| 1 | 44 | (อาจารย์กรรณิกา)โอเคน่าจะเรียบร้อยแล้ว | โอเคน่าจะเรียบร้อยแล้ว | (อาจารย์กรรณิกา)โอเคน่าจะเรียบร้อยแล้ว | 0 | 16 | 0 | 38 | 57.89 |
| 2 | 44 | ทีนี้เรามาดูกันต่อนะคะ | อาทิตย์นี้เรามาดูกันต่อนะคะ | อาท-ิตย-์(-ี)นี้เรามาดูกันต่อนะคะ | 5 | 0 | 1 | 22 | 72.73 |
| 3 | 44 | กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง | กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง | กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง | 0 | 0 | 0 | 26 | 100.00 |
| 4 | 44 | ปัจจัยหลักหลักๆปัจจัยหลักๆของกระบวนการนี้ก็คืออะไร | ปัจจัยหลักๆปัจจัยหลักๆของกระบวนการนี้ก็คืออะไร | ปัจจัยหลักหลักๆปัจจัยหลักๆของกระบวนการนี้ก็คืออะไร | 0 | 4 | 0 | 50 | 92.00 |
| 5 | 44 | แสงอาทิตย์ถ้ามีแสงอาทิตย์ตอนเช้าใช่ไหมพืชจะสร้างอาหารในตอนเช้านั่นก็คือกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงจะ | แสงอาทิตย์ถ้ามีแสงอาทิตย์ตอนเช้าใช่ไหมพืชสร้างอาหารในตอนเช้านั่นก็คือกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง | แสงอาทิตย์ถ้ามีแสงอาทิตย์ตอนเช้าใช่ไหมพืชจะสร้างอาหารในตอนเช้านั่นก็คือกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงจะ | 0 | 4 | 0 | 99 | 95.96 |
| 6 | 43 | มีแสงใช่ไหมคะในที่นี้ | มีแสงใช่ไหมคะในนี้ | มีแสงใช่ไหมคะในที่นี้ | 0 | 3 | 0 | 21 | 85.71 |
| 7 | 43 | มีทั้งแสงมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ | มีทั้งแสงมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ | มีทั้งแสงมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ | 0 | 0 | 0 | 31 | 100.00 |
| 8 | 43 | มีออกซิเจนมีอะไรต่างๆเข้ามารวมด้วยแล้วจะทำให้พืชสามารถสังเคราะห์แสงหรือว่าสร้างอาหารได้นะคะ | มีออกซิเจนมีอะไรต่างๆเข้ามารวมด้วยแล้วจะทำให้พืชสามารถสังเคราะห์แสงหรือว่าสร้างอาหารได้นะคะ | มีออกซิเจนมีอะไรต่างๆเข้ามารวมด้วยแล้วจะทำให้พืชสามารถสังเคราะห์แสงหรือว่าสร้างอาหารได้นะคะ | 0 | 0 | 0 | 91 | 100.00 |
| 9 | 43 | ทีนี้เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบความรู้ให้นักเรียนดูก่อน | วันนี้เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบความรู้ให้นักเรียนดูก่อน | ว-ัน(ที)นี้เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบความรู้ให้นักเรียนดูก่อน | 1 | 0 | 2 | 48 | 93.75 |
| 10 | 43 | ภาพเหมือนกันกับในจอทีวีเราเลย | ภาพเหมือนกันกับmvซีรี่ย์เกาหลี | ภาพเหมือนกันกับในmvซ(จอท)-ีร(ว)-ี-่ย์เก(ร)าห(เ)ล-ี(ย) | 3 | 2 | 7 | 29 | 58.62 |
| 11 | 43 | เห็นไหมคะ | เห็นไหมคะ | เห็นไหมคะ | 0 | 0 | 0 | 9 | 100.00 |
| 12 | 43 | ในจอทีวีกับในใบความรู้ที่นักเรียนได้จะเป็นแบบเดียวกันนะคะ | ในจอทีวีกับในใบความรู้ที่นักเรียนได้จะเป็นแบบเดียวกันนะคะ | ในจอทีวีกับในใบความรู้ที่นักเรียนได้จะเป็นแบบเดียวกันนะคะ | 0 | 0 | 0 | 57 | 100.00 |
| 13 | 43 | ทีนี้มาดูปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสง | ทีนี้มาดูปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสง | ทีนี้มาดูปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสง | 0 | 0 | 0 | 37 | 100.00 |
| 14 | 43 | ของพืชนะคะข้อที่1แสงใช่ไหมที่คุณครูบอกไปเมื่อกี้ | ของพืชนะคะข้อที่1แสนใช่ไหมที่คุณครูบอกไปเมื่อกี้ | ของพืชนะคะข้อที่1แสน(ง)ใช่ไหมที่คุณครูบอกไปเมื่อกี้ | 0 | 0 | 1 | 48 | 97.92 |
