Accuracy : 97.32%
Insertion : 32
Deletion : 399
Substitution : 41
Correction : 17201
Reference tokens : 17641
Hypothesis tokens : 17274
(ล่าม)อาจารย์แชร์ไสลด์ให้หน่อยได้ไหมครับ(อาจารย์มัณทนา)ได้ค่ะตอนนี้ได้ยินอยู่ใช่ไหมคะโอเค(ล่าม)สักครู่นะครับพอดีวันนี้จะยังไม่มีกล้องตัวที่ใช้ครั้งที่แล้วน่ะค่ะต้องเป็นตัวจากตัวคอมพิวเตอร์เลยเออนั่นสิ(อาจารย์มัณทนา)ขึ้นไหมคะได้ยินไหมคะเดี๋ยวครูอันนี้แป๊บหนึ่งคร-ุ(-ู)ขออันนี้กับล่ามมันขึ้นเป็น...ได้ใช่ไหมเอ่ยเห็นไหมมองเห็นใช่ไหมโอเคทาง...ก็ได้ยินใช่ไหมคะต้องใส่ไมค์ไหมเอ่ยหรือว่าแค่นี้ก็โอเคแล้วเอาได้ไหมกล้องอยู่ไหนน่ะyouทำเป็นใช่ไหมไหนลองทำเดี๋ยวไม่ได้ยินไงเพราะครูเดิน...ครูก-้(-็)ทำไม่เป็น//เดี๋ยวรอมาก่อนครั้งที่แล้วมิกซ์ไม่ได้มา(อาจารย์มัณทนา)howtoyouturndisได้ยินไหมชัดนะไมค-ื(-์)ก็ได้ยินใช่ไหมคะโอเคมาลองมาลองดูก่อนวันนี้ง่ายมากหายไปไหนเพื่อนแค่เด็กใช่ไหมครั้งที่แล้ว...มันต้องเชื่อมเข้ากับอะไรน่ะของครูเหรอแต่จริงๆคอมครูก็เห็นอยู่นะนี่//บางทีก็เห็นบางทีก็ไม่ค่อยชัดเท่าไร(อาจารย์มัณทนา)อันนี้เอามาจากห้อง...(นักศึกษาชาย)เห็นชัดไหมครับ(อาจารย์มัณทนา)นี่ไงวันนี้ยังมีเท่านี้อยู่เดี๋ยวครูเช็กชื่อก่อนที่เหลือเขาจะขึ้นมาอยู่ถูกไหมที่ครูเข้าใจโอเคเรียนนิดเดียวเดี๋ยวมีงานให้ทำครั้งที่แล้วมีส่งงานนะครั้งที่แล้วมีส่งงานนะแต่ทีนี้บางคนส่งผิดงานครูให้เขียนการเติมsesแต่บางคนส่งการใช้thereisthereareมาซึ่งไม่ผิดมันเป็นสิ่งที่ต้องทำในวันนี้ก็แปลว่าต้องกลับไปทำเพิ่มเฉยๆนะมันจะมีนี่ครูเขียนไว้อยู่ไม่ๆอู๊ดๆเธอไม่ได้ส่งผิดเธอส่งถูกอยู่เธอส่งถูกอยู่เธอชื่อณัฐพงศ์ใช่ไหมคะครูก็เลยไอ้นี่ทำถูกอยู่จะมีคนชื่อกฤษดาใครชื่อกฤษดาเดี๋ยวครูบอกที่หลังเอาแล้วกันไม่เป็นไรไม่เป็นไรแล้วก็มีสมภัสสรไม่...ปิยนุชเขาทำผิดนิดหน่อยคำว่า"ผิด"ก็คือทำผิดงานแต่ก็เป็นงานที่ต้องส่งอยู่แล้วอะไรอย่างนี้ก็ไม่เป็นอะไรก็เดี๋ยวได้ทำเพิ่มแต่ครูสอนก่อนแล้วค่อยเคลียร์กันเรื่องงานเดี๋ยวขอสอนก่อนนะเดี๋ยวขอเช็กชื่อด้วยจริงๆห้องนี้มันต้องมี15คน2468ขาดไปกี่คน8บวกเท่าไรได้15(นักศึกษาชาย)8+7รอเพื่อนก่อนขอเช-้(-็)กคนที่มาก่อนนะแต่ไม่มีใครลาไม่มีใครขาดใช่ไหม(นักศึกษาชาย)มีลา(อาจารย์มัณทนา)ใครลาชื่ออะไรเขาชื่อนี้เหรอไม่เป็นอะไรเดี๋ยวครูเอาใบรายชื่อให้เพื่อนดูก่อนใครลาเขียน...โอเคนานไหมน่ะ(นักศึกษาชาย)ไม่นาน(อาจารย์มัณทนา)ธีรเดชโอเคเอามาทำให้เรียบร้อยสุภาวรรณเดี๋ยวรอก่อนค่อยๆทยอยมาใครที่มาแล้วก-้(-็)ออกไปใครที่ออกไปก-้(-็)เพิ่งมาสกาวใจเสียงก้องเสียงก้องมันก็...เห็นไหมล่ะข้างนอกเห็นไหมล่ะ(นักศึกษาชาย)ต้องให้มานั่งข้างหน้าครับเราต้องย้ายไปนั่ง...