Accuracy : 97.34%
Insertion : 37
Deletion : 220
Substitution : 66
Correction : 11867
Reference tokens : 12153
Hypothesis tokens : 11970
show pipe segment :

(|อาจารย์(เจ้าหน้าที่)|)|สวัสดี|ครับ|ฝั่ง|ล่าม|ได้ยิน|เสียง|ชัดเจน|ไหม|ครับ|โอเค|ครับ|ขอบคุณ|ครับ|(|อาจารย์ปิยนุช|)|ครับงเช็ก(เช็ก)|โอเค|ค่ะ|เดี๋ยว|วัน|นี้|เรา|จะ|ปิด|คอร์ส|แล้ว|ดีใจ|ไหม|ไม่|ทัน|แล้ว|ใช่|ไหม|โอเค|วัน|นี้|เรา|เรียน|2|บท|นะ|แต่|บท|1|นี่|ค่อนข้าง|ที่|จะ|เข้มข้น|มาก|นะ|คะ|แล้ว|ก็|เดี๋ยว|จะ|มี|งาน|ทั้ง|2|บท|นะ|คะ|ซึ่ง|เป็น|งาน|ที่|จะ|กิจกรรม|ทำ|ใน|ห้อง|นี่|แหละ|นะ|คะ|ฉะนั้น|ใคร|พลาด|วัน|นี้|ก็|คือ|น่า|เสียดาย|เหมือน|กัน|นะ|คะ|checkcheck|เดี๋ยว|เรา|จะ|มา|เริ่ม|การ|ประเมิน|สื่อ|แล้ว|ก็|อีก|บท|1|จะ|พูด|ถึง|จริยธรรม|นะ|คะ|เดี๋ยว|บท|นี้|ครู|จะ|มี|งาน|ที่|หลัง|จาก|เรียน|เสร็จ|จะ|มี|งาน|1|ชิ้น|ซึ่ง|จะ|จาก(เป็น)|การ|คำนวณ|ค่อนข้าง|ยาก|ถ้า|ไม่|เข้าใจ|ตั้งแต่|ต้น|จะ|ทำ|ไม่|ได้|เลย|เพราะ|ว่า|วัน|นี้|จะ|ให้|10|คะแนน|ไป|เลย|นะ|ฉะนั้น|มัน|จะ|เกี่ยวข้อง|ไป|เรื่อย||ถ้า|ใคร|หลุด|นิดหนึ่ง|ค่ะ|ทำ|ไม่|ได้|แน่||นะ|คะ|ฉะนั้น|ซึ่ง|อัน|นี้|บท|นี้|ครู|ออก|เอง|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ข้อ|สอบ|แต่ละ|บท|นี่|ข้อ|สอบ|แจ้ง|ไป|แล้ว|นะ|มี|80|ข้อ|ตั้งแต่|บท|ที่|1|ถึง|บท|สุดท้าย|นี่|เฉลี่ย|แล้ว|ประมาณ|8|-|9|ข้อ|อย่าง|นี้|นะ|คะ|10|ข้อ|ฉะนั้น|จน|เป็น|80|ข้อ|ฉะนั้น|บท|นี้|มัน|จะ|ต้อง|เข้าใจ|ไป|เรื่อย||น่ะ|ถึง|จะ|เข้าใจ|ข้อ|สอบ|นั้น|ได้|นะ|คะ|ทั้ง|8|-|9|ข้อ|นี่|ก็|จะ|เชื่อมโยง|ไป|ถึง|กัน|ไป|หมด|เลย|นะ|คะ|บท|นี้|นะ|ถ้า|ใคร|ทำ|ได้|คือ|ทำ|ได้|เลย|แต่|ถ้า|ใคร|ไม่|ได้|8|-|9|ข้อ|นั้น|คะแนน|หาย|ไป|เลย|นะ|คะ|โอเคที|นี้|ค่ะ|ทำไม|ทำไม|ถาม|ว่า|ทำไม|คุณ|ครู|ถึง|ต้อง|ประเมิน|สื่อ|การ|สอน|หลัง|จาก|ที่|เรา|เรียน|ถึง|เทคโนโลยี|นวัตกรรม|คือ|อะไร|ออก|แบบ|ไอเดีย|คือ|อะไร|นะ|คะ|จน|มา|ได้|นวัตกรรม|ที|นี้|พอ|เรา|ได้|นวัตกรรม|มา|แล้ว|น่ะ|เรา|จะ|รู้|ได้|อย่าง|ไร|ว่า|นวัตกรรม|ของ|เรา|น่ะ|มัน|ดี|หรือ|ไม่|ดี|เรา|ก็|จะ|ต้อง|ประเมิน|สื่อ|ฉะนั้น|ครู|นึก|ได้|แล้ว|ว่า|สัปดาห์|ที่|แล้ว|เรา|เหลือ|เรื่อง|1|โอเค|อย่าง|นั้น|ขอ|กลับ|ไป|สัปดาห์|ที่|แล้ว|นิดหนึ่ง|มัน|เกี่ยวข้อง|กัน|พอดี|ที่|ครู|จะ|ต่อ|อีก|นิดหนึ่ง|แต่|กลัว|พวก|เรา|ไม่|ได้|กิน|ข้าว|กัน|อย่าง|นั้น|อีก|นิดหนึ่ง|ได้|อยู่|มัน|เกี่ยวข้อง|กัน|พอดี|ที|นี้|สัปดาห์|ที่|แล้ว|ติด|ของ|รางวัล|กลุ่ม(กลุ่มdreamroom)|dreamroomล|นะ|คะ|มา|รับ|รางวัล|นะ|คะ|โอเค|มา|รับ|เลย|ลูก|อัน|นี้|ครู|หาย|ไป|ไหน|อ๋อ|อยู่|นี่|เหมือน|หา|แว่น|ตา|น่ะ|ยินดี|ด้วย|ค่ะ|ครับ|ไป|แบ่ง|กัน|นะ|ครับ|ผม|โอเค|หลัง|จาก|ที่|สัปดาห์|ที่|แล้ว|เรา|ก็|ได้|ปัญหา|ใช่|ไหม|คะ|ได้|ปัญหา|มา|แล้ว|แล้ว|เรา|ก็|ได้|กำหนด|นวัตกรรม|นะ|คะ|ซึ่ง|ห้อง|นี้|นวัตกรรม|เจ๋ง||ทั้งนั้น|เลย|นะ|คะ|กำหนด|นวัตกรรม|มา|ได้|แล้ว|ที|นี้|ค่ะ|มัน|ยัง|ไม่|เพียงพอ|สำหรับ|การ|เป็น|นวัตกรรม|ค่ะ|แค่|กำหนด|มา|ถ้า|จะ|ให้|ไฮไซหรูหรา|นะ|นวัตกรรม|ที่|เรา|สร้าง|มา|นี่|ควร|ใส่|หลัก|ทฤษฎี|เข้า|ไป|ค่ะ|มัน|จะ|ทำ|ให้|นวัตกรรม|ของ|คุณ|น่ะ|มัน|น่า|เชื่อถือ|และ|เหมาะสม|กับ|ผู้|เรียน|ที่|จะ|ใช้|นั้น||มาก|ขึ้น|นะ|คะ|กำหนด|นวัตกรรม|เพื่อ|ทฤษฎี|เข้า|ไป|หน่อย|นะ|คะ|จาก|นั้น|มา|ออก|แบบ|และ|พัฒนา|นวัตกรรม|นะ|คะ|ซึ่ง|ประเมิน|สื่อ|จะ|อยู่|ใน|ขั้น|นี้|ด้วย|นะ|คะ|ก่อน|ออก|แบบ|นวัตกรรม|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ต้อง|ไป|review|ก่อน|นะ|ไม่(ไป)|ศึกษา|เอกสาร|ก่อน|วิธี|การ|ทำ|สื่อ|นั้น|น่ะ|หรือ|นวัตกรรม|นั้น|น่ะ|มัน|ทำ|อย่าง|ไร|อยู่|ดี||เรา|ทำ|ไม่|ได้|หรอก|เรา|ก็|ต้อง|ไป|ศึกษา|ไป|ค้นหา|ไป|ดู|ใน|youtube|ไป|ดู|ใน|หนังสือ|ว่า|มัน|มี|วิธี|การ|ทำ|อย่าง|ไร|นะ|คะ|จาก|นั้น|ค่ะ|คุณ|ครู|หนี|ไม่|พ้น|ค่ะ|เอา|มา|คู่|...|แล้ว|มา|เขียน|แผน|การ|สอน|เผื่อ(เพื่อ)|ที่|จะ|เอา|สื่อ|นั้น|มา|เขียน|แผน|การเรียนการสอน|หนี|ไม่|พ้น|ค่ะ|ต้อง|เขียน|แผน|การ|สอน|นะ|คะ|จาก|นั้น|เรา|ก็|ลงมือ|ผลิต|สื่อ||วัตกรรม|ของ|เรา|นั่น|แหละ|นะ|คะ|ที|นี้|เรา|ได้|สื่อ|มา|แล้ว|นะ|ผลิต|มา|แล้ว|รู้|วิธี|การ|จาก|ขั้น|นี้|แล้ว|รู้|วิธี|การ|ว่า|สร้าง|สื่อ|อย่าง|ไร|เขียน|แผน|ประกอบ|ว่า|จะ|เอา|สื่อ|ไป|ใช้|อย่าง|ไร|จาก|นั้น|ก็|ผลิต|ที|นี้|เรา|ได้|สื่อ|มา|แล้ว|เรา|ว่า|เรา|สามารถ|เอา|สื่อ|ไป|ใช้|ใน|การเรียนการสอน|เลย|ได้|ไหม|ยัง|ไม่|ได้|นะ|คะ|ยัง|ไม่|ได้|ถ้า|ที|นี้|ย้ำ|อีก|ครั้ง|1|การ|ที่|มัน|จะ|เป็น|นวัตกรรม|จำ|ได้|ไหม|นวัตกรรม|จะ|ต้อง|น่า|เชื่อถือ|ผ่าน|การ|ทดลอง|พิสูจน์ทดลอง|ฉะนั้น|ขั้น|นี้|ได้|สื่อ|มา|แล้ว|มัน|ยัง|ไม่|ได้|ไป|ทดลอง|อะไร|เลย|มัน|ยัง|ไม่|ได้|ผล|ที่|น่า|เชื่อถือ|อะไร|เลย|มัน|แค่|เป็น|สื่อ|ฉะนั้น|ค่ะ|สิ่ง|ที่|ครู|พบ|เวลา|ไป|นิเทศ|โรง|เรียน|ทำไม|สื่อ|ที่|คุณครู|เอา|มา|โชว์|มัน|ถึง|ไม่|ไป|ถึง|นวัตกรรม|เพราะ|มัน|เป็น|แค่|สื่อ|ไง|มัน|ยัง|ไม่|มี|ผล|พิสูจน์|ไม่|มี|ผล|ทดลอง|ว่า|สื่อ|หรือ|นวัตกรรม|ที่|คุณ|อ้าง|นี่|มัน|พิสูจน์|ทดลอง|ว่า|ได้|ผล|จริง||คีย์เวิร์ด|สำคัญ|ของ|นวัตกรรม|คือ|ต้อง|มี|การ|พิสูจน์|ทดลอง|ว่า|มัน|ได้|ผล|จริง||ด้วย|นะ|คะ|ไม่|ใช่|ทุก|อย่าง|บน|โลก|นี้|จะ|เป็น|นวัตกรรม|ได้|นี่|ค่ะ|ฉะ|นั้น|ผลิต|สื่อ|เฉย||ไม่|ใช่|นวัตกรรม|คุณ|จะ|ต้อง|มี|กระบวนการ|อีก|ขั้น|1|คือ|เอา|สื่อ|นั้น|ไป|ให้|ผู้|เชี่ยวชาญ|นะ|คะ|ไป|ให้|ผู้|เชี่ยวชาญ|ดู|นะ|คะ|ว่า|สื่อ|เรา|น่ะ|มัน|เหมาะสม|กับ|ผู้|เรียน|ไหม|สี|เหมาะสม|ไหม|ฟอนต์|เหมาะสม|ไหมลิงก์|ต่างๆ|สะดวก|ไหม|ผู้|ทรง|เขา|ก็|จะ|ช่วย|ดู|ผู้|ทรง|ที่|จะ|ช่วย|ดู|เรา|ได้|ผู้|ทรง||น่ะ|ค่ะ|คิด|ว่า|ใคร|ที่|จะ|มี|ความ|รู้|ดู|เรื่อง|สื่อ|ได้|มี|คน|ตอบ|ผอ.|มา|คน|ที่|...|ที|นี้|ค่ะ|เรา|คิด|ว่า|ผอ.|จะ|รู้สมมติ|ครู|อยาก|สร้าง|แอปพลิเคชัน|เรา|ว่า|ผอ.|สร้าง|รู้|ว่า|การ|สร้าง|application|ที่|ถูกต้อง|ไหม|อย่า|เพิ่ง|ด่วน|สรุป|ถ้า|ผอ.|คน|นั้น|ถ้า|ผอ.|คน|นั้น|จบ|เทคโนโลยี|จบ|คอมพิวเตอร์|ผอ.|คน|นั้น|ตรวจ|ได้|ไหม|ตรวจ|ได้|แต่|ถ้า|ผอ.|คน|นั้น|จบ|พละศึกษา|ไม่|ได้|ว่า|เขา|ไม่|ได้|เก่ง|นะ|แต่|เขา|เชี่ยวชาญ|ด้าน|พละ||นะ|ฉะนั้น|ผอ.|รู้|เรื่อง|แอปพลิเคชัน|ได้|ไหม|คะ|ไม่|ได้|เป็น|ไป|ได้|ยาก|นะ|คะ|ฉะนั้น|เวลา|ที่|เรา|เอา|ให้|ผู้|เชี่ยวชาญ|ดู|จะ|ต้อง|มี|ความ|รู้|ใน|ด้าน|นั้น||ถ้า|คุณ|ผลิต|สื่อ|เทคโนโลยี|ดิจิทัล|พวก|นี้|คุณ|ก็|ต้อง|ให้|อาจารย์|ทาง|ด้าน|คอมพิวเตอร์|เทคโนโลยี|ช่วย|ดู|ที|นี้|อาจารย์|ทาง|ด้าน|คอมพิวเตอร์|หรือ|เทคโนโลยี|น่ะ|ค่ะ|เขา|มี|ความ|รู้|ทาง|ด้าน|การ|ศึกษา|พิเศษ|ไหม|เขา|มี|ความ|รู้|ด้าน|ภาษา|มือ|ไหม|ก็|ไม่|มี|อีก|อยู่|ดี|ฉะนั้น|ใคร|จะ|ต้อง|...|อีก|คน|1|ที่|จะ|ต้อง|ช่วย|ดู|คะ|อาจารย์|ที่|มี|ความ|รู้|ใน|เรื่อง|นั้น||ถ้า|คุณ|ทำ|สื่อ|ภาษา|ไทย|อาจารย์|คอมพิวเตอร์|ไม่|รู้|หรอก|คำ|ตาย|คำ|เป็น|น่ะ|เรา|ไม่|รู้|หรอก|เรา|ก็|จะ|ต้อง|อาจารย์|ภาษา|ไทย|ครู|ด้าน|ภาษา|ไทย|ที่|มี|ความ|เชี่ยวชาญ|ด้าน|เคมี|ฟิสิกส์|ชีวะ|ที่|เชี่ยวชาญ|ใน|เรื่อง|นั้น|ฉะนั้น|ก็|จะ|ประกอบ|ด้วย|ผู้|เชี่ยวชาญ|2|บุคคล|ด้วย|กัน|นะ|คะ|ก็|คือ|คน|ที่|มี|ความ|รู้|ด้าน|สื่อ|คน|ที่|มี|ความ|รู้|ด้าน|การ|ผลิต|สื่อ|ดิจิทัล|อะไร|ต่างๆ|สื่อ|เทคโนโลยี|ต่างๆ|และ|ผู้|เชี่ยวชาญ|ใน|ความ|รู้|นั้น||นะ|คะ|โอเค|นะ|ที|นี้|ค่ะ|ไป|ให้|ผู้|เชี่ยวชาญ|ไป|ดู|แล้ว|ไป|ให้|ผู้|เชี่ยวปรับปรุง|เรา|ว่า|เอา|ไป|ใช้|ได้|หรือ|ยัง|ก็|ยัง|อีก|อยู่ดี|นะ|บอก|แล้ว|นวัตกรรม|น่ะ|กว่า|จะ|มา|เป็น|ที่|ยอม|รับ|ได้|ค่ะ|มัน|ต้อง|ผ่าน|หลาย|ขั้นตอน|นั้น|ก็|ยัง|อยู่ดี|นะ|ปรับปรุง|แก้ไข|มา|แล้ว|ตรง|นี้|ได้|แค่|คน|ประเมิน|ยัง|ไม่|ได้|ผล|มา|ค่ะ|ยัง|ไม่|ได้|ผล|มา|ว่า|นวัตกรรม|ใช้|แล้ว|มัน|ได้|ผล|อย่าง|ไร|ต้อง|ผ่าน|ขั้น|นี้|ก่อน|ค่ะ|คือ|เอา|ไป|ทดลอง|ค่ะ|เอา|ไป|ทดลอง|เอา|สื่อ|ไป|ทดลอง|ใช้|จริง||ก็|จะ|ได้|ผล|ออก|มา|นี่|ค่ะ|ฉะนั้น|การ|จะ|เป็น|นวัตกรรม|ได้|จะ|ต้อง|มี|การ|พิสูจน์|ทดลอง|ค่ะ|ได้|ผล|ออก|มา|ถึง|จะ|เป็น|นวัตกรรม|ได้่(ได้)|นะ|คะ|จาก|นั้น|ได้|ผล|มา|แล้ว|ได้|ผล|ดี|เยี่ยม|เลย|ถึง|เอา|ไป|ทดลอง|ใช้|ได้|นะ|คะ|ฉะนั้น|ค่ะ|สิ่ง|ที่|คุณ|ครู|เวลา|ครู|ไป|นิเทศ|จะ|ตกม้า|ตาย|ตรง|