Accuracy : 88.40%
Insertion : 607
Deletion : 1546
Substitution : 374
Correction : 19871
Reference tokens : 21791
Hypothesis tokens : 20852

(อาจารย์เกวลี)โอเคค่ะได้ยินไหมคะข้ความยังไม่มาล่ได้ยินเราไหมคะโอเคค่ะเอาอย่างไรพลอยรอถอดค.พร(วาม)ไหมเดี๋ยวรอถอดควปั-๊(า)มแป๊บนึ-่งนะคะต้อล่(งร)อไหมไ-่ไม่เกี่ยวนะพูดม(ป)-่ก(ล)-ี่แล้กันก็วันนี้จะเป็นบทที่6นะคะอาทิตย์หน้าอาจารย์อาจจะนัดสอบกลางภาคเนื้อหาที่สอบจะถึงวันนี้นะคะก็วันนี้เดี๋ยวท้ายอซ์(จาก)สไลด์เราจะมีปฏิบัตินิดหน่อยนะคะวันนี้จะเป็นเกี่ยวกับmotiongraphicdesignprocessหรือว่าเป็นการออกแบบกราฟิกแบบเคลื่อนไหวนะคะเนื้อหาวันนี้ไม่มีเกี่ยวกับการออกแบบกราฟิกเคลื่อนไหวนะคะกระบวนการในการพัฒนาแล้วก็ขั้นตอนในการสร้างกราฟิกเคลื่อนไหวไอ้ตัวmotiongraphicหรือว่าภาพเคลื่อนไหวนี่มันเป็นการสร้างภาพให้มันสามารถขยับได้หรือเคลื่อนไหวได้ซึ่งการทำแบบนี้มันเป็นศิลปะอย่างหนึ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นมาซึ่งงานศิลปะนี้จริงๆมันมีมาตั้งแต่ยุคโบราณแล้วนะคะเหมือนที่เราอาจจะเคยเห็นตามฝาผนังตาอั(มถ)-้ม(-ำ)หรือหลายๆที่มันมีหลักฐานทางประวัติศาสตร์นะคะก็เขาก็จะวาดรูปบรรยายออกมาเป็นภาพอาจจะมีทั้งการเลี้ยงสัตว์การเคลื่อนไหวของสัตว์การเดินของสัตว์เวลามองเห็นภาพสมัยโบราณเ(น)-ี-๋(-่)ยวมันจะไม่อยู่เฉยๆมันจะมีการก้าวขาการยกแขนการล่าสัตว์ใดๆว่าไปโดยที่การสร้างภาพเคลื่อนไหวนี่มันก็มีการพัฒนาขึ้นมาเรื่อยๆตั้งแต่การพัฒนาโดยใช้เทคนิคที่ทันสมัยขึ้นหรือวิธีการที่สร้างสรรค์ขึ้นแล้วก็จะมีอุปกรณ์ที่เป็นอุปกรณ์ที่ทันสมัยหรืออาจจะใช้คอมพิวเตอร์นะคะมาช่วยในการสร้างภาพเคลื่อนไหวให้มันโดดเด่นขึ้นซึ่งจุดเปลี่ยนที่สำคัญนะคะสำหรับการสร้างภาพเคลื่อนไหวนี่ก็คือมันจะมีการคิดค้นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ให้เราสามารถสร้างภาพเคลื่อนไหวได้ง่ายขึ้นหรือว่าเขาเรียกว่า"cgi"นะคะมันจะลดระยะเวลาแล้วก็ลดต้นทุนในการผลิตแถมยังทำให้เราทำงานง่ายขึ้นด้วยนะคะวันนี้ก็จะเป็นงานง่ายๆเหมือนกันโดยกราฟิกเคลื่อนไหวหรือว่าmotiongraphicนี่มันจะแบ่งภาษาอังกฤษได้2คำคำแรกนะคะโ(m)otมช-ั(i)o-่น(n)motionแปลว่าการเคลื่อนไหวทราบอยู่แล้วนะคะว่าก็เป็นภาพนี้แหละหรือเป็นศิลปะอีกแขนงหนึ่งที่สื่อความหมายโดยการใช้เส้นนะคะเช่นแผนภูมิแผนภาพภาพการ์ตูะคะเพราะฉะนั้นไอa(-้)ตัวกราฟ-ิกเคลื่อนไหวหรือว่าmotiongraphicนี่มันคือการสร้างภาพด้วยเทคนิคการเทคนิคใดตีไกลๆให้มันสามารถเคลื่อนไหวได้อาจจะมี2มิติ3มิติก็ได้ซึ่งไอ-้motiongra-้โมชั่นกราฟ(p)h-ิกเ(ic)นี่มันจะไม่เหมือนการสร้างแอนิเมชั-่นตรงที่motiongraphicมันจะไม่มีการกำหนดว่าตัวละครคนนี้ชื่ออะไรห-ืย(ม)-ู่น-ี-่การดำเนินเรื่องเป็นอย่างไรห-ืออาจจะมีบทพูดหรือไม่มีบทพูดนะคะไม่มีการตัดสลับฉากกับไปกลับมาเหมือนภาพยนตร์นะคะแต่จะเป็นการสร้างภาพกราฟ-ิกให้มันเคลื่อนไหวhan(แทน)dตัวละครจะไม่มีไม่พูดเองนะคะจะใช้การพากย์เสียงนะคะแล้วก็จะมีคำบรรยายโดยmotiongraphicนี่เขานิยมใช้กับเรื่องราวที่มีข้อมูลปริมาณมากๆเข้าใจยากทำ-่-ั(า)งไง(ร)ให้มันออกมาดูแล้วก็เข้าใจง่ายขึ้นเหมือนช่วงที่รณรงค์ฉีดวัคซีนทำ-่-ั(า)งไง(ร)ให้คนเข้าใจหรือเกี่ยวกับเชื้อโรคอธิบาย-่-ั(า)งไง(ร)ให้คนเข้าใจได้ง่ายถ้าเอาเอกสารเป็นกระดาษมาให้อ่านบางคนไม่อ่านเข้าใจยากแต่พอมันเป็นรูปภาพนี่ทุกคนก็สามารถเข้าใจได้แล้วก็ไม่น่าเบื่อนะคะซึ่งปัจจุบันนี่ภาพกราฟฟิกเคลื่อนไหวหรือกราฟฟิกเคใช(ลื)-่อนไหม(ว)นี่ถูกออกแบบมาเพื่อสำหรับการสื่อสารข้อมูลโดยเฉพาะทำ-