AgentID	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
14	550	2446	930	29706	86.78
36	657	2302	987	29040	86.41

select the operators you want to display.

MessageID	AgentID	Ref text	Hype text	HTMLTag	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
1	36	สะดวกถ้วนหน้า	สะดวกโดยถ้วยหน้า	สะดวกโดยถ้วย(น)หน้า	3	0	1	13	69.23
2	36	โดยการสัมมนาจะแบ่งเป็น2ช่วงช่วงที่1ผู้ทรงคุณวุฒิจะให้ความรู้ความเข้าใจ	โดยการสัมมนาจะแบ่งเป็น 2 ช่วง ช่วงที่ 1 ผู้ทรงคุณวุฒิจะให้ความรู้ความเข้าใจ	โดยการสัมมนาจะแบ่งเป็น2ช่วงช่วงที่1ผู้ทรงคุณวุฒิจะให้ความรู้ความเข้าใจ	0	0	0	70	100.00
3	36	และให้รายละเอียดในบทบาทและนโยบายของหน่วยงาน	จะให้รายละเอียดในบทบาทและนโยบายของหน่วยงาน	แจ(ล)ะให้รายละเอียดในบทบาทและนโยบายของหน่วยงาน	0	1	1	43	95.35
4	36	ภาครัฐในการขับเคลื่อนมาตรฐานเว็บไซต์ไทย	ภาครัฐในการขับเคลื่อนมาตรฐานเว็บไซต์ไทย	ภาครัฐในการขับเคลื่อนมาตรฐานเว็บไซต์ไทย	0	0	0	39	100.00
5	14	และในช่วงที่2จะเป็นช่วงที่หน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาเครื่องมือในการเข้าถึงหรือaddweb	และในช่วงที่ 2 จะเป็นช่วงที่หน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาเครื่องมือในการเข้าถึง หรือ W	และในช่วงที่2จะเป็นช่วงที่หน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาเครื่องมือในการเข้าถึงหรือaddweW(b)	0	5	1	89	93.26
6	14	accessibilityจะเข้ามามีบทบาทในการพัฒนาการผลักดันและการนำไปใช้	eb accessibility จะเข้ามามีบทบาทในการพัฒนาการผลักดันและการนำไปใช้	ebaccessibilityจะเข้ามามีบทบาทในการพัฒนาการผลักดันและการนำไปใช้	2	0	0	61	96.72
7	14	สำหรับในการเสวนาช่วงที่1นี้นะคะดิฉันจะขอมอบเวทีเสวนาให้กับผู้ดำเนินรายการ	สำหรับในการเสวนาช่วงที่ 1 นี้นะคะ ดิฉันจะขอมอบเวทีเสวนาให้กับผู้ดำเนินรายการ	สำหรับในการเสวนาช่วงที่1นี้นะคะดิฉันจะขอมอบเวทีเสวนาให้กับผู้ดำเนินรายการ	0	0	0	73	100.00
8	36	ดร.อนันต์ลดาโชติมงคลก่อนจะไปพบตัวจริงจะขอแนะนำประวัติโดยสังเขปนะคะ	ดร.อนันต์ลดา โชติมงคล ก่อนจะไปพบตัวจริง จะขอแนะนำประวัติโดยสังเขปนะคะ	ดร.อนันต์ลดาโชติมงคลก่อนจะไปพบตัวจริงจะขอแนะนำประวัติโดยสังเขปนะคะ	0	0	0	66	100.00
9	36	ดร.อนันต์ลดาจบการศึกษาดุษฎีบัณฑิตสาขาlanguageandinformationtechnology	จบการศึกษาดุษฎีบัณฑิตสาขา Language and information technology	ดร.อนันต์ลดาจบการศึกษาดุษฎีบัณฑิตสาขาL(l)anguageandinformationtechnology	0	12	1	69	81.16
10	36	จากมหาวิทยาลัยcarnegiemellonประเทศสหรัฐอเมริกาปัจจุบันปฏิบัติหน้าที่เป็นนักวิจัย	มหาวิทยาลัยคาร์เนกีเมลลอน ประเทศสหรัฐอเมริกา ปัจจุบันปฏิบัติหน้าที่เป็นนักว	จากมหาวิทยาลัยคาร์เนกีเมลลอน(carnegiemellon)ประเทศสหรัฐอเมริกาปัจจุบันปฏิบัติหน้าที่เป็นนักว-ิจัย	0	7	14	80	73.75
11	14	สังกัดทีมวิจัยเทคโนโลยีที่ทุกคนเข้าถึงและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก	ในสังกัดทีมวิจัยเทคโนโลยีที่ทุกคนเข้าถึง และเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก	ในสังกัดทีมวิจัยเทคโนโลยีที่ทุกคนเข้าถึงและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก	2	0	0	68	97.06
12	14	กลุ่มนวัตกรรมแพลตฟอร์มดิจิทัลสุขภาพการแพทย์สำนักงานพัฒนา	กลุ่มนวัตกรรม platform Digital สุขภาพการแพทย์ สำนักงานพัฒนา	กลุ่มนวัตกรรมแplatformDigital(พลตฟอร์มดิจิทัล)สุขภาพการแพทย์สำนักงานพัฒนา	0	1	15	56	71.43
13	14	วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติดร.อนันต์ลดามีประสบการณ์ในการทำงานด้าน	วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ มีประสบการณ์ในการทำงานด้าน	วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติดร.อนันต์ลดามีประสบการณ์ในการทำงานด้าน	0	12	0	69	82.61
14	36	accessibilityและassistivetechnologyมากว่า10ปีณโอกาสนี้ดิฉันขอเสียงปรบมือต้อนรับและขอมอบเวทีเสวนานี้ให้กับดร.อนันต์ลดาค่ะ	เทคโนโลยีมากกว่า 10 ปี ณ โอกาสนี้ฉันขอเสียงปรบมือต้อนรับและขอมอบเวทีเสวนานี้ให้กับดร. อนันต์ลค่ะ	accessibเทคโนโ(ilityแ)ละassistivetechnoloยี(gy)มากกว่า10ปีณโอกาสนี้ดิฉันขอเสียงปรบมือต้อนรับและขอมอบเวทีเสวนานี้ให้กับดร.อนันต์ลดาค่ะ	1	30	8	120	67.50
15	36	[เสียงปรบมือ](ดร.อนันต์ลดา)ค่ะสวัสดีค่ะท่านผู้มีเกียรติทุกท่านนะคะค่ะขอบคุณดร.ชนิกานต์นะคะ	(ดร.อนันต์ลดา) กราบสวัสดีค่ะ ท่านผู้มีเกียรติทุกท่านนะคะ ค่ะ ขอบคุณ ดร. ชกานต์นะคะ	[เสียงปรบมือ](ดร.อนันต์ลดา)กราบ(ค่ะ)สวัสดีค่ะท่านผู้มีเกียรติทุกท่านนะคะค่ะขอบคุณดร.ชนิกานต์นะคะ	1	15	3	90	78.89
16	14	สำหรับคำแนะนำ	สำหรับคำแนะนำ	สำหรับคำแนะนำ	0	0	0	13	100.00
17	14	นะคะในsessionนี้นะคะอย่างที่ดร.ชนิกานต์ได้กล่าวนำไปแล้วนะคะเราได้รับเกียรติจากผู้ทรงคุณวุฒิ	นะคะ ใน Session นี้นะคะ อย่างที่แล้วก็ใช้การได้นำไปแล้วนะคะ เราได้รับเกียรติจากผู้ทรงคุณวุฒิ	นะคะในS(s)essionนี้นะคะอย่างที่แล้วก็ใ(ดร.)ชน-้(-ิ)กานตร(-์)ได้กล่าวนำไปแล้วนะคะเราได้รับเกียรติจากผู้ทรงคุณวุฒิ	4	8	6	91	80.22
18	14	ถึง3ท่านนะคะที่จะมาให้ความรู้แล้วก็เล่าถึงประสบการณ์ในการ	3 ท่านนะคะ ที่จะมาให้ความรู้แล้วก็เล่าถึงประสบการณ์ในการ	ถึง3ท่านนะคะที่จะมาให้ความรู้แล้วก็เล่าถึงประสบการณ์ในการ	0	3	0	57	94.74
19	36	ทำเรื่องเกี่ยวกับมาตรฐานเว็บไซต์ไทยนะคะและการเข้าถึงแพลตฟอร์มดิจิทัลโดยสะดวกและถ้วนหน้านะคะ	ทำเรื่องเกี่ยวกับมาตรฐานเว็บไซต์ไทยนะคะ และการเข้าถึงแพลตฟอร์มดิจิทัลโดยสะดวกและถ้วนหน้านะคะ	ทำเรื่องเกี่ยวกับมาตรฐานเว็บไซต์ไทยนะคะและการเข้าถึงแพลตฟอร์มดิจิทัลโดยสะดวกและถ้วนหน้านะคะ	0	0	0	91	100.00
20	36	เริ่มแรกเลยนะคะจะขอเรียนเชิญวิทยากรท่านแรกนะคะดร.อุรัชฎา	ขั้นแรกเลยนะคะ จะขอเรียนเชิญวิทยากรท่านแรกนะคะ ดร.อุรัชฎา	เขั้น(ริ่ม)แรกเลยนะคะจะขอเรียนเชิญวิทยากรท่านแรกนะคะดร.อุรัชฎา	0	1	4	56	91.07
21	36	เกตุพรหมนะคะดร.อุรัชฎาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการฝ่ายมาตรฐานดิจิทัลภาครัฐ	เกตุพรหมนะคะ ดกลงตำแหน่งผู้อำนวยการฝ่ายมาตรฐานดิจิตอลภาครัฐ	เกตุพรหมนะคะดร.อุรัชฎาดกล(-ำร)งตำแหน่งผู้อำนวยการฝ่ายมาตรฐานดิจิตอ(ทั)ลภาครัฐ	0	10	4	68	79.41
22	14	สำนักงานพัฒนารัฐบาล	สำนักงานพัฒนารัฐบาล	สำนักงานพัฒนารัฐบาล	0	0	0	19	100.00
23	14	ดิจิทัลหรือที่เราเรียก...อาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย่อนะคะว่า"สพร."หรือ"d	ดิจิทัลหรือที่เราเรียกอาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย่อนะคะ ว่า สพร.	ดิจิทัลหรือที่เราเรียก...อาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย่อนะคะว่า"สพร."หรือ"d	0	11	0	68	83.82
24	14	ga"นะคะ	นะคะ	ga"นะคะ	0	3	0	7	57.14
25	14	ดร.อุรัชฎาจบการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านวิศวกรรมไฟฟ้าจากuniversityofwashingtonประเทศสหรัฐอเมริกา	จบการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านวิศวกรรมไฟฟ้าจาก University of Washington ประเทศสหรัฐอเมริกา	ดร.อุรัชฎาจบการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านวิศวกรรมไฟฟ้าจากU(u)niversityofW(w)ashingtonประเทศสหรัฐอเมริกา	0	10	2	94	87.23
26	36	ดร.อุรัชฎามีประสบการณ์ในการจัดทำและผลักดันมาตรฐานดิจิทัลทั้งในระดับชาติ	ดร. อุรัชฎามีประสบการณ์ในการจัดทำและผลักดันมาตรฐานดิจิทัลทั้งในระดับ	ดร.อุรัชฎามีประสบการณ์ในการจัดทำและผลักดันมาตรฐานดิจิทัลทั้งในระดับชาติ	0	4	0	71	94.37
27	36	และระดับนานาชาตินะคะแล้วก็เป็นคณะทำงานจัดทำมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐเวอร์ชัน3ซึ่งเป็นเวอร์ชันที่	งานระดับนานาชาตินะคะ แล้วก็เป็นคณะทำงานจัดทำมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ เวอร์ชัน 3 ซึ่งเป็นเวอร์ชันที่	งาน(และ)ระดับนานาชาตินะคะแล้วก็เป็นคณะทำงานจัดทำมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐเวอร์ชัน3ซึ่งเป็นเวอร์ชันที่	0	0	3	92	96.74
28	14	เพิ่งประกาศใช้ไปเมื่อปลายปีที่แล้วนะคะ	เพิ่งประกาศใช้ไปเมื่อปลายปีที่แล้วนะคะ	เพิ่งประกาศใช้ไปเมื่อปลายปีที่แล้วนะคะ	0	0	0	38	100.00
29	14	ค่ะท่านที่2ขอเรียนเชิญม.ร.ว.นงคราญชมพูนุท	ค่ะ ท่านที่ 2 ขอเรียนเชิญหม่อมราชวงศ์นงคราญ ชมพูนุช	ค่ะท่านที่2ขอเรียนเชิญหม-่อม(.)ราช(.)วงศ-์(.)นงคราญชมพูนุช(ท)	6	0	4	41	75.61
30	14	ท่านเป็นรองประธานสภาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทย	ท่านเป็นรองประธานสภาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทย	ท่านเป็นรองประธานสภาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทย	0	0	0	61	100.00
31	14	นะคะและเป็นประธานพันธกิจด้านการพัฒนาสังคมดิจิทัลขออนุญาตเรียก	นะคะ และเป็นประธานพันธกิจด้านการพัฒนาสังคมดิจิทัล ขออนุญาตเรียก "	นะคะและเป็นประธานพันธกิจด้านการพัฒนาสังคมดิจิทัลขออนุญาตเรียก"	1	0	0	61	98.36
32	36	คุณหญิงนะคะคุณหญิงนงคราญจบการศึกษาระดับปริญญาโทด้านคอมพิวเตอร์ประยุกต์	คุณหญิงนะคะ คุณหญิงจบการศึกษาระดับปริญญาโทด้านคอมพิวเตอร์ประยุกต์	คุณหญิงนะคะคุณหญิงนงคราญจบการศึกษาระดับปริญญาโทด้านคอมพิวเตอร์ประยุกต์	0	6	0	70	91.43
33	36	จากสถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชียและท่านยังเคยเป็นอดีต	สถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย และท่านยังเคยเป็นอดีต	จากสถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชียและท่านยังเคยเป็นอดีต	0	3	0	49	93.88
34	36	ผู้ช่วยผู้อำนวยการสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติหรือสวทช.นะคะก็เป็น	ผู้ช่วยผู้อำนวยการสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติหรือ สวทช. นะคะ ก็เป็น	ผู้ช่วยผู้อำนวยการสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติหรือสวทช.นะคะก็เป็น	0	0	0	81	100.00
35	14	ศิษย์เก่าอีกท่านหนึ่งของเรานะคะท่านมีประสบการณ์ในการให้คำปรึกษาหน่วยงานภาครัฐ	อีกท่านหนึ่งของเรานะคะ ท่านมีประสบการณ์ในการให้คำปรึกษาหน่วยงานภาครัฐ	ศิษย์เก่าอีกท่านหนึ่งของเรานะคะท่านมีประสบการณ์ในการให้คำปรึกษาหน่วยงานภาครัฐ	0	9	0	77	88.31
36	14	และภาคเอกชนด้านการจัดแผนพัฒนาดิจิทัลขององค์กรและจัดทำมาตรฐานเทคโนโลยีสารสนเทศ	และภาคเอกชนด้านการจัดแผนพัฒนาขององค์กร และจัดทำมาตรฐานเทคโนโลยี	และภาคเอกชนด้านการจัดแผนพัฒนาดิจิทัลขององค์กรและจัดทำมาตรฐานเทคโนโลยีสารสนเทศ	0	15	0	77	80.52
37	14	และการสื่อสารปัจจุบันคุณหญิงนงคราญยังดำรงตำแหน่งสำคัญๆในวงการดิจิทัลอีกหลายแห่งเช่น	สารสนเทศและการสื่อสาร ปัจจุบันนำการดำรงตำแหน่งสำคัญ ๆ ในวงการดิจิทัลอีกหลายแห่ง เช่น	สารสนเทศและการสื่อสารปัจจุบันคุณหญิงนง-ำก(คร)าญยัร(ง)ดำรงตำแหน่งสำคัญๆในวงการดิจิทัลอีกหลายแห่งเช่น	8	11	3	83	73.49
38	36	กรรมการสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์วิศวกรรมสถานแห่งประเทศไทยและอุปนายกสมาคม	กรรมการสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์วิศวกรรมสถานแห่งประเทศไทย และอุปนายกสมาคม	กรรมการสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์วิศวกรรมสถานแห่งประเทศไทยและอุปนายกสมาคม	0	0	0	70	100.00
39	36	สมาพันธ์opensourceแห่งประเทศไทย	โอเพนซอร์สแห่งประเทศไทย	โอเ(สมา)พ-ันซอร(ธ)-์opensourcส(e)แห่งประเทศไทย	2	10	5	31	45.16
40	36	ค่ะส่วนท่านสุดท้ายนะคะขอเรียนเชิญคุณรัตนาจรูญศักดิ์สิทธิ์	ส่วนท่านสุดท้ายนะคะ ขอเรียนเชิญคุณรัตนา จรูณศักดิ์สิทธิ์	ค่ะส่วนท่านสุดท้ายนะคะขอเรียนเชิญคุณรัตนาจรูณ(ญ)ศักดิ์สิทธิ์	0	3	1	57	92.98
41	36	ผู้อำนวยการกองขับเคลื่อนดิจิทัลเพื่อสังคมนะคะ[เสียงปรบมือ](ดร.อนันต์ลดา)ท่านมาจากสำนักงานคณะกรรมการ	ผู้อำนวยการกองขับเคลื่อนดิจัเพื่อสังคมนะคะ ท่านมาจากสำนักงานคณะกรรมการ	ผู้อำนวยการกองขับเคลื่อนดิจ-ิท-ัลเพื่อสังคมนะคะ[เสียงปรบมือ](ดร.อนันต์ลดา)ท่านมาจากสำนักงานคณะกรรมการ	0	30	0	99	69.70
42	14	ดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติหรือเราอาจจะคุ้นกันในชื่อย่อว่าสดช.ซึ่งเป็นหน่วยงานภายใต้กระทรวง	เพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติตระกูลกันในชื่อย่อว่า สดช. ซึ่งเป็นหน่วยงานภายใต้กระทรวง	ดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติหรือต(เ)ราอาจจะคกูล(-ุ้น)กันในชื่อย่อว่าสดช.ซึ่งเป็นหน่วยงานภายใต้กระทรวง	0	17	4	100	79.00
43	14	ดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมนะคะซึ่งเราอาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย่อๆว่า"de"นะคะ"กระทรวงde	ดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมนะคะ ซึ่งเราอาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย่อ ๆ ว่า DE นะคะ กระทรวง DE	ดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมนะคะซึ่งเราอาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย่อๆว่า"dDE(e")นะคะ"กระทรวงDE(de)	0	3	4	85	91.76
44	36	"คุณรัตนาจบการศึกษาระดับปริญญาโทด้านinformationsystemจากthepennsylvaniastateuniversity	คุณรัตนาจบการศึกษาระดับปริญญาโทมี Information System จาก The ordinary state University	"คุณรัตนาจบการศึกษาระดับปริญญาโทด้มีI(านi)nformationS(s)ystemจากT(t)heordi(pen)nsylvanry(ia)stateU(u)niversity	1	8	11	86	76.74
45	36	จากประเทศสหรัฐอเมริกานะคะแล้วก็มีผลงานการผลักดันด้านดิจิทัลเพื่อสังคม	จากประเทศสหรัฐอเมริกานะคะ  แล้วก็มีผลงานแต่การผลักดันด้านดิจิทัล เพื่อสั	จากประเทศสหรัฐอเมริกานะคะแล้วก็มีผลงานแต่การผลักดันด้านดิจิทัลเพื่อสังคม	3	3	0	69	91.30
46	14	หลายงานที่สำคัญเลยนะคะอาทิเช่นการดำเนินการจัดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชนจำนวน	สายงานที่สำคัญเลยนะคะ อาทิเช่น กันดำเนินการจัดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชน จำนวน	หส(ล)ายงานที่สำคัญเลยนะคะอาทิเช่นก-ัน(าร)ดำเนินการจัดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชนจำนวน	0	1	3	71	94.37
47	14	2,222แห่งเพื่อเป็นแหล่งบริการด้านการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัล	1,222 แห่ง เพื่อเป็นแหล่งบริการด้านการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิ	1(2),222แห่งเพื่อเป็นแหล่งบริการด้านการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัล	0	3	1	66	93.94
48	14	ระดับท้องถิ่นทั่วประเทศนะคะร่วมจัดทำนโยบายและแผนปฏิบัติการด้านการส่งเสริมและพัฒนา	ทัลระดับท้องถิ่นทั่วประเทศนะคะ ร่วมจัดทำนโยบายและแผนปฏิบัติการด้านการส่งเสริมและพัฒนา	ทัลระดับท้องถิ่นทั่วประเทศนะคะร่วมจัดทำนโยบายและแผนปฏิบัติการด้านการส่งเสริมและพัฒนา	3	0	0	81	96.30
49	36	ดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมระยะที่2ปีพุทธศักราช2	เพื่อเศรษฐกิจและสังคม ระยะที่ 2 ปีพุทธศักราช 2	ดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมระยะที่2ปีพุทธศักราช2	0	7	0	49	85.71
50	36	566ถึง2570รวมทั้งมีบทสมบัติสำคัญในการส่ง	566-2570 รวมทั้งมีบทบาทสำคัญในการส่ง	566ถึ-(ง)2570รวมทั้งมีบทสมบ-ัาท(ติ)สำคัญในการส่ง	0	5	3	40	80.00
51	36	เสริมและสนับสนุนการพัฒนาเว็บไซต์ที่ทุกคนเข้าถึงได้หรือที่เราคุ้นเคยกันในคำว่า"webaccessibility"	เสริมและสนับสนุนการพัฒนาเว็บไซต์ ที่ทุกคนเข้าถึงได้ หรือที่เราคุ้นเคยกันในคำว่า "Web Accessibility"	เสริมและสนับสนุนการพัฒนาเว็บไซต์ที่ทุกคนเข้าถึงได้หรือที่เราคุ้นเคยกันในคำว่า"W(w)ebA(a)ccessibility"	0	0	2	95	97.89
52	14	นะคะซึ่งอาจจะเป็นหัวข้อหลักที่เราจะพูดคุยกันในวันนี้นะคะ	Accessibility นะคะ ซึ่งอาจจะเป็นหัวข้อหลักที่เราจะพูดคุยกันในวันนี้นะคะ	Accessibilityนะคะซึ่งอาจจะเป็นหัวข้อหลักที่เราจะพูดคุยกันในวันนี้นะคะ	13	0	0	56	76.79
53	14	เดี๋ยวการเสวนาเดี๋ยวเราจะเริ่มจากคำถามแรกกันก่อนเป็นการwarmup	เดี๋ยวการสัมมนาเดี๋ยวเราจะเริ่มจากคำถามแรกกันก่อน เป็นการ	เดี๋ยวการเส-ัมม(ว)นาเดี๋ยวเราจะเริ่มจากคำถามแรกกันก่อนเป็นการwarmup	2	7	1	61	83.61
54	14	กันสักเล็กน้อยนะคะก็อยากจะให้แต่ละท่านนะคะที่มาร่วมเสวนากันในวันนี้	Wormup เล็กน้อยนะคะ ก็อยากจะให้แต่ละท่านนะคะ ที่มาร่วมเสวนากันในวันนี้	Wormup(กันสัก)เล็กน้อยนะคะก็อยากจะให้แต่ละท่านนะคะที่มาร่วมเสวนากันในวันนี้	0	0	6	67	91.04
55	36	ช่วยแนะนำภารกิจแล้วก็หน้าที่ของหน่วยงานนะคะเรามีหน่วยงานทั้งภาครัฐและภาคเอกชน	ช่วยแนะนำภารกิจ แล้วก็หน้าที่ของหน่วยงานนะคะ เรามีหน่วยงานทั้งภาครัฐและภาคเอกชน	ช่วยแนะนำภารกิจแล้วก็หน้าที่ของหน่วยงานนะคะเรามีหน่วยงานทั้งภาครัฐและภาคเอกชน	0	0	0	77	100.00
56	36	เลยนะคะหลายท่านอาจจะคุ้นเคยแต่บางท่านอาจจะยังไม่ได้ทราบถึงรายละเอียดว่าหน่วยงานนี่ค่ะมีบทบาทและหน้าที่	เลยนะคะ อาจจะคุ้นเคยแต่บางท่านอาจจะยังไม่ได้ทราบถึงรายละเอียด ว่าหน่วยงานนี้มีบทบาทและหน้าที่	เลยนะคะหลายท่านอาจจะคุ้นเคยแต่บางท่านอาจจะยังไม่ได้ทราบถึงรายละเอียดว่าหน่วยงานนี-่ค่-้(ะ)มีบทบาทและหน้าที่	0	11	1	102	88.24
57	14	ที่เกี่ยวข้องกับการขับเคลื่อนด้านการเข้าถึงเนื้อหาและบริการดิจิทัลอย่างไรบ้างนะคะอยาก	ที่เกี่ยวข้องกับการขับเคลื่อนด้านการเข้าถึงเนื้อหาและบริการดิจิทัลอย่างไรบ้างนะคะ อยาก	ที่เกี่ยวข้องกับการขับเคลื่อนด้านการเข้าถึงเนื้อหาและบริการดิจิทัลอย่างไรบ้างนะคะอยาก	0	0	0	85	100.00
58	14	จะเชิญทางคุณรัตนาก่อนเลยนะคะเนื่องจากทางสดช.เองนี่เป็นคนดูแลนโยบาย	เรียนเชิญทางคุณรัตนาก่อนเลยนะคะ เนื่องจากทาง สดช. เป็นคนดูแลนโยบายของประเทศ	เรียน(จะ)เชิญทางคุณรัตนาก่อนเลยนะคะเนื่องจากทางสดช.เองนี่เป็นคนดูแลนโยบายของประเทศ	12	6	2	66	69.70
59	36	ในภาพรวมของประเทศนะคะเรียนเชิญเลยค่ะ	ในภาพรวมของประเทศนะคะ เรียนเชิญเลยค่ะ	ในภาพรวมของประเทศนะคะเรียนเชิญเลยค่ะ	0	0	0	36	100.00
60	36	(คุณรัตนา)สวัสดีค่ะคืออย่างแรกเลย	(คุณรัตนา) สวัสดีค่ะ คืออย่างแรกเลย	(คุณรัตนา)สวัสดีค่ะคืออย่างแรกเลย	0	0	0	33	100.00
61	36	มีในนามของสดช.	ในนามของ สดช.	มีในนามของสดช.	0	2	0	14	85.71
62	36	นะก็จะขออนุญาตแนะนำหน่วยงานของสดช.นิดหนึ่งเพราะว่าเราเป็นหน่วยงานที่ตั้งใหม่นะคะ	จะขออนุญาตแนะนำหน่วยงาน สดช. นิดหนึ่ง เพราะว่าเราเป็นหน่วยงานที่ตั้งใหม่นะคะ	นะก็จะขออนุญาตแนะนำหน่วยงานของสดช.นิดหนึ่งเพราะว่าเราเป็นหน่วยงานที่ตั้งใหม่นะคะ	0	7	0	80	91.25
63	36	ตามพรบ.	ตาม พรบ	ตามพรบ.	0	1	0	7	85.71
64	36	deฉบับใหม่ตั้งแต่ปี2560นะคะซึ่งแต่เดิมนี่	. ฉบับใหม่ตั้งแต่ปี 2560 นะคะ ซึ่งแต่เดิมนี่	d.(e)ฉบับใหม่ตั้งแต่ปี2560นะคะซึ่งแต่เดิมนี่	0	1	1	41	95.12
65	14	สดช.นี่เป็นหน่วยงานที่อยู่ภายใต้กระทรวงictเดิมนะคะ	นี่เป็นหน่วยงานที่อยู่ภายใต้กระทรวง ICT เดิมนะคะ	สดช.นี่เป็นหน่วยงานที่อยู่ภายใต้กระทรวงICT(ict)เดิมนะคะ	0	4	3	50	86.00
66	14	พอหลังจากที่	พอหลังจากที่	พอหลังจากที่	0	0	0	12	100.00
67	14	เราพรบ.deมานี่ก็มีการตัด	เรามี พรบ. de มานี่ ก็มีการตัด	เรามีพรบ.deมานี่ก็มีการตัด	2	0	0	24	91.67
68	14	หน่วยงานภายในสำนักงานปลัดนะคะ	หน่วยงานภายในสำนักงานปลัดนะคะ	หน่วยงานภายในสำนักงานปลัดนะคะ	0	0	0	29	100.00
69	14	มาเป็นสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาตินะคะ	หลักมาเป็นสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาตินะคะ	หลักมาเป็นสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาตินะคะ	4	0	0	64	93.75
70	36	ซึ่งในส่วนของสำนักงานสดช.นี่	ซึ่งในส่วนของสำนักงาน สดช. นี่	ซึ่งในส่วนของสำนักงานสดช.นี่	0	0	0	28	100.00
71	36	ถ้าโดยบทบาท	โดยบทบาท	ถ้าโดยบทบาท	0	3	0	11	72.73
72	36	หลักๆนี่จะเป็นงานทางด้านนโยบาย	หลัก ๆ น่าจะเป็นงานทางด้านนโยบาย	หลักๆน-ี-่าจะเป็นงานทางด้านนโยบาย	1	1	0	30	93.33
73	36	นะคะจะไม่ใช่งานด้าน	นะคะ จ	นะคะจะไม่ใช่งานด้าน	0	14	0	19	26.32
74	36	...เมนต์		...เมนต์	0	8	0	8	0.00
75	36	แต่เนื่องจากว่าเรามีภารกิจ	ะไม่ใช่งานด้าน... แต่เนื่องจากว่าเรามีภารกิจ	ะไม่ใช่งานด้าน...แต่เนื่องจากว่าเรามีภารกิจ	17	0	0	26	34.62
76	36	ที่ติดตัวเรามาตั้งแต่เป็นกระทรวงdeนะคะบางท่านนี่อาจจะรู้ว่าทางในพรบ.	ที่ติดตัวเรามาตั้งแต่เป็นกระทรวง DE นะคะ บางท่านอาจจะรู้ว่าทางใน พรบ.	ที่ติดตัวเรามาตั้งแต่เป็นกระทรวงDE(de)นะคะบางท่านน-ี่อาจจะรู้ว่าทางในพรบ.	0	3	2	68	92.65
77	14	คนพิการเองนี่ตั้งแต่ปี2550นี่ค่ะมันจะมีกฎ...จะมีมาตรา20	พรบ. เอง ตั้งแต่ปี 2550 นี่มันจะมีกฎจะมีมาตรา 20	คนพ-ิการบ.เองนี่ตั้งแต่ปี2550นี-่ค-่ะมันจะมีกฎ...จะมีมาตรา20	2	14	0	55	70.91
78	14	(6)	(6	(6)	0	1	0	3	66.67
79	14	ซึ่งจะกำหนดว่า	) จะกำหนดว่า	ซึ่)(ง)จะกำหนดว่า	0	3	1	14	71.43
80	14	งานที่หน่วยงานของรัฐที่งบประมาณต่างๆ	งานที่หน่วยงานของรัฐที่งบประมาณต่าง ๆ	งานที่หน่วยงานของรัฐที่งบประมาณต่างๆ	0	0	0	36	100.00
81	14	นี่จะต้อง	จะต้อง	นี่จะต้อง	0	3	0	9	66.67
82	14	ดำเนินงานที่เกี่ยวกับการ	งานที่เกี่ยวกับการเข้า	ดำเนินงานที่เกี่ยวกับการเข้า	4	6	0	24	58.33
83	14	เข้าถึงข้อมูล...สิ่งอำนวยความสะดวก	ถึงข้อมูลสิ่งอำนวยความสะดวก	เข้าถึงข้อมูล...สิ่งอำนวยความสะดวก	0	7	0	34	79.41
84	36	ในมาตรา20(6)นี่ค่ะเขาก็จะกำหนดมาว่าการเข้าถึงข้อมูลข่าวสารหรือสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ	ในมาตรา 20(6) นี่ค่ะ เขาก็จะกำหนดมาว่าการเข้าถึงข้อมูลข่าวสาร หรือสิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ	ในมาตรา20(6)นี่ค่ะเขาก็จะกำหนดมาว่าการเข้าถึงข้อมูลข่าวสารหรือสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ	0	0	0	85	100.00
85	36	นี่มันจะต้องเป็นไปตามที่ทางกระทรวงเทคโนโลยี	มันจะต้องเป็นไปตามที่ทางกระทรวงเทคโนโลยี	นี่มันจะต้องเป็นไปตามที่ทางกระทรวงเทคโนโลยี	0	3	0	43	93.02
86	36	เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารออกกำหนดไว้นะคะ	เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารออกกำหนดไว้นะคะ	เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารออกกำหนดไว้นะคะ	0	0	0	45	100.00
87	14	ตั้งแต่ในปี25	ตั้งแต่ในปี 25	ตั้งแต่ในปี25	0	0	0	13	100.00
88	14	50ตอนนั้นนี่	50 ตอนนั้นนี่	50ตอนนั้นนี่	0	0	0	12	100.00
89	14	ในฐานะที่เป็นกระทรวงdeเดิมนะคะเป็นสำนักงานปลัดนี่ก็จะมีหน่วยงานที่ดำเนินการเรื่องคนพิการอยู่แล้วนะคะ	ในฐานะที่เป็นกระทรวง DE เดิมนะคะ เป็นสำนักงานปลัดนี่ก็จะมีหน่วยงานที่ดำเนินการเรื่องคนพิการอยู่แล้วนะคะ	ในฐานะที่เป็นกระทรวงDE(de)เดิมนะคะเป็นสำนักงานปลัดนี่ก็จะมีหน่วยงานที่ดำเนินการเรื่องคนพิการอยู่แล้วนะคะ	0	0	2	100	98.00
90	14	แล้วในวันนั้นนี่เราได้มีการออกกฎกระทรวงขึ้นมาเพื่อที่จะกำหนดว่า	แล้วในวันนั้นนี่เราได้มีการออกกฎกระทรวงขึ้นมาเพื่อที่จะกำหนดว่า	แล้วในวันนั้นนี่เราได้มีการออกกฎกระทรวงขึ้นมาเพื่อที่จะกำหนดว่า	0	0	0	63	100.00
91	36	หน่วยงานของรัฐที่จะทำเรื่องการเข้าถึงเกี่ยวกับข้อมูลข่าวสารต่างๆนี่ก็ต้องเป็นไปตามมาตรฐานwcag	หน่วยงานของรัฐ ที่จะทำเรื่องการเข้าถึงเกี่ยวกับข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ นี่ ก็ต้องเป็นไปตามมาตรฐาน WC	หน่วยงานของรัฐที่จะทำเรื่องการเข้าถึงเกี่ยวกับข้อมูลข่าวสารต่างๆนี่ก็ต้องเป็นไปตามมาตรฐานwcWC(ag)	0	2	2	93	95.70
92	36	นะคะซึ่งในยุคแรกๆนี่เราก็เริ่มกันมาตั้งแต่เวอร์ชัน11.1ทั้งหลายทั้งปวง	IG ซึ่งในยุคแรก ๆ นี่ เราก็เริ่มกันมาตั้งแต่เวอร์ชั่น 1 1.1 ทั้งหลายทั้งปวง	นะIG(คะ)ซึ่งในยุคแรกๆนี่เราก็เริ่มกันมาตั้งแต่เวอร์ชั-่น11.1ทั้งหลายทั้งปวง	1	2	2	69	92.75
93	14	ตามที่ทุกท่านทราบมานะคะแล้วก็การพัฒนาเรื่องมาตรฐานตัวนี้มันก็วิวัฒนาการมาจนณ	ตามที่ทุกท่านทราบมานะคะ แล้วก็การพัฒนาเรื่องมาตรฐานตัวนี้มันก็วิวัฒนาการมาจน	ตามที่ทุกท่านทราบมานะคะแล้วก็การพัฒนาเรื่องมาตรฐานตัวนี้มันก็วิวัฒนาการมาจนณ	0	1	0	76	98.68
94	14	ปัจจุบันนี่เป็นเวอร์ชันปัจจุบันที่เมื่อกี้พูดกันคือตุลาคมปี2566	ณ ปัจจุบันนี่ อันนี้เป็นเวอร์ชันปัจจุบันที่เมื่อกี้พูดกัน คือ ตุลาคมปี 2566	ณปัจจุบันนี่อันนี้เป็นเวอร์ชันปัจจุบันที่เมื่อกี้พูดกันคือตุลาคมปี2566	7	0	0	63	88.89
95	14	เราจะได้เวอร์ชันใหม่ล่าสุดคือ2.2นะคะซึ่งในณขณะนี้นี่	เราจะได้เวอร์ชันใหม่ล่าสุดคือ 2.2 ซึ่งในขณะนี้น ี่	เราจะได้เวอร์ชันใหม่ล่าสุดคือ2.2นะคะซึ่งในณขณะนี้นี่	0	5	0	52	90.38
96	36	จริงๆทางสดช.เองเราก็ได้มีการแปลตัวร่าง2.1ไว้แล้วนะคะแล้วเราก็มีการดำเนินงาน	จริง ๆ ทาง สดช. ของเราเองเราก็ได้มีการแปลงตัว ร่าง 2.1 ไว้แล้วนะคะ แล้วเราก็มีการดำเนินงาน	จริงๆทางสดช.ของเราเองเราก็ได้มีการแปลงตัวร่าง2.1ไว้แล้วนะคะแล้วเราก็มีการดำเนินงาน	7	0	0	75	90.67
97	36	ที่เกี่ยวกับเรื่องนี้นะคะเดี๋ยวค่อยพูดต่อไปทีนี้ในส่วนของบทบาทของสดช.ที่	เกี่ยวกับเรื่องนี้นะคะ เดี๋ยวค่อยพูดต่อไป ทีนี้ในส่วนของบทบาทของของ สดช. ที่	ที่เกี่ยวกับเรื่องนี้นะคะเดี๋ยวค่อยพูดต่อไปทีนี้ในส่วนของบทบาทของของสดช.ที่	3	3	0	72	91.67
98	36	เกริ่นนำตรงนี้นี่	นำตรงนี้นี่	เกริ่นนำตรงนี้นี่	0	6	0	17	64.71
99	14	เราในฐานะที่เรา	เราในฐานะที่เรา	เราในฐานะที่เรา	0	0	0	15	100.00
100	14	เปลี่ยนมาจากกระทรวงictเดิม	เปลี่ยนมาจากกระทรวง ICT เดิม	เปลี่ยนมาจากกระทรวงICT(ict)เดิม	0	0	3	26	88.46
101	14	รับบทบาทภารกิจที่ต่อเนื่องมา	รับบทบาทภารกิจที่ต่อเนื่องมา	รับบทบาทภารกิจที่ต่อเนื่องมา	0	0	0	28	100.00
102	14	มันก็เลยเป็นภารกิจที่เราจำเป็นต้องทำงานในเรื่องของคนพิการอย่างต่อเนื่องนะคะ	มันก็เลยเป็นภารกิจที่เราจำเป็นต้องทำงานในเรื่องของคนพิการอย่างต่อเนื่องนะคะ	มันก็เลยเป็นภารกิจที่เราจำเป็นต้องทำงานในเรื่องของคนพิการอย่างต่อเนื่องนะคะ	0	0	0	75	100.00
103	14	ซึ่งในส่วนของบทบาทหน้าที่ของสดช.เองนี่	ซึ่งในส่วนของบทบาทหน้าที่ของ สดช. เองนี่	ซึ่งในส่วนของบทบาทหน้าที่ของสดช.เองนี่	0	0	0	38	100.00
104	36	พอเรามาบทบาทของ	พอเรามาเป็นบทบาทของ	พอเรามาเป็นบทบาทของ	4	0	0	15	73.33
105	36	หน่วยงานภาครัฐที่ต้องทำงานในฐานะหน่วยงานเชิงนโยบาย	หน่วยงานภาครัฐ ที่ต้องทำงานในฐานะหน่วยงานเชิงนโยบาย	หน่วยงานภาครัฐที่ต้องทำงานในฐานะหน่วยงานเชิงนโยบาย	0	0	0	50	100.00
106	36	แล้วอีกบทบาทหนึ่งคือเราเป็นฝ่ายเลขาฯของคณะกรรมการdeชาตินะคะ	แล้วอีกบทบาทหนึ่ง คือ เราเป็นฝ่ายเลขาของคณะกรรมการ DE ชาตินะคะ	แล้วอีกบทบาทหนึ่งคือเราเป็นฝ่ายเลขาฯของคณะกรรมการDE(de)ชาตินะคะ	0	1	2	59	94.92
107	36	สดช.เองนี่มีภารกิจ	สดช. เองนี่ มีภารกิจ	สดช.เองนี่มีภารกิจ	0	0	0	18	100.00
108	36	ตามพรบ.deแล้วก็นโยบายและแผนdeชาตินี่3	ตาม พรบ. DE แล้วก็นโยบายและ DE ชาตินี้ 33	ตามพรบ.DE(de)แล้วก็นโยบายและแผนDE(de)ชาตินี-้3(-่)3	1	3	5	37	75.68
109	14	ยุทธศาสตร์หลักนะคะยุทธศาสตร์แรกก็คือโครงสร้างพื้นฐาน	ยุทธศาสตร์แรก ก็คือโครงสร้างพื้นฐาน	ยุทธศาสตร์หลักนะคะยุทธศาสตร์แรกก็คือโครงสร้างพื้นฐาน	0	18	0	52	65.38
110	14	ที่เราเห็นมีการกระจายอินเทอร์เน็ตหรืออะไรต่างๆนี่มันจะเป็นตามยุทธศาสตร์ที่1เรื่อง	ที่เราเห็นมีการกระจายอินเทอร์เน็ตหรืออะไรต่าง ๆ นี่มันจะเป็นตามยุทธศาสตร์ที่ 1 เรื่อง	ที่เราเห็นมีการกระจายอินเทอร์เน็ตหรืออะไรต่างๆนี่มันจะเป็นตามยุทธศาสตร์ที่1เรื่อง	0	0	0	81	100.00
111	14	ของการกระจายเรื่องของโครงสร้างพื้นฐานที่ไปทั่วประเทศนะคะแล้วก็เราก็ภารกิจตาม	การกระจายเรื่องของโครงสร้างพื้นฐานที่ไปทั่วประเทศนะคะ แล้วก็เราก็จะมีภารกิจตาม	ของการกระจายเรื่องของโครงสร้างพื้นฐานที่ไปทั่วประเทศนะคะแล้วก็เราก็จะมีภารกิจตาม	4	3	0	76	90.79
112	36	ยุทธศาสตร์ที่2คือเรื่องของการขับเคลื่อนด้านเศรษฐกิจ	ยุทธศาสตร์ที่ 2 คือ เรื่องของการขับเคลื่อนด้านเศรษฐกิจ	ยุทธศาสตร์ที่2คือเรื่องของการขับเคลื่อนด้านเศรษฐกิจ	0	0	0	51	100.00
113	36	ดิจิทัล		ดิจิทัล	0	7	0	7	0.00
114	36	ซึ่งตอนนี้เองนี่ด้านเศรษฐกิจดิจิทัลเราก็จะเห็นว่ามีการ	ดิจิทัล ซึ่งตอนนี้เองนี่ ด้านเศรษฐกิจดิจิทัลเราก็จะเห็นว่ามีการ	ดิจิทัลซึ่งตอนนี้เองนี่ด้านเศรษฐกิจดิจิทัลเราก็จะเห็นว่ามีการ	7	0	0	54	87.04
115	36	...มีผู้ประกอบการเรื่องดิจิทัลต่างๆมากมายนะคะเราก็จะดำเนินการเกี่ยวกับการ	มีผู้ประกอบการเรื่องดิจิทัลต่าง ๆ มากมายนะคะ เราก็จะดำเนินการเกี่ยวกับการ	...มีผู้ประกอบการเรื่องดิจิทัลต่างๆมากมายนะคะเราก็จะดำเนินการเกี่ยวกับการ	0	3	0	73	95.89
116	14	ทำเรื่องgdpนะคะซึ่งเป็นgdpที่เน้นเรื่องดิจิทัลแล้วก็มีการทำเรื่องของ	ถามเรื่อง GDP นะคะ ซึ่งเป็น GDP ที่เน้นเรื่องดิจิทัล แล้วก็มีการทำเรื่องของ	ถาม(ทำ)เรื่องGDP(gdp)นะคะซึ่งเป็นGDP(gdp)ที่เน้นเรื่องดิจิทัลแล้วก็มีการทำเรื่องของ	1	0	8	68	86.76
117	14	คาดการณ์เกี่ยวกับ	อาการเกี่ยวกับ	อ(ค)าดการณ์เกี่ยวกับ	0	3	1	17	76.47
118	14	อนาคตของการเป็นดิจิทัลของประเทศไทยด้วยนะคะส่วนยุทธศาสตร์ที่3ที่สดช.ดูแลณวันนี้ก็คือเรื่อง	อนาคตของการเป็นดิจิทัลของประเทศไทยด้วยนะคะ ส่วนยุทธศาสตร์ที่ 3 ที่ สดช. ดูแล ณ วันนี้ก็คือเรื่อง	อนาคตของการเป็นดิจิทัลของประเทศไทยด้วยนะคะส่วนยุทธศาสตร์ที่3ที่สดช.ดูแลณวันนี้ก็คือเรื่อง	0	0	0	89	100.00
119	36	ของการขับเคลื่อนสังคมทั่วถึงเท่าเทียมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล	การขับเคลื่อนนะคะ สังคมทั่วถึง  เท่าเทียม ด้วยเทคโนโลยีดิจิ	ของการขับเคลื่อนนะคะสังคมทั่วถึงเท่าเทียมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล	4	6	0	57	82.46
120	36	นะคะซึ่งพอพูดถึงคำว่า"ทั่วถึงเท่าเทียมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล"	ทัล ซึ่งพอพูดถึงคำว่า "ทั่วถึง เท่าเทียม ด้วยเทคโนโลยีดิจิ	นทัล(ะคะ)ซึ่งพอพูดถึงคำว่า"ทั่วถึงเท่าเทียมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล"	0	5	3	59	86.44
121	36	นี่มันจะต้องไปทั่วถึง	ทัล" มันจะต้องไปทั่วถึง	ท-ัล"(นี่)มันจะต้องไปทั่วถึง	1	0	3	21	80.95
122	36	ทั่วประเทศนะคะแล้วก็เท่าเทียมกัน	ทั่วประเทศนะคะ แล้วก็เท่าเทียมกัน	ทั่วประเทศนะคะแล้วก็เท่าเทียมกัน	0	0	0	32	100.00
123	14	ในทุกกลุ่มไม่ว่าจะเป็นเด็ก	ไม่ว่าจะเป็นเด็ก	ในทุกกลุ่มไม่ว่าจะเป็นเด็ก	0	10	0	26	61.54
124	14	คนแก่คนพิการผู้สูงอายุผู้ด้อยโอกาสคนชราทั้งหลายทั้งปวง	คนแก่ คนพิการ ผู้สูงอายุ ผู้ด้อยโอกาส คนชราทั้งหลายทั้งปวง	คนแก่คนพิการผู้สูงอายุผู้ด้อยโอกาสคนชราทั้งหลายทั้งปวง	0	0	0	54	100.00
125	14	เราก็จะมีการดำเนินงานมากมายเลยที่	เราก็จะมีการดำเนินงานมากมายเลยที่	เราก็จะมีการดำเนินงานมากมายเลยที่	0	0	0	33	100.00
126	14	เกี่ยวข้องกับกลุ่มคนเหล่านี้เพราะฉะนั้นคนพิการก็คือหนึ่งในกลุ่มเป้าหมายที่สดช.ต้องดูแล	เกี่ยวข้องกับกลุ่มคนเหล่านี้ เพราะฉะนั้น คนพิการก็คือหนึ่งในกลุ่มเป้าหมายที่ สดช. ต้องดูแล	เกี่ยวข้องกับกลุ่มคนเหล่านี้เพราะฉะนั้นคนพิการก็คือหนึ่งในกลุ่มเป้าหมายที่สดช.ต้องดูแล	0	0	0	86	100.00
127	36	ในวันนี้นะคะเราได้มีการทำทั้งร่างนโยบายร่างยุทธศาสตร์	ในวันนี้นะคะ เราได้มีการทำทั้งร่างนโยบาย ร่างยุทธศาสตร์	ในวันนี้นะคะเราได้มีการทำทั้งร่างนโยบายร่างยุทธศาสตร์	0	0	0	53	100.00
128	36	แผนต่างๆมากมายที่	แผนต่าง ๆ มากมาย ที่	แผนต่างๆมากมายที่	0	0	0	17	100.00
129	36	ดำเนินการเพื่อให้เกิดการทั่วถึงเท่าเทียมนะคะเรามีเรื่องของแผนด้านสังคมที่	ดำเนินการเพื่อให้เกิดการทั่วถึงเท่าเทียมนะคะ เรามีเรื่องของแผนและด้านสังคม ที่	ดำเนินการเพื่อให้เกิดการทั่วถึงเท่าเทียมนะคะเรามีเรื่องของแผนและด้านสังคมที่	3	0	0	73	95.89
130	36	เมื่อสักครู่ท่าน...ท่าน	เมื่อสักครู่... ท่านได้อ่าน	เมื่อสักครู่...ท่านได้อ(...ท)-่าน	3	0	4	23	69.57
131	14	วิทยากร	ก่อน	วิทยาก-่อน(ร)	2	5	1	7	-14.29
132	14	ท่านบอกว่าเราได้มีการดำเนินงานเรื่องของทำแผนตัวนี้นะคะ	มันบอกว่าเราได้มีการดำเนินงานเรื่องของทำแผนตัวนี้นะคะ	ทมั(-่า)นบอกว่าเราได้มีการดำเนินงานเรื่องของทำแผนตัวนี้นะคะ	0	1	2	54	94.44
133	14	ในส่วนของบทบาท	ในส่วนของบทบาท	ในส่วนของบทบาท	0	0	0	14	100.00
134	14	ที่ตามอำนาจหน้าที่นี่จริงๆเรามีมากกว่านี้แต่ว่าโดยหลักๆแล้วก็คือร่างนโยบายและแผนระดับชาติ	ที่ตามอำนาจหน้าที่นี่จริง ๆ เรามีมากกว่านี้ แต่ว่าโดยหลัก ๆ แล้วก็คือร่างนโยบายและแผนระดับชาติ	ที่ตามอำนาจหน้าที่นี่จริงๆเรามีมากกว่านี้แต่ว่าโดยหลักๆแล้วก็คือร่างนโยบายและแผนระดับชาติ	0	0	0	89	100.00
