WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:01.963

2
00:00:02.047 --> 00:00:02.864

3
00:00:02.947 --> 00:00:04.655
เสียงดนตรี

4
00:00:04.675 --> 00:00:05.377

5
00:00:05.437 --> 00:00:06.062

6
00:00:06.598 --> 00:00:07.062

7
00:00:06.846 --> 00:00:07.355

8
00:00:07.808 --> 00:00:08.289

9
00:00:08.076 --> 00:00:08.423

10
00:00:09.288 --> 00:00:09.744

11
00:00:09.417 --> 00:00:09.699

12
00:00:09.867 --> 00:00:10.107

13
00:00:10.187 --> 00:00:10.596

14
00:00:10.379 --> 00:00:10.638

15
00:00:10.758 --> 00:00:11.215

16
00:00:11.279 --> 00:00:12.033

17
00:00:12.297 --> 00:00:12.768

18
00:00:12.427 --> 00:00:12.868

19
00:00:12.746 --> 00:00:13.228

20
00:00:13.318 --> 00:00:13.764

21
00:00:13.896 --> 00:00:14.453

22
00:00:23.247 --> 00:00:23.511

23
00:00:23.696 --> 00:00:23.945

24
00:00:23.828 --> 00:00:28.397
สวัสดีคุณครูที่อยู่ปลายทางนะคะแรงนักเรียนที่น่ารักทุกๆคนด้วยค่ะ

25
00:00:28.316 --> 00:00:28.665

26
00:00:28.695 --> 00:00:32.677
วันนี้กลับมาพบกันอีกเช่นเคยนะคะกับรายวิชาการงานอาชีพ

27
00:00:32.595 --> 00:00:39.982
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยพบกับคุณครูณัฐธิดานิยมสะอาดหรือที่เด็กๆเรียกกันว่าคุณครูฝ้ายค่ะ

28
00:00:40.346 --> 00:00:44.207
และคุณครูอรอนงค์สุดสาครหรือว่าคุณครูแอร์ค่ะ

29
00:00:44.127 --> 00:00:46.756
สำหรับวันนี้นะคะเด็กๆของครูแอนนั้น

30
00:00:47.329 --> 00:00:49.850
หน้าตาสดชื่นแจ่มใสกันเลยทีเดียวนะคะ

31
00:00:49.831 --> 00:00:50.052

32
00:00:50.028 --> 00:00:50.301

33
00:00:50.348 --> 00:00:56.788
แสดงว่ารอที่จะเรียนกับครูแอร์และครูฝ้ายแล้วใช่ไหมคะถ้าได้เด็กจะเรียนรู้ในวันนี้นะคะ

34
00:00:56.867 --> 00:01:01.434
เดี๋ยวเราไปดูกันเลยว่าวันนี้เด็กๆจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องอะไรไปดูกันเลยค่ะ

35
00:01:01.428 --> 00:01:01.855

36
00:01:01.867 --> 00:01:11.109
เรื่องการเลี้ยงปลาสวยงามครั้งที่ 1 ซึ่งมีจุดประสงค์การเรียนรู้ดังนี้เลยค่ะสำหรับจุดประสงค์ในวันนี้นะคะเด็กๆจะมีอยู่ด้วยกันทั้งหมด 3 ข้อนะคะ

37
00:01:11.098 --> 00:01:16.516
ไปดูข้อที่ 1 กันเลยค่ะข้อที่ 1 นะคะอธิบายวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้เลี้ยงปลาสวยงามได้

38
00:01:16.417 --> 00:01:16.667

39
00:01:16.607 --> 00:01:19.882
ข้อที่ 2 ออกแบบการเลี้ยงปลาสวยงามได้

40
00:01:19.937 --> 00:01:24.038
และข้อที่ 3 นะคะเห็นประโยชน์ของการเลี้ยงปลาสวยงามค่ะ

41
00:01:24.996 --> 00:01:31.375
ทั้งหมดนี้นะคะก็คือจุดประสงค์การเรียนรู้นะคะที่เด็กจะได้เรียนรู้กับครูแอร์และครูฝ้ายในชั่วโมงนี้ค่ะ

42
00:01:32.177 --> 00:01:34.281
ซึ่งไม่ยากเลยใช่ไหมคะเด็กๆ

43
00:01:34.226 --> 00:01:38.864
ตอนนี้เด็กๆเตรียมสมุดขึ้นมาก่อนนะคะแล้วก็อย่าลืมเขียนวันที่วันนี้นะคะ

44
00:01:38.837 --> 00:01:40.686
รวมทั้งการจดบันทึกด้วยค่ะ

45
00:01:40.627 --> 00:01:41.036

46
00:01:41.268 --> 00:01:41.527

47
00:01:41.846 --> 00:01:42.133

48
00:01:42.230 --> 00:01:42.659

49
00:01:42.429 --> 00:01:42.664

50
00:01:42.997 --> 00:01:45.311
ค่ะสำหรับต่อไปเลยนะคะ

51
00:01:45.367 --> 00:01:45.832

52
00:01:45.557 --> 00:01:45.916

53
00:01:45.877 --> 00:01:46.285

54
00:01:46.137 --> 00:01:46.596

55
00:01:46.527 --> 00:01:50.772
ค่ะและนี่ก็คือคำถามของเรานั่นเองนะคะเราไปดูที่คำถามด้วยค่ะ

56
00:01:50.877 --> 00:01:51.073

57
00:01:51.006 --> 00:01:56.282
ซึ่งคำถามนะคะปลาสวยงามที่นักเรียนเคยเรียนและช้าหรือรู้จักมีชื่อว่าอะไรนะคะ

58
00:01:56.386 --> 00:01:57.901
อีกครั้งหนึ่งค่ะ

59
00:01:57.927 --> 00:02:02.405
ปลาสวยงามที่นักเรียนเคยเลี้ยงหรือรู้จักมีชื่อว่าอะไรบ้างคะ

60
00:02:02.408 --> 00:02:02.626

61
00:02:03.187 --> 00:02:03.418

62
00:02:03.506 --> 00:02:04.634
เสียงดนตรี

63
00:02:04.979 --> 00:02:05.321

64
00:02:06.767 --> 00:02:07.195

65
00:02:07.147 --> 00:02:07.659

66
00:02:07.728 --> 00:02:08.124

67
00:02:07.918 --> 00:02:08.303

68
00:02:08.308 --> 00:02:09.801

69
00:02:09.708 --> 00:02:16.742
ได้ยินเสียงเด็กๆปลายทางตอบกลับมาแล้วค่ะคุณครูแอร์ฉะนั้นเดี๋ยวเราไปฟังคุณครูแอร์กันบ้างนะคะ

70
00:02:17.267 --> 00:02:20.743
ว่าคุณครูแอร์มีความคิดเห็นอย่างไรบ้างคะ

71
00:02:20.797 --> 00:02:24.981
เกี่ยวกับปลาที่ครูแอนได้เลี้ยงบ้างนะคะมีชื่อว่าอะไรบ้างนั่นเองค่ะ

72
00:02:25.147 --> 00:02:30.426
ค่ะสำหรับปลาที่ครูแอนเลี้ยงนะคะเด็กๆจะมีอยู่ด้วยกัน 2 ประเภทด้วยกันค่ะ

73
00:02:30.348 --> 00:02:31.869
ประเภทที่ 1 นะคะ

74
00:02:32.067 --> 00:02:36.696
ก็คือปลาหางนกยูงนั่นเองค่ะซึ่งเป็นปลาที่เลี้ยงง่ายนะคะ

75
00:02:36.627 --> 00:02:41.587
ครูแอร์ก็จะให้การดูแลเขานะคะก็คือให้อาหารเช้าและเย็นค่ะ

76
00:02:41.618 --> 00:02:42.047

77
00:02:41.998 --> 00:02:48.030
รับปลาอีก 1 ประเภทนะคะที่ครูแอนเลี้ยงอยู่เป็นประจำเลยนะคะก็คือปลาทองนั่นเองค่ะ

78
00:02:48.030 --> 00:02:52.329
ซึ่งปลาชนิดนี้นะคะจะมีลักษณะท้องใหญ่ๆใช่ไหมคะ

79
00:02:52.579 --> 00:02:56.055
ตาโตๆแล้วก็รีบหาเงินสวยงามนะคะ

80
00:02:55.966 --> 00:02:56.176

81
00:02:56.226 --> 00:02:58.715
ปลาที่ครูแอร์ชอบเลี้ยงนะคะ

82
00:02:58.907 --> 00:02:59.181

83
00:02:59.746 --> 00:03:07.702
ครูแอร์ก็จะให้อาหารทางเช้าแล้วก็ช่วงเย็นนั่นเองค่ะเด็กๆอันนี้ก็คือปลานะคะที่ครูแอนเลี้ยงอยู่เป็นประจำค่ะ

84
00:03:07.627 --> 00:03:07.853

85
00:03:08.197 --> 00:03:08.589

86
00:03:08.527 --> 00:03:14.316
เป็นอย่างไรกันบ้างคะเด็กๆหลังจากที่ได้ฟังความคิดเห็นของครูแอร์กันไปแล้วใช่ไหมคะ

87
00:03:14.417 --> 00:03:21.038
ซึ่งก็จะตรงใจกับเด็กๆหลายๆคนใช่ไหมคะเพราะว่าเด็กๆปลายทางหลายๆคนนะคะมีการเลี้ยงปลา

88
00:03:21.266 --> 00:03:30.038
ที่เหมือนกันนะคะแล้วก็แตกต่างกันออกไปใช่ไหมคะเอาราคาเด็กๆไปทางคงจะรู้จักนะคะชื่อของปลาสวยงามบ้างแล้วใช่ไหมคะ