นี้|จะ|ถึง|แค่|ตรง|นี้|ที่|clam|ว่า||วัตกรรม|มัน|ไม่|ถึง|ฉะนั้น|คุณ|มี|น่ะ|ก็|จริง|แต่|คุณ|ต้อง|บอก|คน|ที่|ประเมิน|คุณ|ให้|ได้|ว่า|คุณ|ได้|ตัว|นี้|มัน|มา|อย่าง|ไร|แค่|คุณ|ตอบ|ไป|เหล่า|นี้|คุณ|ก็|ผ่าน|การ|ประเมิน|แล้ว|นะ|คะ|ฉะนั้น|หลาย|คน|อาจ|จะ|ไป|ซื้อ|สื่อ|นู้น|นี่|นั่น|มา|รู้|แหละ|แต่|ขอ|คุณ|บอก|กระบวนการ|ให้|ได้|นะ|คะ|ประมาณ|นี้|ฉะนั้น|ฉะนั้น|นะ|คะ|การ|จะ|ทำ|นวัตกรรม|จะ|ต้อง|อาศัย|องค์|ประกอบ|เหล่า|นี้|นะ|คะ|ที|นี้|ใน|ขั้น|ของ|นวัตกรรม|ตรง|นี้|ค่ะ|อัน|อื่น|ครู|เป็น|เสริม|ให้|เฉย||นะ|ใน|ขั้น|ของ|นวัตกรรม|ตรง|นี้|ขั้น|ทดสอบ|ประสิทธิภาพ|มัน|จะ|เกี่ยว|กับ|สิ่ง|ที่|เรา|เรียน|วัน|นี้|นะ|คะ|โอเคที|นี้|ค่ะ|หลาย|ที|นะ|ทำไม|วัน|นี้|พูด|ติด|คำ|ว่า|"|ที|นี้|"|จังพอ|เรา|ได้|นวัตกรรม|มา|แล้ว|เรา|ก็|จะ|ต้อง|เอา|มา|ประเมิน|ว่า|นวัตกรรม|นั้น|น่ะ|ค่ะ|หรือ|สื่อ|นั้น|น่ะ|ค่ะ|มัน|ดี|หรือ|ไม่|ได้|นะ|คะ|มัน|สามารถ|ทำ|ให้|ผู้|เรียน|เรียนรู้|ได้|ดี|ขึ้น|ไหม|นะ|คะ|ก่อน|อื่น|ค่ะ|ต้อง|มา|รู้จัก|2|คำ|นี้|ก่อน|นะ|คะ|การ|วัด|กับ|การ|ประเมิน|อัน|นี้|หลาย|คน|ก็|ชอบ|พลาด|แล้ว|เมื่อ|พลาด|น่ะ|มัน|อาย|เขา|มัน|เป็น|เรื่อง|แบบ|เบสิก|มา|เลย|ค่ะ|แต่|ก็|ยัง|พลาด|นะ|คะ|ก็|ยัง|แบบ|เป็น|ครู|แล้ว|ยัง|พลาด|เรื่อง|นี้|ค่อนข้าง|เยอะ|อยู่|เหมือน|กัน|การ|วัด|และ|การ|ประเมิน|ค่อนข้าง|แตกต่าง|แตกแต่(กัน)|ต่าง(แตกต่าง)|กัน|นะ|คะ|แต่|ต่าง(แตกต่าง)|กัน|นะ|คะ|การ|วัด|คือ|อะไร|การ|วัด|คือ|การ|ที่|เรา|กำหนด|ค่า|ให้|มัน|เชิง|ปริมาณ|หรือ|ตัว|เลข|ค่ะ|เชิง|ปริมาณ|หรือ|ตัว|เลข|นะ|คะ|ให้|กับ|สิ่ง|ที่|เรา|ต้องการ|วัด|ส่วน|การ|ประเมิน|คือ|การ|ตี|ค่า|หรือ|ตีความหมาย|นะ|คะ|กับ|ผล|ของ|การ|วัด|ได้|ผล|วัด|มา|แล้ว|เอา|มา|ตี|ค่า|ตัดสิน|คุณค่า|มัน|เรียก|การ|ประเมิน|ยก|ตัวอย่าง|เช่น|ครู|ต้องการ|ที่|จะ|วัด|ส่วน|สูง|ได้|ค่า|ตัว|เลข|ออก|มา|เป็น|157|อัน|นี้|เป็น|การ|วัด|หรือ|ประเมิน|ได้|ค่า|ตัว|เลข|ออก|มา|เป็น|การ|วัด|ที|นี้|ค่ะ|ตัว|เลข|157|น่ะ|มัน|เป็น|ตัว|เลข|แล้ว|มัน|อย่าง|ไร|มัน|นี่|พอ|เป็น|ตัว|เลข|น่ะ|มัน|จะ|...|แล้ว|มัน|อย่าง|ไร|คือ|ตัว|เอง(เลข)|น่ะ|ฉะนั้น|ตัว|เลข|157|น่ะ|ค่ะ|เรา|อยาก|รู้|ว่า|157|นี่|สูง|เตี้ย|ปานกลาง|พอ|บอก|ว่า|สูง|เตี้ย|ปานกลาง|แล้ว|พอ|เรา|เอา|ไป|เทียบ|กับ|เกณฑ์|ปรากฎ|ว่า|157|อยู่|ใน|เกณฑ์|ปานกลาง|อัน|นี้|เรียก|การ|วัด|หรือ|การ|ประเมิน|เรียก|การ|ประเมิน|ฉะนั้น|พอ|เอา|มา|เทียบ|กับ|เกณฑ์|พอมัน(แล้ว)|157|มัน|ถูก|ตัดสิน|มัน|ถูก|ตี|ค่า|ว่า|มัน|อยู่|ใน|ระดับ|ปานกลาง|เห็น|คีย์เวิร์ด|คำ|นี้|ไหม|คะ|ตี|ค่า|ตัดสิน|ว่า|อี|ตัว|เลข|นี่|อี|ตัว|เลข|คือ|157|นี่|มัน|ถูก|ตี|ค่า|ตัดสิน|ว่า|ตัว|เลข|นี้|มัน|คือ|ระดับ|ปานกลาง|ฉะนั้น|พอ|ระดับ|ปานกลาง|มัน|คือ|การ|ตี|ค่า|มัน|คือ|การ|ตัดสิน|เพราะ|ฉะนั้น|ถึง|เป็น|การ|ประเมิน|โอเค|นะ|หรือ|ครู|ไม่|ต้อง|วัด|ก็|ได้|นะ|หรือ|ครู|อยาก|ชั่ง|น้ำหนัก|ชั่ง|น้ำหนัก|ได้|น้ำหนัก|มา|6565|เป็น|ตัว|เลข|ตัว|เลข|เป็น|การ|วัด|เก่ง|มาก|เป็น|การ|วัด|ได้|ตัว|เลข|เฉย||เป็น|การ|วัด|แล้ว|มัน|อย่าง|ไร|เรา|ก็|ต้อง|ไป|เทียบ|กับ|เกณฑ์|แล้ว|ตี|ค่า|ตัดสิน|ว่า|65|ค่อนข้าง|อ้วน|ค่อนข้าง|อ้วน|เกือบ|อ้วน|นะ|คะ|อะไร|นะ|พอ||กัน|นะ|คะ|สะเทือนใจ|เหมือน|กัน|เวลา|ว่า(ยก)|...(ตัวอย่าง)|นะ|คะ|ตี|ค่า|ตัดสิน|ใช่|ไหม|คะ|ก็|จะ|เป็น|การ|ประเมิน|โอเค|ได้|นะ|นะ|คะ|ไป|ต่อ|นะ|อัน|นี้|ต้อง|เข้าใจ|นะ|เพราะ|มัน|เกี่ยวข้อง|กัน|โต๊ะ|ตัว|นี้|สูง|120|เป็น|การ|วัด|หรือ|การ|ประเมิน|ทำไม|รู้|น่ะ|ดู|ตรง|ไหน|ได้|แค่|ตัว|เลข|ยัง|ไม่|ได้|ตัดสิน|อะไร|มัน|เลย|ได้|แค่|ตัว|เลข|มา|มัน|คือ|การ|วัด|ได้|แค่|ตัว|เลข|มา|มัน|คือ|การ|วัด|นุ่น|สอบ|วิชา|เทคโนโลยี|การ|ศึกษา|ได้|50|คะแนน|วัด|หรือ|ประเมิน|วัด|หรือ|ประเมิน|วัด|เพราะ|ว่า|ได้|แค่|คะแนน|มา|คือ|การ|วัด|ใช่|ไหม|คะ|เรา|ได้|คะแนน|มา|เรา|ยัง|ไม่|ได้|ตัดสิน|อะไร|เด็ก|เลย|เด็ก|ก็|ทำ|ข้อ|สอบ|มา|ปกติ|เด็ก|ก็|ทำ|ข้อ|สอบ|มา|เด็ก|ได้(ก็ได้)|คะแนน|มา|มัน|...|เรา|ยัง|ไม่|ได้|ตัดสิน|ไอ้|คะแนน|ตรง|นี้|เลย|ฉะนั้น|50|คะแนน|เป็น|การ|วัด|นะ|คะ|เป็น|การ|วัด|เจ๋ง|สอบ|วิชา|เทคโนโลยี|การ|ศึกษา|ได้|เกรด|a|เป็น|การ|วัด|หรือ|การ|ประเมิน|ประเมิน|เพราะ|ว่า|ได้|เกรด|a|มัน|มา|จาก|อะไรa|ได้|...|การ|ที่|การ|ที่|จะ|ได้|a|เขา|ต้อง|ได้|อะไร|มา|เขา|ต้อง|ได้|คะแนน|มา|และ|คะแนน|เขา|ต้อง|ถึง|เกรด|aฉะนั้น|เกรดa|มัน|ถูก|ตัดสิน|มา|จาก|คะแนน|ที่|เขา|ได้|80|ขึ้น|ไป|ใช่|ไหม|คะ|ฉะนั้น|เกรด|a|คือ|การ|ประเมิน|นะ|คะ|ได้|นะ|เจโน่|แล้ว|เจโน่|สอบ|วิชา|คณิต|ได้|เกรด|4|เป็น|การ|วัด|หรือ|การ|ประเมิน|แต่|มัน|เป็น|ตัว|เลข|นะ|นะ|คะ|แปล|ว่า|เรา|เข้าใจ|นะ|คะ|การ|ที่|มัน|จะ|ได้|เกรด|4|การ|ที่|เขา|จะ|ได้|เกรด|เขา|ถูก|ตัดสิน|มา|จาก|คะแนน|เขา|ถูก|ตัดสิน|มา|จาก|คะแนน|เหมือน|a|เมื่อ|กี้|แหละ|แต่|อย่า|ไป|โดน|หลอก|นะ|ว่า|แบบ|เป็น|ตัว|เลข|น่ะ|จะ|ต้อง|เป็น|การ|วัด|เสมอ|เรา|ต้อง|ดู|ตัว|เลข|นั้น|ว่า|มัน|มี|ที่|มา|อย่าง|ไร|นะ|คะ|ถ้า|แค่|คะแนน|มัน|ได้|คะแนน|แล้ว|จบ|แต่|เกรด|4|น่ะ|มัน|เป็น|ผล|มา|จาก|คะแนน|ของ|เขา|ถึง|แล้ว|ถูก|ตัดสิน|ว่า|เขา|ได้|เกรด|4|ฉะนั้น|ได้|เกรด|4|ต้อง|มี|ต้อง|มี|คะแนน|คือ|ผล|จาก|การ|วัด|ฉะนั้น|ครู|ถึง|บอก|มัน|เกี่ยวข้อง|กัน|ไง|ฉะนั้น|ประเมิน|น่ะ|โดย|ไม่|มี|ผล|การ|วัด|มัน|ประเมิน|ไม่|ได้|นะ|ฉะนั้น|คุณ|ต้อง|มี|ผล|จาก|การ|วัด|แล้ว|ต้อง|ประเมิน|คุณ|มี|แค่|คะแนน|มัน|ก็|ไม่|สิ้นสุด|อยู่|อยู่ดี(ดี)|นะ|นึก|ออก|ไหม|ฉัน|ได้|50|คะแนน|ฉัน|ผ่าน|หรือ|ไม่|ผ่าน|ฉัน|ดี|หรือ|ไม่|ดี|ก็|ต้อง|ไป|ประเมิน|ตัดสิน|อีก|อยู่|ดี|ฉะนั้น|มัน|ถึง|เกี่ยวข้อง|กัน|การ|วัด|เรา|ต้อง|ใช้|ให้|ถูก|นะ|คะ|อัน|นี้|ล่ะ|สื่อ|cai|อยู่|ใน|คุณภาพ|ระดับ|ดี|มาก|ทำไม|ถึง|ว่า|ประเมิน|อยู่|ใน|ระดับ|ดี|มาก|มัน|ถูก|ตัดสิน|ใช่|ไหม|คะ|สื่อ|cai|ว่า|มัน|ถูก|ตัดสิน|ว่า|มัน|อยู่|ใน|ระดับ|ดี|มาก|ฉะนั้น|ถ้า|เมื่อ|ใด|ก็ตาม|ที่|สิ่ง|ใด|สิ่ง|1|ถูก|ตัดสิน|น่ะ|มัน|คือ|การ|ประเมิน|ถูก|ตัดสิน|นี่|ให้|มัน|เป็น|การ|ประเมิน|เลย|แต่|ถ้า|แค่|ตัว|เลข|ออก|มา|ให้|มัน|เป็น|การ|วัด|แต่|ต้อง|ดู|ตัว|เลข|ดี||นะ|เลว่า(ว่า)|มัน|หมาย|ถึง|อะไร|นะ|คะ|ว่า(แต่ว่า)|เพิ่ง|วู่วาม|เวลา|เห็น|ข้อ|สอบ|ไม่|ใช่|เห็น|ตัว|เลข|จะ|ไป|กาวัด|อย่าง|เดียว|ต้อง|ดู|ดี||ด้วย|นะ|นะ|คะ|ได้|นะ|เมื่อ|กี้|มี|ประมาณ|2|-|3|ข้อ|แล้ว|นะ|คะ|กว่า|จะ|ครบ|8|-|9|ข้อ|นะ|คะ|การ|ประเมิน|สื่อ|การ|สอน|เลย|หมาย|ถึง|ค่ะ|การ|เอา|ข้อมูล|หรือ|ผล|จาก|การ|วัด|นี่|แหละ|นะ|คะ|มา|ตัดสิน|คุณค่า|ว่า|สื่อ|นั้น|น่ะ|นะ|คะ|สามารถ|ทำ|หน้าที่|ได้|ตรง|วัตถุประสงค์|หรือ|เปล่า|สมมติ|เรา|อยาก|ให้|สื่อ|...|สัปดาห์|ที่|แล้ว|เรา|อยาก|ให้|สื่อ|ผู้|เรียน|สามารถ|ที่|จะ|อะไร|ล่ะ|พูด|ภาษา|มือ|ได้|ใช่|ไหม|คะ|แล้ว|สื่อ|นั้น|น่ะ|สามารถ|ทำ|ให้|เด็ก|น่ะ|ทำ|ภาษา|มือ|ได้|จริง||หรือ|เปล่า|นี่|ค่ะ|คือ|การ|ตัดสิน|ว่า|สื่อ|นั้น|ทำ|หน้าที่|นั้น|ได้|ดี|หรือ|เปล่า|นะ|คะ|มัน|ก็|จะ|ต้อง|มี|ผล|จาก|การ|วัด|มา|แล้ว|เรา|ถึง|จะ|ประเมิน|ตัดสิน|ได้|ว่า|สื่อ|นั้น|น่ะ|มัน|ทำ|ได้|จริง|ไหม|ถึง|จะ|เป็น|นวัตกรรม|ได้|นะ|คะ|ที|นี้|ค่ะ|ลักษณะ|ของ|การ|ประเมิน|นะ|คะ|เขา|ก็|จะ|ประเมิน|ด้วย|2|ลักษณะ|นะ|คะ|ประเมิน|ก่อน|การ|นำ|ไป|ใช้|นะ|คะ|กับ|ประเมิน|ประสิทธิภาพ|หลัง|นำ|ไป|ใช้|นะ|คะ|ก่อน|นำ|ไป|ใช้|นะ|คะ|คุณครู|สามารถ|ประเมิน|ก่อน|ได้|นะ|ว่า|สื่อ|นี่|ที่|เรา|มี|อยู่|นี่|มัน|ยัง|เป็น|สื่อ|การ|สอน|ได้|ไหม|นะ|คะ|powerpoint|คลิป|วิดีโอ|ต่างๆ|ใบ|งาน|ต่างๆ|มัน|สามารถ|ใช้|การเรียนการสอน|ได้|ไหม|แต่ละ|ครั้ง|ที่|คุณ|ครู|สอน|น่ะ|ค่ะ|อย่าง|เวลา|ที่|ครู|สอน|ครู|ก็|จะ|ดู|แล้ว|ว่า|ครั้ง|นี้|มัน|สามารถ|ใช้|ได้|ไหม|ปกติ|อีก|ใน|บท|จริยธรรม|นี่|ครู|จะ|ให้|เด็กแลนลี|นี่|ถ้า|แยก|ถ้า|แยก|แต่ละ|คาบ|นะ|แต่|วัน|นี้|เรา|เรียน|2|คาบ|ครู|ก็|จะ|เปลี่ยน|เรา|เหลือ|เวลา|แค่|นี้|มัน|ไม่|ทัน|น่ะ|เรา|ก็|จะ|ต้อง|เปลี่ยน|เป็น|วิธี|การ|อื่น|อย่าง|นี้|ฉะนั้น|คุณ|ครู|ก็|สามารถ|ประเมิน|สื่อ|ว่า|ที่|มัน|มี|อยู่แล้ว|น่ะ|ว่า|มัน|ใน|ครั้ง|นั้น||ไหม|นะ|คะ|ถ้า|มัน|ใช่|ไม่|ได้|ทำ|อย่าง|ไร|ก็|ปรับปรุง|ถ้า|มัน|มี|อยู่แล้ว|ก็|ปรับปรุง|อย่าง|powerpoint|น่ะ|บาง|ครั้ง|มัน|ก็|ต้อง|ปรับปรุง|เพราะ|ว่า|เนื้อหา|มัน|ต้อง|อัปเดตคลิป|นั้น|น่ะ|มัน|ใช้|ไม่|ได้|แล้ว|เรา|ก็|ปรับปรุง|นะ|คะ|จาก|นั้น|ก็|ถ้า|มัน|ปรับปรุง|ไม่|ได้|ก็|ค่อย|ประเมิน|และ|พัฒนา|สื่อ|ใหม่|อย่าง|นี้|เป็นต้น|ประเมิน|ถ้า|ดี|เหมาะสม|ก็|ใช้|ได้|เลย|ที|นี้|คุณครู|ลอง|ประเมิน|ดู|สื่อ|ก่อน|คร่าว||แล้ว|ถ้า|ไม่|ดี|ไม่|เหมาะสม|คุณ|ครู|ก็|ค่อย|ปรับปรุง|แล้ว|เอา|ไป|ใช้|แต่|ถ้า|ปรับปรุง|แล้ว|มัน|ไม่|เหมาะสม|น่ะ|คือ|มัน|ปรับปรุง|ไม่|ได้|แล้ว|คุณ|ครู|ก็|ค่อย|เลือก|สื่อ|ใหม่|นะ|คะ|บท|นี้|ครู|จะ|ติด|ว่า|คุณ|ครู|หน่อย|นะ|เพราะ|ปกติ|จะ|อบรม|ให้|คุณ|ครู|ถ้า|คุณ|ครู|ที่|ต้อง|ทำ|ผล|งาน|อย่าง|นี้|คส.