AgentID	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
36	149	613	231	7194	86.20
43	153	703	315	7450	84.28

select the operators you want to display.

MessageID	AgentID	Ref text	Hype text	HTMLTag	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
1	43	(คุณครูเชาวนี)ด้วยนะคะดูพี่ล่ามด้วย	พระพิราพด้วย	(คุณพ(ค)ร-ูเชาวนี)ด้วยนะคะดูพ-ี่-ิร(ล่)าพ(ม)ด้วย	0	23	4	35	22.86
2	43	วันนี้นะคะที่ครูจะสอนก็คือสมบัติของเลขยกกำลังข้อนี้ลูก	วันนี้นะคะที่ครูจะสอนก็คือสมบัติของเลขยกกำลังข้อนี้ลูก	วันนี้นะคะที่ครูจะสอนก็คือสมบัติของเลขยกกำลังข้อนี้ลูก	0	0	0	54	100.00
3	43	เห็นไหมคะ	เห็นไหมคะ	เห็นไหมคะ	0	0	0	9	100.00
4	43	สัญลักษณ์อะไรมันเป็นเลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลังเห็นไหม	สัญลักษณ์อะไรมันเป็นเลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลังเห็นไหม	สัญลักษณ์อะไรมันเป็นเลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลังเห็นไหม	0	0	0	51	100.00
5	43	มันใส่ในวงเล็บนี่เป็นเลขยกกำลังแล้วใช่ไหม	มันใส่ในวงเล็บนี้เป็นเลขยกกำลังแล้วใช่ไหม	มันใส่ในวงเล็บนี-้(-่)เป็นเลขยกกำลังแล้วใช่ไหม	0	0	1	41	97.56
6	36	aยกกำลังm	a^m	aยกกำลั^(ง)m	0	6	1	9	22.22
7	36	เสร็จแล้ว	เสร็จแล้ว	เสร็จแล้ว	0	0	0	9	100.00
8	36	เอาในวงเล็บนี่มายกกำลังอีก	ในวงเล็บเนี่ยมายกกำลังอีก	เอาในวงเล็บเนี่ยมายกกำลังอีก	2	3	0	26	80.77
9	36	นะคะยกกำลังซ้อนยกกำลัง	นะคะยกกำลังซ้อนยกกำลัง	นะคะยกกำลังซ้อนยกกำลัง	0	0	0	22	100.00
10	36	ลูกวิธีการนะคะวิธีการมันง่ายนิดเดียว	วิธีการวิธีการมันง่ายนิดเดียว	ลูกวิธีการนะคะวิธีการมันง่ายนิดเดียว	0	7	0	36	80.56
11	36	ก็แค่	ก็แค่	ก็แค่	0	0	0	5	100.00
12	36	เอาmกับnนี่มาคูณกันก็หมายถึงเลขชี้กำลัง	เอาเอ็มกับเอเนี่ยมาคูณกันก็หมายถึงเลขชี้กำลัง	เอาเอ็ม(m)กับเอเ(n)นี่ยมาคูณกันก็หมายถึงเลขชี้กำลัง	6	0	2	39	79.49
13	36	นะคะวิธีการทำนะเดี๋ยว...เดี๋ยวเราจะให้	วิธีการทำนะเดี๋ยวเราจะให้	นะคะวิธีการทำนะเดี๋ยว...เดี๋ยวเราจะให้	0	13	0	38	65.79
14	43	มีตัวอย่างนะคะ	มีตัวอย่างนะคะ	มีตัวอย่างนะคะ	0	0	0	14	100.00
15	43	และอันที่2อันที่2คืออะไรลูก	และอันที่2อันที่2คืออะไรลูก	และอันที่2อันที่2คืออะไรลูก	0	0	0	27	100.00
16	43	มันมีวงเล็บ	มันมีวงเล็บ	มันมีวงเล็บ	0	0	0	11	100.00
17	43	aกับb	aกับb	aกับb	0	0	0	5	100.00
18	43	ตัวนี้นี่ต่างนะอันนี้มีแค่aเป็นเลขฐานเป็นฐานนะคะ	วันนี้แหละแต่อันนี้มีแค่aเป็นเลขฐานเป็นฐานนะคะ	ว(ต)-ัน(ว)นี้แหละแ(นี่)ต่างนะอันนี้มีแค่aเป็นเลขฐานเป็นฐานนะคะ	2	4	5	48	77.08
19	43	แต่ตัวนี้น่ะ	ตัวนี้น่ะ	แต่ตัวนี้น่ะ	0	3	0	12	75.00
20	43	ในวงเล็บ	ในวงเล็บaxb	ในวงเล็บaxb	3	0	0	8	62.50
21	43	axbaxbคือฐานเลขชี้กำลังคือn	axbคือฐานเลขชี้กำลังคือn	axbaxbคือฐานเลขชี้กำลังคือn	0	3	0	27	88.89
22	36	เวลาเราแยกออกมาแล้วนะคะ	เวลาเราแยกออกมาแล้วนะคะ	เวลาเราแยกออกมาแล้วนะคะ	0	0	0	23	100.00
23	36	ถ้ามันมีวงเล็บแบบนี้แยกออกมา	ถ้ามันมีวงเล็บแบบนี้แยกออกมา	ถ้ามันมีวงเล็บแบบนี้แยกออกมา	0	0	0	28	100.00
24	36	aเอาไปยกกำลังn	a^n	aเอาไปยกกำลั^(ง)n	0	11	1	14	14.29
25	36	แล้วคูณด้วยbยกกำลังnนะ	แล้วคูณด้วยb^nนะ	แล้วคูณด้วยbยกกำลั^(ง)nนะ	0	6	1	22	68.18
26	36	จำให้ได้เพราะว่าสมบัติทั้งหมดเกี่ยวกับเลขยกกำลัง	จำให้ได้เพราะว่าสมบัติทั้งหมดเกี่ยวกับเลขยกกำลัง	จำให้ได้เพราะว่าสมบัติทั้งหมดเกี่ยวกับเลขยกกำลัง	0	0	0	48	100.00
27	36	เวลานำไปใช้จริงๆมันจะใช้	เวลานำไปใช้จริงๆมันจะใช้	เวลานำไปใช้จริงๆมันจะใช้	0	0	0	24	100.00
28	36	สมบัติหลายๆข้อมารวมกันในการแก้โจทย์ปัญหานะคะ	สมบัติหลายๆข้อมารวมกันในการแก้โจทย์ปัญหานะคะ	สมบัติหลายๆข้อมารวมกันในการแก้โจทย์ปัญหานะคะ	0	0	0	44	100.00
29	43	ก่อนอื่นเลย	วัดอื่นเลย	กวัด(-่อน)อื่นเลย	0	1	3	11	63.64
30	43	ทบทวน	ทบทวน	ทบทวน	0	0	0	5	100.00
31	43	จำได้ไหมครูน่ะพูดบ่อยมากเลยนะลูกเรื่องนี้	จำได้ไหมอะพูดบ่อยมากเลยนะลูกเรื่องนี้	จำได้ไหมครูนอ(-่)ะพูดบ่อยมากเลยนะลูกเรื่องนี้	0	4	1	41	87.80
32	43	พูดบ่อยจริงๆ	พูดบ่อยจริงๆ	พูดบ่อยจริงๆ	0	0	0	12	100.00
33	43	สัญลักษณ์ของเลขยกกำลัง	สัญลักษณ์ของเลขยกกำลัง	สัญลักษณ์ของเลขยกกำลัง	0	0	0	22	100.00
34	43	aยกกำลัง	a^n	aยกกำล^n(-ัง)	0	5	2	8	12.50
35	43	naคืออะไร	aคืออะไร	naคืออะไร	0	1	0	9	88.89
36	43	aคือฐานนะคะ	aคือฐานนะคะ	aคือฐานนะคะ	0	0	0	11	100.00
37	43	สะกดแบบนี้นะ	สะกดแบบนี้นะ	สะกดแบบนี้นะ	0	0	0	12	100.00
38	43	ฐาน	ศาล	ศ(ฐ)าล(น)	0	0	2	3	33.33
39	43	อยู่ข้างล่าง	อยู่ข้างล่าง	อยู่ข้างล่าง	0	0	0	12	100.00
40	43	nคือ	nคือ	nคือ	0	0	0	4	100.00
41	43	เลขชี้กำลัง	เลขชี้กำลัง	เลขชี้กำลัง	0	0	0	11	100.00
42	36	nมีเท่าไร	nมีเท่าไหร่	nมีเท่าไหร-่	2	0	0	9	77.78
43	36	นั่นหมายถึงเอาฐานนะคะ	นั่นหมายถึงเอาถ่านนะคะ	นั่นหมายถึงเอาถ-่(ฐ)านนะคะ	1	0	1	21	90.48
44	36	มาคูณกันจำนวนตัวเท่ากับ	มาคูณกันจำนวนตัวเท่ากับ	มาคูณกันจำนวนตัวเท่ากับ	0	0	0	23	100.00
45	36	nนะเรานับ	เรานับ	nนะเรานับ	0	3	0	9	66.67
46	36	เห็นไหมaaเป็นฐานใช่ไหมเอาaนั่นล่ะมาคูณกัน	aเป็นฐานใช่ไหมเอาเองนั่นแหละมาคูณกัน	เห็นไหมaaเป็นฐานใช่ไหมเอาเอง(a)นั่นแหล-่ะมาคูณกัน	4	9	1	41	65.85
47	36	เอาaมาคูณกันเขานับนะคะ	เอาเองมาคุยกันโคตรนับนะคะ	เอาเอง(a)มาค-ุย(-ูณ)กันโคตร(เขา)นับนะคะ	3	0	6	22	59.09
48	36	1234	1234	1234	0	0	0	4	100.00
49	36	นี่อันนี้เท่ากับnตัว	อันนี้เท่ากับเป็นตัว	นี่อันนี้เท่ากับเป็น(n)ตัว	3	3	1	20	65.00
50	43	ถ้าเลขชี้กำลังเท่ากับ5	ถ้าเลขชี้กำลังเท่ากับ5	ถ้าเลขชี้กำลังเท่ากับ5	0	0	0	22	100.00
51	43	aจะต้อง	เมย์จะต้อง	เมย-์(a)จะต้อง	3	0	1	7	42.86
52	43	มีอยู่5ตัวที่เอามาคูณกันอันนี้ห้ามลืมนะคะ	มีอยู่5ตัวที่เอามาคูณกันอันนี้ห้ามลืมนะคะ	มีอยู่5ตัวที่เอามาคูณกันอันนี้ห้ามลืมนะคะ	0	0	0	41	100.00
53	43	มีแบบฝึกที่ครูให้ทำ	มีแบบฝึกที่ครูให้ทำ	มีแบบฝึกที่ครูให้ทำ	0	0	0	19	100.00
54	43	ลูกยัง	ลูกยาง	ลูกยา(-ั)ง	0	0	1	6	83.33
55	43	สับสนอยู่ลูกยังเขียนไม่ถูกก็มีนะบางคนนะคะบางคน	สับสนอยู่ลูกยังเขียนไม่ถูกก็มีนะบางคนนะคะบางคน	สับสนอยู่ลูกยังเขียนไม่ถูกก็มีนะบางคนนะคะบางคน	0	0	0	46	100.00
56	43	ครูพูดทุกชั่วโมงเลยนะคะอันนี้ครูทวนให้ทุกครั้งเลยเพราะฉะนั้น	กูพูดทุกชั่วโมงเลยนะคะอันนี้กูชวนให้ทุกครั้งเลยเพราะฉะนั้น	คก(ร)-ูพูดทุกชั่วโมงเลยนะคะอันนี้คก(ร)-ูช(ท)วนให้ทุกครั้งเลยเพราะฉะนั้น	0	2	3	60	91.67
57	36	ลูกจะต้อง	ลูกจะต้อง	ลูกจะต้อง	0	0	0	9	100.00
58	36	จำให้แม่นจำให้แม่นเมื่อไร	จำให้แม่นจำให้แม่นเมื่อไหร่	จำให้แม่นจำให้แม่นเมื่อไหร-่	2	0	0	25	92.00
59	36	ก็ตามที่ลูกจำตัวนี้ได้แล้วนะคะแล้วแม่นตัวนี้แล้ว	ตามที่ลูกจำตัวนี้ได้แล้วนะคะแล้วแม่นตัวนี้แล้ว	ก็ตามที่ลูกจำตัวนี้ได้แล้วนะคะแล้วแม่นตัวนี้แล้ว	0	2	0	48	95.83
60	36	ลูกไปเจอโจทย์อันไหนลูกก็จะสามารถตอบได้	ลูกไปเจอโจทย์อันไหนลูกก็จะสามารถตอบได้	ลูกไปเจอโจทย์อันไหนลูกก็จะสามารถตอบได้	0	0	0	38	100.00
61	36	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
62	36	ข้อแรกสมบัติข้อที่1	ตอนแรกสมบัติข้อที่1	ขต(-้)อนแรกสมบัติข้อที่1	1	1	1	19	84.21
63	36	จำได้ไหมคะอะไรก็ตาม	จำได้ไหมคะอะไรก็ตาม	จำได้ไหมคะอะไรก็ตาม	0	0	0	19	100.00
64	43	ยกกำลัง0	ยกกำลัง0	ยกกำลัง0	0	0	0	8	100.00
65	43	ยกกำลัง0จะเท่ากับเท่าไร	ยกกำลัง0จะเท่ากับเท่าไหร่	ยกกำลัง0จะเท่ากับเท่าไหร-่	2	0	0	23	91.30
66	43	1	1	1	0	0	0	1	100.00
67	43	ใช่อันนี้ต้องจำ	อันนี้ต้องจำ	ใช่อันนี้ต้องจำ	0	3	0	15	80.00
68	43	พัน	1,000	1,000(พัน)	2	0	3	3	-66.67
69	43	พันพัน	มันๆ	ม(พ)-ันพัๆ(น)	0	2	2	6	33.33
70	43	พันอะไรก็ตามยกกำลัง0จะเท่ากับ1เสมอในกรณีไหนลูกเห็นไหม	อะไรก็ตามยกกำลัง0จะเท่ากับ1เสมอในกรณีไหนลูกเห็นไหม	พันอะไรก็ตามยกกำลัง0จะเท่ากับ1เสมอในกรณีไหนลูกเห็นไหม	0	3	0	53	94.34
71	43	เมื่อaไม่เท่ากับ0	เมื่อaไม่เท่ากับ0	เมื่อaไม่เท่ากับ0	0	0	0	17	100.00
72	43	aนี่ห้ามเป็น0นะตัวนี้ฐานนี่ห้ามเป็น0เลยนะคะ	ห้ามเป็นศูนย์นะตัวเนี้ยถามเนี่ยห้ามเป็น0เลยนะคะ	aนี่ห้ามเป็นศูนย-์(0)นะตัวเนี้ยถ(ฐ)ามเ(น)นี่ยห้ามเป็น0เลยนะคะ	8	4	3	43	65.12
73	36	ห้ามเป็น0เลยอย่างเช่นตัวนี้	เป็นศูนย์เลยยังเช่นตัวนี้	ห้ามเป็นศูนย-์(0)เลยอย-่-ั(า)งเช่นตัวนี้	4	6	2	27	55.56
74	36	aน่ะมันเท่ากับ9	มันเท่ากับ9	aน่ะมันเท่ากับ9	0	4	0	15	73.33
75	36	9ยกกำลัง0เท่ากับ1ใช่ไหม	9^0=1ใช่ไหม	9ยกกำลั^(ง)0เท่ากั=(บ)1ใช่ไหม	0	12	2	23	39.13
76	36	ครับ	ครับ	ครับ	0	0	0	4	100.00
77	36	100ยกกำลัง0เท่ากับ1	100^0=1	100ยกกำลั^(ง)0เท่ากั=(บ)1	0	12	2	19	26.32
78	36	ถึงแม้ว่า-100เห็นไหมมันติดลบนะคะยกกำลัง0มันก็เท่ากับ1เหมือนกัน	ถึงแม้ว่าลบ100มันติดลบนะคะ^0มันก็เท่ากับ1เหมือนกัน	ถึงแม้ว่าลบ(-)100เห็นไหมมันติดลบนะคะยกกำลั^(ง)0มันก็เท่ากับ1เหมือนกัน	1	13	2	62	74.19
79	36	อะไรก็ตามยกกำลัง0เท่ากับ1เสมออันนี้จำ	อะไรก็ตามยกกำลัง0เท่ากับ1เสมออันนี้จำ	อะไรก็ตามยกกำลัง0เท่ากับ1เสมออันนี้จำ	0	0	0	37	100.00
80	43	จำได้หรือยัง	จำได้หรือยัง	จำได้หรือยัง	0	0	0	12	100.00
81	43	จำได้แล้วนะจำให้ขึ้นใจเลยนะ	จำได้แล้วนะจำให้ขึ้นใจเลยนะ	จำได้แล้วนะจำให้ขึ้นใจเลยนะ	0	0	0	27	100.00
82	43	ข้อที่2	ข้อที่2	ข้อที่2	0	0	0	7	100.00
