Accuracy : 98.07%
Insertion : 95
Deletion : 297
Substitution : 15
Correction : 20790
Reference tokens : 21102
Hypothesis tokens : 20900

ที่(อาจารย์สุธิรา)แอปพลิเคชันพัฒนาบนมือถือเขาบց(ก)หรือเปล่าว่านี้ทำงานได้บนระบบปฏิบัติการอะไรบ้างมีระบบปฏิบัติการอะไรบ้างคืออะไรสัปดาห์ก่อนทดสอบมีถามใช่ไหมโดยปกติโทรศัพท์มือถือนะคะจะต้อง...แต่ละยี่ห้อนึกออกนะมันจะใช้ระบบปฏิบัติการไม่เหมือนกันเพราะฉะนั้นแอปพลิเคชันที่พัฒนามานี่มันจะทำงานได้มันก็ต้องดูด้วยว่าแอปพลิเคชันนั้นน่ะเขาทำหรือพัฒนามาเพื่อใช้กับระบบปฏิบัติการใดได้บ้างถึงได้ถามว่าตัวนี้มันบอกหรือเปล่า2อันอะไรบ้างระบบปฏิบัติการอะไรจำชื่อได้ไหม2ตัวใช่ไหมคะเพราะฉะนั้นต้องเพิ่มเพิ่มเข้าไปอีก1หน้าต่อจากภาษานี่ตรงนี้ก็บอกว่าหน้านี้นะคะต้องมีหัวข้อด้วยหัวข้อว่าภาษาหรือโปรแกรมที่ใช้พัฒนาก็คือบอกให้รู้ว่าไอ้แอปฯนี้มันใช้ภาษาอะไรใช้โปรแกรมอะไรอย่างนั้นทำเพิ่มอีก1สไลด์สไลด์ต่อมาบอกว่าระบบปฏิบัติการที่รองรับapplicationโอเคไหมต้องบอกว่าไอ้แอปที่เขาทำนี่ในตัวอย่างนี่เขาแอปนี้สามารถเอาไปใช้กับระบบปฏิบัติการอะไรได้นะคะเพราะไม่อย่างนั้นคือถ้าคนไม่รู้ก็จะคิดว่าใช้ได้กับทุกระบบปฏิบัติการเลยบางทีมันไม่ใช่เพราะใครใช้iphoneยกมือขึ้นใช้ไอโฟนบ้างในฟ้องนี้ยกมือมี2คนนะคะสังเกตว่าในไอโฟนตัวเองมันจะมีที่เรียกว่า"appstoreที่เวลาจะไปซื้อหรือใช้งานนอกเหนือจากนั้นคืออำเภออะไรอย่างนี้จะอยู่เฉพาะในพื้นที่.oตัวที่1ของเขียดที่หามายังขาดอะไรแสดงว่าทำหน้าตาอย่างนี้มันน่าจะเป็น...ดูจากหน้านะคะเมื่อเข้าไปลักษณะจะเป็นลักษเหมือนเว็บแอปเด็กๆดูนะคะเมื่อกี้บอกแอปพลิเคชันเฉยๆมาดูข้อที่2เว็บแอปพลิเคชันหางานสำหรับผู้สูงวัยอ่านไม่เห็นเลยเพราะตัวเล็กมาก16ภาษาภาษาที่ใช้ก็จะมีexamexamมันไม่ได้เป็นภาษานะexam,yo0tgข้อมูลvisualvisualหรือเปล่านี่มีphpมีอะไรอีกนี่นะคะขอขยายนี่เห็นไหมดูในคำอธิบายตัวเองตัวเองก็บอกว่าexamคือโปรแกรมwebserverเพราะฉะนั้นexassemไม่ใช-่บอกว่าโปรแกรมนะคะต้องแก้ด้วยvisualstudiocodeนี่ก็เป็นโปรแกรมภาษาvisualภาษาvisualstudioไม่มีนะแต่ถ้าภาษviน่ะมีในในงานวิจัยเขาเขียนมาอย่างนี้เลยหรือว่าเขาใช้ภาษาassemภาษาvisualstidiovisualstudiocodebluestackนี่ไม่ใช่ภาษานะก็จะเป็นโปรแกรมเหมือนกันcsscsshtmlใช่javascriptใช่นี่ใช่ใช่อยู่12เด็กๆเด็กๆอย่างนั้นสั่งการบ้านเพิ่มค้นภาษาคอมพิวเตอร์นะไปดูนะภาษาคอมพิวเตอร์มันมีอะไรอย่าซี้ซั้วนะบางตัวนี่มันไม่ใช่ภาษาแต่มันเขียนว่าเป็นภาษาทำ...ค้นค้นเรื่องภาษาคอมพิวเตอร์นะคะเดี๋ยวจะมอบหมายงานหลังชั่วโมงค้นแล้วรวมมาว่ามีกี่ภาษาได้กี่ภาษาอะไรบ้างเรื่องภาษาคอมพิวเตอร์นะเด็กๆนะเหมือนจะสับสนครับแต่ความจริงก็ต้องควรดูด้วยว่ามันต้องมีบอกแห-่ะเหมือนถ้าเขาใช้โปรแกรมเราก็ต้องย้อนไปดูว่าไอ้โปรแกมนี้มันใช้เขียนภาษาอะไรนึกออกไหมให้มันสื่อถึงเพราะการดึงงานมานำเสนอนี่ไม่ใช่ว่าเอาตามเอกสารเขาทุกอย่างเราก็ต้องตรวจสอบด้วยไอ้ข้อมูลที่เขาเอามาลงนี่ถูกต้องไหมนะคะเดี๋ยวสรุปทำเป็นตารางเด้อเดี๋ยวทำตัวอย่างให้ดูชื่อภาษาแล้วก็ความหมายของภาษานี้ใช้สำหรับเขียนอะไรเหมาะกับงานประเภทไหนหน้าตาจะแตกต่างกันอย่างไรเว็บแอปกับแอปเฉยๆถ้าเว็บแอปนี่เขาจะต้องทำงานผ่านเว็บหน้าเว็บเขาจะต้องทำหน้าเว็บขึ้นมานะคะเด็กๆมีหน้าเว็บขึ้นมาให้เสร็จแล้วก็ทำงานผ่านหน้าเว็บนั้นน่ะนะคะลักษณะจะต่างกันอันนี้ก็เว็บแอปให้บริการข้อมูลต้นทุนในการก่อสร้างนี่เห็นไหมภาษาsoapsโ(o)aฟ(p)ก็ไม่ใช่ภาษาsoapนี่asseprotocalนะคะภาษาที่ใช้ก็คือhxmlนี่hxmlนะคะอย่างนี้สังเกตอะไรเห็นไหมถ้าเป็นภาษาคำว่าภาษาอังกฤษมันจะมีlanguageต่อท้ายทุกตัวเลยนะนะคะเด็กๆจะต้องดูตัวนี้ด้วยนะคะเดี๋ยว...