Accuracy : 64.32%
Insertion : 300
Deletion : 3542
Substitution : 797
Correction : 8661
Reference tokens : 13000
Hypothesis tokens : 9758
show pipe segment :

(|อาจารย์ธนวัฒน์|)|บัตร|ภาพ|ครู(คุณ)|ก็|จะ|อาจ|จะ|ยก|ภาพ|ขึ้น|มา|ผ้า(ภาพ)|ขึ้น|มา|ภาพ|1|สมมติ|ว่า|อัน|นี่(นี้)|คือ|ภาพ|ขึ้น|มา|ภาพ|1|อัน|นี้|คือ(เป็น)|ภาพ|ช้าง|ให้|นัก|เรียน|ดู|ภาพ|นัก|เรียน|เห็น|ภาพ|นี้|ไหม|นะ|ครับ|ช้าง|เป็น|สิ่ง|มี|ชีวิต|เคลื่อน|ที่|ได้|ต้องการ|ที่|อยู่|นะ|ฮะ|ต้องการ|ที่|อยู่|ต้องการ|อาหาร|และ|อาศัย|อยู่|บน|บก|จึง|เรียก|ว่า|ช้าง|ว่า|สัตว์|บก|แล้ว|ครู|อาจารย์(อาจ)|จะ|เอา(หยิบ)|ภาพ|ที่|2|มา|เป็น|ภาพ|ของ|กุ้ง|นัก|เรียน|เห็น|ภาพ|นี้|ไหม|นะ|ครับ|กุ้ง|เป็น|สิ่ง|มี|ชีวิต|ต้องการ|ที่|อยู่|เคลื่อน|ที่|ได้|ต้องการ|อาหาร|กุ้ง|อาศัย|อยู่|ใน|น้ำ|จึง|เรียก|ว่า|"|สัตว์|น้ำ|นะ|"(ครับ)|ซึ่ง|ตอน|นี้|ครู|ยก|ตัวอย่าง|คือ|การ|ใช้|บัตร|ภาพ|จริง||ใช้|วิธี|อื่น|ก็|ได้|สอน|ไป|เรื่อย|ๆ(เรื่อย)|ไป|เรื่อย||ก็|มี|การ|ถาม|ระหว่าง|เรียน|ถ้า(เมื่อ)|สอน|ครึ่ง(สิ้น)|ชั่วโมง|ครู|อาจ|จะ|ทำ|การ|Quiz|หรือ|ทำ|การ|สอบ|ใหญ่(ย่อย)||เวลา|สอบ|ก็|ควร|จะ|ให้|มัน|ตรง|กับ|ที่|สอน|ครู|ก็|2(เอา)|บัตร|ภาพ|มา|ชุด|1|ครู|เอาบัตร|มา|10|ภาพ|แล้ว|ยก|ขึ้น|ถาม|นัก|เรียน|เห็น|รูป|ม้า|ได้(นี่)|ไหม|มา(ม้า)|เป็น|สิ่ง|มี|ชีวิต|ไหม|นัก|เรียน|ก็|เต็นท์(ตอบ)|ครับ(เป็นครับ)|เป็น|ค่ะ|ต้องการ|ที่|อยู่|ไหม|ต้องการ|ค่ะ|/|ครับ|กิน|อาหาร|ได้|ไหม|กิน|อาหาร|ได้|ค่ะ|/|ครับ|แล้ว|อยู่อาศัย|ที่|ไหน|บน|บก|ค่ะ|/(บน)|บก|ครับ|เพราะ|ฉะนั้น|มา(ม้า)|เป็น|สิ่ง|มี|ชีวิต|ประเภท|ไอ้|ตัว|นัก|เรียน|ก็|ตอบ|สัตว์|บก|อ้าว|ถูก|ต้อง|อาจ|จะ|เอา|ภาพ|ของ|ปลา|ซึ่ง|เด็ก|ก็|ควร|จะ|ตอบ|ทุก|ประเภท|ถูกต้อง|รูปภาพ|ของ(ว่า)|เป็น|สัตว์|น้ำ|เสียง(ถ้า)|เด็ก|ตอบ|ได้|ใน|ปริมาณ|ที่|เรา|กำหนด|ไว้|เช่น|จาก|10|ภาพ|ตอบ|ได้|สัก|1587(7)|ภาพ|เรา|ก็|คิด|ว่า|ประสบ|ความ|สำเร็จ|ก็|คือ|วัด|ผล|ตาม|จุด|ประสงค์|ตัว|OLE(เลข)|เรียบร้อย|เรา|ก็|ผ่าน|ไป|เรียน|เรื่อง|ใหม่|นะ|ฮะ|ถ้า|ไม่|ประสบ|ความ|สำเร็จ|ก็|อย่าง|ที่|บอก|อาจ|จะ|ต้อง|สอน|สอรทบทวน(ทบทวน)|ซ่อมเสริม|ให้|ฝึก|บาง|อย่าง|นะ|ฮะ|จาก|นั้น|ก็|ทำ|การ|วัด|ซ้ำ|ถ้า|ไม่|ผ่าน|อีก|ปัญหา|แก้ลำบาก|อีก|ก็|ต้อง|ทำ|วิจัย|ใน|ชั้น|เรียน|นะ|ฮะ|รวม|ความ|แล้ว|ทั้งหมด|นี่|เรา|เรียก|ว่า|OLE|ก็|คือ|ความ|สัมพันธ์|ระหว่าง|จุด|ประสงค์|การ|เรียนรู้|หรือ|จุดประสงค์|เชิง|พฤติกรรม|เรียก|ว่า|เรา(Oเรา)|นำ|จุดประสงค์|เชิง|พฤติกรรม|นี้|หรือ|จุดประสงค์|การ|เรียนรู้|นี้|เป็น|จะ|ส่ง|กัน|เร็ว||นี้|หลัก|ใน|การ|จัด|การเรียนการสอน|หรือ|Learning|หรือ|Lนะ|ครับ|จะ|จัด|การเรียนการสอน|โดย|วิธี|ใด|อุปกรณ์|ใด|อย่าง|สไร(ไร)|ก็(ก็ได้)|ได้|ขอ|ให้|บรรลุ|ตาม|O|เมื่อ|สอน|เสร็จ|เรา|ทำ|การ|วัด|และ|ประเมิน|ผล|หรือ|Eนะ|ฮะ|เวลา|วัด|หรือ|ประเมิน|ผล|ก็|วัด|ให้|ตรง|จุดประสงค์|นะ|ครับ|เรา|เรียก|ความ|สัมพันธ์(สำคัญ)|นี้|ว่า|OLE|นะ|OLEOLEการ(OLE)|นะ|วัด(ครับ)|การ|วัด|ประเมิน|ผผล(ผล)|เรา|เรียน|จาก|อาทิตย์|ที่|แล้ว|แล้ว|มัน|อาจ|จะ|มี|การ|วัด|ทั้ง|ก่อน|เรียน|นะ|ฮะ|ระหว่าง|เรียน|แล้ว|ก็|หลัง|เรียน|เรา|สามารถ|พัก(วัด)|ได้|ทั้ง|3|ระยะ|เพื่อ|ที่|จะ|จัดการ(จัด)|การเรียนการสอน|ให้|มัน|เหมาะสม|และ|บรรลุ|เป้าหมาย|นะ|ครับ|ดู|อีก|ภาพ|1|ภาพ|นี้|จำลอง|การ|สอน|จำลอง|การ|สอน|แล้ว|กัน|ครู|สมมติ|ว่า|นัก|เรียน|อ่าน|ไม่|ออก|นัก|เรียน|เขียน|ไม่|ได้|นัก|เรียน|คิด|เลข|ไม่|เป็น|นัก|เรียน|เล่า|เรื่อง|ตาม|ภาพ|ไม่|ได้|นะ|ฮะ|เรา|ก็|ต้องการ|ให้|นัก|เรียน|จาก|อ่าน|ไม่|ออก|เป็น|อ่าน|ออก|จาก|เขียน|ไม่|ได้|เป็น|เขียน|ได้|จาก|คิดเลข|ไม่|เป็น|ให้|เลข|คิด|เลข|เป็น|จาก|เล่า|เรื่อง|ไม่|ได้|ให้|เรา|เรื่อง(เล่าเรื่อง)|ได้|จาก|คำนวณ|เลข|2|หลัก|ไม่|ได้|ให้|คำนวณ|เลข|2|หลัก|ได้|อย่าง|นี้|เป็นต้น|การ|ที่|เด็ก|จะ|เปลี่ยนแปลง|จาก|อ่าน|ไม่|ออก|เป็น|อ่าน|ออก|จาก|เขียน|ไม่|ได้|เป็น|เขียน|ได้|พวก|นี้|มัน|ต้อง|อาศัย|เครื่องมือ|ช่วย|เครื่องมือ|นั้น|เรา|เรียก|ช่วย|คือ|คำ(กัน)|ว่า|"|นวัตกรรม|"|หรือ|สิ่ง(ไสิ่ง)|ทดลอง|"|นะ|ครับ|นวัตกรรม|ตาม(นวัตกรรม)|นั้น|ก็|น่า(อาจ)|จะ|เป็น|สื่อ|ก็|ได้|สื่อ|อุปกรณ์|เหมือน|สาขา|เรา|อาจ|จะ|สาระ(เป็น)|เทคนิค|วิธี|ใช้|วิธี|สอน|จัด|เข้า|ไป|ทำไม|จัด|เข้า|ไป|เพื่อ|ให้|เขา|เปลี่ยน|จาก|อ่าน|ไม่|ออก|เป็น|อ่าน|ออก|เขียน|ไม่|ได้|เป็น|เขียน|ได้|คิดเลข|ไม่|เป็น|ให้|คิด|เลข|เป็น|เพราะ|ฉะนั้น|สาขา|ที่|พวก|เรา|เรียน|นะ|ฮะ|ที่(หรือ)|สาขา|ก็|เกี่ยว|เก็บ(กับ)|หลัก(หลักสูตร)|สื่อ(การ)|การเรียนการสอน(สอน)|เป็น|สาขา|ที่|เปลี่ยนแปลง|จาก|ทำ|ไม่|ได้|เป็น|ทำ|ได้|นะ|ฮะ|เขา|เรียก|เครื่องมือ|ชนิด|1|เหมือน|กัน|เรียก|เครื่องมือ|นี้|ว่า|เครื่องมือ|ที่|ใช้|ใน|การเรียนการสอน|นะ|ครับ(ฮะ)|เมื่อ|เรา|พัฒนา|ไป|แล้ว|เรา|ก็|ต้อง|ทำ|การ|วัด|และ|ประเมิน|ทำ|การ|วัด|และ|ประเมิน|ถ้า|เรา|ไม่|วัด|และ|ประเมิน|เรา|ก็|จะ|ไม่|รู้|ว่า|ประสบ|ความ|สำเร็จ|หรือ|เปล่า|ใน|การ|เรียน|เรา|เรียก|ตรง|นี้|ว่า|"|เครื่องมือ|ใน|การ|เก็บ|ข้อมูล|"|หรือ|"|เครื่องมือ|วัด|ผล|"|นั่น|เอง|ซึ่ง|อาจ|จะ|เป็น|การ|สอบการ|สังเกต|การ|สัมภาษณ์|หรือ|วิธี|อื่น||ซึ่ง|ใน|การ|วัด|และ|เก็บ|ข้อมูล|((นี่)|เจ้าหน้าที่|)|ตอน|นี้|Tab|ข้อความ|ยัง|ไม่|ออก|นะ|ครับ|แต่|อาจ|จะ|เก็บ|ตั้งแต่|ก่อน|เรียน|เก็บ||อาจารย์สอน|เลย|ก็ได้|ครับ|ก่อน|เก็บ|ได้|2|ระยะ|คือ|เก็บ|ก่อน|เรียน|หั่น|ระหว่าง|จุด|ประสงค์|การเรียนการสอน|หรือ|จะ|เรียก|ว่า|O(OO)|กับ|กิจกรรม|การเรียนการสอน|ก็|คือ|Lนะ|ครับ|แล้ว|ก็|การ|รับ|ประเมิน|ผล|ก็|คือ|EO|คือ|อะไร|Oคือ|Objective|นะ|ฮะ|ก็|คือ|จุดประสงค์|เชิง|พฤติกรรม|ที่(หรือ)|ส่งเสริม(จุดประสงค์)|การ|เรียนรู้|L|ก็|คือ|Learning|ก็|คือ|การ|จัด|การ|เรียนรู้|แล้ว(และ)|E|ก็|คือ|Evaluation|ก็|คือ|การ|วัด|และ|ประเมิน|ผล|เรา|เรียก|3|ตัว|นี้|ว่า|OLE|เรียก|ย่อ||ว่า|OLE(OLEนะ)|ต้อง|ใช้|ไมค์|แหละ|เอา|ล่ะ|(|อาจารย์ธนวัฒน์|)(นะ)|แต่งงาน|เข้า|หอ|วัน|แรก|ก็|ยุ่งยาก|หน่อย|นะ|ก็|สวัสดี|นัก|ศึกษา|ทุก|คน|นะ|ครับ|สวัสดี|นะ|ครับ|แล้ว|ก็|สวัสดี|พี่ล่าม|นะ|เช็ก|ชื่อ|นี่|สิรินภาบอก(ศิรินภาบอก)|ว่า|ครบ|แล้ว|ก็|คือ|ครบ|นะ|เดี๋ยว|ครู|ไป|เช็ก|ตาม|เนาะ(นะ)|วัน|นี้|เรา|จะ|เรียน|บท|ที่|2|บท|ที่|2|ใน|เอกสาร|ไฟล์|ที่|ส่ง|ไป|นะ|แล้ว|ก็|จะ|มี|ไฟล์|อีก|ไฟล์|ไฟล์(1)|มัน|คือ|ภาค|ผนวก|ขไข่|น่า(มัน)|จะ|เป็น|แบบ|ฝึกหัด|นะ|ที|นี้|ครู|ก็|ไม่|รู้|ว่า|มัน|ควร|จะ|ต้อง|สอน|แบบ|ไหน|ครู|เลย|ใช้|บริการ(การ)|เปิด|ขึ้น(คลิป)|ก็|แล้ว|แล้วกัน(กัน)|เดี๋ยว|ระบบ|มัน|จะ|วุ่นวาย|ก็|เลย|เอา|เปิด|คลิป|ก่อน|นะ|ครับ|วัน|นี้|เรา|จะ|เรียน|บท|ที่|2|นี่|...(แหละ)|ที|นี้|ใน|คลิป|นี้|มัน|จะ|มี|ทั้ง|ใน|เอกสาร|และ|ใน(มี)|ส่วน|ที่|เพิ่มเติม|เพื่อ|แสดง|ความ|เข้าใจ|นะ|ครับ|นะ|ฮะ|พอ|เรา|เปิด|คลิป|ไป|มัน|ก็|จะ|มี|ช่วง|ของ|การ|ทำ|แบบ|ฝึกหัด|ที|นี้|คลิป|มี|อะไร|บ้าง|นะ|ฮะ|คลิป|ใน|บท|ที่|2|นี่|มัน|จะ|มี|ทั้งหมด|123|เดี๋ยว|กี่|คลิป|เดี๋ยว|ลอง|บท(ดู)|ที่(สิบทที่)|2|นี่|จะ|มี|ทั้งหมด|4|คลิป|นะ|ฮะ|คลิปคลิป(คลิป)|0117|นาที|คลิป|0216|นาที|คลิป|0340|นาที|และ|คลิป|0426|นาที|นะ|ครู|จะ|เปิด|2|คลิป|แรก|ก่อน|คือ|คลิป|010(01)|กับ|คลิป|217(0217)|นาที|กับ|16|นาที|เปิด|ต่อเนื่อง|กัน|เลย|นะ|ฮะ|เกือบ(จบ)|2|นาที(คลิป)|เรา|จะ|ทำ|แบบ|ฝึกหัด|กัน|ที|1|แล้ว|ตอบ|ตอ(ตอบ)|สด|นะ|ฮะ|จาก|นั้น|เรา|ก็|จะ|เปิด|อีก|2|คลิป|คือ|คลิป|3|กับ|คลิป|3(4)|แล้ว|เรา|ก็|มา|ทำ|แบบ|ฝึกหัด|ไป(อีก)|ที|1|ก็|หมด|สำหรับ|นึง|ทั้งหมด(วัน)|นี้|โอเค|นะ|ครู|เริ่ม|นะ|คลิป|แรก|จะ|มี|ความ|ยาว|17|นาที|เริ่ม|อีก|ที|นะ|ครับ|ใน|นี้|จะ|มี|ข้อความ|แทรก|ของ|ตอน|อัด|คลิป|เริ่ม|เลย|นะ|ฮะ|7(17)|นาที|บท|นี้|นะ|ครับ|บท(วัน)|นี้|พวก|เรา|ได้ยิน|เสียง|ครู|ไหม|เอ่ย|โอเค|บท|ที่|2|นะ|ครับ|อัน|นี้|เป็น|บท|ที่|2|เป็น|การ|เรียน|เรื่อง|มุ่งหมาย(จุดมุ่งหมาย)|ทาง|การ|ศึกษา|นะ|ครับ|จุดหมาย|ทาง|การ|ศึกษา|พูด|ถึง|จุดหมาย|ทาง|การ|ศึกษา|นะ|ครับ|อัน|แรก|ที่|เรา|จะ|ต้อง|เรียน|ก็|คือ|ความ|สัมพันธ์|ระหว่าง|จุดมุ่งหมาย|การเรียนการสอน|แล้ว|ก็|การ|วัด|และ|ประเมิน|ผล|นะ|ฮะ|คือ|สิ่ง|แรก|ที่|เรา|ต้อง|เรียน|นะ|ครับ|ครู|ก็|จะ|ใช้|เอกสาร|นี้|ใน|การ|อธิบาย|นะ|ฮะ|หัว|ข้อ|เมื่อ|กี้|ก็|คือ|ความ|สัมพันธ์|ระหว่าง|จุด|ประสงค์|การเรียนการสอน|หรือ|เรียก|ว่า|O(OO)|กับ|กิจกรรม|การเรียนการสอน|ก็|คือ|Lนะ|ครับ|แล้ว|ก็|การ|วัด|ประเมิน|ผล|ก็|คือ|EO|EOคือ(คือ)|อะไร|Oคื่อ(Oคือ)|Objective|ก็|คือ|จุดประสงค์|เชิง|พฤติกรรม|หรือ|จุดประสงค์|การ|รู้(เรียนรู้)|L|ก็|คือ|Learning|ก็|คือ|การ|จัด|การ|เรียนรู้|และ|LearningE(E)|ก็|คือ|Evaluation|ก็|คือ|การ|วัด|และ|ประเมิน(ประมวล)|ผล|เรา|เรียก|3|ตัว|นี้|ว่า|"|OLE|เรียก|ย่อ||"(ว่า)|OLE(OLEนะ)|ใน|การ|จัด|การเรียนการสอน|นะ|ครับ|ทุก|ครั้ง|เลย|คุณ|ครู|จะ|ต้อง|เข้า|ไป|ห้อง|เรียน|พร้อม|กับ|สิ่ง|ที่|เรียก|ว่า|O|หรือ|Objective|คุณ|ครู|จะ|เข้า|ไป|สอน|ใน|แต่ละ|ครั้ง|คุณ|ครู|จะ|ต้อง|ไป|พร้อม|กับ|จุดประสงค์|การเรียนการสอน|หรือ|สิ่ง|ที่|ครู(จะ)|ต้องการ|ให้|เกิด|ขึ้น|กับ|ผู้|เรียน|นะ|ฮะ|เพราะ|ฉะนั้น|ครู|จะ|ต้อง|เข้า|ไป|พร้อม|กับ|ครู(Oหาก)|ครู|ไม่|เข้า|ไป|พร้อม|กับ|Oก็|คือ|Oกู(ครู)|เข้า|ไป|โดย|เด็ดขาด(ขาด)|จุดประสงค์|ว่า|วัน|นี้|จะ|สอน|นัก|เรียน|ให้|เกิด|อะไร|ขึ้น|หรือ|จะ|เกิด(สอน)|เรื่อง|อะไร|วัน|นั้น|คุณ|ครู|ก็|จะ|เล่า|เรื่อง|ออก|นอกลู่นอกทาง|วก|ไป|วน|มา|เล่า|เรื่อง|ตน|เอง|เล่า|เรื่อง|โค|วิด|เอา(แล้ว)|เรื่อง|เหตุการณ์|อะไร|ไป|ทั่ว|และ|อาจ|จะ|กลับ|มา|พูด|เรื่อง|ที่|อยาก|พูด|สัก|4|พวก(-)|45(5)|นาที|หรือ|ไม่|เกิน|10|กว่า|นาที|ก็|ปิด|คลาส|ไป|แต่(แปล)|ว่า|วัน|นั้น|ไม่|รู้|เลย|ว่า|ผู้|เรียน|จะ|ได้|อะไร|ไป|นะ|ครับ(ฮะ)|เพราะ|ฉะนั้น|การ|จัด|การเรียนการสอน|ที่|ดี|ครู|จะ|ต้อง|เข้า|ไป|พร้อม|กับ|Oเข้า|ไป|พร้อม|กับ|Oสมมติ|ว่า|ตอน|นี้|นะ|พวก|เรา|เป็น|นัก|เรียน|ชั้น|ป(ป.)|2|นะ|ฮะ|ชั้น|ป.