AgentID	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
44	447	838	344	19670	91.72
43	450	1058	377	20126	90.63

select the operators you want to display.

MessageID	AgentID	Ref text	Hype text	HTMLTag	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
1	43	(อาจารย์ภาวิณี)อยู่ในรายการอุปกรณ์สิ่งอำนวยความสะดวก	รายการอุปกรณ์สิ่งอำนวยความสะดวก	(อาจารย์ภาวิณี)อยู่ในรายการอุปกรณ์สิ่งอำนวยความสะดวก	0	21	0	52	59.62
2	43	และบริการ	และบริการ	และบริการ	0	0	0	9	100.00
3	43	คนพิการนะคะอีก	คนพิการนะคะ อีก	คนพิการนะคะอีก	0	0	0	14	100.00
4	43	ตัวหนึ่งเดี๋ยวนะ	ตัวหนึ่ง	ตัวหนึ่งเดี๋ยวนะ	0	8	0	16	50.00
5	43	เจอกันหรือเปล่าจะ	มากันหรือเปล่า จะ	เมา(จอ)กันหรือเปล่าจะ	0	1	2	17	82.35
6	43	เป็นคู่มือชื่อว่า“คู่มือรายการสิ่งอำนวยความสะดวก”นะคะ	เป็นคู่มือ ชื่อว่าคู่มือรายการสิ่งอำนวยความสะดวกนะคะ	เป็นคู่มือชื่อว่า"คู่มือรายการสิ่งอำนวยความสะดวก"นะคะ	0	2	0	53	96.23
7	43	อันนี้จะ	อันนี้จะ	อันนี้จะ	0	0	0	8	100.00
8	43	เป็นของ	เป็นของ	เป็นของ	0	0	0	7	100.00
9	43	สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงการศึกษาโดยตรงเลยนะคะ	สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงการศึกษาโดยตรงเลยนะคะ	สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงการศึกษาโดยตรงเลยนะคะ	0	0	0	65	100.00
10	44	เกี่ยวกับ	เกี่ยวกลับ	เกี่ยวกล-ับ	1	0	0	9	88.89
11	44	การจัดการเรียนการสอนนะคะอันนี้จะพูดถึง	การจัดการเรียนการสอนนะคะ อันนี้จะพูดถึง	การจัดการเรียนการสอนนะคะอันนี้จะพูดถึง	0	0	0	38	100.00
12	44	พื้นฐานโดยภาพรวมนะคะเกี่ยว	พื้นฐานโดยภาพรวมนะคะ	พื้นฐานโดยภาพรวมนะคะเกี่ยว	0	6	0	26	76.92
13	44	กับสื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา	กับสื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา	กับสื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา	0	0	0	27	100.00
14	44	อบอบยังไม่มานะ	อบยังไม่มานะ	อบอบยังไม่มานะ	0	2	0	14	85.71
15	44	เดี๋ยวดูอีก	เดี๋ยวดูอีก	เดี๋ยวดูอีก	0	0	0	11	100.00
16	44	ของใครดี	ใครดี	ของใครดี	0	3	0	8	62.50
17	44	เดี๋ยวดูของบางคนก่อนนะคะว่า	เดี๋ยวดูของบางคนก่อนนะคะ ว่ามีความ	เดี๋ยวดูของบางคนก่อนนะคะว่ามีความ	6	0	0	27	77.78
18	43	มีความเข้าใจประมาณไหนนะคะใน	มีความเข้าใจประมาณไหนนะคะ ใน	มีความเข้าใจประมาณไหนนะคะใน	0	0	0	27	100.00
19	43	การจัดกลุ่มในหมวดบัญชี	การออกจากกลุ่มในหมวดบัญชี	การออกจาก(-ัด)กลุ่มในหมวดบัญชี	3	0	2	22	77.27
20	43	ดูของพายุนะคะ	ดู ๆ ของพายุนะคะ	ดูๆของพายุนะคะ	1	0	0	13	92.31
21	43	รายการอุปกรณ์ประเภทพวกการให้ยืมนะคะอย่างเช่น	รายการอุปกรณ์ประเภทพวกการให้ยืมนะคะ อย่างเช่น	รายการอุปกรณ์ประเภทพวกการให้ยืมนะคะอย่างเช่น	0	0	0	44	100.00
22	43	แว่นตานี้	แว่นตานี้	แว่นตานี้	0	0	0	9	100.00
23	43	แว่นตาดำ	แว่นตาดำ	แว่นตาดำ	0	0	0	8	100.00
24	43	อาจจะเป็นไม่ใช่ให้ยืมนะคะ	อาจจะเป็นไม่ใช่ให้ยืมนะคะ	อาจจะเป็นไม่ใช่ให้ยืมนะคะ	0	0	0	25	100.00
25	44	อาจจะเป็น	อาจจะเป็น	อาจจะเป็น	0	0	0	9	100.00
26	44	สนับสนุน	สนับสนุน	สนับสนุน	0	0	0	8	100.00
27	44	อุดหนุนไปเลยนะคะอาจจะ	อุดหนุนไปเลยนะคะ อาจจะ	อุดหนุนไปเลยนะคะอาจจะ	0	0	0	21	100.00
28	44	มีเงินกองทุน	มีเงินกองทุน	มีเงินกองทุน	0	0	0	12	100.00
29	44	จัดสรรซื้อให้ให้เลยนะคะอันตรงนี้นะคะ	จัดสรรซื้อให้เลยนะคะ อันนี้	จัดสรรซื้อให้ให้เลยนะคะอันตรงนี้นะคะ	0	10	0	36	72.22
30	44	อันที่2	อันที่ 2	อันที่2	0	0	0	7	100.00
31	44	อุปกรณ์ช่วยการได้ยิน	อุปกรณ์ช่วยการได้ยิน	อุปกรณ์ช่วยการได้ยิน	0	0	0	20	100.00
32	44	ก็ถ้า	ก็ถ้า	ก็ถ้า	0	0	0	5	100.00
33	44	เป็นบางพื้นที่ก็	เป็นบางพื้นที่ก็	เป็นบางพื้นที่ก็	0	0	0	16	100.00
34	44	เป็นอุดหนุนให้ไปเลยนะคะ	เป็นอุดหนุนให้ไปเลยนะคะ	เป็นอุดหนุนให้ไปเลยนะคะ	0	0	0	23	100.00
35	44	เมื่อก่อนเคยพารุ่นพี่เราไปขอที่โรงพยาบาลศูนย์ฯนะคะ	เมื่อก่อนเคยพารุ่นพี่เราไปขอที่โรงพยาบาลศูนย์นะคะ	เมื่อก่อนเคยพารุ่นพี่เราไปขอที่โรงพยาบาลศูนย์ฯนะคะ	0	1	0	50	98.00
36	43	ก็จะได้	ว่าจะได้	ว-่า(ก็)จะได้	1	0	2	7	57.14
37	43	เป็นของเราเลยนะคะ	เป็นของเราเลยนะคะ	เป็นของเราเลยนะคะ	0	0	0	17	100.00
38	43	หรือตอนเด็กๆ	หรือตอนเด็ก ๆ	หรือตอนเด็กๆ	0	0	0	12	100.00
39	43	ก็จะเห็นนักเรียนน่ะค่ะ	ก็จะเห็นนักเรียนน่ะค่ะ	ก็จะเห็นนักเรียนน่ะค่ะ	0	0	0	22	100.00
40	43	ที่		ที่	0	3	0	3	0.00
41	43	บางคน	บางคน	บางคน	0	0	0	5	100.00
42	43	ได้ไปรับการตรวจการประเมินจาก	ได้ไปรับการตรวจการประเมิน	ได้ไปรับการตรวจการประเมินจาก	0	3	0	28	89.29
43	43	ทางโรงพยาบาล	ทางโรงพยาบาล	ทางโรงพยาบาล	0	0	0	12	100.00
44	43	โรงเรียนพาไปอย่างนี้ค่ะ	โรงเรียนพาไปอย่างนี้ค่ะ	โรงเรียนพาไปอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	23	100.00
45	43	ก็ยังมีแก้วหูยังพอได้ฟัง	ยังมีแก้วหู ยังพอได้ฝาก	ก็ยังมีแก้วหูยังพอได้ฝาก(ฟัง)	0	2	3	24	79.17
46	43	พอได้ยินอย่างนี้ค่ะ	พอได้ยินอย่างนี้ค่ะ	พอได้ยินอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	19	100.00
47	44	ทางโรงบาลก็จะจัดสรรให้นะคะอุดหนุนให้นะคะ	ทางโรงพยาบาลก็จะจัดสรรให้นะคะ อุดหนุนให้	ทางโรงพยาบาลก็จะจัดสรรให้นะคะอุดหนุนให้นะคะ	3	4	0	40	82.50
48	44	เพราะว่าตรงนี้เขาจะมีงบให้นะคะ	เพราะว่าตรงนี้เขาจะมีงบให้นะคะ	เพราะว่าตรงนี้เขาจะมีงบให้นะคะ	0	0	0	30	100.00
49	44	ในด้านการศึกษา	ในด้านการศึกษา	ในด้านการศึกษา	0	0	0	14	100.00
50	44	สถานศึกษา	สถานศึกษา	สถานศึกษา	0	0	0	9	100.00
51	44	ก็จะ	ก็จะ	ก็จะ	0	0	0	4	100.00
52	44	เป็นการให้การสนับสนุนต้อง	เป็นการให้การสนับสนุน ก็	เป็นการให้การสนับสนุนต้ก็(อง)	0	2	2	25	84.00
53	44	ไปรับการสนับสนุนจากแหล่งใดนะคะ	ไปรับการสนับสนุนจากแหล่งใดนะคะ	ไปรับการสนับสนุนจากแหล่งใดนะคะ	0	0	0	30	100.00
54	44	แต่ว่า	ว่า	แต่ว่า	0	3	0	6	50.00
55	44	ของสถานศึกษาบางแหล่งมันอาจจะ	ของสถานศึกษาบางแห่งมันอาจจะ	ของสถานศึกษาบางแหล-่งมันอาจจะ	0	1	0	28	96.43
56	43	ไม่ได้มีงบในตรงนี้ที่จะ	ไม่ได้มีงบในตรงนี้ที่จะ	ไม่ได้มีงบในตรงนี้ที่จะ	0	0	0	23	100.00
57	43	จัดสรรซื้อให้นะคะ	จัดสรรซื้อให้นะคะ	จัดสรรซื้อให้นะคะ	0	0	0	17	100.00
58	43	แต่ว่า	แต่ว่า	แต่ว่า	0	0	0	6	100.00
59	43	ทางสถานศึกษาจะต้องติดต่อ	ทางสถานศึกษาจะต้อง	ทางสถานศึกษาจะต้องติดต่อ	0	6	0	24	75.00
60	43	ประสานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง	ประสานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง	ประสานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง	0	0	0	30	100.00
61	43	จะต้องจัดสรรหา	ต้องจัดสรรหา	จะต้องจัดสรรหา	0	2	0	14	85.71
62	43	เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆด้านการเรียนให้กับ	เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ ด้านการเรียน ให้กับ	เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆด้านการเรียนให้กับ	0	0	0	50	100.00
63	43	ผู้พิการ	ผู้พิการ	ผู้พิการ	0	0	0	8	100.00
64	44	ได้ใช้ได้เข้าถึงในการศึกษาการเรียนนะคะ	ได้ใช้ ได้เข้าถึงในการศึกษาการเรียนนะคะ	ได้ใช้ได้เข้าถึงในการศึกษาการเรียนนะคะ	0	0	0	38	100.00
65	44	อย่างเช่นอันที่3ก็จะเป็นอุปกรณ์การเขียนเป็นเครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์	อย่างเช่นอันที่ 3 ก็จะเป็นอุปกรณ์การเขียน เป็นเครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์	อย่างเช่นอันที่3ก็จะเป็นอุปกรณ์การเขียนเป็นเครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์	0	0	0	69	100.00
66	44	อันนี้	อันนี้	อันนี้	0	0	0	6	100.00
67	44	ให้ยืมนะคะอย่างเช่นของมหาวิทยาลัยเรานะคะ	ให้ยืมนะคะ อย่างเช่น ของมหาวิทยาลัยเรานะคะ	ให้ยืมนะคะอย่างเช่นของมหาวิทยาลัยเรานะคะ	0	0	0	40	100.00
68	43	ก็จะมี	ก็จะมี	ก็จะมี	0	0	0	6	100.00
69	43	เครื่อง	เครื่อง	เครื่อง	0	0	0	7	100.00
70	43	พิมพ์อักษรเบรลล์นะคะให้ใช้สำหรับ	พิมพ์อักษรเบลนะคะ ให้ใช้สำหรับ	พิมพ์อักษรเบรลล-์นะคะให้ใช้สำหรับ	0	3	0	32	90.62
71	43	นักศึกษาตาบอดหรือ	นักศึกษาตาบอด หรือ	นักศึกษาตาบอดหรือ	0	0	0	17	100.00
72	43	โรงเรียนตาบอด	โรงเรียนตาบอด	โรงเรียนตาบอด	0	0	0	13	100.00
73	43	ก็จะมีให้บริการสำหรับ	ก็จะมีให้บริการ สำหรับ	ก็จะมีให้บริการสำหรับ	0	0	0	21	100.00
74	43	นักเรียนตาบอด	นักเรียนตาบอด	นักเรียนตาบอด	0	0	0	13	100.00
75	43	ที่จะมาพรินต์	ที่จะมาปริ้น	ที่จะมาป(พ)ริ-้นต์	1	2	1	13	69.23
76	43	ถ้าเป็นภาษาของ	ถ้าเป็นภาษาของ	ถ้าเป็นภาษาของ	0	0	0	14	100.00
77	43	ตาดีนะคะก็จะ	ก็ดีนะคะ	ก็(ตา)ดีนะคะก็จะ	0	4	2	12	50.00
78	43	เป็นเครื่องพรินต์นะคะ	เป็นเครื่องปริ้น	เป็นเครื่องป(พ)รินต-้(-์)นะคะ	0	5	2	21	66.67
79	43	ถ้าเป็นชื่อทางการของตาบอดก็จะเป็นเครื่องพิมพ์	ถ้าเป็นงานชื่อทางการของตาบอด ก็จะเป็นเครื่องพิมพ์	ถ้าเป็นงานชื่อทางการของตาบอดก็จะเป็นเครื่องพิมพ์	3	0	0	45	93.33
80	44	ที่เป็นจะ	ที่เป็นจะ	ที่เป็นจะ	0	0	0	9	100.00
81	44	พิมพ์ออกมาไม่ใช่หมึกนะคะโดยไม่ได้ใช้หมึกแต่ว่าจะเป็นการใช้เข็ม	พิมพ์ออกมานะคะ โดยไม่ใช้หมึกนะคะ โดยไม่ได้ใช้หมึกกะว่าจะเป็นการใช้เข็ม	พิมพ์ออกมานะคะโดยไม่ใช-้(-่)หมึกนะคะโดยไม่ได้ใช้หมึกแกะ(ต่)ว่าจะเป็นการใช้เข็ม	7	1	3	62	82.26
82	44	ที่ทิ่มกระดาษออกมาเป็นจุด	พิมพ์กระดาษออกมาเป็น	ที่พ(ท)-ิ-่มพ์กระดาษออกมาเป็นจุด	2	7	1	25	60.00
83	44	ที่เป็นสัญลักษณ์คือเขาเรียกว่า“อักษรเบรลล์”น่ะค่ะ	ที่เป็นสัญลักษณ์ คือ เขาเรียกว่า "อักษรเบลค่ะ	ที่เป็นสัญลักษณ์คือเขาเรียกว่า"อักษรเบรลล-์"น่ะค่ะ	0	7	0	49	85.71
84	44	ข้อที่4นะคะ	ข้อที่ 4 นะคะ	ข้อที่4นะคะ	0	0	0	11	100.00
85	44	เป็นอุปกรณ์ช่วยการอ่านก็จะเป็นปากกาอ่านหนังสือ	เป็นอุปกรณ์ช่วยการอ่านก็จะเป็นปากกาอ่านหนังสือ	เป็นอุปกรณ์ช่วยการอ่านก็จะเป็นปากกาอ่านหนังสือ	0	0	0	46	100.00
86	43	ก็อันนี้น่าจะ	อันนี้น่าจะ...	ก็อันนี้น่าจะ...	3	2	0	13	61.54
87	43	ก็จะเป็น	ก็จะเป็น	ก็จะเป็น	0	0	0	8	100.00
88	43	อุปกรณ์ช่วย	อุปกรณ์ช่วย	อุปกรณ์ช่วย	0	0	0	11	100.00
89	43	กลุ่มออทิสติกกลุ่มด้าน	กลุ่มออทิสติก กลุ่มด้าน	กลุ่มออทิสติกกลุ่มด้าน	0	0	0	22	100.00
90	43	สติปัญญาหรือ	สติปัญญา หรือ	สติปัญญาหรือ	0	0	0	12	100.00
91	43	กลุ่มบุคคลที่	กลุ่มบุคคลที่	กลุ่มบุคคลที่	0	0	0	13	100.00
92	43	กำลังฝึก	กำลังฝึก	กำลังฝึก	0	0	0	8	100.00
93	43	พูดหรือพูดไม่ชัดนะคะ	พูด หรือพูดไม่ชัดนะคะ	พูดหรือพูดไม่ชัดนะคะ	0	0	0	20	100.00
94	43	โยโกะโยโกะได้ฝึกพูดไหมคะเคยไหมเอ่ย	โยโกะ โยโกะได้ฝึกพูดไหมคะ เคยไหมเอ่ย	โยโกะโยโกะได้ฝึกพูดไหมคะเคยไหมเอ่ย	0	0	0	34	100.00
95	43	ตอนเด็กๆโยโกะ	ตอนเด็ก ๆ	ตอนเด็กๆโยโกะ	0	5	0	13	61.54
96	43	ตอนเด็กๆโยโกะเคยได้รับการกายภาพฝึกพูดไหมคะ	ตอนเด็ก ๆ โยโกะเคยได้รับการกายภาพฝึกพูดไหมคะ	ตอนเด็กๆโยโกะเคยได้รับการกายภาพฝึกพูดไหมคะ	0	0	0	42	100.00
97	44	ได้รับการกายภาพฝึกพูดไหมคะ	ได้รับการกายภาพฝึกพูดไหมคะ	ได้รับการกายภาพฝึกพูดไหมคะ	0	0	0	26	100.00
98	44	ไม่เคย	ไม่เคย	ไม่เคย	0	0	0	6	100.00
99	44	โรงพยาบาลก็ไม่ได้ไปเหรอได้ไปไหม	โรงพยาบาลก็ไม่ได้ไปเหรอ ได้ไปไหม	โรงพยาบาลก็ไม่ได้ไปเหรอได้ไปไหม	0	0	0	31	100.00
100	44	ไม่ได้รับการฝึกพูด	ไม่ได้รับการฝึกพูด	ไม่ได้รับการฝึกพูด	0	0	0	18	100.00
101	44	ตอนเด็กๆน่ะค่ะ	ตอนเด็ก ๆ น่ะค่ะ	ตอนเด็กๆน่ะค่ะ	0	0	0	14	100.00
102	44	จำไม่ได้เหรอ	จำไม่ได้เหรอ	จำไม่ได้เหรอ	0	0	0	12	100.00
103	44	ก็จะมีกลุ่มบางคนนะคะที่พอได้ยินบ้างอย่างนี้ค่ะ	ก็จะมีกลุ่มบางคนนะคะ ที่พอได้ยินบ้างอย่างนี้น่ะค่ะ	ก็จะมีกลุ่มบางคนนะคะที่พอได้ยินบ้างอย่างนี้น่ะค่ะ	3	0	0	46	93.48
104	43	ก็จะได้รับการฝึก	ว่าจะได้รับการฝึก	ว-่า(ก็)จะได้รับการฝึก	1	0	2	16	81.25
105	43	พูด	พูด	พูด	0	0	0	3	100.00
106	43	เพื่อที่จะพัฒนาการพูดนี่	เพื่อที่จะพัฒนาการพูดนี่	เพื่อที่จะพัฒนาการพูดนี่	0	0	0	24	100.00
107	43	ให้ชัดขึ้นให้คล่องขึ้นนะคะ	ให้ชัดขึ้น ให้คล่องขึ้นนะคะ	ให้ชัดขึ้นให้คล่องขึ้นนะคะ	0	0	0	26	100.00
108	43	แต่เราจะ	แต่เราจะ	แต่เราจะ	0	0	0	8	100.00
109	43	ไม่ค่อยเห็นเท่าไรนะคะแต่จะมีอยู่	ไม่ค่อยเห็นเท่าไรนะคะ  แต่จะมีอยู่ที่	ไม่ค่อยเห็นเท่าไรนะคะแต่จะมีอยู-่ที-่	3	0	0	32	90.62
110	43	ที่	... ที่ศูนย์	...ที่ศูนย์	8	0	0	3	-166.67
111	43	ศูนย์ฯโรงพยาบาลศูนย์พัฒนาเด็กค่ะ	ศูนย์หน้าโรงพยาบาล ศูนย์พัฒนาเด็ก	ศูนย์หน้า(ฯ)โรงพยาบาลศูนย์พัฒนาเด็กค่ะ	3	3	1	32	78.12
112	44	เขาจะมีฝึกพูด	เขาจะมีฝึกพูด	เขาจะมีฝึกพูด	0	0	0	13	100.00
113	44	ให้กับเด็กๆ	ให้กับเด็ก ๆ	ให้กับเด็กๆ	0	0	0	11	100.00
114	44	ที่กำลังเริ่มพูดค่ะ	ที่กำลังเริ่มพูด	ที่กำลังเริ่มพูดค่ะ	0	3	0	19	84.21
115	44	เพื่อที่จะให้พูดได้ชัด	เพื่อที่จะให้พูดได้ชัด	เพื่อที่จะให้พูดได้ชัด	0	0	0	22	100.00
116	44	สำหรับผู้ที่ได้ยินนะคะถึงเพราะว่าปากกาตัวนี้น่ะค่ะมันจะ	สำหรับผู้ที่ได้ยินนะคะ ถึงเพราะว่าปากกาตัวนี้น่ะค่ะ มันจะ	สำหรับผู้ที่ได้ยินนะคะถึงเพราะว่าปากกาตัวนี้น่ะค่ะมันจะ	0	0	0	55	100.00
117	44	ส่งเสียงบางทีก็อาจจะเป็นที่แบบ	ส่งเสียง บางทีก็อาจจะเป็นที่แบบ	ส่งเสียงบางทีก็อาจจะเป็นที่แบบ	0	0	0	30	100.00
118	44	เราไปชี้ตัวหนังสือน่ะค่ะ	เราไปชี้ตัวหนังสือนะคะ	เราไปชี้ตัวหนังสือน-่ะค-่ะ	0	2	0	24	91.67
119	43	เอาไปชี้ที่ตัวหนังสือตัวอักษรปากกาก็จะช่วยอ่าน	เอาไปชี้ที่ตัวหนังสือ ตัวอักษรสอน ปากกาก็จะช่วยอ่าน	เอาไปชี้ที่ตัวหนังสือตัวอักษรสอนปากกาก็จะช่วยอ่าน	3	0	0	46	93.48
120	43	เด็กๆก็จะ	เด็ก ๆ ก็	เด็กๆก็จะ	0	2	0	9	77.78
121	43	พูดตามเสียงของปากกานั้นนะคะ	พูดตามเสียงของปากกานั้นนะคะ	พูดตามเสียงของปากกานั้นนะคะ	0	0	0	27	100.00
122	43	หรืออาจจะเป็นภาพเป็นอะไรก็แล้วแต่นะคะแล้วแต่ว่าอุปกรณ์นั้นจะ	หรืออาจจะเป็นภาพ เป็นอะไรก็แล้วแต่นะคะ แล้วแต่ว่าอุปกรณ์นั้น จะ	หรืออาจจะเป็นภาพเป็นอะไรก็แล้วแต่นะคะแล้วแต่ว่าอุปกรณ์นั้นจะ	0	0	0	60	100.00
123	43	พัฒนามาแบบไหนนะคะ	พัฒนามาแบบไหนนะคะ	พัฒนามาแบบไหนนะคะ	0	0	0	17	100.00
124	44	ใช้กับอุปกรณ์อีกสิ่งหนึ่งอย่างนี้ค่ะ	ใช้กับอุปกรณ์อีกสิ่งหนึ่งค่ะ	ใช้กับอุปกรณ์อีกสิ่งหนึ-่งอย-่างนี้ค่ะ	0	8	0	36	77.78
125	44	อันที่5นะคะเครื่องช่วยในการจัดท่านั่งและที่นั่ง	อันที่ 5 นะคะ เครื่องช่วยในการจัดท่านั่งและที่นั่ง	อันที่5นะคะเครื่องช่วยในการจัดท่านั่งและที่นั่ง	0	0	0	47	100.00
126	44	อันนี้ของพายุก็จะตอบว่า	อันนี้ของพายุก็จะตอบว่า	อันนี้ของพายุก็จะตอบว่า	0	0	0	23	100.00
127	44	เป็นเก้าอี้ดัดแปลงนะคะ	เป็นเก้าอี้ดัดแปลงนะคะ	เป็นเก้าอี้ดัดแปลงนะคะ	0	0	0	22	100.00
128	44	ใช่ค่ะ	ใช่ค่ะ	ใช่ค่ะ	0	0	0	6	100.00
129	44	จะเป็นเก้าอี้ธรรมดานะคะมาดัดแปลงให้เหมาะสมกับ	จะเป็นเก้าอี้ธรรมดานะคะ มาดัดแปลงให้เหมาะสมกับ	จะเป็นเก้าอี้ธรรมดานะคะมาดัดแปลงให้เหมาะสมกับ	0	0	0	45	100.00
130	43	สรีระ	สรีระ	สรีระ	0	0	0	5	100.00
131	43	ของ	ของ	ของ	0	0	0	3	100.00
132	43	คนพิการแต่ละบุคคลนะคะบางคนก็ตัวโตมากบางคนก็ตัวเล็ก	คนพิการแต่ละบุคคลนะคะ บางคนก็ตัวโตมาก บางคนก็ตัวเล็ก	คนพิการแต่ละบุคคลนะคะบางคนก็ตัวโตมากบางคนก็ตัวเล็ก	0	0	0	50	100.00
133	43	อาจจะมีปรับด้านข้างหรือความสูงให้มันพอเหมาะกับผู้พิการนะคะแล้วก็อาจจะมี	อาจจะมีปรับด้านข้าง หรือความสูงให้มันพอเหมาะกับผู้พิการนะคะ และก็อาจจะมีเพิ่ม	อาจจะมีปรับด้านข้างหรือความสูงให้มันพอเหมาะกับผู้พิการนะคะแล-้ะ(ว)ก็อาจจะมีเพิ่ม	5	1	1	71	90.14
134	43	เพิ่มหลัง	... เพิ่มหลัง	...เพิ่มหลัง	3	0	0	9	66.67
135	43	บางคนอาจจะหลังคดมากอย่างนี้ค่ะ	บางคนอาจจะหลังคดมาก	บางคนอาจจะหลังคดมากอย่างนี้ค่ะ	0	11	0	30	63.33
136	44	อาจจะมีแบบ	อาจจะมีแบบ	อาจจะมีแบบ	0	0	0	10	100.00
137	44	ค่อยๆปรับท่าของเก้าอี้	ค่อย ๆ ปรับท่าของเก้าอี้	ค่อยๆปรับท่าของเก้าอี้	0	0	0	22	100.00
138	44	ของพนักพิงน่ะค่ะให้มันเหมาะสม	ของพนักพิงน่ะค่ะ ให้มันเหมาะสม	ของพนักพิงน่ะค่ะให้มันเหมาะสม	0	0	0	29	100.00
139	44	ค่อยๆดัดๆ	ค่อย ๆ ปรับ	ค่อยๆปร(ด)-ัดบ(ๆ)	1	1	2	9	55.56
140	44	ขึ้นมา	ขึ้นมา	ขึ้นมา	0	0	0	6	100.00
141	44	ให้อยู่ในช่วงท่าที่ได้	ให้อยู่ในช่วงค่าที่	ให้อยู่ในช่วงค(ท)-่าที่ได้	0	3	1	22	81.82
142	44	เท่ากับคนปกติมากที่สุดนะคะ	เท่ากับคนปกติมากที่สุดนะคะ	เท่ากับคนปกติมากที่สุดนะคะ	0	0	0	26	100.00
143	44	ต่อไปข้อ6นะคะคอมพิวเตอร์และการใช้งานคอมพิวเตอร์	ต่อไปข้อ 6 นะคะ คอมพิวเตอร์และการใช้งานคอมพิวเตอร์	ต่อไปข้อ6นะคะคอมพิวเตอร์และการใช้งานคอมพิวเตอร์	0	0	0	47	100.00
144	43	อันนี้ก็จะรวมไปถึงพวก	อันนี้ก็จะรวมไปถึงพวก	อันนี้ก็จะรวมไปถึงพวก	0	0	0	21	100.00
145	43	ซอฟต์แวร์ด้วยนะคะ	Software ด้วยนะคะ	ซSoftware(อฟต์แวร์)ด้วยนะคะ	0	1	8	17	47.06
146	43	แล้วก็อาจจะมีฮาร์ดแวร์ด้วย	แล้วก็อาจจะมีฮาร์ดแวร์ด้วย	แล้วก็อาจจะมีฮาร์ดแวร์ด้วย	0	0	0	26	100.00
147	43	ถ้าซอฟต์แวร์อย่างเช่น	ถ้าซอฟต์แวร์ อย่างเช่น	ถ้าซอฟต์แวร์อย่างเช่น	0	0	0	21	100.00
148	43	คนตาบอดนะ	คนตาบอดนะ	คนตาบอดนะ	0	0	0	9	100.00
149	43	ก็อาจจะมี	ก็อาจจะมี	ก็อาจจะมี	0	0	0	9	100.00
150	43		ให้...	ให้...	6	0	0	0	0.00
151	43	ให้รับบริการเกี่ยวกับ	ให้รับบริการเกี่ยวกับ	ให้รับบริการเกี่ยวกับ	0	0	0	21	100.00
152	43	โปรแกรมอ่าน	โปรแกรมอ่าน	โปรแกรมอ่าน	0	0	0	11	100.00
153	43	ค่ะถ้า	ค่ะ	ค่ะถ้า	0	3	0	6	50.00
154	43	เมื่อก่อนก็จะเป็นซื้อไปเลยนะคะแต่ว่ามันจะอยู่อีกในบัญชีของขไข่นะเป็นการอุดหนุนจัดสรรให้เลย	เมื่อก่อนก็จะเป็นซื้อไปเลยนะคะ แต่ว่ามันจะอยู่อีกในบัญชี ของ ข.ไข่ นะ จะเป็นการอุดหนุนจัดสรรให้เลย	เมื่อก่อนก็จะเป็นซื้อไปเลยนะคะแต่ว่ามันจะอยู่อีกในบัญชีของข.ไข่นะจะเป็นการอุดหนุนจัดสรรให้เลย	3	0	0	90	96.67
155	44	แต่ถ้าเป็นสถานศึกษาอาจจะซื้อซอฟต์แวร์ตัวนั้นมานะคะแล้วก็	แต่ถ้าเป็นสถานศึกษา อาจจะซื้อซอฟต์แวร์ตัวนั้นมานะคะ แล้วก็	แต่ถ้าเป็นสถานศึกษาอาจจะซื้อซอฟต์แวร์ตัวนั้นมานะคะแล้วก็	0	0	0	56	100.00
156	44	ไปฝัง	ไปฝัง	ไปฝัง	0	0	0	5	100.00
157	44	กับคอมพิวเตอร์เครื่องใดเครื่องหนึ่งนะคะเป็นโปรแกรมจอเมื่อก่อนนี้ของมหาวิทยาลัยเราก็	กับคอมพิวเตอร์เครื่องใดเครื่องหนึ่งนะคะ เป็นโปรแกรมจอ เมื่อก่อนนี้ของมหาลัยเราก็	กับคอมพิวเตอร์เครื่องใดเครื่องหนึ่งนะคะเป็นโปรแกรมจอเมื่อก่อนนี้ของมหาวิทยาลัยเราก็	0	5	0	83	93.98
158	44	มีนะคะโปรแกรมจอ	มีนะคะโปรแกรมจอ	มีนะคะโปรแกรมจอ	0	0	0	15	100.00
159	43	ซื้อมาเฉพาะ	ซื้อมาเฉพาะ	ซื้อมาเฉพาะ	0	0	0	11	100.00
160	43	คอมพิวเตอร์ที่อยู่ของศูนย์dssเรานะคะแล้วก็	คอมพิวเตอร์ ที่อยู่ของศูนย์ dss เรานะคะ แล้วก็	คอมพิวเตอร์ที่อยู่ของศูนย์dssเรานะคะแล้วก็	0	0	0	42	100.00
161	43	นักศึกษาคนไหนจะมาใช้	นักศึกษาคนไหนจะมาใช้	นักศึกษาคนไหนจะมาใช้	0	0	0	20	100.00
162	43	ก็ต้องมาใช้แค่ศูนย์ฯเพราะว่า	ก็ต้องมาใช้แค่ศูนย์ เพราะว่า	ก็ต้องมาใช้แค่ศูนย์ฯเพราะว่า	0	1	0	28	96.43
163	43	มันจะเป็นแบบ	มันจะเป็นแบบ	มันจะเป็นแบบ	0	0	0	12	100.00
164	43	เป็นlicenseได้แค่1เครื่อง1licenseเท่านั้นนะคะ	เป็นรายเส้นได้แค่ 1 เครื่อง ลายเส้นเท่านั้นนะคะ	เป็นรายเส้น(license)ได้แค่1เครื่อง1ลายเส้น(license)เท่านั้นนะคะ	0	1	14	45	66.67
165	44	แต่ว่าทุกวันนี้นะมันก็จะมีผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี	แต่ว่าทุกวันนี้นะ มันก็จะมีผู้ชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี	แต่ว่าทุกวันนี้นะมันก็จะมีผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี	0	1	0	51	98.04
166	44	มาพัฒนาพวกซอฟต์แวร์	มาพัฒนาพวกซอฟแวร์	มาพัฒนาพวกซอฟต์แวร์	0	2	0	19	89.47
167	44	ให้	ให้	ให้	0	0	0	3	100.00
168	44	คนพิการเราน่ะคะได้ใช้งานได้ทั่วถึง	คนพิการเราน่ะค่ะ ได้ใช้งานได้ทั่วถึง	คนพิการเราน่ะค-่ะได้ใช้งานได้ทั่วถึง	1	0	0	34	97.06
169	44	ได้ใช้งานได้ทั่วถึงนะคะก็จะเป็นโปรแกรมnvdaอันนี้จะ	ได้ใช้งานได้ทั่วถึงนะคะ ก็จะเป็นโปรแกรม NVDA  อันนี้จะ	ได้ใช้งานได้ทั่วถึงนะคะก็จะเป็นโปรแกรมNVDA(nvda)อันนี้จะ	0	0	4	50	92.00
170	43	ใช้ร่วมกับระบบของอินเทอร์เน็ตนะคะ	ใช้ร่วมกับระบบของอินเทอร์เน็ตนะคะ	ใช้ร่วมกับระบบของอินเทอร์เน็ตนะคะ	0	0	0	33	100.00
171	43	เครือข่ายอินเทอร์เน็ตถ้ามีอินเทอร์เน็ต	เครือข่ายอินเทอร์ เน็ต ถ้ามีอินเทอร์เน็ต	เครือข่ายอินเทอร์เน็ตถ้ามีอินเทอร์เน็ต	0	0	0	38	100.00
172	43	ก็จะสามารถใช้ได้นะคะ	ก็จะสามารถใช้ได้นะคะ	ก็จะสามารถใช้ได้นะคะ	0	0	0	20	100.00
173	43	แล้วก็โปรแกรมนี้นะคะจะเป็น	แล้วก็โปรแกรมนี้นะคะ จะเป็น	แล้วก็โปรแกรมนี้นะคะจะเป็น	0	0	0	26	100.00
174	43	อ่าน	... อ่าน	...อ่าน	3	0	0	4	25.00
175	43	ข้อความทุกข้อความให้เป็นเสียงได้ทั้งหมดนะคะ	ข้อความทุกข้อความ ให้เป็นเสียงได้ทั้งหมดนะคะ	ข้อความทุกข้อความให้เป็นเสียงได้ทั้งหมดนะคะ	0	0	0	43	100.00
176	44	หรือบางอัน	หรือบางอัน	หรือบางอัน	0	0	0	10	100.00
177	44	บางโปรแกรมก็อาจจะมีบรรยายภาพให้ได้ด้วยนะคะไม่ใช่เฉพาะแค่	บางโปรแกรมก็อาจจะมีบรรยายภาพให้ได้ด้วยนะคะ ไม่ใช่เฉพาะแค่	บางโปรแกรมก็อาจจะมีบรรยายภาพให้ได้ด้วยนะคะไม่ใช่เฉพาะแค่	0	0	0	56	100.00
178	44	อ่านแค่ข้อความนะคะ	อ่านแค่ข้อความนะคะ	อ่านแค่ข้อความนะคะ	0	0	0	18	100.00
179	44	ก็อาจจะบอกว่าภาพนี้เป็นประมาณนี้ประมาณนี้อย่างนี้น่ะค่ะถ้าเป็นหูดี	ก็จะบอกว่าภาพนี้เป็นประมาณนี้ ถ้าเป็นหูดี	ก็อาจจะบอกว่าภาพนี้เป็นประมาณน-ี้ประมาณนี้อย่างนี้น่ะค่ะถ้าเป็นหูดี	0	26	0	66	60.61
180	44	มีใครเคยดูทีวีไหม	ก็จะมีใครเคยดูทีวีไหม	ก็จะมีใครเคยดูทีวีไหม	4	0	0	17	76.47
181	43	ก็จะมีละครหรือช่องบางช่องน่ะค่ะ	ก็จะมีละคร หรือช่องบางช่องน่ะค่ะ	ก็จะมีละครหรือช่องบางช่องน่ะค่ะ	0	0	0	31	100.00
182	43	ที่บอกว่า	ที่บอกว่า	ที่บอกว่า	0	0	0	9	100.00
183	43	เป็นช่องรายการ	เป็นช่องรายการ	เป็นช่องรายการ	0	0	0	14	100.00
184	43	บรรยายภาพและเสียง	บรรยายภาพและเสียง	บรรยายภาพและเสียง	0	0	0	17	100.00
185	43	เขาก็จะบรรยายภาพเหมือน	เขาก็จะบรรยายภาพเหมือน...	เขาก็จะบรรยายภาพเหมือน...	3	0	0	22	86.36
186	43	เราฟังนวนิยายน่ะค่ะ	เหมือนเราฟังนวนิยายน่ะค่ะ	เหมือนเราฟังนวนิยายน่ะค่ะ	6	0	0	19	68.42
187	43	ในวิทยุในนั่นน่ะค่ะก็จะ	ในวิทยุในหน้านะคะ	ในวิทยุในหน-ั-้า(-่น)น-่ะค-่ะก็จะ	1	7	2	23	56.52
188	43	มีคนบรรยายอยู่คน2คนหรือเขาจะ	มีคนบรรยายอยู่คน สองคน หรือเขาจะ	มีคนบรรยายอยู่คนสอง(2)คนหรือเขาจะ	2	0	1	28	89.29
189	44	ใช้โปรแกรม	ใช้โปรแกรม	ใช้โปรแกรม	0	0	0	10	100.00
190	44	ในการ	ในการ	ในการ	0	0	0	5	100.00
191	44	แปลงเสียง	แปลงเสียง	แปลงเสียง	0	0	0	9	100.00
192	44	ให้เป็นเสียงคนแก่ให้เป็นเสียงเด็ก	ให้เป็นเสียงคนแก่ ให้เป็นเสียงเด็ก	ให้เป็นเสียงคนแก่ให้เป็นเสียงเด็ก	0	0	0	33	100.00
193	44	เพื่อที่จะ	เพื่อที่	เพื่อที่จะ	0	2	0	10	80.00
194	44	คนฟังจะได้เข้าใจ	คนฟัง จะได้เข้าใจ	คนฟังจะได้เข้าใจ	0	0	0	16	100.00
195	44	เรื่องราวแยกออกได้น่ะค่ะ	เรื่องราว แยกออกได้ค่ะ	เรื่องราวแยกออกได้น่ะค่ะ	0	3	0	24	87.50
196	44	สำหรับคนตาบอด	สำหรับคนตาบอด	สำหรับคนตาบอด	0	0	0	13	100.00
197	44	ที่มองไม่เห็นภาพ	ที่มองไม่เห็นภาพ	ที่มองไม่เห็นภาพ	0	0	0	16	100.00
198	44	ก็จะประมาณนี้นะ	ก็จะประมาณนี้นะคะ	ก็จะประมาณนี้นะคะ	2	0	0	15	86.67
199	44	ต่อไปข้อ7นะคะ	ต่อไปข้อ 7 นะคะ	ต่อไปข้อ7นะคะ	0	0	0	13	100.00
200	43	อุปกรณ์ช่วยสื่อสารอุปกรณ์สื่อสารแบบบันทึก	อุปกรณ์ช่วยสื่อสาร อุปกรณ์สื่อสารแบบบันทึก	อุปกรณ์ช่วยสื่อสารอุปกรณ์สื่อสารแบบบันทึก	0	0	0	41	100.00
201	43	และเล่นเสียง	และเล่นเสียง	และเล่นเสียง	0	0	0	12	100.00
202	43	ตัวนี้ก็ถ้าพูดเห็นง่ายๆ	ตัวนี้ก็ ถ้าพูดเห็นง่าย ๆ	ตัวนี้ก็ถ้าพูดเห็นง่ายๆ	0	0	0	23	100.00
203	43	ก็จะเป็น	ก็จะเป็น	ก็จะเป็น	0	0	0	8	100.00
204	43	เครื่องบันทึกเสียงค่ะ	เครื่องบันทึกเสียง ค่ะ	เครื่องบันทึกเสียงค่ะ	0	0	0	21	100.00
205	43	ก็จะเป็นกลุ่มของ	ก็จะเป็นกลุ่มของ	ก็จะเป็นกลุ่มของ	0	0	0	16	100.00
206	43	บกพร่องทางการเห็นอีกนะคะก็จะนิยมยืมไปใช้เรียน	บกพร่องทางการเห็นอีกนะคะ ก็จะนิยมยืมไปใช้เรียน	บกพร่องทางการเห็นอีกนะคะก็จะนิยมยืมไปใช้เรียน	0	0	0	45	100.00
207	44	เพราะว่าบางที	เพราะว่าบางที	เพราะว่าบางที	0	0	0	13	100.00
208	44	อุปกรณ์หรือว่าวิธีการจดบันทึกของเขา	อุปกรณ์หรือว่าวิธีการจดบันทึกของเขา	อุปกรณ์หรือว่าวิธีการจดบันทึกของเขา	0	0	0	35	100.00
209	44	อาจจะไม่ทันเหมือนกับเราคนปกติน่ะค่ะ	อาจจะไม่ทันเหมือนกับเราคนปกติน่ะค่ะ	อาจจะไม่ทันเหมือนกับเราคนปกติน่ะค่ะ	0	0	0	35	100.00
210	44	เขาก็จะ	เขาก็จะ	เขาก็จะ	0	0	0	7	100.00
