Accuracy : 89.26%
Insertion : 110
Deletion : 245
Substitution : 104
Correction : 3925
Reference tokens : 4274
Hypothesis tokens : 4139
(อาจารย์กรรณิกา)ปัจจัยภายนอกอย่างเช่นเห็นไหมคะน้ำแบงค์แก๊สออกซิเจนและคาร์บอนไดออกไซด์พวกนี้ใช่ไหมคะปัจจัยภายนอกแต่วันนี้หลักๆสำคัญก็คือธาตุอาหารเราจะมาดูกันว่าธาตุอาหารของพืชที่สำคัญสำคัญ(ๆ)แบ่งออกเป็น3กลุ่มด้วยกันนะคะกลุ่มที่1กลุ่มที่1ธาตุอาหารหลักธาตุอาหารหลักก็จะเป็นไนโตรเจนว-ัด(ฟอ)สฟ-ุท(อร)-ัศน-์(ส)โพแทสเซียมนะคะหรือว่าที่เรียกตัวย่อว่า"n""p""k"ส่วนธาตุอาหารรองก็จะเป็นแคลเซียมแมกนีเซียมกำมะถันนะคะตามที่ตารางที่คุณครูได้แจกให้นักเรียนมันก็จะมีตัวย่ออยู่ด้วยอย่างเช่นแคลเซียมก็จะเป็นcaหาแมกนีเซียมก็จะเป็นmgกรร(-ำ)มะฐา(ถั)นก็จะเป็นตัวhใช่ไหมคะตารางไปธาตุอาหารเสริมธาตุอาหารเสริมก็จะเป็นพวกแมงกานีสทองแดงคลอรีนนะคะตามตารางที่ได้แจกไปแล้วนะคะนักเรียนป(ท)-ีนี้เรามาดูกันว่าไนโตรเจนมีความสำคัญอย-่-ั(า)งไง(ร)ไนโตรเจนไนโตรเจนเป็นส่วนที่ช่วยในการเจริญเติบโตของพืชแล้วก็เป็นอาหารหลักของพืชนะคะช่วยทำให้นี่มีพืชมีใบสีเขียวไนโตรเจนเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างคลอโรฟิลล์จำได้ไหมคนลอโะ(ร)ฟิลลว(-์)คลอโรฟิลล์ที่เรียนในสัปดาห์ที่แล้วคลอโรฟิลล์ที่เป็นสารสีเขียวที่มันจะอยู่กับใบที่จะช่วยในการสังเคราะห์แสงนะคะไนโตรเจนก็เป็นส่วนหนึ่งในการสร้างคลอโรฟิลล์เหมือนกันนะคะที-่นี้ไนโตรเจนนี่ไนโตรเจนมักจะอยู่ในปุ๋ยหมักหรือว่าพวกพืชตระกูลถั่วต่อไปเฟ-ิร์สคลาส(อ)ฟอสฟอรัสมีส่วนช่วยในการผลิตแป้งและน้ำตาลช่วยในการเปลี่ยนพลังงานแสงอาทิตย์เป็นพลังงานเคมีในพืชช่วยผลิตอาหารกระตุ้นการออกดอกและการเจริญเติบโตของรากตัวนี้ก็จะสำคัญนะคะเพราะ(ฟอสฟอ)ร-้านม-ัน(ส)จะไปกระตุ้นให้พืชออกดอกแล้วก็รากก็จะได้แข็งแรงด้วยนะคะต่อไปอันที่3โพแทสเซียมโพแทxiaomi(สเซียม)เราจะมักพบในดินชั้นล่างนะคะจะถูกดูดซึมด้วยรากหน-้(ร)ากก็จะดูดเตรียมขึ้นมามีส่วนได้เสียในจะมีส่วนสร้างโปรตีนนะคะแล้วก็ทำให้มีผลผลิตที่มีคุณภาพมากยิ่งขึ้นนะคะที-่นี้อันดับแรกคุณครูจะให้นักเรียนจัดในใบความรู้ของเราใช่ไหมคะจะให้นักเรียนเอาตารางตารางธาตุอาหารธาตุอาหารทั้ง3กลุ่มนี้ลงในสมุดก่อนนะคะให้นักเรียนเขียนลงในสมุดนักเรียนจะได้ทบทวนความรู้ไปด้วยเพราะเวลาที่เราจะสอบเราจะได้เปิดสมุดกลับมาทบทวนอีกรอบนะคะส-่(ล)งตารางนะคะตารางนี้ลงไปในสมุดก่อนokหลัง(โอเค)หลังจากที่เราลอกตารางเสร็จแล้วเดี๋ยวคุณครูจะพานักเรียนทำแบบฝึกหัดนะคะแต่ให้นักเรียนเขียนตารางตรงนี้ลงในสมุดเสร็จก่อนแล้วเราค่อยจะมาทำแบบฝึกหัดการแบบฝึกหัดก็จะมีอยู่แค่3ข้อไม่ได้ยากนะครับ(ะ)ง่ายๆที-่นี้นักเรียนเขียนตารางเสร็จครบทุกคนแล้วนะคะเราจะมาดูแบบฝึกหัดจอมันไม่ขึ้นเดี๋ยวนักเรียนดูพ-ี่-ิร(ล่)าบ(ม)เดี๋ยวเราค่อยพอบางทีร่างเสร็จแล้วเราค่อยมาต่อดูตรงแบบฝึกหัดที่คุณครูเขียนไว้บนกระดานนะคะพอดีจอมันไม่ออกหลังจากที่นักเรียนได้เขียนตารางคืนนี้ลงในสมุดเสร็จแล้วมันก็จะมีคำถามอยู่3คำถามนะคะคำถามที่1ธาตุอาหารหลักของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้างนะคะมีอะไรบ้างนะคะที-่นี้ข้อที