โอเคของเขียดนะคะไปปรับนะที่บอกให้เพิ่มว่าไอ้แอปแต่ละตัวนี่มันทำงานบนระบบปฏิบัติการอะไรเพิ่มเข้ามาด้วยผู้ให้บริการซ่อมบำรุงรถยนต์แล้วก็แก้เช็กภาษานะว่ามีภาษาตัวไหนที่เป็นภาษาใส่คำว่าภาษาตัวไหนไม่ใช่ก็เขียนเป็นโปรแกรมนะคะตรวจสอบสไลด์ให้ถูกต้องด้วยชื่อfixyautoส่งเสริมการเรียนรู้และเขียนโปรแกรมอันนี้มีใส่โลโก้ของตัวภาษามาด้วยแล้วก็ตัวโปรแกรมมาด้วยแต่ไม่ได้บอกต้องเขียนบอกนะอย่างนี้นะเป็นภาษาไทยว่าเป็นภาษาเหมือน...ขอโทษมือไวไปหน่อยใส่logoมาก็จริงเพราะบางทีเพื่อนไม่รู้เหมือนเห็นไหมถ้าใส่มาอย่างนี้เลยไปหน้าไหนแล้วรอแป๊บหนึ่งถ้าใส่มาอย่างนี้นะคะถ้าใครไม่เข้าใจก็จะไม่รู้ตัวไหนเป็นภาษาอย่างนี้เขียนบอกมาอยู่ว่าเป็นภาษาแต่ควรจะเขียนไว้ข้างหน้าภาษาjavascriptแยกน่ะค่ะให้แยกส่วนส่วน...คือในหน้านี้นะหัวข้อนี้เพราะหัวข้อบอกแล้วว่าภาษาและโปรแกรมที่ใช้เพราะฉะนั้นตรงแยกไปเลยภาษาหัวข้อย่อยหัวข้อย่อยที่2โปรแกรมทีนี้ไม่ใส่คำว่า"ภาษา"ไว้ข้างหน้าก็ได้เพราะมันโดนจัดภาษาอยู่ในปุ่มนี้แล้วโปรแกรมอยู่ตรงปุ่มนี้แล้วนึกออกนะคะเพราะฉะนั้นแยกออกเป็น2ส่วนให้เห็น2หัวข้อย่อยให้เห็นหัวข้อย่อยที่1คือภาษาหัวข้อย่อยที่2คือโปรแกรมนะในหน้าหัวข้อภาษาและโปรแกรมที่ใช้พัฒนาแอปเดี๋ยวปัดนะคะให้ปัดแก้ตามที่แนะนำแล้วก็อย่าลืมแก้ขนาดตัวอักษรด้วยนะคะโอเค11ชิ้น125งานใช่ไหม345โอเคตัวอย่างน่ะลูกหน้ารูปตัวอย่างนี่เอาสัก...ไม่ต้องเอาหมดเยอะไปเอาสัก2หน้าพอเลือก...เลือกหน้าที่หน้าแรกก็ได้แล้วก็หน้าหลักๆมันน่ะหน้าที่เข้าใจว่าเหมือนหน้าแรกนี่เข้าใจเป็นแบบนี้จะสั่งอาหารเป็นอย่างไรหน้าที่แสดงว่าเขามาส่งอาหารอะไรอย่างนี้เอาสัก...หมายถึง2สไลด์เอา2สไลด์ใส่3หน้านี่แห-่ะแต่เอา2สไลด์พอไม่ต้องเกินนั้นรูปภาพประกอบหรือรูปภาพตัวอย่างเอา1-2สไลด์พอโอเคโอเคนะคะอย่างนั้นเขียดแก้แล้วค่อยส่งเข้ามาใหม่นะลูกคนต่อไปส่งเข้ามาหรือยังใครครับของใครเอ่ยเสร็จแล้วหรือนพกิตไหนดูสิของแฝดนะคะไม่ใช่แล้วอันนี้มัน...อันนี้มันอีกวิชาหนึ่งนี่แฝดส่งผิดตัวนี้คือวิชาตอนบ่ายนะวิชานี้ชื่อว่าดูชื่อวิชาวิชาเช้านี่การพัฒาโปรแกรมประยุกต์บนอุปกรณ์เคลื่อนที่เมื่อกี้ให้ดูตัวอย่างของเขียดแล้วนะของเพื่อนนี่ที่เขาทำมานี่มีปรับแก้แค่ขนาดตัวอักษรนะนะแล้วก็ใส่หัวข้อเพิ่มหัวข้ออีกหนึ่งหัวข้อก็คือระบบปฏิบัติการเข้าไปอีก1อันเท่านั้นส่วนเนื้อหาเขียดหาได้ดีมากเลยครบ5เรื่องแล้วก็ลักษณะไม่ซ้ำกันเลยนะคะงานของเขียดที่หามาเพียงแต่มีปรับแก้เกี่ยวกับภาษากับโปรแกรมแค่นั้นแล้วก็เพิ่มระบบปฏิบัติการเข้าไปนะคะแค่นั้นเองนะคะยังไม่เสร็จบ่ดอมอ๋ออันหนึ่งทำแต่หัวมาส่งเข้ามาก่อนแม่จะได้ดูว่าเนื้อเรื่องครบหรือยังโอเคไหมแล้วดอมค่อยไปเพิ่มตามที่ระบุอย่างนั้นให้ส่งเข้ามานะครับแล้ว...ก็ไม่เป็นไรจะดูว่ามีเรื่องอะไรบ้างไง5เรื่องได้เรื่องอะไรบ้างเดี๋ยวจะบอกเพิ่มก็ให้ทำตามตัวอย่างของเพื่อนให้ดูนะคะใครที่ยังทำไม่เสร็จนะคะขอดูตัวอย่างจาก...ไม่ต้องขอดูเข้าไปดูตัวอย่างจากเพื่อนได้นะเดี๋ยวขอดูของพงษ์ภรนะคะของดอมเสร็จแต่บอกว่ามีแต่ชื่อเรื่องเดี๋ยวขอดูก่อนแอปฯแรกแอปพลิเคชันเพื่อการบริหารจัดการครุภัณฑ์โสตอ๋ออันนี้คือ...เขียดเขียดบอกชื่อไอ้ของเขียดน่ะเมื่อกี้เขียดไม่ได้บอกว่างานนั้นน่ะใครเป็นคนทำบอกชื่อผู้จัดทำด้วยนะนะคะนี่มันในหน้านะในหน้าปกของงานแต่ละชิ้นน่ะเขาจะมีบอกว่าชื่อใครของใครถูกต้องนะอันนี้ถูกแล้วเรื่องที่2แอปเพื่อการจัดการจราจรโอเคจัดการจราจรนะคะเผยแพร่นี่ๆเวลาตัดคำดูด้วยนะคะเวลาทำข้อความนี่สำหรับการเผยแพร่ภูมิปัญญามันภูมิมันแยกออกจากกันนี่เห็นไหมลูกตัดลงมาเอาภูมิหรือถึงคำว่า"เผยแพร่"แล้วเอามรดกภูมิปัญญานี่มาไว้บรรทัดนี้นะคะบอกที่มานะคะว่าของใครโอเคภาษาอังกฤษสื่อการเรียนรู้แบบที่3เป็นสื่อแบบที่4บริหารจัดการงานซ่อมบำรุงโอเคเรื่องไม่ซ้ำนะคะแต่ขาดรายละเอียดใส่รายละเอียดเข้าไปตามหัวข้อที่เพื่อนนำเสนอนะมีของใครอีกที่ได้ค้นมาแล้วอันนี้ให้ดูเป็นตัวอย่างนี่ๆของเขียดหน้านี้ลูกเพิ่ม...เพิ่มข้อมูลชื่อคนที่เขาทำน่ะโดยเขียนโดยเหมือนดอมก็ได้โดยใครใส่ชื่อเลงไปด้วยนะคะให้บอกใน...ในแต่ละแอปนะคะที่เราเอามานี่อันนี้ด้วยในหน้าชื่อเรื่องใส่ชื่อคนทำด้วยโอเคมีใครส่งเพิ่มวันนั้นใครว่าเสร็จแล้วไอ้เชอร์รี-่เสร็จหรือยังนี่ถ้าเสร็จแล้วส่งเข้ามาจำได้ว่าเสร็จแล้วส่งในไอ้นี่ลูกส่งในclassroomนั่นดูดีๆนะคือวิชานี้ตอนนี้มันมี2ภาคเรียนดูภาคเรียนของเรานะคะภาคเรียนของเราเป็นภาคเรียนที่1/66อย่าไปกดเข้าผิดห้องนะห้องเราอยู่ตัวนี้นะคะอย่าวิชานี้ภาคเรียนนี้ถ้าเข้ามาแล้วส่งงานผ่านงานของชั้นเรียนตัวที่โพสต์ไว้ล่าสุดของวันนี้ก็คือนำเสนองานวิจัยนะคะตอนนี้ขึ้นสถานะส่งแล้ว3น้องบอกส่งแล้วโอเคอ๋อไอ้...แสดงว่าไอ้...ไม่เป็นไรเดี๋ยวดูก่อนชื่อเรื่อง...เดี๋ยวนะมันส่งถูกหรือเปล่านี่เข้าใจผิดแล้วเชอร์รีเชอร์รีค้นงานจากไหนให้ดูพี่เขานี่เชอร์รีเดี๋ยวถามก่อนงานนี่ค้นจากไหนคะที่แม่ให้ค้นน่ะต้องค้นจากงานวิจัยมันต้องเป็นงานวิจัยนึกถึงนะเดี๋ยวให้ดูนะคะค้นจากงานวิจัยนั่นหมายถึงนี่เวลาค้นถ้าค้นจะมีคำว่า"งานวิจัย"ด้วยแล้วก็บวกแล้วใส่เครื่องหมายบวกเข้าไปแล้วก็ตามด้วยแอปชื่อชื่อที่เกี่ยวข้องเช่นบอกแล้วเราจะค้นเกี่ยวกับแอปฯนะเดี๋ยวให้ค้นให้เขาค้นไปเขียดลุกมานี่เขียดมาพิมพ์ที่เขียดsearchให้เพื่อนดูว่าต้องพิมพ์ว่าอะไรเห็นไหมเวลาsearchนะคะเด็กๆต้องพิมพ์คำว่า"งานวิจัย"เข้าา(ป)ด้วยเห็นไหมของเขียดเขาพิมพ์ว่าเกี่ยวกับใส่คำว่า"เกี่ยวกับ"ถ้าไม่ใช้เครื่องหมายบวกเข้าไปด้วยนี่เห็นไหมเกี่ยวกับแอปปุ๊บพอค้นมันก็จะมีนี่เห็นไหมไฟล์งานทั้งนั้นเลยนะเด็กๆมันก็จะขึ้นมาเห็นหรือเปล่าพอเวลาเราเปิดเข้าไปดูเดี๋ยวเปิดให้ดูนี่เห็นไหมเขาก็จะบอกชื่อเลยการพัฒนาแอปฯชื่อของใครชินวัตน(ร)-์ที่บอกว่าถ้าเด็กๆจะเอามานำเสนอน่ะมันควรจะเป็นงานวิจัยที่มาแล้วมีรายละเอียดทั้งหมดนี่เป็นเล่มอย่างนี้เลยเพราะ...เพราะอะไรถ้าเป็นเล่มเขาจะมีตรงส่วนของบทที่นี่นะเห็นไหมในงานวิจัยที่มีทั้ง5บทนะคะใน5บทนี้ข้อมูลที่จะเอามานำเสนอมันจะอยู่ประมาณบทที่33นี่เขาจะบอกเลยว่าใช้โปรแกรมอะไรทำใช้ภาษาอะไรเขียนมี...