135	36	แน่นอนนะคะเราเป็นศูนย์ประสานงานให้กับหน่วยงานต่างๆด้วยเพราะฉะนั้นนี่	แน่นอนนะคะ เราเป็นศูนย์ประสานงานให้กับหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย เพราะฉะนั้นนี่	แน่นอนนะคะเราเป็นศูนย์ประสานงานให้กับหน่วยงานต่างๆด้วยเพราะฉะนั้นนี่	0	0	0	68	100.00
136	36	ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการทำอะไรที่เกี่ยวกับคนทุกกลุ่มทุกเหล่าทุกเพศทุก	ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการทำอะไรที่เกี่ยวกับคนทุกกลุ่ม ทุกเหล่า ทุกเพศ ทุก	ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการทำอะไรที่เกี่ยวกับคนทุกกลุ่มทุกเหล่าทุกเพศทุก	0	0	0	69	100.00
137	36	วัยนะคะก็จะเป็นสดช.นะคะเราจะมีการติดตามความเคลื่อนไหวแนวโน้ม	วัยนะคะ เราจะมีการติดตามความเคลื่อนไหว แล้ว	วัยนะคะก็จะเป็นสดช.นะคะเราจะมีการติดตามความเคลื่อนไหวแนวโล(น)-้ว(ม)	0	19	2	60	65.00
138	14	อย่างเมื่อกี้ที่บอกนะคะเรื่องของเศรษฐกิจดิจิทัลเรามีการทำตามตัวชี้วัดmndต่างๆทั้งหลาย	ที่บอกนะคะ เรื่องของเศรษฐกิจดิจิทัล เรามีการทำตามตัวชี้วัด IMD ต่าง ๆ ทั้งหลาย	อย่างเมื่อกี้ที่บอกนะคะเรื่องของเศรษฐกิจดิจิทัลเรามีการทำตามตัวชี้วัดIMD(mnd)ต่างๆทั้งหลาย	0	13	3	85	81.18
139	14	ทั้งปวงสิ่งเหล่านี้มันจะเป็นตัวชี้วัดของประเทศเราว่าณวันนี้สถานการณ์ด้าน	สิ่งเหล่านี้มันจะเป็นตัวชี้วัดของประเทศเราว่านะวันนี้สถานการณ์ด้าน	ทั้งปวงสิ่งเหล่านี้มันจะเป็นตัวชี้วัดของประเทศเราว่านะ(ณ)วันนี้สถานการณ์ด้าน	1	7	1	72	87.50
140	14	ดิจิทัลของประเทศไทยเราไปถึงไหนนะคะ	มันของประเทศไทยเราไปถึงไหนนะคะ	ดิจิม(ท)-ัน(ล)ของประเทศไทยเราไปถึงไหนนะคะ	0	4	2	34	82.35
141	36	เราทำหน้าที่เป็นงานธุรการของคณะกรรมการdeชาตินะคะอันนี้คือฝ่ายเลขาฯเลยเพราะฉะนั้น	เราทำหน้าที่เป็นงานธุรการของคณะกรรมการ DE ชาตินะคะ นี่คือฝ่ายเลขาเลย เพราะฉะนั้น	เราทำหน้าที่เป็นงานธุรการของคณะกรรมการDE(de)ชาตินะคะอันนี-่(-้)คือฝ่ายเลขาฯเลยเพราะฉะนั้น	0	4	3	80	91.25
142	36	ทุกอย่างที่เป็นเชิงนโยบายมีการนำเสนอทั้งหลายทั้งปวงนี่สดช.จะเป็นคนที่จะนำเสนอ	ทุกอย่างที่เป็นเชิงนโยบาย มีการนำเสนอทั้งหลายทั้งปวงนี่ สดช. จะเป็นคนที่จะนำเสนอ	ทุกอย่างที่เป็นเชิงนโยบายมีการนำเสนอทั้งหลายทั้งปวงนี่สดช.จะเป็นคนที่จะนำเสนอ	0	0	0	77	100.00
143	36	เข้าสู่คณะกรรมการdeชาติทีนี้ในส่วนของบทบาทสำคัญเลยเนื่องจากเราต้องเกี่ยวกับคน	เข้าสู่คณะกรรมการ DE ชาติ ในส่วนของบทบาทสำคัญเลย เนื่องจากเราต้องเกี่ยวกับคน	เข้าสู่คณะกรรมการDE(de)ชาติทีนี้ในส่วนของบทบาทสำคัญเลยเนื่องจากเราต้องเกี่ยวกับคน	0	5	2	77	90.91
144	14	พิการใช่ไหมคะในเรื่องของคนพิการนี่เราก็ได้มีการศึกษาวิเคราะห์แล้วก็เสนอแนวนโยบาย	พิการใช่ไหมคะ ในเรื่องของคนพิการนี่ เราก็ได้มีการศึกษาวิเคราะห์และเสนอแนวนโยบาย	พิการใช่ไหมคะในเรื่องของคนพิการนี่เราก็ได้มีการศึกษาวิเคราะห์แล-้วกะ(-็)เสนอแนวนโยบาย	0	3	1	80	95.00
145	14	นะคะเพื่อที่จะสนับสนุนให้เกิดความรู้ให้กับประชาชน	เพื่อที่จะสนับสนุนให้เกิดความรู้ให้กับประชาชน	นะคะเพื่อที่จะสนับสนุนให้เกิดความรู้ให้กับประชาชน	0	4	0	49	91.84
146	14	รวมไปถึงเราจะลดความเหลื่อมล้ำให้กับทุกคนนะคะส่งเสริมให้มีทรัพยากรความรู้ในทุก	รวมไปถึงเราจะลดความเหลื่อมล้ำให้กับทุกคนนะคะ ส่งเสริมให้มีทรัพยากรความรู้ในทุก	รวมไปถึงเราจะลดความเหลื่อมล้ำให้กับทุกคนนะคะส่งเสริมให้มีทรัพยากรความรู้ในทุก	0	0	0	77	100.00
147	36	รูปแบบทุกประเภทนะคะมีการจัดฝึกอบรมให้ความรู้กับ	รูปแบบ ทุกประเภทนะคะ มีการจัดฝึกอบรมให้ความรู้กับ	รูปแบบทุกประเภทนะคะมีการจัดฝึกอบรมให้ความรู้กับ	0	0	0	47	100.00
148	36	ทุกกลุ่มนะคะแล้วก็เป้าหมายสูงสุดที่เราจะต้องไปถึงตามวิสัยทัศน์	ทุกกลุ่มนะคะ แล้วก็เป้าหมายสูงสุดที่เราจะต้องไปถึงตามวิสัยทัศน์	ทุกกลุ่มนะคะแล้วก็เป้าหมายสูงสุดที่เราจะต้องไปถึงตามวิสัยทัศน์	0	0	0	62	100.00
149	36	ของสดช.คือยกระดับ	ของ สดช. คือ ยกระดับ	ของสดช.คือยกระดับ	0	0	0	17	100.00
150	36	คุณภาพชีวิต	คุณภาพชีวิต	คุณภาพชีวิต	0	0	0	11	100.00
151	36	ประชาชน	ประชาชน	ประชาชน	0	0	0	7	100.00
152	36	ด้วยดิจิทัลนะคะในเบื้องต้นตรงนี้ทีนี้จะขออนุญาตไปที่สไลด์ที่2	ด้วยดิจิทัลนะคะ ในเบื้องต้นตรงนี้ ทีนีเจะขออนุญาตไปที่สไลด์ที่ 2	ด้วยดิจิทัลนะคะในเบื้องต้นตรงนี้ทีนีเ(-้)จะขออนุญาตไปที่สไลด์ที่2	0	0	1	61	98.36
153	14	นิดหนึ่งนะคะ	นิดหนึ่งนะคะ	นิดหนึ่งนะคะ	0	0	0	12	100.00
154	14	สไลด์ที่2นี่จะเป็นตัวรวมภาพรวมนะคะว่า	สไลด์ที่ 2 นี่จะเป็นตัวรวมภาพรวมนะคะ ว่า	สไลด์ที่2นี่จะเป็นตัวรวมภาพรวมนะคะว่า	0	0	0	37	100.00
155	14	ณวันนี้งานด้านสังคมเราทำอะไรเราไม่พูดถึงเรื่องโครงสร้างพื้นฐานเราไม่พูดถึงเศรษฐกิจนะคะเพราะว่าเราเน้นที่	วันนี้งานด้านสังคมเราทำอะไรเราไม่พูดถึงเรื่องโครงสร้างพื้นฐาน เราไปพูดถึงเศรษฐกิจนะคะ เพราะว่าเราเน้นที่	ณวันนี้งานด้านสังคมเราทำอะไรเราไม่พูดถึงเรื่องโครงสร้างพื้นฐานเราไมป(-่)พูดถึงเศรษฐกิจนะคะเพราะว่าเราเน้นที่	0	2	1	104	97.12
156	14	การทั่วถึง	การทั่วถึง	การทั่วถึง	0	0	0	10	100.00
157	36	เท่าเทียมด้านดิจิทัลนะคะงานแรกนี่ที่เด่นที่สุด	เท่าเทียมด้านดิจิทัลนะคะ งานแรกนี่ ที่เด่นที่สุด	เท่าเทียมด้านดิจิทัลนะคะงานแรกนี่ที่เด่นที่สุด	0	0	0	46	100.00
158	36	ณวันนี้เราทำมาตั้งแต่เป็นกระทรวงictก็คือการสร้างศูนย์ดิจิทัลชุมชน	ณ วันนี้เราทำมาตั้งแต่เป็นกระทรวง ICT ก็คือการสร้างศูนย์ดิจิทัลชุมชน	ณวันนี้เราทำมาตั้งแต่เป็นกระทรวงICT(ict)ก็คือการสร้างศูนย์ดิจิทัลชุมชน	0	0	3	65	95.38
159	36	ซึ่งณวันนี้เรามีศูนย์ดิจิทัลชุมชนอยู่ทั่วประเทศ2,222ศูนย์นะคะ	ณ วันนี้เรามีศูนย์ดิจิทัลชุมชนอยู่ทั่วประเทศ 2,222 ศูนย์นะคะ	ซึ่งณวันนี้เรามีศูนย์ดิจิทัลชุมชนอยู่ทั่วประเทศ2,222ศูนย์นะคะ	0	4	0	61	93.44
160	14	โดยที่ทั้งหมดนี่เราก็จะเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายทั้งทุกกลุ่มอาชีพนะคะ	โดยที่ทั้งหมดนี่เราก็จะเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายทั้งทุกกลุ่มอาชีพนะคะ	โดยที่ทั้งหมดนี่เราก็จะเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายทั้งทุกกลุ่มอาชีพนะคะ	0	0	0	64	100.00
161	14	มีทั้งอยู่ในโรงเรียนนะคะมีทั้งอยู่ในวัดเทศบาล	มีทั้งอยู่ในโรงเรียนนะคะ มีทั้งอยู่ในวัด เทศบาล อบต	มีทั้งอยู่ในโรงเรียนนะคะมีทั้งอยู่ในวัดเทศบาลอบต	3	0	0	45	93.33
162	14	อบต.รวมไปถึงศูนย์ดิจิทัลชุมชนที่ตั้งอยู่ในศูนย์ที่เป็น	. รวมไปถึงศูนย์ดิจิทัลชุมชนที่ตั้งอยู่ในศูนย์ที่เป็น	อบต.รวมไปถึงศูนย์ดิจิทัลชุมชนที่ตั้งอยู่ในศูนย์ที่เป็น	0	3	0	54	94.44
163	36	คนพิการด้วยนะคะเดี๋ยวขยับ	คนพิการด้วยนะคะ เดี๋ยวขยับ	คนพิการด้วยนะคะเดี๋ยวขยับ	0	0	0	25	100.00
164	36	จะไปพูดในภาคที่2แล้วกันนะคะนอกเหนือจากนั้นนี่เรามีการจัดตั้งอาสาสมัคร	จะไปพูดในภาพที่ 2 แล้วกันนะคะ นอกเหนือจากนั้นนี่ เรามีการจัดตั้งอาสาสมัคร	จะไปพูดในภาพ(ค)ที่2แล้วกันนะคะนอกเหนือจากนั้นนี่เรามีการจัดตั้งอาสาสมัคร	0	0	1	69	98.55
165	36	ดิจิทัลนะคะ	ยินดีต้อนรับคะ	ย(ด)-ินดีต้อ(จิทัล)นรับ(ะ)คะ	3	0	7	11	9.09
166	36	ซึ่งตอนนี้จะเป็นนโยบายของทางทางกระทรวงเลยนะคะว่าอาสาสมัครดิจิทัลน่ะทำหน้า	ซึ่งตอนนี้จะเป็นนโยบายของทางทางกระทรวงเลยนะคะ ว่าอาสาสมัครดิจิทัลน่ะ ทำหน้า	ซึ่งตอนนี้จะเป็นนโยบายของทางทางกระทรวงเลยนะคะว่าอาสาสมัครดิจิทัลน่ะทำหน้า	0	0	0	73	100.00
167	14	ที่เป็นผู้แทนของกระทรวงดิจิทัลในระดับท้องถิ่นเขาจะเป็นคนที่เดินไปถึงประชาชนนะคะเขาจะ	เป็นผู้แทนของกระทรวงดิจิทัลในระดับท้องถิ่น เขาจะเป็นคนที่เดินไปถึงประชาชนนะคะ เขาจะ	ที่เป็นผู้แทนของกระทรวงดิจิทัลในระดับท้องถิ่นเขาจะเป็นคนที่เดินไปถึงประชาชนนะคะเขาจะ	0	3	0	84	96.43
168	14	เป็นคนที่เป็นประชาชนในท้องถิ่นนั่นแหละค่ะแต่เราไปให้ความรู้เขานะคะเขาจะมีมือถือนี่ค่ะเป็น	เป็นคนที่เป็นประชาชนในท้องถิ่นนั้นแหละค่ะ แต่เราไปให้ความรู้เขานะคะ เขาจะมีมือถือนี่ค่ะ เป็น	เป็นคนที่เป็นประชาชนในท้องถิ่นนั-้(-่)นแหละค่ะแต่เราไปให้ความรู้เขานะคะเขาจะมีมือถือนี่ค่ะเป็น	0	0	1	89	98.88
169	36	อาวุธสำคัญแล้วจะมีแอปพลิเคชันที่เขาใช้ผ่านมือถือนี่ค่ะเป็นการให้ความรู้เพราะฉะนั้นในมือถือก็จะมีแอปพลิเคชันของอสด.ที่ให้ความรู้	อาวุธสำคัญ แล้วจะมี Application ที่เขาใช้ผ่านมือถือได้ค่ะ เป็นการให้ความรู้ว่าในมือถือจะมีแอปพลิเคชันของ อสม. ที่ให้ความรู้	อาวุธสำคัญแล้วจะมีApplication(แอปพลิเคชัน)ที่เขาใช้ผ่านมือถือได้(นี่)ค่ะเป็นการให้ความรู้เว่(พร)าะฉะนั้นในมือถือก็จะมีแอปพลิเคชันของอสม(ด).ที่ให้ความรู้	0	10	17	127	78.74
170	36	ทุกประเภทเลยไม่ว่าจะเป็นsecurityไม่ว่าจะเป็นเรื่องขององค์ความรู้ต่างๆนะคะ	ไม่ว่าจะเป็น Security ไม่ว่าจะเป็นเรื่องขององค์ความรู้ต่าง ๆ นะคะ	ทุกประเภทเลยไม่ว่าจะเป็นS(s)ecurityไม่ว่าจะเป็นเรื่องขององค์ความรู้ต่างๆนะคะ	0	12	1	73	82.19
171	14	อย่างเช่นเวลามีข้อมูลข่าวสารอะไรสำคัญๆด้านดิจิทัลนี่	อย่างเช่น เวลามีข้อมูลข่าวสารอะไรสำคัญ ๆ ด้านดิจิท	อย่างเช่นเวลามีข้อมูลข่าวสารอะไรสำคัญๆด้านดิจิท-ัลนี่	0	5	0	52	90.38
172	14	อาสาสมัครดิจิทัลจะมีหน้าที่เป็นคนเป็นตัวแทนที่จะไปให้ความรู้กับประชาชนแล้วเราก็	ัลนี่ อาสาสมัครดิจิทัลจะมีหน้าที่เป็นคนเป็นตัวแทนที่จะไปให้ความรู้กับประชาชน แล้วเราก็	-ัลนี่อาสาสมัครดิจิทัลจะมีหน้าที่เป็นคนเป็นตัวแทนที่จะไปให้ความรู้กับประชาชนแล้วเราก็	5	0	0	79	93.67
173	14	เปิดในการที่จะรับสมัครอาสาสมัครดิจิทัลทั่วประเทศด้วยนะคะเรามีอบรมให้กับ	ในการที่จะรับสมัครอาสาสมัครดิจิทัลทั่วประเทศด้วยนะคะ เรามีอบรมให้กับ	เปิดในการที่จะรับสมัครอาสาสมัครดิจิทัลทั่วประเทศด้วยนะคะเรามีอบรมให้กับ	0	4	0	71	94.37
174	36	กลุ่มของประชาชนที่มีความประสงค์จะเป็นอาสาสมัครดิจิทัลด้วยนะคะแล้วในการ	กลุ่มของประชาชนที่มีความประสงค์จะเป็นอาสาสมัครดิจิทัลด้วยนะคะ แล้วในการ	กลุ่มของประชาชนที่มีความประสงค์จะเป็นอาสาสมัครดิจิทัลด้วยนะคะแล้วในการ	0	0	0	70	100.00
175	36	ลงทะเบียนสมัครนี่เราจะมีข้อสอบเล็กนิดหนึ่งเพื่อทดสอบความรู้ว่าอาสาสมัคร	ลงทะเบียนสมัครนี่ เราจะมีข้อสอบเล็กนิดหนึ่ง เพื่อทดสอบความรู้ ว่าอาสาสมัคร	ลงทะเบียนสมัครนี่เราจะมีข้อสอบเล็กนิดหนึ่งเพื่อทดสอบความรู้ว่าอาสาสมัคร	0	0	0	71	100.00
176	36	ดิจิทัลนี่เป็นคนที่ต้องมีความรู้พื้นฐานด้านดิจิทัลพอสมควรที่จะไปเป็นผู้แนะนำให้กับชาวบ้านจริงๆนะคะไม่ว่าจะโดนหลอก	ตอนนี้เป็นคนที่ต้องมีความรู้พื้นฐานด้านดิจิทัลพอสมควร ที่จะไปเป็นผู้แนะนำให้กับชาวบ้านจริง ๆ นะคะ ไม่ว่าจะโดนหลอก	ดิจิตอน(ทัล)นี-้(-่)เป็นคนที่ต้องมีความรู้พื้นฐานด้านดิจิทัลพอสมควรที่จะไปเป็นผู้แนะนำให้กับชาวบ้านจริงๆนะคะไม่ว่าจะโดนหลอก	0	4	4	113	92.92
177	14	ลวงหรืออะไรอย่างไรเขาก็จะเป็นคนที่จะแนะนำในท้องถิ่นเลยว่าถ้าโดนหลอกหรือว่าต้องทำอะไรจะต้องไป	เขาก็จะเป็นคนที่จะแนะนำในท้องถิ่นเลยว่าถ้าโดนหลอกหรือว่าต้องทำอะไรจะต้องไป	ลวงหรืออะไรอย่างไรเขาก็จะเป็นคนที่จะแนะนำในท้องถิ่นเลยว่าถ้าโดนหลอกหรือว่าต้องทำอะไรจะต้องไป	0	18	0	92	80.43
178	14	ที่ไหนอะไรอย่างไรในงานของอาสาสมัครดิจิทัลนะคะเรามีmouร่วมกับหน่วยงาน	ที่ไหนอะไรอย่างไร ในงานของอาสาสมัครได้นะคะ เรามี MOU ร่วมกับหน่วยงาน	ที่ไหนอะไรอย่างไรในงานของอาสาสมัครได-ิจิทั-้(ล)นะคะเรามีMOU(mou)ร่วมกับหน่วยงาน	1	5	4	68	85.29
179	14	ทั้งหมดประมาณ10หน่วยงานนะคะอย่างเช่น	ประมาณ 10 หน่วยงานนะคะ อย่างเช่น	ทั้งหมดประมาณ10หน่วยงานนะคะอย่างเช่น	0	7	0	36	80.56
180	36	หน่วยงาน...หน่วยงานด้านsecurityหน่วยงานด้านpdpaนะคะมีมาจากกรมพัฒนา	หน่วยงานด้าน Security หน่วยงานด้าน PDPA นะคะ มีมาจากกรมพัฒนา	หน่วยงาน...หน่วยงานด้านS(s)ecurityหน่วยงานด้านPDPA(pdpa)นะคะมีมาจากกรมพัฒนา	0	11	5	66	75.76
181	36	...กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์มีกรมราชทัณฑ์มี	กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ มีกรมราชทัณฑ์ มี	...กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์มีกรมราชทัณฑ์มี	0	3	0	57	94.74
182	36	...จำไม่ได้9-10หน่วยงานนะคะอันนี้อันนี้ก็บอกคร่าวๆว่า	... จำไม่ได้ 9-10 หน่วยงานนะคะ อันนี้ก็บอกคร่าว ๆ ว่า	...จำไม่ได้9-10หน่วยงานนะคะอันนี้อันนี้ก็บอกคร่าวๆว่า	0	6	0	53	88.68
183	14	เป็นmouที่ให้องค์ความรู้	เป็น MOU ที่ให้องค์ความรู้จาก	เป็นMOU(mou)ที่ให้องค์ความรู้จาก	3	0	3	24	75.00
184	14	จากหลายๆหน่วยงานเลยนะคะ	จากหลาย ๆ หน่วยงานเลยนะคะ	จากหลายๆหน่วยงานเลยนะคะ	0	0	0	23	100.00
185	14	นอกจากนั้นนี่	นอกจากนั้น	นอกจากนั้นน-ี่	0	3	0	13	76.92
186	14	เราจะมีงานด้านคนพิการนะคะงานคนพิการนี่มีเยอะมากนะคะขออนุญาตยังไม่พูดถึง	ี่ เราจะมีงานด้านคนพิการนะคะ งานคนพิการนี่มีเยอะมากนะคะ ขออนุญาตยังไม่พูด	-ี่เราจะมีงานด้านคนพิการนะคะงานคนพิการนี่มีเยอะมากนะคะขออนุญาตยังไม่พูดถึง	2	3	0	71	92.96
187	14	ตอนนี้แล้วเราก็จะมีเรื่องของการประเมินทักษะดิจิทัลของคนไทยด้วยนะคะ	ตอนนี้ เราก็จะมีเรื่องของการประเมินทักษะดิจิทัลของคนไทยด้วยนะคะ	ตอนนี-้แล-้วเราก็จะมีเรื่องของการประเมินทักษะดิจิทัลของคนไทยด้วยนะคะ	0	4	0	66	93.94
188	36	ซึ่งการประเมินทักษะดิจิทัลของคนไทยนี่สดช.ทำมาตั้งแต่ปี2561นะคะ	เรื่องการประเมินทักษะดิจิทัลของคนไทยนี่ สด.ชทำมาตั้งแต่ปี 2561 นะคะ	เรื(ซึ)-่องการประเมินทักษะดิจิทัลของคนไทยนี่สดช.ชทำมาตั้งแต่ปี2561นะคะ	3	1	2	62	90.32
189	36	แล้วก็ทำมาปีเว้นปีอีกปีก็เป็น2563	แล้วก็ทำมาเป็นปีอีกปีก็เป็น 6 2560	แล้วก็ทำมาปีเป็(ว้)นปีอีกปีก็เป็น62560(3)	1	2	3	33	81.82
190	36	แล้วก็ล่าสุดคือปี2566ซึ่งระดับดิจิทัลของคนไทยนี่	แ ล้วก็ล่าสุดคือปี 2566 ซึ่งระดับดิจิทัลของคนไทยนี่	แล้วก็ล่าสุดคือปี2566ซึ่งระดับดิจิทัลของคนไทยนี่	0	0	0	48	100.00
191	14	เราถือว่าณปัจจุบันอยู่ในระดับดีนะคะซึ่งคนไทยในวันนี้มีความรู้ระดับ	เราถือว่า ณ ปัจจุบันอยู่ในระดับดีนะคะ ซึ่งคนไทยในวันนี้มีความรู้ระดับ	เราถือว่าณปัจจุบันอยู่ในระดับดีนะคะซึ่งคนไทยในวันนี้มีความรู้ระดับ	0	0	0	66	100.00
192	14	ดิจิทัลในระดับดีแล้วนะคะแล้วต่อไปนี่เราอาจจะต้องยกระดับ	ดิจิทัลในระดับดีแล้วนะคะ แล้วต่อไปนี่เราอาจจะต้องยกระดับ	ดิจิทัลในระดับดีแล้วนะคะแล้วต่อไปนี่เราอาจจะต้องยกระดับ	0	0	0	55	100.00
193	14	การประเมินความรู้ด้านความเข้าใจดิจิทัลของคนไทยขึ้นไปสู่การ	ประเมินความรู้ด้านความเข้าใจดิจิทัลของคนไทยขึ้นไปสู่การ	การประเมินความรู้ด้านความเข้าใจดิจิทัลของคนไทยขึ้นไปสู่การ	0	3	0	58	94.83
194	36	วัดความฉลาดด้านดิจิทัลของคนไทยด้วย	วัดความฉลาดด้านดิจิทัลของคนไทยด้วย	วัดความฉลาดด้านดิจิทัลของคนไทยด้วย	0	0	0	34	100.00
195	36	ซึ่งตรงนี้เรากำลังอยู่ในระหว่างดำเนินการนะคะจริงๆเรื่องความฉลาดดิจิทัลนี่จริงๆในระดับ	ซึ่งตรงนี้เรากำลังอยู่ในระหว่างดำเนินการนะคะ จริง ๆ เรื่องความฉลาดดิจิทัลจริง ๆ ในระดับ	ซึ่งตรงนี้เรากำลังอยู่ในระหว่างดำเนินการนะคะจริงๆเรื่องความฉลาดดิจิทัลนี่จริงๆในระดับ	0	3	0	85	96.47
196	36	นักเรียนในระดับโรงเรียนหรือหน่วยงานบางหน่วยงานนี่	นักเรียน ในระดับโรงเรียน หรือหน่วยงานหน่วยงานนี่	นักเรียนในระดับโรงเรียนหรือหน่วยงานบางหน่วยงานนี่	0	3	0	49	93.88
197	14	เขาเดินหน้าเรื่องนี้ไปแล้วแต่เดินหน้าในระดับเด็กนะคะเรากำลังจะเดินหน้าในระดับ	เขาเดินหน้าเรื่องนี้ไปแล้วแต่เดินหน้าในระดับเด็กนะคะ เรากำลังจะเดินหน้าในระดับ	เขาเดินหน้าเรื่องนี้ไปแล้วแต่เดินหน้าในระดับเด็กนะคะเรากำลังจะเดินหน้าในระดับ	0	0	0	77	100.00
198	14	ผู้ใหญ่ให้ผู้ใหญ่เรามีความรู้	ผู้ใหญ่ ให้ผู้ใหญ่เรามีความรู้	ผู้ใหญ่ให้ผู้ใหญ่เรามีความรู้	0	0	0	29	100.00
199	14	มีความฉลาดด้านดิจิทัล	มีความฉลาดด้าน	มีความฉลาดด้านดิจิทัล	0	7	0	21	66.67
200	14	ด้วยเพราะฉะนั้นในเบื้องต้นขออนุญาตแนะนำหน่วยงานแค่นี้ค่ะ	ดิจิทัลด้วย เพราะฉะนั้น ในเบื้องต้นขออนุญาตแนะนำแค่นี้ค่ะ	ดิจิทัลด้วยเพราะฉะนั้นในเบื้องต้นขออนุญาตแนะนำหน่วยงานแค่นี้ค่ะ	7	8	0	56	73.21
201	36	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็เห็นบทบาทที่หลากหลายของสดช.เลยค่ะทางด้านนโยบายมาตรฐานรวมทั้งเรื่องการส่งเสริม	เขาเห็นบทบาทที่หลากหลายของสดช.เลยค่ะ ทางด้านนโยบาย มาตรฐานรวมทั้งเรื่องการส่งเสริม	(ดร.อนันต์ลดา)ค่เ(ะ)ขอบคุณค่ะกา(-็)เห็นบทบาทที่หลากหลายของสดช.เลยค่ะทางด้านนโยบายมาตรฐานรวมทั้งเรื่องการส่งเสริม	0	25	2	105	74.29
202	36	การวัดความรู้ทางด้านดิจิทัลของประชาชนนะคะเมื่อกี้ย้อนกลับมานิดหนึ่งที่พูดกันถึงเรื่อง	การวัดความรู้ทางด้านจิตใจของประชาชนนะคะ เมื่อกี้ย้อนกลับมานิดหนึ่ง ที่พูดกันถึงเรื่อง	การวัดความรู้ทางด้านดิจิตใจ(ทัล)ของประชาชนนะคะเมื่อกี้ย้อนกลับมานิดหนึ่งที่พูดกันถึงเรื่อง	0	2	3	85	94.12
203	14	มาตรา20(6)อันนี้	มาตรา 20(6) อันนี้	มาตรา20(6)อันนี้	0	0	0	16	100.00
204	14	เป็นภาคบังคับสำหรับของหน่วยงานภาครัฐ	ครับสำหรับของหน่วยงานภาครัฐ	เป็นภาคบังร(ค)-ับสำหรับของหน่วยงานภาครัฐ	0	9	1	36	72.22
205	14	เป็นการเริ่มต้นใช่ไหมคะ	เป็นการเริ่มต้นใช่ไหมคะ	เป็นการเริ่มต้นใช่ไหมคะ	0	0	0	23	100.00
206	14	อย่างนั้นจะขอลงมาที่ทางสพร.เลยนะคะอันนี้ในฐานะที่ดูแลเรื่อง	ลงมาที่ทาง สพร. เลยนะคะ นี้ให้ทาหน้าที่ดูแลเรื่อง	อย่างนั้นจะขอลงมาที่ทางสพร.เลยนะคะอันนี้ให-้ท(นฐ)าหน-้า(ะ)ที่ดูแลเรื่อง	3	16	3	59	62.71
207	14	นโยบายทางด้านดิจิทัลที่ของภาครัฐนะคะอันนี้จากตรงนี้ค่ะทางสพร.	ที่ของภาครัฐนะคะ จากตรงนี้นะคะ	นโยบายทางด้านดิจิทัลที่ของภาครัฐนะคะอันนี้จากตรงนี้นะค-่ะทางสพร.	2	34	0	61	40.98
208	36	มีบทบาทอย่างไรนะคะโดยการที่จะให้คำแนะนำหรือเป็นที่ปรึกษาของภาครัฐในการทำตามมาตรฐาน	บทบาทอย่างไรคะ ที่การที่จะให้คำแนะนำ หรือเป็นที่ปรึกษาของภาครัฐในการทำตามมาตรฐาน	มีบทบาทอย่างไรนะคะที่(โดย)การที่จะให้คำแนะนำหรือเป็นที่ปรึกษาของภาครัฐในการทำตามมาตรฐาน	0	4	3	82	91.46
209	36	ตรงนี้ค่ะ(ดร.อุรัชฎา)ค่ะก็ขอขอบคุณนะคะวันนี้ที่ทางnac	ก็ขอขอบคุณนะคะ วันนี้ที่ทางนะ	ตรงนี้ค่ะ(ดร.อุรัชฎา)ค่ะก็ขอขอบคุณนะคะวันนี้ที่ทางnนะ(ac)	0	25	2	53	49.06
210	36	งานnacนะคะให้โอกาสdgaมาเข้าร่วมเสวนานะคะจริงๆอย่างที่เมื่อกี้บอกมาตรา20	งานหนักนะคะ ให้โอกาส DGA มาเข้าร่วมเสวนานะคะ จริง ๆ ที่เมื่อกี้บอกมาตรา 20	งานหนัก(nac)นะคะให้โอกาสDGA(dga)มาเข้าร่วมเสวนานะคะจริงๆอย่างที่เมื่อกี้บอกมาตรา20	1	5	6	71	83.10
211	14	(6)นี่บอกว่าหน่วยงานรัฐที่ได้รับงบประมาณไปนี่ต้องทำบริการอำนวย	(6) นี่บอกว่าหน่วยงานรัฐที่ได้รับงบประมาณไปนี่ต้องทำบริการอำนวย	(6)นี่บอกว่าหน่วยงานรัฐที่ได้รับงบประมาณไปนี่ต้องทำบริการอำนวย	0	0	0	62	100.00
212	14	ความสะดวกให้ประชาชนทุกกลุ่มนะคะแล้วก็ลดความเหลื่อมล้ำนะคะ	สะดวกให้ประชาชนทุกกลุ่มนะคะ เราก็ลดความเหลื่อมล้ำนะคะ	ความสะดวกให้ประชาชนทุกกลุ่มนะคะแเรา(ล้ว)ก็ลดความเหลื่อมล้ำนะคะ	0	5	3	57	85.96
213	14	ทีนี้ถามว่ารัฐต้องทำอย่างไรทางdgaน่ะค่ะ	ทีนี้ถามว่ารัฐต้องทำอย่างไร ทาง DGA ค่ะ	ทีนี้ถามว่ารัฐต้องทำอย่างไรทางdgaDGA(น่ะ)ค่ะ	0	3	3	39	84.62
214	36	ขออนุญาตนะคะตอนนี้ที่ทำงานพยายามจะให้ใช้	ขออนุญาตนะคะ ตอนนี้ที่ทำงานพยายามจะให้ใช้	ขออนุญาตนะคะตอนนี้ที่ทำงานพยายามจะให้ใช้	0	0	0	40	100.00
215	36	เป็นตัวย่อภาษาอังกฤษdgaเนื่องจากเวลาออกไปบรรยายนี่ค่ะเราจะมี	เป็นตัวย่อภาษาอังกฤษ DGA เนื่องจากเวลาออกไปบรรยายนะคะ เราจะมี	เป็นตัวย่อภาษาอังกฤษDGA(dga)เนื่องจากเวลาออกไปบรรยายน-ีะ(-่)ค-่ะเราจะมี	0	2	4	60	90.00
216	36	กพร.	ต่อ	กต่อ(พร.)	0	1	3	4	0.00
217	36	เราจะมีสพร.	กพร. เราจะมี	กพร.เราจะมีสพร.	4	4	0	11	27.27
218	36	อุไม่มีรางวัลให้นะคะแต่qrcodeเมื่อกี้ที่ประเมินนี่ประเมินแล้วใครได้รับรางวัลก็เดี๋ยวมา	เราไม่มีรางวัลให้นะ แต่ QR Code เมื่อกี้ที่ประเมิน ประเมินแล้วใครได้รับรางวัล ก็เดี๋ยวมา	เรา(อุ)ไม่มีรางวัลให้นะคะแต่QRC(qrc)odeเมื่อกี้ที่ประเมินน-ี่ประเมินแล้วใครได้รับรางวัลก็เดี๋ยวมา	1	5	5	86	87.21
219	14	รับรางวัลจากอุนะคะคือพอชื่อย่อภาครัฐนี่มันมี	นะคะ พอชื่อย่อภาครัฐนี่มันมีภาษา	รับรางวัลจากอุนะคะคือพอชื่อย่อภาครัฐนี่มันมีภาษา	4	17	0	44	52.27
220	14	ภาษาไทยแล้วมันเสียงคล้ายๆกันนี่ท่านก็สับสนว่าเอ๊ะหน่วยงานไหนทำอะไรนะคะตอนนี้	ภาษาไทยแล้วมันเสียงคล้าย ๆ กันนี่ ท่านก็สับสนว่าหน่วยงานไหนทำอะไรนะคะ ตอนนี้	ภาษาไทยแล้วมันเสียงคล้ายๆกันนี่ท่านก็สับสนว่าเอ๊ะหน่วยงานไหนทำอะไรนะคะตอนนี้	0	4	0	76	94.74
221	14	ที่dgaนี่ชื่อภาษาไทยคือสำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัลนี่	DGA นี่ ชื่อภาษาไทย คือ สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัลนี่	ที่DGA(dga)นี่ชื่อภาษาไทยคือสำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัลนี่	0	3	3	52	88.46
222	36	ก็เลยพยายามบอกว่าdgaนะคะเป็นหน่วยงานที่ตั้งขึ้น	บอกว่า DGA นะคะ เป็นหน่วยงานที่ตั้งขึ้น	ก็เลยพยายามบอกว่าDGA(dga)นะคะเป็นหน่วยงานที่ตั้งขึ้น	0	11	3	47	70.21
223	36	เพื่อที่	เพื่อที่	เพื่อที่	0	0	0	8	100.00
224	36	จะตอบโจทย์หน่วยงานรัฐเวลามาถามว่าเราจะเริ่มอย่างไรดีเหมือนคล้ายๆ	อาจจะตอบโจทย์หน่วยงานรัฐ เวลามาถามว่าเราจะเริ่มอย่างไรดี เหมือนใคร ๆ	อาจจะตอบโจทย์หน่วยงานรัฐเวลามาถามว่าเราจะเริ่มอย่างไรดีเหมือนใคล้าร(ย)ๆ	4	3	1	64	87.50
225	36	กับเป็นหน่วยงานนำร่องที่ลำบากก่อนนั่นล่ะค่ะพูดง่ายๆก็คือเราวางpositionเป็นsmartc	หน่วยงานนำร่องที่ลำบากก่อนนั่นแหละค่ะ พูดง่าย ๆ ก็คือเราวาง Position เป็น smart C	กับเป็นหน่วยงานนำร่องที่ลำบากก่อนนั่นแหล-่ะค่ะพูดง่ายๆก็คือเราวางP(p)ositionเป็นsmartC(c)	2	8	2	80	85.00
226	14	onnectorค่ะคำว่า"smartconnector"ของเรานี่ก็คือว่ากฎหมายออกมามากมายไม่เฉพาะมาตรา20	คำว่า "Smart connector" ของเรานี่ ก็คือว่ากฎหมายออกมามากมาย ไม่เฉพาะมาตรา 20	onnectorค่ะคำว่า"S(s)martconnector"ของเรานี่ก็คือว่ากฎหมายออกมามากมายไม่เฉพาะมาตรา20	0	11	1	81	85.19
227	14	(6)นะคะเรามีพรบ.dgพรบ.การบริหารงานและการให้บริการภาครัฐ	(6) นะคะ เรามี พรบ. DG พรบ. การบริหารงานและการให้บริการภาครัฐ	(6)นะคะเรามีพรบ.DG(dg)พรบ.การบริหารงานและการให้บริการภาครัฐ	0	0	2	55	96.36
228	14	ผ่านระบบดิจิทัล	ระบบดิจิ	ผ่านระบบดิจิทัล	0	7	0	15	53.33
229	14	เรียกสั้นๆว่า"พรบ.dg"นะคะก็จะบอกให้รัฐนี่จัดให้มี	ทัล เรียกสั้น ๆ ว่า "พรบ. DG" นะคะ ก็จะบอกให้รัฐจัดให้มี	ทัลเรียกสั้นๆว่า"พรบ.DG(dg)"นะคะก็จะบอกให้รัฐนี่จัดให้มี	3	3	2	49	83.67
230	36	จัดให้มีอะไรบ้างจัดให้มีระบบพิสูจน์ยืนยันตัวตนจัดให้มีระบบe-payment	จัดให้มีอะไรบ้าง จัดให้มีระบบพิสูจน์ยืนยันตัวตน จัดให้มีระบบ E-payment	จัดให้มีอะไรบ้างจัดให้มีระบบพิสูจน์ยืนยันตัวตนจัดให้มีระบบE(e)-payment	0	0	1	67	98.51
231	36	จัดให้มีบริการที่อำนวยความสะดวกประชาชนเข้าถึงได้ง่ายผ่านทางช่องทางออนไลน์	จัดให้มีบริการที่อำนวยความสะดวกประชาชน เข้าถึงได้ง่าย ผ่านทางช่องทางออนไลน์	จัดให้มีบริการที่อำนวยความสะดวกประชาชนเข้าถึงได้ง่ายผ่านทางช่องทางออนไลน์	0	0	0	73	100.00
232	36	อันนี้แปลภาษากฎหมายให้เป็นภาษาง่ายๆนี่แค่3ข้อนะคะจากทั้งหมด	แปลภาษากฎหมายเป็นภาษาง่าย ๆ มีแค่ 3 ข้อนะคะ จากทั้งหมด	อันนี้แปลภาษากฎหมายให้เป็นภาษาง่ายๆม(น)-ี-่แค่3ข้อนะคะจากทั้งหมด	0	10	1	59	81.36
233	14	มาตรา12นี่จะมีทั้งหมด10	มาตรา 12 นี่จะมีทั้งหมด 10	มาตรา12นี่จะมีทั้งหมด10	0	0	0	23	100.00
234	14	ข้ออันนี้ยกตัวอย่างไปแค่3ข้อมีครบหรือยังค่ะ	ข้อ อันนี้ยกตัวอย่างมาแค่ 3 ข้อ มีครบหรือยังคะ	ข้ออันนี้ยกตัวอย่างมา(ไป)แค่3ข้อมีครบหรือยังค-่ะ	0	1	2	43	93.02
235	14	น่าจะยังไม่ครบทุกหน่วยงานบางหน่วยงานมีแล้วช่วงนี้อีก2วันจะ	น่าจะยังไม่ครบทุกหน่วยงานบางหน่วยงานมีแล้ว ช่วงนี้อีก 2 วัน	น่าจะยังไม่ครบทุกหน่วยงานบางหน่วยงานมีแล้วช่วงนี้อีก2วันจะ	0	2	0	58	96.55
236	14	ครบ...เอ๊ะเดี๋ยวมีเสียภาษีกรมสรรพากรใช่ไหมคะเมื่อก่อนจะสิ้นสุด	เดี๋ยวนี้เสียภาษีกรมสรรพากรใช่ไหมคะ เมื่อก่อนจะสิ้นสุด	ครบ...เอ๊ะเดี๋ยวน(ม)-ี-้เสียภาษีกรมสรรพากรใช่ไหมคะเมื่อก่อนจะสิ้นสุด	1	10	1	62	80.65
237	36	31มีนาคมพอเสียออนไลน์ก็จะขยายเพิ่มเป็น8เมษายน	31 มีนาคม ภาษีออนไลน์ก็จะขยายเพิ่มเป็น 8 เมษายน	31มีนาคมพภาษ(อเส)-ียออนไลน์ก็จะขยายเพิ่มเป็น8เมษายน	0	2	3	45	88.89
238	36	ถ้าจำไม่ผิดพวกนี้ล่ะค่ะก็จะเห็นว่าบางหน่วยงานก็	ถ้าจำไม่ผิด พวกนี้แหละค่ะ ก็จะเห็นว่าบางหน่วยงานก็	ถ้าจำไม่ผิดพวกนี้แหล-่ะค่ะก็จะเห็นว่าบางหน่วยงานก็	2	1	0	47	93.62
239	36	ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงไปdgaนี่พอต้องทำตามพรบ.dgเมื่อกี้นะคะชื่อบอก	คงเปลี่ยนแปลงไป DGA นี่ พอต้องทำตามพรบ. DG เมื่อกี้หาชื่อ	ปรับปรค(-ุ)งเปลี่ยนแปลงไปDGA(dga)นี่พอต้องทำตามพรบ.DG(dg)เมื่อกี้นะหา(คะ)ชื่อบอก	0	11	8	63	69.84
240	36	เลยก็พยายามจะให้หน่วยงานรัฐนี่ทำให้ได้เพราะฉะนั้นช่องทางออนไลน์ช่องทาง	ก็พยายามจะให้หน่วยงานรัฐนี่ ทำให้ได้ เพราะฉะนั้น ช่องทางออนไลน์ช่องทาง	เลยก็พยายามจะให้หน่วยงานรัฐนี่ทำให้ได้เพราะฉะนั้นช่องทางออนไลน์ช่องทาง	0	3	0	70	95.71
241	14	อินเทอร์เน็ตต่างๆนี่ที่จะช่วยบริการประชาชนนี่แล้วอย่างที่ท่านต่อ	อินเทอร์เน็ตต่าง ๆ นี่ที่จะช่วยบริการประชาชนนี่ แล้วอย่างที่ท่าน	อินเทอร์เน็ตต่างๆนี่ที่จะช่วยบริการประชาชนนี่แล้วอย่างที่ท่านต่อ	0	3	0	64	95.31
242	14	พงศ์กล่าวถึงประชาชนนี่มีทุกเพศทุกวัยทุกระดับ	ต่อพงศ์กล่าวถึง ประชาชนนี่มีทุกเพศทุกวัยทุกระดับ	ต่อพงศ์กล่าวถึงประชาชนนี่มีทุกเพศทุกวัยทุกระดับ	3	0	0	44	93.18
243	14	นะคะรวมถึงความพิการคนที่พิการด้วยเพราะฉะนั้นนี่ก็ต้อง	รวมถึงความพิการคนที่พิการด้วย เพราะฉะนั้น ก็ต้อง	นะคะรวมถึงความพิการคนที่พิการด้วยเพราะฉะนั้นน-ี่ก็ต้อง	0	7	0	53	86.79
244	36	แบบดีไซน์ตั้งแต่ต้นให้มันสามารถเข้าถึงได้ไม่ใช่ลืมไปว่า	Design ตั้งแต่ต้นให้มันสามารถเข้าถึงได้ ไม่ใช่ลืมไป ว่า	แบบDesign(ดีไซน์)ตั้งแต่ต้นให้มันสามารถเข้าถึงได้ไม่ใช่ลืมไปว่า	0	3	6	55	83.64
245	36	เอ๊ยมันมีกลุ่มคนที่เข้าไม่ถึงด้วยด้วยวิธีปกติด้วยเพราะฉะนั้นต้องขอบ	มันมีกลุ่มคนที่เข้าไม่ถึงด้วยวิธีปกติด้ว ยเพราะฉะนั้น ต้องขอบ	เอ๊ยมันมีกลุ่มคนที่เข้าไม่ถึงด้วยด้วยวิธีปกติด้วยเพราะฉะนั้นต้องขอบ	0	8	0	67	88.06
246	36	คุณนะคะจริงๆท่านต่อพงศ์กล่าวถึงอาจารย์มณเฑียรอุเคยพบท่านอาจารย์มณเฑียรในเวทีประชุมท่านบอก	คุณนะคะ จริง ๆ อาจารย์ต่อพงศ์ กล่าวถึงอาจารย์มณเฑียรเคยพบท่านอาจารย์มณเฑียรในเวทีประชุมท่านบอก	คุณนะคะจริงๆอาจ(ท่)ารย-์(น)ต่อพงศ์กล่าวถึงอาจารย์มณเฑียรอุเคยพบท่านอาจารย์มณเฑียรในเวทีประชุมท่านบอก	3	2	3	89	91.01
247	14	ตั้งแต่ว่าตอนให้คนสแกนหน้านี่ที่ตู้atmนี่ท่านประสบ	ตั้งแต่ว่าตอนให้คนสแกนหน้านี่ที่ตู้ atm นี่ท่านประสบ	ตั้งแต่ว่าตอนให้คนสแกนหน้านี่ที่ตู้atmนี่ท่านประสบ	0	0	0	50	100.00
248	14	ความลำบากแค่ไหนเพราะว่านี่จัดให้มีระบบe-paymentบอกจ่ายได้ไปยืนยันตัว	ความลำบากแค่ไหน เพราะว่านี่จัดให้มีระบบ e-payment บอกจ่ายได้ ไปยืนยันตัว	ความลำบากแค่ไหนเพราะว่านี่จัดให้มีระบบe-paymentบอกจ่ายได้ไปยืนยันตัว	0	0	0	68	100.00
249	14	ตนที่ตู้atmได้ท่านบอกว่านี่	โอนที่ตู้ ATM ได้ ท่านบอกว่านี่ไม่ได้เข้าใจจริง ๆ	โอ(ต)นที่ตู้ATM(atm)ได้ท่านบอกว่านี-่ไม-่ได้เข้าใจจริงๆ	18	0	4	27	18.52
250	36	ต้องแปลว่าตอนดีไซน์นี่ไม่เข้าใจจริงๆทำไมไม่เชิญให้สมาคม	ต้องแปลว่าตอน Design นี่ไม่เข้าใจจริง ๆ ทำไมไม่เชิญให้สม	ต้องแปลว่าตอนDesign(ดีไซน์)นี่ไม่เข้าใจจริงๆทำไมไม่เชิญให้สมาคม	0	3	6	55	83.64
251	36	คนพิการไปให้ความเห็นหรือว่าอุอยู่ในทีประชุมอีกครั้งหนึ่งทุกครั้งที่ท่านคอมเมนต์นี่ที่ทำงานก็จะวุ่นวายนะคะ	าคมคนพิการไปให้ความเห็น หรือว่าอู่อยู่ในที่ประชุมอีกครั้งหนึ่ง ทุกครั้งที่ท่านคอมเมนต์นี่ที่ทำงานก็จะวุ่นวายนะ	าคมคนพิการไปให้ความเห็นหรือว่าอ-ู-่(-ุ)อยู่ในที-่ประชุมอีกครั้งหนึ่งทุกครั้งที่ท่านคอมเมนต์นี่ที่ทำงานก็จะวุ่นวายนะคะ	5	2	1	105	92.38
252	14	เพื่อที่...เพื่อที่จะหาทางออกว่าแล้วเราจะทำอย่างไรในโอกาสต่อๆไป	เพื่อที่จะหาทางออกว่าแล้วเราจะทำอย่างไรในโอกาสต่อ ๆ ไป	เพื่อที่...เพื่อที่จะหาทางออกว่าแล้วเราจะทำอย่างไรในโอกาสต่อๆไป	0	11	0	63	82.54
253	14	ตัวพรบ.dgกฎหมายนี่ก็บอกแล้วว่าต้องทำแล้วก็	รวม พรบ. DG กฎหมายนี่ก็บอกแล้วว่าต้องทำ แล้วก็	ตร(-ั)วมพรบ.DG(dg)กฎหมายนี่ก็บอกแล้วว่าต้องทำแล้วก็	1	1	3	42	88.10
254	14	อีกอันหนึ่งที่เราเจอ	อันหนึ่งที่เราเจอ	อีกอันหนึ่งที่เราเจอ	0	3	0	20	85.00
255	14	ก็คือเรื่องe-document	ก็คือเรื่อง e-document	ก็คือเรื่องe-document	0	0	0	21	100.00
256	14	พวกe-documentเอกสารราชการทำไมเราทำเป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์แล้วยื่นทางออนไลน์ไม่ได้ล่ะ	e-document เอกสารราชการทำไมเราทำเป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์เรายื่นทางออนไลน์ไม่ได้ล่ะ	พวกe-documentเอกสารราชการทำไมเราทำเป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์แเรา(ล้ว)ยื่นทางออนไลน์ไม่ได้ล่ะ	0	4	3	85	91.76
257	36	ซึ่งบางส่วนก็ปรับ	ซึ่งบางส่วน ก็ปรับ	ซึ่งบางส่วนก็ปรับ	0	0	0	17	100.00
258	36	ก็จะเห็นว่าหน่วยงานรัฐบางส่วน	จะเห็นว่าหน่วยงานรัฐบางส่วน	ก็จะเห็นว่าหน่วยงานรัฐบางส่วน	0	2	0	29	93.10
259	36	ปรับไปแล้วใช่ไหมคะแล้วเราก็ให้คำแนะนำคำปรึกษาทำมาตรฐานทำนโยบายออกมา	ปรับไปแล้วใช่ไหมคะ แล้วเราก็ให้คำแนะนำ คำปรึกษา ทำมาตรฐาน ทำนโยบายออก มา	ปรับไปแล้วใช่ไหมคะแล้วเราก็ให้คำแนะนำคำปรึกษาทำมาตรฐานทำนโยบายออกมา	0	0	0	67	100.00
260	36	ยกตัวอย่างเราพยายามบอกว่าหยุดขอสำเนาบัตรประชาชนจากประชาชนเดี๋ยวนี้นะ	ยกตัวอย่างเราพยายามบอกว่าหยุดขอสำเนาบัตรประชาชนจากประชาชนเดี๋ยวนี้นะ	ยกตัวอย่างเราพยายามบอกว่าหยุดขอสำเนาบัตรประชาชนจากประชาชนเดี๋ยวนี้นะ	0	0	0	68	100.00
261	14	ก็ยังมีหน่วยงานบางหน่วยงานยังขอบัตรประชาชนอยู่จนกระทั่งกรมการปกครองทนไม่ได้เรามีthaid	ก็ยังมีหน่วยงานบางหน่วยงานยังขอบัตรประชาชนอยู่ จนกระทั่งกรมการปกครองทนไม่ได้ เรามีไทยดี	ก็ยังมีหน่วยงานบางหน่วยงานยังขอบัตรประชาชนอยู่จนกระทั่งกรมการปกครองทนไม่ได้เรามีไทยดี(thaid)	0	0	5	85	94.12
262	14	ทุกคนในห้องนี้ถ้ายังไม่มีไม่ได้ลงทะเบียน	ทุกคนในห้องนี้ก็ยังไม่มี ไม่ได้ลงทะเบียน	ทุกคนในห้องนี้ถก็(-้า)ยังไม่มีไม่ได้ลงทะเบียน	0	1	2	40	92.50
263	14	แอปthaidนะคะก็ระหว่างฟังก็สามารถinstallappthaidนะคะก็เหมือนเป็นบัตรประชาชนในรูปแบบ	แอปไทยดีนะคะ ก็ระหว่างฟังก็สามารถ Install App ไทยดีนะคะ ก็เหมือนเป็นบัตรประชาชนในรูปแบบ	แอปไทยดี(thaid)นะคะก็ระหว่างฟังก็สามารถI(i)nstallA(a)ppไทยดี(thaid)นะคะก็เหมือนเป็นบัตรประชาชนในรูปแบบ	0	0	12	82	85.37
264	36	อิเล็กทรอนิกส์อยู่ในมือถือเพราะฉะนั้นภาครัฐนี่ก็ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงไปเพื่อที่บอกว่านี่ไง	เล็กทรอนิกส์อยู่ในมือถือ เพราะฉะนั้น ภาครัฐนี่ก็ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงไป เพื่อที่บอกว่านี่ไง	อิเล็กทรอนิกส์อยู่ในมือถือเพราะฉะนั้นภาครัฐนี่ก็ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงไปเพื่อที่บอกว่านี่ไง	0	2	0	88	97.73
265	36	ทำไมเราถึงไม่ต้องใช้กระดาษอีก	ทำไมเราถึงไม่ต้องใช้กระดาษอีก	ทำไมเราถึงไม่ต้องใช้กระดาษอีก	0	0	0	29	100.00
266	36	นะคะถามว่าdgaทำอะไรในส่วนเหล่านี้ส่วนใหญ่อย่างที่บอกค่ะเราคือsmartconnector	ถามว่า DGA  ทำอะไรในส่วนเหล่านี้ ส่วนใหญ่อย่างที่บอกค่ะ เราคือ Smart Connector	นะคะถามว่าDGA(dga)ทำอะไรในส่วนเหล่านี้ส่วนใหญ่อย่างที่บอกค่ะเราคือS(s)martC(c)onnector	0	4	5	75	88.00
267	14	เราก็ประสานหลังบ้านที่บอกทำไม่ได้ทำไม่ได้เชื่อมโยงกันไม่ได้นี่เราก็ไป	เราก็ประสานหลังบ้าน ที่บอกทำไม่ได้ทำไม่ได้ เชื่อมโยงกันไม่ได้นี่เราก็พอ	เราก็ประสานหลังบ้านที่บอกทำไม่ได้ทำไม่ได้เชื่อมโยงกันไม่ได้นี่เราก็พอ(ไป)	0	0	2	69	97.10
268	14	จัดทำให้สามารถทำได้นะคะนอกจากนั้น	ทำให้สามารถทำได้นะคะ นอกจากไหน	จัดทำให้สามารถทำได้นะคะนอกจากนไห(-ั้)น	0	4	2	33	81.82
269	14	นี่ตัวพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งdgaนะคะพระราชกฤษ	นี่ ตัวพระราชกฤษฎีกาจัดตั้ง DGA นะคะ พระราชกิจ	นี่ตัวพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งDGA(dga)นะคะพระราชก-ิจ(ฤษ)	0	0	5	42	88.10
