Accuracy : 72.71%
Insertion : 805
Deletion : 2428
Substitution : 563
Correction : 10917
Reference tokens : 13908
Hypothesis tokens : 12285
(คุณครูเชาวนี)สวัสดีค่ะเด็กๆคะสวัสดีค่ะได้ยินเสียงพี่ชัดอยู่ใช่ไหมคะวันนี้พวกเราเหลือกันนิดหนึ-่งนะคะเพื่อนๆกลับบ้านยังไม่มากันเลยแต่คร-ุณ(-ู)นัดไวกันไป(-้)แล้วใช่ไหมว่าอาทิตย์นี้ครูจะสอบนะคะครูจะสอบเก็บคะแนนในเรื่องที่เราเรียนมาแล้วคือเรื่องของเลขยกกำลังนะคะวันนี้นะวันนี้นะข้อสอบทั้งหมดมีอยู่20ข้อนะคะเป็นข้อสอบแบบเลือกตอบนะ4ตัวเลือกครูจะในักเร(ห้)-ียนน-ักเรียนนะคะครูจะให้นักเรียนเขียนข้อลงไปในสมุดนะแล้วก็เลือกท(ค)-ำตอ-ัว(บ)ที่ถูกนะคะอย่างเช่นก.ถไ(-ู)กนะค-่หว(ะถ)-้าก.ถูกลูกก็เขาก(-ี)ยนข้อ1เสร็จแล้วก็ตอบว่าก.แล้วก็เขียนคำตอบลงไปด้วยนะคะลงไปในสมุดนะไม่ต้องมาทั้งหมดเลยเลือกเฉพาะข-้องที่ป(ถ)ล-ูกนะเขียนลงไปในสมุดของตัวเองนะคะคก(ร)-ูจะให้เวลาม(ค)ร-ึงอ่ะก-ูจะให้เวลาให้นักเรียนคิดขน(-้)อกน(ละ)-ั้น1นาทีนะคะข้อละ1นาทีคก(ร)-ูจะอ่านข้อสอบให้แล-้ะ(ว)ให้พี่ล่า-ำ(ม)ภาษามือให้เสร็จแล้วลูกมีเวลาในการทำ1นาทีต่อข้อนะคะให้ย(ค)-ิน(ด)ดีๆนะข้อสอบอันนี้น่ะง่ายมากแล้วเราก็เรียนมาหมดแล้วด้วยนะคะพร้อมหรือยังพร้อมหรือยังพร้อมไหมเริ่มเลยนะคะข้อแรกถ้าอ่านเองเข้าใจไหมสมม-ุติอ่านเองเข้าใจไหมพี่บิวเข้าใจไหมลูกถ้าครูไม่อ่านให้อ่าน...ดูอ่านแล้วรู้เรื่องไหมไม่รู้เรื่องรู้ไหมความหมายอะไรข้อแรกนะคะข้อแรกเขาถามว่าข้อใดต่อไปนี้แสดงถึงความหมายของเลขยกกำลัง2เลขยกกำลัง2ไม่ต้องลอกโจทย์นะคะคำอ(ต)อก(บ)คืกันค(อ)ขนละ(-้อ)1ข้อ1คืออะไรการบวกจำนวนสอ2(ง)จำนวนเข้าด้วยกันขอ(.)ไข่การคูณจำนวนเดิมสอ2(ง)ครั้งค-ุ(-ู)ณนะขอไ(.น)ข-่ปูนะคูณจำนวนเด-ิม-ื(ส)อน(ง)2ครั้งคว(.)ายค่ะการลบจำนวนสองจำนวนงอ(.)งูการหารจำนวนด้วยตัวมันเองสองหล(คร)-ั-้งนะทว-ันไหน(ม)คะทวนไหมให้...ให้ครูค(ท)วร(น)อีกไหมเอาใหไง(ม่)ข้อที่1เขาถามว่าข้อใดต่อไปนี้แสดงถึงความหมายของเลขยกกำลัง2กไ(.)ก-่การบวกจำนวนสองจำนวนเข้าด้วยกันขอ(.)ไข่การคูณจำนวนเดิมสอ2(ง)ครั้งค.อค(ก)วาย(ร)ลบจำนวนสองจำนวนงอ(.)งูการหารจำนวนด้วยตัวมันเองสอ2(ง)ครั้งให้เวลาดูนาฬิกานะเร็วๆนะคิโดนัทชีสนะเลือกเลยตอบตอบข้อไหนอันนี้คือเ(ก)ขารสอบนะลูกไม่ถามกันลูกคิดเองใช่ค่ะเลือกคำตอบที่ถูกถ้าสมม-ุติว่าลูกเลือกเลือกข้อไหนเลือกก.ลูกก็เขียนจะ(ก.)ลงไปในข้อ1นะไม่-ั(ต)-้อน(ง)ไม่ต้องเขียนคำตอบน-ั(ะ)-้นเล-ูย(ก)เลือกเฉพาะข้อ...ข้อที่ป(ถ)ล-ูกเขียนกไ(.)ก่เท่านั้นถ้าสมม-ุติเร(ล)-ื-่อง(ก)ข.อไข่(ก็เ)ข-ียอไ(น)ข-่(.)ลงไปในข้อ1นะเขียนเสร็จหรือยังเลือกได้หรือยังข้อที่1อะไรเข้าใจหรือยังนั่นแหละถูกต้องเสร็จแล้วเสร็จหรือยังโอเคนะไออุ่นเสร็จหรือยังลูกเสร็จแล้วนะเลือกแล้วเขียนหรือยังต่อไปข้อ2นะคะต่สร็จแล้ว(อ)ไปข้อ2นะข้อ2เขียนนะคะข้อ2เขียนข้อ2ลงไปในสมุดตัวเองข้อใดคือความหมายที่ถูกช่(ต้)องของเลขยกกำลัง5ยกกำลัง3ข้อไใด(หน)ถูก5ยกกำลัง3กไ(.)ก่5+5+5ขอ(.)5งใคร5*(x)3เนื้อคว(.)าย5*(x)5*(x)5น้องห(.)นู5สข(-่)วบ(น)3ให้คิดนะคะไ(ใ)หม-่(-้)คิดแล้วก็เลือกคำตอบลงไปในสมุดเขอ(-ี)ย-่(น)าลงไปนะคะให้ทำเองนะลูกนะให้ทำเองเสน(ร)-็ต(จ)หมดแล้วเหรอข้อนี้ง่ายเหร-ือถ้าเสร็จแล้วยกมือนะคะถ้าเสร็จแล้วพี่อุ่นเสร็จแล้วโอเคเข้อนีา(-้)ง่ายนะคะข้อ3พ(ด)-ูดด-ีๆนะทำความ-ึงเข้าใจดีๆนะห(ข)-้องนี้เขาบอกว่าถ้าaยกกำลั^(ง)b=1ข้อใดต่อไปนี้เป็นไปได้ข้อไหนที่มันถูกน่ะก.a=ไก่aเท่ากับ1aตัวนี้เท่ากับ1bด-ี(=)เท่ากับ1ความหมายaยกกำลั^d(งb)นี-้(-่)a=เท่ากับ1aตอน(-ัว)นี้นะa=1b=1คำตอบคือ1ถูกไหมที่เป็นไปได้นะคะขอ(.)ไข่a=0bBเ(=)ท่ากับ1ค.aอควายaเ(=)ท่ากับ1และ...เสร็จหมดแล้วเหรออ-ื(-๋)อว(อ)-ันนี้ง่ายจริๆ(ง)เดี๋ยวรอเฉลยถ้าใครรอเฉลยนะว่าจะถูกหรืยไอ-้ไข่เฉ(ป)ล-่าบอกง่ายๆฮานอยเสร็จหรือยังลูกต(ฮ)าน-้อยเสร็จแล้วนะดีมากเลยนะคะครูไม่ได้จับเวลาเลยโอOK(เค)ข้อ4ว(อ)-ันนี้ผลลัพธ์นะคะใไอ(ห)-้ลูกหมาจำนวน2ยกกำลัง^(3)มีค่าเท่ากับเท่าไรนะคะใด(2)ยกกำลัง3มีค่าเท่ากับเท่าไรคำตอบคืออะไรก.ไก(6)ข.8ค.-่โห่ขอไข่ออกมาอีก9ง.12คิดดีๆนะ2ยกกำลัง3มันหมายถค-ูณ(-ึง)อะไรแล้วคำตอบของมันตรงกับข้อไหนคด(ร)-ูจ-ัาก(บ)เวลาแล้วมี...มีบา(-ั)งไม่ให้เพื่อนลอกเพื่อนไม่หลอกหรอกเส(ล)-ื-้อกเสร็จแล้วนะลูกโอOK(เค)เวลายังเหลือเฟือเลยข้อนี้ข้อที่5พ(ด)-ูดด-ีๆนะมันมีหลอกด้วยนะค(จ)-ำนวน-3ยกกณ(-ำ)ลบ3(-ัง)^2มีค่าเท่ากับเท่าใดเพื่อนมาใช่ไหมคขอ(รู)อนุญาตให้เข้ามานั่งทำข้อสอบก่อนหยิบสมุดของตัวเองมานะคะพันพัๆ(น)เขียน...เขอ(-ี)ย-่(น)างข้อเอาไว้ลูกข้อส-่ว(1จ)นถึงข้อ5เขอ(-ี)ย-่(น)าลงในสมุดเลยข้อ1ถึงข้อ4เดี๋ยวคก(ร)-ูช(ท)วนให้ใหม-่อีกรอบหนึ่งให้พันพัา(น)เขียนข้อ5เลยนะคะข้อสอบของครูมีทั้งหมด20ข้อให้เขียนลงไปในสมุดเขียนข้อก่อน1จนถึง20ตรงไหนให้นั่งตรงไหนไปเขียนให้พี่หน่อยไป...ด้(ไป)เขียนเลข1จนถึงอันนั้นแล้วก็ให้เขาหาคำตอบเองเดี๋ยว...พันพันเดี๋ยวให้พี่เขาช่วยเขียนข้อ1จนก็1(ถ)-ึงข้อ20พันพ-ันดร(-ู)พ-ี-ิ(-่)ล-่าส(ม)นะตอนนี้ครูสอบพี่ตอนนี้ผ(พ)-ันดผ(พ)-ัก(น)ตอนนี้ครูสอบนะคะครูให้เขีแก่(ยน)ลงไปในสมุดเขียนจำนวนข้อนะ1-20แล้วก็ให้เลือกเฉพาะคำตอบที่ถูกต้องนะคะข้ก(อ)ไหนถูกก.