Accuracy : 92.91%
Insertion : 87
Deletion : 341
Substitution : 256
Correction : 9049
Reference tokens : 9646
Hypothesis tokens : 9392
show pipe segment :
(|อาจารย์เชาวนี|)|หัวหน้า|ห้อง|พร้อม|แล้ว|ค่ะ|โอเค|พร้อม|นะ|คะ|สวัสดี|ค่ะ|เป็น|อย่าง|ไร|เมื่อ|เช้า|ไป|เรียน|อะไร|มา|คะ|ไป|เรียน|วิชา|อะไร|เอ่ย|วิชา|งาน|ปั้น|อ๋อ|ของ|ครูคาวี|นะ|ครับ|โอเค|เหนื่อย|ไหม|เหนื่อย|ไหม|ไม่|เหนื่อย|เลย|หรือ(เหรอ)|ช่วง|นี้|นะ|คะ|อากาศ|เปลี่ยนแปลง|นะ|คะ|ฝน|ตก|ใช่|ไหม|เมื่อ|เช้า|นี่(นี้)|ฝน|ตก|เลย|น้ำ|ท่วม|เมืองอุดรฯ|เลย|ใช่|ไหม|ข้าง|ใน|นี่(นี้)|รถ|ติด|มาก|เลย|นะ|คะ|แล้ว|ตอน|นี้|เป็น|อย่าง|ไร|ช่วง|นี้|แดด|ออก|แล้ว|นะ|คะ|ตอน|นี้|แดด|ออก|แล้ว|ฝาก|นัก|เรียน|ทุก|คน|นะ|คะ|ให้|ดู|สุขภาพ|ตัว|เอง|นะ|คะ|ให้|รักษา|สุขภาพ|ตัว|เอง|ทาน|อาหาร|ให้|มี|ประโยชน์|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ออก|กำลัง|กาย|นอน|ให้|เพียงพอ|นะ|คะ|พร้อม|ที่|จะ|เรียน|ไหม|ทุก|คน|พร้อม|ที่|จะ|เรียน|หรือ|ยัง|ก่อน|อื่น|นะ|คะ|เดี๋ยว|ครู|จะ|ให้|นัก|เรียน|ออก|กำลัง|กาย|สมอง|นิดหนึ่ง|นะ|คะ|ให้|ทำ|ตาม|ดู|วีดีโอ(วิดีโอ)|แล้ว|ก็|ทำ|ไป(ตาม)|นะ|คะ|[|เสียง|เป็น|อย่าง|ไร(วีดิทัศน์)|คะ(])|(|อาจารย์เชาวนี|)|เป็น|อย่าง|ไร|คะ|ใคร|ทำ|ได้|ทัน|ไหม|มี|ใคร|ที่|ทำ|ไม่|ได้|ไหม|อัน|นี้|เป็น|การ|ฝึกสมอง|กับ|มือ|นะ|คะ|บาง|คน|น่ะ|มือ|ไม่|สัมพันธ์|กับ|สมอง|นะ|ทำ|แล้ว|ก็|ติด|ทำ|แล้ว|ก็|ติด|นะ|คะ|เรา|ก็|ต้อง|ฝึก|นะ|คะ|ฝึกฝึก(ฝึก)|บ่อย|ๆ|ที|นี้|เรา|มา|เริ่ม|เรียน|กัน|เลย|นะ|คะ|หัวข้อ|ใหม่|ครั้ง|ที่|แล้ว|เรา|เรียน|เรื่อง|สถิติ|และ|ข้อมูล|ใช่|ไหม|คะ|ไป(เรา)|เรียน|มา|แล้ว|มี|อยู่|4|หัวข้อ|ย่อย|ด้วย|กัน|นะ|คะ|วัน|นี้|เรา|จะ|มา|เรียน|เรื่อง(หน่วย)|ใหม่|ก็|คือ|การ|วิเคราะห์|ข้อมูล|เบื้อง|ต้น|หลัง|จาก|ที่|มี|ข้อมูล|เหตุผล|อะไร|ที่|เรา|ต้อง|เอา|ข้อมูล|นั้น|มา|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|คน|ทุก|คน|จะ|ต้อง|มี|การ|ตัดสินใจ|กับ|ปัญหา|ทุก|วัน|ทุก(ๆ)|วัน|กับ|สิ่ง|ที่|เรา|ไป|เจอ|จำ|ได้|ไหม|คะ|ที่|ครู|บอก|ว่า|อย่าง|ไร|น่ะ|อย่าง|วัน|นี้|จะ|กิน|อะไร|ก็|ต้อง|ตัดสินใจ|นะ|คะ|หรือ|ว่า|เอ๊ะ|จบ|ไป|แล้ว|ม.|6|จะ|ไป|เรียน|อะไร|ดี|ก็|ต้อง|ตัดสินใจ|อัน|นี้|ก็|เป็น|เหตุผล|ว่า|ทำไม|เรา|จะ|ต้อง|รู้|วิธี|การ|นะ|คะ|การ|เลือก|ที่|ถูกต้อง|มี|วิธี|การ|เลือก|อย่าง|ไร|ใน|การ|ตัดสินใจ|นะ|คะ|มัน|ถึง|จะ|มี|โอกาส|โอกาส|ที่|จะ|ทำ|ให้|พบ|ใน|สิ่ง|ที่|ดี|ตัดสินใจ|ได้|ถูกต้อง|นะ|หลัง|จาก|ที่|เรา|รู้|ข้อมูล|พื้นฐาน|มา|แล้ว|เรา|รู้|แล้ว|ว่า|วิธี|การ|เก็บ|รวบรวม|ข้อมูล|นะ|คะ|ว่า(ก็)|ทำ|ได้|หลาย|แบบ|นะ|คะ|แบบ|แรก|ก็|คือ|ไป|สอบถาม|เอง|กับ|ตัว|เอง|นี่|แหละ|ตัว|เอง|จะ(นี่)|ไป|สอบถาม|เอง|เลย|นะ|คะ|ปฐมภูมิ|อย่าง|เช่น|อะไร|บ้างการ|สอบถาม|ใช่|ไหม|คะ|การ|ทดลอง|การ|สังเกต|พวก|นี้|แต่|ถ้า|เป็น|การ|เก็บ|รวบรวม|ข้อมูล|จาก|แหล่ง|ข้อมูล|ทุติยภูมิ|นะ|คะ|ก็|คือ|ข้อมูล(เขา)|มี|เขา|ทำ|ไว้|อยู่แล้ว|เรา|แค่|ไป|เอา|ของ|เขา|มา|นะ|คะ|เอา|ของ|เขา|มา|ก็|ตัวอย่าง(อย่าง)|เช่น|บทความ|รายงาน|หนังสือ|อะไร|ต่างๆ|ที่|มัน|มี|ข้อมูล|ของ|เขา|อยู่แล้ว|ที่|เขา|เก็บ|มา|นะ|คะ|เรา|ก็|เอา|มา|วิเคราะห์|วิธี|การ|ทำ|อย่าง|ไร|ที่|จะ|ได้|ให้|ข้อมูล|นั้น|ดี|ที่สุด|นะ|คะ|วัน|นี้|ถ้า|เรา|มี|ข้อมูล|แล้ว|เรา|จะ|มา|วิเคราะห์|ข้อมูล|อย่าง|ไร|บ้าง|เอา|ข้อมูล|มา|แต่|เรา|ไม่|รู้|ว่า|จะ|วิเคราะห์|อย่าง|ไร|แล้ว|ก็|จะ|นำ|ไป|ใช้|ประโยชน์|ไม่|ได้|นะ|คะ|อัน|นี้|แล้ว(เรา)|มา|ดู|กัน|นะ|คะ|ว่า|เรา|เรียน|เรื่อง|การ|วิเคราะห์|ข้อมูล|ทั้งหมด|มัน|จะ|มี|อยู่|4|ข้อ|ด้วย|กัน|4|ข้อ|ย่อย|อัน|แรก|นะ|คะ|ที่|เด็ก|ๆ|จะ|ต้อง|ได้|เรียน|ก็|คือ|การ|แจกแจง|ความ|ถี่|ของ|ข้อมูล|นะ|อัน|ที่|2|การ|วัด|ค่ากลาง|ของ|ข้อมูล|นะ|คะ|การ|หา|ค่า|กลาง|ของ|ข้อมูล|นะ|คะ|ต่อ|มา|อัน|ที่|3|การ|วัด|ตำแหน่ง|ที่|ของ|ข้อมูล|นะ|คะ|และ|ข้อ|ที่|4|คือ|การ|วัด|การ|กระจาย|ของ|ข้อมูล|เดี๋ยว|ลึก|ๆ|ลง|ไป|นั้น|น่ะ|มัน|จะ|มี|วิธี|การ|นะ|คะ|ใน|การ|คิด|แล้ว|ก็|ความ|แตกต่าง|ว่า|เอ๊ะ|ทำไม|เรา|จะ|ต้อง|เลือก|ข้อ|ที่|1|นำ(นะ)|มา|ใช้|แบบ|ไหน|ข้อมูล|แบบ|ไหน|ที่|เรา|จะ|มา|เลือก|การ|แจกแจง|ความ|ถี่|ข้อมูล|แบบ|ไหน|ที่|เรา|จะ|ต้อง|หา|ค่า|กลาง|หรือ|ว่า|การ|หา|ตำแหน่ง|ของ|ข้อมูล|มัน|ก็|จะ|ถูก|นำ|ไป|ใช้|แตกต่าง|กัน|ออก|ไป|นะ|คะ|มา|ดู|วัน|นี้|เรา|จะ|เรียน|เรื่อง|การ|แจกแจง|ความ|ถี่|ของ|ข้อมูล|นะ|คะ|นัก|เรียน|ลอง|คิด|ภาพ|นะ|คะ|ว่า|นัก|เรียน|ไป|ตลาด|นัก|เรียน|ไป|ตลาด|อยาก|ไป|…|อยาก|ทาน|ผลไม้|นะ|คะ|ก็|เลย|เดิน|ไป|ที่|ร้าน|ผลไม้|แล้ว|บังเอิญ(เผอิญ)|ว่า|ร้าน|นั้น|น่ะ|เขา|ไม่|ได้|จัด|ผลไม้|ให้|เป็น|ระเบียบ|เลย|กอง|มา|กอง|รวม|กัน|รวม|กัน|หมด|ทุก|อย่าง|เลย|เรา|ก็|ไม่|รู้|ว่า(น่ะ)|ไม่|สามารถ|จะ|เลือก|ได้|ว่า|เรา|จะ|กิน|อะไร|นะ(น่ะ)|ผลไม้|อะไร|อยู่|ตรง|ไหน|ก็|หา|นะ|คะ|หาย(หา)|ไป|หมด|เลย|ไม่|รู้|ว่า|อัน|ไหน|มี|มาก|อัน|ไหน|มี|น้อย|เรา|ก็|ไม่|รู้|ว่า|เรา|จะ|เลือก|ตัว|ไหน|ดี|เพราะ|ว่า|มัน|ไม่|เป็น|ระเบียบ|เรียบร้อย|ถูก|ไหม|คะ|แต่|ถ้า|ความ|เป็น|จริง|ตอน|นี้|คือ|ร้าน|ผลไม้|น่ะ|เขา|จะ|จัด|แข่ง|กัน|ใช่|ไหม|จัด|เป็น|ระเบียบ|เลย|โดย|เฉพาะ|เวลา|ที่|เรา|ไป|ที่|ร้าน|ที่|อยู่|ใน|ห้าง|สรรพสินค้า|นะ|เขา(คะ)|ก็|จะ|จัด|เป็น|โซน|ผลไม้|เป็น|กลุ่ม|อัน|นี้|เลือก|ได้|ชัดเจน|ง่าย|ๆ|อัน|ไหน|มี|มาก|มี|น้อย|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|สามารถ|ตัดสินใจ|ได้|ง่าย|ซึ่ง|ใน|ทาง|สถิติ|ก็|เช่น|เดียว|กัน|นะ|คะ|ถ้า|นัก|เรียน|มี|ข้อมูล|เวลา|เรา|ไป|เก็บ|ข้อมูล|นี่|มี|ข้อมูล|เยอะ|มาก|เลย|นะ|คะ|จำนวน|มาก|นี่|เรา|จะ|ต้อง|เอา|ข้อมูล|นั้น|น่ะ|มา|จัด|ให้|เป็น|ระเบียบ|ก่อน|นะ|คะ|ให้|เรียง|ลำดับ|ให้|เป็น|ระเบียบ|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|เอา|ไป|ใช้|ประโยชน์|ต่อ|ไป|ได้|ง่าย|ขึ้น|การ|สะดวก|ใน|การ|นำ|ข้อมูล|ตัว|นี้|นะ(น่ะ)|ไป|ใช้|นะ|คะ|นัก|เรียน|จะ|เห็น|ว่า|บาง|ครั้ง|ข้อมูล|ที่|เรา|เก็บ|มา|นี่|มัน|ก็|จะ|มี|ข้อมูล|ที่|มัน|ซ้ำ|กัน|มัน|เหมือน|กัน|นะ|คะ|แล้ว(เรา)|ก็|จะ|เอา|มา|อยู่|ใกล้|ๆ|กัน|และ(แล้ว)|ความ|ถี่|ข้อมูล|ที่|เกิด|ขึ้น|ซ้ำ|ๆ|กัน|นะ|คะ|เขา|เรียก|ว่า|"|ความ|ถี่|ของ|ข้อมูล|"|นะ|คะ|เขา|เรียก|ว่า|"|ความ|ถี่|ของ|ข้อมูล|"|นี้|สัญลักษณ์|นะ|คะ|ตัว|นี้|คล้าย|ๆ|ตัว(ตัวf)|ลูก|Frequency|Fนะ(นะ)|คะ|ก็|จะ|เป็น|ตัว|ลักษณะ|คล้าย|ตัว|f|ถ้า|นัก|เรียน|ไป|เห็น|ใน|ข้อ|สอบ|นะ|คะ|เวลา|เรา|ไป|อ่าน|หนังสือ|พบ|หรือ|ว่า|ใน|สัญลักษณ์|ทาง|คณิตศาสตร์|ตัว|นี้|คือ|แสดง|ค่า|ความ|ถี่|นะ|คะ|แสดง|ค่า|ความ|…|ค่า|...