﻿WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:04.817

2
00:00:04.574 --> 00:00:04.909

3
00:00:04.594 --> 00:00:05.107

4
00:00:04.599 --> 00:00:04.901

5
00:00:04.604 --> 00:00:04.887

6
00:00:04.799 --> 00:00:05.062

7
00:00:04.986 --> 00:00:06.891
เสียงดนตรี

8
00:00:08.708 --> 00:00:08.950

9
00:00:08.959 --> 00:00:09.337

10
00:00:09.277 --> 00:00:09.840

11
00:00:10.179 --> 00:00:10.479

12
00:00:10.498 --> 00:00:10.743

13
00:00:11.076 --> 00:00:11.480

14
00:00:11.520 --> 00:00:11.899

15
00:00:11.837 --> 00:00:12.215

16
00:00:12.996 --> 00:00:13.215

17
00:00:13.377 --> 00:00:13.768

18
00:00:16.126 --> 00:00:16.618

19
00:00:17.358 --> 00:00:18.259
หนังโป๊ญี่ปุ่น

20
00:00:18.246 --> 00:00:18.482

21
00:00:18.508 --> 00:00:18.738

22
00:00:18.636 --> 00:00:18.911

23
00:00:18.832 --> 00:00:19.334

24
00:00:19.278 --> 00:00:19.847

25
00:00:19.788 --> 00:00:20.070

26
00:00:20.489 --> 00:00:20.928

27
00:00:21.067 --> 00:00:21.314

28
00:00:21.257 --> 00:00:29.568
สวัสดีคุณครูปลายทางและนักเรียนปลายทางทุกคนค่ะยินดีต้อนรับเข้าสู่รายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา

29
00:00:29.587 --> 00:00:29.884

30
00:00:30.148 --> 00:00:30.378

31
00:00:30.538 --> 00:00:31.231

32
00:00:31.177 --> 00:00:37.846
ประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะวันนี้เช่นเคยค่ะพบกับคุณครูปฏิญญาประจัญบานหรือคุณครูบอสค่ะ

33
00:00:37.966 --> 00:00:43.393
และคุณครูชื่อคุณครูภัทรวรรธน์เอี่ยมสุวรรณหรือว่าคุณครูอันเล็กค่ะ

34
00:00:43.288 --> 00:00:49.352
และในวันนี้นะคะครูอาเล็กเราก็ได้เรียนรู้ในเรื่องของสิ่งแวดล้อมมลพิษต่างๆนะคะ

35
00:00:49.189 --> 00:00:50.401
แล้วก็ผลกระทบ

36
00:00:50.341 --> 00:00:51.985
สวยมากมายนะคะ

37
00:00:51.940 --> 00:00:56.972
ในวันนี้นะคะเนื้อหาที่เราจะได้เรียนกันนะคะจะเป็นในเรื่องของการรับผิดชอบ

38
00:00:56.927 --> 00:00:57.342

39
00:00:57.449 --> 00:01:00.010
ของตรวจสุขภาพของส่วนรวมนะคะ

40
00:01:00.007 --> 00:01:00.235

41
00:01:00.777 --> 00:01:01.515

42
00:01:01.547 --> 00:01:11.075
ก่อนอื่นเลยนะคะเด็กๆเราไปทราบจุดประสงค์การเรียนรู้กันก่อนเลยค่ะโดยจุดประสงค์การเรียนรู้ข้อที่ 1 นะคะนักเรียนสามารถอธิบายการรับผิดชอบ

43
00:01:11.218 --> 00:01:13.391
สุขภาพของส่วนรวมได้ค่ะ

44
00:01:13.330 --> 00:01:13.543

45
00:01:13.519 --> 00:01:13.945

46
00:01:13.908 --> 00:01:14.144

47
00:01:14.109 --> 00:01:19.098
ในข้อที่ 2 ค่ะนักเรียนสามารถรับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวมค่ะ

48
00:01:19.159 --> 00:01:25.599
และในข้อที่ 3 นะคะนักเรียนจะเห็นประโยชน์ของการรับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวมค่ะ

49
00:01:25.762 --> 00:01:25.990

50
00:01:25.887 --> 00:01:32.579
โดยคนอื่นเลยนะคะครูบอสมีคำถามค่ะเด็กๆว่าถ้าทุกคนทำทุกอย่างตามใจตนเอง

51
00:01:32.749 --> 00:01:33.232

52
00:01:33.187 --> 00:01:34.346
ไม่สนใจ

53
00:01:34.350 --> 00:01:38.449
ผลกระทบที่จะเกิดขึ้นกับสิ่งแวดล้อมจะเป็นอย่างไรคะ

54
00:01:38.447 --> 00:01:38.811

55
00:01:39.149 --> 00:01:39.506

56
00:01:39.539 --> 00:01:42.674
ถ้าทุกคนทำทุกอย่างตามใจตนเอง

57
00:01:42.737 --> 00:01:43.090

58
00:01:43.250 --> 00:01:46.110
ไม่สนใจผลกระทบที่จะเกิดขึ้น

59
00:01:46.129 --> 00:01:48.939
กับสิ่งแวดล้อมจะเป็นอย่างไร

60
00:01:49.399 --> 00:01:49.653

61
00:01:49.659 --> 00:01:49.894

62
00:01:49.851 --> 00:01:50.113

63
00:01:50.039 --> 00:01:54.791
นักเรียนตอบสามารถตอบคำถามกับคุณครูปลายทางได้เลยนะคะ

64
00:01:54.907 --> 00:01:59.077
แสดงความคิดเห็นแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับเพื่อนข้างๆได้เลยค่ะ

65
00:01:59.459 --> 00:01:59.829

66
00:02:00.479 --> 00:02:00.726

67
00:02:00.609 --> 00:02:00.830

68
00:02:01.440 --> 00:02:02.829
เสียงดนตรี

69
00:02:04.139 --> 00:02:04.504

70
00:02:05.927 --> 00:02:06.427

71
00:02:06.509 --> 00:02:06.877

72
00:02:06.828 --> 00:02:07.041

73
00:02:07.340 --> 00:02:07.597

74
00:02:07.470 --> 00:02:07.751

75
00:02:07.851 --> 00:02:08.211

76
00:02:09.389 --> 00:02:10.468

77
00:02:10.596 --> 00:02:11.025

78
00:02:11.249 --> 00:02:11.732

79
00:02:12.078 --> 00:02:12.544

80
00:02:12.526 --> 00:02:13.147

81
00:02:13.228 --> 00:02:13.543

82
00:02:13.494 --> 00:02:14.504

83
00:02:14.509 --> 00:02:14.734

84
00:02:14.640 --> 00:02:14.888

85
00:02:14.897 --> 00:02:19.522
คุณครูอเล็กซ์คะและคุณครูเลยคิดว่าถ้าคุณคน

86
00:02:19.579 --> 00:02:21.416
ทุกอย่างทำใจตนเอง

87
00:02:21.500 --> 00:02:24.241
ไม่สนใจผลกระทบที่จะ

88
00:02:24.379 --> 00:02:27.526
สิ่งแวดล้อมเลยจะเป็นอย่างไรหรือคะ

89
00:02:27.447 --> 00:02:33.299
ครัวเล็กคิดว่าถ้าเกิดเราทำใจจดตามใจตนเองในสิ่งที่ดีก็จะเป็นเรื่องดีนะคะ

90
00:02:33.278 --> 00:02:36.294
แต่ว่าถ้าเกิดสิ่งที่เราทำเป็นสิ่งที่ไม่ดี

91
00:02:36.299 --> 00:02:41.074
ก็ยังทำตามใจตนเองก็อาจจะเกิดผลกระทบรุนแรงก็ได้นะคะครูบอส

92
00:02:41.549 --> 00:02:48.652
ใช่แล้วราคาผลกระทบที่จะเกิดขึ้นกับสิ่งแวดล้อมเหมือนกันนะคะฉะนั้นแล้วเดี๋ยววันนี้ครูบอสมีเหตุการณ์ค่ะ

93
00:02:48.719 --> 00:02:54.221
1 เหตุการณ์ให้เด็กได้ดูกันว่าถ้าหากเราทำตามใจตนเองจะเป็นอย่างไร

94
00:02:55.639 --> 00:02:59.602
รีบทำดีกว่าเดี๋ยวไม่ทันการ์ตูนจะมา

95
00:03:00.189 --> 00:03:00.480

96
00:03:00.577 --> 00:03:02.869
1 2 3 4

97
00:03:02.817 --> 00:03:03.073

98
00:03:03.068 --> 00:03:03.348

99
00:03:03.459 --> 00:03:03.735

100
00:03:03.649 --> 00:03:09.266
น้องน้ำหวานทำการบ้านเสร็จหรือยังลูกใกล้แล้วค่ะอีกนิดเดียวใกล้เสร็จแล้วค่ะ

101
00:03:09.419 --> 00:03:10.817
เก่งมากเลยค่ะ

102
00:03:10.829 --> 00:03:15.462
ถ้าทำเสร็จแล้วนะคะอย่าลืมนะหนูต้องไปกวาดใบไม้ที่หน้าบ้านด้วยนะคะ

103
00:03:15.499 --> 00:03:15.768

104
00:03:15.949 --> 00:03:19.538
คุณแม่คะน้องน้ำหวานรีบทำเลยหนูรีบ

105
00:03:19.468 --> 00:03:22.042
ทำเดี๋ยวการ์ตูนจะมาแล้วคุณแม่

106
00:03:22.229 --> 00:03:22.503

107
00:03:22.549 --> 00:03:22.777

108
00:03:22.668 --> 00:03:25.491
ไม่ได้นะคะหน้าที่ของหนูนะ

109
00:03:25.498 --> 00:03:25.723

110
00:03:25.632 --> 00:03:25.908

111
00:03:25.880 --> 00:03:30.882
กวาดใบไม้หน้าบ้านเป็นหน้าที่ของหนูหนูก็ต้องรับผิดชอบหน้าที่ของตัวเองสิคะ

112
00:03:30.869 --> 00:03:31.360

113
00:03:31.388 --> 00:03:35.616
ประเดี๋ยวการ์ตูนมาน้ำหวานอุตส่าห์รีบทำการบ้านนะคุณแม่

114
00:03:35.488 --> 00:03:35.931

115
00:03:35.812 --> 00:03:37.465
พรุ่งนี้ได้ไหมคะ

116
00:03:37.790 --> 00:03:38.278

117
00:03:38.429 --> 00:03:41.111
ไม่ได้ตอนนี้หน้าบ้านเราเต็มไปด้วย

118
00:03:41.119 --> 00:03:45.764
ใบไม้หมดแล้วถ้าน้ำมันน้ำหวานไม่กว่าจะให้คุณแม่ไปกว่าหรือ

119
00:03:46.439 --> 00:03:46.704

120
00:03:47.470 --> 00:03:47.743

121
00:03:47.909 --> 00:03:52.936
ก็ได้ค่ะคุณแม่เดี๋ยวน้ำหวานไปรีบกวาดให้เสร็จค่ะน่ารักมากๆเลยค่ะลูก

122
00:03:53.039 --> 00:03:53.346

123
00:03:53.748 --> 00:03:54.214

124
00:03:54.129 --> 00:03:56.168
เสียงเอฟเฟค

125
00:03:56.239 --> 00:03:56.726

126
00:03:56.879 --> 00:04:00.217
ใบไม้เยอะไปหมดเลยคุณแม่นะคุณแม่

127
00:04:00.280 --> 00:04:06.532
น้องน้ำหวานถ้าหนูกว่าเสร็จแล้วนะอย่าลืมแยกขยะไปทิ้งให้ถูกที่นะลูก

