AgentID	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
13	152	33	41	3742	93.96
33	131	65	42	3842	93.81
12	215	38	29	3935	92.83
36	283	36	33	3527	90.02

select the operators you want to display.

MessageID	AgentID	Ref text	Hype text	HTMLTag	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	(อาจารย์)  สวัสดีค่ะ	(อาจารย์สุธิรา)สวัสดีค่ะ	(อาจารย์สุธิรา)สวัสดีค่ะ	6	0	0	18	66.67
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	สวัสดีนะคะ พี่ล่าม วิชา	สวัสดีนะคะพี่ล่ามวิชา	สวัสดีนะคะพี่ล่ามวิชา	0	0	0	21	100.00
0	13	ทีเราจะเรียน ชื่อว่า	ที่เราจะเรียนชื่อว่า	ที-่เราจะเรียนชื่อว่า	1	0	0	19	94.74
0	33	อินเทอร์เน็ตทุกสรรพสิ่ง	“อินเทอร์เน็ตทุกสรรพสิ่ง”	"อินเทอร์เน็ตทุกสรรพสิ่ง"	2	0	0	23	91.30
0	36	ทีนี้ เนื่องจากวิชานี้	ทีนี้เนื่องจากวิชานี้	ทีนี้เนื่องจากวิชานี้	0	0	0	21	100.00
0	12	มันเป็นวิชาที่มีอุปกรณ์	มันเป็นวิชาที่มีอุปกรณ์	มันเป็นวิชาที่มีอุปกรณ์	0	0	0	23	100.00
0	13	ที่ต้องใช้นะคะ หลายตัวอยู่เหมือนกัน	ที่ต้องใช้นะคะหลายตัวอยู่เหมือนกัน	ที่ต้องใช้นะคะหลายตัวอยู่เหมือนกัน	0	0	0	34	100.00
0	33	จะไม่อธิบาย แต่เด็ก ๆ จะต้อง	จะไม่อธิบายแต่เด็กๆจะต้อง	จะไม่อธิบายแต่เด็กๆจะต้อง	0	0	0	25	100.00
0	36	ค้นด้วยตัวเองว่าอุปกรณ์แต่ละตัวนี่	ค้นด้วยตัวเองว่าอุปกรณ์แต่ละตัวนี่	ค้นด้วยตัวเองว่าอุปกรณ์แต่ละตัวนี่	0	0	0	34	100.00
0	12	เอาไว้ใช้ทำอะไร ก่อนอื่น	เอาไว้ใช้ทำอะไรก่อนอื่น	เอาไว้ใช้ทำอะไรก่อนอื่น	0	0	0	23	100.00
0	13	จะแนะนำอุปกรณ์หลักนะคะ จากในรูป	จะแนะนำอุปกรณ์หลักนะคะจากในรูป	จะแนะนำอุปกรณ์หลักนะคะจากในรูป	0	0	0	30	100.00
0	33	เพราะเราเรียนอินเทอร์เน็ต	เพราะเราเรียนอินเทอร์เน็ต	เพราะเราเรียนอินเทอร์เน็ต	0	0	0	25	100.00
0	36	all สรรพสิ่งนี่ มันจะต้องมีฮาร์ดแวร์	ofสรรพสิ่งนี่มันจะต้องมีฮาร์ดแวร์	aof(ll)สรรพสิ่งนี่มันจะต้องมีฮาร์ดแวร์	0	1	2	34	91.18
0	12	กับซอฟต์แวร์ อุปกรณ์ก็จะเป็น	กับซอฟต์แวร์อุปกรณ์ก็จะเป็น	กับซอฟต์แวร์อุปกรณ์ก็จะเป็น	0	0	0	27	100.00
0	13	ฮาร์ดแวร์ที่เราจะใช้ ตัวหลัก ก็คือตัวนี้	ซอฟต์แวร์เอ้ยฮาร์ดแวร์ที่เราจะใช้ตัวหลักก็คือตัวนี้	ซอฟต์แวร์เอ้ยฮาร์ดแวร์ที่เราจะใช้ตัวหลักก็คือตัวนี้	13	0	0	38	65.79
0	33	นะคะ ในรูป มันชื่อว่า	นะคะในรูปมันชื่อว่า	นะคะในรูปมันชื่อว่า	0	0	0	19	100.00
0	36	Node MCU	nodemcu	nodemcu	0	0	0	7	100.00
0	12	เด็ก ๆ ค้นจากอะไร ทีนี้เด็ก ๆ จะต้องค้น	เด็กๆค้นจากอะไรทีนี้เด็กๆจะต้องค้น	เด็กๆค้นจากอะไรทีนี้เด็กๆจะต้องค้น	0	0	0	34	100.00
0	13	ค้นคำนี้นะคะ	ค้นคำนี้นะคะ	ค้นคำนี้นะคะ	0	0	0	12	100.00
0	33	นี่นะ	นี่นะ	นี่นะ	0	0	0	5	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	เห็นไหม ที่ทำ	เห็นไหมที่ทำ	เห็นไหมที่ทำ	0	0	0	12	100.00
0	33	แถบสีน้ำเงินไว้ Node	แถบสีน้ำเงินไว้	แถบสีน้ำเงินไว้node	0	4	0	19	78.95
0	36	N-O-D-E	noden-o-d-	noden-o-d-e	4	1	0	7	28.57
0	12	Node แล้วก็ M-C-U	enodeแล้วก็m-c-u	enodeแล้วก็m-c-u	1	0	0	15	93.33
0	13	E	e	e	0	0	0	1	100.00
0	33	S-P	s-p	s-p	0	0	0	3	100.00
0	36	8266		8266	0	4	0	4	0.00
0	12	เด็ก ๆ จะต้องค้นว่าไอ้โหนดนี้ เด็ก ๆ	-8-2-6-6เด็กๆจะต้องค้นว่าไอ้nodeนี้	-8-2-6-6เด็กๆจะต้องค้นว่าไอ้node(โหนด)นี้เด็กๆ	8	5	4	32	46.88
0	13	ค้นนะคะ แล้วอธิบาย	ค้นนะคะแล้วอธิบาย	ค้นนะคะแล้วอธิบาย	0	0	0	17	100.00
0	33	ว่า NodeMCU นี่	ว่าnodemcuนี่	ว่าnodemcuนี่	0	0	0	13	100.00
0	36	มันทำหน้าที่อะไร เอาไว้ทำอะไร	มันทำหน้าที่อะไรเอาไว้ทำอะไร	มันทำหน้าที่อะไรเอาไว้ทำอะไร	0	0	0	28	100.00
0	12	โอเคไหม เข้าใจไหมคะ เข้าใจคำสั่งไหม	โอเคไหมเข้าใจไหมคะเข้าใจคำสั่งไหม	โอเคไหมเข้าใจไหมคะเข้าใจคำสั่งไหม	0	0	0	33	100.00
0	13	ทีนี้ เราไม่ได้มีแต่ตัวนี้ตัวเดียว	ทีนี้เราไม่ได้มีแต่ตัวนี้ตัวเดียว	ทีนี้เราไม่ได้มีแต่ตัวนี้ตัวเดียว	0	0	0	33	100.00
0	33	เรายังมีอีกหลายตัว เดี๋ยวจะให้	เรายังมีอีกหลายตัวเดี๋ยวจะให้	เรายังมีอีกหลายตัวเดี๋ยวจะให้	0	0	0	29	100.00
0	36	เด็ก ๆ มาเลือกนะคะ เลือกอุปกรณ์จาก	เด็กๆมาเลือกนะคะเลือกอุปกรณ์จาก	เด็กๆมาเลือกนะคะเลือกอุปกรณ์จาก	0	0	0	31	100.00
0	12	ทั้งหลายแหล่ที่มีอยู่	ทั้งหลายแหล่ที่มีอยู่	ทั้งหลายแหล่ที่มีอยู่	0	0	0	21	100.00
0	13	เดี๋ยวจะวางให้ดู มีหลายอันเลย	เดี๋ยวจะวางให้ดูมีหลายอันเลย	เดี๋ยวจะวางให้ดูมีหลายอันเลย	0	0	0	28	100.00
0	33	ให้เลือกคนละอย่างน้อยนะคะ	ให้เลือกคนละอย่างน้อยนะคะ	ให้เลือกคนละอย่างน้อยนะคะ	0	0	0	25	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	3 ชิ้น ตัวหลัก ก็คือ	3ชิ้นตัวหลักก็คือ	3ชิ้นตัวหลักก็คือ	0	0	0	17	100.00
0	13	Node  M... เราจะมี Node MCU	nodem...เราจะมีnodemcu	nodem...เราจะมีnodemcu	0	0	0	22	100.00
0	33	1 อันแล้ว แล้วก็จะมีอีกตัวหนึ่งนะคะ ตัวนี้	1อันแล้วแล้วก็จะมีอีกตัวหนึ่งนะคะเมื่อกี้	1อันแล้วแล้วก็จะมีอีกตัวหนึ่งนะคะเม-ื่อก(ตัวน)-ี้	2	0	4	39	84.62
0	36	ให้ลูก ๆ ดู NodeMCU แล้วนะคะ	ให้ดูรูปnodemcuแล้วนะคะ	ให้ด(ล)-ูกๆร(ด)-ูปnodemcuแล้วนะคะ	1	2	2	24	79.17
0	12	และเราจะต้องมีอีกตัวหนึ่ง คือ	และเราจะต้องมีอีกตัวหนึ่งคือ	และเราจะต้องมีอีกตัวหนึ่งคือ	0	0	0	28	100.00
0	13	ไหนนะ รูป เอารูปไว้ก่อน	...ไหนนะรูปเอารูปไว้ก่อน	...ไหนนะรูปเอารูปไว้ก่อน	3	0	0	21	85.71
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	เดี๋ยวนะ	เดี๋ยวนะ	เดี๋ยวนะ	0	0	0	8	100.00
0	33	อีกตัวหนึ่ง Board IOT	อีกตัวหนึ่งboardiot	อีกตัวหนึ่งboardiot	0	0	0	19	100.00
0	36	เดี๋ยวหาภาพให้ดูอีกอันหนึ่งนะคะ	เดี๋ยวหาภาพให้ดูอีกอันหนึ่งนะคะ	เดี๋ยวหาภาพให้ดูอีกอันหนึ่งนะคะ	0	0	0	31	100.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	ฃ		ฃ	0	1	0	1	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	ให้หาและอธิบายนะคะ	ให้หาและอธิบายนะคะ	ให้หาและอธิบายนะคะ	0	0	0	18	100.00
0	36	ว่า NodeMCU นี่	ว่าnodemcuนี่	ว่าnodemcuนี่	0	0	0	13	100.00
0	12	มีไว้เพื่อทำอะไรนะคะ	มีไว้เพื่อทำอะไรนะคะ	มีไว้เพื่อทำอะไรนะคะ	0	0	0	20	100.00
0	13	ไอ้ตัวนี้นี่ ไอ้ตัวที่เห็นนี่	ไอ้ตัวนี้นี่ไอ้ตัวที่เห็นนี่	ไอ้ตัวนี้นี่ไอ้ตัวที่เห็นนี่	0	0	0	28	100.00
0	33	เพราะฉะนั้น Search นะคะ เด็ก ๆ ต้อง Search	เพราะฉะนั้นsearchนะคะเด็กๆต้องsearch	เพราะฉะนั้นsearchนะคะเด็กๆต้องsearch	0	0	0	36	100.00
0	36	เดี๋ยวจะให้ทำเป็นรายงานนะคะ	เดี๋ยวจะให้ทำเป็นรายงานนะคะ	เดี๋ยวจะให้ทำเป็นรายงานนะคะ	0	0	0	27	100.00
0	12	Search แล้วก็มีภาพประกอบด้วยนะ	searchแล้วก็มีภาพประกอบด้วยนะ	searchแล้วก็มีภาพประกอบด้วยนะ	0	0	0	29	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	ทีนี้	ทีนี้	ทีนี้	0	0	0	5	100.00
0	36	มันคือตัวนี้นะคะ ที่เรามีอยู่	มันคือตัวนี้นะคะที่เรามีอยู่	มันคือตัวนี้นะคะที่เรามีอยู่	0	0	0	28	100.00
0	12	เราจะใช้ตัวนี้ เนื่องจากพี่	เราจะใช้ตัวนี้เนื่องจากพี่	เราจะใช้ตัวนี้เนื่องจากพี่	0	0	0	26	100.00
0	13	ล่ามจะไม่เห็นกล้องนะคะ เราจะมี	ล่ามจะไม่เห็นกล้องนะคะเราจะมี	ล่ามจะไม่เห็นกล้องนะคะเราจะมี	0	0	0	29	100.00
0	33	Node ตัวนี้เหมือนในภาพจากเน็ต	nodeตัวนี้เหมือนในภาพจากเน็ต	nodeตัวนี้เหมือนในภาพจากเน็ต	0	0	0	28	100.00
0	36	นะคะ ไม่มีกล้องให้พี่ล่ามดู แล้วก็จะมี Board ของมัน	นะคะไม่มีกล้องให้พี่ล่ามดูแล้วก็จะมีboardของมัน	นะคะไม่มีกล้องให้พี่ล่ามดูแล้วก็จะมีboardของมัน	0	0	0	47	100.00
0	12	เพื่อจะวางไอ้แผงวงจร Node	เพื่อจะวางไอ้แผงวงจรnode	เพื่อจะวางไอ้แผงวงจรnode	0	0	0	24	100.00
0	13	นะคะ เพราะว่าถ้าไม่ต่อตัวนี้	นะคะเพราะว่าถ้าไม่ต่อตัวนี้	นะคะเพราะว่าถ้าไม่ต่อตัวนี้	0	0	0	27	100.00
0	33	เนื่องจากการทำงานนี่ สังเกต	เนื่องจากการทำงานนี่สังเกต	เนื่องจากการทำงานนี่สังเกต	0	0	0	26	100.00
0	36	มันจะมีช่อง แล้วก็มีขานะ	มันจะมีช่องเอ้ยแล้วก็มีขานะ	มันจะมีช่องเอ้ยแล้วก็มีขานะ	4	0	0	23	82.61
0	12	นะ ตัวไหนจะให้เห็นขาได้	เดี๋ยวนะตัวไหนจะให้เห็นขาได้	เดี๋ยวนะตัวไหนจะให้เห็นขาได้	6	0	0	22	72.73
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	นี่นะคะ ดูภาพนี้ ด้านหลังนี่	นี่นะคะดูภาพนี้ด้านหลังนี่	นี่นะคะดูภาพนี้ด้านหลังนี่	0	0	0	26	100.00
0	36	ที่เป็นตรงตำแหน่ง	ที่เป็นตรงตำแหน่ง	ที่เป็นตรงตำแหน่ง	0	0	0	17	100.00
0	12	แถบสีดำ ๆ แล้วมีเหมือนเหล็กขึ้นมานี่	แถบสีดำๆแล้วมีเหมือนเหล็กขึ้นมานี่	แถบสีดำๆแล้วมีเหมือนเหล็กขึ้นมานี่	0	0	0	34	100.00
0	13	นี่คือขาของ Board นี้ เราจะเอาขาของมันนี่	นี่คือขาของบอร์ดนี้เราจะเอาขามันนี่	นี่คือขาของบอร์ด(board)นี้เราจะเอาขาของมันนี่	0	3	5	38	78.95
0	33	เสียบลงใน...	เสียบลงใน	เสียบลงใน...	0	3	0	12	75.00
0	36	Board นี้อีกทีหนึ่งนะคะ Board สีขาว ๆ	boardนี้อีกทีหนึ่งนะคะboardสีขาวๆ	boardนี้อีกทีหนึ่งนะคะboardสีขาวๆ	0	0	0	33	100.00
0	12	ที่โชว์ให้ดูนี่นะคะ เราจะเสียบลง ทีนี้	ที่โชว์ให้ดูนี่นะคะเราจะเสียบลงทีนี้	ที่โชว์ให้ดูนี่นะคะเราจะเสียบลงทีนี้	0	0	0	36	100.00
0	13	เสียบแล้ว แม่ก็จะไม่ดึงออก เพราะอะไร เนื่องจาก	เสียบแล้วแม่ก็จะไม่ดึงออกเพราะอะไรเนื่องจาก	เสียบแล้วแม่ก็จะไม่ดึงออกเพราะอะไรเนื่องจาก	0	0	0	43	100.00
0	33	มันเป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ดึงเข้าดึงออกบ่อย ๆ นี่	มันเป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ดึงเข้าดึงออกบ่อยๆนี่	มันเป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ดึงเข้าดึงออกบ่อยๆนี่	0	0	0	49	100.00
0	36	มันจะมีปัญหาเดี๋ยวขามันหักนี่ ถ้าขามันหัก	มันจะมีปัญหาเดี๋ยวขามันหักนี่ถ้าขามันหัก	มันจะมีปัญหาเดี๋ยวขามันหักนี่ถ้าขามันหัก	0	0	0	40	100.00
0	12	การทำงานของวงจรก็ไม่ครบนะ	ก็คือการทำงานของวงจรมีนก็ไม่ครบนะ	ก็คือการทำงานของวงจรมีนก็ไม่ครบนะ	8	0	0	25	68.00
0	13	จะเสียบไว้เลย ห้ามดึงออกนะคะ แล้วทีนี้	อันนี้จะเสียบไว้เลยห้ามดึงออกนะคะแล้วทีนี้	อันนี้จะเสียบไว้เลยห้ามดึงออกนะคะแล้วทีนี้	6	0	0	36	83.33
0	33	เรายังมีอุปกรณ์ตัวอื่นอีก อยู่ใน	เรายังมีอุปกรณ์ตัวอื่นอีกอยู่ใน	เรายังมีอุปกรณ์ตัวอื่นอีกอยู่ใน	0	0	0	31	100.00
0	36	กล่องสมบัติของแม่นะคะ มี	กล่องสมบัติของแม่นะคะมี	กล่องสมบัติของแม่นะคะมี	0	0	0	23	100.00
0	12	หลายตัวมากเลยเด็ก ๆ สามารถมาเลือก	หลายตัวมากเลยเด็กๆสามารถมาเลือก	หลายตัวมากเลยเด็กๆสามารถมาเลือก	0	0	0	31	100.00
0	13	แล้วทำอย่างไร วิธีการ	แล้วทำอย่างไรวิธีการ	แล้วทำอย่างไรวิธีการ	0	0	0	20	100.00
0	33	เลือกอุปกรณ์แต่ละชิ้น	เลือกอุปกรณ์แต่ละชิ้น	เลือกอุปกรณ์แต่ละชิ้น	0	0	0	21	100.00
0	36	เหมือนสมมติใครสนใจตัวนี้ เดี๋ยว	เหมือนสมมติใครสนใจตัวนี้เดี๋ยว	เหมือนสมมติใครสนใจตัวนี้เดี๋ยว	0	0	0	30	100.00
0	12	ให้ดูนะคะ เรามีหลายตัว	ให้ดูนะคะเรามีหลายตัว	ให้ดูนะคะเรามีหลายตัว	0	0	0	21	100.00
0	13	หน้าตาแปลก ๆ	หน้าตาแปลกๆ	หน้าตาแปลกๆ	0	0	0	11	100.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	เช่น ตัวนี้นะคะ	เช่นตัวนี้นะคะ	เช่นตัวนี้นะคะ	0	0	0	14	100.00
0	12	อุปกรณ์ที่มีลักษณะเหมือน	อุปกรณ์ที่มีลักษณะเหมือน	อุปกรณ์ที่มีลักษณะเหมือน	0	0	0	24	100.00
0	13	เครื่อง น้องเปิด	เครื่อง...น้อง	เครื่อง...น้องเปิด	3	4	0	15	53.33
0	33	กล้องได้ไหม	เปิดกล้องได้ไหม	เปิดกล้องได้ไหม	4	0	0	11	63.64
0	36	เปิดกล้อง เปิดกล้องคุยกับพี่เขา เดี๋ยวจะให้ดู	เปิดกล้องเปิดกล้องคุยกับพี่เขาเดี๋ยวจะให้ดู	เปิดกล้องเปิดกล้องคุยกับพี่เขาเดี๋ยวจะให้ดู	0	0	0	43	100.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	บาสเปิดสิ	บาสเปิดสิ	บาสเปิดสิ	0	0	0	9	100.00
0	33	เปิดกล้อง	เปิดกล้อง	เปิดกล้อง	0	0	0	9	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	นี่นะคะ	นี่นะคะ	นี่นะคะ	0	0	0	7	100.00
0	36	มีหลากตัวนะคะ ไม่ได้มีตัวเดียวที่จะใช้ในการ	มีหลายตัวนะคะไม่ได้มีตัวเดียวที่จะใช้ในการ	มีหลาย(ก)ตัวนะคะไม่ได้มีตัวเดียวที่จะใช้ในการ	0	0	1	42	97.62
0	12	ทำระบบ IoT	ทำระบบiot	ทำระบบiot	0	0	0	9	100.00
0	13	เรานี่ ก็คือ	เรานี่ก็คือ	เรานี่ก็คือ	0	0	0	11	100.00
0	33	จะให้ถ่าย เด็ก ๆ จะต้องถ่ายรูป แล้ว	จะให้ถ่ายเด็กๆจะต้องถ่ายรูปแล้ว	จะให้ถ่ายเด็กๆจะต้องถ่ายรูปแล้ว	0	0	0	31	100.00
0	36	Search ใช้วิธีการ Search จาก	searchใช้วิธีการsearchจาก	searchใช้วิธีการsearchจาก	0	0	0	25	100.00
0	12	ภาพ แล้วระบุมาว่า	ภาพแล้วระบุมาว่า	ภาพแล้วระบุมาว่า	0	0	0	16	100.00
0	13	ตัวนี้มันคือ ชิ้นส่วนแต่ละตัวนี่ มันมีไว้ทำอะไร	ตัวนี้มันคือชิ้นส่วนแต่ละตัวนี่มันมีไว้ทำอะไร	ตัวนี้มันคือชิ้นส่วนแต่ละตัวนี่มันมีไว้ทำอะไร	0	0	0	45	100.00
0	33	นะคะ เรามีหลายตัวนะคะ เราไม่ได้มีตัวเดียว	นะคะเรามีหลายตัวนะคะเราไม่ได้มีตัวเดียว	นะคะเรามีหลายตัวนะคะเราไม่ได้มีตัวเดียว	0	0	0	39	100.00
0	36	แม้กระทั่งหน้าที่ของ	แม้กระทั่งหน้าที่ของ	แม้กระทั่งหน้าที่ของ	0	0	0	20	100.00
0	12	เจ้าตัวนี้	เจ้าตัวนี้	เจ้าตัวนี้	0	0	0	10	100.00
0	13	เปิดหรือยัง น้องเปิดหรือยัง	เปิดหรือยังน้องเปิดหรือยัง	เปิดหรือยังน้องเปิดหรือยัง	0	0	0	26	100.00
0	33	ไอ้ตัวเล็ก ๆ	ไอ้ตัวเล็กๆ	ไอ้ตัวเล็กๆ	0	0	0	11	100.00
0	36	อย่างตัวนี้นะคะ เดี๋ยวต่อ	อย่างตัวนี้นะคะเดี๋ยวต่อ	อย่างตัวนี้นะคะเดี๋ยวต่อ	0	0	0	24	100.00
0	12	กล้องกับพี่เขาก่อน	กล้องกับพี่เขาก่อน	กล้องกับพี่เขาก่อน	0	0	0	18	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	เห็นไหมคะ แม่มีสายสี	เห็นไหมคะแม่มีสายสี	เห็นไหมคะแม่มีสายสี	0	0	0	19	100.00
0	12	ฟ้า ๆ เหมือนในรูปเห็นหรือเปล่า	ฟ้าๆเหมือนในรูปเห็นหรือเปล่า	ฟ้าๆเหมือนในรูปเห็นหรือเปล่า	0	0	0	28	100.00
0	13	ตัวนี้ ก็มีหน้าที่ของมันนะคะ สาย	ตัวนี้ก็มีหน้าที่ของมันนะคะสาย	ตัวนี้ก็มีหน้าที่ของมันนะคะสาย	0	0	0	30	100.00
0	33	แต่ละตัว เด็ก ๆ จะต้องค้น	แต่ละตัวเด็กๆจะต้องค้น	แต่ละตัวเด็กๆจะต้องค้น	0	0	0	22	100.00
0	36	ค้นข้อมูลและบอกมาว่ามันทำหน้าที่อะไร	ค้นข้อมูลและบอกมาว่ามันทำหน้าที่อะไร	ค้นข้อมูลและบอกมาว่ามันทำหน้าที่อะไร	0	0	0	36	100.00
0	12	เรามีหลายอย่างนะคะ	เรามีหลายอย่างนะคะ	เรามีหลายอย่างนะคะ	0	0	0	18	100.00
0	13	มีรูปนี้ แล้วมีอะไรอีก	มีรูปนี้แล้วมีอะไรอีกแล้ว	มีรูปนี้แล้วมีอะไรอีกแล้ว	4	0	0	21	80.95
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	แล้วก็บอร์ดสีขาว ๆ	ก็บอร์ดสีขาวๆ	แล้วก็บอร์ดสีขาวๆ	0	4	0	17	76.47
0	13	ตัวนี้ ที่บอก เห็นไหมคะ เราก็มีเหมือนกัน เห็นไหม	ตัวนี้ที่บอกเห็นไหมคะเราก็มีเหมือนกันเห็นไหม	ตัวนี้ที่บอกเห็นไหมคะเราก็มีเหมือนกันเห็นไหม	0	0	0	44	100.00
0	33	ต้องมีเพื่อไว้ทำอะไร เพื่อไว้สำหรับที่เราจะ	ต้องมีเพื่อไว้ทำอะไรเพื่อไว้สำหรับที่เราจะ	ต้องมีเพื่อไว้ทำอะไรเพื่อไว้สำหรับที่เราจะ	0	0	0	42	100.00
0	36	ต่อดูในรูปนี่ใหญ่ใช่ไหม ตัวจริงนี่น้อง ตัว	ต่อดูในรูปนี่ใหญ่ใช่ไหมตัวจริงนี่น้องตัว	ต่อดูในรูปนี่ใหญ่ใช่ไหมตัวจริงนี่น้องตัว	0	0	0	40	100.00
0	12	จิ๋วหนึ่งนะคะ คือมันก็มีไซซ์ใหญ่แหละ	จิ๋วหนึ่งนะคะคือมันก็มีไซซ์ใหญ่แหละ	จิ๋วหนึ่งนะคะคือมันก็มีไซซ์ใหญ่แหละ	0	0	0	35	100.00
0	13	แต่ให้นึกถึงว่า ถ้าแม่ซื้อตัวใหญ่ ราคา	แต่ให้นึกถึงว่าถ้าแม่ซื้อตัวใหญ่ราคา	แต่ให้นึกถึงว่าถ้าแม่ซื้อตัวใหญ่ราคา	0	0	0	36	100.00
0	33	มันก็จะสูง งบเรามีน้อยนะ เราก็จะใช้ตัวเล็ก	มันก็จะสูงงบเรามีน้อยนะเราก็จะใช้ตัวเล็ก	มันก็จะสูงงบเรามีน้อยนะเราก็จะใช้ตัวเล็ก	0	0	0	40	100.00
0	36	นะคะ ก็จะมี	นะคะก็จะมี	นะคะก็จะมี	0	0	0	10	100.00
0	12	บอร์ดตัวนี้ด้วยเห็นไหม อุปกรณ์เรามีหลายตัวนะเด็ก ๆ	บอร์ดตัวนี้ด้วยเห็นไหมอุปกรณ์เรามีหลายตัวนะเด็กๆ	บอร์ดตัวนี้ด้วยเห็นไหมอุปกรณ์เรามีหลายตัวนะเด็กๆ	0	0	0	48	100.00
0	13	ต้องดู เดี๋ยวจะให้ดู แล้วค้น	ต้องดูเดี๋ยวจะให้ดูแล้วค้น	ต้องดูเดี๋ยวจะให้ดูแล้วค้น	0	0	0	26	100.00
0	33	ได้หรือยัง	ได้หรือยัง	ได้หรือยัง	0	0	0	10	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	ถ้าอย่างนั้น ของบาสขึ้นแล้วใช่ไหม	ถ้าอย่างนั้นของบาสขึ้นแล้วใช่ไหม	ถ้าอย่างนั้นของบาสขึ้นแล้วใช่ไหม	0	0	0	32	100.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	ให้กดเลขไปที่เครื่อง	ให้กดเลขไปที่เครื่อง	ให้กดเลขไปที่เครื่อง	0	0	0	20	100.00
0	12	ของบาส หยิบ 1 ตัว	ของบาสหยิบ1ตัว	ของบาสหยิบ1ตัว	0	0	0	14	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	ตอนนี้อยู่เครื่องไหน	ตอนนี้อยู่เครื่อง	ตอนนี้อยู่เครื่องไหน	0	3	0	20	85.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	ให้เหลือแค่ล่าม กับ	ไอ้กุ้งไปไม่ถึงอีกให้เหลือแค่ล่ามกับ	ไอ้กุ้งไปไม่ถึงอีกให้เหลือแค่ล่ามกับ	18	0	0	18	0.00
0	33	รูป เหลือแค่ล่ามกับนักศึกษา เพราะเรา	รูปเหลือแค่ล่ามกับนักศึกษาเพราะเรา	รูปเหลือแค่ล่ามกับนักศึกษาเพราะเรา	0	0	0	34	100.00
0	36	จะใช้กล้องพี่ล่ามกับกล้อง	จะใช้กล้องพี่ล่ามกับกล้อง	จะใช้กล้องพี่ล่ามกับกล้อง	0	0	0	25	100.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	เดี๋ยวให้เหลือ เลือกให้เหลือ	...เดี๋ยวให้เหลือเลือกให้เหลือ	...เดี๋ยวให้เหลือเลือกให้เหลือ	3	0	0	27	88.89
0	36	แค่กล้องล่ามกับกล้องเด็กนะ ไอ้	แค่กล้องล่ามกับกล้องเด็กนะไอ้	แค่กล้องล่ามกับกล้องเด็กนะไอ้	0	0	0	29	100.00
0	12	ตัวนี้เอาออกแม่จะให้ดูจากอุปกรณ์จริง	ตัวนี้เอาออกแม่จะให้ดูจากอุปกรณ์จริง	ตัวนี้เอาออกแม่จะให้ดูจากอุปกรณ์จริง	0	0	0	36	100.00
0	13	แล้วนะ	แล้วนะ	แล้วนะ	0	0	0	6	100.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	ไอ้ตัวนั้นหายไปไหน Tablet	ไอ้ตัวนั้นหายไปไหนtablet	ไอ้ตัวนั้นหายไปไหนtablet	0	0	0	24	100.00
0	33	แล้วไอ้ปอยไปไหนวันนี้ไม่มา	แล้วไอ้ปอยไปไหนวันนี้ไม่มา	แล้วไอ้ปอยไปไหนวันนี้ไม่มา	0	0	0	26	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	อย่างนั้นเดี๋ยวใช้กล้องกุ้ง กุ้ง	อย่างนั้นเดี๋ยวใช้กล้องกุ้งกุ้ง	อย่างนั้นเดี๋ยวใช้กล้องกุ้งกุ้ง	0	0	0	31	100.00
0	13	ยกขึ้นทีละเส้น ให้พี่ล่าม	ยกขึ้นทีละเส้นให้พี่ล่าม	ยกขึ้นทีละเส้นให้พี่ล่าม	0	0	0	24	100.00
0	33	ดู ให้เห็น ให้เห็นทั้งหมด	ดูให้เห็นให้เห็นทั้งหมด	ดูให้เห็นให้เห็นทั้งหมด	0	0	0	23	100.00
0	36	เห็นไหมคะ อุปกรณ์ตัว	เห็นไหมคะอุปกรณ์ตัว	เห็นไหมคะอุปกรณ์ตัว	0	0	0	19	100.00
0	12	ที่ต่อมาเห็นไหมเด็ก ๆ เห็นไหม เป็นเส้น	ที่ต่อมาเห็นไหมเด็กๆเห็นไหมเป็นเส้น	ที่ต่อมาเห็นไหมเด็กๆเห็นไหมเป็นเส้น	0	0	0	35	100.00
0	13	ไอ้ตัวนี้มันเป็นแผงนะ แต่เวลา	ไอ้ตัวนี้มันเป็นแผงนะแต่เวลา	ไอ้ตัวนี้มันเป็นแผงนะแต่เวลา	0	0	0	28	100.00
0	33	เราใช้จริง ๆ เราจะฉีกออกมา แบบที่เป็นเส้นเดียว	เราใช้จริงๆเราจะฉีกออกมาเอาแบบที่เป็นเส้นเดียว	เราใช้จริงๆเราจะฉีกออกมาเอาแบบที่เป็นเส้นเดียว	3	0	0	43	93.02
0	36	เส้นเล็ก ๆ น่ะ เห็นไหมมันสามารถดึงออก	น่ะลูกเส้นเล็กๆน่ะเห็นไหมมันสามารถดึงออก	น่ะลูกเส้นเล็กๆน่ะเห็นไหมมันสามารถดึงออก	6	0	0	34	82.35
0	12	ได้ แล้วสังเกตนะคะ	ได้แล้วสังเกตนะคะ	ได้แล้วสังเกตนะคะ	0	0	0	17	100.00
0	13	ตรงหัว ตรงหัวของ	ตรงหัวตรงหัวของ	ตรงหัวตรงหัวของ	0	0	0	15	100.00
0	33	ไอ้ตัวนี้ แต่ละเส้นก็ไม่เหมือนกัน	ไอ้ตัวนี้แต่ละเส้นก็ไม่เหมือนกัน	ไอ้ตัวนี้แต่ละเส้นก็ไม่เหมือนกัน	0	0	0	32	100.00