วันนี้ฉันต้องสนใจพวกเธอนะคะระวังนะระวังนะอรย(ญ)ามาใช่ไหมไปแต่(ไหน)มามาอยู่ใช่ไหมทักษบดีโสมแสดงว่าลา2คนเหรออ๋อกลับบ้านกลับบ้านปิยนุชปิยนุชปิ-ยะ-นุชภาน(ณ)-ุภาณุภาณุณัฐพงษ์แล้วก็...เช็กไปแล้วจ้ะโอเคทีนี้ครูไม่แน่ใจว่าครูกบจะขึ้นมาไหมคนในรายชื่อที่ครูจะเขียนต่อไปนี้คือคนที่ส่งงานมาผิดนะแต่ว่าเป็นงานที่มันต้องส่งวันนี้แหละแปลว่าเธอจะต้องกลับไปทำเพิ่มอีก1งานโอเคไหมแต่ว่าเดี๋ยวครูสอนวันนี้ก่อนแล้วจะเข้าใจว่ามันผิดอย่างไรโอเคนะครั้งที่แล้วที่เราเรียนกันน่ะเราเรียนเรื่องกฎการเติมsesเห็นไหมเดี๋ยวครูจะเปิดให้ดูครั้งที่แล้วเราเรียนกันเรื่องนี้นี่คือสิ่งที่เราเรียนไปครั้งที่แล้วถูกไหมลูกแล้วครูให้ไปสรุปมาเห็นไหมเป็นสรุปเป็นการบ้านแล้วส่งเข้ามาในlineทีนี้ส่งครบทุกคนดีมากมีคนที่ทำได้ดีมากๆด้วยแต่มีบางคนที่ส่งมาผิดงานก็คือไม่ได้ทำงานนี้แต่ไปสรุปอีกเรื่องก็คือเรื่องที่ครูจะสอนวันนี้มาให้ครูแล้วมันไม่ได้ผิดเพราะว่าวันนี้ครูจะให้สรุปเหมือนกันสิ่งที่ต้องทำก็คือเราต้องสรุปงานนี้ให้ครูด้วยส่วนพวกที่สรุปงานนนี้มาแล้วก็ต้องสรุปของสิ่งที่จะได้เรียนวันนี้มาให้ครูด้วยเหมือนกันเก็ทไหมสรุปว่ามันจะมีทั้งหมด2งานที่คุณต้องส่งทีนี้คนที่...คนที่ทำไปแล้วน่ะมันจะมีอยู่แค่123มีอยู่3คนที่ส่งมาผิดงานคนแรกคือสุภาวัลย์สุภาวรรณคนที่ครูเขียนบนกระดาษน่ะคนที่ส่งมาผิดงานเราไม่ได้สรุปงานที่ครูขึ้นให้บนกระดานแต่ว่าเราสรุปงานอีกงานหนึ่งมาให้ครูแปลว่าเราต้องไปสรุปอันนี้มาให้ครูก่อนนะส่วนงานที่เราส่งมาแล้วน่ะเดี๋ยวครูเช็กให้มันเป็นงานของวันนี้เก็ต(ท)ไหมสิ่งที่3คนนี้รายชื่อบนกระดานต้องทำคือมันจะเป็นงานที่ครูส่งลิงก์เข้าไปให้ตั้งแต่สัปดาห์ที่แล้วหนูต้องไปสรุปกฎการเติมsesมานี่ทุกกฎเลยมันคือกฎในอันนี้นี่หนูต้องสรุปของหน้านี้มาให้ครูเขียนสรุปให้เรียบร้อยเขียนมาพร้อมกับยกตัวอย่างประกอบดูตัวอย่างของเพื่อนในlineก็ได้งานนี้เป็นงานแรกที่ต้องส่งส่วนงา.(น)-ี..(-้)เดี๋ยวครูตบรางวัลให้สำหรับคนที่ทำได้ดีเดี๋ยวมีเพิ่มคะแนนเพิ่มอะไรให้ค่อยว่ากันอีกทีหนึ่งแต่วันนี้เราจะเรียนเรื่องใหม่ก่อนบางคนที่ทำมาแล้วทั้ง2อันก็มีนะถ้าเธอทำเสร็จแล้วเธอก็ต้องทำส่งมาใหม่คนที่ยังไม่ทำก็ต้องทำเพิ่มงงไหมถ้าไม่มีคำถามครูไปแล้วนะสอนแล้วนะโอเคสิ่งที่เราต้องเรียนวันนี้มองกระดานจ้ะนะคือเรื่องthereisthereareคุ้นตาบ้างไหมเคยเห็นไหมอันนี้แหละหลังกล้องคุ้นไหมคุ้นง่ายจริงๆไม่ยากเข้าใจไหมอู๊ดเข้าใจไหมนีโน่midnightน้องโอ๊ตเดี๋ยวโทรศัพท์...thereisthereareใช้อย่างไรเขาบอกว่าอย่างนี้การใช้thereisthereareถ้าเราจะพูดว่ามีแต่ไร้เจ้าขแ(อ)งต้องใช้thereisและthereareแปลว่าอะไรปกติถ้ามีปากกาวางอยู่บนโต๊ะอย่างนี้ภาษาไทยเราจะบอกว่ามีปากกาอยู่บนโต๊ะถูกไหมแล้วภาษาอังกฤษจะแปลว่าอะไร3คนข้างหลังจำได้ไหมถ้าพูดว่ามีภาษาอังกฤษเราจะพูดว่าอะไรตามที่เราเคยใช้thereisหรือthereareเคยได้ยินบางคนเขาพูดว่าhaveapencilonthetablehaveapenเคยได้ยินไหมใครเคยบ้างภาษาไทยเราจะใช้มันไม่ใช่ถ้าเมื่อไหร่ก็ตามที่ไม่ได้มีใครเป็นเจ้าของแต่เราเห็นของวางอยู่เกลื่อนกลาดแบบนี้แล้วเราอยากจะพูดว่ามันมีสิ่งนี้อยู่จตรงนั้นมันมีสิ่ว(ง)นี้อยู่ตรงนี้เราจะใช้thereisและthereareแทนแล้วthereisกับthereareมันใช้ต่างกันอย่างไรใครบอกครูได้ไหมเอกพจน์กับพหูพจน์เก่งมากเลยแต่มิกซ์พูดถูกนะเดี๋ยวครูเอาตัวอย่างให้ดูshapeแปลว่ารูปร่างถูกไหมshapeshapeshapethereare3shapes.thereis1shape.ครูอยากให้2ประโยคนี้นะต่างกันไหมแล้วต่างกันอย่างไรแล้วตรงไหนมันต่างมันใช้คำว่าอะไรมีคำว่า"there"มีหรือเปล่าคำนี้เหมือนกันไหมคำว่า"are"กับคำว่า"is"เหมือนกันหรือเปล่าเหมือนกันเปล่าไม่เหมือนแล้วดูอันนี้มีกี่รูป123รูปอันนี้มีกี่รูปรูปเดียวแสดงว่าถ้ามีหลายรูปyouใช้thereisหรือthereareนี่ใช้thereisหรือหรือtherearethereareในกรณีที่มีหลายรูปเราจะใช้thereareแต่ถ้ามีรูปเดียวyouใช้thereisคำว่า"shape"ต่างกันหรือเปล่าคำว่า"shape"คำนี้ต่างหรือเปล-่าต-่างถ้าเกิดว่ามีหลายรูปเขาเติมอะไรเข้าไปเขาเติมsนี่ไงมันมีหลายรูปเติมsถูกไหมแต่ถ้ามีอันเดียวเติมไหมไม่เติมจำได้ไหมกฎข้อที่1การเติมsesถ้าเป็นคำนามทั่วไปyouเติมsได้เลยอันนี้จำได้หรือเปล่านี่เป็นเหตุผลที่ต้องเข้าใจการเติมs,esก่อนthereisthereareครูเลยให้โจทย-ื(-์)ก่อนไม่เข้าใจทีนี้ดูรูปประโยคพอมี3อันyouใช้thereareตามด้วยจำนวนตามด้วยคำนามใช่ไหมthereare3shapes.มีthereเดียว1shapeง่ายไหมคนอื่นเข้าใจไหมเข้าใจนะไปแล้วนะไปแล้วนะไปต่อเลยเพื่อนบอกถ้าthereisใช้กับสิ่งที่มีอันเดียว(นักศึกษาชาย)ถ้าไม่ได้บอกว่า1shape(อาจารย์มัณทนา)thereisand...ถ้าเกิดมีอันเดียวแทนที่จะใช้...aก็ได้หรือใช้anก็ได้รู้ไหมว่าaกับanต่างกันอย่างไรรู้บ้างหรือเปล่าเก่งมากyouจะใช้aก-้(-็)ต่อเมื่อคำนามถัดมามันขึ้นต้นด้วยพยัญชนะแต่ถ้ามันขึ้นต้นด้วยสระyouจะขึ้นต้นด้วยanarecanandaaตัวนี้appleสังเกตไหมaavocadvacadoapenpกับvมันเป็นสระไหมในภาษาอังกฤษไม่เป็นแต่พอเป็นavocadoมันขึ้นต้นด้วยตัวอะไรตัวเล็กสระในภาษาอังกฤษมีอะไรบ้างe,i,แล้วก็uนี่ไงถ้าขึ้นต้นด้วย5คำนี้youสามารถใช้คำว่า"a"หรือ"and"ก็ได้แต่ถ้ามันต้อง...ต้องใช้anงงไหมงงหรือเปล่าเพื่อนงงไหมเด็กหนูไม่เป็นอะไรครูไม่ว่าข้างหลังงงไหมนีโน่เข้าใจไหมโอ-ี(-๊)ตเข้าใจไหมความจำมันเริ่มไปแล้วครับ(อาจารย์มัณทนา)ตรงนี้เขาบอกว่าเมื่อกี้มิกซ์ถามครูว่าไอ้ประโยคนี้ถ้ามันมีแทนที่จะ...