Accuracy : 97.62%
Insertion : 16
Deletion : 130
Substitution : 28
Correction : 7161
Reference tokens : 7319
Hypothesis tokens : 7205

[เสียงดนตรี]สวัสดีค่ะนักเรียนสำหรับคลิปนี้นะคะนักเรียนจะได้มาเรียนกับคุณครูณัฐ(ฏ)ธิกากันโดยเราจะเรียนเนื้อหาในบทที่4เรื่องของพลังงานซึ่งบทนี้นะคะจะเป็นบทเรียนขายของหนังสือเรียนพื้นฐานวิทยาศาสตร์กายภาพก่อนอื่นเรามาดูกันก่อนดีกว่าค่ะว่าในโหมดพลังงานมีหัวข้ออะไรบ้างในบทพลังงานนะคะจะมีด้วยกัน3หัวข้อค่ะในคลิปนี้เราจะมาเรียนกันแค่ในหัวข้อแรกเท่านั้นซึ่งก็คือหัวข้อของเชื้อเพลิงนั่นเองก่อนที่เราจะไปพูดถึงเรื่องของเชื้อเพลิงกันนั้นนักเรียนรู้กันไหมคะว่าพลังงานที่พวกเราอยู่ในชีวิตประจำวันมีแบบใดบ้างพลังงานที่เราใช้กันในชีวิตประจำวันนะคะมีหลายรูปแบบเลยค่ะเช่นพลังงานความร้อนพลังงานแสงพลังงานไฟฟ้าพลังงานนิวเคลียร์แล้วนักเรียนคิดว่าพลังงานเหล่านี้ได้มาอย่างไรคะพลังงานที่ครูยกตัวอย่างอาจได้มาจากปฏิกิริยาเคมีซึ่งเป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากการจัดเรียงตัวใหม่ของอะตอมของธาตุโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงชนิดของธาตุหรือพลังงานอาจได้มาจากปฏิกิริยานิวเคลียร์ซึ่งเป็นการเปลี่ยนแปลงภายในนิวเคลียสของธาตุทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงชนิดของธาตุหรือไอโซโทปซึ่งปฏิกิริยานิวเคลียร์นะคะก็จะไม่จัดเป็นปฏิกิริยาเคมีค่ะตัวอย่างปฏิกิริยาเคมีที่ให้พลังงานก็มีมากมายเลยนะคะเช่นกิริยาการเผาไหม้หรือที่บางคนเรียกว่า"ปฏิกิริยาสันดาป"ซึ่งปฏิกิริยานี้นะคะใช้ได้บ่อยในชีวิตประจำวันโดยปฏิกิริยาการเผาไหม้นี้นะคะก็จะให้พลังงานที่เราสามารถนำใช้ประโยชน์ได้มากมายต่างกันเลยค่ะเช่นการเผาไหม้เชื้อเพลิงก็จะทำให้พลังงานความร้อนที่เราสามารถนำไปใช้ในการอุ่นเพิ่มอาหารได้หรือให้พลังงานแสงสำหรับการส่องสว่างนอกจากนี้นะคะปฏิกิริยาการเผาไหม้ของอาหารที่เกิดขึ้นในร่างกายของเรานั้นจะให้พลังงานแก่สิ่งมีชีวิตสำหรับใช้ในการดำรงชีวิตและการเคลื่อนไหวอีกด้วยค่ะสำหรับปฏิกิริยาเคมีที่ให้พลังงานอีกประเภทหนึ่งนะคะก็คือปฏิกิริยาเคมีไฟฟ้าซึ่งในปัจจุบันก็มีการนำมาใช้ประโยชน์ในอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อย่างแพร่หลายเลยค่ะสำหรับปฏิกิริยานิวเคลียร์ก็จะได้มาจากการสลายของสารกัมมันตรังสีซึ่งใช้เป็นแหล่งพลังงานในการผลิตกระแสไฟฟ้าไปโรานไฟฟ้านิวเคลียร์ได้ค่ะซึ่งเชื้อเพลิงนะคะก็จะเป็นสารเคมีที่ให้พลังงานสำหรับปฏิกิริยาการเผาไหม้แล้วนักเรียนรู้จักเชื้อเพลิงอะไรกันบ้างคะลองนึกกันดูสิคะนึกไม่ออกใช่ไหมคะตัวอย่างของเชื้อเพลิงนะคะก็อย่างเช่นน้ำมันถ่านหินหินน้ำมันแก๊สธรรมชาติซึ่งเชื้อเพลิงเหล่านี้นะคะก็จะเป็นเชื้อเพลิงที่เราเรียกกันว่า"เชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์"ซึ่งปัจจุบันนะคะก็จะมีการใช้งานกันมากที่สุดค่ะและส่วนใหญ่นะคะก็จะเป็นสารประกอบไฮโดรคาร์บอนค่ะจากที่ครูบอกไปเมื่อสักครู่นะคะว่าพลังงานความร้อนที่ได้จากปฏิกิริยาเผาไหม้เชื้อเพลิงนั้นสามารถนำไปใช้ในการหุงต้มอาหารได้แต่ก็ยังมีการมาใช้ในรถยนต์และยานพาหนะอื่นๆรวมถึงใช้ในการผลิตไฟฟ้าอีกด้วยค่ะซึ่งในปัจจุบันนะคะประเทศไทยเราก็จะใช้แก๊สธรรมชาติเป็นแหล่งพลังงานหลักในการผลิตกระแสไฟฟ้าค่ะจากรูปนะคะก็จะเป็นการให้พลังงานความร้อนที่เกิดจากการเผาไหม้ถ่านหินหรือแก๊สธรรมชาติซึ่งนักเรียนก็จะสามารถสังเกตเห็นได้ตรงที่ล้อมกรอบสีแดงไว้ตรงนี้นะคะซึ่งพลังงานความร้อนที่ได้ตรงนี้ค่ะก็จะนำไปผลิตในน้ำที่ใช้ในการหมุนกังหันในการกำเนิดกระแสไฟฟ้าได้ค่ะท-ีน-ี-่(-้)เราดูไปแล้วนะคะว่าพลังงานอาจได้มาจากปฏิกิริยาเคมีและนักเรียนรู้ได้ไหมคะว่าเราสามารถเขียนแสดงปฏิกิริยาเคมีได้ด้วยสมการเคมีค่ะจากตัวอย่างของปฏิกิริยาการเผาไหม้โพรเพนซึ่งโพรเพนนะคะก็จะเป็นเชื้อเพลิงชนิดหนึ่งที่ใช้อยู่ในแก๊สหุงต้มค่ะโดยโพรเพนจะทำปฏิกิริยากับแก๊สออกซิเจนได้ผลิตภัณฑ์เป็นแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์และไอน้ำค่ะเราจะเขียนสูตรเคมีของแก๊สโพรเพนและแก๊สออกซิเจนนะคะซึ่งเป็นสารตั้งต้นไว้ทางด้านซ้ายถ(ต)ามด้วยลูกศรค่ะซึ่งแสดงทิศทางการเกิดปฏิกิริยาเคมีและตามด้วยสูตรของคาร์บอนไดออกไซด์และไอน้ำนะคะซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ไว้ทางด้านขวาจะต้องทำให้จำนวนอะตอมรวมของแต่ละท่าทางด้านซ้ายและทางด้านขวานะคะเท่ากันจากตัวอย่างนะคะของสมการเคมีนะคะก็จะมีจำนวนคาร์บอนทั้งหมด3อะตอมมีไฮโดรเจน8อะตอมแล้วก็มีออกซิเจน10อะตอมค่ะนอกจากจำนวนสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์ที่แสดงในสมการเคมีแล้วอาจมีสัญลักษณ์อื่นๆที่ใช้แสดงภาวะหรือป่ะ(สาร)อะไรต่างๆที่เกี่ยวข้องในการเกิดปฏิกิริยาเคมีด้วยเช่นสถานะของสารการดูดพลังงานการคายพลังงานสำหรับสถานะของสารน-่ะ(า)จะเขียนอยู่ในวงเล็บต่อท้ายสูตรเคมีแต่เนื้อขปฏิกิริยาการเผาไหม้ของโพรเพนนะคะสารชนิดอยู่ในสถานะแก๊สเราจึงเปลี่ยนสถานะสมการเคมีที่แสดงสถานะของสารได้ดังนี้ค่ะสถานการณ์อื่นๆของสารจะใช้สัญลักษณ์ตามที่แสดงในตารางนี้เลยนะคะlโลลิ(oliq)หมายถึงสารอยู่ในสถานะของแข็งรอบมาจากริบบิ้นหมายถึงสารที่อยู่ในสถานะของเหลวแก๊สอย่างที่เราไปเมื่อสักครู่นะคะคุณเอคิวหรือเครียดก็คือสารที่มีน้ำในตัวทำละลายนั้นเองค่ะคราวนี้นะคะเรามาดูสัญลักษณ์ที่เกี่ยวข้องกับการดูดหรือการคายพลังงานของปฏิกิริยาการต่อเลยสำหรับปฏิกิริยาคายพลังงานนะคะจะเขียนตัวเลขหรือข้อความไว้ทางด้านขวาของสมการเคมีค่ะเช่นสมการนี้รา(นะ)า(ะ)ก็จะเป็นสมการของปฏิกิริยาการเผาไหม้โพรเพนเป็นปฏิกิริยาที่คายพลังงาน20กิโลเมตรต่อโจนะคะที่ขายออกมาได้ดังนี้ค่ะหรือเอาหลอดจะเขียนคำว่า"พลังงาน"หรือ"เอนเนอร์"จีแทนตัวเลขก็ได้นะคะในทำนองเดียวกันนะคะสำหรับปฏิกิริยาหรือพลังงานเราจะเขียนตัวเลขแสดงปริมาณพลังงานที่ใช้ในกริยาหรือเขียนคำว่าพลังงาน"เอนเนอร์จีไว้ทางด้านซ้ายของสมการเคมีค่ะเล็กสำหรับปฏิกิริยาเคมีที่มีการดูดหรือคายพลังงานในรูปของพลังงานความร้อนเราก็จะเรียกว่า"ปฏิกิริยาดูดความร้อน"หรือ"ปฏิกิริยาคายความร้อนตามลำดับเอามาดูสัญลักษณ์อื่นๆในสมการเคมีเพิ่มเติมกันเลยดีกว่าค่ะในบางปฏิกิริยาเช่นปฏิกิริยาการเผาไหม้จะมีการให้ความร้อนเพื่อให้สารเริ่มทำปกติกริยาซึ่งสามารถแสดงด้วยสัญลักษณ์เดลต้าได้ค่ะหรืออาจจะเขียนคำว่า"ความร้อน"หรือ"heat"ไว้บนลูกศรนะคะซึ่งสัญลักษณ์ที่เขาเขียนไว้บนลูกศรนะคะเราจะใช้เพียงเพื่อบอกเงื่อนไขการเกิดปฏิกิริยาเคมีเท่านั้นไม่ได้ระบุว่าเป็นปฏิกิริยาดังกล่าวหรือเป็นปฏิกิริยาดูดหรือคายพลังงานค่ะนอกจากนี้นะคะปฏิกิริยาเคมีที่ใช้ในตัวเร่งปฏิกิริยาหรือปฏิกิริยาที่ใช้แสงก็จะมีการเขียนสัญลักษณ์ไว้บนลูกศรเช่นกันค่ะเช่นปฏิกิริยานี้นะคะก็จะมีการใช้โลหะplatinumเป็นตัวเลขปฏิกิริยาส่วนปฏิกิริยานี้ก็เป็นปฏิกิริยาที่มีการใช้แสงสำหรับใช้ในการเกิดปฏิกิริยานั่นเองค่ะคราวนี้เรามาลองทำแบบฝึกหัดโจทย์กันดีกวร(-่)าค-่ะจกคำถามว่าจากสมการเคมีต่อไปนี-้ข-้ใดเป็นสารตั้งต้นผลิตภัณฑ์และมีข้อมูลอื่นที่เกี่ยวข้องกับปฏิกิริยาเคมีอย่างไรนักเรียนลองหยุดคิดและทำกันได้เลยนะคะเรามาดูเฉลยกันเลยดีกว่าค่ะตอนนี้ทุกคนคงทำกันเสร็จแล้วใช่ไหมคะปฏิกริยานี้นะเราจะเขียนสูตรเคมีของโลหะโซเดียมและน้ำไว้ทางด้านซ้ายดังนั้นสารตั้งต้นโลหะโซเดียมและน้ำนั้นเองค่ะส่วนผลิตภัณฑ์ก็จะเป็นสารละลายโซเดียมไฮดรอกไซด์และแก๊สไฮโดรเจนและสมการนี้รา(นะ)า(ะ)ก็จะมีการเขียนพลังงานไว้ทางด้านขวาดังนั้นปฏิกิริยานี้ก็จะเป็นปฏิกิริยาคายพลังงานค่ะเรามาดูปฏิกิริยาต่อไปก็เลยดีกว่าค่ะเหมือนเดิมนะคะลองหยุดคิดและทำเพื่อตัวเองน(ก)-ั-่นก่อนค่ะตอนนี้ทุกคนคงทำกันเสร็จแล้วใช่ไหมคะเรแ(า)-้วเา(ง)มาเฉลยไปพร้อมๆกันเลยนะคะสำหรับปฏิกิริยานี้สารตั้งต้นก็คือ1.น้ำค่ะส่วนผลิตภัณฑ์ก็จะเป็นไฮโดรเจนและแก๊สออกซิเจนนั้นเองนอกจากนี้นะคะปฏิกิริยานี้ก็ยังมีการใช้กรดซัลฟิวริกเป็นตัวเร่งปฏิกิริยาค่ะเรามาดูสรุปเนื้อหาเรื่องเรียนที่เรียนวันนี้ก็เลยดีกว่านะคะพลังงานนะคะที่นำมาใช้ประโยชน์สีประจำวันของเราอาจได้มาจากปฏิกิริยาเคมีหรือปฏิกิริยานิวเคลียร์โดยพลังงานจากปฏิกิริยาเคมีนะคะอาจจะอยู่ในรูปของพลังงานความร้อนพลังงานแสงหรือพลังงานไฟฟ้าค่ะแล้วก็สำหรับปฏิกิริยาการเผาไหม้เชื้อเพลิงนะคะก็จะเป็นปฏิกิริยาเคมีที่พบได้บ่อยในชีวิตประจำวันซึ่งจะให้พลังงานที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้แตกต่างกันได้มากมายเลยค่ะโดยปฏิกิริยาเคมีนะคะก็จะเป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากการจัดเรียงตัวใหม่ของอะตอมของธาตุโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงชนิดของธาตุนะคะแล้วก็สำหรับปฏิกิริยานิวเคลียร์นะคะก็จะแตกต่างกันค่ะว่าจะเป็นการเปลี่ยนแปลงภายในนิวเคลียสของธาตุซึ่งนำ(าร)เปลี่ยนแปลงนี้นะคะเราคา(ก็)นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงชนิดของธาตุและไอโซโทปได้ค่ะเราสามารถเขียนปฏิกิริยาเคมีแสดงได้ด้วย2ประการซึ่งเคมีนะคะโดยการเขียนสมการเคมีค่ะเราจะเขียนสูตรเคมีของสารตั้งต้นไว้ทางด้านซ้ายของลูกสอนและเขียนสูตรเคมีของผลิตภัณฑ์นะคะไว้ทางด้านขวาของลูกศรซึ่งเราจะต้องทำให้จำนวนอะตอมรวมของแต่ละธาตุไปทางด้านซ้ายและด้านขวาเท่ากันค่ะนอกจากนี้นะคะในสมการเคมีอาจมีสัญลักษณ์อื่นๆที่ใช้แสดงภาวะและปัจจัยต่างๆที่เกี่ยวข้องในการเกิดปฏิกิริยาเคมีค่ะสำหรับคลิปนี้นะคะก็จะต้องขอจบลงเพียงเท่านี้ส่วนคลิปหน้ามันก็จะเป็นเรื่องของเธอตอนที่2อย่าลืมติดตามชมกันนะคะสวัสดีครับ(-่ะ[)เสียงดนตรี]

More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-06-05 10:51:00
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :NeedlemanWunsch
- score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}