WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:04.000

2
00:00:04.003 --> 00:00:08.003

3
00:00:08.006 --> 00:00:12.006

4
00:00:12.008 --> 00:00:16.008

5
00:00:16.009 --> 00:00:20.009

6
00:00:20.011 --> 00:00:24.011

7
00:00:24.013 --> 00:00:28.013

8
00:00:28.014 --> 00:00:32.014

9
00:00:32.014 --> 00:00:36.014

10
00:00:36.016 --> 00:00:40.016

11
00:00:40.018 --> 00:00:44.018

12
00:00:44.020 --> 00:00:48.020
(อาจารย์) ฮัลโหลครับ

13
00:00:48.021 --> 00:00:52.021
ล่ามได้ยินไหมครับ

14
00:00:52.023 --> 00:00:56.023

15
00:00:56.025 --> 00:01:00.025

16
00:01:00.028 --> 00:01:04.028

17
00:01:04.032 --> 00:01:08.032

18
00:01:08.036 --> 00:01:12.036

19
00:01:12.041 --> 00:01:16.041

20
00:01:16.046 --> 00:01:20.046

21
00:01:20.048 --> 00:01:24.048

22
00:01:24.051 --> 00:01:28.051

23
00:01:28.053 --> 00:01:32.053

24
00:01:32.055 --> 00:01:36.055

25
00:01:36.058 --> 00:01:40.058

26
00:01:40.061 --> 00:01:44.061

27
00:01:44.065 --> 00:01:48.065

28
00:01:48.068 --> 00:01:52.068

29
00:01:52.072 --> 00:01:56.072

30
00:01:56.077 --> 00:02:00.077

31
00:02:00.081 --> 00:02:04.081

32
00:02:04.085 --> 00:02:08.085

33
00:02:08.088 --> 00:02:12.088

34
00:02:12.094 --> 00:02:16.094

35
00:02:16.095 --> 00:02:20.095

36
00:02:20.101 --> 00:02:24.101

37
00:02:24.103 --> 00:02:28.103
(อาจารย์ธนวัฒน์) ฮัลโหล ๆ

38
00:02:28.105 --> 00:02:32.105
เสียงไม่ออก

39
00:02:32.106 --> 00:02:36.106
ไอ้นี่

40
00:02:36.106 --> 00:02:40.106
คือเอกสารที่ครูแจกไปให้น่ะ

41
00:02:40.111 --> 00:02:44.111
ที่ครูไปให้ที่ตึกสระบัว

42
00:02:44.111 --> 00:02:48.111
หรืออยู่ในไฟล์บทที่ 8 นะ วันนี้ใช้ 2 ไฟล์ ไฟล์นี้

43
00:02:48.113 --> 00:02:52.113
กับอีกไฟลืหนึ่ง ไฟล์ ผนวก ก

44
00:02:52.114 --> 00:02:56.114
2 ไฟล์ เอกสารภาคผนวก ก ไก่

45
00:02:56.115 --> 00:03:00.115

46
00:03:00.116 --> 00:03:04.116

47
00:03:04.117 --> 00:03:08.117

48
00:03:08.118 --> 00:03:12.118

49
00:03:12.120 --> 00:03:16.120

50
00:03:16.122 --> 00:03:20.122

51
00:03:20.124 --> 00:03:24.124

52
00:03:24.127 --> 00:03:28.127

53
00:03:28.129 --> 00:03:32.129

54
00:03:32.130 --> 00:03:36.130

55
00:03:36.131 --> 00:03:40.131

56
00:03:40.132 --> 00:03:44.132

57
00:03:44.134 --> 00:03:48.134

58
00:03:48.136 --> 00:03:52.136

59
00:03:52.138 --> 00:03:56.138

60
00:03:56.139 --> 00:04:00.139

61
00:04:00.145 --> 00:04:04.145

62
00:04:04.146 --> 00:04:08.146

63
00:04:08.147 --> 00:04:12.147

64
00:04:12.152 --> 00:04:16.152

65
00:04:16.154 --> 00:04:20.154

66
00:04:20.156 --> 00:04:24.156

67
00:04:24.158 --> 00:04:28.158

68
00:04:28.162 --> 00:04:32.162

69
00:04:32.166 --> 00:04:36.166

70
00:04:36.167 --> 00:04:40.167

71
00:04:40.172 --> 00:04:44.172

72
00:04:44.175 --> 00:04:48.175

73
00:04:48.178 --> 00:04:52.178

74
00:04:52.180 --> 00:04:56.180

75
00:04:56.183 --> 00:05:00.183

76
00:05:00.187 --> 00:05:04.187

77
00:05:04.192 --> 00:05:08.192

78
00:05:08.195 --> 00:05:12.195

79
00:05:12.197 --> 00:05:16.197

80
00:05:16.199 --> 00:05:20.199

81
00:05:20.201 --> 00:05:24.201

82
00:05:24.203 --> 00:05:28.203

83
00:05:28.204 --> 00:05:32.204

84
00:05:32.208 --> 00:05:36.208

85
00:05:36.210 --> 00:05:40.210

86
00:05:40.212 --> 00:05:44.212

87
00:05:44.213 --> 00:05:48.213

88
00:05:48.214 --> 00:05:52.214

89
00:05:52.222 --> 00:05:56.222

90
00:05:56.224 --> 00:06:00.224

91
00:06:00.226 --> 00:06:04.226

92
00:06:04.230 --> 00:06:08.230

93
00:06:08.232 --> 00:06:12.232

94
00:06:12.235 --> 00:06:16.235

95
00:06:16.237 --> 00:06:20.237

96
00:06:20.240 --> 00:06:24.240

97
00:06:24.242 --> 00:06:28.242

98
00:06:28.245 --> 00:06:32.245

99
00:06:32.247 --> 00:06:36.247

100
00:06:36.248 --> 00:06:40.248

101
00:06:40.251 --> 00:06:44.251

102
00:06:44.254 --> 00:06:48.254

103
00:06:48.256 --> 00:06:52.256

104
00:06:52.258 --> 00:06:56.258

105
00:06:56.259 --> 00:07:00.259

106
00:07:00.260 --> 00:07:04.260

107
00:07:04.262 --> 00:07:08.262

108
00:07:08.263 --> 00:07:12.263

109
00:07:12.269 --> 00:07:16.269

110
00:07:16.270 --> 00:07:20.270

111
00:07:20.273 --> 00:07:24.273

112
00:07:24.275 --> 00:07:28.275

113
00:07:28.277 --> 00:07:32.277

114
00:07:32.279 --> 00:07:36.279

115
00:07:36.281 --> 00:07:40.281

116
00:07:40.284 --> 00:07:44.284

117
00:07:48.289 --> 00:07:52.289

118
00:07:52.291 --> 00:07:56.291

119
00:07:56.294 --> 00:08:00.294

120
00:08:00.297 --> 00:08:04.297

121
00:08:04.299 --> 00:08:08.299

122
00:08:08.301 --> 00:08:12.301

123
00:08:12.304 --> 00:08:16.304

124
00:08:16.306 --> 00:08:20.306

125
00:08:20.308 --> 00:08:24.308

126
00:08:24.310 --> 00:08:28.310

127
00:08:28.312 --> 00:08:32.312

128
00:08:32.314 --> 00:08:36.314

129
00:08:36.315 --> 00:08:40.315

130
00:08:40.316 --> 00:08:44.316

131
00:08:44.317 --> 00:08:48.317

132
00:08:48.318 --> 00:08:52.318

133
00:08:52.319 --> 00:08:56.319

134
00:08:56.321 --> 00:09:00.321

135
00:09:00.326 --> 00:09:04.326

136
00:09:04.327 --> 00:09:08.327

137
00:09:08.330 --> 00:09:12.330

138
00:09:12.335 --> 00:09:16.335
2551 นี้นะครับ

139
00:09:16.339 --> 00:09:20.339

140
00:09:20.342 --> 00:09:24.342

141
00:09:24.344 --> 00:09:28.344
หน่วยงานนี้เขาได้กำหนดแนวปฏิบัติการวัด

142
00:09:28.345 --> 00:09:32.345

143
00:09:32.347 --> 00:09:36.347

144
00:09:36.348 --> 00:09:40.348

145
00:09:40.349 --> 00:09:44.349

146
00:09:44.352 --> 00:09:48.352

147
00:09:48.354 --> 00:09:52.354

148
00:09:52.357 --> 00:09:56.357

149
00:09:56.359 --> 00:10:00.359

150
00:10:00.361 --> 00:10:04.361

151
00:10:04.363 --> 00:10:08.363

152
00:10:08.365 --> 00:10:12.365

153
00:10:12.369 --> 00:10:16.369

154
00:10:16.371 --> 00:10:20.371

155
00:10:20.373 --> 00:10:24.373

156
00:10:24.374 --> 00:10:28.374

157
00:10:28.376 --> 00:10:32.376

158
00:10:32.378 --> 00:10:36.378

159
00:10:36.379 --> 00:10:40.379

160
00:10:40.383 --> 00:10:44.383

161
00:10:44.385 --> 00:10:48.385

162
00:10:48.387 --> 00:10:52.387

163
00:10:52.389 --> 00:10:56.389

164
00:10:56.393 --> 00:11:00.393

165
00:11:00.395 --> 00:11:04.395

166
00:11:04.399 --> 00:11:08.399

167
00:11:08.401 --> 00:11:12.401

168
00:11:12.403 --> 00:11:16.403

169
00:11:16.406 --> 00:11:20.406

170
00:11:20.408 --> 00:11:24.408

171
00:11:24.409 --> 00:11:28.409

172
00:11:28.412 --> 00:11:32.412

173
00:11:32.414 --> 00:11:36.414

174
00:11:36.417 --> 00:11:40.417

175
00:11:40.420 --> 00:11:44.420

176
00:11:44.422 --> 00:11:48.422

177
00:11:48.423 --> 00:11:52.423

178
00:11:52.427 --> 00:11:56.427

179
00:11:56.429 --> 00:12:00.429

180
00:12:00.432 --> 00:12:04.432

181
00:12:04.434 --> 00:12:08.434

182
00:12:08.435 --> 00:12:12.435

183
00:12:12.437 --> 00:12:16.437

184
00:12:16.438 --> 00:12:20.438

185
00:12:20.441 --> 00:12:24.441

186
00:12:24.442 --> 00:12:28.442

187
00:12:28.443 --> 00:12:32.443

188
00:12:32.449 --> 00:12:36.449

189
00:12:36.451 --> 00:12:40.451

190
00:12:40.455 --> 00:12:44.455

191
00:12:44.461 --> 00:12:48.461

192
00:12:48.462 --> 00:12:52.462

193
00:12:52.465 --> 00:12:56.465

194
00:12:56.467 --> 00:13:00.467

195
00:13:00.471 --> 00:13:04.471

196
00:13:04.473 --> 00:13:08.473

197
00:13:08.474 --> 00:13:12.474

198
00:13:12.476 --> 00:13:16.476

199
00:13:16.480 --> 00:13:20.480

200
00:13:20.485 --> 00:13:24.485

201
00:13:24.491 --> 00:13:28.491

202
00:13:28.494 --> 00:13:32.494

203
00:13:32.497 --> 00:13:36.497

204
00:13:36.501 --> 00:13:40.501

205
00:13:40.502 --> 00:13:44.502

206
00:13:44.503 --> 00:13:48.503

207
00:13:48.504 --> 00:13:52.504

208
00:13:52.508 --> 00:13:56.508

209
00:13:56.509 --> 00:14:00.509

210
00:14:00.511 --> 00:14:04.511

211
00:14:04.512 --> 00:14:08.512

212
00:14:08.515 --> 00:14:12.515

213
00:14:12.516 --> 00:14:16.516

214
00:14:16.522 --> 00:14:20.522

215
00:14:20.527 --> 00:14:24.527

216
00:14:24.533 --> 00:14:28.533

217
00:14:28.538 --> 00:14:32.538

218
00:14:32.539 --> 00:14:36.539

219
00:14:36.541 --> 00:14:40.541

220
00:14:40.546 --> 00:14:44.546

221
00:14:44.548 --> 00:14:48.548

222
00:14:48.551 --> 00:14:52.551

223
00:14:52.554 --> 00:14:56.554

224
00:14:56.556 --> 00:15:00.556

225
00:15:00.558 --> 00:15:04.558

226
00:15:04.560 --> 00:15:08.560

227
00:15:08.563 --> 00:15:12.563

228
00:15:12.567 --> 00:15:16.567

229
00:15:16.568 --> 00:15:20.568

230
00:15:20.573 --> 00:15:24.573

231
00:15:24.576 --> 00:15:28.576

232
00:15:28.579 --> 00:15:32.579

233
00:15:32.582 --> 00:15:36.582

234
00:15:36.584 --> 00:15:40.584

235
00:15:40.586 --> 00:15:44.586

236
00:15:44.586 --> 00:15:48.586

237
00:15:48.589 --> 00:15:52.589

238
00:15:52.593 --> 00:15:56.593

239
00:15:56.599 --> 00:16:00.599

240
00:16:00.604 --> 00:16:04.604

241
00:16:04.605 --> 00:16:08.605

242
00:16:08.608 --> 00:16:12.608

243
00:16:12.611 --> 00:16:16.611

244
00:16:16.615 --> 00:16:20.615

245
00:16:20.619 --> 00:16:24.619

246
00:16:24.624 --> 00:16:28.624

247
00:16:28.629 --> 00:16:32.629

248
00:16:32.632 --> 00:16:36.632

249
00:16:36.634 --> 00:16:40.634

250
00:16:40.636 --> 00:16:44.636

251
00:16:44.639 --> 00:16:48.639

252
00:16:48.642 --> 00:16:52.642

253
00:16:52.644 --> 00:16:56.644

254
00:16:56.647 --> 00:17:00.647

255
00:17:00.649 --> 00:17:04.649

256
00:17:04.650 --> 00:17:08.650

257
00:17:08.654 --> 00:17:12.654

258
00:17:12.655 --> 00:17:16.655

259
00:17:16.657 --> 00:17:20.657

260
00:17:20.660 --> 00:17:24.660

261
00:17:24.663 --> 00:17:28.663

262
00:17:28.665 --> 00:17:32.665

263
00:17:32.667 --> 00:17:36.667

264
00:17:36.671 --> 00:17:40.671

265
00:17:40.674 --> 00:17:44.674

266
00:17:44.676 --> 00:17:48.676

267
00:17:48.679 --> 00:17:52.679

268
00:17:52.682 --> 00:17:56.682

269
00:17:56.685 --> 00:18:00.685

270
00:18:00.687 --> 00:18:04.687

271
00:18:04.689 --> 00:18:08.689

272
00:18:08.691 --> 00:18:12.691

273
00:18:12.692 --> 00:18:16.692

274
00:18:16.694 --> 00:18:20.694

275
00:18:20.697 --> 00:18:24.697

276
00:18:24.700 --> 00:18:28.700

277
00:18:28.701 --> 00:18:32.701

278
00:18:32.703 --> 00:18:36.703

279
00:18:36.704 --> 00:18:40.704

280
00:18:40.706 --> 00:18:44.706

281
00:18:44.708 --> 00:18:48.708

282
00:18:48.710 --> 00:18:52.710

283
00:18:52.713 --> 00:18:56.713

284
00:18:56.714 --> 00:19:00.714

285
00:19:00.717 --> 00:19:04.717

286
00:19:04.719 --> 00:19:08.719

287
00:19:08.721 --> 00:19:12.721

288
00:19:12.723 --> 00:19:16.723

289
00:19:16.724 --> 00:19:20.724

290
00:19:20.727 --> 00:19:24.727

291
00:19:24.732 --> 00:19:28.732

292
00:19:28.737 --> 00:19:32.737

293
00:19:32.738 --> 00:19:36.738

294
00:19:36.740 --> 00:19:40.740

295
00:19:40.741 --> 00:19:44.741

296
00:19:44.744 --> 00:19:48.744

297
00:19:48.746 --> 00:19:52.746

298
00:19:52.748 --> 00:19:56.748

299
00:19:56.751 --> 00:20:00.751

300
00:20:00.753 --> 00:20:04.753

301
00:20:04.756 --> 00:20:08.756

302
00:20:08.757 --> 00:20:12.757

303
00:20:12.759 --> 00:20:16.759

304
00:20:16.760 --> 00:20:20.760

305
00:20:20.762 --> 00:20:24.762

306
00:20:24.764 --> 00:20:28.764

307
00:20:28.766 --> 00:20:32.766

308
00:20:32.772 --> 00:20:36.772

309
00:20:36.773 --> 00:20:40.773

310
00:20:40.775 --> 00:20:44.775

311
00:20:44.777 --> 00:20:48.777

312
00:20:48.778 --> 00:20:52.778

313
00:20:52.780 --> 00:20:56.780

314
00:20:56.782 --> 00:21:00.782

315
00:21:00.783 --> 00:21:04.783

316
00:21:04.788 --> 00:21:08.788

317
00:21:08.790 --> 00:21:12.790

318
00:21:12.791 --> 00:21:16.791

319
00:21:16.793 --> 00:21:20.793

320
00:21:20.797 --> 00:21:24.797

321
00:21:24.800 --> 00:21:28.800

322
00:21:28.802 --> 00:21:32.802

323
00:21:32.804 --> 00:21:36.804

324
00:21:36.808 --> 00:21:40.808

325
00:21:40.812 --> 00:21:44.812

326
00:21:44.816 --> 00:21:48.816

327
00:21:48.819 --> 00:21:52.819

328
00:21:52.824 --> 00:21:56.824

329
00:21:56.825 --> 00:22:00.825

330
00:22:00.828 --> 00:22:04.828

331
00:22:04.829 --> 00:22:08.829

332
00:22:08.830 --> 00:22:12.830

333
00:22:12.832 --> 00:22:16.832

334
00:22:16.833 --> 00:22:20.833

335
00:22:20.835 --> 00:22:24.835

336
00:22:24.836 --> 00:22:28.836

337
00:22:28.839 --> 00:22:32.839

338
00:22:32.840 --> 00:22:36.840

339
00:22:36.843 --> 00:22:40.843

340
00:22:40.845 --> 00:22:44.845

341
00:22:44.846 --> 00:22:48.846

342
00:22:48.849 --> 00:22:52.849

343
00:22:52.850 --> 00:22:56.850

344
00:22:56.854 --> 00:23:00.854

345
00:23:00.856 --> 00:23:04.856

346
00:23:04.857 --> 00:23:08.857

347
00:23:08.859 --> 00:23:12.859

348
00:23:12.861 --> 00:23:16.861

349
00:23:16.863 --> 00:23:20.863

350
00:23:20.864 --> 00:23:24.864

351
00:23:24.867 --> 00:23:28.867

352
00:23:28.868 --> 00:23:32.868

353
00:23:32.870 --> 00:23:36.870
(อาจารย์ธนวัฒน์)

354
00:23:36.887 --> 00:23:40.887
การ

355
00:24:00.895 --> 00:24:04.895

356
00:24:04.896 --> 00:24:08.896

357
00:24:08.897 --> 00:24:12.897

358
00:24:12.900 --> 00:24:16.900

359
00:24:16.903 --> 00:24:20.903

360
00:24:20.906 --> 00:24:24.906
ตอนนี้

361
00:24:24.906 --> 00:24:28.906
เราก็เดินทางมาถึงบทสุดท้ายแล้วนะครับ มันก็คือบท

362
00:24:28.909 --> 00:24:32.909
ที่ 10 บทที่ 10 นี่

363
00:24:32.910 --> 00:24:36.910
ว่าด้วยเรื่องอะไร บทที่ 10 นี่ ว่าด้วยเรื่อง

364
00:24:36.911 --> 00:24:40.911
ที่เราจะต้องใช้ เมื่อเราไปประกอบ...

365
00:24:40.913 --> 00:24:44.913
เมื่อเราไปปฏิบัติหน้าที่

366
00:24:44.914 --> 00:24:48.914
ครูนะครับ

367
00:24:48.915 --> 00:24:52.915
บทที่ 10 นี้นะครับ เป็นบท

368
00:24:52.914 --> 00:24:56.914
ที่เราจะต้องใช้ เมื่อเราไปปฏิบัติหน้าที่ครู ก็คือเมื่อเราวัด

369
00:24:56.915 --> 00:25:00.915
และประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนะครับ ซึ่งการ

370
00:25:00.915 --> 00:25:04.915
วัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนนี้ เนื่องจาก

371
00:25:04.916 --> 00:25:08.916
เด็กประถม มัธยมของเรานี่อยู่ในหลักสูตร

372
00:25:08.917 --> 00:25:12.917
การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

373
00:25:12.919 --> 00:25:16.919
พูดด้วยเรื่องการวัดและประเมินผลการเรียนรู้

374
00:25:16.920 --> 00:25:20.920
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

375
00:25:20.921 --> 00:25:24.921

376
00:25:24.922 --> 00:25:28.922
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้

377
00:25:28.922 --> 00:25:32.922
ของสายขั้นพื้นฐาน 2551 นี้นะครับ

378
00:25:32.924 --> 00:25:36.924
เขามีหน่วยงานหนึ่งนะครับ ชื่อว่า สำนักวิชาการและ

379
00:25:36.925 --> 00:25:40.925
มาตรฐานการศึกษาเขาอยู่กระทรวงศึกษาธิการ

380
00:25:40.926 --> 00:25:44.926
นะครับ หน่วยงานนี้เขาได้กำหนด

381
00:25:44.927 --> 00:25:48.927
แนวปฏิบัติ การวัด

382
00:25:48.928 --> 00:25:52.928
และประเมินผลนะครับ เขาได้กำหนดแนวปฏิบัติ

383
00:25:52.929 --> 00:25:56.929
การวัดและประเมินผล ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา

384
00:25:56.930 --> 00:26:00.930
ขึ้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ออกมา

385
00:26:00.931 --> 00:26:04.931
กำหนดแนวปฏิบัติการออกมา

386
00:26:04.934 --> 00:26:08.934
นะครับ และทุกโรงเรียนต้องเอาแนวปฏิบัตินี้ไปปฏิบัติ

387
00:26:08.934 --> 00:26:12.934
นะครับ พูดถึงตรงนี้

388
00:26:12.935 --> 00:26:16.935
จำเป็นที่ครูจะต้องทำความเข้าใจ

389
00:26:16.936 --> 00:26:20.936
บางเรื่องกันเสียก่อนนะครับ เข้าใจบางเรื่องเสียก่อน

390
00:26:20.937 --> 00:26:24.937

391
00:26:24.938 --> 00:26:28.938

392
00:26:28.939 --> 00:26:32.939

393
00:26:32.941 --> 00:26:36.941
อันนี้ครูกำลังพูดถึง

394
00:26:36.942 --> 00:26:40.942
หลักสูตร ครูอาจจะเคยพูดกับเรามาทีหนึ่งแล้ว

395
00:26:40.943 --> 00:26:44.943
อันนี้ครูต้องพูดซ้ำนิดหนึ่งนะครับ

396
00:26:44.945 --> 00:26:48.945
ที่เราเห็นอยู่ตอนนี้ เป็นหน้าเอกสารหลักสูตร

397
00:26:48.946 --> 00:26:52.946
ที่เราเขียนจริง ๆ จัง ๆ เลย อันนี้เป็นหลักสูตร

398
00:26:52.947 --> 00:26:56.947
ประถม ที่เราเห็นตอนนี้ เป็นหลักสูตรประถม

399
00:26:56.949 --> 00:27:00.949
หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย

