Accuracy : 88.32%
Insertion : 668
Deletion : 1493
Substitution : 354
Correction : 19683
Reference tokens : 21530
Hypothesis tokens : 20705
(อาจารย์)ในช่วงที่เป็นผู้แล้วเนี่ยขอมีใบประกอบวิชาชีพครูให้ผ่านถ้าสอบไม่ผ่านสักทีทำอย่างไง(ร)เขาจะปลดออกจากเป็นข้าราชการไม่เป็นแล้วนะเก(พ)ราะสอบได้แล้วเขาไม่ปลดออกแต่เราจะพัฒนาตัวเองให้ตำแหน่งทางวิชาการสูงขึ้นไม่ได้อยู่ได้แค่เป็นครูผู้ช่วยอย่างเดียวเป็นครูเฉยๆแล้วก็ไม่มีวิทยฐานะน-่ะเพราะว่าครูผู้ช่วยเน-้น(-ี่)พอเป็นไปได้2หรือ3ปีมันจะมีช่วงของการทดลองงาน2ปีนะชโคร(-่ว)งการทดลองงานเสร็จเขาก็จะประเมินเหมือนทุกปีแหละเพอปราะเง(ม)-ินผ่านเรียบร้อยแล้วตำแหน่งเราก็จะกลายเป็นตำแหน่งครูแต่ยังไม่มีวิทยฐานะมีแต่เงินเดือนเป็นข้าราชการเหมือนกันแต่เขาไม่ให้เอ(ร)าทำวิทยฐานะก็ถือว่าเราไม่ได้พัฒนาเข้าสู่ระบบของตามมาตรฐานวิชาชีพครูที่คุรุสภากำหนดอันนี้เลร(-่)าให้พวกเราฟังจะได้แต่ที่คก(ร)-ูพูดตอนแรกบอกว่าอย่าไปกังวลเรื่องพวกนั้นเน้นเลยสอบเข้าตอนนี้ปี3แล้วเก็(ขา)ให้โอกาสสอบเรธ(า)ก-็สอบนะครับตอบตอนนี้รุ่นของเมื่อเรารหัส65ไม่ต้องไปกังวลอะไรแล้วไม่ใช่ไคร-ับ(ม่)กังวลนะเตรียมตัวสอบเอกสารที่ครูจะให้ในรายวิชานี้ยืนยันว่าเนื้อหาอยู่ในมาตรฐานวิชาชีพครูที่คุรุสภากำหนดเพราะเป็นวิชาชีพครูบังคับนะคร-ับวิชานี้นะเพราะฉะนั้นเก็บเอกสารให้ดีไม่ใช่ให้เก็บตัวนี้ไว้นะตอนนี้เก็บก็ได้ไม่เก-่ง(-็บ)ก็ได้ตัวป(พ)ริ-้นต์เอานิดเดียวแต่ไอ้ที่จะให้พวกเราเดี๋ยวพอหลังจากพบพวกเราเสร็จในวันนี้ในรายวิชานี้ในตอนนี้นะพบเสร็จแล้วนี่คก(ร)-ูก็จะไปที่notebookของครูแล้วท(ค)รูจะgoo(s)agl(v)eเนื้อหาทั้งหมดแล้วก็จะส่งเข้าไลน์กลุ่มให้รับประกันว่าเข้าได้หมดทีนี้พอได้เห็นเอกสารแล้วมันจะเอกสารใช้เยอะมากนอกเหนือจากจะมีเนื้อหาในรายวิชานี้แล้วครูแถมกฎหมายให้ด้วยกฎหมายการศึกษาทำไมแถมให้ล่ะก็อยากให้ทำไม-่อยากให้ล่ะเพราะเป็นประโยชน์กับพวกเราเป็ม-ี(น)ประโยชน์อย่างไรเป็นประโยชน์ตอนสอบเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูไม่ว่าหน่วยงานไหนประกาศรับสมัครเขาจะมีเรื่องของกฎหมายการศึกษามาออกในข้อสอบทั้งนั้นแต่อีตอนสอบขอมีใบประกอบวิชาชีพครูนี่ตอนนี้จะยังไม่มียังไม่เล่(น้)นนะมันจะไปมีประโยชน์ตอนสอบเข้ารับราชการครูก(ต)-่อนที่เราจะเป็นครูน่ะโอเคนะเก็บไว้เพร(อ)าะครูส่งพ่อไปซึ่งไม่ใช่ส่งส่งตัวนี้ตัวปึังแถมนะบวกกับเนื้อหาตัวนี้เพราะฉะนั้นถ้าป(พ)ริ-้นต์ออกมามันจะสูงมากเลยไม่สามารถจะป(พ)ริ-้นต์ให้ได้เยอะมากแล้วทำอย่างไง(ร)เราก็เก็บเท่าใดของเราไว้ไม่เห็นเข้าไปในlineกลุ่มอย่าทิ้งไว้นานนะรีบเซฟเก็บไว้เลยมันจะหมดอายุก่อนlineมันจะหมดอายุก่อนถ้าเราไม่เซฟเดี๋ยวจะขอมาใหม่ครูก็ต้องเซฟให้ใหม่อีกพว-่(ก)าเราจัดการซ(เ)สียlะตาย(i)neหมดอายุนะไม่ใช่คนหมดอายุนะเก็บไว้ให้เรียบร้อยแล้วก็จะเก็บไว้อย-่-ั(า)งไง(ร)ก็เป็นเรื่องของเราเสร็จแล้วเฉพาะในรายวิชานี้นะครับไม่ต้องไปคิดอะไรมากเลยในรายวิชานี้นี่เราเข้าสู่กระบวนการให้ครบถ้วนแล้วก็ดูตามเนื้อเรื่องงานกลุ่มที่ครูมอบให้แล้วก็ศึกษางานกลุ่มแล้วก็นำเสนอเข้ามาในกลุ่มใน..ใน(.)