AgentID	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
14	1136	7151	1030	28128	66.88
36	1299	9809	1223	30466	59.53

select the operators you want to display.

MessageID	AgentID	Ref text	Hype text	HTMLTag	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
1	14	(ดร.ชนิกานต์)	(ดร.ชนิกานต์)	(ดร.ชนิกานต์)	0	0	0	13	100.00
2	14				0	0	0	0	0.00
3	14	webaccessibilityจะเข้ามามีบทบาทในการพัฒนาการผลักดันและการนำไป	web accessibility จะเข้ามามีบทบาทในการผลักดันและนำไปใช้	webaccessibilityจะเข้ามามีบทบาทในการพัฒนาการผลักดันและการนำไปใช้	3	11	0	61	77.05
4	14	ใช้สำหรับในการเสวนาช่วงที่1นี้นะคะดิฉันจะขอมอบเวทีเสวนาให้กับ	สำหรับในการเสวนาครั้งที่ 1 นี้นะคะ ดิฉันจะขอมอบเวทีเสวนาให้กับ	ใช้สำหรับในการเสวนาครั้(ช่ว)งที่1นี้นะคะดิฉันจะขอมอบเวทีเสวนาให้กับ	1	3	3	61	88.52
5	14	ผู้ดำเนินรายการ	ผู้ดำเนินรายการ	ผู้ดำเนินรายการ	0	0	0	15	100.00
6	14	ดร.อนันต์ลดาโชติมงคลก่อนจะไปพบตัวจริงจะขอแนะนำประวัติโดยสังเขปนะคะ	ดร.อนันต์ลดา โชติมงคล  ก่อนจะไปพบตัวจริงจะขอแนะนำประวัติโดยสังเขปนะคะ	ดร.อนันต์ลดาโชติมงคลก่อนจะไปพบตัวจริงจะขอแนะนำประวัติโดยสังเขปนะคะ	0	0	0	66	100.00
7	36	ดร.อนันต์ลดาจบการศึกษา	ดร. อนันต์ลดา จบการศึกษาดุษฎี	ดร.อนันต์ลดาจบการศึกษาดุษฎี	5	0	0	22	77.27
8	36	ดุษฎีบัณฑิตสาขา	บัณฑิตสาขา	ดุษฎีบัณฑิตสาขา	0	5	0	15	66.67
9	36	languageandinformationtechnologyจากมหาวิทยาลัยcarnegiemellon	มหาวิทยาลัย chanakan	languageandinformationtechnologyจากมหาวิทยาลัยcharnegiemeaka(llo)n	1	42	3	60	23.33
10	36	ประเทศสหรัฐอเมริกาปัจจุบันปฏิบัติหน้าที่เป็นนักวิจัยสังกัดทีมวิจัยเทคโนโลยีที่ทุกคนเข้าถึงและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก	สหรัฐอเมริกาปัจจุบันปฏิบัติหน้าที่เป็นนักวิจัยสังกัดทีมวิจัยเทคโนโลยีที่ทุกคนเข้าถึงและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก	ประเทศสหรัฐอเมริกาปัจจุบันปฏิบัติหน้าที่เป็นนักวิจัยสังกัดทีมวิจัยเทคโนโลยีที่ทุกคนเข้าถึงและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก	0	6	0	120	95.00
11	14	กลุ่มนวัตกรรมแพลตฟอร์มดิจิทัลสุขภาพการแพทย์	กลุ่มนวัตกรรมแพลตฟอร์มดิจิทัลสุขภาพการแพทย์	กลุ่มนวัตกรรมแพลตฟอร์มดิจิทัลสุขภาพการแพทย์	0	0	0	43	100.00
12	14	สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ	สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ	สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ	0	0	0	44	100.00
13	14	ดร.อนันต์ลดามีประสบการณ์ในการทำงานด้านaccessibilityและassistivetechnologyมาก	ดร.อนันต์ลดามีประสบการณ์ในการทำงานด้าน accessibility และ assistive Technology มาก	ดร.อนันต์ลดามีประสบการณ์ในการทำงานด้านaccessibilityและassistiveT(t)echnologyมาก	0	0	1	76	98.68
14	36	ว่า10ปีณโอกาสนี้ดิฉันขอเสียงปรบมือต้อนรับและ	โอกาสนี้ขอเสียงปรบมือต้อนรับ และ	ว่า10ปีณโอกาสนี้ดิฉันขอเสียงปรบมือต้อนรับและ	0	13	0	44	70.45
15	36	ขอมอบเวทีเสวนานี้ให้กับดร.อนันต์ลดาค่ะ	ให้โอกาสต้อนรับ ดร.อาจารย์อนันต์ลดาค่ะ	ให้โ(ขอม)อบเวทีเสวก(น)าสต(นี)-้ใอนร(ห้ก)-ับดร.อาจารย์อนันต์ลดาค่ะ	8	9	9	38	31.58
16	36	[เสียงปรบมือ](ดร.อนันต์ลดา)ค่ะสวัสดีค่ะท่านผู้มีเกียรติทุกท่านนะคะค่ะขอบคุณดร.ชนิกานต์นะคะสำหรับคำแนะนำนะคะ	(ดร.อนันต์ลดา) ค่ะ สวัสดีค่ะ ท่านผู้มีเกียรติทุกท่านนะคะ ค่ะ ขอบคุณนะคะ ขอบคุณ ดร. ชนิกานต์ สำหรับคำแนะนำนะคะ	[เสียงปรบมือ](ดร.อนันต์ลดา)ค่ะสวัสดีค่ะท่านผู้มีเกียรติทุกท่านนะคะค่ะขอบคุณนะคะขอบคุณดร.ชนิกานต์นะคะสำหรับคำแนะนำนะคะ	10	17	0	107	74.77
17	36	ในsessionนี้นะคะอย่างที่ดร.ชนิกานต์ได้กล่าวนำไปแล้วนะคะเราได้รับ	ใน Seesion นี้นะคะ อย่างที่ ดร. ชนิกานต์ ได้กล่าวไปแล้วเราได้	ในS(s)ee(s)sionนี้นะคะอย่างที่ดร.ชนิกานต์ได้กล่าวนำไปแล้วนะคะเราได้รับ	0	9	2	64	82.81
18	14	เกียรติจากผู้ทรงคุณวุฒิถึง3ท่านนะคะที่จะมาให้ความรู้แล้วก็เล่าถึงประสบการณ์ในการทำเรื่องเกี่ยวกับมาตรฐาน	จากผู้ทรงคุณวุฒิถึง 3 ท่านนะคะ ที่จะมาให้ความรู้แล้วก็เล่าถึงประสบการณ์ในการทำเรื่องเกี่ยวกับมาตรฐาน	เกียรติจากผู้ทรงคุณวุฒิถึง3ท่านนะคะที่จะมาให้ความรู้แล้วก็เล่าถึงประสบการณ์ในการทำเรื่องเกี่ยวกับมาตรฐาน	0	7	0	104	93.27
19	14	เว็บไซต์ไทยนะคะและการเข้าถึงแพลตฟอร์มดิจิทัลโดยสะดวกและถ้วนหน้านะคะ	เว็บไซต์ไทยนะคะ ในการเข้าถึง platform ดิจิทัลโดยสะดวกและถ้วนหน้านะคะ	เว็บไซต์ไทยนะคะแใน(ละ)การเข้าถึงแplatform(พลตฟอร์ม)ดิจิทัลโดยสะดวกและถ้วนหน้านะคะ	0	2	10	67	82.09
20	36	เริ่มแรกเลยนะคะจะขอเรียนเชิญวิทยากรท่านแรกนะคะ	เริ่มแรกเลยนะคะ เจ้าขอเรียนเชิญวิทยากรท่านแรกนะคะ ดร"	เริ่มแรกเลยนะคะเจ-้า(ะ)ขอเรียนเชิญวิทยากรท่านแรกนะคะดร"	5	0	1	46	86.96
21	36	ดร.อุรัชฎาเกตุพรหมนะคะ	ดร.อุรัชฎา เกตุพรหม นะคะ	ดร.อุรัชฎาเกตุพรหมนะคะ	0	0	0	22	100.00
22	36	ดร.อุรัชฎาดำรงตำแหน่ง	ดร.อุรัชฎา ดำเนินตำแหน่ง	ดร.อุรัชฎาดำเน-ิน(รง)ตำแหน่ง	2	0	2	21	80.95
23	36	ผู้อำนวยการฝ่ายมาตรฐานดิจิทัลภาครัฐ	ภาครัฐ	ผู้อำนวยการฝ่ายมาตรฐานดิจิทัลภาครัฐ	0	29	0	35	17.14
24	36	สำนักงานพัฒนา	สำนักงานพัฒนา	สำนักงานพัฒนา	0	0	0	13	100.00
25	36	รัฐบาลดิจิทัลหรือที่เราเรียก...อาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย่อนะคะว่า"สพร."หรือ"dga"นะคะ	รัฐบาลดิจิทัล หรือเราเรียกอาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย่อนะคะ ว่าสอบหรือ DHG นะคะ	รัฐบาลดิจิทัลหรือที่เราเรียก...อาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย่อนะคะว่า"สพรอบ(.")หรือ"dDHG(ga")นะคะ	0	11	5	81	80.25
26	14	ดร.อุรัชฎาจบการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านวิศวกรรมไฟฟ้า	ดร.อุรัชฎา จบการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านวิศวกรรมไฟฟ้า	ดร.อุรัชฎาจบการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านวิศวกรรมไฟฟ้า	0	0	0	51	100.00
27	14	จากuniversityofwashingtonประเทศสหรัฐอเมริกา	จาก University of Washington จากสหรัฐอเมริกา	จากU(u)niversityofW(w)ashingtonประจาก(เทศ)สหรัฐอเมริกา	0	3	5	43	81.40
28	14	ดร.อุรัชฎามีประสบการณ์ในการ	ดร.อุรัชฎา มีประสบการณ์ในการ	ดร.อุรัชฎามีประสบการณ์ในการ	0	0	0	27	100.00
29	14	จัดทำและผลักดันมาตรฐานดิจิทัลทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาตินะคะแล้วก็เป็นคณะทำงานจัดทำมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐเวอร์ชัน3	จัดทำทั้งระดับชาติและนานาชาตินะคะ เป็นคณะกรรมการจัดทำเว็บไซต์ภาครัฐ เวอร์ชัน 3	จัดทำและผลักดันมาตรฐานดิจิทัลทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาตินะคะแล้วก็เป็นคณะกรรมก(ทำง)าร(น)จัดทำมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐเวอร์ชัน3	2	44	4	117	57.26
30	36	ซึ่งเป็นเวอร์ชันที่เพิ่งประกาศใช้ไปเมื่อปลายปีที่แล้วนะคะ	เป็นเวอร์ชั่นที่เพิ่งประกาศใช้ไปเมื่อปลายปีที่แล้วนะคะ	ซึ่งเป็นเวอร์ชั-่นที่เพิ่งประกาศใช้ไปเมื่อปลายปีที่แล้วนะคะ	1	4	0	57	91.23
31	36	ค่ะท่านที่2ขอเรียนเชิญม.ร.ว.นงคราญชมพูนุท	ค่ะท่านที่ 2 ขอเรียนเชิญหม่อมราชวงศ์นงคราญชมพูนุช	ค่ะท่านที่2ขอเรียนเชิญหม-่อม(.)ราช(.)วงศ-์(.)นงคราญชมพูนุช(ท)	6	0	4	41	75.61
32	36	ท่านเป็นรองประธานสภาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทยนะคะ	ท่านเป็นรองประธานสภาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทยนะคะ	ท่านเป็นรองประธานสภาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทยนะคะ	0	0	0	65	100.00
33	14	และเป็นประธานพันธกิจด้านการพัฒนาสังคมดิจิทัล	และเป็นประธานภารกิจด้านการพัฒนาสังคมดิจิทัล	และเป็นประธานพภาร(-ันธ)กิจด้านการพัฒนาสังคมดิจิทัล	0	1	3	44	90.91
34	14	ขออนุญาตเรียกคุณหญิง	ขอเรียก "คุณหญิง"	ขออนุญาตเรียก"คุณหญิง"	2	6	0	20	60.00
35	14	นะคะคุณหญิงนงคราญจบการศึกษาระดับปริญญาโทด้านคอมพิวเตอร์ประยุกต์จากสถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย	นะคะ คุณหญิงนงคราญจบการศึกษาระดับปริญญาโทด้านคอมพิวเตอร์ประยุกต์จากสถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย	นะคะคุณหญิงนงคราญจบการศึกษาระดับปริญญาโทด้านคอมพิวเตอร์ประยุกต์จากสถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย	0	0	0	91	100.00
36	14	และท่านยังเคยเป็นอดีตผู้ช่วยผู้อำนวยการสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ	และท่านยังเคยเป็นอดีตผู้ช่วยผู้อำนวยการสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ	และท่านยังเคยเป็นอดีตผู้ช่วยผู้อำนวยการสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ	0	0	0	83	100.00
37	14	หรือสวทช.นะคะก็เป็นศิษย์เก่าอีกท่านหนึ่งของเรานะคะ	หรือ สวทช. นะคะ ก็เป็นศิษย์เก่าอีกท่านหนึ่งของเรานะคะ	หรือสวทช.นะคะก็เป็นศิษย์เก่าอีกท่านหนึ่งของเรานะคะ	0	0	0	50	100.00
38	14	ท่านมีประสบการณ์ในการให้คำปรึกษาหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชนด้านการจัดแผนพัฒนาดิจิทัลขององค์กร	ท่านมีประสบการณ์ในการให้การปรึกษาหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชนด้านการจัดการแผนพัฒนาดิจิทัลขององค์กร	ท่านมีประสบการณ์ในการให้การ(คำ)ปรึกษาหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชนด้านการจัดการแผนพัฒนาดิจิทัลขององค์กร	4	0	2	91	93.41
39	14	และจัดทำ	แล้วจัดทำพัฒนา	แล-้ว(ะ)จัดทำพัฒนา	6	0	1	8	12.50
40	36	มาตรฐาน	มาตรฐานเทคโนโลยี สา	มาตรฐานเทคโนโลยีสา	11	0	0	7	-57.14
41	36	เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารปัจจุบันคุณหญิงนงคราญ	รสนเทศ ของการสื่อสาร ปัจจุบันคุณหญิงนงคราญ	เทคโนโลยีสารสนเทศของ(และ)การสื่อสารปัจจุบันคุณหญิงนงคราญ	0	11	3	51	72.55
42	36	ยังดำรงตำแหน่งสำคัญๆในวงการดิจิทัลอีกหลาย	ดำรงตำแหน่งที่สำคัญอีกหลาย	ยังดำรงตำแหน่งที่สำคัญๆในวงการดิจิทัลอีกหลาย	3	18	0	41	48.78
43	36	แห่งเช่น	อย่าง เช่น	อย(แห)-่างเช่น	1	0	2	8	62.50
44	36	กรรมการสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์วิศวกรรมสถานแห่งประเทศไทยและอุปนายกสมาคมสมาพันธ์opensourceแห่งประเทศไทย	สถานแห่งประเทศไทยและอุปนายกสมาคมสมาพันธ์โอเพนซอร์ส แห่งประเทศไทย	กรรมการสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์วิศวกรรมสถานแห่งประเทศไทยและอุปนายกสมาคมสมาพันธ์โอเพนซอร์ส(opensource)แห่งประเทศไทย	0	38	10	101	52.48
45	14	ค่ะส่วนท่านสุดท้ายนะคะขอเรียนเชิญคุณรัตนาจรูญศักดิ์สิทธิ์	ส่วนสุดท้ายนะคะ ขอเรียนเชิญคุณรัตนา จรูญศักดิ์สิทธิ์	ค่ะส่วนท่านสุดท้ายนะคะขอเรียนเชิญคุณรัตนาจรูญศักดิ์สิทธิ์	0	7	0	57	87.72
46	14	ผู้อำนวยการกองขับเคลื่อนดิจิทัลเพื่อสังคมนะคะ	ผู้อำนวยการกองขับเคลื่อนเพื่อดิจิทัลเพื่อสังคมนะคะ	ผู้อำนวยการกองขับเคลื่อนเพื่อดิจิทัลเพื่อสังคมนะคะ	5	0	0	45	88.89
47	14	[เสียงปรบมือ](ดร.อนันต์ลดา)ท่านมาจากสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติหรือเราอาจจะคุ้นกันในชื่อย่อว่าสดช.	ท่านมาจากสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ หรือเราจะคุ้นกันในชื่อย่อว่า สดช.	[เสียงปรบมือ](ดร.อนันต์ลดา)ท่านมาจากสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติหรือเราอาจจะคุ้นกันในชื่อย่อว่าสดช.	0	30	0	125	76.00
48	36	ซึ่งเป็นหน่วยงานภายใต้กระทรวงดิจิทัลเพื่อ	ซึ่งเป็นหน่วยงานภายใต้กระทรวงดิจิทัลเพื่อ	ซึ่งเป็นหน่วยงานภายใต้กระทรวงดิจิทัลเพื่อ	0	0	0	41	100.00
49	36	เศรษฐกิจและ	เศรษฐกิจและส	เศรษฐกิจและส	1	0	0	11	90.91
50	36	สังคมนะคะซึ่งเราอาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย่อๆว่า"de"นะคะ	ังคมซึ่งเราอาจจะคุ้นเคยอ่านว่า DE นะคะ	ส-ังคมนะคะซึ่งเราอาจจะคุ้นเคยกันในชื่อย-่าน(อๆ)ว่า"dDE(e")นะคะ	0	16	4	52	61.54
51	36	"กระทรวงde"คุณรัตนา	คุณรัตนา	"กระทรวงde"คุณรัตนา	0	11	0	19	42.11
52	36	จบการศึกษาระดับปริญญาโท	ระดับปริญญาโท	จบการศึกษาระดับปริญญาโท	0	10	0	23	56.52
53	36	ด้านinformationsystem	ด้าน information System	ด้านinformationS(s)ystem	0	0	1	21	95.24
54	36	จากthepennsylvaniastateuniversity	จาก เนี่ย state University	จากthepennsylเนี่ย(vania)stateU(u)niversity	0	10	6	33	51.52
55	14	จากประเทศสหรัฐอเมริกานะคะ	จากประเทศสหรัฐอเมริกานะคะ	จากประเทศสหรัฐอเมริกานะคะ	0	0	0	25	100.00
56	14	แล้วก็มีผลงานการผลักดันด้านดิจิทัลเพื่อสังคมหลายงานที่สำคัญเลยนะคะ	แล้วก็มีผลงานในการผลักดันด้านเพื่อสังคมหลายงานที่สำคัญเลยนะคะ	แล้วก็มีผลงานในการผลักดันด้านดิจิทัลเพื่อสังคมหลายงานที่สำคัญเลยนะคะ	2	7	0	66	86.36
57	14	อาทิเช่นการดำเนินการ	อาทิเช่น การดำเนินการ	อาทิเช่นการดำเนินการ	0	0	0	20	100.00
58	14	จัดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชนจำนวน2,222แห่ง	จัดตั้ง 2,322 แห่ง	จัดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชนจำนวน2,3(2)22แห่ง	0	22	1	38	39.47
59	14	เพื่อเป็นแหล่งบริการด้านการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัลระดับท้องถิ่นทั่วประเทศนะคะร่วมจัดทำนโยบายและแผนปฏิบัติการด้านการส่งเสริมและ	ดิจิทัลระดับท้องถิ่นทั่วประเทศนะคะ ร่วมจัดทำนโยบายและแผนปฏิบัติการด้านการส่งเสริมและ	เพื่อเป็นแหล่งบริการด้านการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัลระดับท้องถิ่นทั่วประเทศนะคะร่วมจัดทำนโยบายและแผนปฏิบัติการด้านการส่งเสริมและ	0	50	0	133	62.41
60	36	พัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมระยะที่2ปีพุทธศักราช2566	คณะดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมระยะที่ 2 ปีพุทธศักราช 256	พัคณะ(ฒนา)ดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมระยะที่2ปีพุทธศักราช2566	0	3	3	57	89.47
61	36	ถึง2570	มิ.ย.-70	ม-ิ.ย.-(ถึง25)70	1	0	5	7	14.29
62	36	รวมทั้งมีบทสมบัติสำคัญในการส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาเว็บไซต์	รวมทั้งมีบทบาทสำคัญ ในการส่งเสริมและสนับสนุนเว็บไซต์	รวมทั้งมีบทสมบ-ัาท(ติ)สำคัญในการส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาเว็บไซต์	0	11	2	62	79.03
63	36	ที่ทุกคนเข้าถึงได้หรือที่เราคุ้นเคยกันในคำว่า"webaccessibility"นะคะซึ่งอาจจะเป็นหัวข้อหลัก	ที่ทุกคนเข้าถึงได้ หรือที่เราคุ้นเคยกันด้วยคำว่า "Web Accessibility" นะคะ ซึ่งอาจจะเป็นหัวข้อหลัก	ที่ทุกคนเข้าถึงได้หรือที่เราคุ้นเคยกันด้วย(ใน)คำว่า"W(w)ebA(a)ccessibility"นะคะซึ่งอาจจะเป็นหัวข้อหลัก	2	0	4	90	93.33
64	14	ที่เราจะพูดคุยกันในวันนี้นะคะ	ที่เราจะพูดคุยกันในวันนี้นะคะ	ที่เราจะพูดคุยกันในวันนี้นะคะ	0	0	0	29	100.00
65	14	เดี๋ยวการเสวนาเดี๋ยวเราจะเริ่มจากคำถามแรกกันก่อนเป็นการwarmupกันสัก	เดี๋ยวการเสวนาเดี๋ยวเราจะเริ่มจากคำถามแรกกันก่อนเป็นการwarm up กันเสียง	เดี๋ยวการเสวนาเดี๋ยวเราจะเริ่มจากคำถามแรกกันก่อนเป็นการwarmupกันเส-ียง(-ัก)	2	0	2	67	94.03
66	14	เล็กน้อยนะคะ	น้อยนะคะ	เล็กน้อยนะคะ	0	4	0	12	66.67
67	14	ก็อยากจะให้แต่ละท่านนะคะที่มาร่วมเสวนากันในวันนี้ช่วยแนะนำภารกิจแล้วก็หน้าที่ของหน่วยงานนะคะ	ก็อยากให้แต่ละท่านนะคะ ที่มาร่วมเสวนากันในวันนี้ ช่วยแนะนำภารกิจแล้วก็หน้าที่ของหน่วยงานนะคะ	ก็อยากจะให้แต่ละท่านนะคะที่มาร่วมเสวนากันในวันนี้ช่วยแนะนำภารกิจแล้วก็หน้าที่ของหน่วยงานนะคะ	0	2	0	92	97.83
68	36	เรามีหน่วยงานทั้งภาครัฐและภาคเอกชนเลยนะคะหลายท่านอาจจะคุ้นเคยแต่บางท่านอาจจะยังไม่ได้ทราบถึงรายละเอียดว่าหน่วยงานนี่ค่ะมีบทบาทและหน้าที่	เรามีหน่วยงานทั้งภาครัฐและภาคเอกชนเลยนะคะ ท่านอาจจะคุ้นเคย แต่บางท่านอาจจะยังไม่ได้ทราบถึงรายละเอียด ว่าหน่วยงานมีบทบาทและหน้าที่	เรามีหน่วยงานทั้งภาครัฐและภาคเอกชนเลยนะคะหลายท่านอาจจะคุ้นเคยแต่บางท่านอาจจะยังไม่ได้ทราบถึงรายละเอียดว่าหน่วยงานน-ี่ค่ะมีบทบาทและหน้าที่	0	10	0	136	92.65
69	36	ที่เกี่ยวข้องกับการขับเคลื่อนด้านการเข้าถึงเนื้อหาและบริการดิจิทัลอย่างไรบ้างนะคะ	ที่เกี่ยวข้องกับการขับเคลื่อนด้านการเข้าถึง หรือผ่านแล้วก็เราอย่างไรบ้างนะคะ	ที่เกี่ยวข้องกับการขับเคลื่อนด้านการเข้าถึงหร(เน)-ื-้อผ-่(ห)านและบ-้ว(ริ)ก-็เ(า)รดิจิทัา(ล)อย่างไรบ้างนะคะ	3	9	7	81	76.54
70	14	อยากจะเชิญ	อยากจะเรียนเชิญ	อยากจะเรียนเชิญ	5	0	0	10	50.00
71	14	ทางคุณรัตนาก่อนเลยนะคะเนื่องจากทางสดช.เองนี่เป็นคนดูแลนโยบายในภาพรวมของประเทศนะคะ	ทางคุณรัตนาก่อนเลยนะคะ เนื่องจากทาง สดช. เองเป็นคนดูแลนโยบายในภาพรวมของประเทศนะคะ	ทางคุณรัตนาก่อนเลยนะคะเนื่องจากทางสดช.เองนี่เป็นคนดูแลนโยบายในภาพรวมของประเทศนะคะ	0	3	0	81	96.30
72	14	เรียนเชิญเลยค่ะ	เรียนเชิญค่ะ	เรียนเชิญเลยค่ะ	0	3	0	15	80.00
73	14	(คุณรัตนา)สวัสดีค่ะ	(คุณรัตนา) สวัสดีค่ะ	(คุณรัตนา)สวัสดีค่ะ	0	0	0	19	100.00
74	14	คืออย่างแรกเลย	คืออย่างแรกเลย	คืออย่างแรกเลย	0	0	0	14	100.00
75	14	มีในนามของสดช.นะก็จะขออนุญาตแนะนำหน่วยงานของสดช.นิดหนึ่ง	ในทางของ สดช. นะคะ เพราะจะขออนุญาตแนะนำหน่วยงานของ สดช. สักนิดหนึ่ง	มีในท(น)าง(ม)ของสดช.นะคะเพราะ(ก็)จะขออนุญาตแนะนำหน่วยงานของสดช.สักนิดหนึ่ง	8	2	4	56	75.00
76	36	เพราะว่าเราเป็นหน่วยงานที่ตั้งใหม่นะคะตามพรบ.de	เราเป็นหน่วยงานที่ตั้งใหม่นะคะ ตาม พรบ. DE	เพราะว่าเราเป็นหน่วยงานที่ตั้งใหม่นะคะตามพรบ.DE(de)	0	8	2	47	78.72
77	36	ฉบับใหม่ตั้งแต่ปี2560นะคะซึ่งแต่เดิมนี่สดช.นี่	ฉบับใหม่ตั้งแต่ปี 2560 นะคะ ซึ่งแต่เดิมที่ สดช. นี่	ฉบับใหม่ตั้งแต่ปี2560นะคะซึ่งแต่เดิมท(น)-ี่สดช.นี่	0	0	1	46	97.83
78	36	เป็นหน่วยงานที่อยู่ภายใต้กระทรวงictเดิมนะคะ	เป็นหน่วยงานที่อยู่ภายใต้กระทรวง ICT เดิมนะคะ	เป็นหน่วยงานที่อยู่ภายใต้กระทรวงICT(ict)เดิมนะคะ	0	0	3	43	93.02
79	36	พอหลังจากที่	ที่พอหลังจาก	ที่พอหลังจากที่	3	3	0	12	50.00
80	36	เราพรบ.deมานี่	ที่ พรบ. DE มานี่	ที่(เรา)พรบ.DE(de)มานี่	0	0	5	14	64.29
81	14	ก็มีการ	ก็มีการ	ก็มีการ	0	0	0	7	100.00
82	14	ตัดหน่วยงานภายในสำนักงานปลัดนะคะมาเป็นสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจ	ตัดหน่วยงานภายใต้สำนักงานปลัดนะคะ มาเป็นสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจ	ตัดหน่วยงานภายใต-้(น)สำนักงานปลัดนะคะมาเป็นสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจ	1	0	1	76	97.37
83	14	และสังคมแห่งชาตินะคะซึ่งในส่วนของสำนักงานสดช.นี่ถ้าโดยบทบาท	และสังคมแห่งชาตินะคะ ซึ่งในส่วนของสำนักงาน สดช. นี่ถ้าโดยบทบาท	และสังคมแห่งชาตินะคะซึ่งในส่วนของสำนักงานสดช.นี่ถ้าโดยบทบาท	0	0	0	59	100.00
84	14	หลักๆนี่จะเป็นงานทางด้านนโยบายนะคะ	หลัก ๆ นี่จะเป็นงานทางด้านนโยบายนะคะ	หลักๆนี่จะเป็นงานทางด้านนโยบายนะคะ	0	0	0	34	100.00
85	36	จะไม่ใช่งานด้าน	ไม่ใช่งานด้าน	จะไม่ใช่งานด้าน	0	2	0	15	86.67
86	36	...เมนต์แต่เนื่องจากว่า	... แต่เนื่องจากว่า	...เมนต์แต่เนื่องจากว่า	0	5	0	23	78.26
87	36	เรามีภารกิจที่ติดตัวเรามาตั้งแต่เป็นกระทรวงdeนะคะ	เรามีภารกิจที่ติดตัวมาตั้งแต่เป็นกระทรวง DE นะคะ	เรามีภารกิจที่ติดตัวเรามาตั้งแต่เป็นกระทรวงDE(de)นะคะ	0	3	2	49	89.80
88	36	บางท่านนี่อาจจะรู้ว่าทางในพรบ.	บางท่านอาจจะรู้ว่าทางใน พรบ	บางท่านน-ี่อาจจะรู้ว่าทางในพรบ.	0	4	0	30	86.67
89	36	คนพิการเองนี่ตั้งแต่ปี	.ตั้งแต่ปี	คนพิการเองนี.(-่)ตั้งแต่ปี	0	12	1	22	40.91
90	36	2550นี่ค่ะ	2550 นี้ค่ะ	2550นี-้(-่)ค่ะ	0	0	1	10	90.00
91	36	มันจะมีกฎ...จะมีมาตรา20(6)	จะมีกรดจะมีมาตรา 20(6	มันจะมีกฎ.รด(..)จะมีมาตรา20(6)	0	6	2	26	69.23
92	36	ซึ่งจะกำหนดว่า	) เพิ่งจะกำหนดว่า	)เพิ(ซึ)-่งจะกำหนดว่า	2	0	2	14	71.43
93	14	งานที่หน่วยงานของรัฐที่งบประมาณต่างๆนี่	งานที่หน่วยงานของรัฐที่ได้งบประมาณต่าง ๆ นี่	งานที่หน่วยงานของรัฐที่ได้งบประมาณต่างๆนี่	3	0	0	39	92.31
94	14	จะต้องดำเนินงานที่เกี่ยวกับการเข้าถึง	จะต้องดำเนินงานที่เกี่ยวกับการเข้าถึง	จะต้องดำเนินงานที่เกี่ยวกับการเข้าถึง	0	0	0	37	100.00
95	14	ข้อมูล...สิ่งอำนวยความสะดวก	ข้อมูล สิ่งอำนวยความสะดวก	ข้อมูล...สิ่งอำนวยความสะดวก	0	3	0	27	88.89
96	14	ในมาตรา20(6)นี่ค่ะเขาก็จะกำหนดมาว่าการเข้าถึงข้อมูลข่าวสารหรือ	ในมาตรา 20(6) นี่ค่ะ เราก็จะกำหนดมาว่าการเข้าถึงข้อมูลข่าวสารหรือ	ในมาตรา20(6)นี่ค่ะเร(ข)าก็จะกำหนดมาว่าการเข้าถึงข้อมูลข่าวสารหรือ	0	0	1	62	98.39
97	36	สิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆนี่	สิ่งความสะดวกต่าง ๆ นี่	สิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆนี่	0	5	0	26	80.77
98	36	มันจะต้องเป็นไปตามที่ทางกระทรวงเทคโนโลยี	จะต้องเป็นไปตามที่ทางกระทรวงเทคโนโลยี	มันจะต้องเป็นไปตามที่ทางกระทรวงเทคโนโลยี	0	3	0	40	92.50
99	36	เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารออกกำหนดไว้นะคะ	เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารออกกำหนดไว้นะคะ	เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารออกกำหนดไว้นะคะ	0	0	0	45	100.00
100	36	ตั้งแต่ในปี2550ตอนนั้นนี่	แต่ในปี 2550 ตอนนั้นนี่	ตั้งแต่ในปี2550ตอนนั้นนี่	0	4	0	25	84.00
101	36	ในฐานะที่เป็นกระทรวงdeเดิมนะคะเป็นสำนักงานปลัดนี่ก็จะมีหน่วยงานที่ดำเนินการ	ในฐานะที่เป็นกระทรวง DE เดิมนะคะ เป็นสำนักงานปลัดนี่ จะเป็นหน่วยงานที่ดำเนิน	ในฐานะที่เป็นกระทรวงDE(de)เดิมนะคะเป็นสำนักงานปลัดนี่ก็จะเป-็น(มี)หน่วยงานที่ดำเนินการ	2	5	4	75	85.33
102	14	เรื่องคนพิการอยู่แล้วนะคะ	เรื่องคนพิการอยู่แล้วนะคะ	เรื่องคนพิการอยู่แล้วนะคะ	0	0	0	25	100.00
103	14	แล้วในวันนั้นนี่เราได้มีการออกกฎกระทรวงขึ้นมาเพื่อที่จะกำหนดว่า	แล้วในวันนั้นนี่เราได้มีการออกกฎกระทรวงขึ้นมา เพื่อที่จะกำหนดว่า	แล้วในวันนั้นนี่เราได้มีการออกกฎกระทรวงขึ้นมาเพื่อที่จะกำหนดว่า	0	0	0	63	100.00
104	14	หน่วยงานของรัฐ	หน่วยงานของรัฐ	หน่วยงานของรัฐ	0	0	0	14	100.00
105	14	ที่จะทำเรื่องการเข้าถึงเกี่ยวกับข้อมูลข่าวสารต่างๆนี่ก็ต้องเป็นไปตามมาตรฐาน	ที่จะทำเรื่องการเข้าถึงเกี่ยวกับข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ นี่ จะต้องเป็นไปตามมาตรฐาน	ที่จะทำเรื่องการเข้าถึงเกี่ยวกับข้อมูลข่าวสารต่างๆนี่จะ(ก็)ต้องเป็นไปตามมาตรฐาน	0	0	2	75	97.33
106	36	wcagนะคะ	WCAG นะคะ	WCAG(wcag)นะคะ	0	0	4	8	50.00
107	36	ซึ่งในยุคแรกๆนี่เราก็เริ่มกันมาตั้งแต่เวอร์ชัน11.1ทั้งหลายทั้งปวงตามที่ทุกท่านทราบมานะคะ	ซึ่งในยุคแรก ๆ เราเยอะมาตั้งแต่เวอร์ชัน 1 1 ทั้งหลายทั้งปวงที่ทุกท่านทราบนะคะ	ซึ่งในยุคแรกๆนี่เราก็เริ่มยอะ(กัน)มาตั้งแต่เวอร์ชัน11.1ทั้งหลายทั้งปวงตามที่ทุกท่านทราบมานะคะ	0	16	3	88	78.41
108	36	แล้วก็การพัฒนาเรื่องมาตรฐานตัวนี้มันก็วิวัฒนาการมาจนณปัจจุบันนี่เป็นเวอร์ชันปัจจุบันที่เมื่อกี้	การพัฒนาเรื่องก็พัฒนาตัวนี้ก็วิวัฒนาการมาเป็นปัจจุบันที่เมื่อกี้	แล้วก็การพัฒนาเรื่องมก็พัฒ(าตรฐา)นาตัวนี้มันก็วิวัฒนาการมาจนณปัจจุบันนี่เป็นเวอร์ชันปัจจุบันที่เมื่อกี้	1	32	5	95	60.00
109	36	พูดกันคือ	กันคือ	พูดกันคือ	0	3	0	9	66.67
110	14	ตุลาคมปี2566เราจะได้เวอร์ชันใหม่ล่าสุดคือ2.2นะคะ	ตุลาคม ปี 2566 แล้วจะได้เวอร์ชันใหม่ล่าสุด คือ 2.2 นะคะ	ตุลาคมปี2566แล้ว(เรา)จะได้เวอร์ชันใหม่ล่าสุดคือ2.2นะคะ	1	0	3	48	91.67
111	14	ซึ่งในณขณะนี้นี่จริงๆทางสดช.เองเราก็ได้มีการแปลตัวร่าง2.1ไว้แล้วนะคะแล้วเราก็มีการดำเนินงาน	ซึ่งในขณะนี้นี่ทาง สดช. เองก็มีการแปลงตัวร่าง 2.1 ไว้แล้วนะคะ แล้วก็มีการดำเนินการ	ซึ่งในณขณะนี้นี่จริงๆทางสดช.เองเราก็ได้มีการแปลงตัวร่าง2.1ไว้แล้วนะคะแล้วเราก็มีการดำเนินก(ง)าร(น)	1	15	2	91	80.22
112	14	ที่เกี่ยวกับเรื่องนี้นะคะเดี๋ยวค่อยพูดต่อไป	ฝากเรื่องนี้นะคะ เดี๋ยวค่อยพูดต่อไป	ที่เกี่ฝา(ยว)ก-ับเรื่องนี้นะคะเดี๋ยวค่อยพูดต่อไป	0	9	2	43	74.42
113	36	ทีนี้ในส่วนของบทบาทของสดช.ที่เกริ่นนำตรงนี้นี่	ปีนี้ในส่วนของบทบาทของ สดช. ที่เกริ่นนำตรงนี้นี่	ป(ท)-ีนี้ในส่วนของบทบาทของสดช.ที่เกริ่นนำตรงนี้นี่	0	0	1	46	97.83
114	36	เราในฐานะที่เราเปลี่ยนมาจากกระทรวงictเดิมรับบทบาทภารกิจที่ต่อเนื่องมา	ในฐานะที่เราเปลี่ยนมาจากกระทรวง ICT เดิมรับบทบาทภารกิจที่ต่อเนื่องมา	เราในฐานะที่เราเปลี่ยนมาจากกระทรวงICT(ict)เดิมรับบทบาทภารกิจที่ต่อเนื่องมา	0	3	3	69	91.30
115	36	มันก็เลยเป็นภารกิจที่เราจำเป็นต้องทำงานในเรื่องของคนพิการอย่างต่อเนื่องนะคะ	จึงเป็นภารกิจที่เราจำเป็นที่เราต้องทำงานในเรื่องของคนพิการอย่างต่อเนื่องนะคะ	มันก็จึง(เลย)เป็นภารกิจที่เราจำเป็นที่เราต้องทำงานในเรื่องของคนพิการอย่างต่อเนื่องนะคะ	6	5	3	75	81.33
116	14	ซึ่งในส่วนของ	ซึ่งในส่วนของ	ซึ่งในส่วนของ	0	0	0	13	100.00
117	14	บทบาทหน้าที่ของสดช.	บทบาทหน้าที่ของ สดช.	บทบาทหน้าที่ของสดช.	0	0	0	19	100.00
118	14	เองนี่พอเรามาบทบาทของหน่วยงานภาครัฐที่ต้องทำงานในฐานะ	เองนี่ เรามาเป็นบทบาทของหน่วยงานภาครัฐที่ต้องทำงานในฐานะ	เองนี่พอเรามาเป็นบทบาทของหน่วยงานภาครัฐที่ต้องทำงานในฐานะ	4	2	0	53	88.68
119	14	หน่วยงานเชิงนโยบายแล้วอีกบทบาทหนึ่งคือเราเป็นฝ่ายเลขาฯของคณะกรรมการ	หน่วยงานเชิงนโยบาย แล้วอีกบทบาทหนึ่ง เราเป็นฝ่ายเลขาของคณะกรรมการ D	หน่วยงานเชิงนโยบายแล้วอีกบทบาทหนึ่งคือเราเป็นฝ่ายเลขาฯของคณะกรรมการD	1	4	0	67	92.54
120	14	deชาตินะคะ	E ชาตินะคะ	dE(e)ชาตินะคะ	0	1	1	10	80.00
121	14	สดช.เองนี่มีภารกิจ	มีภารกิจ	สดช.เองนี่มีภารกิจ	0	10	0	18	44.44
122	36	ตามพรบ.de	พรบ. DE	ตามพรบ.DE(de)	0	3	2	9	44.44
123	36	แล้วก็นโยบายและแผนdeชาติ	แล้วก็นโยบายและแผนชาติ	แล้วก็นโยบายและแผนdeชาติ	0	2	0	24	91.67
124	36	นี่3ยุทธศาสตร์หลักนะคะยุทธศาสตร์แรกก็คือ	3 ยุทธศาสตร์หลักนะคะ ยุทธศาสตร์แรก ก็คือ	นี่3ยุทธศาสตร์หลักนะคะยุทธศาสตร์แรกก็คือ	0	3	0	40	92.50
125	36	โครงสร้างพื้นฐานที่เราเห็นมีการกระจายอินเทอร์เน็ตหรืออะไรต่างๆนี่มันจะเป็นตามยุทธศาสตร์	โครงสร้างพื้นฐาน ที่เราเห็นมีการกระจายอินเทอร์เน็ต หรืออะไรต่าง ๆ มันจะเป็นการยุทธศาสตร์	โครงสร้างพื้นฐานที่เราเห็นมีการกระจายอินเทอร์เน็ตหรืออะไรต่างๆนี่มันจะเป็นก(ต)าร(ม)ยุทธศาสตร์	0	3	2	87	94.25
126	36	ที่1เรื่องของการกระจายเรื่องของโครงสร้างพื้นฐานที่ไปทั่วประเทศนะคะ	เรื่องของการกระจาย เรื่องของโครงสร้างพื้นฐานที่ไปทั่วประเทศนะคะ	ที่1เรื่องของการกระจายเรื่องของโครงสร้างพื้นฐานที่ไปทั่วประเทศนะคะ	0	4	0	66	93.94
127	14	แล้วก็เราก็ภารกิจตามยุทธศาสตร์ที่2คือเรื่องของการขับเคลื่อนด้านเศรษฐกิจ	ก็เราจะมีภารกิจตามยุทธศาสตร์ที่ 2 ก็ เรื่องของการขับเคลื่อนเศรษฐกิจ	แล้วก็เราจะมี(ก็)ภารกิจตามยุทธศาสตร์ที่2คก็(-ือ)เรื่องของการขับเคลื่อนด้านเศรษฐกิจ	2	9	4	71	78.87
128	14	ดิจิทัลซึ่งตอนนี้เองนี่ด้านเศรษฐกิจดิจิทัลเราก็จะเห็นว่ามีการ...มีผู้ประกอบการเรื่องดิจิทัลต่างๆมากมายนะคะ	ดิจิทัล ซึ่งปัจจุบันด้านเศรษฐกิจจะต้องมีผู้ประกอบการดิจิทัลต่าง ๆ มากมายนะคะ	ดิจิทัลซึ่งตอปัจจุบั(นนี้เอง)น-ี่ด้านเศรษฐก-ิจด-ิจ-ิทัลเราก็จะเห็นว่ามีกาต้อง(ร...)มีผู้ประกอบการเร-ื่องดิจิทัลต่างๆมากมายนะคะ	0	33	11	106	58.49
129	14	เราก็จะดำเนินการเกี่ยวกับการทำเรื่องgdpนะคะซึ่งเป็นgdpที่เน้นเรื่องดิจิทัล	เราก็จะดำเนินการเกี่ยวกับการทำเรื่อง GDP นะคะ ซึ่งเป็น GDP ที่เน้นเรื่องดิจิทัล	เราก็จะดำเนินการเกี่ยวกับการทำเรื่องGDP(gdp)นะคะซึ่งเป็นGDP(gdp)ที่เน้นเรื่องดิจิทัล	0	0	6	74	91.89
130	36	แล้วก็มีการทำเรื่องของคาดการณ์เกี่ยวกับอนาคตของการเป็นดิจิทัลของประเทศไทยด้วยนะคะ	แล้วก็มีการทำเรื่องของคาดการณ์ เกี่ยวกับอนาคตของการเป็นดิจิทัลของประเทศไทยด้วยนะคะ	แล้วก็มีการทำเรื่องของคาดการณ์เกี่ยวกับอนาคตของการเป็นดิจิทัลของประเทศไทยด้วยนะคะ	0	0	0	81	100.00
131	36	ส่วนยุทธศาสตร์ที่3ที่สดช.ดูแลณวันนี้ก็คือ	ส่วนยุทธศาสตร์ที่ 3 ที่ สดช. ดูแล ก็คือ	ส่วนยุทธศาสตร์ที่3ที่สดช.ดูแลณวันนี้ก็คือ	0	7	0	41	82.93
132	36	เรื่องของ	เรื่องของ	เรื่องของ	0	0	0	9	100.00
133	36	การขับเคลื่อนสังคมทั่วถึงเท่าเทียมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลนะคะ	การขับเคลื่อนนะคะ สังคมทั่วถึงเท่าเทียมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลนะคะ	การขับเคลื่อนนะคะสังคมทั่วถึงเท่าเทียมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลนะคะ	4	0	0	58	93.10
134	14	ซึ่งพอพูดถึงคำว่า"ทั่วถึงเท่าเทียม	ซึ่งพอพูดถึงคำว่า "ทั่วถึงเท่าเทียม	ซึ่งพอพูดถึงคำว่า"ทั่วถึงเท่าเทียม	0	0	0	34	100.00
135	14	ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล"นี่มันจะต้องไปทั่วถึงทั่วประเทศนะคะแล้วก็เท่าเทียมกัน	ด้วยเทคโนโลยีดิจัทล" นี่ มันจะต้องไปทั่วถึงทั่วประเทศนะคะ แล้วก็เท่าเทียมกัน	ด้วยเทคโนโลยีดิจ-ั(-ิ)ท-ัล"นี่มันจะต้องไปทั่วถึงทั่วประเทศนะคะแล้วก็เท่าเทียมกัน	0	1	1	74	97.30
136	14	ในทุกกลุ่มไม่ว่าจะเป็นเด็ก	ไม่ว่าจะเป็นเด็ก	ในทุกกลุ่มไม่ว่าจะเป็นเด็ก	0	10	0	26	61.54
137	14	คนแก่คนพิการผู้สูงอายุผู้ด้อยโอกาสคนชราทั้งหลาย	คนแก่ คนพิการ ผู้สูงอายุ ผู้ด้อยโอกาส คนชราทั้งหลาย	คนแก่คนพิการผู้สูงอายุผู้ด้อยโอกาสคนชราทั้งหลาย	0	0	0	47	100.00
138	36	ทั้งปวงเราก็จะมีการดำเนินงานมากมายเลยที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มคนเหล่านี้เพราะฉะนั้น	เราก็จะมีการดำเนินการมากมายเลยที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มคนเหล่านี้ เพราะฉะนั้น	ทั้งปวงเราก็จะมีการดำเนินก(ง)าร(น)มากมายเลยที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มคนเหล่านี้เพราะฉะนั้น	0	7	2	79	88.61
139	36	คนพิการก็คือหนึ่งในกลุ่มเป้าหมายที่สดช.ต้องดูแลในวันนี้นะคะ	ก็คือหนึ่งในกลุ่มเป้าหมายที่ สดช. ต้องดูแลในวันนี้นะคะ	คนพิการก็คือหนึ่งในกลุ่มเป้าหมายที่สดช.ต้องดูแลในวันนี้นะคะ	0	7	0	59	88.14
140	36	เราได้มีการทำทั้งร่างนโยบายร่างยุทธศาสตร์แผนต่างๆมากมาย	เราได้มีการทำทั้งร่างนโยบาย ร่างยุทธศาสตร์ แผนต่าง ๆ มากมาย	เราได้มีการทำทั้งร่างนโยบายร่างยุทธศาสตร์แผนต่างๆมากมาย	0	0	0	55	100.00
141	14	ที่ดำเนินการเพื่อให้เกิดการทั่วถึงเท่าเทียมนะคะเรามีเรื่องของแผนด้านสังคม	ที่ดำเนินการเพื่อให้เกิดการทั่วถึงเท่าเทียมนะคะ เรามีเรื่องของแผนและด้านสังคม	ที่ดำเนินการเพื่อให้เกิดการทั่วถึงเท่าเทียมนะคะเรามีเรื่องของแผนและด้านสังคม	3	0	0	73	95.89
142	14	ที่เมื่อสักครู่	ที่เมื่อสักครู่	ที่เมื่อสักครู่	0	0	0	15	100.00
143	14	ท่าน	ท่าน	ท่าน	0	0	0	4	100.00
144	14	...ท่านวิทยากรท่านบอกว่าเราได้มีการดำเนินงานเรื่องของทำแผนตัวนี้นะคะ	... ท่านวิทยากรท่านบอกว่าเราได้มีการดำเนินการเรื่องการทำแผนตัวนี้นะคะ	...ท่านวิทยากรท่านบอกว่าเราได้มีการดำเนินก(ง)าร(น)เรื่องการ(ของ)ทำแผนตัวนี้นะคะ	0	0	5	68	92.65
145	36	ในส่วนของบทบาทที่ตามอำนาจหน้าที่นี่จริงๆเรามีมากกว่านี้	ในส่วนของบทบาทที่ตามอำนาจหน้าที่นี่ ที่เรามีมากกว่านี้	ในส่วนของบทบาทที่ตามอำนาจหน้าที่นี่จรที่(-ิงๆ)เรามีมากกว่านี้	0	2	3	55	90.91
146	36	แต่ว่าโดยหลักๆแล้วก็คือร่างนโยบายและแผนระดับชาติแน่นอนนะคะ	โดยหลัก ๆ แล้วก็คือร่างนโยบายและแผนระดับชาติแน่นอนนะคะ	แต่ว่าโดยหลักๆแล้วก็คือร่างนโยบายและแผนระดับชาติแน่นอนนะคะ	0	6	0	58	89.66