400
00:27:00.950 --> 00:27:04.950
ฉบับปรับปรุง ปี 2533 นะครับ

401
00:27:04.951 --> 00:27:08.951
เล่มไหนบ้างล่ะ เล่มต่อไปนี้ครับ

402
00:27:08.952 --> 00:27:12.952
เล่มนี้เป็นหลักสูตรประถมศึกษาครับ

403
00:27:12.953 --> 00:27:16.953
เรียนป. 1 ถึง

404
00:27:16.955 --> 00:27:20.955
ม. 6

405
00:27:20.956 --> 00:27:24.956
เล่มนี้

406
00:27:24.958 --> 00:27:28.958
เป็นหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น นักเรียน ม. 1

407
00:27:28.959 --> 00:27:32.959
ถึง ม. 3

408
00:27:32.960 --> 00:27:36.960
เล่มนี้เป็นหลักสูตร ม. ปลาย

409
00:27:36.961 --> 00:27:40.961
เรียน ม. 4

410
00:27:40.962 --> 00:27:44.962
ถึง ม. 6

411
00:27:44.963 --> 00:27:48.963
3 เล่มที่ครูเอ่ยถึงเมื่อกี้นี้ 3 เล่มที่ครู

412
00:27:48.964 --> 00:27:52.964
เมื่อกี้นี้นะครับ นี่

413
00:27:52.966 --> 00:27:56.966
ก็คือหลักสูตรประถมนะครับ หลักสูตร

414
00:27:56.967 --> 00:28:00.967
ม. ต้น และก็หลักสูตรม. ปลาย 3 เล่มนี้นะครับ

415
00:28:00.968 --> 00:28:04.968

416
00:28:04.969 --> 00:28:08.969
นี่ครับ ก็คือ

417
00:28:08.971 --> 00:28:12.971
ชุดนี้นะครับ

418
00:28:12.972 --> 00:28:16.972
3 เล่มนี้นะ หลักสูตรประถม หลักสูตร ม. ต้น

419
00:28:16.973 --> 00:28:20.973
หลักสูตรม.ปลาย เป็นหลักสูตรของปี 33

420
00:28:20.974 --> 00:28:24.974
นะครับ หลักสูตรของปี 2533 นะครับ

421
00:28:24.976 --> 00:28:28.976
สังเกตว่าเดิมจะมีหลักสูตรอยู่ 3 ระดับ

422
00:28:28.977 --> 00:28:32.977
คือประถม ม. ต้น และ ม. ปลาย นะครับ พอ

423
00:28:32.979 --> 00:28:36.979
ครบปี 44 มีการพัฒนาหลักสูตรขึ้น

424
00:28:36.992 --> 00:28:40.992
เรียกว่าหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน

425
00:28:40.993 --> 00:28:44.993
2544 หรือเรียกว่า "หลักสูตร 44 "

426
00:28:44.994 --> 00:28:48.994
นะครับ หลักสูตร 44 นี่เรียนตั้งแต่ ป. 1 ถึง ม. 6

427
00:28:48.996 --> 00:28:52.996

428
00:28:52.997 --> 00:28:56.997
หลักสูตรนี้เกิดขึ้น

429
00:28:56.999 --> 00:29:00.999
โดยมีนัยสำคัญก้คือว่าในช่วงปี

430
00:29:00.999 --> 00:29:04.999
ก่อนปี 44 นั้น เรามีหลักสูตรที่แบ่งเป็น 3 ระดับ

431
00:29:05.002 --> 00:29:09.002
กับประถม ม.ต้น ม.ปลาย นักวิชาการศึกษา

432
00:29:09.003 --> 00:29:13.003
รวมทั้งครูบาอาจารย์ คุณครูที่โรงเรียน

433
00:29:13.004 --> 00:29:17.004
หน้าจะประพฤติกันว่า คุณครู

434
00:29:17.005 --> 00:29:21.005
เป็นคนที่มีความรู้ความสามารถ โรงเรียนเป็นแหล่งที่มี

435
00:29:21.006 --> 00:29:25.006
ความรู้ความสามารถและครูและโรงเรียนนี่

436
00:29:25.008 --> 00:29:29.008
จะต้องเป็นคนใช้หลักสูตรเอง และครูก็มีความพร้อม

437
00:29:29.009 --> 00:29:33.009
เรื่องความรู้ ความสามารถแล้ว จึงเห็นควรว่า

438
00:29:33.009 --> 00:29:37.009
ให้โรงเรียนจะต้องทำหลักสูตรขึ้นเอง

439
00:29:37.011 --> 00:29:41.011
โดยหน่วยงานกลางคือกระทรวงศึกษาธิการ

440
00:29:41.012 --> 00:29:45.012
นะครับ เป็นหน่วยสนับสนุน หรือกำหนด

441
00:29:45.015 --> 00:29:49.015
เกณฑ์บางอย่างที่เป็นของกลางให้นะครับ แล้วให้โรงเรียน

442
00:29:49.016 --> 00:29:53.016
ไปจัดทำเองเป็นหลักสูตรของโรงเรียน เรียกว่าเป็น

443
00:29:53.017 --> 00:29:57.017
หลักสูตรสถานศึกษานะครับ เพราะฉะนั้น หน่วยงานกลางส

444
00:29:57.018 --> 00:30:01.018
จึงมีหน้าที่ในการทำสิ่งที่เรียกว่า

445
00:30:01.019 --> 00:30:05.019
ตัวกลางของมัน ก็คือตัวเขียว ๆ

446
00:30:05.020 --> 00:30:09.020
นี่แหละ ตัวกลางของมัน เรียกว่าหลักสูตรขั้นพื้นฐาน

447
00:30:09.021 --> 00:30:13.021
แล้วก็ให้โรงเรียนนำหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานนี่

448
00:30:13.023 --> 00:30:17.023
ไปทำเป็นหลักสูตรที่โรงเรียนต้องการ และใช้ได้จริง ตามบริบท

449
00:30:17.024 --> 00:30:21.024
ของโรงเรียน เขาเรียกว่าหลักสูตรสถานศึกษา

450
00:30:21.024 --> 00:30:25.024
โดยในปีแรกนั้น เขาสนับสนุนตั้งแต่

451
00:30:25.026 --> 00:30:29.026
ความช่วยเหลือต่าง ๆ

452
00:30:29.027 --> 00:30:33.027
เช่น คู่มือ วิธีการสร้าง อะไรต่าง โดยไม่ทำให้ โดยไม่

453
00:30:33.029 --> 00:30:37.029
ทำให้ โรงเรียนมีหน้าที่ในการทำเอง

454
00:30:37.032 --> 00:30:41.032
เพราะฉะนั้นไม่ว่าจะเป็นคำอธิบายรายวิชา โครงสร้าง

455
00:30:41.033 --> 00:30:45.033
รายวิชา หนังสือ คู่มือ

456
00:30:45.034 --> 00:30:49.034
การสอนนะครับ รวมทั้งหน่วย

457
00:30:49.035 --> 00:30:53.035
การเรียนรู้ และระเบียบยการวัดและประเมินผล ซึ่ง

458
00:30:53.037 --> 00:30:57.037
เดิมในหลักสูตร 44 นี่ ในหลักสูตร

459
00:30:57.038 --> 00:31:01.038
เดิมนะเดิม เดิมนี่

460
00:31:01.039 --> 00:31:05.039
ทำให้หมดเลย

461
00:31:05.040 --> 00:31:09.040
ทั้งหลักสูตร ทั้งเอกสารประกอบหลักสูตร

462
00:31:09.041 --> 00:31:13.041
ทั้งหนังสือ ทั้งคู่มือ รวมทั้งทำ

463
00:31:13.043 --> 00:31:17.043
พวกเอกสาร หนังสือ

464
00:31:17.044 --> 00:31:21.044
สื่อนะครับ มาให้ ครูมีหน้าที่ในการใช้ เดิมนะครับ เดิม

465
00:31:21.046 --> 00:31:25.046
รวมทั้งทำ

466
00:31:25.047 --> 00:31:29.047
ระเบียบ รวมทั้งทำในนี้ รวมทั้ง

467
00:31:29.048 --> 00:31:33.048
ระเบียบด้วย ระเบียบวัด

468
00:31:33.050 --> 00:31:37.050
และประเมินผล ทำให้หมดเลย

469
00:31:37.054 --> 00:31:41.054
แปลว่าอย่างไร แปลว่าทุกโรงเรียนใช้

470
00:31:41.058 --> 00:31:45.058
เหมือนกัน ใช้เหมือนกัน ไม่ว่าจะอยู่เชียงราย

471
00:31:45.059 --> 00:31:49.059
นะครับ เป็นโรงเรียนการศึกษา...

472
00:31:49.059 --> 00:31:53.059
ขอนแก่นนะครับ โรงเรียนอยู่

473
00:31:53.061 --> 00:31:57.061
ภาคใต้อยู่ที่ไหนก็ช่าง ใช้เอกสารตัวเดียวกัน

474
00:31:57.061 --> 00:32:01.061
หลักสูตรตัวเดียวกัน หนังสือตัวเดียวกัน

475
00:32:01.063 --> 00:32:05.063
วัดประเมินผลอันเดียวกันหมดเลย ครูก็มีวิธีการในการ

476
00:32:05.064 --> 00:32:09.064
นำไปใช่ ไม่มีหน้าที่ในการผลิตนะครับ

477
00:32:09.065 --> 00:32:13.065

478
00:32:13.068 --> 00:32:17.068
พอมาถึงยุค 44 นะครับ เขามีความ

479
00:32:17.069 --> 00:32:21.069
เชื่อว่าครูโรงเรียนมีความสามารถจึงทำ

480
00:32:21.071 --> 00:32:25.071
หลักสูตร ฉบับที่ครูเอยถึงเมื่อกี้นี้ขึ้นมา

481
00:32:25.073 --> 00:32:29.073
ก็คือหลักสูตร 44

482
00:32:29.076 --> 00:32:33.076
ขึ้นมาและหลักสูตร 44 นี่ มอบหมายให้เป็นภาระ

483
00:32:33.079 --> 00:32:37.079
หน้าที่ของครูและโรงเรียนในการปฏิบัติโดย

484
00:32:37.080 --> 00:32:41.080
กำหนดสิ่งที่เป็นแกนกลางมาให้ ครู

485
00:32:41.081 --> 00:32:45.081
จะต้องทำเองแล้ว ชุดนี้นะครับ

486
00:32:45.082 --> 00:32:49.082
โรงเรียนต้องทำเอง

487
00:32:49.084 --> 00:32:53.084
ทุกอย่างเลย รวมทั้งระเบียบด้วย

488
00:32:53.087 --> 00:32:57.087
ระเบียบวัดประเมินผลด้วย

489
00:32:57.088 --> 00:33:01.088
คือหนังสือ

490
00:33:01.089 --> 00:33:05.089
โครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชา คู่มือ

491
00:33:05.090 --> 00:33:09.090
ครู ทำเองหมดเลยนะครับ โดยหลักสูตร

492
00:33:09.091 --> 00:33:13.091
นั้น เรียกว่า หลักสูตรสถานศึกษานะครับ พอมีการใช้ ก็

493
00:33:13.092 --> 00:33:17.092
การพัฒนา หรือใช้ไประยะหนึ่ง หลักสูตร

494
00:33:17.094 --> 00:33:21.094
ต้องมีการปรับปรุง เขาก็ทำการปรับหลักสูตร

495
00:33:21.096 --> 00:33:25.096
จากหลักสูตร 44 กลายมาเป็นหลักสูตรปี 51

496
00:33:25.096 --> 00:33:29.096
นะครับ หลักสูตรปี 2551

497
00:33:29.101 --> 00:33:33.101
ก็ยังคงสอน ป.1 - ป.6 อยู่

498
00:33:33.102 --> 00:33:37.102
นะครับ เพราะฉะนั้นหลักสูตร 44 51

499
00:33:37.103 --> 00:33:41.103
ปี 51 นี่น่าจะมีลักษณะเดียวกัน

500
00:33:41.104 --> 00:33:45.104
นะครับ แต่ถูกเรียกชื่อใหม่

501
00:33:45.105 --> 00:33:49.105
จากหลักสุตรการศึกษาขั้นพื้นฐานไปเป็น

502
00:33:49.106 --> 00:33:53.106
การศึกษาขั้นพื้นฐาน ยังมีความคิดอย่างเดิมคือโรงเรียนต้องทำเอง

503
00:33:53.107 --> 00:33:57.107
ทั้งหลักสูตรที่ใช้ประจำโรงเรียนเรียกว่าหลักสูตรสถานศึกษา

504
00:33:57.109 --> 00:34:01.109
โครงสร้างรายวิชา คำอธิบาย

505
00:34:01.110 --> 00:34:05.110
รายวิชา หน่วยการเรียนรู้ ระเบียบวัดและ

506
00:34:05.114 --> 00:34:09.114
ประเมินผลทั้งเรื่องอื่น ๆ ส่วนกลางไม่ทำให้

507
00:34:09.116 --> 00:34:13.116
ชัดเจนขึ้นคือทำออกแนวปฏิบัติการหรือแกนกลาง

508
00:34:13.117 --> 00:34:17.117
มาใช้นะครับ จึงเรียกหลักสูตรอันนี้ว่าหลักสูตรแกนกลาง

509
00:34:17.120 --> 00:34:21.120
ปฏิบัติการ โรงเรียนเอาไปทำเอง

510
00:34:21.121 --> 00:34:25.121
เอกสารต่าง ๆ คู่มือต่าง ๆ โรงเรียนต้องทำเองนะครับ

511
00:34:25.122 --> 00:34:29.122
อันนี้คือหน้าตา หน้าปกน่ะ

512
00:34:29.123 --> 00:34:33.123
นะครับ ตอนนี้ครูจะขอตัดหลักสูตร 44 ออก

513
00:34:33.124 --> 00:34:37.124
ใช้หลักสูตร 51 เป็นตัวแทน ใช้หลักสูตรเก่า

514
00:34:37.126 --> 00:34:41.126
กับหลักสูตรใหม่ ถ้าครูตัดออกพวกเราจะพบว่า

515
00:34:41.127 --> 00:34:45.127
ในหน้านี้จะมีหลักสูตรอยู่ 2 กลุ่ม กลุ่มแรกนี่

516
00:34:45.127 --> 00:34:49.127
คือ หลักสูตรกลุ่มเก่านะครับ

517
00:34:49.128 --> 00:34:53.128
ก็คือหลักสุตรประถม เรียน ป.1 - ป. 6

518
00:34:53.129 --> 00:34:57.129
หลักสูตร ม. ต้น เรียน ม.1 ถึง ม.3 หลักสูตรม. ปลาย

519
00:34:57.132 --> 00:35:01.132
เรียนม. 4 ถึง ม. 6 กับหลักสูตรใหม่คือหลักสูตร

520
00:35:01.133 --> 00:35:05.133
51 นี่นะครับ นี่คือ

521
00:35:05.135 --> 00:35:09.135
หลักสูตรนี้ เรียนตั้งแต่ ป. 1 - ป. 6

522
00:35:09.137 --> 00:35:13.137
มีภาพหลักสูตรเก่าหลักสูตรใหม่นะ นี่คือภาพปกมัน

523
00:35:13.137 --> 00:35:17.137
และรูปถัดไป ก็คือข้างในมัน นี่คือข้างในมัน

524
00:35:17.139 --> 00:35:21.139
นะครับ อันนี้เป็นหลักสูตรประถมนะครับ อันนี้

525
00:35:21.140 --> 00:35:25.140
ประถม อันนี้คือ ม. ต้น

526
00:35:25.141 --> 00:35:29.141
นี่คือ ม. ปลาย ชุดนี้เป็นหลักสูตรเก่านะครับ

527
00:35:29.143 --> 00:35:33.143
ครูให้เห็นหน้าตาและตัวข้างล่างนี้คือหลักสูตร

528
00:35:33.143 --> 00:35:37.143
ใหม่ คือ หลักสูตร 51 นะครับ

529
00:35:37.145 --> 00:35:41.145
ในเรื่องของแกนกลางขั้นพื้นฐาน

530
00:35:41.146 --> 00:35:45.146
อย่างที่บอกว่าหลักสูตรเก่าทำให้หมด

531
00:35:45.148 --> 00:35:49.148
หลักสูตรใหม่ไม่ทำให้เลยนะครับ เรามาดูหน้าตาหลักสูตรเก่าก่อน

532
00:35:49.149 --> 00:35:53.149
นี่คือเอกสารหลักสูตร ในสมัยปี 33 นะครับ

533
00:35:53.176 --> 00:35:57.176
ตัวที่ครูขีดต่อไปนี้

534
00:35:57.178 --> 00:36:01.178
เป็นของอนุบาล อันนี้เป็นของอนุบาล

535
00:36:01.205 --> 00:36:05.205
นะครับ ตัวนี้

536
00:36:05.207 --> 00:36:09.207
เป็นของประถมนะครับ

537
00:36:09.208 --> 00:36:13.208
อันนี้อนุบาล

538
00:36:13.209 --> 00:36:17.209
ตัวแดงประถม และ

539
00:36:17.211 --> 00:36:21.211
น่าจะเป็นตัวสีเขียว อันนี้เป็นของ

540
00:36:21.213 --> 00:36:25.213
มัธยม ทั้งต้นและปลายนะครับ เพราะฉะนั้น

541
00:36:25.219 --> 00:36:29.219
หน้านี้ จะพบว่าสมัยก่อนนี้

542
00:36:29.220 --> 00:36:33.220
เขาทำให้หมดนะ เมื่อกี้ตัวหลักสูตร

543
00:36:33.224 --> 00:36:37.224
อันนี้ก็คือหลักฐานการศึกษา

544
00:36:37.224 --> 00:36:41.224
ถือว่าทำให้หมดเลย ทั้งตัวหลักสูตรก็ทำให้

545
00:36:41.226 --> 00:36:45.226
การศึกษาก็ทำให้นะครับ 3 ชั้น

546
00:36:45.227 --> 00:36:49.227
ทำละเอียดลงไป อย่างเช่นอันแรกของประถมก่อน

547
00:36:49.228 --> 00:36:53.228
นี่อันนี้ของประถม ของประถม

548
00:36:53.229 --> 00:36:57.229
เราจะสังเกตว่า

549
00:36:57.229 --> 00:37:01.229
ชุดนี้เป็นของ ป. 6 เอกสารตัวนี้

550
00:37:01.231 --> 00:37:05.231
คนละอันกันนะ แต่สีเดียวกัน

551
00:37:05.231 --> 00:37:09.231
และมีเอกสารอันอื่น ๆ ด้วยนะ อันนี้

552
00:37:09.233 --> 00:37:13.233
ของประถมนะครับ อันนี้คือข้างในมันนะ ข้างในมัน

553
00:37:13.234 --> 00:37:17.234
นะครับ ข้างในของมัน

554
00:37:17.235 --> 00:37:21.235
นะครับ อันนี้เป็นของมัธยม

555
00:37:21.236 --> 00:37:25.236
มัธยมนะครับ ของมัธยม มัธยม

556
00:37:25.237 --> 00:37:29.237
นะครับ มัธยมนะครับ

557
00:37:29.238 --> 00:37:33.238
อันนี้ข้างในของมันนะครับ ข้างในของมัน

558
00:37:33.239 --> 00:37:37.239
นี่ของมัธยมอยู่

559
00:37:37.240 --> 00:37:41.240
และอันสุดท้ายเป็นของอนุบาล ของอนุบาล และข้างใน

560
00:37:41.242 --> 00:37:45.242
ของมันนะครับ ที่ครูเปิดให้ดูนี่

561
00:37:45.243 --> 00:37:49.243
ครูกำลังจะบอกว่า ไอ้

562
00:37:49.246 --> 00:37:53.246
ตัวหลักสูตรเก่านี่ เอาหน้านี้ก็แล้วกัน

563
00:37:53.247 --> 00:37:57.247
ไอ้ตัวหลักสูตรเก่านี่

564
00:37:57.248 --> 00:38:01.248
ทำให้หมดเลย

565
00:38:01.249 --> 00:38:05.249
ไอ้ตัวหลักสูตรใหม่นี่

566
00:38:05.250 --> 00:38:09.250
ตั้งแต่ ปี 44 กับ 51 นี่นะ

567
00:38:09.251 --> 00:38:13.251
51 นี่นะครับ โรงเรียนทำเอง

568
00:38:13.253 --> 00:38:17.253
กระทรวงสนับสนุน

569
00:38:17.254 --> 00:38:21.254

570
00:38:21.255 --> 00:38:25.255
เพราะฉะนั้น

571
00:38:25.256 --> 00:38:29.256
จึง...