89
00:03:29.858 --> 00:03:34.979
ฉะนั้นเดี๋ยวเราไปดูซิว่าการเลี้ยงปลาสวยงามเลี้ยงเพื่ออะไรนั่นเองค่ะ

90
00:03:34.989 --> 00:03:35.230

91
00:03:35.237 --> 00:03:41.414
เอาล่ะค่ะไปดูกันเลยค่ะนี่นะครับก็คือการเลี้ยงปลาสวยงามนะคะเป็นงานอดิเรก

92
00:03:41.588 --> 00:03:50.408
ที่สร้างขึ้นมาเพื่อความเพลิดเพลินนะคะและงานอาชีพที่สร้างรายได้นะคะซึ่งผู้เลี้ยงจะต้องศึกษาลักษณะและวิธีการเลี้ยงปลาสวยงามแต่ละชนิด

93
00:03:50.229 --> 00:03:52.526
ให้เกิดความชำนาญนะคะ

94
00:03:52.919 --> 00:03:57.603
หรือทักษะเพื่อให้ปลาที่เลี้ยงที่มีสีสันที่สวยงามสดใส

95
00:03:57.788 --> 00:03:58.104

96
00:03:58.180 --> 00:03:59.629
เจริญเติบโต

97
00:03:59.709 --> 00:04:02.272
ไม่มีโรคและขยายพันธุ์ได้นั่นเองค่ะ

98
00:04:02.338 --> 00:04:02.714

99
00:04:02.659 --> 00:04:04.253
สำหรับต่อไปนะคะ

100
00:04:04.259 --> 00:04:04.522

101
00:04:04.510 --> 00:04:04.731

102
00:04:04.709 --> 00:04:05.053

103
00:04:05.087 --> 00:04:09.418
ต่อไปนะคะเด็กๆในการเลี้ยงปลาของเรานั้นนะคะก็จะมีประวัติ

104
00:04:09.258 --> 00:04:10.789
ประวัติความเป็นมานะคะ

105
00:04:11.368 --> 00:04:18.519
เรามาดูกันนะคะว่าประวัติความเป็นมาของเราการเลี้ยงปลาสวยงามนั้นจะมีอะไรบ้างนะคะเดี๋ยวเราไปดูกันเลยค่ะ

106
00:04:19.119 --> 00:04:26.514
เด็กๆสามารถอ่านพร้อมกันกับครูแอร์ได้เลยนะคะการเลี้ยงปลาสวยงามไว้เพื่อชมเล่นมีขึ้นในแถบตะวัน

107
00:04:26.359 --> 00:04:26.791

108
00:04:26.748 --> 00:04:27.056

109
00:04:27.127 --> 00:04:29.441
เป็นเวลากว่าสองพันปีมาแล้ว

110
00:04:29.497 --> 00:04:29.742

111
00:04:29.819 --> 00:04:32.325
แต่เดิมมนุษย์ต้องการน้ำปลาเพื่อ

112
00:04:32.387 --> 00:04:37.188
มาประกอบเป็นอาหารนะคะจะได้ไม่ออกไปหาปลาเป็นครั้งคราวค่ะ

113
00:04:37.439 --> 00:04:38.593
ซึ่งการไปออก

114
00:04:38.919 --> 00:04:41.473
หาปลาแต่ละครั้งและมีความยุ่งยาก

115
00:04:41.479 --> 00:04:45.524
ดังนั้นเพื่อจะได้ปลาที่จะมานะคะยังมีชีวิตอยู่ได้นาน

116
00:04:45.509 --> 00:04:47.647
และจับมาเป็นอาหารได้สะดวก

117
00:04:47.628 --> 00:04:50.316
จึงได้มีการขุดไม้หรือสกัดหิน

118
00:04:50.579 --> 00:04:54.488
ใช้เป็นอ่างขังน้ำไว้นะคะสำหรับเลี้ยงปลานั่นเองค่ะ

119
00:04:54.418 --> 00:04:57.498
นับเป็นจุดเริ่มต้นของการเลี้ยงปลาสวยงาม

120
00:04:57.429 --> 00:05:01.396
แล้วต่อมาได้คิดค้นพัฒนาตู้กระจกเลี้ยงปลาสวยงามนะคะ

121
00:05:01.398 --> 00:05:09.994
ซึ่งก็จะพบเห็นในชีวิตประจำวันของเรานั่นเองค่ะทั้งหมดนี้นะคะก็คือประวัติความเป็นมาของการเลี้ยงปลาสวยงามนะคะ

122
00:05:09.988 --> 00:05:10.522

123
00:05:10.499 --> 00:05:12.943
ซึ่งมีมากี่พันปีแล้วนะคะเด็กๆ

124
00:05:13.259 --> 00:05:14.904
เด็กๆบอกว่า

125
00:05:14.858 --> 00:05:19.516
ชอบเสียงดังเลยค่ะประมาณ 2000 ปีมาแล้วนะคะเยี่ยมมากๆเลยค่ะ

126
00:05:19.598 --> 00:05:20.031

127
00:05:20.238 --> 00:05:25.984
แสดงว่าเด็กๆสามารถที่จะจับใจความสำคัญได้ใช่ไหมคะครูแอร์เยี่ยมมากๆเลยค่ะเด็กๆ

128
00:05:25.869 --> 00:05:32.680
และเด็กๆก็พร้อมที่จะทราบด้วยนะคะว่าเรานัดนะคะสมัยก่อนเราไม่มีอ่างปลาใช่ไหมคะ

129
00:05:32.598 --> 00:05:34.639
เขาทำอะไรแทนขึ้นมานะคะ

130
00:05:34.589 --> 00:05:40.365
โอ้โหเด็กๆบอกว่าทำมาจากในส่วนของไม้ใช่ไหมคะแล้วก็อ่างศิลาที่เป็นหินนั่นเองนะคะ

131
00:05:40.869 --> 00:05:41.076

132
00:05:40.988 --> 00:05:46.460
ตัวที่จะมาเลี้ยงปลาช่อนคราวนะคะแล้วก็มีวิวัฒนาการใช่ไหมคะในการดูแลนะคะ

133
00:05:46.377 --> 00:05:53.867
ทำให้สวยงามขึ้นมานั่นเองค่ะถูกต้องนะคะเอาราคาเราไปดูพันธุ์ต่างๆของปลาสวยงามนะคะว่าจะมีอะไรบ้างนั้น

134
00:05:53.869 --> 00:05:55.077
เราไปดูกันเลยค่ะ

135
00:05:55.349 --> 00:05:55.564

136
00:05:55.538 --> 00:05:55.743

137
00:05:55.728 --> 00:05:56.275

138
00:05:56.750 --> 00:05:57.012

139
00:05:57.010 --> 00:06:07.010
นี่ค่ะปลาสวยงามนะคะก็จะมีพันธุ์แรกนะคะก็จะเป็นพันธุ์ปลาหางนกยูงนั่นเองนะคะซึ่งจะพาหางนกยูงนะคะมีหลากหลายสายพันธุ์ด้วยเช่นกันนะคะ

140
00:06:07.188 --> 00:06:11.685
มาดูชนิดที่ 1 นะคะเรียกว่าพันธุ์ทักซิโด้นั่นเองนะคะ

141
00:06:11.749 --> 00:06:12.169

142
00:06:12.190 --> 00:06:17.585
เราก็จะเห็นลักษณะภาพที่อยู่หน้าจอแล้วใช่ไหมคะมีสีสันที่สวยงามนะคะ

143
00:06:17.831 --> 00:06:21.228
มีทั้งบริเวณลำตัวแล้วก็ห่างนะคะ

144
00:06:21.609 --> 00:06:24.426
สีเด่นชัดสะดุดตามากเลยค่ะครูฝ้าย

145
00:06:24.491 --> 00:06:26.825
ซึ่งจะเด่นชัดที่ห่างใช่ไหมคะ

146
00:06:26.799 --> 00:06:28.141
เรามาดูกันเลยค่ะ

147
00:06:28.207 --> 00:06:28.589

148
00:06:28.658 --> 00:06:28.932

149
00:06:29.300 --> 00:06:29.491

150
00:06:29.490 --> 00:06:29.772

151
00:06:29.679 --> 00:06:36.195
เพิ่งจะผ่านทักซิโด้นะคะเป็นปลาที่มีลักษณะครึ่งตัวด้านซ้ายมีสีดำนะคะหรือสีน้ำเงินเข้มนะคะ

152
00:06:36.469 --> 00:06:39.795
รีบหาของเขามีหลากหลายแบบด้วยกันเลยนะคะ

153
00:06:39.800 --> 00:06:41.529
ล้างครีบหลังแล้วก็

154
00:06:41.469 --> 00:06:44.551
รีบหาค่อนข้างที่จะหนาและใหญ่นะคะ

155
00:06:44.868 --> 00:06:45.077

156
00:06:44.989 --> 00:06:45.256

157
00:06:45.249 --> 00:06:45.522

158
00:06:45.439 --> 00:06:45.641

159
00:06:45.889 --> 00:06:51.500
มีสีและลวดลายที่ค่อนข้างจะเหมือนกันนะคะแล้วก็เป็นเอกลักษณ์ของปลาทักซิโดเลยนะคะ