แทนที่จะใช้เลข1ใช้aแทนได้ไหมเขียนอย่างนี้ได้ไหมthereisashapeแบบนี้เขียนได้ไหมครูเลยบอกว่าเขียนได้มันสามารถใช้aแทน1ก็ได้เพราะaตัวนี้มีความหมายเท่ากับ1แต่ครูบอกว่ามันไม่ได้ใช้aเสมอไปyouสามารถใช้anแทนก็ได้เพราะanมีค่าเท่ากับ1เหมือนกันแต่มันใช้ต่างกันอย่างไรมันใช้ต่างกันแบบนี้ต่างกันตรงที่ถ้าเกิดคำศัพท์ของครูดันขึ้นต้นด้วยพยัญชนะเช่นaacan...atableatabletableโต๊ะนี่คำเหล่านี้evtสระในภาษาอังกฤษไหมไม่ใช่แต่ถ้าเป็นanappleanavocadoอย่างนี้มันขึ้นต้นด้วยตัวaไงแล้วaมันมีคุณสมบัติแบบนี้ตัวaตัวeตัวiตัวoตัวuมันเป็นสระในภาษาอังกฤษนี่ถ้ามันขึ้นต้นด้วยคำเหล่านี้andeggถ้ามันขึ้นต้นด้วยสระแบบนี้youใช้aไม่ได้นะถึงมันจะมีอันเดียวต้องใช้andแทนเข้าใจหรือยังแค่นั้นbasเบซ-ิก(ic)อย่างไรพวกเธอก็ต้องรู้งงไหมนี่อันนี้ไม่อยู่ในบทเรียนเรานะแต่ให้ดูไว้เฉยๆถ่ายรูปไว้ได้นะครูจะไปต่อถ่ายรูปไปถ่ายก็ได้ไม่ถ่ายก็ได้ไม่เป็นไรต่อนะทีนี้เหมือนเดิมขอสรุปหน้านี้หน่อยหน้านี้ที่ครูเอารูปมาให้ดูมันมี3ชิ้นหรือมากกว่า2ชิ้นขึ้นไปนี่youต้องใช้คำว่า"thereare"มันแปลว่ามีมีอะไรมีของอย-ุ(-ู)-่จำนวนเท่าไรก็ตามด้วยจำนวนตามด้วยการเรียกชื่อของสิ่งของนั้นๆคำว่า"shape"มันแปลว่ารูปร่างมันมี3รูปร่างครูก็เลยขึ้นว่าthereare3shapes.แล้วshapes.และshapeต้องเติมsเพราะมีมากกว่า12หรือ3ขึ้นไปใช่ไหมมันมีอันเดียวคำว่า"shape"คือไม่มีsไม่มีsนะเพราะมันมีแค่อันเดียวแล้วครูก็ใช้คำว่า"thereis"เพราะมันมีแค่1อันงงไหมไปต่อได้หรือยังok?ไปต่อไหมต่อมารูปนี้บ้างรูปนี้เราเรียกว่า"form"fromรูปทรงมันมีความลึกความหนาถูกเปล่ามันไม่ได้เป็นภาพ2มิติมันเป็นภาพ3มิติถูกไหม3dima(e)nsionเป็นภาพ3มิติทีนี้3มิติมาดูอันแรกมี1234มีอยู่4รูปทรงครูเลยใช้คำว่า"thereare"ตามด้วยจำนวน4นี่ไง12344อันใช่ไหมทีนี้คำว่า"form"มันมีอยู่4ชิ้นคำว่า"forms"ของครูเลยต้องเติมsมันมีอยู่4ชิ้นคำว่า"form"เติมsเข้าไปงงไหมแต่พออันนี้มีอยู่แค่ชิ้นเดียวเติมsไหมมีsไหมไม่มีsไม่มีsเพราะว่ามันมีอยู่แค่1ชิ้นงงไหมเพราะว่าอ(ม)-ันน(ม)-ี-้มีชิ้นเดียวไม่ต้องเติมsโอเคหรือเปล่าแล้วครูยังใช้คำว่า"thereis"ด้วยงงไหมเดี๋ยวครูจะพาเขียนอยู่เดี๋ยวค่อยๆดูไปมีคำถามไหมถ้า...มี1อันมี1อันน-ี่มี1อันใช้thereis1อันใช้thereisตามด้วยจำนวนนี่จำนวน1อันแล้วคำศัพท์มันจะ...คำว่า"form"ตัวนี้เรียกว่า"form"แล้วคำว่า"form"นี่อันเดียวไม่ต้องเติมไม่ต้องเติมsงงไหมเดี๋ยวพาเขียนเดี๋ยวพาเขียนมีตัวอย่างให้ดูอยู่กลับมาดูตัวอย่างต่อไปอันนี้thereare5colors.