|2(1)|แล้ว|กัน|ครู|สอน|พวก|เรา|อยู่|วัน|นี้|ครู|มา|พร้อม|กับ|จุดประสงค์|ที่|ว่า|มา|พร้อม|กับ|Oที่|ว่า|นัก|เรียน|จำแนก|สัตว์|บก|สัตว์|น้ำ|ได้|วัน|นี้|ครู|มา|พร้อม|กับ|สิ่ง|นี้|วัน|นี้|ครู|เข้า|สอน|พวก|เรา|ซึ่ง|เป็น|นัก|เรียน|ชั้น|ป.|1|นะ|ฮะ|โดย|วัน|นี้|ครู|ตั้ง|เป้าหมาย|ว่า|เมื่อ|เรียน|เสร็จ|แล้ว|นะ|ฮะ|พวก|เรา|ทุก|คน|จะ|สามารถ|จำแนก|ได้|ว่า|อะไร|เป็น|สัตว์|บก|อะไร|เป็น|สัตว์|น้ำ|นะ|ฮะ|นี่|คือ|เป้าหมาย|ของ|ความ|สำเร็จ|ต้องการ|ให้|เกิด|ขึ้น|กับ|นัก|เรียน|ใน|วัน|นี้|นะ|ครับ|เมื่อ|ครู|ตั้ง|เป้าหมาย|เสร็จ|สิ่ง|ที่|ครู|ต้อง|ทำ|ก็|คือ|ครู|ต้อง(ก็)|เอา|จุดประสงค์|นั้น|ไป|จัด|การเรียนการสอน|นะ|ไป|จัด|การเรียนการสอน|นะ|ครับ|เวลา|จัด|การเรียนการสอน|เรา|ก็|ต้อง|จัด|การเรียนการสอน|เรื่อง|สัตว์|บก|สัตว์|น้ำ|เรา|ยัง(ก็)|จะ|มา|สอน|เรื่อง|สัตว์|บก|สัตว์|น้ำ|หรือ|มี(จัด)|การ|เรียนรู้|เรื่อง|สัตว์|บก|สัตว์|น้ำ|โดย|มี|เป้าหมาย|ว่า|นัก|เรียน|จะ|ต้อง|จำแนก|ได้|ว่า|อะไร|เป็น|สัตว์|บก|อะไร|เป็น|สัตว์|น้ำ|นะ|ครับ|เอ๊ะ|ไอ้ตอน(ตอน)|สอน|หรือ|Lนี่|ตอน|สอน|หรือ|Lนี่|ครับ|จะ|สอน|โดย|ใช้|สื่อ|อุปกรณ์|ก็|ได้|เช่น|แบบ|ฝึกใบ|งาน|นะ|ครับ|เช่น|แบบ|ฝึก|ใบ|งาน|ใบ|กิจกรรม|อะไร|ก็|ได้|หรือ|จะ|สอน|โดย|ใช้|วิธี|สอน|เช่น|วิธี|สอน|แบบ|บรรยาย|ใช้|วิธี|สอน|แบบ|expand(สกัด)|หรือ|จะ|ใช้|ผสม|ก็|ได้|ใช้|วิธี|อะไร|ก็|ได้|ใน|การ|จัด|การ|เรียนรู้|ใช้|อุปกรณ์|อะไร|ก็|ได้|ใช้|ผสม|ก็|ได้|เป้าหมาย|คือ|ให้|บรรลุ|ตาม|O|หรือ|จุดมุ่งหมาย|เพราะ|ฉะนั้น|วัน|นี้|ครู|สอน|พวก|เรา|นะ|ฮะ|อาจ|จะ|ใช้|วีดิทัศน์|เรื่อง|สัตว์|บก|สัตว์|น้ำ|อาจ|จะ|สอน|โดย|ใช้|รูป|อาจ|จะ|สอน|โดย|ใช้|ใบ|งาน|อาจ|จะ|สอน|โดย|ใช้|แบบ|จำลอง|อาจ|จะ|สอน|โดย|ใช้|อินเทอร์เน็ต|หรือ|เลือก(อาจ)|จะ|ใช้|วิธี|การ|ผสม|อย่าง|ไร|ก็|ได้|ขอ|ให้|ผู้|เรียน|ประสบ|ความ|สำเร็จ|ตาม|จุด|ประสงค์|ของ|วัน|นี้|นะ|ฮะ|แสดง|ว่า|Lต้อง|ตาม(จัดตาม)|O(Oนะ)|ครับ|เมื่อ|เรา|สอน|เสร็จ|เรา|ก็|อยาก|จะ|รู้|ว่า|ผู้|เรียน|ประสบ|ความ|สำเร็จ|หรือ|ไม่|นะ|ฮะ|เมื่อ|เรา|สอน|เสร็จ|แรา(เรา)|ก็|อยาก|รู้|ว่า|ผู้|เรียน|ประสบ|ความ|สำเร็จ|หรือ|ไม่|เรา|ก็|ต้อง|ทำ|การ|วัด|และ|ประเมิน|ผล|นะ|ครับ|เรา|ก็|ต้อง|ทำ|การ|วัด|และ|ประเมิน|ผล|เพราะ|หลัง(ฉะนั้น)|จาก|Oก็|จัด|การเรียนการสอน|จัด|การเรียนการสอน|เสร็จ|ว่า|ต้อง|ทำ|การ|วัด|และ|ประเมิน|Oหลัง|จาก|กรสอน|เสร็จ(ผล)|วัด|และ|ประเมิน|ผล|นี่|วัด|ตาม|อะไร|ก็|ต้อง|วัด|อะไร(ตาม)|Oรู้|จุดประสงค์|ใน|ที่|นี้|ก็|คือ|ต้อง|วัด|ว่า|นัก|เรียน|จำแนก|สัตว์|บก|สัตว์|น้ำ|ได้|หรือ|ยัง|นะ|ฮะ|เขา|เรียก|ตรง|นี้|ว่า|E|วิธี|การ|วัด|และ|ประเมิน|จะ|ใช้|การ|ถาม|ทำ|แบบ|ฝึกหัด|ตอบ(สอบ)|แบบ|ไหน|ก็ได้|แต่|มัน|ต้อง|ถาม|ให้|ตรง|กับ|Oคือ|ถาม|ให้|จำแนก|สัตว์|บก|สัตว์|น้ำ|นะ|ครับ(ฮะ)|ถ้า|การ|ถาม|นั้น|สมมติ|ว่า|เรา|ใช้|การ|สอบ|ก็|ได้|10|สอบ|10|ข้อ|เด็ก|ตอบ|ได้|แค่|2|ข้อ|แปล|ว่า|อืมเด็ก|ไม่|น่า|จะ|ประสบ|ความ|สำเร็จ|ใน|การ|เรียน|นะ|วัน|นี้|เรา|ก็|จัดการ|ซ่อมเสริม|นัก|เรียน|นะ|ฮะ|ใช้|วิธี|ปกติ||กัน|ก่อน|แต่|ถ้า|เรา|จัด|การเรียนการสอน|ด้วย|ใช้(วิธี)|ปกติ|ทำ(ซ้ำ)|ให้|เด็ก(หรือ)|แก้ไข|ปัญหา|ทำ(ซ้ำ)|ให้|มัน|ยัง|ไม่|ได้|ผล|จึง|นำ|ไป|สู่|การ|ทำ|วิจัย|ใน|ชั้น|เรียน|เพื่อ|แก้|ปัญหา|นะ|ครับ|อีก|รอบ|วัน|นี้|ครู|เข้า|มา|พร้อม|กับ|จำแนก|สัตว์|บก|กับ(สัตว์)|น้ำ|ได้|นะ|ครับ|ครู|ก็|เอา|จุดประสงค์|นี้|ไป|สอน|สมมติ|ครู|เลือก|ใช้|บัตร|ภาพ|คุณ|ก็|จะ|อาจ|อาจ|จะ|ยก|ภาพ|ขึ้น|มา|ภาพ|ขึ้น|มา|ภาพ|1|สมมติ|ว่า|นี่|คือ|ภาพ|ภาพ|1|อัน|นี้|เป็น|ภาพ|ช้าง|ให้|นัก|เรียน|ดู|ภาพ|นัก|เรียน|เห็น|ภาพ|นี้|ไหม|นะ|ครับ|ช้าง|เป็น|สิ่ง|มี|ชีวิต|เคลื่อน|ที่|ได้|ต้องการ|ที่|อยู่|ต้องการ|ที่|อยู่|ต้องการ|อาหาร|และ|อาศัย|อยู่|บน|บก|จึง|เรียก|ว่า|ช้าง|ว่า|สัตว์|บก|แล้ว|ครู|อาจ|จะ|หยิบ|ภาพ|ที่|2|มา|เป็น|ภาพ|ของ|กุ้ง|นัก|เรียน|เห็น|ภาพ|นี้|ไหม|นะ|ครับ|กุ้ง|เป็น|สิ่ง|มี|ชีวิต|ต้องการ|ที่|อยู่|เคลื่อน|ที่|ได้|ต้องการ|อาหาร|นะ|ครับ|กุ้ง|อาศัย|อยู่|ใน|น้ำ|จึง|เรียก|ว่า|สัตว์|น้ำ|นะ|ครับ|ซึ่ง|ตอน|นี้|ครู|ยก|ตัวอย่าง|โดย|การ|ใช้|บัตร|ภาพ|จริง||ใช้|วิธี|อื่น|ก็|ได้|สอน|ไป||เรื่อย||ไป|เรื่อย||ก็|มี|การ|ถาม|ระหว่าง|โรง|เรียน|นะ|ครับ|เมื่อ|สอน|ต้น(สิ้น)|ชั่วโมง|ครู|อาจ|จะ|ทำ|การ|Quiz|หรือ|ทำ|การ|สอบ|ย่อย||เวลา|สอบ|ก็|ควร|จะ|ให้|มัน|ตรง|กับ|ที่|สอน|ครู|2(ก็)|เอา|บัตร|ภาพ|มา|ชุด|1|ครู|เอา|บัตรภาพ|มา|10|ภาพ|แล้ว|ยก|ขึ้น|ถาม|นัก|เรียน|เห็น|รูป|ม้า|นี่|ไหม|ม้า|เป็น|สิ่ง|มี|ชีวิต|ไหม|นัก|เรียน|ก็|ตอบ|เป็น|ครับ|/|เป็น|ค่ะ|ต้องการ|ที่|อยู่|ไหม|ต้องการ|ค่ะ|/|ครับ|กิน|อาหาร|ได้|ไหม|กิน|อาหาร|ได้|ค่ะ|ครับ(/)|แล้ว|อาศัย(อยู่อาศัย)|อยู่|ที่|ไหน|บน|บก|ค่ะ|บน|บก|ครับ|เพราะ|ฉะนั้น|ม้า|เป็น|สิ่ง|มี|ชีวติ(ชีวิต)|ประเภท|นัก|เรียน|ก็|ตอบ|สัตว์|บก|อ้าว|ถูก|ต้อง|อาจ|จะ|เอา|ภาพ|ของ|ปลา|ซึ่ง|เด็ก|ก็|คง(ควร)|จะ|ตอบ|ไม่(ว่า)|เป็น|สัตว์|น้ำ|ถ้า|เด็ก|ตอบ|ได้|ใน|ปริมาณ|ที่|เรา|กำหนด|ไว้|เช่น|จาก|10|15(ภาพ)|ปอนด์(ตอบ)|ได้|สัก|7|ภาพ|เรา|ก็|คิด|ว่า|ประสบ|ความ|สำเร็จ|ก็|คือ|วัด|ผล|ตาม|จุด|ประสงค์|OLE|เรียบร้อย|เรา|ก็|ผ่าน|ไป|เรื่อง|ใหม่|ถ้า|ไม่|ประสบ|ความ|สำเร็จ|ก็|อย่าง|ที่|บอก|อาจ|จะ|ต้อง|สอน|ทบทวน|ขอ|รบกวน(ซ่อม)|ส่งเสริม(เสริม)|หรือ|ให้|ฝึก|บาง|อย่าง|นะ|ฮะ|จาก|นั้น|ก็|ทำ|การ|วัด|ซ้ำ|ถ้า|ไม่|ผ่าน|อีก|ปัญหา|แก้ลำบาก|ก็|ต้อง|ทำ|วิจัย|ใน|ชั้น|เรียน|นะ|ฮะ|รวม|ความ|แล้ว|ทั้งหมด|นี้(นี่)|เรา|เรียก|ว่า|OLE|ก็|คือ|ความ|สัมพันธ์|ระหว่าง|จุด|ประสงค์|การ|เรียนรู้|หรือ|จุดประสงค์|เชิง|พฤติกรรม|เรียก|ว่า|เรา(Oเรา)|นำ|จุดประสงค์|เชิง|พฤติกรรม|นี้|หรือ|จุดประสงค์|การ|เรียนรู้|นี้|เป็น|จุดประสงค์|เชิง(หลัก)|พฤใน(ใน)|การ|จัด|การเรียนการสอน|หรือ|Learning|หรือ|Lนะ|จะ|จัด|สอน(การเรียนการสอน)|โดย|วิธี|ใด|อุปกรณ์|ใด|อย่าง|ไร|ยัง|ไง|ก็(ก็ได้)|ได้|ขอ|ให้|บรรลุ|ตาม|Oนะ|ครับ|เมื่อ|สอน|เสร็จ|เรา|ทำ|การ|วัด|และ|ประเมิน|ผล|หรือ|Eนะ|ฮะ|เวลา|วัด|หรือ|ประเมิน|ผล|ก็|วัด|ให้|ตรง|จุด(จุดประสงค์)|นะ|ประสงค์(ครับ)|เรา|เรียก|ความ|สัมพันธ์|นี้|ว่า|OLEEOLE(OLE)|นะ|ครับ|การ(OLEการ)|วัด|ประเมิน|ผล|เรา|เรียน|ตั้งแต่(จาก)|อาทิตย์|ที่|แล้ว|แล้ว|มัน|อาจ|จะ|มี|การ|วัด|ทั้ง|ก่อน|เรียน|นะ|ครับ(ฮะ)|ระหว่าง|เรียน|และ(แล้ว)|ก็|หลัง|เรียน|เรา|สามารถ|วัด|ได้|ทั้ง|3|ระยะ|เพื่อ|ที่|จะ|จัด|การเรียนการสอน|ให้|มัน|เหมาะสม|และ|บรรลุ|เป้าหมาย|นะ|ครับ|ดู|อีก|ภาพ|1|ภาพ|นี้|จำลอง|การ|สอน|จำลอง|การ|สอน|แล้ว|กัน|ครู|สมมติ|ว่า|นัก|เรียน|อ่าน|ไม่|ออก|นัก|เรียน|เขียน|ไม่|ได้|นัก|เรียน|คิด|เลข|ไม่|เป็น|นัก|เรียน|เล่า|เรื่อง|ตาม|ภาพ|ไม่|ได้|นะ|ฮะ|เรา|ก็|ต้องการ|นัก|ให้(เรียน)|จาก|อ่าน|ไม่|ออก|เป็น|อ่าน|ออก|จาก|เขียน|ไม่|ได้|เป็น|เขียน|ได้|จาก|คิดเลข|ไม่|เป็น|ให้|เลข|คิด|เลข|เป็น|จาก|เล่า|เรื่อง|ไม่|ได้|ให้|เล่าเรื่อง|เรา|เรื่อง(ได้)|จาก|คำนวณ|เลข|2|หลัก|ไม่|ได้|ให้|คำนวณ|เลข|2|หลัก|ได้|อย่าง|นี้|เป็นต้น|การ|ที่|เด็ก|จะ|เปลี่ยนแปลง|จาก|อ่าน|ไม่|ออก|เป็น|อ่าน|ออก|จาก|เขียน|ไม่|ได้|เป็น|เขียน|ได้|แค่(พวก)|นี้|มัน|ต้อง|อาศัย|เครื่องมือ|ช่วย|เครื่องมือ|นั้น|เรา|เรียก|กัน|ว่า|"|นวัตกรรม|"|หรือ|"|สิ่ง|ทดลอง|"|นะ|ครับ|นวัตกรรม|ตาม(นวัตกรรม)|นั้น|ก็|น่า(อาจ)|จะ|เป็น|สื่อ|ก็|ได้|สื่อ|อุปกรณ์|เหมือน|สาขา|เรา|อาจ|จะ|เป็น|เทคนิค|วิธี|เช่น(ใช้)|วิธี|สอน|จัด|เข้า|ไป|ทำไม|จัด|เข้า|ไป|เพื่อ|ให้|เขา|เปลี่ยน|จาก|อ่าน|ไม่|ออก|เป็น|อ่าน|ออก|เขียน|ไม่|ได้|เป็น|เขียน|ได้|คิดเลข|ไม่|เป็น|ให้|คิด|เลข|เป็น|เพราะ|ฉะนั้น|สาขา|ที่|พวก|เรา|เรียน|โรง(หรือ)|เรียน|ที่|สาขา|พวก|เกี่ยว|กับ|หลักสูตร|และ|ข้อ|สอบ|เป็น|สาขา|ที่|เปลี่ยนแปลง|จาก|ทำ|ไม่|ได้|เป็น|ทำ|ได้|นะ|ฮะ|เรา(เขา)|เรียก|เครื่องมือ|ชนิด|1|เหมือน(แล้ว)|กัน|เรียก|เครื่องมือ|นี้|ว่า|"|เครื่องมือ|ที่|ใช้|ใน|การเรียนการสอน|"|นะ|ฮะ|เมื่อ|เรา|ใช้(พัฒนา)|ไป|แล้ว|เรา|ก็|ต้อง|ทำ|การ|วัด|และ|ประเมิน|วัด|และ|ประเมิน|ถ้า|เรา|ไม่|วัดวัด(วัด)|และ|ประเมิน|เรา|ก็|จะ|ไม่|รู้|ว่า|ประสบ|ความ|สำเร็จ|หรือ|เปล่า|ใน|การ|ต่าง|กัน(เรียน)|เรา|เรียก|ตรง|นี้|ว่า|"|เครื่องมือ|ใน|การ|เก็บ|ข้อมูล|"|หรือ|"|เครื่องมือ|วัด|ผล|"|นั่น|เอง|ซึ่ง|อาจ|จะ|เป็น|การ|สอบการ|สอบสังเกต(สังเกต)|การ|สัมภาษณ์|หรือ|วิธี|อื่น||นะ|ฮะ|ซึ่ง|ไอ้|การ|วัด|หรือ|เก็บ|ข้อมูล|นี่|มัน|จะ|อาจ|จะ|เก็บ|แต่(ตั้งแต่)|ก่อน|เรียน|เก็บ|ก่อน|เก็บ|ได้|2|ระยะ|คือ|เก็บ|ก่อน|เรียน|หรือ|Pre|-|Pretest(test)|และ|เก็บ|ระหว่าง|เรียน|นะ|ฮะ(ครับ)|และ|เก็บ|Post|-|Posttest(test)|ก็|คือ|หลัง|เรียน|เรา|ก็|เอา|มัน|มา|เทียบ|กัน|ได้|นะ|ครับ|ว่า|ประสบ|ความ|สำเร็จ|หรือ|เปล่า|เพราะ|ฉะนั้น|เครื่องมือ|จริง||มัน|จะ|มี|2|ตัว|ก็|มือ(เครื่องมือ)|1|คือ|เครื่องมือ|เปลี่ยนแปลง|เปลี่ยน|ให้|เขา|จาก|อ่าน|ไม่|ออก|เป็น|ไป|ได้|ให้|อ่าน|ออก|เขียน(เป็น)|ได้|นะ|ครับ|อัน(เครื่องมือ)|ที่|2|คือ|เครื่องมือ|ที่|ใช้|ใน|การ|เก็บ|ข้อมูล|หรือ|วัด|ผล|ดู|สิ|ว่า|เขา|ประสบ|ความ|สำเร็จ|จริง|หรือ|ไม่|อย่าง|ไร|นะ|ครับ|ทั้งหมด|นี่|เรา|เรียก|มัน|ว่า|"|ความ|สัมพันธ์|"|หัวข้อ|แรก|เลย|นะ|ฮะ|คือ|ความ|สัมพันธ์|ระหว่าง|จุดมุ่งหมาย|การเรียนการสอน|หรือ|O|เป็น|Oตัว(ตัว)|นี้|นะ|ฮะ|กับ|การ|จัด|การเรียนการสอน|ก็|คือ|Lคือ|Lตัว(ตัว)|นี้|นะ|ฮะ|แล้ว|ก็|การ|วัด|และ|ประเมิน|ผล|หรือ|Eซึ่ง|ก็|คือ|ตัว|นี้|Eรวม(รวม)|ความ|ประสาน|สัมพันธ์|นี้|ว่า|OLE|เป็น|หัวใจ|ของ|การเรียนการสอน|ใน|แต่ละ|วัน|เอา|ล่ะ|ครู|คิด|ว่า|ครู|จะ|StopShare|ครู|จะ|Stop|อย่าง|ไร|นะ|นี่|StopShare|ก่อน|แล้ว|ก็|มา|StopNext|คลิป|หน้า|นะ|แล้ว|ก็|แชร์|ตอน|นี้|ผ่าน|ไป|แล้ว|เรื่อง|ที่|1|OLE|หรือ|ความ|สามารถ|ระหว่าง|จุดหมาย|การเรียนการสอน|การ|จัด|การเรียนการสอน(การ)|เรียนรู้|แล้ว|ก็|วัด|และ|ประเมิน|ผล|เรื่อง|ถัด|มา|การ|จำแนก|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|การ|จำแนก|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|ตอน|นี้|พวก|เรา|เห็น|หน้า|จอ|ครู|ไหม|(|นัก(ล่าม)|ศึกษา|หญิง|)|เห็น|ค่ะ|(|อาจารย์ธนวัฒน์|)โอเค|ขอบคุณ|มาก|นะ|ครับ|)โอเค|อัน(คราว)|นี้|เรา|จะ|จำแนก|หัวข้อ|การ|จำแนก|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|ที่|จริง|คำ|ว่า|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|แปล|ง่าย||ก็|คือ|จุดมุ่งหมาย|นั่น|แหละ|ก็|คือ|จุดมุ่งหมาย|นั่น|แหละ|นะ|ครับ|โดย(หรือ)|การ|จำแนก(จำแนบ)|จุดมุ่งหมาย|คำ|เดียว|กัน|แต่|เขา|คิด|คำ|ศัพท์|มา|เพื่อ|ให้|เห็น|ความ|แตกต่าง|นะ|ครับ|เพราะ|ฉะนั้น|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|ศกษา(ก็)|คือ|การ|เปลี่ยนแปลง|พฤติกรรม|ไป|ใน|ทาง|ที่|เรา|ต้องการ|มี|ทั้งหมด|3|ด้าน|เรา|เรียก|อย่าง|เป็น|ทางการ|ว่า|TaxonomyofEducational(TaxonomyofEducationalObjectives)|หรือ|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|แบ่ง|เป็น|3|กลุ่ม|นะ|ฮะ|กลุ่ม|ที่|1|เรา|เรียก|ว่า|พุทธิพิสัย(พุฒิพิสัย)|หรือ|CognitiveDomain|พุทธพิสัย(วิสัย)|หรือ|Cognitive|CognitiveDomain(Domain)|นะ|4(ครับ)|.