0	36	กัน เด็ก ๆ	เด็กๆ	กันเด็กๆ	0	3	0	8	62.50
0	12	ดูนะ ดูในรูป	ดูนะดูในรูป	ดูนะดูในรูป	0	0	0	11	100.00
0	13	ที่กุ้ง... เออ ทีนี้ ภาพพี่ล่ามตัด	ที่กุ้ง...ทีนี้ภาพพี่ล่ามแตก	ที่กุ้ง...เออทีนี้ภาพพี่ล่ามแต-ัก(ด)	1	4	1	31	80.65
0	33	กุ้งยกขึ้นเลย กุ้งยกเส้นนั้นขึ้นมาเลย	กุ้งยกขึ้นเลยกุ้งยกเส้นนั้นขึ้นมาเลย	กุ้งยกขึ้นเลยกุ้งยกเส้นนั้นขึ้นมาเลย	0	0	0	36	100.00
0	36	เหลือ 2 จอ เพื่อจะได้เห็นด้วย	เหลือ2จอเพื่อนจะได้เห็นด้วย	เหลือ2จอเพื่อนจะได้เห็นด้วย	1	0	0	26	96.15
0	12	ยกขึ้นยกขึ้น โอเค เห็นไหม ชี้ให้ดู	ยกขึ้นยกขึ้นโอเคเห็นไหมชี้ให้ดู	ยกขึ้นยกขึ้นโอเคเห็นไหมชี้ให้ดู	0	0	0	31	100.00
0	13	ตรงหัวด้านแรก ด้านขวามือ	ตรงหัวด้านแรกด้านขวามือ	ตรงหัวด้านแรกด้านขวามือ	0	0	0	23	100.00
0	33	เห็นไหมคะ มันจะมีก้านใช่ไหม จากบางเ	เห็นไหมคะมันจะมีก้านใช่ไหม	เห็นไหมคะมันจะมีก้านใช่ไหมจากบางเ	0	7	0	33	78.79
0	36	แต่บางเส้นเห็นไหมคะ บางเส้นจะไม่เห็น	แต่บางเส้นเห็นไหมคะบางเส้นจะไม่เห็น	แต่บางเส้นเห็นไหมคะบางเส้นจะไม่เห็น	0	0	0	35	100.00
0	12	เห็นไหม 2 หัวนี่	เห็นไหม2หัวนี่	เห็นไหม2หัวนี่	0	0	0	14	100.00
0	13	เห็นไหม ด้านนี้ กับด้านนี้	เห็นไหมด้านนี้กับด้านนี้	เห็นไหมด้านนี้กับด้านนี้	0	0	0	24	100.00
0	33	เห็นไหม ไม่เหมือนกันนะ เห็นไหมคะ ตัวนี้เด็ก ๆ ก็ต้องหามา	เห็นไหมไม่เหมือนกันนะเห็นไหมคะตัวนี้เด็กๆก็ต้องหามา	เห็นไหมไม่เหมือนกันนะเห็นไหมคะตัวนี้เด็กๆก็ต้องหามา	0	0	0	51	100.00
0	36	มามันคืออะไร ไอ้เส้นนี้ มัน	มามันคืออะไรไอ้เส้นนี้มัน	มามันคืออะไรไอ้เส้นนี้มัน	0	0	0	25	100.00
0	12	เอาไว้ทำอะไร โอเคนะคะ	เอาไว้ทำอะไรโอเคนะคะ	เอาไว้ทำอะไรโอเคนะคะ	0	0	0	20	100.00
0	13	ต่อไป อุปกรณ์ต่อไป ชิ้นส่วนต่อไป	ต่อไปอุปกรณ์ต่อไปชิ้นส่วนต่อไป	ต่อไปอุปกรณ์ต่อไปชิ้นส่วนต่อไป	0	0	0	30	100.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	โชว์รูปให้เพื่อน	โชว์รูปให้เพื่อน	โชว์รูปให้เพื่อน	0	0	0	16	100.00
0	33	ดูด้วย เพื่อนจะได้เห็นด้วย อุปกรณ์ต่อมา	ดูด้วยเพื่อนจะได้เห็นด้วยอุปกรณ์ตัวต่อมา	ดูด้วยเพื่อนจะได้เห็นด้วยอุปกรณ์ตัวต่อมา	3	0	0	37	91.89
0	36	มันจะมีสายเหมือนตัวนั้นเลย เห็นไหม สาย	ของเรานะคะมันจะมีสายเหมือนตัวนั้นเลยเห็นไหม	ของเรานะคะมันจะมีสายเหมือนตัวนั้นเลยเห็นไหมสาย	10	3	0	36	63.89
0	12	เหมือนตัวสี ๆ ของกุ้งที่โชว์รอบแรก แต่	เหมือนตัวสีๆของกุ้งที่โชว์รอบแรกแต่	เหมือนตัวสีๆของกุ้งที่โชว์รอบแรกแต่	0	0	0	35	100.00
0	13	ปลายมัน เห็นไหมคะ ที่เป็นสีน้ำเงิน	ตรงปลายมันเห็นไหมคะที่เป็นสีน้ำเงิน	ตรงปลายมันเห็นไหมคะที่เป็นสีน้ำเงิน	3	0	0	32	90.62
0	33	ชี้ด้วยนะคะ นี่	ชี้ด้วยนะคะนี่	ชี้ด้วยนะคะนี่	0	0	0	14	100.00
0	36	มันก็เป็นอุปกรณ์อีกตัวหนึ่ง	มันก็เป็นอุปกรณ์อีกตัวหนึ่ง	มันก็เป็นอุปกรณ์อีกตัวหนึ่ง	0	0	0	27	100.00
0	12	เด็ก ๆ ต้องถ่ายภาพ	เด็กๆต้องถ่ายภาพ	เด็กๆต้องถ่ายภาพ	0	0	0	16	100.00
0	13	นะคะ ถ่ายภาพ แล้ว	นะคะถ่ายภาพแล้ว	นะคะถ่ายภาพแล้ว	0	0	0	15	100.00
0	33	Search เพื่อจะได้รู้ว่า	searchเพื่อจะได้รู้ว่า	searchเพื่อจะได้รู้ว่า	0	0	0	22	100.00
0	36	ไอ้ตัวนี้มันชื่ออะไร แม่จะยังไม่อธิบาย	ไอ้ตัวนี้มันชื่ออะไรแม่จะยังไม่อธิบาย	ไอ้ตัวนี้มันชื่ออะไรแม่จะยังไม่อธิบาย	0	0	0	37	100.00
0	12	เข้าใจไหม อุปกรณ์แต่ละอย่างแต่ละชิ้นนี่	เข้าใจไหมอุปกรณ์แต่ละอย่างแต่ละชิ้นนี่	เข้าใจไหมอุปกรณ์แต่ละอย่างแต่ละชิ้นนี่	0	0	0	38	100.00
0	13	ให้ทุกคนเลือก แล้วถ่าย ถ่ายรูป	ให้ทุกคนเลือกแล้วถ่ายถ่ายรูป	ให้ทุกคนเลือกแล้วถ่ายถ่ายรูป	0	0	0	28	100.00
0	33	แล้ว Search เพื่อหาข้อมูลนะคะ	แล้วsearchเพื่อหาข้อมูลนะคะ	แล้วsearchเพื่อหาข้อมูลนะคะ	0	0	0	27	100.00
0	36	แล้วจะให้ทำส่ง	แล้วจะให้ทำส่ง	แล้วจะให้ทำส่ง	0	0	0	14	100.00
0	12	ใน Classroom ของเรา เด็ก ๆ	ในclassroomของเราว่าเด็กๆ	ในclassroomของเราว่าเด็กๆ	3	0	0	22	86.36
0	13	ถ่ายไปแล้ว เธอเลือกชิ้นนี้ สมมติ สมมติ สมมตินะ	ถ่ายไปแล้วเธอเลือกชิ้นนี้สมมติสมมตินะสมมติกุ้ง	ถ่ายไปแล้วเธอเลือกชิ้นนี้สมมติสมมตินะสมมติกุ-้ง(นะ)	4	0	2	42	85.71
0	33	ไอ้อุปกรณ์ชิ้นนี้ กุ้งถ่าย แล้วกุ้งก็ไป Sear	เลือกไอ้อุปกรณ์ชิ้นนี้กุ้งถ่ายแล้วกุ้งก็ไป	เลือกไอ้อุปกรณ์ชิ้นนี้กุ้งถ่ายแล้วกุ้งก็ไปsear	5	4	0	41	78.05
0	36	Search มาแล้วก็แนบอุปกรณ์ชิ้นนี้แล้วก็	searchsearchมาแล้วก็แนบอุปกรณ์ชิ้นนี้แล้วก็	searchsearchมาแล้วก็แนบอุปกรณ์ชิ้นนี้แล้วก็	6	0	0	37	83.78
0	12	ด้านล่างก็ระบุมันคืออะไร ชื่ออะไร	ด้านล่างก็ระบุมันคืออะไรชื่ออะไร	ด้านล่างก็ระบุมันคืออะไรชื่ออะไร	0	0	0	32	100.00
0	13	มีหน้าที่ไว้ทำอะไร โอเคนะคะ	มีหน้าที่ไว้ทำอะไรโอเคนะคะ	มีหน้าที่ไว้ทำอะไรโอเคนะคะ	0	0	0	26	100.00
0	33	ก็คือต้องบอกชื่อของมัน ชื่อของอุปกรณ์	ก็คือต้องบอกชื่อของมันชื่อของอุปกรณ์	ก็คือต้องบอกชื่อของมันชื่อของอุปกรณ์	0	0	0	36	100.00
0	36	แล้วก็บอกว่าหน้าที่ของอุปกรณ์นี้	แล้วก็บอกว่าหน้าที่ของอุปกรณ์นี้	แล้วก็บอกว่าหน้าที่ของอุปกรณ์นี้	0	0	0	32	100.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	ไม่ได้	เอ้าไม่ได้	เอ้าไม่ได้	4	0	0	6	33.33
0	33	มีตัวเดียว เราบอกแล้วเรามีหลายตัว	มีตัวเดียวเราบอกแล้วเรามีหลายตัว	มีตัวเดียวเราบอกแล้วเรามีหลายตัว	0	0	0	32	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	บางอันนี่ต่อแล้วด้วยนะคะ ก็จะไม่...	นะคะบางอันนี่ต่อแล้วด้วยนะคะก็จะไม่ถอดออก	นะคะบางอันนี่ต่อแล้วด้วยนะคะก็จะไม่ถอดออก(...)	7	0	3	34	70.59
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	บางตัวยังไม่แกะ เดี๋ยวจะให้กุ้งแกะ	บางตัวยังไม่แกะเดี๋ยวจะให้กุ้งแกะ	บางตัวยังไม่แกะเดี๋ยวจะให้กุ้งแกะ	0	0	0	33	100.00
0	33	แกะออกเลย ฉีกออกเลยลูก ฉีกออกจากถุงเลย	แกะออกเลยฉีกออกเลยลูกฉีกออกจากถุงเลย	แกะออกเลยฉีกออกเลยลูกฉีกออกจากถุงเลย	0	0	0	36	100.00
0	36	เพื่อจะได้ดูด้วย บางตัวยังไม่ได้ใช้	ค่ะเพื่อจะได้ดูด้วยบางตัวยังไม่ได้ใช้	ค่ะเพื่อจะได้ดูด้วยบางตัวยังไม่ได้ใช้	3	0	0	34	91.18
0	12	ยังไม่ได้ทดสอบนะคะ เมื่อไรที่แกะ	ยังไม่ได้ทดสอบนะคะเมื่อไรที่แกะ	ยังไม่ได้ทดสอบนะคะเมื่อไรที่แกะ	0	0	0	31	100.00
0	13	ก็จะมีการทดลองอุปกรณ์ชิ้นนั้นนะคะ	ก็จะมีการทดลองอุปกรณ์ชิ้นนั้นนะคะ	ก็จะมีการทดลองอุปกรณ์ชิ้นนั้นนะคะ	0	0	0	33	100.00
0	33	โอเค โชว์ให้เพื่อนดูนะคะ เจ้าตัวนี้จะมี 2 ชิ้น	โอเคโชว์ให้เพื่อนดูนะคะเจ้าตัวนี้จะมี2ชิ้น	โอเคโชว์ให้เพื่อนดูนะคะเจ้าตัวนี้จะมี2ชิ้น	0	0	0	42	100.00
0	36	เห็นไหม เวลาถ่ายเด็ก ๆ จะต้องถ่ายมันคู่กัน	เห็นไหมเวลาถ่ายเด็กๆก็ต้องถ่ายมันคู่กัน	เห็นไหมเวลาถ่ายเด็กๆก็(จะ)ต้องถ่ายมันคู่กัน	0	0	2	39	94.87
0	12	แล้วไป Search ว่า	แล้วไปsearchว่า	แล้วไปsearchว่า	0	0	0	15	100.00
0	13	มันมีชื่อว่าอะไร ไอ้เจ้าอุปกรณ์	มันมีชื่อว่าอะไรไอ้เจ้าอุปกรณ์	มันมีชื่อว่าอะไรไอ้เจ้าอุปกรณ์	0	0	0	30	100.00
0	33	ตัวนี้นะคะ เพราะฉะนั้น ถ่ายไปแล้ว เราจะได้	ตัวนี้นะคะเพราะฉะนั้นถ่ายแล้วเราจะได้	ตัวนี้นะคะเพราะฉะนั้นถ่ายไปแล้วเราจะได้	0	2	0	39	94.87
0	36	ข้อมูลเยอะ เราควรจะถ่ายทั้ง	ข้อมูลเยอะเราควรจะถ่ายทั้ง	ข้อมูลเยอะเราควรจะถ่ายทั้ง	0	0	0	26	100.00
0	12	ด้านไหนคะ ด้านหน้าและด้านหลัง เพราะเด็ก ๆ ดู	ด้านไหนคะด้านหน้าและด้านหลังเพราะเด็กๆดู	ด้านไหนคะด้านหน้าและด้านหลังเพราะเด็กๆดู	0	0	0	40	100.00
0	13	เด็ก ๆ ยังไม่รู้ใช่ไหม ว่าด้านไหนคือด้านหน้าของมันใช่ไ	เด็กๆยังไม่รู้ใช่ไหมว่าด้านไหนคือด้านหน้าของมันใช่ไหมคะ	เด็กๆยังไม่รู้ใช่ไหมว่าด้านไหนคือด้านหน้าของมันใช่ไหมคะ	4	0	0	51	92.16
0	33	ด้านไหนคือด้านหลัง เพราะฉะนั้น ควรจะถ่ายอย่างน	ด้านไหนคือด้านหลังเพราะฉะนั้นควรจะถ่ายอย่างน้อย	ด้านไหนคือด้านหลังเพราะฉะนั้นควรจะถ่ายอย่างน-้อย	3	0	0	44	93.18
0	36	2 ภาพ ให้ได้ทั้งด้านหน้าและด้านหลัง	2ภาพให้ได้ทั้งด้านหน้าและด้านหลัง	2ภาพให้ได้ทั้งด้านหน้าและด้านหลัง	0	0	0	33	100.00
0	12	นะคะ แล้วเอาไป Search นะคะ วิธีการใช้งาน	นะคะแล้วเอาไปsearchวิธีการนะคะใช้งาน	นะคะแล้วเอาไปsearchนะคะวิธีการนะคะใช้งาน	4	4	0	36	77.78
0	13	ตัวต่อไปค่ะ กุ้ง...	ตัวต่อไปค่ะกุ้ง...	ตัวต่อไปค่ะกุ้ง...	0	0	0	18	100.00
0	33	อันไหนวางไว้ อันไหนเสร็จแล้ว	อันไหนวางไว้อันไหนเสร็จแล้ว	อันไหนวางไว้อันไหนเสร็จแล้ว	0	0	0	27	100.00
0	36	ชิ้นนี้จะใหญ่ขึ้นมาหน่อย	ชิ้นนี้จะใหญ่ขึ้นมาหน่อย	ชิ้นนี้จะใหญ่ขึ้นมาหน่อย	0	0	0	24	100.00
0	12	เห็นไหม กุ้งหันให้ดูทั้ง 2 ด้านเลย	เห็นไหมกุ้งหันให้ดูทั้ง2ด้านเลย	เห็นไหมกุ้งหันให้ดูทั้ง2ด้านเลย	0	0	0	31	100.00
0	13	เห็นไหม บางชิ้นน่ะ มันมีด้านหน้า หรือ	เห็นไหมบางชิ้นน่ะมันมีด้านหน้าหรือ	เห็นไหมบางชิ้นน่ะมันมีด้านหน้าหรือ	0	0	0	34	100.00
0	33	ด้านหลังนี่ รู้หรือเปล่า อย่างนี้	ด้านหลังนี่รู้หรือเปล่าอย่างนี้	ด้านหลังนี่รู้หรือเปล่าอย่างนี้	0	0	0	31	100.00
0	36	ใช่ไหมคะ เพราะฉะนั้น เด็กจึงต้องถ่าย	เห็นไหมคะไม่เหมือนกันใช่ไหมคะเพราะฉะนั้นเด็กๆจึงต้องถ่าย	เห็นไหมคะไม่เหมือนกันใช่ไหมคะเพราะฉะนั้นเด็กๆจึงต้องถ่าย	22	0	0	34	35.29
0	12	ทั้ง 2 ด้านว่ามันคืออะไร เอาไว้ใช้ทำอะไร	ทั้ง2ด้านว่ามันคืออะไรเอาไว้ใช้ทำอะไร	ทั้ง2ด้านว่ามันคืออะไรเอาไว้ใช้ทำอะไร	0	0	0	37	100.00
0	13	เห็นไหม มีด้านหยั	เห็นไหมมีด้านหลังด้วย	เห็นไหมมีด้านหล(ย)-ังด้วย	5	0	1	16	62.50
0	33	หมุนอีกด้านหนึ่ง กุ้งหมุน	นี่หมุนอีกด้านหนึ่งกุ้งหมุน	นี่หมุนอีกด้านหนึ่งกุ้งหมุน	3	0	0	24	87.50
0	36	อีกด้านหนึ่ง หมุนอีก	อีกด้านหนึ่งหมุนอีก	อีกด้านหนึ่งหมุนอีก	0	0	0	19	100.00
