Accuracy : 93.41%
Insertion : 35
Deletion : 35
Substitution : 55
Correction : 1807
Reference tokens : 1897
Hypothesis tokens : 1897
show pipe segment :
(|คุณ|ครูปุณยาพร|)|พันธุกรรม|ชนิด|1|นะ|คะ|โดย|เป็น|โรค|โลหิต|จาง|แบบ|เรื้อรัง|นะ|คะ|ซึ่ง|คน|ไทย|มี|ผู้|ที่|เป็น|โรค|นี้|เป็น|จำนวน|มาก|นะ|คะ|และ|มี|ผู้|ที่|เป็น|พาหะ|ของ|โรค|นี้|โดย|ไม่|แสดง|อาการ|จำนวน|มาก|ยิ่ง|กว่า|ขึ้น|ไป|อี|อีก(ก)|ย่าง|งั้น(นั้น)|ก็|แปล|ว่า|โรค|ธาลัสซี|เมีย|ความ|จริง|มี|อยู่|ใกล้|ตัว|คน|ไทย|เรา|มาก|นะ|คะ|ซึ่ง|จาก|ที่|นัก|เรียน|ได้|เรียน|มา|ใน|คลิป|ที่|แล้ว|นะ|คะ|โรค|ธาลัสซี|เมีย|ถูก|ควบคุม|โดย|ยีนส์|นะ|คะ|โดย|มี|แอลลีล(แอลลีลt)|ที่|ใหญ่|เป็น|แอลลีน|ที่|ควบคุม|ลักษณะ|ไม่|เป็น|โรค|และ|แอลลีล|t|lps(เล็ก)|ที่|ควบคุม|ลักษณะ|เป็น|โรค|นั่น|ทำ|ให้|ผู้|ที่|มี|แอลลีล(แอลลีลt)|ที่|ใหญ่|2|แอลลีล|ดัง|ใน|รูป|นะ|คะ|จะ|ไม่|เป็น|โรค|ส่วน|ที่|มี|lgx|2(แอลลีลt)|แอลลีล|จะ|เป็น|โรค|ใน|ขณะ|ที่|ผู้|ที่|มี|lps(แอลลีล)|และ|ที่|ใหญ่|อย่าง|ละ|1|แอลลีล|นะ|คะ|จะ|ไม่|เป็น|โรค|แต่|เป็น|พาหะ|คราว|นี้|ก็|คำ|ถาม|ก็|คือ|แอลลีล|ใด|เปล่า|เหล่า|นี้|มัน|ทำ|ให้|เกิด|โรค|หรือ|ไม่|เกิด|โรค|ได้|อย่าง|ไร|เดี๋ยว|วัน|นี้|นะ|คะ|เรา|จะ|ได้|มา|เรียน|กัน|ใน|หัวข้อ|นี้|ค่ะ|เรา|มา|ลองทวน|กัน|อีก|นิด(นิดหนึ่ง)|นึง|นะ|คะ|แอลลีล|คือ|อะไร|นะ|คะ|ก็|คือ|รูปแบบ|ของ|ยีน|โดย|ที่|ยืน(ยีน)|จะ|คุม|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|ผ่าน|การ|สังเคราะห์|โปรตีน|แล้ว|การ|ควบคุม|นั้น|จะ|เกิด|ขึ้น|ได้|อย่าง|ไร|นะ|คะ|ยีน|ที่|จะ|ควบคุม|หรือ|ควบคุม|ลักษณะ|ของ|โปรตีน|ที่|สังเคราะห์|ได้|ซึ่ง|โปรตีน|นั้น|นี่|จะ|ไป|ส่ง|ผล|ให้|เกิด|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|ต่างๆ|ขึ้น|อยู่|กับ|ชนิด|แล้ว|ก็|หน้าที่|ของ|โปรตีน|นั้น|ตรง|นี้|อาจ|จะ|ยัง|ไม่|เห็น|ภาพ|นะ|คะ|เดี๋ยว|เรา|มา|ลอง|ดู|ใน|ส่วน|ของ|ลักษณะ|เผือก|เป็น|ตัวอย่าง|ก่อน|นะ|คะ|ค่ะ|เมลานิน|ค่ะ|ซึ่ง|ลักษณะ|เผือก|นะ|คะ|เกิด|จาก|การ|ที่|ขาด|โดย|เมลานิน|นะ|ค่ะ(คะ)|โดย(ซึ่ง)|เมลานิน|นะ|คะ|เป็น|สาร|สี|ชนิด|1|ที่|อยู่|บริเวณ|ผิวหนัง|ผม|แล้ว|ก็|ม่าน|ตา|ค่ะ|โดย|ใน|ตัวอย่าง|นี้|นะ|คะ|ลักษณะ|เผื่อ|ถูก|ควบคุม|โดย|ยีน|ซึ่ง|มี|2|แอลลีล|โดย|elway(แอลลีลt)|ใหญ่|นะ|คะ|จะ|สังเคราะห์|โปรตีน|ที่|ทำ|หน้าที่|ใน|กระบวนการ|สั่ง|เพราะ|เมลานิน|ได้|ค่ะ|อ้ายดี(แอลลีล)|ที่|มี|แอมเวย์|เล็ก(ฟเล็ก)|นะ|คะ|ทำ|ให้|ไม่|สามารถ|ทำ|หน้าที่|ได้|ค่ะ|ยาก|ใน|สไลด์|ที่|นัก|เรียน|เห็น|อยู่|ตอน|นี้|นะ|คะ|โปรตีน|ที่|ทำ|งาน|ได้|คุณ|ครู|แทน|ด้วย|ก้อน|โปรตีน|สี|แดง|นะ|คะ|ส่วน|โปรตีน|ที่|ทำ|งาน|ไม่|ได้|คุณ|ครู|แทน|ด้วย|ก้อน|โปรตีน|สี|เหลือง|ค่ะ|คราว|นี้|แล้ว|ยืน|ที่|มี|ariel(แอลลีลa)|และ|alvarez(แอลลีลa)|เขา|ควบคุม|การ|มี|หรือ|ไม่|มี|ลักษณะ|เผือก|ได้|อย่าง|ไร|นะ|คะ|เดี๋ยว|เรา|มา|ลอง|ดู|ไป|พร้อม|กัน|ค่ะ|ใน|ผู้|ที่|มี|แอลลีลa|ใหญ่|2|แอลลีล|นะ|คะ|เขา|ก็|จะ|สามารถ|สังเคราะห์|โปรตีน|ที่|ทำ|งาน|ได้|ซึ่ง|โปรตีน|ที่|ทำ|งาน|ได้|นี่|ก็|จะ|ไป|ทำ|หน้าที่|ใน|การ|สังเคราะห์|เมลานิน|นะ|คะ|มี|ไหม|ละ|นี่|แหละ|ทำ|ให้|ไม่|มี|ลักษณะ|เผือก|ใน|ขณะ|ที่|ผู้|ที่|มี|ลักษณะ|เฉพาะ|elec|นะ|คะ|จะ|สังเคราะห์|โปรตีน|ออก|มา|เป็น|โปรตีน|ที่|ทำ|งาน|ไม่|ได้|นะ|คะ|ซึ่ง|ทำ|ให้|ใน|กระบวน|การ|สังเคราะห์|เมลานิน|ไม่|มี|เมลานิน|เกิด|ขึ้น|นะ|คะ|และ|ทำ|ให้|มี|ลักษณะ|เผือก|ค่ะ|เรา|ทราบ|การ|ควบคุม|ลักษณะ|พันธุกรรม|ของ|เฉพาะ|amway(แอลลีลa)|ใหญ่|และ|ผู้|ที่|มี|แอมเวย์(แอลลีล)|เล็ก(aเล็ก)|นะ|คะ|คำ|ถาม|คือ|ผู้|ที่|มี|แอลลีล|ทั้ง|2|รูปแบบ|คือ|แอลลีล|ai(a)|และ|เล็ก|เขา|จะ|มี|การ|ควบคุม|ลักษณะ|พันธุกรรม|เป็น|อย่าง|ไร|นะ|คะ|เดี๋ยว|ตรง|นี้|ครู|จะ|ให้|เวลา|คิด|ประมาณ|10|วินาที|นะ|คะ|เรา|มา|ลอง|คิด|เล่น|ๆ|กัน|เดี๋ยว|มา|ดู|คำ|ตอบ|พร้อม|กัน|ค่ะ|เริ่ม|เลย|นะ|คะ|{|เสียง|ดนตรี|ค่ะ|อัน|นี้|น่า|จะ|พอ|ตอบ|กัน|ได้|แล้ว|นะ|คะ|อย่าง|นั้น|เรา|มา|ลอง|ดู|คำ|ตอบ|พร้อม|ๆ|กัน|เลย|ค่ะ|ค่ะ|วัน|นี้|เป็น|พาหะ|นะ|คะ|มี|ทั้ง|amway(แอลลีลa)|ใหญ่|และ|amway|เล็ก(แอลลีลเล็ก)|ค่ะ|โดย|การ|มี|alvarez(แอลลีล)|นะ|คะ|ทำ|ให้|เขา|มี|การ|สร้าง|โปรตีน|ที่|ทำ|งาน|ไม่|ได้|ใน|ขณะ|เดียว|กัน|บุคคล|นี้|มี|แอลลีลa|ใหญ่|อยู่|ด้วย|ค่ะ|ทำ|ให้|มี|การ|สร้าง|โปรตีน|ที่|ทำ|งาน|ได้|ด้วย|จึง|ทำ|ให้|มี|การ|สังเคราะห์|เมลานิน|เกิด|ขึ้น|และ|ทำ|ให้|บุคคล|นี้|ไม่|มี|ลักษณะ|เผือก|ค่ะ|ตรง|จุด|นี้|นะ|คะ|นัก|เรียน|อาจ|จะ|สังเกต|ถึง|ความ|แตกต่าง|ระหว่าง|แอลลีล|lden(เด่น)|และ|แอลลีล|ด้อย|ที่|นัก|เรียน|ได้|เคย|เรียน|มา|แล้ว|นะ|คะ|ว่า|การ|melvillei(แอลลีลa)|ใหญ่|เพียง|แค่|1|แอลลีล|ก็|ทำ|ให้|สามารถ|ที่|จะ|แสดง|ลักษณะ|ออก|มา|ได้|แอมเวย์(แอลลีลa)|ใหญ่|จึง|จะ|เป็น|แอลลีล|เด่น|ค่ะ|ใน|ทาง|กลับ|กัน|นะ|คะ|ถึงแม้|ว่า|จะ|มี|amylase(แอลลีล)|อยู่|ก็ตาม|แต่|กลับ|ไม่|มี|การ|แสดง|ออก|ของ|ลักษณะ|นั้น|ดัง|นั้น|นะ|คะ|alvarrez(แอลลีล)|จึง|จำเป็น|แอลลีล|ยีน|ด้อย|ค่ะ|จาก|ที่|นัก|เรียน|ได้|เรียน|มา|นะ|คะ|นัก|เรียน|พอ|จะ|สรุป|ความ|เชื่อมโยง|กับ|แผนผัง|ครู|ให้|ตั้งแต่|ต้น|คาบ|ได้|ไหม|คะ|แผนผัง|ด้าน|ล่าง|นี้|นะ|คะ|ว่า|ยีน|ควบคุม|ขนาด|ทาง|พันธุกรรม|ได้|อย่าง|ไร|นะ|คะ|โดย|ครู|อยาก|ให้|นัก|เรียน|เชื่อมโยง|ระหว่าง|แอมเวย์|ใหญ่|ellesse|กับ|การ|มี|หรือ|ไม่|มี|ลักษณะ|เผือก(แอลลีลaแอลลีลa)|ที่|เพิ่ง|เรียน|มา|เมื่อ|สัก|ครู่(ครู)|สำหรับ|ตอน|นี้|เริ่ม|ได้|เลย|ค่ะ|เสียง|ดนตรี|ค่ะ|ได้|เวลา|แล้ว|นะ|คะ|เรา|มา|ดู|คำ|ตอบ|กัน|เลย|ดี|กว่า|ว่า|คำ|ตอบ|เป็น|อย่าง|ไร|กัน|บ้าง|ค่ะ|จาก|รูป|นี้|นะ|คะ|จง|อธิบาย|การ|ที่|ยีน|ควบคุม|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|ของ|มัน(การ)|มี|หรือ|ไม่|มี|ลักษณะ|ผิวเผือก|ได้|เรา|มา|ลอง|ดู|กัน|ค่อย|ๆ|ดู|กัน|ไป|ที|ละ|ขั้น|อีก|ครั้ง|1|นะ|คะ|ยีน|ทำ|หน้าที่|กำหนด|ลักษณะ|โปรตีน|ยีน|ยีน|ที่|ควบคุม|ลักษณะ|เผือก|นะ|คะ|มี|elway(แอลลีล)|ใหญ่|ซึ่ง|จะ|กำหนด|ลักษณะ|ได้|เป็น|โปรตีน|ที่|ทำ|งาน|ได้|และ|alkylating(แอลลีลa)|จะ|กำหนด|ลักษณะ|โปรตีน|ที่|ทำ|