83	43	สมบัติข้อที่2อันนี้ก็ง่าย	สมบัติข้อที่2อันนี้ก็ง่าย	สมบัติข้อที่2อันนี้ก็ง่าย	0	0	0	25	100.00
84	43	เลขชี้กำลัง	เลขชี้กำลัง	เลขชี้กำลัง	0	0	0	11	100.00
85	43	เมื่อไรก็ตามที่เลขชี้กำลังติดลบ	เมื่อไหร่ก็ตามที่เลขชี้กำลังติดลบ	เมื่อไหร-่ก็ตามที่เลขชี้กำลังติดลบ	2	0	0	31	93.55
86	43	ลูกตัวnนี่มันติดลบ	ตัวเองอย่ามันติดลบ	ลูกตัวเองอย(nนี)-่ามันติดลบ	3	3	3	18	50.00
87	43	มันจะเท่ากับ	มันจะเท่ากับ	มันจะเท่ากับ	0	0	0	12	100.00
88	43	เศษ1ส่วน	เศษ1ส่วน	เศษ1ส่วน	0	0	0	8	100.00
89	36	aยกกำลังn	a^n	aยกกำลั^(ง)n	0	6	1	9	22.22
90	36	สลับ	สลับ	สลับ	0	0	0	4	100.00
91	36	ย้ายลงมาตรงนี้มันจะเท่ากับเศษส่วน	ย้ายลงมาตรงนี้มันจะเท่ากับเศษส่วน	ย้ายลงมาตรงนี้มันจะเท่ากับเศษส่วน	0	0	0	33	100.00
92	36	จะแกล้งเพื่อนทำไมพันพันดูดีๆไม่ต้องไปแกล้งเพื่อนนะลูกตั้งใจเรียนเราน่ะ	จะแกล้งเพื่อนทำไมมันๆดูดีๆไม่ต้องไปแกล้งเพื่อนนะลูกตั้งใจเรียนเราอ่ะ	จะแกล้งเพื่อนทำไมม(พ)-ันพัๆ(น)ดูดีๆไม่ต้องไปแกล้งเพื่อนนะลูกตั้งใจเรียนเราอ(น)-่ะ	0	2	3	70	92.86
93	36	ตัวนี้aยกกำลังnเมื่อไรก็ตามที่ทำเป็นเศษส่วน	ตัวนี้^nเมื่อไหร่ก็ตามที่ทำเป็นเศษส่วน	ตัวนี้aยกกำลั^(ง)nเมื่อไหร-่ก็ตามที่ทำเป็นเศษส่วน	2	7	1	43	76.74
94	43	เอาaยกกำลังnลงมาใส่ข้างล่างปุ๊บ	a^nลงมาใส่ข้างล่างปุ๊บ	เอาaยกกำลั^(ง)nลงมาใส่ข้างล่างปุ๊บ	0	9	1	31	67.74
95	43	สัญลักษณ์	สัญลักษณ์	สัญลักษณ์	0	0	0	9	100.00
96	43	ต่างไหม	ต่างไหม	ต่างไหม	0	0	0	7	100.00
97	43	ตัวนี้เป็นบวก	วันนี้เป็นบวก	ว(ต)-ัน(ว)นี้เป็นบวก	0	0	2	13	84.62
98	43	ฝั่งตรงข้ามจะต่างกันนะคะอันนี้คือสมบัติข้อที่	ฝั่งตรงข้ามจะต่างกันนะคะอันนี้คือส่วนสมบัติข้อที่	ฝั่งตรงข้ามจะต่างกันนะคะอันนี้คือส่วนสมบัติข้อที่	4	0	0	45	91.11
99	43	2	2	2	0	0	0	1	100.00
100	43	เขียนง่ายๆ	เขียนง่ายๆ	เขียนง่ายๆ	0	0	0	10	100.00
101	43	20ยกกำลัง-5	20^-5	20ยกกำลั^(ง)-5	0	6	1	11	36.36
102	43	เวลาเขียนอีกฝั่งหนึ่งก็คือเศษ1ส่วน20ยกกำลัง5	เวลาเขียนอีกฝั่งนึงก็คือเศษ1ส่วน20^5	เวลาเขียนอีกฝั่งหนึ-่งก็คือเศษ1ส่วน20ยกกำลั^(ง)5	0	8	1	44	79.55
103	36	ติดลบหายไปถูกไหมคะ	ลบหายไปถูกไหมคะ	ติดลบหายไปถูกไหมคะ	0	3	0	18	83.33
104	36	ติดลบนี่หายไป	ติดลบเนี่ยหายไป	ติดลบเนี่ยหายไป	2	0	0	13	84.62
105	36	ฝั่งด้านนี้มันไม่ติดลบ	อันนี้มันไม่ติดลบ	อ(ฝ)-ั-่งด้านนี้มันไม่ติดลบ	0	5	1	22	72.73
106	36	มันไม่ติดลบ	มันไม่ติดลบ	มันไม่ติดลบ	0	0	0	11	100.00
107	36	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	0	0	0	11	100.00
108	36	อีกฝั่งหนึ่งจะต้องเป็นเศษ1	อีกฝั่งนึงจะต้องเป็นเศษหนึ่ง	อีกฝั่งหนึ-่งจะต้องเป็นเศษหนึ่ง(1)	4	2	1	26	73.08
109	36	ส่วน30ยกกำลัง	30^	ส่วน30ยกกำลั^(ง)	0	10	1	13	15.38
110	36	-15	-15	-15	0	0	0	3	100.00
111	36	เข้าใจนะอันนี้จำได้แล้วนะ	เข้าใจนะอันนี้จำได้แล้วนะ	เข้าใจนะอันนี้จำได้แล้วนะ	0	0	0	25	100.00
112	36	ครับ	ครับ	ครับ	0	0	0	4	100.00
113	36	ผิดห้ามนะ	ห้ามนะ	ผิดห้ามนะ	0	3	0	9	66.67
114	36	ถ้าทำ...ถ้าทำแบบฝึกแล้วผิดน่ะ	ถ้าทำถ้าทำแบบฝึกแล้วผิดน่ะ	ถ้าทำ...ถ้าทำแบบฝึกแล้วผิดน่ะ	0	3	0	29	89.66
115	43	เดี๋ยวครูจะลงโทษแล้ว	แล้วกูจะลงโทษแล้ว	เดแล้(-ี๋ย)วคก(ร)-ูจะลงโทษแล้ว	0	3	4	20	65.00
116	43	เพราะอันนี้พูดบ่อยเหลือเกินนะคะตัวนี้ล่ะ	อันนี้พูดบ่อยเหลือเกินนะคะตัวนี้ล่ะ	เพราะอันนี้พูดบ่อยเหลือเกินนะคะตัวนี้ล่ะ	0	5	0	40	87.50
117	43	ตัวนี้ชินนะ	วันนี้ชินนะ	ว(ต)-ัน(ว)นี้ชินนะ	0	0	2	11	81.82
118	43	ตัวนี้ก็ง่าย	ตัวนี้ก็ง่าย	ตัวนี้ก็ง่าย	0	0	0	12	100.00
119	43	ดูจากตรงไหนเลขฐานฐานนี่เหมือนกัน	ดูจากตรงไหนเลขฐานฐานเหมือนกัน	ดูจากตรงไหนเลขฐานฐานน-ี่เหมือนกัน	0	3	0	32	90.62
120	43	แต่เลขชี้กำลังต่างกันเอามาคูณกันลูก	แต่เลขชี้กำลังต่างกันเอามาคูณกันรูป	แต่เลขชี้กำลังต่างกันเอามาคูณกันร(ล)-ูป(ก)	0	0	2	35	94.29
121	43	มันหมายถึงเอา	มันหมายถึงเอา	มันหมายถึงเอา	0	0	0	13	100.00
122	36	เลขชี้กำลังนี่มาบวกกัน	เลขชี้กำลังเนี่ยมาบวกกัน	เลขชี้กำลังเนี่ยมาบวกกัน	2	0	0	22	90.91
123	36	อันนี้จำนะ	อันนี้ตามนะ	อันนี้ตาม(จำ)นะ	1	0	2	10	70.00
124	36	ตัวนี้ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	ตัวนี้ตัวอย่าง	0	6	0	14	57.14
125	36	10ยกกำลัง8คูณด้วย10ยกกำลัง	10^8*ด้วย10^	10ยกกำลั^(ง)8คู*(ณ)ด้วย10ยกกำลั^(ง)	0	14	3	26	34.62
126	36	2	2	2	0	0	0	1	100.00
127	36	ฐานเหมือนกันเอามาแค่ตัวเดียวก็คือ10	ฐานเหมือนกันเอามาแค่ตัวเดียวก็คือสิ	ฐานเหมือนกันเอามาแค่ตัวเดียวก็คือสิ(10)	0	0	2	35	94.29
128	36	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
129	36	เอาเลขชี้กำลังข้างบนมี8กับ2เอามาทำอะไร	เอาเลขชี้กำลังข้างบนมี8กับ2เอามาทำอะไร	เอาเลขชี้กำลังข้างบนมี8กับ2เอามาทำอะไร	0	0	0	38	100.00
130	36	เอามารวมกันนะคะ	เอามารวมกันนะคะ	เอามารวมกันนะคะ	0	0	0	15	100.00
131	43	8กับ2รวมเป็น10	แก๊สกระป๋องรวมเป็น10	แก๊ส(8)กระป-๋อง(-ับ2)รวมเป็น10	6	0	4	14	28.57
132	43	คำตอบที่ได้ก็คือ10	คำตอบที่ได้ก็คือ10	คำตอบที่ได้ก็คือ10	0	0	0	18	100.00
133	43	ยกกำลัง10นั่นเอง	ยกกำลัง10นั่นเอง	ยกกำลัง10นั่นเอง	0	0	0	16	100.00
134	43	จำว่าเมื่อไรก็ตาม	คำว่าเมื่อไหร่ก็ตาม	ค(จ)-ำว่าเมื่อไหร-่ก็ตาม	2	0	1	17	82.35
135	43	ที่คูณกันเลขชี้...เลขยกกำลังคูณกัน	ที่คูณการหารเลขชี้กำลังเลขยกกำลังคูณกัน	ที่คูณการหาร(-ัน)เลขชี้กำลัง(...)เลขยกกำลังคูณกัน	5	0	5	34	70.59
136	43	ถ้ามีฐาน	ถ้ามีฐาน	ถ้ามีฐาน	0	0	0	8	100.00
137	43	เหมือนกันลูก	เหมือนกันลูก	เหมือนกันลูก	0	0	0	12	100.00
138	43	เอาเลขชี้กำลังมาบวกเลยนะคะ	เอาเลขชี้กำลังมาบวกเลยนะคะ	เอาเลขชี้กำลังมาบวกเลยนะคะ	0	0	0	26	100.00
139	36	ข้อ4	ข้อ4	ข้อ4	0	0	0	4	100.00
140	36	สมบัติข้อที่4	สมบัติข้อที่4	สมบัติข้อที่4	0	0	0	13	100.00
141	36	นี่มันเป็นเศษส่วน	มันเป็นเศษส่วน	นี่มันเป็นเศษส่วน	0	3	0	17	82.35
142	36	เศษส่วนหมายถึงอะไรหมายถึงการหาร	เศษส่วนหมายถึงอะไรหมายถึงการหาร	เศษส่วนหมายถึงอะไรหมายถึงการหาร	0	0	0	31	100.00
143	36	นะคะการหาร	ราคาการหาร	รา(นะ)คา(ะ)การหาร	0	0	3	10	70.00
144	36	ถ้าเขาไม่ได้เขียนสัญลักษณ์แบบนี้	เขาไม่ได้เขียนสัญลักษณ์แบบนี้	ถ้าเขาไม่ได้เขียนสัญลักษณ์แบบนี้	0	3	0	32	90.62
145	36	แต่เขาเขียนมาว่าaยกกำลังn	แต่เขาเขียนมาว่าa^n	แต่เขาเขียนมาว่าaยกกำลั^(ง)n	0	6	1	25	72.00
146	36	หารด้วย	หารด้วย	หารด้วย	0	0	0	7	100.00
147	36	aยกกำลังmความหมายเหมือนกันทันทีนะลูกความหมายจะเหมือนกัน	a^mความหมายเหมือนกันทันทีนะลูกความหมายจะเหมือนกัน	aยกกำลั^(ง)mความหมายเหมือนกันทันทีนะลูกความหมายจะเหมือนกัน	0	6	1	55	87.27
148	43	กับเศษส่วนตัวนี้	ส่วนตัวนี้	กับเศษส่วนตัวนี้	0	6	0	16	62.50
149	43	เขาเขียนได้หลายแบบนะคะ	เขาเขียนได้หลายแบบนะคะ	เขาเขียนได้หลายแบบนะคะ	0	0	0	22	100.00
150	43	ความหมายเหมือนกัน	ความหมายเหมือนกัน	ความหมายเหมือนกัน	0	0	0	17	100.00
151	43	ทีนี้ดู	ดู	ทีนี้ดู	0	5	0	7	28.57
152	43	เมื่อไรก็ตามที่มันเป็นเศษส่วนแบบนี้และก็เป็นสัญลักษณ์หาร	เมื่อไหร่ก็ตามที่มันเป็นเศษส่วนแบบนี้แล้วก็เป็นสัญลักษณ์หา	เมื่อไหร-่ก็ตามที่มันเป็นเศษส่วนแบบนี้แล-้ว(ะ)ก็เป็นสัญลักษณ์หาร	3	1	1	56	91.07
153	43	ปุ๊บอีกฝั่งหนึ่งก็คือ	อีกฝั่งนึงก็คือ	ปุ๊บอีกฝั่งหนึ-่งก็คือ	0	6	0	21	71.43
154	43	ฐานนะคะ	ถามนะคะ	ถ(ฐ)าม(น)นะคะ	0	0	2	7	71.43
155	43	เลขชี้กำลังคืออะไร	เลขชี้กำลังคืออะไร	เลขชี้กำลังคืออะไร	0	0	0	18	100.00
156	43	เอาตัวที่อยู่ข้างหน้าตัวที่อยู่ข้างบนมาเป็นตัวตั้ง	เอาตัวที่อยู่ข้างหน้าตัวที่อยู่ข้างบนมาเป็นตัวตั้ง	เอาตัวที่อยู่ข้างหน้าตัวที่อยู่ข้างบนมาเป็นตัวตั้ง	0	0	0	50	100.00
157	36	นะลบด้วย	ลบด้วยตัวเอง	นะลบด้วยตัวเอง	6	2	0	8	0.00
158	36	ตัวที่เราหารก็คือ	ที่เราหานก็คือ	ตัวที่เราหาน(ร)ก็คือ	0	3	1	17	76.47
159	36	nลบm	ลบเกม	nลบเกม(m)	2	1	1	4	0.00
160	36	นะเหมือนตัวอย่างตัวนี้2525เหมือนกันไหมลูก	ตัวอย่างตัวนี้2525เหมือนกันไหมลูก	นะเหมือนตัวอย่างตัวนี้2525เหมือนกันไหมลูก	0	8	0	41	80.49
161	36	เหมือนกันเลยนะคะ	เหมือนกันเลยนะคะ	เหมือนกันเลยนะคะ	0	0	0	16	100.00
162	36	หารเหมือนกันเอาลงมาเลย	เหมือนกันเอาลงมาเลย	หารเหมือนกันเอาลงมาเลย	0	3	0	22	86.36
163	36	ข้างบน	ข้างบน	ข้างบน	0	0	0	6	100.00
164	36	10	10	10	0	0	0	2	100.00
165	36	ลบออก5เหลือ25ยกกำลัง5	ลบออก5เหลือ25^5	ลบออก5เหลือ25ยกกำลั^(ง)5	0	6	1	21	66.67
166	36	โอเคนะ	เคนะ	โอเคนะ	0	2	0	6	66.67
167	36	เข้าใจไหม	เข้าใจไหม	เข้าใจไหม	0	0	0	9	100.00
168	36	จำได้แล้วนะ	จำได้แล้วนะ	จำได้แล้วนะ	0	0	0	11	100.00
169	43	อันนี้ห้าม	ห้าม	อันนี้ห้าม	0	6	0	10	40.00
170	43	ห้ามผิดนะลูกและที่สำคัญ	ห้ามผิดนะลูกและที่สำคัญ	ห้ามผิดนะลูกและที่สำคัญ	0	0	0	23	100.00
171	43	มีหลายคน	มีหลายคน	มีหลายคน	0	0	0	8	100.00
172	43	ที่ทำแบบฝึก	วิธีทำแบบฝึก	วิธ(ท)-ี-่ทำแบบฝึก	2	1	1	11	63.64
173	43	มาแล้ว	มาแล้ว	มาแล้ว	0	0	0	6	100.00
174	43	พอครูเพิ่ม	พ่อครูคอม	พ-่อครูเพคอ(-ิ่)ม	1	2	2	10	50.00
175	43	...พอครูเพิ่ม	พระครูป้อม	...พระ(อ)ครูเป้อ(พิ่)ม	1	4	4	13	30.77
176	43	แทนที่จะเป็น2ตัวตัวเลข22ชุดนะคะ	แทนที่จะเป็น2ตัวตัวเลข2ชุดนะคะ	แทนที่จะเป็น2ตัวตัวเลข22ชุดนะคะ	0	1	0	31	96.77
177	43	ครูเพิ่มมาเป็น5ชุดอย่างนี้แล้วลูกก็งง	พ่อมาเป็น5ชุดนี้แล้วลูกก็งง	ครูเพ-ิ-่อ(ม)มาเป็น5ชุดอย่างนี้แล้วลูกก็งง	0	10	1	37	70.27