160
00:06:51.398 --> 00:06:51.622

161
00:06:51.790 --> 00:06:52.001

162
00:06:52.750 --> 00:06:53.006

163
00:06:52.939 --> 00:06:53.215

164
00:06:53.318 --> 00:06:53.739

165
00:06:53.769 --> 00:06:54.006

166
00:06:54.030 --> 00:06:54.312

167
00:06:54.149 --> 00:06:58.447
ต่อไปนะคะเด็กๆลองสังเกตุรูปภาพดูก่อนนะคะ

168
00:06:58.389 --> 00:07:02.563
ว่าลักษณะแบบนี้นะคะคล้ายกับปลาหางนกยูงหรือไม่นะคะ

169
00:07:02.669 --> 00:07:02.944

170
00:07:03.249 --> 00:07:09.861
เด็กๆบอกว่าคล้ายกันเลยค่ะซึ่งอยู่ในตระกูลเดียวกันนะคะมีชื่อเรียกว่า grass นั่นเองค่ะ

171
00:07:10.430 --> 00:07:15.772
สำหรับปลากราฟนี้นะคะเป็นปลาที่มีลักษณะลำตัวมีหลากหลายสีนะคะ

172
00:07:15.680 --> 00:07:16.121

173
00:07:16.068 --> 00:07:22.272
ครีบหางมีจุดหรือแต้มเล็กๆกระจายแผ่ไปตามรัศมีของหางคล้ายๆกับดอกหญ้านะคะ

174
00:07:22.599 --> 00:07:22.863

175
00:07:22.919 --> 00:07:27.941
แทบจะแยกไม่ออกเลยนะคะระหว่างปลาหางนกยูงกับปลา grass ค่ะครูฝ้าย

176
00:07:28.040 --> 00:07:30.920
ซึ่งเป็นสายพันธุ์เดียวกันนั่นเองค่ะ

177
00:07:30.929 --> 00:07:34.942
ต่อไปนะคะก็จะเป็นในส่วนของสายพันธุ์โมเสสนะคะ

178
00:07:35.790 --> 00:07:36.352

179
00:07:36.500 --> 00:07:39.574
ซึ่งลักษณะรูปร่างลำตัวของเขานะคะ

180
00:07:39.639 --> 00:07:46.798
รวมถึงรูปร่างนะคะซึ่งอย่างที่นักเรียนได้เห็นเลยมีสีสันที่สวยงามนะคะแล้วก็เป็นปลาน้ำจืดชนิดหนึ่งนะคะ

181
00:07:46.680 --> 00:07:46.907

182
00:07:47.000 --> 00:07:51.313
ที่เป็นปลาหางนกยูงนะคะแต่เป็นสายพันธุ์โมเสกตั้งเองนะคะ

183
00:07:51.227 --> 00:07:53.852
ซึ่งปลาชนิดนี้นั่นเองนะครับ

184
00:07:53.990 --> 00:08:01.212
ปลาที่มีลำตัวสีเทาอ่อนนะคะบริเวณด้านตัวมีสีฟ้าเขียวนะคะอัดเต็มไปด้วยสีแดงนะคะ

185
00:08:01.481 --> 00:08:05.394
ชมพูหรือขาวนะคะคลิปหากมีหลากหลายสีเลยนะคะ

186
00:08:05.329 --> 00:08:09.179
แล้วก็ครีบหลังจะออกไปทางค่อนข้างขาวเรียบนะคะ

187
00:08:09.109 --> 00:08:14.590
หรืออาจจะเป็นชมพูอ่อนๆนะคะและบางครั้งอาจจะมีจุดแต้มเล็กๆด้วยนะคะ

188
00:08:14.680 --> 00:08:15.164

189
00:08:15.130 --> 00:08:18.524
แล้วก็จะมีสีสันที่สวยงามนั่นเองค่ะ

190
00:08:18.460 --> 00:08:21.478
นี่เรียกว่าสายพันธุ์โมเสคนะคะเด็กๆ

191
00:08:21.731 --> 00:08:23.645
ต่อไปเลยนะคะเด็กๆ

192
00:08:23.589 --> 00:08:29.433
เด็กๆเห็นสังเกตเห็นอะไรบ้างคะเด็กเด็กจากตัวปลาเด็กๆสังเกตเห็นอะไรบ้างคะ

193
00:08:29.482 --> 00:08:35.004
ตอบเสียงดังเลยนะคะก็คือสังเกตเห็นจุดสีนะคะบริเวณตัวปลาของเรานะคะ

194
00:08:34.989 --> 00:08:42.216
มีจุดสีดำสีส้มสีชมพูแล้วก็สีเหลืองนะคะมีชื่อเรียกว่าป่าไทยนั่นเองค่ะ

195
00:08:42.230 --> 00:08:42.445

196
00:08:42.668 --> 00:08:44.172
ภาษาไทยนี้นะคะ

197
00:08:44.149 --> 00:08:49.934
เป็นปลาที่มีจุดสีกลมๆคล้ายดวงตาเรียงตามข้างตัวนะคะไปจนถึงหาง

198
00:08:49.790 --> 00:08:50.015

199
00:08:50.110 --> 00:08:51.833
3-4 จุดค่ะ

200
00:08:51.769 --> 00:08:54.809
ส่วนทางนั้นสั้นและกลมใส่นะคะ

201
00:08:54.719 --> 00:08:58.243
ไม่มีสีหรืออาจจะมีปะปนบ้างเพียงเล็กน้อยค่ะ

202
00:08:58.430 --> 00:08:58.703

203
00:08:58.628 --> 00:09:05.080
ค่ะอันนี้ก็คือสายพันธุ์ปลาไทยนั่นเองนะคะซึ่งเป็นเด็กปลายทางก็จะเคยพบเห็นแล้วบ้างนะคะ

204
00:09:05.159 --> 00:09:05.468

205
00:09:05.418 --> 00:09:11.534
และบางคนอาจจะเคยเลี้ยงแล้วบ้างนั่นเองนะคะซึ่งทั้งหมดนี้ก็คือปลาหางนกยูงนั่นเองค่ะ

206
00:09:12.850 --> 00:09:13.055

207
00:09:12.980 --> 00:09:13.286

208
00:09:13.230 --> 00:09:21.363
ต่อไปค่ะสำหรับต่อไปของเรานะคะก็จะเป็นปลาเงินหรือปลาทองนั่นเองนะคะซึ่งเด็กๆก็เคยได้ยินชื่อแล้วใช่ไหมคะ

209
00:09:21.430 --> 00:09:25.995
อาจจะสงสัยว่าเอ๊ะทำไมปลาทองมีสีดำด้วยหรือนะคะ

210
00:09:25.919 --> 00:09:31.766
ซึ่งจะเอาสีดำนี้นะคะเป็นปลาทองชนิดหนึ่งนะคะแต่เป็นพันลักเลนั่นเองนะคะ

211
00:09:31.619 --> 00:09:34.721
เอารหัสเราไปดูกันว่าปลาทองนั้นนะคะ

212
00:09:34.888 --> 00:09:40.200
จริงๆแล้วเขาเหมือนกับปลาอะไรนะคะแล้วก็มีลักษณะเป็นอย่างไรไปดูกันเลยค่ะ

213
00:09:40.780 --> 00:09:41.222

214
00:09:41.349 --> 00:09:41.590

215
00:09:41.670 --> 00:09:47.196
นี่ค่ะเขาก็เป็นปลาน้ำจืดชนิดหนึ่งนะคะซึ่งอยู่ในวงศ์ปลาตะเพียนนะคะ

216
00:09:47.119 --> 00:09:47.540

217
00:09:47.761 --> 00:09:54.956
ปลาทองพันธุ์ดั้งเดิมจะมีลักษณะคล้ายกับปลาในนะคะมีลำตัวยาวและแบนด้านข้างนะคะ

218
00:09:54.810 --> 00:09:55.040

219
00:09:55.069 --> 00:09:59.484
หัวสั้นกว้างหางสั้นเดิมที่ใช้บริโภคกันนะคะ

220
00:09:59.430 --> 00:10:04.193
ตอบมาถูกพัฒนาสายพันธุ์นะคะให้มีลักษณะที่เด่นและสวยงามนะคะ

221
00:10:04.230 --> 00:10:09.224
มีทั้งสีส้มสีขาวสีดำนะคะแตกต่างกันออกไปนั่นเองค่ะ

222
00:10:09.420 --> 00:10:11.185
ซึ่งเหล่านี้เรียกว่า

223
00:10:11.209 --> 00:10:13.404
ฝากเงินแล้วก็ปลาทองนะคะ

224
00:10:15.379 --> 00:10:15.641

225
00:10:15.510 --> 00:10:24.704
สำหรับปลาตัวต่อไปเลยนะคะเด็กๆคะเด็กๆลองสังเกตุรูปภาพนะคะดูลักษณะแล้วจะเหมือนปลาที่มีความดุร้ายนะคะ

226
00:10:24.600 --> 00:10:25.353
ฝ้าย

227
00:10:25.432 --> 00:10:25.646

228
00:10:25.879 --> 00:10:26.180

229
00:10:26.649 --> 00:10:28.994
เพราะว่ามีลักษณะแหลมใช่ไหมคะ

230
00:10:29.210 --> 00:10:31.528
เหมือนกับครีบแหลมใช่ไหมคะ

231
00:10:31.519 --> 00:10:34.133
เรียกว่าปลาเทวดานั่นเองค่ะ

232
00:10:34.530 --> 00:10:34.959

233
00:10:34.981 --> 00:10:36.875
ปลาเทวดานะคะ

234
00:10:36.830 --> 00:10:37.318

235
00:10:37.280 --> 00:10:37.581

236
00:10:37.669 --> 00:10:38.124

237
00:10:38.180 --> 00:10:38.400

238
00:10:38.428 --> 00:10:44.651
ก็จะเป็นปลาน้ำจืดค่ะมีรูปร่างโดยรวมเป็นรูปสี่เหลี่ยมหรือว่ารูปว่าวนะคะ

