AgentID	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
43	36	90	8	2514	94.67
44	23	98	25	2445	94.03

select the operators you want to display.

MessageID	AgentID	Ref text	Hype text	HTMLTag	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
1	44	(อาจารย์กรรณิกา)โอเคน่าจะเรียบร้อยแล้ว	โอเคน่าจะเรียบร้อยแล้ว	(อาจารย์กรรณิกา)โอเคน่าจะเรียบร้อยแล้ว	0	16	0	38	57.89
2	44	ทีนี้เรามาดูกันต่อนะคะ	ทีนี้เรามาดูกันต่อนะคะ	ทีนี้เรามาดูกันต่อนะคะ	0	0	0	22	100.00
3	44	กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง	กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง	กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง	0	0	0	26	100.00
4	44	ปัจจัยหลักหลักๆปัจจัยหลักๆของกระบวนการนี้ก็คืออะไร	ปัจจัยหลัก ๆ ปัจจัยหลัก ๆ ของกระบวนการนี้ก็คืออะไร	ปัจจัยหลักหลักๆปัจจัยหลักๆของกระบวนการนี้ก็คืออะไร	0	4	0	50	92.00
5	44	แสงอาทิตย์ถ้ามีแสงอาทิตย์ตอนเช้าใช่ไหมพืชจะสร้างอาหารในตอนเช้านั่นก็คือกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงจะ	แสงอาทิตย์ ถ้ามีแสงอาทิตย์ตอนเช้าใช่ไหม พืชสร้างอาหารในตอนเช้านั่นก็คือกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง	แสงอาทิตย์ถ้ามีแสงอาทิตย์ตอนเช้าใช่ไหมพืชจะสร้างอาหารในตอนเช้านั่นก็คือกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงจะ	0	4	0	99	95.96
6	43	มีแสงใช่ไหมคะในที่นี้	มีแสงใช่ไหมคะ ในนี้	มีแสงใช่ไหมคะในที่นี้	0	3	0	21	85.71
7	43	มีทั้งแสงมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์	มีทั้งแสง มีทั้งก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์	มีทั้งแสงมีทั้งก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์	4	0	0	31	87.10
8	43	มีออกซิเจนมีอะไรต่างๆเข้ามารวมด้วยแล้วจะทำให้พืชสามารถสังเคราะห์แสงหรือว่าสร้างอาหารได้นะคะ	มีออกซิเจนมีอะไรต่าง ๆ เข้ามารวมด้วย แล้วจะทำให้พืชสามารถสังเคราะห์แสง หรือว่าสร้างอาหารได้นะคะ	มีออกซิเจนมีอะไรต่างๆเข้ามารวมด้วยแล้วจะทำให้พืชสามารถสังเคราะห์แสงหรือว่าสร้างอาหารได้นะคะ	0	0	0	91	100.00
9	43	ทีนี้เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบความรู้ให้นักเรียนดูก่อน	วันนี้เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบความรู้ให้นักเรียนดูก่อน	ว-ัน(ที)นี้เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบความรู้ให้นักเรียนดูก่อน	1	0	2	48	93.75
10	43	ภาพเหมือนกันกับในจอทีวีเราเลย	ภาพเหมือนกันกับทีวีเราเลย	ภาพเหมือนกันกับในจอทีวีเราเลย	0	4	0	29	86.21
11	43	เห็นไหมคะ	เห็นไหมคะ	เห็นไหมคะ	0	0	0	9	100.00
12	43	ในจอทีวีกับในใบความรู้ที่นักเรียนได้จะเป็นแบบเดียวกันนะคะ	ในจอทีวีกับในใบความรู้ที่นักเรียนได้ จะเป็นแบบเดียวกันนะคะ	ในจอทีวีกับในใบความรู้ที่นักเรียนได้จะเป็นแบบเดียวกันนะคะ	0	0	0	57	100.00
13	43	ทีนี้มาดูปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสง	ทีนี้มาดูปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสง	ทีนี้มาดูปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสง	0	0	0	37	100.00