178	43	ไม่ต้องงงใช้สมบัติเหมือนกันนะคะ	ไม่ต้องงงใช้สมบัติเหมือนกันนะคะ	ไม่ต้องงงใช้สมบัติเหมือนกันนะคะ	0	0	0	31	100.00
179	36	ถ้าฐานเหมือนกันปุ๊บเอามาคูณกัน	ถ้าฐานเหมือนกันปุ๊บเอามาคูณกัน	ถ้าฐานเหมือนกันปุ๊บเอามาคูณกัน	0	0	0	30	100.00
180	36	เอาเลขชี้กำลังทั้งหมดที่ฐานตัวเดียวกันนี่เอามาบวกกันให้หมดเลย	เอาเลขชี้กำลังทั้งหมดที่ฐานตัวเดียวกันเนี่ยเอามาบวกกันให้หมดเลย	เอาเลขชี้กำลังทั้งหมดที่ฐานตัวเดียวกันเนี่ยเอามาบวกกันให้หมดเลย	2	0	0	61	96.72
181	36	นะคะโอเคนะเรามาเริ่มสมบัติข้อนี้ลูกสมบัติข้อที่5	เรามาเริ่มสมบัติข้อนี้ลูกสมบัติข้อที่5	นะคะโอเคนะเรามาเริ่มสมบัติข้อนี้ลูกสมบัติข้อที่5	0	10	0	48	79.17
182	36	สัญลักษณ์มันจะเป็นแบบนี้	สัญลักษณ์มันจะเป็นแบบนี้	สัญลักษณ์มันจะเป็นแบบนี้	0	0	0	24	100.00
183	43	เลขยกกำลังซ้อน	เลขยกกำลังซ้อน	เลขยกกำลังซ้อน	0	0	0	14	100.00
184	43	...ซ้อนกัน	ขอนแก่น	...ซข(-้)อนแก-่(-ั)น	1	4	2	10	30.00
185	43	ข้างในเวลาลูกเขียน	ข้างในเวลาลูกเขียน	ข้างในเวลาลูกเขียน	0	0	0	18	100.00
186	43	วงเล็บนะคะเลขชี้กำลังนี่	วงเล็บนะคะเลขชี้กำลังเนี่ย	วงเล็บนะคะเลขชี้กำลังเนี่ย	2	0	0	24	91.67
187	43	ให้เยื้องข้างบนฐานนะอย่าไปเขียนตรง	ให้เหลืองข้างบนฐานนะอย่าไปเขียนตรงข้าง	ให้เหล(ย)-ื-้องข้างบนฐานนะอย่าไปเขียนตรงข้าง	5	1	1	34	79.41
188	43	...ตรงๆกันกับaเลยไม่เอานะคะ	ตรงตรงกันกะเอเลยไม่เอานะคะ	ตรง(...)ตรงๆกันกะเอ(-ับa)เลยไม่เอานะคะ	0	1	6	27	74.07
189	43	แล้วเขียนนี่ปากกาสีน้ำเงินให้หมดเลยไม่ต้องใช้สีแดง	แล้วเขียนปากกาสีน้ำเงินให้หมดเลยไม่ต้องใช้สีแดง	แล้วเขียนน-ี่ปากกาสีน้ำเงินให้หมดเลยไม่ต้องใช้สีแดง	0	3	0	50	94.00
190	36	อันนี้ครูย้ำบ่อยๆเลยนะคะเพราะว่านักเรียนน่ะชอบ	อันนี้กูย้ำบ่อยๆเลยนะคะเพราะนักเรียนน่ะชอบ	อันนี้คก(ร)-ูย้ำบ่อยๆเลยนะคะเพราะว่านักเรียนน่ะชอบ	0	4	1	46	89.13
191	36	...ชอบสลับ	ภาพสลับ	...ภาพ(ชอบ)สลับ	0	3	3	10	40.00
192	36	เดี๋ยวก็ปากกาน้ำเงินเดี๋ยวก็ปากกาแดงไม่เอา	เดี๋ยวก็ปากกาน้ำเงินเดี๋ยวก็ปากกาแดงไม่เอา	เดี๋ยวก็ปากกาน้ำเงินเดี๋ยวก็ปากกาแดงไม่เอา	0	0	0	42	100.00
193	36	ให้เขียนปากกาน้ำเงินหมดเลยนะคะ	ให้เขียนปากกาน้ำเงินหมดเลยนะคะ	ให้เขียนปากกาน้ำเงินหมดเลยนะคะ	0	0	0	30	100.00
194	36	ตัวนี้คืออะไร	ตัวนี้คืออะไร	ตัวนี้คืออะไร	0	0	0	13	100.00
195	36	aยกกำลังm	a^m	aยกกำลั^(ง)m	0	6	1	9	22.22
196	36	นี่ใส่วงเล็บ	ใส่วงเล็บ	นี่ใส่วงเล็บ	0	3	0	12	75.00
197	36	นั่นแสดงว่าทั้งหมดตัวนี้ที่อยู่ในวงเล็บนี่มันยกกำลัง	นั่นแสดงว่าทั้งหมดตัวนี้ที่อยู่ในวงเล็บเนี่ยมันยกกำลัง	นั่นแสดงว่าทั้งหมดตัวนี้ที่อยู่ในวงเล็บเนี่ยมันยกกำลัง	2	0	0	52	96.15
198	43	nนั่นเอง	เช่นนั้นเอง	เช่น(n)นั-้(-่)นเอง	3	0	2	8	37.50
199	43	นะวิธีการทำอย่างไร	วิธีการทำยังไง	นะวิธีการทำอย-่-ั(า)งไง(ร)	0	4	2	18	66.67
200	43	เอาฐานนี่aออกมาเลย	เขาถามเนี่ยออกมาเลย	เข(อ)าถ(ฐ)ามเ(น)นี่ย(a)ออกมาเลย	1	0	4	18	72.22
201	43	ข้างใน	ข้างใน	ข้างใน	0	0	0	6	100.00
202	43	mใช่ไหม	เกมใช่ไหม	เกม(m)ใช่ไหม	2	0	1	7	57.14
203	43	เอาออกมา	ออกมา	เอาออกมา	0	3	0	8	62.50
204	43	คูณค่ะไม่ใช่บวกแล้วนะ	คุณค่ะไม่ใช่บวกแล้วนะ	ค-ุ(-ู)ณค่ะไม่ใช่บวกแล้วนะ	0	0	1	21	95.24
205	43	ดูดีๆไม่ใช่บวกแล้วนะคะ	ดูดีๆไม่ใช่บวกแล้วนะคะ	ดูดีๆไม่ใช่บวกแล้วนะคะ	0	0	0	22	100.00
206	43	คูณด้วยn	คูณด้วยn	คูณด้วยn	0	0	0	8	100.00
207	43	อันนี้กรณีไหนกรณีเหมือนกันเลยก็คือaไม่เท่ากับ0aตัวนี้นี่	อันนี้กรณีไหนกรณีเหมือนกันเลยก็คือaไม่เท่ากับ0aตัวนี้นะ	อันนี้กรณีไหนกรณีเหมือนกันเลยก็คือaไม่เท่ากับ0aตัวนี้น-ีะ(-่)	0	1	1	56	96.43
208	36	ฐาน	ศาล	ศ(ฐ)าล(น)	0	0	2	3	33.33
209	36	นี่ห้ามเป็น0เด็ดขาด	ห้ามเป็นศูนย์เด็ดขาด	นี่ห้ามเป็นศูนย-์(0)เด็ดขาด	4	3	1	19	57.89
210	36	ต้องเป็นจำนวนเต็มบวกหรือไม่ก็เต็มลบ	ต้องเป็นจำนวนเต็มบวกหรือไม่ก็เต็มลบ	ต้องเป็นจำนวนเต็มบวกหรือไม่ก็เต็มลบ	0	0	0	35	100.00
211	36	โอเคนะอันนี้ได้ห้ามเป็น0ถามว่าจุด	ได้ถ้าเป็นศูนย์ถามว่าจุด	โอเคนะอันนี้ได้ถ(ห)-้ามเป็นศูนย-์(0)ถามว่าจุด	4	13	2	33	42.42
212	36	ทศนิยมได้ไหมจุดทศนิยมก็ได้	ทศนิยมได้ไหมจุดทศนิยมก็ได้	ทศนิยมได้ไหมจุดทศนิยมก็ได้	0	0	0	26	100.00
213	36	เพราะมันไม่ใช่0นะคะ	เพราะมันไม่ใช่ศูนย์นะคะ	เพราะมันไม่ใช่ศูนย-์(0)นะคะ	4	0	1	19	73.68
214	36	อันนี้ได้หมดเลยยกเว้น0	ได้หมดเลยยกเว้น0	อันนี้ได้หมดเลยยกเว้น0	0	6	0	22	72.73
215	36	อย่างเดียวaห้ามเป็น0นะ	อย่างเดียวอ่ะห้ามเป็น0นะ	อย่างเดียวอ่ะ(a)ห้ามเป็น0นะ	2	0	1	22	86.36
216	43	ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	0	0	0	8	100.00
217	43	ฐานคือ55ยกกำลัง2ทั้งหมดยกกำลัง3	ฐานคือ55ยกกำลัง2ทั้งหมดยกกำลัง3	ฐานคือ55ยกกำลัง2ทั้งหมดยกกำลัง3	0	0	0	31	100.00
218	43	ง่ายไหมเอา5มาแล้วข้างบน	ง่ายไหมเอา5มาแล้วข้างบน2	ง่ายไหมเอา5มาแล้วข้างบน2	1	0	0	23	95.65
219	43	22กับ3เอามาคูณกันนะคะ	2กับ3เอามาคูณกันนะคะ	22กับ3เอามาคูณกันนะคะ	0	1	0	21	95.24
220	43	2x3เป็นเท่าไร	2*3เป็นเท่าไหร่	2*(x)3เป็นเท่าไหร-่	2	0	1	13	76.92
221	43	เป็น6	เป็น6	เป็น6	0	0	0	5	100.00
222	43	ทีนี้	ที่นี้	ที-่นี้	1	0	0	5	80.00
223	43	ใครที่ท่องสูตรคูณไม่ได้สมุด	ไปที่ท่องสูตรคูณไม่ได้สมุด	ใไป(คร)ที่ท่องสูตรคูณไม่ได้สมุด	0	1	2	27	88.89
224	43	งานของลูกนะคะ	งานของลูกนะคะ	งานของลูกนะคะ	0	0	0	13	100.00
225	36	ถ้าลูกท่องไม่ได้ครูอนุญาตให้ดูตารางสูตรคูณด้านหลังสมุดงานของลูกได้เลยนะคะ	ถ้าลูกห้องไม่ได้ควรอนุญาตให้ดูตารางสูตรคูณด้านหลังสมุดงานของลูกได้เลยนะคะ	ถ้าลูกห้(ท่)องไม่ได้ควร-ูอนุญาตให้ดูตารางสูตรคูณด้านหลังสมุดงานของลูกได้เลยนะคะ	1	1	2	73	94.52
226	36	สมุดของตัวเองนะคะด้านหลังมันจะเป็นสูตรคูณอยู่	สมุดของตัวเองนะคะด้านหลังมันจะเป็นสูตรคูณอยู่	สมุดของตัวเองนะคะด้านหลังมันจะเป็นสูตรคูณอยู่	0	0	0	45	100.00
227	36	เอาคำตอบมาให้ถูกต้อง	เอาคำตอบมาให้ถูกต้อง	เอาคำตอบมาให้ถูกต้อง	0	0	0	20	100.00
228	36	ครูอยากรู้ว่าลูกมีกระบวนการคิดนะคะ	กูอยากรู้ว่าลูกมีกระบวนการคิดนะคะ	คก(ร)-ูอยากรู้ว่าลูกมีกระบวนการคิดนะคะ	0	1	1	34	94.12
229	43	คิดตรงนี้ถูกหรือเปล่านะคะ	คิดตรงนี้ถูกหรือเปล่านะคะ	คิดตรงนี้ถูกหรือเปล่านะคะ	0	0	0	25	100.00
230	43	โอเคนะลองสิคะทีละคนที	ลองสิคะที่ละคน	โอเคนะลองสิคะที-่ละคนที	1	8	0	21	57.14
231	43	ละคนนะ	ทีละคนนะ	ทีละคนนะ	2	0	0	6	66.67
232	43	บิวบิวๆข้อ	บิวบิวบิว	บิวบิวๆบิว(ข้อ)	0	1	3	10	60.00
233	43	แรกลูกถ้าให้โจทย์มาแบบนี้[เสียงหัวเราะ](คุณครูเชาวนี)อะไรมันมา...ครูถามบิวอย่าเพิ่งอย่าเพิ่ง	ถ้าให้โสดมาแบบนี้กูถามบิวอย่าเพิ่งอย่าเพิ่ง	แรกลูกถ้าให้โจทสด(ย์)มาแบบนี้[เสียงหัวเราะ](คุณครูเชาวนี)อะไรมันมา...คก(ร)-ูถามบิวอย่าเพิ่งอย่าเพิ่ง	0	49	3	92	43.48
234	43	รอก่อน	รอก่อน	รอก่อน	0	0	0	6	100.00
235	43	มันมีให้...ใช่ๆลูก	มันมีให้ใช่ๆลูก	มันมีให้...ใช่ๆลูก	0	3	0	18	83.33
236	43	7x5=35แต่ก่อนเป็น35ครูจะให้แสดงวิธีทำก่อน	7535แต่ก่อนเป็น35กูจะให้แสดงวิธีทำก่อน	7x5=35แต่ก่อนเป็น35คก(ร)-ูจะให้แสดงวิธีทำก่อน	0	3	1	41	90.24
237	36	ตัวนี้บรรทัดแรกบรรทัดแรกหมายถึงa	บรรทัดแรกบรรทัดแรกหมายถึงเอ	ตัวนี้บรรทัดแรกบรรทัดแรกหมายถึงเอ(a)	1	6	1	32	75.00
238	36	aในวงเล็บ	aในวงเล็บ	aในวงเล็บ	0	0	0	9	100.00
239	36	อะไร7x5	7*5	อะไร7*(x)5	0	4	1	7	28.57
240	36	ข้างล่าง	ข้างล่าง	ข้างล่าง	0	0	0	8	100.00
241	36	a35	30	a30(5)	0	1	1	3	33.33
242	36	มันง่ายไปไหมนี่ทำไมลูกตอบเร็วมากเลยง่ายใช่ไหม	มันง่ายไปไหมนี่ทำไมลูกตอบได้เร็วมากเลยง่ายใช่ไหม	มันง่ายไปไหมนี่ทำไมลูกตอบได้เร็วมากเลยง่ายใช่ไหม	3	0	0	45	93.33
243	36	ง่ายทุกคนทำได้หมดนะ	ได้ทุกคนทำได้หมดนะ	งได้(-่าย)ทุกคนทำได้หมดนะ	0	1	3	19	78.95
244	36	ไออุ่นทำได้ไหมลูก	ไออุ่นทำได้ไหมลูก	ไออุ่นทำได้ไหมลูก	0	0	0	17	100.00
245	36	ไออุ่นบอก40ใช่หรือเปล่าดูดีๆ	ไออุ่นบอก40ใช่หรือเปล่าดูดีๆ	ไออุ่นบอก40ใช่หรือเปล่าดูดีๆ	0	0	0	28	100.00
246	43	40คือข้อนี้ใช่ไหม	คือข้อนี้ใช่ไหม	40คือข้อนี้ใช่ไหม	0	2	0	17	88.24
247	43	โอเค	ok	โอok(เค)	0	2	2	4	0.00
248	43	ผ่านไปข้อ2แล้ว	หาดในข้อ2แล้ว	ผห(-่)าดในไปข้อ2แล้ว	2	3	1	14	57.14
249	43	ดีมาก	ดีมาก	ดีมาก	0	0	0	5	100.00
250	43	ดูนะคะ	ดูนะคะ	ดูนะคะ	0	0	0	6	100.00
251	43	อันนี้ง่าย	อันนี้ง่ายๆ	อันนี้ง่ายๆ	1	0	0	10	90.00
252	43	ง่ายมากเลยใช่ไหม	ง่ายมากเลยใช่ไหม	ง่ายมากเลยใช่ไหม	0	0	0	16	100.00
253	43	ห้ามผิด	ห้ามผิด	ห้ามผิด	0	0	0	7	100.00
254	43	นะและก็จำให้ได้	แล้วก็จำให้ได้	นะแล-้ว(ะ)ก็จำให้ได้	1	2	1	15	73.33
255	43	พันพัน	ปันปัน	ป(พ)-ันป(พ)-ัน	0	0	2	6	66.67
256	43	ไม่ต้องไปแกล้งเพื่อนพันพันน่ะ	ไม่ต้องไปแจ้งเพื่อนๆน่ะ	ไม่ต้องไปแกจ(ล)-้งเพื่อนพันพัๆ(น)น่ะ	0	6	2	29	72.41
257	43	พันพันตอบข้อ3	มันๆตอบข้อ3	ม(พ)-ันพัๆ(น)ตอบข้อ3	0	2	2	13	69.23
258	43	เท่าไรนะ	เมื่อไหร่ล่ะ	เม-ื(ท)-่อ(า)ไหร-่ล-่(น)ะ	4	0	3	8	12.50
259	43	45	45	45	0	0	0	2	100.00
260	43	บรรทัดแรก	บรรทัดแรก	บรรทัดแรก	0	0	0	9	100.00
261	36	ลูกจะตอบ45เลยไม่ได้	ลูกจะตอบ45เลยไม่ได้	ลูกจะตอบ45เลยไม่ได้	0	0	0	19	100.00
262	36	ดูเวลาลูกตอบลูกตอบ45คำตอบผิดนะลูก	เวลาลุกกรอบรูปกรอบ45คำตอบผิดนะลูก	ดูเวลาล-ุก(-ู)กร(ต)อบร(ล)-ูปกร(ต)อบ45คำตอบผิดนะลูก	2	2	4	33	75.76