211	44	ต้องใช้เครื่องบันทึกเสียงเข้ามาร่วมในการเรียนด้วยนะคะ	ต้องใช้เครื่องบันทึกเสียงเข้ามาร่วมในการเรียนด้วยนะคะ	ต้องใช้เครื่องบันทึกเสียงเข้ามาร่วมในการเรียนด้วยนะคะ	0	0	0	53	100.00
212	44	เพื่อที่จะ	เพื่อที่จะ	เพื่อที่จะ	0	0	0	10	100.00
213	43	กลับไปทบทวน	กลับไปทบทวน	กลับไปทบทวน	0	0	0	11	100.00
214	43	ในเนื้อหา	ในเนื้อหา	ในเนื้อหา	0	0	0	9	100.00
215	43	การเรียนนั้นๆที่อาจารย์คุณครูสอนนะคะหรือ	การเรียนนั้น ๆ ที่อาจารย์คุณครูสอนนะคะ หรือ	การเรียนนั้นๆที่อาจารย์คุณครูสอนนะคะหรือ	0	0	0	40	100.00
216	43	เก็บไว้ฟัง	เก็บไว้ฟัง	เก็บไว้ฟัง	0	0	0	10	100.00
217	43	ในเวลาว่างหรือบางเวลาหรือเวลาทำงานอย่างนี้ค่ะเพราะ	ในเวลาว่างหรือบางเวลา หรือเวลาทำงานอย่างนี้ค่ะ	ในเวลาว่างหรือบางเวลาหรือเวลาทำงานอย่างนี้ค่ะเพราะ	0	5	0	50	90.00
218	43	บางอย่างเขาไม่สามารถที่จะ	บางอย่างเขาไม่สามารถที่จะ	บางอย่างเขาไม่สามารถที่จะ	0	0	0	25	100.00
219	43	เข้าไปอ่านในเนื้อหาได้	เข้าไปอ่านในเนื้อหาได้	เข้าไปอ่านในเนื้อหาได้	0	0	0	22	100.00
220	44	เขาก็ต้องเก็บ	เขาก็ต้อง	เขาก็ต้องเก็บ	0	4	0	13	69.23
221	44	บันทึกเป็นเสียงด้วยมันจะเข้าใจได้มากกว่าเพราะว่าเวลาสอนนะ	บันทึกเป็นเสียงด้วย มันจะเข้าใจได้มากกว่า เพราะว่าเวลาสอนนะ	บันทึกเป็นเสียงด้วยมันจะเข้าใจได้มากกว่าเพราะว่าเวลาสอนนะ	0	0	0	57	100.00
222	44	บางทีอาจารย์ก็จะ	บางทีอาการก็จะ	บางทีอาก(จ)ารย์ก็จะ	0	2	1	16	81.25
223	44	ยกตัวอย่าง	ยกตัวอย่าง	ยกตัวอย่าง	0	0	0	10	100.00
224	44	ให้	ให้	ให้	0	0	0	3	100.00
225	44	นักศึกษาหรือนักเรียนน่ะได้เห็นได้เข้าใจมากกว่านะคะเพราะ	นักศึกษาหรือนักเรียนได้เห็น ได้เข้าใจมากกว่า	นักศึกษาหรือนักเรียนน-่ะได้เห็นได้เข้าใจมากกว่านะคะเพราะ	0	12	0	55	78.18
226	44	ถ้าเป็นตาบอด	ถ้าเป็นตาบอด	ถ้าเป็นตาบอด	0	0	0	12	100.00
227	44	บางคนเมื่อก่อนนี่	บางคนเมื่อก่อนนี่	บางคนเมื่อก่อนนี่	0	0	0	17	100.00
228	43	ก่อนๆนะ	วันก่อนนะ	วันก่อนๆนะ	3	1	0	7	42.86
229	43	ก็จะ	ก็จะ	ก็จะ	0	0	0	4	100.00
230	43	ใช้	ใช้	ใช้	0	0	0	3	100.00
231	43	เครื่องพิมพ์เบรลล์เครื่องเจาะเบรลล์	เครื่องพิมพ์เบลล์ เครื่องเจาะเบลล์	เครื่องพิมพ์เบรลล์เครื่องเจาะเบรลล์	0	2	0	35	94.29
232	43	ใช้translateกับ	ใช้ Translate	ใช้T(t)ranslateกับ	0	3	1	15	73.33
233	43	stylusที่เป็นเจาะมือน่ะค่ะแบบปั๊กๆๆ	ที่เป็นเจาะมือน่ะค่ะ	stylusที่เป็นเจาะมือน่ะค่ะแบบปั๊กๆๆ	0	15	0	35	57.14
234	43	ซึ่งมันจะช้ามาก	ซึ่งมันจะช้ามาก	ซึ่งมันจะช้ามาก	0	0	0	15	100.00
235	43	ช้ากว่าเราเขียน	ช้ากว่าเราเขียน	ช้ากว่าเราเขียน	0	0	0	15	100.00
236	43	1ตัวอักษร	1 ตัวอักษร	1ตัวอักษร	0	0	0	9	100.00
237	43	ก็จะมีอยู่9เซลล์9จุด	ก็จะมีอยู่ 9 sale 9 จุด	ก็จะมีอยู่9เsale(ซลล์)9จุด	0	1	4	20	75.00
238	43	อย่างกไก่ที่จำได้ก็จะมีอยู่4จุด	อย่าง ก.ไก่ ที่จำได้ก็จะมีอยู่ 4 จุด	อย่างก.ไก่ที่จำได้ก็จะมีอยู่4จุด	1	0	0	31	96.77
239	44	เขาจะต้องยกมือยกข้อมือน่ะจุด	เขาจะต้องยกมือ ยกข้อมือ จุด	เขาจะต้องยกมือยกข้อมือน่ะจุด	0	3	0	28	89.29
240	44	4ครั้งถึงจะเป็นกไก่	4 ครั้ง ถึงจะเป็น ก. ไก่	4ครั้งถึงจะเป็นก.ไก่	1	0	0	19	94.74
241	44	แต่ว่าถ้าเราคนปกตินะเวลาเราเขียนกไก่แล้วก็จะบางคนก็จะไม่ต้องหยักปากก็	แต่ว่าถ้าเราคนปกตินะ เวลาเราเขียน ก. ไก่ แล้วก็จะบางคนก็จะไม่ต้องหย่า	แต่ว่าถ้าเราคนปกตินะเวลาเราเขียนก.ไก่แล้วก็จะบางคนก็จะไม่ต้องหย-ัก-่(ป)ากก็	1	5	1	69	89.86
242	44	ต้องโค้งมาให้มันเป็นกไก่เลยอย่างนี้ค่ะ	ต้องโค้ง มาให้มันเป็นกไก่เลยนะคะ	ต้องโค้งมาให้มันเป็นกไก่เลยอย-่างน-ีะ(-้)ค-่ะ	0	7	1	38	78.95
243	44	ความเร็วมันก็จะ	ความเร็วมันก็จะ	ความเร็วมันก็จะ	0	0	0	15	100.00
244	43	เขียนออกมาได้คำหนึ่งก็จะได้เร็วกว่าคนตาบอด	เขียนออกมาได้คำหนึ่ง ก็จะได้เร็วกว่าคนตาบอด	เขียนออกมาได้คำหนึ่งก็จะได้เร็วกว่าคนตาบอด	0	0	0	42	100.00
245	43	หรือบางคนใช้เครื่องจด	หรือบางคนใช้เครื่อง จด	หรือบางคนใช้เครื่องจด	0	0	0	21	100.00
246	43	เบรลล์แบบพกพาหรือเรียกว่า“มินิเซก้า”	เบรลล์ แบบพกพาหรือเรียกว่า Mini saiga	เบรลล์แบบพกพาหรือเรียกว่า"มMinisaiga(-ินิเซก้า")	0	2	9	36	69.44
247	43	ค่ะก็จะ	หรือว่าจะ	หรือว(ค)-่ะกา(-็)จะ	4	2	2	7	-14.29
248	43	ได้ทีละคำหรือ	ได้ทีละคำ หรือ	ได้ทีละคำหรือ	0	0	0	13	100.00
249	43	กดพิมพ์1ครั้งได้ไม่เกิน	กดพิมพ์ 1 ครั้งได้ไม่เกิน	กดพิมพ์1ครั้งได้ไม่เกิน	0	0	0	23	100.00
250	43	6ตัวอักษรค่ะเพราะใน	6 ตัวอักษร ค่ะ เพราะว่าใน	6ตัวอักษรค่ะเพราะว่าใน	3	0	0	19	84.21
251	43	ปุ่มพิมพ์น่ะมันจะได้อยู่ประมาณ6ตัวอักษรในการกดพิมพ์ครั้งหนึ่ง	ปุ่มพิมพ์มันจะได้อยู่ประมาณ 6 ตัวอักษร ในการกดพิมพ์ครั้งหนึ่ง	ปุ่มพิมพ์น่ะมันจะได้อยู่ประมาณ6ตัวอักษรในการกดพิมพ์ครั้งหนึ่ง	0	3	0	61	95.08
252	44	1ครั้ง	1 ครั้ง	1ครั้ง	0	0	0	6	100.00
253	44	ก็บางทีก็อาจจะไม่ครบ	ก็บางทีก็อาจจะไม่ครบ	ก็บางทีก็อาจจะไม่ครบ	0	0	0	20	100.00
254	44	ไม่ครบคำค่ะ	ไม่ครบคำค่ะ	ไม่ครบคำค่ะ	0	0	0	11	100.00
255	44	ต่อไปนะคะข้อ8อุปกรณ์พลศึกษาและนันทนาการ	ต่อไปนะคะ ข้อ 8 อุปกรณ์พลศึกษาและนันทนาการ	ต่อไปนะคะข้อ8อุปกรณ์พลศึกษาและนันทนาการ	0	0	0	39	100.00
256	44	ลูกโกลบอลสำหรับคนตาบอด	ลูกโกลบอลสำหรับคนตาบอด	ลูกโกลบอลสำหรับคนตาบอด	0	0	0	22	100.00
257	44				0	0	0	0	0.00
258	44	อันนี้ลูกโกลบอล	อันนี้ลูกโกลบอล	อันนี้ลูกโกลบอล	0	0	0	15	100.00
259	44	ก็ใช่นะคะเป็นกิจกรรมนันทนาการ	ก็ใช่นะคะ เป็นกิจกรรมนันทนาการ	ก็ใช่นะคะเป็นกิจกรรมนันทนาการ	0	0	0	29	100.00
260	44	บางทีก็อาจจะมีเตรียมพร้อมก่อนเข้าเรียนอย่างนี้ค่ะ	บางทีก็อาจจะมีเตรียมพร้อมก่อนเข้าเรียนอย่างนี้ค่ะ	บางทีก็อาจจะมีเตรียมพร้อมก่อนเข้าเรียนอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	49	100.00
261	43	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
262	43	เป็นช่วง	เป็นช่วง	เป็นช่วง	0	0	0	8	100.00
263	43		คาบ	คาบ	3	0	0	0	0.00
264	43	คาบวิชาที่จะต้องrelax	คาบวิชาที่จะต้อง relax	คาบวิชาที่จะต้องrelax	0	0	0	21	100.00
265	43	ก็อาจจะมี	ก็อาจจะมี	ก็อาจจะมี	0	0	0	9	100.00
266	43	ใช้ลูกโกลบอลน่ะค่ะไปใช้ในกิจกรรมลูกโกลบอลนี้ก็จะเป็นประมาณ	ใช้ลูกโกลบอลนะคะ จะใช้ในกิจกรรมลูกโกลบอลนี้ ก็จะเป็นประมาณนี้	ใช้ลูกโกลบอลน-่ะค-่ะจะ(ไป)ใช้ในกิจกรรมลูกโกลบอลนี้ก็จะเป็นประมาณนี้	3	2	2	58	87.93
267	43	ลูกฟุตบอลที่	ลูกฟุตบอล ที่	ลูกฟุตบอลที่	0	0	0	12	100.00
268	43	เป็นพลาสติกน่ะค่ะใครเคยเห็นไหม	เป็นพลาสติกน่ะค่ะ ใครเคยเห็นไหม	เป็นพลาสติกน่ะค่ะใครเคยเห็นไหม	0	0	0	30	100.00
269	43	ที่เป็นขาวๆ	ที่เป็นขาว ๆ	ที่เป็นขาวๆ	0	0	0	11	100.00
270	43	แล้วก็ข้างในเขาก็จะมีใส่กระดิ่ง	แล้วก็ข้างในเขาก็จะมีใส่	แล้วก็ข้างในเขาก็จะมีใส-่กระดิ-่ง	0	7	0	31	77.42
271	44	เข้าไปข้างในค่ะ	เข้าไปข้างในค่ะ	เข้าไปข้างในค่ะ	0	0	0	15	100.00
272	44	เพื่อให้	เพื่อให้	เพื่อให้	0	0	0	8	100.00
273	44	กลุ่ม	กลุ่ม	กลุ่ม	0	0	0	5	100.00
274	44	เพื่อนๆที่มีความบกพร่องทางการเห็นน่ะค่ะได้เข้าถึงได้ยิน	เพื่อน ๆ ที่มีความบกพร่องทางการเห็นนะคะ ได้เข้าถึงได้ยิน	เพื่อนๆที่มีความบกพร่องทางการเห็นน-่ะค-่ะได้เข้าถึงได้ยิน	0	2	0	55	96.36
275	44	อุปกรณ์เหล่านั้นก็	อุปกรณ์เหล่านั้น	อุปกรณ์เหล่านั้นก็	0	2	0	18	88.89
276	44	จะได้เป็นกิจกรรมที่เขาจะต้องได้ใช้เรียนใช้เล่นเหมือนกับเราคน	จะได้เป็นกิจกรรมที่เขาจะต้องได้ใช้เรียนใช้เล่นเหมือนกับเราคน	จะได้เป็นกิจกรรมที่เขาจะต้องได้ใช้เรียนใช้เล่นเหมือนกับเราคน	0	0	0	60	100.00
277	43	ปกติอาจจะมีคาบวิชาการ	ปกติอาจจะมีคาบวิชาการ	ปกติอาจจะมีคาบวิชาการ	0	0	0	21	100.00
278	43	กีฬาการนันทนาการการเตะฟุตบอลอย่างนี้ค่ะ	กีฬา การนันทนาการ การเตะฟุตบอลอย่างนี้ค่ะ	กีฬาการนันทนาการการเตะฟุตบอลอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	39	100.00
279	43	เขาก็จะ	เขาก็จะ	เขาก็จะ	0	0	0	7	100.00
280	43	ใช้อุปกรณ์เหล่านี้มาช่วยในการเรียนให้มันได้เทียบเท่ากับเราคนปกติ	ใช้อุปกรณ์เหล่านี้ มาช่วยในการเรียน ให้มันได้เทียบเท่ากับเราคนปกติ	ใช้อุปกรณ์เหล่านี้มาช่วยในการเรียนให้มันได้เทียบเท่ากับเราคนปกติ	0	0	0	64	100.00
281	43	คนตาดีนะคะ	เราตาดีนะคะ	เรา(คน)ตาดีนะคะ	1	0	2	10	70.00
282	43	หรือไม่ใช่แค่อุปกรณ์ที่ดัดแปลงอุปกรณ์ที่เป็นเครื่องดนตรีโดยตรง	หาหรือไม่ใช่แค่อุปกรณ์ที่ดัดแปลง อุปกรณ์ที่เป็นเครื่องดนตรีโดยตรง	หาหรือไม่ใช่แค่อุปกรณ์ที่ดัดแปลงอุปกรณ์ที่เป็นเครื่องดนตรีโดยตรง	2	0	0	62	96.77
283	44	ก็ได้นะคะ	ก็ได้นะคะ	ก็ได้นะคะ	0	0	0	9	100.00
284	44	พวกกลอง	พวกกลอง	พวกกลอง	0	0	0	7	100.00
285	44	พวกดีดสีตีเป่าอุปกรณ์ดนตรีต่างๆก็มาช่วยในการส่งเสริม	พวกดีด สี ตี เป่า อุปกรณ์ดนตรีต่าง ๆ ก็มาช่วยในการส่งเสริม	พวกดีดสีตีเป่าอุปกรณ์ดนตรีต่างๆก็มาช่วยในการส่งเสริม	0	0	0	52	100.00
286	44	สนับสนุนการเรียนของผู้พิการได้เช่นกันนะคะ	สนับสนุนการเรียนของผู้พิการได้เช่นกันนะคะ	สนับสนุนการเรียนของผู้พิการได้เช่นกันนะคะ	0	0	0	41	100.00
287	44				0	0	0	0	0.00
288	44	ที่เห็นก็จะเป็น	ที่เห็นก็จะเป็น	ที่เห็นก็จะเป็น	0	0	0	15	100.00
289	44	คนพิการด้านออทิสติกอย่างนี้ค่ะเขาก็จะชอบร้องรำทำเพลงเขาก็จะเรียนรู้จากเพลงจาก	คนพิการด้านออทิสติกอย่างนี้ค่ะ เขาก็จะชอบร้องรำทำเพลง เขาก็จะเรียนรู้จากเพลง	คนพิการด้านออทิสติกอย่างนี้ค่ะเขาก็จะชอบร้องรำทำเพลงเขาก็จะเรียนรู้จากเพลงจาก	0	3	0	77	96.10
290	43	จังหวะถ้า	จังหวะ ถ้า	จังหวะถ้า	0	0	0	9	100.00
291	43	มีการนับจังหวะ	มีการนับจังหวะ	มีการนับจังหวะ	0	0	0	14	100.00
292	43	เขาก็จะ	เขาก็จะ	เขาก็จะ	0	0	0	7	100.00
293	43	เพิ่มๆการเรียนมาไต่	เพิ่มการเรียนมา ไต่	เพิ่มๆการเรียนมาไต่	0	1	0	19	94.74
294	43	ระดับมาเป็นการ	ระดับมาเป็นการ	ระดับมาเป็นการ	0	0	0	14	100.00
295	43	นับจำนวนอย่างนี้ค่ะ	นับจำนวนนี้ค่ะ	นับจำนวนอย่างนี้ค่ะ	0	5	0	19	73.68
296	43	เพื่อสอดแทรกการเรียนของเขา	เพื่อแซงแทรกการเรียนของเขา	เพื่อแซง(สอด)แทรกการเรียนของเขา	0	0	3	26	88.46
297	43	ต่อไป	ต่อไป	ต่อไป	0	0	0	5	100.00
298	43	มันจะมีอยู่9ชนิดนะคะในหมวดบัญชีกอุปกรณ์ในการยืมนะคะข้อ9ก็คือ	มันจะมีอยู่ 9 ชนิดนะคะ ในหมวดบัญชีกับอุปกรณ์ในการยืมนะคะ ก็คือ	มันจะมีอยู่9ชนิดนะคะในหมวดบัญชีก-ับอุปกรณ์ในการยืมนะคะข้อ9ก็คือ	2	4	0	60	90.00
299	44	สื่อการเรียนรู้อุปกรณ์วัด	สื่อการเรียนรู้อุปกรณ์วัด	สื่อการเรียนรู้อุปกรณ์วัด	0	0	0	25	100.00
300	44	ของพายุแต่ว่าอุปกรณ์วัดความเข้มของแสงนะคะ	ของพายุก็คืออุปกรณ์วัดความเข้มของแสง	ของพายุแก็คือ(ต่ว่า)อุปกรณ์วัดความเข้มของแสงนะคะ	0	5	5	41	75.61
301	44	อันนี้น่าจะเป็น	อันนี้น่าจะเป็น	อันนี้น่าจะเป็น	0	0	0	15	100.00
302	44	อุปกรณ์ในกลุ่มทางด้านวิทยาศาสตร์นะ	อุปกรณ์ในกลุ่มทางด้านวิทยาศาสตร์นะ	อุปกรณ์ในกลุ่มทางด้านวิทยาศาสตร์นะ	0	0	0	34	100.00
303	44	อาจารย์ก็ไม่รู้ว่ามันเป็นประมาณไหนนะคะแต่ทางที่ดีนะถ้าเราน่าจะมีแบบ	อาจารย์ก็ไม่รู้ว่ามันเป็นประมาณไหนนะคะ แต่ทางที่ดีนาะถ้าเราน่าจะมี	อาจารย์ก็ไม่รู้ว่ามันเป็นประมาณไหนนะคะแต่ทางที่ดีนาะถ้าเราน่าจะมีแบบ	1	3	0	67	94.03
304	43	ภาพมาประกอบ	ภาพมาประกอบ	ภาพมาประกอบ	0	0	0	11	100.00
305	43	ก็จะเห็นชัดขึ้นนะคะเดี๋ยวต่อไปเดี๋ยวเราจะมาเห็นอุปกรณ์นะคะว่า	ก็จะเห็นชัดขึ้นนะคะ เดี๋ยวต่อไป เดี๋ยวเราจะมาหาอุปกรณ์นะคะ ว่า	ก็จะเห็นชัดขึ้นนะคะเดี๋ยวต่อไปเดี๋ยวเราจะมาเห-็า(น)อุปกรณ์นะคะว่า	0	2	1	61	95.08
306	43	มีอะไรบ้าง	มีอะไรบ้าง	มีอะไรบ้าง	0	0	0	10	100.00
307	43	อาจจะเป็นประมาณเหมือนเครื่องวัดนะพอแบบมีแสงเข้ามาในเครื่องนี้แล้วก็จะบอกค่าว่าแสงมี	อาจจะเป็นประมาณเหมือนเครื่องวัดนะ พอแบบมีแสงเข้ามา ในเครื่องนี้แล้วก็จะบอกค่า ว่า	อาจจะเป็นประมาณเหมือนเครื่องวัดนะพอแบบมีแสงเข้ามาในเครื่องนี้แล้วก็จะบอกค่าว่าแสงมี	0	5	0	83	93.98
308	44	ค่าตัวเลขเท่านี้เท่านี้แล้วต่อไปก็อาจจะไป	ค่าตัวเลขเท่านี้ เท่านี้ แล้วต่อไปก็อาจจะ	ค่าตัวเลขเท่านี้เท่านี้แล้วต่อไปก็อาจจะไป	0	2	0	41	95.12
309	44	เพิ่มใน	เพิ่มในการ	เพิ่มในการ	3	0	0	7	57.14
310	44	การผลิต	ผลิต	การผลิต	0	3	0	7	57.14
311	44	เป็นแว่นตา	เลนส์ เป็นแว่นตา	เลนส์เป็นแว่นตา	5	0	0	10	50.00
312	44	สำหรับผู้	สำหรับคน	สำหรับผคน(-ู้)	0	1	2	9	66.67
313	44	บกพร่องทางการเห็นนะคะบางคนก็จะมีการแพ้แสงอย่างนี้ค่ะก็	ที่บกพร่องทางการเห็นนะคะ บางคนก็จะมีการแพ้แสงนี้ค่ะ	ที่บกพร่องทางการเห็นนะคะบางคนก็จะมีการแพ้แสงอย่างนี้ค่ะก็	3	7	0	54	81.48
314	44	จะนำอุปกรณ์นี้ไปเพิ่มพัฒนาในการผลิต	จะนำอุปกรณ์นี้ไปเพิ่มพัฒนาในการผลิต	จะนำอุปกรณ์นี้ไปเพิ่มพัฒนาในการผลิต	0	0	0	35	100.00
315	43	แว่นตา	แว่นตา	แว่นตา	0	0	0	6	100.00
316	43	ให้กับ	ให้กับ	ให้กับ	0	0	0	6	100.00
317	43	ผู้ที่มีความบกพร่องทางการเห็น	ผู้ที่มีความบกพร่องทางการเห็น	ผู้ที่มีความบกพร่องทางการเห็น	0	0	0	29	100.00
318	43	มาสนับสนุนในด้านการเรียนได้	มาสนับสนุนในด้านการเรียนได้ะ	มาสนับสนุนในด้านการเรียนได้ะ	1	0	0	27	96.30
319	43	นะของ	อ๋อ ของ...	อ-๋อ(นะ)ของ...	4	0	2	5	-20.00
320	43	อันนี้มันยังไม่ครบหรือเปล่านี่	อันนี้มันยังไม่ครบหรือเปล่า	อันนี้มันยังไม่ครบหรือเปล่านี่	0	3	0	30	90.00
321	43	ได้แค่ในกลุ่มของบัญชีก.นะของมงคล	ได้แค่ในกลุ่มของบัญชี ก นะ ของมงคล	ได้แค่ในกลุ่มของบัญชีก.นะของมงคล	0	1	0	32	96.88
322	43	เอ้ยของอดิศร	ของอดิศร	เอ้ยของอดิศร	0	4	0	12	66.67
323	43	อันนี้อาจจะเป็นตัวอย่างคร่าวๆนะเดี๋ยวไปดู	อันนี้อาจจะเป็นตัวอย่างคร่าว ๆ นะ เดี๋ยวไปดูของ	อันนี้อาจจะเป็นตัวอย่างคร่าวๆนะเดี๋ยวไปดูของ	3	0	0	41	92.68
324	44	ของใครดี	ของใครดี	ของใครดี	0	0	0	8	100.00
325	44	ดูของวริษาอีกคนหนึ่งคะค่ะ	ดูของวริษาอีกคนหนึ่ง	ดูของวริษาอีกคนหนึ่งคะค่ะ	0	5	0	25	80.00
326	44	ใช่ค่ะ	ใช่ค่ะ	ใช่ค่ะ	0	0	0	6	100.00
327	44	แต่ถ้า	แต่ถ้า	แต่ถ้า	0	0	0	6	100.00
328	44	อันนี้	อันนี้	อันนี้	0	0	0	6	100.00
329	44	มันน่าจะอยู่ใน	มันน่าจะอยู่ใน	มันน่าจะอยู่ใน	0	0	0	14	100.00
330	44	กลุ่มของน่าจะเป็นสถานพยาบาลหรือที่ทำแว่นตาค่ะแต่	กลุ่มของน่าจะเป็นสถานพยาบาล หรือกลุ่มที่ทำแว่นตาค่ะ	กลุ่มของน่าจะเป็นสถานพยาบาลหรือกลุ่มที่ทำแว่นตาค่ะแต่	5	3	0	48	83.33
331	44	อีกระดับหนึ่งมันยังไม่เป็นมาเป็นของเราไงคะแต่	อีกระดับหนึ่งมันยังไม่เป็นมาของเราไงคะ	อีกระดับหนึ่งมันยังไม่เป็นมาเป็นของเราไงคะแต่	0	7	0	45	84.44
332	44	ว่ามันจะเป็นของหน่วยงาน	ว่ามันจะเป็นของหน่วยงาน	ว่ามันจะเป็นของหน่วยงาน	0	0	0	23	100.00
333	43	ค่ะ	ค่ะ	ค่ะ	0	0	0	3	100.00
334	43	ใช่ค่ะอันนี้	จะ... ค่ะ ใช่ค่ะ อันนี้... อันนี้	จะ...ค่ะใช่ค่ะอันนี้...อันนี้	17	0	0	12	-41.67
335	43	อาจจะเป็นพื้นฐานจากทางโรงพยาบาลนะ	เป็นเป็นพื้นฐานจากทางโรงพยาบาล	อเป็น(าจจะ)เป็นพื้นฐานจากทางโรงพยาบาลนะ	0	3	4	33	78.79
336	43	แล้วทีนี้ทางโรงพยาบาลหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอย่างเช่นกระทรวงเทคโนโลยีอุตสาหรรมอย่างนี้ค่ะเขาก็จะมาผลิตอุปกรณ์อีกต่อหนึ่ง	แล้วทีนี้ทางโรงพยาบาล หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง อย่างเช่น กระทรวงเทคโนโลยีอุตสาหกรรมนี้ค่ะ เขาก็จะมาผลิตอุปกรณ์	แล้วทีนี้ทางโรงพยาบาลหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอย่างเช่นกระทรวงเทคโนโลยีอุตสาหกรรมอย่างนี้ค่ะเขาก็จะมาผลิตอุปกรณ์อีกต่อหนึ่ง	1	16	0	122	86.07
337	44	เพื่อมาให้ใช้สำหรับเราถ้าเป็นคอมพิวเตอร์	เพื่อมาให้ใช้สำหรับเรา ถ้าเป็นคอมพิวเตอร์	เพื่อมาให้ใช้สำหรับเราถ้าเป็นคอมพิวเตอร์	0	0	0	40	100.00
338	44	เมื่อก่อนนะ	เมื่อก่อนนะ	เมื่อก่อนนะ	0	0	0	11	100.00
339	44	ทางด้านการเรียนการศึกษามันก็จะมีเหมือน	ทางด้านการเรียนการศึกษา มันก็จะมีเหมือน	ทางด้านการเรียนการศึกษามันก็จะมีเหมือน	0	0	0	38	100.00
340	44	แผ่นฟิล์มน่ะค่ะ	แผ่นฟิล์มมาค่ะ	แผ่นฟิล์มนมา(-่ะ)ค่ะ	0	1	2	15	80.00
341	44	ที่มารองหน้าคอมพิวเตอร์อีกทีหนึ่ง	ที่มาลองหน้าคอมพิวเตอร์อีกทีหนึ่ง	ที่มาล(ร)องหน้าคอมพิวเตอร์อีกทีหนึ่ง	0	0	1	33	96.97
342	44	เพื่อกรองแสง	เพื่อกรองแสง	เพื่อกรองแสง	0	0	0	12	100.00
343	44	ให้กับ	ไม่ก็	ไม่(ให้)ก-ั-็(บ)	0	1	4	6	16.67
344	43	เพื่อป้องกันสายตา	เพื่อป้องกันสายตา	เพื่อป้องกันสายตา	0	0	0	17	100.00
345	43	ป้องกันสายตาแสงสีฟ้าอย่างนี้ค่ะ	ป้องกันสายตาแสงสีฟ้านี้ค่ะ	ป้องกันสายตาแสงสีฟ้าอย่างนี้ค่ะ	0	5	0	31	83.87
346	43	ไม่ให้ตาเราเสื่อมไปมากกว่านี้	ไม่ให้ตาเราเสื่อมไปมากกว่านี้	ไม่ให้ตาเราเสื่อมไปมากกว่านี้	0	0	0	29	100.00
347	43	อย่างนี้ค่ะ	อย่างนี้ค่ะ	อย่างนี้ค่ะ	0	0	0	11	100.00
348	43	หรืออีกอันหนึ่งก็จะมาผลิตเป็นแว่นตาเห็นไหมคะ	เหลืออีกอันหนึ่งก็จะมาผลิตเป็นแว่นตา	เหล(ร)-ืออีกอันหนึ่งก็จะมาผลิตเป็นแว่นตาเห็นไหมคะ	1	9	1	44	75.00
349	43	เขาเรียกว่าแว่นตาอะไรนะที่มัน	เขาเรียกว่าอะไรนะ แว่นตาที่มัน	เขาเรียกว่าแว่นตาอะไรนะแว่นตาที่มัน	6	6	0	29	58.62
350	43	ปรับแสงได้น่ะค่ะ	ปรับแสงได้น่ะค่ะ	ปรับแสงได้น่ะค่ะ	0	0	0	16	100.00
351	43	เวลาออกแดดมันก็จะเป็นสีดำ	เวลาออกแดดมันก็จะเป็นสีดำ	เวลาออกแดดมันก็จะเป็นสีดำ	0	0	0	25	100.00
352	44	เวลา	เวลา	เวลา	0	0	0	4	100.00
353	44	อยู่ในร่มมันก็จะเป็นสีใสอย่างนี้ค่ะ	อยู่ในร่ม มันก็จะเป็นสีใสอย่างนี้ค่ะ	อยู่ในร่มมันก็จะเป็นสีใสอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	35	100.00
354	44	อันนี้ก็จะมา	อันนี้ก็จะมา	อันนี้ก็จะมา	0	0	0	12	100.00
355	44	ปรับ	ปรับ	ปรับ	0	0	0	4	100.00
356	44	ให้สำหรับผู้พิการนะคะ	ให้สำหรับผู้พิการนะคะ	ให้สำหรับผู้พิการนะคะ	0	0	0	21	100.00
357	44	ถ้าเป็นหน่วยงาน	ถ้าเป็นหน่วยงาน	ถ้าเป็นหน่วยงาน	0	0	0	15	100.00
358	44	เดี๋ยวนี้มันคอมพิวเตอร์มันช่วยได้เยอะนะ	เดี๋ยวนี้มันคอมพิวเตอร์มันช่วยได้เยอะนะ	เดี๋ยวนี้มันคอมพิวเตอร์มันช่วยได้เยอะนะ	0	0	0	39	100.00
359	44	คอมพิวเตอร์ก็จะ	คอมพิวเตอร์ก็จะ	คอมพิวเตอร์ก็จะ	0	0	0	15	100.00
360	43	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
361	43	เครื่องcctv	เครื่อง CCTV	เครื่องCCTV(cctv)	0	0	4	11	63.64
362	43	อันนี้ก็ได้นะคะมันจะมีการ	อันนี้ก็ได้นะคะ มันจะมีการ	อันนี้ก็ได้นะคะมันจะมีการ	0	0	0	25	100.00
363	43	ปรับสีให้เหมาะกับผู้พิการได้โดยตรงเลยโดยไม่ต้องมีอุปกรณ์มาเพิ่มแล้วเหมือนเมื่อก่อนนะคะบางคนก็จะ	ปรับสีให้เหมาะกับผู้พิการได้โดยตรงเลย โดยไม่ต้องมีอุปกรณ์มาเพิ่มแล้ว เหมือนเมื่อก่อนนะคะ บางคนก็จะ	ปรับสีให้เหมาะกับผู้พิการได้โดยตรงเลยโดยไม่ต้องมีอุปกรณ์มาเพิ่มแล้วเหมือนเมื่อก่อนนะคะบางคนก็จะ	0	0	0	95	100.00
364	43	มองเห็น	มองเห็น	มองเห็น	0	0	0	7	100.00
365	43	พื้นดำตัวหนังสือสีขาวชัดอย่างนี้ค่ะ	พื้นดำ ตัวหนังสือสีขาวชัดอย่างนี้น่ะค่ะ	พื้นดำตัวหนังสือสีขาวชัดอย่างนี้น่ะค่ะ	3	0	0	35	91.43
366	44	ทางคอมพิวเตอร์เราก็สามารถ	ทางคอมพิวเตอร์เรา ก็สามารถ	ทางคอมพิวเตอร์เราก็สามารถ	0	0	0	25	100.00
367	44	ตั้งค่า	ตั้งค่า	ตั้งค่า	0	0	0	7	100.00
368	44	ตั้งค่าแบบนี้ได้หรือพื้นสีเหลือง	ตั้งค่าแบบนี้ได้ หรือพื้นสีเหลือง	ตั้งค่าแบบนี้ได้หรือพื้นสีเหลือง	0	0	0	32	100.00
369	44	ตัวหนังสือสีดำอย่างนี้ค่ะ	ตัวหนังสือสีดำอย่างนี้นะคะ	ตัวหนังสือสีดำอย่างนี้นะค-่ะ	2	1	0	25	88.00
370	44	กลุ่มๆนี้เขาก็จะเรียกว่าตาบอดสี	กลุ่มนี้เขาก็จะเรียกว่า "ตาบอดสี	กลุ่มๆนี้เขาก็จะเรียกว่า"ตาบอดสี	1	1	0	31	93.55
371	44	บางคนก็จะเห็นในบางสี	" บางคนก็จะเห็นในบางสี	"บางคนก็จะเห็นในบางสี	1	0	0	20	95.00
372	44	บางสีก็จะมองไม่เห็นฉะนั้นแล้วก็จะ	บางทีก็จะมองไม่เห็น ฉะนั้นแล้ว ก็จะ	บางท(ส)-ีก็จะมองไม่เห็นฉะนั้นแล้วก็จะ	0	0	1	33	96.97
373	43	ใช้คอมพิวเตอร์	ใช้คอมพิวเตอร์	ใช้คอมพิวเตอร์	0	0	0	14	100.00
374	43	มาช่วยในการเรียนการศึกษา	มาช่วยในการเรียนการศึกษา	มาช่วยในการเรียนการศึกษา	0	0	0	24	100.00
375	43	มีการตั้งค่าให้มันเหมาะสมกับผู้พิการ	มีการตั้งค่าให้มันเหมาะสมกับผู้พิการ	มีการตั้งค่าให้มันเหมาะสมกับผู้พิการ	0	0	0	36	100.00
376	43	นะคะแล้วก็อย่าง	นะคะ แล้วก็	นะคะแล้วก็อย่าง	0	5	0	15	66.67
377	43	lowvision	โปรวีชั่น	โปรวีชั่น(lowvision)	0	0	9	9	0.00
378	43	สายตาสั้นมากๆบางคนค่ะ	สายตาสั้นมาก ๆ บางคนค่ะ	สายตาสั้นมากๆบางคนค่ะ	0	0	0	21	100.00
379	43	คือขนาดแว่นตาธรรมดาไม่สามารถที่จะใส่ได้	คือ ขนาดแว่นตาธรรมดาไม่สามารถที่จะใส่ได้	คือขนาดแว่นตาธรรมดาไม่สามารถที่จะใส่ได้	0	0	0	39	100.00
380	43	อย่างนี้เอ็มได้ไปวัดสายตาไหม	เอ็ม ๆ ได้ไปวัดสายตาไหม	อย่างนี้เอ็มๆได้ไปวัดสายตาไหม	1	8	0	28	67.86
381	44	วัดนานแล้ว	วัดนานแล้ว	วัดนานแล้ว	0	0	0	10	100.00
382	44	แล้วค่าสายตาเท่าไร	ค่ะ ค่าสายตาเท่าไร	แค่ะ(ล้ว)ค่าสายตาเท่าไร	0	1	3	18	77.78
383	44	จำไม่ได้	จำไม่ได้	จำไม่ได้	0	0	0	8	100.00
384	44	ใส่แว่นปกติไม่ได้ใช่ไหม	ใส่แว่นปกติไม่ได้ใช่ไหม	ใส่แว่นปกติไม่ได้ใช่ไหม	0	0	0	23	100.00
385	44	หรือว่าอย่างไรอ๋อ	หรือว่าอย่างไร อ๋อ	หรือว่าอย่างไรอ๋อ	0	0	0	17	100.00
386	44	แต่ว่าอย่าง	แต่ว่ายัง...	แต่ว่าอย-่-ั(า)ง...	3	2	1	11	45.45
387	44	เคยถามนักศึกษานะอย่างของเพชรอย่างนี้ค่ะพี่เพชรนะคะ	เคยถามเรื่องสารตัวอย่างของเพชรอย่างนี้ค่ะ พี่เพชรนะคะ	เคยถามเรื่องส(นักศึกษ)ารต-ัว(นะ)อย่างของเพชรอย่างนี้ค่ะพี่เพชรนะคะ	2	0	9	50	78.00
388	44	สายตาก็จะสั้นมากในระดับแว่นตาธรรมดาคือ	สายตาก็จะสั้นมากในระดับแว่นตาธรรมดา	สายตาก็จะสั้นมากในระดับแว่นตาธรรมดาคือ	0	3	0	38	92.11
389	43	ถ้าจะตัดแว่นน่ะ	ถ้าจะตัดแว่นน่ะ	ถ้าจะตัดแว่นน่ะ	0	0	0	15	100.00
390	43	มันจะหนามาก	มันจะหนามาก	มันจะหนามาก	0	0	0	11	100.00
391	43	มันก็จะไม่สะดวก	มันก็จะไม่สะดวก	มันก็จะไม่สะดวก	0	0	0	15	100.00
392	43	ในการใช้ชีวิตของเราน่ะค่ะ	ในการใช้ชีวิตของเราน่ะค่ะ	ในการใช้ชีวิตของเราน่ะค่ะ	0	0	0	25	100.00
393	43	ก็จะต้องมา	ก็จะต้อง	ก็จะต้องมา	0	2	0	10	80.00
394	43	มีอุปกรณ์อื่นเข้ามาช่วยเสริมในการเรียน	มีอุปกรณ์อื่นเข้ามาช่วยเสริม ในการเรียน	มีอุปกรณ์อื่นเข้ามาช่วยเสริมในการเรียน	0	0	0	38	100.00
395	43	แทนก็จะเป็นใช้พวกจอ	ก็... ก็จะเป็นใช้พวกจอ	ก็...(แทน)ก็จะเป็นใช้พวกจอ	2	0	3	19	73.68
396	43	cctvเครื่องขยายภาพ	CCTV เครื่องขยายภาพ	CCTV(cctv)เครื่องขยายภาพ	0	0	4	18	77.78
397	43	แทนการใช้แว่นตาแต่	แผนภาพ ใช้แว่นตาแต่	แผ(ท)นภ(ก)าพ(ร)ใช้แว่นตาแต่	0	0	3	18	83.33
398	44	อันนี้น่ะเราจะต้องพก	อันนี้น่ะ เราจะต้องพก	อันนี้น่ะเราจะต้องพก	0	0	0	20	100.00
399	44	ตลอดเวลา	ตลอดเวลา	ตลอดเวลา	0	0	0	8	100.00
400	44	หรืออาจจะเป็น	หรืออาจจะเป็น	หรืออาจจะเป็น	0	0	0	13	100.00
401	44	แว่นขยายที่แบบ	แว่นขยายที่แบบ	แว่นขยายที่แบบ	0	0	0	14	100.00
402	44	ที่เขาไว้ส่องพระน่ะค่ะเห็นไหมคะ	ที่เขาเอาไว้ส่องพระเห็นไหมคะ	ที่เขาเอาไว้ส่องพระน่ะค่ะเห็นไหมคะ	3	6	0	31	70.97
403	44	เล็กๆเท่าหัวแม่มือ	เล็ก เล็กเท่าหัวแม่มือ	เล็กเล็ก(ๆ)เท่าหัวแม่มือ	3	0	1	18	77.78
404	44	อันนี้ก็จะมีบางคนรุ่นเก่าๆเขาก็จะใช้กันนะคะ	อันนี้ก็จะมีบางคนรุ่นเก่า ๆ เขาก็จะใช้กันนะคะ	อันนี้ก็จะมีบางคนรุ่นเก่าๆเขาก็จะใช้กันนะคะ	0	0	0	43	100.00
405	44	ดูของวริษาในกลุ่ม	อายุของของวริษาในกลุ่ม	อายุของ(ดู)ของวริษาในกลุ่ม	5	0	2	17	58.82
406	43	หมวดบัญชีขไข่นะคะ	หมวดบัญชี ข.ไข่ นะคะ	หมวดบัญชีข.ไข่นะคะ	1	0	0	17	94.12
407	43	อันนี้จะเป็นหมวดรายการการรับอุดหนุนภายในวงเงินที่กำหนด	อันนี้จะเป็นหมวดรายการการรับอุดหนุน ภายในวงเงินที่กำหนด	อันนี้จะเป็นหมวดรายการการรับอุดหนุนภายในวงเงินที่กำหนด	0	0	0	54	100.00
408	43	ภายในวงเงินที่กำหนดก็	ภายในวงเงินที่กำหนดก็	ภายในวงเงินที่กำหนดก็	0	0	0	21	100.00
409	43	ตาม	ตาม	ตาม	0	0	0	3	100.00
410	43	กระทรวง	กระทรวง	กระทรวง	0	0	0	7	100.00
411	43	การศึกษาได้ออก…	การศึกษา ได้ออก	การศึกษาได้ออก…	0	1	0	15	93.33
412	43	กระทรวงการคลังออกกำหนดไว้ว่า	กระทรวงการคลังออกกำหนดไว้ว่า	กระทรวงการคลังออกกำหนดไว้ว่า	0	0	0	28	100.00
413	43	อุปกรณ์ตัวนี้	อุปกรณ์ตัวนี้	อุปกรณ์ตัวนี้	0	0	0	13	100.00
414	44	ต้องราคาเท่านี้แล้วก็มีรายละเอียดของอุปกรณ์นั้นๆนะคะว่าราคาเท่าไร	ตั้งราคาเท่านี้ แล้วก็มีรายละเอียดของอุปกรณ์นั้น ๆ นะคะ ว่าราคาเท่าไร	ต-ั-้องราคาเท่านี้แล้วก็มีรายละเอียดของอุปกรณ์นั้นๆนะคะว่าราคาเท่าไร	1	1	0	65	96.92
415	44	แล้วทีนี้ทางด้านสถานศึกษาก็จะต้อง	แล้วทีนี้ทางด้านสถานศึกษาก็จะต้อง	แล้วทีนี้ทางด้านสถานศึกษาก็จะต้อง	0	0	0	33	100.00
