(อาจารย์ชาย) เขารอตัวเองนะ ทดสอบ ทดสอบ 1 2 3 ทำไมมันซ่า ทดสอบ ล่ามได้ยินไหมครับ แป๊บหนึ่งนะครับ ทดสอบ ทดสอบ 1 2 3 เข้าไหมเอ่ย ทดสอบ เสียงน่าจะเข้าอยู่ ทดสอบ 1 2 3 ทดสอบ 1 2 3 ล่ามได้ยินไหมครับ (ล่าม) ได้ยินเสียงครูค่ะ แต่ว่าได้ยินเสียงไม่ชัดค่ะ (อาจารย์ชาย) น่าจะไม่ได้ยินล่าม (ล่าม) ไม่ทราบว่าคุณครูได้ยินเสียงล่ามไหมคะ (อาจารย์ชาย) ได้ยินไม่ชัด ไม่ได้ยินครับ แต่ล่ามได้ยินฝั่งผมใช่ไหมครับ แต่ไม่ชัด (ล่าม) ใช่ค่ะ เสียงคุณครูก้องมากเลยค่ะ (อาจารย์ชาย) อ๋อ ตอนนี้เสียงล่ามมาแล้ว เดี๋ยวแป๊บหนึ่งนะครับ เดี๋ยวแป๊บหนึ่ง ทดสอบ 1 2 3 4 5 ทดสอบ 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 (ล่าม) ตอนนี้เสียงคุณครูมันเป็น Echo ค่ะ (อาจารย์ชาย) Echo (ล่าม) ก้อง ๆ ในห้อง ได้ยินแต่ว่าได้ยินไม่ชัดค่ะ (อาจารย์ชาย) ทดสอบ 1 2 3 ปิดโหมดอะไร... ทดสอบ ฮัลโหล ทดสอบ เสียงแตก ทดสอบ ทดสอบ 1 2 3 4 5 6 Echo แน่ ๆ ได้แล้ว ชัดไหมครับ (ล่าม) ชัดค่ะ (อาจารย์ชาย) แต่เสียงล่ามไม่ชัดนะ (ล่าม) ได้ยินเสียงล่ามไม่ชัดใช่ไหมคะ เมื่อสักครู่อาจารย์พูดว่าอะไรนะคะ (อาจารย์ชาย) เสียงล่าม... ฮัลโหล 1 2 3 ทดสอบ 1 2 3 Echo มาก ๆ ทดสอบ 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 ทำไม ได้ยิน ทดสอบ 1 2 3 ล่ามได้ยินไหมครับ (ล่าม) ได้ยินเสียงค่ะ แต่ว่า Echo ค่ะ (อาจารย์ชาย) ได้ยินเสียงแต่ว่ามี Echo ผมต้องทำอย่างไร (ล่าม) อาจารย์ขา ทางล่ามได้ยินเสียงอาจารย์เป็นเสียงคล้าย ๆ เสียงมันก้องมากเลยค่ะ หรือได้ยินไม่ค่อยชัด ไม่แน่ใจว่าทางอาจารย์ แล้วก็มีเสียงอาจารย์ผู้หญิงอีกท่านหนึ่งน่ะค่ะ ใช้ไมค์คนละตัวหรือเปล่าคะ (อาจารย์อำไพพรรณ) ได้ยินเสียงดังก้อง ปิดเริ่มใหม่เหรอ (ล่าม) ตอนนี้เสียงได้ยินชัดเจนนะคะ (อาจารย์อำไพพรรณ) อ้าว เขาบอกได้ยินเราชัดเจน ตอนนี้ได้ยินเสียงชัดเจน (อาจารย์ชาย) แต่ผมไม่ได้ยินทดสอบ ทดสอบ 1 2 3 ได้ยินไหมครับ (ล่าม) ได้ยินค่ะ (อาจารย์ชาย) คือ ตอนนี้ผมไม่ได้ยินล่ามไง ผมก็เลยอาจจะอ่านปากเอาครับ เดี๋ยวแป๊บหนึ่งนะ (ล่าม) ตอนนี้ล่ามได้ยินเสียงอาจารย์แล้วนะคะ อาจารย์ได้ยินเสียงของล่ามไหมคะ (อาจารย์ชาย) ครับ ได้ยินเสียงไหมครับ ได้ยินเสียงไหมครับ (ล่าม) ได้ยินค่ะ (อาจารย์ชาย) โอเคครับ (ล่าม) ขอโทษค่ะ อาจารย์ตอนนี้เสียงก้องค่ะ (อาจารย์ชาย) หายไหม (ล่าม) เมื่อสักครู่นี้ เสียงดีกว่าค่ะ แต่ตอนนี้เสียงก้องค่ะ (อาจารย์ชาย) อ๋อ สะท้อนจากลำโพงคอมฯ เวลาล่ามพูดกลับมา สะท้อนไหมครับ (ล่าม) เสียงสะท้อนนะคะ เสียงก้องค่ะ (อาจารย์ชาย) ทดสอบ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ชัดไหมครับ หรือยังก้องเหมือนเดิม (ล่าม) ยังไม่ค่อยชัดเท่าไรเลยค่ะอาจารย์ (อาจารย์ชาย) ทดสอบ 1 2 3 ยังไม่ชัด Echo (ล่าม) ตอนนี้เสียงก้องค่ะอาจารย์ (อาจารย์ชาย) 1 2 3 (ล่าม) คล้าย ๆ กับพูดในใส่โทรโขงน่ะค่ะ เสียงค่อนข้างก้องค่ะ โอเคครับ (อาจารย์ชาย) ทดสอบ 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 ชัดไหมครับ (ล่าม) ไม่ชัดค่ะ อาจารย์ (อาจารย์ชาย) ไม่ชัด ไม่รู้จะทำอย่างไร 1 2 3 1 2 3 1 2 3 ชัดไหมครับ มันสะท้อน ทดสอบ 1 2 3 (ล่าม) เสียงสะท้อนมากเลยค่ะ ได้ยิน 1 2 3 3 3 3 3 ประมาณนี้ค่ะ (อาจารย์อำไพพรรณ) สักครู่นะคะ ตอนนี้เสียงยังก้องใช่ไหมคะ (ล่าม) ค่ะ ใช่ค่ะ ก้องมากเลยค่ะ (อาจารย์ชาย) ทดสอบ ทดสอบ ทดสอบ Echo ทดสอบ ทดสอบ ทดสอบ ทดสอบ 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 1 2 3 1 2 1 2 3 1 2 1 2 1 2 12 ทดสอบ ทดสอบ ทดสอบ 1 2 3 (เจ้าหน้าที่) เมื่อวาน ๆ ผมออกลำโพงใหญ่นะ แต่ว่าแค่ไม่ได้ยินล่าม วันนี้ผมได้ยินล่าม แต่ว่าเสียงมัน Echo ผมเสียบ USB แล้ว ฮัลโหล ฮัลโหล ทดสอบ นี่ เมื่อกี้ฝั่งผมก็เป็นอย่างนี้ แต่ฝั่งล่ามเขาบอกเขาสะท้อน เดี๋ยวลองใหม่นะครับอาจารย์ ลองคุยกับล่ามได้เลยครับ (อาจารย์ชาย) สวัสดีครับ (ล่าม) สวัสดีค่ะ (อาจารย์ชาย) คุณล่ามครับ (ล่าม) ค่ะอาจารย์ ตอนนี้ล่ามได้ยินเสียงอาจารย์นะคะ (อาจารย์ชาย) ได้ยินไหมครับ (ล่าม) ได้ยินค่ะ อาจารย์ (เจ้าหน้าที่) ตอนนี้คือในห้องไม่ได้ยินเสียงล่ามเหรอครับ (อาจารย์ชาย) ใช่ครับ (ล่าม) ค่ะ ตอนนี้อาจารย์ได้ยินเสียงล่ามใช่ไหมคะ (อาจารย์ชาย) อันนี้ล่าม ผมเห็นปากล่ามพูดแล้ว แต่ว่าไม่ได้ยินเสียงฝั่งผม (ล่าม) ค่ะ (อาจารย์ชาย) ได้ยินผมไหมครับ (ล่าม) ได้ยินค่ะ อาจารย์ขา ตอนนี้ชัดเจนมากเลยค่ะ (อาจารย์ชาย) ได้ยินชัด ได้ยิน แต่ผมได้ยินล่ามอยู่นะครับ แต่ว่ามาเบา ๆ (ล่าม) ตอนนี้ล่ามได้ยินเสียงอาจารย์ชัดเจนนะคะ (อาจารย์ชาย) โอเคครับ ชัดแล้วครับ (ล่าม) โอเคค่ะ (อาจารย์ชาย) เดี๋ยว ๆ ออนไลน์ ล่าม (อาจารย์อำไพพรรณ) เด็ก ๆ วันนี้คุณครู ๆ ทบทวนนะว่าเส้นของเราเริ่มแรกใช่ไหม พื้นฐานเลยที่เราเห็นทั้งหมดนี่ เราจะเห็นร่องรอยต่าง ๆ จากธรรมชาติทั่วไป แม้กระทั่งใกล้ตัวเราคืออะไร หน้าตา จมูก ปาก นิ้วมือ นิ้วเท้าของเรา เราสามารถเอามาวาดเป็นภาพลายเส้น อะไรพวกนี้ได้หมด พื้นฐานนะลูก อย่างที่เราเห็นชัด ๆ เลยก็คือพวกจิตรกรรมที่เราเห็น ก็คือพวกจิตรกรรมฝาผนัง ใครเคยเห็นวัดพระแก้วบ้าง เคยไหม ไม่เป็นไรนะ เดี๋ยวไว้มีโอกาสไว้พาไปดู แล้วก็จะมีพวกเกี่ยวกับประติมากรรมต่าง ๆ รวมไปถึงภาพพิมพ์ หรือการที่มันเกี่ยวกับศิลปะไทยต่าง ๆ พวกนี้นี่ มันก็สามารถนำมาเป็นการวาดศิลปะของเราได้หมด แล้วถ้าเราฝึกบ่อย ๆ เราก็จะมีความชำนาญในการวาดภาพวาดเขียนมากยิ่งขึ้น อย่างแรกที่เราต้องใช้ วัสดุอุปกรณ์ ที่เราใช้ ๆ กันเราจะเห็นใช่ไหมลูก มันจะเป็นกระดานไม้ เพราะฉะนั้นนี่ เราก็จะต้องเลือกว่าขนาด เหมาะสมกับการวาดของเราเท่าไร ส่วนใหญ่ที่เราใช้นี่ ก็จะเป็น 40 x 60 เซนติเมตร แล้วก็ความหนาของมันนี่ มันจะประมาณ 4 มิลลิเมตร แล้วกระดาษที่ใช้นี่ เราก็จะต้องเลือกด้วยว่าลักษณะเราจะเป็นภาพ ใช้ปากกา ใช้หมึก หรือว่าใช้การระบายสีต่าง ๆ พวกนี้นี่เราก็จะต้องดูว่าขนาดกระดาษความหนากี่แกรม ต้องใช้น้ำหนักเท่าไร ความซึมซับและผิวสัมผัส มันเหมาะสมกับงานไหนมากกว่า อันนี้ก็จะให้เราเลือกดู ตั้งแต่แรก เวลาเราจะวาด อันต่อไปก็จะเป็นยางลบ ก็ไว้ใช้ในกรณีที่เราทำผิด วาดผิด ซึ่งยางลบมันก็จะมีเป็นแบบก้อนใช่ไหมลูก แล้วสมัยนี้นี่ มันจะเป็นแบบแท่งไว้ลบรอยเล็ก ๆ อะไรพวกนี้ได้ แล้วต่อไปก็ใช้ตัวหนีบกระดาษ คัตเตอร์ คัตเตอร์ไว้ใช้สำหรับเหลาดินสอ ให้มันเป็นลักษณะแบบนี้ ต่อไปถ่านไม้ ถ่านไม้ที่เราเห็นที่สมัยก่อน ที่ย่ายายเราใช้ทำหุงข้าวอะไรพวกนี้ เราสามารถนำมาใช้ในการวาดเขียนได้ ส่วนใหญ่ที่เขาจะใช้วาดเขียนอย่างเขาจะเน้นในการวาดภาพคน แล้วก็ภาพเปลือยต่าง ๆ รวมไปถึงเกี่ยวกับภาพวีดิทัศน์ เราสามารถให้แสงเงาได้น่าสนใจนะลูก แล้วส่วนใหญ่นี่ เขาก็จะเขียนลงในกระดาษปรู๊ฟ หรือกระดาษหนังสือพิมพ์ ต่อไปนะลูกมันก็จะเป็นเกี่ยวกับถ่านแท่ง ซึ่งอันนี้นี่มันจะมีลักษณะเป็นสี่เหลี่ยม แล้วก็สามารถสร้างแรเงาต่าง ๆ พวกนี้นี่ ให้มันนุ่มนวล ให้ภาพนี่มันน่าสนใจ ส่วนใหญ่ที่เราใช้นี่ มันจะเป็น B กับ 2B แต่ส่วนใหญ่ที่เราจะใช้จริง ๆ คือเราจะนิยมเป็นสีดำ เพราะว่าเราจะใช้ในการแรเงาเป็นหลักใช่ไหม ในการวาดรูป เพราะฉะนั้นนี่ มันสีดำเขาก็จะนิยมใช้มากที่สุด อันนี้ก็จะดินสอถ่าน ลักษณะความเข้มมันจะเหมือนกัน แล้วก็พวกนี้นี่จะใช้ในการวาดรูปที่มันมีรายละเอียดเยอะมาก ๆ ชอล์ก อันนี้ก็แล้วแต่เรา ว่าลักษณะที่เราใช้นี่เราอาจจะถนัดสีชอล์กอะไรพวกนี้ใช่ไหม มันก็จะเหมาะสำหรับที่เราใช้กระดาษสีเข้มเข้ม ๆ ไม่ว่าจะเป็นสีน้ำตาล สีเขียว อะไรพวกนี้ เราสามารถใช้สีชอล์กในการวาดได้ ดินสอ ซึ่งการที่เราเขียนแหลม ๆ ที่เราเหลาให้มันแหลม ๆ อย่างนี้นี่ มันมีเหตุผลนะ ซึ่งเราสามารถใช้วาด แรเงา ร่างให้มันบาง ๆ ไปจนถึงเข้ม จนถึงสำเร็จ เราก็สามารถลดได้ มันมีตั้งแต่อะไรลูก HD ไปจนถึง EE ใช่ไหม มันก็คือจากที่อ่อนไปจนถึงเข้มที่สุด