Accuracy : 87.83%
Insertion : 748
Deletion : 776
Substitution : 378
Correction : 14473
Reference tokens : 15627
Hypothesis tokens : 15599
(อาจารย์เ-่(ช)าวน-ี)เด็กๆค-้(ะ)าสวัสดีตอนเช้าค่ะเงยหน้าขึ้นมาก่อนลูกสวัสดีพี่หล-้(-่)ามนะคะเป็นอย-่-ั(า)งไง(ร)บ้างวันนี้หน้าตาสดใสไหมคะหรือว่าเมื่อคืนได้นอนเ(ไ)หลย(ม)ลูกเมื่อคืนได้นอนกันไหมถามหน่อยเมื่อคืนนี้นอนกันไหมนอนเลยเหรอแต่ทำไมหน้าตาไม่สดใสเลยวันนี้น่ะวันนี้ตอนบ่ายตอนบ่ายมีการแข่งขันอะไรวันนี้มีการแข่งขันละครคุณธรรมหรือว่าละครทักษะชีวิตใช่ไหมลูกๆคร-ุณ(-ู)รู้เลยว่าลูกๆน่ะไม่ค่อยได้นอนกันไปเตรียมเตรียมฉากกันใช่ไหมใช่ไหมพากันไปเตรียมถ(ฉ)ากเมว่(พร)าะคก(ร)-ูเห็นภาพที่อยู่ในlineกลุ่มนะคะเห็นพากันทำฉากกันวันนี้เพื่อนไม่อยู่1คนใช่ไหมคะเพื่อนกลับบ้าน1คนเนาะใช่ไหม2คน2คนเดี๋ยวไม่เป็นอะไรนะคะวันนี้ครูบ(ป)-ิ๊กจะให้ลูกๆทดสอบหลังเที่ยงหลังเรียนนะคะเรื่องของตารางแจกแจงความถี่ที่เราเรียนมาแล้วนะคะจากที่ครูสอนไปนะคะเอาความรู้ทั้งหมดมาใช้ควรอนุญาตให้ดูในสมุดได้นะคะข้อไหนที่สงสัยวิธีการทำให้เปิดสมุดดูได้นะคะไม่เป็นไรแปล(ต่)ว่าขออย่างหนึ-่งอย่าไปมองเพื่อนข้างๆนะคะให้ทำเองให้ทำเองนะโอเคนะแบบทดสอบนะคะที่ครูทำขึ้นมาเนี่ยจะเป็นแบบเลือกตอบ4ตัวเลือกข้อสอบแบบปรนัยนะคะให้นักเรียนเขียนขพ-่(-้)อลงไปในสมุดเขียนโจทย์ลงไปในสมุดและเลือกเฉพาะคำตอบที่ถูกนะคะกไ(.)ก่ขอ(.)ไข่คอ(.)ควายงอ(.)ข้อไหนถูกให้ลูกเขียนลงไปยังไม่ต้องเขียนเฉลยนะคะเขียนเฉพาะข้อเลือกเฉพาะข้อเพราะเดี๋ยวเราจะมาตรวจการว่ามันถูกหรือเปล่าถ้ามันถูกลูกไ(ค)ม-่อยเอาข้อความในข้อนั้นน่ะลงไปเขียนคำตอบแต่ถ้ามันผิดให้ลูกแก้แล้วก็เลือกข้อที่ถูกนะคะลงโอเคนะเวลาในการทำข้อสอบอันนี้ข้อสอบชุดนี้นะคะครู...ใช่มีอยู่20ข้อคร-ั(-ู)วจะเอาไปใช้สอบไ(f)iฟน(n)aอล(l)ด้วยนะคะสอบปลายภาคเรียนหัวข้อนี้คุณจะเลือกมาสิ10ข้อคก(ร)-ูจะสุ่มเลือกมา10ข้อนะอยู่ในนี้น่ะเพราะฉะนั้นวันนี้ดูนะคะดูแล้วก็ทำความเข้าใจกับข้อสอบด้วยพร้อมหรือยังข-้อแล(ร)กนะคะลูกเขียนข้อ1ลงไปในสมุดค่ะอายังไม่ตอบลูกเขียนลงไปในสมุดก่อนนะลูกเขียนข้อ1นะคะแล้วก็เขียนโจทย์ไปข้อใดต่อไปนี้เขียนเลยค่ะใช่เขียนเลยล-็อกค(โ)จทยด(-์)ลงไปด้วยน(ล)อกเฉพาะโจทย์นะคะตัวนี้ข้อ1แล้วก็ลอกโจทย์ตัวนี้มาแล้วก็คำตอบรอก่อนนะคะพี่ปลื้มปลื้มคก(ร)-ูถามหน่อยข้อ1ปลื-้มอ่านโจทย์ปเร(ล)-ื-ิ-่(-้)มเข้าใจว่าอย-่-ั(า)งไง(ร)ลูกพี่ปลื้มว(อ)-ันนี้ถามว่าอะไรเข้าใจอะไรเลร(-่)าเป็นภาษามือออกมาให้หน่อยซ(ส)-ิก.ไก่ต่อเลยเหรอแสดงว่าลูกอ่านโจทย์แล้วรู้เข้าใจใช่ไหมลูกปลาลูกปลาอ่านโจทย์ข้อ1อ่านอันนี้แล้วลูก...