572
00:38:29.257 --> 00:38:33.257
ของบทที่ 10 บทที่ 10

573
00:38:33.258 --> 00:38:37.258
ว่าตอนนี้

574
00:38:37.259 --> 00:38:41.259
เรากำลังจะเรียนเพื่อที่เราต้องไปทำเอง

575
00:38:41.261 --> 00:38:45.261
เรียนเพื่อทำเองนะครับ เราจะเรียน

576
00:38:45.262 --> 00:38:49.262
เพื่อไปทำเองนะ ครูก็ Stop

577
00:38:49.263 --> 00:38:53.263
แชร์หรือ

578
00:38:53.264 --> 00:38:57.264

579
00:38:57.268 --> 00:39:01.268

580
00:39:01.270 --> 00:39:05.270

581
00:39:05.271 --> 00:39:09.271

582
00:39:09.272 --> 00:39:13.272

583
00:39:13.276 --> 00:39:17.276

584
00:39:17.279 --> 00:39:21.279
จึง

585
00:39:21.282 --> 00:39:25.282
เป็นที่มา

586
00:39:25.285 --> 00:39:29.285
ของการเรียนบทที่ 10 เพราะว่าบทที่ 10 เป็นหน้าที่หลักของ

587
00:39:29.287 --> 00:39:33.287
ครูจะต้องไปทำหน้าที่วัดและประเมินผล

588
00:39:33.288 --> 00:39:37.288
ของผู้เรียน ซึ่งตอนนี้เป็นหลักสูตร เป็นหลักสูตร

589
00:39:37.289 --> 00:39:41.289
แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

590
00:39:41.291 --> 00:39:45.291
กระทรวงเขาไม่ทำให้ ครูต้องทำเอง บทที่ 10 จึงมีความ

591
00:39:45.292 --> 00:39:49.292
สำคัญ แต่อย่างไรก็ตามกระทรวงก็ต้อง

592
00:39:49.293 --> 00:39:53.293
ควบคุม กระทรวงศึกษา ก็ได้ออกแนวปฏิบัติการ

593
00:39:53.294 --> 00:39:57.294
นะครับ โดยหน่วยงานที่ว่า สำนัก

594
00:39:57.295 --> 00:40:01.295
การศึกษา ได้ออกแนวปฏิบัติกลางออกมา

595
00:40:01.296 --> 00:40:05.296
แนวปฏิบัตินี้เป็นตัว

596
00:40:05.297 --> 00:40:09.297
ควบคุมเฉย ๆ โรงเรียนต้องเอาแนวปฏิบัติไปทำ เรียกว

597
00:40:09.298 --> 00:40:13.298
ระเบียบ

598
00:40:13.299 --> 00:40:17.299
การวัดและประเมินผล

599
00:40:17.300 --> 00:40:21.300
การเรียนรู้

600
00:40:21.302 --> 00:40:25.302
สถานศึกษาของตนเอง

601
00:40:25.303 --> 00:40:29.303
นักเรียนจะต้องเอาความีรู้นี้ไปทำ

602
00:40:29.304 --> 00:40:33.304
ระเบียบว่าด้วยการวัดและประเมินผล

603
00:40:33.305 --> 00:40:37.305
การศึกษาซึงอยู่

604
00:40:37.307 --> 00:40:41.307
ตรงไหน ก็อยู่

605
00:40:41.308 --> 00:40:45.308
หน้าจะเป็นหน้าเกือบสุดท้าย

606
00:40:45.310 --> 00:40:49.310
นี่ครับ

607
00:40:49.310 --> 00:40:53.310
การจัดทำระเบียบ

608
00:40:53.312 --> 00:40:57.312
ว่าด้วยการวัดและประเมินการศึกษา

609
00:40:57.313 --> 00:41:01.313
สถานศึกษา มี

610
00:41:01.314 --> 00:41:05.314
ภาระหน้าที่ในการจัดการศึกษา จะต้อง

611
00:41:05.316 --> 00:41:09.316
ทำระเบียบขึ้นมาใช้เอง

612
00:41:09.317 --> 00:41:13.317
แต่จะต้องอยู่ภายใต้ข้อกำหนด

613
00:41:13.318 --> 00:41:17.318
ของหลักสูตร แกนกลางปี 51

614
00:41:17.319 --> 00:41:21.319
ข้อกำหนดแกนกลางปี 51

615
00:41:21.320 --> 00:41:25.320
เอาล่ะ กลับมา

616
00:41:25.321 --> 00:41:29.321
นะครับ เพราะฉะนั้น บทนี้ จึงเป็นยทที่เรียนไป

617
00:41:29.322 --> 00:41:33.322
เพื่อที่จะต้องมีความรู้ที่จะไปทำระเบียบ รู้และวัดประเมิน

618
00:41:33.324 --> 00:41:37.324
ให้ถูกต้อง รวมทั้งความรู้ในบทนี้ จะนำไปสอบ

619
00:41:37.326 --> 00:41:41.326
ข้าราชการครูด้วยนะครับ สำนักวิชาการและสำนัก

620
00:41:41.328 --> 00:41:45.328
การศึกษานี่ ได้กำหนดแนวปฏิบัติ

621
00:41:45.328 --> 00:41:49.328
ให้ระเียบ หรือวัดประเมินผลนักเรียน โดยมี

622
00:41:49.330 --> 00:41:53.330
รายละเอียดดังต่อไปนี้ รายละเอียด

623
00:41:53.332 --> 00:41:57.332
ต่อไปนี้ครูอาจจะพูดไม่ละเอียดทั้งหมดนะ ครูจะพูดหลัก ๆ

624
00:41:57.344 --> 00:42:01.344
นะครับ รวมทั้งในตัวระเบียบนี่ มันมีในเรื่องการเปลี่ยนแปลง

625
00:42:01.346 --> 00:42:05.346
ทุก  ๆ ปี  บางครั้ง 2-3 ปีเปลี่ยน ครูก็จะบอก

626
00:42:05.348 --> 00:42:09.348
ตรงนี้มันมีการเปลี่ยน เรื่องแรกเลยของ

627
00:42:09.349 --> 00:42:13.349
แนวทางนะครับ ก็คือหลักการ

628
00:42:13.351 --> 00:42:17.351
การวัดและประเมินผล

629
00:42:17.352 --> 00:42:21.352
การเรียนรู้ของผู้เรียนนี่ หลักสูตร 51

630
00:42:21.352 --> 00:42:25.352
เขียนหลักการไว้ว่าอย่างไรหลักสูตร 51 เขียนหลักการ

631
00:42:25.352 --> 00:42:29.352
ไว้ทั้งหมด 8 ข้อ ถ้าครูจำไม่ผิดมี 8 ข้อ

632
00:42:29.354 --> 00:42:33.354
นะครับ และไอ้ 8 ข้อนี้ ออกข้อสอบบรรจุแทบจะ

633
00:42:33.355 --> 00:42:37.355
ทุกปีเลย เริ่มที่ข้อแรก ให้

634
00:42:37.356 --> 00:42:41.356
สถานศึกษาเป็นผู้รับผิดชอบการวัดและประเมินผล

635
00:42:41.358 --> 00:42:45.358
ของผู้เรียน โดยเปิดโอกาสให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง

636
00:42:45.359 --> 00:42:49.359
มีส่วนร่วม ไอ้อันนี้

637
00:42:49.360 --> 00:42:53.360
ออกข้อสอบบรรจุข้าราชการบ่อยมาก

638
00:42:53.361 --> 00:42:57.361
ถามว่า เด็กชายสมชาย

639
00:42:57.362 --> 00:43:01.362
เป็นนักเรียนชั้นป. 2 ผู้ที่มีหน้าที่

640
00:43:01.363 --> 00:43:05.363
ในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของเด็กชายสมชายคือใคร

641
00:43:05.363 --> 00:43:09.363
ก. ครุประจำวิชา ข. ครู

642
00:43:09.365 --> 00:43:13.365
ประจำชั้น ค. ผู้อำนวยการโรงเรียน ง.

643
00:43:13.366 --> 00:43:17.366
สถานศึกษา

644
00:43:17.369 --> 00:43:21.369
คำตอบ ก็คือ ต้องตอบสถานศึกษา ถึงแม้จะเห็น

645
00:43:21.369 --> 00:43:25.369
คนทำคือครุก็ช่าง บทนี้รวมถึง

646
00:43:25.370 --> 00:43:29.370
การสอบบรรจุที่เป็นกฎหมายระเบียบ ต้องเป็น จ จา

647
00:43:29.372 --> 00:43:33.372
นะครับ แต่ถ้ามี จ.สถานศึกษา

648
00:43:33.373 --> 00:43:37.373
โดยผู้ที่ส่วนเกี่ยวข้อง มีส่วนร่วม ก็ต้องตอบ จ แทน

649
00:43:37.374 --> 00:43:41.374
สรุปได้ว่า คนที่มีหย้าทคี่ก็คือสถานศึกษา

650
00:43:41.375 --> 00:43:45.375
โดยผู้มีส่วนเกี่ยวข้องมีส่วนร่วมต้องตอบตามตัวหนังสือ

651
00:43:45.376 --> 00:43:49.376
สิ่งที่เห็นที่เคยที่เจอข้ามไปนะครับ

652
00:43:49.377 --> 00:43:53.377
2. ข้อนี้ก็เหมือนกับข้อที่ 1

653
00:43:53.377 --> 00:43:57.377
ออกข้อสอบ เกือบทุกปี ทุกหลักสูตรด้วย ไอ้ 2 ข้อแร

654
00:43:57.379 --> 00:44:01.379
ออกปีทุกหลักสูตร เกือบทุกปีด้วยซ้ำนะครับ

655
00:44:01.380 --> 00:44:05.380
การวัดและประเมินผลให้มี 3 จุดมุ่งหมาย ก็คือ 1.

656
00:44:05.381 --> 00:44:09.381
วัดเพื่อปรับปรุงพัฒนาผู้เรียน อันนี้เน้นที่นักเรียน

657
00:44:09.382 --> 00:44:13.382
2. เน้นเพื่อพัฒนาการเรียนรู้

658
00:44:13.383 --> 00:44:17.383
3. ทำการตัดสินผลการเรียนของผู้เรียน นั่นคือ

659
00:44:17.384 --> 00:44:21.384
จุดประสงค์ของหลักสูตร 51 มี 3 ด้าน

660
00:44:21.387 --> 00:44:25.387
นะครับ ในขณะที่หลักสูตร 44

661
00:44:25.392 --> 00:44:29.392
ปี 23 ข้อ 2 จะไม่เหมือนกัน

662
00:44:29.394 --> 00:44:33.394
บางปีเขียนว่า เพื่อปรับปรุงและตัดสิน

663
00:44:33.395 --> 00:44:37.395
จำให้ได้ของใครของมันนะครับ 2 ข้อนี้สำคัญมาก

664
00:44:37.396 --> 00:44:41.396
นะครับ 1. สถานศึกษาที่หน้าที่

665
00:44:41.397 --> 00:44:45.397
มีหน้าที่ในการวัดและประเมินผล 2. ก็คือ

666
00:44:45.399 --> 00:44:49.399
ให้ประเมินวัตถุประสงค์ 3 ประการคือ

667
00:44:49.400 --> 00:44:53.400
พัฒนาผู้เรียน เพื่อจัดการเรียนรู้

668
00:44:53.401 --> 00:44:57.401
ผลการเรียนนะครับ เรื่องที่ 3

669
00:44:57.404 --> 00:45:01.404
ให้มีการวัดผลใน 4 รุ่นต่อไปนี้

670
00:45:01.406 --> 00:45:05.406
1. ก็คือให้วัดในกลุ่มสาระ

671
00:45:05.407 --> 00:45:09.407
ซึ่งก็คือการวัดมาตรฐานและตัวชี้วัด

672
00:45:09.408 --> 00:45:13.408
ในกลุ่มสาระ 2. ต้องวัด

673
00:45:13.409 --> 00:45:17.409
การประเมินการอ่่านคิก วิเคราะห์ และเขียน 3.

674
00:45:17.410 --> 00:45:21.410
วัดลักษณะอันพึงประสงค์ และ 4. วัด

675
00:45:21.411 --> 00:45:25.411
ผู้เรียน ฉะนั้น

676
00:45:25.412 --> 00:45:29.412
การวัดและประเมินผล ต้องมี 4 ส่วนนะ 4 ส่วน 1.

677
00:45:29.413 --> 00:45:33.413
2 3

678
00:45:33.414 --> 00:45:37.414
4 ส่วนนะครับ และเขา

679
00:45:37.416 --> 00:45:41.416
จะเรียกไอ้ 4 ส่วนนี้ว่า

680
00:45:41.417 --> 00:45:45.417
องค์ประกอบ เรียกไอ้ 4 ส่วนนี้นะครับ

681
00:45:45.418 --> 00:45:49.418
อีกสักพักก็

682
00:45:49.420 --> 00:45:53.420
องค์ประกอบ

683
00:45:53.422 --> 00:45:57.422

684
00:45:57.422 --> 00:46:01.422
แล้วมันจะไปปรากฏในหลักฐานการศึกษาด้วย เดี๋ยว

685
00:46:01.426 --> 00:46:05.426
ครุเปิดให้เธอดู อันนี้เป็นหลักฐานการจบ

686
00:46:05.428 --> 00:46:09.428
น

687
00:46:09.430 --> 00:46:13.430
ไม่ใช่ อันนี้แบบฝึกหัด

688
00:46:13.431 --> 00:46:17.431
ลบทิ้งไป

689
00:46:17.434 --> 00:46:21.434
พวกเธอเคยเห็นไหม ตอนเขารายงาน

690
00:46:21.436 --> 00:46:25.436
การจบการศึกษานี่นะครับ

691
00:46:25.437 --> 00:46:29.437

692
00:46:29.438 --> 00:46:33.438
นี่ครับ เขาจะรายงาน

693
00:46:33.441 --> 00:46:37.441
4 เรื่องนะครับ อันนี้คือภาพรวมมีรายละเอียดด้วย 1. คือ

694
00:46:37.443 --> 00:46:41.443
รายงานเรื่องกลุ่มสาระ 2. รายงานเรื่อง

695
00:46:41.445 --> 00:46:45.445
อ่านคิด วิเคราะห์และเขียน 3. ผลการประเมิน

696
00:46:45.446 --> 00:46:49.446
และ 4. รายงานเรื่องกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนนะครับ

697
00:46:49.447 --> 00:46:53.447
4 เรื่องนี้ ค่อนข้างจะสำคัญมาก

698
00:46:53.448 --> 00:46:57.448
นะครับ เพราะฉะนั้น 3 ข้อแรกนี่ จะนับว่าเป็น

699
00:46:57.449 --> 00:47:01.449
ไฮไลท์หรือจุดสนใจเลยคือ 1.

700
00:47:01.451 --> 00:47:05.451
สถานศึกษาเป็นผู้มีหน้าที่รับผิดชอบการวัดและประเมิน

701
00:47:05.452 --> 00:47:09.452
คือปรับปรุงพัฒนาผู้เรียน พัฒนาจัดการเรียนรู้

702
00:47:09.453 --> 00:47:13.453
3. ให้ประเมินอยู่ 4 เรื่อง ก็คือ 1.

703
00:47:13.454 --> 00:47:17.454
กลุ่มสาระ 2. อ่านคิด วิเคราะห์

704
00:47:17.456 --> 00:47:21.456
และเขียน 3. ลักษณะอันพึงประสงค์ และ4. กิจกรรม

705
00:47:21.457 --> 00:47:25.457
พัฒนาผู้เรียน ซึ่งต่อไปนี้ สักพักเขาจะเรียกว่าอง

706
00:47:25.458 --> 00:47:29.458
ข้อ 4 ให้การวัดและ

707
00:47:29.459 --> 00:47:33.459
ประเมินผลนั้นเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอน

708
00:47:33.460 --> 00:47:37.460
ใช้วิธีการที่หลากหลาย เพื่อวัด

709
00:47:37.461 --> 00:47:41.461
ได้อย่างรอบด้านนะครับ ทั้งความรู้ ความคิด

710
00:47:41.463 --> 00:47:45.463
พฤติกรรม เจตคติ

711
00:47:45.464 --> 00:47:49.464
และระดับชั้นของเรียนอยู่ในระดับ

712
00:47:49.465 --> 00:47:53.465
แล้วก็เชื่อถือได้นะครับ เรียกได้ว่าขอให้สอนไปประเมินไป

713
00:47:53.467 --> 00:47:57.467
นะครับ 5.

714
00:47:57.470 --> 00:48:01.470
ให้ประเมินผู้เรียนจากพัฒนาของผู้เรี

715
00:48:01.471 --> 00:48:05.471
เราก็จะเห็นพัฒนาการไปตามการสอนและ

716
00:48:05.472 --> 00:48:09.472
พัฒนาการนี่เป็นสำคัญนะครับ ดูความประพฤติ สังเกต

717
00:48:09.473 --> 00:48:13.473
พฤติกรรม ทำร่วมกับการสอบ

718
00:48:13.476 --> 00:48:17.476
ไปพร้อม ๆ กับการจัดการเรียนการสอน ตามความเหมาะสม

719
00:48:17.479 --> 00:48:21.479
ตามแต่ระดับ

720
00:48:21.479 --> 00:48:25.479
และรูปแบบการศึกษา อันนี้เป็นคำใหม่ เพราะรูปแบบการศึกาา

721
00:48:25.481 --> 00:48:29.481
ก็เช่น การศึกษานอกโรงเรียน การศึกษาในโรงเรียน

722
00:48:29.481 --> 00:48:33.481
โรงเรียนอย่างโรงเรียนพวกเรานี่แหละ โรงเรียน

723
00:48:33.483 --> 00:48:37.483
โรงเรียนสามสแก

724
00:48:37.484 --> 00:48:41.484
เรียกว่า ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน

725
00:48:41.485 --> 00:48:45.485
รวมทั้งแบบบที่พ่อแม่สอนเอง Home School

726
00:48:45.487 --> 00:48:49.487
หรือบ้านเรียน รวมทั้งที่สอนในโรงเรียนดนตรี เรียน

727
00:48:49.488 --> 00:48:53.488
กีตาร์ หรือโรงเรียนที่เป็นโรงเรียนกีฬา

728
00:48:53.490 --> 00:48:57.490
หรือความสามารถที่มีขึ้นเองในตัวผู้เรียน เช่น

729
00:48:57.491 --> 00:49:01.491
นักกีใา เป็นนักดนตรีนะครับ รวมทั้งการฝึกอบรม

730
00:49:01.493 --> 00:49:05.493
โรงเรียนศาสนา รูปแบบการศึกษา

731
00:49:05.493 --> 00:49:09.493
โอกาสตั้งแต่ปี 44 แล้ว ซึ่งก่อนหน้านั้นเขาไม่เคยเปิดโอกาส

732
00:49:09.494 --> 00:49:13.494
นะครับ 6. เปิดโอกาส

733
00:49:13.495 --> 00:49:17.495
ให้ผู้เรียน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องให้มี

734
00:49:17.495 --> 00:49:21.495
ผลการเรียนรู้ ถ้าเราพอนึกได้

735
00:49:21.497 --> 00:49:25.497
พอนึกออก ก็คือสมัยตอนประถมมัธยม

736
00:49:25.499 --> 00:49:29.499
เขาจะแจกสมุดพกกลับให้ผู้ปกครองดูนะครับ

737
00:49:29.502 --> 00:49:33.502
ส่วนพวก... มันจะมีหน้า หน้า

738
00:49:33.503 --> 00:49:37.503
การเรียนดี สุขภาพร่างกายแข็งแรง มันคือเล่มนี้แหละ

739
00:49:37.504 --> 00:49:41.504
เอาไว้แจกเพื่อให้เรานี่ตรวจสอบ

740
00:49:41.505 --> 00:49:45.505
หรือผู้ปกครองผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้ตรวจสอบ ว่าเป็นอย่างไร

741
00:49:45.507 --> 00:49:49.507
นะครับ 7. ให้มีการเทียบโอน

742
00:49:49.508 --> 00:49:53.508
เทียบโอน ไอ้นี่เริ่มตั้งแต่หลักสูตร 44

743
00:49:53.509 --> 00:49:57.509
เทียบโอนทั้งระบบสถานศึกษา

744
00:49:57.510 --> 00:50:01.510
ก็คือไอ้ตัวนี้ ถูกนำมาใช้ อย่างครูนี่

745
00:50:01.512 --> 00:50:05.512
มีน้องโรงเรียน ชื่อ เกียรตืศักดิ์

746
00:50:05.514 --> 00:50:09.514
เขาเป็นนักกีฬาฟุตบอลครับ เก่งมาก

747
00:50:09.515 --> 00:50:13.515
แต่หลักสูตรเก่าไม่ให้เขานะ เขาจะเก่งปานใด

748
00:50:13.515 --> 00:50:17.515
ก็ไม่นับ ขาดสอบก็ถือว่าขาด

749
00:50:17.516 --> 00:50:21.516
กาทำคะแนนได้ไม่ดี หรือว่ามี...

750
00:50:21.516 --> 00:50:25.516
อะไรล่ะ ปฏิบัติ

751
00:50:25.518 --> 00:50:29.518
ขาดการปฏิบัติอะไรก็ช่าง สมมติมีฟุตบอลซิกโก้

752
00:50:29.519 --> 00:50:33.519
ได้เกรด 1 ตามการขาด เขาไม่ถือว่า

753
00:50:33.520 --> 00:50:37.520
ความสามารถหรือรูปแบบอื่น ๆ จะพึงมาประโยชน์ไมไ่ด้

754
00:50:37.521 --> 00:50:41.521
แต่ปัจจุบัน ถ้าเป็น ซิกโก้เกิดในปัจจุบัน

755
00:50:41.521 --> 00:50:45.521
เพราะมันเป็น 1 ในรูปแบบที่เขาเก่งเอง

756
00:50:45.523 --> 00:50:49.523
แล้วเราไปเรียนโรงเรียนกีฬา แล้วเขาไปอบรมดนตรีมา

757
00:50:49.526 --> 00:50:53.526
แต่ต้องเป็นการโอนนะ

758
00:50:53.527 --> 00:50:57.527
และข้อ 8 ข้อสุดท้าย สถานศึกษา

759
00:50:57.528 --> 00:51:01.528
ก็มีหน้าที่ในการจัดทำเอกสาร

760
00:51:01.529 --> 00:51:05.529
หลักฐาน

761
00:51:05.530 --> 00:51:09.530
เพื่อใช้เป็นหลักฐานประเมินผลผู้เรียน

762
00:51:09.532 --> 00:51:13.532
แสดงการรับรองผลการเรียน จะไปใช้เรียนต่อ ไปใช้ทำงาน แต่

763
00:51:13.534 --> 00:51:17.534
โรงเรียนต้องทำเอง

764
00:51:17.535 --> 00:51:21.535
นะครับ พูดถึงอะไรอยู่ ครูพูดถึง

765
00:51:21.537 --> 00:51:25.537
รูปนี้อยู่

766
00:51:25.538 --> 00:51:29.538
ไอ้หลักฐานที่ครูเอ่ยไปนี่ หลักฐานใน

767
00:51:29.539 --> 00:51:33.539
หน้านี้นี่หน้านี้นะครับ

768
00:51:33.541 --> 00:51:37.541
หรือข้างในจะเป็นรายละเอียดของประถม รวมทั้งเอกสาร

769
00:51:37.542 --> 00:51:41.542
ข้างในมันนี่นะครับ นะครับ อย่างนี้นะครับ

770
00:51:41.543 --> 00:51:45.543
รวมทั้ง เอกสารของมัธยม

771
00:51:45.544 --> 00:51:49.544
ไอ้ตัวหลักสูตร 51 นี่ให้โรงเรียน

772
00:51:49.546 --> 00:51:53.546
จัดทำเองครับ เกือบทั้งหมด หรือเป็นส่วนใหญ่เลยนะครับ

773
00:51:53.546 --> 00:51:57.546
เพราะเขาบอกว่าต้องเชื่อว่าครูยุคใหม่มีความสามารถ

774
00:51:57.548 --> 00:52:01.548
หลักสูตร 44 แล้ว เขาเลยไม่ทำให้

775
00:52:01.549 --> 00:52:05.549
ให้เราจัดทำ ยกเว้นเอกสารสำคัญบางประการ

776
00:52:05.550 --> 00:52:09.550
นะครับ เราก็จะเรียนกันด้วยนะครับ เอานะ ข้อที่ 1 ผ่านไป

777
00:52:09.551 --> 00:52:13.551
หลักการวัด ลหักการ

778
00:52:13.552 --> 00:52:17.552
วัดและประเมินผลตามหลักสูตร 51

779
00:52:17.553 --> 00:52:21.553
2. อย่างที่ครูบอกไว้แล้ว

780
00:52:21.555 --> 00:52:25.555
มันจะมีหัวข้อหนึ่ง คือ หัวข้อที่ 3 นี่

781
00:52:25.558 --> 00:52:29.558
นะครับ ก็มาถึงข้อที่ 2 องค์ประกอบ

782
00:52:29.560 --> 00:52:33.560
เวลาวัดและประเมินผล

783
00:52:33.562 --> 00:52:37.562
การเรียนรู้ตามหลักสูตร 51

784
00:52:37.564 --> 00:52:41.564
มันมีเรื่องที่ต้องวัดอะไรบ้าง ที่สำคัญ ๆ

785
00:52:41.565 --> 00:52:45.565
เขาเรียกกันว่า "องค์ประกอบ" นี่นะครับ องค์ประกอบการ

786
00:52:45.567 --> 00:52:49.567
วัดและประเมินผลนี่ให้มีอยู่ 4 เรื่อง 4 เรื่อง

787
00:52:49.569 --> 00:52:53.569
อันที่ 1 ก็คือการวัดและประเมินผล

788
00:52:53.569 --> 00:52:57.569
ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ซึ่งมี 8 กลุ่ม

789
00:52:57.573 --> 00:53:01.573
อันที่ 1 วัดกลุ่มสาระ โดย

790
00:53:01.575 --> 00:53:05.575
ให้วัดเป็นรายวิชา ด้วย

791
00:53:05.576 --> 00:53:09.576
วิชาพื้นฐานให้ดู

792
00:53:09.576 --> 00:53:13.576
ที่ตัวชี้วัด นี่ วิชาพื้นฐานนะ

793
00:53:13.580 --> 00:53:17.580
พื้นฐานตัวชี้วัด แต่ถ้าเป็นวิชาเพิ่มเติม

794
00:53:17.581 --> 00:53:21.581
ให้ดูที่ผลการเรียนรู้ โดยสรุป ก็คือ

795
00:53:21.581 --> 00:53:25.581
ให้ประเมินตามกลุ่มสาระ

796
00:53:25.581 --> 00:53:29.581
โดยดูที่วิชา วิชา

797
00:53:29.583 --> 00:53:33.583
พื้นฐานให้ดูที่ตัวชี้วัด วิชาเพิ่มเติมให้ดู

798
00:53:33.585 --> 00:53:37.585
ที่ผลการเรียนรู้นะครับ เกริ่นถึงบทที่ 2 แล้ว

799
00:53:37.586 --> 00:53:41.586
นะครับ องค์ประกอบที่ 2 ให้ประเมินการอ่าน

800
00:53:41.588 --> 00:53:45.588
คิด วิเคราะห์ และเขียนนะครับ

801
00:53:45.590 --> 00:53:49.590
อ่าน คิด วิเคราะหื และก็เขียน คนเรานี่

802
00:53:49.590 --> 00:53:53.590
จะต้องอ่านเพื่อทำความเข้าใจ หรือรับรู้ข้อมูล

803
00:53:53.592 --> 00:53:57.592
จากนั้นคือนำข้อมูลนั้นมาคิด วิเคราะห์

804
00:53:57.592 --> 00:54:01.592
เพื่อให้ผลไตร่ตรอง เพื่อทำการปฏิบัติอย่างใดอย่างหนึ่ง

805
00:54:01.594 --> 00:54:05.594
จะแก้ปัญหา จะใช้งาน จะต้องมีความรู้ในการอ่านก่อน

806
00:54:05.595 --> 00:54:09.595
เสร็จ ต้องมีการ

807
00:54:09.596 --> 00:54:13.596
แต่เขาพูดรวม ๆ กันว่า อ่าน คิด วิเคราะห์

808
00:54:13.600 --> 00:54:17.600
และเขียน นี่คือองค์ประกอบที่ 2 นะครับ

809
00:54:17.601 --> 00:54:21.601
องค์ประกอบที่ 3 ก็คือ ลักษณะอันพึงประสงค์ที่จะเกิดขึ้น

810
00:54:21.602 --> 00:54:25.602
หลังจบ ก็คือสิ่งที่ควรจะเกิดขึ้น

811
00:54:25.602 --> 00:54:29.602
ที่ดีนะครับ มีทั้งหมด 8 ลักษณะ

812
00:54:29.604 --> 00:54:33.604
อันนี้ต้องจำให้ได้ ปี 51

813
00:54:33.606 --> 00:54:37.606
52 53 นี่ ข้อสอบบรรจุ ออกเรื่องนี้ทุกปี

814
00:54:37.607 --> 00:54:41.607
แต่ช่วงนี้ก็เริ่มแผ่วแล้วแหละ

815
00:54:41.609 --> 00:54:45.609
แต่ละลักษณะก็มีอะไรบ้าง รักชาติ ศาสตร์กษัตริย์

816
00:54:45.610 --> 00:54:49.610
ซื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย ใฝ่

817
00:54:49.612 --> 00:54:53.612
ในการทำงาน รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ

818
00:54:53.616 --> 00:54:57.616
สาธารณะ อันนี้คือวัตถุประสงค์ 8 ประการ

819
00:54:57.617 --> 00:55:01.617
นะครับ องค์ประกอบที่ 4

820
00:55:01.619 --> 00:55:05.619
การประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน นอกจากความรู้ก็ต้อง

821
00:55:05.620 --> 00:55:09.620
พัฒนาตัวผู้เรียนด้วย กิจกรรมพัฒนาผุ

822
00:55:09.621 --> 00:55:13.621
นะครับ ก็จะมีอยู่ 3 ด้านนะครับ อันที่ 1

823
00:55:13.622 --> 00:55:17.622
ก็คือกิจกรรมแนะแนว

824
00:55:17.624 --> 00:55:21.624
อันที่ 2 ก็คือกิจกรรมนักเรียน

825
00:55:21.625 --> 00:55:25.625
ไอ้ตัวกิจกรรมนักเรียนนี่ มันเป็น 2 เรื่องย้

826
00:55:25.626 --> 00:55:29.626
เกี่ยวกับกลุ่มวินัย เนตรนารี นักศึกษาวิชาทหาร

827
00:55:29.627 --> 00:55:33.627
เรื่องที่เกี่ยวกับชุมนุม ชมรม

828
00:55:33.628 --> 00:55:37.628
องค์ประกอบที่ 3 ก็คือ องค์ประกอบเรื่องกจิกรรม

829
00:55:37.628 --> 00:55:41.628
และสาธารณประโยชน์ ถ้าเรานึกออกคือ

830
00:55:41.630 --> 00:55:45.630
ตอนเราใส่ชุดสีฟ้า คราม ๆ โรงเรียนก็จะพาเราไป

831
00:55:45.631 --> 00:55:49.631
ทัศนศึกษา ไปเรียนรู้ต่าง ๆ อันนี้คือการเรียนรู้

832
00:55:49.631 --> 00:55:53.631
เพื่อสังคม และสาธารณะประโยชน์ ทั้ง 3 อย่างนี้ เรียก

833
00:55:53.632 --> 00:55:57.632
ว่ากิจกรรมพัฒนาผู้เรียนมี 3 ด้าน อย่างนั้น

834
00:55:57.633 --> 00:56:01.633
องค์ประกอบก็เลยมีอยู่ 4 ตัวนะครับ 1. ก็คือ

835
00:56:01.634 --> 00:56:05.634
กลุ่มสาระ 2. ก็คืออ่านคิด วิเคราะห์

836
00:56:05.635 --> 00:56:09.635
และเขียน 3. ก็คือลักษณะอันพึงประสงค์ 4.

837
00:56:09.637 --> 00:56:13.637
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เป็น 4 เรื่องใหญ่ที่ต้องได้รับการ

838
00:56:13.639 --> 00:56:17.639
ประเมินในระดับประถมหรือมัธยม พูดถึง

839
00:56:17.640 --> 00:56:21.640
การประเมินบ้างทีนี้

840
00:56:21.641 --> 00:56:25.641
เกณฑ์การวัดและประเมินนี่

841
00:56:25.642 --> 00:56:29.642
ประถมก่อนอย่างละเอียด ส่วนมัธยมค

842
00:56:29.643 --> 00:56:33.643
ซ้ำกันกับประถม ละเอียด

843
00:56:33.644 --> 00:56:37.644
นะครับ พูดถึงเกณฑ์การวัดและประเมินผล

844
00:56:37.645 --> 00:56:41.645
ระดับประถม เรื่องแรกที่จะพูด ก็คือการตัดสินผล

845
00:56:41.646 --> 00:56:45.646
การตัดสินผลการเรียนนี่ เขากำหนด

846
00:56:45.648 --> 00:56:49.648
ให้ดู 4 ข้อกับอีก 1 วรรค

847
00:56:49.651 --> 00:56:53.651
ที่ชัด ๆ เลย

848
00:56:57.655 --> 00:57:01.655
4 เรื่องแน่ ๆ ครูคิดก่อนเลย 1 ก็คือ

849
00:57:01.656 --> 00:57:05.656
ตัวชี้วัดนี่ก็คือ

850
00:57:05.657 --> 00:57:09.657
กลุ่มสาระ

851
00:57:09.659 --> 00:57:13.659
นี่ เวลาเซ็นครบทุกวิชา

852
00:57:13.660 --> 00:57:17.660
ทุกวิชาพื้นฐานนี่ ก็คือกลุ่มสาระ องค์ประกอบที่ 1 เ

853
00:57:17.661 --> 00:57:21.661
องค์ประกอบที่ 2 ก็คือ

854
00:57:21.662 --> 00:57:25.662
ประเมินลักษณะ วัตถุประสงค์ กิจกรรม

855
00:57:25.663 --> 00:57:29.663
พัฒนาผู้เรียน เพราะฉะนั้น การตัดสินผลอะไรก็ช่าง

856
00:57:29.667 --> 00:57:33.667
ต้องมีองค์ประกอบ 4 เรื่องนี้ ปรากฏ เอาล่ะ

857
00:57:33.667 --> 00:57:37.667
ผู้เรียนจะตัดสินผลได้นะ

858
00:57:41.670 --> 00:57:45.670
ของเวลาเรียนทั้งหมด

859
00:57:53.674 --> 00:57:57.674
มาโรงเรียน ตอนเที่ยงป่วย ปวดท้อง กลับบ้าน

860
00:57:57.676 --> 00:58:01.676
ขาดครึ่งวันนะครับ เด็กชายเอ

861
00:58:01.677 --> 00:58:05.677
วันต่อมาไปตลาดกับแม่ เช้า

862
00:58:05.678 --> 00:58:09.678
ขาดไปครึ่งวัน รวมแล้ว 1 วัน พอรวมเวลาเรียน

863
00:58:13.681 --> 00:58:17.681
อย่างน้อยประมาณ 160 วันนะครับ ถึงจะนับเป็น 80 เปอร์เซ็นต์

864
00:58:17.683 --> 00:58:21.683
และนับเวลาเรียนเป็นวันนะครับ 1 ก็คือ

865
00:58:21.685 --> 00:58:25.685
เรื่องเวลาเรียน 2. ก็คือเรื่องการประเมิน

866
00:58:25.688 --> 00:58:29.688
ทุกตัวชี้วัด ก็คือกลุ่มสาระ นอกจากประเมินแล้วต้องผ่านด้วย

867
00:58:29.690 --> 00:58:33.690
นะครับ 3. จะต้องตัดสินผลทุกวิชา

868
00:58:33.691 --> 00:58:37.691
คำว่าตัดสินผล คือ ออกเกรด

869
00:58:37.693 --> 00:58:41.693
ไม่ว่าจะเป็น 0 1 2 3 4 0

870
00:58:41.694 --> 00:58:45.694
1 1.5 2 2.5

871
00:58:45.695 --> 00:58:49.695
ก็ถือว่าตัดสิน แต่ถ้าติด ร

872
00:58:49.697 --> 00:58:53.697
ติด มส. อันนี้อีก เรียกว่าไม่ตัดสิน

873
00:58:53.698 --> 00:58:57.698
ยังไม่ตัดสิน

874
00:58:57.698 --> 00:59:01.698
แสดงว่าติด ร ติด มส

875
00:59:01.699 --> 00:59:05.699
แต่ติด 0 นี่ได้ ก็คือว่าตัดสิน 4.

876
00:59:05.701 --> 00:59:09.701
อีก 3 เรื่องที่ อ่าน คิด วิเคราะห์ จุดประสงคื

877
00:59:09.702 --> 00:59:13.702
และกับมาเน้นย้ำว่า ไอ้เรื่องการ

878
00:59:13.704 --> 00:59:17.704
ประเมินตัวชี้วัดและกลุ่มสาระนี่จะต้องผ่าน

879
00:59:17.706 --> 00:59:21.706
ทุก ๆ รายวิชา

880
00:59:21.708 --> 00:59:25.708
พื้นฐานนะครับ เพราะฉะนั้น อันแรกคือตัดสิ

881
00:59:25.710 --> 00:59:29.710
ตัดสินเสร็จ ก็ตัดเกรด

882
00:59:29.711 --> 00:59:33.711
ก็ให้เกรดหรือว่าให้ระดับผลการเรียน

883
00:59:33.712 --> 00:59:37.712
เราเพิ่งเรียนไปเมื่ออาทิตย์ที่แล้วเอง ครูบอกแล้วว่าในหลักสูตร

884
00:59:37.713 --> 00:59:41.713
ที่ไม่เรียกว่าเกรด หบักสูตรนี้อาจจะใช้ว่าระด

885
00:59:41.714 --> 00:59:45.714
ในหลักสูตรก่อนหน้านี่เรียกว่า "ผลการเรียน"

886
00:59:45.717 --> 00:59:49.717
ก็จะมีชื่อต่างกัน แต่ชื่ออย่างเป็นทางการ ก็คือตัดเกรด

887
00:59:53.719 --> 00:59:57.719
การตัดเกรดนี่ มันก็จะตัดตาม 4 องค์ประกอบ

888
00:59:57.720 --> 01:00:01.720
นะครับ อันแรกตัดสินตามกลุ่มสาระก่อน

889
01:00:01.722 --> 01:00:05.722
ให้ตัดสินเป็นรายวิชา

890
01:00:09.724 --> 01:00:13.724
ดดยให้ตัดเป็น 8 เกรด หรือวิธีอื่น ๆ

891
01:00:13.726 --> 01:00:17.726
ซึ่งประถมมีให้ 6 วิธี

892
01:00:17.728 --> 01:00:21.728
นี่คือวิธีที่ 1 เป็นร้อยละ วิธีที่ 2 เป็นเลข

893
01:00:21.730 --> 01:00:25.730
วิธีที่ 3 เป็นตัวอักษรภาษาอังกฤษ วิธีที่ 4

894
01:00:25.731 --> 01:00:29.731
เป็นระดับคุณภาพแบบ 1 วิธีที่ 5 เป็นระดับคุณ

895
01:00:29.731 --> 01:00:33.731
และวิธีที่ 6 วิธีคุณภาพแบบ 3 เลือกวิธีใดวิธีหนึ่ง

896
01:00:33.733 --> 01:00:37.733
นะครับ กระทรวงศึกษาธิการ

897
01:00:37.735 --> 01:00:41.735
โดยโรงเรียนมักจะเลือกแบบที่ 2 เพราะคุ้นเคย

898
01:00:41.736 --> 01:00:45.736
กับระบบ 8 เกรดที่เราใช้ ๆ กัน แต่ว่า

899
01:00:45.738 --> 01:00:49.738
ใช้ระบบนี้ก็ได้นะ ใช้อีก 5 ระบบที่เหลือก็ได้

900
01:00:49.741 --> 01:00:53.741
มันก็จะมีเกณฑ์ตัวหนึ่งที่พ้องต้องกันคือ

901
01:00:53.742 --> 01:00:57.742
การได้ 0 นี่ ก็คือช่วงคะแนน 0-

902
01:00:57.745 --> 01:01:01.745
49 หรือว่าไม่ว่า หรือว่า F

903
01:01:01.746 --> 01:01:05.746
ถ้าเกิดถามว่าเด็กชายดำได้ 0 เด็ก

904
01:01:05.748 --> 01:01:09.748
ป. 5 นี่ได้ 0 0 แปลว่าอะไร

905
01:01:09.750 --> 01:01:13.750
ก. ตก ข. ไม่ผ่าน ค. ไม่ผ่านเกณฑ์ ง.

906
01:01:13.751 --> 01:01:17.751
ถูกทุกข้อ ต้องตอบไม่ผ่านเท่านัน้ ต้องตอบตาม

907
01:01:17.752 --> 01:01:21.752
เอกสารนะครับ ทั้งระบบที่เคยเห็นนี่

908
01:01:21.753 --> 01:01:25.753
ที่ครูเคยเห็นนี่ เมื่อก่อนตอนครูเป็นเด็กครูเห็นเป็นเลขร้อยละ

909
01:01:25.754 --> 01:01:29.754
ก่อนหน้านั้นใช้อันดับที่ แล้วก็พัฒนาเป็นระดับ

910
01:01:29.759 --> 01:01:33.759
ตัวเลขนะครับ เพระาฉะนั้น เคยใช้มาหมดแล้ว ส่วน

911
01:01:33.760 --> 01:01:37.760
A B C D มักใช้ที่โรงเรียนนานาชาติ

912
01:01:37.761 --> 01:01:41.761
รวมทั้งโรงเรียนบางแห่งที่มีเด็กต่างประเทศบ่อย

913
01:01:41.761 --> 01:01:45.761
จะต้องจัดทำระเบียบการประเมินวันและประเมินผล

914
01:01:45.762 --> 01:01:49.762
เป็นฉบับภาษาอังกฤษต้องใช้เกรดแบบนี้

915
01:01:49.764 --> 01:01:53.764
นะครับ สรุปว่ามีทั้งหมด 6 แบบ การตัดเกรด

916
01:01:53.765 --> 01:01:57.765
นะครับ

917
01:01:57.766 --> 01:02:01.766
ขอโทษที องค์ประกอบที่ 2 ก็คือการประเมิน

918
01:02:01.767 --> 01:02:05.767
การอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน การ

919
01:02:05.768 --> 01:02:09.768
ประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนนี่

920
01:02:09.769 --> 01:02:13.769
นะครับ เดี๋ยวให้รถไอศกรีม

921
01:02:13.771 --> 01:02:17.771
ไปก่อนนะ แป๊บหนึ่ง

922
01:02:17.772 --> 01:02:21.772

923
01:02:21.776 --> 01:02:25.776

924
01:02:25.778 --> 01:02:29.778

925
01:02:29.779 --> 01:02:33.779
เอาล่ะ เหมือน ๆ จะ...

926
01:02:33.784 --> 01:02:37.784
ยัง ๆ เดี๋ยวนะ แป๊บหนึ่ง

927
01:02:37.784 --> 01:02:41.784
กำลังจะไป

928
01:02:41.786 --> 01:02:45.786
เกริ่นไปเรื่อย ๆ นะครับ

929
01:02:45.789 --> 01:02:49.789
องค์ประกอบนี่ ก็จะมี 4 องค์ประกอบนะ

930
01:02:49.790 --> 01:02:53.790
1 กลุ่มสาระ 2. อ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน

931
01:02:53.791 --> 01:02:57.791
3. ลักษณะอันพึงประสงค์ 4.

932
01:02:57.792 --> 01:03:01.792
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

933
01:03:01.796 --> 01:03:05.796

934
01:03:05.796 --> 01:03:09.796

935
01:03:09.799 --> 01:03:13.799
ทีนี้

936
01:03:13.801 --> 01:03:17.801
การให้ระดับผลการเรียนหรือการตัดเกรด ในหัวข้อที่ 2

937
01:03:17.802 --> 01:03:21.802
คือ การอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน  การอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียนนี่

938
01:03:21.806 --> 01:03:25.806
ให้เขียนได้ 2 แบบ คือ ผ่าน กับ ไม่ผ่าน

939
01:03:25.807 --> 01:03:29.807
ระบบเกรดใหญ่ของมันก็ได้ เพราะฉะนั้นการ

940
01:03:29.808 --> 01:03:33.808
ประเมินอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน คือ ผ่านและไม่ผ่าน

941
01:03:33.808 --> 01:03:37.808
นะครับ แต่เขายัง

942
01:03:37.810 --> 01:03:41.810
ให้รายละเอียดของการผ่านด้วย ว่ารายละเอียดของ

943
01:03:41.811 --> 01:03:45.811
ให้รายละเอียดย่อยได้ 3 แบบ คือ ผ่านแบบดีเยี่ยม

944
01:03:45.811 --> 01:03:49.811
และผ่านแบบผ่าน แต่ว่า 3 อย่างนี้ก็คือผ่านนะ

945
01:03:49.813 --> 01:03:53.813
กับไม่ผ่านนะครับ

946
01:03:53.814 --> 01:03:57.814
ดีเยี่ยม ก็น่าจะแปลว่าดีเริศเสมอ

947
01:03:57.818 --> 01:04:01.818
ดี ก็หมายถึงว่าเป็นที่ยอมรับ

948
01:04:01.821 --> 01:04:05.821
ผ่าน ก็คือ

949
01:04:05.823 --> 01:04:09.823
มีข้อบกพร่องแค่บางประการนะครับ ส่วนไม่ผ่านนั้น

950
01:04:09.824 --> 01:04:13.824
แปลว่ามีข้อบกพร่อง ปรับปรุง หลายประการ

951
01:04:13.825 --> 01:04:17.825
นี่ก็องค์ประกอบที่ 2 อ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน

952
01:04:17.826 --> 01:04:21.826
ไม่ผ่านนะครับ แต่กรณีผ่านนั้นมีปลีกย่อยได้

953
01:04:21.827 --> 01:04:25.827
คือ ดีเยี่ยม ดี และผ่านนะครับ การประเมิน

954
01:04:25.828 --> 01:04:29.828
องค์ประกอบที่ 3 ก็คือองค์ประกอบที่ว่าว

955
01:04:29.829 --> 01:04:33.829
ประสงค์เช่นเดียวกันกับอ่านคิดวิเคราะห์

956
01:04:33.830 --> 01:04:37.830
และเขียนเลย มี 2 เกรดใหญ่ คือผ่านกับ

957
01:04:37.830 --> 01:04:41.830
ไม่ผ่านนะครับ ผ่านกับไม่ผ่านนะครับ

958
01:04:41.833 --> 01:04:45.833
กรณีผ่า่น ก็ทำที่เดียวกัน ก็คือ

959
01:04:45.834 --> 01:04:49.834
ย้อมให้มีการผ่านเรตแบบดีเยี่ยม

960
01:04:49.836 --> 01:04:53.836
ผ่านแบบดีและผ่านแบบผ่านนะครับ เหมือนกันกับอ่าน

961
01:04:53.836 --> 01:04:57.836
คิด วิเคราะห์นะครับ ส่วนดีเยี่ยม ดี ผ่าน

962
01:04:57.838 --> 01:05:01.838
เป็นอย่างไร เพราะมีรายละเอียดเยอะ เราไปอ่านเอง

963
01:05:01.839 --> 01:05:05.839
นะครับ องค์ประกอบที่ 4 มาถึงองค์ประกอบ

964
01:05:05.840 --> 01:05:09.840
ที่เรียกว่ากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

965
01:05:09.841 --> 01:05:13.841
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนนี้

966
01:05:13.841 --> 01:05:17.841
มีทั้งหมด 3 กิจกรรม

967
01:05:17.843 --> 01:05:21.843
เราเกริ่นไปแล้วนะ ก็คือ 1.

968
01:05:21.844 --> 01:05:25.844
กิจกรรมแนะแนว 2. กิจกรรมนักเรียน กิจกรรมนักเรียนนี่

969
01:05:25.844 --> 01:05:29.844
ในส่วนกิจกรรมนักเรียนนี่ แบ่งเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มกิจกรรามวินย

970
01:05:29.846 --> 01:05:33.846
ลูกเสือ เนตรนารี พวกนนี้ คือกลุ่ม

971
01:05:33.847 --> 01:05:37.847
เตรียมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์

972
01:05:37.848 --> 01:05:41.848
นะครับ ฉะนั้น มี 3 องค์ประกอบนะ

973
01:05:41.849 --> 01:05:45.849
แนะแนว นักเรียน และบำเพ็ญประโยชน์

974
01:05:45.851 --> 01:05:49.851
สาธารณประโยชน์

975
01:05:49.853 --> 01:05:53.853
นะครับ เวลาประเมินให้ดู 3 เรื่อง

976
01:05:53.854 --> 01:05:57.854
ในทุกกิจกรรมเลยนะ ก็คือ 1. ให้ดูเวลา

977
01:05:57.855 --> 01:06:01.855
ในการเข้าร่วมกิจกรรม 2. ให้ดูการปฏิบัติ

978
01:06:01.856 --> 01:06:05.856
กิจกรรม และ 3 ให้ดูผลงานจากการปฏิบัติกิจกรรม

979
01:06:05.859 --> 01:06:09.859
ไอ้ตัวนี้มาโรงเรียนก็จริงจังครับ

980
01:06:09.860 --> 01:06:13.860

981
01:06:13.861 --> 01:06:17.861
ก็จริงจังนะครับ บางโรงเรียนไม่จริงจังเลย ชั่วโมงแรก

982
01:06:17.863 --> 01:06:21.863
ทริปแรก เช็กชื่อทำอย่างดี แล้วก็

983
01:06:21.864 --> 01:06:25.864
หายไปหมด แต่ตัดเกรดได้ไอ้อย่างนี้

984
01:06:25.866 --> 01:06:29.866
เจตนาหลักสูตรที่จะให้เด็กได้มีเวลาเข้ากิจกรรม

985
01:06:29.870 --> 01:06:33.870
ให้เด็กได้ปฏิบัติกิจกรรมให้มีผลงานออกมา

986
01:06:33.873 --> 01:06:37.873
ผู้เรียน ได้ว่าเรียนสักส่วนหนึ่ง

987
01:06:37.877 --> 01:06:41.877
ไม่บอกว่ามากหรือน้อยนะ ทำ

988
01:06:41.878 --> 01:06:45.878
ไม่ครบนะครับ ก็เลยอาจจะขาดไป

989
01:06:45.879 --> 01:06:49.879
ผลการทำกิจกรรมทั้งหมด ก็จะออกเกรดให้

990
01:06:49.880 --> 01:06:53.880
การออกเกรดมี 2 อย่าง คือ ผ กับ มผ

991
01:06:53.881 --> 01:06:57.881
ผ. แปลว่าผ่านเกณฑ์

992
01:06:57.883 --> 01:07:01.883
มผ แปลว่า ไม่ผ่านเกณฑ์ เพราะฉะนั้น เวลาโจทย์ถาม ผ

993
01:07:01.886 --> 01:07:05.886
คืออะไร ต้องตอบผ่าน มผ. คือ ไม่ผ่านเกณฑ์

994
01:07:05.887 --> 01:07:09.887
ตอบตกผิด ตอบไม่ผ่าน ผิด ต้องตอบ ไม่ผ่านเกณฑ์

995
01:07:09.890 --> 01:07:13.890
เกณฑ์ ส่วนเกรด 0 เกรด 1 เกรด 0 ก็คือไม่ผ่าน

996
01:07:13.891 --> 01:07:17.891
ไม่เหมือนกันนะ ต้องจำให้ได้

997
01:07:17.892 --> 01:07:21.892
ในกรณีที่เด็กได้ มผ. ให้ทำการ

998
01:07:21.893 --> 01:07:25.893
ซ่อมเสริม แล้วก็เปลี่ยน

999
01:07:25.895 --> 01:07:29.895
ผม. เป็น ผ.