0	12	เห็นไหมด้านนี้	เห็นไหมด้านนี้	เห็นไหมด้านนี้	0	0	0	14	100.00
0	13	เป็นเหมือนหน้าจอนะคะ อุปกรณ์ชิ้นนี้มีไว้ทำอะไร	เป็นเหมือนหน้าจอนะคะอุปกรณ์ชิ้นนี้มีไว้ทำอะไร	เป็นเหมือนหน้าจอนะคะอุปกรณ์ชิ้นนี้มีไว้ทำอะไร	0	0	0	45	100.00
0	33	เดี๋ยวเราจะให้มาเลือกอุปกรณ์	เดี๋ยวเราจะให้มาเลือกอุปกรณ์	เดี๋ยวเราจะให้มาเลือกอุปกรณ์	0	0	0	28	100.00
0	36	นะคะ เดี๋ยวให้ดูให้หมดก่อนมีหลายชิ้น จะได้รู้	นะคะเดี๋ยวให้ดูให้หมดก่อนมีหลายชิ้นจะได้เห็น	นะคะเดี๋ยวให้ดูให้หมดก่อนมีหลายชิ้นจะได้เห็น(รู้)	1	0	3	43	90.70
0	12	ว่าไม่ได้มีแค่อันเดียวนะ	ว่าไม่ได้มีแค่อันเดียวนะ	ว่าไม่ได้มีแค่อันเดียวนะ	0	0	0	24	100.00
0	13	นะคะ ชิ้นต่อไป ชิ้นเล็ก ๆ เห็นไหมคะ	นะคะชิ้นต่อไปชิ้นเล็กๆเห็นไหมคะ	นะคะชิ้นต่อไปชิ้นเล็กๆเห็นไหมคะ	0	0	0	31	100.00
0	33	เห็นไหม อุปกรณ์แต่ละ	เห็นไหมคืออุปกรณ์แต่ละ	เห็นไหมคืออุปกรณ์แต่ละ	3	0	0	19	84.21
0	36	อย่างนี่มันจะมีขนาดเล็กเพราะอะไร เพราะตัว...	อย่างนี่มันจะมีขนาดเล็กเพราะอะไรเพราะตัว...	อย่างนี่มันจะมีขนาดเล็กเพราะอะไรเพราะตัว...	0	0	0	43	100.00
0	12	ให้นึกถึงนะ ให้นึกถึงตัวหลักของมัน	ให้นึกถึงนะให้นึกถึงตัวหลักของมัน	ให้นึกถึงนะให้นึกถึงตัวหลักของมัน	0	0	0	33	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	เห็นไหมคะ ตัวบอร์ดหลักเรา มันตัวเล็ก	เห็นไหมคะตัวบอร์ดหลักเรามันตัวเล็ก	เห็นไหมคะตัวบอร์ดหลักเรามันตัวเล็ก	0	0	0	34	100.00
0	36	ใช่ไหม เห็นไหม ตัวอุปกรณ์มันก็ไม่ได้ใหญ่	ใช่ไหมเห็นไหมตัวอุปกรณ์มันก็ไม่ได้ใหญ่	ใช่ไหมเห็นไหมตัวอุปกรณ์มันก็ไม่ได้ใหญ่	0	0	0	38	100.00
0	12	มาก เพราะอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เรามันก็ชิ้นเล็ก	มากเพราะอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์จริงๆมันก็จะตัวเล็ก	มากเพราะอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์จ(เ)ร-ิงๆ(า)มันก็จะตัว(ชิ้น)เล็ก	3	0	6	45	80.00
0	13	ให้นึกถึง เหมือนในโทรศัพท์มือถือเรา เห็นไหม	ๆให้นึกถึงเหมือนในโทรศัพท์มือถือเราเห็นไหม	ๆให้นึกถึงเหมือนในโทรศัพท์มือถือเราเห็นไหม	1	0	0	41	97.56
0	33	ไอ้พวกนี้นะคะ มันจะเป็นแผง	ไอ้พวกนี้นะคะมันจะเป็นแผง	ไอ้พวกนี้นะคะมันจะเป็นแผง	0	0	0	25	100.00
0	36	แผงวงจรอิเล็กทรอนิกส์ต่าง ๆ แผงต่าง ๆ	แผงวงจรอิเล็กทรอนิกส์ต่างๆแผงต่างๆ	แผงวงจรอิเล็กทรอนิกส์ต่างๆแผงต่างๆ	0	0	0	34	100.00
0	12	ที่ใช้ในการสร้าง	ที่ใช้ในการสร้าง	ที่ใช้ในการสร้าง	0	0	0	16	100.00
0	13	งาน IoT ที่เราจะได้เรียนกันนะคะ	งานiotที่เราจะได้เรียนกันนะคะ	งานiotที่เราจะได้เรียนกันนะคะ	0	0	0	29	100.00
0	33	ตัวต่อไปค่ะ ตัวต่อไป	ตัวต่อไปค่ะตัวต่อไป	ตัวต่อไปค่ะตัวต่อไป	0	0	0	19	100.00
0	36	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	0	0	0	11	100.00
0	12	อุปกรณ์ทุกอย่างหน้าตาแปลก ๆ หมดเลย เด็ก ๆ ดูนะคะ	อุปกรณ์ทุกอย่างหน้าตาแปลกๆหมดเลยเด็กๆดูนะคะ	อุปกรณ์ทุกอย่างหน้าตาแปลกๆหมดเลยเด็กๆดูนะคะ	0	0	0	43	100.00
0	13	ไม่... น่าจะยังไม่เคยใช้	ไม่...น่าจะยังไม่เคยใช้	ไม่...น่าจะยังไม่เคยใช้	0	0	0	23	100.00
0	33	ทีนี้เราจะบอกไว้ว่าเวลาใช้อุปกรณ์	ทีนี้เราจะบอกไว้ว่าเวลาใช้อุปกรณ์	ทีนี้เราจะบอกไว้ว่าเวลาใช้อุปกรณ์	0	0	0	33	100.00
0	36	ทุกอย่างของแม่นี่ ให้ทำอย่าง	ทุกอย่างของแม่นี่ให้ทำอย่าง	ทุกอย่างของแม่นี่ให้ทำอย่าง	0	0	0	27	100.00
0	12	เบา ๆ มือ เพราะมันเป็นอุปกรณ์	เบาๆมือเพราะมันเป็นอุปกรณ์	เบาๆมือเพราะมันเป็นอุปกรณ์	0	0	0	26	100.00
0	13	อิเล็กทรอนิกส์นะคะ ไม่ใช่ เสียบกระแทก ๆ ไม่ได้	อิเล็กทรอนิกส์นะคะไม่ใช่เสียบกระแทกๆไม่ได้	อิเล็กทรอนิกส์นะคะไม่ใช่เสียบกระแทกๆไม่ได้	0	0	0	42	100.00
0	33	ค่อย ๆ เสียบลงไป ห้ามใช้ความรุนแรงกับน้อง	ต้องค่อยๆเสียบลงไปห้ามใช้ความรุนแรงกับน้อง	ต้องค่อยๆเสียบลงไปห้ามใช้ความรุนแรงกับน้อง	4	0	0	38	89.47
0	36	นะคะ ต้องถนุถนอมของชิ้นส่วน	นะคะต้องทะนุถนอมของชิ้นส่วน	นะคะต้องทะ(ถ)นุถนอมของชิ้นส่วน	1	0	1	26	92.31
0	12	อุปกรณ์เราด้วย เพราะมันมีขนาดไม่ได้ใหญ่มากเลยนะคะ	อุปกรณ์เราด้วยเพราะมันมีขนาดไม่ได้ใหญ่มากเลยนะคะ	อุปกรณ์เราด้วยเพราะมันมีขนาดไม่ได้ใหญ่มากเลยนะคะ	0	0	0	48	100.00
0	13	ขามันก็ไม่ได้แข็งแรง เหมือนขนาดเป็นเหล็ก	ขามันก็ไม่ได้แข็งแรงขนาดเป็นเหล็ก	ขามันก็ไม่ได้แข็งแรงเหมือนขนาดเป็นเหล็ก	0	6	0	39	84.62
0	33	เขาไม่ได้ใช้เหล็กทำนะคะ	เขาไม่ได้ใช้เหล็กทำนะคะ	เขาไม่ได้ใช้เหล็กทำนะคะ	0	0	0	23	100.00
0	36	มีหลายตัว บอกแล้ว	มีหลายตัวบอกแล้ว	มีหลายตัวบอกแล้ว	0	0	0	16	100.00
0	12	มีหลายตัวนะคะ ตัวต่อไป	ว่ามีหลายตัวนะคะตัวต่อไป	ว่ามีหลายตัวนะคะตัวต่อไป	3	0	0	21	85.71
0	13	เห็นไหมคะ มีลักษณะเป็น	เห็นไหมคะมีลักษณะเป็น	เห็นไหมคะมีลักษณะเป็น	0	0	0	21	100.00
0	33	ลองเดาสิ มีใครจะลองเดา มันตืออะไร	ลองเดาสิมีใครจะลองเดาว่ามันคืออะไร	ลองเดาสิมีใครจะลองเดาว่ามันค(ต)-ืออะไร	3	0	1	31	87.10
0	36	ไอ้ตัวนี้ เดาออกไหม เอาไว้ใช้ทำ	ไอ้ตัวนี้เดาออกไหมเอาไว้ใช้ทำ	ไอ้ตัวนี้เดาออกไหมเอาไว้ใช้ทำ	0	0	0	29	100.00
0	12	อะไร เห็นไหม เดี๋ยวจะพาทำ	อะไรเห็นไหมเดี๋ยวจะพาทำ	อะไรเห็นไหมเดี๋ยวจะพาทำ	0	0	0	23	100.00
0	13	คิดออกไหม ว่ามันควรจะเป็นอะไรนี่ มันเหมือน	คิดออกไหมว่ามันควรจะเป็นอะไรนี่มันเหมือน	คิดออกไหมว่ามันควรจะเป็นอะไรนี่มันเหมือน	0	0	0	40	100.00
0	33	อะไรดูสิ	อะไรดูสิ	อะไรดูสิ	0	0	0	8	100.00
0	36	ใช่ไหม มันเหมือนอะไร กุ้งลองเดาสิ	ใช่ไหมมันเหมือนอะไรกุ้งลองเดาสิ	ใช่ไหมมันเหมือนอะไรกุ้งลองเดาสิ	0	0	0	31	100.00
0	12	มันเหมือนอะไรลูก เห็นไหมคะ อุปกรณ์แต่ละอย่าง	มันเหมือนอะไรลูกเห็นไหมคะอุปกรณ์แต่ละอย่าง	มันเหมือนอะไรลูกเห็นไหมคะอุปกรณ์แต่ละอย่าง	0	0	0	42	100.00
0	13	จะมีหน้าตาแปลก ๆ นะคะ	จะมีหน้าตาแปลกๆนะคะ	จะมีหน้าตาแปลกๆนะคะ	0	0	0	19	100.00
0	33	ที่เราจะใช้นี่	ที่เราจะใช้นี่	ที่เราจะใช้นี่	0	0	0	14	100.00
0	36	มีนี่ เยอะแยะนี่ล่ะค่ะ นี่ ๆ มีอีก	มีนี่เยอะแยะนี่แหละค่ะนี่ๆมีอีก	มีนี่เยอะแยะนี่แหล-่ะค่ะนี่ๆมีอีก	2	1	0	30	90.00
0	12	อันนี้ไม่ต้องเอาออกนะคะ เพราะไม่อย่างนั้นเดี๋ยวกระจัดกระจาย	อันนี้ไม่ต้องเอาออกนะคะเพราะไม่อย่างนั้นเดี๋ยวกระจัดกระจาย	อันนี้ไม่ต้องเอาออกนะคะเพราะไม่อย่างนั้นเดี๋ยวกระจัดกระจาย	0	0	0	58	100.00
0	13	ยกขึ้นมา อันนี้ มีหลายตัว	ยกขึ้นมาอันนี้มีหลายตัว	ยกขึ้นมาอันนี้มีหลายตัว	0	0	0	23	100.00
0	33	นะคะ หลายสีนี่ มันเอาไว้ใช้ทำอะไร เห็นไหม	นะคะหลายสีนี่มันเอาไว้ใช้ทำอะไรเห็นไหม	นะคะหลายสีนี่มันเอาไว้ใช้ทำอะไรเห็นไหม	0	0	0	38	100.00
0	36	มีความต่างกันตรงสีด้วย	มีความต่างกันตรงสีด้วย	มีความต่างกันตรงสีด้วย	0	0	0	22	100.00
0	12	มันเอาไว้ทำอะไรไอ้อุปกรณ์พวกนี้	เออมันเอาไว้ทำอะไรไอ้อุปกรณ์พวกนี้	เออมันเอาไว้ทำอะไรไอ้อุปกรณ์พวกนี้	3	0	0	31	90.32
0	13	เห็นไหม มีสีไม่เหมือนกันด้วย มันน่าจะมี	เห็นไหมมีสีไม่เหมือนกันด้วยมันน่าจะมี	เห็นไหมมีสีไม่เหมือนกันด้วยมันน่าจะมี	0	0	0	37	100.00
0	33	ความแตกต่างแหละ เห็นไหมคะ ชิ้นส่วนนี้	ความแตกต่างแหละเห็นหรือเปล่าคะนะคะชิ้นส่วนนี้	ความแตกต่างแหละเห็นไหรือเปล่าคะนะ(ม)คะชิ้นส่วนนี้	11	1	1	35	62.86
0	36	ให้ดูอีก	ให้ดูอีก	ให้ดูอีก	0	0	0	8	100.00
0	12	ชิ้นสุดท้ายนะคะ ชิ้นสุดท้าย	ชิ้นสุดท้ายนะคะชิ้นสุดท้าย	ชิ้นสุดท้ายนะคะชิ้นสุดท้าย	0	0	0	26	100.00
0	13	ของวันนี้ อันนี้ก็มีหลายสี	ของวันนี้อันนี้ก็มีหลายสี	ของวันนี้อันนี้ก็มีหลายสี	0	0	0	25	100.00
0	33	นะคะ อาจจะเห็นไม่ชัด เพราะมันอยู่ในถุง แม่ไม่ให้ออกมา	นะคะอาจจะเห็นไม่ชัดเพราะมันอยู่ในถุงแม่ไม่ให้เอาออกมา	นะคะอาจจะเห็นไม่ชัดเพราะมันอยู่ในถุงแม่ไม่ให้เอาออกมา	3	0	0	50	94.00
0	36	เนื่องจากมันมีชิ้นส่วนมันเล็ก บางอันแม่	เนื่องจากมันมีชิ้นส่วนมันเล็กบางอันนี่แม่	เนื่องจากมันมีชิ้นส่วนมันเล็กบางอันน-ี่แม่	3	0	0	38	92.11
0	12	เก็บใส่ในถุงไว้นี่ ไม่อย่างนั้นมันหล่นหายหมดนะคะ แม่ใส่	เก็บใส่ในถุงไว้นี่ไม่อย่างนั้นมันหล่นหายหมดนะคะชิ้นมัน	เก็บใส่ในถุงไว้นี่ไม่อย่างนั้นมันหล่นหายหมดนะคะชิ้น(แ)ม-่ใ-ัน(ส่)	3	2	3	53	84.91
0	13	เอง ใส่ในกล่อง ก็จะโดนพี่ ๆิ	เล็กๆเองใส่ในกล่องก็จะโดนพี่ๆ	เล็กๆเองใส่ในกล่องก็จะโดนพี่ๆ-ิ	5	1	0	25	76.00
0	33	ทับแล้วก็จะเกิดความเสียหายได้ ก้จะใส่ไว้ในตระกร้า	ทับแล้วก็จะเกิดความเสียหายได้ก็จะใส่ไว้ในตระกร้า	ทับแล้วก็จะเกิดความเสียหายได้ก-็(-้)จะใส่ไว้ในตระกร้า	0	0	1	48	97.92
0	36	นะคะ ก็จะมีชิ้นส่วน มันก็จะมีขนาดเล็กนะคะ	นะคะก็จะมีชิ้นส่วนมันก็จะมีขนาดเล็กนะคะ	นะคะก็จะมีชิ้นส่วนมันก็จะมีขนาดเล็กนะคะ	0	0	0	39	100.00
0	12	เพราะฉะนั้น อันดับแรก	เพราะฉะนั้นอันดับแรก	เพราะฉะนั้นอันดับแรก	0	0	0	20	100.00
0	13	ออกมาทีละคน คนแรก ตี๋น้อย	ออกมาทีละคนคนแรกตี๋น้อย	ออกมาทีละคนคนแรกตี๋น้อย	0	0	0	23	100.00
0	33	นะ	นะ	นะ	0	0	0	2	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	ให้เลือก	ให้เลือก	ให้เลือก	0	0	0	8	100.00
0	13	คนละ 3 ชิ้นนะคะ 3 ชิ้น	คนละ3ชิ้นนะคะ3ชิ้น	คนละ3ชิ้นนะคะ3ชิ้น	0	0	0	18	100.00
0	33	แล้วเอาไปถ่ายรูป เพื่อหาคำตอบว่าอุปกรณ์	แล้วเอาไปถ่ายรูปเพื่อหาคำตอบว่าอุปกรณ์	แล้วเอาไปถ่ายรูปเพื่อหาคำตอบว่าอุปกรณ์	0	0	0	38	100.00
0	36	นั้นคืออะไร ตัวนี้	นั้นคืออะไรตัวนี้	นั้นคืออะไรตัวนี้	0	0	0	17	100.00
0	12	ตัวที่เป็นสี... 3 นะ	ตัวที่เป็นสี...3นะ	ตัวที่เป็นสี...3นะ	0	0	0	18	100.00
0	13	ไอ้ตัวหลักนี่ กุ้งโชว์อันนี้	ไอ้ตัวหลักนี่กุ้งโชว์อันนี้	ไอ้ตัวหลักนี่กุ้งโชว์อันนี้	0	0	0	27	100.00
0	33	ตัวหลักนี่ คือตัวที่ 4 นี่ เด็ก ๆ	ตัวหลักนี่คือตัวที่4นี่เด็กๆ	ตัวหลักนี่คือตัวที่4นี่เด็กๆ	0	0	0	28	100.00
0	36	ทุกคนต้องถ่ายนะคะ ไอ้ตัวนี้ นึกออกไหม	ทุกคนต้องถ่ายนะคะไอ้ตัวนี้นึกออกไหม	ทุกคนต้องถ่ายนะคะไอ้ตัวนี้นึกออกไหม	0	0	0	35	100.00
0	12	ทุกคนต้องถ่ายแล้วอธิบายว่ามันคืออะไร อันนี้	ทุกคนต้องถ่ายแล้วอธิบายว่ามันคืออะไรอันนี้	ทุกคนต้องถ่ายแล้วอธิบายว่ามันคืออะไรอันนี้	0	0	0	42	100.00
0	13	ทุกคนต้องได้ตอบ แต่อันอื่นเลือกคนละ 1 ชิ้น	ทุกคนต้องได้ตอบแต่อันอื่นน่ะให้เลือก3ชิ้น	ทุกคนต้องได้ตอบแต่อันอื่นน-่ะให้เลือกคนละ3(1)ชิ้น	6	4	1	39	71.79
0	33	อันนั้นเป็น 1 ชิ้นที่เป็นเส้น ๆ นับเป็น 1 ชิ้นนะคะ	อันนั้เป็น1ชิ้นที่เป็นเส้นๆนี่นับเป็น1ชิ้นนะคะ	อันนั้นเป็น1ชิ้นที่เป็นเส้นๆนี่นับเป็น1ชิ้นนะคะ	3	1	0	44	90.91
0	36	ไอ้ที่เป็นเส้น ๆ นี่	ไอ้ที่เป็นเส้นๆนี่	ไอ้ที่เป็นเส้นๆนี่	0	0	0	18	100.00
0	12	ไอ้ที่เป็นเส้น ๆ นี่	ไอ้ที่เป็นเส้นๆนี่	ไอ้ที่เป็นเส้นๆนี่	0	0	0	18	100.00
0	13	ดูนะ ที่เป็นเส้น ๆ	ดูนะที่เป็นเส้นๆ	ดูนะที่เป็นเส้นๆ	0	0	0	16	100.00
0	33	มันจะมีความแตกต่างกันนะ ให้ดูที่หัว	มันจะมีความแตกต่างกันนะให้ดูที่หัว	มันจะมีความแตกต่างกันนะให้ดูที่หัว	0	0	0	34	100.00
0	36	เห็นไหมคะ 2 ฝั่งนี้	เห็นไหมคะ2ฝั่งนี้	เห็นไหมคะ2ฝั่งนี้	0	0	0	17	100.00
0	12	กับอีกอันหนึ่งอยู่ไหน	กับอีกอันหนึ่งอยู่ไหน	กับอีกอันหนึ่งอยู่ไหน	0	0	0	21	100.00
0	13	เห็นไหม มันมี 2 แบบนี่ อันนี้หัวแบบ	เห็นไหมมันมี2แบบนี่อันนี้หัวแบบ	เห็นไหมมันมี2แบบนี่อันนี้หัวแบบ	0	0	0	31	100.00
0	33	ไม่มีขาทั้ง 2 ด้านเห็นไหมคะ นี่	ไม่มีขาทั้ง2ด้านเห็นไหมคะนี่	ไม่มีขาทั้ง2ด้านเห็นไหมคะนี่	0	0	0	28	100.00
0	36	มีความต่างกันนะ ถือเป็นคนละชิ้นนะคะ	มีความต่างกันนะนี่ถือเป็นคนละชิ้นนะคะ	มีความต่างกันนะนี่ถือเป็นคนละชิ้นนะคะ	3	0	0	34	91.18
0	12	อุปกรณ์แต่ละอย่างนี่ลักษณะมันจะต่างกัน	อุปกรณ์แต่ละอย่างนี่ลักษณะมันจะต่างกัน	อุปกรณ์แต่ละอย่างนี่ลักษณะมันจะต่างกัน	0	0	0	38	100.00
0	13	ก็จะเป็นคนละชิ้นนะคะ ลองเลือกนะคะ	ก็จะเป็นคนละชิ้นนะคะลองเลือกนะคะ	ก็จะเป็นคนละชิ้นนะคะลองเลือกนะคะ	0	0	0	32	100.00
0	33	ลองเลือก อาจจะซ้ำ	ลองเลือกอาจจะซ้ำ	ลองเลือกอาจจะซ้ำ	0	0	0	16	100.00
0	36	กับเพื่อนได้ เพราะ เราไม่ได้มีเยอะขนาดนั้น	กับเพื่อนได้เพราะเราไม่ได้มีเยอะขนาดนั้น	กับเพื่อนได้เพราะเราไม่ได้มีเยอะขนาดนั้น	0	0	0	40	100.00
0	12	ให้เพื่อนถ่ายเสร็จแล้วเราค่อย	ให้เพื่อนถ่ายเสร็จแล้วเราค่อย	ให้เพื่อนถ่ายเสร็จแล้วเราค่อย	0	0	0	29	100.00
0	13	ถ่ายต่อนะคะ 3 ชิ้นหลัก ชิ้นหลัก	ถ่ายต่อนะคะ3ชิ้นหลักชิ้นหลัก	ถ่ายต่อนะคะ3ชิ้นหลักชิ้นหลัก	0	0	0	28	100.00
0	33	คือชิ้นใหญ่ที่มีบอร์ดสีขาววางอยู่	คือชิ้นใหญ่ที่มีบอร์ดสีขาววางอยู่	คือชิ้นใหญ่ที่มีบอร์ดสีขาววางอยู่	0	0	0	33	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	ซ้ำได้แต่ไม่ควรซ้ำกันทั้ง 3 ชิ้น	ซ้ำได้แต่ไม่ควรซ้ำเหมือนกันทั้ง3ชิ้น	ซ้ำได้แต่ไม่ควรซ้ำเหมือนกันทั้ง3ชิ้น	6	0	0	30	80.00
0	13	นึกออกนะ เลือกได้เลย	นึกออกนะเลือกได้เลย	นึกออกนะเลือกได้เลย	0	0	0	19	100.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	ได้	ได้	ได้	0	0	0	3	100.00
0	12	เลือกไปได้แล้วถ่ายนะคะ เพราะเพื่อนบางคน	เลือกไปได้แล้วถ่ายนะคะเพราะเพื่อนบางคน	เลือกไปได้แล้วถ่ายนะคะเพราะเพื่อนบางคน	0	0	0	38	100.00
0	13	ยังไม่ครบ เพื่อนจะได้ไปเลือกต่อ อย่าลืม	ยังไม่ครบเพื่อนจะได้ไปเลือกต่ออย่าลืม	ยังไม่ครบเพื่อนจะได้ไปเลือกต่ออย่าลืม	0	0	0	37	100.00
0	33	ว่าให้ถ่ายทั้ง 2 ด้าน ทัั้งด้านหน้าและด้านหลัง	ว่าให้ถ่ายทั้ง2ด้านทั้งด้านหน้าและด้านหลัง	ว่าให้ถ่ายทั้ง2ด้านท-ั-ั้งด้านหน้าและด้านหลัง	0	1	0	43	97.67
0	36	เพราะ เด็ก ๆ ไม่รู้ว่า	เพราะเด็กๆไม่รู้ว่า	เพราะเด็กๆไม่รู้ว่า	0	0	0	19	100.00
0	12	อันไหนคือด้านหลังนะ เพราะฉะนั้น ต้องถ่าย	อันไหนคือด้านหน้าอันไหนคือด้านหลังนะเพราะฉะนั้นต้องถ่าย	อันไหนคือด้านหน้าอันไหนคือด้านหลังนะเพราะฉะนั้นต้องถ่าย	17	0	0	38	55.26
0	13	ทั้ง 2 ด้า น เวลาไปค้น	ทั้ง2ด้านเวลาไปค้น	ทั้ง2ด้านเวลาไปค้น	0	0	0	18	100.00
0	33	ใน Google Google จะได้... ถ่ายใหเ้มันชัด ๆ	ในgooglegoogleจะได้...ถ่ายให้มันชัดๆ	ในgooglegoogleจะได้...ถ่ายใหเ-้มันชัดๆ	0	1	0	37	97.30
0	36	ยืมของเพื่อนเด้อ วางตรง	นะคะกล้องใครไม่ชัดยืมของเพื่อนเด้อวางตรง	นะคะกล้องใครไม่ชัดยืมของเพื่อนเด้อวางตรง	18	0	0	22	18.18
0	12	ที่มันมีแสงไฟสว่าง ๆ น่ะลูกแล้วลองถ่ายนะ	ที่มันมีแสงไฟสว่างๆน่ะลูกแล้วลองถ่ายนะคะ	ที่มันมีแสงไฟสว่างๆน่ะลูกแล้วลองถ่ายนะคะ	2	0	0	38	94.74
0	13	ถ้ามันเห็นไม่ชัด ก็	ถ้ามันเห็นไม่ชัดก็	ถ้ามันเห็นไม่ชัดก็	0	0	0	18	100.00
0	33	ถ่ายใหม่นะคะ ถ่ายให้มันเห็น	ถ่ายใหม่นะคะถ่ายให้มันเห็น	ถ่ายใหม่นะคะถ่ายให้มันเห็น	0	0	0	26	100.00
0	36	ทั้งชิ้นนะ ไม่ใช่ ถ่ายไป เอาแต่ตรง	ทั้งชิ้นนะไม่ใช่ถ่ายไปเอาแต่ตรง	ทั้งชิ้นนะไม่ใช่ถ่ายไปเอาแต่ตรง	0	0	0	31	100.00
0	12	บอร์ดขาเขอมันไม่เอา พอค้นออกมาก็จะไม่ถูกอีกนะคะ	บอร์ดขาเขอมันไม่เอาเดี๋ยวค้นออกมาก็จะไม่ถูกอีก	บอร์ดขาเขอมันไม่เอาเดี๋ยว(พอ)ค้นออกมาก็จะไม่ถูกอีกนะคะ	4	4	2	46	78.26
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	นะคะ ยังมีอีกนะคะ อุปกรณ์ตัวอื่น	นะคะยังมีอีกนะคะอุปกรณ์ตัวอื่น	นะคะยังมีอีกนะคะอุปกรณ์ตัวอื่น	0	0	0	30	100.00
0	36	ใครถ่ายตัวไหนเสร็จแล้วก็ไปเอาตัวอื่นถ่ายเพิ่ม	ใครถ่ายตัวไหนเสร็จแล้วก็ไปเอาตัวอื่นถ่ายเพิ่ม	ใครถ่ายตัวไหนเสร็จแล้วก็ไปเอาตัวอื่นถ่ายเพิ่ม	0	0	0	45	100.00
0	12	นะคะ เปลี่ยนกับเพื่อนเลยให้ครบ	นะคะเปลี่ยนกับเพื่อนเลยให้ครบ	นะคะเปลี่ยนกับเพื่อนเลยให้ครบ	0	0	0	29	100.00
0	13	3 ชิ้น แต่ตัวหลักน่ะ ถ่ายทุกคนที่มี Board	3ชิ้นแต่ตัวหลักน่ะถ่ายทุกคนที่มีบอร์ด	3ชิ้นแต่ตัวหลักน่ะถ่ายทุกคนที่มีบอร์ด(board)	0	0	5	37	86.49
0	33	NodeMCU น่ะ ทุกคนต้องถ่ายนะคะ	nodemcuน่ะทุกคนต้องถ่ายนะคะ	nodemcuน่ะทุกคนต้องถ่ายนะคะ	0	0	0	27	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	ถ่ายไม่ชัดน่ะ แล้ว	ถ่ายไม่ชัดน่ะแล้ว	ถ่ายไม่ชัดน่ะแล้ว	0	0	0	17	100.00
0	13	Google มันก็จะหาให้ไม่ถูกนะ ถ่ายชัด ๆ	googleมันก็จะหาให้ไม่ถูกนะถ่ายให้มันชัดๆ	googleมันก็จะหาให้ไม่ถูกนะถ่ายให้มันชัดๆ	6	0	0	34	82.35
0	33	นะ บอกไว้ก่อนนะ ให้นึกถึงเหมือนเราวาดรูปน่ะ	นะบอกไว้ก่อนนะให้นึกถึงเหมือนเราวาดรูปน่ะ	นะบอกไว้ก่อนนะให้นึกถึงเหมือนเราวาดรูปน่ะ	0	0	0	41	100.00
0	36	เหมือนบอกให้วาดกระต่าย แต่วาดเป็นเต่า	เหมือนบอกให้วาดกระต่ายแต่วาดเป็นเต่า	เหมือนบอกให้วาดกระต่ายแต่วาดเป็นเต่า	0	0	0	36	100.00
0	12	เพราะฉะนั้น ถ้าถ่ายออกมาแล้วมันเห็นไม่ชัด	อย่างนี้เพราะฉะนั้นถ้าถ่ายออกมาแล้วมันเห็นไม่ชัด	อย่างนี้เพราะฉะนั้นถ้าถ่ายออกมาแล้วมันเห็นไม่ชัด	8	0	0	40	80.00
0	13	Google มันเห็นไม่ชัด มันก็จะบอก จาก	googleมันเห็นไม่ชัดมันก็จะบอกจาก	googleมันเห็นไม่ชัดมันก็จะบอกจาก	0	0	0	32	100.00
0	33	กระต่าย ก็จะกลายเป็นเต่า เพราะฉะนั้น ถ่ายดี ๆ นะลูก	กระต่ายก็จะกลายเป็นเต่านะคะเพราะฉะนั้นถ่ายดีๆนะลูก	กระต่ายก็จะกลายเป็นเต่านะคะเพราะฉะนั้นถ่ายดีๆนะลูก	4	0	0	46	91.30
0	36	เห็นชัด ๆ นี่	ถ่ายให้มันเห็นชัดๆนี่	ถ่ายให้มันเห็นชัดๆนี่	10	0	0	11	9.09
0	12	อันนี้น่ะทุกคนต้องถ่ายนะคะ NodeMCU นี่ต้อง	อันนี้น่ะทุกคนต้องถ่ายนะคะnodemcuนี่	อันนี้น่ะทุกคนต้องถ่ายนะคะnodemcuนี่ต้อง	0	4	0	40	90.00
0	13	ถ่ายทุกคนนะ ใครอยาก	ถ่ายทุกคนนะใครอยาก	ถ่ายทุกคนนะใครอยาก	0	0	0	18	100.00
0	33	ถ่าย ตัวนี้มาเอาได้นะคะ เพื่อนถ่ายเสร็จ	ถ่ายตัวนี้มาเอาได้นะคะเพื่อนถ่ายเสร็จ	ถ่ายตัวนี้มาเอาได้นะคะเพื่อนถ่ายเสร็จ	0	0	0	37	100.00
0	36	แล้ว มีอีกนะคะ ให้ที่ยังไม่มีตัวนี้ หรือ	แล้วมีอีกนะคะใครที่ยังไม่มีตัวนี้หรือ	แล้วมีอีกนะคะใคร(ห้)ที่ยังไม่มีตัวนี้หรือ	0	0	2	37	94.59
0	12	สนใจอยากรู้ตัวนี้คืออะไรมาดูได้ โต๊ะนี้ก็มี	สนใจอยากรู้ตัวนี้คืออะไรมาเอาได้นะคะโต๊ะนี้ก็มี	สนใจอยากรู้ตัวนี้คืออะไรมาเอา(ดู)ได้นะคะโต๊ะนี้ก็มี	5	0	2	42	83.33
0	13	อุปกรณ์มีหลายชิ้นนะคะ ใครอยากรู้ตัวไหน	อุปกรณ์มีหลายชิ้นนะคะใครอยากรู้ตัวไหน	อุปกรณ์มีหลายชิ้นนะคะใครอยากรู้ตัวไหน	0	0	0	37	100.00
0	33	เล่นอย่างไร ลองถ่ายดู	เล่นอย่างไรลองถ่ายดู	เล่นอย่างไรลองถ่ายดู	0	0	0	20	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	ถ่ายให้มันเห็นทั้ง	ถ่ายให้มันเห็นทั้ง	ถ่ายให้มันเห็นทั้ง	0	0	0	18	100.00
0	13	ก็นี่ อย่างนี้	...ก็นี่อย่างนี้	...ก็นี่อย่างนี้	3	0	0	13	76.92
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	แล้ว	แล้ว	แล้ว	0	0	0	4	100.00
0	36	แล้วบางชิ้นน่ะ ที่...	...แล้วบางชิ้นน่ะที่...	...แล้วบางชิ้นน่ะที่...	3	0	0	20	85.00
0	12	บางชิ้นที่อยู่ในถุงน่ะ	บางชิ้นที่อยู่ในถุงน่ะ	บางชิ้นที่อยู่ในถุงน่ะ	0	0	0	22	100.00
0	13	สามารถดึงออกมาจากถุงนะคะ ไปถ่ายรวม สามารถไป	สามารถดึงออกมาจากถุงนะคะไปถ่ายรวมไม่ต้องไป	สามารถดึงออกมาจากถุงนะคะไปถ่ายรวมสไ(า)ม-่ต-้อง(ารถ)ไป	2	1	4	41	82.93
0	33	เพราะบางชิ้นมันเป้นชิ้นเล็ก อย่างที่บอก แม่ก็เลย	ถ่ายรวมเพราะบางชิ้นมันเป็นชิ้นเล็กเหมือนที่บอกแม่ก็เลย	ถ่ายรวมเพราะบางชิ้นมันเป-็(-้)นชิ้นเล็กเหมือน(อย่าง)ที่บอกแม่ก็เลย	8	0	6	46	69.57
0	36	จับมันใส่ไว้ในถุง มันจะได้ไม่หล่นหาย	จับมันใส่ไว้ในถุงมันจะได้ไม่หล่นหายนะ	จับมันใส่ไว้ในถุงมันจะได้ไม่หล่นหายนะ	2	0	0	35	94.29
0	12	นะคะ เพราะฉะนั้น ต้องหยิบอกมาจากถุงแล้วถ่ายนะลูก	คะเพราะฉะนั้นต้องหยิบอกมาจากถุงแล้วถ่ายนะลูก	นะคะเพราะฉะนั้นต้องหยิบอกมาจากถุงแล้วถ่ายนะลูก	0	2	0	46	95.65