| 15 | 44 | แสงเป็นพลังงานทำให้เกิดปฏิกิริยาทางเคมี | แสงเป็นพลังงานทำให้เกิดปฏิกิริยาทางเคมี | แสงเป็นพลังงานทำให้เกิดปฏิกิริยาทางเคมี | 0 | 0 | 0 | 39 | 100.00 |
| 16 | 44 | ระหว่าง | ระหว่าง | ระหว่าง | 0 | 0 | 0 | 7 | 100.00 |
| 17 | 44 | ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ | ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ | ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ | 0 | 0 | 0 | 26 | 100.00 |
| 18 | 44 | อันที่2 | อันที่2 | อันที่2 | 0 | 0 | 0 | 7 | 100.00 |
| 19 | 44 | ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่เกิดจากการหายใจของพืชและสัตว์หรือว่าจากมนุษย์เราด้วยที่เราหายใจออกมานะคะ | ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่เกิดจากการหายใจของพืชและสัตว์หรือว่าจากมนุษย์เราด้วยที่เราหายใจออกมานะคะ | ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่เกิดจากการหายใจของพืชและสัตว์หรือว่าจากมนุษย์เราด้วยที่เราหายใจออกมานะคะ | 0 | 0 | 0 | 95 | 100.00 |
| 20 | 43 | จะทำให้ธาตุคาร์บอนแก่ | จะทำให้ธาตุคาร์บอน | จะทำให้ธาตุคาร์บอนแก่ | 0 | 3 | 0 | 21 | 85.71 |
| 21 | 43 | พืชนี่เพื่อนำไป | พืชมีเพื่อนำไป | พืชม(น)-ี-่เพื่อนำไป | 0 | 1 | 1 | 15 | 86.67 |
| 22 | 43 | ใช้สร้าง | ใช้สร้าง | ใช้สร้าง | 0 | 0 | 0 | 8 | 100.00 |
| 23 | 43 | สารประกอบ | สารประกอบ | สารประกอบ | 0 | 0 | 0 | 9 | 100.00 |
| 24 | 43 | | โบว์ | โบว์ | 4 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 25 | 43 | คาร์โบไฮเดรตนะคะ2ตัวนี้ | โบไฮเดรทคาร์โบไฮเดรตนะคะ2ตัวนี้ | โบไฮเดรทคาร์โบไฮเดรตนะคะ2ตัวนี้ | 8 | 0 | 0 | 23 | 65.22 |
| 26 | 43 | มันจะไปทำให้เกิดคาร์โบไฮเดรตขึ้นมา | มันจะไปทำให้เกิดคาร์โบไฮเดรตขึ้นมา | มันจะไปทำให้เกิดคาร์โบไฮเดรตขึ้นมา | 0 | 0 | 0 | 34 | 100.00 |
| 27 | 43 | อันที่3น้ำ | วันที่3น้ำ | ว(อ)-ันที่3น้ำ | 0 | 0 | 1 | 10 | 90.00 |
| 28 | 43 | น้ำจากการดูดซึม | น้ำจากการดูดซึม | น้ำจากการดูดซึม | 0 | 0 | 0 | 15 | 100.00 |
| 29 | 43 | จากดินหรือว่าจากฝนที่ตกลงมาหรือไอน้ำอะไรต่างๆนี่นะคะและ | จากดินหรือว่าจากฝนที่ตกลงมาหรือไอน้ำอะไรต่างๆนะคะ | จากดินหรือว่าจากฝนที่ตกลงมาหรือไอน้ำอะไรต่างๆนี่นะคะและ | 0 | 6 | 0 | 55 | 89.09 |
| 30 | 44 | ธาตุออกซิเจน | ธาตุออกซิเจน | ธาตุออกซิเจน | 0 | 0 | 0 | 12 | 100.00 |
| 31 | 44 | พวกนี้เมื่อรวมตัวกันแล้ว | พรุ่งนี้เมื่อรวมตัวกันแล้ว | พรุ-่ง(วก)นี้เมื่อรวมตัวกันแล้ว | 2 | 0 | 2 | 24 | 83.33 |
| 32 | 44 | เมื่อรวมกับคาร์บอนไดออกไซด์หรือก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์นี่จะได้เป็นสาร | เมื่อรวมกับอาคาร์บอนไดออกไซด์หรือก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์นี้จะได้เป็นสาร | เมื่อรวมกับอาคาร์บอนไดออกไซด์หรือก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์นี-้(-่)จะได้เป็นสาร | 2 | 0 | 1 | 66 | 95.45 |
| 33 | 44 | ประกอบคาร์โบไฮเดตเหมือนกันทีนี้คลอโรฟิลล์ | ประกอบคาร์โบไฮเดรตเหมือนกัน | ประกอบคาร์โบไฮเดรตเหมือนกันทีน-ี้คลอโรฟิลล์ | 1 | 15 | 0 | 41 | 60.98 |