147	36	เราเป็นศูนย์ประสานงานให้กับหน่วยงานต่างๆด้วย	ศูนย์ประสานงานให้กับหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย	เราเป็นศูนย์ประสานงานให้กับหน่วยงานต่างๆด้วย	0	7	0	44	84.09
148	36	เพราะฉะนั้นนี่ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการทำอะไรที่เกี่ยวกับคนทุกกลุ่มทุกเหล่าทุกเพศทุกวัยนะคะ	เพราะฉะนั้น ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการอะไรที่เกี่ยวกับคนทุกกลุ่ม ทุกเหล่า ทุกเพศ ทุกวัยนะคะ	เพราะฉะนั้นน-ี่ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการทำอะไรที่เกี่ยวกับคนทุกกลุ่มทุกเหล่าทุกเพศทุกวัยนะคะ	0	5	0	90	94.44
149	14	ก็จะเป็นสดช.นะคะ	ก็จะเป็น สดช. นะคะ	ก็จะเป็นสดช.นะคะ	0	0	0	16	100.00
150	14	เราจะมีการติดตามความเคลื่อนไหวแนวโน้มอย่างเมื่อกี้ที่บอกนะคะเรื่องของเศรษฐกิจ	เราจะมีการติดตามเคลื่อนไหวแนวโน้มอย่างเมื่อกี้ที่บอกนะคะ เรื่องของเศรษฐกิจดิจิ	เราจะมีการติดตามความเคลื่อนไหวแนวโน้มอย่างเมื่อกี้ที่บอกนะคะเรื่องของเศรษฐก-ิจด-ิจ-ิ	4	4	0	77	89.61
151	14	ดิจิทัลเรามีการทำตาม	ทัล เรามีการทำตาม	ดิจิทัลเรามีการทำตาม	0	4	0	20	80.00
152	14	ตัวชี้วัดmndต่างๆทั้งหลายทั้งปวงสิ่งเหล่านี้มันจะเป็นตัวชี้วัดของประเทศ	ตัวชี้วัดต่าง ๆ ทั้งหลายทั้งปวง สิ่งเหล่านี้จะเป็นตัวชี้วัดของประเทศไทยระหว่าง	ตัวชี้วัดmndต่างๆทั้งหลายทั้งปวงสิ่งเหล่านี้มันจะเป็นตัวชี้วัดของประเทศไทยระหว่าง	10	6	0	71	77.46
153	36	เราว่าณวันนี้สถานการณ์	แล้ววันนี้สถานการณ์	แล้(เรา)ว-่าณวันนี้สถานการณ์	0	3	3	22	72.73
154	36	ด้านดิจิทัลของประเทศไทยเราไปถึงไหนนะคะเราทำหน้าที่เป็นงานธุรการของ	ด้านดิจิทัลของประเทศไทยเราไปถึงไหนกันแล้วนะคะ เราทำหน้าที่เป็นงานธุรการของ	ด้านดิจิทัลของประเทศไทยเราไปถึงไหนกันแล้วนะคะเราทำหน้าที่เป็นงานธุรการของ	7	0	0	66	89.39
155	36	คณะกรรมการdeชาตินะคะอันนี้คือฝ่ายเลขาฯเลย	คณะกรรมการ DE ชาตินะคะ อันนี้คือฝ่ายเลขาเลย	คณะกรรมการDE(de)ชาตินะคะอันนี้คือฝ่ายเลขาฯเลย	0	1	2	41	92.68
156	36	เพราะฉะนั้นทุกอย่างที่เป็นเชิงนโยบาย	ทุกอย่างที่เป็นเชิงนโยบาย	เพราะฉะนั้นทุกอย่างที่เป็นเชิงนโยบาย	0	11	0	36	69.44
157	14	มีการนำเสนอทั้งหลายทั้งปวงนี่สดช.จะเป็นคนที่จะนำเสนอเข้าสู่คณะกรรมการde	การนำเสนอทั้งหลายทั้งปวงสนชจะเป็นคนนำเสนอเข้าสู่คณะกรรมการ de ช่าง	มีการนำเสนอทั้งหลายทั้งปวงนี่สน(ด)ช.จะเป็นคนที่จะนำเสนอเข้าสู่คณะกรรมการdeช่าง	4	11	1	71	77.46
158	14	ชาติทีนี้ในส่วนของบทบาทสำคัญเลยเนื่องจากเราต้องเกี่ยวกับคนพิการใช่ไหมคะในเรื่องของ	ปีนี้ในส่วนของบทบาทสำคัญเลยเนื่องจากเราต้องเกี่ยวกับคนพิการใช่ไหมคะในเรื่องของ	ชาติป(ท)-ีนี้ในส่วนของบทบาทสำคัญเลยเนื่องจากเราต้องเกี่ยวกับคนพิการใช่ไหมคะในเรื่องของ	0	4	1	82	93.90
159	14	คนพิการนี่เราก็ได้มีการศึกษาวิเคราะห์แล้วก็เสนอแนวนโยบายนะคะ	ได้มีการศึกษาวิเคราะห์แล้วก็เสนอแนวนโยบายนะคะ	คนพิการนี่เราก็ได้มีการศึกษาวิเคราะห์แล้วก็เสนอแนวนโยบายนะคะ	0	15	0	60	75.00
160	36	เพื่อที่จะสนับสนุนให้เกิดความรู้ให้กับประชาชนรวมไปถึงเราจะลดความเหลื่อมล้ำให้กับทุกคนนะคะ	ที่จะสนับสนุนให้เกิดความรู้ให้กับประชาชน รวมไปถึงเราจะลดความเหลื่อมล้ำให้กับทุกคนนะคะ	เพื่อที่จะสนับสนุนให้เกิดความรู้ให้กับประชาชนรวมไปถึงเราจะลดความเหลื่อมล้ำให้กับทุกคนนะคะ	0	5	0	89	94.38
161	36	ส่งเสริมให้มีทรัพยากรความรู้ในทุกรูปแบบทุกประเภทนะคะ	ส่งเสริมให้มีทรัพยากรความรู้ในทุกรูปแบบ ทุกประเภทนะคะ	ส่งเสริมให้มีทรัพยากรความรู้ในทุกรูปแบบทุกประเภทนะคะ	0	0	0	52	100.00
162	36	มีการจัดฝึกอบรมให้ความรู้กับทุกกลุ่มนะคะ	มีการจัดฝึกอบรมให้ความรู้กับทุกกลุ่มนะคะ	มีการจัดฝึกอบรมให้ความรู้กับทุกกลุ่มนะคะ	0	0	0	40	100.00
163	14	แล้วก็เป้าหมายสูงสุดที่เราจะต้องไปถึง	แล้วก็เป้าหมายสูงสุดที่เราจะต้องคิดถึง	แล้วก็เป้าหมายสูงสุดที่เราจะต้องค-ิด(ไป)ถึง	1	0	2	37	91.89
164	14	ตามวิสัยทัศน์ของสด	วิสัยทัศน์ของสตช	ตามวิสัยทัศน์ของสตช(ด)	1	3	1	18	72.22
165	14	ช.คือยกระดับคุณภาพชีวิตประชาชนด้วยดิจิทัลนะคะ	ก็คือประชาชนด้วย Digital นะคะ	ก็(ช.)คือยกระดับคุณภาพชีวิตประชาชนด้วยDigital(ดิจิทัล)นะคะ	0	18	9	45	40.00
166	14	ในเบื้องต้นตรงนี้	ไหนบอกต้นตอนนี้	ไห(ใ)นเบ-ื้อก(ง)ต้นตอน(รง)นี้	1	3	4	17	52.94
167	14	ทีนี้จะขออนุญาตไปที่สไลด์ที่2นิดหนึ่งนะคะ	ขออนุญาตไปในสไลด์ที่เสานิดนึงนะคะ	ทีนี้จะขออนุญาตไปทใน(-ี่)สไลด์ที่เสา(2)นิดหนึ-่งนะคะ	2	10	3	41	63.41
168	36	สไลด์ที่2นี่จะเป็นตัวรวมภาพรวมนะคะว่าณวันนี้งานด้านสังคมเราทำอะไรเรา	สไลด์ที่ 2 จะเป็นตัวรวม ภาพรวมนะคะ ว่านะวันนี้งานด้านสังคมเราทำอะไรเรา	สไลด์ที่2นี่จะเป็นตัวรวมภาพรวมนะคะว่านะ(ณ)วันนี้งานด้านสังคมเราทำอะไรเรา	1	3	1	68	92.65
169	36	ไม่พูดถึงเรื่องโครงสร้างพื้นฐานเราไม่พูดถึงเศรษฐกิจนะคะ	เรื่องโครงสร้างพื้นฐานพูดถึงเศรษฐกิจนะคะ	ไม่พูดถึงเรื่องโครงสร้างพื้นฐานเราไม่พูดถึงเศรษฐกิจนะคะ	0	15	0	55	72.73
170	36	เพราะว่าเราเน้นที่การทั่วถึงเท่าเทียมด้านดิจิทัลนะคะ	เพราะว่าเราเน้นที่การทั่วถึงเท่าเทียมด้านดิจิทัลนะคะ	เพราะว่าเราเน้นที่การทั่วถึงเท่าเทียมด้านดิจิทัลนะคะ	0	0	0	52	100.00
171	36	งานแรกนี่ที่เด่นที่สุดณวันนี้เราทำมาตั้งแต่เป็นกระทรวง	งานแรกนี่ที่เด่นที่สุด ณ วันนี้เราทำมาตั้งแต่เป็นกระทรวง	งานแรกนี่ที่เด่นที่สุดณวันนี้เราทำมาตั้งแต่เป็นกระทรวง	0	0	0	54	100.00
172	36	ictก็คือการสร้างศูนย์ดิจิทัลชุมชน	ก็คือการสร้างศูนย์ดิจิทัลชุมชน	ictก็คือการสร้างศูนย์ดิจิทัลชุมชน	0	3	0	33	90.91
173	14	ซึ่งณวันนี้เรามีศูนย์ดิจิทัลชุมชนอยู่ทั่วประเทศ2,222ศูนย์นะคะ	ซึ่ง ณ วันนี้เรามีศูนย์ดิจิทัลชุมชนอยู่ทั่วประเทศ 2,222 ศูนย์นะคะ	ซึ่งณวันนี้เรามีศูนย์ดิจิทัลชุมชนอยู่ทั่วประเทศ2,222ศูนย์นะคะ	0	0	0	61	100.00
174	14	โดยที่ทั้งหมดนี่เราก็จะเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายทั้ง	ดูที่ทั้งหมดเราจะเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายทั้ง	โด-ู(ย)ที่ทั้งหมดนี่เราก็จะเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายทั้ง	0	6	1	47	85.11
175	14	ทุกกลุ่มอาชีพนะคะ	ทุกกลุ่มอาชีพนะคะ	ทุกกลุ่มอาชีพนะคะ	0	0	0	17	100.00
176	14	มีทั้งอยู่ในโรงเรียนนะคะ	มีทั้งอยู่ในโรงเรียนนะคะ	มีทั้งอยู่ในโรงเรียนนะคะ	0	0	0	24	100.00
177	14	มีทั้งอยู่ในวัดเทศบาลอบต.	มีทั้งอยู่ในวัด เทศบาล อบต.	มีทั้งอยู่ในวัดเทศบาลอบต.	0	0	0	25	100.00
178	36	รวมไปถึงศูนย์ดิจิทัลชุมชนที่ตั้งอยู่ในศูนย์ที่เป็นคนพิการด้วยนะคะ	รวมไปถึงศูนย์ดิจิทัลชุมชนที่ตั้งอยู่ในศูนย์ที่เป็นคนพิการด้วยนะคะ	รวมไปถึงศูนย์ดิจิทัลชุมชนที่ตั้งอยู่ในศูนย์ที่เป็นคนพิการด้วยนะคะ	0	0	0	65	100.00
179	36	เดี๋ยวขยับจะไปพูดในภาคที่2แล้วกันนะคะ	เดี๋ยวขยับจะไปพูดในภาพที่ 2 แล้วกันนะคะ	เดี๋ยวขยับจะไปพูดในภาพ(ค)ที่2แล้วกันนะคะ	0	0	1	37	97.30
180	36	นอกเหนือจากนั้นนี่เรามีการจัดตั้งอาสาสมัครดิจิทัลนะคะ	นอกเหนือจากนั้นนี่ เรามีการจัดตั้งอาสาสมัครดิจิทัลนะคะ	นอกเหนือจากนั้นนี่เรามีการจัดตั้งอาสาสมัครดิจิทัลนะคะ	0	0	0	53	100.00
181	14	ซึ่งตอนนี้จะเป็นนโยบายของทางทางกระทรวงเลยนะคะว่าอาสาสมัครดิจิทัลน่ะทำหน้าที่	ซึ่งตอนนี้จะเป็นนโยบายของทางกระทรวงเลยนะคะ ว่าอาสาสมัครดิจิทัลนี่ ทำหน้าที่	ซึ่งตอนนี้จะเป็นนโยบายของทางทางกระทรวงเลยนะคะว่าอาสาสมัครดิจิทัลน-ี-่ะทำหน้าที่	1	4	0	76	93.42
182	14	เป็นผู้แทนของกระทรวงดิจิทัลในระดับท้องถิ่น	เป็นของกระทรวงที่ดิจิทัลในระดับท้องถิ่น	เป็นผู้แทนของกระทรวงที่ดิจิทัลในระดับท้องถิ่น	3	6	0	42	78.57
183	14	เขาจะเป็นคนที่เดินไปถึงประชาชนนะคะเขาจะเป็นคนที่เป็นประชาชนในท้องถิ่นนั่นแหละค่ะ	เขาจะเป็นคนที่เดินไปถึงประชาชนนะคะ เขาจะเป็นคนที่ประชาชนในท้องถิ่นนั้นแหละค่ะ	เขาจะเป็นคนที่เดินไปถึงประชาชนนะคะเขาจะเป็นคนที่เป็นประชาชนในท้องถิ่นนั-้(-่)นแหละค่ะ	0	4	1	80	93.75
184	36	แต่เราไปให้ความรู้เขานะคะ	แต่เราไปให้ความรู้เขานะคะ	แต่เราไปให้ความรู้เขานะคะ	0	0	0	25	100.00
185	36	เขาจะมีมือถือนี่ค่ะเป็นอาวุธสำคัญแล้วจะมีแอปพลิเคชันที่เขาใช้ผ่านมือถือนี่ค่ะ	เขาจะมีมือถือนี่ค่ะ เป็นอาวุธสำคัญ อาจจะมี Application ที่เขาใช้ผ่านมือถือนี่ค่ะ	เขาจะมีมือถือนี่ค่ะเป็นอาวุธสำคัญแอาจ(ล้ว)จะมีApplication(แอปพลิเคชัน)ที่เขาใช้ผ่านมือถือนี่ค่ะ	0	1	14	77	80.52
186	36	เป็นการให้ความรู้เพราะฉะนั้นในมือถือก็จะมีแอปพลิเคชันขอ	การให้ความรู้พัฒนามือถือจะมีแอปพลิเคชันของ	เป็นการให้ความรู้เพราะฉะน-ัฒ(-้)นใา(น)มือถือก็จะมีแอปพลิเคชันของ	1	14	2	55	69.09
187	36	งอ	อสม	งอสม	2	1	0	2	-50.00
188	36	สด.ที่ให้ความรู้ทุกประเภทเลยไม่ว่าจะเป็นsecurityไม่ว่าจะเป็นเรื่องขององค์ความรู้ต่างๆนะคะอย่างเช่นเวลามีข้อมูลข่าวสาร	. ไม่ว่าจะเป็น Security ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของความรู้ต่าง ๆ นะคะ อย่างเช่น เวลามีข้อมูลข่าวสาร	สด.ที่ให้ความรู้ทุกประเภทเลยไม่ว่าจะเป็นS(s)ecurityไม่ว่าจะเป็นเรื่องขององค์ความรู้ต่างๆนะคะอย่างเช่นเวลามีข้อมูลข่าวสาร	0	31	1	117	72.65
189	14	อะไรสำคัญๆด้านดิจิทัลนี่อาสาสมัครดิจิทัลจะมีหน้าที่เป็น	อะไรสำคัญ ๆ ทางด้านดิจิทัลนี่ อาสาสมัครได้เท่าจะมีหน้าที่เป็น	อะไรสำคัญๆทางด้านดิจิทัลนี่อาสาสมัครได-ิ-้เ(จิ)ท-่า(-ัล)จะมีหน้าที่เป็น	4	1	4	55	83.64
190	14	คนเป็นตัวแทนที่จะไปให้ความรู้กับประชาชนแล้วเราก็เปิดในการที่จะ	ตัวแทนไปให้ความรู้กับประชาชนแล้วเราก็เปิดในการที่จะ	คนเป็นตัวแทนที่จะไปให้ความรู้กับประชาชนแล้วเราก็เปิดในการที่จะ	0	11	0	62	82.26
191	14	รับสมัครอาสาสมัคร	รับอาสาสมัคร	รับสมัครอาสาสมัคร	0	5	0	17	70.59
192	14	ดิจิทัลทั่วประเทศด้วยนะคะเรามีอบรมให้กับกลุ่มของประชาชนที่มีความประสงค์จะเป็นอาสาสมัคร	ทั่วประเทศด้วยนะคะ เรามีอบรมให้กับกลุ่มประชาชนที่มีความประสงค์จะเป็นอาสาสมัคร	ดิจิทัลทั่วประเทศด้วยนะคะเรามีอบรมให้กับกลุ่มของประชาชนที่มีความประสงค์จะเป็นอาสาสมัคร	0	10	0	86	88.37
193	36	ดิจิทัลด้วยนะคะ	ดิจิทัลด้วยนะคะ	ดิจิทัลด้วยนะคะ	0	0	0	15	100.00
194	36	แล้วในการลงทะเบียนสมัครนี่	แล้วในการลงทะเบียนสมัครนี่	แล้วในการลงทะเบียนสมัครนี่	0	0	0	26	100.00
195	36	เราจะมีข้อสอบเล็กนิดหนึ่งเพื่อทดสอบความรู้ว่าอาสาสมัครดิจิทัลนี่เป็นคนที่ต้องมีความรู้	จะมีข้อสอบเล็กนิดหนึ่ง เพื่อทดสอบความรู้ว่าอาสาสมัคร หรือจะต้องเป็นคนที่ต้องมีความรู้	เราจะมีข้อสอบเล็กนิดหนึ่งเพื่อทดสอบความรู้ว่าอาสาสมัครหร-ือ(ดิ)จ-ิทะต้อง(-ัลนี่)เป็นคนที่ต้องมีความรู้	2	5	7	86	83.72
196	36	พื้นฐานด้านดิจิทัลพอสมควร	ฐานด้านดิจิทัล ว่าสมควร	พื้นฐานด้านดิจิทัลว-่า(พอ)สมควร	1	4	2	25	72.00
197	36	ที่จะ	ที่	ที่จะ	0	2	0	5	60.00
198	36	ไปเป็นผู้แนะนำให้กับชาวบ้านจริงๆนะคะไม่ว่าจะโดนหลอกลวงหรืออะไรอย่างไรเขาก็จะเป็นคนที่จะแนะนำในท้องถิ่นเลยว่า	จะเป็นผู้แนะนำให้กับชาวบ้านได้จริงนะคะ ไม่ว่าจะโดนหลอกลวง หรือว่าอย่างไรเขาก็จะเป็นคนที่แนะนำในท้องถิ่น หรือว่า	จะ(ไป)เป็นผู้แนะนำให้กับชาวบ้านได้จริงๆนะคะไม่ว่าจะโดนหลอกลวงหรืออว่า(ะไร)อย่างไรเขาก็จะเป็นคนที่จะแนะนำในท้องถิ่นหรือ(เลย)ว่า	4	4	8	108	85.19
199	14	ถ้าโดนหลอกหรือว่าต้องทำอะไรจะต้องไปที่ไหนอะไรอย่างไรในงานของอาสาสมัครดิจิทัลนะคะเรามีmou	ถ้าโดนหลอกหรือว่าต้องทำอะไร จะต้องไปที่ไหนอะไรอย่างไร ในงานของอาสาสมัครดิจิทัลนะคะ จะเท่านะคะ	ถ้าโดนหลอกหรือว่าต้องทำอะไรจะต้องไปที่ไหนอะไรอย่างไรในงานของอาสาสมัครดิจิทัลนะคะจะเท-่(ร)ามนะคะ(-ีmou)	3	1	5	88	89.77
200	14				0	0	0	0	0.00
201	14	ร่วมกับ	วมกับ	ร่วมกับ	0	2	0	7	71.43
202	14	หน่วยงานทั้งหมดประมาณ10หน่วยงานนะคะ	สภา 4 หน่วยงานนะคะ	หน่วยงานทั้งหมดปรสภ(ะม)าณ14(0)หน่วยงานนะคะ	0	19	3	35	37.14
203	14	อย่างเช่นหน่วยงาน...หน่วยงานด้านsecurityหน่วยงานด้านpdpaนะคะมีมาจากกรมพัฒนา...กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของ	หน่วยงานด้าน IT หน่วยงานด้านพิธี PA นะคะ มีจัดอบรมพัฒนากระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่น	อย่างเช่นหน่วยงาน...หน่วยงานด้านsecuriIT(ty)หน่วยงานด้านพิธีPA(pdpa)นะคะมีมาจ-ัดอบ(ากก)รมพัฒนา...กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของ	3	36	9	111	56.76
204	36	มนุษย์มีกรมราชทัณฑ์	มีกรมราชทัณฑ์	มนุษย์มีกรมราชทัณฑ์	0	6	0	19	68.42
205	36	มี...จำไม่ได้	มี... จำไม่ได้	มี...จำไม่ได้	0	0	0	13	100.00
206	36	9-10หน่วยงานนะคะอันนี้	9-10 หน่วยงานนะคะ อันนี้	9-10หน่วยงานนะคะอันนี้	0	0	0	22	100.00
207	36	อันนี้ก็บอกคร่าวๆว่าเป็นmouที่ให้องค์ความรู้จากหลายๆหน่วยงานเลยนะคะ	ก็บอกนะคะ คร่าว ๆ ว่าเป็น MOU ที่ให้ความรู้กับหลาย ๆ หน่วยงานเลยนะคะ	อันนี้ก็บอกนะคะคร่าวๆว่าเป็นMOU(mou)ที่ให้องค์ความรู้จาก-ับหลายๆหน่วยงานเลยนะคะ	6	12	3	67	68.66
208	36	นอกจากนั้น	นอกจากนั้น	นอกจากนั้น	0	0	0	10	100.00
209	36	นี่เราจะมีงานด้านคนพิการนะคะงานคนพิการนี่มีเยอะมากนะคะ	เรายังมีงานด้านคนพิการนะคะ งานคนพิการมีเยอะมากนะคะ	นี่เราย-ัง(จะ)มีงานด้านคนพิการนะคะงานคนพิการนี่มีเยอะมากนะคะ	1	6	2	54	83.33
210	14	ขออนุญาตยังไม่พูดถึงตอนนี้แล้วเราก็จะมีเรื่องของการประเมินทักษะดิจิทัล	ขออนุญาตยังไม่พูดถึงตอนนี้ แล้วเราก็จะมีเรื่องของการประเมินทักษะดิจิทัล	ขออนุญาตยังไม่พูดถึงตอนนี้แล้วเราก็จะมีเรื่องของการประเมินทักษะดิจิทัล	0	0	0	70	100.00
211	14	ของคนไทยด้วยนะคะ	ของคนไทยด้วยนะคะ	ของคนไทยด้วยนะคะ	0	0	0	16	100.00
212	14	ซึ่งการประเมินทักษะดิจิทัลของคนไทยนี่สดช.ทำมาตั้งแต่ปี2561นะคะ	ซึ่งการประเมินทักษะของคนไทยนี่ สดช. ทำมาตั้งแต่ปี 2561 นะคะ	ซึ่งการประเมินทักษะดิจิทัลของคนไทยนี่สดช.ทำมาตั้งแต่ปี2561นะคะ	0	7	0	62	88.71
213	14	แล้วก็ทำมาปีเว้นปีอีกปีก็เป็น2563	ก็ทำมาปีเว้นปี ปีหนึ่งก็เป็นปี 2563	แล้วก็ทำมาปีเว้นปีป(อ)-ีหน-ึ่ง(กปี)ก็เป็นปี2563	4	4	4	33	63.64
214	36	แล้วก็ล่าสุดคือปี	ล่าสุดก็เป็นปี 2556	แล้วก็ล่าสุดก็เป็น(คือ)ปี2556	7	6	3	17	5.88
215	36	2566ซึ่งระดับดิจิทัลของคนไทยนี่เราถือว่าณปัจจุบันอยู่ในระดับดีนะคะซึ่งคนไทยในวันนี้มีความรู้ระดับดิจิทัลในระดับดีแล้ว	แล้วถือว่า ณ ปัจจุบันอยู่ในระดับดีนะคะ ซึ่งในคนไทยในวันนี้มีความรู้ระดับดิจิทัลในระดับดีแล้ว	2566ซึ่งระดับดิจิทแ(-ั)ลของคนไทยนี่เ-้ว(รา)ถือว่าณปัจจุบันอยู่ในระดับดีนะคะซึ่งในคนไทยในวันนี้มีความรู้ระดับดิจิทัลในระดับดีแล้ว	2	30	3	117	70.09
216	36	นะคะแล้วต่อไปนี่เราอาจจะต้องยกระดับ	ต่อไปเราอาจจะต้องยกระดับ	นะคะแล้วต่อไปนี่เราอาจจะต้องยกระดับ	0	11	0	35	68.57
217	36	การประเมินความรู้ด้านความเข้าใจดิจิทัลของคนไทยขึ้นไปสู่การวัดความฉลาดด้านดิจิทัล	ทักษะความรู้ด้านความเข้าใจดิจิทัลของคนไทย ขึ้นไปสู่การวัดความฉลาดด้านดิจิทัล	ทัการปษ(ร)ะเมินความรู้ด้านความเข้าใจดิจิทัลของคนไทยขึ้นไปสู่การวัดความฉลาดด้านดิจิทัล	2	7	1	80	87.50
218	14	ของคนไทย	ของคนไทย	ของคนไทย	0	0	0	8	100.00
219	14	ด้วยซึ่งตรงนี้เรากำลังอยู่ในระหว่างดำเนินการนะคะจริงๆเรื่องความฉลาดดิจิทัลนี่	เข้าไปสู่การวัดความฉลาดดิจิทัลด้วย ซึ่งตรงนี้เรากำลังอยู่ในระหว่างดำเนินการนะคะ จริงเรื่องความฉลาดดิจิทัลนี่	เข้าไปสู่การวัดความฉลาดดิจิทัลด้วยซึ่งตรงนี้เรากำลังอยู่ในระหว่างดำเนินการนะคะจริงๆเรื่องความฉลาดดิจิทัลนี่	30	1	0	77	59.74
220	14	จริงๆในระดับนักเรียนในระดับโรงเรียนหรือหน่วยงาน	ระดับนักเรียนในระดับโรงเรียนหรือหน่วยงาน	จริงๆในระดับนักเรียนในระดับโรงเรียนหรือหน่วยงาน	0	7	0	47	85.11
221	14	บางหน่วยงานนี่เขาเดินหน้าเรื่องนี้ไปแล้วแต่เดินหน้าในระดับ	เดินหน้าเรื่องนี้ไปแล้ว แต่เดินหน้าในระดับ	บางหน่วยงานนี่เขาเดินหน้าเรื่องนี้ไปแล้วแต่เดินหน้าในระดับ	0	17	0	58	70.69
222	36	เด็กนะคะเรากำลังจะเดินหน้าในระดับผู้ใหญ่ให้ผู้ใหญ่เรามีความรู้มีความฉลาด	เรากำลังจะเดินหน้าในระดับผู้ใหญ่ ให้ผู้ใหญ่เรามีความรู้ มีความฉลาด	เด็กนะคะเรากำลังจะเดินหน้าในระดับผู้ใหญ่ให้ผู้ใหญ่เรามีความรู้มีความฉลาด	0	8	0	72	88.89
223	36	ด้านดิจิทัลด้วยเพราะฉะนั้นในเบื้องต้น	ด้านดิจิทัลด้วย อันนั้นในเบื้องต้น	ด้านดิจิทัลด้วยเพราอัน(ะฉะ)นั้นในเบื้องต้น	0	4	3	37	81.08
224	36	ขออนุญาตแนะนำหน่วยงานแค่นี้ค่ะ(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็เห็นบทบาทที่หลากหลายของสดช.เลยค่ะ	ขออนุญาตแนะนำหน่วยงานเท่านี้ค่ะ (ดร.อนันต์ลดา) ค่ะ ขอบคุณค่ะ ก็เห็นบทบาทที่หลากหลาย ของต่อโดยเฉพาะเลยค่ะ	ขออนุญาตแนะนำหน่วยงานเท(แค)-่านี้ค่ะ(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็เห็นบทบาทที่หลากหลายของต่อโ(ส)ดยเฉพาะ(ช.)เลยค่ะ	8	0	5	91	85.71
225	14	ทางด้านนโยบายมาตรฐานรวมทั้งเรื่องการส่งเสริมการวัดความรู้ทางด้านดิจิทัล	ทั้งทางด้านนโยบาย มาตรฐาน รวมทั้งด้านการส่งเสริมการวัดความรู้ทางด้านความปลอดภัย	ทั้งทางด้านนโยบายมาตรฐานรวมทั้งเรด้าน(-ื่อง)การส่งเสริมการวัดความรู้ทางด้านความปลอดภ(ดิจิท)-ัย(ล)	8	2	10	71	71.83
226	14	ของประชาชนนะคะเมื่อกี้ย้อนกลับมานิดหนึ่งที่พูดกันถึงเรื่องมาตรา20(6)อันนี้เป็นภาคบังคับ	ของประชาชนนะคะ เมื่อกี้ย้อนกลับมานิดหนึ่งพูดถึงเรื่องตามมาตรา 20(6) อันนี้เป็นภาพบังคับ	ของประชาชนนะคะเมื่อกี้ย้อนกลับมานิดหนึ่งที่พูดกันถึงเรื่องตามมาตรา20(6)อันนี้เป็นภาพ(ค)บังคับ	3	6	1	87	88.51
227	14	สำหรับของหน่วยงานภาครัฐ	ของหน่วยงานภาครัฐ	สำหรับของหน่วยงานภาครัฐ	0	6	0	23	73.91
228	36	เป็นการเริ่มต้นใช่ไหมคะ	เป็นการเริ่มต้นใช่ไหมคะ	เป็นการเริ่มต้นใช่ไหมคะ	0	0	0	23	100.00
229	36	อย่างนั้นจะขอลงมาที่ทางสพร.เลยนะคะอันนี้ในฐานะที่ดูแลเรื่อง	ลงมาที่ทาง สพร.เลยนะคะ ในฐานะที่ดูแลเรื่อง	อย่างนั้นจะขอลงมาที่ทางสพร.เลยนะคะอันนี้ในฐานะที่ดูแลเรื่อง	0	19	0	59	67.80
230	36	นโยบายทางด้านดิจิทัล	นโยบายดิจิทัล	นโยบายทางด้านดิจิทัล	0	7	0	20	65.00
231	36	ที่ของภาครัฐนะคะ	ในภาครัฐนะคะ	ที่ขใน(อง)ภาครัฐนะคะ	0	4	2	16	62.50
232	36	อันนี้จากตรงนี้ค่ะทางสพร.มีบทบาทอย่างไรนะคะ	ตรงนี้ค่ะ ทาง สพร. มีบทบาทอย่างไรนะคะ	อันนี้จากตรงนี้ค่ะทางสพร.มีบทบาทอย่างไรนะคะ	0	9	0	43	79.07
233	36	โดยการที่จะให้คำแนะนำหรือเป็นที่ปรึกษาของภาครัฐในการทำตามมาตรฐาน	ที่จะให้คำแนะนำเป็นการที่ปรึกษาในภาครัฐทำการมาตรฐาน	โดยการที่จะให้คำแนะนำหรือเป็นการที่ปรึกษาขใน(อง)ภาครัฐในการทำก(ต)าร(ม)มาตรฐาน	3	16	4	64	64.06
234	14	ตรงนี้ค่ะ(ดร.อุรัชฎา)ค่ะก็ขอขอบคุณนะคะวันนี้ที่ทางnacงานnacนะคะให้โอกาสdgaมาเข้าร่วมเสวนานะคะ	ขอขอบคุณนะคะ ที่งาน NAC งาน NAC ให้โอกาส DGA เข้าร่วมเสวนานะคะ	ตรงนี้ค่ะ(ดร.อุรัชฎา)ค่ะก็ขอขอบคุณนะคะวันนี้ที่ง(ท)านNAC(งnac)งานnacนNAC(ะคะ)ให้โอกาสdgDGA(aมา)เข้าร่วมเสวนานะคะ	0	38	11	93	47.31
235	14	จริงๆอย่างที่เมื่อกี้บอกมาตรา20(6)นี่บอกว่าหน่วยงานรัฐที่ได้รับงบประมาณไปนี่ต้องทำบริการอำนวยความสะดวกให้ประชาชนทุกกลุ่มนะคะ	บอกว่าหน่วยงานรัฐที่ได้รับงบประมาณไปจะต้องทำบริการอำนวยความสะดวกให้ประชาชนทุกกลุ่มนะคะ	จริงๆอย่างที่เมื่อกี้บอกมาตรา20(6)นี่บอกว่าหน่วยงานรัฐที่ได้รับงบประมาณไปนจะ(-ี่)ต้องทำบริการอำนวยความสะดวกให้ประชาชนทุกกลุ่มนะคะ	0	38	2	124	67.74
236	14				0	0	0	0	0.00
237	14	แล้วก็ลดความเหลื่อมล้ำนะคะทีนี้	แล้วก็ลดความเหลื่อมล้ำนะคะ ทีนี้	แล้วก็ลดความเหลื่อมล้ำนะคะทีนี้	0	0	0	31	100.00
238	36	ถามว่ารัฐต้องทำอย่างไรทางdgaน่ะค่ะ	ถามว่ารัฐต้องทำอย่างไร ทาง DGA ค่ะ	ถามว่ารัฐต้องทำอย่างไรทางdgaDGA(น่ะ)ค่ะ	0	3	3	34	82.35
239	36	ขออนุญาตนะคะตอนนี้ที่ทำงานพยายามจะให้ใช้เป็นตัวย่อภาษาอังกฤษ	ขออนุญาตนะคะ ตอนนี้ที่ทำงานพยายามจะให้ใช้เป็นตัวย่อภาษา	ขออนุญาตนะคะตอนนี้ที่ทำงานพยายามจะให้ใช้เป็นตัวย่อภาษาอังกฤษ	0	6	0	60	90.00
240	36	dgaเนื่องจากเวลาออกไปบรรยายนี่ค่ะเราจะมีกพร.	DGA น่ะคเวลาออกไปบรรยายที่ค่ะ เราจะมีกปร	dDGA(gaเ)น-ื-่องจะค(าก)เวลาออกไปบรรยายท(น)-ี่ค่ะเราจะมีกป(พ)ร.	0	6	7	44	70.45
241	36	เราจะมีสพร.อุไม่มีรางวัลให้นะคะแต่qrcodeเมื่อกี้ที่ประเมิน	เราจะมี 2 ไม่มีรางวัลให้นะคะ แต่ QRเมื่อกี้ที่ให้ประเมิน	เราจะมีสพร.อ2(-ุ)ไม่มีรางวัลให้นะคะแต่qrcoQR(de)เมื่อกี้ที่ให้ประเมิน	3	9	3	58	74.14
242	14	นี่ประเมินแล้วใครได้รับรางวัลก็เดี๋ยวมารับรางวัลจากอุนะคะคือพอชื่อย่อภาครัฐนี่มันมีภาษาไทย	ประเมินแล้วใครได้รับรางวัลมารับรางวัลกับอู๋นะคะ พอชื่อย่อภาครัฐมันมีภาษาไทย	นี่ประเมินแล้วใครได้รับรางวัลก็เดี๋ยวมารับรางวัลจาก-ับอ-ู-๋(-ุ)นะคะคือพอชื่อย่อภาครัฐนี่มันมีภาษาไทย	3	19	1	90	74.44
243	14	แล้วมันเสียงคล้ายๆกันนี่ท่านก็สับสนว่าเอ๊ะ	แล้วเสียงมันคล้าย ๆ กันท่านก็สับสนว่า เอ๊ะ	แล้วมันเสียงมันคล้ายๆกันน-ี่ท่านก็สับสนว่าเอ๊ะ	3	6	0	42	78.57
244	14	หน่วยงานไหนทำอะไร	หน่วยงานไหนทำอะไร	หน่วยงานไหนทำอะไร	0	0	0	17	100.00
245	14	นะคะตอนนี้ที่dgaนี่ชื่อภาษาไทยคือสำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัลนี่	ตอนนี้ที่ DGA ชื่อภาษาไทย คือ สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัลนี่	นะคะตอนนี้ที่dgaDGA(นี่)ชื่อภาษาไทยคือสำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัลนี่	0	7	3	62	83.87
246	36	ก็เลยพยายามบอกว่าdgaนะคะ	ก็เลยพยายามบอกว่าที่ DGA นะคะ	ก็เลยพยายามบอกว่าที่DGA(dga)นะคะ	3	0	3	24	75.00
247	36	เป็นหน่วยงานที่ตั้งขึ้น	หน่วยงานที่ตั้งขึ้น	เป็นหน่วยงานที่ตั้งขึ้น	0	4	0	23	82.61
248	36	เพื่อที่จะตอบโจทย์หน่วยงานรัฐ	เพื่อที่จะตอบโจทย์หน่วยงานรัฐ	เพื่อที่จะตอบโจทย์หน่วยงานรัฐ	0	0	0	29	100.00
249	36	เวลามาถามว่าเราจะเริ่มอย่างไรดีเหมือนคล้ายๆกับเป็นหน่วยงานนำร่องที่ลำบาก	เวลามาถามว่าเราจะเริ่มอย่างไรดี เหมือนคล้าย ๆ กับเป็นหน่วยงานนำร่องที่ลำบาก	เวลามาถามว่าเราจะเริ่มอย่างไรดีเหมือนคล้ายๆกับเป็นหน่วยงานนำร่องที่ลำบาก	0	0	0	72	100.00
250	36	ก่อนนั่นล่ะค่ะ	ก่อนนั่นแหละค่ะ	ก่อนนั่นแหล-่ะค่ะ	2	1	0	14	78.57
251	14	พูดง่ายๆก็คือเราวางpositionเป็นsmartconnectorค่ะคำว่า"	พูดง่าย ๆ ก็คือเราวาง Position เป็น smart connector คำว่า S	พูดง่ายๆก็คือเราวางP(p)ositionเป็นsmartconnectorค่ะคำว่าS(")	0	3	2	54	90.74
252	14	smartconnector"ของเรานี่ก็คือว่ากฎหมายออกมามากมายไม่เฉพาะมาตรา20(6)นะคะ	mart Connector ของเรานี่ก็คือกฎหมายออกมามากมายไม่ใช่เฉพาะมาตรา 20(6) นะคะ	smartC(c)onnector"ของเรานี่ก็คือว่ากฎหมายออกมามากมายไม-่ใช-่เฉพาะมาตรา20(6)นะคะ	3	5	1	71	87.32
253	14	เรามีพรบ.dgพรบ.การบริหารงานและ	เรามีพรบ DGA พรบบริหารงานและการ	เรามีพรบDGA(.dg)พรบ.การบริหารงานและการ	3	4	3	30	66.67
254	36	การให้บริการภาครัฐผ่านระบบดิจิทัลเรียกสั้นๆว่า"พรบ.dg"นะคะก็จะบอกให้	แล้ว พรบ. การให้บริการภาครัฐผ่านระบบดิจิทัลเรียกสั้น ๆ ว่า พรบ. DG นะคะ ต้องบอกให้	แล้วพรบ.การให้บริการภาครัฐผ่านระบบดิจิทัลเรียกสั้นๆว่า"พรบ.dDG(g")นะคะต้อง(ก็จะ)บอกให้	8	2	6	68	76.47
255	36	รัฐนี่จัดให้มีจัดให้มีอะไรบ้าง	อยากให้มีจัดให้มีอะไรบ้าง	รัฐนีอยาก(-่จัด)ให้มีจัดให้มีอะไรบ้าง	0	5	4	30	70.00
256	36	จัดให้มีระบบพิสูจน์ยืนยันตัวตน	จัดให้มีระบบพิสูจน์ตัวตน	จัดให้มีระบบพิสูจน์ยืนยันตัวตน	0	6	0	30	80.00
257	36	จัดให้มีระบบe-payment	จัดให้มีระบบ e-payment	จัดให้มีระบบe-payment	0	0	0	21	100.00
258	36	จัดให้มีบริการที่อำนวยความสะดวกประชาชนเข้าถึงได้ง่ายผ่านทางช่องทางออนไลน์	จัดให้มีบริการที่อำนวยความสะดวกประชาชนเข้าถึงได้ง่าย ผ่านทางช่องทางออนไลน์	จัดให้มีบริการที่อำนวยความสะดวกประชาชนเข้าถึงได้ง่ายผ่านทางช่องทางออนไลน์	0	0	0	73	100.00
259	14	อันนี้แปลภาษากฎหมายให้เป็นภาษาง่ายๆนี่แค่3ข้อนะคะ	อันนี้แปลภาษากฎหมายให้เป็นภาษาง่าย ๆ อันนี้แค่ 3 ข้อนะคะ	อันนี้แปลภาษากฎหมายให้เป็นภาษาง่ายๆอันนี-้(-่)แค่3ข้อนะคะ	3	0	1	49	91.84
260	14	จากทั้งหมดมาตรา12	ทั้งหมดมาตรา 12	จากทั้งหมดมาตรา12	0	3	0	17	82.35
261	14	นี่จะมีทั้งหมด10ข้ออันนี้ยกตัวอย่างไปแค่3ข้อมีครบหรือยังค่ะ	จะมีทั้งหมด 10 ข้ออันนี้ยกตัวอย่างแค่ 3 ข้อ มีครบหรือยังคะ	นี่จะมีทั้งหมด10ข้ออันนี้ยกตัวอย่างไปแค่3ข้อมีครบหรือยังค-่ะ	0	6	0	59	89.83
262	14	น่าจะยังไม่ครบทุกหน่วยงานบางหน่วยงานมีแล้ว	น่าจะยังไม่ครบทุกหน่วยงาน บ้างหน่วยงานมีแล้ว	น่าจะยังไม่ครบทุกหน่วยงานบ-้างหน่วยงานมีแล้ว	1	0	0	42	97.62
263	36	ช่วงนี้อีก2วัน	ช่วงนี้อีก 2 วัน	ช่วงนี้อีก2วัน	0	0	0	14	100.00
264	36	จะครบ	จะครบ	จะครบ	0	0	0	5	100.00
265	36	...เอ๊ะเดี๋ยวมีเสียภาษีกรมสรรพากรใช่ไหมคะ	เอ๊ะ เดี๋ยวนี้เสียภาษีกรมสรรพกรใช่ไหมคะ	...เอ๊ะเดี๋ยวน(ม)-ี-้เสียภาษีกรมสรรพากรใช่ไหมคะ	1	4	1	41	85.37
266	36	เมื่อก่อนจะสิ้นสุด31มีนาคมพอเสียออนไลน์ก็จะขยายเพิ่ม	เมื่อก่อนจะสิ้นสุด 31 มีนาคม พอเสียออนไลน์ก็จะขยายเพิ่ม	เมื่อก่อนจะสิ้นสุด31มีนาคมพอเสียออนไลน์ก็จะขยายเพิ่ม	0	0	0	52	100.00
267	36	เป็น8เมษายนถ้าจำไม่ผิดพวกนี้ล่ะค่ะก็จะเห็นว่าบางหน่วยงานก็ปรับปรุง	เป็น 8 เมษายน ถ้าจำไม่ผิดพวกนี้แหละค่ะ บางหน่วยงานก็จะปรับปรุงเปลี่ยน	เป็น8เมษายนถ้าจำไม่ผิดพวกนี้แหล-่ะค่ะก็จะเห็นว่าบางหน่วยงานก็จะปรับปรุงเปลี่ยน	11	12	0	66	65.15
268	14	เปลี่ยนแปลงไป	แปลงไป D	เปลี่ยนแปลงไปD	1	7	0	13	38.46
269	14	dgaนี่พอต้องทำตามพรบ.dgเมื่อกี้นะคะชื่อบอกเลย	GA นี่ก็ต้องทำตามพรบ. DG นะคะ ชื่อบอกเลย	dGA(ga)นี่ก็(พอ)ต้องทำตามพรบ.dgเมื่อกDG(-ี้)นะคะชื่อบอกเลย	0	9	6	45	66.67
270	14	ก็พยายามจะให้หน่วยงานรัฐนี่ทำให้ได้	ก็พยายามจะให้หน่วยงานรัฐทำให้ได้	ก็พยายามจะให้หน่วยงานรัฐนี่ทำให้ได้	0	3	0	35	91.43
271	14	เพราะฉะนั้นช่องทางออนไลน์ช่องทางอินเทอร์เน็ตต่างๆ	เพราะฉะนั้น ช่องทางออนไลน์ ช่องทางอินเทอร์เน็ตต่าง ๆ	เพราะฉะนั้นช่องทางออนไลน์ช่องทางอินเทอร์เน็ตต่างๆ	0	0	0	49	100.00
272	14	นี่ที่จะช่วยบริการประชาชน	นี่ จะช่วยบริการประชาชน	น-ี่ท-ี่จะช่วยบริการประชาชน	0	3	0	25	88.00
273	14	นี่แล้วอย่างที่ท่านต่อพงศ์กล่าวถึง	และอย่างที่ต่อพงษ์กล่าวถึง	นี่แล-้ะ(ว)อย่างที-่ท-่านต่อพงษ(ศ)-์กล่าวถึง	0	8	2	34	70.59
274	36	ประชาชนนี่มีทุกเพศทุกวัยทุกระดับนะคะรวมถึงความพิการคน	ประชาชนทุกเพศ ทุกวัย ทุกระดับนะคะ รวมถึงความพิการรวมถึงคน	ประชาชนน-ี่มีทุกเพศทุกวัยทุกระดับนะคะรวมถึงความพิการรวมถึงคน	6	5	0	53	79.25
275	36	ที่พิการด้วยเพราะฉะนั้นนี่ก็ต้อง	ที่พิการด้วย เพราะฉะนั้นจะต้อง	ที่พิการด้วยเพราะฉะนั้นน-ี่จะ(ก็)ต้อง	0	3	2	32	84.38
276	36	แบบดีไซน์ตั้งแต่ต้นให้มันสามารถเข้าถึงได้	Design ตั้งแต่ต้นให้มันเข้าถึงได้	แบบDesign(ดีไซน์)ตั้งแต่ต้นให้มันสามารถเข้าถึงได้	0	9	6	41	63.41
277	36	ไม่ใช่ลืมไปว่า	ไม่ใช่ลืมไป ว่า	ไม่ใช่ลืมไปว่า	0	0	0	14	100.00
278	36	เอ๊ยมันมีกลุ่มคนที่เข้าไม่ถึงด้วยด้วยวิธีปกติด้วย	วันนี้กลุ่มคนที่เข้าไม่ถึงด้วยวิธีปกติด้วย	เอ๊ยว(ม)-ันน(ม)-ี-้กลุ่มคนที่เข้าไม่ถึงด้วยด้วยวิธีปกติด้วย	1	8	2	49	77.55
279	14	เพราะฉะนั้นต้องขอบคุณนะคะจริงๆท่าน	เพราะฉะนั้น ต้องขอบคุณนะคะ ท่าน	เพราะฉะนั้นต้องขอบคุณนะคะจริงๆท่าน	0	5	0	34	85.29
280	14	ต่อพงศ์กล่าวถึงอาจารย์มณเฑียร	ต่อพงศ์กล่าวถึงอาจารย์มณเฑียร	ต่อพงศ์กล่าวถึงอาจารย์มณเฑียร	0	0	0	29	100.00
281	14	อุเคยพบท่านอาจารย์มณเฑียรในเวทีประชุมท่านบอกตั้งแต่ว่าตอนให้คนสแกนหน้า	อู๋เคยคุยกับท่านอาจารย์มณเฑียรในที่ประชุม ท่านบอกตั้งแต่ว่าตอนไอ้คนสแกนหน้า	อ-ู-๋(-ุ)เคยค-ุยก-ั(พ)บท่านอาจารย์มณเฑียรในเวที-่ประชุมท่านบอกตั้งแต่ว่าตอนไอ(ให)-้คนสแกนหน้า	6	2	4	70	82.86
282	14	นี่ที่ตู้atmนี่	ตู้ atm นี่	นี่ที่ตู้atmนี่	0	6	0	15	60.00
283	14	ท่านประสบความลำบากแค่ไหน	ท่านประสบความลำบากแค่ไหน	ท่านประสบความลำบากแค่ไหน	0	0	0	24	100.00
284	36	เพราะว่านี่จัดให้มีระบบe-payment	เพราะว่านี่ จัดให้มีระบบ E-Payment	เพราะว่านี่จัดให้มีระบบE(e)-P(p)ayment	0	0	2	32	93.75
285	36	บอกจ่ายได้ไปยืนยันตัวตนที่ตู้atmได้ท่านบอกว่านี่ต้องแปลว่าตอนดีไซน์นี่ไม่เข้าใจจริงๆ	ไปยืนยันที่ตู้ atm ได้ ท่านบอกว่าไม่ต้องไปแล้วว่าตอบ Design ไม่เข้าใจจริง	บอกจ่ายได้ไปยืนย-ันต-ัวตนที่ตู้atmได้ท่านบอกว่าไม(นี)-่ต้องไ(แ)ปแล-้วว่าตอนดีบDesign(ไซน์นี่)ไม่เข้าใจจริงๆ	3	19	10	84	61.90
286	36	ทำไมไม่เชิญให้สมาคมคนพิการไปให้ความเห็น	ทำไมไม่เชิญให้สมาคมคนพิการไปให้ความเห็น	ทำไมไม่เชิญให้สมาคมคนพิการไปให้ความเห็น	0	0	0	39	100.00
287	36	หรือว่าอุอยู่ในที	ให้ไปอยู่ในที่ประชุม	ใหรือว่-้ไป(าอุ)อยู่ในที-่ประชุม	8	5	3	17	5.88
288	14	ประชุมอีกครั้งหนึ่งทุกครั้งที่ท่านคอมเมนต์นี่ที่ทำงานก็จะวุ่นวายนะคะ	ทุกครั้งที่ท่านคอมเมนต์นี่ที่ทำงานก็จะวุ่นวายนะคะ	ประชุมอีกครั้งหนึ่งทุกครั้งที่ท่านคอมเมนต์นี่ที่ทำงานก็จะวุ่นวายนะคะ	0	19	0	68	72.06
289	14	เพื่อที่...เพื่อที่จะหาทางออกว่าแล้วเราจะทำอย่างไรในโอกาสต่อๆไป	เพื่อที่จะหาทางออกว่าเราจะทำอย่างไรในโอกาสต่อ ๆ ไป	เพื่อที่...เพื่อที่จะหาทางออกว่าแล้วเราจะทำอย่างไรในโอกาสต่อๆไป	0	15	0	63	76.19
290	14	ตัวพรบ.dgกฎหมายนี่ก็บอกแล้วว่าต้องทำ	ตัวพรบ. DG จะบอกแล้วว่าต้องทำ	ตัวพรบ.dgกฎหมายนDGจะ(-ี่ก็)บอกแล้วว่าต้องทำ	0	9	4	36	63.89
291	14	แล้วก็อีกอันหนึ่งที่เราเจอก็คือเรื่องe-document	แล้วก็อันหนึ่งที่ต้องเจอก็คือเรื่อง E-Document	แล้วก็อีกอันหนึ่งที่ต-้อง(เรา)เจอก็คือเรื่องE(e)-D(d)ocument	1	3	5	47	80.85
292	36	พวกe-	E-Do	พวกE(e)-Do	2	3	1	5	-20.00
293	36	documentเอกสารราชการทำไมเรา	cument เอกสารราชการทำไมเราทำเป็น	documentเอกสารราชการทำไมเราทำเป็น	6	2	0	27	70.37
294	36	ทำเป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์แล้วยื่นทางออนไลน์ไม่ได้ล่ะซึ่งบางส่วนก็ปรับก็จะเห็นว่าหน่วยงานรัฐบางส่วนปรับไปแล้วใช่ไหมคะแล้วเราก็ให้คำแนะนำคำปรึกษาทำ	แล้วเราก็ให้คำแนะนำ ทำมาตร	ทำเป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์แล้วยื่นทางออนไลน์ไม่ได้ล่ะซึ่งบางส่วนก็ปรับก็จะเห็นว่าหน่วยงานรัฐบางส่วนปรับไปแล้วใช่ไหมคะแล้วเราก็ให้คำแนะนำท(ค)-ำปรึกม(ษ)าตร(ทำ)	0	121	4	146	14.38
295	36	มาตรฐานทำนโยบายออกมายกตัวอย่างเราพยายามบอกว่าหยุดขอสำเนาบัตรประชาชนจากประชาชนเดี๋ยวนี้นะ	ฐาน และทำนโยบายออกมา แล้วก็ให้เขามาตรฐานแนะนำออกมาหยุดขอสำเนาบัตรประชาชนจากประชาชนเดี๋ยวนี้นะ	มาตรฐานและทำนโยบายออกมายแล้(กตั)วก็ให้(อย่าง)เข(ร)าพม(ย)าตรฐ(ย)านแนะน-ำอ(มบ)อกวม(-่)าหยุดขอสำเนาบัตรประชาชนจากประชาชนเดี๋ยวนี้นะ	10	7	14	88	64.77
296	36	ก็ยังมีหน่วยงานบางหน่วยงานยังขอบัตรประชาชนอยู่จนกระทั่ง	ก็ยังมีหน่วยงานบางหน่อยงานยังขอบัตรประชาชนอยู่ จนกระทั่ง	ก็ยังมีหน่วยงานบางหน่อ(ว)ยงานยังขอบัตรประชาชนอยู่จนกระทั่ง	0	0	1	55	98.18
297	14	กรมการปกครองทนไม่ได้เรามีthaidทุกคนในห้องนี้ถ้ายังไม่มีไม่ได้ลงทะเบียน	กรมการปกครองทนไม่ได้ เราก็ไทยดี ในห้องนี้ใครยังไม่มียังไม่ได้ลงทะเบียน	กรมการปกครองทนไม่ได้เรามีthก็ไ(aid)ท-ุยดี(กคน)ในห้องนี้ใคร(ถ้า)ยังไม่มียังไม่ได้ลงทะเบียน	3	5	9	70	75.71
298	14	แอปthaidนะคะก็ระหว่างฟังก็สามารถ	แอปไทยดีนะคะ ก็ระหว่างฟังก็สามารถ I	แอปไทยดี(thaid)นะคะก็ระหว่างฟังก็สามารถI	1	0	5	32	81.25
299	14	installappthaidนะคะก็เหมือนเป็น	nstall แอปไทยดีนะคะ ก็เป็น	installแอปไทยดี(appthaid)นะคะก็เหมือนเป็น	0	7	8	31	51.61
300	14	บัตรประชาชนในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์อยู่ในมือถือเพราะฉะนั้นภาครัฐ	บัตรประชาชนแบบอิเล็กทรอนิกส์ภาครัฐ	บัตรประชาชนในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์อยู่ในมือถือเพราะฉะนั้นภาครัฐ	0	28	0	62	54.84
301	36	นี่ก็ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงไปเพื่อที่บอกว่านี่ไงทำไมเราถึงไม่ต้องใช้กระดาษอีกนะคะถามว่าdgaทำอะไร	เปลี่ยนแปลงไปก็แบบ นี่ไงเราถึงไม่ต้องใช้กระดาษอีกถามว่า DGA ทำอะไร	นี่ก็ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงไปเพื่อก็แ(ที่)บอกว่บ(า)นี่ไงทำไมเราถึงไม่ต้องใช้กระดาษอีกนะคะถามว่าDGA(dga)ทำอะไร	0	30	7	93	60.22
302	36	ในส่วนเหล่านี้ส่วนใหญ่อย่างที่บอกค่ะเราคือsmartconnectorเราก็	ตอนนี้ส่วนใหญ่ ๆ ที่พอค่ะ เราคือกรรมรัฐ connector เราก็	ในสตอ(-่ว)นเหล่านี้ส่วนใหญ-่อย-่าๆ(ง)ที่พ(บ)อกค่ะเราคือกรรมรัฐ(smart)connectorเราก็	2	13	9	61	60.66
303	36	ประสานหลังบ้านที่บอกทำไม่ได้ทำไม่ได้เชื่อมโยงกันไม่ได้นี่เราก็ไปจัดทำให้	ประสานหลังบ้านทำไม่ได้ ทำไม่ได้ เชื่อมโยงกันไม่ได้ แล้วก็ไปเชื่อมโยงทำให้	ประสานหลังบ้านที่บอกทำไม่ได้ทำไม่ได้เชื่อมโยงกันไม่ได้นีแล้ว(-่เรา)ก็ไปเชื่อมโยง(จัด)ทำให้	6	8	7	72	70.83
304	14	สามารถทำได้นะคะนอกจากนั้นนี่ตัวพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งdga	จะทำได้นอกจากนั้นนี่ ตัวพระราชกฤษฎีกาจัดตั้ง D	สามาจะ(รถ)ทำได้นะคะนอกจากนั้นนี่ตัวพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งdgD(a)	0	10	3	54	75.93
305	14	นะคะพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งdgaนี่ก็จะบอกว่าหน้าที่ของเรานี่ก็คือจะต้องจัดทำมาตรฐานไปเสนอให้คณะกรรมการdg	GA จัดตั้ง DGA นี่นะคะ ก็จะบอกว่าหน้าที่ของเราก็คือจัดทำมาตรฐานไปเสนอให้คณะกรรมการ DG	นะคะพระราชกฤษฎีGA(กา)จัดตั้งDGA(dga)นี่นะคะก็จะบอกว่าหน้าที่ของเรานี่ก็คือจะต้องจัดทำมาตรฐานไปเสนอให้คณะกรรมการDG(dg)	4	24	7	100	65.00
306	14	ซึ่งก็จะมีท่านนายกรัฐมนตรีเป็นประธานนี่ประกาศออกมาเพราะว่าพอทำแล้วใช่ไหมคะถ้าหน่วยงานรัฐ	จะมีท่านนายกรัฐมนตรีเป็นประธาน ประกาศออกมาเพราะว่าพอทำแล้วใช่ไหมคะ หน่วยงานรัฐ	ซึ่งก็จะมีท่านนายกรัฐมนตรีเป็นประธานน-ี่ประกาศออกมาเพราะว่าพอทำแล้วใช่ไหมคะถ้าหน่วยงานรัฐ	0	12	0	88	86.36
307	36	ทำแล้วไม่เหมือนกันท่านก็จะงง	ทำให้เหมือนกัน ท่านก็จะงง	ทำให(แล)-้วไม่เหมือนกันท่านก็จะงง	0	4	2	28	78.57
308	36	ไปติดต่อหน่วยงานนี้ทำแบบนี้ไปติดต่ออีกหน่วยงานหนึ่งทำอีกแบบหนึ่ง	ติดต่องานนี้ทำแบบนี้ อีกหน่วยงานทำอีกแบบหนึ่ง	ไปติดต่อหน่วยงานนี้ทำแบบนี้ไปติดต่ออีกหน่วยงานหน-ึ่งทำอีกแบบหนึ่ง	0	20	0	64	68.75
309	36	เพราะฉะนั้นนี่บางส่วนที่เราพยายามทำนี่ค่ะขออีกแอปหนึ่งนะคะว่างๆก็	เพราะฉะนั้น บางส่วนที่เราพยายามทำขออีกแป๊บหนึ่งนะคะ ว่าง ๆ ก็	เพราะฉะนั้นน-ี่บางส่วนที่เราพยายามทำนี่ค่ะขออีกแอป-๊บหนึ่งนะคะว่างๆก็	2	10	0	65	81.54
310	36	installนะคะชื่อแอป"ทางรัฐ"นะคะซึ่ง	App ว่าทางรัฐนะครับ	installนะAppว(คะชื)-่อแอปา(")ทางรัฐ"นะคะซรับ(-ึ่ง)	0	16	8	34	29.41
311	36	แอปทางรัฐ	รัฐ	แอปทางรัฐ	0	6	0	9	33.33
312	36	นี่ในนั้นจะมีเรื่องที่เราไปประสานทั้งกระทรวงพม.และกรมคนส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนำบัตรคนพิการมาใส่ไว้นะคะ	มีเรื่องที่เราไปประสานทางกระทรวงพม. และกรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนำบัตรคนพิการมาใส่ไว้นะคะ	นี่ในนั้นจะมีเรื่องที่เราไปประสานท-ัา(-้)งกระทรวงพม.และกรมคนส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนำบัตรคนพิการมาใส่ไว้นะคะ	0	14	1	114	86.84
313	14	คือต้องบอกว่าแอปทางรัฐนี่	คือต้องบอกว่าแอปทางลัดนี่	คือต้องบอกว่าแอปทางล(ร)-ัด(ฐ)นี่	0	0	2	25	92.00
314	14	ทำเพื่อเหมือนทางเข้าน่ะค่ะประชาชนเขาจำไม่ได้หรอกว่าหน่วยงานภาครัฐ400กรม	เหมือนทางเข้าประชาชนก็ทำไม่ได้หรอกว่าหน่วยงานภาครัฐ 400 กว่า	ทำเพื่อเหมือนทางเข้าน่ะค่ะประชาชนเก็ท(ขาจ)-ำไม่ได้หรอกว่าหน่วยงานภาครัฐ400กว-่า(รม)	1	14	5	71	71.83
315	14	น่ะเกิดมี400แอ	มี แ	น่ะเกิดมี400แอ	0	11	0	14	21.43
316	14	ปจำชื่อไม่หวาดไม่ไหวเราก็เลยบอกว่าครั้งแรกที่ท่านเข้ามานี่เข้ามาผ่านแอปทางรัฐไหมแล้วในแอปทางรัฐนี่ท่านก็สามารถจะไป	อปเข้ามาผ่านแอปทางลัดนี่ ท่านก็จะสามารถ	ปจำชื่อไม่หวาดไม่ไหวเราก็เลยบอกว่าครั้งแรกที่ท่านเข้ามานีป(-่)เข้ามาผ่านแอปทางรัฐไหมแล-้วในแอปทางร-ัด(ฐ)นี่ท่านก็จะสามารถจะไป	2	78	2	114	28.07
317	14	ถึงสิ่งหมวดหมู่ตามที่เกี่ยวข้องกับ	หมายถึงสิ่งหมวดหมู่ตามที่เกี่ยวข้องกับ	หมายถึงสิ่งหมวดหมู่ตามที่เกี่ยวข้องกับ	4	0	0	34	88.24
318	36	ความสนใจของท่านซึ่งพอเข้าแอปทาง	ความสนใจของท่าน ซึ่งพอเข้าแอปทาง	ความสนใจของท่านซึ่งพอเข้าแอปทาง	0	0	0	31	100.00
319	36	รัฐนี่มันจะมีหมวดหมู่ชื่อหมวดหมู่คนพิการค่ะถ้าท่านกดเข้าไปที่คนพิการนี่	รัฐ จะมีหมวดหมู่ เลือกหมวดหมู่คนพิการค่ะ พอท่านกดเข้าไปคนพิการนี่	รัฐนี่มันจะมีหมวดหมู่เล(ช)-ื-่อกหมวดหมู่คนพิการค่ะถพอ(-้า)ท่านกดเข้าไปที่คนพิการนี่	2	11	3	71	77.46
320	36	ท่านจะมีแอปพลิเคชันที่ต้องขอบคุณกรมส่งเสริมและพัฒนา	มันจะมี Application ขอบคุณ App ส่งเสริมและพัฒนา	ทมั(-่า)นจะมีแอปพลิเApplication(คชันที่ต้อง)ขอบคุณApp(กรม)ส่งเสริมและพัฒนา	0	8	16	51	52.94
321	36	คุณภาพชีวิตคนพิการค่ะคือความสำเร็จนี่มาจากกรม	คุณภาพคนพิการ ความสำเร็จมาจากคนพิการ	คุณภาพชีวิตคนพิการค่ะคือความสำเร็จนี่มาจากคนพิการม	5	15	0	45	55.56
322	14	ฯเพราะกรมฯก็เหมือนกันเป็นหน่วยงานรัฐที่ต้องตอบคำถามตอบว่าตกลงผมมีบัตรคนพิการไหม	เป็นหน่วยงานรัฐที่ต้องตอบคำถาม ตอบว่าตกลงผมมีบัตรคนพิการไหม	ฯเพราะกรมฯก็เหมือนกันเป็นหน่วยงานรัฐที่ต้องตอบคำถามตอบว่าตกลงผมมีบัตรคนพิการไหม	0	21	0	79	73.42
323	14	บัตรคนพิการผมมีบัตรหมดอายุไหมแล้วพอมีบัตรคนพิการแล้วผมจะได้เบี้ยคนพิการเมื่อไหร่ทางกรมก็เลยเอา3แอปพลิเคชันมาใส่ไว้นะคะก็จะมีตั้งแต่บัตรคนพิการเบี้ยคนพิการแล้วก็	บัตรคนพิการหมดอายุไหม แล้วพอมีบัตรคนพิการแล้วผมจะได้เบี้ยคนพิการเมื่อไหร่ ทางกรมก็เลยเอา 3 แอปพลิเคชันมาใส่ไว้นะคะ ก็จะมีตั้งแต่บัตรคนพิการเบี้ยคนพิการ แล้วก็	บัตรคนพิการผมมีบัตรหมดอายุไหมแล้วพอมีบัตรคนพิการแล้วผมจะได้เบี้ยคนพิการเมื่อไหร่ทางกรมก็เลยเอา3แอปพลิเคชันมาใส่ไว้นะคะก็จะมีตั้งแต่บัตรคนพิการเบี้ยคนพิการแล้วก็	0	8	0	160	95.00
324	36	สิทธิ์	หรือกู้ยืม	หรือกู้ยืม(สิทธิ์)	4	0	6	6	-66.67
325	36	กู้ยืมเงินของคนพิการนะคะเพราะฉะนั้นเหล่านี้ค่ะหน่วยงานรัฐ	กู้ยืมเงินของคนพิการนะคะ เพราะฉะนั้นเรานี้นะคะ หน่วยงานรัฐ	กู้ยืมเงินของคนพิการนะคะเพราะฉะนั้นเหลร(-่)านี้นะค-่ะหน่วยงานรัฐ	2	3	1	57	89.47
326	36	ก็พยายามจะปรับเพื่อให้ทุกคนเข้าถึงได้โดยเฉพาะ	พยายามจะปรับให้ทุกคนเข้าถึงได้ โดยเฉพาะ	ก็พยายามจะปรับเพื่อให้ทุกคนเข้าถึงได้โดยเฉพาะ	0	7	0	45	84.44
327	36	...ไม่ใช่	ไม่ใช่	...ไม่ใช่	0	3	0	9	66.67
328	36	เฉพาะกลุ่มคนทั่วไป	เฉพาะบุคคลทั่วไปนะคะ	เฉพาะกบ(ล)-ุ-่ค(ม)คล(น)ทั่วไปนะคะ	4	2	3	18	50.00
329	36	รวมถึงกลุ่มคนพิการด้วยนะคะ	รวมถึงคนพิการด้วยนะครับ	รวมถึงกลุ่มคนพิการด้วยนะครับ(ะ)	2	5	1	26	69.23
330	36	ก็เหล่านี้ทั้งหมดก็คือเราประสานหลังบ้านเป็นsmartconnectorอะไรที่ทำไม่ได้บอกเรา	ก็คือทั้งหมดเหล่านี้เราประสานหลังบ้าน เป็น Smart connector อันไหนที่ทำให้ได้ก็บอกเรา	ก็เหล่าคือ(นี้)ทั้งหมดเหล-่านี้(ก็คือ)เราประสานหลังบ้านเป็นS(s)martconnectorอ-ัน(ะ)ไหน(ร)ที่ทำให้(ไม่)ได้ก็บอกเรา	7	5	14	78	66.67
331	14	เดี๋ยวเราก็จะไปปรับปรุงเปลี่ยนแปลงจนกระทั่งรัฐทำได้	ทำได้	เดี๋ยวเราก็จะไปปรับปรุงเปลี่ยนแปลงจนกระทั่งรัฐทำได้	0	46	0	51	9.80
332	14	แล้วพอทำได้แล้วก็ยังต้องทำเป็นมาตรฐานเดียวกันซึ่งไม่แน่ใจ	ก็ยังทำเป็นมาตรฐานเดียวกัน ซึ่งไม่แน่ใจ	แล้วพอทำได้แล้วก็ยังต้องทำเป็นมาตรฐานเดียวกันซึ่งไม่แน่ใจ	0	19	0	57	66.67
333	14	พอดีเตรียมสไลด์มา2สไลด์แรก	พอดีเตรียมสไลด์มา 2 สไลด์แรก	พอดีเตรียมสไลด์มา2สไลด์แรก	0	0	0	26	100.00
334	14	นะคะแต่ถ้าขึ้นไม่ทันไม่เป็นไรก็คือ	นะคะ แต่ถ้าขึ้นไม่ทันก็ไม่เป็นไร	นะคะแต่ถ้าขึ้นไม่ทันก็ไม่เป็นไรก็คือ	2	5	0	34	79.41
335	14	...[เสียงหัวเราะ](ดร.อุรัชฎา)ขออภัยค่ะ	ขออภัยค่ะ	...[เสียงหัวเราะ](ดร.อุรัชฎา)ขออภัยค่ะ	0	29	0	38	23.68
336	14	กลัว...กลัวไม่มีภาพประกอบนะคะภาพประกอบ	กลัวไม่มีภาพประกอบนะคะ ภาพประกอบ	กลัว...กลัวไม่มีภาพประกอบนะคะภาพประกอบ	0	7	0	38	81.58
337	14	จะช่วยให้ทุกท่านตอนบ่ายๆนะคะสนุกสนาน	จะช่วยให้ช่วงบ่าย ๆ ทุกท่านสนุกสนาน	จะช่วยให้ทุกช(ท)-่านตวง(อน)บ่ายๆทุกท่าน(นะคะ)สนุกสนาน	3	6	7	36	55.56
338	36	โอเคโอเคค่ะอันนี้คือชื่อกฎหมายค่ะหลังจากพูดชื่อยาวๆไปท่านจะได้เห็น	โอเคค่ะ อันนี้คือชื่อกฎหมายค่ะ หลังจากผู้ชื่อยาว ๆ ไป ท่านจะได้เห็น	โอเคโอเคค่ะอันนี้คือชื่อกฎหมายค่ะหลังจากผ(พ)-ู-้(ด)ชื่อยาวๆไปท่านจะได้เห็น	0	4	2	66	90.91
339	36	ชื่อกฎหมายแล้วจริงๆสิ่งที่อยากจะ.	ชื่อกฎหมาย แล้วจริง ๆ ของพี่อยากจะให้ปกติ	ชื่อกฎหมายแล้วจริงๆสขอ(-ิ่)งพ(ท)-ี่อยากจะให้ปกต-ิ(.)	6	1	4	33	66.67
340	36		พรบ.	พรบ.	4	0	0	0	0.00
341	36	..มีอันหนึ่งที่...ปกติพรบ.dgนี่ประกาศตั้งแต่ปี2562นะคะdgaนี่เคยเคยชื่อegaมาก่อนนะคะ	DG DGA มาก่อนนะคะ	..มีอันหนึ่งที่...ปกติพรบ.dgนี่ประกาศตั้งแต่ปี2562นะคะdgaนี่เคยเคยชืDGDGA(-่อega)มาก่อนนะคะ	0	68	5	83	12.05
342	36	เรา	เราย้อนหลัง	เราย้อนหลัง	8	0	0	3	-166.67
343	36	ย้อนหลังจากตัวd...จากตัวeแล้วกลายเป็นตัวdเพราะว่ายุคสมัย	เพราะว่ายุคใหม่	ย้อนหลังจากตัวd...จากตัวeแล้วกลายเป็นตัวdเพราะว่ายุคให(ส)ม-ั-่(ย)	1	42	2	56	19.64
344	36	เปลี่ยนไปเปลี่ยนจากคำว่า"electronics"เป็น	เปลี่ยนจากอิเล็กทรอนิกส์เป็น	เปลี่ยนไปเปลี่ยนจากคำว่อิเล็กทรอนิกส์(า"electronics")เป็น	0	13	14	41	34.15
345	14	"digital"นะคะก็เลยตอนนี้เราชื่อdgaพอ	ก็เลยตอนนี้เราชื่อ DGA นะคะ	"digital"นะคะก็เลยตอนนี้เราชื่อDGAนะคะ(dgaพอ)	2	13	5	36	44.44
346	14	dgaนี่พรบ.เอ้ยพระราชกฤษฎีกาในปี2561	พระราชกฤษฎีกาปี 2561	dgaนี่พรบ.เอ้ยพระราชกฤษฎีกาในปี2561	0	16	0	35	54.29
347	14	เอาเป็นว่าล่าสุดค่ะ	เอาเป็นว่าล่าสุดค่ะ	เอาเป็นว่าล่าสุดค่ะ	0	0	0	19	100.00
348	14	ประกาศกฎหมายมากี่ฉบับ	กฎหมายมากี่ฉบับ	ประกาศกฎหมายมากี่ฉบับ	0	6	0	21	71.43
349	14	ทุกคนก็ถามว่า	คนก็ถามว่า	ทุกคนก็ถามว่า	0	3	0	13	76.92
350	14	ภาครัฐทำไมไม่ทำสักทีก็มีอีก	ภาครัฐทำไมไม่ทำสักที อีกฉบับ	ภาครัฐทำไมไม่ทำสักท-ีก็ม-ีอีกฉบับ	4	4	0	27	70.37
351	14	ตัวหนึ่งนะคะมีที่13ตุลาคม2565	13 ตุลาคม 2561	ตัวหนึ่งนะคะมีที่13ตุลาคม2561(5)	0	17	1	29	37.93
352	14	เขาเรียกว่า"พระราชบัญญัติการปฏิบัติ	เขาเรียกว่าพระราชบัญญัติการปฏิบัติ	เขาเรียกว่า"พระราชบัญญัติการปฏิบัติ	0	1	0	35	97.14
353	14	ราชการทางอิเล็กทรอนิกส์"ค่ะ	ราชการทางอิเล็กทรอนิกส์ค่ะ	ราชการทางอิเล็กทรอนิกส์"ค่ะ	0	1	0	27	96.30
354	36	ตัวพระราชบัญญัตินี้ก็บอกว่าเมื่อก่อนน่ะเราออกกฎหมายแล้วไปคิดถึงแต่ภาครัฐบังคับ	พระราชบัญญัตินี้นะคะ เมื่อก่อนหาเราออกกฎหมายเราไปคิดถึงกับภาครัฐ บังคับ	ตัวพระราชบัญญัตินี้ก็บอนะคะ(กว่า)เมื่อก่อนนหา(-่ะ)เราออกกฎหมายแเรา(ล้ว)ไปคิดถึงกับ(แต่)ภาครัฐบังคับ	0	9	12	78	73.08
355	36	เจ้าหน้าที่รัฐ1,2,3,4แล้วเขาก็ทำไม่ได้ตอนนี้เราเลยออกกฎหมายเพื่อประชาชนไปเลยแล้วกันอย่างที่บอกค่ะ	1 2 3 4 ก็ทำไม่ได้ ตอนนี้เราเลยออกกฎหมาย เพื่อประชาชนเป็นแล้วกันอย่างที่บอกค่ะ	เจ้าหน้าที่รัฐ1,2,3,4แล้วเขาก็ทำไม่ได้ตอนนี้เราเลยออกกฎหมายเพื่อประชาชนเ(ไ)ปเ-็น(ลย)แล้วกันอย่างที่บอกค่ะ	0	25	3	97	71.13
356	14	หลังโควิดท่านต่อพงศ์ก็บอกแล้วว่า"อืมมันต้องเพื่อประชาชน"สิ่งที่ทำก็คือบอกว่าประชาชนต้องการอะไร	ตามที่ท่านต่อพงศ์บอกมันต้องทำเพื่อประชาชนสิ่งที่ทำ ก็คือบอกว่าประชาชนต้องการอะไร	หลัตามที่(งโควิด)ท่านต่อพงศ์ก็บอกแล้วว่า"อืมมันต้องทำเพื่อประชาชน"สิ่งที่ทำก็คือบอกว่าประชาชนต้องการอะไร	2	17	6	94	73.40
357	14	ประชาชนต้องการความสะดวกสบาย	ประชาชนต้องการความสะดวกสบาย	ประชาชนต้องการความสะดวกสบาย	0	0	0	27	100.00
358	14	ในการติดต่อกับภาครัฐ	กับภาครัฐ	ในการติดต่อกับภาครัฐ	0	11	0	20	45.00
359	14		ล่าสุด	ล่าสุด	6	0	0	0	0.00
360	14	เพราะฉะนั้นปี2565เลยเกิดกฎหมายล่าสุดและตัวนี้ค่ะก็คือมีการบังคับใช้ไปแล้ว	มีการบังคับใช้ไปแล้ว	เพราะฉะนั้นปี2565เลยเกิดกฎหมายล่าสุดและตัวนี้ค่ะก็คือมีการบังคับใช้ไปแล้ว	0	53	0	73	27.40
361	14	นะคะแล้วบอกว่าถ้าประชาชนจะติดต่อภาครัฐทางออนไลน์ภาครัฐ	นะคะ ถ้าประชาชนจะติดต่อภาครัฐทางออนไลน์ ภาครัฐ	นะคะแล้วบอกว่าถ้าประชาชนจะติดต่อภาครัฐทางออนไลน์ภาครัฐ	0	10	0	54	81.48
362	36	ต้องยอมรับ	ต้องยอมรับ	ต้องยอมรับ	0	0	0	10	100.00
363	36	ปฏิเสธไม่ได้	ปฏิเสธไม่ได้	ปฏิเสธไม่ได้	0	0	0	12	100.00
364	36	เพราะฉะนั้นเขาจะส่งอีเมลมาถึงภาครัฐต้องตอบอันนี้ค่ะ	เพราะฉะนั้น เขาจะส่งอีเมลมาถึงภาครัฐ ภาครัฐต้องตอบอันนี้ค่ะ	เพราะฉะนั้นเขาจะส่งอีเมลมาถึงภาครัฐภาครัฐต้องตอบอันนี้ค่ะ	6	0	0	51	88.24
365	36	บังคับใช้	บังคับใช้ข้อบังคับใช้แล้ว	บังคับใช้ข้อบังคับใช-้แล-้ว	16	0	0	9	-77.78
366	36		ต้องใช้	ต้องใช้	7	0	0	0	0.00
367	36	ซึ่งพอมันบังคับใช้แล้วแปลว่าอะไรคะมันก็เลยเกิดช่องทางนี้ล่ะค่ะบอกว่าภาครัฐต้องใช้อีเมลให้เป็นแล้วนะภาครัฐต้องมี	ให้เป็นแล้วนะ ภาครัฐต้องมี	ซึ่งพอมันบังคับใช้แล้วแปลว่าอะไรคะมันก็เลยเกิดช่องทางนี้ล่ะค่ะบอกว่าภาครัฐต้องใช้อีเมลให้เป็นแล้วนะภาครัฐต้องมี	0	86	0	111	22.52
368	36	เว็บไซต์ที่ประชาชนทุกกลุ่มทุกเพศทุกวัยเข้าถึงได้	ประชาชนทุกเพศทุกวัยเข้าถึงได้ เกิด	เว็บไซต์ที่ประชาชนทุกกลุ่มทุกเพศทุกวัยเข้าถึงได้เกิด	4	19	0	48	52.08
369	14	ก็เลยเกิดเป็นตัวพรบ.ล่าสุด	เข้าถึงได้ เลยก็เกิดเป็น พรบ. ตัวล่าสุด	เข้าถึงได้(ก็)เลยก็เกิดเป็นตัวพรบ.ตัวล่าสุด	13	3	2	26	30.77
370	14	ปี2565นะคะเพราะฉะนั้นตอนนี้ถ้าท่านไป	คือ 256ถ้าท่านไป	ค-ือ(ปี)2565นะคะเพราะฉะนั้นตอนนี้ถ้าท่านไป	1	22	2	36	30.56
371	14	ติดต่อรัฐที่ไหนและรัฐบอกว่ายังทำไม่ได้ก็ต้อง...ท่านต้องรู้จักพรบ.ตัวนี้นะคะแล้วบอกเจ้าหน้าที่ของ	รักแล้วรักรักทำไม่ได้แสดงว่าท่านต้องรอตอนนี้นะคะ เขาบอกว่าหน้าที่อะไร	ติดต่อรัฐที่ไหก(น)แล-้ว(ะ)รัฐบอกว่าร(ย)-ัก(ง)ทำไม่ได้ก็แสด(ต้อ)งว่า(...)ท่านต้องรู้จักพรบอ(.)ตอน(-ัว)นี้นะคะแเขา(ล้ว)บอกเว่(จ้)าหน้าที่ขอะไร(ง)	3	31	19	96	44.79
372	14		นะครับ	นะครับ	6	0	0	0	0.00
373	14	รัฐไปเลยแล้วถ้าเขายังทำไม่ได้บอกว่า	เขาบอกว่า	รัฐไปเลยแล้วถ้าเขายังทำไม่ได้บอกว่า	0	26	0	35	25.71
374	14	ติดต่อdgaเดี๋ยวdgaบอกเองว่าจะให้ทำอย่างไรแล้วเดี๋ยวท่านก็ทำได้	ว่าจะ DGA แต่ท่านก็จะได้	ติดต่อdgaเดี๋ยวdgaบอกเองว่าจะให้ทำอย่าDGA(งไร)แล้วเดี๋ต่(ยว)ท่านก็จะ(ทำ)ได้	0	40	7	62	24.19
375	14	นะคะก็หลักๆก็เป็นการสรุปภาพรวมของdgaนะคะ	หลักการสรุปภาพรวมของ DGA นะคะ	นะคะก็หลักๆก-็เป็นการสรุปภาพรวมของDGA(dga)นะคะ	0	13	3	40	60.00
376	36	ในบทบาทหน้าที่ที่เกี่ยวข้องนะคะ	ในบทบาทหน้าที่ที่เกี่ยวข้องนะคะ	ในบทบาทหน้าที่ที่เกี่ยวข้องนะคะ	0	0	0	31	100.00
377	36	ค่ะขอบคุณค่ะ	ค่ะ ขอบคุณค่ะ	ค่ะขอบคุณค่ะ	0	0	0	12	100.00
378	36	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็วันนี้	(ดร.อนันต์ลดา)  ค่ะ ขอบคุณค่ะ ก็วันนี้	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็วันนี้	0	0	0	34	100.00
379	36	เข้าใจว่าผู้เข้าร่วมเสวนาหลายท่านนะคะที่นั่งอยู่ก็อาจจะมาเป็นตัวแทน	เข้าร่วมเสวนาหลายท่านนะคะ ก็เป็น	เข้าใจว่าผู้เข้าร่วมเสวนาหลายท่านนะคะที่นั่งอยู่ก็อาจจะมาเป็นตัวแทน	0	36	0	67	46.27
380	36	จากหน่วยงานภาครัฐ	จากหน่วยงานภาครัฐ	จากหน่วยงานภาครัฐ	0	0	0	17	100.00
381	36	นะคะก็อย่างไรถ้าติดขัดอะไร	นะคะ ก็อย่างไรถ้าติดขัดอะไร	นะคะก็อย่างไรถ้าติดขัดอะไร	0	0	0	26	100.00
382	36	ตรงไหนไม่ได้ยังใช้อีเมล...ไม่น่าจะมีใครใช้ไม่ได้แล้วนะคะ	ตรงไหนไม่ได้ตรงไหน ใช้อีเมลไม่ได้ อีเมลไม่ได้นะคะ	ตรงไหนไม่ได้ตร(ยั)งไหนใช้อีเมล...ไม-่น-่ได้อ(าจะม)-ีใครเมล(ใช้)ไม่ได-้แล-้วนะคะ	3	12	9	56	57.14
383	14	หรือว่าถ้าเรื่อง	หรือว่าถ้าเรื่องของ	หรือว่าถ้าเรื่องของ	3	0	0	16	81.25
384	14	ของการ	ของการบริการดิจิทัลภาครัฐนะคะ	ของการบริการดิจิทัลภาคร-ัฐนะคะ	23	0	0	6	-283.33
385	14	บริการดิจิทัลภาครัฐที่อาจจะซับซ้อนหน่อยเมื่อกี้ถึงพูดถึงเรื่องการยืนยันตัวตนหรือe-paymentถ้าติดขัดอย่างไรนี่สอบถาม...สามารถสอบถาม	สามารถสอบถาม	บริการดิจิทัลภาครัฐที่อาจจะซับซ้อนหน่อยเมื่อกี้ถึงพูดถึงเรื่องการยืนยันตัวตนหรือe-paymentถ้าติดขัดอย่างไรนี่สอบถาม...สามารถสอบถาม	0	117	0	129	9.30
386	14	ขอความช่วยเหลือมาทางdgaได้เลยใช่ไหมคะ	มาทาง DGA ได้เลยนะคะ	ขอความช่วยเหลือมาทางDGA(dga)ได้เลยใช่ไนะ(หม)คะ	0	19	5	37	35.14
387	14	ค่ะก็อันนี้จากภาครัฐไปแล้วนะคะ	ค่ะ  ก็อันนี้จากภาครัฐไปแล้วนะคะ	ค่ะก็อันนี้จากภาครัฐไปแล้วนะคะ	0	0	0	30	100.00
388	14	ทีนี้เรามาทางภาคเอกชนกันบ้างเมื่อกี้	เรามาทางภาคเอกชนกันบ้างนะคะ	ทีนี้เรามาทางภาคเอกชนกันบ้างเมื่นะคะ(อกี้)	0	9	4	36	63.89
389	14	ภาครัฐนี่เหมือนเป็นภาคบังคับเล็กน้อยนะคะเพราะว่ามีพรบ.หลาย	ภาครัฐนี่เป็นภาคบังคับเล็กน้อยนะคะ เพราะว่ามี พรบ. ดิจิทัล	ภาครัฐนี่เหมือนเป็นภาคบังคับเล็กน้อยนะคะเพราะว่ามีพรบ.ดิจิท-ั(ห)ลาย	5	8	1	58	75.86
390	36	ตัวที่	ท	ตัวท-ี่	0	5	0	6	16.67
391	36	ออกมาเกี่ยวกับเรื่องบริการดิจิทัลนะคะทีนี้ของภาคเอกชนนี่	ีนี้ของภาคเอกชนนะคะ	ออกมาเกี่ยวกับเรื่องบริการดิจิทัลนะคะท-ีนี้ของภาคเอกชนนะคะ(-ี่)	1	38	2	56	26.79
392	36	เข้าใจว่าไม่ได้มีกฎหมายนี่ไม่ได้ไปถึงภาคเอกชนแต่ทาง	ไม่ได้มีกฎหมายไปทางนี้	เข้าใจว่าไม่ได้มีกฎหมายนี่ไม่ได้ไปถึงท(ภ)าคเอกง(ช)นแต่ท-ี้(าง)	0	29	4	51	35.29
393	36	สภาดิจิทัลฯเอง	สภาดิจิทัลเอง	สภาดิจิทัลฯเอง	0	1	0	14	92.86
394	36	ก็	ก	ก-็	0	1	0	2	50.00
395	36	มีความต้องการพยายามแล้วก็ผลักดันแล้วก็ส่งเสริมให้เกิดบริการทางด้านนี้เพื่อการเข้าถึง	็พยายามแล้วก็ผลักดันส่งเสริมให้เกิดบริการทางด้านให้เข้า	มีความต้องกา-็(ร)พยายามแล้วก็ผลักดันแล้วก็ส่งเสริมให้เกิดบริการทางด้านให(นี)-้เพื่อการเข้าถึง	0	29	3	84	61.90
396	36	ของทุกคนนะคะ	คนนะคะ	ของทุกคนนะคะ	0	6	0	12	50.00
397	36	อยากให้ทางคุณหญิงนงคราญได้เล่าถึงภารกิจของสภาดิจิทัลฯที่ผ่านมาด้วยค่ะ	ให้คุณนงคราญได้เล่าถึงเรื่องนี้ค่ะ เรื่องสภาดิจิทัลที่ผ่านมาด้วยค่ะ	อยากให้ทางคุณหญิงนงคราญได้เล่าถึงภเ(า)ร-ื่องนี้ค่ะเรื่(กิจข)องสภาดิจิทัลฯที่ผ่านมาด้วยค่ะ	10	13	5	69	59.42
398	14	(ม.ร.ว.นงคราญ)สวัสดีค่ะขออนุญาตแนะนำสภาฯนิดหนึ่งนะสภาฯเราจัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติ	ขออนุญาตแนะนำสภานิดหนึ่งนะคะ สภาเราจัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติ	(ม.ร.ว.นงคราญ)สวัสดีค่ะขออนุญาตแนะนำสภาฯนิดหนึ่งนะคะสภาฯเราจัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติ	2	25	0	84	67.86
399	14	นะคะสภาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทยพ.ศ.2562	อิทธิศักดิ์แห่งประเทศไทยพ. ศ. 2562	นะคะสภาดิอ(จ)-ิท-ัลเพื่ธิ(อเ)ศรษ-ั(ฐ)กด-ิจและสังค-์(ม)แห่งประเทศไทยพ.ศ.2562	1	25	5	56	44.64
400	14	เราตั้งไว้ตั้งแต่ปี2562นะคะโดยที่ภารกิจของเราก็จะมีหลายด้าน	ตั้งมาตั้งแต่ปี 2562 นะคะ โดยที่ภารกิจของเราก็คือหลายด้าน	เราตั้งไมา(ว้)ตั้งแต่ปี2562นะคะโดยที่ภารกิจของเราก็จคือ(ะมี)หลายด้าน	0	5	5	59	83.05
401	14	นะทางด้านเศรษฐกิจดิจิทัลทางด้านเรื่องของการจัดทำมาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับ	ทางด้านเศรษฐกิจดิจิทัล การจัดทำมาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับ	นะทางด้านเศรษฐกิจดิจิทัลทางด้านเรื่องของการจัดทำมาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับ	0	18	0	71	74.65
402	36	ดิจิทัลการยกระดับนะคะตัวชี้วัดต่างๆที่ด้าน	ต้องการยกระดับนะคะ ตัวชี้วัดต่าง ๆ ที่ด้านดิ	ดิจต้อง(-ิทัล)การยกระดับนะคะตัวชี้วัดต่างๆที่ด้านดิ	2	3	4	42	78.57
403	36	ดิจิทัลของประเทศไทยนะคะเรื่องของการทำความร่วมมือกับต่างประเทศและในประเทศ	จิทัลของประเทศไทยการร่วมมือกับประเทศไทยทั้งในประเทศและนอกประเทศ	ดิจิทัลของประเทศไทยนะคะเรื่องของการทำความร่วมมือกับประเทศไทยทั้(ต่า)งในประเทศและในอกประเทศ	13	22	3	72	47.22
404	36	นะคะในลักษณะของpppการพัฒนาบุคลากรและการพัฒนา	การพัฒนาบุคลากรและการพัฒนา	นะคะในลักษณะของpppการพัฒนาบุคลากรและการพัฒนา	0	18	0	44	59.09
405	36	ผู้ประกอบการนะคะโดยเฉพาะstartupให้มีความสามารถในการพัฒนาดิจิทัล	ทรัพยากร โดยเฉพาะ start up ให้มีความสามารถในการพัฒนาดิจิทัล	ผู้ท(ป)ร-ัพยา(ะกอบ)การนะคะโดยเฉพาะstartupให้มีความสามารถในการพัฒนาดิจิทัล	0	8	5	63	79.37
406	14	และให้บริการดิจิทัลนะคะแล้วก็การพัฒนาเป็นdigitalhub	แล้วก็การพัฒนาที่ถูกต้อง	และให้บริการดิจิทัลนะคะแล้วก็การพัฒนาเป็นที่ถูกต้อง(digitalhub)	0	27	10	51	27.45
407	14	ของประเทศไทยซึ่งในส่วนต่างๆเหล่านี้นี่ก็เป็นภารกิจที่สภาฯเราดำเนินการแต่วันนี้ขออนุญาตนำเสนอในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ	ส่วนประกอบต่าง ๆ เหล่านี้นะคะ เป็นภารกิจที่เราดำเนินการ แต่ในวันนี้ขอนำเสนอเกี่ยวกับ	ส-่วน(ของ)ประเทศไทยซึ่งในสกอบ(-่วน)ต่างๆเหล่านี้น-ีะคะ(-่ก็)เป็นภารกิจที่สภาฯเราดำเนินการแต่ในวันนี้ขออนุญาตนำเสนอในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ	3	37	9	114	57.02
408	14	การทำmouในวันนี้	การทำ MOU ในวันนี้	การทำMOU(mou)ในวันนี้	0	0	3	16	81.25
409	14	ก็คือเรื่องของสังคมดิจิทัล	สังคมดิจิ	ก็คือเรื่องของสังคมดิจิทัล	0	17	0	26	34.62
410	14	นะคะสังคมดิจิทัลนี่เราก็จะเน้นในเรื่องของการลดความเหลื่อมล้ำนะคะเพื่อเพิ่มโอกาสนะคะในการเข้าถึง	ทัล เราก็จะเน้นในเรื่องของการเหลื่อมล้ำเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงของคน	นะคะสังคมดิจิทัลนี่เราก็จะเน้นในเรื่องของการลดความเหลื่อมล้ำนะคะเพื่อเพิ่มโอกาสนะคะในการเข้าถึงของคน	5	35	0	95	57.89
411	36	ของคนทุกภาคส่วนนะคะโดยเฉพาะ	ของคนทุกภาคส่วนนะคะ โดยเฉพาะก	ของคนทุกภาคส่วนนะคะโดยเฉพาะก	1	0	0	27	96.30
412	36	กลุ่มเปราะบางนะคะผู้พิการผู้ด้อยโอกาสรวมทั้งคนสูงอายุนะคะ	ลุ่มเปราะบาง และผู้ด้อยโอกาส โดยถึงคนอายุนะคะ	กลุ่มเปราะบางนแล(ะค)ะผู้พิการผู้ด้อยโอกาสรโดยถึ(วมทั้)งคนสูงอายุนะคะ	0	14	7	57	63.16
413	36	ที่เขามีปัญหานะคะในการเข้าถึงบริการต่างๆ	มีปัญหาในการเข้าถึงบริการต่าง ๆ	ที่เขามีปัญหานะคะในการเข้าถึงบริการต่างๆ	0	10	0	40	75.00
414	36	เป็นที่น่าน้อยใจไหมคะว่า	แผนที่น่าน้อยใจนะคะ ว่า	เแผ(ป็)นที่น่าน้อยใจไนะ(หม)คะว่า	0	2	4	24	75.00
415	36	มีกระทรวงก็เน้นภาครัฐนะคะสพร.ก็dgaก็เน้นภาครัฐเพราะฉะนั้น	กระทรวงเน้นภาครัฐนะคะ เน้นภาครัฐนะคะ	มีกระทรวงก็เน้นภาครัฐนะคะสพร.ก็dgaก็เน้นภาครัฐเพรน(า)ะค(ฉ)ะนั้น	0	22	2	57	57.89
416	36	ในภาครัฐนี่คือคนขับเคลื่อนนะคะมีการพัฒนาให้หมดเลยภาคเอกชนเราจะพัฒนากันอย่างไรนะคะ	ภาคเอกชนมีคนขับเคลื่อนพัฒนาพัฒนากันอย่างไรนะคะ	ในภาคเอกช(รัฐ)นม-ี-่คือคนขับเคลื่อนนะคะมีการพัฒนาให้หมดเลยภาคเอกชนเราจะพัฒนากันอย่างไรนะคะ	2	37	3	81	48.15
417	14	ก็สภาดิจิทัลฯเราก็โดย...โดยนโยบายของท่านประธาน	สภาดิจิทัลเราก็โดยนโยบายของท่านประธาน	ก็สภาดิจิทัลฯเราก็โดย...โดยนโยบายของท่านประธาน	0	9	0	46	80.43
418	14	สภาฯนะคะท่านศุภชัยเจียรวนนท์ท่านก็ให้ความสำคัญในส่วนนี้	ท่านศุภชัย จิรวนนท์ นะคะ ให้ความสำคัญในด้านนี้ด้าน	สภาฯนะคะท่านศุภชัยเจ-ี-ิ(ย)รวนนท์ท่านะคะ(ก็)ให้ความสำคัญในด้า(ส่ว)นนี-้ด-้าน	5	13	6	55	56.36
419	14	ค่อนข้างมากแล้วก็ให้เป็นนโยบายสำคัญของทางสภาฯเลยนะว่า	ส่วนมากนะคะ ว่า	ส(ค)-่ว(อ)นข้างมากแล้วก-็ให้เป็นนโยบายสะ(-ำ)ค-ัญของทางสภาฯเลยนะว่า	0	39	3	53	20.75
420	14	เราจะต้องพัฒนาในเรื่องของการเข้าถึงนะคะข้อมูลต่างๆนะคะรวมถึง	พัฒนาในเรื่องของการเข้าถึงนะคะ ข้อมูลต่าง ๆ นะคะ รวมถึง	เราจะต้องพัฒนาในเรื่องของการเข้าถึงนะคะข้อมูลต่างๆนะคะรวมถึง	0	9	0	60	85.00
421	14	บริการทางด้านดิจิทัลนี่ของประชาชนทุกภาคส่วนอย่างถ้วนหน้านะคะ	บริการต่าง ๆ ทางด้านดิจิทัลนี่นะคะ ของประชาชนทุกภาคส่วนโดยถ้วนหน้านะคะ	บริการต่างๆทางด้านดิจิทัลนี่นะคะของประชาชนทุกภาคส่วนโด(อ)ย-่างถ้วนหน้านะคะ	10	3	1	60	76.67
422	36	โดยที่โดยเฉพาะให้ความสำคัญกับทางกลุ่มเปราะบาง	โดยเฉพาะให้ความสำคัญกับทางกลุ่มเปราะบาง	โดยที่โดยเฉพาะให้ความสำคัญกับทางกลุ่มเปราะบาง	0	6	0	45	86.67
423	36	นะคะคนพิการแล้วก็ทางเรื่องของผู้สูงอายุนะคะซึ่งในส่วนนี้	นะคะ คนพิการแล้วก็เรื่องของผู้สูงอายุมาทั้งในส่วนนี้นะคะ	นะคะคนพิการแล้วก็ทางเรื่องของผู้สูงอายุนะมาทั้(คะซึ่)งในส่วนนี้นะคะ	4	5	5	56	75.00
424	36		การทำ	การทำ	5	0	0	0	0.00
425	36	นี่เราก็จะเน้นในเรื่องของการที่ปัญหาที่เราพบในเรื่องของการทำตามตัวชี้วัดนะคะตัวชี้วัด	ตามตัวชี้วัดนะคะ ตัวชี้วัด	นี่เราก็จะเน้นในเรื่องของการที่ปัญหาที่เราพบในเรื่องของการทำตามตัวชี้วัดนะคะตัวชี้วัด	0	60	0	85	29.41
426	36	ที่เราจะเป็นวัดตามตัวการพัฒนาได้	ที่เราจะวัดตามตัวการพัฒนาได้อย่างต่อเนื่องนะคะ	ที่เราจะเป็นวัดตามตัวการพัฒนาได้อย่างต่อเนื่องนะคะ	18	4	0	32	31.25
427	36	อย่างทั่วถึงนะคะเรื่องของอย่างยั่งยืนนะคะแล้วก็ในเรื่องของ...ในเรื่องของเรามีการพัฒนาด้านสุขภาพนะคะ	เรามีการพัฒนาด้านสุขภาพนะคะ	อย่างทั่วถึงนะคะเรื่องของอย่างยั่งยืนนะคะแล้วก็ในเรื่องของ...ในเรื่องของเรามีการพัฒนาด้านสุขภาพนะคะ	0	72	0	99	27.27
428	14	ด้านการศึกษา	ด้านการศึกษา	ด้านการศึกษา	0	0	0	12	100.00
429	14	ความเท่าเทียมทางเพศเรื่อง	เท่าเทียมทางเพศ แล้วก็	ความเท่าเทียมทางเพศแล้วก็(เรื่อง)	0	4	6	25	60.00
430	14	ของการจ้างงานแล้วก็เรื่องของการรับมือการเปลี่ยนแปลงแล้วก็เรื่องของสังคม	การจ้างงาน การรับมือการเปลี่ยนแปลง แล้วก็เรื่องของสังคม	ของการจ้างงานแล้วก็เรื่องของการรับมือการเปลี่ยนแปลงแล้วก็เรื่องของสังคม	0	18	0	71	74.65
431	14	ของ...ที่มีความยุติธรรมต่างๆนะคะอันนี้ก็เป็น	ที่มีความสงบสุขและต่าง ๆ นะคะ อันนี้ก็เป็นอันขาด	ของ...ที่มีความสงบส(ย)-ุติขและ(ธรรม)ต่างๆนะคะอันนี้ก็เป็นอันขาด	9	8	5	44	50.00
432	14	สิ่งที่เราเป็นตัวชี้วัดของเรานะคะทีนี้ในส่วนที่ปัจจุบันที่อย่างท่านต่อพงศ์ได้นำบรรยายไปแล้วว่ามันเป็นโลกยุคดิจิทัล	อันนี้เขาเป็นส่วนที่ปัจจุบันที่บอกไปแล้วนะคะ ว่าเป็นยุคดิจิทัล	สอันน(-ิ่งท)-ี-้(-่)เข(ร)าเป็นตัวชี้วัดของเรานะคะทีนี้ในส่วนที่ปัจจุบันที-่อย่างท่านต-่อพงศ์ได้นำบรรยอก(าย)ไปแล้วนะคะว่ามันเป็นโลกยุคดิจิทัล	4	57	8	114	39.47
433	36	นะคะยุคปัจจุบันทุกคนต้องเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้	ทุกคนต้องเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้	นะคะยุคปัจจุบันทุกคนต้องเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้	0	15	0	46	67.39
434	36	เข้าถึง	เข้าถึงความ	เข้าถึงความ	4	0	0	7	42.86
435	36	...คือความ...เรียกว่าอะไร	เขาเรียกว่าอะไร	...คือเข(คว)าม...เรียกว่าอะไร	0	10	2	25	52.00
436	36	สื่อสังคม	สื่อสังคม	สื่อสังคม	0	0	0	9	100.00
437	36	หรือบริการทางดิจิทัลได้	หรือบริการทางสังคมทางดิจิทัลได้	หรือบริการทางสังคมทางดิจิทัลได้	8	0	0	23	65.22
438	36	ซึ่งปัจจุบันนี่ถ้าเราพูดถึง80เปอร์เซ็นต์ของคนไทย	80 เปอร์เซ็นต์ของคนไทย	ซึ่งปัจจุบันนี่ถ้าเราพูดถึง80เปอร์เซ็นต์ของคนไทย	0	27	0	48	43.75
439	36	นี่น่าจะเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้แล้วนะแต่คนพิการนี่ที่จดทะเบียนและไม่จดทะเบียนนะคะ	น่าจะเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้แล้วนะคะ แต่คนพิการที่จดทะเบียน และไม่จดทะเบียนนะคะ	นี่น่าจะเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้แล้วนะคะแต่คนพิการนี่ที่จดทะเบียนและไม่จดทะเบียนนะคะ	2	6	0	80	90.00
440	14	ถ้าจดทะเบียนใน	ที่จดทะเบียนใน พ	ที่(ถ้า)จดทะเบียนในพ	1	0	3	14	71.43
441	14	พม.นี่ที่เอาสพร.เอ้ยdga	ม. นี่ เอา สพร. เอา DGA	พม.น-ี่ท-ี่เอาสพร.เอ-้าDGA(ยdga)	0	5	4	23	60.87
442	14	เอาขึ้นเป็นบัตรคนพิการ	ขึ้นเป็นบัตรคนพิการ	เอาขึ้นเป็นบัตรคนพิการ	0	3	0	22	86.36
443	14	นี่อาจจะเป็นแค่ส่วนหนึ่งแต่คนพิการ	ถ้าคนพิการ	นีถ้(-่อ)าจจะเป็นแค่ส่วนหนึ่งแต่คนพิการ	0	24	2	34	23.53
444	14	ทั้งประเทศนี่มีมากกว่า4,000,000คนน่ะซึ่งส่วนคน	มีมากกว่า 4 ล้านคน	ทั้งประเทศนี่มีมากกว่า4,000,000คนน่ะซึ่งล้า(ส่ว)นคน	0	30	3	46	28.26
445	14	ทั้งหมดนี่จะต้องเข้าถึง	นี่เข้า	ทั้งหมดนี่จะต้องเข้าถึง	0	16	0	23	30.43
446	14	นะคะเข้าถึงอินเทอร์เน็ต	อินเทอร์เน็ต	นะคะเข้าถึงอินเทอร์เน็ต	0	11	0	23	52.17
447	14	ได้ได้อย่างไรนะคะ	ได้อย่างไรนะ	ได้ได้อย่างไรนะคะ	0	5	0	17	70.59
448	14	เพราะฉะนั้นเหล่านี้เราก็มี	เราก็มี	เพราะฉะนั้นเหล่านี้เราก็มี	0	19	0	26	26.92
449	14	การพัฒนาที่ว่าเราจะต้องทำให้	พัฒนาที่เราจะต้องทำให้	การพัฒนาที-่ว-่าเราจะต้องทำให้	0	6	0	28	78.57
450	14	ได้ในเรื่องของการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตปัญหาที่เกิด	ได้ในเรื่องของการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตที่เกิด	ได้ในเรื่องของการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตปัญหาที่เกิด	0	5	0	48	89.58
451	36	ขึ้นจากการเข้าถึงก็จะเป็นเรื่องของ	ก็จะเป็นเรื่องของ	ขึ้นจากการเข้าถึงก็จะเป็นเรื่องของ	0	17	0	34	50.00
452	36	...เรื่องค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นนะคะ	เรื่องค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นนะคะ	...เรื่องค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นนะคะ	0	3	0	34	91.18
453	36	เรื่องของการเข้าถึงอุปกรณ์ต่างๆนะคะแล้วเรื่องของการที่มีเรื่องของ	เรื่องของเราถึงอุปกรณ์ต่าง ๆ แล้วก็เรื่องของเรื่องของ	เรื่องของการเขร(-้)าถึงอุปกรณ์ต่างๆนะคะแล้วก็เรื่องของการที่มีเรื่องของ	2	16	1	65	70.77
454	36	การขาดทักษะนะคะในการที่เข้าถึง	การขาดทักษะในการเข้าถึง	การขาดทักษะนะคะในการที่เข้าถึง	0	7	0	30	76.67
455	36	ซึ่งนอกเหนือจากการเข้าถึงอุปกรณ์ต่างๆแล้วนี่	ซึ่งนอกเหนือจากการเข้าถึงอุปกรณ์ต่าง ๆ แล้วนี่	ซึ่งนอกเหนือจากการเข้าถึงอุปกรณ์ต่างๆแล้วนี่	0	0	0	44	100.00
456	14	ยังมีเรื่องของการเข้าถึง	ยังมีเรื่องของการเข้าถึง	ยังมีเรื่องของการเข้าถึง	0	0	0	24	100.00
457	14				0	0	0	0	0.00
458	14	เรื่องของคอนเทนต์หรือเรื่องของระบบบริการซึ่งอันนี้ก็เป็นส่วนที่ท่านต่อพงศ์ก็ได้นำเสนอว่ามันต้องเริ่มจากการออกแบบนะคะ	คอนเทนต์หรือบริการ อันนี้ก็เหมือนที่ท่านต่อพงศ์ได้นำเสนอไปแล้วว่ามันต้องเริ่มจากการออกแบบนะคะ	เรื่องของคอนเทนต์หรือเรื-่องของระบบบริการซึ่งอันนี้ก็เป็หมือ(นส่ว)นที่ท่านต่อพงศ์ก็ได้นำเสนอไปแล้วว่ามันต้องเริ่มจากการออกแบบนะคะ	6	30	4	116	65.52
459	14	ออกแบบที่	ที่สามารถ	ออกแบบที่สามารถ	6	6	0	9	-33.33
460	14	สามารถเข้าถึงได้ซึ่งในส่วนนี้นี่ทางสภาดิจิทัลฯเราก็จะให้ความสำคัญแล้วก็สร้างแรงจูงใจแล้วก็ให้ความรู้กับ	เราก็จะให้ความสำคัญ แล้วก็สร้างแรงจูงใจให้ความรู้เกี่ยวกับ	สามารถเข้าถึงได้ซึ่งในส่วนนี้นี่ทางสภาดิจิทัลฯเราก็จะให้ความสำคัญแล้วก็สร้างแรงจูงใจแล้วก็ให้ความรู้เกี่ยวกับ	6	52	0	103	43.69