270	14	ฎีกาจัดตั้งdgaนี่ก็จะบอกว่าหน้าที่ของเรานี่ก็คือจะต้องจัดทำมาตรฐาน	ฎีกาค่ะ จะตั้ง DGA นี่ก็จะบอกว่าหน้าที่ของเรานี่ ก็คือจะต้องจัดทำมาตรฐาน	ฎีกาค่ะจ-ัะ(ด)ตั้งDGA(dga)นี่ก็จะบอกว่าหน้าที่ของเรานี่ก็คือจะต้องจัดทำมาตรฐาน	3	1	4	66	87.88
271	36	ไปเสนอให้คณะกรรมการdgซึ่งก็จะมีท่านนายกรัฐมนตรีเป็นประธาน	ไปเสนอ ให้คณะกรรมการ DG ซึ่งก็จะมีท่านนายกรัฐมนตรีเป็นประธาน	ไปเสนอให้คณะกรรมการDG(dg)ซึ่งก็จะมีท่านนายกรัฐมนตรีเป็นประธาน	0	0	2	57	96.49
272	36	นี่ประกาศออกมาเพราะว่าพอทำแล้วใช่ไหมคะถ้าหน่วยงานรัฐทำแล้วไม่เหมือนกัน	นี่ ประกาศออกมา เพราะว่าพอทำแล้วใช่ไหมคะ ถ้าหน่วยงานรัฐทำแล้วไม่เหมือนกัน	นี่ประกาศออกมาเพราะว่าพอทำแล้วใช่ไหมคะถ้าหน่วยงานรัฐทำแล้วไม่เหมือนกัน	0	0	0	70	100.00
273	36	ท่านก็จะงงไปติดต่อหน่วยงานนี้ทำแบบนี้	ท่านก็จะงง ไปติดต่อหน่วยงานนี้ทำแบบนี้	ท่านก็จะงงไปติดต่อหน่วยงานนี้ทำแบบนี้	0	0	0	37	100.00
274	14	ไปติดต่ออีกหน่วยงานหนึ่งทำ	หน่วยงานหนึางทำอีกละ	ไปติดต่ออีกหน่วยงานหนึา(-่)งทำอีกละ	5	11	1	26	34.62
275	14	อีกแบบหนึ่งเพราะฉะนั้นนี่บางส่วนที่เราพยายามทำนี่ค่ะ	อีกแบบหนึ่ง เพราะฉะนั้นเนี้ยบางส่วนที่เราพยายามทำนี่ค่ะ	อีกแบบหนึ่งเพราะฉะนั้นเนี-้ย(-่)บางส่วนที่เราพยายามทำนี่ค่ะ	2	0	1	52	94.23
276	14	ขออีกแอปหนึ่งนะคะว่างๆก็installนะคะชื่อแอป"ทางรัฐ"	ขออีกแอปหนึ่งนะคะ ว่าง ๆ ก็อ Install นะคะ แอทางลัด	ขออีกแอปหนึ่งนะคะว่างๆก็อI(i)nstallนะคะชื่อแอป"ทางล(ร)-ัฐด(")	1	7	3	50	78.00
277	14	นะคะซึ่งแอปทางรัฐนี่ในนั้นจะมีเรื่องที่เราไปประสาน	App ทางลัดนี่ในนั้นจะมีเรื่องที่เราไปประสาน	นะคะซึ่งApp(แอป)ทางล(ร)-ัด(ฐ)นี่ในนั้นจะมีเรื่องที่เราไปประสาน	0	8	5	50	74.00
278	36	ทั้งกระทรวงพม.และกรมคนส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนำบัตร	กระทรวง พม. และกรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ นำบัตร	ทั้งกระทรวงพม.และกรมคนส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนำบัตร	0	6	0	62	90.32
279	36	คนพิการมาใส่ไว้	คนพิการมาใส่ไว้นะค	คนพิการมาใส่ไว้นะค	3	0	0	15	80.00
280	36	นะคะคือต้องบอกว่าแอปทางรัฐนี่ทำเพื่อเหมือนทางเข้าน่ะค่ะประชาชนเขาจำไม่ได้หรอก	ะ คือต้องบอกว่า app ทางรัฐนี่ ทำเพื่อเหมือนทางเข้าน่ะค่ะ ประชาชนก็จำไม่ได้หรอก	นะคะคือต้องบอกว่าapp(แอป)ทางรัฐนี่ทำเพื่อเหมือนทางเข้าน่ะค่ะประชาชนเก็(ขา)จำไม่ได้หรอก	0	4	5	77	88.31
281	36	ว่าหน่วยงานภาครัฐ400กรมน่ะเกิดมี400แอป	หน่วยงานภาครัฐ 400 กรม เกิดมี 400 แอปน่ะ	ว่าหน่วยงานภาครัฐ400กรมน่ะเกิดมี400แอปน่ะ	3	6	0	38	76.32
282	14	จำชื่อไม่หวาดไม่ไหวเราก็เลยบอกว่าครั้งแรกที่ท่านเข้ามานี่เข้ามาผ่าน	จำชื่อไม่หวาดไม่ไหว เราก็เลยบอกว่าครั้งแรกที่ท่านเข้ามานี่เข้ามาผ่าน	จำชื่อไม่หวาดไม่ไหวเราก็เลยบอกว่าครั้งแรกที่ท่านเข้ามานี่เข้ามาผ่าน	0	0	0	67	100.00
283	14	แอปทางรัฐไหมแล้วในแอปทางรัฐนี่ท่านก็สามารถจะไปถึงสิ่งหมวดหมู่	แอปทางลัดไหม แล้วทางลัดไหมแล้วในแอปทางลัดนี่ท่านก็สามารถที่จะไปถึงสิ่งหมวดหมู่	แอปทางลัดไหมแล้วทางล(ร)-ัด(ฐ)ไหมแล้วในแอปทางล(ร)-ัด(ฐ)นี่ท่านก็สามารถที่จะไปถึงสิ่งหมวดหมู่	16	0	4	61	67.21
284	14	ตามที่เกี่ยวข้องกับความสนใจของท่านซึ่งพอเข้าแอปทางรัฐนี่มันจะมีหมวดหมู่	ตามที่เกี่ยวข้องกับอ่านความสนใจของท่าน ซึ่งพอเข้าแอปทางลัดมันจะมีหมวดหมู่	ตามที่เกี่ยวข้องกับอ่านความสนใจของท่านซึ่งพอเข้าแอปทางล(ร)-ัฐนีด(-่)มันจะมีหมวดหมู่	4	3	2	71	87.32
285	36	ชื่อหมวดหมู่คนพิการค่ะถ้าท่านกดเข้าไปที่คนพิการนี่ท่านจะมี	คนพิการค่ะ ท่านกดเข้าไปที่คนพิการนี่ ท่านจะมี	ชื่อหมวดหมู่คนพิการค่ะถ้าท่านกดเข้าไปที่คนพิการนี่ท่านจะมี	0	15	0	58	74.14
286	36	แอปพลิเคชันที่ต้องขอบคุณกรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการค่ะ	แอปพลิเคชันที่ต้องขอบคุณกรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการค่ะ	แอปพลิเคชันที่ต้องขอบคุณกรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการค่ะ	0	0	0	64	100.00
287	36	คือความสำเร็จนี่มาจากกรมฯเพราะกรมฯก็เหมือนกันเป็นหน่วยงานรัฐที่ต้องตอบคำถาม	ความสำเร็จมาจากกรม เพราะกรมก็เหมือนกัน เป็นหน่วยงานรัฐที่ต้องตอบคำถาม	คือความสำเร็จนี่มาจากกรมฯเพราะกรมฯก็เหมือนกันเป็นหน่วยงานรัฐที่ต้องตอบคำถาม	0	8	0	75	89.33
288	14	ตอบว่าตกลงผมมีบัตรคนพิการไหม	ตกลงผมมีบัตรคนพิการไหม	ตอบว่าตกลงผมมีบัตรคนพิการไหม	0	6	0	28	78.57
289	14	บัตรคนพิการผมมีบัตรหมดอายุไหมแล้วพอมีบัตรคนพิการแล้วผมจะได้เบี้ยคน	บัตรคนพิการผมมีหมดอายุไหม แล้วก็มีบัตรคนพิการแล้วผมจะได้เบี้ยคน	บัตรคนพิการผมมีบัตรหมดอายุไหมแล้วก็(พอ)มีบัตรคนพิการแล้วผมจะได้เบี้ยคน	0	4	2	66	90.91
290	14	พิการเมื่อไหร่ทางกรมก็เลยเอา3แอปพลิเคชันมาใส่ไว้นะคะก็จะมีตั้งแต่	พิการเมื่อไหร่ ทางกรมก็เลยเอา 3 แอปพลิเคชันมาใส่ไว้นะคะ ก็จะมีตั้งแต่	พิการเมื่อไหร่ทางกรมก็เลยเอา3แอปพลิเคชันมาใส่ไว้นะคะก็จะมีตั้งแต่	0	0	0	65	100.00
291	14	บัตรคนพิการเบี้ยคนพิการแล้วก็สิทธิ์	บัตรคนพิการ เบี้ยคนพิการ แล้วก็อ่อนสิทธิ์หรือกู้ยืม	บัตรคนพิการเบี้ยคนพิการแล้วก็อ่อนสิทธิ์หรือกู้ยืม	14	0	0	35	60.00
292	36	กู้ยืม	กู้ยืม	กู้ยืม	0	0	0	6	100.00
293	36	เงินของคนพิการนะคะเพราะฉะนั้นเหล่านี้ค่ะหน่วยงานรัฐก็พยายามจะปรับเพื่อให้ทุกคนเข้าถึงได้โดยเฉพาะ	กู้ยืมเงินของคนพิการนะคะ เพราะฉะนั้นเหล่านี้ค่ะ หน่วยงานรัฐก็พยายามจะปรับ เพื่อให้ทุกคนเข้าถึงได้ โดยเฉพาะ	กู้ยืมเงินของคนพิการนะคะเพราะฉะนั้นเหล่านี้ค่ะหน่วยงานรัฐก็พยายามจะปรับเพื่อให้ทุกคนเข้าถึงได้โดยเฉพาะ	6	0	0	96	93.75
294	36	...ไม่ใช่เฉพาะกลุ่มคนทั่วไปรวมถึง	ไม่ใช่เฉพาะกลุ่มคนทั่วไป รวมถึง	...ไม่ใช่เฉพาะกลุ่มคนทั่วไปรวมถึง	0	3	0	33	90.91
295	36	กลุ่มคนพิการด้วยนะคะก็เหล่านี้ทั้งหมดก็คือเราประสานหลังบ้านเป็นsmartconnectorอะไรที่ทำไม่ได้	กลุ่มคนพิการด้วยนะคะ ก็เหล่านี้ทั้งหมด ก็คือเราประสานหลังบ้านเป็น Smart Connector อะไรที่ทำไม่ได้	กลุ่มคนพิการด้วยนะคะก็เหล่านี้ทั้งหมดก็คือเราประสานหลังบ้านเป็นS(s)martC(c)onnectorอะไรที่ทำไม่ได้	0	0	2	92	97.83
296	14	บอกเราเดี๋ยวเราก็จะไปปรับปรุงเปลี่ยนแปลงจนกระทั่งรัฐทำได้แล้วพอทำได้แล้ว	บอกเราเดี๋ยวเราก็จะไปปรับปรุงเปลี่ยนแปลง จนกระทั่งรัฐทำได้ แล้วก็ทำได้แล้ว	บอกเราเดี๋ยวเราก็จะไปปรับปรุงเปลี่ยนแปลงจนกระทั่งรัฐทำได้แล้วก็(พอ)ทำได้แล้ว	0	0	2	72	97.22
297	14	ก็ยังต้องทำเป็นมาตรฐานเดียวกันซึ่ง	ก็ยังต้องทำเป็นมาตรฐานเดียวกัน ซึ่ง	ก็ยังต้องทำเป็นมาตรฐานเดียวกันซึ่ง	0	0	0	34	100.00
298	14	ไม่แน่ใจ	ไม่แน่ใจ	ไม่แน่ใจ	0	0	0	8	100.00
299	14	พอดีเตรียมสไลด์มา2สไลด์แรกนะคะแต่ถ้าขึ้นไม่ทันไม่เป็นไรก็คือ...[เสียงหัวเราะ]	พอดีเตรียมสไลด์มา 2 สไลด์แรกนะคะ แต่ถ้าขึ้นไม่ทันไม่เป็นไร ก็คือ... [เสียงหัวเราะ]	พอดีเตรียมสไลด์มา2สไลด์แรกนะคะแต่ถ้าขึ้นไม่ทันไม่เป็นไรก็คือ...[เสียงหัวเราะ]	0	0	0	77	100.00
300	36	(ดร.อุรัชฎา)ขออภัยค่ะกลัว...กลัวไม่มีภาพประกอบนะคะ	ขออภัยค่ะ กลัวไม่มีภาพประกอบนะคะ	(ดร.อุรัชฎา)ขออภัยค่ะกลัว...กลัวไม่มีภาพประกอบนะคะ	0	19	0	50	62.00
301	36	ภาพประกอบจะช่วยให้ทุกท่านตอนบ่ายๆนะคะสนุกสนาน	ภาพประกอบจะช่วยให้ทุกท่านตอนบ่าย ๆ นะคะ สนุกสนาน	ภาพประกอบจะช่วยให้ทุกท่านตอนบ่ายๆนะคะสนุกสนาน	0	0	0	45	100.00
302	36	โอเค	โอเค	โอเค	0	0	0	4	100.00
303	36	โอเคค่ะอันนี้คือชื่อกฎหมายค่ะหลังจากพูดชื่อยาวๆไปท่านจะได้เห็นชื่อกฎหมายแล้วจริงๆสิ่งที่อยาก	โอเคค่ะ อันนี้คือชื่อกฎหมาย ค่ะ หลังจากพูดชื่อยาว ๆ ไป ท่านจะได้เห็นชื่อกฎหมายแล้วจริง ๆ สิ่งที่อยาก	โอเคค่ะอันนี้คือชื่อกฎหมายค่ะหลังจากพูดชื่อยาวๆไปท่านจะได้เห็นชื่อกฎหมายแล้วจริงๆสิ่งที่อยาก	0	0	0	92	100.00
304	14	จะ...มีอันหนึ่งที่	มีอันหนึ่งที่	จะ...มีอันหนึ่งที่	0	5	0	18	72.22
305	14	...ปกติพรบ.dgนี่ประกาศตั้งแต่ปี2562นะคะdgaนี่เคยเคยชื่อ	ปกติ พรบ. DG นี่ประกาศตั้งแต่ปี 62 นะคะ DGA นี่เคยเคยชื่อว่า	...ปกติพรบ.DG(dg)นี่ประกาศตั้งแต่ปี2562นะคะDGA(dga)นี่เคยเคยชื่อว่า	3	5	5	55	76.36
306	14	egaมาก่อนนะคะเราย้อนหลังจากตัวd...จากตัวeแล้วกลายเป็นตัวdเพราะว่ายุคสมัยเปลี่ยนไป	EGA มาก่อนนะคะ เราย้อนหลังจากตัวดีจากตัว E และกลายเป็นตัว D เพราะว่ายุคสมัยเปลี่ยนไป	EGA(ega)มาก่อนนะคะเราย้อนหลังจากตัวd.ดี(..)จากตัวE(e)แล-้ะ(ว)กลายเป็นตัวD(d)เพราะว่ายุคสมัยเปลี่ยนไป	0	3	8	81	86.42
307	36	เปลี่ยนจากคำว่า"electronics"	คำว่า "อิเล็กทรอนิกส์"	เปลี่ยนจากคำว่า"อิเล็กทรอนิกส์(electronics)"	3	10	11	28	14.29
308	36	เป็น"digital"นะคะก็เลยตอนนี้เราชื่อdgaพอdgaนี่พรบ.เอ้ยพระราช	เป็น "ดิจิทัล " ก็เลยตอนนี้เราชื่อ DGA  พอ DGA นะ พรบ.พระ	เป็น"ดิจิทัล(digital)"นะคะก็เลยตอนนี้เราชื่อDGA(dga)พอDGA(dga)น-ีะ(-่)พรบ.เอ้ยพระราช	0	12	14	60	56.67
309	36	กฤษฎีกาในปี2561เอาเป็นว่าล่าสุดค่ะ	กฤษฎีกาในปี 2561 เอาเป็นว่าล่าสุดค่ะ	กฤษฎีกาในปี2561เอาเป็นว่าล่าสุดค่ะ	0	0	0	34	100.00
310	36	ประกาศกฎหมายมากี่ฉบับทุกคนก็ถามว่าภาครัฐทำไมไม่ทำสักทีก็มี	ประกาศกฎหมายมากี่ฉบับ ทุกคนก็ถามว่าภาครัฐทำไมไม่ทำเสียที ก็มี	ประกาศกฎหมายมากี่ฉบับทุกคนก็ถามว่าภาครัฐทำไมไม่ทำเส-ีย(-ัก)ทีก็มี	1	0	2	58	94.83
311	36	อีกตัวหนึ่งนะคะ	ตัวหนึ่งนะคะ	อีกตัวหนึ่งนะคะ	0	3	0	15	80.00
312	14	มีที่13ตุลาคม2565เขาเรียกว่า"พระราชบัญญัติ	มีที่ 13 ตุลาคม 2565 เขาเรียกว่าพระราชบัญญัติ	มีที่13ตุลาคม2565เขาเรียกว่า"พระราชบัญญัติ	0	1	0	42	97.62
313	14	การปฏิบัติราชการทางอิเล็กทรอนิกส์	การปฏิบัติราชการทางอิเล็กทรอนิกส์	การปฏิบัติราชการทางอิเล็กทรอนิกส์	0	0	0	33	100.00
314	14	"ค่ะตัวพระราชบัญญัตินี้	ค่ะ ตัวพระราชบัญญัตินี้	"ค่ะตัวพระราชบัญญัตินี้	0	1	0	23	95.65
315	14	ก็บอกว่าเมื่อก่อนน่ะเราออกกฎหมายแล้วไปคิดถึงแต่ภาครัฐบังคับเจ้าหน้าที่รัฐ1,2,3,4แล้วเขาก็ทำไม่ได้	ก็บอกว่าเมื่อก่อนเราออกกฎหมายแล้วไปคิดถึงแต่ภาครัฐบังคับเจ้าหน้าที่รัฐ 1 2 3 4 แล้วเขาก็ทำไม่ได้	ก็บอกว่าเมื่อก่อนน-่ะเราออกกฎหมายแล้วไปคิดถึงแต่ภาครัฐบังคับเจ้าหน้าที่รัฐ1,2,3,4แล้วเขาก็ทำไม่ได้	0	6	0	97	93.81
316	36	ตอนนี้เราเลยออกกฎหมายเพื่อประชาชนไปเลยแล้วกันอย่างที่บอกค่ะหลังโควิดท่านต่อพงศ์ก็บอกแล้วว่า	ตอนนี้เราเลยออกกฎหมาย เพื่อประชาชนไปเลยแล้วกัน อย่างที่บอกค่ะ หลังโควิดท่านต่อพงษ์ก็บอกแล้ว ว่า	ตอนนี้เราเลยออกกฎหมายเพื่อประชาชนไปเลยแล้วกันอย่างที่บอกค่ะหลังโควิดท่านต่อพงษ(ศ)-์ก็บอกแล้วว่า	0	0	1	91	98.90
317	36	"อืมมันต้องเพื่อประชาชน"สิ่งที่ทำก็คือบอกว่าประชาชนต้องการอะไรประชาชนต้องการความสะดวก	มันต้องทำเพื่อประชาชน สิ่งที่ทำ ก็คือบอกว่าประชาชนต้องการอะไร ประชาชนต้องการความสะดวก	"อืมมันต้องทำเพื่อประชาชน"สิ่งที่ทำก็คือบอกว่าประชาชนต้องการอะไรประชาชนต้องการความสะดวก	2	5	0	85	91.76
318	14	สบายในการติดต่อกับภาครัฐเพราะฉะนั้นปี2565เลยเกิดกฎหมายล่าสุด	สบายในการติดต่อกับภาครัฐ เพราะฉะนั้นปี 2565 เกิดกฎหมายล่าสุด	สบายในการติดต่อกับภาครัฐเพราะฉะนั้นปี2565เลยเกิดกฎหมายล่าสุด	0	3	0	60	95.00
319	14	และตัวนี้ค่ะก็คือมีการบังคับใช้ไปแล้วนะคะแล้วบอกว่าถ้าประชาชน	ตัวนี้ค่ะ ก็คือมีการบังคับใช้ไปแล้วนะคะ แล้วบอกว่าถ้าประชาชน	และตัวนี้ค่ะก็คือมีการบังคับใช้ไปแล้วนะคะแล้วบอกว่าถ้าประชาชน	0	3	0	61	95.08
320	14	จะติดต่อภาครัฐทางออนไลน์ภาครัฐต้องยอมรับ	จะติดต่อภาครัฐทางออนไลน์ ภาครัฐต้องยอมรับ	จะติดต่อภาครัฐทางออนไลน์ภาครัฐต้องยอมรับ	0	0	0	40	100.00
321	14	ปฏิเสธไม่ได้	ปฏิเสธไม่ได้	ปฏิเสธไม่ได้	0	0	0	12	100.00
322	36	เพราะฉะนั้นเขาจะส่งอีเมลมาถึงภาครัฐต้องตอบ	เพราะฉะนั้น เขาจะส่งอีเมลมาถึงภาครัฐต้องตอบ	เพราะฉะนั้นเขาจะส่งอีเมลมาถึงภาครัฐต้องตอบ	0	0	0	42	100.00
323	36	อันนี้ค่ะบังคับใช้ซึ่งพอมันบังคับใช้แล้วแปลว่าอะไรคะมันก็เลยเกิดช่องทางนี้ล่ะค่ะ	อันนี้ค่ะบังคับใช้ ซึ่งพอมันบังคับใช้แล้วแปลว่าอะไรคะ มันก็เลยเกิดช่องทางนี่แหละน่ะค่ะ	อันนี้ค่ะบังคับใช้ซึ่งพอมันบังคับใช้แล้วแปลว่าอะไรคะมันก็เลยเกิดช่องทางนี-่แห(-้)ละน-่ะค่ะ	4	0	1	80	93.75
324	36	บอกว่าภาครัฐต้องใช้อีเมลให้เป็นแล้วนะ	ภาครัฐต้องใช้อีเมลให้เป็นแล้วนะ	บอกว่าภาครัฐต้องใช้อีเมลให้เป็นแล้วนะ	0	6	0	37	83.78
325	36	ภาครัฐต้องมีเว็บไซต์ที่ประชาชนทุกกลุ่มทุกเพศทุกวัย	ภาครัฐต้องมีเว็บไซต์ที่ประชาชนทุกกลุ่ม ทุกเพศ ทุกวัย	ภาครัฐต้องมีเว็บไซต์ที่ประชาชนทุกกลุ่มทุกเพศทุกวัย	0	0	0	50	100.00
326	14	เข้าถึงได้ก็เลยเกิดเป็นตัวพรบ.ล่าสุดปี2565นะคะเพราะฉะนั้นตอนนี้ถ้าท่าน	เราถึงได้ก็เลยเกิดเป็นตัว พรบ. ล่าสุดปี 2565 นะคะ เพราะฉะนั้น ตอนนี้ท่าน	เขร(-้)าถึงได้ก็เลยเกิดเป็นตัวพรบ.ล่าสุดปี2565นะคะเพราะฉะนั้นตอนนี-้ถ-้าท่าน	0	4	1	70	92.86
327	14	ไปติดต่อรัฐที่ไหนและรัฐบอกว่ายังทำไม่ได้ก็ต้อง...ท่านต้องรู้จักพรบ.ตัวนี้นะคะ	หมอรัฐที่ไหนแล้วรัฐบอกว่ายังทำไม่ได้ ท่านต้องรู้จัก พรบ. ตัวนี้นะคะ	ไปติดหม(ต่)อรัฐที่ไหนแล-้ว(ะ)รัฐบอกว่ายังทำไม่ได-้ก็ต-้อง...ท่านต้องรู้จักพรบ.ตัวนี้นะคะ	1	14	3	77	76.62
328	14	แล้วบอกเจ้าหน้าที่ของรัฐไปเลยแล้วถ้าเขายังทำไม่ได้บอกว่าติดต่อdga	จะบอกเจ้าหน้าที่ของรัฐไปเลยล่ะ ถ้าเขายังทำไม่ได้บอกว่าติดต่อ DGA	แลจะ(-้ว)บอกเจ้าหน้าที่ของรัฐไปเลยแล-่ะ(-้ว)ถ้าเขายังทำไม่ได้บอกว่าติดต่อDGA(dga)	0	3	7	65	84.62
329	36	เดี๋ยวdgaบอกเองว่าจะให้ทำอย่างไรแล้วเดี๋ยวท่านก็ทำได้	เดี๋ยว DGA  บอกเอง ว่าจะให้ทำอย่างไร แล้วเดี๋ยวท่านก็ทำได้	เดี๋ยวDGA(dga)บอกเองว่าจะให้ทำอย่างไรแล้วเดี๋ยวท่านก็ทำได้	0	0	3	53	94.34
330	36	นะคะก็หลักๆก็เป็นการสรุปภาพรวมของdgaนะคะใน	ก็หลัก ๆ ก็เป็นการสรุปภาพรวมของ DGA  นะคะ ใน	นะคะก็หลักๆก็เป็นการสรุปภาพรวมของDGA(dga)นะคะใน	0	4	3	42	83.33
331	36	บทบาทหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง	บทบาทหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง	บทบาทหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง	0	0	0	25	100.00
332	36	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
333	36	ค่ะขอบคุณค่ะ	ขอบคุณค่ะ	ค่ะขอบคุณค่ะ	0	3	0	12	75.00
334	36	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะ	(ดร.อนันต์ลดา)  ค่ะ ขอบคุณค่ะ	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะ	0	0	0	26	100.00
335	36	ก็วันนี้เข้าใจว่าผู้เข้าร่วม	ก็วันนี้เข้าใจว่าผู้เข้าร่วม	ก็วันนี้เข้าใจว่าผู้เข้าร่วม	0	0	0	28	100.00
336	14	เสวนาหลายท่านนะคะที่นั่งอยู่ก็อาจจะมาเป็นตัวแทนจากหน่วยงานภาครัฐนะคะก็อย่างไรถ้าติดขัด	เสวนาหลายท่านะคะ ที่นั่งอยู่ใกล้ ๆ จะมาเป็นตัวแทนจากหน่วยงานภาครัฐนะคะ ก็อย่างไรถ้าติดขัด	เสวนาหลายท่านนะคะที่นั่งอยู่ใก-็ล้ๆ(อาจ)จะมาเป็นตัวแทนจากหน่วยงานภาครัฐนะคะก็อย่างไรถ้าติดขัด	1	2	3	86	93.02
337	14	อะไร	อะไร	อะไร	0	0	0	4	100.00
338	14	ตรงไหนไม่ได้ยังใช้อีเมล...ไม่น่าจะมีใครใช้ไม่ได้แล้วนะคะหรือว่าถ้าเรื่องของการ	ตรงไหนไม่ได้ยังใช้อีเมล ไม่น่าจะมีใครใช้ไม่ได้แล้วนะคะ หรือว่าถ้าเรื่องของการ	ตรงไหนไม่ได้ยังใช้อีเมล...ไม่น่าจะมีใครใช้ไม่ได้แล้วนะคะหรือว่าถ้าเรื่องของการ	0	3	0	78	96.15
339	36	บริการดิจิทัลภาครัฐที่อาจจะซับซ้อนหน่อยเมื่อกี้ถึงพูดถึงเรื่องการยืนยันตัวตนหรือ	รายการดิจิทัลภาครัฐที่อาจจะซับซ้อนหน่อย เมื่อกี้ถึงพูดถึงเรื่องการยืนยันตัวตน ห	บราย(-ิ)การดิจิทัลภาครัฐที่อาจจะซับซ้อนหน่อยเมื่อกี้ถึงพูดถึงเรื่องการยืนยันตัวตนหรือ	1	4	1	80	92.50
340	36	e-paymentถ้าติดขัดอย่างไรนี่	รือ E-Payment ถ้าติดขัดอย่างไรนี่	รือE(e)-P(p)aymentถ้าติดขัดอย่างไรนี่	3	0	2	28	82.14
341	36	สอบถาม...สามารถสอบถามขอความช่วยเหลือมาทางdgaได้เลย	สอบถาม สามารถสอบถาม ขอความช่วยเหลือมาทาง DGA  ได้เลย	สอบถาม...สามารถสอบถามขอความช่วยเหลือมาทางDGA(dga)ได้เลย	0	3	3	50	88.00
342	14	ใช่ไหมคะค่ะ	ค่ะ	ใช่ไหมคะค่ะ	0	8	0	11	27.27
343	14	ก็อันนี้จากภาครัฐ	คณิตศาสตร์ภาครัฐ	กคณิตศาสตร์(-็อันนี้จาก)ภาครัฐ	0	1	10	17	35.29
344	14	ไปแล้วนะคะทีนี้เรามาทางภาคเอกชนกันบ้างเมื่อกี้ภาครัฐนี่เหมือนเป็นภาค	แล้วนะคะ ที่เรามาทางภาคเอกชนบ้าง เมื่อกี้ภาครัฐนี่เหมือนเป็น	ไปแล้วนะคะท-ีน-ี-่(-้)เรามาทางภาคเอกชนกันบ้างเมื่อกี้ภาครัฐนี่เหมือนเป็นภาค	0	10	1	68	83.82
345	14	บังคับเล็กน้อยนะคะเพราะว่ามีพรบ.หลายตัวที่ออกมาเกี่ยวกับ	ภาคบังคับเล็กน้อยนะคะ เพราะมี พรบ. หลายตัวที่ออกมาเกี่ยวกับ	ภาคบังคับเล็กน้อยนะคะเพราะว่ามีพรบ.หลายตัวที่ออกมาเกี่ยวกับ	3	3	0	56	89.29
346	14	เรื่องบริการดิจิทัลนะคะทีนี้ของภาคเอกชนนี่เข้าใจว่า	บริการดิจิทัลนะคะ ที่ได้ของภาคเอกชนนี่เข้าใจว่า	เรื่องบริการดิจิทัลนะคะที-่ได(นี)-้ของภาคเอกชนนี่เข้าใจว่า	1	6	2	51	82.35
347	36	ไม่ได้มีกฎหมายนี่ไม่ได้ไปถึงภาคเอกชนแต่ทางสภาดิจิทัลฯเองก็มีความ	ไม่ได้มีกฎหมาย แบบไม่ได้ไปถึงภาคเอกชน แต่ทางสภาดิจิทัลเองก็มีความ	ไม่ได้มีกฎหมายแบบ(นี่)ไม่ได้ไปถึงภาคเอกชนแต่ทางสภาดิจิทัลฯเองก็มีความ	0	1	3	64	93.75
348	36	ต้องการพยายามแล้วก็ผลักดันแล้วก็ส่งเสริมให้เกิด	สามารถแล้วก็ผลักดันแล้วก็ส่งเสริมให้เกิด	ต้องส(ก)ารพม(ย)ายรถ(าม)แล้วก็ผลักดันแล้วก็ส่งเสริมให้เกิด	0	7	4	47	76.60
349	36	บริการทางด้านนี้เพื่อ	บริการทางด้านนี้ เพื่อ	บริการทางด้านนี้เพื่อ	0	0	0	21	100.00
350	36	การเข้าถึงของทุกคนนะคะอยากให้ทางคุณหญิงนงคราญได้เล่าถึงภารกิจของ	การเข้าถึงของทุกคนนะคะ อยากให้ทางคุณหญิงต้องทาได้เล่าถึงภารกิจของ	การเข้าถึงของทุกคนนะคะอยากให้ทางคุณหญิงต้อ(น)งคท(ร)าญได้เล่าถึงภารกิจของ	2	2	2	64	90.62
351	14	สภาดิจิทัลฯที่ผ่านมาด้วยค่ะ	ได้เล่าถึงภารกิจของสภาดิจิทัลที่ผ่านมาด้วยค่ะ	ได้เล่าถึงภารกิจของสภาดิจิทัลฯที่ผ่านมาด้วยค่ะ	19	1	0	27	25.93
352	14	(ม.ร.ว.นงคราญ)สวัสดีค่ะ	// สวัสดีค่ะ	(ม.ร.ว.นงครา//(ญ))สวัสดีค่ะ	0	12	2	23	39.13
353	14	ขออนุญาตแนะนำสภาฯนิดหนึ่งนะสภาฯเราจัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติ	ขออนุญาตแนะนำสภานิดหนึ่งแล้วจะพาเราจัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติ	ขออนุญาตแนะนำสภาฯนิดหนึ่งแล้วจ(น)ะสพ(ภ)าฯเราจัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติ	4	3	2	61	85.25
354	14	นะคะสภาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทย	สภาที่ปรึกษาเศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทย	นะคะสภาดิจิท-ี-่ปรึกษา(-ัลเพื่อ)เศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทย	1	8	7	48	66.67
355	14	พ.ศ.2562	พ. ศ. 2562	พ.ศ.2562	0	0	0	8	100.00
356	14	เราตั้งไว้ตั้งแต่ปี2562นะคะโดยที่ภารกิจของเราก็จะ	ตั้งแต่ปี 2562 นะคะ โดยที่ภารกิจของเราก็จะ	เราตั้งไว้ตั้งแต่ปี2562นะคะโดยที่ภารกิจของเราก็จะ	0	10	0	49	79.59
357	36	มีหลายด้านนะทางด้านเศรษฐกิจดิจิทัลทางด้านเรื่องของการจัดทำมาตรฐาน	มีหลายด้าน ทั้งด้านเศรษฐกิจดิจิทัล ทั้งด้านเรื่องของการจัดทำมาตรฐาน	มีหลายด้านนะท-ั-้(า)งด้านเศรษฐกิจดิจิทัลท-ั-้(า)งด้านเรื่องของการจัดทำมาตรฐาน	2	2	2	65	90.77
358	36	ที่เกี่ยวข้องกับดิจิทัลการยกระดับนะคะตัวชี้วัดต่างๆที่ด้านดิจิทัลของประเทศไทยนะคะเรื่องของการทำความร่วมมือ	ที่เกี่ยวข้องกับดิจิทัลการยกระดับดิจิทัลต่าง ๆ ที่ด้านดิจิทัลของประเทศไทย เรื่องของการทำความร่วมมือ	ที่เกี่ยวข้องกับดิจิทัลการยกระดับนะคะตัดิจิท(วชี้ว)-ัล(ด)ต่างๆที่ด้านดิจิทัลของประเทศไทยนะคะเรื่องของการทำความร่วมมือ	0	10	6	106	84.91
359	14	กับต่างประเทศ	กับต่างประเทศ	กับต่างประเทศ	0	0	0	13	100.00
360	14	และในประเทศนะคะในลักษณะของpppการพัฒนาบุคลากรและการพัฒนาผู้ประกอบ	และในประเทศนั้นในลักษณะของพี่การพัฒนาบุคลากรในการพัฒนาผู้ประกอบ	และในประเทศน-ั้น(ะคะ)ในลักษณะของพี่(ppp)การพัฒนาบุคลากรแใน(ละ)การพัฒนาผู้ประกอบ	0	1	8	64	85.94
361	14	การนะคะโดยเฉพาะstartup	โดยเฉพาะ	การนะคะโดยเฉพาะstartup	0	14	0	22	36.36
362	14		Startup	Startup	7	0	0	0	0.00
363	14	ให้มีความสามารถในการพัฒนาดิจิทัลและให้บริการดิจิทัลนะคะ	ความสามารถในการพัฒนาดิจิตอลและให้บริการที่ดีต่อนะ	ให้มีความสามารถในการพัฒนาดิจิตอ(ทั)ลและให้บริการที่ด-ิจ-ีต่อ(-ิทัล)นะคะ	3	9	6	55	67.27
364	14	แล้วก็การพัฒนาเป็นdigitalhubของประเทศไทยซึ่งในส่วนต่างๆเหล่านี้นี่	แล้วก็การพัฒนาเป็นที่ตั้งของประเทศไทย ซึ่งในส่วนต่าง ๆ เหล่านี้นี่	แล้วก็การพัฒนาเป็นdigที่ตั้ง(italhub)ของประเทศไทยซึ่งในส่วนต่างๆเหล่านี้นี่	0	3	7	66	84.85
365	36	ก็เป็นภารกิจที่สภาฯเราดำเนินการแต่วันนี้ขออนุญาตนำเสนอในส่วนที่	ก็เป็นภารกิจที่สภากำลังดำเนินการ อันที่ 2 จะนำเสนอในส่วนที่	ก็เป็นภารกิจที่สภาก-ำลัง(ฯเรา)ดำเนินการแต่อ(ว)-ันท(น)-ี-้ขออน-่2จะ(-ุญาต)นำเสนอในส่วนที่	1	8	10	63	69.84
366	36	เกี่ยวข้องกับการทำmouในวันนี้ก็คือเรื่องของสังคมดิจิทัลนะคะสังคมดิจิทัลนี่เราก็จะเน้นในเรื่องของ	เกี่ยวข้องกับการทำ MOU ในวันนี้ คือ เรื่องของสังคมดิจิทัลสังคมนี่ เราก็จะเน้นในเรื่องของ	เกี่ยวข้องกับการทำMOU(mou)ในวันนี้ก็คือเรื่องของสังคมดิจิทัลนะคะสังคมดิจิทัลนี่เราก็จะเน้นในเรื่องของ	0	13	3	96	83.33
367	36	การลดความเหลื่อมล้ำนะคะเพื่อเพิ่มโอกาสนะคะในการเข้าถึงของ	ลดความเหลื่อมล้ำหน้า เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงของ	การลดความเหลื่อมล้ำหนะ-้า(คะ)เพื่อเพิ่มโอกาสนะคะในการเข้าถึงของ	1	8	2	57	80.70
368	14	คนทุกภาคส่วนนะคะโดยเฉพาะ	ของคนทุกภาคส่วนนะ โดยเฉพาะ	ของคนทุกภาคส่วนนะคะโดยเฉพาะ	3	2	0	24	79.17
369	14	กลุ่มเปราะบางนะคะผู้พิการผู้ด้อยโอกาสรวมทั้ง	กลุ่มเปราะบางนะคะ และผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส รวมทั้งคน	กลุ่มเปราะบางนะคะและผู้พิการผู้ด้อยโอกาสรวมทั้งคน	5	0	0	44	88.64
370	14	คนสูงอายุนะคะที่เขา	สูงอายุ ณ ที่นี่ก็มี	คนสูงอายุณที่น(นะคะท)-ี่ก-็มี(เขา)	1	2	8	19	42.11
371	14	มีปัญหานะคะในการเข้าถึงบริการต่างๆเป็นที่น่า	มีปัญหาในการเข้าถึงบริการต่าง ๆ เป็นที่หน้า	มีปัญหานะคะในการเข้าถึงบริการต่างๆเป็นที่หน-้(-่)า	1	4	1	44	86.36
372	14	น้อยใจไหมคะว่า	น้อยใจว่า	น้อยใจไหมคะว่า	0	5	0	14	64.29
373	14	มีกระทรวงก็เน้นภาครัฐนะคะสพร.ก็dgaก็เน้นภาครัฐ	กระทรวงการเน้นภาครัฐภาครัฐ	มีกระทรวงการ(-็)เน้นภาครัฐนะคะสพร.ก็dgaก็เน้นภาครัฐ	1	21	1	46	50.00
374	36	เพราะฉะนั้นในภาครัฐนี่คือคนขับเคลื่อนนะคะมีการพัฒนาให้หมดเลยภาคเอกชนเรา	ภาครัฐนี่คือคนขับเคลื่อนนะมีการพัฒนาให้หมด และภาคเอกชนเรา	เพราะฉะนั้นในภาครัฐนี่คือคนขับเคลื่อนนะคะมีการพัฒนาให้หมดแ(เ)ละ(ย)ภาคเอกชนเรา	0	15	2	71	76.06
375	36	จะพัฒนากันอย่างไรนะคะก็สภาดิจิทัลฯเราก็โดย...โดยนโยบายของท่านประธาน	จะพัฒนากันอย่างไร เราก็โดยนโยบายของท่านประธาน	จะพัฒนากันอย่างไรนะคะก็สภาดิจิทัลฯเราก็โดย...โดยนโยบายของท่านประธาน	0	23	0	67	65.67
376	36	สภาฯนะคะ		สภาฯนะคะ	0	8	0	8	0.00
377	36	ท่านศุภชัยเจียรวนนท์ท่านก็ให้ความสำคัญในส่วนนี้	ท่านศุภชัย เจียรวนนท์ ท่านก็ให้ความสำคัญในส่วนนี้	ท่านศุภชัยเจียรวนนท์ท่านก็ให้ความสำคัญในส่วนนี้	0	0	0	47	100.00
378	14	ค่อนข้างมากแล้วก็ให้เป็นนโยบายสำคัญของทางสภาฯเลยนะว่าเราจะต้องพัฒนา	ค่อนข้างมาก เราก็ให้เป็นนโยบายสำคัญของสภาเลยนะคะ ว่าเราจะต้องพัฒนา	ค่อนข้างมากแเรา(ล้ว)ก็ให้เป็นนโยบายสำคัญของทางสภาฯเลยนะคะว่าเราจะต้องพัฒนา	2	5	3	67	85.07
379	14	ในเรื่องของการเข้าถึงนะคะข้อมูลต่างๆนะคะรวมถึงบริการ	เรื่องของการเข้าถึงนะคะ ข้อมูลต่าง ๆ นะรวมถึงบริการ	ในเรื่องของการเข้าถึงนะคะข้อมูลต่างๆนะคะรวมถึงบริการ	0	4	0	52	92.31
380	14	ทางด้านดิจิทัลนี่ของ	การที่ต้นนี่ของ	การท-ี่ต(างด)-้านดิจิทัลนี่ของ	3	8	3	20	30.00
381	14	ประชาชนทุกภาคส่วนอย่างถ้วนหน้านะคะโดยที่โดยเฉพาะให้ความสำคัญกับ	ประชาชนทุกภาคส่วนได้อย่างถ้วนหน้านะคะ โดยที่โดยเฉพาะให้ความสำคัญกับ	ประชาชนทุกภาคส่วนได้อย่างถ้วนหน้านะคะโดยที่โดยเฉพาะให้ความสำคัญกับ	3	0	0	63	95.24
382	36	ทางกลุ่มเปราะบางนะคะคนพิการแล้วก็ทางเรื่องของ	กลุ่มเปราะบางคนพิการแล้วก็เรื่องของ	ทางกลุ่มเปราะบางนะคะคนพิการแล้วก็ทางเรื่องของ	0	10	0	45	77.78
383	36	ผู้สูงอายุนะคะซึ่งในส่วนนี้นี่เราก็จะเน้นในเรื่องของการที่ปัญหาที่เรา	ผู้สูงอายุนะ ซึ่งในส่วนนี้นี่ เราก็จะเน้นในเรื่องของการที่ปัญหาที่เรา	ผู้สูงอายุนะคะซึ่งในส่วนนี้นี่เราก็จะเน้นในเรื่องของการที่ปัญหาที่เรา	0	2	0	69	97.10
384	36	พบในเรื่องของการทำตามตัวชี้วัดนะคะตัวชี้วัดที่เราจะเป็นวัดตาม	พบ ในเรื่องของการทำตามตัวชี้วัดนะ ตัวที่ว่าที่เราจะเป็นวัด ตาม	พบในเรื่องของการทำตามตัวชี้วัดนะคะตัวท(ช)-ี-่(-้)ว-่า(-ัด)ที่เราจะเป็นวัดตาม	0	2	4	61	90.16
385	14	ตัวการพัฒนาได้อย่างทั่วถึงนะคะเรื่องของอย่างยั่งยืนนะคะแล้วก็ในเรื่องของ	ตัวการพัฒนาได้อย่างทั่วถึงและเรื่องของอย่างยั่งยืน ในเรื่องของ	ตัวการพัฒนาได้อย่างทั่วถึงนแล(ะค)ะเรื่องของอย่างยั่งยืนนะคะแล้วก็ในเรื่องของ	0	11	2	72	81.94
386	14	...ในเรื่องของเรามีการพัฒนาด้านสุขภาพ	... เรามีการพัฒราด้านสุขภาพ	...ในเรื่องของเรามีการพัฒร(น)าด้านสุขภาพ	0	11	1	37	67.57
387	14	นะคะด้านการศึกษาความเท่าเทียมทางเพศเรื่องของการจ้างงานแล้วก็เรื่องของการรับมือการเปลี่ยนแปลงแล้วก็เรื่องของสังคมของ	ด้านการศึกษาความเท่าเทียมทางเพศ เรื่องของการจ้างงาน แล้วก็เรื่องของการรับมือการเปลี่ยนแปลงแล้วก็เรื่องของสังคม	นะคะด้านการศึกษาความเท่าเทียมทางเพศเรื่องของการจ้างงานแล้วก็เรื่องของการรับมือการเปลี่ยนแปลงแล้วก็เรื่องของสังคมของ	0	7	0	115	93.91
388	36	...ที่มีความยุติธรรมต่างๆนะคะอันนี้ก็เป็นสิ่งที่เราเป็นตัวชี้วัดของเรานะคะ	ที่มีความสุขยุติธรรมต่าง ๆ นั้นเป็นสิ่งที่เราเป็นตัวชี้วัดของเรานะ	...ที่มีความสุขยุติธรรมต่างๆนะคะอ-ันนี-้กน(-็)เป็นสิ่งที่เราเป็นตัวชี้วัดของเรานะคะ	3	13	1	74	77.03
389	36	ทีนี้ในส่วนที่ปัจจุบันที่อย่างท่านต่อพงศ์ได้นำ	ในส่วนที่พี่ปัจจุบันที่ยังท่านต่อพงศ์ได้แนะนำ	ทีนี้ในส่วนท-ี่พ-ี่ปัจจุบันที่อย-่-ั(า)งท่านต่อพงศ์ได้แนะนำ	6	7	1	46	69.57
390	36	บรรยายไปแล้วว่ามันเป็นโลก	แปลว่ามันเป็นโ	บรรยายแ(ไ)ปแล-้วว่ามันเป็นโลก	0	11	1	25	52.00
391	36	ยุคดิจิทัลนะคะยุคปัจจุบันทุกคนต้องเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้เข้าถึง	ลกดิจิทัลในยุคปัจจุบัน ตั้งทุกคนต้องเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ เข้าถึง	ยลก(-ุค)ดิจิทัลในะคะยุคปัจจุบันตั้งทุกคนต้องเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้เข้าถึง	5	4	2	63	82.54
392	14	...คือความ...เรียกว่าอะไรสื่อสังคมหรือบริการทางดิจิทัลได้ซึ่งปัจจุบันนี่ถ้าเราพูดถึง	สื่อสังคมหรือบริการทางดิจิทัลได้ ซึ่งปัจจุบันนี่ถ้าเราพูดถึง	...คือความ...เรียกว่าอะไรสื่อสังคมหรือบริการทางดิจิทัลได้ซึ่งปัจจุบันนี่ถ้าเราพูดถึง	0	25	0	84	70.24
393	14	80เปอร์เซ็นต์ของคนไทย	80 เปอร์เซ็นต์ของคนไทย	80เปอร์เซ็นต์ของคนไทย	0	0	0	21	100.00
394	14	นี่น่าจะเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้แล้วนะแต่คนพิการนี่	นี่น่าจะเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้แล้วนะคะ แต่คนพิการนี่	นี่น่าจะเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้แล้วนะคะแต่คนพิการนี่	2	0	0	49	95.92
395	14	ที่จดทะเบียนและไม่จดทะเบียนนะคะถ้าจดทะเบียนในพม.นี่ที่	จดทะเบียนและไม่จดทะเบียนนะคะ ถ้าจดทะเบียนในที ่	ที่จดทะเบียนและไม่จดทะเบียนนะคะถ้าจดทะเบียนในพม.น-ี่ที่	0	9	0	54	83.33
396	36	เอาสพร.เอ้ยdgaเอาขึ้นเป็นบัตรคนพิการนี่อาจจะเป็นแค่ส่วนหนึ่งแต่คนพิการทั้งประเทศ	สพร. DGA  ขึ้นเป็นบัตรคนพิการจะเป็นแค่ส่วนหนึ่ง แต่คนพิการทั้งประเทศ	เอาสพร.เอ้ยdgaDGA(เอา)ขึ้นเป็นบัตรคนพิการนี่อาจจะเป็นแค่ส่วนหนึ่งแต่คนพิการทั้งประเทศ	0	16	3	80	76.25
397	36	นี่มีมากกว่า4,000,000คน	มีมากกว่า 4 ล้านคน	นี่มีมากกว่า4,000ล้าน(,000)คน	0	7	4	23	52.17
398	36	น่ะซึ่งส่วนคนทั้งหมดนี่	ซึ่งส่วนคนทั้งหมดนี่	น่ะซึ่งส่วนคนทั้งหมดนี่	0	3	0	23	86.96
399	36	จะต้องเข้าถึง	ต้องเข้าถึง	จะต้องเข้าถึง	0	2	0	13	84.62
400	36	นะคะเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ได้อย่างไร	เข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ ได้อย่างไร	นะคะเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ได้อย่างไร	0	4	0	36	88.89
401	36	นะคะเพราะฉะนั้นเหล่านี้เราก็มี	เรานี่ เราก็มี	นะคะเพราะฉะนั้นเหล่านี-่(-้)เราก็มี	0	17	1	30	40.00
402	14	การพัฒนาที่ว่าเราจะต้องทำให้ได้ในเรื่องของการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตปัญหาที่เกิดขึ้น	เอกสารที่ว่าจะต้องทำไม่ให้ได้ในเรื่องของการเข้าถึงอินเทอร์เน็ต ปัญหาที่เกิดขึ้น	เอกสารพัฒนาที่ว่าเราจะต้องทำไม่ให้ได้ในเรื่องของการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตปัญหาที่เกิดขึ้น	6	8	0	80	82.50
403	14	จากการเข้าถึงก็จะเป็นเรื่องของ...เรื่องค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นนะคะเรื่องของ	จากการเข้าถึงก็จะเป็นเรื่องของเรื่องค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นนะคะ เรื่องของ	จากการเข้าถึงก็จะเป็นเรื่องของ...เรื่องค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นนะคะเรื่องของ	0	3	0	73	95.89
404	14	การเข้าถึงอุปกรณ์ต่างๆนะคะแล้วเรื่องของการที่มีเรื่องของการขาด	การเข้าถึงอุปกรณ์ต่าง ๆ นะคะ และเรื่องของการที่มีเรื่องของการขาด	การเข้าถึงอุปกรณ์ต่างๆนะคะแล-้ะ(ว)เรื่องของการที่มีเรื่องของการขาด	0	1	1	62	96.77
405	36	ทักษะ	ขาดทักษะ	ขาดทักษะ	3	0	0	5	40.00
406	36	นะคะในการที่เข้าถึง	ในการที่เข้าถึง	นะคะในการที่เข้าถึง	0	4	0	19	78.95
407	36	ซึ่งนอกเหนือจากการเข้าถึงอุปกรณ์ต่างๆแล้วนี่ยังมีเรื่องของการเข้าถึงเรื่องของ	นอกเหนือจากการเข้าถึงอุปกรณ์ต่าง ๆ แล้วนี่ จะมีเรื่องของการเข้าถึงเรื่องของ	ซึ่งนอกเหนือจากการเข้าถึงอุปกรณ์ต่างๆแล้วนี่ยจะ(-ัง)มีเรื่องของการเข้าถึงเรื่องของ	0	5	2	77	90.91
408	36	คอนเทนต์หรือเรื่องของระบบบริการซึ่งอันนี้ก็เป็นส่วนที่ท่านต่อพงศ์ก็ได้นำ	หรือเรื่องของเราบริการ ซึ่งอันนี้เป็นส่วนที่ท่านต่อพงศ์ ก็ได้นำ	คอนเทนต์หรือเรื่องของเระบา(บ)บริการซึ่งอันนี้ก็เป็นส่วนที่ท่านต่อพงศ์ก็ได้นำ	1	12	1	72	80.56
409	14	เสนอว่ามันต้องเริ่มจากการออกแบบนะคะออกแบบที่สามารถเข้าถึงได้ซึ่งในส่วนนี้นี่	ต้องเริ่มจากการออกแบบนะคะ ออกแบบที่สามารถเข้าถึงได้ ซึ่งในส่วนนี้นี่	เสนอว่ามันต้องเริ่มจากการออกแบบนะคะออกแบบที่สามารถเข้าถึงได้ซึ่งในส่วนนี้นี่	0	10	0	76	86.84
410	14	ทางสภาดิจิทัลฯเราก็จะให้ความสำคัญแล้วก็สร้างแรงจูงใจแล้วก็ให้ความรู้กับ	ตั้งสภาดิจิทัลก็จะให้ความสำคัญ แล้วก็สร้างแรงจูงใจแล้วก็ให้ความรู้กับ	ต-ั้(ทา)งสภาดิจิทัลฯเราก็จะให้ความสำคัญแล้วก็สร้างแรงจูงใจแล้วก็ให้ความรู้กับ	1	4	2	71	90.14
411	14	ทางกลุ่มผู้ประกอบการภาคธุรกิจนะคะเอกชนที่จะให้ความสำคัญที่จะมา	ผู้ประกอบการภาคธุรกิจเอกชนที่จะให้ความสำคัญที่จะมา	ทางกลุ่มผู้ประกอบการภาคธุรกิจนะคะเอกชนที่จะให้ความสำคัญที่จะมา	0	12	0	62	80.65
412	36	พัฒนานะคะระบบ	พัฒนาระบบ	พัฒนานะคะระบบ	0	4	0	13	69.23
413	36	การบริการข้อมูลหรือว่าบริการของภาคเอกชนนี่ที่ให้สามารถเข้าถึงได้เช่นเดียวกับ	ข้อมูล หรือว่าบริการของภาคเอกชนนี่ ที่ให้สามารถเข้าถึงได้ เช่นเดียวกัน	การบริการข้อมูลหรือว่าบริการของภาคเอกชนนี่ที่ให้สามารถเข้าถึงได้เช่นเดียวกัน(บ)	0	9	1	76	86.84
414	36	ที่ภาครัฐเขามีกฎหมายบังคับมาตรา20(6)นี่ไม่บังคับภาคเอกชน	มีภาครัฐก็มีกฎหมายบังคับ มาตรา 20(6) นี่ไม่บังคับภาคเอกชน	ม(ท)-ี-่ภาครัฐเก็(ขา)มีกฎหมายบังคับมาตรา20(6)นี่ไม่บังคับภาคเอกชน	0	2	3	56	91.07
415	36	นะจะบังคับเฉพาะเอกชนที่รับเงินจากรัฐ	จ ะบังคับเฉพาะเอกชนที่รับเงินจากรัฐ	นะจะบังคับเฉพาะเอกชนที่รับเงินจากรัฐ	0	2	0	36	94.44
416	14	ถ้าเอกชนไหนที่ได้รับเงินอุดหนุนจากรัฐไปต้องทำนะคะมีในกฎหมายบังคับไว้มีกฎกระทรวง	ถ้าเอกชนไหนที่จะรับเงินอุดหนุนจากรัฐไปต้องทำ ทางกฎหมายบังคับไว้ มีกฎกระทรวง	ถ้าเอกชนไหนที่ไจะ(ด้)รับเงินอุดหนุนจากรัฐไปต้องทำนะคะมทาง(-ีใน)กฎหมายบังคับไว้มีกฎกระทรวง	0	6	5	79	86.08
417	14	บังคับแต่เอกชนทั่วไปไม่ต้องเพราะฉะนั้นจะเห็นว่า	เอกชนทั่วไปไม่ต้องเข้านะจะเห็นว่า	บังคับแต่เอกชนทั่วไปไม่ต้องเข้(พร)าะฉะน-ั้ะ(น)จะเห็นว่า	0	14	3	47	63.83
418	14	ธนาคารอยู่ดีๆก็ปิด	ธนาคารอยู่ดีก็ปิด	ธนาคารอยู่ดีๆก็ปิด	0	1	0	18	94.44