128
00:04:06.689 --> 00:04:07.692

129
00:04:07.647 --> 00:04:07.927

130
00:04:07.778 --> 00:04:09.421
ค่ะคุณแม่

131
00:04:09.509 --> 00:04:10.441

132
00:04:10.788 --> 00:04:11.066

133
00:04:10.977 --> 00:04:11.596

134
00:04:11.547 --> 00:04:12.197

135
00:04:12.133 --> 00:04:13.848
แล้วนี่กว่าจะ

136
00:04:13.787 --> 00:04:16.689
หมดนี่ขนไปทิ้งอีก

137
00:04:16.748 --> 00:04:17.168

138
00:04:17.388 --> 00:04:18.140

139
00:04:18.149 --> 00:04:18.430

140
00:04:18.277 --> 00:04:20.647
ไม่ทันดูการ์ตูนแน่เลยน่ะ

141
00:04:20.650 --> 00:04:21.289

142
00:04:21.227 --> 00:04:22.041

143
00:04:22.059 --> 00:04:23.522
ไม่เป็นอะไร

144
00:04:23.859 --> 00:04:24.149

145
00:04:24.308 --> 00:04:24.613

146
00:04:24.629 --> 00:04:26.857
นี่น้ำหวานพกมาแล้ว

147
00:04:26.994 --> 00:04:28.317

148
00:04:28.590 --> 00:04:32.000
เดี๋ยวเราก็เผาไปเลยแล้วกันเสร็จไวแน่นอน

149
00:04:32.699 --> 00:04:33.770

150
00:04:34.490 --> 00:04:35.098

151
00:04:35.068 --> 00:04:40.394
จากเหตุการณ์เมื่อสักครู่นักเรียนได้สังเกตพฤติกรรมของเด็กหญิงน้ำหวานไหมคะ

152
00:04:40.452 --> 00:04:40.811

153
00:04:40.769 --> 00:04:42.993
ว่าเขาทำสิ่งนั้นเพราะอะไรเอ่ย

154
00:04:44.289 --> 00:04:44.578

155
00:04:45.059 --> 00:04:48.201
เกิดอะไรขึ้นบ้างในเหตุการณ์เมื่อสักครู่คะเด็กๆ

156
00:04:49.230 --> 00:04:52.122
ครัวเล็กสังเกตเห็นบ้างไหมคะ

157
00:04:52.490 --> 00:05:00.262
สังเกตเห็นอย่างชัดเจนเลยค่ะครูบอสสังเกตเห็นว่าน้ำหวานทำตามใจตนเองอย่างที่จะไปดูการ์ตูน

158
00:05:00.819 --> 00:05:01.061

159
00:05:01.459 --> 00:05:03.777
แต่ว่ามีงานที่จะรับผิดชอบอยู่

160
00:05:03.960 --> 00:05:11.497
ที่นี้นะคะก็สามารถอยากจะทำอะไรก็ได้ให้เสร็จเร็วๆอย่างเช่นการที่จะเผาขยะเพื่อให้เซลล์อย่างไรหรอคะ

161
00:05:11.839 --> 00:05:14.839
แบบนี้นักเรียนคิดว่าเป็นสิ่งที่ดีไหมคะ

162
00:05:14.979 --> 00:05:19.474
แล้วนักเรียนคิดว่าสิ่งที่เด็กหญิงน้ำหวานทำถูกต้องหรือไม่

163
00:05:19.648 --> 00:05:22.077
แล้วจะเกิดสิ่งใดตามมาคะ

164
00:05:22.599 --> 00:05:28.388
สิ่งที่เด็กหญิงน้ำหวานทำเป็นสิ่งที่ถูกต้องหรือไม่และจะเกิดสิ่งใดตามมา

165
00:05:28.628 --> 00:05:29.051

166
00:05:29.007 --> 00:05:35.111
จากที่เราได้เห็นนะคะคุณแม่ก็ให้เด็กหญิงน้ำหวานนะคะไปรับผิดชอบหน้าที่ของตนเอง

167
00:05:35.218 --> 00:05:37.325
หลังจากทำการบ้านเสร็จแล้ว

168
00:05:37.399 --> 00:05:39.950
เด็กหญิงน้ำหวานเขาก็รีบร้อนค่ะ

169
00:05:39.957 --> 00:05:42.333
เพราะว่าจะถึงเวลาดูการ์ตูนแล้ว

170
00:05:42.270 --> 00:05:42.763

171
00:05:42.777 --> 00:05:45.987
แบบนี้นะคะเขาก็เลยรีบๆกวาดพื้น

172
00:05:45.918 --> 00:05:48.412
แล้วก็คิดแบบที่ครูอาเล็กบอกค่ะ

173
00:05:48.417 --> 00:05:49.681
คิดจะเผาขยะ

174
00:05:49.948 --> 00:05:53.275
โดยที่ไม่ได้คำนึงสิ่งที่จะตามมาเลย

175
00:05:53.417 --> 00:05:56.024
แล้วนักเรียนคิดว่าอะไรจะตามมาคะ

176
00:05:56.488 --> 00:05:56.771

177
00:05:56.748 --> 00:05:57.953
ถูกต้องค่ะ

178
00:05:58.149 --> 00:05:58.451

179
00:05:58.537 --> 00:06:04.127
เด็กหญิงน้ำหวานเลือกที่จะเผาขยะใบไม้กองนั้นก็จะเกิดอะไรขึ้นคะครูอาเล็ก

180
00:06:05.139 --> 00:06:12.245
ใบไม้กรองน้ำนะคะก็เป็นใบไม้แห้งอยู่แล้วค่ะก็อาจจะติดไฟแล้วก็ลามไปส่วนอื่นๆของบ้านก็ได้ค่ะ

181
00:06:12.438 --> 00:06:17.649
และที่สำคัญนะคะก็ได้เรียนรู้กันไปแล้วนะคะถ้าหากเราเผาขยะนี่

182
00:06:17.828 --> 00:06:19.581
จะเกิดมลพิษในขยะ

183
00:06:19.488 --> 00:06:21.017
ในอากาศนั่นเอง

184
00:06:20.958 --> 00:06:21.211

185
00:06:21.277 --> 00:06:26.395
ใช่แล้วล่ะค่ะเห็นไหมล่ะคะว่าสิ่งที่เราทำและทำตามใจตนเอง

186
00:06:26.348 --> 00:06:26.590

187
00:06:26.537 --> 00:06:29.408
โดยไม่คำนึงถึงผลกระทบที่จะเกิดขึ้น

188
00:06:29.348 --> 00:06:29.548

189
00:06:29.548 --> 00:06:34.741
ก็อาจจะทำให้สิ่งแวดล้อมเสียไปก็อาจจะทำให้เกิดมลพิษต่างๆตามมา

190
00:06:34.797 --> 00:06:37.875
จนบางครั้งอาจจะเกิดเหตุเพลิงไหม้ได้เลย

191
00:06:37.808 --> 00:06:43.083
เห็นไหมคะว่าการทำตามใจแค่นี้รุนแรงมากเลยนะคะสำหรับสิ่งที่ตามมา

192
00:06:43.187 --> 00:06:43.431

193
00:06:43.448 --> 00:06:43.772

194
00:06:43.578 --> 00:06:52.562
ฉะนั้นแล้วค่ะในวันนี้ค่ะเด็กๆเรื่องที่เราจะมาเรียนรู้ร่วมกันก็คือในเรื่องของการรับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวม

195
00:06:52.869 --> 00:06:53.125

196
00:06:53.189 --> 00:06:53.424

197
00:06:53.378 --> 00:06:57.238
เพราะถ้าหากเราทำตามใจตนเองแบบเด็กหญิงน้ำหวานแล้วนี่

198
00:06:57.408 --> 00:06:59.454
ก็เป็นการเห็นแก่ตัวนะคะ

199
00:06:59.528 --> 00:07:02.209
ไม่สนใจสุขภาพของส่วนรวมเลย

200
00:07:02.216 --> 00:07:02.508

201
00:07:02.599 --> 00:07:02.851

202
00:07:02.729 --> 00:07:08.785
ฉะนั้นแล้วเดี๋ยววันนี้เราจะมาดูกันค่ะว่าวิธีการรับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวม

203
00:07:08.748 --> 00:07:09.029

204
00:07:08.948 --> 00:07:10.398
มีอะไรกันบ้าง

205
00:07:10.477 --> 00:07:18.080
แปลคำว่าส่วนรวมส่วนรวมหมายถึงส่วนของใครหรือคะครูบอสนักเรียนคิดว่าหมายถึงส่วนของใครหรือคะ

206
00:07:18.298 --> 00:07:18.797

207
00:07:18.809 --> 00:07:22.607
เดี๋ยวเรามาดูความหมายของคำว่าส่วนรวมกันเลยดีกว่าค่ะ

208
00:07:22.647 --> 00:07:26.497
คำว่าส่วนรวมนะคะหมายถึงส่วนที่จะใช้ร่วมกัน

209
00:07:26.629 --> 00:07:26.865

210
00:07:26.878 --> 00:07:29.509
ส่วนที่ไม่ใช่ของคนใดคนหนึ่ง

211
00:07:29.629 --> 00:07:29.856

212
00:07:29.829 --> 00:07:30.099

213
00:07:30.017 --> 00:07:34.790
โดยในชีวิตประจำวันเราก็อาศัยอยู่กับร่วมกับคนอื่นมากมาย

214
00:07:34.760 --> 00:07:38.101
จะมีหลายๆส่วนค่ะที่เราจะต้องใช้ร่วมกัน

215
00:07:38.028 --> 00:07:38.315

216
00:07:38.277 --> 00:07:39.134
เรื่อง

217
00:07:39.048 --> 00:07:42.453
เริ่มจากสังคมเล็กๆนะคะภายในครอบครัวค่ะ

218
00:07:42.508 --> 00:07:42.953

219
00:07:42.897 --> 00:07:46.937
ออกมานะคะถ้าเป็นนักเรียนก็คือมีสังคมในโรงเรียน

220
00:07:47.453 --> 00:07:51.700
หรือถ้าครูบอสและครูอาเล็กนะคะก็จะเป็นสังคมที่ทำงาน

221
00:07:52.187 --> 00:07:55.770
แต่ว่าครูบอสครัวเล็กก็อยู่ในโรงเรียนเหมือนนักเรียนเลยค่ะ

222
00:07:55.777 --> 00:07:58.840
และสุดท้ายนะคะก็คือสังคมขนาดใหญ่

223
00:07:58.907 --> 00:08:01.972
สังคมภายนอกชุมชนประเทศชาติ

224
00:08:01.917 --> 00:08:07.567
หรือว่าบนโลกนี้นะคะก็จะเป็นสังคมต่างๆที่เราจะต้องอยู่ร่วมกันนั่นเองค่ะ

225
00:08:08.008 --> 00:08:08.557

226
00:08:08.588 --> 00:08:11.278
เดี๋ยวเรามาดูอันแรกกันเลยนะคะ

227
00:08:11.717 --> 00:08:12.109

228
00:08:12.308 --> 00:08:12.525

229
00:08:12.628 --> 00:08:12.857

230
00:08:12.817 --> 00:08:17.108
การรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในครอบครัวของเราค่ะ

