Accuracy : 89.45%
Insertion : 656
Deletion : 777
Substitution : 420
Correction : 16368
Reference tokens : 17565
Hypothesis tokens : 17444
(อาจารย์เชาวนี)วันนี้เราจะมาสอบกันนะลูกเมื่อเชส(-้)าวครู2ห้องม.6/1ไปแล้วนะคะคะแนนเต็ม20คะแนนมีคนที่ทำคะแนนได้สูงสุดคือคะแนนนะคะคุณปรเมศวร์พี่ปลื้มยังไม่มีใครทำข้อสอบได้20คะแนนเต็มนะคะครูจะมาหาในห้องก(ม).ระ(6)/ป-๋(2)องนี่แหละถ้าใครทำคะแนนเต็มได้นะคก(ร)-ูมีรางวัลให้นะคะต้องตั้งใจดีๆนะดูตา(ทำ)มดูหน้ายิ้มเลยวิธีการทำข้อสอบของครูนะลูกมันจะมีอยู่ทั้งหมด20ข้อนะคะ20ข้อให้ลูกเขียนโจทย์ดจทย์นี่อย่าเพิ่งเปลี่ยนก็ได้ข้อที่1ที่ครูให้เขียนลงไปในสมุดเอาไว้ต(โ)รวจทย์อย่าเพิ่งลอกนะคะให้ลูกคำนวณนะคะให้ลูกคิดอ่านดีๆนะคะโจสดเ(ทย์)นี่ยแล้วเลือกคำตอบที่ถูกเช่นกไ(.)ก่ถูกปุ๊บกไ(.)ก่ให้ลูกเขียนกไ(.)ก่ลงไปนะคะได้คำตอบใช่ไม่ต้องเขียนมาบอกนะเขียนกไ(.)ก่เฉยๆเขียนกไ(.)ก่เฉยๆไปเขียนตอบด้วยนะเพราะที่1โจทสด(ย์)มันแบบนี้เขียนโจทย์สไลด์เปิดขึ้นมาปุ๊บคก(ร)-ูจะให้อ่านแล้วก็ผิดพ-ี่ล-่าด(ม)ก็จะทำภาษามือให้เพราะฉะนั้นร(ล)-ูป(ก)ให้ดูภาษามือจากพี่ล่าง(ม)ก่อนนะคะเสร็จแล้วคก(ร)-ูมีเวลาให้ลูกไม่คิดแล้วให้ลูกเลือกเลือกข้อไหนถูกลูกก็เขียนคำตอบลงไปในข้อนั้นนะตอนนี้เดี๋ยวรอสไลด์แป๊บหนึ-่งนะคะมันค้างพี่เพียอา(ว)บอกครูว่ากุ๊กกิ๊กทบทวนให้หน่อยสัปดาห์ที่แล้วทร(ว)บก(ท)วนสัปดาห์ที่แล้วเรา(-ี)ยนสัปดาห์มาด้วยนะคะที่กูสอนไปในเรื่องของตารางแจกแจงความถี่ตารางแจกแจงความถี่มันมีอยู่3แบบนะคะที่ครูสอนไปแบบแรกก็คือตารางแจกแจงความถี่แบบไม่แบ่งชั้นข้อมูลมันมีน้อยนะคะข้อมูลมันมีน้อยใช่เอาข้อมูลแต่สิ่งที่ลูกสำคัญมากที่ลูกต้องหาคือค่าที่มากที่สุดค่าที่น้อยที่สุดที่อยู่ในชุดข้อมูลนั้นนะคะแล้วมันจะมีคำคำหนึ-่งก็คือคำว่า"พิสัย"น(พ)-ิสัยคือส่วนต่างของคะแนนที่มากที่สุดกับคะแนนที่น้อยที่สุดส่วนต่างก็คือลบนะคะเอาคะแนนที่มากที่สุดตั้งลบด้วยคะแนนที่น้อยที่สุดมาหาพิสัยออกมาได้แล้วปุ๊บนะคะเราก็จะสามารถไปทำสร้างตารางแจกแจงความถี่ได้นะแต่วันนี้สิ่งที่ลูกจะต้องรู้คืออะไรเวลาเราให้โจทย์มาให้โจทย์มาปุ๊บเนี่ยมันจะมีส่วนของข้อมูลใช่ไหมคะในตารางที่เราใส่ในคอลัมน์แรกส่วนของข้อมูลนี้เราสนใจเรื่องอะไรเราไปเก็บอะไรนะคะเช่นคะแนนสอบคณิตศาสตร์ในช่องนี้ข้อมูลหมายถึงคะแนนอายุของบุคลากรข้อมูลคืออายุนณ(ะ)ที-่นี้จำนวนความถี่ก็คือจำนวนที่พบนะคะจำนวนที่พบกี่คนนะคะที่เราไปเก็บข้อมูลนะคะโอเคนะมีคำถามอีกไหมอันนี้คือตารางแจกแจงความถี่แบบง่ายๆเวลาที่เราเก็บข้อมูลที่มีช่วงคะแนนเยอะๆลูกเราทำอย-่-ั(า)งไง(ร)นะเป็นแบบที่2ใช่ไหมคะเป็นตารางแจกแจงความถี่แบบแบ่งชั้นแบ่งชั้นชั้นแรกสมม-ุติว่าสอบคะแนนเต็ม100ชั้นแรกคะแนนน้อยที่สุด25จนถึง34อันนี้คือย่อย่อมาช่วงดึงปุ๊บก็มาเป็นช่วงของคะแนนในชั้นที่1ใช่มันจะมีสิ่งที่สำคัญคือมันจะมีน(พ)-ิสัยน(พ)-ิสัยคือเรารู้แล้วนะเมื่อให้ข้อมูลมาปุ๊บหาค่าที่มากที่สุดนะคะลบด้วยค่าที่น้อยที่สุดถ้าโจทย์ก็ถามหาจำนวนชั้นลูกก็ต้องไปนับตารางนะคะในตารางตารางแจกแจงความถี่มันมีกี่ชั้นอันนี้คือจำนวนชั้นเหมือนคอนโดนะลูกชั้น1234แต่ให้นับนับมาว่ามันมีกี่ชั้นน่ะมึงอันนี้คือจำนวนชั้นต้องดูถ้าครูให้ลูกสร้างเองถ้าครูให้ลูกสร้างตารางแจกแจงความถี่เองโดยมีข้อมูลมาให้อันนี้ลูกจะต้องไปหาค่าจำนวนชั้นว่าจะได้กี่ชั้นโจทย์จะกำหนดให้แต่ถ้าโจทย์เขาเขียนมาเขาสร้างตารางมาให้ลูกแล้วแล้วก็ถามว่าในตารางนี้มีกี่ชั้นลูกก็แค่ไปนับว่าชั้นในตารางว่ามันมีกี่ชั้นนะคะโอเคมาแล้วเริ่มแล้วนะตื่นเต้นไหมตื่นเต้นครูตื่นเต้นกับลูกนี่แหละจริงๆในการสอบนะคะครูจะให้ลูกดูล่ามภาษามือเสร็จแล้วคก(ร)-ูจะให้เวลา1นาทีในการคิดมีนาฬิกาจับเวลาแต่ห้องที่แล้ว6/1ครูไม่ได้ให้จับเวลาเพราะเวลาคิดเวลาคิดนะลูกอาจจะช้านะคะเวลาสอบจริงๆคก(ร)-ูจะทำสอบปปลายภาคเรียนเดี๋ยวครูจะให้เวลาประมาณข้อละ1นาทีนะคะโอเคนะใช่แล้วจะมีวิธีทำด้วยแต่ว่าครั้งนี้มันจะเป็นข้อสอบแบบปรนัยนะคะ20ตัวเลือกเอ้ย4ตัวเลือก20ข้อใช่อันเนี้ยให้ทำข้อละ1คะแนนนะคะเพราะฉะนั้นวันนี้เราจะเก็บคะแนน20คะแนนการเริ่มเลยนะคะข้อแรกอ่านๆอ-่(ๆ)านอ่านเข้าใจได้ไหมไม่ต้องบอกไม่ต้องบอกถ้า...ถ้าเข้าใจไม่ต้องทำภาษามือลูกเก็บไว้เพราะอันนี้คือการสอบนะคะอันนnt(-ี้)คือการสอบไม่ต้องบอกเพื่อนไม่ต้องบอกเพื่อนลูกเห็นอย่างนี้เข้าใจไหมมีบางคนเข้าใจบางคนไม-่เข้าใจห(อ)-ิ-๊วกู(คร)บอกแล้วว่าอย่าไปบอกอย่าไปบอกถ้าลูกเข้าใจเสร็จแล้วนะคะก(ค)-ูเอาตัวอย่างให้ก็ได้พี่บอมอ่านโจทย์ได้ไหมลูกข้อ1นะคะเขาถามว่าข้อมูลต่อไปนี้ข้อมูลต่อไปนี้จำนวนใดน้อยที่สุดนะคะน้อยที่สุดนี่อยู่ในนี้พบปะตัวเลขไหนที่น้อยที่สุดตัวไหนร(ล)-ูป(ก)บอมไม่รู้ไม่บอกนะคะวิธีการเราเขียนไว้แล้วในสมุดเรานะคะเราเขียนข้อไว้แล้วช่องแรกนี่เอาไว้เขียนโจทย์นะคะโจทสด(ย์)ก็คือตัวนี้เขียนลงมาตรงนี้นะคะยังไม่ต้องเขียนให้มาใช้บรรทัดที่2ของข้อ1นะคะเขียนคำว่าตอบอย่างนี้แล้วลูกเลือกตอบอะไรไตป(ร)เทพตอบอะไรลูกพี่บอมพี่บอมบอกว่ากไ(.)ก-่(.)กไก่ก-็คือตอบกไ(.)ก่เขียนอย่างนี้นะตอบอะไรค-่ะอันนี้คือตัวอย่างนะคะข้อแรกให้เวลา1นาทีนะลูกนี่มันมีเวลาจับอยู่ตรงนี้นะบรรทัดที่2เขียนตอบในบรรทัดที่2ที่เราทำข้อเอาไว้แล้วมันจะถึง...มันจะลดลงไปเรื่อยๆเวลานี้นะคะส่วนส(0)-ูงมันก็จะหยุดคก(ร)-ูก็จะผ่านไปข้อต่อไปถท(-้)านเสร็จแล้วก็รอเพื่อนลูกต้องใจเย็นๆนะคะใช-้(-่)ฝึกสมาธิซ(บ)-้อมเสร็จหรือยังข้อที่1เขียนแล้วนะลูกเขียนแล้วทุกว(ค)นเสร็จแล้วโอ๊ยไม่ต้องไปบอกเพื่อนว่าผิดเพราะว่ารอใจเย็นๆไม่ได้อันนี้คือการสอบส(ร)อนทำถึง20ขคน(-้อ)แล้วคก(ร)-ูจะเฉลยลูกคก(ร)-ูจะเฉลยให้60หมดแล้วต่อไปข้อ2ค่ะได้เลยยิ้มเลยนะคะข้อมูลเดิมนี่แหละลูกเขาถามว่าจำนวนใดน้อย...