461	36	ทางกลุ่มผู้ประกอบการ	กลุ่มผู้ประกอบการ	ทางกลุ่มผู้ประกอบการ	0	3	0	20	85.00
462	36	ภาคธุรกิจ	ภาคธุรกิจ	ภาคธุรกิจ	0	0	0	9	100.00
463	36		ภ	ภ	1	0	0	0	0.00
464	36	นะคะเอกชนที่จะให้ความสำคัญที่จะมาพัฒนานะคะระบบ	าคเอกชน ที่ให้ความสำคัญในการเข้ามาพัฒนานะคะ ระบบ	นา(ะ)คะเอกชนที่จะให้ความสำคัญในการเข้า(ที่จะ)มาพัฒนานะคะระบบ	4	4	6	46	69.57
465	36	การบริการข้อมูล	การข้อมูลการ	การบริการข้อมูลการ	3	6	0	15	40.00
466	36	หรือว่าบริการของ	นาฬิกา	หรือวน(-่)าบฬ(ร)-ิการของ	0	10	2	16	25.00
467	36	ภาคเอกชนนี่ที่ให้สามารถเข้าถึงได้เช่นเดียวกับ	เข้าถึงได้เช่นเดียวกับ	ภาคเอกชนนี่ที่ให้สามารถเข้าถึงได้เช่นเดียวกับ	0	23	0	45	48.89
468	36	ที่ภาครัฐเขามีกฎหมายบังคับมาตรา20	ที่ภาครัฐกฎหมายบังคับ มาตรา 20	ที่ภาครัฐเขามีกฎหมายบังคับมาตรา20	0	5	0	33	84.85
469	36	(6)นี่ไม่บังคับภาคเอกชนนะ	(6) ไม่บังคับเอกชนนะคะ	(6)นี่ไม่บังคับภาคเอกชนนะคะ	2	6	0	25	68.00
470	36	จะบังคับเฉพาะเอกชน	เอกชนนะคะ	จะบังคับเฉพาะเอกชนนะคะ	4	13	0	18	5.56
471	36	ที่รับเงินจากรัฐถ้าเอกชนไหนที่ได้รับ	คนไหนได้รับ	ที่รับเงินจากรัฐถ้าเอกค(ช)นไหนที่ได้รับ	0	25	1	36	27.78
472	36	เงินอุดหนุนจากรัฐไปต้องทำนะคะมีในกฎหมายบังคับไว้	ต้องทำนะคะ มีกฎหมายบังคับไว้	เงินอุดหนุนจากรัฐไปต้องทำนะคะมีในกฎหมายบังคับไว้	0	21	0	48	56.25
473	14	มีกฎกระทรวงบังคับแต่เอกชนทั่วไปไม่ต้องเพราะฉะนั้นจะเห็นว่าธนาคารอยู่ดีๆก็ปิดบริการ	แต่เอกชนทั่วไปไม่ต้อง จะเห็นว่าธนาคารก็ปิดบริการ	มีกฎกระทรวงบังคับแต่เอกชนทั่วไปไม่ต้องเพราะฉะนั้นจะเห็นว่าธนาคารอยู่ดีๆก็ปิดบริการ	0	35	0	82	57.32
474	14	ภาครัฐไม่ให้คนพิการเข้าเลยนะคะ	ให้คนพิการเข้าเลยนะคะ	ภาครัฐไม่ให้คนพิการเข้าเลยนะคะ	0	9	0	30	70.00
475	14	ธนาคารปิดเพราะบอกว่าเป็นช่องโหว่	ปิดเพราะว่าเป็นช่องโหว่	ธนาคารปิดเพราะบอกว่าเป็นช่องโหว่	0	9	0	32	71.88
476	14	อันนี้ก็ทางสภาฯเราก็	อันนี้ทางสภาก็	อันนี้ก็ทางสภาฯเราก็	0	6	0	20	70.00
477	14	พยายามไปเจรจานะคะแต่ว่ามันต้องเข้าถึงได้แต่ยัง...เราก็ต้องมี	พยายามไปเจรจานะคะ ว่ามันต้องเข้าถึงได้ แต่เราก็ต้องมี	พยายามไปเจรจานะคะแต่ว่ามันต้องเข้าถึงได้แต่ยัง...เราก็ต้องมี	0	9	0	60	85.00
478	36	ภารกิจต้องไปทำว่า	ภารกิจคะ ไปทำนะคะ ว่า	ภารกิจต้คะ(อง)ไปทำนะคะว่า	4	2	2	17	52.94
479	36	เขาต้องเข้าถึงได้อย่างที่ใช้เทคโนโลยีที่เชื่อถือได้อย่างไรต่อไปนะคะในส่วนนี้	เขาต้องเข้าถึงได้ต้องเข้าเทคโนโลยีได้อย่างไรนะคะ ต่อนะคะ ในส่วนนี้	เขาต้องเข้าถึงได-้ต-้อย่างที่เข(ใช)-้าเทคโนโลย-ีท-ี-่เชื่อถือได้อย่างไรนะคะต่อไปนะคะในส่วนนี้	7	19	2	76	63.16
480	36	ซึ่งในการดำเนินการทั้งหมดนี่เราบูรณาการกันทั้งทางสภา	ซึ่งในการทำทั้งหมดนี่ ธนาคารทั้งหมด ทั้งสภา	ซึ่งในการท(ด)-ำเนินการทั้งหมดนี่เราบูธน(รณ)าค(ก)ารกันทั้งหมดท-ั-้(า)งสภา	4	15	5	52	53.85
481	36	ฯภารกิจของทางสภาฯจะเห็นว่าเรามีการพัฒนาตั้งแต่เศรษฐกิจ	เห็นว่าจะมีการพัฒนาตั้งแต่อดีต	ฯภารกิจของทางสภาฯจะเห็นว่าเจะ(รา)มีการพัฒนาตั้งแต่เศรษอดีต(ฐกิจ)	0	24	6	54	44.44
482	36	เรื่องของ	ของ	เรื่องของ	0	6	0	9	33.33
483	14	การความร่วมมือต่างๆนะคะเรื่องพัฒนาบุคลากรพัฒนา	เรื่องพัฒนาบุคลากร พัฒนา	การความร่วมมือต่างๆนะคะเรื่องพัฒนาบุคลากรพัฒนา	0	23	0	46	50.00
484	14				0	0	0	0	0.00
485	14	กำลังคนที่เขา...ในส่วนต่างๆแล้วก็พัฒนาเรื่องขอ	กำลังคนในส่วนต่าง ๆ แล้วก็พัฒนาเรื่องของ	กำลังคนที่เขา...ในส่วนต่างๆแล้วก็พัฒนาเรื่องของ	1	9	0	46	78.26
486	14	มาตรฐานต่างๆรวมทั้งสังคม	รวมถึงสังคม	มาตรฐานต่างๆรวมทถึ(-ั้)งสังคม	0	13	2	24	37.50
487	14	นี่เรามีการบูรณาการกันกับภารกิจของสภาฯทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องนะคะซึ่งส่วนที่เราจะดำเนินการ	ภารกิจของสภาทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องนะคะ ส่วนที่เราจะดำเนินการ	นี่เรามีการบูรณาการกันกับภารกิจของสภาฯทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องนะคะซึ่งส่วนที่เราจะดำเนินการ	0	30	0	90	66.67
488	14	ต่อไปคือเป้าหมาย	ต่อไป ก็คือเป้าหมาย	ต่อไปก็คือเป้าหมาย	2	0	0	16	87.50
489	14	ที่เราจะต้องทำให้เกิด	เราจะต้องทำให้เกิด	ที่เราจะต้องทำให้เกิด	0	3	0	21	85.71
490	36	เรียกว่า"คุณภาพชีวิต"นะคะ	เรียกว่าคุณภาพชีวิตนะคะ	เรียกว่า"คุณภาพชีวิต"นะคะ	0	2	0	25	92.00
491	36	พัฒนาให้เป็น...มีคุณภาพชีวิต	พัฒนาให้เป็น มีคุณภาพชีวิต	พัฒนาให้เป็น...มีคุณภาพชีวิต	0	3	0	28	89.29
492	36	ประชาชนทุกคนนี่ต้องมี	ประชาชนทุกคนนี่ ต้องมี	ประชาชนทุกคนนี่ต้องมี	0	0	0	21	100.00
493	36	ประทุนคุณภาพชีวิตที่ดีนะคะในเรื่องของการ...เรื่องของการเข้าถึงอย่างเช่นเรื่องการเข้าถึง	คุณภาพชีวิตที่ดี ในเรื่องของการเข้าถึง อย่างเช่น การเข้าถึง	ประทุนคุณภาพชีวิตที่ดีนะคะในเรื่องของการ...เรื่องของการเข้าถึงอย่างเช่นเรื่องการเข้าถึง	0	31	0	87	64.37
494	36	เรื่องระบบแพทย์และสาธารณสุขนะคะสามารถเข้าถึงได้	ระบบแพทย์สาธารณสุขนะคะ สามารถเข้าถึงได้	เรื่องระบบแพทย์และสาธารณสุขนะคะสามารถเข้าถึงได้	0	9	0	47	80.85
495	36	โดยที่ผ่านดิจิทัลได้อย่างไรนะคะ	โดยที่ผ่านดิจิทัลได้อย่างไรนะคะ	โดยที่ผ่านดิจิทัลได้อย่างไรนะคะ	0	0	0	31	100.00
496	14	อันนี้เราก็มีการพัฒนาในส่วนต่างๆองค์ความรู้ในเรื่องของการ	อันนี้เราก็มีการพัฒนาเรื่องขององค์ความรู้เรื่องของการ	อันนี้เราก็มีการพัฒนาเรื(ในส)-่วองขอ(นต่า)งๆองค์ความรู้ในเรื่องของการ	0	4	7	57	80.70
497	14	...เรามีเรื่อง	เรื่อง	...เรามีเรื่อง	0	8	0	14	42.86
498	14	ของการสร้างภูมิคุ้มกันนะคะภูมิคุ้มกันให้กับ	การสร้างภูมิคุ้มกันนะคะ ภูมิคุ้มกันให้กับ	ของการสร้างภูมิคุ้มกันนะคะภูมิคุ้มกันให้กับ	0	3	0	43	93.02
499	14	เรื่องของภัยภัยทางไซเบอร์ให้กับตั้งแต่เด็ก	ไฟเบอร์ตั้งแต่เด็ก	เรื่องของภัยภัยทางไฟ(ซ)เบอร์ให้กับตั้งแต่เด็ก	0	24	1	42	40.48
500	14	แล้วก็ผู้ใช้ดิจิทัลต่างๆซึ่งเดี๋ยวเราจะขยายผล	ผู้ใช้ดิจิทัลต่าง ๆ เราจะขยายผลต่าง ๆ	แล้วก็ผู้ใช้ดิจิทัลต่างๆซึ่งเดี๋ยวเราจะขยายผลต่างๆ	5	16	0	45	53.33
501	14				0	0	0	0	0.00
502	14	ไปในเรื่องของการ...ภัยที่เกิดจากคุกคามทางเพศต่อไปนะคะอันนี้ก็เป็นสิ่งที่ทาง	ภัยคุทางเพศอันนี้ก็เป็นสิ่งที่	ไปในเรื่องของการ...ภัยที่เกิดจากคุกคามทางเพศต่อไปนะคะอันนี้ก็เป็นสิ่งที่ทาง	0	45	0	75	40.00
503	36	สภาฯ	สภาเ	สภาเ(ฯ)	0	0	1	4	75.00
504	36	เราดำเนินการต่อเดินมาอย่างต่อเนื่อง	ราดำเนินการมาอย่างต่อเนื่อง	เราดำเนินการต่อเดินมาอย่างต่อเนื่อง	0	8	0	35	77.14
505	36	นะคะตามที่เกี่ยวข้องกับภารกิจ	เกี่ยวกับภารกิจ	นะคะตามที่เกี่ยวข้องกับภารกิจ	0	14	0	29	51.72
506	36	ทางด้านสังคม	ทางด้านสังคมดิจิ	ทางด้านสังคมดิจิ	4	0	0	12	66.67
507	36	ดิจิทัล(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณคุณหญิงมากเลยนะคะก็เห็นบทบาทของสภาดิจิทัลฯในการขับ	ทัล (ดร.อนันต์ลดา) ขอบคุณ คุณหญิงมากเลยนะคะ ก็เห็นบทบาทของสภาในการค่ะ	ดิจิทัล(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณคุณหญิงมากเลยนะคะก็เห็นบทบาทของสภาดิจิทัลฯในการค่ะ(ขับ)	0	15	3	80	77.50
508	36	เคลื่อนที่ให้เกิดการเข้าถึงของเนื้อหาทางด้านดิจิทัลบริการดิจิทัลโดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนที่ไม่ได้เป็นภาคบังคับของกฎหมายนะคะตรงนี้ก็ต้องขอขอบคุณมากๆ	เพื่อนไม่เห็นเข้าถึงของทางด้านดิจิทัล ในส่วนไม่ได้เป็นส่วนภาคบังคับของกฎหมายนะคะ ก็ขอขอบคุณมาก ๆ นะคะ	เคพ(ล)-ื่อนไม(ที)-่ให้เกิดห็น(การ)เข้าถึงของเนื้อหาทางด้านดิจิทัลบริการดิจิทัลโดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนที่ไม่ได้เป็นส่วนภาคบังคับของกฎหมายนะคะตรงนี้ก็ต้องขอขอบคุณมากๆนะคะ	8	57	6	146	51.37
509	14	ที่ช่วยผลักดันให้ทางภาคเอกชนได้ตระหนักรู้ถึงความสำคัญตรงนี้นะคะที่เมื่อกี้มีตัวเลขที่น่าสนใจอยู่ตัว	การผลักดันทำให้ภาคเอกชนเห็นถึงแรงผลักดันนะคะ เมื่อกี้มีตัวเลขที่น่าสนใจอยู่นะคะ	ที่ชการ(-่วย)ผลักดันทำให้ทางภาคเอกชนได้ตรเ(ะ)ห-็น-ักรู้ถึงควแรงผล(ามสำค)-ัญกดั(ตรง)น-ี้นะคะที่เมื่อกี้มีตัวเลขที่น่าสนใจอยู่นะคะ(ตัว)	4	25	15	99	55.56
510	14	เลขหนึ่งคือเรื่องของการเข้าถึงบริการอินเทอร์เน็ตใช่ไหมคะเมื่อตอนช่วงต้นนี่ท่านต่อพงศ์ได้พูดกันไปแล้วว่าในยุคนี่โควิด	เลขของการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตใช่ไหมคะ ตอนแรกท่านต่อพงศ์ได้พูดถึงไปแล้วในยุคโควิด	เลขหนึ่งคือเรื่องของการเข้าถึงบริการอินเทอร์เน็ตใช่ไหมคะเมื่อตอนช่วงต้นแรก(นี่)ท่านต่อพงศ์ได้พูดถึง(กัน)ไปแล้วว-่าในยุคนี่โควิด	0	38	6	116	62.07
511	36	แล้วก็ที่เราเรียกว่า"ภายหลังโค	หลัง C	แล้วก็ที่เราเรียกว่า"ภายหลังโC(ค)	0	25	1	30	13.33
512	36	วิด"หรือ"pastcovid"นี่ถ้าทุกคนนี่อยู่กันบนสื่อดิจิทัลอุปกรณ์ดิจิทัลแต่เมื่อกี้เราเห็นตัวเลขที่ว่าถ้าเป็นกลุ่มคนพิการหรือ	ovid หรือ Past Covid ถ้าทุกคนอยู่กันบน 4 Digital เมื่อกี้เราเห็นตัวเลขในกลุ่มของคนพิการนะคะ	ovid(วิด")หรือ"P(p)astC(c)ovid"นี่ถ้าทุกคนน-ี่อยู่กันบนสื่อดิจิทัลอุปกรณ์ดิ4Digital(จิทัลแต่)เมื่อกี้เราเห็นตัวเลขที่ว่าถ้าเปใ(-็)นกลุ่มของคนพิการนะคะ(หรือ)	3	39	19	120	49.17
513	36	กลุ่มเปราะบางนี่ตัวเลขค่อนข้างต่ำเลยไม่ถึง50	ว ตัวเลขค่อนข้างต่ำเลยนะคะ ไม่ถึง 50	กลุ่มเปราะบางนีว(-่)ตัวเลขค่อนข้างต่ำเลยนะคะไม่ถึง50	4	15	1	44	54.55
514	36	เปอร์เซ็นต์เลยทีเดียวซึ่งก็อันนี้ก็น่าเป็นกังวลเหมือนกัน	เปอร์เซ็นต์เลยนะคะ อันนี้ก็น่าเป็นกังวลอยู่นะคะ	เปอร์เซ็นต์เลยทีเดียวซึนะคะ(-่งก็)อันนี้ก็น่าเป็นกังวลเอยู่(หมือ)นะคะ(กัน)	0	10	11	56	62.50
515	14	ทีนี้เมื่อกี้เราพูดถึงภารกิจที่แต่ละท่านได้ทำนี่แต่ละท่านและหน่วยงานแต่ละหน่วยงาน	ทีนี้เมื่อกี้เราพูดถึงภารกิจที่แต่ละท่านได้ทำนี่ แต่ละท่านและแต่ละหน่วยงาน	ทีนี้เมื่อกี้เราพูดถึงภารกิจที่แต่ละท่านได้ทำนี่แต่ละท่านและหน่วยงานแต่ละหน่วยงาน	0	8	0	81	90.12
516	14	ได้ทำที่ผ่านมาแล้วก็เลยอยากให้มองไปข้างหน้านะคะในอนาคตว่าเราจะช่วยกันขับเคลื่อนนะคะ	ได้ทำ ก็เลยอยากให้มองไปข้างหน้านะคะ ในอนาคตเราจะช่วยกันขับเคลื่อนนะคะ	ได้ทำที่ผ่านมาแล้วก็เลยอยากให้มองไปข้างหน้านะคะในอนาคตว่าเราจะช่วยกันขับเคลื่อนนะคะ	0	16	0	83	80.72
517	14	ทั้งภาครัฐและเอกชนนี่จะมาสามารถร่วมมือกันในการขับเคลื่อนให้เกิดการเข้าถึง	ทั้งภาครัฐและเอกชนนี่สามารถมาร่วมกันในการขับเคลื่อนการเข้าถึง	ทั้งภาครัฐและเอกชนนี่จะมาสามารถมาร่วมม-ือกันในการขับเคลื่อนให้เกิดการเข้าถึง	2	14	0	73	78.08
518	36	ส่งเสริมให้เกิดการเข้าถึงบริการ	ส่งเสริมให้เกิดการเข้าถึงบริการด	ส่งเสริมให้เกิดการเข้าถึงบริการด	1	0	0	31	96.77
519	36	ดิจิทัลแล้วก็เนื้อหา	ิจิทัล แล้วก็เนื้อหา	ด-ิจิทัลแล้วก็เนื้อหา	0	1	0	20	95.00
520	36	ดิจิทัลนี่ได้มากขึ้นอย่างไร	ดิจิทัลได้มาขึ้นอย่างไร	ดิจิทัลนี่ได้มากขึ้นอย่างไร	0	4	0	27	85.19
521	36	โดยเฉพาะในกลุ่มที่ว่าเรายังเห็นตัวเลขที่ค่อนข้างต่ำน่ะนะคะอันนี้เดี๋ยวจะขอเริ่มจากทางdgaก่อนเลยนะคะรอบนี้	ย่างที่เราเห็นตัวเลขค่อนข้างต่ำนะคะ เดี๋ยวเราจะขอเริ่มตั้งแต่ DGA ก่อนเลยนะคะ รอบนี้	โดยเฉ-่(พ)าะในกลุ่ง(ม)ที-่ว-่าเรายังเห็นตัวเลขที่ค่อนข้างต่ำน่ะนะคะอันนี้เดี๋ยวเราจะขอเริ่มจาตั้(กทา)งแต่DGA(dga)ก่อนเลยนะคะรอบนี้	6	31	8	105	57.14
522	36	ค่ะ(ดร.อุรัชฎา)ค่ะ	// ค่ะ	ค่ะ(ดร.อุรัชฎ//(า))ค่ะ	0	13	2	18	16.67
523	36	ก็ในเรื่องของความร่วมมือค่ะที่จะผลักดันให้มันเกิดขึ้นนี่	ก็ในเรื่องของความร่วมมือที่จะผลักดันให้มันเกิดขึ้นนี่	ก็ในเรื่องของความร่วมมือค่ะที่จะผลักดันให้มันเกิดขึ้นนี่	0	3	0	56	94.64
524	14	ต้องบอกว่าเดี๋ยวตอนนี้เราจำได้แล้วว่าเราต้องคอนโทรลตัวนี้ด้วยตัวเองนะคะ	มาเลยนะคะ เราทำไม่ได้แล้วนะคะ ว่าเราจำไม่ได้แล้วต้อง Control อันนี้ด้วยตัวเองนะคะ	ต้องบอกวม(-่)าเดีล(-๋)ยวตอนะคะ(นี้)เราท(จ)-ำไม่ได้แล้วนะคะว่าเราจำไม่ได้แล้วต้องControlอ(คอนโทรลต)-ัน(ว)นี้ด้วยตัวเองนะคะ	19	13	15	71	33.80
525	14	ก็ขออนุญาตไปภาพประกอบโอเคค่ะถ้าภาพมันไม่เปลี่ยนตามที่พูด	ขออนุญาตไปภาพประกอบค่ะ โอเคค่ะ ถ้าภาพไม่เปลี่ยนตามที่พูด	ก็ขออนุญาตไปภาพประกอบค่ะโอเคค่ะถ้าภาพมันไม่เปลี่ยนตามที่พูด	3	5	0	56	85.71
526	14	ยกมือบอกได้นะคะค่ะก็ในส่วนนี้ค่ะต้องบอกว่าdgaค่ะ	ยกมือบอกได้นะคะ ในส่วนอีกนะคะ ต้องบอกว่า DGA ค่ะ	ยกมือบอกได้นะคะค-่ะก็ในส่วนอ(น)-ีกนะ(-้)ค-่ะต้องบอกว่าDGA(dga)ค่ะ	2	6	5	48	72.92
527	36	เนื่องจากภารกิจอย่างที่บอก	เนื่องจากภารกิจอย่างที่บอก	เนื่องจากภารกิจอย่างที่บอก	0	0	0	26	100.00
528	36	ก็คือเรามีเรื่องที่เราจัดทำมาตรฐาน	ก็คือเรามีเรื่องจัดทำมาตรฐาน	ก็คือเรามีเรื่องที่เราจัดทำมาตรฐาน	0	6	0	34	82.35
529	36	แล้วก็เราก็เข้าใจเลยค่ะ	แล้วก็เราก็เข้าใจค่ะ	แล้วก็เราก็เข้าใจเลยค่ะ	0	3	0	23	86.96
530	36	มาตรฐาน	มาตรฐาน	มาตรฐาน	0	0	0	7	100.00
531	36	บางทีออกมาแล้วทำไมไม่ได้อัปเดตนะเรามีมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ	ทำไมมันไม่ได้อัปเดตนะ เรามีมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐนะ	บางทีออกมาแล้วทำไมม-ันไม่ได้อัปเดตนะเรามีมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐนะ	5	14	0	58	67.24
532	36	ค่ะออกมาเวอร์ชัน...จริงๆก็เหมือนwcagนะ	เหมือนกับ WCAG นะ	ค่ะออกมาเวอร์ชัน...จริงๆก็เหมือนกับWCAG(wcag)นะ	3	26	4	38	13.16
533	14				0	0	0	0	0.00
534	14	ก็มีตั้งแต่1.0ปัจจุบัน2.2dgaก็มีเวอร์ชัน1เวอร์ชัน2เวอร์ชัน2นี่ค้างอยู่ตั้งแต่ปี2558นะคะ	DGA ก็มีเวอร์ชัน 1 เวอร์ชัน 2 เวอร์ 2 น่ะค้างอยู่ตั้งแต่ 2558 นะคะ	ก็มีตั้งแต่1.0ปัจจุบัน2.2DGA(dga)ก็มีเวอร์ชัน1เวอร์ชัน2เวอร์ชัน2น-ี-่ะค้างอยู่ตั้งแต่ปี2558นะคะ	1	31	3	87	59.77
535	14	ปีนี้ปีอะไรคะ	ปีนี้ปีอะไรคะ	ปีนี้ปีอะไรคะ	0	0	0	13	100.00
536	14	2567ใช่ไหมคะเราทนไม่ได้ค่ะเราทนไม่ได้ที่มันจะไม่อัปเดต	2567 ใช่ไหมคะ แล้วทนไม่ได้ค่ะ เราทนไม่ได้ที่จะไม่ทับ	2567ใช่ไหมคะแล้ว(เรา)ทนไม่ได้ค่ะเราทนไม่ได้ที่มันจะไม่ท(อ)-ัปเดบ(ต)	1	6	5	54	77.78
537	14	เพราะเทคโนโลยีอัปเดตไปหมดแล้วเพราะฉะนั้นเราก็เลยมีทำเวอร์ชัน3.0	เทคโนโลยีอัปเดตไปหมดแล้ว เราก็เลยทำเวอร์ชัน 3.0	เพราะเทคโนโลยีอัปเดตไปหมดแล้วเพราะฉะนั้นเราก็เลยมีทำเวอร์ชัน3.0	0	18	0	63	71.43
538	36	ค่ะประกาศมาเมื่อปีที่ผ่านมานะคะ2566ซึ่งจริงๆมันก็นานเกินไป	ประกาศมาเมื่อปีที่ผ่านมา 256 ค่ะ ซึ่งจริง ๆ มันก็นานเกินไป	ค่ะประกาศมาเมื่อปีที่ผ่านมานะคะ256ค่ะ(6)ซึ่งจริงๆมันก็นานเกินไป	2	7	1	58	82.76
539	36	นะกับการที่ไม่ได้อัปเดต	นะ ตอนที่ไม่ได้ Update	นะกับตอน(การ)ที่ไม่ได้Update(อัปเดต)	0	3	9	23	47.83
540	36	แต่ว่าอย่างที่บอกมันเป็นช่วงเปลี่ยนผ่านนะคะบวกทั้งโควิดเรากำลังดูทิศทางว่าเว็บยังจำเป็นอยู่ไหม	อย่างที่บอกค่ะ มันเป็นช่วงเปลี่ยนผ่านบวกทั้งโควิด เรากำลังดูทิศทางว่าเว็บยังจำเป็นอยู่ไหม	แต่ว่าอย่างที่บอกค่ะมันเป็นช่วงเปลี่ยนผ่านนะคะบวกทั้งโควิดเรากำลังดูทิศทางว่าเว็บยังจำเป็นอยู่ไหม	3	10	0	94	86.17
541	14	webappจะทำอย่างไร	เว็บแอปจะทำอย่างไร หรือไม่	เว็บแอป(webapp)จะทำอย่างไรหร-ือไม่	8	0	6	17	17.65
542	14		จะทำยังไง	จะทำยังไง	9	0	0	0	0.00
543	14	หรือmobileappจะทำอย่างไรในที่สุดมันคือทิศทางของการอัปเดตข้อมูลค่ะเราจะอัปเดตอย่างไรดีนะคะซึ่งจริงๆต้องบอกว่า	ซึ่งจริง ๆ ต้องบอกว่า	หรือmobileappจะทำอย่างไรในที่สุดมันคือทิศทางของการอัปเดตข้อมูลค่ะเราจะอัปเดตอย่างไรดีนะคะซึ่งจริงๆต้องบอกว่า	0	89	0	108	17.59
544	14	ในที่สุด	ในที่สุด	ในที่สุด	0	0	0	8	100.00
545	14	วิธีการที่เราอัปเดตนี่ค่ะมันก็คือเน้นไปที่ว่า	ที่เราอัปเดตนี่ค่ะ เน้นที่	วิธีการที่เราอัปเดตนี่ค่ะมันก็คือเน้นไปที-่ว-่า	0	20	0	45	55.56
546	14	ต้องทันต่อเทคโนโลยีคือทันต่อเหตุการณ์ถามว่าทำไมไม่ทันสมัยล่าสุด	ต้องทานต่อเทคโนโลยีต้องทานตอนเหตุการณ์ ถามว่าทำไมไม่ทันสมัยล่าสุด	ต้องทา(-ั)นต่อเทคโนโลยีต้(คื)องทา(-ั)นต-่อนเหตุการณ์ถามว่าทำไมไม่ทันสมัยล่าสุด	2	1	4	63	88.89
547	14	ภาครัฐไม่ได้มีงบประมาณเยอะนะคะแล้วบางที	ภาครัฐไม่ได้มีงบเยอะนะคะ แล้วบางที	ภาครัฐไม่ได้มีงบประมาณเยอะนะคะแล้วบางที	0	6	0	39	84.62
548	36				0	0	0	0	0.00
549	36	เอกชนที่มารับงานรัฐนี่ค่ะคิดว่าภาครัฐมีงบเยอะนะคะบางทีไม่ได้เยอะขนาดนั้นบวกกับภารกิจที่	เอกชนไม่ได้มีงบเยอะขนาดนั้นนะคะ บวกกับภารกิจที่	เอกชนทีไ(-่)มารับงานรัฐนี่ค-่ะคไ(-ิ)ดว่าภาครั-้(ฐ)มีงบเยอะนะคะบางทีไม่ได้เยอะขนาดนั้นนะคะบวกกับภารกิจที่	4	45	3	87	40.23
550	36	ช่วงโควิดนี่บางทีงบประมาณส่วนใหญ่เราเน้นไปที่ช่วยเหลือประชาชนก่อนเพราะฉะนั้นการพัฒนาระบบนี่	งบประมาณส่วนใหญ่ช่วยเหลือประชาชนก่อนนะคะ เพราะฉะนั้น การพัฒนาระบบนี่	ช่วงโควิดนี่บางทีงบประมาณส่วนใหญ-่เราเน้นไปที-่ช่วยเหลือประชาชนก่อนนะคะเพราะฉะนั้นการพัฒนาระบบนี่	4	29	0	91	63.74
551	36	บางทีมันก็ต้องสร้างความสมดุลระหว่างว่าความสะดวกกับการลงทุนเพื่อรองรับเทคโนโลยีที่เปลี่ยนไป	มันก็ต้องสร้างความสมดุลระหว่างความสะดวกกับการ เพื่อรองรับเทคโนโลยีที่เปลี่ยน	บางทีมันก็ต้องสร้างความสมดุลระหว่างว่าความสะดวกกับการลงทุนเพื่อรองรับเทคโนโลยีที่เปลี่ยนไป	0	15	0	90	83.33
552	14	นะคะเพราะฉะนั้นสิ่งที่ปรับนี่ค่ะ	นะคะ เพราะฉะนั้น สิ่งที่ปรับนี่ค่ะ	นะคะเพราะฉะนั้นสิ่งที่ปรับนี่ค่ะ	0	0	0	32	100.00
553	14	อันนี้นะคะ	อันนี้นะคะ	อันนี้นะคะ	0	0	0	10	100.00
554	14	ก็จะเป็นในส่วนที่บอกว่าถ้าท่านเคยเห็นหน้าปก	จะเป็นอักษรที่บอกว่าถ้าท่านเคยเห็นหน้าปก	ก็จะเป็นใอักษร(นส่วน)ที่บอกว่าถ้าท่านเคยเห็นหน้าปก	0	3	5	43	81.40
555	14	ที่ทางด้านซ้าย	ที่ทางด้านซ้าย	ที่ทางด้านซ้าย	0	0	0	14	100.00
556	14	นี่ค่ะอันนั้นคือเวอร์ชัน2558	อันนี้เป็นเวอร์ชัน 58	นี่ค่ะอันน-ี(-ั)-้เป็น(นคือ)เวอร์ชัน2558	0	8	5	28	53.57
557	14	ถ้าท่านเริ่มเห็น	เริ่มเห็นทางด้านขวา	ถ้าท่านเริ่มเห็นทางด้านขวา	10	7	0	16	-6.25
558	14	หน้าปกที่มันค่อนข้างจะคล้ายๆ	รอมาตรฐาน	หน้าปกที่มันคร(-่)อนขม(-้)างจะตรฐ(คล้)ายน(ๆ)	0	19	6	28	10.71
559	36		มาตรฐานผลิตภัณฑ์	มาตรฐานผลิตภัณฑ์	16	0	0	0	0.00
560	36	กับสิ่งที่เราไปทำงานกับสมอ.สำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมนี่เราก็ไปเรียนรู้จากเขาค่ะแล้วเขาก็ให้บางส่วนที่เป็นเทมเพลตเราก็เอามาปรับ	ที่ให้บางส่วนมาเป็นแล้วเราก็มาปรับ	กับสิ่งที่เราไปท-ำงานกับสมอ.สำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมนี่เราก็ไปเร-ียนรู้จากเขาค-่ะแล้วเขาก็ให้บางส่วนทมา(-ี่)เป็นเทมเแ(พ)ล-้ว(ต)เราก็เอามาปรับ	1	102	4	135	20.74
561	36	ให้มันดูเป็นเป็นแนวมาตรฐานมากขึ้นนะคะ	เป็นแนวมาตรฐานมากขึ้นนะคะ	ให้มันดูเป็นเป็นแนวมาตรฐานมากขึ้นนะคะ	0	12	0	37	67.57
562	36	แต่ว่าเราจะมีคู่มือที่ประกอบในหน้าเว็บไซต์ซึ่งท่านสามารถ	แล้วเราก็จะมีข้อมูลที่ประกอบในหน้าเว็บไซต์ซึ่งท่านสามารถ	แล้(ต่)ว-่าเราก็จะมีข้อ(คู่)ม-ูล(-ือ)ที่ประกอบในหน้าเว็บไซต์ซึ่งท่านสามารถ	2	2	7	56	80.36
563	36	ดาวน์โหลดได้นะคะก็อันนี้ถ้าเป็นชื่อนี่เราจะเรียกว่า"มาตรฐาน	ดาวน์โหลดได้นะคะ เขาจะเป็นชื่อนะคะ มาตรฐาน	ดาวน์โหลดได้นะคะก็อันนี้เข(ถ้)าจะเป็นชื่อน-ี่เราจะเรียกว่คะ(า")มาตรฐาน	2	21	4	59	54.24
564	14	สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัล"ค่ะ	สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัลค่ะ	สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัล"ค่ะ	0	1	0	30	96.67
565	14	ต้องบอกว่าเมื่อก่อนนี่dgaเราเคยทำผิดพลาดค่ะเวลาเราประกาศอะไรนี่	ต้องบอกว่าเมื่อก่อนนี่ DGA เราเคยทำผิดพลาดค่ะ เวลาเราประกาศอะไรนี่	ต้องบอกว่าเมื่อก่อนนี่DGA(dga)เราเคยทำผิดพลาดค่ะเวลาเราประกาศอะไรนี่	0	0	3	63	95.24
566	14	เราไปเสนอให้บังคับใช้วันรุ่งขึ้นประกาศวันนี้บังคับใช้พรุ่งนี้เกิดอะไรขึ้นคะ	เราไปเสมอให้บังคับใช้วันรุ่งขึ้น ประกาศวันนี้บังคับใช้พวกนี้เกิดอะไรขึ้นคะ	เราไปเสม(น)อให้บังคับใช้วันรุ่งขึ้นประกาศวันนี้บังคับใช้พรุวก(-่ง)นี้เกิดอะไรขึ้นคะ	0	2	3	75	93.33
567	36	นี่ล่ะค่ะงบประมาณก็น้อยคนก็น้อย	มันก็น้อย คนก็น้อย	นี่ล่ะค่ะงบประม-ัน(าณ)ก็น้อยคนก็น้อย	0	14	2	31	48.39
568	36	เกิดการต่อต้านอย่างรุนแรงค่ะ	การต่อต้านอย่างรุนแรงอันขาด	เกิดการต่อต้านอย่างรุนแรงอันขาด(ค่ะ)	3	4	3	28	64.29
569	36	เรา	เราต้อง Lession Learn	เราต้องLessionLearn	16	0	0	3	-433.33
570	36	ต้องlesionlearnใช่ไหมคะเราก็เรียนรู้ว่านอกจากประกาศแล้วเราต้องให้เวลาแล้วเราก็ต้องเป็นอย่างที่บอกค่ะsmartconnector	นอกจากพักแล้วเราต้องให้เวลาแล้วเราก็ต้องเป็นอย่างที่บอกค่ะ Smart connect	ต้องlesionlearnใช่ไหมคะเราก็เรียนรู้ว่านอกจากปพั(ระ)กาศแล้วเราต้องให้เวลาแล้วเราก็ต้องเป็นอย่างที่บอกค่ะS(s)martconnector	0	44	3	114	58.77
571	36	ไปประสานทำความเข้าใจว่าถึงเวลาต้องปรับนะเว็บไซต์ท่านอาจจะเคยมี	เราต้องไปประสานทำความเข้าใจ ถึงเวลาต้องปรับหน้าเว็บไซต์ ท่านอาจจะเคยมี	เราต้องไปประสานทำความเข้าใจว่าถึงเวลาต้องปรับหน-้า(ะ)เว็บไซต์ท่านอาจจะเคยมี	9	3	1	62	79.03
572	14	ตั้งแต่ปี2558ท่านจะทำเหมือนเดิมไม่ได้ท่านต้อง	ปี 2558 ท่านจะทำแบบเดิมไม่ได้ ท่านต้องปรับ	ตั้งแต่ปี2558ท่านจะทำเหมแบบ(-ือน)เดิมไม่ได้ท่านต้องปรับ	4	10	3	45	62.22
573	14	ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงตามเทคโนโลยีเพราะอะไรคะเหมือนที่คุณหญิงนงคราญบอกว่ามันเป็นเรื่องcybersecurityด้วย	ปรุงเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี เหมือนที่คุณหญิงนงคราญบอกมันเป็นเรื่องไซเบอร์	ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงท(ต)าง(ม)เทคโนโลยีเพราะอะไรคะเหมือนที่คุณหญิงนงคราญบอกว่ามันเป็นเรื่องcybersecurไซเบอร์(ityด้วย)	0	28	9	100	63.00
574	14	ใช่ไหมคะบางท่านอาจจะได้ยินข่าวข้อมูล	serenity นะคะ บางท่านอาจจะได้ยินข่าวเว็บ	serenityนะ(ใช่ไหม)คะบางท่านอาจจะได้ยินข่าวข้เว็บ(อมูล)	4	2	10	36	55.56
575	14	webphishingเกิดการเปลี่ยนแปลงหน้าเว็บเข้าเว็บ	เกิดการเปลี่ยนแปลงหน้าเว็บ	webphishingเกิดการเปลี่ยนแปลงหน-้าเว็บเข-้าเว็บ	0	19	0	45	57.78
576	36	นี้กลายเป็นเว็บพนันไม่ใช่เว็บภาครัฐแล้วนี่ล่ะค่ะตอนเราปรับ	เอาเข้าไปเปลี่ยนเป็นเว็บพนัน ไม่ใช่ไม่ทันแล้วนี่ ขาดเราปรับแล้ว	เอาเข(นี)-้าไปเป(ก)ล-ี-่(า)ยนเป็นเว็บพนันไม่ใช่เว็บไม่ท(ภาคร)-ัน(ฐ)แล้วนี-่ล่ะค-่ะขาด(ตอน)เราปรับแล้ว	13	10	12	58	39.66
577	36	นี่เราพยายามให้ทุกคนเข้าใจเข้าถึงแล้วก็ตระหนัก	เข้าใจเข้าถึงและตำหนัก	นี่เราพยายามให้ทุกคนเข้าใจเข้าถึงแล-้วกะ(-็)ตร-ำ(ะ)หนัก	0	24	2	46	43.48
578	36	ว่าถ้าท่านไม่ได้คิดจะปรับเพื่อความทันสมัยอย่างน้อยท่านต้องปรับ	ถ้าฉันไม่ได้คิดจะปรับเพื่อความทันสมัยท่านต้องปรับ	ว่าถ้าทฉั(-่า)นไม่ได้คิดจะปรับเพื่อความทันสมัยอย่างน้อยท่านต้องปรับ	0	13	2	62	75.81
579	36	เพราะไม่อย่างนั้นน่ะท่านไม่สามารถดูแลคอนเทนต์ได้มันเป็นช่องโหว่ทางด้านsecurity	เพราะฉะนั้น ท่านจะไม่สามารถดูแล Content ได้ มันเป็นช่องโหว่ทั้งทางด้าน Security	เพราะไม่อย่ฉะ(าง)นั้นน-่ะท่านจะไม่สามารถดูแลคContent(อนเทนต์)ได้มันเป็นช่องโหว่ทั้งทางด้านS(s)ecurity	6	10	10	78	66.67
580	14		เ	เ	1	0	0	0	0.00
581	14	ด้วยเพราะฉะนั้นตัวมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ3.0นี่ค่ะ	พราะฉะนั้น เว็บไซต์มาตรฐานภาครัฐ 3.0 นี่ค่ะ	ด้วยเพราะฉะนั้นเว็บไซต-ั-์(ว)มาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ3.0นี่ค่ะ	6	14	1	48	56.25
582	14	ก็เอาระบบความคิดต่างๆนี่เข้ามารวมอยู่ด้วยกัน	ระบบความคิดทางต่าง ๆ เข้ามารวมอยู่ด้วยกัน	ก็เอาระบบความคิดทางต่างๆนี่เข้ามารวมอยู่ด้วยกัน	3	8	0	44	75.00
583	14	โดยเราทำผ่านคณะทำงาน	รอทำหาคณะทำงาน	โดยเรอ(า)ทำผห(-่)านคณะทำงาน	0	6	2	20	60.00
584	14	นะคะก็จะมีคณะทำงานนี่ที่มาร่วมกันมีผู้แทนกระทรวงdeด้วยแล้วก็มีผู้แทนสภาสมาคมอุตสาหกรรมนะคะ	มีผู้แทนกระทรวง DE ด้วย แล้วก็มีผู้แทนสมาคมอุตสาหกรรมนะคะ	นะคะก็จะมีคณะทำงานนี่ที่มาร่วมกันมีผู้แทนกระทรวงDE(de)ด้วยแล้วก็มีผู้แทนสภาสมาคมอุตสาหกรรมนะคะ	0	36	2	90	57.78
585	14	ตอนนั้นเข้าใจว่ามีสภาดิจิทัลฯด้วยนะคะเพราะอยู่ในคณะทำงานเราเรียกว่า"คณะทำงานtc1"ซึ่งมาทำเรื่องตัว	ตอนนั้นเข้าใจว่ามีสภาดิจิทัลด้วย นะคะ เรียกว่า tc1 ซึ่งมาทำเรื่องตัว	ตอนนั้นเข้าใจว่ามีสภาดิจิทัลฯด้วยนะคะเพราะอยู่ในคณะทำงานเราเรียกว่า"คณะทำงานtc1"ซึ่งมาทำเรื่องตัว	0	33	0	97	65.98
586	36	ความมั่นคงปลอดภัยของตัวดิจิทัลนี่ล่ะค่ะ	ความมั่นคงความปลอดภัยของตัวดิจิทัลนี่แหละค่ะ	ความมั่นคงความปลอดภัยของตัวดิจิทัลนี่แหล-่ะค่ะ	6	1	0	39	82.05
587	36	ก็ตอนนี้มีการปรับเปลี่ยนชื่อเล็กน้อยนะคะแต่ว่าเราก็ยังคงใช้คณะทำงานtc	ซึ่งตอนนี้ก็มีการปรับเปลี่ยนชื่อเล็กน้อยนะคะ แต่ว่าเราก็ยังใช้คณะทำงาน TC	ซึ-่ง(ก็)ตอนนี้ก็มีการปรับเปลี่ยนชื่อเล็กน้อยนะคะแต่ว่าเราก็ยังคงใช้คณะทำงานTC(tc)	4	2	4	69	85.51
588	36	1ซึ่งก็มาช่วยกันร่างตัวนี้ค่ะโดยคำหนึ่งถึงบริบท	1 ก็มาช่วยตัวนี้ด้วย โดยคำนึงถึงบริบท	1ซึ่งก็มาช่วยกันร่างตัวนี้ด-้วย(ค่ะ)โดยคำหนึ-่งถึงบริบท	1	13	3	47	63.83
589	36	ต่างๆของภาครัฐแล้วสิ่งหนึ่งที่	การทำงานต่าง ๆ ของภาครัฐและสิ่งที่ขาด	การทำงานต่างๆของภาครัฐแล-้ะ(ว)สิ-่งหนึ-่งที่ขาด	11	6	1	30	40.00
590	14	ขาดไม่ได้ค่ะ	ไม่ได้ค่ะ	ขาดไม่ได้ค่ะ	0	3	0	12	75.00
591	14	นั่นคือในหัวข้อเกณฑ์การทำ	นั่นคือในหัวข้อเกณฑ์การทำ	นั่นคือในหัวข้อเกณฑ์การทำ	0	0	0	25	100.00
592	14				0	0	0	0	0.00
593	14	มาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐนี่เราบอกว่าต้องลดความเหลื่อมล้ำด้วย	เว็บไซต์มาตรฐานภาครัต้องลดความเหลื่อมล้ำด้วย	มาตรฐานเว็บไซต์ม(ภ)าต(ค)ร-ัฐาน-ี่เภ(ร)าบอกครั(ว่า)ต้องลดความเหลื่อมล้ำด้วย	1	14	6	57	63.16
594	14	ก็คือต้องทำตาม	ก็คือต้องทำ	ก็คือต้องทำตาม	0	3	0	14	78.57
595	14		3 มาตรฐาน	3มาตรฐาน	8	0	0	0	0.00
596	14				0	0	0	0	0.00
597	14	มาตรฐานwcagซึ่งในปี2558ก็เขียนไว้ว่าทุกหน่วยงานทำเว็บไซต์เสร็จแล้วต้อง	หน่วยงานทำเว็บไซต์เสร็จแล้วต้องเอาเข้าไป Test นะคะ	มาตรฐานwcagซึ่งในปี2558ก็เขียนไว้ว่าทุกหน่วยงานทำเว็บไซต์เสร็จแล้วต้องเอาเข้าไปTestนะคะ	17	39	0	70	20.00
598	36		เราเน้นค่ะ	เราเน้นค่ะ	10	0	0	0	0.00
599	36		ต้องใช้โดเมนเนม ถ้าหน่วยงานไหนยังไม่ได้ใช้ domain name	ต้องใช้โดเมนเนมถ้าหน่วยงานไหนยังไม่ได้ใช้domainname	51	0	0	0	0.00
600	14		เป็น  .co.th นะคะ ถ้าเป็นหน่วยงานภาครัฐจะมีการบังคับนะคะ	เป็น.co.thนะคะถ้าเป็นหน่วยงานภาครัฐจะมีการบังคับนะคะ	52	0	0	0	0.00
601	14		ถ้าเป็นองค์การมหาชนแบบ DGA นี่ค่ะ เราใช้ .co.th	ถ้าเป็นองค์การมหาชนแบบDGAนี่ค่ะเราใช้.co.th	43	0	0	0	0.00
602	14		ถ้าเป็นหน่วยงานทางการทหารบางที ni.th นะคะ ถามว่าทำไมการใช้โดเมนเนมojมันสำ	ถ้าเป็นหน่วยงานทางการทหารบางทีni.thนะคะถามว่าทำไมการใช้โดเมนเนมojมันสำ	70	0	0	0	0.00
603	36		เพราะว่าเวลาหน่วยงานรัฐไปจดทะเบียน Domain n	เพราะว่าเวลาหน่วยงานรัฐไปจดทะเบียนDomainn	41	0	0	0	0.00
604	36	เอาเข้าไปเทสต์นะคะกับเครื่องมือของwcagแล้วต้องได้ระดับอย่างน้อยaaเอ๊ะaเดียวค่ะaเดียวตกใจกันใหญ่เลยอันนี้เป็นมุกนะคะตอนบ่ายถ้าใครตกใจนี่แปลว่ารู้ว่าaaคืออะไรนะคะเรากำหนดแค่อย่างน้อย1aนะคะใช่ไหมคะแล้วก็ได้กันถ้วนทั่วแล้วเป็นอย่างไรคะจากปี2558จนถึงปี2567เพิ่มจำนวนเพจเปลี่ยนโดเมนทำ...โอ๊ยทำอีกเยอะแยะเลยเยอะแยะเลยแต่เราก็ยังaเหมือนเดิมใช่ไหมคะซึ่งwcagเขารู้ทันท่านค่ะเขาเหมือนเขารู้ทันพอเขาปรับเป็นwcag2.1ใช่ไหมคะเขาก็ทำเครื่องมือออกมาใหม่พอท่านไปตรวจนี่มันจะมีบางส่วนมีการเปลี่ยนแปลงกับตัวคอนโทรลที่ท่านต้องไปปรับแล้วบางส่วนก็เอาออกยิ่งwcag2.2ที่ประกาศเมื่อตุลาคมนี่บางส่วนที่เขาเคยกำหนดเป็นaเขาบอกว่าต่อจากนี้ไม่ได้แล้วนะขั้นต่ำอย่างไรก็ต้องaaคือมันไม่ใช่ว่าต้องaaทุกข้อแต่มันจะมีบางข้อที่มันจะเริ่มบอกว่าต้องเป็นaaแล้วซึ่งเดี๋ยวท่านคงจะได้ยินได้ฟังต่อๆไปแต่ว่าถ้าท่านเข้าเว็บไซต์ที่ทางdgaทำให้นี่เรารู้ค่ะภาครัฐเวลาอ่านนี่ปวดหัวแค่ไหนเราทำภาคผนวกไว้ให้เลยนะคะเทียบwcag2.0,2.1,2.2เพื่อบอกว่าอะไรเปลี่ยนแปลงแต่หลักๆนี่ท่านคงรู้ว่ามันคือ4หัวข้อนะเรื่องperceivable,operatable,understandable,robustหลักการ4หลักการของwcagอยู่เหมือนเดิมเพียงแต่ไอ้ตัวสิ่งที่ท่านต้องทำเหมือนactionที่ท่านต้องทำนี่เพื่อให้คนพิการเข้าถึงได้นี่มันก็มีการเปลี่ยนไปนะคะซึ่งอันนี้ทั้งหมดนะคะอันนี้ก็ถ้าสงสัยก็ดาวน์โหลดเหมือนqrcodeข้างบนนี่นะคะแล้วก็จะเข้าไปดูก็อยากให้เข้าไปดูตรงภาคผนวกจะได้ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงได้ทันนะคะซึ่งอันนี้ประกาศเป็นมาตรฐานสพร.ชื่อมันบอกแล้วคือเราทำเป็นข้อเสนอแนะก่อนค่ะเพราะฉะนั้นข้อเสนอแนะถ้าท่านทำได้อย่างน้อย2ปีร่วมมือกับสภาดิจิทัลฯร่วมมือกับกระทรวงdeนะคะท่านก็จะสามารถทำได้แล้วพอหน่วยงานหลักๆทำได้นี่เราจะไปเสนอประกาศเป็นข้อบังคับนะคะประกาศบังคับใช้นะคะค่ะหน้าถัดไปนะคะเดี๋ยวเอาให้จบเลยนะคะแป๊บหนึ่งนะคะค่ะก็จะเห็นว่า3.0อันนี้ก็จะสรุปมาให้นะคะเพราะฉะนั้นถ้าถามว่าอะไรที่เปลี่ยนแปลงค่ะเราเน้นค่ะต้องใช้domainnameนะคะถ้าหน่วยงานไหนยังไม่ได้ใช้domainnameนี่เป็น.go.thนะคะถ้าเป็นหน่วยงานภาครัฐนี่จะมีการบังคับนะคะถ้าเป็นองค์การมหาชนแบบdgaนี่ค่ะเราบางทีเราใช้.or.thถ้าเป็นหน่วยงานทางการทหารบางทีใช้.mi.thนะคะถามว่าทำไมการใช้domainnameมันสำคัญเพราะว่าเวลาหน่วยงานรัฐไปจดทะเบียนdomainnameน่ะค่ะบางทีเราต้องใช้เอกสารในการจัดตั้งหน่วยงานนะคะ	ame บางทีเราต้องใช้เอกสารในการจัดตั้งหน่วยงานนะคะ	เอาเข้าไปเทสต์นะคะกับเครื่องมือของwcagแล้วต้องได้ระดับอย่างน้อยaaเอ๊ะaเดียวค่ะaเดียวตกใจกันใหญ่เลยอันนี้เป็นมุกนะคะตอนบ่ายถ้าใครตกใจนี่แปลว่ารู้ว่าaaคืออะไรนะคะเรากำหนดแค่อย่างน้อย1aนะคะใช่ไหมคะแล้วก็ได้กันถ้วนทั่วแล้วเป็นอย่างไรคะจากปี2558จนถึงปี2567เพิ่มจำนวนเพจเปลี่ยนโดเมนทำ...โอ๊ยทำอีกเยอะแยะเลยเยอะแยะเลยแต่เราก็ยังaเหมือนเดิมใช่ไหมคะซึ่งwcagเขารู้ทันท่านค่ะเขาเหมือนเขารู้ทันพอเขาปรับเป็นwcag2.1ใช่ไหมคะเขาก็ทำเครื่องมือออกมาใหม่พอท่านไปตรวจนี่มันจะมีบางส่วนมีการเปลี่ยนแปลงกับตัวคอนโทรลที่ท่านต้องไปปรับแล้วบางส่วนก็เอาออกยิ่งwcag2.2ที่ประกาศเมื่อตุลาคมนี่บางส่วนที่เขาเคยกำหนดเป็นaเขาบอกว่าต่อจากนี้ไม่ได้แล้วนะขั้นต่ำอย่างไรก็ต้องaaคือมันไม่ใช่ว่าต้องaaทุกข้อแต่มันจะมีบางข้อที่มันจะเริ่มบอกว่าต้องเป็นaaแล้วซึ่งเดี๋ยวท่านคงจะได้ยินได้ฟังต่อๆไปแต่ว่าถ้าท่านเข้าเว็บไซต์ที่ทางdgaทำให้นี่เรารู้ค่ะภาครัฐเวลาอ่านนี่ปวดหัวแค่ไหนเราทำภาคผนวกไว้ให้เลยนะคะเทียบwcag2.0,2.1,2.2เพื่อบอกว่าอะไรเปลี่ยนแปลงแต่หลักๆนี่ท่านคงรู้ว่ามันคือ4หัวข้อนะเรื่องperceivable,operatable,understandable,robustหลักการ4หลักการของwcagอยู่เหมือนเดิมเพียงแต่ไอ้ตัวสิ่งที่ท่านต้องทำเหมือนactionที่ท่านต้องทำนี่เพื่อให้คนพิการเข้าถึงได้นี่มันก็มีการเปลี่ยนไปนะคะซึ่งอันนี้ทั้งหมดนะคะอันนี้ก็ถ้าสงสัยก็ดาวน์โหลดเหมือนqrcodeข้างบนนี่นะคะแล้วก็จะเข้าไปดูก็อยากให้เข้าไปดูตรงภาคผนวกจะได้ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงได้ทันนะคะซึ่งอันนี้ประกาศเป็นมาตรฐานสพร.ชื่อมันบอกแล้วคือเราทำเป็นข้อเสนอแนะก่อนค่ะเพราะฉะนั้นข้อเสนอแนะถ้าท่านทำได้อย่างน้อย2ปีร่วมมือกับสภาดิจิทัลฯร่วมมือกับกระทรวงdeนะคะท่านก็จะสามารถทำได้แล้วพอหน่วยงานหลักๆทำได้นี่เราจะไปเสนอประกาศเป็นข้อบังคับนะคะประกาศบังคับใช้นะคะค่ะหน้าถัดไปนะคะเดี๋ยวเอาให้จบเลยนะคะแป๊บหนึ่งนะคะค่ะก็จะเห็นว่า3.0อันนี้ก็จะสรุปมาให้นะคะเพราะฉะนั้นถ้าถามว่าอะไรที่เปลี่ยนแปลงค่ะเราเน้นค่ะต้องใช้domainnameนะคะถ้าหน่วยงานไหนยังไม่ได้ใช้domainnameนี่เป็น.go.thนะคะถ้าเป็นหน่วยงานภาครัฐนี่จะมีการบังคับนะคะถ้าเป็นองค์การมหาชนแบบdgaนี่ค่ะเราบางทีเราใช้.or.thถ้าเป็นหน่วยงานทางการทหารบางทีใช้.mi.thนะคะถามว่าทำไมการใช้domainnameมันสำคัญเพราะว่าเวลาหน่วยงานรัฐไปจดทะเบียนdomainnameน่ะค่ะบางทีเราต้องใช้เอกสารในการจัดตั้งหน่วยงานนะคะ	0	1982	0	2030	2.36