416	44	จัดสรรงบเพื่อที่จะซื้ออุปกรณ์นี้ให้เพียงพอหรือไม่ขาดไม่เกินนะคะต้องพอดีเท่านั้น	จัดสรรงบ เพื่อที่จะซื้ออุปกรณ์นี้ให้เพียงพอ หรือไม่ขาดไม่เกินนะคะ ต้องพอดีเท่านั้น	จัดสรรงบเพื่อที่จะซื้ออุปกรณ์นี้ให้เพียงพอหรือไม่ขาดไม่เกินนะคะต้องพอดีเท่านั้น	0	0	0	79	100.00
417	43	ณปัจจุบันนี้การ	ณ ปัจจุบันนี้ การจะ	ณปัจจุบันนี้การจะ	2	0	0	15	86.67
418	43	ซื้อวัสดุอุปกรณ์	ซื้อวัสดุอุปกรณ์	ซื้อวัสดุอุปกรณ์	0	0	0	16	100.00
419	43	พวกครุภัณฑ์ค่ะ	พวกครุภัณฑ์ค่ะ	พวกครุภัณฑ์ค่ะ	0	0	0	14	100.00
420	43	ก็จะต้องมีการ	ว่าจะต้องมีการ	ว-่า(ก็)จะต้องมีการ	1	0	2	13	76.92
421	43	เสนอราคาจากทางร้าน	เสนอราคา จากทางร้าน	เสนอราคาจากทางร้าน	0	0	0	18	100.00
422	43	มาให้เราก่อนนะคะ	มาให้เราก่อนนะคะ	มาให้เราก่อนนะคะ	0	0	0	16	100.00
423	43	เพื่อที่เราจะได้มาตั้งงบ	เพื่อที่เราจะได้มาตั้งงบ	เพื่อที่เราจะได้มาตั้งงบ	0	0	0	24	100.00
424	43	เขียนงบ	เขียนงบ	เขียนงบ	0	0	0	7	100.00
425	43	เพื่อที่จะไปซื้อกับร้านนั้นๆในราคาที่ตรงกัน	หน้าที่ต่อไปซื้อกับร้านนั้น ๆ ในราคาที่ตรงกัน	เหน้า(พื่อ)ที่ต-่อ(จะ)ไปซื้อกับร้านนั้นๆในราคาที่ตรงกัน	1	1	6	43	81.40
426	44	เราไม่สามารถที่จะตั้งงบไว้เกินแล้ว	เราไม่สามารถที่จะตั้งงบไว้เกินแล้ว	เราไม่สามารถที่จะตั้งงบไว้เกินแล้ว	0	0	0	34	100.00
427	44	ไปซื้อเพื่อที่จะได้เงินทอนอันนี้	ไปซื้อเพื่อที่จะได้เงินทอน อันนี้	ไปซื้อเพื่อที่จะได้เงินทอนอันนี้	0	0	0	32	100.00
428	44	จะไม่มีแล้วนะคะรัฐบาลเขาจะตั้งเป็นกฎมา	จะไม่มีแล้วนะคะ รัฐบาลเขาจะตั้งเป็นกฎมา	จะไม่มีแล้วนะคะรัฐบาลเขาจะตั้งเป็นกฎมา	0	0	0	38	100.00
429	44	ให้มันเพื่อเราที่จะ	ให้มัน เพื่อเราที่จะ	ให้มันเพื่อเราที่จะ	0	0	0	19	100.00
430	44	เงินไม่ได้เหลือจ่าย	เงินไม่ได้เหลือจ่าย	เงินไม่ได้เหลือจ่าย	0	0	0	19	100.00
431	44	เงินก็จะเหลือจัดสรรงบได้พอดีแล้ว	เงินก็จะเหลือจัดสรรงบได้พอดีแล้ว	เงินก็จะเหลือจัดสรรงบได้พอดีแล้ว	0	0	0	32	100.00
432	43	ในกิจการอื่นๆก็จะมีงบ	ในกิจกรรมอื่น ๆ ก็จะมีงบ	ในกิจกร(า)รมอื่นๆก็จะมีงบ	1	0	1	21	90.48
433	43	ไปใช้ในด้านอื่นๆได้เหมาะสมได้เพียงพอนะคะ	ไปใช้ในด้านอื่นได้เหมาะสม ได้เพียงพอนะคะ	ไปใช้ในด้านอื่นๆได้เหมาะสมได้เพียงพอนะคะ	0	1	0	40	97.50
434	43	มาดูรายการอันนี้ก็จะมีอยู่9รายการย่อยนะคะ	มาดูรายการ อันนี้ก็จะมีอยู่ 9 รายการย่อยนะคะ	มาดูรายการอันนี้ก็จะมีอยู่9รายการย่อยนะคะ	0	0	0	41	100.00
435	43	รายการที่1อุปกรณ์ทางการได้ยินก็จะเป็นพวกเครื่องช่วยฟังแบบ	รายการที่ 1 อุปกรณ์ทางการได้ยิน ก็จะเป็นพวกเครื่องช่วยฟังแบบ	รายการที่1อุปกรณ์ทางการได้ยินก็จะเป็นพวกเครื่องช่วยฟังแบบ	0	0	0	57	100.00
436	44	คล้องหลังหู	คล้องหลังหู	คล้องหลังหู	0	0	0	11	100.00
437	44	อันนี้อาจจะเป็น…	อันนี้อาจจะเป็น	อันนี้อาจจะเป็น…	0	1	0	16	93.75
438	44	อาจจะเป็นแบบ	แบบ	อาจจะเป็นแบบ	0	9	0	12	25.00
439	44	การสนับสนุนในวงเงินที่ตั้งไว้อย่างเช่นบางคนน่ะค่ะบางคนมีการผ่าตัดหู	การสนับสนุนในวงเงินที่ตั้งไว้ อย่างเช่น บางคนน่ะค่ะ บางคนมีการผ่าตัดหู	การสนับสนุนในวงเงินที่ตั้งไว้อย่างเช่นบางคนน่ะค่ะบางคนมีการผ่าตัดหู	0	0	0	67	100.00
440	44	ทางโรงพยาบาลอาจจะมีค่าใช้จ่ายประมาณ	ทางโรงพยาบาลอาจจะมีค่าใช้จ่าย ประมาณ	ทางโรงพยาบาลอาจจะมีค่าใช้จ่ายประมาณ	0	0	0	35	100.00
441	44	800,000-900,000หรือถึง1ล้านบาทอย่างนี้ค่ะแล้วทีนี้	800,000 - 900,000 หรือถึง 1 ล้านบาทอย่างนี้ค่ะ แล้วทีนี้	800,000-900,000หรือถึง1ล้านบาทอย่างนี้ค่ะแล้วทีนี้	0	0	0	50	100.00
442	43	การผ่าตัด	การผ่าตัด	การผ่าตัด	0	0	0	9	100.00
443	43		ทาง	ทาง	3	0	0	0	0.00
444	43	ทางผู้พิการเองจะต้อง	ทางผู้พิการเองจะต้อง	ทางผู้พิการเองจะต้อง	0	0	0	20	100.00
445	43	จ่ายเงินในส่วนนี้	จ่ายเงินในส่วนนี้	จ่ายเงินในส่วนนี้	0	0	0	17	100.00
446	43	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
447	43	ทางรัฐบาลอาจจะมีเงินในส่วนของ	ทางรัฐบาลอาจจะมีเงินในส่วนของ	ทางรัฐบาลอาจจะมีเงินในส่วนของ	0	0	0	29	100.00
448	43	การรักษาพยาบาลในการผ่าตัด	การรักษาพยาบาลในการผ่าตัด	การรักษาพยาบาลในการผ่าตัด	0	0	0	25	100.00
449	43	สนับสนุนในงบประมาณ	สนับสนุนในงบประมาณ	สนับสนุนในงบประมาณ	0	0	0	18	100.00
450	43	ที่ตั้งไว้ในจำนวนหนึ่งนะคะ	ที่ตั้งไว้ในจำนวนหนึ่งนะคะ	ที่ตั้งไว้ในจำนวนหนึ่งนะคะ	0	0	0	26	100.00
451	43	แล้วก็	แล้วก็	แล้วก็	0	0	0	6	100.00
452	44	ทางสถานศึกษาหรือ	ทางสถานศึกษา หรือ	ทางสถานศึกษาหรือ	0	0	0	16	100.00
453	44	ทางโรงพยาบาลก็อาจจะมีเงิน	ทางโรงพยาบาล ก็อาจจะมีเงิน	ทางโรงพยาบาลก็อาจจะมีเงิน	0	0	0	25	100.00
454	44	สนับสนุน	สนับสนุน	สนับสนุน	0	0	0	8	100.00
455	44	ให้	ให้	ให้	0	0	0	3	100.00
456	44	มีแต่ละสถานที่น่ะค่ะจะ	คือแต่ละสถานที่น่ะค่ะ	ค-ือ(มี)แต่ละสถานที่น่ะค่ะจะ	1	2	2	22	77.27
457	44	มีการ	มีการ	มีการ	0	0	0	5	100.00
458	44	ทำประกาศไว้เขาเรียกว่าทำประกาศไว้ว่าค่าใช้จ่าย	ทำประกาศไว้ เขาเรียกว่า "ทำประกาศไว้" ว่าค่าใช้จ่าย	ทำประกาศไว้เขาเรียกว่า"ทำประกาศไว้"ว่าค่าใช้จ่าย	2	0	0	46	95.65
459	44	อุปกรณ์ช่วยในการฟัง	อุปกรณ์ช่วยในการฟัง	อุปกรณ์ช่วยในการฟัง	0	0	0	19	100.00
460	44	เป็นรายการรายละเอียดมาว่าจะ	เป็นรายการรายละเอียดมาว่า	เป็นรายการรายละเอียดมาว่าจะ	0	2	0	27	92.59
461	43	จ่ายได้	จ่ายได้	จ่ายได้	0	0	0	7	100.00
462	43	25,000บาทไม่เกิน25,000บาทอย่างนี้ค่ะก็	25,000 บาท ไม่เกิน 25,000 บาท อย่างนี้น่ะค่ะ	25,000บาทไม่เกิน25,000บาทอย่างนี้น่ะค่ะก็	3	2	0	38	86.84
463	43	จะมีการตั้งราคาไว้	จะมีการตั้งตั้งราคาไว้	จะมีการตั้งตั้งราคาไว้	4	0	0	18	77.78
464	43	ถ้าเกินนั้น	ถ้าเกินนั้น	ถ้าเกินนั้น	0	0	0	11	100.00
465	43	ก็จะต้องเป็นผู้พิการหรือผู้ปกครอง	ว่าจะต้องเป็นผู้พิการหรือผู้ปกครอง	ว-่า(ก็)จะต้องเป็นผู้พิการหรือผู้ปกครอง	1	0	2	33	90.91
466	43	จะต้อง	จะต้อง	จะต้อง	0	0	0	6	100.00
467	43	จ่ายเองจ่ายเพิ่มเองอย่างนี้นะคะ	ถ่ายเอง จ่ายเพิ่มเองนะคะ	ถ(จ)-่ายเองจ่ายเพิ่มเองอย่างนี้นะคะ	0	8	1	31	70.97
468	43	อุปกรณ์ที่2อุปกรณ์ช่วยเขียนของ	อุปกรณ์ที่ 2 ช่วยเขียนของ	อุปกรณ์ที่2อุปกรณ์ช่วยเขียนของ	0	7	0	30	76.67
469	44	วริษาก็จะเป็นเครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์อันนี้ก็เหมือนกันนะคะ	วริสาก็จะเป็นเครื่องพิมพ์ดีด อักษรเบลรล์ อันนี้ก็เหมือนกันนะคะ	วริส(ษ)าก็จะเป็นเครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลรล์อันนี้ก็เหมือนกันนะคะ	1	1	1	60	95.00
470	44	อันนี้ก็จะเป็นตัวอุดหนุน	อันนี้ก็จะเป็นตัวอุดหนุน	อันนี้ก็จะเป็นตัวอุดหนุน	0	0	0	24	100.00
471	44	อุดหนุนก็คือ	ก็คือ	อุดหนุนก็คือ	0	7	0	12	41.67
472	44	ทางหน่วยงานเกี่ยวกับทางการศึกษาอุดหนุนมาให้แต่	ทางหน่วยงานเกี่ยวกับทางการศึกษาอุดหนุนมาให้	ทางหน่วยงานเกี่ยวกับทางการศึกษาอุดหนุนมาให้แต่	0	3	0	46	93.48
473	44	จะเป็นการบริการแต่นักศึกษานักเรียนไม่สามารถที่จะเอามาครอบครองเป็นของตนเองได้นะคะก็	จะเป็นการบริการแปลนักศึกษา นักเรียนไม่สามารถที่จะเอามาครอบครองเป็นของตนเองได้นะคะ	จะเป็นการบริการแปล(ต่)นักศึกษานักเรียนไม่สามารถที่จะเอามาครอบครองเป็นของตนเองได้นะคะก็	0	2	2	82	95.12
474	43	อย่างเช่นอักษรเบรลล์ของเรานะ	อย่างเช่น อักษรเบรลล์ของเรานะ	อย่างเช่นอักษรเบรลล์ของเรานะ	0	0	0	28	100.00
475	43	มีให้บริการยืมได้	มีให้บริการยืมได้	มีให้บริการยืมได้	0	0	0	17	100.00
476	43	ใช้ได้นะคะ	ใช้ได้นะคะ	ใช้ได้นะคะ	0	0	0	10	100.00
477	43	รายการที่3อุปกรณ์ช่วยกันอ่าน	รายการที่ 3 อุปกรณ์ช่วยการอ่าน	รายการที่3อุปกรณ์ช่วยการ(-ัน)อ่าน	0	0	2	28	92.86
478	43	อันนี้ก็เป็นปากกา	อันนี้ก็เป็น	อันนี้ก็เป็นปากกา	0	5	0	17	70.59
479	43	อ่านหนังสือเครื่องเล่นdvdพร้อมจอแบบพกพา	อ่านหนังสือ เครื่องเล่นดีวีดี พร้อมจอแบบพกพา	อ่านหนังสือเครื่องเล่นดีว-ีดี(dvd)พร้อมจอแบบพกพา	3	0	3	39	84.62
480	43	อันนี้ก็ยืมถ้าเป็นมหาวิทยาลัยเราก็อย่างเช่นห้องสมุด	อันนี้ก็ยืม ถ้าเป็นมหาวิทยาลัยเรา ก็อย่างเช่น ห้องสมุด	อันนี้ก็ยืมถ้าเป็นมหาวิทยาลัยเราก็อย่างเช่นห้องสมุด	0	0	0	51	100.00
481	44	สัปดาห์ที่แล้วเราเข้าไปอบรมนะ	สัปดาห์ที่แล้วเราเข้าไปอบรมนะ	สัปดาห์ที่แล้วเราเข้าไปอบรมนะ	0	0	0	29	100.00
482	44	เราอยาก	เราอยาก	เราอยาก	0	0	0	7	100.00
483	44	ไปเรียนรู้	ไปเรียนรู้	ไปเรียนรู้	0	0	0	10	100.00
484	44	ไปใช้	ไปใช้	ไปใช้	0	0	0	5	100.00
485	44	แต่เดี๋ยวนี้มันก็	เดี๋ยวนี้มันก็จะ	แต่เดี๋ยวนี้มันก็จะ	2	3	0	17	70.59
486	44	มีการพัฒนานะมีnetflixมีอินเทอร์เน็ตเข้ามา	มีการพัฒนานะ มี Netflix มีอินเทอร์เน็ตเข้ามา	มีการพัฒนานะมีN(n)etflixมีอินเทอร์เน็ตเข้ามา	0	0	1	41	97.56
487	44	อย่างเช่น	อย่างเช่น	อย่างเช่น	0	0	0	9	100.00
488	44	พี่เขาแนะนำนะว่า	พี่เขาแนะนำนะว่า	พี่เขาแนะนำนะว่า	0	0	0	16	100.00
489	44	เราอยาก	เราอยาก	เราอยาก	0	0	0	7	100.00
490	44	ดูหนังเรื่องนี้ซีรีส์เรื่องนี้	ดูหนังเรื่องนี้ ซีรีส์เรื่องเนี้ย	ดูหนังเรื่องนี้ซีรีส์เรื่องเนี้ย	2	0	0	30	93.33
491	43	เพื่อเป็นการเป็นตัวอย่าง	ถ้าเป็นการเป็นตัวอย่าง	เพถ้า(-ื่อ)เป็นการเป็นตัวอย่าง	0	2	3	24	79.17
492	43	ในการพัฒนาการเรียนหรือการทำงานของเราเราก็ไปใช้บริการที่ห้องสมุด	ในการพัฒนาการเรียน หรือการทำงานของเรา เราก็ไปใช้บริการที่ห้องสมุด	ในการพัฒนาการเรียนหรือการทำงานของเราเราก็ไปใช้บริการที่ห้องสมุด	0	0	0	63	100.00
493	43	เพื่อที่จะขอ	เพื่อที่จะขอรหัส	เพื่อที่จะขอรหัส	4	0	0	12	66.67
494	43	รหัสของnetflixนะคะ	รหัสของเน็ตฟลิก	รหัสของnetเน็ตฟลิก(flixนะคะ)	0	3	8	18	38.89
495	43	ไม่ใช่ว่าจะให้ได้ตลอดนะคะให้รหัสnetflixมาแล้วเราก็ไป	ไม่ใช่ว่าจะให้ได้ตลอดนะคะ ให้รหัส netflix มาแล้วเราก็	ไม่ใช่ว่าจะให้ได้ตลอดนะคะให้รหัสnetflixมาแล้วเราก็ไป	0	2	0	52	96.15
496	44	เข้าห้อง	เข้าห้อง	เข้าห้อง	0	0	0	8	100.00
497	44	ที่เป็นให้บริการ	ที่เป็นให้บริการ	ที่เป็นให้บริการ	0	0	0	16	100.00
498	44	เกี่ยวกับ	เกี่ยวกับ	เกี่ยวกับ	0	0	0	9	100.00
499	44	โสดทัศนูปกรณ์	โสตทัศนูปกรณ์	โสต(ด)ทัศนูปกรณ์	0	0	1	13	92.31
500	44	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
501	44	ในกฎของศูนย์วิทยบริการต้อง	ในกฎของศูนย์วิทยบริการต้อง	ในกฎของศูนย์วิทยบริการต้อง	0	0	0	26	100.00
502	44	มีจำนวน5คนขึ้นไปนะคะถึงจะ	มีจำนวน 5 คนขึ้นไปนะคะ ถึงจะ	มีจำนวน5คนขึ้นไปนะคะถึงจะ	0	0	0	25	100.00
503	44	เข้าใช้บริการได้	เข้าใช้บริการได้	เข้าใช้บริการได้	0	0	0	16	100.00
504	44	การใช้บริการเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกแล้วก็สื่อต่างๆนะคะ	การใช้บริการเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกและสื่อต่าง ๆ นะคะ	การใช้บริการเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกแล-้วกะ(-็)สื่อต่างๆนะคะ	0	3	1	58	93.10
505	43	สำหรับผู้พิการ	สำหรับผู้พิการ	สำหรับผู้พิการ	0	0	0	14	100.00
506	43	ไม่จำเป็นจะต้องมาขอใช้บริการแค่เฉพาะศูนย์	ไม่จำเป็นจะต้องมาขอใช้บริการแค่เฉพาะศูนย์	ไม่จำเป็นจะต้องมาขอใช้บริการแค่เฉพาะศูนย์	0	0	0	41	100.00
507	43	dssศูนย์ให้บริการคนพิการเท่านั้นนะคะ	dss ศูนย์ให้บริการคนพิการเท่านั้นนะคะ	dssศูนย์ให้บริการคนพิการเท่านั้นนะคะ	0	0	0	36	100.00
508	43	ถ้าเป็นมหาวิทยาลัยเรานะมันเป็น	ถ้าเป็นมหาวิทยาลัยเรานะ มันเป็น	ถ้าเป็นมหาวิทยาลัยเรานะมันเป็น	0	0	0	30	100.00
509	43	สถานศึกษาใหญ่นะคะมันก็มีหน่วยงานทุกหน่วยงานมันก็เกี่ยวกับการศึกษาได้ทั้งหมด	สถานศึกษาใหญ่นะคะ มันก็มีหน่วยงาน ทุกหน่วยงานมันก็เกี่ยวกับการศึกษาได้ทั้งหมด	สถานศึกษาใหญ่นะคะมันก็มีหน่วยงานทุกหน่วยงานมันก็เกี่ยวกับการศึกษาได้ทั้งหมด	0	0	0	75	100.00
510	44	นักศึกษา	นักศึกษา	นักศึกษา	0	0	0	8	100.00
511	44	สามารถใช้สิทธิ์	สามารถใช้สิทธิ์	สามารถใช้สิทธิ์	0	0	0	15	100.00
512	44	การเป็นนักศึกษา	การเป็นนักศึกษา	การเป็นนักศึกษา	0	0	0	15	100.00
513	44	อันนี้โดยพื้นฐานนะคะใช้สิทธิ์การเป็นนักศึกษาไปขอรับบริการเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกอื่นๆได้ทุกที่นะคะห้องสมุดก็ได้	อันนี้โดยพื้นฐานนะคะ ใช้สิทธิ์การเป็นนักศึกษา ไปขอรับบริการเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกอื่น ๆ ได้ทุกที่นะคะ  ห้องสมุดก็ได้	อันนี้โดยพื้นฐานนะคะใช้สิทธิ์การเป็นนักศึกษาไปขอรับบริการเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกอื่นๆได้ทุกที่นะคะห้องสมุดก็ได้	0	0	0	115	100.00
514	43	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
515	43	อาคาร7	อาคาร 7	อาคาร7	0	0	0	6	100.00
516	43	อาคาร	อาคาร	อาคาร	0	0	0	5	100.00
517	43	วิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวกับ	วิทยาศาสตร์ ที่เกี่ยวกับ	วิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวกับ	0	0	0	23	100.00
518	43	คณะเรียนของเราก็สามารถไปใช้บริการได้นะคะ	คณะเรียนของเรา ก็สามารถไปใช้บริการได้	คณะเรียนของเราก็สามารถไปใช้บริการได้นะคะ	0	4	0	40	90.00
519	43	หรือต่อไปอย่างนี้ค่ะ	หรือต่อไปอย่างนี้น่ะค่ะ	หรือต่อไปอย่างนี้น่ะค่ะ	3	0	0	20	85.00
520	43	เราจะ	เราจะ	เราจะ	0	0	0	5	100.00
521	43	ได้ทำโพรเจกต์งานอยู่	ได้ทำโปรเจคงาน	ได้ทำโป(พ)รเจกตค(-์)งานอยู่	0	6	2	20	60.00
522	43	dssไม่มีหนังสือ	uds ไม่มีหนังสือ	udssไม่มีหนังสือ	1	1	0	15	86.67
523	43	เกี่ยวกับ	เกี่ยวกับ	เกี่ยวกับ	0	0	0	9	100.00
524	43	โพรเจกต์งานของรุ่นพี่เลย	โปรเจคงานของรุ่นพี่เลย	โป(พ)รเจกตค(-์)งานของรุ่นพี่เลย	0	2	2	24	83.33
525	44	หรือมีก็มีน้อยไม่เพียงพออย่างนี้	หรือมีก็มีน้อย ไม่เพียงพออย่างน	หรือมีก็มีน้อยไม่เพียงพออย่างน-ี้	0	2	0	32	93.75
526	44	น้องๆก็	ว่าง ๆ นักเรียนก็	ว่า(น้อ)งๆนักเรียนก็	8	0	3	7	-57.14
527	44	สามารถไปขอยืมกับ	สามารถไปขอยืมกับ	สามารถไปขอยืมกับ	0	0	0	16	100.00
528	44	ห้องสมุดของสาขาได้นะคะที่อาคาร7	ห้องสมุดของสาขาได้นะคะ ที่อาคาร 7	ห้องสมุดของสาขาได้นะคะที่อาคาร7	0	0	0	31	100.00
529	44	คณะวิทย์ฯได้หรืออาจไม่เพียงพออีกก็สามารถไปขอใช้บริการขอยืมที่ศูนย์วิทยบริการของมหาวิทยาลัยได้เลยนะคะ	คณะวิทย์ได้ หรืออาจไม่เพียงพออีก ก็สามารถไปขอใช้บริการขอยืมที่ศูนย์วิทยบริการของมหาวิทยาลัยได้เลยนะคะ	คณะวิทย์ฯได้หรืออาจไม่เพียงพออีกก็สามารถไปขอใช้บริการขอยืมที่ศูนย์วิทยบริการของมหาวิทยาลัยได้เลยนะคะ	0	1	0	100	99.00
530	43	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
531	43	มีขั้นตอนการใช้บริการอย่างไรใช้บัตรใช้รหัสนักศึกษาของเราใช่ไหมคะ	มีขั้นตอนการใช้บริการอย่างไร ใช้บัตร ใช้รหัสนักศึกษาของเราใช่ไหมคะ	มีขั้นตอนการใช้บริการอย่างไรใช้บัตรใช้รหัสนักศึกษาของเราใช่ไหมคะ	0	0	0	64	100.00
532	43	หรือว่า	หรือว่า	หรือว่า	0	0	0	7	100.00
533	43	ปัจจุบันนี้ก็จะมีqrcode	ปัจจุบันนี้ก็จะมี QR Code	ปัจจุบันนี้ก็จะมีQRC(qrc)ode	0	0	3	23	86.96
534	43	ที่เป็นรหัสเป็นโค้ดของแต่ละคน	ที่เป็นรหัส เป็นโค้ชของแต่ละคน	ที่เป็นรหัสเป็นโค้ช(ด)ของแต่ละคน	0	0	1	29	96.55
535	43	เพื่อไปสแกนยืมได้นะคะอย่างนี้	เพื่อไปสแกนยืมได้นะคะ	เพื่อไปสแกนยืมได้นะคะอย่างนี้	0	8	0	29	72.41
536	43	เป็นต้นนะคะ	เป็นต้นนะคะ	เป็นต้นนะคะ	0	0	0	11	100.00
537	44	ต่อไปอุปกรณ์	ต่อไปอุปกรณ์	ต่อไปอุปกรณ์	0	0	0	12	100.00
538	44	อุปกรณ์ที่ถึงเท่าไรแล้วล่ะ	อุปกรณ์ที่ถึงเท่าไรแล้วล่ะ	อุปกรณ์ที่ถึงเท่าไรแล้วล่ะ	0	0	0	26	100.00
539	44	ที่4อุปกรณ์ที่4เป็นอุปกรณ์ช่วยในการดำเนินชีวิตประจำวัน	ที่ 4 อุปกรณ์ที่ 4 เป็นอุปกรณ์ที่ช่วยในการดำเนินชีวิตประจำวัน	ที่4อุปกรณ์ที่4เป็นอุปกรณ์ที่ช่วยในการดำเนินชีวิตประจำวัน	3	0	0	54	94.44
540	44	ของวริษาก็จะตอบว่าเก้าอี้ที่สามารถปรับยืนได้นะคะ	ของวริษาก็จะตอบว่าเก้าอี้ที่สามารถปรับยืนได้นะคะ	ของวริษาก็จะตอบว่าเก้าอี้ที่สามารถปรับยืนได้นะคะ	0	0	0	48	100.00
541	44	ก็จะยกตัวอย่างให้เห็นอีกของdss	ก็จะยกตัวอย่างให้เห็นอีกของ DSS	ก็จะยกตัวอย่างให้เห็นอีกของDSS(dss)	0	0	3	30	90.00
542	43	ก็จะมีรถวีลแชร์	น่าจะมีรถวิลแชร์	น-่า(ก็)จะมีรถว-ิ(-ี)ลแชร์	1	0	3	15	73.33
543	43	วีลแชร์	วิลแชร์ที่...	ว-ิ(-ี)ลแชร์ที่...	6	0	1	7	0.00
544	43	ที่แบบนั่งแล้วก็วีลแชร์	ที่แบบนั่งแล้วก็วีลแชร์	ที่แบบนั่งแล้วก็วีลแชร์	0	0	0	23	100.00
545	43	ที่สามารถปรับเบาะ	ที่สามารถปรับเบาะ	ที่สามารถปรับเบาะ	0	0	0	17	100.00
546	43	ให้มันเหมาะสมกับสรีระของคนพิการได้ก็คือเอนเบาะไปด้านหลังด้านหน้าหรือปรับ	ให้มันเหมาะสมกับสรีระของคนพิการได้ ก็คือเอนเบาะไปด้านหลัง ด้านหน้า หรือ	ให้มันเหมาะสมกับสรีระของคนพิการได้ก็คือเอนเบาะไปด้านหลังด้านหน้าหรือปรับ	0	4	0	72	94.44
547	43	ให้มันตั้งยืนได้อย่างนี้ค่ะ	ให้มันตั้งยืนได้	ให้มันตั้งยืนได-้อย่างนี-้ค่ะ	0	11	0	27	59.26
548	43	ก็มีให้ยืม	ก็มีให้ยืม	ก็มีให้ยืม	0	0	0	10	100.00
549	44	หรือไม่ใช่แค่	หรือไม่ใช่แค่อุปกรณ์	หรือไม่ใช่แค่อุปกรณ์	7	0	0	13	46.15
550	44	อุปกรณ์วีลแชร์ก็จะเป็นพวกไม้ค้ำยัน	อุปกรณ์วิลแชร์ ก็จะเป็นพวกไม้ค้ำยัน	อุปกรณ์ว-ิ(-ี)ลแชร์ก็จะเป็นพวกไม้ค้ำยัน	0	0	1	34	97.06
551	44	ไม้เท้า	ไม้เท้า	ไม้เท้า	0	0	0	7	100.00
552	44	วอล์กเกอร์	Wlogger	วอลWlogger(-์กเกอร์)	0	3	7	10	0.00
553	44	อันนี้ก็เป็นอุปกรณ์ในการยืมได้เหมือนกันนะคะ	อันนี้ก็เป็นอุปกรณ์ในการยืมได้เหมือนกันนะคะ	อันนี้ก็เป็นอุปกรณ์ในการยืมได้เหมือนกันนะคะ	0	0	0	43	100.00
554	44	ไม้ค้ำที่แบบ	ไม้ค้ำที่แบบ...	ไม้ค้ำที่แบบ...	3	0	0	12	75.00
555	44	เคยเห็นไหมเวลาเราประสบอุบัติเหตุเกี่ยวกับขาน่ะค่ะ	เคยเห็นไหม เวลาเราประสบอุบัติเหตุเกี่ยวกับขา	เคยเห็นไหมเวลาเราประสบอุบัติเหตุเกี่ยวกับขาน่ะค่ะ	0	6	0	49	87.76
556	43	ที่เป็นไม้ๆไว้ค้ำที่รักแร้	ที่เป็นไม้ ไม้ไว้ค้ำ ที่จักแร้	ที่เป็นไม้ไม-้(ๆ)ไว้ค้ำที่จ(ร)-ักแร้	2	0	2	26	84.62
557	43	อันนี้เราก็มีให้ยืมนะคะหรือเป็นรถวีลแชร์	อันนี้เราก็มีให้ยืมนะคะ หรือเป็นรถมือแชร์	อันนี้เราก็มีให้ยืมนะคะหรือเป็นรถมือ(วีล)แชร์	0	0	3	40	92.50
558	43	อาจจะไม่ใช่คนพิการเลยเราอาจจะประสบอุบัติเหตุมาอย่างนี้ค่ะ	อาจจะไม่ใช่คนพิการเลย เราอาจจะประสบอุบัติเหตุมาอย่างนี้ค่ะ	อาจจะไม่ใช่คนพิการเลยเราอาจจะประสบอุบัติเหตุมาอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	57	100.00
559	43	ขาพลิกขาแพลงก็สามารถยืมใช้บริการรถวีลแชร์ได้ที่	ขาพลิก ขาแพง ก็สามารถยืมใช้บริการรถวิลแชร์ได้	ขาพลิกขาแพลงก็สามารถยืมใช้บริการรถว-ิ(-ี)ลแชร์ได้ที่	0	4	1	47	89.36
560	44	ไม่ใช่แบบไฟฟ้าอย่างนี้ก็มีหรือแบบ	ไม่ใช่แบบไฟฟ้าอย่างนี้ก็มี หรือแบบว่า	ไม่ใช่แบบไฟฟ้าอย่างนี้ก็มีหรือแบบว่า	3	0	0	33	90.91
561	44	ไฟฟ้าก็มีน่ะนะคะ	ไฟฟ้าก็มีนะคะ	ไฟฟ้าก็มีน่ะนะคะ	0	3	0	16	81.25
562	44	บางคนที่เดินไม่คล่องไม่ถนัด	หรือบางคนที่เดินไม่คล่อง ไม่ถนัด	หรือบางคนที่เดินไม่คล่องไม่ถนัด	4	0	0	27	85.19
563	44	เราก็มีแบบ	เราก็มี	เราก็มีแบบ	0	3	0	10	70.00
564	44	พัฒนาขึ้นมานะส่วนล่างอาจจะไม่แข็งแรงอย่างนี้ก็	พัฒนาขึ้นมานะ ส่วนบ้างอาจจะไม่แข็งแรงนี้	พัฒนาขึ้นมานะส่วนบ้(ล่)างอาจจะไม่แข็งแรงอย่างนี้ก็	0	7	2	46	80.43
565	44	จะมีพัฒนาขึ้นมาเป็นรถสคูเตอร์	จะมีพัฒนาขึ้นมาเป็นรถตัก	จะมีพัฒนาขึ้นมาเป็นรถสคูเตอ-ัก(ร์)	0	5	2	29	75.86
566	43	สีเหลือง	สีเหลือง	สีเหลือง	0	0	0	8	100.00
567	43	สีแดง	สีแดง	สีแดง	0	0	0	5	100.00
568	43	สีขาวก็	สีขาว ก็	สีขาวก็	0	0	0	7	100.00
569	43	ให้สำหรับผู้พิการเราได้ใช้นะ	ให้สำหรับผู้พิการเราได้ใช้นะ	ให้สำหรับผู้พิการเราได้ใช้นะ	0	0	0	28	100.00
570	43	หรือกลุ่มตาบอดอาจจะแบบ	หรือกลุ่มตาบอด	หรือกลุ่มตาบอดอาจจะแบบ	0	8	0	22	63.64
571	43	รถที่มีความเร็วอาจจะไม่เหมาะอย่างนี้ค่ะ	รถที่มีความเร็ว อาจจะไม่เหมาะอย่างนี้น่ะค่ะ	รถที่มีความเร็วอาจจะไม่เหมาะอย่างนี้น่ะค่ะ	3	0	0	39	92.31
572	43	ก็อาจมาใช้รถ	ก็อาจมาใช้รถ	ก็อาจมาใช้รถ	0	0	0	12	100.00
573	43	ที่แบบความเร็วไม่มากนักอย่างเช่นสคูเตอร์	ที่ระดับความเร็วไม่มากนัก อย่างเช่น	ที่ระดั(แบ)บความเร็วไม่มากนักอย่างเช่นสคูเตอร์	2	8	2	40	70.00
574	43	อย่างนี้ค่ะใช้ในการเดินทาง	อย่างนี้น่ะค่ะ ใช้ในการเดินทาง	อย่างนี้น่ะค่ะใช้ในการเดินทาง	3	0	0	26	88.46
575	44	ไประหว่างอาคารเรียนได้นะคะต่อไป	ไประหว่างอาคารเรียนได้นะคะ ต่อไป	ไประหว่างอาคารเรียนได้นะคะต่อไป	0	0	0	31	100.00
576	44	อุปกรณ์	อุปกรณ์	อุปกรณ์	0	0	0	7	100.00
577	44	เครื่องคอมพิวเตอร์ใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอร์ขยายภาพ	เครื่องคอมพิวเตอร์ใช้งาน โปรแกรมคอมพิวเตอร์ขยายภาพ	เครื่องคอมพิวเตอร์ใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอร์ขยายภาพ	0	0	0	49	100.00
578	44	และอักษรคอมพิวเตอร์นะคะ	และอักษรคอมพิวเตอร์นะคะ	และอักษรคอมพิวเตอร์นะคะ	0	0	0	23	100.00
579	44	ตัวนี้ก็จะเป็น	ตัวนี้ก็จะเป็น	ตัวนี้ก็จะเป็น	0	0	0	14	100.00
580	44	เครื่องcctvนะคะอยู่dssมี2เครื่องนะคะ	เครื่อง CCTV ราคา UPS มี 2 เครื่องนะคะ	เครื่องCCTVรา(cctvนะ)คะอยูาUPS(-่dss)มี2เครื่องนะคะ	0	4	10	36	61.11
581	43	ตัวนี้cctvเขาก็พัฒนาขึ้นให้ต่อ	ตัวนี้ CCTV เขาก็พัฒนาขึ้น ให้ต่อ	ตัวนี้CCTV(cctv)เขาก็พัฒนาขึ้นให้ต่อ	0	0	4	30	86.67
582	43	กับcpu	กับ CPU	กับCPU(cpu)	0	0	3	6	50.00
583	43	cctvบางเครื่องอาจจะมีราคาสูงหน่อยประมาณ	หรือ DTV บางเครื่อง อาจจะมีราคาสูงหน่อย ประมาณ	หรือDTV(cctv)บางเครื่องอาจจะมีราคาสูงหน่อยประมาณ	3	0	4	39	82.05
584	43	200,000-300,000อย่างนี้ค่ะอาจจะเป็น	20,000 30,000 อย่างนี้ค่ะ อาจจะ	200,000-300,000อย่างนี้ค่ะอาจจะเป็น	0	7	0	35	80.00
585	43	ตัวเดียวกันกับคอมพิวเตอร์ได้เลยนะคะถ้าเป็นcctvที่ไม่ใช่คอมพิวเตอร์นะ	ตัวเดียวกันกับคอมพิวเตอร์ได้เลยนะคะ ถ้าเป็น CCTV ที่ไม่ใช่คอมพิวเตอร์นะ	ตัวเดียวกันกับคอมพิวเตอร์ได้เลยนะคะถ้าเป็นCCTV(cctv)ที่ไม่ใช่คอมพิวเตอร์นะ	0	0	4	68	94.12
586	44	เครื่องcctvน่ะ	เครื่องCCTV  น่ะ	เครื่องCCTV(cctv)น่ะ	0	0	4	14	71.43
587	44	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
588	44				0	0	0	0	0.00
589	44	สร้างขึ้นมาค่ะในหน้าจอในกระจกของเขาน่ะค่ะมันอาจ…	สร้างขึ้นมาค่ะ ในหน้าจอ ในกระจกของเขาน่ะค่ะ มันอ่าน	สร้างขึ้นมาค่ะในหน้าจอในกระจกของเขาน่ะค่ะมันอ-่าจน(…)	1	1	1	48	93.75
590	44	มันจะมี	มันจะมี	มันจะมี	0	0	0	7	100.00
591	44	การขยายได้มากกว่าหน้าจอคอมเรา	การขยายได้มากกว่าหน้าจอคอมเรา	การขยายได้มากกว่าหน้าจอคอมเรา	0	0	0	29	100.00
592	44	มันจะใช้อุปกรณ์ที่	มันจะใช้อุปกรณ์ที่	มันจะใช้อุปกรณ์ที่	0	0	0	18	100.00
593	44	เป็นส่วนประกอบน่ะค่ะ	เป็นส่วนประกอบ	เป็นส่วนประกอบน่ะค่ะ	0	6	0	20	70.00
594	44	ใช้ได้ขยายได้ใหญ่กว่าคอมพิวเตอร์ปกติเรานะคะก็จะ	ขยาย ขยายได้ใหญ่กว่าคอมพิวเตอร์ปกติเรานะคะ	ใชขยาย(-้ได้)ขยายได้ใหญ่กว่าคอมพิวเตอร์ปกติเรานะคะก็จะ	0	6	4	47	78.72
595	43	มีความเหมาะสม	มีความเหมาะสม	มีความเหมาะสม	0	0	0	13	100.00
596	43	สำหรับผู้พิการแล้วก็	สำหรับผู้พิการ และก็	สำหรับผู้พิการแล-้ะ(ว)ก็	0	1	1	20	90.00
597	43		ความเร็ว	ความเร็ว	8	0	0	0	0.00
598	43	ความเร็วในการซูมในการขยาย	ความเร็วในการซูม ในการขยาย	ความเร็วในการซูมในการขยาย	0	0	0	25	100.00
599	43	ก็จะมีความเร็วมากกว่าคอมพิวเตอร์ของเราทั่วไปนะคะ	น่าจะมีความเร็วมากกว่า คอมพิวเตอร์ของเราทั่วไปนะคะ	น-่า(ก็)จะมีความเร็วมากกว่าคอมพิวเตอร์ของเราทั่วไปนะคะ	1	0	2	48	93.75
600	43	ต่อไปนะคะอุปกรณ์ช่วยในการสื่อสารก็	ต่อไปนะคะ อุปกรณ์ช่วยในการสื่อสาร	ต่อไปนะคะอุปกรณ์ช่วยในการสื่อสารก็	0	2	0	34	94.12
601	43	สวิตช์	switch	switch(สวิตช์)	0	0	6	6	0.00
602	44	พูดได้อุปกรณ์ช่วยในการสื่อสารแบบบันทึก	ก็พูดได้ อุปกรณ์ที่ช่วยในการสื่อสารแบบบันทึก	ก็พูดได้อุปกรณ์ที่ช่วยในการสื่อสารแบบบันทึก	5	0	0	38	86.84
603	44	แล้วก็แบบเล่นเสียงนะคะ	แล้วก็แบบเล่นเสียงนะคะ	แล้วก็แบบเล่นเสียงนะคะ	0	0	0	22	100.00
604	44	อันนี้ก็จะเป็นเครื่องบันทึกเสียงที่เห็นๆกันนะคะ	อันนี้ก็จะเป็นเครื่องบันทึกเสียงที่เห็นกันนะคะ	อันนี้ก็จะเป็นเครื่องบันทึกเสียงที่เห็นๆกันนะคะ	0	1	0	47	97.87
605	44	ก็เป็นอุปกรณ์เดียวกันกับการ	ถ้าเป็นอุปกรณ์เดียวกันกับ	ถ-้า(ก็)เป็นอุปกรณ์เดียวกันกับการ	1	3	2	27	77.78
606	44	ให้ไปเลยนะคะข้อ	ให้ไปเลยนะคะ	ให้ไปเลยนะคะข้อ	0	3	0	15	80.00
607	44	8	8	8	0	0	0	1	100.00
608	44	สื่อการเรียนรู้	สื่อการเรียนรู้	สื่อการเรียนรู้	0	0	0	15	100.00
609	43	ของวริษาตอบcd-rom	ของบริษัทตอบ cd-rom	ของบ(ว)ริษ-ัท(า)ตอบcd-rom	1	0	2	17	82.35
610	43	ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อม	ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อม	ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อม	0	0	0	39	100.00
