AgentID	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
36	32	152	64	2117	88.29
14	102	406	139	4996	87.05
33	146	494	265	5435	83.35
13	159	720	171	5821	81.96
44	95	385	140	3262	80.99

select the operators you want to display.

MessageID	AgentID	Ref text	Hype text	HTMLTag	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
1	13	(คุณครูเชาวนี)ตื่นเต้นไหมทั้งหมดสวัสดีค่ะ	ประวัติ	(คุณป(ค)ร-ูเชาวนี)ตื่นเต้นไหมทั้งหมดะ(ส)วัสดีคติ(-่ะ)	0	34	4	41	7.32
2	13				0	0	0	0	0.00
3	13				0	0	0	0	0.00
4	13				0	0	0	0	0.00
5	13				0	0	0	0	0.00
6	13	สวัสดีพี่ล่ามนะคะ	สวัสดีพี่ลาภนะคะ	สวัสดีพี่ล-่าภ(ม)นะคะ	0	1	1	17	88.24
7	13				0	0	0	0	0.00
8	13	ได้ยินไหมคะ	ได้ยินไหมคะ	ได้ยินไหมคะ	0	0	0	11	100.00
9	13	ไม่ได้ยินเสียงเหรอคะ	ไม่ได้ยินเสียงเหรอคะ	ไม่ได้ยินเสียงเหรอคะ	0	0	0	20	100.00
10	13	ฮัลโหล	ฮัลโหล	ฮัลโหล	0	0	0	6	100.00
11	13				0	0	0	0	0.00
12	13				0	0	0	0	0.00
13	13				0	0	0	0	0.00
14	13				0	0	0	0	0.00
15	13				0	0	0	0	0.00
16	13		นั่งลงลูกนั่งลง	นั่งลงลูกนั่งลง	15	0	0	0	0.00
17	13				0	0	0	0	0.00
18	13				0	0	0	0	0.00
19	13	ได้ยินไหมคะ	ได้ยินไหมคะ	ได้ยินไหมคะ	0	0	0	11	100.00
20	13	โอเคค่ะ	โอเคค่ะ	โอเคค่ะ	0	0	0	7	100.00
21	13	ได้แล้วนะคะ	ได้แล้วนะคะ	ได้แล้วนะคะ	0	0	0	11	100.00
22	13				0	0	0	0	0.00
23	13	วันนี้	นี้	วันนี้	0	3	0	6	50.00
24	13	ลูกๆคะ	ลูกๆคะ	ลูกๆคะ	0	0	0	6	100.00
25	13	วันนี้อากาศเป็นอย่างไรบ้างคะ	อากาศเป็นอย่างไรบ้างคะ	วันนี้อากาศเป็นอย่างไรบ้างคะ	0	6	0	28	78.57
26	13				0	0	0	0	0.00
27	13	หน้าตาสดชื่นกันเลยร้อน	เลยร้อน	หน้าตาสดชื่นกันเลยร้อน	0	15	0	22	31.82
28	13				0	0	0	0	0.00
29	13	หรือฝนมีฝนนะคะฝนตกหนักมาหลายวันแล้ว	มีฝนนะคะฝนตกหนักมาหลายวันแล้ว	หรือฝนมีฝนนะคะฝนตกหนักมาหลายวันแล้ว	0	6	0	35	82.86
30	13	เมื่อวาน...เมื่อวันเสาร์วันอาทิตย์วันอาทิตย์ใช่ไหมที่ต้นไม้ตรงหน้า...ตรงหน้าถนนน่ะ	เมื่อวันเสาร์วันอาทิตย์วันอาทิตย์ใช่ไหมต้นไม้ต้นไม้ตรงหน้าตรงหน้าถนนน่ะ	เมื่อวาน...เมื่อวันเสาร์วันอาทิตย์วันอาทิตย์ใช่ไหมต้นไม้(ที่)ต้นไม้ตรงหน้า...ตรงหน้าถนนน่ะ	3	14	3	82	75.61
31	13	มันโค่นลงมานะคะ	คนลงมานะคะ	มันโค-่นลงมานะคะ	0	5	0	15	66.67
32	13	อันนี้	อันนี้เรา	อันนี้เรา	3	0	0	6	50.00
33	13	ระวังนะลูกฝากลูกๆระวังเวลา...เวลาลูก	ลูกปัดลูกระวังเวลาลูก	ระวังนะลูกปัด(ฝาก)ลูกๆระวังเวลา...เวลาลูก	0	15	3	36	50.00
34	13	จะเดินหรือจะเดินไปไหนนี่	เดินหรือจะเดินไปไหนเนี่ย	จะเดินหรือจะเดินไปไหนเนี่ย	2	2	0	24	83.33
35	13	ตอนช่วงฝนตกนี่อย่าออกไปจากอาคารนะคะอันตรายนะ	ตอนช่วงฝนตกอย่าเดินออกไปจากอาคารนะคะมันอันตรายนะ	ตอนช่วงฝนตกนี่อย่าเดินออกไปจากอาคารนะคะมันอันตรายนะ	7	3	0	44	77.27
36	13				0	0	0	0	0.00
37	13				0	0	0	0	0.00
38	13	ฮัลโหล	ฮัลโหล	ฮัลโหล	0	0	0	6	100.00
39	13				0	0	0	0	0.00
40	13	ได้ยิน...ได้ยินไหมคะ	ได้ยินไหมคะ	ได้ยิน...ได้ยินไหมคะ	0	9	0	20	55.00
41	13				0	0	0	0	0.00
42	13	ได้...ได้ยินเสียงไหมคะ	ได้ยินเสียงไหมคะ	ได้...ได้ยินเสียงไหมคะ	0	6	0	22	72.73
43	13				0	0	0	0	0.00
44	13				0	0	0	0	0.00
45	13				0	0	0	0	0.00
46	13				0	0	0	0	0.00
47	13				0	0	0	0	0.00
48	13	ฮัลโหลได้ยินไหมคะ	ฮัลโหลได้ยินไหมคะ	ฮัลโหลได้ยินไหมคะ	0	0	0	17	100.00
49	13				0	0	0	0	0.00
50	13				0	0	0	0	0.00
51	13	รอแป๊บหนึ่งนะคะ	รอแป๊บนึงนะคะ	รอแป๊บหนึ-่งนะคะ	0	2	0	15	86.67
52	13	เดี๋ยวเช็คไมค์อีกรอบหนึ่งก่อนค่ะ	เดี๋ยวเช็คใหม่อีกรอบหนึ่งก่อนค่ะ	เดี๋ยวเช็คให(ไ)มค-่(-์)อีกรอบหนึ่งก่อนค่ะ	1	1	2	32	87.50
53	13				0	0	0	0	0.00
54	13				0	0	0	0	0.00
55	13				0	0	0	0	0.00
56	13				0	0	0	0	0.00
57	13				0	0	0	0	0.00
58	13				0	0	0	0	0.00
59	13				0	0	0	0	0.00
60	13				0	0	0	0	0.00
61	13				0	0	0	0	0.00
62	13				0	0	0	0	0.00
63	13				0	0	0	0	0.00
64	13				0	0	0	0	0.00
65	13				0	0	0	0	0.00
66	13				0	0	0	0	0.00
67	13	ค่ะ	ค่ะ	ค่ะ	0	0	0	3	100.00
68	13	เหมือนล่ามจะไม่ได้ยินเสียงไมค์ค่ะ	เหมือนร่างจะไม่ได้ยินเสียงไหมค่ะ	เหมือนร(ล)-่าง(ม)จะไม่ได้ยินเสียงไหมค์ค่ะ	1	2	2	33	84.85
69	13				0	0	0	0	0.00
70	13				0	0	0	0	0.00
71	13				0	0	0	0	0.00
72	13	(เจ้าหน้าที่)ไม่ได้ยินหรือครับอ้าวเมื่อกี้ก็ได้ยินแล้วไม่ใช่หรือครับ(คุณครูเชาวนี)ใช่ไหม	ใช่ไหม	(เจ้าหน้าที่)ไม่ได้ยินหรือครับอ้าวเมื่อกี้ก็ได้ยินแล้วไม่ใช่หรือครับ(คุณครูเชาวนี)ใช่ไหม	0	82	0	88	6.82
73	13				0	0	0	0	0.00
74	13				0	0	0	0	0.00
75	13	แต่เขาบอก...ได้ยินแล้วใช่ไหมคะ	เขาบอกได้ยินแล้วใช่ไหมคะ	แต่เขาบอก...ได้ยินแล้วใช่ไหมคะ	0	6	0	30	80.00
76	13				0	0	0	0	0.00
77	13	ฮัลโหลได้ยินหรือยังคะโอเคได้แล้วค่ะได้แล้วค่ะได้ยินแล้วค่ะชัดแล้วค่ะขอบคุณค่ะ	ได้ยินหรือยังคะโอเคค่ะโอเคค่ะได้ยินแล้วค่ะชัดแล้วค่ะขอบคุณค่ะ	ฮัลโหลได้ยินหรือยังคะโอเคได้แล้วค่ะได้โอเค(แล้ว)ค่ะได้ยินแล้วค่ะชัดแล้วค่ะขอบคุณค่ะ	0	16	4	77	74.03
78	13				0	0	0	0	0.00
79	13				0	0	0	0	0.00
80	13				0	0	0	0	0.00
81	13				0	0	0	0	0.00
82	13	ลูกๆเรียบร้อยแล้วนะคะ	ลูกๆเรียบร้อยแล้วนะคะ	ลูกๆเรียบร้อยแล้วนะคะ	0	0	0	21	100.00
83	13				0	0	0	0	0.00
84	13				0	0	0	0	0.00
85	13	โอเคเรียบร้อยแล้ว	โอเคเรียบร้อยแล้ว	โอเคเรียบร้อยแล้ว	0	0	0	17	100.00
86	13				0	0	0	0	0.00
87	13				0	0	0	0	0.00
88	13				0	0	0	0	0.00
89	13	ทีนี้ทุกอย่างทั้งหน้าจอแล้วก็เสียงดูพี่ล่ามนะคะวันนี้เราจะมาเรียนเรื่องเซต	สั่งทางหน้าจอและเสียงดูพิราบนะคะวันนี้เราจะมาเรียนเรื่องเซต	ทีนี้ทุกสั(อย)-่างท-ัา(-้)งหน้าจอแล-้วกะ(-็)เสียงดูพ-ี่-ิร(ล่)าบ(ม)นะคะวันนี้เราจะมาเรียนเรื่องเซต	0	15	7	74	70.27
90	13	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
91	13	สัปดาห์ที่แล้วสัปดาห์ที่แล้วที่เราเรียนไปยังจำได้ไหมคะความหมายของเซตคืออะไร	ปรับปรุงที่แล้วสัปดาห์ที่แล้วที่เราเรียนไปยังจำได้ไหมคะความหมายของเช็ดคืออะไร	ปร(ส)-ับปดรุง(าห์)ที่แล้วสัปดาห์ที่แล้วที่เราเรียนไปยังจำได้ไหมคะความหมายของเช-็ด(ซต)คืออะไร	3	1	6	75	86.67
92	13	จำได้ไหมครั้งที่แล้วครูให้ดูภาพอะไรกิ๊บครูให้ดูภาพอะไรลูก	จำได้ไหมครั้งที่แล้วครูให้ดูภาพอะไรครูให้ดูภาพอะไรลูก	จำได้ไหมครั้งที่แล้วครูให้ดูภาพอะไรกิ๊บครูให้ดูภาพอะไรลูก	0	4	0	57	92.98
93	13	ครูให้ดูpowerpointน่ะภาพอะไรคะสัปดาห์ที่แล้ว	ครูให้ดูpowerpointนะภาพอะไรคะสัปดาห์ที่แล้ว	ครูให้ดูpowerpointน-่ะภาพอะไรคะสัปดาห์ที่แล้ว	0	1	0	44	97.73
94	13				0	0	0	0	0.00
95	13	ดูรูปโลก	ดูรูปโลก	ดูรูปโลก	0	0	0	8	100.00
96	13				0	0	0	0	0.00
97	13	รูปโลก	รูปโลก	รูปโลก	0	0	0	6	100.00
98	13				0	0	0	0	0.00
99	13	ภาพของโลกใช่ไหมคะ	กับของโลกใช่ไหมคะ	กับ(ภาพ)ของโลกใช่ไหมคะ	0	0	3	17	82.35
100	13				0	0	0	0	0.00
101	13				0	0	0	0	0.00
102	13	พบมีอะไรบ้างอยู่ในโลกนั้นเจออะไรบ้างคะ	มีอะไรบ้างอยู่ในโลกนั้นเจออะไรบ้างคะ	พบมีอะไรบ้างอยู่ในโลกนั้นเจออะไรบ้างคะ	0	2	0	38	94.74
103	13	เจออะไรบ้าง	ชื่ออะไรบ้าง	ช-ื่(เจ)ออะไรบ้าง	1	0	2	11	72.73
104	13				0	0	0	0	0.00
105	13				0	0	0	0	0.00
106	13				0	0	0	0	0.00
107	13	เจอสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิตใช่ไหมคะ	เจอสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิตใช่ไหมคะ	เจอสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิตใช่ไหมคะ	0	0	0	39	100.00
108	13				0	0	0	0	0.00
109	13	ใช่ไหมในภาพใช่	ใช่ไหมในภาพใช่	ใช่ไหมในภาพใช่	0	0	0	14	100.00
110	13	มีภูเขามีต้นไม้ใช่ไหมคะ	มีภูเขามีต้นไม้ใช่ไหมคะ	มีภูเขามีต้นไม้ใช่ไหมคะ	0	0	0	23	100.00
111	13				0	0	0	0	0.00
112	13	มี...บ้าน	มีบ้าน	มี...บ้าน	0	3	0	9	66.67
113	13				0	0	0	0	0.00
114	13				0	0	0	0	0.00
115	13				0	0	0	0	0.00
116	13	มีนกมีไก่	มีไก่	มีนกมีไก่	0	4	0	9	55.56
117	13	แล้วเราก็แบ่งสิ่งต่างๆเหล่านั้นออกเป็นกลุ่มๆด้วยกันนะคะ	แล้วเราก็แบ่งสิ่งต่างๆเหล่านั้นออกเป็นกลุ่มกลุ่มด้วยกันนะคะ	แล้วเราก็แบ่งสิ่งต่างๆเหล่านั้นออกเป็นกลุ่มกลุ่ม(ๆ)ด้วยกันนะคะ	4	0	1	55	90.91
118	13	พอเราแบ่งออกเป็นกลุ่มเสร็จแล้ว	ออกเป็นกลุ่มเสร็จแล้ว	พอเราแบ่งออกเป็นกลุ่มเสร็จแล้ว	0	9	0	30	70.00
119	13	มันก็เลยเป็นระเบียบมากขึ้นนะคะ	มันก็เลยเป็นระเบียบมากขึ้นนะคะ	มันก็เลยเป็นระเบียบมากขึ้นนะคะ	0	0	0	30	100.00
120	13	ความหมายของเซตก็คือการจัดสิ่งต่างๆ	ความหมายของเซตก็คือการจัดสิ่งต่างๆ	ความหมายของเซตก็คือการจัดสิ่งต่างๆ	0	0	0	34	100.00
121	13				0	0	0	0	0.00
122	13	ออกเป็นกลุ่มๆๆนะคะ	กลุ่มกลุ่มกลุ่มนะคะ	ออกลุ่ม(เป็น)กลุ่มกลุ-่ม(ๆๆ)นะคะ	3	2	6	18	38.89
123	13	ที่จะสามารถระบุได้ว่ามีอะไรอยู่ในนั้นนะคะ	มีแต่สามารถระบุได้ว่ามีอะไรอยู่ในนั้นนะคะ	ม(ท)-ีแต-่จะสามารถระบุได้ว่ามีอะไรอยู่ในนั้นนะคะ	2	2	1	41	87.80
124	13	แล้วก็ไม่มีอะไรที่อยู่ในกลุ่ม	แล้วก็ไม่มีอะไรที่อยู่ในกลุ่ม	แล้วก็ไม่มีอะไรที่อยู่ในกลุ่ม	0	0	0	29	100.00
125	13	นั้นจะต้องดูว่าอันไหนที่สมบัติเหมือนกันมีลักษณะเหมือนๆกันนะคะ	จะต้องดูว่าอันไหนที่สมบัติเหมือนกันมีลักษณะเหมือนเหมือนกันนะคะ	นั้นจะต้องดูว่าอันไหนที่สมบัติเหมือนกันมีลักษณะเหมือนเหมือน(ๆ)กันนะคะ	5	4	1	61	83.61
126	13	แล้วครูก็ให้ลูกได้ทำแบบฝึกนะคะ	ครูก็ให้รีบๆทำแบบฝึกนะคะ	แล้วครูก็ให้ลูรีบๆ(กได้)ทำแบบฝึกนะคะ	0	6	4	30	66.67
127	13	ทำงานกลุ่ม	ทำงานกลุ่ม	ทำงานกลุ่ม	0	0	0	10	100.00
128	13				0	0	0	0	0.00
129	13				0	0	0	0	0.00
130	13	ก็คือเลือกนะคะเลือกลักษณะวิสัยของพันธุ์ไม้ใช่ไหมคะต้นไม้20ชนิด	ก็คือเลือกนะคะเลือกลักษณะพิสัยของพรรณไม้ใช่ไหมคะต้นไม้20ชนิด	ก็คือเลือกนะคะเลือกลักษณะพ(ว)-ิสัยของพ-ันรรณ(ธุ์)ไม้ใช่ไหมคะต้นไม้20ชนิด	0	2	4	62	90.32
131	13	ในสัปดาห์ที่แล้วที่ครูให้ลูกได้ทำ	ในสัปดาห์ที่แล้วที่ครูให้ลูกได้ทำ	ในสัปดาห์ที่แล้วที่ครูให้ลูกได้ทำ	0	0	0	33	100.00
132	13	ว่าอันไหนเป็นไม้ต้นอันไหนเป็นไม้พุ่มแล้วลูกก็ทำเสร็จแล้วนะคะ	อันไหนเป็นไม้ต้นอันไหนเป็นไม้พุ่มแล้วลูกก็ทำเสร็จแล้วนะคะ	ว่าอันไหนเป็นไม้ต้นอันไหนเป็นไม้พุ่มแล้วลูกก็ทำเสร็จแล้วนะคะ	0	3	0	60	95.00
133	13				0	0	0	0	0.00
134	13	วันนี้เราจะมาเรียนหัวข้อ	วันนี้เราจะมาเรียนหัวข้อ	วันนี้เราจะมาเรียนหัวข้อ	0	0	0	24	100.00
135	13	การเขียนสัญลักษณ์เกี่ยวกับเซตและสมาชิกของเซตนะคะ	การเขียนสัญลักษณ์เกี่ยวกับเซตและสมาชิกของเซตนะคะ	การเขียนสัญลักษณ์เกี่ยวกับเซตและสมาชิกของเซตนะคะ	0	0	0	48	100.00
136	13				0	0	0	0	0.00
137	13				0	0	0	0	0.00
138	13	เอ๊ะเซตนี่เขาจะเขียนกันอย่างไรมันมีความหมาย...เรารู้แล้วว่ามันเป็นหมวดเป็นหมู่เป็น	เสร็จเนี่ยเขาจะเขียนอย่างไรมันมีความหมายเรารู้แล้วว่ามันเป็นหมวดเป็นหมู่เป็น	เสร็จ(อ๊ะ)เซตนี่ยเขาจะเขียนกันอย่างไรมันมีความหมาย...เรารู้แล้วว่ามันเป็นหมวดเป็นหมู่เป็น	2	8	3	82	84.15
139	13	กลุ่มของอะไรนะคะ	ผมขออะไรนะคะ	กลุผ(-่)มของอะไรนะคะ	0	4	1	16	68.75
140	13				0	0	0	0	0.00
141	13	สัญลักษณ์ของเขา	สัญลักษณ์ของเขา	สัญลักษณ์ของเขา	0	0	0	15	100.00
142	13	...เวลานิยาม	เวลานี้ยามค่ำ	...เวลาน-ี-้(-ิ)ยามค่ำ	4	3	1	12	33.33
143	13	อันนี้จำให้ได้นะคะความหมายของเซตหมายถึงกลุ่มของสิ่งต่างๆ	อันนี้จำให้ได้นะคะความหมายของเซตหมายถึงกลุ่มของสิ่งต่างๆ	อันนี้จำให้ได้นะคะความหมายของเซตหมายถึงกลุ่มของสิ่งต่างๆ	0	0	0	56	100.00
144	13	ที่มีคุณสมบัติชัดเจน	ที่มีคุณสมบัติชัดเจน	ที่มีคุณสมบัติชัดเจน	0	0	0	20	100.00
145	13				0	0	0	0	0.00
146	13	เมื่อพูดถึงก็สามารถบอกได้ทันทีว่าสิ่งใดอยู่ในกลุ่มและสิ่งใดอยู่นอก	เมื่อพูดถึงก็สามารถบอกได้ทันทีว่าสิ่งใดอยู่ในกลุ่มและสิ่งใดอยู่นะ	เมื่อพูดถึงก็สามารถบอกได้ทันทีว่าสิ่งใดอยู่ในกลุ่มและสิ่งใดอยู่นอะ(ก)	0	1	1	66	96.97
147	13	กลุ่มนะคะ	นะคะ	กลุ่มนะคะ	0	5	0	9	44.44
148	13	อย่างเช่น	อย่างเช่น	อย่างเช่น	0	0	0	9	100.00
149	13	ในห้องเรียนนักเรียนม.4/1	ในห้องเรียนนักเรียนม4/1	ในห้องเรียนนักเรียนม.4/1	0	1	0	24	95.83
150	13				0	0	0	0	0.00
151	13	ก็หมายถึงเด็กๆใช่ไหมคะทั้ง7คนเลย	หมายถึงเด็กๆใช่ไหมคะทั้ง7คนเลย	ก็หมายถึงเด็กๆใช่ไหมคะทั้ง7คนเลย	0	2	0	32	93.75
152	13	แต่ครูปิ๊ก	แต่ครูปิ๊ก	แต่ครูปิ๊ก	0	0	0	10	100.00
153	13				0	0	0	0	0.00
154	13	ครูปิ๊กรวมด้วยไหมครูรวมด้วยไหมที่	รูปนี้รวมด้วยไหมครูนี่รวมด้วยไหมครับ	ครูปนี้(-ิ๊ก)รวมด้วยไหมครูนี่รวมด้วยไหมครับ(ที่)	4	1	6	33	66.67
155	13	...ครูปิ๊กรวมด้วยไหมครูปิ๊กเป็นนักเรียนไหม	ไม่ไหวครูบิ๊กเป็นนักเรียนไหม	...ครูปิ๊กรไ(ว)มด้ว-่(ย)ไหว(ม)ครูบ(ป)-ิ๊กเป็นนักเรียนไหม	0	14	4	42	57.14
156	13				0	0	0	0	0.00
157	13				0	0	0	0	0.00
158	13				0	0	0	0	0.00
159	13	ครูปิ๊กเป็นนักเรียนไหมลูกครูปิ๊กไม่ได้เป็นนักเรียนเพราะฉะนั้นครูปิ๊กก็เลยอยู่นอกกลุ่มนะคะ	เป็นนักเรียนเห็นรูปครูปริกไม่ได้เป็นนักเรียนเพราะฉะนั้นเราอยู่นะ	ครูปิ๊กเป็นนักเรียนเ(ไ)ห-็นร(มล)-ูป(ก)ครูปร-ิ-๊กไม่ได้เป็นนักเรียนเพราะฉะนั้นครูปิ๊กก็เรา(ลย)อยู-่นอกกลุ-่มนะคะ	2	27	6	89	60.67
160	13				0	0	0	0	0.00
161	13	มันสามารถบอกได้ว่าอันไหนที่อยู่ข้างในในกลุ่ม	มันสามารถบอกได้ว่าอันไหนที่อยู่ข้างในกลุ่ม	มันสามารถบอกได้ว่าอันไหนที่อยู่ข้างในในกลุ่ม	0	2	0	44	95.45
162	13	อันไหนที่อยู่นอกกลุ่มเรารู้ได้ชัดเจนดูได้จากไหนดูได้จากคุณสมบัตินะคะที่เขาบ่งบอก	อันไหนที่อยู่นอกกลุ่มเรารู้ได้ชัดเจนดูได้จากไหนดูได้จากคุณสมบัตินะคะที่เขาบ่งบอก	อันไหนที่อยู่นอกกลุ่มเรารู้ได้ชัดเจนดูได้จากไหนดูได้จากคุณสมบัตินะคะที่เขาบ่งบอก	0	0	0	80	100.00
163	13	มาว่าเป็นกลุ่มของอะไรบ้างนะ	ถามว่าเป็นกลุ่มของอะไรบ้างนะ	ถ(ม)ามว่าเป็นกลุ่มของอะไรบ้างนะ	1	0	1	27	92.59
164	13				0	0	0	0	0.00
165	13	ทีนี้วิธีการนะคะเมื่อกี้ครูบอกว่ากลุ่มของนักเรียนม.4/1	ที่นี้วิธีการเมื่อกี้ครูบอกว่ากลุ่มของนักเรียนม4/1	ที-่นี้วิธีการนะคะเมื่อกี้ครูบอกว่ากลุ่มของนักเรียนม.4/1	1	5	0	54	88.89
166	13				0	0	0	0	0.00
167	13	แต่นี่	แต่นี่	แต่นี่	0	0	0	6	100.00
168	13	บนโต๊ะนี่ลูกบนโต๊ะนี่ประกอบไปด้วยสิ่งต่างๆนะคะที่วางอยู่บนโต๊ะ	บนโต๊ะนี่ลูกบนโต๊ะนี่ประกอบไปด้วยสิ่งต่างๆนะคะที่วางอยู่บนโต๊ะ	บนโต๊ะนี่ลูกบนโต๊ะนี่ประกอบไปด้วยสิ่งต่างๆนะคะที่วางอยู่บนโต๊ะ	0	0	0	62	100.00
169	13	มันสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มได้	มันสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มได้	มันสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มได้	0	0	0	28	100.00
170	13				0	0	0	0	0.00
171	13	มันสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มได้อยู่กี่กลุ่มเอ่ย	มันสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มได้อยู่กี่กลุ่มเอ่ย	มันสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มได้อยู่กี่กลุ่มเอ่ย	0	0	0	44	100.00
172	13				0	0	0	0	0.00
173	13				0	0	0	0	0.00
174	13				0	0	0	0	0.00
175	13	กลุ่มของผลไม้เห็นไหมคะ	กลุ่มของผลไม้เห็นไหมคะ	กลุ่มของผลไม้เห็นไหมคะ	0	0	0	22	100.00
176	13				0	0	0	0	0.00
177	13	มันมีอะไรบ้างมีแตงโมมีแอปเปิล	มันมีอะไรบ้างมีแตงโมมีแอปเปิ้ล	มันมีอะไรบ้างมีแตงโมมีแอปเปิ-้ล	1	0	0	29	96.55
178	13				0	0	0	0	0.00
179	13	มีส้มนะคะ	มีส้มนะคะ	มีส้มนะคะ	0	0	0	9	100.00
180	13				0	0	0	0	0.00
181	13	มีกล้วย	มีกล้วย	มีกล้วย	0	0	0	7	100.00
182	13	สตรอว์เบอร์รี	strawberry	สตรstrawberry(อว์เบอร์รี)	0	3	10	13	0.00
183	13	แล้วก็มีแคร์รอ	แล้วก็มีแครอท	แล้วก็มีแคร์รอท	1	2	0	14	78.57
184	13				0	0	0	0	0.00
185	13		มะเขือ	มะเขือ	6	0	0	0	0.00
186	13	ตมะเขือมะเขือม่วงนะคะแล้วก็กะหล่ำปลี	มะเขือม่วงนะคะแล้วก็กล่ำปลี	ตมะเขือมะเขือม่วงนะคะแล้วก็กะหล่ำปลี	0	9	0	36	75.00
187	13				0	0	0	0	0.00
188	13				0	0	0	0	0.00
189	13				0	0	0	0	0.00
190	13				0	0	0	0	0.00
191	13	นี่ของทุกอย่างนี่มันสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มๆ	นี่ของทุกอย่างมันสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มๆ	นี่ของทุกอย่างนี่มันสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มๆ	0	3	0	43	93.02
192	13				0	0	0	0	0.00
193	13				0	0	0	0	0.00
194	13	แบ่งออกเป็นกลุ่มได้อยู่2กลุ่มด้วยกันใช่ไหม	ยังออกเป็นกลุ่มได้อยู่2กลุ่มด้วยกันใช่ไหม	แยั(บ่)งออกเป็นกลุ่มได้อยู่2กลุ่มด้วยกันใช่ไหม	0	1	2	42	92.86
195	13	บนโต๊ะใช่ไหมคะ	บนโต๊ะใช่ไหมคะ	บนโต๊ะใช่ไหมคะ	0	0	0	14	100.00
196	13				0	0	0	0	0.00
197	13	แบ่งได้เท่าไรแบ่งได้กี่กลุ่มลูก	แบ่งได้เท่าไรแบ่งได้เป็นกี่กลุ่มลูก	แบ่งได้เท่าไรแบ่งได้เป็นกี่กลุ่มลูก	4	0	0	31	87.10
198	13	แบ่งได้2กลุ่มนะคะแบ่งได้2กลุ่ม	แบ่งได้2กลุ่มนะคะแบ่งได้2กลุ่ม	แบ่งได้2กลุ่มนะคะแบ่งได้2กลุ่ม	0	0	0	30	100.00
199	13				0	0	0	0	0.00
200	13	ของบนโต๊ะพอแบ่งได้2กลุ่มเราจะเรียกชื่อว่านักเรียน"กลุ่มของผลไม้บนโต๊ะ	ของบนโต๊ะพ่อแบ่งได้2กลุ่มเราจะเรียกชื่อว่านักเรียนเป็นกลุ่มของผลไม้บนโต๊ะ	ของบนโต๊ะพ-่อแบ่งได้2กลุ่มเราจะเรียกชื่อว่านักเรียนเป็น(")กลุ่มของผลไม้บนโต๊ะ	4	0	1	69	92.75
201	13				0	0	0	0	0.00
202	13	"เอ๊ะมันยาวไป	มันยาวไป	"เอ๊ะมันยาวไป	0	5	0	13	61.54
203	13	ชื่อมันยาวเขาไม่นิยมเขียนนะคะ	ชื่อมันยาวเขาไม่นิยมเขียนนะคะ	ชื่อมันยาวเขาไม่นิยมเขียนนะคะ	0	0	0	29	100.00
204	13	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
205	13	เวลาแบ่งออกแล้วได้2กลุ่มนะคะนี่ของที่วางไว้อยู่บนโต๊ะแบ่งได้2กลุ่มคือกลุ่มของผลไม้	เวลาแบ่งออกแล้วได้2กลุ่มนะคะนี่ของที่วางอยู่บนโต๊ะแบ่งได้2กลุ่มคือกลุ่มของผลไม้	เวลาแบ่งออกแล้วได้2กลุ่มนะคะนี่ของที่วางไว้อยู่บนโต๊ะแบ่งได้2กลุ่มคือกลุ่มของผลไม้	0	3	0	82	96.34
206	13	กลุ่มของผักนะคะ	กลุ่มของผักนะครับ	กลุ่มของผักนะครับ(ะ)	2	0	1	15	80.00
207	13				0	0	0	0	0.00
208	13	แต่ถ้าเราจะเรียกว่า"กลุ่มของผลไม้บนโต๊ะ"ชื่อ	แต่ถ้าเราจะเรียกกลุ่มของผลไม้บนโต๊ะชื่อ	แต่ถ้าเราจะเรียกว่า"กลุ่มของผลไม้บนโต๊ะ"ชื่อ	0	5	0	44	88.64
209	13	มันยาวไป	มันยาวไป	มันยาวไป	0	0	0	8	100.00
210	13				0	0	0	0	0.00
211	13				0	0	0	0	0.00
