Accuracy : 95.59%
Insertion : 16
Deletion : 110
Substitution : 35
Correction : 3503
Reference tokens : 3648
Hypothesis tokens : 3554
show pipe segment :

[|เสียง|ดนตรี|]|(|คุณ|ครูปาณิก|)|สวัสดี|ค่ะ|ยินดี|ต้อนรับ|นัก|เรียน|ทุก|คน|เข้า|สู่|หัวข้อ|ที่|2|.|2|เรื่อง|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|กรด|-|เบส|ของ|เลือด|และ|หัวข้อ|ที่|2|.|3|เรื่อง|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|อุณหภูมิ|ภาย|ใน|ร่างกาย|โดย|ครู|ปาณิก|เวียงชัย|เป็น|ผู็(ผู้)|ให้|ความ|รู้|ค่ะ|2|หัว|ข้อ|นี้|นะ|คะ|เป็น|2|หัวข้อ|ย่อย|จาก|ทั้งหมด|4|หัว|หัวข้อ(ข้อ)|ใน|บท|ที่|2|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|ร่างกาย|มนุษย์|หัวข้อ|ที่|2|.|2|และ|2|.|3|นี่|นะ|คะ|มี|จุดประสงค์|การ|เรียนรู้|ด้วย|ทั้งหมด|3|หัว|ข้อ|ดัง|รูป|ค่ะ|นัก|เรียน|พร้อม|แล้ว|หรือ|ยัง|คะ|ถ้า|พร้อม|แล้ว|เรา|มา|เริ่ม|เรียน|กัน|เลย|ค่ะ|ก่อน|ที่|เรา|จะ|เริ่ม|เนื้อหา|ใน|2|.|2|และ|2|.|3|กัน|นะ|คะ|เรา|มา|ทบทวน|ความ|รู้|เก่า|ของ|เรา|เรื่อง|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|น้ำ|และ|สาร|ใน|ร่างกาย|ก่อน|ค่ะ|ไต|มนุษย์|ทำ|หน้าที่|รักษา|ดุลยภาพ|รวม|ทั้ง|กำจัด|ของ|เสีย|ที่|มี|ไนโตรเจน|เป็น|องค์|ภาย|ใน|เนื้อ|ไต|ประกอบ|ด้วย|หน่วยไต|ซึ่ง|เป็น|หน่วย|ปฏิบัติ|งาน|ขนาด|เล็ก||แต่ละ|หน่วย|ไต|ทำ|หน้าที่|ใน|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|น้ำ|และ|สาร|ต่างๆ|รวม|ทั้ง|กำจัด|ของ|เสีย|โดย|มี|3|ขั้นตอน|ดัง|นี้|การ|กรองการ|ดูด|กลับ|และ|การ|หลั่งการ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|น้ำ|ภาย|ใน|ร่างกาย|เกิด|จาก|การ|ทำ|งาน|ร่วม|กัน|ของ|ระบบ|ขับถ่าย|ระบบ|ประสาท|ระบบ|หมุนเวียน|เลือด|และ|ระบบ|ต่อ|ไร่|ท่อ|หรือ|ฮอร์โมน|การ|รักษา|ดุลยภาพ|แร่ธาตุ|ใน|ร่างกาย|เช่น|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|โซเดียม|ภาย|ใน|ร่างกาย|มา|ถึง|เนื้อหา|ที่|เรา|จะ|เริ่ม|เรียน|กัน|ใน|วัน|นี้|กัน|นะ|คะ|ใร|การ|รักาษา(รักษา)|ดุลยภาพ|การ|เป็น|กรด|-|เบส|ของ|เลือด|กรด|-|เบส|สำคัญ|ต่อ|ร่างกาย|ของ|มนุษย์|อย่าง|ไร|ครู|อยาก|ให้|นัก|เรียน|พิจารณา|กราฟกราฟ|นี้|นะ|คะ|แสดง|การ|ทำ|งาน|ของ|เอนไซม์|2|ชนิด|เป็ฯ(เป็น)|เอนไซม์|เพปซิน|ใน|กระเพาะ|อาการ|และ|อไมเลส(อะไมเลส)|ใน|น้ำลาย|ค่ะ|นัก|เรียน|ดู|กราฟ|นี้|แล้ว|นัก|เรียน|คิด|ว่า|เอนไซม์|เพปซิน|และ|เอนไซม์|อะไมเลส|เป็น|ค่า|ph|ประมาณ|เท่า|ไร|คะ|เอนไซม์|เพปซิน|นะ|คะ|ทำ|งาน|ได้|ดี|ที่|ค่า|ph|ประมาณ|2|และ|เอนไซม์|อะไม|เลส|ทำ|งาน|ได้|ดี|ที่|ค่า|ph|ประมาณ|7|ปฏิกิริยา|เคมี|ต่างๆ|ใน|ร่างกาย|นี่|ถูก|ควบคุม|โดย|เอนไซม์|หลาย|ชนิด|ซึ่ง|เอนไซม์|บาง|ชนิด|นี่|ก็|ทำ|งาน|ได้|ดี|ใน|ภาวะ|เป็น|กลาง|บาง|ชนิด|ก้(ก็)|ทำ|งาน|ได้|ดี|ใน|ภาวะ|เป็น|กรด|บาง|ภาวะ|ก็|เสีย|ดุลยภาพ|ของ|การ|เป็น|กรด|-|เบส|เพื่อ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|เอนไซม์|ต่างๆ|ใน|ร่างกาย|ค่ะ|นัก|เรียน|คิด|ว่า|ร่างกาย|ของ|คน|เรา|นี่|มี|แนวโน้ม|ที่|จะ|มี|ภาวะ|ความ|เป็น|กรด|-|เบส|คะ|เรา|ลอง|หา|คำ|ตอบ|ตอกระบวน(กระบวน)|การ|เมแทบ|อลิซึม|เช่น|การ|หายใจ|ระดับ|เซลล์|จะ|มี|แก๊ส|คาร์บอนไดออกไซด์|เกิด|ขึ้น|ซึ่ง|แก๊ส|คาร์บอนไดออกไซด์|แตก|ตัว|ออก|มา|ได้|กรด|คาร์บอนิก|แล้ว|เจ้า|กรด|ทำ|ให้|ได้|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ดัง|นั้น|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรจน|เมื่อ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ใน|เลือด|เพิ่ม|ขึ้น|นะ|คะ|เมื่อ|ความ|เข้มข้น|ของ|จึง|ทำ|ให้|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจนไออน|หรือ|อาจ|กล่าว|ได้|ว่า|เลือด|มี|ภาวะ|เป็น|กรด|มาก|ขึ้น|แต่|ถ้า|เลือด|มี|ปริมาณ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ลด|ลง|หรือ|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ลด|ลง|หรือ|เลือด|ก็|จะ|มี|ภาวะ|เป็น|เบส|เพิ่ม|ขึ้น|มาก|กว่า|ปกติ|ค่ะ|แล้ว|นัก|เรียน|อยู่แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|ว่า|ร่างกาย|ของ|คน|เรา|นี่|มี|เลือด|ไหลเวียน|อยู่|ทั่ว|ร่างกาย|เพื่อ|นำ|สาร|อาหาร|และ|แก๊ส|ออกซิเจน|ไป|หล่อเลี้ยง|การ|ที่|เลือด|ของ|เรา|มี|ความ|เข้มข้ม|ของ|ไฮโดรเจน|ไอออ|เปลี่ยนแปลง|ไป|จาก|ปกติ|ก็|จะ|ส่ง|ผล|ต่อ|การ|ทำ|งาน|ของ|เซลล์|ต่างๆ|โดย|เฉพาะ|เอนไซม์|ที่|จะ|ทำ|ให้|อัตรา|การ|ทำ|งาน|เปลี่ยนแปลง|ไป|จาก|ปกติ|หรือ|ไม่|สามารถ|ทำ|งาน|ได้|เหมือน|เดิม|อีก|ต่อ|ไป|ค่ะ|แล้ว|นัก|เรียน|ทราบ|ไหม|คะ|ว่า|ร่างกาย|ของ|คน|เรา|นี่|สามารถ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|ความ|เป็น|กรด|-|เบส|ของ|ความ|เป็น|เลือด|ได้|อย่าง|ไร|วัน|นี้|นะ|คะ|ครู|ก้(ก็)|ได้(จะ)|มา|สอน|การ|ทำ|งาน|ของ|ดุลยภาพ|โดย|การ|ทำ|งาน|ของ|ปอด|นัก|เรียน|จำ|ได้|ไหม|คะ|การ|แลกเปลี่ยน|แก๊ส|คาร์บอนไดออกไซด์|กับ|แก๊ส|ออกซิเจน|เกิด|ขึ้น|ที่|บริเวณ|ใด|ของ|ปอด|เฉลย|นะ|คะ|เกิด|ที่|บริเวณ|ถุง|ลม|ปอด|นั่น|เอง|ค่ะ|แล้ว|การ|หายใจ|ช่วย|ใน|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|กรด|-|เบส|ใน|เลือด|ได้|อย่าง|ไร|คะ|เรา|มา|ลอง|ศึกษา|กัน|นะ|คะ|ร่างกาย|ของ|เรา|นี่|นะ|คะ|รักษา|ดุลยภาพ|ความ|เป็น|กรด|-|เบส|ของ|เลือด|โดย|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ที่|เพิ่ม|ขึ้น|หรือ|ลด|ลง|กว่า|ปกติ|นี่|จะ|ไป|กระตุ้น|ศูนย์ควบคุม|การ|หายใจ|ที่|สมอง|นะ|คะ|ทำ|ให้|เปลี่ยนแปลง|อัตรา|การ|หายใจ|ของ|เรา|โดย|ถ้า|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ใน|เลือด|ของ|เรา|มาก|กว่า|ปกติ|สมอง|ของ|เรา|นะ|คะ|ก็|จะ|ไป|สั่ง|ให้|เรา|นะ|คะ|เพิ่ม|อัตรา|การ|หายใจ|ขึ้น|แต่|ถ้า|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