611	43	ไม่ใช่แค่cd-romนะคะ	ไม่ใช่แค่ CD ROM นะคะ	ไม่ใช่แค่cCDROM(d-rom)นะคะ	0	1	5	19	68.42
612	43	อันนี้อาจจะเพิ่มเติมไปใน	อันนี้อาจจะเพิ่มเติมไปใน	อันนี้อาจจะเพิ่มเติมไปใน	0	0	0	24	100.00
613	43	อย่างเช่นเด็ก	อย่างเช่น เด็ก	อย่างเช่นเด็ก	0	0	0	13	100.00
614	43	ที่เริ่มหัดเรียนนะก็จะมีบัตรภาพบัตรคำเอาไปใช้เรียนเรียนนอกเวลาได้ไปเล่นเกมกับเพื่อน	ที่เริ่มหัดเรียน ก็จะมีบัตรภาพ ทำเอาไปใช้เรียน เรียนนอกเวลา ได้ไปเล่นเกมกับเพื่อน	ที่เริ่มหัดเรียนนะก็จะมีบัตรภาพบัตรท(ค)-ำเอาไปใช้เรียนเรียนนอกเวลาได้ไปเล่นเกมกับเพื่อน	0	6	1	83	91.57
615	44	เพื่อเพิ่มทักษะการเรียนได้นะคะ	เพื่อเพิ่มทักษะการเรียนได้นะคะ	เพื่อเพิ่มทักษะการเรียนได้นะคะ	0	0	0	30	100.00
616	44	หรือจะเป็นถ้าเป็นอนุบาลก็จะเป็นพวก	หรือจะเป็น... ถ้าเป็นอนุบาลก็จะเป็นพวก	หรือจะเป็น...ถ้าเป็นอนุบาลก็จะเป็นพวก	3	0	0	34	91.18
617	44	บล็อกต่างๆ	บล็อกต่าง ๆ	บล็อกต่างๆ	0	0	0	10	100.00
618	44	เพื่อมาเรียนรู้สีเรียนรู้	เพื่อมาเรียนรู้สี เรียนรู้	เพื่อมาเรียนรู้สีเรียนรู้	0	0	0	25	100.00
619	44	รูปทรงก็ได้นะคะ	รูปทรงก็ได้นะคะ	รูปทรงก็ได้นะคะ	0	0	0	15	100.00
620	44	แล้วก็	แล้วก็	แล้วก็	0	0	0	6	100.00
621	44	ทุกวันนี้นะ	ทุกวันนี้นะ	ทุกวันนี้นะ	0	0	0	11	100.00
622	44	ทุกวันนี้เราจะเรียนรู้ผ่านอินเทอร์เน็ต	ทุกวันนี้เราจะเรียนรู้ผ่านอินเทอร์เน็ต	ทุกวันนี้เราจะเรียนรู้ผ่านอินเทอร์เน็ต	0	0	0	38	100.00
623	43	ก็มีพวกipadพวก	ก็มีพวก iPad พวก	ก็มีพวกiP(p)adพวก	0	0	1	14	92.86
624	43	แท็บเล็ต	แท็บเล็ต	แท็บเล็ต	0	0	0	8	100.00
625	43	ให้ยืมได้เหมือนกันนะคะก็จะเป็นสื่อการเรียนรู้เหมือนกัน	ให้ยืมได้เหมือนกันนะคะ ก็จะเป็นสื่อ การเรียนรู้เหมือนกัน	ให้ยืมได้เหมือนกันนะคะก็จะเป็นสื่อการเรียนรู้เหมือนกัน	0	0	0	54	100.00
626	43	จะเป็นสื่อโลกกว้างเลยแหละ	อาจจะเป็นสื่อโลกกว้างเลยแหละ	อาจจะเป็นสื่อโลกกว้างเลยแหละ	3	0	0	25	88.00
627	43	ก็จะเป็นแต่ว่ามันไม่ใช่แบบสื่อที่จะต้องหยิบจับ	ก็จะเป็น... แต่ว่ามันไม่ใช่แบบสื่อที่จะต้องหยิบจับ	ก็จะเป็น...แต่ว่ามันไม่ใช่แบบสื่อที่จะต้องหยิบจับ	3	0	0	46	93.48
628	44	เป็นสิ่งของเป็นรูปลักษณ์นะคะ	เป็นสิ่งของเป็นรูปลักษณ์นะคะ	เป็นสิ่งของเป็นรูปลักษณ์นะคะ	0	0	0	28	100.00
629	44	แต่อันนี้จะเป็นสื่อแบบบรรยายภาพเสียงเนื้อหา	แต่อันนี้จะเป็นสื่อแบบบรรยายภาพเสียง	แต่อันนี้จะเป็นสื่อแบบบรรยายภาพเสียงเนื้อหา	0	7	0	43	83.72
630	44	นะคะถ้าเป็นพวกแท็บเล็ตแต่	นะคะ ถ้าเป็นพวกแท็บเล็ต	นะคะถ้าเป็นพวกแท็บเล็ตแต-่	0	3	0	25	88.00
631	44	ถ้าเป็นพวกวัสดุอุปกรณ์สิ่งของ	ถ้าเป็นพวกวัสดุอุปกรณ์สิ่งของ	ถ้าเป็นพวกวัสดุอุปกรณ์สิ่งของ	0	0	0	29	100.00
632	44	หรือว่าอนุบาลบางสิ่ง	หรือว่าอนุบาลสิ่งของบางสิ่ง	หรือว่าอนุบาลสิ่งของบางสิ่ง	7	0	0	20	65.00
633	44	อย่างเช่นพวก	อย่างเช่น	อย่างเช่นพวก	0	3	0	12	75.00
634	44	ผลไม้	ผลไม้	ผลไม้	0	0	0	5	100.00
635	44	ที่เป็นภาพจำลองค่ะเห็นไหม	ที่เป็นภาพจำลองค่ะ	ที่เป็นภาพจำลองค่ะเห็นไหม	0	7	0	25	72.00
636	43	สัตว์ที่เป็นภาพจำลอง	สัตว์ที่เป็นภาพจำลอง	สัตว์ที่เป็นภาพจำลอง	0	0	0	20	100.00
637	43	บางสิ่งก็จะ	บางสิ่งก็จะเป็น	บางสิ่งก็จะเป็น	4	0	0	11	63.64
638	43	เป็นพวกยีราฟพวกตัว	เป็นพวกยีราฟ พวก	เป็นพวกยีราฟพวกตัว	0	3	0	18	83.33
639	43	ช้างม้าวัวควายอาจจะ…แต่ว่าอาจจะมีขนาดเล็กอย่าง	ช้าง ม้า วัว ควาย ก็อาจจะมีขนาดเล็ก	ช้างม้าวัวควายอาจจะ…แต่วก็(-่า)อาจจะมีขนาดเล็กอย่าง	0	15	2	46	63.04
640	43	นี้ค่ะ	ค่ะ	นี้ค่ะ	0	3	0	6	50.00
641	43	อันนี้ก็เป็นสื่อการเรียนได้เหมือนกันนะคะ	อันนี้ก็เป็นสื่อการเรียนได้เหมือนกันนะคะ	อันนี้ก็เป็นสื่อการเรียนได้เหมือนกันนะคะ	0	0	0	40	100.00
642	43	หรือถ้าเป็นระดับสูงอาจจะเป็นพวกโมเดล	หรือถ้าเป็นระดับสูง อาจจะเป็นพวกโมเดล	หรือถ้าเป็นระดับสูงอาจจะเป็นพวกโมเดล	0	0	0	36	100.00
643	44	โมเดล	โมเดล	โมเดล	0	0	0	5	100.00
644	44	การสร้างบ้านสร้างอาคารที่เห็นชัดๆน่ะค่ะ	การสร้างบ้าน ฝั่งอาคารที่เห็นชัด ๆ น่ะค่ะ	การสร้างบ้านสฝั่(ร้า)งอาคารที่เห็นชัดๆน่ะค่ะ	0	1	3	39	89.74
645	44	พวกวิศวะฯ	พวกวิศวะ	พวกวิศวะฯ	0	1	0	9	88.89
646	44	มันจะเป็นแบบ	มันจะเป็นปรับ	มันจะเป็นปรั(แบ)บ	1	0	2	12	75.00
647	44	ลดขนาดลงมาให้เล็กลงนะคะ	ลดขนาดลงมาให้เล็กลงนะคะ	ลดขนาดลงมาให้เล็กลงนะคะ	0	0	0	23	100.00
648	44	อันนี้ก็จะเป็นสื่อในด้านการเรียน	มันก็จะเป็นสื่อในด้านการเรียน	ม(อ)-ันน-ี้ก็จะเป็นสื่อในด้านการเรียน	0	3	1	32	87.50
649	44	ที่เห็นได้ชัดเหมือนกันนะคะ	ที่เห็นได้ชัดเหมือนกันนะคะ	ที่เห็นได้ชัดเหมือนกันนะคะ	0	0	0	26	100.00
650	44	เราอาจจะ	เราอาจจะ	เราอาจจะ	0	0	0	8	100.00
651	43	เอาสื่อนั้นน่ะ	เอา	เอาสื่อนั้นน่ะ	0	11	0	14	21.43
652	43	มาช่วยเสริม	มาช่วยเสริม	มาช่วยเสริม	0	0	0	11	100.00
653	43	การเรียน	การเรียน	การเรียน	0	0	0	8	100.00
654	43	หรืออย่าง	หรือยัง	หรืออย-่-ั(า)ง	0	2	1	9	66.67
655	43	ถ้าเป็นตาบอดก็อาจจะมี	ถ้าเป็นตาบอด ก็อาจจะมี	ถ้าเป็นตาบอดก็อาจจะมี	0	0	0	21	100.00
656	43	จะ…ตาบอดจะรู้ได้อย่างไรว่ากไก่เป็นอย่างไรอย่างนี้ค่ะก็จะมีสื่อภาพนูนที่เป็น	ก็พอจะรู้ ได้ไงว่า กไก่เป็นยังไงอย่างนี้ค่ะ ก็จะมีสื่อภาพนูนที่เป็น	จะ…ก็พ(ตาบ)อดจะรู้ได้อย่างไง(ร)ว่ากไก่เป็นอย-่-ั(า)งไง(ร)อย่างนี้ค่ะก็จะมีสื่อภาพนูนที่เป็น	0	11	6	75	77.33
657	43	รูปลักษณ์อักษรของกไก่	รูปลักษณ์อักษรของ ก.ไก่	รูปลักษณ์อักษรของก.ไก่	1	0	0	21	95.24
658	43	มาให้ตาบอดได้คลำ	มาให้ตาบอดได้ทำ	มาให้ตาบอดได้คท(ล)-ำ	0	1	1	16	87.50
659	44	ได้เรียนรู้ว่ากไก่เป็นแบบนี้นะอย่างนี้ค่ะ	ได้เรียนรู้ว่า ก. ไก่ เป็นแบบนี้นะ อย่างนี้ค่ะ	ได้เรียนรู้ว่าก.ไก่เป็นแบบนี้นะอย่างนี้ค่ะ	1	0	0	41	97.56
660	44	ต่อไปนะคะ	ต่อไปนะคะ	ต่อไปนะคะ	0	0	0	9	100.00
661	44	เป็นถึงข้อไหนแล้วนี่ข้อ7ไหมข้อ7อุปกรณ์ช่วยเคลื่อนที่	เป็น... ถึงข้อไหนแล้วนี่ เขาติดไหมเขา 7 อุปกรณ์ช่วยเคลื่อนที่	เป็น...ถึงข้อไหนแล้วนี่เขาติด(-้อ7)ไหมเข-้า(อ)7อุปกรณ์ช่วยเคลื่อนที่	6	1	4	52	78.85
662	44	คือไม้เท้าขาวแบบพับได้	ถือไม้เท้าขาวแบบพับได้	ถ(ค)-ือไม้เท้าขาวแบบพับได้	0	0	1	22	95.45
663	44	อันนี้ก็ใช่นะคะอุปกรณ์ช่วยในการเคลื่อนที่	อันนี้ก็ใช้นะคะ อุปกรณ์ช่วยในการเคลื่อนที่ คน	อันนี้ก็ใช-้(-่)นะคะอุปกรณ์ช่วยในการเคลื่อนที่คน	2	0	1	41	92.68
664	43	ตาบอด	ตาบอด	ตาบอด	0	0	0	5	100.00
665	43	เขาอาจจะเรียกว่าการนำทางนะ	เขาจะเรียกว่า "การนำทาง" นะ	เขาอาจจะเรียกว่า"การนำทาง"นะ	2	3	0	26	80.77
666	43	ก็จะใช้ไม้เท้า	น่าจะใช้ไม้เท้า	น-่า(ก็)จะใช้ไม้เท้า	1	0	2	14	78.57
667	43	เขาจะเรียกว่า“ไม้เท้าขาว”นะคะคือไม้ที่แบบ	ไม้เขาจะเรียกว่า "ไม้เท้าขาว" นะคะ คือไม้ที่แบบ	ไม้เขาจะเรียกว่า"ไม้เท้าขาว"นะคะคือไม้ที่แบบ	3	0	0	41	92.68
668	43	ชี้นำทาง	ชี้นำทาง	ชี้นำทาง	0	0	0	8	100.00
669	43	เขาจะ	เขาจะ	เขาจะ	0	0	0	5	100.00
670	43	เล็งไปข้างหน้า	เร่งไปข้างหน้า	เร่(ล็)งไปข้างหน้า	0	0	2	14	85.71
671	43	กวาดหา		กวาดหา	0	6	0	6	0.00
672	43	สิ่งกีดขวางก่อนนะคะหรือระดับของสิ่งของว่าสูง-ต่ำ	สิ่งกีดขวางก่อนนะคะ หรือระดับของสิ่งของและสูงต่ำ	สิ่งกีดขวางก่อนนะคะหรือระดับของสิ่งของและ(ว่า)สูง-ต่ำ	0	1	3	48	91.67
673	44	ในเวลาเดินทางของตาบอดก็จะได้รู้ว่า	ในเวลาเดินทางของตาบอด ก็จะได้รู้ว่า	ในเวลาเดินทางของตาบอดก็จะได้รู้ว่า	0	0	0	34	100.00
674	44	อันนี้สูงนะอันนี้ต่ำนะ	อันนี้สูงนะอันนี้ต่ำนะ	อันนี้สูงนะอันนี้ต่ำนะ	0	0	0	22	100.00
675	44	อันนี้เวลาไม้เท้าเขาไปเคาะหรือไปสัมผัส	อันนี้เวลาไม้เท้า เขาไปเคาะหรือไปสัมผัส	อันนี้เวลาไม้เท้าเขาไปเคาะหรือไปสัมผัส	0	0	0	38	100.00
676	44	เขาจะรู้ว่านุ่มนะแข็งนะอย่างนี้ค่ะ	เขาจะรู้ว่านุ่มนะ แข็งนะ อย่างนี้ค่ะ	เขาจะรู้ว่านุ่มนะแข็งนะอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	34	100.00
677	44	อันนี้คือการนำ	อันนี้คือการนำ	อันนี้คือการนำ	0	0	0	14	100.00
678	44				0	0	0	0	0.00
679	44	อันนี้ก็เป็นอุปกรณ์ในการยืมนะคะ	อันนี้ก็เป็นอุปกรณ์ในการยืมนะคะ	อันนี้ก็เป็นอุปกรณ์ในการยืมนะคะ	0	0	0	31	100.00
680	43	อีกอันหนึ่ง	อีกอันหนึ่ง	อีกอันหนึ่ง	0	0	0	11	100.00
681	43	ก็จะเป็นบุคคลนะคะบุคคลนำทาง	น่าจะเป็นบุคคลนะคะ บุคคลนำทาง	น-่า(ก็)จะเป็นบุคคลนะคะบุคคลนำทาง	1	0	2	27	88.89
682	43	สังเกตเห็นไหมคะว่าโรงเรียนตาบอด	สังเกตเห็นไหมคะ ว่าโรงเรียนตาบอด	สังเกตเห็นไหมคะว่าโรงเรียนตาบอด	0	0	0	31	100.00
683	43	ตาบอดเขาไปอย่างไรอันนี้จะเป็นการเริ่มเริ่มแรกก็คือจะมีคนตาดีนำทาง	ตาบอดเขาไปอย่างไร อันนี้จะเป็นการเริ่ม เริ่มแรกก็คือจะมีคนดีนำทาง	ตาบอดเขาไปอย่างไรอันนี้จะเป็นการเริ่มเริ่มแรกก็คือจะมีคนตาดีนำทาง	0	2	0	65	96.92
684	43	นำทางเดินไปก่อน	นำทางเดินไปก่อน	นำทางเดินไปก่อน	0	0	0	15	100.00
685	43	คนตาบอดก็จะในวิธีการนำทางของคนตาบอดค่ะ	คนตาบอดก็จะใช้วิธีการนำทางของของคนตาบอดค่ะ	คนตาบอดก็จะใช-้(น)วิธีการนำทางของของคนตาบอดค่ะ	4	0	1	38	86.84
686	44	วิธีการก็คือให้ตาบอด	วิธีการก็คือให้ตาบอด	วิธีการก็คือให้ตาบอด	0	0	0	20	100.00
687	44	ถ้าสมมติว่าเรายืนอยู่ด้านซ้ายตาบอด	ถ้าสมมุติว่าเรายืนอยู่ด้านซ้าย	ถ้าสมม-ุติว่าเรายืนอยู่ด้านซ้ายตาบอด	1	5	0	34	82.35
688	44	ก็จะใช้มือซ้าย	ก็จะใช้มือซ้าย	ก็จะใช้มือซ้าย	0	0	0	14	100.00
689	44	จับที่ข้อพับไหล่	จับที่ข้อพับ	จับที่ข้อพับไหล่	0	4	0	16	75.00
690	44	ขวาของเรานะคะ	ขวาของเรานะคะ	ขวาของเรานะคะ	0	0	0	13	100.00
691	44	จับในระดับนี้	จับในระดับนี้	จับในระดับนี้	0	0	0	13	100.00
692	44	เพราะว่า	เพราะว่า	เพราะว่า	0	0	0	8	100.00
693	44	ก็จะได้รู้ว่าเวลาการ	ก็จะได้รู้ว่าเวลาการ	ก็จะได้รู้ว่าเวลาการ	0	0	0	20	100.00
694	44	ขึ้นบันไดหรือขึ้น-ลงในที่สูงที่ต่ำในระดับนั้นนะคะตาบอดก็จะได้รู้ว่า	ขึ้นบันได หรือขึ้นลงในที่สูงที่ต่ำในระดับนั้นนะคะ ตาบอดก็จะได้รู้ว่า	ขึ้นบันไดหรือขึ้น-ลงในที่สูงที่ต่ำในระดับนั้นนะคะตาบอดก็จะได้รู้ว่า	0	1	0	67	98.51
695	43	คนนำทางบางทีพาขึ้นแขน	คนนำทางบางทีจะพาขึ้น	คนนำทางบางทีจะพาขึ้นแขน	2	3	0	21	76.19
696	43	เขาก็จะยกไหล่	เขาก็จะยก	เขาก็จะยกไหล่	0	4	0	13	69.23
697	43	เขาก็จะยกตาม	เขาก็จะยกตาม	เขาก็จะยกตาม	0	0	0	12	100.00
698	43	เขาก็จะรู้ว่าคน	เราก็จะรู้ว่า	เร(ข)าก็จะรู้ว่าคน	0	2	1	15	80.00
699	43	นำทางไปก่อนนี่	นำทางไปก่อนนี่	นำทางไปก่อนนี่	0	0	0	14	100.00
700	43	ขึ้นไปในที่สูงนะเราก็จะ	ขึ้นไปในที่สูงนะ	ขึ้นไปในที่สูงนะเราก็จะ	0	7	0	23	69.57
701	43	เตรียมพร้อมที่จะก้าวขาให้มันสูงขึ้นอย่าง	เตรียมพร้อมที่จะก้าวขาให้มันสูงขึ้น	เตรียมพร้อมที่จะก้าวขาให้มันสูงขึ้นอย่าง	0	5	0	40	87.50
702	43	เช่นบันไดอย่างนี้	เช่น บันไดนะคะ	เช่นบันไดอย่างนะคะ(-ี้)	1	5	2	17	52.94
703	43	ค่ะเขาก็จะก้าวขา	เราก็จะก้าวขา	ค่ะเร(ข)าก็จะก้าวขา	0	3	1	16	75.00
704	43	ขึ้นไปที่สูงได้หรือ	ขึ้นไปที่สูงได้ หรือ	ขึ้นไปที่สูงได้หรือ	0	0	0	19	100.00
705	44	บางที	บางที	บางที	0	0	0	5	100.00
706	44		เขา	เขา	3	0	0	0	0.00
707	44	เขาลงต่ำคนนำทางลงต่ำตาบอด	ลงต่ำ คนนำทางเขาลงต่ำ	เขาลงต่ำคนนำทางเขาลงต่ำตาบอด	3	8	0	25	56.00
708	44	ก็จะได้รู้ว่าระดับตำแหน่งของมือของแขน	ก็จะได้รู้ว่าอ่านระดับตำแหน่งของมือ ของแขน	ก็จะได้รู้ว-่าอ-่านระดับตำแหน่งของมือของแขน	4	0	0	37	89.19
709	44	มันลงต่ำมันเปลี่ยนที่	มันลงต่ำมันเปลี่ยนที่	มันลงต่ำมันเปลี่ยนที่	0	0	0	21	100.00
710	44	เปลี่ยน	เปลี่ยน	เปลี่ยน	0	0	0	7	100.00
711	44	ตำแหน่งแล้วก็รู้ว่า	ตำแหน่งแล้วก็จะรู้ว่า	ตำแหน่งแล้วก็จะรู้ว่า	2	0	0	19	89.47
712	44	เขาจะต้องเตรียมตัวที่จะลงในที่ต่ำ	เขาจะต้องเตรียมตัวที่จะลงในที่ต่ำ	เขาจะต้องเตรียมตัวที่จะลงในที่ต่ำ	0	0	0	33	100.00
713	43	อย่างนี้ค่ะ	นี้ค่ะ	อย่างนี้ค่ะ	0	5	0	11	54.55
714	43	เมื่อก่อนนี้ตอนที่พี่มาอยู่ที่นี่ใหม่ๆนะเคยมีแบบ	เมื่อก่อนนี้ตอนที่พี่มาอยู่ที่นี่ใหม่ ๆ นะ เคยมีแบบ...	เมื่อก่อนนี้ตอนที่พี่มาอยู่ที่นี่ใหม่ๆนะเคยมีแบบ...	3	0	0	48	93.75
715	43	คือตอนเรียนน่ะค่ะไม่ได้เรียน	คือตอนเรียนน่ะค่ะ ไม่ได้เรียน	คือตอนเรียนน่ะค่ะไม่ได้เรียน	0	0	0	28	100.00
716	43	ฝึกทักษะในการนำทางคนตาบอด	ฝึกทักษะในการนำทางคนตาบอด	ฝึกทักษะในการนำทางคนตาบอด	0	0	0	25	100.00
717	43	แล้วทีนี้พอมาทำงาน	แล้วทีนี้พอมาทำงาน	แล้วทีนี้พอมาทำงาน	0	0	0	18	100.00
718	43	ก็ไม่มีประสบการณ์ในการช่วยเหลือหรือนำทางคนตาบอด	ก็ ก็ไม่มีประสบการณ์ในการช่วยเหลือ หรือนำทางคนตาบอด	ก็ก็ไม่มีประสบการณ์ในการช่วยเหลือหรือนำทางคนตาบอด	2	0	0	47	95.74
719	44	ก็ไม่รู้ว่า	ก็ไม่รู้ว่า	ก็ไม่รู้ว่า	0	0	0	11	100.00
720	44	จะให้คนตาบอดจับตรงไหนอย่างนี้ค่ะ	จะให้คนตาบอดจับตรงไหนอย่างนี้ค่ะ	จะให้คนตาบอดจับตรงไหนอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	32	100.00
721	44	พี่ขวัญ	ก็พี่ขวัญ	ก็พี่ขวัญ	2	0	0	7	71.43
722	44	พี่ตาบอดก็มีการแนะนำ	ที่ตาบอด ก็มีการแนะนำ	ท(พ)-ี่ตาบอดก็มีการแนะนำ	0	0	1	20	95.00
723	44	ในการใช้ชีวิตของตัวคนตาบอดแล้วก็แนะนำให้พี่น่ะช่วยคนตาบอดอะไรอย่างไรบ้างอย่างนี้ค่ะ	ในการใช้ชีวิตของคนตาบอด แล้วก็แนะนำให้พี่ช่วยคนตาบอดอะไรอย่างไรบ้างเนี่ยค่ะ	ในการใช้ชีวิตของตัวคนตาบอดแล้วก็แนะนำให้พี-่น-่ะช่วยคนตาบอดอะไรอย่างไรบ้างอย่าเ(ง)นี-่ย(-้)ค่ะ	1	10	2	83	84.34
724	44	มาทีแรก	มาทีแรก	มาทีแรก	0	0	0	7	100.00
725	44	คือ	คือ	คือ	0	0	0	3	100.00
726	44	ให้พี่ขวัญนี่จับ	ให้พี่ขวัญนี่	ให้พี่ขวัญนี่จับ	0	3	0	16	81.25
727	43	ที่เสื้อด้านหลังโดยที่พี่ไม่รู้พี่ขวัญก็	ที่เสื้อด้านหลัง โดยที่พี่ไม่รู้ พี่ขวัญก็	ที่เสื้อด้านหลังโดยที่พี่ไม่รู้พี่ขวัญก็	0	0	0	40	100.00
728	43	ลืมตัวไปบ้างในการใช้ชีวิตของผู้พิการทางด้านการเห็นน่ะค่ะ	ลืมตัวไปบ้าง ในการใช้ชีวิตของผู้พิการทางด้านการเห็นนะคะ	ลืมตัวไปบ้างในการใช้ชีวิตของผู้พิการทางด้านการเห็นน-่ะค-่ะ	0	2	0	56	96.43
729	43	แล้วทีนี้ไปเดินผ่าน	แล้วทีนี้ไปเดินผ่าน	แล้วทีนี้ไปเดินผ่าน	0	0	0	19	100.00
730	43	ไปเดินผ่านป้ายข้างถนน	ไปเดินผ่านป้ายข้างถนน	ไปเดินผ่านป้ายข้างถนน	0	0	0	21	100.00
731	43	ไม่ได้ดู	ไม่ได้ดู	ไม่ได้ดู	0	0	0	8	100.00
732	43	ตัวเองน่ะก้มแค่หัวแต่ว่าไม่ได้ลดตัวลง	ตัวเองน่ะ ก้มแค่หัว แต่ว่าไม่ได้ลดตัวลง	ตัวเองน่ะก้มแค่หัวแต่ว่าไม่ได้ลดตัวลง	0	0	0	37	100.00
733	44	ทีนี้พี่ขวัญเดินอยู่ข้างหลัง	ทีนี้พี่ขวัญเดินอยู่ข้างหลัง	ทีนี้พี่ขวัญเดินอยู่ข้างหลัง	0	0	0	28	100.00
734	44	ไม่รู้ว่ามันมีสิ่งกีดขวางพี่ขวัญก็เลยเดินชนหัวหงายหลังเลยพี่ก็เดินไปก่อน	ไม่รู้ว่ามันมีสิ่งกีดขวาง พี่ขวัญก็เลยเดินชนหัวหงายหลังเลย	ไม่รู้ว่ามันมีสิ่งกีดขวางพี่ขวัญก็เลยเดินชนหัวหงายหลังเลยพี่ก็เดินไปก่อน	0	15	0	72	79.17
735	44	อันนี้ก็เป็นประสบการณ์	อันนี้ก็เป็นประสบการณ์	อันนี้ก็เป็นประสบการณ์	0	0	0	22	100.00
736	44	การนำทางผู้ตาบอดนะคะว่า	การนำทางผู้ตาบอดนะคะ ว่า	การนำทางผู้ตาบอดนะคะว่า	0	0	0	23	100.00
737	44	บางครั้งบางครั้งนะคะมันไม่ใช่แค่เราจะต้องเดินเงียบๆนะเราจะต้องส่งเสียงบอกให้เขารู้ด้วยว่า	บางครั้ง บางครั้งนะคะ มันไม่ใช่แค่เรจะต้องเดินเงียบ ๆ นะรอจะต้องส่งเสียงบอกให้เขารู้ด้วยว่า	บางครั้งบางครั้งนะคะมันไม่ใช่แค่เราจะต้องเดินเงียบๆนะเรอ(า)จะต้องส่งเสียงบอกให้เขารู้ด้วยว่า	0	2	1	89	96.63
738	43	มีสิ่ง	มีสิ่ง	มีสิ่ง	0	0	0	6	100.00
739	43	กีดขวางอยู่ด้านบนนะหรือว่ามีอะไรแบบ	กีดขวางอยู่ด้านบนนะ หรือว่ามีอะไรบ้าง แบบ	กีดขวางอยู่ด้านบนนะหรือว่ามีอะไรบ้างแบบ	4	0	0	35	88.57
740	43	ขวางแหย่มาเหมือนกิ่งไม้อย่างนี้ค่ะเราต้องหลบซ้ายหลบขวานะอย่างนี้น่ะค่ะ	กีดขว้างมาเหมือนกิ่งไม้นี้ค่ะ เราต้องหลบซ้าย หลบขวานะอย่างนี้น่ะค่ะ	กีดขว-้างแหย่มาเหมือนกิ่งไม้อย่างนี้ค่ะเราต้องหลบซ้ายหลบขวานะอย่างนี้น่ะค่ะ	4	9	0	70	81.43
741	43	หรือว่า	หรือว่า	หรือว่า	0	0	0	7	100.00
742	43	เดินผ่านไฟนะมันร้อนนะ	เดินผ่านไฟนะ มันร้อนนะ	เดินผ่านไฟนะมันร้อนนะ	0	0	0	21	100.00
743	43	ก็ก็คนตาบอดเขาจะได้เตรียมใจเพราะแบบบางทีเราพาเขาเดินผ่านสิ่งที่มันร้อนน่ะค่ะ	ก็คนตาบอดเขาจะได้เตรียมใจ เพราะบางทีเราพาเขาเดินผ่านสิ่งที่มันร้อนน่ะค่ะ ฃ	ก็ก็คนตาบอดเขาจะได้เตรียมใจเพราะแบบบางทีเราพาเขาเดินผ่านสิ่งที่มันร้อนน่ะค่ะฃ	1	5	0	76	92.11
744	44	เขาก็อาจจะ	เขาก็อาจ	เขาก็อาจจะ	0	2	0	10	80.00
745	44	สะดุ้งตัวตกใจ	จะสะดุ้งตัว ตกใจก็	จะสะดุ้งตัวตกใจก็	4	0	0	13	69.23
746	44	เป็นได้นะคะ	เป็นได้นะคะ	เป็นได้นะคะ	0	0	0	11	100.00
747	44	รายการที่9นะ	รายการที่ 9 นะ	รายการที่9นะ	0	0	0	12	100.00
748	44	เป็นอุปกรณ์พลศึกษานันทนาการตอบเครื่องดนตรีตอบ	เป็นอุปกรณ์พลศึกษานันทนาการ ตอบ เครื่องดนตรี	เป็นอุปกรณ์พลศึกษานันทนาการตอบเครื่องดนตรีตอบ	0	3	0	45	93.33
749	44	2ครั้งหรือเปล่าลูก	นะคะ หรือเปล่าลูก	นะ(2)ครั้ะ(ง)หรือเปล่าลูก	1	3	2	18	66.67
750	44	เครื่องดนตรีกับเครื่องดนตรีอันนี้	เครื่องดนตรีกับเครื่องดนตรี อันนี้	เครื่องดนตรีกับเครื่องดนตรีอันนี้	0	0	0	33	100.00
751	44	อาจจะเป็นเครื่องดนตรีแล้วก็อุปกรณ์อื่น	อาจจะเป็นเครื่องดนตรีแล้วก็อุปกรณ์อื่น ๆ	อาจจะเป็นเครื่องดนตรีแล้วก็อุปกรณ์อื่นๆ	1	0	0	38	97.37
752	43	ที่มาช่วยในกิจกรรมการเล่น	ที่มาช่วยในกิจกรรมการเล่น	ที่มาช่วยในกิจกรรมการเล่น	0	0	0	25	100.00
753	43	ได้อุปกรณ์ในด้านการกีฬาก็เป็นอุปกรณ์ด้านนันทนาการก็ได้นะคะ	ได้อุปกรณ์ในด้านการกีฬา ก็เป็นอุปกรณ์ด้านนันทนาการ นันทนาการก็ได้นะคะ	ได้อุปกรณ์ในด้านการกีฬาก็เป็นอุปกรณ์ด้านนันทนาการนันทนาการก็ได้นะคะ	9	0	0	58	84.48
754	43	หรือเป็นกิจกรรมก็ได้นะคะแต่ว่ากิจกรรมมันมันไม่ได้เป็นอุปกรณ์ที่จะต้องยืมนะ	หรือเป็นกิจกรรมก็ได้นะคะ แต่ว่ากิจกรรมมัน มันไม่ได้เป็นอุปกรณ์ที่จะต้องยืมนะ	หรือเป็นกิจกรรมก็ได้นะคะแต่ว่ากิจกรรมมันมันไม่ได้เป็นอุปกรณ์ที่จะต้องยืมนะ	0	0	0	74	100.00
755	44	รายการที่9นะคะอุปกรณ์อุดหนุนภายในวงเงินที่กำหนด	รายการที่ 9 นะคะ อุปกรณ์อุดหนุนภายในวงเงินที่กำหนด	รายการที่9นะคะอุปกรณ์อุดหนุนภายในวงเงินที่กำหนด	0	0	0	47	100.00
756	44	น่าจะรายการเดียวกันนะคะ	น่าจะรายการเดียวกันนะคะ	น่าจะรายการเดียวกันนะคะ	0	0	0	23	100.00
757	44	ก็จะเป็นการส่งเสริม	น่าจะเป็นการส่งเสริม	น-่า(ก็)จะเป็นการส่งเสริม	1	0	2	19	84.21
758	44	ก็ตอบการบริการเสริมวิชาการตามสาระการเรียนรู้	ก็จะประกอบการบริการเสริมวิชาการตามสาระการเรียนรู้	ก็จะประก(ต)อบการบริการเสริมวิชาการตามสาระการเรียนรู้	5	0	1	44	86.36
759	44	ของห้องเรายังไม่เคยไป	ของห้องเรายังไม่เคยไป	ของห้องเรายังไม่เคยไป	0	0	0	21	100.00
760	43	เรียนรู้ข้างนอกห้องเรียนใช่ไหมคะ	เรียนรู้ข้างนอกห้องเรียนใช่ไหมคะ	เรียนรู้ข้างนอกห้องเรียนใช่ไหมคะ	0	0	0	32	100.00
761	43	การย้อมผ้าครามได้ไปไหม	การย้อมผ้าครามได้ไปไหม	การย้อมผ้าครามได้ไปไหม	0	0	0	22	100.00
762	43	ยังใช่ไหม	ยังใช่ไหม	ยังใช่ไหม	0	0	0	9	100.00
763	43	อ๋อรุ่นพี่รุ่นพี่เพราะว่าที่สกลฯเรานะ	อย่างรุ่นพี่ รุ่นพี่น่ะ เพราะว่าที่สกลเรานะ	อย่าง(-๋อ)รุ่นพี่รุ่นพี-่น-่ะเพราะว่าที่สกลฯเรานะ	5	1	2	37	78.38
764	43	มี	มี	มี	0	0	0	2	100.00
765	43	วัฒนธรรมในด้านผ้าครามนะคะเป็นเอกลักษณ์ของจังหวัดสกลนครเรา	วัฒนธรรมในด้านผ้าครามนะคะ เป็นเอกลักษณ์ของจังหวัดสกลนครเรา	วัฒนธรรมในด้านผ้าครามนะคะเป็นเอกลักษณ์ของจังหวัดสกลนครเรา	0	0	0	57	100.00
766	44	การย้อมผ้าครามนะคะรุ่นพี่เราเมื่อก่อนนี้ก็จะมีการเขียนโครงการสนับสนุนพารุ่นพี่ไปเรียนรู้	การย้อมผ้าครามนะคะ รุ่นพี่เราเมื่อก่อนนี้ ก็จะมีการเขียนโครงการสนับสนุนพารุ่นพี่ไปเรียนรู้	การย้อมผ้าครามนะคะรุ่นพี่เราเมื่อก่อนนี้ก็จะมีการเขียนโครงการสนับสนุนพารุ่นพี่ไปเรียนรู้	0	0	0	88	100.00
767	44	นอกพื้นที่นะคะ	นอกพื้นที่นะคะ	นอกพื้นที่นะคะ	0	0	0	14	100.00
768	44	ไปฝึก	ไปฝึก	ไปฝึก	0	0	0	5	100.00
769	44	การย้อมผ้าครามในแหล่งชุมชนที่เขามีการ	การย้อมผ้าครามในแหล่งชุมชนที่เขามีการ	การย้อมผ้าครามในแหล่งชุมชนที่เขามีการ	0	0	0	37	100.00
770	44	ย้อมผ้าครามนะคะ	ย้อมผ้าครามนะคะ	ย้อมผ้าครามนะคะ	0	0	0	15	100.00
771	43	อันนี้ก็จะเป็นการสอนเสริมนอกห้องเรียนนะคะ	อันนี้ก็จะเป็นการสอนเสริมนอกห้องเรียนนะคะ ก็	อันนี้ก็จะเป็นการสอนเสริมนอกห้องเรียนนะคะก็	2	0	0	41	95.12
772	43	เรียนรู้พื้นที่ของจังหวัด	เรียนรู้พื้นที่ของจังหวัด	เรียนรู้พื้นที่ของจังหวัด	0	0	0	25	100.00
773	43	นะคะรายการที่2	นะคะ รายการที่ 2	นะคะรายการที่2	0	0	0	14	100.00
774	43	การอ่านหนังสือเอกสารข้อสอบอันนี้ก็จะมีการให้บริการสำหรับกลุ่ม	การอ่านหนังสือเอกสารข้อสอบ อันนี้ก็จะมีการให้บริการสำหรับกลุ่ม	การอ่านหนังสือเอกสารข้อสอบอันนี้ก็จะมีการให้บริการสำหรับกลุ่ม	0	0	0	61	100.00
775	43	ทางด้านการเห็นนะคะ	ทางด้านการเห็นนะคะ	ทางด้านการเห็นนะคะ	0	0	0	18	100.00
776	44	อย่างเช่น	อย่างเช่น	อย่างเช่น	0	0	0	9	100.00
777	44	ของตี๋นะเพื่อนเรา	ของตี๋นะเพื่อนเรา	ของตี๋นะเพื่อนเรา	0	0	0	17	100.00
778	44	เวลาสอบ	เวลาสอบ	เวลาสอบ	0	0	0	7	100.00
779	44	บางทีน่ะค่ะอาจารย์ก็	บางทีน่ะค่ะ อาจารย์ก็	บางทีน่ะค่ะอาจารย์ก็	0	0	0	20	100.00
780	44	ไม่ได้ทำข้อสอบ	ไม่ได้ทำข้อสอบ	ไม่ได้ทำข้อสอบ	0	0	0	14	100.00
781	44	เฉพาะ	เฉพาะ	เฉพาะ	0	0	0	5	100.00
782	44				0	0	0	0	0.00
783	44	แยกออกมาของผู้พิการทางด้านตาบอดทางการเห็นนะคะ	แยกออกมาเป็นของผู้พิการทางด้านตาบอดทางการเห็นนะคะ	แยกออกมาเป็นของผู้พิการทางด้านตาบอดทางการเห็นนะคะ	4	0	0	45	91.11
784	44	ก็อาจจะมีขอรับบริการจากศูนย์dss	ก็อาจจะมีการขอรับบริการจากศูนย์DSS	ก็อาจจะมีการขอรับบริการจากศูนย์DSS(dss)	3	0	3	31	80.65
785	43	จอล่ามหายพี่อุ้ย	จอล่ามหาย พี่อุ้ย	จอล่ามหายพี่อุ้ย	0	0	0	16	100.00
786	43	มาแล้วค่ะ	มาแล้วค่ะ	มาแล้วค่ะ	0	0	0	9	100.00
787	43	รับบริการจากศูนย์dssน่ะค่ะให้ไปอ่านข้อสอบให้นะคะในห้องเรียน	รับบริการจากศูนย์ DSS น่ะค่ะ ให้ไปอ่านข้อสอบให้นะคะ ในห้องเรียน	รับบริการจากศูนย์DSS(dss)น่ะค่ะให้ไปอ่านข้อสอบให้นะคะในห้องเรียน	0	0	3	59	94.92
788	43	ก็เวลาที่สอบก็จะมี…	ก็เวลาที่สอบ ก็จะมี	ก็เวลาที่สอบก็จะมี…	0	1	0	19	94.74
789	43	น้องนักศึกษาก็จะมีการนัดแนะกับ	น้องนักศึกษา ก็จะมีการนัดแนะ	น้องนักศึกษาก็จะมีการนัดแนะกับ	0	3	0	30	90.00
790	43	อาจารย์แล้วก็	อาจารย์แล้วก็	อาจารย์แล้วก็	0	0	0	13	100.00
791	43	มาขอใช้บริการกับ	มาขอใช้บริการกับ	มาขอใช้บริการกับ	0	0	0	16	100.00
792	44	พี่เจ้าหน้าที่ของศูนย์dssเราเพื่อไปอ่านข้อสอบให้นะคะพี่dssก็จะมีหน้าที่อ่านข้อสอบแล้วก็กาข้อสอบ	พี่เจ้าหน้าที่ของศูนย์ DSS เรา เพื่อไปอ่านข้อสอบให้นะคะ พี่ DSS ก็จะมีหน้าที่อ่านข้อสอบ และก็กาข้อสอบ	พี่เจ้าหน้าที่ของศูนย์DSS(dss)เราเพื่อไปอ่านข้อสอบให้นะคะพี่DSS(dss)ก็จะมีหน้าที่อ่านข้อสอบแล-้ะ(ว)ก็กาข้อสอบ	0	1	7	95	91.58
793	44	ให้กับผู้ปกครองทางการเห็นนะคะ	ให้กับผู้ปกครองทางการ	ให้กับผู้ปกครองทางการเห็นนะคะ	0	8	0	29	72.41
794	44	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
795	44	ในห้องเรียน	ในห้องเรียน	ในห้องเรียน	0	0	0	11	100.00
796	44	ก็อาจจะมีการบริการnotetaker	ก็อาจจะมีการบริการโน้ตเทคเกอร์ มีการ	ก็อาจจะมีการบริการโน้ตเทคเกอร์มีการ(notetaker)	8	0	9	27	37.04
797	43	จดบันทึก	จดบันทึก	จดบันทึก	0	0	0	8	100.00
798	43	ไปเข้าห้องเรียนด้วยมีการจดบันทึกให้กับ	ไปเข้าห้องเรียนด้วย มีการจดบันทึกให้กับ	ไปเข้าห้องเรียนด้วยมีการจดบันทึกให้กับ	0	0	0	38	100.00
799	43	นักศึกษาตาบอดด้วยก็มีนะคะแบบบางที	นักศึกษาตาบอดด้วย ก็มีนะคะ แบบบางที	นักศึกษาตาบอดด้วยก็มีนะคะแบบบางที	0	0	0	33	100.00
800	43	สื่อ	สื่อ	สื่อ	0	0	0	4	100.00
801	43	อุปกรณ์เราอาจไม่เพียงพออย่างนี้ค่ะเราก็อาจจะใช้บุคคลเข้าไปช่วย	อุปกรณ์เราอาจไม่เพียงพอแค่นี้ค่ะ เราก็อาจจะใช้บุคคลเข้าไปช่วย	อุปกรณ์เราอาจไม่เพียงพอแค(อย)-่างนี้ค่ะเราก็อาจจะใช้บุคคลเข้าไปช่วย	0	2	2	62	93.55
802	43	ในการให้บริการหรือบางกิจกรรม	ในการให้บริการ หรือบางกิจกรรม	ในการให้บริการหรือบางกิจกรรม	0	0	0	28	100.00
803	44	ในการเรียนการสอนอาจไม่ใช่แค่การฟังบรรยายอย่างนี้ค่ะอาจารย์อยากจะให้	ในการเรียนการสอน อาจไม่ใช่แค่การฟังบรรยายอย่างนี้น่ะค่ะ จะให้	ในการเรียนการสอนอาจไม่ใช่แค่การฟังบรรยายอย่างนี้น(ค)-่ะอาจารย์อค่ะ(ยาก)จะให้	0	8	4	67	82.09
804	44	ตาบอดเข้าไปมีส่วนร่วมหรือ	ตาบอดเข้าไปมีส่วนร่วม	ตาบอดเข้าไปมีส่วนร่วมหรือ	0	4	0	25	84.00
805	44	การปฐมพยาบาลอย่างนี้ค่ะ	การปฐมพยาบาลอย่างนี้ค่ะ	การปฐมพยาบาลอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	23	100.00