1000
01:07:29.898 --> 01:07:33.898
และต้องทำให้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษา

1001
01:07:33.899 --> 01:07:37.899
นั้น หากมีเหตุสุดวิสัยให้อยู่ในดุลพินิจ

1002
01:07:37.900 --> 01:07:41.900
ของสถานศึกษา สังเกตไหม คนที่ไม่เกี่ยวข้องเลย เขาเรียน

1003
01:07:41.901 --> 01:07:45.901
ส่วนใหญ่นะครับ การให้เกรด

1004
01:07:45.903 --> 01:07:49.903
4 กลุ่ม กลุ่มสาระ คิด วิเคราะห์

1005
01:07:49.904 --> 01:07:53.904
และเขียน ลักษณะอันพึงประสงค์

1006
01:07:53.905 --> 01:07:57.905
หัวข้อถัดไป การเลื่อนชั้น

1007
01:07:57.906 --> 01:08:01.906
การเลื่อนชั้นแปลว่า ป. 1

1008
01:08:01.907 --> 01:08:05.907
ขึ้นป. 2 ป.. 2 ขึ้น ป. 3 ป. 3 ขึ้นป. 4

1009
01:08:05.909 --> 01:08:09.909
ป. 5 ขึ้น ป. 6 ม. 1 ขึ้น ม. 2 ม. 3 ไป

1010
01:08:09.911 --> 01:08:13.911
ม. 4 ขึ้น ม. 5 ม. 5 ขึ้น ม. 6

1011
01:08:13.912 --> 01:08:17.912
ต้องจบก่อนถึงไปสอบเข้า เขาเรียกว่าจบการศึกษา

1012
01:08:17.912 --> 01:08:21.912
ม. 3 ไป ม. 4 เขาไม่เรียกว่าจบ เขาเรียกว่าผ่านการศึกษาขั้นบังคับ

1013
01:08:21.914 --> 01:08:25.914
ม. 6 ไปเรียนปริญญาตรี เรียกว่าการจบหลัก

1014
01:08:25.914 --> 01:08:29.914
การเลื่อนชั้นก็คือ ป. 1 ขึ้น ป. 2 อย่างนี้นะครับ

1015
01:08:29.917 --> 01:08:33.917
การเลื่อนชั้นนี่ การประถมก็จะมีข้อ

1016
01:08:33.918 --> 01:08:37.918
เขาอนุโลมเยอะกว่ามัธยมนะครับ ผู้เรียน

1017
01:08:37.921 --> 01:08:41.921
ที่มีข้อบกพร่องเล็กน้อย เขาจะเอ่ยถึงความจำเป็นบางอย่าง

1018
01:08:41.922 --> 01:08:45.922
เป้นเด็กอยู่ ก็มีการอนุโลมบางอย่างนะ

1019
01:08:45.922 --> 01:08:49.922
ผู้เรียนที่มีข้อบกพร่องเพียงเล็กน้อย และสถานศึกษาเห็นว่า

1020
01:08:49.924 --> 01:08:53.924
เสริมได้ ให้อยู่ในดุลยพิ

1021
01:08:53.924 --> 01:08:57.924
ของสถานศึกษา เห็นไหม สถานศึกษาทั้งหมดเลย อาจผ่อนผันให้

1022
01:08:57.927 --> 01:09:01.927
เลื่อนชั้นได้นะครับ โดยมีเกณฑ์ดังต่อไปนี้

1023
01:09:01.928 --> 01:09:05.928
1. เกณฑ์เรื่องเวลา จะต้องมีเวลาเรียน

1024
01:09:05.930 --> 01:09:09.930
ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 2.

1025
01:09:09.930 --> 01:09:13.930
จะต้องประเมินทุกตัวชี้วัด ทุกกลุ่มสาระ ต้องผ่านด้วย

1026
01:09:13.931 --> 01:09:17.931
3. จะต้องตัดสินผล ติด 0 ได้ ติด ร

1027
01:09:17.933 --> 01:09:21.933
ติด มส. ไม่ได้ต้อง

1028
01:09:21.933 --> 01:09:25.933
4. จะต้องประเมินอีก 3 เรื่องนอกจากประเมินกลุ่มสาระแล้ว

1029
01:09:25.934 --> 01:09:29.934
จากนั้นมาประเมินในเรื่องอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน

1030
01:09:29.935 --> 01:09:33.935
ลักษณะอันพึงประสงคื และเวลาผู้เรียน

1031
01:09:33.936 --> 01:09:37.936
ครบ 4 องค์ประกอบ รวมทั้งเวลาเรียนครบ

1032
01:09:37.938 --> 01:09:41.938
ก็อนุญาตให้เลื่อนชั้นได้

1033
01:09:41.939 --> 01:09:45.939
ซึ่งมันจะคล้าย ๆ กับจบ จบเหมือนกัน คล้าย ๆ กัน ในกรณีที่เป็น

1034
01:09:45.940 --> 01:09:49.940
วิชาพื้นฐานจะต้องผ่านทุกตัวชี้วัด

1035
01:09:49.941 --> 01:09:53.941
ของกลุ่มสาระอยู่

1036
01:09:53.942 --> 01:09:57.942
นี่คือเลื่อนชั้น

1037
01:09:57.942 --> 01:10:01.942
ไอ้การเลื่อนชั้นนี่ มันมีการเลื่อนชั้นระหว่างปี การเลื่อน

1038
01:10:01.944 --> 01:10:05.944
ชั้นระหว่างปีนี่ เขาเปิดโอกาสให้

1039
01:10:05.945 --> 01:10:09.945
สำหรับเด็กที่มีสติปัญญา หรือความสามารถเป็นเลิศ

1040
01:10:09.946 --> 01:10:13.946
อนุญาตให้เลื่อนชั้นได้ เช่น

1041
01:10:13.947 --> 01:10:17.947
เทอมนี้อยู่ ป.2

1042
01:10:17.948 --> 01:10:21.948
เทอม 1 อยุ่ ป. 2 เทอมหน้าแทนที่จะเป็น ป. 3

1043
01:10:21.949 --> 01:10:25.949
กลายเป็น ป. 3 เทอม 2 อย่างนี้เรียกว่า "ชั้น"

1044
01:10:25.951 --> 01:10:29.951
ระหว่างปีนะครับ

1045
01:10:29.952 --> 01:10:33.952
การเลื่อนชั้น หรือ Part ชั้นระหว่างปีนี่

1046
01:10:33.953 --> 01:10:37.953
สังเกตนะมันก็มีตัวคน กรรมการ

1047
01:10:37.954 --> 01:10:41.954
ก็เป็นส่วนใหญ่นะครับ

1048
01:10:41.955 --> 01:10:45.955
นะครับ โดยการเลื่อนชั้นระหว่างปีนี่

1049
01:10:45.955 --> 01:10:49.955
ให้เลื่อนชั้นได้ 1 ระดับ เช่น ป. 2 ไป ป. 3

1050
01:10:49.957 --> 01:10:53.957
หรือ ป. 4 ไป ป. 5 อย่างนี้นะครับ ไม่ใช่ ป. 4 ไ ป

1051
01:10:53.959 --> 01:10:57.959
แต่จะได้ 1 ชั้น แต่ทั้งนี้จะ

1052
01:10:57.961 --> 01:11:01.961
ต้องให้เสร็จก่อนเทอม 2 นะครับ

1053
01:11:01.961 --> 01:11:05.961
และผู้ปกครอง ผู้เรียนจะต้องยินยอม

1054
01:11:05.963 --> 01:11:09.963
นะครับ นะครับ

1055
01:11:09.965 --> 01:11:13.965
ส่วนรายละเอียดอาจารย์จะไม่พูดนะ การเรียนซ้ำชั้น

1056
01:11:13.966 --> 01:11:17.966
ประถม มัธยม ก็มีซ้ำชั้น ซ้ำชั้นคืออะไร คือซ้ำ

1057
01:11:17.967 --> 01:11:21.967
ชั้นเดิมนะครับ การเรียนซ้ำชั้น เกิดในกรณีที่

1058
01:11:21.968 --> 01:11:25.968
ผู้เรียนไม่ผ่านวิชาจำนวนมาก และจะเป็น

1059
01:11:25.968 --> 01:11:29.968
ปัญหาต่อการเรียนในชั้นที่สูงขึ้น ดังนั้นจึงต้อง

1060
01:11:29.970 --> 01:11:33.970
ซ้ำชั้นนะครับ โดยสถานศึกษา มาแล้ว

1061
01:11:33.971 --> 01:11:37.971
ตั้งกรรมการ โดยคำนึงถึงวุฒิภาวะ

1062
01:11:37.971 --> 01:11:41.971
ความรู้ ความสสามารถของผู้เรียนเป็นหลักนะครับ

1063
01:11:41.974 --> 01:11:45.974
ผู้เรียนที่ไม่มีคุณสมบัติในการเลื่อนชั้น

1064
01:11:45.976 --> 01:11:49.976
ไม่มีคุณสมบัติในการเลื่อนชั้น สถานศึกษา

1065
01:11:49.976 --> 01:11:53.976
จะต้องให้เรียนซ้ำ บังคับ ต้องให้ซ้ำ

1066
01:11:53.977 --> 01:11:57.977
ยกเว้นกรณีต่อไปนี้ กรณีต่อไปนี้ เป็นกรณี

1067
01:11:57.980 --> 01:12:01.980
อนุโลม อย่างที่บอกประถมอนุโลมเยอะมาก มัธ

1068
01:12:01.982 --> 01:12:05.982
ปริญญานี่เขาไม่อนุโลมนะ เพราะถือว่าโตแล้ว

1069
01:12:05.986 --> 01:12:09.986
การเลื่อนชั้นมีข้ออนุโลม 3 ข้อ ดังต่อไปนี้ ก็คือ

1070
01:12:09.986 --> 01:12:13.986
1. หากผู้เรียนมีดวลาเรียน

1071
01:12:13.988 --> 01:12:17.988
ไม่ถึง ร้อยละ 80 ด้วยเหตุสุดวิสัย

1072
01:12:17.989 --> 01:12:21.989
แต่เรื่องอื่น ๆ ดี ครบถ้วน เลื่อนก็เลื่อน

1073
01:12:21.989 --> 01:12:25.989
2. ผู้เรียนมีมาตรฐานกับตัวชี้วัด

1074
01:12:25.990 --> 01:12:29.990
ไม่ถึงเกณฑ์ในบางวิชา

1075
01:12:29.991 --> 01:12:33.991
แต่คิดว่าจะซ่อมเสริมได้ในปีถัดไป

1076
01:12:33.993 --> 01:12:37.993
เลื่อนก็เลื่อนอันนี้ข้อใดข้อหนึ่งนะ หลายข้อเกินไป

1077
01:12:37.994 --> 01:12:41.994
จะไม่ให้นะครับ 3. นี่ล่ะ เป็นตัวสำคัญตัวหนึ่ง

1078
01:12:41.997 --> 01:12:45.997
ม. ต้น จะต้องมีวิชาภาษาไทย

1079
01:12:45.998 --> 01:12:49.998
กับวิชาคณิตศาสตร์อยู่ในเกณฑ์พอใจ เพราะ

1080
01:12:49.999 --> 01:12:53.999
ประถมต้นนี่จะต้องรู้เครื่องมือการเรียนรู้

1081
01:12:54.000 --> 01:12:58.000
คือ ต้องรู้คณิตและภาษาไทย ถ้าไม่รู้คณิตและภาษาไทย

1082
01:12:58.001 --> 01:13:02.001
ก็อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ คิดเลขไม่เป้น ก็จะลำบากในระดับ

1083
01:13:02.001 --> 01:13:06.001
ต้องเคร่งครัดที่ภาษาไทยกับคณิตศาสตร์ แต่

1084
01:13:06.003 --> 01:13:10.003
ป. ปลาย ดู 4 วิชา

1085
01:13:10.004 --> 01:13:14.004
ก็คือ ไทย คณิต วิทย์ สังคมนะครับ

1086
01:13:14.005 --> 01:13:18.005
อนุโลมที่ 4 วิชา เขาจึงเรียกสาระ 4 ตัวนี้ว้

1087
01:13:18.006 --> 01:13:22.006
สาระหลัก มันจะมีอีก 4 ตัวที่เหลือ

1088
01:13:22.008 --> 01:13:26.008
ไม่ใช่สาระหลัก การสอนซ่อมเสริมบ้าง

1089
01:13:26.009 --> 01:13:30.009
สอนซ่อมเสริม สอนซ่อมเสริมทำเมื่อไหร่ เสริม

1090
01:13:30.009 --> 01:13:34.009
คือเสริมคืิเก่งอยู่แล้ว ว่อม คือไม่เก่ง

1091
01:13:34.011 --> 01:13:38.011
พื้นฐานเรามักจะดูพื้นฐานเป็นหลัก

1092
01:13:38.012 --> 01:13:42.012
การซ่อมเสริมดำเนินการดังต่อไปนี้ คือ

1093
01:13:42.014 --> 01:13:46.014
1. ดำเนินการในกรณีที่ความรู้ทักษะ

1094
01:13:46.017 --> 01:13:50.017
ไม่พอที่จะเรียน

1095
01:13:50.018 --> 01:13:54.018
2. ผู้เรียนไม่สามารถแสดง

1096
01:13:54.020 --> 01:13:58.020
ความรู้ทักษะออกมาให้เห็นได้ระหว่างการเรียน

1097
01:13:58.022 --> 01:14:02.022
3. จะซ่อมเสริมก็ต่อเมื่อ

1098
01:14:02.022 --> 01:14:06.022
ผู้เรียนมีผลการเรียนประเมินปลายปีต

1099
01:14:06.024 --> 01:14:10.024
การประเมิน พูดง่าย ๆ ว่าติด 0 จะต้อง

1100
01:14:10.025 --> 01:14:14.025
ซ่อมเสริมก่อนสอบแก้ตัว การซ่อมเสริม

1101
01:14:14.026 --> 01:14:18.026
ทำใน 3 กรณีนะครับ ถ้าโจทย์ออกข้อสอบ

1102
01:14:18.030 --> 01:14:22.030
ถามว่าการเรียน การจัดการซ่อมเสริม

1103
01:14:22.031 --> 01:14:26.031
ให้เด็กชายเอ เด็กชายเอต้องเข้าข่ายในกรณีใด

1104
01:14:26.032 --> 01:14:30.032
ก็จะ 3 ตัวนี้นะครับ หรือกรณีใดไม่เข้าข่ายการสอนซ่อมเสริม

1105
01:14:30.033 --> 01:14:34.033
อะไรอย่างนี้นะครับ จบบ้าง เกณฑ์การจบ

1106
01:14:34.036 --> 01:14:38.036
จบแค่ประถม

1107
01:14:38.037 --> 01:14:42.037
อาศัย 5 ข้อ ซึ่งเมื่อก่อนคือ 4 ข้อ อันเดียวกันแหละ

1108
01:14:42.038 --> 01:14:46.038
แต่คราวนี้เขียนชั้นขึ้น สังเกตมันจะมีเรื่องกลุ่มสาระ

1109
01:14:46.038 --> 01:14:50.038
อ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน  ลักษณะอันพึงประสงค์

1110
01:14:50.040 --> 01:14:54.040
และพัฒนาผู็เรียนนะครับ เพราะ 4 เรื่องนี้ สำคัญมาก

1111
01:14:54.041 --> 01:14:58.041
องค์ประกอบนะ 1.

1112
01:14:58.042 --> 01:15:02.042
2 3

1113
01:15:02.043 --> 01:15:06.043
4 อ่านเป็นข้อ ๆ แล้วกัน เกณฑ์การจบ

1114
01:15:06.044 --> 01:15:10.044
ระดับประถม จะจบได้

1115
01:15:10.045 --> 01:15:14.045
ต้องเรียนก่อนครับ เรียนทั้งวิชาพื้นฐาน

1116
01:15:14.046 --> 01:15:18.046
วิชาเพิ่มเติมหรือกิจกรรมเพิ่มเติมตามโครงสร้าง

1117
01:15:18.047 --> 01:15:22.047
ให้ครบ ถึงจะจบได้นะครับ 2.

1118
01:15:22.048 --> 01:15:26.048
เมื่อครบแล้ว กาารประเมินพื้นฐาน หรือกลุ่มสาระพื้นฐาน

1119
01:15:26.049 --> 01:15:30.049
อ่านคิดวิเคราะห์ก็ต้องผ่าน

1120
01:15:30.051 --> 01:15:34.051
กิจกรรมก็ต้องผ่าน อย่างนี้จบประถมได้ แต่

1121
01:15:34.052 --> 01:15:38.052
จะจบประถมนี่ ไม่ถือว่าจบการศึกษานะ จะต้อง

1122
01:15:38.053 --> 01:15:42.053
ไปเรียน ม. 1 ต่อ เพียงแต่จบโรงเรียนนี้

1123
01:15:42.056 --> 01:15:46.056
ไปเรียนโรงเรียนอื่น ต้องไปสอบเข้า

1124
01:15:46.058 --> 01:15:50.058
ต่อ จะจบได้ต้องถึงม. 3 เพราะเป็นการศึกษาขั้นบังคับ

1125
01:15:50.059 --> 01:15:54.059
9 ปีนะครับ ดังนั้น จบประถมก็คือจบเฉย ๆ

1126
01:15:54.060 --> 01:15:58.060
ไม่เรียนต่อ ผิดกฎหมาย ผู้ปกครองถูกดำเนินคด

1127
01:15:58.061 --> 01:16:02.061
นะครับ เอาล่ะ

1128
01:16:02.062 --> 01:16:06.062
ประถมจบไปแล้ว ต่อไปเป็นมัธยม มัธยม

1129
01:16:06.063 --> 01:16:10.063
ก็จะมีส่วนบางส่วนค่อนข้างจะคล้ายกัน เพราะฉะนั้น จะพูโคร่าว ๆ

1130
01:16:10.064 --> 01:16:14.064
นะครับ เรื่องแรกการตัดสินผล

1131
01:16:14.065 --> 01:16:18.065
ก็จะมา 4 ข้อ 1 วัด

1132
01:16:18.067 --> 01:16:22.067
1 2 3 4 5

1133
01:16:22.068 --> 01:16:26.068
เหมือนประถมเลย และเกือบเหมือนกันทุกประการเลย

1134
01:16:26.069 --> 01:16:30.069
อย่างที่ชัดเจนคือต้องมีประเด็นเรื่องนี้ 1. ก็คือ

1135
01:16:30.070 --> 01:16:34.070
กลุ่มสาระ

1136
01:16:34.071 --> 01:16:38.071
นี่กลุ่มสาระ

1137
01:16:38.072 --> 01:16:42.072
นี่ก็ประเด็นที่ 1 ประเด็นที่ 2 จะต้องมี

1138
01:16:42.073 --> 01:16:46.073
อ่าน คิด วิเคราะห์

1139
01:16:46.075 --> 01:16:50.075
2. ต้องมีคุณลักษณะพึงประสงค์

1140
01:16:50.078 --> 01:16:54.078
4 ก็มีกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เรียกได้ว่า

1141
01:16:54.080 --> 01:16:58.080
ประถม ม. ต้น ม. ปลาย จะต้องประเมิน

1142
01:16:58.081 --> 01:17:02.081
4 เรื่องนี้นะครับ มีดูรายละเอียด

1143
01:17:02.081 --> 01:17:06.081
ผลระดับมัธยม ให้ดูที่

1144
01:17:06.083 --> 01:17:10.083
ให้ตัดสินเป็นวิชาและต้องมีเวลาเรียน

1145
01:17:10.084 --> 01:17:14.084
ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของวิชาเรียน

1146
01:17:14.085 --> 01:17:18.085
นั้น ๆ  ต่างกันกับประถมข้อนี้แหละ ประถมนี่

1147
01:17:18.086 --> 01:17:22.086
ครูประจำชั้นเช็กทีเดียวทั้งวันเลย

1148
01:17:22.088 --> 01:17:26.088
แต่มัธยมวิชาใครวิชามัน เช่น 8 โมงครึ่ง

1149
01:17:26.090 --> 01:17:30.090
ถึง 9 โมงครึ่ง เราไม่ชอบครูเอ

1150
01:17:30.091 --> 01:17:34.091
ขาดบ่อยนัก ก็คือเราจะไม่ครบวิชานั้น ติด

1151
01:17:34.092 --> 01:17:38.092
มส. ไม่มีสิทธิสอบ 9.30-10.30 น.