มีอยู่5สีมี5สีตัวนี้คำว่า"color"พวกนี้ใช่ไหมสีมีความหมายว่าcolorcolorใช่ไหมcolorคือสีอันนี้colorอันนี้ก็colorโอเคไหมแปลว่าสีcolorตัวนี้แปลว่าสีทีนี้ในภาพฝั่งนี้ฝั่งที่มีกล่องเหลืองๆนี่นับสีว่ามีกี่แท่ง12345มีอยู่5สีเพราะฉะนั้นต้องใช้thereareเพราะว่ามีมากกว่า1อันมี5อันใช้thereareทีนี้ตามด้วยจำนวนจำนวนก็เขียนเลข5ลงไป12345มี5อันก็เขียนเลข5ลงไปตามด้วยคำว่า"สี"สีภาษาอังกฤษเราเรียกว่า"color"ใช่ไหมแต่ทีนี้สีมันมีอยู่5อันต้องเติมsงงไหมเติมsเลยได้เป็นคำว่า"thereare5colors."งงไหมงงไหมไม่เข้าใจอันนี้เข้าใจใช่ไหมเข้าใจหรือว่าไม่เข้าใจคำนี-้แปลว่าอ-้.(ะ)ไ..(ร)อันนี้คือเข้าใจเหรอเข้าใจไหมเข้าใจไม่งงโอเคอย่างนั้นต่อมาดูภาพนี้ใช้สีนี้นะอันนี้colorcolor=1อันใช่ไหมมีแค่1colorใช่หรือเปล่าพอมีแค่1colorต้องใช้1สิ่งนี้ใช้thereis1สีใช้thereisต่อมาตามด้วยจำนวนมี1อันthereis1ตามด้วยสีนี่สีนี่1colorมี1อันไม่เติมsงงไหมเข้าใจหรือยังเข้าใจแล้วนะโอเคลองทำดูอีกอันหนึ่งอีกอันหนึ่งก็ได้ค่ะอันนี้เราเรียกว่า"line"lineแปลว่าเส้นถูกไหมแปลว่าเส้นภาพนี้มีอยู่2เส้น12มี2เส้นใช้thereareเพราะว่ามี2อันนะใช้thereareจำนวน12thereareเส้นคือคำว่า"line"มี2อันเติมsเก่งมากแต่อันนี้มีอันเดียวมีเส้นอยู่อันเดียวyouใช้thereisตามด้วยจำนวนมีอันเดียวเขียน1แล้วมีเส้นเดียวlineก็ไม่ต้องเติมsง่ายไหมผ่านนะภาพต่อไปอันนี้texturestexturesแปลว่าพื้นผิวใช่ไหมนี่texturesพื้นผิวใช่หรือเปล่าทีนี้ดูคำว่าtextureมีพื้นผิวแบบsoftsoftแปลว่านิ่มมีพื้นผิวที่นุ่มๆนุ่มนี่แบบแข็งอีก1พื้นผิวแบบนี้อีก1พื้นผิวแสดงว่าตอนนี้มี2พื้นผิวเราต้องใช้thereareจำนวนเท่าไรจำนวน2ก็เขียน2ลงไปตามด้วยคำว่า"texture"แต่texturesมี2textureต้องเติมsต้องเติมsเข้าไปอันนี้ผิดเพราะว่ามันมีsจริงๆไม่ต้องเติมต้องเป็นอย่างนี้ต้องเป็นอย่างนี้textureไม่ต้องเติมsต้องมีแค่อันเดียวไม่ต้องเติมเข้าใจไหมเดี๋ยวจะพาทำเขาเลยบอกว่าความแตกต่างของthereis/thereareคือthereis+ด้วยคำนามเอกพจน์เอกพจน์ตัวนี้แปลว่ามีอันเดียวแต่ว่าthereare+คำนามพหูพจนจ-์ถ้าหู...ให้นึกถึงหูของเรามีอยู่2ข้างมันก็เลย...เพราะฉะนั้นถ้าเมื่อไหร่ก็ตามที่เราพูดถึงเอกพจน์ถ้าเราเห็นของอยู่อันเดียวให้เราใช้thereisแต่ถ้าyouเห็นของ2อันขึ้นไปหนู(you)ต้องใช้คำว่า"thereare"งงไหมไปต่อนะเมื่อกี้ครูให้ดูโครงสร้างประโยคนะอันนี้ครูเอาตัวอย่างควบคู่กันโครงสร้างประโยคบอกเล่าบอกเล่าคือบอกให้พูดบอกให้รู้สมมติว่าเขียนเป็นแบบนี้ที่เราเรียนเมื่อกี้thereisalineมีเส้น1อันthereisalineแปลว่ามีเส้นอยู่1อันถ้ามีเส้นอยู่3อันต้องบอกว่าthereare3linesไม่มีอะไรเลยแต่ว่าทีนี้มันมีตัวแดงๆอยู่นิดหนึ่งที่ครูเขียนให้ตรงนี้นี่เห็นไหมเห็นไหมตัวแดงๆตัวนี้ความหมายเหมือนกันเลยไอ้ตัวนี้thereatความหมายเหมือนกันแต่มันเป็นตัวย่อเวลาเขาจะเขียนย่อๆเขาจะเขียนแบบนี้นะแต่ความหมายเหมือนกันเด๊ะok?