419	14	บริการภาค	บริการ	บริการภาค	0	3	0	9	66.67
420	14	รัฐไม่ให้คนพิการเข้าเลยนะคะ	ไม่ให้คนพิการเข้าเลยนะคะ	รัฐไม่ให้คนพิการเข้าเลยนะคะ	0	3	0	27	88.89
421	36	ธนาคารปิดเพราะบอกว่าเป็นช่องโหว่อันนี้ก็	ปิดเพราะว่าบอกว่าเป็นช่องโหว่ อันนี้ก็	ธนาคารปิดเพราะว่าบอกว่าเป็นช่องโหว่อันนี้ก็	3	6	0	40	77.50
422	36	ทางสภาฯเราก็พยายามไปเจรจานะคะ	มาทางสภาก็ไม่อยากไปเจรจานะ	มาทางสภาฯเราก็ไม่อ(พยา)ยาก(ม)ไปเจรจานะคะ	3	6	4	29	55.17
423	36	แต่ว่ามันต้องเข้าถึงได้แต่ยัง...เราก็ต้องมี	คะ มันต้องถึงได้ แต่เรื่องแล้วก็ต้องมี	แต่วคะ(-่า)มันต้องเข้าถึงได้แต่เรื-่อ(ยั)ง..แล้ว(.เรา)ก็ต้องมี	3	10	8	43	51.16
424	36	ภารกิจต้องไปทำว่าเขาต้องเข้าถึงได้อย่างที่ใช้เทคโนโลยีที่เชื่อถือได้	ภารกิจนะ ต้องไปถามว่าเขาต้องเข้าถึงได้อย่างที่ใช้เทคโนโลยีที่เชื่อถือได้	ภารกิจนะต้องไปถาม(ทำ)ว่าเขาต้องเข้าถึงได้อย่างที่ใช้เทคโนโลยีที่เชื่อถือได้	3	0	2	68	92.65
425	14	อย่างไรต่อไป	อย่างไรต่อไปน	อย่างไรต่อไปน	1	0	0	12	91.67
426	14	นะคะในส่วนนี้ซึ่งในการดำเนินการทั้งหมดนี่เราบูรณาการกันทั้งทางสภาฯภารกิจของทางสภา	ะคะ ในส่วนนี้ ซึ่งในการดำเนินการทั้งหมดนี่เราบูรณาการกันทั้งสภาภารกิจทั้งสภา	นะคะในส่วนนี้ซึ่งในการดำเนินการทั้งหมดนี่เราบูรณาการกันทั้งทางสภาฯภารกิจของท-ั-้(า)งสภา	1	8	1	81	87.65
427	14	ฯจะเห็นว่าเรามีการพัฒนาตั้งแต่เศรษฐกิจ	เรามีการพัฒนาตั้งแต่เศรษฐกิจ	ฯจะเห็นว่าเรามีการพัฒนาตั้งแต่เศรษฐกิจ	0	10	0	38	73.68
428	14	เรื่องของการความร่วมมือต่างๆนะคะเรื่องพัฒนาบุคลากรพัฒนากำลังคน	เรื่องโครงการความร่วมมือต่าง ๆ นะคะ เรื่องพัฒนาบุคลากรพัฒนากำลังคน	เรื่องโคร(ขอ)งการความร่วมมือต่างๆนะคะเรื่องพัฒนาบุคลากรพัฒนากำลังคน	1	0	2	62	95.16
429	36	ที่เขา...ในส่วนต่างๆแล้วก็พัฒนาเรื่องขอมาตรฐานต่างๆรวมทั้งสังคมนี่เรามีการบูรณาการกัน	ส่วนต่าง ๆ แล้วก็ไปพัฒนาเรื่องของมาตรฐานต่าง ๆ รวมทั้งสังคม และมีการบูรณาการกัน	ที่เขา...ในส่วนต่างๆแล้วก็ไปพัฒนาเรื่องของมาตรฐานต่างๆรวมทั้งสังคมนี่และ(เรา)มีการบูรณาการกัน	3	14	3	85	76.47
430	36	กับภารกิจของสภาฯทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องนะคะ	ภารกิจของสภาทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องนะคะ	กับภารกิจของสภาฯทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องนะคะ	0	4	0	43	90.70
431	36	ซึ่งส่วน	ส่วน	ซึ่งส่วน	0	4	0	8	50.00
432	36	ที่เราจะดำเนินการ	ที่เราจะดำเนินการ	ที่เราจะดำเนินการ	0	0	0	17	100.00
433	36	ต่อไปคือเป้าหมาย	ต่อไป ค	ต่อไปค-ือเป้าหมาย	0	10	0	16	37.50
434	36	ที่เราจะต้องทำให้เกิด	ือเป้าหมายเราจะต้องเป็นทำให้เกิด	-ือเป้าหมาย(ที่)เราจะต้องเป็นทำให้เกิด	11	0	3	21	33.33
435	14	เรียกว่า"คุณภาพชีวิต"นะคะ	เรียกว่า "คุณภาพชีวิต" นะคะ	เรียกว่า"คุณภาพชีวิต"นะคะ	0	0	0	25	100.00
436	14	พัฒนาให้เป็น	พัฒนาให้เป็น	พัฒนาให้เป็น	0	0	0	12	100.00
437	14	...มีคุณภาพชีวิต	มีคุณภาพชีวิต	...มีคุณภาพชีวิต	0	3	0	16	81.25
438	14	ประชาชนทุกคนนี่ต้องมีประทุนคุณภาพชีวิตที่ดีนะคะในเรื่องของการ...เรื่องของการเข้าถึงอย่างเช่นเรื่องการเข้า	ประชาชนทุกคนนี่ต้องมีคุณภาพชีวิตที่ดีนะคะ ในเรื่องของการเรื่องของการเข้าถึง อย่างเช่น เรื่องข	ประชาชนทุกคนนี่ต้องมีประทุนคุณภาพชีวิตที่ดีนะคะในเรื่องของการ...เรื่องของการเข้าถึงอย่างเช่นเรื่องการเข-้า	0	15	0	105	85.71
439	14	ถึงเรื่อง	องการเข้าถึงเรื่อง	องการเข้าถึงเรื่อง	9	0	0	9	0.00
440	14	ระบบแพทย์และสาธารณสุขนะคะสามารถเข้าถึงได้โดยที่ผ่านดิจิทัลได้อย่างไร	ระบบแพทย์ สาธารณสุขนะคะ สามารถเข้าถึงได้โดยที่ผ่านดิจิตอลได้อย่างไร	ระบบแพทย์และสาธารณสุขนะคะสามารถเข้าถึงได้โดยที่ผ่านดิจิตอ(ทั)ลได้อย่างไร	0	3	2	68	92.65
441	36	นะคะอันนี้เราก็มีการพัฒนา	มีการพัฒนา	นะคะอันนี้เราก็มีการพัฒนา	0	15	0	25	40.00
442	36	ในส่วนต่างๆองค์ความรู้ในเรื่องของการ...เรามีเรื่องของการ	ในส่วนขององค์ความรู้เรื่องของการ เรามีเรื่องของการ	ในส่วนตขอ(-่า)งๆองค์ความรู้ในเรื่องของการ...เรามีเรื่องของการ	0	7	2	56	83.93
443	36	สร้างภูมิคุ้มกันนะคะภูมิคุ้มกันให้กับ	สร้างภูมิคุ้มกันนะคะ คุ้มกันให้กับ	สร้างภูมิคุ้มกันนะคะภูมิคุ้มกันให้กับ	0	4	0	37	89.19
444	36	เรื่องของภัย	เรื่องของภ	เรื่องของภ-ัย	0	2	0	12	83.33
445	36	ภัยทางไซเบอร์ให้กับตั้งแต่เด็กแล้วก็ผู้	ัย ภัยทางไซเบอร์ให้กับตั้งแต่เด็ก แล้วก็	-ัยภัยทางไซเบอร์ให้กับตั้งแต่เด็กแล้วก็ผู้	2	3	0	39	87.18
446	36	ใช้ดิจิทัลต่างๆซึ่งเดี๋ยวเราจะขยายผลไปในเรื่องของการ...ภัยที่เกิดจาก	ผู้ใช้ดิจิทัลต่าง ๆ ซึ่งเดี๋ยวเราจะขยายผลเป็นเรื่องของการเกิดภัยที่เกิดจาก	ผู้ใช้ดิจิทัลต่างๆซึ่งเดี๋ยวเราจะขยายผลเ(ไ)ป-็(ใ)นเรื่องของการเกิด(...)ภัยที่เกิดจาก	4	0	5	68	86.76
447	14	คุกคามทางเพศต่อไปนะคะอันนี้ก็เป็นสิ่งที่ทาง	คุกคามทางเพศต่อไป เป็นสิ่งที่ทาง	คุกคามทางเพศต่อไปนะคะอันนี้ก็เป็นสิ่งที่ทาง	0	12	0	43	72.09
448	14	สภาฯเราดำเนินการต่อ	สภาเราดำเนินการต่อ	สภาฯเราดำเนินการต่อ	0	1	0	19	94.74
449	14	เดินมาอย่างต่อเนื่องนะคะตามที่เกี่ยวข้องกับ	มาจากต่อเนื่องการที่เกี่ยวข้องกับ	เดินมาอยจ(-่)าก(ง)ต่อเนื่องนะคะก(ต)าร(ม)ที่เกี่ยวข้องกับ	0	10	4	43	67.44
450	14	ภารกิจทางด้านสังคมดิจิทัล	กิจกรรมด้านสังคมดิจิทัล	ภารกิจกรรม(ทาง)ด้านสังคมดิจิทัล	1	3	3	25	72.00
451	14	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณคุณหญิงมากเลยนะคะก็เห็นบทบาทของสภาดิจิทัลฯในการขับเคลื่อนที่ให้เกิด	ขอบคุณคุณหญิงมากเลยนะคะ ก็เห็นบทบาทของสภาดิจิทัลในการขับเคลื่อนที่ให้เกิด	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณคุณหญิงมากเลยนะคะก็เห็นบทบาทของสภาดิจิทัลฯในการขับเคลื่อนที่ให้เกิด	0	18	0	90	80.00
452	36	การเข้าถึงของเนื้อหาทางด้านดิจิทัลบริการดิจิทัลโดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนที่ไม่ได้เป็นภาคบังคับ	การเข้าถึงของเนื้อหาทางด้านดิจิทัล บริการดิจิทัล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนที่ไม่ได้เป็นภาคบังคับ	การเข้าถึงของเนื้อหาทางด้านดิจิทัลบริการดิจิทัลโดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนที่ไม่ได้เป็นภาคบังคับ	0	0	0	92	100.00
453	36	ของกฎหมายนะคะตรงนี้ก็ต้องขอขอบคุณมากๆที่ช่วยผลักดันให้ทางภาคเอกชนได้ตระหนักรู้ถึงความสำคัญตรงนี้นะคะ	กฎหมายนะคะ ตอนนี้ก็ต้องขอขอบคุณมาก ๆ ที่ช่วยผลักดันให้ทางภาคเอกชนได้ตระหนักรู้ ถึงความสำคัญตรงนี้นะคะ	ของกฎหมายนะคะตอน(รง)นี้ก็ต้องขอขอบคุณมากๆที่ช่วยผลักดันให้ทางภาคเอกชนได้ตระหนักรู้ถึงความสำคัญตรงนี้นะคะ	0	3	2	100	95.00
454	14	ที่เมื่อกี้มีตัวเลขที่น่าสนใจ	ที่มันจะมีตัวเลขที่น่าสนใจ	ที่เม-ื่-ันจะ(อกี้)มีตัวเลขที่น่าสนใจ	0	3	4	29	75.86
455	14	อยู่ตัวเลขหนึ่งคือเรื่องของการเข้าถึงบริการอินเทอร์เน็ตใช่ไหมคะเมื่อตอนช่วงต้นนี่ท่าน	ตัวเลขหนึ่ง คือ เรื่องของการเข้าถึงบริการอินเทอร์เน็ตไหมคะ เมื่อตอนช่วงต้นนี่ท่าน	อยู่ตัวเลขหนึ่งคือเรื่องของการเข้าถึงบริการอินเทอร์เน็ตใช่ไหมคะเมื่อตอนช่วงต้นนี่ท่าน	0	7	0	85	91.76
456	14	ต่อพงศ์ได้พูดกันไปแล้วว่าในยุคนี่โควิดแล้วก็ที่เราเรียกว่า"ภายหลัง	ต่อพงศ์พูดนี่ แล้วก็ที่เราเรียกว่าภายหลัง	ต่อพงศ์ได้พูดกันไปแล้วว่าในยุคนี่โควิดแล้วก็ที่เราเรียกว่า"ภายหลัง	0	26	0	66	60.61
457	36	โควิด"หรือ"pastcovid"นี่ถ้าทุกคนนี่อยู่กันบนสื่อดิจิทัล	Past Covid ทุกคนอย่าอยู่กันบนสื่อดิจิทัล	โควิด"หรือ"P(p)astC(c)ovid"นี่ถ้าทุกคนอย(นี)-่าอยู่กันบนสื่อดิจิทัล	1	18	4	55	58.18
458	36	อุปกรณ์ดิจิทัลแต่เมื่อกี้เราเห็นตัวเลขที่ว่าถ้าเป็น	ตัวเลขที่ว่าถ้าเป็น	อุปกรณ์ดิจิทัลแต่เมื่อกี้เราเห็นตัวเลขที่ว่าถ้าเป็น	0	32	0	51	37.25
459	36	กลุ่มคนพิการ	คนพิการ	กลุ่มคนพิการ	0	5	0	12	58.33
460	36	หรือกลุ่มเปราะบางนี่ตัวเลข	เอาตัวเลข	หรือกลุ่มเปราะอ(บ)างนี่ตัวเลข	0	17	1	26	30.77
461	36	ค่อนข้างต่ำเลยไม่ถึง50เปอร์เซ็นต์เลยทีเดียวซึ่งก็อันนี้ก็น่า	คันข้างต่ำเลยไม่ถึงไม่ถึง 50 เปอร์เซ็นต์เลยทีเดียว ซึ่งก็อันนี้ก็ได้	ค-่-ั(อ)นข้างต่ำเลยไม่ถึงไม่ถึง50เปอร์เซ็นต์เลยทีเดียวซึ่งก็อันนี้ก็ได้(น่า)	6	1	4	60	81.67
462	14	เป็นกังวลเหมือนกันทีนี้เมื่อกี้เราพูดถึงภารกิจ	การที่เราพูดถึงภารกิจ	เป็นกังวลเหมือนการ(-ัน)ท-ีน-ี-้เมื-่อกี้เราพูดถึงภารกิจ	0	25	2	46	41.30
463	14	ที่แต่ละท่านได้ทำนี่แต่ละท่านและหน่วยงานแต่ละหน่วยงานได้ทำที่ผ่านมาแล้วก็เลยอยากให้	แต่ละท่านได้ทำ และหน่วยงานแต่ละหน่วยงานได้ทำที่ผ่านมาแล้วก็เลยอยากให้	ที่แต่ละท่านได้ทำนี่แต่ละท่านและหน่วยงานแต่ละหน่วยงานได้ทำที่ผ่านมาแล้วก็เลยอยากให้	0	15	0	83	81.93
464	14	มองไปข้างหน้านะคะในอนาคตว่า	มองไปข้างหน้านะคะ ในอนาคตว่า	มองไปข้างหน้านะคะในอนาคตว่า	0	0	0	27	100.00
465	14	เราจะช่วยกัน	เราจะช่วยกัน	เราจะช่วยกัน	0	0	0	12	100.00
466	14	ขับเคลื่อนนะคะทั้งภาครัฐและเอกชนนี่จะมาสามารถร่วมมือกันในการขับเคลื่อน	ขับเคลื่อนนะคะ ทั้งภาครัฐและเอกชนนี่จะมาสามารถร่วมมือกันในการค่ะ	ขับเคลื่อนนะคะทั้งภาครัฐและเอกชนนี่จะมาสามารถร่วมมือกันในการขับเคลื-่อะ(น)	0	7	1	70	88.57
467	36	ให้เกิด	ให้เกิด	ให้เกิด	0	0	0	7	100.00
468	36	การเข้าถึงส่งเสริมให้เกิดการเข้าถึงบริการดิจิทัลแล้วก็เนื้อหา	การเข้าถึง ส่งเสริมให้เกิดการเข้าถึงบริการดิจิทัล และก็เนื้อหา	การเข้าถึงส่งเสริมให้เกิดการเข้าถึงบริการดิจิทัลแล-้ะ(ว)ก็เนื้อหา	0	1	1	61	96.72
469	36	ดิจิทัลนี่ได้มากขึ้นอย่างไรโดยเฉพาะในกลุ่มที่ว่าเรายังเห็นตัวเลขที่ค่อนข้างต่ำน่ะนะคะอันนี้เดี๋ยวจะ	ดิจิทัลนี่ ได้มากขึ้นอย่างไร โดยเฉพาะในกลุ่มที่ว่าเรายังเห็นตัวเลขที่ค่อนข้างต่ำนะคะ อันนี้เดี๋ยวจะ	ดิจิทัลนี่ได้มากขึ้นอย่างไรโดยเฉพาะในกลุ่มที่ว่าเรายังเห็นตัวเลขที่ค่อนข้างต่ำน่ะนะคะอันนี้เดี๋ยวจะ	0	3	0	99	96.97
470	14	ขอเริ่มจากทางdgaก่อนเลยนะคะรอบนี้	ขอเริ่มจากทาง DGA ก่อนเลยนะคะรอบนี้	ขอเริ่มจากทางDGA(dga)ก่อนเลยนะคะรอบนี้	0	0	3	33	90.91
471	14	ค่ะ(ดร.อุรัชฎา)ค่ะก็ในเรื่องของความร่วมมือค่ะที่จะผลักดันให้มันเกิดขึ้นนี่	ค่ะ ก็เน้นเรื่องของความร่วมมือค่ะ ที่จะผลักดันให้มันเกิดขึ้น	ค่ะ(ดร.อุรัชฎา)ค่ะก็เน-้(ใ)นเรื่องของความร่วมมือค่ะที่จะผลักดันให้มันเกิดขึ้นน-ี่	2	18	1	74	71.62
472	14	ต้องบอกว่าเดี๋ยวตอนนี้เราจำได้แล้วว่าเราต้องคอนโทรล	นี่ ต้องบอกว่าเดี๋ยวตอนนี้เราจำได้แล้วว่าเราต้อง	นี่ต้องบอกว่าเดี๋ยวตอนนี้เราจำได้แล้วว่าเราต้องคอนโทรล	3	7	0	51	80.39
473	14	ตัวนี้ด้วยตัวเองนะคะ	Control ตัวนี้ด้วยตัวเองนะ	Controlตัวนี้ด้วยตัวเองนะคะ	7	2	0	20	55.00
474	36	ก็ขออนุญาตไปภาพประกอบ	ก็ขออนุญาตไปภาพประกอบ	ก็ขออนุญาตไปภาพประกอบ	0	0	0	21	100.00
475	36	โอเคค่ะ	โอเคค่ะ	โอเคค่ะ	0	0	0	7	100.00
476	36	ถ้าภาพมันไม่เปลี่ยนตามที่พูดยกมือบอกได้นะคะ	ถ้าภาพมันไม่เปลี่ยนตามที่พูดยกมือบอกได้นะคะ	ถ้าภาพมันไม่เปลี่ยนตามที่พูดยกมือบอกได้นะคะ	0	0	0	43	100.00
477	36	ค่ะก็ในส่วนนี้ค่ะต้องบอกว่าdgaค่ะเนื่องจากภารกิจอย่างที่บอกก็คือเรามีเรื่องที่เราจัด	ก็ในส่วนนี้หาต้องบอกว่า DGA  ค่ะ เนื่องจากภารกิจอย่างที่บอก ก็คือเรามีเรื่องที่เราจ	ค่ะก็ในส่วนนี้คหา(-่ะ)ต้องบอกว่าDGA(dga)ค่ะเนื่องจากภารกิจอย่างที่บอกก็คือเรามีเรื่องที่เราจ-ัด	0	6	5	84	86.90
478	36	ทำมาตรฐานแล้วก็เราก็เข้าใจเลยค่ะมาตรฐานบางทีออกมาแล้วทำไมไม่ได้อัปเดตนะ	ัดทำมาตรฐาน แล้วก็เราก็เข้าใจเลยค่ะ มาตรฐานบางทีออกมาแล้วทำไมไม่ได้อัปเดตนะ	-ัดทำมาตรฐานแล้วก็เราก็เข้าใจเลยค่ะมาตรฐานบางทีออกมาแล้วทำไมไม่ได้อัปเดตนะ	2	0	0	71	97.18
479	14	เรามีมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐค่ะออกมาเวอร์ชัน	เรามีมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐค่ะ ออกมาเวอร์ชัน	เรามีมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐค่ะออกมาเวอร์ชัน	0	0	0	42	100.00
480	14	...จริงๆก็เหมือนwcagนะก็มีตั้งแต่1.0ปัจจุบัน2.2dgaก็มีเวอร์ชัน1เวอร์ชัน2เวอร์ชัน2นี่ค้างอยู่ตั้งแต่	จริง ๆ ก็เหมือน WCAG นะคะ มีตั้งแต่ 1.0 ปัจจุบัน 2.2  ก็มี Version 1 Version 2 Version 2 นี่ค้างอยู่ตั้งแต่	...จริงๆก็เหมือนWCAG(wcag)นะคะ(ก็)มีตั้งแต่1.0ปัจจุบัน2.2dgaก็มีเVersion(วอร์ชัน)1เVersion(วอร์ชัน)2เVersion(วอร์ชัน)2นี่ค้างอยู่ตั้งแต่	0	9	27	99	63.64
481	14	ปี2558นะคะ	ปี 2558 นะคะ	ปี2558นะคะ	0	0	0	10	100.00
482	36	ปีนี้ปีอะไรคะ	ปีนี้ปีอะไรคะ	ปีนี้ปีอะไรคะ	0	0	0	13	100.00
483	36	2567ใช่ไหมคะเราทนไม่ได้ค่ะเราทนไม่ได้ที่มันจะไม่อัปเดตเพราะเทคโนโลยีอัปเดตไปหมดแล้วเพราะฉะนั้น	2567 ใช่ไหมค่ะ เราทนไม่ได้ ทนไม่ได้ที่มันจะไม่อัปเดต เพราเทคโนโลยีอัปเดทไปหมดแล้วเพราะฉะนั้น	2567ใช่ไหมค-่ะเราทนไม่ได้ค่ะเราทนไม่ได้ที่มันจะไม่อัปเดตเพราะเทคโนโลยีอัปเดท(ต)ไปหมดแล้วเพราะฉะนั้น	1	7	1	94	90.43
484	36	เราก็เลยมีทำเวอร์ชัน3.0ค่ะประกาศมาเมื่อปีที่ผ่านมานะคะ25	เราก็เลยมีทำเวอร์ชัน 3.0 ประกาศมาเมื่อปีที่ผ่านมานะคะ 25	เราก็เลยมีทำเวอร์ชัน3.0ค่ะประกาศมาเมื่อปีที่ผ่านมานะคะ25	0	3	0	56	94.64
485	14	66ซึ่งจริงๆมันก็นานเกินไปนะ	ซึ่งจริง ๆ มันก็นานเกินไปนะ	66ซึ่งจริงๆมันก็นานเกินไปนะ	0	2	0	27	92.59
486	14	กับการที่ไม่ได้อัปเดตแต่ว่าอย่างที่บอกมันเป็นช่วงเปลี่ยนผ่านนะคะบวกทั้งโควิดเรากำลังดูทิศทางว่า	กับการที่ไม่ได้อัปเดต แต่ว่าอย่างที่บอกมันเป็นช่วงเปลี่ยนผ่านนะคะ บวกทั้ง โควิดเรากำลังดูทิศทางว่า	กับการที่ไม่ได้อัปเดตแต่ว่าอย่างที่บอกมันเป็นช่วงเปลี่ยนผ่านนะคะบวกทั้งโควิดเรากำลังดูทิศทางว่า	0	0	0	95	100.00
487	14	เว็บยังจำเป็นอยู่ไหมwebappจะทำอย่างไรหรือmobileappจะทำอย่างไรในที่สุดมันคือ	ยังจำเป็นอยู่ไหม web app จะทำอย่างไร หรือ mobile app จะทำอย่างไร ในที่สุดมันคือที่	เว็บยังจำเป็นอยู่ไหมwebappจะทำอย่างไรหรือmobileappจะทำอย่างไรในที่สุดมันคือที่	3	4	0	75	90.67
488	36	ทิศทางของการอัปเดตข้อมูลค่ะเราจะอัปเดตอย่างไรดี	ทิศทางของการอัปเดตข้อมูลเราจะอัปเดตอย่างไรดี	ทิศทางของการอัปเดตข้อมูลค่ะเราจะอัปเดตอย่างไรดี	0	3	0	47	93.62
489	36	นะคะซึ่งจริงๆต้องบอกว่า	ซึ่งจริง ๆ ต้องบอกว่า	นะคะซึ่งจริงๆต้องบอกว่า	0	4	0	23	82.61
490	36	ในที่สุดวิธีการที่เราอัปเดตนี่ค่ะมันก็คือเน้นไปที่ว่า	ในที่สุดวิธีการที่เราอัปเดตด้วยค่ะ มันก็คือเน้นไปที่ว่า	ในที่สุดวิธีการที่เราอัปเดตด-้วย(นี่)ค่ะมันก็คือเน้นไปที่ว่า	1	0	3	53	92.45
491	36	ต้องทันต่อเทคโนโลยีคือทันต่อเหตุการณ์ถามว่าทำไมไม่ทันสมัยล่าสุด	ต้องทันต่อเทคโนโลยีที่ทันต่อเหตุการณ์ ถามว่าทำไมไม่ทันสมัยล่าสุด	ต้องทันต่อเทคโนโลยีที่(คือ)ทันต่อเหตุการณ์ถามว่าทำไมไม่ทันสมัยล่าสุด	0	0	3	63	95.24
492	14	ภาครัฐไม่ได้มีงบประมาณเยอะนะคะแล้วบางทีเอกชนที่มารับงาน	ภาครัฐไม่ได้มีงบประมาณเยอะนะคะ แล้วบางทีอาจจะชนที่มารับงาน	ภาครัฐไม่ได้มีงบประมาณเยอะนะคะแล้วบางทีเอาจจะ(ก)ชนที่มารับงาน	3	1	1	55	90.91
493	14	รัฐนี่ค่ะคิดว่าภาครัฐมีงบเยอะนะคะบางทีไม่ได้เยอะขนาดนั้นบวกกับภารกิจ	คิดว่าภาครัฐมีงบเยอะนะคะ บางทีไม่ได้เยอะขนาดนั้น บวกกับภารกิจ	รัฐนี่ค่ะคิดว่าภาครัฐมีงบเยอะนะคะบางทีไม่ได้เยอะขนาดนั้นบวกกับภารกิจ	0	9	0	68	86.76
494	14	ที่	ที่	ที่	0	0	0	3	100.00
495	14	ช่วงโควิดนี่บางทีงบประมาณส่วนใหญ่เราเน้นไปที่ช่วยเหลือประชาชนก่อนเพราะฉะนั้นการพัฒนา	ช่วงโควิดนี่ บางทีงบประมาณส่วนใหญ่เราเน้นไปที่ช่วยเหลือประชาชนก่อน แผนการพัฒนา	ช่วงโควิดนี่บางทีงบประมาณส่วนใหญ่เราเน้นไปที่ช่วยเหลือประชาชนก่อนเพราะฉะนแผ(-ั้)นการพัฒนา	0	8	2	84	88.10
496	36	ระบบนี่บางทีมันก็ต้อง	บางทีมันก็ต้อง	ระบบนี่บางทีมันก็ต้อง	0	7	0	21	66.67
497	36	สร้างความสมดุลระหว่างว่าความสะดวกกับการลงทุนเพื่อรองรับเทคโนโลยี	สร้างความสมดุล ระหว่างว่าความสะดวก กับการลงทุน เพื่อรองรับเทคโนโลยี	สร้างความสมดุลระหว่างว่าความสะดวกกับการลงทุนเพื่อรองรับเทคโนโลยี	0	0	0	64	100.00
498	36	ที่เปลี่ยนไปนะคะเพราะฉะนั้นสิ่งที่ปรับ	ที่เปลี่ยนไปนะคะ เพราะฉะนั้นสิ่งที่เราปรับ	ที่เปลี่ยนไปนะคะเพราะฉะนั้นสิ่งที่เราปรับ	3	0	0	38	92.11
499	36	นี่ค่ะอันนี้นะคะ	อันนี้นะคะ	นี่ค่ะอันนี้นะคะ	0	6	0	16	62.50
500	36	ก็จะเป็นในส่วนที่บอกว่าถ้าท่านเคยเห็นหน้าปกที่ทางด้านซ้ายนี่ค่ะอันนั้นคือเวอร์ชัน2558	ก็จะเป็นในส่วนที่บอกว่า ถ้าท่านเคยเห็นหน้าปกที่ทางด้านซ้ายนะคะ อันนั้นคือ version 58	ก็จะเป็นในส่วนที่บอกว่าถ้าท่านเคยเห็นหน้าปกที่ทางด้านซ้ายน-ีะ(-่)ค-่ะอันนั้นคือเวอversion(ร์ชัน25)58	0	5	8	85	84.71
501	14				0	0	0	0	0.00
502	14	ถ้าท่านเริ่มเห็นหน้าปกที่มันค่อนข้างจะคล้ายๆกับสิ่งที่เราไปทำงานกับ	ถ้าท่านเริ่มเห็นอ่านหน้าปกที่มันค่อนข้างจะคล้าย ๆ กับสิ่งที่เราไปทำงานกับ	ถ้าท่านเริ่มเห็นอ่านหน้าปกที่มันค่อนข้างจะคล้ายๆกับสิ่งที่เราไปทำงานกับ	4	0	0	67	94.03
503	14	สมอ.สำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมนี่เราก็ไปเรียนรู้จากเขาค่ะแล้วเขาก็ให้บางส่วนที่เป็นเทมเพลต	สมอ. สำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมนี่ เราก็ไปเรียนรู้จากเขาค่ะ แล้วเขาก็ให้บางส่วนที่เป็น Template	สมอ.สำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมนี่เราก็ไปเรียนรู้จากเขาค่ะแล้วเขาก็ให้บางส่วนที่เป็นTemplate(เทมเพลต)	1	0	7	98	91.84
504	36	เราก็เอามาปรับให้มันดูเป็นเป็นแนวมาตรฐานมากขึ้นนะคะแต่ว่าเราจะมีคู่มือ	ก็เอามาปรับให้มันดูเป็น เป็นแนวมาตรฐานมากขึ้นนะคะ แต่ว่าเราจะมีคู่มือ	เราก็เอามาปรับให้มันดูเป็นเป็นแนวมาตรฐานมากขึ้นนะคะแต่ว่าเราจะมีคู่มือ	0	3	0	70	95.71
505	36	ที่ประกอบ		ที่ประกอบ	0	9	0	9	0.00
506	36	ในหน้าเว็บไซต์ซึ่งท่านสามารถดาวน์โหลดได้นะคะก็อันนี้ถ้าเป็นชื่อนี่เราจะเรียกว่า	ประกอบในหน้าเว็บไซต์ ซึ่งท่านสามารถดาวน์โหลดได้นะคะ ก็อันนี้ถ้าเป็นชื่อนี่ เราจะเรียกว่า	ประกอบในหน้าเว็บไซต์ซึ่งท่านสามารถดาวน์โหลดได้นะคะก็อันนี้ถ้าเป็นชื่อนี่เราจะเรียกว่า	6	0	0	79	92.41
507	14	"มาตรฐาน	มาตรฐาน	"มาตรฐาน	0	1	0	8	87.50
508	14	สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัล	สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัล	สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัล	0	0	0	26	100.00
509	14	"ค่ะต้องบอกว่าเมื่อก่อนนี่dgaเราเคยทำผิด	ค่ะ ต้องบอกว่าเมื่อก่อนนี่ DGA เราเคยทำผิด	"ค่ะต้องบอกว่าเมื่อก่อนนี่DGA(dga)เราเคยทำผิด	0	1	3	40	90.00
510	14	พลาดค่ะเวลาเราประกาศอะไรนี่เราไปเสนอให้บังคับใช้วันรุ่งขึ้นประกาศวันนี้บังคับใช้	พลาดค่ะ เวลาเราประกาศอะไรนี่เราไปเสนอให้บังคับใช้วันรุ่งขึ้นประกาศวันนี้บ้างคะ	พลาดค่ะเวลาเราประกาศอะไรนี่เราไปเสนอให้บังคับใช้วันรุ่งขึ้นประกาศวันนี้บ-้า(-ั)งค-ับใชะ(-้)	1	4	2	80	91.25
511	36	พรุ่งนี้เกิดอะไรขึ้นคะ	พรุ่งนี้ เกิดอะไรขึ้นคะ	พรุ่งนี้เกิดอะไรขึ้นคะ	0	0	0	22	100.00
512	36	นี่ล่ะค่ะงบประมาณก็น้อยคนก็น้อยเกิดการต่อต้านอย่างรุนแรง	งบประมาณก็น้อย คนก็น้อย เกิดการต่อต้านอย่างรุนแรง	นี่ล่ะค่ะงบประมาณก็น้อยคนก็น้อยเกิดการต่อต้านอย่างรุนแรง	0	9	0	56	83.93
513	36	ค่ะเราต้องlesionlearnใช่ไหมคะเราก็เรียนรู้ว่านอกจากประกาศแล้วเราต้องให้เวลาแล้วเราก็ต้องเป็นอย่าง	เราต้อง Lession Learn เราก็เรียนรู้ว่านอกจากประกาศแล้ว เราต้องให้เวลา และเราก็ต้องเป็นอย่าง	ค่ะเราต้องL(l)essionL(l)earnใช่ไหมคะเราก็เรียนรู้ว่านอกจากประกาศแล้วเราต้องให้เวลาแล-้ะ(ว)เราก็ต้องเป็นอย่าง	1	12	3	97	83.51
514	14	ที่บอกค่ะsmartconnector	บอกค่ะ Smart Connect	ที่บอกค่ะS(s)martC(c)onnector	0	5	2	23	69.57
515	14	ไปประสานทำความเข้าใจว่าถึงเวลาต้องปรับนะเว็บไซต์ท่านอาจจะเคยมีตั้งแต่	or ไปประสานทำความเข้าใจว่าถึงเวลาต้องกลับนะเว็บไซต์ท่านอาจจะเคยมีตั้งแต่	orไปประสานทำความเข้าใจว่าถึงเวลาต้องกล(ปร)-ับนะเว็บไซต์ท่านอาจจะเคยมีตั้งแต่	2	0	2	69	94.20
516	14	ปี2558ท่านจะทำเหมือนเดิมไม่ได้ท่านต้อง	ปี 2558 ท่านจะทำเหมือนเดิมไม่ได้ ท่านต้อง	ปี2558ท่านจะทำเหมือนเดิมไม่ได้ท่านต้อง	0	0	0	38	100.00
517	14	ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงตามเทคโนโลยีเพราะอะไรคะเหมือนที่คุณหญิงนงคราญบอกว่ามันเป็นเรื่องcybersecurity	ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงตามเทคโนโลยี เพราะอะไรคะ เหมือนที่คุณหญิงนงคราญบอกว่ามันเป็นเรื่อง Cyber Security	ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงตามเทคโนโลยีเพราะอะไรคะเหมือนที่คุณหญิงนงคราญบอกว่ามันเป็นเรื่องC(c)yberS(s)ecurity	0	0	2	96	97.92
518	36	ด้วย	ด้วย	ด้วย	0	0	0	4	100.00
519	36	ใช่ไหมคะบางท่านอาจจะได้ยินข่าวข้อมูลweb	บางท่านอาจจะได้ยินข่าว ข้อมู ลเว็บ	ใช่ไหมคะบางท่านอาจจะได้ยินข่าวข้อมูลเว็บ(web)	1	8	3	39	69.23
520	36	phishing	Fishing	pF(h)ishing	0	1	1	8	75.00
521	36	เกิดการเปลี่ยนแปลงหน้าเว็บเข้าเว็บนี้กลายเป็นเว็บพนันไม่ใช่เว็บภาครัฐแล้ว	เกิดการเปลี่ยนแปลงหน้าเว็บ เข้าเว็บนี้กลายเป็นเว็บพนันเ ไม่ใช่เว็บภาครัฐแล้ว	เกิดการเปลี่ยนแปลงหน้าเว็บเข้าเว็บนี้กลายเป็นเว็บพนันเไม่ใช่เว็บภาครัฐแล้ว	1	0	0	73	98.63
522	36	นี่ล่ะค่ะตอนเราปรับนี่เราพยายามให้ทุกคนเข้าใจเข้าถึงแล้วก็ตระหนักว่า	ตอนเราปรับไม่ให้เราพยายามให้ให้ทุกคนเข้าใจ เข้าถึงแล้วก็ตระหนักว่า	นี่ล่ะค่ะตอนเราปรับไม(นี)-่ให้เราพยายามให้ให้ทุกคนเข้าใจเข้าถึงแล้วก็ตระหนักว่า	6	9	2	68	75.00
523	14	ถ้าท่านไม่ได้คิดจะปรับเพื่อความทันสมัยอย่างน้อยท่านต้องปรับเพราะไม่อย่างนั้นน่ะท่านไม่สามารถดูแล	ถ้าท่านไม่ได้คิดจะปรับและความทันสมัย อย่างน้อยท่านต้องปรับ เพราะไม่อย่างนั้นน่ะท่านไม่สามารถดูแล	ถ้าท่านไม่ได้คิดจะปรับเพและ(-ื่อ)ความทันสมัยอย่างน้อยท่านต้องปรับเพราะไม่อย่างนั้นน่ะท่านไม่สามารถดูแล	0	2	3	96	94.79
524	14	คอนเทนต์ได้มันเป็นช่องโหว่ทางด้านsecurityด้วยเพราะฉะนั้นตัวมาตรฐาน	คอนเทนต์ได้ มันเป็นช่องโหว่ทางด้าน Security ด้วย เพราะฉะนั้น ตัวมาตรฐาน	คอนเทนต์ได้มันเป็นช่องโหว่ทางด้านS(s)ecurityด้วยเพราะฉะนั้นตัวมาตรฐาน	0	0	1	66	98.48
525	36	เว็บไซต์ภาครัฐ3.0นี่ค่ะก็เอา	ไปภาครัฐ 3.0 นี่ค่ะ ก็เอา	เว็บไซตป(-์)ภาครัฐ3.0นี่ค่ะก็เอา	0	6	1	28	75.00
526	36	ระบบความคิดต่างๆนี่เข้ามารวมอยู่ด้วยกันโดยเราทำผ่านคณะทำงานนะคะ	ระบุความคิดต่าง ๆ นี่ เข้ามารวมอยู่ด้วยกัน โดยเราทำผ่านคณะทำงานนะคะ	ระบ-ุ(บ)ความคิดต่างๆนี่เข้ามารวมอยู่ด้วยกันโดยเราทำผ่านคณะทำงานนะคะ	0	0	1	63	98.41
527	36	ก็จะมีคณะทำงานนี่ที่มาร่วมกันมีผู้แทนกระทรวงdeด้วยแล้วก็มีผู้แทน	แล้วจะมีคณะทำงานนี่ ที่มาร่วมกัน มีผู้แทนกระทรวง DE ด้วย แล้วก็มีผู้แทน	แล-้ว(ก็)จะมีคณะทำงานนี่ที่มาร่วมกันมีผู้แทนกระทรวงDE(de)ด้วยแล้วก็มีผู้แทน	2	0	4	64	90.62
528	14	สภาสมาคมอุตสาหกรรมนะคะตอนนั้นเข้าใจว่ามีสภาดิจิทัลฯด้วยนะคะเพราะอยู่ในคณะทำงานเราเรียกว่า"คณะทำงานtc1"	สมาคมอุตสาหกรรมนะคะ ตอนแรกเข้าใจว่ามีสภาดิจิทัลด้วยนะคะ เพราะอยู่ในขณะทำงานเราเรียกว่าคณะทำงาน TC1	สภาสมาคมอุตสาหกรรมนะคะตอนนแรก(-ั้น)เข้าใจว่ามีสภาดิจิทัลฯด้วยนะคะเพราะอยู่ในข(ค)ณะทำงานเราเรียกว่า"คณะทำงานTC(tc)1"	0	7	6	102	87.25
529	14	ซึ่งมาทำเรื่องตัว	ถึงมาทำเรื่องอ่านตัว	ถ(ซ)-ึ-่งมาทำเรื่องอ่านตัว	4	1	1	17	64.71
530	14	ความมั่นคงปลอดภัยของตัวดิจิทัลนี่ล่ะค่ะก็ตอนนี้มีการ	ความมั่นคงปลอดภัยของของตัวดิจิทัลนั่นแหละค่ะ ก็ตอนนี้มีการ	ความมั่นคงปลอดภัยของของตัวดิจิทัลน-ั(-ี)-่นแหล-่ะค่ะก็ตอนนี้มีการ	6	1	1	52	84.62
531	36	ปรับเปลี่ยนชื่อเล็กน้อยนะคะแต่ว่าเราก็ยังคงใช้คณะทำงานtc1ซึ่งก็มาช่วยกันร่างตัวนี้ค่ะ	เปลี่ยนชื่อเล็กน้อยนะคะ แต่ว่าเราก็ยังคงใช้คณะทำงาน TC1 ซึ่งก็มาช่วยกันร่างตัวนี้ค่ะ	ปรับเปลี่ยนชื่อเล็กน้อยนะคะแต่ว่าเราก็ยังคงใช้คณะทำงานTC(tc)1ซึ่งก็มาช่วยกันร่างตัวนี้ค่ะ	0	4	2	85	92.94
532	36	โดยคำหนึ่งถึงบริบท	โดยคำนึงถึงบริบท	โดยคำหนึ-่งถึงบริบท	0	2	0	18	88.89
533	36	ต่างๆของภาครัฐ	ต่าง ๆ ของภาครัฐ	ต่างๆของภาครัฐ	0	0	0	14	100.00
534	36	แล้วสิ่งหนึ่งที่ขาดไม่ได้ค่ะนั่นคือในหัวข้อเกณฑ์การทำมาตรฐานเว็บไซต์	แล้วสิ่งหนึ่งที่ขาดไม่ได้ค่ะ นั่นคือในหัวข้อเกณฑ์การทำมาตรฐานเว็บไซต์	แล้วสิ่งหนึ่งที่ขาดไม่ได้ค่ะนั่นคือในหัวข้อเกณฑ์การทำมาตรฐานเว็บไซต์	0	0	0	68	100.00
535	14	ภาครัฐนี่เราบอกว่าต้องลดความเหลื่อมล้ำด้วยก็คือต้องทำตามมาตรฐาน	ภาครัฐนี่เราบอกว่าต้องลดความเหลื่อมล้ำด้วย ก็คือต้องทำตามมาตรฐาน	ภาครัฐนี่เราบอกว่าต้องลดความเหลื่อมล้ำด้วยก็คือต้องทำตามมาตรฐาน	0	0	0	63	100.00
536	14	wcag		wcag	0	4	0	4	0.00
537	14	ซึ่งในปี2558ก็เขียนไว้ว่าทุกหน่วยงานทำเว็บไซต์เสร็จแล้วต้องเอาเข้าไป	WCAG ซึ่งในปี 2558 ก็เขียนไว้ว่าทุกหน่วยงานทำเว็บไซต์เสร็จแล้วต้องเอาเข้าไป	WCAGซึ่งในปี2558ก็เขียนไว้ว่าทุกหน่วยงานทำเว็บไซต์เสร็จแล้วต้องเอาเข้าไป	4	0	0	68	94.12
538	14	เทสต์นะคะกับเครื่องมือของwcagแล้วต้องได้ระดับอย่างน้อยaaเอ๊ะ	นะคะ กับเครื่องมือของ WCAG แล้วต้องได้ระดับอย่างน้อย AA เอ๊ะ	เทสต์นะคะกับเครื่องมือของWCAG(wcag)แล้วต้องได้ระดับอย่างน้อยAA(aa)เอ๊ะ	0	5	6	60	81.67
539	36	aเดียว	A เดียว	A(a)เดียว	0	0	1	6	83.33
540	36	ค่ะaเดียวตกใจกันใหญ่เลยอันนี้เป็นมุกนะคะตอนบ่าย	ค่ะ A เดียว ตกใจกันใหญ่เลย อันนี้เป็นมุกนะคะ ตอนบ่าย	ค่ะA(a)เดียวตกใจกันใหญ่เลยอันนี้เป็นมุกนะคะตอนบ่าย	0	0	1	47	97.87
541	36	ถ้าใครตกใจนี่แปลว่ารู้ว่าaaคืออะไรนะคะ	ถ้าใครตกใจไม่แปลว่ารู้ว่าเดี๋ยวก็ AA คืออะไรนะคะ	ถ้าใครตกใจไม(นี)-่แปลว่ารู้ว่าเดี๋ยวก็AA(aa)คืออะไรนะคะ	8	0	4	38	68.42
542	36	เรากำหนดแค่อย่างน้อย1aนะคะใช่ไหมคะแล้วก็ได้กันถ้วน	เรากำหนดแค่อย่างน้อย A นะคะ ใช่ไหมคะ แล้วก็ได้กันถ้วน	เรากำหนดแค่อย่างน้อย1A(a)นะคะใช่ไหมคะแล้วก็ได้กันถ้วน	0	1	1	50	96.00
543	14	ทั่วแล้วเป็นอย่างไรคะจากปี2558จนถึงปี2567	แล้วเป็นอย่างไรคะ ปี 2558 จนถึงปี 2561	ทั่วแล้วเป็นอย่างไรคะจากปี2558จนถึงปี2561(7)	0	7	1	41	80.49
544	14	เพิ่มจำนวนเพจ	เพิ่มจำนวนเพจ	เพิ่มจำนวนเพจ	0	0	0	13	100.00
545	14	เปลี่ยนโดเมนทำ...โอ๊ยทำอีกเยอะแยะเลย	เปลี่ยนโดเมนทำให้ทำอีกเยอะแยะเลย	เปลี่ยนโดเมนทำ...โให้(อ๊ย)ทำอีกเยอะแยะเลย	0	4	3	36	80.56
546	14	เยอะแยะเลยแต่เราก็ยัง	เยอะแยะเลย แต่เราก็ยัง	เยอะแยะเลยแต่เราก็ยัง	0	0	0	21	100.00
547	14	aเหมือนเดิมใช่ไหมคะซึ่งwcagเขารู้ทันท่านค่ะ	เอเหมือนเดิมใช่ไหมคะ ซึ่ง WCAG เขารู้ทันท่านค่ะ	เอ(a)เหมือนเดิมใช่ไหมคะซึ่งWCAG(wcag)เขารู้ทันท่านค่ะ	1	0	5	43	86.05
548	14	เขาเหมือนเขารู้ทันพอเขาปรับเป็นwcag2.1ใช่ไหมคะเขาก็ทำเครื่องมือออกมาใหม่	คนรู้ทันเพราะเขาปรับเป็น WCAG 2.1 ใช่ไหมคะ เขาก็ทำเครื่องมือออกมาใหม่	เขาเหมืค(อ)นเขารู้ทันเพราะ(อ)เขาปรับเป็นWCAG(wcag)2.1ใช่ไหมคะเขาก็ทำเครื่องมือออกมาใหม่	3	10	6	72	73.61
549	36	พอท่านไปตรวจนี่มันจะมีบางส่วนมีการเปลี่ยนแปลงกับ	พอท่านไปตรวจนี่ มันจะมีบางส่วนที่มีการเปลี่ยนแปลงกับ	พอท่านไปตรวจนี่มันจะมีบางส่วนที่มีการเปลี่ยนแปลงกับ	3	0	0	48	93.75
550	36	ตัวคอนโทรลที่ท่านต้องไปปรับแล้วบางส่วนก็เอาออก	ตัว Control ที่ท่านต้องไปปรับ แล้วบางส่วนก็เอาออก	ตัวControl(คอนโทรล)ที่ท่านต้องไปปรับแล้วบางส่วนก็เอาออก	0	0	7	46	84.78
551	36	ยิ่งwcag2.2ที่ประกาศเมื่อตุลาคมนี่บางส่วนที่เขาเคยกำหนด	ยิ่ง WCAG 2.2 ที่ประกาศเมื่อตุลาคมนี่ บางส่วนที่เขาเคยกำหนด	ยิ่งWCAG(wcag)2.2ที่ประกาศเมื่อตุลาคมนี่บางส่วนที่เขาเคยกำหนด	0	0	4	55	92.73
552	14	เป็นaเขาบอกว่าต่อจากนี้ไม่ได้แล้วนะขั้นต่ำอย่างไรก็ต้อง	เขาบอกว่าต่อจากนี้ไม่ได้แล้วนะ ขั้นต่ำยังไงก็ต้อง	เป็นaเขาบอกว่าต่อจากนี้ไม่ได้แล้วนะขั้นต่ำอย-่-ั(า)งไง(ร)ก็ต้อง	0	7	2	55	83.64
553	14	aaคือมันไม่ใช่ว่าต้องaaทุกข้อแต่มันจะมีบางข้อที่	AA คือมันไม่ใช่ว่าต้อง AA ทุกข้อแต่มันจะมีบางข้อที่	AA(aa)คือมันไม่ใช่ว่าต้องAA(aa)ทุกข้อแต่มันจะมีบางข้อที่	0	0	4	48	91.67
554	14	มันจะเริ่มบอกว่าต้องเป็นaaแล้วซึ่งเดี๋ยวท่านคงจะได้ยินได้ฟังต่อๆไปแต่ว่า	งานจะเริ่มบอกว่าต้องเป็น AA แล้วซึ่งเดี๋ยวท่านคงจะได้ยินได้ฟังต่อ ๆ ไป แต่ว่า	งา(มั)นจะเริ่มบอกว่าต้องเป็นAA(aa)แล้วซึ่งเดี๋ยวท่านคงจะได้ยินได้ฟังต่อๆไปแต่ว่า	0	0	4	72	94.44
555	36	ถ้าท่านเข้าเว็บไซต์ที่ทางdgaทำให้นี่เรารู้ค่ะ	ถ้าท่านเข้าเว็บไซต์ที่ทาง DGA ทำให้นี่ เรารู้ค่ะ	ถ้าท่านเข้าเว็บไซต์ที่ทางDGA(dga)ทำให้นี่เรารู้ค่ะ	0	0	3	45	93.33
556	36	ภาครัฐเวลาอ่านนี่ปวดหัวแค่ไหนเราทำภาคผนวกไว้ให้เลยนะคะเทียบwcag2	ภาครัฐเวลาอ่านแล้วปวดหัวแค่ไหน เราทำภาคผนวกไว้ให้เลยนะคะ เทียบ WCAG 2	ภาครัฐเวลาอ่านแล้ว(นี่)ปวดหัวแค่ไหนเราทำภาคผนวกไว้ให้เลยนะคะเทียบWCAG(wcag)2	1	0	7	64	87.50
557	36	.0,2.1,2.2เพื่อบอกว่าอะไรเปลี่ยนแปลงแต่หลักๆ	.0 2.1 2.2 เพื่อบอกว่าอะไรเปลี่ยนแปลงอะไร	.0,2.1,2.2เพื่อบอกว่าอะไรเปลี่ยนแปลงแต่หอะไร(ลักๆ)	0	6	4	44	77.27
558	14	นี่ท่านคงรู้ว่ามันคือ4หัวข้อนะเรื่องperceivable,operatable,understandable,	ท่านคงรู้ว่ามันคือ 4 หัวข้อเรื่อง personable opendurian	นี่ท่านคงรู้ว่ามันคือ4หัวข้อนะเรื่องpercson(eiv)able,operatable,undu(e)rsi(t)andable,	0	23	5	74	62.16
559	14	robustหลักการ4หลักการของwcagอยู่เหมือนเดิมเพียงแต่ไอ้ตัว	Aerobic หลักการ 4 หลักการของ WCAG อยู่เหมือนเดิม เพียงแต่ไอ้ตัว	Aerobuic(st)หลักการ4หลักการของWCAG(wcag)อยู่เหมือนเดิมเพียงแต่ไอ้ตัว	2	1	6	56	83.93
560	14	สิ่งที่ท่านต้องทำเหมือนactionที่ท่านต้องทำนี่เพื่อให้คนพิการเข้าถึงได้นี่	สิ่งที่ท่านต้องทำเหมือน Action ที่ท่านต้องทำนี่เพื่อให้คนพิการเข้าถึงได้นะ	สิ่งที่ท่านต้องทำเหมือนA(a)ctionที่ท่านต้องทำนี่เพื่อให้คนพิการเข้าถึงได้น-ีะ(-่)	0	1	2	73	95.89
561	36	มันก็มีการเปลี่ยนไป	มีการเปลี่ยนไป	มันก็มีการเปลี่ยนไป	0	5	0	19	73.68
562	36	นะคะซึ่งอันนี้ทั้งหมดนะคะอันนี้	นะคะ ซึ่งอันนี้ทั้งหมดนะคะ อันนี้	นะคะซึ่งอันนี้ทั้งหมดนะคะอันนี้	0	0	0	31	100.00
563	36	ก็ถ้าสงสัยก็ดาวน์โหลดเหมือนqrcodeข้างบนนี่นะคะแล้วก็จะเข้าไปดู	ก็ถ้าสงสัยก็ดาวน์โหลดเหมือนคิวอาร์โค้ดข้างบนนี้นะคะ แล้วก็จะเข้าไปดู	ก็ถ้าสงสัยก็ดาวน์โหลดเหมือนคิวอาร์โค้ด(qrcode)ข้างบนนี-้(-่)นะคะแล้วก็จะเข้าไปดู	5	0	7	62	80.65
564	36	ก็อยากให้เข้าไปดูตรงภาคผนวก	เพราะอยากให้เข้าไปดูตรงตรงภาคผนวก	เพราะ(ก็)อยากให้เข้าไปดูตรงตรงภาคผนวก	6	0	2	27	70.37
565	36	จะได้	เพราะจะได้	เพราะจะได้	5	0	0	5	0.00
566	36	ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงได้ทันนะคะซึ่งอันนี้	ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงได้ทันนะคะ ซึ่งอันนี้	ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงได้ทันนะคะซึ่งอันนี้	0	0	0	39	100.00
567	14	ประกาศเป็นมาตรฐานสพร.ชื่อมันบอกแล้วคือเราทำเป็นข้อเสนอแนะก่อนค่ะ	อาจเป็นมาตรฐาน ชื่อมันบอกแล้วคือเราทำเป็นข้อเสนอแนะก่อนค่ะ	ประอ(ก)าจ(ศ)เป็นมาตรฐานสพร.ชื่อมันบอกแล้วคือเราทำเป็นข้อเสนอแนะก่อนค่ะ	0	7	2	64	85.94
568	14	เพราะฉะนั้นข้อเสนอแนะ	เพราะฉะนั้น ข้อเสนอแนะ	เพราะฉะนั้นข้อเสนอแนะ	0	0	0	21	100.00
569	14	ถ้าท่านทำได้อย่างน้อย2ปีร่วมมือกับสภาดิจิทัลฯร่วมมือกับกระทรวงdeนะคะ	ถ้าท่านทำได้อย่างน้อย 2 ปี ร่วมมือกับสภาดิจิทัล ร่วมมือกับกระทรวง DE นะคะ	ถ้าท่านทำได้อย่างน้อย2ปีร่วมมือกับสภาดิจิทัลฯร่วมมือกับกระทรวงDE(de)นะคะ	0	1	2	68	95.59
570	14	ท่านก็จะ	ฉันก็จะ	ทฉั(-่า)นก็จะ	0	1	2	8	62.50
571	14	สามารถทำได้แล้วพอหน่วยงานหลักๆ	สามารถทำได้และหน่วยงานหลัก ๆ	สามารถทำได้แล-้วพะ(อ)หน่วยงานหลักๆ	0	3	1	30	86.67
572	36	ทำได้นี่เราจะไปเสนอประกาศ	ทำได้นี่ เราจะไปเสนอประกาศ	ทำได้นี่เราจะไปเสนอประกาศ	0	0	0	25	100.00
573	36	เป็นข้อบังคับนะคะประกาศบังคับใช้นะคะ	เป็นข้อบังคับนะคะ ประกาศบังคับใช้นะคะ	เป็นข้อบังคับนะคะประกาศบังคับใช้นะคะ	0	0	0	36	100.00
574	36	ค่ะหน้าถัดไปนะคะเดี๋ยวเอาให้จบเลยนะคะแป๊บหนึ่งนะคะ	หน้าถัดไปนะคะ เดี๋ยวเอาให้จบเลยนะคะ แป๊บหนึางนะคะ	ค่ะหน้าถัดไปนะคะเดี๋ยวเอาให้จบเลยนะคะแป๊บหนึา(-่)งนะคะ	0	3	1	50	92.00
575	36	ค่ะก็จะเห็นว่า3.0อันนี้ก็จะสรุปมาให้นะคะเพราะฉะนั้น	ค่ะ ก็จะเห็นว่า 3.0 อันนี้ก็จะสรุปมาให้นะคะ เพราะฉะนั้น	ค่ะก็จะเห็นว่า3.0อันนี้ก็จะสรุปมาให้นะคะเพราะฉะนั้น	0	0	0	51	100.00