605	36	.goนี่จะให้	วิดีโอจะให้	.วิด(goน)-ีโอ(-่)จะให้	1	1	4	11	45.45
606	36	ผู้ร้าย	ผู้ร้าย	ผู้ร้าย	0	0	0	7	100.00
607	36	นี่ไปขอจดเป็นหน่วยงาน.goนี่ทำไม่ได้นะคะเพราะว่ามันต้องมีกฎหมายเป็นพระราชบัญญัติ	ขอจดเป็นหน่วยงาน .go.th ทำไม่ได้นะคะ เพราะว่ามันต้องมีกฎหมายเป็นพระราชบัญญัติ หรือ	นี่ไปขอจดเป็นหน่วยงาน.go.th(นี่)ทำไม่ได้นะคะเพราะว่ามันต้องมีกฎหมายเป็นพระราชบัญญัติหรือ	4	5	3	79	84.81
608	14	หรือพระราชกฤษฎีกาสนับสนุนถึงจะได้เป็น.go.thนะคะ	หรือพระราชกฤษฎีกาสนับสนุนถึงจะได้เป็น .co.th นะคะ	หรือพระราชกฤษฎีกาสนับสนุนถึงจะได้เป็น.c(g)o.thนะคะ	0	0	1	47	97.87
609	14	กับ.or.th	กับ .or.th	กับ.or.th	0	0	0	9	100.00
610	14	นี่เพราะฉะนั้นอันนี้มันสร้างความน่าเชื่อถือเพราะฉะนั้นถ้าหน่วยงานรัฐยังเป็น	เพราะฉะนั้น อันนี้มันสร้างความน่าเชื่อถือเพราะฉะนั้นหน่วยงานรัฐจะเป็น	นี่เพราะฉะนั้นอันนี้มันสร้างความน่าเชื่อถือเพราะฉะนั้นถ้าหน่วยงานรัฐยจะ(-ัง)เป็น	0	7	2	75	88.00
611	14	.comอย่างนี้ค่ะมันจะเหมือนเว็บไซต์ขายของนะมันเป็นไปไม่ได้นะคะอันที่2คือเราเน้นว่า	.com มันจะเป็นเหมือนเว็บไซต์ขายของมันเป็นไปไม่ได้นะคะ อันที่ คือเราเน้นว่า	.comอย่างนี้ค่ะมันจะเป็นเหมือนเว็บไซต์ขายของนะมันเป็นไปไม่ได้นะคะอันที่2คือเราเน้นว่า	4	14	0	81	77.78
612	36	ตอบโจทย์การเปิดเผยข้อมูลของหน่วยงานรัฐ	ตอบโจทย์การเปิดเผยของหน่วยงานรัฐ	ตอบโจทย์การเปิดเผยข้อมูลของหน่วยงานรัฐ	0	6	0	38	84.21
613	36	สิ่งใดที่เราสื่อสารกับประชาชนนี่ถ้าเขาโทรมาถามบ่อยๆทำไมคุณไม่เอา	สิ่งใดที่เราสื่อสารกับประชาชนนี่ ถ้าเราโทรมาถามบ่อย ๆ ทำไมคุณไม่เอา	สิ่งใดที่เราสื่อสารกับประชาชนนี่ถ้าเร(ข)าโทรมาถามบ่อยๆทำไมคุณไม่เอา	0	0	1	64	98.44
614	36	ขึ้นหน้าเว็บไซต์คุณล่ะ	ขึ้นหน้าเว็บไซต์คุณล่ะ	ขึ้นหน้าเว็บไซต์คุณล่ะ	0	0	0	22	100.00
615	36	ข้อมูลที่ต้องเปิดเผยมีอะไรบ้างซึ่งจริงๆเราเขียนไว้นะคะแล้วก็บอกว่ามีภารกิจ	ข้อมูลที่น่าเปิดเผยมีอะไรบ้าง ซึ่งจริง ๆ เราเขียนไว้นะคะ จริง ๆ แล้วบอกว่ามีภารกิจ	ข้อมูลที่ตน่า(-้อง)เปิดเผยมีอะไรบ้างซึ่งจริงๆเราเขียนไว้นะคะจริงๆแล้วก็บอกว่ามีภารกิจ	5	3	3	74	85.14
616	14	หน่วยงานฟังก์ชันหน่วยงาน	หน่วยงาน ฟังก์ชันหน่วยงาน	หน่วยงานฟังก์ชันหน่วยงาน	0	0	0	24	100.00
617	14	คนที่เกี่ยวข้อง	คนที่เกี่ยวข้อง	คนที่เกี่ยวข้อง	0	0	0	15	100.00
618	14	โครงสร้างองค์กรทำไปสักพักเริ่มไม่เหมือนเดิมเปลี่ยนไปเรื่อยๆ	โครงสร้างองค์กร ทำไปสักพักเริ่มไม่เหมือนเดิม เปลี่ยนไปเรื่อย ๆ	โครงสร้างองค์กรทำไปสักพักเริ่มไม่เหมือนเดิมเปลี่ยนไปเรื่อยๆ	0	0	0	59	100.00
619	14	แต่ต้องขอบคุณนะคะทางปปช.นะคะหน่วยงานที่เขามาตรวจ	แต่ต้องขอบคุณนะคะ ทาง ป.ป.ช. นะคะ หน่วยงานที่เขามาตรวจ	แต่ต้องขอบคุณนะคะทางป.ป.ช.นะคะหน่วยงานที่เขามาตรวจ	2	0	0	48	95.83
620	14	นี่ทุกปีเขาก็จะมีออกมาเขาชื่อoitนี่ค่ะ	ทุกปี เขาก็จะมีออกมาค่ะ ชื่อ ฯ ค่ะ	นี่ทุกปีเขาก็จะมีออกมาค่ะ(เขา)ชื่อoitนีฯ(-่)ค่ะ	0	8	4	38	68.42
621	36	เขาเป็นหน่วยงานที่ดูเรื่องความโปร่งใสของภาครัฐใช่ไหมคะ	เขาเป็นหน่วยงานที่ดูเรื่องความโปร่งใสของภาครัฐใช่ไหมคะ	เขาเป็นหน่วยงานที่ดูเรื่องความโปร่งใสของภาครัฐใช่ไหมคะ	0	0	0	54	100.00
622	36	ป้องกันปราบปรามทุจริตแห่งชาตินะคะปปช.นี่เขาก็จะบอกว่าถ้าคุณต้อง	ป้องกันปราบปรามทุจริตแห่งชาติ ปปช. นี่ เขาก็จะบอกว่าถ้าคุณต้อง	ป้องกันปราบปรามทุจริตแห่งชาตินะคะปปช.นี่เขาก็จะบอกว่าถ้าคุณต้อง	0	4	0	63	93.65
623	36	เปิดเผยเพื่อความโปร่งใสนี่มีอะไรบ้าง	เปิดเผยเพื่อความโปร่งใสมีอะไรบ้าง	เปิดเผยเพื่อความโปร่งใสนี่มีอะไรบ้าง	0	3	0	36	91.67
624	36	เขาก็เลยเขียนเป็นกฎกติกามารยาทชื่อoitอันนี้ต้องขออภัยนะคะไม่ได้ใส่	เขาก็เลยเขียนเป็นกฎกติกามารยาทชื่อ OIT อันนี้ต้องขออภัยนะคะ อันนี้ไม่ได้ใส่	เขาก็เลยเขียนเป็นกฎกติกามารยาทชื่อOIT(oit)อันนี้ต้องขออภัยนะคะอันนี้ไม่ได้ใส่	6	0	3	66	86.36
625	14	ตัวเต็มมาให้มันย่อมาจากopendataintegrityandtransparencyassessment	ตัวเต็มมา ให้มันย่อมาจาก Open Data integrity and transparency	ตัวเต็มมาให้มันย่อมาจากO(o)penD(d)ataintegrityandtransparencyassessment	0	10	2	65	81.54
626	14				0	0	0	0	0.00
627	14	คือหลักๆก็คือกฎกติกามารยาทภาครัฐไปวัดตัวเองสิ	Accessment คือหลัก ๆ ก็คือกฎกติกามารยาทเอาภาครัฐไปวัดตัวเองสิ	Accessmentคือหลักๆก็คือกฎกติกามารยาทเอาภาครัฐไปวัดตัวเองสิ	13	0	0	45	71.11
628	14	โปร่งใสแค่ไหน	โปร่งใสแค่ไหน	โปร่งใสแค่ไหน	0	0	0	13	100.00
629	14	ถ้าโปร่งใสแปลว่าคุณต้องบอกข้อมูลเหล่านี้ขึ้นทางหน้าเว็บไซต์ของคุณได้ซึ่งพอเราปรับ	ถ้าโปร่งใสแปลว่าคุณต้องบอกข้อมูลเหล่านี้ขึ้นทางหน้าเว็บไซต์ของคุณได้ ซึ่งมาเราปรับ	ถ้าโปร่งใสแปลว่าคุณต้องบอกข้อมูลเหล่านี้ขึ้นทางหน้าเว็บไซต์ของคุณได้ซึ่งมา(พอ)เราปรับ	0	0	2	81	97.53
630	36	ก็มีหน่วยงานมาบอกเราว่า	ก็มีหน่วยงานมาบอกเรา ว่า	ก็มีหน่วยงานมาบอกเราว่า	0	0	0	23	100.00
631	36	ทำไมไม่เขียนให้มันเหมือนกันเลยสิ่งที่dgaกำหนด	ทำไมไม่เขียนให้มันเหมือนกันเลย สิ่งที่ DGA กำหนด	ทำไมไม่เขียนให้มันเหมือนกันเลยสิ่งที่DGA(dga)กำหนด	0	0	3	45	93.33
632	36	กับสิ่งที่ปปช.กำหนดเราบอกได้ค่ะอย่างนั้นเดี๋ยวปรับ	กับสิ่งที่ปปช. กำหนด เราบอกได้ค่ะ อย่างนั้นเดี๋ยวกลับ	กับสิ่งที่ปปช.กำหนดเราบอกได้ค่ะอย่างนั้นเดี๋ยวกล(ปร)-ับ	0	0	2	50	96.00
633	36	เขียนไว้เลยว่าก็เพื่อความโปร่งใส	เขียนไว้เลย ว่าเพื่อความโปร่งใส	เขียนไว้เลยว่าก็เพื่อความโปร่งใส	0	2	0	32	93.75
634	36	คุณก็สามารถเอาขึ้นแบบนี้แล้วปลายปีหน่วยงานเขาก็จะมาตรวจนะคะคุณก็ต้องแสดงข้อมูลเหล่านี้	คุณก็สามารถเอาขึ้นแบบนี้แล้ว ปลายปีหน่วยงานเขาก็มาตรวจนะคะ คุณก็ต้องแสดงข้อมูลเหล่านี้	คุณก็สามารถเอาขึ้นแบบนี้แล้วปลายปีหน่วยงานเขาก็จะมาตรวจนะคะคุณก็ต้องแสดงข้อมูลเหล่านี้	0	2	0	86	97.67
635	14	อันนี้เราก็เป็นการปรับจากเวอร์ชัน2.0นะอีกอันหนึ่งที่ปรับนะคะก็คือเป็นเรื่องความมั่นคง	อันนี้เราก็เป็นการปรับจากเวอร์ชัน 2.0 อันนี้อันหนึ่งที่ปรับนะคะ เป็นเรื่องของความมั่นคง	อันนี้เราก็เป็นการปรับจากเวอร์ชัน2.0อันะน(อ)-ี-้(ก)อันหนึ่งที่ปรับนะคะก็คือเป็นเรื่องของความมั่นคง	5	6	2	85	84.71
636	14	ปลอดภัยอย่างที่กล่าวไปแล้วเพราะว่าอย่างที่บอกภาครัฐ	ปลอดภัยอย่างที่กล่าวไปแล้ว เพราะว่าอย่างที่บอกภาครัฐ	ปลอดภัยอย่างที่กล่าวไปแล้วเพราะว่าอย่างที่บอกภาครัฐ	0	0	0	51	100.00
637	14	มีกรณีinsidentพวกwebphishingค่อนข้างเยอะ	มีกรณี incident พวกเว็บ Fishing ค่อนข้างเยอะ	มีกรณีinc(s)identพวกเว็บF(webph)ishingค่อนข้างเยอะ	0	0	6	40	85.00
638	36	เพราะฉะนั้นนี่คุณต้องรู้ว่าจะมีวิธีป้องกันความมั่นคงปลอดภัยของเว็บไซต์อย่างไร	เพราะฉะนั้น คุณต้องรู้ว่ามีวิธีป้องกันความมั่นคงปลอดภัยเว็บไซต์อย่างไร	เพราะฉะนั้นน-ี่คุณต้องรู้ว่าจะมีวิธีป้องกันความมั่นคงปลอดภัยของเว็บไซต์อย่างไร	0	8	0	77	89.61
639	36	มีการปรับปรุงเวอร์	มีวิธีการปรับปรุง Version	ม-ีวิธ-ีการปรับปรุงVersion(เวอร์)	6	0	5	18	38.89
640	36	ชันถ้าท่านใช้พวกwordpressในการเขียน	ถ้าท่านใช้พวก wordpress ในการเขียน	ชันถ้าท่านใช้พวกwordpressในการเขียน	0	3	0	35	91.43
641	36	หรือว่าใช้databaseที่มันไม่อัปเดตนี่ท่านมีการอัปเดตต่อเนื่องไหม	หรือว่าใช้ database ที่มันไม่อัปเดต ถ้ามีการอัปเดตต่อเนื่อง มีการต่อเมื่อไหร่	หรือว่าใช้databaseที่มันไม่อัปเดตนี่ถ้(ท่)านมีการอัปเดตต่อเนื่องมีการต่อเมื่อไหร-่(ม)	14	4	3	63	66.67
642	14				0	0	0	0	0.00
643	14	มีการtrashเว็บไซต์ซอฟต์แวร์ต่อเนื่องไหมไม่ใช่ว่าไม่ได้หรอกทำไม่ได้เพราะว่ายังจ้างvendorไม่ได้	มีการ Patch เว็บไซต์ต่อเนื่องไหม ไม่ใช่ว่าไม่ได้หรอกทำไม่ได้ เพราะว่ายังตั้ง ไม่ได้	มีการtP(r)atc(s)hเว็บไซต์ซอฟต-์แวร-์ต่อเนื่องไหมไม่ใช่ว่าไม่ได้หรอกทำไม่ได้เพราะว่ายังต-ั(จ)-้างvendorไม่ได้	2	17	3	93	76.34
644	14	อันนี้dgaก็รับนะคะ	วันนี้ DJ ก็รับนะคะ	ว(อ)-ันนี้dDJ(ga)ก็รับนะคะ	0	1	3	18	77.78
645	14	หมายถึงว่ามีคนโทรมาถามผมอยู่ฝ่ายไอที	เพราะว่ามีคนโทรมาถามผมอยู่ฝ่ายไอทีครับ	เพร(หม)ายถึะ(ง)ว่ามีคนโทรมาถามผมอยู่ฝ่ายไอทีครับ	5	3	3	36	69.44
646	14	ครับผมอยากจะปรับเวอร์ชัน	ผมอยากจะปรับเวอร์ชัน	ครับผมอยากจะปรับเวอร์ชัน	0	4	0	24	83.33
647	36	แต่ว่างบประมาณยังไม่มีครับ	แต่ว่างบประมาณยังไม่มีครับ	แต่ว่างบประมาณยังไม่มีครับ	0	0	0	26	100.00
648	36	แล้วก็ผู้ใหญ่ก็ไม่ให้เอาเวอร์ชันเก่าลงแต่ว่าถ้าเราทำต่อไปเดี๋ยวข้อมูลเราจะ	แล้วก็ผู้ใหญ่ไม่ให้เอาเวอร์ชันเก่าลง แต่ว่าเราทำต่อไปเดี๋ยวข้อมูลเราจะ	แล้วก็ผู้ใหญ่ก็ไม่ให้เอาเวอร์ชันเก่าลงแต่ว่าถ้าเราทำต่อไปเดี๋ยวข้อมูลเราจะ	0	5	0	74	93.24
649	36	หลุดครับทำอย่างไรดีเป็นอย่างไรคะวันนี้	หลุดครับ ทำอย่างไรดี เป็นอย่างไรคะวันนี้	หลุดครับทำอย่างไรดีเป็นอย่างไรคะวันนี้	0	0	0	38	100.00
650	36	พี่อ้อยพี่ฉอดวันศุกร์จะตอบอย่างไร	พี่อ้อยพี่ฉอดวันศุกร์จะตอบอย่างไร	พี่อ้อยพี่ฉอดวันศุกร์จะตอบอย่างไร	0	0	0	33	100.00
651	14	ดีเวลาเจออย่างนี้ก็เอาอย่างนี้นะน้อง	เวลาเจออย่างนี้ก็เอาอย่างนี้นะน้อง	ดีเวลาเจออย่างนี้ก็เอาอย่างนี้นะน้อง	0	2	0	36	94.44
652	14	ก็มีการว่าน้องต้องsegregateข้อมูลสำคัญกับข้อมูลไม่สำคัญก่อน	มีการว่าน้องต้องข้อมูลสำคัญกับข้อมูลไม่สำคัญก่อน	ก็มีการว่าน้องต้องsegregateข้อมูลสำคัญกับข้อมูลไม่สำคัญก่อน	0	11	0	59	81.36
653	14	แล้วจริงๆก็ต้องอธิบาย	แล้วจริง ๆ ก็อธิบาย	แล้วจริงๆก็ต้องอธิบาย	0	4	0	21	80.95
654	14	ผู้บริหาร	ผู้บริหาร	ผู้บริหาร	0	0	0	9	100.00
655	14	ให้เข้าใจถึงความเสี่ยงกับความรับผิดชอบเพราะฉะนั้นนี่อย่างไรก็ต้องปรับแล้วถ้าปรับไม่ได้นี่ก็เดี๋ยวพี่เชิญผู้บริหาร	ความเสี่ยงรับผิดชอบ เพราะฉะนั้นอย่างไรก็ต้องปรับ ถ้าปรับไม่ได้ก็เดี๋ยวพี่เชิญผู้บริหาร	ให้เข้าใจถึงความเสี่ยงกับความรับผิดชอบเพราะฉะนั้นน-ี่อย่างไรก็ต้องปรับแล้วถ้าปรับไม่ได้นี่ก็เดี๋ยวพี่เชิญผู้บริหาร	0	29	0	113	74.34
656	36	พี่ไปคุยกับผู้บริหารน้องได้แต่ตอนนี้น้องไปจัดการเว็บไซต์ตัวเอง	คุยกับผู้บริหารน้องได้ แต่ตอนนี้น้องไปจัดการเว็บไซต์ตัวเอง	พี่ไปคุยกับผู้บริหารน้องได้แต่ตอนนี้น้องไปจัดการเว็บไซต์ตัวเอง	0	5	0	62	91.94
657	36	ให้มันมั่นคงปลอดภัยที่สุดเท่าที่มนุษย์ไอทีจะทำได้นะคะ	ให้มันมั่นคงปลอดภัยที่สุด เท่าที่มนุษย์ IT จะทำได้นะคะ	ให้มันมั่นคงปลอดภัยที่สุดเท่าที่มนุษย์ไอIT(ที)จะทำได้นะคะ	0	2	2	53	92.45
658	36	คือเราก็พูดกันแบบนี้เวลาที่เราเป็นsmartconnectorกับทีมไอทีที่แบบขอแล้ว	คือเราก็พูดกันแบบนี้เวลาที่เราเป็น smart connector กับทีมไอทีที่ขอแล้วแบบ	คือเราก็พูดกันแบบนี้เวลาที่เราเป็นsmartconnectorกับทีมไอทีที่แบบขอแล้วแบบ	3	3	0	70	91.43
659	14	โดนตัดงบน่ะพี่ทำอย่างไรดีบอกน้องopensourceก็มีไอ้นู่นไอ้นี่ก็มีเยอะแยะน้องแก้	โดนตัดงบทำอย่างไรดี น้อง Open source ก็มีไอ้นู่นไอ้นี่ก็มีเยอะแยะน้องแก้ม	โดนตัดงบน่ะพี่ทำอย่างไรดีบอกน้องO(o)pensourceก็มีไอ้นู่นไอ้นี่ก็มีเยอะแยะน้องแก้ม	1	9	1	77	85.71
660	14	ไปก่อนแล้วเดี๋ยวพวกพี่เข้าไปช่วย	ก่อน แล้วเดี๋ยวพวกพี่เข้าไปช่วย	ไปก่อนแล้วเดี๋ยวพวกพี่เข้าไปช่วย	0	2	0	32	93.75
661	14	ก็จะเป็นลักษณะนี้นะคะที่ถามว่ามันถึงเวลาที่ภาครัฐต้องเรียนรู้และต้องปรับแล้วเราก็มี	จะเป็นลักษณะนี้นะคะ ที่ถามว่ามันถึงเวลาที่ภาครัฐจะต้องเรียนรู้ และต้องปรับและก็มี	ก็จะเป็นลักษณะนี้นะคะที่ถามว่ามันถึงเวลาที่ภาครัฐจะต้องเรียนรู้และต้องปรับแล-้วเระ(า)ก็มี	2	6	1	83	89.16
662	36	หลักสูตรเราก็มีหลักสูตรให้เรียนออนไลน์นะคะก็อันนี้ก็เข้าไปได้ที่tdgaนะคะ	เราก็มีหลักสูตรให้เรียนออนไลน์นะคะ อันนี้ก็เข้าไปที่ DGA นะคะ	หลักสูตรเราก็มีหลักสูตรให้เรียนออนไลน์นะคะก็อันนี้ก็เข้าไปได้ที่tDGA(dga)นะคะ	0	14	3	72	76.39
663	36	ก็ไปดูได้ส่วน	เข้าไปดูได้	เข-้า(ก็)ไปดูได้ส่วน	2	4	2	13	38.46
664	36	อันข้อที่2ต่อมาซึ่งเราเน้นมากๆก็คือเมื่อกี้	ส่วนครั้งที่ 2 ต่อมาที่พวกเราเน้นมาก ๆ ก็คือเมื่อกี้	ส-่ว(อั)นคร-ั(ข)-้ง(อ)ที่2ต่อมาที(ซึ)-่พวก(ง)เราเน้นมากๆก็คือเมื่อกี้	5	0	7	43	72.09
665	36	คือการลดความเหลื่อมล้ำทางสังคมซึ่งอย่างที่บอก	คือการลดความเหลื่อมล้ำทางสังคม ซึ่งอย่างที่บอก	คือการลดความเหลื่อมล้ำทางสังคมซึ่งอย่างที่บอก	0	0	0	45	100.00
666	36	เราก็ชี้ไปที่wcagซึ่งต้องขอบคุณทางสดช.แล้วก็สภาดิจิทัล	ต้องขอขอบคุณทาง สดช. สภาดิจิทัล	เราก็ชี้ไปที่wcagซึ่งต้องขอขอบคุณทางสดช.แล้วก็สภาดิจิทัล	2	27	0	54	46.30
667	14	ฯที่นำwcag2.1กับ2.2มาถ่ายทอดเป็นภาษาไทยให้ทุกคนเข้าใจนะคะซึ่งเราก็ชี้ไปเลยว่า	แนวทาง WCAG มาถ่ายทอดเป็นภาษาไทยให้ทุกคนเข้าใจนะคะ ซึ่งเราก็ชี้ไว้เลยว่า	ฯทีแ(-่)น-ำwcag2วทางWCAG(.1กับ2.2)มาถ่ายทอดเป็นภาษาไทยให้ทุกคนเข้าใจนะคะซึ่งเราก็ชี้ไว-้(ป)เลยว่า	1	9	10	77	74.03
668	14	ให้เป็นแนวทางปฏิบัติตามเว็บไซต์	เป็นแนวทางที่ปฏิบัติตามเว็บไซต์	ให้เป็นแนวทางที่ปฏิบัติตามเว็บไซต์	3	3	0	31	80.65
669	14	ที่ทางสดช.กำหนดถ้าเป็นภาครัฐนะคะถ้าเป็นภาคเอกชนเราก็จะบอกให้ไปทำตามที่สภาดิจิทัล	ทางสนชกำหนดถ้าเป็นภาครัฐนะคะ ถ้าเป็นภาคเอกชนเราก็ให้ไปที่ทำตามที่สภาดิจิทัล	ที่ทางสน(ด)ช.กำหนดถ้าเป็นภาครัฐนะคะถ้าเป็นภาคเอกชนเราก็จะบอกให้ไปที่ทำตามที่สภาดิจิทัล	3	9	1	80	83.75
670	36	ฯกำหนดนะคะ	กำหนดนะคะ	ฯกำหนดนะคะ	0	1	0	10	90.00
671	36	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	0	0	0	11	100.00
672	36	เหล่านี้ก็คือการเปลี่ยนแปลงจากเวอร์ชัน2มาเวอร์ชัน3นะคะซึ่งทั้งหมด	การเปลี่ยนแปลงจากเวอร์ชัน 2 มาเวอร์ชัน 3 นะคะ ซึ่งการเปลี่ยนแปลงทั้งหมด	เหล่านี้ก็คือการเปลี่ยนแปลงจากเวอร์ชัน2มาเวอร์ชัน3นะคะซึ-่งการเปลี-่ยนแปลงทั้งหมด	14	13	0	65	58.46
673	36	นี่ค่ะก็...เดี๋ยวนะคะก็จะเป็นในส่วนที่สรุปนะคะว่าเวลาเราเขียนนี่เพื่อให้อ่านง่ายๆค่ะ	ก็จะเป็นในส่วนที่สรุปนะคะ  เวลาเราเขียนให้อ่านง่าย ๆ ค่ะ	นี่ค่ะก็...เดี๋ยวนะคะก็จะเป็นในส่วนที่สรุปนะคะว่าเวลาเราเขียนน-ี่เพื่อให้อ่านง่ายๆค่ะ	0	32	0	84	61.90
674	36	ก็จะเป็นในส่วนที่ว่า	ก็จะเป็นในส่วนที่ ว่า	ก็จะเป็นในส่วนที่ว่า	0	0	0	20	100.00
675	14	ในบทนะคะเราทำสรุปไว้ให้เลยต้องบอกว่าที่บอกว่า	ได้ผลนะคะ เราทำสรุปมาให้เลยต้องบอกว่าที่บอกว่า	ได้ผล(ในบท)นะคะเราทำสรุปไมา(ว้)ให้เลยต้องบอกว่าที่บอกว่า	1	1	6	45	82.22
676	14	หน้าปกมันไม่สวยเหมือนเดิมค่ะเราก็กลัวท่านไม่สนใจนะคะถามว่าเราทำอะไรเราก็เลยทำ	หน้าปกมันไม่สวยเหมือนเดิม แล้วก็กลัวท่านไม่สนใจนะคะ ถามว่าทำอะไรเราก็เลยทำเ	หน้าปกมันไม่สวยเหมือนเดิมค่แล้ว(ะเรา)ก็กลัวท่านไม่สนใจนะคะถามว่าเราทำอะไรเราก็เลยทำเ	1	5	4	77	87.01
677	14	เครื่องมือเช็กลิสต์ค่ะให้ดาวน์โหลด	ครื่องมือเช็กลิสต์ให้ดาวน์โหลด	เครื่องมือเช็กลิสต์ค่ะให้ดาวน์โหลด	0	4	0	34	88.24
678	14	ก็เหมือนตาราง	ก็เหมือนตาราง	ก็เหมือนตาราง	0	0	0	13	100.00
679	14	คล้ายๆตารางexcelนี่ค่ะให้ท่านดาวน์โหลดไปดู	ตาราง Excel ค่ะ ให้ท่าน Download ไปดู	คล้ายๆตารางE(e)xcelนี่ค่ะให้ท่านดDownload(าวน์โหลด)ไปดู	0	10	9	42	54.76
680	36	รายการว่าท่านจะตรวจสอบว่าท่านcompileกับมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ3.0หรือยังนะคะ	Comply ว่าท่านคล้ายกับมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ 3.0 หรือยังนะคะ	Comply(รายการ)ว่าท่านจะตรวจสอบว่คล้(าท่)านcompilย(e)กับมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ3.0หรือยังนะคะ	0	18	10	74	62.16
681	36	ก็เป็นข้อๆท่านก็ถามแล้วท่านก็ไปดูเว็บไซต์ท่านถ้าทำได้แล้วก็ติ๊กแล้วส่วนใหญ่ค่ะอันนี้	เป็นข้อ ๆ ของท่านก็ถามแล้วท่านเข้าไปดูหลายท่านก็ทำได้แล้วก็ติ๊กแล้วส่วนใหญ่ค่ะ อันนี้	ก็เป็นข้อๆของท่านก็ถามแล้วท่านเข-้า(ก็)ไปดูเว็บหลาย(ไซต์)ท่านถก็(-้า)ทำได้แล้วก็ติ๊กแล้วส่วนใหญ่ค่ะอันนี้	5	7	8	84	76.19
682	36	ถ้าท่านมีงบประมาณจ้างvendorค่ะ	มีงบประมาณทาง vendor ค่ะ	ถ้าท่านมีงบประมาณจท(-้)างvendorค่ะ	0	8	1	30	70.00
683	14	แล้วvendorที่นั่งอยู่ในห้องนี้ถ้าเป็นเอกชนค่ะ	แล้ว Vendor ที่นั่งอยู่ในห้องนี้ถ้าเป็นเอกชนค่ะ	แล้วV(v)endorที่นั่งอยู่ในห้องนี้ถ้าเป็นเอกชนค่ะ	0	0	1	45	97.78
684	14	อันนี้ควรจะเป็นหนึ่งในอยู่ในtorนะคะตอนทำสัญญา	อันนี้ควรจะเป็นหนึ่งในอยู่ใน TOR นะคะ ตอนทำสัญญา	อันนี้ควรจะเป็นหนึ่งในอยู่ในTOR(tor)นะคะตอนทำสัญญา	0	0	3	45	93.33
685	14	ตอนตรวจรับ	ตอนตรวจรับ	ตอนตรวจรับ	0	0	0	10	100.00
686	14	นี่ถามว่าตรวจรับอย่างไร	นี่ถามว่าตรวจรับอย่างไร	นี่ถามว่าตรวจรับอย่างไร	0	0	0	23	100.00
687	14	มาตรฐานเว็บไซต์	ถามว่า	มาตรถ(ฐ)านม(เ)ว-็บไซ-่า(ต์)	0	9	4	15	13.33
688	14	ภาครัฐที่ปรับปรุงก็ต้องให้เป็นไปตามมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐเวอร์ชันล่าสุด	ให้เป็นไปตามมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐล่าสุด	ภาครัฐที่ปรับปรุงก็ต้องให้เป็นไปตามมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐเวอร์ชันล่าสุด	0	31	0	70	55.71
689	36	3.0นะคะ	3.0 นะคะ	3.0นะคะ	0	0	0	7	100.00
690	36	ก็เอาไปแนบในtorตอนจัดจ้าง	เอาไปแนบใน TOR ตอนจัดจ้าง	ก็เอาไปแนบในTOR(tor)ตอนจัดจ้าง	0	2	3	25	80.00
691	36	vendorที่มารับงานก็รู้แล้วล่ะว่าต้องทำอะไรรวมทั้งข้อที่เกี่ยวข้องกับwcagด้วยนะคะ	Vendor ที่มารับงานก็รู้แล้วแหละ ว่าต้องทำอะไรรวมทั้งข้อที่เกี่ยวข้องกับ WCAG ด้วยนะคะ	V(v)endorที่มารับงานก็รู้แล้วแหล-่ะว่าต้องทำอะไรรวมทั้งข้อที่เกี่ยวข้องกับWCAG(wcag)ด้วยนะคะ	2	1	5	80	90.00
692	36	ซึ่งเรายังไม่ได้เปลี่ยนนะคะเราแค่แนะนำว่าให้ทำไปตามwcag2.1อันนี้ยังไม่ไป2.2น่ะ	ซึ่งเรายังไม่ได้เปลี่ยนนะคะ เราแค่แนะนำว่าให้ทำไปตาม WCAG 2.1 อันนี้ยังไม่ไป 2 ตัว	ซึ่งเรายังไม่ได้เปลี่ยนนะคะเราแค่แนะนำว่าให้ทำไปตามWCAG(wcag)2.1อันนี้ยังไม่ไป2.2ตัว(น่ะ)	0	2	7	78	88.46
693	14	ถามว่าทำไมเพราะว่าตอนนี้	ถามว่าทำไม เพราะว่าตอนนี้	ถามว่าทำไมเพราะว่าตอนนี้	0	0	0	24	100.00
694	14	เราก็รอเครื่องมือของสวทช.อยู่น่ะค่ะ	เราก็รอเครื่องมือของ สวทช. อยู่น่ะค่ะ	เราก็รอเครื่องมือของสวทช.อยู่น่ะค่ะ	0	0	0	35	100.00
695	14	เดี๋ยวสวทช.ทำให้	เดี๋ยว สวทช. ทำให้	เดี๋ยวสวทช.ทำให้	0	0	0	16	100.00
696	14	ส่วนwcagนี่เขาทำเครื่องมือถึงแค่2.1wcag2.2เครื่องมือที่ตรวจน่ะยังไม่ออกมานะคะ	2.1 WCAG 2.2 เครื่องมือที่ตรวจยังไม่ออกมานะคะ	ส่วนwcagนี่เขาทำเครื่องมือถึงแค่2.1WCAG(wcag)2.2เครื่องมือที่ตรวจน่ะยังไม่ออกมานะคะ	0	35	4	77	49.35
697	14	ก็เลยจะแนะนำเป็นไปตามนั้นแล้วก็อย่างน้อยได้aนะคะ	ก็เลยจะแนะนำเป็นไปตามนั้น แล้วก็ยังอย่างน้อยได้ A นะคะ	ก็เลยจะแนะนำเป็นไปตามนั้นแล้วก็ยังอย่างน้อยได้A(a)นะคะ	3	0	1	48	91.67
698	36	ก็อย่างน้อยระดับaเหมือนเดิมนะคะยังไม่กล้าขึ้นไปถึง...มีใครทำaaaไหมคะ	ยังระดับ A เหมือนเดิมนะคะ ยังไม่กล้าขึ้นไปถึงมีใครทำ AAA ไหมคะ	ก็อย-่-ั(า)งน้อยระดับA(a)เหมือนเดิมนะคะยังไม่กล้าขึ้นไปถึง...มีใครทำAAA(aaa)ไหมคะ	0	11	5	68	76.47
699	36	จริงๆหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับคนพิการโดยตรงนี่มันจะมีบางส่วนที่ต้องทำaaaนะคะตามคำแนะนำของwcagนะคะ	จริง ๆ หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับคนพิการโดยตรงแต่ต้องทำ AAA นะคะ ตามคำแนะนำของ WCAGนะคะ	จริงๆหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับคนพิการโดยตรงนี่มันจะมีบางส่วนแต(ที)-่ต้องทำAAA(aaa)นะคะตามคำแนะนำของWCAG(wcag)นะคะ	0	17	9	96	72.92
700	36	ก็อันนี้ก็ดาวน์โหลดไปใช้ได้นะคะ	อันนี้ก็ดาวน์โหลดไปใช้ได้นะคะ	ก็อันนี้ก็ดาวน์โหลดไปใช้ได้นะคะ	0	2	0	31	93.55
701	14	เวลารับงานหรือเวลาจะจัดจ้างงานจะได้ทราบนะคะ	เวลาจะรับงานหรือจะจ้างงานจะได้ทราบนะคะ	เวลาจะรับงานหรือเวลาจะจัดจ้างงานจะได้ทราบนะคะ	2	7	0	43	79.07
702	14	ขอแนะนำหน่วยงานภาครัฐเขาบอกภาครัฐนี่ประชาสัมพันธ์ไม่เก่งนะคะตอนนี้สังเกตเวลา	ขอแนะนำหน่วยงานภาครัฐ เขาบอกภาครัฐประชาสัมพันธ์ไม่เก่งนะคะ ตอนนี้สังเกตเวลา	ขอแนะนำหน่วยงานภาครัฐเขาบอกภาครัฐนี่ประชาสัมพันธ์ไม่เก่งนะคะตอนนี้สังเกตเวลา	0	3	0	76	96.05
703	14	อุพูดเหมือนเซลเล็กๆนะ	อู๋พูดเหมือนเซลเล็ก ๆ นะ	อ-ู-๋(-ุ)พูดเหมือนเซลเล็กๆนะ	1	0	1	21	90.48
704	14	ก็อันนี้ค่ะเราช่วยสดช.เมื่อกี้ขออนุญาตท่านผอ.รัตนาแล้วนะคะคือเราไม่เคยอยู่นิ่งนะคะwcagยังไม่เสร็จ	คะ อันนี้ค่ะ แล้วช่วยศรชอันนี้ขออนุญาตท่าน ผอ.รัตนา นะคะ คือ เราไม่เคยอยู่นิ่งนะคะ WCAG ยังไม่เสร็จ	คะ(ก็)อันนี้ค่ะแล้ว(เรา)ช่วยศร(สด)ช.เมื่อ-ันน(ก)-ี้ขออนุญาตท่านผอ.รัตนาแล้วนะคะคือเราไม่เคยอยู่นิ่งนะคะWCAG(wcag)ยังไม่เสร็จ	3	9	12	97	75.26
705	36	แต่เราก็บอกไม่ได้	เราก็บอกว่าไม่ได้	แต่เราก็บอกว่าไม่ได้	3	3	0	17	64.71
706	36	สดช.นี่มีแนวทางนะคะที่จัดประกวดแข่งขัน	สดช. มีแนวทางนะคะ ที่จะประกวดแข่งขัน	สดช.นี่มีแนวทางนะคะที่จ-ัะ(ด)ประกวดแข่งขัน	0	4	1	38	86.84
707	36	ว่าหน่วยงานภาครัฐถ้าใครสามารถ	ว่าหน่วยงานภาครัฐภาค ถ้าใครสามารถ	ว่าหน่วยงานภาครัฐภาคถ้าใครสามารถ	3	0	0	29	89.66
708	36	ปรับตามwcag2.1ได้ไม่ใช่2.0ตลอดไป	ตาม WCAG 2.1 ได้ไม่ใช่ 2.1 ตลอดไป	ปรับตามWCAG(wcag)2.1ได้ไม่ใช่2.1(0)ตลอดไป	0	4	5	32	71.88
709	36	ก็เข้าประกวดแข่งขันนะคะซึ่งวันนี้เราเลือกมาให้ดูที่เกี่ยวกับคนพิการนะคะ	เข้าประกวดแข่งขันนะคะ อันนี้เราเลือกมาให้ดูเกี่ยวกับคนพิการนะคะ	ก็เข้าประกวดแข่งขันนะคะซึ่งอ(ว)-ันนี้เราเลือกมาให้ดูที่เกี่ยวกับคนพิการนะคะ	0	9	1	71	85.92
710	14	ก็อันนี้เป็นเว็บ	ก็อันนี้เป็นเว็บ	ก็อันนี้เป็นเว็บ	0	0	0	16	100.00
711	14				0	0	0	0	0.00
712	14	...เดี๋ยวนะคะเดี๋ยวพูดผิด	... เดี๋ยวนะคะ พูดผิด	...เดี๋ยวนะคะเดี๋ยวพูดผิด	0	6	0	25	76.00
713	14	กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนะคะก็คือกรมที่ช่วยทำบัตร	กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนะคะ ก็คือกรมที่ช่วยทำบัตร	กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการนะคะก็คือกรมที่ช่วยทำบัตร	0	0	0	62	100.00
714	14	คนพิการขึ้นแอปทางรัฐนะคะ	คนพิการขึ้นแอปทางลัดนะคะ	คนพิการขึ้นแอปทางล(ร)-ัด(ฐ)นะคะ	0	0	2	24	91.67
715	14	ท่านก็ได้รับรางวัลนะคะซึ่งจริงๆอันนี้เป็นไปตามwcag2.1แล้วนะคะ	ท่านก็ได้รับรางวัลนะคะ ซึ่งจริง ๆ อันนี้เป็นไปตาม WCAG 2.1 แล้วนะคะ	ท่านก็ได้รับรางวัลนะคะซึ่งจริงๆอันนี้เป็นไปตามWCAG(wcag)2.1แล้วนะคะ	0	0	4	61	93.44
716	36	ตรวจแล้ว	ตรวจแล้ว	ตรวจแล้ว	0	0	0	8	100.00
717	36	นะเพราะฉะนั้นคือท่านที่	เพราะฉะนั้น คือ ถ้าท่านที่	นะเพราะฉะนั้นคือถ้าท่านที่	3	2	0	23	78.26
718	36	ในวันนี้นะคะ	ในวันนี้นะคะ	ในวันนี้นะคะ	0	0	0	12	100.00
719	36	ถ้าท่านมี...เป็นคนพิการหรือคนรู้จักที่เป็นคนพิการนี่	ถ้าท่านเป็นคนพิการหรือคนรู้จักที่เป็นคนพิการนี่	ถ้าท่านมี...เป็นคนพิการหรือคนรู้จักที่เป็นคนพิการนี่	0	5	0	52	90.38
720	36	เข้าแล้วก็feedbackมาได้นะคะเพราะอันนี้คือเป็นหน่วยงานที่ได้รับรางวัล	ก็ Feed Back มาได้นะคะ ว่าอันนี้คือเป็นหน่วยงานที่ได้รับรางวัล	เข้าแล้วก็F(f)eedB(b)ackมาได้นะคะเว่(พร)าะอันนี้คือเป็นหน่วยงานที่ได้รับรางวัล	0	10	4	68	79.41
721	36	นะคะจากทางสดช.	จากทาง สดช.	นะคะจากทางสดช.	0	4	0	14	71.43
722	14	นะคะชื่อรางวัลหน่วยงานที่ผ่านเกณฑ์การประกวดเว็บไซต์	หน่วยงานที่ผ่านเกณฑ์ประกวดเว็บไซต์	นะคะชื่อรางวัลหน่วยงานที่ผ่านเกณฑ์การประกวดเว็บไซต์	0	17	0	51	66.67
723	14	ที่ทุกคนเข้าถึงได้ประจำปี2566นะคะเพราะฉะนั้นอันนี้เป็นตัวอย่างนำร่องเพราะฉะนั้นเวลาถ้าเกี่ยวกับคนพิการจริงๆ	ที่ทุกคนเข้าถึงได้ ประจำปี 2566 นะคะ อันนี้เป็นตัวอย่างนำร่อง เพราะฉะนั้น เวลาเกี่ยวกับคนพิการจริง ๆ	ที่ทุกคนเข้าถึงได้ประจำปี2566นะคะเพราะฉะนั้นอันนี้เป็นตัวอย่างนำร่องเพราะฉะนั้นเวลาถ้าเกี่ยวกับคนพิการจริงๆ	0	14	0	107	86.92
724	14	นี่เราก็พยายามจะส่งไปเหมือนแนะนำบอกต่อค่ะนี่คือหน่วยงานchampion	เราก็พยายามจะส่งไปเหมือนแนะนำบอกต่อค่ะ นี่คือหน่วยงาน Champion	นี่เราก็พยายามจะส่งไปเหมือนแนะนำบอกต่อค่ะนี่คือหน่วยงานC(c)hampion	0	3	1	63	93.65
725	36	ถ้าท่านทำไม่ได้ติดขัดตรงไหนนี่ให้ไปติดต่อที่กรมได้นะคะ	ทำไม่ได้ติดขัดตรงไหนนี่ ให้ไปติดต่อที่กรมได้นะคะ	ถ้าท่านทำไม่ได้ติดขัดตรงไหนนี่ให้ไปติดต่อที่กรมได้นะคะ	0	7	0	54	87.04
726	36	หรือว่าติดต่อผ่านdgaเพราะว่าจริงๆสิ่งที่dgaพยายามแล้วก็เคยคุยกับ	หรือว่าติดต่อผ่านที่ DGA เพราะว่าจริง ๆ สิที่ DHA พยายามหรือว่าเคยคุยกับ	หรือว่าติดต่อผ่านที่DGA(dga)เพราะว่าจริงๆสิ-่งที่DHA(dga)พยายามหรือ(แล้)ว-่า(ก็)เคยคุยกับ	4	2	11	64	73.44
727	36	ทางคุณหญิงนงคราญ	ถามคุณหญิงนงคราญ	ถ(ท)าม(ง)คุณหญิงนงคราญ	0	0	2	16	87.50
728	36	กับผอ.รัตนาในที่ประชุมก่อนที่จะประกวดอันนี้เสร็จนี่	ในที่ประชุมก่อนที่จะประกวดอันนี้เสร็จนะคะ	กับผอ.รัตนาในที่ประชุมก่อนที่จะประกวดอันนี้เสร็จนะคะ(-ี่)	1	11	2	51	72.55
729	14	ค่ะก็มีเหมือนกันว่าต่อจากนี้ภาครัฐน่ะเวลาตรวจรับเว็บไซต์น่ะควรจะเชิญสมาคมคนพิการ	ก็มีเหมือนกันว่าต่อจากนี้ภาครัฐเวลาตรวจรับเว็บไซต์น่ะ ควรจะเชิญสมาคมคนพิการ	ค่ะก็มีเหมือนกันว่าต่อจากนี้ภาครัฐน่ะเวลาตรวจรับเว็บไซต์น่ะควรจะเชิญสมาคมคนพิการ	0	6	0	80	92.50
730	14	มาเป็นนั่งใน1ในคณะกรรมการตรวจรับด้วยไหม	มานั่งเป็นหนึ่งในคณะกรรมการตรวจรับด้วยไหม	มานั่งเป็นหน-ึ(-ั)-่งใน1ในคณะกรรมการตรวจรับด้วยไหม	5	3	1	39	76.92
731	14	เป็นกรณีนี้นะคะ	เป็นกรณีนี้นะคะ	เป็นกรณีนี้นะคะ	0	0	0	15	100.00
732	14	ไม่ใช่ตรวจรับเสร็จแล้วไปแก้ทีหลัง	ไม่ใช่ตรวจรับเสร็จแล้วไปแก้ทีหลัง	ไม่ใช่ตรวจรับเสร็จแล้วไปแก้ทีหลัง	0	0	0	33	100.00
733	36	เพราะว่าเราก็ตรวจไม่เป็นจริงๆค่ะคือนอกจากตรวจด้วยเครื่องมือwcagแล้ว	เพราะว่าเราก็ตรวจไม่เป็นจริง ๆ ค่ะ คือพวกตรวจด้วย WCAG แล้ว	เพราะว่าเราก็ตรวจไม่เป็นจริงๆค่ะคือนอกพว(จา)กตรวจด้วยเครื่องมือWCAG(wcag)แล้ว	0	13	6	67	71.64
734	36	นี่อาจจะต้องมีคนพิการจริงๆก็อันนี้ก็เป็นหนึ่งในนโยบายที่dgaรับมาเราพยายามที่จะ	จะมีคนพิการจริง ๆ ก็อันนี้เป็นหนึ่งในนโยบายที่ DGA รับมาแล้วก็พยายามที่จะ	นี่อาจจะต้องมีคนพิการจริงๆก็อันนี้ก็เป็นหนึ่งในนโยบายที่DGA(dga)รับมาแล้วก็(เรา)พยายามที่จะ	3	12	6	78	73.08
735	36	มาปรับหรือมาเขียนอย่างไรให้เป็นแบบนี้ได้ไหม	มาเขียนอย่างไรให้เป็นอย่างนี้ได้ไหม	มาปรับหรือมาเขียนอย่างไรให้เป็นอย-่าง(แบบ)นี้ได้ไหม	2	10	3	43	65.12
736	14	ซึ่งส่วนใหญ่ตอนนี้มาตรฐานมันเป็นแค่ข้อเสนอแนะเราก็เลยมักจะบอกหน่วยงานรัฐ	ซึ่งส่วนใหญ่ตอนนี้มาตรฐานมันเป็นข้อเสนอแนะ เราก็เลยมักจะบอกหน่วยงานรัฐ	ซึ่งส่วนใหญ่ตอนนี้มาตรฐานมันเป็นแค่ข้อเสนอแนะเราก็เลยมักจะบอกหน่วยงานรัฐ	0	3	0	72	95.83
737	14	ที่เอาเครื่องมือไอ้ตัวchecklistเมื่อกี้ไปใช้น่ะค่ะ	ที่เอาเครื่องมือตัว checklist นี้ไปใช้น่ะค่ะ	ที่เอาเครื่องมือไอ-้ตัวchecklistเมื่อน(ก)-ี้ไปใช้น่ะค่ะ	0	8	1	50	82.00
738	14	ว่าตอนตรวจรับครั้งสุดท้ายนี่ควรจะเชิญสมาคมคนพิการเข้าไปด้วยนะ	ว่าตอนตรวจละครั้งสุดท้ายควรจะเชิญสมาคมคนพิการเข้าไปด้วยนะคะ	ว่าตอนตรวจรละ(-ับ)ครั้งสุดท้ายนี่ควรจะเชิญสมาคมคนพิการเข้าไปด้วยนะคะ	2	4	2	61	86.89
739	36	ก่อนตรวจรับเว็บไซต์นะคะ	ก่อนตรวจรับเว็บไซต์นะคะ	ก่อนตรวจรับเว็บไซต์นะคะ	0	0	0	23	100.00
740	36	อีกเว็บหนึ่งนะคะ	อีกเว็บหนึ่งนะคะ	อีกเว็บหนึ่งนะคะ	0	0	0	16	100.00
741	36	หน้าสุดท้ายแล้วค่ะ	หน้าสุดท้ายแล้วค่ะ	หน้าสุดท้ายแล้วค่ะ	0	0	0	18	100.00
742	36	ก็อันนี้ก็โฆษณานะคะเรารักthaipbsด้วยนะคะ	อดีตก็โฆษณานะคะ เรารัก Thai PBS ด้วยนะคะ	ก็อ-ันด(น)-ีต(-้)ก็โฆษณานะคะเรารักT(t)haiPBS(pbs)ด้วยนะคะ	0	4	6	40	75.00
743	36	ก็thaipbsก็ได้รับรางวัลนะคะ	Thai PBS ก็ได้รับรางวัลนะคะ	ก็T(t)haiPBS(pbs)ก็ได้รับรางวัลนะคะ	0	2	4	27	77.78
744	36	แล้วก็thaipbsนี่ก็ทำได้ตามwcag2.1เหมือนกันนะคะ	แล้วก็ Thai PBS นี่ก็ทำได้ตาม WCAG 2.1 เหมือนกันนะคะ	แล้วก็T(t)haiPBS(pbs)นี่ก็ทำได้ตามWCAG(wcag)2.1เหมือนกันนะคะ	0	0	8	46	82.61
745	14	ก็ลองเข้าไปดูนะคะ	ก็ลองเข้าไปดูนะคะ	ก็ลองเข้าไปดูนะคะ	0	0	0	17	100.00
746	14	เพราะว่าจริงๆผู้ใช้งานของthaipbsนี่ก็คงมีกลุ่มคนพิการไม่น้อยเลยอุบางทีดูรายการทีวีช่วงวันหยุดนี่ก็จะเห็นว่าเขาก็จะมีเรื่องเล่านะคะ	เพราะจริง ๆ ผู้ใช้งานของ Thai PBS ก็มีกลุ่มคนพิการไม่น้อยเลย บางทีอู๋ดูรายการทีวีช่วงวันหยุดนี่ก็จะเห็นว่าเขาก็จะมีเรื่องเล่านะคะ	เพราะว่าจริงๆผู้ใช้งานของT(t)haipbsPBS(นี่)ก็คงมีกลุ่มคนพิการไม่น้อยเลยอุบางทีอู๋ดูรายการทีวีช่วงวันหยุดนี่ก็จะเห็นว่าเขาก็จะมีเรื่องเล่านะคะ	3	10	4	130	86.92
747	14	ที่เกี่ยวข้อง	เกี่ยวข้อง	ที่เกี่ยวข้อง	0	3	0	13	76.92
748	14	เพราะฉะนั้นก็สามารถเข้าไปดูได้นะคะอันนี้ก็เป็นในส่วนที่ขับเคลื่อนอย่างที่เมื่อกี้ทางวิทยากร	ฉะนั้นก็สามารถเข้าไปดูได้นะคะ อันนี้ก็เป็นในส่วนที่ขับเคลื่อนอย่างที่เมื่อกี้ทางวิทยา	เพราะฉะนั้นก็สามารถเข้าไปดูได้นะคะอันนี้ก็เป็นในส่วนที่ขับเคลื่อนอย่างที่เมื่อกี้ทางวิทยากร	0	7	0	91	92.31
749	36	เขาถามว่า	เขาถามว่า	เขาถามว่า	0	0	0	9	100.00
750	36	ถ้าเป็นภาครัฐนี่ขับเคลื่อนอย่างไรตอนนี้เราก็ขับเคลื่อนผ่านตัวมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ	ถ้าเป็นภาครัฐขับเคลื่อนอย่างไร ตอนนี้ก็ขับเคลื่อนผ่านตัวมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ	ถ้าเป็นภาครัฐนี่ขับเคลื่อนอย่างไรตอนนี้เราก็ขับเคลื่อนผ่านตัวมาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ	0	6	0	82	92.68
751	36	แล้วเราก็บอกว่าถูกเว็บไซต์ภาครัฐที่จัดทำขึ้นนี่	แล้วเราก็บอกว่าเว็บไซต์ภาครัฐที่จะทำขึ้นนี่	แล้วเราก็บอกว่าถูกเว็บไซต์ภาครัฐที่จ-ัะ(ด)ทำขึ้นนี่	0	4	1	47	89.36
752	36	อย่างน้อยต้องให้คนพิการเข้าถึงได้แล้วก็ตามwcagมาตรฐานสากล	อย่างน้อยต้องทำให้คนพิการเข้าถึงได้ แล้วก็ตาม WCAG ตามมาตรฐานสากล	อย่างน้อยต้องทำให้คนพิการเข้าถึงได้แล้วก็ตามWCAGตาม(wcag)มาตรฐานสากล	5	0	4	57	84.21
753	14	แล้วก็แปลเป็นภาษาไทยโดย	แล้วก็แปลเป็นภาษาไทย โดยท	แล้วก็แปลเป็นภาษาไทยโดยท	1	0	0	23	95.65
754	14	ทางสดช.แล้วก็ทางสภาดิจิทัลค่ะขอบคุณค่ะ	าง สดช. แล้วก็ทางสภาดิจิทัลค่ะ ขอบคุณค่ะ	ทางสดช.แล้วก็ทางสภาดิจิทัลค่ะขอบคุณค่ะ	0	1	0	38	97.37
755	14	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็เลยเห็นภาพ	ก็เห็นภาพ	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะขอบคุณค่ะก็เลยเห็นภาพ	0	29	0	38	23.68
756	14	เลยนะคะว่าการขับเคลื่อนของทางฝั่งภาครัฐนี่จะไปต่ออย่างไร	ด้วยนะคะ การขับเคลื่อนของภาครัฐไปต่ออย่างไร	ด-้ว(เล)ยนะคะว่าการขับเคลื่อนของทางฝั่งภาครัฐนี่จะไปต่ออย่างไร	1	15	2	56	67.86
