﻿WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:03.475

2
00:00:03.760 --> 00:00:05.306

3
00:00:07.279 --> 00:00:08.817

4
00:00:10.809 --> 00:00:12.353

5
00:00:14.390 --> 00:00:16.747

6
00:00:17.472 --> 00:00:17.702

7
00:00:17.921 --> 00:00:18.145

8
00:00:20.348 --> 00:00:20.813

9
00:00:22.148 --> 00:00:22.628

10
00:00:23.358 --> 00:00:23.779

11
00:00:23.488 --> 00:00:23.915

12
00:00:24.519 --> 00:00:24.961

13
00:00:25.737 --> 00:00:26.354

14
00:00:26.701 --> 00:00:27.004

15
00:00:27.337 --> 00:00:27.786

16
00:00:28.751 --> 00:00:29.075

17
00:00:29.128 --> 00:00:30.588
สวัสดีครับ

18
00:00:30.531 --> 00:00:30.916

19
00:00:31.039 --> 00:00:33.637
สวัสดีครับได้ยินใช่ไหมครับ

20
00:00:33.740 --> 00:00:34.004

21
00:00:33.990 --> 00:00:34.451

22
00:00:34.569 --> 00:00:35.724
ok ครับ

23
00:00:35.658 --> 00:00:36.950

24
00:00:37.188 --> 00:00:37.705

25
00:00:38.018 --> 00:00:39.121

26
00:00:39.050 --> 00:00:40.575

27
00:00:41.099 --> 00:00:41.688

28
00:00:41.739 --> 00:00:45.460
ครับสวัสดีครับสวัสดีนักเรียนชั้นม 4/1 นะครับ

29
00:00:45.712 --> 00:00:47.635

30
00:00:47.629 --> 00:00:47.943

31
00:00:48.019 --> 00:00:48.243

32
00:00:48.339 --> 00:00:48.552

33
00:00:48.661 --> 00:00:49.069

34
00:00:48.989 --> 00:00:54.255
ครับผมนะครับวันนี้เราจะมาเรียนวิชาภาษาไทยนะครับ

35
00:00:54.168 --> 00:00:55.644
ภาคเรียนที่ 2 นะครับ

36
00:00:55.641 --> 00:00:58.797
เรียนที่ 1 จะเป็นการเขียนในลักษณะที่

37
00:00:58.659 --> 00:01:01.291
แตกต่างกันไปสะใภ้ที่ 2 จะเป็น

38
00:01:01.149 --> 00:01:06.901
การเขียนในรูปแบบอีกรูปแบบนึงนะครับเดี๋ยวยังไงเรามาดูรูปแบบการเขียน

39
00:01:08.839 --> 00:01:10.775
ความหมายของการเขียนก่อนนะครับ

40
00:01:11.020 --> 00:01:11.478

41
00:01:11.339 --> 00:01:11.659

42
00:01:11.659 --> 00:01:11.875

43
00:01:12.039 --> 00:01:12.619

44
00:01:12.738 --> 00:01:13.309

45
00:01:13.259 --> 00:01:13.573

46
00:01:13.578 --> 00:01:16.217
นักเรียนดูพิราบไปด้วยนะครับ

47
00:01:16.079 --> 00:01:16.331

48
00:01:16.458 --> 00:01:17.690

49
00:01:17.809 --> 00:01:24.146
ในลักษณะที่คุณครูกำลังอธิบายให้นักเรียนดูพิราบใช้ภาษามือสื่อสารกับนักเรียนนะครับนักเรียนจะได้เข้าใจนะ

50
00:01:25.499 --> 00:01:30.333
การเขียนนะครับเป็นการสื่อสารด้วยตัวอักษรนะครับถ่ายทอดความรู้ความคิด

51
00:01:30.241 --> 00:01:34.412
อารมณ์ความรู้สึกแล้วก็ประสบการณ์ของผู้เขียนไปสู่ผู้อ่าน

52
00:01:34.911 --> 00:01:35.186

53
00:01:35.999 --> 00:01:42.060
ทักษะการเขียนเป็นทักษะที่เป็นทั้งศาสตร์และศิลป์นะครับและก็ต้องใช้ภาษาที่ไพเราะ

54
00:01:42.468 --> 00:01:43.703
รีบนะครับ

55
00:01:44.458 --> 00:01:44.681

56
00:01:44.841 --> 00:01:45.402

57
00:01:45.478 --> 00:01:50.761
พี่ซื้อได้ทางอารมณ์ความคิดความรู้และต้องใช้ศิลปะ

58
00:01:54.004 --> 00:01:57.077
การเขียนก็จะมีวิธีการและหลักการนะครับ

59
00:01:57.270 --> 00:01:57.702

60
00:01:57.778 --> 00:01:58.842
ต่าง

61
00:01:58.739 --> 00:01:59.003

62
00:01:59.188 --> 00:02:00.391
สำหรับ

63
00:02:00.409 --> 00:02:03.106
ความสำคัญของการเขียนนะครับ

64
00:02:03.099 --> 00:02:05.546
การเขียนมีความสำคัญสำหรับมนุษย์

65
00:02:06.238 --> 00:02:09.796
ยิ่งในโลกปัจจุบันนี้นะครับเจริญก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็ว

66
00:02:09.699 --> 00:02:12.597
การเขียนก็ยิ่งทวีความสำคัญมากเลยนะครับ

67
00:02:23.089 --> 00:02:23.556

68
00:02:23.277 --> 00:02:23.687

69
00:02:24.428 --> 00:02:25.063

70
00:02:25.898 --> 00:02:26.863

71
00:02:26.797 --> 00:02:27.070

72
00:02:27.058 --> 00:02:27.505

73
00:02:27.637 --> 00:02:29.568
สักครู่นะครับภาพหาย

74
00:02:31.098 --> 00:02:31.523

75
00:02:31.539 --> 00:02:31.760

76
00:02:31.797 --> 00:02:32.035

77
00:02:32.117 --> 00:02:32.353

78
00:02:32.248 --> 00:02:32.929

79
00:02:32.889 --> 00:02:33.159

80
00:02:33.140 --> 00:02:33.517

81
00:02:33.848 --> 00:02:34.109

82
00:02:34.678 --> 00:02:36.663

83
00:02:36.609 --> 00:02:37.583

84
00:02:39.098 --> 00:02:39.544

85
00:02:40.768 --> 00:02:43.451

86
00:02:43.388 --> 00:02:43.823

87
00:02:45.959 --> 00:02:48.689

88
00:02:48.777 --> 00:02:49.040

89
00:02:49.477 --> 00:02:49.745

90
00:02:49.858 --> 00:02:50.144

91
00:02:50.178 --> 00:02:50.675

92
00:02:51.138 --> 00:02:53.893

93
00:02:53.898 --> 00:02:54.368

94
00:02:54.287 --> 00:02:54.973

95
00:02:55.057 --> 00:02:55.295

96
00:02:56.337 --> 00:02:59.070

97
00:02:59.088 --> 00:02:59.333

98
00:03:01.588 --> 00:03:04.234

99
00:03:05.559 --> 00:03:08.168
เดี๋ยวสักครู่นะครับนักเรียนสไลด์มันหายครับ

100
00:03:10.817 --> 00:03:11.073

101
00:03:11.068 --> 00:03:11.499

102
00:03:11.968 --> 00:03:12.397

103
00:03:12.477 --> 00:03:12.773

104
00:03:12.858 --> 00:03:13.155

105
00:03:13.059 --> 00:03:13.436

106
00:03:13.377 --> 00:03:13.763

107
00:03:14.137 --> 00:03:14.613

108
00:03:15.808 --> 00:03:16.237

109
00:03:16.708 --> 00:03:16.989

110
00:03:21.898 --> 00:03:22.158

111
00:03:25.039 --> 00:03:26.482

112
00:03:26.377 --> 00:03:26.589

113
00:03:26.577 --> 00:03:27.065

114
00:03:27.018 --> 00:03:27.262

115
00:03:27.597 --> 00:03:27.882

116
00:03:28.820 --> 00:03:29.266

117
00:03:29.137 --> 00:03:29.337

118
00:03:35.350 --> 00:03:35.586

119
00:03:35.537 --> 00:03:35.820

120
00:03:35.799 --> 00:03:36.124

121
00:03:36.248 --> 00:03:37.779
ทำไมมันไม่ขึ้น

122
00:03:37.777 --> 00:03:38.043

123
00:03:38.037 --> 00:03:38.316

124
00:03:38.300 --> 00:03:38.803

125
00:03:38.737 --> 00:03:38.938

126
00:03:39.637 --> 00:03:39.886

127
00:03:40.787 --> 00:03:41.157

128
00:03:41.178 --> 00:03:42.448

129
00:03:42.526 --> 00:03:42.855

130
00:03:42.848 --> 00:03:43.205

131
00:03:43.298 --> 00:03:43.595

132
00:03:44.129 --> 00:03:44.378

133
00:03:44.767 --> 00:03:45.158

134
00:03:46.818 --> 00:03:47.126

135
00:03:47.327 --> 00:03:47.691

136
00:03:47.648 --> 00:03:47.969

137
00:03:48.217 --> 00:03:48.468

138
00:03:48.479 --> 00:03:50.644

139
00:03:52.257 --> 00:03:52.533

140
00:03:52.456 --> 00:03:52.881

141
00:03:53.217 --> 00:03:53.750

142
00:03:54.116 --> 00:03:54.925

143
00:03:54.887 --> 00:03:55.710

144
00:03:55.907 --> 00:03:56.811

145
00:03:57.259 --> 00:03:57.687

146
00:03:57.647 --> 00:03:58.120

147
00:03:57.967 --> 00:03:58.203

148
00:03:58.159 --> 00:03:58.397

149
00:03:59.057 --> 00:03:59.758

150
00:04:00.397 --> 00:04:00.693

151
00:04:01.227 --> 00:04:03.447

152
00:04:03.466 --> 00:04:03.720

153
00:04:04.427 --> 00:04:05.001

154
00:04:05.138 --> 00:04:05.378

155
00:04:05.519 --> 00:04:05.752

156
00:04:06.297 --> 00:04:07.487

157
00:04:07.576 --> 00:04:08.226

158
00:04:08.276 --> 00:04:08.514

159
00:04:08.537 --> 00:04:08.803

160
00:04:09.047 --> 00:04:09.272

161
00:04:09.687 --> 00:04:10.245

162
00:04:10.327 --> 00:04:10.730

163
00:04:10.647 --> 00:04:11.339

164
00:04:11.216 --> 00:04:11.863

165
00:04:16.477 --> 00:04:16.706

166
00:04:17.947 --> 00:04:21.682
โอเคนะครับเรามาต่อกันด้วยความสำคัญของการเขียนเนาะ

