Accuracy : 73.51%
Insertion : 297
Deletion : 1372
Substitution : 599
Correction : 6592
Reference tokens : 8563
Hypothesis tokens : 7488
show pipe segment :
[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูณัฐทิยา|)|สวัสดี|คุณ|ครู|ที่|อยู่|ปลาย|ทาง|นะ|คะ|และ|นัก|เรียน|ที่|อยู่|ปลาย|ทาง|ด้วย|เช่น|กัน|นะ|คะ|สำหรับ|วัน|นี้|นะ|คะ|กลับ|มา|พบ|กัน|อีก|เช่น|เคย|นะ|คะ|กับ|ราย|วิชาการงาน|อาชีพ|ระดับ|ชั้น|ประถมศึกษา|ปี|ที่|6|ตรวจ(โดย)|พบ|กับ|คุณครู(คุณครูณัฐทิยาเนียม)|ณัฐธิดา|เนี่ย|สะอาด|หรือ|ที่|เด็ก|ๆ|เรียก|กัน|ว่า|"|คุณ|ครู|ฝ้าย|"|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|และ|คุณ(คุณครู)|ครู|อรอนงค์|สุด|สาคร|ล่ะ(ค่ะ)|หรือ|ว่า|"|ครู(ครูแอร์)|แอน(")|นั่น|เอง|ค่ะ|แล้ว|นะ|คะ(ก็)|วัน|นี้|ค่ะ|ถ้า|กู(ครู)|ฝ้าย|ไป|แล้ว(เรา)|ไม่|ได้|มา|กัน|2|คน|นะ|คะ|แล้ว(เรา)|ก็|ยัง|พา|ต้น|พืช|มา|ด้วย|นะ|คะ|เป็น|อย่าง|ไร|กัน|บ้าง|คะ(คะเด็ก)|เด็ก|ๆ|ต้น|เพื่อน(พืช)|ของ|ครูแอร์|และ|ครู|คุณ|แอน|แล้ว|กู(ฝ้าย)|ป้าย|สวยงาม|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|นี่|ไง|คะ|(|ครูอรอนงค์|ใน())|เด็ก|ๆ|บอก|ว่า|สวย|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|นะ|คะ|ไม่ว่า|จะ|เป็นต้น|ต่างๆ|มี(นี่)|เด็ก|ๆ|พอ|จะ|ทราบ|ชื่อ|กัน|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|แต่|เอ๊ะ|คุณ|ครู|ว่าย(ฝ้าย)|น้ำ(นำ)|มา|อะไร|ทำ|มา|ทำ|อะไร|นะ|นั่น|มา(สิ)|สิคะ(คะ)|เรา|จะ|นำ|มา|ทำ|อะไร|กัน|นะ|คะ|เรา|จะ|ได้|รู้(เรียนรู้)|กัน|ใน|เรื่อง|อะไร|นั้น|นะ|น่ะ(คะ)|น่า|สงสาร(สงสัย)|ที่สุด|เลย|ใช่|ไหม|คะ|ไอ้|ผัก|เหล่า|นี้|จะ|ไป|ทำ|อะไร|ได้|บ้าง|นั้น|นะ|คะ|และ|ก่อน|ที่|จะ|มา|เป็น|ผัก|แบบ|นี้|นะ|คะ|เขา|มา|จาก|อะไร|คะ|เด็ก|ๆ|คง|จะ|สงสัย|กัน|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ครู|ป้าย(ฝ้าย)|กำลัง|จะ|บอก|ถึง|การ|เพาะปลูก|แบบ|หรือ|ว่า|การ|ขยาย|พันธุ์|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|แล้ว|ค่ะ|ถูกต้อง|นะ|คะ|คุณครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|)|แสดง|ว่า|วัน|นี้|เรา|จะ|เรียน|ใน|เรื่อง|ของ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|ต่างๆ|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ถูกต้อง|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|แต่ว่า|เป็น|เรื่อง|ที่|1|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ้ง(ซึ่ง)|ว่ะ(ว่า)|เรื่อง|นี้|เรา|จะ|เดิน(เรียน)|อยู่|ด้วย|กัน|ทั้งหมด|2|ชั่วโมง|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เอา|ล่ะ|ราคา|เดียว(ค่ะ)|กัน(เดี๋ยว)|เรา|ไป|ดู|กัน|เลย|ที่|สไลด์|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|สำหรับ|จุดประสงค์|ที่|เด็ก|ๆ|จะ|ได้|รู้(เรียนรู้)|กัน|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|จะ|ไป(มี)|อยู่|ด้วย|กัน|ทั้งหมด|3|ข้อ|ค่ะ|เรา|ไป|ดู|ใน|ส่วน|ของ|ข้อ|ที่|1|กัน|เลย|ค่ะ|วัน(ข้อ)|ที่|1|นะ|คะ|อธิบาย|ความหมาย|ของ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|ได้|ค่ะ|ข้อ|ที่|2|สามารถ|ขยาย|พันธุ์|พืช|ด้วย|วิธี|การ|เพาะ|เมล็ด|ได้|นะ|คะ|และ|ข้อ|ที่|3|ค่ะ|เห็น|ประโยชน์|ของ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|ค่ะ|ทั้งหมด|นี้|นะ|มี|ราคา(คะ)|ก็|คือ|จุดประสงค์|การ|เรียนรู้|ที่|เด็ก|ๆ|จะ|ได้|เรียนรู้|กับ|ครู(ครูแอร์)|แอน|และ|ครู|ฝ้าย|ใน|ชั่วโมง|นี้|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ถูกต้อง|แล้ว|นะ|คะ|และ|ใน|ส่วน|ต่อ|ไป|นั้น|นะ|คะ|คุณครู|ฝ้าย|ก็|ได้|นำ|ภาพ|มา|ให้|กับ|เด็ก|ๆ|ได้|ดู|นะ|คะ|ซึ่ง|ภาพ|ภาพ|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ไม่|ได้(ๆ)|สังเกต|เห็น|อะไร|บ้าง|คะ|ซึ่ง|จริง|ๆ|แล้ว|คุณ|ครู|ไม่(มี)|ให้|ทั้ง|2|ภาพ|นะ|คะ|อัน|นี้|จะ|เป็น|ภาพ|ที่|1|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|พา(ภาพ)|พี่(ที่)|1|นะ|คะ|สังเกต|เห็น|เลย|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|อยู่|บริเวณ|ตรง|มือ|ค่ะ|ก็|คือ|เมล็ด|พืช|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|และ|นี่|ก็|คือ|ภาพ|ที่|1|นั่น|เอง|นะ|คะ|สำหรับ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เขา(ก็)|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|ภาพ|ที่|2|นะ|คะ|เรา|ไป|ดู|กัน|ใน(ที่)|ภาพ|ที่|2|นะ|คะ|มอง|ลอง|มอง|ดู|ลอง|สังเกต|ดู|นะ|คะ|ว่า|เห็น|อะไร|นะ|คะ|ที่|อยู่|ใน|ภาพ|นี้|ค่ะ|ซึ่ง|ทั้ง|2|ภาพ|นี้|ก็|จะ|เกี่ยวข้อง|กับ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|โดย|ทั้งสิ้น|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|เด็ก|ๆ|สังเกต|เห็น|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|ระหว่าง|ภาค(ภาพ)|ที่|1|และ|ภาพ|ที่|2|ใช่|ไหม|คะ|ฉัน(ฉะ)|นั้น|นะ|คะ|ใน|วัน|นี้|ค่ะ|เรา|มี|ใน|ส่วน|ของ|คำ|ถาม|ที่|จะ|มา|ถาม|กับ|เด็ก|ๆ|ด้วย|นะ|คะ|สำหรับ|คำ|ถาม|ของ|เรา|นะ|คะ|จาก|ภาพ|มี|ความ|แตกต่าง|กัน|อย่าง|ไร|นะ|คะ|ระหว่าง|ภาค(ภาพ)|ที่|1|และ|ชั้น(ภาพ)|ที่|2|นะ(ค่ะ)|คะ|เด็ก|ๆ|คิด|ว่า|มัน|มี|ความ|แตกต่าง|กัน|อย่าง|ไร|คะ|(|ครู|อรอนงค์|)|ตอน|นี้|นะ|คะ|ครู|ฝ้าย|เด็ก|ๆ|สามารถ|แลกเปลี่ยน|เรียนรู้|กับ|เพื่อน|ๆ|ที่|อยู่|ด้าน|ข้าง|ได้|นะ|คะ|ถ้า|เด็ก|ปฏิเสธ(ๆ)|ได้|คำ|ตอบ|แล้ว|ก็|สามารถ|ที่|จะ|ยก|มือ|ขึ้น|ตอบ|กับ|คุณ|ครู|ที่|ครับ(อยู่)|คุณครูปลาย(ปลาย)|ทาง|ได้|เลย|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ตอน|นี้|เด็ก|ๆ|สอบ(ตอบ)|กัน|มา|แล้ว|นะ|คะ|คุณครู|แอร์|ได้ยิน|เสียง|ดัง|ฟัง|ชัด|มาก|ๆ|เลย|นะ|คะ|และ|เป็น|เด็ก|ที่|กล้า|แสดง|ออก|นะ|คะ|กล้า|ตอบ|กัน|มา|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|คง|อยาก|จะ|ทราบ|แล้ว|ว่า|คุณ|ครู|แอร์|แอน(นั้น)|นะ|ครับ(คะ)|มี|ความ|คิดเห็น|อย่าง|ไร|นะ|คะ|ระหว่าง|ความ|แตกต่าง|ของ|ทั้ง|2|ภาพ|นี้|นะ|คะ|ว่า|มี|ความ|แตกต่าง|กัน|อย่าง|ไร|คะ(ค่ะ)|เด็ก|ๆ|เรา|ไป|ฟัง|กัน|เลย|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|ขาด(ค่ะ)|สำหรับ|ใน|ความ|คิดเห็น|ของ|ครู|แอน(แอร์)|นะ|คะ|ทั้ง|2|ภาพ|นี้|นะ|คะ|แตกต่าง|กัน|อย่าง|สิ้นเชิง|เลย|นะ|คะ|เห็น|ชัดเจน|เลย|ค่ะ|เรา|มา|ดู|ใน|ส่วน|ของ|ภาพ|ที่|1|ภาค|เหนือ(กัน)|ก่อน|นะ|คะ|ภาพ|ที่|1|ภาพ|นี้|เลย|ค่ะ|นัก|เรียน|เห็น|ใน|มือ|ใหม่(ไหม)|คะ|สังเกต|เห็น|ใน|มือ|ไหม|คะ|จะ|มี|เมล็ด|พืช|อยู่|ใช่|ไหม|คะ|แล้ว|ก็|ใน|ส่วน|ด้าน|ข้าง|ตรง|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|บิล(ดิน)|นะ|คะ|แล้ว|ก็|มี|ไม้|ค่ะ|เขา|จะ|ใช้|ไม้|ใน|การ|เจาะ|ตรง|นี้|นะ|คะ|จะ(เจาะ)|เป็น(เป็นรู)|ครู|นะ|คะ|ก็(เพื่อ)|สามารถ|ที่|จะ|นำ|มา(เมล็ด)|นะ|คะ|หยอด|ลด|ราคา|ยอด(ลง)|ไป|ใน|มนุษย์(รู)|นั่น|เอง|ค่ะ|อัน|นี้|ใน|ส่วน|ของ|สภาพ(ภาพ)|ที่|1|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ภาพ|ที่|2|นะ|คะ|จะ|ดู|เหมือน|เป็น|กิ่ง|พืช|ชนิด|1|นะ|คะ|เรียก|ว่า|"|กิ่ง|สิ่งของ(ของ)|ฝรั่ง|"|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|เด็ก|ๆ|ก็|จะ|มี|การ|ใช้|ขุย(ปุ๋ย)|มะพร้าว|นะ|คะ|มา|ห่อหุ้ม|แล้ว|ก็|มัด|ด้วย|เชือก|ฟาง|มัน|จะ|เชื่อฟัง(นั่น)|เอง|ค่ะ|2|ภาพ|นี้|นะ|คะ|แตกต่าง|กัน|นะ|คะ|ใน|เรื่อง|ของ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|พึ่งพา(ภาพ)|พี่(ที่)|1|นะ|คะ|เป็น|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|โดย|การ|เพาะ|เมล็ด|นั่น|เอง|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|อาศัย|เพศ|นั่น|เอง|นะ|คะ|แล้ว|ก็|อีก|ภาพ|1|ก็|คือ|ภาพ|ที่|2|นะ|ครับ(คะ)|เป็น|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|ไม่|อาศัย|เพศ|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|อัน|นี้|ก็|คือ|ความ|แตกต่าง|ระหว่าง|2|ภาพ|นี้|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|ซึ่ง|ภาค|ที่|1|นะ|สภาพ|เหมือน(คะ)|ที่|คุณ|ครู|กู(แอร์)|เคย(ได้)|บอก|ไว้|นะ|คะ|นั่น(ก็)|คือ|การ|เพาะ|เมล็ด|ส่วน|สะพาน(ภาพ)|ที่|2|นะ|คะ|ครับ(ก็)|คือ|การ|ตอน|กิ่ง|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|เอา|ล่ะ|รหัส(ค่ะ)|ตอน|นี้|นะ|คะ|เดี๋ยว|เรา|ไป|ดู|ใน|ส่วน|ของ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|นะ|คะ|นั้น|มี|ความ|สำคัญ|อย่าง|ไร|นะ|คะ|ตอน|นี้|คุณ|ครู|อยาก|จะ|ให้|เด็ก|ๆ|นั้น|นะ|คะ|ทุก(ทบทวน)|ตัว|นะ|คะ|แล้ว(และ)|ลอง|คิด|ดู|นะ|คะ|ว่า|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|นั้น|มี|ประโยชน์|หรือ|มี|ความ|สำคัญ|ต่อ|ตัว|เรา|อย่าง|ไร|บ้าง|ค่ะ|ตัว(ตอน)|นี้|นะ|คะ|ให้|ตอบ|นะ|คะ|ลอง|เขียน|คำ|ตอบ|ลง|ไป|ใน|สมุด|ของ|ตน|เอง|นะ|คะ|คน|ละ|1|ข้อ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูณัฐทิยา|โอ้โห())|เด็ก|ๆ|เขียน|คำ|ตอบ|ลง|ไป|ใน|สมุด|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|ได้|คน|ละ|1|ข้อ|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|และ|คำ|ตอบ|ของ|เด็ก|ๆ|นั้น|นะ|คะ|มี|ความ|หลากหลาย|มาก|เลย|นะ|คะ|เอา|ล่ะ|ราคา(ค่ะ)|ตอน|นี้|คง|จะ|ลุ้น|กัน|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|ไป|ดู|นะ|คะ|ใน|เรื่อง|ของ|ความ|สำคัญ|นะ|คะ|ที่|คุณ|ครู|ฝ้าย|และ|คุณครู|แอร์|ให้(ได้)|เตรียม|มา|นั้น|นะ|คะ|ว่า|มี|ความ|สำคัญ|อย่าง|ไร|นะ|คะ|และ|จะ|ตรง|กับ|ของ|เด็ก|ๆ|หรือ|ไม่|ไป|ดู|กัน|เลย|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|ค่ะ|สำหรับ|หา|ดอม|ราความ(ความ)|สำคัญ|นะ|คะ|ของ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|นะ|คะ|จะ|มี|อยู่|ด้วย|กัน|ทั้งหมด|3|ข้อ|ค่ะ|เรา|มา|ดู|ใน|ส่วน|ของ|ข้อ|ที่|1|กัน|เลย|นะ|คะ|ช่วย|ใน|การ|เพิ่ม|จำนวน|ต้น|ไม้|ค่ะ|อัน|นี้|คือ|แน่นอน|อยู่แล้ว|นะ|คะ|ครู|ฝ้าย|ถ้า|เรา|จะ|ต้องการ|เพิ่ม|จำนวน|ต้น|ไม้|ก็|คือ|เรา|จะ|ต้อง|ขยาย|พันธุ์|ขยับ(พืช)|นั่น|เอง|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ขึ้น|เอง(ใช่)|ค่ะ(แล้ว)|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใน|ไม่(ส่วน)|สนใจ(ของ)|ข้อ|ที่|2|ค่ะ|นะ|คะ(ช่วย)|การ|อนุรักษ์|พันธุ์|พืช|ที่|หา|ยาก|นะ|คะ|หรือ|ว่า|ไป(ใกล้)|จะ|สูญ|พันธุ์|สุนทร|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|และ|ข้อ|ที่|3|นะ|คะ|เป็น|การ|เพิ่ม|คุณภาพ|หรือ|ปริมาณ|ของ|ผล|ผลิต|ของ|พืช|ชนิด|นั้น|ของ|พืช|ชนิด|นั้น|เอง|ค่ะ|และ|นี่|ก็|คือ|ความ|สำคัญ|นั่น|เอง|นะ|คะ|นอก|จาก|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|ที่|มี|ความ|สำคัญ|แล้ว|นะ|คะ|ซึ่ง|ปริมาณ|ผล|ผลิต|ของ|พืช|ชนิด|นั้น|ๆ|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ขาด(ค่ะ)|และ|นี่|ก็|คือ|ความ|สำคัญ|นั่น|เอง|นะ|คะ|และ|นอก|จาก|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|ที่|มี|ความ|สำคัญ|แล้ว|นะ|คะ|พันธุ์|พืช|นี้|นะ|คะ|ก็|สามารถ|ที่|จะ|แบ่ง|ประเภท|ของ|การ|ขยาย|พันธุ์|ได้|อีก|นะ|คะ|ซึ่ง|จะ|เป็น|กี่|ประเภท|ประเทศ|ใด(นั้น)|นะ|ครับ(คะ)|เดี๋ยว|เรา|ไป|ดู|กัน|เลย|ค่ะ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|นะ|คะ|แบ่ง|ออก|เป็น|2|แบบ|ด้วย|กัน|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|อาศัย|เพศ|ได้แก่|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|โดย|การ|ใช้|เมล็ด|และ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|ไม่|อาศัย|เพศ|นะ|คะ|ได้แก่|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|โดย|การ|ใช้|ส่วน|ต่างๆ|ของ|ต้น|พืช|เช่น|การ|ปักชำการ|ตอน|กิ่ง|การ|ติดตาการ|ต่อ|กิ่ง|รวม|ถึง|การ|เพาะ|เลี้ยง|เนื้อเยื่อ|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|สรุป|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|ที่|5|เรา|จะ|เล่น(เรียน)|กัน|ใน|วัน|นี้|จะ|มี|อยู่|ด้วย|กัน|2|ประเภท|ใช่|ไหม|คะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ซึ่ง|ป้าย|ซื้อ(2)|ของ(ประเภท)|ประเทศ|นั้น|ก็|คือ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|อาศัย|เพศ|และ|ก็|ไม่|อาศัย|เพศ|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|แต่|หนัง|x(เอ๊ะ)|เด็ก|ๆ|คง|จะ|สงสัย|กัน|แล้ว|นะ|คะ|ว่า|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|อาศัย|เพศ|นั้น|ทำ|กัน|ได้|อย่าง|ไร|นะ|คะ|และ|แบบ|ไม่|อาศัย|เพศ|นั้น|ทำ|กัน|ได้|อย่าง|ไร|ใช่|ไหม|คะ|ตอน|นี้|ลอง|คิด|ดู|สิ|คะ|เอ๊ะ|เอมัน(มัน)|น่า|สงสัย|มาก|เลย|นะ|คะ|มัน|ทำ|ได้|อย่าง|ไร|นะ|ราคา|พา(คะ)|เรา|ไป|ดู|กัน|เลย|นะ|คะ|สำหรับ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|อาศัย|เพศ|นะ|คะ|เรา|สามารถ|ที่|จะ|ทำ|ได้|โดย|การ|เพาะ|เมล็ด|นั่น|เอง|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|เพาะ|เมล็ด|นี้|เรา|ก็|จะ|ได้|มา|จาก|เมล็ด|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใช่|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ซึ่ง|อย่าง|ที่|เด็ก|ๆ|ทราบ|กัน|ดี|ว่า|นะ|คะ|การ|เพาะ|เมล็ด|ก็|คือ|การ|ที่|เรา|นี่|นะ|คะ|อาศัย|การ|ปฏิสนธิ|ระหว่าง|เกสร|ตัว|ผู้|นะ|คะ|และ|ก็|รัง|รังไข่(ไข่)|นั่น|เอง|นะ|คะ|เมื่อ|เขา|ปฏิสนธิ|กัน|แล้ว|นะ|คะ|เขา|ก็|จะ|ได้|เป็น|ผล|ขึ้น|มา|นั่น|เอง|นะ|คะ|เมื่อ|ใด(ได้)|เป็น|ผล|นะ|คะ|เป็น|ดอก|เป็น|ผล|ใน|เมล็ด|ก็|จะ|มี|ใน|ส่วน|ของ|เจ้า|เมล็ด|นี้|ล่ะ|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|ใช้|ใน|การ|ขยาย|พันธุ์|นะ|คะ|เมื่อ|เขา|เจริญเติบโต|ได้|ที่|แล้ว|นะ|คะ|มัน(เมล็ด)|ก็|จะ|เห*่ยว|แห้ง(เหี่ยวแห้ง)|นะ|คะ|เรา|ก็|สามารถ|ที่|จะ|นำ|มา|เพาะปลูก|ได้|นั่น|เอง|ใน(นะ)|ราคา(คะ)|จึง|เรียก|ว่า|"|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|อาศัย|เพศ|"|เพราะ|เรา|นี่|ต้อง|อาศัย|เพศ|ของ|เอา|เกสร(เจ้าเกสร)|ตัว|ผู้|แล้ว(และ)|ก็|รัง|รังไข่(ไข่)|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|แค่(และ)|นี้(นี่)|นะ|คะ|ก็|คือ|พืช|ที่|มี|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|การ|เพาะ|เมล็ด|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|ตรง|นี้|นะ|คะ|คุณครู|ก็|ได้|นำ|กำพืด(พืช)|ตัวอย่าง|มา|ให้|กับ|เด็ก|ๆ|ได้|ดู|กัน|นะ|คะ|เดี๋ยว|เรา|ไป|ดู|กัน|ว่า|มี|พืช|อะไร|บ้าง|นะ|คะ|ที่|เด็ก|ๆ|พอ|จะ|รู้จัก|นะ|คะ|และ|เคย|นำ|เมล็ด|นั้น|ไป|เพราะ(เพาะ)|มา|แล้ว|นะ|คะ|มา|ดู|ที่|ต้น|แรก|เลย|นะ|ค่ะ(คะ)|ก็|คือ|ต้น|ปู|เล่|นั่น|เอง|นะ|คะ|สำหรับ|ปู|เล่|นี้|นะ|คะ|ก็|ผ่าน|การ|เพาะ|เมล็ด|ด้วย|เช่น|กัน|นะ|คะ|ซึ่ง|มี|ลักษณะ|ใบ|เป็น|แบบ|นี้|นะ|คะ|จริง|ๆ|แล้ว|ผัก|อัน|นี้|นะ|คะ|สามารถ|นำ|ไป|ประกอบ|อาหาร|ได้|ด้วย|นะ|นำ|ไป|ผัด|นะ|คะ|แล้ว|ก็|สามารถ|ที่|จะ|นำ|มา(ไป)|จำหน่าย|ได้|ด้วย|เช่น|กัน|นะ|คะ|ทัก(ถัด)|มา|ทาง|ด้าน|หน้า|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ก็|คุณ|เคย(คุ้นเคย)|ดี|นะ|คะ|สำหรับ|ต้น|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|ต้น|ผัก|บุ้ง|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|สำหรับ|การ|เพาะ|เมล็ด|สำหรับ(โดย)|การ|เพาะ|ผัก|บุ้ง|นะ|คะ|เมล็ด|เพราะ(ของ)|เขา|จะ|ต้อง|นำ|ไป|แช่|น้ำ|1|คืน|นะ|คะ|แล้ว(และ)|จึง|นำ|มา|ปลูก|และ|เขา|ก็|จะ|งอก|ได้|ดี|บิน(นั่น)|เอง|ค่ะ|ตาม|มา|ทาง|ด้าน|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|ผักคะ|น้า|นะ|คะ|ก็|ผ่าน|การ|เพาะ|เมล็ด|ด้วย|เมล็ด|เล็ก|ๆ|ของ|เขา|นี่|ล่ะ|ค่ะ|จน|ขึ้น|มา|เป็นต้น|โต|แบบ|นี้|นะ|คะ|นี่|ค่ะ|และ|คราว(เขา)|นี้(นี่)|นะ|คะ|มี|วิตามิน|มากมาย|เลย|นะ|คะ|มี|ประโยชน์|ต่อ|ร่างกาย|ด้วย|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|หัน(ถัด)|มา|ทาง|ด้าน|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|อะไร|คะ|มี|ช่อ|ดอก|แบบ|นี้|ด้วย|ค่ะ|แล้ว|ก็|มี|เมล็ด|ด้วย|นะ|คะ|เมื่อ|เขา|สุข(สุก)|นี่|จะ|มี|สี|แดง|จะ|เรียก|ว่า|พริก|นั่น|เอง|นะ|คะ|หรือ|พริกขี้หนู|นะ|คะ|นี่|ค่ะ|ต้อง(ก็)|ผ่าน|การ|เพาะ|เมล็ด|ด้วย|เช่น|กัน|นะ|คะ|ถัด|มา|ทาง|ด้าน|นี้|นะ|คะ|จะ|เรียก|ว่า|"|ใบ|กะเพรา|"|กระเพรา|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|ค่ะ(คะ)|เห็น|หรือ|ยัง|คะ|เขียว|เกี่ยว(ๆ)|แบบ|นี้|นะ|คะ|ส่ง|กลิ่น|หอม|ด้วย|นะ|คะ|เคย|เห็น|ใน|เมนู|ของ|ผัด|กระเพรา(กะเพรา)|ใช่|ไหม|คะ|ใส่|ใบ|กระเพรา(กะเพรา)|ลง|ไป|ด้วย|นะ|คะ|รสชาติ|ดี|ทีเดียว|เชียว|นะ|คะ|ซึ่ง|กระเพรา(กะเพรา)|นี้|นะ|คะ|เคย|ทราบ|หรือ|ไม่|ว่า|ใน|ส่วน|ของ|อะไร(เมล็ด)|ของ|เขา|นะ|คะ|สามารถ|ที่|จะ|นำ|มา|เพาะ|ได้|ด้วย|เช่น|กัน|นะ|คะ|ซึ่ง|เขา|นี้(นี่)|เป็น|พืช|ที่|พิเศษ|นะ|คะ|ก็|คือ|พอ(เพาะ)|เมล็ด|มัน|เลย(ได้)|ไป|ด้วย|แล้ว|ก็|ยัง|นำ|บัตร|ประชาชน|ไป|ปัก|ชำ|ได้|ด้วย|นะ|คะ|ต่อ|ไป|ค่ะ|ก็|จะ|เป็น|โหระพา|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|โหระพา|ก็|สามารถ|ที่|จะ|เพาะ|เมล็ด|ได้|นะ|คะ|และ|เรา|จะ|เคย|เห็น|เขา|อยู่|ใน|แกง|อะไร|คะ|เขียว|หวาน|พรุ่ง(พวก)|นี้|ใช่|ไหม|คะ|หรือ|ว่า|จะ|เป็น|ก๋วยเตี๋ยว|หมู|ตุ๋น|ต่างๆ|นะ|คะ|พรุ่ง(พวก)|นี้|ก็|เพาะ|เมล็ด|ได้|แล้ว|ก็|พิเศษ|ตรง|ที่|เขา|นี่|ปัก|ชำ|ได้|ด้วย|เช่น|กัน|ค่ะ|สุดท้าย|มา|ทาง|ด้าน|นี้|นะ|คะ|ดอก|สี|เหลือง|ๆ|สวย|ๆ|แบบ|นี้|นะ|คะ|เป็น|ดอก|ไม้|ที่|เรา|เคย|เห็น|เลย|นะ|คะ|นำ|ไป|ไหว้|พระ|ก็|ได้|นะ|คะ|เรียก|ว่า|ดอก|อะไร|คะ|สวยงาม|มาก|เลย|ดอก|ดาว|เรือง|นั่น|เอง|นะ|คะ|ทราบ|ไหม|เลย(เอ่ย)|ว่า|ใน|ดอก|ดาว|เรือง|นี้|นะ|คะ|จะ|มี|เมล็ด|อยู่|นะ|คะ|ซึ่ง|เขา|ก็|สามารถ|ที่|จะ|เป็น|ไม้|ประดับ|ได้|นะ|คะ|นำ|จำหน่าย|ได้|ด้วย|นะ|คะ|และ|นี่|นะ|คะ|ก็|คือ|ตัวอย่าง|ของ|พืช|ที่|เรา|สามารถ|นำ|มา|เพาะ|เมล็ด|จริง|ๆ|แล้ว|ก็|มี|อีก|มากมาย|นะ|คะ|ที่|เด็ก|ๆ|ให้|ความ|สนใจ|และ|ก็|ต้องการ|ที่|จะ|เฉพาะ(เพาะ)|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|นำ|ไป|เป็น|อาหาร|ให้|กับ|ตัว|เรา|และ|ก็|สามารถ|ที่|จะ|สร้าง|อาชีพ|ได้|ด้วย|ค่ะ|เอา|ล่ะ|ค่ะ|ทั้งหมด|นี้|ก็|คือ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|อาศัย|เพศ|นั่น|เอง|ค่ะ|ต่อ|ทำไม(ไป)|เรา|ไป|ดู|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|ไม่|อาศัย|เพศ|กัน|เลย|ดี|กว่า|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|เรา|ก็|จะ|มา|เป็น(ดู)|ใน|ส่วน|ของ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|ไม่|อาศัย|เพศ|นะ|คะ|ซึ่ง|จะ|ทำ|ได้|หลากหลาย|วิธี|นะ|คะ|จะ|มี|วิธี|อะไร|บ้าง|เดี๋ยว|เรา|ไป|ดู|กัน|เลย|ค่ะ|ประเภท|ที่|1|นะ|นี้|มี|ปัญหา(คะ)|ก็|คือ|ประเภท|ของ|การ|ปัก|ชำ|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|ที่|เด็ก|ๆ|ได้|เห็น|อยู่|บน|จอ|นี้|นะ|คะ|เป็น|การ|ปัก|ชำ|อะไร|คะ|เด็ก|ๆ|ตอบ|ได้|ไหม|คะ|เป็นต้น|อะไร|คะ|มี|หลาย|คน|นะ|คะ|ที่|ตอบ|ถูก|นะ|คะ|ก็|คือ|เป็นต้น|ชะอม|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|เรา|ก็|จะ|ใช้|กิ่ง|นะ|คะ|เลือก|กิ่ง|ที่|สมบูรณ์|นะ|คะ|แล้ว|ก็|นำ|มา|ปัก|ช้ำ(ชำ)|ลง|ใน|ดิน|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|เรียก|ว่า|"|การ|ปัก|ชำ|"|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ถูกต้อง|แล้ว|นะ|คะ|สำหรับ|ต่อ|ไป|นั้น|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|การ|ติดตา|นะ|คะ|ซึ่ง|การ|ติด|ติดตาม(ตา)|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|เห็น|จาก|ภาพ|แล้ว|นะ|คะ|ก็|เป็น|การ|ที่|นำ|ตาล(ตา)|ใน|ส่วน|ของ|อีก|ต้น|นึง(1)|นะ|คะ|มา|ติด|อยู่|กับ|ตับ(อีก)|ต้น|1|นะ|คะ|เพื่อ|ให้|เนื้อเยื่อ|ของ|เขา|นั้น|เชื่อม|ติด|กัน|นะ|คะ|โดย|การ|ใช้|เทป|ใส|นะ|คะ|ใน|การ|1000|พันธุ์(เพื่อ)|กล้วย(ให้)|เขา|ยึด|ติด|ได้|ง่าย|งั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|พืช|ที่|นิยม|มา|ใช้|ใน|การ|ติด|ติดตาม(ตา)|นะ|คะ|กว่า(ก็)|จะ|ได้|ได้แก่(แก่)|ยางพารา|นะ|คะ|ที่|เรา|เคย|เห็น|กัน|อาจ|จะ|เป็น|มะม่วง|นะ|คะ|มะยม|ขนุน|หรือ|ไม่(แม้)|มา(กระทั่ง)|ทาง|ดอก|กุหลาบ|ก็|มี|นะ|คะ|แค่(และ)|นี้(นี่)|นะ|คะ|ก็|คือ|ภาพ|ชัด|ๆ|ที่|เรา|ได้|นำ|มา|นะ|คะ|ซึ่ง|จะ|ใช้|เทป|ใส|นะ|คะ|ใน|การ|1000|ใน|ลักษณะ|แบบ|นี้|เลย|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|เพื่อ|ไม่|ให้|น้ำ|เข้า|ใช่|ไหม|คะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|ค่ะ|เพื่อ|ให้|เขา|ให้(นี่)|เกิด|การ|ควบแน่น|ด้วย|แล้ว|ก็|จะ|ได้|...|สามารถ|เชื่อม|ต่อ|กับ|เนื้อ(เนื้อเยื่อ)|ได้|ง่าย|นั่น|เอง|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|เหมือน|กับ|ต้น|อะไร|การ(รายการ)|ที่|เด็ก|ๆ|ได้|เห็น|เมื่อ|สัก|ครู่|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|ตอน|กิ่ง|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|ภาพ|ที่|เด็ก|ๆ|ได้|เห็น|นี้|นะ|คะ|จะ|เป็นต้น|ฝรั่ง|นั่น|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|จะ|มี|การ|ดึง|เอา|เปลือก|ออก|ก่อน|นะ|คะ|ไหม|ครับ(ครู)|ฝ้าย|ใน|ลักษณะ|ตรง|ที่|ห่อหุ้ม|อยู่|ตรง|นี้|นะ|คะ|เรียก|ว่า|"|ขุย|มะพร้าว|"|นั่น|เอง|ค่ะ|แล้ว|เมื่อ|เรา|ของ(ห่อหุ้ม)|กลุ่ม|ไป|แล้ว|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ใช้|เชือก|ฟาง|นะ|คะ|ใน|การ|ผูกมัด|ให้|แน่น|ค่ะ|แล้ว|ก็|ถ้า|เกิด|ว่า|อะไร(ราก)|ของ|เขา|งอก|ออก|มา|วัน(แบบ)|นี้|นะ|คะ|ดั่ง|นั่ง|พัก(ภาพ)|ที่|เด็ก|ๆ|ได้|เห็น|อยู่|บน|จอ|นี้|นะ|คะ|ก็|สามารถ|ที่|จะ|ตัด|สิ่ง(กิ่ง)|นั้น|นะ|คะ|สามารถ|นำ|ไป|ลง|ดิน|แล้ว|ก็|สามารถ|ที่|จะ|นำ|ไป|ปลูก|ได้|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|แล้ว|นะ|คะ|แต่(และ)|สำหรับ|ใน|ส่วน|ของ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|กับ(ทาบ)|กิ่ง|สิ่ง|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|การ|ทาบ|กิ่ง|นะ|คะ|มี(เป็น)|การ|นำ|กิ่ง|ของ|อีก|กิ่ง|1|นะ|คะ|มา|ทาบ|ไว้|กับ|ต้น|พันธุ์|อีก|ต้น|1|นะ|คะ|เพื่อ|ด้วย(ให้)|เนื้อเยื่อเทียม(เนื้อเยื่อ)|ของ|เขา|หนีบ(นี่)|เชื่อม|ต่อ|ติด|กัน|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|และ|ก็|1000|ด้วย|ผ่าน(เทป)|เว็บไซต์(ใส)|นะ|คะ|ซึ่ง|พืช|ที่|นิยม|ใช้|ใน|การ|ทาบ|กิ่ง|นะ|คะ|ก็|จะ|ได้|แก่|มะม่วง|นะ|คะ|ยางพารา|ก็|สามารถ|ที่|จะ|ทำ|ได้|นะ|คะ|หรือ|จะ|เป็น|ขนม(ขนุน)|นะ|คะ|หรือ|พืช|ชนิด|อื่น|ๆ|ขับ|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|เอา(ต่อ)|ไป|เลย|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ใน|ส่วน|ของ|ขั้นตอน|นี้|นะ|ครับ(คะ)|บาง|คน|อาจ|จะ|ไม่|เคย|เห็น|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|ต่อ|กิ่ง|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|กิ่ง|ที่|ต่อ|นั้น|นะ|คะ|จะ|เป็น|กิ่ง|ของ|อีก|ต้น|1|นะ|คะ|แล้ว|ก็|เอา|มา|ต่อ|เข้า|กับ|อีก|ต้น|นึง(1)|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|รอย|ต่อ|ระหว่าง|ต้น|นะ|คะ|อัน|นี้|ก็|จะ|ทำ|ให้|เกิด|ต้น|ใหม่|ขึ้น|มา|อีก|ต้น|1|นั่น|เอง|ค่ะ|ใช่|แล้ว|นะ|ครับ|สามารถ|ที่|จะ|ทำ|กับ|ต้น|มะม่วง|ก็|ได้|นะ|คะ|