0	13	ไปถ่ายผ่านถุง ภาพมันก็จะไม่ชัดอีกเด๊	ไปถ่ายผ่านถุงภาพมันก็จะไม่ชัดอีกเด๊	ไปถ่ายผ่านถุงภาพมันก็จะไม่ชัดอีกเด๊	0	0	0	35	100.00
0	33	นะคะ ต้องหยิบออกจากถุงแล้วถ่าย	นะคะต้องหยิบออกจากถุงแล้วถ่าย	นะคะต้องหยิบออกจากถุงแล้วถ่าย	0	0	0	29	100.00
0	36	นะคะ อุปกรณ์บางตัวมันอยู่ในถุง	นะคะอุปกรณ์บางตัวมันอยู่ในถุง	นะคะอุปกรณ์บางตัวมันอยู่ในถุง	0	0	0	29	100.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	มีหลายชิ้นน่ะ	เห็นไหมคะถุงนี้มีหลายชิ้นนะ	เห็นไหมคะถุงนี้มีหลายชิ้นน-่ะ	15	1	0	13	-23.08
0	12	เห็นไหม ถุงนี้จะมี	เห็นไหมถุงนี้จะมี	เห็นไหมถุงนี้จะมี	0	0	0	17	100.00
0	13	หลายตัว เห็นไหมคะ มีสีแดง สีเหลืองนี่	หลายตัวเห็นไหมคะมีสีแดงสีเหลืองนี่	หลายตัวเห็นไหมคะมีสีแดงสีเหลืองนี่	0	0	0	34	100.00
0	33	ก้เลือกหยิบออกมานะคะ ก็เป็น 1 ชิ้น เพราะแต่ละตัว	ก็เลือกหยิบออกมานะคะมันก็เป็น1ชิ้นเพราะแต่ละตัว	ก-็(-้)เลือกหยิบออกมานะคะมันก็เป็น1ชิ้นเพราะแต่ละตัว	3	0	1	44	90.91
0	36	ใช้ไม่เหมือนกัน สีดำก็มีเห็นไหมคะ นะคะ	มันใช้ไม่เหมือนกันสีดำก็มีเห็นไหมคะนะคะ	มันใช้ไม่เหมือนกันสีดำก็มีเห็นไหมคะนะคะ	3	0	0	36	91.67
0	12	เด็ก ๆ สามารถหยิบออกมานะคะ แล้วถ่าย ไม่ใช่	เด็กๆสามารถหยิบออกมานะคะแล้วถ่ายไม่ใช่	เด็กๆสามารถหยิบออกมานะคะแล้วถ่ายไม่ใช่	0	0	0	38	100.00
0	13	ถ่ายรวมทุกสีนะลูก ควรจะหยิบออกมา เลือกถ่าย	ถ่ายรวมทุกสีนะลูกควรจะหยิบออกมาเลือกถ่าย	ถ่ายรวมทุกสีนะลูกควรจะหยิบออกมาเลือกถ่าย	0	0	0	40	100.00
0	33	อยากรู้สีเหลืองทำอะไรหยิบออกมา	อยากรู้สีเหลืองใช้ทำอะไรหยิบออกมา	อยากรู้สีเหลืองใช้ทำอะไรหยิบออกมา	3	0	0	30	90.00
0	36	สีเขียวใช้ทำอะไรนะคะ เห็นไหม	สีเขียวใช้ทำอะไรนะคะเห็นไหม	สีเขียวใช้ทำอะไรนะคะเห็นไหม	0	0	0	27	100.00
0	12	มันมีหลายสีมันก็ใช้งานไม่เหมือนกันนะคะ แต่ละสี	มันมีหลายสีมันก็ใช้งานไม่เหมือนกันนะคะแต่ละสี	มันมีหลายสีมันก็ใช้งานไม่เหมือนกันนะคะแต่ละสี	0	0	0	45	100.00
0	13	สามารถหยิบออกมาแล้วเลือกถ่าย เพื่อจะนำไปค้น	อย่างนี้นะคะสามารถหยิบออกมาแล้วเลือกถ่ายเพื่อจะนำไปค้น	อย่างนี้นะคะสามารถหยิบออกมาแล้วเลือกถ่ายเพื่อจะนำไปค้น	12	0	0	42	71.43
0	33	ได้นะคะ เรามีอุปกรณ์หลาย	ได้นะคะเรามีอุปกรณ์หลาย	ได้นะคะเรามีอุปกรณ์หลาย	0	0	0	23	100.00
0	36	ตัวบอกแล้ว	ตัวบอกแล้ว	ตัวบอกแล้ว	0	0	0	10	100.00
0	12	เสียงไมค์	เสียงไมค์	เสียงไมค์	0	0	0	9	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	เราก็เอาภาพอุปกรณ์ที่เราเลือก	นี่เราก็เอาภาพอุปกรณ์ที่เราเลือก	นี่เราก็เอาภาพอุปกรณ์ที่เราเลือก	3	0	0	29	89.66
0	33	นะคะ ไปปค้นนะคะ ค้นใน Google เพื่อจะ	นะคะไปค้นนะคะค้นในgoogleเพื่อจะ	นะคะไปปค้นนะคะค้นในgoogleเพื่อจะ	0	1	0	32	96.88
0	36	1. แม่บอกว่าต้องรู้จักชื่อ มัน	1.แม่บอกว่าต้องรู้จักชื่ออยากรู้มัน	1.แม่บอกว่าต้องรู้จักชื่ออยากรู้มัน	7	0	0	28	75.00
0	12	ชื่ออะไร บอกชื่อของอุปกรณ์ชิ้นนั้น	ชื่ออะไรบอกชื่อของอุปกรณ์ชิ้นนั้น	ชื่ออะไรบอกชื่อของอุปกรณ์ชิ้นนั้น	0	0	0	33	100.00
0	13	2. บอกว่าการใช้งาน มัน	2.บอกว่าการใช้งานมัน	2.บอกว่าการใช้งานมัน	0	0	0	20	100.00
0	33	เอาไว้ทำอะไร แค่นั้นเอง บอกแค่ 2 ข้อ	เอาไว้ทำอะไรแค่นั้นเองบอกแค่2ข้อ	เอาไว้ทำอะไรแค่นั้นเองบอกแค่2ข้อ	0	0	0	32	100.00
0	36	เวลาอุปกรณ์แต่ละตัวมีชื่อว่าอะไร มีหน้าที่	ว่าอุปกรณ์แต่ละตัวมีชื่อว่าอะไรมีหน้าที่	เว-่(ล)าอุปกรณ์แต่ละตัวมีชื่อว่าอะไรมีหน้าที่	0	1	1	41	95.12
0	12	หรือมีหน้าที่ให้...	หรือมีหน้าที่ให้...	หรือมีหน้าที่ให้...	0	0	0	19	100.00
0	13	มีหน้าที่ให้มันทำอะไร มันเอาไว้ใช้ทำอะไร	มีหน้าที่ให้มันทำอะไรมันเอาไว้ใช้ทำอะไร	มีหน้าที่ให้มันทำอะไรมันเอาไว้ใช้ทำอะไร	0	0	0	39	100.00
0	33	บอกแค่นั้นเองนะคะ อยากให้	บอกแค่นั้นเองนะคะอยากให้	บอกแค่นั้นเองนะคะอยากให้	0	0	0	24	100.00
0	36	ค้นด้วยตัวเอง จะได้รู้ว่า	ค้นด้วยตัวเองจะได้รู้ว่า	ค้นด้วยตัวเองจะได้รู้ว่า	0	0	0	24	100.00
0	12	ไอ้อุปกรณ์แต่ละอย่างนี่มันมีอยู่จริง ๆ นะ แล้ว	ไอ้อุปกรณ์แต่ละอย่างนี่มันมีอยู่จริงๆนะแล้ว	ไอ้อุปกรณ์แต่ละอย่างนี่มันมีอยู่จริงๆนะแล้ว	0	0	0	43	100.00
0	13	มันเอาใช้ทำอะไรได้นะคะ เอาไว้ใช้ทำอะไร	มันเอามาใช้ทำอะไรได้นะคะเอาไว้ใช้ทำอะไร	มันเอามาใช้ทำอะไรได้นะคะเอาไว้ใช้ทำอะไร	2	0	0	37	94.59
0	33	นะคะ ให้ค้นคว้าด้วยตัวเอง	นะคะให้ค้นคว้าด้วยตัวเอง	นะคะให้ค้นคว้าด้วยตัวเอง	0	0	0	24	100.00
0	36	นะคะ เราจะต้องรู้จัก	นะคะเราจะต้องรู้จัก	นะคะเราจะต้องรู้จัก	0	0	0	19	100.00
0	12	กระบวนการที่เรียกว่า "ศึกษาเรียนรู้	กระบวนการที่เรียกว่า"ศึกษาเรียนรู้	กระบวนการที่เรียกว่า"ศึกษาเรียนรู้	0	0	0	34	100.00
0	13	ด้วยต้นเองนะคะ	ด้วยตนเอง"นะคะ	ด้วยต-้นเอง"นะคะ	1	1	0	14	85.71
0	33	เด็ก ๆ ก็จะจำได้เพราะเด็ก ๆ ไปค้น	แล้วเด็กๆก็จะจำได้เพราะเด็กๆไปค้น	แล้วเด็กๆก็จะจำได้เพราะเด็กๆไปค้น	4	0	0	29	86.21
0	36	ด้วยตัวเอง เด็ก ๆ ก็จะได้อ่านด้วยนะคะ	ด้วยตัวเองเด็กๆก็จะได้อ่านด้วยนะคะ	ด้วยตัวเองเด็กๆก็จะได้อ่านด้วยนะคะ	0	0	0	34	100.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	ที่ให้ดู แล้วก็ให้ไปทำ	ที่ให้ดูแล้วก็ให้ไปทำ	ที่ให้ดูแล้วก็ให้ไปทำ	0	0	0	21	100.00
0	33	รายงานนั่นคือ ฮาร์ดแวร์ไปแล้วนะคะ	รายงานนั่นคือฮาร์ดแวร์ไปแล้วนะคะ	รายงานนั่นคือฮาร์ดแวร์ไปแล้วนะคะ	0	0	0	32	100.00
0	36	แล้ว ว่าเราจะ	เราบอกแล้วว่าเราจะ	เราบอกแล้วว่าเราจะ	6	0	0	12	50.00
0	12	พัฒนาอินเทอร์เน็ตเพื่อสรรพสิ่งนี่	พัฒนาไอ้อินเทอร์เน็ตทุกสรรพสิ่งนี่	พัฒนาไอ้อินเทอร์เน็ตเพทุก(-ื่อ)สรรพสิ่งนี่	3	2	3	33	75.76
0	13	หรือ IoT นี่ เรายังต้องมีอีกตัวหนึ่ง ซึ่งเป็น	หรือiotนี่เรายังต้องมีอีกตัวหนึ่งซึ่งเป็น	หรือiotนี่เรายังต้องมีอีกตัวหนึ่งซึ่งเป็น	0	0	0	41	100.00
0	33	ซอฟต์แวร์นะคะ คืออยู่ดี ๆ เราไปเสียบ	ซอฟต์แวร์นะคะคืออยู่ดีๆเรามาเสียบ	ซอฟต์แวร์นะคะคืออยู่ดีๆเรามา(ไป)เสียบ	0	0	2	33	93.94
0	36	อุปกรณ์แล้วมันทำงานได้เลยไหม ไม่	อุปกรณ์แล้วมันทำงานได้เลยไหมไม่	อุปกรณ์แล้วมันทำงานได้เลยไหมไม่	0	0	0	31	100.00
0	12	นะคะ มันจะต้องมีการเขียนโค้ด	นะคะมันจะต้องมีการเขียนโค้ด	นะคะมันจะต้องมีการเขียนโค้ด	0	0	0	27	100.00
0	13	เพื่อสั่งให้มันทำงาน	เพื่อสั่งให้มันทำงาน	เพื่อสั่งให้มันทำงาน	0	0	0	20	100.00
0	33	ด้วยนะคะ เพราะฉะนั้น มาดูซอฟต์แวร์ ใน่วน	ด้วยนะคะเพราะฉะนั้นมาดูซอฟต์แวร์ในส่วน	ด้วยนะคะเพราะฉะนั้นมาดูซอฟต์แวร์ในส-่วน	1	0	0	37	97.30
0	36	ของ Software กันนะคะ	ของซอต์แวร์กันนะคะ	ของซอต์แวร์(software)กันนะคะ	0	0	8	18	55.56
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	เด็ก ๆ เห็น Logo ที่อยู่ข้าง ๆ	เด็กๆเห็นlogoที่อยู่ข้างๆ	เด็กๆเห็นlogoที่อยู่ข้างๆ	0	0	0	25	100.00
0	12	NodeMCU เราไหมที่มีสีเขียว ๆ	nodemcuเราไหมที่เป็นสีเขียวๆ	nodemcuเราไหมที่เป-็น(มี)สีเขียวๆ	2	0	2	26	84.62
0	13	มีเครื่องหมาย Infinity	มีเครื่องหมายinfinity	มีเครื่องหมายinfinity	0	0	0	21	100.00
0	33	แล้วก็มี - + อยู่ตรงกลาง เห็นไหมคะ	แล้วก็มี-+อยู่ตรงกลางน่ะเห็นไหมคะ	แล้วก็มี-+อยู่ตรงกลางน่ะเห็นไหมคะ	3	0	0	30	90.00
0	36	ไอ้ตัวนี้นะคะ ตัว	ไอ้ตัวนี้นะคะ	ไอ้ตัวนี้นะคะตัว	0	3	0	16	81.25
0	12	ตัวเขียว ๆ นี่ มันเป็นซอฟต์แวร์	ตัวเขียวๆนี่มันเป็นซอฟต์แวร์	ตัวเขียวๆนี่มันเป็นซอฟต์แวร์	0	0	0	28	100.00
0	13	ชื่อว่า	ชื่อว่า	ชื่อว่า	0	0	0	7	100.00
0	33	ชื่อว่า ชื่อว่า Arduino IDE	...ชื่อว่าๆ	ชื่อ...(ว่า)ชื่อว่าarduinoidๆ(e)	0	13	4	24	29.17
0	36	Arduino นะคะ Arduino IDE	ๆarduinoนะคะarduinoide	ๆarduinoนะคะarduinoide	1	0	0	21	95.24
0	12	นี่นะคะ	นี่นะคะ	นี่นะคะ	0	0	0	7	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	นะคะ ตัวนี้ เดี๋ยวขยาย Ctrl	นี่ๆๆตัวนี้นะคะเดี๋ยวขยายภาพctrl	น-ี-่ๆๆ(ะคะ)ตัวนี้นะคะเดี๋ยวขยายภาพctrl	8	0	3	24	54.17
0	36	++	++	++	0	0	0	2	100.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	เพราะฉะนั้น เราจะใช้ซอฟต์แวร์ตัวนี้	เพราะฉะนั้นเราจะใช้ซอฟต์แวร์ตัวนี้	เพราะฉะนั้นเราจะใช้ซอฟต์แวร์ตัวนี้	0	0	0	34	100.00
0	33	นะคะ Arduino	นะคะ	นะคะarduino	0	7	0	11	36.36
0	36	IDE นี่นะคะ ในการ	arduinoideนี่นะคะใน	arduinoideนี่นะคะในการ	7	3	0	15	33.33
0	12	เขียน	การเขียน	การเขียน	3	0	0	5	40.00
0	13	คือ เมื่อเราต่ออุปกรณ์ของเราเสร็จนี่ เด็ก ๆ	คือเมื่อเราต่ออุปกรณ์ของเราเสร็จนี่เด็กๆ	คือเมื่อเราต่ออุปกรณ์ของเราเสร็จนี่เด็กๆ	0	0	0	40	100.00
0	33	จะต้องมาเขียน Coding	จะต้องมาเขียนcoding	จะต้องมาเขียนcoding	0	0	0	19	100.00
0	36	เพื่อสั่งให้อุปกรณ์ของเราทำงานนั่นเอง เพราะฉะนั้น	นะคะเพื่อสั่งให้อุปกรณ์ของเราทำงานนั่นเองเพราะฉะนั้น	นะคะเพื่อสั่งให้อุปกรณ์ของเราทำงานนั่นเองเพราะฉะนั้น	4	0	0	48	91.67
0	12	อันดับแรกเด็ก ๆ จะต้องทำการ	อันดับแรกเด็กๆจะต้องทำการ	อันดับแรกเด็กๆจะต้องทำการ	0	0	0	25	100.00
0	13	ลงโปรแกรมนี้เสียก่อนนะคะ เพราะฉะนั้น เข้าไปที่	ลงโปรแกรมนี้เสียก่อนนะคะเพราะฉะนั้นเข้าไปที่	ลงโปรแกรมนี้เสียก่อนนะคะเพราะฉะนั้นเข้าไปที่	0	0	0	44	100.00
0	33	มือไวใจเร็วกดไปแล้ว	...มือไวใจเร็วกดไปแล้ว	...มือไวใจเร็วกดไปแล้ว	3	0	0	19	84.21
0	36	เด็ก ๆ เด็ก ๆ Search คำว่า...	เด็กๆเด็กๆsearchคำว่า...	เด็กๆเด็กๆsearchคำว่า...	0	0	0	24	100.00
0	12	ไอ้นี่ก็ได้ไหม นี่ ๆ	ไอ้นี่ก็ได้ไหมนี่ๆ	ไอ้นี่ก็ได้ไหมนี่ๆ	0	0	0	18	100.00
0	13	เข้าไปที่เว็บไซต์นี่นะคะ	เข้าไปที่เว็บไซต์นี่นะคะ	เข้าไปที่เว็บไซต์นี่นะคะ	0	0	0	24	100.00
0	33	Arduino Arduino.cc	arduinoarduino.cc	arduinoarduino.cc	0	0	0	17	100.00
0	36	หรือ Search	หรือsearch	หรือsearch	0	0	0	10	100.00