212	13	เขาก็เลยนิยมนะคะ	เขาก็เลยนิยมนะคะ	เขาก็เลยนิยมนะคะ	0	0	0	16	100.00
213	13				0	0	0	0	0.00
214	13	เวลาเราจะตั้งชื่อของเซต	เวลาเราตั้งชื่อของเซต	เวลาเราจะตั้งชื่อของเซต	0	2	0	23	91.30
215	13	เราจะใช้ตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่นะลูก	ตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่นะลูก	เราจะใช้ตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่นะลูก	0	8	0	43	81.40
216	13	ตัวพิมพ์ใหญ่ก็คือa	ตัวพิมพ์ใหญ่ก็คือa	ตัวพิมพ์ใหญ่ก็คือa	0	0	0	18	100.00
217	13				0	0	0	0	0.00
218	13	aใหญ่อย่างเช่นตัวนี้aนะคะ	เอตัวนี้คือใหญ่นะคะ	aใหญ่อย่างเช่อ(น)ตัวนี้คือใหญ-่(a)นะคะ	6	12	2	25	20.00
219	13				0	0	0	0	0.00
220	13				0	0	0	0	0.00
221	13	เวลาเราตั้งเราจะต้องรู้ความหมายว่าให้aนี่แทนชื่อของอะไร	เวลาเราตั้งเราต้องรู้ความหมายว่าให้เอนี่แทนชื่อของอะไร	เวลาเราตั้งเราจะต้องรู้ความหมายว่าให้เอ(a)นี่แทนชื่อของอะไร	1	2	1	55	92.73
222	13				0	0	0	0	0.00
223	13	aแทนชื่ออะไรเห็นไหมเขากำหนดตรงนี้นะคะ	ชื่อของอะไรเห็นไหมเขากำหนดตรงนี้นะคะ	aแทนชื่อของอะไรเห็นไหมเขากำหนดตรงนี้นะคะ	3	4	0	37	81.08
224	13	aแทนกลุ่มของผลไม้	เกณฑ์กลุ่มของผลไม้	เกณฑ์(aแทน)กลุ่มของผลไม้	1	0	4	17	70.59
225	13	รู้เลยถ้าเมื่อไรเรา	รู้เลยถ้าเมื่อไรเรา	รู้เลยถ้าเมื่อไรเรา	0	0	0	19	100.00
226	13	รู้ว่า...ขึ้นมาว่ากลุ่มของaนะเซตaกลุ่มaนี่	โน๊ตขึ้นมาว่ากลุ่มของaนะsetกลุ่มany	รู้ว่โน๊ต(า...)ขึ้นมาว่ากลุ่มของaนะเset(ซตa)กลุ่มaนny(-ี่)	0	7	9	42	61.90
227	13				0	0	0	0	0.00
228	13	มันหมายถึง	หมายถึง	มันหมายถึง	0	3	0	10	70.00
229	13	กลุ่มของ	กลุ่มของ	กลุ่มของ	0	0	0	8	100.00
230	13	อะไรคะนี่ดูเลย	นี่ดูเลย	อะไรคะนี่ดูเลย	0	6	0	14	57.14
231	13	ผลไม้ผลไม้	ผลไม้ผลไม้	ผลไม้ผลไม้	0	0	0	10	100.00
232	13				0	0	0	0	0.00
233	13	เพราะฉะนั้นตั้งชื่อ	เพราะฉะนั้นตั้งแต่	เพราะฉะนั้นตั้งแต(ชื)-่อ	0	1	2	19	84.21
234	13				0	0	0	0	0.00
235	13	ตั้งชื่อaนะคะ	นะคะ	ตั้งชื่อaนะคะ	0	9	0	13	30.77
236	13	แทนกลุ่มของผลไม้เวลา	งั้นส่งของผลไม้เวลา	ง-ั้(แท)นกลส(-ุ)-่ง(ม)ของผลไม้เวลา	1	2	4	20	65.00
237	13	เราเขียนให้เราเข้าใจทันที	ให้เราเข้าใจทันที	เราเขียนให้เราเข้าใจทันที	0	8	0	25	68.00
238	13	เลยนะคะโจทย์เขาจะกำหนดมาให้ตั้งแต่ตอนแรกเลยตอนเริ่มเลยนะคะ	โจทย์เขาจะกำหนดมาให้ตั้งแต่ตอนแรกเลยตอนเริ่มเลยนะคะ	เลยนะคะโจทย์เขาจะกำหนดมาให้ตั้งแต่ตอนแรกเลยตอนเริ่มเลยนะคะ	0	7	0	58	87.93
239	13	เขาจะบอกว่ากลุ่มของอะไรหมายถึงอะไรนะคะ	เขาจะบอกว่ากลุ่มของอะไรหมายถึงอะไรนะคะ	เขาจะบอกว่ากลุ่มของอะไรหมายถึงอะไรนะคะ	0	0	0	38	100.00
240	13				0	0	0	0	0.00
241	13	ทีนี้เมื่อเราได้ชื่อกลุ่มแล้ว	ที่นี้กลุ่มแล้ว	ที-่นี-้เมื่อเราได-้ชื่อกลุ่มแล้ว	1	15	0	29	44.83
242	13	ว่าเป็นสัญลักษณ์อะไร	วัดเป็นสัญลักษณ์อะไร	ว-ัด(-่า)เป็นสัญลักษณ์อะไร	0	0	2	20	90.00
243	13	กลุ่มของผลไม้คือaนะคะ	ของผลไม้คือเอมนะคะ	กลุ่มของผลไม้คือเอม(a)นะคะ	2	5	1	21	61.90
244	13				0	0	0	0	0.00
245	13	อันที่2วิธีการเราจะต้องเลือกเอาaนะคะ	2วิธีกรรมพันธุ์เราจะต้องเลือกเอาเองนะคะ	อันที่2วิธีกร(า)รมพันธุ์เราจะต้องเลือกเอาเอง(a)นะคะ	9	6	2	36	52.78
246	13	ผลไม้อันไหนล่ะคือผลไม้	ผลไม้ที่อันไหนล่ะคะอันไหนล่ะคือผลไม้	ผลไม้ที่อันไหนล่ะคะอันไหนล่ะคือผลไม้	14	0	0	22	36.36
247	13	เราจะต้องเลือกเอามาใส่ในกล่องนี้ลูก	เราจะต้องเลือกมาใส่กล่องนี้ลูก	เราจะต้องเลือกเอามาใส่ในกล่องนี้ลูก	0	5	0	35	85.71
248	13				0	0	0	0	0.00
249	13	เห็นไหมเขาก็เลยหยิบเอาผลไม้นี่มาใส่ในกล่องนะคะหยิบมาใส่เลย	เขาก็เลยหยิบเอาผลไม้นั้นมาใส่ในกล่องนะคะหยิบมาใส่เลย	เห็นไหมเขาก็เลยหยิบเอาผลไม้น-ั-้น(-ี่)มาใส่ในกล่องนะคะหยิบมาใส่เลย	1	7	2	58	82.76
250	13	อันไหนที่ไม่ใช่ผลไม้เอามาไหม	อันไหนที่ไม่ใช่ผลไม้เอามาใหม่	อันไหนที่ไม่ใช่ผลไม้เอามาใ(ไ)หม-่	1	0	1	28	92.86
251	13	เอามาไหม	เอามาไหม	เอามาไหม	0	0	0	8	100.00
252	13	เอามาไหมคะ	เอามาไหมคะ	เอามาไหมคะ	0	0	0	10	100.00
253	13	ปังปอนด์	ปอนด์	ปังปอนด์	0	3	0	8	62.50
254	13				0	0	0	0	0.00
255	13	ถ้าไม่ใช่ผลไม้เอามาไหม	บ้านไม่ใช่ผลไม้เอามาไหม	บ(ถ)-้านไม่ใช่ผลไม้เอามาไหม	1	0	1	22	90.91
256	13	ไม่เอามาถูกต้องนะคะก็ไม่ต้องเอามา	ไม่เอามาถูกต้องแล้วคณะก็ไม่ต้องเอามา	ไม่เอามาถูกต้องแล-้ว(นะ)คณะก็ไม่ต้องเอามา	3	0	2	33	84.85
257	13	เพราะว่ากล่องนี้มันเป็นกล่องของผลไม้นะคะแยกชัดเจน	เขาบอกว่ากล่องนี้มันเป็นกล่องของผลไม้นะคะแยกชัดเจน	เพข(ร)าบอก(ะ)ว่ากล่องนี้มันเป็นกล่องของผลไม้นะคะแยกชัดเจน	2	1	2	49	89.80
258	13				0	0	0	0	0.00
259	13	เวลาเราแยกได้แล้วนะคะ	เวลาเราแยกได้แล้วนะคะ	เวลาเราแยกได้แล้วนะคะ	0	0	0	21	100.00
260	13	อันนี้คือสัญลักษณ์	อันนี้คือสัญลักษณ์	อันนี้คือสัญลักษณ์	0	0	0	18	100.00
261	13	สัญลักษณ์ลักษณะคล้ายตัวe	สัญลักษณ์ลักษณะคล้ายตัวe	สัญลักษณ์ลักษณะคล้ายตัวe	0	0	0	24	100.00
262	13	ใช่ตัวeภาษาอังกฤษตัวใหญ่ๆนะคะ	ใช่ตัวeภาษาอังกฤษตัวใหญ่ๆนะคะ	ใช่ตัวeภาษาอังกฤษตัวใหญ่ๆนะคะ	0	0	0	29	100.00
263	13	ตัวใหญ่เลยนะคะอันนี้คือสัญลักษณ์ของคำว่า"เป็นสมาชิก	ตัวใหญ่เลยนะคะอันนี้คือสัญลักษณ์ของคำว่าเป็นสมาชิก	ตัวใหญ่เลยนะคะอันนี้คือสัญลักษณ์ของคำว่า"เป็นสมาชิก	0	1	0	51	98.04
264	13				0	0	0	0	0.00
265	13	"นะคะสมาชิกสะกดอย่างไรลูก	สมาชิกสะกดอย่างไรลูก	"นะคะสมาชิกสะกดอย่างไรลูก	0	5	0	25	80.00
266	13	นี่สะกดอย่างนี้นะสมาชิกนะคะ	นี่สะกดอย่างนี้นะสมาชิกนะคะ	นี่สะกดอย่างนี้นะสมาชิกนะคะ	0	0	0	27	100.00
267	13				0	0	0	0	0.00
268	13	เรียบร้อย	เรียบร้อย	เรียบร้อย	0	0	0	9	100.00
269	13				0	0	0	0	0.00
270	13	สัญลักษณ์	สัญลักษณ์	สัญลักษณ์	0	0	0	9	100.00
271	13				0	0	0	0	0.00
272	13	ถ้าจะเขียนสมาชิกสัญลักษณ์	น่าจะเขียนสัญลักษณ์	น่(ถ้)าจะเขียนสมาชิกสัญลักษณ์	0	6	2	25	68.00
273	13	ก็คือตัวeใหญ่นะคะภาษาอังกฤษอย่างนี้เขียนให้ถูกจำให้ได้	สมาชิกก็คือตัวอีใหญ่นะคะภาษาอังกฤษอย่างนี้เขียนให้ถูกจำให้ได้	สมาชิกก็คือตัวอ-ี(e)ใหญ่นะคะภาษาอังกฤษอย่างนี้เขียนให้ถูกจำให้ได้	7	0	1	54	85.19
274	13	อันนี้คือคำว่า"สมาชิก"นะคะมันมาจากคำว่า"element	อันนี้คือคำว่าสมาชิกนะคะมันมาจากคำว่าelement	อันนี้คือคำว่า"สมาชิก"นะคะมันมาจากคำว่า"element	0	3	0	47	93.62
275	13				0	0	0	0	0.00
276	13				0	0	0	0	0.00
277	13	"นี่อันนี้คือคำเต็มของเขา	นี่คือคำเต็มของเขา	"นี่อันนี้คือคำเต็มของเขา	0	7	0	25	72.00
278	13				0	0	0	0	0.00
279	13	เขาเอาตัวอักษรตัวหน้าตัวeนะคะมาใช้เป็นสัญลักษณ์แทน	ขับเอาตัวอักษรตัวหน้าตัวeนะคะมาใช้เป็นสัญลักษณ์แทน	เข-ับ(า)เอาตัวอักษรตัวหน้าตัวeนะคะมาใช้เป็นสัญลักษณ์แทน	1	1	1	50	94.00
280	13				0	0	0	0	0.00
281	13	เห็นไหม	ไหม	เห็นไหม	0	4	0	7	42.86
282	13	ลักษณะคล้ายๆกันเลยนะคะ	ลักษณะคล้ายๆกันเลยนะคะ	ลักษณะคล้ายๆกันเลยนะคะ	0	0	0	22	100.00
283	13				0	0	0	0	0.00
284	13				0	0	0	0	0.00
285	13	เวลาเราเขียนแทนนะคะเวลาเราพบโจทย์เขาจะถามส่วนมากโจทย์เขาจะถามว่าอะไรบ้างที่เป็นสมาชิก	เวลาเราเขียนแทนนะคะเวลาเราพบโจทย์เขาจะถามส่วนมากเขาก็จะถามว่าอะไรบ้างที่เป็นสมาชิก	เวลาเราเขียนแทนนะคะเวลาเราพบโจทย์เขาจะถามส่วนมากโจทย์เขาก็จะถามว่าอะไรบ้างที่เป็นสมาชิก	2	5	0	85	91.76
286	13	ของเซตaนะคะ	ของเซตaนะคะ	ของเซตaนะคะ	0	0	0	11	100.00
287	13	เขาก็จะใช้สัญลักษณ์ตัวeนี่ล่ะeนี่ละค่ะ	เขาก็จะใช้สัญลักษณ์ตัวอีนี่แหละอีนี่แหละค่ะ	เขาก็จะใช้สัญลักษณ์ตัวอ-ี(e)นี่แหล-่ะอ-ี(e)นี่แหละค่ะ	6	1	2	38	76.32
288	13	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
289	13	สมาชิกวิธีเขียนเขาจะเอา	วิธีเขียนเขาจะเอา	สมาชิกวิธีเขียนเขาจะเอา	0	6	0	23	73.91
290	13	สมาชิกที่อยู่ในนี้มาก่อนเอาชื่อมาก่อนหรือเอาภาพต่างๆนี่มาก่อนแล้วก็ตามด้วยสัญลักษณ์	สมาชิกที่อยู่ในนี้มาเขียนเอาชื่อมาก่อนหรือเอาภาพต่างๆมาก่อนแล้วก็ตามด้วยสัญลักษณ์	สมาชิกที่อยู่ในนี้มาเขีย(ก่อ)นเอาชื่อมาก่อนหรือเอาภาพต่างๆนี่มาก่อนแล้วก็ตามด้วยสัญลักษณ์	1	3	3	83	91.57
291	13	นะคะตามด้วยสัญลักษณ์	นะคะตามด้วยสัญลักษณ์	นะคะตามด้วยสัญลักษณ์	0	0	0	20	100.00
292	13				0	0	0	0	0.00
293	13	แล้วก็ชื่อของเซตนั้นอย่างเช่นตัวนี้มันมีอะไรบ้าง	แล้วก็ชื่อของเซตนั้นอย่างเช่นตัวนี้มีอะไรบ้าง	แล้วก็ชื่อของเซตนั้นอย่างเช่นตัวนี้มันมีอะไรบ้าง	0	3	0	48	93.75
294	13				0	0	0	0	0.00
295	13				0	0	0	0	0.00
296	13				0	0	0	0	0.00
297	13	แตงโม	แตงโม	แตงโม	0	0	0	5	100.00
298	13	แตงโมเขาก็จะเขียนคำว่า"แตงโม	แตงโมเขาก็จะเขียนคำว่าแตงโม	แตงโมเขาก็จะเขียนคำว่า"แตงโม	0	1	0	28	96.43
299	13				0	0	0	0	0.00
300	13				0	0	0	0	0.00
301	13	"แล้วก็ใส่สัญลักษณ์สมาชิกนะคะเวลาเราอ่านเราจะอ่านว่า"แตงโม	แล้วก็ใส่สัญลักษณ์สมาชิกนะคะเวลาเราอ่านเราจะอ่านว่าแตงโม	"แล้วก็ใส่สัญลักษณ์สมาชิกนะคะเวลาเราอ่านเราจะอ่านว่า"แตงโม	0	2	0	58	96.55
302	13	เป็นสมาชิก	เป็นสมาชิก	เป็นสมาชิก	0	0	0	10	100.00
303	13				0	0	0	0	0.00
304	13	ของเซตa	ของseta	ของset(เซต)a	0	0	3	7	57.14
305	13				0	0	0	0	0.00
306	13	"เข้าใจนะเข้าใจไหมปังปอนด์เข้าใจไหม	เข้าใจนะเข้าใจไหมบังอรเข้าใจไหม	"เข้าใจนะเข้าใจไหมบ(ป)-ังปอนดร(-์)เข้าใจไหม	0	4	2	35	82.86
307	13				0	0	0	0	0.00
308	13	เวลาหูดีนะคะ	เวลาหูดีนะคะ	เวลาหูดีนะคะ	0	0	0	12	100.00
309	13				0	0	0	0	0.00
310	13	เวลาเขาอ่านเวลาเขาเขียนสัญลักษณ์ก็จะเขียนแบบนี้	เวลาเขาอ่านเวลาเขาเขียนสัญลักษณ์เขาจะเขียนแบบนี้	เวลาเขาอ่านเวลาเขาเขียนสัญลักษณ์เขา(ก็)จะเขียนแบบนี้	1	0	2	47	93.62
311	13				0	0	0	0	0.00
312	13	แตงโมเป็นสมาชิก	โมเป็นสมาชิก	แตงโมเป็นสมาชิก	0	3	0	15	80.00
313	13				0	0	0	0	0.00
314	13	เป็นสมาชิกเราจะเขียนคำศัพท์ยาวๆอย่างนี้มาประโยคยาวๆอย่างนี้ก็ได้	เป็นสมาชิกเราจะเขียนคำศัพท์ยาวอย่างนี้มาประโยคยาวๆอย่างนี้ก็ได้	เป็นสมาชิกเราจะเขียนคำศัพท์ยาวๆอย่างนี้มาประโยคยาวๆอย่างนี้ก็ได้	0	1	0	64	98.44
315	13	แต่ทางคณิตศาสตร์เขาจะใช้สัญลักษณ์แทนลูก	แต่ทางคณิตศาสตร์เขาจะใช้สัญลักษณ์แทนลูก	แต่ทางคณิตศาสตร์เขาจะใช้สัญลักษณ์แทนลูก	0	0	0	39	100.00
316	13	พอเห็นสัญลักษณะ	ก็เห็นสัญลักษณ์	ก็(พอ)เห็นสัญลักษณ-์(ะ)	0	0	3	15	80.00
317	13	ปุ๊บเข้าใจหมดเลย	เข้าใจหมดเลย	ปุ๊บเข้าใจหมดเลย	0	4	0	16	75.00
318	13				0	0	0	0	0.00
319	13	ทุกคนเข้าใจเหมือนกันเลยว่าอ๋อแตงโม	อ๋อหรอ	ทุกคนเข้าใจเหมือนกันเลยว่าอ๋อแตหรอ(งโม)	0	28	3	34	8.82
320	13	นี่มันเป็นสมาชิกของเซตa	มันเป็นสมาชิกของเซตa	นี่มันเป็นสมาชิกของเซตa	0	3	0	23	86.96
321	13				0	0	0	0	0.00
322	13				0	0	0	0	0.00
323	13	นะคะทำไมล่ะเพราะมันอยู่ในกล่องaมันอยู่ในกลุ่มaนั่นเองนะคะ	ทำไมล่ะเพราะมันอยู่ในกล่องaมันอยู่ในกลุ่มaนั่นเองนะคะ	นะคะทำไมล่ะเพราะมันอยู่ในกล่องaมันอยู่ในกลุ่มaนั่นเองนะคะ	0	4	0	57	92.98
324	13	มีอะไรอีกในกล่องนี้	มีอะไรอีกในกล่องนี้	มีอะไรอีกในกล่องนี้	0	0	0	19	100.00
325	13				0	0	0	0	0.00
326	13	มี...มีอะไรกิ๊บ	มีอะไรกิ๊ฟ	มี...มีอะไรกิ๊ฟ(บ)	0	5	1	15	60.00
327	13				0	0	0	0	0.00
328	13	มีกล้วย	มีกล้วยฉาบ	มีกล้วยฉาบ	3	0	0	7	57.14
329	13	ใช่มีกล้วยเพราะฉะนั้นเขาก็เลยบอกว่ากล้วยนะคะ	งั้นเขาก็เลยบอกว่ากล้วยนะคะ	ใช่มีกล้วยเพราะฉะง(น)-ั้นเขาก็เลยบอกว่ากล้วยนะคะ	0	17	1	44	59.09
330	13				0	0	0	0	0.00
331	13	เป็นสมาชิก	เป็นสมาชิก	เป็นสมาชิก	0	0	0	10	100.00
332	13				0	0	0	0	0.00
333	13	ของเซตa	ของเซตxxx	ของเซตxxx(a)	2	0	1	7	57.14
334	13	เขียนเหมือนกันเลย	เขียนเหมือนกันเลย	เขียนเหมือนกันเลย	0	0	0	17	100.00
335	13	นะคะเขียนเหมือนกันหมดเลย	เขียนเหมือนกันทั้งหมดเลย	นะคะเขียนเหมือนกันทั้งหมดเลย	4	4	0	24	66.67
336	13				0	0	0	0	0.00
337	13	อันนี้อะไรส้มถูกต้อง	ส้มถูกต้อง	อันนี้อะไรส้มถูกต้อง	0	10	0	20	50.00
338	13				0	0	0	0	0.00
339	13				0	0	0	0	0.00
340	13				0	0	0	0	0.00
341	13				0	0	0	0	0.00
342	13	ส้มส้มก็เป็นสมาชิกของเซตa	ส้มก็เป็นสมาชิกของเซตa	ส้มส้มก็เป็นสมาชิกของเซตa	0	3	0	25	88.00
343	13				0	0	0	0	0.00
344	13	นะคะแอปเปิลใครชอบทานแอปเปิล	คำสมาทานapple	นะคะแอปเปิลใค-ำสมา(รชอบ)ทานแอapple(ปเปิล)	0	14	9	27	14.81
345	13	ใครชอบทานแอปเปิลบ้างยกมือ	มั่งยกมือ	ใครชอบทานแอปเปิลมั่(บ้า)งยกมือ	0	16	3	25	24.00
346	13				0	0	0	0	0.00
347	13				0	0	0	0	0.00
348	13				0	0	0	0	0.00
349	13				0	0	0	0	0.00
350	13	[เสียงหัวเราะ](คุณครูเชาวนี)ยกคนแรกเลยนะกิ๊บนี่ชอบไหมลูกอันนี้มีประโยชน์นะคะแล้วก็อร่อยด้วยนะคะ	ยกคนแรกเลยนะกิ๊ฟนี่ชอบไหมลูกอันนี้มีประโยชน์นะคะแล้วก็อร่อยด้วยนะคะ	[เสียงหัวเราะ](คุณครูเชาวนี)ยกคนแรกเลยนะกิ๊ฟ(บ)นี่ชอบไหมลูกอันนี้มีประโยชน์นะคะแล้วก็อร่อยด้วยนะคะ	0	28	1	95	69.47
351	13	แอปเปิลก็เป็นสมาชิกของเซตaอันนี้อะไร	appleก็เป็นสมาชิกของเซตaอันนี้อะไร	แอapple(ปเปิล)ก็เป็นสมาชิกของเซตaอันนี้อะไร	0	2	5	36	80.56
352	13				0	0	0	0	0.00
353	13	สุดท้าย	สุดท้าย	สุดท้าย	0	0	0	7	100.00
354	13	อะไรชอบเหรอปังปอนด์ชอบ	ชอบเหรอปังปอนด์ชอบ	อะไรชอบเหรอปังปอนด์ชอบ	0	4	0	22	81.82
355	13				0	0	0	0	0.00
356	13	นี่ก็ชอบทุกคนใครชอบบ้างยกมือ	พี่ก็ชอบออกทุกคนใครชอบบ้างยกมือ	พ(น)-ี่ก็ชอบออกทุกคนใครชอบบ้างยกมือ	3	0	1	28	85.71
357	13	ใครชอบ...ชอบสตรอว์เบอร์รีบ้างยกมือ	ใครชอบสตอเบอรี่บ้างยกมือ	ใครชอบ...ชอบสตรอว์เบอร์รี-่บ้างยกมือ	1	11	0	34	64.71
358	13				0	0	0	0	0.00
359	13	12ปังปอนด์ชอบไหมชอบ	12ออนชอบไหมชอบ	12ปังอ(ป)อนด์ชอบไหมชอบ	0	5	1	19	68.42
360	13				0	0	0	0	0.00
361	13	ครูก็ชอบนะอันนี้	ก็ชอบนะอันนี้	ครูก็ชอบนะอันนี้	0	3	0	16	81.25
362	14				0	0	0	0	0.00
363	14	ครูก็ชอบมันจะออกเปรี้ยวๆนิดๆใช่ไหม	ใช่ไหม	ครูก็ชอบมันจะออกเปรี้ยวๆนิดๆใช่ไหม	0	28	0	34	17.65
364	14				0	0	0	0	0.00
365	14	คะวิธีการเขียน	วิธีการเปลี่ยน	คะวิธีการเปล(ข)-ี-่ยน	2	2	1	14	64.29
366	14	เข้าใจ	เข้าใจ	เข้าใจ	0	0	0	6	100.00
367	14	แล้วเข้าใจหรือยัง	เข้าใจหรือยัง	แล้วเข้าใจหรือยัง	0	4	0	17	76.47
368	14	วิธีการเขียนง่ายมาก	วิธีการเขียนง่ายมาก	วิธีการเขียนง่ายมาก	0	0	0	19	100.00
369	14	ให้เราไปดูนะคะ	ให้เราไปดูนะคะ	ให้เราไปดูนะคะ	0	0	0	14	100.00
370	14	ว่าอะไรที่อยู่ในกลุ่มนั้น	วัดอะไรที่อยู่ในกลุ่มนั้น	ว-ัด(-่า)อะไรที่อยู่ในกลุ่มนั้น	0	0	2	25	92.00
371	14	ที่เราตั้งเอาไว้	ที่เราตั้งเอาไว้	ที่เราตั้งเอาไว้	0	0	0	16	100.00
372	14				0	0	0	0	0.00
373	14				0	0	0	0	0.00
374	14	แล้วตามด้วยสัญลักษณ์สมาชิกนะคะ	แล้วตามด้วยสัญลักษณ์สมาชิกนะคะ	แล้วตามด้วยสัญลักษณ์สมาชิกนะคะ	0	0	0	30	100.00
375	14				0	0	0	0	0.00
376	14	ตามด้วยชื่อของเซต	ตามด้วยชื่อของเซต	ตามด้วยชื่อของเซต	0	0	0	17	100.00
377	14				0	0	0	0	0.00
378	14	โอเคนะ	โอเคนะ	โอเคนะ	0	0	0	6	100.00
379	14				0	0	0	0	0.00
380	14	ทีนี้มาดู	ทีนี้มาดู	ทีนี้มาดู	0	0	0	9	100.00
381	14	เซตaเมื่อกี้	setaเมื่อกี้	set(เซต)aเมื่อกี้	0	0	3	12	75.00
382	14	เซตaเป็นของผลไม้ลูก	setaของผลไม้ลูก	set(เซต)aเป็นของผลไม้ลูก	0	4	3	19	63.16
383	14				0	0	0	0	0.00
384	14	ทีนี้เซตbค่ะ	ที่นี้setbค่ะ	ที-่นี้set(เซต)bค่ะ	1	0	3	12	66.67
385	14				0	0	0	0	0.00
386	14	เซตbเขาบอกกำหนดชื่อ	fbเขาบอกกำหนดชื่อ	เซf(ต)bเขาบอกกำหนดชื่อ	0	2	1	19	84.21
387	14				0	0	0	0	0.00
388	14	bแทนกลุ่มของผัก	bแทนกลุ่มของผัก	bแทนกลุ่มของผัก	0	0	0	15	100.00
389	14	bแทนกลุ่มของผักนะคะ	bแทนกลุ่มของผักนะคะ	bแทนกลุ่มของผักนะคะ	0	0	0	19	100.00
390	14				0	0	0	0	0.00
391	14	และทีนี้เราก็เลยต้องเปลี่ยนนะคะ	ที่นี้เราก็เลยต้องเปลี่ยนนะคะ	และที-่นี้เราก็เลยต้องเปลี่ยนนะคะ	1	3	0	31	87.10
392	14	ผักมีอะไรบ้างมะเขือ	ผักมีอะไรบ้างมะเขือ	ผักมีอะไรบ้างมะเขือ	0	0	0	19	100.00
393	14	มะเขือ	มะเขือ	มะเขือ	0	0	0	6	100.00
394	14				0	0	0	0	0.00
395	14				0	0	0	0	0.00
396	14	นี่มะเขือ	มะเขือ	นี่มะเขือ	0	3	0	9	66.67
397	14	นะคะมะเขือ	มะเขือ	นะคะมะเขือ	0	4	0	10	60.00
398	14	เป็นสมาชิกของเซตอะไร	เป็นสมาชิกของเซตอะไร	เป็นสมาชิกของเซตอะไร	0	0	0	20	100.00
399	14	เปลี่ยนแล้วนะ	เปลี่ยนแล้วนะ	เปลี่ยนแล้วนะ	0	0	0	13	100.00
400	14	ไม่ใช่aแล้วนะลูก	ไม่ใช่เอแล้วนะลูก	ไม่ใช่เอ(a)แล้วนะลูก	1	0	1	16	87.50
401	14				0	0	0	0	0.00
402	14	เปลี่ยนเป็นbแล้ว	เปลี่ยนเป็นปีแล้ว	เปลี่ยนเป็นป-ี(b)แล้ว	1	0	1	16	87.50
403	14	เปลี่ยนเป็นbใช่เพราะอะไร	เปลี่ยนเป็นบีใช่เพราะอะไร	เปลี่ยนเป็นบ-ี(b)ใช่เพราะอะไร	1	0	1	24	91.67
404	14	เพราะเขากำหนดให้ตั้งแรกแล้ว	รอเขากำหนดให้ตั้งแต่แรกแล้ว	เพราอ(ะ)เขากำหนดให้ตั้งแต่แรกแล้ว	3	3	1	27	74.07
405	14				0	0	0	0	0.00
406	14	เขาบอกว่า	เขาบอกว่า	เขาบอกว่า	0	0	0	9	100.00
407	14	bคือกลุ่มของผัก	นี่คือกลุ่มของผัก	นี-่(b)คือกลุ่มของผัก	2	0	1	15	80.00
408	14				0	0	0	0	0.00
409	14	เพราะฉะนั้นข้างหลัง	เพราะฉะนั้นข้างหลัง	เพราะฉะนั้นข้างหลัง	0	0	0	19	100.00
410	14	ชื่อของเซต	ชื่อของเซต	ชื่อของเซต	0	0	0	10	100.00
411	14				0	0	0	0	0.00
412	14	จะต้องเป็นbนั่นเองเข้าใจนะ	จะต้องเป็นบีนั่นเองเข้าใจนะ	จะต้องเป็นบ-ี(b)นั่นเองเข้าใจนะ	1	0	1	26	92.31
413	14	โอเคไหม	โอเคไหม	โอเคไหม	0	0	0	7	100.00
414	14				0	0	0	0	0.00
415	14				0	0	0	0	0.00
416	14	เหมือนกัน	เหมือนกัน	เหมือนกัน	0	0	0	9	100.00
417	14	กะหล่ำปลี	กะหล่ำปลี	กะหล่ำปลี	0	0	0	9	100.00
418	14				0	0	0	0	0.00
419	14	กะหล่ำปลีนะคะ	กะหล่ำปลีนะคะ	กะหล่ำปลีนะคะ	0	0	0	13	100.00
420	14	ก็เป็นสมาชิกของเซตbเหมือนกัน	เราเป็นสมาชิกของเซตbเหมือนกัน	เรา(ก็)เป็นสมาชิกของเซตbเหมือนกัน	1	0	2	28	89.29
421	14	แคร์รอต	แครอท	แคร์รอท(ต)	0	2	1	7	57.14
422	14				0	0	0	0	0.00
423	14	เป็นไหม	เป็นไหม	เป็นไหม	0	0	0	7	100.00
424	14				0	0	0	0	0.00
425	14	เป็นไหมกิ๊บ	ใหม่กริ๊บ	เป็นใ(ไ)หม-่กร-ิ๊บ	2	4	1	11	36.36
426	14				0	0	0	0	0.00
427	14	ก็เป็น	รอกเพน	รอก-็เปพ(-็)น	2	2	1	6	16.67
428	14				0	0	0	0	0.00
429	14				0	0	0	0	0.00
430	14	ใช่อันนี้อะไรอะไร	อะไรอีก	ใช่อันนี้อะไรอะ-ีก(ไร)	0	10	2	17	29.41
431	14				0	0	0	0	0.00
432	14	ชอบทานสัตว์อะไร	บัตรอะไร	ชอบทานส-ัตวร(-์)อะไร	0	7	1	15	46.67