239
00:10:44.519 --> 00:10:47.025
ลำตัวแบนค่ะมีปากขนาดเล็ก

240
00:10:46.950 --> 00:10:52.075
รีบหลังเป็นกระโดงสูงนะคะค่อนข้างไปทางด้านหาง

241
00:10:52.078 --> 00:10:57.445
รีบหลังบานยาวออกจากลำตัวครีบท้องมีอยู่คู่หนึ่งนะคะ

242
00:10:57.399 --> 00:10:59.827
เรียวเล็กและปลายชี้แหลมค่ะ

243
00:10:59.768 --> 00:11:04.260
สำหรับปราณีนะคะมีลักษณะเฉพาะมากเลยนะคะเด็กๆ

244
00:11:04.131 --> 00:11:04.478

245
00:11:04.582 --> 00:11:10.479
ถ้าเราเห็นลักษณะปลาแบบนี้นะคะรอบสันนิษฐานได้เลยนะคะว่าเป็นปลาเทวดานั่นเองค่ะ

246
00:11:10.790 --> 00:11:12.101
ถูกต้องแล้วค่ะ

247
00:11:12.330 --> 00:11:12.571

248
00:11:12.782 --> 00:11:13.330

249
00:11:13.352 --> 00:11:20.806
เอาล่ะค่ะสำหรับต่อไปเลยนะคะสำหรับต่อไปเลยนะคะเด็กๆสังเกตภาพเลยใช่ไหมคะว่าเป็นปลาอะไรคะ

250
00:11:21.553 --> 00:11:21.812

251
00:11:21.751 --> 00:11:25.318
เด็กๆบอกว่าตอบได้เลยค่ะคุณครูนะคะ

252
00:11:25.461 --> 00:11:25.759

253
00:11:26.232 --> 00:11:30.613
ปลาหมอสีนั่นเองนะคะซึ่งเห็นชัดได้เลยใช่ไหมคะ

254
00:11:30.649 --> 00:11:30.909

255
00:11:30.779 --> 00:11:37.344
ที่บ้านของเด็กๆก็เลี้ยงด้วยเช่นเดียวกันค่ะฝ้ายนะคะเด็กๆบอกว่าเห็นจากลักษณะที่โดดเด่นนะคะ

256
00:11:37.630 --> 00:11:42.229
ในบริเวณหัวของเขานั่นเองนะคะซื้อหัวจะมีเป็นอย่างไรคะ

257
00:11:42.369 --> 00:11:42.571

258
00:11:42.629 --> 00:11:45.178
มีลักษณะโหนกนูนขึ้นมานะคะ

259
00:11:45.319 --> 00:11:49.041
โผล่ขึ้นมานั่นเองนะคะเรียกว่าปลาหมอสีนั่นเองนะคะเด็กๆ

260
00:11:49.160 --> 00:11:57.733
ซึ่งในส่วนของปลาหมอสีนะคะเรามาดูเลยว่าจริงๆแล้วขับเป็นปลาน้ำจืดนะคะสีสันของเขาสวยงามสะดุดตานะคะ

261
00:11:57.753 --> 00:11:58.313

262
00:11:58.261 --> 00:12:01.449
ส่วนหัวนะคะมีความหนุกแล้วก็หนูนะคะ

263
00:12:02.040 --> 00:12:02.294

264
00:12:02.302 --> 00:12:07.768
ส่วนหัวมีหนวดก้นใหญ่นะคะซึ่งลำตัวของปลาจะมีลักษณะแบนนะคะ

265
00:12:07.740 --> 00:12:07.982

266
00:12:08.120 --> 00:12:10.052
เป็ดมีขนาดปานกลาง

267
00:12:09.990 --> 00:12:12.847
ลำตัวมีสีฉูดฉาดหลายสีนะคะ

268
00:12:12.801 --> 00:12:16.754
เช่นสีชมพูสีน้ำเงินสีเหลืองเป็นต้นค่ะ

269
00:12:16.831 --> 00:12:17.052

270
00:12:16.960 --> 00:12:17.176

271
00:12:17.472 --> 00:12:19.966
เรียกว่าปลาหมอสีนั่นเองนะคะ

272
00:12:20.169 --> 00:12:20.389

273
00:12:20.431 --> 00:12:21.501
ต่อไปนะครับ

274
00:12:21.511 --> 00:12:24.767
จะมีปลาประเภทอะไรอีกเดี๋ยวเราไปดูกันเลยค่ะ

275
00:12:25.102 --> 00:12:28.043
สำหรับชนิดนี้นะคะครูแอร์

276
00:12:27.990 --> 00:12:36.147
คิดว่าเด็กปลายทางนั้นจะต้องเคยเลี้ยงอย่างแน่นอนเลยนะคะดูภาพแล้วก็คือรู้เลยใช่ไหมคะก็คือปลากัดนั่นเองค่ะ

277
00:12:36.061 --> 00:12:38.153
สำหรับปลากัดนี้นะคะ

278
00:12:38.432 --> 00:12:40.337
ปลากัดเป็นปลาน้ำจืด

279
00:12:40.281 --> 00:12:40.462

280
00:12:40.792 --> 00:12:44.838
ครีบก้นยาวจรดครีบหางหางแบนกลม

281
00:12:44.771 --> 00:12:47.259
มีอวัยวะช่วยหายใจบนผิวน้ำ

282
00:12:47.270 --> 00:12:47.484

283
00:12:47.711 --> 00:12:49.413
โดยปรับอากาศ

284
00:12:49.571 --> 00:12:49.804

285
00:12:49.831 --> 00:12:52.332
ไม่ต้องผ่านเหงือกเหมือนปลาทั่วไป

286
00:12:52.650 --> 00:12:54.171
สาด

287
00:12:54.121 --> 00:12:56.143
ปกคลุมจนถึงหัว

288
00:12:56.170 --> 00:12:58.973
ริมฝีปากหนาตาโต

289
00:12:58.932 --> 00:13:02.386
ครีบอกคู่แรกยาวไว้สำหรับสัมผัส

290
00:13:02.832 --> 00:13:07.007
สำหรับต่อไปนะคะก็จะเป็นอะไรนั้นไปดูกันเลยค่ะเด็กๆ

291
00:13:07.261 --> 00:13:07.516

292
00:13:07.389 --> 00:13:07.666

293
00:13:07.770 --> 00:13:15.213
และนี่ก็คือปลาคาร์ฟนั่นเองนะคะเด็กๆหลายคนรู้จักกันดีนะคะซึ่งปลาคาร์ฟเห็นจากลักษณะของเขาแล้วนะคะ

294
00:13:15.520 --> 00:13:19.451
ว่าจะมีความโดดเด่นตรงที่อะไรคะสีสันแน่นอนค่ะ

295
00:13:19.431 --> 00:13:21.208
สีสันนั่นเองค่ะ

296
00:13:21.220 --> 00:13:26.493
แล้วก็หนวดของเขาใช่ไหมคะเขาก็จะเป็นปลาชนิดหนึ่งที่มีหนวดด้วยนะคะเด็กๆ

297
00:13:27.631 --> 00:13:31.107
เราไปดูกันเลยค่ะว่าเขาเป็นปลาน้ำจืดใหม่นะคะ

298
00:13:31.081 --> 00:13:38.887
นี่เขาก็เป็นปลาน้ำจืดชนิดหนึ่งนะคะซึ่งอยู่ในวงศ์ปลาตะเพียนที่ร้านนะคะและเป็นปลาที่มีลำตัวป้อมนะคะ

299
00:13:38.711 --> 00:13:41.978
ยาวและค่อนข้างที่จะแบตด้านข้างนะคะ

300
00:13:41.981 --> 00:13:47.420
เด่นของเขาก็คือมีหนวดที่ริมฝีปากนะคะแล้วก็สีสันที่สวยงามสะดุด

301
00:13:47.289 --> 00:13:48.109
นะคะ

302
00:13:48.191 --> 00:13:52.028
มีหลากหลายสีเลยนะคะที่เด็กๆได้เห็นนะคะ

303
00:13:52.289 --> 00:13:58.529
แล้วก็ในบางคนนะคะเขาก็จะมีความเชื่อนะคะว่าเป็นปลาที่มีความมงคลนั่นเองนะคะ

304
00:13:58.511 --> 00:13:58.990

305
00:13:58.952 --> 00:14:06.549
ก็ขึ้นอยู่กับความเชื่อของแต่ละบุคคลด้วยใช่ไหมคะอาจจะนำมาเลี้ยงที่บ้านแล้วก็เป็นการเสริมดวงนั่นเองค่ะเด็กๆ

306
00:14:06.450 --> 00:14:11.064
สำหรับปลาคราฟนะคะอาจจะพบเห็นในชีวิตประจำวันนะคะ

307
00:14:10.990 --> 00:14:11.482

308
00:14:11.440 --> 00:14:15.412
เพราะว่าเวลาเราไปรับประทานอาหารที่ร้านอาหารต่างๆนะคะ

309
00:14:15.420 --> 00:14:21.139
น่าจะมีปลานะคะปลาคาร์ฟมาไว้ให้เราได้รับชมแล้วก็ได้ดูกันนั่นเองค่ะ

310
00:14:21.061 --> 00:14:24.740
ดูแล้วก็เพลินไปอย่างนึงนะคะคุณครูแอนนะคะ

311
00:14:24.960 --> 00:14:25.204

312
00:14:25.542 --> 00:14:25.975

313
00:14:26.051 --> 00:14:26.311

314
00:14:26.242 --> 00:14:33.789
ต่อไปนะคะเด็กลองมองรูปภาพนะคะเด็กๆสังเกตเห็นไหมคะว่าปลาชนิดนี้นะคะมีลักษณะเฉพาะมากนะคะ