167
00:04:21.657 --> 00:04:22.087

168
00:04:22.307 --> 00:04:22.571

169
00:04:22.568 --> 00:04:22.992

170
00:04:22.948 --> 00:04:23.588

171
00:04:23.656 --> 00:04:23.918

172
00:04:24.298 --> 00:04:24.764

173
00:04:26.017 --> 00:04:26.225

174
00:04:26.598 --> 00:04:26.842

175
00:04:27.557 --> 00:04:27.812

176
00:04:27.876 --> 00:04:32.301
จะให้นักเรียนเตรียมสมุดขึ้นมานะครับแล้วก็จด

177
00:04:32.237 --> 00:04:34.889
จดตามที่คุณครูขึ้นสไลด์เนาะ

178
00:04:34.857 --> 00:04:35.134

179
00:04:35.056 --> 00:04:35.428

180
00:04:35.497 --> 00:04:35.828

181
00:04:35.948 --> 00:04:36.185

182
00:04:36.267 --> 00:04:37.036

183
00:04:37.040 --> 00:04:42.693
นักเรียนจดความสำคัญของการเขียนเดี๋ยวให้คุณครูอธิบายเสร็จก่อนเนาะเดี๋ยวกูจะบอกให้นักเรียนจดนะครับ

184
00:04:43.972 --> 00:04:44.287

185
00:04:44.536 --> 00:04:45.045

186
00:04:46.257 --> 00:04:46.544

187
00:04:46.515 --> 00:04:47.152

188
00:04:47.096 --> 00:04:49.293
การเขียนมีความสำคัญนะครับ

189
00:04:49.276 --> 00:04:49.697

190
00:04:50.367 --> 00:04:50.940

191
00:04:51.196 --> 00:04:51.447

192
00:04:51.386 --> 00:04:55.354
เดี๋ยวต้องรอก่อนนะครับเดี๋ยวรอคุณครูอธิบายเสร็จก่อนนะแล้วก็

193
00:04:55.296 --> 00:04:56.679
แล้วให้นักเรียน

194
00:04:56.576 --> 00:04:58.457
เขียนลงในสมุดของนักเรียน

195
00:04:58.437 --> 00:04:59.024

196
00:04:59.338 --> 00:04:59.562

197
00:04:59.588 --> 00:05:00.031

198
00:05:00.038 --> 00:05:00.531

199
00:05:00.416 --> 00:05:03.647
รถคีบความสำคัญของการเขียนนะครับ

200
00:05:03.566 --> 00:05:10.168
การเขียนมีความสำคัญสำหรับมนุษย์นะครับเพราะว่าในโลกปัจจุบันมีการเจริญก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็วเลยนะครับการเขียน

201
00:05:10.025 --> 00:05:12.247
ยิ่งทวีความสำคัญมาก

202
00:05:12.536 --> 00:05:13.870
ขึ้นตามไปด้วย

203
00:05:14.006 --> 00:05:14.500

204
00:05:14.516 --> 00:05:14.908

205
00:05:16.247 --> 00:05:19.837
เดี๋ยวคุณครูจะสามารถสรุปความสำคัญของการเขียน

206
00:05:20.215 --> 00:05:20.651

207
00:05:20.418 --> 00:05:23.405
ได้เป็นข้อๆเดี๋ยวให้นักเรียนจดตามหัวข้อนี้ก่อนนะครับ

208
00:05:24.256 --> 00:05:24.879

209
00:05:25.466 --> 00:05:25.724

210
00:05:26.235 --> 00:05:27.184

211
00:05:27.196 --> 00:05:27.637

212
00:05:27.517 --> 00:05:27.855

213
00:05:28.036 --> 00:05:28.542

214
00:05:29.055 --> 00:05:29.308

215
00:05:29.827 --> 00:05:30.316

216
00:05:30.217 --> 00:05:30.436

217
00:05:31.296 --> 00:05:31.568

218
00:05:31.496 --> 00:05:31.775

219
00:05:31.686 --> 00:05:31.941

220
00:05:32.005 --> 00:05:32.901

221
00:05:34.436 --> 00:05:34.980

222
00:05:35.206 --> 00:05:35.557

223
00:07:27.256 --> 00:07:30.478
ใกล้เสร็จหรือยังครับ

224
00:07:30.904 --> 00:07:31.154

225
00:07:31.805 --> 00:07:32.066

226
00:07:33.535 --> 00:07:33.982

227
00:07:33.915 --> 00:07:35.911

228
00:07:35.895 --> 00:07:36.721

229
00:07:36.795 --> 00:07:37.031

230
00:07:37.117 --> 00:07:37.509

231
00:07:37.754 --> 00:07:38.189

232
00:07:38.266 --> 00:07:38.545

233
00:07:38.905 --> 00:07:39.197

234
00:07:43.715 --> 00:07:44.617

235
00:07:44.674 --> 00:07:44.983

236
00:07:44.994 --> 00:07:45.204

237
00:07:45.375 --> 00:07:45.598

238
00:07:45.956 --> 00:07:46.214

239
00:07:46.215 --> 00:07:46.531

240
00:07:46.597 --> 00:07:46.805

241
00:07:52.881 --> 00:07:54.533

242
00:07:54.605 --> 00:07:54.888

243
00:07:56.785 --> 00:07:57.137

244
00:07:57.045 --> 00:07:57.297

245
00:07:57.177 --> 00:07:57.467

246
00:08:05.435 --> 00:08:05.881

247
00:08:24.975 --> 00:08:25.615

248
00:08:50.725 --> 00:08:51.004

249
00:08:50.857 --> 00:08:51.107

250
00:08:51.043 --> 00:08:51.275

251
00:08:51.233 --> 00:08:51.483

252
00:09:28.522 --> 00:09:28.738

253
00:09:29.933 --> 00:09:30.190

254
00:09:44.155 --> 00:09:44.404

255
00:09:53.693 --> 00:09:57.072

256
00:09:57.023 --> 00:09:57.262

257
00:10:00.816 --> 00:10:01.226

258
00:10:01.193 --> 00:10:01.739

259
00:10:01.703 --> 00:10:01.946

260
00:10:02.214 --> 00:10:02.468

261
00:10:02.666 --> 00:10:02.944

262
00:10:03.563 --> 00:10:03.818

263
00:10:04.974 --> 00:10:05.287

264
00:10:05.223 --> 00:10:05.483

265
00:10:05.673 --> 00:10:05.912

266
00:10:05.994 --> 00:10:06.276

267
00:10:06.252 --> 00:10:06.516

268
00:10:06.372 --> 00:10:06.603

269
00:10:06.573 --> 00:10:06.986

270
00:10:07.472 --> 00:10:08.819

271
00:10:09.843 --> 00:10:10.091

272
00:10:10.164 --> 00:10:10.435

273
00:10:11.444 --> 00:10:11.728

274
00:10:11.695 --> 00:10:12.417

275
00:10:12.333 --> 00:10:12.594

276
00:10:12.913 --> 00:10:13.185

277
00:10:13.684 --> 00:10:13.930

278
00:10:14.323 --> 00:10:14.582

279
00:10:14.574 --> 00:10:15.407

280
00:10:19.383 --> 00:10:20.601

281
00:10:20.533 --> 00:10:20.756

282
00:10:35.082 --> 00:10:38.462
นักเรียนมองเห็นอยู่ใช่ไหมครับ

283
00:10:43.473 --> 00:10:43.743

284
00:10:44.753 --> 00:10:45.006

285
00:10:50.972 --> 00:10:51.200

286
00:10:53.782 --> 00:10:54.021

287
00:10:57.251 --> 00:10:57.510

288
00:10:57.572 --> 00:10:57.916

289
00:10:59.103 --> 00:10:59.358

290
00:10:59.363 --> 00:11:00.263

291
00:11:01.603 --> 00:11:02.242

292
00:11:02.303 --> 00:11:03.785

293
00:11:03.772 --> 00:11:04.048

294
00:11:03.971 --> 00:11:04.555

295
00:11:04.813 --> 00:11:05.028

296
00:11:05.894 --> 00:11:06.125

297
00:11:06.732 --> 00:11:07.019

298
00:11:07.052 --> 00:11:07.277

299
00:11:07.243 --> 00:11:07.815

300
00:11:07.752 --> 00:11:10.765
OK เสร็จแล้วนะครับแล้วมาดู

301
00:11:10.631 --> 00:11:15.015
ความสำคัญของการเขียนเป็นข้อๆเลยนะครับสรุปได้ดังนี้นะครับ

302
00:11:17.174 --> 00:11:17.600

303
00:11:17.931 --> 00:11:18.208

304
00:11:18.062 --> 00:11:18.696

305
00:11:18.831 --> 00:11:24.274
หานักเรียนดูพิราบนะนั่งดูพี่ล่ะอธิบายให้นะครับพ่อคุณครูอธิบายเสร็จ

306
00:11:24.153 --> 00:11:26.880
เดี๋ยวคุณครูจะอนุญาตให้เรียนจดลงในสมุดนะครับ

307
00:11:26.842 --> 00:11:28.174
ให้ลอกลงในสมุดนะ

308
00:11:28.503 --> 00:11:34.232
โอเคมาดูข้อที่ 1 กันนะครับความสำคัญของการเขียนนะครับการเขียนเป็นการสื่อสารอย่างหนึ่ง

309
00:11:34.533 --> 00:11:37.631
OK ทำไมถึงบอกว่าการเขียนเป็นการสื่อสารอย่างหนึ่งครับ