อ่านเข้าใจไหมลูกถพระ(-้า)ครูใช้คำแค่เนี้ยคำสั้นๆแบบนี้เข้าใจหรือไม่เข้าใจจริงเหรอเข้าใจว่าอะไรเข้าใจหรือว่าอะไรลูกเข้าใจอะไรโจทย์เขาคำถามอะไรไม่ได้ไม่เป็นไรเดี๋ยวจะให้พี่ล่า-ำ(ม)ทำให้นะคะทำภาษามือให้เขียนโจทย์เสร็จแล้วเงยหน้าขึ้นมาหาครูนะคะข้อสอบข้อที่1ข้อมูลต่อไปนี้229อ(9)-้าว873993จำนวนใดน้อยที่สุดจำนวนใดน้อยที่สุดจากข้อมูลที่ให้มานะคะกไ(.)ก่2ขอ(.)ไข่3คอ(.)ควาย4งอ(.)งู5เขียนคำตอบไม่ต้องไปบอกเพื่อนห้ามบอกเพื่อนให้เพื่อนคิดเองตอบเองนะคะเพราะว่าครูจะวัดลูกๆนะคะไม่ต้องไปบอกเพื่อนนะไม่ต้องบอกเพื่อนใหไป(-้)เลือกเองนะคะเสร็จหรือยังให้เขียนเฉพาะข้อที่ถูกแสดงว่าลูกลอกไปหมดเลยเหรอเอาสมุดเอามาให้คก(ร)-ูดูหน่อยอ(ด)ย-ู-่(พ)ท-ี่ลร(-่)ามนะครูให้เขียนเฉพาะคำถามเลือกเฉพาะคำตอบที่ถูกนะคะไม่ต้องเอามาทุกข้ออย่างเช่นข้อไหนที่มันถูกอันนี้ข้อไหนถูกที่ลูกบอกว่าข้อกไ(.)ก่ถูกนะสมมติว-่ง(า)นกไ(.)ก่ถูกนะลูกก็ใส่คำตอบเฉพาะกอไก-่(.)กไ(.)ก-่(.)กไก่ไม่ต้องโอเคนะเพื่อนๆรู้เข้าใจไหมคะเสร็จแล้วนะข้อ2ค่ะข้อ2ข้อ2ไม่ต้องลอกโจทย์แล้วลูกเพราะว่ามันอันเดิมนะคะข้อมูลอันเดิมนะโอเคนะข้อ2พี่แป้งมองจก(อ)มอก(ง)ล-้(-่)ามด้วยนะลูกนะข้อมูลชุดนี้เหมือนเดิมนะคะของข้อ2แปล(ต่)คำถามคือจำนวนใดมากที่สุดมากที่สุดนะคะข้อ2จำนวนใดมากที่สุดข้อมูลเนี่ทีย(-่)อยู่ในนี้ตัวเลขที่อยู่ในนี้พ่(ข้)อจำนวนใดมากที่สุดไม่รู้แหละไม่ต้องตอบเร(ล)-ื-่อง(ก)เอง3นี่มากแล้วเหรอลูกดูนะเขาถามว่าจำนวนใดมากที่สุดข้อไหนคะที่ตรงกับจำนวนที่มากที่สุดไม่ต้องทำภาษามือสอบครูรู้เขียนเลยนะคะพอร(ล)-ูป(ก)ทธร(-ำ)รมภาษาม-ึง(-ือ)ออกมาแล้วเพื่อนก็มองนะคะเลือกเลยข้อไหนเสร็จแล้วหรอคะรอเพื่อนก่อนนะรอเพื่อนก่อนนะจำให้ได้นะคะล(จ)-ำ-ูก(ไ)ม่ได้จำให้ได้นะคะจำไม่ได-ู(-้)คำว่ามากที่สุดคำศัพท์ดีๆนะลูกจริงๆอ่ะมันแค่ง่ายมากคำว่านะค-้อยกับคำว่ามากจำให้ได้นะคะจำไม่ได้เพราะว่าคณิตศาสตร์นะคะในเรื่องของการล้างแจกแจงความถี่สำคัญนะคะสำคัญมากเลยคำๆนี้ลูกจะพบอยู่ในข้อสอบบ่อยไอบบ่อยนะคะคำว่ามากที่สุดสะกดยังไงเขียนยังไงลูกต้องจำนะคะไปเพราะ3ราคาพร้อมหรือยังลูกอ้าวอย่างนะคะรอก่อนนะแป้งเสร็จหรือยังแป้งเสร็จแล้วนะคะข้อ3ข้อมูลชุดเดิมนะคะแต่สิ่งที่เขาถามคืออะไรเข้อมูลเนี่ยเหมือนเดิมแเ(ป)ลพิสัยนะคะเหม-ือนเด(ท)-่-ิมแปลเขาถามว่าใดพิสัยนิสัยคือเท่าใดค่าของพิสัยนะคะพี่สายนี่คืออะไรข้อมูลเนี่ยเหมือนเดิมเลยนะคะจากข้อมูลชุดนี้จพี่สายนี่คืออะไรจ-ำนวนอะไรนะคะนิสัยคือจำได้ไหมมากที่สุดลบด้วยน้อยที่สุดใช่ไหมข้อม-ูลจ-ำไ(ชุ)ดนี-้ไหมยังจำได้ไหมคะคำว่าพิสัยเนี่ยคือค่าอะไรทข้อมูลชุดนี้ท-่าไหนที่มากที่สุดค่าที่น้อยที่สุดเอาค่านั้นมาลบด้วยยค่าที่น้อยที่สุดก็จะได้คำตอบของพิสัยตอบเลยนะคะเลือกตอบได้เลยข้อไหนเสร็จหมดหรือยังไม่ต้องถามเพื่อนหรอกแป้งอ่านต่อนะคะะเสร็จหมดหรือยังข้อที่4ข้อมูลชุดเดิมร(ล)-ูป(ก)แต่คำถามคือจำนวนที่พบบ่อยที่สุดตัวเลขที่พบบ่อยที่สุดคืออะไรจำนวนที่พบบ่อยที่สุดจริงๆแล้วนะคะข้อมูลมีแค่10ตัวเลขเท่านั้นเองมองดูก็รู้เลือกหรือยังคะเสร็จแล้วนะข้อมูลชุดนี้มีลูกอันนี้เป็นโจทย์ให้ใช้ข้อมูลชุดนี้ตอบคำถามข้อที่5ถึงข้อที่8ไม่ต้องลอกโจทย์อันนี้นะไม่ต้องลอกลงไปนะคะเต็มวิชาคณิตศาสตร์ที่สอบเนี่ยเต็มสิ(10)บแต่ละคนสอบได้ดังนี้นะคะคือข้อมูลชุดนี้นักเรียนมีทั้งหมด20คนนะคะข้อมูลชุดนี้ดูนใช้ต(ะ)อบคำถามข้อ51(เ)ขา-้อ(ถ)าที่8อาด(ม)-้วยน(-่า)ะข้อ5ข้อถามว่าข้อที่5นะอันนี้คือข้อมูลข้อมูลที่เราใช้นะลูกนะ100ขีดหมายถึงอะไรนะคะข้อมูลที่เก็บข้ห(อ)ม-ูลในนี้ายถึงอะไร(ก.)ข้อมูลที่เขาบอกเนี่ยที่เขาเก็บนี-่ข.นัก-่ข้อมูลในนี้หมายถึงอะไรนะคะกไก่100กีบขอไข่นักเรียนม.6คอ(.)ควายคะแนนงอ(.)งูวิชาคณิตศาสตร์เลือกเลยค่ะข้อมูลมันหมายถึงอะไรที่เขาเก็บเนี่ยคือข้อมูลของอะไรนะคะเลือกเลยอันนี้ไม่ต้องเขียนร(ล)-ูป(ก)ไม่ตอ-็โจทยบ(-์)เดี๋ยอะว(ๆ)ไอ้ตัวนี้ไม่ต้องเขียนนะข้อมูล...ข้อมูลที่เป็น20คนยังไม่ต้องเขียนเร็วๆนะทั้งหมด20ข้อนะลูกเดี๋ยวรอเพื่อนก่อนนะคะให้เพื่อนทำเสร็จพร้อมกันแป้งแป้งไม่ต้องหันไปมองแน-ั(-็)กหรอกแน็กไม่ช่วยตอบหรอกเพราะครูบอกแล้วทำเองถ้าสอบไม่ผ่านนะครูใจดีเอาผ่านแค่50เปอร์เซ็นต์นะคะคะแนนเต็ม20ผ่านแค่10คะแนนถ้าใครไม่ผ่านครูจะให้สอบซ่อมสอบซ่อมด้วยอะไรรู้ไหมมีงานให้ทำให้ลูกได้ทำงานเหมือนกับม.5เมื่อวานนี้ที่ได้ทำงานเพิ่มเสร็จแล้วนะคะข้อ5ต่อไปข้อ6จากข้อมูลค่าที่น้อยที่สุดและค่าที่มากที่สุดคืออะไรมองนะลูกข้อมูลพวร-ุ(ก)-่งนี้ใช้สายตามองโจทย์เก็(ขา)ถามว่าข้อมูลที่น้อยที่สุดและมากที่สุดคืออะไรนะคะหาให้เจอนะลูกข้อมูลเนี่ยหาให้เจอมีคนบางคนทำเสร็จแล้วก็ง่วงนอนนะคะรอเพื่อนไปก่อนลูกใจเย็นๆเพื่ม-ั(อ)นกำลังคิดอยู่นะคะนกมาถึงไหนแล้วเสร็จแล้วนะเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ7นะลูกg(ข)-้ot(อ)7ข้อมูลชุดเดิมลูกแต่เขาถามว่าจากข้อมูลค่าพิสัยคือเท่าไหร-่จำได้ไหมพ-ี(-ิ)-่ใส-ั-่(ย)คืออะไรน(พ)-ิสัยคือค่าที่มากที่สุดของข้อมูลชุดนี้ลบด้วยค่าที่น้อยที่สุดนะคะเมื่อกี้ลูกเลือกได้แล้วนะคะค่าที่มากที่สุดกับน้อยที่สุดจากข้อ6ร(ล)-ูกก-้(-็)เป(อ)ล่าค่ะ(า)นั้นมาลบนะคะถ้รัก(า)ใครเลือกค่าถูกนะแ(จ)าต-่(ก)ข้อ6คำตอบก็จะเชื่อมมาใส่ข้อ7นะคะก็จะถูกเหมือนกันเข้าใจนะเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ8ค่ะข้อมูลชุดเดิมโจทย์เข-้(า)อถามดูนะคะคำศัพท์นะคะความถี่ที่พบมากที่สุดเขอ(า)ถามความถี่นะคะที่พบมากที่สุดคือคะแนนอะไรเขาถามหาความถี่จำได้ไหมเราจะต้องไปดูว่าท(ค)-่าไหนที่พบบ่อยที่สุดเสร็จแล้วนะคะพี่ปลื้มตอบได้หรือยังปลื้มเสร็จหรือยังอ(ผ)-่านนะคะข้อ8อข(-๋)อพี่เปล-ิ(-ื)-้ล(ม)ยังมองอยู่เสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ9ตารางนี้ข้อมูลชุดนี้คือตารางแจกแจงความถี่นะคะคะแนนสอบวิชาภาษาไทยของนักเรียนม.6จำนวน50คนคะแนนเต็ม100คะแนนนะคะเมื่อกี้เราไม่ได้ทำตารางแจกแจงความถี่นะคะแต่ตัวนี้เขาทำตารางมาให้เลยนะคะไม่ใช่ข้อมูลดิบนะเขอ(า)ให้ใซ(ช)-้ายตารางตบอ(-ั)ลว-ันน-ี้ตอบคำถามข้อ19ถึงข้อ12ลูกสังเกตดีๆนะคะคอลัมน์แรกคือคอลัมน์ของคะแนนนะคะคะแนนก็จะแบ่งเป็นช่วงของคะแนนเริ่มตั้งแต่ว(ช)-ั-้นที่1นและ(-ี่)คะแนนน้อยที่สุดคือ25จนถึง34นะคะครบกี่คนล่ะสอบได้คะแนนในช่วงนี้มีรอยขีดอยู่200เพราะฉะนั้นพบอยู่2คนนะคะมีม.6ที่สอบได้คะแนนอยู่ในช่วง25ถ(-)-ึง36อยู่2คนนะอันนี้คก(ร)-ูช(ท)วนให้นะจำนวนจำนวนชั้นของข้อมูลมีกี่ชั้นลูกจะนับอย-่-ั(า)งไรใง(น)ตารางเนี-่(-้)ยมันมีกี่ช่องคะลองนับดูนะอันนี้คือ1234567ตารางแจกแจงความถี่อันนี้มีจำนวนชั้นคือ7ชั้นนะคะแล้วค(เ)ขาท-่อยถาม(-ำ)แบบ...อย-่-ั(า)งไง(ร)แบ่งเป็นช่วงคะแนนสิ่งที่เกี่ยวข้องก็คือความกว้างของฉ(ช)-ั-้นเนี่ยคือเท่าไหร-่นะคะคือเท่าไหร-่อันนี้คือสิ่งที่ลูกจะต้องรู้นะเขาให้ข้อมูลมาแล้วเข-้าไปขี-่(ด)เก็บข้อมูลมาแล้วนะคะข้อมูลรวมทั้งหมดความถผ-ิด(-ี่)อันนี้คือในแต่ละช่วงคะแนนได้กี่คนนะคะข้อ9โจก(ท)ยรธ(-์)เขาก็เลยถามว่า...เมื่อกี้ครูอธิบายไปคก(ร)-ูก็ตอบไปด้วยนะเนี่ยตารางแจกแจงความถี่มีจำนวนกี่ชั้นตารางนีเ(-้)นี่ยมีจำนวนกี่ชั้นถ้าใครฟังคก(ร)-ูพูดนะเมื่อกี้จะตอบได้เลยเสร็จแล้วนะต่อไปข้ก-็(อ)15(0)ค่ะข้อ14(0)เขาถามหาความกว้างของแต่ละชั้นคือเท่าไหร-่ความกว้างของแต่ละชั้นหมายถึงตัวนี้นะคะอันนี้คือความกว้างของฉ(ช)-ั-้นก็คืออันตรภาคชั้นนั่นเองมันจะเท่ากันทั้ง7ชั้นเลยนะคะความกว้างคืออะไรค่าของคะแนนมันมีกี่ค่าที่อยู่ในแต่ละชั้นวิธีการอย-่-ั(า)งไง(ร)ลูกจำได้ไหมเริ่มต้นก(จ)าก25ไปสิ้นสุดที่34มันมีกี่จำนวนที่อยู่ในนี้ตอบได้เลือกเลยนะคะคก(ร)-ูไม่รู้นับเองนะคะนับเองผห(-่)านนะคะข้อนี้พี่ปเพ(ล)-ื-ิ-่ง(-้ม)เสร็จหรือยังลูกข้อ11ค่ะดูนะดูตารางนี้นะคะเขาถามว่าถ้าบอมสอบได้คะแนน68คะแนนช่วงของคะแนนที่บอมอยู่คือข้อใดบอมเป็นหนึ่งในนั้นเป็นหนึ่งในนักเรียนที่อยู่ในห้องนี้นะคะบอมเนี่ยสอบคะแนนได้608คะแนนบอมจะอยู่ในช่วงคะแนนไหนนะคะในแต่ละชั้นเนี่ยจะอยู่ชั้นไหนคะแนนไหน68คะแนนอยู่ในช่วงใไห(ด)นค่าของ68คะแนนอยู่ในช่วงไหนต่อไปข-้อ12นะคะข้อ12เข-้(า)อถามว่าช่วงของคะแนนที่นักเรียนสอบได้มากที่สุดคือข้อใดจำนวนนักเรียนที่สอบได้มากที่สุดนะคะให้ไปดูที่ช่องความถี่ความถ-้ำ(-ี่)ที่ไหนที่มากที่สุดดูนะช่องไหนดีมากที่สุดเขาถามว่าช่วงคะแนนของนักเรียนที่สอบได้มากที่สุดคือช่วงไหนเพราะฉะนั้นลูกก็ต้องย-้อม(น)ไปดูว่าช