433	14	กระต่ายไหม	ต่ายใช่ไหม	กระต่ายใช่ไหม	3	3	0	10	40.00
434	14	กระต่ายชอบกินนะคะ	กระต่ายชอบกินใช่ไหม	กระต่ายชอบกินใช-่ไหม(นะคะ)	2	0	4	17	64.71
435	14				0	0	0	0	0.00
436	14	ใครชอบกินจะเป็นกระต่ายนะลูก	ใครชอบกินจะเป็นกระต่ายนะลูก	ใครชอบกินจะเป็นกระต่ายนะลูก	0	0	0	27	100.00
437	14				0	0	0	0	0.00
438	14	เมื่อมันมีสัญลักษณ์สมาชิกลูกทีนี้	มันมีสัญลักษณ์สมาชิกลูกทีนี้	เมื่อมันมีสัญลักษณ์สมาชิกลูกทีนี้	0	5	0	33	84.85
439	14	เมื่อไรก็ตาม	เมื่อไหร่ก็ตาม	เมื่อไหร-่ก็ตาม	2	0	0	12	83.33
440	14	ถ้ามันไม่เป็นสมาชิก	ถ้ามันไม่เป็นสมาชิก	ถ้ามันไม่เป็นสมาชิก	0	0	0	19	100.00
441	14	เวลาเราเขียนสัญลักษณ์	เวลาเราเขียนสัญลักษณ์	เวลาเราเขียนสัญลักษณ์	0	0	0	21	100.00
442	14				0	0	0	0	0.00
443	14				0	0	0	0	0.00
444	14	ก็คือสัญลักษณ์แบบนี้นะลูก	ก็คือสัญลักษณ์แบบนี้นะลูก	ก็คือสัญลักษณ์แบบนี้นะลูก	0	0	0	25	100.00
445	14	เหมือนตัวeเสร็จแล้วเอาขีดทับไป	เหมือนตัวเองเสร็จแล้วเอาขีดทับไป	เหมือนตัวเอง(e)เสร็จแล้วเอาขีดทับไป	2	0	1	30	90.00
446	14				0	0	0	0	0.00
447	14				0	0	0	0	0.00
448	14	คือขีดฆ่าทับไป1อันนะคะ	เธอคิดค่าทับไป1อันนะคะ	เธ(คื)อคิ(ขี)ดค(ฆ)-่าทับไป1อันนะคะ	0	0	5	22	77.27
449	14	นี่ความหมายสัญลักษณ์ตัวนี้	ความหมายของสัญลักษณ์ตัวนี้	นี่ความหมายของสัญลักษณ์ตัวนี้	3	3	0	26	76.92
450	14	คือไม่เป็นสมาชิก	คือไม่เป็นสมาชิก	คือไม่เป็นสมาชิก	0	0	0	16	100.00
451	14	พอไม่เป็นสมาชิกนั่นหมายถึงว่ามันอยู่นอกกลุ่มนะคะ	พอไม่เป็นสมาชิกนั่นหมายถึงว่ามันอยู่นอกกลุ่มนะคะ	พอไม่เป็นสมาชิกนั่นหมายถึงว่ามันอยู่นอกกลุ่มนะคะ	0	0	0	48	100.00
452	14				0	0	0	0	0.00
453	14	มันไม่ได้อยู่ในกลุ่มนะ	มันไม่ได้อยู่ในกลุ่มนะ	มันไม่ได้อยู่ในกลุ่มนะ	0	0	0	22	100.00
454	14	โอเคนะ	โอเคนะ	โอเคนะ	0	0	0	6	100.00
455	14	เหมือนอย่างตัวนี้	เหมือนอย่างตัวนี้	เหมือนอย่างตัวนี้	0	0	0	17	100.00
456	14				0	0	0	0	0.00
457	14	เขาบอกว่า	เขาบอกว่า	เขาบอกว่า	0	0	0	9	100.00
458	14	aตัวนี้แทนกลุ่มของผลไม้บนโต๊ะ	ตัวนี้แทนกลุ่มของผลไม้บนโต๊ะ	aตัวนี้แทนกลุ่มของผลไม้บนโต๊ะ	0	1	0	29	96.55
459	14	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
460	14	เห็นไหม	เห็นไหม	เห็นไหม	0	0	0	7	100.00
461	14	ชื่อข้างหลังมันเป็นaใช่ไหม	ชื่อฝรั่งมันเป็นเอใช่ไหม	ชื่อข้างฝร(หล)-ั-่งมันเป็นเอ(a)ใช่ไหม	2	4	3	26	65.38
462	14	คะเขาบอกว่าaเป็นกลุ่มของผลไม้	เขาบอกว่าเป็นกลุ่มของผลไม้	คะเขาบอกว่าaเป็นกลุ่มของผลไม้	0	3	0	29	89.66
463	14				0	0	0	0	0.00
464	14	แต่เขาเอาสัญลักษณ์สมาชิกข้างหน้านี่เอามะเขือมา	เขาเอาสัญลักษณ์สมาชิกข้างหน้าเอามะเขือมา	แต่เขาเอาสัญลักษณ์สมาชิกข้างหน้านี่เอามะเขือมา	0	6	0	46	86.96
465	14	มะเขือมันอยู่ในaไหม	มะเขือมันอยู่ในaไหม	มะเขือมันอยู่ในaไหม	0	0	0	19	100.00
466	14	มันไม่ใช่ผลไม้ถูกไหมคะ	มันไม่ใช่ผลไม้ถูกไหมคะ	มันไม่ใช่ผลไม้ถูกไหมคะ	0	0	0	22	100.00
467	14	มันเป็นผัก	มันเป็นผัก	มันเป็นผัก	0	0	0	10	100.00
468	14				0	0	0	0	0.00
469	14	เพราะฉะนั้นเขาก็เลยใส่สัญลักษณ์นี้แทน	เพราะฉะนั้นเขาก็เลยใส่สัญลักษณ์ตัวนี้แทน	เพราะฉะนั้นเขาก็เลยใส่สัญลักษณ์ตัวนี้แทน	3	0	0	37	91.89
470	14				0	0	0	0	0.00
471	14	มะเขือไม่เป็นสมาชิก	มะเขือไม่เป็นสมาชิก	มะเขือไม่เป็นสมาชิก	0	0	0	19	100.00
472	14				0	0	0	0	0.00
473	14	ของa	ของเอ	ของเอ(a)	1	0	1	4	50.00
474	14	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	0	0	0	8	100.00
475	14	โอเค	ok	โอok(เค)	0	2	2	4	0.00
476	14				0	0	0	0	0.00
477	14	มีคำถามไหมลูก	มีคำถามไหมลูก	มีคำถามไหมลูก	0	0	0	13	100.00
478	14				0	0	0	0	0.00
479	14	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	0	0	0	8	100.00
480	14	เข้าใจหมดเลย	เข้าใจหมดเลย	เข้าใจหมดเลย	0	0	0	12	100.00
481	14	พี่เฟรมเข้าใจนะ	พี่เฟรมเข้าใจไหม	พี่เฟรมเข้าใจไหม(นะ)	1	0	2	15	80.00
482	14	ลูกเข้าใจ	เข้าใจ	ลูกเข้าใจ	0	3	0	9	66.67
483	14	พี่กิ๊บบอกเข้าใจก็โอเค	พี่กิ๊ฟบอกเข้าใจก็โอเค	พี่กิ๊ฟ(บ)บอกเข้าใจก็โอเค	0	0	1	22	95.45
484	14	ทีนี้มาดู	ทีนี้มาดู	ทีนี้มาดู	0	0	0	9	100.00
485	14	จะมีสัญลักษณ์ขึ้นมาอีก1ตัว	จะมีสัญลักษณ์เพิ่มมาอีก1ตัว	จะมีสัญลักษณ์เพิ่ม(ขึ้น)มาอีก1ตัว	1	0	4	26	80.77
486	14	คำว่า	คำว่า	คำว่า	0	0	0	5	100.00
487	14	"จำนวนสมาชิก	จำนวนสมาชิก	"จำนวนสมาชิก	0	1	0	12	91.67
488	14	ของเซต	ของเซต	ของเซต	0	0	0	6	100.00
489	14				0	0	0	0	0.00
490	14	"ดูนะ	ดูนะ	"ดูนะ	0	1	0	5	80.00
491	14	จำนวนสมาชิก	จำนวนสมาชิก	จำนวนสมาชิก	0	0	0	11	100.00
492	14	เขาจะเขียนสัญลักษณ์แทนด้วยตัวn	ว่าจะเขียนสัญลักษณ์แทนด้วยตัวnเล็ก	ว่(เข)าจะเขียนสัญลักษณ์แทนด้วยตัวnเล็ก	4	0	2	30	80.00
493	14				0	0	0	0	0.00
494	14				0	0	0	0	0.00
495	14	แล้วก็วงเล็บชื่อของเซต	วงเล็บชื่อของเซต	แล้วก็วงเล็บชื่อของเซต	0	6	0	22	72.73
496	14				0	0	0	0	0.00
497	14	นะเมื่อกี้aคือเซตของผลไม้ถูกไหมลูก	เมื่อกี้เองหรือซื้อของผลไม้ถูกไหมลูก	นะเมื่อกี้เองหร(aค)-ือเซ-ื้อ(ต)ของผลไม้ถูกไหมลูก	5	3	3	34	67.65
498	14	ถูกไหมคะ	ถูกไหมคะ	ถูกไหมคะ	0	0	0	8	100.00
499	14	aนี่	เจนี่	เจ(a)นี่	1	0	1	4	50.00
500	14				0	0	0	0	0.00
501	14				0	0	0	0	0.00
502	14	เป็นเซตของผลไม้	เซตของผลไม้	เป็นเซตของผลไม้	0	4	0	15	73.33
503	14	เพราะฉะนั้นn(a)	เซ็นในวงเล็บa	เพรซ็นใ(าะฉะ)นวงเล็บ(-ั้นn()a)	1	3	9	15	13.33
504	14	หมายถึงจำนวนสมาชิก	หมายถึงจำนวนสมาชิก	หมายถึงจำนวนสมาชิก	0	0	0	18	100.00
505	14	จำนวนของผลไม้	ของผลไม้	จำนวนของผลไม้	0	5	0	13	61.54
506	14	ที่อยู่ในaนี่	ที่อยู่ไหนany	ที่อยู่ไห(ใ)นaนny(-ี่)	1	1	3	13	61.54
507	14	มันมีเท่าไร	มันมีเท่าไร	มันมีเท่าไร	0	0	0	11	100.00
508	14				0	0	0	0	0.00
509	14	นะคะมันมีเท่าไร	มันมีเท่าไร	นะคะมันมีเท่าไร	0	4	0	15	73.33
510	14				0	0	0	0	0.00
511	14	เพราะฉะนั้นลูกก็ไปนับจำนวนนะคะ	เพราะฉะนั้นลูกเข้าไปนับจำนวนนะคะ	เพราะฉะนั้นลูกเข-้า(ก็)ไปนับจำนวนนะคะ	2	0	2	30	86.67
512	14	แตงโม	แตงโม	แตงโม	0	0	0	5	100.00
513	14	1	1	1	0	0	0	1	100.00
514	14	กล้วย2	กล้วย2	กล้วย2	0	0	0	6	100.00
515	14	ส้ม3	ส้ม3	ส้ม3	0	0	0	4	100.00
516	14	แอปเปิล4	apple4	แอapple(ปเปิล)4	0	2	5	8	12.50
517	14	สตรอว์เบอร์รี5	สตอเบอรี่5	สตรอว์เบอร์รี-่5	1	5	0	14	57.14
518	14	แล้วนะ	แล้วนะ	แล้วนะ	0	0	0	6	100.00
519	14	เท่าไร	เท่าไหร่	เท่าไหร-่	2	0	0	6	66.67
520	14	ง่ายมากแค่ไปนับ	ง่ายมากแค่ไปทำ	ง่ายมากแค่ไปนทำ(-ับ)	0	1	2	15	80.00
521	14				0	0	0	0	0.00
522	14				0	0	0	0	0.00
523	14				0	0	0	0	0.00
524	14	5	5	5	0	0	0	1	100.00
525	14	นะคะ5ครูถามว่าถ้าเมื่อไรในกล่องนี้	กูถามว่าถ้าเมื่อไหร่ในกล่องนี้	นะคะ5คก(ร)-ูถามว่าถ้าเมื่อไหร-่ในกล่องนี้	2	6	1	34	73.53
526	14				0	0	0	0	0.00
527	14	มันมีแตงโมอีก3ผล3ลูก	มันมีแตงโมอีก3หน3ลูก	มันมีแตงโมอีก3หน(ผล)3ลูก	0	0	2	20	90.00
528	14	ลูกจะนับแตงโมเพิ่มไหม	โลกจะนับแตงโมเพิ่มไหม	โล-ูกจะนับแตงโมเพิ่มไหม	1	1	0	21	90.48
529	14				0	0	0	0	0.00
530	14				0	0	0	0	0.00
531	14	นับเพิ่มไหมคะ	รับเพิ่มไหมคะ	ร(น)-ับเพิ่มไหมคะ	0	0	1	13	92.31
532	14	นับจำนวนเป็น6ไหม	นับจำนวนเป็น6ไหม	นับจำนวนเป็น6ไหม	0	0	0	16	100.00
533	14				0	0	0	0	0.00
534	14	นับไหม	รับไหม	ร(น)-ับไหม	0	0	1	6	83.33
535	14				0	0	0	0	0.00
536	14	นับหรือไม่นับ	นับหรือไม่นับ	นับหรือไม่นับ	0	0	0	13	100.00
537	14				0	0	0	0	0.00
538	14				0	0	0	0	0.00
539	14				0	0	0	0	0.00
540	14				0	0	0	0	0.00
541	14	ถ้ามันมีผลไม้ที่เป็นชนิดเดิม	ถ้ามันมีผลไม้ที่เป็นชนิดเดิม	ถ้ามันมีผลไม้ที่เป็นชนิดเดิม	0	0	0	28	100.00
542	14				0	0	0	0	0.00
543	14				0	0	0	0	0.00
544	14	มันเหมือนกัน	มันเหมือนกัน	มันเหมือนกัน	0	0	0	12	100.00
545	14				0	0	0	0	0.00
546	14	ซึ่งเราเอามานับแล้ว1ครั้ง	ซึ่งเราเอามานับแล้ว1ครั้ง	ซึ่งเราเอามานับแล้ว1ครั้ง	0	0	0	25	100.00
547	14	เราจะไปนับจำนวนเพิ่มไหมลูก	เราจะไปนับจำนวนเพิ่มไหมลูก	เราจะไปนับจำนวนเพิ่มไหมลูก	0	0	0	26	100.00
548	14	นับเพิ่มไหม	รับเพิ่มไหม	ร(น)-ับเพิ่มไหม	0	0	1	11	90.91
549	14	นับเพิ่มไหมคะ	รับเพิ่มไหมคะ	ร(น)-ับเพิ่มไหมคะ	0	0	1	13	92.31
550	14				0	0	0	0	0.00
551	14				0	0	0	0	0.00
552	14	ตอบครูหน่อย	ตอบกูหน่อย	ตอบคก(ร)-ูหน่อย	0	1	1	11	81.82
553	14	เพิ่มหรือไม่เพิ่ม	เพิ่มหรือไม่เพิ่ม	เพิ่มหรือไม่เพิ่ม	0	0	0	17	100.00
554	14				0	0	0	0	0.00
555	14				0	0	0	0	0.00
556	14				0	0	0	0	0.00
557	14				0	0	0	0	0.00
558	14				0	0	0	0	0.00
559	14	หรือเพิ่ม...เพิ่มหรือไม่เพิ่ม	หรือเพิ่มหรือไม่เพิ่ม	หรือเพิ่ม...เพิ่มหรือไม่เพิ่ม	0	8	0	29	72.41
560	14	ไม่เพิ่ม	ไม่เพิ่ม	ไม่เพิ่ม	0	0	0	8	100.00
561	14	มีปังปอนด์ส่ายหน้าบอกไม่เพิ่ม	มีปังปอนด์ใส่หน้าบอกไม่เพิ่ม	มีปังปอนด์ใส่ายหน้าบอกไม่เพิ่ม	1	2	0	29	89.66
562	14	ถูกต้องนะคะ	ถูกต้องนะคะ	ถูกต้องนะคะ	0	0	0	11	100.00
563	14	อันไหนที่มันเหมือนกัน	อันไหนที่มันเหมือนกัน	อันไหนที่มันเหมือนกัน	0	0	0	21	100.00
564	14				0	0	0	0	0.00
565	14	แตงโมเหมือนกันมันมีแล้ว	แตงโมเหมือนกันมันมีแล้ว	แตงโมเหมือนกันมันมีแล้ว	0	0	0	23	100.00
566	14	ไม่ต้องเอามานับเพิ่มให้นับ	ไม่ต้องเอามานับเพิ่มนับ	ไม่ต้องเอามานับเพิ่มให้นับ	0	3	0	26	88.46
567	14				0	0	0	0	0.00
568	14	เป็น1เท่านั้นในการนับสมาชิกของเซต	สมาชิกของเซต	เป็น1เท่านั้นในการนับสมาชิกของเซต	0	21	0	33	36.36
569	14	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	0	0	0	8	100.00
570	14				0	0	0	0	0.00
571	14				0	0	0	0	0.00
572	14				0	0	0	0	0.00
573	14				0	0	0	0	0.00
574	14				0	0	0	0	0.00
575	14	นับแค่5เหมือนเดิมถึงแม้ว่าในกล่องน่ะมันจะมีแตงโม	มันจะมีแตงโม	นับแค่5เหมือนเดิมถึงแม้ว่าในกล่องน่ะมันจะมีแตงโม	0	36	0	48	25.00
576	14	...แตงโมนะเหลือ	แตงโมเหลือ	...แตงโมนะเหลือ	0	5	0	15	66.67
577	14	มีส้มเหลืออยู่ในนี้	มีส้มเหลืออยู่ในนี้	มีส้มเหลืออยู่ในนี้	0	0	0	19	100.00
578	14	เราไม่ต้องไปนับให้ครบ	เราไม่ต้องไปนับให้ครบ	เราไม่ต้องไปนับให้ครบ	0	0	0	21	100.00
579	14	เราดูแบ่ง...แบ่งว่าอันนี้คือแตงโมนะอันนี้คือกล้วยนะ	เราดูแบ่งว่าอันนี้คือแตงโมนะอันนี้คือกล้วยนะ	เราดูแบ่ง...แบ่งว่าอันนี้คือแตงโมนะอันนี้คือกล้วยนะ	0	7	0	51	86.27
580	14				0	0	0	0	0.00
581	14	มันเหมือนกัน	มันเหมือนกัน	มันเหมือนกัน	0	0	0	12	100.00
582	14				0	0	0	0	0.00
583	14	นับ	นับ	นับ	0	0	0	3	100.00
584	14	แค่ว่ามันมีกี่อย่างเท่านั้นเองนะคะ	แค่มันมีกี่อย่างเท่านั้นเองนะคะ	แค-่ว-่ามันมีกี่อย่างเท่านั้นเองนะคะ	0	3	0	34	91.18
585	14				0	0	0	0	0.00
586	14	อันนี้เท่าไร	อันนี้เท่าไหร่	อันนี้เท่าไหร-่	2	0	0	12	83.33
587	14	เซตn(b)เท่าไรลูก	setmbเท่าไหร่ลูก	เsetm(ซตn()b)เท่าไหร-่ลูก	2	2	4	16	50.00
588	14	ง่ายเห็นเลย3	3	ง่ายเห็นเลย3	0	11	0	12	8.33
589	14				0	0	0	0	0.00
590	14	ใช่3	ใช่3	ใช่3	0	0	0	4	100.00
591	14				0	0	0	0	0.00
592	14				0	0	0	0	0.00
593	14	ทีนี้มาดูตัวอย่างนี้	ทีนี้มาดูตัวอย่างนี้	ทีนี้มาดูตัวอย่างนี้	0	0	0	20	100.00
594	14				0	0	0	0	0.00
595	14				0	0	0	0	0.00
596	14				0	0	0	0	0.00
597	14	ถ้าจะตั้งชื่อกล่อง	ถ้าจะตั้งชื่อกล่อง	ถ้าจะตั้งชื่อกล่อง	0	0	0	18	100.00
598	14	เขาให้มาแบบนี้ลูก	เขาให้มาแบบนี้ลูก	เขาให้มาแบบนี้ลูก	0	0	0	17	100.00
599	14				0	0	0	0	0.00
600	14				0	0	0	0	0.00
601	14	เขาให้รวมกันมาแบบนี้	เขาให้รวมกันมาแบบนี้	เขาให้รวมกันมาแบบนี้	0	0	0	20	100.00
602	14				0	0	0	0	0.00
603	14	ก็เลยมีกล่องอยู่2กล่อง	ก็เลยมีกล่องอยู่2กล่อง	ก็เลยมีกล่องอยู่2กล่อง	0	0	0	22	100.00
604	14				0	0	0	0	0.00
605	14	ลูกจะตั้งชื่อกล่องว่าอะไร	จะตั้งชื่อกล่องว่าอะไร	ลูกจะตั้งชื่อกล่องว่าอะไร	0	3	0	25	88.00
606	14				0	0	0	0	0.00
607	14				0	0	0	0	0.00
608	14				0	0	0	0	0.00
609	14	ถูกต้อง	ถูกต้อง	ถูกต้อง	0	0	0	7	100.00
610	14				0	0	0	0	0.00
611	14	ปังปอนด์เก่งมากปังปอนด์บอกว่า	ปังปอนด์เก่งมากปังปอนด์บอกว่า	ปังปอนด์เก่งมากปังปอนด์บอกว่า	0	0	0	29	100.00
612	14	กล่องหนึ่งนะคะ	21นะคะ	กล่องหนึ21(-่ง)นะคะ	0	8	2	14	28.57
613	14	ตัวอักษรภาษาไทยใช่ไหมคะ	อักษรภาษาไทยใช่ไหมคะ	ตัวอักษรภาษาไทยใช่ไหมคะ	0	3	0	23	86.96
614	14	ตัวอักษร...ตัวอักษรไทย	ตัวอักษรไทย	ตัวอักษร...ตัวอักษรไทย	0	11	0	22	50.00
615	14	อักษรไทย	อักษรไทย	อักษรไทย	0	0	0	8	100.00
616	14	อีกอันหนึ่งมันเป็นตัวเลข	อีกอันหนึ่งมันเป็นตัวเลข	อีกอันหนึ่งมันเป็นตัวเลข	0	0	0	24	100.00
617	14				0	0	0	0	0.00
618	14	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	0	0	0	11	100.00
619	14				0	0	0	0	0.00
620	14	ก็คือกล่องนี้	ก็คือกล่องนี้	ก็คือกล่องนี้	0	0	0	13	100.00
621	14	เป็นกล่องพยัญชนะไทย	เป็นกล่องพยัญชนะไทย	เป็นกล่องพยัญชนะไทย	0	0	0	19	100.00
622	14	อีกกล่องที่2	กล่องที่2	อีกกล่องที่2	0	3	0	12	75.00
623	14	เป็นกล่องตัวเลข	เป็นกล่องตัวเลข	เป็นกล่องตัวเลข	0	0	0	15	100.00
624	14	ถูกต้องนะคะ	ถูกต้องนะคะ	ถูกต้องนะคะ	0	0	0	11	100.00
625	14	พอได้อย่างนี้แล้ว	พอได้อย่างนี้แล้ว	พอได้อย่างนี้แล้ว	0	0	0	17	100.00
626	14	เห็นไหม	เห็นไหม	เห็นไหม	0	0	0	7	100.00
627	14	พยัญชนะไทย	พยัญชนะไทย	พยัญชนะไทย	0	0	0	10	100.00
628	14	แล้วก็ตัวเลข	แล้วก็ตัวเลข	แล้วก็ตัวเลข	0	0	0	12	100.00
629	14				0	0	0	0	0.00
630	14				0	0	0	0	0.00
631	14				0	0	0	0	0.00
632	14				0	0	0	0	0.00
633	14	แต่เรารู้ว่า	เรารู้ว่า	แต่เรารู้ว่า	0	3	0	12	75.00
634	14				0	0	0	0	0.00
635	14	อันนี้เป็นพยัญชนะไทยนะอันนี้เป็นตัวเลขนะ	อันนี้เป็นพยัญชนะไทยนะอันนี้เป็นตัวเลขนะ	อันนี้เป็นพยัญชนะไทยนะอันนี้เป็นตัวเลขนะ	0	0	0	40	100.00
636	14				0	0	0	0	0.00
637	14	แต่เวลาเราเขียนเซตลูก	เวลาเราเขียนเซตลูก	แต่เวลาเราเขียนเซตลูก	0	3	0	21	85.71
638	14	เขาไม่นิยมเขียนแบบนี้	เขาไม่นิยมเขียนแบบนี้	เขาไม่นิยมเขียนแบบนี้	0	0	0	21	100.00
639	14				0	0	0	0	0.00
640	14	เวลาการตั้งชื่อ	เวลาการตั้งชื่อ	เวลาการตั้งชื่อ	0	0	0	15	100.00
641	14	เขาบอกเลยว่าให้ตั้งชื่อเป็นอักษร	เขาบอกเลยว่าให้ตั้งชื่อเป็นอักษร	เขาบอกเลยว่าให้ตั้งชื่อเป็นอักษร	0	0	0	32	100.00
642	14	ภาษาอังกฤษ	ภาษาอังกฤษ	ภาษาอังกฤษ	0	0	0	10	100.00
643	14	ตัวพิมพ์ใหญ่	ตัวพิมพ์ใหญ่	ตัวพิมพ์ใหญ่	0	0	0	12	100.00
644	14				0	0	0	0	0.00
645	14				0	0	0	0	0.00
646	14	ใช่ไหม	ใช่ไหม	ใช่ไหม	0	0	0	6	100.00
647	14	เพราะฉะนั้นเราก็เลยเปลี่ยนสัญลักษณ์แทนนะคะ	เพราะฉะนั้นเราก็เลยเปลี่ยนสัญลักษณ์แทนนะคะ	เพราะฉะนั้นเราก็เลยเปลี่ยนสัญลักษณ์แทนนะคะ	0	0	0	42	100.00
648	14				0	0	0	0	0.00
649	14	นี่เราไม่ใช้พยัญชนะไทยแล้ว	นี่เราไม่ใช้พยัญชนะไทยแล้ว	นี่เราไม่ใช้พยัญชนะไทยแล้ว	0	0	0	26	100.00
650	14	แต่เราเปลี่ยนใช้	แต่เราเปลี่ยนใช้	แต่เราเปลี่ยนใช้	0	0	0	16	100.00
651	14				0	0	0	0	0.00
652	14	ตัวภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่แทน	ตัวภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่แทน	ตัวภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่แทน	0	0	0	28	100.00
653	14	เป็นaนะคะ	เป็นเอนะคะ	เป็นเอ(a)นะคะ	1	0	1	9	77.78
654	14				0	0	0	0	0.00
655	14	แล้วตัวเลข	แล้วตัวเลข	แล้วตัวเลข	0	0	0	10	100.00
656	14	เราก็ไม่ใช้ตัวเลขแล้ว	เราก็ไม่ใช้ตัวเลขแล้ว	เราก็ไม่ใช้ตัวเลขแล้ว	0	0	0	21	100.00
657	14	เราเปลี่ยนเป็นbแทนนะคะ	เราเปลี่ยนเป็นบีแทนนะคะ	เราเปลี่ยนเป็นบ-ี(b)แทนนะคะ	1	0	1	22	90.91
658	14				0	0	0	0	0.00
659	14	ให้	ให้	ให้	0	0	0	3	100.00
660	14	เราเข้าใจโดยอัตโนมัติเลยเข้าใจเองเลยว่า	เราเข้าใจอัตโนมัติเลยเข้าใจเองเลยว่า	เราเข้าใจโดยอัตโนมัติเลยเข้าใจเองเลยว่า	0	3	0	39	92.31
661	14	อ๋อกล่องaก็คือพยัญชนะไทยนะ	ของเอก็คือพยัญชนะไทยนะ	อข(-๋)อกงเ(ล่)องaก็คือพยัญชนะไทยนะ	0	4	3	26	73.08
662	14	กล่องbก็คือตัวเลขนะ	ของดีก็คือตัวเลขนะ	กลข(-่)องด-ี(b)ก็คือตัวเลขนะ	1	2	2	19	73.68
663	14	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	0	0	0	8	100.00
664	14				0	0	0	0	0.00
665	14	ทีนี้	ปีนี้	ป(ท)-ีนี้	0	0	1	5	80.00
666	14	เมื่อเราตั้งชื่อกล่องได้แล้วนะคะ	เมื่อเราตั้งชื่อกล่องได้แล้วนะคะ	เมื่อเราตั้งชื่อกล่องได้แล้วนะคะ	0	0	0	32	100.00
667	14				0	0	0	0	0.00
668	14				0	0	0	0	0.00
669	14	เราตั้งชื่อกล่องได้แล้ว	เราตั้งชื่อกล่องได้แล้ว	เราตั้งชื่อกล่องได้แล้ว	0	0	0	23	100.00
670	14				0	0	0	0	0.00
671	14	เราก็จะหยิบ	เราก็จะหยิบ	เราก็จะหยิบ	0	0	0	11	100.00
672	14				0	0	0	0	0.00
673	14				0	0	0	0	0.00
674	14				0	0	0	0	0.00
675	14	หยิบอะไร	อะไร	หยิบอะไร	0	4	0	8	50.00
676	14				0	0	0	0	0.00
677	14				0	0	0	0	0.00
678	14				0	0	0	0	0.00
679	14				0	0	0	0	0.00
680	14	หยิบสมาชิกไปอยู่ในกล่องนั้นนะคะ	หยิบสมาชิกอยู่ในกล่องนั้นนะคะ	หยิบสมาชิกไปอยู่ในกล่องนั้นนะคะ	0	2	0	31	93.55
681	14	อันไหนที่เป็นสมาชิกในเซตนั้น	อันไหนที่เป็นสมาชิกในเซตนั้น	อันไหนที่เป็นสมาชิกในเซตนั้น	0	0	0	28	100.00
682	14	ก็เอาไปใส่	ก็เอาไปใส่	ก็เอาไปใส่	0	0	0	10	100.00
683	14				0	0	0	0	0.00
684	14	นี่แบ่งได้ชัดเจน	นี่แบ่งได้ชัดเจน	นี่แบ่งได้ชัดเจน	0	0	0	16	100.00
685	14				0	0	0	0	0.00
686	14				0	0	0	0	0.00
687	14	มันเพิ่มกล่องเข้ามาลูกกล่องหนึ่ง	เพิ่มกล่องเข้ามาลูกกล่องนึง	มันเพิ่มกล่องเข้ามาลูกกล่องหนึ-่ง	0	5	0	32	84.38
688	14	กล่องc	กล่องc	กล่องc	0	0	0	6	100.00
689	14	cคืออะไรคะ	cคืออะไรคะ	cคืออะไรคะ	0	0	0	10	100.00
690	14				0	0	0	0	0.00
691	14	เขาแทนกลุ่มอะไร	เขาแทนกลุ่มอะไร	เขาแทนกลุ่มอะไร	0	0	0	15	100.00
692	14				0	0	0	0	0.00
693	14	มัน...ใช่ๆแบมแบมบอกว่าcคือภาษาอังกฤษ	ใช่ๆแบมบอกว่าซีคือภาษาอังกฤษ	มัน...ใช่ๆแบมแบมบอกว่าซ-ี(c)คือภาษาอังกฤษ	1	9	1	36	69.44
694	14	cคือภาษาอังกฤษ	สีคือภาษาอังกฤษ	ส-ี(c)คือภาษาอังกฤษ	1	0	1	14	85.71
695	14				0	0	0	0	0.00
696	14	ปังปอนด์บอกว่ามันว่างใช่ไหมลูก	ปังปอนด์บอกว่ามันว่างใช่ไหมลูก	ปังปอนด์บอกว่ามันว่างใช่ไหมลูก	0	0	0	30	100.00
697	14	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
698	14	มันว่าง	มันว่าง	มันว่าง	0	0	0	7	100.00
699	14	มันไม่มีอะไรเลยอยู่ในนี้	มันไม่มีอะไรเลยอยู่ในนี้	มันไม่มีอะไรเลยอยู่ในนี้	0	0	0	24	100.00
700	14	นั่นแสดงว่า	งั้นแสดงว่า	ง(น)-ั-้(-่)นแสดงว่า	0	0	2	11	81.82
701	14				0	0	0	0	0.00
702	14				0	0	0	0	0.00
703	14	มันมีสมาชิกไหมลูก	มันมีสมาชิกใหม่ลูก	มันมีสมาชิกใ(ไ)หม-่ลูก	1	0	1	17	88.24
704	14				0	0	0	0	0.00
705	14	มันมีสมาชิกอยู่ในเซตcไหม	มันมีสมาชิกอยู่ในเซตcไหม	มันมีสมาชิกอยู่ในเซตcไหม	0	0	0	24	100.00
706	14				0	0	0	0	0.00
707	14	มีไหมคะ	มีไหมคะ	มีไหมคะ	0	0	0	7	100.00
708	14				0	0	0	0	0.00
709	14	ไม่มี	ไม่มี	ไม่มี	0	0	0	5	100.00
710	14	ใช่ไม่มีเลย	ไม่มีเลย	ใช่ไม่มีเลย	0	3	0	11	72.73
711	14	มันไม่มี	มันไม่มี	มันไม่มี	0	0	0	8	100.00
712	14	เพราะฉะนั้นเวลาเรานับ	เพราะฉะนั้นเวลาเรานับ	เพราะฉะนั้นเวลาเรานับ	0	0	0	21	100.00
713	14				0	0	0	0	0.00
714	14	เรานับจำนวนสมาชิก	เรานับจำนวนสมาชิก	เรานับจำนวนสมาชิก	0	0	0	17	100.00
715	14	ในเซตต่างๆนะคะ	ในเซตต่างๆนะคะ	ในเซตต่างๆนะคะ	0	0	0	14	100.00
716	14	เซตa	seta	set(เซต)a	0	0	3	4	25.00
717	14				0	0	0	0	0.00
718	14				0	0	0	0	0.00
719	14	อันนี้คือกลุ่ม	อันนี้คือกลุ่ม	อันนี้คือกลุ่ม	0	0	0	14	100.00
720	14	ของพยัญชนะไทย	ของพยัญชนะไทย	ของพยัญชนะไทย	0	0	0	13	100.00
721	14	มีเท่าไร	มีเท่าไร	มีเท่าไร	0	0	0	8	100.00
722	14	เวลาเราเขียน	เวลาเราเขียน	เวลาเราเขียน	0	0	0	12	100.00
723	14				0	0	0	0	0.00
724	14	วิธีการเหมือนกันนะลูก	วิธีการเหมือนกันนะลูก	วิธีการเหมือนกันนะลูก	0	0	0	21	100.00
725	14	เวลาเราจะเขียนว่าอะไรเป็นสมาชิกของอะไรนะคะ	เวลาเราจะเขียนว่าอะไรเป็นสมาชิกของอะไรนะคะ	เวลาเราจะเขียนว่าอะไรเป็นสมาชิกของอะไรนะคะ	0	0	0	42	100.00
726	14	วิธีการเขียน	วิธีการเขียน	วิธีการเขียน	0	0	0	12	100.00
727	14	กไก่	กไก่	กไก่	0	0	0	4	100.00
728	14	เป็นสมาชิก	เป็นสมาชิก	เป็นสมาชิก	0	0	0	10	100.00
729	14	แล้วก็	แล้วก็	แล้วก็	0	0	0	6	100.00
730	14	เอาเซตaมาแทนอยู่ข้างหลังนะคะ	เอาsetaมาแทนอยู่ข้างหลังนะคะ	เอาset(เซต)aมาแทนอยู่ข้างหลังนะคะ	0	0	3	28	89.29
731	14	เวลาเราเขียน	เวลาเราเขียน	เวลาเราเขียน	0	0	0	12	100.00
732	14	นี่จะเขียนแบบนี้	นี่จะเขียนแบบนี้	นี่จะเขียนแบบนี้	0	0	0	16	100.00
733	14	วิธีการเขียนสมาชิกง่ายไหม	วิธีการเปลี่ยนสมาชิกง่ายไหม	วิธีการเปล(ข)-ี-่ยนสมาชิกง่ายไหม	2	0	1	25	88.00
734	14	เมื่อไรก็ตาม	เมื่อไหร่ก็ตาม	เมื่อไหร-่ก็ตาม	2	0	0	12	83.33
735	14	ที่เราแยก	ที่เราแยก	ที่เราแยก	0	0	0	9	100.00
736	14	เมื่อไรก็ตามที่เราสามารถแยกได้ว่า	เมื่อไหร่ก็ตามที่เราสามารถแยกได้ว่า	เมื่อไหร-่ก็ตามที่เราสามารถแยกได้ว่า	2	0	0	33	93.94
737	14				0	0	0	0	0.00
738	14	อะไรที่อยู่ในเซตนั้น	อะไรที่อยู่ในเฟซนั้น	อะไรที่อยู่ในเฟซตนั้น	1	1	0	20	90.00
739	14	เราจะสามารถเขียน	เราจะสามารถเขียน	เราจะสามารถเขียน	0	0	0	16	100.00
740	14				0	0	0	0	0.00
741	14	สมาชิก	สมาชิก	สมาชิก	0	0	0	6	100.00
742	14	แจกแจงสมาชิกแบบนี้ได้ถูกต้อง	แจกแจงสมาชิกแบบนี้ได้ถูกต้อง	แจกแจงสมาชิกแบบนี้ได้ถูกต้อง	0	0	0	28	100.00
743	14	มันง่ายมากนะคะ	มันง่ายมากนะคะ	มันง่ายมากนะคะ	0	0	0	14	100.00
744	14				0	0	0	0	0.00
745	14	ทีนี้n(a)	คลินิกna	คลิ(ที)น-ิก(-ี้)n(a)	1	2	4	9	22.22
746	14	n(a)คือเท่าไร	naคือเท่าไร	n(a)คือเท่าไร	0	2	0	13	84.62
747	14				0	0	0	0	0.00
748	14	123และ4	123และ4	123และ4	0	0	0	7	100.00
749	14	ง่ายไหมลูก	ได้ไหมลูก	งได้(-่าย)ไหมลูก	0	1	3	10	60.00
750	14	ง่าย	ง่าย	ง่าย	0	0	0	4	100.00
751	14				0	0	0	0	0.00
752	14	มีคนคนหนึ่งกำลังจะหลับตอนนี้	มีคนคนหนึ่งกำลังจะหลับตอนนี้	มีคนคนหนึ่งกำลังจะหลับตอนนี้	0	0	0	28	100.00
753	14	ตื่นๆๆ	ตื่นตื่นๆตื่นๆ	ตื่นตื่นๆตื่นๆ	8	0	0	6	-33.33
754	14				0	0	0	0	0.00
755	14				0	0	0	0	0.00
756	14	เดี๋ยวครูจะถามนะ	เดี๋ยวกูจะถามนะ	เดี๋ยวคก(ร)-ูจะถามนะ	0	1	1	16	87.50
757	14	ข้อbข้อbนะ	ข้อดีนะ	ข้อbข้ดี(อb)นะ	0	3	2	10	50.00
758	14				0	0	0	0	0.00
759	14				0	0	0	0	0.00
760	14	มีเท่าไรลูก	มีเท่าไหร่ลูก	มีเท่าไหร-่ลูก	2	0	0	11	81.82
761	14	n(b)เท่าไร	mvเท่าไหร่ลูก	n(mv(b))เท่าไหร-่ลูก	5	2	2	10	10.00
762	14				0	0	0	0	0.00
763	14				0	0	0	0	0.00
764	14	ดูสิ	ดูสิ	ดูสิ	0	0	0	4	100.00
765	14	n(b)มีเท่าไร	nbมีเท่าไร	n(b)มีเท่าไร	0	2	0	12	83.33
766	14	เพื่อนๆไม่ต้องบอก	เพื่อนๆไม่ต้องบอก	เพื่อนๆไม่ต้องบอก	0	0	0	17	100.00
767	14				0	0	0	0	0.00
768	14	ครูถามว่าn(b)ตรงนี้เท่าไร	กูถามว่าnbตรงนี้เท่าไร	คก(ร)-ูถามว่าn(b)ตรงนี้เท่าไร	0	3	1	25	84.00
769	14	จำนวนสมาชิกมีเท่าไร	จำนวนสมาชิกมีเท่าไร	จำนวนสมาชิกมีเท่าไร	0	0	0	19	100.00
770	14	6ถูกหรือ	6ถูกหรือ	6ถูกหรือ	0	0	0	8	100.00
771	14	ถูกไหม	ถูกไหม	ถูกไหม	0	0	0	6	100.00
772	14				0	0	0	0	0.00
773	14	ถูก	ถูก	ถูก	0	0	0	3	100.00
774	14	ปรบมือให้เพื่อนหน่อยนะคะ	ปรบมือให้เพื่อนหน่อยนะคะ	ปรบมือให้เพื่อนหน่อยนะคะ	0	0	0	24	100.00
775	14				0	0	0	0	0.00
776	14	หลับแบบมีคุณภาพ	หลับแบบมีคุณภาพ	หลับแบบมีคุณภาพ	0	0	0	15	100.00
777	14				0	0	0	0	0.00
778	14	ตื่นมาก็ตอบได้โอเค	ตื่นมาก็ตอบได้โอเค	ตื่นมาก็ตอบได้โอเค	0	0	0	18	100.00
779	14				0	0	0	0	0.00
780	14				0	0	0	0	0.00
781	14				0	0	0	0	0.00
782	14	[เสียงหัวเราะ](คุณครูเชาวนี)อันนี้เข้าใจแล้วนะลูก	อันนี้เข้าใจแล้วนะลูก	[เสียงหัวเราะ](คุณครูเชาวนี)อันนี้เข้าใจแล้วนะลูก	0	28	0	49	42.86
783	14				0	0	0	0	0.00
784	14				0	0	0	0	0.00
785	14	ลูกเข้าใจแล้วนะ	กูเข้าใจแล้วนะ	ก(ล)-ูกเข้าใจแล้วนะ	0	1	1	15	86.67
786	14				0	0	0	0	0.00
787	14				0	0	0	0	0.00
788	14	อะไร	อะไร	อะไร	0	0	0	4	100.00
789	14				0	0	0	0	0.00
790	14	ตกใจพี่ล่ามเปลี่ยนมาใหม่แล้วตกใจเลยเหรอ	ตกใจพี่ล่ำเป็นคนใหม่แล้วตกใจหรือ	ตกใจพี่ล่า-ำ(ม)เปลี่-็(ย)นคน(มา)ใหม่แล้วตกใจเลยเหร-ือ	1	8	4	39	66.67
791	14				0	0	0	0	0.00
792	14	เด็กๆตกใจเหรอคะ	เด็กตกใจหรือคะ	เด็กๆตกใจเหร-ือคะ	1	2	0	15	80.00
793	14	ครั้งที่แล้วเราไม่ได้เจอพี่เขาใช่ไหม	ครั้งที่แล้วเราไม่ได้เจอพี่เขาใช่ไหม	ครั้งที่แล้วเราไม่ได้เจอพี่เขาใช่ไหม	0	0	0	36	100.00
794	14				0	0	0	0	0.00
795	14	ใช่ไหมคะ	ใช่ไหมคะ	ใช่ไหมคะ	0	0	0	8	100.00
796	14	ออกมาถามเอง	ออกมาถามเอง	ออกมาถามเอง	0	0	0	11	100.00
797	14				0	0	0	0	0.00
798	14	ออกมาถามเองถ้าอยากถามน่ะ	ออกมาถามเองให้อยากถามน่ะ	ออกมาถามเองให(ถ)-้าอยากถามน่ะ	1	1	1	24	87.50
799	14				0	0	0	0	0.00
800	14	ออกมาถามใกล้ๆเร็ว	ออกมาถามใกล้ๆเร็ว	ออกมาถามใกล้ๆเร็ว	0	0	0	17	100.00
801	14	จะถามอะไรไหม	จะถามอะไรไหม	จะถามอะไรไหม	0	0	0	12	100.00
802	14				0	0	0	0	0.00
803	14				0	0	0	0	0.00
804	14				0	0	0	0	0.00
805	14				0	0	0	0	0.00
806	14				0	0	0	0	0.00
807	14				0	0	0	0	0.00
808	14				0	0	0	0	0.00
809	14				0	0	0	0	0.00
810	14				0	0	0	0	0.00
811	14				0	0	0	0	0.00
812	14				0	0	0	0	0.00
813	14				0	0	0	0	0.00
814	14				0	0	0	0	0.00
815	14				0	0	0	0	0.00
816	14				0	0	0	0	0.00
817	14				0	0	0	0	0.00
818	14				0	0	0	0	0.00
819	14	มารู้แล้วนะ	รู้แล้วนะ	มารู้แล้วนะ	0	2	0	11	81.82
820	14	มี3...3คนแล้วนะลูก	มี3คนแล้วนะลูก	มี3...3คนแล้วนะลูก	0	4	0	18	77.78
821	14	ที่มาเป็นล่ามให้...ให้เด็กๆนะคะ	ที่มาเป็นล่ามให้เด็กๆนะคะ	ที่มาเป็นล่ามให้...ให้เด็กๆนะคะ	0	6	0	31	80.65
822	14	โอเค	ok	โอok(เค)	0	2	2	4	0.00
823	14				0	0	0	0	0.00
824	14	เราก็จะเจอกันอยู่อย่างนี้ค่ะประมาณ2-3คนนะคะ	เราก็จะเจอกันอยู่อย่างนี้ค่ะประมาณ2-3คนนะคะ	เราก็จะเจอกันอยู่อย่างนี้ค่ะประมาณ2-3คนนะคะ	0	0	0	43	100.00
825	14				0	0	0	0	0.00
826	14				0	0	0	0	0.00
827	14	โอเคนะหายตื่นเต้นหรือยัง	โอเคนะหายตื่นเต้นหรือยัง	โอเคนะหายตื่นเต้นหรือยัง	0	0	0	24	100.00
828	14				0	0	0	0	0.00
829	14				0	0	0	0	0.00
830	14	ทีนี้	ที่นี้	ที-่นี้	1	0	0	5	80.00
831	14				0	0	0	0	0.00
832	14	n(b)เท่ากับ6นะคะถูกต้อง	mbเท่ากับ6นะคะถูกต้อง	nm(()b)เท่ากับ6นะคะถูกต้อง	0	2	1	23	86.96
833	14	วิธีการเขียนสมาชิก	วิธีการเขียนสมาชิก	วิธีการเขียนสมาชิก	0	0	0	18	100.00
834	14				0	0	0	0	0.00
835	14				0	0	0	0	0.00
836	14	ก็เอาสมาชิกมาอยู่ข้างหน้า	เอาสมาชิกมาอยู่ข้างหน้า	ก็เอาสมาชิกมาอยู่ข้างหน้า	0	2	0	25	92.00
837	14	ใส่แทนสัญลักษณ์เครื่องหมายสัญลักษณ์	ใส่แทนสัญลักษณ์เครื่องหมายสัญลักษณ์	ใส่แทนสัญลักษณ์เครื่องหมายสัญลักษณ์	0	0	0	35	100.00
838	14	สมาชิกตัวeนะคะ	สมาชิกตัวเองใหญ่นะคะ	สมาชิกตัวเองใหญ-่(e)นะคะ	6	0	1	14	50.00
839	14	แล้วก็เอาชื่อของเซต	แล้วเอาaten	แล้วก็เอาชื่อขอaten(งเซต)	0	8	4	19	36.84
840	14				0	0	0	0	0.00
841	14	มาตามนะทีนี้สัปดาห์ที่แล้ว	ปีนี้สัปดาห์ที่แล้ว	มาตามนะป(ท)-ีนี้สัปดาห์ที่แล้ว	0	7	1	26	69.23
842	14	ที่เราเลือกลักษณะ	ที่เราเลือกลักษณะ	ที่เราเลือกลักษณะ	0	0	0	17	100.00
843	14	วิสัยของต้นไม้นะคะ	วิสัยของต้นไม้นะคะ	วิสัยของต้นไม้นะคะ	0	0	0	18	100.00
844	14				0	0	0	0	0.00
845	14				0	0	0	0	0.00
846	14	เราเลือกไป	เราเลือกไป	เราเลือกไป	0	0	0	10	100.00
847	14				0	0	0	0	0.00
848	14	วันนี้ครูจะให้ลูกนะคะ	วันนี้ครูจะให้ลูกนะคะ	วันนี้ครูจะให้ลูกนะคะ	0	0	0	21	100.00
849	14				0	0	0	0	0.00
850	14				0	0	0	0	0.00
851	14				0	0	0	0	0.00
852	33				0	0	0	0	0.00
853	33				0	0	0	0	0.00
854	33				0	0	0	0	0.00
855	33				0	0	0	0	0.00
856	33				0	0	0	0	0.00
857	33	ทำกิจกรรมต่อ	ทำกิจกรรมต่อ	ทำกิจกรรมต่อ	0	0	0	12	100.00
858	33				0	0	0	0	0.00
859	33				0	0	0	0	0.00
860	33				0	0	0	0	0.00
861	33				0	0	0	0	0.00
862	33	สัปดาห์ที่แล้วเราเลือกแล้วนะคะว่าต้นไม้ทั้งหมด	สัปดาห์ที่แล้วเราได้แล้วนะคะว่าต้นไม้ทั้งหมด	สัปดาห์ที่แล้วเราเลได้(-ือก)แล้วนะคะว่าต้นไม้ทั้งหมด	0	2	3	46	89.13
863	33	20ชนิดนั้นน่ะ	20ชนิดนั้นน่ะ	20ชนิดนั้นน่ะ	0	0	0	13	100.00
864	33				0	0	0	0	0.00
865	33				0	0	0	0	0.00
866	33	มันมีลักษณะวิสัยอะไรบ้าง	มันมีลักษณะวิสัยอะไรบ้าง	มันมีลักษณะวิสัยอะไรบ้าง	0	0	0	24	100.00
867	33	ถูกเปล่าถูกไหมคะ	ถูกไหมคะ	ถูกเปล่าถูกไหมคะ	0	8	0	16	50.00
868	33	มันมีกี่	มันมีกี่	มันมีกี่	0	0	0	8	100.00
869	33				0	0	0	0	0.00
870	33	ชนิดมันมีตะแบกบ้าน	มีแต่แบบบ้าน	ชนิดมันมีแต-่(ะ)แบบ(ก)บ้าน	1	7	2	18	44.44
871	33				0	0	0	0	0.00
872	33				0	0	0	0	0.00
873	33	มีเข็มแดงหมาก	หมาก	มีเข็มแดงหมาก	0	9	0	13	30.77
874	33				0	0	0	0	0.00
875	33	มีกล้วยน้ำว้า	กล้วยน้ำว้า	มีกล้วยน้ำว้า	0	2	0	13	84.62
876	33	ชบา	ชบา	ชบา	0	0	0	3	100.00
877	33				0	0	0	0	0.00
878	33				0	0	0	0	0.00
879	33				0	0	0	0	0.00
880	33				0	0	0	0	0.00
881	33	มีเฟื่องฟ้า	มีเฟื่องฟ้า	มีเฟื่องฟ้า	0	0	0	11	100.00
882	33				0	0	0	0	0.00
883	33	ทองหลาง	ทองหลาง	ทองหลาง	0	0	0	7	100.00
884	33				0	0	0	0	0.00
885	33				0	0	0	0	0.00
886	33				0	0	0	0	0.00
887	33				0	0	0	0	0.00
888	33				0	0	0	0	0.00
889	33	ดอก...ต้นวาสนานะคะ	ต้นวาสนานะคะ	ดอก...ต้นวาสนานะคะ	0	6	0	18	66.67
890	33				0	0	0	0	0.00
891	33				0	0	0	0	0.00
892	33	มีมะยม	มีมะยม	มีมะยม	0	0	0	6	100.00
893	33				0	0	0	0	0.00
894	33				0	0	0	0	0.00
895	33	กระท้อน	กระท้อน	กระท้อน	0	0	0	7	100.00
896	33				0	0	0	0	0.00
897	33				0	0	0	0	0.00
898	33				0	0	0	0	0.00
899	33	กระท้อนนะคะ	กระท้อนนะคะ	กระท้อนนะคะ	0	0	0	11	100.00
900	33				0	0	0	0	0.00
901	33	มีฝรั่ง	มีฝรั่ง	มีฝรั่ง	0	0	0	7	100.00
902	33				0	0	0	0	0.00
903	33	ฝรั่ง	ฝรั่ง	ฝรั่ง	0	0	0	5	100.00
904	33				0	0	0	0	0.00
905	33				0	0	0	0	0.00
906	33	มีต้นเทียนทองนะคะเทียนทอง	มีต้นเทียนทองนะคะเทียนทอง	มีต้นเทียนทองนะคะเทียนทอง	0	0	0	25	100.00
907	33				0	0	0	0	0.00
908	33				0	0	0	0	0.00
909	33	สะเดา	สะเดา	สะเดา	0	0	0	5	100.00
910	33				0	0	0	0	0.00
911	33				0	0	0	0	0.00
912	33				0	0	0	0	0.00
913	33				0	0	0	0	0.00
914	33	มีไผ่	มีไผ่	มีไผ่	0	0	0	5	100.00
915	33				0	0	0	0	0.00
916	33				0	0	0	0	0.00
917	33	ต้นไผ่	ต้นไผ่	ต้นไผ่	0	0	0	6	100.00
918	33				0	0	0	0	0.00
919	33				0	0	0	0	0.00
920	33	มีขนุน	มีขนุน	มีขนุน	0	0	0	6	100.00
921	33	ขนุน	ขนุน	ขนุน	0	0	0	4	100.00
922	33				0	0	0	0	0.00
923	33				0	0	0	0	0.00
924	33				0	0	0	0	0.00
925	33				0	0	0	0	0.00
926	33				0	0	0	0	0.00
927	33	มีกุหลาบ	มีกุหลาบ	มีกุหลาบ	0	0	0	8	100.00
928	33				0	0	0	0	0.00
929	33				0	0	0	0	0.00
930	33				0	0	0	0	0.00
931	33				0	0	0	0	0.00
932	33				0	0	0	0	0.00
933	33	กุหลาบ	กุหลาบ	กุหลาบ	0	0	0	6	100.00
934	33				0	0	0	0	0.00
935	33				0	0	0	0	0.00
936	33	มีลั่นทมนะคะ	มีลั่นทมนะคะ	มีลั่นทมนะคะ	0	0	0	12	100.00
937	33				0	0	0	0	0.00
938	33				0	0	0	0	0.00
939	33				0	0	0	0	0.00
940	33	มีต้นโมกมัน	มีต้นโมกมัน	มีต้นโมกมัน	0	0	0	11	100.00
941	33				0	0	0	0	0.00
942	33				0	0	0	0	0.00
943	33	มีข่อย	มีข่อย	มีข่อย	0	0	0	6	100.00
944	33				0	0	0	0	0.00
945	33				0	0	0	0	0.00
946	33	และต้นสุดท้ายคือต้นจามจุรีนะคะ	และต้นสุดท้ายคือต้นจามจุรีนะคะ	และต้นสุดท้ายคือต้นจามจุรีนะคะ	0	0	0	30	100.00
947	33	มีทั้งหมด20ชนิด	มีทั้งหมด20ชนิด	มีทั้งหมด20ชนิด	0	0	0	15	100.00
948	33	ที่เราได้ทำกันเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว	ที่เราได้ทำกันเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว	ที่เราได้ทำกันเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว	0	0	0	33	100.00
949	33	ครูจะให้ลูกเอามาเขียนสมาชิกนะคะ	ครูจะให้ลูกเอามาเขียนสมาชิกนะคะ	ครูจะให้ลูกเอามาเขียนสมาชิกนะคะ	0	0	0	31	100.00
950	33	โดยครูกำหนดเซตให้	พระครูกำหนดเซตให้	พระ(โดย)ครูกำหนดเซตให้	0	0	3	17	82.35
951	33				0	0	0	0	0.00
952	33				0	0	0	0	0.00
953	33				0	0	0	0	0.00
954	33	ครูกำหนดเซตให้แบบนี้ครูตั้งชื่อกล่องมาให้ลูกแล้ว	ครูกำหนดให้แบบนี้ครูตั้งชื่อกล่องมาให้ลูกแล้ว	ครูกำหนดเซตให้แบบนี้ครูตั้งชื่อกล่องมาให้ลูกแล้ว	0	3	0	48	93.75
955	33				0	0	0	0	0.00
956	33				0	0	0	0	0.00
957	33				0	0	0	0	0.00
958	33				0	0	0	0	0.00
959	33				0	0	0	0	0.00
960	33	ทั้งหมดมีอยู่กี่กล่องคะ	ทั้งหมดมีอยู่กี่กล่องคะ	ทั้งหมดมีอยู่กี่กล่องคะ	0	0	0	23	100.00
961	33				0	0	0	0	0.00
962	33	1นับสิมีกี่กล่อง	1นับซิมีกี่กล่อง	1นับซ(ส)-ิมีกี่กล่อง	0	0	1	16	93.75
963	33				0	0	0	0	0.00
964	33	123456	123456	123456	0	0	0	6	100.00
965	33	7	เจ็บ	เจ็บ(7)	3	0	1	1	-300.00
966	33	8	8	8	0	0	0	1	100.00
967	33	9	9	9	0	0	0	1	100.00
968	33	มี9กล่องมี9เซตตามลักษณะวิสัยของต้นไม้นะคะ	มี9กล่องมี9เซ็ตตามลักษณะวิสัยของต้นไม้นะคะ	มี9กล่องมี9เซ-็ตตามลักษณะวิสัยของต้นไม้นะคะ	1	0	0	41	97.56
969	33	อันแรก	อันแรก	อันแรก	0	0	0	6	100.00
970	33				0	0	0	0	0.00
971	33				0	0	0	0	0.00
972	33	aลูก	โอเคลูก	โอเค(a)ลูก	3	0	1	4	0.00
973	33	aนี่คือเซตของไม้ต้น	anyเป็นเซตของไม้ต้น	anyเป็น(นี่คือ)เซตของไม้ต้น	0	0	6	19	68.42
974	33				0	0	0	0	0.00
975	33				0	0	0	0	0.00
976	33				0	0	0	0	0.00
977	33	จำได้ไหมไม้ต้นเป็นอย่างไร	จำได้ไหมไม้ต้นเป็นอย่างไร	จำได้ไหมไม้ต้นเป็นอย่างไร	0	0	0	25	100.00
978	33				0	0	0	0	0.00
979	33	ไม้ต้นก็คือต้นไม้ที่มีลำต้นตั้งตรงนะคะ	ไม้ต้นก็คือต้นไม้ที่มีลำต้นตั้งตรงนะคะ	ไม้ต้นก็คือต้นไม้ที่มีลำต้นตั้งตรงนะคะ	0	0	0	38	100.00
980	33	ลำเดียวเลยตั้งตรงเหนือดินขึ้นไป	ลำเดียวเลยตั้งตรงเหนือดินขึ้นไป	ลำเดียวเลยตั้งตรงเหนือดินขึ้นไป	0	0	0	31	100.00
981	33				0	0	0	0	0.00
982	33	ก่อนที่จะมีกิ่งก้านแตกอยู่ข้างบนนะคะ	ก่อนที่จะมีกิ่งก้านแตกอยู่ข้างบนนะคะ	ก่อนที่จะมีกิ่งก้านแตกอยู่ข้างบนนะคะ	0	0	0	36	100.00
983	33				0	0	0	0	0.00
984	33	โอเคนะ	โอเคนะ	โอเคนะ	0	0	0	6	100.00
985	33				0	0	0	0	0.00
986	33				0	0	0	0	0.00
987	33	เซตb	setb	set(เซต)b	0	0	3	4	25.00
988	33				0	0	0	0	0.00
989	33	bคือเซตของไม้พุ่ม	bคือเซตของไม้พุ่ม	bคือเซตของไม้พุ่ม	0	0	0	17	100.00
990	33				0	0	0	0	0.00
991	33				0	0	0	0	0.00
992	33				0	0	0	0	0.00
993	33	ตัวนี้คือไม้พุ่มแล้วต่างแล้วนะ	อันนี้คือไม้พุ่มแล้วต่างแล้วนะ	อ(ต)-ัน(ว)นี้คือไม้พุ่มแล้วต่างแล้วนะ	0	0	2	30	93.33
994	33	ไม้ที่เป็นพุ่มไม้พุ่มนี่	ไม้ที่เป็นพุ่มไม้พุ่มนี่	ไม้ที่เป็นพุ่มไม้พุ่มนี่	0	0	0	24	100.00
995	33				0	0	0	0	0.00
996	33				0	0	0	0	0.00
997	33				0	0	0	0	0.00
998	33				0	0	0	0	0.00
999	33	ลำต้นของเขาจะแตกกิ่งอยู่เหนือผิวดินนะคะ	ลำตัวของเขาจะแตกกิ่งดูเนื้อผิวดินนะคะ	ลำต-ัว(-้น)ของเขาจะแตกกิ่งอด(ย)-ู-่เหนื-้อผิวดินนะคะ	1	3	3	39	82.05
1000	33	ออกเป็นกิ่งกอนะคะ	ออกเป็นกิ่งก่อนนะคะ	ออกเป็นกิ่งก-่อนนะคะ	2	0	0	17	88.24
1001	33	เยอะเลย	เยอะเลย	เยอะเลย	0	0	0	7	100.00
1002	33	นะคะเป็นพุ่ม	7:00น	นะค7:00(ะเป็)นพุ่ม	0	7	4	12	8.33
1003	33				0	0	0	0	0.00
1004	33				0	0	0	0	0.00
1005	33	c	c	c	0	0	0	1	100.00
1006	33	คือเซตของไม้ล้มลุก	เน็ตของไม้ล้มลุก	คือเน-็(ซ)ตของไม้ล้มลุก	1	3	1	18	72.22
1007	33	ไม้ล้มลุกคืออะไรบ้าง	ไม้ล้มลุกคืออะไรบ้าง	ไม้ล้มลุกคืออะไรบ้าง	0	0	0	20	100.00
1008	33				0	0	0	0	0.00
1009	33				0	0	0	0	0.00
1010	33				0	0	0	0	0.00
1011	33	ต้นไม้ที่ไม่มีเนื้อไม้	ต้นไม้ที่ไม่มีเนื้อไม้	ต้นไม้ที่ไม่มีเนื้อไม้	0	0	0	22	100.00
1012	33	ลำต้นของเขาเวลาจับเวลาเรากดลงไปมันจะบุ๋มๆนุ่มๆนะคะ	ลำต้นของเขาเวลาจับเวลากดลงไปมันจะบุ๋มนุ่มๆนะคะ	ลำต้นของเขาเวลาจับเวลาเรากดลงไปมันจะบุ๋มๆนุ่มๆนะคะ	0	4	0	50	92.00
1013	33	แล้วอายุก็สั้นด้วย	แล้วอายุก็สั้นด้วย	แล้วอายุก็สั้นด้วย	0	0	0	18	100.00
1014	33				0	0	0	0	0.00
1015	33				0	0	0	0	0.00
1016	33				0	0	0	0	0.00
1017	33				0	0	0	0	0.00
1018	33				0	0	0	0	0.00
