Accuracy : 88.60%
Insertion : 557
Deletion : 1093
Substitution : 332
Correction : 15958
Reference tokens : 17383
Hypothesis tokens : 16847

ฮัลโหลtesttest123สัญญาณเข้าmixerไหมครับครับผมฮัลโหลตรรกะพี่เขาที่ลาดเขาได้ยินโอok(เค)เตรียมเอกสารให้แล้วนะคะใครยังไม่ได้เอกสารคะได้แล้วอ่านจบแล้วหน้าตาแป๋วเลยแสดงว่าตาดื้อรหัสนะคะอ่านจบหรือยังคะอ่านจบแล้วเดี๋ยวครูจะเก็บเอกสารนะคะแล้วถามนะใครมาทีหลังมาเอาเอกสารด้วยลูกดูนักา(ศ)-ึา(ก)ษาเห็นคำว่า"สัมมนา"ไหมคะสัมมนามีมม้ากี่ตัวคะ2ตัวนะคะสัมมนาะคะมาจากวิธีทำผสมกัน2คำผสมกันนะคะร(น)-ักศึกษาเห็นสเสือมีคำอะไรบ้างคะมีคำอะไรผสมกันบ้างสเสือแล้วก็มีอ๋อมีวงกลมข้างบนเห็นไหมคะอันนั้นอ่านเมื่อ(ะ)-่คะใครทราบได้บ้างว-่ะ(า)อ่านว่าอะไรอะไรนะสา(-ั)โลกมันมาจากภาษาบาลีอันนี้มาจากภาษาบาลีนะคะวันนี้ก(ร)-ูยังไม่เข้าไม่ค่อยเห็นข้อมูลนะคะแต่ว่าแฟนครูบอกว่ามันมาจากคำว่า"สัน(")เขียนได้ไหมไม่มีที่เขียนไหมคะวิธีเขียนเพราะว่ามันกดไม่ได้แล้วคำว่า"สเสือ"แล้วก็จุดข้างบนน่ะมันไม่มีในที่เขี-่(น)มันต้องเขียนเขียนไม่ได้หรอมันเท่ากับคำว่า"สังข(")-์นะคะเท่าทั=3(บ)สังข์(-ัง)นะคะไม่ได้แปลว่าไม่ได้อ่านว่า"สัง3(")อ่านว่า"สัง"แต่ว่าพอเวลามันมาเข้ากับคำว่า"สัมมนาเ(")นี่มันเขียนว่ามะสังสัมมนามนานานาแปลว่าอะไรคะอ่านว่าอะไรคะตัวที่1ณ(อ)-ันท(น)-ี-้ตั-่(ว)1อันที่2อ่ามื(นว)-่-่คะอ่า-้ำ(-่า)มนต์อะไรคะมีคนตอบถูกอันเท่าไหร่ลูกอ่านว่ามมน-ัสนี่คือม-้(น)านะคะแปลว่าแปลว่าใจอันนี้แปลว่ารวมแปลว่าร่วมใจนะคะโอเคนะเราเรียนกันมาจากร-่ง(ก)เลยนะคะเพราะฉะนั้นต่อไปนี้เราจะเขียนไม่ผิดนะคะว่าสัมมนาเขียนว่า-่-ั(า)งไง(ร)สัมมนามีมม้า2ตัวมาจากสังข์นะคร(ะ)-ับเปลี่ยนไปเป็น3(ส)-ัมธนาคารแล้วก็มานะแต่ว่าใจแปลว่าร่วมใจกันมาทำอย่างใดอย่างหนึ่งเมื่อกี้อ่านจบหรื-่านจบยังคะจบแล้วเก็บเอกสารได้ยังคะแล้วใครตอบถูกก(ร)-ูจะให้ขนมวันนี้นี่เราจะเรียนจากเอกสารกันสักพักหนึ่งจากนั้นเราจะไปห้องสมุดนะคะนักศึกษาเราจะไปห้องสมุดเพื่อเราจะไปหาเตรียมjourneyframeworkของวิจัยที่นักศึกษาจะทำนักศึกษาวิจัยบทที่2นักศึกษาทำjourเจลล(n)e-ี-่(y)frameworkหรือยังคะjourneyframeworkภาษาไทยแปลว่ากรอบการวิจัยทำยังคะไม่ทำทำไม่ยังไม่ทำก็บอกไม่เป็นไรทำหรือยังคะน-ักศึงส(กษ)ทำกรอบการวิจัยยังคะกรอบแนวคิดคล้ายๆกันกรอบแนวคิดนะคะทำ-่-ั(า)งไง(ร)คะแต่ตามโอเคทำแล้วนะคะใครยังไม่ได้ทำคะยกมือให้ก(ร)-ูดูหน่อยใครยังไม่ทำตอนนี้งานอยู่ในไหนคะงานอยู่ที่ไหนงานอยู่ใน...