เอ-้ยมากที่สุดจำนวนใดมากที่สุดจุ๊ๆห้ามบอกห้ามบอกพี่บอมมากที่สุดข้อมูลจำนวนไหนที่มากที่สุดเลืในโล(อ)กเลยค่ะเสร็จแล้วเหรอเสร็จหมดหรือยังเนี่ยลูกตาลเสร็จหรือยังลูกดูๆดว(-ู)งพ-ี่-ิร(ล่)าบ(ม)นะโจทกรธ(ย์)เขาถามว่าข้อมูลต่อไปนี้ได้แล้วเนาะเสร็จแล้วนะต่อไปข้อ3ค่ะข้อมูลต่อไปนี้น(พ)-ิสัยคือเท่าใดพิสัยน(พ)-ิสัยไม่รู้วิธีการคืออะไรไม่รู้หาคำตอบเองน(พ)-ิสัยคก(ร)-ูบอกแล้วมันคืออะไรเอาจำนวนไหนมาลบจำนวนไหนที่สำคัญก็คือข้อ1กับข้อ2ถ้าใครตอบถูกน่ะเอาข้อมูลนั้นน่ะมาทำอะไรกันคำตอบ2อย่างคืออะไรไม่ได้อันนี้คือพิสศาล(-ัย)พิสัยเขาให้หาพ่อนี่คือค่าที่มากที่สุดอันนี้คืออะไรค่ามากที่สุดว(พ)-ิสัยลบด้วยค่าที่น้อยที่สุดคำตอบคืออะไรพี่อ-้(บ)อมดูมากที่สุดคืออะไรมากที่สุดคืออะไรครับเ(9)จ้าน้อยที่สุดคืออะไรคะน้อยที่สุดน้อยที่สุดคือ...น้อยที่สุดคืออะไรบอมน้อยที่สุด9คือมากที่สุดว(อ)-ันนี้มี9แล้วนะคก(ร)-ูถามว่าน้อยที่สุดคือไหนน้อยที่สุดคืออะไรใช่2น้อยที่สุดกับเขาถามหาพ-ี(-ิ)-่สา(-ั)ยพ-ี(-ิ)-่สา(-ั)ยคือเยอะที่สุดมากที่สุดลบด้วยน้อยที่สุดเอาไปคิดนะคะคิดได้คำตอบแล้วเลือกเลยchoicใช-้(e)ข้อไหนตัวเลขลบน้อยมากเลยนะคะข้อนี้น่ะกลับเพราะว่ามันน-ั-่ะ(ง)มันมองไม่เห็นพี่เดี-๋(-่)ยวนั่งตรงนั้นเวลาใกล้หมดแล้วนะเสร็แก-่(จ)แล้วเหรอบห(อ)มอบอกว่าบอลมเสร็จแล้วพร้อมข้อที่4ลูกอ่านโจทย์แล้วเข้าใจเองได้ไหมคะอ่านก่อนนะเขาถามว่าจำนวนที่พบบ่อยที่สุดนี่ที่เจอบ่อยที่สุดคือตัวเลขอะไรใช่พบบ่อยที่สุดคือตัวเลขไหนที่มันเหมือนกันบ่อยๆตัวเลขตัวไหนที่มันเหมือนกันบ่อยๆคก(ร)-ูไม่รู้เองเซ(อ)-็งเลยพบบ่อยๆก็คือตัวเลขที่เหมือนกันบ่อยๆเราต้องไปดูที่ข้อมูลถูกต้องตอบได้เก็บเอาไว้นะคะไม่ต้องปร(เอ)ะสานมือออกมากอ(.)ไก-่กอไก่งงๆไม่เอาเดี๋ยวรอตาลก่อนนะคะงานเสร็จแล้วบอกคก(ร)-ูด้วยตาลเสร็จแล้วพร้อมเสร็จหรือยังยังเหรอขอดูๆดูๆจะหมดเวลานะอีก2220วินาทีหมดเวลารา(นะ)คา(ะ)ข้ามต-่อไบข(ป)ายข้อ5มาแล้วข้อมูลชุดนี้ใช้ตอบคำถามข้อ5ถึ1(ง)ข้อ8อันนี้คือข้อมูลอะไรลูกอะไรลหรอ(-่ะ)วิชาคณิตคืออะไรสอบนั่นแหละข้อมูลพวกนี้คือคะแนนสอบเป็นข้อมูลของคะแนนสอบของวิชาคณิตศาสตร์ของใครคะใช่ของใครของม.6กี่คน20คนคะแนนเต็มเท่าไหร-่คะแนนเต็ม10เราก็ไปเก็บข้อมูลมาแล้วนี่แต่ละคน20คนสอบได้เท่าไหร-่บ้างนะคะดูข้อมูลนี้นะแล้วเอาไปตอบคำถามข้อ5ถึ1(ง)ข้อ8นะลูกข้อที่5เขาถามว่าข้อมูลที่เก็บข้อมูลที่เก็บหมายถึงอะไรข้อมูลอันเนี้ยมันหมายถึงอะไรข้อมูลของอะไรลูกข้อมูลของอะไรกไ(.)ก่รอยขีดขอ(.)ไข่นักเรียนม.6ขอคว(.)ายคะแนนง-ู(.)วิชาคณิตศาสตร์อันไหนคำว่า"ข้อมูลโ(")ล-ูกย้อนกลับไปเวลาเราเขียนตารางแจกแจงความถี่นะลูกมันจะมีอยู่3คอลัมน์ใช่ไหมคอลัมน์แรกเแล้(รา)วจะใส่อะไรใส่ข้อมูลข้อมูลของโจทย์ข้อนี้เราจะใช้อะไรดีแล้วจะเขียนคำว่าอะไรใส่ลงไปในข้อมูลในช่องนั้นนั่นแหละคือคำตอบจับเวลาแล้วนะลูกมีนักเรียนบางคนสังเกตครูด้วยนะว่าครูชี้ตรงไหนคผ(ร)-ู-้ชี้มว(-ั)-่า(ว)โล-ูกคร-ุ-้(-ู)มไม่ได้ใไม่(บ้)หรอกอันนี้มันก็ต้องเป็นความรู้ของเด็กๆเองที่ครูสอนมาตั้งแต่เริ่มต้นเลยนะคะเสร็จหมดหรือยังเวลาหมดแล้วต่อไปข้อ6ค่ะข้อมูลชุดนี้นี่เขาถาม...