14	43	ของพืชนะคะข้อที่1แสงใช่ไหมที่คุณครูบอกไปเมื่อกี้	ของพืชนะคะ ข้อที่ 1. แสงใช่ไหมที่คุณครูบอกไปเมื่อกี้	ของพืชนะคะข้อที่1.แสงใช่ไหมที่คุณครูบอกไปเมื่อกี้	1	0	0	48	97.92
15	44	แสงเป็นพลังงานทำให้เกิดปฏิกิริยาทางเคมี	แสงเป็นพลังงาน ทำให้เกิดปฏิกิริยาทางเคมี	แสงเป็นพลังงานทำให้เกิดปฏิกิริยาทางเคมี	0	0	0	39	100.00
16	44	ระหว่าง	ระหว่าง	ระหว่าง	0	0	0	7	100.00
17	44	ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ	ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ	ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ	0	0	0	26	100.00
18	44	อันที่2	อันที่ 2	อันที่2	0	0	0	7	100.00
19	44	ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่เกิดจากการหายใจของพืชและสัตว์หรือว่าจากมนุษย์เราด้วยที่เราหายใจออกมานะคะ	ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่เกิดจากการหายใจของพืชและสัตว์ หรือว่าจากมนุษย์เราด้วยที่เราหายใจออกมานะคะ	ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่เกิดจากการหายใจของพืชและสัตว์หรือว่าจากมนุษย์เราด้วยที่เราหายใจออกมานะคะ	0	0	0	95	100.00
20	43	จะทำให้ธาตุคาร์บอนแก่	จะทำให้ธาตุคาร์บอนแก่	จะทำให้ธาตุคาร์บอนแก่	0	0	0	21	100.00
21	43	พืชนี่เพื่อนำไป	พืชนี่ เพื่อนำไป	พืชนี่เพื่อนำไป	0	0	0	15	100.00
22	43	ใช้สร้าง	ใช้สร้าง	ใช้สร้าง	0	0	0	8	100.00
23	43	สารประกอบ	สารประกอบ	สารประกอบ	0	0	0	9	100.00
24	43				0	0	0	0	0.00
25	43	คาร์โบไฮเดรตนะคะ2ตัวนี้	คาร์โบไฮเดรตนะคะ 2 ตัวนี้	คาร์โบไฮเดรตนะคะ2ตัวนี้	0	0	0	23	100.00
26	43	มันจะไปทำให้เกิดคาร์โบไฮเดรตขึ้นมา	มันจะไปทำให้เกิดคาร์โบไฮเดรตขึ้นมา	มันจะไปทำให้เกิดคาร์โบไฮเดรตขึ้นมา	0	0	0	34	100.00
27	43	อันที่3น้ำ	วันที่ 3 น้ำ	ว(อ)-ันที่3น้ำ	0	0	1	10	90.00
28	43	น้ำจากการดูดซึม	น้ำจากการดูดซึม	น้ำจากการดูดซึม	0	0	0	15	100.00
29	43	จากดินหรือว่าจากฝนที่ตกลงมาหรือไอน้ำอะไรต่างๆนี่นะคะและ	จากดินหรือว่าจากฝนที่ตกลงมาหรือไอน้ำอะไรต่าง ๆ นะคะ และ	จากดินหรือว่าจากฝนที่ตกลงมาหรือไอน้ำอะไรต่างๆนี่นะคะและ	0	3	0	55	94.55
30	44	ธาตุออกซิเจน	ธาตุออกซิเจน	ธาตุออกซิเจน	0	0	0	12	100.00
31	44	พวกนี้เมื่อรวมตัวกันแล้ว	พวกนี้เมื่อรวมตัวกันแล้ว	พวกนี้เมื่อรวมตัวกันแล้ว	0	0	0	24	100.00
32	44	เมื่อรวมกับคาร์บอนไดออกไซด์หรือก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์นี่จะได้เป็นสาร	เมื่อรวมกับอาคาร์บอนไดออกไซด์หรือก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์นี้จะได้เป็นสาร	เมื่อรวมกับอาคาร์บอนไดออกไซด์หรือก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์นี-้(-่)จะได้เป็นสาร	2	0	1	66	95.45
33	44	ประกอบคาร์โบไฮเดตเหมือนกันทีนี้คลอโรฟิลล์	ประกอบคาร์โบไฮเดรตเหมือนกัน	ประกอบคาร์โบไฮเดรตเหมือนกันทีน-ี้คลอโรฟิลล์	1	15	0	41	60.98