งาน|ไม่|ได้|นะ|คะ|ตอบ(ต่อ)|มา|นะ|ครับ(คะ)|โปรตีน|นั้น|ก็|จะ|ส่ง|ผล|ให้|เกิด|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|นะ|คะ|สำหรับ|ลักษณะ|เผื่อ|ก็|คือ|การ|มี|โปรตีน|ที่|ทำ|งาน|ได้|หรือ|ไม่|ได้|ทำ|ให้|สามารถ|สังเคราะห์|เมลานิน|ได้|หรือ|3|ไม่|ได้|นะ|คะ|ซึ่ง|การ|มี|หรือ|ไม่|มี|เวลา|นี้|นี่|เอง|ซึ่ง|เป็น|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|ของ|เรา|นั้น|ก็|มี|หรือ|ไม่|มี|ลักษณะ|เผือก|นั่น|เอง|ค่ะ|ค่ะ|จาก|ตัวอย่าง|ข้าง|ต้น|นะ|คะ|ก็|จะ|เห็น|ว่า|ยีน|ควบคุม|การ|แสดง|ออก|ของ|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|ผ่าน|การ|สังเคราะห์|โปรตีน|และ|คราว|นี้|ยีน|กำหนด|ลักษณะ|ของ|โปรตีน|ได้|อย่าง|ไร|นะ|คะ|คำ|ตอบ|นะ|คะ|ก็|คือ|ลำดับ|นิวคลีโอไทด์|ของ|ยีน|มี|ผล|ต่อ|โปรตีน|ที่|สังเคราะห์|ได้|ค่ะ|อัน|นี้|นัก|เรียน|อาจ|จะ|บอก|นะ|คะ|ครู|ครับ|คำ|ตอบ|แค่|นี้|ไม่|ช่วย|อะไร|เลย|ค่ะ|ลำดับ|นิวคลีโอไทด์|คือ|อะไร|คะ|ไป(ใคร)|ที่|ลืม|ไป|แล้ว|นะ|คะ|หรือ|อาจ|จะ|รู้สึก|ว่า|เอ๊ะ|เหมือน|ไม่|เคย|ได้|เรียน|มา|ก่อน|เลย|ไม่|เป็น|อะไร|ค่ะ|เดี๋ยว|ชวน|ให้|ฟัง|อีก|ครั้ง|1|นะ|คะ|ย้อนกลับ|ไป|ตั้งแต่|ว่า|ยีน|คือ|ช่วง|1|ของ|สารdna|และ|dna|คือ|อะไร|เมีย|นะ|คะ|ออก|ซีไร|โบนิวคลีอิกvisit(โบนิวคลีโอไทด์)|นะ|คะ|เป็น|สาร|พันธุกรรม|ที่|ประกอบ|ด้วย|นิวคลีโอไทด์|ค่ะ|อย่าง|ใน|รูป|ตรง|นี้|นะ|คะ|โครงสร้าง|ใน|กรอบ|นี้|คือ|1|คลีโอไทด์|ค่ะ|โดย|นิวคลีโอไทด์|จะ|มา|เรียง|ต่อ|กัน|นะ|คะ|เป็น|สาย|พร้อม|พอ|ลินิวคลีโอไทด์|จำนวน|2|สาย|ค่ะ|ส่วน|อัน|นี้|พอ|ลินิวคลีโอไทด์|อีก|ใส่|สาย|1|ขา|พอลินิวคลีโอไทด์|อีก|คู่|นะ|คะ|จะ|เป็น|โครงสร้าง|เตียง|คู่|นิวคลีโอไทด์|ประกอบ|ไป|ด้วย|น้ำตาล|หมู่|ฟอสเฟต|และ|ไนโตรจีนัส|เบส|ค่ะ|วัน|นี้|ครู|จะ|ลอง|ขยาย|ส่วน|ตัว|ใน|ตัว|นิวคลีโอไทด์|ให้|เห็น|ชัด|ๆ|กัน|ซึ่ง|ตัว|นิวคลีโอไทด์|มี|กี่|ชนิด|ตาม|ชนิด|ไดโอด|จะ|นัด(ไน)|เบส(โตรจีนัสเบส)|ค่ะ|อะดีนีน|หรือ|a|ใคร|มี|งาน|หรือ|ทีไซโทซีน|และ|วานิล(กวานิล)|หรือ|จีน|ค่ะ|โดย|นิวคลีโอไทด์|ที่|มี|เบสa|นะ|คะ|จับ|นิวคลีโอไทด์|ที่|มี|เบสดี(เบส)|ค่ะ|ส่วน|นิวคลีโอไทด์|ที่|มี|เบสg|นะ(เบสgนะ)|คะ|จับ(รู้จัก)|กับ|นิวคลีโอไทด์|ที่|มี|เบสc|ค่ะ|คราว|นี้|นะ|คะ|เรา|ได้|คิว|ท้าย|ที่|มี|เบส|กัน|แล้ว|กลับ|มา|ที่|ยีนส์(ยีน)|ค่ะ|กลับ|มา|ที่|รูป|นี้|อีก|ครั้ง|1|นะ|คะ|ยีน|เป็น|ส่วน|1|ของ|สายดีเอ็นเอ(สาย)|dna|นะ|คะ|ที่|มี|ลำดับ|นิวคลีโอไทด์|ซึ่ง|กำหนด|ลักษณะ|ของ|โปรตีน|ที่|สังเคราะห์|ขึ้น|ดัง|นั้น|หาก|ว่า|ลำดับ|ของ|นิวคลีโอไทด์|ที่|เปลี่ยนแปลง|ไป|ก็|อาจ|จะ|ส่ง|ผล|ให้|ได้|โปรตีน|ที่|เปลี่ยนแปลง|ไป|ด้วย|นะ|คะ|บน|สาย|dna|ยาว|ของ|เรา|มี|อยู่|ด้วย|กัน|หลาย|ยีน|ค่ะ|โดย|ยีน|ต่าง|ชนิด|กัน|ก็|จะ|มี|ลำดับ|นิวคลีโอไทด์|ถาม|กัน|ได้|โปรตีน|ออก|มา|ต่าง|ชนิด|กัน|และ|ส่ง|ผล|ก็|จะ|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|ต่างๆ|นะ|คะ|อย่าง|ตัวอย่าง|ที่|เรา|เรียน|มา|นะ|คะ|ยีนธาลัสซี|เมีย|ลักษณะ|เผือก|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ยืน|คน|ละ|ยืน|กัน(กันn)|new|ลำดับ|นิวคลีโอไทด์|ต่าง|กัน|ได้|โปรตีน|ต่าง|ชนิด|กัน|นะ|คะ|ซึ่ง|ก็|ส่ง|ผล|ให้|เกิด|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|คน|ละ|อย่าง|คราว|นี้|นะ|คะ|เรา|มา|ดู|ที่|ยืน|กัน|บ้าง|ค่ะ|ใน|กรณี|ของ|ยีน|เดียว|กัน|นะ|คะ|alta(แอลลีล)|รูปแบบ|การ|ก็|จะ|มี|ลำดับ|นิวคลีโอไทด์|ที่|3|รูปแบบ|การ|ทำ|ให้|มี|ความ|แตกต่าง|ของ|โปรตีน|ที่|สังเคราะห์|ได้|นะ|คะ|ก็|จะ|ส่ง|ผล|ให้|จีโนไทป์|ที่|แตกต่าง|กัน|ไป|ด้วย|ตัวอย่าง|นะ|คะ|ก็|เช่น|แอลลีลt|lzใหญ่(ใหญ่)|และ|lps(แอลลีลt)|นะ|คะ|ใน|ตัวอย่าง|ของ|โรค|ธาลัสซี|เมีย|ค่ะ|จาก|ใน|รูป|นะ|คะ|ก็|เห็น|ว่า|alvarez(แอลลีล)|มี|ลำดับ|นิวคลีโอไทด์|ที่|แตกต่าง|กัน|นะ|คะ|ซึ่ง|ก็|จะ|ส่ง|ผล|ให้|สังเคราะห์|ออก|มา|เป็น|โปรตีน|ที่|มี|ลักษณะ|แตกต่าง|กัน|และ|ส่ง|ผล|ต่อ|ลักษณะ|การ|เป็น|หรือ|ไม่|เป็น|โรค|ธาลัสซีเมีย|นั่น|เอง|ค่ะ|ข่าว|จาก|ที่|นัก|เรียน|เรียน|มา|ทั้งหมด|นะ|คะ|ก็|น่า|