แล้วก็บอกด้วยว่าคือในบทที่3จะบอกวิธีการเลยว่าทำอย่างไรเห็นไหมคะซึ่งที่เราอยากได้ก็คือเขาใช้โปรแกรมอะไรทำใช่ไหมเขาใช้ภาษาอะไรเข-ียนแล้วอีกตัวหนึ่งก็คือบทที่4ก็คือผลที่เป็นรูปเหมือนที่เจ้าเขียดมันเอามาโชว์นะคะภาคผนวกไปแล้ว-ี๋ย-ู(ว)ให้ดูหมดเลยนะไอ้เมาส์ยี่ห้อนี้อย่างไวนี่เห็นไหมอยู่ที่บทที่4ดูนะคะผิดนะนี่บทที่4คือผลการวิจัยนะไม่ใช่วิธีนี่วิธีเขาจะอยู่บทที่3นี่เห็นไหมในบทที่3น่ะเขาจะบอกเครื่องมือที่ใช้แต่ไม่บอกรายละเอียดว่าใช้อะไรไม่เป็นไรดูได้ตัวนี้อาจจะไม่มีแต่ของอันอื่นจะมีนะคะแล้วก็วิธีดำเนินการก็จะมีผลเห็นไหมก็จะมีภาพแสดงแอปเขาอะไรอย่างนี้นั่นคือผลที่เพื่อนเอามาใส่เป็นตัวอย่างทีนี้ถ้าเด็กๆค้นอย่างนี้เฉยๆนี่บางทีบางตัวมัน...สังเกตง่ายๆว่าถ้าเป็นเล่มถ้าเป็นเล่มเขาจะใช้คำว่า"รายงานการวิจัย"ถ้าเป็นบทความมันจะเขียนว่าบทความหรือไม่มีชื่อข้างหน้าทีนี้เพื่อไม่ให้ไปหาสับสนนะคะใช้คำนี้ดูนะ"งานวิจัย"ใช้คำว่า..."ฉบับเต็ม"นี่คืองานวิจัยที่เป็นเล่มมีครบ5บทค้นด้วยคำว่า"งานวิจัยฉบับเต็ม"นะคะแล-้ะ(ว)ใส่เครื่องหมายบวกบวกอะไรแอปพลิเคชันเข้าไปบวกคำว่า"แอปพลิเคชัน"เข้าไปนี่ใช่ไอ้เล่มเก่าๆยังใช-้.พานอยู่มันจะใช้ได้2ตัวน่ะแอปน่ะแต่ที่ถูกคือนี่นี่ใช้ได้2อย่างนะคะแต่ตัวที่ถูกจริงๆตามบัณฑิตก็คือตัวนี้นี่นะคะเห็นไหมถ้าอย่างนี้เขาจะเป็นเล่มเลยพอเปิดเข้าไปถ้ามีอย่างนี้เป็นเล่มแน่นอนมีหน้าปกมีตรามีโลโก-้นี่แล-้วบอกว่าเป็นวิทยานิพนธ์หรือเป็นอะไร-ี-ี่แล้วบอกว่าเป็นวิทยานิพนธ์หรือเป็นอะไรนี-่แน่นอนนะคะแล้วถ้าเป็นของระดับปริญญาตรีนี่โดยปกติจะบอกนะว่าว่าใช้อะไรทำพัฒนาด้วยอะไรตัวนี้หาไว้แล้วตัวเองยังสามารถมาไว้ใช้กับการทำโครงงานในปี3เทอม2ได้นะนี่วิชาโครงงาน1นี่หาเก็บไว้นะเผื่อใครคิดจะทำตัวนี้นี่ๆบทที่3นี่นะคะ3กับ4เขาจะบอกเหมือนที่บอกนะคะมีภาษาอะไรนี่เขาจะบอกนี่เอ๊ยอันนี้มัน...น่าจะ...อ๋-ันนั้นบทที่2นะคะนี่คือลักษณะงานที่เด็กๆจะต้องหาแล้วสรุปลงในpowerpointก็คือบอกชื่อเรื่องบอกชื่อผู้แต่งเช่นเหมือนถ้าใช้งานนี้เด็กๆก็ต้องบอกว่าชื่องานว่าเว็บแอปพลิเคชันการจัดการความรู้สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีผู้แต่งคือนี่นะคะชื่อเขานี่โดยอรล(ร)ดาแซ่โค้วอย่างนี้นะคะแล้วก็ภาษาที่เขาใช้มีอะไรบ้างก็รายงานไปภาษาและโปรแกรมที่เขาใช้ในการพัฒนแต่ถ้าอย่างนี้ถ้าอย่างนี้มันเป็นบทความข้อมูลมันก็จะน้อยหน่อยนะคะมันก็จะไม่ค่อยมีรายละเอียดอื่นให้มาใส่เพราะฉะนั้นบอกแล้วว่าให้หาเป็นงานวิจัยฉบับเต็มนะที่มีครบทั้ง5บทนะคะโอเคไหมคนที่ยังค้นที่หาแล้วแต่ยังให้ไปปรับปรุงก็ปรับปรุงแก้ไขแล้วก็ส่งเข้ามาในclassroomใหม่นะคะแต่คนที่ยังไม่หาหรือทำไม่ถูกก็ต้องหาใหม่นะคะเดี๋ยวสัปดาห์หน้าเราจะเริ่มไม่สัปดาห์ล่ะสัปดาห์นี้เลยให้เด็กๆเปิดwebbrowserเปิดwebbrowserนะคะเปิดเว็บbrowserแล้วsearchคำว่า...searchคำว่า...ตัวนี้...searchคำว่า"thunkable"t-h-thunkthunkก่อนนะคะt-h-u-n-k-a-b-l-eดูโลโก้มันนะเป็นไอ้ตัวแดงๆใส่แว่นนี่เหมือนตัวตุ่นแม่ว่ามันคือตัวตุ่นใครที่searchเจอแล้วคลิกเข้าไปค่ะใครยังเข้าหน้านี้ไม่ได้บอกให้searchเห็นไหมน่ะนี่ๆsearchตามข้างบนน่ะเห็นไหมt-h-u-n-k-a-b--l-eมาจากคำว่า"thunkable"นะคะเด็กๆใครเข้ามาหน้านี้แล้วยกมือเข้ามาหรือยังใครอยู่หน้านี้แล้วยกมือให้...