แล้วแต่ว่าเราจะเลือกลักษณะไหนในการมาใช้ในการทำงาน ส่วนใหญ่นี่มันจะใช้ผสมกันใช่ไหม บางทีเราใช้ HD ในการวาดร่าง ๆ แล้วเราก็จะต่อด้วย 2B บางคนถนัดใช้ร่าง EE เลยก็แล้วแต่ แล้วส่วนใหญ่ EE นี่ เขาจะใช้ในการแรเงา หมึก อันนี้เราก็สามารถในการทำศิลปะในการวาดภาพของเราได้เช่นเดียวกัน ซึ่งกระดาษที่มันเหมาะสมนี่ มันก็จะเป็น 80 ปอนด์หรือว่า 100 ปอนด์ แล้ว Texture มันน่ะ ผิวสัมผัสเราเคยจับกระดาษใช่ไหมลูก มันจะมีกระดาษที่เป็นลักษณะเรียบ หรือว่ามีพื้นผิวที่หยาบ ๆ อันนี้เราก็สามารถใช้ได้ เราจะใช้พวกแปรง พู่กันอะไรพวกนี้ เรามาทำวาด เราเคยเห็นหนังจีนไหม เคยดูหนังจีนหรือเปล่า ที่เขาวาดที่เป็นภาพไม้ไผ่หรืออะไรพวกนี้นี่ เราก็จะใช้หมึกใช่ไหม ซึ่งสมัยก่อนจีนเขาจะเป็นอย่างไร เป็นหมึกแห้ง ๆ เขาจะใช้ในการฝนใช่ไหมลูก พอฝนเสร็จแล้วเราก็จะเอาพู่กันมาตวัดวาดภาพให้มันเป็นลวดลายมากยิ่งขึ้น อันนี้ก็จะส่วนในการใช้หมึก อันนี้ที่เราเรียนกันไป เบื้องต้นนี่ ก่อนที่เราจะวาดรูปใด ๆ ทั้งสิ้นใช่ไหม เริ่มแรกเราก็ต้องหัดวาดเส้นตรง แนวตั้ง แนวนอน แนวเฉียง เพื่ออะไร เพื่อให้เราคล่องมือใช่ไหมลูก ในการที่เราวาดบ่อย ๆ ทำบ่อย ๆ ทำซ้ำบ่อย ๆ เส้นเราจะไม่ต้องใช้ไม้บรรทัดแล้ว บางทีเราขีดขึ้นมา แล้วเราก็จะตรงได้เลย ภาพต่อไปลูก อันนี้ก็คือจะเป็นการหัดวาดภาพแรเงาต่าง ๆ ก็คือหลักการวาดนี่ เราจะเอียง 45 องศาใช่ไหม ในการแรเงาแล้วเราจะใช้ในการสะบัดข้อมือของเรา ให้มันรวดเร็วยิ่งขึ้น ก็คือจะเป็นการสะบัดขึ้น สะบัดลง สะบัดขึ้น สะบัดลง ก็คือเป็นการแรเงาของเราขึ้นมา แล้วหลังจากนั้นนี่ เราเรียนรู้เกี่ยวกับการแรเงาเรียบร้อย เราก็จะต้องมาดูแล้วว่าขนาดวัตถุนี่ ระยะใกล้ มันจะใหญ่ หรือว่ามันจะเล็ก แล้วระยะไกลนี่ มันจะเล็กแค่ไหน มันก็จะบ่งบอกว่าสายตาเรานี่ มันสามารถสร้างภาพลวงตาได้จากภาพ เพราะฉะนั้นนี่ เวลาเราวาดภาพ มันจะมีมิติมากขึ้นนะ อันนี้เป็นการฝึกสมาธิ แล้วก็ฝึกความสัมพันธ์ของมือเราใช่ไหม ก็คือเป็นการวาด เหมือนเลข 8 ซ้ำ ๆ ซ้ำ ๆ แล้วถ้าเราทำไปเรื่อย ๆ มันก็จะคล่องขึ้น แล้วมันก็จะชำนาญ แล้วเราสังเกตไหมลูก ถ้าเราทำมือที่ถนัดความเข้ม ความหนักเบา มันจะเท่ากัน แต่ถ้ามือที่เราไม่ถนัดนี่ มันจะความเข้ม น้ำหนักอะไรพวกนี้ มันจะไม่เท่ากัน เพราะฉะนั้น การฝึกบ่อย ๆ มันก็จะช่วยให้เราชำนาญมากยิ่งขึ้น ต่อไปเป็นหลักการสังเกตลักษณะหุ่น หุ่นนิ่ง ก็อย่างที่ครูบอกใช่ไหม มันก็คือจะเป็นทุกอย่างที่เราเห็นนี่ ไม่ว่าจะเป็นจาน ชาม ถ้วย หม้อ ไห อะไรพวกนี้คือเราเรียกว่าหุ่นนิ่งทั้งหมด หลักการแรกที่เราจะเห็นนะลูก ก็คือจะเป็นรูปทรง