|1|คส.|2|คส.|3|เขา|ก็|ต้อง|ได้|ค่า|ประสิทธิภาพ|ออก|มา|มัน|ถึง|จะ|น่า|เชื่อถือ|ที|นี้|ค่ะ|ใน|การ|ประเมิน|ประสิทธิภาพ|นะ|คะ|ใน|การ|ประเมิน|ประสิทธิภาพ|สื่อ|นี่|นะ|คะ|แบบ|หลัง|จาก|ที่|เรียน|มา|แล้ว|นะ|คะ|เขา|ประเมิน|ด้วย|เขา|สามารประเมิน|ได้|หลาย|วิธี|นะ|คะ|วิธี|แรก|คุณครู|ผู้|สอน|เป็น|คน|ประเมิน|สื่อ|ได้|ค่ะ|หลัง|จาก|ที่|ครู|เอา|สื่อ|มา|ใช้|กับ|เด็ก|ไป|แล้ว|นี่|ดู|ว่า|สื่อ|นี่|มัน|เด็ก|เรียน|แล้ว|สนุกสนาน|ไหม|มี|ปฏิสัมพันธ์|ดี|ไหม|ผู้|เรียน|แล้ว|เข้าใจ|ไหม|ครู|สังเกต|ได้|แต่|ถาม|ว่า|ได้|รับ|การ|ยอม|รับ|ไหม|ไม่|แนะนำ|นะ|คะ|ไม่|ได้|รับ|การ|ยอม|รับ|คุณครู|ประเมิน|สื่อ|ด้วย|ตัว|เอง|ไม่|ได้|รับ|การ|ยอม|รับ|เพราะ|อะไร|คน|เรา|มา|เข้า|ข้าง|ตัว|เอง|ค่ะ|ว่า|สื่อ|ของ|เรา|ดี|คน|เรา|มัน|เข้า|ข้าง|ตัว|เอง|อยู่แล้ว|ค่ะ|magesent|ขฉะนั้น(ฉะนั้น)|ประเมิน|ด้วย|ครู|ผู้|สอน|เอง|ไม่|พอ|ถ้า|ถาม|ว่า|level|นะ|ผู้|สอน|ประเมิน|สื่อ|ผู้|สอน|ด้วย|สื่อ|ตัว|เอง|คือ|ครู|ผู้|ช่วย|ครู|ผู้|ช่วย|ทำ|แค่|นี้|ได้|เพราะ|ว่า|ครู|ผู้|ช่วย|เขา|คาดหวัง|เขา|สอน|ได้|แต่|ถ้า|คุณ|จะ|ทำ|คส|1|คส|2|คส|3|นี่|ไม่|ได้|นะ|คะ|ไม่|เพียงพอ|นะ|คะ|ฉะนั้น|ถ้า|จะ|เริ่ม|คส.|2|นะ|คะ|ครู|ชำนาญ|การ|ขึ้น|มา|หน่อย|ครู|ปกติ|นี่|นะ|คะ|ที่|ไม่|คำ|ว่า|ครู|ผู้|ช่วย|แล้ว|นี่|ครู|เฉย||นี่|ประเมิน|โดย|ผู้|เชี่ยวชาญ|นะ|คะ|ประเมิน|โดย|ผู้|เชี่ยวชาญ|เรา|พูด|ไป|แล้ว|ประเมิน|ด้วย|ผู้|เชี่ยวชาญ|ก็|จะ|ต้อง|อาศัย|ผู้|เชี่ยวชาญ|ที่|มี|ความ|สามารถ|ที่|จะ|ดู|สื่อ|ได้|ก็|คือ|ครู|คอมฯ|ครู(อาจารย์)|ทาง|ด้าน|คอมพิวเตอร์|อาจารย์|ทาง|ด้าน|เทคโนโลยี|ที่|มี|ความ|รู้|เนื้อหา|ใน|ด้าน|นั้น||นะ|คะ|อย่าง|ครู|สอน|ป.โท|อย่าง|นี้|นัก|ศึกษา|ครู|สอน|ภาษา|จีน|อย่าง|นี้|ครู|สามารถ|ช่วย|เขา|ดู|สื่อ|ได้|แต่|ครู|ไม่|รู้|ภาษา|จีน|เลย|ฉะนั้น|คน|ที่|จะ|ช่วย|ดู|เนื้อหา|ที่|ถูกต้อง|ก็|จะ|เป็น|คน|ที่|มี|ความ|รู้|ด้าน|ภาษา|จีน|อย่าง|นี้|เป็นต้น|นะ|คะ|เรา|สามารถ|ทำ|ประเมิน|โดย|ให้|แบบ|ประเมิน|หรือ|สัมภาษณ์|ก็|ได้|เอา|สื่อ|ไป|ให้|เขา|ประเมิน|หรือ|สัมภาษณ์|เขา|ก็|ได้|นะ|คะ|ว่า|สื่อ|เรา|มี|ข้อ|ผิดพลาด|แก้ไข|ตรง|ไหน|นะ|คะ|หรือ|อีก|วิธี|1|ประเมิน|โดย|คณะ|กรรมการ|นะ|คะ|ส่วน|ใหญ่|อัน|นี้|จะ|เป็น|จัด|สื่อ|จัดจ้าง|พวก|เทคโนโลยี|ที่|ทัน|สมัย|นะ|คะ|ที|นี้|ค่ะ|และ|สามารถ|ประเมิน|โดย|ผู้|เรียน|ได้|อยาก|ให้|เรา|สังเกต|ตรง|นี้|ค่ะ|3|อัน|นี้|สังเกต|ไหม|ว่า|ไม่|ใช่|คน|ที่|ใช้|สื่อ|จริง||นะ|คน|ที่|เป็น|คน|ที่|ใช้|สื่อ|จริง||คือ|ใคร|คะ|ผู้|เรียน|เรา|สร้าง|สื่อ|มา|ให้|ผู้|เรียน|ใช้|แต่|3|คน|ข้าง|บน|นบ(นี่)|เป็น|คน|ที่|มี|ความ|รู้|และ|คิด|ว่า|สื่อ|นั้น|น่า|จะ|ดี|กับ|เด็ก|คิด|ว่า|มัน|น่า|จะ|ดี|นะ|สี|นี้|เด็ก|น่า|จะ|ชอบ|นะ|ตัว|การ์ตูน|อย่าง|นี้|เด็ก|น่า|จะ|ชอบ|แต่|เขา|ก็|มี|ความ|รู้|ด้าน|ทฤษฎี|อยู่แล้ว|นะ|คะ|แต่|เขา|ไม่|ใช่|คน|ที่|ใช้|จริง||น่ะ|ค่ะ|ฉะนั้น|ผล|ที่|มัน|จะ|ได้|มา|จริง||ว่า|คน|ที่|ใช้|น่ะ|มัน|ใช้|แล้ว|รู้สึก|อย่าง|ไร|ใช้|แล้ว|ได้|ผล|ไหม|คือ|คน|นี้|ค่ะ|ประเมิน|โดย|ผู้|เรียน|ฉะนั้น|level|สูง|สุด|ของ|การ|ประเมิน|สื่อ|จะ|ต้อง|ให้|ผู้|เรียน|ทดลอง|ใช้|ค่ะ|จะ|ได้|ผล|ออก|มาล(มา)|เป็น|ประสิทธิภาพ|ได้|ผล|ออก|มา|เลย|อัน|นี้|level|1|ประเมิน|โดย|ครู|ให้|ระดับ|ประมาณ|ครู|ผู้|ช่วย|ประเมิน|โดย|ผู้|เชี่ยวชาญ|คศ.|2|คศ.|2|คือ|ครู|ชำนาญ|การ|ส่วน|ประเมิน|ประสิทธิภาพ|ส่วน|ประเมิน|ประสิทธิภาพ|ถ้า|คุณ|จะ|ทำ|ชำนาญ|การ|เชี่ยวชาญ|อย่าง|นี้|จะ|ต้อง|ประเมิน|ประสิทธิภาพ|ฉะนั้น|มัน|เป็น|เลเวล|สูง|สุด|ที่|ทำ|ให้|เห็น|ว่า|ผล|มัน|เป็น|อย่าง|ไร|นะ|คะ|จะ|ได้|การ|ยอม|รับ|ที่สุด|ถ้า|ทำ|แค่|นี้|จะ|ชอบ|มี|คำ|ถาม|ว่า|แล้ว|ผล|มัน|เป็น|อย่าง|ไร|มัน|ก็|ตอบ|ไม่|ได้|เพราะ|มัน|ไม่|ได้|เอา|ไป|ทดลอง|นะ|คะ|อย่าง|น้อย|มัน|ก็|ดี|แหละ|ดี|กว่า|ที่|เรา|ประเมิน|ว่า|สื่อ|ของ|เรา|ดี|นะ|คะ|อย่าง|น้อย|มัน|ให้|คน|อื่น|บอก|น่ะ|ว่า|สื่อ|มัน|ดี|อย่าง|ไร|ต้อง|ให้|คน|อื่น|บอก|นะ|คะ|แต่|คน|อื่น|ไม่|ใช่|ใคร|ก็|ได้|นะ|คะ|ต้อง|เป็น|ผู้|เชี่ยวชาญ|นะ|คะ|เรา|ต้อง|เอา|เคดิต|เขา|มา|suport|งาน|เรา|เพราะ|เขา|เป็น|ผู้|เชี่ยวชาญ|นะ|คะที|นี้|ค่ะ|แต่|ถ้า|จะ|ให้|ดี|ก็|จะ|ต้อง|ให้|ผู้|เรียน|ประเมิน|นี่|แหละ|นะ|คะ|ฉะนั้น|เวลา|ที่|เขา|ทำ|จริง||เขา|จะ|ต้อง|ทำ|อัน|นี้|ด้วย|เรา|ทำ|อัน|นี้|ด้วย|ถ้า|ทำ|แบบ|ตำแหน่ง|สูง||นะ|คส.|3|คส.|4|อย่าง|นี้|ระดับ|ป.โท|เหมือน|กัน|ป.โท|ก็|จะ|ทำ|ประมาณ|นี้|ป.|เอก|จะ|ต้อง|ทำ|ทั้ง|2|อัน|ถึง|จะ|เทียบเท่า|สถานะ|ป.เอก|ได้|อย่าง|นี้|เป็นต้น|ฉะนั้น|ความ|น่า|ชื่อถือ|ของ|สื่อ|กระบวน|การ|มี|ผล|ต่อ|ความ|น่า|เชื่อถือ|ของ|นวัตกรรม|นั้น||นะ|คะ|ที|นี้|ค่ะ|เดี๋ยว|วัน|นี้|เรา|จะ|มา|พูด|ถึง|ประเมิน|ประสิทธิภาพ|สื่อ|ประเมิน|ประสิทธิภาพ|สื่อ|เมื่อ|กี้|ครูเกริ่น|ไป|เฉย||นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|ของ|จริง|ค่ะ|ซึ่ง|มัน|จะ|เกี่ยวข้อง|กับ|ใบ|งาน|ที|นี้|ค่ะ|ครู|ขอ|อย่าง|นี้|ได้|ไหม|ไม่|เกิน|15|-|20|นาที|เรา|ต้อง|มี|สมาธิ|นะ|ถ้า|หลุด|ไป|นิดเดียว|มัน|จะ|ไม่|ได้|เลย|เพราะ|มัน|จะ|เกี่ยวข้อง|กัน|ไป|เรื่อย||ถ้า|หลุด|อัน|ใด|อัน|1|มัน|จะ|บ่|ได้|เลย|พี่เอื้อง|พี่เอื้อง|รู้|ดี|มัน|จะ|หลุด|ไป|เลย|มัน|จะ|ทำ|ไม่|ได้|เลย|มัน|จะ|ไป|ต่อ|ไม่|ได้|เลย|นะ|คะ|ถ้า|คุณ|หลุด|ตัว|ใด|ตัว|1|นะ|ไม่|เกิน|10|-|15|นาที|นะ|คะ|ถ้า|อย่าง|มาก|ก็|20|นาที|ทำ|ได้|แน่นอน|นะ|คะ|สอน|มา|10|กว่า|ปี|แล้ว|นี่|บท|นี้|ถ้า|ใคร|ตั้งใจ|น่ะ|ถึงแม้|ว่า|เกลียด|คณิตศาสตร์|แค่|ไหน|ก็|ทำ|ได้|นะ|คะ|โอเค|นะ|มัน|จะ|มี|เรื่อง|การ|คำนวณ|ด้วย|นะ|นะ|คะ|ฉะนั้น|ต้อง|ตั้งใจ|นะ|ถึง|ทำ|ได้|ถ้า|ใคร|ทำ|ได้|ก็|คือ|ทำ|ได้|เลย|ถ้า|ใคร|ทำ|ไม่|ได้|มัน|ก็|ยาก|น่ะ|แต่|ถ้า|รู้|จุด|นี่|มัน|จะ|ง่าย|นะ|คะ|ครู|เริ่ม|นะ|ใน|การ|หา|ประสิทธิภาพ|สื่อ|นะ|คะ|เรา|จะ|ต้อง|เอา|คะแนน|เรา|ต้อง|ได้|คะแนน|นะ|เรา|ต้อง|ได้|การ|วัด|ก่อน|เรา|ถึง|ไป|ประเมิน|ได้|ฉะนั้น|เรา|จะ|ต้อง|วัด|ผู้|เรียน|นะ|คะ|เรา|จะ|ต้อง|วัด|ผู้|เรียน|จาก|2|พฤติกรรม|โดย|ให้|ผู้|เรียน|ทำ|พฤติกรรม|เหล่า|นี้|เพื่อ|ที่|จะ|เอา|คะแนน|มา|ค่ะ|คือ|พฤติกรรม|ต่อเนื่อง|และ|พฤติกรรม|ขั้น|สุดท้าย|นะ|คะ|ต่อ|ไป|นี้|ครู|จะ|แทน|พฤติกรรม|ต่อเนื่อง|ว่า|e|1|พฤติกรรม|ขั้น|สุดท่าย|ว่าe|2|e|1|พฤติกรรม|ต่อเนื่อง|เอา|คะแนน|มา|จาก|การ|ที่|เรา|ให้|ผู้|เรียน|สามารถ|ทำ|อะไร|ได้|ทุก|ครั้ง|ทุก|คาบ|ทำ|อะไร|ได้|ทุก|บท|เรา|สามารถ|ให้|ผู้|เรียน|ทำ|เรื่อย||ทำ|อะไร|ได้|บ้าง|คะ|ที่|จะ|เอา|คะแนน|มา|จาก|เขา|นี่|แบบ|ฝึกหัด|เก่ง|มาก|แบบ|ฝึกหัด|หลัง|เรียน|ก็|ได้|แบบ|ฝึกหัด|หลัง|เรียน|แบบ|ฝึกหัด|หลัง|เรียน|ทำ|อะไร|ได้|อีก|ได้|คะแนน|มา|ทำ|อย่าง|ไร|สอบสอบ|ก็|ได้|ให้|มัน|สอบ|มัน|ทุก|บท|นี่|แหละ|ขอ|อภัย|นะ|คะ|ให้|มัน|สอบ|ทุก|บท|นี่|แหละ|ทำ|อะไร|อีก|แบบ|ฝึกหัด|ไป|เรื่อย||ทำ|อะไร|ได้|อีก|ใบ|งาน|ก็|ได้|ใบ|งาน|ชิ้น|งาน|กิจกรรม|งาน|กลุ่ม|งาน|กลุ่ม|กิจกรรม|ก็|ได้|คะแนน|มา|เหมือน|กัน|แต่|ให้|ทำ|บท|ที่|1|ทุก||บท|ตั้งแต่|บท|ที่|1|ยัน|บท|สุดท้าย|ให้|ทำ|ทุก||บท|นะ|คะ|ให้|ทำ|ทุก||บท|จนบท|สุดท้าย|ให้|ทำ|ทุก||บท|เห็น|ไหม|คะ|ผู้|เรียน|เกิด|พฤติกรรม|ต่อเนื่อง|ทำ|ต่อเนื่อง|ทุก||บท|จะ|ได้|คะแนน|มา|ทุก||บท|ส่วนe|2|ให้|ทำ|ครั้ง|แรก|ให้|ทำ|บท|แรก|ยัน|บท|สุดท้าย|และ|ทำ|ครั้ง|เดียว|สิ่ง|ที่|เรา|สามารถ|เอา|คะแนน|มา|จาก|ผู้|เรียน|ได้|ครั้ง|เดียว|เลย|คือ|การ|สอบ|ปลาย|ภาค|คือ|การ|สอบ|ปลาย|ภาค|ก็|สอบ|ผู้|เรียน|ตั้งแต่|บท|ที่|1|ยัน|บท|สุดท้าย|ข้อ|สอบ|น่ะ|ค่ะ|ตั้งแต่|บท|1|ยัน|บท|สุดท้าย|นะ|คะ|อัน|นี้|เรา|เรียก|ว่า|"|คะแนน|พฤติกรรม|ขั้น|สุดท้าย|"|หรือe|2|นะ|เอา|คะแนน|ออก|ข้อ|สอบ|ต้อง|ออก|ข้อ|สอบ|ตั้งแต่|บท|แรก|ยัน|บท|สุดท้าย|นะ|e2|คำ|ถาม|ค่ะ|สอบ|กลาง|ภาค|เป็นe1|หรือ|e2|สอบ|กลาง|ภาค|เป็น|e1|หรือ|e|2|[|เสียง|หัวเราะ|]|(|อาจารย์ปิยนุช|)|ครูบอก|ดี||นะ|พฤติกรรม|ต่อเนื่อง|ครู|บอก|ว่า|อย่าง|ไร|คะ|ต้อง|ที|นี้|ทุก(ทไทุก)||บท|ที|นี้|กลาง|ภาค|น่ะ|บท|ท้าย||เรา|ได้|ทำ|ไหม|ยัง|ไม่|ได้|ทำ|แล้ว|ตกลง|เป็น|...