่วงคะแนนความถี่ที่มากที่สุดเนี่ยมันอยู่ตรงไหนนะคะคำตอบคืออะไรนะคะเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ13ถ(-)-ึง15ให้ใซ(ช)-้ายตารางแจกแจงความผ(ถ)-ี-ิดว(-่อ)-ันนี้ตอบคำถามนะคะตารางแจกแจงความถี่อันนี้คือข้อมูลของคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์นักเรียน60คนนะคะคะแนนเต็ม100คะแนนเขาให้มาแบบนี้นะคะตารางนี้มีช่องที่หายไปข้อมูลไม่มีเลยนะคะอยู่3ช่องข้อ13โจทย์เขาถามว่าความถี่สะสมเก็(ขา)ถามหาความถี่สะสมนะลูกบ้(คว)ามนผ(ถ)-ี-่สะสมคือช่องนี้นะคะหมอลำที่3เนี่ย(เ)ขพ-่(า)อถามหาความถี่สะสมชั้นของคะแนน65ถ(-)-ึง69คือเท่าไหร-่ดูก็ไปดูคะแนนนะคะ65ถ(-)-ึง69อยู่ตรงนี้นะอันนี้นะคะความถี่สะสมของช่องนี้คือเท่าไหร-่ความถี่สะสมคิดอย-่-ั(า)งไง(ร)ลูกเอาความถี่ชั้นข้างบนถูกไหมความถาริ(-ี่)สา(ะ)สมชั้นข้างบนนะคะที่อยู่ข้างบนอะไรตอบได้แล้วเหรอไม่รู้คิดเองรั(จา)กฉ(ช)-ั-้นข้างบนนะคะความผ(ถ)-ี-ิด(-่)สะสมไปบวกกับฉ(ช)-ั-้นของตัวมันเองนะคะไปบวกกับฉ(ช)-ั-้นก็จะได้คำตอบความถี่สะสมของชั้นที่เราถามนะคก(ร)-ูชส(-่)วยมากเลยนะเนี่ยพี่ปลืเพิ-่ง(-้ม)เสร็จแล้วนะต่อไปข้อ14ลูกเหมือนเดิมค่ะแต่เขาให้หาความถี่สะสมของฉ(ช)-ั-้นที่คะแนนอยู่ระหว่าง75-779ลูกก็มาดู751(-)79ช่องนี้ใช่ไหมคะความถี่สะสมของช่องนี้คือเท่าไหร-่วิธีการเหมือนข้อที่แล้วเลยคิดเหมือนข้อเดิมเลยนะคะต่อไปข้อ15นะคะข้อ15เขก-็(า)ถามว่าความถี่สะสมสุดท้ายคือ60นเ(ะ)นี่ยก็คือช่ว(อ)งนี้สะสมชั้นสุดท้ายคือ60หมายถึงอะไรถามพ(ท)-ี่สา(ะ)สมเนี่ย60นี่มันหมายถึงอะไรนะคะข้อที่1กไ(.)ก่จำนวนของนักเรียนใช่ไหมขอ(.)ไข่คะแนนเต็มคอ(.)ควายคะแนนสูงสุดง-ู(.)คะแนนต่ำสุดไอ้ความถี่สะสมจำนวนที่เราบวกมาเรื่อยๆเรื่อยๆนะคะตั้งแต่2เนี่ย(ฃ)ตั้งแต่ชั้นแรกเนี่ยจนมาถึงชั้นสุดท้ายคือ60ที่เราออ(บว)กมาได้มันหมายถึงจำนวนอะไรมันเท่ากับจำนวนของอะไรข้อมูลนี้นะคะจำได้ไหมคะแนนเต็มอันนี้คือ100คะแนนซึ่ง60มัน...คิดดูนะว่ามันใช่ไม่ใช่ความถี่...ความถี่อันนี้คือค่าของข้อมูลแต่ละค่าเท่ากับจำนวนของนักเรียนนะคะดูเอาแล้วกันว่าความถี่สะสมของช่องสุดท้ายเวลารวมกันแล้วเท่ากับ60ตรงนี้มันหมายถึงอะไรนะคะใกล้แล้วลูกเหลืออีก5ข้อสุดท้ายนะคะต่อไปข้อ16ถึงข้อ20ใช้ตารางนี้ลูกมันเป็นเรื่องของตารางแจกแจงความถี่สัมพัทธ์อันนี้แสดงข้อมูลของอะไรแสดงอายุของบุคลากรนะคะโรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดอุดรธานีมีกี่คนคะมีกี่คนเขาไปเก็บมากี่คน50คนนะคะตารางนี้อายุของบุคลากรคนที่ทำงานอยู่ในโรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดอุดรธานี50คนเขาไปเก็บข้อมูลมาว่าแต่ละคนมีอายุอยู่ในช่วงไหนนะคะอายุน้อยที่สุดคือช่ว(อ)งนี้โ(ล)-ูรค(ก)ชั้นที่120อายุที