(ไอ้)|ความ|ถี่|ของ|ข้อมูล|ซึ่ง|ส่วน|มาก|ถ้า|เรา|มี|ข้อมูล|นี่|เรา|จะ|เอา|มา|ทำ|เป็น|ตาราง|แจกแจง|ความ|ถี่|เพราะ|อะไร|เพราะ|มัน|ง่าย|มัน|ง่าย|ต่อ|การ|ดู|นะ|คะ|การ|จัด|ระเบียบ|ข้อมูล|เรา|ดู|เสร็จ|ปุ๊บ|เรา|รู้|เลย|ว่า|อัน|ไหน|มี|มาก|มี|น้อย|นะ|คะ|แป๊บ|1|นะ|คะ|โอเค|ค่ะ|ที|นี้|คำ|ศัพท์|ที่|เรา|จะ|เจอ|นะ|คะ|เวลา|เรา|ทำ|ตา|ราง|แจก|แจง|ความ|ถี่|นะ|และ|รูป(ลูก)|มัน|ก็|จะ|มี|ค่า|คำ|ว่า|"|ตัว|แปร|"|ตัว|แปร|ก็|คือ|สิ่ง|ที่|เรา|สนใจ|ใน|สถานการณ์|นั้น|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ถ้า|ครู(ครูปิ๊ก)|ปิ๊ก(อยาก)|จะ|ถาม|ว่า|นัก|เรียน|ใน|ห้อง|นี้|อายุ|เท่า|ไร|ตัว|แปร|ก็|คือ|อายุ|แต่|ถ้า|เป็น|สอบ|คณิตศาสตร์|เก็บ|คะแนน|วิชา|คณิตศาสตร์|ตัว|แปร|ก็|คือ|คณิตศาสตร์|ก็|คือ|สิ่ง|ที่|เรา|อยาก|รู้|นะ|ตัว(คะ)|แปร(ตัวแปร)|หมาย|ถึง|สิ่ง|ที่|เรา|อยาก|รู้|นั่น|เอง|นะ|คะ|สัญลักษณ์|แทน|ด้วย|ตัว|X(x)|สัญลักษณ์|ตัว(จะ)|แทน|ด้วย|ตัวX(ตัวx)|นะ|คะ|ที|นี้|ตัว|ที่|2|ค่า|ที่|สังเกต|ได้|ใน|เหตุการณ์|นั้น|สิ่ง|ที่|เกิด|ขึ้น|คือ|อะไร|นะ|คะ|ค่า|ที่|เรา|วัด|ได้|จาก|การ|สังเกต|ตัว|นี้|อย่าง|เช่น|อายุ|นะ|คะ|อายุ|ครูปิ๊ก|ถาม|ว่า|อายุ|นัก|เรียน|ใน|ห้อง|นี้|มี|เท่า|ไร|ค่า|ที่|สังเกต|ได้|ก็|คือ|ค่า|ที่|นัก|เรียน|นี่|บอก|ครู|มา|ที่|บอก|เพราะ(ครู)|ว่า|แต่ละ|คน|นี่|มี|อายุ|เท่า|ไร|เท่า|ไร|อัน|นี้|คือ|ค่า|ที่|สังเกต|ได้|นะ|คะ|และ|ค่า|ที่|เป็น|ไป|ได้|ก็|คือ|ค่า|ที่|จะ|พบ|ทั้งหมด|ของ|อายุ|ใน|เด็ก|ห้อง|เรา|วิธี|การ|การ|แจกแจง|ความ|ถี่|ทำ|เป็น|ตาราง|ก็|แบ่ง|เป็น|2|แบบ|ด้วย|กัน|นะ|คะ|อัน|แรก|ก็|คือ|จัด|กลุ่ม|...(…)|ไม่|จัด|กลุ่ม|แบบ|ไม่|จัด|กลุ่ม|นะ|ก็|คือ|มี|ข้อมูล|มา|นะ|คะ|ไม่|ได้|จัด|กลุ่ม|อะไร|เลย|นะ|คะ|ไม่|ได้|จัด|กลุ่ม|อะไร|วิธี|การ|ขั้นตอน|มี|อยู่|3|ขั้นตอน|ด้วย|กัน|นะ|คะ|ครั้ง|แรก|เลย|เมื่อ|ไหร่|ที่|เรา|มี|ข้อมูล|มา|เรา|ก็|จะ|เอา|มา|เรียง|นะ|คะ|เอา|ข้อมูล|นั้น|มา|เรียง|จาก|น้อย|ไป|หา|มาก|เรียง|ลำดับ|นะ|เรียง|ลำดับ|จาก|น้อย|ไป|หา|มาก|พอ|เลี้ยง(เรียง)|เสร็จ|ปุ๊บ|นะ|คะ|ข้อมูล|ที่|ซ้ำ|กัน|เวลา|เรา|นับ|ข้อมูล|ที่|ซ้ำ|กัน|เรา|จะ|ใช้|รอย|ขีด|นะ|คะ|เวลา|เลือกตั้ง|เวลา|เลือกตั้ง|นัก|เรียน|นัก|เรียน|เห็น|ไหม|ที่|นัก|เรียน|ขีด|น่ะ|1|หมายเลข|1|นะ|นัก|เรียน|ก็|ขีด|1|ใส่|ช่อง|ของ|ช่อง|ที่|1|ใช่|ไหม|อัน|นี้|ก็|คือ|ความ|ถี่|นัก|เรียน|ถูก|นำ|ไป|ใช้|แล้ว|นะ|คะ|ใน|เรื่อง|ตาราง|แจก|แจง|ความ|ถี่|นี่|นัก|เรียน|จะ|ชิน|มาก|เลย|ใน|การ|นำ|เรื่อง|นี้|ไป|ใช้|นะ|แต่|ส่วน|มาก|รอย(ไอ้รอย)|ขีด|ด้วย(นี่)|นี้|น่ะ|คะ(ค่ะ)|เขา|จะ|ไม่|ใส่|มา|ใน|ตาราง|เขา|จะ|เอา|ไป|เขียน|ใน|กระดาษ|ทดก่อน|นะ|คะ|เพราะ(เขา)|จะ|ไป|ใส่|ใน|กระดาษ|ทดเลข|และ|3|.|นับ|จำนวน|ครั้ง|ตัว|นี้|คือ|การ|ไป(ไอ้)|ที่|เรา|ขีด|ทับ|ๆ|ๆ|ไป|นี่|นะ|คะ(ค่ะ)|รอย|ขีด|ขี่|ของ|เรา|เนี่ย(นี่)|นับ|ว่า|มัน|มี|เท่า|ไหร่(ไร)|แล้ว|ก็|ใส่|เป็น|จำนวน|ลง|ไป|นะ|คะ|ตัว|นี้|จะ|อยู่|ใน|ตาราง|แจก|แจง|ความ|ถี่|ก็|คือ|จำนวน|ที่|เรา|นับ|น่ะ|นะ|คะ(ค่ะ)|ที่|มัน|เจอ|กัน|ซ้ำ|ๆ|นี่|เท่า|ไหร่(ไร)|ตัว|นี้|จะ|ถูก|ใส่|ลง|ไป|ใน|ตาราง|นะ|เรา|มา|ดู|ตัวอย่าง|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ตัว|นี้|นัก|เรียน|เห็น|ไหม|คะ|อัน|นี้|คือ|อะไร|คะ|แนน|อะไร|คะ|มัน|เป็น|คะแนน|ทดสอบ|วิชา|คณิตศาสตร์|ซึ่ง|ก็(เขา)|บอก|ว่า|คะแนน|เต็ม|10|คะแนน|เต็ม|10|นะ|คะ|นัก|เรียน|มี|ทั้งหมด|กี่|คน|ใน|โจทย์|เขา|บอก|ว่า|นัก|เรียน|มี|ทั้งหมด|กี่|คน|ลูก|คน|ทั้งหมด|30|คน|แล้ว|ให้|ทำ|ข้อ|สอบ|คณิตศาสตร์|คะแนน|เต็ม|20|นะ|คะ|แต่ละ|คน|ก็|...|อัน|นี้|ผล|ออก|มา|แล้ว|บาง|คน|ก็|ได้|9|บาง|คน|ก็|ได้|10|บาง|คน|ได้|11|ข้อมูล|ตัว|นี้|ยัง|ไม่|ถูก|นำ|มา|เรียบเรียง|ยัง|ไม่|ถูก|นำ|มา|ทำ|อะไร|เลย|นะ|คะ|เป็น|ข้อมูล|ที่|เรา|ไป|ถาม|แต่ละ|คน|แต่ละ|คน|มา|ซึ่ง|มัน|ก็|แตก|กระจาย(กระจัดกระจาย)|นะ|คะ|เวลา|เอา|มา|ใช้|มัน|ก็|ยาก|ยัง|ไม่|ได้|ทำ|อะไร|เลย|วิธี|การ|นะ|คะ|วิธี|การ|เรา|จะ|ทำ|อย่าง|ไร|อย่าง|ที่|ครู|บอก|เอา|ไป|เรียง|ก่อน|มัน|จะ|ง่าย|ขึ้น|นะ|คะ|เอา|ไป|เรียง|ก่อน|จาก|น้อย|ไป|หา|มาก|นะ|คะ|เรียง(เสร็จ)|แล้ว|ทำ|ตา|ราง|ความ|ปั๊ม|PT(ถี่)|อย่าง|นี้|ตาราง|นะ|คะ|ที่|จะ|เขียน|ออก|มา|ช่อง|แรก|ช่อง|แรก|คือ|คะแนน|ที่|ได้|นัก|เรียน|จะ|เห็น|ว่า|นัก|…|เวลา|เรา|เอา|ข้อมูล|มา|นะ|คะ|จะ|พบ|ว่า|มี|คะแนน|ต่ำ|สุด|ก็|คือ|4|นะ|คะ|เรียง|ลง|มา|เลย|4|จน(จนถึง)|19|ใน|คะแนน|สูง|สุด|นะ|คะ|แล้ว|อีก|ช่อง|1|จะ|เป็น|รอย|ขีด|หรือ|ว่า|รอย|คะแนน|อัน|นี้|ใส่|ลง|ไป|แล้ว|ก็|มา|นับ|จำนวน|รอย|ขีด(ขีดเห็น)|ใช่|ไหม|คะ|ความ|ถี่|ตรง|นี้|คือ|จำนวน|นัก|เรียน|ที่|สอบ|ได้|คะแนน|เท่า|นี้|มี|กี่|คน|คะแนน|4|คะแนน|มี|รอย|ขีด|พบ|อยู่|4|คน|นะ|คะ|ก็|เลย|มี|3|รอย|ขีด|จำนวน|ของ|รอย|ขีด|ก็|คือ|3|ง่าย|ไหม|อัน|นี้|ง่าย|นะ|วิธี|การ|ทำ|อย่าง|ไร|นะ|คะ|จาก|ตรง|นี้|เดี๋ยว|ครู|ให้|ดู|นัก|เรียน|ช่วย|กัน|หา|สิเลข|4|อยู่|ตรง|ไหน|บ้าง|เลข|4|อยู่|ตรง|นี้|ใช่|ไหม|คะ|123|เห็น|ไหม|เลข|4|ถูก|นำ|มา|เขียน|ตรง|นี้|นะ|คะ|มี|เท่า|ไร|ขีด|3|ครั้ง|123|ก็|วัถูก(ถูก)|นำ|มา|โยง|ตรง|นี้|3|ครั้ง|ที|ละ|คน|นะ|คะ|นับ|ใส่|ตรง|นี้|ง่าย|ไหม|ยาก|ไหม|หรือ|ง่าย|อัน|นี้|ถ้า|ดู|แล้ว|นัก|เรียน|ทำ|ได้|ไหม|ลูก|ดู|ข้อมูล|นะ|คะ|ดู|ข้อมูล|ไป|เรียง|ลำดับ|ข้อมูล|ตัว|นี้|ลำดับ|ข้อมูล|ที่|น้อย|ที่สุด|คือ|4|ต่อ|มา|ตัว|ที่|เรา|พบ|ก็|คือ|5|ถูก|ไหม|คะ|5|ตาราง|ตรง|นี้|ก็|เลย|เขียน|มา|ต่อ|5|ถาม|ว่า|6|มี|ไหม|6|ไม่|มี|นะ|คะ|7|ก็|ไม่|มี|ก็|เลย|ว่าง|ไว้|มา|ใส่|อีก|ที|1|ก็|คือ|เลข|8|นะ|คะ|ใส่|อีก|ที|ก็|คือ|เลข|8|เลย|แล้ว|ก็|ขีด|ฆ่า|ทับ|กัน|การ|สับสน|นะ|คะ|นี่|ก็|ขีด|1|ขีด|แล้ว|ก็|ใส่|ลง|มา|รวม|รอย|ขีด|จะ|เท่า|กับ|จำนวน|คน|ทั้งหมด|เวลา|เอา|มา|รวม|กัน|ปุ๊บ|นะ|คะ|รอย|ขีด|จะ|เท่า|กับ|จำนวน|คน|ทั้งหมด|ก็|คือ|13|คน|มัน|จะ|เท่า|กัน|นะ|คะ|รวม|ตรง|นี้|รวม|รอย|ขีด|กับ|รวม|จำนวน|ความ|ถี่|ตรง|นี้|จะ|เป็น|มี|ค่า|ที่|เท่า|กัน|ตอน|สุดท้าย|มัน|ก็|จะ|เท่า|กัน|โอเค|นะ|ตรง|นี้|มี|ใคร|สงสัย|ไหม|คะ|แบ่ง|ช่อง|ตาราง|ตาราง|ความ|ผิด(ถี่)|จะ|แบ่ง|เป็น|3|ช่อง|ด้วย|กัน|ช่อง|แรก|คือ|ช่อง|ของ|คะแนน|นะ|คะ|คะ|แนน|ที