|แล้ว|ที|นี้|e|2|ครู|บอก|ว่า|อย่าง|ไรe|2|ครู|บอก|ว่า|ต้อง|สอบ|บท|แรก|ถึง|บท|สุดท้าย|ฉะนั้น|กลาง|ภาค|เป็น|e|อะไร|คะ|eno|ถูกต้อง|ถูกต้อง|ไม่|เป็น|สัก|e|ค่ะ|e0|ไม่|มี|แต่|มัน|ไม่|เป็น|สักe|เรา|ไม่|สามารถ|เอา|คะแนน|กลาง|ภาค|มา|หา|ประสิทธิภาพ|ได้|ทุก|คน|ทำ|หน้า|แต่|หนู|สอบ|กลาง|ภาค|นะ|อาจารย์|หนู|เพิ่ง|สอบ|ไป|เอง|นี่|เดือน|ที่|แล้ว|เอง|ครู|ก็|เคย|ให้|เด็ก|สอบ|กลาง|ภาค|ค่ะ|ครู|เข้าใจ|ครู|ก็|เคย|ทำ|แต่|เรา|อย่า|หลง|ประเด็น|สอบ|กลาง|ภาคณ|ตอน|นั้น|คุณครู|เขา|จัด|การเรียนการสอน|ปกติ|เขา|ไม่|ได้|หา|ประสิทธิภาพ|นึก|ออก|ไหม|คะ|เขา|จัด|การเรียนการสอน|ปกติ|เขา|ไม่|ได้|หา|ประสิทธิาภาพ|ของ|นวัตกรรม|แต่|เมื่อ|ใด|ก็ตาม|ที่|คุณ|ครู|จะ|หา|ประสิทธิภาพ|สื่อ|คุณ|ครู|ต้อง|ทำ|กระบวนการ|แบบ|นี้|คุณ|ครู|จะ|ไม่|มี|สอบ|กลาง|ภาค|ทำ|...|แปล|ว่า|การ|...|ทำ|ประสิทธิภาพ|ขั้นตอน|ผิด|ค่ะ|เดี๋ยว|จะ|บอก|ว่า|ทำไม|นะ|คะ|ฉะนั้น|กลาง|ภาค|ไม่|สามารถ|หา|ประสิทธิภาพ|ได้|ฉะนั้น|คุณ|ครู|สามารถ|จัด|การเรียนการสอน|ได้|อย่าง|ไร|คุณครู|ไม่|จำเป็น|ต้อง|สอบ|กลาง|ภาค|นะ|ถ้า|คุณ|ครู|มี|เหตุผล|ค่ะ|ว่า|ฉัน|กำลัง|หา|ประสิทธิภาพ|สื่อ|นะ|ต้อง|แยก|ให้|ออก|นะ|อัน|นี้|เขา|จัด|การเรียนการสอน|ปกติ|เขา|จัดสอบ|กลาง|ภาค|ปกติ|แต่|เมื่อ|ใด|ก็ตาม|ที่|คุณ|กำลัง|หา|ประสิทธิภาพ|สื่อ|คุณ|ต้อง|ไม่|มี|สอบ|กลาง|ภาค|คุณ|ต้อง|เป็น|คะแนน|เด็ก|แบบ|นี้|ทุก||บท|นะ|คะ|เพื่อ|ให้|ได้|e|1|มา|และ|คุณ|ต้อง|สอบ|รวบยอด|เพื่อ|ให้|ได้|e|2|มา|ที|นี้|ทำไม|ถึง|ไม่|เอา|เอาสอบ(สอบ)|กลาง|ภาค|นะ|คะ|อยาก|ให้|สังเกต|e1|เวลา|ที่|เรา|ได้|คะแนน|มา|เวลา|ที่|เรา|ได้|คะแนน|มา|ค่ะ|เรา|ว่าe|1|กับ|e2|อัน|ไหน|ได้|คะแนน|เยอะ|กว่า|กัน|เรียน|เสร็จ|ที|ละ|บท|แล้ว|สอบ|เรียน|เสร็จ|ครั้ง|1|แล้ว|สอบ|ปลาย|ภาค|เลย|เรา|ว่า|อัน|ไหน|คิด|ดี||ก่อน|เวลา|เรียน|เสร็จ|แล้ว|สอบ|กับ|เรียน|เสร็จ|ครั้ง|เดียว|เรียน|เสร็จ|ตั้งแต่|ต้น|เทอม|ยัน|ท้าย|เทอม|แล้ว|มา|สอบ|น่ะ|เรา|ว่า|บท|เรา|ว่า|e|ไหน|จะ|ได้|คะแนน|เยอะ|e1|เรียน|เสร็จ|แล้ว|สอบ|มัน|ยัง|จำ|ได้|ใช่|ไหม|คะ|เรียน|เสร็จ|แล้ว|สอบ|มัน|จำ|ได้|แน่นอนe|1|มัน|ย่อม|คะแนน|เยอะ|ว่า(กว่า)|e(e2)|2|อยู่แล้ว|ที|นี้|พอ|เวลา|กลาง|ภาค|น่ะ|มัน|ไม่|พอ|ไง|ระยะ|เวลา|มัน|ไม่|ยาวนาน|พอ|ไง|ที|นี้|e|...|ที|นี้e|1|น่ะ|คะ|แนน|มัน|สูง|กว่าe2|อยู่แล้ว|นะ|ที|นี้|ค่ะ|ทฤษฎี|นี้|เขา|บอก|ว่า|ถ้า|สื่อ|การเรียนการสอน|คุณเจ๋ง|จริง|วิธีการ|สอน|นั้น|เจ๋ง|จริง||ใน|การ|มา|หา|ประสิทธิภาพ|นี่e2|นี่|คะแนน|ใกล้เคียง|กับ|e|1|ให้|ได้|คะแนน|จะ|ไม่|โดด|กัน|ฉะนั้น|สื่อ|คุณ|ต้อง|เจ๋ง|จริง||มัน|ถึง|ได้|หา|...|ได้|ถึง|ค่า|ประสิทธิภาพ|ออก|มา|ไง|ว่า|สื่อ|ฉัน|เจ๋ง|จริง|นะ|มัน|ถึง|ทำ|ให้|ค่า|มัน|ไป|ใกล้เคียง|กับ|e|1|ให้|ได้e|2|ค่า|ถึง|จะ|ไป|ใกล้เคียง|ให้|ได้|ฉะนั้น|กลาง|ภาค|มัน|เรียน|ไป|2|-|3|บท|น่ะ|ค่ะ|3|-|4|บท|อย่าง|นี้|มัน|ยัง|ไม่|ถึง|ขั้น|ระยะ|ห่าง|ที่|จะ|ทำ|ให้|เห็น|ถึง|ความ|แตกต่าง|จริง||น่ะ|ค่ะ|เด็ก|ยัง|จำ|ได้|อยู่|เลย|แปล|ว่า|มัน|ก็|ปกติ|นี่|มัน|ไม่|ได้|ทำ|ให้|ผล|พิสูจน์|ทดลอง|มัน|ดี|ขึ้น|เท่า|ไร|นี่|มัน|ก็|การเรียนการสอน|ปกติ|เพราะ|ฉะนั้น|นวัตกรรม|มัน|ต้อง|มา|ทำ|ให้|การเรียนการสอน|มัน|ดี|ขึ้น|ฉะนั้น|เขา|ถึง|ไม่|เอา|กลาง|ภาค|มา|ใช้|ฉะนั้น|เขา|ถึง|จะ|ต้อง|พยายาม|ว่า|แม้ว่า|เรียน|อย่าง|ไร|น่ะ|แม้|ว่า|ระยะ|เวลา|มัน|ห่าง|ไป|แล้ว|น่ะ|ผู้|เรียน|ยัง|ทำ|คะแนน|น่ะ|ได้|ใกล้เคียง|กับ|e1|อยู่|เลย|นะ|คะ|ฉะ|นั้นe1|ได้|มา|จาก|คะแนน|แบบ|ฝึกหัด|ให้|ทำ|ทุก||บท|คะแนน|ใบ|งาน|คะแนน|ชิ้น|งาน|อย่าง|นี้|นะ|คะ|ที|นี้|อย่าง|วิชา|...|อาจารย์หนู|ไป|สอน|วิชา|แบบ|อยู่|ดี||ได้|ไป|สอน|พละ|น่ะ|มัน|ไม่|มี|ให้|ทำ|ทุก||บท|น่ะ|ทำ|อย่าง|ไร|คะ|หรือ|ได้|ทำ|สอน|วิชา|คอมพิวเตอร์|น่ะ|ค่ะ|หรือ|วิชา|คหกรรม|หรือ|วิชา|ช่าง|ไม้|แกะสลัก|ทำ|อย่าง|ไร|ดี|น่ะ|ไม่|มี|สอบ|กลาง|ภาค|น่ะ|ไม่|มี|สอบ|ปลาย|ภาค|น่ะ|ก็|ให้|เด็ก|ทำ|โปรเจกต์|ไง|นะ|คะ|ฉะนั้น|วิชา|พวก|ปฏิบัติ|e|1|เรา|ก็|ให้|ทำ|ชิ้น|งาน|ครู|สอน|วิชา|ปฏิบัติ|ทำ|กราฟิก|นะ|ครู|ก็|ให้|เด็ก|ทำ|ชิ้น|งาน|นะ|คะ|ส่วน|คะแนน|สอบ|final|คะแนน|รวม|ทุก|บท|ครู|จะ|เป็น|ชิ้น|งาน|ใหญ่||ตั้งแต่|บท|แรก|ยัน|บท|สุดท้าย|มา|ทำ|ชิ้น|งาน|เรา|ก็|สามารถ|วัด|ผล|ผู้|เรียน|ได้|เป็นe|2|นะ|คะ|ฉะ|นั้น|e1|,|e2|ใช้|ได้|ทั้ง|ทฤษฎี|และ|ปฏิบัติ|ส่วน|ใหญ่|คุณ|ครู|กังวล|ว่า|ฉัน|สอน|วิชา|ปฏิบัติ|แล้ว|มัน|ทำ|ไม่|ได้|น่ะ|จริง||มัน|ทำ|ได้|2|ลักษณะ|เลย|วิชา|มัน|จะ|มี|วิชา|ทฤษฎี|กับ|ปฏิบัติ|นะ|ฉะนั้น|นี่|เวลา|ที่|ไป|ตรวจ|งาน|นะ|คุณ|ครู|ก็|จะ|ใช้|ทฤษฎี|วิชา|ที่|เป็น|ทฤษฎี|น่ะ|แต่|คุณ|ครู|หลาย|คน|ก็|แบบ|ทั้งที่|ฉัน|สอน|ปฏิบัติ|แต่|ไป|เลี่ยง|เป็น|ทฤษฎี|นะ|แต่|จริง||ปฏิบัติ|คุณ|ก็|ทำ|ได้|เหมือน|กัน|ป็น|ทฤษฎี|นะ|แต่|จริง||ปฏิบัติ|คุณ|ก็|ทำ|ได้|เหมือน|กัน|ต่อ|ค่ะ|มัน|จะ|เกี่ยวข้อง|กับ|วิชา|ที่|คุณ|สอน|นะ|คะ|ถ้า|เป็น|พวก|ทักษะ|ด้าน|ปฏิบัติ|นะ|คะ|จะ|ต้อง|ตั้ง|ค่า|นะ|คะ|เกณฑ์|ใน|การ|หา|ประสิทธิภาพ|75|:|75|นะ|คะ|ส่วน|พวก|ความ|รู้|ความ|จำนะ|คะ|ตั้ง|สูง|หน่อย|ได้|808088(80)|/|8085|/|8590|/|90|ตัว|เลข|พวก|นี้|คือ|ค่า|เฉลี่ย|ของ|คะแนน|ทั้ง|ห้อง|นะ|คะ|คะ|แนน|ทั้ง|ห้อง|ต้อง|เฉลี่ย|ได้|75|ถึง|ผ่าน|เกณฑ์|คะแนน|ทั้ง|ห้อง|ต้อง|เฉลี่ย|ได้|80|ถึง|จะ|ผ่าน|เกณฑ์|นะ|คะ|ที|นี้|ตัว|เลข|ทำไม|ตัว|เลข|ไม่|เท่า|กัน|ทำไม|ปฏิบัติ|ต้อง|ให้|75|ทำไม|พวก|ความ|รู้|ความ|จำ|น่ะ|ให้|สูง|จัง|80|/|8085|/|85|นี่|นะ|คะ|ที|นี้|ค่ะ|มัน|จะ|เกี่ยวข้อง|กัน|ee|1(e1)|เรา|ต้อง|หา|ตั้งแต่|ครั้ง|แรก|ใช่|ไหม|คะ|ตั้งแต่|บท|แรก|เพราะ|ฉะนั้น|พวก|วิชา|ปฏิบัติ|น่ะ|ค่ะ|พวก|100|มาลัย|วาด|รูป|เรา|ว่า|วาด|รูป|นี่|100|มาลัย|อย่าง|นี้|หรือ|เดาะบอล|อย่าง|นี้|ครั้ง|แรก|เรา|ทำ|ได้|ดี|ไหม|ครั้ง|แรก|มัน|ทำ|ไม่|ดี|หรอก|แต่|เรา|เก็บ|คะแนน|เด็ก|ตั้งแต่|ครั้ง|แรก|น่ะ|ค่ะ|นึก|ออก|ไหม|กว่า|ที่|เขา|จะ|ดี|น่ะ|ครั้ง|ที่|3|ที่|1|น่ะ|ค่ะ|ฉะนั้น|คะแนน|แรก||มัน|จะ|ไม่|ดี|ฉะนั้น|ปฏิบัติ|คะแนน|มัน|เลย|น้อย|กว่า|ความ|รู้|ความ|จำ|ส่วน|ความ|รู้|ความ|จำ|ค่ะ|อย่าง|เช่น|ครู|ถาม|ว่า|นวัตกรรม|หมาย|ถึง|อะไร|ครั้ง|แรก|คุณ|บอก|สื่อ|ใหม่|ใช่|ไหม|คะ|ครั้ง|ที่|2|สื่อ|ใหม่|มัน|เป็น|สิ่ง|ที่|ถูกต้อง|น่ะ|ครั้ง|ที่|2|คุณ|ก็|ตอบ|สื่อ|ใหม่|มัน|ไม่|จำเป็น|ต้อง|รอ|ว่า|มัน|จะ|ดี|ขึ้น|ไป|เรื่อย||คือ|ความ|รู้|ความ|จำน่ะ|ตอบ|กี่|ครั้ง|มัน|ก็|ได้|คะแนน|เท่า|นั้น|แหละ|นะ|คะ|ฉะนั้น|ต้อง|เลือก|ให้|ถูก|ด้วย|นะ|ว่า|วิชา|คุณ|น่ะ|มัน|เป็น|เกณฑ์|อะไร|นะ|คะ|เหมาะสม|อย่าง|ไร|นะ|คะ|เหมาะสม|อย่าง|ไร|ที(หมาที)|นี้|ค่ะ|ยัง|ไม่|หมด|บอก|แล้ว|อีก|นิดหนึ่ง|นะ|คะ|ขั้นตอน|ใน|การ|หา|ประสิทธิภาพ|นะ|คะ|จะ|มี|3|ขั้นตอน|ด้วย|กัน|นะ|คะ|ทดสอบ|ราย|บุคคล|เก่ง|กลาง|อ่อน|จาก|นั้น|ก็|แก้ไข|ปรับปรุง|นะ|คะ|ทดลอง|กลุ่ม|เล็ก|นะ|คะ|6|-|12|คน|เก่ง|กลาง|อีก|ปรับปรุง|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ไป|ทดลอง|ภาค|สนาม|คือ|20|คน|ขึ้น|ไป|พอ|20|คน|น่ะ|มัน|เป็น|คละ|แน่นอน|มัน|ก็|เก่ง|กลาง|อ่อน|นี่|แหละ|แต่|เขา|ใช้|คำ|ว่า|"|คละ|"|นะ|คะ|คำ|ถาม|ทำไม|ต้อง|เอา|เด็ก|เก่ง|กลาง|อ่อน|น่ะ|ทำไม|ต้อง|เลือก|เก่ง|กลาง|อ่อน|ทำไม|คุณ|ครู|ไม่|เอา|แต่|เด็ก|เก่ง|คุณ|ครู|ชอบ|เอา|เด็ก|เก่ง|มา|นี่|ทฤษฎี|บอก|ให้|เอา|แต่|เก่ง|กลาง|ก่อน(อ่อน)|ทฤษฎี|ทำไม|ไม่|บอก|เอา|แต่|เด็ก|เก่ง|เด็ก|เรียน|ปานกลาง|และ|เด็ก|เรียน|อ่อน|คิด|ว่า|เพราะ|อะไร|ทำไม|ไม่|เอา|แต่|เด็ก|เก่ง|เลย|ล่ะ|คิด|ว่า|เพราะ|ว่า|อะไร|เฉลย|แล้ว|กัน|วัน|นี้|เรา|มี|เวลา|น้อย|เก่ง|กลาง|อ่อน|เพราะ|ว่า|ถ้า|คุณ|เลือก|มา|แต่|เด็ก|เก่ง|น่ะ|เด็ก|ที่|เรียน|อ่