Accuracy : 68.14%
Insertion : 115
Deletion : 1935
Substitution : 270
Correction : 5076
Reference tokens : 7281
Hypothesis tokens : 5461
[เสียงดนตรี](ดร.พิมพร)สวัสดีค่ะนักเรียนคะเทคโนโลยีการออกแบบและเทคโนโลยีเรียกว่าน่ารู้วันนี้ยังอยู่ในหัวข้อที่2โดยก็มีชื่อว่าสาเหตุหรือปัจจัยการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีนักเรียนอาจจะเคยสังเกตมาแล้วว่าตัวเราและมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาอะไรขอแจ้งความ(จุด)ประสงค์การเรียนรู้ค่ะอยากเรียนแล้วครูก็คาดหวังให้นักเรียนสามารถเพราะสาเหตุหรือปัจจัยทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีได้นักเรียนพร้อมเร-ียนกันหรือยังคะถ้าพร้อมแล้วเราไปเริ่มกันและกันกิจกวัน(รรม)นี้คก(ร)-ูอยากให้นักเรียนสังเกตภาพโป(ต)-๊ะในช่วง2ปีที่แตกต่างกันภาค(พ)แรกอยู่ในสาวนปี1981ค่ะด(ป)-ี2014นักเรค่ะ(-ียน)เห็นการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างในภาพแรกค่ะนักเรียนอาจจะเห็นหนังสือพิมพ์คอมพ-ิวเตอร-์หนังสือโทรศัพท์กล้องถ่ายรูปและอุปกรณ์อื่นๆอีกมากมายเต็มโต๊ะเลย30ท(ป)-ี-่ผ่านมาภาพโป(ต)-๊ะโล่งเลยใช่ไหมคะอุปกรณ์หลักๆเพียงแค่แว่นตาnotebookโทรศัพท์มือถ-ือเพิ่มเข้ามาค-ือแอปพลิเคชันต่างๆ2ภาพนี้บ่งบอกได้ชัดเจนว่าเทคโนโลยีในรอบเหมือนกันเปลี่ยนแปลงอย่างมากมายเลยทีเดียวถ้าในชีวิตประจำวันของเรานักเรียนเห็นมีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างซื้อขายสินค้าบริการนักเร-ียนอาจจะเคยสังเกตมีระบบออนไลน์มากยิ่งขึ้นเดี๋ยวก็ดีขึ้นหรือถ้าในรูปแบบของข้อมูลความรู้จากข้อมูลอาจจะอยู่ตำ(ใน)ร-ูปแบบหนังสวจ(-ือ)ตอนนี้อยู่ในรูปแบบของe-bookมีระบบการศึกษาออนไลน์แล้วได้ทุกที่เวลาเลยถ้ามองในแง่ของอุปกรณ์ที่ใช้การดำรงชีวิตของมนุษย์แล้วเราล่ะก็ที(ยิ)-่งมีความหลากหลายมากขึ้นอะไรคดีข(-ือส)าย(เ)หตุขมู(อง)การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้คด(ร)-ูได้สรุปมา5สาเหตุ5ปัจจัยการป้องกันของมนุษย์เพื่อความก้าวหน้าของศาสตร์ต่างๆนอใ(ก)จบุญร่วมส(ากนี้ย)-ังคม-ีและว(ปัจจ)-ัยอืฒ(-่)นธ(ๆ)ร-่วมคือเศรษฐกิม(จ)สิ่งแวดล้อมด้วยเราได้เรียนรู้ในรายละเอียดในแต่ละด-้านกันค่ะแน่นอนว่าการดำเนินชีวิตหรือในการทำกิจกรรมต่างๆชีวิตประจำวันของเราปัญหาการว่างงานมน-ุษกู(ย์)ก็ต้องการแก้ปัญหาเหล่านั้นเลยเป็นที่มาของเทคโนโลยีในรูปนี้เป็นเทคโนโลยีการสื่อสารทางไกลนี่เรามีปัญหาเรื่องการอยู่ไกลกันต้นอาจจะเป็นแค่pentagon(การเขียน)แล้วก็ส่งโดยนกหรือออกมาก็มีการส่งโดยทางกฎ(จด)หมายหรือเปล่าตอนนี้เทคโนโลยีมันถูกพัฒนามาเป็นที่เราคุ้นเคยอย-่างเช่นโทรศัพท์มือถือเป็นการทำงานโดยการประชุมวิดีโอทางไกลแล้วการแก้ปัญหาการสื่อสารทางไกลเพียงแค่ตัวอย่างเรื่องของการต้องการแก้ปัญหาและทำให้เกิดเทคโนโลยีออ(มา)กไหมด้านต่อไปค่ะเรื่องของกูความรู้และความก้าวหน้าของศาสตร์ต่างๆซึ่งเป็นสาเหตุเป็นปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพร-ุ-่ง(-ูป)นี้นักเรียนค-ิด(จะ)ว่าเสื้อผ้าญี่ปุ่นความก้าวหน้าของงานสามารถผลิตเสื้อที่มีคุณสมบัติพิเศารถ(ลด)การเปล-ี-่ยน(ก)ชื-้น-่อ(ลด)รอะ(ย)ย-ัะ(บ)ช่วยลดการเกิดสิวอย่างนี้ก็เป็นเสื้อผ้าเครื่องนุ่งห่มที่เกิดจากวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแบบนาโนอีกไหมความก้าวหน้าเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารให้เราสามารถระบบควบคุมการทำงานของเครื่องใช้ไฟฟ้าในอาคารบ้านเรือนโดยใช้อุปกรณ์สื่อสารอย่างเช่นโทรศัพท์มือถ-ือหร-ือtabletโครงการทำงานของหลอดไฟของโทรทัศน์ทำงานได้ผ่านโทรศัพท์มือถือดีไหมคะนี่คือที่มาของการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีเรื่องของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสา-ู(ร)สาเหตุหรือปัจจัยอันที่มีความสำคัญนั่นก็คือเศรษฐกิจดูการขยายตัวของเศรษฐกิจกิจกรรมต่างๆก็ต้องดำเนินไปด้วยความรวดเร็วจึงเกิดเป็นเทคโนโลยีต่างๆให้สอดคล้องอย่างเช่นรูปแบบการชำระเงินที่เปลี่ยนไปค่ะในอดีตเราอาจจะใช้เงินสดตอนนี้ใช้เงินสดน้อยลงเป็นการชำระเงินค่าสินค้าหรือบริการต่างๆมากขึ้นให้ทันต่การขยายตัวทางเศรษฐกิจนั่นเองวิถีชีวิตทำให้เกิดเทคโนโลยีได้เหมือนกันวิถีชีวิตคนในเมืองในชุมชนเมืองมีแนวโน้มที่จะมีครอบครัวเป็นลักษณะครอบครัวเดี่ยวอาจจะมีสมาชิกในห้องพักเพอ(-ี)ยงแ-ู(ค)-่1หรือ2คนทำอาหารหรือการใช้บริการต่างๆเปลี่ยนไปอย่างนี้แหละค่ะก็เลยก็มีอย่างเช่นก-ัน(าร)ระบบสั่งอาหารออนไลน์ส่งตรงถึงบ้านงานผลิตอาหารสำเร็จรูปหรืออาหารสำเร็จรูปให้สอดคล้องกับคนที่น้อยลงวัฒนธรรมต่อไปค่ะเป็นใจ(สา)เหตหม(ร)-ือปันก(จจ)-ัยนซึ(เมื)-่อมง(-ี)การด้ธ(า)นเศรษฐกิจแลา(ะ)อุตสาหกรรมแต่ละชน-ิดอาจจะเก-ิดมลภาวะสิ่งแวดล้อมได้มนุษย์ก็ต้องการแก้ปัญหานั้นก็เกิดกลายเป็นเทคโนโลยีช่วยลดมลภาวะในรูปแบบต่างๆเช่นเทคโนโลยีการจัดการขยะเรื่องของการผลิตวัสดุที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติหรือพ(ว)-ัสดุที่ย่อยสลายได้ง่ายเกิดจากการต้องการลดมลภาวะด้านสิ่งแวดล้อมได้ยกตัวอย่างปัจจัยการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีครูอยากให้นักเร-ียนได้สังเกตลักษณะการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีมีอะไรบ้างค่ะเทคโนโลยีบางปิ้งสามารถใช้ประโยชน์ได้ระยะเวลาหนึ่งเท่านั้นนะคะหลังจากนั้นเขาก็ไม่ได-้ใช-้ประห(โ)ยชน์อ-ุด(-ีก)เลยมีอะไรบ้างคะประเ(โ)ทศนั้น(ร)เป็นลูกหนูนะล-ูก(ข)นิยมใช้เพื่อทางไกลใช่ไหมคะเมื่อมีการเปลี่ยนรูปแบบเป็นรูปแบบจดหมายeg(-)mailนั่นก็เป็นตัวอย่างที่บอกว่าเทคโนโลยีบางเทคโนโลยีนั้นต่อไปมีอะไรอีกบ้างอย่างเช่นอีเมลเทคโนโลยีอีเมลภ(ถ)-ูกเปลีก็ต(-่ยน)แปร(ล)งการส่งข้อมูลรูปแบบนี้มีการส่งข้อมูลได้อ(ม)ากมาศญี(ยยิ)-่งขปุ่(-ึ้น)นะคะหรือการพัฒนาโปรแกรมประยุกต์applicationในด้านต่างๆซึ่งการพัฒนาแอพ(ป)พลิเคชั-่นการต่อยอดให้เป็นapplicationด้านต่างๆด้านการแพทย์ด้านเศรษฐกิตมากขึ้นในรูปนี้เป็นขั้นด้านการอุณหภูมิเช้าผู้ใชาย(-้)ด้วยกันก็จะทำให้เราสามารถทราบอุณหภูมิของผู้ใช้ได้แบบนี้ก็เป็นเทคโนโลยีเรียนอ(ส)-ังเกฤษ(ต)เลยว่าบางพล(ท)-ีล้างบางสถานการณ์นั้นการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วจักรยานดัดแปลงรถจักรยานยนต์ดัดแปร(ล)งไม่(ให้)มีสูงขgoogleอ(-ึ้นพ้นจ)าบ(ก)น้ำใช่ไหมคะมีผู้โดยสารมาด้วยเหตุการณ์อะไรคะทแบบนี(-ำให้ต)-้องดัดแปลงเพราง(ะ)ฉะนั้นอาการเช่นเป็นธรรมชาติสงกรานต์ได้อย่างรวดเร็วตอนนี้มีสอ(ถ)านการณ์coปวด(vid)ความต้องการใช้หน้ากากอนามัยจำนวนมากกินไม่เพียงพอเก-ิดเป็นล้วย(face)แบบนี้ก็เป็นตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงเท-ี่ดิ(คโ)นโกิน(ลยี)อย่างอื่นได้เช่นก-ันเขาร-ักเมียนะได้ยกตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงที่ดีๆด้านต่างๆแล้วให้นักเรียนสังเกตการเปลี่ยนแปลงแล้วตอนนี้คก(ร)-ูอยากให้นักเรียนได้วิเคราะห์เองบ้างคก(ร)-ูจะให้ตัวอย่างเทคโนโลยีมา3เทคตัวอ(โนโล)ย-ู-่(-ี)คร-ับ(-่ะ)เรื่องเล่าเรื่องจริงถ่ายรูปคก(ร)-ูอยากให้นักเรียนเลือกเทคโนโลยีใดเทคโนโลยีจ(ห)น-ิ(-ึ)-่งค่ะรายการนี้นะคะอธิบายลักษณะการเปลีกิด(-่ยน)แปร(ล)งอดีตจนถึงปัจจุบันแล้วก็วิเคราะห์ปัจจัยการเปลี่ยนแปลงครูให้เวลานักเรียนมีการตอนนี้ประมาณ15นาทีนะคะจะหยุดการบ(ด)-ูเนื้อหาในส่วนนี้ไว้ก่อนแล-้วล(อ)-ีก-่(1)5นาทีเรากลับมาคบกันเพื่อแนวทางการวิเคราะห์ว่าเป็นอย่างไรเป็นอย่างไง(ร)กันบ้างคะนักเรียนวิเคราะห์และเลือกเทคโนโลยีอะไรบ้างทส่(บท)วนวม(-่)ากครูนั้นให้นักเรียนได้คิดวิเคราะห์โดยเลือกเทคโนโลยีมา1เทคโนโลด(ย)-ีนะคะแล้วก็เพราะเหตุใดกันเรามาเริ่มดูแนวทางการวิเคราะห์เทคโนโลยีแรกกันเลยค่ะมีใครเลือกเครื่องนุ่ง(ม)ห่มบ้างไหมคะอาจจะเลือกได้นะคะครูนำเสนอตัวนี้ค่ะนั่นก็คือชุดกันหนาวที่สวมใส่ด้านในที่นักเรียนรู้จักเป็นชุดที่เราสวมใส่ต่อจากชุดชั้นในแจมไ(ล้ว)ก-็ชุดlon-่(g)johnsเสื้อมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไรlonลองจอน(gjohns)ในอดีตนะคะนักเรียนในบ้านมีการผลิตลองกองเนี้ยเส้นใยฝ้ายค่ะหรือบางทีอาจจะใช้ผสมขนสัตว์ผสมหรือบางบริษัทอาจจะใช้100เปอร์เซ็นต์เลยปัจจุบันนี้มีการพัฒนาเส