่|เรา|เอา|ไป|เรียง|นะ|คะ|ช่อง|นี้|ช่อง|แรก|คือ|คะแนน|ที่|เรา|เอา|ไป|เรียง|เรียง|จาก|ไหน|เรียง|จาก|น้อย|ไป|หา|มาก|นะ|คะ|เรียง|ลง|มา|เลย|ข้อมูล|ตัว|ที่|พบ|นะ|คะ|ที่|อยู่|ใน|ข้อมูล|นี้|ก็|เรียง|ลง|มา|เสร็จ|ปุ๊บ|ช่อง|ที่|2|ก็|คือ|รอย|ขีด|เรา|ก็|จะ|ทำ|การ|เช็ก|แล้ว|ว่า|ตัว|เลข|ที่|เรา|พบ|4|นี่|คน|ที่|1|นะ|เจอ|แล้ว|คน|ที่|2|คน|ที่|3|มี|อยู่|3|คน|ก็|3|รอย|ขีด|เสร็จ|แล้ว|ก็|จะ|เป็น|ช่อง|สุดท้าย|ก็|คือ|จำนวน|นะ|คะ|จำนวน|ความ|ถี่|คือ|ช่อง|ที่|3|อัน|นี้|ง่าย|ไหม|เวลา|สรุป|นะ|คะ|เวลา|สรุป|แล้ว|เวลา|เรา|เอา|ทำ|ตา|ราง|ไป|สรุป|มัน|จะ|ออก|มา|แค่|นี้|จะ|ถูก|ตัด|อัน|ไหน|ออก|รอย|ขีด|นี่|จะ|ถูก|เอา|ออก|ไป|นะ|คะ|เรา|มอง|แค่|ตรง|คะแนน|แล้ว|ก็|ความ|ถี่|ตรง|นี้|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|ตาราง|แจกแจง|ความ|ถี่|แบบ|ไม่|จัด|กลุ่ม|ไม่|ได้|จัด|กลุ่ม|ก็|คือ|ดู|คะแนน|เอา|คะแนน|ทั้งหมด|นี่|มา|เรียง|เลย|เรียง|จาก|น้อย|ไป|หา|มาก|ไม่|ได้|จัด|กลุ่ม|คะแนน|เป็น|กลุ่ม|เป็นช่วง|อัน|นี้|ยัง|ไม่|ใช่|นะ|คะ|มา|ดู|แบบ|ฝึก|ที|นี้|ครู|จะ|ให้|นัก|เรียน|ทำ|แบบ|ฝึก|ดู|นะ|ดู|นะ|คะ|นัก|เรียน|เห็น|หรือ|ยัง|ให้|สร้าง|ตาราง|แจกแจง|ความ|ถี่|จาก|คะแนน|ที่|กำหนด|ให้|คะแนน|นี้|มัน|มี|กี่|คน|คะ|นี่|อัน|นี่(นี้)|คือ|คะแนน|ที่|เขา|นับ|ได้|ที่|เขา|ตรวจสอบ|มา|มัน|มี|กี่|คน|คะ|เอา|ใคร|ดี|ปิ่น|ปิ่นน้อง(น้อง)|ปิ่น|มา|ปิ่น|ออก|มา|ใช่|มา|ตอบ|คำ|ถาม|ครู|นะ|คะ|ว่า|...|ครู|ถาม|ว่า|จาก|ข้อมูล|จาก|ข้อมูล|ตัว|นี้|ข้อ|ที่|1|นะ|คะ|คะ|แนน|ทั้งหมด|มัน|มี|กี่|คน|นัก|เรียน|คิด|ว่า|มัน|มี|ทั้งหมด|กี่|คน|ตัว|เลข|1|ตัว|เลข|หมาย|ถึง|1|คน|เพราะ|ฉะนั้น|มัน|มี|ทั้งหมด|กี่|ตัว|เลข|เรา|ก็|นับ|ไป|นะ|คะ|คือ|ข้อมูล|แต่ละ|คน|ไม่|ได้|รวม|กัน|นะ|คะ|ไม่|ได้|รวม|กัน|(|ล่าม|)|มี|20|ค่ะ|(|อาจารย์เชาว|นี|)|20|นะ|คะ|เพราะ|อะไร|20|นะ|คะ|คือ|0|นี่|คือ|ข้อมูล|ของ|1|คน|คือ|คะแนน|สอบ|ของ|คน|1|คน|ที่|1|นะ|คะ|ข้อ|สอบ|ได้|0|ครู|ถาม|นะ|คะ|ครู|ถาม|ก็|คือ|ว่า|คะแนน|ทั้งหมด|ได้(นี่)|มา|จาก|กี่|คน|เพราะ|ฉะนั้น|ก็|นับ|ไป|เลย|12345|ไป|เรื่อย|ๆ|จน|สุดท้าย|คือ|20|นะ|คะ|เอา|คะแนน|ทั้งหมด|เก็บ|มา|จาก|20|คน|นะ|คะ|ที|นี้|มา|ดู|ว่า|แต่ละ|คน|นี่|สอบ|ก็|แตกต่าง|กัน|ออก|ไป|เรา|อยาก|รู้|ว่า|เอ๊ะ|คะแนน|ช่วง|ไหน|ที่|คน|น่ะ(นี่)|สอบ|ได้|มาก|ที่สุด|อยาก|รู้|ว่า|คน|ที่|สอบ|ได้|มาก|ที่สุด|จำนวน|...|คะแนน|ไหน|คะแนน|ไหน|ที่|เจอ(จะ)|ควร|ทำ|ได้|ดี|ที่สุด|นะ|คะ|นัก|เรียน|ทำ|ได้|ดี|ที่สุด|ก็|จะ|มา|วัด|กัน|ว่า|นัก|เรียน|อยู่|ตรง|ไหน|นะ|คะ|เรา|จะ|เอา|มา|เรียง|เรา|จะ|เอา|มา|เรียง|เมื่อ|กี้|ข้อมูล|ยัง|ไม่|เรียง|ใช่|ไหม|เมื่อ|กี้|น่ะ|ข้อมูล|ยัง|ไม่|เรียง|คน|ที่|1|ได้|0|คน|ที่|2|ได้|0|แต่|ว่า|0|อีก|ตัว|1|ไป|อยู่|ใช่|ที|นี้|ข้อมูล|จะ|ถูก|นำ|มา|เรียง|แล้ว|นะ|คะ|ข้อมูล|ถูก|นำ|มา|เรียง|แล้ว|นะ|คะ|0|มัน|มี|อยู่|กี่|คน|0|มี|กี่|คน|ลูก|ที่|สอบ|ได้|0|มี|กี่|คน|ถูกต้อง|ได้|3|คน|นะ|คะ|ง่าย|ไหม|ดู|แบบ|นี้|พอ|เอา|มา|เรียง|แล้ว|ง่าย|ไหม|ง่าย|นะ|คะ|ง่าย|สามารถ|ตอบ|ได้|เลย|ว่า|มัน|มี|กี่|คน|นะ|นะ|คะ|มัน|มี|กี่|คน|ถาม|ว่า|นัก|เรียน|ที่|สอบ|ได้|คะแนน|4|คะแนน|มี|กี่|คน|คะ|(|ล่าม|)|4|คน|ค่ะ|(|อาจารย์เชาวนี|)|ถูก|ต้อง|นะ|คะ|โอเค|ผ่าน|มา|ตอบ|นัก|เรียน|ที่|สอบ|ได้|คะแนน|7|คะแนน|มี|กี่|คน|ลูก|เอา|ใหม่|ดู|ใหม่|ๆ|ทวน|นะ|คะ|คะ|แนน|ไม่|ได้|เอา|มา|รวม|กัน|นะ|คะ|ตอน|นี้|ครู|ถาม|ว่า|คน|มี|กี่|คน|ที่|สอบ|ได้|คะแนน|7|คะแนน|ไม่|ได้|มา|รวม|อัน|นี้|นัก|เรียน|ดู|นัก|เรียน|ดู|นะ|คะ|นัก|เรียน|ดู|ว่า|อัน|นี้|คือ|ข้อมูล|ของ|คน|ที่|ได้|คะแนน|7|คะแนน|ก็|นับ|เป็น|1|นะ|คะ|1|คน|2|คน|3|คน|เพราะ|ฉะนั้น|นัก|เรียน|ที่|สอบ|ได้|คะแนน|7|คะแนน|คือ|3|คน|ก็|คือ|นับ|นับ|เปลี่ยน|เป็น|รอย|ขีด|น่ะ(นี่)|เดี๋ยว|ต่อ|ไป|เรา|ก็|จะ|ถูก|นำ|ไป|เปลี่ยน|เป็น|รอย|ขีด|นะ|คะ|ถาม|นัก|เรียน|ที่|สอบ|ได้|คะแนน|10|คะแนน|นะ|คะ|10|คะแนน|มี|กี่|คน|ลูก|10|คะแนน|มี|กี่|คน|(|ล่าม|)|1|คน|ค่ะ|(|อาจารย์เชาว|นี|)|จะ(ขึ้น)|ไป|อาย|ทำไม|ไม่|ต้อง|อาย|น่ะ|ไม่|ต้อง|อาย|นี่|10|นี่|มัน|ต้อง(ก็)|มี|คน|เดียว|ใช่|ไหม|เพราะ|ว่า|มัน|มี|10|อัน|เดียว|โอเค|เข้าใจ|นะ|ไป|นั่ง|ได้|แล้ว|เพิ่ง|หาย|จาก|ไข้|โอเค|นะ|ที|นี้|ดู|เพื่อน|ๆ|เข้าใจ|นะ|คะ|อันดับ|แรก|ข้อมูล|เรา|เก็บ|มา|ทั้งหมด|มัน(อะมัน)|มี|กี่|คน|ก็|คือ|ไป|นับ|เลย|มัน|มี|กี่|คน|ข้อมูล|ที่|เรา|ไป|ถาม|มา|ที่|เรา|ไป|ทดสอบ|มา|มัน|มี|ทั้งหมด|20|คน|นะ|คะ|เสร็จ|ข้อมูล|ที่|ได้|ทั้งหมด|เอา|มา|เรียง|นะ|คะ|เรียง|จาก|น้อย|นะ|คะ|ไป|หา|มาก|นะ|คะ|เรียง|เสร็จ|ปุ๊บ|เรียง|เสร็จ|ทุก(ปุ๊บ)|เอา|ไป|ทำ|เป็น|ตาราง|นะ|คะ|ที|นี้|เป็น|ตาราง|แจกแจง|ความ|ถี่|จะ|เป็น|แบบ|นี้|จาก|ข้อมูล|เมื่อ|กี้|น่ะ(นี่)|ลูก|ใช่|ไหม|ข้อมูล|เมื่อ|กี้|นี่|คะแนน|น้อย|สุด|คือ|0|ถูก|ไหม|คะ|คะ|แนน|ที่|เรา|ไป|เจอ|ที่|โรง(เรา)|เรียน(เรียง)|แล้ว|ใส่|มา|เลย|ช่อง|คะแนน|ช่อง|แรก|0|มัน|มี|เท่า|ไร|รอย|ขีด|นะ|คะ|เมื่อ(0)|กี้(เมื่อกี้)|มี|กี่|คน|มี|อยู่|3|แล้ว|ก็|ขีด|123|นะ|คะ|เสร็จ|แล้ว|ใส่|ความ|ถี่|ความ|ถี่|คือ|จำนวน|คน|ใส่|เป็น|จำนวน|นะ|คะ|ใส่|ตัว|เลข|ลง|ไป|ช่อง|ว่าง|ตรง|นี้|เดี๋ยว|ให้|นัก|เรียน|ไป|หา|เอง|ใส่|เพิ่ม|อีก(เอง)|นะ|คะ|เข้าใจ|ไหม|วิธี|การ|เดี๋ยว|ครู|จะ|ให้|แบบ|ฝึก|ไป|นัก|เรียน|เรียง|นะ|คะ|ดู|ว่า|ตรง|ไหน|รอย|ขีด|ใช่|ข้อมูล|มัน|มี|อยู่แล้ว|ข้อมูล|นะ|คะ|10|นี่|จาก|ตาราง|ตรง|นี้|นัก|เรียน|ตาราง|เมื่อ|กี้|นี้|ติด|10|มัน|มี|เท่า|ไร|มัน|มี|กี่|…|มัน|มี|กี่|ตัว|นี่(นี้)|มัน|มี|แค่|ตัว|เดียว|ใช่|ไหม|เพราะ|ฉะนั้น|รอย|ขีด|ก็|คือ|100(1)|รอย|ขีด|ขีด|ลง|-(ไป)|100(1)|รอย|ขีด|เวลา|เขียน|ตัว|เลข|ได้|เท่า|ไร|ไหร่(ตัว)|เลข|ได้|เท่า|ไร|ถ้า|ตรง|นี้|เป็น|100(1)|รอย|กี่(ขีด)|ตัว|นี้|ตัว|เลข|ก็|เท่า|กับ|1|เข้าใจ|นะ|โอเค|ง่าย|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|เดี๋ยว|ครู|จะ|แจก|แบบ|ฝึก|ให้|นัก|เรียน|ทำ|เข้าใจ|นะ|วิธี|การ|ทำ|ง่าย|มาก|เลย|นี่|เอา|ข้อมูล|มา|แล้ว|ก็|มา|เรียง|นะ|คะ|จาก|น้อย|ไป|หา|มาก|แล้ว|ทำ|มา|ใส่|ตาราง|นะ|คะ|เป็น|ช่อง|ของ|คะแนน|ช่อง|ของ|รอย|ขีด|แล้ว|ก็|ช่อง|ของ|ความ|ถี่|เท่า|นั้น|เอง|แบบ|ฝึก|มา(มัน)|จะ|มี|อยู่|2|ข้อ|นะ|คะ|แบบ|ฝึก|ใน|ชุด|นี้|มัน|จะ|มี|อยู่|2|ข้อ|เดี๋ยว|ให้|นัก|เรียน|ทำ|ก่อน|ที่|จะ|ไป|เรื่อง|ของ|ตาราง|แจกแจง|ความ|ถี่|แบบ|แบ่ง|กลุ่ม|