ในออนไลน์ของเราเดี๋ยวคก(ร)-ูจะนัดหมายอีกทีหนึ่งแต่มันจะมีประโยชน์ตอนที่เก็บเนื้อหาไว้ครเพ-ื(-ู)-่อส่งต่อให้ตอนที่เราไปสอบนะครับทีนี้เรามาดูเอกสารพร้อมกันตัวนี้อย่างที่บอกมันนิดเดียวก็เ(พริ)ป็นต์ให้รอดูพร้อมกันนะครับอันนี้จะอธิบายแนวการสอนให้ฝากบอกเพื่อนดละตัด(-้)วตั(ยเ)ด-้อดูรหัสวิชานี้ไม่ต้องจำรหัสวิชาวิชานี้ชื่อรหัสวิชาว่า100208อันนี้ไม่ต้องจำนะครับชื่อวิชาก็การบริหารการศึกษาและการประกันคุณภาพชื่อก็บอกอยู่แล้วว่ามีเนื้อหาอยู่2เรื่องใหญ่ๆอันนี้ดูจากชื่อเรื่องนะชื่อเรื่องของรายวิชานะก็คือเรื่องของการบริหารการศึกษาซึ่งเป็นภาพใหญ่ของการจัดการศึกษาของสัตว์ในสถานศึกษานั้นๆหรือทั้งประเทศมันเป็นภาพใหญ่อีกส่วนหนึ่งก็เรื่องของการประกันคุณภาพในที่นี้คือการประกันคุณภาพการศึกษานะครับภาษาอังกฤษใช้คำว่าaccidentaccidentcoraเลข(t)iท-ี่(ve)ในส่วนของห้องทำงานครูคก(ร)-ูจะนั่งนั่งนั่งทำงานอยู่ตรงอาคาร9ชั้น10อาค-ัน(าร)เก่าถนนถ-้าพวกเราจะส่งเอกสารส่งอะไรให้ครูสามารถส่งได้ที่ล็อกเกอร์อาคาร38ชั้น5หน้าห้องสำนักงานคณะครุศาสตร์น่ะมันจะมีล็อกเกอร์ชื่อครูอยู่ชื่อครูก็รองศาสตราจารย์ดร.กานต์เนตรกลางเวลาโทรหาโทรศัพท์หาg(ค)รูก็oogleเรียกอาจารย-์กานต-์คำเดียวก็พอแล้วนะครับจะได้ไม่ต้องเสียค่าโทรศัพท์แพงเดี๋ยวเข(พอ)าโทรหาสวัสดีค่ะรองศา(.)ดรสตราจารย์ดอกเตอร-์(.)การเรียกละงูยาวอย-่-ั(า)งไง(ร)ก็ไม่ยาวเท่าสว.และสว.ยาวรู้จักสวไหมจังหวัดที่มีข่าวด่ากันยาวมากเลยนะนั่นศาสตราจารย์แล-้ะ(ว)ก็มีด-็อกเตอร-์(.)แล้วก็มีแพทย์หอ(ญ)-ิ-ีก(ง)แล้วก็ชื่อและนามสกุลเดือ-ันนี้ไม่เป็นไม่มีตำแหน่งทางทหารนส(ะ)ถ-้ามีตำแหน-่งทางทหารก-ี(-็)ต่อไปอีกหมายเลขโทรศัพท์ครูก็ปรากฏอยู่ในเอกสารแล้วครับอันนี้อีเมลก็ตามนี้นะครับใชน(-้)gmailนะครับแล้วก็lineครูก็ใช้idlineก็ใช้เบอร์โทรศัพท์เบอร์โทรศัพท์0813603296โอเคนะครับเรลอง(า)มาดูคำอธิบายรายวิชาแต่ก่อนจะไปคำอธิบายรายวิชาก็แจ้งพวกเราว่าวิชานี้เป็นวิชาอาชีพครูวิชาชีพวิชาชีพครูบังคับหมายความว่าอย่างไรวิชานี้เป็นวิชาที่อยู่ในสิ่งที่เราจะต้อง...คือหลักสูตรบังคับให้เราเรียนไม่ใช่เลือด(ก)นะถ้าวิชาเลือกมันจะมีเลือกแล้วก็วิชาบังคับเลือกแล-้วกะ(-็)วิชาเลือกเสรีเวลาเลือกเสรีบางทีเราเรียกที่เขาเรียกสั้นๆว่าgeเจเน็(net)ตนั่นแหละก็คือสามารถที่จะเลือกวิชาอะไรก็ได้มาเรียนให้หน่วยกิตเท่ากันกับสมม-ุติว่าเราไม่ผ่านวิชาหนึ-่งเราก็เลือกวิชาหนึ-่งเรียนแต่ถ้าวิชาชีพครูบังคับไม่ได้นะครับต้องผ่านวิชานี้ไปให้ได้ไม-่อย-่างน-ั้นไม่จบเอานะค(k)ก็คือknowlagน้อง(e)นั่นแหละก็คือเขียนให้มันให้มันบรรลุในเรื่องของความรู้พี่ก็ได้เรื่องของภาคปฏิบัติหรือทักษะปฏิบัติaก็คือattitudeattitudeก็คือในเรื่องของเจตคติคือความรู้สึกนึกคิดต่างๆซื้อในแต่ว่าเน้นไปในทางที่เป็นในลักษณะของสิ่งในเชิงบวกนะครับทีนี้ตรงจุดสำคัญที่พวกเราจะปฏิบัตินะอยู่ที่วัตถุประสงค์ข้อ3แต่ถ้าพวกเราทำตามกิจกรรมที่ได้ออกแบบในเนื้อในกำหนดการสอนที่แล้วนี่รับประกันว่าครอบคลุมครับครอบคลุมตามวัตถุประสงค์ในข้อที่3ที่จะให้ปฏิบัติมันจะเป็นที่จะต้องมอบหมายให้เพรา(วก)ะเราก็คือกิจกรรมการเรียนรู้ก็คือการทำงานกลุ่มและทำงานที่เดียวทำอย-่-ั(า)งไง(ร)เดี๋ยวจะอธิบายตอนท้ายให้เดี๋ยวจะผ่านตรงนี้ไปก่อนนะผอั(-่า)นตรงนี้ไปก่อนไปนู-่(-้)นเลยไปหน้าที่3ไปหน้าที่3พอภ(ว)ก-ิป(เ)ราพลิกไย(ป)หน้าที่3หน้าที่3หน้าที5(-่)3ไปหน้าที่3ลูกถูกต้องผลิกไปหน้าพ(ท)-ี่3เยี่สาว(ยม)อยู่ในเนื้อหาตอนที่1เรื่องที่2กลุ่มที่2ก็คืน(อ)ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารอันนี้ก็เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการโดยใช้ข้อมูลข้อมูลที่ได้รับการประมวลผลเรียบร้อยแล้วเราเรียกว่าเป็นinformationหรือเรียกว่าเป็นสารสนเทศเรื่องที่3เรื่องการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาอันนี้จะเป็นภาพใหญ่ของการพัฒนาสถานศึกษาว่าเราจะทำอย-่-ั(า)งไง(ร)อะไรอย-่-ั(า)งไง(ร)บริหารจัดการอย่างไรให้สถานศึกษามีคุณภาพให้ได้รับการพัฒนาเรื่องที่4จะเป็นเรื่องการจัดการศึกษาของโรงเรียนระดับประถมศึกษาอันนี-่(-้)เราจะซูมมาที่โรงเรียนประถมศึกษาเรื่องที่5การจัดการศึกษาของโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาอันนี้จะซูมมาที่มัธยมเพราะว่าในการศึกษาขั้นพื้นฐานนั้นจะมี22ส่วนใหญ่ๆที่เห็นชัดเจนเลยคือระดับประถมก-ับระด-ับมัธยมจย(ร)-ิงๆมีในระดับปฐมวัยด้วยนะระดับปผ(ฐ)มวไป(-ัย)ด้วยแต่ว่าเราปฐมวัยนั้นเราจะยังเขาจะเน้นไปที่กิจกรรมที่เกมที่อะไรเสซะ(-ีย)มากกว่านะครับแล้วช่วงหลังมาก็จ-่(ะ)าเข้าไปเน้นไปที่ศูนย์พัฒนาเด็กส่วนในโรงเรียนก็จะมี...จะมีวันก่อนแป-๊บ(.1)น-ึ(-่)งนะพูดง่ายๆนะครับก็จะมีอยู่แต่ว่ามันจะเป็นลักษณะของการส่งต่อกันรับช่วงต่อมาจากชั้นของศูนย์พัฒนาเด็กของท้องถิ-่นเช-่นของอบต.ของเทศบาลนะครับอันนี้ไม่นับรวมของเอกชนของเอกชนเขาจะครอบรวมทุกระดับอยู่แล้วเรื่องที่6ก็จะเป็นเรื่องของการประกันคุณภาพการศึกษาการประกันวนอน(-่า)เป็นอย่างไรระบบการประกันคุณภาพการศึกษาปัจจุบันนี้ที่กำหนดไว้ในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติกำหนดไว้ในกฎหมายกำหนดไว้ว่าอย่างไรเรื่องที่7ก็จะเป็นเรื่องของรูปแบบการประเมินคุณภาพอันนี้ดูเหมือนว่าจะใกล้เคียงกันแต่คนละเรื่องกันนะวิธีการประเมินกับความในส่วนของเรื่องการประกันนะครับเรื่องที่8เป็นเรื่องรูปแบบการจัดการเรียนรู้อันนี้เข้าสู่เนื้อหาของวิธีการจัดการเรียนการสอนโดยเฉพาะเลยจะมีการเรียนการสอนเป็นแบบไหนอย่างไรวิธีการเรียนอย่างไรวิธีการการสอนอย่างไรอะไรอย่างไรจะอยู่ในเรื่องที่8สรุปแล้วคก(ร)-ูก็จัดกลุ่มเนื้อหาทั้งหมดจากคำอธิบายรายวิชาในรายวิชานี้ออกมาเป็น8เรื่องทีนี้ประเด็นมันอยู่ที่ว่าเรามีกัน12คนนะ1สอ(2)งคนเพราะฉะนั้นเวลาแบ่งกลุ่มต้องแบ่งกลุ่มออกเป็นแบ่งออกเป็น8กลุ่มตามนี้มันจะมี...มันจะไม่ได้ถึง1คนซึ่งมันผิดธรรมชาติของการแบ่งกลุ่มการแบ่งกลุ่มนั้นจะต้องมีเกิน1คนก็เลยเอาอย่างนี้เดี๋ยวแบ่งเป็น4กลุ่มนะโอเคนะเดี๋ยวจะให้แบ่งเป็น4กลุ่มเดี๋ยว...ชื่ออะไรนะลูกโทษทีนะลืมชื่อนะลูกนะชื่ออะไรนะวินะเดีภ-ิ(-๋)ยวสิทธ์(ริณ)สภานะเดี๋ยวประสานงานนแล้วน(ะ)ประสารงานคือในกลุ่มแบ่งออกเป็น4กลุ่มตอนนี้ยังไม่ต้องแบ่งเดี๋ยวพอครูพบพหมอ(วก)เรารียบร้อยหมดแล้วนี่คือจา(ะ)พวกเราคุยกันตรงไหนก็ได้อะไรก็ได้แบ่งกลุ่มกลุ่มละ4หา/(ร)12ก็4x3=12แบ่งออกเป็น4กลุ่มกลุ่มละ3คนกลุ่มละ3คนมี4กลุ่มครูเสนอแนะนิดหนึ-่งนะเพิ่มเติมนะหนูเด็กพิเศษนะลูกนะพ่(ก็)อให้กระจายอยู่กับพวกเราด้วยจะได้ช่วยกันทำงานช่วยกันดูแลกันช่วยกันศึกษาเรียนรู้นะครับเป็นเครืตา(อ)ข่ายเป็นท-ัา(-้)งช่วยเหลือกันด้วยแล้วก็ทั้งร่วมมือกันด้วยช่วยกันทำด้วยทีนี้กลุ่มเมื่อได้4กลุ่คน(ม)แล้วก็ให้ส่งรายชื่อกลุ่มและหมายเลขกลุ่มหมายเลขกลุ่มเข้ามาในlineไ(ก)ล-ุน์(-่ม)ขอภายในวันนี้นะนะวินะขอภายในวันนี้กลุ่ม...ทีนีรถ(-้)ส่งเข้ามาเสร็จปุ๊บใคไทย(ร)กลุ่มไหนจะได้หมายเลขอะไรมันหมายถึงกิจกรรมที่จะต้อง...จะต้องดำเนินการตามเรื่องที่มันมี4กลุ่มเพราะฉะนั้น1กลุ่มจะรับผิดชอบ...ล่ามอีกรอบหนึ-่งเมื่อกี้นะครับน้(เอ)านะต่อนะลูกนะต่อเมื่อสักครู่คร-ูเข้าส-ู่งานกลุ่มแล้วป(ท)-ีนี้งานกลุ่มกันเดียวมันจ(c)anะนอน(on)กันคือมันจะเชื่อมโยงกันแล้วเราคุยกันก่อนก่อนนะครับอย่างน-ั้นกลุ่มจะมีทั้งหมดด้วยกันเพราะเรามีสมาชิก12คนก็แบ่งกัน4กลุ่มกลุ่มละ3คนกลุ่มใครที่ได้กลุ่มที่1นะครับให้รับผิดชอบศึกษาเนื้อหาในเรื่องที่1กับเรื่องที่2เรื่องที่1ก-ับเรื่อ-็ได-้(ง)ที่2เห็นในเอกสารนะใครที่ได้กลุ่มที่2จะรับผิดชอบกลุ่มที่เรื่องที่3กับเรื่องที่4ใครที่ได้กลุ่มที่3จะรับผิดชอบเรื่องที่5กับเรื่องที่6ใครที่ได้เรื่องที่...