้นใยชนิดพิเศษละเอียดมากขึ้นเก็บความร้อนได้ดีทำให้ความร้อนนั้นไม่เล็ดรอดออกไปข้างนอกให้ร่างกายอบอุ่นมีน้ำหนักเบาเป็นเทคโนโลยีที่ถูกพัฒนาขึ้นแล้วอะไรล่ะคะแน่นอนค่ะมนุษย์เป็นปัจจัยหลักสวยงามแล้วเหมาะนอ(สม)ก-ับฤดูจ(ก)าลเครื่อก(ง)น-ุ่-ี้ก็(งห่ม)ไม่ได้เลยการกลั(นี)-่นก็คือสาเหตุหรือปัจจัยหลักที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงlongjohnsเทคโนโลยีคือเครื่องจร(พ)-ิงม-ั-้ง(พ์)ค-่ะเรียนรู้วิธีว่าการกินนั้นมีเป็นการพิมพ์ของญี่(2มิติเ)ป-ุ-่(-็)นการพิมพ์ลงบนกระดาษหรือว่าวัสดุอื่นๆนะคะแต่ตอนนี้ถูกพัฒนางมาเป็นขึ้นรถหรือยัง(3มิติแล้ว)ใช้ในทำการตรวจรถยนต-์อุปกรณ์การแพทย-์อันนี้ก็เป็นการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีและอะไรสาเหตุล่ะค่ะก็คือมนุษย์มีความต้องการเป็นการขึ้นรูปแบบ3มิติและรอบนี(ขึ)-้ก็ยังต(นรูปชิ)-้อ(น)งานไปล-ูกอีห(ด้ด้ว)ยน-ัง(-ี่)ตัวอย่างการเทคโนโลยีต่อไปเรื่องอื่นมีใครเลือกกล้องถ่ายรูปกล้องถ่ายรูปอดีตจนถึงป-ัจจุบันบ้างคะแน่นอนว่าก่อนนั้นมีการบันทึกภาพลงฟิเก(ล์)มเปลี่ยนเป็นการเปลี่ยนสัญญาต้องเป็นสัญญาดิจิทัลไปแล้วมีอะไรบ้างคะที่พัฒนาขึ้นมามีหน่วยความจำมีทั้งภายนอกและภายในทำให้ได้มากขึ้นแสดงผลใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากขึ้นแน่นอนสาเหตุหล-ักคือมนุษย์ต้องการถ้าพี่ไม่เหมือนกับสภาพอารมณ์มองเห็นมากที่สุดและมีความก้าวหน้าด้านการเลนสาริ(-์เซ)นcenterพ(เซอร์น)-ี่ก็เป็นตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงกล้องถ่ายรูปนะคะคก(ร)-ูได้ยกตัวอย่างให้นักเรียนได้เห็นการเปลี่ยนแปลงให้นักเรียนวิเคราะห์แล้วนะคะนักเรียนได้จะไปดูเรื่องของกูพัฒนาการด้านการฟังเพลงว่ามีการบอ(เป)ล-ี่ยนแโ(ป)ลงอย่างกหน(ไรบ)-้างมาก(จ)ากที่ครูให้นักเรียนดูตอม(น)ต้นนะคะหรือถ้านักเรียนสนใจเรื่องการเปลี่ยนแปลงสัญญาณโทรศัพท์มือถือว่ามีการเปลี่ยนแปลงอย่างไรนักเร-ียนก็สามารถดีได้ตามลิงก์นี้สำหรับในวันนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสาเหตุหรือปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีขัดใจอธ(ว)-ิเคบ(ร)ายใ(ะ)ห-์-้(ใ)น-ักเ(า)รด-ียนได้รู้แ(-ูว่าเทคโนโ)ลยี-้ว(มี)กา-็(ร)เพราะใ(ปลี่ย)นแปลงอยก(-่)างไรด-ูว(แน)-่นอา(น)สาเหตุหรือปัจจัยหลักความต้องการของมนุษย์ใช้ในการอ(ค)าดการณ์เทคโนโลยีในอนาคตได้ด้วยเข้าใจและใช้ความรู้ได้นะคะสำหรับหัวขต(-้)อนนี้ขอจบเพีก็(ยง)เท่านี้ขอบคุณค่ะ[เสียงดนตรี]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-06-06 15:10:28
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :NeedlemanWunsch
- score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}