1152
01:17:38.093 --> 01:17:42.093
เรียนประจำเลย วิชานี้ไม่เป็นไร เพราะฉะนั้น คิดเป็นวิชา วิชา

1153
01:17:42.094 --> 01:17:46.094
นอกนั้นเหมือนประถมเลย ก็คือข้อ 2 ได้รับการประ

1154
01:17:46.095 --> 01:17:50.095
ตัวชี้วัดเราก็ต้องผ่าน 3. ต้องตัดสินผล

1155
01:17:50.096 --> 01:17:54.096
ทุกวิชาเพราะว่าติด 0 ได้

1156
01:17:54.099 --> 01:17:58.099
ติด มส. กับ ร. ไม่ได้

1157
01:17:58.099 --> 01:18:02.099
นะครับ อันนี้ไม่จบนะครับ เลื่อนชั้นไม่ได้ แต่ติด 0 ไม่เป็นอะไร

1158
01:18:02.101 --> 01:18:06.101
ตัวตัดสิน แต่ต้องติดในขอบเขตที่กำหนดได้นะ

1159
01:18:06.103 --> 01:18:10.103
3. สีแต่ไปประเมินอ่านคิด

1160
01:18:10.104 --> 01:18:14.104
และวัดผู้เรียน

1161
01:18:14.104 --> 01:18:18.104
ก็คือวิชาพื้นฐานจะต้องผ่านทุกรายวิชา

1162
01:18:18.108 --> 01:18:22.108

1163
01:18:22.108 --> 01:18:26.108
ต่อไปเมื่อ

1164
01:18:26.111 --> 01:18:30.111
ฝึกฝนเสร็จก็ให้เกรดเราก็เรียนไปแล้วอย่างที่บอก

1165
01:18:30.112 --> 01:18:34.112
เกรดมัธยมไม่เหมือนประถมครับ

1166
01:18:34.113 --> 01:18:38.113
มัธยมมีแบบบเดียว แบบ 8 เกรด

1167
01:18:38.114 --> 01:18:42.114
มีแบบนี้ มีแบบเดียวนะ

1168
01:18:42.115 --> 01:18:46.115
นะ และที่เหมือนประถม ก็คือ

1169
01:18:46.116 --> 01:18:50.116
เกรด 0 ก็คือ 0-49 และข้อความที่ใช้

1170
01:18:50.117 --> 01:18:54.117
ก็คือ 0 คือ ต่ำกว่าเกณฑ์

1171
01:18:54.118 --> 01:18:58.118
ต้องจำให้ดีนะครับ

1172
01:18:58.120 --> 01:19:02.120
มีเกรดแบบเดียว

1173
01:19:02.120 --> 01:19:06.120
กรณีที่เป็นโรงเรียนของเอกชน

1174
01:19:06.122 --> 01:19:10.122
ที่เป็นหลักสูตรนานาชาติ โรงเรียที่จะไปต่างประ

1175
01:19:10.124 --> 01:19:14.124
เขาจะทำระเบียบว่าด้วยการแปล ในกรณี

1176
01:19:14.129 --> 01:19:18.129
ที่จะไปเรียนต่างประเทศ แต่เรียนโรงเรียนที่เป็นหลักสูตร

1177
01:19:18.130 --> 01:19:22.130
ต่างประเทศ เขาจะมาอย่างนี้ แปลงเป็น A

1178
01:19:22.131 --> 01:19:26.131
เป็น B พวกนี้นะครับ บางโรงเรียนก็

1179
01:19:26.136 --> 01:19:30.136
ทำแต่ต้น บางโรงเรียนก็ทำระเบียบว่าด้วยการแปล

1180
01:19:30.137 --> 01:19:34.137
นะครับ จะได้หน่วยกิต

1181
01:19:34.138 --> 01:19:38.138
ประถม ไม่มีนับหน่วยกิต แต่มัธยมนับ

1182
01:19:38.140 --> 01:19:42.140
จะนับหน่วยกิตก็ต่อเมื่อได้เกรด 1 ขึ้นไป

1183
01:19:42.140 --> 01:19:46.140
นะครับ กรณีที่ไม่สามารถ

1184
01:19:46.142 --> 01:19:50.142
ให้เกรดได้

1185
01:19:50.143 --> 01:19:54.143
อันนี้สำคัญมากเลย ให้ใช้อักษรต่อไปนี้ คือ

1186
01:19:54.146 --> 01:19:58.146
มส. ก็คือไม่มีสิทธิ์เข้าสอบปลายภาคเรียน

1187
01:19:58.147 --> 01:20:02.147
ด้วยเหตุก็เคยเวลาเรียนไม่ถึง ร้อยละ 80

1188
01:20:02.148 --> 01:20:06.148
ก็เป็นวิชาใครวิชามันนะ มส.

1189
01:20:06.149 --> 01:20:10.149
2. ก็คือติด ร ร ก็คือรอการตัดสิน

1190
01:20:10.149 --> 01:20:14.149
หรือยังตัดสินผลไม่ได้

1191
01:20:14.150 --> 01:20:18.150
อาจจะงานไม่ครบ

1192
01:20:18.152 --> 01:20:22.152
หรือยังไม่ได้สอบบางประการ หรือเหตุผลอื่น ๆ

1193
01:20:22.153 --> 01:20:26.153
นะครับ เช่น ก็คือสอบไม่ได้อย่างนี้ ก็คือติด ร

1194
01:20:26.154 --> 01:20:30.154
นะครับ ไม่ถูกต้องเสมอไป

1195
01:20:30.157 --> 01:20:34.157
อันแรกประเมินกลุ่มสาระ อันที่ 2 คือการ

1196
01:20:34.158 --> 01:20:38.158
ประเมินอ่านคิด วิเคราะห์และเขียน

1197
01:20:38.159 --> 01:20:42.159
คือ ผ่าน กับ ไม่ผ่าน กรณีผ่านมีอยู่ 3 อย่าง ก็คือดีเย

1198
01:20:42.160 --> 01:20:46.160
ดี และ ผ่าน

1199
01:20:46.161 --> 01:20:50.161
องค์ประกอบที่ 3 ลักษณะอันพึงประสงค์

1200
01:20:50.164 --> 01:20:54.164
ก็คือมีเกรด 2 เกรดคือผ่าน ไม่ผ่าน

1201
01:20:54.165 --> 01:20:58.165
กรณีผ่านมีอยู่ 3 อย่าง เหมือนกันเด๊ะเลย

1202
01:20:58.166 --> 01:21:02.166
และก็ผ่านนะครับ รายละเอียดเหมือนกันนะครับ

1203
01:21:02.167 --> 01:21:06.167
มาถึงองค์ประกอบสุดท้าย คือองค์ประกอบ

1204
01:21:06.168 --> 01:21:10.168
พัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนนี่

1205
01:21:10.170 --> 01:21:14.170
มี 3 แบบ เหมือนกับเด๊ะ ก็คือ 1. กิจกรรมแนะแนว

1206
01:21:14.171 --> 01:21:18.171
2. กิจกรรม

1207
01:21:18.172 --> 01:21:22.172
นักเรียน ไอ้ตัวนักเรียน แบ่งเป็น 2 ตัว

1208
01:21:22.173 --> 01:21:26.173
ก็คือกิจกรรมกลุ่มวินัย ลูกเสือ เนตรนารี

1209
01:21:26.173 --> 01:21:30.173
พวกนี้ กับกลุ่มชุมชน และองค์ประกอบ ที่ 3 คุณ

1210
01:21:30.174 --> 01:21:34.174
ลักษณะที่ 3 ก็คือกิจกรรมผู้เรียน

1211
01:21:34.176 --> 01:21:38.176
ก็คือกิจกรรมเสื้อสีคราม ที่ไปทัศนศึกษา

1212
01:21:38.176 --> 01:21:42.176
บ่อย ๆ พวกนี้ครับ ทั้ง

1213
01:21:42.177 --> 01:21:46.177
3 ลักษณะกิจกรรม ทุก ๆ กิจกรรม ชุมนุมหรืออะไรก็ช่าง

1214
01:21:46.178 --> 01:21:50.178
ให้ดู 3 เรื่อง เหมือนเดิมเลย

1215
01:21:50.179 --> 01:21:54.179
คือการปฏิบัติกิจกรรม และดูผลการปฏิบัติกิจกรรม

1216
01:21:54.180 --> 01:21:58.180
เหมือนกันกับประถม ก็คือ

1217
01:21:58.181 --> 01:22:02.181
บางโรงเรียนเข้มงวด ก็ทำได้จริง บางโรงเรียน

1218
01:22:02.182 --> 01:22:06.182
ละเลย บางโรงเรียอาทิตยืแรกมา

1219
01:22:06.183 --> 01:22:10.183
เข้าชมรมขึงขัง และก็หายไป ก็น่าแปลกใจนะ

1220
01:22:10.185 --> 01:22:14.185
มีข้อแปลกใจ อันนี้ก็เป็นข้อที่น่า

1221
01:22:14.186 --> 01:22:18.186
คิดของหลักสูตร ตั้งแต่ไหนแต่ไร ครบแล้วนะครับ

1222
01:22:18.187 --> 01:22:22.187
การให้เกรด ยัง ๆ

1223
01:22:22.188 --> 01:22:26.188
ยังนิดหนึ่ง การให้เกรดของการพัฒนาผู้เรียน

1224
01:22:26.190 --> 01:22:30.190
ก็เหมือนกับประถมและมัธยม คือ ผ กับ มผ

1225
01:22:30.190 --> 01:22:34.190
ผ คือ ผ่านเกณฑ์ มผ คือ ไม่ผ่านเกณฑ์

1226
01:22:34.192 --> 01:22:38.192
มผ. นี่ แก้แล้ว จา

1227
01:22:38.193 --> 01:22:42.193
มผ เป็น ผ.

1228
01:22:42.194 --> 01:22:46.194
ทำงานให้เพิ่มหรือกิจกรรมซ่อมเสริมอะไรก็แล้วแต่

1229
01:22:46.195 --> 01:22:50.195
หากมีเหตุสุดวิสัยนะครับ ให้อยู่ในดุลพินจของ

1230
01:22:50.197 --> 01:22:54.197
สถานศึกาา และต้องทำให้เสร็จในปีศึกษา

1231
01:22:54.198 --> 01:22:58.198

1232
01:22:58.199 --> 01:23:02.199
ทีนี้ มัธยมก็จะมีรายละเอียดที่มัน

1233
01:23:02.200 --> 01:23:06.200
มากขึ้นกว่าประถมหน่อยหนึ่ง การเปลี่ยนเกรดจาก 0

1234
01:23:06.201 --> 01:23:10.201
การเปลี่ยนผู้เรียนเมื่อได้ 0

1235
01:23:10.202 --> 01:23:14.202
คนที่ได้ 0 โรงเรียน

1236
01:23:14.204 --> 01:23:18.204
จะต้องจัดให้มีการซ่อมเสริม

1237
01:23:18.205 --> 01:23:22.205
ก่อนสอบแก้ตัว และทำได้ 2 ครั้ง สอบแก้ตัว

1238
01:23:22.207 --> 01:23:26.207
นะครับ ก่อนจะสอบ ต้อง

1239
01:23:26.209 --> 01:23:30.209
นะครับ แต่ถึงสอบ ทำได้ 2 ครั้งนะครับ

1240
01:23:30.211 --> 01:23:34.211
หาก 2 ครั้งแล้วยังตก 0 อีก

1241
01:23:34.215 --> 01:23:38.215
ให้สถานศึกษาตั้งกรรมการนะครับ มาอีกแล้ว

1242
01:23:46.220 --> 01:23:50.220
ให้เรียนซ้ำ

1243
01:23:50.221 --> 01:23:54.221
กรณีเป็นวิชาเพิ่มเติม ทำได้ 2 อย่าง คือ เรียนซ้ำ

1244
01:23:54.222 --> 01:23:58.222
หรือเปลี่ยนวิชาใหม่

1245
01:23:58.222 --> 01:24:02.222
กรณีเป็นวิชาใหม่ จะต้องเขียนใน

1246
01:24:02.224 --> 01:24:06.224
ปพ. 1 หรือในทะเบียนแสดงวิชาเรียนว่า

1247
01:24:06.226 --> 01:24:10.226
แทนวิชาอะไรครับ

1248
01:24:10.227 --> 01:24:14.227
ต่อไป ร เรือ

1249
01:24:14.227 --> 01:24:18.227
ที่เราเรียกว่า i หรือ m

1250
01:24:18.229 --> 01:24:22.229
ก็คือยังตัดสินผลไม่ได้ รอการตัดสินผล

1251
01:24:22.231 --> 01:24:26.231
นะครับ ให้แก้ไขตามเหตุ ยังไม่ส่งงาน ก็ส่งงาน

1252
01:24:26.233 --> 01:24:30.233
ยังไม่อสบให้สอบ แก้ไขตามเหตุ แก้แล้ว

1253
01:24:30.233 --> 01:24:34.233
จะได้ตกอีก จะได้ตกอีกก็ได้ หรือได้

1254
01:24:34.235 --> 01:24:38.235
4 ก็ได้ และข้อสำคัญ

1255
01:24:38.236 --> 01:24:42.236
หากทำไม่เสร็จในเวลาที่กำหนด จะ

1256
01:24:42.238 --> 01:24:46.238
เปลี่ยนเกรด 0 เป็น ร ไปเป็น 0 โดยอัติ

1257
01:24:46.239 --> 01:24:50.239
มหาลัยเราก็เหมือนกัน

1258
01:24:50.240 --> 01:24:54.240
มหาวิทยาลัยเราก็เหมือนกัน ใครติด ร

1259
01:24:54.241 --> 01:24:58.241
จะต้องยื่นคำร้องขอแก้ ร หรือแก้ I นี่

1260
01:24:58.242 --> 01:25:02.242
หลังเปิดเทอมไม่เกิน 2 สัปดาห์

1261
01:25:02.243 --> 01:25:06.243
ถ้าใครไม่ยื่น อาจารย์ปฏิเสธ

1262
01:25:06.245 --> 01:25:10.245
ติด ร ตั้งแต่ปี 2

1263
01:25:10.246 --> 01:25:14.246
ตอนปี 4 จะฝึกสอนแล้ว ไปขอ อาจารย์ปฏิเสธได้

1264
01:25:14.247 --> 01:25:18.247
ติด 0 ทันทีเลย แล้วก็ไม่ได้ฝึกสอน

1265
01:25:18.248 --> 01:25:22.248
ถ้าเป็นวิชาสำคัญ เราก็จะต้องแก้ ร.

1266
01:25:22.249 --> 01:25:26.249
ไม่แก้ ร ไม่ได้ จะต้องไปเรียนใหม่ เพื่อที่

1267
01:25:26.250 --> 01:25:30.250
จะไปฝึกสอนได้นะครับ

1268
01:25:30.251 --> 01:25:34.251
นะครับ เพราะฉะนั้น พวกเราติด ร

1269
01:25:34.253 --> 01:25:38.253
หรือติด i นี่ไปยื่นคำร้องไว้ก่อนนะ

1270
01:25:38.254 --> 01:25:42.254
แก้ I นี่อาจจะมีการช้าได้บ้าง แต่ถ้าไม่ยื่นนี่

1271
01:25:42.256 --> 01:25:46.256
จบเลยนะครับ จบเลยนะครับ เหมือน... เหมือน

1272
01:25:46.258 --> 01:25:50.258
ไม่ไปทำเอกสาร หรือไม่ทำเรื่องไว้ก็จบเหมือนกัน

1273
01:25:50.260 --> 01:25:54.260
0 ทันทีนะครับ

1274
01:25:54.261 --> 01:25:58.261
มส บ้าง

1275
01:25:58.261 --> 01:26:02.261
มส. นี่ แบ่งเป็น 2 กรณี กรณีแรก

1276
01:26:02.263 --> 01:26:06.263
ที่เวลาเรียนไม่น้อยกว่า 60 แต่

1277
01:26:06.265 --> 01:26:10.265
ไม่ถึง 80 เขาเรียกกรณีอนุโลม ได้เพราะเรียนค่อนข้างเยอะ

1278
01:26:10.266 --> 01:26:14.266
กรณีนี้ให้ทำการซ่อมเสริมหรือจัดงานเพิ่ม

1279
01:26:14.268 --> 01:26:18.268
หรืออะไรก็แล้วแต่ ตามเหตุนะครับ แล้วก็แก้

1280
01:26:18.269 --> 01:26:22.269
มส. เป็น 1 เท่านั้น

1281
01:26:22.271 --> 01:26:26.271
และต้องทำให้เสร็จภายในปีการศึกษานั้น

1282
01:26:26.273 --> 01:26:30.273
หากไม่มาดำเนินการ ก็ให้ดูดุลยพินิจ

1283
01:26:30.274 --> 01:26:34.274
นะครับ เมื่อพ้นกำหนดแล้ว ให้ดำเนินการ

1284
01:26:34.275 --> 01:26:38.275
ดังต่อไปนี้ 1. ถ้าเป็นวิชาพื้นฐาน

1285
01:26:38.277 --> 01:26:42.277
เรียนซ้ำ ถ้าเป็นวิชา

1286
01:26:42.279 --> 01:26:46.279
เพิ่มเติมให้ดุลยพินิจของสถานศึกษา

1287
01:26:46.281 --> 01:26:50.281
ว่าจะให้เรียนซ้ำ หรือเปลี่ยนใหม่นะครับ

1288
01:26:50.282 --> 01:26:54.282
แบบที่ 2 แบบหนักหน่วง ก็คือ

1289
01:26:54.284 --> 01:26:58.284
เพราะติดเพราะ เวลาเรียนน้อยกว่าร้อยละ 60

1290
01:26:58.285 --> 01:27:02.285
อันนี้ถือว่าหนักหน่วง ไม่มีการให้งานอะไรทั้งสิ้น

1291
01:27:02.287 --> 01:27:06.287
ไม่มีการให้งาน นู่นนี่นั่นทั้งสิ้น จัดการเลย

1292
01:27:06.287 --> 01:27:10.287
ถ้าเป็นวิชาพื้นฐานให้เรียนว้ำ

1293
01:27:10.289 --> 01:27:14.289
ถ้าเป็นวิชาเพิ่มเติม ให้อยู่ในดุลยพินิจของ

1294
01:27:14.289 --> 01:27:18.289
สถานศึกษาที่จะให้เรียนซ้ำหรือให้เรียนใหม่

1295
01:27:18.291 --> 01:27:22.291
เมื่อเป็นการเปลี่ยนวิชาใหม่ จะต้องบันทึกว่า

1296
01:27:22.293 --> 01:27:26.293
แทนวิชาใดนะครับ

1297
01:27:26.294 --> 01:27:30.294

1298
01:27:30.296 --> 01:27:34.296
การเปลี่ยน มผ. บ้าง

1299
01:27:34.298 --> 01:27:38.298
มผ. ก็คือกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนนะครับ

1300
01:27:38.300 --> 01:27:42.300
ครูขออนุญาตบางเรื่องให้ไปอ่านเอง

1301
01:27:42.301 --> 01:27:46.301
บางเรื่องให้ไปอ่านเองนะครับ เลื่อนชั้นให้ไปอ่านเอง

1302
01:27:46.302 --> 01:27:50.302
นะครับ เรียนซ้ำชั้น

1303
01:27:50.303 --> 01:27:54.303
ก็พูดไปแล้ว คล้ายๆ กัน ก็ให้ไปอ่านเองนะครับ ซ่อมเสริม

1304
01:27:54.304 --> 01:27:58.304
ก็เหมือนกัน มาถึงเรื่องสำคัญ

1305
01:27:58.306 --> 01:28:02.306
เกณฑ์การจบ เอาล่ะ การจบ

1306
01:28:06.307 --> 01:28:10.307
หรือว่าจบการศึกษาภาคบังคับ

1307
01:28:10.308 --> 01:28:14.308

1308
01:28:14.309 --> 01:28:18.309
จบม. 3 นี่แหละ

1309
01:28:18.310 --> 01:28:22.310
อันที่ 2 คือการจบม.ปลาย

1310
01:28:22.311 --> 01:28:26.311
จบการศึกษาขั้นพื้นฐาน

1311
01:28:26.312 --> 01:28:30.312

1312
01:28:30.313 --> 01:28:34.313
การจบในหลักสูตรนี้

1313
01:28:34.316 --> 01:28:38.316
มันมีจบ 3 แบบ คือ 1. จบประถม คือ

1314
01:28:38.317 --> 01:28:42.317
จบโรงเรียนประถม หรือจบชั้นประถม 6 ต้องไปเรียน

1315
01:28:42.318 --> 01:28:46.318
ม. 1 ต่อ อันนี้ไม่เรียนต่อไม่ได้นะครับ

1316
01:28:46.319 --> 01:28:50.319
ขอโทษที

1317
01:28:50.320 --> 01:28:54.320
จบแบบที่ 2

1318
01:28:54.322 --> 01:28:58.322
เรียกว่า จบ ม. ต้น หรือว่า จบ ม. 3 หรือว่าการศึกษาขั้นพื้นฐา

1319
01:28:58.323 --> 01:29:02.323
จบแล้วไม่เรียนต่อก็ได้ครับ

1320
01:29:02.324 --> 01:29:06.324
อันที่ 3 คือจบหลักสูตร หรือจบ ม.

1321
01:29:06.326 --> 01:29:10.326
เรียกว่าจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรียกว่าจบจริง ๆ เลย เกณฑ์

1322
01:29:10.327 --> 01:29:14.327
12 ปีนะครับ ไอ้เกณฑ์การจบ

1323
01:29:14.328 --> 01:29:18.328
ประถม ม. ต้น ม. ปลายนี่ มันแทบจะเหมือนกันนะ

1324
01:29:18.329 --> 01:29:22.329
ในองค์ประกอบ ก็คือต้องมี

1325
01:29:22.330 --> 01:29:26.330
4 องค์ประกอบ ก็คือ 1. เรียกว่ากลุ่มสาระ

1326
01:29:26.331 --> 01:29:30.331
2. ก็มีเรื่องอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน  3. ลักษณะอันพึงประสงค์

1327
01:29:30.332 --> 01:29:34.332
และ 4 กิจกรรมพัทนาผู้เรียน ในกลุ่ม มปลายนะ

1328
01:29:34.333 --> 01:29:38.333
ม. ต้น ก็เหมือนกัน ประถม ก็เหมือนกัน กลุ่มสาระ

1329
01:29:38.333 --> 01:29:42.333
ก็มีอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน  และวัตถุประสงค์

1330
01:29:42.335 --> 01:29:46.335
อาจจะมีตัวแปลกบ้าง เรื่องหน่วยกิต สำหรับมัธยม

1331
01:29:46.336 --> 01:29:50.336
สำหรับมัธยม และปรถมสำหรับเรื่องเวลาเรียนแบบนี้นะ

1332
01:29:50.337 --> 01:29:54.337
มาดูประถมก่อน ขอโทษที มาดูม.ต้นก่อน

1333
01:29:54.338 --> 01:29:58.338

1334
01:29:58.339 --> 01:30:02.339
1. ผู้เรียนจะต้องเรียนก่อน ทั้งวิชาพื้นฐาน และวิชาเพิ่มเติม

1335
01:30:02.340 --> 01:30:06.340
ตรงนี้เปลี่ยนแปลงแล้ว

1336
01:30:06.341 --> 01:30:10.341
เปลี่ยนแล้ว ให้ไปถาม

1337
01:30:10.342 --> 01:30:14.342
ที่ดิน ไปหาข้อมูล ณ วัน

1338
01:30:14.343 --> 01:30:18.343
บรรจุครู เพราะมันจะเปลี่ยน อย่างเช่น

1339
01:30:18.344 --> 01:30:22.344
หลักสูตร 44 นี่

1340
01:30:22.347 --> 01:30:26.347
หลักสูตร 44 บอกแบบหนึ่งตอนปี 44

1341
01:30:26.349 --> 01:30:30.349
พอปี 47 บอกอีกเหตุหนึ่ง

1342
01:30:30.349 --> 01:30:34.349
แต่ที่ไม่เปลี่ยน ก็คือยังต้องเรียนวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติม

1343
01:30:34.351 --> 01:30:38.351
3 โครงสร้างนะครับ แต่

1344
01:30:38.352 --> 01:30:42.352
พวกนี้เปลี่ยนแล้วนะครับ

1345
01:30:42.354 --> 01:30:46.354
อันนี้ต้องไปหาข้อมูลเพิ่มนะ

1346
01:30:46.355 --> 01:30:50.355
ครูบอกวันนี้ มันก็จริงแค่วันนี้นะครับ

1347
01:30:50.356 --> 01:30:54.356
อันนี้เปลี่ยนนะครับ ข้อ 2

1348
01:30:54.357 --> 01:30:58.357
จะต้องเรียนน้อยกว่า 77 หน่วย อันนี้ก็เปลี่ยน

1349
01:30:58.359 --> 01:31:02.359
ตัวที่ครูขีดฆ่านี้ไม่เปลี่ยน

1350
01:31:02.362 --> 01:31:06.362
ยังต้องจบ 66 นี่ยังเหมือนเดิม แต่อันนี้เปลี่ยน

1351
01:31:06.364 --> 01:31:10.364
คือข้อความของข้อ 1 ข้อ 2 นี่ มันมีส่วนใช้ได้ มใช้ไม่ได