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|ไม่|จัด|กลุ่ม|นะ|คะ|ใบ(ไป)|งาน|นี้|เดี๋ยว|นัก|เรียน|แจก|กัน|นะ|คะ|คน|ละ|1|แผ่น|ลอง|ไป|ฝึก|ดู|นะ|คะ|เดี๋ยว|ทำ|ตอน|นี้|เลย|ถาม|อัน|ไหน|ลูก|อัน|ไหน|อัน|นี้|ง่าย|มาก|เลย|เข้าใจ|หรือ|ยัง|โอเค|พี่เบนซ์|เข้าใจ|แล้ว|เดี๋ยว|ให้|เบนซ์|มา|สรุป|ว่า|เบนซ์|เป็น|พอใจ(เข้าใจ)|อย่าง|ไร|เข้าใจ|ถูก|ไหม|วิธี|การ|เอา|ไป|ใส่|ใน|ตาราง|(|ล่าม|)|ค่ะ|นำ|คะแนน|ที่|อยู่|ใน|ตาราง|น่ะ|ค่ะ|มา|แปลง|เป็น|ขีด|ค่ะ|ใน|ตาราง|ช่อง|ที่|2|ค่ะ|เสร็จ|แล้ว|ก็|นับ|จาก|ใน|ขีด|เขต|นะ(น่ะ)|คะ(ค่ะ)|มา|เขียน|ว่า|ได้|เลข|เท่า|ไร|ใน|ตาราง|ที่|3|ค่ะ|(|อาจารย์เชาวนี|)|โอเคดู|นะ|ไม่|ใช่|ว่า|เบนซ์|อย่า|เข้าใจ|ผิด|นะ|ลูก|เลข|2|ตัว|นี้|มัน|อยู่|ตรง|ไหน|เลข|2|ตัว|นี้|คือ|ข้อมูล|นะ|คะ|ข้อมูล|ดู|นะ|ข้อมูล|อยู่|ตรง|นี้|2|มัน|มี|กี่|คน|2|ขีด|ครับ(ทับ)|มี|กี่(ขีด)|2|คน|ถูก|ถูกต้อง(ต้อง)|ความ|ถี่|ก็|คือ|2(23)|มี|ไหม|3|ไม่|มี|เพราะ|ฉะนั้น|0|โอเค|เข้าใจ|ถูก|นะ|คะ|ไม่|ใช่|ว่า|คะแนน|เท่า|กับ|3|แล้ว|มา|ขีด|3|ตรง|นี้|ไม่|ใช่|นะ|คะ|เบนซ์|เข้าใจ|ถูก|แล้ว|รอ|ดู|ว่า|เพื่อน|จะ|ทำ|ถูก|หรือ|เปล่า|นะ|คะ|ให้|เอา|จาก|ข้อมูล|ข้าง|บน|นี่(นี้)|หลัง|จาก|ที่|เรา|เรียน(เรียง)|นี่|เรียง|จาก|น้อย|ไป|หา|มาก|นะ|ลูก|เอา|มา|ใส่|ใน|ตาราง|มี|ใคร|สงสัย|ไหม|ถาม|ได้|นะ|คะ|ถาม|ไหม|โอเค|ถ้า|เข้าใจ|แล้ว|ทำ|เลย|นะ|คะ|(|ล่าม|)|ทำ|เสร็จ|แล้ว|ค่ะ|(|อาจารย์เชาว|นี|)|ทำ|เสร็จ|ทำ|เสร็จ|ก่อน|เพื่อน|แล้ว|ก็|รอ|เพื่อน|ก่อน|เบนซ์|ใจเย็น|ๆ|นะ|ลูก|รอ|เพื่อน|ก่อน|โอเค|ทำ|เสร็จ|แล้ว|รอ|นะ|คะ|ทำ|เสร็จ|แล้ว|รอ|มัน|มี|อีก|หน้า|1|นะ|คะ|มัน|มี|อีก|หน้า|1|นะ|ทำ|หน้าที่|2|ตัว|นี้|หน้าที่|2|ทำ|เอง|ผลิก(พลิก)|ด้าน|หลัง|พลิก|ด้าน|หลัง|ของ|กระดาษ|เห็น|ไหม|คะ|ยัง|ไม่|เสร็จ|นะ|คะ|เบนซ์|ยัง|ไม่|เสร็จ|อัน|นี้|ให้|ทำ|เอง|นะ|ลูก|ข้อมูล|นะ|คะ|เขา|แสดง|ข้อมูล|40|คน|นะ|ตัว|นี้|น่ะ|40|คน|นะ|คะ|แสดง|อายุ|ของ|เด็ก|ที่|มี|อายุ|ต่ำ|กว่า|13|ปี|นะ|คะ|ว่า|ครอบครัว|40|ครอบครัว|นี้(นี่)|มี|อายุ|เท่า|ไร|บ้าง|เรา|ให้|อัน|นี้|ไป|ถาม|เป็น|คน|นะ|ให้|นัก|เรียน|เอา|มา|เรียง|ตัว|เลข|เอา|มา|เรียง|ที|นี้|แหละ|นัก|เรียน|จะ|ต้อง|เรียง|ให้|ถูก|อย่า|ตาลาย|นะ|อัน|นี้|ต้อง|ตั้งใจ|ดี|ๆ(ดี)|นะ|คะ|เวลา|เรียง|เห็น|ไหม|ตัว|เลข|ดู|ก่อน|ว่า|อัน|ไหน|ที่|มี|น้อย|สุด|ตัว|ไหน|ที่|มัน|น้อย|สุด|ลูก|ตัว|นี้|น้อย|สุด|คือ|อะไร|เบนซ์|ยัง|ไม่|ได้|เรียง|เลย|แล้ว|หนู|จะ|ทำ|ได้|อย่าง|ไร|เอา|ใหม่|นะ|ให้|เรียง|ไป(เป็น)|ตาม|ลำดับ|ขั้น|นัก|เรียน|ดู|นัก|เรียน|ดู|ก่อน|ใช่|นัก|เรียน|จะ|ต้อง|ทำ|ตรง|นี้|ก่อน|อัน(ขั้น)|แรก|เอา|ข้อมูล|นี่|เอา|ข้อมูล|ทั้งหมด|นี่|ลูก|ทั้งหมด|นี่|นะ|คะ|เอา|มา|ใส่|ตรง|ช่อง|นี้|เอา|มา|เขียน|เรียง|นะ|คะ|เรียง|จาก|น้อย|ไป|หา|มาก|อัน|ไหน|ที่|มัน|น้อย|ที่สุด|ถูกต้อง|2(22)|นี่|น้อย|สุด|ใช่|2|มัน|มี|เท่า|ไร|วิธี|ทำ|น่ะ|ง่าย|สุด|เลย|นะ|คะ|แล้ว|ก็|กัน|การ|สับสน|ด้วย|เวลา|ลูกถาม(ลูก)|ทำ|ว่า|เอ๊ะ|อัน(ตัว)|นี้|เรา|ทำ|ไป|หรือ|ยัง|น่ะ|เรา|นะ(เสร็จ)|ไป|หรือ|ยัง|นะ|คะ|วิธี|การ|ทำ|ผ้า(หา)|ก่อน|เล็ก(เลข)|ๆ(เลข)|ไหน|ที่|มัน|น้อย|สุด|2|น้อย|สุดใช่|2|น้อย|สุด|นะ|คะ|แล้ว(เรา)|ก็|จะ|เขียน|เลข|2|เลข|210(2)|น้อย|สุด|ไม่(มัน)|มี|เท่า|ไหร่(ไร)|มัน|มี|เท่า|ไหร่(ไร)|ลูก|2|น่ะ|มัน|มี|เท่า|ไร|2|มัน|มี|อยู่|2|ครั้ง|ใช่|ไหม|เขียน|สิ|เขียน|เลย|นัก|เรียน|ตอน|นี้|เลย|เขียน|เลย|ค่ะ|2|จะ|ต้อง|เขียน|อีก(กี่)|ครั้ง|ถูกต้อง|22|เขียน|แล้ว|นะ|หมด|แล้ว|นี่(เลข)|2|เลข|2|จะ|ต้อง|ถูก|นำ|มา|เขียน|2|ครั้ง|นะ|ลูก|นะ|ใน|นี้|เพราะ|ว่า|มัน|หมาย|ถึง|จำนวน|คน|นะ|คะ|2|จะ|ถูก|นำ|มา|เขียน|2|ครั้ง|อย่าง|นี้|นะ|คะ|เสร็จ|แล้ว|2|ไป|แล้ว|ต่อ|มา|ตัว|เลข|ต่อ|มา|คือ|อะไร|ดู|สิ|ๆ|มอง|เห็น|ไหม|3|ถูกต้อง|3|มัน|มี|เท่า|ไร|ลูก|สาว(3)|มัน|มี|เท่า|ไร|ไหร่(3)|สามี(มี)|เท่า|ไหร่(ไร)|คะ|นับ|สิ|3|มัน|มี|กี่|คน|นั่น|น่ะ|มี|5|(|ล่าม|)|9|(|อาจารย์เชาว|นี|)|คน|1|นับ|ได้|9|คน|1|นับ|นะ|ไป(ได้)|หา(5)|เบนซ์|เชก(เช็ก)|ก่อน|นะ|ดู|ดู|ก่อน|ลูก|ดู|ก่อน|เอา|ใหม่|เอา(ๆ)|ใหม่|ดู|ดู|ก่อน|เดี๋ยว|ครู|จะ|พา|(|ล่าม|)|11|ค่ะ|(|อาจารย์เชาว|นี|)|อ้าว|ผิด|ค่ะ(คน)|1|เอา(11)|คน|1|9|(|ล่าม|)|99(9)|ค่ะ|(|อาจารย์|เชาวนี|)|ขอ|เปลี่ยน|เป็น|9|เหรอ|(|ล่าม|กล้า())|ขอ|เปลี่ยน|ค่ะ|9|ค่ะ|(|อาจารย์เชาวนี|)|โอเค|วิธี|เช็ก|นะ|คะ|เวลา|เด็ก|ๆ|จะ|ทำ|นี่|ถ้า|เอ๊ะ|ทำ|อย่าง|ไร|และ(นะ)|นับ|มอง|นะ|คะ|ดู|ดี|ๆ|ดู|ดี|ๆ|นะ|คะ|เลข|2|นี่|เช็ก|แล้ว|ง่าย|มาก|มัน|หมด|แล้ว|แต่|เลข|3|ให้|เรา|ดู|เป็น|แถว|นะ|คะ|มัน|จะ|ง่าย|31|ตัว|1|ตัว|แล้ว|นะ|มา|แทรก(เช็ก)|แถว|นี้|แถว|ที่|2234567891011|และ|12|นะ|คะ|เห็น|ไหม|ถ้า|เรา|เช็ก|แบบ|นี้|น่ะ|ทำ|ให้|เป็น|ระเบียบ|นะ|คะ|ดู|แล้ว|ก็|มอง|ให้|เป็น|ระเบียบ|นะ(น่ะ)|มัน|จะ|ง่าย|นับ|ได้|ง่าย|แล้ว|ก็|ไม่|ลืม|ด้วย|นะ|คะ|ไม่|นับ|ซ้ำ|แล้ว|ก็|ไม่|หลง|ด้วย|สรุป|32(312)|คน|นัก|เรียน|เขียน|เลข|3|ไป|12|ตัว|เลย|นะ|คะ|เรียง|ต่อ|เลย|นะ|คะ|เขียน|เสร็จ|แล้ว|มา|ดู|เงย|หน้า|ขึ้น|มา|ดู|ต่อ|นะ|เสร็จ|แล้ว|ค่ะ|12|ตัว|ที|นี้|มา|ดู|ต่อ|นะ|คะ|ต่อ|ไป|คือ|อะไร|เลข|3|เสร็จ|แล้ว|เลข|ตัว|ไหน|ต่อ|คะ|เสร็จ|แล้ว|เลข|3|เขียน|เสร็จ|แล้ว|เลข|4|ค่ะ|(|ล่าม|)|ต่อ|ไป|คือ|4|ค่ะ|(|อาจารย์เชาวนี|)|โอเค|นัก|เรียน|เข้าใจ|แล้ว|นะ|เข้าใจ|แล้ว|ถ้า|เข้าใจ|แล้ว|เขียน|เอง|ได้|ไหม|ลูก|ต่อ|ไป|จัด(เขียน)|เอง|นะ|จัด(เขียน)|เอง|ต่อ|ไป|คือ|เลข|4|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|นับ|เลข|4|ไป|อีก(กี่)|ตัว|1(12345)|2345|และ|6|เลข|4|มี|อยู่|6|ตัว|นะ|คะ|6|ครั้ง|4|เสร็จ|แล้ว|นะ|5|ต่อ|ด้วย(ได้)|55|มี|เท่า|ไร|5|มี|กี่|ตั(ตัว)|เขียน|เลย|ค่ะ|ถ้า|นัด(นับ)|ไว้(ได้)|แล้ว|ก็|เขียน|เอง(เลย)|นะ|ไม่|มี|ใคร|เงย|หน้า|ขึ้น|มา|แสดง|ว่า|เข้าใจ|แล้ว|ทำ|ให้|เสร็จ|นะ|คะ|ถ้า|เสร็จ|แล้ว|ค่อย|เงย|หน้า|ขึ้น|มา|นะ|หมด|แล้ว|หรือ(เหรอ)|ทำ|เสร็จ|หมด|แล้ว|นะ|ลูก|8|ไม่|มี|หาก|ไม่|มี|ถ้า|8|ไม่|มี|ก็|ไม่|ต้อง|ถูก|นำ|มา|เขียน|ถูก|ไหม|คะ|เพราะ|มัน|ไม่|มี|ข้อมูล|ก็|ไม่|ต้อง|เอา|มา|ผ่าน|ไป|เลย|ผ่าน|ไป|หา|9|ได้|เลย|นะ|คะ|ลูก|ๆ|ดู|นะ|คะ|ที|นี้|นัก|เรียน|ทำ|นัก|เรียน|พบ|อะไร|บ้าง|สิ่ง|ที่|นัก|เรียน|พบ|รอ|นะ|คะ|สิ่ง|ที่|นัก|เรียน|ได้|พบ|นะ|บาง|คน|นะ|คะ|เช็ก|แล้ว|ข้อมูล|เอา|จำนวน|จำนวน|คน|ความ|ถี่|มา|รวม|กัน|แล้ว|มัน|ไม่|เท่า|กับ|40|นะ|คะ|ทำไม|เวลา|นัก|เรียน|รวม|กัน|แล้ว|ไม่|เท่า|กับ|40|แสดง|ว่า|นัก|เรียน|ไป|นับ|รอย|ขีด|นะ|คะ|นับ|จำนวน|คน|นั้น|ผิด|มัน|ก็|เลย|ไม่|เท่า|กับ|40(10)|ตอน|สุดท้าย|เห็น|ไหม|เพื่อน|บาง|คน|ตอบ|ได้|40|ตรง|เลย|นะ|คะ|เหมือน|ที่สุด(ที่)|โจทย์|ก็(เขา)|ให้|มา|เลย|คน|ที่(มี)|40|เพื่อน|ก็|ตอบ|ได้|40|อัน|นี้|ถูกต้อง|แต่|ถ้า|เมื่อ|ไหร่|ที่|นัก|เรียน|บวก|กัน|แล้ว|นะ|คะ|ตรง|ช่อง|ความ|ถี่|เอา|จำนวน|มา|บวก|กัน|แล้ว|ไม่|เท่า|กับ|40|แสดง|ว่า|นัก|เรียน|ทำ|ถูก|ไหม|ก็|คือ|ผิด|นั่น|เอง|นัก|เรียน|จะ|ต้อง|ไป|ดู|ใหม่|ไป|นับ|ใหม่|นะ|คะ|ว่า|เอ๊ะ|จำนวน|เอ๊ะ|ที่|มี|อายุ|2|นี่|มัน|มี|เท่า|ไร|นะ|คะ|แล้ว|ก็|3|มี|เท่า|ไร|โอเค|นะ|เสร็จ|แล้ว|ที|นี้|ครู|ปิ๊ก|จะ|สอน|อีก|อัน|1|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|ทำ|ตา|ราง|แจก|แจง|ความ|ถี่|แต่|ที|นี้|แบ่ง|กลุ่ม|นะ|ลูก|เมื่อกี้|เรา|ไม่|ได้|แบ่ง|กลุ่ม|ใช่|ไหม|เรา|เอา|คะแนน|แล้ว(เรา)|เอา|จำนวน|นั้น|ระดับ(น่ะ)|มา|เรียง|จาก|น้อย|ไป|หา|มาก|นะ|คะ|เสร็จ|แล้ว|เรา|ก็|เอา|มา|หา|รอย|ความ|ความ|ถี่|แทน|ตอน|นี้|ถ้า|สมมุติ(สมมติ)|ว่า|เรา|ไป|เก็บ|ข้อมูล|ควร(คน)|เป็น|100|เลย|นะ|คะ|คน|กลุ่ม|เยอะ|มาก|เรา|จะ|มา|เขียน|คะแนน|123|แบบ|นี้|ถ้า|ช่วง|คะแนน|มัน|เยอะ|มาก|ๆ(มาก)|นี่(นี้)|มัน|ก็|จะ|ยาว|มาก|เลย|ใน|ตาราง|นะ|คะ|เรา|ก็|เลย|มี|วิธี|การ|ก็|คือ|แบ่ง|ช่วง|นะ|คะ|ความ|ถี่|นั้น|ออก|เป็น|ช่วง|ๆ|นะ|ออก|เป็น|ช่วง|ๆ|มา|ดู|กัน|มว่า(ว่า)|วิธี|นี้|ทำ|อย่าง|ไร|นะ|คะ|คำ|ศัพท์|ที่|เพิ่ม|เข้า|มา|นัก|เรียน|จะ|เห็น|นะ|คะ|เมื่อกี้|นี้|มี|แค่|ตัวแปร|ใช่|ไหม|ตัว|นี้|คำ|ว่า|"|พิสัย|"|นัก|เรียน|จะ|เจอ|บ่อย|มาก|ใน|ตาราง|แจกแจง|ความ|ถี่|ที่|เป็น|อันตภาค(อันตรภาค)|ชั้น|คำ|นี้|คำ|ใหม่|นะ|คะ|พิสัย|นะ|คะ|พิสัย|พิสัย|หมาย|ถึง|อะไร|หมาย|ถึง|อะไร|ข้อมูล|ทั้งหมด|นะ|คะ|เรา|จะ|ต้อง|ไป|ดู|ไป|จับ|ให้|ได้|ว่า|ข้อมูล|ที่|มี|ค่า|น้อย|ที่สุด|คือ|อะไร|แล้ว|ข้อมูล|ที่|มี|ค่า|มาก|ที่สุด|คือ|อะไร|นะ|คะ|เอา|2|ค่า|นี้|เอา|มา|ลบ|กัน|มาก|ที่สุด|ลบ|ออก|น้อย|ที่สุด|นะ|คะ|ไป|หา|มา|ให้|ได้|ก่อน|ค่า|ที่|ได้|เรียก|ว่า|พิสัย|นะ|คะ|ถ้า(ค่า)|ที่|ได้|เรียก|ว่า|"|พิสัย|"|เข้าใจ|นะ|อัน|นี้|เข้าใจ|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ตัว|นี้|ตัว|นี้|ง่าย|มาก|เลย|จำนวน|ชั้น|หรือ|จำนวน|อันตรภาค|ชั้น|จำนวน|ชั้น|นัก|เรียน|ดู|ตาราง|เมื่อ|กี้|ใช่|ไหม|คะ|ช่อง|แรก|นี่|มัน|เป็น|คะแนน|2345|แต่|ตอน|นี้|เรา|จะ|มา|ดู|แบ่ง|ชั้น|อย่าง(นี่)|นัก|เรียน|สอบ|คะแนน|เต็ม|50|คะแนน|คะแนน|มี|ตั้ง|50|คะแนน|โอ๋|ถ้า|จะ|เขียน|1234|ไป|จน|ถึง|50|ช่อง|มัน|ก็|คง|จะ|ยาว|มาก|เลย|นะ|คะ|เขา|ก็|เลย|เอา|มา|แบ่ง|ช่วง|แบ่ง|ช่วง|ออก|เป็น|5|ช่วง|ด้วย|กัน|เอา|คะแนน|ตั้งแต่|0|นะ|คะ|จน|ถึง|50|ไป|อยู่|ใน|ช่วง|ชั้น|ต่างๆ|นะที|นี้|เรา|มา|ดู|เขา|เป็น(แบ่ง)|อย่าง|ไร|ใช่|เขา|แบ่ง|ออก|เป็น|5|ชั้น|ด้วย|กัน|นะ|คะ|เขา|แบ่ง|ออก|เป็น|5|ชั้น|ด้วย|กัน|ชั้น|แรก|ชั้น|แรก|ก็|คือ|ที่|ได้|คะแนน|0|-|10|ใคร|ที่|ได้|คะแนน|0|-|10|ก็|จะ|ถูก|นำ|มา|เป็น|รอย|ขีด|อยู่|ใน|ช่อง|นี้|เวลา|เรา|ขีด|นะ|คะ|ช่อง|ที่|2|ใคร|ที่|ได้|คะแนน|11|จนถึง|20|แล้ว(เรา)|ไป|เช็ก|แล้ว|มี|กี่|คน|นะ|คะ|รอย|14(ขีด)|ก็|จะ|ถูก|นำ|มา|ขีด|ตรง|ช่อง|นี้|นะ|คะ|มัน|ก็|จะ|มี|ตาราง|อยู่|3|…|มี|อยู่|10|ช่อง|นะ|คะ|ที่|ให้|เรา|เขียน|เป็น|อย่าง|ไร|ย่น|ไหม|คะ|แทน|ที่|จะ|ได้|เขียน|อยู่|50|ช่อง|เลย|ที|นี้|เรา|ก็|เหลือ|อยู่|แค่|50|มัน|ก็|จะ|ง่าย|ขึ้น|นะ|คะ|เวลา|เรียก|นะ|คะ|จำนวน|ชั้น|ก็|คือ|เท่า|กับ|5|นะ|คะ|จำนวน|ชั้น|คือ|5|อัน|นี้|คือ|ชั้น|ที่|10|-|10|ชั้น|ที่|211|-|20|ชั้น|ที่|321|-|30|ชั้น|ที่|431|-|40|และ|ชั้น|ที่|541|ถึง(-)|50|แบ่ง|เป็น|5|ชั้น|ถ้า|เขา|ถาม|จำนวน|ชั้น|มี|ค่า|เท่า|กับ|เท่า|ไร|จำนวน|ชั้น|ตอบ|ก็|คือ|5|ให้|ไป|นับ|ตรง|ชั้น|นะ|คะ|ว่า|มี|กี่|ชั้น|อัน|นี้|เข้าใจ|นะ|คะ|เข้าใจ|หรือ|ยัง|ทำไม|เรา|ถึง|ต้อง|มา|แบ่ง|เป็น|ชั้น|เพราะ|ว่า|ข้อมูล|มัน|มี|เยอะ|มาก|นะ|คะ|คำ|อีก|คำ|1|เมื่อ|กี้|"|จำนวน|ชั้น|"|ใช่|ไหม|คะ|ต่อ|มา|อีก|คำ|1|"|ความ|กว้าง|ของ|อันตภาค(อันตรภาค)|ชั้น|"|ตัว|นี้|คือ|ความ|กว้าง|ไป|หยิบ|มา|1|ชั้น|นะ|ความหมาย|ก็|คือ|ใน|ชั้น|นั้น|นะ|คะ|ใน|ชั้น|นั้น|มี|ค่า|ที่|เป็น|ไป|ได้|นี่|กี่|ค่า|อย่าง|เช่น|ใน|ช่วง|คะแนน|50|…|25|-|34|นะ|คะ|25|-|34|อะไร|บ้าง|คะแนน(คะ)|อะไร|บ้าง|ที่|อยู่|ใน|ช่วง|ชั้น|นี้|ก็|ไล่|ไป|เลย|ค่ะ|ตั้งแต่|2526|2728|จน|ถึง|34|เขา|ถาม|ว่า|ความ|กว้าง|คือ|เท่า|ไร|มัน|กว้าง|เท่า|ไร|ก็|นับ|เลย|มี|อยู่|กี่|ค่า|คะ|มี|ทั้งหมด|อยู่|10|ค่า|ด้วย|กัน|นับ|ไป|เลย|มี|ทั้งหมด|10|ค่า|คำ|ตอบ|ก็|คือ|ความ|กว้าง|ความ|กว้าง|ของ|อันตรภาค|ชั้น|นี้|คือ|10|นั่น|เอง|นะ|มี|อยู่|2|คำ|มี|อยู่|2|คำ|จำนวน|อันตน|ภาค(อันตรภาค)|ชั้น|ไป|นับ|ว่า|มี|ชั้น|เท่า|ไร|ถ้า|ความ|กว้าง|ของ|อันตรภาค|ชั้น|ให้|ไป|หา|ค่า|ว่า|มี|ค่า|ที่|อยู่|ใน|ชั้น|นั่น(นั้น)|น่ะ|มี|กี่|ค่า|ที่|เป็น|ไป|ได้|นะ|คะ|ที|นี้|เวลา|เรา|มา|ทำ|มัน|จะ|มี|ความ|สัมพันธ์|กัน|นะ|คะ|มัน|จะ|มี|ความ|สัมพันธ์|กัน|อย่าง|นี้|เมื่อ|กี้|คำ|ที่|เรา|เจอ|คือ|ความ|กว้าง|ของ|อันตรภาค|ชั้น|แล้ว|ก็|พิสัย|จำนวน|ชั้น|ใช่|ไหม|คะ|ความหมาย|ของ|เขา|ถ้า|เรา|จะ|หา|ว่า|อันตภาค(อันตรภาค)|ชั้น|นั้น|มี|ความ|กว้าง|เท่า|ไร|นะ|คะ|พิสัย|นี่|อยู่|ข้าง|บน|เลย|นะ|คะ|เอา|จำนวน|ชั้น|มา|หาร|โอเค|นะ|ถ้า|เป็น|จำนวน|ชั้น|ล่ะ|จำนวน|ชั้น|เปลี่ยน|แค่|ตัว|หาร|นะ|คะ|แล้ว(เรา)|ก็|เปลี่ยน|เอา|ความ|กว้าง|มา|หาร|ว่า(ก็)|จะ|เป็น|จำนวน|ชั้น|แค่|นั้น|เอง|สลับ|กัน|ตัว|ข้าง|ล่าง|สลับ|กัน|ตัว(ไอ้ตัว)|พิสัย|นี่|อยู่|ข้าง|บน|ยัง(นี้)|ไม่|ได้|ทำ|อะไร|เลย|นะ|ลูก|ก็|คือ|อยู่|ตรง|นั้น|เลย|อยู่|ข้าง|บน|ไว้|เลย|ฟิก|เอา|ไว้|เลย|มี|อยู่|2|ค่า|คือ|ความ|กว้าง|กับ|จำนวน|มา(ถ้า)|เมื่อ|ไร(ไหร่)|อีก|ฝั่ง|นึง(1)|นะ|คะ|เป็น|ความ|กว้าง|ก็|ว่า(เอา)|จำนวน|มาหา(มา)|หาร|พิสัย|แต่|ถ้า|อัน|นี้|เป็น|จำนวน|ก็|เอา|ความ|กว้าง|มา|หา|พิสัย|แค่|นั้น|เอง|ก็|หรือ(คือ)|เป็น|ค่า|ที่|มัน|สัมพันธ์|กัน|นะ|คะ|นอก|จาก|นั้น|นอก|จาก|จะ|หา|ความ|กว้าง|ตัว|นี้|นะ|ความ|กว้าง|ของ|อันตรภาค|ชั้น|ตัว|นี้|นอก|จาก|จะ|เอา|พิสัย|มา|หาร|ด้วย|จำนวน|ชั้น|แล้ว|เรา|หา|ได้|จาก|จำนวน|มาก|ที่สุด|ลบ(-)|จำนวน|น้อย|ที่สุด|ก็|คือ|พิสัย|บวก|ด้วย|หน่วย|ที่|เล็ก|ที่สุด|นะ|คะ|ทำ|อย่าง|ไร|เดี๋ยว|ค่อย|ไป|ดู|กัน|อีก|ที|ที|นี้|คำ|ขึ้น|มา|อีก|คำ|1|ขอ|บบน|กับ|ขอบ|ล่าง|เดี๋ยว|ไป|ดู|ใน|ตัวอย่าง|ถ้า|พูด|ตอน|นี้|นัก|เรียน|จะ|งง|นะ|คะ|นัก|เรียน|จะ|งง|คำ|ว่า|"|ขอบบน|"|กับ|"|ขอบ|ล่าง|"|มัน|อยู่|ตรง|ไหน|ไป|ดู|ใน|ตัวอย่าง|รู้|แต่ว่า|คำ|ที่|เพิ่ม|เข้า|มา|เมื่อ|ไหร่|ที่|มัน|เป็น|อันตรภาค|ชั้น|เมื่อ|ไหร่|ที่|มัน|แบ่ง|กลุ่ม|ปุ๊บ|มัน|เป็น|ช่วง|ชั้น|ปุ๊บ|มัน|จะ|มี|คำ|นี้|เข้า|มา|ด้วย|อ่าน|ดู|นะ|คะ|อยู่|ใน|ตัวอย่าง|นี้|นัก|เรียน|ดู|นะ|อัน|นี้|เป็น|คะแนน|สอบ|ของ|นัก|เรียน|มี|ทั้งหมด|อยู่|20|คน|อัน|นี้|คือ|คะแนน|คะแนน|ตั้งแต่|1|จนถึง|40|โอ๋|มัน|เยอะ|มาก|เลย|นะ|คะ|เขา|ก็|เลย|แบ่ง|เป็น|ชั้น|แบ่ง|เป็น|ชั้น|ว่า|มัน|มี|ทั้งหมด|กี่|ชั้น|นะ|อัน|นี้|ข้าม|ขั้น|แล้ว|เรา|ไม่|...