576	36	ถ้าถามว่าอะไรที่เปลี่ยนแปลงค่ะเราเน้นค่ะ	ถ้าถามว่าอะไรที่เปลี่ยนแปลงค่ะ เราเน้นค่ะ	ถ้าถามว่าอะไรที่เปลี่ยนแปลงค่ะเราเน้นค่ะ	0	0	0	40	100.00
577	14	ต้องใช้domainnameนะคะถ้าหน่วยงานไหนยังไม่ได้ใช้	ต้องใช้ Domain Name นะคะ ถ้าหน่วยงานไหนยังไม่ได้ใช้	ต้องใช้D(d)omainN(n)ameนะคะถ้าหน่วยงานไหนยังไม่ได้ใช้	0	0	2	47	95.74
578	14	domainnameนี่เป็น.go.thนะคะถ้าเป็นหน่วยงานภาครัฐ	Domain Name นี่เป็น .co.th นะคะ ถ้าเป็นหน่วยงานภาครัฐ	D(d)omainN(n)ameนี่เป็น.c(g)o.thนะคะถ้าเป็นหน่วยงานภาครัฐ	0	0	3	48	93.75
579	14	นี่จะมีการบังคับ	จะมีการบังคับ	นี่จะมีการบังคับ	0	3	0	16	81.25
580	14	นะคะถ้าเป็นองค์การมหาชนแบบdgaนี่ค่ะเราบางทีเราใช้.or.th	ถ้าเป็นองค์การมหาชนแบบ DGA นะคะ บางทีเราใช้ .th	นะคะถ้าเป็นองค์การมหาชนแบบDGA(dga)น-ีะ(-่)ค-่ะเราบางทีเราใช้.or.th	0	12	4	55	70.91
581	36	ถ้าเป็นหน่วยงานทางการทหารบางทีใช้.mi.thนะคะถามว่าทำไมการใช้domainnameมันสำคัญ	ถ้าเป็นหน่วยงานทางการทหารบางทีใช้ .mi.th นะคะ ถามว่าทำไมการใช้ Domain nameมันสำคัญ	ถ้าเป็นหน่วยงานทางการทหารบางทีใช้.mi.thนะคะถามว่าทำไมการใช้D(d)omainnameมันสำคัญ	0	0	1	77	98.70
582	36	เพราะว่าเวลาหน่วยงานรัฐไปจดทะเบียนdomainnameน่ะค่ะ	เพราะว่าเวลาหน่วยงานรัฐไปจดทะเบียน Domain name น่ะค่ะ	เพราะว่าเวลาหน่วยงานรัฐไปจดทะเบียนD(d)omainnameน่ะค่ะ	0	0	1	50	98.00
583	36	บางทีเราต้องใช้เอกสารในการจัด	บางทีเราต้องใช้เอกสารในการจัด	บางทีเราต้องใช้เอกสารในการจัด	0	0	0	29	100.00
584	14	ตั้งหน่วยงานนะคะ.goนี่จะให้	ตั้งหน่วยงานนะคะ .go นี่จะให้	ตั้งหน่วยงานนะคะ.goนี่จะให้	0	0	0	27	100.00
585	14	ผู้ร้ายนี่ไปขอ	ผู้ร้ายนี่ไปขอ	ผู้ร้ายนี่ไปขอ	0	0	0	14	100.00
586	14	จดเป็นหน่วยงาน.goนี่ทำไม่ได้นะคะเพราะว่ามันต้องมีกฎหมายเป็นพระราชบัญญัติ	จดเป็นหน่วยงาน .go นี่ทำไม่ได้นะคะ เพราะว่ามันต้องมีกฎหมายเป็นพระราชบัญญัติ	จดเป็นหน่วยงาน.goนี่ทำไม่ได้นะคะเพราะว่ามันต้องมีกฎหมายเป็นพระราชบัญญัติ	0	0	0	72	100.00
587	14	หรือพระราชกฤษฎีกาสนับสนุนถึงจะได้เป็น.go.thนะคะ	พระราชกฤษฎีกาสนับสนุนถึงจะได้เป็น .go.th นะคะ	หรือพระราชกฤษฎีกาสนับสนุนถึงจะได้เป็น.go.thนะคะ	0	4	0	47	91.49
588	36	กับ.or.thนี่เพราะฉะนั้นอันนี้มันสร้างความน่าเชื่อถือ	or.th นี่ เพราะฉะนั้นอันนี้มันสร้างความน่าเชื่อถือ	กับ.or.thนี่เพราะฉะนั้นอันนี้มันสร้างความน่าเชื่อถือ	0	4	0	52	92.31
589	36	เพราะฉะนั้นถ้าหน่วยงานรัฐยังเป็น.comอย่างนี้ค่ะมันจะเหมือนเว็บไซต์ขายของนะมันเป็นไปไม่ได้	เ พราะฉะนั้น ถ้าหน่วยงานรัฐยังเป็น .com อย่างนะคะ มันจะเหมือนเว็บไซต์ขายของ มันเป็นไปไม่ได้	เพราะฉะนั้นถ้าหน่วยงานรัฐยังเป็น.comอย่างน-ีะ(-้)ค-่ะมันจะเหมือนเว็บไซต์ขายของนะมันเป็นไปไม่ได้	0	4	1	89	94.38
590	36	นะคะอันที่2คือเราเน้นว่าตอบโจทย์การเปิดเผยข้อมูลของหน่วยงานรัฐ	อันที่ 2 คือเราเน้นว่าอ่าตอบโจทย์การเปิดเผยข้อมูลของหน่วยงานรัฐ	นะคะอันที่2คือเราเน้นว-่าอ-่าตอบโจทย์การเปิดเผยข้อมูลของหน่วยงานรัฐ	3	4	0	62	88.71
591	14	สิ่งใดที่เราสื่อสารกับประชาชนนี่ถ้าเขาโทรมาถามบ่อยๆทำไมคุณไม่เอาขึ้นหน้าเว็บ	สิ่งใดที่เราสื่อสารกับประชาชนนี่ ถ้าเขาโทร. มาถามบ่อย ๆ ทำไมคุณไม่เอาขึ้นหน้าเว็บ	สิ่งใดที่เราสื่อสารกับประชาชนนี่ถ้าเขาโทร.มาถามบ่อยๆทำไมคุณไม่เอาขึ้นหน้าเว็บ	1	0	0	76	98.68
592	14	ไซต์คุณล่ะข้อมูลที่ต้องเปิดเผยมีอะไรบ้างซึ่งจริงๆเราเขียนไว้นะคะแล้วก็บอกว่ามีภารกิจ	ไซต์คุณล่ะ ข้อมูลที่ต้องเปิดเผยมีอะไรบ้าง ซึ่งจริง ๆ แล้วเขียนไว้นะคะ แล้วก็บอกว่ามีภารกิจ	ไซต์คุณล่ะข้อมูลที่ต้องเปิดเผยมีอะไรบ้างซึ่งจริงๆแล้ว(เรา)เขียนไว้นะคะแล้วก็บอกว่ามีภารกิจ	1	0	3	84	95.24
593	36	หน่วยงานฟังก์ชันหน่วยงานคนที่เกี่ยวข้องโครงสร้างองค์กรทำไปสัก	หน่วยงาน Function หน่วยงานคนที่เกี่ยวข้องโครงสร้างองค์กร ทำไป	หน่วยงานFunction(ฟังก์ชัน)หน่วยงานคนที่เกี่ยวข้องโครงสร้างองค์กรทำไปสัก	0	3	8	61	81.97
594	36	พักเริ่มไม่เหมือนเดิมเปลี่ยนไปเรื่อยๆแต่ต้องขอบคุณนะคะทางปปช.นะคะหน่วยงานที่เขามา	สักพักเริ่มไม่เหมือนเดิม เปลี่ยนไปเรื่อย ๆ แต่ต้องขอบคุณนะคะ ทาง ปปช. นะคะ หน่วยงานที่เข้ามา	สักพักเริ่มไม่เหมือนเดิมเปลี่ยนไปเรื่อยๆแต่ต้องขอบคุณนะคะทางปปช.นะคะหน่วยงานที่เข-้ามา	4	0	0	81	95.06
595	36	ตรวจนี่	ตรวจนี่	ตรวจนี่	0	0	0	7	100.00
596	14	ทุกปีเขาก็จะมีออกมาเขาชื่อoitนี่ค่ะเขาเป็นหน่วยงานที่	เขาก็จะมีออกมาเขาชื่อ OIT นี่ค่ะ เขาเป็นหน่วยงานที่	ทุกปีเขาก็จะมีออกมาเขาชื่อOIT(oit)นี่ค่ะเขาเป็นหน่วยงานที่	0	5	3	53	84.91
597	14	ดูเรื่องความโปร่งใสของภาครัฐใช่ไหมคะ	ดูเรื่องความโปร่งใสของภาครัฐใช่ไหมคะ	ดูเรื่องความโปร่งใสของภาครัฐใช่ไหมคะ	0	0	0	36	100.00
598	14	ป้องกันปราบปรามทุจริตแห่งชาตินะคะปปช.นี่เขาก็จะบอกว่า	ป้องกันปราบปรามทุจริตแห่งชาตินะคะ ป.ป.ช. นี่เขาก็จะบอกว่า	ป้องกันปราบปรามทุจริตแห่งชาตินะคะป.ป.ช.นี่เขาก็จะบอกว่า	2	0	0	53	96.23
599	14	ถ้าคุณต้องเปิดเผยเพื่อความโปร่งใสนี่มีอะไรบ้างเขาก็เลยเขียนเป็น	ถ้าคุณต้องเปิดเผยเพื่อความโปร่งใสและมีอะไรบ้าง เขาก็เลยเขียนเป็น	ถ้าคุณต้องเปิดเผยเพื่อความโปร่งใสและ(นี่)มีอะไรบ้างเขาก็เลยเขียนเป็น	0	0	3	63	95.24
600	36	กฎกติกามารยาทชื่อoitอันนี้ต้องขออภัยนะคะไม่ได้ใส่ตัวเต็มมาให้มันย่อมาจาก	กติกามารยาทชื่อ OIT อันนี้ต้องขออภัยนะคะ ไม่ได้ใส่ตัวเต็มมาให้มันย่อมาจาก	กฎกติกามารยาทชื่อOIT(oit)อันนี้ต้องขออภัยนะคะไม่ได้ใส่ตัวเต็มมาให้มันย่อมาจาก	0	2	3	72	93.06
601	36	opendataintegrityandtransparencyassessment	Open Beta integrity and transparency assessment	O(o)penBe(da)taintegrityandtransparencyassessment	0	0	3	42	92.86
602	36	คือหลักๆก็คือ	คือหลัก ๆ ก็คือ	คือหลักๆก็คือ	0	0	0	13	100.00
603	36	กฎกติกามารยาทภาครัฐไปวัดตัวเองสิโปร่งใสแค่ไหนถ้าโปร่งใสแปลว่าคุณต้องบอกข้อมูลเหล่านี้ขึ้นทางหน้า	กฎกติกามารยาท ภาครัฐไปวัดตัวเองสิ โปร่งใสแค่ไหน ถ้าโปร่งใสแปลว่าคุณต้องบอกข้อมูลเหล่านี้ขึ้นทั้งหน้า	กฎกติกามารยาทภาครัฐไปวัดตัวเองสิโปร่งใสแค่ไหนถ้าโปร่งใสแปลว่าคุณต้องบอกข้อมูลเหล่านี้ขึ้นท-ั-้(า)งหน้า	1	0	1	96	97.92
604	14	เว็บไซต์ของคุณได้ซึ่งพอเราปรับก็มีหน่วยงานมาบอกเราว่าทำไมไม่เขียนให้มันเหมือนกันเลยสิ่งที่dgaกำหนด	ของคุณได้ ซึ่งพอเรากลับก็มีหน่วยงานมาบอกเราว่าทำไมไม่เขียนให้มันเหมือนกันเลย สิ่งที่ DGA กำหนด	เว็บไซต์ของคุณได้ซึ่งพอเรากล(ปร)-ับก็มีหน่วยงานมาบอกเราว่าทำไมไม่เขียนให้มันเหมือนกันเลยสิ่งที่DGA(dga)กำหนด	0	8	5	98	86.73
605	14	กับสิ่งที่ปปช.กำหนดเราบอกได้ค่ะอย่างนั้นเดี๋ยวปรับ	สิ่งที่ ป.ป.ช. กำหนดเราก็ได้ค่ะ อย่างนั้นเดี๋ยวกลับ	กับสิ่งที่ป.ป.ช.กำหนดเราบอก-็ได้ค่ะอย่างนั้นเดี๋ยวกล(ปร)-ับ	3	5	2	50	80.00
606	14	เขียนไว้เลยว่าก็เพื่อความโปร่งใสคุณก็สามารถเอาขึ้นแบบนี้แล้วปลายปีหน่วยงาน	เขียนไว้เลยว่าก็เพื่อความโปร่งใสคุณก็สามารถเอาขึ้นแบบนี้แล้วไปปีหน่วยงาน	เขียนไว้เลยว่าก็เพื่อความโปร่งใสคุณก็สามารถเอาขึ้นแบบนี้แล้วไปลายปีหน่วยงาน	1	3	0	74	94.59
607	36	เขาก็จะมาตรวจ	เขาก็จะมาตรวจ	เขาก็จะมาตรวจ	0	0	0	13	100.00
608	36	นะคะคุณก็ต้องแสดงข้อมูลเหล่านี้อันนี้เราก็เป็นการปรับจากเวอร์ชัน2.0	นะคะ คุณก็ต้องแสดงข้อมูลเหล่านี้ อันนี้เราก็เป็นการปรับจากเวอร์ชัน 2.0	นะคะคุณก็ต้องแสดงข้อมูลเหล่านี้อันนี้เราก็เป็นการปรับจากเวอร์ชัน2.0	0	0	0	67	100.00
609	36	นะอีกอันหนึ่งที่ปรับนะคะก็คือเป็นเรื่องความมั่นคงปลอดภัยอย่างที่กล่าวไปแล้วเพราะว่าอย่างที่บอก	อีกอันหนึางที่ปรับนะคะ ก็คือเป็นเรื่องความมั่นคงปลอดภัยอย่างที่กล่าวไปแล้ว เพราะว่าอย่างที่บอก	นะอีกอันหนึา(-่)งที่ปรับนะคะก็คือเป็นเรื่องความมั่นคงปลอดภัยอย่างที่กล่าวไปแล้วเพราะว่าอย่างที่บอก	0	2	1	94	96.81
610	14	ภาครัฐมีกรณีinsidentพวกwebphishingค่อนข้างเยอะเพราะฉะนั้นนี่	ภาครัฐมีกรณี Incedent พวกเว็บFishing ค่อนข้างเยอะ เพราะฉะนั้นนี่ย	ภาครัฐมีกรณีI(i)nce(si)dentพวกเว็บF(webph)ishingค่อนข้างเยอะเพราะฉะนั้นนี่ย	1	0	8	60	85.00
611	14	คุณต้องรู้ว่าจะมีวิธีป้องกันความมั่นคงปลอดภัยของเว็บไซต์อย่างไรมีการ	คุณต้องรู้ว่าจะมีวิธีป้องกันความมั่นคงปลอดภัยของเว็บไซต์ยังไงมีการ	คุณต้องรู้ว่าจะมีวิธีป้องกันความมั่นคงปลอดภัยของเว็บไซต์อย-่-ั(า)งไง(ร)มีการ	0	2	2	68	94.12
612	14	ปรับปรุงเวอร์ชันถ้าท่านใช้พวกwordpressในการ	เวอร์ชั่นอ่านค่าท่านใช้พวก wordpress ในการ	ปรับปรุงเวอร์ชั-่นอ่านค่(ถ้)าท่านใช้พวกwordpressในการ	5	8	2	43	65.12
613	36	เขียนหรือว่าใช้databaseที่มันไม่อัปเดตนี่ท่านมีการอัปเดตต่อเนื่องไหมมีการtrash	เขียนหรือว่าใช้ Data base ที่มันไม่อัปเดตนี่ ถ้ามีการอัปเดตต่อเนื่องไหม มีการ	เขียนหรือว่าใช้D(d)atabaseที่มันไม่อัปเดตนี่ถ้(ท่)านมีการอัปเดตต่อเนื่องไหมมีการtrash	0	6	3	78	88.46
614	36	เว็บไซต์ซอฟต์แวร์ต่อเนื่องไหมไม่ใช่ว่าไม่ได้หรอกทำไม่ได้เพราะว่ายังจ้างvendorไม่ได้อันนี้	ขายซอฟต์แวร์ต่อเนื่องไหม ไม่ใช่ว่าไม่ได้หรอกทำไม่ได้เพราะว่ายังจ้าง Venไม่ได้อันนี้	เว็บไขาย(ซต์)ซอฟต์แวร์ต่อเนื่องไหมไม่ใช่ว่าไม่ได้หรอกทำไม่ได้เพราะว่ายังจ้างV(v)endorไม่ได้อันนี้	0	8	4	89	86.52
615	14	dgaก็รับนะคะหมายถึงว่า	ก็รับนะคะ หมายถึงว่า	dgaก็รับนะคะหมายถึงว่า	0	3	0	22	86.36
616	14	มีคนโทรมาถามผมอยู่ฝ่ายไอทีครับผมอยากจะ	มีคนโทร. มาถามผมอยู่ฝ่ายไอทีครับ ผมอยากจะ	มีคนโทร.มาถามผมอยู่ฝ่ายไอทีครับผมอยากจะ	1	0	0	38	97.37
617	14	ปรับเวอร์ชันแต่ว่างบประมาณยังไม่มีครับแล้วก็ผู้ใหญ่ก็ไม่ให้เอาเวอร์ชันเก่าลง	ปรับเวอร์ชัน แต่ว่างบประมาณยังไม่มีครับ แล้วก็ผู้ใหญ่ก็ไม่ให้เอาเวอร์ชันเก่าลง	ปรับเวอร์ชันแต่ว่างบประมาณยังไม่มีครับแล้วก็ผู้ใหญ่ก็ไม่ให้เอาเวอร์ชันเก่าลง	0	0	0	76	100.00
618	14	แต่ว่าถ้าเราทำต่อไปเดี๋ยวข้อมูลเราจะหลุดครับทำอย่างไรดีเป็นอย่างไรคะวันนี้	แต่ว่าถ้าเราทำต่อไปเดี๋ยวข้อมูลเราจะหลุดครับ ทำอย่างไรดี เป็นอย่างไรคะวันนี ้	แต่ว่าถ้าเราทำต่อไปเดี๋ยวข้อมูลเราจะหลุดครับทำอย่างไรดีเป็นอย่างไรคะวันนี้	0	0	0	74	100.00
619	36	พี่อ้อยพี่ฉอดวันศุกร์	พี่อ้อย พี่ฉอด วันศุกร์	พี่อ้อยพี่ฉอดวันศุกร์	0	0	0	21	100.00
620	36	จะตอบอย่างไรดีเวลาเจออย่างนี้ก็เอาอย่างนี้นะน้อง	จะตอบอย่างไรดี เวลาเจออย่างนี้ก็เอางี้นะน้อง	จะตอบอย่างไรดีเวลาเจออย่างนี้ก็เอาอย่างน-ี้นะน้อง	0	5	0	48	89.58
621	36	ก็มีการว่าน้องต้องsegregateข้อมูลสำคัญกับข้อมูลไม่สำคัญก่อนแล้วจริงๆก็ต้องอธิบาย	มีการว่าน้องต้องอาจจะเก็บข้อมูลสำคัญกับข้อมูลไม่สำคัญก่อนแล้วจริง ๆ ก็ต้องอธิบาย	ก็มีการว่าน้องต้องอาจจะเก็บ(segregate)ข้อมูลสำคัญกับข้อมูลไม่สำคัญก่อนแล้วจริงๆก็ต้องอธิบาย	0	2	9	80	86.25
622	36	ผู้บริหารให้เข้าใจถึงความเสี่ยงกับความรับผิดชอบเพราะฉะนั้นนี่อย่างไรก็ต้องปรับ	ให้เข้าใจถึงความเสี่ยงและความรับผิดชอบ เพราะฉะนั้นนี่ อย่างไรก็ต้องกลับ	ผู้บริหารให้เข้าใจถึงความเสี่ยงและ(กับ)ความรับผิดชอบเพราะฉะนั้นนี่อย่างไรก็ต้องกล(ปร)-ับ	0	9	5	78	82.05
623	14	แล้วถ้าปรับไม่ได้นี่ก็เดี๋ยวพี่เชิญผู้บริหารพี่ไปคุยกับผู้บริหารน้องได้แต่ตอนนี้น้องไป	ปรับไม่ได้นี่ ก็เดี๋ยวพี่เชิญผู้บริหารพี่ไปคุยกับผู้บริหารน้องได้แต่ตอนนี้น้องไป	แล้วถ้าปรับไม่ได้นี่ก็เดี๋ยวพี่เชิญผู้บริหารพี่ไปคุยกับผู้บริหารน้องได้แต่ตอนนี้น้องไป	0	7	0	86	91.86
624	14	จัดการเว็บไซต์ตัวเองให้มันมั่นคงปลอดภัยที่สุดเท่าที่มนุษย์ไอทีจะทำได้นะคะ	การเว็บไซต์ตัวเองให้มันมั่นคงปลอดภัยที่สุดเท่าที่มนุษย์ไอทีจะทำได้นะคะ	จัดการเว็บไซต์ตัวเองให้มันมั่นคงปลอดภัยที่สุดเท่าที่มนุษย์ไอทีจะทำได้นะคะ	0	3	0	73	95.89
625	14	คือเราก็พูดกันแบบนี้เวลาที่เราเป็นsmartconnectorกับทีมไอที่แบบ	เราก็พูดกันแบบนี้เวลาที่เราเป็น smart connector กับทีมไอที	คือเราก็พูดกันแบบนี้เวลาที่เราเป็นsmartconnectorกับทีมไอที-่แบบ	0	7	0	62	88.71
626	36	ขอแล้วโดนตัดงบน่ะพี่ทำอย่างไรดีบอกน้องopensourceก็มี	ขอแล้วโดนตัดงบน่ะ พี่ทำอย่างไรดีบอกเอาน้อง Open source ก็มีไอ้นุ่น	ขอแล้วโดนตัดงบน่ะพี่ทำอย่างไรดีบอกเอาน้องO(o)pensourceก็มีไอ้นุ่น	10	0	1	52	78.85
627	36	ไอ้นู่นไอ้นี่ก็มีเยอะแยะน้องแก้ไปก่อนแล้วเดี๋ยวพวกพี่เข้าไปช่วยก็จะเป็นลักษณะนี้นะคะที่ถามว่ามันถึงเวลาที่	ไอ้นู่นไอ้นี่ก็มีเยอะแยะ น้องแก้ไปก่อน แล้วเดี๋ยวพวกพี่เข้าไปช่วยก็จะเป็นลักษณะนี้นะคะ ที่ถามว่ามันถึงเวลาที่	ไอ้นู่นไอ้นี่ก็มีเยอะแยะน้องแก้ไปก่อนแล้วเดี๋ยวพวกพี่เข้าไปช่วยก็จะเป็นลักษณะนี้นะคะที่ถามว่ามันถึงเวลาที่	0	0	0	106	100.00
628	14	ภาครัฐต้องเรียนรู้และต้องปรับแล้วเราก็มีหลักสูตร	ต้องเรียนรู้และต้องกลับแล้วเราก็มีหลักสูตร	ภาครัฐต้องเรียนรู้และต้องกล(ปร)-ับแล้วเราก็มีหลักสูตร	0	6	2	48	83.33
629	14	เราก็มีหลักสูตรให้เรียนออนไลน์นะคะก็อันนี้ก็เข้าไปได้ที่tdga	เราก็มีหลักสูตรให้เรียนออนไลน์นะคะ ก็อันนี้ก็เข้าไปได้ที่ที่ดี	เราก็มีหลักสูตรให้เรียนออนไลน์นะคะก็อันนี้ก็เข้าไปได้ที่ท-ี่ดี(tdga)	1	0	4	60	91.67
630	14	นะคะก็ไปดูได้ส่วนอันข้อที่2ต่อมาซึ่งเราเน้นมากๆ	นะคะ ก็ไปดูได้ส่วนอันข้อที่ 2 ต่อมาซึ่งเราเน้นมาก ๆ	นะคะก็ไปดูได้ส่วนอันข้อที่2ต่อมาซึ่งเราเน้นมากๆ	0	0	0	47	100.00
631	36	ก็คือเมื่อกี้คือการลดความเหลื่อมล้ำทางสังคมซึ่งอย่างที่บอกเราก็ชี้ไปที่wcagซึ่งต้อง	ซึ่งมาแจก คือ การลดความเหลื่อมล้ำทางสังคม ซึ่งอย่างที่บอกแล้วก็ชี้ไปที่ WCAG ซึ่งต้อง	ก็ซึ่ง(คือเ)มาแจ(-ื่อ)ก-ี้คือการลดความเหลื่อมล้ำทางสังคมซึ่งอย่างที่บอกแล้ว(เรา)ก็ชี้ไปที่WCAG(wcag)ซึ่งต้อง	1	4	14	83	77.11
632	36	ขอบคุณทางสดช.แล้วก็สภาดิจิทัลฯที่นำwcag2.1	คุณทาง แล้วก็สะพายดิจิทัลที่นำ WCA 2.12	ขอบคุณทางสดช.แล้วก็สะพ(ภ)ายดิจิทัลฯที่นำwWCA(cag)2.12	3	9	4	42	61.90
633	36	กับ2.2มาถ่ายทอด	ออกมาถ่ายทอด	ออก-ับ2.2มาถ่ายทอด	2	5	0	15	53.33
634	36	เป็นภาษาไทยให้ทุกคนเข้าใจนะคะซึ่งเราก็ชี้ไปเลยว่าให้เป็นแนวทางปฏิบัติ	เป็นภาษาไทยให้ทุกคนเข้าใจ ซึ่งเราก็ชี้ไปเลยว่าให้เป็นแนวทางปฏิบัติ	เป็นภาษาไทยให้ทุกคนเข้าใจนะคะซึ่งเราก็ชี้ไปเลยว่าให้เป็นแนวทางปฏิบัติ	0	4	0	69	94.20
635	14	ตามเว็บไซต์ที่ทางสดช.กำหนด	ตามเว็บไซต์ที่ทาง สดช. กำหนด	ตามเว็บไซต์ที่ทางสดช.กำหนด	0	0	0	26	100.00
636	14	ถ้าเป็นภาครัฐ	ถ้าเป็นภาครัฐ	ถ้าเป็นภาครัฐ	0	0	0	13	100.00
637	14	นะคะถ้าเป็นภาคเอกชนเราก็จะบอกให้ไป	ถ้าเป็นภาคเอกชนเราก็จะบอกให้ไป	นะคะถ้าเป็นภาคเอกชนเราก็จะบอกให้ไป	0	4	0	34	88.24
638	14	ทำตามที่สภาดิจิทัลฯกำหนดนะคะ	ทำตามที่สภาที่จะต้องกำหนดนะคะ	ทำตามที่สภาท-ี่(ดิ)จะต้อง(-ิทัลฯ)กำหนดนะคะ	1	0	7	28	71.43
639	14	เพราะฉะนั้นเหล่านี้ก็คือการเปลี่ยนแปลงจากเวอร์ชัน2มาเวอร์ชัน3นะคะซึ่งทั้งหมดนี่ค่ะก็...เดี๋ยวนะคะ	เพราะฉะนั้น เหล่านี้ก็คือการเปลี่ยนแปลงจากเวอร์ชัน 2 มาเวอร์ชัน 3 นะคะ ซึ่งทั้งหมดนี่ค่ะ  เดี๋ยวนะคะ	เพราะฉะนั้นเหล่านี้ก็คือการเปลี่ยนแปลงจากเวอร์ชัน2มาเวอร์ชัน3นะคะซึ่งทั้งหมดนี่ค่ะก็...เดี๋ยวนะคะ	0	5	0	97	94.85
640	36	ก็จะเป็นในส่วนที่สรุปนะคะว่าเวลาเราเขียนนี่เพื่อให้อ่านง่ายๆค่ะ	ว่าจะเป็นในส่วนที่สรุปนะคะ ว่าเวลาเราเขียนเพื่อให้อ่านง่าย ๆ ค่ะ	ว-่า(ก็)จะเป็นในส่วนที่สรุปนะคะว่าเวลาเราเขียนน-ี่เพื่อให้อ่านง่ายๆค่ะ	1	3	2	63	90.48
641	36	ก็จะเป็นในส่วน	ก็จะเป็นในส่วนที่	ก็จะเป็นในส่วนที่	3	0	0	14	78.57
642	36	ที่ว่าในบทนะคะเราทำสรุปไว้ให้เลยต้องบอกว่า	ว่าในบทนะคะ เราทำสรุปมาให้เลย ต้องบอกว่า	ที่ว่าในบทนะคะเราทำสรุปไมา(ว้)ให้เลยต้องบอกว่า	0	4	2	42	85.71
643	36	ที่บอกว่า	ที่บอกว่า	ที่บอกว่า	0	0	0	9	100.00
644	36	หน้าปกมันไม่สวยเหมือนเดิมค่ะเราก็กลัวท่านไม่สนใจนะคะถามว่าเราทำอะไรเราก็เลยทำเครื่องมือเช็กลิสต์	นัดหน้าปกมันไม่สวยเหมือนเดิมค่ะ เราก็กลัวท่านไม่สนใจนะคะ ถามว่าเราทำอะไรเราก็เลยทำเครื่องมือ Check List	นัดหน้าปกมันไม่สวยเหมือนเดิมค่ะเราก็กลัวท่านไม่สนใจนะคะถามว่าเราทำอะไรเราก็เลยทำเครื่องมือCheckList(เช็กลิสต์)	3	0	9	96	87.50
645	14	ค่ะให้ดาวน์โหลดก็เหมือนตารางคล้ายๆตารางexcelนี่ค่ะให้ท่านดาวน์โหลด	ให้ดาวน์โหลด ก็เหมือนตาราง คล้าย ๆ ตาราง Excel นี่ค่ะ ให้ท่านด	ค่ะให้ดาวน์โหลดก็เหมือนตารางคล้ายๆตารางE(e)xcelนี่ค่ะให้ท่านดาวน-์โหลด	0	11	1	66	81.82
646	14	ไปดูรายการว่าท่านจะตรวจสอบว่าท่านcompileกับมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ3.0หรือยังนะคะ	าวน์โหลดดูรายการเมื่อท่านจะตรวจสอบว่าท่านคอมพลายกับมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ 3.0 หรือยังนะคะ	าวน์โหลด(ไป)ดูรายการเม-ื(ว)-่อ(า)ท่านจะตรวจสอบว่าท่านคอมพลาย(compile)กับมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ3.0หรือยังนะคะ	8	0	11	78	75.64
647	14	ก็เป็นข้อๆท่านก็ถามแล้วท่านก็ไปดูเว็บไซต์ท่านถ้าทำได้แล้วก็ติ๊กแล้วส่วนใหญ่ค่ะอันนี้	เป็นข้อ ๆ ท่านก็ถามแล้วท่านก็ไปดูเว็บไซต์ท่านถ้าทำได้แล้วก็ติ๊ก แล้วส่วนใหญ่ค่ะ อันนี้	ก็เป็นข้อๆท่านก็ถามแล้วท่านก็ไปดูเว็บไซต์ท่านถ้าทำได้แล้วก็ติ๊กแล้วส่วนใหญ่ค่ะอันนี้	0	2	0	84	97.62
648	36	ถ้าท่านมีงบประมาณจ้างvendorค่ะ	ถ้าท่านมีงบประมาณจ้าง vendor ค่ะ	ถ้าท่านมีงบประมาณจ้างvendorค่ะ	0	0	0	30	100.00
649	36	แล้วvendorที่นั่งอยู่ในห้องนี้ถ้าเป็นเอกชนค่ะอันนี้	อเวนเจอร์ที่นั่งอยู่ในห้องนี้ถ้าเป็นเอกชนค่ะ อันนี้	แอเ(ล้)วนเจอร์(vendor)ที่นั่งอยู่ในห้องนี้ถ้าเป็นเอกชนค่ะอันนี้	0	1	8	51	82.35
650	36	ควรจะเป็นหนึ่งในอยู่ในtorนะคะตอนทำสัญญา	ควรจะเป็นหนึ่งในอยู่ใน TOR นะคะ ตอนทำสัญญา	ควรจะเป็นหนึ่งในอยู่ในTOR(tor)นะคะตอนทำสัญญา	0	0	3	39	92.31
651	36	ตอนตรวจรับนี่ถามว่าตรวจรับอย่างไรมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ	การตรวจรับนี่ ถามว่าตรวจรับอย่างไร มาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ	การ(ตอน)ตรวจรับนี่ถามว่าตรวจรับอย่างไรมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ	0	0	3	54	94.44
652	14	ที่ปรับปรุงก็ต้องให้เป็นไปตามมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐเวอร์ชันล่าสุด3.0	ที่ปรับปรุงก็ต้องให้เป็นไปตามมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐเวอร์ชันล่าสุด 3.0	ที่ปรับปรุงก็ต้องให้เป็นไปตามมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐเวอร์ชันล่าสุด3.0	0	0	0	67	100.00
653	14	นะคะก็เอาไปแนบในtorตอนจัดจ้าง	นะคะ ก็เอาไปแนบใน TOR ตอนจัดจ้าง	นะคะก็เอาไปแนบในTOR(tor)ตอนจัดจ้าง	0	0	3	29	89.66
654	14	vendorที่มารับงานก็รู้แล้วล่ะว่าต้องทำอะไรรวมทั้งข้อที่เกี่ยวข้องกับwcag	Vendor ที่มารับงานก็รู้แล้วล่ะว่าต้องทำอะไร รวมทั้งข้อที่เกี่ยวข้องกับ WCAG	V(v)endorที่มารับงานก็รู้แล้วล่ะว่าต้องทำอะไรรวมทั้งข้อที่เกี่ยวข้องกับWCAG(wcag)	0	0	5	72	93.06
655	36	ด้วย	WCAG ด้วย	WCAGด้วย	4	0	0	4	0.00
656	36	นะคะซึ่งเรายังไม่ได้เปลี่ยนนะคะเราแค่แนะนำว่าให้ทำไปตามwcag	ซึ่งเรายังไม่ได้เปลี่ยนนะคะ เราแค่แนะนำว่าให้ทำไปตาม WCAG	นะคะซึ่งเรายังไม่ได้เปลี่ยนนะคะเราแค่แนะนำว่าให้ทำไปตามWCAG(wcag)	0	4	4	59	86.44
657	36	2.1อันนี้ยังไม่ไป2.2น่ะถามว่าทำไมเพราะว่าตอนนี้เราก็รอเครื่องมือของ	2.1 อันนี้ยังไม่ไป 2.2 นะคะ ว่าทำไม เพราะว่าตอนนี้เราก็รอเครื่องมือ	2.1อันนี้ยังไม่ไป2.2น-่ะถคะ(าม)ว่าทำไมเพราะว่าตอนนี้เราก็รอเครื่องมือของ	0	5	2	67	89.55
658	36	สวทช.อยู่น่ะค่ะเดี๋ยวสวทช.ทำให้ส่วนwcag	ของ สวทช. อยู่นะคะ เดี๋ยวส่งให้เขาช่วยทำให้ส่วน	ของสวทช.อยู่น-่ะค-่ะเดี๋ยวส-่งให้เขา(วท)ช-่วย(.)ทำให้ส่วนwcag	11	6	3	39	48.72
659	14	นี่เขาทำเครื่องมือถึงแค่2.1wcag2.2เครื่องมือที่ตรวจน่ะยังไม่ออก	ทำเครื่องมือถึงแค่ 2.1 WCAG 2.2 เครื่องมือที่ตรวจนี่ยังไม่ยังไม่ออก	นี่เขาทำเครื่องมือถึงแค่2.1WCAG(wcag)2.2เครื่องมือที่ตรวจน-ี-่ยังไม-่(ะ)ยังไม่ออก	6	6	5	63	73.02
660	14	มานะคะก็เลยจะแนะนำเป็นไปตามนั้นแล้วก็อย่างน้อยได้a	มานะคะ ก็เลยจะแนะนำเป็นไปตามนั้นแล้วก็ยังอย่างน้อยได้ A	มานะคะก็เลยจะแนะนำเป็นไปตามนั้นแล้วก็ยังอย่างน้อยได้A(a)	3	0	1	50	92.00
661	14	นะคะก็อย่างน้อยระดับaเหมือนเดิมนะคะยังไม่กล้าขึ้นไปถึง...	ก็อย่างน้อยระดับ A เหมือนเดิมนะคะ ยังไม่กล้าขึ้นไปถึง...	นะคะก็อย่างน้อยระดับA(a)เหมือนเดิมนะคะยังไม่กล้าขึ้นไปถึง...	0	4	1	57	91.23
662	36	มีใครทำaaaไหมคะ	มีใครทำ AAA ไหมคะ	มีใครทำAAA(aaa)ไหมคะ	0	0	3	15	80.00
663	36	จริงๆหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับคนพิการโดยตรงนี่มันจะมีบางส่วนที่ต้องทำaaaนะคะ	จริง ๆ หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับคนพิการโดยตรงนี่ มันจะมีบางส่วนที่ต้องทำ AAA นะคะ	จริงๆหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับคนพิการโดยตรงนี่มันจะมีบางส่วนที่ต้องทำAAA(aaa)นะคะ	0	0	3	75	96.00
664	36	ตามคำแนะนำของwcag	ฟังคำแนะนำของ WCAG 4.0	ฟัง(ตาม)คำแนะนำของWCAG4.0(wcag)	3	0	7	17	41.18
665	36	นะคะก็อันนี้ก็ดาวน์โหลดไปใช้ได้นะคะเวลารับงานหรือเวลาจะ	ก็อันนี้ก็ดาวน์โหลดไปใช้ได้นะคะ เวลารับงาน หรือเวลาจะ	นะคะก็อันนี้ก็ดาวน์โหลดไปใช้ได้นะคะเวลารับงานหรือเวลาจะ	0	4	0	55	92.73
666	14	จัดจ้างงานจะได้ทราบ	จัดจ้างงานจะได้ทราบ	จัดจ้างงานจะได้ทราบ	0	0	0	19	100.00
667	14	นะคะขอแนะนำหน่วยงานภาครัฐเขาบอกภาครัฐนี่ประชาสัมพันธ์ไม่เก่งนะคะตอนนี้สังเกตเวลา	ขอแนะนำหน่วยงานภาครัฐก็บอกภาครัฐนี่ประชาสัมพันธ์ไม่เก่งนะคะ ตอนนี้สังเกตเวลา	นะคะขอแนะนำหน่วยงานภาครัฐเก็(ขา)บอกภาครัฐนี่ประชาสัมพันธ์ไม่เก่งนะคะตอนนี้สังเกตเวลา	0	5	2	80	91.25
668	14	อุพูดเหมือนเซลเล็กๆนะ	อู๋พูดเหมือนเซลเล็ก ๆ นะ	อ-ู-๋(-ุ)พูดเหมือนเซลเล็กๆนะ	1	0	1	21	90.48
669	14	ก็อันนี้ค่ะเราช่วยสดช.เมื่อกี้ขออนุญาตท่านผอ.รัตนาแล้วนะคะคือเราไม่เคยอยู่นิ่งนะคะwcagยังไม่เสร็จ	กรณีค่ะ เราช่วยสอนเมื่อกี้ขออนุญาตท่าน ผอ. รัตนา แล้วนะคะ คือเราไม่เคยอยู่นิ่งนะคะ จะดู WCAG ยังไม่เสร็จ	ก-็อัรณ(นน)-ี-้ค่ะเราช่วยสดอน(ช.)เมื่อกี้ขออนุญาตท่านผอ.รัตนาแล้วนะคะคือเราไม่เคยอยู่นิ่งนะคะจะดูWCAG(wcag)ยังไม่เสร็จ	4	5	8	97	82.47
670	36	แต่เราก็บอกไม่ได้สดช.นี่มีแนวทางนะคะที่	เราไม่ได้ สดช. น่ะ มีแนวทางนะคะ ที่	แต่เราก็บอกไม่ได้สดช.น-ี-่ะมีแนวทางนะคะที่	1	9	0	39	74.36
671	36	จัดประกวดแข่งขัน	ประกวดแข่งขัน	จัดประกวดแข่งขัน	0	3	0	16	81.25
672	36	ว่าหน่วยงานภาครัฐถ้าใครสามารถปรับตามwcag2.1ได้ไม่ใช่2.0ตลอด	ว่าหน่วยงานภาครัฐถ้าใครสามารถปรับตาม WCAG 2.1 ได้ ไม่ใช่ 2.0 ตลอด	ว่าหน่วยงานภาครัฐถ้าใครสามารถปรับตามWCAG(wcag)2.1ได้ไม่ใช่2.0ตลอด	0	0	4	59	93.22
673	36	ไปก็เข้าประกวดแข่งขันนะคะซึ่งวันนี้เราเลือกมาให้ดูที่เกี่ยวกับคนพิการนะคะ	ไป เพราะเข้าประกวดแข่งขันนะคะ ซึ่งวันนี้เราเลือกมาให้ดูที่เกี่ยวกับคนพิการนะคะ	ไปเพราะ(ก็)เข้าประกวดแข่งขันนะคะซึ่งวันนี้เราเลือกมาให้ดูที่เกี่ยวกับคนพิการนะคะ	3	0	2	73	93.15
674	14	ก็อันนี้เป็นเว็บ	ก็อันนี้เป็นเว็บ	ก็อันนี้เป็นเว็บ	0	0	0	16	100.00
675	14	...เดี๋ยวนะคะเดี๋ยวพูดผิด	... เดี๋ยวนะคะ พูดผิด	...เดี๋ยวนะคะเดี๋ยวพูดผิด	0	6	0	25	76.00
676	14	กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนะคะก็คือกรมที่ช่วยทำ	กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนะคะ ก็คือกรมที่ช่วยทำ	กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนะคะก็คือกรมที่ช่วยทำ	0	0	0	58	100.00
677	14	บัตรคนพิการขึ้นแอปทางรัฐนะคะท่านก็ได้รับรางวัลนะคะซึ่งจริงๆอันนี้	บัตรคนพิการขึ้นแอปทางรัฐนะคะ ท่านก็ได้รับรางวัลนะคะ ซึ่งจริง ๆ นี	บัตรคนพิการขึ้นแอปทางรัฐนะคะท่านก็ได้รับรางวัลนะคะซึ่งจริงๆอันนี-้	0	4	0	65	93.85
678	14	เป็นไปตามwcag2.1แล้วนะคะตรวจแล้ว	้เป็นไปตาม WCAG 2.1 แล้วนะคะ ตรวจแล้ว	-้เป็นไปตามWCAG(wcag)2.1แล้วนะคะตรวจแล้ว	1	0	4	32	84.38
679	36	นะเพราะฉะนั้นคือท่านที่ในวันนี้นะคะถ้าท่านมี	เพราะฉะนั้น คือ ถ้าท่านที่ ในวันนี้นะคะ ท่านมี	นะเพราะฉะนั้นคือถ้าท่านที่ในวันนี้นะคะถ้าท่านมี	3	5	0	44	81.82
680	36	...เป็นคนพิการหรือคนรู้จักที่เป็นคนพิการนี่เข้าแล้วก็feedbackมาได้นะคะเพราะอันนี้คือ	เป็นคนพิการ หรือคนรู้จักที่เป็นคนพิกา รเข้าแล้วก็ Feedback มาได้นะคะ เพราะอันนี้คือ	...เป็นคนพิการหรือคนรู้จักที่เป็นคนพิการนี่เข้าแล้วก็F(f)eedbackมาได้นะคะเพราะอันนี้คือ	0	6	1	84	91.67
681	36	เป็นหน่วยงานที่ได้รับรางวัลนะคะจาก	เป็นเป็นหน่วยงานที่ได้รับรางวัลนะคะ จาก	เป็นเป็นหน่วยงานที่ได้รับรางวัลนะคะจาก	4	0	0	34	88.24
682	14	ทางสดช.นะคะชื่อรางวัลหน่วยงานที่ผ่านเกณฑ์การประกวด	ทาง สดช. นะคะ ชื่อรางวัลหน่วยงานที่ผ่านเกณฑ์การประกวด	ทางสดช.นะคะชื่อรางวัลหน่วยงานที่ผ่านเกณฑ์การประกวด	0	0	0	50	100.00
683	14	เว็บไซต์ที่ทุกคนเข้าถึงได้ประจำปี2566	เว็บไซต์ที่ทุกคนเข้าถึงได้ประจำปี 2556	เว็บไซต์ที่ทุกคนเข้าถึงได้ประจำปี255(6)6	0	0	1	37	97.30
684	14	นะคะเพราะฉะนั้นอันนี้เป็นตัวอย่างนำร่องเพราะฉะนั้นเวลาถ้าเกี่ยวกับ	เพราะฉะนั้น อันนี้เป็นตัวอย่างนำร่อง เพราะฉะนั้น เวลาถ้าเกี่ยวกับ	นะคะเพราะฉะนั้นอันนี้เป็นตัวอย่างนำร่องเพราะฉะนั้นเวลาถ้าเกี่ยวกับ	0	4	0	66	93.94
685	14	คนพิการจริงๆนี่เราก็พยายามจะส่งไปเหมือนแนะนำบอกต่อ	คนพิการจริง ๆ นี่เราก็พยายามจะส่งไป เหมือนแนะนำบอกต่อ	คนพิการจริงๆนี่เราก็พยายามจะส่งไปเหมือนแนะนำบอกต่อ	0	0	0	50	100.00
686	36	ค่ะนี่คือหน่วยงานchampionถ้าท่านทำไม่ได้ติดขัดตรงไหนนี่ให้ไป	ขออนุญาตหน่วยงาน Champion ถ้าทันทำไม่ได้ ติดขัดตรงไหนนี่ ให้ไป	ขออ(ค่ะ)น-ี-ุญาต(-่คือ)หน่วยงานC(c)hampionถ้าท-่-ั(า)นทำไม่ได้ติดขัดตรงไหนนี่ให้ไป	0	2	9	60	81.67
687	36	ติดต่อที่กรมได้นะคะหรือว่า	ขอที่กรมได้นะคะ หรือว่าติด	ติดตข(-่)อที่กรมได้นะคะหรือว่าติด	3	4	1	26	69.23
688	36	ติดต่อผ่านdgaเพราะว่าจริงๆสิ่งที่dgaพยายามแล้วก็เคยคุยกับทางคุณหญิง	ต่อผ่าน DGA เพราะว่าจริง ๆ สิ่งที่ DGA พยายามแล้วก็เคยคุยกับทางคุณหญิง	ติดต่อผ่านDGA(dga)เพราะว่าจริงๆสิ่งที่DGA(dga)พยายามแล้วก็เคยคุยกับทางคุณหญิง	0	3	6	67	86.57
689	14	นงคราญกับผอ.รัตนาในที่ประชุมก่อนที่จะประกวดอันนี้เสร็จ	งานกับ ผอ. รัตนา ในที่ประชุมก่อนที่จะประกวดอันนี้เสร็จ	นงคราน(ญ)กับผอ.รัตนาในที่ประชุมก่อนที่จะประกวดอันนี้เสร็จ	0	3	1	54	92.59
690	14	นี่ค่ะก็มีเหมือนกันว่าต่อจากนี้ภาครัฐน่ะเวลาตรวจรับเว็บไซต์น่ะควรจะเชิญสมา	นี่ค่ะ ก็มีเหมือนกันว่าต่อจะมีภาคน่ะเวลาตรวจรับเว็บไซต์ควรจะเชิญส	นี่ค่ะก็มีเหมือนกันว่าต่อจาะม(กน)-ี-้ภาครัฐน่ะเวลาตรวจรับเว็บไซต์น่ะควรจะเชิญสมา	0	10	2	74	83.78
691	14	คมคนพิการมา	มาคมคนพิการมาใหม่	มาคมคนพิการมาใหม่	6	0	0	11	45.45
692	14	เป็นนั่งใน1ในคณะกรรมการตรวจรับด้วยไหม	เป็นนั่งในหนึ่งในคณะกรรมการตรวจรับด้วยไหม	เป็นนั่งในหน-ึ่ง(1)ในคณะกรรมการตรวจรับด้วยไหม	4	0	1	37	86.49
693	36	เป็นกรณีนี้นะคะไม่ใช่ตรวจรับเสร็จแล้วไปแก้ทีหลังเพราะว่าเราก็	เป็นกรณีนี้นะคะ ไม่ใช่ตรวจรับเสร็จ แล้วไปแก้ทีหลัง เพราะว่าเราก็	เป็นกรณีนี้นะคะไม่ใช่ตรวจรับเสร็จแล้วไปแก้ทีหลังเพราะว่าเราก็	0	0	0	61	100.00
694	36	ตรวจไม่เป็นจริงๆค่ะคือนอกจากตรวจด้วยเครื่องมือwcagแล้วนี่อาจจะต้องมีคนพิการ	ตรวจไม่เป็นจริง ๆ ค่ะ คือ นอกจากตรวจด้วยเครื่องมือ WCAG แล้วนี่อาจจะต้องมีคนพิการ	ตรวจไม่เป็นจริงๆค่ะคือนอกจากตรวจด้วยเครื่องมือWCAG(wcag)แล้วนี่อาจจะต้องมีคนพิการ	0	0	4	75	94.67
695	36	จริงๆก็อันนี้ก็เป็นหนึ่งในนโยบายที่dgaรับมาเราพยายามที่จะมาปรับ	ก็อันนี้ก็เป็นหนึ่งในนโยบายที่ DGA รับมาแล้วพยายามที่จะมาเปล่า	จริงๆก็อันนี้ก็เป็นหนึ่งในนโยบายที่DGA(dga)รับมาแล้ว(เรา)พยายามที่จะมาเปล่า(รับ)	2	5	9	63	74.60
696	14	หรือมาเขียนอย่างไรให้เป็นแบบนี้ได้ไหมซึ่งส่วนใหญ่ตอนนี้มาตรฐานมันเป็นแค่	มาเขียนอย่างไรให้เป็นแบบนี้ได้ไหม ซึ่งส่วนใหญ่ตอนนี้มาตรฐานมันเป็นแค่	หรือมาเขียนอย่างไรให้เป็นแบบนี้ได้ไหมซึ่งส่วนใหญ่ตอนนี้มาตรฐานมันเป็นแค่	0	4	0	72	94.44
697	14	ข้อเสนอแนะเราก็เลยมักจะบอกหน่วยงานรัฐที่เอาเครื่องมือไอ้ตัวchecklistเมื่อกี้ไปใช้	ข้อเสนอแนะ เราก็เลยมาจะบอกหน่วยงานรัฐที่เอาเครื่องมือไอ้ตัว Checklist ว่าจะไปใช้	ข้อเสนอแนะเราก็เลยม-ัา(ก)จะบอกหน่วยงานรัฐที่เอาเครื่องมือไอ้ตัวC(c)hecklistเมว(-ื)-่อาจะ(กี้)ไปใช้	0	4	6	81	87.65
698	14	น่ะค่ะว่าตอนตรวจรับครั้งสุดท้ายนี่ควรจะเชิญสมาคมคนพิการเข้าไปด้วยนะก่อนตรวจรับเว็บไซต์นะคะ	ว่าตอนตรวจรับครั้งสุดท้ายนี่ ควรจะเชิญสมาคมคนพิการเข้าไปด้วยนะ ก่อนตรวจรับเว็บไซต์นะคะ	น่ะค่ะว่าตอนตรวจรับครั้งสุดท้ายนี่ควรจะเชิญสมาคมคนพิการเข้าไปด้วยนะก่อนตรวจรับเว็บไซต์นะคะ	0	6	0	90	93.33
699	36	อีกเว็บหนึ่งนะคะหน้าสุดท้ายแล้วค่ะก็อันนี้ก็โฆษณานะคะเรารัก	อีกเว็บหนึ่งนะคะ หน้าสุดท้ายแล้วค่ะ อันนี้ก็โฆษณานะคะ เรารัก	อีกเว็บหนึ่งนะคะหน้าสุดท้ายแล้วค่ะก็อันนี้ก็โฆษณานะคะเรารัก	0	2	0	59	96.61
700	36	thaipbsด้วยนะคะก็thaipbsก็ได้รับรางวัลนะคะ	Thai PBS ด้วยนะคะ Thai PBS ก็ได้รับรางวัลนะคะ	T(t)haiPBS(pbs)ด้วยนะคะก็T(t)haiPBS(pbs)ก็ได้รับรางวัลนะคะ	0	2	8	42	76.19
701	36	แล้วก็thaipbsนี่ก็ทำได้ตามwcag2.1เหมือนกันนะคะก็ลองเข้าไปดูนะคะเพราะว่าจริงๆผู้ใช้งานของthaipbs	Thai PBS นี่ ก็ทำได้ตาม WCAG 2.1 เหมือนกันนะคะ ก็ลองเข้าไปดูนะคะ เพราะว่าจริง ๆ ผู้ใช้งานของไทย	แล้วก็T(t)haiPBS(pbs)นี่ก็ทำได้ตามWCAG(wcag)2.1เหมือนกันนะคะก็ลองเข้าไปดูนะคะเพราะว่าจริงๆผู้ใช้งานของthaiไทย(pbs)	0	10	11	95	77.89
702	14	นี่ก็คงมีกลุ่มคนพิการไม่น้อยเลยอุบางทีดูรายการทีวีช่วงวัน	ก็คงมีกลุ่มคนพิการไม่น้อยเลย อู๋บางทีดูรายการทีวีช	นี่ก็คงมีกลุ่มคนพิการไม่น้อยเลยอ-ู-๋(-ุ)บางทีดูรายการทีวีช-่วงวัน	1	9	1	57	80.70
703	14	หยุดนี่ก็จะเห็นว่าเขาก็จะมีเรื่องเล่านะคะที่	่วงวันหยุดก็จะเห็นว่าเขาก็จะมีเรื่องเล่านะคะ ที่เกี่ยว	-่วงวันหยุดนี่ก็จะเห็นว่าเขาก็จะมีเรื่องเล่านะคะท-ี่เก-ี่ยว	12	3	0	44	65.91
704	14	เกี่ยวข้องเพราะฉะนั้นก็สามารถเข้าไปดูได้นะคะอันนี้ก็เป็นในส่วนที่	ข้อง เพราะฉะนั้น ก็สามารถเข้าไปดูได้นะคะ อันนี้ก็เป็นในส่วนที่	เกี่ยวข้องเพราะฉะนั้นก็สามารถเข้าไปดูได้นะคะอันนี้ก็เป็นในส่วนที่	0	6	0	65	90.77
705	36	ขับเคลื่อนอย่างที่เมื่อกี้ทางวิทยากรเขาถามว่าถ้าเป็นภาครัฐนี่ขับเคลื่อนอย่างไรตอนนี้เราก็	ขับเคลื่อน อย่างที่เมื่อกี้ทางวิทยากรก็ถามว่าถ้าเป็นภาครัฐกับขับเคลื่อนอย่างไร ตอนนี้เราก็	ขับเคลื่อนอย่างที่เมื่อกี้ทางวิทยากรเก็(ขา)ถามว่าถ้าเป็นภาครัฐกับ(นี่)ขับเคลื่อนอย่างไรตอนนี้เราก็	0	1	5	89	93.26
706	36	ขับเคลื่อนผ่านตัวมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐแล้วเราก็บอกว่า	ขับเคลื่อนผ่านตัวมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ แล้วเราก็บอกว่า	ขับเคลื่อนผ่านตัวมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐแล้วเราก็บอกว่า	0	0	0	53	100.00
707	36	ถูกเว็บไซต์ภาครัฐที่จัดทำขึ้นนี่อย่างน้อยต้องให้คนพิการเข้าถึงได้แล้วก็ตาม	เว็บไซต์ภาครัฐที่จัดทำขึ้นนี่ อย่างน้อยต้องให้คนพิการเข้าถึงได้ แล้วก็ตาม	ถูกเว็บไซต์ภาครัฐที่จัดทำขึ้นนี่อย่างน้อยต้องให้คนพิการเข้าถึงได้แล้วก็ตาม	0	3	0	74	95.95
708	14	wcagมาตรฐานสากลแล้วก็แปลเป็นภาษาไทยโดยทางสดช.แล้วก็	WCAG มาตรฐานสากล และก็แปลเป็นภาษาไทยโดยทาง สดช. แล้วก็	WCAG(wcag)มาตรฐานสากลแล-้ะ(ว)ก็แปลเป็นภาษาไทยโดยทางสดช.แล้วก็	0	1	5	51	88.24
709	14	ทางสภาดิจิทัล	สภาดิจิท	ทางสภาดิจิท-ัล	0	5	0	13	61.54
710	14	ค่ะขอบคุณค่ะ(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็เลยเห็นภาพเลยนะคะว่าการขับเคลื่อนของทางฝั่งภาครัฐ	ัลขอบคุณค่ะ ก็เลยเห็นภาพเลยนะคะ ว่าการขับเคลื่อนของทางฝั่งภาครัฐ	ค่ะขอบคุณค่ะ(ดร.อน-ันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็เลยเห็นภาพเลยนะคะว่าการขับเคลื่อนของทางฝั่งภาครัฐ	0	27	0	89	69.66
711	14	นี่จะไปต่ออย่างไรเรามีเรื่องการมาตรฐานเรื่องของการส่งเสริมเราให้เวลาอีก	จะไปต่ออย่างไร แล้วมีเรื่องกันมาตรฐานเรื่องโครงการส่งเสริมและให้เวลาอีก 2 ปีใช่ไหมคะ	นี่จะไปต่ออย่างไรแล้ว(เรา)มีเรื่องก-ัน(าร)มาตรฐานเรื่องโคร(ขอ)งการส่งเสริมและ(เรา)ให้เวลาอีก2ปีใช่ไหมคะ	13	3	10	71	63.38