่มากที่สุดคือ504ปีนะคะเขาไปเก็บมาว่าในแต่ละช่วงอายุนั้นมีกี่คนก็คือความผ(ถ)-ี-ิด(-่)อันนี้นะความถี่สัมพัทธ์หมายถึงอะไรความถี่สัมพัทธ์คืออัตราส่วนนะคะจำได้ไหมที่ครูสอนมาความถี่สัมพัทธ์คืออัตราส่วนของความถี่ในชั้นนั้นส่วนด้วยความถี่รวมนะคะทั้งหมดก็คือจำนวนของข้อมูลที่เราไปเก็บมาอันนี้จำนวนทั้งหมดมีอยู่50ใช่ไหมความถี่สัมพัทธ์ของชั้นที่1นะคะก็เลยกลายเป็น1313นะคะส่วนด้วย50พอมาอีกช่องหนึ-่งลูกคอลัมน์ที่4นะคะเขาบอกร้อยละของความถี่สัมพัทธ์อันนี้ก็ง่ายเอาตัวนี้จากความถี่สัมพัทธ์นะคะที่ได้จากช่องนี้ไปคูณด้วย100ไปคูณด้วย100นะคะวิธีการเแล้(รา)วดูนะอันนี้ตัวอย่างตัวนี้นะ13ส่วน50*(x)100มันสามารถตัดกันได้ระหว่าง100กับ50ใช่ไหมคะจำได้ไหมแบบฝึกที่คก(ร)-ูพาทำ100หารด้วย50ได้เท่าไหรค-่ถ้านี้มันตัดก็ได้นะคะศ(0)-ูนย์ข้างบนตัดออกศ(0)-ูนย์ข้างล่างตัดออก5คูณกันกี่ครั้งเท่ากับ105คู*(ณ)อะไร5คูณอะไรเท่ากับ10ลูก5คู*(ณ)อะไรคะเท่ากับ10ไม่ใช่155x5คูx(ณ)อะไรเท่ากับ105x1คือ2ถูกต้องตัดนะคะ100เพราะฉะนั้น100กล-ับ50เราจะตัดตัดเนี่ยเหลือ100คือ250ถูกตัดไปเหลือ1นะคะ100เท่ากั=(บ)2เพราะฉะนั้นข้อตัวนี้ร้อยละของช่องแรกชั้นแรกก็คือเอา13ไปคูณกับ21213*(x)2=26คือค่านี้คือค่าร้อยละนะครูอธิบายแค่นี้นะที่เหลือไปคิดเอานะคะค่าของแต่ละค่าค่าความถี่สัมพัทธ์ร้อยละของความถี่สัมพัทธ์ที่ได้ข้อ16ให้นักเรียนหาค่าของก.ไก(ค)-่ภาคกไ(.)ก่คือช่องนี้ค่ะกไ(.)ก่คือช่ว(อ)งนี้ช่องนี้คือความถี่สัมพัทธ์กไ(.)ก่คือค่าเท่าไหร-่ตรงกับตัวไหนอันนี้ง่ายมากเลยไม่ต้องคิดนะคะแค่เข้าใจว่ามันหมายถึงอะไรก็สามารถตอบได้แล้วมันตรงกับข้อไหนกไ(.)ก่นะคะกอ(.)ไก่ช่องนี้จะมีความถี่เท่ากับ8ความพี8ปฏ-ิ(-่)สัมพัน(ท)ธ์คืออะไรนะคะต่อไปข้อ17นะคะข้อ17ถามขอ(.)ไข-่ข-้อใดคือค่าของขอ(.)ไข-่(.)ขอไข่อยู่ในช่องนี้นะคะความถี่สัมพัทธ์ของช่องนี้ข.นพอขายได(-ี่)-้คืน(อ)เท่าไหร-่ยิ้มเลยนี-้(-่)ไม่ต้องคิดเลยนะคะเลือกคผ-้(-่)ามาใส่ได้เลยเนี่ยตัวเลขมันเล็กนะคะหน้าจอมันเล็กม(น)-ี-่ครูก็ทำใหญ่อยู่นะลูกใครๆมองแล้วไม่ชัดถามคก(ร)-ูได้นะใกล้แล้วเสร็จแล้วใได(กล)-้แล้วลูกเสร็จแล้วนะคะต่อไปคอ(.)ควายค-่ะค่าของคอ(.)ควายตัวนี้คือร้อยละของความถี่สัมพัทธ์ค่านี้คือเท่าไหร-่ลูกคอ(.)ควายถ้าลูกหากไ(.)ก่ได้จำนวนกไ(.)ก่เมื่อกี้นะคะไปดูดูนะกอ(.)ไก่เมื่อกี้เราตอบอะไรเอามาคูณกับ100แล้วก็จะได้คำตอบเมื่อกี้คก(ร)-ูบอกแล้วนะว่า100กับ50ตัดๆเหลือ2นะคะเพราะฉะนั้นเอาแค่กอ(.)ไก่นะคะที่เราหาได้นะข้างบนนะคะก็คือความถี่ไปคุยกับร้อยไปค-ู-ุย(ณ)กับก(2)ระป๋องนะคะไปค-ุ(-ู)ณก-ัระป(บ2)-๋องก็จะได้คำตอบของค.อค(ต)อวายข้อ(บ)สอบจริงๆควร-ูจะไม่อธิบายแบบนี้นะต่อไปข้อ19นะคะข้อใดคือค่าของงอ(.)ง.