(C)|เป็น|พฤติกรรม|ทาง|ด้าน|สติปัญญา|ของ|ผู้|เรียน|แสดง|ว่า|ใน|การ|จัด|การเรียนการสอน|นี่|มุ่ง|เปลี่ยนแปลง|พัฒนา|สติปัญญา|ของ|ผู้|เรียน|นอก|จาก|พื้นที่|พุฒิพิสัย(พิสัย)|แล้ว|ก็|จะ|มี|จิตพิสัย|หรือ|AffectiveDomain|นะ|ครับ|ฉะนั้น|การ|จัด|การเรียนการสอน|นอก|จาก|จะ|มุ่ง|พัฒนา|สติปัญญา|ของ|ผู้|เรียน|แล้ว|ยัง|มุ่ง|พัฒนา|ใน|เรื่อง|จิตใจ|อารมณ์|ความ|รู้สึก|นะ|ฮะ|จิตใจ|อารมณ์|ความ|รู้สึก|ของ|ผู้|เรียน|นะ|ฮะ(ครับ)|แล้ว|ก็|จุดประสงค์|หรือ|พฤติกรรม|การ|ศึกษา|อัน|ที่|3|นะ|ครับ|เรา|เรียก|ว่า|"|ทักษะ|พิสัย|"|หรือ|เรียก|ว่า|"|PsychomotorDomain|"|PsychomotorDomain|psychomotorDomain(ก็)|นอก(คือ)|จาก|การ|จัด|การเรียนการสอน|นั้น|นอก|จาก|จะ|มุ่ง|พัฒนา|สติปัญญา|ของ|ผู้|เรียน|มุ่ง|พัฒนา|จิตใจ|อารมณ์|ความ|รู้สึก|ของ|ผู้|เรียน|และ|ยัง|มุ่ง|พัฒนา|ทักษะ|ปฏิบัติ|หรืค(หรือ)|วาม(ความ)|สามารถ|ด้าน|การ|ปฏิบัติ|ทาง|กาย|ของ|ผู้|เรียน|นะ|พุฒิ(พุทธิ)|คือ|สติปัญญา|จิตตะก็|จิตตะคือ(คือ)|จิตใจ|อารมณ์|และ|ทักษะ|คือ|ความ|สามารถ|ของ|การ|ปฏิบัติ|ใน|การ|ปฏิบัติ|ทั้งหมด|3|ด้าน|นะ|ครับ(ฮะ)|เพราะ|ฉะนั้น|เวลา|เรา|จัด|การเรียนการสอน|หรือ|ทำ|ตาม|OLE|นี่|เรา|ต้อง|นึก|ถึง|ว่า|เรา|ต้อง|พัฒนา|จิตปัญญา|ผู้|เรียน|นะ|เรา|ต้อง|พัฒนา|จิตใจ|อารมณ์|ความ|รู้สึก|ของ|เขา|นะ|เรา|ก็|ต้อง|พัฒนา|ทักษะ|การ|ปฏิบัติ|งาน|ของ|เรา(เขา)|นะ|ครับ|ใคร|เป็น|คน|คิด|คน|ที่|คิดค้น(คิด)|เขา|มี|ชื่อ|ว่า|Bloom|Bloom|เป็น|คน|คิด|3|ตัว|นี้|แต่|Bloom|ไม่|ได้|คิด|คน|เดียว|นะ|เขา|มี|ทีม|คิด|แต่|Bloom|ก็(เขา)|เป็น|หัวหน้า|Bloom|ก็|อาจ|จะ|ร่วมมือ|กับ|คน|ต่อ|ไป|นี้|เช่น|KrathwohlSimpson|อื่น||นะ|ฮะ|หลาย|คน|ซึ่ง|ส่วน|1|จะ|เป็น|เพื่อน|ร่วม|งาน|ส่วน|1|จะ|เป็น|ลูกศิษย์|นะ|ครับ|ช่วย|กัน|คิด|พัฒนา|จน|ได้|TaxonomyofEducationalObjective|หรือ|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|จิตพิสัย|ทักษะ|พิสัย|ออก|มา|นะ|ฮะ|จาก|นั้น|เขา|ก็|แบ่ง|กัน|รับผิดชอบ|เพื่อ|พัฒนา|มัน|เพิ่ม|ขึ้น|โดย|ที่|Bloom|นี้|นี่(รับผิดชอบ)|พัฒนา|ความ|รู้|เรื่อง|ของ|ด้าน|วพุฒิพิสัย|เขา|จึง|ให้|Bloom|เป็น|เจ้า|ลัทธิ|ด้าน|นี้|Bloom|เป็น|เจ้า|ลัทธิ|ด้าน|นี้|คือ|พูด|เรื่อง|พุทธิพิสัย(วุฒิพิสัย)|เป็น|หลัก|เลย|นะ|ครับ|เพราะ|ฉะนั้น|ถ้า(เมื่อ)|แยก|ออก|เป็น|ด้าน||ด้าน|แรก|คือ|ด้าน|พฤติพิสัย|คน|ที่|มี|ความ|สำคัญ|ที่สุด|คน|1|ด้าน|พุทธิ(พุฒิวิสัย)|พิสัย|ก็|คือ|Bloom|แต่|ไม่|ได้|ว่า|โลก|นี้|มี|แค่|Bloom|คิด|คน|เดียว|นะ|มัน|เหมือน|รถ|ยนต์|น่ะ|มี|ค่าย|Toyota|ขาย(ค่าย)|ToyotaHondaBenz(HondaBenz)|BMW|มัน|ก็|มี|หลาย|คน|แต่|ใน|นั้น|1|คน|ที่|คิด|สมมติ|คน|นี้|คิด|ยี่ห้อ|ฮอนด้า|ก็|แล้ว|กัน|Honda(เขา)|ชื่อ|ว่า|Bloom|นะ|ครับ|และ|เป็น|คน|ที่|มี|ชื่อเสียง|มาก|นะ|ฮะ|เป็น|นัก|การ|ศึกษา|ที่|คน|ไทย|ใช้|ถือ|เป็น|ต้น|แบบ|มา|หลาย|ปี|มาก|นะ|ครับ|Bloom|ได้|แบ่ง|พฤติกรรม|ด้าน|พุฒิพิสัย|ออก|ไป(เป็น)|ทั้งหมด|6|ด้าน|ได้แก่|ด้าน|ความ|รู้|ความ|จำ|ความ|เข้าใจ|นำ|ไป|ใช้|วิเคราะห์|สังเคราะห์|แล้ว|ก็|ประเมิน|ค่า|โดย|ทั้งหมด|6|ด้าน|นี้|ด้าน|ที่|แสดง|ถึง|ความ|มี|สติปัญญา|สูง|สุด|ของ|นัก|เรียน|คือ|ด้าน|ประเมิน|ค่า|รอง|ลง|มา|คือ|สังเคราะห์|วิเคลอง(รอง)|ลง|มา|คือ|เคราะห์(วิเคราะห์)|ลอง(รอง)|ลง|มา|คือ|นำ|ไป|ใช้|ลอง(รอง)|ลง|มา|คือ|ความ|เข้าใจ|และ|สุดท้าย|ที่|แสดง|ถึง|การ|มี|สติ|ปัญญา|ต่ำ|ที่สุด|ก็|คือ|ความ|รู้|ความ|จำ(จำนะ)|ฮะ|เอา(เขา)|จริง(จึง)|สับสน(สนับสนุน)|ว่า|ใน|การ|ออก|ข้อ|สอบ|หรือ|วัด|ผู้|เรียน|นี่|พยายาม|ออก|ความ|รู้|ความ|จำ|ให้|ได้|น้อย||ออก|ตัว|สูง||เช่น|วิเคราะห์|สังเคราะห์|ประเมิน|ค่า|ให้|มาก||เพื่อ|ที่|จะ|ให้|นัก|เรียน|ได้|ฝึกฝน|ทาง|ด้าน|พุฒิพิสัย|หรือ|สติปัญญา|นะ|อนาคต(ครับ)|แต่|ขณะ|เดียว|กัน|เรื่อง|ความ|จำ(จำนี่)|บาง|ที|ก็|จำเป็น|เช่น|การ|จำ|ใน|เรื่อง|สำคัญ||นะ|สำคัญ(ครับ)|Bloom|ก็|เป็น|เจ้า|ลัทธิ|ทั้งหมด|6|ด้าน|ความ|รู้|ความ|จำ|ความ|เข้าใจ|นำ|ไป|ใช้|วิเคราะห์|สังเคราะห์|แล้ว|ก็|ประเมิน|อีก(ค่า)|ตา(อีตา)|Bloom|นี่|นะ|ฮะ|เขา|เชื่อ|Bloom|มา|ตั้ง|หลาย|ปี|จนกระทั่ง|เมื่อ|บทความ|เรื่อง|Revise|หรือ|การ|ปรับปรุง|นี้|ครู|อาจ|จะ|ไม่|ได้|ส่ง|ให้|พวก|เรา|หรอก(ครับ)|การ|ปรับปรุง|จุดมุ่งหมาย|และ|การ|ศึกษา|ด้วย|การ|Revise|ของ|Bloom|นะ|ครับ|Bloom|นี่|ได้|คิด|จุดมุ่งหมาย|หรือ|จุด|มุ่งหมาย|การ(พฤติกรรม)|ศึกษา|ไว้|3|ด้าน|คือ|พุฒิจิตตะทักษะ|อย่าง|ที่|ครู|บอก|เขา|ไม่|ได้|คิด|คน|เดียว|นะ|คิด|เป็น|ทีม|แต่|เนื่อง|จาก|แต่ว่า(ว่า)|ผม(Bloom)|เป็น|หัวหน้า|และ|เป็น|อาจารย์|ของ|พวก|กลุ่ม|ผม(นี้)|ก็|เลย|ยกย่อง|ให้|เขา|เป็น|ผู้|นำ|นะ|ครับ|และ|Bloom|ยัง|พูด|ถึง|พุฒิ|พุทธิพิสัย(พิสัย)|เป็น|หลัก|ด้วย|นะ|ฮะ|เขา|ยกย่อง|ให้|Bloom|พุทธวิสัย|เป็น|หลัก|แล้ว(และ)|ผม(Bloom)|ก็|บอก|ว่า|มี|6|ตัว|นะ|ครับ|ที่|ครู|พูด|เมื่อ(ไป)|กี้(เมื่อกี้)|นี้|ได้แก่|ความ|รู้|ความ|จำ|เมื่อกี้|นี้|แหละ|ความ|เข้าใจ|จำนำ(นำ)|ไป|ใช้|วิเคราะห์|สังเคราะห์|และ|ประเมิน|ค่า|ตลอด|มา|นะ|ครับ|เรื่อง|นี้|Bloom|ได้|รับ|การ|ยอม|รับ|และ|นำ|ไป|ใช้|อย่าง|กว้างขวาง|จนกระทั่ง|เมื่อ|เวลา|ผ่าน|ไป|ก็|เกิด|ข้อ|จำกัด|และ(หรือ)|จุดอ่อน|เกิด|ขึ้น|หลาย|ตัว|นะ|ฮะ|ทำ|ให้|นัก|การ|ศึกษา|เช่น|LorinAnderson|ก็|คือ|เป็น|คน|1|ของ|ลูกศิษย์|Bloom|นะ|ฮะ|หลัง|จาก|ที่|Bloom|เสีย|ชีวิต|นะ|ฮะ|กลุ่ม|ผู้|นำ|ที่|เป็น|ลูกศิษย์|นี่|ก็|ทำ|การ|ปรับปรุง|จุดมุ่งหมาย|ใน|การ|ศึกษา|ของ|มุม|6|ด้าน|นี้|ใหม่|ก็|ได้แก่|Krathwohl|Bloom(ที่)|ครู|เอ่ย|Bloom|เคย|เห็น(ถึง)|เมื่อ|กี้|LorinAnderson|พวก|นี้|ร่วม|กัน|ซึ่ง|เป็น|กลุ่ม|ลูกศิษย์|ของ|Bloom|นี่|นะ|ฮะ|หรือ|เป็น|เพื่อน|ร่วม|คิด|นี่|Krathwohl(ทำ)|การ|ปรับ|ใหม่|นะ|ครับ|แล้ว|ก็|เผยแพร่|ออก|มา|หน้าตา|แบบ|นี้|ข้าง|ซ้าย|เป็น|ของ|เดิม|ข้าง|ขวา|เป็น|ของ|ใหม่|นะ|ฮะ|จาก|ความ|รู้|กลาย|เป็น|จำ|ความ|เข้าใจ|กลาย|เป็น|เข้าใจ|นำ|ไป|ใช้|เป็น|ประยุกต์|ใช้|วิเคราะห์|สังเคราะห์|ปรับ|ลำดับ|ใหม่|เอา|ประเมิน|ค่า|เป็น|หลัก(อันดับ)|5|แล้ว|ก็|คิด|สร้างสรรค์|เป็น|อันดับ|6|ตัว|นี้|เป็น|ตัว|ใหม่|แต่|ทำไม|ครู|ยัง(ถึง)|สอน|ตัว|เก่า|เนื่อง|จาก|ตัว|ใหม่|เนี่(นี่)|ยัง|มี|ความ|ละเอียด|ไม่|พอ|เกิด|ปัญหา|ใน|การ|จัด|การเรียนการสอน|นะ|ครับ(ฮะ)|เพราะ|ฉะนั้น|การ|ใช้|ตัว|เก่า|นี่|ยัง|เป็น|ที่|นิยม|อยู่|ก็|คือ|ตาม|แบบ|เดิม|ของ|Bloom|นี่|ครู|จึง|จัด|การเรียนการสอน|ของ|พวก|เรา|โดย|ใช้|ตัว|เก่า|นะ|ครับ|แต่|ครู|ให้|เห็น|ว่า|มัน|เปลี่ยน|ใหม่|นะ|แต่ว่า|ครู|ยัง|จะ|ใช้|ตัว|ต่อ(เก่า)|กับ|พวก|เรา|อยู่|อย่าง|นั้น|ครู|จะ|เปิด(ปิด)|ตัว|นี้|ไป|เผื่อ|ใคร|อยาก|จะ|ถ่าย|รูป|นะ|ฮะ|ครู(เดี๋ยว)|ให้|ไว้|10|วินาที|ก็|แล้ว|กัน|ถ่าย|รูป|ได้|นะ|ครับ|ทวน|นะ|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|หรือ|จุดมุ่งหมาย|ทาง|การ|ศึกษา|ครู|ไป|แล้ว|นะ|เรา|เรียก|ใหม่|ว่า|พฤติกรรม|นะ|ฮะ|หัวข้อ|นี้|คือ|การ|จำแนก|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|หรือ|ศึกษาTaxonomyofEducationalObjectives(TaxonomyofEducationalObjectives)|นะ|คน|ที่|คิด|ไม่|ได้|คิด|คน|เดียว|คิด|จาก|ทีม|ที่|ก่อตั้ง|ด้วย|กัน|ทั้ง|ลูกศิษย์|แล้ว|และ(ก็)|เพื่อน|ร่วม|งาน|เขา|ชื่อ|ว่า|Bloom|นะ|ฮะ|Bloom|เป็น|คน|ประกาศ|ก็(ว่า)|มี|อยู่|3|ด้าน|คือ|พุฒิ|หรือ|ด้าน|สติปัญญา|จิตนิสัย(จิต)|พิสัย|หรือ|ด้าน|จิตใจ|อารมณ์|และ|ทักษะ|พิสัย|คือ|ความ|สามารถ|ใน|มาตรการ(การ)|ปฏิบัติ|นะ|ฮะ|แสดง|ว่า|ใน|การเรียนการสอน|นี่|ต้องการ|ให้|นัก|เรียน|เปลี่ยนแปลง|ไป|3|ด้าน|คือ|ด้าน|สื่อ|ปัญญา|ด้าน|จิตใจ|อารมณ์|และ|ด้าน|การ|ปฏิบัติ|นะ|ฮะ|ไม่(เมื่อ)|คิด|หรอก(กรอบ)|ใหญ่|แล้ว|นะ|ครับ|ก็|มอบหมาย|ให้|ทีม|ย่อย|นะ|ฮะ|ทีม|ได้(แรก)|ก็|ยัง|นำ|โดย|Bloom|อยู่|นะ|ครับ|ทำ|การ|ค้นคว้า|หา|ความ|รู้|ด้าน|พุทธิ|พิสัย(พุฒิพิสัย)|ซึ่ง|คือ|พฤติกรรม|ที่|เกิด|ขึ้น|หลัง|จาก|มี|ประสบการณ์|การ|เรียนรู้|ทาง|ด้าน|ปัญญา(สติปัญญา)|แบ่ง|เป็น|6|ระดับ|ก็|คือ|ความ|รู้|ความ|จำการ(จำ)|ความ|เข้าใจ|นำ|ไป|ใช้|วิเคราะห์|สังเคราะห์|และ|ประเมิน|ค่า|อย่าง|ที่|บอก|เมื่อกี้|มี|การ|ปรับปรุง|หลัง|จาก|ที่|Bloom|เสีย|ชีวิต|โดย|เพื่อน|ร่วม|งาน|และ|ก็|ลูกศิษย์|วัด(แต่ว่า)|ตัว|ใหม่|นี้|ยัง|มี|ปัญหา|อุปสรรค|ใน|การ|ใช้|งาน|พอสมควร|ครู|จึง|โปรแกรม(ยัง)|สอน|ตัว|เก่า|อยู่|นะ|ครับ|อัน(ด้าน)|ที่|2|ด้าน|จิตใจ|อารมณ์|ความ|รู้สึก|หรือ|ด้าน|จิตพิสัย|หรือ|AffectiveDomain|พฤติกรรม|ด้าน|นี้|นะ|ฮะ|เป็น|พฤติกรรม|ที่|เกี่ยวข้อง|กับ|ความ|รู้สึก|หรือ|จิตใจ|อัน|ได้แก่|ความ|สนใจ|ความ|ซาบซึ้ง|ปกติ(เจตคติ)|ค่า|นิยม|การ|ปรับ|ปรับตัว(ตัว)|พวก|นี้|ล้วนแล้ว|แต่|เป็น|การ(จิตพิสัย)|ปรับ|ตัว|หัวหน้า|ทีม|กลุ่ม|1|ที่|เป็น|ชื่อเสียง|ที่|มี|ชื่อเสียง|มาก|นะ|ฮะ|Krathwohl(ก็)|ไม่|ได้|มี|เฉพาะ|Krathwohl|เป็น|คน|คิด|นะ|มี|หลาย|คน|แต่|ใน|เหมือน|กับ|รถ|หลาย|ค่ายอะ|แต่|ค่าย|นี้|นิยม|มาก|คือ|ค่าย|Toyota|ละ|กัน|ผู้|นำ|หนัง(ค่าย)|ไทย(นี้)|ชื่อ|ว่า|Krathwohl|กับ|กลุ่ม|เพื่อน|นะ|ฮะ|ที่|จริง|เขา||เข้า(เป็น)|ไป|กลุ่ม|1|ของ|Bloom|นั่น|แหละ|แต่|เขา|แบ่ง|กัน|ศึกษา|ใน|ตัว|ย่อย||Krathwohl|ได้|ทำ|การ|ปรับปรุง|แนว|คิด|เกี่ยว|กับ|จิต|ด้าน|จิตพิสัย|ซึ่ง|เสนอ|โดย|ทีม|ใหญ่|คือ|Bloom|นี้|โดย|แบ่ง|เป็น|5|ระดับ|ได้แก่|ระดับ|รับ|รู้|ระดับ|ตอบสนอง|ระดับ|เห็น|คุณค่า|ระดับ|จาก(จัด)|ระบบ|และ|ระดับ|สร้าง|นิสัย|เจ้า|ลัทธิ|ก็|คือ|นายKrathwohlฉะนั้น(นายKrathwohlนะ)|Krathwohl|นี้(นี่)|เป็น|ผู้|นำ|ทาง|ด้าน|จิตพิสัย|คน|1|นะ|ครับ|ก็|แบ่ง|ไว้|ทั้งหมด|5|ด้าน|โดย|หนังสือ|พฤติกรรม|อัน(ขั้น)|แรก|สุด|คือ|การ|รับ|รู้|คน|เรา|จะ|ไม่|มี|ลักษณะ|การ|ตอบสนอง|ทาง|ความ|รู้สึก|หรือ|ที่|ติดใจ(จิตใจ)|เลย|ถ้า|ไม่|รู้|ต้อง|รับ|รู้|เสีย|ก่อน|อย่าง|นี้|เป็นต้น|นะ|ครับ|จน|จนถึง(ถึง)|ขั้น|สุดท้าย|คือ|สร้าง|เป็น|นิสัย|นั่น|คือ|เขา|จะ|มี|จิตใจ|อารมณ์|ความ|รู้สึก|ใน|ด้าน|นั้น|ชัดเจน|คง|ที่|ด้าน|ที่|3|นะ|ฮะ|คือ|ด้าน|ความ|สามารถ|ด้าน|มาตรการ(การ)|ปฏิบัติ|หรือ|ทักษะ|พิสัย|หรือ|Psychomotor|ด้าน|พฤติกรรม(การ)|ปฏิบัติ|ทาง|ร่างกาย|นะ|ครับ|ผู้|นำ|ทาง|ด้าน|ทักษะ|พิสัย|ก็|เป็น|คน|กลุ่ม|เดียว|กัน|นั่น|แหละ|นะ|ฮะ|แต่|ก็|แบ่ง|กัน|อย่าง|ที่|ครู|ว่า|คน|นี้|เขา|ชื่อ|Simpson|SimpsonSimpson|ได้|เสนอ|กิจกรรม(พฤติกรรม)|ทาง|ด้าน|ทักษะ|จิตพิสัย(พิสัย)|ออก|มา|ทั้งหมด|7|ขั้น|ได้แก่|ขั้น|Perception|ก็|คือ|การ|รับ|รู้|การ|เตรียม|การ|ตอบสนอง|ตาม|การ|ชี้แนะ|การ|สร้าง|กลไก|การ|ตอบสนอง|ที่|ซับซ้อน|การ|ดัดแปลง|ให้|เหมาะสม|และ|สุดท้าย|คือ|การ|ริเริ่ม|ใหม่|นะ|ฮะ|เมื่อ|ไหร่|ก็ตาม|ที่|คน(บุคคล)|สามารถ|ตัดแปลง(ดัดแปลง)|ได้|แปล|แต่ว่า(ว่า)|เขา|มี|ความ|สามารถ|ใน|การ|ปฏิบัติ|เริ่ม|เข้า|ขั้น|สุด||แล้ว|นะ|เช่น|เรา|เรียน|ถัก|ดอก|ไม้|อะไร|สัก|อย่าง|1|นะ|ฮะ|สม|มติ|ว่า|เรา|เรียน|แต่|ดอก|กุหลาบ|ดอก|กุหลาบ|ดอก|กุหลาบ|แล้ว|วัน|1|เรา|ดัดแปลง|ทำ|เป็น|ดอก|มะลิ|ได้|ทำ|เป็น|ดอก|ชบา|ได้|นั่น|คือ|เรา|มี|ความ|สามารถ|ทาง|ทักษะ|ค่อนข้าง|สูง|แล้ว|นะ|หรือ|กระทั่ง|เรา|เริ่ม(ริเริ่ม)|อะไร|ใหม่||ได้|แปล|ว่า|สูง|สุด||แล้ว|ฮะ|พฤติกรรม|อย่าง|นี้|เรียก|พฤติกรรม|ที่|ต้องการ|ให้|เกิด|ขึ้น|กับ|ผู้|เรียน|ใน|3|ด้าน|นะ|ครับ|นั่น|ก็|คือ|พฤติกรรม|ด้าน|พุทธพิสัยจิตพิสัย|พุฒิพิสัย(แล้ว)|และ(ก็)|ทักษะ|พิสัย|ครู|หวัง|ว่า|มัน|จะ|เกิด|ขึ้น|กับ|ผู้|เรียน|ใน|3|ด้าน|มาก|มากน้อย(น้อย)|ตาม|เหตุการณ์|ตาม|เรื่อง|ที่|เรียน|เรียก|รวม|กัน|ว่า|"|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|"|นะ|ครับ|TaxonomyofEducationalObjectives|พุฒิ(พุฒิจิตทักษะ)|พิสัย|พับ|จีฮัล|โหล||น่า|จะ|ได้ยิน|น่า|จะ|ได้ยิน|นะ(น่า)|จะ|ได้ยิน|นะ|ฮะ|มัน|จะ|มี|แบบ|ฝึกหัด|อยู่|10|ข้อ|พวก|เรา|เอา(ดู)|ดี||นะ|เดี๋ยว|กู(ครู)|จะ|ถาม|นะ|เรียก|ถาม|นะ|อย่าง|ข้อ|แรก|นี่|นัก|เรียน|มี|ความ|ทราบ|ซาบซึ้ง(ซึ้ง)|ใน|ดนตรี|ไทย|นะ|พอ|อ่าน|ข้อความ|ปุ๊บ|สิ่ง|แรก|ที่|ให้|หา|คือ|หา|คำ|กริยา|คำ|กริยา|ใน|ข้อความ|นี้(นี่)|คือ|คำ|ว่า|อะไร|เอ่ย|คือ|คำ|ว่า|"|ซาบซึ้ง|"|ใช่|ไหม|ดู|สิ|ว่า|คำ|ว่า|"|ซาบซึ้ง|"|นี่|แบ่ง|ตัว|นี้|นะ|ซาบซึ้ง|ซึ่ง(มัน)|สังเกต|ได้|หรือ|สังเกต|ไม่|ได้|ถ้า|สังเกต|ได้|ให้|เรา|ติ๊ก|ถ้า|สังเกต|ไม่|ได้|ให้|เรา|ติ๊ก|อัน|แรก|จำแนะ(นะ)|จาก|นั้น|ให้|เรา|นึก|ดู|ว่า|ไอ้|คำ|ว่า|ซาบซึ้ง|ดนตรี|ไทย|นี่|มัน|เป็น|ด้าน|สติปัญญา|ด้าน|อารมณ์|ความ|รู้สึก|หรือ|เรื่อง(ด้าน)|การ|ปฏิบัติ|ถ้า|เป็น|ไป(อัน)|ไหน|ก็|ติ๊ก|อัน|นั้น|ใช่(โอเค)|ไหม|ครับ|ข้อ|2|เหมือน|กัน|นัก|เรียน|มี|ความ|รู้|เกี่ยว|กับ|โทษ|ของ|สาร|เสพ|ติด|ให้|หา|คำ|กิริยา|กริยาคำ(คำ)|กริยา(กิริยา)|มัน|คือ|มี|ความ|รู้|ดู(พูด)|ง่าย||ว่า|แต่ละ|ข้อ|หา|คำ|กริยา|หา|เสร็จ|แบ่ง|ซ้าย|สังเกต|ได้|หรือ|ไม่|ได้|ให้|ติ๊ก|จาก|นั้น|มา|ดู|ด้าน|ขวา|ว่า|เป็น|ด้าน|ไหน|โอเค|ไหม|โอเค|นะ|เอา|เวลา|ทำ|สัก|5|นาที|นะ|ลอง|ดู|ก่อน|นะ|เอา|5|นาที|อ้ลอง(ลอง)|ทำ|ดู|แล้ว|เดี๋ยว|ค่อย(คอย)|ตอบ|โอเค|นะ|ไฟล์|นี่(นี้)|ส่ง|ให้|แล้ว|ส่ง|ให้|แล้ว|ครับ|แล้วหหรือ(หรือ)|ถ้า|ไม่|มี|ไฟล์|ก็|ลอง|เช็ก(ติ๊ก)|ดู|ก็|ได้|เขียน|ใน|กระดาษ|ก็ได้|ว่า|อะไร|ก็(เดี๋ยว)|ตอบ|คำ|ถาม|ปากเปล่า|นะ|สัก|5|นาที|นะ|ถ้า|ไม่|ได้|เอา|มา|ก็|ลอง|จด|ใน|กระดาษ|ว่า|ข้อ|คำ(1)|ตอบ|สังเกต|ได้|มี|ปัญญา(สติปัญญา)|อะไร|อย่าง|นี้|นะ|เอา|10|ข้อ|เดี๋ยว|จะ|เรียก|ถาม|เด้อ|ถาม|คน|ไหน|ให้|ลุก|มา|ตอบ|ที่|นี่|เพราะ|เขา|ต้อง|ใช้|ไมค์|ลอง|5|นาที|ก่อน|นะ|เดี๋ยว|พี่ล่าม|นั้น|ก็|จะ|ได้ยิน|ด้วย|ว่า|ลอง|ประมาณ|5|นาที|นะ|ครับ|ช่วง|นี้|เขา|จะ|ทำ|รอ|ก่อน|ข้อ|แรก|นะ|ครับ|ข้อ|แรก|นัก|เรียน|มี|ความ|ซาบซึ้ง|ดนตรี|ไทย|เลข|ที่|1|ไหน|ครับ|เลข|ที่|1|เลข|ที่|1|ตอบ|แล้ว|กัน|มัน(เรา)|คิด|ว่า|มัน|สังเกต|ได้|หรือ|สังเกต|ไม่|ได้|สรุป|ว่า|สังเกต|ได้|สังเกต|ไม่|ได้|ข้อ|ที่|1|ซาบซึ้ง|นะ|ซาบซึ้ง|เวลา|เรา|ซาบซึ้ง|คน|อื่น|อีก(นี่)|คน|อื่น|เขา|รู้|ไหม|ว่า|เรา|ซาบซึ้ง|ไม่|แน่ใจ|นะ|ไม่|ได้ใจ(แน่ใจ)|มัน|สังเกต|ไม่|ได้|นะ|ฮะ|มัน|สังเกต|ไม่|ได้|นะ|ฮะ|คำ|ว่า|"|สังเกต|"|คือ|ด้วย|ตา|หรือ(ด้วย)|หู|ด้วย|ประสาท|สัมผัส|นะ|ที|นี้|ด้าน|หลัง|ก็(นอก)|จาก|คง|จะ(สังเกต)|ได้|ไม่|ได้|ต้อง|ด้าน|ย้อนหลัง(หลัง)|ด้วย|ว่า|เป็น|ด้าน|ไหน|สติปัญญา|จิตใจ|หรือ|ปฏิบัติ|ต้อง|ตอบ|ให้|ครบ|ด้าน|อารมณ์|นะ|ซาบซึ้ง|ก็|คือ|ด้าน|อารมณ์|นะ|ฮะ|ด้าน|จิตพิสัย|นะ|อัน|นี้|ถูกต้อง|แล้ว|นะ|ครับ|สรุป|ที่|ถูกต้อง(ปรบ)|มือ|กัน|หน่อย|ปรบ|มือ|กัน|หน่อย|[|เสียง|ปรบ|มือ|]|(|อาจารย์ธนวัฒน์|)|1|เสร็จ|แล้ว|เลข|ข้อ(ที่)|6(666)|นี้|เอา|ข้อ|ข้อ|2|ตอบ(สังเกต)|ได้|ไหม|สังเกต|ไม่|ได้|เรา|มอง|ออก|ไหม|ว่า|เขา|มี|ความ|รู้|ไม่|มี|เพราะ|ว่า|เวลา(เรา)|มอง|คน|นี่|เดิน|ผ่าน|มา|ปุ๊บ|อุ้ย(อุ๊ย)|เก่ง|จัง|เลย|เรา|รู้|ไหม|ไม่|มี|ทาง|รู้|นะ|ฮะ|ข้อ(เพราะ)|นั้น(ฉะนั้น)|ข้อ|นี้|ถูก|แล้ว|ฮะ|สังเกต|ไม่|ได้|คำ|ว่า|"|สังเกต|ไม่|ได้|"|สังเกต|ได้|ด้วย|ตา|ด้วย|หู|กับ|ประสาท|สัมผัส|นะ|ต่อ|ด้าน|หลัง|ด้าน|ไหน|ความ|รู้|คือ|ด้าน|สติปัญญา|ถูกต้อง|ขอ|เสียง|ปรบ|มือ|หน่อย|นะ|ครับ|[|เสียง|ปรบ|มือ|]|(|อาจารย์ธนวัฒน์|)|เอา|สัก|3|ข้อ|พอ|นะ|ฮะ|ข้อ|3|เมื่อ|กี้|เลข|ที่|เท่า|ไร|นะ|6|ใช่|ไหม|ต่อ|ไป|11|ใคร|11|มี|ไหม|ข้อ|3|นัก|เรียน|ว่าย|น้ำ|ท่า|กรรเชียง|ได้|สังเกต|ได้|ไหม|คน|ไหน|คน|นี้|ใช่|ไหม|บอล|นี่|ข้อ|นี้|ว่าย|น้ำ|ท่า|กรรเชียง|ได้|นี่|สังเกต|ได้|หรือ|สังเกต|ไม่|ได้|สังเกต|ได้|เพราะ|มัน(เวลา)|ว่าย|น้ำ|ได้(เรา)|เห็น|มือ|ไหม|เห็น|สังเกต|ได้|เลย|นะ|ฮะ|ด้าน|ไหน|ครับ|สติปัญญา|จิตใจ|หรือ|ปฏิบัติ|ปฏิบัติ|นะ|เพราะ|ฉะนั้น|แบบ|ฝึกหัด|แรก|นี้|เรา|ต้องการ|อยู่|2|เรื่อง|คือ|1|.|นัก|เรียน|ไม่|ใช่|นัก|เรียน|นัก|ศึกษา|อ่าน|แล้ว|เจอ|คำ|กริยา|แล้ว|มี|ตั้ง|10|ตัว|นะ|ทำ(คำ)|ตัว(กริยา)|นั้น|มัน|สังเกต|ได้|หรือ|สังเกต|ไม่|ได้|อัน|แรก|ที่|ต้องการ|นะ|ฮะ|เดี๋ยว|ไป|ทำ|ให้|คน(ครบ)|เอง|เนะ(นะ)|อัน|ที่|2|ถึง|จะ|สังเกต|ได้|หรือ|สังเกต|ไม่|ได้|ก็ตาม|แต่|อยาก|รู้|มัน|อยู่|ด้าน|วุฒิ(พุทธิ)|คือ|สติปัญญา|จิต|ปัญญาจิตตะคือ(คือ)|อารมณ์|ความ|รู้สึก|หรือ|ทักษะ|ก็|คือ|การ|ปฏิบัติ|ทาง|กาย|พุทธิ|พุฒิพิสัย(พิสัยจิตพิสัย)|ทักษะ|พิสัย|โอเค|ไหม|นะ|ครับ|เอา|ล่ะ|คราว|นี้|เรา|จะ|มา|ดู|คลิป|กัน|ต่อ|สอน|แบบ(อย่าง)|นี้|ก็|ดี|เหมือน|กัน|นะ|ครู|ล่ะ|เตรียม|ตัว|บ่|ไว้(ถูก)|เถอะ(นะ)|คลิป|ที่|3|นะ|เป็น|คลิป|ที่|มี|ความ|ยาว|ราว||เอ้า|ลอง|เปิด|ดู|ก็|รู้|หรอก|มี|ความ|ยาว|ราว||39|นาที|40|นาที|นะ|ฮะ|แล้ว|จะ|ต่อ|ด้วย|อีก|คลิป|1|จะ|มี|ความ|ยาว|ประมาณ|20|นาที|ครับ(ครบ)|2|คลิป|เรา|จะ|ทำ|แบบ|ฝึกหัด|สุดท้าย|แล้ว|ก็|ปล่อย|เลย|โอเค|นะ|เอา|นะ|ฮะ|ครู|เปิด|ได้(เลย)|นะ|ครับ|2|คลิป|ต่อ|กัน|นะ|เอา|ล่ะ|มา|ถึง|หัวข้อ|ที่|3|นะ|ครับ|ประเภท|ของ|จุดมุ่งหมาย|นะ|ครับ|ตอน|นี้|เรา|จะ|แบ่ง|ประเภท|ของ|จุดมุ่งหมาย|นะ|ครับ|เรา|เรียก|เลือก(ว่า)|จุดมุ่งหมาย|ทาง|การเรียนการสอน|นี่|เรา|เขียน|ได้|3|ระดับ|อีก|จุดหมาย(หน่วย)|การเรียนการสอน|นะ|ฮะ|ประเภท|มัน|นี่|แบ่ง|มา|เป็น|3|ระดับ|จริง||ครู|อยาก|จะ|บอก|ว่า|3|+|1|มาก|กว่า|3|+|1|นะ|ฮะ|ได้แก่|อะไร|บ้าง|นะ|ฮะ|ได้แก่|อัน|ที่|1|ก็|คือ|จุดมุ่งหมาย|ระดับ|สูง|เหนือ|จุดมุ่งหมาย|ทั่วไป|นะ|ฮะ|2|.|จุดมุ่งหมาย(จุดหมาย)|ระดับ|กลาง|ก็|คือ|จุดมุ่งหมาย|เฉพาะ|วิชา|คือ|อัน|ที่|3|อัน|นี้|จุดหมาย|ระดับ|ต่ำ|หรือ|จุด(ว่า)|มุ่งหมาย(จุดมุ่งหมาย)|การ|เรียนรู้|นะ|ฮะ|อัน|นี้|คือ|3|ตัว|ที่|ว่า|ส่วน|ตัว|+|1|ก็|คือ|ตัว|นี้|ตัว|ที่|4|จุดมุ่งหมาย(มา)|ระดับ|ต่ำ|สุด|หรือ|จุดมุ่งหมาย(จุดหมาย)|ระดับ|ห้อง|เรียน|จุดมุ่งหมาย|เชิง|พฤติกรรม|เพราะ|ฉะนั้น|ประเภท|ของ|จุดมุ่งหมาย|นี่|เรา|จึง|แบ่ง|ได้|ทั้งหมด|คือ|จุดมุ่งหมาย(จุดหมาย)|ระดับ|สูง|สุด(จุดหมาย)|จุดมุ่งหมาย|เฉพาะ|วิชา|จุดหมาย||จุดหมาย|จุดมุ่งหมาย(ระดับ)|ห้อง|เรียน|เรียก|ว่า|จุดมุ่งหมาย(จุดหมาย)|เชิง|พฤติกรรม|นะ|ฮะ|จุดมุ่งหมาย|ตัว|แรก|เป็น|จุด(จุดหมาย)|มุ่งหมาย|ระดับ|สูง|คือ(จุดหมาย)|จุดมุ่งหมาย|ทั่วไป|นะ|ฮะ|จุดมุ่งหมาย|นี้|เป็น|อย่าง|ไร|นะ|ฮะ|จุดมุ่งหมาย|นี้|ก็|ว่า(คือ)|จะ|เกิด|พฤติกรรม|อะไร|บ้าง|กับ|ผู้|เรียน|เปลี่ยน|ใน|ความ|กว้าง|เช่น|จุดมุ่งหมาย|ของ|หลักสูตร|นัก|เรียน|มี|คุณธรรม|จริยธรรมดี|มี|จริยธรรม|นัก|เรียน|เป็น|คน|มี|ความ|รู้|ความ|สามารถ|มี|ความ|คิด|แก้|ปัญหา|เทคโนโลยี|ชีวิต|ทักษะ|ชีวิต|และ|นอก|นั้น|นัก|เรียน|มี|สุขภาพ|จิต|ที่|ดี|และ(รัก)|การ|ออก|กำลัง|กาย|มี|จิต|สำนึก|ความ|เป็น|พลเมือง|เมืองไทย(ไทย)|พลเมือง|โลก|คือ|วิถี|ชีวิต|และ|การ|ปกครอง|ที่|มี|...(…)|จิต|รู้จัก|สำนึก|ใน|การ|อนุรักษ์|ภูมิปัญญา|ไทย|และ|วัฒนธรรม|ไทย|เห็น|ไหม|นะ|ฮะ|เขียน|ไว้|ใน|หลักสูตร|51|ซึ่ง|สูตร(หลักสูตร)|51|เรียน|แปล|ว่า|ได้|เรียน|ทั้ง|เขา|กะ|ว่า|จบ|ม.|6|...