1019	33	อายุประมาณ1ฤดูกาลนะคะ	อายุประมาณ1ฤดูกาลนะคะ	อายุประมาณ1ฤดูกาลนะคะ	0	0	0	21	100.00
1020	33				0	0	0	0	0.00
1021	33	เมื่อเก็บเกี่ยวเสร็จก็ตายไปแล้วก็ปลูกใหม่	เมื่อเก็บเกี่ยวเสร็จก็ตายไปนะคะแล้วก็ปลุกใหม่	เมื่อเก็บเกี่ยวเสร็จก็ตายไปนะคะแล้วก็ปล-ุ(-ู)กใหม่	4	0	1	41	87.80
1022	33				0	0	0	0	0.00
1023	33				0	0	0	0	0.00
1024	33	นะคะเซตb...เซตd	hd	นะคะเซตb...เซh(ต)d	0	13	1	15	6.67
1025	33				0	0	0	0	0.00
1026	33				0	0	0	0	0.00
1027	33	เซตdคือเซตของไม้เลื้อย	สวัสดีคือใช้ของไม้เลื้อย	สว-ัสดี(เซตd)คือใช้(เซต)ของไม้เลื้อย	2	0	7	22	59.09
1028	33				0	0	0	0	0.00
1029	33				0	0	0	0	0.00
1030	33	ไม้เลื้อยที่ลูกได้เลือกไป	ไม้เลื้อยที่ลูกได้เลือกไป	ไม้เลื้อยที่ลูกได้เลือกไป	0	0	0	25	100.00
1031	33				0	0	0	0	0.00
1032	33				0	0	0	0	0.00
1033	33				0	0	0	0	0.00
1034	33	ไม้เลื้อยก็คือมันเลื้อยไปได้หมดลูกมันเลื้อยไปตามผิวดินนี่แหละ	ไปเรื่อยๆก็คือมันเลื้อยไปได้หมดลูกมันเลยไปตามผิวดินนี่แหละ	ไมป(-้)เร(ล)-ื-่(-้)อยๆก็คือมันเลื้อยไปได้หมดลูกมันเล-ื้อยไปตามผิวดินนี่แหละ	1	4	3	61	86.89
1035	33				0	0	0	0	0.00
1036	33	เลื้อยไปได้หมดเลย	เลื้อยไปได้หมดเลย	เลื้อยไปได้หมดเลย	0	0	0	17	100.00
1037	33	เวลาเราหยิบลำต้นมันขึ้นมาปุ๊บ	เวลาเราหยิบลำต้นมันขึ้นมาปุ๊บ	เวลาเราหยิบลำต้นมันขึ้นมาปุ๊บ	0	0	0	29	100.00
1038	33				0	0	0	0	0.00
1039	33				0	0	0	0	0.00
1040	33	จากผิวดินนะจับขึ้นมาปุ๊บ	กับผิวดินนะจะขึ้นมาปุ๊บ	จาก-ับผิวดินนะจ-ัะ(บ)ขึ้นมาปุ๊บ	2	3	1	24	75.00
1041	33				0	0	0	0	0.00
1042	33	ถ้าเราปล่อยมือนะคะ	ถ้าเราปล่อยมือนะคะ	ถ้าเราปล่อยมือนะคะ	0	0	0	18	100.00
1043	33	มันไม่สามารถตั้งอยู่อย่างนี้	มันไม่สามารถตั้งอยู่อย่างนี้	มันไม่สามารถตั้งอยู่อย่างนี้	0	0	0	28	100.00
1044	33	ตั้งตรงอยู่อย่างนี้ขึ้นมาอย่างนี้	ตั้งเยอะขึ้นมาได้	ตั้งตรงเ(อ)ย-ู่อย่างนีะ(-้)ขึ้นมาอย่างได(นี)-้	0	16	4	33	39.39
1045	33				0	0	0	0	0.00
1046	33	ไม่สามารถทำได้มันก็จะหล่นตุ้บลงไปบนพื้นเหมือนเดิมนะคะ	ไม่สามารถทำได้มันก็จะหล่นฮวบลงไปบนพื้นเหมือนเดิมนะคะ	ไม่สามารถทำได้มันก็จะหล่นตฮว(-ุ้)บลงไปบนพื้นเหมือนเดิมนะคะ	0	1	2	53	94.34
1047	33	ลงไปเหมือนเดิม	ลงไปเหมือนเดิม	ลงไปเหมือนเดิม	0	0	0	14	100.00
1048	33	อันนี้คือไม้เลื้อยลักษณะ	อันนี้คือไม้เลื้อยนะคะลักษณะ	อันนี้คือไม้เลื้อยนะคะลักษณะ	4	0	0	24	83.33
1049	33				0	0	0	0	0.00
1050	33	นะคะeเซตeคือเซตของไม้รอเลื้อย	อ******อีคือเซตของไม้รอเลื้อย	อ******อี(นะคะeเซตe)คือเซตของไม้รอเลื้อย	0	0	9	29	68.97
1051	33				0	0	0	0	0.00
1052	33	ต้นนี้ชัดเจนมาก	อันนี้ชัดเจนมาก	อั(ต้)นนี้ชัดเจนมาก	0	0	2	15	86.67
1053	33				0	0	0	0	0.00
1054	33	ไม้รอเลื้อยถ้าสังเกตดีๆลูก	ไม่รวยถ้าสังเกตดีๆลูก	ไม-่(-้)รอเลื้ว(อ)ยถ้าสังเกตดีๆลูก	0	5	2	26	73.08
1055	33				0	0	0	0	0.00
1056	33	eนะeตัวนี้นะ	ดีนะมีตัวนี้นะ	ด-ี(e)นะม-ี(e)ตัวนี้นะ	2	0	2	12	66.67
1057	33				0	0	0	0	0.00
1058	33	คือเซตของไม้รอเลื้อย	คือsexของไม้รอเลื้อย	คือsex(เซต)ของไม้รอเลื้อย	0	0	3	20	85.00
1059	33				0	0	0	0	0.00
1060	33				0	0	0	0	0.00
1061	33	มันหมายถึงต้นไม้ที่เมื่อไรก็ตามถ้าเราไปตัดแต่งมัน	บ้านหมายถึงต้นไม้ที่เมื่อไหร่ก็ตามถ้าเราไปตัดแต่งมัน	บ-้า(มั)นหมายถึงต้นไม้ที่เมื่อไหร-่ก็ตามถ้าเราไปตัดแต่งมัน	3	0	2	49	89.80
1062	33	มันจะมองเหมือนไม้พุ่ม	มันจะมองเหมือนไม้พุ่ม	มันจะมองเหมือนไม้พุ่ม	0	0	0	21	100.00
1063	33				0	0	0	0	0.00
1064	33				0	0	0	0	0.00
1065	33				0	0	0	0	0.00
1066	33				0	0	0	0	0.00
1067	33	เหมือนกับเซตbเลยนะคะแยกไม่ค่อยออก	เหมือนกับเซตbเลยนะคะแยกแทบไม่ออก	เหมือนกับเซตbเลยนะคะแยกแทบไม-่ค-่อยออก	3	4	0	33	78.79
1068	33				0	0	0	0	0.00
1069	33	แต่ถ้าเมื่อไรเราทำคานให้เขา	ถ้าเมื่อไหร่เราทำคานให้เขา	แต่ถ้าเมื่อไหร-่เราทำคานให้เขา	2	3	0	27	81.48
1070	33				0	0	0	0	0.00
1071	33				0	0	0	0	0.00
1072	33	เอาคานไปปักทำเสาให้เขา	เอาคานไปปักทำเสาให้เขา	เอาคานไปปักทำเสาให้เขา	0	0	0	22	100.00
1073	33				0	0	0	0	0.00
1074	33	เขาก็จะเลื้อยขึ้นไปตามโครงสร้างที่เราทำให้	เขาก็จะเลื้อยขึ้นไปบนตามโครงสร้างที่เราทำให้	เขาก็จะเลื้อยขึ้นไปบนตามโครงสร้างที่เราทำให้	2	0	0	42	95.24
1075	33				0	0	0	0	0.00
1076	33				0	0	0	0	0.00
1077	33	เขาก็จะเลื้อยพันไปตามโครงสร้างนั้นนะคะ	เขาก็จะเลื้อยผ่านไปตามโครงสร้างนั้นนะคะ	เขาก็จะเลื้อยผ-่า(พั)นไปตามโครงสร้างนั้นนะคะ	1	0	2	38	92.11
1078	33				0	0	0	0	0.00
1079	33				0	0	0	0	0.00
1080	33	ต่อไปf	ต่อไปf	ต่อไปf	0	0	0	6	100.00
1081	33				0	0	0	0	0.00
1082	33				0	0	0	0	0.00
1083	33				0	0	0	0	0.00
1084	33	fคือเซตของไผ่	fคือเซตของไผ่	fคือเซตของไผ่	0	0	0	13	100.00
1085	33				0	0	0	0	0.00
1086	33	อันนี้ชัดเจนไผ่	อันนี้ชัดเจนนะครับไผ่	อันนี้ชัดเจนนะครับไผ่	6	0	0	15	60.00
1087	33				0	0	0	0	0.00
1088	33	นะคะอันไหนคือต้นไผ่อยู่ในกลุ่มของต้นไผ่	อันไหนคือต้นไผ่อยู่ในกลุ่มต้นไผ่	นะคะอันไหนคือต้นไผ่อยู่ในกลุ่มของต้นไผ่	0	7	0	39	82.05
1089	33	หยิบมาใส่ในเซตfเลยนะคะ	หยิบมาใส่ในเซตเลยนะคะ	หยิบมาใส่ในเซตfเลยนะคะ	0	1	0	22	95.45
1090	33	หามา	อาม่า	อ(ห)าม-่า	1	0	1	4	50.00
1091	33				0	0	0	0	0.00
1092	33				0	0	0	0	0.00
1093	33	ggคือเซตของเฟิร์นนะคะ	ggคือเซตของเฟิร์นนะคะ	ggคือเซตของเฟิร์นนะคะ	0	0	0	21	100.00
1094	33				0	0	0	0	0.00
1095	33				0	0	0	0	0.00
1096	33				0	0	0	0	0.00
1097	33				0	0	0	0	0.00
1098	33				0	0	0	0	0.00
1099	33				0	0	0	0	0.00
1100	33				0	0	0	0	0.00
1101	33	h	h	h	0	0	0	1	100.00
1102	33	เซตของปาล์ม	recessedของปาล์ม	recessed(เซต)ของปาล์ม	5	0	3	11	27.27
1103	33				0	0	0	0	0.00
1104	33				0	0	0	0	0.00
1105	33	เซตของปาล์ม	เซตของปาล์ม	เซตของปาล์ม	0	0	0	11	100.00
1106	33				0	0	0	0	0.00
1107	33				0	0	0	0	0.00
1108	33				0	0	0	0	0.00
1109	33				0	0	0	0	0.00
1110	33				0	0	0	0	0.00
1111	33				0	0	0	0	0.00
1112	33				0	0	0	0	0.00
1113	33				0	0	0	0	0.00
1114	33				0	0	0	0	0.00
1115	33	iคือเซตของดอกกล้วยไม้นะกล้วยไม้	iคือเซตของดอกกล้วยไม้นะกล้วยไม้	iคือเซตของดอกกล้วยไม้นะกล้วยไม้	0	0	0	31	100.00
1116	33				0	0	0	0	0.00
1117	33				0	0	0	0	0.00
1118	33				0	0	0	0	0.00
1119	33	ไม่ใช่ต้นกล้วยนะคะ	ไม่ใช่ต้นกล้วยนะคะ	ไม่ใช่ต้นกล้วยนะคะ	0	0	0	18	100.00
1120	33				0	0	0	0	0.00
1121	33	ดูดีๆนะอันนี้กล้วยไม้	ดูดีๆนะคะอันนี้กล้วยไม้	ดูดีๆนะคะอันนี้กล้วยไม้	2	0	0	21	90.48
1122	33				0	0	0	0	0.00
1123	33				0	0	0	0	0.00
1124	33	กล้วยไม้	กล้วยไม้	กล้วยไม้	0	0	0	8	100.00
1125	33				0	0	0	0	0.00
1126	33	ส่วนมากกล้วยไม้มันจะอยู่ในกระถาง	ส่วนมากกล้วยไม้จะอยู่ไปในกระถาง	ส่วนมากกล้วยไม้มันจะอยู่ไปในกระถาง	2	3	0	32	84.38
1127	33	หรือไม่เขาก็จะเอาไปผูกเอาไว้กับต้นไม้	หรือไม่เขาก็จะผูกไว้กับต้นไม้	หรือไม่เขาก็จะเอาไปผูกเอาไว้กับต้นไม้	0	8	0	37	78.38
1128	33				0	0	0	0	0.00
1129	33				0	0	0	0	0.00
1130	33	มันจะเกาะต้นไม้อยู่นะคะ	มันจะเกาะต้นไม้อยู่นะคะ	มันจะเกาะต้นไม้อยู่นะคะ	0	0	0	23	100.00
1131	33				0	0	0	0	0.00
1132	33				0	0	0	0	0.00
1133	33				0	0	0	0	0.00
1134	33				0	0	0	0	0.00
1135	33				0	0	0	0	0.00
1136	33				0	0	0	0	0.00
1137	33				0	0	0	0	0.00
1138	33				0	0	0	0	0.00
1139	33	ครูแบ่งกล่องให้แล้วนะ	ครูแบ่งกล่องให้แล้วนะ	ครูแบ่งกล่องให้แล้วนะ	0	0	0	21	100.00
1140	33				0	0	0	0	0.00
1141	33				0	0	0	0	0.00
1142	33				0	0	0	0	0.00
1143	33				0	0	0	0	0.00
1144	33	ครูกำหนดชื่อกล่องให้ลูกแล้วชื่อเซตให้ลูกแล้ว	ผู้กำหนดชื่อกล่องให้ลูกแล้วชื่อเช็ดให้ลูกแล้ว	คผ(ร)-ู-้กำหนดชื่อกล่องให้ลูกแล้วชื่อเช-็ด(ซต)ให้ลูกแล้ว	2	1	3	44	86.36
1145	33				0	0	0	0	0.00
1146	33				0	0	0	0	0.00
1147	33	abจนถึงiนะคะ	abcวันถึงไอนะคะ	abcว-ั(จ)นถึงไอ(i)นะคะ	3	0	2	12	58.33
1148	33	ลูกจะต้องไปเลือกไปเลือกสมาชิกที่อยู่ในเซตaว่ามีอะไรบ้าง	รู้จะต้องเลือกไปเลือกสมาชิกที่อยู่ใน7-elevenมีอะไรบ้าง	ร(ล)-ู-้(ก)จะต้องไปเลือกไปเลือกสมาชิกที่อยู่ใน7-eleven(เซตaว่า)มีอะไรบ้าง	1	2	9	55	78.18
1149	33	ให้ลูกเขียนชื่อต้นไม้	ให้ลูกเขียนชื่อต้นไม้	ให้ลูกเขียนชื่อต้นไม้	0	0	0	21	100.00
1150	33				0	0	0	0	0.00
1151	33	ต้นนั้น	ต้นนั้น	ต้นนั้น	0	0	0	7	100.00
1152	33	ใน20ชนิดน่ะนะ	ได้20ชนิดนั้นนะ	ได้(ใน)20ชนิดน-ั-้น(-่ะ)นะ	2	0	4	13	53.85
1153	33				0	0	0	0	0.00
1154	33	ต้นอะไรที่อยู่ในaต้นอะไรที่อยู่ในb	ต้นอะไรที่อยู่ในaต้นอะไรที่อยู่ในบี	ต้นอะไรที่อยู่ในaต้นอะไรที่อยู่ในบ-ี(b)	1	0	1	34	94.12
1155	33				0	0	0	0	0.00
1156	33	ให้เขียนชื่อลงมานะคะ	ให้เขียนชื่อโรงพยาบาลนะคะ	ให้เขียนชื่อโร(ล)งพยาบ(ม)าลนะคะ	5	0	2	20	65.00
1157	33				0	0	0	0	0.00
1158	33				0	0	0	0	0.00
1159	33				0	0	0	0	0.00
1160	33				0	0	0	0	0.00
1161	33				0	0	0	0	0.00
1162	33	อันนี้คือใบงานของลูกในสัปดาห์ที่แล้วจำได้ไหมที่ได้เลือกระบายสี	อันนี้คือใบงานของลูกในสัปดาห์ที่แล้วจำได้ไหมที่เล่นเรื่องระบายสี	อันนี้คือใบงานของลูกในสัปดาห์ที่แล้วจำได้ไหมที่เล่น(ได้)เร(ล)-ื-่อง(ก)ระบายสี	2	0	5	62	88.71
1163	33	แบม	แบม	แบม	0	0	0	3	100.00
1164	33				0	0	0	0	0.00
1165	33				0	0	0	0	0.00
1166	33	แบมจำได้ไหม	จำได้ไหม	แบมจำได้ไหม	0	3	0	11	72.73
1167	33				0	0	0	0	0.00
1168	33				0	0	0	0	0.00
1169	33				0	0	0	0	0.00
1170	33				0	0	0	0	0.00
1171	33	อันนี้ลูกได้เลือกแล้วนะคะลูกได้เลือกแล้ว	วันนี้ลูกได้เลือกแล้วนะคะลูกได้เลือกแล้ว	ว(อ)-ันนี้ลูกได้เลือกแล้วนะคะลูกได้เลือกแล้ว	0	0	1	40	97.50
1172	33	มันง่ายเพราะว่าลูกทำมาแล้วนะ	มันง่ายเพราะว่าลูกทำมาแล้วนะ	มันง่ายเพราะว่าลูกทำมาแล้วนะ	0	0	0	28	100.00
1173	33				0	0	0	0	0.00
1174	33				0	0	0	0	0.00
1175	33	อันนี้ข้อที่1ตะแบกตะแบกบ้านนี่	อันนี้ข้อที่1แบบจะแบบบ้านนี่	อันนี้ข้อที่1ตะแบบจ(กต)ะแบบ(ก)บ้านนี่	0	2	3	30	83.33
1176	33	ลูกระบายสีอันนี้เป็นไม้อะไร	รูประบายสีนี้เป็นไม้อะไร	ร(ล)-ูป(ก)ระบายสีอันนี้เป็นไม้อะไร	0	3	2	27	81.48
1177	33	อยู่ในกลุ่มอะไรอยู่ในกลุ่มอะไร	กลุ่มอะไรอยู่ในกลุ่มอะไร	อยู่ในกลุ่มอะไรอยู่ในกลุ่มอะไร	0	6	0	30	80.00
1178	33				0	0	0	0	0.00
1179	33	ไม้ต้นนะคะ	ไม้ต้นนะคะ	ไม้ต้นนะคะ	0	0	0	10	100.00
1180	33	อันนี้เป็นไม้ต้น	อันนี้เป็นไม้รุ่น	อันนี้เป็นไม้ร-ุ่(ต้)น	1	0	2	16	81.25
1181	33	เพราะฉะนั้นไม้ต้นเมื่อกี้อยู่ไหน	เพราะฉะนั้นไม้ต้นเมื่อกี้อยู่ไหน	เพราะฉะนั้นไม้ต้นเมื่อกี้อยู่ไหน	0	0	0	32	100.00
1182	33				0	0	0	0	0.00
1183	33	อยู่กลุ่มabถึงiนี่	อยู่ในabcถึงไอนี่	อยู่กลุใน(-่ม)abcถึงไอ(i)นี่	2	3	3	18	55.56
1184	33				0	0	0	0	0.00
1185	33	อยู่ตรงไหนลูก	อยู่ตรงไหนลูก	อยู่ตรงไหนลูก	0	0	0	13	100.00
1186	33				0	0	0	0	0.00
1187	33	อยู่ไหนดูดีๆ	ดูดีๆ	อยู่ไหนดูดีๆ	0	7	0	12	41.67
1188	33				0	0	0	0	0.00
1189	33	เมื่อกี้ไม้อะไรข้อที่1ข้อที่1นี่	ข้อที่1ข้อที่1นี่	เมื่อกี้ไม้อะไรข้อที่1ข้อที่1นี่	0	15	0	32	53.12
1190	33				0	0	0	0	0.00
1191	33	ไม้ต้น	ไม้ต้น	ไม้ต้น	0	0	0	6	100.00
1192	33	ไม้ต้นเพราะฉะนั้นอยู่เซตอะไรลูก	ไม้ต้นนั้นอยู่เชียงรายลูก	ไม้ต้นเพราะฉะนั้นอยู่เซชียง(ตอะไ)รายลูก	2	8	4	31	54.84
1193	33				0	0	0	0	0.00
1194	33	อยู่เซตไหน	เซตไหน	อยู่เซตไหน	0	4	0	10	60.00
1195	33				0	0	0	0	0.00
1196	33				0	0	0	0	0.00
1197	33	เซตไหนนะกิ๊บอะไรนะตอบได้ๆเซตอะไรลูก	ตอบได้ตอบได้เช่นอะไรลูก	เซตไหนนะกิ๊บอบ(ะ)ไรด้(นะ)ตอบได้ๆเช-่น(ซต)อะไรลูก	1	13	5	35	45.71
1198	33				0	0	0	0	0.00
1199	33	เซตaถูกนะคะ	ถูกนะคะ	เซตaถูกนะคะ	0	4	0	11	63.64
1200	33				0	0	0	0	0.00
1201	33	เซตaมันอยู่ในเซตa	amoney	เซตaมันอยู่ใmoney(นเซตa)	0	11	5	17	5.88
1202	33	เพราะฉะนั้นเราก็เขียนชื่อนะคะเขียนชื่อต้นไม้นี่	งั้นเราก็เขียนชื่อเขียนชื่อต้นไม้นี่	เพราะฉะง(น)-ั้นเราก็เขียนชื่อนะคะเขียนชื่อต้นไม้นี่	0	11	1	47	74.47
1203	33				0	0	0	0	0.00
1204	33				0	0	0	0	0.00
1205	33	นี่ชื่อตัวนี้	ชื่อตัวนี้	นี่ชื่อตัวนี้	0	3	0	13	76.92
1206	33	เอามาใส่ในเซตaเข้าใจนะ	เอามาใส่ใน7aตั้งใจนะ	เอามาใส่ในเซ7(ต)aตั(เข)-้ง(า)ใจนะ	0	2	4	22	72.73
1207	33				0	0	0	0	0.00
1208	33				0	0	0	0	0.00
1209	33				0	0	0	0	0.00
1210	33	bล่ะ	บีล่ะ	บ-ี(b)ล่ะ	1	0	1	4	50.00
1211	33				0	0	0	0	0.00
1212	33	...ข้อที่2นะคะต้น...ต้นอะไร	ข้อที่2นะคะต้นอะไรนะ	...ข้อที่2นะคะต้น...ต้นอะไรนะ	2	9	0	27	59.26
1213	33				0	0	0	0	0.00
1214	33	เข็มแดงลูกระบายมาแล้ว	ต้นเข็มแดงลูกระบายมาแล้ว	ต้นเข็มแดงลูกระบายมาแล้ว	3	0	0	21	85.71
1215	33	อันนี้อยู่ในเซตอะไรไม้พุ่มเซตอะไรเอาไปเขียนในaได้ไหม	อันนี้อยู่ในsetอะไรไม้พุ่มเสร็จอะไรเอาไปเขียนในเฟสได้ไหม	อันนี้อยู่ในset(เซต)อะไรไม้พุ่มเสร-็จ(ซต)อะไรเอาไปเขียนในเฟส(a)ได้ไหม	4	0	6	52	80.77
1216	33	[เสียงหัวเราะ](คุณครูเชาวนี)ขึ้นไม้ต้นแล้วก็ลงมาเป็นไม้พุ่มเหรอลูก	ขึ้นไม้ต้นแล้วก็ลงมาเป็นไม้พุ่มหรือลูก	[เสียงหัวเราะ](คุณครูเชาวนี)ขึ้นไม้ต้นแล้วก็ลงมาเป็นไม้พุ่มเหร-ือลูก	1	29	0	66	54.55
1217	33				0	0	0	0	0.00
1218	33	[เสียงหัวเราะ](คุณครูเชาวนี)ถูกต้อง	ถูกต้อง	[เสียงหัวเราะ](คุณครูเชาวนี)ถูกต้อง	0	28	0	35	20.00
1219	33				0	0	0	0	0.00
1220	33	นี่มันเป็นไม้พุ่มเพราะฉะนั้นลูกจะต้องเขียนชื่อ	นี่มันเป็นไม้พุ่มเพราะฉะนั้นลูกจะต้องเขียนชื่อ	นี่มันเป็นไม้พุ่มเพราะฉะนั้นลูกจะต้องเขียนชื่อ	0	0	0	46	100.00
1221	33	เข็มแดง	เข็มแดง	เข็มแดง	0	0	0	7	100.00
1222	33	อยู่ที่เซตอะไร	อยู่ที่7อะไร	อยู่ที่เซ7(ต)อะไร	0	2	1	14	78.57
1223	33				0	0	0	0	0.00
1224	33	เซตอะไรคะ	เสร็จอะไรคะ	เสร-็จ(ซต)อะไรคะ	2	0	2	9	55.56
1225	33	abcเซตไหน	abcเซตไหน	abcเซตไหน	0	0	0	9	100.00
1226	33	เซตไหน	เซตไหน	เซตไหน	0	0	0	6	100.00
1227	33	อะไรนะกิ๊บ	อะไรนะกิ๊ฟ	อะไรนะกิ๊ฟ(บ)	0	0	1	10	90.00
1228	33				0	0	0	0	0.00
1229	33				0	0	0	0	0.00
1230	33				0	0	0	0	0.00
1231	33	hเหรอลูกh	hw	hเหรอลูกw(h)	0	7	1	9	11.11
1232	33				0	0	0	0	0.00
1233	33				0	0	0	0	0.00
1234	33				0	0	0	0	0.00
1235	33				0	0	0	0	0.00
1236	33	ปาล์มต่างเลย	ปาล์มปาล์มเลย	ปาล์มตป(-่)าล์ม(ง)เลย	2	1	2	12	58.33
1237	33				0	0	0	0	0.00
1238	33	ชื่อมันไม่ตรงกัน	ชื่อมันไม่ตรงกัน	ชื่อมันไม่ตรงกัน	0	0	0	16	100.00
1239	33				0	0	0	0	0.00
1240	33				0	0	0	0	0.00
1241	33				0	0	0	0	0.00
1242	33				0	0	0	0	0.00
1243	33	นะคะลูกต้องไปดูสัญลักษณ์ตอบถูกอยู่คนหนึ่งกิ๊บก็ตอบถูกแบมก็ตอบถูก	ถูกอยู่คนหนึ่งกิ๊บก็ถูกตอบถูกบ้างก็ตอบถูก	นะคะลูกต้องไปดูสัญลักษณ์ตอบถูกอยู่คนหนึ่งกิ๊บก็ถูกตอบถูกแบ-้าง(ม)ก็ตอบถูก	5	28	1	64	46.88
1244	33	นะคะเซตbเซตb	hbdhbd	นะคะเซh(ต)bเdh(ซต)bd	1	7	3	12	8.33
1245	33	มันมีชื่อยู่มันมีชื่ออยู่ตรงนี้	มันมีชื่ออยู่ตรงนี้	มันมีชื่อยู่มันมีชื่ออยู่ตรงนี้	0	12	0	31	61.29
1246	33	ตอนที่เราระบายใช่ตอนที่เราระบายต้นไม้ที่เราเลือกลักษณะวิสัย	ที่เราระบายใช่วันที่เราระบายต้นไม้ที่เราเลือกลักษณะวิสัย	ตอนที่เราระบายใช่วั(ตอ)นที่เราระบายต้นไม้ที่เราเลือกลักษณะวิสัย	0	3	2	59	91.53
1247	33	ข้างล่างภาพน่ะลูก	ข้างล่างภาพนะลูก	ข้างล่างภาพน-่ะลูก	0	1	0	17	94.12
1248	33				0	0	0	0	0.00
1249	33				0	0	0	0	0.00
1250	33	มันจะมีชื่อตรงกันเลย	มันจะมีชื่อตรงกันเลย	มันจะมีชื่อตรงกันเลย	0	0	0	20	100.00
1251	33	กับลักษณะวิสัยของพันธุ์ไม้	กลับลักษณะวิสัยของพรรณไม้	กล-ับลักษณะวิสัยของพ-ันรรณ(ธุ์)ไม้	1	2	3	26	76.92
1252	33				0	0	0	0	0.00
1253	33	ลูกแค่ไปเลือกตรงนี้ว่าไปแบ่งกลุ่ม	ลูกแค่ไปด้วยตรงนี้ว่าแบ่งกลุ่ม	ลูกแค่ไปเด้วย(ลือก)ตรงนี้ว่าไปแบ่งกลุ่ม	0	3	4	33	78.79
1254	33				0	0	0	0	0.00
1255	33	จัดให้เขาอยู่ในกลุ่มให้ถูกเข้าใจนะ	จะให้เขาอยู่ในกลุ่มให้ถูกเข้าใจนะ	จ-ัะ(ด)ให้เขาอยู่ในกลุ่มให้ถูกเข้าใจนะ	0	1	1	34	94.12
1256	33				0	0	0	0	0.00
1257	33	เดี๋ยวครูนะคะเดี๋ยวครูจะแจกใบงานของลูกในครั้งที่แล้ว	เดี๋ยวครูนะคะครูจะแจกใบงานของลูกด้วยครั้งที่แล้ว	เดี๋ยวครูนะคะเดี๋ยวครูจะแจกใบงานของลูกด้วย(ใน)ครั้งที่แล้ว	2	6	2	52	80.77
1258	33	ครั้งที่แล้วอยู่กลุ่มใครบ้าง	อันที่แล้วอยู่กลุ่มใครบ้าง	คอ(ร)-ั-้น(ง)ที่แล้วอยู่กลุ่มใครบ้าง	0	2	2	28	85.71
1259	33				0	0	0	0	0.00
1260	33	ใครคู่กับใคร	ใครคู่กับใคร	ใครคู่กับใคร	0	0	0	12	100.00
1261	33				0	0	0	0	0.00
1262	33				0	0	0	0	0.00
1263	33				0	0	0	0	0.00
1264	33	ที่ทำ2คน3คน	ที่ทำ2คน3คน	ที่ทำ2คน3คน	0	0	0	11	100.00
1265	33				0	0	0	0	0.00
1266	33				0	0	0	0	0.00
1267	33				0	0	0	0	0.00
1268	33				0	0	0	0	0.00
1269	33	วันนี้มา	วันนี้มา	วันนี้มา	0	0	0	8	100.00
1270	33	7ครูจะให้แบ่งไปเพิ่มนะคะให้ใช้กลุ่มเดิม	เงียบนะคะให้ใช้กลุ่มด้วย	7ครูจะให้แบ่งไปเงียบ(พิ่ม)นะคะให้ใช้กลุ่มเด-้วย(-ิม)	1	16	6	39	41.03
1271	33				0	0	0	0	0.00
1272	33	ให้ใช้นักเรียนกลุ่มเดิม	ให้ไปทำงานกลุ่มเดิม	ให-้ใช-้นไปทำงา(-ักเรีย)นกลุ่มเดิม	0	4	6	23	56.52
1273	33				0	0	0	0	0.00
1274	33	ครั้งที่แล้วที่ใครไม่ได้มาให้เข้ากลุ่มกับเพื่อนเลยนะคะ	ครั้งที่แล้วที่ใครไม่ได้มาให้เข้ากลุ่มกับเพื่อนเลยนะคะ	ครั้งที่แล้วที่ใครไม่ได้มาให้เข้ากลุ่มกับเพื่อนเลยนะคะ	0	0	0	54	100.00
1275	33				0	0	0	0	0.00
1276	33	ใช่ปังปอนด์ไม่ได้มาให้เข้ากลุ่มกับเพื่อนให้เข้ากลุ่มกับเพื่อนได้เลยโอเคนะ	ปอนด์ไม่ได้มาให้เข้ากลุ่มกับเพื่อนได้เข้ากลุ่มกับเพื่อนได้เลยโอเคนะ	ใช่ปังปอนด์ไม่ได้มาให้เข้ากลุ่มกับเพื่อนได(ให)-้เข้ากลุ่มกับเพื่อนได้เลยโอเคนะ	0	6	2	73	89.04
1277	33				0	0	0	0	0.00
1278	33				0	0	0	0	0.00
1279	33				0	0	0	0	0.00
1280	33				0	0	0	0	0.00
1281	33	เข้า...เข้าอยู่กับพี่เฟรมก็ได้	เขาอยู่กับพี่เฟรมก็ได้	เข้า...เข-้าอยู่กับพี่เฟรมก็ได้	0	8	0	30	73.33
1282	33				0	0	0	0	0.00
1283	33				0	0	0	0	0.00
1284	33				0	0	0	0	0.00
1285	33				0	0	0	0	0.00
1286	33	รวมปังปอนด์เข้าไปด้วยนะลูก	รวมปังปอนด์เข้าไปด้วยนะลูก	รวมปังปอนด์เข้าไปด้วยนะลูก	0	0	0	26	100.00