0	12	ด้วยคำว่า "Arduino IDE" ก็ได้นะคะ	ด้วยคำว่า"arduinoide"ก็ได้นะคะ	ด้วยคำว่า"arduinoide"ก็ได้นะคะ	0	0	0	30	100.00
0	13	เราจะต้องทำการติดตั้งไว้ในเครื่องเราเสียก่อน	เราจะต้องทำการติดตั้งไว้ในเครื่องเราเสียก่อน	เราจะต้องทำการติดตั้งไว้ในเครื่องเราเสียก่อน	0	0	0	44	100.00
0	33	Search ด้วยคำว่า	searchด้วยคำว่า	searchด้วยคำว่า	0	0	0	15	100.00
0	36	A-R	"a-r"	"a-r"	2	0	0	3	33.33
0	12	เห็นไหมคะ Arduino ขึ้นมาแล้ว	เห็นไหมคะarduinoขึ้นมาแล้ว	เห็นไหมคะarduinoขึ้นมาแล้ว	0	0	0	26	100.00
0	13	แล้วก็ เห็นไหม	แล้วก็...เห็นไหม	แล้วก็...เห็นไหม	3	0	0	13	76.92
0	33	ให้เลือก Install	ให้เลือกinstall	ให้เลือกinstall	0	0	0	15	100.00
0	36	มันจะขึ้นชื่อเว็บนี้ขึ้นมาเลย	เห็นไหมคะมันจะขึ้นชื่อเว็บนี้มาเลย	เห็นไหมคะมันจะขึ้นชื่อเว็บนี-้ขึ-้นมาเลย	9	4	0	29	55.17
0	12	Arduino นี่ เห็นไหม ให้เลือกที่	arduinoนี่เห็นไหมให้เลือกที่	arduinoนี่เห็นไหมให้เลือกที่	0	0	0	28	100.00
0	13	Install Arduino IDE	คำว่า“installarduinoide”	คำว่า"installarduinoide"	7	0	0	17	58.82
0	33	เจอหรือยัง ใครยังไม่เข้ามาหน้านี้ เจอหรือยังลูก	เจอหรือยังใครยังไม่เข้ามาหน้านี้เข้ามาหรือยังลูก	เจอหรือยังใครยังไม่เข้ามาหน้านี้เข้ามา(จอ)หรือยังลูก	3	0	2	45	88.89
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	กำลังพิมพ์นะคะ พิมพ์คำว่า	กำลังพิมพ์นะคะพิมพ์คำว่า	กำลังพิมพ์นะคะพิมพ์คำว่า	0	0	0	24	100.00
0	13	Arduino A-r-d-u-	"arduino"a-r-d-u-	"arduino"a-r-d-u-	2	0	0	15	86.67
0	33	i-n-o Arduino ก็พอนะคะ	i-n-oarduinoก็พอนะคะ	i-n-oarduinoก็พอนะคะ	0	0	0	20	100.00
0	36	เดี๋ยวมันจะขึ้นหน้า... หน้านี้มา	เดี๋ยวมันจะขึ้นหน้า...หน้านี้มา	เดี๋ยวมันจะขึ้นหน้า...หน้านี้มา	0	0	0	31	100.00
0	12	แล้วก็คลิกเข้าไปที่คำว่า "Install Arduino	แล้วก็คลิกเข้าไปที่คำว่า"installarduinoide"	แล้วก็คลิกเข้าไปที่คำว่า"installarduinoide"	4	0	0	39	89.74
0	13	IDE		ide	0	3	0	3	0.00
0	33	ต้อง...	ต้อง...	ต้อง...	0	0	0	7	100.00
0	36	ต้องในเครื่องนะคะ ต้องเขียน Code บนเครื่องนะคะ	ต้องในเครื่องนะคะต้องเขียนโค้ดบนเครื่องนะ	ต้องในเครื่องนะคะต้องเขียนโค้ด(code)บนเครื่องนะคะ	0	2	4	43	86.05
0	12	ไม่ได้เขียนในโทรศัพท์นะ	ไม่ได้เขียนในโทรศัพท์นะ	ไม่ได้เขียนในโทรศัพท์นะ	0	0	0	23	100.00
0	13	เพราะฉะนั้น ต้อง Install ลงที่เครื่องของเรานะคะ	เพราะฉะนั้นต้องinstallลงที่เครื่องคอมพิวเตอร์ของเรานะคะ	เพราะฉะนั้นต้องinstallลงที่เครื่องคอมพิวเตอร์ของเรานะคะ	11	0	0	44	75.00
0	33	เราเลือกนะคะ	เราเลือกนะคะ	เราเลือกนะคะ	0	0	0	12	100.00
0	36	ถ้าใคร ขึ้นอะไรนี่ ไม่ต้องมาแปล	ถ้าใคร...ขึ้นอะไรนี่ไม่ต้องมาแปล	ถ้าใคร...ขึ้นอะไรนี่ไม่ต้องมาแปล	3	0	0	29	89.66
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	ให้เขามาที่	ให้เข้ามาที่	ให้เข-้ามาที่	1	0	0	11	90.91
0	33	คำว่า Download	คำว่า"	คำว่าdownloa"(d)	0	7	1	13	38.46
0	36	Arduino IDE ให้มาหน้านี้	downloadandinstallarduinoide"ให้มาหน้านี้	downloadandinstallarduinoide"ให้มาหน้านี้	19	0	0	22	13.64
0	12	เข้ามาหรือยัง	เข้ามาหรือยัง	เข้ามาหรือยัง	0	0	0	13	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	ต่อไป	ต่อไป	ต่อไป	0	0	0	5	100.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	กินยายังไม่ลงเลยค่ะ (อาจารย์สุธิรา) อากาศมันเย็น	(เจ้าหน้าที่)น้ำมูกมันไหลน่ะค่ะคุณแม่กินยายังไม่ลงเลยค่ะ(อาจารย์สุธิรา)อากาศมันเย็น	(เจ้าหน้าที่)น้ำมูกมันไหลน่ะค่ะคุณแม่กินยายังไม่ลงเลยค่ะ(อาจารย์สุธิรา)อากาศมันเย็น	37	0	0	46	19.57
0	13	ทีนี้ เราต้องดูนะคะ	ทีนี้เราต้องดูนะคะ	ทีนี้เราต้องดูนะคะ	0	0	0	18	100.00
0	33	ว่าเครื่องของเรา	ว่าเครื่องของเรา	ว่าเครื่องของเรา	0	0	0	16	100.00
0	36	ใช้ระบบปฏิบัติการอะไร	ใช้ระบบปฏิบัติการอะไร	ใช้ระบบปฏิบัติการอะไร	0	0	0	21	100.00
0	12	ของเราคือ Windows ถูกไหมคะ เพราะฉะนั้น เราต้อง	ของเราคือwindowsถูกต้องไหมคะเพราะฉะนั้นเราจะต้อง	ของเราคือwindowsถูกต้องไหมคะเพราะฉะนั้นเราจะต้อง	6	0	0	42	85.71
0	13	เลือก Download ที่อยู่ตรง Windows	เลือกdownloadที่อยู่ตรงคำว่า"windows"	เลือกdownloadที่อยู่ตรงคำว่า"windows"	7	0	0	30	76.67
0	33	นี้นะคะ คลิกตัวนี้ คลิกเลือกค่ะ	นี้นะคะคลิกตัวนี้คลิกเลือกค่ะ	นี้นะคะคลิกตัวนี้คลิกเลือกค่ะ	0	0	0	29	100.00
0	36	เพราะ ของเราเป็น Windows เครื่องข้างบนเป็น	เพราะของเราเป็นwindowsถ้าเราใช้เครื่องข้างบนมันเป็น	เพราะของเราเป็นwindowsถ้าเราใช้เครื่องข้างบนมันเป็น	12	0	0	39	69.23
0	12	Mac เราถึงใช้ตัวนี้ แต่ตอนนี้เครื่องห้องนี้เป็น Windows นะคะ	macเราถึงใช้ตัวนี้แต่ตอนนี้เครื่องห้องนี้เป็นwindowsนะคะ	macเราถึงใช้ตัวนี้แต่ตอนนี้เครื่องห้องนี้เป็นwindowsนะคะ	0	0	0	56	100.00
0	13	คลิกตัวนี้	คลิกตัวนี้	คลิกตัวนี้	0	0	0	10	100.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	สังเกตมันจะ Dowload File	สังเกตมันจะdowloadfile	สังเกตมันจะdowloadfile	0	0	0	22	100.00
0	12	เห็นไหม อยู่มุมตัว Download	เห็นไหมอยู่มุมๆไอ้ตัวdownload	เห็นไหมอยู่มุมๆไอ้ตัวdownload	4	0	0	25	84.00
0	13	เรานะคะ ถ้าใคร Download เสร็จแล้ว เราก็ไปคลิกเปิดได้เลย	เรานะคะถ้าใครdownloadเสร็จแล้วเราก็ไปคลิกเปิดได้เลย	เรานะคะถ้าใครdownloadเสร็จแล้วเราก็ไปคลิกเปิดได้เลย	0	0	0	51	100.00
0	33	นะคะ ดูตรงนี้ลูก ที่ Dawnload oี	นะคะดูตรงนี้ลูกที่download	นะคะดูตรงนี้ลูกที่do(a)wnloadoี	0	2	1	28	89.29
0	36	นี่เห็นไหม มันจะมี Arduino	นี่เห็นไหมมันจะมีarduino	นี่เห็นไหมมันจะมีarduino	0	0	0	24	100.00
0	12	ตัวนี้ขึ้นมา	ตัวนี้ขึ้นมา	ตัวนี้ขึ้นมา	0	0	0	12	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	Duoble Click เพื่อเปิดเลย เห็นไหม	doubleclickเพื่อเปิดเลยนะคะเห็นไหม	duoubleclickเพื่อเปิดเลยนะคะเห็นไหม	5	1	0	30	80.00
0	36	ติดตั้ง Install นะคะ	คะเอ้ยเพื่อติดตั้งinstallนะคะ	คะเอ้ยเพื่อติดตั้งinstallนะคะ	11	0	0	18	38.89
0	12	เปิดเลยไม่ได้ต้อง Install ก่อน ต้องทำการติดตั้งตัว	เปิดเลยไม่ได้ต้องinstallก่อนต้องทำการติดตั้งตัว	เปิดเลยไม่ได้ต้องinstallก่อนต้องทำการติดตั้งตัว	0	0	0	47	100.00
0	13	โปรแกรมลงไปก่อนนะคะ ต้องเอา	โปรแกรมลงไปก่อนนะคะต้องเอา	โปรแกรมลงไปก่อนนะคะต้องเอา	0	0	0	26	100.00
0	33	ถ้าใครโหลดเสร็จแล้ว Double Click เื่อ	…ถ้าใครโหลดเสร็จแล้วdoubleclickเพื่อ	…ถ้าใครโหลดเสร็จแล้วdoubleclickเพ-ื่อ	2	0	0	34	94.12
0	36	คลิก I Agree ไป แล้วก็...	installคลิกiagreeไปแล้วก็...	installคลิกiagreeไปแล้วก็...	7	0	0	21	66.67
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	กด Next เลยนะคะ	กดnextเลยนะคะ	กดnextเลยนะคะ	0	0	0	13	100.00
0	12	แล้วก็คลิก Install เลย	แล้วก็คลิกinstallเลย	แล้วก็คลิกinstallเลย	0	0	0	20	100.00
0	13	แล้วก็รอให้มัน	แล้วก็รอให้มัน	แล้วก็รอให้มัน	0	0	0	14	100.00
0	33	ติดตั้งให้เสร็จ	installให้เสร็จ	install(ติดตั้ง)ให้เสร็จ	0	0	7	15	53.33
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	ถ้าเสร็จแล้วมันจะขึ้นคำว่า "Finish"	ถ้าเสร็จแล้วมันจะขึ้นคำว่า"finish"	ถ้าเสร็จแล้วมันจะขึ้นคำว่า"finish"	0	0	0	34	100.00
0	13	กด Finish ได้เลยนะคะ	กดfinishได้เลยนะคะ	กดfinishได้เลยนะคะ	0	0	0	18	100.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	แล้วมันก็จะ	แล้วมันก็จะ	แล้วมันก็จะ	0	0	0	11	100.00
0	12	เปิดหน้าต่าง Arduino IDE	เปิดหน้าต่างarduinoide	เปิดหน้าต่างarduinoide	0	0	0	22	100.00
0	13	ขึ้นมา เห็นไหม แล้วมันก็จะแสดง	ขึ้นมาเห็นไหมแล้วมันก็จะแสดง	ขึ้นมาเห็นไหมแล้วมันก็จะแสดง	0	0	0	28	100.00
0	33	โครงสร้างของตัวคำสั่ง นี่	โครงสร้างของตัวคำสั่งนี่	โครงสร้างของตัวคำสั่งนี่	0	0	0	24	100.00
0	36	นี่แหละ	นี่แหละ	นี่แหละ	0	0	0	7	100.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	ไม่ ฉันยังไม่ Install	ไม่ฉันยังไม่install	ไม่ฉันยังไม่install	0	0	0	19	100.00
0	33	แก อย่าเพิ่งมายุ่ง ให้	แกอย่าเพิ่งมายุ่งเอ๊าให้	แกอย่าเพิ่งมายุ่งเอ๊าให้	4	0	0	20	80.00
0	36	Install ...	installจะinstallได้	installจะinstallได้(...)	9	0	3	10	-20.00
0	12	USB Drive ตัวไหน	อย่างไรusbdriveตัวไหน	อย่างไรusbdriveตัวไหน	7	0	0	14	50.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	มันขึ้น	มันขึ้น	มันขึ้น	0	0	0	7	100.00
0	12	ไม่เป็นไรนะครับ	ไม่เป็นไรนะครับ	ไม่เป็นไรนะครับ	0	0	0	15	100.00
0	13	นะครับ	นะครับ	นะครับ	0	0	0	6	100.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	Install	install	install	0	0	0	7	100.00
0	33	ไป กดปิด มันก็ปิด เห็นไหม	ไปกดปิดมันก็ปิดเห็นไหม	ไปกดปิดมันก็ปิดเห็นไหม	0	0	0	22	100.00
0	36	แล้วทีนี้เขาบอกว่า ใครขึ้นหน้านี้	แล้วทีนี้เขาบอกว่า...ใครขึ้นหน้านี้	แล้วทีนี้เขาบอกว่า...ใครขึ้นหน้านี้	3	0	0	32	90.62
0	12	มาแล้วต้องรอก่อนนะ รอเพื่อนก่อน ต้องขึ้นหน้าตาแบบนี้	มาแล้วต้องรอก่อนนะรอเพื่อนก่อนต้องขึ้นหน้าตาอย่างนี้	มาแล้วต้องรอก่อนนะรอเพื่อนก่อนต้องขึ้นหน้าตาอย-่าง(แบบ)นี้	2	0	3	50	90.00
0	13	มานะ	มานะ	มานะ	0	0	0	4	100.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	สิ่งที่เราจะต้องทำ ก็คือ	สิ่งที่เราจะต้องทำก็คือ	สิ่งที่เราจะต้องทำก็คือ	0	0	0	23	100.00
0	13	ไปตั้งค่า ไปที่ Menu File Perfernce	ไปตั้งค่าไปที่menufilepreference	ไปตั้งค่าไปที่menufilepereference	2	1	0	31	90.32