อยู่ในไฟล์ไหมเอกสารอยู่ไหนอยู่ใไดร์ฟเปิดได้ไหมคะเปิดl(ด)ine(-์ฟ)นะคะก็ตอนแรกกะว่าน่าจะยังไม่ได้ทำกรอบแนวคิดการวิจัยนะคะครูจะพาน-ักศ-้องส(-ึกษ)ไปดูก็จะได้ไปหานะคะแล้วฝนกับตั-๋ค์ทำหรือยังกับตังค์ทำยังแนวคิดวิจัยบทที่2บทที่2ของงานวิจัยอ(น)-่ะค่ะใครยังไม่ได้ทำคร(ะ)-ับกรอบแนวคิดการวิจัยยกมือซ(ส)-ิแสดงว่าที่ไม่เยอะก็แปลว่าได้หมดทุกคนแล้วใช่ไหมคะได้ยังไม่ได้บอกไม่ได้เดี๋ยวก(ร)-ูจะพาไปเพราะว่าเราจะต้องไปหาหัวข้อในการเรียนแบบสัมมนาด้วยโอเok(ค)พอพาไปห้องสมุดแล้วนะคะเราก็เสร็จแล้วก็นักศึา(ก)ษาก็ไปทานข้าวตอนบ่ายเราจะมาเรียนกันเรื่องเรียนเรื่องเกี่ยวกับการเรียนแบบสัมมนานะคะโดยการหาหัวข้อนะคะเราก็มาอภิปรายกันในชั้นเรียนกลับบ้านกันไหมคะเรียนเสร็จแล้วอ(น)-่ะกลับก-ับทุกครั้งไม่อยากได้วันศุกร์น(เ)-ี้ยน-่ะโอเok(ค)-่บ(น)เสร็จแล้วนะคะอ-่บ(น)เสร็จแล้วทีนี้วางคว่ำเอกสารเอาไว้คว่ำเอกสารใครต้องการเวลาเพิ่มอีกสัก5นาทีครึ่งวันเชียวเก(ด)-ี-๊(-๋)ยวท(พ)นักศึกษาถามตอบคำถามครูได้ทุกคนนะคะpartที่1นะคะเอกสารประกอบการสอนที่1เกี่ยวกับความหมายของสัมมนาก็เสร็จต้got7(อง)ตอบทุกคนได้ทุกคนปิดนะคะเอกสารปิดใครตอบได้ก็ไป(-้)กินขนมก่อนให้เลือกด้วยขอ1นะคะข้อ1คำถามไม่ยากหรอกค่ะข้อ1นะคะสัมมนาแปลว่าอะไรง่าด้(ยๆ)เลยแปลว่าอะไรนี่ใครตอบได้ก่อนแ-้-่าร่วมใจร่วมใจอะไรถ้าขยายสักนิดนึ-่งร่วมใจกันมาทำอะไรอะไรแปลว่าใจอะไรแปลว่าใจมน-ั(า)แปลว่าใจร่วมคือส-ัมมนนะคะร่วมใจร่วมใจกันทำไมคะขยายนิดนึ-่นักศึกษาเคยไปสัมมนาเคยไปสัมมนาแล้วมันเป็น-่-ั(า)งไง(ร)เวลาจัดสัมมนามันๆมันมาร่วมใจทำอะไรกันคะแลกเปลี่ยนความคิดร่วมใจกันเข้ามาหาอะไรบางอย่างหาความรู้อะไรบางอย่างเขาโทรมาหาความรู้ร่วมกันมีหัวข้อเฉพาะใช่ไหมคะเคยไปสัมมนาเรื่องอะไรเคยไปสัมมนาไหมเคยไปสัมนาเรื่องอะไรคะจำไม่ได้แล้วนานมากแล้วเอาอะไรคะข้อที่2เ(-้)ที่2เราใช้คำภาษาอังกฤษคำว่าสัมมนาเราใช้คำภาษาอังกฤษว่าอะไรคะseminariบอกขนมมายกเร็วเลยอะไรกันสัมมนานะคะไ(-ั)-่(ม)-่าแปลว่าอะไรคะคำภาษาอังกฤษของวันที่ขยายสัมมนานะคะmeetinะออกมิตต(g)-ิ้งofmy(i)nda(s)mei(e)sthink(g)ofmindy(s)นะคะmeetingofthemindว่า-็คื-ู(อ)มาทำอะไรร่วมกันนะคะmeetingmeetมิตต-ิ(i)n-้ง(g)นะคะมันก็เหมือนกับคำว่า"ร่วมกัน"มาร่วมด้วงmindแปลว่าmindแปลว่าใน(จ)ที่นี้หมายแปลว่า-่ายความคิดถึงมาเลยร่วมใจร่วม-ัดok(อเค)ก็ตอบมาพยายามตอบนะคะ-ัน(ค)นี้อันนี้ชัดๆนิดนึ-่งสัมมนาหมายถึงอะไรโอเคนะคะเดี๋ยวเราค่อยยกมือก่อนนะเมื่อกี้ก็ตอบเลยไม่ได้ยกมือะตอบเลยค่ะการประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันนะคะมันเป็นเรื่องเฉพาะหรือว่าเรื่องกว้างๆเป็นเรื่องเฉพาะนะคะที่เรากำหนดหัวเรื่องมาแล้วนะคะโอเคเอาอัแ(น)-้ว(หน)นะคะถูกต้องยูโร่คก(ร)-ูว่าพวกเรานี่เดย(า)ถูกมากแล้วเราก็เอายูโรอ(-่)ภัย-่บ(า)ที่ความหมายมันมีเยอะเลยนะคะเมื่อกี้เพื่อนตอบว่าเรามาอะไรนะแลกเปลี่ยนความคิดเห็นการต่อไปไม่รู้สัมมนาคืออะไรยกมือยกมือเลยใครตอบได้ที่แตกต่างจากเพื่อนฉ(ก)-ัน(ร)มาเพิ่มพูนความรู้นะคะมาเพิ่มพูนความรู้เพื่ออะไรคะขย-ัน(ย)นิดนึ-่งเรามาสัมมนากันเพื่อเพิ่มพูนความรู้เพิ่มพูนความรู้ไปเพื่ออะไรคะพอได้ความรู้มากขึ้นแล้