34	44	คลอโรฟิลล์ก็สำคัญเหมือนกันคลอโรฟิลล์คือเห็นใบไม้ไหมที่มันเป็นสีเขียวๆ	ก็สำคัญเหมือนกัน เพราะเราคือเห็นใบไม้ที่มันเป็นสีเขียว	คลอโรฟิลล์ก็สำคัญเหมือนกันคลเพ(อโ)ราะเรา(ฟิลล์)คือเห็นใบไม้ไหมที่มันเป็นสีเขียวๆ	0	16	7	69	66.67
35	43	ตัวนั้นจะเป็นสารคลอโรฟิลล์ที่เคลือบอยู่ตรงนั้นนะคะ	ตัวนั้นจะเป็นสารคลอโรฟิลล์ ที่เคลือบอยู่ตรงนั้นนะคะ เป็น...	ตัวนั้นจะเป็นสารคลอโรฟิลล์ที่เคลือบอยู่ตรงนั้นนะคะเป็น...	7	0	0	50	86.00
36	43	เป็นวัตถุพวกนี้นี่จะพบในพวกคลอโรพลาสต์ของพืชซึ่งทำหน้าที่ดูดกลืน	เป็นวัตถุพวกนี้นี่จะพบในพืช ซึ่งทำหน้าที่ดูด	เป็นวัตถุพวกนี้นี่จะพบในพวกคลอโรพลาสต์ของพืชซึ่งทำหน้าที่ดูดกลืน	0	21	0	64	67.19
37	43	พลังงาน	พลังงาน	พลังงาน	0	0	0	7	100.00
38	43	แสงจากแสงแดดนะคะตัวนี้สำคัญมากพอมีแสงมากระทบกับใบไม้เขียวๆ	แสงจากแสงแดดนะคะ ตัวนี้สำคัญมากเพราะมีแสงมากระทบกับใบไม้เขียว	แสงจากแสงแดดนะคะตัวนี้สำคัญมากเพราะ(อ)มีแสงมากระทบกับใบไม้เขียวๆ	3	1	1	58	91.38
39	44	ใบไม้เขียวๆนี่ก็จะดูดกลืนแสงลงมาดูดกันมาทำให้ได้พลังงานเสร็จแล้วมันก็จะไปเข้ากระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชนะคะพืช	ใบไม้เขียว ๆ นี่ก็จะดูดกลืนแสงลงมา ดูดมาทำให้ได้พลังงานเสร็จ แล้วมันก็จะไปเข้ากระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชนะคะ	ใบไม้เขียวๆนี่ก็จะดูดกลืนแสงลงมาดูดกันมาทำให้ได้พลังงานเสร็จแล้วมันก็จะไปเข้ากระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชนะคะพืช	0	6	0	116	94.83
40	44	ก็จะได้สารอาหารต่างๆออกมา	กว่าจะได้สารอาหารต่าง ๆ ออกมา	กว่า(-็)จะได้สารอาหารต่างๆออกมา	2	0	1	25	88.00
41	44	พอจะเข้าใจกันไหม	พอจะเข้าใจกันไหม	พอจะเข้าใจกันไหม	0	0	0	16	100.00
42	43	คุณครูจะถาม	คุณครูจะถาม	คุณครูจะถาม	0	0	0	11	100.00
43	43	กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงปัจจัยหลักๆคืออะไร	กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงปัจจัยหลัก ๆ คืออะไร	กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงปัจจัยหลักๆคืออะไร	0	0	0	44	100.00
44	43	ปัจจัยหลักอันที่1เลยอันที่1เลยคืออะไร	ปัจจัยหลักอันที่ 1 เลย อันที่ 1 เลยคืออะไร	ปัจจัยหลักอันที่1เลยอันที่1เลยคืออะไร	0	0	0	37	100.00
45	43	แสงแดดแล้วก็น้ำใช่ไหมที่เรียงกันลงมานี่นักเรียนเห็นไหมข้อ	แสงแดด แล้วก็น้ำใช่ไหม ที่เรียงกันลงมา นักเรียนเห็นไหม	แสงแดดแล้วก็น้ำใช่ไหมที่เรียงกันลงมานี่นักเรียนเห็นไหมข้อ	0	6	0	57	89.47
46	43	1ข้อ2ข้อ3ข้อ4นี่	1 ก็ 2 ข้อ 3 ข้อ 4 นี่	1ขก็(-้อ)2ข้อ3ข้อ4นี่	0	1	2	16	81.25
47	44	จะแยกให้หมดแล้วว่ามีแสงมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์มีน้ำแล้วก็คลอโรฟิลล์ใช่ไหม	จะแยกให้หมดแล้ว ว่ามีแสงมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ มีน้ำแล้วก็พอแล้วฟิวส์ใช่ไหม	จะแยกให้หมดแล้วว่ามีแสงมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์มีน้ำแล้วก็คพ(ล)อแล-้ว(โร)ฟิวส(ลล)-์ใช่ไหม	2	1	5	72	88.89