หรือ|ว่า|ต้น|อื่น|ๆ|ก็|ได้|ใช่|ไหม|คะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|หรือ|ว่า|จะ|เป็น|ต้น|เฟื่องฟ้า|ก็|ได้|ใช่(นะ)|ไหม|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|อยาก|จะ|ให้|ต้น|เฟื่องฟ้า|1|ต้น|นี่|มี|สีสัน|ที่|หลากหลาย|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|เรา(แล้ว)|ก็|สามารถ|ที่|จะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ต่อ|กิ่ง|ได้(นั่น)|แนะนำ|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|จะ|เรียก|ว่า|การ|เปลี่ยน|ผ่าน(พันธุ์)|นะ|คะ|ให้|ได้|อีก|ต้น|1|ก็|จะ|มี|สีสัน|ที่|สวยงาม|(|ครูอรอนงค์|)|ก็|1|ต้น|จะ|มี|หลาย|สี|เลย|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|ถูกต้อง|นะ|คะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|การ|เพาะ|เลี้ยง|เนื้อเยื่อ|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|การ|เพาะ|เลี้ยง|เนื้อเยื่อ|นี่|นะ|คะ|เป็น|การ|ที่|นำ|เนื้อเยื่อ|ของ|พันธุ์|พืช|นะ|คะ|หรือ|สิ่ง|มี|ชีวิต|ของ|พืช|นะ|คะ|ชนิด|ช้า|นิด|นึง(1)|นะ|คะ|อาจ|จะ|เช่น|กล้วยไม้|นะ|คะ|ต่างๆ|นะ|หน้าต่าง(คะ)|มา|ทำ|การ|เพาะ|เลี้ยง|เนื้อเยื่อ|นะ|คะ|โดย|ใช้|อาหาร|ที่|เป็น|อาหาร|เหลว|และ|ก็|อาหาร|เป็น|วุ้น|นะ|คะ|ซึ่ง|เป็น|อาหาร|ทาง|วิทยาศาสตร์|ตัว(นั่น)|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|วิธี|นี้|นะ|คะ|จะ|ต้อง|รักษา|ความ|สะอาด|มาก|ๆ|เลย|นะ|คะ|อาจ|จะ|ต้อง|ใช้|แอลกอฮอล์|ด้วย|นะ|คะ|ใน|จะ|รอ(การ)|ค่ะ|ฆ่า|เชื้อ|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|และ|เป็น|วิธี|ที่|ค่อนข้าง|จะ|ใช้|เวลา|นะ|คะ|แต่|สามารถ|ที่|จะ|รักษา|พืชพันธุ์(พืชพรรณ)|ที่|หา|ยาก|ได้|นั่น|เอง|นะ|คะ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|[|เสียง|ดนตรี|]|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูณัฐทิยา|)|คะ|ขาด(ค่ะ)|ตอน|นี้|นะ|คะ|คุณ|ครู|ก็|จะ|มา|สาธิต|วิธี|การ|เพาะ|เมล็ด|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|เด็ก|ๆ|ทราบ|zmico(กัน)|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|ว่า|การ|เพาะ|เมล็ด|ก็|คือ|การ|ขอ(เพาะ)|แบบ|อาศัย|เพศ|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|มา|ดู|ว่า|เมล็ด|ที่|เรา|เตรียม|กัน|มา|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|คุณครู|แปล(แอร์)|ว่า|มี|อะไร|บ้าง|นั่น|เอง|ค่ะ|ค่ะ|นี่|ค่ะ|นี่|ก็|คือ|เมล็ด|ดอก|ดาว|เรือง|นะ|คะ|เห็น|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|นี่|นะ|คะ|หัน(ถัด)|มา|ทาง|ด้าน|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|เมล็ด|คะ|น้า|นั่น|เอง|นะ|คะ|จะ|มี|ลักษณะ|เป็น|กลม|กลม(ๆ)|แบบ|นี้|นะ|คะ|สี|ดำ|ๆ|ค่ะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|คือ|เมล็ด|ดอก|ดาว|กระจาย|นั่น|เอง|นะ|คะ|และ|นี่|ก็|คือ|เมล็ด|ของ|พืช|ที่|เป็น|พืช|ผัก|สวนครัว|และ|พืช|ดอก|นั่น|เอง|นะ|คะ|หัน(ถัด)|มา|ทาง|ด้าน|นี้|กัน|บ้าง|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|มี|ภาชนะ|ที่|ใช้|สำหรับ|ปลูก|พืช|นั่น|เอง|(|ครูอรอนงค์|)|นะ|คะ(ค่ะ)|อัน|นี้|ก็|จะ|เป็น|ขวด|น้ำ|อ่ะ|หรือ|ว่า|ขวด|พลาสติก|ที่|เรา|ไม่|ได้|ใช้|แล้ว|นะ|คะ|ก็|สามารถ|ที่|จะ|นำ|มา|ใช้|ประโยชน์|ได้|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|หรือ|ว่า|จะ|เป็น|ถ้วย|คัพ|เค้ก(คัปเค้ก)|แบบ|นี้|ก็|สามารถ|ที่|จะ|ใช้|ใน|การ|ผ่อน(เพาะ)|ได้|นะ|คะ|และ|ถัด|สถาบัน(มา)|ทาง|ด้าน|นี้|ค่ะ|เขา|เรียก|ว่า|"|ตะกร้า|"|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใช่|แล้ว|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ซึ่ง|เป็น|ตะกร้า|ขนม|ขนมจีน(จีน)|หรือ|ว่า|ใส่|ส่วน|ผสม|หรือ|อุปกรณ์|ต่างๆ|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|ก็|สามารถ|ที่|จะ|ใช้|ได้|นะ|คะ|ถัด|มา|ธรรมดา(ทาง)|ด้าน|นี้|ค่ะ|ก็|จะ|เป็น|กระถาง|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|นะ|คะ|ขึ้น|อยู่|กับ|ความ|สะดวก|ของ|เด็ก|ๆ|เลย|นะ|คะ|ว่า|มี|ภาชนะ|แบบ|ไหน|นะ|คะ|ก็|สามารถ|ที่|จะ|นำ|ไป(มา)|ใช้|ได้|นะ|คะ|หรือ|ความ|สะดวก|ของ|เด็ก|ๆ|นะ|คะ|ใน|ครับ(การ)|ที่|เพาะ|ใน|แปลง|ปลูก|เลย|ก็|ก็ได้(ได้)|เช่น|กัน|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|ค่ะ|เด็ก|คะ|จะ(ๆ)|ได้|รู้จัก|เมล็ด|แล้ว|นะ|คะ|ครู|มา|นาน(ฝ้าย)|แล้ว|ก็|ได้|รู้จัก|วัสดุ|อุปกรณ์|กัน|ไป|แล้ว|นะ|คะ|ยัง|มี|ตรง|นี้|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|ตรง|นี้|ก็|คือ|อะไร|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใน|ส่วน|ของ|ดิน|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|คะนี่(นี่)|นะ|คะ|และ|อัน|นี้(นี่)|ก็|คือ|ดิน|ร่วน|นั่น|เอง|ใช่|นะ(ไหม)|คะ|ที่|จะ|ใช้|ใน|การ|ภาพ(เพาะ)|เมล็ด|วัน|นี้|นั่น|เอง|นะ|คะ|เดี๋ยว|คุณ|ครู|แอร์|แอนลอง(ลอง)|ตัก|ขึ้น|มา|ดู|ใช่|ไหม|ครับ(คะ)|ว่า|มี|ความ|อ้วน(ร่วน)|ไหม|อ่ะ|ใช่|เลย|นะ|คะ|มี|ความ|อ้วน(ร่วน)|ด้วย|นะ|คะ|นี่|และ|นี่|ก็|คือ|ผสม|ขุย|มะพร้าว|มา|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|คุณครู|แอร์นะ|(|ครูอรอนงค์|)|ค่ะ|แอร์ขาด|และ(แล้ว)|สิ่ง|ที่|คุณ|ครู(ครูแอร์)|แอร์|ถือ|อยู่|ตรง|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ก็(ๆ)|เรียก|ว่า|อะไร|คะ|สี|ส้ม|ๆ|แบบ|นี้|เลย|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เรียก|ว่า|อะไร|กัน|คะ|เด็ก|ๆ|บอก|เคย|เรียน|กัน|ไป|แล้ว|นี่|ชั่วโมง|แรก|ใช่|ไหม|ครับ(คะ)|ฝ้าย|เด็ก|ๆ|บอก|ว่า|ช้อน|ปลูก|ค่ะ|คุณครู|แอร์|(|ผัก(ครูอรอนงค์)|กะแก())|เก่ง|มาก|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ซึ่ง|ใน|ส่วน|ของ|ดิน|และ|ปุ๋ย(ขุย)|มะพร้าว|ที่|นี้|ก็(ผสม)|ส่ง(ไว้)|ใบ|นี้|นะ|คะ|อัตรา|การ|ผสม|ก็|1|ต่อ|1|นะ|คะ|หรือ|ว่า|จะ|เป็น|2|ต่อ|1|นะ|คะ|โดย|ใช้|ดิน|สอ(2)|แล้ว|ก็|ปุ๋ย(ขุย)|มะพร้าว|1|ก็|ได้|นะ|คะ|กู(หรือ)|จะ|เป็น|ดิน|1|คุย(ขุย)|มะพร้าว|1|นะ|คะ|แบบ|นี้|นั่น|เอง|ค่ะ|ขาด(และ)|แล้ว|เมื่อ|เรา|ปลูก|เสร็จ|แล้ว|แล้ว|ก็|ต้อง|รด|น้ำ|ด้วย|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูอรอนงค์|ครับ())|ใช่|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|คะ|(|ครูณัฐทิยา|ใช่|แล้ว|เขา|บอก|ว่า())|เรา|ก็|จะ|เตรียม|อะไร|มา|นะ|คะ|นี่|(|ครูอรอนงค์|)|อัน|นึง(นี้)|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|บัวรด|น้ำ|นะ|คะ|ของ|ครู|ฝ้าย|น่า|รัก|จัง|เลย|นะ|ครับ(คะ)|เป็น|รูป|อะไร|เอ่ย|เป็น|รูป|ชา(ช้าง)|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|แล้ว|ค่ะ|น่า|รัก|มาก|เลย|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ค่ะ|ตอน|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ได้|รู้จัก|วัสดุ|อุปกรณ์|กัน|ไป|แล้ว|นะ|คะ|แล้ว|ตอน|นี้|ค่ะ|ครูแอร์|ของ(กับ)|ครู|ฝ้าย|ก็|ได้|แปลง|โฉม|เป็น|ที่|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|ใช่(ก็)|แล้ว|ค่ะ|คือ|พร้อม|ที่|จะ|ลงมือ|ปฏิบัติ|แล้ว|นะ|คะ|แต่|เรา|ยัง|ขาด|อะไร|อีก|1|อย่าง|คะครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ถุง|มือ|อย่าง|ไร|ล่ะ|คะ|คุณครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|ให้|กู|ป้าย|ถุง|มือ())|ลอง(ต้อง)|สวม|ถุง|มือ|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช้(ใช่)|แล้ว|ค่ะ|ขาด(สวม)|ส่ง(ถุง)|มือ|นะ|คะ|ก่อน|ที่|จะ|ลงมือ|ปลูก|ใช่|ไหม|คะ|ตอน|นี้|นะ|คะ|ครูแอร์|กับ|ครู|แอน|ผม|ฝ้าย|ขอ|เวลา|สวม|ถุง|มือ|สัก|ครู่|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