ถูกก็เข-่ก(-ี)ยไ(น)ก-่(.)ลงไปเดี๋ยวรอเพื่อนแป๊บหนึ-่งนะลูกตอนนี้อยู่ข้อที่5ว(พ)-ันพันๆก(ด)-ูข้อที่5นะก็(คะ)เขียนคำตอบข้อที่5เลือกข้อที่ถูกต้องเลือกข้อที่ถูกต้องนะคะ-3ยกกำลัง2ผลลัพธ์มันคือข้อไหนลูกไม่รู้เร(ล)-ื-่อง(ก)เองลูกก-็เขมั(-ีย)นแค่ลงไปในสมุดเลือกเฉพาะข้อที่ถูกข้อไหนถูกข้อไหนถูกก็เลือกเลือกลงไปเลยไข(ก.)-่ขอ(.)ไข่ใช่ไม่ต้องลอกหมดนะคะเอาเฉพาะข้อที่ถูกที่ลูกคิดว่ามันถูกทั้งหมด20ข้อคะแนนข้อละ11คะแนนวันนี้ครูจะสอบแล้วก็เก็บคะแนนน-ี่20คะแนนนะเพราะฉะนั้นตั้งใจทำดีๆนะเสร็จแล้วนะข้อ5ดูนะคะต่อไปข้อ6อันนี้ง่ายเลยข้อ6จำนวน5ยกกำลัง2มีค่าเท่ากับเท่าไ(ใ)ด5ยกกำร5^2สอ(ลั)ง22คนนั้นน่ะไม่ให้คุยกันน-่ะ3คนนั้นน่ะไม่ให้คุยกันให้ทำเอง5ยกกำลั^(ง)2ต้องกระจายออกมาก่อน5ยกกำลัง2หมายถึงอะไรแล้วหาผลลัพธ์นะคะ5ยกกหน(-ำล)-ัง2มัสือ(น)หมายถึงอะไรลูกเอง...ทำเองเสร็จแล้วนะเสร็จแล้วนะข้อนี้ง่ายเลยกฎข้อแรกเลยนะคะที่เราจำได้ไหมข้อที่7จำนวน10ยกกำลัง0มีค-่าเท-่ากับเท่าใดไก-่(.)ขอ(.)ไข่ค.อควายงอ(.)งูเลือกเลยค่ะตอ-ันนี้ก(ข)-้-็เส(อ7)ร็จแล้วนะลูกพห(-ั)น-้(พ)-ันาอยู่ไม่รู้เดี๋ยวรอเฉลยทีเดียวไม่ต้องถามครูเสร็จแล้วนะเสร็จหรือยังเสร็จแล้วนะคะข้อ8จำได้ไหมใช้สูตรอะไรจำนวน3ยกกำลัง2*(x)3ยกกำลั^(ง)3มีคข-ั้(-่า)นเท่ากับเท่าใดนะคะก.3ยกกำลั^(ง)5ข.อไ(3)ข่สักยกกำลัง6ค.3ยกกำลั^(ง)4ง.3ยกกำลั^(ง)7พอ(ดู)ดีๆนะมันเข้ากฎคุณสมบัติข้อไหนคะอนุญาตให้...ให้เปิดสมุดที่ครูเคยสอนได้นะลูกว่าข้อนี้มันจะเข้าไปกับตัวไหนนะคะแต่หมดเวลาแล้วก็ข้ามไปเลยนะเสร็จแล้วข้อ9ค่ะเหมือนเดิมเ-ึ(ล)ยจำนวงทำไร(น)7ยจ๊ะ(ก)กำลัง2ค(x)-ูณ7ยกกำลัง1มีค่าเท่ากับเท่าใดนะคะก.7ยไ(ก)ก-ำลั-่7^(ง)4ขอไ(.7)ข่ยกกำลัง3ข้อค.7ยวาม7(ก)กำลั^(ง)2และง-ู(.)7ยกกำลั^(ง)1เสร็จหมดเแล้วนะต่อไปข้อ10ค่ะดูดีๆนะจำนวน8ยกม(ก)-ำล-ือส(-ั)อง2หาร8ยกกำลัง1มีค่าเท่ากับเท่าใดลูไหร-่ร(กด)-ูปสัญลักษณ์การหารการหารมันก็คือเศสร(ษ)-็จส-่-ุข(วน)นะคะโดยมี8ยกก-ำลั1(ง)2อยู่ข้างบน8ยก.ก-ำล(..)-ังยกกำลัง1น่ะอยู่ข้างล่างมันความหมายเหมือนกันตัวหารนะคะเพราะฉะนั้นคำตอบคือข้อใดก.8ยกกำลัง12กไก-่(.)8ยกกำล8^1^(-ัง)23.8ยกกำลั^(ง)3และข้อ...ข้อง.8ยกกม-ู(-ำ)ล8^(-ัง)4นะคะใช่สัญลาง(-ั)กษแอร(ณ)-์การหารเศษส่วนใช้สัญลักษณ์ไดม-่(-้)เหมือนกันความหมายเหมือนกันลูกทำเองนะครูฝึกเยอะมากเลยเรืต-้(-่)องคุณสมบัติพวกนี้นะคะเสร็จแล้วนะพี่บิวเสร็จแล้วใช่ไหมต่อไปข้อ11ค่ะเม-ื่-ิ(อ)กซ์(-ี้)ครูใช้สัญลักษณ์คือหารใช่ไหมข้อนี้ครูใช้สัญลักษณ์เศษส่วนความหมายมันคืออะไรไม่รู้เพราะว่าอันนี้มันคือการสอบครูไม่บอกแล้วนะคะมีค่าเท่ากับเท่าไหร5ย-่ห้ามย(ก)ก-ำลัง1มือ(0)ส-่วนผ(ด)-ึ-้วง(ย)5ยกกำลัง^5หนักมีค่าเท่ากับข้อไหนคะดูดีๆมันจะเป็นบวกเป็นลบเป็นคร-ูณหรือว่าเป็นอะไรดูดีๆนะเสร็จแล้วนะคะอ-๋อกมาแล้วข้อ121สห-ั(-่)วหน-้(5)ายกกำลัง15มีค่าเท่ากับไก่ข-้อใดกไ(.)