Accuracy : 85.65%
Insertion : 328
Deletion : 2015
Substitution : 110
Correction : 14966
Reference tokens : 17091
Hypothesis tokens : 15404
(อาจารย์จักรพงศ์)สวัสดีครับ(อาจารย์)สวัสดีพี่ล่ามนะครับสวัสดีครับสวัสดีคณะกรรมการประเม-ินการจาก(-ัด)การเรียนการสอนด้วยนะครับครับผมเมื่อสัปดาห์ที่แล้วนะครับคุณครูก็ได้สอนเกี่ยวกับการเขียนในชีวิตประจำวันของเราไปเรียบร้อยแล้วนะครับวันนี้มาต่อกันด้วยการเขียนเหมือนกันแอาจ(ต่)จะเป็นการเขียนเกี่ยวกับคำศัพท์ที่พบในชีวิตประจำวันของเรานะครับทำไม…ทำไมเราถึงต้องเรียนคำศัพท์ที่พบในชีวิตประจำวันครับนักเรียนเพราะว่านักเรียนรู้ไหมครับว่าคำศัพท์ที่นักเรียนพบในชีวิตประจำวันของนักเรียนน่ะมันมีความสำคัญมากมายเลยนะครับเพราะว่าอะไรเพราะว่านักเรียนไปอย-ุ(-ู)-่ข้างนอกนักเรียนออกไปข้างนอกไปเดินทางไปทำธุระแต่ถ้านักเรียนไปสื่อสารกับบ-ุค...(คล)ไม่รู้จักภาษามือเหมือนกับนักเรียนนะครับนักเรียนไม่สามารถสื่อสารกับเขาได้เพราะเขาไมนะค(-่)ร-ู้ว่-ับ(า)นักเรียนสื่อสารอะไรเพราะฉะนั้นคำศัพท์ต่างๆในชีวิตประจำวันถึงสำคัญ...เลยนะครับเดี๋ยววันนี้นะครับคุณครูเอาคำศัพท์แต่ละหมวดหมู่มาให้นักเรียนดูแล้วก็เดี๋ยวคุณครูจะให้ดูเป็นรูปภาพแล-้วก็ให้นักเรียะ(น)บอกพร้อมกันว่าสิ่งที่นักเรียนเห็นคืออะไรแล้วก็ให้นักเรียนฝึกสะกดไปด้วยนะครับผมคำศัพท์ที่พบในชีวิตประจำวันนะครับคุณครูก-้(-็)จะแบ่งเป็นทั้งหมด10หมวดหมู่ด้วยกันนะครับหมวดที่1นะครับเป็นหมวดสถานที่นะครับครับหมวดที่1นะครับเป็นหมวดเกี่ยวกับสถานที่นะครับหมวดที่2ก็จะเป็นหมวดเกี่ยวกับการศึกษาแล้วก็หมวดที่3ก็จะเป็นหมวดอาหารและเครื่องดื่มหมวดที่4เป็นเครื่องใช้ไฟฟ้าหมวดแ(ท)-ีละ(-่)5เป็นสิ่งของเครื่องใช้ส่วนตัวนะครับหมวดที่6นะครับเป็นหมวดอาชีพหมวดที่7เป็นหมวดสัตว์หมวดที่8เป็นหมวดผลไม-้แล-้วก็หมวดที่9เป็นอารมณ์และความรู้สึกและหมวดสุดท้ายเป็นหมวดเกี่ยวกับเทคโนโลยีนะครับส่วนวันนี้นะครับคุณครูจะเลือกมาทั้งหมด4หมวดนะครับเป็นหมวดสถานที่หมวดการศึกษาอาหารและเครื่องดื่มแล้วก็เครื่องใช้ไฟฟ-่-้านะครับเดี๋ยวเราไปดูหมวดสถานที่ภาพแรกเลยนะครับสถานที่ภาพแรกนะครับนักเรียนนักเรียนเห็นไหมครับว่าภาพตรงนี้คือภาพอะไรโรงเรียนนะครับโรงเรียนโรงเรียนนะครับภาษามือโรงเรียนนักเรียนทำพร้อมกันนะครับพันพันดูๆดูพี่ล่ามนะครับภาษามือนะครับนักเรียนทำพร้อมกันโรงเรียนทำอย่างไรครับภาษามือพี่ล่ามทำโรงเรียนให้นักเรียนดูอีกครั้งหนึ่งครับทำพร้อ-ี(ม)ก-ันครั-้(บ)งโอเคนะครับแล้วทีนี้นักเรียนรู้หรือเปล่าว่าคำว่า"โรงเรียน"น่ะเขียนอย่างไรนักเรียนรู้จักภาษามือแต-่ว-่าถ้าสมมติว่านักเรียนจะไปที่โรงเรียนอนย่างนี้นักเรียนจะเขียนสื-่อ-่สารบอกกับคนที่ไม่รู้จักภาษามืออย่