วเป็น-่-ั(า)งไง(ร)คะหาแนวทางในการแก้ไขปัญหาถูกต้องถูกต้องมาๆๆเอาอะไรลูก1เม-็ร(ด)ใครตอบได้อีกสัมมนามีความหมายว่า-่-ั(า)งไง(ร)แปลว่าอะไรอันนี้เรียนภาคทฤษฎีนะคะเดี๋ยวตอนบ่ายเราจะลงภาคปฏิบัตินะคะสัมมนานี่ต้องมีการคิดหัวเรื่องนะมันต้องเป็นหัวเรื่องประเภทไหนถึงจะทำให้มีงานสัมมนาได้ใครตอบได้ยกมือนะคะมีงานสัมมนาอะไรบ้างคะที่เราไปกำหนดหัวเรื่องกันในงานยังไม่มีนะคะนา(ะ)า(ะ)ไม่มีนะคะทำไมถึงต้องกำหนดหัวเรื่องก่อนแล้วถึงไปสัมมนาเพื่อจะได้เตรียมข้อมูลนะคะไปพูดคุยกันในงานสัมมนานะคะถูกต้องแล้วหัวเรื่องมาจากอะไรคะมาจากปัญหาอ-ั-่า(น)ไม(-ี้)-่ตอบประเด็นถูกpointหัวเรื่องจะมาจากปัญหาเอามาๆเอาอะไรคะหัวเท(-ื)-่-ียน(อง)ของงานสัมมนานะคะมาจากปัญหานะคะเพราะฉะนั้นคนที่มาในงานสัมมนาก็มาเพื่อที่จะร่วมกันอภิปรายให้ความรู้เพื่อแก้ปัญหาสิ่งใดสิ่งหนึ่งนะคะอะไรอีกที่นี่มาหัวข้อที่2นะคะวัตถุประสงค์และเป้าหมายของการสัมมนานะคะสัมมนามีวัตถุประสงค์และเป้าหมายหลากหลายข้อนะคะใครจำได้บ้างว่ามันมีเป้าหมายและวัตถุประสงค์อย่างไรในการสัมมนายกมือค่ะยกมือยกมือถูกต้องเพื่อศึกษาหาคำตอบในการแก้ไขปัญหาเอามาลูกไหมไม่ยิ้มเลยว(อ)-ันไหนคะyoutubeโอเคนะคะข-้อ1ได้แล้วนะคะนะคะมีหลายข้อเลยวัตถุประสงค์ของการสัมมนาคนคนคนที่ตอบแล้วเดี๋ยวรออีกรอบนึ-่งนะคะอันนี้รอรอบให้เพื่อนตอบให้ครบทุกคนก่อนจำได้ไหมจำไม่ได้ให้ใครแอบดูนิดนึ-่แอบดูนิดนึ-่งใครคะพื-่ช(อ)ที่จะพัฒนาศักยภาพของผู้ที่เข้าร่วมสัมมนาให้ถูกต้องเอามาเดินมาลงมาจะได้เดินมาออกกำลังกาย-่(อ)อันไหนคะโทรหาใครตอบใครตอบก่อนเดี๋ยวโยกนะลูกมาที่3ข้อ3อันนี้เขาบอกว่านอกจากเมื่อกี้เพิ่มพูนความรู้นี้มีทักษะอะไรคะประสบการณ์ประสบการณ์อะไรคะปกติแล้วมีประสบการณ์อยู่ระดับหนึ่งนะนะคะการไปสัมมนาก็เพิ่มพูนความรู้แล้วก็เพิ่มเติมประสบการณ์ของเราถูกต้องเอาอีกข้อหนึ่1(ง)ข้อสำคัญก็สำคัญยังไม่ได้ออกเลยอ(น)-่ะคือพอเรามีมีจัดสัมมนาแล้วได้ความรู้แล-้ะ(ว)ได้ประสบการณ์แล้วเรานำมาทำอะไรคะใช่ๆแล้วนำไปทำอะไรมันต้องมีเป้าหมายนำผลการสัมมนาไปกำหนดแนวทางแก้ไขปัญหาที่อื่นหรือนโยบายและต่างๆให้ถูกต้องเอาอะไรคะไปหมดแล้วนะยูโรนี่อัลมอนด์อ่ะตอบได้ไหแ(ม)-ู-้ว(ก)ลูกตอบบางทีก็ตอบป่ะเป้าหมายการสัมมนาคืออะไรหน้าที่2หน้าที่2หน้าที่3เลือกมาข้อนึงอ(น)-่ะสวัสดีครับสวัสดีรับ(นักศึกษาหญิง)-่ะพักผ(ค)-่ะข้น(2)นะคะก็คือเกี่ยวกับการที่เราได้พัฒนาทักษะความรู-้ได-้เอ(-้)าไปร่วมกิจกรรมพื่ย(อ)แก้ไขปัญหาต่างๆเพื่อพัฒนาผ(ศ)มข-ักยภาบรถ(พ)อยู่ค่ะ(อาจารย์)ถูกต้องค่ะนะคะอันนี้ก็คือสิ่งตอบซ้ำกับเพื่อนไม่เป็นไรนะเพราะว่าเขาไม่เห็นมาเอาอะไรคะมาเอาอะไรลูกเดี๋ยวให้คำตอบเองลูกก็ไม่รู้อ(ห)-้เพื่อนใจดีให้เพื่อนโอเคนะคะที่สำคัญยังไม่ได้ข้อนึ-่งยังไม่ได้อ(ต)ก(บ)ไปเลยวัตถุประสงค์ของการสัมมนาอะไรคะก็ได้นะได้รับได้แล้วโอเok(ค)ค่ะ6ข้อต่