ค่าที่น้อยที่สุดท(ค)-่าไหนที่น้อยที่สุดมองนะคะและมากที่สุดคืออะไรน้อยที่สุดกับมากที่สุดของข้อมูลชุดนี้หาเลยค่ะบอมบอมดูนะนี่ข-้อหมูเ(ล)นี่ยมากที่สุดคืออะไรลูกตัวเลขที่เจอมากที่สุดคืออะไรคะแนนที่มากที่สุดคืออะไรคะแนนที่น้อยที่สุดคืออ-ันไหนคะแนนที่น้อยที่สุดคืออท-ี่(-ัน)ไหนตัวไหนเพราะฉะนั้นเราตอบข้อไหนลูกbabแล้วตอบข้อไหนมากที่สุดเขาเอาอะไรมาก่อนเอาน้อยที่สุดนะเขาน้อยที่สุดน้อยที่สุดแล้วก็มากที่สุดตามเพราะฉะนั้นข้อไหนคะลูกตอบคก(ร)-ูมาแล้วเมื่อกี้น้อยน้อยเท่าไหร-่มากเท่าไหร-่ลูกเอาไปเลือกเลยขพ-่(-้)อไหนไม่ต้องหัวเราะเพื่อนเลือกได้หรือยังเลือกได้หรือยังบอมบอมเลือกได้ยังยังไม่ได้อีกเอาใหม่เดี๋ยวคก(ร)-ูใบไป(-้)ให้ใหม่นะเพื่อนๆรอก่อนบอมขอถามคะแนนข้อมูลค่าที่น้อยที่สุดน้อยที่สุดเท่าไหร-่ลูกน้อยที่สุดเท่าไหร-่จำเอาไว้น้อยที่สุดคือ1ดูสิมันอยู่ตรงไหนมันตรงกับข้อไหนแค่นั้นเองนะไปดูสิเราเลือกได้แล้วเราไปดูแล้วอ(น)-่ะน้อยที่สุดข้อมูลมันคืออะไรเลือกเลยนะคะถ้ามท-ี่(-ัน)ตรงถ้ามันมีน้อยที่สุดที่เราดูแล้วมันมีค่าเดียวไม่ต้องไปดูมากสุดเลยนะคะเพื่อนๆเสร็จหมดแล้วใช่ไหมไม่ต้องจับเวลานะคะขพ(-้)อ7ค่ะข้อมูลนี้ค่าพิสัยคือเท่าไหร-่ค่าพิสัยคืออะไรค่าพิสัยคืออะไรนะคะค่าพิสัยคือต้องหามากที่สุดคืออะไรคะแนนในนี้คะแนนมากที่สุดคืออะไรคะแนนมากที่สุดคือ9คะแนนที่น้อยที่สุดคืออะไร1หนึ่งเอาไปทำอะไรกันคะครับเอาไปทำอะไรายการ(-ัน)เอาไปลบกันได้คำตอบเท่าไหร-่เลือกเลยใช่น(พ)-ิสัยคือจำนวนที่มากที่สุดในข้อมูลชุดนี้ลบด้วยจำนวนที่น้อยที่สุดเราเลือกได้แล้วนี่มากที่สุดคือ9น้อยที่สุดคือ1เพราะฉะนั้นเอาไปลบนะคะ9-1เหลือเท่าไหรม-่ต(-ั)อนน(ม)-ี-้อยู่ในchoiceเลือกตอบได้เลยเสร็จแล-้ะ(ว)เสร็จแล้วเพื่อนบอกจะเสร็จแล้วเสร็จหรือยังไม่ได้นะลูกโล-ูกต้องทำให้ทันคก(ร)-ูจับเวลาแล้วนะจับเวลาบอมคนเดียวเลยเนี-่เพื-่อนๆเสร็จแล้ย(ว)แพ(ท)-็คเสร็จหรือยังเสร็จแล้วแท็ต-่(ค)ก็ยังล-่ะล-ูกเสร็จหมดแล้วผู้หญิงเสร็จหมดแล้วมากที่สุดคืออะไรแท็ก(ค)เอ้ยอยากดูข้อมูลมากที่สุดในนี้มีอะไรตัวเลขไหนที่มากที่สุดและล-ูกเอากาวไปตั้งท(ค)-่าไหนที่น้อยที่สุดเอาไปเอาไปลบกันน(พ)-ิสัยลบกันได้เท่าไหร่ตอบข้อนั้นซ(บ)-่อมเสร็จแล้วบอกว่าเสร็จแล้วเสร็จแล้วเสร็จก็ได้ขเคา(-้อ)ะ8ร(ล)-ูป(ก)คำถามคือความถี่ความถี่ที่พบมากที่สุดอันไหนที่เจอบ่อยๆที่มันซ้ำกันบ่อยๆนะคะพบมากที่สุดคะแนนไหนเพราะฉะนั้นลูกจะต้องมานับทีละคะแนนใช่ไหมว่ามันมีกี่ครั้งที่ลูกเจอดูนะอันไหนครับห(1)นึ่งมีอันเดียวตัวที่พบบ่อยที่สุดนะนับเลยมันมีกี่ครั้งที่พบได้เข้ามาใกล้ก็ได้เอาโต๊ะมาเลยลูกเลื่อนเลื่อนโต๊ะเก้าอี้ตัวเองเข้ามานั่งใกล้ๆจอก็ได้เพราะว่าตัวมันเล็กนะคะจอป(ท)-ีกติ(วี)มันเล็กครข(-ู)อดูละคำตอบมันไม่มีคำตอบที่ถูกเลยขต(-้)อนน-ี้ฟรีเลยนะฟรีเลยนะใฝ-้า(ช่)ยพี่เพียวตอบถูกนะคะตอบคืออะไรตอบคือ7นะคะเพราะว่าเ(7)จ็บมันมีกี่ครั้ง12345และ6ครั้งเ(7)ซตนี-้(-่)มี6ครั้งในนี้มีไหมไม่มีเลยเพราะฉะนั้นข้อนี้ครูใหว(-้)ฟยป(ร)-ีนะลูกคะแนนป(พ)-ี-่เพล(-ี)ยวเก่งมากพี่เพียวตอบถูกแล้วให้ลูกเขียนคำตอบขค(-้)อร์ส8ไว้ว่าเลขเด็ดนะคะต้องไปขัดตอบ7พี่บอมเขียนไปลูกป้านิดตอบ7นะคะอันนี้ไม่เอาพี่เบ-ียร์บอกว่าอุตส่าห์หาใช่ไหมแล้วก็หาไม่