712	36	2ปีใช่ไหมคะก่อนจะถึงภาคบังคับใช้แต่ว่าเราส่งเสริมมี	2 ปีใช่ไหมคะ ก่อนจะถึงภาคบังคับใช้ แต่ว่าเราส่งเสริม มี	2ปีใช่ไหมคะก่อนจะถึงภาคบังคับใช้แต่ว่าเราส่งเสริมมี	0	0	0	51	100.00
713	36	guidelineมีข้อกำหนดนะคะหรือว่ามีการให้คำปรึกษาผ่านทาง	ไกด์ไลน์ มีข้อกำหนดนะคะ หรือว่ามีการให้คำปรึกษาทางผ่านทาง	gไกด์ไลน์(uideline)มีข้อกำหนดนะคะหรือว่ามีการให้คำปรึกษาทางผ่านทาง	3	1	8	53	77.36
714	36	dgaมีเรื่องของการอบรมแล้วก็มีเครื่องมือเดี๋ยวในsessionต่อไปเดี๋ยวเราจะได้พูดถึงเครื่องมือกันนะคะแล้วนอกจากนั้น	DGA มีเรื่องของการอบรม แล้วก็มีเครื่องมือเดี๋ยว ต่อไปเราจะไปพูดถึงเครื่องมือกันนะคะ แล้วนอกจากนั้น	DGA(dga)มีเรื่องของการอบรมแล้วก็มีเครื่องมือเดี๋ยวในsessionต่อไปเดี๋ยวเราจะไดป(-้)พูดถึงเครื่องมือกันนะคะแล้วนอกจากนั้น	0	16	4	110	81.82
715	14	ก็คือเราก็มีให้รางวัลสำหรับหน่วยงานที่สามารถทำได้ตามมาตรฐานด้วยก็หลายๆหน่วยงาน	แล้วก็มีให้รางวัลสำหรับหน่วยงานที่สามารถทำได้ตามมาตรฐานด้วยก็หลาย ๆ หน่วยงาน	ก็คืแล้ว(อเรา)ก็มีให้รางวัลสำหรับหน่วยงานที่สามารถทำได้ตามมาตรฐานด้วยก็หลายๆหน่วยงาน	0	4	4	78	89.74
716	14	ที่เข้ามาร่วมในวันนี้ก็สามารถทำได้แล้วก็ได้รับรางวัลกัน	ที่เข้ามาร่วมในวันนี้ก็สามารถทำได้ แล้วก็ได้รับแล้วกัน	ที่เข้ามาร่วมในวันนี้ก็สามารถทำได้แล้วก็ได้รับแล้(ราง)ว-ัลกัน	0	2	3	55	90.91
717	14	ไปนะคะทีนี้มาถึงภาคเอกชนบ้าง	ไปนะคะ ทีนี้มาถึงภาคเอกชนบ้าง	ไปนะคะทีนี้มาถึงภาคเอกชนบ้าง	0	0	0	28	100.00
718	14	นะคะว่าเราจะขับเคลื่อนตรงนี้ต่อไปกันอย่างไรในอนาคต	ว่าเราจะขับเคลื่อนตรงนี้ต่อไปกันอย่างไรในอนาคต	นะคะว่าเราจะขับเคลื่อนตรงนี้ต่อไปกันอย่างไรในอนาคต	0	4	0	50	92.00
719	36	ค่ะ(ร.ม.ว.นงคราญ)ค่ะก็ในแนวทางการส่งเสริมการเข้าถึงเนื้อหาและการบริการดิจิทัลอย่างถ้วนหน้าของ	(ม.ร.ว.นงคราญ) ก็ในแนวทางการส่งเสริมการเข้าถึงได้ และการบริการที่ได้อย่างถ้วนหน้าของ	ค่ะ(ม(ร).ร(ม).ว.นงคราญ)ค่ะก็ในแนวทางการส่งเสริมการเข้าถึงเได(นื)-้อหาและการบริการดที่ได้(-ิจิทัล)อย่างถ้วนหน้าของ	0	11	10	93	77.42
720	36	สภาดิจิทัล	ดิจิ	สภาดิจิทัล	0	6	0	10	40.00
721	36	นะคะเราก็ให้ความสำคัญอย่างที่เรียนแล้วนะคะว่าเราสนับสนุนกันโดย	ทัล เราก็ให้ความสำคัญอย่างที่เรียนแล้วนะคะ ว่ากันโดย	นทัล(ะคะ)เราก็ให้ความสำคัญอย่างที่เรียนแล้วนะคะว่าเราสนับสนุนกันโดย	0	12	3	62	75.81
722	36	เริ่มแรกเราก็เริ่มพัฒนาตัวอย่าง	เริ่มแรกเราก็เริ่มพัฒนาตัว	เริ่มแรกเราก็เริ่มพัฒนาตัวอย่าง	0	5	0	31	83.87
723	36	ที่คุณอุว่าเราทำตัว	แผนที่คุณนุว่าจะทำ	แผนที่คุณน(อ)-ุว่าเจะ(รา)ทำตัว	3	4	3	19	47.37
724	14	guidelineออกมาก่อนเลยเพราะว่า	Guideline ออกมาก่อนเลย เพราะว่า	G(g)uidelineออกมาก่อนเลยเพราะว่า	0	0	1	29	96.55
725	14	การที่จะดำเนินการก็ต้องมีกรอบในการที่ว่าจะทำอย่างไรก็ทำ...เราก็	การที่จะดำเนินการก็ต้องมีกรอบในการที่ว่าจะทำอย่างไรก็ตามเราก็เริ่ม	การที่จะดำเนินการก็ต้องมีกรอบในการที่ว่าจะทำอย่างไรก็ทำตาม(...)เราก็เริ่ม	5	2	3	63	84.13
726	14	เริ่มจากให้มีguidelineก่อนนะที่คนทุกคน	เริ่มจัดให้มี Guideline ก่อนนะที่คนทุกคน	เริ่มจ-ัด(าก)ให้มีG(g)uidelineก่อนนะที่คนทุกคน	0	0	3	38	92.11
727	14	รู้จักแล้วก็คนทุกคนเข้าถึงguidelineได้ก่อนนะแล้วก็ประกาศguideline2.1ออกมาแล้วก็ส่งให้ทางกระทรวงde	รู้จักแล้วก็คนทุกคนเข้าถึง Guideline ได้ก่อนนะแล้วก็ประกาศ Guideline 2.1 ออกมาแล้วก็ส่งให้ทางกระทรวง DE	รู้จักแล้วก็คนทุกคนเข้าถึงG(g)uidelineได้ก่อนนะแล้วก็ประกาศG(g)uideline2.1ออกมาแล้วก็ส่งให้ทางกระทรวงDE(de)	0	0	4	97	95.88
728	36	ใช้งานด้วยนะคะแล้วหลังจากนั้นเราก็มีการทำความร่วมมือกับภาครัฐแล้วก็มีการผลักดันในการ	ใช้งานด้วยนะ ก็ได้แล้วก็มีการทำความร่วมมือกับภาครัฐแ ล้วก็มีการ	ใช้งานด้วยนะก็ได(คะแล)-้วแ(ห)ล-ังจากนั-้นเรว(า)ก็มีการทำความร่วมมือกับภาครัฐแล้วก็มีการผลักดันในการ	0	23	6	84	65.48
729	36	ส่งเสริมให้มีการดำเนินการอย่างต่อเนื่องมาโดยที่ในการผลักดันของเรานี่	ให้มีการดำเนินการอย่างต่อเนื่องมา โดยที่ในการผลักดันของเรานี่	ส่งเสริมให้มีการดำเนินการอย่างต่อเนื่องมาโดยที่ในการผลักดันของเรานี่	0	8	0	68	88.24
730	36	เนื่องจากว่า20	จากว่า 20	เนื่องจากว่า20	0	6	0	14	57.14
731	36				0	0	0	0	0.00
732	36	(6)	(6	(6)	0	1	0	3	66.67
733	36	ไม่ครอบ...	)	ไม่ครอบ..)(.)	0	9	1	10	0.00
734	14	20(6)ไม่ครอบคลุมภาคเอกชนทีนี้เราก็มีบอกเราทำอย่างไรให้เอกชนนี่ให้ความสำคัญ	20(6) ไม่เครอบคลุมภาคเอกชนแค่นี้เราก็มีหวังว่าเราจะทำอย่างไร ให้เอกชนจะให้ความสำคัญ	20(6)ไม่เครอบคลุมภาคเอกชนแค่(ที)นี้เราก็มีหวังว่า(บอก)เราจะทำอย่างไรให้เอกชนนจะ(-ี่)ให้ความสำคัญ	8	1	7	74	78.38
735	14	นะคะเราก็เลยว่าเอ๊ะ	ก็เลยว่าเออ	นะคะเราก็เลยว่าเอ-๊อ(ะ)	0	8	1	19	52.63
736	14	ก็ไปหารือท่านมณเฑียรว่าเอ๊ะเราแก้กฎหมายได้ไหมให้20	เข้าไปหาหรือท่านมณเฑียรว่าแก้กฎหมายได้ไหม ให้ 20	เข-้า(ก็)ไปหาหรือท่านมณเฑียรว่าเอ๊ะเราแก้กฎหมายได้ไหมให้20	3	7	2	50	76.00
737	14	(6)นี่ครอบคลุมท่านก็บอกเดี๋ยวท่านจะเอาเข้าสภาฯให้นะคะก็สุดท้าย	นี่เข้ากลุ่มท่านก่อนเดี๋ยวท่านจะเข้าสภาให้นะก็สุดท้าย	(6)นี่เข้าก(ครอบค)ลุ-่มท่านก-็-่(บ)อน(ก)เดี๋ยวท่านจะเอาเข้าสภาฯให้นะคะก็สุดท้าย	1	10	7	62	70.97
738	36	รู้สึกว่าโดยสุดท้ายก็ได้	โดยสุดท้ายก็	รู้สึกว่าโดยสุดท้ายก็ได้	0	12	0	24	50.00
739	36	รับทราบจากอาจารย์วันทนีย์ว่าอาจจะแก้ไขไม่ได้	รับทราบจากวันนั้นอาจารย์วันทนีย์ว่าอาจจะแก้ไขไม่ได้	รับทราบจากวันนั้นอาจารย์วันทนีย์ว่าอาจจะแก้ไขไม่ได้	7	0	0	44	84.09
740	36	นะคะแต่ว่าเราก็อย่างไรเราก็เลยบอกว่าอย่างนั้นเราต้องมีนโยบายนะคะในการ	เราก็ทำไงเราก็เลยต้องให้เราต้องมีนโยบายในการ	นะคะแต่ว่าเราก็อย่ทำ(าง)ไง(ร)เราก็เลยบอกวต้(-่า)อย่างให(นั)-้นเราต้องมีนโยบายนะคะในการ	0	25	7	69	53.62
741	36	ผลักดันว่าเราจะสร้างแรงจูงใจให้กับเอกชน	เราจะสร้างแรงจูงใจให้กับเอกชน	ผลักดันว่าเราจะสร้างแรงจูงใจให้กับเอกชน	0	10	0	39	74.36
742	36	นี่ให้ความสำคัญได้อย่างไรนะคะแล้วก็ในเรื่องของการ...นอกจากนั้นเราก็สร้างความพร้อมนะคะเรื่องของการ	ความสำคัญได้อย่างไรนะ แล้วก็ในเรื่องของการนอกจากนั้น เราก็สร้างความพร้อม ในเรื่องของการ	นี่ให้ความสำคัญได้อย่างไรนะคะแล้วก็ในเรื่องของการ...นอกจากนั้นเราก็สร้างความพร้อมในะคะเรื่องของการ	1	14	0	97	84.54
743	14	พัฒนาstartupที่เกี่ยวข้องกับทางด้านสังคมนะคะเพื่อว่าจะได้เปิดบริการ	พัฒนา Startup ที่เกี่ยวข้องกับการด้านสังคมนะคะ เพื่อจะได้เปิดบริการ	พัฒนาS(s)tartupที่เกี่ยวข้องกับก(ท)าร(ง)ด้านสังคมนะคะเพื่อว่าจะได้เปิดบริการ	0	3	3	67	91.04
744	14	ที่เกี่ยวข้องกับด้านสังคมได้มากขึ้นแล้วก็มีการสร้างความตระหนักรู้นะคะโดยการพัฒนาให้องค์ความรู้การพัฒนาเรื่อง	ที่เกี่ยวข้องกับด้านสังคมได้มากขึ้น แล้วก็มีการสร้างความตระหนักรู้นะคะ โดยการพัฒนาให้องค์ความรู้ เรื่อง	ที่เกี่ยวข้องกับด้านสังคมได้มากขึ้นแล้วก็มีการสร้างความตระหนักรู้นะคะโดยการพัฒนาให้องค์ความรู้การพัฒนาเรื่อง	0	8	0	108	92.59
745	14	ของมีการทำความร่วมมือกับภาคเอกชนนะคะผู้ให้บริการdigitalserviceในการทำdigitalplatformdigital	มีการทำความร่วมมือกับภาคเอกชนนะคะ ผู้ให้บริการที่ต้องใช้ในการทำ	ของมีการทำความร่วมมือกับภาคเอกชนนะคะผู้ให้บริการdigiที่ต้องใช้(talservice)ในการทำdigitalplatformdigital	0	29	10	91	57.14
746	36	contentต่างๆนะคะที่สามารถทำงานได้แล้วก็เราก็จะมีการ	Digital Content ต่าง ๆ ที่สามารถทำงานได้ แล้วก็ แล้วก็จะมีการ	DigitalC(c)ontentต่างๆนะคะที่สามารถทำงานได้แล้วก็แล้ว(เรา)ก็จะมีการ	8	4	4	51	68.63
747	36	...สุดท้ายอาจจะมีเรื่องของการประกวดให้รางวัล	อาจจะมีเรื่องของการประกวดให้รางวัล	...สุดท้ายอาจจะมีเรื่องของการประกวดให้รางวัล	0	10	0	44	77.27
748	36	ในกลุ่มของภาคเอกนะคะซึ่งปัจจุบันนี้จริงๆก็มีรางวัลอยู่แล้วpopularvoteของทางสมาคมนะคะแต่ว่า	ในกลุ่มของภาคเอกชน จนถึงปัจจุบันนี้ก็มีรางวัลอยู่แล้ว เพราะว่าในส่วนของสมาคมนะ แต่ว่า	ในกลุ่มของภาคเอกชนะจนถ(คะซ)-ึ-่งปัจจุบันนี้จริงๆก็มีรางวัลอยู่แล้วเพราะว่าในส่วน(popularvote)ของทางสมาคมนะคะแต่ว่า	4	12	14	90	66.67
749	14	ตอนนี้เราจะให้ได้รางวัลจากการประเมินด้วยนะคะจริงๆนะเพราะฉะนั้นเรื่องของการพัฒนาหลักสูตร	ให้ได้รางวัลจากการประเมินด้วยนะ จริง ๆ นะคะ เรื่องของการพัฒนาหลักสูตร	ตอนนี้เราจะให้ได้รางวัลจากการประเมินด้วยนะคะจริงๆนะเพราะค(ฉ)ะนั้นเรื่องของการพัฒนาหลักสูตร	0	22	1	87	73.56
750	14	เราก็จะพัฒนาทั้งคนพิการแล้วก็ผู้ประกอบการ	แล้วก็จะพัฒนาทั้งคนพิการและผู้ประกอบการ	แล้ว(เรา)ก็จะพัฒนาทั้งคนพิการแล-้วกะ(-็)ผู้ประกอบการ	1	3	4	41	80.49
751	14	นี่อาจจะมีการreskillupskillให้เข้าถึงตรงส่วนนี้ได้ก็เป็นหลักสูตรที่เรากำลังพัฒนาร่วมกับสวทช.อยู่นะคะว่าหลักสูตรควรจะเป็นอย่างไรนะคะทีนี้ในปีนี้ค่ะปีนี้เนื่องจากว่า	Reskill Upskill ก็เป็นหลักสูตรที่เรากะว่าอยู่นะว่าหลักสูตรจะเป็นอย่างไร ในปีนี้ ปีนี้เนื่องจากว่า	นี่อาจจะมีการR(r)eskillU(u)pskillให้เข้าถึงตรงส่วนนี้ได้ก็เป็นหลักสูตรที่เรากำลังพัฒนาร่วมก-ับะ(ส)วท-่า(ช.)อยู่นะคะว่าหลักสูตรควรจะเป็นอย่างไรนะคะทีนี้ในปีนี้ค่ะปีนี้เนื่องจากว่า	0	70	5	163	53.99
752	36	เราก็คุยกับทางกระทรวงdeมา2ปีแล้วนะคะที่ไปช่วยในการสนับสนุนภาครัฐแล้วก็เรียนท่านแล้วว่า	เราก็คุยกับทางกระทรวง DE มา 2 ปีแล้วนะ ที่ไปช่วยกันภาครัฐแล้วก็เรียนท่านแล้ว	เราก็คุยกับทางกระทรวงDE(de)มา2ปีแล้วนะคะที่ไปช่วยในการสน-ับสนุนภาครัฐแล้วก็เรียนท่านแล้วว-่า	0	15	2	86	80.23
753	36	ในส่วนของเอกชนนี่เดี๋ยวเราจะช่วยกันทำ	ในส่วนของเอกชน เดี๋ยวเราจะช่วยกันทำ	ในส่วนของเอกชนน-ี่เดี๋ยวเราจะช่วยกันทำ	0	3	0	37	91.89
754	36	ซึ่งเราก็เริ่มศึกษามา2ปีที่แล้วนะคะว่าทิศทางเราจะทำอย่างไรได้นะคะ	เริ่มศึกษามา 2 ปีที่แล้วนะ ว่าทิศทางเราจะทำอย่างไ	ซึ่งเราก็เริ่มศึกษามา2ปีที่แล้วนะคะว่าทิศทางเราจะทำอย่างไรได้นะคะ	0	19	0	65	70.77
755	14	แล้วก็ในปีนี้เราก็จะเริ่มดำเนินการที่จะเชิญชวนภาคเอกชนนะคะ	ในปีนี้เราก็จะเริ่มดำเนินการที่จะเชิญชวนภาคเอกชนนะคะ	แล้วก็ในปีนี้เราก็จะเริ่มดำเนินการที่จะเชิญชวนภาคเอกชนนะคะ	0	6	0	58	89.66
756	14	ที่มีความสนใจซึ่งในส่วนนี้นี่เราก็อยากจะได้ภาคเอกชนที่	ที่มีความสนใจทั้งในส่วนนี้นี่เราก็อยากจะได้ภารเอกชนที่	ที่มีความสนใจทั้(ซึ่)งในส่วนนี้นี่เราก็อยากจะได้ภาร(ค)เอกชนที่	0	0	4	54	92.59
757	14	เป็นที่ต้องการในการเข้าบริการของ	เป็นที่ต้องการในการเข้าบริการของ	เป็นที่ต้องการในการเข้าบริการของ	0	0	0	32	100.00
758	14	ผู้พิการหรือกลุ่มเปราะบางนะคะเพราะฉะนั้นตรงนี้เดี๋ยวทาง	ผู้พิการหรือกลุ่มเปราะบางนะคะ ก็นั่งตรงนี้เดี๋ยวทาง	ผู้พิการหรือกลุ่มเปราะบางนะคะเพราะก็(ฉะ)นั-่ง(-้น)ตรงนี้เดี๋ยวทาง	0	5	4	55	83.64
759	36	มูลนิธิเว็บไซต์ไทย	มูลนิธิเว็บไซต์ไทย	มูลนิธิเว็บไซต์ไทย	0	0	0	18	100.00
760	36	นะคะก็จะช่วยสำรวจให้นะว่า	นะคะ ก็จะช่วยสำรวจให้นะ ว่า	นะคะก็จะช่วยสำรวจให้นะว่า	0	0	0	25	100.00
761	36	ภาคเอกชนกลุ่มไหนที่เราควรจะ	ชนกลุ่มใดที่เราควรจะ	ภาคเอกชนกลุ่มไใด(หน)ที่เราควรจะ	0	7	2	27	66.67
762	36	นำมาเชิญชวนมาแล้วก็ทำการประเมินจะได้	นำมา เชิญชวนมา แล้วทำการประเมินจะได้	นำมาเชิญชวนมาแล้วก็ทำการประเมินจะได้	0	2	0	36	94.44
763	36	ตรงใจท่านผู้ใช้บริการ	ตรงใจท่านผู้ใช้บริการ	ตรงใจท่านผู้ใช้บริการ	0	0	0	21	100.00
764	36	นะเพราะว่านี่เราก็กำลัง...ทาง	แล้วเรากำลังทำ	นะเพแล้(ราะ)ว-่านี่เราก็กำลัง...ทา-ำ(ง)	0	15	4	29	34.48
765	36	ท่านดร.กำลังทำการ	กำลังทำทำการ	ท่านดร.กำลังทำทำการ	2	7	0	17	47.06
766	36	surveyให้นะอันนี้เดี๋ยวเราได้โจทย์ตรงนี้ทีนี้จากตรงนี้นี่เราก็จะมีส่วนที่ว่า	survey ให้นะ เดียวก็ได้จอดตรงนี้ใช่ไหมจากตรงนี้เนี่ยเราก็จะมีส่วนที่ว่า	surveyให้นะอันนี้เดี-๋ยวเก็(รา)ได้โจทอด(ย์)ตรงนี้ใช่ไหม(ทีนี้)จากตรงนี้เนี่ยเราก็จะมีส่วนที่ว่า	3	10	9	76	71.05
767	14	เราจะดำเนินการในร่วมมือโดยการผลักดันเรื่องอะไรนะคะโดยที่เราก็จะเริ่มจากการ	จะดำเนินการในร่วมมือโดยการผลักดันอย่างไรนะคะ โดยที่เราก็จะเริ่มจากการ	เราจะดำเนินการในร่วมมือโดยการผลักดันเอย(รื)-่า(อ)งอะไรนะคะโดยที่เราก็จะเริ่มจากการ	0	6	3	74	87.84
768	14	พัฒนา	พัฒนา	พัฒนา	0	0	0	5	100.00
769	14	บุคลากรก่อนนะคะตอนนี้เรากำลังพัฒนาหลักสูตรแล้วก็	บุคลากรก่อนนะคะ ตอนนี้เรากำลังพัฒนาหลักสูตร แล้วก็	บุคลากรก่อนนะคะตอนนี้เรากำลังพัฒนาหลักสูตรแล้วก็	0	0	0	48	100.00
770	14	จะมีการเชิญชวนนะคะผู้ประกอบการที่	จะมีการเชิญชวนให้ผู้ประกอบการที่	จะมีการเชิญชวนนให้(ะคะ)ผู้ประกอบการที่	0	1	3	33	87.88
771	14	สนใจนะคะเข้ามา	สนใจนะคะ เข้ามา	สนใจนะคะเข้ามา	0	0	0	14	100.00
772	36	สมัครประเมิน	สมัครประเมิน	สมัครประเมิน	0	0	0	12	100.00
773	36	นี่นะคะภาคเอกชน		นี่นะคะภาคเอกชน	0	15	0	15	0.00
774	36	นี่บางส่วนเราอาจจะต้องไปเรียนเชิญท่านนะคะเพราะว่า	นี่นะคะ บางส่วนอาจจะไปเรียนเชิญท่านนะ ว่า	นี่นะคะบางส่วนเราอาจจะต้องไปเรียนเชิญท่านนะคะเพราะว่า	4	14	0	49	63.27
775	36	ท่านอาจจะไม่เข้ามาเดี๋ยวเราก็มีทั้งโจทย์ที่ว่า	ท่านอาจจะไม่เข้ามา เดี๋ยวเราก็มีทั้งโจทย์ที่ว่า	ท่านอาจจะไม่เข้ามาเดี๋ยวเราก็มีทั้งโจทย์ที่ว่า	0	0	0	46	100.00
776	36	สมัครใจ	สมัครใจ	สมัครใจ	0	0	0	7	100.00
777	36	สมัครมาหรือจะใช้	สมัครมา หรือจะใช้	สมัครมาหรือจะใช้	0	0	0	16	100.00
778	36	วิธีการอย่างไรที่ไปเรียนเชิญนะคะเข้ามาร่วม	วิธีการอย่างไรที่ไปเรียนเชิญนะ ก็มาร่วม	วิธีการอย่างไรที่ไปเรียนเชิญนะคะเขก็(-้า)มาร่วม	0	4	2	42	85.71
779	14	สักส่วนหนึ่งแล้วก็มาสร้างความรู้โดยที่พัฒนา	สักส่วนหนึ่งแล้วก็มาสร้างความรู้ โดยที่พัฒนา	สักส่วนหนึ่งแล้วก็มาสร้างความรู้โดยที่พัฒนา	0	0	0	43	100.00
780	14	ทั้งในส่วนที่ผู้ประกอบการเราก็จะมีการทำสื่อสารนะคะสื่อประชาสัมพันธ์ให้ท่านเข้าใจแล้วก็พัฒนา	ในส่วนที่ผู้ประกอบการเราก็จะมีการทำสื่อสารและสื่อประชาสัมพันธ์ให้ท่านเข้าใจ แล้วก็	ทั้งในส่วนที่ผู้ประกอบการเราก็จะมีการทำสื่อสารนแล(ะค)ะสื่อประชาสัมพันธ์ให้ท่านเข้าใจแล้วก็พัฒนา	0	10	2	91	86.81
781	14	ผู้ประกอบการ	พัฒนาผู้ประกอบการ	พัฒนาผู้ประกอบการ	5	0	0	12	58.33
782	14	โดยที่ผู้พัฒนา	โดยที่ผู้พัฒนา	โดยที่ผู้พัฒนา	0	0	0	14	100.00
783	36	ซึ่งอย่างที่บอกว่าผู้พัฒนานี่	สิ่งที่บอกว่าผู้พัฒนานี่	ซึ่งสิ(อย)-่างที่บอกว่าผู้พัฒนานี่	0	5	2	29	75.86
784	36	ก็ส่วนใหญ่ก็เป็นสมาชิกสภาฯนะคะมาจากสมาคม	ก็ส่วนใหญ่ก็เป็นสมาชิกสภานะคะ มาจากสมาคม	ก็ส่วนใหญ่ก็เป็นสมาชิกสภาฯนะคะมาจากสมาคม	0	1	0	40	97.50
785	36	อุตสาหกรรมซอฟต์แวร์สมาคมโปรแกรมเมอร์	อุตสาหกรรมซอฟต์แวร์ สมาคมโปรแกรมเมอร์นะคะ	อุตสาหกรรมซอฟต์แวร์สมาคมโปรแกรมเมอร์นะคะ	4	0	0	36	88.89
786	36	นะคะอันนี้คือเราก็จะพัฒนาผู้พัฒนาตรงนี้คะซึ่งจริงๆเขาได้รับการพัฒนาให้ทำเว็บไซต์ได้อยู่แล้วนี่	ก็จะพัฒนา ... ผู้พัฒนาตรงนี้ ซึ่งเขาได้รับการพัฒนาและนำไปใช้ได้อยู่แล้วนี่	นะคะอันนี้คือเราก็จะพัฒนา...ผู้พัฒนาตรงนี้คะซึ่งจริงๆเขาได้รับการพัฒนาและน(ให้ท)-ำเว็บไปใช้(ซต์)ได้อยู่แล้วนี่	4	27	7	94	59.57
787	14	ให้สามารถทำเว็บไซต์ที่เข้าถึงได้	ให้สามารถทำเว็บไซต์ที่เข้าถึงได้	ให้สามารถทำเว็บไซต์ที่เข้าถึงได้	0	0	0	32	100.00
788	14	นะคะซึ่งอันนี้ก็จะมี...อาจจะมีการทำ	ก็จะมีมีอาจจะมีการทำ	นะคะซึ่งอันนี้ก็จะมี.มี(..)อาจจะมีการทำ	0	15	2	35	51.43
789	14	certificationให้ว่าเขาผ่านการพัฒนาเพราะฉะนั้นเป็นบุคลากรที่มีศักยภาพที่จะ	certification ให้ว่าเขาผ่านการพัฒนาบุคลากรที่มีศักยภาพที่จะ	certificationให้ว่าเขาผ่านการพัฒนาเพราะฉะนั้นเป็นบุคลากรที่มีศักยภาพที่จะ	0	15	0	73	79.45
790	14	ไปพัฒนาและรับงานจากภาครัฐได้นะคะภาครัฐอาจจะกำหนดmou	พัฒนาและรับงานจากภาครัฐได้นะคะ ภาครัฐอาจกำหนด MOU	ไปพัฒนาและรับงานจากภาครัฐได้นะคะภาครัฐอาจจะกำหนดMOU(mou)	0	4	3	51	86.27
791	14	...torในอนาคตว่าถ้าใครจะมาพัฒนาเว็บไซต์ภาครัฐต้องเป็นบุคคลที่ผ่านการอบรมแล้ว	ในอนาคตว่าจะต้องเป็นบุคคลที่ผ่านการอบรมแล้ว	...torในอนาคตว่าถ้าใครจะมาพัฒนาเว็บไซต์ภาครัฐต้องเป็นบุคคลที่ผ่านการอบรมแล้ว	0	33	0	76	56.58
792	36	น่ะนี่ก็จะเป็นแรงจูงใจว่าบุคลากรที่มาพัฒนานี่มีความรู้จริงๆนะในส่วนนี้	นี่ก็จะเป็นแรงจูงใจว่าบุคลากรที่มีความรู้จริง ๆ นะคะ ในส่วนนี้	น่ะนี่ก็จะเป็นแรงจูงใจว่าบุคลากรท-ี่มาพัฒนาน-ี่มีความรู้จริงๆนะคะในส่วนนี้	2	13	0	70	78.57
793	36	แล้วก็หลังจากนั้นเราก็จะพัฒนาในส่วนของ	แล้วก็หลังจากนั้นเราก็จะพัฒนาในส่วนของ	แล้วก็หลังจากนั้นเราก็จะพัฒนาในส่วนของ	0	0	0	38	100.00
794	36	หน่วยงานนะคะที่	หน่วยงานนะคะ ที่พูด	หน่วยงานนะคะที่พูด	3	0	0	15	80.00
795	36	ผู้ประกอบการ	ผู้ประกอบการ	ผู้ประกอบการ	0	0	0	12	100.00
796	36	นี่ในเรื่องที่สำคัญที่สุดนะคะที่เราได้รับความรู้มาจากทางสมาคมคนตาบอดคือ	นี่ เรื่องที่สำคัญที่สุดนะคะ ที่เราได้รับความรู้มาจากสมาคมคนตาบอด คือ	นี่ในเรื่องที่สำคัญที่สุดนะคะที่เราได้รับความรู้มาจากทางสมาคมคนตาบอดคือ	0	5	0	71	92.96
797	14	การนำเข้าข้อมูล	การนำเข้าข้อมูล	การนำเข้าข้อมูล	0	0	0	15	100.00
798	14	น่ะเพราะว่าผู้พัฒนานี่โปรแกรมเมอร์จะเขียนว่า	นะคะ เพราะว่าผู้พัฒนานี่ programmer จะเขียนว่า	นะค(-่)ะเพราะว่าผู้พัฒนานี่โปprogrammer(รแกรมเมอร์)จะเขียนว่า	1	2	11	44	68.18
799	14	pictureผ่าน		pictureผ่าน	0	11	0	11	0.00
800	14	นะคะ	Picture อะไรนะ	Pictureอ(น)ะไรน(ค)ะ	9	0	2	4	-175.00
801	14	aaเลยนะคะแต่ว่าคนพิการบอกnonoไม่ได้นะเข้าถึงไม่ได้ไม่ได้อธิบายเลยpicture	แปลว่าคนพิการบอกไม่ได้นะ ต้องถึงไม่ได้อธิบายเลย	aaเลยนะคะแปล(ต่)ว่าคนพิการบอกnonoไม่ได้นะเต(ข)-้อง(า)ถึงไม่ได้ไม่ได้อธิบายเลยpicture	1	27	4	72	55.56
802	14	คืออะไร	คืออะไร	คืออะไร	0	0	0	7	100.00
803	14	เพราะฉะนั้นตรงนี้ท่าน...เราก็ได้รับความรู้จากทางสมาคมมานะคะตรงนี้ก็เป็นส่วนหนึ่งที่เดี๋ยวเราจะ	เราก็ได้รับความรู้จากทางสมาคมมานี่อันนี้ก็เป็นส่วนหนึ่งที่เดียวเราจะ	เพราะฉะนั้นตรงนี้ท่าน...เราก็ได้รับความรู้จากทางสมาคมมานะ-ี่อัน(คะตรง)นี้ก็เป็นส่วนหนึ่งที่เดี-๋ยวเราจะ	0	26	5	94	67.02
804	36	ทำให้เกิดตรงนี้ได้แล้วก็ในส่วนที่สำคัญก็คือนอกจากguidelineแล้วอาจจะมีเรื่อง	จะทำให้เกิดตรงนี้ได้ แล้วก็ในส่วนที่สำคัญ ก็คือนอกจาก Guideline แล้วอาจจะมีเรื่อง	จะทำให้เกิดตรงนี้ได้แล้วก็ในส่วนที่สำคัญก็คือนอกจากG(g)uidelineแล้วอาจจะมีเรื่อง	2	0	1	75	96.00
805	36	ของคู่มือแนวทางปฏิบัติ	คู่มือแนวทางปฏิบัติ	ของคู่มือแนวทางปฏิบัติ	0	3	0	22	86.36
806	36	นะคะควบคู่กันออกมาด้วยอันนี้ก็เป็นสิ่งที่เราต้องดำเนินการต่อนะคะแล้วก็สุดท้ายนี่ก็ต้อง	มาด้วยกัน ก็ต้องดำเนินการต่อนะ แล้วก็สุดท้ายนี่ ก็ต้อง	นะคะควบคู่กันออกมาด้วยก(อ)-ันน-ี้ก-็เป-็นสิ่งที่เราต้องดำเนินการต่อนะคะแล้วก็สุดท้ายนี่ก็ต้อง	0	35	1	86	58.14
807	14	...คนพิการที่จะต้องเข้าถึงก็ต้องทำให้เข้าถึงได้ทั้ง	คนพิการที่จะเข้าถึงก็ต้องทำให้เข้าถึงได้ทั้ง	...คนพิการที่จะต้องเข้าถึงก็ต้องทำให้เข้าถึงได้ทั้ง	0	7	0	51	86.27
808	14	อุปกรณ์นะคะเข้าถึงได้ทั้งเรื่องของความรู้เข้าถึงได้ทั้งการเข้าเครือข่าย	อุปกรณ์นะคะ เขาถึงได้ทั้งเรื่องของความรู้ เข้าถึงได้ตั้งค่าเครือข่าย	อุปกรณ์นะคะเข-้าถึงได้ทั้งเรื่องของความรู้เข้าถึงได้ต(ท)-ั้งการเค่(ข้)าเครือข่าย	0	5	3	71	88.73
809	14	จนกระทั่งแหล่งต่างๆอย่างไรนะคะทีนี้ในส่วนของภาครัฐเมื่อกี้ทางท่านคุณอุได้นำเสนอนี่ขออนุญาตเสนอแนะอีกนิดหนึ่งว่า	ในส่วนของภาครัฐเมื่อกี้ทางท่านได้นำเสนอนี่ ขออนุญาตเสนอแนะนิดหนึ่งว่า	จนกระทั่งแหล่งต่างๆอย่างไรนะคะทีนี้ในส่วนของภาครัฐเมื่อกี้ทางท่านคุณอุได้นำเสนอนี่ขออนุญาตเสนอแนะอีกนิดหนึ่งว่า	0	43	0	111	61.26
810	36	การจดdomain	การ	การจดdomain	0	8	0	11	27.27
811	36	ค่ะขอส่งเสริมให้จด	Domain น่ะค่ะ ขอส่งเสริมให้จด	Domainน่ะค่ะขอส่งเสริมให้จด	9	0	0	18	50.00
812	36	โดเมน.ไทยด้วยนะคะ	Domain .	Domain(โดเมน).ไทยด้วยนะคะ	1	11	5	17	0.00
813	36	ไทยไม้มลายททหารยยักษ์แล้วก็	thai ด้วยนะคะ ใช้ไม่เป็นไร แล้วก็	thaiด-้ว(ไท)ยนะคะใช(ไม)-้ไมล-่เป็นไ(ายททหา)รยยักษ์แล้วก็	10	7	10	27	0.00
814	36	ชื่อโดเมนก็เป็นชื่อไทยได้นะคะอันนี้จดควบคู่ไปกับโดเมนภาษาอังกฤษแล้วก็ไม่เสียค่าใช้จ่ายนะคะทางผู้จดโดเมน	ชื่อโดเมนก็เป็นชื่อไทยได้นะ ตอนนี้จดควบคู่ไปกับ Domain ภาษาอังกฤษ แล้วก็ไม่เสียค่าใช้จ่ายนะ ทางผู้จดทะเบียน	ชื่อโดเมนก็เป็นชื่อไทยได้นะคต(ะ)อ-ันนี้จดควบคู่ไปกับDomain(โดเมน)ภาษาอังกฤษแล้วก็ไม่เสียค่าใช้จ่ายนะคะทางผู้จดทะ(โด)เบีย(ม)น	3	4	9	103	84.47
815	14	อันนี้ส่งเสริมเพราะว่า...เพราะว่าในกลุ่ม	อันนี้ส่งเสริม เพราะว่า... เพราะว่าในกลุ่ม	อันนี้ส่งเสริมเพราะว่า...เพราะว่าในกลุ่ม	0	0	0	40	100.00
816	14	ชุมชนที่อยู่ในพื้นที่นี่ค่ะ	ชุมชนที่อยู่ในพื้นที่นะคะ	ชุมชนที่อยู่ในพื้นที่น-ีะ(-่)ค-่ะ	0	2	1	27	88.89
817	14	ฐานรากหญ้าฐานราก	กลุ่มรากหญ้าฐานราก	กล-ุ่ม(ฐาน)รากหญ้าฐานราก	2	0	3	16	68.75
818	14	นี่เขาอาจจะไม่รู้จักthนะthคืออะไร	อาจจะไม่รู้จัก th th ชื่ออะไร	นี่เขาอาจจะไม่รู้จักthนะthช(ค)-ื-่ออะไร	1	8	1	33	69.70
819	14	แต่เขารู้จักคำว่า"ไทย"นะคะเพราะฉะนั้นเขาจะรู้ไทยเพราะฉะนั้น	แต่เขารู้จักคำว่าถ่ายมันก็จะรู้ไทยวันนั้น	แต่เขารู้จักคำว่า"ไทย"นะคะเถ่(พร)าะฉยม(ะน)-ั-้นเก็(ขา)จะรู้ไทยเพราวัน(ะฉะ)นั้น	0	18	9	59	54.24
820	14	สามารถจดได้เพราะฉะนั้นเขาค้นหาจาก	สามารถจดได้แล้วก็ค้นหาจาก	สามารถจดได้เพราะฉะแล(นั)-้นวก็(เขา)ค้นหาจาก	0	8	5	33	60.61
821	36	ภาษาไทยก็ได้เลยนะคะจากโดเมนขออนุญาตเสนอแนะตรงนี้ไว้ด้วยนะ	ภาษาไทยก็ได้เลยนะคะ จากโดเมน ขออนุญาตเสนอแนะตรงนี้ไปด้วยนะ	ภาษาไทยก็ได้เลยนะคะจากโดเมนขออนุญาตเสนอแนะตรงนี้ไวป(-้)ด้วยนะ	0	1	1	57	96.49
822	36	ก็เผื่อเดี๋ยวจะทำผลักดันต่อไปแล้วก็ในส่วนที่จะให้คนพิการมาอยู่ในกรรมการตรวจรับ	ต่อไปแล้วก็ได้ส่วนที่จะให้คนพิการมาอยู่ในกรรมการตรวจรับ	ก็เผื่อเดี๋ยวจะทำผลักดันต่อไปแล้วก็ได้(ใน)ส่วนที่จะให้คนพิการมาอยู่ในกรรมการตรวจรับ	1	24	2	78	65.38
823	36	ไม่แนะนำทาง...เราคุยกับทางnectecไว้นะคะ	ไม่แนะนำทางเราคุยกับทางเด็ก ๆ ไว้นะคะ	ไม่แนะนำทาง...เราคุยกับทางnเด็กๆ(ectec)ไว้นะคะ	0	4	5	39	76.92
824	14	ทาง...เอ๊ยทางสวทช.ไว้ว่าเราจะจัดว่า	เราจะจัดว่า	ทาง...เอ๊ยทางสวทช.ไว้ว่าเราจะจัดว่า	0	24	0	35	31.43
825	14	ตรงนี้ต้องผ่านการประเมินโดยคนพิการ	ตรงนี้ต้องผ่านการประเมินโดยคนพิการ	ตรงนี้ต้องผ่านการประเมินโดยคนพิการ	0	0	0	34	100.00
826	14	เพราะฉะนั้นการที่จะตรวจรับนี่	เพราะฉะนั้น การที่จะตรวจรับนี่	เพราะฉะนั้นการที่จะตรวจรับนี่	0	0	0	29	100.00
827	14	ผ่านการตรวจรับต้องผ่านการประเมินก่อนเพราะฉะนั้นคนพิการเข้ามามีส่วนร่วมในการประเมินนอกเหนือจากประเมินตามเครื่องมือต่างๆแล้วนี่	การตรวจรับต้องผ่านการประเมินก่อน เพราะฉะนั้น คนพิการเข้ามามีส่วนร่วมในการประเมินนอกเหนือจากประเมินตามเครื่องมือต่าง ๆ นะนี่	ผ่านการตรวจรับต้องผ่านการประเมินก่อนเพราะฉะนั้นคนพิการเข้ามามีส่วนร่วมในการประเมินนอกเหนือจากประเมินตามเครื่องมือต่างๆแลนะ(-้ว)นี่	0	6	2	125	93.60
828	36	ให้มีช็อตที่คนพิการมาร่วมประเมินและในระยะยาว	ให้มีช็อตที่คนพิการมาร่วมประเมินและในระยะยาว	ให้มีช็อตที่คนพิการมาร่วมประเมินและในระยะยาว	0	0	0	44	100.00
829	36	นี่จริงๆนี่มันมีเรื่องของself	จริง ๆ แล้วมันมีเรื่องของเซลล์	นี่จริงๆแล้ว(นี่)มันมีเรื่องของเซลล์(self)	2	3	7	29	58.62
830	36	การประเมินด้วยตนเองแล้ว	ประเมินด้วยตนเองแล้ว	การประเมินด้วยตนเองแล้ว	0	3	0	23	86.96
831	36	นี่ต้องให้คนพิการเข้ามาประเมินอย่างต่อเนื่องตั้งแต่เริ่มออกแบบจนถึง	นี่ คนพิการเข้ามาประเมินอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่เริ่มออกแบบจนถึง	นี่ต้องให้คนพิการเข้ามาประเมินอย่างต่อเนื่องตั้งแต่เริ่มออกแบบจนถึง	0	7	0	67	89.55
832	14	นำไปใช้แล้วก็ในระหว่างปีนี่เหมือนauditบัญชี	นำไปใช้แล้วก็ในระหว่างปีนี่เหมือน Audit บัญชี	นำไปใช้แล้วก็ในระหว่างปีนี่เหมือนA(a)uditบัญชี	0	0	1	43	97.67
833	14	น่ะค่ะauditกันต่อเนื่องเพราะว่า	มันต่อเนื่องเพราะว่า	น่ะค่ะauditม(ก)-ันต่อเนื่องเพราะว่า	0	11	1	31	61.29
834	14	การนำเข้าข้อมูลนี่	นำเข้าข้อมูลนี่	การนำเข้าข้อมูลนี่	0	3	0	18	83.33
835	14	วันแรกๆนะคะปีแรกๆพอผ่านผ่านไปนี่	วันแรก ๆ Happy ปีแรก ๆ พอผ่านผ่านไปนี่	วันแรกๆHappy(นะคะ)ปีแรกๆพอผ่านผ่านไปนี่	1	0	4	32	84.38
836	14	คนนำเข้าคนใหม่ไม่มีความรู้นะคะ	คนนำเข้าคนใหม่ไม่มีความรู้นะ	คนนำเข้าคนใหม่ไม่มีความรู้นะคะ	0	2	0	30	93.33
837	14	ก็ไม่ได้ทำ...ไม่ได้ทำaccessibilityเหมือนเดิมเพราะฉะนั้นนี่คนพิการจะเข้าไปตรวจนะคะไปตรวจ	ไม่ได้ทำไม่ได้ ทำไม่ได้เหมือนเดิมนะคะ คนพิการจะเข้าไปตรวจนะไปตรวจ	ก็ไม่ได้ทำ...ไม่ได้ทำaccessiไม่ได้(bility)เหมือนเดิมเพรน(า)ะค(ฉ)ะนั้นนี่คนพิการจะเข้าไปตรวจนะคะไปตรวจ	0	24	8	87	63.22
838	36	ให้ซึ่งอันนี้นี่อาจจะเป็นมีค่าใช้จ่ายนะคะให้กับ	ซึ่งอันนี้นี่ อาจจะเป็นมีค่าใช้จ่ายให้กับ	ให้ซึ่งอันนี้นี่อาจจะเป็นมีค่าใช้จ่ายนะคะให้กับ	0	7	0	47	85.11
839	36	...ให้กับทางกลุ่มคนพิการที่จะมาเป็นผู้ประเมินด้วยนะคะอันนี้ก็เดี๋ยวทาง	ให้กับทางกลุ่มคนพิการที่จะมาเป็นผู้ประเมินด้วยนะ เดี๋ยวทาง	...ให้กับทางกลุ่มคนพิการที่จะมาเป็นผู้ประเมินด้วยนะคะอันนี้ก็เดี๋ยวทาง	0	13	0	70	81.43
840	36	กระบวนการต่างๆเหล่านี้เราก็จะทำงานร่วมกับ	กระบวนการต่าง ๆ เหล่านี้เราก็จะทำงานร่วมกับ	กระบวนการต่างๆเหล่านี้เราก็จะทำงานร่วมกับ	0	0	0	41	100.00
841	14	ภาคีที่ทำกันอยู่ร่วมกันเมื่อเช้านี้ค่ะ	ภาคีที่ทำ MOU ร่วมกันเมื่อเช้านี้ค่ะ	ภาคีที่ทำกันอMOU(ยู่)ร่วมกันเมื่อเช้านี้ค่ะ	0	4	3	38	81.58
842	14	(ดร.อนันต์ลดา)ขอบคุณค่ะก็ประเด็นเรื่องของการอบรม	ขอบคุณค่ะ (ดร.อนันต์ลดา) ก็ประเด็นเรื่องของการให้	ขอบคุณค่ะ(ดร.อนันต์ลดา)ขอบคุณค่ะก็ประเด็นเรื่องของการอให้(บรม)	9	10	3	48	54.17
843	14	ให้ความรู้นี่น่าสนใจมากเลยนะคะเพราะว่าอย่างภาครัฐนี่มีcontentหรือมีแบบหน้าที่ที่จะต้องทำ	ให้ความรู้นี้น่าสนใจมากเลยนะคะ เพราะว่าอย่างภาครัฐมี Content หรือมีหน้าที่ที่จะต้องทำ	ให้ความรู้นี-้(-่)น่าสนใจมากเลยนะคะเพราะว่าอย่างภาครัฐนี่มีC(c)ontentหรือมีแบบหน้าที่ที่จะต้องทำ	0	6	2	88	90.91
844	14	บริการให้เข้าถึงได้แต่บางทีนี่อาจจะต้องอาศัยภาคเอกชนด้วยที่จะเป็นผู้พัฒนา	การให้เข้าถึงได้ แต่บางทีนี่อาจจะต้องอาศัยภาคเอกชนด้วย ที่จะเป็นผู้พัฒนา	บริการให้เข้าถึงได้แต่บางทีนี่อาจจะต้องอาศัยภาคเอกชนด้วยที่จะเป็นผู้พัฒนา	0	3	0	73	95.89
845	36	ทางsoftwaredeveloperนะคะอันนี้ถ้าเกิดมีการให้การอบรมแล้วก็มีการให้certificateนี่ก็อาจจะช่วยภาครัฐ	ถ้าเปิดนะคะ ถ้าเกิดมีการให้การอบรมมันก็มีการให้ Certificate จะช่วยภาครัฐ	ถ-้(ท)างsoftwaredevelเปิด(oper)นะคะอันนี้ถ้าเกิดมีการให้การอบรมแมัน(ล้ว)ก็มีการให้C(c)ertificateนี่ก็อาจจะช่วยภาครัฐ	1	29	9	97	59.79
846	36	ที่ว่าผู้รับ	พูด	ที่ว่าพ(ผ)-ู-้รัด(บ)	0	9	2	12	8.33
847	36	torรายไหนที่เหมาะที่จะมาทำบริการที่สามารถให้ทุกคนเข้าถึงได้นะคะ	คิวอะไรไหนที่ที่เหมาะที่จะมาทำบริการที่สามารถให้ทุกคนเข้าถึงได้นะคะ	คิวอะไ(tor)รายไหนที่ที่เหมาะที่จะมาทำบริการที่สามารถให้ทุกคนเข้าถึงได้นะคะ	6	2	3	63	82.54
848	36	อันนี้สุดท้ายอยากให้ทาง	ใครอยากให้ทาง	อันนี้สุดทใคร(-้าย)อยากให้ทาง	0	10	3	23	43.48
849	36	สดช.พูดถึงในของภาพรวมในภาพของประเทศนะคะว่าเราจะผลักดันให้เกิดการเข้าถึงเนื้อหาและบริการ	สดช. พูดถึงในของภาพรวมในภาพของประเทศนะคะ ว่าเราจะผลักดันให้เกิดการเข้าถึงเนื้อหา และบริการ	สดช.พูดถึงในของภาพรวมในภาพของประเทศนะคะว่าเราจะผลักดันให้เกิดการเข้าถึงเนื้อหาและบริการ	0	0	0	87	100.00
850	14	ดิจิทัลในอนาคตได้อย่างไรค่ะเชิญคุณรัตนา	เ	ดิจิทัลในอนาคตได้อย่างไรค่ะเชิญคุณรัตนา	0	38	0	39	2.56
851	14	(คุณรัตนา)ก็ขออนุญาต	ชิญค่ะ // ก็ขออนุญาต	ชิญ(()ค-ุณรั-่ะ//(ตนา))ก็ขออนุญาต	2	4	5	20	45.00
852	14	ย้อนไปที่หน้าที่ของกระทรวงictเดิมตามพรบ.	ย้อนไปที่หน้าที่ของกระทรวง ICT เดิม ตาม พรบ	ย้อนไปที่หน้าที่ของกระทรวงICT(ict)เดิมตามพรบ.	0	1	3	40	90.00
853	14	20	. 20	.20	1	0	0	2	50.00
854	14	(6)	(	(6)	0	2	0	3	33.33
855	14	ซึ่งเรานี่ได้มีการ	6) ซึ่งเรานี่ได้มีการ	6)ซึ่งเรานี่ได้มีการ	2	0	0	18	88.89
856	14	สร้างกฎกระทรวงขึ้นมาฉบับหนึ่ง	สร้างกฎกระทรวงขึ้นมาฉบับหนึ่ง	สร้างกฎกระทรวงขึ้นมาฉบับหนึ่ง	0	0	0	29	100.00
857	14	ซึ่งในกฎกระทรวงก็จะระบุว่าหน่วยงานรัฐ	ซึ่งในกฎกระทรวงก็จะระบุว่าหน่วยงานรัฐ	ซึ่งในกฎกระทรวงก็จะระบุว่าหน่วยงานรัฐ	0	0	0	37	100.00
858	14	ที่ได้งบประมาณจะต้องอำนวยความสะดวกในการเข้าถึงได้ตามมาตรฐานอย่างที่เราบอกนะคะ	ได้งบประมาณจะต้องอำนวยความสะดวกในการเข้าถึงได้ตามมาตรฐานอย่างที่เราบอกนะคะ	ที่ได้งบประมาณจะต้องอำนวยความสะดวกในการเข้าถึงได้ตามมาตรฐานอย่างที่เราบอกนะคะ	0	3	0	77	96.10
859	36	wcagตั้งแต่เวอร์ชัน1มานะคะ	WCAG ตั้งแต่เวอร์ชัน 1 มานะคะ	WCAG(wcag)ตั้งแต่เวอร์ชัน1มานะคะ	0	0	4	26	84.62
860	36	ทีนี้นอกนอกเหนือจากนั้นนี่กระบวนการที่เราอำนวยความสะดวก	ทีนี้นอกนอกเหนือจากนั้นนี่ กระบวนการที่เราอำนวยความสะดวก	ทีนี้นอกนอกเหนือจากนั้นนี่กระบวนการที่เราอำนวยความสะดวก	0	0	0	55	100.00
861	36	คนพิการก็คือการให้และยืมคืนอุปกรณ์	คนพิการ ก็คือการให้และยืมคืนอุปกรณ์	คนพิการก็คือการให้และยืมคืนอุปกรณ์	0	0	0	34	100.00
862	36	ด้าน	ด	ด-้าน	0	3	0	4	25.00
863	36	ที่คนพิการจะได้ใช้สะดวกเพราะฉะนั้นอันนี้คือ2บทบาทหน้าที่ของกฎกระทรวงในสมัยนั้น	้านคนพิการ ให้มีคนพิการจะได้ใช้สะดวก เพราะฉะนั้นนี่ คือ 2 บทบาทหน้าที่ของกฎกระทรวงในสมัยนั้น	-้านคนพิการให้ม(ท)-ี-่คนพิการจะได้ใช้สะดวกเพราะฉะนั้นอันนี-่(-้)คือ2บทบาทหน้าที่ของกฎกระทรวงในสมัยนั้น	13	4	2	78	75.64
864	14	ทีนี้เมื่อกระทรวงdeจัดตั้งขึ้นในปี2560นะคะสดช.ตั้งขึ้น	ที่นี้เมื่อกระทรวง DE จัดตั้งขึ้นในปี 2560 นะคะ สดช. ตั้งขึ้น	ที-่นี้เมื่อกระทรวงDE(de)จัดตั้งขึ้นในปี2560นะคะสดช.ตั้งขึ้น	1	0	2	54	94.44
865	14	ในปี2561	2561	ในปี2561	0	4	0	8	50.00
866	14	เราเริ่มมาทบทวนบทบาทที่เราได้การบ้าน	เราเริ่มมาทบทวนบทบาทที่เราได้การบ้าน	เราเริ่มมาทบทวนบทบาทที่เราได้การบ้าน	0	0	0	36	100.00
867	14	ส่งต่อเป็นมรดก	ส่งต่อเป็นมรดก	ส่งต่อเป็นมรดก	0	0	0	14	100.00
868	14	มาจากictนะคะเรื่องคนพิการ	มาจาก ICT นะคะ เรื่องคนพิการ	มาจากICT(ict)นะคะเรื่องคนพิการ	0	0	3	25	88.00
869	14	ซึ่งเราก็พบว่าจากการที่เราไปขับเคลื่อนว่าหน่วยงานจะต้องทำตามมาตรฐานนะคะ	ซึ่งเราก็พบว่าจากการที่เราไปขับเคลื่อนว่าหน่วยงานจะต้องทำตามมาตรฐานนะคะ	ซึ่งเราก็พบว่าจากการที่เราไปขับเคลื่อนว่าหน่วยงานจะต้องทำตามมาตรฐานนะคะ	0	0	0	71	100.00
870	36	ว่าwcagในการเข้าถึงเว็บไซต์โน้นนี้นั้น	ว่า WCAG ในการเข้าถึงเว็บไซต์โน้นนี้นั้นนี	ว่าWCAG(wcag)ในการเข้าถึงเว็บไซต์โน้นนี้นั้นน-ี	2	0	4	38	84.21
871	36	นี่มันก็เลยเป็นที่มาว่า	่ มันก็เลยเป็นที่มาว่า	นี-่มันก็เลยเป็นที่มาว่า	0	2	0	23	91.30
872	36	...ขอสไลด์ที่3เลยนะคะ	อะไรที่ที่ทเลยนะคะ	...ขอะ(ส)ไรที่(ลด์)ที่ท(3)เลยนะคะ	1	4	5	21	52.38
873	36	มันก็เลยเป็นที่มาว่า	มันก็เลยเป็นที่มาว่า	มันก็เลยเป็นที่มาว่า	0	0	0	20	100.00
874	36	ไอ้ที่เรากำหนดให้เขาไปทำเว็บไซต์กันทั้งหลายทั้งปวงนี่นะคะ	ไปที่เรากำหนดให้เขาไปทำเว็บไซต์กันทั้งหลายทั้งปวงนี่นะคะ	ไอป(-้)ที่เรากำหนดให้เขาไปทำเว็บไซต์กันทั้งหลายทั้งปวงนี่นะคะ	0	1	1	57	96.49
875	14	มันมีการขับเคลื่อนจนถึงยุคดิจิทัลอย่างไรบ้าง	มันมีการขับเคลื่อนจนถึงยุคดิจิทัลอย่างไรบ้าง	มันมีการขับเคลื่อนจนถึงยุคดิจิทัลอย่างไรบ้าง	0	0	0	44	100.00
876	14	นะคะในปี2563นี่เราก็เริ่มมีการสำรวจแล้วมีการประเมินแล้วว่าหน่วยงานเรา	นะคะ ในปี 2563 นี่เราก็เริ่มมีการสำรวจและมีการประเมินและว่าหน่วยงานเรา	นะคะในปี2563นี่เราก็เริ่มมีการสำรวจแล-้ะ(ว)มีการประเมินแล-้ะ(ว)ว่าหน่วยงานเรา	0	2	2	69	94.20
877	14	น่ะหน่วยงานภาครัฐ	หน่วยงานภาครัฐ	น่ะหน่วยงานภาครัฐ	0	3	0	17	82.35
878	14	นี่ได้มีการ	นี่ ได้มีการ	นี่ได้มีการ	0	0	0	11	100.00
879	14	ดำเนินการตามมาตรฐานเว็บไซต์มากน้อยแค่ไหน	ดำเนินการตามมาตรฐานเว็บไซต์มากน้อยแค่ไหน	ดำเนินการตามมาตรฐานเว็บไซต์มากน้อยแค่ไหน	0	0	0	40	100.00