231
00:08:17.037 --> 00:08:17.402

232
00:08:17.358 --> 00:08:22.927
ในเรื่องแรกเลยก็คือการกำจัดแมลงและสัตว์ที่เป็นพาหะนำโรคเป็นประจำ

233
00:08:22.936 --> 00:08:23.417

234
00:08:23.448 --> 00:08:25.680
โดยใช้วิธีทางธรรมชาติ

235
00:08:25.686 --> 00:08:29.233
เด็กๆคะจากประสบการณ์ที่เราได้เรียนรู้กันไปนะคะ

236
00:08:29.348 --> 00:08:32.990
แมลงและสัตว์ที่เป็นพาหะนำโรคก็มีหลายอย่างเลยค่ะ

237
00:08:33.118 --> 00:08:34.705
อย่างเช่นแมลงวัน

238
00:08:34.977 --> 00:08:35.287

239
00:08:35.358 --> 00:08:39.979
แมลงวันเด็กๆทราบไหมคะว่าเป็นพาหะของโรคอะไรคะ

240
00:08:40.620 --> 00:08:40.966

241
00:08:41.188 --> 00:08:41.832

242
00:08:41.897 --> 00:08:46.386
คุณครูบอสทราบไหมคะว่าแมลงวันเป็นพาหะของโรคอะไรคะ

243
00:08:46.318 --> 00:08:46.526

244
00:08:46.447 --> 00:08:46.694

245
00:08:46.767 --> 00:08:49.176
มีหลายโรคและครูอาเล็ก

246
00:08:49.198 --> 00:08:49.463

247
00:08:49.388 --> 00:08:52.832
อย่างเช่นโรคท้องร่วงอหิวาตกโรคใช่ไหมคะ

248
00:08:52.989 --> 00:08:57.338
ใช่แล้วค่ะก็เป็นโรคที่รุนแรงต่อสุขภาพของเรานะคะ

249
00:08:57.398 --> 00:09:00.735
ดังนั้นนะคะวิธีการที่จะกำจัดโดยธรรมชาติ

250
00:09:00.668 --> 00:09:00.949

251
00:09:01.048 --> 00:09:04.438
ก็คือการที่เราต้องจัดเก็บขยะให้เรียบร้อยค่ะ

252
00:09:04.507 --> 00:09:06.813
นำขยะไปทิ้งทุกๆวันนะคะ

253
00:09:06.817 --> 00:09:07.373

254
00:09:07.589 --> 00:09:10.856
เพื่อไม่ให้เป็นแหล่งเพาะของแมลงวันนั้นเองค่ะ

255
00:09:11.108 --> 00:09:15.592
และนอกจากนี้นะคะก็ยังมีแมลงอื่นๆอีกค่ะอย่างเช่นยุง

256
00:09:15.528 --> 00:09:15.787

257
00:09:15.979 --> 00:09:20.411
ยุ่งนะคะก็เป็นพาหะของโรคร้ายแรงที่มีมากมายหลายโรคเลยค่ะ

258
00:09:20.527 --> 00:09:24.178
และวิธีการที่จะกำจัดยุงอย่างธรรมชาตินะคะ

259
00:09:24.177 --> 00:09:27.646
ก็คือการที่เรานี่จะต้องทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุง

260
00:09:27.828 --> 00:09:30.460
อย่างเช่นแหล่งน้ำขังอย่างไรล่ะคะ

261
00:09:30.587 --> 00:09:30.861

262
00:09:30.907 --> 00:09:35.534
และนอกจากนี้นะคะก็ยังมีสัตว์อื่นๆอีกค่ะที่เป็นพาหะของโลก

263
00:09:35.457 --> 00:09:37.368
อย่างเช่นหนู

264
00:09:37.513 --> 00:09:41.091
ซึ่งหนูนี้นะคะก็จะอาศัยอยู่ในที่ที่รกร้าง

265
00:09:41.147 --> 00:09:49.734
ดังนั้นนะคะเราก็ควรจะจัดบริเวณบ้านของเราให้สะอาดอยู่เสมอเพื่อไม่ให้เป็นแหล่งอาศัยของสัตว์ต่างๆนั่นเองค่ะ

266
00:09:49.987 --> 00:09:50.224

267
00:09:50.117 --> 00:09:50.381

268
00:09:50.247 --> 00:09:50.487

269
00:09:50.577 --> 00:09:56.215
แบบนี้นั่นเองค่ะก็จะเป็นการรับผิดชอบต่อสมาชิกครอบครัวที่ดีได้แล้วค่ะ

270
00:09:56.469 --> 00:09:56.744

271
00:09:56.587 --> 00:10:01.040
แล้วไปที่ตอบมานะคะนั่นก็คือการปลูกต้นไม้รอบบริเวณบ้าน

272
00:10:01.208 --> 00:10:03.740
ให้บ้านของเรานะคะร่มรื่น

273
00:10:03.707 --> 00:10:04.970
อากาศบริสุทธิ์

274
00:10:05.238 --> 00:10:07.353
รวมไปถึงมีการตัดแต่ง

275
00:10:07.357 --> 00:10:10.454
กิ่งไม้เสมอเพื่อไม่ให้เป็นที่อยู่ของสัตว์

276
00:10:10.498 --> 00:10:10.781

277
00:10:10.817 --> 00:10:16.673
และแมลงที่มีพิษค่ะนักเรียนทราบไหมคะว่าถ้าหากเราปล่อยให้ต้นไม้บริเวณบ้านรก

278
00:10:16.968 --> 00:10:17.389

279
00:10:17.347 --> 00:10:19.930
มีกิ่งไม้ปะปนเต็มไปหมดเลยนี่

280
00:10:19.787 --> 00:10:20.080

281
00:10:20.108 --> 00:10:22.215
อาจจะเป็นแบ่งที่หลบ

282
00:10:22.219 --> 00:10:25.672
หรือที่อาศัยของสัตว์และแมลงมีพิษต่างๆ

283
00:10:25.936 --> 00:10:28.291
นักเรียนคิดว่าเป็นอะไรบ้างคะ

284
00:10:28.557 --> 00:10:30.924
ใช่แล้วค่ะอย่างเช่นงูค่ะ

285
00:10:30.870 --> 00:10:31.133

286
00:10:30.988 --> 00:10:31.228

287
00:10:31.247 --> 00:10:34.946
ขวดเล็กเคยเห็นหมูบ้างไหมคะตามแหล่ง - ๆ

288
00:10:34.839 --> 00:10:35.862
เคยค่ะ

289
00:10:35.986 --> 00:10:41.334
หมูก็ต้องอาศัยตามแหล่งรกๆโดยเฉพาะต้นไม้หรือว่ากิ่งไม้รกๆค่ะ

290
00:10:41.438 --> 00:10:46.893
และมีหลายชนิดนะคะบางครั้งก็มีวิธีการหลบอำพรางตัวตน

291
00:10:47.197 --> 00:10:50.172
ทำให้เรานะคะมองเห็นเขาไม่ชัดเจนค่ะ

292
00:10:50.148 --> 00:10:52.518
ฉะนั้นแล้วการที่เราตัดแต่ง

293
00:10:52.458 --> 00:10:55.466
ต้นไม้บริเวณบ้านเรานะคะให้สะอาดและ

294
00:10:55.589 --> 00:10:55.884

295
00:10:56.047 --> 00:11:00.063
เรียบร้อยอยู่เสมอนะคะจะทำให้เราไม่ได้รับอันตราย

296
00:11:00.076 --> 00:11:04.914
สัตว์หรือแมลงที่มีพิษนั่นเองค่ะฉะนั้นแล้วนอกจากจะให้

297
00:11:04.948 --> 00:11:09.622
ความร่มรื่นและอากาศที่บริสุทธิ์แล้วจะป้องกันอันตรายให้เราด้วยนะคะ

298
00:11:09.629 --> 00:11:09.840

299
00:11:09.878 --> 00:11:10.110

300
00:11:10.139 --> 00:11:10.368

301
00:11:10.327 --> 00:11:10.603

302
00:11:10.647 --> 00:11:11.042

303
00:11:10.908 --> 00:11:11.261

304
00:11:11.417 --> 00:11:11.849

305
00:11:11.667 --> 00:11:11.897

306
00:11:12.057 --> 00:11:12.507

307
00:11:12.448 --> 00:11:12.694

308
00:11:12.638 --> 00:11:16.495
ตอบมาค่ะการรับผิดชอบต่อสมาชิกในครอบครัว

309
00:11:16.478 --> 00:11:18.330
ข้อต่อมาก็คือ

310
00:11:18.396 --> 00:11:24.301
คัดแยกขยะและกำจัดอย่างถูกวิธีซึ่งเรื่องนี้นะคะซึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญเลยค่ะครูบอส

311
00:11:24.547 --> 00:11:25.113

312
00:11:25.067 --> 00:11:31.179
การคัดแยกขยะนี้นะคะนอกจากจะเป็นการรับผิดชอบต่อสุขภาพสมาชิกในครอบครัวแล้วนะคะ

313
00:11:31.278 --> 00:11:31.703

314
00:11:31.727 --> 00:11:32.751
ก็ยังเป็น

315
00:11:32.816 --> 00:11:35.698
การรับผิดชอบต่อสมาชิกในสังคมด้วยค่ะ

316
00:11:35.696 --> 00:11:40.634
โดยเฉพาะอย่างยิ่งนะคะตอนนี้เราก็มีขยะที่เพิ่มขึ้นอย่างมากเลย

317
00:11:41.017 --> 00:11:44.026
โดยเฉพาะอย่างเช่นขยะที่ต้องใช้ทุกๆวัน

318
00:11:43.957 --> 00:11:44.235

319
00:11:44.217 --> 00:11:46.534
อย่างหน้ากากอนามัยอย่างไรล่ะคะ

320
00:11:46.717 --> 00:11:49.608
หน้ากากอนามัยทางการแพทย์อย่างนี้นะคะ

321
00:11:49.598 --> 00:11:52.085
เราไม่สามารถนำกลับมาใช้ซ้ำค่ะ

322
00:11:52.288 --> 00:11:55.179
เมื่อเราใช้เสร็จแล้วนะคะก็จะกลายเป็นขยะ

323
00:11:55.178 --> 00:11:58.833
ซึ่งขยะแบบนี้นะคะเราจะเรียกว่าขยะติดเชื้อค่ะ

324
00:11:58.886 --> 00:12:02.616
ดังนั้นนะคะวิธีการคัดแยกขยะติดเชื้อแบบนี้

325
00:12:02.546 --> 00:12:04.906
เด็กๆก็ต้องแยกให้ถูกวิธี

326
00:12:04.848 --> 00:12:07.988
เหมือนที่ครูบอสและครูอาเล็กได้สอนไปนะคะ

327
00:12:07.857 --> 00:12:12.812
ไม่อย่างนั้นการที่เราไปทิ้งปนกับขยะประเภทอื่นๆชนิดอื่นๆนะคะ

328
00:12:12.727 --> 00:12:15.477
อาจจะทำให้เกิดผลเสียต่อส่วนรวมได้ค่ะ

329
00:12:15.607 --> 00:12:16.107

330
00:12:16.057 --> 00:12:19.459
หลังจากที่เราได้เรียนในเรื่องของการแยกขยะไปแล้ว