|เรา|ไม่|ได้|ไป|ขีด|รอย|ขีด|แล้ว|นะ|คะ|เรา|เอา|จำนวน|มา|ใส่|ได้|เลย|คน|ที่|ได้|คะแนน|1|-|10|นี่|มี|ทั้งหมด|กี่|คน|คะ|จาก|ตาราง|มี|จำนวน|กี่|คน|ลูก|ถูกต้อง|มี|5|คน|นะ|คะ|คน|ที่|ได้|คะแนน|21|ถึง(-)|30|คะแนน|มี|กี่|คน|คะ|มี|5|เหมือน|กัน|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|จำนวน|คน|จำนวน|คน|ที่|อยู่|ใน|ช่วง|คะแนน|เท่า|นี้|มี|ทั้งหมด|5|คน|ที|นี้|เขา|บอก|ว่า|นัก|เรียน|20|คน|ใช่|ไหม|เรา|ก็|เอา|จำนวน|นี้(เนื้อหา)|ค่ะ|ใน|ช่อง|นี้|มา|รวม|กัน|สิ|ได้|เท่า|กับ|20|หรือ|เปล่า|5|+|7|+|5|+|3|จะ|เท่า|กับ|20|นะ|คะ|พอดี|เลย|จำนวน|คน|20|คน|เอา|มา|รวม|กัน|ความ|ถี่|ตรง|นี้|จะ|เท่า|กับ|20|นะ|คะ|จำนวน|ทั้งหมด|ของ|ข้อมูล|ที่|เรา|ไป|เก็บ|มา|นั่น|เอง|ถ้า|สมมุติ(สมมติ)|ว่า|มัน|ไม่|เท่า|กัน|ปุ๊บ|แสดง|ว่า|เรา|เช็ก|ถูก|ไหม|ถ้า|รวม|ได้(ไม่)|เท่า|ไม่|เท่า|กับ|20|แสดง|ว่า|มัน|ผิด|นะ|คะ|ลูก|นั่น(น่ะ)|ล่ะ|ทำ|ผิด|มา|ที|นี้|ขอบ|บน|กับ|ขอบ|ล่าง|เมื่อ|กี้|ที่|ครู|ติด|ไว้|จาก|ตัวอย่าง|นี้|มา|ดู|ใน|ช่วง|ชั้น|นี้|ค่ะ|เขา|บอก|ว่า|11|-|20|ช่วง|ชั้น|นี้|นะ|หา|ขอบ|บน|ขอบ|บน|ง่าย|มาก|สังเกต|ง่าย|ๆ|ช่อง|นี้|นะ(น่ะ)|ที่|เขา|ให้|หา|เดี๋ยว|ครูไฮท์ไลท์(ครู)|ไฮไลท์|ให้|ช่อง|นี้|นะ|คะ|ช่อง|นี้|นัก|เรียน|จะ|สังเกต|ว่า|ตัว|ที่|คะแนน|มาก|ที่สุด|คือ|20|ถูก|ไหม|ตัว|ที่|คะแนน|มาก|ที่สุด|คือ|20|ใน|ช่อง|นี้|ขอบ|บน|นะ|คะ|ขอ|บ|บน|ก็|คือ|20|เอา|มา|จุด(.)|5|มี|20|บวก|ไป|อีก|.|5|เพราะ|อะไร|เพราะ|เขา|ให้|เอา|ตัว|นี้|ค่ะ|มา|บวก|กัน|2|ค่า|นี้|บวก|กัน|ตัว|ชั้น|ที่|อยู่|ถัด|ไป|นะ|คะ|เอา|มา|บวก|กัน|เสร็จ|แล้ว|เอา|มา|หาร|2|ค่า|ที่|อยู่|ระหว่าง|20|กับ|21|นะ|คะ|ก็|คือ|20|.|5|นั่น|เอง|ง่าย|ไหม|อัน|นี้|คือ|ขอบ|บน|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|ขอบ|บน|ค่า|ของ|ขอบบน|ของ|อันตรภาค|ชั้น|ที่|11|-|20|ที|นี้|มา|ดู|ขอบ|ล่าง|ขอบ|ล่าง|ก็|ง่าย|ขอบ|ล่าง|คือ|อะไร|ขอบ|ล่าง|ของ|ตัว|นี้|นะ|คะ|ตัว|นี้|สัมพันธ์|กัน|เอา|มา|บวก|กัน|แล้ว|หาร|ด้วย|2|บวก|กัน|แล้ว|หาร|2|ตัว|ไหน|ค่า|ไหน|ที่|อยู่|ระหว่าง|10|กับ|11|ค่า|ที่|อยู่|ตรง|กลาง|ก็|คือ|10|.|5|จะ|อยู่|ตรง|กลาง|ระหว่าง|10|กับ|11|นั่น|เอง|นะ|คะ|คำ|ตอบ|ก็|คือ|ขอบ|ล่าง|คือ|10|.|5|เรา|ไม่|ต้อง|เอา|มา|บวก|มา|ลบ|มา|หาร|ก็|ได้|นะ|คะ|แค่|นัก|เรียน|ดู|ชั้น|นี้|นัก|เรียน|ดู|ชั้น|นี้|เท่า|นั้น|นัก|เรียน|ดู|ชั้น|นี้|ที่|เขา|บอก|ชั้น|11|-|20|ขอ|บ|บน|คะแนน|สูง|สุด|คือ|20|ขอ|บ|บน|รู้|แล้ว|จะ|ต้อง|เป็น|20|.|5|ถ้า|ขอบ|ล่าง|ล่ะ|ขอบ|ล่าง|ต่ำ|กว่า|นี้|ต่ำ|กว่า|1110|.|5|ง่าย|ไหม|ไม่|ต้อง|เอา|มา|บวก|ไม่|ต้อง|เอา|มา|หาร|2|นะ|แต่|ว่า|นัก|เรียน|จะ|ต้อง|จำ|นะ|คะ|ว่า|ถ้า|ขอบ|บน|นะ|อัน|นี้|มัน|มี|20|แล้ว|ให้|ไป|บวก|อีก|10|.|5|ก็|พอ|แล้ว|นะ|คะ|ตัว|นี้|ล่ะ|ถ้า|ครู|ถาม|ถ้า|ครู|ถาม|ขอบ|บน|ของ|21|-|30|ล่ะ|ลลูก(ลูก)|ขอบ|ขอบบน(บน)|คือ|อะไร|คะ|วัน(ตัว)|นี้|ขอบ|บน|ของ|30|ต้อง|ไป|ดู|ถ้า|ขอบ|บน|ก็|คือ|ตัว|เลข|ที่|มาก|ที่สุด|ก็|คือ|30|ใช่|ไหม|30|ก็|คือ|30|.|5|ถ้า|ขอบ|บน|ตัว|นี้|ดู|ช่อง|นี้|นะ|ลูก|30|.|5|ง่าย|ไหม|ตัว|นี้|ขอบ|ล่าง|ฝั่ง|ด้าน|นี้|จะ|คือ|ขอบ|บน|ฝั่ง|ด้าน|นี้|จะ|คือ|ขอบ|ล่าง|ทำ|นะ|คะ|แค่|นั้น|เอง|ขอ|บ|บน|กับ|ขอบ|ล่าง|20|.|5|อัน|นี้|ก็|30|.|5|เข้าใจ|นะ|เข้าใจ|นะ|โอเค|มัน|ก็|จะ|ได้|คิด|ออก|มา|แค่|นี้|เอง|นะ|คะ|ขอบ|บน|กับ|ขอบ|ล่าง|เมื่อ|ไหร่|ที่|เรา|ได้|มา|แบบ|นี้|แล้ว|เมื่อ|ไหร่|ที่|เรา|ได้|ค่า|มา|แบบ|นี้|แล้ว|นะ|คะ|ขั้นตอน|ขั้นตอน|วิธี|การ|ทำ|เวลา|เรา|จะ|สร้าง|ตาราง|แจกแจง|ความ|ถี่|แบบ|จัด|กลุ่ม|ที|นี้|ลูก|ข้อมูล|เรา|ไป|เก็บ|ข้อมูล|มา|แล้ว|เรา|จะ|มา|สร้าง|ตาราง|แจกแจง|ความ|ถี่|แต่ว่า|เรา|จะ|จัด|กลุ่ม|แบ่ง|เป็น|อันตภาค(อันตรภาค)|ชั้น|นี่|วิธี|มัน|ทำ|อย่าง|ไร|นะ|นะ|คะ|มี|อยู่|3|ขั้น|4|ขั้น|5|ขั้น|6|ขั้น|กว่า|จะ|เสร็จ|มัน|เพิ่ม|เข้า|มา|มัน|เพิ่ม|เข้า|มา|เพราะ|อะไร|วิธี|การ|มัน|เหมือน|เดิม|อยู่|นะ|แต่ว่า|มัน|เพิ่ม|เข้า|มา|ตรง|...|เรา|จะ|ต้อง|มา|คิด|ว่า|เรา|จะ|แบ่ง|ชั้น|กี่|ชั้น|นะ|คะ|เรา|จะ|ต้อง|ไป|หา|พิสัย|นะ|หาความ|กว้าง|ของ|อันตรภาค|ชั้น|นั้น|ว่า|มัน|กว้าง|เท่า|ไร|นะ|คะ|เรา|มา|ดู|ตัวอย่าง|เลย|นัก|เรียน|จะ|ได้|เข้าใจ|นะ|คะ|วิธี|ทำ|ตัว|นี้|นัก|เรียน|มี|อยู่|50|คน|มัน|เยอะ|มาก|เลย|ถ้า|จะ|เขียน|แบบ|ไม่|ต้อง|จัด|อันตภาค(อันตรภาค)|ชั้น|เขา|ก็|เลย|ให้|โจทก์(โจทย์)|มา|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|คะแนน|สอบ|คณิตศาสตร์|ของ|ม.|6|นี่|ล่ะ(แหละ)|จำนวน|50|คน|แต่ละ|คน|ก็|ได้|คะแนน|แตกต่าง|กัน|ออก|ไป|เขา|ให้|ทำ|อยู่|2|แบบ|เขา|กำหนด|มา|แล้ว|ว่า|ตาราง|แจกแจง|ความ|ถี่|ที่|มี|จำนวน|ชั้น|เท่า|กับ|7|ชั้น|เรา|มอง|ช่อง|ตาราง|เลย|นะ|คะ|ว่า|มัน|จะ|มี|ทั้งหมด|อยู่|7|ชั้น|ด้วย|กัน|7|ชั้น|เพราะ|ว่า|เขา|กำหนด|มา|แล้ว|เรา|มา|ดู|กัน|ว่า|เรา|จะ|สร้าง|ตาราง|แจกแจง|ความ|ถี่|ที่|มี|7|ชั้น|ได้|อย่าง|ไร|นะ|คะ|จาก|ข้อมูล|พวก|นี้|อันดับ|แรก|เรา|จะ|ต้อง|มา|หา|อะไร|พิสัย|ก่อน|เลย|นะ|คะ|ไป|ดู|ว่า|คะแนน|สูง|สุด|คือ|เท่า|ไร|คะแนน|ต่ำ|สุด|คือ|เท่า|ไร|ของ|ข้อมูล|เมื่อ|กี้|ใคร|ตอบ|ครู|ได้|มอง|ตรง|นี้|นะ|คะ|ดู|สิิ(สิ)|คะ|คะแนน(แนน)|มาก|ที่สุด|คือ|อะไร|หา|ให้|เจอ|นะ|คะ|แนน|ที่|มาก|ที่สุด|ตอน|ที่(นี้)|ถาม|คะแนน|มาก|ที่สุด|มี|คน|ตอบ|ได้|แล้ว|ครับ|90|ถูกต้อง|90|ลูก|90|มัน|อยู่|ตรง|ไหน|มัน|อยู่|นี่|เห็น|ไหม|90|อัน|นี้|ก็|9090|เยอะ|สุด|เลย|บาง|คน|หา|ไม่|เจอ|นะ|คะ|วิธี|การ|หา|ทำ|อย่าง|ไร|นัก|เรียน|จะ|ต้อง|ไล่|มอง|ไป|ที|ละ|แถว|ดู|ว่า|คะแนน|นี้|มัน|มาก|ที่สุด|หรือ|ยัง|นะ|คะ|จนกว่า|มัน|จะ|ได้|คะแนน|ที่|มาก|ที่สุด|เอานะ|จำนะ|คะ|แนน|