310
00:11:37.802 --> 00:11:39.204
เพราะว่า

311
00:11:39.332 --> 00:11:42.038
สมมุติสมมุติว่า

312
00:11:42.532 --> 00:11:42.800

313
00:11:42.921 --> 00:11:43.204

314
00:11:43.172 --> 00:11:46.512
ถ้านักเรียนนักเรียนนักเรียนเล่น

315
00:11:46.453 --> 00:11:48.363
เล่น Facebook กันไหมครับ

316
00:11:48.301 --> 00:11:49.899
นักเรียนมี Facebook ไหมครับ

317
00:11:50.093 --> 00:11:50.865
มีไหม

318
00:11:51.372 --> 00:11:57.338
มี Facebook ไหมมีเนาะเวลานักเรียนคุยคุยกับเพื่อนนักเรียนพิมพ์คุยกันใช่ไหมครับ

319
00:11:59.192 --> 00:12:00.566
ใช่ไหม

320
00:12:01.442 --> 00:12:08.216
นักเรียนคุย LINE คุย Facebook เรียนพิมพ์คุยกันใช่ไหมครับอยากเห็นไหมครับการที่นักเรียนพิมพ์สื่อสารไปก็คือ

321
00:12:08.223 --> 00:12:09.347
บันดาล

322
00:12:09.372 --> 00:12:11.897
สื่อสารชนิดหนึ่งเหมือนกัน

323
00:12:11.940 --> 00:12:13.740
เวลานักเรียนจะเขียน

324
00:12:13.861 --> 00:12:19.538
เขียนจดหมายเขียนอะไรอย่างเงี้ยนักเรียนก็จะเขียนสื่อสารหากันได้อย่างเช่นนักเรียน

325
00:12:19.579 --> 00:12:24.592
เป็นนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินเนาะนักเรียนไม่สามารถพูด

326
00:12:24.432 --> 00:12:29.949
ออกมาเป็นคำพูดได้แต่นักเรียนใช้ภาษามือในการสื่อสารแล้วถ้านักเรียนไม่ใช้ภาษามือในการสื่อ

327
00:12:29.812 --> 00:12:33.498
หานักเรียนจะต้องใช้ภาษาในการสื่อสารก็คือการเขียนนั่นเองนะครับ

328
00:12:33.404 --> 00:12:35.454
เพราะว่าในอนาคต

329
00:12:35.900 --> 00:12:37.393
ไม่รู้ว่า

330
00:12:37.372 --> 00:12:39.631
อาจจะต้องสื่อสารกับกับ

331
00:12:40.450 --> 00:12:42.659
คนที่ไม่รู้จักภาษามือ

332
00:12:42.893 --> 00:12:48.299
เวลาที่นักเรียนไปสื่อสารกับคนที่ไม่รู้จักภาษามือนักเรียนจะต้องเขียนสื่อสารเป็นภาษา

333
00:12:48.201 --> 00:12:49.240
เขียน

334
00:12:49.220 --> 00:12:50.838
พี่ให้เขาเข้าใจ

335
00:12:50.773 --> 00:12:53.808
ในเรื่องที่นักเรียนต้องการที่จะต้องสื่อสารกับเขา

336
00:12:54.542 --> 00:12:56.591
นักเรียนเข้าใจตรงนี้นะครับเนาะ

337
00:12:56.852 --> 00:12:57.122

338
00:12:57.040 --> 00:12:57.289

339
00:12:57.422 --> 00:12:57.678

340
00:12:58.001 --> 00:13:03.580
ข้อที่ 2 นะครับการเขียนเป็นการแสดงออกซึ่งภูมิปัญญาของมนุษย์

341
00:13:06.710 --> 00:13:09.036
การแสดงออกยังไงนักเรียนรู้ไหมครับ

342
00:13:08.960 --> 00:13:09.208

343
00:13:10.110 --> 00:13:10.378

344
00:13:10.690 --> 00:13:11.457

345
00:13:11.582 --> 00:13:12.636

346
00:13:13.051 --> 00:13:13.287

347
00:13:13.183 --> 00:13:13.416

348
00:13:13.440 --> 00:13:13.658

349
00:13:13.951 --> 00:13:14.451

350
00:13:14.590 --> 00:13:20.440
พอจะรู้ไหมทำไมถึงบอกว่าเป็นการแสดงออกซึ่งภูมิปัญญาของมนุษย์นักเรียนพอจะเข้าใจตรงนี้ไหม

351
00:13:25.550 --> 00:13:29.580
ไม่ว่าจะเป็นภาษาพูดภาษาเขียนหรือภาษามือ

352
00:13:29.519 --> 00:13:32.426
ห่างเป็นการประดิษฐ์คิดค้นการขึ้นมา

353
00:13:33.051 --> 00:13:34.779
ซึ่งเป็นภูมิปัญญาของมนุษย์

354
00:13:34.843 --> 00:13:38.836
ที่เกิดขึ้นอย่างเช่นภาษามือของนักเรียนที่ใช้สื่อสารกันมา

355
00:13:38.743 --> 00:13:38.994

356
00:13:39.642 --> 00:13:40.997
กำเนิดก็มาจาก

357
00:13:42.785 --> 00:13:47.477
คนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินคิดประดิษฐ์คิดค้นภาษามือขึ้นมาใช่ไหมครับ

358
00:13:49.381 --> 00:13:54.650
ข้อที่ 3 นะครับการเขียนเป็นเครื่องมือถ่ายทอดมรดกทางสติปัญญา

359
00:13:55.401 --> 00:13:58.808
ข้อที่ 4 นะครับการเขียนเป็นเครื่องมือ

360
00:13:58.801 --> 00:14:00.772
สร้างความสามัคคี

361
00:14:00.720 --> 00:14:02.697
และความเจริญรุ่งเรือง

362
00:14:02.771 --> 00:14:02.990

363
00:14:03.340 --> 00:14:08.665
ในทางตรงกันข้ามต้องเรียนรู้ไหมครับว่าการเขียนก็สามารถเป็นบ่อนทำลายได้เช่นกันเหมือนกัน

364
00:14:09.751 --> 00:14:12.063
ทำไมกูถึงบอกว่าการเขียน

365
00:14:12.701 --> 00:14:13.986
บ่อนทำลาย

366
00:14:14.169 --> 00:14:14.454

367
00:14:16.292 --> 00:14:16.927

368
00:14:16.929 --> 00:14:17.180

369
00:14:17.180 --> 00:14:20.272
ให้นักเรียนเขียนสื่อสารในทางที่ดี

370
00:14:20.841 --> 00:14:26.114
มันก็จะเป็นสิ่งที่ดีนะครับแต่ถ้านักเรียนเขียนสื่อสารในสิ่งที่ทำให้คนอื่นเข้าใจผิด

371
00:14:26.092 --> 00:14:30.330
ทำให้คนอื่นเดือดร้อนมันก็จะเป็นสิ่งที่ทำลาย

372
00:14:32.430 --> 00:14:34.807
ใจของคนอื่นได้อีกเหมือนกัน

373
00:14:36.331 --> 00:14:39.448
พอจะเข้าใจ 4 ข้อที่คุณครูอธิบายมาไหมครับ

374
00:14:41.652 --> 00:14:43.247
มีใครไม่เข้าใจไหม

375
00:14:45.169 --> 00:14:45.772

376
00:14:45.950 --> 00:14:46.195

377
00:14:46.650 --> 00:14:48.593
ใครยังไม่เข้าใจข้อไหนไหมครับ

378
00:14:48.569 --> 00:14:48.810

379
00:14:50.300 --> 00:14:51.131
มีไหม

380
00:14:51.581 --> 00:14:51.865

381
00:14:51.838 --> 00:14:53.763
ถ้าไม่มีให้นักเรียน

382
00:14:53.889 --> 00:14:56.635
กฎข้อที่ 1 ข้อที่ 4 ลงไปในสมุดได้เลยครับ

383
00:14:56.580 --> 00:14:57.091

384
00:14:58.250 --> 00:14:59.136

385
00:14:59.080 --> 00:14:59.592

386
00:15:02.089 --> 00:15:02.328

387
00:19:43.197 --> 00:19:48.306
ok นะครับต่อไปเรามาดูจุดประสงค์ของการเขียนกันเลยครับ

388
00:19:48.245 --> 00:19:48.611

389
00:19:49.347 --> 00:19:49.744

390
00:19:49.477 --> 00:19:49.893

391
00:19:50.627 --> 00:19:51.412

392
00:19:51.456 --> 00:19:51.775

393
00:19:51.716 --> 00:19:51.977

394
00:19:52.095 --> 00:19:57.524
จุดประสงค์ของการเขียนนะครับการเขียนจะบรรลุวัตถุประสงค์หรือไม่นั้น

395
00:19:57.358 --> 00:20:03.493
สิ่งสำคัญอย่างนึงนะครับจะต้องมีจุดมุ่งหมายซึ่งสามารถจำแนกได้ดังนี้

396
00:20:04.397 --> 00:20:08.309
ข้อที่ 1 เลยนะครับการเขียนเพื่อการเล่าเรื่อง

397
00:20:08.365 --> 00:20:08.628

398
00:20:08.887 --> 00:20:09.176

399
00:20:09.716 --> 00:20:10.004

400
00:20:11.375 --> 00:20:11.602

401
00:20:11.695 --> 00:20:12.523

402
00:20:12.786 --> 00:20:15.471
การเขียนเพื่อการเล่าเรื่อง

403
00:20:15.545 --> 00:20:21.140
เป็นการนำเรื่องราวที่สำคัญมาถ่ายทอดเป็นข้อเขียนเช่นการเล่าประวัตินะครับ

404
00:20:25.726 --> 00:20:26.412

405
00:20:26.436 --> 00:20:29.055
วันที่ 2 นะครับการเขียนเพื่ออธิบาย

406
00:20:29.185 --> 00:20:29.802

407
00:20:30.346 --> 00:20:33.235
การเขียนเพื่ออธิบายเป็นการเขียนเพื่อชี้แจง

408
00:20:33.486 --> 00:20:37.392
อธิบายวิธีใช้วิธีทำขั้นตอนการทำเช่น

409
00:20:37.835 --> 00:20:40.026
อธิบายการใช้เครื่องมือต่างๆ

410
00:20:41.235 --> 00:20:43.571
นักเรียนเข้าใจ 2

411
00:20:43.535 --> 00:20:48.682
2 ข้อนี้ไหมคะที่คุณครูอธิบายไปแล้วเข้าใจไหมการเขียนเพื่อการเล่าเรื่องคืออะไร