331
00:12:19.707 --> 00:12:19.948

332
00:12:20.028 --> 00:12:23.689
ไหนนักเรียนที่น่ารักต่อให้คุณครูชื่นใจสิคะ

333
00:12:23.806 --> 00:12:29.463
นักเรียนที่น่ารักได้กลับไปปฏิบัติที่บ้านหรือเปล่าเอยเก่งมากนะคะนักเรียน

334
00:12:29.388 --> 00:12:29.635

335
00:12:29.637 --> 00:12:29.862

336
00:12:29.897 --> 00:12:30.190

337
00:12:30.216 --> 00:12:34.904
หลายๆคนนะคะคงนำวิธีการแยกขยะที่ถูกต้องถูกประเภท

338
00:12:34.897 --> 00:12:38.421
นำไปแยกขยะที่บ้านหรือชุมชนของเราแล้วใช่ไหมคะ

339
00:12:38.417 --> 00:12:43.240
สิ่งที่ดีแล้วนะคะเป็นหนึ่งในวิธีการรับผิดชอบสุขภาพของส่วนรวมค่ะ

340
00:12:43.346 --> 00:12:43.781

341
00:12:43.927 --> 00:12:44.153

342
00:12:44.246 --> 00:12:44.489

343
00:12:44.627 --> 00:12:50.869
วิธีตอบมานะคะในเรื่องของการรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในครอบครัวของเรานะคะ

344
00:12:51.036 --> 00:12:51.420

345
00:12:51.358 --> 00:12:54.638
ก็เป็นในเรื่องของการใช้น้ำและไฟอย่างประหยัดค่ะ

346
00:12:54.686 --> 00:12:57.369
นอกจากจะเป็นการประหยัดอดออมแล้วนะคะ

347
00:12:57.376 --> 00:12:57.680

348
00:12:57.699 --> 00:13:02.736
ยังเป็นในเรื่องของการลดนะคะช่วยลดนะคะการใช้พลังงานต่างๆค่ะ

349
00:13:02.696 --> 00:13:05.969
บางครั้งนี้การที่เราใช้อย่างฟุ่มเฟือยนะคะ

350
00:13:06.027 --> 00:13:09.478
นอกจากจะทำให้คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครองของเรา

351
00:13:09.427 --> 00:13:11.334
สิ้นเปลืองค่าใช้จ่ายแล้ว

352
00:13:11.347 --> 00:13:15.389
ยังรวมไปถึงนะคะการใช้สิ่งแวดล้อมนะคะโดยไม่จำเป็นด้วยค่ะ

353
00:13:15.387 --> 00:13:20.133
ฉะนั้นแล้วอย่างเช่นวิธีง่ายๆถ้าเราอยู่ที่บ้านเวลาแปรงฟัน

354
00:13:20.377 --> 00:13:23.777
รหัสกำลังแปรงฟันอยู่เราก็ควรจะปิดก๊อกน้ำ

355
00:13:23.706 --> 00:13:24.064

356
00:13:24.027 --> 00:13:27.760
หรือว่าถ้าเราออกจากห้องใดห้องหนึ่งไม่ได้ใช้ไฟแล้ว

357
00:13:27.806 --> 00:13:32.246
ก็ควรจะปิดไฟหรือถอดปลั๊กเครื่องใช้ไฟฟ้าเมื่อไม่ได้ใช้แล้วค่ะ

358
00:13:32.549 --> 00:13:32.864

359
00:13:32.806 --> 00:13:33.005

360
00:13:32.996 --> 00:13:33.225

361
00:13:33.446 --> 00:13:33.714

362
00:13:33.706 --> 00:13:34.053

363
00:13:34.027 --> 00:13:34.303

364
00:13:34.276 --> 00:13:39.877
ก็มาค่ะการรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในครอบครัวข้อต่อมานั่นก็คือ

365
00:13:40.428 --> 00:13:40.662

366
00:13:40.947 --> 00:13:44.793
ไม่เปิดโทรทัศน์หรือเครื่องเสียงเสียงดังรบกวนผู้อื่น

367
00:13:44.848 --> 00:13:45.093

368
00:13:45.228 --> 00:13:45.930

369
00:13:45.884 --> 00:13:49.025
บางครั้งนะคะเราก็จะอยู่อาศัยในชุมชน

370
00:13:49.718 --> 00:13:54.192
จะมีบ้านเพื่อนบ้านที่อยู่ติดกับเราค่ะและในบางครั้งนะคะ

371
00:13:54.137 --> 00:13:56.372
ก็อาจจะมีการปรับเครื่องเสียง

372
00:13:56.577 --> 00:13:57.216

373
00:13:57.147 --> 00:13:58.862
เสียงดังจนเกินไป

374
00:13:59.136 --> 00:14:03.195
จะเป็นการฉลองหรือว่าการร่วมสนุกในครอบครัวของเรา

375
00:14:03.486 --> 00:14:06.581
เด็กๆคะเด็กๆลองคิดดูสิคะว่า

376
00:14:06.507 --> 00:14:08.483
เพื่อนบ้านของเรานะคะ

377
00:14:08.807 --> 00:14:11.228
เป็นคนที่เปิดเสียงดังรบกวนเรา

378
00:14:11.308 --> 00:14:15.055
แล้วเป็นเวลากลางคืนแบบนี้เราจะนอนหลับหรือไม่คะ

379
00:14:15.346 --> 00:14:15.652

380
00:14:15.728 --> 00:14:19.370
ใช่ไหมล่ะคะเราก็ไม่สามารถนอนหลับได้

381
00:14:19.377 --> 00:14:24.065
ดังนั้นนะคะเราก็ไม่ควรที่จะเปิดเครื่องเสียงหรือว่าโทรทัศน์นะคะ

382
00:14:24.437 --> 00:14:28.236
ไม่เสียงดังรบกวนเพื่อนบ้านหรือบริเวณชุมชนค่ะ

383
00:14:28.148 --> 00:14:28.698

384
00:14:28.728 --> 00:14:34.569
เพราะว่าการที่เราเปิดเสียงดังมากเกินไปนะคะก็จะเป็นมลพิษทางเสียงนั่นเองค่ะ

385
00:14:34.497 --> 00:14:34.750

386
00:14:34.747 --> 00:14:38.477
คล้ายๆกับเรื่องที่เราเรียนเรื่องมลพิษทางเสียง

387
00:14:38.407 --> 00:14:43.572
ถ้าหากเสียงดังจนเกินไปนี่ก็อาจจะมีผลกระทบตามมามากมาย

388
00:14:43.527 --> 00:14:47.374
ไม่ว่าจะเป็นในด้านของสุขภาพและการพักผ่อนที่ไม่เพียงพอ

389
00:14:47.436 --> 00:14:47.651

390
00:14:48.016 --> 00:14:48.248

391
00:14:48.267 --> 00:14:52.249
ฉะนั้นเด็กๆก็คงไม่อยากเป็นผู้สร้างมลพิษทางเสียงใช่ไหมคะ

392
00:14:52.306 --> 00:14:56.737
ฉะนั้นแล้วเราก็ไม่ควรเลยค่ะที่จะเกิดเปิดเสียงดังรบกวนผู้อื่นค่ะ

393
00:14:56.667 --> 00:14:56.928

394
00:14:56.918 --> 00:14:58.631
ที่นี้ค่ะ

395
00:14:58.838 --> 00:14:59.327

396
00:14:59.418 --> 00:14:59.682

397
00:14:59.738 --> 00:15:05.075
วิธีต่อมาก็คือการดูแลบ้านให้สะอาดจัดบ้านให้เป็นระเบียบเรียบร้อย

398
00:15:04.987 --> 00:15:10.236
แบบนี้นะคะก็จะเป็นการรับผิดชอบต่อสุขภาพส่วนรวมอีกวิธีหนึ่งค่ะ

399
00:15:10.186 --> 00:15:15.402
รหัสบ้านของเรารกและไม่เป็นระเบียบเรียบร้อยอาจจะทำให้เกิดอุบัติเหตุได้

400
00:15:15.366 --> 00:15:20.388
การเกิดอุบัติเหตุจะทำให้สมาชิกในบ้านของเราเกิดการบาดเจ็บนะคะ

401
00:15:20.557 --> 00:15:20.786

402
00:15:20.687 --> 00:15:28.275
แล้วก็จะต้องไปรักษาเพราะฉะนั้นแล้วเด็กๆจะต้องไม่เป็นต้นเหตุของการบาดเจ็บของสมาชิกภายในบ้าน

403
00:15:28.378 --> 00:15:28.746

404
00:15:28.696 --> 00:15:35.649
ใช่ไหมคะฉะนั้นแล้วเราต้องควรช่วยกันค่ะดูแลบ้านจัดบ้านให้เป็นระเบียบเรียบร้อยอยู่เสมอค่ะ

405
00:15:35.867 --> 00:15:36.106

406
00:15:36.186 --> 00:15:36.551

407
00:15:36.639 --> 00:15:36.928

408
00:15:37.028 --> 00:15:39.919
ออกมาค่ะก็คือการลดปริมาณขยะ

409
00:15:39.907 --> 00:15:40.125

410
00:15:40.096 --> 00:15:40.385

411
00:15:40.416 --> 00:15:43.941
เช่นการใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก

412
00:15:44.067 --> 00:15:44.304

413
00:15:44.326 --> 00:15:44.682

414
00:15:44.646 --> 00:15:45.009

415
00:15:45.287 --> 00:15:48.548
ซึ่งในปัจจุบันนี้นะคะก็มีการรณรงค์การลด

416
00:15:48.618 --> 00:15:54.804
ใช้ถุงพลาสติกค่ะอย่างเช่นเราไปซื้อของตามร้านสะดวกซื้อตามห้างสรรพสินค้านะคะ

417
00:15:55.026 --> 00:15:58.224
แล้วก็จะไม่ได้รับถุงพลาสติกมาแล้วค่ะ

418
00:15:58.157 --> 00:15:58.376

419
00:15:58.478 --> 00:16:03.153
ว่าจะเป็นการที่เรานำถุงผ้านะคะนำไปใส่สินค้าเหล่านั้นแทน

420
00:16:03.227 --> 00:16:06.478
ซึ่งวิธีนี้นะคะก็เป็นการลดปริมาณขยะค่ะ

421
00:16:06.487 --> 00:16:06.730

422
00:16:06.676 --> 00:16:11.011
เด็กๆทราบไหมคะถุงพลาสติกนี่ถ้าหากเราไม่ใช้งานแล้วนะคะ

423
00:16:10.977 --> 00:16:12.384
ก็จะกลายเป็นขยะ

424
00:16:12.316 --> 00:16:12.626

425
00:16:12.577 --> 00:16:17.022
แล้วการกำจัดนี้กว่าจะกำจัดได้นะคะก็ต้องสิ้นเปลืองงบประมาณ

426
00:16:17.579 --> 00:16:23.565
ถ้าหากว่าเรารอให้ถุงพลาสติกนะคะย่อยสลายก็จะใช้เวลายาวนานหลายปีเลยค่ะ

427
00:16:23.587 --> 00:16:28.855
ดังนั้นนะคะก็ควรลดปริมาณการสร้างขยะที่เป็นถุงพลาสติกนะคะ

428
00:16:28.847 --> 00:16:30.954
โดยการใช้ถุงผ้าแทนนะคะ

429
00:16:30.957 --> 00:16:31.653

430
00:16:31.666 --> 00:16:36.864
ซึ่งวิธีนี้ก็เป็นสิ่งที่ดีมากเลยบางครั้งนะคะการทิ้งถุงพลาสติกนะคะ