263	36	เพราะอะไรมันเป็นเลขยกกำลังลูกจะต้อง	เพราะอะไรมันเป็นเลขยกกำลังลูกจะต้อง	เพราะอะไรมันเป็นเลขยกกำลังลูกจะต้อง	0	0	0	35	100.00
264	36	บอกด้วยว่าคำตอบแถวแรกนะคะ	บอกด้วยว่าคำตอบแถวแรกนะคะ	บอกด้วยว่าคำตอบแถวแรกนะคะ	0	0	0	25	100.00
265	36	แถวข้างบน	แถวข้างบน	แถวข้างบน	0	0	0	9	100.00
266	36	a	a	a	0	0	0	1	100.00
267	36	...a	a	...a	0	3	0	4	25.00
268	36	ยกกำลังอะไรคะ	ยกกำลังอะไรคะ	ยกกำลังอะไรคะ	0	0	0	13	100.00
269	36	9คูณ5ก่อน	9*5ก่อน	9คู*(ณ)5ก่อน	0	2	1	9	66.67
270	36	เสร็จแล้วคำตอบตัวนี้คือaยกกำลัง	เสร็จแล้วคำตอบตัวนี้คือa^	เสร็จแล้วคำตอบตัวนี้คือaยกกำลั^(ง)	0	6	1	31	77.42
271	43	เท่าไร45	เท่าไหร่45	เท่าไหร-่45	2	0	0	8	75.00
272	43	ถ้าลูกตอบแค่บอกว่า45เลย	ลูกตอบแค่บอกว่า45เลย	ถ้าลูกตอบแค่บอกว่า45เลย	0	3	0	23	86.96
273	43	ผิดตัวนี้ใช่ไหม	ตัวนี้ใช่ไหม	ผิดตัวนี้ใช่ไหม	0	3	0	15	80.00
274	43	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
275	43	ข้างบน...ข้างบนนี่จะต้องแสดงวิธีคิดก่อน	ข้างบนข้างบนแต่ต้องแสดงวิธีคิดก่อน	ข้างบน...ข้างบนแต(นี)-่จะต้องแสดงวิธีคิดก่อน	0	5	2	39	82.05
276	43	ให้แสดงวิธีคิดเหมือนอะไร	ให้แสดงวิธีคิดเหมือนอะไร	ให้แสดงวิธีคิดเหมือนอะไร	0	0	0	24	100.00
277	43	เหมือนตัวนี้ลูก	วันนี้ลูก	เหมือนว(ต)-ัน(ว)นี้ลูก	0	6	2	15	46.67
278	43	เหมือนตัวอย่างเห็นไหมบรรทัดแรกนี่	ตัวอย่างเห็นไหมบรรทัดแรกนี่	เหมือนตัวอย่างเห็นไหมบรรทัดแรกนี่	0	6	0	33	81.82
279	43	เหมือนตัวอย่างบรรทัดแรกครู	เหมือนตัวอย่างบรรทัดแรกครู	เหมือนตัวอย่างบรรทัดแรกครู	0	0	0	26	100.00
280	36	ก็เอา5ออกมาแล้ว2คูณด้วย3ถูกไหมคะ	เอา5ออกมาแล้ว2คูณด้วย3ถูกไหมคะ	ก็เอา5ออกมาแล้ว2คูณด้วย3ถูกไหมคะ	0	2	0	32	93.75
281	36	แล้วบรรทัดที่	แล้วบรรทัดที่	แล้วบรรทัดที่	0	0	0	13	100.00
282	36	2ถึงเอาคำตอบมาใส่ตรงนี้มีแค่2บรรทัดเท่านั้น	ถึงเอาคำตอบมาใส่ตรงนี้มีแค่2บรรทัดเท่านั้น	2ถึงเอาคำตอบมาใส่ตรงนี้มีแค่2บรรทัดเท่านั้น	0	1	0	43	97.67
283	36	ครูคิดว่ามันน่าจะง่ายสำหรับนักเรียนล่ะอันนี้น่ะ	คิดว่ามันน่าจะง่ายสำหรับนักเรียนแหละอันนี้น่ะ	ครูคิดว่ามันน่าจะง่ายสำหรับนักเรียนแหล-่ะอันนี้น่ะ	2	4	0	47	87.23
284	36	ใช่ไหมคะ	ใช่ไหมคะ	ใช่ไหมคะ	0	0	0	8	100.00
285	36	100ตอบ100นี่ผิดนะลูก	100ต่อ150นะลูก	100ต-่อบ15(0)0นี่ผิดนะลูก	1	7	1	20	55.00
286	43	ต้องaยกกำลัง	a^	ต้องaยกกำลั^(ง)	0	10	1	12	8.33
287	43	10คูณ...คูณ10ด้วยเอาให้เต็ม	xx10ด้วยเอามาให้เต็ม	10คูณ...คxx(-ูณ)10ด้วยเอามาให้เต็ม	2	9	2	27	51.85
288	43	เอามาให้ครบ	เอามาให้ครบ	เอามาให้ครบ	0	0	0	11	100.00
289	43	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
290	43	นี่ก็aยกกำลัง100	a^100	นี่ก็aยกกำลั^(ง)100	0	11	1	16	25.00
291	43	อันนี้คือทำเอง	อันนี้คือทำเอง	อันนี้คือทำเอง	0	0	0	14	100.00
292	43	ทำเอง	ทำเอง	ทำเอง	0	0	0	5	100.00
293	43	ใส่ในสมุดของตัวเองนะคะ	ใส่ในสมุดของตัวเองนะคะ	ใส่ในสมุดของตัวเองนะคะ	0	0	0	22	100.00
294	43	แสดงวิธีคิด	แสดงวิธีคิด	แสดงวิธีคิด	0	0	0	11	100.00
295	43	เหมือนกับตัวอย่าง	เหมือนกับตัวอย่าง	เหมือนกับตัวอย่าง	0	0	0	17	100.00
296	43	ไม่รู้ล่ะอันนี้ง่ายมากเลย	ไม่รู้แหละอันนี้ง่ายมากเลย	ไม่รู้แหล-่ะอันนี้ง่ายมากเลย	2	1	0	25	88.00
297	43	บิวดูนะทั้งหมดดู	บิวดูนะทั้งหมดดู	บิวดูนะทั้งหมดดู	0	0	0	16	100.00
298	36	แบบฝึก	แบบฝึก	แบบฝึก	0	0	0	6	100.00
299	36	ตัวนี้10ข้อ	ตัวนี้10ข้อ	ตัวนี้10ข้อ	0	0	0	11	100.00
300	36	8ข้อขอโทษที8ข้อนะคะ8ข้อ	แต่ขอโทษที8ข้อนะครับ8ข้อ	8แต่(ข้อ)ขอโทษที8ข้อนะครับ(ะ)8ข้อ	2	1	4	23	69.57
301	36	ลูกให้...ให้เขียนลงไปในสมุด	ลูกให้ให้เขียนลงไปในสมุด	ลูกให้...ให้เขียนลงไปในสมุด	0	3	0	27	88.89
302	36	ทั้งหมดคูณไหมล่ะดูสิมันสมบัติข้อไหน	ทั้งหมดคูณไหมล่ะดูสิมันสมบัติข้อไหน	ทั้งหมดคูณไหมล่ะดูสิมันสมบัติข้อไหน	0	0	0	35	100.00
303	36	เมื่อกี้	เมื่อกี้	เมื่อกี้	0	0	0	8	100.00
304	36	มันคูณไหมอันนี้เหมือนกันเลขยกกำลัง	มันคูณไหมอันนี้เหมือนกันเลขยกกำลัง	มันคูณไหมอันนี้เหมือนกันเลขยกกำลัง	0	0	0	34	100.00
305	36	ใช่ไหมคะ	ใช่ไหมคะ	ใช่ไหมคะ	0	0	0	8	100.00
306	43	ซ้อน...ซ้อนกันนี่มันหมายถึงการคูณ	สอนการเรียนนั่นหมายถึงการคูณ	ซส(-้)อน..การเรีย(.ซ้อนกั)นน-ั(-ี)-่มันหมายถึงการคูณ	0	5	9	33	57.58
307	43	ก็ดูนี่	เนี่ย	ก็ดเ(-ู)นี่ย	1	3	1	7	28.57
308	43	เหมือนอย่างนี้เลยให้แสดงวิธีทำขั้นตอนอย่างนี้เลยนะคะ	เหมือนอย่างนี้เลยให้แสดงวิธีทำขั้นตอนอย่างนี้เลยนะคะ	เหมือนอย่างนี้เลยให้แสดงวิธีทำขั้นตอนอย่างนี้เลยนะคะ	0	0	0	52	100.00
309	43	เหมือนกัน	เหมือนกัน	เหมือนกัน	0	0	0	9	100.00
310	43	เหมือนกันมีทั้งหมดอยู่8ข้อ	เหมือนกันมีทั้งหมดอยู่8ข้อ	เหมือนกันมีทั้งหมดอยู่8ข้อ	0	0	0	26	100.00
311	43	ทำลงไปในสมุดของตัวเอง	ทำลงไปในสมุดของตัวเอง	ทำลงไปในสมุดของตัวเอง	0	0	0	21	100.00
312	43	ดูทุกข้อมันเป็นการ	ดูทุกข้อมันเป็นกัน	ดูทุกข้อมันเป็นก-ัน(าร)	0	0	2	18	88.89
313	36	คูณหมดเลยใช่ไหม	xหมดเลยใช่ไหม	คูx(ณ)หมดเลยใช่ไหม	0	2	1	15	80.00
314	36	ใช่มันไม่ได้แตกต่างกันเลยนะคะโจทย์อันนี้ง่ายมากเพราะครูไม่ได้ปรับอะไรเลย	ใช่มันไม่ได้แตกต่างกันเลยนะคะโจทย์อันนี้ง่ายมากเพราะครูไม่ได้ปรับอะไรเลย	ใช่มันไม่ได้แตกต่างกันเลยนะคะโจทย์อันนี้ง่ายมากเพราะครูไม่ได้ปรับอะไรเลย	0	0	0	72	100.00
315	36	ใช้วิธีคิดอันเดียวนะคะ	ใช้วิธีคิดอันเดียวนะคะ	ใช้วิธีคิดอันเดียวนะคะ	0	0	0	22	100.00
316	36	เอามาคูณกันเลขชี้กำลังมาคูณกัน	เอามาคูณกันเลขชี้กำลังมาคูณกัน	เอามาคูณกันเลขชี้กำลังมาคูณกัน	0	0	0	30	100.00
317	36	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	0	0	0	8	100.00
318	36	อันไหนอันไหน	อันไหนอันไหน	อันไหนอันไหน	0	0	0	12	100.00
319	43	คูณไหมล่ะคูณหรือบวกเพื่อนๆตอบสิเจ็ทตอบสิคูณหรือบวก	คุณไหมล่ะคุณหรือบวกเพื่อนๆตอบซิตอบซิคูณหรือบวก	ค-ุ(-ู)ณไหมล่ะค-ุ(-ู)ณหรือบวกเพื่อนๆตอบซ(ส)-ิเจ็ทตอบซ(ส)-ิคูณหรือบวก	0	4	4	50	84.00
320	43	ตอบพันพันหน่อย	มันๆหน่อย	ตอบม(พ)-ันพัๆ(น)หน่อย	0	5	2	14	50.00
321	43	คูณลูกคูณครูรู้บวกไม่ได้บวกไม่ได้เพราะอะไร	xxxx+ไม่ได้บวกไม่ได้เพราะอะไร	คูณลูกคูณครูรxxxx+(-ู้บวก)ไม่ได้บวกไม่ได้เพราะอะไร	0	13	5	42	57.14
322	43	อันนี้มันไม่ได้คูณแล้วเอา5ยก...ยกกำลัง3	มันไม่ได้xแล้วเอา5^^3	อันนี้มันไม่ได้คูx(ณ)แล้วเอา5ยก...ยกกำล^^(-ัง)3	0	18	3	39	46.15
323	43	เขียนต่างกันเลยนะ	เขียนต่างกันเลยนะ	เขียนต่างกันเลยนะ	0	0	0	17	100.00
324	43	ถ้ามันเป็นบวกปุ๊บนั่นหมายถึงว่า	ถ้ามันเป็นบวกฟลุ๊คนั่นหมายถึงว่า	ถ้ามันเป็นบวกฟล(ป)-ุ๊ค(บ)นั่นหมายถึงว่า	1	0	2	31	90.32
325	36	มันจะไม่ใช่เลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลัง	มันจะไม่ใช่เลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลัง	มันจะไม่ใช่เลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลัง	0	0	0	35	100.00
326	36	ไม่เล่นแล้วไม่เล่นแล้วตั้งใจเรียนนะคะ	ไม่เล่นแล้วไม่เล่นแล้วตั้งใจเรียนนะคะ	ไม่เล่นแล้วไม่เล่นแล้วตั้งใจเรียนนะคะ	0	0	0	37	100.00
327	36	ดูดีๆนะ	รถดีๆนะ	รถ(ดู)ดีๆนะ	0	0	2	7	71.43
328	36	ไปๆไปเข้าห้องน้ำก่อนก็ได้	ไปเข้าห้องน้ำก่อนก็ได้	ไปๆไปเข้าห้องน้ำก่อนก็ได้	0	3	0	25	88.00
329	36	ที่เหลือดูที่เหลือดูนะ	ที่เหลือดูที่เหลือดูนะ	ที่เหลือดูที่เหลือดูนะ	0	0	0	22	100.00
330	36	ตัวนี้	ตัวนี้	ตัวนี้	0	0	0	6	100.00
331	36	สัญลักษณ์	สัญลักษณ์	สัญลักษณ์	0	0	0	9	100.00
332	36	การคูณนะคะการคูณ	การคูณนะคะการคูณ	การคูณนะคะการคูณ	0	0	0	16	100.00
333	43	ต่างกับ	ทางการกราบ	ตท(-่)างการกรา(-ั)บ	4	1	2	7	0.00
334	43	กฎข้อไหนนะ	กฎข้อไหนนะ	กฎข้อไหนนะ	0	0	0	10	100.00
335	43	ที่เป็นบวกเลขชี้กำลังเป็นบวกเมื่อไรที่เป็น	ที่เป็นบวกเลขชี้กำลังเป็นบวกเมื่อไหร่ที่เป็น	ที่เป็นบวกเลขชี้กำลังเป็นบวกเมื่อไหร-่ที่เป็น	2	0	0	42	95.24
336	43	...ข้างบนเอามาบวกกันน่ะ	ข้างบนเอามาบวกกันน่ะ	...ข้างบนเอามาบวกกันน่ะ	0	3	0	23	86.96
337	43	มันจะไม่ได้ซ้อนแบบนี้นะลูกมันจะแยกกันอยู่และก็ใส่สัญลักษณ์การคูณ	มันจะไม่ได้สอนแบบนี้นะลูกมันจะแยกกันอยู่แล้วก็ใส่สัญลักษณ์การคูณ	มันจะไม่ได้ซส(-้)อนแบบนี้นะลูกมันจะแยกกันอยู่แล-้ว(ะ)ก็ใส่สัญลักษณ์การคูณ	1	1	2	64	93.75
338	43	อันนี้...อันนี้คือการบวกเลขชี้กำลังบวกกัน	อันนี้คือการบวกเลขชี้กำลังบวกกัน	อันนี้...อันนี้คือการบวกเลขชี้กำลังบวกกัน	0	9	0	41	78.05
339	36	เข้าใจนะ	อะไรนะ	เขอะไร(-้าใจ)นะ	0	2	4	8	25.00
340	36	ทบทวนเหรอ	กวนหรอ	ทบก(ท)วนเหรอ	0	3	1	9	55.56
341	36	เห็นไหม	เห็นไหม	เห็นไหม	0	0	0	7	100.00
342	36	ตอนที่ครูบอกน่ะไม่ดู	ตอนที่ครูบอกนะไม่ดู	ตอนที่ครูบอกน-่ะไม่ดู	0	1	0	20	95.00
343	36	ทบทวนนะมันจะต่างกันนะลูก	รถด่วนนะมันจะต่างกันนะลูก	รถด่(ทบท)วนนะมันจะต่างกันนะลูก	1	0	3	24	83.33
344	36	นี่เห็นไหม	นี่เห็นไหม	นี่เห็นไหม	0	0	0	10	100.00
345	36	กฎข้อนี้มันคือการบวก	กฎข้อนี้มันคือการบวก	กฎข้อนี้มันคือการบวก	0	0	0	20	100.00
346	36	มันจะแยกกันอยู่	มันจะแยกกันอยู่	มันจะแยกกันอยู่	0	0	0	15	100.00
347	36	คูณอย่างนี้มันจะคูณแยกกันแล้วสัญลักษณ์ตรงนี้	xอย่างนี้มันจะคูณแยกกันแล้วสัญลักษณ์ตรงเนี้ย	คูx(ณ)อย่างนี้มันจะคูณแยกกันแล้วสัญลักษณ์ตรงเนี้ย	2	2	1	44	88.64