0	33	เห็นไหมคะ ตาม... ตามนี้เลย เห็นไหม	ตัวนี้เห็นไหมคะตาม...ตามนี้เลยเห็นไหม	ตัวนี้เห็นไหมคะตาม...ตามนี้เลยเห็นไหม	6	0	0	31	80.65
0	36	เลือก Preferace หน้านี้	เลือกpreferenceให้มันขึ้นหน้านี้	เลือกpreferen(a)ceให้มันขึ้นหน้านี้	11	0	1	21	42.86
0	12	ทันหรือเปล่า ถ้าใครขึ้น ถ้าใครขึ้น	ทันหรือเปล่าถ้าใครขึ้นแม่บอกว่าถ้าใครขึ้นหน้า	ทันหรือเปล่าถ้าใครขึ้นแม่บอกว่าถ้าใครขึ้นหน-้า	13	0	0	32	59.38
0	13	หน้าต่าง อย่างนี้เหมือนของแม่มาแล้ว	ต่างอย่างนี้เหมือนของแม่มาแล้ว	หน้าต่างอย่างนี้เหมือนของแม่มาแล้ว	0	4	0	34	88.24
0	33	นะคะ ให้เด็ก ๆ คลิกที่เมนุ File	นะคะให้เด็กๆคลิกที่เมนูfile	นะคะให้เด็กๆคลิกที่เมน-ู(-ุ)file	0	0	1	27	96.30
0	36	แล้วเลือก Preferace เหมือนตัวอย่าง	แล้วเลือกpreferenceเหมือนตัวอย่าง	แล้วเลือกpreferen(a)ceเหมือนตัวอย่าง	1	0	1	32	93.75
0	12	นี้เห็นไหม คลิกที่คำว่า "File"	นี้เห็นไหมคลิกที่คำว่า"file"	นี้เห็นไหมคลิกที่คำว่า"file"	0	0	0	28	100.00
0	13	แล้วก็ Preference	แล้วก็preference	แล้วก็preference	0	0	0	16	100.00
0	33	มันก็จะโผล่มาหน้านี้	มันก็จะโผล่มาหน้านี้	มันก็จะโผล่มาหน้านี้	0	0	0	20	100.00
0	36	เขาบอกให้ทำอะไร นี่	เขาบอกให้ทำอะไรนี่	เขาบอกให้ทำอะไรนี่	0	0	0	18	100.00
0	12	เห็นไหมคะ	เห็นไหมคะ	เห็นไหมคะ	0	0	0	9	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33	ทีนี้ ตรงช่องนี้	ทีนี้ตรงช่องนี้	ทีนี้ตรงช่องนี้	0	0	0	15	100.00
0	36	นะคะ ตรงช่องนี้ เราจะทำการเพิ่ม	นะคะตรงช่องนี้เราจะทำการเพิ่ม	นะคะตรงช่องนี้เราจะทำการเพิ่ม	0	0	0	29	100.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	Board มันก็เลย	บอร์ดมันก็เลย	บอร์ด(board)มันก็เลย	0	0	5	13	61.54
0	33	บอกว่าต้องไประบุการเพิ่ม Board นะคะ	บอกว่าต้องไประบุการเพิ่มบอร์ดนะคะ	บอกว่าต้องไประบุการเพิ่มบอร์ด(board)นะคะ	0	0	5	33	84.85
0	36	แต่อย่าลืม ว่าเรายังไม่ได้ต่อบอร์ด	แต่อย่าลืมว่าเรายังไม่ได้ต่อบอร์ด	แต่อย่าลืมว่าเรายังไม่ได้ต่อบอร์ด	0	0	0	33	100.00
0	12	นะคะ เด็ก ๆ เพราะฉะนั้น	นะคะเด็กๆเพราะฉะนั้น	นะคะเด็กๆเพราะฉะนั้น	0	0	0	20	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	เดี๋ยวลอง Test ก่อน เด็ก ๆ น่าจะยัง	เดี๋ยวลองtestก่อนเด็กๆน่าจะยัง	เดี๋ยวลองtestก่อนเด็กๆน่าจะยัง	0	0	0	30	100.00
0	13	ไม่มีตัวนี้	ไม่มีตัวนี้	ไม่มีตัวนี้	0	0	0	11	100.00
0	33	ขอ Copy ก่อนนะ	ขอcopyก่อนนะ	ขอcopyก่อนนะ	0	0	0	12	100.00
0	36	ในช่องนี้	ในช่องนี้	ในช่องนี้	0	0	0	9	100.00
0	12	นะคะ เดี๋ยวจะวางบอร์ดไว้ให้	นะคะและเดี๋ยวจะวางบอร์ดไว้ให้	นะคะและเดี๋ยวจะวางบอร์ดไว้ให้	3	0	0	26	88.46
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36	ตอน Setting ตัวนี้นะคะ เด็ก ๆ	ตอนsettingตัวนี้นะคะเด็กๆ	ตอนsettingตัวนี้นะคะเด็กๆ	0	0	0	25	100.00
0	12	เราจะต้องต่อบอร์ดก่อน แต่เซ็ตครั้งแรก	ก็คือนั่นก็คือเราจะต้องต่อบอร์ดก่อนแต่เซตครั้งแรก	ก็คือนั่นก็คือเราจะต้องต่อบอร์ดก่อนแต่เซ-็ตครั้งแรก	14	1	0	36	58.33
0	13	นะคะ ใช้ครั้งเดียวแล้วได้เลย เพราะเรายังไม่ได้ต่อ Board	นะคะใช้ครั้งเดียวแล้วได้เลยแต่ตอนนี้เรายังไม่ได้ต่อบอร์ด	นะคะใช้ครั้งเดียวแล้วได้เลยแต่ตอนนี้(เพราะ)เรายังไม่ได้ต่อบอร์ด(board)	4	0	10	52	73.08
0	33	เพราะฉะนั้น เรายังไม่ต้องเซต	เพราะฉะนั้นก็ยังไม่ต้องเซต	เพราะฉะนั้นเก็(รา)ยังไม่ต้องเซต	0	1	2	27	88.89
0	36	นะคะ ว่าเราจะต้องเซตค่าพวกนี้ ดูไว้ได้	นะคะแต่ดูไว้นะคะว่าเราจะต้องเซตค่าพวกนี้เดี๋ยวเปิดให้ดูได้	นะคะแต่ดูไว้นะคะว่าเราจะต้องเซตค่าพวกนี้เด-ี-๋ย(-ูไ)วเปิดให-้ดูได้	22	0	2	36	33.33
0	12	นี่มันก็จะถามหาบอร์ด	นะคะนี่มันก็จะถามหาบอร์ด	นะคะนี่มันก็จะถามหาบอร์ด	4	0	0	20	80.00
0	13	ถ้า Set เสร็จแล้ว ก็จะติดตั้งให้	ถ้าเซตเสร็จแล้วก็จะติดตั้งให้	ถ้าเซต(set)เสร็จแล้วก็จะติดตั้งให้	0	0	3	29	89.66
0	33	นะคะ มันก็จะนี่	นะคะมันก็จะนี่	นะคะมันก็จะนี่	0	0	0	14	100.00
0	36	ก็จะมีชื่อบอร์ดลงมาอย่างนี้ อันนี้เอาไว้ครั้งหน้า	ก็จะมีชื่อบอร์ดลงมาอย่างนี้อันนี้เอาไว้ครั้งหน้า	ก็จะมีชื่อบอร์ดลงมาอย่างนี้อันนี้เอาไว้ครั้งหน้า	0	0	0	48	100.00
0	12	นะคะ เดี๋ยวเราจะมาต่อบอร์ดของเรา	นะคะเดี๋ยวเราจะมาต่อบอร์ดของเรา	นะคะเดี๋ยวเราจะมาต่อบอร์ดของเรา	0	0	0	31	100.00
0	13	เพื่อใช้ นี่ แล้วก็จะเขียน Code	เพื่อใช้นี่แล้วก็จะเขียนโค้ด	เพื่อใช้นี่แล้วก็จะเขียนโค้ด(code)	0	0	4	28	85.71
0	33	เห็นไหมคะ จากเดิมโค้ดไม่มีอะไรนี่	เห็นไหมคะจากเดิมโค้ดไม่มีอะไรนี่	เห็นไหมคะจากเดิมโค้ดไม่มีอะไรนี่	0	0	0	32	100.00
0	36	มีอยู่ 10 บรรทัดนี่ จะมีการเขีย	มีอยู่10บรรทัดนี่จะมีการเขียนค่า	มีอยู่10บรรทัดนี่จะมีการเขียนค่า	4	0	0	28	85.71
0	12	เข้าไปให้น้องนะคะ แล้วเราจะมาลอง	ไปให้น้องนะคะแล้วเราจะมาลอง	เข้าไปให้น้องนะคะแล้วเราจะมาลอง	0	4	0	31	87.10
0	13	Run  ดูว่า ถ้าต่อแล้วนี่	runดูว่าถ้าต่อแล้วนี่	runดูว่าถ้าต่อแล้วนี่	0	0	0	21	100.00
0	33	สังเกต ถ้าบอร์ดติด	เห็นไหมคะสังเกตถ้าบอร์ด	เห็นไหมคะสังเกตถ้าบอร์ดติด	9	3	0	17	29.41
0	36	ไฟจะติดนะคะ	ติดไฟจะติดนะคะ	ติดไฟจะติดนะคะ	3	0	0	11	72.73
0	12	เอาไว้สัปดาห์หน้า	เอ้าเอาไว้สัปดาห์หน้า	เอ้าเอาไว้สัปดาห์หน้า	4	0	0	17	76.47
0	13	นะคะ เด็ก ๆ จะต้องไปค้นก่อน ว่าอุปกรณ์แต่ละตัว	นะคะเด็กๆจะต้องไปค้นก่อนว่าอุปกรณ์แต่ละตัว	นะคะเด็กๆจะต้องไปค้นก่อนว่าอุปกรณ์แต่ละตัว	0	0	0	42	100.00
0	33	นี่ ตัวที่เราจะใช้สัปดาห์หน้ามี 2 ตัวนี้ ไอ้สาย	นี่ตัวที่เราจะใช้สัปดาห์หน้ามี2ตัวนี้ไอ้สาย	นี่ตัวที่เราจะใช้สัปดาห์หน้ามี2ตัวนี้ไอ้สาย	0	0	0	43	100.00
0	36	สีฟ้า ๆ กับ M... NodeMCU	สีฟ้าๆกับm...nodemcu	สีฟ้าๆกับm...nodemcu	0	0	0	20	100.00
0	12	2 ตัวนี้นะคะ เพื่อต่อบอร์ดติดตั้ง	2ตัวนี่นะคะต่อบอร์ดเพื่อติดตั้ง	2ตัวนี-่(-้)นะคะเพื่อต่อบอร์ดเพื่อติดตั้ง	5	5	1	31	64.52
0	13	ใช้ 2 ตัวนี้ก่อน เพราะฉะนั้น ไปค้น	นี่ๆๆใช้2ตัวนี้ก่อนเพราะฉะนั้นไปค้น	นี่ๆๆใช้2ตัวนี้ก่อนเพราะฉะนั้นไปค้น	5	0	0	30	83.33
0	33	มาก่อนมันใช้ทำอะไร แล้วก็...	มาก่อนมันใช้ทำอะไรแล้วก็...	มาก่อนมันใช้ทำอะไรแล้วก็...	0	0	0	27	100.00
0	36	แล้วก็ค้นเพิ่มอีกอันหนึ่ง ก็คือ	แล้วก็ค้นเพิ่มอีกอันหนึ่งก็คือ	แล้วก็ค้นเพิ่มอีกอันหนึ่งก็คือ	0	0	0	30	100.00
0	12	Arduino IDE	arduinoide	arduinoide	0	0	0	10	100.00
0	13	ใช้ทำอะไรนะคะ มีหน้าที่ทำอะไร	ใช้ทำอะไรนะคะมีหน้าที่ทำอะไร	ใช้ทำอะไรนะคะมีหน้าที่ทำอะไร	0	0	0	28	100.00
0	33	โอเคไหมคะ ให้ค้นว่าไอ้ตัวนี้	โอเคไหมคะให้ค้นว่าไอ้ตัวนี้	โอเคไหมคะให้ค้นว่าไอ้ตัวนี้	0	0	0	27	100.00
0	36	ซอฟต์แวร์ตัวนี้นี่	ไอ้ซอฟต์แวร์ตัวนี้นี่	ไอ้ซอฟต์แวร์ตัวนี้นี่	3	0	0	18	83.33
0	12	มีหน้าที่ใช้ทำอะไรและ	มีหน้าที่ใช้ทำอะไรและ	มีหน้าที่ใช้ทำอะไรและ	0	0	0	21	100.00
0	13	ใช้ภาษาอะไรเขียน	ใช้ภาษาอะไรเขียน	ใช้ภาษาอะไรเขียน	0	0	0	16	100.00
0	33	ให้รู้ไปนะคะ จะได้รู้นี่	ให้รู้ไปนะคะจะได้รู้นี่	ให้รู้ไปนะคะจะได้รู้นี่	0	0	0	23	100.00
0	36	ตัวนี้คือภาษาอะไรด้วยนะคะ Arduino	ไอ้ภาษาที่มันใช้เขียนตัวนี้คือภาษาอะไรด้วยนะคะ	ไอ้ภาษาที่มันใช้เขียนตัวนี้คือภาษาอะไรด้วยนะคะarduino	21	7	0	32	12.50
0	12	IDE นะคะ โอเคค่ะ	arduinoideนะคะโอเคค่ะ	arduinoideนะคะโอเคค่ะ	7	0	0	14	50.00
0	13	เดี๋ยววันนี้เราจะพอแค่นี้ก่อนนะคะ	เดี๋ยววันนี้เราจะพอแค่นี้ก่อนนะคะ	เดี๋ยววันนี้เราจะพอแค่นี้ก่อนนะคะ	0	0	0	33	100.00
0	33	ให้เด็ก ๆ เวลาที่เหลือคือให้เด็ก ๆ นั่ง	ให้เด็กๆเวลาที่เหลือก็คือเด็กๆนั่ง	ให้เด็กๆเวลาที่เหลือก็คือให้เด็กๆนั่ง	2	3	0	35	85.71
0	36	ค้นข้อมูลอุปกรณ์แล้วทำส่ง	ค้นข้อมูลอุปกรณ์แล้วทำส่ง	ค้นข้อมูลอุปกรณ์แล้วทำส่ง	0	0	0	25	100.00
0	12	ไว้ท้ายชั่วโมง โอเคนะคะ เดี๋ยวจะทำ Classroom	ไว้ท้ายชั่วโมงโอเคนะคะเดี๋ยวจะทำclassroom	ไว้ท้ายชั่วโมงโอเคนะคะเดี๋ยวจะทำclassroom	0	0	0	41	100.00
0	13	ไว้ให้ เดี๋ยวเด็ก ๆ เข้า Classroom	ไว้ให้เดี๋ยวเด็กๆเข้าclassroom	ไว้ให้เดี๋ยวเด็กๆเข้าclassroom	0	0	0	30	100.00
0	33	เดี๋ยวเปิด Classroom ให้ก่อน	นะเดี๋ยวเปิดclassroomให้ก่อน	นะเดี๋ยวเปิดclassroomให้ก่อน	2	0	0	26	92.31
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	เสียงไมค์ อย่างนั้นขอบคุณพี่ล่าม	เสียงไมค์อย่างนั้นวันนี้ขอบคุณพี่ล่าม	เสียงไมค์อย่างนั้นวันน-ี้ขอบคุณพี่ล่าม	6	0	0	31	80.65
0	13	นะคะ ที่มาล่ามให้นะคะ	นะคะที่มาล่ามให้นะคะ	นะคะที่มาล่ามให้นะคะ	0	0	0	20	100.00
0	33	เดี๋ยวให้เด็ก ๆ นั่งทำการบ้านค่ะ ขอบคุณค่ะ	เดี๋ยวให้เด็กๆนั่งทำการบ้านค่ะขอบคุณค่ะ	เดี๋ยวให้เด็กๆนั่งทำการบ้านค่ะขอบคุณค่ะ	0	0	0	39	100.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12	หัวใจจะวายกับเสียงไมค์นี่ล่ะ	หัวใจจะวายกับเสียงไมค์นี่ล่ะ	หัวใจจะวายกับเสียงไมค์นี่ล่ะ	0	0	0	28	100.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13	[สิ้นสุดการถอดความ] .	[สิ้นสุดการถอดความ]	[สิ้นสุดการถอดความ].	0	1	0	20	95.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	12				0	0	0	0	0.00
0	13				0	0	0	0	0.00
0	33				0	0	0	0	0.00
0	36				0	0	0	0	0.00

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2023-11-23 11:36:42
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :develop
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :true
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :true
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :
 - alignment method :NeedlemanWunsch
 - score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}

 Public file