315
00:14:33.742 --> 00:14:34.246

316
00:14:34.253 --> 00:14:37.327
แล้วก็มีสีสันนะคะที่สวยงามนั่นเองค่ะ

317
00:14:37.269 --> 00:14:39.094
ก็คือปลามังกรค่ะ

318
00:14:39.190 --> 00:14:40.821
ปลามังกรดีนะคะ

319
00:14:40.908 --> 00:14:44.486
จะเป็นปลาที่มีลำตัวยาวนะคะด้านข้างแบน

320
00:14:44.629 --> 00:14:47.766
เป็ดมีขนาดใหญ่สีน้ำเงินอมเขียวนะคะ

321
00:14:47.830 --> 00:14:49.802
หรือสีฟ้านั่นเองค่ะ

322
00:14:49.819 --> 00:14:55.075
เรียงกันเป็นระเบียบสวยงามตาโตปากใหญ่เสียงขึ้นด้านบนนะคะ

323
00:14:55.199 --> 00:14:55.572

324
00:14:55.519 --> 00:14:57.095
แล้วก็ฟันแหลมค่ะ

325
00:14:57.119 --> 00:15:02.053
ครีบหลังและครีบก้นนะคะยาวไปใกล้กับบริเวณครีบหางนะคะ

326
00:15:01.988 --> 00:15:08.055
ฝันท้องคมมีหนวดนะคะอยู่ 1 คู่อยู่ใต้ค้างคาสังเกตง่ายๆเลยนะคะ

327
00:15:07.949 --> 00:15:10.444
ถ้าเจอลักษณะลำตัวที่ยาวนะคะ

328
00:15:10.709 --> 00:15:20.037
แล้วก็ด้านข้างนะคะแบรนด์และที่สำคัญค่ะมีหนวด 1 คู่นะคะเด็กๆให้เด็กๆสังเกตเห็นได้เลยนะคะว่าเป็นปลามังกรแน่นอนเลยค่ะ

329
00:15:20.190 --> 00:15:20.379

330
00:15:20.439 --> 00:15:20.697

331
00:15:20.629 --> 00:15:22.352
ค่ะก็จะมีขนาด

332
00:15:22.429 --> 00:15:27.069
พี่ใหญ่นั่นเองใช่ไหมคะซึ่งเด็กๆหลายๆคนก็อาจจะเคยพบเห็นด้วยนะคะ

333
00:15:26.978 --> 00:15:31.963
เวลาที่เขาเลี้ยงเขาก็จะใส่ในตู้ปลาที่มีขนาดใหญ่นั่นเองนะคะ

334
00:15:32.029 --> 00:15:34.976
ค่อนข้างที่จะเป็นทางสี่เหลี่ยมใช่ไหมคะ

335
00:15:34.989 --> 00:15:39.710
แกก็เคยพบเห็นค่ะครูฝ้ายสังเกตบริเวณร้านอาหารเช่นเดียวกันค่ะ

336
00:15:39.720 --> 00:15:44.396
เวลาเรารับประทานอาหารนะคะก็จะมีตู้ปลามังกรนะคะอยู่ข้างๆนะคะ

337
00:15:44.338 --> 00:15:47.328
แล้วเขาก็จะว่ายน้ำไปว่ายน้ำมา

338
00:15:47.539 --> 00:15:51.320
เวลาเรารออาหารนะคะก็จะดูเพลินไปอีกแบบหนึ่งค่ะ

339
00:15:51.259 --> 00:15:51.516

340
00:15:51.510 --> 00:15:59.214
ถูกต้องนะคะเอาราคาสำหรับต่อไปกันบ้างนะคะซึ่งต่อไปของเรานะคะก็จะมีลักษณะสีส้มแบบนี้เลยนะคะ

341
00:15:59.329 --> 00:16:02.376
ซึ่งเรียกว่าปลาสอดแดงนั่นเองนะคะ

342
00:16:02.341 --> 00:16:07.982
ซึ่งปลาสอดแดงที่เด็กๆก็เคยพบแล้วใช่ไหมคะแล้วก็เป็นปลาที่เลี้ยงง่ายนะคะ

343
00:16:07.850 --> 00:16:10.402
แล้วก็มีสีสันที่สวยงามด้วยนะคะ

344
00:16:10.409 --> 00:16:13.652
เราไปดูกันว่าเขานี่จริงๆแล้วนี่นะคะ

345
00:16:13.608 --> 00:16:17.155
จะเป็นปลาชนิดหนึ่งนะคะที่เป็นปลาน้ำจืดนะคะ

346
00:16:17.069 --> 00:16:22.008
แล้วก็เป็นปลาที่เพาะพันธุ์ได้ง่ายนะคะสีสันสะดุดตาแก่ผู้เพาะเลี้ยงนะคะ

347
00:16:22.130 --> 00:16:31.752
ซึ่งการอาศัยของเขาเขาชอบอาศัยอยู่รวมกันเป็นฝูงนะคะแล้วก็สามารถเลี้ยงรวมกันกับปลาชนิดอื่นๆได้นะคะ

348
00:16:31.609 --> 00:16:35.904
โดยที่มีนิสัยไม่เกเรนะคะไม่ดุร้าย

349
00:16:35.840 --> 00:16:43.376
ส่วนมากจะอาศัยอยู่บริเวณผิวน้ำนั่นเองค่ะซึ่งสามารถที่จะเลี้ยงรวมกับปลาหางนกยูงก็ได้นะคะในส่วนนี้นะคะ

350
00:16:43.399 --> 00:16:45.971
ครูแอร์ก็เลี้ยงเหมือนกันค่ะ

351
00:16:45.902 --> 00:16:46.140

352
00:16:46.220 --> 00:16:46.500

353
00:16:46.410 --> 00:16:48.709
ว่าจะเลี้ยงคู่กับปลาทองนะคะ

354
00:16:48.719 --> 00:16:49.013

355
00:16:49.169 --> 00:16:57.633
ซื้อปลาสอดแดงนี้นะคะเวลาเขาอยู่ด้วยกันกับปลาชนิดอื่นๆนะคะปลาสอดแดงเขาก็จะไม่เข้าพวกกับปลาชนิดอื่นและครูฝ้าย

356
00:16:57.559 --> 00:17:05.303
เขาจะอยู่ด้วยกันเป็นกลุ่มนะคะเวลาเขาไปไหนเขาก็จะไปด้วยกันเป็นกลุ่มฉันเก่งๆๆเลยค่ะก็คือปลาสอดแดงค่ะ

357
00:17:05.250 --> 00:17:10.890
แต่ไม่ดุร้ายใช่ไหมคะครูแอนไม่ดุร้ายสามารถที่จะเลี้ยงรวมกันได้นั่นเองค่ะ

358
00:17:10.819 --> 00:17:11.086

359
00:17:11.009 --> 00:17:11.252

360
00:17:11.389 --> 00:17:15.564
ต่อไปนะคะเด็กๆเราก็จะมาดูในส่วนของอุปกรณ์

361
00:17:15.559 --> 00:17:16.388
ที่เราใช้

362
00:17:16.590 --> 00:17:19.900
ปลาสวยงามกันบ้างนะคะให้เด็กๆลองทายกันสิคะ

363
00:17:19.789 --> 00:17:20.098

364
00:17:20.109 --> 00:17:20.345

365
00:17:20.750 --> 00:17:20.971

366
00:17:21.000 --> 00:17:24.793
การที่เราจะเลี้ยงปลาสวยงามเราจะใช้อุปกรณ์อะไรได้บ้างคะ

367
00:17:24.719 --> 00:17:25.110

368
00:17:25.109 --> 00:17:29.549
ลองคิดดูสิคะถ้าสมมุติว่าเราหาอุปกรณ์ใกล้ตัวค่ะ

369
00:17:29.469 --> 00:17:34.399
เราจะใช้อะไรได้บ้างนะคะในกรณีที่เราไม่มีอุปกรณ์ใหญ่ๆนะคะ

370
00:17:35.290 --> 00:17:35.538

371
00:17:35.609 --> 00:17:35.875

372
00:17:35.990 --> 00:17:40.738
ชนิดแรกเลยนะคะคุณครูได้ยินเด็กๆปลายทางบอกว่านะคะ

373
00:17:40.669 --> 00:17:48.653
เราจะใช้ในส่วนของโลกร้านนั้นเองนะคะซึ่งเจ้าลบลานะคะหรือลูกแก้วนั้นนะคะสามารถที่จะเลี้ยงปลาสวยงามได้นะคะ

374
00:17:48.430 --> 00:17:48.799

375
00:17:48.810 --> 00:17:53.213
แล้วก็มีขนาดทรงที่ไม่ใช่ทรงกลมอย่างเดียวใช่ไหมคะคุณครูแอนนะคะ

376
00:17:53.229 --> 00:17:53.681

377
00:17:53.669 --> 00:17:58.498
น่าจะเป็นทรงสี่เหลี่ยมนะคะทรงวงรีคือได้หมดเลยนะคะคุณครูฝ้าย

378
00:17:58.480 --> 00:18:01.293
ทรงกระบอกทรงต่างๆเลยนะคะเด็กๆ

379
00:18:01.230 --> 00:18:07.283
เราก็สามารถที่จะนำมาเลี้ยงปลาสวยงามนะคะแล้วก็ทำให้ดูสวยงามนะคะตามภาพได้เลยนะคะ

