นี้|นะ|ถ้า(คะ)|ใคร|อยู่|ทำ|เสร็จ(dss)|ก็|ทำ|ให้|เสร็จ|แล้ว|ก็|ฝาก|เพื่อน|มาก(มา)|ส่ง|รวม|กัน|มา|ส่ง|ก็|ได้|นะ|คะ|ถ้า|ใคร|อยู่|หอ|ก็|จะ|มา|ส่ง(ทำ)|ที่(อยู่)|dss|ก็|ได้|หรือ|ว่า|ทำ|เสร็จ|แล้ว|มา|ส่ง|ที่|โต๊ะ|อาจารย์|ก็|ได้|นะ|คะ|โอเค|ค่ะ|วัน|นี้|ก็|ประมาณ|นี้|ค่ะ|ขอบคุณ|ล่าม|ได้(ด้วย)|นะ|คะ|ค่ะ|ขอบคุณ|ค่ะ|ปุ๋ย|วัน|นี้|ครบ|นะ|ปุ๋ย|ไป|แล้ว|โอเค|[|สิ้นสุด|การ|ถอด|ความ|]"}