48	44	ปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสงทีนี้มาดูปฏิกิริยาสังเคราะห์ด้วยแสงฝั่งถัดมาเห็นไหม	ปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสง ทีนี้มาดูปฏิกิริยาสังเคราะห์ด้วยแสงฝั่งถัดมา เป็นไหม	ปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสงทีนี้มาดูปฏิกิริยาสังเคราะห์ด้วยแสงฝั่งถัดมาเป(ห)-็นไหม	0	0	1	79	98.73
49	43	พอมันมีปฏิกิริยากันแล้วมันจะได้พวกอะไรออกมาเป็น	พอมันมีปฏิกิริยากันแล้ว มันจะได้พวกอะไรออกมา เป็น	พอมันมีปฏิกิริยากันแล้วมันจะได้พวกอะไรออกมาเป็น	0	0	0	47	100.00
50	43	น้ำตาลกลูโคสเป็นออกซิเจนอะไรออกมาใช่ไหมคะนักเรียนจะสังเกตได้ว่าตอนเช้าตอนกลางวันนี่ถ้าเราไปอยู่ใต้ต้นไม้เราจะ	น้ำตาลกลูโคส เป็นออกซิเจน เป็นอะไรออกมา ใช่ไหมคะ นักเรียนจะสังเกตได้ว่าตอนเช้า ตอนกลางวันมีถ้าเราไปอยู่ใต้ต้นไม้เราจะ	น้ำตาลกลูโคสเป็นออกซิเจนเป็นอะไรออกมาใช่ไหมคะนักเรียนจะสังเกตได้ว่าตอนเช้าตอนกลางวันม(น)-ี-่ถ้าเราไปอยู่ใต้ต้นไม้เราจะ	4	1	1	109	94.50
51	44	รู้สึกว่า	รู้สึกว่า	รู้สึกว่า	0	0	0	9	100.00
52	44	อากาศบริเวณนั้นดีใช่ไหม	อากาศบริเวณนั้นดีใช่ไหม	อากาศบริเวณนั้นดีใช่ไหม	0	0	0	23	100.00
53	44	เพราะว่าต้นไม้	เพราะว่าต้นไม้	เพราะว่าต้นไม้	0	0	0	14	100.00
54	44	จะดูดเอาก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์หรือว่าก๊าซที่มันไม่ดีนี่เข้าไปทำกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงเสร็จแล้วก็จะปล่อยออกซิเจนออกมาทำให้เรารู้สึกดี	จะดูดเอาก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์หรือว่าก๊าซที่มันไม่ดีนี่ เข้าไปทำกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงเสร็จ แล้วก็จะปล่อยออกซิเจนออกมาทำให้เรารู้สึกดี	จะดูดเอาก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์หรือว่าก๊าซที่มันไม่ดีนี่เข้าไปทำกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงเสร็จแล้วก็จะปล่อยออกซิเจนออกมาทำให้เรารู้สึกดี	0	0	0	134	100.00
55	43	แต่ถ้าในเวลากลางคืน	แต่ถ้าในเวลากลางคืน	แต่ถ้าในเวลากลางคืน	0	0	0	19	100.00
56	43	ในเวลากลางคืน	ในเวลากลางคืน	ในเวลากลางคืน	0	0	0	13	100.00
57	43	พืชหรือว่าต้นไม้	พืชหรือว่าต้นไม้	พืชหรือว่าต้นไม้	0	0	0	16	100.00
58	43	จะแย่งออกซิเจนจากเรา	จะแย่งออกซิเจนจากเรา	จะแย่งออกซิเจนจากเรา	0	0	0	20	100.00
59	43	เขาจะดูดเอาออกซิเจนแล้วก็ปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมาแทน	เขาจะดูดเอาออกซิเจน แล้วก็ปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมาแทน	เขาจะดูดเอาออกซิเจนแล้วก็ปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมาแทน	0	0	0	54	100.00
60	43	เพราะฉะนั้นเวลาอยู่ในห้องนอนหรือว่าอยู่ในบ้านเขาจึงไม่แนะนำให้เอาต้นไม้	เพราะฉะนั้น เวลาอยู่ในห้องนอน หรือว่าอยู่ในบ้าน เขาจึงไม่แนะนำให้เอาต้นไม้	เพราะฉะนั้นเวลาอยู่ในห้องนอนหรือว่าอยู่ในบ้านเขาจึงไม่แนะนำให้เอาต้นไม้	0	0	0	71	100.00
61	44	หรือว่าอะไรปลูกหรือเป็นไม้ประดับ	จึงว่าอะไรเข้าไปปลูกหรือเป็นไม้ประดับ	หจึง(รือ)ว่าอะไรเข้าไปปลูกหรือเป็นไม้ประดับ	6	1	3	32	68.75