ข-่(.)ค.งอควายง-ู(.)คุณสมบัติขค(-้)อก(ไ)หม(น)-ูไปดูดีๆนะคะข้อ1313.เลขยกกำลังซส(-้)อนเลขยกกำลังนะวิธีการทำอย่างไรนะคะอันนี้16ยกกำลั^(ง)2ทั้งหมดยกกำลัง3มีค่าเท่ากับข้อกไ(ใด)ก-่(.)10(6)ยกกำลัง5ขอ(.)เขมร16ยกกำลัง^6ค.16ยกกำลั^(ง)7ง.16ยกกำลั^(ง)8ดูดีๆนะพี่พันพันเสร็จแล้วไออุ่นเสร็จหรือยังลูกเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ10ยังเหร-ือแต่คก(ร)-ูบอกแล้วข้อ13เลือกหรือยังเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ14ลูกใกล้แล้วดูดีๆนะสัญลักษณ์คือในวงเล็บนะคะในวงเล็บ10x4ยกกำลัง3มีขั้นต่ำค่ะ(า)เท่ากับข้อใดกไ(.)ก่14ยกกำลั^(ง)3ขอ(.)ไข่10+4ยกกำลั^(ง)3ค.อควาย10ยกกำลัง3+4มอง.10ยกกำดูส(ล)-ัง3x4ยนาม*4(ก)กำลั^(ง)3ไม่ให้ปรึกษากันให้ทำเองลูกคุยกันไหม-่เอาคิดนะคะคิดเองแล้พ่อ(ว)ก็ครูมีเวลาให้พ่(ข้)อละ1นาทีเปิดดูสมุดที่ครูสอนได้นะคะแล้วเราเลือกเองเราจะได้รู้ว่าที่เราเรียนมาทั้งหมดนี่เราจะได้คะแนนเท่าไรนะคะข้อ155*(x)5*(x)5x3x3*(x)3มีค่าเท่ากับเท่าไห(ใด)ร่เลือกเลยนะคะขอ-ันนี้ไม่เอานะก.ไข.ค.ง.ลู-่(ก)มันตรงกับอันไหนเครียดไหมหรือง่ายไออุ่นหน้าเหมือนเครียดมากเลยไออุ่นเสร็จนะข้อ5(1)6ค่ะทดได้นะคะใน...ในสมุดลูกทดลูกเขียนได้เลยนะคะเขาถามว่าaยกกำลัง5น่ะxaยกกำลัง5ส่วนaยกกำลั^(ง)3ไม่รู้สิวิธีการคิดคิดอย่างไรอันไหนจะถูกลูกอันไหนจะถูกคก(ร)-ูไม่รู้นะก.ไก(a)-่เอข้างบน5+5-3บอกเลยว่าคำตอบมันถูกอยู่2ข้อพ1(-ั)นพ,000(-ัน)เลือกเสร็จไหมลูกข-้อบ17ให้ดูนะคะaยกกำลัง5คูณดรับa^5(-้)วยaยก*a(ก)-ำลั^(ง)5ส่วนbยกกำลัง5เสB^5(ร)-็จแล้วเอาไปคูณB(b)ยกกำลัง7เขียนได้ทดได้นะไอ(ใช)-้คุณสมบัติข้อไหนบ้างนี่คำตอบคือข้อไหนดูได้นะคะท(พ)-ันพัๆ(น)เดาไหมหรือคิดมั่วๆไหมพยักหน้ากะ(ล)ม-ับบ้านไปนี่ไม่เหลืออะไรมาหาครูเลยใช่ไหมนี่ที่สอนไปนี่ใช่ไหมกลับบ้านไปก็ว่างมาเลยเร(ล)-ื-่อง(ก)เสร็จหรือยังทำเสร็จแล้วนะต่อไปข้อ18ลูก18.ดู...ดูดีๆนะ1310ยกกำลัง3ส0มั(-่ว)นด้วย5ยกกำลัง0คูณห(ด)-้วาม(ย5)ยกกำลัง3ส่วน10ยกกำลั^(ง)55ยกกำลั^(ง)5นะลูกตัวนี้5ยกกำลั^(ง)5ขอโทษนะคะครูฟา(บั)งเหรอได้ไหมคิดไมาก(ด้)นะลูกเวลา...เวลายังเหลือเล-ูก(รา)คิดได-้ข้อ19คุณสมบัติข-้อไหนดูดีๆนะเลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลังเริ่ม...