431
00:16:36.856 --> 00:16:41.227
ถ้าหากถุงพลาสติกนี้นะคะลงไปอยู่ในแหล่งธรรมชาติ

432
00:16:41.347 --> 00:16:48.437
อาจารย์ตรายถึงชีวิตเลยก็เคยมีข่าวออกนะคะเขาเคยไปพบเจอเต่าทะเลค่ะที่ตายแล้วนะคะ

433
00:16:48.447 --> 00:16:48.824

434
00:16:48.776 --> 00:16:51.996
และเมื่อเขานะคะผ่านตัวเต่าทะเลออกมา

435
00:16:51.976 --> 00:16:55.032
เศษขยะพลาสติกมากมายเลยล่ะค่ะ

436
00:16:54.917 --> 00:17:01.178
ฉะนั้นแล้วเด็กๆคงไม่อยากเป็นต้นเหตุนะคะนอกจากการไม่รับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวมแล้วนี่

437
00:17:01.197 --> 00:17:01.438

438
00:17:01.386 --> 00:17:05.951
ยังส่งผลกระทบต่อสุขภาพต่างๆมากมายเลยล่ะค่ะ

439
00:17:06.007 --> 00:17:06.434

440
00:17:06.776 --> 00:17:12.738
ที่นี้ค่ะแล้วเราจะรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในโรงเรียนได้อย่างไรคะ

441
00:17:13.116 --> 00:17:13.406

442
00:17:13.696 --> 00:17:13.925

443
00:17:13.891 --> 00:17:14.114

444
00:17:14.145 --> 00:17:17.993
ในทุกๆวันเด็กๆก็คงใช้ชีวิตอยู่ในโรงเรียนเป็น

445
00:17:17.916 --> 00:17:20.410
อันดับ 2 รองจากที่บ้านเลย

446
00:17:20.416 --> 00:17:26.960
ฉะนั้นแล้วเราจะรับผิดชอบต่อสมาชิกสุขภาพในโรงเรียนได้อย่างไรบ้าง

447
00:17:26.946 --> 00:17:30.367
นักเรียนสามารถตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ

448
00:17:30.865 --> 00:17:31.081

449
00:17:31.116 --> 00:17:33.932
แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนๆได้เลยนะคะ

450
00:17:35.277 --> 00:17:35.491

451
00:17:35.466 --> 00:17:42.869
แล้วครูอาเล็กล่ะคะครูอาเล็กคิดว่าเราจะรับผิดชอบต่อสุขภาพสมาชิกในโรงเรียนได้อย่างไรบ้าง

452
00:17:43.026 --> 00:17:43.268

453
00:17:43.228 --> 00:17:43.730

454
00:17:43.668 --> 00:17:47.226
คุณครูอะไรคิดว่าก็มีมากมายหลากหลายวิธีเลยนะคะ

455
00:17:47.456 --> 00:17:50.338
เพราะว่าเรานี่ก็ใช้ชีวิตอยู่ในโรงเรียน

456
00:17:50.267 --> 00:17:54.723
หรือว่าถ้าเป็นครูอันเล็กนะคะก็ใช้โรงเรียนเป็นสถานที่ที่ทำงาน

457
00:17:54.626 --> 00:17:59.948
ดังนั้นนะคะก็อาจจะมีวิธีการปฏิบัติตนที่คล้ายๆกับการอยู่ที่บ้านเลยใช่ไหมล่ะคะ

458
00:18:00.066 --> 00:18:05.300
ใช่แล้วล่ะค่ะซึ่งถ้าเราปฏิบัติตนพฤติกรรมที่ดีที่บ้านจนเป็นนิสัยนะคะ

459
00:18:05.197 --> 00:18:05.424

460
00:18:05.515 --> 00:18:09.177
จะทำให้เราติดเป็นนิสัยและนำมาปฏิบัติรับผิดชอบ

461
00:18:09.105 --> 00:18:09.545

462
00:18:09.547 --> 00:18:12.237
สุขภาพคนในโรงเรียนได้เช่นเดียวกันค่ะ

463
00:18:12.436 --> 00:18:14.742
เดี๋ยวเรามาดูวิธีแรกกันเลยนะคะ

464
00:18:14.806 --> 00:18:19.324
อย่างเช่นนะคะการดูแลสภาพแวดล้อมในโรงเรียนให้น่าอยู่เสมอ

465
00:18:19.225 --> 00:18:19.608

466
00:18:20.187 --> 00:18:24.464
เช่นไม่ขีดเขียนผนังห้องเรียนหรือบนโต๊ะเรียน

467
00:18:24.347 --> 00:18:24.626

468
00:18:24.606 --> 00:18:25.022

469
00:18:25.115 --> 00:18:26.649
ปลายทางคะ

470
00:18:26.717 --> 00:18:29.682
นักเรียนลองก้มมองที่โต๊ะเรียนของเราสิคะ

471
00:18:29.735 --> 00:18:30.231

472
00:18:30.185 --> 00:18:30.454

473
00:18:30.376 --> 00:18:30.635

474
00:18:30.566 --> 00:18:30.842

475
00:18:30.826 --> 00:18:31.332

476
00:18:31.335 --> 00:18:34.537
โรงเรียนของนักเรียนมีรอยขีดเขียนหรือเปล่าเอ่ย

477
00:18:34.725 --> 00:18:34.961

478
00:18:35.047 --> 00:18:35.278

479
00:18:35.306 --> 00:18:39.590
แล้วนักเรียนคิดว่าลอยน้ำนี่เกิดจากตัวเราหรือเปล่าคะ

480
00:18:39.920 --> 00:18:40.141

481
00:18:40.306 --> 00:18:42.595
ไหนเด็กๆลองสำรวจสิคะ

482
00:18:42.865 --> 00:18:43.114

483
00:18:43.057 --> 00:18:43.345

484
00:18:43.316 --> 00:18:43.752

485
00:18:43.766 --> 00:18:48.058
หรือภายในผนังห้องเรียนของเราหรือตามประตูต่างๆ

486
00:18:47.986 --> 00:18:48.245

487
00:18:48.248 --> 00:18:48.451

488
00:18:48.626 --> 00:18:51.893
นักเรียนเคยพบเห็นรอยขีดเขียนหรือไม่คะ

489
00:18:52.095 --> 00:18:53.416
เห็นไหมล่ะคะ

490
00:18:53.436 --> 00:18:55.745
ดูไม่น่าชมเลยนะคะ

491
00:18:55.677 --> 00:19:01.052
ฉะนั้นแล้วนี่เราคงไม่อยากเป็นคนที่ทำให้สภาพแวดล้อมห้องเรียนของเรา

492
00:19:01.187 --> 00:19:02.974
ไม่ได้อยู่ใช่ไหมล่ะคะ

493
00:19:02.985 --> 00:19:07.796
ฉะนั้นแล้วพฤติกรรมนี้เป็นสิ่งที่ไม่ดีอย่านำมาปฏิบัตินะคะ

494
00:19:08.176 --> 00:19:08.436

495
00:19:08.368 --> 00:19:08.783

496
00:19:09.265 --> 00:19:14.947
ออกมาค่ะการรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในโรงเรียนนะคะ

497
00:19:14.766 --> 00:19:18.613
นั่นก็คือการประหยัดน้ำและไฟในโรงเรียน

498
00:19:18.546 --> 00:19:21.488
ซึ่งสีนี้นะคะเราก็ได้ทำทั้งที่บ้าน

499
00:19:21.745 --> 00:19:28.080
และที่สำคัญค่ะเราได้มาโรงเรียนซึ่งโรงเรียนนะคะก็ได้เปรียบเสมือนบ้านหลังที่สองของนักเรียน

500
00:19:28.025 --> 00:19:31.959
ร้านขายเราก็ต้องปฏิบัติตนเหมือนกันนะคะนักเรียน

501
00:19:31.805 --> 00:19:32.731
ก็ต้องประดิษฐ์

502
00:19:32.778 --> 00:19:34.745
ประหยัดน้ำประหยัดไฟ

503
00:19:34.890 --> 00:19:36.540
ในโรงเรียนของเรา

504
00:19:36.616 --> 00:19:40.110
น้ำและไฟเป็นทรัพยากรที่ใช้แล้วมีการหมดไปค่ะ

505
00:19:40.068 --> 00:19:45.042
พาเด็กๆนะคะอยากมีทรัพยากรแบบมีน้ำและมีไฟใช้ไปนานๆนะคะ

506
00:19:45.066 --> 00:19:47.073
บอกว่าช่วยกันประหยัดนะคะ

507
00:19:47.057 --> 00:19:52.907
ใช่แล้วล่ะค่ะเป็นสิ่งที่สำคัญมากๆนะคะในเรื่องของการประหยัดน้ำประหยัดไฟ

508
00:19:53.017 --> 00:19:54.919
ประหยัดพลังงานต่างๆ

509
00:19:54.872 --> 00:19:55.243

510
00:19:55.184 --> 00:20:01.017
วิธีต่อมาเลยล่ะค่ะเน้นย้ำอีกครั้งหนึ่งในเรื่องของการทิ้งขยะในการแยกขยะ

511
00:20:01.146 --> 00:20:05.613
ขยะนะคะตามโรงเรียนก็จะมีจุดทิ้งขยะฉะนั้นแล้ว

512
00:20:05.765 --> 00:20:10.210
เราก็ควรนำขยะนะคะไปทิ้งในจุดที่โรงเรียนกำหนดไว้

513
00:20:10.185 --> 00:20:15.841
รวมไปถึงเด็กๆก็ได้เรียนรู้วิธีการแยกขยะแล้วก็อย่าลืมแยกขยะให้ถูกประเภท

514
00:20:15.945 --> 00:20:20.305
แล้วเวลาเราเดินนะคะหรือเวลาอยู่ทางเดินโรงเรียน

515
00:20:20.495 --> 00:20:23.275
หากเราไปพบเจอขยะที่อยู่ที่พื้น

516
00:20:23.256 --> 00:20:25.623
ให้เราไม่ได้เป็นคนทิ้งนะคะ

517
00:20:25.626 --> 00:20:28.737
เราสามารถแสดงจิตอาสาเก็บขยะนะคะ

518
00:20:28.945 --> 00:20:31.652
แล้วก็นำไปทิ้งย่านจุดทิ้งขยะค่ะ

519
00:20:31.645 --> 00:20:31.948

520
00:20:32.096 --> 00:20:35.344
ว่าจะทำให้โรงเรียนเราน่าอยู่น่าขึ้นค่ะ

521
00:20:35.545 --> 00:20:35.821

522
00:20:36.126 --> 00:20:36.373

523
00:20:36.386 --> 00:20:36.732

524
00:20:36.766 --> 00:20:37.019

525
00:20:37.346 --> 00:20:37.572

526
00:20:37.535 --> 00:20:40.351
แล้วก็อาจจะเป็นวิธีการทำให้ช่วย

527
00:20:40.356 --> 00:20:44.847
เป็นของเราคุณครูและบุคคลอื่นไม่เดินมาเหยียบขยะชิ้นนั้น