806	44	คุณครูไม่รู้ว่าอาจารย์ไม่รู้ว่าจะสอนตาบอดอย่างไร	คุณครูไม่รู้ว่าอาจารย์ไม่รู้ว่าจะสอนตาบอดอย่างไร	คุณครูไม่รู้ว่าอาจารย์ไม่รู้ว่าจะสอนตาบอดอย่างไร	0	0	0	48	100.00
807	44	ให้ได้รับ	ให้ได้รับการ	ให้ได้รับการ	3	0	0	9	66.67
808	43	การเรียนรู้การฝึกการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้กับผู้ป่วย	การเรียนรู้ การฝึกการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ให้กับผู้ป่วย	การเรียนรู้การฝึกการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้กับผู้ป่วย	0	0	0	51	100.00
809	43	ก็จะมีบุคลากรที่มีความรู้ในการนำทางในการนำ	ก็จะมีบุคลากรที่มีความรู้ ในการนำทางในการนำ	ก็จะมีบุคลากรที่มีความรู้ในการนำทางในการนำ	0	0	0	42	100.00
810	43	ผู้พิการทางด้านการเห็นไป	ผู้พิการทางด้านการผลิต	ผู้พิการทางด้านการเหผลิต(-็นไป)	0	2	4	24	75.00
811	43	ช่วยชี้แนะไปช่วยจับ	ช่วยชี้แนะ ไปช่วยจับ	ช่วยชี้แนะไปช่วยจับ	0	0	0	19	100.00
812	43	ในบริบทเหมือนอย่างที่พี่พาพี่ตาบอดเดินอย่างนี้ค่ะอย่างนี้	ในบริบทเหมือนอย่างที่พี่พาพี่ตาบอดเดินนี้ค่ะ	ในบริบทเหมือนอย่างที่พี่พาพี่ตาบอดเดินอย่างนี้ค่ะอย่างนี้	0	13	0	57	77.19
813	44	เป็นต้นนะคะ	เป็นต้นนะคะ	เป็นต้นนะคะ	0	0	0	11	100.00
814	44	การนำทางก็บรรยายไปแล้วนะ	การนำทางปัญญาไปแล้วนะ	การนำทางก็ปัญญ(บรรย)ายไปแล้วนะ	0	3	4	24	70.83
815	44	การผลิตสื่อ	การผลิตสื่อ	การผลิตสื่อ	0	0	0	11	100.00
816	44	ข้อที่4นะคะก็ในด้านสถานศึกษา	ข้อที่ 4 นะคะ ก็ในด้านสถานศึกษา	ข้อที่4นะคะก็ในด้านสถานศึกษา	0	0	0	28	100.00
817	44	ก็อาจจะมี	ก็อาจจะมี	ก็อาจจะมี	0	0	0	9	100.00
818	44	การสนับสนุน	ขอการสนับสนุน	ขอการสนับสนุน	2	0	0	11	81.82
819	44	ในการผลิตสื่อให้เหมาะสมกับผู้พิการนะคะว่าเราจะ	ในการผลิตสื่อให้เหมาะสมกับผู้พิการนะคะ ว่าเราจะ	ในการผลิตสื่อให้เหมาะสมกับผู้พิการนะคะว่าเราจะ	0	0	0	46	100.00
820	44	ทำอย่าง	ทำ อย่าง	ทำอย่าง	0	0	0	7	100.00
821	44	ตาบอด	ตาบอด	ตาบอด	0	0	0	5	100.00
822	43	ตาบอดนะอาจารย์มีไฟล์ที่เป็นpdfตาบอดไม่สามารถอ่านได้อย่างนี้ค่ะ	ตาบอดนะ อาจารย์มีไฟล์ที่เป็น PDF ตาบอดไม่สามารถอ่านได้อย่างนี้ค่ะ	ตาบอดนะอาจารย์มีไฟล์ที่เป็นPDF(pdf)ตาบอดไม่สามารถอ่านได้อย่างนี้ค่ะ	0	0	3	62	95.16
823	43	จะทำอย่างไรดีก็	จะทำอย่างไร	จะทำอย่างไรดีก็	0	4	0	15	73.33
824	43	ในสถานศึกษาหรือแหล่งการเรียนรู้นั้นๆก็จะมีโปรแกรม	ในสถานศึกษาหรือแหล่งการเรียนรู้นั้น ๆ ก็จะมีโปรแกรม	ในสถานศึกษาหรือแหล่งการเรียนรู้นั้นๆก็จะมีโปรแกรม	0	0	0	49	100.00
825	43	โปรแกรมมาช่วยแปลงไฟล์pdf	โปรแกรมมาช่วยแปลงไฟล์ PDF	โปรแกรมมาช่วยแปลงไฟล์PDF(pdf)	0	0	3	24	87.50
826	44	ให้กับตาบอดเพื่อมาเป็นไฟล์word	ให้กับตาบอดมาเป็นไฟล์ Word	ให้กับตาบอดเพื่อมาเป็นไฟล์W(w)ord	0	5	1	30	80.00
827	44	ตาบอดก็จะได้เอามาใช้อ่านได้หรือ	เพื่อจะได้เอามาใช้ อ่านได้หรือ	เพื่(ตาบ)อดก็จะได้เอามาใช้อ่านได้หรือ	1	3	3	31	77.42
828	44	การแปลงไฟล์แบบ	การแปลงไฟล์แบบ	การแปลงไฟล์แบบ	0	0	0	14	100.00
829	44	บางทีอาจจะใช้เวลานานแล้วก็แปลงได้ไม่สมบูรณ์ก็อาจจะมาใช้บุคลากรนะคะ	บางทีอาจจะใช้เวลานานแล้วก็แปลงได้ไม่สมบูรณ์ ก็อาจจะมาใช้บุคลากรนะคะ	บางทีอาจจะใช้เวลานานแล้วก็แปลงได้ไม่สมบูรณ์ก็อาจจะมาใช้บุคลากรนะคะ	0	0	0	66	100.00
830	44	ที่จะต้องพิมพ์พิมพ์ไฟล์เอกสารนั้นๆน่ะค่ะ	ที่จะต้องพิมพ์ พิมพ์ไฟล์เอกสารนาน ๆ นะคะ	ที่จะต้องพิมพ์พิมพ์ไฟล์เอกสารน-ัา(-้)นๆน-่ะค-่ะ	0	3	1	40	90.00
831	43	เพื่อที่จะให้ตาบอดได้เข้าใช้งาน	เพื่อที่จะให้ตาบอดได้เข้าใช้งาน	เพื่อที่จะให้ตาบอดได้เข้าใช้งาน	0	0	0	31	100.00
832	43	ในการเรียนการอ่านได้เข้าถึงเท่ากับคนปกตินะคะ	ในการเรียน การอ่าน ได้เข้าถึงเท่ากับคนปกตินะคะ	ในการเรียนการอ่านได้เข้าถึงเท่ากับคนปกตินะคะ	0	0	0	44	100.00
833	43	ก็เป็นการผลิตสื่อเหมือนกันนะคะหรือถ้าเป็นเด็กอนุบาล	ก็เป็นการผลิตสื่อเหมือนกันนะคะ หรือถ้าเป็นเด็กอนุบาล	ก็เป็นการผลิตสื่อเหมือนกันนะคะหรือถ้าเป็นเด็กอนุบาล	0	0	0	51	100.00
834	43	ถ้าเป็นเด็กอนุบาลคุณครูก็จะ	ถ้าเป็นเด็กอนุบาล คุณครูก็จะ	ถ้าเป็นเด็กอนุบาลคุณครูก็จะ	0	0	0	27	100.00
835	43	มีการ	วิธีการ	วิธ(ม)-ีการ	2	0	1	5	40.00
836	44	สื่อบัตรภาพบัตรคำหรือการต่อจิ๊กซอว์	สื่อบัตรภาพ บัตรคำ หรือการต่อจิ๊กซอว์	สื่อบัตรภาพบัตรคำหรือการต่อจิ๊กซอว์	0	0	0	35	100.00
837	44	อย่างนี้ค่ะ	อย่างนี้น่ะค่ะ	อย่างนี้น่ะค่ะ	3	0	0	11	72.73
838	44	ให้เด็กๆ	ให้เด็ก ๆ	ให้เด็กๆ	0	0	0	8	100.00
839	44	ได้สัมผัสสื่อนั้นจับสื่อนั้น	ได้สัมผัสสื่อนั้น กับสื่อนั้น	ได้สัมผัสสื่อนั้นก(จ)-ับสื่อนั้น	0	0	1	28	96.43
840	44	ได้เรียนรู้สื่อนั้น	ได้เรียนรู้สื่อนั้น	ได้เรียนรู้สื่อนั้น	0	0	0	19	100.00
841	44	ได้เกิดการเรียนรู้ใหม่เกิดขึ้นค่ะ	และเกิดการเรียนรู้ใหม่เกิดขึ้น	และ(ได้)เกิดการเรียนรู้ใหม่เกิดขึ้นค่ะ	0	3	3	33	81.82
842	44	แล้วก็ข้อ5นะคะการจดคำบรรยายอันนี้ก็บรรยายไปแล้วนะ	แล้วก็ข้อ 5  นะคะ การจดคำบรรยาย อันนี้ก็บรรยายไปแล้วนะ	แล้วก็ข้อ5นะคะการจดคำบรรยายอันนี้ก็บรรยายไปแล้วนะ	0	0	0	49	100.00
843	43	การซ่อมสื่อ	การซ่อมสื่อ	การซ่อมสื่อ	0	0	0	11	100.00
844	43	ก็มีการบริการเหมือนกันนะคะการซ่อมสื่อ	ก็มีการบริการเหมือนกันนะคะ การซ่อมสื่อ	ก็มีการบริการเหมือนกันนะคะการซ่อมสื่อ	0	0	0	37	100.00
845	43	หรือว่าพวกเทคโนโลยีอุปกรณ์ต่างๆอย่างเช่น	หรือว่าพวกเทคโนโลยีอุปกรณ์ต่าง ๆ อย่างเช่น	หรือว่าพวกเทคโนโลยีอุปกรณ์ต่างๆอย่างเช่น	0	0	0	40	100.00
846	43	รถพี่เซฟอย่างนี้ค่ะบางทีมัน	ลดอย่างนี้ค่ะ บางทีมัน	รถพี่เลด(ซฟ)อย่างนี้ค่ะบางทีมัน	0	6	2	27	70.37
847	43	แบตเตอรี่หมด	แบตเตอรี่หมด	แบตเตอรี่หมด	0	0	0	12	100.00
848	43	เราก็จะมีงบมี	เ ราก็จะมีงบ มี...	เราก็จะมีงบมี...	3	0	0	13	76.92
849	43	มีทุนไป	มีทุน	มีทุนไป	0	2	0	7	71.43
850	43	ช่วยสนับสนุนซื้ออุปกรณ์ตรงนี้เพื่อซ่อมเพื่อที่จะให้อุปกรณ์นั้นน่ะค่ะใช้งานได้หรือเครื่องพรินต์นักศึกษาเราทุก	ช่วยสนับสนุนซื้ออุปกรณ์ตรงนี้ เพื่อป้อน เพื่อที่จะให้อุปกรณ์นั้นน่ะค่ะ ใช้งานได้หรือเครื่องปริ้นนักศึกษาเรา	ช่วยสนับสนุนซื้ออุปกรณ์ตรงนี้เพื่อป้(ซ่)อน(ม)เพื่อที่จะให้อุปกรณ์นั้นน่ะค่ะใช้งานได้หรือเครื่องป(พ)ริ-้นต์นักศึกษาเราทุก	1	5	4	108	90.74
851	44	วันนี้ใช้เอกสารนะใช้เครื่องพรินต์	วันนี้ใช้เอกสารนะ เราใช้เครื่องพรินต์	วันนี้ใช้เอกสารนะเราใช้เครื่องพรินต์	3	0	0	33	90.91
852	44	บางทีมันใช้งานเยอะๆหมึกหมดอย่างนี้ค่ะก็จะมีการสนับสนุน	บางทีมันใช้งานเยอะ ๆ หมึกหมดอย่างนี้ค่ะ ก็จะมีการสนับสนุน	บางทีมันใช้งานเยอะๆหมึกหมดอย่างนี้ค่ะก็จะมีการสนับสนุน	0	0	0	54	100.00
853	44	ทุนในการซื้อหมด	ในการซื้อหมึก	ทุนในการซื้อหม-ึก(ด)	1	3	1	15	66.67
854	44	ซื้อหมึก	ซื้อหมึก	ซื้อหมึก	0	0	0	8	100.00
855	44	หรือว่าบางที	หรือว่า	หรือว่าบางที	0	5	0	12	58.33
856	44	เครื่องพรินต์ใช้มานานละ	เครื่องปริ้นใช้มานานละ	เครื่องป(พ)ริ-้นต์ใช้มานานละ	1	2	1	23	82.61
857	44	อาจจะแบบ	อัตตะปือ	อ-ัตต(าจจ)ะปือ(แบบ)	0	0	6	8	25.00
858	44	ตัวที่แบบ	ตัวที่แบบ	ตัวที่แบบ	0	0	0	9	100.00
859	43	หมุนกรอกระดาษพังอย่างนี้ค่ะก็มีงบประมาณตัวนี้	หมุนกระดาษทางนี้ค่ะ ก็มีงบประมาณตัวนี้	หมุนกรอกระดาษพังอยท(-่)างนี้ค่ะก็มีงบประมาณตัวนี้	0	8	1	45	80.00
860	43	ในด้านสถานศึกษานะก็จะต้องมีการ	ในด้านสถานศึกษา ก็จะต้องมีการ	ในด้านสถานศึกษานะก็จะต้องมีการ	0	2	0	30	93.33
861	43	จัดสรรงบไว้เพื่อซ่อมบำรุง	จัดงบไว้เพื่อซ่อมบำรุง	จัดสรรงบไว้เพื่อซ่อมบำรุง	0	3	0	25	88.00
862	43	พวกอุปกรณ์สนับสนุนการเรียนของเรานะคะ	อุปกรณ์สนับสนุนการเรียนของเรานะคะ	พวกอุปกรณ์สนับสนุนการเรียนของเรานะคะ	0	3	0	36	91.67
863	43	แล้วก็ข้อ7	ข้อ 7	แล้วก็ข้อ7	0	6	0	10	40.00
864	43	การกายภาพบำบัดผู้พิการนะคะ	อาการกายภาพบำบัดผู้พิการ	อาการกายภาพบำบัดผู้พิการนะคะ	2	4	0	26	76.92
865	44	เมื่อก่อนก็จะมีรุ่นพี่บกพร่อง	เมื่อก่อนก็จะมีรุ่นพี่บกพร่อง	เมื่อก่อนก็จะมีรุ่นพี่บกพร่อง	0	0	0	29	100.00
866	44	ทางด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว	ทางด้านร่างกาย และการเคลื่อนไหว	ทางด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว	0	0	0	30	100.00
867	44	พี่หมายนะ	พี่ไม้นะ	พี่ไ(ห)มา-้(ย)นะ	0	1	2	9	66.67
868	44	พี่หมาย	พี่ไม้	พี่ไ(ห)มา-้(ย)	0	1	2	7	57.14
869	44	ก็	ก็	ก็	0	0	0	2	100.00
870	44	มาขอสิทธิ์ว่าอยากรับการบริการในด้าน	มาขอสิทธิ์ว่าอยากรับการบริการในด้าน	มาขอสิทธิ์ว่าอยากรับการบริการในด้าน	0	0	0	35	100.00
871	44	การฟื้นฟูร่างกายนะคะทางศูนย์dssเราหน่วยงานสถานศึกษานะคะก็	การฟื้นฟูร่างกายนะคะ ทางศูนย์ DSS หน่วยงานสถานศึกษานะคะ	การฟื้นฟูร่างกายนะคะทางศูนย์dssDSS(เรา)หน่วยงานสถานศึกษานะคะก็	0	5	3	57	85.96
872	43	มีการพา	มีการพา	มีการพา	0	0	0	7	100.00
873	43	โดยที่ใช้งบงบ	โดยที่ใช้งบ	โดยที่ใช้งบงบ	0	2	0	13	84.62
874	43	ของเรา1.แหละงบ	ของเราเองแหละ	ของเราเอง(1.)แหละงบ	1	2	2	14	64.29
875	43	ในด้านน้ำมัน	ในด้านน้ำมัน	ในด้านน้ำมัน	0	0	0	12	100.00
876	43	น้ำมันเชื้อเพลิงให้กับรถที่จะพา	น้ำมันเชื้อเพลิง ให้กับรถที่จะพา	น้ำมันเชื้อเพลิงให้กับรถที่จะพา	0	0	0	31	100.00
877	43	น้องนักศึกษานี่	น้องนักศึกษานี่	น้องนักศึกษานี่	0	0	0	15	100.00
878	43	ไปรับการตรวจประเมินนะคะมีขั้นตอนแรกก็ไปสถานพยาบาลที่อยู่ใกล้เรานะคะ	ไปรับการตรวจประเมินนะคะ มีขั้นตอนแรก ก็ไปสถานพยาบาลที่อยู่ใกล้เรานะคะ	ไปรับการตรวจประเมินนะคะมีขั้นตอนแรกก็ไปสถานพยาบาลที่อยู่ใกล้เรานะคะ	0	0	0	67	100.00
879	44	แล้วก็สถานพยาบาลที่อยู่ใกล้เราไม่สามารถที่จะรักษาได้ก็แนะนำว่า	แล้วก็สถานพยาบาลที่อยู่ใกล้เรา ไม่สามารถที่จะรักษาได้ ก็แนะนำว่า	แล้วก็สถานพยาบาลที่อยู่ใกล้เราไม่สามารถที่จะรักษาได้ก็แนะนำว่า	0	0	0	62	100.00
880	44	ให้ไป	ให้ไป	ให้ไป	0	0	0	5	100.00
881	44	โรงพยาบาลศูนย์ขอนแก่น	โรงพยาบาลศูนย์ที่อยู่ขอนแก่น	โรงพยาบาลศูนย์ที่อยู่ขอนแก่น	7	0	0	21	66.67
882	44	เราก็	เราก็	เราก็	0	0	0	5	100.00
883	44	ได้ใช้งบประมาณตรงนี้	ได้ใช้งบประมาณตรงนี้	ได้ใช้งบประมาณตรงนี้	0	0	0	20	100.00
884	44	ในการจัดสรร	ในการจัดสรร	ในการจัดสรร	0	0	0	11	100.00
885	44	น้ำมันรถหรือเบี้ยเลี้ยงสำหรับ	น้ำมันรถ หรือเบี้ยเลี้ยงสำหรับ	น้ำมันรถหรือเบี้ยเลี้ยงสำหรับ	0	0	0	29	100.00
886	43	ผู้นำพาพาไปนะคะ	ผู้นำพาไปนะคะ	ผู้นำพาพาไปนะคะ	0	2	0	15	86.67
887	43	ไปที่โรงพยาบาลศูนย์ขอนแก่น	ไปที่โรงพยาบาลศูนย์ขอนแก่น	ไปที่โรงพยาบาลศูนย์ขอนแก่น	0	0	0	26	100.00
888	43	เพื่อที่จะได้รับการกายภาพ	เพื่อที่จะได้รับการกายภาพ	เพื่อที่จะได้รับการกายภาพ	0	0	0	25	100.00
889	43	การบำบัดการฟื้นฟูในด้าน	การบำบัดการฟื้นฟูในด้าน	การบำบัดการฟื้นฟูในด้าน	0	0	0	23	100.00
890	43	ร่างกายนะคะหรือบางคนด้านสุขภาพจิตอย่างนี้นะคะ	ด้านร่างกายนะคะ หรือบางคนด้านสุขภาพจิตอย่างนี้นะคะ	ด้านร่างกายนะคะหรือบางคนด้านสุขภาพจิตอย่างนี้นะคะ	4	0	0	45	91.11
891	43	ก็มีการ	ก็มีการ	ก็มีการ	0	0	0	7	100.00
892	43	พาไปโรงพยาบาลเพื่อที่จะได้รับการฟื้นฟูให้	พาไปโรงพยาบาล เพื่อที่จะได้รับการฟื้นฟูให้	พาไปโรงพยาบาลเพื่อที่จะได้รับการฟื้นฟูให้	0	0	0	41	100.00
893	44	มีการพัฒนาที่เหมาะสมให้ดีขึ้น	มีการพัฒนาที่เหมาะสมให้ดีขึ้น	มีการพัฒนาที่เหมาะสมให้ดีขึ้น	0	0	0	29	100.00
894	44	เพื่อที่จะ	เพื่อที่จะ	เพื่อที่จะ	0	0	0	10	100.00
895	44	จุดประสงค์หลักๆเลยเพื่อที่จะให้คนพิการเราได้เรียนได้เทียบเท่าได้ใช้ชีวิตเทียบเท่ากับคนปกติ	เพื่อจุดประสงค์หลัก ๆ เลย เพื่อที่จะให้คนพิการเราได้เรียนได้เทียบเท่า ได้ใช้ชีวิตเทียบเท่ากับคนปกติ	เพื่อจุดประสงค์หลักๆเลยเพื่อที่จะให้คนพิการเราได้เรียนได้เทียบเท่าได้ใช้ชีวิตเทียบเท่ากับคนปกติ	5	0	0	90	94.44
896	44	เรานะคะ	เรานะคะ	เรานะคะ	0	0	0	7	100.00
897	44	ต่อไปข้อ10นะ	ต่อไปข้อ 10 นะ	ต่อไปข้อ10นะ	0	0	0	12	100.00
898	43	ล่ามภาษามือมีการบริการสนับสนุนเห็นไหมคะอยู่หน้าจอเราใช่ไหมคะมีการขอรับบริการจากล่ามttrsล่ามออนไลน์เนื่องจากว่า	ล่ามภาษามือ มีการบริการสนับสนุน เห็นไหมคะ อยู่หน้าจอเราใช่ไหมคะ มีการขอรับบริการจากล่ามที่ TTRS รออนไลน์เนื่องจากว่า	ล่ามภาษามือมีการบริการสนับสนุนเห็นไหมคะอยู่หน้าจอเราใช่ไหมคะมีการขอรับบริการจากล่ามที่TTRSร(ttrsล่าม)ออนไลน์เนื่องจากว่า	0	0	8	110	92.73
899	43	ล่ามของเรามีไม่เพียงพอเนื่องจากว่า	ล่ามของเรามีไม่เพียงพอ เนื่องจากว่า	ล่ามของเรามีไม่เพียงพอเนื่องจากว่า	0	0	0	34	100.00
900	43	ล่าม	ล่าม	ล่าม	0	0	0	4	100.00
901	44	ของ	ของ	ของ	0	0	0	3	100.00
902	44	มหาวิทยาลัยเราอาจจะยังไม่มีทักษะความรู้ความสามารถเกี่ยวกับคำศัพท์	มหาวิทยาลัยเรา อาจจะยังไม่มีทักษะความรู้ ความสามารถเกี่ยวกับคำศัพท์	มหาวิทยาลัยเราอาจจะยังไม่มีทักษะความรู้ความสามารถเกี่ยวกับคำศัพท์	0	0	0	65	100.00
903	44	ด้านวิชาการด้านคอมพิวเตอร์ที่เพียงพอนี่ค่ะเราก็	ด้านวิชาการ ด้านคอมพิวเตอร์ที่เพียงพอน่ะค่ะ แล้วก็	ด้านวิชาการด้านคอมพิวเตอร์ที่เพียงพอน-ี-่ะค่ะแล้ว(เรา)ก็	2	1	3	47	87.23
904	44	ขอรับบริการ	ขอรับบริการ	ขอรับบริการ	0	0	0	11	100.00
905	44	จากทางttrsนะคะอย่าง	ทาง TTRS	จากทางttrsนะคะอTTRS(ย่าง)	0	12	4	19	15.79
906	44	นี้เป็นต้นนะคะ	นี้เป็นต้นนะคะ	นี้เป็นต้นนะคะ	0	0	0	14	100.00
907	44	หรือถ้าเป็นศูนย์dss	หรือถ้าเป็นศูนย์ DSS	หรือถ้าเป็นศูนย์DSS(dss)	0	0	3	19	84.21
908	43	ก็จะมีการบริการตู้ttrsนะล่ามสื่อสาร	ก็จะมีการบริการตู้ TTRS นะ ล่ามสื่อสาร	ก็จะมีการบริการตู้TTRS(ttrs)นะล่ามสื่อสาร	0	0	4	35	88.57
909	43	ในแบบ	ใน	ในแบบ	0	3	0	5	40.00
910	43	เวลาที่ฉุกเฉินเวลาที่เร่งด่วน	เวลาที่ฉุกเฉิน เวลาที่เร่งด่วน	เวลาที่ฉุกเฉินเวลาที่เร่งด่วน	0	0	0	29	100.00
911	43	ไม่สามารถที่จะ	ไม่สามารถที่จะ	ไม่สามารถที่จะ	0	0	0	14	100.00
912	43	ขอบริการล่าม	ขอบริการล่าม	ขอบริการล่าม	0	0	0	12	100.00
913	43	ในห้องเรียนได้หรือว่าล่ามพี่ๆที่เป็นบุคคลอาจจะไม่ว่างอย่างนี้ค่ะ	ในห้องเรียนได้ หรือว่าล่ามพี่ ๆ ที่เป็นบุคคลอาจจะไม่ว่างอย่างนี้ค่ะ	ในห้องเรียนได้หรือว่าล่ามพี่ๆที่เป็นบุคคลอาจจะไม่ว่างอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	64	100.00
914	44	น้องๆก็อาจ	ว่าง ๆ ก็	ว่า(น้อ)งๆก็อาจ	0	3	3	10	40.00
915	44	จะไปใช้บริการttrs	จะไปใช้บริการ TTRS	จะไปใช้บริการTTRS(ttrs)	0	0	4	17	76.47
916	44	ตู้บริการttrsได้เช่นเดียวกันนะคะ	ดูบริการที่เสีย TTRS ได้เช่นเดียวกันนะคะ	ด(ต)-ู-้บริการที่เสียTTRS(ttrs)ได้เช่นเดียวกันนะคะ	7	1	5	32	59.38
917	44	ต่อไปการอบรมทักษะพื้นฐาน	ต่อไปการอบรมทักษะพื้นฐาน การ	ต่อไปการอบรมทักษะพื้นฐานการ	3	0	0	24	87.50
918	44	อบรมทักษะพื้นฐานสำหรับผู้พิการ	อบรมทักษะพื้นฐานสำหรับผู้พิการ	อบรมทักษะพื้นฐานสำหรับผู้พิการ	0	0	0	30	100.00
919	44	อย่างเช่นตาบอด	อบ่างเช่น ตาบอด	อบ(ย)-่างเช่นตาบอด	0	0	1	14	92.86
920	44	ปีที่แล้วนะคะพี่อุ้มพี่อุ้มก็มีการอบรมทักษะการนำทางสำหรับผู้พิการทางการเห็น	ปีที่แล้วนะคะ พี่อุ้มก็มีการอบรมทักษะการนำทางสำหรับผู้พิการทางการเห็น	ปีที่แล้วนะคะพี่อุ้มพี่อุ้มก็มีการอบรมทักษะการนำทางสำหรับผู้พิการทางการเห็น	0	7	0	75	90.67
921	43	ก็ไม่ใช่แค่จะอบรมให้กับ	ก็ไม่ใช่แค่จะอบรมให้กับ	ก็ไม่ใช่แค่จะอบรมให้กับ	0	0	0	23	100.00
922	43	ผู้พิการทางด้านการเห็นนะคะก็มีการอบรมให้กับเพื่อนๆด้วยนะคะเพื่อที่จะ	ผู้พิการทางด้านการเห็นนะคะ ก็มีการอบรมให้กับเพื่อน ๆ ด้วยนะคะ เพื่อที่จะ	ผู้พิการทางด้านการเห็นนะคะก็มีการอบรมให้กับเพื่อนๆด้วยนะคะเพื่อที่จะ	0	0	0	68	100.00
923	43	รู้หลักการวิธีการในการนำทางคนตาบอด	รู้หลักการวิธีการในการนำทางคนตาบอด	รู้หลักการวิธีการในการนำทางคนตาบอด	0	0	0	34	100.00
924	43	ต้องทำอย่างไรอย่างนี้ค่ะ	ต้องทำอย่างไร	ต้องทำอย่างไรอย่างนี้ค่ะ	0	11	0	24	54.17
925	43	เราก็จะได้พึ่งพาอาศัยกันนะคะ	เราก็จะได้พึ่งพาอาศัยกันนะคะ	เราก็จะได้พึ่งพาอาศัยกันนะคะ	0	0	0	28	100.00
926	44	ไม่ใช่ว่าจะต้องขอบริการแค่เจ้าหน้าที่อย่างเดียวนะคะเพื่อความสะดวกรวดเร็วนะ	ไม่ใช่ว่าจะต้องขอเป็นการแค่เจ้าหน้าที่อย่างเดียวนะคะ เพื่อความสะดวกรวดเร็วนะ	ไม่ใช่ว่าจะต้องขอเป็น(บริ)การแค่เจ้าหน้าที่อย่างเดียวนะคะเพื่อความสะดวกรวดเร็วนะ	1	0	3	74	94.59
927	44	ในการประหยัดเวลา	ในการประหยัดเวลา	ในการประหยัดเวลา	0	0	0	16	100.00
928	44	ก็มาขอใช้ขอเพื่อนๆนี่เพื่อนเพราะว่าเพื่อน	ก็มาขอใช้ขอเพื่อน ๆ นี่เพื่อน ๆ เพราะว่า	ก็มาขอใช้ขอเพื่อนๆนี่เพื่อนๆเพราะว่าเพื่อน	1	6	0	41	82.93
929	44	เราจะมีความสนิทสนมกันมากกว่านะคะ	เราจะมีความสนิทสนมกันมากกว่า	เราจะมีความสนิทสนมกันมากกว่านะคะ	0	4	0	32	87.50
930	43	แล้วก็เราจะอยู่ด้วยกันตลอดเวลา	แล้วก็เราจะอยู่ด้วยกันตลอดเวลา	แล้วก็เราจะอยู่ด้วยกันตลอดเวลา	0	0	0	30	100.00
931	43	ฉะนั้นแล้วเพื่อนๆก็จะต้องได้รับการอบรม	ฉะนั้นแล้วเพื่อน ๆ ก็... ก็จะต้องได้รับการอบรม	ฉะนั้นแล้วเพื่อนๆก็...ก็จะต้องได้รับการอบรม	5	0	0	38	86.84
932	43	ในการ	ในการ	ในการ	0	0	0	5	100.00
933	43	ช่วยเหลือเพื่อนในทักษะพื้นฐาน	ช่วยเหลือเพื่อนในทักษะพื้นฐาน	ช่วยเหลือเพื่อนในทักษะพื้นฐาน	0	0	0	29	100.00
934	43	ได้ด้วยนะคะ	ได้ด้วยนะคะ	ได้ด้วยนะคะ	0	0	0	11	100.00
935	43	หรือทักษะด้านอื่นๆทักษะ	หรือทักษะด้านอื่น ๆ ทักษะ	หรือทักษะด้านอื่นๆทักษะ	0	0	0	23	100.00
936	43	การอบรมด้านภาษามืออย่างนี้นะคะ	การอบรมด้านภาษามืออย่างนี้นะคะ	การอบรมด้านภาษามืออย่างนี้นะคะ	0	0	0	30	100.00
937	44	เรียนรู้สำหรับ	เรียนรู้สำหรับ	เรียนรู้สำหรับ	0	0	0	14	100.00
938	44	การสื่อสารเพื่อนหูหนวกนะคะเพื่อน	การสื่อสารเพื่อนหูหนวกนะคะ เพื่อน...	การสื่อสารเพื่อนหูหนวกนะคะเพื่อน...	3	0	0	32	90.62
939	44	ในห้องเรียนเรามีเพื่อนหูหนวก	ในห้องเรียนเรามีเพื่อนหูหนวก	ในห้องเรียนเรามีเพื่อนหูหนวก	0	0	0	28	100.00
940	44	แล้วเราเป็นคนหูดีเราไม่เคยใช้ภาษามือเลยอย่างนี้ค่ะ	แล้วเราเป็นคนหูดี ๆ บางทีเราไม่เคยใช้ภาษามือเลยนะค่ะ	แล้วเราเป็นคนหูด-ีๆบางท-ีเราไม่เคยใช้ภาษามือเลยอย-่างน-ีะ(-้)ค่ะ	6	6	1	50	74.00
941	44	ก็จะมีการอบรมภาษามือให้นะคะ	ก็จะมีการอบรมภาษามือให้นะคะ	ก็จะมีการอบรมภาษามือให้นะคะ	0	0	0	27	100.00
942	44	หรือบางทีแบบ	หรือบางทีเพื่อน	หรือบางทีเพื-่อน(แบบ)	3	0	3	12	50.00
943	43	หูหนวก	หูหนวด	หูหนวด(ก)	0	0	1	6	83.33
944	43	บางคนอาจจะมาแบบ	บางคนอาจจะมาแบบ	บางคนอาจจะมาแบบ	0	0	0	15	100.00
945	43	เคยใช้ภาษามือที่เป็นภาษาสื่อสารแต่ว่าไม่ใช้ภาษามือที่เป็นภาษา	เคยใช้ภาษามือ ที่เป็นภาษาสื่อสาร แต่ว่าไม่ใช้ภาษามือที่เป็นภาษา	เคยใช้ภาษามือที่เป็นภาษาสื่อสารแต่ว่าไม่ใช้ภาษามือที่เป็นภาษา	0	0	0	61	100.00
946	43	คำศัพท์วิชาการอย่างนี้ค่ะ	คำศัพท์วิชาการ	คำศัพท์วิชาการอย่างนี้ค่ะ	0	11	0	25	56.00
947	43	เราก็มีการปรับ	เราก็มีการปรับ	เราก็มีการปรับ	0	0	0	14	100.00
948	43	มีการอบรมว่า	มีการอบรมว่า...	มีการอบรมว่า...	3	0	0	12	75.00
949	43	หรือมีข้อตกลงกันนะคะว่าควรที่จะใช้ภาษานี้นะตัวนี้นะคำศัพท์ท่านี้นะที่เป็นสื่อกลางทุกคนก็จะ	หรือมีข้อตกลงกันนะคะ ว่าควรที่จะใช้ภาษานี้นะ ตัวนี้นะ คำศัพท์ท่านี้นะ ที่เป็นสื่อกลาง ทุกคนก็จะ	หรือมีข้อตกลงกันนะคะว่าควรที่จะใช้ภาษานี้นะตัวนี้นะคำศัพท์ท่านี้นะที่เป็นสื่อกลางทุกคนก็จะ	0	0	0	90	100.00
950	44	เข้าใจกันนะคะ	เข้าใจกันนะคะ	เข้าใจกันนะคะ	0	0	0	13	100.00
951	44	หรือบางคำ	หรือบางคำ	หรือบางคำ	0	0	0	9	100.00
952	44	อย่างอย่างเช่น	อย่างเช่น	อย่างอย่างเช่น	0	5	0	14	64.29
953	44	เฉพาะพื้นที่นะอย่างเช่น	เฉพาะพื้นที่นะ อย่างเช่น	เฉพาะพื้นที่นะอย่างเช่น	0	0	0	23	100.00
954	44	ในมหาวิทยาลัยเราอย่างนี้ค่ะ	ในมหาวิทยาลัยเรานี้ค่ะ	ในมหาวิทยาลัยเราอย่างนี้ค่ะ	0	5	0	27	81.48
955	44	หอประชุมมหาวชิราลงกรณ์อย่างนี้นะคะ	หอประชุมมเรา วชิราลงกรณ์	หอประชุมมเร(ห)าวชิราลงกรณ์อย่างนี้นะคะ	1	12	1	34	58.82
956	44	พี่ล่ามttrsอาจจะไม่มีประสบการณ์อาจจะไม่รู้อย่างนี้ค่ะ	ที่ล่ามอธิชา EZ อาจจะไม่มีประสบการณ์อาจจะไม่รู้อย่างนี้ค่ะ	ท(พ)-ี่ล่ามอธิชาEZ(ttrs)อาจจะไม่มีประสบการณ์อาจจะไม่รู้อย่างนี้ค่ะ	3	0	5	53	84.91
957	43	แต่ว่าเราเป็นคนอยู่ในพื้นที่นี้	แต่ว่าเราเป็นคนอยู่ในพื้นที่นี้	แต่ว่าเราเป็นคนอยู่ในพื้นที่นี้	0	0	0	31	100.00
958	43	เราจะได้ใช้หอประชุมแห่งนี้เราก็จะมีการ	เราจะได้ใช้หอประชุมแห่งนี้ เราก็จะมีการ	เราจะได้ใช้หอประชุมแห่งนี้เราก็จะมีการ	0	0	0	38	100.00
959	43	เรียนรู้จากการอบรม	เรียนรู้ จากการอบรม	เรียนรู้จากการอบรม	0	0	0	18	100.00
960	43	ทักษะพื้นฐานคำศัพท์พื้นฐาน	ทักษะพื้นฐานคำศัพท์พื้นฐาน	ทักษะพื้นฐานคำศัพท์พื้นฐาน	0	0	0	26	100.00
961	43	ตัวนี้ที่จะ	อย่างนี้ที่จะ	อย-่าง(ตัว)นี้ที่จะ	2	0	3	11	54.55
962	43	รู้ให้มันเป็นแบบ	รู้ ให้มันเป็นแบบ	รู้ให้มันเป็นแบบ	0	0	0	16	100.00
963	43	คำเดียวกันนะคะ	คำเดียวกันนะคะ	คำเดียวกันนะคะ	0	0	0	14	100.00
964	44	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	0	0	0	19	100.00
965	44	การแนะแนวการศึกษาหลุดไปไหน	การแนะแนวการศึกษา	การแนะแนวการศึกษาหลุดไปไหน	0	9	0	26	65.38
966	44	เราก็จะได้รับการแนะแนวการศึกษา	เราก็จะได้รับการแนะแนวการศึกษา	เราก็จะได้รับการแนะแนวการศึกษา	0	0	0	30	100.00
967	44	มีใครไหมคะที่จากโรงเรียน	มีใครไหมคะ ที่โรงเรียน	มีใครไหมคะที่จากโรงเรียน	0	3	0	24	87.50
968	44	ได้รับ	ได้รับ	ได้รับ	0	0	0	6	100.00
969	44	จากครูแนะแนวว่าให้มาสมัครเรียนที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนครมีไหมคะ	การแนะแนวว่าให้มาสมัครเรียนที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนครมีไหมคะ	จากา(ค)ร-ูแนะแนวว่าให้มาสมัครเรียนที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนครมีไหมคะ	0	3	1	63	93.65
970	43	ได้รับการแนะแนว	ได้รับการแนะแนว	ได้รับการแนะแนว	0	0	0	15	100.00
971	43	ของมุกไม่มีนะแต่ว่า	ของ... ของมุกไม่มีนะ แต่ว่า	ของ...ของมุกไม่มีนะแต่ว่า	6	0	0	19	68.42
972	43	ที่โรงเรียนที่	ที่โรงเรียนที่	ที่โรงเรียนที่	0	0	0	14	100.00
973	43	เฉพาะทางโรงเรียนโสตฯอุดร	เฉพาะทางโรงเรียนโสตอุดร	เฉพาะทางโรงเรียนโสตฯอุดร	0	1	0	24	95.83
974	43	โสตฯมุกดาหาร	โสตมุกดาหาร	โสตฯมุกดาหาร	0	1	0	12	91.67
975	43	มีแน่ๆเพราะทางศูนย์dss	มีแน่ ๆ เพราะทางศูนย์ DSS	มีแน่ๆเพราะทางศูนย์DSS(dss)	0	0	3	22	86.36
976	43	มหาวิทยาลัยราชภัฏเรามีการไปแนะแนว	มหาวิทยาลัยราชภัฏ เรามีการไปแนะแนว	มหาวิทยาลัยราชภัฏเรามีการไปแนะแนว	0	0	0	33	100.00
977	43	ในด้านการจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้พิการ	ในด้านการจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้พิการ	ในด้านการจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้พิการ	0	0	0	40	100.00
978	44	มีการแนะแนวว่ามีศูนย์ให้บริการนะ	มีการแนะแนวว่ามีศูนย์ให้บริการนะ	มีการแนะแนวว่ามีศูนย์ให้บริการนะ	0	0	0	32	100.00
979	44	มีการบริการการสนับสนุนจากศูนย์บริการนะ	การบริการการสนับสนุนจากศูนย์บริการนะ	มีการบริการการสนับสนุนจากศูนย์บริการนะ	0	2	0	38	94.74
980	44	อย่างนี้ค่ะ	อย่างนี้ค่ะ	อย่างนี้ค่ะ	0	0	0	11	100.00
981	44	โรงเรียนโสตฯต่างๆ	โรงเรียนโสตฯ ต่าง ๆ	โรงเรียนโสตฯต่างๆ	0	0	0	17	100.00
982	44	ในเขตภาคอีสานตอนบนเรา	ในเขตภาคอีสานตอนบน เรา	ในเขตภาคอีสานตอนบนเรา	0	0	0	21	100.00
983	44	ก็จะมี	ก็จะมี	ก็จะมี	0	0	0	6	100.00
984	44	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
985	44	2ปีที่แล้วมีไปถึง	2 ปีที่แล้ว มีไปถึง	2ปีที่แล้วมีไปถึง	0	0	0	17	100.00
986	44	โสตฯขอนแก่นนะคะ	ขอนแก่นนะคะ	โสตฯขอนแก่นนะคะ	0	4	0	15	73.33
987	43	แล้วก็มีไปโรงเรียนตาบอดขอนแก่นด้วยนะคะก็	แล้วก็มีไปโรงเรียนตาบอดขอนแก่นด้วยนะคะ	แล้วก็มีไปโรงเรียนตาบอดขอนแก่นด้วยนะคะก็	0	2	0	40	95.00
988	43	จะมีได้รับการแนะแนวจากครูแนะแนวแล้วก็ได้รับการแนะแนวจาก	มีได้รับการแนะแนวจากครูแนะแนว แล้วก็ได้รับการแนะแนว	จะมีได้รับการแนะแนวจากครูแนะแนวแล้วก็ได้รับการแนะแนวจาก	0	5	0	55	90.91
989	43	พี่ๆทางศูนย์dssราชภัฏสกลนครนะคะไปแนะแนว	พี่ ๆ ทางศูนย์ DSS ราชภัฏสกลนครนะคะ ไปแนะแนว	พี่ๆทางศูนย์DSS(dss)ราชภัฏสกลนครนะคะไปแนะแนว	0	0	3	39	92.31
990	43	เกี่ยวกับ	เดี๋ยวกลับกัน	เด(ก)-ี-๋(-่)ยวกล-ับกัน	4	0	2	9	33.33
991	43	การจัดการเรียนการสอน	การจัดการเรียนการสอน	การจัดการเรียนการสอน	0	0	0	20	100.00
992	44	ที่มีความเหมาะสมกับผู้พิการนะคะ	ที่มีความเหมาะสมกับผู้พิการนะคะ	ที่มีความเหมาะสมกับผู้พิการนะคะ	0	0	0	31	100.00