412
00:20:49.885 --> 00:20:50.132

413
00:20:50.265 --> 00:20:51.882
พอจะเข้าใจไหมครับ

414
00:20:51.865 --> 00:20:52.118

415
00:20:52.374 --> 00:20:52.636

416
00:20:52.696 --> 00:20:52.978

417
00:20:54.045 --> 00:20:54.330

418
00:20:54.238 --> 00:20:55.245

419
00:20:55.264 --> 00:20:55.462

420
00:20:56.606 --> 00:20:58.224
น่าจะเข้าใจไหม

421
00:20:59.486 --> 00:20:59.851

422
00:21:00.195 --> 00:21:02.454
ไม่ใช่ไม่เข้าใจมีไหมครับ

423
00:21:03.336 --> 00:21:03.583

424
00:21:04.685 --> 00:21:05.112

425
00:21:07.047 --> 00:21:08.212
เข้าใจเนาะ

426
00:21:11.087 --> 00:21:11.348

427
00:21:11.727 --> 00:21:13.200
OK เข้าใจ

428
00:21:13.716 --> 00:21:14.011

429
00:21:13.965 --> 00:21:15.618

430
00:21:16.085 --> 00:21:16.604

431
00:21:16.725 --> 00:21:19.482
ให้คุณผัวที่บายเพิ่มเติมขึ้นมาอีกไหมครับ

432
00:21:20.505 --> 00:21:21.846
อธิบายอีกไหม

433
00:21:22.485 --> 00:21:22.888

434
00:21:23.195 --> 00:21:23.462

435
00:21:23.645 --> 00:21:23.880

436
00:21:23.835 --> 00:21:24.043

437
00:21:24.475 --> 00:21:24.832

438
00:21:24.855 --> 00:21:25.096

439
00:21:25.365 --> 00:21:26.083

440
00:21:26.005 --> 00:21:26.431

441
00:21:26.134 --> 00:21:26.338

442
00:21:26.585 --> 00:21:31.145
โอเคถ้างั้นนักเรียนจดลงในสมุดได้เลยครับ

443
00:21:31.645 --> 00:21:31.878

444
00:21:32.035 --> 00:21:32.489

445
00:21:36.456 --> 00:21:36.727

446
00:24:52.805 --> 00:24:56.273
เป็นไงบ้างครับใกล้เสร็จหรือยังครับ

447
00:24:56.322 --> 00:24:56.839

448
00:25:04.594 --> 00:25:05.032

449
00:26:47.602 --> 00:26:47.873

450
00:27:26.102 --> 00:27:26.336

451
00:28:09.221 --> 00:28:09.645

452
00:28:10.690 --> 00:28:15.952
ยังไม่เสร็จเหรอครับโอเคโอเค

453
00:28:16.070 --> 00:28:16.509

454
00:28:20.170 --> 00:28:20.428

455
00:28:21.451 --> 00:28:21.706

456
00:28:21.709 --> 00:28:22.118

457
00:28:38.361 --> 00:28:38.640

458
00:28:45.600 --> 00:28:45.833

459
00:29:01.940 --> 00:29:02.217

460
00:29:04.051 --> 00:29:04.316

461
00:29:28.270 --> 00:29:28.684

462
00:29:30.960 --> 00:29:36.233
ok นะครับต่อกันเลยนะครับ

463
00:29:38.771 --> 00:29:40.942
ไปข้อที่ 3 นะครับ

464
00:29:41.209 --> 00:29:43.971
การเขียนเพื่อแสดงความคิดเห็นนะครับ

465
00:29:44.351 --> 00:29:44.897

466
00:29:44.801 --> 00:29:45.027

467
00:29:44.921 --> 00:29:48.585
การเขียนเพื่อแสดงความคิดเห็นเป็นการเขียนเพื่อวิเคราะห์

468
00:29:48.770 --> 00:29:54.177
วิจารณ์แนะนำหรือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งนะครับ

469
00:29:55.689 --> 00:29:58.693
เรียนอยู่ที่รามด้วยนะครับเวลาที่เราอธิบายนะครับ

470
00:29:59.339 --> 00:30:00.003

471
00:30:00.038 --> 00:30:00.319

472
00:30:00.238 --> 00:30:00.618

473
00:30:00.558 --> 00:30:00.835

474
00:30:01.069 --> 00:30:01.884

475
00:30:01.899 --> 00:30:02.140

476
00:30:02.030 --> 00:30:04.086
ขอเข้าห้องน้ำเหรอครับ

477
00:30:04.019 --> 00:30:06.015
โอเคครับถ้างั้นเดี๋ยว

478
00:30:05.940 --> 00:30:06.920
เร็วๆ

479
00:30:06.839 --> 00:30:08.374
ยังไงพาเข้าห้องน้ำ

480
00:30:08.629 --> 00:30:10.052
5 นาที

481
00:30:11.379 --> 00:30:11.718

482
00:30:11.760 --> 00:30:12.207

483
00:30:14.459 --> 00:30:14.687

484
00:30:15.099 --> 00:30:15.373

485
00:31:46.959 --> 00:31:51.322
โอเคเรามาต่อกันเนาะ

486
00:31:51.317 --> 00:31:51.714

487
00:31:52.089 --> 00:31:52.563

488
00:31:52.798 --> 00:31:53.072

489
00:31:53.559 --> 00:31:54.164

490
00:31:54.197 --> 00:32:00.875
นักเรียนครับในระหว่างที่คุณครูอธิบายให้นักเรียนดูพิราบด้วยนะไม่น่ามาที่บายภาษามือนักเรียน

491
00:32:00.677 --> 00:32:01.465
ไปนะครับ

492
00:32:02.208 --> 00:32:02.634

493
00:32:02.719 --> 00:32:07.118
ผู้มีหน้าที่พูดว่าให้พี่ล่ามแปลเป็นภาษามือให้นักเรียน

494
00:32:08.359 --> 00:32:08.569

495
00:32:08.937 --> 00:32:09.325

496
00:32:09.518 --> 00:32:10.013

497
00:32:11.118 --> 00:32:11.474

498
00:32:11.627 --> 00:32:12.591

499
00:32:13.037 --> 00:32:17.819
พี่ครับข้อที่ 3 นะครับการเขียนเพื่อแสดงความคิดเห็นนะครับ

500
00:32:17.718 --> 00:32:21.250
เป็นการเขียนเพื่อวิเคราะห์วิจารณ์แนะนำ

501
00:32:21.237 --> 00:32:24.251
แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องนึงนะครับ

502
00:32:26.237 --> 00:32:26.740

503
00:32:28.280 --> 00:32:29.017

504
00:32:29.047 --> 00:32:33.364
ข้อที่ 4 ครับการเขียนเพื่อโน้มน้าวใจนะครับ

505
00:32:33.347 --> 00:32:33.726

506
00:32:33.733 --> 00:32:35.149
เป็นการเขียน

507
00:32:36.609 --> 00:32:42.832
ที่ผู้เขียนมีจุดประสงค์ที่จะชักจูงโน้มน้าวใจให้ผู้อ่านยอมรับในสิ่งที่ผู้เขียนเสนอนะครับ

508
00:32:43.917 --> 00:32:46.545
เช่นการเขียนโฆษณานะครับนักเรียน

509
00:32:46.478 --> 00:32:50.330
เคยเห็นการเขียนโฆษณาในหนังสือนิตยสารหรือว่า

510
00:32:50.316 --> 00:32:51.147
ไง

511
00:32:51.158 --> 00:32:52.133
ใบปลิว

512
00:32:52.046 --> 00:32:54.018
ต่างๆผู้ช่วยต่างๆไหมครับ

513
00:32:54.360 --> 00:32:55.463
เคยไหม

514
00:32:58.968 --> 00:32:59.204

515
00:32:59.867 --> 00:33:02.484
เห็นโฆษณาตามทีวีไหมครับ

516
00:33:02.557 --> 00:33:03.062

517
00:33:05.118 --> 00:33:05.536

518
00:33:05.887 --> 00:33:06.111

519
00:33:06.017 --> 00:33:11.679
ซื้อสินค้าซื้อ 1 แถม 1 อย่างนี้ครับนักเรียนเวลาเวลาที่นักเรียนซื้อสินค้า

520
00:33:11.647 --> 00:33:14.777
สมมุติว่าราคา 20 บาทอย่างนี้

521
00:33:15.117 --> 00:33:15.861
กลับ

522
00:33:15.947 --> 00:33:16.580
อีก

523
00:33:17.997 --> 00:33:20.740
โฆษณาหนึ่งบอกว่าราคา

524
00:33:20.877 --> 00:33:22.224
30 บาท

525
00:33:22.358 --> 00:33:28.322
ซื้อ 1 แถม 1 นักเรียนจะเลือกซื้อสินค้าประเภทไหนระหว่างซื้อ 1 แถม 1 กับซื้อชิ้นเดียว

526
00:33:41.957 --> 00:33:42.445

527
00:33:42.396 --> 00:33:45.006
ซื้อ 1 แถม 1 ใช่ไหมครับ

528
00:33:46.637 --> 00:33:47.214

529
00:33:47.146 --> 00:33:52.502
โอเคต่อไปข้อที่ 5 นะครับการเขียนเพื่อกิจธุระนะครับ

530
00:33:52.398 --> 00:34:00.064
การเขียนที่ผู้เขียนมีจุดประสงค์อย่างใดอย่างหนึ่งนะครับการเขียนชนิดนี้จะมีรูปแบบการเขียนลักษณะการใช้ภาษา