880	36	ซึ่งในยุคแรกๆนี่ในปี2563เราก็พบว่าเว็บไซต์ของหน่วยงานถึง52	ซึ่งในยุคแรก ๆ นี่ ในปี 2563 เราก็พบว่าเว็บไซต์ของหน่วยงานถึง 52	ซึ่งในยุคแรกๆนี่ในปี2563เราก็พบว่าเว็บไซต์ของหน่วยงานถึง52	0	0	0	58	100.00
881	36	เปอร์เซ็นต์นะคะที่มันไม่ผ่านตามมาตรฐานในการเข้าถึง	เปอร์เซ็นต์ที่มันไม่ผ่านตามมาตรฐานในการเข้าถึง	เปอร์เซ็นต์นะคะที่มันไม่ผ่านตามมาตรฐานในการเข้าถึง	0	4	0	50	92.00
882	36	นะคะซึ่งหลังจากนั้นถามว่าในฐานะเว็บ...ในฐานะที่เราเป็น	ซึ่งหลังจากนั้นถามว่าในฐานะเว็บในฐานะที่เราเป็น	นะคะซึ่งหลังจากนั้นถามว่าในฐานะเว็บ...ในฐานะที่เราเป็น	0	7	0	54	87.04
883	36	ภาครัฐเราก็	เราก็	ภาครัฐเราก็	0	6	0	11	45.45
884	36	ไม่ได้ถึงขนาดต้องไปบังคับนะคะเพราะว่าเราเอง	ไม่ได้ถึงขนาดต้องไปบังคับนะคะ เพราะว่าเราเอง	ไม่ได้ถึงขนาดต้องไปบังคับนะคะเพราะว่าเราเอง	0	0	0	43	100.00
885	14	ในบทบาทตรงนั้นนี่เราถามว่าเรามีอำนาจไปบังคับหน่วยงานแค่ไหนอันนี้เราไม่ได้มีอำนาจ	ในบทบาทตรงนั้นนี่เราถามว่าเรามีอำนาจไปบังคับหน่วยงานแค่ไหน อันนี้เราไม่ได้มีอำนาจ	ในบทบาทตรงนั้นนี่เราถามว่าเรามีอำนาจไปบังคับหน่วยงานแค่ไหนอันนี้เราไม่ได้มีอำนาจ	0	0	0	80	100.00
886	14	แต่ถ้าถามว่าตาม	แต่ถ้าถามว่าตาม	แต่ถ้าถามว่าตาม	0	0	0	15	100.00
887	14	พรบ.คนพิการมีอำนาจแน่นอนหน่วยงานต้องปฏิบัตินะคะซึ่งอันนี้มันจะเป็นขับเคลื่อนกันตั้งแต่	พรบ. คนพิการมีอำนาจแน่นอน หน่วยงานต้องปฏิบัตินะคะ ซึ่งอันนี้มันจะเป็นขับเคลื่อนกันตั้งแต่	พรบ.คนพิการมีอำนาจแน่นอนหน่วยงานต้องปฏิบัตินะคะซึ่งอันนี้มันจะเป็นขับเคลื่อนกันตั้งแต่	0	0	0	86	100.00
888	36	คนพิการหรือ	คนพิการ หรือว่า	คนพิการหรือว่า	3	0	0	11	72.73
889	36	ผู้ทรงคุณวุฒิของคนพิการทั้งหลายที่พยายามขับเคลื่อนในสภาฯนะคะมันก็เลยกลายเป็นว่าหน่วยงานต้องทำแต่มันไม่มี	ผู้ทรงคุณวุฒิของคนพิการทั้งหลาย ที่พยายามขับเคลื่อนในสภานะคะ มันก็เลยกลายเป็นว่าหน่วยงานต้องทำ แต่มันไม่มี	ผู้ทรงคุณวุฒิของคนพิการทั้งหลายที่พยายามขับเคลื่อนในสภาฯนะคะมันก็เลยกลายเป็นว่าหน่วยงานต้องทำแต่มันไม่มี	0	1	0	104	99.04
890	36	ใครที่ไปบังคับ	ใครที่บังคับ	ใครที่ไปบังคับ	0	2	0	14	85.71
891	36	พอมาปี2566	พอมาปี 25	พอมาปี2566	0	2	0	10	80.00
892	36	...2565เราทำการสำรวจรอบที่2นะคะ	65 เราทำการสำรวจรอบที่ 2 นะคะ	...2565เราทำการสำรวจรอบที่2นะคะ	0	5	0	31	83.87
893	14	ซึ่งพอสำรวจรอบที่2นี่จำนวนหน่วยงานที่เราสำรวจมันจะเพิ่มมากขึ้นนะคะ	ซึ่งพอสำรวจรอบที่ 2 นี่จำนวนหน่วยงานที่เราสำรวจมันจะเพิ่มมากขึ้นนะคะ	ซึ่งพอสำรวจรอบที่2นี่จำนวนหน่วยงานที่เราสำรวจมันจะเพิ่มมากขึ้นนะคะ	0	0	0	66	100.00
894	14	ก็จะเป็นประมาณ	ก็จะเป็นประมาณ	ก็จะเป็นประมาณ	0	0	0	14	100.00
895	14	58เปอร์เซ็นต์น่ะเขาก็ยัง	58 เปอร์เซ็นต์น่ะ ก็ยัง	58เปอร์เซ็นต์น่ะเขาก็ยัง	0	3	0	24	87.50
896	14	ไม่ตรงตามมาตรฐานอยู่ดีนะคะพอเราได้ภาพนี้ออกมาปุ๊บนี่	ไม่ตรงตามมาตรฐานอยู่ดีนะคะ เพราะเราได้ภาพนี้ออกมาปุ๊บนี่	ไม่ตรงตามมาตรฐานอยู่ดีนะคะเพราะ(อ)เราได้ภาพนี้ออกมาปุ๊บนี่	3	0	1	52	92.31
897	36	เราได้มีการประเมินให้หน่วยงานนี่	เราได้มีการประเมินให้หน่วยงานนี	เราได้มีการประเมินให้หน่วยงานนี-่	0	1	0	32	96.88
898	36	แบ่งออกเป็น4กลุ่มนะคะ	่ แบ่งออกเป็น 4 กลุ่มนะคะ	-่แบ่งออกเป็น4กลุ่มนะคะ	1	0	0	21	95.24
899	36	เดี๋ยว...พอเราประเมินภาครัฐออกมาเป็น4กลุ่มนี่เราก็พบว่า	พอเราประเมินภาครัฐออกมาเป็น 4 กลุ่มนี่ เราก็พบว่า	เดี๋ยว...พอเราประเมินภาครัฐออกมาเป็น4กลุ่มนี่เราก็พบว่า	0	9	0	55	83.64
900	36	เราสามารถที่จะกำหนดให้	เราสามารถที่จะกำหนดให้	เราสามารถที่จะกำหนดให้	0	0	0	22	100.00
901	36	...เราสามารถจะกำหนดให้หน่วยงานนี่เป็นระดับ	เราสามารถจะกำหนดให้หน่วยงานนี่ เป็นระดับ	...เราสามารถจะกำหนดให้หน่วยงานนี่เป็นระดับ	0	3	0	42	92.86
902	14	กลุ่มที่ดีเยี่ยมนะคะ	กลุ่มที่ดีเยี่ยมนะคะ	กลุ่มที่ดีเยี่ยมนะคะ	0	0	0	20	100.00
903	14	แล้วก็กลุ่มที่ดีกลุ่มที่จะต้องปรับปรุงนะคะระดับผ่านแล้วก็กลุ่มที่ไม่ผ่านการประเมินนะคะ	แล้วก็กลุ่มที่ดี กลุ่มที่จะต้องปรับปรุงนะคะ ระดับผ่าน แล้วก็กลุ่มที่ไม่ผ่านการประเมินนะคะ	แล้วก็กลุ่มที่ดีกลุ่มที่จะต้องปรับปรุงนะคะระดับผ่านแล้วก็กลุ่มที่ไม่ผ่านการประเมินนะคะ	0	0	0	86	100.00
904	14	ซึ่งในตรงจุดนี้นี่	ซึ่งในตรงไหนตรงจุดนี้นี่	ซึ่งในตรงไหนตรงจุดนี้นี่	6	0	0	18	66.67
905	14	ตรงจุดนี้นี่เราก็จะเจอว่าจากหน่วยงานที่เราประเมินทั้งหมดนี่ค่ะ	ตรงจุดนี้นี่เราก็จะเจอว่าจากหน่วยงานที่เราประเมินทั้งหมดนี้ค่ะ	ตรงจุดนี้นี่เราก็จะเจอว่าจากหน่วยงานที่เราประเมินทั้งหมดนี-้(-่)ค่ะ	0	0	1	62	98.39
906	36	มันก็จะมีหน่วยงานที่เป็นดีเยี่ยมเป็น	มันก็จะมีกลุ่มหน่วยงานที่เป็นดีเยี่ยม เป็น	มันก็จะมีกลุ่มหน่วยงานที่เป็นดีเยี่ยมเป็น	5	0	0	36	86.11
907	36	goodpracticeเป็นmoderateแล้วก็เป็นlowaccessนะคะซึ่งสิ่งต่างๆเหล่านี้นี่พอเราเห็นตัวเลขตรงนี้	Good Practice ที่เป็น แล้วก็เป็นนะคะ ซึ่งสิ่งต่าง ๆ เหล่านี้เนี่ยพอเห็นตัวเลขตรงนี้	G(g)oodP(p)racticeที่เป็นmoderateแล้วก็เป็นlowaccessนะคะซึ่งสิ่งต่างๆเหล่านี้เนี่ยพอเราเห็นตัวเลขตรงนี้	5	20	2	92	70.65
908	36	ปุ๊บนี่เราก็คิดว่า	เราก็คิดว่า	ปุ๊บนี่เราก็คิดว่า	0	7	0	18	61.11
909	36	เราจำเป็นต้องขับเคลื่อนแล้วว่าให้หน่วยงานมีความรู้	เราจำเป็นต้องขับเคลื่อน และว่าให้หน่วยงานมีความรู้	เราจำเป็นต้องขับเคลื่อนแล-้ะ(ว)ว่าให้หน่วยงานมีความรู้	0	1	1	50	96.00
910	14	แต่ถามว่าจะทำอย่างไรให้หน่วยงานมีความรู้ซึ่งเมื่อกี้นี่	แต่ถามว่าจะทำอย่างไรให้หน่วยงานมีความรู้ ซึ่งเมื่อตะกี้นี่	แต่ถามว่าจะทำอย่างไรให้หน่วยงานมีความรู้ซึ่งเมื่อตะกี้นี่	2	0	0	55	96.36
911	14	ทางดร.อุเองหรือท่านหม่อมเองนี่นะคะ	ทางเองหรือท่านหม่อมเองด้วยนะคะ	ทางดร.อุเองหรือท่านหม่อมเองด-้วย(นี่)นะคะ	1	5	3	34	73.53
912	14	คุณหญิงเองนี่ก็จะพูดถึงการขับเคลื่อนที่แตะที่สดช.หลายรอบนะคะเดี๋ยวจะเป็นเรื่องเล่าให้	ก็จะพูดถึงการขับเคลื่อนที่แตะที่ สดช. หลายรอบนะคะ เดี๋ยวจะเป็นเรื่องเล่าให้	คุณหญิงเองนี่ก็จะพูดถึงการขับเคลื่อนที่แตะที่สดช.หลายรอบนะคะเดี๋ยวจะเป็นเรื่องเล่าให้	0	13	0	85	84.71
913	36	ฟังด้วยนะคะว่าจากการที่เราขับเคลื่อนตรงจุด	ฟังด้วยนะคะ ว่าจากการที่เราขับเคลื่อนตรงจุด	ฟังด้วยนะคะว่าจากการที่เราขับเคลื่อนตรงจุด	0	0	0	42	100.00
914	36	นี้นะคะจากกลุ่มaกลุ่มbกลุ่มcกลุ่มdตรงนี้ค่ะเราก็เลยได้มีการจัดอบรมนะคะ	จากกลุ่ม A กลุ่ม B กลุ่ม C กลุ่ม D ตรงนี้ค่ะ เราก็เลยได้มีการจัดอบรมนะคะ	นี้นะคะจากกลุ่มA(a)กลุ่มB(b)กลุ่มC(c)กลุ่มD(d)ตรงนี้ค่ะเราก็เลยได้มีการจัดอบรมนะคะ	0	7	4	70	84.29
915	36	ทั้งระดับผู้บริหาร	ทั้งระดับผู้บริหาร	ทั้งระดับผู้บริหาร	0	0	0	18	100.00
916	36	นะคะทั้งผู้ผลิต	ทั้งผู้ผลิต	นะคะทั้งผู้ผลิต	0	4	0	15	73.33
917	36	contentนะคะ	คอนเทนต์นะคะ	คอนเทนต์(content)นะคะ	1	0	7	11	27.27
918	14	รวมไปถึงระดับของ	รวมไปถึงระดับของ	รวมไปถึงระดับของ	0	0	0	16	100.00
919	14	โปรแกรมเมอร์ที่เป็นคนพัฒนาซึ่งเราก็จะมีหลักสูตร3ระดับตรงนี้ออกมานะคะ	โปรแกรมเมอร์ที่เป็นคนพัฒนา ซึ่งเราก็จะมีหลักสูตร 3 ระดับตรงนี้ออกมานะคะ	โปรแกรมเมอร์ที่เป็นคนพัฒนาซึ่งเราก็จะมีหลักสูตร3ระดับตรงนี้ออกมานะคะ	0	0	0	68	100.00
920	14	แล้วเราก็จะแบ่งการอบรมนะคะโดยที่เราก็จะเชิญหน่วยงานทั้งระดับบริหารทั้งโปรแกรมเมอร์นะคะทั้ง	แล้วเราก็จะแบ่งการอบรมนะคะ โดยที่เราก็จะเชิญหน่วยงานทั้งระดับบริหาร ทั้งโปรแกรมเมอร์นะคะ ทั้ง	แล้วเราก็จะแบ่งการอบรมนะคะโดยที่เราก็จะเชิญหน่วยงานทั้งระดับบริหารทั้งโปรแกรมเมอร์นะคะทั้ง	0	0	0	90	100.00
921	36	คนที่เป็นคนที่พัฒนาคอนเทนต์นี่เข้ามาอบรมกับเรา	คนที่เป็นคนที่พัฒนาคอนเทนต์เข้ามาอบรมกับเรา	คนที่เป็นคนที่พัฒนาคอนเทนต์นี่เข้ามาอบรมกับเรา	0	3	0	46	93.48
922	36	ในวันแรกๆนี่เราคิดว่ามันอาจจะมีเหตุการณ์ที่	ในวันแรก ๆ นี่ เราคิดว่ามันอาจจะมีเหตุการณ์ที่	ในวันแรกๆนี่เราคิดว่ามันอาจจะมีเหตุการณ์ที่	0	0	0	43	100.00
923	36	เขายังตั้งรับไม่ทันคนก็เข้ามาอบรมกับเราน้อย	เขายังตั้งรับไม่ทัน คนก็เข้ามาอบรมกับเราน้อย	เขายังตั้งรับไม่ทันคนก็เข้ามาอบรมกับเราน้อย	0	0	0	43	100.00
924	36	พอวันสุดท้ายนะคะเข้ามาแบบถล่มทลายจนต้องขยายพื้นที่ในการอบรมมากมาย	รอวันสุดท้ายนะคะ เข้ามาแบบถล่มทลายจนต้องขยายพื้นที่ในการอบรมมาก	ร(พ)อวันสุดท้ายนะคะเข้ามาแบบถล่มทลายจนต้องขยายพื้นที่ในการอบรมมากมาย	0	3	1	65	93.85
925	14	เพราะหน่วยงานนี่ให้ความสนใจในการอบรมตรงนี้เยอะมากนะคะ	เพราะหน่วยงานที่ให้ความสนใจในการอบรมตรงนี้เยอะมากนะคะ	เพราะหน่วยงานท(น)-ี่ให้ความสนใจในการอบรมตรงนี้เยอะมากนะคะ	0	0	1	53	98.11
926	14	หลังจากที่เรามีการอบรม	หลังจากที่เรามีการอบรม	หลังจากที่เรามีการอบรม	0	0	0	22	100.00
927	14	ตรงนู้นตรงนี้แล้วนี่	ตรงโน้นตรงนี้แล้วนี่	ตรงโน-ู-้นตรงนี้แล้วนี่	1	1	0	20	90.00
928	14	นะคะเรามีคนออกมาเป็นหลายๆรุ่นเลยนะคะทั้งหมด6รุ่นตอนช่วงนั้นนะคะ	นะคะ เรามีคนออกมาเป็นหลาย ๆ รุ่นเลยนะคะ ทั้งหมด 6 รุ่นนะคะ ตอนช่วงนั้นนะคะ	นะคะเรามีคนออกมาเป็นหลายๆรุ่นเลยนะคะทั้งหมด6รุ่นนะคะตอนช่วงนั้นนะคะ	4	0	0	63	93.65
929	36	เราเอาตัวมาตรฐานตัวนี้เข้ามาเป็นตัวต้นในการที่อบรม	เราเอาตัวมาตรฐานตัวนี้เข้ามาเป็นตัวต้น ในการที่อบรม	เราเอาตัวมาตรฐานตัวนี้เข้ามาเป็นตัวต้นในการที่อบรม	0	0	0	50	100.00
930	36	ว่า	ว่า	ว่า	0	0	0	3	100.00
931	36	แต่ละคนที่เข้าอบรมควรมีความรู้อะไรอย่างเช่นว่า	แต่ละคนที่เข้าอบรมควรมีความรู้อะไร อย่างเช่นว่า	แต่ละคนที่เข้าอบรมควรมีความรู้อะไรอย่างเช่นว่า	0	0	0	46	100.00
932	36	ผู้บริหารควรจะมีความรู้อะไรคะ	ผู้บริหารควรจะมีความรู้อะไรคะ	ผู้บริหารควรจะมีความรู้อะไรคะ	0	0	0	29	100.00
933	36	ผู้บริหารหน่วยงานจะต้องขับเคลื่อนในหน่วยงานให้ได้ว่าต้องไปผลักดันเรื่องของwcag	ผู้บริหารหน่วยงานจะต้องขับเคลื่อนในหน่วยงานให้ได้ ว่าต้องไปผลักดันเรื่องของ WCAG	ผู้บริหารหน่วยงานจะต้องขับเคลื่อนในหน่วยงานให้ได้ว่าต้องไปผลักดันเรื่องของWCAG(wcag)	0	0	4	78	94.87
934	14	ในส่วนของเว็บไซต์ตัวเองถูกไหมคะผู้บริหารต้องไปกำหนดให้หน่วยงานตัวเองกำหนด	ในส่วนของเว็บไซต์ตัวเอง ถูกไหมคะ ผู้บริหารต้องไปกำหนดให้หน่วยงานตัวเอง กำหนด	ในส่วนของเว็บไซต์ตัวเองถูกไหมคะผู้บริหารต้องไปกำหนดให้หน่วยงานตัวเองกำหนด	0	0	0	73	100.00
935	14	torออกมาว่าเมื่อมีการจ้างพัฒนาเว็บไซต์	TOR ออกมาว่ามีการจ้างพัฒนาเว็บไซต์	TOR(tor)ออกมาว่าเมื่อมีการจ้างพัฒนาเว็บไซต์	0	5	3	38	78.95
936	14	ท่านต้องทำตามมาตรฐานwcagถ้าเราไม่ขับเคลื่อนระดับบริหารtor	ท่านต้องทำตามมาตรฐาน WCAG ถ้าเราไม่ขับเคลื่อนระดับบริหาร TOR	ท่านต้องทำตามมาตรฐานWCAG(wcag)ถ้าเราไม่ขับเคลื่อนระดับบริหารTOR(tor)	0	0	7	57	87.72
937	36	เรามันก็จะหลวมแล้วเมื่อตรวจรับมาก็จะไม่ผ่านระดับมาตรฐาน	เกี่ยวอะไรมันก็จะหลวม แล้วเมื่อตรวจรับมาก็จะไม่ผ่านระดับมาตรฐาน	เกี่ยวอะไรามันก็จะหลวมแล้วเมื่อตรวจรับมาก็จะไม่ผ่านระดับมาตรฐาน	8	1	0	55	83.64
938	36	wcag		wcag	0	4	0	4	0.00
939	36	ส่วนคอนเทนต์เอยโปรแกรมเมอร์	WCAG ส่วน Content เอย โปรแกรมเมอร์	WCAGส่วนคContent(อนเทนต์)เอยโปรแกรมเมอร์	4	1	7	27	55.56
940	36	เอยนี่จะต้องไปเรียนรู้ในการลงdetailของการพัฒนาในตัวเว็บไซต์นะคะ	เอย จะต้องไปเรียนรู้ในการลง Detail ของการพัฒนาในตัวเว็บไซต์นะคะ	เอยนี่จะต้องไปเรียนรู้ในการลงD(d)etailของการพัฒนาในตัวเว็บไซต์นะคะ	0	3	1	63	93.65
941	36	เพื่อให้เพื่อให้เว็บไซต์ที่ออกมาแต่ละเพจนี่	จะให้เว็บไซต์ที่ออกมาแต่ละเพจนี่	เพื่อให้เพืจะ(-่อ)ให้เว็บไซต์ที่ออกมาแต่ละเพจนี่	0	11	2	43	69.77
942	14	มีการนำเสนอคอนเทนต์ในแบบไหนที่คนพิการอ่านได้มีการนำเสนอตัว	มีการนำเสนอคอนเทนต์ในแบบไหนที่คนพิการอ่านได้ มีการนำเสนอตัวเทคนิค	มีการนำเสนอคอนเทนต์ในแบบไหนที่คนพิการอ่านได้มีการนำเสนอตัวเทคนิค	6	0	0	58	89.66
943	14	เทคโนโลยีอะไรต่างๆที่นำเสนอออกมาในหน้าเพจที่คนพิการเข้าถึงได้อันนี้เป็นความรู้ของ3	เทคโนโลยีอะไรต่าง ๆ ที่นำเสนอออกมาในหน้าเพจที่คนพิการเข้าถึงได้ อันนี้เป็นความรู้ของ	เทคโนโลยีอะไรต่างๆที่นำเสนอออกมาในหน้าเพจที่คนพิการเข้าถึงได้อันนี้เป็นความรู้ของ3	0	1	0	82	98.78
944	14	ระดับนะคะ	3 ระดับนะคะ	3ระดับนะคะ	1	0	0	9	88.89
945	14		จากนั้นนี่	จากนั้นนี่	10	0	0	0	0.00
946	36	จากนั้นนี่สิ่งที่เราตรวจนะคะ	จากนั้นนี่ สิ่งที่เราตรวจนะคะ	จากนั้นนี่สิ่งที่เราตรวจนะคะ	0	0	0	28	100.00
947	36	เมื่อกี้ดร.อุพูดถึงคำว่า"เครื่องมือ"นะคะกับ	เมื่อกี้ Doctor พูดถึงคำว่า "เครื่องมือ" นะคะ	เมื่อกี้Doctor(ดร.อุ)พูดถึงคำว่า"เครื่องมือ"นะคะกับ	1	3	5	43	79.07
948	36	คุณหญิงบอกว่าให้คนพิการมาช่วยตรวจนะคะ	กับคุณหญิงบอกว่าให้คนพิการมาช่วยตรวจนะคะ	กับคุณหญิงบอกว่าให้คนพิการมาช่วยตรวจนะคะ	3	0	0	37	91.89
949	36	เรื่องนี้เป็นเรื่องที่เล่าสนุกมากเลยเพราะตอนแรกนี่เวลาที่เราตรวจด้วยเครื่องมือปุ๊บนี่	เรื่องนี้เป็นเรื่องที่เล่าสนุกมากเลย เพราะตอนแรกนี่ เวลาที่เราตรวจด้วยเครื่องมือปุ๊บนี่	เรื่องนี้เป็นเรื่องที่เล่าสนุกมากเลยเพราะตอนแรกนี่เวลาที่เราตรวจด้วยเครื่องมือปุ๊บนี่	0	0	0	85	100.00
950	14	พอยิงเว็บไซต์เข้าไปตู้มเดียวมันก็จะมีรีพอร์ตออกมาตึ้งๆๆๆใช่ไหมคะแล้วการแก้ไขเราก็แก้ไขตามรีพอร์ตตึ้งๆๆๆ	ยิงเว็บไซต์เข้าไปตู้มเดียวมันก็จะมี Report ออกมาจริง ๆ ใช่ไหมคะ แล้วการแก้ไขแล้วก็แก้ไขตาม Report	พอยิงเว็บไซต์เข้าไปตู้มเดียวมันก็จะมีรReport(-ีพอร์ต)ออกมาจริ(ตึ้)งๆๆๆใช่ไหมคะแล้วการแก้ไขแล้ว(เรา)ก็แก้ไขตามรีพอร์ตตReport(-ึ้งๆๆๆ)	1	13	18	103	68.93
951	14	ทุกคนก็บอกอ๋อฉันสบายใจแล้วฉันผ่านแล้วตามมาตรฐานเป๊ะเลย	ฉันสบายใจแล้วฉันผ่านแล้วตามมาตรฐานเป๊ะเลย	ทุกคนก็บอกอ๋อฉันสบายใจแล้วฉันผ่านแล้วตามมาตรฐานเป๊ะเลย	0	13	0	54	75.93
952	14	แต่เผอิญว่าในโครงการที่เราทำการ	แต่เผอิญว่าในโครงการที่เราทำการ	แต่เผอิญว่าในโครงการที่เราทำการ	0	0	0	31	100.00
953	36	ประกวดนี่ค่ะเรามีการให้	เรามีการให้	ประกวดนี่ค่ะเรามีการให้	0	12	0	23	47.83
954	36	ทาง	ทาง	ทาง	0	0	0	3	100.00
955	36	ผู้พิการนะคะเข้ามาช่วยตรวจด้วย	ผู้พิการนะคะ เข้ามาช่วยตรวจด้วย	ผู้พิการนะคะเข้ามาช่วยตรวจด้วย	0	0	0	30	100.00
956	36	หน่วยงานที่ได้คะแนนผ่านฉลุยโด่งๆกันทั้งหลายตกฮวบเลยค่ะ	หน่วยงานที่ได้คะแนนผ่านฉลุยโด่ง ๆ กันทั้งหลายตกฮวบเลยค่ะ	หน่วยงานที่ได้คะแนนผ่านฉลุยโด่งๆกันทั้งหลายตกฮวบเลยค่ะ	0	0	0	54	100.00
957	36	ตกฮวบกันหมดเลย	ตกฮวกกันหมดเลย	ตกฮวก(บ)กันหมดเลย	0	0	1	14	92.86
958	36	มีใครทราบไหมคะใครเคยเข้าไปฟังตอนเราอบรมไหมคะ	มีใครทราบไหมคะ มีใครเคยเข้าไปฟังตอนเราอบรมไหมคะ	มีใครทราบไหมคะมีใครเคยเข้าไปฟังตอนเราอบรมไหมคะ	2	0	0	44	95.45
959	14	ทำไมเขาถึงตกฮวบ	ทำไมเขาถึงตกฮวบ	ทำไมเขาถึงตกฮวบ	0	0	0	15	100.00
960	14	เดาได้ไหมคะว่าพอคนพิการใช้ปุ๊บตรวจปุ๊บตกคะแนนฮวบๆๆหมดเลย	เดาได้ไหมคะ ว่าพอคนพิการใช้ปุ๊บ ตรวจปุ๊บ ตกคะแนนฮวบ ๆ ๆ หมดเลย	เดาได้ไหมคะว่าพอคนพิการใช้ปุ๊บตรวจปุ๊บตกคะแนนฮวบๆๆหมดเลย	0	0	0	56	100.00
961	14	สาเหตุก็คือเมื่อกี้คุณหญิงพูดคำว่า"picture"	สาเหตุก็คือเมื่อกี้ผู้หญิงพูดคำว่า "Picture"	สาเหตุก็คือเมื่อกี้ผู้(คุณ)หญิงพูดคำว่า"P(p)icture"	0	0	4	43	90.70
962	14	นะคะไอ้ตรงข้อที่บอกว่าต้องมีการบอกว่าภาพที่ชี้ไปมันคืออะไร	ไอ้ตรงข้อที่บอกว่าต้องมีการบอกว่าภาพที่ชี้ไปมันคืออะไร	นะคะไอ้ตรงข้อที่บอกว่าต้องมีการบอกว่าภาพที่ชี้ไปมันคืออะไร	0	4	0	58	93.10
963	36	เขาก็ขึ้นcaptionว่า	เขาก็ขึ้น Caption ว่า	เขาก็ขึ้นC(c)aptionว่า	0	0	1	19	94.74
964	36	picturepicturepictureฉันผ่าน	Picture Picture Picture ฉันผ่าน	P(p)ictureP(p)ictureP(p)ictureฉันผ่าน	0	0	3	28	89.29
965	36	noค่ะ		noค่ะ	0	5	0	5	0.00
966	36	คนพิการบอกว่าpictureอะไร	No ค่ะ คนพิการบอกว่า Picture อะไร	Noค่ะคนพิการบอกว่าP(p)ictureอะไร	5	0	1	24	75.00
967	36	ไม่เห็นบอกเลยว่ามันเป็นpictureอะไรอันนี้ตกแล้วเห็นไหมคะไม่ว่าจะเป็นระดับเสียงไม่ว่าที่จะเป็นตัวเล็ก	ไม่เห็นบอกเลยว่ามันเป็น Picture อะไรอันนี้ตกและเห็นไหมคะ ไม่ว่าจะเป็นระดับเสียงไม่ว่าที่จะเป็นตัวเลข	ไม่เห็นบอกเลยว่ามันเป็นP(p)ictureอะไรอันนี้ตกแล-้ะ(ว)เห็นไหมคะไม่ว่าจะเป็นระดับเสียงไม่ว่าที่จะเป็นตัวเล-็ข(ก)	0	2	3	99	94.95
968	14	-ตัวใหญ่ขยายนะคะ	ตัวใหญ่ขยายนะคะ	-ตัวใหญ่ขยายนะคะ	0	1	0	16	93.75
969	14	คนพิการทาง	คนพิการทาง	คนพิการทาง	0	0	0	10	100.00
970	14	หู	หู	หู	0	0	0	2	100.00
971	14	เขาก็จะต้อง	เขาก็จะต้อง	เขาก็จะต้อง	0	0	0	11	100.00
972	14	ตรวจตามที่เขาต้องการเพราะฉะนั้นเรื่องpictureเป็นเรื่องที่หน่วยงานตกมากเพราะว่า	ตรวจตามที่เขาต้องการ เพราะฉะนั้นเรื่อง Picture เป็นเรื่องที่หน่วยงานตกมาก เพราะว่า	ตรวจตามที่เขาต้องการเพราะฉะนั้นเรื่องP(p)ictureเป็นเรื่องที่หน่วยงานตกมากเพราะว่า	0	0	1	78	98.72
973	14	pictureในเว็บไซต์มันเยอะน่ะ	เจอในเว็บไซต์มันเยอะ	pictเจอ(ure)ในเว็บไซต์มันเยอะน่ะ	0	7	3	27	62.96
974	14	จนไม่รู้ว่าpictureอะไรอันนี้คือคะแนนที่กันฮวบๆๆเลยนะคะ	น่ะ ไม่รู้ว่า Picture อะไรอันนี้คือคะแนนที่ตกกระทบพวกเลยนะคะ	จน-่ะไม่รู้ว่าP(p)ictureอะไรอันนี้คือคะแนนที่ตกกระท(-ันฮว)บพวก(ๆๆ)เลยนะคะ	4	1	7	54	77.78
975	36	เพราะฉะนั้นการอธิบายpictureต้องเป็น	ฉะนั้น การอธิบาย Picture ต้องไป	เพราะฉะนั้นการอธิบายP(p)ictureต้องไ(เ)ป-็น	0	7	2	35	74.29
976	36	pictureการประชุมสัมมนาโน้นนี้นั้นpicture	Picture การประชุมสัมมนาโน้นนี้นั้น Picture	P(p)ictureการประชุมสัมมนาโน้นนี้นั้นP(p)icture	0	0	2	40	95.00
977	36	กรอบโครงสร้างโน่นนี่นั่นต้องอธิบายให้ชัดเจน	กรอบโครงสร้างโน้นนี่ นี้มันต้องอธิบายให้ชัดเจน	กรอบโครงสร้างโน-้(-่)นนี่น-ี้ม-ั-่นต้องอธิบายให้ชัดเจน	3	1	1	43	88.37
978	36	เพื่อที่เวลาคนพิการนี่เขาเข้าไปชี้ที่pictureเขาจะได้รู้ว่านั่นpictureอะไร	เพื่อที่เวลาคนพิการให้เขาเข้าไปชี้ที่ Picture เขาจะได้รู้ว่าเจออะไร	เพื่อที่เวลาคนพิการให้(นี่)เขาเข้าไปชี้ที่P(p)ictureเขาจะได้รู้ว่านั่นpictเจอ(ure)อะไร	0	8	7	73	79.45
979	14	อันนี้ตกกันฮวบเลยนะคะ	กันฮวบเลยนะคะ	อันนี้ตกกันฮวบเลยนะคะ	0	8	0	21	61.90
980	14	ทีนี้จาก13ข้อตรงนี้ค่ะเขาก็จะมีเกณฑ์ในการตรวจตามนี้นะคะ	ทีนี้จาก 13 ข้อตรงนี้ค่ะ เขาก็จะมีเกณฑ์ในการตรวจตามนี้นะคะ	ทีนี้จาก13ข้อตรงนี้ค่ะเขาก็จะมีเกณฑ์ในการตรวจตามนี้นะคะ	0	0	0	55	100.00
981	14	ซึ่งมันก็จะมีมากมายตามนี้นะคะ	มันก็จะมีมากมายตามนี้นะคะ	ซึ่งมันก็จะมีมากมายตามนี้นะคะ	0	4	0	29	86.21
982	14	อันนี้จะเป็นการตรวจโดยคนพิการแล้ว	น่าจะเป็นการตรวจโดยคนพิการ	อันน-่า(-ี้)จะเป็นการตรวจโดยคนพิการแล้ว	0	7	2	33	72.73
983	14	หลังจากที่ใช้เครื่องมือก็จะตรวจโดยคนพิการนะคะ	แล้ว หลังจากที่ใช้เครื่องมือก็จะตรวจตามคนพิการนะคะ	แล้วหลังจากที่ใช้เครื่องมือก็จะตรวจตาม(โดย)คนพิการนะคะ	4	0	3	45	84.44
984	36	หลังจากนั้นนี่	หลังจากนั้นนี่	หลังจากนั้นนี่	0	0	0	14	100.00
985	36	เราก็จะได้หน่วยงานนะคะ	เราก็จะได้หน่วยงานนะคะ	เราก็จะได้หน่วยงานนะคะ	0	0	0	22	100.00
986	36	ประมาณ	ประมาณ	ประมาณ	0	0	0	6	100.00
987	36	50หน่วยงานนะคะหน่วยงานอันดับ1ก็คือคะแนนเต็ม100เปอร์เซ็นต์นี่ค่ะก็จะเป็น	50 หน่วยงานนะคะ หน่วยงานอันดับ 1 ก็คือคะแนนเต็ม 100 เปอร์เซ็นต์นี่ค่ะ ก็จะเป็น	50หน่วยงานนะคะหน่วยงานอันดับ1ก็คือคะแนนเต็ม100เปอร์เซ็นต์นี่ค่ะก็จะเป็น	0	0	0	71	100.00
988	36	สำนักงานตรวจเงินแผ่นดินกรมบังคับคดีอันนี้ก็จะเป็นความภาคภูมิใจของหน่วยงานที่เข้ามา	หน่วยงานตรวจเงินแผ่นดิน กรมบังคับคดี อันนี้ก็จะเป็นความภาคภูมิใจของหน่วยงานที่เข้ามา	สห(-ำ)น-่วย(-ัก)งานตรวจเงินแผ่นดินกรมบังคับคดีอันนี้ก็จะเป็นความภาคภูมิใจของหน่วยงานที่เข้ามา	1	1	3	82	93.90
989	14	รับรางวัลกับทางสดช.นะคะ	รับรางวัลกับทางก่อนนะคะ	รับรางวัลกับทางก่อน(สดช.)นะคะ	0	0	4	23	82.61
990	14	อย่างเมื่อกี้ที่บอกก็คือthaipbsก็ได้นะคะ	อย่างเมื่อกี้ที่บอกก็คือ Thai PBS ก็ได้นะคะ	อย่างเมื่อกี้ที่บอกก็คือT(t)haiPBS(pbs)ก็ได้นะคะ	0	0	4	40	90.00
991	14	กรมส่งเสริมคุณภาพชีวิตคนพิการก็ได้นะคะ	กรมส่งเสริมคุณภาพชีวิตคนพิการก็ได้นะคะ	กรมส่งเสริมคุณภาพชีวิตคนพิการก็ได้นะคะ	0	0	0	38	100.00
992	14	จริงๆกระทรวงdeเองก็ไม่ได้อันดับ1นะคะเราก็ยังมีจุดบอด	จริง ๆ กระทรวงดีเองก็ไม่ได้อันดับ 1 นะคะ เราก็ยังมีจุดบอด	จริงๆกระทรวงดี(de)เองก็ไม่ได้อันดับ1นะคะเราก็ยังมีจุดบอด	0	0	2	52	96.15
993	36	ในตัวเว็บไซต์ของเราเหมือนกันนะคะอันนี้ก็จะเป็นรายชื่อของหน่วยงานทั้ง50หน่วยงาน	ในตัวเว็บไซต์ของเราเหมือนกันนะคะ อันนี้ก็จะเป็นรายชื่อของหน่วยงานทั้ง 50 หน่วยงาน	ในตัวเว็บไซต์ของเราเหมือนกันนะคะอันนี้ก็จะเป็นรายชื่อของหน่วยงานทั้ง50หน่วยงาน	0	0	0	78	100.00
994	36	ที่ผ่านในปี	หาในปี 6	ที่ผห(-่)านในปี6	1	5	1	11	36.36
995	36	2565แล้วก็ได้รางวัลไปนะ	5 แล้วก็ได้รางวัลไปนะ	2565แล้วก็ได้รางวัลไปนะ	0	3	0	23	86.96
996	36	คะจากนั้นนี่เราก็	คะ จากนั้นนี่ เราก็	คะจากนั้นนี่เราก็	0	0	0	17	100.00
997	36	บรรยากาศชื่นมื่นนะคะถ่ายรูปอะไรกันเสร็จรับรางวัลกันไปนะคะอันนี้ก็	บรรยากาศชื่นมื่นนะคะ ถ่ายรูปอะไรกันเสร็จ ก็รับรางวัลกันไปนะคะ อันนี้ก็	บรรยากาศชื่นมื่นนะคะถ่ายรูปอะไรกันเสร็จก็รับรางวัลกันไปนะคะอันนี้ก็	2	0	0	65	96.92
998	14	เสร็จสิ้นไปในปี2565	เสร็จสิ้นไปในปี 2565	เสร็จสิ้นไปในปี2565	0	0	0	19	100.00
999	14	งานที่2ที่เราขับเคลื่อนให้คนพิการได้ใช้คือการพัฒนา	งานที่ 2 ที่เราขับเคลื่อนให้คนพิการได้ใช้ ก็คือการพัฒนา	งานที่2ที่เราขับเคลื่อนให้คนพิการได้ใช้ก็คือการพัฒนา	2	0	0	50	96.00
1000	14	แอปพลิเคชันd4dซึ่งเรามองว่า	Application  ซึ่งเรามองว่า	แอปApplication(พลิเคชันd4d)ซึ่งเรามองว่า	0	3	11	27	48.15
1001	14	จริงๆแล้วตอนนี้แอปพลิเคชันทั่วโลกมีเยอะมากแต่สดช.ก็พยายามจะทำ	จริง ๆ แล้วตอนนี้ Application ทั่วโลกมีเยอะมากแต่เขาก็พยายามจะทำ	จริงๆแล้วตอนนี้Application(แอปพลิเคชัน)ทั่วโลกมีเยอะมากแต่สเขา(ดช.)ก็พยายามจะทำ	0	1	14	61	75.41
1002	36	แอปพลิเคชันออกมาเพื่อให้เห็นว่า	แอปพลิเคชันออกมา เพื่อให้เห็นว่า	แอปพลิเคชันออกมาเพื่อให้เห็นว่า	0	0	0	31	100.00
1003	36	อย่างน้อยคนตาบอดคนหูพิการนะคะคนพิการทางสติปัญญา	อย่างน้อยคนตาบอด คนหูพิการนะคะ คนพิการทางสติปัญญา	อย่างน้อยคนตาบอดคนหูพิการนะคะคนพิการทางสติปัญญา	0	0	0	47	100.00
1004	36	รวมไปถึงคนพิการทางเคลื่อนไหวก็จะมีแอปพลิเคชันเบื้องต้นนะคะ	รวมไปถึงคนพิการทางเคลื่อนไหว ก็จะมีแอปพลิเคชันเบื้องต้นนะคะ	รวมไปถึงคนพิการทางเคลื่อนไหวก็จะมีแอปพลิเคชันเบื้องต้นนะคะ	0	0	0	58	100.00
1005	36	ซึ่งๆตัวนี้ก็ขอข้ามไปนะคะเพราะมันไม่มีอะไรเด่นแล้วเราก็มีการทำในตัวของการทำwebportal	ซึ่งตัวนี้ก็ขอข้ามไปนะคะ เพราะมันไม่มีอะไรเด่น แล้วเราก็มีการทำในตัวของการทำเว็บ Portal	ซึ่งๆตัวนี้ก็ขอข้ามไปนะคะเพราะมันไม่มีอะไรเด่นแล้วเราก็มีการทำในตัวของการทำเว็บP(webp)ortal	1	1	4	84	92.86
1006	14	รวมแอปพลิเคชันซึ่ง	รวมแอปพลิเคชันนะคะ	รวมแอปพลิเคชันนะคะ(ซึ่ง)	0	0	4	18	77.78
1007	14	เราก็จะดึง	เราก็จะดึง	เราก็จะดึง	0	0	0	10	100.00
1008	14	เว็บ...เราดึงแอปพลิเคชันจากทุกๆหน่วยงานเข้ามารวมเลยแล้วเราเองเราก็มีการพัฒนาแอปพลิเคชัน	เว็บอาจเราดึงแอปพลิเคชันจากทุก ๆ หน่วยงานเข้ามารวมเลยแล้วเราเองเราก็มีการพัฒนาแอปพลิเคชัน	เว็บอาจ(...)เราดึงแอปพลิเคชันจากทุกๆหน่วยงานเข้ามารวมเลยแล้วเราเองเราก็มีการพัฒนาแอปพลิเคชัน	0	0	3	87	96.55
1009	14	เพิ่มด้วยซึ่งในส่วนของแอปพลิเคชันที่เราทำเพิ่มนี่เราก็จะเน้นว่าให้	เพิ่มด้วย ซึ่งในส่วนของแอปพลิเคชันที่เราทำเพิ่มนี่เราก็จะเน้นว่าให้	เพิ่มด้วยซึ่งในส่วนของแอปพลิเคชันที่เราทำเพิ่มนี่เราก็จะเน้นว่าให้	0	0	0	66	100.00
1010	36	คนพิการนี่เขาอำนวยความสะดวกด้วยเขาได้รายได้ด้วยบางแอปพลิเคชันนี่เราให้คนพิการแสดงความ	อำนวยความสะดวกด้วย เขาได้รายได้ด้วย บางแอปพลิเคชันนี่ เราให้คนพิการแสดงความ	คนพิการนี่เขาอำนวยความสะดวกด้วยเขาได้รายได้ด้วยบางแอปพลิเคชันนี่เราให้คนพิการแสดงความ	0	13	0	85	84.71
1011	36	สามารถของเขานะคะแล้วเราสามารถที่จะให้เขานี่เป็นช่องทางในการที่ว่า	ของเขานะคะ แล้วเราสามารถที่จะให้เขานี่ เป็นช่องทางในการที่ว่า	สามารถของเขานะคะแล้วเราสามารถที่จะให้เขานี่เป็นช่องทางในการที่ว่า	0	6	0	65	90.77
1012	36	ทำรายได้ให้กับตัวเองว่าเขามีความสามารถทางร้องเพลงอย่างนี้ค่ะ	ทำรายได้ให้กับตัวเอง ว่าเขามีความสามารถทางร้องเพลงอย่างนี้ค่ะ	ทำรายได้ให้กับตัวเองว่าเขามีความสามารถทางร้องเพลงอย่างนี้ค่ะ	0	0	0	60	100.00
1013	14	ทางสมาคมก็จะเป็นคนบริหารจัดการเกี่ยวกับการติดต่อสื่อสารว่าให้คน	ทางสมาคมก็จะเป็นคนบริหารจัดการเกี่ยวกับการติดต่อสื่อสารว่าให้คน	ทางสมาคมก็จะเป็นคนบริหารจัดการเกี่ยวกับการติดต่อสื่อสารว่าให้คน	0	0	0	63	100.00
1014	14	พิการนี่ไปร้องเพลงที่งานโน้นงานนี้ซึ่งสิ่งเหล่านี้มันเป็นแอปพลิเคชันที่เราเน้น	พิการนี่ไปร้องเพลงที่งานโน่นงานนี้ซึ้งสิ่งเหล่านี้มันเป็น Application ที่เราเน้น	พิการนี่ไปร้องเพลงที่งานโน-่(-้)นงานนี้ซึ-้(-่)งสิ่งเหล่านี้มันเป็นApplication(แอปพลิเคชัน)ที่เราเน้น	0	0	13	78	83.33
1015	14	ประโยชน์ที่คนพิการจะได้รับจริงๆนะคะ	ประโยชน์ที่คนพิการจะได้รับจริง ๆ นะคะ	ประโยชน์ที่คนพิการจะได้รับจริงๆนะคะ	0	0	0	35	100.00
1016	36	จากนั้นนี่เราก็ได้...อันนี้พวกแอปพลิเคชันต่างๆของคนพิการที่เรามีนะคะ	จากนั้นนี่ เราก็ได้มีอันนี้ให้พวก Application ต่าง ๆ ของคนพิการที่เรามีนะคะ	จากนั้นนี่เราก็ได้.มี(..)อันนี-้ให-้พวกApplication(แอปพลิเคชัน)ต่างๆของคนพิการที่เรามีนะคะ	3	1	13	68	75.00
1017	36	อันนี้จะเป็นแอปพลิเคชันที่เรารวมไม่ใช่แค่แอปของคนไทยเราก็	อันนี้จะเป็น Application ที่เรารวม ไม่ใช่แค่แอปของคนไทย แล้วก็	อันนี้จะเป็นApplication(แอปพลิเคชัน)ที่เรารวมไม่ใช่แค่แอปของคนไทยแล้ว(เรา)ก็	1	0	14	57	73.68
1018	36	รวมมาจากทั่วโลกเลยแล้วก็	รวมมาจากทั่วโลกเลย แล้วก็	รวมมาจากทั่วโลกเลยแล้วก็	0	0	0	24	100.00
1019	14	สิ่งที่เราทำตรงนี้ออกมานี่เราก็ทำด้วยความหวังดี	สิ่งที่เราทำตรงนี้ออกมานี่ เราก็ทำด้วยความหวังดี	สิ่งที่เราทำตรงนี้ออกมานี่เราก็ทำด้วยความหวังดี	0	0	0	47	100.00
1020	14	แต่สิ่งที่เราได้รับ	แต่สิ่งที่เราได้รับ	แต่สิ่งที่เราได้รับ	0	0	0	19	100.00
1021	14	คอมเมนต์จากท่านปลัดของเราคือ	คอมเมนต์กับท่านปลัดของเราคือ	คอมเมนต์จาก-ับท่านปลัดของเราคือ	2	2	0	28	85.71
1022	14	เราจำเป็นจะต้องทราบด้วยนะคะว่าทำกันมากมายมหาศาลเลยน่ะ	เราจำเป็นจะต้องทราบด้วยนะคะ ว่าทำกันมากมายมหาศาลเลย	เราจำเป็นจะต้องทราบด้วยนะคะว่าทำกันมากมายมหาศาลเลยน่ะ	0	3	0	53	94.34
1023	14	ใช้กันหรือเปล่าอันนี้ก็เป็นโจทย์อีกนะคะว่าต่อไปมันจะต้องมีการเก็บข้อมูลด้วยว่า	น่ะ ใช้กันหรือเปล่า อันนี้ก็เป็นโจทก์อีกนะว่าต่อไปมันจะต้องมีการเก็บข้อมูลไว้ว่า	น่ะใช้กันหรือเปล่าอันนี้ก็เป็นโจทก(ย)-์อีกนะคะว่าต่อไปมันจะต้องมีการเก็บข้อมูลดไ(-้)ว-้(ย)ว่า	3	3	3	78	88.46
1024	36	แอปที่ทำมาไม่ใช่สักแต่ว่าทำ	แอปที่ทำมาไม่ใช่สักแต่ว่าทำ	แอปที่ทำมาไม่ใช่สักแต่ว่าทำ	0	0	0	27	100.00
1025	36	ต้องรู้ด้วยว่าคนดาวน์โหลดไปใช้เท่าไรอะไรอย่างไรนะคะซึ่งมันจะทำให้	ต้องรู้ด้วยว่าคนดาวน์โหลดไปใช้เท่าไรอะไรอย่างไรนะคะ ซึ่งมันจะทำให้	ต้องรู้ด้วยว่าคนดาวน์โหลดไปใช้เท่าไรอะไรอย่างไรนะคะซึ่งมันจะทำให้	0	0	0	65	100.00
1026	36	การใช้งบประมาณเราเกิดความคุ้มค่านะคะอันนี้ก็เป็นคอมเมนต์จากท่านปลัดมานะคะ	การใช้งบประมาณเราเกิดความคุ้มค่านะคะ อันนี้ก็เป็น Comment จากท่านปลัดมานะคะ	การใช้งบประมาณเราเกิดความคุ้มค่านะคะอันนี้ก็เป็นคComment(อมเมนต์)จากท่านปลัดมานะคะ	0	1	7	73	89.04
1027	14	สิ่งที่เราพูดถึงในส่วนของงานด้านสังคม	สิ่งที่เราพูดถึงในส่วนของงานด้านสังคม	สิ่งที่เราพูดถึงในส่วนของงานด้านสังคม	0	0	0	37	100.00
1028	14	ที่สดช.ทำณวันนี้เรามีศูนย์ดิจิทัลชุมชน	ที่ สดช. ทำนะวันนี้เรามีศูนย์ดิจิทัลชุมชน	ที่สดช.ทำนะ(ณ)วันนี้เรามีศูนย์ดิจิทัลชุมชน	1	0	1	38	94.74
1029	14	2,000กว่าแห่งนะคะณวันนี้นี่เราไปติดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชนในศูนย์	2,000 กว่าแห่งนะคะ วันนี้นี่เราไปติดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชนในศูนย์	2,000กว่าแห่งนะคะณวันนี้นี่เราไปติดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชนในศูนย์	0	1	0	63	98.41
1030	14	ที่เป็นคนพิการ7แห่งนะคะโดยที่ใน7แห่งนี่ก็จะเป็น	คนพิการ 7 แห่งนะคะ โดยที่ใน 7 แห่งนี้ก็จะเป็น	ที่เป็นคนพิการ7แห่งนะคะโดยที่ใน7แห่งนี-้(-่)ก็จะเป็น	0	7	1	47	82.98
1031	36	ศูนย์ของผู้พิการทางสถิตปัญญานะคะทางออทิสติกที่	ศูนย์ของผู้พิการทางสติปัญญานะคะ ทางออทิสติกที่	ศูนย์ของผู้พิการทางสต(ถ)-ิตปัญญานะคะทางออทิสติกที่	0	1	1	46	95.65
1032	36	วิทยาลัยพระมหาไถ่นะคะ	วิทยาลัยพระมหาไทยนะคะ	วิทยาลัยพระมหาไทย(ถ่)นะคะ	0	0	2	21	90.48
1033	36	ที่โรงเรียนเศรษฐเสถียรนะคะโรงเรียนศรีสังวาลย์	ที่โรงเรียนเศรษฐเสถียรนะคะ โรงเรียนศรีสังวาลย์	ที่โรงเรียนเศรษฐเสถียรนะคะโรงเรียนศรีสังวาลย์	0	0	0	45	100.00
1034	36	โรงเรียนโสตศึกษา	โรงเรียนโสตศึกษา	โรงเรียนโสตศึกษา	0	0	0	16	100.00
1035	36	ทุ่งมหาเมฆแล้วก็ศูนย์การศึกษาพิเศษกรุงเทพนะคะซึ่งศูนย์เหล่านี้เราเองเราก็ได้	ทุ่งมหาเมฆ แล้วก็ศูนย์การศึกษาพิเศษกรุงเทพฯ นะคะ ซึ่งศูนย์เหล่านี้เราเอง เราก็ได้	ทุ่งมหาเมฆแล้วก็ศูนย์การศึกษาพิเศษกรุงเทพฯนะคะซึ่งศูนย์เหล่านี้เราเองเราก็ได้	1	0	0	76	98.68
1036	14	ไปตรวจเยี่ยมแล้วก็เข้าไปดูนะคะเราก็ดีใจว่าคนพิการได้ใช้ประโยชน์นะคะอย่างคนพิการที่	ตรวจเยี่ยมแล้วก็เข้าไปดูนะคะ เราก็ดีใจว่าคนพิการได้ใช้ประโยชน์นะคะ อย่างคนพิการที่	ไปตรวจเยี่ยมแล้วก็เข้าไปดูนะคะเราก็ดีใจว่าคนพิการได้ใช้ประโยชน์นะคะอย่างคนพิการที่	0	2	0	82	97.56
1037	14	เป็นด้านการเคลื่อนไหว	เป็นด้านการเคลื่อนไหว	เป็นด้านการเคลื่อนไหว	0	0	0	21	100.00
1038	14	ก็นั่งรถเข็นมาใช้คอมพิวเตอร์กันอย่างสนุกสนานนะคะน้องๆที่เป็นออทิสติกก็	ก็นั่งรถเข็นมาใช้คอมพิวเตอร์กันอย่างสนุกสนานนะคะ น้อง ๆ ที่เป็นออทิสติกก็	ก็นั่งรถเข็นมาใช้คอมพิวเตอร์กันอย่างสนุกสนานนะคะน้องๆที่เป็นออทิสติกก็	0	0	0	70	100.00
1039	36	ใช้คอมพิวเตอร์ในการดูภาพดูหนังฟังเพลงได้ซึ่งสิ่งเหล่านี้มันก็สร้างชีวิต	ใช้คอมพิวเตอร์ในการดูภาพ ดูหนังฟังเพลงได้ ซึ่งสิ่งเหล่านี้มันก็สร้างชีวิต	ใช้คอมพิวเตอร์ในการดูภาพดูหนังฟังเพลงได้ซึ่งสิ่งเหล่านี้มันก็สร้างชีวิต	0	0	0	71	100.00
1040	36	ที่เป็นประโยชน์ให้กับคนพิการสิ่งเหล่านี้เป็นงานที่สดช.พยายามขับ	เป็นประโยชน์ให้กับคนพิการ สิ่งเหล่านี้เป็นงานที่ สนช. พยายามค่ะ	ที่เป็นประโยชน์ให้กับคนพิการสิ่งเหล่านี้เป็นงานที่สน(ด)ช.พยายามค่ะ(ขับ)	0	3	4	63	88.89
1041	36	เคลื่อนในแต่ละปีนะคะแม้นว่าเราจะไม่ได้งบประมาณสนับสนุนจาก	เพื่อในแต่ละปีนะคะ แม้ว่าเราจะไม่ได้งบประมาณสนับสนุนจาก	เคพ(ล)-ื่อนในแต่ละปีนะคะแม้นว่าเราจะไม่ได้งบประมาณสนับสนุนจาก	0	3	1	57	92.98
1042	14	งบประมาณแผ่นดิน	งบประมาณแผ่นดิน	งบประมาณแผ่นดิน	0	0	0	15	100.00
1043	14	ก็โชคดีของกระทรวงก็คือเรามีกองทุน	ก็โชคดีของกระทรวง ก็คือเรามีกองทุน	ก็โชคดีของกระทรวงก็คือเรามีกองทุน	0	0	0	33	100.00
1044	14	งานส่วนใหญ่ตรงนี้คือกองทุนดิจิทัลนะคะซึ่งเรามุ่งเน้นที่การสร้างนวัตกรรม	งานส่วนใหญ่ตรงนี้คือกองทุนดิจิทัลนะคะ ซึ่งเรามุ่งเน้นที่การสร้างนวัตกรรม	งานส่วนใหญ่ตรงนี้คือกองทุนดิจิทัลนะคะซึ่งเรามุ่งเน้นที่การสร้างนวัตกรรม	0	0	0	71	100.00
1045	14	ในการที่เราจะสร้างให้เกิด	ในการที่เราจะสร้างให้เกิด	ในการที่เราจะสร้างให้เกิด	0	0	0	25	100.00
1046	14	ประโยชน์กับคนพิการในการขับเคลื่อนงานของคนพิการนี่เราก็ได้	ประโยชน์กับคนพิการ ในการขับเคลื่อนงานของคนพิการนี่ เราก็ได้	ประโยชน์กับคนพิการในการขับเคลื่อนงานของคนพิการนี่เราก็ได้	0	0	0	57	100.00
1047	36	คุยกันในคณะกรรมการหรือคณะทำงานซึ่ง	คุยกันในคณะกรรมการหรือคณะทำงาน ซึ่ง	คุยกันในคณะกรรมการหรือคณะทำงานซึ่ง	0	0	0	34	100.00
1048	36	ดร.อุเองคุณหญิงเองก็อยู่ในนั้นซึ่งในแนวทางที่ทั้ง2หน่วยงานพูดไปนี่	ดร.อุเองหรือคุณหญิงเองก็อยู่ในนั้น ซึ่งในแนวทางที่ทั้ง 2 หน่วยงานพูดไปนี่	ดร.อุเองหรือคุณหญิงเองก็อยู่ในนั้นซึ่งในแนวทางที่ทั้ง2หน่วยงานพูดไปนี่	4	0	0	66	93.94
1049	36	ก็เป็นสิ่งที่เราคุย	เป็นสิ่งที่เราคุยกั	ก็เป็นสิ่งที่เราคุยกั	2	2	0	19	78.95
1050	36	กันในส่วนของ	นในส่วนของ	กันในส่วนของ	0	2	0	12	83.33
1051	36	คณะกรรมการที่เราคุยนะคะการขับเคลื่อนต่างๆนี่สดช.เป็นหน่วยนโยบายเพราะฉะนั้น	คณะกรรมการที่เราคุยนะคะ การขับเคลื่อนต่าง ๆ นี่ สดช. เป็นหน่วยนโยบาย เพราะฉะนั้น	คณะกรรมการที่เราคุยนะคะการขับเคลื่อนต่างๆนี่สดช.เป็นหน่วยนโยบายเพราะฉะนั้น	0	0	0	74	100.00
1052	14	เราก็จะต้อง	เราก็จะต้อง	เราก็จะต้อง	0	0	0	11	100.00
1053	14	มอบภารกิจในการปฏิบัติหรือimplementต่างๆไปให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องนะคะ	มอบภารกิจในการปฏิบัติหรือ Implement ต่าง ๆ ไปให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องนะคะ	มอบภารกิจในการปฏิบัติหรือI(i)mplementต่างๆไปให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องนะคะ	0	0	1	69	98.55
1054	14	ในส่วนตรงนี้ก็เป็นงานขับเคลื่อนที่สดช.ทำณปัจจุบันแล้วในอนาคต	อ่านในส่วนตรงนี้ก็เป็นงานขับเคลื่อนที่สอนทำณปัจจุบันและในอนาคต	อ่านในส่วนตรงนี้ก็เป็นงานขับเคลื่อนที่สดอน(ช.)ทำณปัจจุบันแล-้ะ(ว)ในอนาคต	4	2	3	60	85.00
1055	14	นี่เรากำลังปรับปรุง	นี่เรากำลังปรับปรุง	นี่เรากำลังปรับปรุง	0	0	0	19	100.00
1056	14	กฎกระทรวงที่มีการปรับปรุงวิธีการให้	ระหว่างที่มีการปรับปรุงวิธีการให้	กฎกระทห(ร)ว-่างที่มีการปรับปรุงวิธีการให้	2	4	1	35	80.00
1057	36	ให้ยืมแล้วก็ให้อุปกรณ์คนพิการ	ถ้าให้ยืม แล้วก็ให้อุปกรณ์คนพิการ	ถ้าให้ยืมแล้วก็ให้อุปกรณ์คนพิการ	3	0	0	29	89.66
1058	36	ซึ่งอันนั้นจะเปลี่ยนแปลงวิธีการจาก	ซึ่งอันนั้นจะเปลี่ยนแปลงวิธีการจาก	ซึ่งอันนั้นจะเปลี่ยนแปลงวิธีการจาก	0	0	0	34	100.00
1059	36	ภาคปกติก็คือการทำด้วยกระดาษด้วยคณะกรรมการที่มานั่งประชุมกันในแต่ละวันแต่ละวัน	ภาคปกติ ก็คือการทำด้วยกระดาษ ด้วยคณะกรรมการที่มานั่งประชุมกันในแต่ละวันแต่ละวัน	ภาคปกติก็คือการทำด้วยกระดาษด้วยคณะกรรมการที่มานั่งประชุมกันในแต่ละวันแต่ละวัน	0	0	0	77	100.00
1060	36	ที่เสียไปทุกอย่างเราจะทำผ่านกระบวนการดิจิทัลทั้งหมดอันนี้จะเป็นงานในอนาคต	ที่เสียไป ทุกอย่างแล้วจะทำผ่านกระบวนการดิจิทัลทั้งหมด เป็นงานในอนาคต	ที่เสียไปทุกอย่างแล้ว(เรา)จะทำผ่านกระบวนการดิจิทัลทั้งหมดอันนี้จะเป็นงานในอนาคต	1	8	3	73	83.56
1061	14	ที่สดช.กำลัง	สดช. กำลัง	ที่สดช.กำลัง	0	3	0	12	75.00
1062	14	ขับเคลื่อนค่ะ(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็เห็นภาพเลยนะคะจากด้านนโยบายจนตรงไปถึงผู้ใช้	ขับเคลื่อนค่ะ (ดร.อนันต์ลดา) ขอบคุณค่ะ ก็เห็นภาพเลยนะคะ แต่จากด้านนโยบายจงไปถึงผู้ใช้	ขับเคลื่อนค่ะ(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็เห็นภาพเลยนะคะแต่จากด้านนโยบายจนตรงไปถึงผู้ใช้	3	6	0	84	89.29
1063	14	ให้ถึงผู้ใช้จริงๆนะคะซึ่งหลายท่านก็ได้พูดถึงว่าเราก็อยากให้ทางผู้ใช้นี่ค่ะ	ไปให้ถึงผู้ใช้จริง ๆ นะคะ เรื่องที่หลายท่านก็ได้พูดถึงว่าเราก็อยากให้ทางผู้ใช้นะคะ	ไปให้ถึงผู้ใช้จริงๆนะคะเรื(ซึ)-่องที่หลายท่านก็ได้พูดถึงว่าเราก็อยากให้ทางผู้ใช้น-ีะ(-่)ค-่ะ	7	2	3	74	83.78
1064	14	เข้ามามีส่วนร่วมตั้งแต่เรื่องของการ	มีส่วนร่วมตั้งแต่เรื่องของการ	เข้ามามีส่วนร่วมตั้งแต่เรื่องของการ	0	6	0	35	82.86
1065	36	ออกแบบไปเลยนะคะแล้วก็จนถึงการตรวจรับแล้วก็ประเมินการใช้งานแล้วก็ไม่ใช่ประเมินครั้งเดียวด้วยนะคะ	แต่ไปเลยนะคะ แล้วก็จนถึงการตรวจรับ แล้วก็ประเมินการใช้งานก็ไม่ใช่ประเมินครั้งเดียวด้วยนะคะ	ออกแต่(บบ)ไปเลยนะคะแล้วก็จนถึงการตรวจรับแล้วก็ประเมินการใช้งานแล้วก็ไม่ใช่ประเมินครั้งเดียวด้วยนะคะ	0	7	2	95	90.53
1066	36	ก็จะประเมินกันอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เว็บไซต์หรือบริการดิจิทัลต่างๆนี่สามารถ	เราจะประเมินกันอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้เว็บไซต์หรือบริการต่าง ๆ นี่ สามารถ	เรา(ก็)จะประเมินกันอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เว็บไซต์หรือบริการดิจิทัลต่างๆนี่สามารถ	1	7	2	75	86.67
1067	14	เข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้อย่างต่อเนื่องจริงๆนะคะทีนี้เราพอจะมีเวลาสัก	เข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้อย่างต่อเนื่องจริง ๆ นะคะ ทีนี้เราพอจะมีเวลา	เข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้อย่างต่อเนื่องจริงๆนะคะทีนี้เราพอจะมีเวลาสัก	0	3	0	68	95.59
1068	14	1-2คำถามนะคะมีท่านใดต้องการจะสอบถามนะคะ	สัก 1-2 คำถามนะคะ มีท่านใดต้องการจะสอบถามนะคะ	สัก1-2คำถามนะคะมีท่านใดต้องการจะสอบถามนะคะ	3	0	0	39	92.31
1069	14	เชิญค่ะเดี๋ยวขอไมค์	ขอไมค์	เชิญค่ะเดี๋ยวขอไมค์	0	13	0	19	31.58
1070	14	ด้วยไมค์...ขอไมค์จากด้านหลัง		ด้วยไมค์...ขอไมค์จากด้านหลัง	0	28	0	28	0.00
1071	14	ด้วยนะคะ(คุณสุรัตน์)ผมชื่อสุรัตน์	(คุณสุรัตน์) ผมชื่อสุรัตน์	ด้วยนะคะ(คุณสุรัตน์)ผมชื่อสุรัตน์	0	8	0	33	75.76
1072	14	ตันเทอดทิตย์นะครับวันนี้เป็นตัวแทนของสมาคมคนตาบอด	นะครับ วันนี้เป็นตัวแทนของสมาคมคนตาบอด	ตันเทอดทิตย์นะครับวันนี้เป็นตัวแทนของสมาคมคนตาบอด	0	12	0	49	75.51
1073	36	นะฮะโดยส่วนตัวผมนี่ผมเป็นคนป่วยสายตาเลือนราง	โดยส่วนตัวผมนี่ ผมเป็นคนป่วยสายตาเลือนลาง	นะฮะโดยส่วนตัวผมนี่ผมเป็นคนป่วยสายตาเลือนล(ร)าง	0	4	1	44	88.64
1074	36	นะฮะแล้ววันนี้รู้สึกตื่นเต้นมาก	นะฮะ แล้ววันนี้รู้สึกตื่นเต้นมาก	นะฮะแล้ววันนี้รู้สึกตื่นเต้นมาก	0	0	0	31	100.00
1075	36	นะฮะที่เราจะมีการขับเคลื่อนเรื่องของเว็บไซต์	นะฮะ ที่เราจะมีการขับเคลื่อนเรื่องของเว็บไซต์	นะฮะที่เราจะมีการขับเคลื่อนเรื่องของเว็บไซต์	0	0	0	44	100.00
1076	36	โดยมุ่งเน้นเรื่องของaccessibility	โดยมุ่งเน้นเรื่องของ	โดยมุ่งเน้นเรื่องของaccessibility	0	13	0	33	60.61
1077	36	นะครับผมมีประเด็น	Web Accessibility  นะครับผม มีประเด็น	WebAccessibilityนะครับผมมีประเด็น	16	0	0	17	5.88
1078	14	...คงไม่ใช่คำถามนะฮะเป็นความเห็นของผมแล้วกัน	คงไม่ใช่คำถามนะฮะ เป็นความเห็นของผมแล้วกัน	...คงไม่ใช่คำถามนะฮะเป็นความเห็นของผมแล้วกัน	0	3	0	44	93.18
1079	14	ผมคิดว่าการขับเคลื่อนเรื่องนี้มันเป็นเรื่องสำคัญมันคือการเปลี่ยนแปลงของประเทศ	ผมคิดว่าการขับเคลื่อนเรื่องนี้มันเป็นเรื่องสำคัญ มันคือการเปลี่ยนแปลงของประเทศ	ผมคิดว่าการขับเคลื่อนเรื่องนี้มันเป็นเรื่องสำคัญมันคือการเปลี่ยนแปลงของประเทศ	0	0	0	77	100.00
1080	14	นะฮะภายใต้แนวคิดคิดที่บอกว่า	นะครับ ภายใต้แนวคิดที่บอกว่า	นะคร-ับ(ฮะ)ภายใต้แนวคิดคิดที่บอกว่า	2	3	2	28	75.00
1081	14	"inclusion"	Inclusion	"I(i)nclusion"	0	2	1	11	72.73
1082	36	ใช่ไหมฮะก็คือทุกคนต้องเท่าเทียมกัน	คือ ทุกคนต้องเท่าเทียมกัน	ใช่ไหมฮะก็คือทุกคนต้องเท่าเทียมกัน	0	10	0	34	70.59
1083	36	ดังนั้นสิ่งที่ผมคาดหวังว่าหลังจากจบ	ดังนั้น สิ่งที่ผมคาดหวังว่าหลังจากจบ	ดังนั้นสิ่งที่ผมคาดหวังว่าหลังจากจบ	0	0	0	35	100.00
1084	36	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
1085	36	ดำเนินการในวันนี้ไปแล้วนี่	ดำเนินการในวันนี้ไปแล้วนี่	ดำเนินการในวันนี้ไปแล้วนี่	0	0	0	26	100.00
1086	36	เราควรจะมีโอกาสได้ทำงานร่วมกัน	เราควรจะมีโอกาสได้ทำงานร่วมกัน	เราควรจะมีโอกาสได้ทำงานร่วมกัน	0	0	0	30	100.00
1087	36	ก็คือจะต้องมีmasterplanที่ชัดเจน	ก็คือจะต้องมี Master plan ที่ชัดเจน	ก็คือจะต้องมีM(m)asterplanที่ชัดเจน	0	0	1	32	96.88
1088	36	นะฮะมีactionplanที่ชัดเจนกำหนดให้ชัดเจนว่า6เดือนแรกนี่	มี Action Plan กำหนดให้ชัดเจนกำหนดให้ชัดเจนว่า 6 เดือนแรกนี่	นะฮะมีA(a)ctionP(p)lanกำหนดให้(ที่)ชัดเจนกำหนดให้ชัดเจนว่า6เดือนแรกนี่	5	4	5	54	74.07
1089	14	ผลผลิตที่ได้จากการเสวนาในวันนี้เรื่องของการขับเคลื่อนนี่ผลผลิตคืออะไร	ผลผลิตที่ได้จากการเสวนาในวันนี้ เรื่องของการขับเคลื่อนนี่ผลผลิตคืออะไร	ผลผลิตที่ได้จากการเสวนาในวันนี้เรื่องของการขับเคลื่อนนี่ผลผลิตคืออะไร	0	0	0	69	100.00
1090	14	นะครับผมเองเคยทำงานในหน่วยงานภาครัฐมาก่อน	นะครับ ผมเองเคยทำงานอยู่ในงานภาครัฐมาก่อน	นะครับผมเองเคยทำงานใอยู(นหน)-่ใน(วย)งานภาครัฐมาก่อน	0	1	5	41	85.37
1091	14	นะฮะเรื่องของdigitalaccessibilityนี่ตอบได้เลยครับว่าเป็นความเจ็บปวดของคนพิการมาก	นะครับ เรื่องของ Digital Accessibility ตอบได้เลยครับ ว่าเป็นความเจ็บปวดของคนพิการมาก	นะคร-ับ(ฮะ)เรื่องของD(d)igitalA(a)ccessibilityนี่ตอบได้เลยครับว่าเป็นความเจ็บปวดของคนพิการมาก	2	3	4	80	88.75
1092	36	นะครับก็อยากจะฝากเรื่องนี้เอาไว้ประเด็นที่1นะฮะ	ก็อยากจะฝากเรื่องนี้เอาไว้ประเด็นที่ 1 นะฮะ	นะครับก็อยากจะฝากเรื่องนี้เอาไว้ประเด็นที่1นะฮะ	0	6	0	47	87.23
1093	36	เรื่องที่2ครับ	เรื่องที่ 2 ครับ	เรื่องที่2ครับ	0	0	0	14	100.00
1094	36	ผมแบ่งเรื่องของการใช้serviceออกเป็น2กลุ่มแล้วกัน	ผมแบ่งเรื่องของการใช้ Service ออกเป็น 2 กลุ่มแล้วกัน	ผมแบ่งเรื่องของการใช้S(s)erviceออกเป็น2กลุ่มแล้วกัน	0	0	1	48	97.92
1095	36	กลุ่มแรกครับก็เป็นกลุ่มภาคราชการ	กลุ่มแรกครับ ก็เป็นกลุ่มภาคราชการ	กลุ่มแรกครับก็เป็นกลุ่มภาคราชการ	0	0	0	32	100.00
1096	36	ซึ่งผมคิดว่า	ซึ่งผมคิดว่า	ซึ่งผมคิดว่า	0	0	0	12	100.00
1097	36	เรา...ผมอยากจะเสนอนะฮะตัวแทนของdgaว่า	ผมอยากจะเสนอนะครับ ตัวแทนของว่า	เรา...ผมอยากจะเสนอนะคร-ับ(ฮะ)ตัวแทนของdgaว่า	2	9	2	37	64.86
1098	14	เราควรจะเอาเรื่องของdigitalaccessibilityนี่นะฮะใส่เข้าไปในเรื่องของการประเมินreadinessของ	เราควรจะเอาเรื่องของ Digital Accessibility นะฮะใส่เข้าไปในเรื่องของการประเมินหรือเศษส่วน	เราควรจะเอาเรื่องของD(d)igitalA(a)ccessibilityนี่นะฮะใส่เข้าไปในเรื่องของการประเมินrหรือเศษส่วน(eadinessของ)	0	4	13	89	80.90
1099	14	รัฐบาลดิจิทัลด้วย	ด้วย	รัฐบาลดิจิทัลด้วย	0	13	0	17	23.53
1100	14	เพราะถ้าเราดูframeworkของการประเมินรัฐบาลดิจิทัลนี่ฮะท่านมีการประเมินเรื่องของpublicservice	เราดู framework ของการประเมินรัฐบาลจึงต้องมีการประเมินเรื่องของ Public Service	เพราะถ้าเราดูframeworkของการประเมินรัฐบาลดิจ-ิทัลนี่-ึงต้อง(ฮะท่าน)มีการประเมินเรื่องของP(p)ublicS(s)ervice	0	17	8	91	72.53
1101	36	ใช่ไหมครับตอนนี้	ใช่ไหมครับ ตอนนี้	ใช่ไหมครับตอนนี้	0	0	0	16	100.00
1102	36	ทุกหน่วยงานนะฮะผ่านขั้นพื้นฐานหมดแล้ว	หน่วยงานนะฮะ ผ่านขั้นพื้นฐานหมดแล้ว	ทุกหน่วยงานนะฮะผ่านขั้นพื้นฐานหมดแล้ว	0	3	0	37	91.89
1103	36	ต่อไปก็เข้ามาสู่ขั้นที่เป็นมาตรฐาน	ต่อไปก็เข้าสู่ขั้นที่เป็นมาตรฐาน	ต่อไปก็เข้ามาสู่ขั้นที่เป็นมาตรฐาน	0	2	0	34	94.12
1104	36	ดังนั้นสิ่งที่	ดังนั้น สิ่งที่	ดังนั้นสิ่งที่	0	0	0	14	100.00
1105	36	ผมคิดว่าควรจะใส่ลงไปด้วยนี่ก็คือเอาสาระนะฮะเรื่องของdigitalaccessibilityตามมาตรฐาน	ผมคิดว่าควรจะใส่ลงไปด้วยนี่ ก็คือเอาสาระนะฮะ ในเรื่องของ Accessibilityที่ตามมาตรฐาน	ผมคิดว่าควรจะใส่ลงไปด้วยนี่ก็คือเอาสาระนะฮะในเรื่องของdigitalA(a)ccessibilityที่ตามมาตรฐาน	5	7	1	82	84.15
1106	14	เมื่อสักครู่นี้ฮะใส่เข้าไปในการปฏิบัติด้วย	เมื่อสักครู่นี่ครับ ใส่เข้าไปในการปฏิบัติด้วย	เมื่อสักครู่นี-่ครับ(-้ฮะ)ใส่เข้าไปในการปฏิบัติด้วย	2	0	3	42	88.10
1107	14	นะครับดังนั้นผลการประเมินreadinessของภาครัฐนี่มันควรจะมีมุมมองเรื่องของ	ดังนั้น ผลการประเมินดีเด่นของภาครัฐนี่มันควรจะมีมุมมองเรื่องของ	นะครับดังนั้นผลการประเมินreaดีเด่น(diness)ของภาครัฐนี่มันควรจะมีมุมมองเรื่องของ	0	9	6	71	78.87
1108	14	accessibilityเข้าไปด้วย	Accessibility เข้าไปด้วย	A(a)ccessibilityเข้าไปด้วย	0	0	1	23	95.65
1109	14	นะครับเพราะผมคิดว่าภาครัฐนี่น่าจะส่งเสริมได้ง่าย	คิดว่าภาครัฐในน่าจะน่าจะส่งเสริมง่าย ๆ	นะครับเพราะผมคิดว่าภาครัฐในน(-ี)-่าจะน่าจะส่งเสริมได้ง่ายๆ	5	16	1	48	54.17
1110	14	นะฮะเนื่องจากมีการประเมินตรงนี้อยู่แล้วนะครับ	เนื่องจากมีการประเมินตรงนี้อยู่แล้วนะครับ	นะฮะเนื่องจากมีการประเมินตรงนี้อยู่แล้วนะครับ	0	4	0	45	91.11
1111	36	ส่วนภาคเอกชนผมคิดว่าserviceส่วนใหญ่ของคนพิการจะใช้ภาคเอกชน	ส่วนภาคเอกชนผมคิดว่า Service ส่วนใหญ่ของคนพิการจะใช้ภาคเอกชน	ส่วนภาคเอกชนผมคิดว่าS(s)erviceส่วนใหญ่ของคนพิการจะใช้ภาคเอกชน	0	0	1	58	98.28
1112	36	นะครับไม่ว่าจะเป็นการโอนเงินผ่านธนาคารนะฮะการใช้serviceในการ	นะครับ ว่าจะเป็นการโอนเงินผ่านธนาคาร นะฮะ การใช้เซอร์วิสในการ	นะครับไม่ว่าจะเป็นการโอนเงินผ่านธนาคารนะฮะการใช้เซอร์วิส(service)ในการ	1	3	7	60	81.67
1113	36	ซื้อตั๋วเครื่องบินอย่างนี้เป็นต้นนะฮะพวกเหล่านี้	ซื้อตั๋วเครื่องบินอย่างนี้เป็นต้น พวกเรานี้	ซื้อตั๋วเครื่องบินอย่างนี้เป็นต้นนะฮะพวกเหลร(-่)านี้	0	6	1	48	85.42
1114	14	ในมุมมองผมนะฮะ	ในมุมมองผมหน่อยนะฮะ	ในมุมมองผมหน่อยนะฮะ	5	0	0	14	64.29
1115	14	คงต้องมีincentiveให้เขา	คงต้องมี Incentive ให้เขา	คงต้องมีI(i)ncentiveให้เขา	0	0	1	23	95.65
1116	14	อย่างเช่นหน่วยงานไหนที่มี	อย่างเช่นหน่วยงานไหนที่มี	อย่างเช่นหน่วยงานไหนที่มี	0	0	0	25	100.00
1117	14	serviceนะฮะไม่ว่าจะเป็นเว็บ	จะเป็นเว็บ	serviceนะฮะไม่ว่าจะเป็นเว็บ	0	17	0	27	37.04
1118	14	หรือเป็นmobileapplication	หรือเป็น mobile Application	หรือเป็นmobileA(a)pplication	0	0	1	25	96.00
1119	14	ที่รองรับ	ที่รองรับ	ที่รองรับ	0	0	0	9	100.00
1120	14	ตามมาตรฐานนี้แล้ว	ตามมาตรฐานที่แล้ว	ตามมาตรฐานท(น)-ี-่(-้)แล้ว	0	0	2	17	88.24
1121	14	ผมคิดว่า	ผมคิดว่า	ผมคิดว่า	0	0	0	8	100.00
1122	14	ต้องส่งเสริมให้เขามีincentive	ต้องส่งเสริมให้เขามี Incentive	ต้องส่งเสริมให้เขามีI(i)ncentive	0	0	1	29	96.55
1123	36	อย่างเช่นเอาไปลดภาษี	เช่น เอาไปลดภาษี	อย่างเช่นเอาไปลดภาษี	0	5	0	20	75.00
1124	36	นะครับผมยกตัวอย่างให้ดูง่ายๆอย่างนี้ฮะว่าเราคุยกันแล้วทุกวันนี้คุยกันเยอะเลยนะฮะเรื่องฝุ่น	ครับผม ยกตัวอย่างให้ดูง่าย ๆ อย่างนี้นะครับ ว่าเราคุยกันทุกวันนี้คุยกันเยอะเลยครับ เรื่องฝุ่น	นะครับผมยกตัวอย่างให้ดูง่ายๆอย่างนี้น(ฮ)ะครับว่าเราคุยกันแล้วทุกวันนี้คุยกันเยอะเลยครับ(นะฮะ)เรื่องฝุ่น	4	6	5	90	83.33
1125	36	เรื่องโลกร้อน	เรื่องโลกร้อน	เรื่องโลกร้อน	0	0	0	13	100.00
1126	36	ผมในมุมมองผมว่าเรื่องนี้ทำง่ายมากเลย	ผมมีมุมมอง ผมก็เลยไม่ทำง่ายมากเลย	ผมมี(ใน)มุมมองผมวก็(-่า)เลยไม(รื)-่องนี้ทำง่ายมากเลย	2	6	6	36	61.11
1127	36	ให้incentiveไปกับหน่วยงาน	ไอ้ Iกับหน่วยงาน	ไอ(ให)-้incentiveไI(ป)กับหน่วยงาน	0	10	3	25	48.00
1128	14	เอกชนสิครับว่าถ้าเกิดเขาสามารถ	เอกชนสิครับ ว่าถ้าเกิดเขาสามารถ	เอกชนสิครับว่าถ้าเกิดเขาสามารถ	0	0	0	30	100.00
1129	14	ดำเนินการworkformhomeได้ใช้digitalplatformในการทำงานได้	ดำเนินการ Work Form Home ได้ใช้ Digital platform ในการทำงานได้	ดำเนินการW(w)orkF(f)ormH(h)omeได้ใช้D(d)igitalplatformในการทำงานได้	0	0	4	55	92.73
1130	14	นี่ไปลดภาษีให้เขา	ลดภาษีให้เขา	นี่ไปลดภาษีให้เขา	0	5	0	17	70.59
1131	14	ผมเชื่อว่าโลกจะเย็นขึ้นอย่างรวดเร็ว	ผมเชื่อว่าโลกจะเย็นขึ้นอย่างรวดเร็ว	ผมเชื่อว่าโลกจะเย็นขึ้นอย่างรวดเร็ว	0	0	0	35	100.00
1132	14	นะฮะก็ฝากไว้นะฮะเป็นมุมมองของผมนะฮะ	ก็ฝากไว้นะคะ เป็นของผมตัวแทน	นะฮะก็ฝากไว้นะค(ฮ)ะเป็นมุมมองของผมตัวแทน(นะฮะ)	2	10	5	35	51.43
1133	36	จากตัวแทนของสมาคมคนตาบอดขอบคุณครับ	ตัวแทนของสมาคมคนตาบอด ขอบคุณ ครับ	จากตัวแทนของสมาคมคนตาบอดขอบคุณครับ	0	3	0	34	91.18
1134	36	(คุณณัฐวุฒิ)สวัสดีครับ	// สวัสดีครับ	(คุณณัฐวุฒ//(-ิ))สวัสดีครับ	0	10	2	22	45.45
1135	36	มีคอมเมนต์	มี Comment	มีคComment(อมเมนต์)	0	1	7	10	20.00
1136	36	ก่อนไหมครับโอเค	โ	ก่อนไหมครับโอเค	0	14	0	15	6.67
1137	36	(ดร.อุรัชฎา)ค่ะเดี๋ยวเราไปนะคะเรื่องreadinesssurveyนะคะขอบคุณค่ะ	อเคค่ะ (ดร.อนันต์ลดา) เดี๋ยวรับไปนะคะ เรื่อง Residence เซอร์เวย์นะคะ ขอบคุณค่ะ	อเคค่ะ(ดร.อ-ุน(ร)-ันต์ลด(ชฎ)า)ค่ะเดี๋ยวเร-ับ(า)ไปนะคะเรื่องR(r)esi(a)de(i)nceเซอร์เวย์(sssurvey)นะคะขอบคุณค่ะ	13	5	15	64	48.44
1138	36	(คุณณัฐวุฒิ)สวัสดีครับผมณัฐวุฒิอมรวิวัฒน์นะครับ	// สวัสดีครับผม ณัฐวุฒิ อมรวิวัฒน์ นะครับ	(คุณณัฐวุฒ//(-ิ))สวัสดีครับผมณัฐวุฒิอมรวิวัฒน์นะครับ	0	10	2	47	74.47
1139	36	มาจาก	มาจาก	มาจาก	0	0	0	5	100.00
1140	36	dctนะครับแต่ว่าอาจจะให้ความเห็น	DCT นะครับ แต่ว่าอาจจะให้ความเห็น	DCT(dct)นะครับแต่ว่าอาจจะให้ความเห็น	0	0	3	31	90.32
1141	14	ในเชิงส่วนตัว	ในเชิงส่วนตัว	ในเชิงส่วนตัว	0	0	0	13	100.00
1142	14	ด้วยนะครับก็	ด้วยนะครับ ก็	ด้วยนะครับก็	0	0	0	12	100.00
1143	14	ทำงานร่วมกับ	ทำงานร่วมกับ	ทำงานร่วมกับ	0	0	0	12	100.00
1144	14	คนพิการโดยเฉพาะสมาคมคนตาบอด	คนพิการ โดยเฉพาะสมาคมคนตาบอด	คนพิการโดยเฉพาะสมาคมคนตาบอด	0	0	0	27	100.00
1145	14	มาพอสมควรนะครับแล้วก็	พอสมควรนะครับ แล้วก็	มาพอสมควรนะครับแล้วก็	0	2	0	21	90.48
1146	14	ดีใจเหมือนกันครับ	ดีใจเหมือนกันครับ	ดีใจเหมือนกันครับ	0	0	0	17	100.00
1147	14	ว่าวันนี้ได้พูดถึงหลายๆเรื่องโดยเฉพาะ	ว่าวันนี้ได้พูดถึงหลาย ๆ เรื่องโดยชอบ	ว่าวันนี้ได้พูดถึงหลายๆเรื่องโดยเฉชอบ(พาะ)	0	2	3	37	86.49
1148	14	แนวทาง	แนวทาง	แนวทาง	0	0	0	6	100.00
1149	14	ที่ค่อนข้างจะจับต้องได้ชัดเจนมากน่ะนะครับโดยเฉพาะ	ที่ค่อนข้างจะจับต้องได้ชัดเจนมากนะครับ โดยเฉพาะ	ที่ค่อนข้างจะจับต้องได้ชัดเจนมากน่ะนะครับโดยเฉพาะ	0	3	0	49	93.88
1150	36	เรื่องtor	เรื่อง	เรื่องtor	0	3	0	9	66.67
1151	36	นะครับซึ่งผมว่ามันจะเป็นกระบวนการซึ่งทำให้หน่วยงาน	TOR นะครับ ซึ่งผมว่ามันจะเป็นกระบวนการซึ่งทำให้หน่วยงาน	TORนะครับซึ่งผมว่ามันจะเป็นกระบวนการซึ่งทำให้หน่วยงาน	3	0	0	50	94.00
1152	36	นี่ร่วมกันทำมีความรับผิดชอบร่วมกับvendor	นี่ ร่วมกันทำมีความรับผิดชอบร่วมกับ Vendor	นี่ร่วมกันทำมีความรับผิดชอบร่วมกับV(v)endor	0	0	1	40	97.50
1153	36	ด้วยในตัวอันนี้ดีมากเลยนะครับขอย้ำเสริม	ด้วยในตัว อันนี้ดีมากเลยครับ ขอย้ำเสริม	ด้วยในตัวอันนี้ดีมากเลยนะครับขอย้ำเสริม	0	2	0	39	94.87
1154	36	ในสิ่งที่จริงๆmentionเหมือนกันแต่ว่าการตรวจรับโดยคนพิการนี่เป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่ง	แต่ในสิ่งที่จริงเป็น Mention เหมือนกัน แต่ว่าการตรวจรับเรื่องคนพิการเป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่ ง	แต่ในสิ่งที่จริงเป็นM(ๆm)entionเหมือนกันแต่ว่าการตรวจรับเรื-่อง(โดย)คนพิการนี่เป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่ง	9	3	5	83	79.52
1155	14	นะครับเพราะว่าอย่างที่บอกเลยคนตาบอดหลายคนที่เป็นเพื่อน	นะครับ เพราะว่าอย่างที่บอกเลย คนตาบอดหลายคนที่เป็นเพื่อน	นะครับเพราะว่าอย่างที่บอกเลยคนตาบอดหลายคนที่เป็นเพื่อน	0	0	0	54	100.00
1156	14	กันและทำงานมาด้วยกันนี่จะบอก	กันแล้วทำงานมาด้วยกันนี่จะบอกว่า	กันแล-้ว(ะ)ทำงานมาด้วยกันนี่จะบอกว่า	4	0	1	28	82.14
1157	14	ว่าการที่มีaccessibilityไม่ได้หมายความว่าusabilityจะใช้ง่าย	การที่มี Accessibility ไม่ได้หมายความว่า Usesbility จใช้ง่าย	ว่าการที่มีA(a)ccessibilityไม่ได้หมายความว่าU(u)ses(a)bilityจะใช้ง่าย	1	4	3	59	86.44
1158	14	ใช่ไหมครับเพราะฉะนั้นนี่มันเหมือนเราmissminimumrequirement	ไม่ขับไปนะเนี่ยมันเหมือนเรามี minimum requirements	ใช่ไหม-่ข(คร)-ับเพราะไป(ฉะ)น-ัะเ(-้น)นี่ยมันเหมือนเราmiมี(ss)minimumrequirements	2	12	8	58	62.07
1159	36	น่ะแต่ว่า	แต่ว่า	น่ะแต่ว่า	0	3	0	9	66.67
1160	36	เกินกว่านั้นนี่มันไม่ได้	วันนั้นนี่มันมันไม่ได้	เกินกว-ัน(-่า)นั้นนี่มันมันไม่ได้	3	5	2	24	58.33
1161	36	นะครับเพราะฉะนั้นนี่การตรวจสอบโดย	นะครับ เพราะฉะนั้นนี่ การตรวจสอบโดยโดย	นะครับเพราะฉะนั้นนี่การตรวจสอบโดยโดย	3	0	0	33	90.91
1162	36	ผู้ใช้งานจริงนี่	ผู้ใช้งานจริงน	ผู้ใช้งานจริงน-ี่	0	2	0	16	87.50
1163	36	ก็เหมือนกับการมีคนมาทำusabilitytest	ี่ ก็เหมือนกับการมีคนมาทำ Usibity Test	-ี่ก็เหมือนกับการมีคนมาทำU(u)sabib(l)ityT(t)est	2	2	3	35	80.00
1164	36	นะครับแล้วusabilitytestส่วนใหญ่ทั้งหมดแหละ	อยู่สวิสส่วนใหญ่ทั้งหมดแหละ	นะครอยู่ส(-ับแล้)วusabilityte-ิส(st)ส่วนใหญ่ทั้งหมดแหละ	0	15	7	42	47.62
1165	36	ทำโดยบริษัทหรือคนซึ่งไม่ได้เป็นคนพิการ	ทำโดยบริษัทหรือคนซึ่งไม่ได้เป็นคนพิการ	ทำโดยบริษัทหรือคนซึ่งไม่ได้เป็นคนพิการ	0	0	0	38	100.00
1166	14	ทำอย่างไรเราถึงจะให้หน่วยงานที่ทำuitestนี่	ทำอย่างไรเราถึงจะให้หน่วยงานที่ทำ UI Test  นี่	ทำอย่างไรเราถึงจะให้หน่วยงานที่ทำUIT(uit)estนี่	0	0	3	42	92.86
1167	14	โดยtorนะครับโดยtor	โดย TOR นะครับ โดย	โดยTOR(tor)นะครับโดยtor	0	3	3	18	66.67
1168	14	มีคนพิการอยู่ในทีมงาน	TOR มีคนพิการอยู่ในทีมงาน	TORมีคนพิการอยู่ในทีมงาน	3	0	0	21	85.71
1169	14	สมาคมอาจจะเป็นหนึ่งในนั้น	สมาคมอาจจะเป็นหนึ่งในนั้น	สมาคมอาจจะเป็นหนึ่งในนั้น	0	0	0	25	100.00
1170	14	แต่ถ้าเกิดว่าหน่วยงานมันเยอะมากๆแล้วสมาคมอาจจะรับไม่ไหวนี่	แต่ถ้าเกิดว่าหน่วยงานมันเยอะมาก ๆ แล้วสมาคมมาจะรับไม่ไหวนี่	แต่ถ้าเกิดว่าหน่วยงานมันเยอะมากๆแล้วสมาคมม(อ)าจจะรับไม่ไหวนี่	0	1	1	58	96.55
1171	36	หน่วยงานที่มาตรวจuitestนี่	หน่วยงานที่มาตรวจ UI Test นี่	หน่วยงานที่มาตรวจUIT(uit)estนี่	0	0	3	26	88.46
1172	36	จะต้องมีคนพิการที่certifyนี่อยู่ในทีมด้วย	ต้องมีคนพิการที่ Verify นี่ อยู่ในทีมด้วย	จะต้องมีคนพิการที่V(c)ertifyนี่อยู่ในทีมด้วย	0	3	1	41	90.24
1173	36	ผมคิดว่าจะเป็นการสร้างอาชีพให้กับคนพิการคนตาบอดได้อย่างดีเยี่ยม	คิดว่าจะเป็นการสร้างอาชีพให้กับคนพิการคนตาบอดได้อย่างดีเยี่ยม	ผมคิดว่าจะเป็นการสร้างอาชีพให้กับคนพิการคนตาบอดได้อย่างดีเยี่ยม	0	2	0	63	96.83
1174	36	คนตาบอดเยอะมากครับที่จบปริญญาตรีแต่ต้องไปขายลอตเตอรี่	คนคนตาบอดเยอะมากครับ ที่จบปริญญาตรีแต่ต้องไปขายลอตเตอรี	คนคนตาบอดเยอะมากครับที่จบปริญญาตรีแต่ต้องไปขายลอตเตอรี-่	2	1	0	53	94.34
1175	14	เพราะว่าเขาไม่มีโอกาสได้ทำงาน	เพราะว่าเขาไม่มีโอกาสได้ทำงาน	เพราะว่าเขาไม่มีโอกาสได้ทำงาน	0	0	0	29	100.00
1176	14	จริงๆคนตาบอดมีcapabilityสูงมากถ้ามีงานลักษณะนี้	จริง ๆ มีคนมาบอกมีสูงมาก ถ้ามีงานลักษณะนี้	จริงๆมีคนม(ต)าบอก(ด)มีcapabilityสูงมากถ้ามีงานลักษณะนี้	2	10	2	47	70.21
1177	14	เขาก็จะเป็นcertifyuitesting	เขาก็จะเป็น certify UI Testing	เขาก็จะเป็นcertifyUIT(uit)esting	0	0	3	27	88.89
1178	14	ได้ผมว่าออกมามหาศาลเลยนะครับอันนี้ไม่ได้นับว่า	ให้ผมว่าออกมามหาศาลเลยนะครับ อันนี้ไม่ได้นับว่า	ให(ได)-้ผมว่าออกมามหาศาลเลยนะครับอันนี้ไม่ได้นับว่า	0	0	2	46	95.65
1179	14	เป็นการเอาเงินผ่องถ่ายมาให้คนตาบอด	เอาเงินผ่องถ่ายไหมคนตาบอด	เป็นการเอาเงินผ่องถ่ายมาไ(ใ)หม(-้)คนตาบอด	0	9	2	34	67.65
1180	36	อย่างเดียวนะอันนี้ต้องบอกว่าอย่างไรเราก็อยากให้มันมีตรวจสอบแบบuitestingแล้วโดยไม่ไปกระจุกตัว	อย่างเดียวนะวันนี้ต้องบอกว่าอย่างไรเราก็อยากให้มันมีการตรวจสอบแบบ Ui Testing และโดยไม่ปกติ	อย่างเดียวนะว(อ)-ันนี้ต้องบอกว่าอย่างไรเราก็อยากให้มันมีการตรวจสอบแบบU(u)iT(t)estingแล-้ะ(ว)โดยไม่ไปกระจุกต-ั-ิ(ว)	3	8	5	92	82.61
1181	36	เดี๋ยวต้องหาวิธีที่จะแบบ	ต้องหาวิธีเทียบ	เดี๋ยวต้องหาวิธีเที-่จะแย(บ)บ	1	10	1	24	50.00
1182	36		จะหาวิธี Distribute ออกมาอีกเรื่องหนึงอันนี้ต้องขออนุญาตพูดจากส่วนตัวเพราะว่าเนี่ย	จะหาวิธีDistributeออกมาอีกเรื่องหนึงอันนี้ต้องขออนุญาตพูดจากส่วนตัวเพราะว่าเนี่ย	80	0	0	0	0.00
1183	14	จะเป็นเรื่อง...ซึ่ง	เรื่องซึ่ง	จะเป็นเรื่อง...ซึ่ง	0	9	0	19	52.63
1184	14	จริงๆมีคุยกับสมาคมคนพิการมาพอสมควร	จริง ๆ มีคุยกับสมาคมคนพิการมาพอ	จริงๆมีคุยกับสมาคมคนพิการมาพอสมควร	0	5	0	34	85.29
1185	14	ในอเมริกานี่หน่วยงานที่ทำหน้าที่	หน่วยงานที่ทำหน้าที่	ในอเมริกานี่หน่วยงานที่ทำหน้าที่	0	12	0	32	62.50
1186	14	ตรวจสอบontopเข้าไปอีก	ตรวจสอบ on top เข้าไปอีก	ตรวจสอบontopเข้าไปอีก	0	0	0	21	100.00
1187	14	นะครับก็คือตุลาการ	ครับ ก็คือหลักฐาน	นะครับก็คือตห(-ุ)ล-ั(า)กฐาน(ร)	1	3	3	18	61.11
1188	14	คือหมายความว่า	คือหมายความว่า	คือหมายความว่า	0	0	0	14	100.00
1189	14	federalcourtของอเมริกานี่มีคนพิการไปฟ้องเป็นคดีตัวอย่าง	ไปดูของอเมริกาเหนือมีคนพิการไปฟ้องเป็นคดีตัวอย่าง	federalcไปดู(ourt)ของอเมริกาเหน-ือ(-ี่)มีคนพิการไปฟ้องเป็นคดีตัวอย่าง	2	8	6	55	70.91
1190	36	นะครับแล้วก็ฟ้องได้ก็เพราะว่า	นะครับ แล้วก็ฟ้องได้ ก็เพราะว่า	นะครับแล้วก็ฟ้องได้ก็เพราะว่า	0	0	0	29	100.00
1191	36	มีการรับ	มีการรับ	มีการรับ	0	0	0	8	100.00
1192	36	งบประมาณใช่ไหมครับแล้วก็	งบประมาณใช่ไหมครับ แล้วก็	งบประมาณใช่ไหมครับแล้วก็	0	0	0	24	100.00
1193	36	ประชาชนจะต้องมีสิทธิ์ที่จะเข้าถึงซึ่ง	ประชาชนก็ต้องมีสิทธิ์ที่จะเข้าถึง ซึ่ง	ประชาชนก็(จะ)ต้องมีสิทธิ์ที่จะเข้าถึงซึ่ง	0	0	2	37	94.59
1194	36	มีกฎเกณฑ์	ก	มีกฎเกณฑ์	0	8	0	9	11.11
1195	36	อยู่แล้วเมื่อกี้พูดถึง	ฎเกณฑ์อยู่แล้วที่พูดถึง	ฎเกณฑ์อยู่แล้วเมื่อท(ก)-ี-่(-้)พูดถึง	6	5	2	22	40.91
1196	36	แต่ว่ามันเป็นเหมือนกับ	แต่ว่ามันเป็นเหมือนกับ	แต่ว่ามันเป็นเหมือนกับ	0	0	0	22	100.00
1197	36	ทำโดยเงื่อนไขแต่ว่าenforcementมันอาจจะไม่	ทำโดยโดยเงื่อนไขว่าเป็น Iforcement  มันอาจจะไม่	ทำโดยโดยเงื่อนไขแต่ว่าเป็นI(en)forcementมันอาจจะไม่	6	3	2	41	73.17
1198	14	เกิดน่ะครับในอเมริกาก็เลยตั้ง	เกิดน่ะครับ ในอเมริกาก็เลยตั้ง	เกิดน่ะครับในอเมริกาก็เลยตั้ง	0	0	0	29	100.00
1199	14	ว่าfederalcourtนี่จะเป็นหน่วยงานที่ทำหน้าที่รับ	เป็นจะเป็นหน่วยงานที่ทำหน้าที่รับ	ว่าfederalcoเป็(urt)น-ี่จะเป็นหน่วยงานที่ทำหน้าที่รับ	0	14	3	47	63.83
1200	14	การฟ้อง	การฟ้อง	การฟ้อง	0	0	0	7	100.00
1201	14	ของคนตาบอด	ของคนตาบอด	ของคนตาบอด	0	0	0	10	100.00
1202	14	นะครับแล้วเขาก็มีหน้าที่มาimplementอันนี้อีกทีหนึ่งผมเข้าใจว่าถ้าโดยที่ฟังมาก็เหมือนกับ	นะครับ แล้วเขาก็มีหน้าที่มา Implement อีกทีหนึ่ง ผมเข้าใจว่าท่านโดยที่ฟังมาก็เหมือนกัน	นะครับแล้วเขาก็มีหน้าที่มาI(i)mplementอันนี้อีกทีหนึ่งผมเข้าใจว่าท่(ถ้)านโดยที่ฟังมาก็เหมือนกัน(บ)	1	6	4	87	87.36
1203	36	ว่า	ว่า	ว่า	0	0	0	3	100.00
1204	36	ก็ฟ้องได้อยู่แล้วน่ะนะครับ	ฟ้องได้อยู่แล้วนะครับ	ก็ฟ้องได้อยู่แล้วน่ะนะครับ	0	5	0	26	80.77
1205	36	เพียงแต่ว่า	แต่ว่า	เพียงแต่ว่า	0	5	0	11	54.55
1206	36	อย่าให้ไปถึง...จะมีขั้นนั้นรองรับไว้ก็ไม่เลวนะครับแต่ว่า	อยากให้ไปถึงจะมีขั้นนั้นรองรับไว้ก็ ๆ ก็ไม่เลวนะครับ แต่ว่า	อย-่ากให้ไปถึง...จะมีขั้นนั้นรองรับไว้ก็ๆก็ไม่เลวนะครับแต่ว่า	4	4	0	56	85.71
1207	36	ถ้ามาถึงประเด็นเมื่อพูดให้ความเห็นก่อนหน้านี้ผมว่าหน่วยที่ทำงานร่วมกัน	ถ้ามาถึงประเด็นเมื่อกี้พูดให้ความเห็นก่อนหน้านี้ผมว่าหน่วยหน่วยที่ทำงานร่วมกัน	ถ้ามาถึงประเด็นเมื่อกี้พูดให้ความเห็นก่อนหน้านี้ผมว่าหน่วยหน่วยที่ทำงานร่วมกัน	8	0	0	70	88.57
1208	14	นี่ถ้าจะมีฝั่งตุลาการมาร่วมด้วยตั้งแต่ต้นก็น่าจะดี	ถ้าจะมีฝั่งตุลาการมาร่วมด้วยตั้งแต่ต้นก็น่าจะดี	นี่ถ้าจะมีฝั่งตุลาการมาร่วมด้วยตั้งแต่ต้นก็น่าจะดี	0	3	0	50	94.00
1209	14	นะครับเพื่อทำให้กระบวนการตรวจสอบมันครบถ้วน	นะครับ เพื่อทำให้กระบวนการตรวจสอบมันครบถ้วน	นะครับเพื่อทำให้กระบวนการตรวจสอบมันครบถ้วน	0	0	0	42	100.00
1210	14	เพราะฉะนั้นก็จะมีทั้งฝั่งบริหารฝั่งนิติบัญญัติแล้วก็ฝั่งตุลาการมาร่วมกันเลยครับ	เพราะฉะนั้น ก็จะมีทั้งฝ่ายบริหาร ฝ่ายนิติบัญญัติ และฝ่ายตุลาการมาร่วมกันเลยครั บ	เพราะฉะนั้นก็จะมีทั้งฝ-ั-่าย(ง)บริหารฝ-ั-่าย(ง)นิติบัญญัติแล-้วกะ(-็)ฝ-ั-่าย(ง)ตุลาการมาร่วมกันเลยครับ	3	6	4	79	83.54
1211	36	ประเด็นสุดท้ายอันนี้จะsensitiveนิดหนึ่งแต่ผมคิดว่าเรามีฝั่งบวกเยอะ	ประเด็นสุดท้ายนี้ นิดหนึ่ง แต่ผมคิดว่าเรามีฝั่งบวกเยอะ	ประเด็นสุดท้ายอันนี้จะsensitiveนิดหนึ่งแต่ผมคิดว่าเรามีฝั่งบวกเยอะ	0	14	0	66	78.79
1212	36	ด้วยนะฮะแต่ฝั่ง	ด้วยนะแต่ฝั่ง	ด้วยนะฮะแต่ฝั่ง	0	2	0	15	86.67
1213	36	อะไรล่ะฝั่งpriorityก็อาจจะต้องมี	พี่คิดว่าต้องมี	อะไพี(รล)-่ค-ิดว(ะฝั)-่งpriorityก็อาจจะต้องมี	1	18	5	32	25.00
1214	36	ผสมเข้าไปบ้าง	ผสมอะไรบ้าง	ผสมเขอะ(-้า)ไร(ป)บ้าง	0	2	3	13	61.54
1215	36	นะครับครับขอบคุณครับ	ครับ ขอบคุณครับ	นะครับครับขอบคุณครับ	0	6	0	20	70.00
1216	36	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะก็เป็นความเห็นที่น่าสนใจก็เดี๋ยวจะ...	(ดร.อนันต์ลดา) ก็เป็นความเห็นที่ใส่น่าสนใจ เดี๋ยว	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะก็เป็นความเห็นที-่ใส-่น่าสนใจก็เดี๋ยวจะ...	3	10	0	54	75.93
1217	14	เราก็มีคณะทำงานกันอยู่นะคะก็จะรับตรงนี้ไปก็น่าจะเป็นเรื่องของการบังคับ	เราก็มีคณะทำงานกันอยู่นะคะ ก็จะรับตรงนี้ไปก็น่าจะเป็นเรื่องของการบังคับ	เราก็มีคณะทำงานกันอยู่นะคะก็จะรับตรงนี้ไปก็น่าจะเป็นเรื่องของการบังคับ	0	0	0	70	100.00
1218	14	ใช้กฎหมายนะคะว่าหลายครั้งเราเห็นว่ามันมีข้อกำหนดต่างๆอยู่แล้วแต่กระบวนการที่จะเกิด	ใช้กฎหมายนะคะ เพราะหลายครั้งแล้วเห็นว่ามีข้อกำหนดต่าง ๆ อยู่แล้ว แต่กระบวนการที่จะ	ใช้กฎหมายนะคะเพร(ว่)าะหลายครั้งแล้ว(เรา)เห็นว่ามันมีข้อกำหนดต่างๆอยู่แล้วแต่กระบวนการที่จะเกิด	3	7	5	82	81.71
1219	14	...ให้เกิดการบังคับใช้ได้จริงตามที่เราออกแบบกฎหมายดีๆหลายอย่างนี่ก็น่าจะต้องทำ	ให้เกิดการบังคับใช้ได้จริงตามที่เราออกแบบกฎหมายดี ๆ ละอย่างนี่ก็น่าจะต้องทำ	...ให้เกิดการบังคับใช้ได้จริงตามที่เราออกแบบกฎหมายดีๆหลาะ(ย)อย่างนี่ก็น่าจะต้องทำ	0	5	1	78	92.31
1220	36	กระบวนการตรงนี้ให้สมบูรณ์นะคะค่ะก็ต้องขอบคุณความเห็นจากท่านผู้เข้าร่วมฟังสัมมนาทุกท่านนะคะ	รายการนี้ให้สมบูรณ์นะคะ ค่ะ ก็ต้องขอบคุณความเห็นจากท่านผู้เข้าร่วมฟังสัมมนาทุกท่านนะคะ	กระบาย(วน)การตรงนี้ให้สมบูรณ์นะคะค่ะก็ต้องขอบคุณความเห็นจากท่านผู้เข้าร่วมฟังสัมมนาทุกท่านนะคะ	0	6	2	90	91.11
1221	36	(พิธีกรหญิง)ลำดับถัดไปนะคะเรียนเชิญอาจารย์วันทนีย์พันธชาติ	(ดร.ชนิกานต์) อันดับถัดไปนะคะ เรียนเชิญอาจารย์วันทนีย์ พันธชาติ	(ดร.ชน(พ)-ิธีกรานต์(หญิง))อ-ัน(ลำ)ดับถัดไปนะคะเรียนเชิญอาจารย์วันทนีย์พันธชาติ	5	3	7	58	74.14
1222	36	ผู้เชี่ยวชาญสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติมอบของที่ระลึกให้กับ	ผู้เชี่ยวชาญสำนักงานวิทยาศาสตร์พัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ มอบของที่ระลึกให้กับ	ผู้เชี่ยวชาญสำนักงานวิทยาศาสตร์พัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติมอบของที่ระลึกให้กับ	11	0	0	76	85.53
1223	14	ผู้ร่วมเสวนาในวันนี้ค่ะ	ผู้ร่วมเสวนาในวันนี้ค่ะ	ผู้ร่วมเสวนาในวันนี้ค่ะ	0	0	0	23	100.00
1224	14	คุณรัตนาจรูญศักดิ์สิทธิ์ค่ะ	คุณรัตนา จรูญศักดิ์สิทธิ์ ค่ะ	คุณรัตนาจรูญศักดิ์สิทธิ์ค่ะ	0	0	0	27	100.00
1225	14	[เสียงปรบมือ](พิธีกรหญิง)หม่อมราชวงศ์นงคราญชมพูนุช	หม่อมราชวงศ์นงคราญ ชมพูนุช	[เสียงปรบมือ](พิธีกรหญิง)หม่อมราชวงศ์นงคราญชมพูนุช	0	25	0	50	50.00
1226	14	[เสียงปรบมือ](พิธีกรหญิง)และท่านสุดท้ายนะคะ	และท่านสุดท้ายนะคะ	[เสียงปรบมือ](พิธีกรหญิง)และท่านสุดท้ายนะคะ	0	25	0	43	41.86
1227	14	ดร.อุรัชฎาเกตุพรหมค่ะ	ดร. อุรัชดา เกตุพงษ์ ค่ะ	ดร.อุรัชด(ฎ)าเกตุพงษ์(รหม)ค่ะ	0	0	4	21	80.95
1228	14	[เสียงปรบมือ](พิธีกรหญิง)ขอขอบพระคุณผู้ร่วมสัมมนาในช่วงแรกนะคะเราได้ฟังเกี่ยวกับนโยบายไปแล้วนะคะ	ขอขอบพระคุณผู้ร่วมสัมมนาในช่วงแรกนะคะ เราได้ฟังเกี่ยวกับนโยบายไปแล้วนะคะ	[เสียงปรบมือ](พิธีกรหญิง)ขอขอบพระคุณผู้ร่วมสัมมนาในช่วงแรกนะคะเราได้ฟังเกี่ยวกับนโยบายไปแล้วนะคะ	0	25	0	96	73.96
1229	36	ต่อไปเป็นเรื่องเกี่ยวกับ	ต่อไปเป็นเรื่องเกี่ยวกับ	ต่อไปเป็นเรื่องเกี่ยวกับ	0	0	0	24	100.00
1230	36	การนำมาใช้สำหรับผู้พัฒนานะคะ	การนำมาใช้สำหรับผู้พัฒนานะคะ	การนำมาใช้สำหรับผู้พัฒนานะคะ	0	0	0	28	100.00

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2024-04-26 14:06:05
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :false
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :false
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :
 - alignment method :NeedlemanWunsch
 - score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}

 Public file