-ูงองูนะคะคือช่องนี้ง-ู(.)หาได้จากอะไรค่าที่เราหาได้ขอ(.)ไข่เมื่อกี้ถจาก(-ัด)พ่อก่อนหน้านั้นนะคะค่าที่เราหาได้ก็จะได้ไปคูณกับ100ก็จะได้คำตอบของง-ู(.)งอ(.)งูคืออะไรคิดเลยคิดเลยคำตอบของค.อควายกับง-ู(.)เนี่ยมันจะได้ใช้ความรู้หน่อยนะลูกเพราะมันจะต้องมีเรื่องของการคูณการหารเข้ามาด้วยนะคะพื้นฐานการคูณการหารมาด้วยแต่คก(ร)-ูก็ไ(พ)ยม-่(า)ยอ(า)มเอาตัวเลขที่น้อยที่สุดแล้วนะคะให้ลูกได้ใช้วิธีการคิดที่แบบหาคำตอบได้ขอแค่รู้วิธีการนะคะเสร็จแล้วนะข้อสุดท้ายพี่แม(น)-็ค(ก)ยังเร็วๆเร็วๆนี่ไงง-ู(.)หาซ(ส)-ิเท่าไหร-่ตอบหรือยังเอาก็ตอบลงไปได้คำตอบแล้วก็เขียนเลยลูกต่อไปข้อสุดท้ายแล้วนะคะข-้อ20ข-้อ20ค่าสุดท้ายค่ะค่าตั(จจ)วตาม(น)นี้จพ-่(จ)อตานนี่คือค่าของอะไรป(จ)ระจานหมายถึงรวมนะคะช่องนี้คือช่องรวมรวมของร้อยละความถี่สัมพัทธ์ลูกมาดูช่องสุดท้ายค่าที่เขาหามาได้นะคะชั้นที่126น(ช)-ั้นที่226คอ(.)ควายที่ลูกหาได้คำตอบเท่าไหร-่เอาไปบวก14หัวโขกง-ู(.)ที่ลูกหาได้นะคะคำตอบอะไรเอาไปบวก4ผลรวมร(จ)อยจาร(น)ข้อมูลทั้งหมดตั้งแต่ชั้นที่1จนชั้นสุดท้ายนะคะของร้อยละของความถี่สัมพัทธ์คือค่าของจอจานมันได้ค่าเท่าไหร-่บวกเลยนะคะว่าจะได้หาคำตอบออกมาเลือกได้เลยลืมบอกไม่ได้ไม่ต้องบวกเลยเพราะรู้อยู่แล้วคำตอบคืออะไรช่องนี้ใช่ไหมถ้าใครจำได้แล้วก็ดูสังเกตดูข้างบนร้อยละมันคืออะไรนะคะมันคืออะไรไม่ต้องไปบวกเลยเพราะท(ค)-่าสุดท้ายเดี๋ยวมันตอบก-็(ข)อก-็(ง)มันห(อ)ย-ุด(-ู่)แล้วอาบเสร็จแล้วจะเสร็จแล้วนะคะเสร็จแล้วครูจะเฉลยให้ลูกใช้ปากกาแดงใช้ปากกาแดงตรวจนะคะครูจะให้ตรวจของตัวเองไม่ให้ตรวจของเพื่อนแล้วนะคะตรวจของตัวเองว-่-ัด(า)ถูกไหมถ้าตอบถูกถ้าตอบถูกให้เขียนเลข1ลงไปนะคะถ้าใครตอบถูกเป(ข)ล-ี-่ยนเลข1นะเพราะว่าข้อละ1คะแนนเอาปากกาแดงตรวจดีใจขนาดนั้นเลยดar(-ู)doตรวจเองนะคะตรวา(จ)ดของตัวเองเอาปากกาสีแดงมาตรวจปากกาสีแดงค่ะข้อนี้ไม่น่าสงสัยนะลูกคะแนนที่น้อยที่สุดก็คือ2นั่นเองรอลุ้นว่นะ(า)ข้อ2ใครจะถูกม(บ)-้-ั-่(า)งต่อไปก็2ค่ะจำนวนที่มากที่สุดง่ายมากเลยไปต(ร)บมือกันอยู่2คนล(ถ)-ูก2คนเหรอตรวจเสร็จแล้วนะต่อไปจะขอ3แล้วนะลูกปลาเสร็จหรือยังลูกเสร็จหรือยังพ่(ข้)อ2ต0:(ร)ว00(จ)นแล้วนะต่อไปข้อ3น(พ)-ิสัยข้อนี้คืออะไรทำไมผิดคก(ร)-ูบอกแล้วใช่ไหมพ-ี(-ิ)-่สา(-ั)ยอ(น)-่ะมันคือค่าที่มากที่สุดลูกค่าที่มากที่สุดคืออะไรค่าที่มากที่สุดคือ9ใช่ไหมคะ9ด(น)-ี-่มากสุดน้อยที่สุดก็คือ2ใช่ไหม9ล(-)บ2=เท(7)-่ากับนั่นเองคำตอบก็คือ7ไม่ต้องร้องไห้เดี๋ยวครั้งต่อไปแก้ใหม่นะคก(ร)-ูก็อุตส่าห์อธิบายพิสัยคืออะไรก็ยังตอบผิดกันอยู่เสร็จแล้วนะต่อไปข้อ4ค่ะค่าที่พบบ่อยที่สุดค่ะ9ถูกไหมนี่นับเลย2พบแค่2ครั้งเอง12แต่9พบ12344ครั้งนะคะความถี่ความถี่ของ9คือ1ส-ิ(0)ว่าฉะนั้นคำตอบก็คืองูถูกไหมพี่ปลื้มปลื้มถูกนะต่อไปข้อมูลที่เก็บคืออะไรลูกสงสัยจะมีคนได้สอบซ่อมแล้วมั้งเนี่ยเวลาคก(ร)-ูจะไปเร็วแล้วนะคก(ร)-ูจะไปแล้วนะ55ข-้อ5คว(.)