| 34 | 44 | คลอโรฟิลล์ก็สำคัญเหมือนกันคลอโรฟิลล์คือเห็นใบไม้ไหมที่มันเป็นสีเขียวๆ | นิโคล่ก็สำคัญเหมือนกันเพราะเราคือเห็นใบไม้ที่มันเป็นสีเขียว | คนิ(ลอ)โรฟิค(ล)ล-่(-์)ก็สำคัญเหมือนกันคลเพ(อโ)ราะเรา(ฟิลล์)คือเห็นใบไม้ไหมที่มันเป็นสีเขียวๆ | 0 | 10 | 11 | 69 | 69.57 |
| 35 | 43 | ตัวนั้นจะเป็นสารคลอโรฟิลล์ที่เคลือบอยู่ตรงนั้นนะคะ | ตัวนั้นจะเป็นสารคลอโรฟิลล์ที่เคลือบอยู่ตรงนั้นนะคะเป็น | ตัวนั้นจะเป็นสารคลอโรฟิลล์ที่เคลือบอยู่ตรงนั้นนะคะเป็น | 4 | 0 | 0 | 50 | 92.00 |
| 36 | 43 | เป็นวัตถุพวกนี้นี่จะพบในพวกคลอโรพลาสต์ของพืชซึ่งทำหน้าที่ดูดกลืน | เป็นวัตถุพวกนี้นี่จะพบในพวกพลภัทรของพืชซึ่งทำหน้าที่ดูด | เป็นวัตถุพวกนี้นี่จะพบในพวกคลอโรพลภัทร(าสต์)ของพืชซึ่งทำหน้าที่ดูดกลืน | 0 | 9 | 4 | 64 | 79.69 |
| 37 | 43 | พลังงาน | พลังงาน | พลังงาน | 0 | 0 | 0 | 7 | 100.00 |
| 38 | 43 | แสงจากแสงแดดนะคะตัวนี้สำคัญมากพอมีแสงมากระทบกับใบไม้เขียวๆ | แสงจากแสงแดดนะคะตัวนี้สำคัญมากเพราะมีแสงมากระทบกับใบไม้เขียว | แสงจากแสงแดดนะคะตัวนี้สำคัญมากเพราะ(อ)มีแสงมากระทบกับใบไม้เขียวๆ | 3 | 1 | 1 | 58 | 91.38 |
| 39 | 44 | ใบไม้เขียวๆนี่ก็จะดูดกลืนแสงลงมาดูดกันมาทำให้ได้พลังงานเสร็จแล้วมันก็จะไปเข้ากระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชนะคะพืช | ใบไม้เขียวนี้ก็จะดูดกลืนแสงลงมาดูดมาทำให้ได้พลังงานเสร็จแล้วมันก็จะไปเข้ากระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชนะคะ | ใบไม้เขียวๆนี-้(-่)ก็จะดูดกลืนแสงลงมาดูดกันมาทำให้ได้พลังงานเสร็จแล้วมันก็จะไปเข้ากระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชนะคะพืช | 0 | 7 | 1 | 116 | 93.10 |
| 40 | 44 | ก็จะได้สารอาหารต่างๆออกมา | กว่าจะได้สารอาหารต่างๆออกมา | กว่า(-็)จะได้สารอาหารต่างๆออกมา | 2 | 0 | 1 | 25 | 88.00 |
| 41 | 44 | พอจะเข้าใจกันไหม | กว่าจะเข้าใจกันไหม | กว-่า(พอ)จะเข้าใจกันไหม | 2 | 0 | 2 | 16 | 75.00 |
| 42 | 43 | คุณครูจะถาม | คุณครูจะถาม | คุณครูจะถาม | 0 | 0 | 0 | 11 | 100.00 |
| 43 | 43 | กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงปัจจัยหลักๆคืออะไร | กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงปัจจัยหลักๆคืออะไร | กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงปัจจัยหลักๆคืออะไร | 0 | 0 | 0 | 44 | 100.00 |
| 44 | 43 | ปัจจัยหลักอันที่1เลยอันที่1เลยคืออะไร | ปัจจัยหลักอันที่1เลยอันที่1เลยคืออะไร | ปัจจัยหลักอันที่1เลยอันที่1เลยคืออะไร | 0 | 0 | 0 | 37 | 100.00 |
| 45 | 43 | แสงแดดแล้วก็น้ำใช่ไหมที่เรียงกันลงมานี่นักเรียนเห็นไหมข้อ | แสงแดดแล้วก็น้ำใช่ไหมที่เรียงกันลงมานักเรียนเห็นไหม | แสงแดดแล้วก็น้ำใช่ไหมที่เรียงกันลงมานี่นักเรียนเห็นไหมข้อ | 0 | 6 | 0 | 57 | 89.47 |
| 46 | 43 | 1ข้อ2ข้อ3ข้อ4นี่ | 1ก็2ข้อ3ข้อ4นี่ | 1ขก็(-้อ)2ข้อ3ข้อ4นี่ | 0 | 1 | 2 | 16 | 81.25 |
| 47 | 44 | จะแยกให้หมดแล้วว่ามีแสงมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์มีน้ำแล้วก็คลอโรฟิลล์ใช่ไหม | จะแยกให้หมดแล้วว่ามีแสงมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์มีน้ำแล้วก็พอแล้วฟิวส์ใช่ไหม | จะแยกให้หมดแล้วว่ามีแสงมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์มีน้ำแล้วก็คพ(ล)อแล-้ว(โร)ฟิวส(ลล)-์ใช่ไหม | 2 | 1 | 5 | 72 | 88.89 |