|คะค่ะ|แบบ(คะแบบ)|นี้|เลย|(|ครูอรอนงค์|)|ใส่|ทั้ง|2|ข้าง|ไหม|คะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ใส่|1|ข้าง|ก็|ได้|ค่ะ|มือ|คุณครูแอร์(อะไร)|ก็|คือ|ข้าง|ขวา|นั่น|เอง|อัน|นี้|ยัง|เหลือ|อยู่|นะ|คะ|ครูแอร์|ขอ|ใส่|2|ข้าง|(|ครูณัฐทิยา|)|ได้|เลย|ค่ะ|คุณครู|แอร์|นะ|คะ|(|คุณ(ครูอรอนงค์)|)|ครูแดร์|มี(นี่)|แบบ|นี้|ค่ะ|เด็ก|ๆ|ใส่|เรียบร้อย|แล้ว|(|ครูณัฐทิยา|)|ต่อ|อะไร(ไป)|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|มา|เริ่ม|การ|เพาะ|เมล็ด|กัน(พันธุ์)|เลย|ดี|กว่า|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|วัน|นี้|คุณ(ครู)|ฝ้าย|จะ|ให้|กูแอร์(ครูแอร์)|เป็น|คน|ชั่ว(ช่วย)|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|แล้ว|ค่ะ|คุณ(คุณครู)|ครู|แอร์|เดี๋ยว|ขั้นตอน|แรก|คุณ|ครู|ฝ้าย|จะ|ปลูก|ให้|คุณ|คน|อื่น(ครูแอร์)|ได้|ดู|ก่อน|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|สรุป(ปลูก)|ให้|เด็ก|ๆ|ได้|ดู|ด้วย|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|ปลูก|คะน้า|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูอรอ|นงค์|)|แล้ว|ก็|เดี๋ยว|แก(ครูแอร์)|ก็|จะ|ต้อง|ปลูก|ตาม|ครู|ฝ้าย|เลย|ใช่|ไหม|คะ|เอา|ใช่|แล้ว|นะ|คะ|เอา(ล่ะ)|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|ตอน|นี้|ครูแอร์|พร้อม|แล้ว|นะ|คะ|แต่(แต่ว่า)|ไม่|ทราบ|ว่า|เด็ก|ๆ|ที่|อยู่|ระยะ(ปลาย)|ทาง|นั้น|พร้อม|หรือ|ยัง|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เด็ก|ๆ|บอก|ได้(ว่า)|พร้อม|กัน|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ถ้า|พร้อม|แล้ว|นะ|คะ|แต่|โอ้โห|พอ|แล้ว|ราคา|จะ(ไม่)|รู้|ว่า|เด็ก|ๆ|ไป(ปลาย)|ทาง|นั้น|จะ|แสง(แปลง)|โสม(โฉม)|เหมือน|กับ|เรา|หรือ|เปล่า|นะ|คะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|นั่น|สิ|คะ|ครับ|ฝ้าย(น่า)|สงสัย|จัง|เลย|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|คง|จะ|พร้อม|กัน|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|คง|มี|ผ้า|กันเปื้อน|อะไร|เตรียม|กัน|มา|ใช่|ไหม|คะ|โอเค|ค่ะ|เดี๋ยว|มา|เรา|มา|เริ่ม|กัน|เลย|ดี|กว่า|นะ|คะ|เริ่ม|เร็ว|ๆ(แรก)|นะ|คะ|คุณ|คุณครู(ครู)|จะ|เลือก|ภาชนะ|ก่อน|นะ|คะ|และ|นี่|ก็|คือ|ภาชนะ|ที่|คุณ|ครู|ฝ้าย|ใช้|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|เป็น|แบบ|นี้|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|อัน|นี้|เป็น|ขวด|พลาสติก|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|แล้ว|นะ|ฝ้าย(คะ)|เป็น|ขวด|พลาสติก|นะ|คะ|ด้าน|บน|อัน|นี้|นะ|คะ|จะ|มี|ไว้|สำหรับ|ปลูก|ด้าน|ล่าง|ตาม(นะ)|หา(คะ)|สามารถ|ที่|จะ|ใส่|น้ำ|ไว้|ได้|ค่ะ|แบบ|นี้|เลย|นะ|คะ|เดี๋ยว|จะ|...|อัน|นี้|นะ|คะ|จะ|ใช้|ใน|การ|ปลูก|ผัก|นะ|คะ|เริ่ม|จาก|สิ่ง|แรก|นะ|คะ|เรา|จะ|นำ|ดิน|มา|ใส่|ใน|กระถาง|นี้|นะ|คะ|นี่|ค่ะ|เรา|มี|ช้อน|ปลูก|นะ|คะ|แล้ว(เรา)|ก็|จะ|ใช้|ช้อน|ปลูก|นะ|คะ|ใน|การ|ตักดิน|ลง|ไป|นั่น|เอง|ค่ะ|ใส่|กำลัง(ลง)|ไป|ใน|กระถาง|ภาชนะ|อัน|นี้|นะ|คะ|ซึ่ง|ถ้า|เรา|ไม่|อยาก|ให้|ดิน|นั้น|เลอะ|เหรอ|เปิด(เปรอะ)|เพื่อน(เปื้อน)|ใน|ห้อง|เรียน|ใช่|ไหม|คะ|กรณี|ปลูก|ใน|ห้อง|เรียน|เรา|ก็|สามารถ|นำ|กระถาง|มี(ไป)|ไว้|ใน|นี้|ได้|ใช่|ไหม|คะ|แล้ว|ก็|ตัก|ดิน|ใส่|ลง|ไป|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ถ้า|พร้อม|แล้ว|ก็|ใส่|มัน(ลง)|ไป|เลย|(|ครูอรอนงค์|)|อัน|นี้|เรา|ต้อง|ใส่|จน|เต็ม|ไหม|คะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ใส่|จน|เต็ม|พอ|ประมาณ|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ก็|คือ|3|ส่วน|304(4)|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|ประมาณ|ที่|จะ|ถึง|ขอบ|พอดี|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|บดินทร์(ดิน)|ขอโทษ(ร่วน)|อัน|นี้|นะ|ครับ(คะ)|เวลา|ที่|เรา|ลด(รด)|น้ำ|ไป|นี่|น้ำมัน|ก็|จะ|ซึม|ลง|ไป|เรื่อย|ๆ|ทำ|ให้|ดิน|นี่|...|(|ครูอรอนงค์|)|ก็|คือ|จะ|ยุบ|ตัว|ลง|ไป|ใช่|ไหม|คะ|ใช่(อย่าง)|ค่ะ(นั้น)|งั้น|แสดง|ว่า|ถ้า|แสดง|ว่า(ครูแอร์)|แอบ|ปลูก|ก็|คือ|ใส่|สเต็ม(เต็ม)|ภาชนะ|เลย|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|ค่ะ|แล้ว|เซลล์(ก็)|ค่อย|เอา|ไว้(วิธี)|ที่|กด|ออก(ลง)|ไป|นะ|คะ|ดู(โดย)|วิธี|การ|นะ|คะ|ใช้|ช้อน|นี่|แหละ|นะ|คะ|กด|ลง|ไป|ก็ได้|นะ|คะ|นี่|สัก|นิดนึง(นิดหนึ่ง)|นะ|คะ|ตรง(อย่าง)|นี้|นะ|คะ|ใช้|ช้อน|ปลูก|แบบ|นี้|นะ|คะ|กด|ลง|ไป|เด็ก|ๆ|เห็น|ไหม|เอ่ย|เห็น|กัน|อยู่|ใช่|ไหม|คะ|อย่าง|มี(นี้)|นะ|คะ|แต่(เอ๊ะ)|มัน|ยัง|ไม่|ค่อย|เต็ม|เท่า|ไร|(|ครูอรอนงค์|ไหร่())|ใส่|อีก|นี้(นิด)|ค่ะ|ฝ้าย(ครูฝ้าย)|(|ครูณัฐทิยา|)|อีก|นิดนึง(นิดหนึ่ง)|นะ|คะ|ก็|ใส่|เพิ่ม|ลง|ไป|ได้|เพราะ|อ๋อ(ว่า)|เรา|ต้อง|กด|ดู|ก่อน|ว่า|เอ๊ะ|มัน|ได้|หรือ|ยัง|นะ|คะ|นี่|เป็น|ที่|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|เด็ก|ๆ|อาจ|จะ|สังเกต|เห็น|เป็น|เส้น|ๆ|แบบ|นี้|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|อัน|นี้|ก็|คือ|ขุย|คุย|มา(มะพร้าว)|พา|นั่น|เอง|นะ|คะ|นี่|คุย(ขุย)|มะพร้าว|นะ|คะ|ส่วน(ซึ่ง)|ผสม|กัน|มา|แล้ว|นะ|คะ|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|มา|วาง|ไว้|ใน|ภาชนะ|ของ|เรา|ที่|เรา|เตรียม|ไว้|ตรง(อัน)|นี้|ด้วย|นะ|คะ|หลัง|เพราะ(จาก)|ฉะนั้น(นั้น)|ค่ะ|เรา|ก็|จะ|ใช้|ไม้|นะ|คะ|ถึง(หรือ)|บาง|คน|ไม่|มี|ไม้|ใช้|อะไร|ได้|คะ|คุณ(คุณครู)|ครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|)|ใช้|นิ้ว|มือ|นะ(เลย)|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ถูกต้อง|แล้ว|นะ|คะ|ใช้|นิ้ว|มือ|ก็|ได้|นะ|คะ|ที่(ที)|นี้|นะ|คะ|เรา|ก็|ใช้|จะ|ใคร(ไม้)|มา|นี่|ล่ะ(นะ)|คะ|ทำ|ต่อ(ลง)|ไป|อย่าง|นี้|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|อ๋อ|ต้อง|ลอง|ถาม(ทำ)|ลุง(หลุม)|ให้|เขา|ก่อน|(|ใช่|ไหม(ครูณัฐทิยา)|คะ())|ทำ|หลุม|ลง|ไป|แค่|นิดเดียว|นะ|คะ|ประมาณ|แค่|1|เซน|(|ติเมตร|เส้น())|นะ|คะ|หรือ|ว่า|2|เซนฯ|สี|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|ประมาณ|นี้|นะ|คะ|หลัง|จาก|นั้น|นะ|คะ|เรา|ก็|ใส่|เมล็ด|นะ|คะ|บ้าน(เมล็ด)|เลข|ที่|เรา|จะ|ใช้|วัน|นี้|คือ|เมล็ด|อะไร|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ครับ(คุณ)|คุณครู(ครู)|ได้|บอก|ไป(ไว้)|เมื่อ|สัก|ครู่|แล้ว|เมล็ด|คะ|น้า|ขนาด|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|เดี๋ยว|รบกวน|นะ|คะ|คุณครู|แอร์|เปิด|ให้|ครู|ฝ้าย|ก่อน(หน่อย)|นะ|คะ|(|ครู|อรอนงค์|)|ตอน|นี้|นะ|คะ|ขั้นตอน|การ|เกิด(เปิด)|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ต้อง|ระมัดระวัง|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|เด็ก(เมล็ด)|ของ|เรา|นั้น|อาจ|จะ|ตก|ได้|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|แล้ว|นะ|ค่ะ(คะ)|ซึ่ง|มัน(เมล็ด)|เลย|ที่|เรา|จะ|ใช้|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|ใช้|อยู่|ที่|ประมาณ|3|-|4|เมล็ด|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|อ๋อ|ถ้า|ใส่|เยอะ|กว่า|นี้|ไม่|ได้|เหรอ(หรือ)|คะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ถ้า|ใส่|เยอะ|กว่า|นี้|นะ|คะ|คือ|เวลา|จุฬาพืช(พืช)|เขา|ขึ้น|มา|เจริญเติบโต|ขึ้น|มา|เขา|จะ|แย่ง|อาหาร|กัน|นะ|คะ|คุณครู|แอร์ตัว(แอร์)|(|ครูอรอ|นงค์|)|ต้น|ก็|จะ|ไม่|เจริญเติบโต|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|ใช่|ค่ะ())|แต่|ถ้า|เรา|ใส่|เมล็ด|เดียว|นะ|คะ|บาง|ที|เมล็ด|นั้น|อาจ|จะ|ไม่|งอก|ก็|ได้|ทำ|ให้|กลุ่ม(หลุม)|นั้น|ก็|คือ|ว่างเปล่า|ไม่|มี|ผัก|เลย|ใช่|ไหม|คะ|(|ครู|อรอนงค์|)|ฉะนั้น|เรา|ต้อง|จะ|ลด(ใส่)|ประมาณ|กี่|เม็ด|คะครู|ฝ้าย|เมตร|คะ(()|ครูณัฐทิยา|ป้าย())|3|-|4|เมตร(เม็ด)|นะ|คะ|เดี๋ยว|คุณ|คุณครู(ครู)|น่า(ฝ้าย)|จะ|เริ่ม|หยิบ|มา(เมล็ด)|เลย|นะ|คะ|จะ|ใช้|นิ้ว|ข้าง|ยัง(ที่)|ไม่|ใส่|เสร็จ(ถุง)|เลย(มือ)|นะ|คะ|พี่(เพื่อ)|จะ|ได้|หยิบ|ง่าย|ๆ|นะ|คะ|มา|แล้ว|นะ|คะ|พรุ่ง(ตรง)|นี้|ประมาณ|กี่|โมง(เมล็ด)|แล้ว|นะ|คะ|4|เมล็ด|นะ|คะ|คุณครู|ฝ้าย|ก็|ค่ะ(จะ)|ชอบ|ค่อย|ๆ|หยอด|ใส่|ลง|ไป|ใน|หลุม|นะ|คะ|ที่|เตรียม|ไว้|นะ|คะ|รวม(หลุม)|ทั้ง(ทาง)|ด้าน|นี้|นะ|คะ|วัน(เมล็ด)|ที่|121314(1234)|นะ|คะ|ครบ|นะ|คะ|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|ต่อ|ไป|ค่ะ|เรา|จะ|ค่อย|ๆ|ปิด|ปาก|หลุม|แบบ|นี้|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|เวลา|เรา|จอด(เจาะ)|รถ(หลุม)|ลง|ไป|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ก็|ไม่|ควร|จะ|ลึก|มาก|สัก|เท่า|ไหร่|ใช่|ไหม|คะ|(|ครู(ครูณัฐทิยา)|)|ใช่|แล้ว|ป้าย(ค่ะ)|เพราะ|ว่า|เดี๋ยว|พืช(เจ้าพืช)|ที่|เขา|งอก|ขึ้น|มา|นี่|หน่อย(เขา)|จะ|ใช้|เวลา|ใน|การ|เติบโต|ช้า|นะ|คะ|แล้ว|มัน|จะ|ไม่|ค่อย|เห็น|นะ(ต้น)|คะ(กล้า)|สงกรานต์|นั่น|เอง|ค่ะ|นี่|ก็|เสร็จ|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|เมื่อ|เรา|ปลูก|เพาะ|เมล็ด|เสร็จ|แล้ว|นะ|คะ|เรา|เอา|รถ(รด)|น้ำ|นะ|คะ|มา|แล้ว(เรา)|ก็|ควร|ที่|จะ|ใช้|อะไร|ดี|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใช้|บัว|บัวรด(รด)|น้ำ|(|ครูณัฐทิยา|ค่ะ())|ใช้|บัวรด|น้ำ|นะ|คะ|ซึ่ง|บัวรด|น้ำ|เนี่ย(นี่)|เหมาะ|สำหรับ|การ|รด|ต้น|กล้า|เล็ก|ๆ|แบบ|นี้|เลย|นะ|คะ|คุณ|ครู|ก็|จะ|เริ่ม|ลด(รด)|น้ำ|นะ|คะ|นี่|เห็น|หรือ|ยัง|คะ|นี่|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|เอา(รด)|รถ|ไป|แค่|พอ|ชุ่ม|นะ|คะ|แบบ|นี้|ค่ะ|ถ้า|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|เอา|แค่|พอ|ชุ่ม|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|นะ|คะ|ราคา|มา(หลัง)|จาก|นั้น|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|นำ|ไป|ฝาก(พัก)|ไว้|ใน|ที่|ร่ม|นะ|คะ|ยัง|ไม่|ค่อย|โดน|แดด|เท่า|ไหร่(ไร)|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|ว่า(ก็)|จะ|งอก|ออก|มา|เป็น|ลักษณะ|แบบ|นี้|ใช่|ไหม|คะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|ค่ะ|งอก|มอง|ไกล(คล้าย)|ๆ|แบบ|นี้|แต่|อัน|นี่(นี้)|ก็|คือ|ผัก|บุ้ง|นั่น|เอง|นะ|คะ|ที่|คุณ|ครู|ได้|แนะนำ(นำ)|ตัวอย่าง|มา|ให้|ดู|กับ(ก่อน)|ที่|พี่|เพราะ(เพาะ)|ไป(ไว้)|แล้ว|นะ|คะ|ซึ่ง|คะ|คณะ(น้า)|ก็|ได้|เด็ก|ๆ|ได้|เห็น|ต้น|เมื่อ|สัก|ครู่|ไป|แล้ว|ใช่|ไหม|ครับ(คะ)|ว่า|เวลา|เขา|จะ(เจริญเติบโต)|เริ่ม|จาก|ตรง|นั้น|เป็น|อย่าง|ไร|นั่น|เอง|ค่ะ|อัน(และ)|นี้(นี่)|ก็|คือ|เสร็จ|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|เดี๋ยว|จะ|นำ|ไป|ปลูก|ต่อ|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|ขาด(ค่ะ)|ต่อ|ไป|ก็|เป็น|หน้าที่|ของ|ครู|แอน(แอร์)|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|แล้ว|นะ|คะ|คุณ|คุณครูแล(ครู)|แอร์|ต่อ|ไป|นี้|คุณ|คุณครู(ครู)|แอร์|จะ|ปลูก|ต้น|อะไร|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|เอา|ดอก|ดาวเรือง|ดี|กว่า|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|คะดอก(ดอก)|ดาวเรือง|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใช่|ค่ะ|อันดับ|แรก|นะ|คะ|ครู(ครูแอร์)|ก็|แปล(จะ)|ห้อง(ต้อง)|นี่|แหละ(เลย)|ค่ะ|ดู|ดี(ดิน)|ของ|เรา|ก่อน|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เดี๋ยว|ครู|ฝ้าย|ช่วย|ถือ|อัน|กู|ผ่าน|เฉย|ๆ|เนี่ย(นี้)|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใช่|ค่ะ|แล้ว|ก็|พยายาม|คลุกเคล้า|ดิน|นะ|คะ|ให้|เข้า|กัน|แบบ|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ถูกต้อง|แล้ว|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|และ(แล้ว)|หลัง|จาก|นั้น|ค่ะ|เข้า|กัน|ดี|แล้ว|นะ|ครับ(คะ)|ไหว้|ครู|ฝ้าย|แอร์(ครูแอร์)|ก็|จะ|ขอ|ตัก|ใส่|ภาชนะ|แบบ|นี้|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|ค่า())|ภาชนะ|ก็|แล้วแต่|นะ|คะ|ที่|เด็ก|B(ๆ)|จะ|หา|ได้|เลย|นะ|คะ|ครูแอร์หา|ง่าย(ได้)|ลักษณะ|เป็น|ทรง|4|เหลี่ยม|แบบ|นี้|นะ|คะ|ครู|ฝ้าย|ลองขัน(ลองหัน)|ให้|เด็ก|ๆ|ดู|สิ|คะ|นี่(ก็)|นะ|คะ|เขา|จะ|ได้|ประมาณ(แบบ)|นี้|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เด็ก|ๆ|เสร็จ(เห็น)|หรือ|ยัง|คะ|คุณ|คุณครู(ครู)|แอร์ตัก|ดิน|ใส่|anukul(ลง)|ไป|แล้ว|ใน|นี้|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ครูแอร์|ใส่|ไป|อีก|เลย|กะปิ|ไหม(นะ)|คะ|เด็ก|ๆ|นี่|หาย(ใส่)|ไป|เลย|นะ|คะ|เอา|ล่ะ|ค่ะ|ราคา(ครู)|ป้าย(ฝ้าย)|ค่อนข้าง|ที่|จะ|เต็ม|แล้ว|นะ|คะ|จะ(เดี๋ยว)|ให้|ครู|กู|ไป(ฝ้าย)|วาง|ลง|ก่อน|ก็|ได้|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ว่าง(วาง)|เลย|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ครูแอร์|ใส่|ควาย(...)|เขา(ขอ)|ใส่|เพิ่ม|อีก|นิด(นิดหนึ่ง)|นึง|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เดี๋ยว|ครู|ฝ้าย|จะ|ช่วย|เกลียด(เกลี่ย)|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|นี่|แหละ(เลย)|ค่ะ|ก็|สนุก|จริง|ๆ|เลย|นะ|คะ|ครับ(ครู)|ว่า(ฝ้าย)|เพราะ|ว่า|เสาร์|-|อาทิตย์|นี่|นี้|ค*(ครู)|*(แอร์)|ก็|จะ|ใช้|เวลา|ว่าง|นะ|คะ|ใน|การ|ปลูก|พืชผัก|ผลไม้|ต่างๆ|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|เป็น|สิ่ง|ที่|ครู(ครูแอร์)|แอนชอบ(ชอบ)|และ(แล้ว)|ที่|สำคัญ|ค่ะ|เวลา|เรา|ปลูก|เสร็จ|แล้ว|นะ|คะ|เรา|ยัง|ได้|รับประทาน|อีก|ด้วย|ค่ะ|ครูฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ครับ|ป้าย|เสร็จ(ใช่)|แล้ว|นะ|ค่ะ(คะ)|ครู(คุณครู)|แอร์|นะ|คะ|ก็|เป็น|การ|ใช้|เวลา|ว่าง|ให้|เกิด|ประโยชน์|ด้วย|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ยัง|สามารถ|นำ|ไป|จำหน่าย|หรือ|ว่า|ประดับ|บ้าน|ก็|ได้|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|อัน|นี้|เรียบร้อย|แล้ว|ค่ะ|ครูฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ครับ|ครู|ฝ้าย|และ(แล้ว)|จริง|ที่|มี(ๆ)|เวลา|ที่|เรา|ใช้|ภาชนะ|ต่างๆ|นี้|เลย|ใช่|ไหม|คะ|ซึ่ง|จริง|ๆ|ภาชนะ|ของ|เรา|ไม่|ต้อง|ซื้อ|ก็|ได้|ใช่|ไหม|คะ|คุณครู|แอร์|นะ|คะ|ภาชนะ|เหล่า|นี้|นะ|คะ|ว่า(ก็)|จะ|ช่วย|ใน|เรื่อง|ของ|การ|อนุรักษ์|สิ่ง|แวดล้อม|ด้วย|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ก็|คือ|นำ|ของ|ที่|เรา|กลับ|อะไร(...)|ใช้|ไป|แล้ว|กลับ|มา|ใช้|ใหม่|ให้|เกิด|ประโยชน์|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|(|ก็(ครูณัฐทิยา)|คือ())|ใช้|ไป|แล้ว|นำ|กลับ|มา|ใช้|ซ้ำ|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ที่|เรา|ปลูก|พูด|วัน(อัน)|นี้|เมื่อ|สัก|ครู่|นี้|ใช่|นะ(ไหม)|คะ|ก็|สามารถ|ที่|จะ|นำ|มา|ใช้|ได้|หรือ|ว่า|อาจ|จะ|เป็น|อะไร|คะ|2|อย่าง|นี้|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใน|นี้|ได้(ส่วน)|ของ|ส่ง|เครม(คัปเค้ก)|นะ|คะ|ครู|คุณแอร์(แอร์)|ชอบ|ทาน|ทาง|เขา(ค่ะ)|ครู|บอก|ว่า(ฝ้าย)|ถ้า|สมมุติ(สมมติ)|ว่า|กู(ครูแอร์ทาน)|อาบ|น้ำ|เสร็จ|แล้ว|ก็|สามารถ|ที่|จะ|นำ|ถ้วย|คัพ|เค้ก(คัปเค้ก)|มา|ปลูก|ต้น|ไม้|ก็|ได้|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|แล้ว|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|อาจารย์(ภาชนะ)|ของ|เรา|ที่|ใช้|...