348	43	เลขชี้กำลังมันจะต่างกันนะเลขชี้กำลังมันจะต่างกัน	เลขชี้กำลังมันจะต่างกันนะเลขชี้กำลังมาจะต่างกัน	เลขชี้กำลังมันจะต่างกันนะเลขชี้กำลังม-ัา(น)จะต่างกัน	0	1	1	48	95.83
349	43	คือเอามาบวก	คือเอามาบวก	คือเอามาบวก	0	0	0	11	100.00
350	43	โอเคไหมฮานอยโอเคไหม	ฮานอยโอเคไหม	โอเคไหมฮานอยโอเคไหม	0	7	0	19	63.16
351	43	ทั้งหมดมีอยู่8ข้อนะลูกทั้งหมด8ข้อเดี๋ยวให้ทำลงไปในสมุด	ทั้งหมดมีอยู่8พ่อนะลูกทั้งหมด8ข้อเดี๋ยวให้ทำลงไปในสมุด	ทั้งหมดมีอยู่8พ่(ข้)อนะลูกทั้งหมด8ข้อเดี๋ยวให้ทำลงไปในสมุด	0	0	2	54	96.30
352	43	นะคะทำลงไปในสมุด	ทำลงไปในสมุด	นะคะทำลงไปในสมุด	0	4	0	16	75.00
353	43	แต่ตอนนี้ครูยังไม่ให้ทำ	แต่ตอนนี้กูยังไม่ให้ทำ	แต่ตอนนี้คก(ร)-ูยังไม่ให้ทำ	0	1	1	23	91.30
354	36	มาดู	หามาดู	หามาดู	2	0	0	4	50.00
355	36	สมบัติข้อ6ก่อน	สมบัติข้อ6ก่อน	สมบัติข้อ6ก่อน	0	0	0	14	100.00
356	36	สมบัติข้อ6เพิ่มมาอีก1ข้อ	สมบัติข้อ6เพิ่มอีก1ข้อ	สมบัติข้อ6เพิ่มมาอีก1ข้อ	0	2	0	24	91.67
357	36	เพิ่มมาอีก1ข้ออันนี้ก็ง่ายอีกล่ะ	อีกหนึ่งข้ออันนี้ก็ง่ายอีกละ	เพิ่มมาอีกหนึ่ง(1)ข้ออันนี้ก็ง่ายอีกล-่ะ	4	8	1	32	59.38
358	36	ง่ายมากเลย	ง่ายมากเลย	ง่ายมากเลย	0	0	0	10	100.00
359	36	ลูกสังเกตดูดีๆนะ	ลูกสังเกตดูดีๆนะ	ลูกสังเกตดูดีๆนะ	0	0	0	16	100.00
360	36	มันมีฐานอยู่2ตัวนะคะaกับbaกับbนี่มันอยู่ในวงเล็บ	มันมีฐานอยู่2ขวดนะคะaกับbaกับbเนี่ยมันอยู่ในวงเล็บ	มันมีฐานอยู่2ตข(-ั)วดนะคะaกับbaกับbเนี่ยมันอยู่ในวงเล็บ	3	1	1	48	89.58
361	43	ใช่ไหมแล้วมันไปยกกำลังn	แล้วมันไปยกกำลังn	ใช่ไหมแล้วมันไปยกกำลังn	0	6	0	23	73.91
362	43	แสดงว่า	แสดงว่า	แสดงว่า	0	0	0	7	100.00
363	43	aกับbนี่มีเลข	aกับbเนี่ยมีเลข	aกับbเนี่ยมีเลข	2	0	0	13	84.62
364	43	ชี้กำลังที่เหมือนกันนะคะที่เหมือนกัน	พี่กำลังพี่เหมือนกันนะคะที่เหมือนกัน	พ(ช)-ี-่(-้)กำลังพ(ท)-ี่เหมือนกันนะคะที่เหมือนกัน	0	0	3	36	91.67
365	43	เวลาเราจะแยกออกมา	เวลาเราจะแยกออกมา	เวลาเราจะแยกออกมา	0	0	0	17	100.00
366	43	มันก็คือa	มันก็คือa	มันก็คือa	0	0	0	9	100.00
367	43	นะคะaตัวนี้ยกกำลังn	ราคาacerตัวนี้^n	รา(นะ)คา(ะ)acerตัวนี้ยกกำลั^(ง)n	3	6	4	19	31.58
368	43	คูณด้วยb	คูณด้วยb	คูณด้วยb	0	0	0	8	100.00
369	43	ยกกำลังn	ยกกำลังn	ยกกำลังn	0	0	0	8	100.00
370	43	มีข้อแม้เหมือนกัน	มีข้อแม้เหมือนกัน	มีข้อแม้เหมือนกัน	0	0	0	17	100.00
371	36	aกับbนี่	aกับbเนี่ย	aกับbเนี่ย	2	0	0	8	75.00
372	36	ห้ามเป็น0	ห้ามเป็น0	ห้ามเป็น0	0	0	0	9	100.00
373	36	โอเคนะ	เคนะ	โอเคนะ	0	2	0	6	66.67
374	36	ฐาน	ฐาน	ฐาน	0	0	0	3	100.00
375	36	aกับbนี่เป็น0ไม่ได้เลยนะคะ	aกับbน่ะเป็น0ไม่ได้เลยนะคะ	aกับbน-ี-่ะเป็น0ไม่ได้เลยนะคะ	1	1	0	26	92.31
376	36	เหมือนกันกับเมื่อกี้เลย	เหมือนกันกับเมื่อกี้เลย	เหมือนกันกับเมื่อกี้เลย	0	0	0	23	100.00
377	36	ก็ห้ามเป็น0เหมือนกัน	ก็ห้ามเป็น0เหมือนกัน	ก็ห้ามเป็น0เหมือนกัน	0	0	0	20	100.00
378	36	วิธีการทำทำอย่างไร	วิธีการทำทำยังไง	วิธีการทำทำอย-่-ั(า)งไง(ร)	0	2	2	18	77.78
379	36	ดูตัวอย่างในวงเล็บ	ดูตัวอย่างในวงเล็บ	ดูตัวอย่างในวงเล็บ	0	0	0	18	100.00
380	36	ถ้ามันไม่ได้ใส่วงเล็บ	ถ้ามันไม่ได้ใส่วงเล็บ	ถ้ามันไม่ได้ใส่วงเล็บ	0	0	0	21	100.00
381	43	ความหมายต่างเลยนะลูก	ความหมายต่างเลยนะลูก	ความหมายต่างเลยนะลูก	0	0	0	20	100.00
382	43	ความหมายจะไม่เหมือนกันเลยนะคะตัวนี้	ความหมายจะไม่เหมือนกันเลยนะคะอาจตัวนี้	ความหมายจะไม่เหมือนกันเลยนะคะอาจตัวนี้	3	0	0	35	91.43
383	43	มันใส่วงเล็บ	มันใส่วงเล็บ	มันใส่วงเล็บ	0	0	0	12	100.00
384	43	ในวงเล็บมีอะไรในวงเล็บคือ2x3แสดงว่า2x3นี้เป็นฐานนะคะ	ในวงเล็บมีอะไรในวงเล็บคือ2*3แสดงว่า2*3นี้เป็นฐานนะคะ	ในวงเล็บมีอะไรในวงเล็บคือ2*(x)3แสดงว่า2*(x)3นี้เป็นฐานนะคะ	0	0	2	52	96.15
385	43	เอามาทั้ง	เอามาทั้ง	เอามาทั้ง	0	0	0	9	100.00
386	43	...ทั้งวงเล็บเลยทั้งหมดเลย	ทั้งวงเล็บเลยทั้งหมดเลย	...ทั้งวงเล็บเลยทั้งหมดเลย	0	3	0	26	88.46
387	36	ยกกำลัง	ยกกำลัง	ยกกำลัง	0	0	0	7	100.00
388	36	4	4	4	0	0	0	1	100.00
389	36	ยกกำลัง4เวลาเราจะไปแยก	ยกกำลัง4เวลาเราจะไปแยก	ยกกำลัง4เวลาเราจะไปแยก	0	0	0	22	100.00
390	36	2ตัวนี้	2ตัวนี้	2ตัวนี้	0	0	0	7	100.00
391	36	4เหมือนเดิมนะนี่ยกกำลัง4เหมือนกันเลย	4เหมือนเดิมนะเนี่ย^4เหมือนกันเลย	4เหมือนเดิมนะเนี่ยกกำลั^(ง)4เหมือนกันเลย	1	5	1	36	80.56
392	36	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
393	36	เพียงแต่เราแยกแล้วเอาวงเล็บออก	เพียงแต่เราแยกแล้วเอาวงเล็บออก	เพียงแต่เราแยกแล้วเอาวงเล็บออก	0	0	0	30	100.00
394	36	เมื่อไรก็ตามที่วงเล็บ	เมื่อไหร่ก็ตามที่วงเล็บ	เมื่อไหร-่ก็ตามที่วงเล็บ	2	0	0	21	90.48
395	36	หายไป	หายไป	หายไป	0	0	0	5	100.00
396	36	วงเล็บหายไปนะคะเลขชี้กำลังจะเข้ามาแต่ละตัว	วงเล็บหายไปนะคะเลขชี้กำลังจะเข้ามาแต่ละตัว	วงเล็บหายไปนะคะเลขชี้กำลังจะเข้ามาแต่ละตัว	0	0	0	42	100.00
397	43	ห้ามลืม	ห้ามลืม	ห้ามลืม	0	0	0	7	100.00
398	43	โอเคเหมือนตัวนี้10x5	10*5	โอเคเหมือนตัวนี้10*(x)5	0	16	1	20	15.00
399	43	มันอยู่ในวงเล็บนะนี่	มันอยู่ในวงเล็บนะเนี่ย	มันอยู่ในวงเล็บนะเนี่ย	2	0	0	20	90.00
400	43	10x5นี่มันอยู่ในวงเล็บ	10*51อยู่ในวงเล็บ	10*(x)5นี่มั1(น)อยู่ในวงเล็บ	0	5	2	22	68.18
401	43	มันยกกำลัง2	มันยกกำลัง2	มันยกกำลัง2	0	0	0	11	100.00
402	43	พอยกกำลัง2ปุ๊บ	พอ^2คุก	พอยกกำลั^(ง)2ค(ป)-ุ-๊ก(บ)	0	7	3	14	28.57
403	43	เวลาเราเอาวงเล็บออกลูก	เวลาเราเอาวงเล็บออกลูก	เวลาเราเอาวงเล็บออกลูก	0	0	0	22	100.00
404	43	มันหมายถึงเลขชี้กำลัง2นี่มันจะเอาไปคูณ	มันหมายถึงเลขชี้กำลัง2เนี่ยมันจะเอาไปขู่	มันหมายถึงเลขชี้กำลัง2เนี่ยมันจะเอาไปข(ค)-ู-่(ณ)	2	0	2	38	89.47
405	43	...10ยกกำลัง2เหมือนกันนะคะ	ยกกำลัง2เหมือนกันนะคะ	...10ยกกำลัง2เหมือนกันนะคะ	0	5	0	26	80.77
406	36	คูณด้วย5ยกกำลัง2	คูณด้วย5ยกกำลัง2	คูณด้วย5ยกกำลัง2	0	0	0	16	100.00
407	36	อันนี้เป็นอย่างไร	อันนี้เป็นไง	อันนี้เป็นอย่างไง(ร)	0	5	1	17	64.71
408	36	ง่ายไออุ่นเข้าใจนะ	ไอ้อุ่นเข้าใจนะ	ง่ายไอ-้อุ่นเข้าใจนะ	1	4	0	18	72.22
409	36	บีม	บีม	บีม	0	0	0	3	100.00
410	36	เข้าใจไหมลูก	เข้าใจไหมลูก	เข้าใจไหมลูก	0	0	0	12	100.00
411	36	บิว	view	view(บิว)	1	0	3	3	-33.33
412	36	พี่บิว	รีวิว	ร(พ)-ี-่ว(บ)-ิว	0	1	2	6	50.00
413	36	บิวเข้าใจไหม	เข้าใจไหม	บิวเข้าใจไหม	0	3	0	12	75.00
414	36	สมบัติข้อ6	สมบัติก็6	สมบัติขก็(-้อ)6	0	1	2	10	70.00
415	36	เข้าใจไหมลูกบิวก็เข้าใจเจ็ท	เข้าใจไหมลูกบีมก็เข้าใจ7	เข้าใจไหมลูกบ-ีม(-ิว)ก็เข้าใจเจ-็7(ท)	0	3	3	27	77.78
416	36	2คนนั้นคุยอะไรกัน	สองคนนั้นคุยอะไรกัน	สอง(2)คนนั้นคุยอะไรกัน	2	0	1	17	82.35
417	36	เจ็ทเข้าใจไหม	เน็ตเข้าใจไหม	เน(จ)-็ต(ท)เข้าใจไหม	0	0	2	13	84.62
418	36	พันพันบอกเข้าใจ	ปันปันบ่เข้าใจ	ป(พ)-ันป(พ)-ันบอ-่(ก)เข้าใจ	0	1	3	15	73.33
419	43	เข้าใจเวลาทำน่ะถ้าผิดน่ะครูทำโทษนะ	เข้าใจเวลาทำน่ะถ้าผิดน่ะครูทำโทษนะ	เข้าใจเวลาทำน่ะถ้าผิดน่ะครูทำโทษนะ	0	0	0	34	100.00
420	43	ถ้าทำผิดครูจะทำโทษพันพันเลยโทษฐานที่ไม่ดูตอนครูสอนไม่ดูพี่ล่ามนะคะ	ถ้าทำผิดกูจะทำโทษมันๆเลยโทษฐานที่ไม่ดูตอนครูสอนให้ดูพี่ล่างนะคะ	ถ้าทำผิดคก(ร)-ูจะทำโทษม(พ)-ันพัๆ(น)เลยโทษฐานที่ไม่ดูตอนครูสอนให้(ไม่)ดูพี่ล่าง(ม)นะคะ	0	3	7	66	84.85
421	43	โอเคนะฮานอยเข้าใจนะลูก	ฮานอยเข้าใจนะลูก	โอเคนะฮานอยเข้าใจนะลูก	0	6	0	22	72.73
422	43	วันนี้สมบัติ…	วันนี้สมบัติของ	วันนี้สมบัติของ(…)	2	0	1	13	76.92
423	43	2ข้อ	2ข้อ	2ข้อ	0	0	0	4	100.00
424	43	ถ้าเป็นตัวนี้	ถ้าเป็นตัวนี้	ถ้าเป็นตัวนี้	0	0	0	13	100.00
425	43	เข้าใจแล้วนะอันนี้คืออะไร	เข้าใจแล้วนะอันนี้คืออะไร	เข้าใจแล้วนะอันนี้คืออะไร	0	0	0	25	100.00
426	36	เอาวงเล็บออกถูกหรือเปล่า	เอาวงเล็บออกถูกป่ะ	เอาวงเล็บออกถูกหรือเปล-่ะ(า)	0	6	1	24	70.83
427	36	เอาวงเล็บออกตอบพันพัน	เอาวงเล็บออก1,000	เอาวงเล็บออกตอบพ1,000(-ันพัน)	0	4	5	21	57.14
428	36	อันนี้เขียนคำตอบคืออะไร	อันนี้เขียนคำตอบคืออะไร	อันนี้เขียนคำตอบคืออะไร	0	0	0	23	100.00
429	36	ตายเลยเห็นไหมตอน...ตอนครูอธิบายไม่ดู	ตายเลยเห็นไหมตอนครูอธิบายไม่ดู	ตายเลยเห็นไหมตอน...ตอนครูอธิบายไม่ดู	0	6	0	36	83.33
430	36	ฮานอยรอเอาพันพันก่อน	อาน้อยรอเอาพันๆก่อน	อ(ฮ)าน-้อยรอเอาพันพัๆ(น)ก่อน	1	2	2	20	75.00
431	36	อันนี้อะไรอันนี้อะไร	อันนี้อะไรอันนี้ล่ะ	อันนี้อะไรอันนี้ล-่(อ)ะไร	1	2	1	20	80.00
432	36	7อะไร	เสร็จอะไร	เสร็จ(7)อะไร	4	0	1	5	0.00
433	36	70ไม่ใช่แล้ว	70ไม่ใช่ละ	70ไม่ใช่แล-้ะ(ว)	0	2	1	12	75.00
434	36	ไม่ใช่แล้ว	ใช่แล้ว	ไม่ใช่แล้ว	0	3	0	10	70.00
435	43		เออ	เออ	3	0	0	0	0.00
436	43	คำตอบไออุ่นตอบให้แล้ววิธีการพันพันดูนะครูจะสอนพันพันคนเดียวคนอื่น	ทำต่อไปอุ่นต่อให้แล้ววิธีการทำพานดูนะครูจะสอนสั้นๆคนเดียวคนอื่น	ท(ค)-ำต-่อบไป(อ)อุ่นต-่อบให้แล้ววิธีการพทำ(-ัน)พา(-ั)นดูนะครูจะสอนส(พ)-ั-้นพัๆ(น)คนเดียวคนอื่น	3	5	7	65	76.92
437	43	เข้าใจหมดเลย	ไปหมดเลย	เข้าไป(ใจ)หมดเลย	0	4	2	12	50.00
438	43	พันพัน	ภารโรง	ภารโรง(พันพัน)	0	0	6	6	0.00
439	43	ดูเจ็ทบอกพันพันดูเลย	บอกมันดูแล	ดูเจ็ทบอกพันม(พ)-ันดูแ(เ)ลย	0	10	2	20	40.00
440	43	พันพันดูนี่	อันรู้นี่	พันอ(พ)-ันร(ด)-ู-้นี่	1	3	2	11	45.45
441	43	เมื่อกี้	เมื่อกี้	เมื่อกี้	0	0	0	8	100.00
442	43	อันนี้เหมือนกับตัวอย่างเลยอยู่ในวงเล็บ	อันนี้เหมือนกับตัวอย่างเลยอยู่ในวงเล็บ	อันนี้เหมือนกับตัวอย่างเลยอยู่ในวงเล็บ	0	0	0	38	100.00