1352
01:31:10.365 --> 01:31:14.365
ต้องไปหาข้อมูลนะครับ ข้อ 3 4 5

1353
01:31:14.365 --> 01:31:18.365
เหมือนเดิม อ่าน คิด วิเคราะห์

1354
01:31:18.367 --> 01:31:22.367
และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนนี่ เหมือนเดิมนะครับ

1355
01:31:22.369 --> 01:31:26.369
ม. ปลาย ก็เหมือน ม. ต้น มันจะมี

1356
01:31:26.370 --> 01:31:30.370
สิ่งที่ไม่เปลี่ยนก็คือต้องเรียนวิชาพื้นญาน

1357
01:31:30.371 --> 01:31:34.371
และวิชาเพิ่มเติม ดังนั้น กิจกรรมเราให้มันครบ

1358
01:31:34.373 --> 01:31:38.373
กำหนด แต่ตัวเลขนี่เปลี่ยนแล้วนะ

1359
01:31:38.374 --> 01:31:42.374
ตัวเลขนี่เปลี่ยนแล้ว

1360
01:31:42.375 --> 01:31:46.375
ไปหาข้อมูลนะครับ หาข้อมูล

1361
01:31:46.377 --> 01:31:50.377

1362
01:31:50.379 --> 01:31:54.379
2. จะต้องจบ

1363
01:31:54.381 --> 01:31:58.381
77 ตรงนี้ก็ไปหาข้อมูลนะ

1364
01:31:58.382 --> 01:32:02.382
แต่ตัวเลขนี้

1365
01:32:02.384 --> 01:32:06.384
ยังเหมือนเดิมนะครับ

1366
01:32:06.385 --> 01:32:10.385
และตัวนี้ก็เปลี่ยนแล้ว เพราะ

1367
01:32:10.385 --> 01:32:14.385
ครูบอกไปมันก็ตรงอันนี้ ปีหน้าก้เปลี่ยนใหม่อีก

1368
01:32:14.387 --> 01:32:18.387
ต้องเรียนวิชาพื้นฐานตามโครงสร้าง

1369
01:32:18.388 --> 01:32:22.388
มี 47 แหละ

1370
01:32:22.389 --> 01:32:26.389
ส่วนข้อ 3 4 5 เหมือนเดิมครับ อ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน  และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

1371
01:32:26.390 --> 01:32:30.390
นะครับ เรื่องถัดไป

1372
01:32:30.391 --> 01:32:34.391
การเทียบโอน

1373
01:32:34.393 --> 01:32:38.393
ผลการเรียนนะครับ ให้สถานศึกษา

1374
01:32:38.394 --> 01:32:42.394
เทียบโอนผลการเรียน โดยสิ่งต่อไปนี้ เรียกว่าเทียบโอน

1375
01:32:42.395 --> 01:32:46.395
สมัยเก่า

1376
01:32:46.396 --> 01:32:50.396
ราชฎัทร หลักสูตรเดียว

1377
01:32:50.397 --> 01:32:54.397
ใช้ทั้งประเทศ ไม่ว่าจะเป็นราชภัฏเชียงราย

1378
01:32:54.398 --> 01:32:58.398
ราชภัฏบุรีรัมย์

1379
01:32:58.399 --> 01:33:02.399
ราชภัฏเทพสตรี

1380
01:33:02.400 --> 01:33:06.400
ราชฎัทรสุราษฎร์

1381
01:33:06.412 --> 01:33:10.412
ใช้หลักสูตรเดียวกัน ถ้าเกิดเราจำเป็น

1382
01:33:10.413 --> 01:33:14.413
ต้องย้ายไปเชียงราย เมื่อในหลักสูตรเดียวกัน

1383
01:33:14.414 --> 01:33:18.414
เรียกว่าย้าย ย้ายไป

1384
01:33:18.415 --> 01:33:22.415
และถ้าไป มข. หลักสูตรเรียกว่า

1385
01:33:22.415 --> 01:33:26.415
นะครับ

1386
01:33:26.417 --> 01:33:30.417
โรงเรียนประถม มัธยมก็เหมือนกัน

1387
01:33:30.423 --> 01:33:34.423
เนื่องจากว่าโรงเรียนทำเอง เป็นหลักสูตรโรงเรียนใคร โ

1388
01:33:34.424 --> 01:33:38.424
ก่อนหน้านั้นจะเป็นการย้าย

1389
01:33:38.425 --> 01:33:42.425
หลักสูตร 33 สมัยครูเรียกว่าย้ายโรงเรียน

1390
01:33:42.427 --> 01:33:46.427
ระเบียบเดียวกัน อะไรเหมือนกันหมด ตั้งแต่ปี

1391
01:33:46.428 --> 01:33:50.428
เป็นต้นมา ไม่มีคำว่า่ย้ายอีกต่อไป เพราะ

1392
01:33:50.429 --> 01:33:54.429
แต่ละโรงเรียนก็คนละหลักสูตร เป็นการเทียบโอน

1393
01:33:54.431 --> 01:33:58.431
การเทียบโอน ก็คือสิ่งต่อไปนี้ ก็คือการย้าย

1394
01:33:58.432 --> 01:34:02.432
แต่ผู้ปกครองเรา เขาเรียนมาตามหลักสูตรเก่า

1395
01:34:02.433 --> 01:34:06.433
เขาจะเข้าใจว่าย้าย แต่จริง ๆ คือการโอน

1396
01:34:06.434 --> 01:34:10.434
เทียบโอนนะครับ ย้าย ๆ ๆ จริง ๆ ไม่มีการย้ายแล้วนะครับ

1397
01:34:10.435 --> 01:34:14.435
การเทียบโอนก็คือสิ่งต่อไปนี้ คือ 1. ย้าย

1398
01:34:14.437 --> 01:34:18.437
2. เปลี่ยนรูปแบบการศึกษา เช่น Home School

1399
01:34:18.438 --> 01:34:22.438
หรือโรงเรียนกลับไปเป็นการศึกษานอกโรงเรียน

1400
01:34:22.439 --> 01:34:26.439
สยามกลกาล มาเทียบโอน

1401
01:34:26.440 --> 01:34:30.440
หรือมีฟุตบอลไม่อยากเรียน เทียบโอนได้หมดเลย

1402
01:34:30.442 --> 01:34:34.442
ย้ายหลักสูตร ละทิ้งการศึกษา

1403
01:34:34.443 --> 01:34:38.443
แล้วขอศึกษาก่อน พวกนนี้เรียกเทียบโอน

1404
01:34:38.446 --> 01:34:42.446
ทั้งหมดนะครับ ย้ายตอนนี้ยังเหลือที่เป็นวิทยาเขต

1405
01:34:42.446 --> 01:34:46.446
เช่น ราชมงคลอันนี้น่าจะยังเรียกว่าย้าย

1406
01:34:46.447 --> 01:34:50.447
เพราะราชมงคลกลางอยู่ที่โคราช

1407
01:34:50.449 --> 01:34:54.449
สามารถย้ายไปราชภัฏกาฬสินธุื

1408
01:34:54.450 --> 01:34:58.450
อย่างนี้ยังมีย้ายอยู่นะครับ ตอนนี้ประถมเรียกว่า "เทียบโอน"

1409
01:34:58.452 --> 01:35:02.452
การเทียบโอนนั้น

1410
01:35:02.453 --> 01:35:06.453
เขามีข้อบังคับว่าให้ทำช่วงต้นของเทอม เมื่อ

1411
01:35:06.455 --> 01:35:10.455
เสร็จแล้ว จะต้องเรียนต่อย่างน้อย 1 เทอม

1412
01:35:10.456 --> 01:35:14.456
เสร็จจะโอนอยู่นั่นแหละ

1413
01:35:14.457 --> 01:35:18.457
สถานศึกษารับทำการเทียบโอนโดยมี 3 ลักษณะต่อไปนี้

1414
01:35:18.458 --> 01:35:22.458
เวลาจะโอนนะครับ 1. กรณีมีหลักฐาน

1415
01:35:22.459 --> 01:35:26.459
เช่น เรียนโรงเรียนราชสีมา จะไปเรียนโรงเรียน

1416
01:35:26.460 --> 01:35:30.460
สีดา ต้องมีหลักฐานพวก ปพ. อย่างนี้

1417
01:35:30.460 --> 01:35:34.460
เลยแล้วโอนกันเลยนะ

1418
01:35:34.462 --> 01:35:38.462
แบบที่ 2 อาศัยสอบความรู้

1419
01:35:38.464 --> 01:35:42.464

1420
01:35:42.467 --> 01:35:46.467
เช่น พ่อแม่สอนเองหรือว่า Home School

1421
01:35:46.468 --> 01:35:50.468
คณิตศาสตร์ ป. 3 ทำได้ โอเค

1422
01:35:50.469 --> 01:35:54.469
เพราะพ่อแม่ออกหลักฐานให้ไม่ได้ ต้องอาศัยสอบความรู้

1423
01:35:54.470 --> 01:35:58.470
3 อาศัยการปฏิบัติ เช่น กีฬาฟุตบอล

1424
01:35:58.471 --> 01:36:02.471
วอลเลย์บอล ต้องปฏิบัติ มี 3 ลักษณะ

1425
01:36:02.472 --> 01:36:06.472
เพราะฉะนั้น การเป็นกรรมการไม่น้อยกว่า 3 และไม่เกิน 5

1426
01:36:06.475 --> 01:36:10.475
รายละเอียดครูคงไม่พูดแล้วนะครับ มาถึง

1427
01:36:10.477 --> 01:36:14.477
สิ่งสำคัญแล้ว หลักฐาน

1428
01:36:14.477 --> 01:36:18.477
หลักฐานี้ เป็นหลักฐานสำคัญ

1429
01:36:18.478 --> 01:36:22.478
เช่น ให้จบการศึกษา ให้เรียนต่อ ใช้ทำงาน

1430
01:36:22.479 --> 01:36:26.479
พวกเรา ปริญญาตรีเรียกว่า Transcript อะไรอย่างนี้

1431
01:36:26.481 --> 01:36:30.481
ใบรับรองคุณวุฒิ ใบรับรองวิชาเอก เขาเรียกว่า

1432
01:36:30.483 --> 01:36:34.483
หลักฐานการศึกษานะครับ เดิมนี่

1433
01:36:34.484 --> 01:36:38.484
ที่ครูบอกไว้กระทรวงศึกษาธิการทำให้

1434
01:36:38.484 --> 01:36:42.484
ตอนเป็นหลักสูตรเก่า ก็คือเอกสารพวกนี้ ที่ครู

1435
01:36:42.485 --> 01:36:46.485
ให้นักเรียนเห็นก่อนหน้านี้ นี่

1436
01:36:46.487 --> 01:36:50.487
นะครับ ไม่ว่าจะเป็นประถม

1437
01:36:50.488 --> 01:36:54.488
ไม่ว่าจะเป็นมัธยมนะครับ กระทรวงศึกษาธิการทำให้เลย

1438
01:36:54.489 --> 01:36:58.489
นะครับ นี่คือปกมัน นี่คือข้างในมัน ของประถม นี่คือ

1439
01:36:58.490 --> 01:37:02.490
ข้างในมัน ทำให้เลย ซึ่งเช็กเวลาเรียนนี่

1440
01:37:02.491 --> 01:37:06.491
คนที่เรียนอยู่เด็กชายเอนี่

1441
01:37:06.493 --> 01:37:10.493
เช็ก 2 ครั้งนี่ ครูบอก มาเช้า

1442
01:37:10.494 --> 01:37:14.494
บ่ายขาด บ่าย... เช้าไม่มา

1443
01:37:14.495 --> 01:37:18.495
บ่ายมา วันหนึ่ง เช็ก 2 ครั้ง ของประถม

1444
01:37:18.496 --> 01:37:22.496
ทำให้เลย แบบกรอกคะแนน มีให้เลย ประเมินนี่

1445
01:37:22.497 --> 01:37:26.497
เกรดปลายปี ปลายภาค

1446
01:37:26.498 --> 01:37:30.498
วิชาภาษาไทย วิชาอะไรเขามีหมดเลย แต่ว่าพอเป็นหลักสูตร

1447
01:37:30.499 --> 01:37:34.499
51 กับ 44 นี่ เขาเชื่อว่า

1448
01:37:34.500 --> 01:37:38.500
ครูกับโรงเรียนมีศักยภาพจึงทำให้บางส่วนเท่านั้น

1449
01:37:38.501 --> 01:37:42.501
เอาล่ะครับ หลักฐานการศึกษานี่

1450
01:37:42.502 --> 01:37:46.502
แบ่งเป็น 2 ประเภทนะครับ แบ่งเป็น 2 ประเภท

1451
01:37:46.503 --> 01:37:50.503
1. หลักบานที่กระทรวงกำหนด

1452
01:37:50.504 --> 01:37:54.504
ไอ้ตัวนี้ตอนหลักสูตร 44 นะ

1453
01:37:54.505 --> 01:37:58.505
เรียกบังคับแบบ แต่ละปีก็เรียกไม่เหมือนกันนะ

1454
01:37:58.507 --> 01:38:02.507
นะครับ ตอน 44 เรียกบังคับแบบ ตอน

1455
01:38:02.508 --> 01:38:06.508
51 เรียกหลักสูตรที่สถานศึกษากำหนด

1456
01:38:06.509 --> 01:38:10.509
สถานศึกษาทำเอง หรือสถานศึกษากำหนด

1457
01:38:10.510 --> 01:38:14.510
ปีการศึกษาที่กำหนด

1458
01:38:14.511 --> 01:38:18.511
นะครับ 1. คือ ปพ. 1 ชื่อเต็ม

1459
01:38:18.512 --> 01:38:22.512
คือ ระเบียนแสดงผลการเรียน 2. คือ ปพ. 2

1460
01:38:22.513 --> 01:38:26.513
หรือประกาศนียบัตร

1461
01:38:26.514 --> 01:38:30.514
ปพ. 3 หรือแบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา

1462
01:38:30.515 --> 01:38:34.515
เอกสารที่กระทรวงกำหนดนี่นะครับ มันจะมีทั้งชื่อเต็มและชื่อย่อ คือ  ปพ.

1463
01:38:34.516 --> 01:38:38.516
แต่เอกสารหลักฐานที่โรงเรียนทำเอง

1464
01:38:38.517 --> 01:38:42.517
จะไม่มีชื่อย่อ จะมีแต่ชื่อเต็ม เช่นบันทึก

1465
01:38:42.518 --> 01:38:46.518
รายงานประจำวิชา

1466
01:38:46.519 --> 01:38:50.519
หรือสมุดพกนี่ หรือใบรับรองผลการเรียน หรือระเบียน

1467
01:38:50.520 --> 01:38:54.520
ไม่มีชื่อย่อให้อย่างเป็นทางการ โรงเรียนตั้งให้

1468
01:38:54.521 --> 01:38:58.521

1469
01:38:58.522 --> 01:39:02.522
อันนี้ เมืองคง 2

1470
01:39:02.523 --> 01:39:06.523
แต่ว่าจะมีบางโรงเรียนยังติดอยู่ ก็ใช้

1471
01:39:06.524 --> 01:39:10.524
ปพ 4 ปพ 5 ปพ 6

1472
01:39:10.525 --> 01:39:14.525
และเขาบอกข้อสอบบรรจุ ซึ่งมันไม่มี

1473
01:39:14.525 --> 01:39:18.525
ปพ. 4 ใช้เอกสารอะไร มันไม่มีจะออกเอกสารได้อย่างไร

1474
01:39:18.527 --> 01:39:22.527
นี่คือต้องระวังเวลาไปสอบบรรจุนะครับ

1475
01:39:22.530 --> 01:39:26.530
ทำไมเอกสาร พวกนี้ไม่บังคับ แต่ 3 ตัวนี้บังคับ

1476
01:39:26.531 --> 01:39:30.531
เพราะว่าเอกสารบังคับ 3 ตัวนี้ ที่กระทรวง

1477
01:39:30.532 --> 01:39:34.532
กำหนดนี่เป็นเอกสารที่ทุกคนจะต้องใช้อย่างแรกนี่

1478
01:39:34.533 --> 01:39:38.533
การเรียน ต้องใช้ แบบประกาศณียบัตรต้องใช้

1479
01:39:38.534 --> 01:39:42.534
อันนั้นต้องใช้ โรงเรียนต้องใช้ ถ้าทำไม่เหมือนกัน 1 ใช้ยาก

1480
01:39:42.536 --> 01:39:46.536
2. มันเกิดการด้อยค่า โรงเรียนรวย

1481
01:39:46.537 --> 01:39:50.537
ทำมาสะสวยเลย โรงเรียนไม่รวยก็ทำมาไม่สวย

1482
01:39:50.538 --> 01:39:54.538
ก็กลัวเด็กด้อยค่า ทั้งที่มันมีศิกดิ์

1483
01:39:54.539 --> 01:39:58.539
หน่วยงานกลางนะครับ

1484
01:39:58.541 --> 01:40:02.541
วันหนึ่งขณะครูสอนพวกเราอยู่อย่างนี้แหละ

1485
01:40:02.544 --> 01:40:06.544
พวกเรารุ่นพี่ที่จบการศึกษาไปโทร. มา

1486
01:40:06.546 --> 01:40:10.546
อาจารย์คะ หนูกำลังจะไปบรรจุค่ะ เขตพื้นที่

1487
01:40:10.547 --> 01:40:14.547
โทรมาบอกว่าให้หนุนำหลักฐานการจบปริญญาตรีไปส่

1488
01:40:14.548 --> 01:40:18.548
ไปส่ง มันคืออะไรคะอาจารย์

1489
01:40:18.549 --> 01:40:22.549
Transcript หนูก็ให้ไปแล้ว

1490
01:40:22.551 --> 01:40:26.551
คือ รบ. นะครับ Transcript ปริญญาบัตรหนูก็ให้ไแ

1491
01:40:26.552 --> 01:40:30.552
เขาบอกหนูไม่มีหลักฐานจบ หนูไม่จบ นี่แห

1492
01:40:30.554 --> 01:40:34.554
คือหลักฐานการศึกษาเราต้องรู้นะครับ

1493
01:40:34.555 --> 01:40:38.555
Transcript ไม่ใช่เอกสารการจบการศึกษานะ

1494
01:40:38.556 --> 01:40:42.556
หรือระเบียนการศึกษา หรือ ปพ. 1

1495
01:40:42.557 --> 01:40:46.557
มันบอกแค่เกรด มันไม่ได้บอกแค่จบ

1496
01:40:46.558 --> 01:40:50.558
ไม่จบก็ได้ หลักฐานการจบ

1497
01:40:50.559 --> 01:40:54.559
สำหรับประถม มัธยม เรียกว่า ประกาศนียบัตร

1498
01:40:54.560 --> 01:40:58.560
มอบให้แก่ผู้สำเร็จการศึกษา นี่คือสำคัญอยู่นี่

1499
01:40:58.563 --> 01:41:02.563
ถ้าปริญญาตรีน่าจะเรียกใบรับรอบคุณวุฒิ

1500
01:41:02.564 --> 01:41:06.564
ปริญญาบัตรเป็นของชื่นชมได้ หรือ

1501
01:41:06.566 --> 01:41:10.566
Transcript ไว้ดูเกรดนะ ไม่ใช่ไว้ดูจบนะ

1502
01:41:10.567 --> 01:41:14.567
คือ รายงานว่าโรงเรียนเรามีใครจบไปบ้างแล้ว ราบงาน

1503
01:41:14.568 --> 01:41:18.568
นะครับ หรือของเราเรียกที่ว่านี่แหละครับ

1504
01:41:18.568 --> 01:41:22.568
หน้าตาเป็นอย่างไร ครูให้เห็นหน้าตาของมันด้วย

1505
01:41:22.570 --> 01:41:26.570
นะครับ อันนี้อยู่ในภาคผนวก

1506
01:41:26.572 --> 01:41:30.572
ก. นะครับ ภาคผนวก ก

1507
01:41:30.572 --> 01:41:34.572
ปพ. 1 2 3 นะ อันแรกเป้นตัวอย่าง ปพ.

1508
01:41:34.574 --> 01:41:38.574
นะครับ ชื่อมันเป็นคือ ปพ. 1 ป ปลา

1509
01:41:38.575 --> 01:41:42.575
อันนี้ ปพ. 1 หลายแบบนะ อันนี้ ป. ปลา

1510
01:41:42.575 --> 01:41:46.575
อย่างที่บอก Trancript ปพ. 1

1511
01:41:46.576 --> 01:41:50.576
มันไว้ดูเกรดครับ เห็นไหม ไว้ดูเกรด

1512
01:41:50.576 --> 01:41:54.576
นะครับ นี่คือหน้าแรกของมันไม่บอกเกรด หน้าที่ 2

1513
01:41:54.577 --> 01:41:58.577
สรุปเกรดให้ดูนี่ครูให้เราเห็นกิจกรรมนักเรียนเป็นอย่างไร

1514
01:41:58.578 --> 01:42:02.578
นี่ รายละเอียดต่าง ๆ มันมีไว้

1515
01:42:02.579 --> 01:42:06.579
แค่บอกผลการเรียน Transcrip ไมไ่ด้แปลว่าจบนะ

1516
01:42:06.580 --> 01:42:10.580
นายทะเบียนเป็นคนจัดการเอกสารนี้ ครูเคยเป็นนายทะเบียน

1517
01:42:10.581 --> 01:42:14.581
นะครับ ครูเคยทำพวกนี้มาก่อน อันนี้

1518
01:42:14.582 --> 01:42:18.582
ขยายใหญ่ขึ้นชัด ๆ ปพ. 1 มีหน้า มีหลัง

1519
01:42:18.583 --> 01:42:22.583
เอกสารที่ 2 ครับ มีชื่อว่า ปพ. 2

1520
01:42:22.583 --> 01:42:26.583
อันนี้ขอผ่านนะ ปพ. 2

1521
01:42:26.585 --> 01:42:30.585
ประกาศนียบัตร มีไว้เพื่อแสดงว่า

1522
01:42:30.586 --> 01:42:34.586
เป็นผู้สำเร็จการศึกษา

1523
01:42:34.586 --> 01:42:38.586
นี่คือเอกสารการจบ มีหลักฐานการเซ็น

1524
01:42:38.588 --> 01:42:42.588
ผอ. เซ็น ข้างหลังนายทะเบียนเป็นคนเซ็น ครูเคยเซ็นตรงนี

1525
01:42:42.589 --> 01:42:46.589
นะครับ

1526
01:42:46.589 --> 01:42:50.589
ตั้งแต่หลักสูตร 33 น่ะ ครูเคยเซ็นนะครับ

1527
01:42:50.590 --> 01:42:54.590
มาถึงเอกสาร

1528
01:42:54.592 --> 01:42:58.592
ตัวที่ 3 มันมีชื่อว่า ปพ. 3

1529
01:42:58.593 --> 01:43:02.593
ปพ. 3 ป ปลา

1530
01:43:02.595 --> 01:43:06.595
มีไว้เพื่อ

1531
01:43:06.595 --> 01:43:10.595
รายงนว่ามีใครจบบ้าง รายงาน

1532
01:43:10.597 --> 01:43:14.597
ไปที่เขต และกระทรวงนะครับ เช่น

1533
01:43:14.598 --> 01:43:18.598
ระดับที่ 1 นายอเนก

1534
01:43:18.599 --> 01:43:22.599
นามสกุล แข็งขัน

1535
01:43:22.600 --> 01:43:26.600
พ่อชื่อ แม่ชื่อ วัน เดือน ปีเกิด

1536
01:43:26.601 --> 01:43:30.601
ได้ Transcript หรือ ปพ. 1 เลขที่อะไร

1537
01:43:30.602 --> 01:43:34.602
รหัสประจำตัวนักเรียนคืออะไร รหัสบัตรประจำตัวคืออะไร

1538
01:43:34.603 --> 01:43:38.603
นะครับ แล้วก็ผลของกลุ่มสาระ อ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน

1539
01:43:38.603 --> 01:43:42.603
และเขียนลักษณะอันพึงประสงค์

1540
01:43:42.604 --> 01:43:46.604
ให้ครบทุกคนที่จบ อันนี้คือแบบรายงาน

1541
01:43:46.605 --> 01:43:50.605
3 ตัวนี้คือกระทรวงกำหนด ตัวที่ ปพ. 1 นี่

1542
01:43:50.606 --> 01:43:54.606
มี 3 แบบ คือ ปพ. 1 ป ประถม

1543
01:43:54.607 --> 01:43:58.607
บ ใบไม้ คือ ม. ต้น ภาคบังคับ

1544
01:43:58.608 --> 01:44:02.608
พ. ก็คือจากการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือ ม. ปลาย

1545
01:44:02.609 --> 01:44:06.609
มีทั้งแบบพิมพ์ปกติ เขียนเอาเอง หรือพิมพ์

1546
01:44:06.610 --> 01:44:10.610
โดยคอมพิวเตอร์ ซึ่งปัจจุบันนี้ไม่ทำกันแล้ว ซึ่งครูเคยเขียนอยู่

1547
01:44:10.611 --> 01:44:14.611
เอกสารที่ 2 คือ ปพ. 2

1548
01:44:14.616 --> 01:44:18.616
อันนี้มีแค่ 2 ตัว คือ บ. กับ พ.

1549
01:44:18.617 --> 01:44:22.617
จบจริง ๆ แค่จบ 2 ครั้ง คือจบการศึกษาขั้นบังคับ

1550
01:44:22.618 --> 01:44:26.618
หรือจบม. 3 จบ ป. 6 ต้องไปเรียนต่อไง

1551
01:44:26.619 --> 01:44:30.619
จบ ป.6 จบ ม.6 จบการศึกษาขั้นพื้นฐาน

1552
01:44:30.620 --> 01:44:34.620
แค่ 2 เบอร์นะครับ แต่การรายงานจบมีรายงาน

1553
01:44:34.624 --> 01:44:38.624
3 ช่วง รายงานจบประถม

1554
01:44:38.625 --> 01:44:42.625
ก็ต้องจบรายงานไปนะครับ รายงานการจบมัธยมต้น

1555
01:44:42.626 --> 01:44:46.626
และมัธยมปลาย นี่คือเอกสารหลักฐาน

1556
01:44:46.629 --> 01:44:50.629
อีก 7 นาทีครูจะทันไหมนี่

1557
01:44:50.630 --> 01:44:54.630
เร่งที่สุดก็แล้วกัน

1558
01:44:54.630 --> 01:44:58.630

1559
01:44:58.630 --> 01:45:02.630
เป็นเอกสาร ไม่กำหนดครูไม่พูดแล้ว

1560
01:45:02.633 --> 01:45:06.633
เพียงแต่บอกว่ามันมีชื่อย่อ ต่อไป แนวทาง

1561
01:45:06.634 --> 01:45:10.634
การบริหาร การวัดและประเมินผล

1562
01:45:10.635 --> 01:45:14.635
ทำอย่างไรนะครับ เขาก็จะมีโครงสร้าง เป็น

1563
01:45:14.640 --> 01:45:18.640
รูปนะ ครูจะพูดถึงคนดีกว่า จะมีคนที่เกี่ยวข้องอยู่

1564
01:45:18.641 --> 01:45:22.641
หลายฝ่ายดังต่อไปนี้ คนกลุ่มแรกคือคนกลุ่มที่สำคัญที่สุด

1565
01:45:22.642 --> 01:45:26.642
เขามีชื่อว่าคณะกรรมการสถานศึกษา

1566
01:45:26.643 --> 01:45:30.643
กลุ่มนี้มี ผอ. เป็นเลขาฯ ผอ. โรงเรียน

1567
01:45:30.644 --> 01:45:34.644
เป็นเลขา มีเขามี

1568
01:45:34.645 --> 01:45:38.645
พระ เขาเป็นพระเป็นประธาน เป็น อบต.

1569
01:45:38.646 --> 01:45:42.646
พวกผู้ใหญ่บ้านเป็นประธาน

1570
01:45:42.647 --> 01:45:46.647
กลุ่มนี้สำคัญอย่างไร หน้าที่เขาคือเขาให้ความเห็นชอบ

1571
01:45:46.647 --> 01:45:50.647
เห็นชอบ เห็นชอบ เห็นชอบทุกเรื่อง ไม่ว่าจะเป็น

1572
01:45:50.650 --> 01:45:54.650
ระเบียบวัดประเมินผล เกณฑ์

1573
01:45:54.651 --> 01:45:58.651
ไม่เห็นชอบ ทำไม่ได้

1574
01:45:58.652 --> 01:46:02.652
ใช้ไม่ได้ จะต้องให้เขาเห็นชอบนะครับ เพราะฉะนั้น เขาเป็น

1575
01:46:02.653 --> 01:46:06.653
กลุ่มที่สำคัญที่สุดเลยนะครับ

1576
01:46:06.654 --> 01:46:10.654
นอกจาก

1577
01:46:10.655 --> 01:46:14.655
เห็นชอบแล้ว เขายังต้องกำกับและติดตามด้วย

1578
01:46:14.656 --> 01:46:18.656
ให้มันเป็นไปได้ ให้มันถูกต้องนะครับ

1579
01:46:18.657 --> 01:46:22.657
กลุ่มที่ 2 กลุ่มสำคัญเป็นเบอร์ 2

1580
01:46:22.657 --> 01:46:26.657
และหลักสูตรและสถานศึกษา

1581
01:46:26.659 --> 01:46:30.659
กลุ่มนี้ ก็คือกลุ่มบุคลากรโรงเรียนนั่นเอง มี ผอ. เป็นผู้กำก

1582
01:46:30.660 --> 01:46:34.660
กลุ่มนี้ เรียกกลุ่มปฏิบัติ

1583
01:46:34.661 --> 01:46:38.661
กลุ่มเบอร์ 1 เรียกกลุ่มอนุมัติ กลุ่มเบอร์

1584
01:46:38.661 --> 01:46:42.661
และให้เบอร์ 1 อนุมัติ เบอร์ 2

1585
01:46:42.662 --> 01:46:46.662
มีหน้าที่อะไร มีหน้าที่กำหนดระเบียบ คือ ทำระเบียบ

1586
01:46:46.664 --> 01:46:50.664
ทำแผน กำหนดสิ่งที่จะประเมิน ทั้ง

1587
01:46:50.664 --> 01:46:54.664
อ่าน คิด วิเคราะห์ ทั้งทุกอย่างนะครับ ตรวจสอบรายงาน

1588
01:46:54.666 --> 01:46:58.666
ทั้งหมดเลยนะครับ

1589
01:46:58.667 --> 01:47:02.667
ต่อไปเป็นกรรมการย่อย คือกรรมการกลุ่มที่ 3

1590
01:47:02.668 --> 01:47:06.668
กรรมการกลุ่มสาระ กับกรรมการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

1591
01:47:06.670 --> 01:47:10.670
เบอร์ 3 นี้ไม่มีก็ได้

1592
01:47:10.671 --> 01:47:14.671
แต่ว่าไม่มีตอนไหน เบอร์ 4

1593
01:47:14.672 --> 01:47:18.672
กรรมการอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน

1594
01:47:18.674 --> 01:47:22.674
กรรมการประเมินลักษณะอันพึงประสงค์

1595
01:47:22.676 --> 01:47:26.676
4 5 นี้ไม่มีก็ได้ แต่ 1 2 นั้นต้องมีเสมอ

1596
01:47:26.677 --> 01:47:30.677
นอกจากนั้นยังมีกรรมการเทียบโอน อันนี้ไม่มีก็ได้

1597
01:47:30.678 --> 01:47:34.678
ไม่มีก็ได้เดี๋ยวจะว่าทำไม

1598
01:47:34.678 --> 01:47:38.678
ไม่มีนะครับ ต่อไป มีอยู่แล้ว คือ ผอ.

1599
01:47:38.680 --> 01:47:42.680
กรรมการชุดที่ 1 เป็นประธานกรรมการชุดที่ 2

1600
01:47:42.682 --> 01:47:46.682
นะครับ มีครูที่สอน โรงเรียนก็ต้องมี

1601
01:47:46.682 --> 01:47:50.682
ครูฝึกผู้สอน มีครูวัดผล ครูเคยทำหน้าที่นี้

1602
01:47:50.683 --> 01:47:54.683
มีนายทะเบียนนะครับ ทั้งหมดนี่

1603
01:47:54.686 --> 01:47:58.686
เขาบอกว่ากรณีที่เป็นดรงเรียนเล็ก ๆ นี่

1604
01:47:58.689 --> 01:48:02.689
แค่ 4 คนนี่ ให้ตั้งแต่ 1 กับ 2 พอ

1605
01:48:02.690 --> 01:48:06.690
นะครับ 1. คือกรรมการสถานศึกษา มีหน้าที่

1606
01:48:06.691 --> 01:48:10.691
อนุมัติ 2. กรรมการบริหารราชการ อันนี้คือวิธีการทำ

1607
01:48:10.692 --> 01:48:14.692
กรรมการต่อไปนี้ไม่ต้องทำหรอก

1608
01:48:14.692 --> 01:48:18.692
เพราะมีครูอยู่ 4 คน อันนี้ไม่ต้องตั้ง

1609
01:48:18.693 --> 01:48:22.693
อันนี้ไม่ต้องตั้งนะครับ

1610
01:48:22.694 --> 01:48:26.694
ไม่อย่างนั้น ถ้าตั้งไปก็ประกาศ

1611
01:48:26.695 --> 01:48:30.695
อันนี้เชิญกรรมการประชุม

1612
01:48:30.696 --> 01:48:34.696
4 คนนี้ ประกาศอันนี้เชิญกรรมการ

1613
01:48:34.698 --> 01:48:38.698
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนประชุม ก็กลุ่มนี้

1614
01:48:38.699 --> 01:48:42.699
ประกาศ กรรมการที่มาประชุม ก็กลุ่มนี้

1615
01:48:42.699 --> 01:48:46.699
เมื่อไหร่ก็ตามที่มีคนน้อย ๆ ต้องแค่ 2 ชุด ชุด

1616
01:48:46.699 --> 01:48:50.699
ที่ 1 กับชุดที่ 2 และชุดที่ 2 ทำหน้าที่

1617
01:48:50.701 --> 01:48:54.701
หมดเลยนะครับ แต่ถ้าโรงเรียนครูเยอะ ๆ

1618
01:48:54.703 --> 01:48:58.703
ช่วยกันทำงาน ก็สร้างไว้หลาย ๆ ชุดนะครับ รวมทั้งให้มีพนักงานรับประกัน

1619
01:48:58.704 --> 01:49:02.704

1620
01:49:02.705 --> 01:49:06.705

1621
01:49:06.706 --> 01:49:10.706
2 เรื่องสุดท้าย การกำกับดูแล

1622
01:49:10.707 --> 01:49:14.707
คุณภาพ เนื่องจากว่า

1623
01:49:14.708 --> 01:49:18.708
รับบาล หรือกระทรวงศีก

1624
01:49:18.708 --> 01:49:22.708
คำนึงถึงความเสมอภาค โอกาสที่ทุกคนจะเข้าถึง

1625
01:49:22.710 --> 01:49:26.710
การศึกษา มุ่งเน้นคุณภาพ

1626
01:49:26.712 --> 01:49:30.712
นั่นคือจะต้องจัดการเรียนการสอน ให้ผู้เรียน

1627
01:49:30.715 --> 01:49:34.715
ตามมาตฐานให้ได้ จึงมีการวัด

1628
01:49:34.719 --> 01:49:38.719
ประเมินผลขึ้น 4 ระดับ เพื่อที่จะจำกัดการ

1629
01:49:38.720 --> 01:49:42.720
ดูแลคุณภาพ ระดับที่ 1 คือดูแล

1630
01:49:42.721 --> 01:49:46.721
ระดับชั้นเรียน โดยครูผู้สอนนะครับ ต้องมีการประเมินระดับ

1631
01:49:46.723 --> 01:49:50.723
สถานศึกษาในลักษณะรูปแบบของกรรมการ

1632
01:49:50.725 --> 01:49:54.725
โรงเรียนต่าง ๆ และตัวที่ 3 ประเมินในระดับพื้นที่

1633
01:49:54.726 --> 01:49:58.726
เราคงเคยเจอแล้วในข้อสอบ Last และข้อสอบ RT

1634
01:49:58.728 --> 01:50:02.728
และ 4. คือ ประเมินระดับชาติ เพื่อจะคงประสิทธิภาพ

1635
01:50:02.729 --> 01:50:06.729
การเรียนการสอน หรือดูว่าการเรียนการสอนระดับ

1636
01:50:06.731 --> 01:50:10.731
ประเทศเป็นอย่างไร เรามักจะเจอที่ ป. 3 และ

1637
01:50:10.732 --> 01:50:14.732
เจอที่ ป. 6 ม. 3

1638
01:50:14.733 --> 01:50:18.733
และ ม. 6 ก็คือ

1639
01:50:18.734 --> 01:50:22.734
เขาสอบเพื่อที่จะค

1640
01:50:22.735 --> 01:50:26.735
มาตรฐานการศึกษาให้เหมือนกันทั้งประเทศ

1641
01:50:26.736 --> 01:50:30.736
ของใคร

1642
01:50:30.737 --> 01:50:34.737
แล้วก็มาถึงเรื่องสุดท้าย ก็คือเรื่องจัดทำ

1643
01:50:34.738 --> 01:50:38.738
ระเบียบ ไอ้ที่เรียนมาทั้งหมดนี่

1644
01:50:38.739 --> 01:50:42.739
คือเพื่อที่เราจะไปทำหน้าที่ครูได้อย่างมีประสิทธิภาพ

1645
01:50:42.740 --> 01:50:46.740
เพราะเกี่ยวกับการวัดและประเมินผล 2. เวลา

1646
01:50:46.741 --> 01:50:50.741
เราไปประเมินผลตามเขา เราอาจจะมีหน้าที่ในการยกร่างระเบียบ

1647
01:50:50.742 --> 01:50:54.742
และประโยชนืที่ 3 ก็คือ 1 ก็คือ

1648
01:50:54.743 --> 01:50:58.743
ไปทำให้มันถูกต้องที่เขาเขียนไว้ โดยมีความรู้

1649
01:50:58.744 --> 01:51:02.744
ผู้ที่นำการปฏิบัติที่มันมี 3.

1650
01:51:02.745 --> 01:51:06.745
ก็คือมันใช้ในการสอบบรรจุ เราจะคัดคนที่มีความเข้าใจ

1651
01:51:06.746 --> 01:51:10.746
ไปสอนหนังสือนะครับ เพราะฉะนั้น การทำระเบ

1652
01:51:10.748 --> 01:51:14.748
จึงเป็นหน้าที่ของสถานศึกษา ที่จะต้องจัดทำขึ้น

1653
01:51:14.750 --> 01:51:18.750
และทำให้มันสอดคล้องกับข้อกำหนดของหลักสูตรปี

1654
01:51:18.750 --> 01:51:22.750
51 นะครับ ทั้งหมดนี่ก็

1655
01:51:22.752 --> 01:51:26.752
เป็นบทที่ 10

1656
01:51:26.753 --> 01:51:30.753

1657
01:51:30.754 --> 01:51:34.754

1658
01:51:34.756 --> 01:51:38.756

1659
01:51:38.761 --> 01:51:42.761

1660
01:51:42.762 --> 01:51:46.762

1661
01:51:46.767 --> 01:51:50.767

1662
01:51:50.768 --> 01:51:54.768

1663
01:51:54.771 --> 01:51:58.771

1664
01:51:58.776 --> 01:52:02.776

1665
01:52:02.777 --> 01:52:06.777

1666
01:52:06.780 --> 01:52:10.780

1667
01:52:10.782 --> 01:52:14.782

1668
01:52:14.783 --> 01:52:18.783

1669
01:52:18.785 --> 01:52:22.785

1670
01:52:22.787 --> 01:52:26.787

1671
01:52:26.789 --> 01:52:30.789

1672
01:52:30.791 --> 01:52:34.791

1673
01:52:34.793 --> 01:52:38.793

1674
01:52:38.795 --> 01:52:42.795

1675
01:52:42.797 --> 01:52:46.797

1676
01:52:46.798 --> 01:52:50.798

1677
01:52:50.800 --> 01:52:54.800

1678
01:52:54.802 --> 01:52:58.802

1679
01:52:58.805 --> 01:53:02.805

1680
01:53:02.807 --> 01:53:06.807

1681
01:53:06.808 --> 01:53:10.808

1682
01:53:10.810 --> 01:53:14.810

1683
01:53:14.814 --> 01:53:18.814

1684
01:53:18.817 --> 01:53:22.817

1685
01:53:22.820 --> 01:53:26.820

1686
01:53:26.822 --> 01:53:30.822
(เจ้าหน้าที่)

1687
01:53:30.824 --> 01:53:34.824
ค่ะ โอเคค่ะ หมดแล้วนะคะ ขอบคุณค่ะ

1688
01:53:34.826 --> 01:53:38.826

1689
01:53:38.828 --> 01:53:42.828
[สิ้นสุดการถอดความ]

1690
01:53:42.829 --> 01:53:46.829
[สิ้นสุดการถอดความ]

1691
01:53:46.829 --> 01:53:50.829

1692
01:53:50.832 --> 01:53:54.832

1693
01:53:54.835 --> 01:53:58.835

1694
01:53:58.837 --> 01:54:02.837

1695
01:54:02.840 --> 01:54:06.840

1696
01:54:06.841 --> 01:54:10.841

1697
01:54:10.843 --> 01:54:14.843

1698
01:54:14.844 --> 01:54:18.844

1699
01:54:18.846 --> 01:54:22.846

1700
01:54:22.848 --> 01:54:26.848

1701
01:54:26.850 --> 01:54:29.850

1702
01:54:30.851 --> 01:54:33.853

1703
01:54:38.857 --> 01:54:37.856

1704
01:54:42.859 --> 01:54:45.863

1705
01:54:46.860 --> 01:54:49.862

1706
01:54:50.862 --> 01:54:53.863

1707
01:54:54.863 --> 01:54:57.864

1708
01:54:58.864 --> 01:55:01.867

1709
01:55:02.867 --> 01:55:05.871

1710
01:55:06.869 --> 01:55:09.870

1711
01:55:10.871 --> 01:55:13.872

1712
01:55:14.874 --> 01:55:17.874

1713
01:55:18.877 --> 01:55:21.881

1714
01:55:22.880 --> 01:55:25.884

1715
01:55:26.881 --> 01:55:29.884

1716
01:55:30.884 --> 01:55:33.886

1717
01:55:34.886 --> 01:55:37.890

1718
01:55:38.888 --> 01:55:41.892

1719
01:55:42.889 --> 01:55:45.892

1720
01:55:46.890 --> 01:55:49.892

1721
01:55:50.892 --> 01:55:53.896

1722
01:55:54.894 --> 01:55:57.898

1723
01:55:58.895 --> 01:56:01.899

1724
01:56:02.898 --> 01:56:05.900

1725
01:56:06.899 --> 01:56:09.901

1726
01:56:10.901 --> 01:56:13.903

1727
01:56:14.903 --> 01:56:17.905

1728
01:56:18.904 --> 01:56:21.905

1729
01:56:22.906 --> 01:56:25.910

1730
01:56:26.908 --> 01:56:29.910

1731
01:56:30.910 --> 01:56:33.911

1732
01:56:34.912 --> 01:56:37.913

1733
01:56:38.915 --> 01:56:41.919

1734
01:56:42.917 --> 01:56:45.922

1735
01:56:46.919 --> 01:56:49.921

1736
01:56:50.921 --> 01:56:53.922

1737
01:56:54.922 --> 01:56:57.922

1738
01:56:58.924 --> 01:57:01.925

1739
01:57:02.927 --> 01:57:05.931

1740
01:57:06.928 --> 01:57:09.931

1741
01:57:10.931 --> 01:57:13.933

1742
01:57:14.933 --> 01:57:17.936

1743
01:57:18.935 --> 01:57:21.939

1744
01:57:22.937 --> 01:57:25.942

1745
01:57:26.938 --> 01:57:29.941

1746
01:57:30.940 --> 01:57:33.941

1747
01:57:34.942 --> 01:57:37.945

1748
01:57:38.944 --> 01:57:41.948

1749
01:57:42.945 --> 01:57:45.950

1750
01:57:46.948 --> 01:57:49.952

1751
01:57:50.950 --> 01:57:53.952

1752
01:57:54.952 --> 01:57:57.954

1753
01:57:58.954 --> 01:58:01.956

1754
01:58:02.958 --> 01:58:05.961

1755
01:58:06.960 --> 01:58:09.963

1756
01:58:10.962 --> 01:58:13.962

1757
01:58:14.964 --> 01:58:17.965

1758
01:58:18.966 --> 01:58:21.970

1759
01:58:22.968 --> 01:58:25.971

1760
01:58:26.970 --> 01:58:29.972

1761
01:58:30.971 --> 01:58:33.973

1762
01:58:34.972 --> 01:58:37.973

1763
01:58:38.974 --> 01:58:41.977

1764
01:58:42.976 --> 01:58:45.977

1765
01:58:46.978 --> 01:58:49.980

1766
01:58:50.981 --> 01:58:53.982

1767
01:58:54.982 --> 01:58:57.985

1768
01:58:58.984 --> 01:59:01.988

1769
01:59:02.987 --> 01:59:05.990

1770
01:59:06.988 --> 01:59:09.990

1771
01:59:10.990 --> 01:59:13.994

1772
01:59:14.992 --> 01:59:17.996

1773
01:59:18.994 --> 01:59:21.997

1774
01:59:22.998 --> 01:59:26.001

1775
01:59:27.004 --> 01:59:30.006

1776
01:59:31.006 --> 01:59:34.007

1777
01:59:35.009 --> 01:59:38.013

1778
01:59:39.011 --> 01:59:42.013

1779
01:59:43.013 --> 01:59:46.016

1780
01:59:47.016 --> 01:59:50.018

1781
01:59:51.019 --> 01:59:54.021

1782
01:59:55.020 --> 01:59:58.021

1783
01:59:59.023 --> 02:00:02.027

1784
02:00:03.025 --> 02:00:06.029

1785
02:00:07.028 --> 02:00:10.030

1786
02:00:11.029 --> 02:00:14.030

1787
02:00:15.031 --> 02:00:18.032

1788
02:00:19.034 --> 02:00:22.038

1789
02:00:23.035 --> 02:00:26.038

1790
02:00:27.038 --> 02:00:30.041

1791
02:00:31.040 --> 02:00:34.041

1792
02:00:35.044 --> 02:00:38.048

1793
02:00:39.046 --> 02:00:42.051

1794
02:00:43.048 --> 02:00:46.049

1795
02:00:47.050 --> 02:00:50.053

1796
02:00:51.052 --> 02:00:54.055

1797
02:00:55.054 --> 02:00:58.057

1798
02:00:59.056 --> 02:01:02.059

1799
02:01:03.057 --> 02:01:06.060

1800
02:01:07.059 --> 02:01:10.060

1801
02:01:11.062 --> 02:01:14.064

1802
02:01:15.064 --> 02:01:18.068

1803
02:01:19.065 --> 02:01:22.066

1804
02:01:23.068 --> 02:01:26.068

1805
02:01:27.071 --> 02:01:27.072

1806
02:01:31.074 --> 02:01:31.076

1807
02:01:35.076 --> 02:01:35.077