อไปใกล้จบแล้วจบแล้วนะคะปรโยชน์ของการสัมมนาประโยชน์ของการสัมมนานะคะมีอะไรบ้างประโยชน์ของการสัมมนามีอะไรบ้างเราได้นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน-่(-้)างไปนิดนึ-่งนะคะประโยชน์ของการสัมมนามีกี่ระดับเออมีกี่ระดับใครจำได้ประโยชน์ของการสัมมนามีกี่ระดับคะมีกี่ระดับ2ใครตอบคะ2ถูกต้องอะไรบ้างคะต่อตนเองและระดับต่อองค์กรอะไรนะโอเคตok(อน)ล้(รก)ครูก็จะมาอัพ(ป)เดทข้อมูลข่าวสารก่อนนะคะแต่ว่าเอกสารให้แล้วก็เลยซ้อมเอกสารไปก่อนนะคะโอเkr(ค)นะคะประโยชน์ของการสัมมนาคือทั้งระดับตนเองและระดับอะไรคะองง(-์)-่(ร)ะคะอาทิตย์นี้ก(ร)-ูจะถามระดับของตนเองง่ายๆเลยการสัมมนามีประโยชน์ต่อเรา-่-ั(า)งไง(ร)เปลี่ยนไปเป็นมาจะได้จำได้แม่นๆลูกค้ายังไม่ได้ใครยังไม่ได้ขนมได้ขนมทุกคนรอเราจะไปห้องสมุดกันแล้วนะรีบตอบมาเพิ่มทักษะในการทำงานออกมาถูกต้องเพิ่มทักษะเพิ่มความรู้ทักษะในการทำงานรื(-็น)-่ง่ายๆเองเอาอีกเอาประโยชน์ต่อตัวเองคืออะไรคะอะไรคะเพื่อให้ตัวเองได้ปรับเปลี่ยนไปตามยุคปรับเปลี่ยนไปตามเหตุการณ์หน้าขา(ะ)นั้นมาๆหยิบมาหยิบใครยังไม่ได้ขนมต้องตอบๆใครท(ย)-ั-้ต(ไ)บ(-่)ตอบแล้วได้ขนมนะเหลือเท่าไรยูห(โ)ร่เหลือตั้ง5อันตอบมาประโยชน์กับตนเองนักศึกษาต้องกล้าพูดออกมานะคะคือเวลาที่เราเกิดความรู้จากการสัมมนานั้นเราก็มั่นใจนะคะในการที่จะเรามั่นใจว่าเรามีความรู้นะคะก็สามารถที่จะแลกเปลี่ยนความคิดกับคนอื่นได้นะต-่(บ)ป(ร)ก็ถูกแ(เ)-้(-็)วอะไรคะตอบเดี๋ยวตั-๋ค์ตอบมาประโยชน์ของสัมมนาต่อตัวเองมีอะไรบ้างประโยชน์ของตัวเองอ(น)-่ะค่ะ(นักศึกษาหญิง)ช่วยป(ใ)-้เราได้พัฒนาแล้วก็รู้จักก-ัน(ร)แก้ปัญหา(อาจรย์)เพื่ให-้เขาไกอล-์ฟ(ด้)พัฒนาพัฒนา(นักศึกษาหญิงลั()จ)บแล้วครับ(อาจารย์)ตอแล้วหรือเ(ต)บว่าอะไรคะช่วยให้เขาพัฒนาพัฒนาตนเองตั๋ข(ค)ไปงยพัฒสัมมนา-้ว(หม)ลูก(นักศึษาชาย)พัฒนาความรู้เพื่อเอามาใช้ประโยชน์ได้เรียนรู้การช่วยเหลือการพัฒนากแลกเปลี่ยนกันการพูดถึงปัญหา(อาจารย์)เลือกพัฒนาตนเองนะคะ(นักศึกษาชาย)เราได้ความรู้เพิ่มตัวเองไปครับเร((อ)จารได้เพิ่มความร-ู(ย)-์-้ต())-ัวเองนะคะเอาอะไรลูกมา1ชิ้นโอok(เค)นะคะที-่(น)-ี-้ประโยชน์ต่อองค์กรองค์กรนะคะสุดท้ายแล้วนะสุดท้ายแล้วนะถ้ายังตอบไม่ครบทุกคนคงไม่ได้กลับนะไม่ไปห้องสมุดนะใครยังไม่ได้ตอบใครยังไม่ได้ขนมยกมือซ(ส)-ิยกลูกให้ลูกยกมือใครยังไม่ได้ยังไม่ได้ตอบยกมือครูให้ดูเอกสารล้(ร็)วเอกสารโลกประโยชน์ต่อองค์กรนะคะเราเป็นลาไปสัมมนาแล้วองค์กรเราจะพัฒนา-่-ั(า)งไง(ร)ตอบมาเสริมสร้างขวัญและกำลังใจในการทำงานนะคะเพราะว่าเวลาทำงานเราก็อยากจะมีความรู้เพิ่มเติมะนะคะการได้ความรู้เพิ่มเติมก็ทำให้รู้สึกมั่นใจก็เป็นการสร้างขวัญกำลังใจในการทำงานถูกต้องนะมาหยิบขนมไปกินค่ะคนอื่นอีกใครยังไม่ได้ตอบช่วยยกระดับความสามารถในการปฏิบัติการนะคะคือถ้าเกิดเรามีความรู้มากขึ้นเราก็บ(เ)ก(า)ความรู้