ใครที่ได้กลุ่มที่4จะรับผิดชอบเรื่องที่7กับเรื่องที่8สรุปว่ากลุร(-่)มหนึ-่งก็จะรับผิดชอบ2เรื่องหลักๆที-่นี-่(-้)เวลานำเสนอเวลาเราทำให้ทำในรูปของpowerpointครับpowerpointไม่ต้องเป็นpowerpointประกอบเสียงนะเสียงจะใช้เสียงของพวกเราการนำเสนอเข้ามานำเสนอทางออนไลน์ในระบบเดี๋ยวครูกเล-ิก(จะ)ส่งระบบแอร์เป็นระบบgoogleม(m)ee-ิตร(t)และลูกพวกเราก-ำล(-็น)-ั-่งนำเสนออยู่อยู่จุดไหนก็แล้วแต่พี่จะมาห้องนี้ก็ได้พรุ(วก)-่งนี้ก็ได้ถ้าติดต่อประสานงานเมื่อคืนไม่ได้มานะว่าจะส่งส่งlineไม่ได้ส่งlineส่งระบบเข้ามาก็เอาเข้าระบบจะนำเสนอส่วนวันนำเสนอเดี๋ยวครูจะแจ้งเข้าในlineกลุ่มอีกทีหนึ่งร้านช่วงหลังจากนี้เราจะไม่ต้องเข้ามาonsitอ่อนไซ(e)ส์ในห้องห้องเรียนว่าจะทำงานนอกห้องเรียนครับจะให้เวลาช่วงหนึ-่งเพื่อไปทำงานกลุ่มศึกษาเอกสารงานกลุ่มในช่วงทำงานกลุ่มครูแนะนำอย่างนี้นะเอกสารทั้งหมดทั้งหมดมันมีทั้งหมด8เรื่อง8เรื่องเพราะฉะนั้นเวลาเราทำกลุ่มเรารับผิดชอบแค่2เรื่องก็อย-่ากศึกษา2เรื่องอ่านแค่2เรื่องให้อ่านทุกเรื่องแต่เน้นที่เรื่องที่เรารับผิดชอบเพื่อที่จะนำเสนอให้เพื่อนฟังเพื่อนก็จะได้รู้เรื่องที่เรานำเสนอได้ชัดเจนแตล-้(-่)วทำไมครูบอกว่าต้องอ่านทุกเรื่องเราจะได้ได้องค์ความรู้ทั้งหมดถ้าเราอ่านทั้งหมดทุกเรื่องเราจะได้ความรู้หมดเลยแล้วเรื่องที่อยู่ในเนื้อหาเรื่องนี้ทั้งหมดมีอยู่ในมาตรฐานวิชาชีพครูของคุรุสภาแล้วจะทำให้เราใช้ประโยชน์ตอนที่เราสอบขอมีใบประกอบวิชาชีพครูเพราะว่าที่ครูพูดตอนแรกว่ากลุ่มของเราในรหัส65จะต้องสอบในขอมีใบประกอบวิชาชีพครูในส่วนที่เป็นวิชาชีพครูทั้งหมดแต่ยังไม่ต้องสอบวิชาไอเอส(ก)แล้ววิชาเอกจะไปสอบตอนไหนสอบตอน...สอบเข้ารับราชการครูอีกช็อตหนึ-่งนะครับอีกทีหนึ-่งนะคว(ร)-ับคดร(นล)ะคฆ(ร)-ั-้งก-ัาร(น)ขอมีใบประกอบวิชาชีพครูนิดสอบเฉพาะวิชาชีพครูบังคับทั้งหมดไม่ใช่เฉพาะวิชาครูนะอย่างเดียวนะวิชาการอย่างเดียวนะครับเป็นวิชาทั้งหมดเลยที่พวกเราเรียนมาตั้งแต่ปี1ปี2ปี3ปี4เดี๋ยวพอปี4นี่ก็จะเน้นไปที่ออกไปฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูก็คือไปฝึกสอนนั่นแหละตอนง(น)-ั้นเราจะไมป(-่)อยู่ที่โรงเรียนแล้วตเดี(อน)-๋ยวนี้ไม่ได้เรียนในรายวิชาไม่ได้เรียนเนื้อหาวิชาแต่จะออกภาคปฏิบัติแต่แตปล(-่)ที่เราเรียนเน้นๆเนื้อหาเต็มๆก็จะมาปี1ปี2ปี3นี่แหละเพราะฉะนั้นที่เราเรียนมาแล้วก็อย่าทิ้งเก็บไว้ให้ดีแล้วถ้ามีเวลาก็มานั่งอ่านหนังสือศึกษาทีหมาท(น)-ี-่(-้)รายวิชานี้รายวิชานี้พอคก(ร)-ูส่งเอกสารให้เขาเก็บไว้ให้ดีนะแล้วไม่ใช่เก็บไว้เฉยๆนะศึกษาและครุฑถามกฎหมายการศึกษาให้ด้วยอันนี้ให้ประโยชน์กับเราเลยส่งต่อให้เลยถึงตอนสอบข(ท)องพ-ี่เข้ารับราชการครูไม่ว่าเธอจะสอบสังกัดไหนเขาออกกฎหมายการศึกษาทั้งนั้นแหละแล้วกฎหมายการศึกษาหลายมากมันเยอะมากพวกเราไม่ต้องอ่านทั้งหมดเน้นอ่านจุดสำคัญส(ๆ)-ำคัญซึ่งครูทำเป็นโฟลเดอร์โบน(ฟล)เด-้อร์ไว้สรุปไว้ให้แล้วก็มีในพรบ.การศึกษาจะมี5เรื่องแต่มันซ่อนอยู่หลายพระราชบัญญัติมากเพราะว่ามันมีเนื้อหาที่มีการแก้ไขในเรื่องนั้นๆยกตัวอย่างกฎหมายการศึกษาเสริมนิดหนึ-่งนะยกตัวอย่างยกตัวอย่างเช่นเรื่องพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติแค่เรื่องการศึกษาแห่งชาติอยู่ในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติเรื่องเดียวเนี่ยเป็นเรื่องหลักจุเน-้(ด)สนที่ตีความส-ำคัญๆสำคัญแล-้ะ(ว)ตีความอย่างไรเมื่อปีแก้ไขอีกปี2562เป็นฉบับที่4นี่ครูพูดถึงเรื่องพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติอย่างเดียวซึ่งครูเซฟฉบับเต็มไว้ทุกฉบับให้เรียบร้อยแล้วอยู่ในเอกสารที่ครูจะส่งให้วันนี้ที่จะบอกว่าแถมให้นั่นแหละไม่ใช่เรื่องนี้เรื่องเดียวนะอีก5เรื่องรวมทั้งจำนวนด้วยครับจำนวนไม่มีถึงปีล่าสุดปี60ปีล่าสุดด้วยแล้วก็ปีก่อนหน้านี้ด้วยแต่พวกเราเวลาอ่านแล้วก็อ่านถ้าเราทำโดยไม่ต้องค(ก)-้างอ่านทั้งหมดหรอกอ่านเฉพาะส่วนที่เขาพูดถึงเรื่องการศึกษาวิธีการอ่านกฎหมายจะอ่านอย่างไรมันมากขนาดนั้นแล้วฉันจะตีความอย่างไรล่ะอ่านแล้วเวลาออกข้อสอบอย่างครูพูดตอนแรกบอกว่าเราข้อสอบเขาจะเน้นหลักสำคัญจุดสำคัญแล้วไอ้หลักสำคัญจุดสำคัญมันอยู่ตรงไหนจะบอกให-้จะชี-้จ-ุดให้เวลาอ่านกฎหมายที่เป็นพระราชบัญญัตินะที่เป็นพระราชบัญญัติหรือเป็นพระราชกฤษฎีกาก็แล้วแต่แต่กฎหมายฉบับของกฎหมายฉบับหลักใหญ่ๆสูงก็คือรองลงมาจากรถถนนก-็คือพระราชบัญญัติเวลาอ่านพระราชบัญญัติมันยาวมากมันหลายมาตรามากให้เราเน้นอ่านที่มาตรา4จำไว้เลยเน้นอ่านที่มาตรา4ทำไมคก(ร)-ูบอกว่าให้อ่านที่มาตรา4ในมาตรา4จะนำความคำสำคัญทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับกฎหมายเรื่องนั้นๆมาไว้ที่มาตรา4แล้วมาให้ความหมายไว้ข(พ)อให้ความหมายและเป็นประโยชน์อย่างไรก็ใช้ในการครอบคลุมกำกับแล้วก็ตีความเวลาตีความกฎหมายถ้าสงสัยว่าไอ้ตัวนี้มันหมายถึงในมันบังคับไปถึงไหนอย่างไรว(ม)-ันมีขอบข่ายมันม-ีขอบค-้ห(-่)าย(บ)ขนาดไหนเราก็มาดูที่มาตรา4ของเรื่องนั้นยกตัวอย่างเช่นคำว่า"การศึกษา"คำว่า"การศึกษา"นี่ในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติได้กำหนดไว้คำคำนี้ไว้ในมาตรา4เรียบร้อยแล้วคำว่า"ครู"ก็มีคำว่า"คณาจารย์"ก็มีคำว่า"ผู้บริหาร"ก็มีนะครับมันจะมีข้อคำว่า"ข้าราชการครู"ข้ารอาชค(ก)ารคก(ร)-ูไม่มีมีแต่คำว่า"ครู"คำว่าข้าราชการครูจะไปปรากฏอยู่ในอีกฉบับหนึ่งคือพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอันนั้นอีกเรื่องหนึ-่งมันจะพูดเรื่องอำนาจหน้าที่เรื่องตำแหน่งเรื่องโครงสร้างโครงสร้างหน้าที่ตัวบุคคลองค์คณะบุคคลส่วนโครงสร้างนั้นจะไปปรากฏอยู่ในพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการเห็นไหมแ-ีการแจ(ค)-่-้งก(คร)-ูพูดแค่นี้ก็ตั้งหลายเรื่องแล้วทั้งหมดแล้วมันมากอ่านไม่ทันอ่านไม่ไหวอย่ทำ(าง)ไง(ร)ดูสรุปเป็นเรื่องๆให้แล้วiphoneด้วยจะมีบอกสรุป1สรุป2ซึ่งเขาไม่ได้ให้กันง่ายๆนะพรุ(วก)-่งนี้นะพวกนักติวเตอร-็(-์)เห็นเธอก็ชอบใจเลยนะครับครูไม่หวงนะครับไม่หวงเป็นวิทยาทานอยากให้มาแล้วคก(ร)-ูก็อัพ(ป)ข้อมูลมาใหม่ๆให้มันล่าสุดอันไหนที่เก่าแล้วคก(ร)-ูก็จะปรับถ้าเก่าแล้วกฎหมายมันคือผิดนะถ้าเราไปตอบว่าเราจำความที่มันแก้ไขแล้วถ้าเราไปจำที่ยังไม่ได้แก้ไขต้องจำไว้ที่แก้ไขแล้วมันถึงจะเป็นข้อที่ถูกทีนี้มาถึงตรงนี้มาต่อด้วยแนวการสอนที่คก(ร)-ูพูดเสริมไปได้พูดขยายเสถึง(ร)-ิมใหบ้านแล-้วนะครับอาท-ิ(-ี)ตย์นี้พอถึงวันนำเสนองานกลุ่มเดี๋ยวครูจะนัดหมายเข้าไปในlineกลุ่มนะเราจะเริ่มนำเสนอกลุ่มที่1วันไหนสมม-ุติว่าคก(ร)-ูบอกว่าเอาล่ะเวลาเรานำเสนอเราจะนำเสนอวันในชั่วโมงในวันที่เรามีการเรียนการสอนนี่แหละเพราะฉะนั้นตอนนั้นเราจะไม่คำนึงถึงสัปดาห์คู่สัปดาห์ท(ค)-ี่แล้วนะไม่ได้เข้ามาในห้องเราจะอยู่ที่ออนไลน์กันเพราะฉะนั้นตรงนั้นมีคนเราอยู่ตรงไหนก็ได้เสร็จแล้วก็ค(พ)บกับครูทางออนไลน์รายงานกลุ่มคก(ร)-ูก็จะเปิดระบบgooglemeeiss(t)แล้วเธอก็เข้ามาต(ค)ร-ุ-่(-ู)มก็จะนำเสนอในเรื่องที่รับผิดชอบเริ่มที่กลุ่มที่1ก่อนวันสัปดาห์แรกวันที่1จะนำเสนอเรื่องที่1สัปดาห์ละ1เรื่องเป(พ)ราะฉะก(น)-ั-้นกลุ่มที่1ก็จะครบ2สัปดาห์สมาชิกกลุ่มที่1ในวันที่นำเสนออันนี้ครูยกตัวอย่างเ(ก)ล-ุ่-ิก(ม1)นะกค(ล)-ุ-่ณ(ม)28สัปดาห์ถัดไปนู่นนำเสนอ2สัปดาห์2รับผิดชอบอีก2สัปดาห์สัปดาห์ละ1เรื่องทันไหมทันนะสัปดาห์ละ1เรื่องเพราะเรารับผิดชอบ2เรื่องไงงานกลุ่มที่1มี2เรื่องก็จะสัปดาห์แรกที่ครูนัดหมายเดี๋ยวจะเดี๋ยวจะนัดหมายพรุ่งนี้จะปล่อยให้ให้เวลาไปทำงานทำงานกลุ่มในศึกษาเอกสารแล้วช่วงศึกษาก็อย่าอ่านแต่เรื่องของเราให้อ่านเรื่องข้อสอบครูออกทุกเรื่องเฉลี่ยเรื่องละเท่าเ(ๆ)ท่ากันมีทั้งหมด8เรื่องออกทุกเรื่องเลยนะไม่ได้เอาเรื่องใดเรื่องหนึ่งไม่ได้ให้น้ำหนักเรื่องใดเรื่องหนึ่งนะเฉลี่ยน้ำหนักในเย็นนี้ที่เป็นข้อสอบเท่าเ(ๆ)ท่ากันทำไมต้องทำอย่างนั้นล่ะก็มันเป็นหลักความกว้างของการออกข้อสอบอยู่แล้วต้องครอบคลุมเนื้อหาที่เราได้เจอก(รีย)-ันนำเสนอเสร็จแล้วสมม-ุติหายกตัวอย่างวันนี้พูดถึงงานเดี-่ยวแล้วนะวันนี้กลุ่ม1นำเสนอเรื่องที่1สมมติวันนี้นะคนที่ไม่ใช่สมาชิกกลุ่มที่1ทุกคนให้สรุปเนื้อหาใส่กระดาษa4นะครับใส่กระดาษa4เขียนห้ามพิมพ์เขียนแล้วไม่ต้องสรุปเต็มหน้ากระดาษนะแง-ั(ล)-้น(ว)ก็ไม่ต้องเกจอ(-ิน)หน้ากระด-ัน(าษ)นะให้ความยาวไม่เกิน1หน้ากระดาษa4เขียนชื่อนามสกุลให้เรียบร้อยแล้วก็ส่งเข้าอัลบั้มสรุปงานกลุ่ม1เรื่องที่1ในวันนั้นภายในวันนั้นก่อน18:(.)00นทุกคนก็ส่งเข้ามาเป็นงานเดี-่ยวนะนี่นะทำใครทำงานนะแล้วก็ส่งเข้ามาแล้วคุณจะวางสมาชิกในพวกเราในห้องเรียนนี้คนหนึ-่งให้สร้างอัลบั้มสรุปงานแล้วก็แล้วก็ถ่ายส่งเข้ามาพก-็(อ)มาหลัง18:(.)00นปล-ุ-๊บคกกู(ร฿)จะตรวจพวกเราจะเรียกว่าใครไปส่งถ้าใครไม่ส่งก็ถือว่าขาดส่งถ้าใครไม่ส่งก็ถือว่าขาดส่งแต่ถ้าส่งภายในวันนั้นยังถือว่าส่งช้าอยู่นะหักคะแนนเหมือนกันแต่ห-ั-ำ(ก)น้อยแต่ถ้าเลยวันที่นำเสนอแล้วเลย..ร-ุ่ง(.พอ)วันใหม่แล้วน่ะโอเคถือว่าขาดส่งไม่ได้ว่าส่งช้าแล้วนะถ้าจะส่งช้าก็ต้องส่งภายในวันนั้นอาจจะหลัง18:(.)00น.ได้แต่ส่งจ๊ะทางที่ดีพวกเราก็อย่าส่งช้าด(ส)-ินใ(ะ)ห้เวลาตั้งนานส่งเข้ามาปุ๊บก็เอาล่ะคก(ร)-ูก็จะเช็ค(ก)ให้ตรวจให้นะครับอันนี้คืองานเดี่ยวทุกครั้งที่มีการนำเสนอจะต้องส่งทุกครั้งเพราะฉะนั้นพวกเราจะทำงานเดี่ยวทุกครั้งยกเว้นสมาชิกของกลุ่มที่นำเสนอไม่ต้องส่งเรื่องของตัวเองโอเคไหมเข้าใจนะเขน(-้)าใจแล้วนะเช่นเราอยู่กลุ่ม1น-ึง(กล)ท-ุ่มน(1)-ึงนำเสนอไม่ต้องส่งคุณ20:34เขาส่งเข้ามาเขามีหน้าที่สรุปเราไม่ต้องเข้าทำงานแล้วนี่พอวันหลังถึงคิวกลุ่ม2สัปดาห์ถัดไปนู่นกลุ่ม2กลค(-ุ)-่-ูณ(ม)2ก็มีหน้าที่นำเสนอไม่ต้องไม่ต้องส่งงานเดี่ยวแล้วครูทำหน้าที่อะไรคก(ร)-ูก็จะนั่งฟังอยู่กับพวกเราแล้วก็จะเช็ค(ก)เนื้อหาที่พวกเรานำเสนอเข้ามาว่านั่งฟังอยู่ด้วยว่าพวกเรานำเสนอได้ครอบคลุมเนื้อหาไหมในส่วนไหนที่จะขยายความเพิ่มเติมให้คก(ร)-ูก็จะเสริมให้ในส่วนไหนที่จะให้องค์ความรู้เพิ่มเติมให้คก(ร)-ูก็จะเติมให้วาสนาเนื้อหาเพราะเราก็จะได้พบในเรื่องนั้นๆในการฟังในการปฏิบัติกิจกรรมวันนั้นถ้าจะให้ได้เต็มเต็มๆดีๆเพรา(วก)ะเราต้องอ่านเสริมในเรื่องนั้นอีกสักรอบรับประกันสอบที่ไหนคะได้แน่นอนเพราะเนื้อหาว่าเราจะได้ชัดมากแล้วในช่วงที่ให้ไปทำงานกิจกรรมงานกลุ่มงานเดี่ยวได้งานเดี-่ยวไม่ต้องงานกลุ่มพวกเราก็อย่าลืมอ่านเรื่องของคนอื่นด้วยอ่านทุกเรื่องนั่นแหละจะได้ประโยชน์มากแล้วก็อย่าลืมอ่านกฎหมายการศึกษาที่ครูแถมให้ด้วยนะครับจะเป็นประโยชน์กับตัวเธออย่างคาดไม่ถึงอย่าเพิ่งเชื่ออาจาร-ัด(ย์)การนะอย่างคาดไม่ถึงลองทำท่าตามดูแล้วมันจะได้ผลดีแล้วมันจะเป็นประโยชน์กับพวกเราแล้วจะดีอย่างไรเราก็จะได้เข้าสู่วิชาชีพครูอย่างสง่าผ่าเผยไม่ต้องมีใครมาตรวจสอบตามหลังวก็(-่า)จบจริงไม่จบจริงรับประกันจบแน่นอนนะครับแล้วก็มีองค์ความรู้ด้วยเวลาไปสอบเรแล-้(า)วก็มีวุฒิของเอ(ร)าไปวางสอบอันนี้เรื่องงานกลุ่มกับงานเดี่ยวโอok(เค)นะครับเข้าใจนะไหนใครสงสัยไหมเรืยั(-่อ)งกิจกะไ(ร)รด-้(ม)ทำงานกลุ่มและงานเดียวไม่สงสัยนะเชิญครับเป็น...