757	14	เรามีเรื่องการมาตรฐานเรื่องของการส่งเสริมเราให้เวลาอีก2ปีใช่ไหมคะก่อนจะถึงภาคบังคับใช้	ให้เวลาอีก 2 ปีใช่ไหมคะ ก่อนจะถึงภาคบังคับใช้	เรามีเรื่องการมาตรฐานเรื่องของการส่งเสริมเราให้เวลาอีก2ปีใช่ไหมคะก่อนจะถึงภาคบังคับใช้	0	44	0	86	48.84
758	36	แต่ว่าเราส่งเสริม	แต่ว่าเรามาส่งเสริม	แต่ว่าเรามาส่งเสริม	2	0	0	17	88.24
759	36	มีguidelineมีข้อกำหนดนะคะหรือว่ามีการให้คำปรึกษาผ่านทาง	มีไกด์ไลน์ มีข้อกำหนดหรือว่ามีการให้คำปรึกษาการผ่านทาง D	มีgไกด์ไลน์(uideline)มีข้อกำหนดนะคะหรือว่ามีการให้คำปรึกษาการผ่านทางD	4	5	8	55	69.09
760	36	dgaมีเรื่องของการอบรมแล้วก็มีเครื่องมือ	GA เรื่องของการอบรมแล้วก็เรื่องของเครื่องมื อ	dgaGA(มี)เรื่องของการอบรมแล้วก็เรื่องของ(มี)เครื่องมือ	7	3	4	39	64.10
761	36	เดี๋ยวในsessionต่อไปเดี๋ยวเราจะได้พูดถึงเครื่องมือกันนะคะแล้วนอกจากนั้นก็คือเราก็มีให้รางวัลสำหรับหน่วยงานที่สามารถทำได้ตามมาตรฐานด้วย	แล้วก็นอกจากนั้นก็จะมีแค่รางวัลสำหรับหน่วยงาน ที่สามารถทำได้ตามมาตรฐานด้วย	เดี๋ยวในsessionต่อไปเดี๋ยวเราจะได้พูดถึงเครื่องมือกันนะคะแล้วก็นอกจากนั้นก็คือเราจะ(ก็)มีแค่(ให้)รางวัลสำหรับหน่วยงานที่สามารถทำได้ตามมาตรฐานด้วย	2	63	5	134	47.76
762	14	ก็หลายๆหน่วยงานที่เข้ามาร่วมในวันนี้ก็สามารถทำได้แล้วก็ได้รับรางวัลกันไปนะคะ	งานที่เข้ามาร่วมกันในวันนี้ก็สามารถทำได้ได้รับรางวัลกลับไปนะคะ	ก็หลายๆหน่วยงานที่เข้ามาร่วมกันในวันนี้ก็สามารถทำได-้แล-้วก็ได้รับรางวัลกล-ับ(น)ไปนะคะ	4	18	1	76	69.74
763	14	ทีนี้มาถึงภาคเอกชนบ้างนะคะ	ทีนี้มาถึงภาคเอกชนบ้างนะคะ	ทีนี้มาถึงภาคเอกชนบ้างนะคะ	0	0	0	26	100.00
764	14	ว่าเราจะขับเคลื่อนตรงนี้ต่อไปกันอย่างไรในอนาคตค่ะ	ว่าเราจะขับเคลื่อนตรงนี้ต่อไปกันอย่างไรในอนาคตค่ะ	ว่าเราจะขับเคลื่อนตรงนี้ต่อไปกันอย่างไรในอนาคตค่ะ	0	0	0	49	100.00
765	14	(ร.ม.ว.นงคราญ)ค่ะก็ในแนวทางการส่งเสริมการเข้าถึงเนื้อหาและการบริการดิจิทัลอย่างถ้วนหน้าของสภา	ค่ะ ก็ในแนวทางการส่งเสริมการเข้าถึงเนื้อหาและการบริการดิจิทัลอย่างถ้วนหน้าของสภา	(ร.ม.ว.นงคราญ)ค่ะก็ในแนวทางการส่งเสริมการเข้าถึงเนื้อหาและการบริการดิจิทัลอย่างถ้วนหน้าของสภา	0	14	0	93	84.95
766	36	ดิจิทัลนะคะ	ดิจิทัลนะคะ	ดิจิทัลนะคะ	0	0	0	11	100.00
767	36	เราก็ให้ความสำคัญอย่างที่เรียนแล้วนะคะว่าเราสนับสนุนกันโดย	แล้วก็ให้ความสำคัญอย่างที่เรียนมานะคะ ว่าการดำเนินการโดย	แล้ว(เรา)ก็ให้ความสำคัญอย่างที่เรียนแลมา(-้ว)นะคะว่าเก(ร)าสรดำเ(นับส)น-ิ(-ุ)นการ(-ัน)โดย	1	4	13	58	68.97
768	36	เริ่มแรกเราก็เริ่มพัฒนาตัวอย่าง	เริ่มแรกเราก็เริ่มพัฒนาตัวอย่าง	เริ่มแรกเราก็เริ่มพัฒนาตัวอย่าง	0	0	0	31	100.00
769	36	ที่คุณอุว่าเราทำตัวguidelineออกมาก่อนเลยเพราะว่า	ที่คุณอุว่า เราทำตัวไกด์ไลน์ออกมาก่อนเลย เพราะว่า	ที่คุณอุว่าเราทำตัวgไกด์ไลน์(uideline)ออกมาก่อนเลยเพราะว่า	0	1	8	48	81.25
770	36	การที่จะดำเนินการก็ต้องมีกรอบ	การที่จะดำเนินการจะต้องมีกรอบ	การที่จะดำเนินการจะ(ก็)ต้องมีกรอบ	0	0	2	29	93.10
771	14	ในการที่ว่าจะทำอย่างไร	ว่าทำอย่างไร	ในการที่ว่าจะทำอย่างไร	0	10	0	22	54.55
772	14	ก็ทำ...เราก็เริ่มจากให้มีguidelineก่อนนะที่คนทุกคน	เราก็เริ่มจากให้มี Guildline ก่อนนะคะ ที่คนทุกคน	ก็ทำ...เราก็เริ่มจากให้มีG(g)uildelineก่อนนะคะที่คนทุกคน	3	8	1	50	76.00
773	14	รู้จักแล้วก็คนทุกคนเข้าถึงguidelineได้ก่อนนะ	รู้จักเราก็คนทุกคนเข้าถึงไกด์ไลน์ได้ก่อนนะคะ	รู้จักแเรา(ล้ว)ก็คนทุกคนเข้าถึงgไกด์ไลน์(uideline)ได้ก่อนนะคะ	2	2	11	44	65.91
774	14	แล้วก็ประกาศguideline2.1ออกมาแล้วก็ส่งให้ทางกระทรวงdeใช้งานด้วยนะคะ	ประกาศ guideline 2.1 ออกมาแล้วก็ส่งให้ทางกระทรวง DE ใช้งานด้วยนะคะ	แล้วก็ประกาศguideline2.1ออกมาแล้วก็ส่งให้ทางกระทรวงDE(de)ใช้งานด้วยนะคะ	0	6	2	67	88.06
775	36	แล้วหลังจากนั้นเราก็มีการทำความร่วมมือกับภาครัฐแล้วก็มีการผลักดันในการส่งเสริม	ก็หลังจากนั้นเราก็มีการทำความร่วมมือกับทางภาครัฐ แล้วก็มีการผลักดันการส่งเสริม	แลก็(-้ว)หลังจากนั้นเราก็มีการทำความร่วมมือกับทางภาครัฐแล้วก็มีการผลักดันในการส่งเสริม	3	4	2	78	88.46
776	36	ให้มีการดำเนินการอย่างต่อเนื่องมาโดยที่	ให้มีการดำเนินการอย่างต่อเนื่องมา โดยที่	ให้มีการดำเนินการอย่างต่อเนื่องมาโดยที่	0	0	0	39	100.00
777	36	ในการผลักดันของเรานี่เนื่องจากว่า	ในการผลักดันของเรานั้ เนื่องจากว่า 20	ในการผลักดันของเราน-ั้(-ี่)เนื่องจากว่า20	2	0	2	33	87.88
778	36	20(6)ไม่ครอบ...20(6)	-6	20(6)ไม่ครอบ...20-(()6)	0	18	1	20	5.00
779	14	ไม่ครอบคลุม	ไม่ครอบคลุม	ไม่ครอบคลุม	0	0	0	11	100.00
780	14	ภาคเอกชนทีนี้	ภาคเอกชน ทีนี้	ภาคเอกชนทีนี้	0	0	0	13	100.00
781	14	เราก็	เราก็	เราก็	0	0	0	5	100.00
782	14	มีบอกเราทำอย่างไรให้เอกชนนี่ให้ความสำคัญนะคะ	ทำอย่างไรให้เอกชนให้ความสำคัญนะคะ	มีบอกเราทำอย่างไรให้เอกชนน-ี่ให้ความสำคัญนะคะ	0	11	0	44	75.00
783	14	เราก็เลยว่าเอ๊ะ	เราก็เลยบอกว่า เอ๊ะ	เราก็เลยบอกว่าเอ๊ะ	3	0	0	15	80.00
784	14	ก็ไปหารือท่านมณเฑียรว่าเอ๊ะเรา	เราก็ไปหารือท่านมณเฑียรว่าเราไป	เราก็ไปหารือท่านมณเฑียรว่าเอ๊ะเราไป	5	4	0	30	70.00
785	14	แก้กฎหมายได้ไหมให้20	แก้กฎหมายได้ไหม ให้ 20	แก้กฎหมายได้ไหมให้20	0	0	0	20	100.00
786	14	(6)นี่ครอบคลุมท่านก็บอกเดี๋ยวท่านจะเอา	(6) ขอบคุณท่านบอกเดี๋ยวเอา	(6)นี่คข(ร)อบคล-ุณ(ม)ท่านก็บอกเดี๋ยวท่านจะเอา	0	13	2	38	60.53
787	14	เข้าสภาฯให้นะคะก็สุดท้ายรู้สึกว่าโดยสุดท้ายก็ได้	เข้าสภาให้โดยสุดท้ายก็ได้	เข้าสภาฯให-้นะคะก็สุดท้ายรู-้สึกว่าโดยสุดท้ายก็ได้	0	23	0	48	52.08
788	36	รับทราบจากอาจารย์วันทนีย์ว่าอาจจะแก้ไขไม่ได้นะคะแต่ว่าเราก็อย่างไรเราก็เลยบอกว่าอย่างนั้นเราต้องมีนโยบายนะคะในการผลักดัน	รับจากอาจารย์วันทนีย์ ว่าอาจจะแก้ไขไม่ได้ แต่ว่าเราก็ทำอย่างไรเราก็ต้องมีนโยบายนะคะ ในการ	รับทราบจากอาจารย์วันทนีย์ว่าอาจจะแก้ไขไม่ได้นะคะแต่ว่าเราก็ทำอย่างไรเราก็เลยบอกว่าอย่างนั้นเราต้องมีนโยบายนะคะในการผลักดัน	2	36	0	120	68.33
789	36	ว่าเราจะสร้างแรงจูงใจให้กับเอกชนนี่ให้ความสำคัญได้อย่างไรนะคะแล้วก็ในเรื่องของการ...นอกจากนั้นเรา	เราจะสร้างแรงจูงใจให้กับเอกชนให้ความสำคัญได้อย่างไรนะคะ แล้วก็ในเรื่องของการ นอกจากการ	ว่าเราจะสร้างแรงจูงใจให้กับเอกชนน-ี่ให้ความสำคัญได้อย่างไรนะคะแล้วก็ในเรื่องของการ...นอกจากนั้กา(นเ)รา	0	13	2	97	84.54
790	14	ก็สร้างความพร้อมนะคะเรื่องของการพัฒนา	สร้างความพร้อมในเรื่องของการพัฒนา	ก็สร้างความพร้อมในะคะเรื่องของการพัฒนา	1	5	0	37	83.78
791	14	startup	Startup	S(s)tartup	0	0	1	7	85.71
792	14	ที่เกี่ยวข้องกับทางด้านสังคมนะคะ	ที่เกี่ยวข้องกับทางด้านสังคมนะคะ	ที่เกี่ยวข้องกับทางด้านสังคมนะคะ	0	0	0	32	100.00
793	14	เพื่อว่าจะได้เปิดบริการที่เกี่ยวข้องกับด้านสังคมได้มากขึ้น	จะได้เปิดบริการที่เกี่ยวข้องกับทางด้านสังคมได้มากขึ้น	เพื่อว่าจะได้เปิดบริการที่เกี่ยวข้องกับทางด้านสังคมได้มากขึ้น	3	8	0	58	81.03
794	14	แล้วก็มีการสร้างความตระหนักรู้นะคะโดยการพัฒนาให้องค์ความรู้การพัฒนาเรื่องของ	แล้วก็มีการสร้างความตระหนักรู้นะคะ ในการพัฒนาให้องค์ความรู้ การพัฒนาเรื่องของ	แล้วก็มีการสร้างความตระหนักรู้นะคะโใน(ดย)การพัฒนาให้องค์ความรู้การพัฒนาเรื่องของ	0	1	2	76	96.05
795	36	มีการทำความร่วมมือกับภาคเอกชนนะคะผู้ให้บริการ	มีการทำความร่วมมือกับภาคเอกชนนะคะ ผู้ให้บริการที่จะ	มีการทำความร่วมมือกับภาคเอกชนนะคะผู้ให้บริการที่จะ	5	0	0	45	88.89
796	36	digitalserviceในการทำdigitalplatformdigitalcontentต่างๆนะคะที่สามารถทำงานได้แล้วก็เราก็จะมี	Digital Service Digital Platfrom ดิจิทัลคอนเทนต์ต่าง ๆ นะคะ ที่สามารถทำงานได้แล้วก็จะมี	D(d)igitalS(s)erviceในการทำD(d)igitalP(p)latforomด-ิจิทัลคอนเทนต์(digitalcontent)ต่างๆนะคะที่สามารถทำงานได้แล้วก็เราก็จะมี	2	13	18	91	63.74
797	36	การ...สุดท้ายอาจจะมีเรื่องของการประกวดให้รางวัล	สุดท้ายอาจจะมีเรื่องของการประกวดให้รางวัล	การ...สุดท้ายอาจจะมีเรื่องของการประกวดให้รางวัล	0	6	0	47	87.23
798	14	ในกลุ่มของภาคเอกนะคะซึ่งปัจจุบันนี้จริงๆก็	ในกลุ่มของภาคเอกชน ซึ่งปัจจุบันก็	ในกลุ่มของภาคเอกชนะคะซึ่งปัจจุบันน-ี้จริงๆก็	1	11	0	42	71.43
799	14	มีรางวัลอยู่แล้วpopularvoteของทางสมาคมนะคะแต่ว่าตอนนี้เราจะให้ได้รางวัลจากการประเมินด้วย	ีรางวางอยู่แล้ว เพราะของทางสมาคมอันนี้เราก็จะให้ได้รางวัลจากการประเมินด้วย	ม-ีรางวาง(-ัล)อยู่แล้วpopulaเพราะ(rvote)ของทางสมาคมนะคะแต่ว่าตอ-ันนี้เราก็จะให้ได้รางวัลจากการประเมินด้วย	3	18	7	88	68.18
800	14	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
801	14	จริงๆนะเพราะฉะนั้นเรื่องของการพัฒนาหลักสูตรเราก็จะ	ในเรื่องของการพัฒนาหลักสูตร แล้วก็พอ	จริงๆนะเพราะฉะนัใ(-้)นเรื่องของการพัฒนาหลักสูตรแล้ว(เรา)ก็พอ(จะ)	1	16	6	50	54.00
802	14	พัฒนาทั้งคนพิการแล้วก็ผู้ประกอบการนี่อาจจะมีการ	พัฒนาทางด้านคนพิการและผู้ประกอบการนี่ เราจะมีการ	พัฒนาทางด(-ั)-้าน(ง)คนพิการแล-้วกะ(-็)ผู้ประกอบการนี่เร(อ)าจจะมีการ	4	4	4	47	74.47
803	36	reskillupskillให้เข้าถึงตรงส่วนนี้ได้ก็เป็นหลักสูตรที่เรากำลังพัฒนาร่วมกับสวทช.อยู่นะคะ	ให้เข้าถึงตรงกว่านี้ได้ก็เป็นหลักสูตรที่เราพัฒนาร่วมกับ สวทช. อยู่แล้วนะคะ	reskillupskillให้เข้าถึงตรงสก(-่)ว-่า(น)นี้ได้ก็เป็นหลักสูตรที่เรากำลังพัฒนาร่วมกับสวทช.อยู่แล้วนะคะ	5	20	2	87	68.97
804	36	ว่าหลักสูตรควรจะเป็นอย่างไรนะคะ	มันจะเป็นอย่างไรนะคะ	ว่าหม(ล)-ักสูตรควน(ร)จะเป็นอย่างไรนะคะ	0	11	2	31	58.06
805	36	ทีนี้ในปีนี้ค่ะปีนี้เนื่องจากว่าเราก็คุยกับทางกระทรวงdeมา2ปีแล้วนะคะ	ปีนี้ใน ปีนี้ขาดในปีนี้เนื่องจากว่าเราก็คุยกับทางกระทรวง DE มา 2 ปีแล้วนะคะ	ป(ท)-ีนี้ในปีนี้ขาดใน(ค่ะ)ปีนี้เนื่องจากว่าเราก็คุยกับทางกระทรวงDE(de)มา2ปีแล้วนะคะ	2	0	6	68	88.24
806	14	ที่ไปช่วยในการสนับสนุนภาครัฐแล้วก็เรียนท่านแล้วว่าในส่วนของเอกชนนี่เดี๋ยวเราจะช่วยกันทำ	ช่วยกันสนับสนุนภาครัฐ แล้วก็เรียนท่านแล้วว่าในส่วนของเอกชนเดี๋ยวเราจะช่วยกันทำ	ที่ไปช่วยในก-ัน(าร)สนับสนุนภาครัฐแล้วก็เรียนท่านแล้วว่าในส่วนของเอกชนน-ี่เดี๋ยวเราจะช่วยกันทำ	0	10	2	87	86.21
807	14	ซึ่งเราก็เริ่มศึกษามา2ปีที่แล้วนะคะว่าทิศทางเราจะทำอย่างไรได้นะคะ	ซึ่งเราก็ศึกษามา 2 ปีที่แล้วว่าทิศทางมันจะต้องทำอย่างไรได้นะคะ	ซึ่งเราก็เริ่มศึกษามา2ปีที่แล้วนะคะว่าทิศทางมัน(เรา)จะต้องทำอย่างไรได้นะคะ	4	9	3	65	75.38
808	14	แล้วก็ในปีนี้เราก็จะเริ่มดำเนินการที่จะเชิญชวนภาคเอกชนนะคะ	ในปีนี้เราจะเริ่มดำเนินการที่จะเชิญชวนภาคเอกชนนะคะ	แล้วก็ในปีนี้เราก็จะเริ่มดำเนินการที่จะเชิญชวนภาคเอกชนนะคะ	0	8	0	58	86.21
809	36	ที่มีความสนใจ	ที่มีความสนใจ	ที่มีความสนใจ	0	0	0	13	100.00
810	36	ซึ่งในส่วนนี้นี่เราก็อยากจะได้ภาคเอกชนที่เป็นที่ต้องการในการเข้าบริการ	ซึ่งในส่วนนี้เราอาจจะได้ภาคเอกชนที่ดีเป็นที่ต้องการในการเข้าบริการ	ซึ่งในส่วนนี้นี่เราก็อยาจ(ก)จะได้ภาคเอกชนที่ดีเป็นที่ต้องการในการเข้าบริการ	2	6	1	70	87.14
811	36	ของ	ของผู้	ของผู้	3	0	0	3	0.00
812	36	ผู้พิการหรือกลุ่มเปราะบางนะคะเพราะฉะนั้นตรงนี้เดี๋ยวทาง	ผู้พิการหรือพวกเราบ้างนะคะ เพราะฉะนั้น ตรงกับเราทาง	ผู้พิการหรือพวกลุ่มเปราะบ-้างนะคะเพราะฉะนั้นตรงกับ(นี้)เดี๋รา(ยว)ทาง	3	9	5	55	69.09
813	36	มูลนิธิเว็บไซต์ไทยนะคะ	มูลนิธิเว็บไซต์ไทนะคะ	มูลนิธิเว็บไซต์ไทยนะคะ	0	1	0	22	95.45
814	36	ก็จะช่วยสำรวจให้นะว่า	ก็จะช่วยสำรวจให้นะคะ ว่า	ก็จะช่วยสำรวจให้นะคะว่า	2	0	0	21	90.48
815	14	ภาคเอกชนกลุ่มไหนที่เราควรจะนำมาเชิญชวนมา	นำมา เชิญชวนมา	ภาคเอกชนกลุ่มไหนที่เราควรจะนำมาเชิญชวนมา	0	27	0	40	32.50
816	14	แล้วก็ทำการประเมิน	การประเมิน	แล้วก็ทำการประเมิน	0	8	0	18	55.56
817	14	จะได้ตรงใจท่านผู้ใช้บริการนะ	ตรงใจท่านผู้ใช้บริการนะคะ	จะได้ตรงใจท่านผู้ใช้บริการนะคะ	2	5	0	28	75.00
818	14	เพราะว่านี่เราก็กำลัง...ทางท่าน	เราก็ทางท่าน	เพราะว่านี่เราก็กำลัง...ทางท่าน	0	19	0	31	38.71
819	14	ดร.กำลังทำการ	ดร.สีดา กำลังทำ	ดร.สีดากำลังทำการ	4	3	0	13	46.15
820	14	surveyให้นะ	เซอร์เวย์ให้นะคะ	เซอร์เวย์(survey)ให้นะคะ	5	0	6	11	0.00
821	14	อันนี้เดี๋ยวเราได้โจทย์ตรงนี้	จดตรงนี้	อันนี้เดี๋ยวเราได้โจทยด(-์)ตรงนี้	0	21	1	29	24.14
822	14	ทีนี้จากตรงนี้นี่เราก็จะมีส่วนที่ว่า	จากตรงนี้แล้วก็มีส่วนที่ว่า	ทีนี้จากตรงนี้นีแล้ว(-่เรา)ก็จะมีส่วนที่ว่า	0	9	4	36	63.89
823	14	เราจะดำเนินการในร่วมมือโดยการผลักดันเรื่องอะไรนะคะ	ดำเนินการได้ร่วมมือการผลักดันอย่างไรนะคะ	เราจะดำเนินการได้(ใน)ร่วมมือโดยการผลักดันเอย(รื)-่า(อ)งอะไรนะคะ	1	11	5	50	66.00
824	36	โดยที่เราก็จะเริ่มจาก	อยู่ที่เราจะเริ่มจากการ	โอ(ด)ย-ู่ที่เราก็จะเริ่มจากการ	5	3	1	21	57.14
825	36	การพัฒนา	พัฒนา	การพัฒนา	0	3	0	8	62.50
826	36	บุคลากรก่อนนะคะ	อบรมบุคลากรก่อนนะคะ	อบรมบุคลากรก่อนนะคะ	4	0	0	15	73.33
827	36	ตอนนี้เรากำลังพัฒนาหลักสูตรแล้วก็จะมีการเชิญชวนนะคะผู้ประกอบการที่สนใจนะคะ	ตอนนี้เรากำลังพัฒนาหลักสูตร แล้วก็มีเชิญชวนนะคะ ผู้ประกอบการที่สนใจนะคะ	ตอนนี้เรากำลังพัฒนาหลักสูตรแล้วก็จะมีการเชิญชวนนะคะผู้ประกอบการที่สนใจนะคะ	0	5	0	74	93.24
828	36	เข้ามาสมัครประเมิน	มาสมัครประเมิน	เข้ามาสมัครประเมิน	0	4	0	18	77.78
829	36	นี่นะคะภาคเอกชน	นี่ พวกเอกชน	นี่นะคะพวก(ภาค)เอกชน	0	4	3	15	53.33
830	36	นี่บางส่วนเราอาจจะต้องไปเรียนเชิญท่านนะคะ	บางส่วนเราต้องไปเรียนเชิญท่านนะคะ	นี่บางส่วนเราอาจจะต้องไปเรียนเชิญท่านนะคะ	0	8	0	41	80.49
831	14	เพราะว่าท่านอาจจะไม่เข้ามา	เพราะว่าท่านอาจจะไม่เข้ามา	เพราะว่าท่านอาจจะไม่เข้ามา	0	0	0	26	100.00
832	14	เดี๋ยวเราก็มีทั้งโจทย์ที่ว่าสมัครใจสมัครมาหรือ	เรามีทั้งโจทย์ที่ว่าสมัครใจ สมัครมา หรือว่า	เดี๋ยวเราก็มีทั้งโจทย์ที่ว่าสมัครใจสมัครมาหรือว่า	3	8	0	46	76.09
833	14	จะใช้วิธีการอย่างไรที่ไปเรียนเชิญนะคะเข้ามาร่วมสัก	จะใช้วิธีการอย่างไรที่ไปเรียนเชิญเข้ามาร่วมสักส่ว	จะใช้วิธีการอย่างไรที่ไปเรียนเชิญนะคะเข้ามาร่วมสักส่ว	3	4	0	50	86.00
834	14	ส่วนหนึ่งแล้วก็มาสร้างความรู้โดยที่พัฒนาทั้งในส่วนที่ผู้ประกอบการเราก็จะมีการทำ	นหนึ่ง แล้วก็มาสร้างความรู้ โดยที่พัฒนาทั้งในส่วนที่ผู้ประกอบการและก็จะมีการทำ	ส่วนหนึ่งแล้วก็มาสร้างความรู้โดยที่พัฒนาทั้งในส่วนที่ผู้ประกอบการและ(เรา)ก็จะมีการทำ	0	3	3	79	92.41
835	36	สื่อสารนะคะสื่อประชาสัมพันธ์ให้ท่านเข้าใจ	สื่อสาร สื่อประชาสัมพันธ์ให้ท่านเข้าใจ	สื่อสารนะคะสื่อประชาสัมพันธ์ให้ท่านเข้าใจ	0	4	0	41	90.24
836	36	แล้วก็พัฒนาผู้ประกอบการโดยที่	แล้วก็พัฒนาผู้ประกอบการ โดยที่	แล้วก็พัฒนาผู้ประกอบการโดยที่	0	0	0	29	100.00
837	36	ผู้พัฒนา	ผู้พัฒนา	ผู้พัฒนา	0	0	0	8	100.00
838	36	ซึ่งอย่างที่บอกว่าผู้พัฒนานี่	ซึ่งอย่างที่บอกว่าผู้พัฒนานี่	ซึ่งอย่างที่บอกว่าผู้พัฒนานี่	0	0	0	29	100.00
839	36	ก็ส่วนใหญ่ก็เป็นสมาชิกสภาฯนะคะมาจากสมาคมอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์สมาคมโปรแกรมเมอร์นะคะ	ส่วนใหญ่ก็เป็นสมาชิกสภานะคะ มาจากสมาคมอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์ สมาคมโปรแกรมเมอร์นะคะ	ก็ส่วนใหญ่ก็เป็นสมาชิกสภาฯนะคะมาจากสมาคมอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์สมาคมโปรแกรมเมอร์นะคะ	0	3	0	80	96.25
840	14	อันนี้คือเราก็จะพัฒนา	อันนี้ผู้พัฒนา	อันนี้คือเรากผู้(-็จะ)พัฒนา	0	7	3	21	52.38
841	14	ผู้พัฒนาตรงนี้คะซึ่งจริงๆเขาได้รับการพัฒนาให้ทำเว็บไซต์ได้อยู่แล้วนี่ให้สามารถทำ	ผู้พัฒนาตรงนี้นะคะ ชื่อจริงเขาได้รับการพัฒนาให้ทำเว็บไซต์ได้อยู่แล้วให้สามารถทำ	ผู้พัฒนาตรงนี้นะคะชื(ซึ)-่อ(ง)จริงๆเขาได้รับการพัฒนาให้ทำเว็บไซต์ได้อยู่แล้วนี่ให้สามารถทำ	2	4	3	80	88.75
842	14	เว็บไซต์ที่เข้าถึงได้นะคะ	เว็บไซต์ที่เข้าถึงได้นะคะ	เว็บไซต์ที่เข้าถึงได้นะคะ	0	0	0	25	100.00
843	14	ซึ่งอันนี้ก็จะมี	อันนี้ก็จะมี	ซึ่งอันนี้ก็จะมี	0	4	0	16	75.00
844	14	...อาจจะมีการทำcertificationให้ว่าเขาผ่านการพัฒนา	การทำให้ว่าเขาผ่านการพัฒนา	...อาจจะมีการทำcertificationให้ว่าเขาผ่านการพัฒนา	0	23	0	49	53.06
845	14	เพราะฉะนั้นเป็นบุคลากรที่มีศักยภาพที่จะไปพัฒนาและรับงานจากภาครัฐได้นะคะ	เป็นบุคลากรที่มีศักยภาพที่จะไปพัฒนาและรับงานจากภาครัฐได้นะคะ	เพราะฉะนั้นเป็นบุคลากรที่มีศักยภาพที่จะไปพัฒนาและรับงานจากภาครัฐได้นะคะ	0	11	0	71	84.51
846	36	ภาครัฐอาจจะกำหนดmou	ภาครัฐจะกำหนด MOU	ภาครัฐอาจจะกำหนดMOU(mou)	0	3	3	19	68.42
847	36	...torในอนาคตว่าถ้าใครจะมาพัฒนา	TOR ในอนาคตว่าถ้าใครจะพัฒนา	...TOR(tor)ในอนาคตว่าถ้าใครจะมาพัฒนา	0	5	3	31	74.19
848	36	เว็บไซต์ภาครัฐต้องเป็น	ภาครัฐต้องเป็น	เว็บไซต์ภาครัฐต้องเป็น	0	8	0	22	63.64
849	36	บุคคลที่ผ่านการอบรมแล้ว	บุคคลที่ผ่านการอบรมแล้ว	บุคคลที่ผ่านการอบรมแล้ว	0	0	0	23	100.00
850	36	น่ะนี่	อันนี้เข้าใจ	อัน-่ะนี-้เข้าใจ(-่)	8	2	1	6	-83.33
851	36	ก็จะเป็นแรงจูงใจว่าบุคลากรที่มาพัฒนานี่มีความรู้จริงๆนะในส่วนนี้แล้วก็หลังจากนั้นเราก็จะพัฒนาในส่วนของ	บุคลากรที่พัฒนามีความรู้ที่จริงนะคะ ในตอนนี้แล้วก็หลังจากนี้เราก็จะพัฒนาในส่วนของ	ก็จะเป็นแรงจูงใจว่าบุคลากรที่มาพัฒนานี่มีความรู้ที่จริงๆนะคะในสตอ(-่ว)นนี้แล้วก็หลังจากน-ี(-ั)-้นเราก็จะพัฒนาในส่วนของ	5	27	3	102	65.69
852	14	หน่วยงานนะคะที่ผู้ประกอบการนี่	หน่วยงานนะคะ ที่ผู้ประกอบการนี่	หน่วยงานนะคะที่ผู้ประกอบการนี่	0	0	0	30	100.00
853	14	ในเรื่องที่สำคัญที่สุดนะคะที่เราได้รับความรู้มาจากทางสมาคมคนตาบอดคือการนำเข้า	ในเรื่องที่สำคัญที่สุดนะคะ ที่เราได้รับความรู้มาจากทางสมาคมคนตาบอด คือ การนำเข้าข้อ	ในเรื่องที่สำคัญที่สุดนะคะที่เราได้รับความรู้มาจากทางสมาคมคนตาบอดคือการนำเข้าข้อ	3	0	0	77	96.10
854	14	ข้อมูลน่ะเพราะว่าผู้พัฒนา	มูลนะ เพราะว่าผู้พัฒนา	ข้อมูลน-่ะเพราะว่าผู้พัฒนา	0	4	0	25	84.00
855	14	นี่โปรแกรมเมอร์จะเขียนว่า	จะเขียนว่า P	นี่โปรแกรมเมอร์จะเขียนว่าP	1	15	0	25	36.00
856	14	pictureผ่านนะคะaaเลยนะคะ	icture ผ่านเลยนะคะ	pictureผ่านนะคะaaเลยนะคะ	0	7	0	24	70.83
857	14	แต่ว่าคนพิการบอกnonoไม่ได้นะเข้าถึงไม่ได้	ผู้พิการบอก No No ไม่ได้นะคะ เข้าถึงไม่ได้	แต่ว่ผู้(าคน)พิการบอกN(n)oN(n)oไม่ได้นะคะเข้าถึงไม่ได้	2	5	5	41	70.73
858	36	ไม่ได้อธิบายเลยpictureคืออะไรเพราะฉะนั้นตรงนี้ท่าน...เราก็ได้รับความรู้จากทางสมาคมมานะคะ	อธิบายเลย Pictures คืออะไร เพราะฉะนั้นตรงนี้เราก็ได้รับความรู้กับทางสมาคมมานะคะ	ไม่ได้อธิบายเลยP(p)icturesคืออะไรเพราะฉะนั้นตรงนี้ท่าน...เราก็ได้รับความรู้จาก-ับทางสมาคมมานะคะ	3	15	1	88	78.41
859	36	ตรงนี้ก็เป็นส่วนหนึ่งที่เดี๋ยวเราจะทำให้เกิดตรงนี้ได้แล้วก็ในส่วนที่สำคัญก็คือ	อันนี้ก็เป็นส่วนหนึ่งที่เราจะทำให้เกิดตรงนี้ได้แล้วก็ในส่วนที่ที่สำคัญ ก็คือ	อัน(ตรง)นี้ก็เป็นส่วนหนึ่งที่เดี๋ยวเราจะทำให้เกิดตรงนี้ได้แล้วก็ในส่วนที่ที่สำคัญก็คือ	3	6	3	78	84.62
860	14	นอกจากguidelineแล้วอาจจะมีเรื่องของคู่มือแนวทางปฏิบัตินะคะควบคู่กันออกมาด้วยอันนี้ก็	นอกจาก ก็คืออาจจะมีเรื่องของไกด์ไลน์ในทางการปฏิบัตินะคะ ควบคู่กันออกมาด้วยนะครับ	นอกจากguidelinก็คือ(eแล้ว)อาจจะมีเรื่องของคไกด์ไล(-ู่มือแ)น-์ใน(ว)ทางการปฏิบัตินะคะควบคู่กันออกมาด้วยอันะครับ(นี้ก็)	5	11	17	84	60.71
861	14	เป็นสิ่งที่เราต้องดำเนินการต่อนะคะ	ที่ดำเนินการต่อนะคะ	เป็นสิ่งที่เราต้องดำเนินการต่อนะคะ	0	15	0	34	55.88
862	14	แล้วก็สุดท้ายนี่ก็ต้อง	แล้วก็สุดท้ายนะคะ ก็ต้อง	แล้วก็สุดท้ายนะคะ(-ี่)ก็ต้อง	1	0	2	22	86.36
863	14	...คนพิการที่จะต้องเข้าถึงก็ต้องทำให้เข้าถึงได้ทั้งอุปกรณ์นะคะเข้าถึงได้ทั้งเรื่อง	จะเข้าถึงก็ต้องทำให้เข้าถึงได้ทั้งอุปกรณ์นะคะ เขาถึงได้ทั้งเรื่อง	...คนพิการที่จะต้องเข้าถึงก็ต้องทำให้เข้าถึงได้ทั้งอุปกรณ์นะคะเข-้าถึงได้ทั้งเรื่อง	0	18	0	82	78.05
864	36	ของความรู้เข้าถึงได้ทั้งการเข้าเครือข่ายจนกระทั่งแหล่งต่างๆอย่างไรนะคะ	ความรู้เข้าถึงได้ทั้งเรื่องของการเข้าเครือข่าย สุดท้ายเราจะผลักดันอย่างไรนะคะ	ของความรู้เข้าถึงได้ทั้งเรื่องของการเข้าเครือข่ายจนสุด(กระ)ท-้ายเราจะผ(-ั่งแห)ล-่ง-ักดัน(ต่างๆ)อย่างไรนะคะ	13	7	13	70	52.86
865	36	ทีนี้ในส่วนของภาครัฐเมื่อกี้ทางท่านคุณอุได้นำเสนอนี่ขออนุญาตเสนอแนะอีกนิดหนึ่ง	ในส่วนของภาครัฐเมื่อกี้ทางท่านครูได้นำเสนอขออนุญาตเสนอแนะนิดหนึ่งนะคะ	ทีนี้ในส่วนของภาครัฐเมื่อกี้ทางท่านค-ุณรู(อุ)ได้นำเสนอนี่ขออนุญาตเสนอแนะอีกนิดหนึ่งนะคะ	4	13	2	78	75.64
866	36	ว่าการจดdomainค่ะ	การจดโดเมนน่ะค่ะ	ว่าการจดโดเมนน่ะ(domain)ค่ะ	2	3	6	17	35.29
867	36	ขอส่งเสริมให้จดโดเมน.ไทยด้วยนะคะ	ขอส่งเสริมให้จดโดเมน .thai ด้วยนะคะ	ขอส่งเสริมให้จดโดเมน.thai(ไทย)ด้วยนะคะ	1	0	3	32	87.50
868	14	ไทยไม้มลายททหารยยักษ์แล้วก็ชื่อโดเมนก็เป็นชื่อไทยได้นะคะ	สระไอไม้มลาย ท ทหาร ย ยักษ์ แล้วก็ชื่อเป็นชื่อไทยได้นะคะ	สระไทอ(ย)ไม้มลายททหารยยักษ์แล้วก็ชื่อโดเมนก็เป็นชื่อไทยได้นะคะ	3	8	1	56	78.57
869	14	อันนี้จดควบคู่ไปกับโดเมนภาษาอังกฤษแล้วก็ไม่เสียค่าใช้จ่ายนะคะทางผู้จดโดเมนอันนี้	ไปกับโรงเรียนภาษาอังกฤษแล้วก็ไม่เสียค่าใช้จ่ายนะคะ โดเมนอันนี้	อันนี้จดควบคู่ไปกับโรง(ด)เรีย(ม)นภาษาอังกฤษแล้วก็ไม่เสียค่าใช้จ่ายนะคะทางผู้จดโดเมนอันนี้	3	22	2	80	66.25
870	14	ส่งเสริมเพราะว่า...เพราะว่าในกลุ่ม	เพิ่มนะคะ ว่าเพราะว่าในกลุ่ม	ส่งเสพ(ร)-ิ-่มเนะค(พรา)ะว่า...เพราะว่าในกลุ่ม	1	8	4	34	61.76
871	14	ชุมชน	กลุ่มคนราก	กล(ช)-ุ-่มค(ช)นราก	5	0	2	5	-40.00
872	36	ที่อยู่ในพื้นที่นี่ค่ะ	อยู่ในพื้นที่นี่ค่ะ	ที่อยู่ในพื้นที่นี่ค่ะ	0	3	0	22	86.36
873	36	ฐานรากหญ้าฐานราก	รากหญ้า ฐานราก	ฐานรากหญ้าฐานราก	0	3	0	16	81.25
874	36	นี่เขาอาจจะไม่รู้จักthนะthคืออะไร	นี่ เขาอาจจะไม่รู้จัก th นะคะ th คืออะไร	นี่เขาอาจจะไม่รู้จักthนะคะthคืออะไร	2	0	0	33	93.94
875	36	แต่เขารู้จักคำว่า"ไทย"นะคะเพราะฉะนั้นเขาจะรู้ไทยเพราะฉะนั้นสามารถจดได้	แต่เขารู้จักคำว่าไทย รู้จักคำว่าไทย สามารถจดได้	แต่เขารู้จักคำว่า"ไทย"นะคะเพราะ-ู้จ(ฉะน)-ักคำว่(-้นเข)าจะรู้ไทยเพราะฉะนั้นสามารถจดได้	1	26	7	70	51.43
876	36	เพราะฉะนั้นเขาค้นหาจากภาษาไทยก็ได้เลย	เพราะฉะนั้น ค้นหามาจากภาษาไทยได้เลย	เพราะฉะนั้นเขาค้นหามาจากภาษาไทยก็ได้เลย	2	5	0	37	81.08
877	14	นะคะจากโดเมนขออนุญาต	เพราะฉะนั้น ขออนุญาต	เพรา(น)ะฉ(ค)ะจากโนั้(ดเม)นขออนุญาต	3	4	5	20	40.00
878	14	เสนอแนะตรงนี้ไว้ด้วยนะก็เผื่อเดี๋ยวจะทำผลักดันต่อไปแล้วก็ในส่วนที่จะให้คนพิการมาอยู่ในกรรมการตรวจรับ	เสนอแนะตรงนี้ไว้ด้วยนะคะ เดี๋ยวถ้าพักด้านต่อไปแล้วก็ในส่วนที่จะให้คนพิการมาอยู่ในทำการตรว จ	เสนอแนะตรงนี้ไว้ด้วยนะก็เผืคะ(-่อ)เดี๋ยวจะถ้าพ(ทำผล)-ักด-้า(-ั)นต่อไปแล้วก็ในส่วนที่จะให้คนพิการมาอยู่ในกรทำ(รม)การตรวจรับ	1	12	9	100	78.00
879	14	ไม่แนะนำทาง...เราคุยกับทางnectecไว้	ไม่แนะนำทางเล็กไว้	ไม่แนะนำทาง...เราคล็(-ุย)ก-ับทางnectecไว้	0	17	2	35	45.71
880	14	นะคะทาง...เอ๊ยทางสวทช.ไว้ว่าเราจะจัด	ไปทาง สวทช. ไว้ว่าเราจะจัด	นะคะทาง...เอไป(-๊ย)ทางสวทช.ไว้ว่าเราจะจัด	0	12	2	36	61.11
881	14	ว่าตรงนี้ต้องผ่านการประเมินโดยคนพิการ	ต้องตัดใจต้องผ่านประเมินโดยคนพิการ	ว่าต-้อ(ร)งตัดใจ(นี้)ต้องผ่านการประเมินโดยคนพิการ	3	6	4	37	64.86
882	36	เพราะฉะนั้นการที่จะตรวจรับนี่	ที่จะตรวจรับนี่	เพราะฉะนั้นการที่จะตรวจรับนี่	0	14	0	29	51.72
883	36	ผ่านการตรวจรับ	ตรวจรับ	ผ่านการตรวจรับ	0	7	0	14	50.00
884	36	ต้องผ่านการประเมิน	ต้องมีส่วนการประเมินนอกจาก	ต้องมีส(ผ)-่ว(า)นการประเมินนอกจาก	8	0	2	18	44.44
885	36	ก่อนเพราะฉะนั้นคนพิการเข้ามามีส่วนร่วมในการประเมินนอกเหนือจากประเมินตามเครื่องมือต่างๆแล้วนี่	การประเมินต่าง ๆ แล้วนี่	ก่อนเพราะฉะนั้นคนพิการเข้ามามีส่วนร่วมในการประเมินนอกเหนือจากประเมินตามเครื่องมือต่างๆแล้วนี่	0	71	0	93	23.66
886	36	ให้มีช็อต	ไม่มีช็อต	ไม่(ให้)มีช็อต	0	0	3	9	66.67
887	36	ที่คนพิการมาร่วมประเมิน	ที่ใช้มาร่วมประเมิน	ที่คนพิใช้(การ)มาร่วมประเมิน	0	4	3	23	69.57
888	36	และในระยะยาวนี่จริงๆ	แล้วจริง ๆ	และในระยะย-้(า)วนี่จริงๆ	0	11	1	20	40.00
889	36	นี่มันมีเรื่องของ	เรื่องของ	นี่มันมีเรื่องของ	0	8	0	17	52.94
890	36	selfการประเมินด้วยตนเองแล้วนี่ต้องให้คนพิการเข้ามาประเมินอย่างต่อเนื่อง	การเข้ามาประเมินให้ตัวเอง	selfการประเมินด้วยตนเองแล้วนี่ต้องให้คนพิการเข้ามาประเมินอยให้(-่าง)ต-ัว(-่อ)เนื่อง	0	46	5	71	28.17
891	36		วันแรก	วันแรก	6	0	0	0	0.00
892	36	ตั้งแต่เริ่มออกแบบจนถึงนำไปใช้แล้วก็ในระหว่างปีนี่เหมือนauditบัญชีน่ะค่ะauditกันต่อเนื่องเพราะว่าการนำเข้าข้อมูลนี่วันแรกๆนะคะปีแรกๆพอผ่านผ่านไปนี่คนนำเข้าคนใหม่ไม่มีความรู้นะคะ	ๆ ปีแรก เขาคนนำเข้าไม่มีความรู้นะคะ	ตั้งแต่เริ่มออกแบบจนถึงนำไปใช้แล้วก็ในระหว่างปีนี่เหมือนauditบัญชีน่ะค่ะauditกันต่อเนื่องเพราะว่าการนำเข้าข้อมูลนี่วันแรกๆนะคะปีแรกๆพอผ่านเข(ผ่)านไปนี่คนนำเข้าคนใหม่ไม่มีความรู้นะคะ	0	144	2	177	17.51
893	14	ก็ไม่ได้ทำ	ก็ไม่ได้ทำ	ก็ไม่ได้ทำ	0	0	0	10	100.00
894	14	...ไม่ได้ทำaccessibilityเหมือนเดิม	ไม่ได้ทำ Accessibility  เหมือนเดิม	...ไม่ได้ทำA(a)ccessibilityเหมือนเดิม	0	3	1	34	88.24
895	14	เพราะฉะนั้นนี่คนพิการจะเข้าไปตรวจนะคะ	ตรวจนะ	เพราะฉะนั้นนี่คนพิการจะเข้าไปตรวจนะคะ	0	31	0	37	16.22
896	14	ไปตรวจ	ตรวจเหมือนเดิม	ไปตรวจเหมือนเดิม	10	2	0	6	-100.00
897	14	ให้ซึ่งอันนี้นี่อาจจะเป็นมีค่าใช้จ่าย	น่าจะเป็นมีค่าใช้จ่าย	ให้ซึ่งอันนี้น-ี-่อาจจะเป็นมีค่าใช้จ่าย	0	16	0	37	56.76
898	14	นะคะให้กับ...ให้กับทาง	ให้กับทาง	นะคะให้กับ...ให้กับทาง	0	13	0	22	40.91
899	14	กลุ่มคนพิการที่จะมาเป็นผู้ประเมินด้วย	กลุ่มคนพิการที่จะมาเป็นทางผู้ประเมินด้วย	กลุ่มคนพิการที่จะมาเป็นทางผู้ประเมินด้วย	3	0	0	37	91.89
900	14	นะคะอันนี้ก็เดี๋ยวทางกระบวนการต่างๆเหล่านี้เราก็จะทำงานร่วมกับภาคีที่ทำกัน	นะคะ กระบวนการเหล่านี้จะทำ M	นะคะอันนี้ก็เดี๋ยวทางกระบวนการต่างๆเหล่านี้เราก็จะทำงานร่วมกับภาคีที่ทำกัM(น)	0	48	1	74	33.78
901	14	อยู่ร่วมกันเมื่อเช้านี้	OU รวมด้วย	อยOU(-ู่)ร-่วมกันเม-ื่อเด(ช)-้านวย(-ี้)	0	14	5	23	17.39
902	14	ค่ะ(ดร.อนันต์ลดา)ขอบคุณค่ะ	ค่ะ ขอบคุณค่ะ	ค่ะ(ดร.อนันต์ลดา)ขอบคุณค่ะ	0	14	0	26	46.15
903	14	ก็ประเด็นเรื่องของการอบรมให้ความรู้	ก็เรื่องของการอบรมให้ความรู้	ก-็ประเด-็นเรื่องของการอบรมให้ความรู้	0	7	0	35	80.00
904	36				0	0	0	0	0.00
905	36	นี่น่าสนใจมากเลยนะคะเพราะว่าอย่างภาครัฐนี่มีcontentหรือมีแบบหน้าที่ที่จะ	มากเลยนะคะ ต้องมี Content อย่างหน้าที่ไม่มีค่า	นี่น่าสนใจมากเลยนะคะเพราะวต้(-่า)อย่างภาครัฐนี่มีC(c)ontentหรือมย่าง(-ีแบบ)หน้าที-่ไม-่ม(ท)-ีค-่จา(ะ)	4	33	9	72	36.11
906	36	ต้องทำบริการให้เข้าถึงได้แต่บางทีนี่อาจจะต้องอาศัยภาคเอกชนด้วยที่จะเป็นผู้พัฒนา	เอกชนด้วยที่จะเป็นผู้พัฒนานะคะ	ต้องทำบริการให้เข้าถึงได้แต่บางทีนี่อาจจะต้องอาศัยภาคเอกชนด้วยที่จะเป็นผู้พัฒนานะคะ	4	53	0	79	27.85
907	36				0	0	0	0	0.00
908	36	ทางsoftwaredeveloperนะคะอันนี้ถ้าเกิดมีการให้การอบรมแล้วก็มีการให้certificateนี่ก็อาจจะช่วยภาครัฐที่ว่าผู้รับtorรายไหนที่เหมาะที่จะมาทำบริการที่สามารถ	อะไรไหนที่จะเหมาะที่จะมาทำกันที่นี่	ทางsoftwaredeveloperนะคะอันนี้ถ้าเกิดมีการให้การอบรมแล้วก็มีการให้certificateนี่ก็อาจจะช่วยภาครัฐที่ว่าผู้รับtoไ(r)รายไหนที่จะเหมาะที่จะมาทำบริก-ัน(าร)ที่สามนี่(ารถ)	2	117	6	150	16.67
909	36	ให้ทุกคนเข้าถึงได้นะคะอันนี้สุดท้ายอยากให้ทาง	เขาถึงอยากให้ทาง	ให้ทุกคนเข-้าถึงได้นะคะอันนี้สุดท้ายอยากให้ทาง	0	29	0	45	35.56
910	36	สดช.พูดถึงในของภาพรวมในภาพของ	สดช. พูดถึงภาพรวมของ	สดช.พูดถึงในของภาพรวมในภาพของ	0	10	0	29	65.52
911	14	ประเทศนะคะ	ประเทศนะคะ	ประเทศนะคะ	0	0	0	10	100.00
912	14	ว่าเราจะผลักดันให้เกิดการเข้าถึงเนื้อหาและ	ว่าเราจะผลักดันการเข้าถึงเนื้อหาด	ว่าเราจะผลักดันให้เกิดการเข้าถึงเนื้อหาแลด(ะ)	0	9	1	42	76.19
913	14				0	0	0	0	0.00
914	14	บริการดิจิทัลในอนาคตได้อย่างไรค่ะเชิญคุณรัตนา(คุณรัตนา)ก็ขออนุญาตย้อนไปที่หน้าที่ของ	ิจิทัลได้อย่างไร ขออนุญาตย้อนไปที่หน้าที่ของ	บริการด-ิจิทัลในอนาคตได้อย่างไรค่ะเชิญคุณรัตนา(คุณร-ัตนา)ก็ขออนุญาตย้อนไปที่หน้าที่ของ	0	41	0	84	51.19
915	14	กระทรวงictเดิมตาม	กระทรวง ICT เดิมตามพร	กระทรวงICT(ict)เดิมตามพร	2	0	3	17	70.59
916	14	พรบ.	บ	พรบ.	0	3	0	4	25.00
917	14	20(6)ซึ่งเรานี่ได้มีการสร้างกฎกระทรวงขึ้นมา	20(6) ได้มีการสร้างขึ้นมา	20(6)ซึ่งเรานี่ได้มีการสร้างกฎกระทรวงขึ้นมา	0	19	0	43	55.81
918	14	ฉบับหนึ่งซึ่งในกฎกระทรวงก็จะระบุว่าหน่วยงานรัฐที่ได้	ซึ่งในกระทรวงกลาโหมงานรัฐที่ได้	ฉบับหนึ่งซึ่งในกฎกระทรวงก-็จะระบุวล(-่)าโหน่วม(ย)งานรัฐที่ได้	1	22	2	52	51.92
919	36	งบประมาณจะต้องอำนวยความสะดวกในการเข้าถึง	จะต้องอำนวยความสะดวก ในการเข้าถึงไ	งบประมาณจะต้องอำนวยความสะดวกในการเข้าถึงไ	1	8	0	40	77.50
920	36	ได้ตามมาตรฐานอย่างที่เราบอกนะคะ	ด้ ตามมาตรฐานอย่างที่จะหวังนะคะ	ได้ตามมาตรฐานอย่างที่จะหวัง(เราบอก)นะคะ	0	1	6	31	77.42
921	36	wcagตั้งแต่เวอร์ชัน1มานะ	โทรมา	wcagตั้งแต่เโท(วอ)ร-์ชัน1มานะ	0	19	2	24	12.50
922	36	คะทีนี้นอกนอกเหนือจาก	นอกเหนือจาก	คะทีนี้นอกนอกเหนือจาก	0	10	0	21	52.38
923	36	นั้นนี่กระบวนการที่เราอำนวยความสะดวก	กระบวนการที่เราอำนวยความสะดวก	นั้นนี่กระบวนการที่เราอำนวยความสะดวก	0	7	0	36	80.56
924	36	คนพิการก็คือการให้และยืมคืนอุปกรณ์ด้าน	ให้บริการอุปกรณ์ด้าน	คนให้บ(พิกา)รก็คื-ิ(อ)การให้และยืมคืนอุปกรณ์ด้าน	0	18	5	38	39.47
925	36	ที่คนพิการจะได้ใช้สะดวก	ก ารจะได้ใช้สะดวก	ที่คนพิการจะได้ใช้สะดวก	0	7	0	23	69.57
926	36	เพราะฉะนั้นอันนี้คือ	ฉะนั้นก็คือ	เพราะฉะนั้นอันนก็(-ี้)คือ	0	9	2	20	45.00
927	36	2บทบาทหน้าที่ของกฎกระทรวงในสมัยนั้นทีนี้เมื่อ	หน้าที่ของกระทรวงสมัยนั้น ทีนี้เมื่อ	2บทบาทหน้าที่ของกฎกระทรวงในสมัยนั้นทีนี้เมื่อ	0	10	0	45	77.78
928	14	กระทรวงdeจัดตั้งขึ้นในปี2560นะคะ	กระทรวง DE จัดตั้งขึ้นในปี 2560 นะคะ	กระทรวงDE(de)จัดตั้งขึ้นในปี2560นะคะ	0	0	2	32	93.75
929	14	สดช.ตั้งขึ้นในปี2561เราเริ่มมาทบทวนบทบาท	ทั้งที่ในปี 2561 เราเริ่มทบทวนบทบาท	สดช.ท(ต)-ั้งขที่(-ึ้น)ในปี2561เราเริ่มมาทบทวนบทบาท	0	7	4	40	72.50
930	14	ที่เราได้การบ้านส่งต่อเป็นมรดกมาจากictนะคะ	ส่งต่อเป็นมรดกมาจาก ICT นะคะ	ที่เราได้การบ้านส่งต่อเป็นมรดกมาจากICT(ict)นะคะ	0	16	3	42	54.76
931	14	เรื่องคนพิการซึ่งเราก็พบว่า	เรื่องคนที่พูดว่า	เรื่องคนพิการที(ซึ)-่งเราก็พ-ูด(บ)ว่า	1	11	3	27	44.44
932	14	จากการที่เราไปขับเคลื่อน	เราไปขับเคลื่อน	จากการที่เราไปขับเคลื่อน	0	9	0	24	62.50
933	14	ว่า	การที่ว่าง	การที่ว่าง	7	0	0	3	-133.33
934	14	หน่วยงานจะต้องทำตามมาตรฐานนะคะ	ต้องทำตามมาตรฐานด้วย	หน่วยงานจะต้องทำตามมาตรฐานด้วย(นะคะ)	0	10	4	30	53.33
935	36		เว็บไซต์	เว็บไซต์	8	0	0	0	0.00
936	36	ว่าwcagในการเข้าถึงเว็บไซต์โน้นนี้นั้นนี่มันก็เลยเป็นที่มาว่า	นู้นนี่นั้นนี่ ที่มาว่า	ว่าwcagในการเข้าถึงเว็บไซต์โ-ู(น)-้นนี-่(-้)นั้นนี่มันก็เลยเป็นที่มาว่า	0	39	2	61	32.79