แล้วก็จะมีขนาดระยะต่าง ๆ ให้เราสังเกตภาพให้ดีว่าขนาดภาพประมาณเท่าไหน เราสามารถขยายหรือย่อได้ ถ้าเล็ก เราสามารถขยายภาพให้ใหญ่ได้ แต่ถ้าใหญ่ เราก็สามารถให้เล็กได้ แต่เราจะต้องอิงความใกล้เคียงใช่ไหม แล้วก็ดูระดับความสูง ความต่ำ อันที่ 2 แสงและเงา ทิศทางอะไรพวกนี้ เราจะต้องสังเกตก่อนว่าแสงเรานี่ มันกระทบหุ่นตรงไหน แล้วแสงมันจะสะท้อนตรงไหน เพราะฉะนั้นแสงนี่ มันจะมีหลากหลายลักษณะ อย่างแรกเลยนะลูก แสงที่สว่างที่สุด คืออะไร คือวัตถุนี่ ได้รับผลจากแสงโดยตรงใช่ไหม คือโดนแสงโดยตรงแล้วมันก็จะเกิดเงาของแสงนี่น้อยมากใช่ไหม แล้วก็เงามืดอะไรพวกนี้ มันจะไม่มีเลย เพราะมันจะโดนแสงทั้งหมด อันต่อไปลูก เงาตกทอด อันนี้ก็จะเป็นเวลากระทบเสร็จปุ๊บ มันจะเป็นเงาทอดตามพื้น และน้ำหนักนี่ มันก็จะเข้มกว่าเงาของแสงสะท้อนนะ อย่างภาพที่เราเห็นนี่ เราเคยไล่สีไปแล้วใช่ไหม ว่าน้ำหนักของแสงและเงานี่ ความเข้มความอ่อนมากแค่ไหน อันนี้ก็คือจะเป็นของเงาตกทอด อันนี้ต่อไปผิว ผิวเราก็จะต้องสังเกตลูก เวลาเราจะวาดหุ่นนิ่งใด ๆ ก็ตาม เห็นไหม อย่างไห กับผลไม้นี่ ลักษณะผิวนี่มันจะแตกต่างกันถูกไหมลูก อย่างผิวด้าน ก็คือพวกอะไร พวกกิ่งไม้แห้ง เครื่องปั้นดินเผาอะไรพวกนี้ ถ้าผิวมันก็คือจะเป็นพวกเซรามิกหรือผลไม้ ฉะนั้นนี่ เราก็จะต้องดูด้วยว่า ถ้าผิวด้านนี่ แสงมันจะตกกระทบอย่างไร ถ้าผิวมัน ผิวมันจะมีแสงสะท้อนไหม อันนี้เราก็จะต้องดูนะ ผิวใส ก็จะเป็นพวกแก้วขวดน้ำ หรือโหลต่าง ๆ อันนี้เราก็จะสามารถมองทะลุไปได้เลยนะ แล้วพวกนี้นี่ มันก็จะมีความแวววาวมาก น้ำหนัก น้ำหนักอันนี้ เราก็จะเป็นน้ำหนักของการแรเงาของเรา แล้วก็องค์ประกอบของภาพนี่ เราจะต้องจัดวางให้มันเหมาะสมกับหน้ากระดาษ ซึ่งกระดาษของเรา สมมติว่าเราใช้กระดาษ A4 มันก็ไม่ควรที่จะเป็นภาพที่มันเล็กมาก ใช่ไหม ถ้าเล็กมากมันก็จำไม่พอดีกับหน้ากระดาษ เพราะฉะนั้น เราก็จะต้องดูด้วยว่า ไม่ใหญ่เกินไปแล้วก็ไม่เล็กเกินไป ดูความเหมาะสมของกระดาษ ไปต่อที่ลำดับการสร้างสรรค์ผลงาน อย่างแรกเลย ขั้นตอนแรกเราจะต้องเตรียมอะไร เตรียมใจก่อนถูกหรือเปล่า เพราะว่าถ้าเราไม่ชอบไม่มีใจรักนี่ เราก็ไม่สามารถวาดภาพพวกนี้ได้ เพราะฉะนั้น พอถ้าเราเตรียมใจเสร็จ เราจะสามารถมองมุมมองได้ ซึ่งภาพที่เราเห็นเหมือนกัน แต่มุมมองของเรา อาจจะเห็นแตกต่างกัน แล้วถ้าเราอยู่คนละจุดกันใช่ไหมลูก มันจะแตกต่างกันตรงไหน แสงและเงาใช่ไหม ถ้าสมมติว่าเรานั่งเป็นวงกลม แล้วมีของอยู่ตรงกลาง เงาตกกระทบอะไรพวกนี้นี่ เวลาพวกเราวาดออกมานี่ มันก็จะไม่เหมือนกันแล้ว อันนี้เราก็จะต้องดูเงาตกกระทบ เงาแสงสะท้อนอะไรอย่างนี้ให้ชัดเจน ไปกันต่อ ก็คือขั้นตอนร่างภาพ อันนี้ก็คือจะเป็นส่วนสำคัญของการวาดเส้นเลย เริ่มต้นนี่ เราจะต้องร่างโครงร่างทั้งหมดด้วยการอิงสัดส่วนให้มันเหมาะสมกับหน้ากระดาษของเรามากที่สุด แล้วหลังจากนั้นให้เราร่างภาพ ร่างภาพให้มันเป็นลักษณะของทรงเรขาคณิตต่าง ๆ ให้มันง่ายขึ้นนะ หลังจากนั้นนี่ เราก็ค่อยลงน้ำหนักเสร็จใช่ไหมลูก แล้วหลังจากนั้นนี่เราก็จะต้องกำหนดส่วนต่าง ๆ ให้มันชัดเจน และให้มันละเอียดถูกต้องมากยิ่งขึ้น เราไปต่อที่ขั้นตอนการลงน้ำหนัก อันนี้เราจะต้องสังเกตน้ำหนักต่าง ๆ แสงและเงาในตัววัตถุต่าง ๆ นี่ ที่เราจะต้องเตรียมลงไปในผ้าเงาใช่ไหม เพราะฉะนั้นนี่ เราก็จะต้องดู 2 ลักษณะน้ำหนักตามหลักการของแสงอาทิตย์ เราก็จะต้องอิงอะไร แสงและเงาที่มันตรงกับความเป็นจริง อันนี้ 2 เราจะมาจากอินเนอร์เราแล้ว มันจะมาจากความรู้สึกของเราใช่ไหมลูก เราสามารถคิดสร้างสรรค์รูปร่างรูปทรงของเรานี่ ได้ขึ้นมาใหม่เลย แล้วมันก็จะสามารถได้ความงดงามหรือว่าศิลปะต่าง ๆ ที่มันแปลกหรือแตกต่างออกไป ซึ่งอันนี้นี่ มันจะไม่อิงกับความเป็นจริง วาดเส้นนี่ เราจะต้องเน้นแสงและเงาเป็นหลักสำคัญเลย เพราะทัศนศิลป์ต่าง ๆ นี่ เราจะเริ่มจากเส้นถูกไหม เส้นจุดเส้นประอะไรต่าง ๆ ที่มันเป็นองค์ประกอบศิลป์ ซึ่งเราจะสามารถทำการสร้างได้ และอันนี้ก็คือจะเป็นประเภทของการวาดเส้น อย่างแรกเลยก็คือจะเป็นภาพเส้นหุ่นนิ่ง หุ่นนิ่งก็คือจะเป็นพวกดอกไม้ก็ได้ หรือว่าเครื่องไห จาน ชาม อะไรพวกนี้นี่ จะถือว่าเป็นหุ่นทั้งหมด อันที่ 2 ก็จะเป็นเกี่ยวกับการวาดเส้นธรรมชาติ อันนี้เราก็จะอิงจากทิวทัศน์บรรยากาศทัศนียภาพต่าง ๆ อันนี้ก็คือเป็นประเภทที่ 2 ประเภทที่ 3 การวาดคนครึ่งตัว ก็คือเราจะอิงจากลักษณะความเหมือนใช่ไหม แต่ว่าเราจะต้องย่อส่วนลงมา เพราะเราวาดในกระดาษใช่ไหมลูก เราก็จะต้องอิงตามความสมจริง อันที่ 4 จะเป็นการวาดภาพคนนี่ ให้มันเป็นลักษณะเต็มตัว เพราะฉะนั้น มันจะต้องถูกต้องตามสรีระของร่างกาย เราก็จะต้องรู้อนาโตมีบ้าง เบื้องต้นในการที่เราจะวาดร่างกายขึ้นมา พอถ้าเกิดเราสังเกตจากทั้งหมดที่เราเรียนไปแล้วใช่ไหม เราก็จะสามารถสร้างสรรค์ศิลปะได้ง่ายมากยิ่งขึ้น เดี๋ยวครูจะให้ลองดูเกี่ยวกับการวาดไห แล้วเดี๋ยวครูจะให้งานเราทำ อันนี้ก็จะเป็นลักษณะของการเขียนหุ่นนิ่งทั่ว ๆ ไปเลยโดยที่เราดู เราก็เลือกแบบที่เราต้องการมาใช่ไหม แล้วเราก็มาสังเกตกัน การวาดที่ดีใช่ไหม เราจะต้องอิงตามขนาดวัตถุจริง แต่ถ้าสมมติว่า มันใหญ่มากเกินกระดาษจริง ๆ ใช่ไหมลูก เราก็จะต้องลดลงมาเท่าไร ประมาณ 70-80 