เจอเก่งมากเลยนะคะเยี่ยมๆเก่งมากเลยเสร็จแล้วนะต่อไปข้อ9ค่ะตารางนี้คุ-้ณ(น)ไหมชกล(-่)-้องของคะแนนช่องของรอยขีดช่องของความถี่คะแนนสอบวิชาภาษาไทยมีทั้งหมดกี่คนมีทั้งหมด50คนเนื่องจากคะแนนเต็ม100ความกว้างของคะแนนน-ี่มันเยอะเราก็เลยทำเป็นตารางแบบแบ่งชั้นเป็นช่วงของคะแนนนะโอเคทีนี้มาดูคำถามตารางนี้นะคะมีกี่ชั้นนับดีๆนะบอมจำนวนชั้นมีกี่ชั้นลูกนับเท่าไหร-่มีกี่ชั้นนับได้หลายครั้งนะคะน-้า(-ับ)ทวนก็ได้จะได้แน่ใจนะเสร็จแล้วนะลูกบอจ-ำ(ม)ได้ยังรอแป๊บหนึ-่งพี่บอมได้คิดเด(ย)-ือน(ะ)เหมือนกันนะต่ก-็(อ)ไปข้อ10ค่ะอิ๊วล(ด)-ูข้กร(อ)10เขาถามหาความกว้างความกว้างของแต่ละชั้นคือเท่าไหร-่ความกว้างคือเท่าไหร-่คะความกว้างคือ...ใช่ใช่นับจำนวนว่ามันมีกี่ค่าจากข้อมูลแรกตัวเริ่มต้นจนถึงตัวสุดท้ายพากย์ไทยนับมือไม่ได้ให้เขียนในสมุดก็ได้ลูกเรียนข้า25จนถึง34แล้วไปนับว่ามันมีกี่ตัวไม่ต้องถามคก(ร)-ูแล้วไม่ต้องบอกเพื่อนครูจับเวลาบอมก่อนพี่อ-ิย-ู่(-๊ว)เสร็จหรือยังเสร็จแล้วรอบ-ำ(อ)มร-ุ(ล)งก่อนนะคะบอกว่ายังนะคะรอแป๊บหนึ-่งเสร็จแล้วโอmk(เค)พี่ป(บ)-้อมสู้ๆอ้าวและข้อ11ค่ะถ้าบอมค่ะถ้าพี่บอมเนี่ย(ส)ตอบได้618คะแนนช่วงของคะแนนที่บอมต(ส)อบได้จะอยู่ข้อใดคะแนนของบอม68เนี่ยมันอยู่ช่องไหนมันอยู่ตำแหน่งไหน68มันจะอยู่ตรงนี้ไหมหรืข(อ)อยูไ(-่)ข-่(.)นะเลข68มันจะอยู่ตรงช่วงไหนลูกอันนี้ง่ายมาก68อยู่ตรงไหนบอมดูถกระป(-้าบ)อมจะไปแครี่ใส่รอยขีด68ไปอยู่ตรงไหนบอล(ม)จะไปขี-่(ด)ตรงไหนลูกเ(ข)-ีจ-็(ด)บตรงช่องไหนป(บ)-้อมคก(ร)-ูจะเริ่มจับเวลาแล้วตัดส-ิ้นใจในโ(เลย)ล-ูกเรียบร้อยนะคะต่อไปข้อ12เขาถามว่าช่วงของคะแนนที่นักเรียนสอบได้มากที่สุดคือข้อใดช่องของความถี่เราต้องมาดูตรงนี้คะแนนที่นักเรียนสอบได้มากที่สุดนักเรียนสอบได้เยอะที่สุดก็คือกี่คนนักเรียนมีกี่คนคะที่สอบได้เยอะที่สุดช่องไหนไม่ใช่อันนั้นคือจำนวนเด็กทั้งหมดดูตรงช่องของความถี่มากที่สุดคืออะไรค่าที่มากที่สุดคะห(อ)-ิ-๊วงงตารางอันนี้เป็นตารางที่คก(ร)-ูใช้ข้อ11ด้วยข้อ12ด้วยแต่คำถามต่างกันต้องดูที่คำถามต(โ)จทยรวจ(-์)ที่ถามอันนี้ข้อ12คก(ร)-ูถามว่าจำนวนที่นักเรียนสอบได้มากที่สุดน-่ะอยู่ในช่วงคะแนนช่ตร(ว)งไหนนี่ต้องมาดูความถี่ใช่ไหมเพราะอันนี้บอกจำนวนเวลาเราไปนับแล้วอ(น)-่ะคนกี่คนนะคะตามที่เราไปรอยแครี่ข้อมูลเอาไว้อันไหนมากที่สุดช่องความถี่เนี่ยคอลัมน์ที่3เนี่ยเห(จ)ลือตั้งเยอะแหนะกี่คนมากที่สุดพบกี่คนพี่เต(พ)ร-ียวมองออกไหมลูกเท่าไรกี่คน16คนเยอะที่สุดแล้วก็ย้อนกลับไปตรง...กล้(ช่)องของคะแนนนะคะมันตรงกับช่องไหนอันนี้คือคำตอบยังไม่ได้คิดอะไรเลยนะคะอ่านโจทย์แล้วตีโจทย์ให้แตกบ(ต)อก(บ)ได้นะคะค-ุณ(รู)จะจับเวลาบอมแล้วเมื่อกี้ตารางแจกแจงความถี่แบบแบ่งชั้นนะคะต่อไปเป็นตารางแจกแจงความถี่สะสมจำได้ไหมจำได้ไหมใช่ตารางนี้นะคะหาคำตอบไม่รู้แหละนะร(ล)-ูป(ก)โด-ูน-ั(ะ)ทอันนี้คือตารางเขาบอกว่าเป็นการทดสอบคะแนนวิชาคณิตศาสตร์60คนนะคะนักเรียน60คนคะแนนเต็ม100ช่วงคะแนนชั้นที่1เนี่ยคะแนนตั้งแต่45ถึง49เจล-ิ(อ)กก-ี่คน2คนเพราะฉะนั้นความผ(ถ)-ี-ิด(-่)สะสมก็คือ2ทีนี้มาชั้นที่2ค่ะช่วงคะแนน50-54เจอกี่คนเจอ4คนเพราะฉะนั้นความถี่สะสมของชั้นนี้คือความถี่สะสมที่อยู่ข้างบนของจ(ช)-ั-้นทร์เอามาบวกกับความผ(ถ)-ี-ิด(-่)ของฉ(ช)-ั-้นเพล(อา)งมาบวกก็เลยเท่ากับ6เข้าใจนะอันนี้คก(ร)-ูช(ท)วนให้แล้วนะต่อไปเป็นคำถามค่ะพ่(ข้)อ13ข้อ13เขาให้หาความถี่สะสมชั้นที่65ถึง69อยู่ตรงไหน65ถึง69อยู่ตรงนี้อ(ช)-ั-้นนี้คำตอบคืออะไรช่ว(อ)งนี้นะคะเท่าไหร-่(น)อ-่ะข้างบนความถี่สะสมคือ24ค่ะ24บ+(ว)กล(ก)-ับบ-ัวกล(ก)-ับเพื่อนบอกอีกแล้วห้องนี้คำตอบคืออะไรคำตอบคือ3030เท่าไหร-่ไม่รู้มันไม่มีนะเธอ-่ะก็บอกว่ามันไม่มีแสดงว่าครูครูหรือนักเรียนผิดกันแน่บวกดีๆบวกในสมุดตัวเองก(ท)ดไปได้เลยนะคะชกล(-่)-้องนี้คืออะไรข้างบนความถี่สะสมคือ24บ-ัวกล(ก)-ับเม(ท)-ื-่อ(า)ไหร-่อันนี้15นะคะไม่ใช่11ค่ะ15ค่ะบวกกันได้เท่าไหร-่คะไม่รู้พ(บ)วกเองมันง่ายมากเลยไม่ต้องทดเลยบวกเองค่ะต-ั(บ)วกเองถ้าบวกเองหาคำตอบไม่ได้ก็เลือกเอาเลยนะคะไม่รู้แหละคก(ร)-ูช่วยอธิบายกูสวยมากเลยนะเนี่ยบอล(ม)น่าจะเสร็จแล้วเพราะ-่(บ)อมวางปากกาแล้วต่อไปข้อ14ค่ะข้อ14ความถี่สะสมชั้นที่คะแนน75-77975ถึง79คือช่องนี้ค่ะเท่าไหร-่คะนี่เวลา(น)จะ1(7)5ถึง716(9)ก็ช่วงนี้คืออะไรใจเย็นลูกใจเย็นรอเพื่อนก่อนดูซ(ส)-ิค่าที่ได้อยู่ตรงข้อไหนลูกใกได(ล)-้แล้วลูกเหลืออีก6ข้อเดี๋ยวเสร็จแล้วนะต่อไปข้อ15ช่องนี้ค่ะเขาถามว่าความถี่สะสมสุดท้ายคือสิดู60ความถี่สะสมช่องสุดท้าย60มันหมายถึงอะไรกไ(.)ก่จำนวนของนักเรียนมันบอกอะไรนะคะจำนวนของนักเรียนขอ(.)ไข่คะแนนเต็มจำได้ไหมโจทยตัว(-์)นี้คะแนนเต็มเท่าไหร-่คะแนนเต็ม60เหรอจริงเหรออยากปลดหนี้แล้วคก(ร)-ูจะย้อนให้ดูโจทย์ใหม่นะมันไม่ไปไม่เป็นไรคะแนนสอบนักเรียน60คนคะแนนเต็ม100นะคะอันนี้เป็นคะแนนสอบของนักเรียน60คนคะแนนเต็ม100เขาถามว่า60ของช่องเนี้ยความถี่สะสมสุดท้ายเนี่ยมันหมายถึงอะไรกไ(.)ก่จำนวนของนักเรียนขอ(.)ไข่คะแนนเต็มคอ(.)ควายคะแนนสูงสุดง.คะแนนต่ำสุดมันหมายถึงอะไรเอ่ยรอไปนานเลยอ(น)-่ะไม่เป็นไรพี่เด(พ)-ี-๋ยวรอเพื่อนไปก่อนนะพ-ี่บ-ิ(อ)มพ์เสร็จหรือยังแพ(ท)-็คเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ15ข้อ16ค่ะข้อ16ถึงข้อ20ใช้ตารางแจกแจงความถี่สัมพัทธ์ค่ะจำได้ไหมเพิ่งสอนไปหยกๆแล้วเรา(ก็)ทำแบบฝึกผ่านไปกี่สัปดาห์นะไม่นานขนาดนั้นเโอ๊ย(พ)-ิค-ุณ(-่ง)สอนไปเมื่อ2อาทิตย์ที่แล้วได้ตารางแจกแจงความถี่สัมพัทธ์มันจะมีช่องให้ช่องแรกคืออายุนะคะเพราะเขาบอกอายุของบุคลากรโรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดอุดรธานีจำนวน50เห็นไหม50คนก็คือความถี่เนี่ยของแต่ละช่องเอามารวมกันเท่ากับ50นะคะความถี่สัมพัทธ์หมายถึงอะไรสังเกตดีๆนะตรงเนี้ยความถี่สัมพัทธ์คืออัตราส่วนระหว่างความถี่ของชั้นนั้นส่วนด้วยจำนวนทั้งหมดของข้อมูลจำนวนทั้งหมดของข้อมูลคือ50ถู6(ก)ไหมคะเพราะฉะนั้นชั้นที่1ก็เลยกลายเป็น13ส่วน50เข้าใจนะเหมือนกันขก-ัป(-้อ)ตันที่2ค่ะความถี่คือ13ก็เลยกลายเป็น13ส่วน50ทีนี้เขาให้หาน-้(ะ)าเดี๋ยวดูต่อไปเดี๋ยวคก(ร)-ูจะเปิดให้ค่าไหนที่ว่างไว้ก.