62	44	เพราะว่าตอนกลางคืนต้นไม้	เพราะว่าตอนกลางคืนต้นไม้	เพราะว่าตอนกลางคืนต้นไม้	0	0	0	24	100.00
63	44	เขาจะแย่ง	เขาจะแย่ง	เขาจะแย่ง	0	0	0	9	100.00
64	44	ออกซิเจนจากเราแล้ว	ออกซิเจนจากเรา	ออกซิเจนจากเราแล้ว	0	4	0	18	77.78
65	44	เขาจะปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมานะคะ	เขาจะปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมา	เขาจะปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมานะคะ	0	4	0	35	88.57
66	44	ถ้าเป็นต้นที่พวกใหญ่ๆมีใบเยอะๆหน่อยเขาจะไม่แนะนำให้เอาไปไว้ใน	ถ้าเป็นต้นใหญ่ ๆ มีใบเยอะ ๆ หน่อย  เขาจะไม่แนะนำให้เอาไปไว้ไหน	ถ้าเป็นต้นที่พวกใหญ่ๆมีใบเยอะๆหน่อยเขาจะไม่แนะนำให้เอาไปไว้ไห(ใ)น	1	6	1	61	86.89
67	43	ห้องนอนนะคะ	ห้องนอนนะคะ	ห้องนอนนะคะ	0	0	0	11	100.00
68	43	ทีนี้มีใครสงสัยอะไรไหมถามได้	ทีนี้มีใครสงสัยอะไรไหม ถามได้	ทีนี้มีใครสงสัยอะไรไหมถามได้	0	0	0	28	100.00
69	43	เดี๋ยวพี่ล่ามจะถามให้จะแปลให้อยู่นะถ้านักเรียนมีข้อไหนสงสัยหรือ	เดี๋ยวพี่ล่ามจะถามให้ จะแปลให้อยู่นะ ถ้านักเรียนมีข้อไหนสงสัย	เดี๋ยวพี่ล่ามจะถามให้จะแปลให้อยู่นะถ้านักเรียนมีข้อไหนสงสัยหรือ	0	4	0	63	93.65
70	43	ว่าจะถามจากคุณครูเลยก็ได้นะคะ	ว่าจะถามจากคุณครูเลยก็ได้นะคะ	ว่าจะถามจากคุณครูเลยก็ได้นะคะ	0	0	0	29	100.00
71	43	ทีนี้เรามาดูว่าสารประกอบปฐมภูมิ	ทีนี้เรามาดูว่าสารประกอบปฐมภูมิ	ทีนี้เรามาดูว่าสารประกอบปฐมภูมิ	0	0	0	31	100.00
72	44	สารประกอบปฐมภูมินี้มีอะไรบ้าง	สารประกอบปฐมภูมินี่มีอะไรบ้าง	สารประกอบปฐมภูมินี-่(-้)มีอะไรบ้าง	0	0	1	29	96.55
73	44	ได้มาจากไหนนี่	ได้มาจากไหน	ได้มาจากไหนน-ี่	0	3	0	14	78.57
74	44	สารประกอบปฐมภูมิเป็นสารที่ได้มาจากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง	สารประกอบปฐมภูมิเป็นสารที่ได้มาจากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง	สารประกอบปฐมภูมิเป็นสารที่ได้มาจากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง	0	0	0	60	100.00
75	44	รวมทั้งสารอื่นๆนะคะพวกที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงอย่างเช่นคาร์โบไฮเดรต	รวมทั้งสารอื่น ๆ นะคะ พวกที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง อย่างเช่น คาร์โบไฮเดรต	รวมทั้งสารอื่นๆนะคะพวกที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงอย่างเช่นคาร์โบไฮเดรต	0	0	0	85	100.00
76	43	คาร์โบไฮเดรตเห็นไหม	คาร์โบไฮเดรต เห็นไหม	คาร์โบไฮเดรตเห็นไหม	0	0	0	19	100.00
77	43	สารที่ได้จากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงอยู่ในรูปแบบของน้ำตาลโมเลกุลเดี่ยว	สารที่ได้จากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง อยู่ในรูปแบบของน้ำตาลโมเลกุลเดี่ยว	สารที่ได้จากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงอยู่ในรูปแบบของน้ำตาลโมเลกุลเดี่ยว	0	0	0	72	100.00
78	43	และสารประกอบ	และสารประกอบ	และสารประกอบ	0	0	0	12	100.00
79	43	พอลิแซ็กคาไรด์เป็นแป้งเป็นพวกอะไรพวกนี้นะคะ	เป็นแป้งเป็นพวกอะไรพวกนี้นะคะ	พอลิแซ็กคาไรด์เป็นแป้งเป็นพวกอะไรพวกนี้นะคะ	0	14	0	43	67.44
80	43	คาร์โบไฮเดรตทีนี้เป็นโปรตีนโปรตีนได้มาจากไหน	คาร์โบไฮเดรตเป็นโปรตีนโปรตีนได้มาจากไหน	คาร์โบไฮเดรตทีนี้เป็นโปรตีนโปรตีนได้มาจากไหน	0	5	0	44	88.64
81	44	โปรตีนก็จะเป็นประกอบด้วยกรดอะมิโนเอนไซม์และ	โปรตีนก็จะเป็นประกอบด้วย กรดอะมิโน เอนไซม์	โปรตีนก็จะเป็นประกอบด้วยกรดอะมิโนเอนไซม์และ	0	3	0	43	93.02
82	44	สารอนุพันธ์ต่างๆพวกนี้นะคะ	สารอนุพันธ์ต่าง ๆ พวกนี้นะคะ	สารอนุพันธ์ต่างๆพวกนี้นะคะ	0	0	0	26	100.00
83	44	ทีนี้มาดูไขมันไขมัน	ทีนี้มาดูไขมัน	ทีนี้มาดูไขมันไขมัน	0	5	0	19	73.68
84	44	ไขมันในน้ำมันพืชใช่ไหมบางชนิดใช่ไหม	ไขมันในน้ำมันพืชใช่ไหม บางชนิดใช่ไหม	ไขมันในน้ำมันพืชใช่ไหมบางชนิดใช่ไหม	0	0	0	35	100.00
85	44	ได้ออกมาไขมันออกมาหรือว่า	ได้มาไขมันออกมาหรือว่า	ได้ออกมาไขมันออกมาหรือว่า	0	3	0	25	88.00
86	44	อย่างเช่นพวกปาล์มพวกอะไรต่างๆที่เขาเอาไปสกัดเป็นน้ำมันออกมานะคะจะได้เป็นพวกไขมัน	อย่างเช่น พวกปาล์มพวกอะไรต่าง ๆ ที่เข้าไปสกัดเป็นน้ำมันออกมานะคะ จะได้เป็นพวกไขมัน	อย่างเช่นพวกปาล์มพวกอะไรต่างๆที่เขาเ-้(อ)าไปสกัดเป็นน้ำมันออกมานะคะจะได้เป็นพวกไขมัน	0	2	1	80	96.25
87	43	ทีนี้	ทีนี้	ทีนี้	0	0	0	5	100.00
88	43	คุณครูจะให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดตัวนี้ก่อน	คุณครูจะให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดตัวนี้ก่อน	คุณครูจะให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดตัวนี้ก่อน	0	0	0	40	100.00
89	43	แล้วเราค่อยจะไปเรื่องอื่นกันนะคะ	แล้วเราค่อยจะไปเรื่องอื่นกันนะคะ	แล้วเราค่อยจะไปเรื่องอื่นกันนะคะ	0	0	0	32	100.00
90	43	เดี๋ยวจะแจกให้นักเรียนทำ	เดี๋ยวจะแจกให้นักเรียนทำ	เดี๋ยวจะแจกให้นักเรียนทำ	0	0	0	24	100.00
91	43	ถ้าไม่เข้าใจก็ถามได้นะคะถามอีกได้	ถ้าไม่เข้าใจก็ถามได้นะคะ ถามอีกได้	ถ้าไม่เข้าใจก็ถามได้นะคะถามอีกได้	0	0	0	33	100.00
92	43	โอเคนะคะนักเรียนเสร็จหมดแล้วเสร็จ	โอเคนะคะ นักเรียนเสร็จหมดแล้ว	โอเคนะคะนักเรียนเสร็จหมดแล้วเสร็จ	0	5	0	33	84.85
93	44	ทุกคนแล้วนะ	เสร็จทุกคนแล้วนะ	เสร็จทุกคนแล้วนะ	5	0	0	11	54.55
94	44	เสร็จแล้วทีนี้เราจะมาสรุปกันว่า	เสร็จแล้วทีนี้เราจะมาสรุปกันว่า	เสร็จแล้วทีนี้เราจะมาสรุปกันว่า	0	0	0	31	100.00
95	44	กระบวนการสังเคราะห์แสงนี่	กระบวนการสังเคราะห์แสงนี่	กระบวนการสังเคราะห์แสงนี่	0	0	0	25	100.00
96	44	ประกอบไปด้วยอะไรบ้างองค์ประกอบหลักๆของเขานะคะ	ประกอบไปด้วยอะไรบ้าง องค์ประกอบหลัก ๆ ของเขานะคะ	ประกอบไปด้วยอะไรบ้างองค์ประกอบหลักๆของเขานะคะ	0	0	0	45	100.00
97	44	นักเรียนดูอันที่1คืออะไรคะ	นักเรียนดูอันที่ 1 คืออะไรคะ	นักเรียนดูอันที่1คืออะไรคะ	0	0	0	26	100.00
98	44	อันที่1คืออะไรแสงแดดอันที่2	อันที่ 1 คืออะไร แสงแดดอันที่ 2	อันที่1คืออะไรแสงแดดอันที่2	0	0	0	27	100.00
99	43	อันที่2จะเป็นแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์นะคะ	อันที่ 2 จะเป็นแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์นะคะ	อันที่2จะเป็นแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์นะคะ	0	0	0	37	100.00