| 48 | 44 | ปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสงทีนี้มาดูปฏิกิริยาสังเคราะห์ด้วยแสงฝั่งถัดมาเห็นไหม | ปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสงที่นี้มาดูปฏิกิริยาสังเคราะห์ด้วยแสงฝั่งหัดมาเป็นไหม | ปัจจัยในการสังเคราะห์ด้วยแสงที-่นี้มาดูปฏิกิริยาสังเคราะห์ด้วยแสงฝั่งห(ถ)-ัดมาเป(ห)-็นไหม | 1 | 0 | 2 | 79 | 96.20 |
| 49 | 43 | พอมันมีปฏิกิริยากันแล้วมันจะได้พวกอะไรออกมาเป็น | พอมันมีปฏิกิริยากันแล้วมันจะได้พวกอะไรออกมา | พอมันมีปฏิกิริยากันแล้วมันจะได้พวกอะไรออกมาเป็น | 0 | 4 | 0 | 47 | 91.49 |
| 50 | 43 | น้ำตาลกลูโคสเป็นออกซิเจนอะไรออกมาใช่ไหมคะนักเรียนจะสังเกตได้ว่าตอนเช้าตอนกลางวันนี่ถ้าเราไปอยู่ใต้ต้นไม้เราจะ | น้ำตาลกลูโคสเป็นออกซิเจนอะไรออกมาใช่ไหมคะนักเรียนจะสังเกตได้ว่าตอนเช้าตอนกลางวันมีถ้าเราไปอยู่ใต้ต้นไม้เราจะ | น้ำตาลกลูโคสเป็นออกซิเจนอะไรออกมาใช่ไหมคะนักเรียนจะสังเกตได้ว่าตอนเช้าตอนกลางวันม(น)-ี-่ถ้าเราไปอยู่ใต้ต้นไม้เราจะ | 0 | 1 | 1 | 109 | 98.17 |
| 51 | 44 | รู้สึกว่า | รู้สึกว่า | รู้สึกว่า | 0 | 0 | 0 | 9 | 100.00 |
| 52 | 44 | อากาศบริเวณนั้นดีใช่ไหม | อากาศบริเวณนั้นดีใช่ไหม | อากาศบริเวณนั้นดีใช่ไหม | 0 | 0 | 0 | 23 | 100.00 |
| 53 | 44 | เพราะว่าต้นไม้ | เพราะว่าต้นไม้ | เพราะว่าต้นไม้ | 0 | 0 | 0 | 14 | 100.00 |
| 54 | 44 | จะดูดเอาก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์หรือว่าก๊าซที่มันไม่ดีนี่เข้าไปทำกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงเสร็จแล้วก็จะปล่อยออกซิเจนออกมาทำให้เรารู้สึกดี | จะดูดเอาก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์หรือว่าก๊าซที่มันไม่ดีนี่เข้าไปทำกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงเสร็จแล้วก็จะปล่อยออกซิเจนออกมาทำให้เรารู้สึกดี | จะดูดเอาก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์หรือว่าก๊าซที่มันไม่ดีนี่เข้าไปทำกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงเสร็จแล้วก็จะปล่อยออกซิเจนออกมาทำให้เรารู้สึกดี | 0 | 0 | 0 | 134 | 100.00 |
| 55 | 43 | แต่ถ้าในเวลากลางคืน | แต่ถ้าในเวลากลางคืน | แต่ถ้าในเวลากลางคืน | 0 | 0 | 0 | 19 | 100.00 |
| 56 | 43 | ในเวลากลางคืน | ในเวลากลางคืน | ในเวลากลางคืน | 0 | 0 | 0 | 13 | 100.00 |
| 57 | 43 | พืชหรือว่าต้นไม้ | พืชหรือว่าต้นไม้ | พืชหรือว่าต้นไม้ | 0 | 0 | 0 | 16 | 100.00 |
| 58 | 43 | จะแย่งออกซิเจนจากเรา | จะแย่งออกซิเจนจากเรา | จะแย่งออกซิเจนจากเรา | 0 | 0 | 0 | 20 | 100.00 |
| 59 | 43 | เขาจะดูดเอาออกซิเจนแล้วก็ปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมาแทน | เขาจะดูดเอาออกซิเจนแล้วก็ปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมาแทน | เขาจะดูดเอาออกซิเจนแล้วก็ปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมาแทน | 0 | 0 | 0 | 54 | 100.00 |
| 60 | 43 | เพราะฉะนั้นเวลาอยู่ในห้องนอนหรือว่าอยู่ในบ้านเขาจึงไม่แนะนำให้เอาต้นไม้ | เพราะฉะนั้นเวลาอยู่ในห้องนอนหรือว่าอยู่ในบ้านเขาจึงไม่แนะนำให้เอาต้นไม้ | เพราะฉะนั้นเวลาอยู่ในห้องนอนหรือว่าอยู่ในบ้านเขาจึงไม่แนะนำให้เอาต้นไม้ | 0 | 0 | 0 | 71 | 100.00 |
| 61 | 44 | หรือว่าอะไรปลูกหรือเป็นไม้ประดับ | ถึงว่าอะไรเข้าไปปลูกหรือเป็นไม้ประดับ | หถึง(รือ)ว่าอะไรเข้าไปปลูกหรือเป็นไม้ประดับ | 6 | 1 | 3 | 32 | 68.75 |