ยากเลยใช่ไหมดูแต่ละคข-้(น)อยากเหรอมันไม่ยากนะสอนไปแล้วลูกฮานอยสอนไปแล้วลูกลืมคว-่า(-ุณ)สมบัติของอะไรอันนี้คุณสมบัติเลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลังเพราะฉะ5ช(น)-ั้นต้องเอาเลขยกกำลังมาคูณกันตัวนี้พอเราโ(ค)-ูอน(ณ)ได้ก่อนก็เอามาอันนี้เป็นคร-ูณใช่ไหมท(ฐ)านเหมือนกันถ้าเมื่อไหร่เลขยกกำลังฐานเหมือนกันโ(เ)อามาคูณกันนเงินแต(จะ)-่ต้องเอาเลขชี้กำลังมาบวกกันถูกหรือเปล่าเสร็จแล้วเมื่อเราบวกเสร็กให-้(จ)แล้วมาดูฐานว(ต)-ัน(ว)นี-้ถ-้าท(ฐ)านเหมือนกันนะนี่ฐานเหมือนกันถ้าเป็นฐานปุ๊บถ้าเป็นเศษส่วนปุ๊บตัวที่อยู่ข้างบนเลขชี้กำลังข้างบนลบด้วยเลขชี้กำลังที่อยู่ข้างล่างครูบอกแค่นี้คิดเองก่อนอื่นลูกจะต้องทำอะไรก่อนเดี๋ยวรอเพื่อนคิดเสร็จหมดแล้วนะเจ็ตเสร็จหรือยังลูกยังใช่ไหมหมดเวลาแล้วขภ(-้)ามนะคะขพหลักฐา(-้อ)น-ี้เลือกได้เลยเดาได้เลยนะคร(ะ)-ับถ้าใครคิดไม่ได้น-่ะง(ข)-้วด(อ)สุดท้ายลูกอันนี้ครูให้เลยนี่ง่ายมากปลอบใจข้อนี้ปลอบใจ20เสร็จแล้วโอเคทีนOK(-ี้)เอาสมุดอ๋อรอพันพันพันตอบส-ั้(พั)นพัๆท(นพ)-ันยัๆ(ง)ข้อ1ถึงข้อ...ข้อ1ถึงข้อ4นะลูกเดี๋ยวนะแป๊บหนึ-่งนะคะข้อที่1พอ(-ั)นเซ(พั)-็นดู1,00(นะ)0ข้อใดต่อไปนี้แสดงถึงความหมายของเลขยกกำลัง2มันหมายถึงอะไรไก-่(.)นะคะการบวกจำนวนสองจำนวนเข้าด้วยกันข.อไ(ก)าข-่(ร)คูณจำนวนเดิมสอ2(ง)ครั้งคอ(.)ควายการลบจำนวนสองจำนวนงอ(.)งูการหารจำนวนด้วยตัวมันเองสอ2(ง)ครั้งเล-ื-ิ(อ)กหรือยังโอเคเล-ื-ิ(อ)กแล้วนะคะต่อไปขก็(-้อ)2ข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องของเลขยกกำลัง5ยกกำลั^(ง)3ข้อไหนเลือกได้เสร็จแล้วนะคะข้อ3A(ถ)-้า^Bเท่า(a)ยกก-ำล-ังbบ(=)1aยกกำลั^(ง)b=1ข้อใดต่อไปนี้เป็นไปได้กไ(.)ก่aเ(=)ท่ากับ1และb=เท่ากับ1ขอ(.)ไข่a=0และbเ(=)ท่ากับ1คว(.)a=1ายaเท่ากับ1(แ)ละAB(b)=0ง-ู(.)a=0และb=0เสร็จแดี-๋ย(ล้)วนะดูนะข้อที่4ลูกจำนวนข(2)องยกกำลัง3มีค่าเท่ากับเท่าใด2ยกกำลั^(ง)3ตรงกับข้อไหนไม่ต้องยิ้มทำเองเลยอันนี้ง่ายๆตัวเล-็(ข)กนิดเดียวเองนะคด(ร)-ูให้ตัวเลขน่ะไม่เยอะเลยเสร็จแล้วพร้อมเฉลยหรือยังนักเรียนเอาสทั้งหม-ุดของตัวเองนะคะเปลี่ยนสลับกับของเพื่อนเพื่ง-ิ(อ)นจะเป็นคนตรวจของ...ของตัวเองนะคะเอาสมุดไปให้เพื่อนห้ามตรวจของตัวเองจะเปลี่ยนกับใครก็ได้นะคะดูนะครูจะเฉลยให้แล้วนะคะเปลี่ยนเสร็จหรือยังไม่นะเพล(ใ)ห้ตรวจของตัวเองนะเปลี่ยนหรือยังเปลี่ยนแล้วครูถามครูถามก่อนให(ช)-้ปาระ(ก)กายแดงตรวจ1ข้อคือ1คะแนนถ้าเพื่อนตอบถูกให้เขียนเลข1ใส่นะคะถูก...ต-ั(ร)วจถูกก็ได้แต่...