100	43	อันที่3จะเป็น	อันที่ 3 จะเป็น	อันที่3จะเป็น	0	0	0	13	100.00
101	43	น้ำส่วนอันที่4คือ	น้ำ ส่วนอันที่ 4 คือ	น้ำส่วนอันที่4คือ	0	0	0	17	100.00
102	43	คลอโรฟิลล์คลอโรฟิลล์เราจะพบที่ไหน	คลอโรฟิลล์ คลอโรฟิลล์ เราจะพบที่ไหน	คลอโรฟิลล์คลอโรฟิลล์เราจะพบที่ไหน	0	0	0	33	100.00
103	43	พบที่ไหนของต้นไม้คลอโรฟิลล์	พบที่ไหนของต้นไม้คลอโรฟิลล์	พบที่ไหนของต้นไม้คลอโรฟิลล์	0	0	0	27	100.00
104	43	ใช่ค่ะจะพบที่บริเวณใบที่มีสีเขียวๆใช่ไหมคะ	ใช่ค่ะ จะพบที่บริเวณใบ ที่มีสีเขียวใช่ไหมคะ	ใช่ค่ะจะพบที่บริเวณใบที่มีสีเขียวๆใช่ไหมคะ	0	1	0	42	97.62
105	44	ใช่ๆทั้ง4ตัวนี้จะเป็นตัวที่สำคัญในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงนะคะที่จะทำให้	ใช่ ๆ ทั้ง 4 ตัวนี้ จะเป็นตัวที่สำคัญในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงนะคะ ที่จะทำให้	ใช่ๆทั้ง4ตัวนี้จะเป็นตัวที่สำคัญในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงนะคะที่จะทำให้	0	0	0	74	100.00
106	44	พืชเจริญเติบโตได้มันก็จะผ่านกระบวนการนี้พืชก็จะได้สารอาหารต่างๆทำให้ต้นไม้หรือพืชต่างๆเจริญเติบ	พืชเจริญเติบโตได้ มันก็จะผ่านกระบวนการนี้ เพื่อจะได้สารอาหารต่าง ๆ ทำให้ต้นไม้หรือพืชต่าง ๆ เจริญเติบ	พืชเจริญเติบโตได้มันก็จะผ่านกระบวนการนี้เพืช-่อ(ก็)จะได้สารอาหารต่างๆทำให้ต้นไม้หรือพืชต่างๆเจริญเติบ	1	1	2	95	95.79
107	43	โตขึ้นนะคะ	โตขึ้นนะคะ	โตขึ้นนะคะ	0	0	0	10	100.00
108	43	ในใบงานหรือแบบฝึกหัดที่ให้…ที่คุณครูให้นักเรียนทำไปนั้นให้นักเรียนทบทวนแล้วก็	ในใบ... ในใบงานหรือแบบฝึกหัด ที่ให้ที่คุณครูให้นักเรียนทำไปนั้น ให้นักเรียนทบทวน แล้วก็จด	ในใบ...ในใบงานหรือแบบฝึกหัดที่ให้…ที่คุณครูให้นักเรียนทำไปนั้นให้นักเรียนทบทวนแล้วก็จด	9	1	0	77	87.01
109	43	จดจำนะคะจำไว้เพราะว่า	จำนะคะ จำไว้ เพราะว่า	จดจำนะคะจำไว้เพราะว่า	0	2	0	21	90.48
110	43	เราอาจจะออกข้อสอบนี้ก็ได้	เราอาจจะออกข้อสอบเรื่องนี้ก็ได้	เราอาจจะออกข้อสอบเรื่องนี้ก็ได้	6	0	0	25	76.00
111	43	เพราะว่าเรื่องนี้เป็นเรื่องที่สำคัญเป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเรามากเพราะว่าในบริเวณโรงเรียนเราก็ต้นไม้เยอะใช่ไหมคะอีก	เพราะว่าเรื่องนี้เป็นเรื่องที่สำคัญ เป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเรามาก เพราะว่าในบริเวณโรงเรียนเรา ก็มต้นไม้เยอะใช่ไหมคะ อีก	เพราะว่าเรื่องนี้เป็นเรื่องที่สำคัญเป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเรามากเพราะว่าในบริเวณโรงเรียนเราก็มต้นไม้เยอะใช่ไหมคะอีก	1	0	0	111	99.10
112	44	อย่างโรงเรียนเราก็คงเข้าโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนใช่ไหม	อย่างโรงเรียนเราก็เข้าโครงการสวนพฤกษศาสตร์ของโรงเรียนใช่ไหม	อย่างโรงเรียนเราก็คงเข้าโครงการสวนพฤกษศาสตร์ของโรงเรียนใช่ไหม	3	2	0	58	91.38
113	44	ที่นักเรียนจะต้องลงไปศึกษาว่าลักษณะของพืชเป็นอย่างไร	ที่นักเรียนจะต้องลงไปศึกษาว่าลักษณะของพืชเป็นอย่างไร	ที่นักเรียนจะต้องลงไปศึกษาว่าลักษณะของพืชเป็นอย่างไร	0	0	0	52	100.00