ให้ขึ้นหน้าอย่างนี้เลยนี่ถ้าใครเข้ามาแล้วมันจะเข้ามาหน้าอย่างนี้นี่หน้าที่โชว์หน้าตาอย่างนี้เลยเหลือใครยังไม่เข้าเจอหรือยังดอมโอเคดูนะคะมันคืออะไรนี่จะเป็นตัวที่ดูนะคะnocodeไม่ต้องเขียนโค้ดนะโดยปกติเห็นไหมเมื่อกี้ที่ยกตัวอย่างของเพื่อนนี่ถ้าทำแอปพลิเคชันนี่เขียนโค้ดนั่นก็คือเขียนภาษานึกออกนะphpjavascriptอะไรอย่างนี้แต่จะให้ใช้ตัวนี้nocodeก็คือไม่ต้องเ-้ขียนโค้ดจับโค้ดนั้นไปวางเพื่อพัฒนาอะไรmobileappmobileappdevelopmentmakeeasayeaseyพัฒนาแอปได้ง่ายเลยพัฒนาmobileappใช้codeไม่ต้องเขียนcodeใช้codeแต่ไม่ต้องเขียนมันmobileappก็คือแอปที่พัฒนาบนมือถือนะคะก็คือthunkableอันดับแรกเราต้องสมัครก่อนเตรียมกระดาษเพราะลืมแน่นอนหากระดาษหรือโทรศัพท์นะคะเพราะตัวเองจะต้องจดอะไรusernameแล้วก็passwordต้องจำให้ได้เพราะเราจะใช้เวลาเข้าใช้มันต้องเห็นไหมคะมันจะมีในแถบเครื่องมือข้างบนเห็นไหมมันจะมีหน้าล็อกอินต้องล็อกอินเข้าปเพื่อใช้งานเขาอันดับแรกวันนี้ให้สมัครไว้เลยสมัครไว้กดที่คำว่า"signup"ปุ๊บเข้ามาหน้านี้หรือยังมันจะมีให้เลือกเห็นไหมคะloginผ่านgoogleแต่ถ้าใครใช้คือถ้าใครเข้าผ่านมือถือตัวเองหรือแท็บเล็ตเช่นของที่มีappleมันเป็นของappleidใช่ไหมเข้าผ่านappleidแล้วก็เข้าผ่านอีเมลทุกคนมีgoogleอยู่แล้วนะคะโดยปกติเพราะเวลาเราเข้ามาก็ต้องเข้าclassroomด้วยเพราะฉะนั้นให้เลือกsingupwithgoogleเลือกตัวแรกนะเด็กๆทีนี้บัญชีตัวเองนะเลือกเข้าบัญชีตัวเองจำได้นะบัญชีตัวเองบัญชีใครบัญมีมันนะไม่ใช่เข้าตามบัญชีแม่เครื่องตัวเองก็เข้าบัญชีตัวเองโอเคนะคะบัญชีใครบัญชีมันเด้อไม่ใช่มาเข้าตามเด้อแล้วมันก็จะให้ยืนยันว่าอันนี้ใช่บัญชีของเราไหมถ้าใช่ก็คลิกยืนยันได้เลยคลิกเลยทีนี้ของแม่ขึ้นเพราะอะไรเพราะแม่เคยสมัครแล้วเทอมที่แล้วน่ะของเด็กๆมันจะไปขึ้นว่าอะไรนะดอมขึ้นว่าอะไร(นักศึกษาชาย)จะถามว่าเอาไว-้ใช-้ทำอะไรและมีประสบการณ์อะไร(อาจารย์)เขาจะถามข้อมูลของเรานะคะมีอยู่3อันอันแรกคือสำหรับการทำงานอันที่2สำหรับการสอนหรือเข้าชั้นเรียยนการใช้งานส่วนตัวเราเลือกอันที่2การเข้าชั้นเรียนให้เลือกอันที่2นะคะโอเคไปหน้าไหนต่อตัวเองก็เป็นอะไรคะตัวเองเป็นstudentใช่ไหมเป็นนักเรียนเลือกอะไรนักเรียนเห็นหรือยังให้เลือกตรงมันใช้คำภาษาไทยภาษาอังกฤษถ้าของใครเป็นภาษาไทยเลือกนักเรียนถ้าของใครเป็นภาษาอังกฤษเลท(-ื)อกstudentเข้าใจไหมไม่เคยทำใช่ไหมมีใครเคยทำแล้วถ้าไม่มีก็คลิกอันแรกเลยคลิกอันที่1ไปไหนต่อมันควรจะเข้ามาหน้าที่มีรูปมือถือกดที่คำว่า"getstart"ได้เลยค่ะกดปุ่มgetstarttโอเคไหมถ้าใครเข้ามาถูกแล้วมันจะเข้ามาหน้าคำว่า"startbuilding"ถูกต้องนะคะเด็กๆคลิกที่คำว่าดอมเปิดเครื่องก่อนแม่จะได้...startbuildingกดปุ่มแถบใหญ่ๆstartbuildingน่ะค่ะกดเลยภาษาไทยหรือบางคนเป็นภาษาไทยขอโทษเริ่มสร้างนะคะแปลงได้เป็น2ภาษาอีกทีนี้มันจะมีหน้าต่างpopupขึ้นมาให้กรอกอันแรกกรอกชื่อเด็กๆอย่าเพิ่งนะคะให้ไปดูในช่องที่2cf(s)acategoryที่มันเป็นช่องที่2คลิกเข้าไปเห็นไหมมันจะมีให้เราเลือกว่าตัวนี้คือลักษณะของแอปที่เราจะพัฒนาน่ะเกี่ยวกับเรื่องอะไรก็คือcategoryมันนะคะมีอะไรบ้างเอาแบบง่ายๆก่อนนะคะนั่นก็คือเอาอะไรก่อนดีนะเดี๋ยวนะโดยปกติแม่เลือกอะไรหว่าอันนี้...