ใน|เลือด|ของ|เรา|น้อย|กว่า|ปกติ|สมอง|ก็|จะ|สั่ง|ให้|เรา|ลด|อัตรา|การ|หายใจ|การ|ที่|อัตรา|การ|หายใจ|เพิ่ม|ขึ้น|หรือ|ลด|ลง|จาก|ปกติ|นี่|ส่ง|ผล|ต่อ|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ใน|เลือด|อย่าง|ไร|ก็|คือ|ถ้า|เรา|มี|อัตรา|การ|หายใจ|เพิ่ม|ขึ้น|ดัง|นั้น|ร่างกาย|ถูก|ขับ|ออก|จาก|ปอด|เร็ว|ขึ้น|ดัง|นั้น|การ|เพิ่ม|ขึ้น|ของ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ใน|เลือด|นี่|ก็|จะ|ลด|ลง|นั่น|เอง|ค่ะ|แต่|ถ้า|เรา|นี่|ลด|อัตรา|การ|หายใจ|ลด|ลง|กว่า|ปกติ|นี่|นะ|คะ|คาร์บอน(คาร์บอนไดออกไซด์)|ได้|ออกไซด์|ใน|เลือด|เพิ่ม|มาก|ขึ้น|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ก็|จะ|เพิ่ม|ขึ้น|ค่ะ|ซึ่ง|จาก|กลไก|ทั้ง|2|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|ทำ|ให้|เรา|นี่|สามารถ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|ความ|เป็น|กรด|-|เบส|ใน|เลือด|ได้|ค่ะ|กลไก|ต่อ|มา|ใน|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ก็|คือ|การ|ทำ|งาน|ของ|ไต|นั่น|เอง|ค่ะ|กลไก|การ|ทำ|งาน|ของ|ไต|มี|3|ขั้นตอน|คือ|การ|กรอง|การ|ดูด|กลับ|และ|การ|หลั่ง|ซึ่ง|โดย|ปกติ|แล้ว|นะ|คะ|ไต|ของ|เรา|นี่|จะ|มี|การ|หลั่ง|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|เป็น|ปกติ|อยู่(อยู่แล้ว)|แต่|ถ้า|เลือด|ของ|เรา|นะ|คะ|มี|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจนไอ|ออน|มาก|กว่า|ปกติ|ไฮโดรเจนไอออนไต(ไต)|ของ|เรา|นะ|คะ|ก็|จะ|ทำ|การ|หลั่งสาร|ที่|มี|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ออก|ไป|โดย|การ|ทำ|งาน|ของ|เซลล์|ที่|ผนัง|ท่อ|หน่วย|ไต|ค่ะ|เซลล์|ที่|ผนัง|ท่อ|หน่วย|ไตนี่|นะ|คะ|เซลล์|ที่|ผนัง|ของ|จาก|เลือด|เข้า|สู่|ท่อ|หน่วย|ไต|ขณะ|เดียว|กัน|เซลล์|ที่|ผนัง|ของ|หน่วย|ไต|นี่|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|การ|ดูด|กลับ|ไฮโดรเจน(ไฮโดรเจนคาร์บอเนต)|ไอออน|โซเดียม|ไอ|ออน|เข้า|สู่|หน่วย|ไต|ค่ะ|มา|สู่|ดุลยภาพ|ความ|เป็น|กรด|-|เบส|ได้|นั่น|เอง|ค่ะ|เรา|มา|ตรวจสอบ|ความ|เข้าใจ|นะ|คะ|ถ้า|เลือด|มี|ภาวะ|เป็น|เบส|ท่อ|หน่วย|ไต|จะ|มี|การ|หลั่ง|และ|ดูด|กลับ|สาร|อย่าง|ไร|คะ|เพื่อ|รักาษ(รักษา)|ความ|เป็น|กรด|-|เบส|เพื่อ|รักษา|ดุลยภาพนครู|ให้|เวลา|คิด|10|วินาที|นะ|คะ|เริ่ม|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|คุณ|ครู|ปาณิก|)|หมด|เวลา|ค่ะ|นัก|เรียน|ตอบ|ได้|ไหม|คะ|เรา|ลอง|มา|ดู|คำ|ตอบ|กัน|นะ|คะ|ว่า|จะ|ตรง|กับ|ที่|นัก|เรียน|คิด|ไว้|ไหม|คำ|ตอบ|นะ|คะ|เซลล์|ที่|ผนัง|ท่อ|หน่วย|ไต|ก็|จะ|ลด|การ|ผลิต|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|เพื่อมห้(เพื่อ)|ให้|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจน|ไอออน|และ|ขณะ|เดียว|กัน|มี|การ|หลั่ง|ไฮโดรเจนคาร์(ไฮโดรเจน)|ไอ|ออน|เข้า|สู่|ของ|เหลว|ที่|ท่