างไรว่านักเท(ร)-ียนอยากไปโรงเรียนมันมีตัวอะไรบ้างครับโรงเรียนมีตัวอะไรบ้างลองช่วยกันสะกดได้ไหมมีตัวอะไรบ้างได้ไหมได้ไหมครับนักเรียนนักเรียนสะกดพร้อมก-ันนะคร-ับคำว่าโรงเรียนนะครับมีสระโอนะครับสระโอทำอย่างไรครับสระโอทำอย่างไรสระโอแล้วก็รเรือครับรเรือรเรือแล้วก็ตัวอะไรครับงงูแล้วก็อะไรครับสระอะไรสระเอใช่ครับแล้วก็สระอีแล้วก็ยยักษ์ครับแล้วก็นหนูนักเรียนดูไว้นะเดี๋ยวถ้าเสร็จหมวดสถานที่ตรงนี้แล้วคุณครูจะมีใบงานให้นักเรียนได้ทำนะครับนักเรียนดูไว้นะครับฝึกสะกดไว้นะครับคำว่า"โรงเรียน"เขียนให้ถูกต้องนะครับบางท-ีคุณครูเห็นนักเรียนเข-ียนยยักษ์กับนหนูสลับกันอย่างนี้มันไม่ได้อ่านว่า‘โรง-เรียน’นะครับเดี๋ยวจะสื่อสารผิดไปนะครับเดี๋ยวไปดูภาพที่2นะครับโอเคครับภาพที่2ภาพที่2คือสถานที่ไหนครับจะมีพระด้วยจะมีพระด้วยสถานที่อะไรวัดนะครับนักเรียนดูนะครับว่าวัดสะกดด้วยตัวอะไรบ้างมีตัวอะไรบ้างครับตัวนี้ตัวอะไรวแหวนไม้หันอากาศแล้วก็ดอเด็กวัดนะครับนักเรียนจำไว้นะนักเรียนจะไปเขียนวแหวนไม้หันอากาศเปลี่ยนดเด็กเป็นนหนูอย่างนี้ไม่ได้แปลว่าว-ัดนะครับนักเรียนต้องจำคำไว้นะครับสถานที่ต่อไปอะไรที่นักเรียนไปกินข้าวทุกวันเลยครับที่นักเรียนไปกินข้าวทุกวันเลยโรงอาหารนะครับโรงอาหารโรงอาหารนะครับโรงอาหารภาษามือทำอย่างไรครับโรงอาหารภาษามือสะกดพร้อมกันครับมีตัวสระโอนักเรียนยกยกสระโอขึ้นพร้อมกันทำภาษามือสระโอขึ้นพร้อมกันสระโอรเรืองงูออ่างสระอาสระอาอยู่ตรงไหนหหีบสระอาแล้วก็รเรือนะครับอ่านว่า"(‘)โรง-อา-หาร"(น’)นะคร-ับนักเรียนจำไว้น-ับ(ะ)นี่คือเขียนคำว่า"โรงอาหาร"นะครับครับต่อไปนะครับภาพต่อไปนะครับเดี๋ยวนะครับนักเรียนรอก่อนนโอ(ะ)เครับภาพต่อไปสถานที่นี้เมื่อนักเรียนไปข้างนอกนักเรียนปวดท้องนักเรียนจะต้องไปเข้าห้องน้ำนักเรียนสื่อสารภาษามือไม่ร-ุ(-ู)-้เรื่องแล้วทีนี้คนที่เขาไม่รู้จักภาษามือเขาก็ไม่รู้ว่านักเรียนจะเข้าห้องน้ำนี้นักเรียนจะไปบอกว่าขอเข้าห้องน้ำหน่อยนักเรียนทำทภ(-่)าษ(ท)าม(ง)-ือย่างไรก็ช่างน่ะเขาไม่รู้ว่าภาษาม-ือค-ืออะไรน่ะทีนี้ถ้านักเรียนเขียนห้องน้ำผิดนี่นี่สำคัญเลยนะครับถ้าเขียนคำว่า"ห้องน้ำ"นี่สำคัญเลยนะครับถ้านักเรียนเขียนผิดนี่คือไม่ได้เลยนะครับนักเรียนสะกดได้ไหมมีตัวอะไรบ้างมีหหีบไม้โทออ่างงง-ูนหนูแล้วก็สระอำแล้วก็ไม้โทจำไว้นะครับคำนี้อ-่านว-่า‘ห้อง-น้ำ’นะสมมติว่านักเรียนไปเข้า-ห้อง-น้ำน-ักะค(เ)ร-ียนจะไ-ับ(ป)เขียนโรงอาหารอย่างนี้ก็ไม่ได้นะครับต่อไปครับนี่อันนี้ก็สำคัญสถานที่ก้สำคัญสำคัญมากๆเลยสมมติว่านักเรียนป่วยนักเรียนอยากไปโรงพยาบาลอย่างนี้น่ะนักเรียกแท็กซี่นจะ(ไป)เรียกพี่แท็กว(ซ)-ี่เรียกได้แหละนักเรียนมีโทรศัพท์มือถือเรียกGrabเรียกอะไรมาได้แต่นักเรียนจะไปน่ะนักเรียนจะต้องบอกเขานักเรียนต้อใช้ภาษามือเขาไม่รู้เรื่องอย่างนี้นักเรียนจะต้องเขียนเขียนบอกให้เขาสื่อสารให้เข้าใจนะครับว่าโรงพยาบาลน่ะเขียนอย่างไรนักเรียนต้องจำไว้นะโรงพยาบาลเขียนอย่างไรนะถ้านักเรียนจะ(ไป)เขียนพาเขาไปสถานที่อื่นเขาก็จะพานักเรียนไปสถานที่อื่นเลยนะครับต่อไปนะครับสิ่งนี้เป็นสิ่งที่นักเรียนอยากไปมากๆเลยจะขอคุณครูไปทุกครั้งเวลาที่นักเรียนจะไปคือห้างเซ็นทรัลพลาซ่านะครับนักเรียนรู้ไหมครับว่านี่คือสิ่งที่นักเรียนอยากไปไหนนักเรียนทำภาษามือคำว่า"เซ็นทรัล"ให้คุณครูดูหน-่อยซิทำอย่างไรครับนี่แหละนักเรียนรู้ไหมว่ามันเขียนอย่างนี้มีตัวอะไรบ้างสระเอสระเอสระเออยู่ตรงไหนสระเออยู่ตรงนี้หรือเปล่าตรงนี้เตรงนี้เหรอสระเอแล้วก็ไม้ไต่คู้นหนูททหารรเรือไม-้(-่)หันอากาศลลิงพอพานลลิงสระอาซโซ่ไม้เอกสระอาเซ็นทรัลพลาซ่านะครับอันนี้ก็เป็นห้างเหมือนกันห้างอะไรครับบิ๊กซีนะครับบิ๊กซีบิ๊กซีภาษามือทำอย่างไรบิ๊กBigC(ซี)บิ๊กซีนะครับก็จะมีตัวบใบไม้บใบไม้สระอิไม้ตรีกไก่ซโซ่แล้วก็สระอีนะครับนักเรียนจำไว้นะว่าบิ๊กซีเขียนอ(แ)บย-่(บ)างนี้นะอีกห้างหนึ่งห้างโลตัสโลตัสภาษามือทำอย่างไรนะครับห้างโลตัสนะครับก็จะมีสระโอนะครับมีลลิงตเต่าไม้หันอากาศแล้วก็สเสือนะครับนี่คือห้างโลตัสนะครับอ(เ)ป-ัน(-็)น-ี้คือสถานที่นักเท(ร)-ีย-่(น)ต้องเขียนให้ถูกนะฝึกไว้นะครับเพราะภาษาไทยเป็น…เป็นภาษาที่นักเรียนจะต้องใช้สื่อสารในการเขียนนะครับสถานที่ตรงนี้คือสถานีตำรวจนะครับสถานีตำรวจสมมติว่านักเรียนจะไปแจ้งความโดนทำร้ายร่างการ(ย)นักเรียนจะไปแจ้งความนักเรียนจะต้องไปปสถานีตำรวจนักเรียนจะต้องเขียนให้ถูกต้องเขียนสื่อสารให้ถูกต้องว่านักเรียนจะไปที่ไหนอะไรอย่างไรเพราะว่าสำคัญเลยเวลานักเรียนห(อ)-้อง(ก)ไปข้างนอกนี่แหละครับคุณครูจะเน้นคำว่า"นักเรียนจะออกไปข้างนอกเพราะว่าทำไมคุณครูต้องเน้นคำว่านักเรีย"(น)ออกไปข้างนอกเพราะว่าถ้านักเรียนอยู่ในพื้นที่โรงเรียนนี่ไม่ว-้(-่)าจะเป-้(-็)นคุณคร-ูไม-้(-่)ว่าจะเป็นเพื่อนๆนักเรียนเองก็สามารจะ(ถ)สื่อสารกันด้วยภาษามือเข้าใจแต่ถ้านักเรียนออกไปข้างนอกคนที่ไม่รู้จักภาษามือเขาก็ไม่รู้ว่านักเรียนจะสื่อสารอะไรนักเร-ียนจะต้องเขียนให้มันถูกต้องนะครับสถานีตำรวจมีสเสือนะครับถถุงสระอานหนูสระอ-ิ(-ี)ตเต่าสระอำรเรือวแหวนแล้วก็จจานนะครับสถานที่นี้เวลานักเรียนจะไปส่งจดหมายส่งพัสดุส่งสิ่งของต่างๆนักเรียนจะต้องไปส่งที่ไปรษณีย์นะครับคำว่า"ไปรษณีย์"เขียนแบบนี้นะครับนักเรียนมีสระไอไม้มาลายนะครับแล้วก็ปปลารเรือษฤๅษีษฤาษีณเณรสระอียยักษ์การันต์นะครับทีนี้นะครับเดี๋ยวคุณครูจะมีใบงานให้นักเรียนได้ทำนะครับจะเป็นรูปภาพแล้วก็จะให้นักเรียนเขียนชื่อสถานที่ที่นักเรียนเห็นในรูปภาพลงไปข้างล่างที่คุณครูขีดเส้นไว้ให้นะครับเดี๋ยวคุณคร-ุ(-ู)จะให้เวลานักเรียนท-ำใบงานนะครับโอเคนะครับนะครับภาพแรกนะครับในใบงานนะครับเดี๋ยวเรามาเฉลยพร้อมกันนะครับภาพแรกที่นักเรียนเห็นก็คือคือเดี-่(-๋)ยวๆคุณครูบอกก่อนว่าในภาพที่นักเรียนได้ใบงานไปทั้งหมดคือภาพที่นักเรียนเรียนไปทั้งหมดแล้วแล้วก็คุณครูจะให้นักเรียนเขียนลงไปเพื่อที่คุณครูจะวัดว่านักเรียนน-่ะทำได้หรือเปล่านักเรียนจะจำได้หรือเปล่าว่าสถานที่แต่ละวสถานที่น-ี-่ะมีชื่อเขียนให้ถูกต้องน-ี-่ะเขียนอย่างไรภาพแรกนะครับเป็นภาพโรงเรียนนะครับเป็นภาพของโรงเรียนและคำว่า"โรงเรียน"มีตัวอะไรบ้างครับมีตัวอะไรบ้างครับนักเรียนสระโอแล้วก็อะไรครับรเรืองงูสระเอรอเรือสระอียยักษ์แล้วก็นหนูมีใครถูกไหมครับไหนใครเขียนถูกยกมือขึ้นพันพันผิดเหรอถูกนิดหนึ่งจำไว้นะคำว่า"โรงเรียน"เขียนอย่แบบ(าง)นี้นะครับต่อไปภาพที่2ครับภาพที่2เป็นภาพของวัดนะครับวัดมีตัวอะไรบ้างครับนักเรียนนักเรียนบอกคุณครูได้ไหมมีตัวอะไรบ้างตัวแรกคือวแหวกม-ี(น)วแหวนนะครับแล้วก็ไม้หันอากาศแล้วก็อะไรครับตัวอะไรครับดเด็กมีใครเขียนแตกต่างจากตรงนี้ไหมครับมีใครเขียนแตกต่างจากตรงนี้ไหมถูกต้องนะครับทีนี้ภาพที่3ภาพที่3เป็นภาพโรงอาหารนะครับโรงอาหารคำว่า"โรงอาหาร"มีตัวอะไรบ้างครับมีสระโอตัวอะไรอีกครับรเรือตัวอะไรอีกครับงงูตัวอะไรครับออ่างอะไรครับสระอส(า)หหีบสระอาแล้วก็อะไรครับสระเอ(ร)-ือโอเคมีใครเขียนนอกจากนี้ไหมครับถูกไหมถูกไหมคือเงียบกันแท้โอเคคำต่อไปนะครับห้องน้ำนะครับห้องน้ำนะครับภนักเรียนเห็ฯไหมครับภาพต่อไปเป-็นภาพห้องน้ำนะครับนักเรียนเห็นไหมว่าในภาพมันมีอะไรอยู่มีชักโครกอยู-่นะครับห้องน้ำเขียนอย-่างไรห้องน้ำเขียนอย่างไรหหีบมีตัวอะไรอีกไม้โทแล้วก็ออ่างงงูนหนูตัวอะไรอีกครับแล้วก็ไม้โทมีใครเขียนนอกจากนี้ไหมถูกไหมโอเคเก่งมากนะครับต่อไปเป็นภาพโรงพยาบาลนะครับโรงพยาบาลโรงพยาบาลนะครับต่อไปนี้"โรงพยาบาล"มีตัวอะไรบ้างสระโอรอเรืองงูอ(พ)ะไรอ-ีกพพานยยักษ์สระอาตัวอะไรอีกครับบใบไม้ตัวอะไรอีกครับสระอาลลิงเก่งครับมีใครเขียนผิดไหมมีไหมถูกไหมถูกอ้าเก่งกันทุกคนเลยภาพต่อไปครับเป็นภาพอะไรภาพต่อไปเป็นภาพของ...เซ็นทรัลเซ็นทรัลพลาซ่านะครับเซ็นทรัลพลาซ่ามีตัวอะไรบ้างครม-ี(-ั)บตัวอะ-ำ(ไ)รบ้างครับตัวที่1คือสระเอตัวอะไรอีกซโซ่ตัวอะไรอีกครับไม้ไต่คู้แล้วตัวอะไรอีกครับตัวอะไรครับนหนูตัวอะไรอีกททหารรเรือไม้หันอากาศลลิงตัวอะไรอีกครับพพานลลิงสระอาซโซ่ไม้เอกมีใครเขียนผิดไหมถูกไหมโอเคต่อไปเป็นห้างเหมือนกันเป็นห้างโลตัสนะครับ"โลตัส"นักเรียนเขียนถูกไหมนักเรียนเขียนถูกไหมมีตัวอะไรบ้างสระโอลอลิงตัวอะไรอีกตเต่าตัวอะไรอดเด-็(-ี)กครับไม้หันอากาศแล้วก็ตัวอะไรตัวอะไรตัวอะไรสเสือถูกไหมต่อไปต่อไปเป็นสถานีตำรวจนะครับเป็นภาพสถานีตำรวจ"สถานีตำรวจ"เขียนอย่างไรมีตัวอะไรบ้างสเสือตัวอะไรอีกถถุงสระอานหนูสระอีตเต่าสระอำรเรือวแหวนแล้วตัวอะไรสุดท้ายจจานถูกไหมครับถูกไหมต่อไปเป็นไปรษณีย์"ไปรษณีย์"มีตัวอะไรบ้างครับไม่ใช่"ไป"อย่างนี้นะ[เสียงหัวเราะ]พันพันแกล้งครูนเหร(-่ะ)อไปอย่างนี้ไม-่เอาม-ีอะไรครับสระไอไม้มะลายปปลาตัวอะไรอีกครับรเรือตัวอะไรอีกตัวอะไรอีกครับษฤๅ(า)ษีแล้วก็ณเณรสระอียยักษ์การันต์นะครับถูกไหมถูกไหมห้างบิ๊กซีล่ะสุดท้ายนะครับคำสุดท้ายนะครับเป็นห้างเหมือนกันห้างบิ๊กซีมีตัวอะไรบ้างบใบไม้อะไรอีกครับสระอิไม้ตรีกไก่ซโซ่สระอ-ิ(-ี)โอเคถูกไหมถูกไหมครับเดี๋ยวเราไปดูหมวดต่อไปเลยนะครับเป็นบ่อยๆเพราะปกติเวลามีปัญหาเก๋ก็จะให้พี่แสตมป์แก้ให้แสตมป-ุ๊-์(บ)แล้วก-็…-้ให(แล)-้ป(ว)-ุ๊บก็จะได้เลยโอเคครับต่อไปนะครับจะเป็นหมวดคำศัพท์เกี่ยวกับการศึกษานะครับเป็นสิ่งที่ใกล้ตัวนักเรียนมากเลยนะครับเพราะว่านักเรียนจะต้องใช้อยู่ประจำอันแรกนะครับนักเรียนเห็นรูปภาพไหมครับว่าเป็นภาพของอะไรปากกานะครับปากกาแล้วนักเรียนรู้หรือเปล-่าว-่าคำว่า"ปากกา"มันเขียนอย่างไรทีนี้นี่นะครับคำว่า"ปากกา"นะครับมีปปลาสระอากไก่กไก่แล้วก็สระอานะครับอ่านว่า‘ปาก-กา’นะครับอันที่2นะครับภาพที่2เป็นภาพที่นักเรียนใช้เขียนคืออะไรครับสมุด"สมุด"เขียนอย่างไีเขียนอย่างไรสมุดก็จะมีสเสือมีสเสือมีมม้าสระอุแล้วก็ดเด็กนะครับสมุดนะครับมีสมุดแล้วก็ต้องมีหนังสือนะครับก(ท)-ีนี-็จะม-ี(-้)หนังสือหนังสือนะครับ"หนังสือ"ก็จะมีตัวหหีบนะครับพยัญชนะหหีบนหนูไม้หันอากาศงงูสเสือสระอือแล้วก็ออ่างนะครับต่อไปนะครับเป็นภาพของดินสอนะครับภาพของดินสอ"ดินสอ"มีตัวอะไรบ้างครับตัวอะไรครับตัวที่1ตัวดเด็กสระอินหนูสเสือออ่างนะครับดินสอนะครับนักเรียนจำนะครับนักเรียนจำไว้นะครับเดี๋ยวคุณครูจะให้ทำใบงานอีกนะครับจะมีใบงานเหมือนเดิมนะครับให้นักเรียนเขียนนะครับนักเรียนต้องจำไว้นะครับว่าภาพกับคำที่คุณครูสอนมาทั้งหมดนี่นักเรียนต้องจำให้ได้นะเพราะว่ามันเป็นคำที่สำคัญมากๆเลนะ(ย)คุณครูจะเลือกคำที่มันอยู่ใกล้ตัวนักเรียนที่สุดคุณครูจะเลือกคำที่มันอยู่ใกล้ตัวนักเรียนมากๆเลนน(ย)เอาะคร-ับ(มา)ให้นักเรียนได้เรียนรู้แล-้วกะ(-็)ให้นักเรียนได้จำว่าคำนี้มันเขียนอย่างไรเพราะว่าคุณครูเจอปัญหาหลายอย่างเลยว่ากับนักเรียนตรงที่ว่านักเรียนไม่สามารถเขียนคำท(ใ)ห-ี-่(-้)ถูกต้ไม่(อง)ได-้นักเรียนจะเขียนสลับหน้าสลับหลังไปเลยโดยที่นักเรียนไม่รู้เลยว่าคำที่ถูกต้องมันเขียนอย่างไรต่อไปนะครับยางลบนะครับยางลบ"ยางลบ"มีตัวอะไรบ้างครับมียยักษ์มีตัวอะไรบ้างตัวอะไรอีกครับสระอางงูลลิงแล้วก็บใบไม้นะครับยางลบนะครับจำนะครับภาพที่นักเรียนเห็นนี่กระดานนะครับมีตัวกไก่รเรือสระอะดเด็กสระอาแล้วก็นหนูทีนี้ก็จะเป็นแปร(ล)งลบกระดานนี่แปรงลบกระดานนะครับ"แปร(ล)งลบกระดาน"ก็จะมีตัวสระแอสระแอปปลารเรืองงูแล้วก็ตัวอะไรอีกครับลลิงตัวอะไรครับบใบไม้กไก่รเรือสระอะดเด็กสระอาแล้วก็นหนูต่อไปเป็นจะเป็นชอล์กนะครับคำว่า"ชอล์ก"นะครับมีตัวอะไรบ้างครับชช้างออ่างลลิงการันต์แล้วก็กไก่นะครับอันนี้ใกล้ตัวมากๆเลยกระดาษนะครับกระดาษนะครับเขียนอย่างนี้นะครับถ้าสมมติว่าไม่มีรเร-ืออย่างนี้ก็เขียนไม่ถูกต้องนะครับนักเรียนนักเรียนจะต้องมีรเรือด้วยนะครับก็จะประกอบไปด้วยตัวกไก่นะครับกไก่รเรือสระอะดเด็กสระอาแล้วก็ษฤๅ(า)ษีสุดท้ายนะครับเป็นไม้บรรทัดไม้บรรทัดนะครับก็จะมีสระไอไม้มลายมม้าไม้โทบใบไม้รเรือรเรือ2ตัวนะครับไม้บรรทัดแล้วก็ททหารไม้อ(ห)-ันอากาศดเด็กนะครับทีนี้คุณครูจะให้นักเรียนทำไใบ(ป)งานเหมือนเดิมครูจะให้นักเรียนทำใบงานเหมือนเดิมนะครับทีนี้คุณครูจะไม่ให้นักเรียนลอกกันแล้วนะทีนี้จะไม่ให้นักเรียนลอกกันแล้วนะเพราะมันเป็นคำที่ใกล้ตัวนักเรียนมากๆเลยนักเรียนเห็นอยู่ทุกวันๆทุกวันน-ี่นักเรียนห้ามมองกันชะเง้อมองกันอย่างนี้ไม่เอาแล้วนะครับเดี๋ยวคุณครูจะให้เวลานักเรียนทำใบงานนะครับฃนะครับเดี๋ยวเหลือเวลาอีก15นาทีเดี๋ยว…เดี๋ยวๆคุณครูจะเกริ่นในหมวดของอาหารและเครื่องดื่มแล้วก็เดี๋ยวชั่วโมงหน้านะครับเดี๋ยวเรามาทบทวนกันอีกคร-ั-้งหนึ่งแล้วก็ให้เพื่อนๆอีกครั้งหนึ่งนะครับตอนนี้เพื่อนๆไปเข้าห้องน้ำอยู่ภาพแรกนะครับเป็นภาพของอาหารอะไรนักเรียนชอบกินนักเรียนชอบมากเลยก๋วยเตี๋ยวนะครับก๋วยเตี๋ยวนะ"ก๋วยเตี๋ยว"เขียนอย่างไรมีกไก่จัตวาวแหวนยยักษ์สระเอตเต่าสระอีจัตวายยักษ์แล้วก็วแหวนโอเคนะครับต่อไปนะครับผัดไทยนะครับผัดไทยบางคนนะครับบางคนเขียนผัดไทยไม่…ไม่มียยักษ์อย่างนี้ถือว่าผิดนะครับผัดไทยต้องมียยักษ์ด้วยนะครับบางเมื-่(ท)อก-ี-้นักเรียนเดินไปเจอตามร้านอาหารตามสั่งนะครับนักเร-ียนจะเห็นเมนูผัดไทยบางทีไม่มียยักษ์อย่างนี้คือเขาเขียนผิดนะครับต้องมียยักษ์ด้วยนะครับ"ผัดไทย"ก็จะมีผผึ้งไม้หันอากาศดเด-้(-็)กสระไอไม้มลายททหารแล้วก็ยยักษ์ผัดไทยชอบไหมชอบกินผัดไทยไหมชอบไหมครับชอบชอบหมดเลยของกินอันนี้ส้มตำส้มตำมีใไหม(คร)ไม่กินปลาร้าไหมครับป(ม)-ีไหลาร-้(ม)ามีใครไม่กินปลาร้าไหมปลาร้าชอบกินไหมครับชอบส้มตำนะครับ"ส้มตำ"ก็จะมีสเสือไม้โทมม้าตเต่าแล้วก็สระอำนะครับส้มตำนะต่อไปผัดกะเพรานะครับผัดกะเพรานะครับนักเรียนเห็นไหมคำว่า"กะเพรา"นี่บางคนเขียน"กระเพรา"ผิดนะครับเขียนคำที่ถูกต้องต้องเขียนแบบนี-้นะครับคำว่า"กะ"ไม่ต-้องมีรเรือนะครับผัดกะเพรามีผผึ้งไม้หันอากาศดเด็นหน-ู(ก)กไก่สระอะสระเอพพานรเรือแล้วก็สระอานะครับต่อไปเป็นบะหมี่เกี๊ยวบะหมี่เกี๊ยวนักเรียนชอบกินไหมครับบะหมี่เกี๊ยวชอบไหมชอบไหมชอบ"บะหมี่เกี๊ยว"นะครับมีบใบไม้สระอะหหีบมม้าสระอีไม้เอกสระเอกไก่สระอ-ีไม้ตร-ียยักษ์วแหวนนะครับโค้กโค้กน้ำอัดลมนี่ชอบมากเลยใช่ไหมครับถึงขั้นต้องแอบไปคุณครูไปซื้อเลยใช่ไหมมีตัวอะไรบ้างครับคำว่า"โค้ก"มีสระโอคควายไม้โทแล้วก็กไก่นะครับแล้วก็อันนี้อะไรชาเขียวชาเขียวนะครับชาเขียวชอบกินไหมชอบกินชาเขียวไหมครับนักเรียนชอบกินชาเขียวไหมชอบไหมชาเขียวชอบไหมชอบเวลานักเรียนไปคาเฟ่หรือไปร้านน้ำปั่นนักเรียนจะชอบสั่งเมนูชาเขียวนี-้ไ-่นะ(หม)ครับนะครับชาเขียวนะครับมีชช้างสระอาสระเอสระเอขไข่สระอียยักษ์แล้วก็วแหวนนะครับต่อไปเป็นกาแฟกาแฟนักเรียนคง…คงไม่…ไม่ชอบใช่ไหมมันขมใช่ไหมครับกาแฟไม่ชอบเห็นไหมว่าแล้วนักเรีว-่า(ยน)นักเรียนไม่ชอบเพราะว่ามันขมแต่คุณครูชอบมากเลยกาแฟกาแฟมีสารคาเฟอีนทำให้หายง่วงนอนโอเคนะครับ"กาแฟ"มีกไก่สระอาสระแอแล้วก็ฟฟันนะครับต่อไปสุกี้สุกี้เขียนแบบนี้นะครับนักเรียนไม่ใช่"ส(ซ)-ุกกี้"นะครับอย่แบบ(าง)นั้นไม่เอานะครับคำว่า"สุกี้"นะครับมีสเสือสระอุกอไก่สระอีแล้วก็ไม้โทนะครับนี่เป็นสิ่งที่นักเรียนต้องการมากที่สุดในแต่ละเดือนจะต้องบอกให้คุณครูซื้อมาให้กินตลอดหมูกระทะนะครับหมูกระทะภาษามือทำอย่างไรครับหมูกระทะ"หมูกระทะ"มีหหีบมม้าสระอูกไก่รเรือสระอะททหารสระอะนะครับหมูกระทะทีนี้เดี๋ยวในเรื่องของใบงานเดี๋ยวเราค่อยรอทำพร้อมกับเพื่อนๆนะครับทีนี้ไปดูหมวดเครื่องใช้ไฟฟ้ากันก่อนอันนี้"คอมพิวเตอร์"คอมพิวเตอร์เขียนแบบนี้นะครับมีคควายออ่างมม้าพพานสระอิวแหวนสระเอตเต่าออ่างรเรือการันต์นะครับภาพต่อไปเป็น"โทรศัพท์มือถือ"โทรศัพท์มือถือนะครับนักเรียนสมมติว่านักเรียนจะไปห้างไปซื้อโทรศัพท์มือถือแล้วนักเรียนจะไใช้ภ(ป)าษามือถามหาโทรศัพท์มือถือนักเรียนใช้ภาษามืออย่างนี้บางทีคนอื่นเขาก็ไม่เข้าใจนะครับนักเรียนต้องเขียนสื่อสารให้ถูกต้องนักเรียนต้องดูนะครับว่าโทรศัพท์มือถือมันเขียนอย่างไรนักเรียนคส(ว)รจะเขียนให้ถูกต้องนะครับนะครับ"โทรศัพท์มือถือ"มีตัว...มีสระโอทอทหารรเรือศศาลาไม้หันอากาศพพานททหารการันต์มม้าสระอือออ่างถถุงสระอือออ่างนะครับโทรศัพท์มือถือตโทรศัพท์มือถือต-่อไปหม้อหุงข้าวนะครับหม้อหุงข้าวนะครับสำคัญเลยทุกบ้านจะต้องมีหม้อหุงข้าวใช่ไหมครับอยู่ที่บ้านใครไมง(-่)มีไหม-้อหุงข้าวบ้างมีไหมมีไหมอยู่ที่บ้านมีหม้อหุงข้าวไน(ห)มมีไหมอยู่ที่บ้านมีหม้อหุงข้าวนะครับนี-้(-่)แหละหม้อหุงข้าวนี่สำคัญเลยสมมติวถ-้(-่)าอยู่ดีๆหม้อหุงข้าวพังอยู่ที่บ้านจะต้องไปซื้อหม้อหุงข้าวให้แม่ทำอย่างไรดีทีนี้จะไปบอกเขาอย่างไรหม้อหุงข้าวภาษามืด-ี(อ)เขาจะรู้เรื่องไหมนะไปร้านค้าไปบอกแม่ค้าซื้อซื้ออะไรก็ไม่รู้ทำภาษามือแม่ค้าไม่รู้จักภาษามืออย่างนี้ลำบากเลยนะครับนักเรียนจะต้องจำนะครับว่าคำว่า"หม้อหุงข้าว"เขียนอย่างไรนะครับไม่อย่างนั้นลำบากแย่เลยนะครับวันนั้นไม่มีข้าวหุงกินนี่แย่เลยนะครับเอาล่ะครับหม้อหุงข้าวนะครับมีหหีบนะครับมม้าไม้โทออ่างหหีบสระอุงงูขไข่ไม้โทสระอาวแหวนนะครับหม้อหุงข้าง(ว)นะครับอันนี้สำคัญมากสำหรับผู้หญิงเลยสำคัญไหมครับสำคัญไหมสำคัญไหมสำคัญมากเลยสำหรับผู้หญิงน่ะสระผมใหม่ๆอย่างนี้จะทำอย่างไรผมถึงจะแห้งต้องเป่าผมไดร์ผมใช่ไหมทุกเช้าจะต้องไดร์ผมไหมน่ะเห็นไหมสำคัญไหมครับไดร์เป่าผมพังไปซื้อไดร์เป่าผมอย่างไรล่ะทีนี้ไปบอกเขาอย่างนี้เขาจะรู้เรื่องไหมทำภาษามือใส่เขาคนขายของขายเครื่องใช้-ำ(ไ)ฟฟ้าอย-่า-่งนี้เขาก็ไม่รู้เรื่องนะครับนักเรียนต้องเขียนสื่อสารนะคร-ับว่าซื้ออะไร"ไดร์เป่าผม"ต้องเขียนอย่างไรอย่างนี้เอาล่ะครับไดร์เป่าผมก็จะมีสระไอไม้มะลายดเด็กรอเรือการันต์สระเอปปลาไม้เอกสระอาผผึ้งแล้วก็มม้านะครับอันนี้ก็พัดลมพัดลมพัดลมอากาศร้อนๆถึงหน้าร้อนช่วตอน(ง)เดือนเมษายนปรากฏว่าที่บ้านพัดลมพังหรือพัดลมไม่พอน้องแย่งเอาไปใช้พี่แย่งเอาไปใช้พ่อกับแม่ก็ร้อนเราก็ไม่รู้ทำอย่างไรพ่อแม่ให้สตางค์ไปซื้อพัดลมเราไปสื่อสารภาษามือซื้อพัดลมอย่างนี-้เขาก็ไม่รู-้เรื่องเราก็ต้องเขียนให้มันถูกต้อง"พัดลม"ก็จะมีพพานไม้หันอากาศดเด็กลลิงแล้วก็มม้านะครับพัดลมต่อไปโทรทัศน์นะครับหรือทีวีนะครับนน-ักเรียนรู้ไหมว่าคำว่า"ที-วี"ทีวี"เป็นภาษาอังกฤษนะไม่ใช่มาจากภาษาไทยนะครับที่ภาษาไทยเขียนททหารสระอีวแหวนสระอีน่ะอ่านว่า‘ที-วี’มาจากภาษาอังกฤษอืมแต่คำที่ถูกต้องก็คือ"โทรทัศน์"นะครับก็จะมีสระโอททหารรเรือททหารไม้หันอากาศศศาลานหนูการันต์นะครับโอเคเดี๋ยวเราจะทิ้งไว้คำว่า"โทรทัศน์"เดี๋ยวครั้งหน้าเราจะมาทบทวนในเรื่องของอาหารแล้วก็เครื่องใช้ไฟฟ้าแล้วก็พร้อมกับให้ทำใบงานาแล้วก็จะมีกิจกรรมเพิ่มมากขึ้นโดยที่จะให้นักเรียนมีส่วนร่วมมากขึ้นโดยที่จะให้นักเรียนออกมาเขียนหน้ากระดานเพื่อที่จะวัดนักเรียนว่านักเรียนเข้าใจมากน้อยแค่ไหนในแต่ละหมวดที่คุณครูสอนไปแล้วเดี๋ยวเราก็จะทบทวนในเรื่องของหมวดสถานที่หมวดการศึกษาที่เราเรียนผ่านไปแล้วนะครับเดี๋ยวจะให้นักเรียนและจะสุ่มเลือกนักเรียนแต่ละคนออกมาเพื่อที่จะให้เขียนคำที่หน้ากระดานนะครับนักเรียนไม่ต้องห่วงเลยว่านักเรียนจะเขียนไม่ได้เดี๋ยวจะให้เพื่อนๆในห้องช่วยกันช่วยบอกว่ามีตัวอะไรอย่างไรแบบไหนนักเรียนก็เชื่อคนไหนนักเรียนก็เขียนออกไปบนหน้ากระดานนะครับโอเคนะครับสำหรับวันนี้คุณครูก็พอแล้วเดี๋ยวนักเรียนเหนื่อยโอเคครับไว้เจอกันชั่วโมงหน้าครับสำหรับวันนีง(-้)สวัสดีครับขอบคุณพี่ล่ามนะครับ[สิ้นสุดการถอดความ]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-02-22 15:16:26
- exported from : Accuracy Worker
- version :v1.3.3
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :false
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}