่-ั(า)งไง(ร)ก็ได้ให้การนำเสนอข้อมูลดูน่าสนใจแล้วก็ทำให้ค-ี่สนใจอยากจะรู้เรื่องราวของเรานะคะโดยตัวmotiongrapโมชั่นกราฟ(h)i-ิก(c)และกราฟิกเคลื่อนไหวนี่มันสามารถแสดงหรือสะท้อนเรื่องราวต่างๆได้ดีไม่ว่าจะเป็นการสื่อสารระหว่างกลุ่มคนหรือระหว่างบุคคลการโฆษณาการศึกษาก็สามารถใช้กราฟ-ิกเคลื่อนไหวมาประกอบได้แล้วก็ยังสามารถสร้างการรับรู้หรือการตระหนักรู้โดยที่มันจะแป้ง(ทรก)ไปจ(ก)-ับตัวความบันเทิงด้วยอาจจะมีภาพหรือมีเสียงทำให้เนื้อหาที่กำลังแสดงอยู่นี่มันดูไม่น่าเบื่อมันดูน่าสนใจขึ้นนะคะโดยการออกแบบภาพเคลื่อนไหวนี่มันก็ต้องมีลำดับขั้นตอนในการทำงานตั้งแต่ก่อนที่เราจะทำงานเราต้องทำ-่-ั(า)งไง(ร)บ้างก็คือขั้นตอนการเตรียมงานขั้นตอนต่อมาก็เป็นการลงมือทำพอทำเสร็จแล้วเราก็ต้องมาตรวจสอบก่อนว่าสิ่งที่เราสร้างมาแล้วนี่-ันม-ีข้อผิดพลาดหรือเปล่าพิมพ์ผิดไหมถ้าสมม-ุติว่าเป็นหูดีเขาพากย์เสียงถูกหรือเปล่านะคะซึ่งการออกแบบกราฟิกเคลื่อนไหวนี่มันก็จะมีเทคนิคมีวัตถุประสงค์ที่สร้างผลงานขึ-ี่(-้น)-ั(า)-ี่แตกต่างกันความยาวของเนื้อหาที่นำเสนอไม่เท่ากันแล้วแต่ว่าคุณจะออกแบบมาเป็น-่-ั(า)งไรนะคง(ะ)แต่ว่าแม้ว่าผลงานมันจะแตกต่าง-่-ั(า)งไง(ร)ก็ช่างวัตถุประสงค์ต่างกันความยาวต่างกันเนื้อหาต่างกันแปลกระบวนการทำงานลำดับการทำงานทุกอย่างกะ(-็)คล้ายกันหมดนะคะโดยกระบวนการพัฒนากราฟิกเคลื่อนไหวนี่เราใช้ขั้นตอนเป็นลำดับสำคัญสำคัญอยู่3ขั้นตอะคะก็คือขั้นตอนแรกคือการเตรียมงานก่อนที่จะผลิตสื-่อออกมานอน2.คืน(อ)ระหว่างการผลิตอันที่3คือหลังจากการผลิตแล้วเราจะมาตรวจสอบความถูกต้อง-่-ั(า)งไนะคง(ะ)ขั้นตอนแรกขั้นตอนการเตรียมงานก่อนผลิตหรือว่าpre-productionถ้านักศึกษาขึ้นปี3:00นพอปี3เทอม2จะต้องเสนอหัวข้อโครงงานถ้าใครสนใจทำการ์ตูนทำanimationนักศึกษาจะต้องให้รายละเอียด3ข้อนี้ให้ได้ว่าขั้นตอนแรกนักศึกษาวางแผนไว้ว่าจะทำอะไรขั้นตอนที่2มีอะไรบ้างขั้นตอนที่3มีอะไรบ้างนะคะอันนี้คือปีหน้าถ้าใครสนใจทำแอนิเมชันanimat(เ)ion(-็น)โปรเจกต์เพื่ค(อ)จบการศึกษาต้องใช้หลักการ3ข้อนี้ในเนื้อหาที่ส่งให้กับกรรมการสอบด้วยนะคะขั้นตอนแรกขั้นตอนการผลิตมันจะเป็นการวางแผนรวมถึงการบริหารจัดการโครงการงบประมาณกำลังพลต่างๆโดยขั้นตอนการผลิตนี่มันเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดเพราะทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องเขาจะต้องเข้าใจตรงกันว่าเรากำลังจะพัฒนาอะไรรูปแบบไหนมีต้นทุนการผลิตเท่าไนะค-่(ะ)แล้วใครเป็นคน...ใครเป็นกลุ่มเป้าหมายของเราที่เราต้องการจะนำเสนองานชิ้นนี้กับป๊าออกไปแล้วนะคะรวมถึงถ้าเรามีการวางแผนที่ดีท(น)-ี่มันจะลดความผิดพลาดในการทำงานในส่วนของการเตรียมงานก่อนการผลิตนี่มันจะมีขั้นตอน-่ะ(ย)ๆอยู่อันแรกเราต้องมาวางแผนเนื้อเรื่องก่อนซึ่งเนื้อเรื่องมันเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญเพราะมันเป็นตัวกำหนดความน่าสนใจของงานของเราอาจจะมาจากหนังสือวรรณกรรมหรือเป็นเรื่องเล่าแต่งขึ้นมาใหม่ก็ได้นะคะโดยที่เราต้องมาคุยกันก่อนว่าภาพรวมของงานเราจะเป็นแบบไหนเช่นเป็กราฟิกเคลื่อนไหวสำหรับเด็กประถมคนทำงานหรือนักศึกษามหาวิทยาลัยการดำเนินเรื่องตั้งแต่ต้นจนจบมันเป็น-่-ั(า)งไง(ร)บ้างรายละเอียดมีตัวละครทั้งหมดกี่ตัวมีสถานที่ประกอบฉากหรือเปล่านะคะ-ื้น(เ)รื-่ยังควรจะให้ความบันเทิงดูแล้วสนุกหรือชวนให้คิดตามนะคะแล้วก็อาจจะเป็นการให้ความรู้ก็ได้โดยที่สิ่งที่เราสร้างมาจะต้องดึงดูดความสนใจของผู้รับชมให้เขาจำผลงานเราได้จำเนื้อหาที่เราต้องการจะสื่อสารได้นะคะแล้วเนื้อเรื่องที่เรากำหนดควรจะกล(ปร)-ับแล้วให้เข้าใจง่ายกับ...