937	36	...ขอบสไลด์ที่3เลยนะคะ	ขอสไลด์ที่ 3 เลยนะครับ	...ขอบสไลด์ที่3เลยนะครับ(ะ)	2	4	1	22	68.18
938	36	มันก็เลยเป็นที่มาว่าไอ้ที่เรากำหนดให้	มันก็เลยเป็นที่มา ว่าที่เรากำหนด	มันก็เลยเป็นที่มาว่าไอ้ที่เรากำหนดให้	0	6	0	37	83.78
939	36	เขาไปทำ	จะเอาไปทำ	จะเอ(ข)าไปทำ	2	0	1	7	57.14
940	36	เว็บไซต์กันทั้งหลายทั้งปวงนี่นะคะมันมีการขับเคลื่อนจนถึงยุค	ขับเคลื่อนจนถึงยุค	เว็บไซต์กันทั้งหลายทั้งปวงนี่นะคะมันมีการขับเคลื่อนจนถึงยุค	0	41	0	59	30.51
941	36	ดิจิทัลอย่างไรบ้างนะคะในปี2563นี่	ดิจิทัล อะไรบ้าง ในปี 2563 นี่	ดิจิทัลอย่าะ(ง)ไรบ้างนะคะในปี2563นี่	0	7	1	33	75.76
942	36	เราก็เริ่ม	เริ่มจาก	เราก็เริ่มจาก	3	5	0	10	20.00
943	36	มีการสำรวจแล้วมีการประเมินแล้วว่า	ว่าไงล่ะ	มีการสำรวจแล้วมี-่(ก)ารประเมิไง(นแ)ล-้วว-่ะ(า)	0	25	4	33	12.12
944	36	หน่วยงานเรา	หน่วยงานเรา	หน่วยงานเรา	0	0	0	11	100.00
945	36	น่ะ	ส	น่ส(ะ)	0	2	1	3	0.00
946	36	หน่วยงานภาครัฐนี่ได้มีการดำเนินการตาม	อดคล้องตามมาตรฐานเว็บไซต์ หน่วยงาน	อดคล้อ(หน่วย)งตามม(นภ)าต(ค)ร-ัฐานเว-็บ(-ี่)ได้มีการดซต์ห(-ำเนิ)น-่วยง(การต)าน(ม)	5	9	19	37	10.81
947	36	มาตรฐานเว็บไซต์มากน้อยแค่ไหนซึ่งในยุคแรกๆนี่ในปี2563เราก็พบว่า	พบว่า	มาตรฐานเว็บไซต์มากน้อยแค่ไหนซึ่งในยุคแรกๆนี่ในปี2563เราก็พบว่า	0	57	0	62	8.06
948	14	เว็บไซต์ของหน่วยงานถึง52เปอร์เซ็นต์นะคะที่	เว็บไซต์ของหน่วยงานถึง 52 เปอร์เซ็นต์นะคะ ที่	เว็บไซต์ของหน่วยงานถึง52เปอร์เซ็นต์นะคะที่	0	0	0	42	100.00
949	14	มันไม่ผ่าน	มันไม่ผ่านวัด	มันไม่ผ่านวัด	3	0	0	10	70.00
950	14		เข้าถึง	เข้าถึง	7	0	0	0	0.00
951	14	ตามมาตรฐานในการเข้าถึงนะคะ	งานที่เป็นภาครัฐ	ตามมาตรง(ฐ)านในที่(การ)เข้าถป็(-ึง)นภา(ะ)ครัฐ(ะ)	3	13	8	26	7.69
952	14		ไม่เข้าใจ	ไม่เข้าใจ	9	0	0	0	0.00
953	14	ซึ่งหลังจากนั้นถามว่าในฐานะเว็บ...ในฐานะที่เราเป็นภาครัฐเราก็ไม่ได้ถึงขนาดต้องไปบังคับนะคะเพราะว่าเราเองในบทบาทตรงนั้นนี่เราถามว่าเรามีอำนาจไปบังคับหน่วยงานแค่ไหนอันนี้เราไม่ได้มีอำนาจแต่ถ้าถามว่าตามพรบ.คนพิการมีอำนาจ	เราไม่ต้องมีอำนาจ แต่ถ้าถามว่า พรบ. คนมีพิการมีอำนาจ	ซึ่งหลังจากนั้นถามว่าในฐานะเว็บ...ในฐานะที่เราเป็นภาครัฐเราก็ไม-่ได้ถึงขนาดต้องไปบังคับนะคะเพราะว-่าเราเองในบทบาทตรงนั-้นนี่เราถามว่าเรามีอ-ำนาจไปบังคับหน่วยงานแค่ไหนอันนี้เราไม่ได้มีอำนาจแต่ถ้าถามว่าตามพรบ.คนมีพิการมีอำนาจ	2	170	0	217	20.74
954	14		ถามว่า	ถามว่า	6	0	0	0	0.00
955	14	แน่นอน	พิการ	แพิการ(น่นอน)	0	1	5	6	0.00
956	14	หน่วยงานต้องปฏิบัตินะคะ	หน่วยงานต้องปฏิบัตินะคะ	หน่วยงานต้องปฏิบัตินะคะ	0	0	0	23	100.00
957	14	ซึ่งอันนี้มันจะ	อันนี้มันก็จะ	ซึ่งอันนี้มันก็จะ	2	4	0	15	60.00
958	14	เป็นขับเคลื่อนกันตั้งแต่คนพิการหรือผู้ทรงคุณวุฒิ	ตั้งแต่คนพิการอยู่ว่าผู้ทรงคุณวุฒิ	เป็นขับเคลื่อนกันตั้งแต่คนพิการอยู-่ว่า(หรือ)ผู้ทรงคุณวุฒิ	3	17	4	48	50.00
959	36	ของคนพิการทั้งหลายที่	ของคนพิการทั้งหลายที่	ของคนพิการทั้งหลายที่	0	0	0	21	100.00
960	36	พยายามขับเคลื่อนในสภาฯนะคะมันก็เลยกลายเป็นว่าหน่วยงานต้องทำแต่มันไม่มีใคร	แต่มันไม่มีใคร	พยายามขับเคลื่อนในสภาฯนะคะมันก็เลยกลายเป็นว่าหน่วยงานต้องทำแต่มันไม่มีใคร	0	59	0	73	19.18
961	36		พ	พ	1	0	0	0	0.00
962	36				0	0	0	0	0.00
963	36	ที่ไปบังคับพอมาปี2566...2565เราทำการสำรวจรอบที่2นะคะซึ่ง	อเราไปสำรวจรอบที่ 2 นะคะก	ที่ไปบังคับพอมาปี2566...2565เราทำกไป(าร)สำรวจรอบที่2นะคะซึ่ก(ง)	0	33	3	56	35.71
964	36				0	0	0	0	0.00
965	36	พอสำรวจรอบที่2นี่จำนวนหน่วยงานที่เราสำรวจมันจะเพิ่มมากขึ้นนะคะก็จะเป็นประมาณ58เปอร์เซ็นต์	็จะเป็นประมาณ 58 เปอร์เซ็น	พอสำรวจรอบที่2นี่จำนวนหน่วยงานที่เราสำรวจมันจะเพิ่มมากขึ้นนะคะก-็จะเป็นประมาณ58เปอร์เซ็นต์	0	65	0	89	26.97
966	36	น่ะเขาก็ยังไม่ตรงตามมาตรฐานอยู่ดีนะคะพอ	ก็ยังไม่ตรงตามมาตรฐานอยู่ดีนะคะ พ	น่ะเขาก็ยังไม่ตรงตามมาตรฐานอยู่ดีนะคะพอ	0	7	0	39	82.05
967	36	เราได้ภาพนี้ออกมาปุ๊บนี่	อเราได้ภาพนี้ออกมาปุ๊บนี่	อเราได้ภาพนี้ออกมาปุ๊บนี่	1	0	0	24	95.83
968	36	เราได้มีการประเมิน	เราได้มีการประเมิน	เราได้มีการประเมิน	0	0	0	18	100.00
969	36	ให้หน่วยงานนี่แบ่งออกเป็น4กลุ่มนะคะ	แบ่งออกเป็น 4 กลุ่มนะคะ	ให้หน่วยงานนี่แบ่งออกเป็น4กลุ่มนะคะ	0	14	0	35	60.00
970	14	เดี๋ยว...พอเราประเมินภาครัฐออกมาเป็น4กลุ่มนี่	พอเราเมินภาครัฐออกเป็น 4 กลุ่มนี่	เดี๋ยว...พอเราประเมินภาครัฐออกมาเป็น4กลุ่มนี่	0	14	0	45	68.89
971	14	เราก็พบว่าเราสามารถที่จะกำหนดให้	เราก็พบว่าเราสามารถที่จะกำหนดให้	เราก็พบว่าเราสามารถที่จะกำหนดให้	0	0	0	32	100.00
972	14	...เราสามารถจะกำหนดให้หน่วยงานนี่เป็นระดับ	... เราสามารถกำหนดให้หน่วยงานนี่เป็นระดับ	...เราสามารถจะกำหนดให้หน่วยงานนี่เป็นระดับ	0	2	0	42	95.24
973	14	กลุ่มที่ดีเยี่ยมนะคะแล้วก็กลุ่มที่ดี	กลุ่มที่ดีเยี่ยมและเข้ากลุ่มที่ดี	กลุ่มที่ดีเยี่ยมนแล(ะค)ะเข(แล)-้วกา(-็)กลุ่มที่ดี	0	3	5	36	77.78
974	14	กลุ่มที่จะต้องปรับปรุงนะคะระดับผ่านแล้วก็กลุ่มที่ไม่ผ่านการประเมินนะคะซึ่งในตรงจุดนี้นี่ตรงจุดนี้นี่	ยังไม่ผ่านการประเมินนะคะ ซึ่งในกลุ่มตรงจุดนี้นี่	กลุ่มที่จะต้องปย(ร)-ับปรุงนะคะระดับผ่านแล้วก็กลุ่มที่ไม่ผ่านการประเมินนะคะซึ่งในตรกล(งจ)-ุดนี้นี-่มตรงจุดนี้นี่	1	54	3	100	42.00
975	36	เราก็จะเจอว่าจากหน่วยงานที่เราประเมินทั้งหมดนี่ค่ะ	รายการที่เราประเมินหมดนี้นะคะ	เราก็จะเจอว่าจากหน่วยก(ง)าร(น)ที่เราประเมินทั้งหมดนี-้นะ(-่)ค-่ะ	2	23	3	50	44.00
976	36	มันก็จะมีหน่วยงานที่เป็นดีเยี่ยม	มันก็จะมีหน่วยงานที่กลุ่มดีเยี่ยม	มันก็จะมีหน่วยงานที่กลุ่ม(เป็น)ดีเยี่ยม	1	0	4	32	84.38
977	36	เป็น	Go	เปGo(-็น)	0	2	2	4	0.00
978	36	goodpractice	od Practice ตัวนี้ปุ๊บนี่	goodP(p)racticeตัวนี้ปุ๊บนี่	13	2	1	12	-33.33
979	36	เป็นmoderateแล้วก็เป็นlowaccessนะคะซึ่งสิ่งต่างๆเหล่านี้นี่พอเราเห็นตัวเลขตรงนี้ปุ๊บนี่เราก็คิดว่าเราจำเป็นต้องขับเคลื่อน	เป็นต้องขับเคลื่อนและ	เป็นmoderateแล้วก็เป็นlowaccessนะคะซึ่งสิ่งต่างๆเหล่านี้นี่พอเราเห็นตัวเลขตรงนี้ปุ๊บนี่เราก็คิดว่าเราจำเป็นต้องขับเคลื่อนและ	3	103	0	121	12.40
980	36	แล้วว่าให้หน่วยงานมีความรู้แต่ถามว่าจะทำอย่างไรให้หน่วยงานมีความรู้	อย่างไรให้หน่วยงานมีความรู้	แล้วว่าให้หน่วยงานมีความรู้แต่ถามว่าจะทำอย่างไรให้หน่วยงานมีความรู้	0	40	0	67	40.30
981	36	ซึ่งเมื่อกี้	เมื่อกี้	ซึ่งเมื่อกี้	0	4	0	12	66.67
982	36	นี่ทาง	ทาง ดร.	นี่ทางดร.	3	3	0	6	0.00
983	36		พูดถึง	พูดถึง	6	0	0	0	0.00
984	36	ดร.อุเองหรือท่านหม่อมเองนี่นะคะคุณหญิงเองนี่ก็จะพูดถึงการขับเคลื่อนที่แตะที่สดช.หลายรอบนะคะเดี๋ยวจะเป็นเรื่องเล่าให้ฟังด้วยนะคะว่าจากการที่เราขับเคลื่อน	จากการที่เราขับเคลื่อน	ดร.อุเองหรือท่านหม่อมเองนี่นะคะคุณหญิงเองนี่ก็จะพูดถึงการขับเคลื่อนที่แตะที่สดช.หลายรอบนะคะเดี๋ยวจะเป็นเรื่องเล่าให้ฟังด้วยนะคะว่าจากการที่เราขับเคลื่อน	0	130	0	152	14.47
985	36	ตรงจุดนี้นะคะจากกลุ่มaกลุ่มbกลุ่มcกลุ่มdตรงนี้	เส้นทางกลุ่ม A กลุ่ม B กลุ่ม C กลุ่ม D ตรงนี้ค่ะ	ตรงจุดเส(นี)-้นะคะท(จ)าง(ก)กลุ่มA(a)กลุ่มB(b)กลุ่มC(c)กลุ่มD(d)ตรงนี้ค่ะ	3	9	8	46	56.52
986	14		ผู้บริหาร	ผู้บริหาร	9	0	0	0	0.00
987	14	ค่ะเราก็เลยได้มีการจัดอบรมนะคะทั้ง	ท	ค่ะเราก็เลยได้มีการจัดอบรมนะคะท-ั้ง	0	33	0	34	2.94
988	14	ระดับผู้บริหารนะคะทั้งผู้ผลิตcontentนะคะ	ั้งผู้ผลิตคอนเทนต์นะคะ	ระดับผู้บริหารนะคะท-ั้งผู้ผลิตคอนเทนต์(content)นะคะ	1	19	7	40	32.50
989	14				0	0	0	0	0.00
990	14	รวมไปถึงระดับของโปรแกรมเมอร์ที่เป็นคนพัฒนาซึ่งเราก็จะมีหลักสูตร3ระดับตรงนี้ออกมานะคะแล้วเราก็จะแบ่งการอบรมนะคะโดยที่เราก็จะ	แต่งตัวนี้ออกมาเราก็จะแบ่งการอบรมโดยที่เราก็เจริญ	รวมไปถึงระดับของโปรแกรมเมอร์ที่เป็นคนพัฒนาซต(-ึ)-่งเราก็จะมีหลักสูตร3ระด-ับตรว(ง)นี้ออกมานะคะแล้วเราก็จะแบ่งการอบรมนะคะโดยที่เราก็เจริญ(ะ)	3	77	3	123	32.52
991	14	เชิญหน่วยงาน	เชิญหน่วยงาน	เชิญหน่วยงาน	0	0	0	12	100.00
992	14	ทั้งระดับบริหารทั้งโปรแกรมเมอร์	ผู้บริหารโปรแกรมเมอร์	ผู(ทั)-้งระดับบริหารทั้งโปรแกรมเมอร์	0	10	2	31	61.29
993	14	นะคะทั้งคนที่เป็นคนที่พัฒนาคอนเทนต์นี่เข้ามาอบรมกับเราใน	นะคะ ทั้งผู้ที่เป็นผู้พัฒนาคอนเทนต์นี่เข้ามาอบรมกับเรา ในวันแรก	นะคะทั้งผ-ู้(คน)ที่เป็นคนผู้(ที่)พัฒนาคอนเทนต์นี่เข้ามาอบรมกับเราในวันแรก	7	2	5	56	75.00
994	36		ไ	ไ	1	0	0	0	0.00
995	36	วันแรกๆนี่เราคิดว่ามันอาจจะมีเหตุการณ์ที่เขายังตั้งรับไม่ทันคนก็เข้ามาอบรม	ม่ทัน คนก็เข้ามาอบรม	วันแรกๆนี่เราคิดว่ามันอาจจะมีเหตุการณ์ที่เขายังตั้งรับไม่ทันคนก็เข้ามาอบรม	0	55	0	74	25.68
996	36	กับเราน้อย	กับเราน้อย	กับเราน้อย	0	0	0	10	100.00
997	36	พอวันสุดท้ายนะคะเข้ามาแบบถล่มทลายจนต้องขยายพื้นที่ในการอบรมมากมายเพราะหน่วยงานนี่	เข้ามาแบบถล่มทลายจะต้องขยายพื้นที่ในการอบรมมากมาย เพราะหน่วยงานนี้ให้	พอวันสุดท้ายนะคะเข้ามาแบบถล่มทลายจะ(น)ต้องขยายพื้นที่ในการอบรมมากมายเพราะหน่วยงานนี-้ให-้(-่)	3	16	2	81	74.07
998	36	ให้ความสนใจในการอบรม	ความสนใจในการอบรม	ให้ความสนใจในการอบรม	0	3	0	20	85.00
999	36	ตรงนี้เยอะมาก	ออกมาเยอะมาก	ตออกมา(รงนี้)เยอะมาก	0	1	5	13	53.85
1000	36	นะคะหลังจากที่เรามีการอบรมตรงนู้นตรงนี้แล้วนี่	หลังจากที่เรามีการอบรมตรงนู้นตรงนี้เยอะแยะแล้วนี่	นะคะหลังจากที่เรามีการอบรมตรงนู้นตรงนี้เยอะแยะแล้วนี่	7	4	0	46	76.09
1001	14	นะคะเรามีคน	มีคน	นะคะเรามีคน	0	7	0	11	36.36
1002	14	ออกมาเป็นหลายๆรุ่นเลยนะคะ	ออกมาเป็นหลาย ๆ รุ่นเลยนะคะ	ออกมาเป็นหลายๆรุ่นเลยนะคะ	0	0	0	25	100.00
1003	14	ทั้งหมด6รุ่นตอนช่วงนั้นนะคะเรา	ทั้งหมด 6 รุ่นตอนช่วงนั้น เรา	ทั้งหมด6รุ่นตอนช่วงนั้นนะคะเรา	0	4	0	30	86.67
1004	14	เอาตัวมาตรฐานตัวนี้เข้ามาเป็นตัวต้นใน	สถานที่เข้ามาเป็นตัวต้นตอนอบรม	เอาตัวมาตสถ(รฐ)านตัวท(น)-ี-่(-้)เข้ามาเป็นตัวต้นตอ(ใ)นอบรม	5	12	5	37	40.54
1005	14	การที่อบรมว่าแต่ละคนที่เข้าอบรมควรมีความรู้อะไรอย่างเช่นว่า	แล้วคนที่เขาอบรมมีความรู้อะไร อย่างเช่นว่า	การที่อบรมว่าแต่ล-้ว(ะ)คนที่เข-้าอบรมควรมีความรู้อะไรอย่างเช่นว่า	1	19	1	59	64.41
1006	14	ผู้บริหารควรจะมีความรู้อะไรคะ	ผู้บริหารควรจะมีความรู้อะไรคะ	ผู้บริหารควรจะมีความรู้อะไรคะ	0	0	0	29	100.00
1007	14	ผู้บริหารหน่วยงานจะต้อง	ผู้บริหารหน่วยงานจะต้อง	ผู้บริหารหน่วยงานจะต้อง	0	0	0	23	100.00
1008	14				0	0	0	0	0.00
1009	14	ขับเคลื่อนในหน่วยงานให้ได้ว่า	ขับเคลื่อนในหน่วยงานให้ได้ว่า	ขับเคลื่อนในหน่วยงานให้ได้ว่า	0	0	0	29	100.00
1010	36	ต้องไปผลักดันเรื่องของwcagในส่วนของเว็บไซต์ตัวเองถูกไหม	เข้าไปผลักดันในเรื่องของ WCAG เว็บไซต์ตัวเองใช่ไหมคะ	เข(ต)-้อา(ง)ไปผลักดันในเรื่องของwcagในส่วWCAG(นของ)เว็บไซต์ตัวเองใช่(ถูก)ไหมคะ	5	10	9	55	56.36
1011	36	คะผู้บริหารต้องไปกำหนดให้หน่วยงานตัวเองกำหนดtorออกมาว่าเมื่อมีการ	เมื่อมีกา	คะผู้บริหารต้องไปกำหนดให้หน่วยงานตัวเองกำหนดtorออกมาว่าเมื่อมีการ	0	56	0	65	13.85
1012	36				0	0	0	0	0.00
1013	36	จ้างพัฒนาเว็บไซต์ท่านต้อง	รจ้างพัฒนาเว็บไซต์ท่านต้องทำตามมาตรฐาน WCAG	รจ้างพัฒนาเว็บไซต์ท่านต้องทำตามมาตรฐานWCAG	17	0	0	25	32.00
1014	36				0	0	0	0	0.00
1015	36				0	0	0	0	0.00
1016	36				0	0	0	0	0.00
1017	36		เรียนรู้ตัว Detail ในการพัฒนา	เรียนรู้ตัวDetailในการพัฒนา	27	0	0	0	0.00
1018	36	ทำตามมาตรฐานwcagถ้าเราไม่ขับเคลื่อนระดับบริหารtorเรามันก็จะหลวมแล้วเมื่อตรวจรับมาก็จะไม่ผ่านระดับมาตรฐานwcagส่วนคอนเทนต์เอยโปรแกรมเมอร์เอยนี่จะต้องไปเรียนรู้ในการลงdetailของการพัฒนาในตัวเว็บไซต์นะคะเพื่อให้เพื่อให้เว็บไซต์ที่ออกมา	เพื่อให้เว็บไซต์ที่มาออกมา	ทำตามมาตรฐานwcagถ้าเราไม่ขับเคลื่อนระดับบริหารtorเรามันก็จะหลวมแล้วเมื่อตรวจรับมาก็จะไม่ผ่านระดับมาตรฐานwcagส่วนคอนเทนต์เอยโปรแกรมเมอร์เอยนี่จะต้องไปเรียนรู้ในการลงdetailของการพัฒนาในตัวเว็บไซต์นะคะเพื่อให้เพื่อให้เว็บไซต์ที่มาออกมา	2	206	0	230	9.57
1019	36	แต่ละเพจนี่มีการนำเสนอคอนเทนต์ในแบบไหนที่คนพิการอ่าน	มีการนำเสนอใน Content แบบไหนที่คนพิการอ่าน	แต่ละเพจนี่มีการนำเสนอคใ(อ)นContent(เทนต์ใน)แบบไหนที่คนพิการอ่าน	0	12	8	52	61.54
1020	14	ได้	ม	ไดม(-้)	0	2	1	3	0.00
1021	14				0	0	0	0	0.00
1022	14	มีการนำเสนอตัวเทคโนโลยี	ีการนำเสนอเทคโนโลยี อย่างเช่น	ม-ีการนำเสนอตัวเทคโนโลยีอย่างเช่น	9	4	0	23	43.48
1023	14	อะไรต่างๆที่นำเสนอออกมาในหน้าเพจที่คนพิการเข้าถึงได้	ให้คนพิการเข้าถึงได้	อะไรต่างๆที่นำเสนอออกมาในหน-้าเพจที่คนพิการเข้าถึงได้	0	32	0	52	38.46
1024	14	อันนี้เป็นความรู้ของ	อันนี้เป็นความรู้แต่ว่า	อันนี้เป็นความรู้แต่ว่า(ของ)	3	0	3	20	70.00
1025	14	3ระดับนะคะ	นะคะ	3ระดับนะคะ	0	6	0	10	40.00
1026	14	จากนั้น	วันนี้	วัน(จาก)น-ี(-ั)-้น	0	1	4	7	28.57
1027	14	นี่สิ่งที่เราตรวจนะคะ	สิ่งที่เรานะ	นี่สิ่งที่เราตรวจนะคะ	0	9	0	21	57.14
1028	14	เมื่อกี้	เมื่อกี้	เมื่อกี้	0	0	0	8	100.00
1029	14	ดร.อุพูดถึงคำว่า"เครื่องมือ	เครื่องมือ	ดร.อุพูดถึงคำว่า"เครื่องมือ	0	17	0	27	37.04
1030	14		ที่จะพูด	ที่จะพูด	8	0	0	0	0.00
1031	14		บอกว่า	บอกว่า	6	0	0	0	0.00
1032	14	"นะคะกับคุณหญิงบอกว่าให้คนพิการมาช่วยตรวจนะคะเรื่องนี้เป็นเรื่องที่เล่าสนุกมากเลยเพราะตอนแรก	เพราะตอนแรก	"นะคะกับคุณหญิงบอกว่าให้คนพิการมาช่วยตรวจนะคะเรื่องนี้เป็นเรื่องที่เล่าสนุกมากเลยเพราะตอนแรก	0	81	0	92	11.96
1033	14	นี่เวลาที่เราตรวจด้วยเครื่องมือปุ๊บนี่	เราตรวจด้วยเครื่องมือปุ๊บนี่	นี่เวลาที่เราตรวจด้วยเครื่องมือปุ๊บนี่	0	10	0	38	73.68
1034	14	พอยิง	เรายิงเว็บไซต์ไป	เรา(พอ)ยิงเว็บไซต์ไป	11	0	2	5	-160.00
1035	36		เราก็แก้ไข	เราก็แก้ไข	10	0	0	0	0.00
1036	36				0	0	0	0	0.00
1037	36		ตาม Report พูดว่า	ตามReportพูดว่า	15	0	0	0	0.00
1038	36	เว็บไซต์เข้าไปตู้มเดียวมันก็จะมีรีพอร์ตออกมาตึ้งๆๆๆใช่ไหมคะแล้วการแก้ไขเราก็แก้ไขตามรีพอร์ตตึ้งๆๆๆทุกคนก็บอกอ๋อฉันสบายใจแล้วฉันผ่านแล้วตามมาตรฐานเป๊ะเลยแต่เผอิญว่าในโครงการที่เราทำการประกวดนี่ค่ะเรามีการให้ทางผู้พิการนะคะ	กนะคะ ให้ผู้พิการนะคะ	เว็บไซต์เข้าไปตู้มเดียวมันก็จะมีรีพอร์ตออกมาตึ้งๆๆๆใช่ไหมคะแล้วการแก้ไขเราก็แก้ไขตามรีพอร์ตตึ้งๆๆๆทุกคนก็บอกอ๋อฉันสบายใจแล้วฉันผ่านแล้วตามมาตรฐานเป๊ะเลยแต่เผอิญว่าในโครงการที่เราทำการประกวดนี่ค-่ะเรามีการให้ทางผู้พิการนะคะ	0	201	0	221	9.05
1039	36	เข้ามาช่วยตรวจด้วย	เอามาช่วยตรวจด้วย	เขอ(-้)ามาช่วยตรวจด้วย	0	1	1	18	88.89
1040	36	หน่วยงานที่ได้คะแนนผ่านฉลุย	หน่วยงานที่ได้คะแนนผ่านฉลุย	หน่วยงานที่ได้คะแนนผ่านฉลุย	0	0	0	27	100.00
1041	36	โด่ง	ต	โด่ต(ง)	0	3	1	4	0.00
1042	36				0	0	0	0	0.00
1043	36	ๆกันทั้งหลายตกฮวบเลยค่ะตกฮวบกันหมดเลย	กฮวบกันหมดเลย	ๆกันทั้งหลายตกฮวบเลยค่ะตกฮวบกันหมดเลย	0	24	0	37	35.14
1044	36	มีใครทราบไหมคะใครเคยเข้าไปฟังตอนเราอบรมไหมคะทำไมเขาถึงตกฮวบเดาได้	ใครเคยเข้าไปฟังอบรมกันไหม ทำไมเขาถึงตกฮวบกันหมดเลย	มีใครทราบไหมคะใครเคยเข้าไปฟังตอนเราอบรมกันไหมคะทำไมเขาถึงตกฮวบก-ันหม(เดาไ)ดเลย(-้)	6	22	5	65	49.23
1045	14		ค	ค	1	0	0	0	0.00
1046	14				0	0	0	0	0.00
1047	14	ไหมคะว่าพอคนพิการใช้ปุ๊บตรวจปุ๊บตกคะแนนฮวบๆๆหมดเลยสาเหตุก็คือเมื่อกี้คุณหญิงพูดคำว่า"picture	ะแนนตกฮวบ ๆ ๆ หมดเลย สาเหตุก็คือพูดคำว่า Pictures	ไหมคะว่าพอแ(ค)นพิการใช้ปุ๊บตรวจปุ๊น(บ)ตกคะแนนฮวบๆๆหมดเลยสาเหตุก็ค-ือเม-ื-่อกี้คุณหญิงพูดคำว่า"P(p)ictures	1	49	3	92	42.39
1048	14	"นะคะไอ้ตรงข้อที่บอกว่า	ที่บอกว่า	"นะคะไอ้ตรงข้อที่บอกว่า	0	14	0	23	39.13
1049	14	ต้องมีการบอกว่าภาพที่ชี้ไป	บอกว่าสิไป	ต้องมีการบอกว่าภาพที่ชสิ(-ี้)ไป	0	16	2	26	30.77
1050	14	มันคืออะไร	อะไร	มันคืออะไร	0	6	0	10	40.00
1051	14	เขาก็ขึ้น	เขาก็ขึ้น	เขาก็ขึ้น	0	0	0	9	100.00
1052	14	caption	Picture	Picapture(ion)	2	2	3	7	0.00
1053	14	ว่าpicturepicturepicture	Picture	ว่าpicturepictureP(p)icture	0	17	1	24	25.00
1054	14	ฉันผ่านnoค่ะคนพิการบอกว่าpictureอะไร	คนพิการบอกอะไร	ฉันผ่านnoค่ะคนพิการบอกว่าpictureอะไร	0	22	0	36	38.89
1055	14	ไม่เห็นบอกเลยว่า	ไม่เห็นบอกเลยว่า	ไม่เห็นบอกเลยว่า	0	0	0	16	100.00
1056	36	มันเป็นpictureอะไรอันนี้ตกแล้วเห็นไหมคะไม่ว่าจะเป็นระดับเสียงไม่ว่าที่จะเป็นตัวเล็ก-ตัวใหญ่ขยายนะคะ	ไม่ว่าจะเป็นระดับเสียง ไม่ว่าจะเป็นตัวเล็กตัวใหญ่ขยายนะคะ	มันเป็นpictureอะไรอันนี้ตกแล้วเห็นไหมคะไม่ว่าจะเป็นระดับเสียงไม่ว่าที่จะเป็นตัวเล็ก-ตัวใหญ่ขยายนะคะ	0	43	0	99	56.57
1057	36	คนพิการทางหู	คนพิการทางหู	คนพิการทางหู	0	0	0	12	100.00
1058	36	เขาก็จะต้องตรวจตามที่เขาต้องการเพราะฉะนั้นเรื่อง	ตัวตามที่เขาต้องการ เพราะฉะนั้นเรื่อง	เขาก็จะต้องต-ั(ร)วจตามที่เขาต้องการเพราะฉะนั้นเรื่อง	0	12	1	48	72.92
1059	36	pictureเป็นเรื่องที่หน่วยงานตกมากเพราะว่าpictureในเว็บไซต์มันเยอะน่ะจนไม่รู้ว่า	เรื่องที่มีมากว่า	pictureเป็นเรื่องที-่หน-่วยงานมี(ตก)มากเพราะว่าpictureในเว็บไซต์มันเยอะน่ะจนไม่รู้ว่า	0	62	2	79	18.99
1060	36				0	0	0	0	0.00
1061	36		เดี๋ยวมา	เดี๋ยวมา	8	0	0	0	0.00
1062	36		เพราะฉะนั้นลักษณะการอธิบาย Pictures	เพราะฉะนั้นลักษณะการอธิบายPictures	34	0	0	0	0.00
1063	14				0	0	0	0	0.00
1064	14		การประชุมการสัมมนานุ่นน	การประชุมการสัมมนานุ่นน	23	0	0	0	0.00
1065	14		ี่โน่น Picture	-ี่โน่นPicture	13	0	0	0	0.00
1066	14		เหล่านี้นั้น	เหล่านี้นั้น	12	0	0	0	0.00
1067	14		เพื่อให้คนพิการ	เพื่อให้คนพิการ	15	0	0	0	0.00
1068	14	pictureอะไรอันนี้คือคะแนนที่กันฮวบๆๆเลยนะคะเพราะฉะนั้นการอธิบายpictureต้องเป็นpictureการประชุมสัมมนาโน้นนี้นั้นpictureกรอบโครงสร้างโน่นนี่นั่นต้องอธิบายให้ชัดเจนเพื่อที่เวลาคนพิการนี่เขาเข้าไปชี้ที่pictureเขาจะได้รู้ว่านั่นpictureอะไรอันนี้ตกกันฮวบเลยนะคะ	มันคืออะไร อันนี้ตกฮวบเลยนะคะ	pictureอะไรอันนี้คือคะแนนที่กันฮวบๆๆเลยนะคะเพราะฉะนั้นการอธิบายpictureต้องเป็นpictureการประชุมสัมมนาโน้นนี้น-ั-้นpictureกรอบโครงสร้างโน่นนี่นั่นต้องอธิบายให้ชัดเจนเพ-ื-่อที่เวลาคนพิการนี่เขาเข้าไปชี้ที่pictureเขาจะได้รู้ว่านั่นpictureอะไรอันนี้ตกก-ันฮวบเลยนะคะ	0	227	0	255	10.98
1069	14	ทีนี้จาก13ข้อตรงนี้ค่ะ	ทีนี้จาก 13 ข้อตามนี้นะคะ	ทีนี้จาก13ข้อตาม(รง)นี้นะค-่ะ	2	1	2	22	77.27
1070	14	เขาก็จะมีเกณฑ์ในการตรวจตามนี้นะคะ	เขาจะมีเกณฑ์ตรวจตรงนี้นะคะ	เขาก็จะมีเกณฑ์ในการตรวจตรง(าม)นี้นะคะ	0	7	2	33	72.73
1071	14	ซึ่งมันก็จะมีมากมายตามนี้นะคะ	ตามนี้นะคะ	ซึ่งมันก็จะมีมากมายตามนี้นะคะ	0	19	0	29	34.48
1072	14		งาน	งาน	3	0	0	0	0.00
1073	14	อันนี้จะเป็นการตรวจ	ตรวจทานแล้ว	อันตรว(นี้)จะเทา(ป็)นกาแล้(รตร)วจ	0	8	8	19	15.79
1074	36	โดยคนพิการแล้วหลังจากที่ใช้เครื่องมือก็จะตรวจโดยคนพิการนะคะหลังจากนั้นนี่เราก็จะได้หน่วยงานนะคะ	หลังจากนั้นนี่ เราก็จะได้หน่วยงานนะคะ	โดยคนพิการแล้วหลังจากที่ใช้เครื่องมือก็จะตรวจโดยคนพิการนะคะหลังจากนั้นนี่เราก็จะได้หน่วยงานนะคะ	0	59	0	95	37.89
1075	36				0	0	0	0	0.00
1076	36				0	0	0	0	0.00
1077	36	ประมาณ	ประมาณ	ประมาณ	0	0	0	6	100.00
1078	36	50หน่วยงาน	50 หน่วยงาน	50หน่วยงาน	0	0	0	10	100.00
1079	36	นะคะหน่วยงานอันดับ1ก็คือคะแนนเต็ม	อันดับ 1 ก็คือกรมบ	นะคะหน่วยงานอันดับ1ก็คือคะแนนเกร(ต็)มบ	1	18	2	33	36.36
1080	36	100เปอร์เซ็นต์นี่ค่ะก็จะเป็นสำนักงานตรวจเงินแผ่นดินกรมบังคับคดีอันนี้ก็จะเป็นความภาคภูมิใจของหน่วยงานที่เข้ามารับรางวัล	ังคับคดี เป็นความภาคภูมิใจในหน่วยงานที่เข้ามารางวัล	100เปอร์เซ็นต์นี่ค่ะก็จะเป็นสำนักงานตรวจเงินแผ่นดินกรมบ-ังคับคด-ีอันน-ี-้ก็จะเป็นความภาคภูมิใจขใน(อง)หน่วยงานที่เข้ามารับรางวัล	0	69	2	119	40.34
1081	36	กับทางสดช.นะคะอย่างเมื่อกี้ที่บอก	ยังเมื่อกี้ที่บอก	กับทางสดช.นะคะอย-่-ั(า)งเมื่อกี้ที่บอก	0	16	1	33	48.48
1082	14	ก็คือthaipbsก็ได้นะคะ	Thai PBS ก็ได้นะคะ	ก็คือT(t)haiPBS(pbs)ก็ได้นะคะ	0	5	4	21	57.14
1083	14	กรมส่งเสริมคุณภาพชีวิตคนพิการก็ได้นะคะจริงๆ	กรมส่งเสริมคุณภาพคนพิการก็ได้นะคะ จริง ๆ	กรมส่งเสริมคุณภาพชีวิตคนพิการก็ได้นะคะจริงๆ	0	5	0	43	88.37
1084	14		ก	ก	1	0	0	0	0.00
1085	14	กระทรวงdeเองก็ไม่ได้อันดับ1	ระทรวง DE ก็ยังไม่ได้อับดัน 1 นะคะ	กระทรวงdeเDE(อง)ก็ยังไม่ได้อับ(น)ดัน(บ)1นะคะ	7	4	4	27	44.44
1086	14	นะคะเราก็ยังมีจุดบอดในตัวเว็บไซต์ของเราเหมือนกันนะคะอันนี้	อันนี้ก็เป็นรายชื่อ	อันะคะนี้(เรา)ก็ยังมีจุดบอดในตัวเป(ว)-็บไซต์ของน(เ)ราเยช(หม)-ือนกันนะค-่(ะ)อ-ันนี้	2	41	8	58	12.07
1087	14				0	0	0	0	0.00
1088	14	ก็จะเป็นรายชื่อของหน่วยงานทั้ง50หน่วยงานที่ผ่านในปี2565แล้วก็ได้รางวัลไปนะคะจากนั้นนี่เราก็บรรยากาศชื่นมื่น	บรรยากาศชื่นมื่น	ก็จะเป็นรายชื่อของหน่วยงานทั้ง50หน่วยงานที่ผ่านในปี2565แล้วก็ได้รางวัลไปนะคะจากนั้นนี่เราก็บรรยากาศชื่นมื่น	0	91	0	107	14.95
1089	14	นะคะถ่ายรูปอะไรกัน	อะไรนี่	นะคะถ่ายรูปอะไรกัน-ี่	2	13	0	18	16.67
1090	14	เสร็จรับรางวัลกันไป	รับรางวัลกันไป	เสร็จรับรางวัลกันไป	0	5	0	19	73.68
1091	14	นะคะอันนี้ก็เสร็จสิ้นไปในปี2565	อันนี้ก็จะปี 2565	นะคะอันนี้ก-็เสร-็จสิ้นไปใะ(น)ปี2565	0	15	1	31	48.39
1092	14				0	0	0	0	0.00
1093	36	งานที่2ที่เราขับเคลื่อนให้คนพิการได้ใช้คือการพัฒนาแอปพลิเคชันd4d	ก็คือการพัฒนาแอปพลิเคชัน D4D	งานที่2ที่เราขับเคลื่อนให้คนพิการได้ใช-็(-้)คือการพัฒนาแอปพลิเคชันD(d)4D(d)	0	37	3	64	37.50
1094	36	ซึ่ง	ต	ซึ่ต(ง)	0	3	1	4	0.00
1095	36	เรามองว่าจริงๆแล้วตอนนี้แอปพลิเคชันทั่วโลกมีเยอะมาก	อนนี้แอปพลิเคชันทั่วโลกมีเยอะมาก	เรามองว่าจริงๆแล้วตอนนี้แอปพลิเคชันทั่วโลกมีเยอะมาก	0	19	0	51	62.75
1096	36	แต่สดช.ก็พยายามจะ	เราก็จะไป	แต่สเรา(ดช.)ก็พยายามจะไป	2	10	3	17	11.76
1097	36		อย่างน้อยก็ตาม	อย่างน้อยก็ตาม	14	0	0	0	0.00
1098	36	ทำแอปพลิเคชันออกมาเพื่อให้เห็นว่าอย่างน้อยคนตาบอดคนหูพิการนะคะคนพิการทางสติปัญญา	นำทางสติปัญญา รวมถึง	ทำแอปพลิเคชันออกมาเพื่อให้เห็นว่าอย่างน้อยคนตาบอดคนหูพิการนะคะคนพิกา-ำ(ร)ทางสติปัญญารวมถึง	6	67	1	80	7.50
1099	36		คนพิการทางการเคลื่อนไหวมีเยอะมาก	คนพิการทางการเคลื่อนไหวมีเยอะมาก	32	0	0	0	0.00
1100	36				0	0	0	0	0.00
1101	36		แอปพลิเคชันนะคะ	แอปพลิเคชันนะคะ	15	0	0	0	0.00
1102	36		เว็บ	เว็บ	4	0	0	0	0.00
1103	36		P	P	1	0	0	0	0.00
1104	36	รวมไปถึงคนพิการทางเคลื่อนไหวก็จะมีแอปพลิเคชันเบื้องต้นนะคะซึ่งๆตัวนี้ก็ขอข้ามไปนะคะเพราะมันไม่มีอะไรเด่นแล้วเราก็มีการทำในตัวของการทำwebportalรวมแอปพลิเคชันซึ่งเราก็จะดึงเว็บ...เราดึงแอปพลิเคชันจากทุกๆหน่วยงานเข้ามารวมเลยแล้วเราเองเราก็มีการพัฒนาแอปพลิเคชันเพิ่มด้วยซึ่ง	ortal พอจะมีการพัฒนาร่วมด้วย ซึ่ง	รวมไปถึงคนพิการทางเคลื่อนไหวก็จะมีแอปพลิเคชันเบื้องต้นนะคะซึ่งๆตัวนี้ก็ขอข้ามไปนะคะเพราะมันไม่มีอะไรเด่นแล้วเราก็มีการทำในตัวของการทำwebportalรวมแอปพลิเคชันซึ่งเราก็จะดึงเว็บ...เราดึงแอปพลิเคชันจากทุกๆหน่วยงานเข้ามารวมเลยแล้วเราเองเรากะ(-็)มีการพัฒนาแอปพลิเคชันเพร(-ิ)-่วมด้วยซึ่ง	1	240	2	270	10.00
1105	14	ในส่วนของแอปพลิเคชันที่เราทำเพิ่มนี่เราก็จะเน้นว่าให้คนพิการนี่เขาอำนวยความสะดวกด้วย	เขาอำนวยความสะดวกด้วย	ในส่วนของแอปพลิเคชันที่เราทำเพิ่มนี่เราก็จะเน้นว่าให้คนพิการนี่เขาอำนวยความสะดวกด้วย	0	63	0	84	25.00
1106	14	เขาได้รายได้ด้วย	เขาได้รายได้ด้วย บ	เขาได้รายได้ด้วยบ	1	0	0	16	93.75
1107	14	บางแอปพลิเคชันนี่เราให้คนพิการแสดงความสามารถของเขานะคะแล้วเรา	างแอปพลิเคชันเราให้แสดงความสามารถของเขา เรา	บางแอปพลิเคชันน-ี่เราให้คนพิการแสดงความสามารถของเขานะคะแล้วเรา	0	19	0	61	68.85
1108	14	สามารถที่จะให้เขานี่เป็นช่องทางในการที่ว่า	ช่องทางในการชื่อว่า	สามารถที่จะให้เขานี่เป็นช่องทางในการชื(ที)-่อว่า	1	24	2	42	35.71
1109	14	ทำรายได้ให้กับตัวเองว่าเขามีความสามารถ	ทำรายงานให้ตัวเองมีความสามารถ	ทำรายงาน(ได้)ให้กับตัวเองว่าเขามีความสามารถ	0	9	3	38	68.42
1110	14	ทางร้องเพลง	การร้องเพลง	ก(ท)าร(ง)ร้องเพลง	0	0	2	11	81.82
1111	14	อย่างนี้ค่ะทางสมาคมก็จะเป็นคนบริหารจัดการเกี่ยวกับการติดต่อสื่อสารว่าให้คนพิการนี่ไปร้องเพลง	ทางสมาคมจะติดต่อสื่อสารให้ไปร้องเพลง	อย่างนี้ค่ะทางสมาคมก็จะเป็นคนบริหารจัดการเกี่ยวกับการติดต่อสื่อสารว่าให้คนพิการนี่ไปร้องเพลง	0	56	0	92	39.13
1112	14	ที่งานโน้นงานนี้	อย่างนี้	อย(ที)-่งานโน้นงานนี้	0	8	2	16	37.50
1113	14	ซึ่งสิ่งเหล่านี้มันเป็นแอปพลิเคชันที่เราเน้นประโยชน์	แล้วมันเป็นแอปพลิเคชันที่เราได้ประโยชน์	ซึ่งสิ่งเแ(ห)ล-่านี-้วมันเป็นแอปพลิเคชันที่เราได(เน)-้นประโยชน์	1	14	3	52	65.38
1114	36	ที่คนพิการจะได้รับจริงๆนะคะจากนั้นนี่	จากนั้นนี่ แ	ที่คนพิการจะได้รับจริงๆนะคะจากนั้นนี่แ	1	27	0	37	24.32
1115	36	เราก็ได้...อันนี้พวกแอปพลิเคชันต่างๆของคนพิการ	อปพลิเคชันต่าง ๆ คนพิการ	เราก็ได้...อันนี้พวกแอปพลิเคชันต่างๆของคนพิการ	0	24	0	46	47.83
1116	36	ที่เรามีนะคะ	ที่เรามีนะคะ	ที่เรามีนะคะ	0	0	0	12	100.00
1117	36	อันนี้จะเป็นแอปพลิเคชันที่เรารวมไม่ใช่	มีเรารวมไม่ใช่	อันนี้จะเป็นแอปพลิเคชันม(ท)-ี-่เรารวมไม่ใช่	0	24	1	38	34.21
1118	36				0	0	0	0	0.00
1119	36	แค่แอปของคนไทยเราก็รวมมาจากทั่วโลกเลย	ของทั่วโลกเลย	แค่แอปของคนไทยเราก็รวมมาจากทั่วโลกเลย	0	24	0	37	35.14
1120	36	แล้วก็สิ่งที่เราทำตรงนี้ออกมานี่	ที่เราทำออกมานี่	แล้วก็สิ่งที่เราทำตรงนี้ออกมานี่	0	16	0	32	50.00
1121	36				0	0	0	0	0.00
1122	36	เราก็ทำด้วยความหวังดีแต่สิ่งที่เรา	เราทำด้วยความหวังดี สิ่งที่เขาได้รับข้อมูลจาก	เราก็ทำด้วยความหวังดีแต่สิ่งที่เขาได้ร-ับข้อมูลจาก	15	5	0	34	41.18
1123	36	ได้รับคอมเมนต์จากท่านปลัดของเราคือเราจำเป็นจะต้องทราบด้วยนะคะว่าทำกันมากมาย	มันมากมายมหาศาลเลย	ได้รับคอมเ-ั(ม)นต์ม(จ)ากท่านปลัดของเราคือเราจำเป็นจะต้องทม(ร)าบด้วยนะคะมห(ว่)าทำกันศ(ม)าลเล(กมา)ย	0	57	9	75	12.00
1124	36				0	0	0	0	0.00
1125	36				0	0	0	0	0.00
1126	14				0	0	0	0	0.00
1127	14				0	0	0	0	0.00
1128	14		ต่อไป	ต่อไป	5	0	0	0	0.00
1129	14				0	0	0	0	0.00
1130	14		ดาวน์โหลดนาจะใช้เท่าไร	ดาวน์โหลดนาจะใช้เท่าไร	22	0	0	0	0.00
1131	14	มหาศาลเลยน่ะใช้กันหรือเปล่าอันนี้ก็เป็นโจทย์อีกนะคะว่าต่อไปมันจะต้องมีการเก็บข้อมูลด้วยว่าแอปที่ทำมาไม่ใช่สักแต่ว่าทำต้องรู้ด้วยว่าคนดาวน์โหลดไปใช้เท่าไรอะไรอย่างไรนะคะซึ่งมันจะทำให้การใช้งบประมาณเราเกิด	เพิ่งมาถึงเสมอนะคะ	มหาศาลเลยน่ะใช้กันหรือเปล่าอันนี้ก็เป็นโจทย์อีกนะคะว่พิ(าต)-่อไปมันจะต้องมีการเก็บข้อมูลด้วยว่าแอปที่ทำมาไม-่ใช่สักแต่ว่าทำตถึ(-้อ)งรู้ด้วยว่าคนดาวน์โหลดไปใช้เท่าไรอะสม(ไร)อย่างไรนะคะซึ่งมันจะทำให้การใช้งบประมาณเราเกิด	0	185	6	203	5.91
1132	14		ถอยหลังเหรอ	ถอยหลังเหรอ	11	0	0	0	0.00
1133	14	ความคุ้มค่านะคะอันนี้ก็เป็นคอมเมนต์จากท่านปลัดมานะคะสิ่งที่เราพูดถึงในส่วนของงานด้าน	สิ่งที่เราพูดถึงงานด้าน	ความคุ้มค่านะคะอันนี้ก็เป็นคอมเมนต์จากท่านปลัดมานะคะสิ่งที่เราพูดถึงในส่วนของงานด้าน	0	61	0	84	27.38
1134	14	สังคม	สังคม	สังคม	0	0	0	5	100.00
1135	14	ที่สดช.ทำณวันนี้	ที่ สดช. ทำ ณ วันนี้	ที่สดช.ทำณวันนี้	0	0	0	16	100.00
1136	14	เรามี	เรามี	เรามี	0	0	0	5	100.00
1137	14	ศูนย์ดิจิทัลชุมชน2,000กว่าแห่งนะคะ	ศูนย์ดิจิทัลชุมชน 2,000 กว่าแห่งนะคะ	ศูนย์ดิจิทัลชุมชน2,000กว่าแห่งนะคะ	0	0	0	34	100.00
1138	14	ณวันนี้นี่เราไปติดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชนในศูนย์ที่เป็นคนพิการ7แห่งนะคะโดยที่ใน7แห่งนี่ก็จะเป็น	ศูนย์ที่เป็นคนพิการแห่งนะคะ ปีนี้ก็จะไป	ณวันนี้นี่เราไปติดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชนในศูนย์ที่เป็นคนพิการ7แห่งนะคะโดยป(ท)-ี-่ใน7แห่งนี-้(-่)ก็จะไ(เ)ป-็น	0	55	3	93	37.63
1139	36	ศูนย์ของผู้พิการทางสถิตปัญญานะคะทาง	ของปัญญานะคะ ทางออทิ	ศูนย์ของผู้พิการทางสถิตปัญญานะคะทางออทิ	4	20	0	35	31.43
1140	36	ออทิสติกที่วิทยาลัยพระมหาไถ่นะคะ	สติก ที่วิทยาลัยพระมหาไทยนะคะ	ออทิสติกที่วิทยาลัยพระมหาไทย(ถ่)นะคะ	0	4	2	32	81.25
1141	36	ที่โรงเรียนเศรษฐเสถียรนะคะโรงเรียนศรีสังวาลย์	ที่โรงเรียนศรีสังวาลย์	ที่โรงเรียนเศรษฐเสถียรนะคะโรงเรียนศรีสังวาลย์	0	23	0	45	48.89
1142	36	โรงเรียนโสตศึกษาทุ่งมหาเมฆแล้วก็ศูนย์การศึกษาพิเศษ	โรงเรียนโสตศึกษาทุ่งมหาเมฆ แล้วก็ศูนย์การศึกษาพิเศษ	โรงเรียนโสตศึกษาทุ่งมหาเมฆแล้วก็ศูนย์การศึกษาพิเศษ	0	0	0	50	100.00
1143	36	กรุงเทพนะคะ	กรุงเทพนะคะ	กรุงเทพนะคะ	0	0	0	11	100.00
1144	36	ซึ่งศูนย์เหล่านี้เรา	ซึ่งศูนย์เหล่านี้เราก็	ซึ่งศูนย์เหล่านี้เราก็	2	0	0	20	90.00
1145	36	เองเราก็ได้ไปตรวจเยี่ยม	ได้ไปตรวจเยี่ยม	เองเราก็ได้ไปตรวจเยี่ยม	0	8	0	23	65.22
1146	14	แล้วก็เข้าไปดูนะคะเราก็ดีใจว่าคนพิการได้ใช้ประโยชน์	เราก็ดีใจว่าคนพิการและใช้ประโยชน์	แล้วก็เข้าไปดูนะคะเราก็ดีใจว่าคนพิการและ(ได้)ใช้ประโยชน์	0	18	3	51	58.82
1147	14	นะคะอย่างคนพิการที่เป็นด้านการเคลื่อนไหว	นะคะ อย่างคนพิการที่เป็นทางด้านการเคลื่อนไหว	นะคะอย่างคนพิการที่เป็นทางด้านการเคลื่อนไหว	3	0	0	40	92.50
1148	14	ก็นั่งรถเข็นมาใช้คอมพิวเตอร์กันอย่างสนุกสนานนะคะน้องๆ	ใช้คอมพิวเตอร์กันอย่างสนุกสนานนะคะ น้อง ๆ	ก็นั่งรถเข็นมาใช้คอมพิวเตอร์กันอย่างสนุกสนานนะคะน้องๆ	0	14	0	53	73.58
1149	14	ที่เป็นออทิสติกก็ใช้คอมพิวเตอร์ในการดูภาพดูหนังฟังเพลงได้ซึ่งสิ่งเหล่านี้	ที่เป็นออทิสติกมาดูหนัง สิ่งเหล่านี้	ที่เป็นออทิสติกก-็ใช้คอมพิวเตอร์ในการดูภาพดูหน-ังฟ-ังเพลงได้ซึ่งสิ่งเหล่านี้	0	38	0	73	47.95
1150	14	มันก็สร้างชีวิตที่เป็นประโยชน์ให้กับคนพิการสิ่งเหล่านี้เป็นงาน	การที่เรามีก็จะเป็นงาน	มันก-็สร้างชีวิร(ต)ที่เป็นประโยชน์ให้กับคนพิการสิ่งเหมีก็จะ(ล่านี้)เป็นงาน	0	40	7	62	24.19
1151	36	ที่สดช.พยายามขับเคลื่อนในแต่ละปีนะคะแม้นว่าเราจะไม่ได้งบประมาณ	แม้ว่าเราจะไม่ได้งบประมาณ	ที่สดช.พยายามขับเคลื่อนในแต่ละปีนะคะแม้นว่าเราจะไม่ได้งบประมาณ	0	37	0	62	40.32
1152	36		ประมาณงบ	ประมาณงบ	8	0	0	0	0.00
1153	36	สนับสนุนจากงบประมาณแผ่นดินก็โชคดีของกระทรวงก็คือเรามีกองทุน	ประมาณแผ่นดิน โชคดีของก็คือเรามีกองทุน	สนับสนุนจากงบประมาณแผ่นดินก็โชคดีของกระทรวงก็คือเรามีกองทุน	0	22	0	59	62.71
1154	36	งานส่วนใหญ่ตรงนี้	ใหญ่ก็	งานส่วนใหญ่ตรงนก็(-ี้)	0	11	2	17	23.53
1155	36	คือกองทุนดิจิทัลนะคะ	ดิจิทัลนะคะ	คือกองทุนดิจิทัลนะคะ	0	9	0	20	55.00
1156	36	ซึ่งเรามุ่งเน้นที่การสร้างนวัตกรรมในการที่เราจะสร้างให้เกิดประโยชน์กับคนพิการ	เราเองก็มุ่งหมายในการที่เราจะสร้างให้เกิดประโยชน์ต่อคนพิการ	ซึ่งเราเองก็มุ่งเน้นที่การสหม(ร้)างนวัตกรรย(ม)ในการที่เราจะสร้างให้เกิดประโยชน์ต่อ(กับ)คนพิการ	5	23	6	77	55.84
1157	36	ในการขับเคลื่อน	การขับเคลื่อน	ในการขับเคลื่อน	0	2	0	15	86.67
1158	14	งานของคนพิการนี่เราก็ได้คุยกันใน	เรางได้คุยกันใน	งานของคนพิการนี่เรากง(-็)ได้คุยกันใน	0	17	1	32	43.75
1159	14	คณะกรรมการหรือคณะทำงาน	คณะทำงาน	คณะกรรมการหรือคณะทำงาน	0	14	0	22	36.36
