(อาจารย์กรรณิกา) สวัสดีค่ะ นักเรียนเอาสมุดมาแจกกันลูก มาค่ะ โอเค ได้สมุดกันเรียบร้อยแล้วนะคะ เมื่อคืนเป็นอย่างไรอากาศร้อนไหม หนาว ทำไมหนาว ใช่ เมื่อคืนฝนตก ฝนที่อุดรฯตกหนักมาก ใช่ อากาศเย็นเลยใช่ไหม (นักเรียน) หนาว (อาจารย์กรรณิกา) หนาวแล้วเปิดพัดลมไหมเมื่อคืน เปิด หนาวอย่างไรนี่ หนาวก็เปิดพัดลมเหมือนเดิม เปิดพัดลมห่มผ้า โอเคยังดีที่นอนห่มผ้าอยู่ ไม่อย่างนั้นตื่นเช้าขึ้นมา นักเรียนอาจจะไม่สบาย ตัวร้อน มีน้ำมูกก็ได้นะคะ ช่วงนี้ฝนตกบ่อยนะคะ เป็นฤดูฝน ให้นักเรียนดูแลสุขภาพนะคะ ไม่ใช่ว่าเห็นฝนแล้วดีใจ ออกไปตากฝนไม่ได้นะ เสาร์อาทิตย์เห็นอยู่ ตอนที่คุณครูมาอยู่เวรวันอาทิตย์ หลาย ๆ คน มีฝนตก ฝนอาจจะตกปรอย ๆ อย่างนี้ นักเรียนคิดว่าเอ้อ ไม่เป็นไรหรอก ฉันเดิน ไปนิดเดียว ฝนก็ตก ไม่ได้หนักอะไร ไม่เป็นหรอกไข้หนะ แต่ว่าปรากฏว่า พอผมร่างกายของเราใช่ไหม มันเจอความเย็น เจออะไรบ่อย ๆ อย่างนี้ ร่างกายของเราอาจจะไม่สบายได้นะคะ เป็นอย่างไรซักผ้าเสาร์อาทิตย์แห้งไหม ผ้าแห้งไหม แห้ง เพราะว่าวันเสาร์มันร้อน วันเสาร์มีแดด แต่ตอนเย็น ๆ วันเสาร์ฝนก็ตก พอมาวันอาทิตย์ตอนเช้า อากาศก็จะเป็นอย่างไร ร้อนหรือหนาว ร้อนหรือหนาว วันอาทิตย์ตอนเช้า ทบทวนดูสิว่าจำอะไรได้บ้างวันอาทิตย์ เมื่อวานน่ะลูก อะไรนะคะ จำได้ว่านอนทั้งวัน โอ๊ย โอเค พอ ๆ ทีนี้เราจะมาดูกันว่า อวัยวะ เราจะเข้ามาในเรื่องอวัยวะแล้ว ถ้าสมมติเราไม่สบายหรือว่าในร่างกายของเราส่วนไหนมันจะไปเกี่ยวกันบ้างนะคะ นักเรียนดูจากแผนภาพตรงนี้ อวัยวะภายในร่างกาย อวัยวะภายในร่างกาย อันที่ 1  รูปที่ 1 เป็นรูปของอะไร สมอง ภาพที่ 2 ล่ะคะ ปอด เป็นอย่างไรนะ ใช่ ภาพที่ 3 ภาพที่ 3 ดูดี ๆ ภาพที่ 3 หัวใจ ภาพที่ 4 ภาพที่ 4 อะไรคะ ตับ ตรงนี้ ภาพที่ 4 จะเป็นตับ ภาพที่ 5 ภาพที่ 5 กระเพาะอาหาร ภาพที่ 6 ภาพที่ 6 เป็นไต ส่วนไตมันจะอยู่ด้านหลังฝั่งนี้นะคะ โอเค ภาพที่ 7 ลำไส้ใหญ่ ลำไส้เล็ก นี่เห็นไหมมันจะมีรูปให้ดูอยู่ สีของเค้าจะแตกต่างกันนะคะ เดี๋ยวนักเรียนจะ… นักเรียนได้เรียนมาแล้วตอน ม.