ไม่ว่าจะเป็นกลุ่มเป้าหมายหรือใครก็ตามที่สนใจงานของเรานะคะขั้นตอนที่2จะเป็นขั้นตอนของการออกแบบตัวละครเราพอจะรู้แล้วว่าเนื้อหาที่เราจะทำใดๆก็ตามมันมีใครเกี่ยวข้องบ้างนะคะเช่นอาจจะเป็นสอนทำอาหารตามสั่งสมม-ุติว่าเป็นกราฟิกเคลื่อนไหวสอนทำอาหารตามสั่งเราก็จะรู้แลนะ(-้ว)ว่าพ่อครัวหรือเป็นแม่ครัวอายุเยอะหรืออายุน้อยนะคะรูปร่างสีผิวผมหน้าตาเป็น-่-ั(า)งไรนะคง(ะ)ลักษณะทางจินตภาพหรือว่าลักษณะของทางภายนอกเขาหน้าบูดหรือเปล่าเขายิ้มตลอดเวลาไหมหรือเขาทำหน้าเฉยๆเขาโมโหตลอดเวลาที่ทำกับข้าวอันนี้เราต้องกำหนดนะคะขั้นตอนต่อมาเราก็จะมาออกแบบบทภาพหรือว่าเป็นภาษาอังกฤษคือstoryboardสตอรี่บอร์ดเราจะเรียกเป็นs-ี(c)นhencesn(-)c-ea(-)n-eพูดผิดtnn24ก็ไ(ะ)-่ร(าด)-ู-้ว่าในกราฟิกเคลื่อนไหวของเรานี่ควรจะมีบทกี่ส่วนะคะโดยที่เราจะปรับจ-ั(า)ข้อความที่เป็นตัวอักษรมาเป็นภาพที่ใส่รายละเอียดมุมต่างๆอธิบายถึงการดำเนินเรื่องของตัวละครนะคะแล้วถ้าเรามองจากภาพที่เราร่างไว้นี่หรยสตอร-ี(-ื)อstor-่บอ(y)boarร์ดเ(d)นี่มันก็จะทำให้ทุกคนเข้าใจตรงกันเข้าใจความหมายที่เราต้องการจะสื่อออกมาเป็นภาพร่างก่อนก็ได้นะคะขั้นตอนต่อมาก็จะเป็นเกี่ยวกับการบันทึกเสียงสำหรับหูดีนะคะก็อาจจะมีการพากย์เสียงการบันทึกเสียงลงไปเสียงพูดเสียงบรรยายเสียงประกอบต่างๆจะมีการตกแต่งใส่ดนตรีประกอบอย่างถ้าสมม-ุติเป็นกราฟิกเคลื่อนไหวด้านตื่นเต้นตื่นเต้นหน่อยอาจจะมีเสียงประกอบที่น่ากลัวหรือน่าตกใจนะคะขั้นตอนต่อมาจะเป็นการทดสอบเสียงแล้วก็กด(บท)ภาพเป็นขั้นตอนสุดท้ายของการเตรียมงานจะเอาทุกอย่างมาต่อกับเสียงพูดนะคะโดยเสียงพูดอาจจะเป็นคนที่ออกแบบอ(น)-่ะมาพูดเขาเรียกว่าพูดนำก่อนว่าสภ(เข)ควรจะากย์เป็น-่-ั(า)งไง(ร)คือเหมือนเป็นเหมือนไกลก่อนนะคะเสียงประกอบเสียงบรรเลงที่ใช้ระยะเวลาที่กำหนดไว้ถูกต้องหรือเปล่าตอนแรกคุยกันว่าจะทำแค่2นาทีทำไมทำไปทำมาเป็น3นาทีมันตัดตรงไหนออกได้ไหมนะคะการเล่าเรื่องมุมภาพถูกต้องหรือยังถ้าถูกแล้วสิ่งที่อยู่ในขั้นตอนเตรียมการผลิตนี่จะเป็นต้นแบบให้เขาเรียกว่า"นักออกแบบภาพเคลื่อนไหว"หรือว่า"mโ(o)tiongraphiมชั่นกราฟิกเ(c")นี่เขาไปพัฒนาผลงานต่อไปซึ่งขั้นตอนต่อมาก็จะเป็นเกี่ยวกับขั้นตอนการผลิตนะคะหลังจากที่เราเตรียมทุกอย่างเรียบร้อยแล้วนะคะเราก็จะเอาสิ่งที่เราวางแผนไว้นี่มาพัฒนาต่อตามสิ่งที่เรากำหนดไว้แล้วทั้งกำหนดเวลาในแต่ละช่วงเวลาในเรื่องการจัดวางองค์ประกอบต่างๆในฉากมุมมองของภาพ-่างในกราฟิกเคลื่อนไหวของเรานี่จะมีกี่ฉากเอามาสร้างนะคะการเคลื่อนไหวตามสิ่งที่เราวางแผนไว้นะคะหลังจากนั้นก็มีอาจจะมีการเก็บรายละเอียดต่างๆให้มันสมบูรณ์ขึ้นแล้วก็ต้องถึงขั้นตอนการบันทึกไฟล์แล้วก็การส่งออกไฟล์ซึ่งการที่เราจะผลิตกราฟิกเคลข(-ื)-่-ึ-้(อ)นไหม(ว)นี่เราต้องดูด้วยว่าภาพที่จะได้มันคมชัดดีไหมนะคะไฟลป(-์)ที่เรานำเสนอออกมาถ้ามันเป็นไฟล์ขนาดใหญ่มากๆถ้าโดนบีบอัดก็คือมันย่อให้มันเล็กลงนี่ความละเอียดของภาพจะถูกลดลงไปหรือเปล่านามสกุลของไฟล์ที่เราตั้งไว้คืออะไรนะคะเช่นถ้า...