(…)|ก็|คือ|5|ข้อ|นี้|ซึ่ง|ใช้|เวลา|นาน||เป็น|เรื่อง|กว้าง|กว้าง|ภาพ||ภาค|กลาง(กว้าง)|ๆ(กว้าง)|ก็(ต้อง)|เป็น|คน|มี|คุณธรรม|นะ|อย่าง|นี้|กว้าง||ใน|เรื่อง|ต่อ|ไป|นี้|นะ|ใช้|เวลา|นาน|มาก||ใช้|เวลา|นาน|ก็|อย่าง|เช่น|12|ปี|จึง|จะ|เกิด|จึง|จะ|เกิด|นะ|ครับ|นี่|คือ|หลักสูตร|51|หลักสูตร|นี้|เรียน|ตั้งแต่|ป.|1|ถึง||.|6||หมาย|เมื่อ|กี้||รอ|ดู|นะ|ฮะ|นี่|ตอน|นี้|อยู่|ใช้|เวลา|เรียน|12|ปี|หรือ(คือ)|เมื่อ|จบ|การ|ศึกษา|ขั้นพื้นฐาน|แล้ว|12|ปี||ดัง|ต่อ|ไป|นี้|คือ(จะ)|มี|คุณธรรม|เมื่อ|กี้|นี้|แหละ|เป็น|คน|ดี|นะ|ฮะ|มี|ความ|รู้|ความ|สามารถ|ที่|ดี|เพื่อ|มี|ความ|สุข|เป็น|คน|รัก|ชาติ|จิตสำนึก|รัก|ความ||คุณลักษณะ|นี้|หรือ|ว่า(พฤติกรรม)|ลักษณะ(ไหน)|นี้|จะ|เกิด|ขึ้น|ใช้|เวลา|12|ปี|...(…)|ว่า|จุดหมาย|อัน|นี้|คือ|จุดหมาย|ระดับ|ที่|1|ครู|ก็|เลย|เขียน|แล้ว|ว่า|ตัวอย่าง|ที่|ครู|ให้|มา|ก็|...(…)|จุดหมาย|ระดับ|สูง|นะ|ครับ|ตัว|นี้|ต่อ|ไป|จุดหมาย|ระดับ|ที่|2|คือ|จุดหมาย|ระดับ|กลาง|นี่|เรา|เรียก|กัน|ว่า|จุดหมาย|ระดับ(เฉพาะ)|วิชา|แปล|ว่า|อย่าง|ไร|แปล|ว่า|มัน(เป็น)|อยู่(จุดมุ่งหมาย)|ตรง|ไหน|ที่|เขียน|ให้|เห็น|เด่นชัด|ว่า|หรือ|แต่ละ|วิชา|หรือ|แต่ละ|กลุ่ม|วิชา|หรือ|แต่ละ|หมวด|วิชา|แล้วแต่|จะ|เรียก|ชื่อ|อะไร|ก็(ก็ตาม)|จะ|เรียก|ได้(ว่า)|กลุ่ม|สาระ|รายวิชา|กลุ่ม|วิชา|หรือ|อะไร|และ(ก็ตาม)|วิชา|เหล่า|นั้น||เขา|ต้องการ|ให้|เกิด|ขึ้น||นั้น||ภาย|ใน|ขอบเขต|ของ|กลุ่ม|เนื้อหา|นั้น||ใน|หลักสูตร|51|ซึ่ง|ใน|สูตร(หลักสูตร)|51|คุณภาพ|ผู้|เรียน|นะ|ฮะ|ใช้|ว่า|คุณภาพ|ผู้|เรียน||...(บน)|จุด|มุ่งหมาย|ระดับ|สูง|ใช้|ไอ้คำ(คำ)|ว่า|จุด(…)|มัน|ใช้|คำ|ความหมาย(หมาย)|ว่า|คุณภาพ|ผู้|เรียน|หรือ|เรียก|ว่า|จุด(จุดหมาย)|มหาย(…)|เขียน|ให้|ชัด|เลย|ว่า|วิชา|นั้น|กลุ่ม|วิชา|นั้น|เขต(ขอบเขต)|ของ|เนื้อหา|วิชา(มหาวิชา)|นั้น||ฮะ|เรา|เรียก|ว่า|คุณภาพ|ผู้|เรียน|นะ|ครับ|เอา|ล่ะ|ละลอง(ลอง)|ไป|ดู|ตัว|จริง|ของ|หลักสูตร|อัน|นี้|ยัง||ถ้า|ครู|ค้นดู|นี่|หลักสูตร|51|เมื่อ|กี้|เรา|เห็น|จุด|มุ่งหมาย|เมื่อกี้|คือ|จุดหมาย|ระดับ|สูง|ดู|อีก|ที|1|อาจ|จะ|ไป|จุดหมาย|เท่า|กับ|0(ว่า)|จุดหมาย|จะ|เกิด|ได้|ใช้|เวลา|12|ปี|นะ|ฮะ|51|เขา|ก็|เขียน|จดหมาย(จุดหมาย)|ระดับ|กลาง|ไว้|ใน|หลักสูตร|ด้วย|ที่|ครู|เอ่ย|เมื่อ|กี้|นี้|การ(มัน)|ใช้|คำ|ว่า||หลักสูตร|51|มี(นะ)|ทั้งสิ้น|8|กลุ่ม|สาระหลักสูตร|51|มี|ทั้งสิ้น|8|กลุ่ม|สาระหลักสูตร|51|มี|ทั้งสิ้น|8|กลุ่ม|สาระวิทย์(สารุคณิตวิทย์)|สังคม|ซึ่ง|ตอน|นี้|วิทยาศาสตร์|และ|...(…)|นะ|ครับ|และ|กลุ่ม|การงาน|อาชีพ|ตอน|นี้|ก็|เปลี่ยน|แล้ว|เหลือเหลือ(เหลือ)|แค่|กลุ่ม|การ(การงาน)|...(…)|วิทยาศาสตร์|แล้ว|งาน(และ)|สุดท้าย|ภาษา|อังกฤษ|หลัก|เพราะ|ฉะนั้น|ทักษะ|...(…)|หรือ|8|กลุ่ม|วิชา|เพราะ|ฉะนั้น|คำ|ว่า|จุด||หรือ|จุดหมาย|เฉพาะ|นี่|นะ|ฮะ|มัน|เขียน|ใน|แต่ละ|จุด|....|เฉพาะ(กลุ่ม)|วิชา|ผู้|เรียน|นะ|ฮะ|หรือ|แม้|กระทั่ง|วิชา|นี่|หลักสูตร|51|วิชา(นี่)|จะ|ใช้|คำ|ว่า|คุณภาพ|ผู้|เรียน|ใช้|คำ|ว่า|ผู้|เรียน|เรา|ไป|ดู|สมมติ|ครู|จะ|มา(พา)|ดู|วิชา|แรก|สังเกต|นะ|ดู|ไม่|ชัด(ก็)|คง|ต้อง|ไป|หลาย|หน้า|วิชา|ภาษา|ไทย|ก่อน|อึ๊บ|น่า|จะ|เจอ|แล้ว|วิชา|แรก|ทดลอง|สูตร|มี|ความ(เจอ)|สุข(แล้ว)|วิชา|แรก|ประเทศไทย|เรา|ก็|เจอ|วิชา|แรก|คือ|กลุ่ม|สาระ|ภาษา|ไทย|กลุ่ม|สาระ|ภาษา|ไทย|ใน|แต่ละ|วิชา|หรือ|กลุ่ม||ของ|ตัว|เอง|ซึ่ง|เรา|เรียก|ว่า|อะไร|นะ|เมื่อ|กี้|เรา|เรียก|ว่า|นี่|ใช้|คำ|ว่า|"|คุณภาพ|ผู้|เรียน|"|ฉะนั้น|จะ|แฝง|อยู่|ใน|แต่ละ|วิชา|วิชา|แรก|ภาษา|ไทย|คุณภาพ|ผู้|เรียน|ภาษา|ไทย|หรือ|กลุ่ม|สาระ|ภาษา|ไทย|เมื่อ|จบ|ป.|3|เด็ก|จะ|ต้อง|เป็น|แบบ|นี้||บท|ร้อยกรอง|อย่าง|นี้(ง่าย)||ที่|ถูกต้อง|คล่องแคล่ว|อย่าง|นี้|เป็นต้น|เด็ก||บรรยาย|บันทึก|ประจำ|วัน|เขียน|จดหมาย|ลา(จุดหมายลา)|ครู|เมื่อ|จบ|ป.|3|เด็ก|ก็|ต้อง||.|ภาษา|อังกฤษ|จะ|ต้อง(อย่าง)|นี้|เป็นต้น|นี่|3|ปี|ที|1|นะ|นี่|ทุก|3|ปี|มา|อีก|แล้ว|3|ปี|ถัด|มา|มัน|ก็|จะ|ละ(มี)|30(ข้อความ)|บาท|เหมือน|กัน|แต่|3|เรื่อง|อ่าน|ออก|เสียง|เป็น|อย่าง|นี้|เรื่อง|การ|เขียน|เป็น|อย่าง|นี้|เมื่อ|จบ|ป.|6|ทำนอง|เสนาะ|ป.|1|ถึง|ป.|3|ไม่|ได้|พูด|ทำนอง|เสนาะ|ให้(กูดแค่)|คำ|คล้องจอง|นะ|ฮะ|ครึ่ง|บรรทัด|เขียน|สะกด|คำ|เริ่ม|มี|แล้ว|เป็น(แต่ง)|ประโยค|ครับ|อ่าน|ออก|เสีย|เป็น|อย่าง|ไร|เขียน|เป็น|อย่าง|ไร|และ|อ่าน|ออก|เสียง|เป็น|อย่าง|ไร|เขียน|เป็น|อย่าง|ไร|อัน|แรก|ก็|คือ|ใน|วิชา|ภาษา|ไทย|ใน|วิชา||เอ๊ะ|ลอง|วิชา|อื่น|บ้าง|วิชา|ที่|2|แล้ว|กัน|วิชา|ที่|2|มา|แล้ว|ใน|ประโยค(วัน)|นี้|คณิตศาสตร์|หรือ|กลุ่ม|วิชา|คณิตศาสตร์|เหมือน|เดิม|ครับ|ที่|วิชา|นั้น||หรือ|กลุ่ม|วิชา|นั้น||ต้องการ|ให้|เกิด|ขึ้น|กับ|...(…)|วิชา|นั้น||นะ(น่ะ)|ครัย|เพราะ|ฉะนั้น|ใน|กลุ่ม|คณิตศาสตร์|มี(มัน)|ก็|มี|สิทธิ์||และ|มัน|ก็|เรียก|เหมือน|กัน|เลย|เรียก|ว่า|คุณภาพ|ผู้|"(เรียน)|คุณภาพ|ผู้|เรียน|"|วิชา|คณิต||3|ปี|นัก|4(เรียน)|จำนวน|ของ|ตัว(เกิน)|ไม่|เกิน|1|100(100000)|,(และ)|000(0)|อัน|นี้|มา(เมื่อ)|จบ|ป.|3|นะ|พอ|จบ|ป.|6|สังเกต|ไหม|มัน|ทุก||3|ปี||จำนวน|จำนวน|นับ|และ|0|นับ(แล้ว)|เพิ่ม|เศษ|ส่วน|เพิ่ม|ทศนิยม|เพิ่ม|100|ละ|นะ|ครับ|ละแล้ว(แล้ว)|ก็|รวม|ทั้ง|ด้าน|อื่น||ด้วย||ม.|3|มัน|ทุก||3|ปี|นะ|คราว|นี้|เนื้อหา|ยาก|ขึ้น|เป็น|เศษ|ส่วน|100|ละ(ละเริ่ม)|เรื่อง|ราก|นะ|ครับ|เล||ยก|กำลัง||จบ|ม.|6|จำนวน|จริง|จำนวน|ตรรกยะอตร|รกยะ|แต่|โดย|รวม|แล้ว|มัน|จะ|เกิด|ขึ้น|ทุก||3|ปี|วิชา|สุดท้าย|หมด|จาก|คณิต|ก็|น่า|จะ|เป็น|วิทย์|คณิต|จะ|เยอะ|ยู่(อยู่วิทย์)|เก่ง|แล้ว|ล่ะ|กลุ่ม|วิทยาศาสตร์|วิชา|วิทยาศาสตร์|ก็|เหมือน|กัน|ป็น(เป็น)|อย่าง|นี้|ทั้ง|8|คำ|ว่า|คุณภาพ|ผู้|เรียน||ไง|ล่ะ|เรียน(ใน)|วิชา|วิทยาศาสตร์|เมื่อ|จบ|ม.(ป.)|3|เมื่อ|จบม(จบ)|ม.|3|นะ|ฮะ(ครับ)|เป็น|อย่าง|นี้|ใน|ทั้ง|8|วิชา|ครู|หา|ก่อน|ไหน|ล่ะ|เอกสาร|มัน|ก็|เยอะ|พอสมควร|เวลา|เรียน|ออนไลน์|มัน|ก็|จะ|ลำบาก|กว่า|หน่อย||เห็น|หรือ|ยัง|เห็น|หรือ|ยัง|และ|ใน|แต่ละ|วิชา|ต้องการ|ให้|เกิด|อะไร|สังคม|หน้ากาก(สังกัด)|อะไร|หน่วย|ศึกษา|ทำ(ศิลปะ)|งาน(การงาน)|และ|ภาษา|ต่าง|ประเทศ|ใน|แต่ละ|วิชา|ของ|วิชา|อะไร(ใคร)|วิชา|มัน|ที่|ต้องการ|ให้|เกิด|สิ่ง|นั้น|กับ||หลักสูตร|51|เฉพาะ|หลักสูตร|51|นะ|มัน|ใช้|คำ|ว่า|คุณภาพ|ผู้|เรียน|ซึ่ง|ครู||...(ให้)|โดย|เป็น|ตัวอย่าง|เฉพาะ|วิชา|ภาษา|ไทย|นะ|ครู(โฟกัส)|คัก(ไว้)|ไป|ให้|ดู|เป็น|ตัวอย่าง|แค่|อัน|เดียว|ก็|คือ|ข้อความ|ต่อ|ไป|นี้|ใช้|เวลา|นาน|เหมือน|กัน|จุดมุ่งหมาย|ทั่วไป|แต่|สั้น|กว่า|จุดมุ่งหมาย|ทั่วไป|2|ตัว|แล้ว|นะ|ครับ|จุด(…)|มุ่งหมาย(.)|เฉพาะ|วิชา|ทวน|อีก|สัก|เล็กน้อย|ก็|แบ่ง|ออก|เป็น|3|+|1|ประเภท|หรือ|เรียก|เป็น(ว่า)|4|ประเภท|ประเภท|ที่|1|จุดมุ่งหมาย|อัน|ที่|2|คือ|ระดับ|กลาง|หรือ|เฉพาะ|วิชา||ใช้|เวลา|นาน|จึง|จะ|เกิด|สี(สิ่ง)|น้ำ(นั้น)|กับ|ผู้|เปลี่ยน(เรียน)|ได้|เรา|เรียก|ว่า|จุดหมาย|ระดับ|สูง|เป็น|การ|เขียน|อย่าง|กว้าง||นะ|ครับ|ว่า|จะ|ให้|เกิด|อะไร|กับ|หลัก(เพราะ)|หลักสูตร|51|ซึ่ง|ใช้|เวลา|ถึง|12|ปี|จึง|จะ|เกิด|สิ่ง|เหล่า|นี้|เป็น|เวลา|12|ปี|ถึง|จะ|เกิด|สิ่ง|เหล่า|นี้|ขึ้น|ไม่|เจาะจง|ว่า|จะ|เกิด|ใน|วิชา||อย่าง|นี้|เรียก|ใด|ขึ้น|อัน|นี้|ได้(ว่า)|จดหมาย(จุดหมาย)|ระดับ|สูง|นะ|ฮะ|ทั่วๆ|ไป|มัก|จะ|เจอ|ใน|ระดับ|หลักสูตร|คือ|จุดหมาย|ระดับ(…)|กลาง|ระดับ|กลาง|ใช้|เวลา|นาน|เหมือน|กัน|กว่า|จะ|เกิด|สิ่ง|เหล่า|นี้|ขึ้น|ได้|ถึง|เวลา|นั้น|เวลา|จะ|นาน|ก็|ช่าง(…)|แต่|มัน|จะ|สร้าง||เฉพาะ|วิชา|แปล|ว่า|วิชา|นั้น|กลุ่ม|สาระ|นั้น|กลุ่ม|วิชา||ต้องการ|ให้|เกิด|สิ่ง|นั้น|ใน|วิชา|จะ|หา(เนื้อหาสาระ)|สาระ|ของ|ตน(ตัว)|เอง|ใน|หลักสูตร|51|จุด||ใช่(ใช้)|ว่า|คุณภาพ|ของ|ผู้|เรียน|นะ|ฮะ|ซึ่ง|มัก||...(นะ)|2|ตัว|แล้ว|ตัว|ที่|3|อัน|แรก|กำลัง|จะ|ครบ|หรือ|เลือก|จุดหมาย||ไป(ได้)|เลย|ตัว|ที่|3|หรือ|จุด|มุ่งหมาย|จะ|ดู|รายการ(การ)|เรียนรู้|ว่า|จะ|เกิด|อะไร|กับ|ผู้|เรียน|เนื้อหา|ใด|เนื้อหา|1|แล้ว|มัน|จะ|เกิด|ขึ้น|หลัง|เรียน|เนื้อหา|...|ระดับ|ต่ำ|นี่|นะ|ครับ(ฮะ)|ระดับ|ที่|3|นี่|มัน|จะ|เกิด|ขึ้น|หลัง|เรียน|มหาลัย(เนื้อหา)|เรื่อง|ใด|เรื่อง(เนื้อหา)|1|แล้ว(แล้วแปล)|แปล|ว่า|มัน|ก็|ใช้|เวลา|เหมือน|กัน|นะ|ฮะ|มัน|ใช้|เวลา|...(…)|บ้าง|น้อย|บ้าง|แต่|อาจ|จะ|3|วัน|หรือ|2|อาทิตย์|แล้วแต่ว่า|เนื้อหา|นั้น|ใหญ่โต|แค่|ไหน|นะ|ฮะ|เนื้อหา|นั้น|นะ|ฮะ|มัน|จะ|เกิด|เมื่อ|จบ|เนื้อหา|นั้น|มา(…)|อาจ|จะ|3|วัน|2|อาทิตย์|ปี|1|ระดับ|ต่ำ|นี่|ใน|หลักสูตร|51|ใช้||อีก|คำ|1|คือ|คำ|ว่า|ผล|การ|เรียนรู้||ไอ้|ตัว|พื้นฐาน|วิชา|พื้นฐาน|คือ|พื้นฐาน(วิชา)|ที่|ทุก|คน|ต้อง|เรียน|นี่|คำ|ที่|2|คือ|คำ|ว่า|"|ผล|การ|เรียนรู้|"|ไอ้คำ|นี้|เขา|จะ|ใช้|เหมือน(มัน)|กับ|วิชา|วิชา|พื้นฐาน|เขา|จะ|เรียก|ว่า|"|ตัว|ชี้|วัด|"|วิชา|เพิ่ม|...|หรือ(…)|ไอ้(โดย)|ตัว|ชี้|วัด|เอง|นี่|นะ|ฮะ|มัน|ยัง|ไม่(แบ่ง)|ออก|เป็น||ก็|คือ|1|.|ตัว|ชี้|วัด|ชั้น|ปี||อีก|2|นะ|ชั้น|ปี|เขียน|ใหม่|สิ|เขียน|ข้าง|บน|ดี|กว่า|ตัว|ชี้|วัด|ใช้|ตั้งแต่|ป.|1|ถึง||.|3|ส่วน|ตัว|ชี้|วัด|ช่วงชั้น|ม.|4|ถึง|ม(ม.)|.|6|ม.|มอเตอร์ไซค์(ใด)|ก็|ได้|โรง(A)|เรียน|นี่|ไอ้|ตัว|ชี้|วัด|นี้|ตัว||เรื่อง|จำนวน|แต่|โรง|เรียน|Bนี่|อาจ|จะ|สอนดนตรี(สอน)|แต่|วัน|จริง|ม.|6|ม.|6|แต่|ให้|ใช้|ใน||นะ||.|6|ไม่|ใช่(ครับ)|อย่าง|นี้|เขา|เรียก|ว่า|ตัว|ชี้|วัด|กับ|ความ|รู้|อีก|ที|นะ|ตอน|นี้|มา|ถึง|จุด|มุ่งหมาย|ระดับ|ที่|3|แล้ว|คือ|จุดหมาย|คือ|อะไร|จุดหมาย|ระดับ|ต่ำ|หรือ|จุดหมาย|การ|เรียนรู้|นี่|ที่|ต้องการ|ให้|เกิด|ขึ้น|กับ|ผู้|เรียน|หลัง|เรียน|เนื้อหา|มหาลัย(ใด)|เนื้อหาม(เนื้อหา)|1|ซึ่ง|ใช้|เวลา|อาจ|จะ(…)|ใช้|3|วัน|2|อาทิตย์|หรือ|1|ปี|นี่|หลักสูตร|51|ใช้|อยู่|2|คำ|คือ|ตัว|ชี้|วัด||ชี้|วัด|ใช้|กับ|วิชา|พื้นฐาน|มี|2|ตัว|คือ|ตัว|ชี้|วัด|ชั้น|ปี|...(…)|ใช้|ม(ม.)|.|ไหน|ก็|ได้|อยู่|ม.|4|ถึง||-(.)|6|ครั้ง(คำ)|ที่|2|หรือ|ว่า|ผล|การ|เรียนรู้|เรา|ไป|ดู|ตัวอย่าง|จอ|ครู|หาย|ไป(อยู่)|ไหน|นะ|เอา(น้อเอา)|สัก|วิชา|1|จะ(พอ)|ได้|เห็น|ที่|2|นะ|ครับ|น่ะ|นี่|นะ|นี่|ครู|คือ(ยก)|ตัวอย่าง|สาระ|ที่|2|เรื่อง|การ|เขียน|สังเกต|ว่า|เขา|เขียน|โดย|เฉพาะ|ป.1|ข้อ(ป.)