แค่เขียนให้มันสั้นลงเฉยๆเขียนสั้นอย่างไรเขียนthereเหมือนเดิมthereเขียนเหมือนเดิมเลยแต่ตัวiขึ้นไปลอยฟ้าแบบนี้แล้วก็แค่เอาตัวsเติมลงมาได้ตัวย่อแล้วthere'salineเขียนแบบนี้ก็ได้หรือเราจะเขียนว่า"thereisisaline."ก็ได้ความหมายเหมือนกันเลยเห็นไหมต่อมาฝั่งนี้ก็มีเหมือนกันthereisมีย่อthereareก็มีย่อเหมือนกันเห็นไหมถ้ามันมีมากกว่า1อย่างถ้ามีมากกว่า1เราต้อง...ย่อ.ก็(..)ย่อเป็นไหมคำว่า"thereare"ย่อได้เป็น"there’re"แบบนี้ถ้าครูเขียนมันจะเป็นแบบนี้there'realineเหมือนกับคำว่า"there"ตามด้วยare3linesแบบนี้ความหมายเหมือนกันโอเคครูแค่ย่อลงเฉยๆให้มันเขียนง่ายขึ้นเท่านั้นเองงงไหมมีอีกนะเมื่อกี้เราพูดถึงประโยคบอกเล่าไปแล้วแล้วถ้ามันไม่มีล่ะแล้วถ้าเป็นประโยคปฏิเสธปฏิเสธแปลว่าไม่เมื่อกี้...ตแ(อ)นนี้ครูขีดฆฆ-่าเส้นออกใช่ไหมครูขีดฆ่าไม่มีเส้นแล้วนะทำอย่างไรเราแค่เติมคำนี้เข้าไปคำนี้คำว่า"not"ถ้าเป็นประโยคบอกเล่าบอกเล่าใช่ไหมมันจะเป็นthereisหรือไม่ก็thereare+ด้วยคำนามหรือเปล่าแต่พอมาเป็นบอกเล่า...พอมาเป็นปฏิเสธทำอย่างไรthereisnotแปลว่าไม่มีอีกเช่นthereisnotaline.แปลว่าไม่มีเส้นthereisnotline.แปลว่าไม่มีเส้นใช่ไหมพอthereiar(s)ไม่มีเส้นเหมือนกันแต่ไม่มีเส้นคือlineนะงงไหมงงหรือเปล่าถ้าครูเขียนคำว่า...ถ้าครูลองเขียนคำว่า"ไม่มีรูปร่าง"ครูก็จะเขียนว่า"thereisnotaren't"งงไหมแยกออกมาคนละความหมายถ้าเกิดว่า...แล้วมีสีครูบอกว่าthereisnotacolorแล้วถ้ามี...ก็แค่เขียนแบบนี้มีรูป...เขียนว่าthereis...เห็นไหมคำไหนหายไปคำว่า"not"คำว่า"not"มันอยู่ในนี้ถูกหรือเปล่าแสดงว่าถ้าอยากใช้คำว่า"ไม่"ต้องไม่เติมคำว่า"not"แต่ถ้าเป็นคำว่า"มี"ก-้(-็)ไม่มีคำว่า"not"โอเคไม่ใส่คำว่า"not"ไม่มีคำว่า"not"งงไหมข้างหลังงงไหมนีโน่งงไหมแล้วจำไม่ได้มิกซ-ื(-์)ไม่งงนะมีใครงงไหมมีคำถามquestionโอเคต่อมาเดี๋ยวเราลองทำลองทำดูภาพแรกภาพนี้ภาษาอังกฤษเราเรียกว่า"shape"ใช่ไหมshapeใช่หรือเปล่าถ้าภาพนี้ใช่อะไรthereisหรือtherearethereareใครว่าใช้thereisยกมือขึ้นใครว่าใช้thereisยกมือขึ้นนี่ใครว่าภาพนี้ใช้thereisยกมือขึ้นใครว่าภาพนี้ใช้thereareยกมือขึ้นเอาใหม่เอาใหม่ทุกคนงงอยู่ใครว่าภาพนี้ใช้thereisยกมือขึ้นใครว่าภาพนี้ใช้thereareยกมือขึ้นเก่งมากภาพนี้ใช้thereareแล้วมีกี่รูป123มี3รูปนะแปลว่า3อะไร3shapesเติมsไหมเติมsไหมเก่งมากเติมsสิเติมsด้วยมี3ภาพต้องเติมsแล้วเติมด้วยเติมsนะเติมsภาพถัดมาประโยคถัดมาอันนี้ล่ะthereisใครว่าใช้thereisยกมือขึ้นโอเคthereisไหมใครว่าใช้thereareยกมือขึ้นใครใช้thereisยกมือขึ้นใครใช้thereareยกมือขึ้นใครใช้thereareยกมือขึ้นไม่มีเก่งมากใช้thereisคิดว่า...