1160	14	ซึ่งดร.อุเองคุณหญิงเองก็อยู่ในนั้น	ดร.อู๋เอง คุณหญิงอื่นอยู่ในนั้น	ซึ่งดร.อ-ู-๋(-ุ)เองคุณหญิงเอ-ื่น(งก็)อยู่ในนั้น	1	5	4	34	70.59
1161	14	ซึ่งในแนวทางที่ทั้ง2หน่วยงานพูดไปนี่ก็เป็น	ของหน่วยงานพูดไปนี้ก็เป็นหน่วย	ซึ่งในแนวทางที่ทขอ(-ั้)ง2หน่วยงานพูดไปนี-้(-่)ก็เป็นหน-่วย	5	17	3	42	40.48
1162	14	สิ่งที่เราคุยกันในส่วนของคณะกรรมการที่เราคุยนะคะ	ในส่วนของคณะกรรมการที่เราคุยนะคะ	สิ่งที่เราคุยกันในส่วนของคณะกรรมการที่เราคุยนะคะ	0	16	0	48	66.67
1163	14	การขับเคลื่อนต่างๆนี่สดช.เป็น	มันชอบเป็นอย่างนี้	มันชอ(การขั)บเคป็น(ลื่)อนย(ต)-่างๆนี-่สดช.เป็-้(น)	0	11	10	29	27.59
1164	14		เราจะต้อง	เราจะต้อง	9	0	0	0	0.00
1165	14				0	0	0	0	0.00
1166	14		ปฏิบัติ	ปฏิบัติ	7	0	0	0	0.00
1167	14	หน่วยนโยบายเพราะฉะนั้นเราก็จะต้องมอบภารกิจในการปฏิบัติหรือimplementต่างๆไปให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องนะคะในส่วนตรงนี้ก็เป็นงานขับเคลื่อนที่สดช.ทำณปัจจุบัน	ก็จะมีการขับเคลื่อนที่ สดช. ทำปัจจุบัน	หน่วยนโยบายเพราะฉะนั้นเราก็จะต้องมอบภารกิจในการปฏิบัติหรือimplementต่างๆไปให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องนะคะในส่วนตรงน-ี-้ก-็เป็นงาร(น)ขับเคลื่อนที่สดช.ทำณปัจจุบัน	0	115	1	151	23.18
1168	36	แล้วในอนาคตนี่	แล้วในอนาคตนี่ เ	แล้วในอนาคตนี่เ	1	0	0	14	92.86
1169	36	เรากำลังปรับปรุงกฎกระทรวง	รากำลังปรับปรุงกฎกระทรวง	เรากำลังปรับปรุงกฎกระทรวง	0	1	0	25	96.00
1170	36	ที่มีการปรับปรุง	ที่มีการ	ที่มีการปรับปร-ุง	0	8	0	16	50.00
1171	36				0	0	0	0	0.00
1172	36	วิธีการให้ให้ยืมแล้วก็ให้อุปกรณ์คนพิการ	ให้อุปกรณ์คนพิการ	วิธีการให้ให้ยืมแล้วก็ให้อุปกรณ์คนพิการ	0	22	0	39	43.59
1173	36	ซึ่งอันนั้นจะเปลี่ยนแปลงวิธีการจากภาคปกติก็คือการทำด้วยกระดาษ	เปลี่ยนแปลงวิธีการจากกระดาษ	ซึ่งอันนั้นจะเปลี่ยนแปลงวิธีการจากภาคปกติก็คือการทำด้วยกระดาษ	0	34	0	61	44.26
1174	36	ด้วยคณะกรรมการที่มานั่งประชุมกันในแต่ละวันแต่ละวันที่เสียไป	ที่มานั่งประชุมกันในแต่ละวันที่เสียไป	ด้วยคณะกรรมการที่มานั่งประชุมกันในแต่ละวันแต่ละวันที่เสียไป	0	22	0	59	62.71
1175	36	ทุกอย่างเราจะทำผ่านกระบวนการดิจิทัลทั้งหมดอันนี้จะเป็นงานในอนาคตที่สดช.กำลังขับเคลื่อนค่ะ	อันนี้เป็นงานในอนาคตที่ สดช. ทั้งหมดเป็นอนาคตที่ทาง	ทุกอย่างเราจะทำผ่านกระบวนการดิจิทัลทั้งหมดอันนี้จะเป็นงานในอนาคตที่สดช.กำท(ล)-ั-้งหมด(ขับ)เคป็น(ลื่)อนาคตที-่ทาง(ะ)	7	47	8	89	30.34
1176	36	(ดร.อนันต์ลดา)	(ดร.อนันต์ลดา)	(ดร.อนันต์ลดา)	0	0	0	14	100.00
1177	14	ค่ะขอบคุณค่ะก็เห็นภาพเลยนะคะจากด้านนโยบายจนตรงไปถึงผู้ใช้ให้ถึงผู้ใช้จริงๆนะคะซึ่งหลายท่านก็ได้พูดถึงว่า	นโยบายที่ให้ไปถึงผู้ใช้ที่ใช้จริง ๆ นะคะ หลายท่านก็ได้พูดถึงว่า	ค่ะขอบคุณค่ะก็เห็นภาพเลยนะคะจากด้านนโยบายท-ี่ให้(จนตรง)ไปถึงผู้ใช-้ให-้ถึงที่(ผู้)ใช้จริงๆนะคะซึ่งหลายท่านก็ได้พูดถึงว่า	1	45	8	104	48.08
1178	14	เราก็อยากให้ทางผู้ใช้นี่ค่ะเข้ามามีส่วนร่วมตั้งแต่เรื่องของการออกแบบไปเลย	อยากให้ผู้ใช้เข้ามามีส่วนร่วมของการเอาแบบไปเลย	เราก็อยากให้ทางผู้ใช้นี่ค่ะเข้ามามีส่วนร่วมตั้งแต่เรื่องของการเ(อ)อา(ก)แบบไปเลย	0	27	2	73	60.27
1179	14		อยากได้	อยากได้	7	0	0	0	0.00
1180	14	นะคะแล้วก็จนถึงการตรวจรับแล้วก็ประเมินการใช้งานแล้วก็ไม่ใช่ประเมินครั้งเดียวด้วยนะคะก็จะประเมินกันอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เว็บไซต์	ประมาณไม่ใช่ประเมินครั้งเดียวนะคะ ก็จะประเมินอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เว็บไซต์	นะคะแล้วก็จนถึงการตรวจรับแล้วก็ประเม-ินการใช้งานแล้วกณ(-็)ไม่ใช่ประเมินครั้งเดียวด้วยนะคะก็จะประเมินกันอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เว็บไซต์	0	54	1	128	57.03
1181	36	หรือบริการดิจิทัลต่างๆ	และบริการต่าง ๆ	หและ(รือ)บริการดิจิทัลต่างๆ	0	8	3	22	50.00
1182	36	นี่สามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์	เขาถึงแล้วใช้	นี่สามารถเข-้าถึงแล-้ว(ะ)ใช้ประโยชน์	1	18	1	30	33.33
1183	36	ได้อย่างต่อเนื่องจริงๆนะคะทีนี้เราพอจะมีเวลา	นะคะ เราพอจะมีเวลา	ได้อย่างต่อเนื่องจริงๆนะคะทีนี้เราพอจะมีเวลา	0	27	0	44	38.64
1184	36	สัก1-2คำถามนะคะมีท่านใดต้องการจะ	สัก 1-2 คำถามนะคะ มีท่านใดต้องการที่	สัก1-2คำถามนะคะมีท่านใดต้องการท-ี่(จะ)	1	0	2	32	90.62
1185	36	สอบถามนะคะ	สอบถามชื่อ	สอบถามชื่อ(นะคะ)	0	0	4	10	60.00
1186	36	เชิญค่ะเดี๋ยวขอไมค์ด้วยไมค์	ขอไมค์ด้วยนะคะ	เชิญค่ะเดี๋ยวขอไมค์ด้วยนะ(ไม)คะ(-์)	0	13	3	27	40.74
1187	36	...ขอไมค์จากด้านหลังด้วยนะคะ	ขอไมค์จากด้านหลังด้วยนะคะ	...ขอไมค์จากด้านหลังด้วยนะคะ	0	3	0	28	89.29
1188	36	(คุณสุรัตน์)ผมชื่อสุรัตน์	(คุณสุรัตน์)ผมชื่อสุรัตน์	(คุณสุรัตน์)ผมชื่อสุรัตน์	0	0	0	25	100.00
1189	36	ตันเทอดทิตย์นะครับ	จันทร์เทิดทิศ นะครับ	จ(ต)-ันทร์เท-ิ(อ)ดทิตยศ(-์)นะครับ	3	2	3	18	55.56
1190	14	วันนี้เป็นตัวแทนของสมาคมคนตาบอด	วันนี้เป็นตัวแทนของสมาคมคนตาบอด	วันนี้เป็นตัวแทนของสมาคมคนตาบอด	0	0	0	31	100.00
1191	14	นะฮะโดยส่วนตัวผมนี่ผมเป็นคนป่วยสายตาเลือนราง	นะครับ โดยส่วนตัวผมนี่ผมเป็นคนป่วยสายตาเลือนราง	นะคร-ับ(ฮะ)โดยส่วนตัวผมนี่ผมเป็นคนป่วยสายตาเลือนราง	2	0	2	44	90.91
1192	14	นะฮะแล้ววันนี้รู้สึกตื่นเต้น	วันนี้รู้สึกตื่นเต้น	นะฮะแล้ววันนี้รู้สึกตื่นเต้น	0	8	0	28	71.43
1193	14	มากนะฮะที่เราจะมีการขับเคลื่อนเรื่องของเว็บไซต์	ที่เราจะมีการขับเคลื่อนเรื่องของเว็บไซต์	มากนะฮะที่เราจะมีการขับเคลื่อนเรื่องของเว็บไซต์	0	7	0	47	85.11
1194	14	โดยมุ่งเน้นเรื่องของaccessibility	โดยมุ่งเน้นเรื่องของ Accessibility	โดยมุ่งเน้นเรื่องของA(a)ccessibility	0	0	1	33	96.97
1195	36	นะครับผมมีประเด็น	มีประเด็น	นะครับผมมีประเด็น	0	8	0	17	52.94
1196	36	...คงไม่ใช่คำถามนะ	คงไม่ใช่คำถามอะไรนะ	...คงไม่ใช่คำถามอะไรนะ	4	3	0	18	61.11
1197	36	ฮะเป็นความเห็นของผมแล้วกัน	เป็นความเห็นของผมแล้วกัน	ฮะเป็นความเห็นของผมแล้วกัน	0	2	0	26	92.31
1198	36	ผมคิดว่าการขับเคลื่อนเรื่องนี้มันเป็นเรื่องสำคัญมันคือการเปลี่ยนแปลงของประเทศนะฮะภายใต้แนวคิดคิดที่บอกว่า	คิดว่าการขับเคลื่อนเรื่องนี้เป็นเรื่องสำคัญ มันคือการเปลี่ยนแปลงของประเทศ ภายใต้แนวคิดที่บอกว่า	ผมคิดว่าการขับเคลื่อนเรื่องนี้มันเป็นเรื่องสำคัญมันคือการเปลี่ยนแปลงของประเทศนะฮะภายใต้แนวคิดคิดที่บอกว่า	0	12	0	105	88.57
1199	36				0	0	0	0	0.00
1200	36	"inclusion"ใช่ไหม	Inclution ใช่ไหม	"I(i)nclut(s)ion"ใช่ไหม	0	2	2	17	76.47
1201	14		ด	ด	1	0	0	0	0.00
1202	14	ฮะก็คือทุกคนต้องเท่าเทียมกันดังนั้นสิ่งที่ผมคาดหวังว่าหลังจาก	ังนั้น สิ่งที่ผมคาดหวังว่าหลังจาก	ฮะก็คือทุกคนต้องเท่าเทียมกันด-ังนั้นสิ่งที่ผมคาดหวังว่าหลังจาก	0	29	0	61	52.46
1203	14	จบการดำเนินการในวันนี้ไปแล้วนี่	การดำเนินการในวันนี้และนี่	จบการดำเนินการในวันนี้ไปแล-้ะ(ว)นี่	0	5	1	31	80.65
1204	14	เราควรจะมีโอกาสได้ทำงานร่วมกัน	เราควรจะมีโอกาสได้ทำงานร่วมกัน	เราควรจะมีโอกาสได้ทำงานร่วมกัน	0	0	0	30	100.00
1205	14	ก็คือจะต้องมีmasterplanที่ชัดเจน	ก็คือมี Master plan ที่ชัด	ก็คือจะต้องมีM(m)asterplanที่ชัดเจน	0	9	1	32	68.75
1206	14	นะ	ม	นม(ะ)	0	1	1	2	0.00
1207	14	ฮะมีactionplanที่ชัดเจนกำหนดให้ชัดเจนว่า	ี Action plan ที่ชัดเจน ก็คือกัน	ฮะม-ีA(a)ctionplanที่ชัดเจนก-ำหน-็คือก(ดให้ช)-ัดเจนว่า	0	12	6	40	55.00
1208	14	6เดือนแรกนี่ผลผลิตที่ได้จากการ	ผลิตที่ได้จากการ	6เดือนแรกนี่ผลผลิตที่ได้จากการ	0	14	0	30	53.33
1209	36	เสวนาในวันนี้เรื่องของการขับเคลื่อน	แต่วันนี้เรื่องของการขับเคลื่อน	เสวนแต่(าใน)วันนี้เรื่องของการขับเคลื่อน	0	4	3	35	80.00
1210	36	นี่ผลผลิตคืออะไร	ผลผลิตอันนี้คืออะไร	นี่ผลผลิตอันนี้คืออะไร	6	3	0	16	43.75
1211	36	นะครับผมเองเคยทำงานในหน่วยงานภาครัฐมาก่อน	ผมเองเคยทำงานในหน่วยงานภาครัฐมาก่อน	นะครับผมเองเคยทำงานในหน่วยงานภาครัฐมาก่อน	0	6	0	41	85.37
1212	36		เ	เ	1	0	0	0	0.00
1213	36	นะฮะเรื่องของdigitalaccessibilityนี่ตอบได้เลยครับว่าเป็นความเจ็บปวดของคนพิการมากนะครับ	รื่องของ Accesiblity เป็นผลของคนพิการมากนะครับ	นะฮะเรื่องของdigitalA(a)ccessibilityนี่ตอบได้เลยครับว่าเป็นความเจ็บปผล(วด)ของคนพิการมากนะครับ	0	42	3	86	47.67
1214	36	ก็อยาก	ก็อยากได้	ก็อยากได้	3	0	0	6	50.00
1215	36	จะฝากเรื่องนี้เอาไว้ประเด็นที่1นะฮะเรื่องที่2ครับผม	เย็นวันที่ 2 ครับ	จะฝากเรื่องนี้เอาไว้ประเย(ด)-็นทีวั(-่1)นะฮะเรื่องที่2ครับผม	0	36	3	51	23.53
1216	36	แบ่งเรื่องของการใช้service	เรื่องการใช้เซอร์วิส	แบ่งเรื่องของการใช้เซอร์วิส(service)	1	7	7	26	42.31
1217	14	ออกเป็น2กลุ่มแล้วกันกลุ่มแรกครับก็เป็นกลุ่มภาคราชการ	กลุ่มแรกครับ ก็เป็นของกลุ่มของราชการ	ออกเป็น2กลุ่มแล้วกันกลุ่มแรกครับก็เป็นของกลุ่มของ(ภาค)ราชการ	3	20	3	52	50.00
1218	14				0	0	0	0	0.00
1219	14	ซึ่งผมคิดว่าเรา...ผมอยากจะเสนอ	ซึ่งผมคิดว่าเราก็อยากเสนอ	ซึ่งผมคิดว่าเรา...ก็(ผม)อยากจะเสนอ	0	5	2	30	76.67
1220	14	นะ	DGA นะครับ	DGAนะครับ	7	0	0	2	-250.00
1221	14	ฮะตัวแทนของdgaว่าเราควรจะเอาเรื่องของdigitalaccessibilityนี่นะ	แล้วก็อยากจะเอาดีเข้าตัวของ นะครับ แล้วก็จะเอา	ฮะตัวแทนของdล้(ga)วก็อย(-่าเร)าควก(ร)จะเอาดีเข-้าตัว(รื่อง)ของdigitalaนะครับแล้วก็จะเอา(ccessibilityนี่นะ)	3	21	29	62	14.52
1222	14		เราดู	เราดู	5	0	0	0	0.00
1223	14		รัฐบาล	รัฐบาล	6	0	0	0	0.00
1224	36		Public Service	PublicService	13	0	0	0	0.00
1225	36	ฮะใส่เข้าไปในเรื่องของการประเมินreadinessของรัฐบาลดิจิทัลด้วยเพราะถ้าเราดูframeworkของการประเมินรัฐบาลดิจิทัลนี่ฮะท่านมีการประเมินเรื่องของpublicserviceใช่ไหมครับตอนนี้ทุกหน่วยงานนะฮะผ่านขั้นพื้นฐานหมด	ทุกหน่วยงานผ่านขั้นพื้นฐานทุกอย่างนะครับ	ท-ุกหน(ฮะใส)-่วยง(เข้)าไปในเรผ(-ื)-่องของการประเมินreadinessของรัฐบาลดิจิท-ัลด-้วยน(เ)พราะ-ื(ถ)-้าเราดูframeworkของการประเมินรัฐบาลดิจิทัลนี่ฮะท่านมีการประเมินเรื่องของpublicserviceใช่ไหมครับตอนน-ี้ทุกหน่อ(ว)ย-่(ง)าง(น)นะฮะผ่าคร(นข)-ั-้นพื้นฐานหมบ(ด)	1	162	16	201	10.95
1226	36	แล้วต่อไป	แล้วต่อไปก็	แล้วต่อไปก็	2	0	0	9	77.78
1227	36	ก็เข้ามาสู่ขั้นที่เป็นมาตรฐานดังนั้นสิ่งที่ผมคิด	คิดว่า	ก็เข้ามาสู่ขั้นที่เป็นมาตรฐานดังนั้นค(ส)-ิ-่งดว(ที)-่ผมคิา(ด)	0	42	4	48	4.17
1228	36				0	0	0	0	0.00
1229	36				0	0	0	0	0.00
1230	36	ว่าควรจะใส่ลงไปด้วยนี่ก็คือเอาสาระนะฮะเรื่องของdigitalaccessibilityตามมาตรฐานเมื่อสักครู่นี้ฮะใส่	มาตรฐานเมื่อสักครู่นี้นะครับ	ว่าควรจะใส่ลงไปด้วยนี่ก็คือเอาสาระนะฮะเรื่องของdigitalaccessibilityตามมาตรฐานเมื่อสักครู่นี้น(ฮ)ะครับ(ใส่)	1	70	4	97	22.68
1231	36	เข้าไปในการปฏิบัติด้วย	เข้าไปในการปฏิบัติด้วย	เข้าไปในการปฏิบัติด้วย	0	0	0	22	100.00
1232	36	นะครับดังนั้นผลการประเมิน	ดังนั้นผลการป	นะครับดังนั้นผลการประเมิน	0	12	0	25	52.00
1233	36	readinessของภาครัฐนี่มันควรจะมีมุมมองเรื่องของaccessibilityเข้าไปด้วย	ระเมิน มีมุมมองเรื่องของ astrid ด้วย	readinessของภาคร-ัฐนะเ(-ี่)ม-ิ(-ั)นควรจะมีมุมมองเรื่องของaccessibilityเข้rid(าไป)ด้วย	0	36	6	69	39.13
1234	14	นะครับเพราะผมคิดว่าภาครัฐนี่น่าจะ	เพราะผมคิดว่าภาครัฐน่าจะ	นะครับเพราะผมคิดว่าภาครัฐนี่น่าจะ	0	9	0	33	72.73
1235	14	ส่งเสริมได้ง่าย	ส่งเสริมได้ง่าย	ส่งเสริมได้ง่าย	0	0	0	15	100.00
1236	14	นะฮะเนื่องจากมีการประเมินตรงนี้อยู่แล้วนะครับส่วนภาคเอกชนผมคิดว่าservice	เนื่องจากมีการประเมินผลมีอยู่แล้ว ส่วนภาคเอกชนผมคิดว่า Service	นะฮะเนื่องจากมีการประเมินตผลม(รงน)-ี-้อยู่แล้วนะครับส่วนภาคเอกชนผมคิดว่าS(s)ervice	0	12	4	72	77.78
1237	14	ส่วนใหญ่ของคนพิการจะใช้ภาคเอกชน	ส่วนใหญ่ของการใช้ภาคเอกชน	ส่วนใหญ่ของคนพิการจะใช้ภาคเอกชน	0	6	0	31	80.65
1238	14	นะครับไม่ว่าจะเป็นการโอนเงินผ่านธนาคาร	ไม่ว่าจะเป็นการโอนเงินผ่านธนาคาร	นะครับไม่ว่าจะเป็นการโอนเงินผ่านธนาคาร	0	6	0	38	84.21
1239	14	นะฮะการใช้serviceในการซื้อตั๋วเครื่องบินอย่างนี้เป็นต้นนะฮะ	นะฮะ การซื้อตั๋วเครื่องบินเป็นต้นนะฮะ	นะฮะการใช้serviceในการซื้อตั๋วเครื่องบินอย่างน-ี้เป็นต้นนะฮะ	0	23	0	59	61.02
1240	36	พวกเหล่านี้	เหล่านี้	พวกเหล่านี้	0	3	0	11	72.73
1241	36	ในมุมมองผมนะฮะ	ในมุมมองผมนะครับ	ในมุมมองผมนะคร-ับ(ฮะ)	2	0	2	14	71.43
1242	36	คงต้องมีincentiveให้เขาอย่างเช่นหน่วยงานไหนที่	คงต้องมี Insentive ให้เขา หน่วยงานไหน ที่มีราคา	คงต้องมีI(i)ns(c)entiveให้เขาอย่างเช่นหน่วยงานไหนที่มีราคา	6	9	2	46	63.04
1243	36				0	0	0	0	0.00
1244	36	มีserviceนะฮะไม่ว่าจะเป็นเว็บหรือเป็นmobileapplicationที่รองรับตามมาตรฐานนี้แล้ว	mobile Application ที่รองรับมาตรฐานมีแล้ว	มีserviceนะฮะไม่ว่าจะเป็นเว็บหรือเป็นmobileA(a)pplicationที่รองรับตามมาตรฐานม(น)-ี-้แล้ว	0	41	2	80	46.25
1245	36	ผมคิดว่า	ผมคิดว่า	ผมคิดว่า	0	0	0	8	100.00
1246	36	ต้องส่งเสริมให้เขามีincentive	เขาส่งเสริมให้เขามี SMS	ตเขา(-้อง)ส่งเสริมให้เขามีincentSMS(ive)	0	7	6	29	55.17
1247	36	อย่างเช่นเอาไปลดภาษี	เช่น เอาไปลดภาษี	อย่างเช่นเอาไปลดภาษี	0	5	0	20	75.00
1248	36	นะครับผมยกตัวอย่างให้ดู	ตัวอย่างให้ดูง่าย ๆ	นะครับผมยกตัวอย่างให้ดูง่ายๆ	5	10	0	23	34.78
1249	14	ง่ายๆอย่างนี้ฮะว่าเราคุยกันแล้วทุกวันนี้คุยกันเยอะเลยนะฮะเรื่องฝุ่นเรื่อง	เช่น เรื่องฝุ่น เรื่อง	ง่ายๆอย่างนี้ฮะว่าเราคุยกันแล้วทุกวันนี้คุยกันเยอะเช่(ลย)นะฮะเรื่องฝุ่นเรื่อง	0	53	2	73	24.66
1250	14	โลกร้อน	โลกร้อน	โลกร้อน	0	0	0	7	100.00
1251	14	ผมในมุมมองผมว่าเรื่องนี้ทำง่ายมากเลย	ผมมีมุมมองที่ทำให้ง่ายมากเลย	ผมมี(ใน)มุมมองผมว่าเรื่องท(น)-ี-่(-้)ทำให้ง่ายมากเลย	3	11	4	36	50.00
1252	14				0	0	0	0	0.00
1253	14	ให้incentiveไปกับหน่วยงานเอกชนสิครับ	ให้ Incentive นะครับ	ให้I(i)ncentiveไปกับหน่วยงานเอกชนสะ(-ิ)ครับ	0	18	2	36	44.44
1254	14	ว่าถ้าเกิดเขาสามารถ	ถ้าเกิดว่าเขาสามารถ	ว่าถ้าเกิดว่าเขาสามารถ	3	3	0	19	68.42
1255	14		หน่วยงาน	หน่วยงาน	8	0	0	0	0.00
1256	14	ดำเนินการ	แบบ	ดำเนินแบบ(การ)	0	6	3	9	0.00
1257	14	workformhomeได้ใช้digitalplatformในการทำงานได้นี่ไปลดภาษีให้เขาผมเชื่อว่าโลกจะเย็นขึ้นอย่างรวดเร็ว	Work form home ผมเชื่อว่าโลกจะเย็นขึ้นอย่าง	W(w)orkformhomeได้ใช้digitalplatformในการทำงานได้นี่ไปลดภาษีให้เขาผมเชื่อว่าโลกจะเย็นขึ้นอย่างรวดเร็ว	0	58	1	98	39.80
1258	14	นะฮะก็ฝากไว้	มาก ก็ฝากไว้	นมาก(ะฮะ)ก็ฝากไว้	0	1	3	12	66.67
1259	14	นะฮะเป็นมุมมองของผมนะ	เป็นมาของผมจะ	นะฮะเป็นมุมมอา(ง)ของผมจ(น)ะ	0	8	2	21	52.38
1260	36	ฮะจากตัวแทนของสมาคมคนตาบอดขอบคุณครับ	ตัวแทนสมาคมคนตาบอด ขอบคุณครับ	ฮะจากตัวแทนของสมาคมคนตาบอดขอบคุณครับ	0	8	0	36	77.78
1261	36	(คุณณัฐวุฒิ)สวัสดีครับ	// สวัสดีครับ	(คุณณัฐวุฒ//(-ิ))สวัสดีครับ	0	10	2	22	45.45
1262	36	มีคอมเมนต์ก่อนไหมครับโอเค	มีคอมเมนต์ก่อนไหมครับ โอเค	มีคอมเมนต์ก่อนไหมครับโอเค	0	0	0	25	100.00
1263	36	(ดร.อุรัชฎา)ค่ะเดี๋ยวเราไปนะคะเรื่องreadinesssurveyนะคะขอบคุณค่ะ	(ดร.อนันต์ลดา) เดี๋ยวรับไปนะคะ เรื่อง Survey นะคะ ขอบคุณค่ะ	(ดร.อ-ุน(ร)-ันต์ลด(ชฎ)า)ค่ะเดี๋ยวเร-ับ(า)ไปนะคะเรื่องreadinessS(s)urveyนะคะขอบคุณค่ะ	4	14	5	64	64.06
1264	36	(คุณณัฐวุฒิ)สวัสดี	(คุณณัฐวุฒิ) สวัสดีครับ	(คุณณัฐวุฒิ)สวัสดีครับ	4	0	0	18	77.78
1265	36	ครับผมณัฐวุฒิอมรวิวัฒน์นะครับ	ผมณัธนวิวัฒน์นะครับ	ครับผมณัฐวุฒิอธน(มร)วิวัฒน์นะครับ	0	10	2	29	58.62
1266	36	มาจากdct	วิธีและ	มวิธีและ(าจากdct)	0	1	7	8	0.00
1267	36	นะครับแต่ว่าอาจจะให้ความเห็นในเชิงส่วนตัว	อาจจะให้ความเห็นในเชิงส่วนตัว	นะครับแต่ว่าอาจจะให้ความเห็นในเชิงส่วนตัว	0	12	0	41	70.73
1268	14	ด้วยนะครับก็ทำงานร่วมกับคนพิการโดยเฉพาะสมาคมคนตาบอดมาพอสมควรนะครับ	ทำงานร่วมกับคนพิการโดยเฉพาะสมาคมคนตาบอดมาสมควรนะครับ	ด้วยนะครับก็ทำงานร่วมกับคนพิการโดยเฉพาะสมาคมคนตาบอดมาพอสมควรนะครับ	0	14	0	66	78.79
1269	14	แล้วก็ดีใจเหมือนกันครับว่าวันนี้ได้พูดถึงหลายๆเรื่อง	แล้วก็ดีใจหมดเหมือนกันครับ ว่าวันนี้ได้พูดถึงใจหลาย ๆ เรื่อง	แล้วก็ดีใจหมดเหมือนกันครับว่าวันนี้ได้พูดถึงใจหลายๆเรื่อง	5	0	0	52	90.38
1270	14		ทาง	ทาง	3	0	0	0	0.00
1271	14	โดยเฉพาะแนวทางที่ค่อนข้างจะจับต้องได้ชัดเจนมากน่ะนะครับโดยเฉพาะเรื่อง	โดยเฉพาะเรื่อง	โดยเฉพาะแนวทางที่ค่อนข้างจะจับต้องได้ชัดเจนมากน่ะนะครับโดยเฉพาะเรื่อง	0	55	0	69	20.29
1272	14	torนะครับซึ่งผมว่า	TOR ซึ่งผมว่า	torนะคTOR(รับ)ซึ่งผมว่า	0	6	3	18	50.00
1273	14	มันจะเป็นกระบวนการซึ่งทำให้หน่วยงานนี่	กระบวนการที่ทำให้หน่วยงานนี่	มันจะเป็นกระบวนการที(ซึ)-่งทำให้หน่วยงานนี่	0	10	2	38	68.42
1274	36	ร่วมกันทำมีความรับผิดชอบร่วมกับvendorด้วยในตัวอันนี้ดีมาก	ทำงานร่วมกันมีความรับผิดชอบของ Vendor ในตัว อันนี้ดีมาก	ทำงานร่วมกันทำมีความรับผิดชอบร่วมของV(กับv)endorด้วยในตัวอันนี้ดีมาก	5	10	4	57	66.67
1275	36	เลยนะครับ	หรือครับ	เหรือ(ลยนะ)ครับ	0	1	4	9	44.44
1276	36	ขอย้ำเสริม	ขอย้ำเสริม	ขอย้ำเสริม	0	0	0	10	100.00
1277	36	ในสิ่งที่จริงๆmentionเหมือนกันแต่ว่าการตรวจรับโดยคนพิการนี่เป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่ง	ที่จริง ๆ ไม่ชอบเหมือนกันแต่ว่าจะจดรับด้วยคนพิการเป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่ง	ในสิ่งที่จริงๆmไม่ชอบ(ention)เหมือนกันแต่ว่าการตจะ(รว)จดรับโด-้วยคนพิการนี่เป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่ง	3	15	8	83	68.67
1278	36	นะครับเพราะว่าอย่างที่บอกเลย	นะครับ เพราะว่าอย่างที่บอกเลย	นะครับเพราะว่าอย่างที่บอกเลย	0	0	0	28	100.00
1279	14	คนตาบอดหลาย	คนตาบอดหลาย	คนตาบอดหลาย	0	0	0	11	100.00
1280	14	คนที่เป็นเพื่อนกันและทำงานมาด้วยกันนี่จะบอกว่าการที่	คนที่เป็นเพื่อนกันแล้วทำงานมาด้วยกัน บอกว่างานที่	คนที่เป็นเพื่อนกันแล-้ว(ะ)ทำงานมาด้วยกันน-ี่จะบอกว่าง(ก)าน(ร)ที่	1	5	3	52	82.69
1281	14	มีaccessibilityไม่ได้หมายความว่าusabilityจะใช้ง่าย	ไม่ได้หมายความว่า Usability จะใช้งานง่าย	มีaccessibilityไม่ได้หมายความว่าU(u)sabilityจะใช้งานง่าย	3	15	1	50	62.00
1282	14	ใช่ไหมครับเพราะฉะนั้นนี่มันเหมือนเราmissminimumrequirementน่ะแต่ว่าเกิน	มันเหมือนเรามีนะไม่ใช่นี่	ใช่ไหมครับเพราะฉะนั้นนี่มันเหมือนเราmissminimumrequiremeมี(nt)น-่ะไม(แต)-่ใช(ว)-่าเกิน-ี่	3	49	5	71	19.72
1283	14	กว่านั้นนี่มันไม่ได้	กว่านั้นนี่มันไม่ได้	กว่านั้นนี่มันไม่ได้	0	0	0	20	100.00
1284	14	นะครับเพราะฉะนั้นนี่การตรวจสอบโดยผู้ใช้งานจริงนี่	ฉะนั้นอาจจะมีการตรวจสอบโดยผู้ใช้งานจริงนี่	นะครับเพราะฉะนั้นอาจจะม(น)-ี-่การตรวจสอบโดยผู้ใช้งานจริงนี่	5	12	1	49	63.27
1285	36	ก็เหมือนกับการมีคนมาทำusabilitytest	มันก็เหมือนกับการมีคนมาทำ Usability	มันก็เหมือนกับการมีคนมาทำU(u)sabilitytest	3	4	1	35	77.14
1286	36				0	0	0	0	0.00
1287	36	นะครับแล้วusabilitytestส่วนใหญ่ทั้งหมดแหละทำโดยบริษัท	Test บริษัท	นะครับแล้วusabilityT(t)estส่วนใหญ่ทั้งหมดแหละทำโดยบริษัท	0	43	1	53	16.98
1288	36	หรือคนซึ่ง	คนโดย	หรือคนซโดย(-ึ่ง)	0	5	3	10	20.00
1289	36	ไม่ได้เป็นคนพิการ	คนพิการ	ไม่ได้เป็นคนพิการ	0	10	0	17	41.18
1290	36	ทำอย่างไรเราถึงจะให้หน่วยงาน	ทำอย่างไรที่ทำให้หน่วยงาน	ทำอย่างไรเราที่ทำ(ถึงจะ)ให้หน่วยงาน	0	3	5	28	71.43
1291	36	ที่ทำuitestนี่โดยtorนะครับโดยtor	สถานที่นะครับ โดย tor	ที่ทำuitสถา(est)นท-ี่โดยtorนะครับโดยtor	1	14	3	32	43.75
1292	36	มีคนพิการอยู่ในทีมงาน	มีคนพิการอยู่ในทีมงาน	มีคนพิการอยู่ในทีมงาน	0	0	0	21	100.00
1293	36	สมาคมอาจจะเป็นหนึ่งในนั้น	สมาคมอาจจะเป็นหนึ่งในนั้น	สมาคมอาจจะเป็นหนึ่งในนั้น	0	0	0	25	100.00
1294	36	แต่ถ้าเกิดว่าหน่วยงานมันเยอะมากๆแล้วสมาคมอาจจะรับไม่ไหวนี่	แต่ถ้าหน่วยงานเยอะมาก แล้วสมาคมอาจจะรับไม่ไหวนี่	แต่ถ้าเกิดว่าหน่วยงานมันเยอะมากๆแล้วสมาคมอาจจะรับไม่ไหวนี่	0	11	0	58	81.03
1295	14	หน่วยงานที่มาตรวจ	หน่วยงานที่มาตรวจ	หน่วยงานที่มาตรวจ	0	0	0	17	100.00
1296	14				0	0	0	0	0.00
1297	14				0	0	0	0	0.00
1298	14	uitestนี่จะต้องมีคนพิการที่certifyนี่อยู่ในทีมด้วย	UI Test จะต้อง Certify มีคนพิการที่อยู่ในทีมด้วย	UIT(uit)estนี่จะต้องCertifyมีคนพิการท-ี่certifyน-ี่อยู่ในทีมด้วย	7	13	3	50	54.00
1299	14	ผมคิดว่าจะเป็นการสร้างอาชีพให้กับคนพิการคนตาบอดได้อย่างดี	ผมคิดว่าจะเป็นการสร้างอาชีพให้กับคนตาบอดอย่างดีเยี่ยม	ผมคิดว่าจะเป็นการสร้างอาชีพให้กับคนพิการคนตาบอดได-้อย่างด-ีเย-ี-่ยม	6	10	0	57	71.93
1300	14				0	0	0	0	0.00
1301	14	เยี่ยมคนตาบอดเยอะมากครับที่จบปริญญาตรีแต่ต้องไปขายลอตเตอรี่เพราะว่าเขาไม่มีโอกาสได้ทำงาน	เขามีโอกาสได้ทำงาน	เยี่ยมคนตาบอดเยอะมากครับที่จบปริญญาตรีแต่ต้องไปขายลอตเตอรี่เพราะว่าเขาไม่มีโอกาสได้ทำงาน	0	70	0	88	20.45
1302	14				0	0	0	0	0.00
1303	14	จริงๆคนตาบอดมีcapabilityสูงมากถ้ามีงานลักษณะนี้เขาก็จะเป็นcertifyuitestingได้	ถ้ามีลักษณะนี้เขาก็จะมีเดินไป	จริงๆคนตาบอดมีcapabilityสูงมากถ้ามีงานลักษณะนี้เขาก็จะมีเดิ(ป็)นcertifyuitestingไดป(-้)	2	50	3	77	28.57
1304	36	ผมว่าออกมามหาศาลเลย	ผมว่ามามหาศาลเลย	ผมว่าออกมามหาศาลเลย	0	3	0	19	84.21
1305	36	นะครับอันนี้ไม่ได้	อันนี้ไม่ได้ทักว่ากัน อัน	นะครับอันนี้ไม่ได้ทักว่ากันอัน	12	6	0	18	0.00
1306	36	นับว่าเป็นการเอาเงินผ่องถ่ายมาให้คนตาบอดอย่างเดียวนะอันนี้ต้องบอกว่าอย่างไรเราก็อยากให้มันมี	นี้ต้องบอกว่าอย่างไรเราก็อยากให้มีการตรวจสอบ	นับว่าเป็นการเอาเงินผ่องถ่ายมาให้คนตาบอดอย่างเดียวนะอันนี้ต้องบอกว่าอย่างไรเราก็อยากให้ม-ีการตรวจสอบ(-ันมี)	7	55	4	92	28.26
1307	36		ไม่เป็นอันตรายกับว	ไม่เป็นอันตรายกับว	18	0	0	0	0.00
1308	36	ตรวจสอบแบบuitestingแล้วโดยไม่ไปกระจุกตัวเดี๋ยวต้องหาวิธีที่จะแบบ...นี่หาวิธีdistributeออกมาอีกเรื่องหนึ่งอันนี้ต้องขออนุญาตพูด	อีกเรื่องหนาึงอันนี้ต้องขออนุญาตพูด	ตรวจสอบแบบuitestingแล้วโดยไม่ไปกระจุกตัวเดี๋ยวต้องหาวิธีที่จะแบบ...นี่หาวิธีdistributeออกมาอีกเรื่องหนา-ึ-่งอันนี้ต้องขออนุญาตพูด	1	92	0	126	26.19
1309	36	จากส่วนตัวเพราะว่านี่จะเป็นเรื่อง.	จากส่วนตัว อันนี้จะเป็นเรื่องของ	จากส่วนตัวเพราะอัน(ว่า)นี-้(-่)จะเป็นเรื่องของ(.)	2	5	5	34	64.71
1310	36	..ซึ่งจริงๆมีคุยกับสมาคมคนพิการมาพอสมควรในอเมริกานี่	สมาคมคนพิการพอสมควร ในอเมริกานี่	..ซึ่งจริงๆมีคุยกับสมาคมคนพิการมาพอสมควรในอเมริกานี่	0	21	0	52	59.62
1311	14	หน่วยงานที่ทำหน้าที่ตรวจสอบontopเข้าไปอีก	หน่วยงานทำหน้าที่ตรวจสอบ On Top เข้าไปอีก	หน่วยงานที่ทำหน้าที่ตรวจสอบO(o)nT(t)opเข้าไปอีก	0	3	2	41	87.80
1312	14	นะครับก็คือ	ก็คือต	นะครับก็คือต	1	6	0	11	36.36
1313	14	ตุลาการคือหมายความว่าfederalcourtของอเมริกานี่มีคนพิการไปฟ้องเป็นคดีตัวอย่าง	ุลาการ ของคนอเมริกานี่มีการไปฟ้องตัวอย่าง	ต-ุลาการคือหมายความว่าfederalcourtของคนอเมริกานี่มีคนพิการไปฟ้องเป็นคดีตัวอย่าง	2	38	0	76	47.37
1314	14	นะครับแล้วก็	นะครับ ก็	นะครับแล้วก็	0	4	0	12	66.67
1315	14	ฟ้องได้ก็เพราะว่ามี	ฟ้องได้นะครับ	ฟ้องได้ก็เพรน(า)ะวครับ(-่ามี)	0	6	5	19	42.11
1316	14	การรับงบประมาณ	การรับงบประมาณ	การรับงบประมาณ	0	0	0	14	100.00
1317	14	ใช่ไหมครับแล้วก็	ก็	ใช่ไหมครับแล้วก็	0	14	0	16	12.50
1318	14	ประชาชนจะต้องมีสิทธิ์ที่จะเข้าถึง	ประชาชนก็มีสิทธิ์ที่จะเข้าถึง	ประชาชนจะต้ก็(อง)มีสิทธิ์ที่จะเข้าถึง	0	4	2	33	81.82
1319	36	ซึ่งมีกฎเกณฑ์อยู่แล้วเมื่อกี้	ไม่มีกฎเกณฑ์อยู่แล้ว เมื่อกี้	ไม(ซึ)-่งมีกฎเกณฑ์อยู่แล้วเมื่อกี้	0	1	2	29	89.66
1320	36	พูดถึงแต่ว่ามันเป็นเหมือนกับ	พูดถึง แต่ว่ามันเหมือนกับ	พูดถึงแต่ว่ามันเป็นเหมือนกับ	0	4	0	28	85.71
1321	36	ทำโดย	ทำโดยเงื่อ	ทำโดยเงื่อ	5	0	0	5	0.00
1322	36	เงื่อนไขแต่ว่าenforcementมันอาจจะไม่เกิดน่ะครับ	ไข แต่ Investment อาจจะไม่เกิดนะครับ	เงื่อนไขแต-่ว-่าI(e)nforv(c)estmentมันอาจจะไม่เกิดน-่ะครับ	2	16	2	47	57.45
1323	36	ในอเมริกาก็เลยตั้งว่าfederalcourtนี่จะเป็น	ในอเมริกาก็เป็น	ในอเมริกาก็เลยตั้งว่าfederalcourtนี่จะเป็น	0	27	0	42	35.71
1324	36	หน่วยงานที่ทำหน้าที่รับ	หน่วยงานที่ตั้งรับกับ	หน่วยงานที่ทำตั(หน)-้งรับก(าที่ร)-ับ	0	2	7	23	60.87
1325	36	การฟ้องของคนตาบอดนะครับแล้วเขาก็มีหน้าที่มา	เขาก็มีหน้าที่มา	การฟ้องของคนตาบอดนะครับแล้วเขาก็มีหน้าที่มา	0	27	0	43	37.21
1326	14	implementอันนี้อีกทีหนึ่งผมเข้าใจว่า	ผมเข้าใจว่า	implementอันนี้อีกทีหนึ่งผมเข้าใจว่า	0	25	0	36	30.56
1327	14	ถ้าโดยที่ฟังมาก็เหมือนกับว่าก็ฟ้องได้อยู่แล้วน่ะนะครับ	โดยที่ฟังมาเหมือนกับว่าก็ฟ้องได้อยู่แล้วนะครับ	ถ้าโดยที่ฟังมาก็เหมือนกับว่าก็ฟ้องได้อยู่แล้วน่ะนะครับ	0	8	0	54	85.19
1328	14	เพียงแต่ว่าอย่าให้ไปถึง	เพียงแต่ว่ายังไม่ไปถึง	เพียงแต่ว่าอย-ังไม่(-่าให้)ไปถึง	0	1	5	23	73.91
1329	14	.	วันนั้น	วันนั้น(.)	6	0	1	1	-600.00
1330	14	..จะมีขั้นนั้นรองรับไว้ก็ไม่เลวนะครับ	มีกันรองรับก็ไม่เร็วนะครับ	..จะมีขั้นก(น)-ั-้นรองรับไว้ก็ไม่เร-็(ล)วนะครับ	1	12	2	37	59.46
1331	14	แต่ว่าถ้ามาถึงประเด็นเมื่อพูดให้ความเห็นก่อนหน้านี้ผมว่าหน่วย	ถ้ามาถึงประเด็นเอาขึ้นให้ความเห็นก่อนหน้านี้ผมว่าหน่วยงาน	แต่ว่าถ้ามาถึงประเด็นเมื่อาข-ึ้น(พูด)ให้ความเห็นก่อนหน้านี้ผมว่าหน่วยงาน	5	9	3	61	72.13
1332	14	ที่ทำงานร่วมกันนี่ถ้าจะมีฝั่งตุลาการ	ที่ทำงานร่วมกันนี่ ถ้าจะมีฝั่งตุลาการ	ที่ทำงานร่วมกันนี่ถ้าจะมีฝั่งตุลาการ	0	0	0	36	100.00
1333	36	มาร่วมด้วยตั้งแต่ต้นก็น่าจะดี	มาร่วมด้วย ก็น่าจะดี	มาร่วมด้วยตั้งแต่ต้นก็น่าจะดี	0	10	0	29	65.52
1334	36	นะครับเพื่อทำให้กระบวนการ	นะครับ เพื่อทำให้กระบวนการ	นะครับเพื่อทำให้กระบวนการ	0	0	0	25	100.00
1335	36	ตรวจสอบ	ตรวจสอบ	ตรวจสอบ	0	0	0	7	100.00
1336	36	มันครบถ้วนเพราะฉะนั้นก็จะมี	มันครบถ้วย ก็จะมี	มันครบถ้วนเพราะฉะนั้ย(น)ก็จะมี	0	11	1	27	55.56
1337	36	ทั้งฝั่งบริหารฝั่งนิติบัญญัติ	ผู้บริหาร ฝ่ายนิติบัญญัติ	ผู(ทั)-้งฝั่งบริหารฝ-ั-่าย(ง)นิติบัญญัติ	1	6	3	29	65.52
1338	36	แล้วก็ฝั่งตุลาการมาร่วมกันเลยครับประเด็นสุดท้าย	ประเด็นหลักการมาเข้าร่วมประเทศสุดท้าย	ประเด(แล้วก)-็ฝั่งนห(ตุ)ล-ัก(า)การมาเข้าร่วมกันเลยครับประเดทศ(-็น)สุดท้าย	5	15	10	47	36.17
1339	36	อันนี้	1	อันนี1(-้)	0	5	1	6	0.00
1340	36	จะsensitiveนิดหนึ่งแต่ผมคิดว่าเรามีฝั่งบวก	ผมคิดว่าจะมีฝั่งบวก	จะsensitiveนิดหนึ่งแต่ผมคิดว่าเจะ(รา)มีฝั่งบวก	0	23	2	42	40.48
1341	36	เยอะด้วย	เยอะด้วยเรา	เยอะด้วยเรา	3	0	0	8	62.50
1342	36				0	0	0	0	0.00
1343	36	นะฮะแต่ฝั่งอะไรล่ะฝั่งpriorityก็อาจจะต้องมีผสมเข้าไปบ้างนะครับครับขอบคุณครับ	มาผสมได้บ้าง ขอบคุณครับ	นะฮะแต่ฝั่งอะไรล่ะฝั่งpriorityก็อาจจะต้องมา(-ี)ผสมได(เข)-้าไปบ้างนะครับครับขอบคุณครับ	0	54	3	76	25.00
1344	14	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะก็เป็นความเห็นที่น่าสนใจ	(ดร.อนันต์ลดา) ก็ไปเป็นความเห็นที่น่าสนใจนะคะ	(ดร.อนันต์ลดา)ค่ะก็ไปเป็นความเห็นที่น่าสนใจนะคะ	6	3	0	41	78.05
1345	14	ก็เดี๋ยวจะ...เราก็มีคณะทำงานกันอยู่นะคะ	เราก็จะมีคณะทำงานอยู่นะคะ	ก็เดี๋ยวจะ...เราก็จะมีคณะทำงานกันอยู่นะคะ	2	16	0	39	53.85
1346	14	ก็จะรับตรงนี้ไปก็น่าจะเป็นเรื่องของการบังคับใช้กฎหมายนะคะ	น่าจะเป็นช่วงของการบังคับใช้กฎหมายนะคะ	ก็จะรับตรงนี้ไปก็น่าจะเป็นเรช(-ื)-่ว(อ)งของการบังคับใช้กฎหมายนะคะ	0	19	2	57	63.16
1347	14	ว่าหลายครั้งเราเห็นว่ามันมีข้อกำหนดต่างๆอยู่แล้วแต่กระบวนการที่จะ	เห็นว่าบางครั้งก็จะมีข้อกำหนดกฎหมายอยู่หลายครั้งกำหนดการที่	เห็นว่าหบ(ล)าง(ย)ครั้งเราเก(ห)-็นว่ามจะ(-ัน)มีข้อกำหนดกฎหม(ต่)างย(ๆ)อยู่ห(แ)ลายครั้ง(-้วแต่)กระ-ำห(บว)นดการที่จะ	9	15	16	65	38.46
1348	14	เกิด...ให้เกิดการบังคับใช้ได้จริง	การบังคับใช้ได้จริง	เกิด...ให้เกิดการบังคับใช้ได้จริง	0	14	0	33	57.58
1349	36	ตามที่เราออกแบบกฎหมายดีๆหลายอย่างนี่ก็น่าจะต้องทำกระบวนการตรงนี้ให้สมบูรณ์นะคะค่ะก็ต้องขอบคุณความเห็นจากท่านผู้เข้าร่วม	กฎหมายได้หลายอย่างก็จะน่าจะทำให้สมบูรณ์ ก็ขอบคุณความเห็นจากท่านผู้เข้าร่วม	ตามที่เราออกแบบกฎหมายได-ี-้(ๆ)หลายอย่างนี่ก็จะน่าจะต้องทำกระบวนการตรงนี้ให้สมบูรณ์นะคะค่ะก็ต้องขอบคุณความเห็นจากท่านผู้เข้าร่วม	3	49	1	119	55.46
1350	36	ฟังสัมมนาทุกท่านนะคะ	โครงการสัมมนาทุกท่านนะคะ	โคร(ฟั)งการสัมมนาทุกท่านนะคะ	4	0	2	20	70.00
1351	36	(พิธีกรหญิง)ลำดับถัดไปนะคะเรียนเชิญอาจารย์วันทนีย์พันธชาติผู้เชี่ยวชาญสำนักงาน	(ดร.ชนิกานต์) ในลำดับถัดไปนะคะ เรียนเชิญอาจารย์วันทนีย์ พันธชาติ ผู้เชี่วชาญสำนักงานวิทยาศาสตร์	(ดร.ชน(พ)-ิธีกรานต์(หญิง))ในลำดับถัดไปนะคะเรียนเชิญอาจารย์วันทนีย์พันธชาติผู้เชี่ยวชาญสำนักงานวิทยาศาสตร์	17	4	5	78	66.67
1352	14	พัฒนาวิทยาศาสตร์	พัฒนาวิทยาศาสตร์	พัฒนาวิทยาศาสตร์	0	0	0	16	100.00
1353	14	และเทคโนโลยีแห่งชาติมอบของที่ระลึกให้กับ	และเทคโนโลยีแห่งชาติมอบของที่ระลึกให้กับ	และเทคโนโลยีแห่งชาติมอบของที่ระลึกให้กับ	0	0	0	40	100.00
1354	14	ผู้ร่วมเสวนาในวันนี้ค่ะ	ผู้ร่วมเสวนาในวันนี้ค่ะ	ผู้ร่วมเสวนาในวันนี้ค่ะ	0	0	0	23	100.00
1355	14	คุณรัตนาจรูญศักดิ์สิทธิ์ค่ะ	คุณรัตนา จรูญศักดิ์สิทธิ์ ค่ะ	คุณรัตนาจรูญศักดิ์สิทธิ์ค่ะ	0	0	0	27	100.00
1356	14	[เสียงปรบมือ](พิธีกรหญิง)หม่อมราชวงศ์นงคราญชมพูนุช	หม่อมราชวงศ์นงคราญ ชมพูนุช	[เสียงปรบมือ](พิธีกรหญิง)หม่อมราชวงศ์นงคราญชมพูนุช	0	25	0	50	50.00
1357	14		[เสียงปรบมือ	[เสียงปรบมือ	12	0	0	0	0.00
1358	14	[เสียงปรบมือ](พิธีกรหญิง)และท่านสุดท้ายนะคะ	] (ดร.ชนิกานต์) และท่านสุดท้ายนะคะ	[เสี](ด(ยงป)รบมือ.ชน(](พ)-ิธีกรานต์(หญิง))และท่านสุดท้ายนะคะ	0	11	10	43	51.16
1359	14				0	0	0	0	0.00
1360	14	ดร.อุรัชฎาเกตุพรหมค่ะ	ดร.อุรัชฎา เกตุพรหม ค่ะ	ดร.อุรัชฎาเกตุพรหมค่ะ	0	0	0	21	100.00
1361	36	[เสียงปรบมือ]	[เสียงปรบมือ]	[เสียงปรบมือ]	0	0	0	13	100.00
1362	36	(พิธีกรหญิง)ขอขอบพระคุณผู้ร่วมสัมมนาในช่วงแรกนะคะเราได้ฟังเกี่ยวกับนโยบายไปแล้วนะคะ	(ดร.ชนิกานต์) ขอขอบพระคุณผู้ร่วมสัมมนาในช่วงแรกนะคะ เราได้ฟังเกี่ยวกับนโยบายไปแล้วนะคะ	(ดร.ชน(พ)-ิธีกรานต์(หญิง))ขอขอบพระคุณผู้ร่วมสัมมนาในช่วงแรกนะคะเราได้ฟังเกี่ยวกับนโยบายไปแล้วนะคะ	4	3	5	83	85.54
1363	36	ต่อไปเป็นเรื่องเกี่ยวกับ	ต่อไปเป็นเรื่องเกี่ยวกับ	ต่อไปเป็นเรื่องเกี่ยวกับ	0	0	0	24	100.00
1364	36	การนำมาใช้สำหรับ	การนำมาใช้สำหรับ	การนำมาใช้สำหรับ	0	0	0	16	100.00
1365	36	ผู้พัฒนานะคะ	พัฒนานะคะ	ผู้พัฒนานะคะ	0	3	0	12	75.00

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2024-04-29 13:52:45
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :false
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :false
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :
 - alignment method :NeedlemanWunsch
 - score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}

 Public file