ต้น ใช่ไหม อวัยวะต่าง ๆ นี่เรียนผ่านมาแล้ว บางคนอาจจะลืม เดี๋ยวเราก็จะได้มาทบทวนกัน แต่ในหัวข้อวันนี้คุณครูจะพานักเรียนมาเรียนเกี่ยวกับ การดำรงชีวิตของมนุษย์ ซึ่งมันจะมาเกี่ยวกับการรักษาดุลยภาพของน้ำและแร่ธาตุในร่างกายนะคะ นี่ นักเรียนดูนะ เรามาดูว่า จากที่เราทานอาหารหรือทานยา กินยาอะไรต่าง ๆ เข้าไป อวัยวะส่วนไหน มันไปช่วยกรองของเสีย บางอย่างที่เราทานเข้าไปนี่มันไม่ได้มีประโยชน์ทั้งหมดใช่ไหม อย่างนักเรียนบางคนน่ะชอบกินน้ำอัดลม กินขนม ขนมบางอย่างนี่ ส่วนที่เป็นประโยชน์ก็มี แต่ส่วนที่ไม่เป็นประโยชน์กับร่างกายก็มีเยอะใช่ไหม ส่วนใหญ่นักเรียนนี่จะทานขนมหรือว่าทานอาหารตามรสชาติ อันไหนที่อร่อย ฉันก็จะกินเยอะๆ แต่ฉันไม่รู้หรอกว่าอันที่ฉันกินเข้าไปน่ะ มันดีต่อร่างกายไหม ใช่ไหม วันนี้เรามาดูว่า ไตมีความสำคัญอย่างไรกับร่างกายของเรานะคะ นักเรียนดู ร่างกายของมนุษย์จะมีไตเป็นอวัยวะในการรักษาสมดุลของน้ำ และเกลือแร่ในร่างกาย โดยทำหน้า ไตนี่จะทำหน้าที่กรองของเสีย และสารแปลกปลอม จากกระแสเลือด แล้วขับออกมาในรูปปัสสาวะ สังเกตไหมว่า ปัสสาวะของเรา แต่ละวัน หรือว่าแต่ละคน สีจะไม่เหมือนกัน เคยดูไหมเวลาเข้าห้องน้ำ เคยก้มดูไหมหลังจากฉี่แล้วน่ะ ถ้าสมมติว่า วันไหนที่เราทานน้ำน้อย ๆ ใช่ไหม ไม่ค่อยทานน้ำเลย แต่ว่ากินอย่างอื่นเข้าไปเยอะแยะ เวลาเราไปห้องน้ำ เราไปปัสสาวะ เราจะเห็นว่าสีปัสสาวะของเรามันจะเข้มใช่ไหม อาจจะเป็นสีเหลืองเข้มหรือออกสีส้ม ๆ อะไรอย่างงี้ ถ้าใครกินน้ำน้อยนะคะ แต่ถ้าใครทานน้ำมาก ๆ จิบน้ำบ่อยๆ ไม่ใช่ว่าทานน้ำมากนี่คือ เอ้า ตอนนี้ล่ะขวดหนึ่งกินให้หมดขวดหนึ่งเลย ไม่ใช่นะคะ นักเรียนก็จะทานน้ำแล้วก็จิบไปเรื่อยๆ นะคะ อย่างน้อยทานน้ำต้องเท่าไรใน 1 วัน เก่งมาก ทานน้ำ 1 วันนี่ ให้ได้ 8 แก้วนะคะ ร่างกายของเราน่ะ ต้องการน้ำมาก เพราะว่าถ้าเราขาดน้ำนี่ ขาดน้ำไม่กี่วันนี่ เราก็ตายได้ แต่ว่าอาหารเราสามารถอดได้ใช่ไหม เห็นได้ฟังข่าว 13 หมู่ป่าไหม ที่เขาติดอยู่ในถ้ำน่ะ ใช่ ไม่มีอาหารใช่ไหม อาหารที่เอาเข้าไปนี่ก็จะมีขนมแค่นิดเดียว น้ำที่พกเข้าไปด้วย