|2|ข้อ(ป.)|3||ตัว|แต่|ป.|6|ก็|เป็น|แต่|ข้อ(พอ)|4(456)|ปุ๊บ|มัน|จะ|เรียก|ใหม่|ว่า|อย่าง|ไร|ก็ตาม|ถ้า|มัน|ใช้|คำ|ว่า|ตัว|ชี้|วัด|นี่|แสดง(แปล)|ว่า|ว่า|มัน|เป็น|วิชา|พื้นฐาน|ตัว|นี้|เป็น|ตัว|หลักสูตร|51|แต่|เป็น|ตัว|ปรับปรุง|เรา(ใคร)|จะ|เห็น|สี|ฟ้า|ครู|จะ|ให้|เธอ|ดู|อัน(ตอน)|นี้|เขา|ทำ|ให้|อัน|นี้|เป็น|ของ|สาระคณิต|อ้าว|ของ|ป.|แต่ละ|ชนิด(1)|วัน(อย่าง)|นี้|อัน|นี้|คือ|วิชา|พื้นฐาน|นะ|ครับ|แต่|วิชา|คณิตศาสตร์|นี่|เขา|ยัง|ทำ|เพิ่ม|ให้|นี่|ยัง|เป็น|ตัว|ชี้|วัด|นี่|ยัง|เป็น|ตัว|ชี้|วัด|อยู่|แสดง|ว่า|ตรง|เขียน|ตัว|ที่|2|มา|ให้|ก็|คือ|ใน|ส่วน|ของ|วิชา|เพิ่มเติม|นี่|ก็|เขียน|มา|ให้|ผล|การ|เรียนรู้|สังเกต|ได้|วิชา|เพิ่มเติม|ปึ๊บ|และ|ที่|สำคัญ|ที่|เขา|เขียน|ให้|เนี่(นี่)|มี|แค่|ตั้ง(พลังงาน)|นาน|ส่งเสริม|ใน|สำนักงาน|อะไร|สำนักงานอะไร|สัก|อย่าง|1|กูจำ|ชื่อ|ตัว|เอง|ไม่|ได้|จำ||กับ|วิชา|วิทยาศาสตร์|และ|อีก|วิชา|1|ที่|เขา|เขียน|เพิ่มเติม(เพิ่ม)|คือ|วิชา|ภูมิศาสตร์|ครู|ผู้|สอน||เขียน|เอง|เฉพาะ|...(กรณี)|3|ตัว|นี้|เขา|เขียน|มา|ให้|แล้(แล้ว)|อย่าง|ว่าง(ตัวอย่าง)|ที่|เห็น|นี่|ส่วน|นอก|นั้น||เพราะ|ฉะนั้น|เรา|จะ|ไม่|เจอ|ผล|การ|คน(เรียนรู้)|ที่|เขา|เขียน|ให้|ใน|วิชา|ศิลปะ|แต่|จะ|เจอ|ที่|เขา|เขียน|ให้|ใน|คณิต|กับ|วิทย์|แต่|ก็|ยัง|มี|2|ตัว|อยู่ดี|คือ|วิชา|พื้นฐาน|เลข|ตัว|ชี้|วัด|วิชา|เพิ่มเติม|เรียก|ว่า|ผล|การ|เรียน|...(…)|มัน|ก็|ต้อง|ใช้|คำ|ว่า|ผล|การ|เรียนรู้|ถ้า|เป็น|วิชา|เพิ่มเติม|นะ|ครับ|ใน|หลักสูตร|51|นี่|ไอ้|จุดมุ่งหมาย|ตัว|นี้|เขา|เขียน|ว่า|วัน|นี้(…)|ใน|วิชา|พื้นฐาน|ใช้|ผล|การ|เรียนรู้|ใน|วิชา||ครู|จะ|ให้|เรา|ดู|วิชา|คณิตศาสตร์|เอา|เป็น|ตัวอย่าง||นี่|วิชา|คณิตศาสตร์|มี|คุณภาพ|ผู้|เรียน|ครู|พูด|ไป|แล้ว|บอก|นี่|คุณภาพ|ผู้|เรียน|มา|ดู|ประโยค|นี้|นะ||และ|ความ|เข้าใจ|หัวใจ|เชิญ(เชิง)|จำนวน|เกี่ยว|นับ(กับ)|ไม่|เกิน|100|,|000|และ|0|อัน|นี้|เมื่อ|จบ|จบป.(ป.)|3|ข้อความ|นี้|ไป|ปรากฏ|อีก|ที|1|ใน|ลักษณะ|ที่|เรียก|ว่า|ตัว|ชี้|วัด|แต่|มัน|จะ|ปรากฏ|เป็น|ตัว|ชี้|วัดป(วัดป.)|3|นัก|เรียน|อ่าน|และ|เขียน|เลข|มือ|...(ประเทศไทย)|ของ|ตัว(ส่วน)|ไม่|เกิน|ข้อความ|นี้|ก็|คือ|ข้อความ|ของ|เมื่อ|กี้|100|,|000|และ|หลักสูตร(0)|นะ|ล่าสุด(นี่)|นะ|ไม่|เกิน|100|,|000|และ|300(0)|แสดง|ว่า|หลักสูตร|51|นี่|ซึ่ง|เขียน|ไว้|ทุก||3|ปี|นี่|มา|เป็น|ตัว|ชี้|วัด|ของ|ป.|3|ของ|ม.|3|และ|ของ||จาก|นั้น|ก็|ขยาย|ลง|ป.|2|ขยาย|ลง|ป.|5|แล้ว|ขยาย|ลง|ป.|1|และ|ขยาย|ลง||ตาม|ลำดับ|เป็น|ปี(อย่าง)|นี้|เกือบ|ทุก|วิชา|นะ|ฮะ|เพราะ|ฉะนั้น|ใน|หนังสือ|ครู|ก็|Google(เลย)|ยก|ตัวอย่าง|ให้|เรา|ให้|เห็น|เฉพาะ|ตัว|ชี้|วัด|ชั้น|...(…)|คณิตศาสตร์|ซึ่ง|ครู|ลอก|มา|ให้|เรา|เห็น|มัน|ซึ่ง|เป็น(จาก)|หลัก(เล่ม)|ส(หลักสูตร)|เมื่อ|กี้|นี้|สรุป|ตอน(ช่วง)|นี้|นะ|ครับ|ตัว|มัน(นี้)|ยาว|มาก||เลย|ก็|คือ|เรื่อง|OLE|ความ|สัมพันธ์|ระหว่าง|จุดมุ่งหมาย|การ(การเรียนการสอน)|สอน|และ|การ||ไป|คือ|การ|ทาง|พัฒนา(ด้าน)|พฤติกรรม|ทาง|การ|ศึกษา|แบ่ง|เป็น|พฤติกรรม|ด้าน|พุทธิพิสัยจิตพิสัย|ถึง|เรื่อง|ที่|3|ที่|กำลัง|เรียน|เดินทาง(ค้าง)|อยู่|นี้|ก็|คือ|เรื่อง|ประเภท|ของ|จุดมุ่งหมาย|ประเภท|ที่|1|คือ|จุดหมาย|ทั่วไป|ใช้|เวลา|นาน|มาก|หลาย||ปี|จึง|จะ|เกิด|ใช้|เวลา|12|ปี|ถึง|จะ|เกิด|เขียน|กว้าง|กว้าง|เลย|ไม่|เจาะจง|จุดหมาย||หลักสูตร|51|ใช้|คำ|ว่า|คุณภาพ|ผู้|เรียน|ซึ่ง|มัน|ใช้|เวลา|หลาย|ปี|แต่|สั้น|กว่า|ทุก||3|ปี|เพราะ|มัน(ฉะนั้น)|จะ|มี|คุณภาพ|ของ|ป.|3|คุณภาพ|ผู้|เรียน|ของ|||และ|เป็น|คุณภาพ|ผู้|เรียน|ใน|วิชา|ใคร|วิชา|มัน|มัน|จะ|เรียก|ว่า|"|เฉพาะ|วิชา|"|เป็น|จุดหมาย|ระดับ|ต่ำ|และ|เป็น(เอา)|จุดหมาย|เฉพาะ|วิชา|ไป|ขยาย|ลง|จาก|ป.|ป3(3)|ลง|ไป||6|ก็|ไป|เป็น|ตัว|ชี้|วัด|ป.|6|ได้(และ)|ขยับ(ขยาย)|มา|เป็น|ป.|5|และ|ป.|504(4)|และ|เรียก|มัน|เสีย(ซะ)|ใหม่|ว่า|ตัว||รู้|ของ|หลักสูตร|...(51)|ใช้|คำ|ว่า|"|ตัว|ชี้|วัด|"|ถ้า|เป็น|วิชา|พื้นฐาน|มี|2|แบบ|คือ|วิทย์||ของ|ม.|มปลาย(ปลาย)|คือ|456|ด้วย(เรียก)|ตัว|ชี้|วัด|ช่วง|ชั้น|นะ|ฮะ|ส่วน|ใน|วิชา|ถ้า|เก่า|กว่า|นั้น|หลักสูตร|ที่(C)|1|แต่|มี|คำ|เดียว|ว่า|ผล|การ|เรียนรู้(รู้)|ที่|คาดหวัง|เพราะ|ฉะนั้น|ชื่อ|พวก|นี้|ก็|จะ|เปลี่ยน|ไป|ตาม|หลักสูตร|หรือ||เอา|ล่ะ|ถัด|ไป|จะ|เป็น|จุด|มุ่งหมาย|แบบ|สุดท้าย|คือ|จุดหมาย|จดหมาย|แบบ(…)|คล้าย(.)|มี(หรือ)|จุดหมาย|เชิง|พฤติกรรม|ตอน|นี้|คุณ|จะ|เบรก|ก่อน|นะ|ครับ|จะ||นี้|เป็น|คลิป|สุดท้าย|นะ|เรา|ก็|ทำ|แบบ|ฝึกหัด|อีก|ครั้ง|1|สุดท้าย(นะ)|คราว|นี้|กู(ครู)|จะ|เปิด|คลิป|สุดท้าย|นะ|ครับ|คลิป|สุดท้าย|นี้|ไม่|ยาว|เท่า|ไร|นะ|เรา|จะ|ไป|เบรก|กัน|ก่อน|ไหม|ไป|เบรก|กัน|ก่อน|ไหม|หรือ|จะ|ต่อ|เลย|ตอน|นี้|ก็|จะ|พ้น|ช่วง|เบรก|นะ|ครับ|เดี๋ยว|ท่าน|อาจารย์|ทาง|คราว|นี้(นู้น)|จะ|มา|ดู|คลิป|สุดท้าย|กัน|นะ|ฮะ|คลิป|สุดท้าย|นี้|จะ|มี|ความ|ยาว|26|นาที|นะ|ฮะ|คลิป|นี้|ฝึก|ใน|เรื่อง|ของ|จุดประสงค์|เชิง|พฤติกรรม|ซึ่ง|เรา|จะ|ใช้|เขียน|ใน|แผน|นะแผน|การ|สอน|นะ|ครับ|เหมือน|เดิม|นะ|ฮะ|จะ|มี|ช่อง(ช่วง)|ให้|ทำร้าย(ทำ)|และ|ให้|พวก|เรา|ตอบ|คำ|ถาม|นะ||4|หรือ|จุดหมาย|เชิง|พฤติกรรม||จุดหมาย|ระดับ|ที่|3|กัน|ก่อน|คือ|จุด(จุดหมาย)|การ|เรียนรู้|มุ่งหมาย(จุดหมาย)|การ|เรียนรู้|นี่||กับ|ผู้|เรียน|หลัง|เรียน|มหา(เนื้อหา)|ใด|เนื้อหา|1|น้อย|บ้าง|ไม่|เท่า|กัน|บาง|เรื่อง|เรียน|ทั้ง|ปี|เลย|บาง|เรื่อง|เรียน|แค่|วัน|เกิด|ขึ้น|เมื่อ|เรียน|เสร็จ|เนื้อหา|ใด|เนื้อหา||ก็|คือ|ไอ้|พวก|ตัว|ชี้|วัด|นี่|แหละ|นะ|ฮะ|พวก|ตัว|ที่(ชี้)|วัด|นี่|แหละ|ใน|วิชา|คณิตศาสตร์|ที่|ครู|ให้|เมื่อ|กี้|ป.|1|ป.|1|นะ|นี้(ครับ)|เขา|บอก|ว่า|เลข|ฮินดู|อารบิคเลข(อารบิกเลข)|ไทย|ของ|ปริมาณ|ที่|ไม่|เกิน|อัน|นี้|เป็น|ของ|ป.|1|นะ|ไม่|เกิน|100||และ(นะ)|0(ฮะ)|ไม่|เกิน|100|และ|0|ครู|จะ|ให้|พวก|เรา|ไป|ดู|เอกสาร|เปิด|กัน|ต่อ|หน้าต่อตา|เลย|นะ|ครับ|หลักสูตร|60|.|60|ฮึบ|ครู|ให้|เรา|เห็น|หนังสือ|เล่ม|จริง|นะ|ครับ|อัน|นี้|เป็น|หนังสือ|วิชา||คน|ใช้|ชื่อ|ข้าวหอม|ลูก|สาว|ครู|เอง|นะ|ครับ|ถ้า|ดู||ดู|ตรง|คำ|ว่า|ข้าวหอม(ข้าวหอมมุม)|บน|ซ้าย|นี่|ก็|แบบ|ฝึกหัด|นะ|อัน|นี้|เป็น|เล่ม||แค่|เทอม|1|ม.(เล่ม)|2|แค่|เทอม|2|แต่|หนังสือ|มี|เล่ม|เดียว|ใช้|ทั้ง|ปี|นะ|ครับ|เขา|จะ|บอก|ว่า|เพราะ(อ๋อ)|เรา|มา(ไป)|ดู|หนังสือ|ของ|ลูก|เทอม|แรก|นี่|ขึ้น(ครึ่ง)|เทอม|แรก|แบบ|ฝึกหัด|คณิตศาสตร์|เล่ม|1|ก็|พอ|นี่|สาร|บัญ|บัญมี(มี)|6|บท|ใน|เทอม|ที่|1|ขึ้น|ไป|เรื่อย|ถ้า|ดู|บท|ที่|6|มัน|ถึง|แค่|ไม่|เกิน|20|แต่|ตัว|ชี้|วัด|ที่|ครู|ให้|เรา|เห็น|เมื่อ|กี้|นี้|มัน|ต้อง|ถึง|100|ละ|0(10)|แต่|ขณะ|ที่|เล่ม|แรก|มี(เรียน)|แค่|20|เอง|แล้ว|ก็|ตัว|ชี้|วัด|นี่||มัน|ถึง|จะ|ครบ|ครบ|ปี|ที่|ครบ|แสดง|ว่า|วัน|นี้|ค่อย||สะสม|สะสม|ไป|นี่|คณิตศาสตร์|นะ|แต่ว่า|ตัว|นี้|นะ|แต่|บาง|ตัว|นี่|3|วัน|นะ|ฮะ|ไม่||วัน|แรก|คือ|เหรียญ|อัน|แรก|ที่(เลข)|1|ความ|รู้สึก|เชิง|จำนวน|ของ|1|จะ|มี|ความ|รู้สึก|เพียง|จำนวน|อ๋อ|เป็น|กังวล|ออก(นี่)|มา(คือ)|1|นะ|ระบาย|ระบาย|ระบาย|ถ้า|ลูกครู|ระบาย|สี|นก(ไอ้นก)|ที่|บิน|นี่|อืมจ้อง|ช่อง|ช่อง(จ้อง)|แล้ว|ก็|ระบาย|ครูใจ|จะ|ขาด|ให้|ได้|แล้ว(คือ)|นัก|เรียน|มี|ความ|สุข|จำนวน|ของ|1|นี่|คือ|ต้อง|จัง|วัน|นี้(เรียน)|วัน|จันทร์|ถ้า|ระบาย|กระต่าย|ตัว|เดียว|ก็|สบายใจ|ถ้า|ระบาย|อีก(ไอ้)|2|ตัว|ที่ดหลือง(ที่)|เหลือ||ส่วน(ทวน)|ความ|รู้สึก|เรา(จำนวน)|เหมือน|ของ|1|อัน|นี้|วัน|ที่|3|ยัง|ไม่|พฤหัสบดี(…)|ศุกร(พฤหัสศุกร์)|เขียน|เลข||แบบ(เล่ม)|นี้|คือ|เล่ม|ฉบับ|ที่|2|ข้อ|บ้านแรก(แรก)|ลบ|จน|ขาด||ก็(เพราะ)|ข้าง|บน|ครับ|เขียน|เลข|1|อารบิกรอ(อารบิก)|ล่อ|เข้า|ไป|7|วัน|เฉพาะ|ต่อ|ไป(เลข)|51(1)|จาก|นั้น|ก็|ถ้า|ระบาย|หมวก|ก็|ร้องไห้|เหมือน|กัน|ตอน|แรก|2|เสร็จ||-(ถึง)|5|ดู|ใน|รูป|นะ|ฮะ|มัน|จะ|มี|นี่|ข้าง|ซ้าย|มัน|จะ|มี|หน้าข้าง|ซ้าย|จะ|มี|ถึง|52|ถึง|50|1|-|5(ก็)|จะ|สอน|ถึง|5(0)|ถ้า|สอน|เสร็จ|อักษร|ย่อ(ว่า)|นัก|เรียน|มอง|ข้าง|บน|เพดาน|นะ|ลูก|เห็น|อะไร|ไหม|นัก|เรียน|บอก|ว่า|ไม่|เห็น|นั่น|แหละ|0|จำนวน|ธรรมชาติ|ก่อน|คือ|เริ่ม|ที่|1234|พอ|ถึง|5|ปุ๊บ|เขา|ถึง|กลับ|มา|เครื่อง|ที่(สอน)|0||2|ตัว|มา|กับ|นก|1|ตัว|แล้ว|จึง|1012|+|2(สอน)|บวก|สอน|ลบ|ไป|นะ|-(จนถึง)|10(0)|นี่|เพราะ|ฉะนั้น|สิ่ง|ที่|สังเกต|ก็|คือ|มัน|จะ|มี|ความ|ต้องการ|ที่|เกิด|ขึ้น|เช่น|วัน|นี้|รับ|รู้|ความ|รู้สึก|จำนวน|ของ|1|วัน|ที่|2|ความ|รู้สึก|จำนวน|ของ|1|วัน|ที่|4|ทบทวน|ความ|รู้สึก|จำนวน|ของ|1|จนกระทั่ง|เข้าใจ|ฮินดู|อารบิก|แทน|ความ|รู้สึก|จำนวน|ของ|หิน(1)|ได้|ตอบ|แล้ว|ครับ|สุดท้าย|ก็|เป็น|เขียน|เลข|ไทย|แทน|ความ|รู้สึก|จำนวน|ของ|1|ทั้ง|ไทย|และ|อารบิก|ไป|เรื่อย||แสดง|ว่า|มี|จุดมุ่งหมาย|แต่ละ|วัน|มัน|เกิด|ขึ้น|นะ|ฮะ|แต่ละ|วัน|เกิด|ขึ้น|แปล|ว่า|เนื้อหา|นี้|มัน|ไม่|เรียน|วัน|เดียว|เสีย|สะแล้ว(แล้ว)|สิมัน|เรียน|โดย|ใช้|ช่วง|เวลา|1|เลย|เวลา|เรา||พอ(เพราะ)|ได้(ฉะนั้น)|จุด|มุ่งหมาย|การ|เรียนรู้|หรือ|ตัว|ชี้(เชื้อ)|วัด(ของ)|การ|เรียนรู้|เนี่ย(นี่)|มัน|จึง|ยัง|ไม่|พอใช้|พอะ(และ)|เรา|เรียก|กัน|ว่า|จุดประสงค์|หรือ|หมาย(จุดมุ่งหมาย)|เชิง||กับ(ระดับ)|ห้อง|เรียน|หรือ|ระดับ|ชั้น|เรียนร(เรียน)|หรือ|เรียก|ว่า|ระดับ|ต่ำ||ถี่|ซึ่ง|วัน|นี้|เรา|พูด|ถึง|OLE|มัน|คือ|ตัว|โอ|นี่|แหละ|นัก|เรียน|สามารถ|จะ|ต้อง|เข้า|ไป|พร้อม|จุดประสงค์|ราย|วัน|หรือ|จุดประสงค์|แบบ|เชิง|พฤติกรรม|นี่|ว่า|วัน|นี้|ให้|เด็ก|จำแนก|สัตว์|บก|แล้ว(เพื่อ)|บอก|ให้|ทราบ|ว่า|เมื่อ|เรียน|เสร็จ|แล้ว|ใน|วัน|นั้น|ผู้|เรียน|จะ|แสดง|พฤติกรรม||แยก|ให้|เรา|แยก|ว่า|อะไร|จะ(สังเกต)|ได้|ไม่|ได้|เปลี่ยน|ขึ้น|เพื่อ|บอก||เพื่อ|หวัง|ได้|เช่น|จำแนก|สัตว์|บก|สัตว์|น้ำ|บวก|เลข|2|หลัก|แบบ|มี|ตัว|ทด|เป็น|ตัวอย่าง|ของ|จุดมุ่งหมาย|เชิง|พฤติกรรม|เช่น|เมื่อ|กำหนด|...