| 62 | 44 | เพราะว่าตอนกลางคืนต้นไม้ | เพราะว่าตอนกลางคืนต้นไม้ | เพราะว่าตอนกลางคืนต้นไม้ | 0 | 0 | 0 | 24 | 100.00 |
| 63 | 44 | เขาจะแย่ง | เขาจะแย่ง | เขาจะแย่ง | 0 | 0 | 0 | 9 | 100.00 |
| 64 | 44 | ออกซิเจนจากเราแล้ว | ออกซิเจนจากเรา | ออกซิเจนจากเราแล้ว | 0 | 4 | 0 | 18 | 77.78 |
| 65 | 44 | เขาจะปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมานะคะ | เขาจะปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมา | เขาจะปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมานะคะ | 0 | 4 | 0 | 35 | 88.57 |
| 66 | 44 | ถ้าเป็นต้นที่พวกใหญ่ๆมีใบเยอะๆหน่อยเขาจะไม่แนะนำให้เอาไปไว้ใน | ถ้าเป็นต้นใหญ่ๆมีใบเยอะๆหน่อยเขาจะไม่แนะนำให้เอาไปไว้ไหน | ถ้าเป็นต้นที่พวกใหญ่ๆมีใบเยอะๆหน่อยเขาจะไม่แนะนำให้เอาไปไว้ไห(ใ)น | 1 | 6 | 1 | 61 | 86.89 |
| 67 | 43 | ห้องนอนนะคะ | ห้องนอนนะคะ | ห้องนอนนะคะ | 0 | 0 | 0 | 11 | 100.00 |
| 68 | 43 | ทีนี้มีใครสงสัยอะไรไหมถามได้ | ที่นี่มีใครสงสัยอะไรไหมถามได้ | ที-่นี-่(-้)มีใครสงสัยอะไรไหมถามได้ | 1 | 0 | 1 | 28 | 92.86 |
| 69 | 43 | เดี๋ยวพี่ล่ามจะถามให้จะแปลให้อยู่นะถ้านักเรียนมีข้อไหนสงสัยหรือ | เดี๋ยวพี่ล่างจะถามให้จะไปให้อยู่นะถ้านักเรียนมีข้อไหนสงสัย | เดี๋ยวพี่ล่าง(ม)จะถามให้จะไ(แ)ปลให้อยู่นะถ้านักเรียนมีข้อไหนสงสัยหรือ | 0 | 5 | 2 | 63 | 88.89 |
| 70 | 43 | ว่าจะถามจากคุณครูเลยก็ได้นะคะ | ว่าจะถามจากคุณครูเลยก็ได้นะคะ | ว่าจะถามจากคุณครูเลยก็ได้นะคะ | 0 | 0 | 0 | 29 | 100.00 |
| 71 | 43 | ทีนี้เรามาดูว่าสารประกอบปฐมภูมิ | ทีนี้เรามาดูว่าสารประกอบปฐมภูมิ | ทีนี้เรามาดูว่าสารประกอบปฐมภูมิ | 0 | 0 | 0 | 31 | 100.00 |
| 72 | 44 | สารประกอบปฐมภูมินี้มีอะไรบ้าง | สารประกอบปฐมภูมิมีอะไรบ้าง | สารประกอบปฐมภูมินี้มีอะไรบ้าง | 0 | 3 | 0 | 29 | 89.66 |
| 73 | 44 | ได้มาจากไหนนี่ | ได้มาจากไหน | ได้มาจากไหนน-ี่ | 0 | 3 | 0 | 14 | 78.57 |
| 74 | 44 | สารประกอบปฐมภูมิเป็นสารที่ได้มาจากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง | สารประกอบปฐมภูมิเป็นสารที่ได้มาจากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง | สารประกอบปฐมภูมิเป็นสารที่ได้มาจากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง | 0 | 0 | 0 | 60 | 100.00 |
| 75 | 44 | รวมทั้งสารอื่นๆนะคะพวกที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงอย่างเช่นคาร์โบไฮเดรต | รวมทั้งสารอื่นๆนะคะพวกที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงอย่างเช่นคาร์โบไฮเดรต | รวมทั้งสารอื่นๆนะคะพวกที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงอย่างเช่นคาร์โบไฮเดรต | 0 | 0 | 0 | 85 | 100.00 |
| 76 | 43 | คาร์โบไฮเดรตเห็นไหม | ฮาเดสเห็นไหม | ฮ(ค)าร์โบไฮเดรส(ต)เห็นไหม | 0 | 7 | 2 | 19 | 52.63 |
| 77 | 43 | สารที่ได้จากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงอยู่ในรูปแบบของน้ำตาลโมเลกุลเดี่ยว | สารที่ได้จากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงอยู่ในรูปแบบของน้ำตาลโมเลกุลเดี่ยว | สารที่ได้จากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงอยู่ในรูปแบบของน้ำตาลโมเลกุลเดี่ยว | 0 | 0 | 0 | 72 | 100.00 |