นั้นไปพัฒนาองค์กรองค์กรพัฒนาขึ้นอันนี้ใช่ไหมคะโอเคลูกขนมใครยังไม่ได้ขนมอะไรวะพูดเลยใครยังไม่ได้ตอบมาลูกประหยัดงบประมาณรายจ่ายประหยัดงบประมาณรายจ่ายช่วยประหยัดงบประมาณรายจ่ายนะคะอันท(น)-ี-่(-้)เขารักษาเข้าใจหัวข้อนี้นะว่าทำไมมันถึงประหยัดงบประมาณรายจ่ายเวลาที่เราไปสัมมนาทำไมให้องค์กรประหยัดรายจ่าย-่-ั(า)งไง(ร)ลองคิดซ(ส)-ิบางที่เอส-ัญช-ี(า)เอกสารมันเขียนน้อยนะลองคิดดูคลิปอธิบายได้ไหมลูกทำไมเราไปสัมมนาและองค์กรจะประหยัดค่าใช้จ่ายได้-่-ั(า)งไง(ร)สมม-ุติว่าสมม-ุติว่าปกติ-ี่ยองค์กรของเราเนี่ยจ้างให้เขาทำทำเว็บไซต์จะทำเว็บไซต์องค์กรเราจ้างจะทำเว็บไซต์องค์กรบอกว่าจ้างเขาทำเว็บไซต์นี่มันตั้งบ่อยนะครับมันต้องอัพ(ป)เดทนะคะก็เลยบอกว่าส่งเราไปอบรมการพัฒนาเว็บไซต์นะคะแล้วคนในองค์กรก็สามารถที่จะพัฒนาเว็บไซต์ได้เองนะคะเวลาอัพ(ป)เดทแล้วก็เป็นแอดมินขององค์กรได้องค์กรไม่ต้องไปจ้างข้างนอกอันนี้ประหยัดงบประมาณขององค์กรมีลูกอยากได้ตัวอย่างแบบนี้นะคะหรือว่าบางที-่-ั(า)ไรจะต่อวีดีโอนี่นะคะเราต้องไปจ้างเขาตัดต่อวีดีโอนะคะถ้าเกิดว่าองค์กรนี่ส่งเราไปตัดต่อวีดีโอแล้วมีความรู้แล้วก็สามารถทำงานในองค์กรโดยที่องค์กรไม่ต้องไปจ้างเขาเรียกว่าจ้างฟรีแลนซ์ข้างนอกขนาดนี้ถูกต้องมารับนะคะถูกต้องนะคะมาตอบแล้วก็ถูกนะคะเดี๋ยวก(ร)-ูช่วยลูกช่วยนะคะเราต้องพยายามตอบนะคะจะได้มีทักษะนะคะมีประสบการณ์เยอะก็ต้องสัมมนากับเราต้องพูดทุกคนนะคะยูโร่คัสตาร์ดหมดแล้วพี่ลอภิร-ั(-่)ามเอาส้กษ์บอก(ม)หน่อยไหมหนะ(-ิบ)ให้พี่ขวัญด้วยใครยังไม่ได้ตอบคะใครยังไม่ได้ขนมเอาโอkr(เค)ก็ต-้ง(บ)ก่อนคืออะไรคะทำให้เกิดความสามัคคีไม่ใช่ไหมเกิดความสามัคคีอ๋อขยายได้ลูกขยายหน่อยอ่านเลยอ่านเลยก็ได้การฝึกอบรมนะคะหรือการไปสัมมนานี่จะทำให้บุคลากรพบกันนะคะสื่อสารการมีโอกาสในการแลกเปลี่ยนกันจะมีโอกาสในการแลกเปลี่ยนก็ทำให้เราเข้าใจกันนะคะทำให้เราเข้าใจกันก็ทำให้องค์กรองค์กรเกิดความสามัคคีในหน่วยงานอย่-ีธ(-้)า(ะ)าร(ะน)-ักศึกษาถูกต้องมามารับโอเkr(ค)ถ้ายังไม่ได้ขนมคะไหนครูไปดูซ(ส)-ิคนค่ะเร็วยกระดับความสามารถของบุคคลากรนะคะคืนนี้เราถามถึงพัฒนาองค์กระแต่ว่าถ้าเกิดว่าเราพัฒนาตัวเราพัฒนาขึ้นองค์กรจะพัฒนาด้วยคะใช่นะคะพรองค์ก(า)รจะพัฒนาได้ถ้าบุคลากรมีความสามารถนะคะถูกต้องค่ะไหนบอกผั(คร)วก-ูช่วยกูช่วยอีกคนนึ-่งอีกคนนึงคนสุดท้ายแล้วออกมาแล้วการสัมมนาช่วยพัฒนาองค์กร-่-ั(า)งไรช่วยเพิ่ง(ม)ช่วยเพิ่มผลิตใช่นะคะเพราะเรามีความรู้มากขึ้นเราเก่งขึ้นนะคะเราก็เพิ่มผลผลิตให้กับองค์กรองค์กรก็มีผลประโยชน์จากการที่ส่งเราไปสัมมนานะคะถูกต้องเห็นไหมดีมากด(ๆ)-ีมากโอเคทุกคนได้ขนมหมดแล้วนะ10:00น.นะคะอย่า-ั้นเดี๋ยวตอนบ่ายนะคะเดี๋ยวต่อจากนี้ก(ร)-ูจะพาน-ักศึ-้าส(กษ)ไปห้องสมุดนะคะแต่ตอนบ่ายนี่เราจะมาอัปเดพ(ต)ข้อมูลข่าวสารกันก่อนที่จะมาลงมาหาหัวข้อเพื่อจะอภิปรายในตอนบ่ายนะคะสรุปให้นะคะน-ักศึ-้องส(กษ)าการสัมมนานะคะมีอยู่2อย่างนะคะอย่างแรกคือสัมมนาคืออะไรการสัมมนาคืออะไรมีจุดมุ่งหมายอย่างไรนะคะมีประโยชน์อย่างไรทั้งตัวตัวเราแล้วก็ต่อองค์กรอย่างที่2คือการสอนแบบสัมมนาการสอนแบบสัมมนาเหมือนกับการสอนแบบทั่วไปหรือแตกต่างจากการสอนแบบทั่วไปเมื่อกี้เอกสารนักศึกษาพไม-่(อ)ทราบพอจับได้ไหมการสอนแบบสัมมนาเป็นอย่างไรการสอนแบบสัมมนาเป็นการสอนที่เน้นในเรื่องของการแลกเปลี่ยนความคิดนะคะในเรื่องใดเรื่องหนึ่งนะคะแลกเปลี่ยนความคิดเพื่อที่จะแก้ไขปัญหานะคะในเรื่องนั้นๆเป็นการสอนที่เน้นการค้นคว้าหรือการเอางานวิจัยมาบ(ก)กันใน...หามาอภิปรายกันโอเคนะคะก็เราก็เนื้อหาร(ใ)นทาคาเน็ต(ฤ)ร(ฎ)-ีนะคะก็อยู่ในเอกสารนะคะจะนั่งสะอาดจะจำไม่ได้หรอกมันก็พูดพูดได้เฉพาะสั้นๆนะคะเดี๋ยวเราจะไปเรียนภาคปฏิบัติกันแล้วเราค่อยนำมาพูดทฤษฎีการรอบนึ-่งก็ได้นะคะราคาตอนบ่ายนะคะอัพ(ป)เดทข้อมูลนะคะน-ักศ-้องส(-ึกษ)ไปหาอ่านข่าวในโทรศัพท์มานะคะพูดคุยกันแล้วก็เราจะมาช่วยกันยกประเด็นขึ้นมาประเด็นนึ-่งนะคะแล้วก็เราจะมาเรียนแบบสัมมนากันส่วนตอนต่อจากนี้นะคะเดี๋ยวครูจะพาไปห้องสมุดหิวข้าวไหม-่แล้วทำไมไม่ได้กินข้าวมาตอนเช้ากินข้าวยังนี่กินข้าวยังกินแล้วกินแล้วโอkr(เค)เดี๋ยวก(ร)-ูจะพาไปห้องสมุดไปดูงานวิจัยนักศึกษาจะต้องหากรอบวิจัยให้ได้นะคะแล้วก็เอามาเขียนใส่บทที่2แล้วเอ2รับ(า)มาให้ก(ร)-ูดูส่วนคนที่เขียนแล้วเดี๋ยวก(ร)-ูจะดูให้นะคะตกลงว่ามีคนได้กรอก(บ)งานวิจัยกี่คนคะได้แล้ว1คนอื่นมีได้ไหมกรอบงานวิจัยเล็กได้หรือยังต(ร)อบการวิจัยแน่นอนได้-ิ-ู(ด)หน่อยบทที่2ทำบทที่2ยังลูกที่2วิจัยของตั๋งอยู่กลุ่มไหนลูกตั๋สาว(ง)อยู่กลุ่มไหนงานวิจัยส่งตั-๋ค์อยู่กับใครคะอยู่กับหนูวิจัยของฝนอยู่กับใครคะหนูแบกหรือลูกได้ๆๆจริงๆฝนก็มีไอเดียดีๆเยอะเลยนะถ้าได้คุยกันนะคะถ้าได้คุยกันมีล-่ภ(ม)นะคะคุณก็จะมีไอเดียเยอะๆเลยอะไรคะเอาม-ันมเดี๋ยวครูดูให้หมายความว่าเราย่อกรอบแนวคิดการวิจัยนี่เข้ามาในภาพแบบนี้แต่ว่าเราก็ต้องรู้ว่าก็คือก็พอได้อยู่นะพอาบ(ได)-้อยู่าน(มี)คนอื่นเขาไม่ทำแบบนี้ก็ไม่ได้ทำทำแบบอื่นก็ได้นะคะแต่ว่าแบบนี้มันง่ายเป็นภาพมันจริงๆจะเขียนก็ได้นะคะกรอบแนวคิดการวิจัยเขียนก็ได้เขียนว่าตัวแปรต้นคืออะไรตัวแปรตามคืออะไรอย่างละเอียดจะทำเป็นภาพมันก็จะดูง่ายดีนะคะไทยใหญ่ๆๆ(ล่าม)อาจารย์คะเมื่อกี้น้องเขาถามว่าทำแบบเดี-่ยวหรือแบบกล-ุ่มมาคะได้ยินไหมคะ(อาจารย์)แบบส(ล)-ุ่มค-่ะที่เราทำกันงานวิจัยทางการศึกษาพิเศษกับอาจารย์ขวัญน-่ะลูกทำแ-ั(บ)หน(กล)-ุ่มล้าหงส์มีหรือยังลูกกรอบแนวคิดการวิจัยไหนลองร(-ำ)ให้ก(ร)-ูดูซ(ส)-ิมีไหมใครมีแล้วใครมีแล้วพ่อจะได้ไปทานข้าวได้ไม่มีเดี๋ยวกูพาไปห้องสมุดหรือว่ารักษาก็ได้เป็นเขียนได้ะก็เขียนได้ใช่ไหมทำกับการใช้ดนตรีบำบัดตัวแปรต้นตัวแปรตามฟื้นฟูทักษะภาษาป4มันน้อยไปหน่อยเราต้องดูเราต้องบอกนิดนึ-