แต่ถ้าเพื่อนทำผิดให้ลูกเขียนคำตอบที่ถูกต้องใส่ให้เพื่อนด้วยนะคะเขียนผิดแล้วก็เขียนข้อที่ถูกให้เพื่อนด้วยเข้าใจนะเข้าใจแล้วนะลูกดูหน-ักๆ(ะคะ)ความหมายการคูณจำนวนเดิมสอ2(ง)ครั้งก็คือa*(x)aเขาบอกว่าเลขยกกำลังข(2)องใช่ไหมตัวไหนก็ได้อ(ฐ)-่านน่ะยกเว้น0นะคะคด(ร)-ูให้เป็นเ(a)อกอ-ันนี้ยกกำลั^(ง)2ความหมายเลขยกกำลังตัวเดิมเอามาคูณกันนะคะ2ครั้งข้อนี้ก็เลยตอบข้อขไ(.)ข่นะต่อไปข้อ2นะลูกข้อ2ถูกไหมคะใครถูกบ้างเพื่อนถูกไหมลูกเพื่อนผิดอ(ด)ย-ู-่นะทำไมถึงผิดเลขยกกำลังคือการคูณค่ะไม่น่าเชื่อว่าจะมีคนผิดนะลูกข้อนี้จำไว้นะดูนะมอง...ข(ม)องพี่ล-่าภ(ม)นะคะเลขยกกำลังเกี่ยวกับการคูณตส-่(-ั)วนเดิมมาคูณลูกไม่เ(ใ)ช-็(-่)คการบวกนะคะอันนี้เรื่องความหมายของเลขยกกำลังนะคะ5ยกกำลั^(ง)3ถ(5)-้าเป็นผ(ฐ)-่านตัวเดิมคื1(อ)5เอามาค-ุย(-ูณ)กัน3ครั้งนะข้อนี้ก็เลยตอบค.อควายนะคะเข้าใจแล้วนะผ่านนะตอ(-่)อกไปข้อ3คำตอบถูกไหมเพื่อนตอบถูกไหมคะที่ครูบอกว่าอันนี้มันอยู่ในนิยามอยู่ในสมบัติข้อไหนคะa^(ย)กกำ0เท่าก(ล)-ัง0บ(=)1เสมอเมื่อaนะคะไ(เ)ม-ื่อaนี-้เอก(-่)จะต้องไม่เท่ากับ...ไม่เท่ากับ0นะอันนี้เป็นสมบัติของข-้อนี้เพราะฉะนั้นaจะเป็นอะไรก็ได้ยกกำลัง0จะต้องยกกำลัง0นะคะดูนะaa=เท่ากับ1ตัวนี้ถูกข้อ3...ข้กไ(อ)ก-่(.)นะลูกเ(a)=1อ็งเท่ากับ1อันนี้ถูกแต่ว่าบ(b)-ีมันเท่ากับ1เ(อ)-ัป-็(น)น-ี้ไมป(-่)ได้ไม่ใช่แล้วตอO(บ)ถูppo(ก)อยู่2ข้อถ้าอันนี้เท(a=)-่ากับ11ยก^1เท่าก-ำล-ัง1บ(=)1เหมือนกันนะลูกใครน่ะคก(ร)-ูถามใไป(คร)ตอบกไ(.)ก่บ้างข้อนี้ถูกเหมือนกันนะเดี๋ยวนะเดี๋ยวนะแป๊บหนึ-่งนะกไ(.)ก-่ก-็ถูกนะลูกถูก2ข้อค่ะใครเลือกกไ(.)ก่บ้างก.ก-็ถ-ฮ(-ูก)ถูกเหมือนกันมว(ดู)ยตามนิยามนะเจ็พี-่(ต)จะต้องเอาอันนี้มาเลขยกกำลังใช่ไหมaยกกำลั^(ง)naเป็นฐานนะคะเ(n)ห็นก็คือด(b)-ีใช่ไหมตัวนี้แล-้(ะ)วก็มาแทนค่ามันจะได้เท่ากันไหมจำเอาไว้ว่าaaยกกำลั^(ง)0นะคะaยกกำลั^(ง)0จะเท่ากับ1เสมอพระเมื่อaนี่เปกโอ(-็)น0ไม่ได้นะห้ามaเป็น0ศูนย์เด็ดขาดแต่ข-้อไข-่(.)กับง.นี-ู(-่)aเป็น0นี่ป(ผ)-ิดไปเลยนะคะยังไม่ต้องไปดูด(b)-ีเลยนะคะแค่นี้ไ(แ)คอ-้(-่)ตัวนี้ก็ผิดแล้วเพราะเขาห้ามaจะต้องไม่เท่ากับ0ผ่านนะข้อนี้ใครเลือกกไ(.)ก-่ก-็ได้ในาย(คร)เลือกคอ(.)ควายก็ได้นะคะตอบ2ข้อมีคนตอบขอ(.)ไข่กับง-ู(.)ไหมลูกขว(-้)อ4ถ-ุ(-ู)งอีกไหมล(ค)ะ2ยกกำลั^(ง)32ยกกำลั^(ง)3ไม่ใช่2ค(x)-ูณ3นะคะอันนี้หมายถึง2ค(x)-ูณ2ค(x)-ูณ2เพภ(ร)าะว-่ะ(า)2ยกกำลั^(ง)3ถูกหรือเปล่า2*(x)2=4เอา4ไปคูณกับ2เท่ากับ8นะคะแน-ี-่ๆมันง่ายมากเลยแล้วก็ตอบผิดอ(ก)-ันไหนบอกว่าง-่าๆ(ย)ไงเสร็จแล้วนะต่อไปนะคะข้อ5ข้อ5ข้อไหนถูกครูหลอกอยู่นะท(จ)-ำให้ได้นะคะว(อ)-ันนี้-3หมายถึงล(-)บ3ข(ค)-ูณ-ุนพ(ก)-ันธ์2ครั้งเดี๋ยวนะ-3คูณกัน2ครั้งเมื่อไหร่ก็ตามที่จำนวนที่เป็นลบคูณกัน2ครั้งลบมันเป็นคู่ใช่ไหมค(น)ร-ับไแล(ด)-้วมันเป็นคู่นี่คำตอบมันจะกลายเป็นบวกนะคะแต่ถ้าเมื่อไหร่ล-้(บ)มแล้วไปยกกำลั^(ง)3มันเป็นคี่อันข(น)-ี้คำตอบมันจะเป็นกไ(.)