528
00:20:44.705 --> 00:20:44.940

529
00:20:45.027 --> 00:20:47.215
อาจจะเกิดอุบัติเหตุได้ด้วยค่ะ

530
00:20:47.145 --> 00:20:47.410

531
00:20:47.667 --> 00:20:48.018

532
00:20:48.105 --> 00:20:49.254
ตอบมาค่ะ

533
00:20:49.195 --> 00:20:51.949
นั่นก็คือการจัดกิจกรรมในโรงเรียน

534
00:20:52.715 --> 00:20:54.825
ควรใช้วัสดุธรรมชาติ

535
00:20:54.966 --> 00:20:55.257

536
00:20:55.607 --> 00:20:58.289
เมื่อใช้วัสดุที่ทำลายสิ่งแวดล้อมค่ะ

537
00:20:58.356 --> 00:20:58.628

538
00:20:58.546 --> 00:21:01.012
ขึ้นไปโรงเรียนหลายๆโรงเรียนนะคะ

539
00:21:01.047 --> 00:21:01.338

540
00:21:01.496 --> 00:21:06.063
ก็มีแต่ใช้วัสดุธรรมชาตินะคะในการทำกิจกรรมหลายๆอย่าง

541
00:21:06.305 --> 00:21:08.668
อย่างเช่นการซื้อขายอาหารค่ะ

542
00:21:08.797 --> 00:21:13.544
จะมีการใช้วัสดุธรรมชาติอย่างเช่นใบตองในการใส่อาหาร

543
00:21:13.865 --> 00:21:14.106

544
00:21:14.185 --> 00:21:15.647
แทนการใช้โฟม

545
00:21:15.714 --> 00:21:16.272

546
00:21:16.225 --> 00:21:20.538
หรือว่าบางโรงเรียนนะคะก็มีการให้เด็กๆหรือว่าโรงเรียนนะคะ

547
00:21:20.525 --> 00:21:20.778

548
00:21:20.656 --> 00:21:20.896

549
00:21:20.844 --> 00:21:24.529
นำแก้วน้ำส่วนตัวค่ะมาใช้ในการซื้อน้ำนั่นเอง

550
00:21:24.947 --> 00:21:29.107
เพราะว่าแก้วน้ำส่วนตัวนี้นะคะก็จะเป็นการลดปริมาณพลาสติก

551
00:21:29.105 --> 00:21:31.996
หรือว่าแก้วน้ำพลาสติกซึ่งจะเป็นขยะค่ะ

552
00:21:32.184 --> 00:21:32.408

553
00:21:32.627 --> 00:21:39.153
ว่าเด็กๆค่ะการที่เรานำแก้วน้ำส่วนตัวมาใช้หนี้อย่าลืมรักษาอนามัยของตนเองให้ดีนะคะ

554
00:21:39.546 --> 00:21:44.786
ก็ควรจะต้องล้างแก้วน้ำส่วนตัวหรือกระบอกน้ำส่วนตัวของเราทุกๆวันค่ะ

555
00:21:44.865 --> 00:21:50.068
และกิจกรรมอื่นๆในโรงเรียนนะคะในสมัยก่อนก็มีการใช้โฟมค่ะ

556
00:21:50.435 --> 00:21:53.381
เข้ามาในการทำกิจกรรมในการทำป้าย

557
00:21:53.325 --> 00:21:55.368
หรือว่าองค์ประกอบต่างๆค่ะ

558
00:21:55.377 --> 00:21:58.193
อย่างเช่นนะคะกิจกรรมงานคริสต์มาส

559
00:21:58.315 --> 00:21:58.622

560
00:21:58.635 --> 00:22:00.109
บางคนนะคะ

561
00:22:00.045 --> 00:22:05.273
เมื่อก่อนก็นำโฟมมาทำเป็นต้นคริสต์มาสหรือมาทำเป็นสโนแมน

562
00:22:05.498 --> 00:22:05.746

563
00:22:05.684 --> 00:22:05.917

564
00:22:06.515 --> 00:22:06.726

565
00:22:07.096 --> 00:22:07.444

566
00:22:07.546 --> 00:22:07.992

567
00:22:07.986 --> 00:22:15.899
ปัจจุบันก็มีการรณรงค์นะคะการทำกิจกรรมต่างๆในโรงเรียนงดการใช้โฟมหรือพลาสติกมากขึ้นฉะนั้นแล้วนะคะ

568
00:22:15.807 --> 00:22:20.813
นักเรียนที่น่ารักควรหันมาใช้วัสดุธรรมชาติในการกิจกรรม

569
00:22:20.746 --> 00:22:21.164

570
00:22:21.126 --> 00:22:24.205
เพื่อเป็นการรักษ์โลกของเราในอีกทางหนึ่งนะคะ

571
00:22:24.195 --> 00:22:24.425

572
00:22:24.715 --> 00:22:27.908
แล้ววิธีต่อมาค่ะก็คือ

573
00:22:27.916 --> 00:22:31.113
การทำป้ายรณรงค์การดูแลสิ่งแวดล้อม

574
00:22:31.114 --> 00:22:34.282
เพื่อให้ข้อมูลและสนใจแก่ผู้พบเห็น

575
00:22:34.586 --> 00:22:34.827

576
00:22:35.095 --> 00:22:35.335

577
00:22:35.285 --> 00:22:35.515

578
00:22:35.740 --> 00:22:36.085

579
00:22:36.056 --> 00:22:37.883
หลายๆคนลองสำเร็จ

580
00:22:37.904 --> 00:22:42.589
โรงเรียนเราได้เลยนะคะบางครั้งเราจะพบเห็นป้ายรณรงค์ต่างๆ

581
00:22:42.586 --> 00:22:46.478
อย่างเช่นอย่าลืมปิดน้ำอย่าลืมปิดไฟ

582
00:22:46.495 --> 00:22:48.912
หลังจากที่เราไม่ได้ใช้แล้ว

583
00:22:49.635 --> 00:22:53.218
หรือเป็นการรณรงค์เรื่องสิ่งแวดล้อมต่างๆมากมาย

584
00:22:53.346 --> 00:22:56.962
ขึ้นป้ายเหล่านี้นะคะจะเป็นการช่วยเตือนใจแล้วค่ะ

585
00:22:57.126 --> 00:23:00.260
ในการใช้พฤติกรรมต่างๆในการทิ้งขยะ

586
00:23:00.206 --> 00:23:00.456

587
00:23:00.526 --> 00:23:04.129
ก็อาจจะมีป้ายเตือนว่าเราทิ้งอย่างไรให้ถูกประเภท

588
00:23:04.105 --> 00:23:06.466
แบบนี้นะคะก็เป็นสิ่งที่ดี

589
00:23:06.546 --> 00:23:09.829
สิ่งที่ช่วยเตือนใจคนอื่นได้อีกวิธีหนึ่งค่ะ

590
00:23:09.744 --> 00:23:09.986

591
00:23:10.327 --> 00:23:10.606

592
00:23:10.586 --> 00:23:11.265

593
00:23:11.345 --> 00:23:14.031
แล้วก็มีคำถามค่ะว่า

594
00:23:14.046 --> 00:23:17.650
แล้วถ้าหากทุกคนนะคะมีคนหนึ่งนี่คิดว่า

595
00:23:17.625 --> 00:23:21.634
ใครไม่รักษาสิ่งแวดล้อมแค่คนเดียวจะเป็นอะไรไป

596
00:23:21.855 --> 00:23:23.695
จะเกิดอะไรขึ้นคะ

597
00:23:23.785 --> 00:23:24.091

598
00:23:24.106 --> 00:23:26.147
หากมีคนคนหนึ่ง

599
00:23:26.085 --> 00:23:29.802
คิดว่าแค่ไม่รักษาสิ่งแวดล้อมแค่คนเดียว

600
00:23:30.115 --> 00:23:31.456
เป็นอะไร

601
00:23:31.785 --> 00:23:32.994
ถ้ามีคนคิด

602
00:23:32.945 --> 00:23:33.232

603
00:23:33.070 --> 00:23:36.186
แบบนี้คนหนึ่งจะเกิดอะไรขึ้นคะเด็กๆ

604
00:23:36.265 --> 00:23:39.482
นักเรียนลองตอบคุณครูปลายทางได้เลยนะคะ

605
00:23:39.416 --> 00:23:39.697

606
00:23:39.795 --> 00:23:44.356
ถ้าหากมีคนนี้คิดแค่เพียงคนเดียวจะเกิดอะไรขึ้นคะ

607
00:23:44.786 --> 00:23:44.992

608
00:23:45.045 --> 00:23:45.337

609
00:23:45.495 --> 00:23:46.003

610
00:23:46.005 --> 00:23:48.557
ครูอาเล็กคิดว่าจะเกิดอะไรขึ้นคะ

611
00:23:48.575 --> 00:23:48.857

612
00:23:48.826 --> 00:23:54.527
ถ้าหากว่าคนๆนั้นนะคะถ้าเกิดว่าเขาไม่รักษาสิ่งแวดล้อมแค่คนเดียวใช่ไหมคะ

613
00:23:55.106 --> 00:23:55.605

614
00:23:55.626 --> 00:23:55.873

615
00:23:55.944 --> 00:23:58.043
เขาจะต้องทำลายธรรมชาติ

616
00:23:58.245 --> 00:23:58.496

617
00:23:58.565 --> 00:24:03.245
หรือว่าทำลายสิ่งแวดล้อมหรือว่ามีพฤติกรรมที่เห็นแก่ตัว

618
00:24:03.304 --> 00:24:05.733
ไม่มีจิตสำนึกต่อส่วนรวม

619
00:24:05.805 --> 00:24:11.053
เด็กๆคิดว่าเด็กๆคิดว่าจะมีแค่คนเดียวจริงๆหรอคะที่จะคิดแบบนั้น

620
00:24:11.506 --> 00:24:11.774

621
00:24:11.896 --> 00:24:19.280
ต้องมีคนคิดว่าแบบที่เราไม่รักษาสิ่งแวดล้อมแค่คนเดียวจริงๆแล้วอาจจะมีหลายคนที่คิดแบบนี้ค่ะ

622
00:24:19.516 --> 00:24:19.877

623
00:24:19.964 --> 00:24:20.216

624
00:24:20.155 --> 00:24:26.686
แล้วสมมุติว่าคนที่เขาปฏิบัติตนในการรักษาสิ่งแวดล้อมคอยตามเก็บสิ่งต่างๆ

625
00:24:26.554 --> 00:24:28.542
ละครรักษาสิ่งแวดล้อม

626
00:24:28.486 --> 00:24:28.840

627
00:24:28.864 --> 00:24:33.412
ก็ทำไปทุกๆวันไม่มีคนช่วยเหลือเขาเขาจะรู้สึกอย่างไรคะ

628
00:24:33.794 --> 00:24:35.001
ใช่แล้วล่ะค่ะ

629
00:24:35.335 --> 00:24:38.858
ก็รู้สึกท้อแท้รู้สึกเหนื่อยจนไม่อยากทำ

630
00:24:38.924 --> 00:24:43.935
จะทำให้สังคมของเราและสิ่งแวดล้อมของเรานะคะมีสิ่งที่เสื่อมโทรม

631
00:24:43.855 --> 00:24:46.024
และทำลายสิ่งแวดล้อมของเราค่ะ

632
00:24:46.036 --> 00:24:46.480

633
00:24:46.485 --> 00:24:47.505
ซึ่งถ้าหาก

634
00:24:47.445 --> 00:24:51.281
เกิดเหตุการณ์แบบนั้นนะคะสิ่งแวดล้อมเสื่อมโทรมขึ้น

635
00:24:51.284 --> 00:24:54.219
ก็จะส่งผลต่อสุขภาพของเราตามมาค่ะ

636
00:24:54.304 --> 00:25:00.215
ฉะนั้นแล้วก็ยังมีวิธีการรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในสังคมค่ะ