ลัวไก่ขอ(.)ไข่ค.อควายง-ู(.)และต่อตาลคือค่าอะไรนะคะวิธีการหาค่าหาได้แล้วนะคะความถี่สัมพัทธ์รู้หรือยังความถี่สัมพภา(-ั)ทษณ(ธ)-์รู้แล้วที-่นี-่(-้)อีกคอลัมน์หนึ-่งคอลัมน์หนึ-่งคือร้อยละของความถี่สัมพัทธ์ร้อยละต้องคูณด้วยอะไรลูกคูณด้วย100เห็นไหมเอาอะไรมาคูณเอาช่องความถี่สัมพัทธ์ตัวนี้โลกมาตรงนี้ค-ุ(-ู)ณ100ที-่นี-่(-้)ลูกดูดีๆ100ส่วนด้วย50ตัดกันได้ไหมคะตัดกันได้นะ0ตั8(ด)0105x1เป็น5มาเท่าไหร-่105คู*(ณ)อะไร5*(x)1เป็น55*ค-ุ(-ู)ณอะไรคะเท่ากับ105*2เพราะฉะนั้น10100ส่วน50คข-้(-่)าคือส(2)องเข้าใจนะบอก52ก(ป)ร-ุ๊ป(บ)ตัวนี้มันก็เลยกลายเป็น1313คูณด้วย2ความหมายเดียวกันนะเพราะอันนี้ตัดตัดเหลือ23*(x)2=26ดูหน-ั(ะ)งอันนี้ค่าเหมือนกันมาดูตัวนี้ดูชั้นนี้ค่ะชั้น35ถึง39ร้อยละก็คือ7ค-ู(x)ณ27*(x)2=14วิธีคิดเสร็จแล้วตัวตานี่คืออะไรช่องรวมค่ะเอาค่าที่เราหาได้ทั้งหมดมารวมกันจะเป็นคำตอบของจอจานวิธีคิดครูบอกไปแล้วต่อไปข้อ16ก็(จอ)มันไม่ไปอีกแล-้-่ะ(ว)ค่ะมันค้างรอใจเย็นลูกดูตรงกระดานก็ได้นะคะเดี๋ยวคก(ร)-ูจะเขียนให้ให้ลูกหาถ้(ค่)าของปกไ(.)ก่ในข้อ16นะคำตอบของข้อ16มีอะไรบ้างส-่วน50อันนี้คืกไก่ขอกไ(.)ข-่(.)8ส่วน50ค.อควาย4ส่วน50ง-ู(.)2ส่วน50ข้อไหนคะข้อไหนอันนี้คือข้อ16นะดูที่กระดานอะไรมันไม่ไปดูที่กระดานนะคะอันนี้คือข้อ16ก.ไก(ค)-่ภาคกไ(.)ก.-่กไก่คือช่ว(อ)งนี้พ(ช)รุ-่องนี้นะลูกตรงกับตัวไหนหาได้หรือยังกตัวไก-่(.)เสร็จหรือยังเรน-ื(-ิ)-่อ(ม)งจากตรงนี้นะที่คก(ร)-ูเขียนให้บนกระดานนะคะพี่บอมเสร็จยังเอาขึ้นมาเอาสมุดให้ดีๆไม่มีใครดูหรอกมน-ิท(-ีก)าน(ร)กลัวเพื่อนดูด้วยนะต่อไปข้อ17นะคะข้อ17ให้หาค่าขอ(.)ไข่ค่ะขอไ(.ค)ข-่ข้าขอ(.)ไข่คืออะไรo(โ)kอเคะ(ส)ไลดร(-์)มาแล้วขอ(.)ขายตรงนี้คืออะไรอันนี้ง่ายมากเลยนะ16พี่แพ(ท)-็คเสร็จหรือยังครูเขียนบนกระดานให้แล้วเหรอจะดูใหม่ไหมหรืออย-่-ั(า)งไงรด-ูใหม-้(-่)ไหมข้อ16เสร็จหรือยังอ(เ)าบใหม่ทวนให้พี่แท็กนะคะกไ(.)ก่ช่วงนี้เสร็จแล้วข้อ16ค่ะ1717ไม่ต้องคิดอะไรเลยลูกขอ(.)ไข่ค่ะขอ(.)ไข่คือตัวไหนเสร็จแล้วงานเสร็จแล้วนะป(บ)-้อมเสร็จหรือยังเสร็จแล้วข้อ18ค่ะเขาคอคว(ถ)ามคย(.)คือตัวนี้นะขอคว(.)ายตัวนี้คก(ร)-ูบอกแล้วว่าอะไรคูณอะไรนะท่องสูตรคูณไม่ได้เปิดในสมุดตัวเองนะลูกแม่...แม่สูตรคูณแม่เปิดมีคำตอบอยู่ในนั้นอยู่แล้วง่ายมากเลยอันนี้ง่ายจริงเร(ลื)-ิ่มว(อ)-ันไหนเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ19ข้อ19ง-ู(.)ค่ะโง-่(.)นี่คืออะไรผ้(ค่)าไหนงอ(.)ง-ูคืออะไรมาก(ค)-ินอะไรนะลูก4ใช่แล้วเหลือเท่าไหร-่คำตอบคืออะไรวิธีการทำเหมือนกันกับหาคว(.)ายพ่อเมื่อกี้ไม่ต้องหัวเราะได้ไหมง-ูเนี่ยง-ูค่าของง-ูร้อยละของความถี่สัมพัทธ์ของช่องนี้ลูกตรงกับอะไรคก(ร)-ูบอกไปแล้ว100ส่วนเนี่ยมันก็เหมือนกันเนี่ย100ส่วน50ตัดเหลือ2ใช่ไหมเพราะฉะนั้นมันจะเหลือแค่ค่าอะไรคะเหลือค่าอะไรลูก4ไปคูณกับอะไรพ(ค)-ูด(ณ)กับอะไรไม่รู้100ส่วน50ตัดได้แล้วตัดได้แล้วให้ทบทวนเหรอร(ท)บก(ท)วนอีกเหรอลูกเหมือนกันกับค.