เปอร์เซ็นต์ใช่ไหม แล้วเราก็จะต้องรู้ว่าลักษณะการเขียนบนกระดาษนี่ เราจะต้องวัดอย่างไร อะไรอย่างไร เราจะต้องอิงตามโครงสร้าง แล้วก็ขนาดสัดส่วนของรูปที่เราจะเอามาวาด อันแรก ขั้นตอนที่ 1 นะลูก ผู้เรียนนี่ควรที่จะทำความเข้าใจเกี่ยวกับหุ่นนิ่งก่อน สิ่งที่ต้องวาดนี่ สัดส่วนมันมีลักษณะอะไรอย่างไรบ้าง เราจะต้องทำการแบ่งสัดส่วนให้ชัดเจนเลย เริ่มแรกเราจะต้องดูว่า มันสูงประมาณไหน ควางกว้างประมาณไหน เพราะฉะนั้น เราก็จะต้องดูความถูกต้องให้ชัดเจน อันที่ 2 พอเราดูภาพจริง ๆ เสร็จแล้วใช่ไหมลูก แล้วเรามากะในกระดาษ เริ่มแรกให้เรามีการขีดเส้นแกนให้มันมีลักษณะใกล้เคียง ให้มันใกล้ของจริงให้ได้มากที่สุด อันต่อไป เราจะต้องวัดขนาดส่วนสูง ด้านกว้าง อย่างแรกเราจะต้องวัดด้วยสายตาใช่ไหม เพราะว่าการวาดภาพพวกนี้เราไม่มีใครเอาไม้บรรทัดอยู่แล้วใช่ไหมลูก เริ่มแรก เรามีดินสออยู่แล้ว ที่เราใช้อยู่แล้วใช่ไหม เริ่มแรก ถ้าเราจะหาจุดแกนกลาง เราจะต้องเริ่มทำอย่างไร เอาดินสอ 2 อัน มาทำเป็นเครื่องหมายบวก แล้วทีนี้ก็หาจุดกึ่งกลาง พอเราหาจุดกึ่งกลางได้ เราสามารถทำมาลักษณะตรงแกนกลางให้เรียบร้อยก่อน เราได้เรียบร้อยแล้วใช่ไหมลูก เราจะใช้ดินสอเหมือนเดิม เรายืดแขนของเราออกไปสุด ๆ ยาวเท่าไร วัดขนาดใช่ไหมลูก ว่าความสูงมันประมาณกี่เท่าของดินสอเรา แล้วเราก็ลองเอามากะวาดลงในกระดาษ สรุปแล้วนี่… แล้วก็ใช้ดินสอในการวัดเช่นเดียวกัน แล้วถ้าเราจะดูระยะใกล้ ระยะไกลของวัตถุ คิดว่าทำอย่างไรลูก มีใครรู้ไหม ถ้าเราจะวัดความใกล้ความไกลของวัตถุ เราจะใช้ดินสอวัดอย่างไร ถ้าเราไม่ใช้ไม้บรรทัด ใช้ปลายดินสอใช่ไหม ถ้าเอาจริง ๆ เราเอาดินสอแทนไม้บรรทัดเลยใช่ไหม แล้วทาบเป็นแนวนอน แล้วลองกะดูด้วยสายตา เรายืดแขนให้สุดใช่ไหมลูก แล้วเราก็เล็งว่าวัตถุนั้นน่ะ 2 ชิ้น อันไหนมันใกล้กว่ากัน แล้วเราก็ลองดูระยะห่างใช่ไหม แล้วเราก็ค่อยนำมาวาดลงในกระดาษ อันนี้ก็คือขั้นที่ 3 ที่เราเป็นการวัดความกว้างความสูงนะ อันที่ 4 เราจะแบ่งสัดส่วนต่าง ๆ ของหุ่น ที่เราโชว์เมื่อกี้ โดยการใช้โครงสร้างเรขาคณิตมาขีด มาวาดดูก่อนว่า ร่าง ๆ ว่าลักษณะมันจะเป็นอย่างไร อย่างแรก เราจะต้องเป็นอะไร ปากแจกัน เรขาคณิต ปากแจกันเป็นลักษณะเป็นแบบไหน กลม กลมก็ได้ ใกล้เคียงอยู่ใช่ไหม หรือลักษณะวงรีก็ได้ใช่ไหม แล้วคอแจกัน เราก็อาจจะวาดให้มันเว้าเป็นครึ่งวงกลมก็ได้ แล้วอันที่ 3 เราวาดไหล่แจกกัน ตัวแจกัน แล้วก็ฐาน มันก็จะได้ดังภาพเห็นไหม เริ่มแรกเราร่างทรงเรขาคณิตขึ้นมาก่อน วาดเราไม่ต้องสนความสวยใช่ไหม เพราะว่าเราวาดอิงลักษณะความจริงก่อน ความกว้าง ความสูง