อย่งที่เรายั(ทำ)วันนี้งาน-ี่อาจารยศบาล(-์)จะให้ทำจะให้คุณทำมาเป็นส(2)องฝ่ายแลกเป็นไฟล์นามสกุลgisไปกิ๊ฟนิยมใช้กับงานเว็บไซต์เพราะว่ามันมีขนาดเล็กใช้เวลาในการดาวน์โหลดน้อยคุณภาพอาจจะไม่ได้ชัดเจนมากแต่ก็ยังพอใช้งานได้นะคะแล้วก็อีกอันนึ-่จะเป็นไฟล์ของตัวว-ี(-ิ)ดีโอหรือเป็นภาพยนตร์นะคะวันนี้จะให้เซฟเป็นนามสกุลmp4นะคะmp4นั่นแหละนะคะก็จะเป็นนามสกุลไฟล์ที่มีความละเอียดพอใช้ได้นะคะขนาดไม่ใหญ่มากเหมาะที่จะใช้งานกับสื่อออนไลน์นะคะเพราะเราผลิตทุกอย่างเสร็จเรียบร้อยแล้วเราก็จะมาดูหลังจากที่เราผลิตออกมาได้ต้องมีการเก็บรายละเอียดให้สมบูรณ์เช่นการปรับแต่งเพิ่มสร้างบรรยากาศสมม-ุติว่ามันเป็นช่วงเช้าอากาศหนาวอาจจะใส่หมอกควันญ(ม)-ี-่(ฝ)-ุ่นไหมมีฝนหรือเปล่าแสงเอ(ง)าสีปรับดีแล้วหรือยังนะคะอาจจะใส่เทคนิคพิเศษใส่เป็นประกายไฟใส่แสงพิเศษใส่ตัวอักษรกราฟิกเข้าไปนะคะการรวมภาพทั้งหมดออกมาดูนะคะมันผ่านการตัดต่อการนำภาพทุกอย่างมาสร้างแล้วนี่-่อผลงานมันมาประกอบกันมันสมบูรณ์หรือเปล่านะคะหลังจานั้-็(น)ถ้าทุกอย่างเรียบร้อยดีแล้วไม่มีข้อผิดพลาดเราก็สามารถนำผลงานของเราไปนำเสนอได้อาจจะเป็นทางการประชาสัมพันธ์โพสต์ลงสื่อสังคมออนไลน์ต่างๆนะคะหรืออาจจะส่งไปตามกลุ่มเป้าหมายที่เราต้องการโดยตรงก็ได้นะคะขั้นตอนในการสร้างmotiongraphicร้อนกราฟิกเคลื่อนไหวนี่อันแรกเลยนะคะที่ต้องคิดก็คือถ้าเราได้รับรายละเอียดการที่จะสร้างข้อมูลหรือสร้างกราฟฟิกเคลื่อนไหวใดๆก็ตามนี่เราจะต้องรู้ข้อมูลเบื้องต้นก่อนหลังจากนั้นเป็นขั้นตอนของผู้ที่เขาจะพัฒนาแนวคิดอยู่ว่าcrคร-ี(e)ativเอทีฟ(e)นี่เขาก็จะหาโครงสร้างทิศทางของเนื้อเรื่องที่เราเขาจะเล่าเช่นถ้าสมม-ุติว่าจบไปทำงานแล้วเป็นบริษัทออกแบบภาพกราฟิกเคลื่อนไหวมีลูกค้าเขาต้องการจะให้คุณผลิตสื่อสำหรับขายสินค้าให้เขาคุณก็ต้องถามก่อนว่าสินค้าเขาคืออะไรแนวคิดในการพัฒนาสินค้าของเขาคืออะไรร้านขายรองเท้าอยากขายรองเท้าที่มาจากธรรมชาติอะไรก็ว่าไปนะคะโดยที่การคิดแนวคิดนี่บางทีอาจจะมีมากกว่า1แบบเขียนมาให้เลือกโดยที่จะเขียนscriptหรืย(ว)-ู-่บทต่างๆเล่าบรรยายออกมาให้แตกต่างกันเพื่อให้คนที่จ้างเราหรือว่าคนในองค์กรเดีต่า(ย)วกันกับเรงๆในไ(า)ร่ก็ได้นะคะเลือกแนวทางว่าเขาชอบแนวทางไหนในการที่เราคิดให้เขานะคะต่อมาก็จะมากำหนดว่างานที่เราต้องการนี่มันจะมีอารมณ์ของงานเป็น-่-ั(า)งไง(ร)งานสดใสร่าเริงงานเศร้าๆงานดูแบบดูฝนตกตลอดเวลาดูร้อนตลอดเวลานะคะสิ่งนี้จะถูกกำหนดโดยการใช้สีแม้กระทั่งสีเสื้อผ้าของตัวละครที่เราใช้นะคะรูปแบบของตัวอักษรถ้ามีให้เลือกมากกว่า2แบบมันจะทำให้เราทำงานง่ายขึ้นหรืออาจจะมีตัวอย่างวิดีโอหรือว่าreferenceว-ี(-ิ)ดีโอเอามาให้ดูควบคู่กันไปด้วยเพื่อให้ดูไม่ว่าจะเป็นคนออกแบบรวมmotiongraphicหรือว่านักcreatเตะถ-ี(i)vเ(e)นี่นักออกแบบใดๆก็ตามนะคะเขาจะคิดออกหรือว่าเอ๊ะมันมีแนวทางไหนที่เขาสามารถพัฒนาผลงานไปได้บ้างนะคะทำไ(ต่อ)าจะเป็นการเขียนสคริปค(ร)-ือว่าบทนั่นแหละนะคะถ้าเราเลือกแนวคิดหรือแนวคิดโดยการออกแบบหลักๆได้แล้วนี่เราก็จะมาเขียนบทโดยจะแบ่งเป็น3ส่วนอันแรกของการเริ่มต้นเล่าเรื่องนะคะต้องเล่าให้น่าสนใจสร้างความน่าติดตามเช่นอาจจะเป็นmotiongraphicเกี่ยวกับการพูดถึงปัญหายาเสพติดหรือปัญหาน้ำท่วมปัญหาโลกร้อนเกริ่นนำขึ้นมาก่อนแล้วค่อยเชื่อมโยงไปที่เนื้อหาหลักของเรื่องนะคะซึ่งเป(จำ)-็นความหลักของเรื่องหรือว่าเนื้อหาหลักนี่มันจะเป็นการบอกข้อดีหรือข้อเสียหรือบอกสิ่งที่เป็นประโยชน์ของการพัฒนาสื่อชิ้นนี้ขึ้นมานะคะแล้วสุดท้ายก็ต้องมีส่วนที่สรุปด้วยว่าจการที่เราผลิตกราฟิกเคลื่อนไ-ึ้(หว)มา(-ี้)ขึ้นมาเขาต้องบอกเราต้องการบอกอะไรให้กับคนที่เป็นกลุ่มเป้าหมายเราทราบหรือให้เขารู้สึก-่-ั(า)งไง(ร)เช่นพ-่อดูโฟกัสmotiongraphicของเราแล้วเกี่ยวกับไฟป่าอย-่ให้เขารู้สึกว่าเราต้องช่วยกันปลูกต้นไม้ไหมหรือช่วยกันดูแลรักษาป่าไหมถ้าเป็นmotiongraphicเกี่ยวกับการใส่หมวกกันน็อคในมหาวิทยาลัยอยากให้เขารู้สึกว่าเขาต้องคิดถึงเรื่องความปลอดภัยให้มากๆนะอะไรอย่างนี้นะคะส่วนมากจะเป็นคำสั้นๆที่เราอยากให้เขารู้สึกด(ห)รื-ีเข(อ)เราต้องการบอกอะไรเขานะคะโดยการเขียนบทนี่ค(-้)-่าทำmotiongraphicถ้าโดยเวลารวมเลยนี่เขาจะประมาณ1นาทีนิดๆไม่ควรเกิน2นาทีครึ่งเพราะไม-่อย-่-ั้นมันจะดูยาวเกินไปคนจะเริ่มไม่ค่อยน่าสน...