ก่ทันทีนะอย่าลืมนะลูกดูว่ามันเป็นคู่ไหมนะคะตัวเลขชี้กำลังนี่ถ้าเลขชี้กำลังเป็นจำนวนคู่นะคำตอบมันจะเป็นบวกอันนี้มันคู่กันนี่จับคู่กันได้ต่อไปข้อ6นะคะมีใครตอบ10แล้วมีบอกตอบ30ครูด้วยนะเมื่อกี้นี้น่ะอันนี้คืออะไรลูก5ยกกำลั^(ง)2คือ5*(x)5ค่ะไม่ใช่5*(x)2นะแล-้(ะ)วก็ไม่ใช่5+5ด้วย5*(x)5เ(=)ท่ากับ25เสร็จแล้วนะข้อนี้ไม่ต้องอะไรมากเลยอะไรก็ตามยกกำลัง0เ(=)ท่ากับ1ตรวจแล้วนะคะข้อ8คุณสมบัติฐานเหมือนกันใช่ไหมฐานเหมือนกันเอามามันเป็นคร-ูณใช่ไหมคูน(ณ)มันหมายถึงเอาเลขชี้กำลังมาบวกกันจะต้องเท่ากับ2+32+3เป็นเท่าไหร-่ลูกรวมกันเท่าไหร-่2กั+(บ)3นี่รวมกันเท่ากับ5ใช่ไหมเพราะฉะนั้นคำตอบก็เลยกลายเป็น3ยกกำลั^(ง)5ผ่านนะดูต่อไปข้อ9ร(ล)-ูป(ก)ข้อนี้ก็เหมือนกันฐานมันเหมือนกันถูกหรือเปล่าข้อ9เ(7)น-็ตนะคะเอาถ(ฐ)-่านมาข้างบนข้างหน้าเป็น2บวกด้วย1ก็เลยกลายเป็น7ยกกำลัง3ผ่านแล้วอะไรนะข้อ8กไ(.)ก่ค่ะต่อไปข้อ10ลูกหารนี่คือเศษส่วนนะเขียนได้อย่างนี้เหมือนกันนะคะ2ยกกำลัง...8ยกกำลั^(ง)2ส-่วนด้วย8ยกกำลั^(ง)1มันก็คือแ(8)ต่ข้างบนคือส(2)องใช่ไหมคะลบด้วย1อันนี้ลบ1-1ก็เลยกลายเป็น1หนึ่งคำตอบก.อไ(ต)ก-่ออกไปข้อ11อันนี้คืออะไรค.อควายนะคะ5ข้างบนเป็น10ใช่ไหมเอา10มาตั้งเศษส่วนนะคะตามคุณสมบัติลบ5ตห้า(-ั)ว-ันน-ี้ร(ล)บกันเหลือ5ใช่ไหมคุณสมบัติข้อนี้จำได้ไหมไม่ต้องคิดอะไรเลยนะคะ1ส่วนเ(a)อยกกำลังล(-)บnเท่ากล-ับ...อีกฝั่งหนึ-่งจะเป็นaอี(ยก)ก-ำลa^(-ัง)nใช่ไหมเพราะฉะนั้นคำตอบอันนี้15ยกกำลั^(ง)-15เพราะฉะนั้นคำตอบก็คือ5ยกกำลัง15นะคะเห็นบอกหน(ง่)-้ายทำไมผิดล่ะถูกไหมลูกอันนี้16อันนี้มันอยู่ชิดกันนะคะเลขชี้กำลังซส(-้)อนเลขชี้กำลังนี่มันก็คือเอา2*(x)3ตัวนี้นะคูx(ณ)กันมันก็คือ2คู*(ณ)3เป็น6นะคะอ(ผ)-่านนะต่อไปข้อนี้ข้อนี้ไม่น่าจะมีคนผิดเพราะเพิ่งหัดทำแบบฝึกไปต่อไปข้อ15นะคะข้R(อ)1553ครั้ง33ครั-้งเขียนได-้5ยกกำลัง3*(x)3ยกกำลั^(ง)3นะโอเคนะ16ถูกไหมมีค่าเท่ากับเท่าไหร-่เมื่อฐานเหมือนกันนะคะaaaaเหมือนกันเอาเ(a)อมาเลยข้อนี้ตัว...โสด(ตัว)อยู่ข้างบน5+5นะคะเพราะม-ับ(น)เป็นคูณใช่ไหมแต่อันนี้มันอยู่ข้างล่างเพราะฉะนั้นเอามาลบข้อนี้กับข้อไปนี้กไ(.)ก-่ก-ับขไ(.)ข่ถูกเหมือนกันเพราะมันเป็นตัวเดียวกันครูลืมเปลี่ยนนะคะอันนี้ยกผม(ล)ไประโยอ(ช)น-์ให้นักเรียนนะให้..