(…)|ถูกต้อง|เมื่อ|กำหนด|ภาพ|ให้|10|ภาพ|นัก|เรียน|สามารถ|จำแนก|สัตว์||เลข|อารบิก|แสดง|จำนวน|ไม่|เกิน|5|ได้|ถูกต้อง|ให้|พืช|มา|10|ชนิด|นัก|เรียน|บอก|ได้|ว่า|พืช|...(…)|จุดประสงค์|ที่|อ่าน|ไป|เมื่อ|กี้|ทุก|ตัว|นี่|ที่|ครู|กำลัง|ลบ|เส้น|ออก||หนัง(หลัง)|เรียน|และ|ต้อง|สังเกต|ได้|ก็|คือ|เด็ก|จะ|ต้อง|คำนวณ|ออก|มา|ให้|เห็น|นะ|ต้อง|เขียน|ออก|มา|นะ|แต่|จะ|ต้อง|บอก|เลย(หรือ)|พูด|ออก|มา|นะ|เช่น(ซึ่ง)|คำ|ว่า|คำนวณ||สังเกต|ได้|เพราะ|"|คำนวณ(ฉะนั้น)|จุดหมาย|"(ใช้)|พฤติกรรม|จะ|ต้อง|เป็น|จุดหมาย|ที่|เรา||แต่ง|กาย|แต่|ถ้า|เป็น|จุดหมาย|ที่|สังเกต|ไม่|ได้|เช่น|เข้าใจ|ความหมาย||ต้อง|ไป|เรียน|หัวข้อ|ลักษณะ|ให้|เรา|อ่าน|เอง|ส่วน|ประกอบ||มี|ทั้งสิ้น|3|ส่วน|ประกอบ|ส่วน|ประกอบ|ที่|1|เรียก|ว่า|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|ไม่|มี|ไม่|ได้|นัก(…)|เรียน|นี่|ไม่|มี|ไม่|ได้|ส่วน|ที่|2|ใน|สถานการณ์|หรือ|เงื่อนไข|นี่|เติม|ที|หลัง|ได้|อัน|นี้|3|คือ|เกณฑ์|การ|ยอม|รับ|เรา|มา|ไล่|ที|ละ|ตัว|ส่วน|ที่|1|เป็น|ส่วน|ที่|บอก|ถึง|พฤติกรรม|หลัง|ผ่าน|หรือ|วัด|ออก|มา|ได้|เป็น|พฤติกรรม|หลัก(เช่น)|นัก|เรียน|บอก|ครู|ได้|ว่า|อะไร|เป็น|พืช|ใบ|เลี้ยง|เดี่ยว|บวก|เลข|ได้|นัก|เรียน|จำแนก|สัตว์|บก|สัตว์|น้ำ|ได้|นัก|ด้วย(เรียน)|เปรียบเทียบ|เป็น(ได้)|สิ่ง|ที่|คุณ|สังเกต|ออก|มา|ได้|ครู|ผิด|สังเกต(ที่)|คาดหวัง|การ|เขียน|ใช้|คำ|กิริยา|ทำ|กริยา|วง|การ(บ่งการ)|กระทำ|เขา|เรียก|ActionWord||สังเกต|ได้|นั่น|เอง|อย่าง|นั้น|คำ|เดียว||ดัง|ตัวอย่าง|ใน|ตาราง|คำ|กริยา|ฝั่ง||...|ปากขมุบขมิบ|ทัน|ที่|เลย|ผู้|จำแนก(พูดจำแนก)|บรรยาย|อธิบาย|จุดประสงค์|เชิง(เจอ)|พฤติกรรม|แต่|ฝั่ง|ขวา|นี่|รู้|...(เชื่อ)|ว่า|เขา|เข้าใจ|หรือ|เขา|รู้|มัน|สังเกต|ไม่|ได้|เพราะ|ฉะนั้น|ถ้า|เอา|ฝั่ง|นี้|ไป|เขียน||ดู|นะ|ฮะ|วัน(ส่วน)|ที่|1|ผ่าน|ไป|พฤติกรรม|ที่||หรือ|สถานการณ์|นะ|ฮะ|เป็น|สิ่ง|ที่|กำหนด|ให้|ผู้|เรียน|เพื่อ|ให้|นัก|เรียน|แสดง|พฤติกรรม||นัก|เรียน|สามารถ|คำนวณ|โจทย์|ปัญหา|เศษ|ส่วน|ที่|เขียน|ไว้|บน|กระดาน|ดำ|ข้อความ|นี้|ติ่ง|สิ่ง(…)|คำนวณ|ใช้|คำ|กริยา(…)|หรือ|พฤติกรรม|ที่|คดหวัง(คาดหวัง)|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|นี้|แสดง|ออก|โดย|มี|ข้อ|กำหนด||ฝึกหัด|ที่|เขียน|บน|กระดาน|ดำ|นะ|อัน|นี้|คือ|สถานการณ์|หรือ|เงื่อนไข|อัน|นี้|พฤติกรรม|อัน|นี้|ก็|คือ|สถานการณ์|หรือ|เงื่อนไข||ไม่|มี|เกณฑ์|นะ|ฮะ|ตัวอย่าง|ที่|1(2)|อะไร(เป็น)|เแ็น|สัตว์|กิน|เนื้อ|อะไร|เป็น|สัตว์|กิน|พืช|คำ|ว่า|"|บอก|"|นัก|เรียน|บอก|ได้|ว่า|คือ|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|พฤติกรรม|ที่|แสดง|ออก|นี้|ครู|กำหนด|ให้|คือ|กำหนด|คือ(ชื่อ)|สัตว์|ให้|10|ชนิด|นี่|คือ|ส่วน|ที่|2|คือ|เงื่อนไข|หรื(หรือ)|สถานการณ์|สถานการณ์|อัน|นี้|ไม่|มี|ทำ|จาก|นิทาน|ที่|ครู|เล่า|ได้|สิ่ง|ที่|หวัง|กับ|ครู|กับ|ผู้|จะ(เรียน)|เป็น(คือ)|นัก|เรียน|สามารถ|สรุป|ออก|มา|ได้|นี่|คือ||จบ|รู้จัก(จาก)|นิทาน|นี่|ใน(คือ)|ส่วน|ของ|สถานการณ์|หรือ|เงื่อนไข|นี่|เมื่อ|กำหนด|ภาพ|ให้|1|ภาพ|นักเรียน|เขียน|เล่า|เรื่อง|จาก|ภาพ||ครู|หวัง|ให้|เกี่ยว(เกิด)|กับ|ผู้|เรียน|โดย|มี|ภาพ|ที่|ครู|ให้|มา|1|ภาพ|นี้|ใน|ส่วน|ประกอบ|ที่|2|เป็น|แบบ|ไหน|ก็|ได้|ใน|3|ข้อ|ต่อ|ไป|นี้|...(…)|ที่|3|เรา|เรียก|ว่า|Guest(…)|ระดับ|ต่ำ|สุด|ที่|นัก|เรียน|จะ|ประ||ยอม|...(รับ)|ได้|ว่า|ผู้|เรียน|ได้|เรียนรู้|แล้ว|เมื่อ|ได้|เรียน|เรียนรู้|แล้ว|ก็|แปล|ว่า|นัก|เรียน|บรรลุ||อัน|แรก|มาก(สามารถ)|เขียน|ชื่อ|ศัพท์|ของ|ผลไม้|ตาม|รูป|ได้|ถูกต้อง|อะไร|คือ|สิ่ง|ที่|ครู|หวัง|ก็|คือ|ให้|นัก|เรียน|เขียน|คำ||และ|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|เขียน|จาก|อะไร|เขียน|จาก|รูป|เกิด|การ|เขียน|คำ|ศัพท์|และ|ทำ|ได้|เท่า|ไร(ไหร่)|ก็|ทำ|ได้|อย่าง|น้อย||โอเค(เกณฑ์)|สังเกต|ว่า|จุดประสงค์|นี้|ครบ|3|ผ่าน|มา|จะ|ก็(ต้อง)|มี|ส่วน|ที่|1|คือ|เป็น|เด็ก|พัฒนาการ|ฝัง|เสมอ|นะ|ครับ|ตัวอย่าง|ที่|2|มี|คำ|ศัพท์|ที่|ถูกต้อง|อย่าง|น้อย|8|-(ใน)|10|คำ|หวัง|ว่า|นัก|เรียน|จะ|บอก||ให้|เกิด|กับ|ผู้|เรียน|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|การ|บอก|คำ|ศัพท์|หรือ|พูด|คำ|ศัพท์|นี้|มา|จาก|คำ|ศัพท์|ที่|ครู|ให้|10|คำ|นี้|นี่|คือ|เงื่อนไข|ใน(ของ)|การ|แสดง|พฤติกรรม|ถูก|แค่|ไหน|ต้อง|ถูก|อย่าง|น้อย|80(8)|ใน|10|จึง|จะ|รับ|ได้|นี่|ส่วน|ที่|3|นะ|ครับ|ต่อ|ไป|เป็น|ตัวอย่าง|เขียน(เกณฑ์)|เชิง|คุณภาพ|บ้าง||ตาม|ทำนอง|สัก|วา|สิ่ง|ที่|ครูหวัง|ให้|เกิด|กับ|ผู้|เรียน|คือ|อ่าน|อ่าน|จาก|ไหนการ|อ่าน|นี่|มี|เงื่อนไข|ว่า|ให้(ไม่)|อ่าน|ไม่|มี|ส่วน|ที่|2|ไม่|มี|ถูกต้อง|ตาม|ทำนอง|สัก|วา|กับ|มี|ส่วน|ที่|3|สังเกต|ว่า|นัก|เรียน|สามารถ|ประพันธ์|โคลง|4|สุภาพ|ได้|ถูกต้อง|ตาม|ฉันทลักษณ์|สังเกต|ได้|ด้วย|ประพันธ์|จาก|ไหน|แต่|กลับ|มี|ส่วน|ที่|3|มี|เกณฑ์|ให้|เมื่อ|ไม่|มี|เดี๋ยว|ครู|จะ|เริ่ม|ตรง|นี้|แล้ว|กัน|นัก|เรียน|วาด(วาดภาพ)|ภาพ|ได้|เสร็จ|ไว|ภาย|ใน|เวลา|20|นาที|นี่(มี)|คือ(เหตุ)|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|และ|ก็|มี|เปรียบเทียบ(เกณฑ์)|ด้วย|ส่วน|ที่|2|ที่|หาย|ไป|เรา|เพิ่ม|ได้|วาด|ภาพ|ทิวทัศน์|เหมือน|จริง|วาด|ภาพ|ก็|คือ|เพิ่ม|เงื่อนไข|ใน(ของ)|การ|แสดง|ออก|เข้า|ไป|มัน|ก็|จะ|กลาย|เป็น|ส่วน|ที่|2|นะ|ครับ|หรีือ(หรือ)|ใน|การ|อ่าน|สัก|วา|เพิ่ม|ไป|จาก|เรื่อง|ผล||เรา|สามารถ|เพิ่ม|ได้|ให้|มัน|ครบ|3|เพราะ(ส่วน)|ฉะนั้น|ต้อง|ใช้|คำ|กริยา|ที่|แสดง|การ|กระทำ|และ|สังเกต|ได้||3|คือ|เกม|คือ|เกม|ถ้า|เรา|ลอง|แยก|ดู|มัน|จะ|มี|3|ส่วน|มี|3|ส่วน|เตรียม|วัสดุ(พัสดุ)|ที่|จำเป็น|ให้|นั่น|สามารถ|ตอน|กิ่ง|ได้|อยู่|ใน|20|นาที|หวัง|ว่า(ให้)|นัก|เรียน|ตอน||...|ซ้อม(ตอน)|จาก|ไหน|จาก|วัสดุ|ที่|ครู(ควร)|เตรียม|ใน|สถานการณ์|ข้อ(ส่วน)|ที่|2|อัน(นี่)|นี้|ส่วน|ที่|2|ต้อง|เสร็จ|ใน|20|นาที|นี่(ก็)|คือ|เกณฑ์(เกม)|ถ้า|ให้|มา|ไม่|ครบ|เรา|ก็|เขียน|เพิ่ม|ได้|หัวข้อ|สุดท้าย|นี่|ก่อน|จบ|4|ระดับ|จุดหมาย|ระดับ|สูง|จุดหมาย|ระดับ|กลาง|จุดหมาย|ระดับ|ต่ำ|สุด|ที่|เรียก|ว่า|สูง(จุดมุ่งหมาย)|เชิง|พฤติกรรม|แสดง||อย่าง|นั้น|ตัว|นี้|เรา|ต้อง|เอา|เข้า|ไป|พร้อม|กับ|การ|จัด|การเรียนการสอน|ที่|พี่(ควร)|ขวด(…)|มัน|ก็|คือ|กู(Oครู)|ต้อง|นำ|เข้า|ไป|นะ|Oอัน|นี้|จัด|การเรียนการสอน|จบ|บท|ที่|2||ข้อ|3|นะ|ให้|เรา|อ่าน|ให้|เรา|อ่าน|จุดประสงค์|ให้(ผม)|เรา(จะ)|อ่าน|จบ|ครู|ยก|ตัวอย่าง|ข้อ|แรก|ก็|แล้ว|กัน|นะ|ฮะ|อ่าน|จุดประสงค์|ข้อ|ที่|1|คะ(นี่)|ฝึก(…)|ภาษา(ศึกษา)|อย่าง|แท้จริง|นี่|นะ|อ่าน|เสร็จ|ให้||หา|แล้ว|ให้|เรา|ตรวจสอบ|ถ้า|สังเกต|ได้|แปล|ว่า|มัน|เป็น|จุดประสงค์|เชิง|พฤติกรรม|เรา|จะ|ขีด|ถูก|ถ้า(…)|ไม่|เป็น|เรา|จะ(จึง)|ขีด|ผิด|นะ|ฮะ|แสดง|ว่า|จุดประสงค์|ข้อ|นั้น|น่ะ|ไม่|เป็น|แกะ|ได้|ก็|เป็น|ถ้า|แกะ|ไม่|ได้|ก็|ไม่|เป็น|ถ้า|ไม่|เป็น|ก็|เฉย||ไว้|แต่|ถ้า|เป็น|...(…)|หวัง|กรณี|ที่|มัน|ขีด|ถูก|หรือ|เป็น|นะ|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|3|ก็|คือ|เกณฑ์|สมมติ|ว่า|ข้อ|5|เมื่อ|เรา|อ่าน|จุดประสงค์|แล้ว|น่ะ|ดู|สิ|ว่าน(ว่า)|มัน|สังเกต|ได้|หรือ|ไม่|ได้|ถ้า|สังเกต||ถ้า|เป็น|ให้|แยก|3|ด้าน|ถ้า|ไม่|เป็น|ก็|เฉย||ไว้|นะ|จะ|ถ่าย|รูป|ไว้|ก็|ได้|นะ|ฮะ|ให้|แบบ||ประมาณ|เริ่ม|เลย|เฉลย|แบบ|ฝึกหัด|กัน|เมื่อ|กี้|เลข|ที่|1|เลข|ที่|6|เลข|ที่|11|อะไร|นะ|เลข|ที่|2|ใช่|ไหม|ที่(อ๋อ)|2(เขา)|ขอ|เลข|ที่|2|ก็|ค่อย(เลย)|ตอบ|เรา|ดู|คำ|ว่า|เข้าใจ|นะ|เข้าใจ|นะ|เข้าใจ|มัน|สังเกต|ไม่|ได้|ปุ๊บ|มัน|จะ|ไม่|เป็น|จุดประสงค์|เชิง|พฤติกรรม|ถ้า(ต้อง)|จะ|เป็น|ต้อง|สังเกต|นะ|ถึง|จะ|เป็น|ข้อ|ที่(นี้)|ถูกต้อง|เลข|ที่|3|ใคร|เลข|ที่|3|หนอ|นะ|ไหน|เลข|ที่|...|ติด|กัน|ใช่|ไหม|แว่น|ใช่|ไหม|ผิด|ใช่|ไหม|แว่น|หนู|เอา|คำ|ไหนคำ|กริยา|ที่|หนูหา|มัน|ข้อ|3|เด๊ะ(เด๊)|ข้อ|2|ข้อ|2|อะข้อ|3|ก็|ได้|ข้อ|3|ก็ได้|นัก|เรียนรู้|ดี|ว่า|การ|วาง|แผน|ครอบครัว|มี|ความ|จำเป็น|สำหรับ|ประเทศไทย|ถูก|ถึง|ไม่(ไหม)|ค่อย(ข้อ)|ดี(นี้)|ใช่|ไหม|อะหนู|อ่าน|ว่า(เอา)|ผิด|ใช่|ไหม|คำ|กริยา|มัน|คือ|อะไร|รู้|ดี|คำ|กริยา|คือ|รู้|ดี|มัน|มอง|แล้ว|มัน|สังเกต|ไม่|ได้|เลข|ที่|4|ข้อ|2|อัน(คราว)|นี้|นี่(หนู)|ใช่|ไหม|ดู|ว่า|ถูก|หรือ|ผิด|ข้อ|2|พี่ล่าม|เขา(ครับ)|คิด|ว่า|ถูก|ดู|คำ(คำไหน)|ไหน(…)|ดู|คำ|ไหน|ใน|ข้อความ|ทั้งหมด|ของ|ข้อ|2|นี่|ดู|คำ|ไหน|ข้อ|2|นะ|นัก|เรียน|สามารถ|ชี้|ที่|ต้น|พืช|ได้|ถูกต้อง|มัน|มี|คำ|กริยา|อยู่|2|...(…)|บอก|ครู|คำ|ที่|2|คือ|คำ|ว่า|ชี้|ใคร|ชี้||ที่|อยู่|กับ|ผู้|เรียน|ดัง(เพราะ)|นั้น(ฉะนั้น)|คำ|นี้|เรา|จะ|ดู|คำ|ว่า|"|ชี้|"|นะ|อ๋อ|นิ้ว(โหนิ้ว)|ของ|เรา|ใช่|ไหม|ชี้|ใช่|ไหม|สังเกต|ได้|ไหม|ได้|เพราะ||พอ|เป็น|ปุ๊บ|ต้อง|แบ่ง|กี่|อย่าง|3|อย่าง||อะไร|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|นึก|ออก|ไหม|1|.|พฤติกรรม|ไม่|คาดหวัง|นึก|ออก|ไหม|อยาก(ยาก)|อยู่|เลข|ที่|บ้าน(5)|ใคร|คือ|เลข|เคย(ที่)|5|คำ|ว่า|ชี้|ดู|กิริยา|ที่|อยู่|กับ|นัก|เรียน|มัน|สังเกต|ได้|คำ|ว่า|บอก|ว่า(ก็)|เป็น|พยาน(กริยา)|เป็น|ผู้(ปุ๊บ)|ให้|แยก|3|อย่าง|คือ|1|.|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|2|.|เงื่อนไข|3|.(เกณฑ์)|เขต|พื้น|ใคร|เลข|ที่|5|ต่อ|ใคร|คือ|เลข|ที่|5|หัวหน้า|นี้(นี่)|นะ|หัวหน้า|ตอบ|เรา|ดู|ว่า|เรา|ดู|สิ่ง|ที่|ต้องการ|ให้|เกิด|กับ|ผู้|เรียน|...|ชี้|ที่|ต้น|พืช|นี่|คือ|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|นะ|ฮะ|ชี้|ที่|ต้น|พืช||ปกป้อง|แบต|ต้อง|แบ่ง|เรา|ต้อง|แบ่ง|2|.(เอา)|เลข|ที่|6|อะไร|อีก|คือ|เงื่อนไข(…)|การ|ที่|เขา|จะ|ชี้|นี่|ชี้|จาก|ไหน|บอก|ราก|ปุ๊บ(ปึ๊บ)|เด็ก|ชี้|ครู|บอก|ลำ|ต้น|นัก|เรียน|ก็|ไป|ชี้|นาย||เลข|ที่|...|ห*(7)|เลข|ที่|77(7)|ตรง|นี้|แหละ|เป็น|ประเด็น|เกณฑ์|ก็|คือ|ที่(ได้)|ถูกต้อง|ถ้า|มัน|เขียน|ไม่|ชัด|เรา|จะ|ไม่|นับ|เพราะ(อย่าง)|ฉะนั้น(นั้น)|ข้อ|นี้|เรา|...(…)|มัน|ไม่|ชัด|พอ|ข้อ|นี้|ถ้า|เขียน|เพิ่ม|ฟัง|ดี||นะ|นัก|เรียน|สามารถ|ชี้|ที่|ได้(ถูกต้อง)|อย่าง|น้อย|3|อย่าง|อย่าง|ที่(นี้)|3|...