637
00:25:00.444 --> 00:25:00.693

638
00:25:00.775 --> 00:25:01.003

639
00:25:00.905 --> 00:25:01.188

640
00:25:01.094 --> 00:25:01.371

641
00:25:01.286 --> 00:25:01.671

642
00:25:01.605 --> 00:25:04.672
อย่างเช่นวิธีแรกเลยนะคะก็คือการลด

643
00:25:04.676 --> 00:25:06.709
ปริมาณขยะในชุมชน

644
00:25:06.665 --> 00:25:12.934
ซึ่งการลดปริมาณขยะในชุมชนนะคะก็จะช่วยลดงบประมาณในการกำจัดขยะค่ะ

645
00:25:12.874 --> 00:25:16.921
ซึ่งเราก็ได้เรียนรู้แล้วนะคะขยะหลายๆชนิด

646
00:25:16.845 --> 00:25:20.630
สามารถนำกลับมารีไซเคิลหรือนำกลับมาใช้ได้ใหม่

647
00:25:20.824 --> 00:25:25.954
นำมาประดิษฐ์เป็นสิ่งของต่างๆที่เราจะมาใช้ให้เป็นประโยชน์ได้

648
00:25:25.886 --> 00:25:34.186
ฉะนั้นแล้วจะเป็นอีกหนึ่งวิธีที่จะทำให้เราลดปริมาณขยะเด็กๆคะบางครั้งนี้เป็นเพียงแค่เราทานอาหารเหลือ

649
00:25:34.025 --> 00:25:37.140
ก็จะเป็นการเพิ่มปริมาณขยะแล้วนะคะ

650
00:25:37.346 --> 00:25:37.735

651
00:25:37.796 --> 00:25:41.682
เด็กๆคงไม่อยากเป็นคนที่เพิ่มปริมาณขยะใช่ไหมล่ะคะ

652
00:25:41.385 --> 00:25:41.809

653
00:25:41.774 --> 00:25:45.776
เวลาเรารับประทานอาหารเราควรตัดแต่พอดีแล้วก็ไม่

654
00:25:45.744 --> 00:25:47.206
รับประทานเหลือนะคะ

655
00:25:47.534 --> 00:25:47.821

656
00:25:47.786 --> 00:25:48.027

657
00:25:48.045 --> 00:25:48.484

658
00:25:48.625 --> 00:25:51.739
ก็มาค่ะใช้เกียร์จักรยานหรือการเดิน

659
00:25:51.765 --> 00:25:53.428
ในระยะทางสั้นๆ

660
00:25:53.495 --> 00:25:53.696

661
00:25:53.626 --> 00:25:55.421
แทนการใช้รถยนต์

662
00:25:55.734 --> 00:25:55.944

663
00:25:56.054 --> 00:25:56.331

664
00:25:56.375 --> 00:25:58.717
จะช่วยลดมลพิษทางอากาศ

665
00:25:58.364 --> 00:25:58.589

666
00:25:58.819 --> 00:26:02.402
เด็กๆคะปัจจุบันนี้นะคะก็มีการรณรงค์นะคะ

667
00:26:02.467 --> 00:26:02.689

668
00:26:02.656 --> 00:26:05.990
ในการที่เราจะขี่จักรยานหรือว่าใช้จักรยาน

669
00:26:06.305 --> 00:26:09.773
หรือว่าเดินไปในระยะทางที่ใกล้ๆหรือสั้นๆค่ะ

670
00:26:10.085 --> 00:26:14.061
เพราะว่าจะลดมลพิษทางอากาศแล้วนะคะก็จะช่วย

671
00:26:14.316 --> 00:26:14.592

672
00:26:14.444 --> 00:26:16.745
ประหยัดทรัพยากรอย่างน้ำมันค่ะ

673
00:26:16.815 --> 00:26:17.022

674
00:26:17.009 --> 00:26:17.361

675
00:26:17.385 --> 00:26:20.686
ซื้อน้ำมันนะคะก็เป็นทรัพยากรที่สำคัญ

676
00:26:20.585 --> 00:26:24.724
แล้วก็นำมาใช้ประโยชน์ในด้านอื่นๆได้อีกหลายด้านเลยค่ะ

677
00:26:24.625 --> 00:26:25.065

678
00:26:25.014 --> 00:26:29.648
ตามนั้นนะคะถ้าหากเราจำเป็นที่ต้องไปสถานที่ใกล้ๆนะคะ

679
00:26:29.554 --> 00:26:29.835

680
00:26:29.945 --> 00:26:35.348
อาจจะเปลี่ยนมาเดินหรือว่าขี่จักรยานเพื่อเป็นการออกกำลังกายอีก 1 วิธีนะคะ

681
00:26:35.455 --> 00:26:41.107
หรือบางครั้งถ้าต้องการเดินไปไกลๆหรือไปทางเดียวกันอาจจะต้องไปด้วยกัน

682
00:26:41.286 --> 00:26:41.662

683
00:26:41.665 --> 00:26:45.452
เพื่อเป็นการช่วยลดหรือว่าประหยัดพลังงานได้อีกวิธีหนึ่งค่ะ

684
00:26:46.145 --> 00:26:51.212
และอีกวิธีหนึ่งนะคะก็คือการดูแลรักษาพื้นที่สาธารณะ

685
00:26:51.404 --> 00:26:53.246
และสมบัติส่วนรวมค่ะ

686
00:26:53.266 --> 00:26:53.486

687
00:26:53.529 --> 00:26:57.040
ในพื้นที่ต่างๆในชุมชนที่เราอาศัยอยู่

688
00:26:57.174 --> 00:26:59.942
ก็จะมีพื้นที่สาธารณะมากมาย

689
00:26:59.865 --> 00:27:03.700
และสมบัติหลายๆชนิดนะคะก็เป็นสมบัติส่วนรวม

690
00:27:03.704 --> 00:27:06.469
เป็นของที่เราต้องใช้ร่วมกันนั่นเอง

691
00:27:06.654 --> 00:27:10.537
ฉะนั้นแล้วนะคะเราก็ควรที่จะช่วยกันดูแลรักษา

692
00:27:10.815 --> 00:27:16.146
ทำนุบำรุงให้สิ่งของเหล่านั้นใช้หรือว่าอยู่กับเราได้นานๆค่ะ

693
00:27:16.194 --> 00:27:19.281
แล้วไม่ควรเลยนะคะที่จะมีพฤติกรรม

694
00:27:19.263 --> 00:27:21.453
ที่ทำลายสมบัติสาธารณะ

695
00:27:21.384 --> 00:27:26.581
เพราะนอกจากจะเป็นการทำลายสิ่งแวดล้อมทำลายสมบัติส่วนรวมแล้ว

696
00:27:26.574 --> 00:27:26.985

697
00:27:26.953 --> 00:27:30.043
บางครั้งนะคะการที่เราทำร้ายสมบัติ

698
00:27:30.103 --> 00:27:34.297
หรือสิ่งของที่เป็นสาธารณะนี่ก็ผิดกฎหมายด้วยนะคะนักเรียน

699
00:27:34.193 --> 00:27:37.705
ฉะนั้นแล้วเด็กๆที่น่ารักควรช่วยดูแลนะคะ

700
00:27:37.914 --> 00:27:38.141

701
00:27:38.173 --> 00:27:38.405

702
00:27:38.425 --> 00:27:42.205
ลักษณะพื้นที่สาธารณะและสมบัติของส่วนรวมค่ะ

703
00:27:42.395 --> 00:27:42.665

704
00:27:42.714 --> 00:27:43.134

705
00:27:43.294 --> 00:27:45.911
และสำหรับกิจกรรมประจำวันนี้นะคะ

706
00:27:45.922 --> 00:27:46.210

707
00:27:46.243 --> 00:27:46.464

708
00:27:46.434 --> 00:27:50.504
ก็จะเป็นกิจกรรมนะคะที่เด็กๆจะได้ทำเพื่อส่วนรวม

709
00:27:50.593 --> 00:27:54.566
หรือเป็นการรับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวมนั่นเองค่ะ

710
00:27:54.633 --> 00:27:55.195

711
00:27:55.143 --> 00:27:59.825
นั่นก็คือในเรื่องของการทำป้ายรณรงค์รักษาสิ่งแวดล้อม

712
00:27:59.823 --> 00:28:01.925
เพื่อสุขภาพที่ดีค่ะ

713
00:28:02.062 --> 00:28:02.419

714
00:28:02.512 --> 00:28:02.999

715
00:28:03.153 --> 00:28:11.299
นักเรียนก็ได้เรียนกันไปแล้วนะคะว่าสิ่งแวดล้อมที่ดีนี่ก็ส่งผลต่อสุขภาพของเราฉะนั้นแล้วการรณรงค์นะคะ

716
00:28:11.352 --> 00:28:15.446
ให้ผู้อื่นถือว่าตัวเราเองหันมารักษาสิ่งแวดล้อม

717
00:28:16.152 --> 00:28:19.123
จะทำให้ส่งผลต่อสุขภาพที่ดีค่ะ

718
00:28:19.363 --> 00:28:22.036
ขั้นตอนในการทำกิจกรรมวันนี้นะคะ

719
00:28:22.242 --> 00:28:22.509

720
00:28:22.623 --> 00:28:22.852

721
00:28:22.752 --> 00:28:23.032

722
00:28:22.942 --> 00:28:23.301

723
00:28:23.331 --> 00:28:27.111
ข้อที่ 1 ให้นักเรียนนะคะจับกลุ่มประมาณ 4 คน

724
00:28:27.051 --> 00:28:31.674
หรือคุณครูปลายทางนะคะสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม

725
00:28:31.592 --> 00:28:34.151
ของจำนวนนักเรียนในห้องเรียนได้เลยค่ะ

726
00:28:34.162 --> 00:28:34.448

727
00:28:34.420 --> 00:28:34.650

728
00:28:34.613 --> 00:28:38.131
ในข้อที่ 2 นะคะให้นักเรียนนะคะช่วยกันออกแบบ

729
00:28:38.060 --> 00:28:38.309

730
00:28:38.262 --> 00:28:39.850
แผ่นป้ายรณรงค์

731
00:28:39.920 --> 00:28:42.741
ในหัวข้อรักษาสิ่งแวดล้อม

732
00:28:42.941 --> 00:28:48.570
เพื่อสุขภาพที่ดีลงในกระดาษขนาด A3 พร้อมตกแต่งให้น่าสนใจค่ะ

733
00:28:48.820 --> 00:28:52.950
ซึ่งถ้าหากโรงเรียนปลายทางไม่มีกระดาษ A3 นะคะ

734
00:28:53.059 --> 00:28:56.962
อาจจะปรับเปลี่ยนเป็นกระดาษชนิดอื่นหรือรูปแบบอื่นก็ได้ค่ะ

735
00:28:56.902 --> 00:28:57.175

736
00:28:57.151 --> 00:29:00.478
ใช่ค่ะสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสมเลยนะคะ

737
00:29:00.490 --> 00:29:05.676
ในการทำงานกลุ่มที่ดีนักเรียนที่น่ารักจะต้องแบ่งงานให้ชัดเจน

738
00:29:05.989 --> 00:29:09.653
และรู้จักที่จะดูแลช่วยเหลือกันในการทำงานนะคะ

739
00:29:09.900 --> 00:29:14.323
และที่สำคัญก็คือการรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเองค่ะ