คะ(.)ถ้าใครตอบกๆ(.)ก็ถูกตอบข.องใครก็ถูกเหมือนกันนะคะดูดีๆคก(ร)-ูยังเฉลยไม่เสร็จไงถ้าเพื่อนข(ต)อบงใค(ข.)รก็ถูกนะคะคำตอบมันเหมือนกันเลยลูก5+5-3น่ะมันเหมือนกันเลยคก(ร)-ูลืมแก้แค่นั้นเองข้อ17ค่ะอันนี้เราสามารถแยกได้นะคะอันนี้คือaกับanaกลุ่มนี้ก่อนนะแล้วก็บ(b)-ีนะคะแยกaA(a)มันอยู่ข้างบนนะ5+5ว(ต)-ัน(ว)นี้กต-ั(-็)วเท่ากับA(a)5+5คูณด้วยด(b)-ีนะคะเลข7นี่มันอยู่ข้างบนนะคะก็เอา7มาก่อน5ว(ต)-ัน(ว)นี้อยู่ข้างล่างใช่ไหมก็เอามาลบนะคะมันก็เลยกลายเป็นaยกกำลัง10เพราะ5+5bยกกำลัง..B^(.)ครูเฉลยผิดนะลูกข้อนี้ไม่ใช่ไ(ๆ)ม่ใช่7-5ถูกแล้วถูกแล้วเอาใหม่นะอันนี้คือ7ยกกำลัง...bยกกำลัง^B^7ลบ...ข-้ามค(ง)ลร-ั้(-่า)งเป็น5นะคะคำตอหร(บค)-ือง.อง(ถ)-ูกไหมมีใครถูกไ(น)-ี่หมอิอิมีใครทำถูกไหมข้อนี้18ค่ะลูกจับตัว...เลขยกกำลังที่มันเหมือนกันนะคะจับคู่กันไว้เลยข้อไหนถูกอันนี้คือ55นะ5เพราะว่ามันเป็นจำนวนบวกนะคะครูก็เลยเอา5ผ-้(อ)ยาไว(-ู่)-้ข้างบนนะ5ยกกำลั^(ง)5อันนี้คือ0ถ้าจะเอามาบวกกันก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้นนะคะคูณ..x(.)ตัวนี้มันอยู่ข้างล่างน่ะจะทำอย่างไรน่ะตัวข้างบนมันมาก...มากหรือน้อยถ้าให้เป็นคร-ูณนะลูกเท่ากับ10ยกกำลัง3-5ว(ต)-ัน(ว)นี้5ยกกำลัง105ยกกำลัง5คูณด้วย10ยกกำลังล(-)บ2ตัวลบตัวนี้มันหมายถึง1หนึ่งส่วนสิ(10)บยกกำลัง2เพราะฉะนั้นคำตอบก็เลยกลายเป็นตัวนี้โอเคนะต่อไปอีก2ข้อคูx(ณ)ก่อนลูกอันนี้เป็นA(a)ยกกำลัง8aยกกำลัง4aยกกำลั^(ง)4ฐานเหมือนกันนะคะaบว(ยก)ก-ำลัง8+4อันนี้ติดลบเพราะว่ามันเป็นห-่าน(ร)นะคะลบ-(4)4-4ตัดเหลือ8ข้อสุดท้ายลูกอันนี้ไม่น่าจะมีคนผิดหรือไม-่(-ี)ผิดอีกตรวจเสร็จแล-้าก(ว)รวมคะแนนให้ครูด้วยนับคะแนนให้ครูหน่อยสอ-้(-่)วนเท่าไหร-่มันมี20ข้อส่วน20ค่5(ะ)นับว่าเพื่อนได้คะแนนเท่าไหร-่(ข)-้ก-ั(า)งวล(บน)คือคะแนนที่เราได้ที่ถูกข้างล่างคือ20นะคะใช่ข้างล่างคือ20แล้วเอาสมุดส่งคืนเพื่อนคืนหรือยังเจ็ตตกใจกับคะแนนเหร-ือเจ็ตโอเทOK(ค)ดูๆๆดูเวลาหมดแล้วนะคะเวลาหมดแล้วว-ันนี้ครูเก็บ...เกroom(-็บ)คะแนนลูกหนี-่ให-้ลูกเอาไปทโ(บ)ทวษ(น)นะคะเพราะเวลาสอบสอบปิดภาคเรียนนะคะสอบปลายภาคนี่ครูจะเอาข้อสอบพวร-ุ(ก)-่งนี้แหละไปออกข้อสอบนะคะโอเคนะทั้งหมดเวลาหมดแล้วนะคะขอบคุณพ-ี-ิร(-่)ล่ามค่าบค่ะหัวเราะไอ้น้อยหรือได้เยอะนี่ขอบคุณมากค่ะ
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-10-17 13:21:48
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :false
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}