531
00:33:59.956 --> 00:34:01.875
แตกต่างกันตามไปตาม

532
00:34:02.006 --> 00:34:03.687
ประเภทของการเขียนนะครับ

533
00:34:06.616 --> 00:34:07.091

534
00:34:06.878 --> 00:34:07.081

535
00:34:08.987 --> 00:34:11.977
โอเคให้นักเรียนจดลงในสมุดได้เลยครับ

536
00:34:12.447 --> 00:34:12.703

537
00:34:15.587 --> 00:34:16.102

538
00:34:16.036 --> 00:34:16.589

539
00:34:16.608 --> 00:34:17.027

540
00:34:16.927 --> 00:34:17.553

541
00:34:18.027 --> 00:34:18.312

542
00:34:18.276 --> 00:34:18.520

543
00:34:21.357 --> 00:34:21.562

544
00:41:34.127 --> 00:41:34.754

545
00:42:16.751 --> 00:42:17.024

546
00:42:37.121 --> 00:42:40.302
ใกล้เสร็จหรือยังครับ

547
00:42:40.462 --> 00:42:40.748

548
00:42:41.232 --> 00:42:41.706

549
00:42:42.385 --> 00:42:42.653

550
00:42:50.962 --> 00:42:51.389

551
00:42:52.750 --> 00:42:53.171

552
00:42:53.461 --> 00:42:55.355
โอเคเล็ก 1 คน

553
00:42:55.261 --> 00:42:55.717

554
00:42:55.641 --> 00:42:55.904

555
00:42:55.899 --> 00:42:56.536

556
00:42:57.951 --> 00:42:58.434

557
00:42:58.460 --> 00:42:58.814

558
00:42:58.841 --> 00:42:59.476

559
00:42:59.421 --> 00:42:59.982

560
00:43:00.061 --> 00:43:00.463

561
00:43:00.380 --> 00:43:00.595

562
00:43:00.891 --> 00:43:01.402

563
00:43:01.661 --> 00:43:01.903

564
00:43:03.522 --> 00:43:03.956

565
00:43:03.970 --> 00:43:04.178

566
00:43:04.801 --> 00:43:05.265

567
00:43:05.060 --> 00:43:05.617

568
00:43:05.571 --> 00:43:06.003

569
00:43:05.760 --> 00:43:06.187

570
00:43:06.341 --> 00:43:06.612

571
00:43:06.910 --> 00:43:07.357

572
00:43:07.110 --> 00:43:07.412

573
00:43:07.311 --> 00:43:07.545

574
00:45:42.649 --> 00:45:44.992

575
00:45:45.078 --> 00:45:45.493

576
00:45:45.269 --> 00:45:45.647

577
00:45:45.588 --> 00:45:45.853

578
00:45:45.788 --> 00:45:46.015

579
00:45:46.228 --> 00:45:46.444

580
00:45:46.879 --> 00:45:47.141

581
00:45:47.139 --> 00:45:47.383

582
00:45:47.389 --> 00:45:48.178

583
00:45:48.479 --> 00:45:49.070

584
00:45:49.438 --> 00:45:49.904

585
00:45:49.829 --> 00:45:50.390

586
00:45:50.980 --> 00:45:51.464

587
00:45:52.129 --> 00:45:53.712

588
00:45:53.788 --> 00:45:59.188
ok นะครับต่อไปนะครับเราจะมารู้เกี่ยวกับ

589
00:45:59.109 --> 00:46:00.967
มารยาทในการเขียนนะครับ

590
00:46:03.538 --> 00:46:05.758

591
00:46:05.779 --> 00:46:07.225

592
00:46:08.659 --> 00:46:09.092

593
00:46:09.429 --> 00:46:15.351
มารยาทในการเขียนนะครับข้อที่ 1 นะครับใช้ถ้อยคำสุภาพไพเราะ

594
00:46:16.409 --> 00:46:20.668
หลีกเลี่ยงคำหยาบไม่ใช้อารมณ์ความรู้สึกส่วนตนหรืออคติ

595
00:46:21.089 --> 00:46:21.534

596
00:46:21.921 --> 00:46:28.512
เพื่อวิจารณ์คนอื่นปราศจากโดยปราศจากเหตุผลนะคะจนทำให้เกิดความเดือดร้อนเสียหายและสัตว์

597
00:46:28.328 --> 00:46:29.471
แตกแยก

598
00:46:29.738 --> 00:46:31.337
ข้อที่ 2

599
00:46:31.788 --> 00:46:32.263

600
00:46:32.107 --> 00:46:34.677
เขียนข้อความหรืองานเขียนที่เป็นจริง

601
00:46:34.668 --> 00:46:38.089
ศึกษาค้นคว้าและตรวจสอบความถูกต้องแล้ว

602
00:46:38.068 --> 00:46:42.447
ถ้าเป็นเรื่องส่วนตัวต้องได้รับอนุญาตจากเจ้าของเสียก่อนนะครับ

603
00:46:42.607 --> 00:46:42.870

604
00:46:44.598 --> 00:46:47.732
ok นะครับให้นักเรียนจดลงในสมุดได้เลยครับ

605
00:46:48.437 --> 00:46:49.135

606
00:46:49.078 --> 00:46:49.499

607
00:46:49.268 --> 00:46:49.712

608
00:46:51.578 --> 00:46:52.017

609
00:46:51.897 --> 00:46:52.168

610
00:46:52.087 --> 00:46:52.339

611
00:46:52.278 --> 00:46:52.489

612
00:46:52.609 --> 00:46:53.149

613
00:46:53.307 --> 00:46:53.585

614
00:50:36.377 --> 00:50:36.961

615
00:50:51.628 --> 00:50:52.078

616
00:53:39.336 --> 00:53:39.764

617
00:53:54.704 --> 00:53:54.974

618
00:54:23.273 --> 00:54:26.139

619
00:54:26.103 --> 00:54:26.572

620
00:54:27.443 --> 00:54:28.048

621
00:54:27.953 --> 00:54:30.001

622
00:54:30.062 --> 00:54:36.582
ok นะครับเดี๋ยวคุณครูจะค่อยๆอธิบายไปทีละข้อนะเมื่อกี้นักเรียนจดไว้แล้วข้อที่ 1 และข้อที่ 2

623
00:54:36.864 --> 00:54:39.888
เดี๋ยวผมคุยกับพี่บายไปตั้งแต่ข้อที่ 1 เลยนะครับ

624
00:54:39.742 --> 00:54:40.296

625
00:54:40.514 --> 00:54:42.625
มารยาทในการเขียนนะครับ

626
00:54:44.165 --> 00:54:45.655
นักเรียนครับ

627
00:54:45.572 --> 00:54:47.092
นักเรียนพรหมพิรามเนาะ

628
00:54:47.682 --> 00:54:47.958

629
00:54:48.394 --> 00:54:51.343
เรียนรู้พิราบนกพิราบอธิบายนะครับ

630
00:54:51.402 --> 00:54:51.879

631
00:54:53.063 --> 00:54:57.115
นักเรียนดูคุณครูพูดนักเรียนไม่เข้าใจนะคะต้องต้องดูที่ร้านนะครับ

632
00:54:57.233 --> 00:54:57.485

633
00:54:59.792 --> 00:55:03.608
อย่าเพิ่งพูดอธิบายไปทีละข้อนะตั้งใจดูดีๆนะครับ

634
00:55:03.822 --> 00:55:04.399

635
00:55:07.104 --> 00:55:07.310

636
00:55:07.223 --> 00:55:07.470

637
00:55:07.863 --> 00:55:08.137

638
00:55:08.313 --> 00:55:08.767

639
00:55:10.104 --> 00:55:10.478

640
00:55:10.553 --> 00:55:10.848

641
00:55:10.874 --> 00:55:11.327

642
00:55:11.062 --> 00:55:17.727
ข้อที่ 1 นะครับใช้ถ้อยคำสุภาพไพเราะนะครับทำไมต้องใช้ถ้อยคำสุภาพไพเราะ

643
00:55:17.984 --> 00:55:21.601
เพราะว่าเวลาที่เราเรียนเขียนสื่อสารสมมุติ

644
00:55:21.512 --> 00:55:24.583
สมมุติว่านักเรียนเขียนเขียนสื่อสาร

645
00:55:24.583 --> 00:55:28.699
ไปในทางที่ใช้ถ้อยคำที่ไม่สุภาพใช้ถ้อยคำหยาบคาย

646
00:55:28.741 --> 00:55:31.965
นักเรียนมีคนเขียนให้นักเรียนอย่างนี้นักเรียนรู้สึกดีไหมครับ

647
00:55:33.553 --> 00:55:37.883
นักเรียนรู้สึกดีไหมเวลาที่มีคนด่านักเรียนนักเรียนรู้สึกดีไหม

648
00:55:39.703 --> 00:55:40.352

649
00:55:40.793 --> 00:55:41.264

650
00:55:40.921 --> 00:55:41.327

651
00:55:41.182 --> 00:55:41.504

652
00:55:41.824 --> 00:55:42.330

653
00:55:42.903 --> 00:55:46.293
เวลามีคนเขียนด่านักเรียนนะครับนักเรียนรู้สึกดีไหมครับ

654
00:55:46.182 --> 00:55:47.662
นักเรียนอ่านแล้ว

655
00:55:47.782 --> 00:55:49.087
รู้สึกดีไหม

656
00:55:51.233 --> 00:55:51.969

657
00:55:51.873 --> 00:55:56.659
หรือว่ามีคนเขียนด่าปุ๊บนี้นักเรียนรู้สึกดีใจมากเลยมีคนด่านักเรียนอย่างนี้เหรอครับ

658
00:55:57.004 --> 00:55:57.303

659
00:56:00.462 --> 00:56:00.913

660
00:56:01.422 --> 00:56:02.192

661
00:56:02.192 --> 00:56:02.656

662
00:56:03.092 --> 00:56:03.547

663
00:56:04.692 --> 00:56:05.174

664
00:56:05.261 --> 00:56:05.854

665
00:56:05.841 --> 00:56:06.089

666
00:56:06.162 --> 00:56:06.638

667
00:56:08.141 --> 00:56:08.569

668
00:56:08.911 --> 00:56:09.193

669
00:56:09.172 --> 00:56:11.261

670
00:56:11.543 --> 00:56:15.564
ใช้ถ้อยคำสุภาพนะครับเวลาที่นักเรียนจะเขียนสื่อสารอะไร

671
00:56:16.022 --> 00:56:16.256

672
00:56:16.282 --> 00:56:16.593

673
00:56:17.882 --> 00:56:18.296

674
00:56:19.363 --> 00:56:21.037
ไม่มีอะไรอยากถาม

675
00:56:21.342 --> 00:56:22.621
ครับมีไหม

676
00:56:22.692 --> 00:56:23.149

677
00:56:22.882 --> 00:56:23.156

678
00:56:23.012 --> 00:56:28.037
มีไหมถ้ามีอะไรอยากถามเดินเดินเดินออกมาถามพี่รับได้เลยนะพี่ล่ะมาที่บ้านคุณครูฟัง

