Accuracy : 67.70%
Insertion : 253
Deletion : 3807
Substitution : 239
Correction : 9264
Reference tokens : 13310
Hypothesis tokens : 9756
สวัสดีครับครูชรินทร์วัฒนธีรางกูรคร-ัอา(บ)ก-ับกิจกรรมการเาศจตุจัก(ร)-ียนรู้ในรายวิชาเทคโนโลยร(-ี)การออกแบบและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่4กิจกรรมการเรียนรู้ในครั้งนี้นะครับยังคงเกี่ยวข้องกับความรู้และทักษะพื้นฐานนะครับ500(โดย)ครั้งนี้จะเป็นค(ห)ร-ัวข-้ง(อ)สุดท้ายของบทที่4ก็คือหัวข้อเราก็การตัดต่อและขึ้นรูปวัสดุนะครับในการสร้างหรือซ่อมแซมสิ่งของเครื่องใช้นะครับนักเรียนจำเป็นจะต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคนิคต่างๆนะครัะ(บ)ไม่ว่าจะเป็นการตัดการต่อการขึ้นรูปวัสดุหาเนื่องจากวัสดุมีหลายประเภทแต่ละประเภทกคว(-็)รมีสมบัติที่แตกต่างกันดังนั้นนักเรียนจะต้องเลือกเทคนิควิธีการในการสร้างหรือซ่อมแซมสิ่งของเครื่องใช-้ให-้ถูกต้องนะครัอ่าน(บ)แล้วก็เหมาะสมกับชิพ(-้)น-ักงานที่จะปฏิบัตินะครับทั้งนี้นักเรียนจะต้องนำความรู้เกี่ยวกับวัสดุและอุปกรณ์มาประกอบในการตัดสินใจนะครับก่อนที่จะเริ่มเรียนรู้กันเรามาทราบจุดประสงค์การเรียนรู้กันก่อนนะครับสำหรับจผ-ู้(-ุด)ประสงค์การเรียนรู้ในหัวข้อนี้นะครับครูคาดหวังว่านักเรียนจะสามารถเลือกใช้เทคนิควิธีการในการสร้างหรือซ่อมแซมสิ่งของเครื่องใช้หาได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมนะครับข้อทด-ิ(-ี)-่ศร(2)นะครับออกแบบอุปกรณ์และนำเสนอแนวทางการเลือกใช้วัสดุและอุปกรณ์พื้นฐานได้นะครับเรามาเริ่มเรียนรู้กันเลยนะครับจากรูปนักเรียนคิดว่าเก้าอี้มีวิธีการสร้างและประกอบชิ้นงานขึ้นมาอย่างไรนะครับอ(ค)ยากรู-้จะให้เวลาในการคิดประมาณ10วินาทีนะครับลงมือคิดกันได้เลยนะครับโอok(เค)นะครับได้คำตอบกันแล้วใช่ไหมครับอันดับแรกเลยนะครับเราก็ต้องตัดเหล็กตามความยาวที่ออกแบบไว้นะครับอย่างนั้นคระ(-ู)อยากทราบว่าเราจะใช้เครื่องมือชนิดไหนนะครับในการตัดนะครับรา(ใน)ยการต-ัดเหล-็กก็ต้องใช้เครื่องมือสำหรับตัดเหล็กนะครับโดยเครื่องมือสำหรับตัดเหล็กก็จะมีเครื่องตัดไฟเบอร์นะครับหรือไม่ก็ใช้เร(ล)-ื่อยเหล-็กนะครัย(บ)ขั้นตอนต่อไปนะครับก็เรานำเหล็กแต่ละชิ้นนะครับมาต่อเข้าด้วยกันตามแบบที่ออกแบบไว้นะครับแล้วเราจะต่อเหล็กได้อย-่-ั(า)งไง(ร)ล่ะครับหาวิธีการในการต่อเหล็กนะเ(ค)พร-ับกาะ(-็)ต้องใช้เครื่องเชื่อมโลหะนะครับหลังจากที่เราเชื่อมเหล็กแต่ละชิ้นเข้าด้วยกันแล้วเราก็จะได้โครงเก้าอี้ขึ้นมานะครับขั้นตอนต่อ(ถัด)ไปเราก็ต้องตัดไปไม้ตามหาขนาดที่ออกแบบเอาไว้นะครับโดยใช้เครื่องมือสำหรับตัดไม้นะครับทีนี้ครูอยากทราบว่าในการตัดไม้ตามแบบในภาพนะครับนักเรียนคิดว่าควรจะใช้เครื่องมือชนิดไหนนะครับในการตัดไม้นะครับโดยเครื่องมือที่เราได้เรียนรู้มาก็จะมีเลื่อยร(ล)อมีเลื่อยจิ๊กซอว์มีเลื่อยวงเดือนนะครับนักเรียนคิดว่าเราควรจะใช้เลื่อยชนิดไหนครับหากเราสังเกตแผ่นไม้ตามภาพนะครับเราจะเห็นว่าแผ่นไม้น-ี-่าจะถูกตัดเป็นแนวส่(ตร)งนะครับดังนั้นเราควรจะเลือกใช้เลื่อยวงเดือนนะครับหากเราสังเกตรูปนะครับเราจะพบว่าส่วนที่เป็นพนักพิงหลังนะครับแผ่นไม้จะมีลักษณะโค้งและเหล็กก็งอด้วยดังนั้นพ(เ)ราะต้องนำแผ่นไม้และเหล็กไปดัดให้ได้รูปทรงตามที่หาต้องการนะคร-ับหาด้วยเครื่องมือที่ใช้สำหรับการขึ้นรูปนะครับตอนนี้ลง(เร)มาก็ได้โครงเก้าอี้และแผ่นไม้สำหรับรองนั่งและพนักพิงหลังเรียบร้อยแล้วนะครับเหลือเพียงการนำชิ้นส่วนทั้งหมดมาประกอบเข้าด้วยกันนักเรียนคิดว่าเราจะประกอบแผ่นไม้เข้ากับโครงเก้าอี้ได้อย่างไรครับอาการที่เราจะประกอบแผ่นไม้เข้ากับโครงเก้าอี้จำเป็นจะต้องเจาะรูที่โครงเหล็กก่อนนะครับดังนั้นในการเจาะรูนะครับก็ต้องใช้สว่านนะครับเจาะเมื่อเราเจาะรูที่โครงเหล็กเรียบร้อยแล้วนะครับเลอง(รา)ก็นำแผ่นไม้มาประกบยึดติดกับโครงเก้าอี้ด้วยสกรูนะครับลอง(เรา)มาดูการตัดนะครับหาการตัดเป็นการทำให้ชิ้นงานแยกออกจากกันนะครับหรือเป็นการตัดชิ้นงานให้ได้ขนาดตามรูปแบบที่กำหนดหรือออกแบบไว้นะครับวิธีการตัดวัสดุน่ะมีหลายวิธีแล้วก็หลายเครื่องมือด้วยกันนะครับเราควรจะเลือกใช้เครื่องมือและวิธีให้เหมาะสมกับวัสดุที่จใช(ะ)-้ทำการตัดแล-้วกะ(-็)การนำไปใช้นะครับหา(โด)เลยท-ัา(-้)งนี้นะคเขา(รับ)จะต้องคำนึงถึงความหนาความยาวรูปร่างและรูปทรงของวัสดุด้วยนะครับเรามาดูตัวอย่างการตัดวัสดุแบบต่างๆกันนะครับโดยตัวอย่างแรกจะเป็นการตัดในแนวตรงนะครับโดยใช้เลื่อยวงเดือนที่ประกอบเป็นโต๊ะสำหรับตัดไม้นะครับเลอง(รา)ไปดูตัวอย่างของจริงกันดีกว่านะครับทีส(น)-ี-้เราเข(ก็)-้ามาดูการตัดเหล็กด้วยเครื่องตัดไฟเบอร์กันบ้างนะครับเราไม-่ร(าด)-ู-้ตัวอย่างการตัดวัสดุที่เป็นแนวโค้งกันบ้างนะครับโดยใช้อุปกรณ์ที่เรียกว่า"เราเRo(ต)อรuter(-์")นะครับสำหรับภาพทางขวามือก็จะเป็นวิธีการใช้งานนะครับเราก็จะได้ลักษณะโค้งเหมือนโต๊ะที่โชว์ดังภาพตรงกลางนะครับเราเรียนเรื่องการตัดมาแล้วนะครับลองเข(ร)-้าก็มาดูในเรื่องของการต่อบ้างนะครับการต่อนะครับเป็นการนำเอาวัสดุประเภทเดียวกันหรือต่างชนิดกันมาประกบกันให้เป็นรูปร่างตามที่ต้องการนะครับเพื่อนำไปใช้งานนะครับหาการต่อวัสดุจะมีหาหลายวิธีด้วยกันนะครับควรเลือกให้เหมาะนะครับแล้วก็คำนึงถึงประเภทของวัสดุด้วยนะครับตัวอย่างเครื่องมือในการต่อวัสดุกันนะครับถ้าวัสดุเป็นไม้นะครับเทคนิคในการต่อเราจะเรียกว่า"การเข้าไม้"นะครัะ(บ)เครื่องมือที่ใช้ก็อาจจะมีพวกสค(ก)รูนะครับกาวแล้วก็สลัด(ก)เปร(กล)-ี-้ยวนะครับแต่ถ้าเป็นวัสดุที่เป็นโลหะนะครับเทคนิคในการต่อก็อาจจะใช้วิธีการบัดกรีนะครับการเชื่อมหรือการประสานนะครับเครื่องมือที่ใช้ก็จะเป็นพวกหมุดโลหะสกรูและน-็อตนะครับถ้าวัสดุของเราเป็นพลาสติกอันนีอบben(-้)ก็zoic(จะ)ใช้เทคนิคในการเชื่อมนะครับหาเครื่องมือก็จะเป็นพวกเ(ก)ราวย-ั(า)งสกรู-้แล้วก็น-็อตนะครับถ้าเป็นคอนกรีตแล-้ว(-่ะ)ครับเทคนิคในการต่อคอนกรีตก็ใช้การประสานด้วยวัสดุหรือสารเคมีนะครับเครื่องมือก็คือการเชื่อมคอนกรีตนะครับหรือปูนกาวประสานนะครับเรามาดูตัวอย่างการต่อใช-ิ-้นงานนะครับจากรูปนะครับจะเป็นการเชื่อมเหล็กกับเหล็กนะครับในการสร้างหรือซ่อมบำรุงรางรถไฟนะครับจะนิยมใช้กระบวนการเชื่อมแบบเทอติ(ร์)มเง-ิทนะครับโดยอาศัยการหลอมผงเหล็กและผงอะลูมิเนียมที่อุณหภูมิประมาณ2,450องศาเซลเซียสนะครับเรามาดูการบัดกรีกันบ้างนะครับการบ-ัดกรีเป็นการต่อโลหะตั้งแต่2ชิ้นเข้าด้วยกันนะครับโดยการให้ความร้อนที่โลหะชงเป็(-ิ้)นงานนะครับแล้วจึงให้ความร้อนแก่โลหะแล(ปร)ะสาร(น)ซึ่งโลหะปภาษ(ระส)าอ(น)-ังก-็อาฤษ(จ)จะเป็นตะกั่วหรือดีบุกก็ได้นะครับอันนี้จะมักจะใช้กับงานบัดกรีอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์นะครับการเชื่อมโลหะนะครับการเชื่อมโลหะเป็นการต่อโลหะตั้งแต่2ชิ้นให้ติดกันโดยการให้ความร้อนแก่โลหะจนหลอมละลายติดเป็นเนื้อเดียวกันนะครับหรืออาจจะมีการเติมลวดเชื่อมเป็นตัวประสานก็ได้นะครับวิธีการเชื่อมโลหะว่(ก็)าจะมีด้วยกันหลายวิธีนะครับก็จะมีเชื่อมแจ(ก)-๊สนะครับอ่าเชื่อมไฟฟ้านะครับแบบใช้ลวดเชื่อมแล้วก็แบบไม่ใช้ลวดเชื่อมนะครับเรามาดูตัวอย่างการต่อวัสดุอันถัตราย(ดไป)เลยนะครับก็คือการติดบานพับนั่นเองนะครับการติดบานพับนิยมใช้ในการเชื่อมต่อประตูหน้าต่างนะครับเพื่อให้ประตูหน้าต่างน-ี่สามารถเคลื-ัด(-่อ)กันไหว-้ได้นะครับเรามาดูการต่อไม้กันบ้างนะครับการต่อไม้จะใช้เทคนิคการเข้าไม้นะครับเป็นการต่อไม้ด้วยวิธีการเข้าเดือยนะครับทำให้ชิ้นงานน-ี่มีความแข็งแรงแล้วก็สวยงามนะครับเรามาดูตัวอย่างการเข้าไม้กันนะครับหรือการต่อไม้นะครับสมมติว่าเรามีท่ต-้(อ)นไม้2ชิ้นนะครับเราจะต่อท่อนไม้2ชิ้นนี้เข้าด้วยกันถ้าเรามาต่อกันตามปกติไ(โ)ดม-่(ย)ต-้(ร)องเลยนะครับโดยใช้ตะปูหรือใช้นอตนะครับการต่อไม้ลักษน(ณ)ะแบบนี้ความแข็งแรงก็จะได้ในระดับหนึ่งนะคด(ร)-ับแต่ถ้าเรานำไม้แต่ละชิ้นนะคร-ับมาตัดออกไปครึ่งหนึ่งไป(น)ะครับชิ้นนีเ(-้)ก-็เช-ี-่นเดียวกันนะครับตัดออกไปครึ่งหนึ่งหลังจากนั้นเวลาเราตด(-่)อกไม้กันนะครับก็คือเอาส่วนที่ตัดออกตรงนี้มาต่อประกบก-ันแบบนี้นะครับการตอกตะปูนะครับก็...หรืพ่(อร)อเดี๋ยว(น)พ่อตนะครับก็จะใช้ก(ต)ระโป-ูหร-ือนอง(ต)ที่มันมีความยาวน้อยลงนะครับการเชื่อมต่อแบบนี้ก็จะทำให้มีความแข็งแรงมากขึ้นด้วยนะครับสำหรับการต่อไม้แบบถัดไต(ป)นะครับที่จะมานำเสนอนะครับก็จะมีไม้2ชิ้นเพ-ี(ช)-่นเดียวกันนะครับชิ้นหนึ่งนะครับจะถูกตัดออกไปนะครับอ-่เ(-ี)กชิ้นหนึ่งนี่ปกตินะครับอันนี้เราก็จะสอดเข้าไปเลยตามปกติแบบนี้นะครับเพราะฉะนั้นจะเห-็นว-่าบริเวณนีง(-้)นะครับก็จะมีความกว้างน้อยลงนะครับทำให้เราใช้มุมที่สบ(-ั)-้นลงหรือนอตที่สัา(-้)นลงได้นะครับที่สด-้(-ำ)คัญไห(นะ)มครับถ้าสมม-ุติว่าไม้ท่อนสีเหลืองอันนี้เป็นคานนะครับคานวางอยู่เหมือนกับ...