อน|น่ะ|เขา|จะ|ใช้|สื่อ|นั้น|ลำบาก|นัก|ศึกษา|ครู|เคย|ไป|ทดลอง|เด็ก(นาง)|ก็|ไม่|ค่อย|เชื่อ|หรอก|นัก|ศึกษา|นี่|แต่|ดี|นะ|ที่|ไม่|เชื่อ|ไป|พิสูจน์|ทดลอง|นี่|นะ|คะ|เขา|ทำ|คลิป|นะ|คะ|ทำ|คลิป|แล้ว|เอา|ไป|ทดลอง|กับ|เด็ก|นะ|คะ|ปรากฏ|ว่า|เด็ก|เก่ง|น่ะ|มัน|ดู|แป๊บ|เดียว|มัน|ก็|จำ|ได้|นึก|ออก|ไหม|ดู|แป๊บ|เดียว|เข้าใจ|แต่|เด็ก|อ่อน|จำ|ไม่|ได้|ครับ|เมื่อ|กี้|ดู|อะไร|คือ|มัน|เป็น|เรื่อง|ปกติ|มาก|เลย|นะ|คะ|จำ|ไม่|ได้|น่ะ|ดู|ไม่|ทัน|ฉะนั้น|สิ่ง|ที่|คุณครู|หรือ|ผู้|ทำนวัตกรรม|นี่|ก็|จะ|ต้อง|คลิป|มัน|ยาว|ไป|ก็|จะ|ต้อง|ทำ|ให้|มัน|สั้น|ลง|นะ|คะ|หรือ|มัน|มี|ปุ่ม|ที่|ช่วย|หยุด|ให้|ผู้|เรียน|ได้|หยุด|ตรง|นี้|หน่อย|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|เขา|ไม่|ทัน|แต่|ถ้า|เรา|ถาม|แต่|เด็ก|อ่อน|เด็ก|อ่อน|ก็|จะ|บอก|ว่า|อยาก|ให้|มัน|อธิบาย|เยอะ||หรือ|หยุด|เยอะ||หน่อย|เด็ก|เก่ง|ก็|จะ|รู้สึก|น่า|เบื่อจัง|สื่อ|นี้|มัน|เยิ่นเย้อ|จัง|เพราะ|ฉะนั้น|เรา|ต้อง|เอา|2|ความ|คิดเห็น|นี้|ค่ะ|เด็ก|ปานกลาง|ไม่|ค่อย|เท่า|ไหร่(ไร)|หรอก|เด็ก|ปานกลาง|ไม่|ค่อย|มี|ปัญหา|ใน|การ|สร้าง|สื่อ|นิดหนึ่ง|เขา|ก็|เข้าใจ|ได้|แล้ว|นะ|คะ|ฉะนั้น|ส่วน|ใหญ่|จะ|มี|ปัญหา|เด็ก|เก่ง|กับ|เด็ก|อ่อน|เรา|จะ|ต้อง|เอา|ความ|คิดเห็น|หรือ|ว่า|ที่|เขา|เรียน|เข้าใจ|มากน้อย|แค่|ไหน|มา|ปรับปรุง|สื่อ|นะ|คะ|มา|ปรับปรุง|สื่อ|ฉะนั้น|พอ|เรา|ได้|ความ|คิดเห็น|จาก|เก่ง|กลาง|อ่อน|นี่|มัน|จะ|ทำ|ให้|สื่อ|นั้น|น่ะ|ใช้|ได้|อย่าง|หลากหลาย|ไม่|ใช่|ใช้|ได้|แค่|เฉพาะ|เด็ก|เก่ง|กับ|เด็ฏ|อ่อน|หสามารถ(สามารถ)|ใช้|ได้|เก่ง|กลาง|อ่อน|คือ|เป็น|การ|คละเด็ก|ทั้ง|ห้อง|สามารถ|ใช้|ด้วย|กัน|ได้|หมด|เลย|นะ|คะ|ที|นี้|ค่ะ|อี(ที)|นี่(นี้)|ครู|ขอ|กลับ|ไป|ตรง|นี้|นะ|คะ|อัน|นี้|เวลา|ที่|ตั้ง|เกณฑ์|เรา|ก็|ตั้ง|ดู|ดี||นะ|90|/|90|อย่าง|นี้|เรา|ว่า|ค่า|เฉลี่ย|ทั้ง|ห้อง|นี่|90|ต่อ|90|น่ะ|ถ้า|เรียน|เป็น|ห้อง|คละ|ทั่วไป|น่ะ|มัน|เป็น|ไป|ได้|ไหม|ที่|เด็ก|จะ|ทำ|ได้|90|/|90|น่ะ|โคตร|ยาก|เลย|มี|ถ้า|เป็น|โรง|เรียน|ของ|คุณ|เป็น|ห้อง|gifted|ก็|พอ|ว่า|หรือ|อะไร|นะ|เตรียม|อุดมฯ|อย่าง|นี้|ที่|เด็ก|เก่ง||มาก||วิทยานุสรณ์|อย่าง|นี้|ทำ|ได้|90|ต่อ|ที|นี้|ครั้ง|1|ค่ะ|อัน|นี้|จาก|ประสบการณ์|ที่|เคย|ตรวจ|นะ|คุณครู|ชอบ|ตั้ง|เกณฑ์|ให้|สูง||90|/|90|ไป|เลย|ที|นี้|ค่ะ|ดัน|คุณ|ครู|ดัน|อยู่|โรง|เรียน|...|โรง|เรียน|ปกติ|ที|มัน|เป็น|ห้อง|คละ|ที่|มัน|เป็น|ห้อง|คละ|โจทย์|ของ|คุณ|ครู|กลุ่ม|ตัวอย่าง|ของ|ครู|ดัน|เป็น|ห้อง|คละ|แต่|ครู|ตั้ง|90|/|90|ที|นี้|ส่ง|ผล|งาน|มา|กรรม|การ|ก็|ตรวจ|ครู|ก็|เป็น|1|ใน|คณะ|กรรมการ|คณะกรรมการ|ก็|เลย|คุณครู|เด็ก|คุณ|ครู|เป็น|ห้อง|คละ|แต่|คุณ|ครู|สามารถ|ทำ|สื่อ|ได้|90|/|90|สื่อ|มัน|เจ๋ง|ขนาด|นั้น|เลย|เหรอ|นะ|คะ|ที|นี้|ค่ะ|เมื่อ|ก่อน|มัน|ก็|ให้|รอบ|แก้ตัว|นะ|คือ|ให้|คน|ส่ง|ผล|งาน|นี่|มา|ชี้แจง|น่ะ|เวลา|ที่|กรรมการ|มี|ข้อ|สงสัย|ค่ะ|ที|นี้|นะ|คะ|กรรมการ|ก็|เรียก|มา|คุรครู|ก็|นั่ง|โต๊ะ|เลย|คุณ|ครู|คุณ|ครู|ช่วย|บอก|หน่อย|คุณ|ครู|ทำ|อย่าง|ไร|น่ะ|สื่อ|คุณครู|ถึง|ได้|90|/|90|น่ะ|มัน|คะแนน|สูง|มาก|เลย|นะ|ที่|ทำ|ให้|ผู้|เรียน|น่ะ|เก่ง|กลาง|อ่อน|นี่|คะแนน|เฉลี่ย|ทั้ง|ห้อง|ได้|90|น่ะ|คุณ|ครู|ก็|ตอบ|อย่าง|ไร|ดี|นะ|คิด|นิดหนึ่ง|คุณ|ครู|เลย|ตอบ|มา|ว่า|หนู|ก็|เอา|แต่|เด็ก|เก่ง|มา|ค่ะ|เอา|แต่|เด็ก|เก่ง|มา|ค่ะ|อาจารย์|มัน|ก็|เลย|ได้|คะแนน|สูง|หน่อย|คำ|ถาม|เขา|ผิด|ตรง|ไหน|ของ|ขั้นตอน|หา|ประสิทธิภาพ|เขา|ผิด|ตรง|ไหน|จริง||การ|หา|ประสิทธิภาพ|ต้อง|คละ|คือ|เก่ง|กลาง|อ่อ(อ่อน)|แต่|คุณ|ครู|นำ(เลือก)|แต่|เด็ก|เก่ง|มา|ผิด|ขั้นตอน|ค่ะ|ผิด|จรรยาบรรณ|ด้วย|ค่ะ|เลือก|แต่|เด็ก|เก่ง|มา|มัน|ผิด|จรรยาบรรณ|เอา|แต่|เด็ก|เก่ง|คุณ|ทิ้ง|เขา|เหรอ|อย่าง|นี้|นะ|คะ|ฉะนั้น|มัน|ผิด|นะ|คะ|ฉะนั้น|คุณครู|อย่า|ไป|ดู|ตัว|เลข|นี้|90|ถาม|ว่า|ทำ|ได้|ไหม|ทำ|ได้|แต่|ห้อง|คุณ|ครู|ต้อง|เป็น|gifted|นะ|นึก|ออก|ไหม|บริบท|คุณครู|ต้อง|เหมาะสม|คุณ|ครู|ตั้ง|90|/|90|ไป|เลย|แต่|ถ้า|สื่อ|คุณ|เจ๋ง|จริง||น่ะ|คุณ|ก็|ทำ|ได้|นะ|แต่|คุณ|ต้อง|บอก|กระบวนการ|ให้|ถูก|ไม่|ใช่|คุณ|เลือก|มา|แต่|เด็ก|เก่ง|อัน|นี้|ไม่|ได้|นะ|คะ|ไม่|ใช่|ว่า|ครู|เลือก|มา|แต่|เด็ก|เก่ง|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|การ|วัด|ประสิทธิภาพ|ต้อง|เก่ง|กลาง|อ่อน|นะ|ต้อง|เลือก|เด็ก|เก่ง|เด็ก|กลาง|เด็ก|อ่อน|มา|ทดลอง|ทดลอง|ใช้|สื่อ|นั้น|ถึง|จะ|ทำ|ให้|สื่อ|สามารถ|ใช้|ได้|ทั้งหมด|ยัง|ไม่|จบ|นะ|อีก|นิดหนึ่ง|ที|นี้|ค่ะ|รู้|ขั้นตอน|กระบวนการ|แล้ว|นะ|คะ|เรา|จะ|มา|คำนวณ|หา|ประสิทธิภาพ|กัน|นะ|คะ|e1|แทน|ค่า|นะ|คะ|e|1|แทน|ค่า|ด้วย|กระบวนการ|คือ|เอา|คะแนน|มา|จาก|พวก|แบบ|ฝึกหัด|ใบ|งาน|หรือ|ชิ้น|งาน|ต่างๆ|ทุก||บท|นะ|คะ|x|มา|จาก|คะแนน|รวม|ทุก|บท|นะ|คะ|aคะแนน|เต็ม|ของ|แบบ|ฝึกหัด|ทุก|ชิ้น|n|คือ|จำนวน|ผู้|เรียน|นะ|คะ|อัน|นี้|คือ|หาe|1|นะ|ที|นี้|หาe|2|เปลี่ยน|แค่|จาก|...|เปลี่ยน|แค่|จาก|ใบ|งาน|เป็น|หา|ผล|สัมฤทธิ์|แค่|นั้น|เลย|นอก|นั้น|เหมือน|เดิม|นะ|คะ|ที|นี้|ค่ะ|เดี๋ยว|ครู|จะ|พา|ทำ|หา|100|ละ|ง่าย||นะ|คะ|หา|100|ละ|ง่าย||บอก|เลย|ใน|ห้อง|สอบ|มี|ตา|ราง|แบบ|นี้|แน่นอน|มี|ตาราง|แบบ|นี้|แน่นอน|ใน|การ|คำนวณ|นะ|คะ|ทุก|คน|ทำ|ได้|ครู|สอน|เอก|...|มา|เขา|ก็|ทำ|ได้|ฉะนั้น|ทำ|ได้|ทุก|สาขา|แน่|นะ|คะ|ขอ|แค่|ตั้งใจ|นะ|คะ|มา|ช่วย|กัน|นะ|ที|นี้|ก่อน|อื่น|ก่อน|ที่|เรา|จะ|หา|เรา|ต้อง|รู้|ก่อน|ว่า|ฉัน|ต้อง|ไป|เอา|คะแนน|มา|จาก|ตรง|ไหน|ถ้า|เขา|ให้|คุณ|หา|คะแนนe|1|คุณ|ต้อง|เอา|จาก|ช่องไหน|คะ|เอา|ช่องไหน|คะ|เอา|มา|จาก|ช่อง|นี้|คือ|คะแนน|แบบ|ฝึกหัด|ที|นี้|เดี๋ยว|เรา|มา|หา|ค่าe|1|ก่อน|นะ|คะ|หา|ค่าe|1|ก่อน|นะ|คะ|เดี๋ยว|ช่วย|กัน|ใช้|เครื่อง|คิด|เลข|ได้|เลย|นะ|คะ|ใช้|เครื่อง|คิด|เลข|ได้|เลย|นะ|คะ|e1|นะ|คะ|หาe|1|คือ|เอา|จาก|ช่อง|นี้|เรา|เอา|คะแนน|ค่ะ|เอา|คะแนน|นี่|นะ|คะ|ของ|ทุก||คน|นี่|มา|บวก|กัน|ไหน|บวก|สิ|ใช้|เครื่อง|คิด|เลข|ได้|เลย|ได้|เท่า|ไร|นะ|ได้|169|169|จาก|นั้น|มา|หาร|ด้วย|ทำ|ทัน|ไหม|จาก|นั้น|มา|หาร|ด้วย|n|คือ|5|นะ|คะ|nคือ|5|ได้|เท่า|ไร|ได้|เท่า|ไร|นะ|คะ|3|....|3|.|8|ได้|เท่า|กัน|นะ|จาก|นั้น|ได้|3|.|8|แล้ว|ก็|เอา|มา|หาร|คะแนน|เต็ม|คือ|คะแนน|เต็ม|คือ|40|เอา|มา|หาร|40|ได้|เท่า|ไร|คะ|ได้|เท่า|ไร|นะ|เอา|ถึง|...|หาร|40|ได้|เท่า|ไร|นะ|ได้|เท่า|ไร|ทำไม|มัน|ดู|ยาก|จัง|ได้|เท่า|ไร|บอก|ครู|เดี๋ยว|ครู|ช่วย|ดู|ได้|0|.|845|ใช่|ไหม|คะ|ได้|0|.|845|จาก|นั้น|มา|ทำ|ให้|มัน|เป็น|100|ละ|ก็|คูณ|100|เข้า|ไป|ได้|84|.|5|อัน|นี้|คือ|หาe|1|ได้|84|.|5|คะแนน|เฉลี่ย|ของ|ทั้งหมด|น่ะ|5|คน|นี้|ได้|84|.|5|หาe|1|ได้|แล้ว|ที|นี้|เดี๋ยว|ให้|หาe|2|ค่ะ|ให้|หาe|2|ได้|เท่า|ไร|นะ|เท่า|ไร|นะ|ได้|85|นะ|คะ|ได้|เหมือน|กัน|ไหม|โอเค|ได้|85|นะ|คะ|ได้|85|นะ|ค(คะ)|ได้|ไหม|ที|นี้|เดี๋ยว|เรา|ต้อง|ทำ|นะ|ถ้า|ใคร|ไม่|ได้|ตรง|นี้|ยก|มือ|เลย|ค่ะ|ครู|จะ|ได้|อธิบาย|เพิ่มเติม|ให้|ไม่|ได้|คือ|ทำ|คะแนน|ไม่|ได้|นะ|อัน|นี้|มัน|10|คะแนน|นะ|อัน|นี้|สิทธิ|ของ|คุณ|เอง|นะ|ตรง|นี้|ใคร|ไม่|ได้|อยาก|ให้|ครู|อธิบาย|ซ้ำ|ยก|มือ|ได้|เลย|ทำ|ได้|นะ|อย่าง|นั้น|ครู|ไป|ต่อ|นะ|คะ|ที|นี้|ค่ะ|หลัง|จาก|เรา|ได้|มา|แล้ว|อัน|นี้|แค่|การ|วัด|นะ|เรา|ได้|คะแนน|มา|แล้ว|เรา|ได้|84|.|5|ต่อ|85|ได้|e1|เป็น|84|.|5|ได้|e|2|เป็น|85|นะ|จาก|นั้น|ค่ะ|ยัง|ไม่|จบ|เรา|จะ|ต้อง|เอา|ผล|จาก|การ|วัด|ไป|ตัดสิน|คุณค่า|ว่า|มัน|ดี|อย่าง|ไร|โดย|การ|ไป|เทียบ|กับ|เกณฑ์|นะ|คะ|ก่อน|อื่น|เรา|ต้อง|ตั้ง|เกณฑ์|ก่อน|ถ้า|วิชา|ปฏิบัติ|75|/|75|วิชา|ความ|รู้|ความ|จำ|80|/|85(8085)|/|8590|/|90|สมมติ|ครู|ตั้ง|เกณฑ์|ที่|85|ต่อ|85|ครู|ตั้ง|เกณฑ์|อยาก|ให้|สื่อ|ของ|ครู|นี่|มี|ประสิทธิภาพ|ที่|85|/|85|ฉะนั้น|ครู|ก็|จะ|ต้อง|มา|เทียบ|กับ|เกณฑ์|เหล่า|นี้|นะ|คะ|ครู|ก็|ต้อง|มา|เทียบ|กับ|เกณฑ์|เหล่า|นี้|นะ|คะ|ตัว|เลข|เมื่อ|กี้|ไม่|มี|ปากกา|เลย|ตัว|เลข|เมื่อ|กี้|เรา|ได้|เท่า|ไร|นะ|84|.|5|กับ|85|พอ|มา|เทียบ|กับ|เกณฑ์|สูง|กว่า|เท่า|เกณฑ์|หรือ|ต่ำ|กว่า|เกณฑ์|สูง|กว่า|เท่า|เกณฑ์|หรือ|ต่ำ|กว่า|เกณฑ์|เกณฑ์|มัน|คือ|85|/|85|ถ้า|สูง|กว่า|เกณฑ์|มัน|จะ|ต้อง|สูง|กว่า|85|+|2|.|5|ฉะนั้น|มัน|จะ|ต้อง|สูง|กว่า|87|.|5|ถูก|ไหม|คะ|แต่|สิ่ง|ที่|เรา|ได้|มา|คือ|เท่า|ไร|84|.|5|กับ|85|นะ|คะ|ถ้า|เท่าเกณฑ์|มัน|จะ|ได้|เท่า|กับ|หรือ|ไม่|เกิน|2|.|5|นะ|คะ|ส่วน|ต่ำ|ว่า|เกณฑ์|ต่ำ|กว่า|เกณฑ์|84|เมื่อกี้|มัน|ได้|เท่า|ไร|นะ|ครู|ขอ|อีก|รอบ|ครู|ไม่|มี|ปากกา|84|.|5|กับ|85|แล้ว|เรา|ตั้ง|เกณฑ์|ที่|เท่า|ไร|นะ|เมื่อ|กี้|เรา|ตั้ง|เกณฑ์|ที่|เท่า|ไร|นะ|85|/|85|ฉะนั้น|ถ้า|มี|ตัว|เลข|ตัว|ใด|1|ตัว|เลข|ตัว|ใด|1|ที่|มัน|ต่ำ|กว่า|มัน|ก็|จะ|ต่ำ|กว่า|นึก|ออก|ไหม|ถ้า|ตัว|เลข|ใด|ต่ำ|กว่า|นะ|ฉะ|นั้น|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|มา|เทียบ|ที่|2|.|5|ตัว|เลข|2|.|5|สำคัญ|นะ|คะ|ขอ|อภัย|มัน|ต้อง|เขียน|น่ะ|เดี๋ยว|หา|อะไร|เขียน|ก่อน|ไม่|มี|เลย|ไม่|เป็น|ไร|ใช้|อัน|นี้|ได้|เกณฑ์|ตั้ง|...|เอา|80|/|80|ดี|กว่า|จะ|ได้|เข้าใจ|ง่าย||เดี๋ยว|มัน|จะ|ซับซ้อน|ไป|80|/|80|ที|นี้|เอา|มา|เทียบ|อย่าง|นี้|เลย|ง่าย||อัน|นี้|เห็น|นะ|ข้าง|หลัง|เห็น|นะ|โอเค|มา|เทียบ|อย่าง|นี้|เลย|ดี|กว่า|e|1|e|2|ได้|84|.|5|กับ|85|เรา|ตั้ง|เกณฑ์|ไว้|ที่|80|/|80|พอเทียบ|กับ|เกณฑ์|ค่ะ|เป็น|อย่าง|ไร|คะ|สูง|กว่า|เกณฑ์|เพราะ|...|เก่ง|มาก|สูง|กว่า|เกณฑ์|ค่ะ|สูง|กว่า|เกณฑ์|เพราะ|เอา|80|ใช่|ไหม|เอา|80|มา|บวก|2|.|5|เปอร์เซ็นต์|บวก|เปอร์เซ็นต์|ไป|เลย|นะ|2|.|คะ(5)|ก็|จะ|ได้|เป็น|82|.|5|แป๊บ|1|ลูก|82|.|5|ใช่|ไหม|ที|นี้|พอ|พอ|เรา|เทียบ|กับ|เกณฑ์|มัน|สูง|กว่า|เกณฑ์|นี่|มัน|สูง|กว่า|นี่|เพราะ|ว่า|มัน|ได้|ตั้งแต่|84|.|5|/|85|ที|นี้|ขอ|เปลี่ยน|นะ|ขอ|เปลี่ยน|เป็น|เกณฑ์|80|/|80|อยู่|นะ|ถ้า|เป็น|8182|อัน|นี้|จะ|เป็น|เท่า|ไร|คะ|จะ|ได้|เท่า|เกณฑ์|เพราะ|...|มัน|ไม่|เกิน|82|.|5|ยัง|เกณฑ์|ที่|80|/|80|อยู่|นะ|ถ้า|ตัว|เลข|...|อย่าง|นี้|ล่ะ|อย่าง|นี้|ล่ะ|ถ้า|มี|ตัว|เลข|ใด|นะ|ตัว|เลข|1|ที่|มัน|ต่ำ|นะ|มัน|ต่ำ|กว่า|เกณฑ์|อยู่แล้ว|ถึงแม้|ตัว|เลข|1|เป็น|80|มัน|ก็|ต่ำ|เพราะ|มัน|มี|ตัว|เลข|1|ต่ำ|ส่วน|ถ้า|มี|ตัว|เลข|ใด|ตัว|เลข|1|สูง|เรา|ก็|ให้|สูง|นะ|เฉก|เช่น|เดียว|กัน|ถ้า|สมมติ|ว่า|ตัว|เลข|ใด|ตัว|เลข|1|มัน|ถึง|สูง|กว่า|เกณฑ์|ก็|ให้|มัน|สูง|แต่|ถ้า|ตัว|เลข|ใด|ตัว|เลข|1|มัน|ต่ำ|ก็|ให้|มัน|ต่ำ|จริง||น่ะ|มัน|ไม่|ค่อย|ห่าง|กัน|หรอก|ถ้า|คุณ|ออก|ใบ|งาน|หรือ|ข้อ|สอบ|ที่|มัน|ตรง|กับ|จุดประสงค์|จริง||เพราะ|มัน|จุดประสงค์|เดียว|กัน|ห่าง|กัน|นะ|คะ|ถ้า|ตัว|เลข|ห่าง|กัน|มาก||มัน|ก็|ผิด|ปกติ|ใบ|งาน|อาจ|จะ|ง่าย|ไป|แล้ว|ข้อ|สอบ|ยากเกิน|หรือ|ถ้า|ตัว|เลข|มัน|แบบ|มัน|ห่าง|กัน|มาก|ค่ะ|วัตถุประสงค์|น่ะ|มัน|วัด|ได้|ไม่|เหมือน|กัน|นะ|มัน|ตัว|เลข|น่ะ|เพราะ|ฉะนั้น|ตัว|เลข|ไม่|ควร|ห่าง|กัน|มาก|นะ|คะ|ไม่|ควร|ห่าง|เกิน|2|.|5|นะ|คะ|ถ้า|ห่าง|มาก||ก็|ผิด|ปกติ|อีก|อยู่|ดี|ฉะนั้น|ไม่|ใช่|ว่าe|1|ต้อง|โดดe|2|ต้อง|ต่ำ|มาก|อย่าง|นี้|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|เรียน|มา|แต่|ไม่|ใช่|นะ|คะ|ต้อง|ไม่|ห่าง|กัน|มาก|นะ|คะ|ได้|นะ|หมด|แล้ว|หมด|แล้ว|อีก|นิดหนึ่ง|โอเค|ฉะนั้น|เกณฑ์|นี้|คุณ|ต้อง|รู้|นะ|คะ|เกณฑ์|ต้อง|รู้|นะ|นะ|คะ|โอเค|มา|ช่วย|กัน|หน่อย|ค่ะ|อัน|นี้|เฉลย|ไป|แล้ว|นะ|เท่า|เกณฑ์|ขอโทษ|ที่(ที)|สูง|กว่า|เกณฑ์|นะ|คะ|สูง|กว่า|เกณฑ์|อัน|นี้|ล่ะ|80|/|80|เท่า|เกณฑ์|นะ|คะ|เท่า|เกณฑ์|เพราะ|ว่า|บวก|2|.|5|แล้ว|มัน|ไม่|เกิน|นะ|คะ|มัน|ไม่|เกิน|นะ|คะ|มัน|ไม่|เกิน|เอา|80|ไป|บวก|2|.|5|แล้ว|มัน|ไม่|เกิน|82|.|5|ก็|แปล|ว่า|เท่า|เกณฑ์|นะ|คะ|อัน|นี้|ล่ะ|เกณฑ์|80|/|80|มัน|ได้|8887|นะ|คะ|ต่ำ|กว่า|เกณฑ์|แต่|ยัง|ยอม|รับ|ประสิทธิภาพ|ได้|อย่า|ลืม|คำ|นี้|ด้วย|นะ|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|เอา|80|มา|ลบ|2|.|5|ซึ่ง|มัน|ไม่|ต่ำ|กว่า|ซึ่ง|มัน|ไม่|ต่ำ|กว่า|แต่|ถ้า|เป็น|ตัว|เลข|นี้|ล่ะ|แล้ว|ถ้า|เป็น|ตัว|เลข|นี้|ล่ะ|ขอ|โทษ|ที|ครู|ผิด|อัน|นี้|ครู|ผิด|อัน|นี้|แล้ว|ถ้า|เป็น|อัน|นี้|ล่ะ|[|เสียง|หัวเราะ|]|(|อาจารย์ปิยนุช|)|ต่ำ|กว่า|เกณฑ์|รับ|ไม่|ได้|เกณฑ์|มัน|ต้อง|ไอ้|นี่|นะ|มัน|ต้อง|ได้|77|.|5|ถึง|ต่ำ|กว่า|เกณฑ์|แต่|ยัง|ยอม|รับ|ได้|แต่|ดู|มัน|มี|ตัว|เลข|1|ที่|มัน|ได้|76|น่ะ|เรียก|ว่า|อะไร|น่ะ|มัน|ยอม|รับ|ไม่|ได้|มัน|เรียก|ว่า|สื่อ|ไม่|มี|ประสิทธิภาพ|นะ|คะ|สื่อ|ไม่|มี|ประสิทธิภาพ|นะ|คะ|ฉะนั้น|ถ้า|เป็น|แบบ|นี้|นะ|ตัว|เลข|แบบ|นี้|ถ้า|adviser|ที่ปรึกษา|น่ะ|ค่ะ|หรือ|คน|ที่|เขา|ตรวจ|เขา|ก็|จะ|แนะนำ|ว่า|ไป|ทำ|ทดลอง|อีก|ครั้ง|1|ไหม|ถ้า|ใน|ไทย|นะ|คะ|เพระ(เพราะ)|ว่า|ถ้า|พอ|ต่ำ|นี่|ใน|ไทย|ไม่|ค่อย|ได้|รับ|การ|ยอม|รับ|เท่า|ไร|แต่|ถ้า|ต่าง|ประเทศ|น่ะ|เขา|อาจ|จะ|เขียน|ไป|เลย|นะ|มัน|อาจ|จะ|เป็น|เพราะ|อย่าง|นี้|อย่าง|นี้|เขา|จะ|เขียน|สาเหตุ|ไป|เลย|ใน|ไทย|ไม่|ค่อย|มี|ที่|เขียน|ว่า|ต่ำ|เท่า|ไร|นะ|คะ|เรา|ไม่|ค่อย|ค่อนเห็น(เห็น)|ตัว|เลข|นี้|แล้ว|เรา|กลัว|กัน|นะ|คะ|อย่าง|นั้น|ส่วน|ใหญ่|ก็|จะ|เท่า|เกณฑ์|สูง|กว่า|เกณฑ์|นะ|คะ|ฉะนั้น|ถ้า|ต่ำ|นี่|เรา|ก็|เอา|2|.|5|มาลบ|นะ|คะ|ถ้า|ต่ำ|เรา|ก็|เอา|2|.|5|มาลบ|นะ|คะ|โอเค|แล้ว|อัน|นี้|ล่ะ|เทียบ|กับ|เกณฑ์|ได้|เท่า|ไร|เท่า|เกณฑ์|เพราะ|ว่า|เกณฑ์|มัน|คือ|75|นะ|คะ|ดู|ดี||ไม่|ใช่|ทุก|อย่าง|จะ|80|/|80|นะ|เรา|ต้อง|ดู|ดี||ฉะนั้น|ยึก(ยึด)|หลัก|นะ|คะ|ตัว|เลข|2|.|5|ถ้า|สูง|ก็|บวก|2|.|5|ถ้า|ไม่|เกิน|2|.|5|ก็|เท่า|เกณฑ์|แต่|ถ้า|ต่ำ|ก็|เอา|2|.|5|ไป|ทำ|อย่าง|ไร|ไป|ลบ|นะ|คะ|โอเค|นะ|ที|นี้|มี|คำ|ถาม|ไหม|คะ|มี|คำ|ถาม|ไหม|ถาม|ไหม|ก่อน|ที่|ครู|จะ|ให้|ทำ|ใบ|งาน|ถาม|ไหม|ถ้า|ทำ|ใบ|งาน|แล้ว|ไม่|มี|สิทธิ์|ถาม|นะ|อัน|ไหน|นะ|อี|ต่ำ(eต่ำ)|กว่า|เกณฑ์|ใช่|ไหม|คะ|อัน|นี้|ถ้า|ต่ำ|กว่า|เกณฑ์|ก็|คือ|จะ|ต้อง|เอา|เอาเกณฑ์|ที่|เรา|ตั้ง|ค่ะ|มา|ลบ|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ครู|ตั้ง|เกณฑ์|ไว้|80|ฉะนั้น|ครู|ตั้งแต่|เกณฑ์|ไว้|80|เวลา|ถ้า|มัน|ต่ำ|กว่า|เกณฑ์|ครู|ก็|จะ|ต้อง|เอา|มา|ลบ|2|.|5|ถ้า|ถ้า|สื่อ|ของ|คุณ|ถ้า|สื่อ|ของ|คุณ|นี่|จะ|ต้อง|ไม่|ต่ำ|กว่า|77|.|5|ถึง|จะ|ยัง|ยอม|รับ|ประสิทธิภาพ|ได้|ถ้า|ต่ำ|กว่า|นั้น|ไม่|มี|ประสิทธิภาพ|แล้ว|สมมติ|คุณ|ทำ|สื่อ|ได้|เกณฑ์|คุณ|ตั้ง|ไว้|80|/|80|ปรากฏ|ว่า|สื่อ|ของ|คุณ|ได้|78|e|1|คือ|78|e|2|คือ|77|.|5|แปล|ว่า|อะไร|คะ|เกณฑ์|มัน|คือ|80|/|80|แต่|คุณดัน|ได้|78|กับ|77|.|5|แปล|ว่า|อะไร|คะ|ต่ำ|ว่า|เกณฑ์|แต่|ยัง|ยอม|รับ|ประสิทธิภาพ|ได้|เพราะ|พอ|ลบ|แล้ว|มัน|ไม่|ต่ำ|กว่า|มัน|ไม่|ต้ำ(ต่ำ)|กว่า|75|แต่|ถ้า|ตัว|เลข|ของ|คุณ|คือ|75|กับ|74|อัน|นี้|คือ|ไม่|มี|ประสิทธิภาพ|โอเค|นะ|มี|อีก|ไหม|คะ|ที|นี้|พอ|มา|เทียบ|กับ|เกณฑ์|ค่ะ|ที|นี้|พอ|มา|เทียบ|กับ|เกณฑ์|มัน|ได้|เท่า|ไร|ขอโทษ|ค่ะ|ขอโทษ|ค่ะ|เกณฑ์|เรา|คือ|80|/|80|ช่วย|เพื่อน|ด้วย|นะ|เกณฑ์|เรา|80|/|80|แต่|สมมติ|ว่า|เพื่อน|ได้|82|กับ|80|เกณฑ์|ได้|เท่า|ไร|เกณฑ์|ดู|ตรง|นั้น|ได้|เท่า|เกณฑ์|เพราะ|ว่า|...|มัน|ไม่|เกิน|82|.|5|เห็น|ไหม|คะ|มัน|ไม่|เกิน|อีก|ตัว|เลข|1|มัน|ได้|80|มัน|ก็|คือ|เท่า|เกณฑ์|ถ้า|80|-|82|.|5|คือ|เท่า|เกณฑ์|แต่|ถ้า|ตัว|เลข|ที่|มัน|สูง|กว่า|สมมติ|ตัว|เลข|ของ|คุณ|ได้|84|เปลี่ยน|e|1|เป็น|84|e|1|คือ|สมมติe|1|คือ|84|ส่วน|e|2|คือ|85|ที|นี้|อ่าน|เกณฑ์|ดู|สูง|กว่า|เกณฑ์|เพราะ|ว่า|มัน|มาก|กว่า|82|โอเค(โอเคนะ)|นะ(ส่วน)|ลบ(eลบ)|ก็|แค่|ลบ|สมมติ|ว่า|ต่ำ|กว่า|ก็|คือ|เอา|มา|ลบ|ลบ|ก็|เหมือน|กัน|มัน|ต้อง|ไม่|ต่ำ|กว่า|77|อย่าง|นี้|ค่ะ|77|ฉะนั้น|ตัว|เลข|นี้|สูง|กว่า|อยู่แล้ว|โอเค|นะ|อย่าง|ไร|นะ|คะ|เกณฑ์|มัน|เท่า|กัน|เทียบเกณฑ์|ที่|เท่า|กัน|ใช่|ไหม|คะ|เท่า|กัน|ก็|คือ|เกณฑ์|คุณ|ตั้ง|ไว้|ที่|8080|ก็|คือ|มัน|ต้อง|82|.|5|อัน|นี้|คือ|เท่า|เกณฑ์|ฉะนั้น|มัน|สูง|กว่า|เกณฑ์|มัน|คือ|ต้อง|สูง|กว่า|82|.