993	44	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
994	44	ถ้าเป็นศูนย์เป็นโรงเรียนอย่างนี้ก็อาจจะมีคุณครู	ถ้าเป็นศูนย์ เป็นโรงเรียน นี่ก็อาจจะมีคุณครู	ถ้าเป็นศูนย์เป็นโรงเรียนอย่างนี-่(-้)ก็อาจจะมีคุณครู	0	5	1	47	87.23
995	44	ไปแนะแนวไป	ไปแนะแนว ไป	ไปแนะแนวไป	0	0	0	10	100.00
996	44	ชักชวน	ชักชวน	ชักชวน	0	0	0	6	100.00
997	44	หรือมีจดหมายมีหนังสือไปนะคะว่า	หรือมีจดหมายมีหนังสือไปนะคะ	หรือมีจดหมายมีหนังสือไปนะคะว่า	0	3	0	30	90.00
998	44	มีการบริการการสนับสนุน	มีการบริการการสนับสนุน	มีการบริการการสนับสนุน	0	0	0	22	100.00
999	44	การจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้พิการอย่างไรนะคะ	การจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้พิการอย่างไรนะคะ	การจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้พิการอย่างไรนะคะ	0	0	0	45	100.00
1000	43	เพื่อที่จะ	เพื่อที่จะ	เพื่อที่จะ	0	0	0	10	100.00
1001	43	ให้ให้คนพิการนั้นนะคะได้รู้	ให้ ให้คนพิการนั้นน่ะค่ะ ได้รู้	ให้ให้คนพิการนั้นน-่ะค-่ะได้รู้	2	0	0	27	92.59
1002	43	มันเหมาะสมกับเราไหมเราควรที่จะไปตรงไหน	มันเหมาะสมกับเราไหม เราควรที่จะไปตรงไหน	มันเหมาะสมกับเราไหมเราควรที่จะไปตรงไหน	0	0	0	38	100.00
1003	43	อะไรก็ถ้าอย่าง	อะไร	อะไรก็ถ้าอย่าง	0	10	0	14	28.57
1004	43	สกลนครเราก็จะมีการ	สกลนครเราก็จะมีกัน	สกลนครเราก็จะมีก-ัน(าร)	0	0	2	18	88.89
1005	43	บริการล่ามภาษามือในห้องเรียนนะคะมีล่ามttrs	บริการล่ามภาษามือในห้องเรียนนะคะ มีล่าม TTRS	บริการล่ามภาษามือในห้องเรียนนะคะมีล่ามTTRS(ttrs)	0	0	4	42	90.48
1006	43	ออนไลน์ในห้องเรียน	ออนไลน์ในห้องเรียน	ออนไลน์ในห้องเรียน	0	0	0	18	100.00
1007	44	อันนี้ก็จะเหมาะสมในกลุ่มของหูหนวกนะคะ	อันนี้ก็จะเหมาะสมในกลุ่มของหูหนวกนะคะ	อันนี้ก็จะเหมาะสมในกลุ่มของหูหนวกนะคะ	0	0	0	37	100.00
1008	44	ก็หูหนวก	ก็... หูหนวก	ก็...หูหนวก	3	0	0	8	62.50
1009	44	ก็จะสามารถเข้ามาเรียนได้นะคะอย่างนี้	ก็จะสามารถเข้ามาเรียนได้นะคะ	ก็จะสามารถเข้ามาเรียนได้นะคะอย่างนี้	0	8	0	36	77.78
1010	44	เป็นต้น	เป็นต้น	เป็นต้น	0	0	0	7	100.00
1011	44	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
1012	44	เมื่อก่อนนี้นะก็	เมื่อก่อนนี้นะคะ	เมื่อก่อนนี้นะคะ(ก็)	0	0	2	16	87.50
1013	44	มีการ	มีการ	มีการ	0	0	0	5	100.00
1014	44	จัดสรรอาคารสถานที่	จัดสรรอาคารสถานที่	จัดสรรอาคารสถานที่	0	0	0	18	100.00
1015	44	สำหรับผู้พิการ	สำหรับผู้พิการ	สำหรับผู้พิการ	0	0	0	14	100.00
1016	44	มีลิฟต์มีทางลาดผู้พิการด้านวีลแชร์ผู้พิการทางด้านเคลื่อนไหว	มีลิฟท์ มีทางลาดผู้พิการด้านวิลแชร์ ผู้พิการทางด้านเคลื่อนไหว	มีลิฟท(ต)-์มีทางลาดผู้พิการด้านว-ิ(-ี)ลแชร์ผู้พิการทางด้านเคลื่อนไหว	0	0	2	59	96.61
1017	43	ถ้ามาเรียนที่นี่ก็จะมีความเหมาะสมในการเดินทางการเคลื่อนย้ายไปตึกเรียนไปห้องเรียนต่างๆ	ถ้ามาเรียนที่นี่ ก็จะมีความเหมาะสมในการเดินทางการเคลื่อนย้าย ไปตึกเรียนไปห้องเรียนต่าง ๆ	ถ้ามาเรียนที่นี่ก็จะมีความเหมาะสมในการเดินทางการเคลื่อนย้ายไปตึกเรียนไปห้องเรียนต่างๆ	0	0	0	85	100.00
1018	43	ได้อย่างเหมาะสมหรือห้องเรียนมี	ได้อย่างเหมาะสม หรือห้องเรียน	ได้อย่างเหมาะสมหรือห้องเรียนมี	0	2	0	30	93.33
1019	43	อุปกรณ์เครื่องฉายที่เหมาะสม	อุปกรณ์เครื่องฉายที่เหมาะสม	อุปกรณ์เครื่องฉายที่เหมาะสม	0	0	0	27	100.00
1020	43	ให้นักเรียนนักศึกษา	ให้นักเรียน นักศึกษา	ให้นักเรียนนักศึกษา	0	0	0	19	100.00
1021	44	ได้เรียนรู้ได้เข้าถึงแหล่งการเรียนรู้	ได้เรียนรู้ ได้เข้าถึงแหล่งการเรียนรู้	ได้เรียนรู้ได้เข้าถึงแหล่งการเรียนรู้	0	0	0	37	100.00
1022	44	ได้เหมาะสมกับนักเรียนนะคะอย่าง	ได้เหมาะสมกับการเรียนนะคะ	ได้เหมาะสมกับนัการเรียนนะคะอย่าง	2	7	0	30	70.00
1023	44	เช่นอุปกรณ์ห้องคอมพิวเตอร์อย่างนี้ก็เป็น	เช่น อุปกรณ์ห้องคอมพิวเตอร์อย่างนี้ ก็เป็น	เช่นอุปกรณ์ห้องคอมพิวเตอร์อย่างนี้ก็เป็น	0	0	0	40	100.00
1024	44	สื่ออุปกรณ์	สื่ออุปกรณ์	สื่ออุปกรณ์	0	0	0	11	100.00
1025	44	ให้นักเรียนนักศึกษาได้เข้า	ให้นักเรียนนักศึกษาได้เข้า	ให้นักเรียนนักศึกษาได้เข้า	0	0	0	26	100.00
1026	44	ไปเรียนได้เทียบเท่ากับคนปกติ	ไปเรียนได้เทียบเท่ากับคนปกติ	ไปเรียนได้เทียบเท่ากับคนปกติ	0	0	0	28	100.00
1027	43	ได้เหมือนกันนะคะ	ได้เหมือนกันนะคะ	ได้เหมือนกันนะคะ	0	0	0	16	100.00
1028	43	อย่างเช่น	อย่างเช่น	อย่างเช่น	0	0	0	9	100.00
1029	43	ของพี่เสือน้อยนะก็	ของหาพี่เสือน้อยนะ	ของหาพี่เสือน้อยนะก็	2	2	0	18	77.78
1030	43	จะมีโปรแกรมจอ	จะมีโปรแกรมจอ	จะมีโปรแกรมจอ	0	0	0	13	100.00
1031	43	ให้ใช้เข้าเรียนได้เท่ากับ	ไฟฉายเข้าเรียนได้ เท่ากับ	ใไฟฉาย(ห้ใช้)เข้าเรียนได้เท่ากับ	0	1	5	25	76.00
1032	43	เพื่อนๆในห้องเรียนนะคะ	เพื่อนในห้องเรียนนะคะ	เพื่อนๆในห้องเรียนนะคะ	0	1	0	22	95.45
1033	43	เพื่อนๆตาดีก็ใช้อุปกรณ์แบบธรรมดาไปแต่ว่าพี่เสือน้อยก็	เพื่อนตาดีก็ใช้อุปกรณ์แบบธรรมดา ไปแต่ว่าพี่เสือน้อยก็	เพื่อนๆตาดีก็ใช้อุปกรณ์แบบธรรมดาไปแต่ว่าพี่เสือน้อยก็	0	1	0	53	98.11
1034	44	ใช้อุปกรณ์	ขายอุปกรณ์	ขาย(ใช้)อุปกรณ์	0	0	3	10	70.00
1035	44	โปรแกรมนะโปรแกรม	โปรแกรม โปรแกรม	โปรแกรมนะโปรแกรม	0	2	0	16	87.50
1036	44	nvda	NVDA	NVDA(nvda)	0	0	4	4	0.00
1037	44	ช่วยในการได้ยินนะคะ	ช่วยในการได้ยินนะคะ	ช่วยในการได้ยินนะคะ	0	0	0	19	100.00
1038	44	ต่อไปข้อ13นะคะพี่เลี้ยงและผู้ช่วย	ต่อไปข้อ 13 นะคะ พี่เลี้ยงและผู้ช่วย	ต่อไปข้อ13นะคะพี่เลี้ยงและผู้ช่วย	0	0	0	33	100.00
1039	44	ผู้ช่วยเหลือ	ผู้ช่วยเหลือ	ผู้ช่วยเหลือ	0	0	0	12	100.00
1040	44	อันนี้นี่	อันนี้นี่	อันนี้นี่	0	0	0	9	100.00
1041	44	ห้องเราก็จะเห็นๆใช่ไหมคะว่าจะ	ห้องเราก็จะเห็น ๆ ใช่ไหมคะ  ว่า	ห้องเราก็จะเห็นๆใช่ไหมคะว่าจะ	0	2	0	29	93.10
1042	44	มีพี่อุ้ยมีพี่เก๋มี	มีพี่อุ้ย มีพี่เก๋	มีพี่อุ้ยมีพี่เก๋มี	0	2	0	19	89.47
1043	43	พี่ปอยพี่อุ๋ย	พี่ปอย พี่อุ๋ย	พี่ปอยพี่อุ๋ย	0	0	0	13	100.00
1044	43	พี่ศูนย์dssพี่พลอย	พี่สน DSS พี่พลอย	พี่ศส(-ู)นย์DSS(dss)พี่พลอย	0	3	4	18	61.11
1045	43	พี่พี่ปุ๋ย	พี่ปุ๋ย	พี่พี่ปุ๋ย	0	3	0	10	70.00
1046	43	หลายๆคน	หลาย ๆ คน	หลายๆคน	0	0	0	7	100.00
1047	43	พี่เตย	พี่เตย	พี่เตย	0	0	0	6	100.00
1048	43	ก็เข้าไปสนับสนุน	ก็เข้าไปสนับสนุน	ก็เข้าไปสนับสนุน	0	0	0	16	100.00
1049	43	ในการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนด้วยนะคะ	ในการจัดการเรียนการสอน ในห้องเรียนด้วยนะคะ	ในการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนด้วยนะคะ	0	0	0	41	100.00
1050	43	เพราะว่าบางทีนะผู้พิการอาจจะเรียนไม่ทันเพื่อนอาจจะมองไม่เห็นอย่างนี้ค่ะพี่ก็ไป	เพราะว่าบางทีนะ ผู้พิการอาจจะเรียนไม่ทัน เพื่อนอาจจะมองไม่เห็นอย่างนี้ค่ะ พี่ก็ไป	เพราะว่าบางทีนะผู้พิการอาจจะเรียนไม่ทันเพื่อนอาจจะมองไม่เห็นอย่างนี้ค่ะพี่ก็ไป	0	0	0	78	100.00
1051	44	ช่วยนำทางไปช่วยชี้แจงเพิ่มเติมจากที่อาจารย์สอน	ช่วยนำทาง ไปช่วยชี้แจงเพิ่มเติมจากที่อาจารย์สอน	ช่วยนำทางไปช่วยชี้แจงเพิ่มเติมจากที่อาจารย์สอน	0	0	0	46	100.00
1052	44	อย่างเช่น	อย่างเช่น	อย่างเช่น	0	0	0	9	100.00
1053	44	เอ็มเอ็มมองไม่เห็น	เอ็มมองไม่เห็น	เอ็มเอ็มมองไม่เห็น	0	4	0	18	77.78
1054	44	อาจารย์ขยายสุดแล้วก็ยังมองไม่เห็นเพราะแบบ	อาจารย์ขยายสุดแล้วก็ยังมองไม่เห็น เพราะว่า	อาจารย์ขยายสุดแล้วก็ยังมองไม่เห็นเพราะว่า(แบบ)	0	0	3	41	92.68
1055	44	พอขยายแล้วมันอาจจะเบลออย่างนี้ค่ะก็จะมีพี่ๆ	พอขยายแล้วมันอาจจะเบลอ ก็จะมีพี่ ๆ	พอขยายแล้วมันอาจจะเบลออย่างนี้ค่ะก็จะมีพี่ๆ	0	11	0	43	74.42
1056	44	เจ้าหน้าที่เข้าไปชี้แจงพี่เลี้ยง	อะไรที่เข้าไปชี้แจง พี่เลี้ยง	เจ้าอะไร(หน้า)ที่เข้าไปชี้แจงพี่เลี้ยง	0	4	4	32	75.00
1057	43	ถ้าเป็นศูนย์เป็นโรงเรียนก็จะบอกว่าเป็นพี่เลี้ยงนะคะที่จะประกบ	ถ้าเป็นศูนย์ เป็นโรงเรียนก็จะบอกว่าเป็นพี่เลี้ยงนะคะ ที่จะประกบ	ถ้าเป็นศูนย์เป็นโรงเรียนก็จะบอกว่าเป็นพี่เลี้ยงนะคะที่จะประกบ	0	0	0	61	100.00
1058	43	กับน้องๆผู้พิการเรา	กับน้อง ๆ ผู้พิการ เรา	กับน้องๆผู้พิการเรา	0	0	0	19	100.00
1059	43	เพื่อที่จะ	เพื่อชีวิต	เพื่อช(ท)-ีวิต(-่จะ)	0	0	4	10	60.00
1060	43	น้องๆนี่	น้องน้องนี่	น้องน้อง(ๆ)นี่	3	0	1	8	50.00
1061	43	จะได้รับการเรียน	จะได้รับการเรียน	จะได้รับการเรียน	0	0	0	16	100.00
1062	43	เทียบเท่ากับคนปกตินะ	จะเท่ากับคนปกติ	เทีจะ(ยบ)เท่ากับคนปกตินะ	0	5	2	20	65.00
1063	43	ดนตรีบำบัดดนตรี	ดนตรีบำบัด	ดนตรีบำบัดดนตรี	0	5	0	15	66.67
1064	43	เพื่อพัฒนา	เพื่อพัฒนา	เพื่อพัฒนา	0	0	0	10	100.00
1065	44	ในการจัดการเรียนนะคะก็	ในการจัดการเรียนนะคะ ก็	ในการจัดการเรียนนะคะก็	0	0	0	22	100.00
1066	44	อาจจะมีชั่วโมงดนตรีถ้าเป็นเมื่อก่อนถ้าเป็นศูนย์บริการ	อาจจะมีชั่วโมงดนตรี ถ้าเป็นเมื่อก่อนก็จะเป็นศูนย์บริการ	อาจจะมีชั่วโมงดนตรีถ้าเป็นเมื่อก่อนก-็จะ(ถ้า)เป็นศูนย์บริการ	1	0	3	53	92.45
1067	44	ศูนย์ดูแล	ศูนย์ดูแล	ศูนย์ดูแล	0	0	0	9	100.00
1068	44	นักเรียนพิการน่ะค่ะ	นักเรียนพิการนะคะ	นักเรียนพิการน-่ะค-่ะ	0	2	0	19	89.47
1069	44	เขาก็จะมีชั่วโมงดนตรีให้เด็กๆเลือกดนตรีที่ตัวเองชอบ	เขาก็จะมีชั่วโมงดนตรีให้เด็ก ๆ เลือกดนตรีที่ตัวเองชอบ	เขาก็จะมีชั่วโมงดนตรีให้เด็กๆเลือกดนตรีที่ตัวเองชอบ	0	0	0	51	100.00
1070	43	หรือว่า	หรือว่า	หรือว่า	0	0	0	7	100.00
1071	43	เลือกฟังเพลงในชั่วโมงนั้นน่ะค่ะ	เลือกฟังเพลงในชั่วโมงนั้นนะคะ	เลือกฟังเพลงในชั่วโมงนั้นน-่ะค-่ะ	0	2	0	31	93.55
1072	43	เพื่อที่จะ	เพื่อที่จะ	เพื่อที่จะ	0	0	0	10	100.00
1073	43	ให้เขาผ่อนคลายในระหว่างเรียนหรือเขาจะเรียนรู้จาก	ให้เขาผ่อนคลายในระหว่างเรียน หรือเขาจะเรียนรู้	ให้เขาผ่อนคลายในระหว่างเรียนหรือเขาจะเรียนรู้จาก	0	3	0	48	93.75
1074	43	ดนตรีเรียนรู้จังหวะเรียนรู้การเข้าจังหวะนะคะ	ดนตรี เรียนรู้จังหวะ เรียนรู้การเข้าจังหวะ	ดนตรีเรียนรู้จังหวะเรียนรู้การเข้าจังหวะนะคะ	0	4	0	44	90.91
1075	43	แต่ว่ามันไม่ใช่ทักษะการเรียนรวมนะมันจะเป็นเรียนเฉพาะในกลุ่มผู้พิการนะคะ	แต่ว่ามันไม่ใช่ทักษะการเรียนรวมนะ มันจะเป็นเรียนเฉพาะในกลุ่มผู้พิการ	แต่ว่ามันไม่ใช่ทักษะการเรียนรวมนะมันจะเป็นเรียนเฉพาะในกลุ่มผู้พิการนะคะ	0	4	0	71	94.37
1076	44	ถ้ามีการดนตรีในชั่วโมงวิชาดนตรีนะคะ	ถ้ามีการดนตรีในชั่วโมงวิชาดนตรีนะคะ	ถ้ามีการดนตรีในชั่วโมงวิชาดนตรีนะคะ	0	0	0	35	100.00
1077	44	การพยาบาลตอบการบริการแผลกดทับ	การพยาบาล ตอบ การบริการ แผลกดทับ	การพยาบาลตอบการบริการแผลกดทับ	0	0	0	29	100.00
1078	44	แผลเปิดแผลติดเชื้อนะคะ	แผลเปิด แผลติดเชื้อนะคะ	แผลเปิดแผลติดเชื้อนะคะ	0	0	0	22	100.00
1079	44	เราก็มีการรักษาแบบต่อเนื่องนะ	เราก็มีการรักษาแบบต่อเนื่องนะ	เราก็มีการรักษาแบบต่อเนื่องนะ	0	0	0	29	100.00
1080	44	อย่างเช่นกรณีพี่หมายอย่างนี้ค่ะ	อย่างเช่น กรณีที่หมายอย่างนี้ค่ะ	อย่างเช่นกรณีท(พ)-ี่หมายอย่างนี้ค่ะ	0	0	1	31	96.77
1081	44	ก็มีการกายภาพแบบต่อเนื่อง	ก็มีการกายภาพแบบต่อเนื่อง ก็จะไป	ก็มีการกายภาพแบบต่อเนื่องก็จะไป	6	0	0	25	76.00
1082	43	ทางโรงพยาบาลนัด1เดือนครั้งหนึ่งเราก็จะมีการบริการพาไปหรือ	หาทางโรงพยาบาลนัด 1 เดือนครั้งหนึ่ง เราก็จะมีการบริการพาไป หรือ	หาทางโรงพยาบาลนัด1เดือนครั้งหนึ่งเราก็จะมีการบริการพาไปหรือ	2	0	0	57	96.49
1083	43	น้องๆเจ็บไข้ได้ป่วยอย่างนี้ค่ะก็มีการบริการที่ไปต่อเนื่องอย่าง	น้อง ๆ เจ็บไข้ได้ป่วยค่ะ ก็มีการบริการที่ไปต่อเนื่อง	น้องๆเจ็บไข้ได้ป่วยอย-่างนี้ค่ะก็มีการบริการที่ไปต่อเนื่องอย่าง	0	13	0	62	79.03
1084	43	เช่นโควิด	เช็คโควิด	เช-็ค(-่น)โควิด	0	0	2	9	77.78
1085	43	มีการ	มีการ	มีการ	0	0	0	5	100.00
1086	43	พาไปตรวจ	พาไปตรวจ	พาไปตรวจ	0	0	0	8	100.00
1087	43	มีการพาไปหลังตอนช่วงโควิดช่วงแรกนะคะก็	มีการพาไปหลังตอนช่วง covid ช่วงแรกนะคะ	มีการพาไปหลังตอนช่วงcovid(โควิด)ช่วงแรกนะคะก็	0	2	5	38	81.58
1088	44	มีการพาไปหรือถ้าเป็นเคสหนักๆ	มีการพาไป หรือถ้าเป็นเคสหนัก ๆ	มีการพาไปหรือถ้าเป็นเคสหนักๆ	0	0	0	28	100.00
1089	44	อย่างเป็น	อย่างเป็น	อย่างเป็น	0	0	0	9	100.00
1090	44	บ้านรามอินทราอย่างนี้ค่ะบ้านเด็กรามอินทรา	บ้านรามอินทรา บ้านเด็กรามอินทรา	บ้านรามอินทราอย่างนี้ค่ะบ้านเด็กรามอินทรา	0	11	0	41	73.17
1091	44	ก็จะมีน้องๆที่แบบ	ก็จะมีน้อง ๆ ที่แบบ	ก็จะมีน้องๆที่แบบ	0	0	0	17	100.00
1092	44	เคสหนักๆนะ	เคสหนัก ๆ นะ	เคสหนักๆนะ	0	0	0	10	100.00
1093	44	อาจจะแบบบาง	อาจจะแบบ...	อาจจะแบบ...(บาง)	0	0	3	11	72.73
1094	44	คน	บางคน	บางคน	3	0	0	2	-50.00
1095	44	นั่งวีลแชร์นานๆเกิดแผลกดทับอย่างนี้ค่ะ	นั่งวิลแชร์นาน ๆ เกิดแผลกดทับอย่างนี้ค่ะ	นั่งว-ิ(-ี)ลแชร์นานๆเกิดแผลกดทับอย่างนี้ค่ะ	0	0	1	38	97.37
1096	43	ลง	ลง	ลง	0	0	0	2	100.00
1097	43	สถานศึกษา	สถานศึกษา	สถานศึกษา	0	0	0	9	100.00
1098	43	ก็จะมีการ	วมีการ	ก็จว(ะ)มีการ	0	3	1	9	55.56
1099	43	มี		มี	0	2	0	2	0.00
1100	43	อนามัยหรือศูนย์บริบาลนะคะ	อนามัย หรือศูนย์บริบาลนะคะ	อนามัยหรือศูนย์บริบาลนะคะ	0	0	0	25	100.00
1101	43	อย่างเช่นเมื่อก่อนนี้ไม่ใช่แค่นักเรียนนักศึกษานะคะอาจารย์นิกรณ์ก็	อย่างเช่น เมื่อก่อนนี้ไม่ใช่แค่นักเรียน นักศึกษานะคะ อาจารย์นิกร ก็เป็น...	อย่างเช่นเมื่อก่อนนี้ไม่ใช่แค่นักเรียนนักศึกษานะคะอาจารย์นิกรณ์ก-็เป-็น...	7	2	0	65	86.15
1102	43	เป็นบุคคลเกี่ยวกับ	เป็นบุคคลเกี่ยวกับ	เป็นบุคคลเกี่ยวกับ	0	0	0	18	100.00
1103	43	ทางด้านการศึกษานะอาจารย์นิกรณ์ก็นั่งวีลแชร์แล้วทีนี้เกิดแผลกดทับอย่างนี้ค่ะ	ทางด้านการศึกษา ของอาจารย์นิกร ก็นั่งวิลแชร์ เกิดแผลกดทับ	ทางด้านการศึกษาของ(นะ)อาจารย์นิกรณ์ก็นั่งว-ิ(-ี)ลแชร์แล้วทีนี้เกิดแผลกดทับอย่างนี้ค่ะ	1	22	3	75	65.33
1104	44	ก็มีการขอรับบริการ	ก็มีการขอรับบริการ	ก็มีการขอรับบริการ	0	0	0	18	100.00
1105	44	พยาบาลจาก	พยาบาลจาก	พยาบาลจาก	0	0	0	9	100.00
1106	44	โรงพยาบาลน่ะค่ะเพื่อที่จะเข้ามาล้างแผล	โรงพยาบาลนะคะ เพื่อที่จะเข้ามาล้างแผล	โรงพยาบาลน-่ะค-่ะเพื่อที่จะเข้ามาล้างแผล	0	2	0	38	94.74
1107	44	ในสถานศึกษาให้	ในสถานศึกษาให้	ในสถานศึกษาให้	0	0	0	14	100.00
1108	44	อาจารย์ก็จะ	อาจารย์ก็จะ	อาจารย์ก็จะ	0	0	0	11	100.00
1109	44	ย่นระยะเวลาในการออกไป	ลดระยะเวลาในการออกไป	ยลด(-่น)ระยะเวลาในการออกไป	0	1	2	21	85.71
1110	44	ล้างแผล	ล้างแผล	ล้างแผล	0	0	0	7	100.00
1111	44	แล้วก็จะได้มีเวลาใน	แล้วก็จะได้มีเวลาในการ	แล้วก็จะได้มีเวลาในการ	3	0	0	19	84.21
1112	44	การสอนนักศึกษาได้อย่างเต็มที่ค่ะ	สอนนักศึกษาได้อย่างเต็มที่	การสอนนักศึกษาได้อย่างเต็มที-่ค-่ะ	0	6	0	32	81.25
1113	43	อันนี้ก็เป็นการ	อันนี้ก็... ก็เป็นการ	อันนี้ก็...ก็เป็นการ	5	0	0	15	66.67
1114	43	พยาบาล	การพยาบาล	การพยาบาล	3	0	0	6	50.00
1115	43	ด้วยนะคะ	ด้วยนะคะ	ด้วยนะคะ	0	0	0	8	100.00
1116	43		แต่...	แต่...	6	0	0	0	0.00
1117	43	แต่เดี๋ยวนี้ไม่เห็นนักศึกษาที่แบบที่เป็นเคสหนักๆ	แต่ตอนนี้ไม่เห็นนักศึกษาที่เป็นเคสหนัก ๆ	แต่เดีตอน(-๋ยว)นี้ไม่เห็นนักศึกษาที่แบบที่เป็นเคสหนักๆ	0	9	3	48	75.00
1118	43	ที่อยู่โรงเรียน	ที่อยู่โรงเรียน	ที่อยู่โรงเรียน	0	0	0	15	100.00
1119	43	ประจำนะ	ประจำนะ	ประจำนะ	0	0	0	7	100.00
1120	43	จะต้องมีพยาบาลเข้ามา	จะต้องมีพยาบาลเข้ามา	จะต้องมีพยาบาลเข้ามา	0	0	0	20	100.00
1121	43	รักษาในมหาวิทยาลัยแต่ว่าจะเป็นอาจารย์นะ	รักษา ในมหาลัย แต่ว่าจะเป็นอาจารย์นะ	รักษาในมหาวิทยาลัยแต่ว่าจะเป็นอาจารย์นะ	0	5	0	39	87.18
1122	44	ถ้าเป็นหนักๆ	ถ้าเป็นหนัก ๆ	ถ้าเป็นหนักๆ	0	0	0	12	100.00
1123	44	อาจารย์ก็ทุกวันนี้มันสะดวกขึ้นแล้วน่ะค่ะ	อาจารย์ก็... ทุกวันนี้มันสะดวกขึ้นแล้วค่ะ	อาจารย์ก็...ทุกวันนี้มันสะดวกขึ้นแล้วน่ะค่ะ	3	3	0	40	85.00
1124	44	ก็จะให้เป็นแบบเรียนออนไลน์	ว่าจะให้เป็นแบบเรียนออนไลน์	ว-่า(ก็)จะให้เป็นแบบเรียนออนไลน์	1	0	2	26	88.46
1125	44	ทำงานที่บ้านส่งงานผ่านออนไลน์มานะคะ	ทำงานที่บ้าน ส่งงานผ่านออนไลน์มา	ทำงานที่บ้านส่งงานผ่านออนไลน์มานะคะ	0	4	0	35	88.57
1126	44	ก็ไม่ต้องมาเรียนที่มหาลัยที่โรงเรียนแต่จะเป็นให้เรียนที่บ้านพักผ่อนอยู่ที่บ้าน	บอกแม่ไม่ต้องมาเรียนที่มหาวิทยาลัยที่โรงเรียนแต่เป็นให้เรียนที่บ้านพักผ่อนอยู่ที่บ้าน	บอกแม-่(-็)ไม่ต้องมาเรียนที่มหาวิทยาลัยที่โรงเรียนแต่จะเป็นให้เรียนที่บ้านพักผ่อนอยู่ที่บ้าน	9	2	1	78	84.62
1127	43	อย่างนี้นะคะหรือ	นะคะ	อย่างนี้นะคะหรือ	0	12	0	16	25.00
1128	43	นักศึกษานักเรียนเกิดอุบัติเหตุอย่างนี้ค่ะ	นักศึกษา นักเรียนเกิดอุบัติเหตุอย่างนี้ค่ะ	นักศึกษานักเรียนเกิดอุบัติเหตุอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	41	100.00
1129	43	ให้เรียนอยู่ที่บ้านให้รักษาตัวอยู่ที่บ้านโดยแบบ	ไปเรียนอยู่ที่บ้าน ให้รักษาตัวอยู่ที่บ้านด้วย	ใไป(ห้)เรียนอยู่ที่บ้านให้รักษาตัวอยู่ที่บ้านโด-้วยแบบ	2	5	2	47	80.85
1130	43	ทางโรงพยาบาลอาจจะไม่ให้เคลื่อนย้ายเคลื่อนไหวอย่างนี้ค่ะ	ทางโรงพยาบาลอาจจะไม่ให้เคลื่อนย้าย เคลื่อนไหว	ทางโรงพยาบาลอาจจะไม่ให้เคลื่อนย้ายเคลื่อนไหวอย่างนี้ค่ะ	0	11	0	55	80.00
1131	43	ก็จะเป็นการเรียนออนไลน์หรืออาจารย์จัด	ก็จะเป็นการเรียนออนไลน์ หรืออาจารย์จะ	ก็จะเป็นการเรียนออนไลน์หรืออาจารย์จ-ัะ(ด)	0	1	1	37	94.59
1132	44	การจัดวิธีการเรียนที่เหมาะสมให้นะคะ	การจัดวิธีการเรียนที่เหมาะสมให้นะคะ	การจัดวิธีการเรียนที่เหมาะสมให้นะคะ	0	0	0	35	100.00
1133	44	ก็จะมีน้อยแล้วค่ะการให้บริการทางด้านการพยาบาลการรักษา	ก็จะมีน้อยแล้วค่ะ การให้บริการทางด้านการพยาบาลการรักษา	ก็จะมีน้อยแล้วค่ะการให้บริการทางด้านการพยาบาลการรักษา	0	0	0	53	100.00
1134	44	นะคะก็จะเป็นแบบ	ก็จะเป็นแบบ...	นะคะก็จะเป็นแบบ...	3	4	0	15	53.33
1135	44	การเรียกใช้พยาบาลส่วนตัวมากกว่านะคะ	การเรียกใช้พยาบาลส่วนตัวมากกว่านะคะ	การเรียกใช้พยาบาลส่วนตัวมากกว่านะคะ	0	0	0	35	100.00
1136	44	รายการที่16	รายการที่ 16	รายการที่16	0	0	0	11	100.00
1137	44	การซ่อมแซม	การซ่อมแซม	การซ่อมแซม	0	0	0	10	100.00
1138	43	การซ่อมและปรับปรุงแก้ไขอุปกรณ์เครื่องช่วยคนพิการ	การซ่อมและปรับปรุงแก้ไขอุปกรณ์เครื่องช่วยคนพิการ	การซ่อมและปรับปรุงแก้ไขอุปกรณ์เครื่องช่วยคนพิการ	0	0	0	48	100.00
1139	43	อันนี้ก็กล่าวไปแล้วนะอย่างเช่นรถพี่เซฟ	อันนี้ก็ไปแล้วนะ อย่างเช่น รถพี่เซฟ	อันนี้ก็กล่าวไปแล้วนะอย่างเช่นรถพี่เซฟ	0	5	0	38	86.84
1140	43	เครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องพรินต์ที่มีเสียมีจะต้องเพิ่มหมึกค่ะ	เครื่องคอมพิวเตอร์ เครื่องพริที่มีเสียงมีอาจจะต้องเพิ่ม	เครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องพรินต์ที่มีเสียงมีอาจจะต้องเพิ่มหม-ึกค่ะ	4	10	0	60	76.67
1141	43	ประมาณนี้นะคะ	ประมาณนี้นะคะ	ประมาณนี้นะคะ	0	0	0	13	100.00
1142	44	พฤติกรรมบำบัด	พฤติกรรมบำบัด	พฤติกรรมบำบัด	0	0	0	13	100.00
1143	44	การแก้ไขพฤติกรรม	การแก้ไขพฤติกรรม	การแก้ไขพฤติกรรม	0	0	0	16	100.00
1144	44	การบริการอันนี้	การบริการ อันนี้	การบริการอันนี้	0	0	0	15	100.00
1145	44	ก็จะเป็นอยู่ในศูนย์	ก็จะเป็นอยู่ในศูนย์	ก็จะเป็นอยู่ในศูนย์	0	0	0	19	100.00
1146	44	บริการคนพิการนะคะไม่ถึงระดับของโรงเรียนนะคะอันนี้จะเป็นถือว่าเคสระดับหนักเพราะว่าทางโรงเรียนจะ	บริการคนพิการนะคะ ก็ไม่ถึงระดับของโรงเรียนนะคะ อันนี้จะเป็นถือว่า ระดับหนักเพราะว่าทางโรงเรียน	บริการคนพิการนะคะก็ไม่ถึงระดับของโรงเรียนนะคะอันนี้จะเป็นถือว่าเคสระดับหนักเพราะว่าทางโรงเรียนจะ	2	5	0	94	92.55
1147	43	เป็นเรียนรวมแล้วนะคะเพราะว่า	เป็นเดือนแล้วนะคะ เพราะว่า	เป็นเดือ(รีย)นรวมแล้วนะคะเพราะว่า	0	3	3	28	78.57
1148	43	เคส	เคส	เคส	0	0	0	3	100.00
1149	43	อยู่ที่โรงเรียนมันจะมีเยอะก็	ที่โรงเรียนมันจะมีเยอะ	อยู่ที่โรงเรียนมันจะมีเยอะก็	0	6	0	28	78.57
1150	43	โรงเรียนอาจจะไม่รับเคสหนักๆที่จะมารับ	โรงเรียนอาจจะไม่รับเคสหนัก ๆ ที่จะมารับ	โรงเรียนอาจจะไม่รับเคสหนักๆที่จะมารับ	0	0	0	37	100.00
1151	43		เฉพาะ	เฉพาะ	5	0	0	0	0.00
1152	43	เฉพาะความพิการเฉพาะ	เฉพาะความพิการ เฉพาะ	เฉพาะความพิการเฉพาะ	0	0	0	19	100.00
1153	43	พฤติกรรมบำบัด	พฤติกรรมบำบัด	พฤติกรรมบำบัด	0	0	0	13	100.00
1154	43	ก็จะเป็นอยู่แค่อยู่ศูนย์ฯหรือจะเป็นอยู่โรงพยาบาลที่เกี่ยวกับการจัดการเรียนนะ	ก็จะเป็นอยู่แค่... อยู่ศูนย์ หรือจะเป็นอยู่โรงพยาบาลที่เกี่ยวกับการจัดการเรียนนะ	ก็จะเป็นอยู่แค่...อยู่ศูนย์ฯหรือจะเป็นอยู่โรงพยาบาลที่เกี่ยวกับการจัดการเรียนนะ	3	1	0	76	94.74
1155	44	มีการ	มีการ...	มีการ...	3	0	0	5	40.00
1156	44	อย่างเช่นบางคนชอบเขียน	อย่างเช่น บางคนชอบเขียน	อย่างเช่นบางคนชอบเขียน	0	0	0	22	100.00
1157	44	ตัวอักษรซ้ำๆขีดซ้ำๆขีดๆๆ	ตัวอักษรซ้ำ ๆ ซ้ำ ๆ	ตัวอักษรซ้ำๆขีดซ้ำๆขีดๆๆ	0	8	0	24	66.67
1158	44	แบบเส้นตรงซ้ำๆอยู่อย่างนี้ค่ะ	เป็นเส้นตรงซ้ำ ๆ อยู่นี่ค่ะ	เป็น(แบบ)เส้นตรงซ้ำๆอยู-่อย-่างนี-่(-้)ค่ะ	1	5	4	29	65.52
1159	44	ทางโรงพยาบาลก็จะมีวิธีการ	ทางโรงพยาบาลก็จะมีวิธีการ	ทางโรงพยาบาลก็จะมีวิธีการ	0	0	0	25	100.00
1160	44	ที่เหมาะสม	ที่เหมาะสม	ที่เหมาะสม	0	0	0	10	100.00
1161	44	ในการ	ในการ	ในการ	0	0	0	5	100.00
1162	44	ปรับสภาพพฤติกรรมของผู้พิการนะคะในด้านการเรียนนะคะหรือบางคนแบบมี	ปรับสภาพพฤติกรรมของผู้พิการนะคะ ในด้านการเรียนนะคะ หรือบางคน มี	ปรับสภาพพฤติกรรมของผู้พิการนะคะในด้านการเรียนนะคะหรือบางคนแบบมี	0	3	0	63	95.24
1163	43	การโยกหัวอย่างนี้ค่ะ	การโยกหัวอย่างนี้น่ะค่ะ	การโยกหัวอย่างนี้น่ะค่ะ	3	0	0	20	85.00
1164	43	ก็จะทำให้	ก็จะทำให้	ก็จะทำให้	0	0	0	9	100.00
1165	43	ตานี่แบบลายได้หรือ	ให้ตานี่ลายได้หรือมอง	ให้ตานี่แบบลายได้หรือมอง	6	3	0	18	50.00
1166	43	มองได้	มองได้	มองได้	0	0	0	6	100.00
1167	43	ไม่ชัด	ไม่ชัด	ไม่ชัด	0	0	0	6	100.00
1168	43	มองได้	มองได้	มองได้	0	0	0	6	100.00
1169	43	มองแบบ	มองแบบ	มองแบบ	0	0	0	6	100.00
1170	43	ไม่เห็นแบบที่เป็นแบบ	ไม่เห็น ที่เป็นแบบ	ไม่เห็นแบบที่เป็นแบบ	0	3	0	20	85.00
1171	43	ที่เป็นจุดเด่นจุดสำคัญอย่างนี้ค่ะทางโรงเรียน	ที่เป็นจุดเด่น จุดสำคัญอย่างนี้ค่ะ ทางทางโรงเรียน	ที่เป็นจุดเด่นจุดสำคัญอย่างนี้ค่ะทางทางโรงเรียน	3	0	0	44	93.18
1172	43	ไม่ค่อยได้รับกลุ่ม	ไม่ค่อยได้รับ	ไม่ค่อยได้รับกลุ่ม	0	5	0	18	72.22
1173	44	เคสหนักๆเข้ามาเท่าไรนะ	เคสหนัก ๆ เข้ามาเท่าไรนะ	เคสหนักๆเข้ามาเท่าไรนะ	0	0	0	22	100.00
1174	44	แต่ว่าจะเป็นทางโรงพยาบาลทางศูนย์การศึกษาพิเศษ	แต่ว่าจะเป็นทางโรงพยาบาลทางศูนย์การศึกษาพิเศษ	แต่ว่าจะเป็นทางโรงพยาบาลทางศูนย์การศึกษาพิเศษ	0	0	0	45	100.00
1175	44	จะรับเคสประมาณนี้เพื่อที่จะ	ก็จะรับเคสประมาณนี้ เพื่อที่จะ	ก็จะรับเคสประมาณนี้เพื่อที่จะ	2	0	0	27	92.59
1176	44	พัฒนากายภาพ	พัฒนากายภาพ	พัฒนากายภาพ	0	0	0	11	100.00
1177	44	เพื่อที่จะให้	เพื่อที่จะให้	เพื่อที่จะให้	0	0	0	13	100.00
1178	44	ผู้พิการได้เรียนในขั้นๆต่อไปนะคะ	ผู้พิการได้เรียนในขั้นต่อไปนะคะ	ผู้พิการได้เรียนในขั้นๆต่อไปนะคะ	0	1	0	32	96.88
1179	43	ไม่ใช่แค่ว่าการเรียนจะต้องอ่านออกเขียนได้เท่านั้นนะคะการเรียน	ไม่ใช่แค่ว่าการเรียนจะต้องอ่าน ออกเขียนได้เท่านั้นนะคะ การเรียนของ...	ไม่ใช่แค่ว่าการเรียนจะต้องอ่านออกเขียนได้เท่านั้นนะคะการเรียนของ...	6	0	0	61	90.16
1180	43	ของพวกเราของคนปกติคนพิการ	ของพวกเรา ของคนปกติ คนพิการ	ของพวกเราของคนปกติคนพิการ	0	0	0	25	100.00
1181	43	ก็จะต้องเรียนรู้การดำรงชีวิต	ก็จะต้องเรียนรู้การดำรงชีวิต	ก็จะต้องเรียนรู้การดำรงชีวิต	0	0	0	28	100.00
1182	43	การช่วยเหลือชีวิตตัวเองให้ได้ด้วยนะคะอย่างเช่น	การช่วยเหลือชีวิตตัวเองให้ได้ด้วยนะคะ อย่างเช่น	การช่วยเหลือชีวิตตัวเองให้ได้ด้วยนะคะอย่างเช่น	0	0	0	46	100.00
1183	44	การติดกระดุมอย่างนี้นะคะก็เป็นการเรียนเหมือนกันนะคะ	การติดกระดุมอย่างนี้นะคะ ก็เป็นการเรียนเหมือนกันนะคะ	การติดกระดุมอย่างนี้นะคะก็เป็นการเรียนเหมือนกันนะคะ	0	0	0	51	100.00
1184	44	การใส่รองเท้าก็เป็นการเรียนเหมือนกันนะคะ	การใส่รองเท้า ก็เป็นการเรียนเหมือนกันนะคะ	การใส่รองเท้าก็เป็นการเรียนเหมือนกันนะคะ	0	0	0	40	100.00
1185	44	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	0	0	0	19	100.00
1186	44	18นะคะศิลปะบำบัด	8. นะคะ ศิลปะบำบัด	18.นะคะศิลปะบำบัด	1	1	0	16	87.50
1187	44	ศิลปะและการพัฒนา	ศิลปะและการพัฒนา	ศิลปะและการพัฒนา	0	0	0	16	100.00
1188	44	ของ	ของ	ของ	0	0	0	3	100.00