| 78 | 43 | และสารประกอบ | และสารประกอบ | และสารประกอบ | 0 | 0 | 0 | 12 | 100.00 |
| 79 | 43 | พอลิแซ็กคาไรด์เป็นแป้งเป็นพวกอะไรพวกนี้นะคะ | chlorophyllเป็นแป้งเป็นพวกอะไรพวกนี้นะคะ | พอลchlorophyll(-ิแซ็กคาไรด์)เป็นแป้งเป็นพวกอะไรพวกนี้นะคะ | 0 | 3 | 11 | 43 | 67.44 |
| 80 | 43 | คาร์โบไฮเดรตทีนี้เป็นโปรตีนโปรตีนได้มาจากไหน | คาร์โบไฮเดรตเป็นโปรตีนโปรตีนได้มาจากไหน | คาร์โบไฮเดรตทีนี้เป็นโปรตีนโปรตีนได้มาจากไหน | 0 | 5 | 0 | 44 | 88.64 |
| 81 | 44 | โปรตีนก็จะเป็นประกอบด้วยกรดอะมิโนเอนไซม์และ | โปรตีนก็จะเป็นประกอบด้วยกรดอะมิโนเอนไซม์ | โปรตีนก็จะเป็นประกอบด้วยกรดอะมิโนเอนไซม์และ | 0 | 3 | 0 | 43 | 93.02 |
| 82 | 44 | สารอนุพันธ์ต่างๆพวกนี้นะคะ | สารอนุพันธ์ต่างๆพวกนี้นะคะ | สารอนุพันธ์ต่างๆพวกนี้นะคะ | 0 | 0 | 0 | 26 | 100.00 |
| 83 | 44 | ทีนี้มาดูไขมันไขมัน | นี้มาดูไขมันไขมัน | ทีนี้มาดูไขมันไขมัน | 0 | 2 | 0 | 19 | 89.47 |
| 84 | 44 | ไขมันในน้ำมันพืชใช่ไหมบางชนิดใช่ไหม | ไขมันในน้ำมันพืชใช่ไหมบางชนิดใช่ไหม | ไขมันในน้ำมันพืชใช่ไหมบางชนิดใช่ไหม | 0 | 0 | 0 | 35 | 100.00 |
| 85 | 44 | ได้ออกมาไขมันออกมาหรือว่า | ได้มาไขมันออกมาหรือว่า | ได้ออกมาไขมันออกมาหรือว่า | 0 | 3 | 0 | 25 | 88.00 |
| 86 | 44 | อย่างเช่นพวกปาล์มพวกอะไรต่างๆที่เขาเอาไปสกัดเป็นน้ำมันออกมานะคะจะได้เป็นพวกไขมัน | อย่างเช่นพวกปาล์มพวกอะไรต่างๆที่เข้าไปสกัดเป็นน้ำมันออกมานะคะจะได้เป็นพวกไขมัน | อย่างเช่นพวกปาล์มพวกอะไรต่างๆที่เขาเ-้(อ)าไปสกัดเป็นน้ำมันออกมานะคะจะได้เป็นพวกไขมัน | 0 | 2 | 1 | 80 | 96.25 |
| 87 | 43 | ทีนี้ | ปีนี้ | ป(ท)-ีนี้ | 0 | 0 | 1 | 5 | 80.00 |
| 88 | 43 | คุณครูจะให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดตัวนี้ก่อน | คุณครูจะให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดตัวนี้ก่อน | คุณครูจะให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดตัวนี้ก่อน | 0 | 0 | 0 | 40 | 100.00 |
| 89 | 43 | แล้วเราค่อยจะไปเรื่องอื่นกันนะคะ | แล้วเราค่อยจะไปเรื่องอื่นกันนะคะ | แล้วเราค่อยจะไปเรื่องอื่นกันนะคะ | 0 | 0 | 0 | 32 | 100.00 |
| 90 | 43 | เดี๋ยวจะแจกให้นักเรียนทำ | อยากจะแจกให้นักเรียนทำ | เดีอ(-๋)ยาก(ว)จะแจกให้นักเรียนทำ | 1 | 3 | 2 | 24 | 75.00 |
| 91 | 43 | ถ้าไม่เข้าใจก็ถามได้นะคะถามอีกได้ | ถ้าไม่เข้าใจก็ถามได้นะคะถามอีกได้ | ถ้าไม่เข้าใจก็ถามได้นะคะถามอีกได้ | 0 | 0 | 0 | 33 | 100.00 |
| 92 | 43 | โอเคนะคะนักเรียนเสร็จหมดแล้วเสร็จ | โอเคนะคะนักเรียนเสร็จหมดแล้ว | โอเคนะคะนักเรียนเสร็จหมดแล้วเสร็จ | 0 | 5 | 0 | 33 | 84.85 |
| 93 | 44 | ทุกคนแล้วนะ | ทุกคนแล้วนะ | ทุกคนแล้วนะ | 0 | 0 | 0 | 11 | 100.00 |
| 94 | 44 | เสร็จแล้วทีนี้เราจะมาสรุปกันว่า | อาเสร็จแล้วทีนี้เราจะมาสรุปกันว่า | อาเสร็จแล้วทีนี้เราจะมาสรุปกันว่า | 2 | 0 | 0 | 31 | 93.55 |
| 95 | 44 | กระบวนการสังเคราะห์แสงนี่ | กระบวนการสังเคราะห์แสง | กระบวนการสังเคราะห์แสงนี่ | 0 | 3 | 0 | 25 | 88.00 |
| 96 | 44 | ประกอบไปด้วยอะไรบ้างองค์ประกอบหลักๆของเขานะคะ | ประกอบไปด้วยอะไรบ้างจงประกอบหลักๆของเขานะคะ | ประกอบไปด้วยอะไรบ้างจ(อ)งค์ประกอบหลักๆของเขานะคะ | 0 | 2 | 1 | 45 | 93.33 |
