Accuracy : 94.33%
Insertion : 112
Deletion : 292
Substitution : 63
Correction : 7886
Reference tokens : 8241
Hypothesis tokens : 8061
[เสียงดนตรี]สวัสดีค่ะนักเรียนวันนี้เราจะมาเรียนกันในตอนนี้ปัจจัยบางประการที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชตอน1โดยมีครูสุนัดดาเป็นผู้สอนค่ะหัวข้อที่3.2ปัใ(จ)จ-ัยบางประการที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชโดยที่วันนี้เราจะมาเรียนกันเกี่ยวกับปัจจัยภายนอกค่ะจุดประสงค์การเรียนรู้ข้อ1ระบุและอธิบายเกี่ยวกับปัจจัยที่มีผลต่อการเจริญเติบโตและการดำรงชีวิตของพืชข้อ2ออกแบบการทดลองและทดลองเกี่ยวกับปัจจัยภายนอกที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชจากรูปที่เห็นนี้นะคะนี่คือสถานีเกษตรหลวงอ่างขางซึ่งได้มีการทดลองปลูกผลไม้เมืองหนาวหลายชนิดการศึกษาวิจัยเพื่อควบคุมปัจจัยต่างๆที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชเมืองหนาวนำไปสู่ความสำเร็จในการขยายพันธุ์พืชหลายชนิดพ(ท)-ี่ไม่เคยมีการปลูกในประเทศไทยมาก่อนเช่นสตรอว์เบอรี-่และกีวี่ความรู้เกี่ยวกับปัจจัยบางประการที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชสามารถนำมาใช้การศึกษาวิจัยนี้ได้ค่ะจากรูปนักเรียนลองสังเกตดูสิคะวอ(-่)าการปลูกพืชที่อยู่ทางด้านซ้ายมือและพืชที่อยู่ทางด้านขวามือมีสิ่งใดที่เหมือนหรือแตกต่างกันบ้างพืชแต่ละชนิดเจริญได้ดีในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันเราชนิดเจริญได้ดีในที่กลางแจ้งเช่นสตรอว์เบอรี-่ซึ่งก็คือรูปทางด้านซ้ายมือนี้นะคะส่วนบางชนิดเจริญได้ดีในที่มีแสงรำไรเช่นผักเอ(บ)างชนิดที่ปลูกในโรงเรือนก็คือรูปทางด้านขวามือนี้ค่ะจะเห็นว่ามีโรงเรือนแล้วก็มีหลังคาซึ่งมีพลาสติระ(ก)คล-ุ-้มอยู่นะคะซึ่งโรงเรือนนี้นอกจากช่วยลดปริมาณแสงแล้วยังป้องกันแมลงศัตรูพืชไม่ให้มากัดกินพืชได้ด้วยค่ะการปลูกพืชแต่ละชนิดจึงจำเป็นต้องค-้-ำนึงถึงธรรมชาติของพืชด้วยเพื่อให้พืชเจริญเติบโตได้อย่างเหมาะสมนักเรียนคิดว่าในการปลูกพืชมีปัจจัยใดบ้างที่ควรคำนึงถึงเพื่อให้พืชน-ั-้-ำ(น)เจริญเติบโตได้ดีแล้วพืชแต่ละชนิดต้องการปัจจัยต่างๆเหล่านั้นเหมือนหรือแตกต่างกันหรือไม่อย่างไรบทที่3ม(น)-ี-้นะคา(