คนเขาจะเริ่มเบื่อ-้ะ(ว)ไม่น่าสนใจแล้วหลังจากที่เราเขียนscrสคร(i)p-ิป(t)ได้แล้วเราก็เอาบทพูดบทstควา(o)ryboมหล่อนะ(ard)นี่มานั่งคู่กับภาพโดยการเขียนเป็นสตอรี่บอร์ดมันจะมี2ขั้นตอนอันแรกเขียนด้วยมือนะคะก็วาดรูปคร่าวๆแล้วก็ใส่คำบรรยายประกอบด้วยว่าฉากนี้หรือภาพนี้มีการเล่าเรื่องว่าอะไรมีการเคลื่อนไหวแบบไหะคะอยู่ในนาทีที่เท่าไ-่เพื่อให้ง่ายต่อการแก้ไขหลังจากนั้นก็เอาภาพที่เราskateหรือว่าด้วยมือน-ีะ(-่)คะเอาไปใส่โปรแกรมต่างๆที่มันสามารถสร้างmotionโมชั่น(g)raphกราฟ-ิก(ic)ได้สามารถสร้างฉากสร้-ั(า)งการเคลื่อนไหวแล้วมาเลี้ยงเป็นส(s)torybตอรี่บ(o)aร์(rd)ได้บางทีเราอาจจะทำหลายๆส่วนมาแล้วค่อยมาประกอบกันทีหลังก็ได้นะคะแต่โปรแกรมที่ส่งใช้งานนี่จะต้องสามารถรวมทุกอย่างนี้แล้วออกมาเป็นmotiongraphic1ชิ้นได้นะคะตก็(-่อ)-ั(า)-็จะเป็นการใส่ภาพเคลื่อนไหวหรือการเคลื่อนไหวใดๆนะคะก็จะเอาสิ่งที่เราได้นี่มาแยกเป็นส่วนเป็นส่วนโดยทำให้มันเคลื่อนไหวได้บางครั้งนักออกแบบนี่เขาจะต้องมีการอัดเสียงบรรยายไว้ว่าฉากที่2อยากให้มันเป็นอะไรขึ้นอัดเสียงบรรยายไว้ก่อนเพื่อให้คนที่ไปพัฒนาภาพเคลื่อนไหวน(ห)รือม-ิร-ันด(-ีกา)-์พากย์เสียงจะไม่ผิดเพี้ยนตามไทม์ไลน์หรือว่าช่วงเวลาที่เรากำหนดไว้แลรา(-้ว)ก็อาจจะมีการใส่เสียงประกอบsoundeffectก็ได้นะคะหลังจากที่ทำภาพเคลื่อนไหวเรียบร้อยแล้วก็จะเอาเสียงที่เป็นเสียงจริงพ(ท)-ี่อัดเรียบร้อยแล้วนะคะก็เอามาใส่ตัวmotiongraphicให้มีคุณภาพเสียงที่ดีที่สุดนะคะบอล(โดย)วันนี้จะเป็นการทำmotiongraphicอย่างง่ายนะคะวันนี้จะใช้เครื่องมือแบบออนไลน์ที(ชื)-่ว่าanimakegirlanimakegirlเนี่จะเป็นโปรแกรมสำหรับการสร้างแอนิเมชั-่นหรือพ-่กiงอินโฟก(n)fาฟ(og)ฟิควีดีโอจะเป็นสำหรับการนำเสนองานประชาสัมพันธ์ให้ความรู้ต่างๆอย่างง่ายใครไม่มีพื้นฐานในการทำanimationทั้งพวกadobeanimateหรือว่าaftereffectนี่ก็สามารถทำanimationหรืออินโฟกราฟฟิคว-ี(-ิ)ดีโออย่างง่ายๆจุดเด่นของโปรแกรมนี้หรือว่าเว็บไซต์นี้นะคะก็ออนไลน์ไม่มีค่าใช้จ่ายไม่ต้องติดตั้งโปรแกรมลงเครื่องแต่ถ้าใครอยากได้ความสามารถพิเศษเพิ่มเติมก็เสีย-ั(า)งค์นะคะอย่างเช่นวันนี้ถ้าเราทำเสร็จแล้วนี่มันก็จะมีโลโก้ของเว็บไซต์นี่ติย(ด)มาในงานเราด้วยนะคะถ้าอยากเอาโลโก้นี้ออกต้องเสียตังค์แต่ไม่-้(-ำ)องเป็นนะคะเอาแค่พอทำได้ก่อนแล้วก็การใช้งานทำได้ทุกที่ทุกเวลาเพราะว่าออนไลน์นะคะไม่ว่าจะไปloginที่เครื่องไหนก็สามารถทำงานได้ก็มีการพิมพ์ภาษาไทยได้ระดับนึ-่งสามารถexportหรือว่านำว-ี(-ิ)ดีโอออกมาไปเผยแพร่บนyoutubeหรือว่าfacebookได้นะคะหน้าตาของเว็บไซต์animakegirlก็จะเป็นประมาณนี้นะคะเขาก็มีตัวละครเบื้องต้นให้เราแล้วแต่ถ้าว(อ)-ันไหนที่มีดาวสีเหลืองแบบนี้เสีย-ั(า)งค์เพิ่มนะคะเราก็ไปเอารูปอื่นก็ได้เอาที่มันฟรีก่อนไม่ต้องเอาตัวที่มันเสีย-ั(า)งค์หรอกนะคะอันนี้เป็นภาพหน้าจอในส่วนที่เราทำการสร้างmotiongraphicอย่างง่ายนะคะจะมีส่วนประกอบของโปรแกรมที่เราจะใช้นี่ด้านล่างจะเป็นเกี่ยวกับแสดงเวลาว่าฉาก1ฉากคุณจะใช้เวลาเท่าไ-่ซึ่งหน่วยวัดที่นี้จะเป็นหน่วยวินาทีข้างล่างน-ี่ค่ะข้างล่างตรงนี้มันจะบอกว-่าอย-่าฉากนี้คุณตั้งเวลาไว้ที่10วินาทีด้านมุมบนขวานะคะถ้านักศึกษาต้องการจะเพิ่มฉากนะคะนักศึกษาสามารถกดเครื่องหมายบ(+)วกตรงนี้เพื่อเพิ่มฉากถัดไปได