สูง|สุด(ที่สุด)|ก็|คือ|90|อัน(ที)|นี้|ไป|หา|ว่า|คะแนน|ที่|น้อย|ที่สุด|มี|เท่า|ไร|น้อย|ที่สุด|ล่ะ|ลูกน้อย|มี|เท่า|ไหร่(ไร)|คะ(คะแนนน้อย)|แนน|น้อย|ที่สุด|มี|เท่า|ไร|เท่า|ไร|ถูกต้อง|มี|คน|หา|เจอ|แล้ว|นะ|คะ|คะ|แนน|ที่|น้อย|ที่สุด|ก็|คือ|2525|นี่|น้อย|สุด|นะ|ลูก|25|นี่|น้อย|สุด|สูง|สุด|คือ|90|เพราะ|ฉะนั้น|พิสัย|หา|จาก|ไหน|คะ|เห็น|ไหม|เฉลย|แล้ว|นี่(นี)|คะแนน|สูง|สุด|คือ|90|คะแนน|ต่ำ|สุด|ก็|คือ|25|หา|พิสัย|เอา|คะแนน|สูง|สุด|มาลบ|ด้วย|คะแนน|ต่ำ|สุด|นะ|คะ|นี่|เอา|90|มา|ลบ|ด้วย|25|คำ|ตอบ|ได้|เท่า|ไร|ลูก|คิด|สิ|คิด|ใน|ใจ|สิ|เท่า|ไหร่(ไร)|50(90)|-|25|เหลือ|เท่า|ไหร่(ไร)|คะ|90|-|25|ตอบ|ถูก|แล้ว|มี|1|คน|เท่า|กับ|65(6565)|คำ|ตอบ|คือ|65|อัน|นี้|คือ|ค่า|พิสัย|คือ|พิสัย|นะ|ลูก|เรา|จำ|ได้|แล้ว|คือ|พิสัย|พิสัย|คือ|ค่า|ที่|มาก|ที่สุด|ลบ|ด้วย|คะแนน|ค่า|ที่|น้อย|ที่สุด|นะ|คะ|เมื่อ|กี้|เขา|บอก|ว่า|แบ่ง|อันตภาค(อันตรภาค)|ชั้น|กี่|ชั้น|นะ|ที่|โจทย์|เขา|ให้|มา|เขา|บอก|ว่า|ให้|ทำ|7|ชั้น|ใช่|ไหม|คะ|เขา|ให้|ทำ|7|ชั้น|พิสัย(นิสัย)|ของ|เรา|คือ|65|เพราะ|ฉะนั้น|เรา|จะ|หา|ความ|กว้าง|ของ|อันตรภาค|ชั้น|ได้|อย่าง|ไร|นะ|คะ|อวัน(ตัว)|นี้|ความ|กว้าง|ของ|อันตรภาค|ชั้น|แต่ละ|ชั้น|นั้น|มัน|จะ|มี|กว้าง|เท่า|ไร|นั่น|เอง|พิสัย|เมื่อ|กี้|เรา|ได้|แล้ว|เอา|มา|นะ|คะ|ก็|คือ|6565|หาร|ด้วย|7|จำนวน|ชั้น|อยู่|ตรง|นี้|คำ|ตอบ|คือ|9|.|2|เวลา|เรา|หาร|ออก|มา|แล้ว|นะ|คะ|คำ|ตอบ|คือ|9|.|2|คำ|ตอบ|9|.|2|คือ|ความ|กว้าง|ของ|อันตรภาค|ชั้น|ความ|กว้าง|นะ|คะ|แต่|เขา|บอก|ว่า|เมื่อ|ไหร่|ก็ตาม|ที่|มัน|เป็น|จุด|ทศนิยม|ปุ๊บ|ให้|ปัด|เลย|ค่ะ|ให้|ปัด|เป็น|จำนวน|เต็ม|เลย|อัน|นี้|9|.|2|นะ|คะ|ก็|ให้|ปัด|มา|เป็น|10|เลย|เพราะ|ฉะนั้น|ใน|แต่ละ|ช่อง|แต่ละ|ช่อง|จะ|มี|ค่า|อยู่|10|ค่า|ด้วย|กัน|นะ|คะ|จำนวน|ค่า|ที่|อยู่|ใน|แต่ละ|ช่อง|มา|ดู|นะ|คะ|เมื่อ|กี้|เขา|บอก|ว่า|25|คะแนน|ต่ำ|สุด|ใช่|ไหม|แล้ว(เรา)|ก็|จะ|มา|สร้าง|ตาราง|และ(แล้ว)|ลูก|ตา(ตาราง)|ราง|ที่|เรา|สร้าง|เมื่อ|กี้|คะแนน|ต่ำ|สุด|25|ใน|แต่ละ|ช่อง|นับ|ไป|มี|อยู่|10|ค่า|ด้วย|กัน|ถูก|ไหม|15(10)|ค่า|ที่|เรา|หา(หาร)|ออก|มา|ได้|นัก|เรียน|นับ|สิ|2525|เป็น|126|เป็น|227|จนถึง|35|มัน|เท่า|กับ|10|ไหม|ค่า|เท่า|กับ|10|ไหม|คะ|ใช่|ไหม|ช่อง|นี้|ช่อง|นี้|มี|ค่า|ที่|ปรากฏ|ขึ้น|ทั้งหมด|มี|อยู่|10|ค่า|ด้วย|กัน|123|45678910|มี|อยู่|10|ค่า|ตรง|เลย|ใช่|ไหม|ที่|เรา|หาร|น่ะ|เมื่อ|กี้|เอา|พิสัย|หาร|ด้วย|จำนวน|ชั้น|แล้ว|มัน|เท่า|กับ|10|แต่ละ|ช่อง|เท่า|กับ|10|นะ|คะ|ช่อง|ต่อ|มา|ช่อง|ที่|2|ที|นี้|จำนวน|ชั้น|ได้|เท่า|ไร|เรา|ก็|มา|บวก|กัน|ไป|เรื่อย|ๆ|นะ|คะ|อัน|นี้|อัน(ชั้น)|ที่|2|ก็|คือ|35|ต่อ|มา|เลย|เมื่อ|34|เสร็จ|มัน|ก็|จะ|ไป|จบ|อยู่|ที่|44|นะ|คะ|ใน|ชั้น|ที่|2|ชั้น|ที่|341234567|ครบ|เลย|7|ชั้น|ตรง|เลย|ตาม|ที่|เขา|บอก|ให้|ทำ|นะ|คะ|ตาม|ที่|เขา|บอก|ให้|หา|เป็น|อย่าง|ไร|ยาก|ไหม|อัน|นี้|ยาก|ไหม|ยาก|ไหม|พอดี(พอ)|พอดี(ดี)|ๆ|อัน|แรก|มัน|ง่าย|เพราะ|ว่า|ข้อมูล|มัน|น้อย|แต่|ถ้า|ข้อมูล|มัน|เยอะ|นะ|คะ|ถ้า|ข้อมูล|มัน|เยอะ|เขา|จะ|นิยม|ทำ|แบบ|นี้|ก็|คือ|เอา|แบ่ง|เอา|ช่วง|มา|ทำ|เป็น|การ|ทำ|ตา|ราง|แจก|แจง|ความ|ถี่|แบบ|แบ่ง|กลุ่ม|นะ|คะ|ทำ|เป็น|กลุ่ม|เป็น|กลุ่ม|ให้|เขา|เพื่อ|ที่|จะ|ง่าย|ใน|การ|ทำ|ข้อมูล|นะ|คะ|เมื่อ|กี้|นี้|ที่|เรา|ได้|คะแนน|นี่|คะแนน|ตัว|นี้|เรา|แบ่ง|ชั้น|ออก|มา|แล้ว|ตัว|ไหน|ที่|อยู่|ระหว่าง|25|จนถึง|34|ปุ๊บ|จะ|ต้อง|ถูก|นับ|นะ|คะ|ถูก|นับ|เลย|รอย|ขีด|ตัว|นี้|25|อยู่|ไหม|อยู่|ใน|ช่วง|นะ|25|ตัว|นี้|ไม่|อยู่|นะ|คะ|ตัว|นี้|ก็|ไม่|อยู่|34|ก็|ไม่|อยู่|ไม่|อยู่|ๆ|ไม่|อยู่(ๆ)|ไม่|อยู่|แถว|นี้|อยู่|ไหม|หา|25|-|34|ลูก|ไม่|มี|25|-|3431|อยู่|ไหม|คะ|31|พบ|ไหม|31|พบ|ไหม|อยู่|ใน|ช่วง|นี้|ไหม|พบ|นะ|คะ|31|อยู่|ใน|ช่วง|นี้|เพราะ|ฉะนั้น|จะ|ต้อง|เอา|31|นี่|มา|เขียน|ด้วย|นับ|อยู่|ใน|นี้|นับ|เป็น|1|นะ|คะ|31|นี้(นี่)|นับ|เป็น|1|สรุป|แล้ว|สรุป|แล้ว|ชั้น|นี้|มี|รอย|ขีด|2|รอย|เพราะ|ว่า|เรา|ไป|นับ|เจอ|อยู่|2|คน|ที่|อยู่|ใน|ช่วง|นี้|เรา|พบ|2|คน|ที|นี้|มา|ไล่|เช็ก|ดู|ว่า|35|-|40(44)|มี|กี่|คน|นะ|คะ|ตัว|นี้|35|-|4435|มี|ไหม|แถว|นี้|ตัว|นี้|อยู่|ไหม|คะ|ตัว|นี้|อยู่|ไหม|37|อยู่|ไหม|มี|37|อยู่|ใน|ช่วง|นี้|ไหม|ลูก|งง|ไหม|อยู่|ไหม|ๆ|ๆ|มัน|อยู่|ไหม(ใน)|ช่วง|อยู่|ไหม(นี้)|(|ล่าม|)|มัน(31)|อยู่|ใน(ด้วย)|ช่วง|นี้|ค่ะ|(|อาจารย์เชาว|นี|)|นับ|เป็น|1|นะ|คะ|นับ|เป็น|1|เอ้า|41|ล่ะ|ราคา(คะ)|อยู่|ใน|ช่วง|อยู่|ไหม|อยู่|ไหม|(|ล่าม|)|41|ด้วย|ค่ะ|(|อาจารย์เชาวนี|)|OK(โอเค)|ตัว|นี้|ล่ะ|นี่(คะ)|46|อยู่|ไหม|ไม่|อยู่|(|ล่าม|)|ไม่|ใช่|ค่ะ|(|อาจารย์เชาวนี|)|หมด|หรือ|ยัง|45|ก็|ไม่|อยู่|นะ|คะ|ไล่|ไป|สิ|มี|อะไร|อีก|นัก|เรียน|ไป(ช่วย)|เช็ก|หน่อย|นะ|คะ|เจอ|ละ(แล้ว)|อยู่|ไหม|คะ|41|อยู่|ไหม|(|ล่าม|)|41|ค่ะ|(|อาจารย์เชาว|นี|)|41|แล้ว|ก็|37|หมด|หรือ|ยัง|37|ตัว|นี้|ถูกต้อง|เบนซ์|บอก|นะ|คะ|37|ดี|มาก|เห็น|ไหม|นัก|เรียน|เข้าใจ|แล้ว|นะ|แสดง|ว่า|นัก|เรียน|เข้าใจ|นะ|คะ|ดู|ว่า|ค่า|ไหน|ที่|มัน|อยู่|ใน|ช่วง|คะแนน|นั้น|ให้|นับ|ให้|ขีด|นับ|ไป|เลย|นะ|คะ|อัน(ตัว)|นี้|มัน|ก็|จะ|มี|อยู่|5|ถูก|ไหม|คะ|มี|อยู่|5|คน|ด้วย|กัน|เรา|ก็|จะ|นำ|มา|ขีด|ตรง|นี้|1234|และ(แล้ว)|เวลา|ขีด|รอย|นะ|คะ|ถ้า|5|ปุ๊บ|ให้|ขีด|ทับ|ไม่|ต้อง|มา|5|นับ|ไป|เรื่อย|ๆ|มัน|จะ|ลำบาก|นะ|คะ|มัน|จะ|ยาก|เวลา|นับ|นี่|มัน|ก็|จะ|ง่าย|ถ้า|เรา|ขีด|ทับ|เป็น|5|คน|ที่|5|โอเค|นะ|อัน|นี้|เข้าใจ|นะ|คะ|มี|ใคร|สงสัย|ไหม|น่ะ|ถาม|ใคร|สงสัย|จะ|ถาม|อะไร|ไหม|คะ|8|ใช่|อัน|นี้|ก็|เหมือน|กัน|ลูก|45|-|54|ทำ|เหมือน|กัน|เลย|นะ|คะ|ทำ|เหมือน|กัน|เลย|ไป|ดู|ไป|ดู|ว่า|45|-|55|น่ะ|มัน|มี|กี่|ตัว|มัน|มี|กี่|ตัว|ที่|อยู่|ใน|นี้|ได้|มัน|ไม่|…|มัน|อยู่|มัน|อยู่|46|ก็|นับ|เป็น|1|อัน|นี้|ทำ|เอง|นะ|คะ|เดี๋ยว|ครู|จะ|ให้|แบบ|ฝึก|แล้ว|ไป|ทำ|เอง|แบบ|ฝึก|นี้|จะ|ให้|ทำ|ใน|สัปดาห์|ต่อ|ไป|นะ|ลูก|จะ|ให้|ทำ|ใน|สัปดาห์|ต่อ|ไป|ที่|ครู|ปิ๊ก|ไม่|อยู่|ครู|ปิ๊ก|ก็|จะ|ฝาก|กับ|คุณ|ครู|เอา|ไว้|นะ|คะ|คุณครู|ที่|เข้า|มา|สอน|แทน|ครูปิ๊ก|นะ|คะ|ที|นี้|เด็ก|ๆ|จะ|ต้อง|เข้าใจ|เรื่อง|นี้|ก่อน|ไม่|อย่าง|นั้น|เด็ก|ๆ|จะ|ทำ|ไม่|ได้|ถาม|ว่า|มี|ใคร|สงสัย|ไหม|วิธี|การ|ง่าย|จะ|ถาม|อะไร|ไหม|คะ|เข้าใจ|ไหม|โอเค|นะ|คะ|นัก|เรียน|สังเกต|ดี|ๆ|ขั้นตอน|แรก|นะ|คะ|หา|พิสัย|ก่อน|หา|พิสัย|ก่อน|พอ|ได้|พิสัย|เสร็จ|ปุ๊บ|เรา|ไป|ดู|ว่า|เขา|กำหนด|ชั้น|อัตร(น่ะ)|ภาค(อันตรภาค)|จำนวน|ชั้น|น่ะ|มี|กี่|ชั้น|เอา|มา|หา(หาร)|นะ|คะ|ถ้า|เมื่อ|ไหร่|ที่|มัน|เป็น|จุด|ทศนิยม|ให้|ปัด|เป็น|จำนวน|เต็ม|เลย|นะ|คะ|อัน|นี้|ก็|คือ|ค่า|ที่|อยู่|ใน|ขั้น|ช่วง|นั้น|เรา|ได้|แล้ว|นะ|ต่อ|ไป|ข.