|5|โอเค|มี|อีก|ไหม|ก่อน|จะ|ทำ|ข้อ|สอบ|นะ|ถาม|ได้|ก่อน|ทำ|ไม่|เคลียร์|ตรง|ไหน|ถาม|ได้|เลย|แต่|เมื่อ|ใด|ก็ตาม|ที่|ทำ|ห้าม|คุย|กัน|และ|ห้าม|ถาม|มี|อีก|ไหม|คะ|10|คะแนน|เพียว||นะ|พร้อม|นะ|อัน|นี้|คือ|อัน|นี้|คือ|คะแนน|10|คะแนน|นะ|คะ|ครู|ให้|เรา|สามารถ|ดู|อุปกรณ์|อิเล็กทรอนิกส์|ได้|หมด|แต่|ห้าม|คุย|กัน|กับ|เพื่อนห้าม|คุย|กัน|นะ|ห้าม|คุย|กัน|กับ|เพื่อน|นะ|คะ|มี|เวลา|ให้|15|นาที|นะ|คะ|ใคร|ที่|ได้|กระดาษ|ไม่|คุย|กัน|แล้ว|นะ|คะ|ใคร|คุย|กัน|ครู|ลิบ|กระดาษ|เลย|นะ|คะ|ครู|ให้|เรา|ใช้|อุปกรณ์|อิเล็กทรอนิกส์|ได้|หมด|นะ|คะ|แต่|ห้าม|คุย|กัน|ใคร|ที่|คุย|กัน|นะ|คะ|10|คะแนน|ขอ|ริบคืน|เลย|นะ|คะ|2|นาที|สุดท้าย|อย่า|ลืม|เขียน|ชื่อ|นะ|คะ|หมด|เวลา|ค่ะ|ส่ง|ได้|แล้ว|ค่ะ|จริง||ครู|ให้|เวลา|บวก|อีก|5|นาที|นะ|ไป|เลย|ห้อง|นี้|ใช้|เวลา|20|นาที|นะ|109|ขอบคุณ|ครับ|ขอบคุณ|ครับ|8765|วาง|เลย|ค่ะ|4|เสร็จ|แล้ว|นั่ง|ที่|เสร็จ|แล้ว|นั่ง|ที(ที่)|มี|ใคร|ยัง|ไม่|ส่ง|อีก|ไหม|หลัง|จาก|นี้|ปิด|รับ|นะ|โอเค|เป็น|อย่าง|ไร|คุณ|คิด|ดู|ถ้า|ใน|ห้อง|สอบ|น่ะ|อี|ข้อ|นี้|มัน|ไม่|ควร|นาน|ไง|ฉะนั้น|ฝึก|ไว้|นะ|คะ|เดี๋ยว|มา|เฉลย|กัน|มา|เฉลย|กัน|ข้อ|แรก|น่า|จะ|ได้|หมด|นะ|หวัง|ว่า|นะ|ขั้นตอน|การ|หา|ประสิทธิภาพ|สื่อ|การเรียนการสอน|มี|กี่|ขั้น|คะ|3|ขั้น|มี|อะไร|บ้าง|ราย|บุคคล|กลุ่ม|เล็ก|และ|ภาค|สนาม|และ|ใคร|เขียน|เก่ง|กลาง|อ่อน|ด้วย|มี|นะ|ถูก|ไหม|ส่วน|...|จริง|เหรอ|ไป|เอา|อัน|ไหน|ฉัน|ว่า|มัน|เขียน|ชัด|อยู่|นะ|ใน|powerpoint|ก็|ชัด|อยู่|นะ|ใน|powerpoint|ใช่|เลย|นะ|คะ|ที|นี้|ค่ะ|ข้อ|นี้|3|คะแนน|ข้อ|13|คะแนน|ข้อ|2|คะแนน|ข้อ|27|คะแนน|นะ|คะ|เพราะ|มัน|ยาก|กว่า|ไง|นะ|คะ|มา|ดู|มา|ดู|ข้อ|2|ee(e)|1|หา|ได้|เท่า|ไร|คะ|e|1|หา|ได้|77|ส่วน|e2|หา|ได้|75|ถูก|ไหม|เริ่ม|มี|เค้า|เริ่ม|มี|เค้า|แล้ว|ครู|ยัง|ถาม|อีก|ว่า|ตั้ง|เกณฑ์|การ|หา|ประสิทธิภาพ|ให้|เหมาะสม|ตั้ง|เกณฑ์|ให้|เหมาะสม|ที|นี้|เหมาะสม|ดู|อย่าง|ไร|ดู|ตรง|ไหน|เหมาะสม|ดู|ตรง|คะแนน|ปฏิบัติ|ครู|เขียน|ไว้|ว่า|คะแนน|ปฏิบัติ|ฉะนั้น|เกณฑ์|ใน|การ|ตั้ง|คะแนน|ปฏิบัติ|ให้|เหมาะสม|คือ|75|/|75|มี|หลาย|คน|ถูก|แต่|มี|หลาย|คน|75|/|75|มี|หลาย|คน|ถูก|มี|หลาย|คน|ถูก|แต่|มี|หลาย|คน|คำนวณ|มา|ถูก|แต่|ข้อ|นี้|ดัน|ตั้ง|ผิด|ฉะนั้น|มัน|มี|ผล|ต่อ|การ|แปล|ความหมาย|ต่อ|นึก|ออก|ไหม|พอ|คุณ|ตั้ง|เกณฑ์|เหมาะสม|ถูก|คุณ|ก็|จะ|ได้|คะแนน|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ฉะนั้น|ไม่|ต้อง|เสียใจ|ไป|ผิด|ใน|นี้|ดี|กว่า|ไป|ผิด|ใน|ห้อง|สอบ|นะ|ผิด|ใน|ห้อง|สอบ|มัน|เป็น|ปลาย|ภาค|แล้ว|ไง|ผิด|ใน|นี้|ยัง|มี|คะแนน|โน่น|นี่|นั่น|มา|ช่วย|อยู่|นะ|คะ|ที|นี้|ค่ะ|ต่อ|นะต(นะ)|ตั้ง|เกณฑ์|ที่|เหมาะสม|เพราะ|ว่า|เขา|เรียน(เขียน)|ไว้|ว่า|คะแนน|ปฏิบัติ|นะ|คะ|เกณฑ์|ที่|เหมาะสม|คือ|75|/|75|ฉะนั้น|แปล|ความหมาย|ได้|ว่า|แปล|ความหมาย|ต้อง|แปล|ความหมาย|ให้|ถูก|ด้วย|นะ|แปล|ความหมาย|ก็|คือ|ได้|คือ|เท่า|เกณฑ์|เพราะ|เอา|75|มา|บวก|2|.|5|แล้ว|77|/|75|มัน|ไม่|เกิน|นะ|คะ|มัน|ไม่|สูง|เกิน|ไป|ฉะนั้น|มัน|เลย|เท่า|เกณฑ์|มี|ใคร|ถูก|หมด|ไหม|คะ|ถูก|หมด|เอา|ไป|เลย|10|คะแนน|เก่ง|มาก|ส่วน|ที่|เหลือ|ก็|ถ้า|ถูก|อัน|1|ก็|มี|อย่าง|นี้|นะ|คะ|บว||ลบ|คะแนน|กัน|ไป|อย่าง|น้อย|ข้อ|ที่|1|มัน|ควร|ถูก|นะ|ข้อ|1|นี่|เอา|เขียน|มา|ให้|นะ|แต่|คน|ที่|ผิด|ก็|ไม่|เป็น|ไร|นะ|คะ|อยาก|รู้|มาก|เลย|มัน|ไป|ผิด|ตรง|ไหน|powerpoint|เขียน|ชัด|มา||powerpoint|เขียน|ตาม|ตัว|เลย|นะ|คะ|โอเค|นะ|คะ|พอ|ได้|อยู่|เพราะ|เห็น|ห้อง|นี้|อย่าง|น้อย|มี|คำนวณ|เพราะ|ปกติเท|กับ|การ|คำนวณ|นะ|คะ|เป็น|ปกติ|นะ|คะ|อย่า|เท|นะบท|นี้|ถ้า|ได้|คือ|ได้|เห็น|ไหม|ถ้า|ได้|มัน|จะ|เกี่ยวข้อง|กัน|ไป|เรื่อย||แล้ว|คุณ|จะ|ได้|8|-|9|คะแนน|เต็ม|ไป|เลย|น่ะ|เพราะ(คือ)|คำนวณ|มัน|เป็น|การ|คิด|มัน|เป็น|การ|ได้|ผล|มา|ชัด||ฉะนั้น|มัน|ไม่|ต้อง|ไป|คิด|วิเคราะห์|อะไร|เพิ่มเติม|นะ|คะ|ที|นี้|ครู|ขอ|ต่อ|อีก|...|เดี๋ยว|ให้|เรา|จับ|คู่|กับ|เพื่อน|แล้ว|รับ|ใบ|งาน|จับ|คู่|กับ|เพื่อน|แล้ว|มา|รับ|ใบ|งาน|นะ|คะ|จับ|คู่|2|คน|แล้ว|มา|รับ|1|คน|ส่ง|ตัว|แทน|มา|รับ|ใบ|งาน|1|คน|หยิบ|เลย|ลูก|จับ|คู่|นะ|คะ|จับ|คู่|นะ|คะ|ครับ|3|คน|เยอะ|ไป|ทำ|คน|เดียว|ก็|ได้|มัน|สามารถ|ทำ|คน|เดียว|ได้|ทำ|คน|เดียว|แต่|คู่|ก่อน|ให้|จับ|คู่|ก่อน|พร้อม|ไหม|คู่|คู่|กัน|ดี|กว่า|คู่|กัน|ดี|กว่า|พอ|ไหม|จริง|เหรอ|นั่น|น่ะ|เอา|ไป|แล้ว|ใช่|ไหม|คน|เดียว|ก็|...|คน|เดียว|ก็|เปรี้ยว|ได้|ครู(ครบ)|นะ|ครู|พรินต์|มา|เผื่อ|โอเค|เขียน|ชื่อ|เขียน|ชื่อ|ให้|เรียบร้อย|เกิน|เหรอ|นี่|พวก|นี้|ชอบ|เอา|ไป|เกิน|แล้ว|มา|ว่า|เอา|มา|ไม่|พอ|ใช่|ฉัน|ว่า|ฉัน|พรินต์|เผื่อ|ทุก|ครั้ง|แป๊บ|1|นะ|เดี๋ยว|ครู|เอาลิงก์|ตัวอย่าง|ก่อน|เขียน|ชื่อ|ก่อน|นะ|โอเคที|นี้|ค่ะ|ครู|ขอ|อธิบาย|ตรง|นี้|ก่อน|เดี๋ยว|จะ|ให้|เล่น|เกม|นะ|คะ|เดี๋ยว|จะ|ให้|เล่น|เกม|นะ|คะ|คน|ที่|เร็ว|สุด|5|คู่|แรก|จะ|ได้|รับ|คะแนน|พิเศษ|ไป|5|คะแนน|นะ|ถ้า|คุณ|ทำ|โจทย์|เมื่อ|กี้|ไม่|ได้|คุณ|ก็|ต้อง|พยายาม|ชนะ|เกม|นี้|ให้|ได้|นะ|คะ|คุณ|จะ|ได้|คะแนน|โบนัส|5|คะแนน|นะ|คะ|สำหรับ|5|คู่|แรก|นะ|คะ|เดี๋ยว|ครู|จะ|ส่ง|ลิงก์|เกม|ให้|นะ|คะ|ใน|นี้|จะ|มี|ใบ|ความ|รู้|ที่|มา|เฉลย|เฉลย|ใบ|งาน|นะ|คะ|ใน|นี้|จะ|มี|ความ|รู้|ที่|ซ่อน|อยู่|นะ|คะ|ใน|นี้|จะ|มี|ความ|รู้|ที่|ซ่อน|อยู่|มัน|จะ|เป็น|จุด||อยู่|ตาม|มุม|คุณ|ต้อง|หา|ให้|เจอ|มัน|จะ|มี|...|อยู่|ตาม|มุม|คุณ|ต้อง|คลิก|ต้อง|หา|ให้|เจอ|ตาม|หา|ความ|รู้|ให้|เจอ|มัน|จะ|มี|ทั้ง|จุด|ที่|หลอก|และ|จุด|ที่|เป็น|ความ|รู้|ฉะนั้น|ช่วย|กัน|คู่|กัน|หรือ|คน|เดียว|มัน|ก็|อาจ|จะ|เร็ว|ได้|คน|เดียว|เคย|ชนะ|ด้วย|เหมือน|กัน|นะ|คะ|...|หา|ให้|เจอ|ใน|นี้|คุณ|จะ|มี|ความ|รู้|ที่|สามารถ|มา|ตอบ|โจทย์|เหล่า|นี้|นะ|คะ|มา|ตอบ|โจทย์|เหล่า|นี้|ให้|ได้|ใน|นี้|จะ|มี|ความ|รู้|นะ|คะ|โอเค|นะ|เคลียร์|นะ|เดี๋ยว|ครู|ส่ง|ลิงก์|ให้|นะ|คะ|ไป|ส่ง|ไป|แล้ว|นะ|ส่ง|ไป|ใน|ลิงก์|แล้ว|นะ|คะ|สามารถ|เปิด|เรา|สามารถ|ขยาย|ได้|นะ|ตรง|นี้|ค่ะ|มัน|จะ|เขียน|ว่า|thinklink|แล้ว|เรา|ไป|คลิก|ขยาย|ได้|เอียง|บาง|รุ่น|มัน|เอียง|ได้|แต่|บาง|รุ่น|ก็|ไม่|ได้|นะ|บาง|รุ่น|ขยาย|แบบ|เอียง|ให้|เห็น|ชัด|ได้|เลย|หา|จุด|||ให้|เจอ|มัน|จะ|มี|จุด|||มัน|จะ|มี|ทั้ง|ตัว|หลอก|และ|ของ|จริง|นะ|คะ|ฉะนั้น|ช่วย|กัน|หา|ให้|เจอ|นะ|คะ|มี|คำ|ตอบ|แน่นอน|นะ|คะ|ช่วย|กัน|ภารกิจ|ที่|...|ภารกิจ|พิเศษ|ที่|เจอ|เรา|เขียน|...|เรา|เขียน|โซเชียล|มี|เดีย|ที่|เรา|ใช้|ใช้|ทำ|ภารกิจ|นั้น|น่ะ|ค่ะ|เขียน|ว่า|ใช้|socialmedia|ไหน|นะ|คะ|เดี๋ยว|ครู|หา|เจอ|เอง|นะ|คะ|มี|คน|เจอ|ภารกิจ|พิเศษ|แล้ว|นะ|เจอ|แล้ว|เหรอ|ฉัน|อุตส่าห์|หา|อุตสาหกรรม(ซ่อน)|หาใช้(ใช้)|โซเชียลไหน|ก็|ได้|นะ|คะ|ประกาศ|ราย|ชื่อ|ที่|ได้|โบนัส|5|คะแนน|นะ|คะ|ได้แก่|รัตนาภรปุญญานุช|กัญญา(รัตนาภรณ์ปุญญานุชกัญญา)|นัฐบุผผาโลตุรญา|เหล่า|นี้|ไป|ช่วย|เพื่อน|ที่|ยัง|ไม่|เสร็จ|นะ|ภานิพัก|จุฑามาศ|ตอบ|ถูก|หมด|เลย|แล้ว|ก็|อ่าน|ว่า|อะไร|หรือ|มัน|จะ|ไม่|ได้|คะแนน|เพราะ|อ่าน|ชื่อ|ไม่|ถูก|นี่|แหละ|กฤษฎาชู|ใส||หัส|อะไร|นะ|กับ|อีก|คน|1|ครู|อ่าน|ไม่|ออก|เลย|น่ะ|ณัฐพงศ์รหัส|อะไร|คะ|123|นะ|โอเค|แล้ว|ก็|ชลิตาวิม(ชลิตาวิมลณัฐนะ)|ณัฐนะ|คะ|เลย|อีก|5|คน|ได้|โบนัส|ไป|5|คะแนน|ไป|เรา|จะ|ได้|รีบ|ไป|กิน|ข้าว|แล้ว|เดี๋ยว|มา|เฉลย|แล้ว|ก็|อธิบาย|นิดหนึ่ง|จะ|ได้|เสร็จ|เร็ว||ไม่|ให้|โพสต์|อะไร|อ่าน|ใน|ภารกิจ|มัน|มี|ข้อความ|ให้|โพสต์|อยู่|น่ะ|เหลือ|ใคร|ไม่|เสร็จ|ช่วย|เพื่อน|เลย|ช่วย|เพื่อน|เลย|เดี๋ยว|เรา|จะ|ได้|รีบ|ไป|กิน|ข้าว|กัน|เหลือ|ใคร|อีก|คะมา||มา|ช่วย|เพื่อน|หน่อย|มา|ช่วย|เพื่อน|หน่อย|เหลือ|ใคร|อีก|เหลือ|ข้าง|หน้า|มา|ช่วย|เพื่อน|หน่อย|จะ|ได้|...|จะ|ได้|เร็ว||จะ|ได้|รีบ|ไป|กิน|ข้าว|แก้|แล้ว|ใช่|ไหม|ที่|ครู|บอก|ให้|ไป|แก้|ใช่|ไหม|โอเค|เดี๋ยว|ขอ|อธิบาย|นิดหนึ่ง|นะ|คะ|นั่ง|ก่อน|นั่ง|ก่อน|เรา|สอบ|ปลาย|ภาค|นะ|คะ|วัน|...|เขา|บอก|หรือ|ยัง|มี|ใคร|เข้า|ไป|เช็ก|หรือ|ยัง|ยัง|ใช่|ไหม|เดี๋ยว|เข้า|ไป|เช็ก|แล้ว|กัน|ล่าสุด|ครู|เข้า|ไป|เช็ก|ใน|ระบบ|ครู|ยัง|ไม่|ขึ้น|นะ|คะ|แต่|ส่ง|ข้อ|สอบ|ไป|แล้ว|แหละ|สอบ|ออนไลน์|สอบ|ออนไลน์|เป็น|e|-|testing|ของ|มหาวิทยาลัย|เรา|สอบ|ที่|ไหน|ก็|ได้|นะ|คะ|แล้ว|วัน|ก่อน|...|ล่วงหน้า|1|วัน|เดี๋ยว|ครู|ส่ง|ลิงก์|ให้|นะ|คะ|อย่าง|นั้น|เดี๋ยว|ขอ|อนุญาต|เฉลย|นะ|น่า|จะ|...|น่า|จะ|เสร็จ|หมด|แล้ว|ล่ะ|อัน|นี้|อยาก|ให้|คะแนน|เก็บ|ได้|เต็ม||นะ|คะ|โอเค|จริยธรรม|และ|กฎหมาย|หลัง|จาก|ที่|เรา|สร้าง|สื่อ|ผลิต|อะไร|ต่างๆ|แล้ว|ค่ะ|มัน|เป็น|สิ่ง|ที่|เป็น|ไอเดีย|เป็น|ความ|คิด|ของ|เรา|นะ|คะ|ฉะนั้น|นะ|คะ|เรา|จะ|ต้อง|รู้สิทธิ์|ประโยชน์|ใน|การ|ใช้|สิ่ง|นั้น|หรือ|บาง|ครั้ง|เรา|อาจ|จะ|เผลอ|ด้วย|ความ|เทคโนโลยีมัน|ทัน|สมัย|น่ะ|เรา|อาจ|จะ|เผลอ|ไป|ทำ|ผิด|กฎหมาย|โดย|ที่|เรา|ไม่|รู้|ตัว|ก็ได้|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|เรา|จะ|พูด|ถึง|เรื่อง|ของ|ลิขสิทธิ์|เสีย|ส่วน|ใหญ่|ที่|เรา|อาจ|จะ|ทำ|ผิด|กฎหมาย|ได้|แล้ว|ก็|เรื่อง|ของ|พรบ.