อ|หน่วย|ไต|เพื่อ|ขับ|ออก|นอก|ร่างกาย|พร้อม|กับ|ปัสสาวะ|เพื่อ|ลด|ความ|กรด|-|เบส|ของ|เลือด|กลับ|เข้า|สู่|ภาวะ|สมดุล|ค่ะ|ตอบ|ถูก|เหมือน|กัน|ไหม|คะ|เอา|ล่ะ|ค่ะ|จาก|ที่|นัก|เรียน|ได้|เรียนรู้|ความ|สำคัญ|ของ|ไต|แล้ว|นะ|คะ|ไต|ของ|มนุษย์|นี่|ทำ|หน้าที่|สำคัญ|ใน|การ|รักษา|ดุลยภาพ|สำคัญ|ของ|น้ำ|และ|สาร|ต่างๆ|ใน|ร่างกาย|รวม|ทั้ง|กำจัด|ของ|เสีย|ต่างๆ|ใน|ร่างกาย|ที|นี้|ถ้า|ไต|ของ|คน|เรา|ไม่|สามารถ|ทำ|งาน|ได้|หรือ|มี|ความ|ผิด|ปกติ|ก็|จะ|เกิด|ผล|เสีย|ต่อ|การ|ทำ|งาน|ของ|ร่างกาย|ใน|ส่วน|อื่น||ด้วย|เช่น|เดียว|กัน|ทั้งนี้|นะ|คะ|โดย|ทั่วไป|ผู้|ป่วย|ที่|เป็น|โรค|เกี่ยว|กับ|การ|ทำ|งาน|ของ|ไต|นี่|ส่วน|ใหญ่|แล้ว|จะ|มี|อาการ|คือ|ร่างกาย|จะ|บวม|น้ำ|เพราะ|ว่า|น้ำ|นี่|เข้า|ไป|สะสม|อยู่|ใน|ระหว่าง|เซลล์|เป็น|จำนวน|มาก|ดัง|ภาพ|นี้|นะ|คะ|วิธี|สังเกต|ง่าย||นะ|คะ|ก็|คือ|ลอง|เอา|นิ้ว|มือ|นะ|คะ|จิ้ม|ไป|ที่|บริเวณ|ผิวหนัง|ออก|แรง|กด|เล็กน้อย|นัก|เรียน|จะ|เห็น|ว่า|เมื่อ|นัก|เรียน|ดึง|นิ้ว|มือ|ออก|นี่|จะ|เห็น|ได้|ว่า|นิ้ว|มือ|จะ|เด้ง|ออก|มา|พอดี|แต่|ถ้า|ใน|ผู้|ป่วย|ที่|เป็น|โรค|ไต|อาการ|บวม|น้ำ|นี่|พอ|นัก|เรียน|ดึง|นิ้ว|มือ|ออก|มา|แล้ว|นี่|ผิวหนัง|จะ|ใช้|ระยะ|1|ใน|การ|ที่|จะ|เด้ง|ขึ้น|มา|อยู่|ใน|ภาวะ|ปกติ|ค่ะ|ที|นี้|เรา|มา|ดู|ตัวอย่าง|โรค|ไต|ที่|ส่ง|ผล|ต่อ|การ|ทำ|งาน|ของ|ไต|นะ|คะ|ตัวอย่าง|โรค|ไต|ที่|พบ|เช่น|1|.|โรค|ไต|วาย|โดย|โรค|ไต|วาย|นี้|จะ|แบ่ง|ได้|เป็น|2|แบบ|ก็|คือ|ไต|วาย|เฉียบพลัน|และ|ไต|วาย|เรื้อรัง|ได(ไต)|วาน|เฉียบพลัน|นี่|นะ|คะ|ถ้า|เรา|สามารถ|รักษา|ได้|ทันท่วงที|นี่|ได้|ก็|สามารถ|กลับ|มา|ทำ|งาน|ได้|เต็ม|ประสิทธิภาพ|ดัง|เดิม|แต่|ถ้า|ป่วย|เป็น|โรค|ไต|วาย|เรื้อรัง|แล้ว|นี่|ไต|จะ|ไม่|สามารถ|กลับ|มา|ทำ|งาน|ได้|เต็ม|ประสิทธิภาพ|ได้|ดัง|เดิม|นะ|คะ|ต้อ(ต้อง)|ดูแล|ต่อ|ไป|เรื่อย||ตัวอย่าง|โรค|ไต|ที่|พบ|อัน|ที่|2|ก็|คือ|โรค|นิ่ว|ใน|ไต|โดย|นิ่ว|ใน|ไต|นี่|นะ|คะ|มี|ลักษณะ|เป็น|ก้อน|แข็ง|เป็น|สาร|ประกอบ|ออกซาเลต|ซึ่ง|ถ้า|เกิด|มี|นิ่ว|ใน|ไต|ก็|จะ|สามาร|ไม่|ทำ|งาน|ได้|อย่าง|ไม่|สามารถ|ทำ|งาน|ได้|เต็ม|ประสิทธิภาพ|แล้ว|ถ้า|นิ่ว|ใน|ไต|นี่|ไป|อุด|ตัน|ที่|บริเวณ|ท่อ|ปัสสาวะ|พอ|เวลา|ขับถ่าย|นี่|ก็|จะ|เกิด|อาการ|แสบ|ร้อน|บริเวณ|ท่อ|ปัสสาวะ(ท่ปัสสาวะ)|และ|บาง|ครั้ง|ก็|อาจ|ทำ|ให้|เกิด|ท่อ|ปัสสาวะ|ปัสสที|นี้(อักเสบ)|เรา|ลอง|มา|ดู|ตัวอย่าง|โรค|ทาง|เดิน|ปัสสาวะ|ที่|พบ|ได้|บ่อย|นะ|คะ|เช่น|1|.|กระเพาะ|ปัสสาวะ|อักเสบ|โรค|นี้|นะ|คะ|จะ|พบ|ได้|บ่อย|ใน|เพศ|หญิง|มาก|กว่า|เพศ|ชาย|เพราะ|ว่า|เพศ|หญิง|นี่|มี|ท่อ|ปัสสาวะ|ที่|สั้น|และ|รู|เปิด|ใกล้|ทวาร|หนัก|ดัง|นั้น|ต่างๆ|เช่น|อีโคไร|ก็|จะ|เข้า|สู่|ท่อ|ปัสสาวะ|ได้|ง่าย|มา|ถึง|ตัวอย่าง|โรค|เกี่ยว|กับ|ทาง|เดิน|ปัสสาวะ|นะ|คะ|โดย|โรค|นี้|นะ|คะ|เกิด|จาก|การ|ติด|เชื้อ|ที่|บริเวณ|ท่อ|ปัสสาวะ|ซึ่ง|ส่วน|ใหญ่|พบ|ได้|จาก|การ|มี|เพศสัมพันธ์|หรือ|ไม่|ได้|เกิด|จาก|การ|มี|เพศสัมพันธ์|ก็|คือ|ติด|เชื้อ|จาก|โรค|อีโคไล|อาจ|พบ|ได้|จาก|การ|ที่|ท่อ|ปัสสาวะ|นี่|ถูก|การ|กระทบกระเทือ(กระทบกระเทือน)|จาก|การ|สวน|ปปถ่าย(ถ่าย)|ใน|ผู้|ป่วย|ติด|เตียง|หรือ|ผู้|ป่วย|ที่|ไม่|สามารถ|เคลื่อนไหว|ได้|โดย|ทั่วไป|แล้ว|นี่|การ|ดูแลรักษา|โรค|ไต|นี่|ถ้า|ป่วย|หนัก||นี่|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|การ|ฟอก|เลือด|ดัง|ภาพ|นะ|คะ|ภาพ|ก.|นะ|คะ|การ|ฟอก|เลือด|โดย|ใช้|เครื่อง|ไตเทียม|หรือ|อีก|วิธี|1|ใน|การ|รักษา|โรค|ไต|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|ปลูก|ถ่าย|ไต|ค่ะ|โดย|การ|ปลูก|ถ่าย|ไต|นะ|คะ|จะ|ต้อง|ใช้|ไต|โดย|สายเลือด|เพื่อ|ไม่|ให้|เกิด|การ|ต่อต้าน|เนื้อเยื่อ|โดย|การ|ทำ|งาน|ของ|ระบบ|ภูมิ|คุ้มกัน|ของ|ร่างกาย|ค่ะ|ที|นี้|มา|ดู|วิธี|การ|ป้องกัน|การ|เกิด|โรค|ไต|กัน|บ้าง|นะ|คะ|วิธี|ง่าย||เลย|ก็|คือ|ลด|การ|รับประทาน|ที่|ค่อนข้าง|เค็ม|จัด||หลีกเลี่ยง|การ|รับประทาน|อาการ|ที่|มี|ส่วน|ผส(ผสม)|ออกซาเลต|ดื่ม|น้ำ|สะอาด|และ|เพียงพอ|ใน|แต่ละ|วัน|ไม่|กลั้น|ปัสสาวะ|มา|ถึง|คำ|ถาม|ชวน|คิด|กัน|บ้าง|นะ|คะ|นัก|เรียน|คิด|ว่า|ถ้า|ไต|ไม่|สามารถ|ทำ|งาน|ได้|จะ|มี|ผล|อย่าง|ไร|ต่อ|ร่างกาย|คะครู|ให้|เวลา|10|วินาที|นะ|คะ|เริ่ม|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|คุณ|ครู|ปาณิก|)|หมด|เวลา|ค่ะ|นัก|เรียน|นึก|ออก|ไหม|คะ|ถ้าหาก|ไต|ไม่|สามารถ|ทำ|งาน|ได้|นะ|คะ|ของ|เสีย|ต่างๆ|โดย|เฉพาะ|สาร|ที่|มี|ไนโตรเจน|เป็น|องค์|สาร(ประกอบ)|น้ำ|และ|สาร|อื่น||นี่|ที่|เกิน|ความ|ต้องการ|ของ|ร่างกาย|รวม|ทั้ง|ไอออน|ต่างๆ|เช่น|ไฮโดรเจน|ไอ|ออนแอมโมเนียม|ไอออน|จะ|สะสม|อยู่|ใน|เลือด|จน|เป็น|อันตราย|ต่อ|เซลล์|และ|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|น้ำ|และ|สาร|ต่างๆ|ของ|ร่างกาย|ได้|ส่ง|ผล|ให้|สุขภาพ|อ่อนแอ|และ|อาจ|ทำ|ให้|เสีย|ชีวิต|ได้|ค่ะ|มา|ถึง|หัวข้อ|ถัด|มา|นะ|คะ|เรื่อง|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|น้ำ|และ|สาร|ต่างๆ|หัวข้อ|ที่|2|.|3|นัก|เรียน|ลอง|ดูกราฟกราฟ|นี้|นะ|คะ|เป็น|กราฟ|ที่|แสดง|การ|ทำ|งาน|ของ|เอนไซม์|อะไมเลส|ที่|อุณหภูมิ|แตกต่าง|กัน|จาก|ที่|นัก|เรียน|เคย|ทราบ|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|ว่า|มี|ปัจจัย|ต่างๆ|ที่|ส่ง|ผล|การ|ทำ|งาน|ของ|เอนไซม์|ซึ่ง|นัก|เรียน|ได้|ทราบ|มา|แล้ว|ว่า|ค่า|ความ|เป็น|กรด|-|เบส|ของ|เลือด|นี่|ก็|มี|ผล|ต่อ|เอนไซม์|ปัจจัย|ต่อ|มา|ก็|คือ|อุณหภูมิ|ค่ะ|นัก|เรียน|คิด|ว่า|การ|เปลี่ยนแปลง|อุณหภูมิ|มี|ผล|ต่อก(ต่อ)|การ|เปลี่ยนแปลง|ของ|เอนไซม์|อะไมเลส|หรือ|ไม่|อย่าง|ไร|และ|เอนไซม์(เอไซม์)|อะไมเลส|นี่|สามารถ|เร่ง|ปฏิกิริยา|ใน|มนุษย์|ได้|หรือ|ไม่|เพราะ|เหตุ|ใด|นัก|เรียน|ลอง|ดู|นะ|คะ|จาก|กราฟ|นี้|นะ|คะ|ที่|จุด|สูง|สุด|นะ|คะ|อัตรา|การ|ทำ|งาน|ของ|เอนไซม์|อะไมเลส|นี่|จะ|อยู่|ใน|ช่วง|ประมาณ|อุณหภูมิ|อุณหภูมิ|ช่วง|นี้|นะ|คะ|เป็น|อุณหภูมิ|ปกติ|ของ|ร่างกาย|มนุษย์|ค่ะ|ดัง|นั้น|เอนไซม์|อะไม|เลส|นะ|คะ|จึง|ยังคง|สามารถ|ทำ|งาน|ได้|ที่|อุณหภูมิ|36|-|37|องศา|เซลเซียส|และ|นัก|เรียน|คิด|ไหม|คะ|ถ้า|ร่างกาย|ไม่|สามารถ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|อุณหภูมิ|ของ|ร่าง|ไว้|ได้|จะ|เกิด|อะไร|ขึ้น|ร่างกาย|สามารถ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|อุณหภูมิ|ให้|อยู่|ที่|ค่า|ค่า|1|ไว้|ได้|ตลอด|เวลา|ทำ|ได้|อย่าง|ไร|เรา|จะ|มา|เรียนรู้|ไป|ด้วย|กัน|ค่ะ|กลไก|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|อุณหภูมิ|ใน|เริ่ม|จาก|ร่างกาย|นี่|มี|สมอง|ส่วน|ไฮโพทาลามัส|ซึ่ง|ควบคุม|อุณหภูมิ|ภาย|ใน|ร่างกาย|ให้|คงที่|ซึ่ง|สมอง|ส่วน|นี้|นะ|คะ|จะ|ไป|สั่งการ|ให้|การ|ทำ|งาน|ร่วม|กัน|ของ|อวัยวะ|หรือ|โครงสร้าง|หลอด|เลือด|ที่|ผิวหนัง|ผิวหนัง|และ|เส้น|ขน|ที่|ผิวหนัง|และ|กล้ามเนื้อ|โครง|ร่าง|ค่ะ|เรา|มา|ดู|กลไก|การ|ทำ|งาน|กัน|นะ|คะ|กลไก|การ|ทำ|งาน|แรก|นะ|คะ|ถ้า|สิ่ง|แวดล้อม|ภาย|นอก|มี|อุณหภูมิ|สูง|ขึ้น|หรือ|ข้าง|นอก|นี่|อากาศ|ร้อน|อุณหภูมิ|ที่|สูง|ขึ้น|นี่|นะ|คะ|ก็|จะ|ไป|...|ส่ง|ผล|การ|ทำ|งาน|ไป|ที่|สมอง|ส่วน|ไฮโพทาลามัสสมอง|ส่วน|นี้|นะ|คะ|จะ|ทำ|ให้|อัตรา|เมแทบ|อลิซึม|ใน|ร่างกาย|นี่|ลด|ต่ำ|ลง|ดัง|นั้น|จึง|เกิด|ความ|ร้อน|ลด|ลง|ค่ะ|อีก|ทั้ง|ยัง|ไป|ทำ|ให้|หลอด|เลือด|ผิวหนัง|นี่|ซึ่ง|ทำ|ให้|มี|ปริมาณ|เลือด|มา|ไหลเวียน|ที่|บริเวณ|ผิวหนัง|มาก|ขึ้น|ซึ่ง|เป็น|การ|ระบาย|ความ|ร้อน|อีก|ทาง|1|สมอง|ส่วน|นี้|ก็|ยัง|ไป|ทำ|ให้|เส้น|ขน|เกิด|การ|เอนราบ|จึง|ทำ|ให้|มี|การ|ระบาย|ความ|ร้อน|ออก|ไป|ได้|ง่าย|และ|สุดท้าย|นะ|คะ|เหงื่อ|ค่ะ|สมอง|ส่วน|นี้|ไป|ทำ|ให้|ต่อม|เหงื่อ|นี่|มี|การ|สร้าง|เหงื่อ|เพิ่ม|มาก|ขึ้น|ดัง|นั้น|เหงื่อ|ที่|เพิ่ม|ออก|มา|นี่|นะ|คะ|เมื่อ|มี|จะ(การ)|ระเหย|ก็|จะ|เป็น|การ|พา|ความ|ร้อน|ออก|ไป|ด้วย|ค่ะ|ที|นี้|เรา|มา|ลอง|ดู|กลไก|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ภาย|ใน|ร่างกาย|เมื่อ|อากาศ|ข้าง|นอก|หนาว|นะ|คะ|อากาศ|ที่|หนาว|ลง|นี่|นะ|คะ|ก็|จะ|ไป|กระตุ้น|สมอง|ส่วน|ไฮโพทาลามัส|ไป|สั่ง|การ|ทำ|งาน|ของ|โคร(โครงสร้าง)|การ|ทำ|งาน|ของ|สมอง|คือ|เพิ่ม|อัตรา|เมแทบ|อลิซึม|ทีู่|ความ|ร้อน|ที่|ได้|จึง|เพิ่ม|มาก|ขึ้น|หลอด|เลือด|สูความ(วาม)|ร้อน|ที่|ได้|จึง|เพิ่ม|มาก|ขึ้น|หลอด|เลือด|ที่|ผิวหนัง|มี|การ|หด|ตัว|ความ|ร้อน|จึง|ไม่|สามารถ|ออก|ไป|นอก|ร่างกาย|ได้|แล้ว|ก็|ไป|ทำ|ให้|เส้น|ขน|เกิด|การ|ลด|ลุ(ลง)|นี่|นะ|คะ|ตั้ง|ชัน|หรือ|ที่|เรา|เรียก|ว่า|"|ขน|ลุก|"|นั่น|แหละ|ค่ะ|ความ|ร้อน|จึง|ไม่|สามารถ|ออก|ไป|ได้|อีก|ทั้ง|ยัง|ไป|ทำ|ให้|ต่อม|เหงื่อ|นี่|ค่ะ|ลด|การ|สร้าง|เหงื่อ|ออก|มา|และ|สุดท้าย|ถ้า|ข้าง|นอก|มี|อากาศ|หนาว|มาก|นี้|ก็|ทำ|ให้|บริเวณ|