|ข้อ|ข|.|ที่|เขา|บอก|ว่า|ข้อมูล|อัน|เดิม|นะ|แต่|แทน|ที่|เขา|จะ|ให้|เป็น|7|ชั้น|เขา|ขอ|ความ|กว้าง|ความ|กว้าง|เมื่อ|กี้|นะ|คะ|ที่|เขา|กำหนด|มา|ให้|เมื่อ|กี้|เขา|กำหนด|อะไร|เขา|กำหนด|...|ตัว|นี้|ความ|กว้าง|ของ|อัตรภาค(อันตรภาค)|ชั้น|แต่|ข|.|เปลี่ยน|นะ|ลูก|ขอ(เขา)|ให้|โจทก์(โจทย์)|มา|ใหม่|ข|.|ขเขา(เขา)|เปลี่ยน|จาก|ความ|กว้าง|ของ|อันตรภาค|ชั้น|เขา|ให้|อะไร|มา|อัน(โหอัน)|เดิม|แต่|เป็น|15|ค่ะ(ค่า)|เมื่อ|กี้|มี|แล้ว|มา|ดู|นะ|เหมือน|เดิม|คำ|ตอบ|ที่|เรา|ได้|จำนวน|อันตภาค(อันตรภาค)|ชั้น|มี|เท่า|ไร|เมื่อ|ความ|กว้าง|เท่า|กับ|15|นะ|คะ|ก็|เอา|มา|หาร|เอา|พิสัย|65|หาร|ด้วย|15|เห็น|ไหม|คะ|ว่า|มัน|เป็น|จุด|ทศนิยม|4|.|33|เพราะ|ฉะนั้น|มัน|จะ|ต้อง|ปัด(ตัด)|ให้|เป็น|จำนวน|เต็ม|4|.|33|ปัด|มา|เป็น|เต็ม|ก็|คือ|เลข|อะไร|เพิ่ม|ให้|เป็น|จำนวน|เต็ม|คือ|เลข|5|นั่น|เอง|นะ|คะ|ไม่|เอา|ไอ้|4|.|4|.|4|.|6|พวก|นี้|มัน|ไม่|ใช่|จำนวน|เต็ม|เมื่อ|ไหร่|ที่|มัน|เป็น|จุด|นิยม|ที่|อยู่|ข้าง|หลัง|อย่าง|นี้|ให้|ปัด|นะ|คะ|เพิ่ม|มา|ให้|กลาย|เป็น|เลข|5|โอเค|นะ|อัน|นี้|ก็|คือ|จำนวน|ชั้น|มี|ทั้งหมด|อยู่|5|ชั้น|เรา|ก็|เอา|มา|ทำ|เหมือน|เดิม|จำนวน|ที่|มัน|น้อย|ที่สุด|น่ะ|ลูก|ก็|คือ|25|ถูก|ไหม|25|แล้ว(เรา)|ก็|นับ|ไป|สิ|นับ|ไป|กี่|ตัว|ให้|มี|อยู่|15|ตัว|อยู่|ใน|ชั้น|นั้น|นะ|คะ|ตัว|แรก|มัน|มี|อยู่|1025(25)|-|34|เพราะ|ฉะนั้น|เพิ่ม|ไป|อีก|5|ตัว|เป็น|3536|373839|ตรง|ไหม|คะ|เห็น|ไหม|ตรง|เลย|อยู่|ใน|ช่อง|นี้|ใช่|เพราะ|มัน|กว้าง|เท่า|กับ|1515|มัน|กว้าง|15|หมาย|ถึง|ว่า|มี|ค่า|ที่|อยู่|ใน|ชั้น|นี้|15|ตัว|นั่น|เอง|เห็น|ไหม|มี|ตั้งแต่|25|จนถึง|39|เวลา|เรา|นับ|ค่า|ที่|อยู่|ใน|ตัว|นี้|มัน|จะ|เท่า|กับ|15|ค่า|เข้าใจ|นะ|โอเค|ถาม|อะไร|ไหม|คะ|ถาม|อะไร|ไหม|ไม่|มี|เลย|เข้าใจ|กัน(มัน)|ดี|มาก|เลย|หรือ(เหรอ)|สัปดาห์|หน้า|ทำ|ให้|ได้|นะ|ครู|จะ|เช็ก|คะแนน|ว่า|ทำ|ถูก|หรือ|เปล่า|นะ|คะ|ใน|ใบ|งาน|น่ะ(นะ)|ดี|ไหม|โอเค|ก่อน|หมด|เวลา|นะ|คะ|เดี๋ยว|ให้|นัก|เรียน|บันทึก|ลง|ใน|สมุด|นะ|ลูก|ใน|เรื่อง|ของ|ตาราง|แจก|แจง|ความ|ถี่|นะ|คะ|วิธี|การ|เอา|ขั้นตอน|ตัว|นี้|นะ|คะ|คอนเซปต์(Concept)|ตัว|นี้|นัก|เรียน|จะ|ต้อง|จำ|ให้|ได้|ตัว|นี้|เข้าใจ|หรือ|ยัง|วัน|นี้|เดี๋ยว|ทวน|นะ|คะ|สรุป|ตอน|สุดท้าย|ตาราง|แจก|แจง|ความ|ถี่|แบ่ง|เป็น|2|แบบ|แบบ|แรก|คือ|แบบ|ไม่|จัด|กลุ่ม|พอ|ไม่|จัด|กลุ่ม|ปุ๊บ|จำนวน|ข้อมูล|มัน|มี|น้อย|นะ|คะ|ข้อมูล|มัน|มี|น้อย|เรา|ก็|เลือก|เลือก|ทำ|แบบ|นี้|สมมุติ(สมมติ)|มี|แค่|10|คน|20|คน|นี่|มัน|ทำ|ได้|ง่าย|นะ|คะ|แล้ว|วิธี|การ|ทำ|อันดับ|แรก|เลย|ให้|จับ|ข้อมูล|ทั้งหมด|มา|เรียง|กัน|มา|เรียง|กัน|ตั้งแต่|น้อย|ไป|หา|มาก|นะ|คะ|เอา|ทุก|ข้อมูล|เลย|มา|เรียง|กัน|ตั้งแต่|น้อย|ไป|หา|มาก|แล้ว|ไป|ทำ|ตาราง|แจก|แจง|ความ|ถี่|ตาม|จำนวน|ไอ้|อย่าง|ข้อมูล|ที่|เรา|ดู|ว่า|คะแนน|มี|เท่า|ไร|เอา|คะแนน|นี่|มา|ลง|ใน|ช่อง|ให้|หมด|เลย|นะ|คะ|ช่อง|แรก|ไม่|…|ก็|คือ|ถ้า|มี|2|เล่ม(เริ่ม)|ที่|2|ก็|2234(234)|ไป|เรื่อย|ๆ|จน|ถึง|20|อย่าง|นี้|นะ|คะ|โอเค|นะ|แล้ว|ก็|ไป|ไล่|เช็ก|รอย|...|รอย|ขีด|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ใส่|ค่า|ความ|ถี่|อัน|ที่|2|อัน|ที่|2|คือ|การ|แจกแจง|ความ|ถี่|แบบ|จัด|กลุ่ม|ที่|เรา|เรียน|ไป|เมื่อ|กี้|ทำไม|มัน|ถึง|จะ|ต้อง|จัด|กลุ่ม|เหตุผล|เพราะ|ว่า|(|ล่าม|)|เสียง|คุณ|ครู|หาย|ไป|ค่ะ|(|อาจารย์เชาวนี|)|ฮัลโหล|ได้ยิน|ไหม|คะ|(|ล่าม|)|ค่ะ|ได้ยิน|แล้ว|ค่ะ|(|อาจารย์เชาวนี|)|แบตเตอรี่|หมด|(|ล่าม|)|ฮัลโหล(โอเค)|ค่ะ|(|อาจารย์เชาวนี|)|โอเค|ค่ะ|ก็|จะ|เป็น|แบบ|นี้|นะ|คะ|ใน|ตัว|ที่|...|ที่|2|นะ|คะ|ตา|ราง|แจกแจง|ความ|ถี่|แบบ|จัด|กลุ่ม|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|จะ|ต้อง|หา|ให้|ได้|ข้อมูล|มัน|มี|เยอะ|นะ|เพราะ|ฉะนั้น|เด็ก|ๆ|จะ|ต้อง|ไป|หา|ว่า|อัน|ไหน|ที่|มี|ค่า|มาก|ที่สุด|นะ|คะ|อัน|ไหน|มี|ค่า|น้อย|ที่สุด|แล้ว|เอา|มา|ลบ|ออก|ก็|จะ|เป็น|ค่า|พิสัย|จำนวน|ชั้น|อยาก|รู้|ว่า|มัน|มี|กี่|ชั้น|ถ้า|เขา|กำหนด|มา|ให้|แล้ว|ข้อมูล|อยู่|เท่า|ไร|เอา|พิสัย|เป็น|ตัว|ตั้งแล้ว|เอา|ข้อมูล|แล้ว(นั้น)|นะ(น่ะ)|มา|หาร|นะ|คะ|ที่|โจทย์|เขา|ให้|มา|ก็|จะ|ง่าย|ที|คณิต(นี้)|หลัก|อีก|อย่าง|1|คือ|ถ้าหาร|แล้ว|จำ|ให้|ได้|นะ|ถ้า|มัน|ตอบ|7|.|5|เรา|จะ|ต้อง|ปัด|มา|เป็น|จำนวน|เต็ม|ทันที|นะ|คะ|จำนวน|เต็ม|ก็|บวก(คือ)|เพิ่ม|นะ|คะ|ปัด|เพิ่ม|ไม่|มี|ปัด|ลด|นะ|7|.|5|เพิ่ม|เข้า|มา|ก็|จะ|กลาย|เป็น|เลข|8|นั่น|เอง|นะ|คะ|8|ถ้า|คำ|ตอบ|ออก|มา|เป็น|12|.|8|ล่ะ|ลูก|เรา|จะ|ปัด|เป็น|อะไร|คะ|12|.|8|ปัด|ก็|คือ|เพิ่ม|เข้า|มา|ให้|(|ล่าม|)|13|ค่ะ|(|อาจารย์เชาว|อาจารย์เชาวนี(นี)|)|13|รู้สึก|เหมือน|เบนซ์|จะ|ตอบคุย(ตอบ)|ครู|อยู่|คน|เดียว|นะ|ลูก|ถูก|โป่ง(ๆ)|นะ|คะ|เพื่อน|คน|อื่น|ตอบ|ได้|นะ|เข้าใจ|อยู่|ใช่|ไหม|คะ|เข้าใจ|อยู่|นะ|คน|อื่น|ๆ|นะ|คะ|แต่(เข้าใจ)|อยู่|นะ|อัน|นี้|ก็|คือ|วิธี|การ|คิด|วิธี|การ|ทำ|นะ|คะ|โอเค|นะ|ถ้า|ไม่|มี|อะไร|สงสัย|แล้ว|วัน|นี้|มัน|หมด|เวลา|แล้ว|นะ|คะ|จะ|ถาม|ไหม|จะ|ถาม|ไหม|ถ้า|ถาม|ออก|มา|ถาม|ได้|เลย|นะ|คะ|(|ล่าม|)|พิสัย|คือ|อะไร|นะ|คะ|(|อาจารย์เชาว|นี|)|พิสัย|คือ|สิ่ง|ที่|อธิบาย|มา|นี่|หนู|ถาม|นี้(ได้)|พิสัย|คือ|ผล|ต่าง|ของ|ข้อมูล|ที่|มาก|ที่สุด|และ|ข้อมูล|ที่|น้อย|ที่สุด|ผล|ต่าง|คือ|การ|เอา|มา|ลบ|กัน|ลูก|มัน|ต่าง|กัน|เท่า|ไร|จำนวน|ที่|มาก|ที่สุด|ลบ|ด้วย|จำนวน|ที่|น้อย|ที่สุด|ค่า|ที่|ได้|ออก|มา|คือ|พิสัย(พิสัยโอเคนะ)|โอเค|ค่ะ|(|ล่าม|)|โอเค|ค่ะ|เข้าใจ|แล้ว|ค่ะ|(|อาจารย์เชาวนี|)|เพื่อน|คน|อื่น|ล่ะ(ละ)|คะ|ถาม|ไหม|ไม่|มี|แล้ว|หิว|ข้าว|กัน|แล้ว|นะ|คะ|หิว|ข้าว(ข้าวเหรอ)|หรือ|โอเค|เดี๋ยว|ชวน|พี่|ไป|กิน|ข้าว|ได้|ไหม|โอเค|นะ|คะ|วัน|นี้|ก็|เดี๋ยว|จบ|แค่|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ขอบคุณ|พี่|นะ|คะ|ทาน(ค่ะ)|ข้าว|ขอบคุณ|น้อง|ล่าม|มาก|นะ|คะ|ขอบคุณ|ค่ะ|[|สิ้นสุด|การ|ถอด|ความ|]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-02-19 12:41:25
- exported from : Accuracy Worker
- version :v1.3.3
- lib :deepcut
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}