679
00:56:28.332 --> 00:56:28.602

680
00:56:28.652 --> 00:56:28.929

681
00:56:28.843 --> 00:56:29.247

682
00:56:29.352 --> 00:56:29.863

683
00:56:29.743 --> 00:56:30.162

684
00:56:30.312 --> 00:56:31.032

685
00:56:31.142 --> 00:56:32.263
OK

686
00:56:32.232 --> 00:56:32.661

687
00:56:33.062 --> 00:56:33.648

688
00:56:33.901 --> 00:56:34.861

689
00:56:35.632 --> 00:56:36.066

690
00:56:38.642 --> 00:56:39.117

691
00:56:39.022 --> 00:56:39.475

692
00:56:41.204 --> 00:56:41.702

693
00:56:41.462 --> 00:56:41.900

694
00:56:43.961 --> 00:56:44.397

695
00:56:46.392 --> 00:56:46.859

696
00:56:48.183 --> 00:56:48.407

697
00:56:51.522 --> 00:56:51.800

698
00:56:51.842 --> 00:56:52.102

699
00:56:53.122 --> 00:56:53.329

700
00:56:53.311 --> 00:56:53.716

701
00:56:54.212 --> 00:56:54.680

702
00:56:54.722 --> 00:56:54.967

703
00:56:54.984 --> 00:56:55.637

704
00:56:55.622 --> 00:56:56.033

705
00:56:56.583 --> 00:56:57.030

706
00:56:57.412 --> 00:56:57.859

707
00:57:00.360 --> 00:57:00.600

708
00:57:00.742 --> 00:57:02.107

709
00:57:02.922 --> 00:57:03.313

710
00:57:04.392 --> 00:57:04.669

711
00:57:04.581 --> 00:57:04.819

712
00:57:04.781 --> 00:57:05.544

713
00:57:06.441 --> 00:57:06.739

714
00:57:06.952 --> 00:57:07.409

715
00:57:07.341 --> 00:57:07.943

716
00:57:09.141 --> 00:57:10.592
ฮัลโหลครับฮัลโหลครับ

717
00:57:12.212 --> 00:57:12.446

718
00:57:12.662 --> 00:57:13.295

719
00:57:15.221 --> 00:57:15.614

720
00:57:15.801 --> 00:57:18.028

721
00:57:18.042 --> 00:57:18.734

722
00:57:18.871 --> 00:57:21.612

723
00:57:22.711 --> 00:57:22.913

724
00:57:24.773 --> 00:57:25.047

725
00:57:25.221 --> 00:57:25.660

726
00:57:27.073 --> 00:57:27.340

727
00:57:27.201 --> 00:57:27.647

728
00:57:27.580 --> 00:57:27.821

729
00:57:28.030 --> 00:57:28.278

730
00:57:28.290 --> 00:57:28.967

731
00:57:28.991 --> 00:57:29.467

732
00:57:31.492 --> 00:57:32.460

733
00:57:32.391 --> 00:57:32.806

734
00:57:33.291 --> 00:57:33.872

735
00:57:33.931 --> 00:57:36.832
โอเคสรุปเลยนะคะเพราะว่านักเรียนจะเขียน

736
00:57:37.130 --> 00:57:42.434
จะเขียนว่าจะไปเขียนสื่อสารเขียนอะไรต่างๆนานานักเรียนต้องใช้

737
00:57:42.384 --> 00:57:44.181
ถ้อยคำภาษาพี่

738
00:57:44.111 --> 00:57:49.702
สุภาพไพเราะนะครับหลีกเลี่ยงการใช้คำหยาบคายและไม่ใช้อารมณ์ส่วนตน

739
00:57:49.690 --> 00:57:51.659
อคติส่วนตนตัดสิน

740
00:57:51.991 --> 00:57:53.518
ต้องใช้เหตุผล

741
00:57:53.463 --> 00:57:59.850
ในการเขียนลงไปนะครับเพื่อไม่ให้เกิดความเดือดร้อนหรือทำให้สังคมแตกแยก

742
00:58:04.421 --> 00:58:06.969
ต่อไปข้อที่ 2 นะครับ

743
00:58:07.750 --> 00:58:08.222

744
00:58:07.942 --> 00:58:15.110
ต่อไปข้อที่ 2 เขียนข้อความหรืองานเขียนที่เป็นจริงได้ศึกษาค้นคว้าและตรวจสอบความ

745
00:58:14.991 --> 00:58:21.493
ห้องแล้วนะครับว่าเป็นเรื่องส่วนถ้าเป็นเรื่องส่วนตัวของของของใครที่เราจะต้องเอามา

746
00:58:21.012 --> 00:58:22.566
จะต้องได้รับ

747
00:58:23.263 --> 00:58:27.946
การอนุญาตจากเจ้าของเสียก่อนนะครับอย่างเช่นถ้านักเรียนจะ

748
00:58:27.860 --> 00:58:30.053
เขียนเล่าเรื่องของคุณครู

749
00:58:30.182 --> 00:58:32.412
บอกคุณครูเองนักเรียน

750
00:58:32.610 --> 00:58:33.099

751
00:58:33.311 --> 00:58:37.104
นักเรียนจะต้องมาขออนุญาตคุณครูก่อน

752
00:58:37.220 --> 00:58:38.258
ว่า

753
00:58:38.182 --> 00:58:43.259
รู้จักเขียนประวัติของคุณครูแล้วเรื่องของคุณครูอย่างนี้อย่างนี้อย่างนี้อย่างนี้

754
00:58:43.621 --> 00:58:44.449

755
00:58:44.581 --> 00:58:46.312
คุณครูโอเคไหมคะ

756
00:58:46.381 --> 00:58:46.624

757
00:58:46.830 --> 00:58:51.079
เราต้องขออนุญาตกันก่อนนะครับแล้วถึงจะเขียนออกมาได้นะครับ

758
00:58:51.631 --> 00:58:54.625
อาไปเราไปดูข้อที่ 3 กันเลยนะครับ

759
00:58:55.421 --> 00:58:57.592
ข้อที่ 3 นะครับ

760
00:58:58.550 --> 00:59:02.063
เขียนให้ถูกต้องตามอักขรวิธีนะครับใช้สระ

761
00:59:03.623 --> 00:59:10.934
ใช้สระพยัญชนะวรรณยุกต์ให้ถูกต้องใช้ถ้อยคำที่เหมาะสมกับเนื้อหากาละเทศะของสถานะ

762
00:59:10.860 --> 00:59:11.505
หุ้น

763
00:59:11.690 --> 00:59:12.113

764
00:59:12.581 --> 00:59:14.810
ข้อที่ 4 นะครับ

765
00:59:14.821 --> 00:59:17.455
เขียนสิ่งที่มีคุณค่าอันกรอบ

766
00:59:17.380 --> 00:59:19.343
อันก่อให้เกิดความสุข

767
00:59:19.891 --> 00:59:21.219
ความสงบสุข

768
00:59:21.170 --> 00:59:27.204
แก่คนในสังคมและประเทศชาติทำให้องค์ความรู้ใหม่ที่มีต่อการพัฒนาประเทศชาติ

769
00:59:27.061 --> 00:59:29.465
ทำให้เกิดองค์ความรู้ใหม่นะครับ

770
00:59:30.069 --> 00:59:30.306

771
00:59:32.440 --> 00:59:33.036

772
00:59:33.531 --> 00:59:33.770

773
00:59:34.231 --> 00:59:34.699

774
00:59:34.361 --> 00:59:34.798

775
00:59:34.551 --> 00:59:34.797

776
00:59:34.740 --> 00:59:37.331
OK นักเรียนจดลงในสมุดได้เลยครับ

777
00:59:37.630 --> 00:59:37.881

778
00:59:38.080 --> 00:59:38.318

779
00:59:38.271 --> 00:59:38.483

780
00:59:38.400 --> 00:59:38.798

781
00:59:38.720 --> 00:59:39.153

782
01:07:11.097 --> 01:07:15.292
ok นะครับ

783
01:07:16.896 --> 01:07:17.118

784
01:07:17.018 --> 01:07:17.275

785
01:07:17.338 --> 01:07:18.283

786
01:07:18.426 --> 01:07:21.552
แล้วคุณครูจะอธิบายข้อ 3 ข้อ 4 ให้ฟังนะครับ

787
01:07:21.626 --> 01:07:26.599
ประสานนะครับที่บอกว่าเขียนให้ถูกต้องตามอักขระนะครับ

788
01:07:28.416 --> 01:07:32.934
ทำไมถึงต้องเขียนให้ถูกต้องให้นักเรียนเขียนสื่อสาร

789
01:07:33.487 --> 01:07:39.630
นักเรียนฟังนะครับนักเรียนน่ะเวลาที่นักเรียนใช้ภาษาในการเขียนนักเรียนค่อนข้าง

790
01:07:39.506 --> 01:07:40.454
เขียน

791
01:07:40.465 --> 01:07:41.172

792
01:07:42.387 --> 01:07:43.465
ไม่เข้าใจ

793
01:07:43.536 --> 01:07:43.919

794
01:07:43.856 --> 01:07:44.087

795
01:07:44.247 --> 01:07:49.803
หลายครั้งเลยที่คุณครูพบเจอที่นักเรียนเขียนนะครับยังไงให้นักเรียนพยายามนะครับ

796
01:07:49.696 --> 01:07:54.997
พยายามดูว่าคำที่ถูกต้องมันควรสะกดยังไงนะครับให้นักเรียนเขียนผิด

797
01:07:55.589 --> 01:07:56.348

798
01:07:56.356 --> 01:08:01.444
สื่อสารไปผิดพลาดนะครับมันจะทำให้ความหมายที่นักเรียนเขียนตรงนั้นน่ะ