อันนี้ทำเป็นหนังสือนะคะเอาแบบแรกก่อนก็ได้เอาแบบbookให้เลือกbookก่อนพัฒนาแอปที่เป็นเหมือนหนังสือเลือกbooksนะคะทีนี้ตรงnameให้ตั้งชื่อเดี๋ยวแก้ได้จะรีบไปไหนช่องบนสุดเขาจะให้ชื่อใช่ไหมชื่อในที่นี้ความจริงมันก็คือชื่อของแอปทีนี้แต่แอปเรามันเป็นหนังสือให้นึกถึงว่าเราจะทำหนังสืออะไรเช่นถ้าสมมติกไก่กไก่ถึงฮนกฮูกเพราะฉะนั้นชื่ออันนี้มะันติ้จะต้องแต่ทีนี้อย่าลืมว่าเวลาตั้งชื่อโปรแกรมอะไรก็แล้วแต่แม่สอนไว้แล้วว่าห้ามตั้งชื่อเป็นภาษาไทยmicrosoftwordเท่านั้นนึกออกนะแต่ถ้าเมื่อเราทำโปรแกรมใดๆก็แล้วแต่ชื่อจะต้องตั้งเป็นภาษาอังกฤษเพราะฉะนั้นยังนึกไม่ออกเราใช้ง่ายๆเลยbookแล้วก-็ตามด้วย1หมายเลข1เข้าไปก่อนพิมพ์ค่ะพิมพ์ชื่อลงไปพิมพ์ตรงตำแหน่งด้านบนน่ะพิมพ์ชื่อโดยใช้ชื่อเดียวกันเพราะเวลาเรียกใช้แอปนี้ตอนจะทำรู้นะแม่เลยบอกให้ใช้คำว่า"books1"bพิมพ์เลยค่ะbพิมพ์bลงไปพิมพ์b-o-o-kพิมพ์คำว่า"book"แล้วก็ตามด้วยหใ(ม)ายเลข1พิมพ์ตามตัวข้างบนน่ะเห็นไหมb-o-o-kแล้วก็เลข1น่ะค่ะตรงชื่อนะตำแหน่งชื่อถ้าใครเสร็จแล้วกดโอ(ok)คเดี๋ยวแม่ให้ดูตรงช่องนี้แม่ลืมเปิดให้ดูเห็นไหมคะตรงชื่อนะตรงนี้เลือกcategoryเป็นเสร็จแล้วให้คลิกที่คำว่า"createนะคะcreateหรือสร้างนั่นเองถ้าใครสร้างเสร็จรอแป๊บมันจะเข้ามาหน้านี้ไหมหน้านี้เขาจะจำลองรูปของมือถือนั่นเองนะคะลักษณะตรงนี้ก็คือเป็นหน้าของมือถือที่เราจะใช้ในการสร้างนะคะส่วนตรงนี้ฝั่งนี้เห็นไหมคือtoolหรือเครื่องมือที่จะใช้นะคะลักษณะการทำงานของthunkableมันจะมีtoolพวกนี้ให้เราเอามาวางเหมือนจับจับแล้ววางวางลงในหน้าจอลากแล้ววางในหน้าจอหน้าเป็นรูปเป็นร่างออกมาเป็นชิ้นงานออกมานะคะเขาจึงบอกว่าnocodeไม่ต้องเขียนโค้ดคือถ้าเรียนแบบ...ไปเรียนเขียนcodingนี่มันจะมีให้เขียนเลยสั่งให้เขียนตั้งแต่titleหรือชื่อเรื่องอย่างนี้แต่ตัวนี้เราไม่ต้องเขียนเครื่องมือจำไว้เลยนะคะว่าเครื่องมือหันหน้าซ้ายมือนะซ้ายมือของเรานะคะเพราะเวลาเรานั่งหันหน้าเข้าหาคอมพิวเตอร์เครื่องมือจะอยู่ทส่วนขวามือแถบตัวนี้มันจะเป็นpropertiesก็คือการกำหนดคุณสมบัติไอ้ฝั่งขวามือนี่จะเป็นเครื่องมือที่ใช้กำหนดคุณสมบัตินะคะpropertiesต่างๆกระทั่งสีเห็นไหมมีอะไรบ้างที่เห็นๆอยู่นะคะเช่นbackgroundนี่เราจะเลือกbackgroundเห็นไหมคะมีเป็นfieldหรือimagebackgroundก็คือพื้นหลังให้นึกถึงเหมือนเวลาเราทำแอปเห็นไหมบางแอปมันก็จะมีภาพอยู่ข้างหลังหรือสีพื้นbackgroundสามารถเลือกได้2แบบคือภาพที่เป็นสีโดยใช้คำว่า"field"หรือbackgroundที่เป็นรูปภาพหรือimageนะคะ2อย่างมันจะอยู่ที่ฝั่งนี้ส่วนฝั่งทางซ้ายนี่นะคะแถบเครื่องมืออันแรกในแถบแรกเลยเบสิกเบสิกก็คือแถบเครื่องมือพื้นฐานนี่เหมือนเวลาเราจะทำปุ่มเพื่อให้มันกดเหมือนกดในแอปฯนะกดปุ่มนั้นมันจะใช้toolที่ชื่อว่าbuttonตัวแรกเลยbuttonนี่ก็คือสำหรับสร้างปุ่มปุ่มเพื่อทำอะไรเพื่อเป็นการเชื่อมโยงหรือการทำactiveinteractiveน่ะก็คือการปฏิสัมพันธ์ของแอปนั่นเองส่วนอันที่2labellabelนั่นคือป้ายถ้าแปลตามตัวนั้นคือป้ายให้นึกถึงทำอะไรบ้างป้ายนั้นคือป้ายชื่อทำชื่อชื่อเรื่องหรือชื่ออะไรก็แล้วแต่ใช้labelนะimageชื่อก็บอกอยู่แล้วimageก็คือรูปเมื่อใดที่เราต้องการใช้รูปเราจะคลิกที่toolนี้นะคะtextinputtextinputนั่นก็คือเป็น...