1287	33	รวมกลุ่มเข้าไปด้วย	ปังปอนด์เข้าไปด้วย	ปังปอนด์(รวมกลุ่ม)เข้าไปด้วย	0	0	8	18	55.56
1288	33	ครูจะแจกใบงานเดิมของลูกให้นะคะ	กูจะแจกใบงานเดิมของโลกให้นะคะ	คก(ร)-ูจะแจกใบงานเดิมของโล-ูกให้นะคะ	1	2	1	30	86.67
1289	33				0	0	0	0	0.00
1290	33	แล้วให้ลูกไปเขียนสมาชิกของเซต	แล้วให้ลูกไปเขียนสมาชิกของเซต	แล้วให้ลูกไปเขียนสมาชิกของเซต	0	0	0	29	100.00
1291	33				0	0	0	0	0.00
1292	33				0	0	0	0	0.00
1293	33	ต่างๆให้เรียบร้อย	ต่างๆให้เรียบร้อย	ต่างๆให้เรียบร้อย	0	0	0	17	100.00
1294	33				0	0	0	0	0.00
1295	33				0	0	0	0	0.00
1296	33				0	0	0	0	0.00
1297	33				0	0	0	0	0.00
1298	33	เหมือนกันตัวนี้เลยนะคะ	สนใจตัวนี้เลยนะคะ	เหมืส(อ)นกใจ(-ัน)ตัวนี้เลยนะคะ	0	5	3	22	63.64
1299	33				0	0	0	0	0.00
1300	33				0	0	0	0	0.00
1301	33	ครบเขียนชื่อลงไปแล้วให้ครบ20ชนิดนะคะ	ครบเขียนชื่อลงไปแล้วให้ครบ20ชนิดนะคะ	ครบเขียนชื่อลงไปแล้วให้ครบ20ชนิดนะคะ	0	0	0	36	100.00
1302	33				0	0	0	0	0.00
1303	33	ครบ20ชนิดนะโอเคไหม	ลบ20ชนิดนะโอเคไหม	คล(ร)บ20ชนิดนะโอเคไหม	0	1	1	18	88.89
1304	33	โอเคนะ	โอเคนะ	โอเคนะ	0	0	0	6	100.00
1305	33				0	0	0	0	0.00
1306	33				0	0	0	0	0.00
1307	33				0	0	0	0	0.00
1308	33	แบบนี้	แบบนี้	แบบนี้	0	0	0	6	100.00
1309	33				0	0	0	0	0.00
1310	33				0	0	0	0	0.00
1311	33				0	0	0	0	0.00
1312	33				0	0	0	0	0.00
1313	33				0	0	0	0	0.00
1314	33	นักเรียนนั่งเป็นกลุ่มเอาสมุดขึ้นมาค่ะ	นักเรียนนั่งเป็นกลุ่มเอาสมุดขึ้นมาค่ะ	นักเรียนนั่งเป็นกลุ่มเอาสมุดขึ้นมาค่ะ	0	0	0	37	100.00
1315	33				0	0	0	0	0.00
1316	33				0	0	0	0	0.00
1317	33				0	0	0	0	0.00
1318	33				0	0	0	0	0.00
1319	33				0	0	0	0	0.00
1320	33	สมุดเป็นของตัวเองนะอันนี้เป็นงานเดี่ยว	สมุดเป็นของตัวเองนะไอ้ที่เป็นงานเดี่ยว	สมุดเป็นของตัวเองนะไอ-ั-้ท(นน)-ี-่(-้)เป็นงานเดี่ยว	1	1	3	38	86.84
1321	33				0	0	0	0	0.00
1322	33				0	0	0	0	0.00
1323	33				0	0	0	0	0.00
1324	33				0	0	0	0	0.00
1325	33	นักเรียนเปิดสมุดขึ้นมาแล้วก็เขียน	นักเรียนเปิดสมุดขึ้นมาแล้วก็เขียน	นักเรียนเปิดสมุดขึ้นมาแล้วก็เขียน	0	0	0	33	100.00
1326	33	ข้อที่1	ข้อที่1	ข้อที่1	0	0	0	7	100.00
1327	33				0	0	0	0	0.00
1328	33				0	0	0	0	0.00
1329	33	ลอกตัวนี้ลงมาเลยนะ	แล้วตอนนี้ลงมาเลยนะ	แล-้ว(อก)ตอน(-ัว)นี้ลงมาเลยนะ	1	0	4	18	72.22
1330	33				0	0	0	0	0.00
1331	33				0	0	0	0	0.00
1332	33				0	0	0	0	0.00
1333	33				0	0	0	0	0.00
1334	33				0	0	0	0	0.00
1335	33				0	0	0	0	0.00
1336	33				0	0	0	0	0.00
1337	33	กำหนดให้aคือเซตของไม้ต้น	กำหนดให้aคือเซตของไม้ต้น	กำหนดให้aคือเซตของไม้ต้น	0	0	0	24	100.00
1338	33				0	0	0	0	0.00
1339	33				0	0	0	0	0.00
1340	33				0	0	0	0	0.00
1341	33				0	0	0	0	0.00
1342	33	แล้วลูกก็เขียนสมาชิกของเซตaมีอะไรบ้าง	แล้วลูกก็จะสมาชิกของเซตaมีอะไรบ้าง	แล้วลูกก็เขีจะ(ยน)สมาชิกของเซตaมีอะไรบ้าง	0	3	2	37	86.49
1343	33				0	0	0	0	0.00
1344	33				0	0	0	0	0.00
1345	33				0	0	0	0	0.00
1346	33				0	0	0	0	0.00
1347	33	โดยดูจากใบงานครั้งที่แล้ว	โดยรู้จักใบงานครั้งที่แล้ว	โดยร(ด)-ู-้จ-ั(า)กใบงานครั้งที่แล้ว	1	0	2	25	88.00
1348	33				0	0	0	0	0.00
1349	33	เลือกมาเลยลูกก็เปิดตั้งแต่หน้าแรกนะคะหน้าแรก	เรียกไว้เลยลูกก็เปิดใบงานตั้งแต่หน้าแรกนะคะหน้าแรก	เรีย(ลือ)กไว้(มา)เลยลูกก็เปิดใบงานตั้งแต่หน้าแรกนะคะหน้าแรก	6	0	5	44	75.00
1350	33	อันไหนที่เป็นสมาชิกของเซตa	อันไหนที่เป็นสมาชิกของเซตa	อันไหนที่เป็นสมาชิกของเซตa	0	0	0	26	100.00
1351	33	เขียนชื่อต้นไม้	เขียนชื่อต้นไม้	เขียนชื่อต้นไม้	0	0	0	15	100.00
1352	33	แล้วคั่นด้วย,	แล้วคันด้วยคอมม่า	แล้วคั-่นด้วยคอมม่า(,)	5	1	1	13	46.15
1353	33				0	0	0	0	0.00
1354	33				0	0	0	0	0.00
1355	33	คั่นเอา,มาคั่น	คันเอาคอมมาข้าง	คั-่นเอาคอม(,)มาข้าง(คั่น)	2	1	5	14	42.86
1356	33				0	0	0	0	0.00
1357	33				0	0	0	0	0.00
1358	33				0	0	0	0	0.00
1359	33				0	0	0	0	0.00
1360	33	ไปดูต่อต้นที่2ต้นที่3ต้นที่4	ดูต่อตอนที่2ตอนที่3ตอนที่4	ไปดูต่อตอ(-้)นที่2ตอ(-้)นที่3ตอ(-้)นที่4	0	2	3	28	82.14
1361	33				0	0	0	0	0.00
1362	33	ต้นไหนที่เป็นสมาชิกของเซตa	อันไหนที่เป็นสมาชิกของเซตa	อั(ต้)นไหนที่เป็นสมาชิกของเซตa	0	0	2	26	92.31
1363	33				0	0	0	0	0.00
1364	33	ก็คือไม้ต้นนะคะ	ก็คือไม้ต้นนะคะ	ก็คือไม้ต้นนะคะ	0	0	0	15	100.00
1365	33				0	0	0	0	0.00
1366	33	ก็เขียนชื่อเพิ่มเข้ามา	ก็เขียนชื่อเพิ่มเข้ามา	ก็เขียนชื่อเพิ่มเข้ามา	0	0	0	22	100.00
1367	33				0	0	0	0	0.00
1368	33				0	0	0	0	0.00
1369	33				0	0	0	0	0.00
1370	33	จนหมดจนครบ	จนหมดจนครบ	จนหมดจนครบ	0	0	0	10	100.00
1371	33				0	0	0	0	0.00
1372	33	ดูให้ครบถึงต้นที่20	ดูให้ครบถึงตอนที่20	ดูให้ครบถึงตอ(-้)นที่20	0	0	1	19	94.74
1373	33				0	0	0	0	0.00
1374	33	ใช่เอาคำศัพท์	ใช่เอาคำศัพท์	ใช่เอาคำศัพท์	0	0	0	13	100.00
1375	33	เอาคำนะคะคำศัพท์ชื่อต้นไม้	เอาคำนะคะคำศัพท์ชื่อต้นไม้	เอาคำนะคะคำศัพท์ชื่อต้นไม้	0	0	0	26	100.00
1376	33	ซึ่งก็อยู่แล้ว...มันมีอยู่แล้วลูกอยู่ในใบงาน	ซึ่งมันมีอยู่แล้วลูกอยู่ในใบงาน	ซึ่งก็อยู่แล้ว...มันมีอยู่แล้วลูกอยู่ในใบงาน	0	13	0	44	70.45
1377	33				0	0	0	0	0.00
1378	33	อยู่ในนี้ที่ลูกทำแล้วนะคะที่ลูกทำแล้วมันจะมีชื่ออยู่ตรงนี้	ในนี้ที่ลูกทำที่ลูกทำแล้วนะคะมันจะมีชื่ออยู่ตรงนี้	อยู่ในนี้ที่ลูกทำแล้วนะคะที่ลูกทำแล้วนะคะมันจะมีชื่ออยู่ตรงนี้	4	12	0	58	72.41
1379	33				0	0	0	0	0.00
1380	33				0	0	0	0	0.00
1381	33	ให้ดูดีๆนะคะแล้ววิธีการเลือกใช่	ให้ดูดีๆนะคะและวิธีการเลือกไพ่	ให้ดูดีๆนะคะแล-้ะ(ว)วิธีการเลือกไพ(ใช)-่	0	1	3	31	87.10
1382	33	ต้องดูให้ตรงกับลักษณะวิสัย	ต้องดูให้ตรงกับลักษณะวิสัย	ต้องดูให้ตรงกับลักษณะวิสัย	0	0	0	26	100.00
1383	33				0	0	0	0	0.00
1384	33				0	0	0	0	0.00
1385	33	แล้วเขียนชื่อของเขาให้ครบ	แล้วเขียนชื่อของเขาให้ครบ	แล้วเขียนชื่อของเขาให้ครบ	0	0	0	25	100.00
1386	33				0	0	0	0	0.00
1387	33				0	0	0	0	0.00
1388	33				0	0	0	0	0.00
1389	33				0	0	0	0	0.00
1390	33				0	0	0	0	0.00
1391	33				0	0	0	0	0.00
1392	33				0	0	0	0	0.00
1393	33				0	0	0	0	0.00
1394	33	มีทั้งหมดอยู่...เขียนแบบนี้ทั้งหมดอยู่9ข้อเขียนอย่างนี้อยู่ทั้งหมด9ข้ออันนี้ข้อที่1คือ	มีทั้งหมดอยู่เขียนทั้งหมดแบบนี้อยู่9ข้อเขียนแบบนี้ทั้งหมด9ข้ออันนี้ข้อที่1คือ	มีทั้งหมดอยู่...เขียนแบบน-ี้ทั้งหมดแบบนี้อยู่9ข้อเขียนอยแบบ(-่าง)นี้อยู่ทั้งหมด9ข้ออันนี้ข้อที่1คือ	6	15	3	86	72.09
1395	33				0	0	0	0	0.00
1396	33	เซตของไม้ต้นก็คือaนะคะ	ใช่ของไม้ต้นก็คือaนะคะ	ใช่(เซต)ของไม้ต้นก็คือaนะคะ	0	0	3	22	86.36
1397	33				0	0	0	0	0.00
1398	33	เมื่อลูกเขียนเสร็จแล้ว	เบอร์ลูกเขียนเสร็จแล้ว	เมืบ(-่)อร์ลูกเขียนเสร็จแล้ว	2	2	1	22	77.27
1399	33				0	0	0	0	0.00
1400	33				0	0	0	0	0.00
1401	33				0	0	0	0	0.00
1402	33	ดูพี่ล่ามนะคะดูพี่ล่าม	รูปพิราบนะคะดูพี่ล่าม	ร(ด)-ูปพ-ี่-ิร(ล่)าบ(ม)นะคะดูพี่ล่าม	1	2	4	22	68.18
1403	33				0	0	0	0	0.00
1404	33				0	0	0	0	0.00
1405	33				0	0	0	0	0.00
1406	33				0	0	0	0	0.00
1407	33	เมื่อลูกเขียนชื่อต้นไม้เสร็จเรียบร้อยในเซตaแล้ว	บอลโลกเขียนชื่อต้นไม้เสร็จเรียบร้อยในเซตaแล้ว	เมืบ(-่)อลโล(-ู)กเขียนชื่อต้นไม้เสร็จเรียบร้อยในเซตaแล้ว	1	3	2	47	87.23
1408	33				0	0	0	0	0.00
1409	33				0	0	0	0	0.00
1410	33				0	0	0	0	0.00
1411	33	ตัวสุดท้ายจะจบแล้ว	ตัวสุดท้ายจะจบแล้ว	ตัวสุดท้ายจะจบแล้ว	0	0	0	18	100.00
1412	33				0	0	0	0	0.00
1413	33	n(a)	nวงเล็บa	nวงเล็บ(()a)	5	1	1	4	-75.00
1414	33				0	0	0	0	0.00
1415	33				0	0	0	0	0.00
1416	33	หมายถึงจำนวนสมาชิกของaมีเท่าไร	หมายถึงจำนวนสมาชิกของaมีเท่าไร	หมายถึงจำนวนสมาชิกของaมีเท่าไร	0	0	0	30	100.00
1417	33				0	0	0	0	0.00
1418	33				0	0	0	0	0.00
1419	33	ให้ลูกนับจำนวนต้นไม้ลูก	ให้ลูกเราจนต้นไม้ลูก	ให้ลูกเรา(นับ)จ-ำนวนต้นไม้ลูก	0	3	3	23	73.91
1420	33				0	0	0	0	0.00
1421	33				0	0	0	0	0.00
1422	33				0	0	0	0	0.00
1423	33	ใช่aนี่นะaมีเท่าไร	ใช่เอรินะอย่างนี้เท่าไร	ใช่เอริ(aนี่)นะอย่างน(aม)-ี-้เท่าไร	5	0	6	18	38.89
1424	33	แต่ก่อนอื่นลูกจะต้องเขียนให้ครบก่อนเขียนให้เสร็จก่อน	แต่ก่อนอื่นลูกต้องเขียนได้ครบก่อนเขียนให้เสร็จก่อน	แต่ก่อนอื่นลูกจะต้องเขียนได(ให)-้ครบก่อนเขียนให้เสร็จก่อน	0	2	2	52	92.31
1425	33				0	0	0	0	0.00
1426	33	พอเขียนเสร็จปุ๊บมาสรุปสุดท้าย	เสียบปุ๊บมันสรุปสุดท้าย	พอเส(ข)-ียนเสร็บ(จ)ปุ๊บม-ัน(า)สรุปสุดท้าย	1	7	3	29	62.07
1427	33				0	0	0	0	0.00
1428	33				0	0	0	0	0.00
1429	33				0	0	0	0	0.00
1430	33	n(a)เท่ากับค่อยไปนับจำนวนต้นไม้ที่ลูกเขียนมา	ในวงเล็บa=เข้าไปนับจำนวนต้นไม้ที่ลูกเขียนมา	ในวง(n(a))เท่าล็(กั)บa=เข้า(ค่อย)ไปนับจำนวนต้นไม้ที่ลูกเขียนมา	2	3	10	44	65.91
1431	33				0	0	0	0	0.00
1432	33	โอเคนะ	เคนะ	โอเคนะ	0	2	0	6	66.67
1433	33				0	0	0	0	0.00
1434	33				0	0	0	0	0.00
1435	33				0	0	0	0	0.00
1436	33				0	0	0	0	0.00
1437	33	อันนี้เป็นงานเดี่ยวนะคะเขียนลงไปในสมุดของตัวเอง	อันนี้เป็นงานเดี่ยวนะคะในสมุดของตัวเอง	อันนี้เป็นงานเดี่ยวนะคะเขียนลงไปในสมุดของตัวเอง	0	9	0	47	80.85
1438	33				0	0	0	0	0.00
1439	33	แต่ครูจะให้ลูกดูใบงานนี้ด้วยกันนะคะ	แต่กูจะให้ลูกกูไปงานนี้ด้วยกันนะคะ	แต่คก(ร)-ูจะให้ลูกก(ด)-ูไป(ใบ)งานนี้ด้วยกันนะคะ	0	1	4	35	85.71
1440	33				0	0	0	0	0.00
1441	33				0	0	0	0	0.00
1442	33	แชร์กันดูเพราะว่างานนี้ลูกทำมาแล้วลูกทำช่วยกันแล้ว	แชร์กันดูเพราะว่างานนี้ลูกทำมาแล้วลูกช่วยกันแล้ว	แชร์กันดูเพราะว่างานนี้ลูกทำมาแล้วลูกทำช่วยกันแล้ว	0	2	0	50	96.00
1443	33				0	0	0	0	0.00
1444	33				0	0	0	0	0.00
1445	33				0	0	0	0	0.00
1446	33	เข้าใจไหมคะ	เข้าใจไหมคะ	เข้าใจไหมคะ	0	0	0	11	100.00
1447	33				0	0	0	0	0.00
1448	33				0	0	0	0	0.00
1449	33				0	0	0	0	0.00
1450	33				0	0	0	0	0.00
1451	33				0	0	0	0	0.00
1452	33	เข้าใจนะกิ๊บเข้าใจนะ	เข้าใจนะเกมเข้าใจนะ	เข้าใจนะเก-ิ๊ม(บ)เข้าใจนะ	1	2	1	20	80.00
1453	33				0	0	0	0	0.00
1454	33				0	0	0	0	0.00
1455	33				0	0	0	0	0.00
1456	33	เข้าใจไหมพี่เฟรมเข้าใจไหม	เข้าใจไหมพี่เฟรมเข้าใจไหม	เข้าใจไหมพี่เฟรมเข้าใจไหม	0	0	0	25	100.00
1457	33				0	0	0	0	0.00
1458	33				0	0	0	0	0.00
1459	33				0	0	0	0	0.00
1460	33				0	0	0	0	0.00
1461	33				0	0	0	0	0.00
1462	33				0	0	0	0	0.00
1463	33	โอเคถ้าเข้าใจแล้วเดี๋ยวครูจะแจกใบงานให้นะคะ	โอเคถ้าเข้าใจแล้วเดี๋ยวกูจะแจกใบงานให้นะคะ	โอเคถ้าเข้าใจแล้วเดี๋ยวคก(ร)-ูจะแจกใบงานให้นะคะ	0	1	1	43	95.35
1464	33				0	0	0	0	0.00
1465	33				0	0	0	0	0.00
1466	33				0	0	0	0	0.00
1467	33	มีใครสงสัยไหมจะถามอะไรไหม	มีใครสงสัยไหมจะถามอะไรไหม	มีใครสงสัยไหมจะถามอะไรไหม	0	0	0	25	100.00
1468	33				0	0	0	0	0.00
1469	33	คะถามไหม	ถามไหม	คะถามไหม	0	2	0	8	75.00
1470	33				0	0	0	0	0.00
1471	33				0	0	0	0	0.00
1472	33				0	0	0	0	0.00
1473	33				0	0	0	0	0.00
1474	33				0	0	0	0	0.00
1475	33				0	0	0	0	0.00
1476	33	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
1477	36				0	0	0	0	0.00
1478	36	เขียนอย่างนี้เลยเขียนลงไปในสมุดข้อที่1	อย่างนี้เลยเขียนลงไปในสมุดข้อที่1	เขียนอย่างนี้เลยเขียนลงไปในสมุดข้อที่1	0	5	0	38	86.84
1479	36	ลอกตัวนี้มา	ลองตัวนี้มา	ลอง(ก)ตัวนี้มา	0	0	1	11	90.91
1480	36				0	0	0	0	0.00
1481	36	อันนี้ครูเริ่ม	ตอนนี้ครูเริ่ม	ตอ-ันนี้ครูเริ่ม	1	1	0	14	85.71
1482	36				0	0	0	0	0.00
1483	36	ต้นให้	โอนให้	โอ(ต้)นให้	0	0	2	6	66.67
1484	36	ต้นที่1	ข้อที่1	ข(ต)-้อ(น)ที่1	0	0	2	7	71.43
1485	36	ต้นที่1ตะแบกบ้าน	พี่หนึ่งเอาแบบบ้าง	พี-่ห(ต้)นท-ึ(-ี)-่งเอา(1ตะ)แบบ(ก)บ้าง(น)	3	1	8	16	25.00
1486	36	ครูก็เลยเขียนว่าตะแบกบ้านมาต้นที่2	กูก็เลยเขียนว่าตาแบบบ้านมาข้อที่2	คก(ร)-ูก็เลยเขียนว่าตา(ะ)แบบ(ก)บ้านมาข(ต)-้อ(น)ที่2	0	1	5	34	82.35
1487	36				0	0	0	0	0.00
1488	36	นี่ต้นที่2	ข้อที่2	นี่ข(ต)-้อ(น)ที่2	0	3	2	10	50.00
1489	36	นี่นะคะ	นี่นะคะ	นี่นะคะ	0	0	0	7	100.00
1490	36				0	0	0	0	0.00
1491	36	ต้นนี้คือต้นที่2ต้นที่2มันไม่ได้อยู่ในกลุ่มa	ต้นนี้คือต้นที่2ต้นที่2มันไม่ได้อยู่ในกลุ่มa	ต้นนี้คือต้นที่2ต้นที่2มันไม่ได้อยู่ในกลุ่มa	0	0	0	44	100.00
1492	36				0	0	0	0	0.00
1493	36	ครูก็เลยข้ามไป	ครูก็เลยข้ามไป	ครูก็เลยข้ามไป	0	0	0	14	100.00
1494	36	ต้นที่2นี่ครูจะไม่เขียนนะ	คนที่2ครูจะไม่เขียนนะ	ตค(-้)นที่2นี่ครูจะไม่เขียนนะ	0	4	1	25	80.00
1495	36				0	0	0	0	0.00
1496	36	มาดูต้นที่3	มาดูตอนที่3	มาดูตอ(-้)นที่3	0	0	1	11	90.91
1497	36				0	0	0	0	0.00
1498	36				0	0	0	0	0.00
1499	36	โอ้โหต้นนี้	โอ้โหต้นนี้	โอ้โหต้นนี้	0	0	0	11	100.00
1500	36				0	0	0	0	0.00
1501	36				0	0	0	0	0.00
1502	36				0	0	0	0	0.00
1503	36	ต้นอะไรเอ่ย	ต้นอะไรเอ่ย	ต้นอะไรเอ่ย	0	0	0	11	100.00
1504	36				0	0	0	0	0.00
1505	36				0	0	0	0	0.00
1506	36				0	0	0	0	0.00
1507	36				0	0	0	0	0.00
1508	36				0	0	0	0	0.00
1509	36	หมาก	หมาก	หมาก	0	0	0	4	100.00
1510	36				0	0	0	0	0.00
1511	36	หมากเป็นไม้ต้น	เป็นไม้ต้น	หมากเป็นไม้ต้น	0	4	0	14	71.43
1512	36	ครูก็จะเขียน	ครูก็จะเขียน	ครูก็จะเขียน	0	0	0	12	100.00
1513	36	ชื่อเขียน	เขียน	ชื่อเขียน	0	4	0	9	55.56
1514	36				0	0	0	0	0.00
1515	36	ชื่อว่าหมากนะคะเขียนชื่อตรงนี้มันจะมีชื่ออยู่ชื่อพื้นเมืองตรงนี้ให้ลูกเขียนคำศัพท์	ชื่อว่าหมากนะคะเขียนชื่อตรงนี้มันจะมีชื่ออยู่ชื่อพื้นเมืองตรงนี้ให้ลูกเขียนคำศัพท์	ชื่อว่าหมากนะคะเขียนชื่อตรงนี้มันจะมีชื่ออยู่ชื่อพื้นเมืองตรงนี้ให้ลูกเขียนคำศัพท์	0	0	0	82	100.00
1516	36				0	0	0	0	0.00
1517	36	ใช่เอาคำศัพท์ลงมาต่อ	เอาคำศัพท์ลงมาต่อ	ใช่เอาคำศัพท์ลงมาต่อ	0	3	0	20	85.00
1518	36				0	0	0	0	0.00
1519	36	มาต่อ	มาต่อ	มาต่อ	0	0	0	5	100.00
1520	36	นี่ข้อที่3เป็นไม้ต้น	นี่ข้อที่3เป็นไม้ต้น	นี่ข้อที่3เป็นไม้ต้น	0	0	0	20	100.00
1521	36	ข้อที่3เป็นไม้ต้นใช่ไหม	ข้อที่3เป็นไม้ต้นใช่ไหม	ข้อที่3เป็นไม้ต้นใช่ไหม	0	0	0	23	100.00
1522	36				0	0	0	0	0.00
1523	36	นี่ครูก็จะเขียนคำว่า	กูก็จะเขียนว่า	นี่คก(ร)-ูก็จะเขียนคำว่า	0	6	1	20	65.00
1524	36	"หมาก"ต่อตรงนี้	หมากต่อตรงนี้	"หมาก"ต่อตรงนี้	0	2	0	15	86.67
1525	36	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
1526	36	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
1527	36				0	0	0	0	0.00
1528	36	เลือก	เรื่อง	เร(ล)-ื-่อง(ก)	1	0	2	5	40.00
1529	36	เอาชื่อต้นไม้ที่ตรงกับลักษณะวิสัย	เอาชื่อต้นไม้ที่ตรงกับลักษณะวิสัย	เอาชื่อต้นไม้ที่ตรงกับลักษณะวิสัย	0	0	0	33	100.00
1530	36	ที่เรากำหนด	ที่เรากำหนด	ที่เรากำหนด	0	0	0	11	100.00
1531	36	เป็นเซตต่างๆ	เป็นเซตต่างๆ	เป็นเซตต่างๆ	0	0	0	12	100.00
1532	36	เรียบร้อยแล้ว	เรียบร้อยแล้ว	เรียบร้อยแล้ว	0	0	0	13	100.00
1533	36				0	0	0	0	0.00
1534	36				0	0	0	0	0.00
1535	36				0	0	0	0	0.00
1536	36	เข้าใจหมดแล้วหรือยัง	เข้าใจหมดแล้วหรือยัง	เข้าใจหมดแล้วหรือยัง	0	0	0	20	100.00
1537	36				0	0	0	0	0.00
1538	36	เข้าใจแล้วเข้าใจแล้วเข้าใจไหมลูก	เข้าใจแล้วเข้าใจแล้วเข้าใจไหมลูก	เข้าใจแล้วเข้าใจแล้วเข้าใจไหมลูก	0	0	0	32	100.00
1539	36				0	0	0	0	0.00
1540	36	เข้าใจโอเค	เข้าใจโอเค	เข้าใจโอเค	0	0	0	10	100.00
1541	36	เข้าใจ	เข้าใจ	เข้าใจ	0	0	0	6	100.00
1542	36	เข้าใจไหม	เข้าใจไหม	เข้าใจไหม	0	0	0	9	100.00
1543	36				0	0	0	0	0.00
1544	36	ต๊อกแต๊ก	ออกไป	ตอ(-๊)อกแตไป(-๊ก)	0	3	3	8	25.00
1545	36	เข้าใจไหม	เข้าใจไหม	เข้าใจไหม	0	0	0	9	100.00
1546	36				0	0	0	0	0.00
1547	36	ลูกเข้าใจเพิ่งตื่นนอนมาพยักหน้าเข้าใจโอเค	เพิ่งตื่นนอนมาพยักหน้าเข้าใจโอเค	ลูกเข้าใจเพิ่งตื่นนอนมาพยักหน้าเข้าใจโอเค	0	9	0	41	78.05
1548	36	เดี๋ยวครูจะแจก	เดี๋ยวครูจะแจก	เดี๋ยวครูจะแจก	0	0	0	14	100.00
1549	36	งานเก่านะคะ	งานเก่านะคะ	งานเก่านะคะ	0	0	0	11	100.00
1550	36	ที่ลูกได้ทำแล้วให้แบ่งแชร์กันดูนะอันนี้น่ะ	ที่ลูกได้ทำแล้วให้แบ่งใช้กันดูนะอันนี้น่ะ	ที่ลูกได้ทำแล้วให้แบ่งใ(แ)ชร-้(-์)กันดูนะอันนี้น่ะ	0	1	2	42	92.86
1551	36				0	0	0	0	0.00
1552	36				0	0	0	0	0.00
1553	36				0	0	0	0	0.00
1554	36				0	0	0	0	0.00
1555	36				0	0	0	0	0.00
1556	36	เมื่อเราทำข้อ1เสร็จแล้วนะเมื่อเราทำข้อ1เสร็จแล้วทำไปพร้อมๆกันนะคะ	เมื่อเราทำข้อ1เสร็จแล้วนะเมื่อเราทำข้อ1เสร็จแล้วทำไปพร้อมๆกันนะคะ	เมื่อเราทำข้อ1เสร็จแล้วนะเมื่อเราทำข้อ1เสร็จแล้วทำไปพร้อมๆกันนะคะ	0	0	0	65	100.00
1557	36	เขียนไปพร้อมๆกันเดี๋ยว	เขียนไปพร้อมพร้อมกันเดี๋ยว	เขียนไปพร้อมพร้อม(ๆ)กันเดี๋ยว	4	0	1	22	77.27
1558	36	ครูก็จะเปิดข้อที่2ให้	ครูก็จะเปิดข้อที่2ให้	ครูก็จะเปิดข้อที่2ให้	0	0	0	21	100.00
1559	36				0	0	0	0	0.00
1560	36	แต่ว่าทุกคนจะต้องทำให้เสร็จพร้อมๆกันข้อที่1เสร็จแล้วก็บอกครูนะคะ	ต้องทำให้เสร็จพร้อมกันที่1เสร็จแล้วก็บอกครูนะคะ	แต่ว่าทุกคนจะต้องทำให้เสร็จพร้อมๆกันข้อที่1เสร็จแล้วก็บอกครูนะคะ	0	17	0	64	73.44
1561	36				0	0	0	0	0.00
1562	36	ต่อไปข้อที่2	ออกไปข้อที่2	ตอ(-่)อกไปข้อที่2	1	1	1	12	75.00
1563	36	ลูกก็เขียน	กูก็เขียน	ก(ล)-ูกก็เขียน	0	1	1	10	80.00
1564	36	แต่อันนี้เป็น	แต่นี้เป็น	แต่อันนี้เป็น	0	3	0	13	76.92
1565	36				0	0	0	0	0.00
1566	36	เซตbเป็นไม้อะไรคะ	เซตbเป็นไม้อะไรคะ	เซตbเป็นไม้อะไรคะ	0	0	0	17	100.00
1567	36	ไม้พุ่ม	ไม้พุ่ม	ไม้พุ่ม	0	0	0	7	100.00
1568	36				0	0	0	0	0.00
1569	36				0	0	0	0	0.00
1570	36	ลูกก็ไปดูว่าอันไหนที่เป็นไม้พุ่ม	เข้าไปดูอันไหนที่เป็นไม้พุ่ม	ลเข้า(-ูกก็)ไปดูว่าอันไหนที่เป็นไม้พุ่ม	0	4	4	32	75.00
1571	36	เอาคำศัพท์นั้นมาลงนะคะแล้วก็นับ	เอาคำศัพท์นั้นมาลงนะคะแล้วก็นับ	เอาคำศัพท์นั้นมาลงนะคะแล้วก็นับ	0	0	0	31	100.00
1572	36	n(b)ได้เท่าไร	nbได้เท่าไหร่	n(b)ได้เท่าไหร-่	2	2	0	13	69.23
1573	36				0	0	0	0	0.00
1574	36	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