799
01:08:01.537 --> 01:08:03.947
มันจะเป็นอีกความหมายนึงไปเลยนะครับ

800
01:08:03.856 --> 01:08:07.258
นักเรียนตั้งใจจะสื่อความหมายอีกความหมายนี้

801
01:08:07.177 --> 01:08:08.471
แต่คนที่อ่าน

802
01:08:08.526 --> 01:08:11.473
กลับกลายเป็นว่าเข้าใจในอีกความหมายนึง

803
01:08:11.405 --> 01:08:17.184
นี้นะครับอาจจะเกิดการเข้าใจผิดกันได้นะครับหรือว่าจะเป็นการใส่วรรณยุกต์

804
01:08:17.047 --> 01:08:20.132
การใส่สระผมนักเรียนก็

805
01:08:20.255 --> 01:08:21.722
ต้องทำให้มัน

806
01:08:22.047 --> 01:08:25.621
ถูกต้องตามอักขรวิธีการเขียนของภาษาไทยด้วยนะครับ

807
01:08:26.585 --> 01:08:27.026

808
01:08:26.905 --> 01:08:29.468
สำหรับข้อที่ 4 นะครับ

809
01:08:29.416 --> 01:08:30.371
เขียน

810
01:08:31.076 --> 01:08:33.706
สิ่งที่มีคุณค่าอันก่อให้เกิดความสุข

811
01:08:33.696 --> 01:08:34.983
ความสงบสุข

812
01:08:34.914 --> 01:08:38.973
แก่สังคมและประเทศชาติทำไมทำไมถึงพูดแบบนี้

813
01:08:39.015 --> 01:08:42.979
เพราะว่าถ้าสมมุตินักเรียนเขียนในสิ่งที่ไม่ดี

814
01:08:43.246 --> 01:08:46.152
เขียนในสิ่งที่ทำลายสังคม

815
01:08:46.706 --> 01:08:48.435
ทำลายประเทศชาติ

816
01:08:49.776 --> 01:08:52.631
มันจะส่งผลเสียให้กับตัวนักเรียนที่เขียนเอง

817
01:08:52.855 --> 01:08:53.288

818
01:08:53.055 --> 01:08:58.267
สังคมอาจจะไม่ยอมรับในสิ่งที่นักเรียนสื่อสารออกมาในสิ่งตรงนั้นไปนะครับ

819
01:08:59.386 --> 01:09:02.649
นักเรียนพอจะเข้าใจที่ความหมายที่คุณครูอธิบายไปไหมครับ

820
01:09:03.685 --> 01:09:03.946

821
01:09:06.376 --> 01:09:06.670

822
01:09:07.016 --> 01:09:07.489

823
01:09:07.777 --> 01:09:07.993

824
01:09:07.976 --> 01:09:14.230
เข้าใจนะที่นี้เราไปดูเขาที่ 5 มารยาทข้อที่ 5 จะเป็นข้อสุดท้ายแล้วนะครับ

825
01:09:14.127 --> 01:09:18.376
วันนี้เราจะทิ้งไว้ที่ตรงมารยาทข้อที่ 5 ข้อสุดท้าย

826
01:09:18.806 --> 01:09:21.600
สุดท้ายแล้วนะครับสุดท้ายแล้วค่อยตี 5 เนาะ

827
01:09:21.816 --> 01:09:22.885
เราจะ

828
01:09:23.215 --> 01:09:23.736

829
01:09:24.115 --> 01:09:27.883
จบกันที่มารยาทในการเขียนข้อที่ 5 ตรงนี้เดี๋ยว

830
01:09:27.775 --> 01:09:28.974
ชั่วโมงหน้า

831
01:09:28.925 --> 01:09:32.804
ต่อไปถ้าเราเจอกันเราจะมาเรียนเรื่องการเขียนย่อความกัน

832
01:09:34.175 --> 01:09:36.206
ข้อที่ 5 นะครับ

833
01:09:36.676 --> 01:09:39.643
การไม่คัดลอกงานเขียนของผู้อื่นโดย

834
01:09:39.616 --> 01:09:41.888
อ้างว่าเป็นผลงานของตัวเอง

835
01:09:41.935 --> 01:09:42.362

836
01:09:42.505 --> 01:09:45.274
เมื่อยกข้อความหรืองานเขียนของคนอื่น

837
01:09:45.385 --> 01:09:50.641
มาประกอบจะต้องให้เกียรติเจ้าของงานด้วยโดยการเขียนอ้างอิงที่มาของเรื่อง

838
01:09:50.652 --> 01:09:53.000
และชื่อผู้เขียนทุกครั้งนะครับ

839
01:09:56.974 --> 01:09:57.222

840
01:09:57.235 --> 01:09:57.600

841
01:09:57.555 --> 01:09:58.563

842
01:10:02.104 --> 01:10:04.691
OK นักเรียนจดลงในสมุดได้เลยครับ

843
01:10:04.604 --> 01:10:04.839

844
01:10:04.795 --> 01:10:05.073

845
01:10:05.114 --> 01:10:05.549

846
01:10:05.434 --> 01:10:06.081

847
01:10:08.895 --> 01:10:09.160

848
01:10:09.095 --> 01:10:09.526

849
01:10:46.624 --> 01:10:46.901

850
01:12:32.845 --> 01:12:33.291

851
01:13:46.965 --> 01:13:47.848

852
01:13:48.053 --> 01:13:49.816
ฮัลโหลสวัสดีครับมีไหมครับ

853
01:13:52.733 --> 01:13:53.036

854
01:13:59.202 --> 01:14:01.114

855
01:14:01.314 --> 01:14:01.569

856
01:14:01.572 --> 01:14:01.930

857
01:14:03.232 --> 01:14:03.513

858
01:14:04.263 --> 01:14:04.520

859
01:14:04.712 --> 01:14:05.135

860
01:14:04.903 --> 01:14:05.341

861
01:14:12.652 --> 01:14:13.166

862
01:14:13.682 --> 01:14:13.940

863
01:14:13.933 --> 01:14:15.153

864
01:14:15.342 --> 01:14:16.889

865
01:14:16.882 --> 01:14:17.302

866
01:14:17.203 --> 01:14:17.465

867
01:14:17.393 --> 01:14:17.771

868
01:14:17.903 --> 01:14:20.143
เสร็จแล้วนะครับ

869
01:14:20.142 --> 01:14:21.072

870
01:14:21.251 --> 01:14:21.522

871
01:14:21.942 --> 01:14:22.490

872
01:14:22.582 --> 01:14:23.032

873
01:14:22.842 --> 01:14:23.331

874
01:14:23.031 --> 01:14:23.461

875
01:14:23.672 --> 01:14:24.160

876
01:14:24.054 --> 01:14:24.550

877
01:14:24.892 --> 01:14:25.301

878
01:14:29.313 --> 01:14:31.695
เอาเคเดี๋ยววันนี้

879
01:14:31.612 --> 01:14:36.912
ของเราก็จบตรงที่มาย่างข้อที่ 5 แล้วกันนะครับแล้วก็เดี๋ยวชั่วโมงหน้าเรามา

880
01:14:37.001 --> 01:14:38.971
เอากันด้วยการเขียนย่อความ

881
01:14:38.983 --> 01:14:39.409

882
01:14:39.491 --> 01:14:42.751
เรียนรู้ไหมครับว่าการเขียนที่คุณครูสอนไปเนี่ย

883
01:14:42.891 --> 01:14:44.850
มันสำคัญมากเลยกับนักเรียน

884
01:14:44.813 --> 01:14:45.193

885
01:14:45.202 --> 01:14:48.088
ตัวนักเรียนเองจะต้องสื่อสาร

886
01:14:48.654 --> 01:14:49.231

887
01:14:49.745 --> 01:14:50.578
คน

888
01:14:50.894 --> 01:14:51.714
อื่นๆ

889
01:14:52.372 --> 01:14:56.746
เวลาที่นักเรียนจะไปเรียนต่อหรือเรียนไปทำงานที่อื่นอย่างเงี้ย

890
01:14:56.601 --> 01:14:56.961

891
01:14:57.112 --> 01:14:57.559

892
01:14:58.072 --> 01:14:58.327

893
01:14:59.293 --> 01:14:59.821

894
01:14:59.992 --> 01:15:04.356
เวลาที่นักเรียนจะไปเรียนต่อหรือทำงานที่อื่นอย่างนี้

895
01:15:04.543 --> 01:15:06.863
นักเรียนจะต้องไปพบเจอคนที่

896
01:15:07.232 --> 01:15:09.217
ไม่เข้าใจภาษามือที่นักเรียน

897
01:15:09.471 --> 01:15:10.556
พูดแน่นอน

898
01:15:10.953 --> 01:15:17.122
และที่สำคัญนักเรียนต้องทำยังไงนักเรียนต้องเขียนสื่อสารนะครับต้องเขียนสื่อสารเพื่อที่จะให้

899
01:15:19.472 --> 01:15:21.752
คนที่นักเรียนจะสื่อสารด้วย

900
01:15:22.483 --> 01:15:25.700
ไม่เข้าใจสิ่งที่นักเรียนนักเรียนเขียนผิด

901
01:15:26.582 --> 01:15:27.083

902
01:15:27.411 --> 01:15:28.863
เขียนผิดอ่ะ

903
01:15:29.081 --> 01:15:31.392
ความหมายทุกอย่างก็จะเปลี่ยนไปเลย

904
01:15:31.701 --> 01:15:32.756
ทำให้

905
01:15:32.663 --> 01:15:34.708
คนเข้าใจในสิ่งที่

906
01:15:35.104 --> 01:15:36.088
นักเรียน

907
01:15:36.321 --> 01:15:39.056
ไม่ได้สื่อสารออกไปพูดว่า

908
01:15:39.131 --> 01:15:39.626

909
01:15:39.452 --> 01:15:40.408
นักเรียน

910
01:15:40.482 --> 01:15:44.293
บอกเขาว่าจะชวนเขาไปกินข้าวนักเรียนเขียน

911
01:15:44.202 --> 01:15:46.319
เขียนเขียนบอกเขาว่า

912
01:15:46.762 --> 01:15:47.049

913
01:15:50.473 --> 01:15:52.350
กินข้าว

914
01:15:53.232 --> 01:15:55.267
กันไหมอย่างเงี้ย

915
01:15:55.852 --> 01:15:57.270
นักเรียนจะชวน

916
01:15:57.202 --> 01:16:02.842
ชวนเพื่อนไปกินข้าวเนี่ยไปกินไปกินข้าวกันไหมถ้านักเรียนเขียนถูก

917
01:16:02.773 --> 01:16:09.661
เขาจะเข้าใจว่าอ๋อนักเรียนชวนไปกินข้าวนะเขาก็จะตอบตกลงไปหรือไม่ไปมันขึ้นที่เขา

918
01:16:09.571 --> 01:16:11.876
ภาพเมื่อไหร่ที่นักเรียนเขียน

919
01:16:12.195 --> 01:16:12.813

920
01:16:13.151 --> 01:16:14.580
สื่อสาร

921
01:16:15.402 --> 01:16:16.232

922
01:16:16.171 --> 01:16:21.593
นักเรียนเข้าใจว่าคำว่าไปกินข้าวกันไหมนักเรียนเขียนว่าไปเตะบอลกันไหมอย่างนี้นักเรียนเขียน

923
01:16:21.412 --> 01:16:22.248
สารผิด

924
01:16:23.012 --> 01:16:24.497
คนที่อ่าน

925
01:16:25.203 --> 01:16:27.352
อาจจะเข้าใจผิดได้

926
01:16:28.012 --> 01:16:30.068
นี่คือสิ่งที่นักเรียนจะต้องฝึกฝน

927
01:16:30.511 --> 01:16:35.994
บ่อยๆเลยนะครับก็คือการเขียนถ้าเราเรียนไม่เข้าใจหรือว่า

928
01:16:35.961 --> 01:16:40.825
นักเรียนมีข้อสงสัยนักเรียนไปเห็นป้ายเห็นอะไรที่เดินตาม

929
01:16:40.772 --> 01:16:46.209
ถนนหรือว่าเห็นป้ายว่านักเรียนกลับบ้านนักเรียนไปพบเจออย่างนี้แล้วจะมีโทรศัพท์มือถือนักเรียนสามารถ

930
01:16:46.080 --> 01:16:50.157
ถ่ายภาพตรงนั้นเอามาถามคุณครูหน่อยว่าความหมายมันคืออะไร

931
01:16:50.632 --> 01:16:53.744
มันอ่านว่าอะไรทำไมเขาต้องเขียนเป็นแบบนี้

932
01:16:54.153 --> 01:16:54.368

933
01:16:54.410 --> 01:16:57.792
นักเรียนสามารถเอามาถามครูได้หมดเลยว่านักเรียนจะไปเจอ

934
01:16:57.740 --> 01:16:58.986
ป้ายนิเทศ

935
01:16:58.890 --> 01:17:04.349
ปางที่คุณครูติดตามบ่ตามห้องเรียนต่างๆถ้านักเรียนดูแลนักเรียนไม่เข้าใจ

936
01:17:04.602 --> 01:17:07.664
นักเรียนสามารถเอามาถามคุณครูได้ทุกคนเลยครับ

937
01:17:08.371 --> 01:17:08.806

938
01:17:09.531 --> 01:17:10.016

939
01:17:10.100 --> 01:17:10.382

940
01:17:11.062 --> 01:17:13.541
เพราะยังไงคุณครูเชื่อแน่นอนว่า

941
01:17:13.441 --> 01:17:17.035
นักเรียนทุกคนที่นั่งอยู่ตรงนี้นักเรียนจะต้อง

942
01:17:17.020 --> 01:17:19.968
ไปเรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัยแน่นอน

943
01:17:21.192 --> 01:17:23.828
สิ่งสำคัญที่สุดก็คือการเขียน

944
01:17:24.260 --> 01:17:24.525

945
01:17:24.451 --> 01:17:25.205

946
01:17:25.861 --> 01:17:26.307

947
01:17:26.571 --> 01:17:26.807

948
01:17:26.822 --> 01:17:27.476

949
01:17:27.723 --> 01:17:30.789
นักเรียนพอที่จะเข้าใจคุณครูอธิบายไปไหมครับ

950
01:17:31.572 --> 01:17:32.023

951
01:17:31.949 --> 01:17:32.441

952
01:17:32.271 --> 01:17:33.983
ไม่เข้าใจยกมือหน่อย

953
01:17:35.280 --> 01:17:36.805
ให้เข้าใจยกมือขึ้น

954
01:17:36.810 --> 01:17:37.263

955
01:17:37.460 --> 01:17:38.018

956
01:17:38.230 --> 01:17:40.542
โอเคถือว่านักเรียนเข้าใจนะครับ

957
01:17:40.730 --> 01:17:41.218

958
01:17:41.240 --> 01:17:41.749

959
01:17:42.390 --> 01:17:42.861

960
01:17:42.582 --> 01:17:43.080

961
01:17:43.670 --> 01:17:44.136

962
01:17:43.931 --> 01:17:44.135

963
01:17:45.211 --> 01:17:47.723
นักเรียนมีอะไรอยากจะสอบถามไหมครับ

964
01:17:47.771 --> 01:17:48.599
มีไหม

965
01:17:50.011 --> 01:17:50.553

966
01:17:50.460 --> 01:17:52.727
มีอะไรอยากจะสอบถามที่ราบเลยครับ

967
01:17:54.820 --> 01:17:55.122

968
01:17:56.040 --> 01:17:56.398

969
01:17:58.340 --> 01:18:00.380
มีไหมไม่มีเนาะ

970
01:18:00.520 --> 01:18:03.017
ถ้าไม่มียังไงเดี๋ยวคุณครูก็

971
01:18:03.341 --> 01:18:03.594

972
01:18:05.010 --> 01:18:06.465

973
01:18:06.992 --> 01:18:08.113
พอแล้วเนาะ

974
01:18:08.591 --> 01:18:10.065
นักเรียนมีอะไรคะ

975
01:18:12.250 --> 01:18:12.604

976
01:18:15.450 --> 01:18:19.049
ถ้าไม่มีอะไรสงสัยเดินมาถามพี่น้ำข้างหน้าได้เลยนะคะ

977
01:18:19.741 --> 01:18:20.037

978
01:18:20.449 --> 01:18:20.668

979
01:18:20.960 --> 01:18:21.683

980
01:18:24.541 --> 01:18:24.814

981
01:18:25.051 --> 01:18:25.690

982
01:18:25.689 --> 01:18:26.125

983
01:18:29.220 --> 01:18:29.677

984
01:18:30.691 --> 01:18:32.030
สงสัยอะไร

985
01:18:31.969 --> 01:18:32.200

986
01:18:35.251 --> 01:18:35.506

987
01:18:39.020 --> 01:18:39.325

988
01:18:42.290 --> 01:18:42.556

989
01:18:44.470 --> 01:18:44.971

990
01:18:45.050 --> 01:18:45.303

991
01:18:45.490 --> 01:18:45.952

992
01:18:45.620 --> 01:18:46.050

993
01:18:46.011 --> 01:18:46.636

994
01:18:49.139 --> 01:18:49.376

995
01:18:49.399 --> 01:18:54.673
เขาบอกว่าถ้าเกิดสมมุติสื่อสารไม่เข้าใจกันยังไงเดี๋ยวเขาใช้บริการค่ะ

996
01:18:54.529 --> 01:18:57.127
เป็น Application ในมือถือนะคะ

997
01:18:57.089 --> 01:18:57.353

998
01:18:57.279 --> 01:18:57.532

999
01:18:57.529 --> 01:19:00.764
อีถังนึงนะครับผมไม่ค่อยได้ยินเลย

1000
01:19:00.810 --> 01:19:01.247

1001
01:19:01.190 --> 01:19:06.028
เขาบอกว่าถ้าเกิดไม่เข้าใจยังไงเดี๋ยวเขาก็เปิดคำสั่งในอินเตอร์เน็ต

1002
01:19:05.861 --> 01:19:06.562

1003
01:19:06.691 --> 01:19:07.174

1004
01:19:07.270 --> 01:19:07.712

1005
01:19:07.791 --> 01:19:08.230

1006
01:19:08.372 --> 01:19:08.654

1007
01:19:08.559 --> 01:19:08.835

1008
01:19:08.879 --> 01:19:10.845
ok ครับผม

1009
01:19:11.180 --> 01:19:11.459

1010
01:19:11.499 --> 01:19:12.000

1011
01:19:13.230 --> 01:19:18.493
คำไหนที่เขียนสลับกันแล้วไม่เข้าใจยังไงเขาจะหาคำศัพท์ที่ถูกต้องในอินเทอร์เน็ตอ่ะค่ะ

1012
01:19:18.420 --> 01:19:19.901
เรียบเรียงอีกทีค่ะ

1013
01:19:19.830 --> 01:19:20.197

1014
01:19:20.281 --> 01:19:22.395
อ๋อโอเคครับ

1015
01:19:22.519 --> 01:19:22.787

1016
01:19:24.000 --> 01:19:28.396
ถ้ายังไงถ้ายังไม่เข้าใจอยู่ก็สามารถสอบถามคุณครูได้ทุกคนเลย

1017
01:19:28.290 --> 01:19:28.915

1018
01:19:29.052 --> 01:19:29.428

1019
01:19:33.089 --> 01:19:33.359

1020
01:19:33.410 --> 01:19:35.228
โอเคค่ะเข้าใจค่ะ

1021
01:19:35.139 --> 01:19:35.718

1022
01:19:35.911 --> 01:19:36.337

1023
01:19:36.929 --> 01:19:37.196

1024
01:19:37.699 --> 01:19:40.030
เอาครีมมีอะไรจะถามอีกไหมครับ

1025
01:19:40.528 --> 01:19:43.171
ไม่มีเนาะโอเค

1026
01:19:43.410 --> 01:19:45.593
ไงเราเจอกันในวัน

1027
01:19:46.090 --> 01:19:47.600
อังคารหน้าเนาะ

1028
01:19:48.599 --> 01:19:51.394
เคครับสำหรับวันนี้ขอบคุณพี่ลาภนะครับ

1029
01:19:51.348 --> 01:19:55.324
ขอบคุณนักเรียนทุกคนครับเวลาหมดแล้วครับสวัสดีครับ

1030
01:19:55.570 --> 01:19:55.842

1031
01:19:56.210 --> 01:19:56.531

1032
01:19:56.660 --> 01:19:57.021

1033
01:20:01.660 --> 01:20:01.931

1034
01:20:10.119 --> 01:20:11.281