แขน|ขมี(มี)|อาการ|สั่น|ซึ่ง|การ|สั่น|นี่|นะ|คะ|เป็น|การ|ทำ|งาน|ของ|กล้ามเนื้อ|โครง|ร่าง|ซึ่ง|เพิ่ม|อัตรา|เมแทบ|อลิซึม|อีก|คราว|1|จึง|เพิ่ม|มาก|ขึ้น|ดัง|นั้น|กระบวนการ|ต่างๆ|นี่|นะ|คะ|จึง|ทำ|ให้|ร่างกาย|นี่|มี|อุณหภูมิ|กลับ|เข้า|สู่|ภาวะ|สมดุล|หรือ|กลับ|เข้า|สู่|ดุลยภาพ|ตาม|เดิม|ค่ะ|เรา|มา|ลอง|ตรวจสอบ|ความ|เข้าใจ|กัน|นะ|คะ|การ|ที่|เหงื่อ|ช่วย|ใน|การ|ระบาย|ความ|ร้อน|ได้|อย่าง||การ|ที่|ร่างกาย|สั่น|ช่วย|รักษา|อุณหภูมิ|ของ|ร่างกาย|ได้|อย่าง|ไร|เพราะ|เหตุ|ใด|เมื่อ|ออก|กำลัง|กาย|อย่าง|หนัก|จะ|มี|อาการ|หน้า|แดง|และ|และ|ถี่|ขึ้น|ครู|ให้|เวลา|10|วินาที|ค่ะ|เริ่ม|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|หมด|เวลา|ค่ะ|เรา|ลอง|มา|ดู|คำ|ตอบ|กัน|นะ|คะ|ข้อ|แรก|นะ|คะ|เหงื่อ|ช่วย|ใน|การ|ระบาย|ความ|ร้อน|ได้|อย่าง|ไร|การ|ที่|เหงื่อ|ขับ|ออก|มา|จาก|ผิวหนัง|นะ|คะ|จะ|ทำ|ให้|เกิด|การ|ระบาย|มาก|ขึ้น|ออก|ไป|ด้วย|ยิ่ง|ร่างกาย|ขับ|เหงื่อ|ออก|มา|มาก|เท่า|ใด|ก็|จะ|ช่วย|ยิ่ง|ลด|อุณหภูมิ|ภาย|ใน|ร่างกาย|ลง|ได้|มาก|ขึ้น|นะ|คะ|ก็|ขึ้น|อยู่|กับ|ความ|ชื้น|ของ|อากาศณ|ขณะ|นั้น|ด้วย|ได้|น้อย|เพระา|ว่า|ถ้า|อากาศ|ชื้น|มาก|เหงื่อ|ก็|จะ|ระเหย|ออก|ไป|ได้|น้อย|แต่|อากาศ|มี|ความ|ชื้น|น้อย|เหงื่อ|ก็|จะ|ระเหย|ออก|ไป|ได้|มาก|ค่ะ|2|.|การ|ที่|ร่างกาย|สั่น|ก็|เป็น|การ|ช่วย|รักษา|อุณหภูมิ|ใน|ร่างกาย|โดย|การ|สั่น|นี่|เป็น|การ|ทำ|งาน|ของ|โครง|ร่าง|นะ|คะ|การ|สั่น|นี่|ทำ|ให้|เกิด|ความ|ร้อน|ขึ้น|อาการ|สั่น|นี่|นะ|คะ|จะ|พบ|ได้|บ่อย|เมื่อ|อยู่|ใน|บริเวณ|ที่|มี|อุณหภูมิ|ต่ำ|มาก||นะ|คะ|และ|สุดท้าย|นะ|คะ|เหตุ|ใด|เมื่อ|ออก|กำลัง|กาย|อย่าง|หนัก|จึง|มี|อาการ|หน้า|แดง|เหงื่อ|ออก|มาก|มี|การ|หายใจ|แรง|และ|ถี่|ขึ้น|เมื่อ|ออก|กำลัง|กาย|อย่าง|หนัก|ใช่|ไหม|คะ|เซลล์|ใน|ร่างกาย|ของ|เรา|นี่|ต้อง|ใช้|พลังงาน|อย่าง|มาก|จึง|เกิด|กระบวนการ|เมตา|บอลิซึม|ขึ้น|จึง|ทำ|ให้|เกิด|ความ|ร้อน|ใน|ร่างกาย|มาก|กว่า|ปกติ|เมื่อ|ส่วน|ไฮโพทาลา|มัส|ก็|จะ|ส่ง|สัญญาณ|ไป|กระตุ้น|ให้|ผิวหนัง|ขยาย|ตัว|เลือด|จึง|หมุนเวียน|ได้|เร็ว|ขึ้น|ทำ|ให้|มี|อาการ|หน้า|แดง|ขณะ|เดียว|กัน|ต่อม|เหงื่อ|ก็|จะ|มี|การ|ขับ|เหงื่อ|เพิ่ม|ขึ้น|เพื่อ|เป็น|การ|ระบาย|ความ|ร้อน|และ|กระบวนการ|เมแทบ|อลิซึม|ลิซึม|นี่|นะ|คะ|แก๊ส|คาร์บอนไดออกไซด์|ใน|เลือด|มาก|ขึ้น|ใช่|ไหม|คะ|เมื่อ|แก๊ส|คาร์บอนไดออกไซด์|เพิ่ม|มาก|ขึ้น|ก็|ทำ|ให้|ของ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|นี่|เพิ่ม|ขึ้น|สูง|ไป|เรื่อย|และ|ขับ|แก๊ส|คาร์บอนไดออกไซด์|นี้|ออก|ไป|โดน|การ|หายใจ|ที่|แรง|และ|ถี่|ขึ้น|เพื่อ|นำ|แก๊ส|คาร์บอนไดออกไซด์|ออก|จาก|ร่างกาย|ให้|เร็ว|ที่สุด|นั่น|เอง|ค่ะ|นัก|เรียน|ตอบ|ถูก|ไหม|คะ|มา|ถึง|สรุป|เนื้อหา|บท|บทเรียน(เรียน)|ภาย|ใน|หัวข้อ|ที่|2|.