|คอมพิวเตอร์|ที่|จะ|เน้น||นะ|คะ|ข้อ|แรก|บอก|ความหมาย|ของ|ลิขสิทธิ์|น่า|จะ|ถูก|กัน|หมด|นะ|ลิขสิทธิ์|คือ|สิทธิ์|แต่|เพียง|ผู้|เดียว|ที่|พรบ.|พ.ร.บคุ้มครอง(คุ้มครอง)|ใน|สิ่ง|ที่|เรา|คิด|เรา|สร้างสรรค์|ขึ้น|มา|ถูก|ไหม|ข้อ|นี้|ถูก|หมด|นะ|ฉะนั้น|เวลา|ที่|เรา|คิด|อะไร|ขึ้น|มา|น่ะ|ค่ะ|มัน|สามารถ|เป็น|ลิขสิทธิ์|หรือ|เรา|จะ|ถูก|คุ้มครอง|กฎหมาย|คุ้มครอง|เรา|ได้|นะ|คะ|ข้อ|2|ค่ะ|ข่าว|ถูก|คุ้มครอง|ตาม|พรบ.|หรือ|ไม่|และ|ข่าว|แบบ|ใด|ถึง|จะ|สามารถ|ถูก|คุ้มครอง|เฉลย|คือ|ข่าว|นี่|มัน|ไม่|ได้|รับ|การ|คุ้มครอง|นะ|คุณ|มัน|ต้อง|makesence|นะ|เกิด|ขึ้น|อยู่|ได้|ประจำ|น่ะ|อยู่|ดี||วัน|ดี|คืนดี|เกิด|หน้า|มหาวิทยาลัย|มัน|ไป|คุ้มครอง|ได้|ไหม|มัน|ไม่|ได้|ไง|วัน|ดีคืนดี|มัน|เกิด|นู่น|นี่|นั่น|ภัยพิบัติ|กฎหมาย|ไม่|สามารถ|ตาม|ไป|คุ้มครอง|ได้|นะ|คะ|แต่|มัน|ก็|จะ|เป็น|คุ้มครอง|อีก|แบบ|1|แต่|พรบ.|ลิขสิทธิ์|น่ะ|มัน|ไม่|สามารถ|ไป|คุ้มครอง|ได้|เพราะ|ฉะนั้น|ต้อง|ใช้|กฎหมาย|อื่น|ที|นี้|แล้ว|ข่าว|แบบ|ไหน|น่ะ|ที่|ได้|รับ|การ|คุ้มครอง|ข่าว|ที่|ใช้|ความ|คิด|ความ|คิด|ของ|มนุษย์|น่ะ|ค่ะ|อีพวก|ลิขสิทธิ์|น่ะ|พรบ.|ลิขสิทธิ์|มัน|คุ้มครอง|ความ|คิด|ของ|มนุษย์|เพราะ|ฉะนั้น|มนุษย์|นี่|นะ|คะ|ฉะนั้น|ข่าว|เมื่อ|มี|การ|เอา|ข่าว|มา|วิเคราะห์|มา|วิเคราะห์|บทความ|ต่างๆ|อย่าง|เช่น|อุบัติเหตุ|มหาวิทยาลัย|เกิด|ขึ้น|บ่อย||เขา|ก็|มา|คิด|วิเคราะห์|ว่า|มัน|เป็น|เพราะ|อะไร|เป็น|เพราะ|การ|ไม่|เคารพ|กฎ|นู่น|นี่|นั่น|อย่าง|นี้|นะ|คะ|เขา|ก็|เกิด|การ|คิด|วิเคราะห์|แล้ว|เกิด|การ|เขียน|เป็น|บทความ|ขึ้น|มา|หรือ|เขียน|วิเคราะห์|ขึ้น|มา|อัน|นั้น|น่ะ|ได้|รับ|การ|คุ้มครอง|นะ|คะ|ข้อ|3|.|ให้|ยก|ตัวอย่าง|ลิขสิทธิ์|มา|3|อย่าง|อัน|นี้|ส่วน|ใหญ่|ตอบ|ถูก|นะ|คะ|เรา|สังเกต|ไหม|งาน|คะ|ส่วน|ใหญ่(วรรณกรรม)|ก็|เป็น|ความ|คิด|งาน|ออก|แบบ|ท่า|รำ|ความ|คิด|ศิลปกรรม|วาด|ภาพ|ต่างๆ|มัน|เป็น|ความ|คิด|ของ|มนุษย์|ทั้งนั้น|เลย|นะ|คะ|ฉะนั้น|ก็|จะ|ได้|ลิขสิทธิ์|คุ้มครอง|นะ|คะ|ข้อ|4|ข้อ|4|หลาย|คน|ตอบ|ผิด|แล้ว|ค่อย|ไป|แก้|อาจ|จะ|อ่าน|ไม่|ครบ|นะ|คะ|การ|เผยแพร่|ข้อมูล|การ|ดื่ม|น้ำ|ปัสสาวะ|ดื่ม|น้ำ|ปัสสาวะ|แล้ว|สุขภาพ|ดี|เคย|เจอ|ไหม|เคย|มี|คน|เคย|ส่ง|หรือ|line|อะไร|นะ|รักษา|มะเร็ง|อะไร|ล่ะ|มะเร็ง|กิน|มะม่วงกิน|มะนาว|อะไร|อย่าง|นี้|นะ|คะ|เป็น|การ|ทำ|ผิด|กฎหมาย|หรือ|ไม่|เขา|แค่|แชร์|น่ะ|ผิด|กฎหมาย|ไหม|คะ|ถึงแม้|แค่|แชร์|ก็|ผิด|กฎหมาย|เพราะ|อะไร|กฎหมาย|ของ|คอมพิวเตอร์|อัน|นี้|มัน|มา|หลัง||ค่ะ|มัน|มา|ช่วง|ประมาณ|2560|นี่|แหละ|ช่วง|นั้น|นึก|ออก|ไหม|โซเชียล|มีเดีย|มัน|สามารถ|ส่ง|เผยแพร่|ข้อมูล|ต่างๆ|ไป|ได้|เยอะ|น่ะ|ค่ะ|ไป|มัน|เผยแพร่|โดย|ที่|เรา|ไม่|รู้|น่ะ|ค่ะ|ว่า|ใคร|จะ|ได้|รับ|ข้อมูล|เหล่า|นี้|บ้าง|ฉะนั้น|คน|นี้|ไม่|ได้|เป็น|คน|สร้าง|สร้าง|ข้อมูล|ก็|จริง|แต่|เป็น|คน|ที่|แชร์|ก็|ต้อง|ได้|รับ|ผิดทาง|กฎหมาย|เหมือน|กัน|ถ้า|บุคคล|ที่|3|เกิด|มี|ปัญหา|ขึ้น|มา|อยาก|ฟ้องร้อง|เรา|ก็|เขา|ก็|จะ|ใช้|กฎหมาย|นี้|ค่ะ|ฟ้องร้อง|เรา|ถ้า|เขา|เกิด|เป็น|อะไร|ขึ้น|มา|จาก|สิ่ง|ที่|ที่|เขา|เห็น|ข้อมูล|จาก|สิ่ง|ที่|คุณแชร์|นะ|คะ|ฉะนั้น|คน|ที่|แชร์|ก็|ผิด|นะ|ไม่|ใช่|ฉัน|แค่|แชร์|ผิด|ด้วย|เหรอ|ผิด|เพราะ|คุณ|ไม่|ได้|คุณ|ไม่|ได้|ตรวจสอบ|ข้อมูล|คุณ|ก็|ต้อง|รับ|ผล|การ|กระทำ|เหมือน|กัน|ฉะนั้น|แค่|แชร์|ก็|ผิด|กฎหมาย|นะ|สิ่ง|ไหน|ที่|ไม่|ได้|รับ|การ|ตรวจสอบ|ถ้า|บุคคล|ที่|3|เกิด|มี|ปัญหา|ขึ้น|มา|คุณ|รับ|ผิด|เต็ม||นะ|คะ|เพราะ|socialmedia|หรือ|พวก|คอมพิวเตอร์|น่ะ|มันแชร์|ไป|ได้|เร็ว|เขา|ก็|เลย|มี|กฎหมาย|นี้|มา|คุ้มครอง|บุคคล|ที่|ไม่|รู้|อีเหน่|คือ|บุคคล|ที่|3|นี่|แหละ|นะ|คะ|ข้อ|5|นะ|คะ|พรบ.|ข้อมูลข่าวสาร|นะ|คะ|ข้อมูลข่าวสาร|ทาง|ราชการ|นี่|กฎหมาย|บอก|ว่า|ต้อง|เปิดเผย|แต่|มี|บาง|อย่าง|ที่|ไม่|ต้อง|ไป|เปิดเผย|อย่าง|เช่น|พวก|การ|แพทย์|อย่าง|นี้|ค่ะ|พวก|ข้อมูล|การ|แพทย์|เพราะ|มัน|มี|ผล|ต่อ|การ|รักษา|นะ|แต่|ข้อมูล|ราชการ|ต่างๆ|น่ะ|ค่ะ|ทุก|คน|มี|สิทธิ์|ที่|จะ|ขอ|ดู|นะ|เกรด|เฉลี่ย|หรือ|อะไร|อย่าง|นี้|สามารถ|ดู|ได้|หมด|เลย|นะ|คะ|คุณ|ครู|ไม่|จะ(สามารถ)|ปิดบัง|อะไร|ไม่|ได้|หรือ|ว่า|อะไร|ข้อมูล|การ|จัดซื้อจัดจ้าง|อะไร|พวก|นี้|ทุก|คน|มี|สิทธิ์|รับ|รู้|ต่างๆ|หมด|เลย|อะไร|ต่างๆ|มัน|เป็น|อย่าง|ไร|ราชการ|ต้อง|มี|ให้|ถ้า|ประชาชน|ต้องการ|เป็น|เงิน|ภาษี|เขา|ไง|คุณ|ซื้อ|มา|อย่าง|ไร|แพง|แค่|ไหน|ราชการ|ต้อง|เปิดเผย|แต่|มี|ข้อมูล|ที่|ราชการ|ไม่|เปิดเผย|ก็|ได้|ก็|คือ|พวก|นี้|ค่ะ|อะไร|ที่|มัน|รุกล้ำ|สิทธิ|ส่วน|บุคคล|อย่าง|นี้|หมด|แล้ว|ถ้า|ใคร|มี|คำ|ถาม|ยัง|ไม่|หมด|ยัง|ไม่|หมด|ขอ|อีก|นิดหนึ่ง|อัน|นี้|ไม่|เกี่ยว|ที|นี้|ค่ะ|concept|ใน|การ|ดู|จริยธรรม|นะ|คะ|ส่วน|ตัว|นี่|อิน|เรื่อง|จริยธรรม|คือ|ไม่|เชื่อ|ใน|เรื่อง|คน|ดี|น่ะ|ค่ะ|คน|ดี|มัน|ขึ้น|อยู่|กับ|บุคคล|นั้น|น่ะ|อย่าง|เช่น|ครูดี|กับ|พี่เอื้อง|ใช่|ไหม|คะ|แต่|ครู|อาจ|จะ|ไม่|ดี|กับ|คน|อื่น|ก็ได้|อย่าง|นี้|ครู|ก็|ไม่|ใช่|คน|ดี|สำหรับ|เขา|แต่|ครู|คน|ดี|สำหรับ|พี่เอื้อง|อาจารย์ดี|จัง|อะไร|อย่าง|นี้|แต่|บาง|ครั้ง|ครู|ก็|อาจ|จะ|ไม่|ดี|ฉะนั้น|คน|ดี|มัน|วัด|ไม่|ได้|แต่|จริยธรรม|น่ะ|มัน|วัด|ได้|ไง|ถ้า|คน||นั้น|เขา|ซื้อ|สัตย์|สื่อสัตย์สุจริต(ซื่อสัตย์สุจริต)|ถ้า|เขา|รับผิดชอบ|และ|เขา|ไม่|สร้าง|ความ|เดือดร้อน|อัน|นี้|เขา|เรียก|ว่า|จริยธรรม|นะ|คะ|ฉะนั้น|ถึง|พยายาม|บอก|คุณ|ครู|ไง|จะ|เป็น|ครู|น่ะ|มัน|ต้อง|มี|จริยธรรม|ไง|คะ|ซื่อสัตย์|ความ|รับผิดชอบ|ไม่|สร้าง|ความ|เดือดร้อน|ให้|คน|อื่น|ขอ|แค่|นี้|แหละ|คุณ|มี|จริยธรรม|ฉะนั้น|การ|ที่|มี|จริยธรรม|มัน|จะ|ส่ง|ผล|ต่อ|การ|ใช้|เทคโนโลยี|การ|ใช้|เทคโนโลยี|นะ|คะ|ความ|เป็น|ส่วน|ตัว|นะ|คะ|ต้อง|ไม่|ละเมิด|สิทธิ์|ใคร|นะ|คะ|เห็น|ไหม|คะ|เป็น|จริยธรรม|ที่|ไม่|ละเมิด|ใคร|ความ|ถูกต้อง|อัน|นี้|ก็|เป็น|ความ|รับผิดชอบ|ต้อง|รับผิดชอบ|ใน|สิ่ง|ที่|ตัว|เอง|ได้|รับ|ข้อมูลข่าวสาร|มา|ว่า|สิ่ง|นั้น|น่ะ|มัน|มี|ความ|น่า|เชื่อถือ|หรือ|เปล่า|นะ|คะ|ความ|เป็น|เจ้าของ|ว่า|ฉัน|มี|สิทธิ์|ของ|ฉัน|ละ|ไม่|ละเมิด|สิทธิ์|ของ|ใคร|และ|สุดท้าย|คุณ|ครู|ที่|จบ|ใหม่|น่ะ|จะ|มี|อีก|หน้าที่|1|คือ|รวบรวม|ข้อมูล|ของ|นัก|เรียน|ซึ่ง|ถ้า|คุณ|นี่|ไม่|รักษา|ความ|ลับ|ของ|ข้อมูล|นัก|เรียน|นี่|นะ|คะ|ข้อมูล|ราย|ได้|ของ|เขา|น่ะ|ค่ะ|แล้ว|คุณ|เอา|ไป|เรียกร้อง|กับ|พ่อแม่|เขา|อย่าง|นี้|หรือ|ไป|ทำ|อะไร|หรือ|ไป|ขาย|ข้อมูล|อย่าง|นี้|นะ|คะ|คุณ|ก็|ถือ|ไม่|มี|จริยธรรม|ฉะนั้น|สิ่ง|เหล่า|นี้|มัน|เลย|เป็น|สิ่ง|ที่|เรา|ต้อง|มี|ใน|การ|ที่|จะ|ใช้|งาน|เทคโนโลยีสารสนเทศ|ต่างๆ|นะ|คะ|หมด|แล้ว|สำหรับ|บท|นี้|มี|คำ|ถาม|ไหม|คะ|ไม่|มี|แล้ว|หิว|ข้าว|แล้ว|ขอ|อวย|พร|นิดหนึ่ง|ได้|ไหม|ประมาณ|2|นาที|นะ|คะ|ก็|ถ้า|รอ|อวย|พร|ใช่|ไหม|คะ|ก็|สำหรับ|วิชา|นี้|หวัง|ว่า|จะ|เป็น|ประโยชน์|ที่|ให้|เรา|ไป|สอบ|ให้|ผ่าน|ไป|สอบ|ไป|จนถึง|ครู|ผู้|ช่วย|นะ|บท|นี้|ก่อน|ครู|ผู้|ช่วย|สอบ|ใบ|ประกอบ|วิชาชีพ|ให้|ผ่าน|รอบ|เดียว|ไป|เลย|นะ|คะ|วิชา|นี้|รอบ|เดียว|ไป|เลย|สอบ|ครู|ผู้|ช่วย|ให้|ผ่าน|รอบ|เดียว|ไป|เลย|หรือ|ใคร|ที่|ไม่|เป็น|ครู|ก็|ขอ|ให้|ประสบ|ความ|สำเร็จ|ใน|หน้าที่การงาน|อื่น||นะ|คะ|ก็|เป็น|กำลังใจ|ให้|เสมอ|นะ|คะ|ใน|รายวิชา|นี้|ถ้า|ครู|เผลอ|พูด(พูดจา)|ให้|กระทบ|จิตใจ|ไม่|ได้|มี|เจตนา|ไม่|ดี|เลย|นะ|คะ|มี|แต่|ความ|ปรารถนา|ดี|ขอ|ให้|ทุก||อย่าง|สม|หวัง|ใน|ทุก||อย่าง|ที่|มุ่ง|หวัง|นะ|คะ|การ|เรียน|ความ|รัก|นะ|คะ|ขอ|ให้|สม|หวัง|นะ|คะ|เจอ|แต่|สิ่ง|ดี||ใน|ชีวิต|นะ|คะ|ขอบคุณ|นะ|คะ|ค่ะ|ขอบคุณ|พี่บ๊ายบาย|ค่ะ|ขอบคุณ|นะ|คะ|จบ|ใน|เทอม|นี้|แล้ว|ค่ะ|ขอบคุณ|ค่ะ|อะไร|นะ|คะ|ค่ะ|ขอบคุณ|ล่าม|ภาษา|มือ|ด้วย|นะ|คะ|ขอบคุณ|คน|สำคัญ|ด้วย|คือ|พี่เอื้อง|แล้ว|ก็|และ(พี่)|พี่เอ้(เอ้)|ค่ะ|ขอบคุณ|ค่ะ|[|สิ้นสุด|การ|ถอด|ความ|]|[|สิ้นสุด|การ|ถอด|ความ|]

More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-03-29 20:24:25
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :deepcut
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}