มีลักษณะเป็นตอม่อรองรับนะครับฉะนั้นทำให้มันรับน้ำหนักได้ดีนะครับความแข็งแรงก็จะมากขึ้นนะครับแบบถัดไปจะคล้ายกันกับแบบที่ผ่านมาเมื่อกี้นอา(ะ)คารว(-ั)บเพี-่า(ย)งอย(แ)ต่อันนี้เราต-ู่จะมาป้ายจะขายแบบ(-ั)ดแต่ไม่ได้ทะลุนะครับของเดิมนี่คือเราตัดทะลุไปเลยนะครับตัดทะลุไปเลยแต่อันนี้จะเซาะออกเพียงแค่ครึ่อั(งห)น-ึ่งน-ี้ะครับเซาะออกไปแค่ครึ่งหนึ่งนะครับของเดิมนะครับอันชิ้นนี้เราจะไม่ทำอะไรเลยนะครับแต่แบบนี้จะตัดออกไปครึ่งหนึ่งนะครับตัดออกไปครึ่งหนึ่งเพราะฉะนั้นเวลาเอามไ(า)ตปเ(-่)อกันนะครับเราก็มาต่อกันได้นะครับใส่เข้าไปนะครับจะเห็นว่าถ้าเราต่อในลักษณสถาน(ะ)ที่เราตัดไม้ได้พอดีเป๊ะเลยนะครับแค่ใส่เข้าไปนะครับมันก็จะยึดอยู่ได้แล้วนะครับดังนั้นเพื่อความแข็งแรงเราก็ยึดด้วยสกรเ(-ู)หล(ร)-ือนอตอีกครั-้งหนึ่งนะครับเรามาอย(ดู)การต่อไม้อีกแบบหนึ่งนะครับว(อ)-ันนี้การตัดไม้นะครับจะแบ-่งความหนาของไม้ออกเป็น3ส่วนด้วยกันนะครับส่วนแรกตัดทิ้งไปนะครับส่วนที่2ถ(ต)-ัดไปครึ่งหนึ่งนะครับตัดครึ่งหนึ่งนะครับอันนี้จะสังเกตให้ชัดๆนะครับว่าจะเป็นลักษณะแบบนี้นะครับเป็นลักษณะเปสาม(-็น3)ชั้นนะครับเป็น3ฉ(ช)-ั-้นนะครับอีกชินเอ(-้)นหนึ่งก็ตัดในลักษณะแบบเดียวกันนะครับเพราะฉะนั้นเมื่อนำมาประกบกันนะครับนำมาประกบก-ันอ-ันน-ี้เมื่อเรายึดด้วยตะปูอะไรเรียบร้อยแล้วนะครับความแโร(ข็)งแรงนะครับการโยกของไม้นี่จะเป็นไปได้ยากมากนะครับเพราะฉะนั้นการต่อไม้แบบนี้นะครับจะแน่นหนากว่าการต่อไม้แบบธรรมดาแบบนี้นะครับสำหรับการต่อไม้แบบถัดไปนะครับอา(ก็)จา(ะ)รย์นำชิ้นหนึ่งนะครับมาตัดเป็นลักษณะของรูปสี่เหลี่ยมคางหมตะ(-ู)นะครับแล้วก็เซาะออกไปครึ่งหนึ่งนะครับที่ไม้อีกชิ้นหนึ่งก็ต้องตัดในลักษณะแบบเดียวกันนั-้(-่)นก็คือเป็นรูปสี่เหลี่ยมคางหมูนะครับแค่ครึ่งเดียวนะครับเพราะฉะนั้นเมื่อนำมาประกอบกันนะครับหรือต่อเชื่อมต่อกันนะครับเราก็จะได้ไม้ลักษณะที่เชื่อมต่อกันแบบนี้นะครับมองด้านหนึ่งก็จะเห็นเป็นแบบนี้นะครับส่วนด้านในก็จะเห็นเป็นลักษณะแบบนีประก(-้)นะครับย้ำนะครอ(-ั)บทุกา(ค)ร-ั้งเมื่อเชื่อมต่อกัน-ี้เรียบร้อยแล้วเราต้องยึดด้วยตะปูหรือนอตอีกครั้งหนึ่งนะครับมาดูการเข้าไม้หรือการต่อไม้อีกแบบหนึ่งนะครับว(อ)-ันนี้นะครับพ่(ก็)อจะแบ่งความหนาของไม้ออกเป็น3ส่วนเช่นเดียวกันนะครับโดยก-ั(ต)รงนี้ก็คือจะตัดออกไปครึ่งหนึ่งก่อนนะครับเราก็แบ่งออนค่ะ(ก)เป็น3ส่วนต-ัว(รง)น-ี้เซาะร่องกล-ี-้(า)งออกนะครับส่วนอีกชิ้นหนท-ี