740
00:29:14.450 --> 00:29:14.701

741
00:29:14.709 --> 00:29:14.985

742
00:29:14.901 --> 00:29:20.430
และสำหรับกิจกรรมประจำวันนี้นะคะก็คือให้นักเรียนนะคะจับกลุ่ม

743
00:29:20.409 --> 00:29:23.103
และช่วยกันออกแบบแผ่นป้ายรณรงค์

744
00:29:23.168 --> 00:29:26.742
ในหัวข้อรักษาสิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพที่ดีค่ะ

745
00:29:26.880 --> 00:29:27.211

746
00:29:27.330 --> 00:29:33.433
บทบาทของครูปลายทางนะคะรบกวนคุณครูปลายทางอธิบายขั้นตอนการทำละเอียด

747
00:29:33.420 --> 00:29:34.435
อีกครั้งค่ะ

748
00:29:34.380 --> 00:29:39.831
และให้คำแนะนำควบคุมดูแลนักเรียนตลอดการทำกิจกรรมในวันนี้นะคะ

749
00:29:40.141 --> 00:29:40.495

750
00:29:40.589 --> 00:29:44.501
ซึ่งวันนี้นะคะจะเป็นการออกแบบแผ่นป้ายรณรงค์นะคะ

751
00:29:44.749 --> 00:29:47.825
รหัสเด็กๆมีคำปรึกษาหรือยัง

752
00:29:47.899 --> 00:29:49.800
สาคูปลายทาง

753
00:29:49.747 --> 00:29:51.940
รบกวนครูปลายทางให้คำปรึกษา

754
00:29:51.858 --> 00:29:53.521
ศึกษาที่ดีด้วยนะคะ

755
00:29:53.779 --> 00:29:54.219

756
00:29:54.618 --> 00:29:54.866

757
00:29:54.868 --> 00:29:55.160

758
00:29:55.188 --> 00:29:55.392

759
00:29:55.378 --> 00:30:01.635
แล้วเดี๋ยวจะให้เด็กๆปลายทางไปทำกิจกรรมเดี๋ยวเราจะเข้าสู่ช่วงสรุปบทเรียนไปพร้อมกันค่ะ

760
00:30:02.558 --> 00:30:03.650
เสียงเอฟเฟค

761
00:30:04.228 --> 00:30:04.460

762
00:30:04.548 --> 00:30:05.888
เสียงดนตรี

763
00:30:05.957 --> 00:30:06.974

764
00:30:06.979 --> 00:30:07.207

765
00:30:07.177 --> 00:30:07.407

766
00:30:07.688 --> 00:30:08.053

767
00:30:08.007 --> 00:30:08.279

768
00:30:08.197 --> 00:30:08.623

769
00:30:08.647 --> 00:30:08.936

770
00:30:09.097 --> 00:30:09.314

771
00:30:09.417 --> 00:30:09.964

772
00:30:10.176 --> 00:30:12.995
เสียงนาฬิกานับถอยหลัง

773
00:30:13.258 --> 00:30:14.261

774
00:30:14.216 --> 00:30:14.476

775
00:30:14.986 --> 00:30:17.451
เสียงเอฟเฟค

776
00:30:18.129 --> 00:30:23.465
หมดเวลาแล้วค่ะนักเรียนหรือว่านักเรียนกลุ่มใดนะคะยังทำ

777
00:30:23.717 --> 00:30:29.035
ผลงานหรือป้ายรณรงค์ยังไม่เสร็จเรียบร้อยคุณครูปลายทาง

778
00:30:28.957 --> 00:30:33.794
สามารถให้นักเรียนนำกลับไปทำเป็นการบ้านแล้วมาส่งในสัปดาห์ถัดไปนะคะ

779
00:30:33.756 --> 00:30:37.927
รวมไปถึงคุณครูปลายทางอย่าลืมให้คำแนะนำนะคะ

780
00:30:37.987 --> 00:30:38.254

781
00:30:38.176 --> 00:30:41.433
สำหรับการทำป้ายรณรงค์ให้แก่นักเรียนด้วยค่ะ

782
00:30:41.507 --> 00:30:44.925
และเดี๋ยวเราเข้ามาสู่ช่วงสรุปบทเรียนไปพร้อมกันเลย

783
00:30:44.906 --> 00:30:45.597

784
00:30:45.545 --> 00:30:49.546
สำหรับวันนี้เราได้เรียนกันในเรื่องของอะไรคะครูอาเล็ก

785
00:30:49.577 --> 00:30:50.015

786
00:30:50.097 --> 00:30:53.367
สำหรับวันนี้เราได้เรียนในเรื่องของการรับผิดชอบ

787
00:30:53.496 --> 00:30:56.176
ต่อสุขภาพของส่วนรวมนั่นเองค่ะ

788
00:30:56.245 --> 00:30:56.726

789
00:30:56.755 --> 00:31:01.873
ส่วนรวมของเรานะคะก็คือส่วนที่ไม่เป็นของใครเป็นโสดของทุกๆคน

790
00:31:01.816 --> 00:31:05.403
ดังนั้นนะคะเราก็ต้องร่วมกันรับผิดชอบค่ะ

791
00:31:05.407 --> 00:31:09.072
ซึ่งเรานะคะก็สามารถแบ่งได้เป็น 3 กลุ่มด้วยกันค่ะ

792
00:31:09.185 --> 00:31:09.534

793
00:31:09.575 --> 00:31:13.282
กลุ่มแรกนะคะก็คือกลุ่มที่เป็นครอบครัวค่ะ

794
00:31:13.345 --> 00:31:14.741
โรงเรียนค่ะ

795
00:31:14.818 --> 00:31:17.244
และกลุ่มสุดท้ายก็คือสังคม

796
00:31:17.186 --> 00:31:17.675

797
00:31:17.779 --> 00:31:18.012

798
00:31:18.155 --> 00:31:21.154
ในโลกหรือว่าในชุมชนของเราก็ได้ค่ะ

799
00:31:21.417 --> 00:31:21.640

800
00:31:21.935 --> 00:31:26.550
ซึ่งการแสดงพฤติกรรมการมีส่วนร่วมนะคะในการดูแล

801
00:31:26.675 --> 00:31:29.160
และแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อม

802
00:31:29.236 --> 00:31:31.539
แสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบ

803
00:31:31.854 --> 00:31:34.358
ที่มีต่อสุขภาพของส่วนรวมค่ะ

804
00:31:34.364 --> 00:31:34.674

805
00:31:34.685 --> 00:31:37.311
สิ่งที่ทุกคนนะคะควรปฏิบัติ

806
00:31:37.306 --> 00:31:37.541

807
00:31:37.756 --> 00:31:43.993
เพื่อให้สามารถแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมได้ซึ่งส่งผลให้ทุกคนมีสุขภาพที่ดี

808
00:31:43.974 --> 00:31:46.132
ทั้งร่างกายและจิตใจ

809
00:31:46.974 --> 00:31:47.336

810
00:31:47.816 --> 00:31:49.264
เสียงดนตรี

811
00:31:51.144 --> 00:31:51.766

812
00:31:51.784 --> 00:31:52.055

813
00:31:52.173 --> 00:31:52.457

814
00:31:52.423 --> 00:31:52.930

815
00:31:52.934 --> 00:31:53.180

816
00:31:53.774 --> 00:31:54.341

817
00:31:54.474 --> 00:31:54.734

818
00:31:54.733 --> 00:31:55.357

819
00:31:55.305 --> 00:31:55.549

820
00:31:55.884 --> 00:31:56.104

821
00:31:56.205 --> 00:31:56.488

822
00:31:56.453 --> 00:31:56.726

823
00:31:56.775 --> 00:31:57.061

824
00:31:56.903 --> 00:31:57.143

825
00:31:57.353 --> 00:31:57.803

826
00:31:57.995 --> 00:31:58.234

827
00:31:58.124 --> 00:31:58.403

828
00:31:58.314 --> 00:31:58.582

829
00:31:59.094 --> 00:31:59.339

830
00:31:59.283 --> 00:31:59.536

831
00:31:59.795 --> 00:32:00.072

832
00:32:00.623 --> 00:32:04.664
ปัจจุบันนะคะแล้วก็พบเห็นว่าสิ่งแวดล้อม

833
00:32:04.594 --> 00:32:09.855
เกิดปัญหาต่างๆตามมามากมายสุดท้ายแล้วนะคะปัญหาเหล่านั้น

834
00:32:09.855 --> 00:32:12.925
ว่าจะกลับมาส่งผลกระทบต่อตัวมนุษย์เอง

835
00:32:12.853 --> 00:32:15.547
ทั้งสุขภาพกายและสุขภาพจิตค่ะ

836
00:32:15.684 --> 00:32:16.160

837
00:32:16.133 --> 00:32:20.221
เราทุกคนนะคะจึงช่วยกันนะคะรักษาสิ่งแวดล้อม

838
00:32:20.223 --> 00:32:24.974
เพื่อเป็นการรับผิดชอบต่อสุขภาพของตนเองและส่วนรวมค่ะ

839
00:32:25.293 --> 00:32:28.810
ในสัปดาห์หน้านะคะเราจะมาในเรื่องใหม่แล้วค่ะ

840
00:32:29.005 --> 00:32:32.073
นั่นก็คือในเรื่องของเรื่องไข้หวัดนก

841
00:32:32.013 --> 00:32:32.232

842
00:32:32.272 --> 00:32:32.491

843
00:32:32.410 --> 00:32:36.416
ซึ่งสิ่งที่คุณครูและนักเรียนปลายทางต้องเตรียมมานะคะ

844
00:32:36.693 --> 00:32:40.167
ว่าจะมีใบงานที่ 2 เรื่องไข้หวัดนก

845
00:32:40.152 --> 00:32:42.199
ซื้อคุณครูปลายทางนะคะ

846
00:32:42.133 --> 00:32:44.566
สามารถดาวน์โหลดได้ที่

847
00:32:44.693 --> 00:32:45.763
www

848
00:32:45.914 --> 00:32:50.379
dot dltv4 dot th ค่ะ

849
00:32:50.272 --> 00:32:50.521

850
00:32:50.651 --> 00:32:50.893

851
00:32:50.852 --> 00:32:56.408
และสำหรับวันนี้นะคะคุณครูบอสและครูอาเล็กค่ะก็ขอลากันไปเพียงเท่านี้

852
00:32:56.492 --> 00:32:59.106
กลับมาพบกันใหม่ในสัปดาห์หน้า

853
00:32:59.432 --> 00:33:01.984
สำหรับวันนี้สวัสดีค่ะ

854
00:33:02.573 --> 00:33:03.836
บ๊ายบาย

855
00:33:04.431 --> 00:33:04.795

856
00:33:04.941 --> 00:33:06.400
เสียงดนตรี

857
00:33:07.121 --> 00:33:07.351

858
00:33:07.500 --> 00:33:07.995

859
00:33:08.082 --> 00:33:08.580

860
00:33:08.594 --> 00:33:09.152

861
00:33:09.172 --> 00:33:09.846

862
00:33:10.382 --> 00:33:10.626

863
00:33:10.572 --> 00:33:10.796

864
00:33:10.771 --> 00:33:11.462

865
00:33:11.601 --> 00:33:11.837

866
00:33:11.791 --> 00:33:12.175

867
00:33:12.634 --> 00:33:12.934

868
00:33:12.903 --> 00:33:13.263