|(|ครูณัฐทิยา|ใน|วัน())|นี้(ก็)|มี|ประโยชน์|มากมาย|เลย|(|ครูอรอนงค์|)|ใช่|นะ|คะ(ค่ะ)|เป็น|วัสดุ|เหลือ|ใช้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|สามารถ|หยิบ|มา|ใช้|ได้|เลย|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|อัน|นี้|ก็|แค่|ตัวอย่าง|นะ|คะ|มี|อีก|มาก(มากมาย)|ๆ|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เรา|มา|ปลูก|กัน|เลย|ดี|กว่า|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ดี|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|ครู|พี่|สาว|กู|ให้|กู|ไป(ฝ้าย)|ช่วย|หยิบ|...|(|ครูณัฐทิยา|)|เลข(เมล็ด)|อะไร|ดี|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|เอา|ดอก|ดาวเรือง|ดี|กว่า|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|ดอก|ดาว())|เรือง(ดาวเรือง)|นะ|คะ|เดี๋ยว|ครู|ฝ้าย|จะ|เปิด|ให้|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|เดี๋ยว|ครู|แอร์|ต้อง|ทำ|หลุม|ก่อน|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|หนู(ครู)|ฝ้าย|คะ|กระถาง|ขนาด|นี้|1(นะ)|กรัม(คะ)|มี|ความ|กว้าง|ความ|ยาว|อยู่|นะ|คะ|ถ้า|เรา|จะ|ปลูก|ประมาณ|กี่|ต้น|ดี|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ประมาณ|สัก|4|ต้น|ค่ะ|คุณครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|)|ก็|คือ|ดี|กว่า(4)|แถว|นะ|คะ|นั้น|หมู่(ครูฝ้าย)|บ้าน(เพราะ)|ว่า|ถ้า|ช้า(ชิด)|กว่า|นี้|ก็|คือ|ต้น|ของ|เขา|อาจ|จะ|ไม่|เจริญเติบโต|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|จะ|แย่ง|อาหาร|กัน|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|หรือ|ว่า|เมื่อ|เขา|โต|เรา|สามารถ|ที่|จะ|ตาม(นำ)|ต้น|กล้า|ที่|อายุ|ประมาณ|1|แล้ว|ไป|แยก|ปู่(ปลูก)|กับ|อีก|ทาง(กระถาง)|1|ก็|ได้|นั่น|เอง|นะ|คะ|(|ครู|อรอนงค์|)|ตอน|นี้|ถ้า|เรา|จะ|ปลูก|4|หลุม|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|เอา|ล่ะ|ค่ะ|ราคา(หลัง)|ทำ|หลุม|ที่|1|นี่|ประมาณ|นี้|นะ|ครับ(คะ)|ประมาณ|ซัก(สัก)|1|นิ้ว|นะ|คะ|ความ|ลึก|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|(|ครูอรอ|นงค์|)|นี่|ค่ะ|ต่อ|ไป|ค่ะ|ตอน(หลุม)|นี้(ที่)|หนู|มี|2|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|สูบ|ไหว้|ตอน(แบบ)|นี้|นะ|คะ|ราคา|กลุ่ม(หลุม)|ที่|3|ค่ะ|และ|หลุม|สุดท้าย|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|หลุม|ที่|4|(|ครูณัฐทิยา|)|นะ|กบ(คะ)|ครบ|สี|หลวง(4)|พ่อดี(พอดี)|นะ|คะ|หลัง|จาก|นั้น|ค่ะ|อาจ(ก็)|จะ|นำ|เมล็ด|พันธุ์|นะ|คะ|ใส่|ลง|ไป|3|-|34(4)|(|ครูอรอนงค์|)|เมล็ด|พันธุ์|เอง|ตอน(อัน)|นี้|ครู|ฝ้าย|ต้อง|ตาม(ทำ)|ให้|ครู|แอร์|แล้ว|ค่ะ|เพราะ|ตอน(ว่า)|นี้(ครูแอร์)|กู|ทำ|ใส่|ถุง|มือ|อยู่|นะ|คะ|ไม่|สามารถ|ที่|จะ|หยิบ|ได้|(|ครูณัฐทิยา|)|ประมาณ|20|ได้(นะ)|คะ|เดี๋ยว|เรา|จะ|เริ่ม|หยอด|หลุม|ที่|1|กัน|เลย|นะ|คะ|เมล็ด|พันธุ์|ของ|คุณ|ครู|นะ|คะ|พร้อม|แล้ว|นะ|คะ|หลุม|ที่|1|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใส่|ไป|เลย|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|นี่|นะ|คะ|3|มี|นา|53(เมล็ด)|เรียบร้อย|นะ|คะ|ต่อ|ไป|ค่ะ|เป็น|หลุม|ที่|2|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใส่|แล้ว|ก็|คือ|จบ(กลบ)|เลย|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ครู|ฝ้าย(กลบ)|หน้า|กบ|น้าบิน(ดิน)|ไป|เลย|นะ|คะ|นี่|นะ|คะ|มัน|เป็น(เมล็ด)|แบบ|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|นี่|เห็น|ไหม|คะ|มี(นี่)|อย่าง|นี้|เลย|นะ|คะ|นี่|คือ|เมล็ด|ดาว|ดาวเรือง(เรือง)|นะ|คะ|ใส่|ลง|ไป|ต่อ|ได้|เลย(นะ)|ค่ะ(คะ)|แล้ว|ก็|กลบวัน(กลบ)|ไป|(|ครูอรอนงค์|)|หลุม|สุดท้าย|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|สุดท้าย|ครับ|ว่าย())|น้ำ(หลุม)|สุดท้าย|เป็น|หลุม|ที่|4|ใช่|ไหม|คะ|ครู|ครูแอร์(แอร์)|(|ครูอรอนงค์|)|ใช่|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|หลัง|จาก|นั้น|กลบ|(|ครูอรอนงค์|)|ตลกตลก(กลบ)|เลย|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|และ(แล้ว)|เมล็ด|พันธุ์|ที่|เหลือ|ก็|เก็บ|ไว้|ใช้|ต่อ|ได้|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|แล้ว|ก็|ขั้นตอน|สุดท้าย|ค่ะ|เป็น|สิ่ง|ที่|เรา|จะ|ลืม|ไม่|ได้|ค่ะ|ฝ้าย(ครูฝ้าย)|(|ครูณัฐทิยา|)|คือ|อะไร|คะ|ครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|กุญแจ())|ก็|คือ|การ|รด|ลด(น้ำ)|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|การ|กัน(รด)|น้ำ|นะ|คะ|เรา|จะ|ใช้|บัวรด|น้ำ|นะ|คะ|ใน|การ|รด|เล่น(นั่น)|เอง|นะ|ค่ะ(คะ)|ครู|แอร์|ลองรดสิ|(|ครูอรอนงค์|แอนลอง|ลด())|ได้|ค่ะ|อัน|นี้|ก็|คือ|ครู|ฝ้าย|บอก|ว่า|ให้|ลด(รด)|เพียง|เล็กน้อย|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|Where(ครูแอร์)|ทำ|กุ้ง(พุ่ง)|เลย|ค่ะ|เมื่อ(เมื่อกี้)|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|พอ|กี้|ประชุม(ชุ่ม)|นะ|คะ|โอเค|นะ|คะ|เรียบร้อย|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|ครู|แอร์|(|ครูอรอ|นงค์|)|แค่|นี้|ก็|เรียบร้อย|แล้ว|ค่ะ|ครูฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|พอ|ครู|ฝ้าย|ขอ|ชม(ชุ่ม)|นะ|คะ|และ|นี่|ก็|คือ|การ|ปลูก|อะไร|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ก็|คือ|การ|ปลูก|ดอก|ดาว|เรือง|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|และ|ก็|ปลูก|คะ(คะน้า)|น้า|นะ|คะ|ทาง(ทั้ง)|ผัก(ผักสวน)|สวน|ครัว|แล้ว(และ)|ก็|...|(|ครูอรอนงค์|)|พืช|ดอก|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|พืช|ดอก|นะ|คะ|เสร็จ|เรียบร้อย|แล้ว|ก็|จะ|มี|ดอก|แบบ|นี้|ใช่|ไหม|คะ|สีสัน|สวยงาม|สี|เหลือง|ตัว(นั่น)|เอง|ค่ะ|เอา|ล่ะ|ค่ะ|การ|รหัส|ภาษา|ที่(สาธิต)|ของ|เรา|ก็|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|เอา(ต่อ)|ไป|ค่ะ|ขาย(จะ)|ให้|เด็ก|ได้|สิ่ง(ๆ)|นั้น|ได้|ไป|ฝึก|ปฏิบัติ|กิจกรรม|อะไร|ไป|ดู|กัน|อะไร(เลย)|ค่ะ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูอรอนงค์|ค่ะ|ตลก())|ให้(สำหรับ)|ตอน(ขั้นตอน)|เย็น(นี้)|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ก็|ต้อง|มี(เป็น)|ขั้นตอน(ขั้น)|ของ|การ|ปฏิบัติ|กิจกรรม|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|เด็ก|ๆ|ปลาย|ทาง|จะ|ต้อง|ทำ|อะไร|บ้าง|ไป|ดู|กัน|เลย|ค่ะ|สำหรับ|กิจกรรม|ที่|1|นะ|คะ|ให้|นัก|เรียน|ฝึก|ปฏิบัติการ|เพาะ|เมล็ด|พืช|ค่ะ|ซึ่ง|เด็ก|ๆ|จะ(ก็)|ได้|เตรียม|เมล็ด|มา|เป็น|ที่|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|เดี๋ยว|เรา|ก็|จะ|ลงมือ|ทำ|กัน|นะ|คะ|ใน|ส่วน|สำหรับ(ของ)|ข้อ|ที่|2|นะ(ค่ะ)|นัก|คะ|เด็ก(เรียน)|ทำ|ใบ|งาน|ที่|3|นะ|คะ|การ|เพาะ|...|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|นะ|คะ|แบบ|ต่างๆ|ค่ะ|ซึ่ง|ใน|ส่วน|ส่ง(ของ)|ใบ|งาน|ที่|3|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|สามารถ|นำ|กลับ|ไป|ทำ|เป็น|การ|บ้าน|ได้|นะ|คะ|อัน|นี้|ก็|คือ|กิจกรรม|ที่|เด็ก|ๆ|จะ|ต้อง|ทำ|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|จะ|มี|อยู่|2|กิจกรรม|ด้วย|กัน|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|และ|ใน|ส่วน|ของ|บทบาท|ของ|คุณ|ครูปลาย|ทาง|นะ|คะ|ก็|ต้อง|ขอ|ความ|กรุณา|คุณ|ครูปลาย|ทาง|นะ|คะ|ใน|งาน(การ)|แจก|ใบ|งาน|ที่|3|นะ|คะ|เรื่อง|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|ต่างๆ|นะ|คะ|ซึ่ง|ตรง|นี้|นะ|คะ|ก็|แจก|ให้|กับ|นัก|เรียน|ได้|ไป|ทำ|เป็น|การ|บ้าน|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|และ|ก็|ขอ|ใน|ส่วน|ของ|การ|ดูแล|นะ|คะ|ควบคุม|ให้|คำ|ปรึกษา|ขณะ|นัก|เรียน|ฝึก|ปฏิบัติ|การ|ปลูก|พืช|ด้วย(หรือ)|การ|เพาะ|เมล็ด|พืช|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|หลัง|จาก|ที่|เด็ก|ได้(ๆ)|ฝึก|ปฏิบัติ|เสร็จ|แล้ว|นะ|คะ|อยาก|จะ|ให้|เด็ก|ๆ|เด่น(นั้น)|นะ|คะ|พัดลม(ร่วม)|ส่ง|ภาพ|ถ่าย|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|คู่|กับ|ตน|เอง|นะ|คะ|มา|ที่|ช่องทาง|ด้าน|ล่าง|นี้|เลย|นะ|คะ|ซึ่ง|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|อีเมล|นะ|คะ|n.