กินไปเรื่อยๆ มันก็จะหมด คุณครูและนักเรียนก็เลยต้องเอาน้ำจากที่ไหนมาทาน ใช่ น้ำ ต้องทำอย่างไรก็ได้ให้ร่างกายของตัวเองไม่ขาดน้ำ หาน้ำหรืออะไรทาน ในถ้ำมันก็อาจจะมีโขดหิน มีน้ำหยดอะไรอย่างนั้นใช่ไหม แล้วก็จะมีน้ำที่ไหลลงมา บางครั้งเราก็ไม่รู้หรอกว่ามันสะอาดหรือว่ามันสกปรกขนาดไหน แต่ ณ เวลานั้น ร่างกายต้องการน้ำ นะคะ ทีนี้ เราจะมาดูกันต่อว่า เราจะมาดูภาพต่อไป ส่วนประกอบของหน่วยไตนะคะ เห็นไหม เห็นภาพนี้ไหม ปีที่แล้วคุณครูจะมีหุ่น ห้องเปิดไม่ได้ ปีที่แล้วมันจะมีหุ่น เห็นหุ่นที่อยู่ในห้องวิทยาศาสตร์ข้างล่างไหม พวกเราที่เรียนมาแล้วกับครูพลอยน่ะ ใช่ มันจะมีหุ่นใช่ไหม จะมีหุ่นแล้วในนั้นมันจะมีอวัยวะภายในร่างกาย มีส่วนต่าง ๆ วันนี้คุณครูไม่ได้เอาเข้ามา ไม่ได้เอาขึ้นมาด้วย เดี๋ยวคาบต่อไปเดี๋ยวจะเอาขึ้นมาให้ด้วยนะคะ ทีนี้ในตรงหุ่นตรงนั้นนักเรียนจะเห็นว่า มันมีอวัยวะในร่างกายหลายอย่างใช่ไหมที่เราเห็น ไม่ว่าจะเป็นตับ เป็นไต เป็นลำไส้เล็ก ลำไส้ใหญ่อะไรต่าง ๆ มีหมดเลย นะคะ แต่ในวันนี้เราจะมาเรียนเกี่ยวกับส่วนประกอบของหน่วยไตนะคะ นักเรียนดูภาพนี้ นักเรียนจะเห็นว่าไตมันจะมีอยู่ 2 ข้างใช่ไหม เห็นไหมนี่ ภาพตรงนี้ ไตมีอยู่ 2 ข้าง สมมติว่าเราตัดไปข้างหนึ่ง เราจะยังมีชีวิตอยู่ไหม มีไหมคะ มีไหมคะคุณขิง สมมติว่า ไตเรา ตัดไป 1 ตายไหม ตายไหม ไตมันจะมี 2 ข้างใช่ไหม ตัดไปแล้วข้าง 1 ตายหรือไม่ตาย อันนี้ตายไหม น้องอาย อายตอบว่าไม่ตายนะคะ ไตเรามี 2 ข้าง เรา… ถ้าสมมติเราตัดไตออกไปข้างหนึ่ง เหลือไตอีกข้างหนึ่ง เราจะยังมีชีวิตอยู่ แต่ร่างกายของเราอาจจะไม่แข็งแรงเหมือนเดิมน่ะค่ะ เพราะว่าจากปกติมีไต 2 ข้าง เขาจะช่วยกันกรองของเสียใช่ไหม เราทานเข้าเหมือนเดิม ทานเข้าไปทานเข้าไป ทานของต่าง ๆ เข้าไป ไต 2 ข้างก็จะช่วยกันกรองของเสีย แต่พอตัดไปข้างหนึ่งปุ๊บ เหลืออยู่ข้างเดียว การทำงานของไตก็ ประสิทธิภาพก็จะลดลงนะคะ ทำให้ร่างกายของเราที่เคยแข็งแรงนี่ ก็จะอ่อนแอลง แล้วก็ขึ้นกับการกินของเราในแต่ละวันด้วย การดำรงชีวิตของเราแต่ละวันด้วยนะคะ ทีนี้เรามาดูกันว่า จากรูปเห็นไหม เขาเอาภาพไตฝั่งหนึ่งมาให้เราดู แล้วเขาก็ผ่าตรงไตนี่ตรงนี้ให้เราดู จากที่เป็นไต ใกล้ๆ กันมาจะเป็นท่อไตใช่ไหม ท่อไตก่อน พอผ่าออกมา ผ่าดูกรวยไตข้างใน ผ่าดูกรวยไตข้างใน สังเกตว่าจะมีท่ออะไรหลายๆ ท่อเยอะมาก เห็นไหม จะมีท่อต่างๆ เยอะมาก ท่อโกลเมอรูลัส อะไรอย่างงี้ โบว์แมนแคปซูล ท่อหน่วยไต ท่อรวม พวกนี้ล้วนแล้วแต่เป็นท่อที่สำคัญ ๆ ทั้งนั้นนะคะ คุณครูก็จะให้ เรียนรู้ในเบื้องต้นก่อนว่า องค์ประกอบของเขานี่ ส่วนประกอบของหน่วยไตนี่ มีอะไรบ้างนะคะ ทีนี้เดี๋ยวคุณครูจะให้นักเรียน ทำแบบทดสอบ ทำแบบฝึกหัดนะคะ เราจะเก็บงานกันให้เสร็จในคาบไปเลยนะ นักเรียนจะทำตรงนี้ให้เสร็จก่อน เพราะว่าส่วนนี้ก็จะเป็นคะแนนเก็บของเราด้วยนะคะ มีใครถามคำถามอะไรไหม สงสัยอะไรไหม สงสัยอะไรไหมเอ่ย อายเขาหูได้ยิน เขาก็จะดูครูล่ามไปด้วย แล้วก็จะฟังจากครูนิดไปด้วยนะคะ ส่วนพวกเราใครที่ไม่ได้ยินก็ดูล่ามจากจอ เพราะว่าคุณครูก็จะไปยืนข้างจอแล้วก็เล่าให้นักเรียนฟังอยู่แล้วนะคะ ถ้าไม่เข้าใจอะไรก็ถาม พี่ล่ามสามารถสื่อสารกับคุณครูได้ ถ้านักเรียนไม่เข้าใจ นักเรียนก็ภาษามือให้พี่ล่าม แล้วพี่ล่ามก็จะบอกคุณครูอีกทีหนึ่งนะคะ โอเคไหม เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบความรู้แล้วก็ใบงานให้นะคะ ถ้าใคร… ถ้าใครสงสัยตรงไหนก็ถามได้ตลอดเพราะคุณครูก็อยู่ในห้องอยู่แล้วนะคะ โอเคค่ะ ทำนานมากเลย ทำจนหมดเวลา วันนี้เราจะพอกันแค่นี้ก่อนนะคะ นักเรียนจะได้ไปเข้าแถวนับจำนวนแล้วก็จะได้ทานข้าว สัปดาห์ต่อไป คาดว่าคุณครูจะไม่อยู่ น่าจะได้ไปราชการอีกรอบ เดี๋ยวจะฝากใบงานไว้นะคะ เดี๋ยวมีคุณครูที่มาสอนแทน เดี๋ยวคุณครูจะให้ใบงานไว้นะคะ เพราะว่าคุณครูจะได้พาคณะที่อบรม KidBright ไปอบรมที่ สวทช. อีกรอบหนึ่งนะคะ เดี๋ยวคุณครูฝากใบงานไว้นะคะ โอเค เหลือผู้ชาย 1 เดียวในห้องที่ยังไม่เสร็จ เสร็จเรียบร้อยแล้วเก่งมากวันนี้ทำงานเสร็จหมดทุกคนเลย ปรบมือให้ตัวเองหน่อย เยี่ยมวันนี้เยี่ยม โอเคค่ะ ไปทานข้าว ขอบคุณล่าม ขอบคุณทีมงานนะคะ [สิ้นสุดการถอดความ]