380
00:18:07.450 --> 00:18:09.486
เอาราคาต่อไปนะคะ

381
00:18:09.689 --> 00:18:12.702
ต่อไปนะคะสิ่งนี้สำคัญเลยนะคะ

382
00:18:12.830 --> 00:18:15.130
ก็คือเครื่องปรับอากาศนะคะ

383
00:18:15.139 --> 00:18:15.388

384
00:18:15.590 --> 00:18:17.050
ถ้าสมมุติว่าเด็กๆ

385
00:18:17.383 --> 00:18:23.202
ที่บ้านของเด็กๆนะคะสามารถที่จะเลี้ยงปลานะคะสิ่งที่ขาดไม่ได้ก็คือเครื่องปรับอากาศค่ะ

386
00:18:23.150 --> 00:18:26.476
เพราะว่าจะช่วยในเรื่องของออกซิเจนใช่ไหมคะครูฝ้าย

387
00:18:26.469 --> 00:18:29.172
ทำให้ปลาของเรานั้นหายใจได้นะคะ

388
00:18:29.230 --> 00:18:35.098
ถ้าเกิดว่าเราไม่ใส่นะคะปลาของเราบางชนิดค่ะอย่างเช่นปลาทองที่ควรเลี้ยงนะคะ

389
00:18:35.000 --> 00:18:38.288
ถ้าเป็นบ่อขนาดใหญ่แล้วอาจจะไม่ใส่ก็ได้นะคะ

390
00:18:38.200 --> 00:18:43.475
ถ้าเป็นบ่อขนาดเล็กนะคะสภาพอากาศก็คือไม่สามารถที่จะหายใจได้ครูฝ้าย

391
00:18:43.329 --> 00:18:45.897
อาจจะไปให้ครูแอนนั้น

392
00:18:45.829 --> 00:18:50.117
ตายได้นะคะฉะนั้นตัวนี้สำคัญมากเลยค่ะเครื่องปรับอากาศนะคะ

393
00:18:50.050 --> 00:18:57.400
สำหรับเครื่องปรับอากาศนะคะเด็กๆอาจจะต้องดูนะคะแล้วก็สังเกตดูว่าเด็กๆจะเลี้ยงปลาอะไรนั่นเองใช่ไหมคะ

394
00:18:57.419 --> 00:19:04.206
แต่ถ้าเป็นปลาหางนกยูงนะคะปลาสอดแดงพรุ่งนี้นะคะเขาอาจจะไม่ต้องการเครื่องออกซิเจนนั่นเองนะคะเด็กๆ

395
00:19:04.209 --> 00:19:08.570
อาจจะไม่ต้องใช้นะคะในกรณีที่เลี้ยงกับลูกแก้วใช่ไหมคะ

396
00:19:08.509 --> 00:19:11.957
หรือว่าเป็นโหลขนาดเล็กส่งต่างกันเองนะคะ

397
00:19:11.830 --> 00:19:15.296
แต่ถ้าว่าเลี้ยงเป็นขนาดใหญ่ใช่ไหมคะครูแอร์

398
00:19:15.160 --> 00:19:20.506
ไม่จำเป็นต้องใส่ก็ได้ค่ะอาจจะเป็นตู้ปลาที่ขนาดใหญ่ขนาดนี้อาจจะต้องมีนะคะ

399
00:19:20.549 --> 00:19:22.655
เครื่องปรับอากาศนั้นเองค่ะ

400
00:19:22.590 --> 00:19:28.441
เพราะว่าตู้ใหญ่ๆแล้วก็ปลาตัวใหญ่ๆใช่ไหมคะเขาต้องการอากาศที่ได้เต็มที่นั่นเองนะคะ

401
00:19:28.429 --> 00:19:28.736

402
00:19:28.679 --> 00:19:33.238
สามารถที่จะหายใจเอาออกซิเจนเข้าไปได้เต็มที่นั่นเองนะคะเด็กๆ

403
00:19:33.429 --> 00:19:33.694

404
00:19:33.869 --> 00:19:36.481
ไปค่ะเราไปดูกันที่อะไรคะ

405
00:19:36.429 --> 00:19:38.476
เครื่องกรองน้ำนั่นเองนะคะ

406
00:19:38.549 --> 00:19:44.883
ซึ่งเจ้าเครื่องกรองน้ำนี้ก็เช่นกันนะคะเราสามารถที่จะใช้กับการเลี้ยงปลาที่มีขนาดใหญ่นะคะ

407
00:19:45.150 --> 00:19:53.963
อาจจะเลี้ยงเป็นอาชีพนะคะที่ต้องการการขยายพันธุ์นะคะหรือเลี้ยงไว้ในกรณีที่เป็นบ้านที่อยากจะเลี้ยงเพื่อความสวยงามนะคะ

408
00:19:53.919 --> 00:19:56.941
เราก็สามารถที่จะใช้เครื่องกรองน้ำได้นะคะ

409
00:19:56.938 --> 00:19:57.363

410
00:19:57.319 --> 00:20:01.888
สังเกตว่าเครื่องกรองน้ำนี้นะคะเราจะใช้ในการกรองอะไรคะเด็กๆ

411
00:20:01.739 --> 00:20:01.962

412
00:20:02.188 --> 00:20:02.381

413
00:20:02.509 --> 00:20:02.711

414
00:20:03.019 --> 00:20:03.329

415
00:20:03.269 --> 00:20:08.557
เราจะใช้ในการกรองเศษขยะต่างๆนะคะที่มันหมุนเวียนอยู่ในน้ำนะคะ

416
00:20:08.530 --> 00:20:12.144
เพื่อที่จะกรองแล้วก็ให้เกิดความสะอาดนั่นเองค่ะ

417
00:20:12.108 --> 00:20:12.470

418
00:20:12.428 --> 00:20:16.182
น้ำของเราก็จะใส่มากยิ่งขึ้นใช่ไหมคะครูฝ้าย

419
00:20:16.090 --> 00:20:20.254
ถูกต้องค่ะทั้งนี้ทั้งนั้นเราก็ต้องล้างตู้ปลาเป็นประจำด้วยนะคะ

420
00:20:20.309 --> 00:20:23.010
เอาราคาเราไปดูต่อไปกันเลยค่ะ

421
00:20:22.949 --> 00:20:23.183

422
00:20:23.138 --> 00:20:25.828
ค่ะสำหรับอุปกรณ์ตัวต่อไปนะคะเด็กๆ

423
00:20:25.759 --> 00:20:25.988

424
00:20:26.080 --> 00:20:29.139
เป็นสิ่งที่เด็กๆเคยใช้อยู่เป็นประจำนะคะ

425
00:20:29.149 --> 00:20:29.388

426
00:20:29.538 --> 00:20:31.700
ก็คือกระชอนตักปลานะคะ

427
00:20:31.909 --> 00:20:37.960
ซึ่งกระชอนตักปลานี้นะคะเด็กๆถ้าครูแอนเลี้ยงปลาอะไรคะเมื่อกี้ที่ครูแอนได้บอกไป

428
00:20:37.799 --> 00:20:38.072

429
00:20:38.450 --> 00:20:48.450
ก็คือปลาหางนกยูงใช่ไหมคะก็สามารถที่จะใช้กระชอนนี้นะคะในการตักปลาขึ้นมาค่ะหลังจากนั้นเราก็สามารถที่จะเปลี่ยนหรือว่าถ่ายน้ำใหม่ได้ค่ะ

430
00:20:48.889 --> 00:20:50.146
ใช่ค่ะ

431
00:20:50.108 --> 00:20:50.383

432
00:20:50.299 --> 00:20:50.500

433
00:20:50.549 --> 00:20:50.778

434
00:20:51.188 --> 00:20:51.485

435
00:20:51.508 --> 00:20:56.726
เอาราคาต่อสำหรับต่อไปเลยนะคะก็จะเป็นในส่วนของวัสดุอุปกรณ์อะไรคะ

436
00:20:56.772 --> 00:21:05.044
วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการตกแต่งตู้ปลานะคะการที่เราตกแต่งตู้ปลานั้นก็เพื่อความสวยงามนะคะ

437
00:21:05.028 --> 00:21:07.796
แล้วก็ทำให้สระสามารถ

438
00:21:07.849 --> 00:21:08.141

439
00:21:08.229 --> 00:21:10.403
ว่ายน้ำไปหลบภัยได้นะคะ

440
00:21:10.409 --> 00:21:15.616
อาจจะเป็นต้นไม้ที่เรานำมาใช้เพื่อตกแต่งนะคะหรืออาจจะเป็นหินต่างๆนะคะ

441
00:21:16.559 --> 00:21:22.980
พวกปลาตัวเล็กๆนะคะเขาสามารถที่จะว่ายไปหลบได้อยู่หลังต้นไม้หรือหินนั่นเองนะคะ

442
00:21:22.908 --> 00:21:25.407
เหมือนกับบ้านของเขานั่นเองค่ะ

443
00:21:25.400 --> 00:21:29.637
เราไปดูว่าวัสดุอุปกรณ์ที่เราใช้ในการตกแต่งและมีอะไรบ้างค่ะ

444
00:21:29.950 --> 00:21:30.191

445
00:21:30.209 --> 00:21:34.381
นี่ค่ะมาแล้วนะคะก็จะเป็นในส่วนของหินกรวดนะคะ

446
00:21:34.309 --> 00:21:39.188
ซึ่งหินกรวดนี่ก็จะพบได้เลยนะคะบางคนอาจจะไม่ต้องซื้อนะคะ

447
00:21:39.048 --> 00:21:43.619
พบในบริเวณที่ข้างบ้านตนเองนะคะหรือข้างๆร้านค้านั่นเองนะคะ

448
00:21:43.599 --> 00:21:47.309
สามารถที่จะเก็บมาได้ใช่ไหมคะ

449
00:21:47.249 --> 00:21:51.990
แล้วก็นำมาล้างนะคะทำความสะอาดให้เรียบร้อยก็จะได้ดังรูปภาพที่เด็กเด็ก

450
00:21:51.928 --> 00:22:00.170
ไม่เห็นอยู่นะคะแล้วก็เคยสังเกตตู้ปลาใช่ไหมคะครูฝ้ายบริเวณด้านล่างของตู้ปลานั้นก็จะปลูกไปด้วยหินกรวดใช่ไหมคะ

451
00:21:59.998 --> 00:22:04.093
ถูกต้องนะคะก็ยังมีสีสันที่สวยงามไปด้วยนะคะ

452
00:22:04.479 --> 00:22:04.783

453
00:22:05.630 --> 00:22:12.535
สยามเลยนะคะก็จะต้องสะอาดนั่นเองนะคะก็คือจะต้องล้างหินให้สะอาดก่อนที่นำมาใช้นั้นเองนะคะ

454
00:22:12.428 --> 00:22:14.722
ทำให้ปลานั้นไม่ติดโรคด้วยนะคะ

455
00:22:14.728 --> 00:22:14.940

456
00:22:15.629 --> 00:22:16.085

457
00:22:15.879 --> 00:22:16.107

458
00:22:16.009 --> 00:22:16.435

459
00:22:16.200 --> 00:22:21.478
เรามาดูอุปกรณ์ยาวต่อไปนะคะจะเป็นอะไรนั้นไปดูกันเลยค่ะเด็กๆ

460
00:22:21.459 --> 00:22:21.729

461
00:22:21.908 --> 00:22:25.730
นี่เลยค่ะสีนี้เด็กๆลองมองภาพสีขาวว่าเป็นอะไรเอ่ย

462
00:22:25.879 --> 00:22:28.816
ก็คือสาหร่ายหางกระรอกนั่นเองนะคะ

463
00:22:28.950 --> 00:22:33.112
ซึ่งสาหร่ายนี้เวลาเราใส่เข้าไปแล้วนะคะครูฝ้าย

464
00:22:33.058 --> 00:22:38.766
จะทำให้ตู้ปลาของเรานั้นเกิดความสวยงามแล้วก็มีสีสันสวยงามมากยิ่งขึ้นนะคะ

465
00:22:38.749 --> 00:22:39.180

466
00:22:39.199 --> 00:22:42.349
แล้วก็ในส่วนของสาหร่ายหางกระรอกนี้นะคะ

467
00:22:42.348 --> 00:22:51.518
มีทั้งของจริงแล้วก็ของปลอมใช่ไหมคะครูฝ้ายถ้าเกิดว่าเป็นของปลอมนะคะเราสามารถที่จะมีตะไคร่มาเกาะอยู่ใช่ไหมคะ

468
00:22:51.508 --> 00:22:51.770

469
00:22:52.209 --> 00:22:59.921
หลังจากนั้นค่ะถ้าสังเกตเห็นว่ามีอะไรสีดำๆนะคะเด็กๆก็สามารถที่จะนำเอาออกมาล้างทำความสะอาดได้นะคะ

470
00:22:59.958 --> 00:23:03.737
เขาก็จะมีสีสันที่สวยงามเหมือนเดิมนั่นเองค่ะ

471
00:23:03.740 --> 00:23:03.942

472
00:23:04.118 --> 00:23:04.584

473
00:23:04.248 --> 00:23:05.576
ถูกต้องค่ะ

474
00:23:05.599 --> 00:23:15.599
เอาราคาต่อไปเลยนะคะสำหรับต่อไปนะคะก็คือหินประดับนั่นเองนะคะสำหรับหินประดับก็ต้องดูขนาดของตู้ปลาหรืออุปกรณ์ที่จะนำมาเลี้ยงปลานั่นเองนะคะเราอาจจะเลือกหินประดับให้ตรงกับไซส์ของโหลปลาที่เราจะนำมาใส่

475
00:23:20.969 --> 00:23:22.242
เอกนะคะ

476
00:23:22.258 --> 00:23:26.821
ซึ่งตรงนี้นะคะเจ้าหินประดับนะคะนานๆวันนานๆเข้านะคะ

477
00:23:26.868 --> 00:23:27.105

478
00:23:27.309 --> 00:23:30.387
ทางเข้าเขาอาจจะมีตะไคร่อยู่นะคะ

479
00:23:30.328 --> 00:23:33.012
เขาอาจจะมีเศษต่างๆที่ติดอยู่นะคะ

480
00:23:33.078 --> 00:23:39.613
เราสามารถที่จะนำมาขับนำน้ำแปลงนะคะแล้วก็ล้างนำไปตากแดดแล้วก็นำมาใช้ต่อได้ซ้ำนะคะ

481
00:23:39.548 --> 00:23:39.798

482
00:23:40.068 --> 00:23:40.326

483
00:23:40.388 --> 00:23:40.821

484
00:23:40.578 --> 00:23:40.849

485
00:23:41.088 --> 00:23:41.320

486
00:23:41.409 --> 00:23:41.691

487
00:23:42.368 --> 00:23:42.849

488
00:23:42.948 --> 00:23:43.253

489
00:23:43.268 --> 00:23:49.427
เอาล่ะค่ะต่อไปนะคะเด็กๆเราก็จะมาในส่วนของขั้นปฏิบัติกิจกรรมกันแล้วนะคะ

490
00:23:49.348 --> 00:23:54.478
เด็กๆได้เรียนรู้เกี่ยวกับปลาสวยงามชนิดของปลาสวยงามไปแล้วใช่ไหมคะ

491
00:23:54.409 --> 00:24:00.153
พอที่จะทราบว่าปลาสวยงามที่เราสามารถนำมาเลี้ยงได้มีสายพันธุ์อะไรบ้างนะคะ

492
00:24:00.109 --> 00:24:04.412
แล้วก็อุปกรณ์ที่เราจะนำไปใช้ในการเลี้ยงปลามีอะไรบ้างนะคะ

493
00:24:04.348 --> 00:24:12.061
รวมไปถึงเครื่องตกแต่งต่างๆนะคะที่จะใช้ในการเลี้ยงปลาใช่ไหมคะฉะนั้นเดี๋ยวเรามาทำกิจกรรมกันขนาดนะคะ

494
00:24:12.098 --> 00:24:12.519

495
00:24:12.799 --> 00:24:14.645
ซึ่งวันนี้นะคะ

496
00:24:14.658 --> 00:24:14.900

497
00:24:14.849 --> 00:24:22.322
สำหรับบทบาทของนักเรียนที่อยู่ปลายทางนะคะนักเรียนก็จะทำใบงานที่ 9 นะคะในเรื่องของการเลี้ยงปลาสวยงามค่ะ

498
00:24:22.408 --> 00:24:22.803

499
00:24:22.669 --> 00:24:25.869
ส่วนบทบาทของคุณครูที่อยู่ปลายทางนะคะ

500
00:24:25.870 --> 00:24:30.754
รบกวนคุณครูนะคะแจกใบงานที่ 9 เรื่องการเลี้ยงปลาสวยงาม 1 นะคะ

501
00:24:30.869 --> 00:24:31.341

502
00:24:31.309 --> 00:24:36.544
ควบคุมดูแลให้คำปรึกษาแก่นักเรียนในการทำใบงานค่ะและที่สำคัญนะคะ

503
00:24:36.568 --> 00:24:39.897
คุณครูปลายทางสามารถวัดประเมินผลเด็กๆได้เลยค่ะ

504
00:24:40.149 --> 00:24:40.401

505
00:24:40.538 --> 00:24:44.412
ค่ะและในส่วนนี้นะคะก็จะเป็นตัวอย่างใบงานนั่นเองนะคะ

506
00:24:44.449 --> 00:24:44.847

507
00:24:44.828 --> 00:24:50.293
ซึ่งจะมีใบงานลักษณะแบบนี้มาให้กับนักเรียนนะคะโดยที่จะมีช่องสี่เหลี่ยมมาให้นะคะ

508
00:24:50.208 --> 00:24:50.680

509
00:24:50.529 --> 00:24:53.091
แล้วก็จะมีการเขียนคำตอบด้านล่างนะคะ

510
00:24:53.288 --> 00:24:56.938
ซึ่งคำชี้แจงนะคะจะให้นักเรียนวาดภาพนะคะ

511
00:24:56.938 --> 00:25:00.466
ระบายสีออกแบบตู้ปลาที่สวยงามของเรานะคะ

512
00:25:00.468 --> 00:25:00.838

513
00:25:00.849 --> 00:25:04.187
พร้อมกับตอบคำถามมาอย่างด้านล่างนี้เลยนะคะ

514
00:25:04.107 --> 00:25:08.924
ซึ่งการออกแบบตู้ปลาของเรานะคะเด็กๆอาจจะวาดลงไปในใบงานนะคะ

515
00:25:08.789 --> 00:25:10.584
ที่ได้รับไปนะคะ

516
00:25:10.518 --> 00:25:12.532
ซื้อกับเป็นตู้ปลาแบบไหน

517
00:25:12.509 --> 00:25:17.333
อาจจะเป็นทรงกลมนะคะอาจจะเป็นทรงสี่เหลี่ยมหรือทรงกระบอกต่างๆนะคะ