1575	36				0	0	0	0	0.00
1576	36	ที่ตรงใช่	ที่ตรงใช่	ที่ตรงใช่	0	0	0	9	100.00
1577	36	ชื่อที่ตรงเสร็จแล้วพอสรุปเขียนหมดแล้ว	ชื่อที่ตรงเสร็จแล้วเพราะสรุปเขียนหมดแล้ว	ชื่อที่ตรงเสร็จแล้วเพราะ(อ)สรุปเขียนหมดแล้ว	3	0	1	37	89.19
1578	36				0	0	0	0	0.00
1579	36	เขียนชื่อหมดแล้วที่เป็นไม้พุ่ม	ชื่อหมดแล้วที่เป็นไม้พุ่ม	เขียนชื่อหมดแล้วที่เป็นไม้พุ่ม	0	5	0	30	83.33
1580	36	นับจำนวน	นับจำนวน	นับจำนวน	0	0	0	8	100.00
1581	36				0	0	0	0	0.00
1582	36				0	0	0	0	0.00
1583	36	ก็นับจำนวน	นับจำนวน	ก็นับจำนวน	0	2	0	10	80.00
1584	36	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	เข้าใจนะ	0	0	0	8	100.00
1585	36				0	0	0	0	0.00
1586	36				0	0	0	0	0.00
1587	36	กิ๊บออกมา	กิ๊บออกมา	กิ๊บออกมา	0	0	0	9	100.00
1588	36	ออกมาเอาใบงานลูก	มาเอาใบงานลูก	ออกมาเอาใบงานลูก	0	3	0	16	81.25
1589	36				0	0	0	0	0.00
1590	36				0	0	0	0	0.00
1591	36				0	0	0	0	0.00
1592	36				0	0	0	0	0.00
1593	36				0	0	0	0	0.00
1594	36				0	0	0	0	0.00
1595	36				0	0	0	0	0.00
1596	36				0	0	0	0	0.00
1597	36				0	0	0	0	0.00
1598	36				0	0	0	0	0.00
1599	36				0	0	0	0	0.00
1600	36				0	0	0	0	0.00
1601	36				0	0	0	0	0.00
1602	36				0	0	0	0	0.00
1603	36				0	0	0	0	0.00
1604	36				0	0	0	0	0.00
1605	36				0	0	0	0	0.00
1606	36				0	0	0	0	0.00
1607	36				0	0	0	0	0.00
1608	36				0	0	0	0	0.00
1609	36				0	0	0	0	0.00
1610	36				0	0	0	0	0.00
1611	36	สมุดค่ะ	สมุดค่ะ	สมุดค่ะ	0	0	0	7	100.00
1612	36	ลูกเปิดสมุดไป	เปิดสมุดขึ้นไป	ลูกเปิดสมุดขึ้นไป	4	3	0	13	46.15
1613	36				0	0	0	0	0.00
1614	36	สมุดอยู่ไหน	สมุดอยู่ไหน	สมุดอยู่ไหน	0	0	0	11	100.00
1615	36	เปิดสมุดขึ้นมา	เปิดสมุดขึ้นมา	เปิดสมุดขึ้นมา	0	0	0	14	100.00
1616	36	หน้าแรกลูกเขียนข้อที่1นะคะ	หน้าแรกลูกเขียนข้อที่1นะคะ	หน้าแรกลูกเขียนข้อที่1นะคะ	0	0	0	26	100.00
1617	36				0	0	0	0	0.00
1618	36	เขียนอย่างนี้ลงไปข้อที่1	เขียนอย่างนี้ลงไปในข้อที่1	เขียนอย่างนี้ลงไปในข้อที่1	2	0	0	24	91.67
1619	36				0	0	0	0	0.00
1620	36	เขียนลงไปเลยข้อที่1	เขียนลงไปเลยข้อที่1	เขียนลงไปเลยข้อที่1	0	0	0	19	100.00
1621	36				0	0	0	0	0.00
1622	36	ลอก3บรรทัดนี้ลงไป	3บรรทัดนี้ลงไป	ลอก3บรรทัดนี้ลงไป	0	3	0	17	82.35
1623	36				0	0	0	0	0.00
1624	36				0	0	0	0	0.00
1625	36	เวลาเขียนเขียนให้สวยๆ	เวลาเขียนเขียนให้สวยๆ	เวลาเขียนเขียนให้สวยๆ	0	0	0	21	100.00
1626	36	ให้เรียบร้อย	ให้เรียบร้อย	ให้เรียบร้อย	0	0	0	12	100.00
1627	36				0	0	0	0	0.00
1628	36	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
1629	36				0	0	0	0	0.00
1630	36	ข้อที่1มาก่อน	งวดที่1มาก่อน	งวด(ข้อ)ที่1มาก่อน	0	0	3	13	76.92
1631	36				0	0	0	0	0.00
1632	36	เอาหัวข้อมาก่อน	เอาหัวข้อมาก่อน	เอาหัวข้อมาก่อน	0	0	0	15	100.00
1633	36	1.แล้วก็เขียนบรรทัดนี้	แล้วก็เขียนบรรทัดนี้	1.แล้วก็เขียนบรรทัดนี้	0	2	0	22	90.91
1634	36	กำหนดให้aคือเซตของไม้ต้น	กำหนดให้aคือเซตของไม้ต้น	กำหนดให้aคือเซตของไม้ต้น	0	0	0	24	100.00
1635	36	บรรทัดที่2	บรรทัดที่2	บรรทัดที่2	0	0	0	10	100.00
1636	36				0	0	0	0	0.00
1637	36	ก็คำสั่ง	พ่อคำสั่ง	พ-่อ(ก็)คำสั่ง	1	0	2	8	62.50
1638	36				0	0	0	0	0.00
1639	36	บรรทัด	บรรทัด	บรรทัด	0	0	0	6	100.00
1640	36	ที่3เขียนสมาชิกของเซตaแล้วก็ไปดูในใบงานนะคะ	ที่3เขียนบัตรสมาชิกของเซตaแล้วก็ไปดูในใบงานนะคะ	ที่3เขียนบัตรสมาชิกของเซตaแล้วก็ไปดูในใบงานนะคะ	4	0	0	43	90.70
1641	36	ตะแบกบ้าน	แบบบ้าน	ตะแบบ(ก)บ้าน	0	2	1	9	66.67
1642	36	ครูเริ่มให้แล้วคือต้นที่1	ครูเริ่มให้แล้วคือตอนที่1	ครูเริ่มให้แล้วคือตอ(-้)นที่1	0	0	1	25	96.00
1643	36	ต้นที่2คืออะไรเขียนจนครบนะคะ	คนที่สองคืออะไรเขียนจนครบนะคะ	ตค(-้)นที่สอง(2)คืออะไรเขียนจนครบนะคะ	2	1	2	28	82.14
1644	36				0	0	0	0	0.00
1645	36	ให้ดูตั้งแต่ต้นที่1	ให้ดูตั้งแต่ต้นที่1	ให้ดูตั้งแต่ต้นที่1	0	0	0	19	100.00
1646	36	จนถึงต้นที่20	ถึงต้นที่20	จนถึงต้นที่20	0	2	0	13	84.62
1647	36				0	0	0	0	0.00
1648	36				0	0	0	0	0.00
1649	36	อันไหนที่ตรงเป็นไม้ต้น	อันไหนที่ตรงเป็นไม้ต้น	อันไหนที่ตรงเป็นไม้ต้น	0	0	0	22	100.00
1650	36				0	0	0	0	0.00
1651	36	ให้เขียนคำศัพท์ชื่อต้นไม้ลงมาเข้าใจนะ	ให้เขียนคำศัพท์ชื่อต้นไม้ลงมานะคะ	ให้เขียนคำศัพท์ชื่อต้นไม้ลงมาเข้าใจนะคะ	2	6	0	37	78.38
1652	36				0	0	0	0	0.00
1653	36	เขียนเลยค่ะ	เขียนเลยค่ะ	เขียนเลยค่ะ	0	0	0	11	100.00
1654	36				0	0	0	0	0.00
1655	36				0	0	0	0	0.00
1656	36				0	0	0	0	0.00
1657	36				0	0	0	0	0.00
1658	36				0	0	0	0	0.00
1659	36				0	0	0	0	0.00
1660	36				0	0	0	0	0.00
1661	36				0	0	0	0	0.00
1662	36				0	0	0	0	0.00
1663	36				0	0	0	0	0.00
1664	36				0	0	0	0	0.00
1665	36				0	0	0	0	0.00
1666	36				0	0	0	0	0.00
1667	36				0	0	0	0	0.00
1668	36				0	0	0	0	0.00
1669	36				0	0	0	0	0.00
1670	36				0	0	0	0	0.00
1671	36				0	0	0	0	0.00
1672	36				0	0	0	0	0.00
1673	36				0	0	0	0	0.00
1674	36				0	0	0	0	0.00
1675	36	ลูกๆดู...ดูนะดูพี่ล่ามนะลูก	ลูกๆดูนะดูพิราบนะลูก	ลูกๆดู...ดูนะดูพ-ี่-ิร(ล่)าบ(ม)นะลูก	0	7	3	27	62.96
1676	36				0	0	0	0	0.00
1677	36	สะกิดปังปอนด์ให้ครูหน่อยลูก	สะกิดปังปอนด์ให้ครูหน่อยลูก	สะกิดปังปอนด์ให้ครูหน่อยลูก	0	0	0	27	100.00
1678	36	ดูนะ	ดูนะ	ดูนะ	0	0	0	4	100.00
1679	36	ลูกเขียนน่ะลูกเขียนช้ามากเหตุผลที่ลูกเขียนช้าเพราะว่าลูกดู	ลูกเขียนอ่ะลูกเขียนช้ามากเหตุผลที่ลูกเขียนช้าเพราะลูกดู	ลูกเขียนอ(น)-่ะลูกเขียนช้ามากเหตุผลที่ลูกเขียนช้าเพราะว่าลูกดู	0	3	1	58	93.10
1680	36	ทีละ...ทีละคำทีละคำแล้วลูกลงไปเขียนลูกจะต้องดูแล้วก็จำ	ทีละคำทีละคำแล้วลูกลงไปเขียนลูกจะดูแล้วก็จำ	ทีละ...ทีละคำทีละคำแล้วลูกลงไปเขียนลูกจะต้องดูแล้วก็จำ	0	11	0	54	79.63
1681	36	ให้ได้เยอะที่สุด	ให้ได้เยอะที่สุด	ให้ได้เยอะที่สุด	0	0	0	16	100.00
1682	36	นะคะไม่ใช่เขียน	นะคะไม่ใช่เขียน	นะคะไม่ใช่เขียน	0	0	0	15	100.00
1683	36	กอ-อำ-กำ	สระอำกำ	สระ(กอ-)อำ-กำ	0	1	3	8	50.00
1684	36	แค่นี้แล้วก็เงยหน้าขึ้นมาดูมันจะช้ามาก	เลยหน้าขึ้นมาดูมันจะช้ามาก	แค่นี้แล้วก็เล(ง)ยหน้าขึ้นมาดูมันจะช้ามาก	0	12	1	38	65.79
1685	36				0	0	0	0	0.00
1686	36				0	0	0	0	0.00
1687	36	ดูให้...ให้หมดนะคะแล้วก็เขียนลงไป	ดูให้หมดนะคะแล้วก็เขียนลงไป	ดูให้...ให้หมดนะคะแล้วก็เขียนลงไป	0	6	0	33	81.82
1688	36				0	0	0	0	0.00
1689	36				0	0	0	0	0.00
1690	36	วิธีการเขียนนะ	วิธีการเขียนนะ	วิธีการเขียนนะ	0	0	0	14	100.00
1691	36				0	0	0	0	0.00
1692	36				0	0	0	0	0.00
1693	36	ใครมองไม่เห็นบ้างมองไม่ชัดลูกมีมองไม่ชัดไหมถ้ามองไม่ชัดเขยิบเข้ามา	อะไรมองไม่เห็นบ้างมองไม่ชัดลูกมีมองไม่ชัดไหมครับมองไม่ชัดเธอเข้ามา	อะไ(ใค)รมองไม่เห็นบ้างมองไม่ชัดลูกมีมองไม่ชัดไหมครับ(ถ้า)มองไม่ชัดเขยธอ(-ิบ)เข้ามา	2	2	7	66	83.33
1694	36	เอาเก้าอี้เอาโต๊ะเข้ามานั่งใกล้ๆได้	อย่าเอาโต๊ะเข้ามานั่งใกล้ๆได้	เอาเย่(ก้)าอี้เอาโต๊ะเข้ามานั่งใกล้ๆได้	0	6	2	35	77.14
1695	36				0	0	0	0	0.00
1696	36				0	0	0	0	0.00
1697	36				0	0	0	0	0.00
1698	36				0	0	0	0	0.00
1699	36	ชัดหรือยังดูชัดไหมชัดแล้วก็เขียนเลยค่ะรีบเขียนนะ	ชัดหรือยังดูชัดไหมชัดแล้วก็เขียนเลยค่ะรีบเขียนนะ	ชัดหรือยังดูชัดไหมชัดแล้วก็เขียนเลยค่ะรีบเขียนนะ	0	0	0	48	100.00
1700	36				0	0	0	0	0.00
1701	36				0	0	0	0	0.00
1702	36				0	0	0	0	0.00
1703	36				0	0	0	0	0.00
1704	36				0	0	0	0	0.00
1705	36				0	0	0	0	0.00
1706	36				0	0	0	0	0.00
1707	36				0	0	0	0	0.00
1708	36				0	0	0	0	0.00
1709	36				0	0	0	0	0.00
1710	36				0	0	0	0	0.00
1711	36				0	0	0	0	0.00
1712	36				0	0	0	0	0.00
1713	36				0	0	0	0	0.00
1714	36				0	0	0	0	0.00
1715	36				0	0	0	0	0.00
1716	36				0	0	0	0	0.00
1717	36				0	0	0	0	0.00
1718	36				0	0	0	0	0.00
1719	36				0	0	0	0	0.00
1720	36				0	0	0	0	0.00
1721	36				0	0	0	0	0.00
1722	36				0	0	0	0	0.00
1723	36				0	0	0	0	0.00
1724	36				0	0	0	0	0.00
1725	36				0	0	0	0	0.00
1726	36				0	0	0	0	0.00
1727	36				0	0	0	0	0.00
1728	36				0	0	0	0	0.00
1729	36				0	0	0	0	0.00
1730	36				0	0	0	0	0.00
1731	36				0	0	0	0	0.00
1732	36				0	0	0	0	0.00
1733	36				0	0	0	0	0.00
1734	36				0	0	0	0	0.00
1735	36				0	0	0	0	0.00
1736	36				0	0	0	0	0.00
1737	36				0	0	0	0	0.00
1738	36				0	0	0	0	0.00
1739	36				0	0	0	0	0.00
1740	36				0	0	0	0	0.00
1741	36				0	0	0	0	0.00
1742	36				0	0	0	0	0.00
1743	36				0	0	0	0	0.00
1744	36				0	0	0	0	0.00
1745	36				0	0	0	0	0.00
1746	36				0	0	0	0	0.00
1747	36				0	0	0	0	0.00
1748	44				0	0	0	0	0.00
1749	44				0	0	0	0	0.00
1750	44				0	0	0	0	0.00
1751	44				0	0	0	0	0.00
1752	44				0	0	0	0	0.00
1753	44				0	0	0	0	0.00
1754	44	ลูกๆคะ	ลูกๆคะ	ลูกๆคะ	0	0	0	6	100.00
1755	44				0	0	0	0	0.00
1756	44	ฮัลโหล	ฮัลโหล	ฮัลโหล	0	0	0	6	100.00
1757	44				0	0	0	0	0.00
1758	44				0	0	0	0	0.00
1759	44				0	0	0	0	0.00
1760	44	ลูกๆมองพี่ล่ามก่อนนะ	ลูกๆมองพี่ล่างก่อนนะ	ลูกๆมองพี่ล่าง(ม)ก่อนนะ	0	0	1	20	95.00
1761	44				0	0	0	0	0.00
1762	44	ครูเข้าไปดูแล้วลูกบ้างคนยังสับสนอยู่นะคะ	กูเข้าไปดูแล้วลูกบางคนยังสับสนอยู่นะคะ	คก(ร)-ูเข้าไปดูแล้วลูกบ-้างคนยังสับสนอยู่นะคะ	0	2	1	40	92.50
1763	44	เดี๋ยวลูก	เดี๋ยวลูก	เดี๋ยวลูก	0	0	0	9	100.00
1764	44	มาเขียนบนกระดานดีกว่านะ	เขียนบนกระดานดีกว่านะคะ	มาเขียนบนกระดานดีกว่านะคะ	2	2	0	23	82.61
1765	44	ครูจะให้ลูกมาเขียนเซตaนะคะเซตaบนกระดานนะคะ	กูจะให้ลูกมาเขียนเซตaนะคะfaบนกระดานนะคะ	คก(ร)-ูจะให้ลูกมาเขียนเซตaนะคะเซf(ต)aบนกระดานนะคะ	0	3	2	42	88.10
1766	44				0	0	0	0	0.00
1767	44				0	0	0	0	0.00
1768	44	ดู...เสร็จแล้ว	ดูเสร็จแล้ว	ดู...เสร็จแล้ว	0	3	0	14	78.57
1769	44				0	0	0	0	0.00
1770	44	พี่กิ๊บ	พี่กิ๊ฟ	พี่กิ๊ฟ(บ)	0	0	1	7	85.71
1771	44	เก็บ...เก็บให้ครูหน่อย	เก็บให้กูหน่อย	เก็บ...เก็บให้คก(ร)-ูหน่อย	0	8	1	22	59.09
1772	44				0	0	0	0	0.00
1773	44				0	0	0	0	0.00
1774	44				0	0	0	0	0.00
1775	44				0	0	0	0	0.00
1776	44				0	0	0	0	0.00
1777	44				0	0	0	0	0.00
1778	44	สมาชิกของเซตaนะคะ	สมาชิกของเซตaนะคะ	สมาชิกของเซตaนะคะ	0	0	0	17	100.00
1779	44				0	0	0	0	0.00
1780	44				0	0	0	0	0.00
1781	44	ต้นแรก	ต้นแรก	ต้นแรก	0	0	0	6	100.00
1782	44				0	0	0	0	0.00
1783	44				0	0	0	0	0.00
1784	44	ต้นแรกคือ	คนแรกคือ	ตค(-้)นแรกคือ	0	1	1	9	77.78
1785	44	ตะแบกบ้าน	แบบบ้านๆ	ตะแบบ(ก)บ้านๆ	1	2	1	9	55.56
1786	44				0	0	0	0	0.00
1787	44	ลูกดูนะดูช่วยกันในๆนั้นน่ะ	ลูกดูนะดูช่วยกันในนั้นน่ะ	ลูกดูนะดูช่วยกันในๆนั้นน่ะ	0	1	0	26	96.15
1788	44				0	0	0	0	0.00
1789	44	ในใบงานน่ะ	ในใบงานนั้นน่ะ	ในใบงานนั้นน่ะ	4	0	0	10	60.00
1790	44				0	0	0	0	0.00
1791	44	เซตaเป็นไม้ต้น	setaเป็นไม้ต้น	set(เซต)aเป็นไม้ต้น	0	0	3	14	78.57
1792	44				0	0	0	0	0.00
1793	44				0	0	0	0	0.00
1794	44				0	0	0	0	0.00
1795	44				0	0	0	0	0.00
1796	44				0	0	0	0	0.00
1797	44				0	0	0	0	0.00
1798	44	มีต้นแรกที่ครูเริ่มให้ต้นที่1นะคะ	มีต้นแรกที่ครูเริ่มให้ต้นที่1นะคะ	มีต้นแรกที่ครูเริ่มให้ต้นที่1นะคะ	0	0	0	33	100.00
1799	44				0	0	0	0	0.00
1800	44				0	0	0	0	0.00
1801	44	ตะแบกบ้านดูนะดูชื่อตะแบกบ้านนะคะ	แบบบ้านดูนะดูชื่อตะแบกบ้านนะคะ	ตะแบบ(ก)บ้านดูนะดูชื่อตะแบกบ้านนะคะ	0	2	1	32	90.62
1802	44				0	0	0	0	0.00
1803	44				0	0	0	0	0.00
1804	44				0	0	0	0	0.00
1805	44				0	0	0	0	0.00
1806	44				0	0	0	0	0.00
1807	44				0	0	0	0	0.00
1808	44				0	0	0	0	0.00
1809	44				0	0	0	0	0.00
1810	44	เมื่อลูกเขียนเสร็จแล้ว	เมื่อลูกเขียนเสร็จแล้ว	เมื่อลูกเขียนเสร็จแล้ว	0	0	0	22	100.00
1811	44	ก็,ค่ะ	พ่อเขามากค่ะ	พ่อเขามาก-็,ค่ะ	8	2	0	6	-66.67
1812	44	ใส่,	ใส่คอมม่า	ใส-่คอมม-่า(,)	5	0	1	4	-50.00
1813	44	ทีนี้ไปดูต้นที่2ดูต้นที่2ของกลุ่มตัวเองสิ	ที่นี้ไปดูต้นที่2ต้นที่2ของกลุ่มตัวเองสิ	ที-่นี้ไปดูต้นที่2ดูต้นที่2ของกลุ่มตัวเองสิ	1	2	0	41	92.68
1814	44				0	0	0	0	0.00
1815	44	ต้นที่2คือเข็มแดงเข็มแดงลูก	อันที่2คือเข็มแดงเข็มแดงเข็มแดงลูก	อั(ต้)นที่2คือเข็มแดงเข็มแดงเข็มแดงลูก	7	0	2	27	66.67
1816	44				0	0	0	0	0.00
1817	44				0	0	0	0	0.00
1818	44	ระบายสีไม่ใช่ไม้ต้นไม่ใช่	ระบายสีไม่ใช่ไม้ต้องไม่ใช่	ระบายสีไม่ใช่ไม้ต้อง(น)ไม่ใช่	1	0	1	25	92.00
1819	44	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	0	0	0	11	100.00
1820	44	ผ่าน	ผ่าน	ผ่าน	0	0	0	4	100.00
1821	44	นะคะผ่านไปต้นที่3ต้นอะไร	ผ่านไปต้นที่3ต้นอะไร	นะคะผ่านไปต้นที่3ต้นอะไร	0	4	0	24	83.33
1822	44				0	0	0	0	0.00
1823	44				0	0	0	0	0.00
1824	44				0	0	0	0	0.00
1825	44				0	0	0	0	0.00
1826	44	หมากถูกพี่กิ๊บออกมาเขียนชื่อต้นไม้นะคะ	ออกมาเขียนชื่อต้นไม้นะคะ	หมากถูกพี่กิ๊บออกมาเขียนชื่อต้นไม้นะคะ	0	14	0	38	63.16
1827	44				0	0	0	0	0.00
1828	44				0	0	0	0	0.00
1829	44	เขียนต่อจากตะแบกบ้าน	เขียนต่อจากตะแบกบ้าน	เขียนต่อจากตะแบกบ้าน	0	0	0	20	100.00
1830	44				0	0	0	0	0.00
1831	44				0	0	0	0	0.00
1832	44				0	0	0	0	0.00
1833	44				0	0	0	0	0.00
1834	44				0	0	0	0	0.00
1835	44				0	0	0	0	0.00
1836	44				0	0	0	0	0.00
1837	44				0	0	0	0	0.00
1838	44	รอทีละคนทีละคนดู	ลองว่าทีละคนทีละคนดู	ล(ร)องว่าทีละคนทีละคนดู	4	0	1	16	68.75
1839	44	นะว่าลูกจะทำถูกไหม	ว่าลูกจะทำถูกไหม	นะว่าลูกจะทำถูกไหม	0	2	0	18	88.89
1840	44				0	0	0	0	0.00
1841	44	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
1842	44				0	0	0	0	0.00
1843	44				0	0	0	0	0.00
1844	44	ถูกต้องเสร็จแล้วไปนั่งที่เอาปากกาให้เพื่อนลูกเอาปากกาให้เพื่อนนะคะต้นต่อไป	ช่อง8แล้วไปนั่งที่ประกาศให้เพื่อนลูกเอาปากกาให้เพื่อนนะคะต้นต่อไป	ถูกช่(ต้)องเสร็8(จ)แล้วไปนั่งที่เอาประ(าก)กาศให้เพื่อนลูกเอาปากกาให้เพื่อนนะคะต้นต่อไป	1	10	5	74	78.38
1845	44	ต้นที่4ถูกไหม	วันที่4ถูกไหม	วั(ต้)นที่4ถูกไหม	0	0	2	13	84.62
1846	44	ต้นที่4ถูกไหมลูก	ต้นที่4ถูกไหมลูก	ต้นที่4ถูกไหมลูก	0	0	0	16	100.00
1847	44				0	0	0	0	0.00
1848	44				0	0	0	0	0.00
1849	44				0	0	0	0	0.00
1850	44	ไม่ใช่ไม่ใช่ต้นนี้นะ	ไม่ชอบนี่ไม่ใช่ต้นนี้นะ	ไม่ใชอบนี-่ไม่ใช่ต้นนี้นะ	4	1	0	20	75.00
1851	44	บางคนเข้าใจผิดคิดว่าต้นกล้วยน่ะ	บางคนเข้าใจผิดคิดว่าต้นกล้วยน่ะ	บางคนเข้าใจผิดคิดว่าต้นกล้วยน่ะ	0	0	0	31	100.00
1852	44				0	0	0	0	0.00
1853	44	กล้วยนี่เป็นไม้ต้น	ต้นกล้วยน่ะเป็นไม้ต้น	ต้นกล้วยน-ี-่ะเป็นไม้ต้น	4	1	0	18	72.22
1854	44	ไม่ใช่นะคะ5ข้อ5ก็ไม่ใช่	ไม่ใช่นะคะข้อ5ก็ไม่ใช่	ไม่ใช่นะคะ5ข้อ5ก็ไม่ใช่	0	1	0	23	95.65
1855	44				0	0	0	0	0.00
1856	44				0	0	0	0	0.00
1857	44	6ถูกไหมลูก	ถูกไหมลูก	6ถูกไหมลูก	0	1	0	10	90.00
1858	44				0	0	0	0	0.00
1859	44	6ก็ไม่ใช่นะคะ	ก็ไม่ใช่นะคะ	6ก็ไม่ใช่นะคะ	0	1	0	13	92.31
1860	44				0	0	0	0	0.00
1861	44	มาแล้วต้นที่7ต้นอะไร	แล้วตอนที่7ต้นอะไร	มาแล้วตอ(-้)นที่7ต้นอะไร	0	2	1	20	85.00
1862	44				0	0	0	0	0.00
1863	44	ไปดูชื่อสิเขียนถูกไหม	ไปดูชื่อสิเขียนถูกไหม	ไปดูชื่อสิเขียนถูกไหม	0	0	0	21	100.00
1864	44				0	0	0	0	0.00
1865	44				0	0	0	0	0.00
1866	44				0	0	0	0	0.00
1867	44				0	0	0	0	0.00
1868	44	เช็กเพื่อนด้วยนะ	เช็คเพื่อนด้วยนะ	เช็ค(ก)เพื่อนด้วยนะ	0	0	1	16	93.75
1869	44	ว่าเพื่อนเขียนถูกไหม	ว่าเพื่อนเขียนถูกไหม	ว่าเพื่อนเขียนถูกไหม	0	0	0	20	100.00
1870	44				0	0	0	0	0.00
1871	44	ใช่เหรอลูก	ใช่เหรอลูก	ใช่เหรอลูก	0	0	0	10	100.00
1872	44				0	0	0	0	0.00
1873	44	ลูกสะกดผิดหรือเปล่าดูดีๆ	ลูกสะกดผิดหรือเปล่าดูดีๆ	ลูกสะกดผิดหรือเปล่าดูดีๆ	0	0	0	24	100.00
1874	44	ดูใหม่	ดูใหม่	ดูใหม่	0	0	0	6	100.00
1875	44	ต้นที่7	ทีเด็ด	ต้นทีเด-็ด(-่7)	2	3	2	7	0.00
1876	44	ดูใหม่	ดูใหม่	ดูใหม่	0	0	0	6	100.00
1877	44				0	0	0	0	0.00
1878	44	โชติวิทย์	โชติวิทย์	โชติวิทย์	0	0	0	9	100.00
1879	44				0	0	0	0	0.00
1880	44	สะกดผิดนะคะเขียนผิดด้วยออกมาเขียนใหม่แก้เลย	สะกดผิดนะคะเขียนผิดออกมาเขียนใหม่แก้เลย	สะกดผิดนะคะเขียนผิดด-้วยออกมาเขียนใหม่แก้เลย	0	4	0	43	90.70
1881	44				0	0	0	0	0.00
1882	44				0	0	0	0	0.00
1883	44	ชื่อของเขาคือทองหลาง	ชื่อของเขาคือทองหลาง	ชื่อของเขาคือทองหลาง	0	0	0	20	100.00
1884	44	ทองหลางนะ	ทองหลางนะ	ทองหลางนะ	0	0	0	9	100.00
1885	44				0	0	0	0	0.00
1886	44				0	0	0	0	0.00
1887	44				0	0	0	0	0.00
1888	44	ดูให้เต็มโชติวิทย์	ดูให้เต็มอิ่ม	ดูให้เต็มโชติอ(ว)-ิท-่ม(ย์)	0	5	3	18	55.56
1889	44	ออกมาเขียนแก้ใหม่เลย	ออกมาเขียนแก้ใหม่เลย	ออกมาเขียนแก้ใหม่เลย	0	0	0	20	100.00
1890	44				0	0	0	0	0.00
1891	44				0	0	0	0	0.00
1892	44	เดี๋ยวๆให้เพื่อนแก้คำศัพท์ก่อน	เดี๋ยวให้เพื่อนแก้คำศัพท์ก่อน	เดี๋ยวๆให้เพื่อนแก้คำศัพท์ก่อน	0	1	0	30	96.67
1893	44	ใจร้อนใจร้อนลูกใจเย็นๆมาออกมาแก้โชติวิทย์	ใจร้อนใจร้อนลูกใจเย็นๆมาออกมาแก้โชติวิทย์	ใจร้อนใจร้อนลูกใจเย็นๆมาออกมาแก้โชติวิทย์	0	0	0	41	100.00
1894	44	ออกมาแก้ให้ถูกต้องเพิ่มคำว่า"ทอง"เข้าไปข้างหน้า	ออกมาแก้ให้ถูกต้องคำว่าทองเข้าไปข้างหน้า	ออกมาแก้ให้ถูกต้องเพิ่มคำว่า"ทอง"เข้าไปข้างหน้า	0	7	0	47	85.11
1895	44	อันนั้นมันผิด	อันนั้นมันผิด	อันนั้นมันผิด	0	0	0	13	100.00
1896	44	ใช่	ใช่	ใช่	0	0	0	3	100.00
1897	44				0	0	0	0	0.00
1898	44				0	0	0	0	0.00
1899	44				0	0	0	0	0.00
1900	44	ต้นที่7นะคะ	วันที่7นะคะ	วั(ต้)นที่7นะคะ	0	0	2	11	81.82
1901	44				0	0	0	0	0.00
1902	44	ต้นนี้	นี้	ต้นนี้	0	3	0	6	50.00
1903	44	ต้นอะไรกิ๊บดูคำศัพท์	ดูคำสั่ง	ต้นอะไรกิ๊บดูคำส(ศ)-ัพ-่ง(ท์)	0	12	3	20	25.00
1904	44	แล้วก็สะกดให้เพื่อนเขียนสิลูกต้นที่7เปิดดูสิคะ	ก็สะกดให้เพื่อนเขียนสิลูกตอนที่7เปิดดูสิคะ	แล้วก็สะกดให้เพื่อนเขียนสิลูกตอ(-้)นที่7เปิดดูสิคะ	0	4	1	46	89.13