ะ)ก็จะมีกิจกรรมที่3.3ปัจจัยที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชนักเรียนสามารถทำกิจกรรมนี้ได้ในห้องเรียนค่ะรูปที่เห็นนี้นะคะนี่ก็คือหน่อไม้ฝรั่งค่ะทั้ง2กล้องนี้นะคะเป็นชนิดเดียวกันนักเรียนลองสังเกตสิคร(ะ)-ับว่ามีอะไรบ้างที่แตกต่างกันแล้วเขาจะเห็นว่าทางด้านซ้ายมือนะคะจะเป็นสีขาวส่วนทางด้านขวามือก็จะเป็นหน่อไม้ฝรั่งสีเขียวแบบที่เราเห็นกันทั่วๆไปนะคะนักเรียนคิดว่าปัจจัยใดที่ส่งผลให้หน่อไม้ฝรั่งทั้งส(2)องกองนี้มีความแตกต่างกันนี่คือไร่ที่มีการปลูกหน่อไม้ฝรั่งนะคะถ้าเราเดินเข้าไปดูใกล้ๆค่ะจะเห็นว่าที่โคนต้นมีท่อสีดำปักอยู่จากท่อสีดำๆที่เราเห็นนี้นะคะถ้าเราดึงทอ(-่)อกเข้าออกค่ะจะเห็นว่าภายในจะมีหน่อไม้เล็กๆของหน่อไม้ฝรั่งอยู่ด้วยนะคะสังเกตดูจะเห็นว่าเป็นสีขาวค่ะถ้าเราเอาท่อสีดำเสียบลงไปที่หน-่อนเหมือนเดิมและปล่อยทิ้งไว้ให้หน่อยไม้ฝรั่งนี้เจริญเติบโตนะคะก็จะเห็นว่าหล(น)-่อก็จะเจริญแล้วก็สูงขึ้นค่ะส่วนภายในก็จะยังสีขาวอยู่นะคะในขณะที่ลองสังเกตต้นที่อยู่ข้างๆค่ะจะเห็นต้นหน่อไม้ฝรั่งที่อยู่ข้างๆจะเป็นสีเขียวค่ะส่วนเพื(หน)-่ออ-ื่นๆที่ถ้าไม่มีท่อสีดำกลุ่มเอาไว้ก็จะเห็นหนอนนั้นเป็นสีเขียวค่ะที่นักเรียนก็น่าจะสามารถอ(ต)อก(บ)ได้แล้วนะคะว่าปัจจัยอะไรที่ทำให้หน่อไม้ฝรั่งที่ครูให้ดูเมื่อครู่นี้นะคะมีสีที่แตกต่างกันปัจจัยนั้นก็คือแสงนั่นเองค่ะนักเรียนคิดว่านอกจากแสงแล้วยังมีปัจจัยใดอีกบ้างที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโตของพืชเราเคยเรียนกันมาแล้วในม.ต้นนะคะนักเรียนน่าจะตอบได้ว่ายังมีปัจจัยอื่นๆอีกที่ส่งผลอย่างเช่นน้ำอุณหภูมิร(ธ)-้าตน(-ุ)อาหารแล้วถึงแม้ว่าจะเป็นพืชชนิดเดียวกันแต่ถ้าอยู่ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันการเจริญเติบโตนั้นก็จะแตกต่างกันด้วยค่ะนอกจากปัจจัยภายนอกเหล่านี-้แล-้วที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโตของพืชยังมีปัจจัยภายในที่พืชสร้างขึ้นซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการควบคุมการเจริญเติบโตของพืชด้วยเช่นกันซึ่งปัจจัยภายในนี้เราจะเรียนกไป(-ัน)ในคลิปถัดไปนะคะสำหรับคทร(ล)-ิปนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับปัจจัยภายนอกค่ะ3.2.1ปัจจัยภายนอกปัจจัยภายนอกคือปัจจัยที่พืชได้รับจากสภาพแวดล้อมนะคะอย่างเช่นแสงแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์น้ำอุณหภูมิธาตุอาหารแก๊สออกซิเจนและศัตรูพืชปัจจัยภายนอกเหล่านี้ล้วนมีอิทธิพลต่อการเจริญเติบโตของพืชอาจส่งผลให้พืชเจริญเติบโตได้ดีหรืออาจจะยั้งการเจริญเติบโตของพืชก็ได้ค่ะแสงเป็นปัจจัยสำคัญต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงซึ่งเป็นกระบวนการสร้างน้ำตาลที่พืชจะสามารถนำไปใช้ในกระบวนการอื่นๆต่อไปเร-ั(า)บมาพิจารณากราฟนี้กันนะคะซึ่งเป็นผลของความเข้มแสงการสังเคราะห์ด้วยแสงจากเส้นกราฟนะคะอาจจะเห็นว่าหากความเข้มของแสงมากขึ้นอัตราการสังเคราะห์ด้วยแสงจะเพิ่มขึ้นแต่อย่างไรก็ตามอัตราการสังเคราะห์ด้วยแสงจะเพิ่มขึ้นจนถึงจุดจุด1(ห)วัน-ึ่งประมาณนี้นะคะแล้วหลังจากนั้นก็จะไม่เพิ่มขึ้นถึงแม้ว่าความเข้มแสงจะเพิ่มขึ้นก็ตามนั่นก็เพราะว่ายังมีปัจจัยอื่นๆอีกนะคะอย่างเช่นความเข้มของคาร์บอนไดออกไซด์ปริมาณเอ็มไซณenzyme(น์)ปริมาณสารตั้งต้นอื่นที่เป็นปัจจัยจำกัดส่งผลต่ออัตราสังเคราะห์ด้วยแสงนี้ค่ะแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์เป็นแหล่งให้ธาตุคาร์บอนแก่พืชเพื่อนำไปใช้ในการสร้างน้ำตาลโดยกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงถ้าพิจารณาจากกราะบ(ฟ)บนี้นะคะจะเห็นว่าความเข้มข้นของคาร์บอนไดออกไซด์เพิ่มมากขึ้นอัตราการสังเคราะห์ด้วยแสงจะเพิ่มขึ้นอย่างไรก็ตามอัตราการสังเคราะห์ด้วยแสงจะเพิ่มขึ้นจนถึงจุดจุดหนึ่งประมาณนี้นะคะส(ป)-ันใ(จ)จ-ัยต่อไปนะคะก็คือน้ำค่ะนักเรียนข(ค)ง-่ม(เ)คข-ื(ย)นปลูกต้นไม-้ถ-้าเราลืมรดน้ำไปหลายๆวันสังเกตไหมครับว่าต้นไม้ของเราจะเป็นอย่างไรใบก็จะเห*(-ี)-่ยวแล้วก็ต้นไม้นั้นก็อาจจะตายไปในที่สุดนะคะน้ำเป็นองค์ประกอบที่สำคัญซึ่งเกี่ยวข้องกับกระบวนการต่างๆของพืชที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโตเช่นการสังเคราะห์ด้วยแสงการหายใจระดับเซลล์การงอกของเมล็ดแร-ับ(ละ)เป็นตัวกลางในการลำเลียงสารต่างๆแล้วนอกจากนี้แล้วน้ำยังกับการรักษาอุณหภูมิของพืชด้วยค่ะในการปลูกพืชบางชนิดนะคะจะมีการใช้พลาสติกสีดำคลุมดินนั่นก็เพื่อป้องก-ันไมาร(-่)ให้น้ำในดินระเหยไปได้ง่ายรวมทั้งไม่ให้วัชพืชขึ้นมาได้ง่ายด้วยค่ะพืชแต่ลร-ั(ะ)ชน-ิ-ี(ด)จะมีช่วงอุณหภูมิที่เหมาะสมต่อการเจริญเติบโตที่แตกต่างอุณหภูมิที่สูงเกินไปหรือว่าต่ำเกินไปอาจส่งผลต่อการเจริญเติบโตของพืชได้ค่ะเช่นข้าวซึ่งเป็นพืชที่เจริญเติบโตได้ดีในภูมิอากาศเขตร้อนจะมีช่วงอุณหภูมิที่เหมาะสมต่อการเจริญเติบโตของสูงกว่าข้าวสาลีซึ่งเป็นพืชที่เจริญเติบโตได้ดีในภูมิอากาศเขตหนาวถ(ธ)าตด(-ุ)อาหารธาตุอาหารที่จำเป็นต่อการเจริญเติบโตของพืชมีหลายชนิดแบ่งตามปริมาณความต้องการของพืชได้เป็น2กลุ่มคือส(ธ)าตร(-ุ)อาหารที่พืชต้องการในปริมาณมากเอาหรือmacronutrientเช่นไนโตรเจนฟอสฟอรัสโพแทสเซียมรวมทั้งธาพระ(ตุ)อื่นๆดังต่อไปนี้ค่ะสวนอาหารที่พืชต้องการในปริมาณน้อยหรือไม่อย่างเช่นทองแดงเหล็กสังกะสีอื่นๆดังนี้ซึ่งต่างหากพืชอาหารเหล่านี้ในปริมาณที่ไม่เพียงพอหรือได้ปริมาณที่มากจนเกินไปอาจส่งผลต่อการเจริญเติบโตของพืชได้ค่ะจากรูปนี้นะคะต้นน-ี-้(-่)คือแตงกวาค่ะต้นกจนถึงต้องก(ง)รวมถึงต้นหอมนะคะะที่แสดงลักษณะการขาดธาตุอาหารต่างๆค่ะส่วนต้นจอจานเป็นต้นแตงกวาที่ธนาคารสมบูรณ์ครับเดี๋ยวรอดูกันทีละต้นนะครับจะแสดงลักษณะอาการอย่างไรบ้างต้นกคอ(.)ขาดธาตุไนโตรเจนนะคะไป(ใบ)จะมีสีเหลืองทั้งใบแล้วก็ทุกใบอาการที่ใบล่างก่อนต้นจะมีขนาดเล็กกว่าปกติค่ะต้นข.จะขาดธาตุฟอสฟอไ(ร)-ัข-่(ส)โดยแสดงอาการใบเหลืองเพิ่งจะแสดงอาการที่ใว-ั(บ)ดล่างก่อนการเจริญเติบโตของรากต้นคอขาดธาตุโพแทสเซียมถ้าเราขยายดูนะคะจะเห็นว่าขอบใบและปลายใบไหม้เนื้อเยื่อใบตายเป็นจุดจ(ๆ)-ุดโดยอาการเหล่านี้นะคะจะเกิดขึ้นที่ใบล่างก่อนต้นเงา(.)ะขาดธาตุเหล็กถ้าขยายดูจะเห็นว่าใบอ่อนที่เกิดใหม่จะมีสีเหลืองซีดค่ะส่วนต้นจอ(.)นี้นะคะเป็นต้นที่ได้รับธาตุอาหารครบก็หมอ(จะ)เจริญเต-ิบโา(ต)ได้ตามปกติค่ะความรู้เพิ่มเติมการใส่ปุ๋ยเป็นการช่วยเพิ่มความอุดมสมบูรณ์ของดินทำให้ผลผลิตของพืชเพิ่มสูงขึ้นได้ปุ๋ยที่ใช้ในการเกษตรมีทั้งปุ๋ยอินทรีย์และปุ๋ยเคมีปุ๋ยอินทรีย์เป็นปุ๋ยที่ได้จากอินทรียวัตถุต่างๆเช่นปุ๋ยคอกในรูปเป็นปุ๋ยคอกที่ได้จากมูลวัวค่ะปุ๋ยหมักแล้วก็ปุ๋ยพืชสดในรูปนี้เป็นเป็นต้นปอเทืองที่นำมาเพื่อบำรุงดินได้ส่วนปุ๋ยเคมีเป็นปุ๋ยที่สังเคราะห์ขึ้นจะให้ธาตุอาหารที่จำเป็นแก่พืชในป่าปริมาณที่สูงศัตรูพืชศัตรูพืชชนิดต่างๆสามารถก่อความเสียหายต่อการเจริญเติบโตของพืชได้อาจทำให้ผลผลิตลดลงหรืออาจรุนแรงจนถึงพืชนั้นตายได้ศัตรูพืชที่สำคัญมีหลายชนิดเช่นแมลงศัตรูพืชในรูปนี้นะคะก็คือเพี้ยแป้งส่วนรูปนี้คือเพลี้ยอ่อนที่อยู่ใบรักวัชพืชซึ่งก็คือต้นหญ้าที่เกิดขึ้นในแปลงปลูกหน่อไม้ฝรั่งส่วนรูปสุดท้ายเป็นจุลินทรีย์ก่อโรคในพืชก็คือราสนิมบนใบลั่นทมหรือใบลีลาวดีนั่นเองค่ะนักเรียนเคยรับประทานผักที่ปลูกด้วยวิธีไฮโดรพอนิกส์หรือไม่คะจากรูปที่เห็นนี้นะคะเป็นการปลูกพืชด้วยวิธีไฮโดรพอนิกส์ค่ะซึ่งเป็นการปลูกพืชในสารละลายโดยไม่ใช้ดินนักเรียนคิดว่าต้องมีการควบคุมปัจจัยภายนอกใดบ้างเพื่อให้เจริญเติบโตได้อย่างเหมาะสมครูจะให้เวลานักเรียนคิด10วินาทีค่ะในการปลูกพืชด้วยวิธีไฮโดรพอนิกส์นี้จะต้องมีการควบคุมปัจจัยภายนอกต่างๆให้เหมาะสมเช่นเดียวกับการปลูกพืชโดยใช้ดินค่ะเช่นควบคุมปริมาณแสงอุณหภูมิน้ำและธาตุอาหารให้เหมาะสมต่อชนิดของพืชที่ปลูกซึ่งการปลูกพืชโดยวิธีการนี้ธาตุอาหารจะอยู่ในรูปของสารละลายซึ่งจะต้องมีการควบคุมค่าphของสารละลายให้อยู่ในระดับที่เหมาะสมที่พืชจะสามารถนำไปใช้ได้แล้วต้องควบคุมการไหลเวียนของออกซิเจนให้กับรากพืชด้วยและนอกจากนี้ต้องมีการควบคุมและป้องกันศัตรูพืชที่อาจก่อให้เกิดการเสียหายต่อผลผลิตของพืชได้เป็นอย่างไรบ้างคะหลังจากเรียนจบแล้วนักเรียนน่าจะเข้าใจเกี่ยวกับปัจจัยภายนอกได้มากขึ้นเราก็มาถึงช่วงสุดท้ายของคลิปนี้กันแล้วค่ะม(น)-ั-่นก็คือสรุปเนื้อหาภายในบทเรียนการเจริญเติบโตของพืชถูกควบคุมด้วยปัจจัยภายนอกปัจจัยภายนอกที่มีผลต่อการเจริญเติบโตเช่นแสงคาร์บอนไดออกไซด์น้ำอุณหภูมิถ(ธ)าตด(-ุ)อาหารออกซิเจนแล-้(ะ)วศัตรูพืชปัจจัยภายนอกดังกล่าวเป็นปัจจัยสำคัญซึ่งเกษตรกรที่จะเพาะปลูกพืชแต่ละชนิดต้องคำนึงและมีการควบคุมอย่างเหมาะสมเพื่อให้พืชมีการเจริญเติบโตได้อย่างเหมาะสมบูรณ์ส่วนปัจจัยภายในที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชเราจะได้เรียนกันในคลิปถัดไปนะคะสำหรับค(ว)-ัล-ิ(น)ปนี้ขอจบการสอนแต่เพียงเท่านี้ก่อนสวัสดีค่ะ[เสียงดนตรี]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-04-22 14:03:59
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}