(-ึ)-่1(ง)ก็นะครับจะเก(ห)-็แต-่(น)ว่าตรงกลางนะครับจะไม่ได้ตัดทิ-้งนะครับถ้ามองด้านนี้จะมองเห็นเป็นสี่เหลี่ยมพอดีนะครับแต่ถ้ะ(า)มองด้านนี้ปั๊บจะเห็นทันทีเลยว่ามีส่วนที่ถูกตัดทิอ(-้)งเห(ไป)-็นะครับเพราะฉะนั้นเมื่อมานำมาประกบหรือจะต่อกันนะครับหลังจากนั้นแล้วเราก็ยึดด้วยตะปูหรือนอพ(ต)อ-ีกทีหนึด-ี(-่)งนะครับก็จะเป็นการต่อไม้ที่แข็งแรงมากๆนะครับมาดูอันดับถัดม-ู(า)นะครับอันนี้จะเป็นลักษณะแบบนี้อันนี้เขาเรียกว่า"การเข้าเดือย"นะครับการเข้าเดือยอันหนึ่งก็จะทำลักษณะเปห(-็)น-ื-่(เ)ดือยขึ้นมานะครับส-่วนอีกชิ-ัสด-ี(-้)นหนึ่งก็จะเจาะเป็นรด-ูเอาห(ไ)วย(-้)นะครับเวลาเราจะต่อกันก็เสียบเข้าไปลักษณะแบบนี้นะครับเราก็จะเห็นว่าอันนี้อื่นโผล่มาทีนี้การเข้าเดือยแบบนี้นะครับถ้าเราตัดไม้ไม่พอดีนะครับซึ่งจะทำให้เกิดช่องห-่างของไมาย(-้ข)ถ-ึ-้งห(น)มานะครับแล้วก็มันก็จะหลวมด้วยนะครับเพราะฉะนั้นวิธีแก้นะครับหาวิธีแก้หรือการทำให้ไม้มันแน่นนะครับเขาก็จะใช้วิธีผ่าเห(ด)น-ื-่อยตัวนี้นะครัยกว(บ)ผ-่าเดือยตัวนี-้ให-้แยกออกจากกันนะครับสังเกตนะครับจะแยกออกจากกันนะครับแต่ไม่ได้ให้ขาดจนหมดเลยนะครับไว้เพื่ออะไรนะครับเพื่อเราจะเอาไม้อีกชิ้นหนึ่งนะครับไม้ลักษณะแบบนี้เรียกไม-้(ว)-่า"ลิ่ม"นะครับยัดใส-่เข้าไปนะครับย-ัดใส่เข้าไฟ(ป)นะครับมันก็จะทำให้อ(ล)ายไม้นี่มันจ(ก)าร(ง)ย์ออกนะครับแล้วก็จะไปเบียดกับร-ูไม้อันนี้นะครับทำให้ม-ันยึดติดได้แข็งแรงนะครับเดี๋ยวเราดูนะครับถ้าเราส-ังเกตนะครับพ(ต)ร-ุ่งนี้จะมีช่องว-่างอยู-่นะครับด้านข้างจะมีช่องว่างนะครับดังนั้นเมื่อเราใส่ลิ่มเข้าไปนะครับก็ใช้ค้อนนะครับตอกไปนะครับจะเห็นว่าไม้มันจะขยายออกนะครับไม้สีส้มจะแยกออกจากกันนะครับแล้วกตอน(-็)ช่องว่างทั้งสองนี-้(-่)ก็จะหายไปแล้วนะครับเพราะฉะนั้นมันปว่า(ก)-็จะติดแน่นนะครับการเข้าไมจะ(-้)แบบนี้นะครับว่(ก็)าจะเป็นเรื่องของการเข้าเดือยแล้วก็การตอกลิ-่มนอ(ะ)ครับไอ้ที่เหลือตรงนี้นะครับเขาก็ใช้เร(ล)-ื่อยนะครับตัดออกไปนๆ(ะ)ครับการต่อไม้หรือการเข้าเดือน(ย)อีกแบบหนึ่งนะคร-ับอันนี้ก็จะตัดแบ่งไม-ับ(-้)ออกเป็น3ส่วนนะครับแบ่งไม้เป็น3ส่วนนะครับอันหนึ่งตัดสามส่วนเ(อ)อา(ก)แค่ตั(ส่)วนเดียวอันหนึ่งตัดออกเป็น2ส่วนนะครับก็เอามานะครับจะต่อตรงนะครับถ้าไม้เราต่อตรงนะครับตรงนี้ความยาวของเดือยต้องให้เท-่ากันนะครับแต่อันนี้ใช้ในการต่อแบบฉากนะครับต-่อฉากแบบนี้นะครับจากน-ั-้นก็ใช้ตะปูหรือน-็อตนะครับน(ร)-้อยหรือถ้าเป็นช่างสมัยโบราณนะครับเขาก็จะเป็นตะปูที่ทำจากไม้เช่นเดียวกันนะครับไม่ได้ใช้โลหะเลยนะครับตอกใส่เข้าไปนะครับให้พอดีนะครับอันนี้ก็จะนี่ก็จะทำให้การเชื่อมต่อไม้ทั้งสองของม-้(เ)รานี่แข็งแรงนะครับมาดูอีกแบบหนึ-่งนะครับแบบนี้นะครับจะตัดไม้เป็นเซาะไม้ออกเป็นร่องแบบนี้นะครับส่วนตัวนีเ(-้)ก-็เช-ี-่นเดียวก-ันนะคร-ับเซาะเป็นร่องนะครับแล้วก็จะมีไหม-้อีกชิ้นหนึ่งนะครับจะเป็นลักายถึง(ษ)ณะเป็นรูปทรงคล้ายๆกับนาฬิกาทรายนะครับแรับ(ล้ว)จะต่อกันอย-่-ั(า)งไง(ร)นะครับนั่นก็คือเราจะต้องนำรูปทรงนาฬิกาทรายตอ(ร)งน-ี-ำ(-้)นะครับใส่เข้าไปนะครับอันนี้ก็ใส่เข้าไปในลักษณะแบบนี้นะครับก็จะสามารถที่จะยึดไม้เข้าด้วยกันได้แล้วครับจากตัวอย่างนะครับนักเรียนสามารถไปฝึกการต่อไม้โดยการใช้แผ่นโฟมแบบหนานะครับแทนการใช้ไม้จริงได้นะครับเรไ(า)ม-่ร(าด)-ู-้การขึ้นรูปวัสดุกันบ้างนะครับอาการขึ้ส(น)ร-ุ(-ู)ปเป็นกระบวนการผลิตประเภทหนึ่1(ง)นะครับที่เปลีะค(-่)ยะ(น)รูปร่างของวัตถุดิบนะครับให้เป็นผลิตภัณฑ์นะครับหรือเป็นชิ้นงานที่มีรูปร่างตามที่ต้องการนะครับโดยอาจจะใช้แม่พิมพ์หรือจะใช้เครื่องมือเฉพาะทางขึ้นมาก็ได้นะครับเทคนิคการขึ้นรูปนยาง(-ี่)มีหลายประเภทด้วยกันนะครับขึ้นอยู่กับชนิดของวัสดุนะครับในป(ท)-ีนี้จะยกตัวอย่างการขึ้นรูปที่เป็นการขึ้นรูปโลหะนะครับการขึ้นรูปโลหะแบบแรกนะครับจะเป็นการขึ้นรูปแบบร้อนนะครับซึ่งจะเป็นการให้ความร้อนแก่โลหะหรือวัสดุที่มีอุณหภูมิสูงกว่าอุณหภูมิในการเกิดผลึกใหม่นะครับแต่จะต่ำกว่าหรือน้อยกว่าอุณหภูม10ร(-ิ)ใาย(น)การที่จะทำให้เกิดการหลอมของโลหะนะครับหรือว-่(-ั)าสด-ุนัขนั-้นๆนะครับหาตัวอย่างเช่นการตีเหล-็ย(ก)นะครับหรือการรีดแบบร้อนนะครับการขึ้นรูปแบบที่2นะครับก็คือการขึ้นรูปแบบเย็นนะครับอันนี้เป็นการรีดขึ้นรูปเค(พ)ร-ื่องให้วัสดุหรือโลหะเกิดการเปลี่ยนรูปร่างอย่างถาวรนะครับที่อุณหภูมิต่ำนะครับยกตัวอย่างเช่นการดัดงอนะครับการอัดรีดหรือการบิดงอนะครับนักเรียนสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเทคนิคการกิ(ตี)โลห-ั(ะ)กได้ตามลิงค(ก)-์ที่แสดงไว้บนหน้าจอนะครับหรือจะสแกนQRCodeก็ได้นะครับสำหรับบทเรียนนี้นะครับนักเรียนก็ได้เรียนรู้เกี่ยวกับเทคนิคการตัดการต่อแล-้ะ(ว)ขึ้นรูปวัสดุนะครับเนื่องจากวัสดุมีหลายประเภทซึ่งแต่ละประเภทจะ(ก็)มีสมบัติที่แตกต่างกันนะครับนักเรียนจะต้องเลือกเทคนิควิธีการในการสร้างหรือซ่อมแซมสิ่งของเครื่องใช้ให้ถูกต้องแล้วก็เหมาะสมก-ับชิ้นญญ(ง)าณ(น)ที่จะปฏิบัตินะครับโดยจะต้องนำความรู้เกี่ยวกับวัสดุอุปกรณ์มาประกอบการตัดสินใจในการเลือกใช้เทคนิคและเลือกใช้เครื่องมือให้ถูกต้องนะครับสรุปสุดท้ายสำหรับบทนี้นะครับแม้ว่าวัสดุและเครื่องมือในปัจจุบันจะมีอยู่หลายประเภทซึ่งแต่ละประเภทก็มีสมบัติและการใช้งานที่แตกต่างกันนะครับเราจึงต้องเลือกใช้ให้เหมาะกับการสร้างหรือพัฒนาชิ้นงานนะครับนอกจากนั้นนะครับวัสดุและเครื่องมือยังมีการพัฒนาอยู่ตลอดเวลานะครับเพื่อช่วยอำนวยความสะดวกและเพิ่มประสิทธิภาพและลดขั้นตอนในการปฏิบัติงานนะครับซึ่งในการใช้งานจะต้องศึกษาข้อปฏิบัติและข้อควรระวังควรตรวจสอบเครื่องมือให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งานอยู่เสมอนะครับนักเรียนได้ศึกษาจนจบบทที่4แล้วนะครับเพื่อเป็นการทดสอบความเข้าใจนะครับเรามาทำกิจกรรค-ำ(ม)ท้าทายความคิดเห(กั)-็นหน่อยนะครับโดยให้นักเรียนออกแบบไม้เท้าสำหรับผู้บกพร่องทางการเห็นนะครับอ(ท)-ั-้น(ง)นี้ไม้เท้าต้องมีการติดตั้งเซ-็นเซอร์และระบุส่วนต่างๆนะครัะ(บ)ไม่ว่าจะเป็นวัสดุที่ใช้นะครับเหตุผลในการเลือกใช้วัสดุนะครับเครื่องมือที่ใช้และเทคนิคในการต่อนะครับกิจกรรมสุดท้ายสำหรับการเรียนรู้ในครั้งนี้ก็คือกิจกรรมท้ายบทนะครับโดยให้นักเรียนออกแบบอุปกรณ์ในห้องน้ำหรือห้องครัวสำหรับผู้สูงอายุนะครับพร้อมบอกแนวคิดในการออกแบบบอกขนาดและสัดส่วนของชิ้นงานนะครับแล้วนำเสนอแนวทางการเลือกใช้วัสดุเครื่องมือเพื่อปฏิบัติงานให้เหมาะกับประเภทของงานและให้มีความปลอดภัยด้วยนะครับสวัสดีครับ
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-05-14 12:59:25
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :false
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}