(…)|ถ้า|บอก|ว่า|ด้(ได้)|ถูกต้อง|มัน|ไม่|ชัด|เรา|ไม่|นับ|โอเคนะ(โอเค)|ต่อ(นะ)|ไป|เลข(หมายเลข)|ที่|8|เป็น|ไหม|ถูก|ก็|คือ|มัน|เป็น|เชิง|พฤติกรรม|ผิด|มัน|คือ|ไม่|เป็น|ดู|คำ|ว่า|อะไร|...|ตัว|เดียว|ตอน|นี้|มี|2|คำ|แหละ|คือ|ครู|นำ|นัก|เรียน|ต้อง|สังเกต|เลย|นะ|ฮะ|นัก|เรียน|ต้อง(ทำ)|อะไร|ได้|บอก|ชื่อ|เครื่องมือ|ขมุบขมิบ|มี|คำ|เข้า(ออก)|มา|ไหม|มี|คำ|ออก|มา|เพราะ|ฉะนั้น|อัน|นี้|เป็น|ไหม|ครับ|คราว|นี้|เมื่อ|ไร(ไหร่)|เป็น|วัน(จะ)|แรก(แยก)|3|อย่าง|แล้ว|นะ|1|นั้น(.)|พฤติกรรม|ที่(ไม่)|คาดหวัง|หา(เอา)|เลข|ที่|8|บอก|ครู||บอก(หวัง)|ชื่อ|เครื่องมือ|บอก|ชื่อ|เครื่องมือ|นี้|ใน(เป็น)|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|ว่า|นัก|น่า(เรียน)|จะ|ทำ|ได้|เขา|เรียก|"|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|"|ส่วน|ที่|2|เลข|ที่|10|เอ้ย|เลข|ที่|9|เลข|ที่|9|ใคร|เลข|ที่|9|อ๋อโอเค|เลข|ที่|9|ตอบแทน|แมนซิ(สิ)|อะไร|คือ|เงื่อนไข|เขา|จะ|บอก|ชื่อ|เมื่อ|อะไร|จอบ|ขึ้น|มา|นัก|เรียน|ต้อง|บอก|อะไร|ทันที|สิ่ง|ที่|ครู|หยิบ|บอก|ชื่อ|อัน|นี้|คือ|เงื่อนไข|ใน|การ|แสดง|พฤติกรรม|เลข|ที่|11|อะไร|คือ|เกณฑ์|เลข|ที่(20)|11|อะไร|คือ|เกณฑ์|นี่|ดู|มือ|พี่|เขา|ก็|ได้|อะไร|คือ|เกณฑ์|ดู(นี่)|มือ|พี่|เขา|ก็|ได้|อะไร|นัก|แสดง||ถูกต้อง|นี่|มัน|ไม่|ชัด|ที่|ชัด||ชัดชัด(ชัด)|เรา|ไม่|นับ|โอเค|ไหม|ฮะ|6|-(ใน)|8|นี้|คือ|เกณฑ์|นี่|คือ|เกม(เกณฑ์)|ข้อ|5|-(ใคร)|12|เป็น|ไหม|ตอน|การ|ประสม(ผสม)|คำ|นี่|หนุ่ม|น้อย|ลอง|ผสม|นะ||…ามี|คำ|ออก|มา|ไหม|มีก|-า|ได้|อะไรด-า|ได้|ไม่|มี|อะไร(ดาก)|-า|ได้|กาน|-า|ได้|นาม|-า|ได้|มา(มาต)|-า|ได้|ตา||คำ|มา(เลย)|เพราะ|ฉะนั้น|คำ|ว่า|ประสม(ผสม)|คำ|นี่|มัน|สังเกต|ได้|เปลี่ยน(นี่)|มัน|ออก|มา|เลย|เห็น|ไม่(ไหม)|สังเกต|ได้|เพราะ|ฉะนั้น|เป็น||มี|12|22|ได้(ใช่)|ไหม|เลข|ที่|13|ส่วน|ประกอบ|ที่|1|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง|ให้||สิ่ง|ที่|ครู|หวัง|คือ|นัก|เรียน|ต้อง|อะไร|ได้|ผสม|คำ|ง่าย||ผสม|แล้ว|นี่|คือ|สิ่ง|ที่|ครู|หวัง|ผสม|คำ|กลับ|ไป|เลข|ที่|1|อะไร|คือ|เงื่อนไข||ของ|ข้อ|นี้|ของ|ข้อ|5|โอเค|การ|ผสม|ครั้ง|นี้|เงื่อนไข|ก็|คือ|ต้อง|ใช้|ไป|ได้||กับสระ|...|กลับ(นี่)|สละ(คือ)|เงื่อนไข|ส่วน|ที่|3|เลข|ที่|2|เก่ง|ก็|คือ|ได้|ถูกต้อง|ใช่|ไหม|แต่|เรา|นับ|ไหม|ทำไม|ไม่|รับ(นับ)|ส่วน|เกม(เกณฑ์)|น่ะ(แหละ)|แต่|มัน|ไม่|นับ|ถ้า|จะ|ให้|นับ|ว่า(ต้อง)|อย่าง|ไร|ฮะ|อะไร(เลข)|ที่|2|ลอง|คิด|ว่า|ต้อง|เป็น|อย่าง|มัน|ต้อง|เป็น|อย่าง|ไร|ข้อความ|นี้|มัน||เพราะ|ฉะนั้น|เรา|ต้อง|เขียน|แผน|...(…)|ใน|แผน|มัน|จะ|มี|จุด(จุดประสงค์)|ประสงค์(นะ)|ถ้า|ครู|เขียน|อย่าง|นี้|นัก|เรียน|ผสม|คำ|โดย|ใช้|คำ(…)|แค่|5|คำ|ชัด|ไหม|ได้|ถูกต้อง|อย่าง|น้อย|5|คำ|ข้อ|6|เลข|ที่|3|เป็น|ไหม|ไม่|เป็น|ไม่|เป็น(ๆ)|ดู|คำ|ว่า|ถึง|ความ|สำคัญ|ดู|คำ|กริยา|นะ|ครับเห็น|ความ|สำคัญ|นี่|มัน|...(…)|มัน|สังเกต|ไม่|ได้|เพราะ|ฉะนั้น|ข้อ|นี้|ไม่|จะ|เก็บ(เป็น)|ไว้(พอ)|ให้(ไม่)|เป็น|รูป(ปุ๊บ)|เรา|จะ|ไม่|แยก|และ|เรา|จะ|ไม่|เขียน|จุดประสงค์||แบบ|ที่|มัน|สังเกต|ได้|โอเค|นะ|ข้อ|สุดท้าย|แล้ว|รายการ(กัน)|ข้อ|7|เลข|ที่|4|เลข|ที่|4|นัก|เรียน|สามารถ|วาด|ภาพ|และ|ระบาย|สี|คน|ละ||ผิด|ตอบ|ว่า|ผิด|นะ|นี่|เลข|ที่|4|นะเลข|ผิด(…)|ให้(นี่)|ผิด|หรือ|ถูก|ลอง|ฟัง|GOT(ข้อ)|7|สิ|ถูก|คำ|กริยา|ก่อน|คำ|กริยา|ข้อ|นี้|มัน|มี|แค่|ตรง|นี้|บาง|มัน(ข้อ)|มี|หลาย|ที่|สังเกต|ได้|ไหม|ถ้า|เรา|เห็น|เขา|ทำ|เรา|เห็น|มือ|ใช่(เข้าใจ)|ไหม|มัน|สังเกต|ได้|นะ|สังเกต|ได้|เพราะ|อย่าง|ฉะนั้น(นั้น)|มัน|เป็น|หรือ|ไม่|เป็น|เป็น|นะ|ฮะ|เมื่อ|เป็น|เรา(วุฒิ)|ต้อง|แจ้ง(แยก)|กี่|ส่วน|1|.|พฤติกรรม|ที่|คาดหวัง||หมด|มัน|ต้อง|ทำ|ให้|ครบ|ก็|คือ|...(ทั้ง)|วาด|ภาพ|และ|ระบาย|สี|อัน|นี้|เลข|ที่|เท่า|อะไร(ไร)|แล้ว|6|นะ|วาด|ภาพ|อะไร|ครับ|ผลไม้|และ|ระบาย|สี||ถ้า|วัน|นี้|ครู|ไม่|ได้|สอน|เรื่อง|ผลไม้|นัก|เรียน|วาด|ภาพ|ระบาย|สี|ภาพ|ทิวทัศน์|ได้|ไหม|เงื่อนไข|จะ|กลาย|เป็น|อะไร|แทน|แต่|ผู้|เรียน|ยัง|วาด||เหมือน|เดิม|คือ|ให้|อะไร|ครับ|วาด|ภาพ|แล้ว|ระบาย|สี|นะ|อัน|นี้|เลข|ที่|เท่า|ไร|นะ|เกณฑ์(เกม)|วาด|มะม่วง|ให้|เป็น|มะม่วง|วาด|ทุเรียน|ให้|เป็น|ขนุน|ใช่|ไหม|วาด|ทุเรียน|ให้|เป็น||โอ๊ย|เหมือน|จริง|นี่|ไม่|รู้|ได้(จะ)|ทำ(ชัด)|อย่าง|ไร|แล้ว|นะ|โอเค|นะ|เพราะ|ฉะนั้น|สังเกต|ได้|จะ|เป็น|จุดประสงค์|เชิง|พฤติกรรม|และ|ให้|เรา|แยก|ส่วน|เป็น|กี่|ส่วน|3|ส่วน|เงื่อนไข|3|เกณฑ์|ไม่|ครบ|ได้|ไหม|ครบ|ตอน|เรา|ไป|เขียน|จุดประสงค์|ใน|แผนนะ(แผน)|น่ะ|แต่|ถ้า|จุด||จุดประสงค์|ไหน|ที่|มัน|สังเกต|ไม่|เรา|จะ|ไม่|เขียน|ใน|แผน|เรา|จะ|ไม่|ใช้|ใช่(ใน)|โอเค(แผน)|ไหม|ครับ|โอเค|นะ|ครับ(คะ)|อาทิตย์|หน้า|เรา|จะ|กลับ|ไป|เรียน|ออนไลน์|แล้ว|ครู|ก็|เข้าใจ|แล้ว|ว่า|จริง||เขา|มี|ประกาศ|นะ|เขา|มี|ประกาศ|ไม่|รู้|นะ|ผม|ก็|ไม่|รู้|ว่า|เขา|มี|ประกาศ|ผม|ก็|ผลลัพธ์(นับ)|ใหญ่|เลย||หน้า|เรา|จะ|เรียน|ออนไลน์|นะ|ครับ|เดี๋ยว|จะ|ส่ง|ไฟล์|ไป|ให้|นะ|ฮะ|ส่ง|ไฟล์|ไป|ให้|เป็น|งาน|4|ชิ้น|วิชา|เรา|จะ|มี|งาน|ทั้งหมด|6|ชิ้น|เรา|เรียก|ว่า|งาน|6||6|...(ข้อ)|ข้อ|ที่|1|หรือ|ข้อ(ชิ้น)|ที่|1|คือ|ให้|ทุก|คน|เดี๋ยว|จะ|สั่ง|อีก|ที|ชิ้น|ที่|1||ชิ้น|ที่|2|ให้|สร้าง|ข้อ|สอบ|ถูก|ผิด|หรือ|ข้อ|2||สร้าง|ข้อ|สอบเติม|คำ|4|.|ข้อ|สอบ|จับ|คู่|แต่|งาน|มี|ทั้งหมด|กี่|ชิ้น|6|แต่|5|ชิ้น|แรก|นี่|ให้|เรา|ออก|ข้อ|สอบ|ทำไม|จะ|ต้อง|ให้|ทำ|งาน|ข้อ|สอบ|ถึง|5|ประเภท|ก็|เพราะ|ว่า|เมื่อ|เรา||โอเค|ไหม|เมื่อ|...(ครับ)|ถ้า|เรา|สอน|เรื่อง|อะไร|ก็ตาม|เรา|...(…)|เดี๋ยว|นะ|ขอ|ญาติ(อนุญาต)|โทรศัพท์|แป๊บ|1|สรุป|ว่า|งาน|มี|ทั้งหมด|6|ข้อ|6|ชิ้น|5|ให้|ฝึก|สร้าง|ข้อ|สอบ|ก็|เพราะ|ว่า|เมื่อ|เรา|เป็น|ครู|เรา|ต้อง|สร้าง|ข้อ|สอบ|เป็น|สร้าง|เป็น|โอเค|ไหม|ครับ|อัน|ที่|1|อัน|ที่|2|ข้อ|สอบ|5|ประเภท|นี้|การ|เกษตร(สัมประสิทธิ์)|คู่|กับ|เอก|อะไร|ไหม|ฮะ|เป็น|คู่(เอกคู่)|หมายเลข|เอกเดี่ยว|อะคู่|อะไร|เดียว(ดี)|ล่ะ|เรื่อง|ประโยค|ความ|รวม|แสดง|ว่า|เมื่อ|เรา|สอน|เรื่อง|ประโยค|ความ|รวม|เสร็จ|ประโยค(ถูก)|ความ(ผิด)|รวม|เรื่อง|ประโยค|ความ|รวม|เป็น|เติม|คำ|ใน(หรือ)|ประโยค|ความ|รวม|เป็น|จับ|คู่||สอน|เด็ก|เรา|ต้อง|ออก|แล้ว(ข้อ)|ก็(สอบ)|เป็น|รูปแบบ|ความหมาย|ของ|ครู|คือ|อย่าง|นั้น|โอเค|ไหม|ส่วน|...(…)|แต่ละ|เรื่อง|แล้ว|ครู|จะ|บอก|แต่|บอก|ได้|เลย|อาทิตย์|หน้า|เรียน|เสร็จ|ปุ๊บ|จะ|ให้|ทำ|4|ประเภท|แรก|เลย|มี|เวลา|ส่ง|อยู่|3|อาทิตย์|ด้วย|นะ|ครับ|โอเค|ไหม|นึก|ออก|ไหม|อัน||...(รอ)|ชดเชย|ที่|เรา|ไป|ขอ|ไป|แข่งขัน|อะไร|น่ะ|ครั้ง|1|ถ้า|หรือ|มี|2|อย่าง|มี|ช่วง|เย็นช่วง|เย็น|ก็|ประมาณ|พวก|เรา|กี่|ทุ่ม(ทุ่มดี)|เอา|ทุ่ม|1|ดี|ไหม|หรือ|แล้ว(เอา)|6|โมง|เย็น|อัน|ที่|1|คือ|6|โมง|โน(เย็น)|ได้|ทุก|วัน|หรือ|ทุ่ม|1|ทุก|วัน|เรียน|ละ(ประมาณ)|2|ชั่วโมง|อัน|ที่|2|คือ|ว่าง|ศุกร์|บ่ายง(บ่าย)|พวก|เรา|ว่าง|ศกร์(ศุกร์)|บ่าย|ไหม|พวก|เรา|ว่าง|วัน|ไหน|อังคาร|ก็|ได้|อย่าง|นั้น|ครู|ว่างเช้า|อังคาร|เอา|ไหม|เช้า|วัน|อังคาร|บ่าย|อังคาร|ครู|ก็|ว่าง|อีก|นะ|เออ|ครู|ก็|ว่าง|หลาย|อยู่|เด๊เอา|จน|ได้|ป่ะ|ล่ะ|อังคาร|อังคาร|บ่าย|พวก|เรา|ว่าง|ไหม|ถูก|ไหม|แว่น|อังคาร|บ่าย|ๆ(ว่าง)|ใช่|ไหม|เอ้ย|อย่าง|นั้น|เอา|อังคาร|บ่าย|Online(ออนไลน์)|เด้อ|ดี|ไหม|ออนไลน์|นะ|จ๋า|ยัง||เรียน|เสร็จ|ปุ๊บ|ก็|จะ|สั่ง|อย่าง|นั้น|ครู|บอก|ล่วงหน้า|เลย|วัน|อังคาร|ที่|จะ|ถึง|นี้|ตอน|บ่าย|นะ|ถ้า|ครูลืม(ครู)|ใน(ลืม)|วัน(ให้)|จันทร์(แว่น)|โทร|.(แว่น)|จดเบอร์|ไว้|กับ|นภา(สิรินภา)|083|-|464|เดี๋ยว|อาจารย์|กลัว|ลืม|กลัว|ปี(ลืม)|64083(083)|-|4649096|เรา|ราจะ(จะ)|เข้า|เข้า|ทีม|Microsoft|Team|นะ|ตอน|บ่าย|ตอน|12|:(.)|50|น(น.)|แล้ว|ก็|เริ่ม|เรียน|บ่าย|โมง|อังคาร|นี้|เรา|จะ|เรียน|บท|ที่|4|ข้าม|บท|ที่|3|เฉย|เลย|เพราะ|บท|ที่|3|จะ|เรียน|ที|หลัง|เขียน|บท|ที่|4|ก่อน|นะ|เรียน|บท|ที่|4|เสร็จ|ปุ๊บ|วัน|นั้น|ครู|จะ|สั่ง|งาน|4|ข้อ|แรก|วัน|อังคาร|ที่|24|ก็|จะ|สั่ง|4|ข้อ|ได้(แรก)|นะ|ข้อ|1234|จาก|นั้น|เรา|จะ|เจอ|กัน|วัน|ไหน(ไร)|อีก|วัน|พุธ|เป็น|ออนไลน์|อีก|โอเค|ไหม|วัน|พุธ|เรา|จะ|เรียน|บท|ที่|3|คราว|นี้|แล้ว|ครู|จะ|สั่ง|งาน|ข้อ|5|แสดง|ว่า|อาทิตย์|หน้า|เรียน|อังคารพุธ|ปุ๊บ|งาน|6|ชิ้น|สั่ง|ไป|5|ชิ้น(นาที)|เกือบ|จบ|แล้ว|วิชา|นี้|นึก|ออก|ไหม|พอ|นึก|ออก|ไหม|ฮะ|นึก|ออก|นะ|ออนไลน์|ตั้ง(ทั้ง)|2|วัน|นะ|อังคาร|บท|ที่|4|พุธ|บท|ที่|3|โอเค|นะ|เดี๋ยว|ตอน|เย็น|ครู|จะ|ส่ง|ไป|ให้|โอเค|นะ|วัน|พุธ|เตรียม|กระดาษ|1|แผ่น|ครู|จะ|ให้|เรา|ทำ|ข้อ|สอบ|ส่ง|ใน|วัน|พุธ|พอ|สอน|เสร็จ|ปุ๊บ|ก็|ไป|ทำ|เลย|ทำ|ปุ๊บ|ให้|เรา|ถ่าย|รูป|ส่ง|เข้า|Line|ส่ง|LINE(เข้า)|Line|มา|ด้วย(แล้ว)|ครู|จะ|เฉลย|โอเค|ไหม|ครับ|บท|ที่|4|นี่|มา|นะ(จบ)|วัน|พุธ|บท|ที่|5|แล้ว|กลับ|กับ(มา)|มอเตอร์ไซค์(Onsite)|กัน|หน่อย(ใหม่)|บท|ที่|5(56)|Onsite|กัน|ใหม่|โอเค|มี|คำ|ถาม|ไหม|ครับ|ไม่|มี|ไม่|มี|โอ้|วัน|นี้|ก็|ขอ|ขอบคุณ|ทุก|คน|นะ|ฮะ|ขอบคุณ|พี่ล่าม|ทาง|นู้น|ด้วย|นะ|ฮะ|ไม่|รู้|ว่า|ชื่อ|อะไร|นะ|2|ท่าน|แตะ(แท็กที)|เกม(ม)|มวย|ปล้ำ|เนาะ(นะ)|สลับ|ไป|สลับ|มา|เหมือน|มวย|ปล้ำ|นะ|ตอน|สลับ|นี้|แตะ|มือ|กัน|ไหม|อ่าน|แปล|เขา(เข้า)|ไม่|ออก|เขา|น่า|จะ|ต้อง|แตะ|มือ|นะ|ก็(เพราะ)|เป็น|มวย|ปล้ำ|นะ|โอเค|นะ|ฮะ|ก็|ขอบคุณ|พี่ล่าม|พี่่ล่าม|ครั้ง(ทาง)|นี้|ด้วย|นะ|ฮะ|และ|ขอบคุณ|ทุก|คน|เลย|นะ|ครับ|อย่าง|งั้น(นั้น)|วัน|อังคาร|12|.|50|น.|วัน|พุธ|ก็|12|.|50|น.|นะ|แต่|วัน|พุธ|มี|กระดาษ|นะ|ไฟล์|เดี๋ยว|กู(ครู)|จะ|ส่ง|ให้|ไฟล์|ที่|จะ|ใช้|เรียน|นะ|ครับ|วัน|นี้|แค่|นี้|ครับ|หัวหน้า|ไป|เรา|นัก|ศึกษา|(|นัก|ศึกษา|)|ขอบคุณ|ครับ|/|ค่ะ|(|อาจารย์ธนวัฒน์|)|สวัสดี|ปลา(ครับ)|สวัสดี|ครับ|[|สิ้นสุด|การ|ถอด|ความ|]

More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-02-19 11:43:23
- exported from : Accuracy Worker
- version :v1.3.3
- lib :deepcut
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}