| 97 | 44 | นักเรียนดูอันที่1คืออะไรคะ | เรียนดูอันที่1คืออะไรคะ | นักเรียนดูอันที่1คืออะไรคะ | 0 | 3 | 0 | 26 | 88.46 |
| 98 | 44 | อันที่1คืออะไรแสงแดดอันที่2 | อันที่1คืออะไรแสงแดดอันที่2 | อันที่1คืออะไรแสงแดดอันที่2 | 0 | 0 | 0 | 27 | 100.00 |
| 99 | 43 | อันที่2จะเป็นแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์นะคะ | วันที่2จะเป็นแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์นะคะ | ว(อ)-ันที่2จะเป็นแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์นะคะ | 0 | 0 | 1 | 37 | 97.30 |
| 100 | 43 | อันที่3จะเป็น | วันที่3จะเป็น | ว(อ)-ันที่3จะเป็น | 0 | 0 | 1 | 13 | 92.31 |
| 101 | 43 | น้ำส่วนอันที่4คือ | น้ำส่วนอันที่4คือ | น้ำส่วนอันที่4คือ | 0 | 0 | 0 | 17 | 100.00 |
| 102 | 43 | คลอโรฟิลล์คลอโรฟิลล์เราจะพบที่ไหน | คลอโรฟิลล์คลอโรฟิลล์เราจะพบที่ไหน | คลอโรฟิลล์คลอโรฟิลล์เราจะพบที่ไหน | 0 | 0 | 0 | 33 | 100.00 |
| 103 | 43 | พบที่ไหนของต้นไม้คลอโรฟิลล์ | พบที่ไหนของต้นไม้คลอโรฟิลล์ | พบที่ไหนของต้นไม้คลอโรฟิลล์ | 0 | 0 | 0 | 27 | 100.00 |
| 104 | 43 | ใช่ค่ะจะพบที่บริเวณใบที่มีสีเขียวๆใช่ไหมคะ | ใช่ค่ะจะพบที่บริเวณใบที่มีสีเขียวใช่ไหมคะ | ใช่ค่ะจะพบที่บริเวณใบที่มีสีเขียวๆใช่ไหมคะ | 0 | 1 | 0 | 42 | 97.62 |
| 105 | 44 | ใช่ๆทั้ง4ตัวนี้จะเป็นตัวที่สำคัญในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงนะคะที่จะทำให้ | ใช่ๆทั้ง4ตัวนี้จะเป็นตัวที่สำคัญในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงนะคะที่จะทำให้ | ใช่ๆทั้ง4ตัวนี้จะเป็นตัวที่สำคัญในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงนะคะที่จะทำให้ | 0 | 0 | 0 | 74 | 100.00 |
| 106 | 44 | พืชเจริญเติบโตได้มันก็จะผ่านกระบวนการนี้พืชก็จะได้สารอาหารต่างๆทำให้ต้นไม้หรือพืชต่างๆเจริญเติบ | พืชเจริญเติบโตได้มันก็จะผ่านกระบวนการนี้เพื่อจะได้สารอาหารต่างๆทำให้ต้นไม้หรือพืชต่างๆเจริญเติบ | พืชเจริญเติบโตได้มันก็จะผ่านกระบวนการนี้เพืช-่อ(ก็)จะได้สารอาหารต่างๆทำให้ต้นไม้หรือพืชต่างๆเจริญเติบ | 1 | 1 | 2 | 95 | 95.79 |
| 107 | 43 | โตขึ้นนะคะ | โตขึ้นนะคะ | โตขึ้นนะคะ | 0 | 0 | 0 | 10 | 100.00 |
| 108 | 43 | ในใบงานหรือแบบฝึกหัดที่ให้…ที่คุณครูให้นักเรียนทำไปนั้นให้นักเรียนทบทวนแล้วก็ | ในใบในใบงานหรือแบบฝึกหัดที่ให้ที่คุณครูให้นักเรียนทำไปนั้นให้นักเรียนทบทวนแล้วก็จบ | ในใบในใบงานหรือแบบฝึกหัดที่ให้…ที่คุณครูให้นักเรียนทำไปนั้นให้นักเรียนทบทวนแล้วก็จบ | 6 | 1 | 0 | 77 | 90.91 |
| 109 | 43 | จดจำนะคะจำไว้เพราะว่า | จำนะคะจำไว้เพราะว่า | จดจำนะคะจำไว้เพราะว่า | 0 | 2 | 0 | 21 | 90.48 |
| 110 | 43 | เราอาจจะออกข้อสอบนี้ก็ได้ | เราอาจจะออกข้อสอบเรื่องนี้ก็ได้ | เราอาจจะออกข้อสอบเรื่องนี้ก็ได้ | 6 | 0 | 0 | 25 | 76.00 |
| 111 | 43 | เพราะว่าเรื่องนี้เป็นเรื่องที่สำคัญเป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเรามากเพราะว่าในบริเวณโรงเรียนเราก็ต้นไม้เยอะใช่ไหมคะอีก | เพราะว่าเรื่องนี้เป็นเรื่องที่สำคัญเป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเรามากเพราะว่าในบริเวณโรงเรียนเราก็ต้นไม้เยอะใช่ไหมคะ | เพราะว่าเรื่องนี้เป็นเรื่องที่สำคัญเป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเรามากเพราะว่าในบริเวณโรงเรียนเราก็ต้นไม้เยอะใช่ไหมคะอีก | 0 | 3 | 0 | 111 | 97.30 |