|2|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ความ|เป็น|กรด|-|เบส|ของ|เลือด|ขึ้น|อยู่|กับ|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจน|ไอออน|การ|รักษา|กรด|-|เบส|และ|ดุลยภาพ|ของ|ร่างกาย|ใน|ชั้น|นี้|มี|2|กลไก|คือ|1|.|การ|ทำ|งาน|ของ|ปอด|ถ้า|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ใน|เลือด|เพิ่ม|ขึ้น|กว่า|ปกติ|หรือ|เลือด|มี|ภาวะ|เป็น|กรด|สมอง|ส่วน|ควบคุม|การ|หายใจ|จะ|บังคับ|ให้|ร่างกาย|เพิ่ม|อัตรา|การ|หายใจ|ถ้า|ส่วน|ของ|ใน|เลือด|ลด|ลง|กว่า|ปกติ|หรือ|เลือด|มี|ภาวะ|เป็น|เบสสมอง|ส่วน|ควบคุม|การ|หายใจ|จะ|สั่งการ|ให้|ร่างกาย|ลด|อัตรา|การ|หายใจ|กลไก|ที่|2|นะ|คะ|การ|ทำ|งาน|ของ|ไต|ค่ะ|ถ้า|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจน|ไอ|ออน|ใน|เลือด|มี|ภาวะ|เป็น|กรด|เซลล์|ผนัง|ท่อ|หน่วย|ไต|จะ|หลั่ง|ไฮโดรเจน|ไอ|ออนแอมโมเนียม|ไอ(ไอออน)|ส่ง|ไป|ที่|ออน(ท่อ)|หน่วย|ไต|และ|ขับ|ออก|ไป|ใน|ท่อ|ปัสสาวะ|ขณะ|เดียว|กัน|ก็|มี|การ|ดูด|กลับ|ไฮโดรเจนคาร์บอเนต|ไอออน|โซเดียม|ไอ|ออน|เข้า|สู่|หลอด|เลือด|แต่|ถ้า|ความ|เข้มข้น|ของ|ไฮโดรเจนคาร์บอเนต|ไอออน|เป็น|เบสเซลล์|ใน|ผนัง|ท่อ|หน่วย|ไต|และ|หลั่ง|ไฮโดรเจนคาร์บอเนต|ไอ|ออน|ของ|เหลว|ใน|ท่อ|หน่วย|ไต|และ|ขับ|ออก|ไป|พร้อม|ปัสสาวะ|สำหรับ|สรุป|เนื้อหาย|ภาย|ใน|บทเรียน|บท|ที่|2|.|3|การ|รักษา|ดุลยภาพ|ของ|อุณหภูมิ|ใน|ร่างกาย|และ|การ|รัก(รักษา)|ภาย|ใน|ร่างกาย|นี่|เป็น|การ|ทำ|งาน|ร่วม|กัน|ของ|หลอด|เลือด|ที่|ผิวหนัง|และ|เส้น|ขน|ใน|ผิวหนัง|กล้ามเนื้อ|โครง|ร่าง|โดย|มี|สมอง|ส่วน|ไฮโพทาลามัส|ควบคุม|อุณหภูมิ|ให้|คงที่|ใน|ภาวะ|ต่างๆ|ดัง|นี้|ซึ่ง|อุณหภูมิ|ภาย|ใน|ร่างกาย|ของ|เรา|สูง|ขึ้น|สมอง|ส่วน|ไฮโพทาลามัส|จะ|ไป|สั่งการ|ให้|ร่างกาย|ลด|อัตรา|เมแทบ|อลิซึม|ลง|หลอด|เลือด|ที่|บริเวณ|ผิวหนัง|มี|การ|ขยาย|ตัว|ต่อม|เหงื่อ|เพิ่ม|การ|สร้าง|เหงื่อ|เส้น|ขนเอน|ราบ|เพื่อ|เพิ่ม|การ|ระบาย|ความ|ร้อน|แต่|ถ้า|อุณหภูมิ|ภาย|ใน|ร่างกาย|ต่ำ|กว่า|ปกติ|สมอง|ส่วน|ไฮโพทาลา|มัส|จะ|สั่ง|ให้|ร่างกาย|เพิ่ม|อัตรา|เมแทบ|อลิซึม|หลอด|เลือด|ที่|บริเวณ|ผิวหนัง|ต่อม|เหงื่อ|นี่|ค่ะ|ลด|การ|สร้าง|เหงื่อ|ออก|มา|แต่|ถ้า|อุณหภูมิ|ใน|ร่างกาย|ลด|ต่ำ|ลง|มาก||ก็|จะ|มี|อาการ|สั่น|เข้า|มา|ด้วย|นะ|คะ|ซึ่ง|การ|สั่น|นี้|เป็น|การ|ทำ|งาน|ของ|กล้ามเนื้อ|โครง|ร่าง|ทำ|ให้|อุณหภูมิ|ให้|สูง|ขึ้น|ความ|ร้อน|ที่|ได้|จึง|เพิ่ม|มาก|ขึ้น|ร่างกาย|จึง|กลับ|เข้า|สู่|ภาวะ|สมดุล|อีก|ครั้ง|1|ค่ะ|สำหรับ|ครั้ง|ต่อ|ไป|นะ|คะ|จะ|เป็น|หัวข้อ|ที่|2|.|4|เรื่อง|ระบบ|ภูมิ|คุ้มกัน|สำหรับ|วัน|นี้|ครู|ปาณิก|ขอ|ไป|ก่อน|นะ|คะ|สวัสดี|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|[|เสียง|ดนตรี|]

More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-03-28 17:05:44
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :deepcut
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}