518
00:25:17.249 --> 00:25:17.681

519
00:25:17.628 --> 00:25:19.554
วาดออกมาเลยนะคะ

520
00:25:19.488 --> 00:25:24.259
เพราะว่าตกปลาด้วยที่จะเลี้ยงนะคะพร้อมทั้งเขียนชื่อปลามาด้วยนะคะ

521
00:25:24.098 --> 00:25:27.509
ว่าเราเขียนปลาอะไรนะคะออกแบบมาให้สวยงามนะคะ

522
00:25:27.687 --> 00:25:34.250
แล้วก็อย่าลืมระบายสีด้วยนะคะเอาราคาต่อไปค่ะก็จะเป็นในส่วนของคำถามที่อยู่ด้านล่างนะคะ

523
00:25:34.288 --> 00:25:40.851
ซึ่งให้เด็กๆนั้นนะคะเขียนชื่อผลงานนะคะอาจจะตั้งเป็นชื่อผลงานของตุ๊กตาของตนเองนะคะ

524
00:25:40.948 --> 00:25:44.535
อาจจะบอกว่าตู้ปลาหรรษาอะไรแบบนี้นะคะ

525
00:25:44.598 --> 00:25:45.100

526
00:25:45.048 --> 00:25:48.560
แล้วก็อุปกรณ์ที่ใช้นะคะเด็กๆใช้อะไรบ้างนะคะ

527
00:25:48.569 --> 00:25:49.011

528
00:25:49.018 --> 00:25:50.489
ก็บอกว่าเด็กๆ

529
00:25:50.819 --> 00:25:56.463
มีอุปกรณ์อะไรบ้างอาจจะมีโหลแก้วใช่ไหมคะหรืออาจจะมีปลามีกรดแบบนี้นะคะ

530
00:25:56.509 --> 00:26:01.870
ให้นักเรียนนั้นทำมาแบบนี้เลยนะคะเอาราคาถ้าได้เด็กพร้อมแล้วนะคะ

531
00:26:01.829 --> 00:26:04.457
ให้ไปลงมือปฏิบัติใบงานได้เลยค่ะ

532
00:26:04.459 --> 00:26:07.873
อย่าลืมเขียนชื่อนามสกุลชั้นแล้วก็เลขที่ด้วยนะคะ

533
00:26:07.988 --> 00:26:09.185
เสียงเอฟเฟค

534
00:26:09.519 --> 00:26:09.731

535
00:26:10.229 --> 00:26:12.002
เสียงดนตรี

536
00:26:12.148 --> 00:26:12.389

537
00:26:12.588 --> 00:26:12.874

538
00:26:13.678 --> 00:26:13.926

539
00:26:13.869 --> 00:26:14.148

540
00:26:14.328 --> 00:26:14.597

541
00:26:14.519 --> 00:26:14.758

542
00:26:15.029 --> 00:26:15.301

543
00:26:15.669 --> 00:26:15.911

544
00:26:15.868 --> 00:26:16.136

545
00:26:16.889 --> 00:26:17.174

546
00:26:18.869 --> 00:26:19.139

547
00:26:19.318 --> 00:26:19.537

548
00:26:19.639 --> 00:26:19.901

549
00:26:19.828 --> 00:26:20.086

550
00:26:21.879 --> 00:26:24.369
เสียงนาฬิกานับถอยหลัง

551
00:26:24.769 --> 00:26:25.701

552
00:26:25.668 --> 00:26:26.868
เสียงเอฟเฟค

553
00:26:28.289 --> 00:26:36.915
ข้าวสำหรับขั้นตอนต่อไปนะคะก็จะเป็นในส่วนของการสรุปบทเรียนแล้วนะคะเด็กๆสามารถสรุปบทเรียนการได้อย่างไรบ้างนั้น

554
00:26:36.808 --> 00:26:37.030

555
00:26:37.129 --> 00:26:38.985
มาช่วยคุณครูสรุปเลยค่ะ

556
00:26:39.248 --> 00:26:39.522

557
00:26:39.628 --> 00:26:40.962
เสียงดนตรี

558
00:26:42.069 --> 00:26:42.562

559
00:26:42.898 --> 00:26:43.164

560
00:26:43.279 --> 00:26:46.568
ตอนนี้เด็กๆสรุปกันแล้วค่ะคุณครูแอนนะคะ

561
00:26:46.669 --> 00:26:51.570
เราไปดูของคุณครูกันดีกว่านะคะว่าสรุปตรงใจกับเด็กๆหรือไม่ค่ะ

562
00:26:51.868 --> 00:26:52.061

563
00:26:51.988 --> 00:26:52.374

564
00:26:52.948 --> 00:26:56.876
ค่ะและนี่นะคะก็คือสรุปบทเรียนในวันนี้นะคะ

565
00:26:56.928 --> 00:27:01.750
การเลี้ยงปลาสวยงามนั่นเองนะคะซึ่งเป็นการเลี้ยงเพื่อความเพลิดเพลิน

566
00:27:01.727 --> 00:27:03.380
เพื่อความสวยงามนะคะ

567
00:27:03.528 --> 00:27:09.061
เลี้ยงเพื่อสร้างรายได้นะคะอีกทั้งยังเป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์อีกด้วยนะคะ

568
00:27:09.028 --> 00:27:09.238

569
00:27:09.157 --> 00:27:13.333
ซึ่งตรงนี้นะคะเด็กๆสามารถที่จะเลี้ยงเป็นอาชีพก็ได้นะคะ

570
00:27:13.652 --> 00:27:20.976
และสามารถที่จะเลี้ยงหรือเพาะพันธุ์นะคะเพื่อนำไปจำหน่ายนะคะหรือเลี้ยงไว้ที่บ้านเพื่อตกแต่งบ้านก็ได้เช่นเดียวกันค่ะ

571
00:27:21.078 --> 00:27:21.309

572
00:27:21.979 --> 00:27:29.611
สำหรับบทเรียนในครั้งต่อไปนะคะเด็กๆเราก็จะเป็นในเรื่องต่อเนื่องกันนะคะก็คือการเลี้ยงปลาสวยงาม

573
00:27:29.600 --> 00:27:31.715
แต่ว่าเป็นเรื่องที่ 2 นั่นเองค่ะ

574
00:27:31.708 --> 00:27:32.004

575
00:27:31.969 --> 00:27:41.876
โดยในครั้งนี้เราก็จะมีในส่วนของการฝึกปฏิบัติด้วยใช่ไหมคะเด็กๆหลายๆคนที่กำลังรออยู่นะคะก็จะได้ฝึกปฏิบัติการเลี้ยงปลาสวยงามนั่นเองนะคะ

576
00:27:41.898 --> 00:27:42.378

577
00:27:42.408 --> 00:27:47.993
และสิ่งที่เด็กจะต้องเตรียมในครั้งหน้านะคะสำหรับวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้เลี้ยงปลานะคะ

578
00:27:48.238 --> 00:27:53.565
ว่าจะมีเลยนะคะภาชนะสำหรับเลี้ยงปลานะคะเช่นโหลแก้วนะคะ

579
00:27:53.498 --> 00:27:57.669
หรืออาจจะเป็นโหลพลาสติกนะคะซึ่งจะเป็นทรงใดๆก็ได้นั่นเองนะคะ

580
00:27:57.849 --> 00:27:58.156

581
00:27:58.168 --> 00:28:02.333
ไปค่ะก็จะมีในส่วนของหินกรวดหรือหินสีนะคะ

582
00:28:02.848 --> 00:28:08.045
ตามด้วยปลาหางนกยูงนะคะหรือปลาสวยงามชนิดอื่นๆที่สามารถหาได้นะคะ

583
00:28:08.098 --> 00:28:08.678

584
00:28:08.608 --> 00:28:16.347
ต่อไปค่ะก็จะมีในส่วนของสาหร่ายหางกระรอกหรือจะเป็นตบแน่นะคะเด็กๆก็สามารถที่จะเลือก

585
00:28:16.168 --> 00:28:17.451
กลับได้เลยนะคะ

586
00:28:17.518 --> 00:28:18.037

587
00:28:18.028 --> 00:28:27.875
พี่สะดวกนั่นเองนะคะนำมาตกแต่งกันนะคะในครั้งหน้าค่ะค่ะยังมีอีกนะคะสำหรับครั้งต่อไปนะคะเด็กๆจะต้องเตรียมอะไรมาอีกไปดูมาเลยค่ะ

588
00:28:27.768 --> 00:28:28.029

589
00:28:27.898 --> 00:28:31.227
สำหรับสิ่งนี้ค่ะสิ่งที่เด็กๆขายไม่ได้นะคะ

590
00:28:31.158 --> 00:28:35.733
ก็คือใบความรู้และใบงานที่ 10 ในเรื่องของการเลี้ยงปลาสวยงามนะคะ

591
00:28:35.708 --> 00:28:41.293
ซึ่งในส่วนของใบความรู้และใบงานนะคะคุณครูปลายทางสามารถดาวน์โหลดได้ที่

592
00:28:41.278 --> 00:28:41.511

593
00:28:41.408 --> 00:28:41.690

594
00:28:41.668 --> 00:28:46.587
www.dlf.ac.th ค่ะ

595
00:28:47.107 --> 00:28:54.924
และในส่วนของวันนี้คุณครูฝ้ายและครูแอร์ขอตัวลาไปก่อนนะคะแล้วพบกันใหม่ในครั้งหน้าค่ะสวัสดีค่ะ

596
00:28:55.758 --> 00:28:56.062

597
00:28:56.337 --> 00:28:56.586

598
00:28:56.658 --> 00:28:57.923
เสียงดนตรี

599
00:28:58.708 --> 00:28:59.029

600
00:28:59.351 --> 00:29:00.168

601
00:29:00.382 --> 00:29:00.653