่2ธาตุอาหารรองของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้างส่วนข้อที่3ธาตุอาหารเสริมของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้างนะคะจะเป็นการทบทวนความรู้ของนักเรียนไปด้วยนะคะจะมีอยู่3ข้อนิดเดียวค่ะถ้าใครไม่รู้หรือว่าจำไม่ได้ก็ถามคุณครูได้แต่จากพ(ท)-ี่ได้ทำตารางลงไปแล้วมันคำตอบมันอยู่ในนั้นหมดเลยนะคะโอเคok(ลง)มือทำได้ใช่ข้อที่1ข้อที่2ข้อที่3ดูก่อนนะคะทป(-ี)-ี-้นี้จากที่นักเรียนทำแบบทดสอบไปแล้วคุณครูก็เดินตรวจดูบ้างแล้วนะคะป(ท)-ีนี้จะให้ตัวแทนนักเรียนมาต-ัน(อบ)จะมีทั้งหมด3ข้อใช่ไหมคะเดี๋ยวจะให้นักเรียนตอบข้อที่1ให้(คร)ตอบข้อที่1ยกมือลืมหย(อุ๊บอ)-ิบตอบข้อที่1นะคะข้อที่1จะถามว่าข้อที่1จะถามว่าธาตุอาหารหลักของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้าง(ล่าม)ค่ะคุณครูได้ยินใช่ไหมคะ(อาจารย์กรรณิกา)ค่ะ(ล่าม)รบกวนให้น้องมาข้างหน้าจอได้ไหมคะมองไม่เห็นภาษาม-ึง(-ือ)ค่ะ(อาจารย์กรรณิกา)แป๊บหนึ-่งนะคะ(ล่าม)-ีสระ(ธาตุ)อาหารหลักนะคะมีไนโตรเจนฟอพ่(สฟ)อรัตน-์(ส)โพแทสเซียมค่ะnpkค่ะ(อาจารย์กรรณิกา)โอเคปรผ(บ)ม-ือให้เพื่อนหน่อยถูกที-่นี้ข้อที่2ข้อที่2น้องอายนะคะน้องอายน้องอายเขาจะพูดได้นะคะแต่ว่าภาษามือเขายังไม่ได้เดี๋ยวจะให้เขาพูดต่อข้อที่2ธาตุอาหารรองของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้าง(นักศึกษาหญิง)ที่3ส(ธ)ามพราน(ตุ)ค่ะแคลเท(ซ)-ี-่ยวเทค(มแมก)น-ิ(-ี)เช(ซ)-ียล(ม)กำมะถันค่ะ(อาจารย์กรรณิกา)โอเคค่ะส่วนข้อที่3นะคะพอดีน้องจะลืมหญิงก็(...ข้อ)ที่3ที่3เอาไปยืนลูกยืนข้อที่3นะคะถามว่าธาตุอาหารเสริมของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้าง(ล่าม)มี7ค่ะ(อาจารย์กรรณิกา)ใกล้ๆตรงนี้เธอหยุดใหม่เท่าไหร-่นะ(ล่าม)น้องตอบ8ค่ะคุณครูมี8ค่ะคุณครูคะให้น้องทำภาษามือช-้าๆได้ไหมคะพอดีว่าน้องมีf-v(s)eมีน้องไม่มองเราไม่มองล่าง(,)เลยค่ะหนองบัวแดงกระดานมี80บาทค่ะamenอันที่2คือma(n)ไม่ใช่ค่ะผิดmทำมือสูงไปค่ะmnamenอันที่2เป็นyo(c)uอันที่3เป็นclคลอรีนค่ะอันที่4nfceemeagainขา(แมงกานีสค่ะ)อันนี้5อันที่5bค่ะโบราณ(อน)ค่ะแล้วก-็แซดเอ-็นคาร์ส-ัง-ัด(กะ)สีค่ะแล้วก็ommoทองแดงค่ะเอน(m)iแล้วก็เอมค่ะแล้วก็niเ(()อาจารย์กรรณ-็นไอ(-ิกา))ค่ะค่ะขอบคุณมากค่ะมานั่งค่ะเด็กๆอ่านนะคะจากที่เราเรียนกันไปวันนี้เราก็จะได้ทราบธาตุอาหารหลักธาตุอาหารรองและธาตุอาหารเสริมของพืชไปแล้วนะคะนักเรียนก็ได้ทำแบบทดสอบแล้วก็ได้ช่วยกันเฉลยหน้าชั้นเรียนเรียบร้อยแล้วเดี๋ยวถ้ามีอะไรที่สงสัยก็สามารถสอบถามคุณครูได้นะคะจากที่ดูนักเรียนก็เข้าใจในระดับหนึ-่งนะคะถ้าใครมีใครจะถามไหมคะเวลาเรายังเหลืออยู่นิดหนึ-่งไม่มีคำถามนะคะถ้าอย่างนั้นก็ขอขอบคุณทีมงานคณะล่ามแล้วก็พี่ๆทุกคนนะคะวันนี้จบการเรียนของเราไว้เพียงแค่นี้ก่อนค่ะพบกันใหม่สัปดาห์หน-้าโอเค[สิ-้นสุดการถอดความk(])
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-01-17 20:16:11
- exported from : Accuracy Worker
- version :develop
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :NeedlemanWunsch
- score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}