| 112 | 44 | อย่างโรงเรียนเราก็คงเข้าโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนใช่ไหม | อย่างโรงเรียนเราก็เข้าโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนใช่ไหม | อย่างโรงเรียนเราก็คงเข้าโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนใช่ไหม | 0 | 2 | 0 | 58 | 96.55 |
| 113 | 44 | ที่นักเรียนจะต้องลงไปศึกษาว่าลักษณะของพืชเป็นอย่างไร | ที่นักเรียนจะต้องลงไปศึกษาว่าลักษณะของพืชเป็นยังไง | ที่นักเรียนจะต้องลงไปศึกษาว่าลักษณะของพืชเป็นอย-่-ั(า)งไง(ร) | 0 | 2 | 2 | 52 | 92.31 |
| 114 | 44 | รากลำต้นใบผลดอกอะไรต่างๆเป็นอย่างไรตัวนี้คือตัวที่สำคัญนะคะนักเรียนจะได้ใช้ในการศึกษาต้นไม้หรือพืชที่อยู่บริเวณโรงเรียนเราด้วยนะคะ | รากลำต้นใบผลดอกอะไรต่างๆเป็นยังไงตัวนี้คือตัวที่สำคัญนะคะนักเรียนจะได้ใช้ในการศึกษาต้นไม้หรือพืชที่อยู่บริเวณโรงเรียนเราด้วยนะคะ | รากลำต้นใบผลดอกอะไรต่างๆเป็นอย-่-ั(า)งไง(ร)ตัวนี้คือตัวที่สำคัญนะคะนักเรียนจะได้ใช้ในการศึกษาต้นไม้หรือพืชที่อยู่บริเวณโรงเรียนเราด้วยนะคะ | 0 | 2 | 2 | 130 | 96.92 |
| 115 | 43 | โอเคนะสำหรับวันนี้เราจะพอกันไว้ที่แค่นี้ก่อนในสัปดาห์ต่อไปเราจะมาเรียนเรื่อง | โอเคนะสำหรับวันนี้เราจะพอกันไว้ที่แค่นี้ก่อนในสัปดาห์ต่อไปเราจะมาเรียนเรื่อง | โอเคนะสำหรับวันนี้เราจะพอกันไว้ที่แค่นี้ก่อนในสัปดาห์ต่อไปเราจะมาเรียนเรื่อง | 0 | 0 | 0 | 76 | 100.00 |
| 116 | 43 | ปัจจัยที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชนะคะวันนี้เรารู้เรื่อง | ปัจจัยที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชนะคะวันนี้เรารู้เรื่อง | ปัจจัยที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชนะคะวันนี้เรารู้เรื่อง | 0 | 0 | 0 | 58 | 100.00 |
| 117 | 43 | กระบวนการสร้างอาหารของพืชไปแล้วสัปดาห์หน้าเราจะมาดูว่าการเจริญเติบโตของพืชมีปัจจัยอะไรบ้างที่มาเกี่ยวข้องจะ | กระบวนการสร้างอาหารของพืชไปแล้วสัปดาห์หน้าเราจะมาดูว่าการเจริญเติบโตของพืชมีปัจจัยอะไรบ้างที่มาเกี่ยวข้อง | กระบวนการสร้างอาหารของพืชไปแล้วสัปดาห์หน้าเราจะมาดูว่าการเจริญเติบโตของพืชมีปัจจัยอะไรบ้างที่มาเกี่ยวข้องจะ | 0 | 2 | 0 | 107 | 98.13 |
| 118 | 44 | มีเฉพาะที่เป็นสารอาหารไหมถ้าพืชได้สารอาหารไปแล้วไม่มีศัตรูพืชหรืออะไรมารบกวนพืชก็เจริญเติบโตแต่ถ้าเขาได้สารอาหารไม่ครบหรือว่ามีศัตรูพืชมีพวกหนอนต่างๆเข้ามารบกวนพืชก็จะ | มีเฉพาะที่เป็นสารอาหารไหมถ้าพืชได้สารอาหารไปแล้วไม่มีศัตรูพืชหรืออะไรมารบกวนพืชก็เจริญเติบโตแต่ถ้าเขาได้สารอาหารไม่ครบหรือว่ามีศัตรูพืชมีพวกหนอนต่างๆเข้ามารบกวนพืชก็จะ | มีเฉพาะที่เป็นสารอาหารไหมถ้าพืชได้สารอาหารไปแล้วไม่มีศัตรูพืชหรืออะไรมารบกวนพืชก็เจริญเติบโตแต่ถ้าเขาได้สารอาหารไม่ครบหรือว่ามีศัตรูพืชมีพวกหนอนต่างๆเข้ามารบกวนพืชก็จะ | 0 | 0 | 0 | 167 | 100.00 |
| 119 | 43 | เจริญเติบโตได้ไม่เต็มที่ใช่ไหมคะ | เจริญเติบโตได้ไม่เต็มที่ใช่ไหมคะ | เจริญเติบโตได้ไม่เต็มที่ใช่ไหมคะ | 0 | 0 | 0 | 32 | 100.00 |
| 120 | 43 | โอเควันนี้พอแค่นี้ก่อนค่ะ | โอเควันนี้พอแค่นี้ก่อนค่ะ | โอเควันนี้พอแค่นี้ก่อนค่ะ | 0 | 0 | 0 | 25 | 100.00 |
| 121 | 43 | หัวหน้าครับ[สิ้นสุดการถอดความ] | หัวหน้าครับ- | หัวหน้าครับ[สิ้นสุดการถอดความ-(]) | 0 | 18 | 1 | 30 | 36.67 |