ม-ั(-ี)จำนวนเท่าไรมีเท่าไรอันเดียวเก่งมากมี11อะไร1shape1เติมsไหมไม่เก่งมากไม่เติมไม่เติมsง่ายไหมง่ายหรือเปล่าง่ายสุดๆเลยนะเรื่องนี้ถัดมาอีกภาพนี้ล่ะไม่มีshapeใช่ไหมครูขีดฆ่าไม่มีshapeไม่มีรูปร่างแสดงว่าครูต้องใช้คำว่า"thereare"หรือว่า"therearenot"(นักศึกษาชาย)therearenot(อาจารย์มัณทนา)ใครว่าใช้therearenotยกมือขึ้นเยี่ยมยอดต้องใช้therearem'therearenot(ล่าม)แบตเตอรี่อาจารย์ขึ้นแบตต่ำ(อาจารย์มัณทนา)ต้องใช้therearenotเพราะnotตัวนี้แปลว่าไม่มีแปลว่าไม่มีใช่ไหมอ๋อtherearenotจริงๆมันจะมีคำนี้therearenot3shapes.แต่ครูไม่ได้ขนาดนั้นthereare...shapeก-้(-็)พอต้องใช้therearenotหรือthereisnotใครว่าใช้therearenotยกมือขึ้นใครว่าใช้thereisnotยกมือขึ้นเยี่ยมยอดต้องใช้thereisnotashapeshapeเติมsไหมไม่เติมเก่งมากไม่มีsนะคะทำไมต้องใช้is1อันใช้isแค่อันเดียวใช้notเพราะว่ามันไม่มีเห็นไหมเข้าใจหรือยังเข้าใจไหมเข้าใจนะโอเคอันนี้ยังอันนี้ก็ง่ายๆเดี๋ยวเขียนให้เลยแล้วกันมี4อันใช้thereare4อันthereareโอเคthereare4forms.เติมsด้วยอันนี้มีอยู่อันเดียวthereis1form.หรือที่มิกซ์ถามครูเมื่อกี้ครูจะใช้คำว่า"thereisaform."เพราะว่าaมีค่าเท่ากับ1เท่ากับ1ใช้อันไหนก็ได้เลือกใช้เลยถูกทั้ง2อันok?ผ่านนะทีนี้อย่างที่ครูบอกจริงๆมันมีการบ้านทำไปแล้วมีบางคนทำแล้วแต่บางคนทำผิดมีคนสรุปมาให้ครูอยู่นะอย่างไรเดี๋ยวครูจะอธิบายอีกทีคือครั้งที่แล้วน่ะครูสั่งให้ทำงานสรุปs,esใช่หรือเปล่าทำมาแล้วทำได้ดีมากเก่งมากนะแต่ว่ามีคนส่งผิดที่ครูบอกคร่าวๆว่ามีคนส่งผิดคือเธอไปสรุปสิ่งที่เธอเรียนวันนี้มาให้ครูซึ่งครูไม่ได้ต้องการอันนี้ตอนนั้นครูต้องการการเติมs,esครูก็เลยให้คะแนนอันนั้นไม่ได้เอาเป็นว่าจริงๆเธอต้องส่งงานมาให้ครู2งานคือสรุปการเติมs,esเป็นงานที่1แล้วก็สรุปการใช้thereis/thereareอันนี้งานที่2ใช่ไหมแต่ทีนี้พวกเธอน่ะมีบางคนที่เติมอันนี้มาแล้วแต่ยังไม่ได้ทำอันนี้สรุปthereis/thereareมาแล้วแต่ยังไม่ได้ทำs,esมันเลยให้เกรดอันนั้นน่ะไม่ได้ก็เลยต้องให้กลับไปทำส่วนคนที่ทำs,esแล้วน่ะต้องทำthereis/thereareก็คืออันนี้งงไหมเขาจะงงไหมงงหรือเปล่าซึ่งคนที่ต้องทำ...การบ้านที่ต้องทำวันนี้นะการบ้านไปสรุปการใช้thereis/thereareจากใน...เอาอันนี้แล้วกันค่ะไม่เป็นไรไม่ต้องทำแล้วเดี๋ยวจะสับสนยกประโยชน์ให้ไม่ต้องทำแล้วคนที่ทำของครูก็ให้ทำคนที่ทำครูก็ให้ผ่านคนที่ยังไม่ได้ทำก็ถือว่าทำเพราะว่ามัน...