|nattiyaathotmail.com(nattiya@hotmail.com)|นะ|คะ|ซึ่ง|ให้|เด็ก|ๆ|นั้น|ร่วม|ส่ง|ภาพ|ถ่าย|มา|ที่|ช่อง|ทาง|นี้|นะ|คะ|หรือ|ว่า|คุณ|ครูปลาย|ทาง|นะ|คะ|อาจ|จะ|เป็น|ผู้|ดูแล|นะ|คะ|ถ่าย|ภาพ|ให้|กับ|นัก|เรียน|และ|ส่ง|มา|ที่|ช่องทาง|อีเมล|นี้|เลย|นะ|คะ|ใน|ส่วน|ของ|ใบ|งาน|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|ใบ|งาน|ตาม(ดัง)|ที่|ได้|เห็น|นี้|นะ|ฮะ(คะ)|ก็(ซึ่ง)|คำ|ชี้แจง|นะ|คะ|จะ|ให้|นัก|เรียน|นั้น|นะ|คะ(วาด)|ว่า|ต้น|พืช|มา|1|ชนิด|พร้อม|บอก|วิธี|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|อาศัย|เพศ|นั่น|เอง|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|เพาะ|เมล็ด|นะ|คะ|และ|วาด|ภาพ|มา|ยัง|ช่อง|ว่าง|มี(นี้)|นะ|คะ|ตอบ|คำ|ถาม|มา|ดัง|ใน|ภาพ|นี้|เลย|นะ|คะ|ก็|คือ|ชื่อ|ต้น|พืช|วิธี|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|เพราะ|อะไร|ถึง|ขยาย|พันธุ์|พืช|โดย|วิธี|นี้|ค่ะ|ถ้า|ตอน|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|พร้อม|แล้ว|นะ|คะ|เตรียม|วัสดุ|อุปกรณ์|ที่|ต้องการ|เพราะ(เพาะ)|นะ|คะ|เมล็ด|นะ|คะ|ให้|พร้อม|ขึ้น|มา|ได้|เลย|นะ|คะ|และ|ก็|ลงมือ|เพาะ|เมล็ด|นะ|คะ|อย่า|ส่ง|เสียง|ดัง|นะ|คะ|ควร|ที่|จะ|...|มา(เมื่อ)|ทำ|เสร็จ|แล้ว|นะ|คะ|ควร|ที่|คุณ|จัด(จะ)|เก็บ|อุปกรณ์|ให้|เรียบร้อย|นั่น|เอง|ค่ะ|แล้ว(และ)|ก็|มา(หมั่น)|ดูแล|ต้น|พืช|ของ|เรา|นะ|คะ|คน(ควร)|ที่|จะ|ลด(รด)|น้ำหนัก(น้ำ)|อาทิตย์|ละ|2|-|3|ครั้ง|เป็นต้น|ไป|นะ|คะ|ไม่(ไป)|ลงมือ|ทำ|กัน|เลย|ค่ะ|เด็ก|ๆ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|[|เสียง|ดนตรี|]|[|เสียง|นาฬิกา|นับ|ถอย|หลัง|เด็ก|ๆ(])|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูณัฐทิยา|)|ตอน|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|คง|จะ|ฝึก|ปฏิบัติการ|เพาะ|เมล็ด|กัน|เกษตร(เสร็จ)|เรียบร้อย|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|วัน|นี้|นะ|คะ|คุณครู|ก็|จะ|มา|ทบทวน|ใน|ส่วน|ของ|การ|ทำ|ใบ|งาน|นะ|คะ|ที่|จะ|ฝาก|ไว้|ให้|กับ|เด็ก|ๆ|นั้น|ได้|ทำ|เป็น|การ|บ้าน|นะ|คะ|มา|ดู|ใน|ส่วน|ของ|คำ|ชี้แจง|ของ|เรา|นะ|คะ|ก็|คือ|ให้|นัก|เรียน|วาด|ภาพ|ต้น|พืช|นะ|คะ|มา|1|ต้น|นะ|คะ|พร้อม|บอก|วิธี|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|อาศัย|เพศ|นะ|คะ|และ|นี่|นะ|คะ|ก็|คือ|ตัวอย่าง|ใบ|งาน|ของ|เรา|นะ|คะ|ก็|คือ|มี|ช่อง|4|เหลี่ยม|มา|ให้|กับ|นัก|เรียน|นั้น|ใน(ได้)|วาด|วัน|อังคาร(ภาพ)|นะ|คะ|ก็|คือ|ต้น|พืช|มา(นั้น)|1|ต้น|นั่น|เอง|(|ครูอรอนงค์|)|ใช่|ค่ะ|แล้ว|ก็|นัก|เรียน|สามารถ|ที่|จะ|ตกแต่ง|ระบาย|สี|ให้|เกิด|ความ|สวยงาม|ด้วย|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|แล้ว(และ)|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|ให้|นัก|เรียน|แล้ว(นั้น)|นะ|คะ|ตอบ|คำ|ถาม|นะ|คะ|ซึ่ง|คำ|ถาม|จะ|มี|อยู่|ว่า|ชื่อ|ต้น|พืช|นี้|ชื่อ|ต้น|อะไร|นะ|คะ|ก็|ให้|ใส่|ชื่อ|มา|ใน|ส่วน|ของ|ข้าง|ล่าง|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|วิธี|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|นะ|คะ|ก็|จะ|บอก|มา|ว่า|ขยาย|พันธุ์|พืช|โดย|วิธี|การ|อะไร|นะ|คะ|นัก|เรียน|ก็|ตก(ตอบ)|ลง|มา|นะ|คะ|รวม|ไป|ถึง|อธิบาย|ว่า|เพราะ|อะไร|ถึง|ขยาย|พันธุ์|พืช|โดย|วิธี|นี้|นะ|คะ|ก็|ให้|เขียน|ตอบ|ประมาณ(มา)|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|ตรง|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|ว่า|ใช่(ให้)|นัก|เรียน|นัด(นั้น)|ไป|ทำ|เป็น|การบ้าน(การ)|นะ(บ้าน)|นั่น|เอง|นะ|คะ|และ|สำหรับ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|การ|สรุป|บทเรียน|ของ|เรา|แล้ว|นะ|คะ|เนื่อง|จาก|เวลา|ของ|เรา|นั้น|ใกล้|จะ|หมด|ลง|แล้ว|นะ|คะ|การ|สรุป|บทเรียน|ของ|เรา|นะ|คะ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|เป็น|การ|เพิ่ม|จำนวน|ของ|ต้น|พืช|ให้|ได้|จำนวน|มาก|พอ|กับ|ปริมาณ|ความ|ต้องการ|ที่|เพิ่ม|ขึ้น|โดย|พืช|ต้น|ใหม่|ที่|ได้|ยังคง|ลักษณะ|ของ|ต้น(พันธุ์)|พืช|และ|คุณสมบัติ|ที่|ดี|ไว้|เหมือน|เดิม|นั่น|เอง|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูอรอนงค์|)|สัมมนา(สำหรับ)|บท|เรียน|ใน|ครั้ง|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|นั้น|จะ|ได้|เรียนรู้|เกี่ยว|กับ|เรื่อง|อะไร|นั้น|นะ|คะ|เดี๋ยว|เรา|ไป|ดู|กัน|เลย|ค่ะ|นี่|เลย|นะ|คะ|เรียน(เรื่อง)|ที่|เด็ก|ๆ|จะ|ได้|เรียน|กัน|ใน|ชั่วโมง|หน้า|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|ต่างๆ|นะ|คะ|แต่ว่า|เป็น|ชั่วโมง|ที่|2|นั่น|เอง|ค่ะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|สำหรับ|สิ่ง|ที่|เด็ก|ๆ|นั้น|จะ|ต้อง|เตรียม|เลย|ค่ะ|ก็|จะ|มี|ใบ|ความ|รู้|ที่|4|นะ|คะ|ใน|เรื่อง|ของ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|ต่างๆ|ค่ะ|แต่ว่า|เป็น|เรื่อง|ที่|2|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ใบ|งาน|ที่|4|นะ|คะ|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|ต่างๆ|ค่ะ|ทั้งหมด|นี้|นะ|ราคา(คะ)|ก็|จะ|เป็น|ใบ|ความ|รู้|และ|ใบ|งาน|นะ|คะ|ซึ่ง|คุณ|ครู(ครูปลาย)|ไป|ทาง|นั้น|สามารถ|ที่|จะ|ดาวน์|โหลด|ได้|ที่|www.dltv.ac.th|wwwLTVdotac.|th(ค่ะ)|(|ครูณัฐทิยา|)|และ|ใน|ส่วน|ของ|สิ่ง|ที่|เด็ก|ต้อง|เตรียม|นะ|ใน|การ(คะ)|ใน|การ|ฝึก|ปฏิบัติ|ครั้ง|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|จะ|ได้|แก่|วัสดุ|อุปกรณ์|ที่|ใช้|ใน|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|แบบ|ไม่|อาศัย|เพศ|นั่น|เอง|นะ|คะ|เขา(ก็)|จะ|ได้แก่|1|.|ต้น|พันธุ์|พืช|นะ|คะ|เช่น|มะนาว|กิ่ง|โกสนกุหลาบ|นะ|คะ|กรณี|ที่|มี|ต้น|ว่า|ลักษณะ|นี้|อยู่|ที่|บ้าน|อยู่แล้ว|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|อาจ|จะ|ไม่|ต้อง|ตัด|มา|ก็|ได้|นะ|คะ|แต่|กรณี|ที่|เด็ก|ๆ|อยาก|จะ|ปัก|ชำ|นะ|คะ|ก็|ให้|ตัด|กิ่ง|มา|นะ|คะ|ต่อ|ไป|ค่ะ|ก็|จะ|เป็น|วัสดุ|อุปกรณ์|สำหรับ|การ|ตอน|กิ่ง|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|ถ้า|เรา|จะ|ใช้|ใน|ส่วน|ของ|ขุย|มะพร้าว|นะ|คะ|ใส่|ถุง|พลาสติก|นะ|คะ|หลัง|จาก|นั้น|นะ|คะ|ก็|ผ่า|ตรง|กลาง|ของ|ถุง|พลาสติก|นะ|คะ|ที่|มี|ขุย|คุณภาพ(มะพร้าว)|อยู่แล้ว|ก็|นำ|ไป|แช่|น้ำ|นะ|คะ|ซึ่ง|ตรง|นี้|อาจ|จะ|แช่|น้ำ|ที่|ใช้|ใน|...|น้ำ|ที่|ใส่|สาร|เร่งราก|ได้|นะ|คะ|ต่อ|ไป|ค่ะ|เชือก|ฟาง|และ|มีด|สำหรับ|การ|ควั่น|กิ่ง|มัน(นั่น)|เอง|ค่ะ|นี่|คือ|กรณี|ของ|การ|ตอน|กิ่ง|นะ|คะ|แต่|เด็ก|ๆ|คน|ไหน|ที่|สะดวก|ใน|การ|ปัก|ชำ|หมอ(ต่อ)|ตา|หรือ|จะ|ทำ|อย่าง|อื่น|ทาบ|กิ่ง|แบบ|นี้|นะ|คะ|ก็|สามารถ|ที่|จะ|นำ|กิ่ง|สิ่ง(พันธุ์)|นั้น|มา|ทำ|ได้|นะ|คะ|และ|อุปกรณ์|ที่|เด็ก|ทีเด็ด(ๆ)|ต้องการ|หรือ|อะไร|แบบ|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|สามารถ|ที่|จะ|ขอ|คำ|แนะนำ|กับ|คุณ|ครูปลาย|ทาง|ได้|นะ|คะ|และ|ใน|ส่วน|ของ|วัน|นี้|ค่ะ|คุณ|ครู|ป้าย(ฝ้าย)|และ|คุณ|ครู|แอร์|ต้อง|ขอ|ตัว|ลา|ไป|ก่อน|นะ|คะ|สวัสดี|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|สวัสดี|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-02-19 11:06:43
- exported from : Accuracy Worker
- version :v1.3.3
- lib :deepcut
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}