เป็นช่องให้กรอกข้อความได้เหมือนตอนที่เรากรอกชื่อbook1เข้ามาน่ะเห้นไหมนั่นคือtextinใช้ในกรณีที่เราต้องการกรอกข้อความหรือเป็นการกรอกข้อมูลลงไปนะคะเหมือนตอนsearchengineเห็นไหมแถบที่ให้กรอกหรือพิมพ์น่ะก็คือtextinputนะคะตัวนี้อะไรนี่มัน...สีมันเทาgroupgroupนั่นหมายถึง...คือพอเวลาเราสร้างบางทีชิ้นงานมันมีหลายชิ้นแต่เราต้องการทำให้มันจากหลายๆชิ้นนี่เป็นชิ้นเดียวเราจะใช้ตัวgroupนี่เป็นตัวสั่งนึกออกนะไใม่ให้วัตถุในชิ้นงานมันหลายๆชิ้นน่ะนะคะไม่ค่อยได้ใช้เท่าไรส่วนตัวนี้layoutส่วนของจะเรียกว่าอย่างไรlayoutก็คือการจัดรูปแบบน่ะค่ะว่าต้องการให้ไอ้หน้ามือถือนี่ที่เราจะออกแบบนี่มันมีหน้าตาอย่างไรวาง...วางกรอบอย่างไรให้เป็นตรงนี้เป็นแนวตั้งตรงนี้เป็นแนวนอนอย่างนี้ค่ะหรือรูปแบบกำหนดรูปแบบให้มันนะคะมาดูแถบเครื่องมือต่อมาแถบเครื่องมือที่2datadataก็คือข้อมูลเมื่อใดที่เราจะต้องทำแอปแล้วมันไปเกี่ยวข้องกับข้อมูลเราจะมาใช้แถบเครื่องมือนี้ซึ่งมี1.simplelistก็จะมีลักษณะเหมือนหัวข้อนึกออกนะเหมือนหัวข้อย่อยน่ะนะคะแบบที่2เป็นแบบdataviewerlistแล้วก็แบบที่3เป็นdatavivgridนะคะจะมี3แบบก็คือลักษณะการจัดวางข้อมูลนั่นเองอันนี้เดี๋ยวอธิบายก่อนเราจะพูดถึงใน...เราทำจริงๆtoolต่อมาชื่อว่าinputก็คือต้องการให้inputก็คือการนำเข้าข้อมูลน่ะจะinputอะไรเข้าไปบ้างswitchใส่เข้าไปไหมมีswitchเพื่อเปิด-ปิดไหมเห็นไหมคะมีsliderไหมก็คือให้เลื่อนให้เลื่อนมีcheckboxหรือเปลข้อมูลที่เป็นแบบcheckboxอย่างนี้นะคะdateinputinputข้อมูลที่เป็นวันที่หรือเปล่านะคะแล้วก็timeinputinputเวลาใส่เวลาด้วยหรือเปล่านี่คือเครื่องมือที่เราจะใช้กันจะอยู่โซนนี้ทั้งหมดนะคะถ้าtoolmediaมีเดียก็คือเกี่ยวกับพวกแอนิเมชันเกี่ยวกับวิดีโอหรือเกี่ยวกับการโหลดไอคอนนะคะพวกนี้ก็คือเมื่อต้องการใส่แอนิเมชันเข้าไปเราต้องมาเลือกที่mediaแต่นั่นหมายถึงว่าเรามีแอนิเมชันแล้วถึงเอามาได้embedembedนี่หมายถึงการฝังไว้embedwebviewerอะไรพวกนี้นะคะcanvaอะไรพวกนี้จะฝังอันนี้แอดวานซ์หน่อเบสิกเลยที่เราจะใช้ตัวแรกลองดูไปที่labelก่อนไปที่basicนะคะแถบเครื่องมือbasicถ้าตัวไหนไม่ใช้นี่เราคลิกอย่างนี้นี่เห็นไหมถ้าใครเปิดมาแล้วเป็นอย่างนี้หาtoolไม่เจอมีแต่ชื่อมีแต่ชื่อนี่เด็กๆคลิกไปที่ชื่อของtoolนั้นนะคะมันก็จะขยายออกมาเห็นไหมคะครั้งหน้าแล้วหายไปไหนมันไม่ได้หายนะลูกมันอยู่นี่ล่ะแต่มันซ่อนนึกออกนะเราก็คลิกที่ชื่อมันมันก็จะขึ้นมาทุกอันนะคะทั้ง2ฝั่งทั้งซ้ายทั้งขวาจะเป็นเหมือนมันไม่ได้หายไปไหนนะทีนี้ในโหมดการทำงานมันจะมี2โหมดเด็กๆดูนะคะตรงโหมดการทำงานจะอยู่ด้านบนก็คือตรงที่แสดงคำว่า"design"designเป็นส่วนของการออกแบบก็คือหน้านี้เราจะออกแบบหน้าตาแอปเราอย่างไรมันจะอยู่ในหน้าdesignแต่พอมาอีกโหมดหนึ่งโหมดที่2คือclickboxในส่วนของboxนี่เด็กๆเห็นแถบทางซ้านยมือนะที่เห็นนี่คือโค้ดโค้ดที่บอกว่าไม่ต้องเขียนน่ะมันคือcodeที่มีอยู่แล้วที่เราจะสามารถดึงมาใช้งานได้ลองคลิกนะคะลองคลิกไปทีละอันนี่คือลักษณะโค้ดที่เราจะนำมาใช้งานเห็นไหมเรา...แต่เราก็ต้องเข้าใจก่อนว่าไอ้โค้ดตัวนี้มันใช้อย่างไรแต่ละตัวเหมือนต้องการใช้นี่วิธีการก็คือการดึงไอ้โค้ดที่เห็นนี่เอาออกมาวางตรงนี้เพื่อจะบอกว่าเขียนก็ไม่เขียนนะมันจะเป็นเหมือนการต่อจิ๊กซอของโค้ดที่เขาสร้างไว้ให้แล้วเด็กๆไม่ต้องเขียนแต่ต้องเข้าใจว่าไอ้blockcodeนี่เขาถึงเรียกว่า"block"มันทำเป็นblockไว้แต่ละตัวนี่สังเกตมันจะมีเอามาต่อกันได้เราจะมาต่อblockอย่างไรเพื่อให้แปอปที่เราต้องการนึกออกนะเดี๋ยวจะบอกว่ามันจะมีคำสั่งอะไรที่เราจะใช้สังเกตว่าแต่ละblockก็จะมีอยู่เห็นไหมคะสีก็ไม่เหมือนกันนี่เขาจะเปลียนไปตามสีเพื่ออะไ-ำรเพื่อให้เรารู้ว่าเมื่อใดที่เราจะใช้งานcodeลักษณะไหนนะคะเราก็จะมาเลือกblockแล้วเวลาไปเชื่อมเราจะได้รู้ด้วยว่าไอ้สีไหนมันควรจะไปเชื่อมกับสีไหนนะคะมันก็จะเหมือนเวลาเขียนโค้ดถ้าเขียนผิดมันจะerrorให้นึกถึงนะแต่ถ้าblockนี่ต่อผิดก็เหมือนกันไม่errorมันอาจจะเกิดbugหรือรันอยู่นั่นloopไม่รู้จบน่ะรันอยู่นั่นล่ะไปหน้าหลังนะคะอย่างนี้เป็นต้นเพราะฉะนั้นเราจะทำงานใน2โหมดถ้าเมื่อใดที่บอกว่าให้ไปหน้าdesignเด็กๆแต่เมื่อใดที่เราจะcodingปุ๊บเด็กจะต้องคลิกไปที่blockทันทีนะคะเพื่อจะทำการโค้ดเพื่อเขียนโค้ดนั่นเองนะคะเดี๋ยวสัปดาห์นี้ยังไม่เริ่มเพราะเดี๋ยวจะหาตัวอย่างก่อนจะทำหนังสือแบบไหนคือในเทอมก่อนเดี๋ยวให้ย้อนกลับไปดูในเทอมที่แล้วที่พี่เขาทำนี่นะคะเขาทำมานี่พอกดไปเปิดวิดีโอก็ได้มีปุ่มอันนี้ไม่เป็นเสียงนะทำไมฟอนต์มันเปลี่ยนเดี๋ยวนะคะเดี๋ยวย้อนกลับนี่ก็จะเป็นลักษณะงานที่เขาทำส่งเห็นไหมใส่อะไรได้ใส่ข้อความได้ใส่รูปได้มีปุ่มสำหรับกดเพื่อไปactionต่างๆอันนี้basicมากเลยนะลยนะerrorแสดงว่าอันนี้น่าจะหมดไปแล้วเขาเลยใช้ชื่อว่าa-zมันจะเป็นงานที่ให้ทำนั่นก็คือความจริงแล้วพอกดปุ่มspeakนี่มันจะพูดคำศัพท์คำนี้ออกมาแต่อันนี้ตอนนี้ที่เห็นtestนี่คือพอกดปุ่มนี้เขาไปแสดงวิดีโอที่เกี่ยวกับตัวzตัวนี้อย่างนี้ติดตามคลิปใหม่จากkidoncloudได้นะคะกำหนดว่าไอ้ตัวนี้มันจะทำงานอะไรก็คือไปสั่งblockให้ทำงานนี่ที่เห็นนี่คือหน้าที่สร้างขึ้นมานะคะเด็กๆจะเห็นเขาจะมีหน้าที่สร้างขึ้นจนครบเดี๋ยวเราจะมาทำกันต่อในสัปดาห์หน้าทีนี้รู้วิธีเข้าหรือยังthunkableเพราะฉะนั้นสัปดาห์หน้ามาเด็กๆจะต้องเปิดมาที่เว็บนี้ทุกครั้งเสมอนะคะเข้ามาแล้วพอloginนี่มันก็จะเข้ามาหน้านี้เสมอเหมือนกันพอกดloginเพราะเราใช้วิธีการsignupด้วยgoogleอยู่แล้วเพราะฉะนั้นดูด้วยว่าเราเปิดบัญชีgoogleของเราหรือยังด้วยนะคะถ้าเด็กๆaccountเราไม่ขึ้นนี่มันจะเปิดชิ้นงานเราไม่ได้นะคะในthunkableน่ะมันจะเข้ามาหน้าที่มีงานที่เราสร้างไว้ไม่ได้นะเดี๋ยวเราจะมาพัฒนากันในสัปดาห์หน้านะคะสัปดาห์นี้เวลาที่เหลือใครที่ยังทำงานนำเสนอไม่เสร็จทำแล้วส่งในระบบให้เสร็จในสัปดาห์นี้นะคะและอย่าลืมอีกวิชาหนึ่งสัมมนาสัมมนาก็ให้ส่งทำให้เสร็จเลยนะตอนบ่ายเรา...ไม่ต้องเจอกันยังไม่ต้องเจอกันนะคะเพราะฉะนั้นสัปดาห์นี้พอแค่นี้ขอบคุณพี่ล่ามค่ะขอบคุณค่ะโอเคนะคะใครที่ยังทำไม่เสร็จทำให้เสณ้(ร็)จเด้ไม่อย่างนั้นจะหักคะแนนแล้วนะสัปดาห์นี้เริ่มหักคะแนนแล้วนะใครที่ยังไม่ส่งอีอีก[สิ้นสุดารถอดความ]

More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2023-11-28 11:54:38
- exported from : Accuracy Worker
- version :develop
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}