443	43	2x3ยกกำลัง4เวลา	2*3^4เวลา	2*(x)3ยกกำลั^(ง)4เวลา	0	6	2	15	46.67
444	36	เราแตกออกมาทางฝั่งขวานะคะ	รอบแรกออกมาทางฝั่งขวานะคะ	เรอบ(า)แร(ต)กออกมาทางฝั่งขวานะคะ	1	1	2	25	84.00
445	36	แยกเอาวงเล็บออกวงเล็บนี่ออกไปแล้ว	แยกเอาวงเล็บออกวงเล็บไม่ออกไปละ	แยกเอาวงเล็บออกวงเล็บไม(นี)-่ออกไปแล-้ะ(ว)	0	2	3	33	84.85
446	36	ก็จะเหลือตัวนี้2ยกกำลัง4	น่าจะเหลือตัวนี้2^4	น-่า(ก็)จะเหลือตัวนี้2ยกกำลั^(ง)4	1	6	3	24	58.33
447	36	4คือตัวนี้นะ	ตัวนี้นะ	4คือตัวนี้นะ	0	4	0	12	66.67
448	36	และก็คูณด้วย3ยกกำลัง4แค่นั้นเอง	แล้วก็คูณด้วย3ยกกำลัง4แค่นั้นเอง	แล-้ว(ะ)ก็คูณด้วย3ยกกำลัง4แค่นั้นเอง	1	0	1	31	93.55
449	36	เข้าใจแล้วนะ	เข้าใจแล้วนะ	เข้าใจแล้วนะ	0	0	0	12	100.00
450	36	อันนี้ตัวอย่างข้อนี้	อันนี้ตัวอย่างข้อนี้	อันนี้ตัวอย่างข้อนี้	0	0	0	20	100.00
451	43	10	10	10	0	0	0	2	100.00
452	43	x5ยกกำลัง2ลูก	*5^2ลูก	*(x)5ยกกำลั^(ง)2ลูก	0	6	2	13	38.46
453	43	เวลาเอา	เวลาเอา	เวลาเอา	0	0	0	7	100.00
454	43	วงเล็บออก	วงเล็บออก	วงเล็บออก	0	0	0	9	100.00
455	43	เอาเลขชี้กำลังเข้าไปทั้ง2ตัว	เอาเลขชี้กำลังเข้าไปทั้ง2ตัว	เอาเลขชี้กำลังเข้าไปทั้ง2ตัว	0	0	0	28	100.00
456	43	เป็น10	ben10	เben(ป็น)10	0	1	3	6	33.33
457	43	ยกกำลัง	ยกกำลัง	ยกกำลัง	0	0	0	7	100.00
458	43	2	2	2	0	0	0	1	100.00
459	43	คูณ...เหมือนเดิม	คุณเหมือนเดิม	ค-ุ(-ู)ณ...เหมือนเดิม	0	3	1	16	75.00
460	43	5ยกกำลัง2	5^2	5ยกกำลั^(ง)2	0	6	1	9	22.22
461	43	ข้อ...แค่นี้เอง	กันเอง	ข้อ...แกั(ค่)น-ี้เอง	0	9	2	15	26.67
462	43	ครูรู้ว่าเข้าใจแล้วล่ะแต่จะแกล้งครู	กูรู้ว่าเข้าใจแล้วแหละแต่จะแกล้งกู	คก(ร)-ูรู้ว่าเข้าใจแล้วแหล-่ะแต่จะแกล้งคก(ร)-ู	2	3	2	35	80.00
463	43	เดี๋ยวจะให้ทำแบบฝึกนะพันพันน่ะ	แล้วจะให้ทำแบบฝึกนะมันๆน่ะ	เดแล้(-ี๋ย)วจะให้ทำแบบฝึกนะม(พ)-ันพัๆ(น)น่ะ	0	4	5	30	70.00
464	36	ถ้า...ถ้าพันพันทำผิดน่ะครูจะทำโทษ	ถ้ามันทำผิดกูจะทำโทษ	ถ้า...ถ้าพันม(พ)-ันทำผิดน่ะคก(ร)-ูจะทำโทษ	0	13	2	33	54.55
465	36	ปรับเงิน	ฝากเงิน	ปฝาก(รับ)เงิน	0	1	3	8	50.00
466	36	ข้อละ10บาท	ข้อละ10บาท	ข้อละ10บาท	0	0	0	10	100.00
467	36	ดีไหม	ดีไหม	ดีไหม	0	0	0	5	100.00
468	36	ไม่ให้ทำ...ปรับเงินอย่างเดียวค่าขนม	แม่เราอยากได้ปรับเงินอย่างเดียวค่าขนม	แ(ไ)ม่เราอยากได้(ให้ทำ...)ปรับเงินอย่างเดียวค่าขนม	2	0	9	35	68.57
469	36	ดีไหม	ดีไหม	ดีไหม	0	0	0	5	100.00
470	36	ไม่เอานะคะถ้าไม่เอาตั้งใจเรียน	ไม่เอานะคะถ้าไม่เอาอ่ะตั้งใจเรียน	ไม่เอานะคะถ้าไม่เอาอ่ะตั้งใจเรียน	3	0	0	30	90.00
471	36	ไม่ต้องแกล้งครูด้วย	ไม่ต้องแกล้งครูด้วย	ไม่ต้องแกล้งครูด้วย	0	0	0	19	100.00
472	36	ถ้าเข้าใจครูจะได้รู้ว่าเข้าใจแล้วนะคะ	ถ้าเข้าใจกูจะได้รู้ว่าเข้าใจแล้วนะคะ	ถ้าเข้าใจคก(ร)-ูจะได้รู้ว่าเข้าใจแล้วนะคะ	0	1	1	37	94.59
473	43	โอเค	k	โอเk(ค)	0	3	1	4	0.00
474	43	อันนี้ก็ง่าย	อันนี้ก็ง่าย	อันนี้ก็ง่าย	0	0	0	12	100.00
475	43	7ยกกำลัง5คูณด้วย	7ยกกำลัง5คูณด้วย	7ยกกำลัง5คูณด้วย	0	0	0	16	100.00
476	43	10ยกกำลัง5เห็นไหมเธอก็ตอบได้ไม่ต้องมาแกล้งกันเลยนะคะ	10^5เห็นไหมแล้วก็ตอบได้ไม่ต้องมาแกล้งกันเลยนะคะ	10ยกกำลั^(ง)5เห็นไหมแล้ว(เธอ)ก็ตอบได้ไม่ต้องมาแกล้งกันเลยนะคะ	1	6	4	52	78.85
477	43	เข้าใจนะตัวนี้	เข้าใจนะตัวนี้	เข้าใจนะตัวนี้	0	0	0	14	100.00
478	43	ฮานอยข้อนี้ตอบอะไรลูก	ฮานอยข้อนี้ตอบอะไรลูก	ฮานอยข้อนี้ตอบอะไรลูก	0	0	0	21	100.00
479	43	6	6	6	0	0	0	1	100.00
480	43	เอาใหม่เอาใหม่เอาใหม่เอาใหม่ช้าๆ	เอาใหม่เอาใหม่เอาใหม่เอาใหม่ช้าๆ	เอาใหม่เอาใหม่เอาใหม่เอาใหม่ช้าๆ	0	0	0	32	100.00
481	43	6ยกกำลัง	ยกกำลัง	6ยกกำลัง	0	1	0	8	87.50
482	36	7ก่อนคูณด้วย9ยกกำลัง7ถูกต้อง	ก่อนคูณด้วย9^7ถูกต้อง	7ก่อนคูณด้วย9ยกกำลั^(ง)7ถูกต้อง	0	7	1	28	71.43
483	36	บิว	บิว	บิว	0	0	0	3	100.00
484	36	ข้อ3	ข้อ3	ข้อ3	0	0	0	4	100.00
485	43	ข้อ3ลูกเอา...เอาจริงๆเห็นไหมไม่ได้ดูครูเลยครูก็ห่วงแต่พันพัน	เอาจริงๆเห็นไหมไม่ได้ดูกูเลยกูก็ห่วงแต่พันๆ	ข้อ3ลูกเอา...เอาจริงๆเห็นไหมไม่ได้ดูคก(ร)-ูเลยคก(ร)-ูก็ห่วงแต่พันพัๆ(น)	0	17	3	60	66.67
486	43	พันพันเข้าใจแล้วเหลือบิวบิวเมื่อกี้ยังไม่ได้ดูตัวนี้คืออะไรลูก	ประพันธ์เข้าใจแล้วเหลือบิลบิลเมื่อกี้ยังไม่ได้ดูอ่ะวันนี้คืออะไรลูก	ประ(พัน)พันธ์เข้าใจแล้วเหลือบิล(ว)บิล(ว)เมื่อกี้ยังไม่ได้ดูอ่ะว(ต)-ัน(ว)นี้คืออะไรลูก	5	0	7	62	80.65
487	43	8ยกกำลัง	8^	8ยกกำลั^(ง)	0	6	1	8	12.50
488	43	...ยกกำลัง6คูณด้วย5ยกกำลัง6	ยกกำลัง6คูณด้วย5ยกกำลัง6	...ยกกำลัง6คูณด้วย5ยกกำลัง6	0	3	0	27	88.89
489	36	ถูกต้อง	ถูกต้อง	ถูกต้อง	0	0	0	7	100.00
490	36	พี่บีมบีม	พี่บีม	พี่บีมบีม	0	3	0	9	66.67
491	36	ชายนะคะบีมชาย	ดรีมชายนครินทร์ชาย	ดรีมชายนะครินทร์(ะบีม)ชาย	6	1	4	13	15.38
492	36	ข้อ4ลูก	ฟ้าสีรุ้ง	ฟ(ข)-้าส-ีรุ้ง(อ4ลูก)	2	0	6	7	-14.29
493	36	ข้อ4อะไร7ยกกำลัง	8^	ข้อ4อะไร7ยกกำล8^(-ัง)	0	14	2	16	0.00
494	36	...เอาใหม่เอาช้าๆครูยังไม่ทันได้ดูเอาใหม่	กูยังไม่ได้ดูเอาใหม่	...เอาใหม่เอาช้าๆคก(ร)-ูยังไม่ทันได้ดูเอาใหม่	0	21	1	41	46.34
495	36	no	no	no	0	0	0	2	100.00
496	36	ฝั่งด้านนี้ไม่ใช่ฝั่งด้านนี้เอาคำตอบค่ะ	ฝั่งด้านนี้ไม่ใช่ฟังอันนี้เอาคำตอบค่ะ	ฝั่งด้านนี้ไม่ใช่ฟ(ฝ)-ั-่งดอั(-้า)นนี้เอาคำตอบค่ะ	0	2	3	39	87.18
497	36	เอาคำตอบ	รอคำตอบ	ร(เ)อาคำตอบ	0	1	1	8	75.00
498	36	อันนี้คือ	อันนี้คือ	อันนี้คือ	0	0	0	9	100.00
499	36	7ยกกำลัง	ยกกำลัง	7ยกกำลัง	0	1	0	8	87.50
500	36	...เห็นไหมแสดงว่ามีคนไม่ดูครูอธิบาย	แสดงว่ามีคนไม่ดูครูอธิบาย	...เห็นไหมแสดงว่ามีคนไม่ดูครูอธิบาย	0	10	0	35	71.43
501	36	เลยนะคะครูก็นึกว่าแต่พันพัน	เลยนะคะครูก็นึกว่าแต่พันๆ	เลยนะคะครูก็นึกว่าแต่พันพัๆ(น)	0	2	1	27	88.89
502	43	อันนี้คือ7ยกกำลัง4คูณ...คูณอะไรบีม	อันนี้คือ7^4*xอะไรบีม	อันนี้คือ7ยกกำลั^(ง)4คูณ...ค*x(-ูณ)อะไรบีม	0	13	3	34	52.94
503	43	ยังไม่เสร็จ	ยังไม่เสร็จ	ยังไม่เสร็จ	0	0	0	11	100.00
504	43	ยังไม่เสร็จ	ยังไม่เสร็จ	ยังไม่เสร็จ	0	0	0	11	100.00
505	43	ตอบให้ครบ7ยกกำลัง4	ตอบให้ครบ7^4	ตอบให้ครบ7ยกกำลั^(ง)4	0	6	1	18	61.11
506	43	ต่อด้วย	รอด้วย	ตร(-่)อด้วย	0	1	1	7	71.43
507	43	คูณ5ยกกำลัง4	5^4	คูณ5ยกกำลั^(ง)4	0	9	1	12	16.67
508	43	โอเคอันนี้คือแบบฝึกมี8ข้อเหมือนกัน	อันนี้คือแบบฝึกมี8ข้อเหมือนกัน	โอเคอันนี้คือแบบฝึกมี8ข้อเหมือนกัน	0	4	0	34	88.24
509	43	สมบัติข้อ6นะ	สมบัติข้อ6นะ	สมบัติข้อ6นะ	0	0	0	12	100.00
510	43	ทำลงในสมุดเดี๋ยวให้ทำลงในสมุดนะคะ	ทำลงในสมุดให้ทำลงในสมุดนะคะ	ทำลงในสมุดเด-ี๋ยวให้ทำลงในสมุดนะคะ	0	6	0	33	81.82
511	43	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
512	36	เวลาลูกทำให้ทำไปทีละข้อ	เวลาลูกทำให้ทำไปทีละข้อ	เวลาลูกทำให้ทำไปทีละข้อ	0	0	0	23	100.00
513	36	แสดงวิธีทำ	แสดงวิธีทำ	แสดงวิธีทำ	0	0	0	10	100.00
514	36	แสดงวิธีทำเสร็จแล้วค่อยไปข้อที่2ข้อที่3ข้อที่4	แสดงวิธีทำเสร็จแล้วค่อยไปข้อที่2ข้อที่3ข้อที่4	แสดงวิธีทำเสร็จแล้วค่อยไปข้อที่2ข้อที่3ข้อที่4	0	0	0	46	100.00
515	36	ถูกต้อง	ถูกต้อง	ถูกต้อง	0	0	0	7	100.00
516	36	สมบัติข้อที่5ก็มีอยู่8ข้อสมบัติข้อที่6ก็มีอยู่8ข้อด้วยกัน	สมบัติข้อที่5ก็มีอยู่8ข้อสมบัติข้อที่6ก็มีอยู่8ข้อด้วยกัน	สมบัติข้อที่5ก็มีอยู่8ข้อสมบัติข้อที่6ก็มีอยู่8ข้อด้วยกัน	0	0	0	57	100.00
517	43	เวลาเขียนปากกาสีแดงได้ไหมลูก	เวลาเขียนปากกาสีแดงได้ไหมลูก	เวลาเขียนปากกาสีแดงได้ไหมลูก	0	0	0	28	100.00
518	43	ห้ามไม่เอา	ไม่เอา	ห้ามไม่เอา	0	4	0	10	60.00
519	43	ช้านะคะแล้วเวลาทำตั้งใจทำให้เสร็จภายในชั่วโมงนะคะ	ช้านะคะแล้วเวลาทำตั้งใจทำให้เสร็จภายในชั่วโมงนะคะ	ช้านะคะแล้วเวลาทำตั้งใจทำให้เสร็จภายในชั่วโมงนะคะ	0	0	0	49	100.00
520	43	ถ้าลูกตั้งใจนี่ลูกจะทำได้ดีมากและก็ทำเสร็จเร็วด้วย	ถ้าลูกตั้งใจเนี่ยลูกจะทำได้ดีมากแล้วก็ทำเสร็จเร็วด้วย	ถ้าลูกตั้งใจเนี่ยลูกจะทำได้ดีมากแล-้ว(ะ)ก็ทำเสร็จเร็วด้วย	3	0	1	50	92.00
521	43	โอเคนะ	อ้าว	โอเ-้าว(คนะ)	0	2	3	6	16.67
522	43	เดี๋ยวให้ทำ	จะให้ทำ	เดี๋จะ(ยว)ให้ทำ	0	4	2	11	45.45
523	43	หน้านี้ก่อนนะคะสมบัติข้อที่5ข้อนี้	แค่นี้ก่อนนะคะสมบัติข้อที่5ข้อนี้	หแค่(น้า)นี้ก่อนนะคะสมบัติข้อที่5ข้อนี้	0	1	3	34	88.24
524	36	พร้อมหรือยัง	พร้อมหรือยัง	พร้อมหรือยัง	0	0	0	12	100.00
525	36	จะถามไหมคะ	จะถามไหมคะ	จะถามไหมคะ	0	0	0	10	100.00
526	36	มีอะไรสงสัยไหม	มีอะไรสงสัยไหม	มีอะไรสงสัยไหม	0	0	0	14	100.00
527	36	มีอะไรสงสัยไหม	มีอะไรสงสัยไหม	มีอะไรสงสัยไหม	0	0	0	14	100.00
528	36	ทำได้แล้ว	ทำได้แล้ว	ทำได้แล้ว	0	0	0	9	100.00
529	36	ถูก	โทร	โทร(ถูก)	0	0	3	3	0.00
530	36	ถูก	โถ่	โถ-ู-่(ก)	1	1	1	3	0.00
531	36	อันนี้คือการ	อันนี้คือการ	อันนี้คือการ	0	0	0	12	100.00
532	36	คูณใช่ไหมคะบรรทัดแรกก็คือ5ยกกำลัง2คูณ	คุณใช่ไหมคะบรรทัดแรกก็คือ5^2*	ค-ุ(-ู)ณใช่ไหมคะบรรทัดแรกก็คือ5ยกกำลั^(ง)2คู*(ณ)	0	8	3	37	70.27
533	36	3	3	3	0	0	0	1	100.00
534	36	บรรทัดที่2	บรรทัดที่2	บรรทัดที่2	0	0	0	10	100.00
535	36	คำตอบ5ยกกำลัง6นั่นเอง	คำตอบ5^6นั้นเอง	คำตอบ5ยกกำลั^(ง)6นั-้(-่)นเอง	0	6	2	21	61.90
536	36	โอเคนะเข้าใจแล้วนะบีมบีมชายเข้าใจหรือยัง	เข้าใจแล้วนะบีมเข้าใจหรือยัง	โอเคนะเข้าใจแล้วนะบีมบีมชายเข้าใจหรือยัง	0	12	0	40	70.00