อควายเลยเรื่องมันมาจากไหนดูอันเนี้ยขอไข่คืออะไรชห-้(-่)องนี้ก็คือร้อยละความถี่สัมพัทธ์ความถี่สัมพัทธ์ช่ว(อ)งนี้คือความถี่ของช่อง14นะคะส่วนด้วย50คูณด้วย100คก(ร)-ูบอกแล้วใช่ไหมว่าตัดได้อันนี้ตัดเหลือเท่าไหร-่มันตัดแล้วมันเหลือนี่คำตอบคือเท่าไหร-่แต-่(-ั)วพี่ก็เลขแค่นี้จะไปเปิดตารางสูตรคูณได้ไงเพียวเ(ข)-้พร(อ)าะสุดท้ายแล้วลูกเดี๋ยวเราจะไปเฉยกันนะสุดท้ายค่ะจอ(.)จานผลรวมตัวนี้คือเท่าไหร-่ดูในสมุดก็ได้เพราะว่าในแบบฝึกมันเหมือนกันเสร็จแล้วนะต่อไปจะเป็นการเฉลยนะคะเฉลยให้ลูกตรวจเองมีปากกาแดงกันหรือเปล่ามีปากกาแดงไหมคะใครไม่มีปากกาแดงบ้างเอาปากกาแดงมาตรวจมอม(ง)รเวลาจะหมดแล้วเวลาจะหมดแล้วเร็วๆข้อที่1ถ้าถูกเขียนถูกนะคะข้อ1ถูกไหมเยใครถูกบ้างถ้าถูกเขียนถูกนะเด็ก-่งมากนะคะข้อนี้ไม่ยากเลยเอาต-ั(ร)วจเลยตรวจเองเลยงอ(.)งูเดคร(-ี)-๋-ื-่อ(ยว)งสไลด์ไม่ไปแป๊บหนึ-่งนะคะไม่เป็นไรเดี๋ยวคร-ุย(-ู)เฉลยให้2คืองอ(.)ง.-ูงองูข้อ2ง-ู(.)แล้วนะตรวจแล-้ะ(ว)ข้อ2คือง-ูร(.ด)-ูปพ-ี่-ิร(ล่)าบ(ม)นะคะดูพไม(-ี)-่ไ(ล)ด้อ-่าน(ม)อย่างเดียวเพราะว่าสไลด์มันไม่ไปละพี่น-้ำมาแล้วต่อไปข้อ3ใครโทรมาเก่งมากข้อ4ค่ะข้อ5ใครจะได้เต็มไหมนี่โอเคถ้าถูกแล้วเขียนถูกนะคะแล้วข้อมูลก็คือคะแนนช่องนี้นะข้อมูลคือคะแนนลูกของพี่เด(พ)-ียวตอบอะไรอ่ะนักเรียนม.6เหรอคะข้5(อ)6ค่ะโอ้โหสงสัยก(ค)รล-ั(-ู)วจะได้เสียรางวัลแล้วล่ะเนี่ยต่อไปข้อ7ขป(-้)อ8ค่ะคก(ร)-ูแก้ตรงนี้แต่คก(ร)-ูไม่ได้ไปแก้ในพ้อยคำตอบคือ7นะคะป(ข)-้ากก(อ9)าก็ตอบ7เสร็จเหมือนกันข้อ10ค่ะข้อ10มาแล้วนะข้อ11ใไป(คร)ถูกบ้าง1112ค่ะr11มองดูต(จ)-่อนะลูกนะตรวจแล้วให้มองดู251คือขอ(.)ขายค่ะ12ก(.)ไก-่(.)12ก(.)ไก-่(.)เสร็จแล้ว13ป(.)ลา13ต-ั(ร)วจไปแล้วนะต่อไป14ลูก15ค่ะเอาข้อไหนลูกร(ท)บก(ท)วน14นะคะ14คือ56โล-ูกงอ(.)ง-ูไม่ได้แก้ไม่ได้แก้ตามนี้เลยลูกตามนี้แหละป(ผ)-ิดไม่เป็นไรลหร(-ู)อก15ค่ะ15กไ(.)ก่16ข.1717ค.อิ๊วถูกหรือไข่เลขเด็ด17ออกไปyoเปลutubeป่ะกไก-่ก(า)ไก-่(.)ก-ั(.)บนี่มันเหมือนกันเลยนะวิธีการคิดอ(น)-่ะทำไมข้อนึงถูกข้อนึงผิดเนี่ยไม่เข้าใจ58นะคะ18กไ(.)ก่19คอ(.)ควายและสุดท้าย20นับค่ะนับคะแนนของตัวเองคะแนนเต็ม20ได้เท่าไหร-่ใครได้เต็ม18ใช่ไหมลูก18ก(.)ไก-่(.)17ค(.)อคว(.)าย11เหรอล-ูกถ-ูก6(1)1คะแนนเต็ม20ใช่ไหมอามีใครได้20ดูพไม(-ี)-่ไ(ล)-่ด-้เ(าม)ด-ี(-ู)-๋ยวพี่น(ล)-ั-่าง(ม)มีใครได้20เต็%(ม)ยกมือขึ้น20มีไหมไม่มี19มีไหมไมม-ี18มีไหมลูกโอ-๊(-้)ยพ(ม)-ี1-่หนึ่งคนตบมือให้เพื่อนหน่อยนะครับปรบมือให้เพื่อนหน่อยเก่งมาก17มีไหมคะใครได้1717มีไหมไม่มีอามีใครต่ำกว่า10ไหมคะแนนที่น้อยกว่า10ลูกมีไหมเก่งมากพี่บอมเทปล(-่)าไห(ร)ลพี่บอมเท่าไหร-่รอยังตรวจไม่เสร็จยังตรวจไม่เสร็จโอเคไม่เป็นไรสงสัยบอมจะได้ซ่อมแล้วลูกไม่เป็นไรนะคะเวลาเวลาหมดแล้วขอบคุณพี่หล-้(-่)ามมากๆนะคะวันนี้สวัสดีค่ะขอบคุณค่ะ[สิ้นสุดการถอดความ]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-08-29 15:12:40
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}