้นะคะก(ป)-ุ-้ง(-่ม)สีส้มตัวนี้publicนะคะถ้าสมม-ุติทำงานเสร็จแล้วต้องการจะได้ผลงานออกมาก็สามารถดาวน์โหลดงานออกเป็นภาพเคลื่อนไหวหรือเป็นไฟล์ว-ี(-ิ)ดีโอได้นะคะ-้านซ-้ายเป็นส่วนที่อาจจะเป็นให้เรามาเลือกว่าเราต้องการตัวละครลักษณะอะไรนะคะมีอุปกรณ์ประกอบฉากให้เราเลือกได้นะคะถ้าอันไหนที่มันเป็นรูปดาวก็เสียต-ั(า)งค์นะคะสามารถพิมพ์ข้อความประกอบได้เปลี่ยนภาพพื้นหลังได้สามารถเอาภาพอื่นมาประกอบได้หรือไม่ว-ี(-ิ)ดีโออื่นมาใส่ก็ได้นะคะรวมถึงการใส่คุณสมบัติพิเศษต่างๆเป็นภาพประกอบหรือเป็นเอฟเฟกตค(-์)พิเศษเช่นอาจจะเป็นดาวที่มันดูวิ-่(-้)หน่อยแล้วแต่เนื้อหาที่นักศึกษาใช้นะคะอันนี้เป็นตัวอย่างวันนี้ก่อนที่จะให้งานทำนะคะเข้าไปที่เว็บไซต์เปิดgooglechromeเลยค่ะเปิดgooglechromeนะคะชื่อเว็บไซต์แ(a)nimaอนิเม(k)erเตอร์ตัวนี้อาจารย์ทำไฮไลท์สีฟ้าไว้นะคะเข้าเว็บไซต์เลยค่ะพร้อมกันถ้าใครเข้าได้แล้วมันต้องสมัครสมาชิกหรือว่าล็อกอินด้วยนะเร็วจังเข้าระบบให้เรียบร้อยก่อนอะไรหรือชื่อเว็บหร-ืนี่ๆๆlogingoogleก็ได้นะคะหรือว่าloginfacebookก็ได้จากโปรแกรมวันนี้นะคะผลลัพธ์ที่ได้ที่นักศึกษาต้องส่งจะมีอยู่2แบบแบบแรกเป็นแบบว-ี(-ิ)ดีโอนะคะวิดีโอก็จะเป็นแบบนี้อันนี้เป็นตัวอย่างสิ่งที่เราจะทำวันนี้นะคะง่ายๆนะคเ(ะ)นี่ถ้าถ้าเราไม่เสีย-ั(า)งค์นี่มันก็จะมีตัวพ่วงlogโลโ(oพว)นี-้พรุ่งนี้ติดมาด้วยนะคะแล้วก็อีกอันนึ-่งนอกจากว-ี(-ิ)ดีโอแล้วเราก็ยังสามารถทำเป็นไฟล์รูปภาพเคลื่อนไหวแต่สังเกตดูความละเอียดมันจะไม่มากความละเอียดมันจะไม่มากอย่างตัวอย่างงานที่อาจารย์ทำไว้แล้วจะเป็นแบบนี้อันนี้เป็นตัวอย่างมันจะทำงานที่ไหนก็ได้นะคะถ้าสมม-ุติทำไม่เสร็จเราก็สามารถมาเปิดเว็บไซต์ได้นะคะมันก็จะแสดงสิ่งที่อาจารย์ทำไว้นี่อันนี้คือตัวอย่างที่ท่(าจ)รยน(-์)ทำไว้นี่ค่ะมันก็สามารถแสดงผลได้ถ้าเราอยากปรับแก้หลายอย่าง-ั(-็)วอ-่(-ั)งแก้ได้นะคะอย่างเช่นเดี๋ยวอธิบายตัวนี้ก่อนหน้าแรกน่าจะได้พร้อมกันหมดแล้วไหมคะได้แล้วนะถ้าล็อกอินทุกคนแล้วหน้าตาของเว็บไซต์animakerจะคอนิเมะ(ล)-้ายๆกับอยากให้คล้ายกับcanvaถ้แ(า)-ักศึกว่าท-่(ษ)เคยใช้แล้วน้ำใสก็จะเป็นการแสดงตัวอย่างนะคะแสดงตัวละครที่เราสามารถนำมาใช้ได้นะคะหรือจะมีตัวtempวเทมเ(l)aลต(te)ที่เขาทำไว้แล้วเราสามารถกดpreviewนะคะกดดูตัวอย่างที่เขาสร้างไว้แล้วแล้วเราเอามาปรับใช้ก็ได้นะคะ-่วอ(-ั)นนี้อยากให้นักศึกษาสร้างใหม่นะคะก็จไม-่(ะ)มีตัวอย่างที่เขาทำไว้แล้วนี่เราสามารถดูเป็นไอเดียก็ได้นะคะดูเป็นไอเดียก็ได้ถ้าพร้อมแล้วนะคะให้กดคำสั่งcreateตรงนี้นะคะcreateไพ(ม)-ี-่เอ(มี)ภาษาไทยน(ร)-ือcrาะปวด(e)atขี-้(e)นะคะแล้วเลือกเป็นคลิปวีดีโอแบบนี้อันแรกหร(เล)-ืออันแรกแต่มันก็สามารถทั้งสร้างภาพเคลื่อนไหวนะคะสร้างตัวละครสร้างการนำเสนอการบันทึกภาพหน้าจอหรือการอัดเสียงได้สำหรับหูดีนะคะแล้วก็ใส่บทบรรยายคำบรรยายได้นะคะทำsubtitleได้เราเอาcrค(e)ateavลิปวีด(i)d-ีโอ(eo)ก่อนง่ายๆนะคะง่ายๆมันก็จะถามว่าเราต้องการจะสร้างอะไรนะคะให้กดเครื่องหมายบ(+)วกอันแรกเลยเอาแบบการนำเสนอแบบว่างเปล่าแบบนี้ก่อนเดี๋ยวเรามาแต่งเอาเองนะคะเอาอันนี้เอาอันนี้อันนี้อาจารย์ชี้อยู่เอาที่อาจาบัญ(รย์)ชี-้อยู่นะคะเราจะเอาว-ี(-ิ)ดีโอแบบไหนถ้าใครเล่นtiktok-่(-็)จะเอาแนวตั้งก็ได้ถ้าใครอยากไปนำเสนอบนหน้าจอแท็บเล็ตห(บ)มุนหน้าจอyoutubeหรือหน้าจอคอมพิวเตอร์ก็ใช้แบบตัวสีแดงตัวนี้แต่ถ้าใครเล่นiginstagramก็เอาแบบตัวสี่เหลี่ยมแบบหนึ่งต่อหนึ่งแบบนี้ก็ได้วันนี้เราเล(อ)าแบบ16ต่อ9ตัวนี้เอาแบบสีแดงนะคะแบบสีแดงมาเราก็จะได้ประมาณนี้เหมือนกันนะคะนักศึกษาลองกดดูก็ได้ค่ะถ้าสมม-ุติว่าเราออกแบบมาแล้วเราจะมีหลายฉากกดเครื่องหมายบวกนี่ค่ะมันจะเพิ่มเป็นฉากที่2ฉากที่3ไปเรื่อยๆตามที่เราต้องการถ้าเราไม่ชอบเรารู้สึกว่ามันเยอะไปเราก็ไปตรงที่หาเอาไว้ด้านล่างแล้วตรงจุดที่มันจุด3จุดนี่ค่ะกดลบก็ได้นะคะดูดีๆไปหรืออยากได้ฉากที่มันเหมือนกันให้นักศึกษาเลือกดูduplพ(i)ca-ิเศษ(te)ตัวนี้ถ้าอยากได้ฉ-ัน(าก)เหมือนกันน-่ะค-่ะกดเลือกตัวที่2มันจะไ(เ)มือนว่าคัดลอกหาที่นักศึกษาเลือกแล้วนี่ให้มันเหมือนกันนะคะdด(u)plica-ูพี่เกด(te)ได้ทุก(ตัว)อย่างวันนี้เราสนใจเรื่องอะไรดีน(อ)-่จะเป็นเกี่ยวกับการทำงานเหมื-ั(อ)นที่อาจารย์บอก-ื่อก-ี-้ก็ได้นะคะเราก็มาเลือกมาเลือกตัวละครเรานะคะสมม-ุติว่าวันนี้หัวข้อจะเป็นเกี่ยวกับอ๋ออันนี้ก็ได้นะคะนี่ถ้าใครจะเพิ่มข้อความนะคะเพิ่มข้อความก็มากดนี่ค่ะตัวtแบบท(น)-ี-้ตัวท(t)-ี่เพิ่มข้อความได้วันนี้อาจารย์จะทำmotiongraphicเกี่ยวกับการทำงานในภาวะกดดัะคะก็เอาหัวข้อหรือคำบรรยายไว้ตรงไหนก็ได้เลือกมาสักทีนะคะไม่ต้องทำเหมือนอาจารย์ก็ได้นะอันนี้อาจารย์ทำเป็นตัวอย่างที่ดีใครอยากบอกว่าการแต่งตัวหรืออาจจะเป็นการการเข้าสังคมก็ได้การมีปฏิสัมบ(พ)-ัตรง(ธ์ก)น(ร)เข้าสังคมเบื้องต้นเป็นหัวข้อการเข้าสังคมเบื้องต้นถ้าตรงนี้มันไม่สวยสติเบูาออ-์(ก)แบบเรแล-้(า)อาจจะออกแบบไม่เก่งเราก็กดไปที่textนี่เราสามารถเลือกตัวอย่างจากตัวอย่างที่เขามีไว้ให้เราแล้วก็ได้นะคะแบบบม(น)-ี-้ก็ได้นะคะแต่ท(-้)งห(อั)-้าไหนมันขึ้นว่าup-ั(g)rเดท(ade)แบบนี้สีเขียวนี่เสีย-ังค์นะมันจะใช้ไม่ได้มีดาวสีเหลืองอยู่ก็เปลี่ยนได้นะคะส-ุด(-ิ)อาจารย์เอาแบบนี้นะคะเราก็มาเลือกตัวละครอยากได้เกี่ยวกับการทำงานก็เอา...แล้วแต่นักศึกษาเลยสมม-ุติว่าอาจารย์จะเอาว(ต)-ัน(ว)นี้-้ะ(ว)กันตัวพอด(น)-ี-้อง(นะ)เหมือนเดิมก็กดเลือกตัวละครที่เราต้องการสามารถย่อขยายขนาดตัวละครได้นะคะเลือกที่ตัวละครแล้วมันจะมีตรงนึ-่งเมนูข้างๆนะคะมันจะถามว่าเราต้องการให้ตัวละครนี้มีท่าทาง-่-ั(า)งไง(ร)ก็คือตัวactionยืนพูดอยู่ไหมหรือว่าสมม-ุติว่ายืนกอดอกอาจารย์เลือกเขายืนกอดอกอยู่ตัวละครเราก็จะเปลี่ยนเป็นยืนกอดอกเห็นไหมคะถ้5(า)ตัวละครถือไม้เรียวมันก็จะถือไม-่(-้)เรียวะถือคอมพิวเตอร์ถือแท็บเล็ตถือถ้วยรางวัลสามารถเลือกได้นะคะหรือดูงานแบบนี้ก็ได้นะคะสมม-ุติอาจารย์เลืรีย(อ)กแบบนี้มันยังมีอีกเมนูนึ-่งให้เลือกคือนอกจากการแสดงผลแบบนี้แล้วสมม-่ง(ติ)อาจารย์เรีย(ลือ)แบบนี้นะคะหน้าตาของตัวละครเราต้องการให้เขาเป็น-่-ั(า)งไรนี่ค่ง(ะ)สามารถเลือกได้อยากให้ตัวละครยิ้มให้ตัวละครหน้าบึ้งนะคะกดเลือกได้ให้ตัวละครทำหน้าดูเศร้าๆใจดูเศร้าหรือทำหน้าแบบตกใจก็ด้ก-่(-็)ได้นะคะสมม-ุติว่า-ันนี-็ง(-้)เป็นความเครียดอาจารย์จะเอาเขา-่(-้)คิดเครียดหน่อยนะากิ(คะห)-้าบ(ร)-ียร์(ดๆ)หน่อยเช(คร)-้นี้ความเครียดแล้วนะคะหรือว่าเปลี่ยนเป็นดีกว่าเอาเป็นยืนกอดฟิล์มกระจ(อ)กหน้าบูดหน้าบูดไม่(อัน)ก(ด)-ี-่ยวกันไหมไม่รู้ตอนนี้ทุกคนกำลังเลือกอยู่อันนี้แล้วกันอันนี้เราก็เอาตัวละครอื่นมาด้วยก็ได้นะคะเอาตัวนี้-้ะ(ว)กันมันเรี(วา)ยด-ันเครียดเขาย(น)-ั-่งทำงานเหมือนเดิมเลยนั่งทำงานนั่งทำงานแล้วก็เครียดเปลี่ยนห(ป)-็นหน้าเครียดหน่อยอาก(จ)ารย์อ(เ)ก(า)แบบนี้อ(ด)-ู-่หน้าแสดงอารมณ์ด้วยนะคะหรือว่าเราจะใส่อุปกรณ์ประกอบฉากอีกก็ได้นะคะไปเลือกที่พริตต-ี-่ค่ะpropertie-้(s)ตัวนี้มันจะทำงานล้ายca-่ว(n)v-ัน(a)เลยค่ะสมม-ุติว่าอาจารย์อยากให้มันมีนาฬิกานาฬิกาพยายามเลือกคำเป็นภาษาอังกฤษนะคะถ้าเราหาไม่เจอตัว-่(น)ดีของฟรีก็จะได้น้อยหน่อยนะคะนี่ย่อขยายได้นะคะเริ่มจะเครียดล-่นี่ว(อ)-ันนี้อ(ด)-ู-่อ(ะ)ย่างไม่ค่อยพอใจเท่าไรอันร(น)-ี-่(-้)ดีกว่าหรือว่าเราจะสร้างตัวละครเองก็ได้นะคะถ้ารู้สึกว่าตัวที่เขามีให้ไม่สวยก็ตรงmycharacterนี่ค่ะสามารถสร้างตัวละครเองได้นะคะก็คือกดcreatฎ(e)เข้าไปนี่ค่ะเขาถามว่าจะเอาเพศชายหรือเพศหญิงสมม-ูง(ติ)อาจารย์เจ้าเป็นเพศหญิงแล้วกันอ(-็)-ีย(-ือ)กเป็นเพศหญิงนะคะถามว่าแต่งตัวแบบไหนก็เลือกได้นะคะเอาเป็นชุดนี้-้ะ(ว)กันอยากได้สีผิวแบบไหนนะคะเลืยากได้ทรงผมนะคะทรงผมก็เลือกได้ผมเรียกได้นะคะหน้าป(ต)หุบ(มูก)ปากเสื้อผ้าเปลี่ยนสีได้เปลี่ยนชุดได้นะคะก็เราอยากให้ตัวละครที่เราสร้างมาก็ได้นะคะตัวละครที่เราสร้างใหม่มาแล้วสมม-ุติอาจารย์อยากใช้ตัวนี้ก็ลืรีย(อ)กใช้ได้นะคะเรีย(ลือ)กใช้ได้เหมือนกันยืนแบบม(น)-ี-้ก็ได้เอาลบออกตัวนี้มาใส่แทนยืนกดดันทำงานใกล้ๆใส่หน้าเครียดๆหน้าเครียดก็ได้นะเ(ห)-้เครียดนะคะลองดูสักฉาซ(ส)-ิเง(อ)าเป-็น...อย่างนี้ก-็ได้ะคะกดดันความเครียดจากการทำงานถ้าเราจะเพิ่มนะคะแบบซ้ำกันเลยก็ได้duด(p)lica-ูพิเศษ(te)บางคนก็ทน(เอ)ออกสาเหตุของ...สาเหตุของ...สาเหตุขอความเครียดนะคะสาเหตุของความเครียดล้(รา)จะใส่อะไรเพิ่มอีกแล้วแต่นะคะแล้วแต-่แก้วกาแฟเพิ-่แก้วกาแฟเข้ามาตรงนี้ในฉากนะคะฉากที่เราใช้มันจะมีการเปลี่ยนแต่ละฉากได้เมนูที่ใช้จะเป็นเมนูนี้ค่ะtร(r)ansitานซิช-ั(i)o-่น(n)ข้างบนพ(ต)-ุ่งนี้มันก็จะมีตัวเลือกว่าฉากต่อไปนะคะเราจะให้มันเปลี่ยนแบบไหนนะคะแบบนี้ก็เลือกนะคะเลืยากได้ก-ับถ้าอยากดูว่าผลงานที่เราทำเรียบร้อยแล้วเป็น-่-ั(า)งไง(ร)สมม-ุติเรามีหลายsceซี(ne)ถ้านักศึกษาดูตัวอย่าง-ันแรกมันจะดูได้แค่ว่าในฉากนี้ผลลัพธ์มันเป็น-่-ั(า)งไง(ร)บ้างถ้าอยากดูทั้งหมดนักศึกษาต้องเลือกเป็นoverเ(t)imelอาไทม(i)n-์ไ(e)ลน์ตัวนี้ก่อนมันถึงจะแสดงผลทุกฉากที่เราทำไว้มาหาลองดูซ(ส)-ินี่ตอนนี้ตัวmโ(o)tionมชั่น(g)raphกราฟ-ิก(ic)ของเรามีอยู่20วินาทีนะคะเปลี่ยนได-้แล-้ก็น่ารักเปลี่ยนเป็นเยอะๆงานดูเยอะๆเลยงานเยอะๆลองดูผลลัพธ์ที่ได้จะประมานี้นะคะอันนี้มันยังดูไม่ค่อยมีเรื่องมีราวเท่าไนะค-่(ะ)มันยังไม่ค่อยเป็นเรื่องที่มันสอดคล้องกันมากถ้านักศึกษาสมม-ุติว่าทำงานเสร็จเรียบร้อยแล้ววันนี้ต้องส่งอาจารย์2อันนะคะก่อนที่จะเริ่มทำงานเราต้องมากดตัวนี้ค่ะpublishตัวนี้มันจะมี2อันให้เลือกดาวน์โหลดว-ี(-ิ)ดีโอ1อันแล้วก็downloadตัวไฟล์-ิ๊บ(gif)ตัวนี้ด้วยอีก1อันวันนี้จะต้องส่ง2อันนะคะอยากให้caอ้า(n)vแค(aล)นว-่าแหละเรามีพื้นฐานการใช้แคนวาอยู่แล้วนะคะวันนี้ส่งข(2)งอ-ันนะไฟลป(-์)เป็นภาพเคลื่อนไหวอันนึ-่งแล้วก็ไฟล์ว-ี(-ิ)ดีโอเคลื่อนไหวอันนึ-่งหัวข้อที่ให้ทำดูหน้าจอก่อนดูหน้าจอก่อนงานที่ให้ทำนักศึกษาต้องทำให้เป็นเรื่องเป็นราวนะให้ดูแล้วมันสอดคล้องกันเช่นน(อ)-่าจะเป็นเกี่ยวกับการกินอาหารการดูแลสุขภาพการออกกำลังกายครอบครัวการรักษาธรรมชาติการทำงานเอาเรื่องไหนก็ได้ที่จะต้องสอดคล้องกันลืมบอกว่าอย่างน้อยอ(5)ซีนอย่างน้อย5ซี0(น)นะคะก็จะเป็นประมาณ50วินาทีนั่นแหละนะคะให้publอัพเ(i)sท(h)หรือexportมาเป็นว-ี(-ิ)ดีโอกับไฟล์gif2อันส่งที่googleclassroomเหมือนเดิมนะคะอันนี้เป็นตัวอย่างหัวข้อนักศึกษาอาจจะหัวข้ออื่นก็ได้นะคะทำ5ซีนเดี๋4จ(ยว)ทำในห้องนี่แห-่ะนะคะเดี๋ยวฉันจะเดินดูโอok(เค)ได้ค่ะเห(ด)-ี-๋ยวเดี๋ยวทำกิจกรรมในห้องก่อนนะคะพี่ล่าม

More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2023-12-15 17:04:17
- exported from : Accuracy Worker
- version :develop
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}