537	43	ตอนทำ	ก่อนทำ	ก-่(ต)อนทำ	1	0	1	5	60.00
538	43	ช่วงนี้	ช่วงนี้	ช่วงนี้	0	0	0	7	100.00
539	43	ปรึกษาเพื่อนข้างๆได้นะคะ	ศึกษาเพื่อนข้างๆได้นะคะ	ปศ(ร)-ึกษาเพื่อนข้างๆได้นะคะ	0	1	1	24	91.67
540	43	ถ้าไม่แน่ใจถาม...ถามครูได้	ถ้าไม่แน่ใจถามครูได้ถามครูได้	ถ้าไม่แน่ใจถามครูได้(...)ถามครูได้	3	0	3	26	76.92
541	43	ครับถ้าอย่างนั้นลงมือทำเลยนะคะ	ครับถ้างั้นลงมือทำเลยนะคะ	ครับถ้าอย่างน-ั้นลงมือทำเลยนะคะ	0	5	0	30	83.33
542	43	ทำเสร็จหน้านี้แล้วบอกครูเดี๋ยวครูจะเปิดอีกหน้าหนึ่งให้นะคะ	ทำเสร็จหน้านี้แล้วบอกครูเดี๋ยวกูจะเปิดอีกหน้านึงให้นะคะ	ทำเสร็จหน้านี้แล้วบอกครูเดี๋ยวคก(ร)-ูจะเปิดอีกหน้าหนึ-่งให้นะคะ	0	3	1	58	93.10
543	43	เป็นสมบัติข้อที่6ให้ทำ	สมบัติข้อที่6ให้ทำ	เป็นสมบัติข้อที่6ให้ทำ	0	4	0	22	81.82
544	36	นะ	นะ	นะ	0	0	0	2	100.00
545	36	ถ้าไม่มีแล้วไม่มีคำถามแล้วทำเลยลูก	ถ้าไม่มีแล้วไม่มีคำถามแล้วทำเลยลูก	ถ้าไม่มีแล้วไม่มีคำถามแล้วทำเลยลูก	0	0	0	34	100.00
546	36	ใช่ค่ะอันนี้ทำแบบฝึกตัวนี้ทำลงไปในสมุดของตัวเอง	ใช่ค่ะอันนี้ทำแบบฝึกตัวนี้ทำลงไปในสมุดของตัวเอง	ใช่ค่ะอันนี้ทำแบบฝึกตัวนี้ทำลงไปในสมุดของตัวเอง	0	0	0	47	100.00
547	36	เร็วๆนะลูกอย่าช้า	เร็วๆนะลูกอย่าช้า	เร็วๆนะลูกอย่าช้า	0	0	0	17	100.00
548	36	ลูกคะ	ลูกค้าคะ	ลูกค้าคะ	3	0	0	5	40.00
549	36	เมื่อกี้เราทำแบบฝึกเสร็จไปแล้วนะคะทำลงในสมุดครบหมดทุกคนเลยแล้ว	เมื่อกี้เราทำแบบฝึกเสร็จไปแล้วนะคะทำลงในสมุดครบหมดทุกคนเลยแล้ว	เมื่อกี้เราทำแบบฝึกเสร็จไปแล้วนะคะทำลงในสมุดครบหมดทุกคนเลยแล้ว	0	0	0	62	100.00
550	43	ครูก็ตรวจแล้ว	แล้ว	ครูก็ตรวจแล้ว	0	9	0	13	30.77
551	43	ตรวจแล้วทำถูกหมดเลยนะคะแสดงว่าลูกเข้าใจแล้วนะคะ	แล้วทำถูกหมดเลยนะคะแสดงว่าลูกเข้าใจแล้วนะคะ	ตรวจแล้วทำถูกหมดเลยนะคะแสดงว่าลูกเข้าใจแล้วนะคะ	0	4	0	47	91.49
552	43	มีเล็กๆน้อยๆที่ครูเตือนไปแล้วอย่างน้องไออุ่นไออุ่น	มีเล็กๆน้อยๆที่กูเตือนไปแล้วอย่างน้องไออุ่นไออุ่น	มีเล็กๆน้อยๆที่คก(ร)-ูเตือนไปแล้วอย่างน้องไออุ่นไออุ่น	0	1	1	50	96.00
553	43	ไออุ่นก็ยังใช้ปากกาสีแดงเขียนเหมือนเดิมนะคะ	ไออุ่นก็ยังใช้ปากกาสีแดงเขียนเหมือนเดิมนะคะ	ไออุ่นก็ยังใช้ปากกาสีแดงเขียนเหมือนเดิมนะคะ	0	0	0	43	100.00
554	43	ครูถามหน่อยทำไมถึงใช้สีแดงเขียน	กูถามหน่อยทำไมถึงใช้สีแดงเขียว	คก(ร)-ูถามหน่อยทำไมถึงใช้สีแดงเขียว(น)	0	1	2	31	90.32
555	36	มันดูง่ายเหรอคะใช่ไหม	มันดูง่ายหรอคะใช่ไหม	มันดูง่ายเหรอคะใช่ไหม	0	1	0	21	95.24
556	36	มันดูง่ายแต่คนทั่วไปเขาไม่เขียนแบบนี้นะลูก	มันดูง่ายแต่คนทั่วไปเขาไม่เขียนแบบนี้นะลูก	มันดูง่ายแต่คนทั่วไปเขาไม่เขียนแบบนี้นะลูก	0	0	0	42	100.00
557	36	คนทั่วไปเขาไม่ใช่ปากกาแดงเขียนเลขยกกำลัง	คนทั่วไปเขาไม่ใช้ปากกาแดงเขียนเลขยกกำลัง	คนทั่วไปเขาไม่ใช-้(-่)ปากกาแดงเขียนเลขยกกำลัง	0	0	1	40	97.50
558	36	เลข...เลขชี้กำลังใช้เป็นสีแดงแล้วเครื่องหมายเท่ากับอย่างนี้เป็นสีแดงวงเล็บ	เลขเลขชี้กำลังใช้เป็นสีแดงและเครื่องหมายเท่ากับอย่างนี้เป็นสีแดงวงเล็บ	เลข...เลขชี้กำลังใช้เป็นสีแดงแล-้ะ(ว)เครื่องหมายเท่ากับอย่างนี้เป็นสีแดงวงเล็บ	0	4	1	74	93.24
559	43	ก็ใช้สีแดงอันนี้ไม่เอานะคะ	ใช้สีแดงอันนี้ไม่เอานะคะ	ก็ใช้สีแดงอันนี้ไม่เอานะคะ	0	2	0	26	92.31
560	43	ครั้งต่อไปไออุ่นปรับนะคะปรับตรงนี้นิดหนึ่งลูกให้เหมือนเพื่อนๆนะคะ	ครั้งต่อไปไออุ่นปราบนะคะกลับตรงนี้นิดนึงลูกให้เหมือนเพื่อนๆนะคะ	ครั้งต่อไปไออุ่นปรา(-ั)บนะคะกล(ปร)-ับตรงนี้นิดหนึ-่งลูกให้เหมือนเพื่อนๆนะคะ	0	2	3	65	92.31
561	43	ใช้ปากกาสีน้ำเงินเขียนให้หมดเลยนะคะแล้วงานมันจะดูเรียบร้อยมากเลยนะคะ	ใช้ปากกาสีน้ำเงินเขียนให้หมดเลยนะคะแล้วงานมันจะดูเรียบร้อยมากเลยนะ	ใช้ปากกาสีน้ำเงินเขียนให้หมดเลยนะคะแล้วงานมันจะดูเรียบร้อยมากเลยนะคะ	0	2	0	68	97.06
562	36	งานมันจะดูเรียบร้อยมากเลย	งานมันจะดูเรียบร้อยมากเลย	งานมันจะดูเรียบร้อยมากเลย	0	0	0	25	100.00
563	36	ดูสวยงามเป็นระเบียบด้วยนะคะ	ดูสวยงามเป็นระเบียบด้วยนะคะ	ดูสวยงามเป็นระเบียบด้วยนะคะ	0	0	0	27	100.00
564	36	ทีนี้	ที่นี่	ที-่นี-่(-้)	1	0	1	5	60.00
565	36	ใบงานนี้เดี๋ยวครูจะแจกให้ลูกได้ทำนะคะ	ไปงานนี้เดี๋ยวกูจะแจกให้ลูกได้ทำนะคะ	ไป(ใบ)งานนี้เดี๋ยวคก(ร)-ูจะแจกให้ลูกได้ทำนะคะ	0	1	3	37	89.19
566	36	จับคู่เหมือนอนุบาลเลยใช่ไหม	จับคู่เหมือนอนุบาลเลยใช่ไหม	จับคู่เหมือนอนุบาลเลยใช่ไหม	0	0	0	27	100.00
567	36	เหมือนอนุบาลไหม	เหมือนอนุบาลไหม	เหมือนอนุบาลไหม	0	0	0	15	100.00
568	36	ลูกดูว่าฝั่งซ้ายนี่มันจะคู่กับฝั่งขวานี่ตัวไหนนะคะ	ลูกดูว่าฝั่งซ้ายเนี่ยมันจะคู่กับฝั่งขวาในตัวไหนนะคะ	ลูกดูว่าฝั่งซ้ายเนี่ยมันจะคู่กับฝั่งขวาใน-ี่ตัวไหนนะคะ	3	2	0	50	90.00
569	43	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
570	43	ใช้สมบัติ	ใช้สมบัติ	ใช้สมบัติ	0	0	0	9	100.00
571	43	ใช้สมบัติของเลขยกกำลังนะคะ	ใช้สมบัติของเลขยกกำลังนะคะ	ใช้สมบัติของเลขยกกำลังนะคะ	0	0	0	26	100.00
572	43	เห็นไหมตัวนี้ตัวอย่าง	ไอ้ตัวนี้ตัวอย่าง	เห็นไอ้(หม)ตัวนี้ตัวอย่าง	0	4	2	21	71.43
573	43	3ยกกำลัง-4ใช่ไหม3ยกกำลัง-4	3^-4ใช่ไหม3^-4	3ยกกำลั^(ง)-4ใช่ไหม3ยกกำลั^(ง)-4	0	12	2	26	46.15
574	43	มันคู่กับเศษ1ส่วน3ยกกำลัง4	มันคู่กับเศษ1ส่วน3ยกกำลัง4	มันคู่กับเศษ1ส่วน3ยกกำลัง4	0	0	0	26	100.00
575	43	เราก็จะ	เราก็จะ	เราก็จะ	0	0	0	7	100.00
576	43	ดึงมาอย่างนี้ลูก	ดึงมาอย่างนี้ลูก	ดึงมาอย่างนี้ลูก	0	0	0	16	100.00
577	43	ดึง	ดึงปุ๊ป	ดึงปุ๊ป	4	0	0	3	-33.33
578	43	ขีดเลย	ฉีดเลย	ฉ(ข)-ีดเลย	0	0	1	6	83.33
579	43	ใช้ไม้บรรทัดนะคะขีดลากเส้น	ใช้ไม้บรรทัดนะคะขีดลากเส้น	ใช้ไม้บรรทัดนะคะขีดลากเส้น	0	0	0	26	100.00
580	36	จากจุดนี้	จากจุดนี้	จากจุดนี้	0	0	0	9	100.00
581	36	ไปหาจุดนี้ที่เป็นคู่กัน	ไม่หาจุดนี้ที่เป็นคู่กัน	ไม-่(ป)หาจุดนี้ที่เป็นคู่กัน	1	0	1	23	91.30
582	36	อันนี้มี5ข้อ	วันนี้มี5ข้อ	ว(อ)-ันนี้มี5ข้อ	0	0	1	12	91.67
583	36	ให้ทำตอนนี้นะคะแล้วจะช่วยกันตรวจนะใบงานอยู่ตรงนั้น	แนะนำตอนนี้นะคะแล้วจะช่วยกันตรวจนะใบงานอยู่ตรงนั้น	แนะน(ให้ท)-ำตอนนี้นะคะแล้วจะช่วยกันตรวจนะใบงานอยู่ตรงนั้น	0	0	4	50	92.00
584	36	เจ็ทเอาออกไปแจกเพื่อน	เอาออกไปแจกเพื่อน	เจ็ทเอาออกไปแจกเพื่อน	0	4	0	21	80.95
585	36	คนละ1แผ่นนะคะอันนี้ห้องม.5/2ทำแล้ว	คนละ1แผ่นนะคะอันนี้ห้องม5/2ทำแล้ว	คนละ1แผ่นนะคะอันนี้ห้องม.5/2ทำแล้ว	0	1	0	34	97.06
586	43	เหลือแต่ม.5/1นะคะยังไม่ได้ทำ	เหลือแต่มอ5/1นะคะยังไม่ได้ทำ	เหลือแต่มอ(.)5/1นะคะยังไม่ได้ทำ	0	0	1	28	96.43
587	43	ดูสิว่าลูกเข้าใจสมบัติ	ดูซิว่าลูกเข้าใจสมบัติ	ดูซ(ส)-ิว่าลูกเข้าใจสมบัติ	0	0	1	22	95.45
588	43	ของเลขยกกำลัง	ของเลขยกกำลัง	ของเลขยกกำลัง	0	0	0	13	100.00
589	43	ข้อนี้ขนาดไหน	ข้อนี้ขนาดไหน	ข้อนี้ขนาดไหน	0	0	0	13	100.00
590	43	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
591	43	มันง่ายจริงๆหลับตาก็รู้เลยเพราะว่าตัวเลขนี่มันสามารถสังเกตถ้าใครสังเกต	มันง่ายจริงหลับตาก็รู้เลยเพราะว่าตัวเลขน่ะมันสามารถสังเกตถ้าใครสังเกต	มันง่ายจริงๆหลับตาก็รู้เลยเพราะว่าตัวเลขน-ี-่ะมันสามารถสังเกตถ้าใครสังเกต	1	2	0	70	95.71
592	36	ดีๆนะลูก	ดีนะลูก	ดีๆนะลูก	0	1	0	8	87.50
593	36	มันก็จะเห็นเองน่ะ	มันก็จะเห็นเองอ่ะ	มันก็จะเห็นเองอ(น)-่ะ	0	0	1	17	94.12
594	36	ใช่ไหมเพราะว่าตัวเลขเหมือนกันเลย3	ใช่ไหมเพราะว่าตัวเลขเหมือนกันเลย3	ใช่ไหมเพราะว่าตัวเลขเหมือนกันเลย3	0	0	0	33	100.00
595	36	ยกกำลัง3อันนี้ก็3ใช่ไหม	3อันนี้ก็3ใช่ไหม	ยกกำลัง3อันนี้ก็3ใช่ไหม	0	7	0	23	69.57
596	36	ตัวนี้คู่เศษ1ส่วน3	วันนี้กู้เป็ด1ส่วน3	ว(ต)-ัน(ว)นี้ก(ค)-ู-้(-่)เป-็ด(ศษ)1ส่วน3	1	0	6	18	61.11
597	36	ใช่ค่ะ	ใช่ค่ะ	ใช่ค่ะ	0	0	0	6	100.00
598	36	โยงเส้นจับคู่พร้อมแล้ว	โยงเส้นจับคู่พร้อมแล้ว	โยงเส้นจับคู่พร้อมแล้ว	0	0	0	22	100.00
599	36	ทำได้เลยทำได้เลยนะคะ	ทำได้เลยทำได้เลยนะคะ	ทำได้เลยทำได้เลยนะคะ	0	0	0	20	100.00
600	36	เสร็จแล้วเงยหน้าขึ้นนะครูจะเฉลยให้	เสร็จแล้วเงยหน้าขึ้นนะกูจะเฉลยให้	เสร็จแล้วเงยหน้าขึ้นนะคก(ร)-ูจะเฉลยให้	0	1	1	34	94.12
601	43	เร็วมาก	เร็วมาก	เร็วมาก	0	0	0	7	100.00
602	43	เหลือเจ็ทคนเดียว	เหลือ7คนเดียว	เหลือเจ็7(ท)คนเดียว	0	3	1	16	75.00
603	43	เจ็ทเสร็จหรือยังลูก	เสร็จหรือยังลูก	เจ็ทเสร็จหรือยังลูก	0	4	0	19	78.95
604	43	เพื่อนเสร็จหมดแล้วเร็ว	เสร็จหมดแล้วเร็ว	เพื่อนเสร็จหมดแล้วเร็ว	0	6	0	22	72.73
605	43	ๆทีนี้ความซื่อสัตย์นะลูก	ความซื่อสัตย์แล้วลูก	ๆทีนี้ความซื่อสัตย์แล-้ว(นะ)ลูก	2	6	2	24	58.33
606	43	ให้ตรวจของตัวเองให้ตรวจงานของตัวเอง	ให้ตรวจของตัวเองให้ตรวจงานของตัวเอง	ให้ตรวจของตัวเองให้ตรวจงานของตัวเอง	0	0	0	35	100.00
607	43	เจ็ทยังไม่เสร็จเหรอเร็วๆเสร็จหรือยังลูก	ยังไม่เสร็จหรอเร็วๆเสร็จหรือยังลูก	เจ็ทยังไม่เสร็จเหรอเร็วๆเสร็จหรือยังลูก	0	5	0	39	87.18
608	43	โอเค	ok	โอok(เค)	0	2	2	4	0.00
609	43	ถ้าเสร็จแล้วเงยหน้าขึ้นครูจะเฉลยแล้วนะเสร็จแล้ว	ถ้าเสร็จแล้วเงยหน้าขึ้นจะเฉลยแล้วนะอาบเสร็จแล้ว	ถ้าเสร็จแล้วเงยหน้าขึ้นครูจะเฉลยแล้วนะอาบเสร็จแล้ว	3	3	0	47	87.23
610	36	เสร็จแล้วทั้งหมดดูหน้าจอนี่ลูก	แล้วทั้งหมดดูหน้าจอดิลูก	เสร็จแล้วทั้งหมดดูหน้าจอนดิ(-ี่)ลูก	0	6	2	30	73.33
611	36	เฉลย	เฉลย	เฉลย	0	0	0	4	100.00
612	36	ให้ใช้ปากกาสีแดงตรวจนะคะ	ให้ใช้ปากกาสีแดงตรวจนะคะ	ให้ใช้ปากกาสีแดงตรวจนะคะ	0	0	0	24	100.00