จะ|พอ|เห็น|ภาพ|แล้ว|ยีนส์(ยีน)|เกี่ยวข้อง|กับ|การ|ควบคุม|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|ได้|อย่าง|ไร|นะ|คะ|ตรง|จุด|นี้|นะ|คะ|อยาก|ให้|นัก|เรียน|ลอง|ตอบ|คำ|ถาม|เพื่อ|ที่|จะ|ตรวจสอบ|ความ|เข้าใจ|ของ|ตัว|เอง|นะ|คะ|โดย|ให้|เขียน|แผนผัง|แสดง|ความ|สัมพันธ์|ระหว่าง|ยีน|โปรตีน|และ|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|ใน|กรณี|ของ|บุคคล|ที่|มี|เลือด|หมู่ab|ค่ะ|น่า|จะ|ไม่|ยาก|นะ|คะ|สำหรับ|นัก|เรียน|ที่|สอบ|ได้|แสดง|ว่า|เข้า|ไป|แล้ว|แต่(แล้วแต่)|ถ้า(ถ้าหาก)|ว่า|ใคร|ยัง|ตอบ|ไม่|ได้|ก็|ไม่|เป็น|อะไร|นะ|คะ|อาจ|จะ|ลอง|ย้อนกลับ|ไป|ดู|คลิป|นี้|อีก|ครั้ง|1|เพื่อ|ที่|จะ|ทำ|ความ|เข้าใจ|หรือ|ว่า|เพิ่มเติม|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ลอง|คุย|กับ|เพื่อน|ดู|ว่า|แต่ละ|คน|มี|ความ|เข้าใจ|ตรง|กัน|หรือ|แตก(แตกต่าง)|อาการ(กัน)|อย่าง|ไร|บ้าง|นะ|คะ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|คุณ|ครูปุณยาพร|)|จาก|ที่|เรา|ได้|เรียน|มา|นะ|คะ|คราว|นี้|เดี๋ยว|เรา|มา|ลอง|สรุป|เนื้อหา|ใน|บทเรียน|กัน|ค่ะ|การ|ถ่ายทอด|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|เกิด|ถ่านหิน|ซึ่ง|เป็น|ส่วน|1|ของ|สาย|dna|นะ|คะ|ที่|อยู่|บน|โครโมโซม|ลำดับ|นิวคลีโอไทด์|ของ|ยีน|กำหนด|ลักษณะ|ของ|โปรตีน|ที่|สังเคราะห์|ขึ้น|แอลลีล|รูปแบบ|ต่าง|กัน|จะ|มี|ลำดับ|นิวคลีโอไทด์|ต่าง|กัน|จะ|ทำ|ให้|ได้|โปรตีน|ที่|มี|สมบัติ|ต่าง|กัน|ค่ะ|จบ|ลง|ไป|แล้ว|นะ|คะ|กับ|การ|ศึกษา|ใน|หัวข้อ|ยีน|กับ|การ|ควบคุม|ลักษณะ|ทาง|พันธุกรรม|โดย|หัวข้อ|ที่|นัก|เรียน|จะ|ได้|ศึกษา|ต่อ|ไป|ก็|คือ|การ|เปลี่ยนแปลง|ทาง|พันธุกรรม|ค่ะ|สำหรับ|ตอน|นี้|สวัสดี|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-03-28 17:08:18
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :deepcut
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :NeedlemanWunsch
- score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}