่งว่าการใช้-ั(น)ตร-ีบำบัดเราใช้อะไรใช้อะไรก็เขียนลงมาอย่างเดียวเพื่อนก็จะเขียนออกมา(อาจรย์)โอเคนะคะเดี๋ยวครูจะอก(ห้)ไปทานข้าวนะคะหรือใครอยากจะไปก็ไปถ้าใครอยากไปก็บอกครูพาไปในsectionที่มีงานวิจัยถ้าเกิดไม่ไปก็ได้แต่แรกก(ร)-ูคิดว่ายังไม่ได้รักษาก็พอได้แล้วนะไปทานข้าวแล้วเราก็มาเจอกันตอนเที่ยงที่ตึก18นะคะเอาไหมหรือว่าจะเอาเร็วกว่านั้นคะมาห้องนี้ได้ไหมคะมันจะเป็นการจัดแบบกลุ่มใช่มันเป็นกลุ่มอภิปรายไงเพราะว่าอันนี้คือเราเรียนทฤษฎีในเรื่องของการสัมมนาว่าตอนบ่ายนี่เราจะมาฝึกในเรื่องของวิธีการอภิปรายโดยการยกประเด็นขึ้นมาข่าวสารจับสิ่งที่เราจะพูดคุยกันแล้วเราจะจับกลุ่มแล้วจะพูดคุยคืนนี้ในการฝึกให้เด็กนี่มีทักษะในการกล้าพูดกล้าพ(ท)-ี่จะอภิปรายในกลุ่มเล็กแล้วก็กลุ่มใหญ่มันจะเป็นแบบนั้นเพราะมันทำไม่ได้มันกลางกระดาษแล้วมันจะแบบเป็นกลุ่ม-่-ั(า)งไอ(น)-่ะบ(ม)-ัน-ึ(ป)-็ก(น)ารปฏิบัติตอนบ่ายอ(น)-่ะค่ะอย่าว่าอาจจะมีวิทยากรมาอภพย(-ิป)ก(ย)รณ์มาช่วยช่วยรักษาเคสประเด็นในการพิจารณาได้หัวข้อที่อยุธยาหัวข้อหรือเปล่านี่เป็นหัวข้อที่เกิดจากปัญหานะคะอย่างเช่นน-ักศึกส(ษ)ไปคิดก่อนก็ได้ว่าหาอะไรโคราชมีเยอะที่สุดรถติดน้ำท่วมอะไรจ(ค)-๊ะไฟไหม้ไฟไหม้อะไรอ(น)-่ะไฟไหม้โรงเรียนปัญหาอะไรที่โคราชมีเยอะแล้วก็ไม่ใช่โคราชมีอย่างเดียวทั้งประเทศไทยต้(ก็)องมีปัญหานี้และทั้งโลกก็มีปัญหานี้ปัญหาอะไรที่ทั้งโลกมีประเทศไทยก็มีและโคราชมีเยอะแล้วเราจะเอาปัญหานั้นนะคะมาพูดคุยกันนะคะคือปัญหานี่มันก็เป็นปัญหาที่เมื่อเราจบไปเป็นครูแล้วนะน-ักศึก-้-ำ(ษ)ร(น)-ักศึกษาก็อาจจะต้องไปช่วยแก้ปัญหานี้ด้วยนะคะเพราะคนเป็นครูก็เราก็ได้เจอปัญหาอะไรเยอะแยะเลยนะคะจากเด็-๊ะ(ก)เราก็จะมาช่วยกันแก้สูตรการหาทางออกนะคะแล้วก็แก้ไขปัญหารักษาโรคไตกินดิปัญหาอะไรบ้างรถติดติดบางประเทศก็ไม่มีรถติดนะแต่ส่วนใหญ่ก็รับสินะคะแต่ว่ามันปันปั(ญา)อะไรคะไม่รู้อีกหน่อยเขาจะทำรถรางหรือยังนะคะรถรางนี่มี.อบ(..)มีโครงการว่าจะทำตั้งแต่ครูมานะคะ20ปีผ่านไปก็ยังไม่เห็นฮ่าๆๆลองคิดดูว่าตอนนี้ตอนนี้มีข่าวอะไรคะที่...อัพ(ป)เดทข่าวหน่อยอัพ(ป)เดท(ต)ข่าวในสัปดาห์นี้หน่อยของพักนึ-่งนะคะที่บอกว่าเราจะยกเลิกการเคารพธงชาตินะคะหรือยืนหน้าแถวให้ครูอบรมนะคะเปลี่ยนเป็นการอัพ(ป)เดท(ต)ข้อมูลข่าวสารเขาว่าปัจจุบันนี้นะคะเมืองไทยเป็น-่-ั(า)งไง(ร)บ้างเดี๋ยวเรามาอัพ(ป)เดท(ต)กันหน่อยสัปดาห์ที่ผ่านมานี่มีข่าวอะไรคะเราที่เราได้ยินได้ฟังมาข่าวอะไรบ้างคะการเลือกตั้งเลือกตั้งตอนนี้พ-ัก(รค)ไหนคะได้คะแนนเยอะมากได้มาประมาณ15ล้านเสียงะปร์ตี้ลิสตะ(-์)นะคะพรรค-ักใ(ไห)ก(ง)ลงมาคะเธอถ่ายได้ได้ประมาณ10ล้านนะคะตอนนี้เรากำลังจะได้ใครเป็นนายกคะถูกใจไหมถูกใจนะคะคุณพิธาลิ้มเจริญรัตน์นะคะแต่ว่าไม่รู้จะไม่เป็นไรนะคะต้องได้เป็นนะคะถ้าไม่ได้เป็นนี่ต้องมีกระบวนการให้เป็นให้เป็นนะคะเราเลือกเราะเราเลือกเขามาเป็นนายกนะคะวั(ตอ)นนี้ทำไมเขาถึงไม่ได้เป็นนะตอนนี้วันนี้ทำไมยังไม่ได้เป็นคะต้องก(-่)ร(น)อะไรคะหนักที่สุดด-่านอ-ำ(ะ)ห(ร)คะด่านสว.250เสียงนะคะวันนี้รู้ข้อมูลไหมอ่านหนังสืออ่านข่าวอ่านข่าวบ้างไหมไปเลือกใครไปเลือกตั้งไหมคะไปเลือกตั้งนะ(หม)ไปเลือกตั้งไหมคะจะ(ขา)ไปไหนก็ไปเลือกตั้งนะออกไปเลือกพรรคไหนก็เลือกพรรคไหนตอบได้ไหมก้าวไกลค่ะโอเคค่ะนะคะเลือกพรรคฝ่ายประชาธิปไตยนะคะก้าวไกลนะคะถ(ใ)-้า(ร)ยังลือกลุม(ง)อยู่รักลุงนะ(มา)เลือกตั้งงวดนี้ย(ค)โท-ูถึงก็ไปนั่งเฝ้าหน้าหน่วยเลยกกต.ชื่อเสียงไม่ค่อยดีo(โ)อเคkฮ่าๆๆทำไมสว.250เสียงถึงถึงมีสิทธิ์ในการบอกว่านายกที่เราเลือกนี่ไม่สามารถเป็นนายกได้ต้องผ่านด่านเขาก่อนค่ะอ๋อตัวกด(ฎ)หมายเร(ล)-ื-่ง(ไ)-้-ัยก(ว่)ง(ต)-ัย(ว)สว.สามารถเลือกนายกได้เราเห็นด้วยไหมอ(น)-่สว.250เสียงมาเลือกนายกแทนเราสว.1คนมีเสียงเท่ากับเรากี่คนคะ70,000อ(.)1คนมีเสียงเท่ากับประชาชน70คนดูเหมือนนะคะในสถานการณ์ปกตินี่ถ้าเกิดว่า-ัก(รค)ใดนะคะจับเสียงกันได้มากกว่า250เสียงตอนนี้พรรค-ักกายได้กี่วันแล้วคะจะปักร่วมได้ประมาณ313เสียงนะคะก็สมควรที่จะเป็นพรรครัฐบาลได้แล้วนะคะอากาศไม่ปกติเขาวัดธรรมนูญนี่เขากำหนดให้เราต้องรวมเสียงกันมากกว่า3707(ห)113(-ือ)0376นะคะต้องเอามาโหบด(วต)เดี๋ยวถ้าเกิดสว.ไม่โหล(ว)ให้ก็ต้องให้พักสสที่เป็นผู้แทนราษฎรมาโหวตให้ซึ่งตอนนี้ส..ที่เป็นส..ที่เข้ามาในกี้ที่ได้รับเลือกตั้งนะคะยังไม่ยอมบ(ห)ช(ต)ให้เพราะว่าบ(ห)ช(ต)ให้แล้วเขาก็ยังเป็นฝ่ายค้านอยู่ะเขาก็อยากเป็นฝ่ายรัฐบาลถึงจะโหวตให้นะคะเป็นฝ่ายค้านไม่ยอมบวชให้นะคะซึ่งมันเป็นสถานการณ์ที่ไม่ปกติปกติถ้าเป็นปกติแล้วก็คือนายกหน้าจอนายกได้ละโอเคค่ะม(ย)-่-ั้นเดี๋ยวไปทานข้าวนะคะเดี๋ยวตอนบ่ายมาเจอกันตอน12:00นเจอกันนะคะเรามาช่วยกันนะคะว่าเราจะเอาประเด็นอะไรขึ้นมาอภิปรายกันควรต้องรีบlineนะคะต้องกล้าพูดนะคะโนักรงเ(ศ)-ึกษรียน(า)จะมาหน้าเราต้องกล้าพูดแล้วก็พ(ท)-ี่ปลายแสดงความคิดเห็นนะคะโอเคค่ะอย่างนั้นงั้นไปได้จ-้ะโอเคค่ะขอบคุณนะคะที่รักตึก18นี่คือตรงนี้ถ้าเกิดว่ามันเป็นห้องที่เราจะสามารถนั่งเป็นกลุ่มแล้วก็ทำงานแล้วก็มาพูดคุยกันมันก็โอเคแต่ตอนนี้มันสภาพของสภาพแวดล้อมมาเราจะทำแบบนั้นได้ไหมแต่ตรงที่มันม(ด)-ีอย่างมันมีคอมพิวเตอร์นะคือมันสามารถจะหาข้อมูลได้เลยการที่เราจะรวบรวมข้อมูลและอภิปรายนะคะตึก18ยังมันมีที่ที่เราสามารถจะมานั่งทำงานแล้วก็หาประเด็นการแล้วก็ถกประเด็นกันได้เด(ตึ)-็ก18จะได้ของสวนเลยดูแล้วไม่ค่อยชอบไม่ชอบชื่อเลยนะก(ร)-ูว่าก(ร)-ูว่าเราเราเป็นห้องประชุมที่เงินมาจากภาษีประชาชะถ้าอ(ข)สรตั(-้า)ค์ให้ก็ว่าไปอย่าง

More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-01-17 15:45:22
- exported from : Accuracy Worker
- version :develop
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}