613	36	ถ้าอันไหนถูก	ถ้าอันไหนถูก	ถ้าอันไหนถูก	0	0	0	12	100.00
614	36	ให้ขีดเครื่องหมายถูก	เครื่องหมายถูก	ให้ขีดเครื่องหมายถูก	0	6	0	20	70.00
615	36	ใส่ข้างหน้าอย่างนี้	ไปข้างหน้าอย่างนี้	ใไป(ส่)ข้างหน้าอย่างนี้	0	1	2	19	84.21
616	36	ดูนะ	อยู่ไหน	อย(ด)-ู-่ไหนะ	4	1	1	4	-50.00
617	36	อย่างตัวอย่าง	ยังตัวอย่าง	อย-่-ั(า)งตัวอย่าง	0	2	1	13	76.92
618	36	ตัวอย่างตัวนี้นะคะถ้ามันจับคู่ถูก	ตัวอย่างตัวนี้นะคะถ้ามันจับคู่ถูก	ตัวอย่างตัวนี้นะคะถ้ามันจับคู่ถูก	0	0	0	33	100.00
619	36	เอาปากกาแดงขีดเครื่องหมายถูกตรงข้างหน้า	เอาปากกาแดงขีดเครื่องหมายถูกตรงข้างหน้า	เอาปากกาแดงขีดเครื่องหมายถูกตรงข้างหน้า	0	0	0	39	100.00
620	43	แค่นั้นเองนะคะ	แค่นั้นเองนะคะ	แค่นั้นเองนะคะ	0	0	0	14	100.00
621	43	ข้อแรก	ข้อแรก	ข้อแรก	0	0	0	6	100.00
622	43	คู่กับตัวไหน	งูกัดตัวไหน	ง(ค)-ู-่กัด(บ)ตัวไหน	0	1	2	12	75.00
623	43	ทำไมอยากให้เพื่อนตรวจให้หรือจะเวียนหรือไม่เอาไม่เอาเวลาเหลือนิดเดียว	ทำไมอยากให้เพื่อนตรวจให้หรอจะเวียนหรอไม่เอาไม่เอาเวลาเหลือนิดเดียว	ทำไมอยากให้เพื่อนตรวจให้หร-ือจะเวียนหร-ือไม่เอาไม่เอาเวลาเหลือนิดเดียว	0	2	0	68	97.06
624	43	เหลือนิดเดียวให้ตรวจ	และนิดเดียวให้ตรวจ	เแ(ห)ล-ืะ(อ)นิดเดียวให้ตรวจ	0	2	2	20	80.00
625	43	ของตัวเองแต่ต้องมีความซื่อสัตย์ห้ามแก้ไขนะคะถ้าผิดก็คือผิด	ของตัวเองแต่ต้องมีความซื่อสัตย์ห้ามแก้ไขนะคะถ้าผิดก็คือผิด	ของตัวเองแต่ต้องมีความซื่อสัตย์ห้ามแก้ไขนะคะถ้าผิดก็คือผิด	0	0	0	58	100.00
626	36	ลูกต้องยอมรับ	ต้องยอมรับ	ลูกต้องยอมรับ	0	3	0	13	76.92
627	36	ความจริงนะโอเคนะข้อแรกตัวนี้	ความจริงนะโอเคนะข้อแรกตัวนี้	ความจริงนะโอเคนะข้อแรกตัวนี้	0	0	0	28	100.00
628	36	-	ลบ	ลบ(-)	1	0	1	1	-100.00
629	36	11ยกกำลัง-11คู่กับตัวไหนดู...ดูหน้าจอนะลูก	11^-11คู่กับตัวไหนดูหน้าจอนะลูก	11ยกกำลั^(ง)-11คู่กับตัวไหนดู...ดูหน้าจอนะลูก	0	11	1	42	71.43
630	36	ข้อนี้ครูจะลากมาหาข้อนี้เองตัวสุดท้ายค่ะถูกไหม	ตอนนี้กูจะลากมาหาพ่อนี้เองตัวสุดท้ายค่ะถูกไหม	ขต(-้)อนนี้คก(ร)-ูจะลากมาหาพ่(ข้)อนี้เองตัวสุดท้ายค่ะถูกไหม	1	2	4	46	84.78
631	36	ถูกขีดเครื่องหมายถูกค่ะ	ขีดเครื่องหมายถูกค่ะ	ถูกขีดเครื่องหมายถูกค่ะ	0	3	0	23	86.96
632	36	นี่ข้อแรกตัวนี้นะ	ขอแลกตัวนี้นะ	นี่ข-้อแล(ร)กตัวนี้นะ	0	4	1	17	70.59
633	43	มาจับคู่กับตัวนี้ค่ะ	มาจับคู่กับตัวนี้ค่ะ	มาจับคู่กับตัวนี้ค่ะ	0	0	0	20	100.00
634	43	ถูกไหม	ถูกไหม	ถูกไหม	0	0	0	6	100.00
635	43	ใครถูกบ้าง	ให้ถูกบ้าง	ให้(คร)ถูกบ้าง	0	0	2	10	80.00
636	43	ถ้าถูกขีดเครื่องหมายถูกใส่ตรงนี้ข้างหน้านะคะ	ถ้าถูกขีดเครื่องหมายถูกใส่ตรงนี้ข้างหน้านะคะ	ถ้าถูกขีดเครื่องหมายถูกใส่ตรงนี้ข้างหน้านะคะ	0	0	0	44	100.00
637	43	ถ้าใครถูก	ราคาถูก	ถร(-้)าใคา(ร)ถูก	0	2	2	9	55.56
638	43	เครื่องหมายถูกตรงนี้นะ	เครื่องหมายถูกตรงนี้นะ	เครื่องหมายถูกตรงนี้นะ	0	0	0	22	100.00
639	43	ผ่านนะ	ฐานะ	ผฐ(-่)านนะ	0	2	1	6	50.00
640	43	ต่อไปข้อนี้ค่ะ59	รอไปพรุ่งนี้ค่ะ59	ตร(-่)อไปพร-ุ่ง(ข้อ)นี้ค่ะ59	2	1	4	16	56.25
641	43	เงยหน้าเงยหน้าเงยหน้า	ไม่น่าเลยถ้างั้นอ่ะ	เไม่(งยห)น-่(-้)าเล(ง)ยหถ(น)-้าเง-ั้(ยห)นอ-่ะ(-้า)	1	3	10	21	33.33
642	43	59	59	59	0	0	0	2	100.00
643	36	ยกกำลัง25คู่กับตัวไหนลูก	^25คู่กับตัวไหนลูก	ยกกำลั^(ง)25คู่กับตัวไหนลูก	0	6	1	24	70.83
644	36	คู่กับตัวนี้ค่ะ	งูกัดตัวนี้ค่ะ	ง(ค)-ู-่กัด(บ)ตัวนี้ค่ะ	0	1	2	15	80.00
645	36	นี่ลากลงมาเลยนะ59	ลากมาเลยนะ59	นี่ลากลงมาเลยนะ59	0	5	0	17	70.59
646	36	ถูกไหม	ถูกไหม	ถูกไหม	0	0	0	6	100.00
647	36	ถูก	ถูก	ถูก	0	0	0	3	100.00
648	36	ถ้าใครถูกขีดเครื่องหมายถูกข้างหน้านะคะ	ใครถูกขีดเครื่องหมายถูกข้างหน้านะคะ	ถ้าใครถูกขีดเครื่องหมายถูกข้างหน้านะคะ	0	3	0	38	92.11
649	36	ถูกหรือผิดพันพัน	ลูกนิมิตบ้านๆ	ล(ถ)-ูกหรนิม(-ือผ)-ิตบ้า(ดพั)นพัๆ(น)	1	4	8	16	18.75
650	36		ครับๆ	ครับๆ	5	0	0	0	0.00
651	36	ต่อไป	พ่อนิ	พ(ต)-่อนิ(ไป)	0	0	3	5	40.00
652	36	ข้อนี้ข้อที่3ค่ะ15ยกกำลัง10	ข้อที่3ค่ะ15^10	ข้อนี้ข้อที่3ค่ะ15ยกกำลั^(ง)10	0	12	1	27	51.85
653	36	คู่กับ	คู่กับ	คู่กับ	0	0	0	6	100.00
654	36	เศษ1ส่วน15ยกกำลัง10	เศษ1ส่วน15^10	เศษ1ส่วน15ยกกำลั^(ง)10	0	6	1	19	63.16
655	43	ตัวนี้นะคะลากมาใกล้ๆนี่ล่ะ	วันนี้นะคะลากมาใกล้ๆนี่แหละ	ว(ต)-ัน(ว)นี้นะคะลากมาใกล้ๆนี่แหล-่ะ	2	1	2	26	80.77
656	43	เสร็จหรือยังตรวจ...ตรวจแล้วนะ	ตรวจแล้วนะ	เสร็จหรือยังตรวจ...ตรวจแล้วนะ	0	19	0	29	34.48
657	43	ต่อมาข้อนี้ค่ะ	มาแค่นี้ค่ะ	ต่อมาแค่(ข้อ)นี้ค่ะ	0	3	3	14	57.14
658	43	อยู่ไหนนะอยู่คู่กับข้างบนนี่ลากมาตรงนี้เลยนะคะ	อยู่ไหนนะอยู่คู่กับข้างบนนี่ลากมาตรงนี้เลยนะคะ	อยู่ไหนนะอยู่คู่กับข้างบนนี่ลากมาตรงนี้เลยนะคะ	0	0	0	46	100.00
659	43	ถูกแล้วสุดท้ายต้องหาคู่ไหมเพราะมันเหลือแค่ตัวเดียวถูกไหมคะ	ถูกแล้วสุดท้ายต้องหาคู่ไหมเพราะมันเหลือแค่ตัวเดียวถูกไหมคะ	ถูกแล้วสุดท้ายต้องหาคู่ไหมเพราะมันเหลือแค่ตัวเดียวถูกไหมคะ	0	0	0	58	100.00
660	36	จากตรงนี้	จากตรงนี้	จากตรงนี้	0	0	0	9	100.00
661	36	ขึ้นมาข้างบนตัวนี้	ขึ้นมาข้างบนตัวนี้	ขึ้นมาข้างบนตัวนี้	0	0	0	18	100.00
662	36	เสร็จแล้วนับใครถูกหมดคะแนนตรงนี้เติมลงไปเลยนะคะ5คะแนน	เสร็จแล้วนับใครถูกหมดคะแนนตรงนี้เติมลงไปเลยนะคะ5คะแนน	เสร็จแล้วนับใครถูกหมดคะแนนตรงนี้เติมลงไปเลยนะคะ5คะแนน	0	0	0	53	100.00
663	36	เขียนเอง	เขียนเอง	เขียนเอง	0	0	0	8	100.00
664	36	ตรงนี้5คะแนนเขียนคะแนนใส่5หมดเลยครูสบายใจข้อนี้ง่ายมาก	มี5คะแนนเขียนคะแนนฝ่ายหมดเลยครูสบายใจข้อนี้ง่ายมาก	ตรงม(น)-ี-้5คะแนนเขียนคะแนนใฝ(ส)-่าย(5)หมดเลยครูสบายใจข้อนี้ง่ายมาก	1	5	3	54	83.33
665	36	เสร็จแล้วนะคะเขียน5คะแนนของตัวเองลงไป	เสร็จแล้วนะคะเขียน5คะแนนของตัวเองลงไป	เสร็จแล้วนะคะเขียน5คะแนนของตัวเองลงไป	0	0	0	37	100.00
666	43	5คะแนนของตัวเองลงไปทีนี้อาทิตย์หน้า	ถ้าคะแนนตัวเองลงไปที่นี้อาทิตย์หน้า	ถ้า(5)คะแนนของตัวเองลงไปที-่นี้อาทิตย์หน้า	3	3	1	35	80.00
667	43	ครูไม่อยู่	กูไม่อยู่	คก(ร)-ูไม่อยู่	0	1	1	10	80.00
668	43	ครูจะฝากใบงานไว้	กูจะฝากใบงานไว้	คก(ร)-ูจะฝากใบงานไว้	0	1	1	16	87.50
669	43	ใบงานมีทั้งหมด4หน้า	ใบงานมีทั้งหมด4หน้า	ใบงานมีทั้งหมด4หน้า	0	0	0	19	100.00
670	43	ตัวนี้ลูกทำเสร็จแล้ว	ตัวนี้ลูกทำเสร็จแล้ว	ตัวนี้ลูกทำเสร็จแล้ว	0	0	0	20	100.00
671	43	ถ้าใครที่ยังทำไม่เสร็จให้เอาไปซ่อม	ทักไลน์ที่ทำยังไม่เสร็จให้เอาไปซ่อม	ท-ักไลน์(ถ้าใคร)ที่ทำยังทำไม่เสร็จให้เอาไปซ่อม	3	2	6	34	67.65
672	43	ทำให้เรียบร้อยทำให้เสร็จนะคะ	ทำให้เรียบร้อยทำให้เสร็จนะคะ	ทำให้เรียบร้อยทำให้เสร็จนะคะ	0	0	0	28	100.00
673	36	หน้า7กับหน้า8	หน้า7กับหน้า8	หน้า7กับหน้า8	0	0	0	13	100.00
674	36	ดูนะหน้านี้	อยู่หน้านี้	อย(ด)-ูน-่(ะ)หน้านี้	1	1	2	11	63.64
675	36	แบบฝึกทักษะที่3นี่	แบบฝึกทักษะที่3เนี่ย	แบบฝึกทักษะที่3เนี่ย	2	0	0	18	88.89
676	36	หน้า7กับหน้า8สัปดาห์หน้าทำให้เสร็จนะคะ	หน้า7กนเ8สัปดาห์หน้าทำให้เสร็จนะคะ	หน้า7ก-ับหน-้เ(า)8สัปดาห์หน้าทำให้เสร็จนะคะ	0	4	1	38	86.84
677	36	ครูจะฝากใบงานนี้ไว้	กูจะฝากใบงานนี้ไว้	คก(ร)-ูจะฝากใบงานนี้ไว้	0	1	1	19	89.47
678	36	คะแนน10คะแนน	คะแนน10คะแนน	คะแนน10คะแนน	0	0	0	12	100.00
679	36	อันนี้ง่ายนักเรียนน่าจะทำได้เพราะว่าวันนี้นักเรียนทำในสมุดก็	อันนี้ง่ายนักเรียนน่าจะทำได้เพราะว่าวันนี้นักเรียนทำในสมุดก็	อันนี้ง่ายนักเรียนน่าจะทำได้เพราะว่าวันนี้นักเรียนทำในสมุดก็	0	0	0	60	100.00
680	43	ทำได้ครบหมดทุกคนเลยนะคะ	ทำได้ครบหมดทุกคนเลยนะคะ	ทำได้ครบหมดทุกคนเลยนะคะ	0	0	0	23	100.00
681	43	โอเคนะวันนี้มีสงสัยอะไรไหมหมดเวลาแล้วเข้าใจ	วันนี้มีสงสัยอะไรไหมหมดเวลาแล้วเข้าใจ	โอเคนะวันนี้มีสงสัยอะไรไหมหมดเวลาแล้วเข้าใจ	0	6	0	43	86.05
682	43	เจ็ทบอกเข้าใจดีมาก	เจ๊บอกเขาใจดีมาก	เจ-็-๊(ท)บอกเข-้าใจดีมาก	0	2	1	18	83.33
683	43	ทุกคน	ทุกคน	ทุกคน	0	0	0	5	100.00
684	43	เข้าไหมคะฮานอยเข้าใจไหมลูก	เข้าใจไหมคะฮานอยเข้าใจไหมลูก	เข้าใจไหมคะฮานอยเข้าใจไหมลูก	2	0	0	26	92.31
685	43	พันพันเข้าใจไหม	ปันๆเข้าใจไหม	ป(พ)-ันพัๆ(น)เข้าใจไหม	0	2	2	15	73.33
686	43	พันพันเรียนเข้าใจไหมวันนี้	มันผ่านเรียนเข้าใจไหมวันนี้	ม(พ)-ันผ-่า(พั)นเรียนเข้าใจไหมวันนี้	1	0	3	26	84.62
687	43	พยักหน้าแสดงว่าเข้าใจนะ	พยักหน้าแสดงว่าเข้าใจนะ	พยักหน้าแสดงว่าเข้าใจนะ	0	0	0	23	100.00
688	36	บีม	บีม	บีม	0	0	0	3	100.00
689	36	โอเคนะไออุ่นเข้าใจนะลูก	เคนะไอ้อุ่นเข้าใจนะลูก	โอเคนะไอ-้อุ่นเข้าใจนะลูก	1	2	0	23	86.96
690	36	เวลาหมดแล้วนะคะ	เวลาหมดแล้วนะคะ	เวลาหมดแล้วนะคะ	0	0	0	15	100.00
691	36	ขอบคุณพี่ล่ามด้วย	ขอบคุณพี่ล่ามด้วย	ขอบคุณพี่ล่ามด้วย	0	0	0	17	100.00
692	36	พี่บีมยืนให้พร้อมก่อน	พี่บีมยืนให้พร้อมก่อน	พี่บีมยืนให้พร้อมก่อน	0	0	0	21	100.00
693	36	ขอบคุณค่ะ	ขอบคุณค่ะ	ขอบคุณค่ะ	0	0	0	9	100.00

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2024-07-25 14:42:18
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :false
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :false
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :
 - alignment method :NeedlemanWunsch
 - score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}

 Public file