ของเราเท่าไร เราทำเสร็จแล้วให้เราเริ่มมาดู… ให้มันชัดเจนมากยิ่งขึ้น เมื่อกี้เราแค่ขีดปาดเฉย ๆ ใช่ไหม อันนี้ เราจะทำเป็นรูปสัตว์อย่างนี้ก็ได้ เพื่อที่จะง่ายต่อการทำวงรี นึกภาพออกใช่ไหมลูก เพราะว่าแต่ก่อนเวลาเราวาด เราวาดเลย เราอาจจะวาดไม่ตรง แต่ถ้าพอเราวาดเป็นสี่เหลี่ยมเสร็จปุ๊บ เราสามารถลากจุด 1 ไปจุด 2 จุด 2 ลากไปจุด 3 จุด 3 ลากไปจุด 4 มันก็จะทำให้ภาพนี่ อาจจะเรียบได้ง่ายขึ้นนะ เห็นไหม ข้างบน เราสังเกตภาพข้างบนดูปากแจกันแล้วใช่ไหม อย่างที่ครูบอกถ้าเราใช้เรขาคณิตเข้ามาช่วยนี่ มันก็จะทำให้เราสามารถวาดภาพได้ง่ายขึ้น พอวาดเสร็จปุ๊บ เราก็จะต้องทำให้มันเริ่มมีมิติมากยิ่งขึ้นใช่ไหม เราก็เลยลองวาดข้างบน รายละเอียดเข้าลงไป พอเราเสร็จแล้ว อันสุดท้ายนี่ เราจะต้องเพิ่มอะไร ส่วนโค้ง ส่วนเว้าต่าง ๆ ให้เรียบร้อย แล้วภาพตอนแรกที่เราวาดนี่ มันเป็นภาพร่างใช่ไหมลูก อันไหนที่มันเป็นภาพที่ได้สัดส่วนเรียบร้อยแล้ว เราสามารถสร้างให้มันเข้มขึ้น และหลังจากนั้นนี่ เราเริ่มลงสี และแรเงา อันนี้ก็จะเป็นลักษณะการวาดภาพนิ่งทั้งหมด คิดว่าเข้าใจไหมลูก สามารถทำได้ไหม ใครมีคำถามอะไรไหม โอเค เข้าใจไหม น้ำหนักเข้มเป็นอย่างไร การแรเงา มีเงาตกกระทบอย่างไรรู้หมด โอเคนะ แล้วลักษณะการวาด เราวาดตามทรงเลขา สามารถวาดได้ โอเค อย่างนั้นเดี๋ยวครูจะให้กระดาษ แล้วลองวาด เริ่มวาดเลยนะลูก โอเค ขอบคุณมากค่ะล่าม เดี๋ยวหนึ่งไปเอากระดาษ ไปเอากระดาษที่ห้องครูนะ ณ ตอนนี้ไม่มีใครถามใช่ไหม วาดได้หมด เข้าใจหมดใช่ไหมลูก มีล่ามยังอยู่ สามารถถามครูได้ เข้าใจเกี่ยวกับการวาด วาดเส้นศิลปะต่าง ๆ ใช่ไหมเพราะว่าการออกสอบ ครูจะถามเกี่ยวกับว่าการแรเงาเป็นอย่างไร แล้วลักษณะการทำเส้น เส้นอย่างไร เส้นตรงมีความมั่นคง เส้นแนวนอนมีความรากฐานแน่น เส้นเอียงดูมันไม่มั่นคงใช่ไหม แล้วก็เส้นประ ดูแบบว่าขาดตอนอะไรพวกนี้ เราจะต้องวาดให้ได้นะลูก ไม่มีใครสงสัยแน่นะ เส้นเงา แสงเงา ได้หมดนะ โอเค ขอบคุณค่ะล่าม เพราะว่าตอนนี้เดี๋ยวให้เขาปฏิบัติค่ะ แป๊บหนึ่ง เรารอเด็ก ๆ ล่ามคะ ขออนุญาตสักครู่ได้ไหมคะ (ล่าม) ค่ะ (อาจารย์ชาย) ก็งานที่ครูสั่งไปนะลูก ให้อิงตามกระดาษ A4 เพราะฉะนั้น เราสามารถวาดตามขนาดสมจริงได้ ซึ่งเราแบ่งเป็น 4 ส่วนหลัก เข้าใจนะลูก 4 ส่วนหลัก แล้วก็ดูความสมดุลซ้ายขวา ให้มันเท่ากัน แล้วตอนนี้ไม่มีใครถามอะไรแล้วใช่ไหม เพราะว่าหลังจากนี้ครูจะขอให้ล่ามได้พัก ไม่มีใครสงสัยอะไรแล้วใช่ไหม โอเคค่ะ ขอบคุณค่ะล่าม หลังจากนี้ ก็คือเดี๋ยวให้เขาทำงานเลย ไม่ต้องใช้ล่ามแล้วค่ะ ขอบคุณ ขอบคุณค่ะ [สิ้นสุดการถอดความ]