เพราะฉะนั้นไม่ต้องทำมาแล้วโอเคไหมเดี๋ยวจะสับสนไม่ต้องทำก็ได้ครูให้ได้ครบทุกคนที่ส่งมาครูให้พวกเธอส่งครบอยู่แล้วครูให้ทั้งหมดได้คะแนนเต็มแล้วทำผิดก็ไม่เป็นไรเพราะเป็นใบความรู้อยู่ดีนะยกยอดไม่ต้องทำแต่วันนี้มีงานอยู่ทำงานนี้แทนแล้วกันไม่ยากเดี๋ยวครูพาทำเลยเดี๋ยวทำไปพร้อมๆกันเป็นใบงานอันนี้เดี๋ยวแจกก่อนแจกให้เพื่อนเอาให้ครบนี่เอางานใบนี้เป็นคะแนนเลยก็ได้ทำไมไม่ครบยังไม่ได้ทำหรือเปล่าไม่ได้จะไม่ทำไม่ได้ไหนใครยังไม่ได้อนุโลมให้เขียนใส่กระดาษเอามันก็เขียนเขียนเฉยๆไม่มีรูปเฉยๆไม่เป็นไรเขียนชื่อด้วยเขียนชื่อด้วยเดี๋ยวพาทำเดี๋ยวพาทำเดี๋ยวพาทำทุกคนอยู่ในความสงบนะคะตั้งสตินะคะลูกเขาบอกว่าfillintheblankwiththecorrectanswerคำในช่องว่างให้ถูกต้องทีนี้เราก็มาดูรูปเอารูปไหนก่อนก็ได้ครูขอเริ่มที่อันนี้ก่อนแล้วกันไอ้รูปกระดาษสีๆนี่มันคือcolorใช่ไหมcolorมีกี่อันนับให้หน่อยมีเท่าไรอัน1234567แล้วก็8มี8ใช้...อันนี้8ใช่ไหม8มี8อันใช้thereisหรือthereareใช้thereisหรือว่าthereareเรากแ้แ-็เขียนthereare8colors.เติมsไหมมีsไหมมีthereare8colors.เขียนลงไปเลยเขียนลงไปเลย(นักศึกษาชาย)4อันใช่ไหมหรือ5อัน(อาจารย์ม-ัณทนา)เขาพูดไม่ชัดคำว่าอะไรเห็นpictureไหมขอภาพนี้บ้างภาพนี้ภาษาอังกฤษเรียกว่าอะไรนะlinelineเติมsไหม(นักศึกษาชาย)เติม(อาจารย์มัณทนา)เติมsเติมlinesใช่ไหมเราก็ใช้there...thereisหรือtherearethereisหรือtherearethereare...linesอย่าลืมต้องมี.ด้วยท้ายประโยคมีจุดด้วยด้วยthereตาไม่ดีเหรอขยับมาข้างหน้าก็ได้ขอภาพนี้บ้างภาพนี้ใช้อะไรthereare2shapes.เขียนลงไปเลยthereare2shapes.คำว่า"form"มีอีก2อันก็...thereare2forms.โฟล์คอย่าลืมเขียนชื่อเขียนชื่อด้วยเดี๋ยวก็ปล่อยแล้วหรืออยากเรียนเพิ่มทำไมไม่อยากเรียนกับครูอย่าลืมเขียนชื่อไว้ภาพสุดท้ายในกระดาษของเราน่ะครูเขียนคำว่า"texture"ให้ใช่ไหมtextureคำนี้แปลว่าอะไรจำได้ไหมtextureพื้น...พื้นผิวมันคือพื้นผิวใช่หรือเปล่ามี2ที่เขาทำท่าอย่างนั้นถ้าเปลี่ยนเป็นtextureดูในรูปนี้ตอนนี้เห็นอะไรเป็นtextureไหมมันมีอันไหนเป็นพื้นผิวให้เราดูบ้างมีรูปพื้นผิวมีหรือเปล่าลองมองดูสินี่มีอันนี้เห็นไหมมีขรุขระมีแข็งมีอะไรไหมมี...wไม่มีคร-ุ(-ู)ไม-่ไ-่ด้ใส่ลงไปเลยใช่ไหมถ้าไม่มีใช้thereisthereareได้ไหมใช-่(-้)ไม่ได้อันนี้มันก็จะเหลือแค่คำว่า"thereis"ตัวนี้มันเป็นตัวย่อของคำว่า"thereisnot"ถูกไหมมันเป็นตัวย่อของคำว่าthereisnotเพราะฉะนั้นถ้าไม่มีแค่เขียนว่า"therethereisn'tatexture.แล้วก็เขียนคำนี้ง(")isn'tatexture."แปลว่าไม่มีพื้นผิวไม่มีรูปร่างรูปทรงไม่เห็นเลยหมดแล้วใครเสร็จแล้วก็เอามาส่งครูได้ครูได้...วางไว้เลยวางไว้เลยปล่อยเลยมาส่งนะมาส่งนะครบแล้วทำไมไม่เขียนชื่ออ๋อเขียนแล้วขอบคุณพี่ล่ามพี่วางสายได้เลยสวัสดีค่ะ//ไม่ใช่มันต้องออกจากระบบก่อนใช่(อาจารย์มัณทนา)okgoodbye.(นักศึกษาชาย)โอเค[สิ้นสุดการถอดความ]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-12-25 08:19:55
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}