ายนะคะไปข้อ6น้อยสุดกับมากที่สุดถูกไหมก(ถ)-ูกก็เขียนคะแนนไปโล-ูด(ก)ถูกก็เขียนถูกนะคะไม่ต้องไป...ไม่ต้องไปรอเพื่อนดูต่อไปก็7โล-ูกข้อ7น(พ)-ิสัยคือ8ค่ะมากสุดลบน้อยสุดเห็นไหมข้อ8โล-ูกความถี่ที่พบมากที่สุดก็คือ7นั่นเองg(ข)-้ot(อ)7เราพบกันอ(ก)-ีก(-่)ครั้ง123456เราพ-(บ)ตั้ง6ครั้งมากที่สุดนะคะที่เราพบบ่อยที่สุดก็คือ7นั่นเองต่อไปข้อ8ความถี่มีกี่ชั้นตารางแจกแจงมีกี่ชั้น12345677ชั้นนั่นเองนะคะข้อ10ความกว้างของแต่ละชั้นคืออะไรมันมีกี่ท(ค)-่าอยู่ในคะแนนนี้25ใช่ไหมลูกร(น)-ับไป25จะค-ิด(10)ได้อย-่-ั(า)งไง(ร)นับรอดูรอดู10.2(คร)5ก-ูตอบผิดใช่ไหมเฉลยผิดใช่ไหมเนี่ใยได(ช่)-้ไหมร(น)-ับสซ-ื(-ิ)-้อลูกนับซ(ส)-ิ2627r282930313233แtas(ละ)34มีกี่ค่45(า)123456789และ10ขั(คำ)-้นตอน(บ)ข้อนี้นะคะครก-็(-ู)เฉลยผิดนั่นเองให้(คร)ตอบกไ(.)ก่คือถูกนะลูกแก-้ใหม่นะอันนี้คือไม่ใช่นะคะอันนี้ไม่ใช่คำตอบคือ10ค่ะเก่งมากปล(ถู)-ุกไหมถูกไหมถูกไหมลูกถูกนะคะครูตาลายแล้วผ่านhana(นะ)ข้อ10แล้ว11ค่ะอันนี้ตอบถูกไหม6618มันอยู่ตรงนี้มันอยู่ในนี้นะคะข้อ12ต(ส)อบได้มากที่สุดมากที่สุดก็คือ16นะคะถูกข้อ13ความถี่สะสมชั้นอันนี้คืออะไร60อันนี้ก็คือเอามาบวกกันได้39บวกนะคะไม่ใช่ค-ุ(-ู)ณนะบวกชตอ(-ั้)นนี้ได้ตัวนี้นะคะอีกข้อหนึ-่งเอา50กับ6มาบวกกันก็เท่ากับ56ถูกไหมใครตอบถูกบ้างข้อท(น)-ี-่(-้)15เก่งมากเก่งมากข้อ16ค่ะกไ(.)ก่ความถี่นสัมพัทธ์คัมภีร์นะคะของฉ(ช)-ั-้นนี-่(-้)ก็คือ88นะส่วนด้วย50ต่อไปขอ(.)ไข่ความถี่ก็คือ4ใช่ไหมคะส-่วนด้วย50อ๋ข(อ)อ-ันนี้ค่ะใครถูกบ้างข้อเพราะ8อันนี้คือ88ส่ว0(น)50x100คก(ร)-ูบอกแล้วใช่ไหมว่ามันสามารถตัดกันได้เหลือ28216นะคะ8*(x)2=16นั้นเองงองูเอา4นะคะเมื่อกี้เราตัดแล้วได้2ใช่ไหมก็เอา4คูณ2เพราะว่าชตอ(-ั้)นนี้เท่ากับ4ใช่ไหมคะ4*(x)2=8นั่นเองและข้อสุดท้ายลูกอันนี้มันบอกอยู่แล้วว่าร้อยละเพราะฉะนั้นคถ-้(-่)าทุกช่องที่เราหาได้รวมจะได้เท่ากับ100นั่นเองนับคะแนนให้คก(ร)-ูหน่อยนับคะแนนให้คก(ร)-ูหน่อยว่าได้กี่คะแนนนะคะเสียใจไหม-่ผิดศ(4)-ีลข้อไ(แ)หนะไม่เป็นอไรแล้วไปสอบจริงๆตอนไปนอนนะคะอาเจ(ข)-ียนคะแนนรวมให้ครูหน่อยลูกเขียนอย่างนี้นะคะแนนเต็ม20ข้างบนตัวเองได้คะแนนเท่าไหร่นะคะเขียนมาให้ครูหน่อยใครบอกว่า...ใครได้20จริงเหรอมีใครได้คะแนนเต็มมีไหมคก(ร)-ูจะให้รางวัลนะถ้าได้คะแนนเต็มวันนี้หมดเวลานะคะขอใช้บริการล่ามภาษามือแล้วขอบคุณพี่หล-้(-่)ามนะคะขอบคุณค่ะ
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-09-03 11:10:09
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}