ได้ทั้ง2วิธีลูกเตรียมไว้สำหรับนำเสนอจะเป็นpowerpointก็ได้แต่เราต้องใช้เสียงเราหรือจะทำเป็นสไลด์นำเสนอครูก็ไม่ว่าคือพูดง่ายๆว่าเป็นชาเป็นชาติเป็นชาติเป็นชาติแร-์ก(จ)ให้เพื่อนดูแล้วก็ขึ้นจอจะแชร์sharescreenเข้ามาแกเข้ามาแล้วก-ูก-็จะกูก็อยู่ในในออนไลน์กับพวกเราและอo(อ)นไลนnline(-์)ไปด้วยกันนะออนไลน์นะออนไลน์เราจะพบกันอีกครั้งon-siteตอนสอบนัดไว้เลยก็ได้แต่ว่าวันสอบวันไหนเดี๋ยวคก(ร)-ูให้ไอ้กิจกรรมกลุ่มให้เรียบร้อยหมดแล้วจะนัดวันสอบแต่เราจะสอบนอกตารางนะลูกนะเราไม่สอบตารางสอบนะตารางก่อนถึงเวลาพวกเราไปสอบอ่ะพูดง่ายๆแล้วเราก็ไม่ต้องไปไปปนกับไอ้ช่วงของการสอบปถ-่(ล)ายภาพ(ค)ของมหาวิทยาลัยเราจะสอบให้เสร็จเรียบร้อยในในการในช่วงสัปดาห์การเรียนการสอนแต่จะเป็นสัปดาห์ตอนท้ายไฟท้ายๆเลยนะครับคงไม่ไปถึงช่วงชดเชยหรอกนะถ้าไปถึงช่วงชดเชยครูต้องเปิดปฏิทินเทุ(ช็)กวันเรอ(า)ก่อนนั่นแหละนะครับงานกลุ่มงานเดี่ยวสงสัยไหมงานกลุ่มงานเดี่ยววิธีการเรียนเราจะเน้นที่ออนไลน์หลังจากนี้นะครับเหม(น้)-ือนกันพบกันทางออนไลน์ในระบบgooglemeetเราเคยเข้าไหมสบายมากอาจารย์log(w)itechขนาดนี้จำกันยังพาเข้าได้เลยภุชงค์ทรงอาเด็กให้รับประกันไม่ใช่ลิงค(ก)-์ของcallcenterนะอย่าเข้ามาในไลน์กลุ่มจะจัดการพวกเราก็ถึงวันก็เดี๋ยวนัดหมายอีกทีหนึ-่1(ง)แล้วเราจะติดต่อกันทางไลน์กลุ่มส่วนใหญ่แล้วก็จะใช้เวทีเข้าไลน์กลุ่มในการประสานงานส่วนระบบการเรียนหลังจากนี้เราจะพบกันทางออนไลน์เพราะว-ัน(ฉะ)นั้นสัปดาห์คู่สัปโฆษณ(ด)าห์ก(ค)-ี-้(-่)เราก็จะไม่ต้องกังวลกับมหาวิทยาลัยที่มหาลัยเขาจัดระบบสัปดาห์คู่สัญญ(ปด)าห์ท(ค)-ี่นั้นเป็นระบบใหญ่ที่มหาลัยจัดให้เหมาะสมกับจำนวนนักศึกษาให้เหมาะสมกับห้องเรียนนะครับแล้วก็วิธีการเรียนเข-้าวางไว้3ระบบใหญ่ๆลูกเล่าให้ฟังนิดหนึ-่งก็ได้เขระห(า)ว-่างระบบการเรียนการสอนในมหาลัยไว้3ส่00(วน)ใหญ่ๆเป็นเชิงผสมผสานเขาดูที่ธรรมชาติของวิชาธรรมชาติของวิชาดูจากอะไรก็ดูจากในตรงหน่วยกิตไงในวงเล็บหลังหน่วยกิตวิชาจะมีธรรมชาติขอ2(ง)การจัดการเรียนการสอนอยู่3ประเภทใหญ่ๆวิชาประเภทแรกก-็คือประเภทเนื้อหาล้วนคือบรรยายล้วนๆเขาใช้คำว่า"บรรยายล้วนๆ"นั่นแหละก็คือเน้นที่การบรรยายล้วนๆแบบนั้นออนไลน์100เปอร์เซ็นต%(-์)ไม่ต้องเข้าชั้นเรียนเลยเดี๋ยวมัยแบบ(น)ออนไลน์100เปอร์เซ็นต%(-์)ประเภทที่2ประเภทมีทั้งทักปฏิบัติแล้วก็มีทั้งบรรยายอันนั้นจะให้เรียนแบบonlineกับonsiteผสมผสานแบบที่3แบบปฏิบัติล้วนเช่นฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูนี่อย่างเ(น)ง-ี้ยเน้นonsitออนไซด(e)-์อย่างเดียวพ-่อเขาจัดระบบเป็น3-อย่างนี้ครับห้องเรียนเขาก็เลยต้องจัดวางให้มันเหมาะสมก็เลยทำเป็นห้องสัปต(ด)าห์คู่สัปดาห์ท(ค)-ี่แล้วสัปดาห์คู่สัญญ(ปด)าห์ท(ค)-ี่เราจะมานั่งนับเขานับให้เรียบร้อยแล้วจัดให้เรียบร้อยแล้วก็ทำเป็นสีชมพูสีเขียวให้ในตารางสอนเราก็ไปคลิกดูในตารางสอนระบบของมหาวิทยาลัยเราจะเห็นเลยว่าสัปดาห์ไหนเป็นสัปดาห์คี่สัปดาห์นtakisawaไหนเป็นสัปม่ทำต(ด)าห์ก(ค)-ู-่แล้วเราก็ถ้าเป็นแบบการเรียนการสอนก็อยู่ที่อาจารย์ผู้สอนจะออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนให้เหมาะผมกลับระบบใหญ่สอดคป(ล)-้องกันนะครับทีนี้พอมาของเราของเราเป็นผสมผสานคก(ร)-ูก็ขอพบอ(o)nsอนไซด(ite)-์ก่อนวันนี้ตอนแรกกะว่าจะพบสัปดาห์ก่อนนู้นมันเป็นสัปดาห์ก(ค)-ี-้(-่)เราคงจะไม่ได้เป็นผู้เล่นกีฬาแต่วันนี้อ่อนไหวแน่นอนข(พ)อเช็ค(ก)ปั๊บก็เลยขอมาพบวันนี้โอเคนะมar(-ี)myสงสัยอะไรไหมไม่สงสัยเลยไม่มีแล้วนะคะเชิญไม่ต้องเข้าแล้วตอนนี้หมายถึงว่าวันที่นำเสนอใช่ไหมจะขอเป็นซ(ส)-ัก9:00(โมง)น8โ:00(มง)นเช้าเกินไปใช่ไหมออนเว(ไ)ลาน-์ไม่ม-ี-้ปัญหาลูก9โมงน่ะอย-่ะ(า)งน-ั้นท-่านดำท-ั้งวันที่นำเสนอเริ่ม9โมงเนาะดีเหมือนกันจะได้ไม่ต้องตื่นแต่เช้าไม่ยืดเนาะก็ไม่เป็นไรลูกเราเต็มเต็มเวลาอยู่แล้วก็9:00(โมง)นะเป็นต้นไปงั้นขอเริ่มทับกันเป็นตา(9โ)ม-่(ง)วนเนาะจะได้ไม่ต้องตื่นแต่เช้าคก(ร)-ูก็ยังไม่อาบน้ำเหมือนกันครเออ(-ู)ก-ู(-็)เข้าใจวัยรุ่นนะยังกลัวอายุมากแล้วนี่คก(ร)-ูนอนกี่ทุ่มก่อนคก(ร)-ูนอนนอน5-6ทุ่มตี1ตี2ยังนั่งทำงานอยู่เลยตอนนี้ไม่ได้แล้วตอนนี้นอน3ทุ่มเ21:0(ศ)ษ0น(ๆ)ซึ่งเป็นเวลาที่พวกเรายังไม่ทำอะไรเลยแต่พปล(อ)นอนแล้วคพึ(รู)-่งจะตื่นตอนไหนรู้ไหมอายุมากแล้วคก(ร)-ูจะตื่นตอนตี5:0(ตี)0น4:00นแล้วนี้พวกเราจะไปให้ตื่นเช้ายังครูตายพอดีนะครูเข้าใจธรรมชาติอายุอานามแล้วก็พวกเรานี่ให้ตื่นสายเนี่ยหนูวันนั้นเป็นวันที่มีความสุขมากเพราะเราตอนตอนหัวค่ำพวกเราจะไม่นอนกันไงนอนก็นอนไม่ได้ไว(เพ)ราะฉะน-ั-้ส(น)เวลาเรียนและทำกิจกรรมเวลาทำงานให้คนอื่นทำให้เหมาะสมกับวัยของเราเขาเรียกว่าlearningstyleวิธีการเรียนน-่ะคนเราแต่ละคนไม-่-่มีไม่มีไม่เหมือนกันนะเห็นความแตกต่างเลยนะสังเกตตัวเองไหมว่าเวลาเราจะศึกษาจะอ่านวิชาทำความเข้าใจกับเรื่องอะไรเนี่ถ้ย(า)อยู่ในช่วงที่เราmatchก็มันพอดีนี่เราจะได้เรื่องนั้นอย่างดีเลยลองดูเช่นเราอยากจะอ่านเนื้อหาอะไรสักเรื่องหนึ่งเราตั้งใจแล้วเป็นเวลาที่เรากำลังต้องการอยากจะรู้เราจะอ่านและศึกษาเรื่ได้ม(องน)-ั-้นได้อย่างดีแต่ถ้าเป็นเรื่องที่เราไม่ค่อยสนใจหรือว่าเป็นเวลาที่เราไม่ไม่ไม่อยากจะฟังอะไรนี่เรียบร้อยไม่เ(g)eจ-็(t)บเลยโอเคน-้(ะ)อถ้าไม่มีสงสัยอย่าลืมเข้ากลุ่มให้เรียบร้อยแล้วก็จับแบ่งสมาชิกกลุ่มให้เรียบร้อยแล้วก็ให้หมายเลขแล้วก็ส่งเข้าไปในlineกลุ่มครูนะส่งเข้าในlineกลุ่มครูขอภายในวันนี้เด้อนะเขอภาไ(ย)ในม่ได้วันนี้ตอนไหนก็ได้แต่ขอภายในวันนี้คำว่า"วันนี้"ถึงตอนไหนไม่พ้นคืนนี้นะยังมีอีกกลุ่มหนึ-่งอะนินทานิดหนึ-่งคอมพิวเตอร์ยังไม่ส่งมาให้ครูอีกกลุ่มหนึ-่งคด(ร)-ูด(ท)วงไปแล้วแต่ฝค(-ั)-่งนั้นยืนยันมาแล้วบอกว่าไม่ลืมครับอาจารย์แต่ไม่ลืมป่านนี้ยังไม่ส่งมาเลยพวกเราอย-่ากเหมือนกันนะนินทาเพื่อที่จะบอกว่าเรายังเหมือนเดิมสงสัยอะเลยใ(ไร)ช่ไหมสงสัยอะไรไม่รู้iasianสงสัยheinekenสงสัยก็จะปล่อยนะปล่อยพวกเราก็ปฏิบัติกิจกรรมทำกลุ่มทำไรเดี๋ยวครูจะส่ง1.ภารกิจของคก(ร)-ูนะคก(ร)-ูจะส่งภารกิจของพวกเราส่งรายชื่อให้ครูเ(แ)หล-็(ะ)กสมาชิกด้วยนามสกุลรหัสให้เรียบร้อยภารกิจของครูคือจะส่งเอกสารประกอบการสอนเข้าให้แล้วก็ส่งแผนแผนตัวนี้เดี๋ยวจะส่งให้ด้วยเพราะเราไม่ต้องไม่ต้องกังวลกับแฟ(ผ)นนะให้กังวลกับเอกสารเซฟไว้เลยนะครับเซฟไว้เลยจะเป็นประโยชน์ในภายภาคหน้าเอานะถ้าไม่มีอะไรแล้วก็ขอบใจพวกเราทุกคนนะครับวันนี้มีคนถามไปว่า9โ:00(มง)นวันแรกของ8โม:00นทางไปวัดเก่า8:00นวันแรกเจอกัน9โม:00(ง)นเดี๋ยวจะ..เด-ี(.)-๋ยวเดี๋ยวจ-ั(ะ)บเวลามันจะนั่นก็เลยเอาตามนั้นถ้าไม่สงสัยอะไรก็ขอบใจพวกเราทุกคนกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างที่ครูอธิบายให้ฟังว่าจะเข้าใจแล้วก็จัดการให้เรียบร้อยก็จะผ่านรายวิชานี้ซึ่งเป็นวิชาชีพครูบังคับไปด้วยดีนะครับไปได้ดีแล้วก็ได้ความรู้ด้วยแล้วก็ส่งต่อไปถึงตอนเราไปสอบทั้งมีใบประกอบวิชาชีพครูแล้วก็สอบเข้ารับราชการครูโชคดีนะครับทุเขา(ก)คนโชคจะไม่ได-้ยินใช่ไห(-ี)มokนะคร-ับ-ับแต่ตอนนี้จะให้เขาทำกิจกรรมนะครับ
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-08-21 10:15:16
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}