1189	44	วริษาก็เป็นการบริการศิลปะบำบัด	อริษาก็จะเป็นการบริการศิลปะบำบัด	อ(ว)ริษาก็จะเป็นการบริการศิลปะบำบัด	2	0	1	30	90.00
1190	43	แล้วก็ศิลปะเพื่อการพัฒนา	แล้วก็ศิลปะเพื่อการพัฒนา	แล้วก็ศิลปะเพื่อการพัฒนา	0	0	0	24	100.00
1191	43	อย่างเช่นตอนนี้	อย่างเช่น ตอนนี้	อย่างเช่นตอนนี้	0	0	0	15	100.00
1192	43	อาจารย์แม่	อาจารย์แม่	อาจารย์แม่	0	0	0	10	100.00
1193	43	มี	มีสอน	มีสอน	3	0	0	2	-50.00
1194	43	สอน	สอการ	สอการ(น)	2	0	1	3	0.00
1195	43	ทำการ์ตูนแอนิเมชันนะ	ทำการ์ตูนอนิเมชั่นนะ	ทำการ์ตูนแอนิเมชั-่นนะ	1	1	0	20	90.00
1196	43	ทุกวันพฤหัส	ทุกวันพฤหัสบดี	ทุกวันพฤหัสบดี	3	0	0	11	72.73
1197	43	ตอนบ่ายแล้วก็วันศุกร์ตอนบ่ายนะคะก็จะเอาพวกศิลปะ	ตอนบ่าย แล้วก็วันศุกร์ตอนบ่ายนะคะ ก็จะเอาพวกศิลปะ	ตอนบ่ายแล้วก็วันศุกร์ตอนบ่ายนะคะก็จะเอาพวกศิลปะ	0	0	0	47	100.00
1198	43	มาบำบัดพวกเราด้วยนะคะแบบวิชาเรียนของพวกเราอย่างเช่นของอาจารย์เกวลีอย่างนี้ค่ะเราก็จะเรียนหนักในด้านทฤษฎีเราอาจจะเครียดได้นะคะก็	มาบำบัดพวกเราด้วยนะคะ วิชาเรียนของพวกเรา อย่างเช่น ของอาจารย์เกวลีนี้ค่ะ เราก็จะเรียนหนักในด้านทฤษฎี เราอาจจะเครียดได้นะคะ ก็...	มาบำบัดพวกเราด้วยนะคะแบบวิชาเรียนของพวกเราอย่างเช่นของอาจารย์เกวลีอย่างนี้ค่ะเราก็จะเรียนหนักในด้านทฤษฎีเราอาจจะเครียดได้นะคะก็...	3	8	0	127	91.34
1199	44	อาจารย์แม่ก็	อาจารย์แม่ก็	อาจารย์แม่ก็	0	0	0	12	100.00
1200	44	เอามาเรียนวาดการ์ตูนเพื่อจรรโลงใจหน่อยว่าเห็นภาพเห็นสีเห็นความน่ารัก	เอามาเรียน มาวาดการ์ตูน เพื่อจะลงไปหน่อยว่าเห็นภาพ เห็นสีเห็นความน่ารัก	เอามาเรียนมาวาดการ์ตูนเพื่อจรระ(โ)ลงไป(ใจ)หน่อยว่าเห็นภาพเห็นสีเห็นความน่ารัก	2	2	3	68	89.71
1201	44	อาจจะแบบ	ฉบับของ	อาจจะฉ(แ)บ-ับของ	4	5	1	8	-25.00
1202	44	เราได้เพิ่มจินตนาการของเรา	เรา ได้เพิ่มจินตนาการของเรา	เราได้เพิ่มจินตนาการของเรา	0	0	0	26	100.00
1203	44	ออกมาด้วยอย่างนี้ค่ะ	ออกมาด้วยอย่างเงี้ยค่ะ	ออกมาด้วยอย่างเง(น)-ี้ยค่ะ	2	0	1	20	85.00
1204	44	ก็จะบำบัดผ่อนคลายเราได้ด้วยนะคะ	ก็ตอบบำบัดผ่อนคลายเราได้ด้วยนะคะ	ก็ตอบ(จะ)บำบัดผ่อนคลายเราได้ด้วยนะคะ	1	0	2	31	90.32
1205	43	แล้วก็	ก็จะมี	แล้วก็จะมี	4	4	0	6	-33.33
1206	43	ทางด้านศูนย์dssก็จะมีวัสดุอุปกรณ์สนับสนุนในด้านการเรียนแต่ตอนนี้มันอาจยังจะไม่เพียงพอนะก็คือipad	ทางด้านศูนย์ DSS ก็จะมีวัสดุอุปกรณ์สนับสนุนในด้านการเรียน แต่ตอนนี้มันอาจจะไม่เพียงพอนะ ก็คือ iPad	ทางด้านศูนย์DSS(dss)ก็จะมีวัสดุอุปกรณ์สนับสนุนในด้านการเรียนแต่ตอนนี้มันอาจยังจะไม่เพียงพอนะก็คือiP(p)ad	0	3	4	96	92.71
1207	43	เรามีแต่ว่าเราไม่มีปากกา	เรามีแต่ว่าเราไม่มีปากกา	เรามีแต่ว่าเราไม่มีปากกา	0	0	0	24	100.00
1208	43	เดี๋ยว	เดี๋ยว	เดี๋ยว	0	0	0	6	100.00
1209	43	ก็กำลังขอรับการสนับสนุนปากกา	ก็กำลังขอรับการสนับสนุนปากกา	ก็กำลังขอรับการสนับสนุนปากกา	0	0	0	28	100.00
1210	44	ที่มาใช้เขียนในipad	ที่มาใช้เขียนในไอแพด	ที่มาใช้เขียนในไอแพด(ipad)	1	0	4	19	73.68
1211	44	เพื่อที่จะให้น้องๆนี่	เพื่อที่จะให้น้อง ๆ นี่	เพื่อที่จะให้น้องๆนี่	0	0	0	21	100.00
1212	44	ได้ใช้วาดรูปที่คล่องขึ้นสวยงามขึ้นนะคะ	ไฟฉายวาดรูปที่สวยขึ้น สวยงามขึ้นนะคะ	ไดฟฉาย(-้ใช้)วาดรูปที่คลสวย(-่อง)ขึ้นสวยงามขึ้นนะคะ	0	3	7	38	73.68
1213	44	อันนี้ก็จะ	อันนี้ก็จะ	อันนี้ก็จะ	0	0	0	10	100.00
1214	44	เป็นการ	เป็นการ	เป็นการ	0	0	0	7	100.00
1215	44	สนับสนุนการอุดหนุนในด้านศิลปะ	สนับสนุน การอุดหนุนด้านศิลปะ	สนับสนุนการอุดหนุนในด้านศิลปะ	0	2	0	29	93.10
1216	44	หรือบางทีนะอาจจะเป็นการแบบ	หรือบางทีนะอาจจะเป็นการ	หรือบางทีนะอาจจะเป็นการแบบ	0	3	0	26	88.46
1217	44	เปิดอบรม	เปิดอบรมให้	เปิดอบรมให้	3	0	0	8	62.50
1218	43	ให้ก็ได้นะคะในด้านศิลปะก็	ให้ก็ได้นะคะ ด้านศิลปะ	ให้ก็ได้นะคะในด้านศิลปะก็	0	4	0	25	84.00
1219	43	จะมีเชิญอาจารย์	จะเชิญอาจารย์รัชนี เชิญอาจารย์	จะเชิญอาจารย์รัชน(ม)-ีเชิญอาจารย์	14	0	1	15	0.00
1220	43	ทางด้านศิลปะมาช่วยอบรมช่วยสอนในเทคนิควิธีการ	ทางด้านศิลปะมาช่วยอบรม ช่วยสอนในเทคนิควิธีการ	ทางด้านศิลปะมาช่วยอบรมช่วยสอนในเทคนิควิธีการ	0	0	0	44	100.00
1221	43	ในการวาดภาพหรือการ	ในการวาดภาพ หรือการ	ในการวาดภาพหรือการ	0	0	0	18	100.00
1222	43	ทำกิจกรรมเกี่ยวกับด้านศิลปะ	ทำกิจกรรม เกี่ยวกับด้านศิลปะ	ทำกิจกรรมเกี่ยวกับด้านศิลปะ	0	0	0	27	100.00
1223	43	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	0	0	0	19	100.00
1224	43	ตัวต่อไปนะคะ	ตัวต่อไปนะคะ	ตัวต่อไปนะคะ	0	0	0	12	100.00
1225	44	19	19	19	0	0	0	2	100.00
1226	44	การประเมินพัฒนาการการประเมินจิตวิทยาและทักษะด้านต่างๆ	การประเมินพัฒนาการ การประเมินจิตวิทยา และทักษะด้านต่าง ๆ	การประเมินพัฒนาการการประเมินจิตวิทยาและทักษะด้านต่างๆ	0	0	0	53	100.00
1227	44	ของวริษาก็ตอบว่าการบริการการประเมินพัฒนาการใช่ค่ะ	ของวริษาจะตอบว่าการบริการการประเมินพัฒนาการใช่ค่ะ	ของวริษาจะ(ก็)ตอบว่าการบริการการประเมินพัฒนาการใช่ค่ะ	0	0	2	49	95.92
1228	44	การประเมินพัฒนาการ	การประเมินพัฒนาการ	การประเมินพัฒนาการ	0	0	0	18	100.00
1229	44	ก็ถ้ามีค่าใช้จ่ายนะอาจจะมีการ	ถ้ามีค่าใช้จ่ายนะ อาจจะมีการ	ก็ถ้ามีค่าใช้จ่ายนะอาจจะมีการ	0	2	0	29	93.10
1230	43	เชิญ	เชิญ	เชิญ	0	0	0	4	100.00
1231	43	วิทยากรหรือ	วิทยากร หรือ	วิทยากรหรือ	0	0	0	11	100.00
1232	43	ขอรับการสนับสนุนอาจจะไม่มีงบประมาณอย่างนี้ค่ะอาจจะขอรับสนับสนุนจากหน่วยงานภาครัฐจากโรงพยาบาล	ขอรับการสนับสนุน อาจจะไม่มีงบประมาณอย่างนี้น่ะค่ะ อาจจะขอรับสนับสนุนจากหน่วยงานภาครัฐ จากโรงพยาบาล	ขอรับการสนับสนุนอาจจะไม่มีงบประมาณอย่างนี้น่ะค่ะอาจจะขอรับสนับสนุนจากหน่วยงานภาครัฐจากโรงพยาบาล	3	0	0	92	96.74
1233	43	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
1234	43	ถ้าจะมี	ถ้าจะมี	ถ้าจะมี	0	0	0	7	100.00
1235	43	การใช้จ่ายอาจจะเป็นแบบ	การใช้จ่าย อาจจะเป็น	การใช้จ่ายอาจจะเป็นแบบ	0	3	0	22	86.36
1236	43	การนวดสำหรับ	การนวดสำหรับ	การนวดสำหรับ	0	0	0	12	100.00
1237	43	คนตาบอดนะ	คนตาบอดนะ	คนตาบอดนะ	0	0	0	9	100.00
1238	44	มาให้รู้ทักษะวิธีการการนวด	มาให้รู้ทักษะวิธีการการนวด	มาให้รู้ทักษะวิธีการการนวด	0	0	0	26	100.00
1239	44	อย่างนี้เป็นต้นหรือว่าอบรมด้าน	อย่างนี้เป็นต้น หรือว่าอบรมด้าน	อย่างนี้เป็นต้นหรือว่าอบรมด้าน	0	0	0	30	100.00
1240	44	การประเมินทักษะอย่างเทอมที่แล้วก็	การประเมินทักษะอย่างเทอมที่แล้ว อย่างที่	การประเมินทักษะอย่างเทอมที่แล้วอย่างท-ี่(ก็)	6	0	2	33	75.76
1241	44	เราเรียน	เราเรียน	เราเรียน	0	0	0	8	100.00
1242	44	อะไรนะ	อะไรนะ...	อะไรนะ...	3	0	0	6	50.00
1243	44	การดำรงชีวิตใช่ไหม	การดำรงชีวิตใช่ไหม	การดำรงชีวิตใช่ไหม	0	0	0	18	100.00
1244	44	วิชาเพิ่มเติมน่ะค่ะ	วิชาเพิ่มเติมนะคะ	วิชาเพิ่มเติมน-่ะค-่ะ	0	2	0	19	89.47
1245	44	แต่ว่าอันนี้ก็จะเป็นอาจารย์ทางด้านสาธารณสุขนะอาจารย์	แต่ว่าอันนี้ก็จะเป็นอาจารย์ทางด้านสาธารณสุขนะ อาจารย์	แต่ว่าอันนี้ก็จะเป็นอาจารย์ทางด้านสาธารณสุขนะอาจารย์	0	0	0	52	100.00
1246	43	ทางด้านสุขศึกษาที่มีความรู้	ทางด้านสุขศึกษา ที่มีความรู้	ทางด้านสุขศึกษาที่มีความรู้	0	0	0	27	100.00
1247	43	ก็	ก็	ก็	0	0	0	2	100.00
1248	43	มีโปรแกรมมีแอปมาแนะนำให้พวกเรา	มีโปรแกรม มี App มาแนะนำ ให้พวกเรา	มีโปรแกรมมีApp(แอป)มาแนะนำให้พวกเรา	0	0	3	30	90.00
1249	43	ได้ทดสอบประเมินว่าด้าน	ได้ทดสอบประเมิน	ได้ทดสอบประเมินว่าด้าน	0	7	0	22	68.18
1250	43	จิตวิทยาหรือ	จิตวิทยา	จิตวิทยาหรือ	0	4	0	12	66.67
1251	43	การคิดการอ่านด้านจิตใจของเราน่ะค่ะ	การคิด การอ่านด้านจิตใจของเราค่ะ	การคิดการอ่านด้านจิตใจของเราน่ะค่ะ	0	3	0	34	91.18
1252	43	เป็นประมาณไหนแบบไหนแล้วก็มีประเมิน	เป็นประมาณไหน แบบไหน แล้วก็มีประเมิน	เป็นประมาณไหนแบบไหนแล้วก็มีประเมิน	0	0	0	34	100.00
1253	44	ด้าน	ด้าน	ด้าน	0	0	0	4	100.00
1254	44	ร่างกายด้านสุขภาพนะ	ร่างกาย ด้านสุขภาพนะ	ร่างกายด้านสุขภาพนะ	0	0	0	19	100.00
1255	44	ว่า	ว่า	ว่า	0	0	0	3	100.00
1256	44	เราอ้วนไหมเราผอมไหมอย่างนี้ค่ะ	เราอ้วนไหม เราผอมไหมอย่างนี้อ่ะค่ะ	เราอ้วนไหมเราผอมไหมอย่างนี้อ่ะค่ะ	3	0	0	30	90.00
1257	44	ก็จะมีอาจารย์เข้ามาให้การประเมิน	ปัตตานีอัตราการเข้ามาให้การประเมิน	ป-ัตตาน(ก็จะม)-ีอ-ัตราก(จ)ารย์เข้ามาให้การประเมิน	4	2	6	32	62.50
1258	44	นะคะบางสิ่งก็อาจจะใช้งบบางสิ่งก็อาจจะ	อาจจะบางสิ่งก็อาจจะใช้งบบางสิ่งก็อาจจะ	อาจจ(นะค)ะบางสิ่งก็อาจจะใช้งบบางสิ่งก็อาจจะ	1	0	3	37	89.19
1259	44	ไม่ต้องใช้งบก็ได้นะคะถ้าใช้งบก็อาจจะเป็นการขอวิทยากรมาจากด้านนอก	ไม่ต้องใช้งบก็ได้นะคะ ถ้าใช้งบก็อาจจะเป็นการขอวิทยากร	ไม่ต้องใช้งบก็ได้นะคะถ้าใช้งบก็อาจจะเป็นการขอวิทยากรมาจากด้านนอก	0	12	0	64	81.25
1260	43	เพื่อที่จะมาช่วยในการวัดการประเมินนะคะ	เพื่อที่จะมาช่วยในการวัดการประเมิน	เพื่อที่จะมาช่วยในการวัดการประเมินนะคะ	0	4	0	38	89.47
1261	43	หรือมีแบบ	หรือมีแบบ	หรือมีแบบ	0	0	0	9	100.00
1262	43	เครื่องมือที่	เครื่องมือ	เครื่องมือที่	0	3	0	13	76.92
1263	43	จะต้องมีค่าใช้จ่าย	จะต้องมีค่าใช้จ่าย	จะต้องมีค่าใช้จ่าย	0	0	0	18	100.00
1264	43	มาช่วยในการวัดการประเมิน	มาช่วยในการวัดการประเมิน	มาช่วยในการวัดการประเมิน	0	0	0	24	100.00
1265	43	คือสนับสนุนบำรุงค่าอุปกรณ์สิ่งของนั้นๆนะคะ	เพื่อสนับสนุนบำรุงค่าอุปกรณ์สิ่งของนั้น ๆ นะคะ	เพ(ค)-ื-่อสนับสนุนบำรุงค่าอุปกรณ์สิ่งของนั้นๆนะคะ	2	0	1	42	92.86
1266	43	ค่าเครื่องมือหรือค่าความรู้ของเขานะคะ	ค่าเครื่องมือถือ ค่าความรู้ของเขานะคะ	ค่าเครื่องมือหถ(ร)-ือค่าความรู้ของเขานะคะ	0	1	1	37	94.59
1267	44	อาจจะต้องได้จ่ายไปนะคะก็	อาจจะต้องได้ไปนะคะ	อาจจะต้องได้จ่ายไปนะคะก็	0	6	0	24	75.00
1268	44	เดี๋ยวจะถามนักศึกษานะคะว่า	เดี๋ยวจะถามนักศึกษานะคะ ว่า	เดี๋ยวจะถามนักศึกษานะคะว่า	0	0	0	26	100.00
1269	44	ถามใครดีเอ่ย	ถามใครดีเอ่ย	ถามใครดีเอ่ย	0	0	0	12	100.00
1270	44	ถามอบ	ถามโอ้บ	ถามโอ-้บ	2	0	0	5	60.00
1271	44	ถามอบ	โอ้บ	ถาโ(ม)อ-้บ	1	2	1	5	20.00
1272	44	ถามอบ	ถาม	ถามอบ	0	2	0	5	60.00
1273	44	อบ	โอ้บ	โอ-้บ	2	0	0	2	0.00
1274	44	อบพอได้ยินเสียงไหมคะอบ	โอ้บพอได้ยินเสียงไหมคะ	โอ-้บพอได้ยินเสียงไหมคะอบ	2	2	0	22	81.82
1275	44	พอได้ยินเสียงบ้างไหมคะตั้งแต่เกิดมา	พอได้ยินเสียงบ้างไหมคะ ตั้งแต่เกิดมา	พอได้ยินเสียงบ้างไหมคะตั้งแต่เกิดมา	0	0	0	35	100.00
1276	44	ถามว่าเคยได้ยินเสียงไหมคะหูได้ยินไหม	ถามว่าเคยได้ยินเสียงไหมคะ หูได้ยินไหม	ถามว่าเคยได้ยินเสียงไหมคะหูได้ยินไหม	0	0	0	36	100.00
1277	43	ไม่ได้ยินเลยใช่ไหมคะ	ไม่ได้ยินเลยใช่ไหมคะ	ไม่ได้ยินเลยใช่ไหมคะ	0	0	0	20	100.00
1278	43	ถามน้องๆนักศึกษาคนอื่นๆมีใครพอแบบกลุ่ม	ถามน้อง ๆ นักศึกษาคนอื่น ๆ มีใครพอแบบ...	ถามน้องๆนักศึกษาคนอื่นๆมีใครพอแบบกล...(-ุ่ม)	0	2	3	38	86.84
1279	43	หูหนวกน่ะค่ะพอได้ยินเสียงบ้างไหมคะ	หูหนวกน่ะค่ะ พอได้ยินเสียงบ้างไหมคะ	หูหนวกน่ะค่ะพอได้ยินเสียงบ้างไหมคะ	0	0	0	34	100.00
1280	43	มีใครพอได้ยินเสียงบ้างบิวธนภัทร	มีใครพอได้ยินเสียงบ้าง บิว ธนภัทร	มีใครพอได้ยินเสียงบ้างบิวธนภัทร	0	0	0	31	100.00
1281	43	บิว	วิว ๆ	ว(บ)-ิวๆ	1	0	1	3	33.33
1282	43				0	0	0	0	0.00
1283	43	บิวบิวหูพอได้ยินเสียงไหมคะ	บิว ๆ หูพอได้ยินเสียงไหมคะ	บิวบิๆ(ว)หูพอได้ยินเสียงไหมคะ	0	2	1	26	88.46
1284	44	ไม่ได้ยินเลยเหรอ	ไม่ได้ยินเลยเหรอ	ไม่ได้ยินเลยเหรอ	0	0	0	16	100.00
1285	44	ใครอีก	ใครอีก	ใครอีก	0	0	0	6	100.00
1286	44	ตาฟ้าตาฟ้าหูพอได้ยินไหมคะ	ตาฟ้า ตาฟ้าหูพอได้ยินไหมคะ	ตาฟ้าตาฟ้าหูพอได้ยินไหมคะ	0	0	0	25	100.00
1287	44	หูตาฟ้าได้ยินไหมคะ	หูตาฟ้าได้ยินไหมคะ	หูตาฟ้าได้ยินไหมคะ	0	0	0	18	100.00
1288	44	เคยได้ยินแบบ	เคยได้ยินแบบ	เคยได้ยินแบบ	0	0	0	12	100.00
1289	44	เสียงนิดๆหน่อยๆไม่ได้ยินเลย	เสียงนิด ๆ หน่อย ๆ ไม่ได้ยินเลย	เสียงนิดๆหน่อยๆไม่ได้ยินเลย	0	0	0	27	100.00
1290	44	แฝดล่ะคะ	แฝดล่ะคะ	แฝดล่ะคะ	0	0	0	8	100.00
1291	44	แฝดได้ยินไหม	แต่ได้ยินไหม	แต่(ฝด)ได้ยินไหม	0	0	2	12	83.33
1292	44	แฝด		แฝด	0	3	0	3	0.00
1293	44	แฝดหูพอได้ยินไหมคะหูได้ยินไหม	แฝดหูพอได้ยินไหมคะ หูได้ยินไหม	แฝดหูพอได้ยินไหมคะหูได้ยินไหม	0	0	0	29	100.00
1294	44	น่าจะได้ยินนะเพราะว่าเคยเห็นใส่หูฟังใช่ไหม	น่าจะได้ยินนะ เพราะว่าเคยเห็นใส่หูฟังไม่ใช่ไหม	น่าจะได้ยินนะเพราะว่าเคยเห็นใส่หูฟังไม่ใช่ไหม	3	0	0	42	92.86
1295	43	แล้วหูฟังเครื่อง	แต่เคยได้ฟัง เครื่อง	แต่เคยได้(ล้วหู)ฟังเครื่อง	3	0	5	16	50.00
1296	43	พวกsoundaboutพวกอะไรนี่ค่ะแต่	พูดอะไรนี่ ค่ะ	พวกsoundaboutพ-ูด(วก)อะไรนี่ค่ะแต่	0	16	2	29	37.93
1297	43	เคยได้ฟังใส่หูฟังที่เป็นเครื่องช่วยการได้ยินไหม	เคยได้ฟังใส่ หูฟังที่เป็นเครื่องช่วยการได้ยินไหม	เคยได้ฟังใส่หูฟังที่เป็นเครื่องช่วยการได้ยินไหม	0	0	0	47	100.00
1298	43	ดูล่ามค่ะดูพี่ล่าม		ดูล่ามค่ะดูพี่ล่าม	0	18	0	18	0.00
1299	43	เคยใส่ไหมคะเครื่องช่วยฟัง	เคยใส่ไหมคะ เครื่องช่วยฟัง	เคยใส่ไหมคะเครื่องช่วยฟัง	0	0	0	25	100.00
1300	43	ที่ได้รับจากโรงพยาบาล	ที่ได้รับจากโรงพยาบาล	ที่ได้รับจากโรงพยาบาล	0	0	0	21	100.00
1301	43	ตอนเด็กๆได้ใส่มีอยู่ใช่ไหมคะ	ตอนเด็ก ๆ ได้ใส่มีอยู่ใช่ไหมคะ	ตอนเด็กๆได้ใส่มีอยู่ใช่ไหมคะ	0	0	0	28	100.00
1302	44	นี้นะคะ	นี้นะคะ	นี้นะคะ	0	0	0	7	100.00
1303	44	ตอนนี้ทำไมไม่ได้ใส่	ตอนนี้ทำไมไม่ได้ใส่	ตอนนี้ทำไมไม่ได้ใส่	0	0	0	19	100.00
1304	44	ตอนนี้ทำไมไม่ได้ใส่	ตอนนี้ทำไมไม่ได้ใส่	ตอนนี้ทำไมไม่ได้ใส่	0	0	0	19	100.00
1305	44	มีไหมตอนนี้	มีไหมตอนนี้	มีไหมตอนนี้	0	0	0	11	100.00
1306	44	มีไหม	มีไหม	มีไหม	0	0	0	5	100.00
1307	44	มีค่ะแต่ทำไมไม่ใส่คะ	มีค่ะ แต่ทำไมไม่ใส่คะ	มีค่ะแต่ทำไมไม่ใส่คะ	0	0	0	20	100.00
1308	44	เพราะค่ะ	พอค่ะ	เพราอ(ะ)ค่ะ	0	3	1	8	50.00
1309	44	ไม่ได้ไปโรงพยาบาลเพื่อตรวจประเมินอีกเลยใช่ไหม	ไม่ได้ไปโรงพยาบาลเพื่อตรวจประเมินอีกเลยใช่ไหม	ไม่ได้ไปโรงพยาบาลเพื่อตรวจประเมินอีกเลยใช่ไหม	0	0	0	45	100.00
1310	44	ตอนเด็กๆมีแต่ตอนโตไม่ได้รับแล้ว	ตอนเด็ก ๆ มีแต่ตอนโตไม่ได้รับแล้ว	ตอนเด็กๆมีแต่ตอนโตไม่ได้รับแล้ว	0	0	0	31	100.00
1311	43	อันนี้ก็เป็นอุปกรณ์ช่วยในการดำรงชีวิตด้วยนะคะแต่ถ้าเราใส่มันก็จะ	อันนี้ก็ก็เป็นอุปกรณ์ช่วยในการดำรงชีวิตด้วยนะคะ แต่ถ้าเราใส่ มันก็จะ	อันนี้ก็ก็เป็นอุปกรณ์ช่วยในการดำรงชีวิตด้วยนะคะแต่ถ้าเราใส่มันก็จะ	2	0	0	64	96.88
1312	43	มาช่วยในการดำรงชีวิตในระหว่างที่เราเรียนได้ด้วยเหมือนกันนะคะ	มาช่วยในการดำรงชีวิต ในระหว่างที่เราเรียนได้ด้วยเหมือนกันนะคะ	มาช่วยในการดำรงชีวิตในระหว่างที่เราเรียนได้ด้วยเหมือนกันนะคะ	0	0	0	60	100.00
1313	43	แล้วอยู่ที่โรงเรียนนะคะ	แล้วเราอยู่ที่โรงเรียนนะคะ	แล้วเราอยู่ที่โรงเรียนนะคะ	3	0	0	23	86.96
1314	44	คุณครูได้พาไป	คุณครูได้พาไป	คุณครูได้พาไป	0	0	0	13	100.00
1315	44	วัดประเมินอีกไหม	วัดประเมินอีกไหม	วัดประเมินอีกไหม	0	0	0	16	100.00
1316	44	เกี่ยวกับหูการได้ยินมีไหมคะ	เกี่ยวกับหู การได้ยินมีไหมคะ	เกี่ยวกับหูการได้ยินมีไหมคะ	0	0	0	27	100.00
1317	44	หรือการฝึกพูดอย่างนี้ค่ะ	การฝึกพูดอย่างนี้ค่ะ	หรือการฝึกพูดอย่างนี้ค่ะ	0	4	0	24	83.33
1318	44	อ๋อมีอยู่	อ๋อ มีอยู่	อ๋อมีอยู่	0	0	0	9	100.00
1319	44	มีฝึกพูดไหมคะ	ฝึกพูดมีไหมคะ	มีฝึกพูดมีไหมคะ	2	2	0	13	69.23
1320	44	อ๋อมีอยู่นิดเดียวแต่ว่าก็	อ๋อ มีอยู่นิดเดียว แต่ว่าก็	อ๋อมีอยู่นิดเดียวแต่ว่าก็	0	0	0	25	100.00
1321	44	ดูๆแล้วว่ามีการอ่านปากด้วยนะคะ	มาดูแล้วว่าอาจจะมีอ่านการอ่านปากด้วยนะคะ	มาดูๆแล้วว่าอาจจะมีอ่านการอ่านปากด้วยนะคะ	11	1	0	30	60.00
1322	43	ในน้องหูหนวกบางคนนะคะ	ได้ น้องหูหนวกบางคนนะคะ	ได้(ใน)น้องหูหนวกบางคนนะคะ	1	0	2	21	85.71
1323	43	มีการอ่านปาก	การอ่านปาก	มีการอ่านปาก	0	2	0	12	83.33
1324	43	อย่างมุกล่ะคะมีไหมเอ่ย	ยัง มุกมีไหมเอ่ย	อย-่-ั(า)งมุกล่ะคะมีไหมเอ่ย	0	7	1	22	63.64
1325	43	อยู่โรงเรียนมุกบกพร่องทางด้านร่างกายใช่ไหมคะ	อยู่โรงเรียน มุกบอกทางด้านร่างกายใช่ไหมคะ	อยู่โรงเรียนมุกบกพร่อก(ง)ทางด้านร่างกายใช่ไหมคะ	0	4	1	44	88.64
1326	43	มีสนับสนุนจากโรงเรียนไหมคะ	มีสนับสนุนจากโรงเรียนไหมคะ	มีสนับสนุนจากโรงเรียนไหมคะ	0	0	0	26	100.00
1327	43	อ๋อ	อ๋อ	อ๋อ	0	0	0	3	100.00
1328	43	ก็มองเห็นชัดขึ้นใช่ไหมคะ	ก็ต้องมอง... มองเห็นชัดขึ้นใช่ไหมคะ	ก็ต้องมอง...มองเห็นชัดขึ้นใช่ไหมคะ	10	0	0	24	58.33
1329	44	อ๋อ	อ๋อ ค่ะ	อ๋อค่ะ	3	0	0	3	0.00
1330	44	ค่ะค่ะค่ะ	ค่ะ	ค่ะค่ะค่ะ	0	6	0	9	33.33
1331	44	ด้วยเหตุผลนะ	ด้วยเหตุผลนะ	ด้วยเหตุผลนะ	0	0	0	12	100.00
1332	44	บางคนนะคะแบบโตขึ้นภาระหน้าที่มันก็อาจจะเพิ่มขึ้นนะคะ	บางคนนะคะ แบบโตขึ้นภาระหน้าที่มันก็อาจจะเพิ่มขึ้นนะคะ	บางคนนะคะแบบโตขึ้นภาระหน้าที่มันก็อาจจะเพิ่มขึ้นนะคะ	0	0	0	52	100.00
1333	44	แล้วก็ด้วยเวลาของผู้ปกครองนะคะแบบ	แล้วก็ด้วยเวลาของผู้ปกครองค่ะ	แล้วก็ด้วยเวลาของผู้ปกครองนะค-่ะแบบ	1	5	0	33	81.82
1334	44	โตขึ้นก็จะต้องใช้ค่าใช้จ่ายเยอะขึ้นอย่างนี้ค่ะจะต้องหาเงินใช้เวลาในการหาเงิน	โตขึ้นก็จะต้องใช้ค่าใช้จ่ายเยอะขึ้นอย่างนี้ค่ะ จะต้องหาเงินใช้เวลาในการหาเงิน	โตขึ้นก็จะต้องใช้ค่าใช้จ่ายเยอะขึ้นอย่างนี้ค่ะจะต้องหาเงินใช้เวลาในการหาเงิน	0	0	0	76	100.00
1335	43	มากขึ้นก็ไม่มีเวลาที่จะ	มากขึ้น ก็ไม่มีเวลา	มากขึ้นก็ไม่มีเวลาที่จะ	0	5	0	23	78.26
1336	43	พาน้องๆพาลูกๆ	พาน้อง ๆ พาลูก ๆ	พาน้องๆพาลูกๆ	0	0	0	13	100.00
1337	43	ไปรับ	ไปรับการ...	ไปรับการ...	6	0	0	5	-20.00
1338	43	การรักษาที่ต่อเนื่องนะคะหรือ	การรักษาที่ต่อเนื่องนะคะ หรือ	การรักษาที่ต่อเนื่องนะคะหรือ	0	0	0	28	100.00
1339	43	บาง…	ยัง	ยั(บา)ง…	0	1	2	4	25.00
1340	43	หรือการส่งต่อ	หรือการส่งต่อ	หรือการส่งต่อ	0	0	0	13	100.00
1341	43	ของสถานศึกษาอย่างนี้ค่ะ	ของสถานศึกษาแห่งนี้ค่ะ	ของสถานศึกษาแห(อย)-่างนี้ค่ะ	0	1	2	23	86.96
1342	43	สถานศึกษาก็อาจจะแบบ	สถานศึกษา ก็	สถานศึกษาก็อาจจะแบบ	0	8	0	19	57.89
1343	43	ไม่ได้แบบ	ไม่ได้	ไม่ได้แบบ	0	3	0	9	66.67
1344	43	ดูแลนักศึกษานักเรียนได้ครบทุกคนอย่างนี้ค่ะเพราะว่ามันก็เพิ่มจำนวนเพิ่มมากขึ้น	ดูแลนักศึกษา นักเรียนได้ครบทุกคนนะคะ เพราะว่ามันก็เพิ่มจำนวนเพิ่มมากขึ้น	ดูแลนักศึกษานักเรียนได้ครบทุกคนอย่างน-ีะ(-้)ค-่ะเพราะว่ามันก็เพิ่มจำนวนเพิ่มมากขึ้น	0	7	1	77	89.61
1345	44	แต่เมื่อก่อนถ้าตอนเด็กๆอย่างนี้ก็อาจจะมีการดูแลการรักษา	แต่เมื่อก่อนถ้าตอนเด็ก ๆ อย่างนี้ ก็อาจจะมีการดูแลการรักษา	แต่เมื่อก่อนถ้าตอนเด็กๆอย่างนี้ก็อาจจะมีการดูแลการรักษา	0	0	0	55	100.00
1346	44	ที่เป็นต่อเนื่อง	ที่เป็นต่อเนื่อง	ที่เป็นต่อเนื่อง	0	0	0	16	100.00
1347	44	ได้	ได้	ได้	0	0	0	3	100.00
1348	44	นะคะหรือบางคน	หรือบางคน	นะคะหรือบางคน	0	4	0	13	69.23
1349	44	ก็	ก็	ก็	0	0	0	2	100.00
1350	44	พัฒนาการในด้านสุขภาพร่างกายหรือ	พัฒนาการในด้านสุขภาพร่างกาย	พัฒนาการในด้านสุขภาพร่างกายหรือ	0	4	0	31	87.10
1351	44	จิตใจอะไรอย่างนี้ค่ะ	จิตใจอะไรอย่างนี้น่ะค่ะ	จิตใจอะไรอย่างนี้น่ะค่ะ	3	0	0	20	85.00
1352	44	เกี่ยวกับความพิการบางคนก็พัฒนาในด้านที่ดีขึ้นก็อาจจะไม่ได้รับการ	เกี่ยวกับความพิการ บางคนก็พัฒนาในด้านที่ดีขึ้น ก็อาจจะไม่ได้รับการรักษา	เกี่ยวกับความพิการบางคนก็พัฒนาในด้านที่ดีขึ้นก็อาจจะไม่ได้รับการร-ักษา	5	0	0	64	92.19
1353	43	บริการการสนับสนุนต่ออย่างนี้นะคะอย่างเช่นของมุกอย่างนี้ค่ะ	บริการการสนับสนุนต่อนะคะ อย่างเช่น ของมุกอย่างนี้ค่ะ	บริการการสนับสนุนต่ออย่างนี้นะคะอย่างเช่นของมุกอย่างนี้ค่ะ	0	8	0	58	86.21
1354	43	ก็เป็นการ	ก็เป็นการ	ก็เป็นการ	0	0	0	9	100.00
1355	43	รักษา	รักษา	รักษา	0	0	0	5	100.00
1356	43	ให้มันแบบ	ให้มันแบบ	ให้มันแบบ	0	0	0	9	100.00
1357	43	คงเดิมให้มัน	คงเดิม ให้มัน	คงเดิมให้มัน	0	0	0	12	100.00
1358	43	ดูดีพอมัน	ดูดี พอมัน	ดูดีพอมัน	0	0	0	9	100.00
1359	43	ได้ในระดับหนึ่งแล้วก็ไม่มีแบบ	ได้ในระดับหนึ่งแล้ว ก็ไม่มี	ได้ในระดับหนึ่งแล้วก็ไม่มีแบบ	0	3	0	29	89.66
1360	43	ที่จะต้องพัฒนาได้อีกอย่างนี้ค่ะ	ที่จะต้องพัฒนาได้อีกนี้ค่ะ	ที่จะต้องพัฒนาได้อีกอย่างนี้ค่ะ	0	5	0	31	83.87
1361	43	หรือว่าผู้ที่จะรับการรักษา	หรือว่าผู้ที่รับ... จะรับการรักษา	หรือว่าผู้ที่รับ...จะรับการรักษา	6	0	0	26	76.92
1362	44	มีความพอใจแล้วในระดับนี้อย่างนี้ค่ะเพราะว่าแบบ	มีความพอใจแล้วในระดับนี้ อย่างนี้ค่ะ เพราะว่า	มีความพอใจแล้วในระดับนี้อย่างนี้ค่ะเพราะว่าแบบ	0	3	0	46	93.48
1363	44	การรักษาบางอย่าง	การรักษาบางอย่าง	การรักษาบางอย่าง	0	0	0	16	100.00
1364	44	การรับบริการบางอย่างนะคะมันก็อาจจะมี	การรับบริการบางอย่างนะคะ มันก็อาจจะมี	การรับบริการบางอย่างนะคะมันก็อาจจะมี	0	0	0	36	100.00
1365	44	ส่งผลกระทบกับเราได้นะคะ	ส่งผลกระทบกับเราได้นะคะ	ส่งผลกระทบกับเราได้นะคะ	0	0	0	23	100.00
1366	44	อย่างเช่นทางด้านสายตาอย่างนี้ค่ะ	เส้นทางด้านสายตาอย่างนี้น่ะค่ะ	อย่างเส้(ช่)นทางด้านสายตาอย่างนี้น่ะค่ะ	3	5	2	32	68.75
1367	44	เมื่อก่อนนะพี่ๆที่บกพร่องเป็นนักศึกษาของเราน่ะค่ะ	เมื่อก่อนนะพี่ ๆ ที่ปกป้อง เป็นนักศึกษาของเราค่ะ	เมื่อก่อนนะพี่ๆที่ป(บ)กพป้(ร่)องเป็นนักศึกษาของเราน่ะค่ะ	0	4	3	49	85.71
1368	43	ที่บกพร่องทางการเห็นตามองไม่ชัด	ที่บกพร่องทางการเห็นตามองไม่ชัด	ที่บกพร่องทางการเห็นตามองไม่ชัด	0	0	0	31	100.00
1369	43	ได้รับการรักษา	ได้รับการรักษา	ได้รับการรักษา	0	0	0	14	100.00
1370	43	ทุกปี	ทุกปี	ทุกปี	0	0	0	5	100.00
1371	43	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
1372	43	ไปประมาณปี3	ไป ๆ ๆ ประมาณปี 3	ไปๆๆประมาณปี3	2	0	0	11	81.82
1373	43	พอปี4		พอปี4	0	5	0	5	0.00
1374	43	ปี4บัตรผู้พิการหมดอายุ	มี 4 บัตร บัตรผู้พิการหมดอายุ	ม(ป)-ี4บัตรบัตรผู้พิการหมดอายุ	4	0	1	22	77.27
1375	43	ให้ไปต่อบัตร	ให้ไปต่อบัตร	ให้ไปต่อบัตร	0	0	0	12	100.00
1376	43	การที่จะต่อบัตรได้ก็ต้องได้รับการรับรองจากโรงพยาบาลนะคะ	การที่จะต่อบัตรได้ ก็ต้องได้รับการรับรองจากโรงพยาบาล	การที่จะต่อบัตรได้ก็ต้องได้รับการรับรองจากโรงพยาบาลนะคะ	0	4	0	55	92.73
1377	44	แต่ว่าทีนี้ก่อนที่จะต่อบัตรได้น่ะไปตรวจประเมินจากโรงพยาบาลโรงพยาบาลก็วัด	แต่ว่าทีนี้ก่อนที่จะต่อบัตรได้ไปตรวจประเมินจากโรงพยาบาล ของโรงพยาบาลก็วัด...	แต่ว่าทีนี้ก่อนที่จะต่อบัตรได้น่ะไปตรวจประเมินจากโรงพยาบาลของโรงพยาบาลก็วัด...	6	3	0	72	87.50
1378	44	เขาก็จะมีการวัดการ…	เพราะเขาก็จะมีการวัดกัน	เพราะเขาก็จะมีการวัดกา-ัน(ร…)	5	1	2	19	57.89
1379	44	มีระดับมีขั้นตอนของทางโรงพยาบาลนะคะ	มีระดับ มีขั้นตอนของทางโรงพยาบาลนะคะ	มีระดับมีขั้นตอนของทางโรงพยาบาลนะคะ	0	0	0	35	100.00
1380	44	ก็ประเมินออกมาแล้วว่า	ก็ประเมินออกมาแล้วว่า	ก็ประเมินออกมาแล้วว่า	0	0	0	21	100.00
1381	43	สามารถใช้ชีวิตได้ปกติ	สามารถใช้ชีวิตได้ปกติ	สามารถใช้ชีวิตได้ปกติ	0	0	0	21	100.00
1382	43	การมองเห็นปกติ	การมองเห็นปกติ	การมองเห็นปกติ	0	0	0	14	100.00
1383	43	ก็	ก็	ก็	0	0	0	2	100.00
1384	43	ไม่ระบุว่าเป็นผู้พิการก็ไม่สามารถรับรองได้ทีนี้พอจะมาทำบัตรก็	ไม่ระบุว่าเป็นผู้พิการ ก็ไม่สามารถรับรองได้ ทีนี้พอจะมาทำบัตร	ไม่ระบุว่าเป็นผู้พิการก็ไม่สามารถรับรองได้ทีนี้พอจะมาทำบัตรก็	0	2	0	61	96.72
1385	43	ไม่สามารถที่จะทำบัตรได้ทีนี้มันก็มากระทบ	ไม่สามารถที่จะทำบัตรได้ มันก็มากระทบ	ไม่สามารถที่จะทำบัตรได-้ทีนี-้มันก็มากระทบ	0	5	0	40	87.50
1386	43				0	0	0	0	0.00
1387	43	มากระทบกับ	มากระทบกับ	มากระทบกับ	0	0	0	10	100.00
1388	43	นักศึกษาของเรานะ	นักศึกษาของเรานะ	นักศึกษาของเรานะ	0	0	0	16	100.00
1389	44	ถ้า	ถ้า	ถ้า	0	0	0	3	100.00
1390	44	ไม่มีบัตรผู้พิการ	ไม่มีบัตรผู้พิการ	ไม่มีบัตรผู้พิการ	0	0	0	17	100.00
1391	44	ก็ไม่สามารถที่จะขอรับ	ก็ไม่สามารถที่จะขอรับ	ก็ไม่สามารถที่จะขอรับ	0	0	0	21	100.00
1392	44	ทุนสนับสนุนจาก	ทุนการสนับสนุนจาก	ทุนการสนับสนุนจาก	3	0	0	14	78.57
1393	44	ทางรัฐบาลที่กำหนดให้ได้นะคะเพราะว่า	ทางรัฐบาลที่กำหนดให้ได้นะคะ เพราะว่า	ทางรัฐบาลที่กำหนดให้ได้นะคะเพราะว่า	0	0	0	35	100.00
1394	44	การรับทุนเขาก็จะมีหลักการมีหลักเกณฑ์ว่าต้องมีบัตรผู้พิการค่ะ	การรับทุน เขาก็จะมีหลักการ มีหลักเกณฑ์ว่าต้องมีบัตรผู้พิการ	การรับทุนเขาก็จะมีหลักการมีหลักเกณฑ์ว่าต้องมีบัตรผู้พิการค่ะ	0	3	0	60	95.00
1395	44	อย่างนี้เป็นต้นนะคะบางอย่าง	แบบนี้เป็นต้นนะคะ บางอย่าง	อยแบบ(-่าง)นี้เป็นต้นนะคะบางอย่าง	0	2	3	27	81.48
1396	43	มันก็	มันก็	มันก็	0	0	0	5	100.00