1905	44	ดูเพื่อนดูเพื่อน	ดูเพื่อนดูเพื่อน	ดูเพื่อนดูเพื่อน	0	0	0	16	100.00
1906	44				0	0	0	0	0.00
1907	44				0	0	0	0	0.00
1908	44				0	0	0	0	0.00
1909	44				0	0	0	0	0.00
1910	44				0	0	0	0	0.00
1911	44				0	0	0	0	0.00
1912	44				0	0	0	0	0.00
1913	44				0	0	0	0	0.00
1914	44				0	0	0	0	0.00
1915	44				0	0	0	0	0.00
1916	44				0	0	0	0	0.00
1917	44				0	0	0	0	0.00
1918	44				0	0	0	0	0.00
1919	44				0	0	0	0	0.00
1920	44				0	0	0	0	0.00
1921	44				0	0	0	0	0.00
1922	44				0	0	0	0	0.00
1923	44				0	0	0	0	0.00
1924	44				0	0	0	0	0.00
1925	44				0	0	0	0	0.00
1926	44				0	0	0	0	0.00
1927	44				0	0	0	0	0.00
1928	44				0	0	0	0	0.00
1929	44	กิ๊บถูกต้องนะคะ	ถูกต้องนะคะ	กิ๊บถูกต้องนะคะ	0	4	0	15	73.33
1930	44	สะกดถูกต้องโอเค	สะกดถูกต้องโอเค	สะกดถูกต้องโอเค	0	0	0	15	100.00
1931	44	ปรบมือให้เพื่อนหน่อย	ตบมือให้เพื่อนหน่อย	ปต(ร)บมือให้เพื่อนหน่อย	0	1	1	20	90.00
1932	44				0	0	0	0	0.00
1933	44	เก่งมาก	มังงะ	เมั(ก่)งมงะ(าก)	0	2	4	7	14.29
1934	44	ต่อมาส่งไม้ต่อลูก	ขอมาส่งไม้ต่อลูก	ตข(-่)อมาส่งไม้ต่อลูก	0	1	1	17	88.24
1935	44				0	0	0	0	0.00
1936	44				0	0	0	0	0.00
1937	44				0	0	0	0	0.00
1938	44				0	0	0	0	0.00
1939	44	ทองหลางผ่านไปแล้วต้นที่8ใช่ไหม	ทองหลางผ่านแล้วต้นที่8ใช่ไหม	ทองหลางผ่านไปแล้วต้นที่8ใช่ไหม	0	2	0	30	93.33
1940	44				0	0	0	0	0.00
1941	44	กิ๊บใช่ไหม	ใช่ไหมลูก	กิ๊บใช่ไหมลูก	3	4	0	10	30.00
1942	44	ไม้ต้นที่8ดูดีๆใช่หรือไม่ใช่	วันที่8ใช่ไหมดูดีๆหรือไม่ใช่	ไม้วั(ต้)นที่8ใช่ไหมดูดีๆใช่หรือไม่ใช่	6	6	2	28	50.00
1943	44				0	0	0	0	0.00
1944	44				0	0	0	0	0.00
1945	44	ไม่ใช่9ล่ะลูก	หรอลูก	ไม่ใช่9หรอ(ล่ะ)ลูก	0	7	3	13	23.08
1946	44				0	0	0	0	0.00
1947	44	9ถูกไหม	ถูกไหม	9ถูกไหม	0	1	0	7	85.71
1948	44	ถูกต้นอะไรเอ่ย	ต้นอะไรเอ่ย	ถูกต้นอะไรเอ่ย	0	3	0	14	78.57
1949	44				0	0	0	0	0.00
1950	44	ต้น...ต้นอะไรเพื่อนเขียนถูกไหม	ต้นอะไรเพื่อนเขียนถูกไหม	ต้น...ต้นอะไรเพื่อนเขียนถูกไหม	0	6	0	30	80.00
1951	44				0	0	0	0	0.00
1952	44				0	0	0	0	0.00
1953	44				0	0	0	0	0.00
1954	44	ถูกไหมล่ะลูกต้นอะไร	ถูกไหมล่ะลูกต้นอะไร	ถูกไหมล่ะลูกต้นอะไร	0	0	0	19	100.00
1955	44	ต้นที่7	ตอนที่7	ตอ(-้)นที่7	0	0	1	7	85.71
1956	44				0	0	0	0	0.00
1957	44				0	0	0	0	0.00
1958	44				0	0	0	0	0.00
1959	44	ไปแล้ว	ไปแล้ว	ไปแล้ว	0	0	0	6	100.00
1960	44				0	0	0	0	0.00
1961	44				0	0	0	0	0.00
1962	44				0	0	0	0	0.00
1963	44				0	0	0	0	0.00
1964	44				0	0	0	0	0.00
1965	44				0	0	0	0	0.00
1966	44	เขาข้ามต้นหรือเปล่า	เขาข้ามต้นหรือเปล่า	เขาข้ามต้นหรือเปล่า	0	0	0	19	100.00
1967	44				0	0	0	0	0.00
1968	44				0	0	0	0	0.00
1969	44				0	0	0	0	0.00
1970	44	ต้นที่7ทองหลางไปแล้วต่อมาก็คือ	ต้นที่7ไปแล้วต่อมาก็คือ	ต้นที่7ทองหลางไปแล้วต่อมาก็คือ	0	7	0	30	76.67
1971	44				0	0	0	0	0.00
1972	44				0	0	0	0	0.00
1973	44	มะยมนะลูก	นะลูก	มะยมนะลูก	0	4	0	9	55.56
1974	44	เอามะยมมาก่อนอันนี้ก็ไม่ผิดนะคะ	เอามะยมมาก่อนอันนี้ก็ไม่ผิดนะคะ	เอามะยมมาก่อนอันนี้ก็ไม่ผิดนะคะ	0	0	0	31	100.00
1975	44				0	0	0	0	0.00
1976	44	ลูก	ลูก	ลูก	0	0	0	3	100.00
1977	44	เขาเขียน	เขาเขียน	เขาเขียน	0	0	0	8	100.00
1978	44				0	0	0	0	0.00
1979	44	มาลัดเอาตาม...ไล่ตามนี้ลูกจะได้ไม่งงจะได้ไม่งง	เอาตามเรื่องไปตามนี้ลูกจะได้ไม่งงจะได้ไม่งง	มาลัดเอาตามเรื-่อง(...)ไลป(-่)ตามนี้ลูกจะได้ไม่งงจะได้ไม่งง	3	6	4	46	71.74
1980	44	ก็คือ	คือ	ก็คือ	0	2	0	5	60.00
1981	44	ต้นที่9ต้นที่9ไปดูชื่อใหม่ไล่มาเมื่อกี้ต้นที่7แล้ว	วิธีการเอาต้นที่กั้นไปดูชื่อใหม่ไล่มาเมื่อกี้ตอนที่7แล้ว	ตวิธ(-้นท)-ีการเอา(-่9)ต้นที่กั้น(9)ไปดูชื่อใหม่ไล่มาเมื่อกี้ตอ(-้)นที่7แล้ว	7	1	7	50	70.00
1982	44				0	0	0	0	0.00
1983	44	ต่อมาต้นที่9	ตอบมาตอนที่9	ต-่อบมาตอ(-้)นที่9	1	1	1	12	75.00
1984	44	ต้นอะไร	อะไร	ต้นอะไร	0	3	0	7	57.14
1985	44				0	0	0	0	0.00
1986	44	ต้นนี้ไปดูชื่อใหม่	ไปดูรุ่นใหม่	ต้นนี้ไปดูรุ(ชื)-่น(อ)ใหม่	0	6	3	18	50.00
1987	44	ต้นที่9นะลูก	บริการนะลูก	ตบริการ(-้นที่9)นะลูก	0	1	6	12	41.67
1988	44				0	0	0	0	0.00
1989	44				0	0	0	0	0.00
1990	44				0	0	0	0	0.00
1991	44				0	0	0	0	0.00
1992	44				0	0	0	0	0.00
1993	44				0	0	0	0	0.00
1994	44				0	0	0	0	0.00
1995	44	ลบไปก่อนลบ	ลบไปก่อนลบ	ลบไปก่อนลบ	0	0	0	10	100.00
1996	44	ลบอันเดิมไปก่อน	อันเดิมไปก่อน	ลบอันเดิมไปก่อน	0	2	0	15	86.67
1997	44	แบม	แหม่ม	แหม-่(บ)ม	2	0	1	3	0.00
1998	44	แบมบอกเพื่อนสิลูก	แบมบอกเพื่อนสิลูก	แบมบอกเพื่อนสิลูก	0	0	0	17	100.00
1999	44	ต้นที่9ชื่อต้นอะไร	ต้นที่9ชื่อต้นอะไร	ต้นที่9ชื่อต้นอะไร	0	0	0	18	100.00
2000	44				0	0	0	0	0.00
2001	44	ต้นที่9นี่ชื่อต้นอะไร	นี่ชื่อต้นอะไร	ต้นที่9นี่ชื่อต้นอะไร	0	7	0	21	66.67
2002	44	ต้นที่9ดูแล้วก็สะกดให้เพื่อนเขียน	ตอนที่9ดูแล้วก็สะกดให้เพื่อนเขียน	ตอ(-้)นที่9ดูแล้วก็สะกดให้เพื่อนเขียน	0	0	1	33	96.97
2003	44				0	0	0	0	0.00
2004	44				0	0	0	0	0.00
2005	44				0	0	0	0	0.00
2006	44				0	0	0	0	0.00
2007	44				0	0	0	0	0.00
2008	44				0	0	0	0	0.00
2009	44				0	0	0	0	0.00
2010	44				0	0	0	0	0.00
2011	44	ปังปอนด์ยังไม่ถึงที	ปังปอนด์ยังไม่ถึงที	ปังปอนด์ยังไม่ถึงที	0	0	0	19	100.00
2012	44	ถูกต้อง	ถูกต้อง	ถูกต้อง	0	0	0	7	100.00
2013	44	เขียนลงไปลูก	เขียนลงไปลูก	เขียนลงไปลูก	0	0	0	12	100.00
2014	44	ไม่ๆให้เพื่อนเขียนก่อนปังปอนด์อย่างเพิ่งเขียน	ไม่ให้เพื่อนเขียนก่อนปังปอนด์อย่าเพิ่งเขียน	ไม่ๆให้เพื่อนเขียนก่อนปังปอนด์อย่างเพิ่งเขียน	0	2	0	45	95.56
2015	44				0	0	0	0	0.00
2016	44				0	0	0	0	0.00
2017	44	เดี๋ยวคนต่อไปรอใจเย็นลูกใจเย็น	คนต่อไปรอลูกใจเย็น	เดี๋ยวคนต่อไปรอใจเย็นลูกใจเย็น	0	12	0	30	60.00
2018	44				0	0	0	0	0.00
2019	44	มะยมสะกดดีๆนะคะ	มะยมสะกดดีๆนะคะ	มะยมสะกดดีๆนะคะ	0	0	0	15	100.00
2020	44				0	0	0	0	0.00
2021	44				0	0	0	0	0.00
2022	44				0	0	0	0	0.00
2023	44	แบม	แบม	แบม	0	0	0	3	100.00
2024	44				0	0	0	0	0.00
2025	44				0	0	0	0	0.00
2026	44	ถูกต้องต่อไปแบมเขียน	ถูกต้องพอไปเขียน	ถูกต้องตพ(-่)อไปแบมเขียน	0	4	1	20	75.00
2027	44				0	0	0	0	0.00
2028	44				0	0	0	0	0.00
2029	44				0	0	0	0	0.00
2030	44	ต้นที่10ต้นอะไรลูก	ต้นที่10ต้นอะไรลูก	ต้นที่10ต้นอะไรลูก	0	0	0	18	100.00
2031	44				0	0	0	0	0.00
2032	44				0	0	0	0	0.00
2033	44	ต้นอะไรกระท้อน	กระท่อม	ต้นอะไรกระท-่(-้)อม(น)	0	7	2	14	35.71
2034	44	กระท้อนถูกไหมอยู่ในเซตaไหม	กระทะบรรทุกอยู่ในsetaถูกไหม	กระทะบรรทุ(-้อนถู)กไหมอยู่ในset(เซต)aถูกไหม	4	3	8	26	42.31
2035	44				0	0	0	0	0.00
2036	44	ถูกๆๆ	ถูกถูก	ถูกถ-ูก(ๆๆ)	1	0	2	5	40.00
2037	44	ๆใช่ถูก	ใช่ถูก	ๆใช่ถูก	0	1	0	7	85.71
2038	44	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น	0	0	0	11	100.00
2039	44				0	0	0	0	0.00
2040	44				0	0	0	0	0.00
2041	44				0	0	0	0	0.00
2042	44				0	0	0	0	0.00
2043	44				0	0	0	0	0.00
2044	44	เวลาเขียนเขียนเรียงตามข้อนี่ลูกมันจะได้ง่ายนะคะ	veryเขียนเขียนมาเลยลูกมันจะได้ง่ายนะคะ	very(เวลา)เขียนเขียนมาเรล(-ี)ยงตามข้อนี่ลูกมันจะได้ง่ายนะคะ	2	11	5	47	61.70
2045	44				0	0	0	0	0.00
2046	44				0	0	0	0	0.00
2047	44				0	0	0	0	0.00
2048	44				0	0	0	0	0.00
2049	44				0	0	0	0	0.00
2050	44	กระท้อนเสร็จแล้ว11	กระท้อนเสร็จแล้ว11	กระท้อนเสร็จแล้ว11	0	0	0	18	100.00
2051	44				0	0	0	0	0.00
2052	44				0	0	0	0	0.00
2053	44	ปังปอนด์11ถูกไหม	ฟัง11ถูกไหม	ฟ(ป)-ังปอนด์11ถูกไหม	0	5	1	16	62.50
2054	44	อยู่ในaไหมลูก	อยู่ในaไหมลูก	อยู่ในaไหมลูก	0	0	0	13	100.00
2055	44				0	0	0	0	0.00
2056	44	จำคำศัพท์อันนี้ต้นอะไรต้นฝรั่ง	จำคำศัพท์อันนี้ต้นอะไรต้นฝรั่ง	จำคำศัพท์อันนี้ต้นอะไรต้นฝรั่ง	0	0	0	30	100.00
2057	44				0	0	0	0	0.00
2058	44	[เสียงหัวเราะ](อาจารย์เชาวนี)ถูกต้องฝรั่งออกมาเขียนต่อเลย	ถูกต้องฝรั่งออกมาเขียนต่อเลย	[เสียงหัวเราะ](อาจารย์เชาวนี)ถูกต้องฝรั่งออกมาเขียนต่อเลย	0	29	0	57	49.12
2059	44				0	0	0	0	0.00
2060	44	ต่อไป12	i12	ต่อไi(ป)12	0	4	1	7	28.57
2061	44				0	0	0	0	0.00
2062	44				0	0	0	0	0.00
2063	44				0	0	0	0	0.00
2064	44	เยี่ยมนะคะ	เยี่ยมนะคะ	เยี่ยมนะคะ	0	0	0	10	100.00
2065	44				0	0	0	0	0.00
2066	44	ปังปอนด์ออกมาเขียนต้นฝรั่งนะคะ	ปังปอนด์ออกเขียนต้องฝรั่งนะคะ	ปังปอนด์ออกมาเขียนต้อง(น)ฝรั่งนะคะ	1	2	1	30	86.67
2067	44				0	0	0	0	0.00
2068	44				0	0	0	0	0.00
2069	44				0	0	0	0	0.00
2070	44	เฟรมดูครู	เอ็นดูครู	เอ็น(ฟรม)ดูครู	0	0	3	9	66.67
2071	44				0	0	0	0	0.00
2072	44	ต่อไป12ใช่ไหมถูกไหมลูก	ไม่ต้อง12ใช่ไหมถูกไหมลูก	ไม่ต-้(-่)อไง(ป)12ใช่ไหมถูกไหมลูก	3	1	2	22	72.73
2073	44	นี่ถูกไหม	ถูกไหม	นี่ถูกไหม	0	3	0	9	66.67
2074	44	ไม่ใช่ข้าม13ถูกไหมถูกต้นอะไรออกมาเขียนค่ะพี่เฟรมออกมาเขียนลูก	ข้ามถูกไหมต้นอะไรออกมาเขียนค่ะพี่เฟรมออกมาเขียนรูป	ไม่ใช่ข้าม13ถูกไหมถูกต้นอะไรออกมาเขียนค่ะพี่เฟรมออกมาเขียนร(ล)-ูป(ก)	0	11	2	61	78.69
2075	44				0	0	0	0	0.00
2076	44				0	0	0	0	0.00
2077	44				0	0	0	0	0.00
2078	44				0	0	0	0	0.00
2079	44				0	0	0	0	0.00
2080	44				0	0	0	0	0.00
2081	44				0	0	0	0	0.00
2082	44				0	0	0	0	0.00
2083	44				0	0	0	0	0.00
2084	44	สะเดานะคะต้นสะเดา	สะเดานะคะต้นสะเดา	สะเดานะคะต้นสะเดา	0	0	0	17	100.00
2085	44				0	0	0	0	0.00
2086	44				0	0	0	0	0.00
2087	44	นั่นออกมาแป๊บเดียวลืมชื่อเลย	นั่นออกมาแป๊บเดียวลืมชื่อเลย	นั่นออกมาแป๊บเดียวลืมชื่อเลย	0	0	0	28	100.00
2088	44				0	0	0	0	0.00
2089	44				0	0	0	0	0.00
2090	44				0	0	0	0	0.00
2091	44				0	0	0	0	0.00
2092	44				0	0	0	0	0.00
2093	44				0	0	0	0	0.00
2094	44				0	0	0	0	0.00
2095	44	เข้าใจวิธีเขียนหรือยัง	เข้าใจวิธีเขียนหรือยัง	เข้าใจวิธีเขียนหรือยัง	0	0	0	22	100.00
2096	44				0	0	0	0	0.00
2097	44	ต่อไปให้ลูกทำเองนะคะให้ลูกทำเอง	ปรับให้ลูกทำเองนะคะให้ลูกทำเอง	ตปรับ(-่อไป)ให้ลูกทำเองนะคะให้ลูกทำเอง	0	1	4	31	83.87
2098	44				0	0	0	0	0.00
2099	44	เซตb	b	เซตb	0	3	0	4	25.00
2100	44	c	c	c	0	0	0	1	100.00
2101	44				0	0	0	0	0.00
2102	44				0	0	0	0	0.00
2103	44	ต๊อกแต๊กออก	ป๊อกแป๊ก	ป(ต)-๊อกแป(ต)-๊กออก	0	3	2	11	54.55
2104	44	มาค่ะต๊อกแต๊กออกมาเขียน	มาค่ะต๊อกแต๊กออกมาเขียน	มาค่ะต๊อกแต๊กออกมาเขียน	0	0	0	23	100.00
2105	44				0	0	0	0	0.00
2106	44	ให้ต๊อกแต๊กเขียนออกมาลูกออกมา	ให้ต๊อกแต๊กเขียนออกมาลูกออกมา	ให้ต๊อกแต๊กเขียนออกมาลูกออกมา	0	0	0	29	100.00
2107	44				0	0	0	0	0.00
2108	44				0	0	0	0	0.00
2109	44				0	0	0	0	0.00
2110	44	มามาเขียนบนกระดาน	มามาเขียนบนกระดาน	มามาเขียนบนกระดาน	0	0	0	17	100.00
2111	44				0	0	0	0	0.00
2112	44				0	0	0	0	0.00
2113	44	สะเดาไปแล้วลำดับที่14ไม่ใช่	สะเดาไปแรมอันดับที่14ไม่ใช่	สะเดาไปแรมอัน(ล้วลำ)ดับที่14ไม่ใช่	0	0	5	27	81.48
2114	44				0	0	0	0	0.00
2115	44	ใช่ไหมกิ๊บ	ฉันมีไหมกิ๊ฟ	ฉันมี(ใช่)ไหมกิ๊ฟ(บ)	2	0	4	10	40.00
2116	44	15ใช่ไหมลูก	15ใช่ไหมลูก	15ใช่ไหมลูก	0	0	0	11	100.00
2117	44	ใช่ค่ะ	ใช่ค่ะ	ใช่ค่ะ	0	0	0	6	100.00
2118	44				0	0	0	0	0.00
2119	44	คือต้นอะไร15คือต้น	คือต้นอะไร15คือต้น	คือต้นอะไร15คือต้น	0	0	0	18	100.00
2120	44				0	0	0	0	0.00
2121	44	...ต้นอะไรพี่กิ๊บดูให้เพื่อนสิดูให้ต๊อกแต๊กสิ	อะไรพี่กิ๊ฟดูให้เพื่อนสิดูให้ตกแตกสิ	...ต้นอะไรพี่กิ๊ฟ(บ)ดูให้เพื่อนสิดูให้ต-๊อกแต-๊กสิ	0	9	1	45	77.78
2122	44				0	0	0	0	0.00
2123	44	ขนุนนะคะ	หนุนนะคะ	ห(ข)นุนนะคะ	0	0	1	8	87.50
2124	44	ขนุน	ขนุน	ขนุน	0	0	0	4	100.00
2125	44				0	0	0	0	0.00
2126	44				0	0	0	0	0.00
2127	44				0	0	0	0	0.00
2128	44				0	0	0	0	0.00
2129	44				0	0	0	0	0.00
2130	44	ต๊อกแต๊กเขียนขนุนลงไปลูก	ต๊อกแต๊กเขียนขนุนลงไปลูก	ต๊อกแต๊กเขียนขนุนลงไปลูก	0	0	0	24	100.00
2131	44				0	0	0	0	0.00
2132	44				0	0	0	0	0.00
2133	44				0	0	0	0	0.00
2134	44				0	0	0	0	0.00
2135	44				0	0	0	0	0.00
2136	44				0	0	0	0	0.00
2137	44				0	0	0	0	0.00
2138	44				0	0	0	0	0.00
2139	44				0	0	0	0	0.00
2140	44				0	0	0	0	0.00
2141	44				0	0	0	0	0.00
2142	44				0	0	0	0	0.00
2143	44	ปรบมือให้เพื่อนหน่อยปรบมือให้เพื่อนหน่อย	ปรบมือให้เพื่อนใหม่ปรบมือให้เพื่อนหน่อย	ปรบมือให้เพื่อนใหม(น)-่อยปรบมือให้เพื่อนหน่อย	1	2	1	40	90.00
2144	44	เก่งมากเยี่ยมเข้าใจแล้วนะ	ไปแล้วนะ	เก่งมากเยี่ยมเข้าไป(ใจ)แล้วนะ	0	17	2	25	24.00
2145	44	อันนี้คือยังไม่หมดนะลูกให้ลูกดูเองจนกว่าจะครบ	นี้ยังไม่หมดลูกให้ลูกดูเองจนกว่าจะครบ	อันนี้คือยังไม่หมดนะลูกให้ลูกดูเองจนกว่าจะครบ	0	8	0	45	82.22
2146	44	ถึงต้นที่20เสร็จแล้วสุดท้ายให้ลูกเขียนนะคะ	ถึงต้นที่20เสพติดนอกสุดทำให้ลูกเขียนนะคะ	ถึงต้นที่20เสพติดนอก(ร็จแล้ว)สุดท-้า-ำ(ย)ให้ลูกเขียนนะคะ	0	2	8	42	76.19
2147	44	n(a)	na	n(a)	0	2	0	4	50.00
2148	44				0	0	0	0	0.00
2149	44				0	0	0	0	0.00
2150	44	เท่ากับเท่าไร	เท่าไหร่	เท่ากับเท่าไหร-่	2	7	0	13	30.77
2151	44				0	0	0	0	0.00
2152	44				0	0	0	0	0.00
2153	44	นับจำนวน1234ทั้งหมด	จำนวน1234ทั้งหมด	นับจำนวน1234ทั้งหมด	0	3	0	19	84.21
2154	44	นะคะแล้วเอามาเขียน	แล้วเอามาเขียน	นะคะแล้วเอามาเขียน	0	4	0	18	77.78
2155	44	ใส่ตรงนี้แล้วข้อที่2ต่อไปก็คือเซตของไม้พุ่ม	ตรงนี้และข้อที่2ต่อไปก็คือเซตของไม้พุ่ม	ใส่ตรงนี้แล-้ะ(ว)ข้อที่2ต่อไปก็คือเซตของไม้พุ่ม	0	4	1	43	88.37
2156	44	เซต	set	set(เซต)	0	0	3	3	0.00
2157	44	b	b	b	0	0	0	1	100.00
2158	44	โอเคนะ	โอเคนะ	โอเคนะ	0	0	0	6	100.00
2159	44				0	0	0	0	0.00
2160	44	วันนี้เราหมดเวลาพี่ล่ามแล้วนะคะ	วันนี้นะหมดเวลาพิราบแล้วนะคะ	วันนี้เนะ(รา)หมดเวลาพ-ี่-ิร(ล่)าบ(ม)แล้วนะคะ	0	3	5	31	74.19
2161	44	หัวหน้า	หัวหน้ามึงอ่ะ	หัวหน้ามึงอ่ะ	6	0	0	7	14.29
2162	44	บอก	บอกสวัส	บอกสวัส	4	0	0	3	-33.33
2163	44	สวัสดีพี่ล่ามก่อน	ดีพี่ล่ำก่อน	สวัสดีพี่ล่า-ำ(ม)ก่อน	0	5	1	17	64.71
2164	44	นะคะแต่ว่าใบงานเรายังไม่เสร็จ	ใบงานเรายังไม่เสร็จ	นะคะแต่ว่าใบงานเรายังไม่เสร็จ	0	10	0	29	65.52
2165	44				0	0	0	0	0.00
2166	44	นะลูกเดี๋ยวเราจะทำต่อเวลาขอที่ขอ...ขอเวลา	เวลาขอที่ขอเวลา	นะลูกเดี๋ยวเราจะทำต่อเวลาขอที่ขอ...ขอเวลา	0	26	0	41	36.59
2167	44	ล่ามหมดแล้วนะคะ	ของล่างหมดแล้วนะคะ	ของล่าง(ม)หมดแล้วนะคะ	3	0	1	15	73.33
2168	44				0	0	0	0	0.00
2169	44	สวัสดีบ๊ายบายพี่ล่ามก่อน	สวัสดีบ๊ายบายพี่ล่างก่อน	สวัสดีบ๊ายบายพี่ล่าง(ม)ก่อน	0	0	1	24	95.83
2170	44				0	0	0	0	0.00
2171	44	เจอกันสัปดาห์หน้า	เจอกันสัปดาห์หน้า	เจอกันสัปดาห์หน้า	0	0	0	17	100.00
2172	44				0	0	0	0	0.00
2173	44				0	0	0	0	0.00
2174	44				0	0	0	0	0.00
2175	44				0	0	0	0	0.00
2176	44				0	0	0	0	0.00
2177	44	ค่ะ	ค่ะ	ค่ะ	0	0	0	3	100.00
2178	44	ขอบคุณค่ะ	ขอบคุณค่ะ	ขอบคุณค่ะ	0	0	0	9	100.00
2179	44				0	0	0	0	0.00
2180	44				0	0	0	0	0.00
2181	44				0	0	0	0	0.00
2182	44				0	0	0	0	0.00
2183	44				0	0	0	0	0.00
2184	44				0	0	0	0	0.00
2185	44				0	0	0	0	0.00
2186	44				0	0	0	0	0.00
2187	44				0	0	0	0	0.00
2188	44				0	0	0	0	0.00
2189	44				0	0	0	0	0.00
2190	44		สิ้นสุดการถอดความ		0	0	0	0	0.00
2191	44				0	0	0	0	0.00
2192	44				0	0	0	0	0.00
2193	44				0	0	0	0	0.00
2194	44				0	0	0	0	0.00
2195	44				0	0	0	0	0.00
2196	44				0	0	0	0	0.00
2197	44				0	0	0	0	0.00
2198	44				0	0	0	0	0.00
2199	44				0	0	0	0	0.00
2200	44				0	0	0	0	0.00
2201	44				0	0	0	0	0.00
2202	44				0	0	0	0	0.00
2203	44				0	0	0	0	0.00
2204	44				0	0	0	0	0.00
2205	44				0	0	0	0	0.00
2206	44				0	0	0	0	0.00
2207	44				0	0	0	0	0.00
2208	44				0	0	0	0	0.00
2209	44				0	0	0	0	0.00
2210	44				0	0	0	0	0.00
2211	44				0	0	0	0	0.00
2212	44				0	0	0	0	0.00
2213	44				0	0	0	0	0.00
2214	44				0	0	0	0	0.00
2215	44				0	0	0	0	0.00
2216	44				0	0	0	0	0.00
2217	44				0	0	0	0	0.00
2218	44				0	0	0	0	0.00
2219	44				0	0	0	0	0.00
2220	44				0	0	0	0	0.00
2221	44				0	0	0	0	0.00
2222	44				0	0	0	0	0.00
2223	44				0	0	0	0	0.00
2224	44				0	0	0	0	0.00
2225	44				0	0	0	0	0.00
2226	44				0	0	0	0	0.00
2227	44				0	0	0	0	0.00
2228	44				0	0	0	0	0.00
2229	44				0	0	0	0	0.00
2230	44				0	0	0	0	0.00
2231	44				0	0	0	0	0.00
2232	44				0	0	0	0	0.00
2233	44				0	0	0	0	0.00
2234	44				0	0	0	0	0.00
2235	44				0	0	0	0	0.00
2236	44				0	0	0	0	0.00
2237	44				0	0	0	0	0.00
2238	44				0	0	0	0	0.00
2239	44				0	0	0	0	0.00
2240	44				0	0	0	0	0.00
2241	44				0	0	0	0	0.00
2242	44				0	0	0	0	0.00
2243	44				0	0	0	0	0.00
2244	44				0	0	0	0	0.00
2245	44				0	0	0	0	0.00
2246	44				0	0	0	0	0.00
2247	44				0	0	0	0	0.00
2248	44				0	0	0	0	0.00
2249	44				0	0	0	0	0.00
2250	44				0	0	0	0	0.00
2251	44				0	0	0	0	0.00
2252	44				0	0	0	0	0.00
2253	44				0	0	0	0	0.00
2254	44				0	0	0	0	0.00
2255	44				0	0	0	0	0.00
2256	44				0	0	0	0	0.00
2257	44				0	0	0	0	0.00
2258	44				0	0	0	0	0.00
2259	44				0	0	0	0	0.00
2260	44				0	0	0	0	0.00
2261	44				0	0	0	0	0.00
2262	44				0	0	0	0	0.00
2263	44				0	0	0	0	0.00
2264	44				0	0	0	0	0.00
2265	44				0	0	0	0	0.00
2266	44				0	0	0	0	0.00
2267	44				0	0	0	0	0.00
2268	44				0	0	0	0	0.00
2269	44				0	0	0	0	0.00
2270	44				0	0	0	0	0.00
2271	44				0	0	0	0	0.00
2272	44				0	0	0	0	0.00

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2024-07-25 14:28:17
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :false
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :false
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :สิ้นสุดการถอดความ
 - alignment method :NeedlemanWunsch
 - score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}

 Public file