114	44	รากลำต้นใบผลดอกอะไรต่างๆเป็นอย่างไรตัวนี้คือตัวที่สำคัญนะคะนักเรียนจะได้ใช้ในการศึกษาต้นไม้หรือพืชที่อยู่บริเวณโรงเรียนเราด้วยนะคะ	ราก ลำต้น ใบผ ลดอกอะไรต่าง ๆ เป็นยังไงตัวนี้คือตัวที่สำคัญนะคะ นักเรียนจะได้ใช้ในการศึกษาต้นไม้หรือพืชที่อยู่บริเวณโรงเรียนเราด้วยนะคะ	รากลำต้นใบผลดอกอะไรต่างๆเป็นอย-่-ั(า)งไง(ร)ตัวนี้คือตัวที่สำคัญนะคะนักเรียนจะได้ใช้ในการศึกษาต้นไม้หรือพืชที่อยู่บริเวณโรงเรียนเราด้วยนะคะ	0	2	2	130	96.92
115	43	โอเคนะสำหรับวันนี้เราจะพอกันไว้ที่แค่นี้ก่อนในสัปดาห์ต่อไปเราจะมาเรียนเรื่อง	โอเคนะ สำหรับวันนี้ เราจะพอกันไว้ที่แค่นี้ก่อน ในสัปดาห์ต่อไป เราจะมาเรียนเรื่อง	โอเคนะสำหรับวันนี้เราจะพอกันไว้ที่แค่นี้ก่อนในสัปดาห์ต่อไปเราจะมาเรียนเรื่อง	0	0	0	76	100.00
116	43	ปัจจัยที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชนะคะวันนี้เรารู้เรื่อง	ปัจจัย ที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชนะคะ วันนี้เรารู้เรื่อง	ปัจจัยที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชนะคะวันนี้เรารู้เรื่อง	0	0	0	58	100.00
117	43	กระบวนการสร้างอาหารของพืชไปแล้วสัปดาห์หน้าเราจะมาดูว่าการเจริญเติบโตของพืชมีปัจจัยอะไรบ้างที่มาเกี่ยวข้องจะ	กระบวนการสร้างอาหาร ของพืชไปแล้ว สัปดาห์หน้า เราจะมาดูว่าการเจริญเติบโตของพืช มีปัจจัยอะไรบ้าง ที่มาเกี่ยวข้องจะ	กระบวนการสร้างอาหารของพืชไปแล้วสัปดาห์หน้าเราจะมาดูว่าการเจริญเติบโตของพืชมีปัจจัยอะไรบ้างที่มาเกี่ยวข้องจะ	0	0	0	107	100.00
118	44	มีเฉพาะที่เป็นสารอาหารไหมถ้าพืชได้สารอาหารไปแล้วไม่มีศัตรูพืชหรืออะไรมารบกวนพืชก็เจริญเติบโตแต่ถ้าเขาได้สารอาหารไม่ครบหรือว่ามีศัตรูพืชมีพวกหนอนต่างๆเข้ามารบกวนพืชก็จะ	มีเฉพาะที่เป็นสารอาหารไหม ถ้าพืชได้สารอาหารไปแล้วไม่มีศัตรูพืช หรืออะไรมารบกวนพืช ก็เจริญเติบโต แต่ถ้าเขาได้สารอาหารไม่ครบหรือว่ามีศัตรูพืชมีพวกหนอนต่าง ๆ เข้ามารบกวนพืชก็จะ	มีเฉพาะที่เป็นสารอาหารไหมถ้าพืชได้สารอาหารไปแล้วไม่มีศัตรูพืชหรืออะไรมารบกวนพืชก็เจริญเติบโตแต่ถ้าเขาได้สารอาหารไม่ครบหรือว่ามีศัตรูพืชมีพวกหนอนต่างๆเข้ามารบกวนพืชก็จะ	0	0	0	167	100.00
119	43	เจริญเติบโตได้ไม่เต็มที่ใช่ไหมคะ	เจริญเติบโตได้ไม่เต็มที่ใช่ไหมคะ	เจริญเติบโตได้ไม่เต็มที่ใช่ไหมคะ	0	0	0	32	100.00
120	43	โอเควันนี้พอแค่นี้ก่อนค่ะ	โอเค วันนี้พอแค่นี้ก่อนค่ะ	โอเควันนี้พอแค่นี้ก่อนค่ะ	0	0	0	25	100.00
121	43	หัวหน้าครับ[สิ้นสุดการถอดความ]	หัวหน้าครับ -	หัวหน้าครับ[สิ้นสุดการถอดความ-(])	0	18	1	30	36.67

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2024-03-12 09:29:11
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :false
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :false
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :
 - alignment method :NeedlemanWunsch
 - score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}

 Public file