1397	43	เสียสิทธิ์ไปนะคะแต่ว่าเราก็จะได้สิทธิ์ประโยชน์อีกอันหนึ่งก็คือ	เสียสิทธิ์ไปนะคะ แต่ว่าเราก็จะได้สิทธิ์์ประโยชน์อีกอันหนึ่ง งชก็คือ	เสียสิทธิ์ไปนะคะแต่ว่าเราก็จะได้สิทธิ-์-์ประโยชน์อีกอันหนึ่งงชก็คือ	3	0	0	62	95.16
1398	43	เรากลายเป็น	เรากลายเป็น	เรากลายเป็น	0	0	0	11	100.00
1399	43	คนปกติ	คนปกติ	คนปกติ	0	0	0	6	100.00
1400	43	แต่บางอย่างมันก็จะเสียสิทธิ์ไปว่า	แต่บางอย่างมันก็จะเสียสิทธิ์ไป ว่า	แต่บางอย่างมันก็จะเสียสิทธิ์ไปว่า	0	0	0	33	100.00
1401	43	เรายังแบบไม่เต็มร้อยในด้านสุขภาพร่างกายอย่างนี้ค่ะ	เรายังแบบไม่เต็มร้อย ในด้านสุขภาพร่างกายนะคะ	เรายังแบบไม่เต็มร้อยในด้านสุขภาพร่างกายอย-่างน-ีะ(-้)ค-่ะ	0	7	1	50	84.00
1402	44	มันก็ได้อย่างเสียอย่างนะบางทีสิทธิ์ผู้พิการกับ	มันก็ได้อย่างเสียอย่างนะ บางทีสิทธิ์์ผู้พิการ กับ	มันก็ได้อย่างเสียอย่างนะบางทีสิทธิ-์-์ผู้พิการกับ	1	0	0	46	97.83
1403	44	ไม่เป็นผู้พิการนะคะ	ไม่เป็นผู้พิการนะคะ	ไม่เป็นผู้พิการนะคะ	0	0	0	19	100.00
1404	44	อืมๆค่ะ	ค่ะ ค่ะ	อค่ะ(-ืมๆ)ค่ะ	0	1	3	7	42.86
1405	44	ค่ะๆ	ค่ะ	ค่ะๆ	0	1	0	4	75.00
1406	44	อืมค่ะ	ค่ะ	อืมค่ะ	0	3	0	6	50.00
1407	44	ค่ะ	ค่ะ	ค่ะ	0	0	0	3	100.00
1408	44	ค่ะค่ะ	ค่ะ ค่ะ ค่ะ	ค่ะค่ะค่ะ	3	0	0	6	50.00
1409	44	อืมอืมอืมค่ะค่ะๆค่ะ	ค่ะ	อืมอืมอืมค่ะค่ะๆค่ะ	0	16	0	19	15.79
1410	44	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
1411	44	เกี่ยวกับความพิการนะไม่ใช่หน้าที่ของทางสถานศึกษาที่จะเป็นคนตัดสินว่าเป็นผู้พิการนะคะจะ	เกี่ยวกับความพิการนะ ไม่ใช่หน้าที่ของทางสถานศึกษาที่จะเป็นคนตัดสินว่าเป็นผู้พิการนะคะ	เกี่ยวกับความพิการนะไม่ใช่หน้าที่ของทางสถานศึกษาที่จะเป็นคนตัดสินว่าเป็นผู้พิการนะคะจะ	0	2	0	86	97.67
1412	43	เป็นทางโรงพยาบาลนะคะเป็นผู้ประเมินเพราะ	เป็นทางโรงพยาบาลนะคะ เป็นผู้ประเมิน เพราะ	เป็นทางโรงพยาบาลนะคะเป็นผู้ประเมินเพราะ	0	0	0	39	100.00
1413	43	ทางคุณหมอทางโรงพยาบาลจะมี	ทางคุณหมอ ทางโรงพยาบาลจะมี	ทางคุณหมอทางโรงพยาบาลจะมี	0	0	0	25	100.00
1414	43	ประสบการณ์มีความชำนาญ	ประสบการณ์ มีความชำนาญ	ประสบการณ์มีความชำนาญ	0	0	0	21	100.00
1415	43	แล้วก็เหมือนอย่างเคสของมุกนะมุก	ก็เหมือนอย่างเช่นของมุก น้องมุก	แล้วก็เหมือนอย่างเช-่น(คส)ของมุกน-้อง(ะ)มุก	3	4	3	31	67.74
1416	43	ตัวยกตัวอย่างของเคสของมุก	ยกตัวอย่าง ประเภทของหนู	ตัวยกตัวอย่างประ(ของ)เภท(คส)ของหนู(มุก)	0	3	8	25	56.00
1417	43	คุณหมอก็วินิจฉัยตอนแรกวินิจฉัยเป็นพิการด้านนี้แต่	คุณหมอก็วินิจฉัยตอนแรก วินิจฉัยเป็นพิการด้านนี้ แต่	คุณหมอก็วินิจฉัยตอนแรกวินิจฉัยเป็นพิการด้านนี้แต่	0	0	0	49	100.00
1418	44	มันก็จะมีช่วง	มันก็จะมีช่วง	มันก็จะมีช่วง	0	0	0	13	100.00
1419	44	ระยะเวลาการดูแลรักษาที่มาต่อเนื่องๆมีพัฒนาการด้านนี้แต่ควรจะไปด้านนี้นะเพื่อที่จะรักษาตรงนี้จะได้ส่งเสริม	ระยะเวลาการดูแลรักษาที่มาต่อเนื่องน่ะ มีพัฒนาการด้านนี้แต่ควรจะไปด้านนี้นะเพื่อที่จะรักษาตรงนี้จะได้ส่งเสริม	ระยะเวลาการดูแลรักษาที่มาต่อเนื่องน่ะ(ๆ)มีพัฒนาการด้านนี้แต่ควรจะไปด้านนี้นะเพื่อที่จะรักษาตรงนี้จะได้ส่งเสริม	2	0	1	105	97.14
1420	44	ด้านสุขภาพด้านนี้ให้มันดีขึ้นไป	ด้านสุขภาพด้านนี้ให้มันดีขึ้นไป	ด้านสุขภาพด้านนี้ให้มันดีขึ้นไป	0	0	0	31	100.00
1421	43	ได้พัฒนาขึ้นไปนะคะของมุกทีแรกก็จะเป็นด้านสติปัญญาใช่ไหมคะ	ไปพัฒนาขึ้นไปนะคะ ของมุกที่แรก ก็จะเป็นด้านสติปัญญาให้ใช่ไหมคะ	ไดป(-้)พัฒนาขึ้นไปนะคะของมุกที-่แรกก็จะเป็นด้านสติปัญญาให้ใช่ไหมคะ	4	1	1	57	89.47
1422	43	ทีแรก	ทีแรก	ทีแรก	0	0	0	5	100.00
1423	43	แรกๆเลยนะคะเป็นสติปัญญา	อันแรกเลยนะคะ เป็นสติปัญญา	อันแรกๆเลยนะคะเป็นสติปัญญา	3	1	0	23	82.61
1424	43	ค่ะ	ค่ะ	ค่ะ	0	0	0	3	100.00
1425	43	อ๋อเป็นช่วงที่ยังไม่แน่นอนใช่ไหมคะมัน…	เป็นช่วงที่ยังไม่แน่นอนใช่ไหมคะ	อ๋อเป็นช่วงที่ยังไม่แน่นอนใช่ไหมคะมัน…	0	7	0	38	81.58
1426	43	บางทีการวัด	บางทีการวัด	บางทีการวัด	0	0	0	11	100.00
1427	43	บางอย่างนะมันวัดถ้าวัดออกมาเป็นตัวเลขมันก็จะชัดเจน	บางอย่างนะ มันวัด ถ้าวัดออกมาเป็นตัวเลข มันก็จะชัดเจน	บางอย่างนะมันวัดถ้าวัดออกมาเป็นตัวเลขมันก็จะชัดเจน	0	0	0	50	100.00
1428	44	บางอย่างมันวัดออกเป็นแบบ	บางอย่างมันวัดออกเป็นแบบ...	บางอย่างมันวัดออกเป็นแบบ...	3	0	0	24	87.50
1429	44	ด้านค่าประมาณอย่างนี้ค่ะด้านความรู้สึก	ด้านค่าประมาณอย่างนี้น่ะค่ะ ด้านความรู้สึก	ด้านค่าประมาณอย่างนี้น่ะค่ะด้านความรู้สึก	3	0	0	38	92.11
1430	44	มันก็สามารถที่จะตัดสินให้มันชัดเจน	มันก็สามารถที่จะตัดสินให้มันชัดเจน	มันก็สามารถที่จะตัดสินให้มันชัดเจน	0	0	0	34	100.00
1431	44	เลยไม่ได้อย่างนี้ค่ะ	เลยไม่ได้น่ะค่ะ	เลยไม่ได้อย่างน-่ะ(-ี้)ค่ะ	0	5	2	20	65.00
1432	44		ค่ะ	ค่ะ	3	0	0	0	0.00
1433	44	ค่ะ	ค่ะ ค่ะ	ค่ะค่ะ	3	0	0	3	0.00
1434	44	ๆ	ค่ะ	ค่ะ(ๆ)	2	0	1	1	-200.00
1435	44	ๆอืมค่ะใช่ๆ	ค่ะ ค่ะ ใช่ ๆ	ๆค่ะ(อืม)ค่ะใช่ๆ	0	1	3	11	63.64
1436	44	อืม	ค่ะ	ค่ะ(อืม)	0	0	3	3	0.00
1437	44	ค่ะค่ะ	ค่ะ	ค่ะค่ะ	0	3	0	6	50.00
1438	44	เท่าที่เห็นนะถ้าสมมติว่าเราไปโรงพยาบาลรับการกายภาพการแนะนำจาก	เท่าที่เห็นนะ ถ้าสมมุติว่าเราไปโรงพยาบาล ได้รับการกายภาพ การแนะนำตัวกับ	เท่าที่เห็นนะถ้าสมม-ุติว่าเราไปโรงพยาบาลได้รับการกายภาพการแนะนำต-ัว(จา)ก-ับ	7	0	2	61	85.25
1439	43	ทางคุณหมอแล้วอย่างนี้ค่ะพอไปรอบ2รอบ3คุณหมอก็จะไม่ค่อยแนะนำหรือไม่ค่อยพาเราทำ	ทางคุณหมอแล้วอันนี้ค่ะ พอไปรอบ2 รอบ 3 คุณหมอก็จะไม่ค่อยแนะนำ หรือไม่ค่อยพาเราทำ	ทางคุณหมอแล้วอย่-ัน(าง)นี้ค่ะพอไปรอบ2รอบ3คุณหมอก็จะไม่ค่อยแนะนำหรือไม่ค่อยพาเราทำ	0	2	2	76	94.74
1440	43	กิจกรรมในการกายภาพการรักษาในด้าน	กิจกรรมในการกายภาพ การรักษาในด้าน	กิจกรรมในการกายภาพการรักษาในด้าน	0	0	0	32	100.00
1441	43	ที่ไม่ต้องใช้อุปกรณ์เครื่องมืออะไรมากมายอย่างนี้	พี่ไปต้องใช้อุปกรณ์เครื่องมืออะไรมากมายนะคะ	พ(ท)-ี่ไมป(-่)ต้องใช้อุปกรณ์เครื่องมืออะไรมากมายอย-่างนะคะ(-ี้)	1	6	4	48	77.08
1442	44	ค่ะแต่ว่า	ว่า	ค่ะแต่ว่า	0	6	0	9	33.33
1443	44	ก็จะเป็น	ก็จะเป็น...	ก็จะเป็น...	3	0	0	8	62.50
1444	44	ให้เราดูแลรักษาด้วยตนเอง	ให้เราดูแลรักษาด้วยตนเอง	ให้เราดูแลรักษาด้วยตนเอง	0	0	0	24	100.00
1445	44	เหมือนอย่างเช่นโควิดใช่ไหมคะ	อย่างเช่น covid ใช่ไหมคะ	เหมือนอย่างเช่นcovid(โควิด)ใช่ไหมคะ	0	6	5	28	60.71
1446	44	เมื่อก่อนนี่	เมื่อก่อนนี่	เมื่อก่อนนี่	0	0	0	12	100.00
1447	44	ก็จะวัดคัดกรองแบบ	ก็จะมีการวัดคัดกรองแบบ	ก็จะมีการวัดคัดกรองแบบ	5	0	0	17	70.59
1448	44	มีขั้นมีตอนที่แบบละเอียดมากเลยแต่พอหลังๆมา	มีขั้นมีตอน ที่เป็นแบบละเอียดมากเลย แต่พอหลัง ๆ มา	มีขั้นมีตอนที่เป็นแบบละเอียดมากเลยแต่พอหลังๆมา	4	0	0	42	90.48
1449	44	ก็จะแบบว่าแค่แนะนำว่าให้ไปซื้อยาพาราฯกินนะบาง	ก็จะแบบว่าแค่แนะนำว่าให้ไปซื้อยาพารากินนะ	ก็จะแบบว่าแค่แนะนำว่าให้ไปซื้อยาพาราฯกินนะบาง	0	4	0	45	91.11
1450	43	สถานที่ใช่ไหมคะหรือบางคนในความเข้าใจ	สถานที่ใช่ไหมคะ หรือบางคนในความเข้าใจ	สถานที่ใช่ไหมคะหรือบางคนในความเข้าใจ	0	0	0	36	100.00
1451	43	ก็รู้หลัก	รู้หลัก...	ก็รู้หลัก...	3	2	0	9	44.44
1452	43	รู้หลักรู้วิธีการแล้วก็ต้องทำด้วยตนเอง	รู้หลัก รู้วิธีการแล้ว ก็ต้องทำด้วยตนเอง	รู้หลักรู้วิธีการแล้วก็ต้องทำด้วยตนเอง	0	0	0	38	100.00
1453	43	หมอเพราะว่าหมอก็แบบ	หมอบอกว่า... หมอก็แบบ	หมอเพบอก(ราะ)ว่า...หมอก็แบบ	3	2	3	19	57.89
1454	43	อยากให้เราแบบรับผิดชอบตัวเองให้มากที่สุดนะคะ	อยากให้เรา... แบบรับผิดชอบตัวเองให้มากที่สุด	อยากให้เรา...แบบรับผิดชอบตัวเองให้มากที่สุดนะคะ	3	4	0	44	84.09
1455	43	เพราะว่ามันจะขึ้นอยู่กับตัวเราเอง	เ พราะว่ามันจะขึ้นอยู่กับตัวเราเอง	เพราะว่ามันจะขึ้นอยู่กับตัวเราเอง	0	0	0	33	100.00
1456	44	ไม่ใช่จะขึ้นอยู่กับตัวหมอนะ	ไม่ใช่ ไม่ใช่อยากจะขึ้นอยู่กับตัวหมอนะ	ไม่ใช่ไม่ใช่อยากจะขึ้นอยู่กับตัวหมอนะ	10	0	0	27	62.96
1457	44	หลายๆอย่าง	หลาย ๆ อย่าง	หลายๆอย่าง	0	0	0	10	100.00
1458	44	แล้วก็	แล้วก็	แล้วก็	0	0	0	6	100.00
1459	44	ถามว่าถามน้องๆนักศึกษาก่อนว่า	ถามว่า... ถามน้อง ๆ นักศึกษาก่อนว่า	ถามว่า...ถามน้องๆนักศึกษาก่อนว่า	3	0	0	29	89.66
1460	44	มือถือที่เราใช้กันน่ะค่ะเป็นอุปกรณ์ในการเรียนไหมคะ	มือถือที่เราใช้กันน่ะค่ะ เป็นอุปกรณ์ในการเรียนไหมคะ	มือถือที่เราใช้กันน่ะค่ะเป็นอุปกรณ์ในการเรียนไหมคะ	0	0	0	50	100.00
1461	44	เป็นใช่ไหมคะแต่ว่าอันนี้จะเป็นส่วนตัวนะ	เป็นใช่ไหมคะ แต่ว่าอันนี้จะเป็นส่วนตัวนะ	เป็นใช่ไหมคะแต่ว่าอันนี้จะเป็นส่วนตัวนะ	0	0	0	39	100.00
1462	43	ในทางกฎ	แต่ในทางกฎ	แต่ในทางกฎ	3	0	0	7	57.14
1463	43	ระเบียบกระทรวงการคลังกระทรวงการศึกษานะคะ	ระเบียบ กระทรวงการคลัง กระทรวงการศึกษานะคะ	ระเบียบกระทรวงการคลังกระทรวงการศึกษานะคะ	0	0	0	40	100.00
1464	43	ไม่ได้บอกว่า	ไม่ได้บอกว่า	ไม่ได้บอกว่า	0	0	0	12	100.00
1465	43	มือถือ	มือถือ	มือถือ	0	0	0	6	100.00
1466	43	เป็นอุปกรณ์	เป็นอุปกรณ์	เป็นอุปกรณ์	0	0	0	11	100.00
1467	43	ที่จะต้องได้รับการสนับสนุนนะคะอันนี้มันก็เลย	ที่จะต้องได้รับการสนับสนุนนะคะ อันนี้มันก็เลย	ที่จะต้องได้รับการสนับสนุนนะคะอันนี้มันก็เลย	0	0	0	44	100.00
1468	43	ไม่มี	ไม่มีอะไร	ไม่มีอะไร	4	0	0	5	20.00
1469	43	ในเนื้อหานะคะ	ในเนื้อหานะคะ	ในเนื้อหานะคะ	0	0	0	13	100.00
1470	43	แต่ว่ามันก็จะเป็นส่วนตัวที่ทุกคนสามารถมีได้ซื้อได้นะคะ	แต่ว่ามันก็จะเป็นส่วนตัว ที่ทุกคนสามารถมีได้ ซื้อได้นะคะ	แต่ว่ามันก็จะเป็นส่วนตัวที่ทุกคนสามารถมีได้ซื้อได้นะคะ	0	0	0	54	100.00
1471	44	แต่	แต่	แต่	0	0	0	3	100.00
1472	44	ว่า	ว่า	ว่า	0	0	0	3	100.00
1473	44	จะมีในด้านของแท็บเล็ต	จะมีในด้านของแท็บเล็ต	จะมีในด้านของแท็บเล็ต	0	0	0	21	100.00
1474	44	มีการสนับสนุน	มีการสนับสนุน	มีการสนับสนุน	0	0	0	13	100.00
1475	44	อุดหนุนได้นะคะให้ยืมได้นะคะ	อุดหนุนได้นะคะ ให้ยืมได้นะคะ	อุดหนุนได้นะคะให้ยืมได้นะคะ	0	0	0	27	100.00
1476	44	หรือมีการจ่าย	หรือมีการ	หรือมีการจ่าย	0	4	0	13	69.23
1477	44	ช่วยได้ครึ่งหนึ่งอย่างนี้ค่ะ	ช่วยได้ครึ่งหนึ่งอย่างนี้ค่ะ	ช่วยได้ครึ่งหนึ่งอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	28	100.00
1478	44	ถ้าบางคนแบบมีกำลังเงินนะคะก็	ถ้าบางคนแบบนี้ก็มีกำลังเงินนะคะ	ถ้าบางคนแบบนี้ก็มีกำลังเงินนะคะก็	5	2	0	28	75.00
1479	44	เราจ่ายครึ่งหนึ่ง	เราจ่ายครึ่งหนึ่ง ใน	เราจ่ายครึ่งหนึ่งใน	2	0	0	17	88.24
1480	44	สถานศึกษาหรือว่าหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดการเรียนการสอนสนับสนุนด้วยอีกครึ่งหนึ่งได้สามารถซื้อได้นะคะเมื่อ	สถานศึกษาหรือว่าหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดการเรียนการสอน สนับสนุนด้วยอีกครึ่งหนึ่ง ได้สามารถซื้อได้นะคะ	สถานศึกษาหรือว่าหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดการเรียนการสอนสนับสนุนด้วยอีกครึ่งหนึ่งได้สามารถซื้อได้นะคะเมื่อ	0	5	0	109	95.41
1481	43	ก่อน	ก่อน	ก่อน	0	0	0	4	100.00
1482	43	ทางศูนย์dssของเราน่ะค่ะ	ทางศูนย์ DSS ของเราค่ะ	ทางศูนย์DSS(dss)ของเราน่ะค่ะ	0	3	3	23	73.91
1483	43	มีเงินตัวนี้	มีเงินตัวนี้	มีเงินตัวนี้	0	0	0	12	100.00
1484	43	มาช่วยนะคะ	มาช่วยนะคะ	มาช่วยนะคะ	0	0	0	10	100.00
1485	43	นักศึกษาบางคน	นักศึกษาบางคน	นักศึกษาบางคน	0	0	0	13	100.00
1486	43	พอมีเงินครึ่งหนึ่งน่ะค่ะ	พอมีเงินครึ่งหนึ่งน่ะค่ะ	พอมีเงินครึ่งหนึ่งน่ะค่ะ	0	0	0	24	100.00
1487	43	อยากซื้อโน้ตบุ๊กเป็นของตัวเองทางศูนย์dss	อยากซื้อ Notebook เป็นของตัวเอง ทางศูนย์ AIS	อยากซื้อNotebook(โน้ตบุ๊ก)เป็นของตัวเองทางศูนย์AIS(dss)	0	0	11	40	72.50
1488	43	เราก็จะมีเงินอุดหนุน	เราก็จะมีเงิน	เราก็จะมีเงินอุดหนุน	0	7	0	20	65.00
1489	43	ไปช่วยพอซื้อแล้วมันก็จะเป็น	ไปช่วยซื้อแล้ว มันก็จะเป็น	ไปช่วยพอซื้อแล้วมันก็จะเป็น	0	2	0	27	92.59
1490	44	โน้ตบุ๊กของเราเองในเมื่อก่อนนะคะจะมีงบสนับสนุนได้นะคะ	Notebook ของเราเอง ในเมื่อก่อนนะคะ จะมีงบสนับสนุนได้	Notebook(โน้ตบุ๊ก)ของเราเองในเมื่อก่อนนะคะจะมีงบสนับสนุนได้นะคะ	0	4	8	53	77.36
1491	44	แต่ตอนนี้	แต่ตอนนี้	แต่ตอนนี้	0	0	0	9	100.00
1492	44	จะเหลือสนับสนุน	จะเหลือสนับสนุนอยู่...	จะเหลือสนับสนุนอยู่...	7	0	0	15	53.33
1493	44	อยู่ในด้าน	อยู่ที่บ้าน	อยู่ท-ี่บ(ในด)-้าน	1	0	3	10	60.00
1494	44	อุปกรณ์ที่ให้ยืมเสียส่วนมากนะคะแต่จะให้เลยให้เลยไม่ค่อยมีแล้วค่ะในสถานศึกษา	อุปกรณ์ที่ให้ยืมส่วนมากนะคะ แต่จะให้เลยให้เลยไม่ค่อยมีแล้วค่ะ ในสถานศึกษา	อุปกรณ์ที่ให้ยืมเสียส่วนมากนะคะแต่จะให้เลยให้เลยไม่ค่อยมีแล้วค่ะในสถานศึกษา	0	4	0	75	94.67
1495	43	ก็จะมีอยู่แค่อยู่กับโรงพยาบาล	น่าจะมีอยู่กับโรงพยาบาล	น-่า(ก็)จะมีอยู่แค่อยู่กับโรงพยาบาล	1	7	2	29	65.52
1496	43	กระทรวงอุตสาหากรรมอะไรประมาณนี้นะคะหรือ	กระทรวงอุตสาหกรรมอะไรประมาณนี้นะคะ หรือ	กระทรวงอุตสาหากรรมอะไรประมาณนี้นะคะหรือ	0	1	0	39	97.44
1497	43	พัฒนาสังคมจังหวัด	พัฒนาสังคมจำกัด	พัฒนาสังคมจ-ัง-ำก(หว)-ัด	0	2	2	17	76.47
1498	43	ในบางรายการ	ในบางรายการ	ในบางรายการ	0	0	0	11	100.00
1499	43	บางรายการก็จะมีให้เลยนะคะ	บางรายการก็จะมีให้เลยนะคะ	บางรายการก็จะมีให้เลยนะคะ	0	0	0	25	100.00
1500	43	พวกอุปกรณ์คอมพิวเตอร์อันนี้มีให้แน่ๆนะคะสถานศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย	พวกอุปกรณ์คอมพิวเตอร์อันนี้ มีให้แน่ ๆ ค่ะ สถานศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย	พวกอุปกรณ์คอมพิวเตอร์อันนี้มีให้แน่ๆนะค-่ะสถานศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย	1	2	0	67	95.52
1501	44	ก็จะต้องมีการพัฒนาการการ	ก็จะต้องมีการพัฒนาการ	ก็จะต้องมีการพัฒนาการการ	0	3	0	24	87.50
1502	44	สนับสนุน	สนับสนุน	สนับสนุน	0	0	0	8	100.00
1503	44	สื่อเทคโนโลยีอุปกรณ์ในด้านการเรียนการสอน	สื่อเทคโนโลยีอุปกรณ์ในด้านการเรียนการสอน	สื่อเทคโนโลยีอุปกรณ์ในด้านการเรียนการสอน	0	0	0	40	100.00
1504	44	เพื่อที่จะ	เพื่อที่จะ	เพื่อที่จะ	0	0	0	10	100.00
1505	44	ให้นักศึกษาได้เข้าเรียนได้เทียบเท่ากับเพื่อนปกตินะอย่างเช่น	ให้นักศึกษา ได้เข้าเรียนได้เทียบเท่ากับเพื่อนปกตินะ ผู้	ให้นักศึกษาได้เข้าเรียนได้เทียบเท่ากับเพื่อนปกตินะอย่างเผู้(ช่น)	0	6	3	59	84.75
1506	44	บกพร่องทางการเห็น	บกพร่องทางการเห็น	บกพร่องทางการเห็น	0	0	0	17	100.00
1507	44	ถ้าเป็นเมื่อก่อนนะก็จะเป็นกระดานดำใช่ไหมคะจอเล็กๆ	ถ้าเป็นเมื่อก่อนนะ ก็จะเป็นกระดานดำใช่ไหมคะ ตอนเล็ก ๆ	ถ้าเป็นเมื่อก่อนนะก็จะเป็นกระดานดำใช่ไหมคะต(จ)อนเล็กๆ	1	0	1	49	95.92
1508	43	ถ้าเป็นผู้	ถ้าเป็น	ถ้าเป็นผู้	0	3	0	10	70.00
1509	43	บกพร่องทางการเห็น	ช่องทางการเห็น	บกพช(ร)-่องทางการเห็น	0	3	1	17	76.47
1510	43	ก็จะมีปัญหาในการเรียนนะก็	ก็จะมีปัญหาในการเรียนนะ	ก็จะมีปัญหาในการเรียนนะก็	0	2	0	25	92.00
1511	43	ตัวหนังสือขนาดเท่าเดิม	ตัวหนังสือขนาดเท่าเดิม	ตัวหนังสือขนาดเท่าเดิม	0	0	0	22	100.00
1512	43	ขยายไม่ได้อย่างนี้ค่ะ	ขยายไม่ได้น่ะค่ะ	ขยายไม่ได้อย่างน-่ะ(-ี้)ค่ะ	0	5	2	21	66.67
1513	43	บกพร่องทางการเห็นก็จะรับสารจะมองเห็นได้ยากมาก	พอทางการเห็นก็จะรับสารจะมองเห็นได้ยากมาก	บกพร่องทางการเห็นก็จะรับสารจะมองเห็นได้ยากมาก	0	5	0	45	88.89
1514	43	ในการเรียนนะคะ		ในการเรียนนะคะ	0	14	0	14	0.00
1515	43	ปัจจุบันนี้นะคะก็จะมีอุปกรณ์เครื่องฉาย	ปัจจุบันนี้นะคะ ก็จะมีอุปกรณ์เครื่องฉาย	ปัจจุบันนี้นะคะก็จะมีอุปกรณ์เครื่องฉาย	0	0	0	38	100.00
1516	44	จอโพรเจกเตอร์ช่วยขยายได้	จอโปรเจคเตอร์ ช่วยขยายได้	จอโป(พ)รเจค(ก)เตอร์ช่วยขยายได้	0	0	2	24	91.67
1517	44	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
1518	44	ซูมเข้าซูมออก	ซูมเข้าซูมออก	ซูมเข้าซูมออก	0	0	0	13	100.00
1519	44	เครื่องvisualไมโครโฟนนักศึกษาบางคนหูตึงอย่างนี้ค่ะ	เครื่องไมโครโฟน ฟังคนหูตึงเงี้ยค่ะ	เครื่องvisualไมโครโฟนฟ(น)-ักศึกษาบางคนหูตึงอย่เ(า)งน-ี้ยค่ะ	1	18	2	50	58.00
1520	44	ไม่ค่อยได้ยินอาจารย์พูดก็	ไม่ค่อยได้ยินอาจารย์พูด	ไม่ค่อยได้ยินอาจารย์พูดก็	0	2	0	25	92.00
1521	44	ช่วยอาจารย์ด้วยนะคะ	ช่วยอาจารย์ด้วยนะคะ	ช่วยอาจารย์ด้วยนะคะ	0	0	0	19	100.00
1522	44	อาจารย์บางคนแบบเสียงค่อยเสียงเบาถ้า	อาจารย์มงคลแบบเสียงค่อยเสียงเบา	อาจารย์บม(า)งคล(น)แบบเสียงค่อยเสียงเบาถ้า	0	4	2	35	82.86
1523	43	พูดเฉยๆไม่มีไมค์นักศึกษา	พูดเฉย ๆ ไม่มีไมค์	พูดเฉยๆไม่มีไมค์นักศึกษา	0	8	0	24	66.67
1524	43	อาจจะไม่ได้ยินเสียงนะคะหรือบาง	อาจจะไม่ได้ยินเสียงนะคะ	อาจจะไม่ได้ยินเสียงนะคะหรือบาง	0	7	0	30	76.67
1525	43	ห้องเรียนมีจำนวนนักศึกษาที่เยอะมากๆอย่างนี้ค่ะ	ห้องเรียนมีจำนวนนักศึกษาที่เยอะมาก ๆ ค่ะ	ห้องเรียนมีจำนวนนักศึกษาที่เยอะมากๆอย่างนี้ค่ะ	0	8	0	46	82.61
1526	43	อาจารย์ก็ไม่สามารถที่จะพูดแข่งกับนักศึกษาได้นะคะ	ก็ไม่สามารถที่จะพูดแข่งกับนักศึกษาได้นะคะ	อาจารย์ก็ไม่สามารถที่จะพูดแข่งกับนักศึกษาได้นะคะ	0	7	0	48	85.42
1527	43	ก็จะมีไมโครโฟนเข้ามาช่วย	ก็จะมีไมโครโฟนเข้ามาช่วย	ก็จะมีไมโครโฟนเข้ามาช่วย	0	0	0	24	100.00
1528	43	ขยายเสียงมีลำโพงช่วยต่อไปแต่ละจุดแต่ละจุด	ขยายเสียง มีลำโพง ช่วยต่อไปแต่ละจุดแต่ละจุด	ขยายเสียงมีลำโพงช่วยต่อไปแต่ละจุดแต่ละจุด	0	0	0	41	100.00
1529	44	ให้แต่ละจุด	ให้แต่ละจุด	ให้แต่ละจุด	0	0	0	11	100.00
1530	44	แต่ละที่น่ะค่ะ	แต่ละที่น่ะค่ะ ให้	แต่ละที่น่ะค่ะให้	3	0	0	14	78.57
1531	44	คนที่นั่งอยู่ไกลๆก็สามารถได้ยินเสียงได้	คนที่นั่งอยู่ใกล้ ๆ กัน ก็สามารถได้ยินเสียงได้	คนที่นั่งอยู่ใ(ไ)กล-้ๆกันก็สามารถได้ยินเสียงได้	4	0	1	39	87.18
1532	44	ด้วยเช่นกันอันนี้ก็ได้รับ	เช่นกัน อันนี้ก็ได้รับ	ด้วยเช่นกันอันนี้ก็ได้รับ	0	4	0	25	84.00
1533	44	สื่อ	สื่อ	สื่อ	0	0	0	4	100.00
1534	44	หรือว่าเสียงใน	หรือว่าเสียง	หรือว่าเสียงใน	0	2	0	14	85.71
1535	44	การเรียนการสอนได้เทียบเท่ากับคนปกติ	การเรียนการสอนได้เทียบเท่ากับคนปกติ	การเรียนการสอนได้เทียบเท่ากับคนปกติ	0	0	0	35	100.00
1536	44	หรืออย่างเช่นห้องประชุม	หรืออย่างเช่นห้องประชุม	หรืออย่างเช่นห้องประชุม	0	0	0	23	100.00
1537	43	ห้องประชุมที่เป็นแบบห้องกว้างๆใหญ่ๆใช่ไหมคะมันก็จะมี	ห้องประชุมที่เป็นแบบห้องกว้าง ๆ ใหญ่ ๆ ใช่ไหมคะ มันก็จะมี	ห้องประชุมที่เป็นแบบห้องกว้างๆใหญ่ๆใช่ไหมคะมันก็จะมี	0	0	0	52	100.00
1538	43	จอทีวีจอขนาดเล็ก	จอทีวี หรือจอขนาดเล็ก	จอทีวีหรือจอขนาดเล็ก	4	0	0	16	75.00
1539	43	ที่จะ	ที่ตา	ที่ตา(จะ)	0	0	2	5	60.00
1540	43	เป็นจุดเป็นจุดให้แต่ละจุดได้เห็นได้ใกล้ขึ้นได้เห็นได้ชัดขึ้นอย่างนี้เป็นต้นนะคะก็เป็นการสนับสนุนในด้านการเรียนตัวนี้อาจจะเป็น	เป็นจุด เป็นจุด ให้แต่ละจุดได้เห็นได้ใกล้ขึ้น ได้เห็น ได้ชัดขึ้น เป็นต้น ก็เป็นการสนับสนุนในด้านการเรียนตัวนี้อาจจะเป็น	เป็นจุดเป็นจุดให้แต่ละจุดได้เห็นได้ใกล้ขึ้นได้เห็นได้ชัดขึ้นอย่างน-ี้เป็นต้นนะคะก็เป็นการสนับสนุนในด้านการเรียนตัวนี้อาจจะเป็น	0	12	0	125	90.40
1541	44	การสนับสนุนที่เป็นอุดหนุนที่ให้	การสนับสนุนที่เป็นอุดหนุนที่ให้	การสนับสนุนที่เป็นอุดหนุนที่ให้	0	0	0	31	100.00
1542	44	ใช้ในสถานศึกษาไปเลย	ใช้ในสถานศึกษาไปเลย	ใช้ในสถานศึกษาไปเลย	0	0	0	19	100.00
1543	44	บางสิ่งก็	บางสิ่งก็	บางสิ่งก็	0	0	0	9	100.00
1544	44	ให้เคลื่อนย้ายได้อย่างเช่นipad	ให้เคลื่อนย้ายได้ อย่างเช่น iPad,	ให้เคลื่อนย้ายได้อย่างเช่นiP(p)ad,	1	0	1	30	93.33
1545	44	โน้ตบุ๊ก	Notebook	Notebook(โน้ตบุ๊ก)	0	0	8	8	0.00
1546	44	เคลื่อนย้ายได้นักศึกษายืมได้3วัน5วัน7วันอย่างนี้นะคะ	เคลื่อนย้ายได้ นั่งได้ ยืมได้ 3 วัน 5 วัน 7 วันนะคะ	เคลื่อนย้ายได้นัก-่งได้(ศึกษา)ยืมได้3วัน5วัน7วันอย่างน-ี้นะคะ	0	9	5	52	73.08
1547	44	หรือหนังสือเรียนยืมได้3วัน5วัน7วันอันนี้เป็นการเคลื่อนย้ายได้	หนังสือเรียนยืมได้ 3 วัน 5 วัน 7 วันนี้เป็นการเคลื่อนย้ายได้	หรือหนังสือเรียนยืมได้3วัน5วัน7ว-ันอ-ันนี้เป็นการเคลื่อนย้ายได้	0	7	0	61	88.52
1548	43	บางอันก็จะเป็นการรับอุดหนุน	มันก็จะเป็นการรับอุดหนุน	บางม(อ)-ันก็จะเป็นการรับอุดหนุน	0	3	1	27	85.19
1549	43	ครึ่งหนึ่ง	ครึ่งหนึ่ง	ครึ่งหนึ่ง	0	0	0	10	100.00
1550	43	ตามประกาศ	ตามประกาศ	ตามประกาศ	0	0	0	9	100.00
1551	43	แต่ละสถาน	แต่ละสถานที่	แต่ละสถานที่	3	0	0	9	66.67
1552	43	ศึกษา	ศึกษา	ศึกษา	0	0	0	5	100.00
1553	43	ประกาศไว้ว่าจะจ่ายได้เท่าไรๆ	ประกาศไว้ว่าจะจ่ายได้เท่าไร เท่าไร	ประกาศไว้ว่าจะจ่ายได้เท่าไรเท่าไร(ๆ)	5	0	1	28	78.57
1554	43	จ่ายหูฟังได้เท่าไรอย่างนี้นะคะ	สายหูฟังได้เท่าไรน่ะค่ะ	จส(-่)ายหูฟังได้เท่าไรอย่างน-ี้-่(น)ะค-่ะ	1	8	2	30	63.33
1555	43	หรือว่าการบริการอื่นๆอย่างนี้ค่ะอย่างเช่น	หรือว่าการบริการอื่น ๆ อย่างนี้ค่ะ อย่างเช่น	หรือว่าการบริการอื่นๆอย่างนี้ค่ะอย่างเช่น	0	0	0	41	100.00
1556	44	การจ้างบริการล่ามจ้างเจ้าหน้าที่พี่เลี้ยงอย่างนี้ค่ะมาช่วยสนับสนุนการเรียน	การจ้างบริการล่าม จ้างเจ้าหน้าที่ที่พี่เลี้ยงอย่างนี้ค่ะ มาช่วยสนับสนุนการเรียน	การจ้างบริการล่ามจ้างเจ้าหน้าที่ที่พี่เลี้ยงอย่างนี้ค่ะมาช่วยสนับสนุนการเรียน	3	0	0	74	95.95
1557	44	อันนี้ก็จะเป็นการอุดหนุนจากทางรัฐบาล	อันนี้ก็จะเป็นการอุดหนุนจากทางรัฐบาล	อันนี้ก็จะเป็นการอุดหนุนจากทางรัฐบาล	0	0	0	36	100.00
1558	44	ในกระทรวงพัฒนาสังคมฯอย่างนี้เป็นต้นนะคะหรือกระทรวงการอุดมศึกษาฯ	ในกระทรวงพัฒนาสังคมแห่งนี้เป็นต้นนะคะ หรือกระทรวงการอุดมศึกษา	ในกระทรวงพัฒนาสังคมฯแห(อย)-่างนี้เป็นต้นนะคะหรือกระทรวงการอุดมศึกษาฯ	0	3	2	63	92.06
1559	43	กระทรวงการอุดมศึกษาฯก็จะมาสนับสนุนบุคลากรทางด้านที่เป็น	กระทรวงการอุดมศึกษา ก็จะมาสนับสนุนบุคลากรทางด้านที่เป็น	กระทรวงการอุดมศึกษาฯก็จะมาสนับสนุนบุคลากรทางด้านที่เป็น	0	1	0	55	98.18
1560	43	อาจารย์		อาจารย์	0	7	0	7	0.00
1561	43	คุณครู		คุณครู	0	6	0	6	0.00
1562	43	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	นี้เป็นต้นนะคะ	อย่างนี้เป็นต้นนะคะ	0	5	0	19	73.68
1563	43	พอจะเข้าใจนะ	พอจะเข้าใจนะ	พอจะเข้าใจนะ	0	0	0	12	100.00
1564	43	ว่าเราได้รับการอุดหนุนอะไรอย่างไรแล้วนะคะ	ว่าเราได้รับการอุดหนุนอะไรอย่างไร แล้วนะคะ	ว่าเราได้รับการอุดหนุนอะไรอย่างไรแล้วนะคะ	0	0	0	41	100.00
1565	43	มีใคร	มีใคร	มีใคร	0	0	0	5	100.00
1566	43	จะซักถามอะไรไหมเอ่ย	จะซักถามอะไรไหมเอ่ย	จะซักถามอะไรไหมเอ่ย	0	0	0	19	100.00
1567	44	วันนี้	วันนี้	วันนี้	0	0	0	6	100.00
1568	44	ถามไหมพายุไม่มี	ถามไหม พายุไม่มี	ถามไหมพายุไม่มี	0	0	0	15	100.00
1569	44	คงจะแบบ	คงจะแบบ...	คงจะแบบ...	3	0	0	7	57.14
1570	44	บรรยายมาเยอะแล้วนะคะ	บรรยายมาเยอะแล้วนะคะ	บรรยายมาเยอะแล้วนะคะ	0	0	0	20	100.00
1571	44	วันนี้ก็เดี๋ยวจะให้	อันนี้ก็จะให้	อ(ว)-ันนี้ก็เดี๋ยวจะให้	0	6	1	19	63.16
1572	44	นักศึกษาพอแค่นี้นะคะเดี๋ยวรอพบกันสัปดาห์หน้านะคะเดี๋ยวจะสัปดาห์หน้า	นักศึกษาพอแค่นี้นะคะ เดี๋ยวรอพบกันสัปดาห์หน้านะคะ เดี๋ยวจะ... สัปดาห์หน้า	นักศึกษาพอแค่นี้นะคะเดี๋ยวรอพบกันสัปดาห์หน้านะคะเดี๋ยวจะ...สัปดาห์หน้า	3	0	0	67	95.52
1573	44	จะมาดูว่าอุปกรณ์	จะมาดูว่าอุปกรณ์ จำ	จะมาดูว่าอุปกรณ์จำ	2	0	0	16	87.50
1574	44	พวกเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก	พวกเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก	พวกเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก	0	0	0	30	100.00
1575	43	มีอะไรบ้างหน้าตาเป็นอย่างไรนะ	มีอะไรบ้าง หน้าตาเป็นอย่างไร	มีอะไรบ้างหน้าตาเป็นอย่างไรนะ	0	2	0	29	93.10
1576	43	สัปดาห์นี้	สัปดาห์นี้	สัปดาห์นี้	0	0	0	10	100.00
1577	43	ก็มาดูว่าแต่ละคนนี่	มาดูว่าแต่ละคนนี่	ก็มาดูว่าแต่ละคนนี่	0	2	0	19	89.47
1578	43	ได้ค้นหามา	ค้นหามา	ได้ค้นหามา	0	3	0	10	70.00
1579	43	ประมาณไหนบ้าง	ประมาณไหนบ้าง	ประมาณไหนบ้าง	0	0	0	13	100.00
1580	43	กับที่อาจารย์บรรยายนะคะ	กับที่อาจารย์บรรยาย	กับที่อาจารย์บรรยายนะคะ	0	4	0	23	82.61
1581	43	สำหรับวันนี้ก็พอแค่นี้ค่ะขอบคุณพี่ล่ามค่ะ[สิ้นสุดการถอดความ]	สำหรับวันนี้ก็พอแค่นี้ค่ะ  ขอบคุณพี่ล่ามค่ะ	สำหรับวันนี้ก็พอแค่นี้ค่ะขอบคุณพี่ล่ามค่ะ[สิ้นสุดการถอดความ]	0	19	0	60	68.33

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2024-02-22 15:32:14
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :v1.3.3
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :false
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :false
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :
 - alignment method :NeedlemanWunsch
 - score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}

 Public file