WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:04.000
Make Directory ค่ะ MD ค่ะ

2
00:00:04.006 --> 00:00:08.006
ตามด้วยชื่อเล่นของตัวเองค่ะ

3
00:00:08.009 --> 00:00:12.009

4
00:00:12.011 --> 00:00:16.011
MD

5
00:00:16.013 --> 00:00:20.013
ตามด้วยชื่อเล่นของตัวเองค่ะ อย่างของอาจารย์แอน MD ตามด้วย

6
00:00:20.015 --> 00:00:24.015
anne

7
00:00:24.017 --> 00:00:28.017
ได้แล้วกด Enter ลูก

8
00:00:28.020 --> 00:00:32.020

9
00:00:32.023 --> 00:00:36.023

10
00:00:36.026 --> 00:00:40.026

11
00:00:40.027 --> 00:00:44.027

12
00:00:44.030 --> 00:00:48.030
กด Enter เลยนะคะ กดแล้วทีนี้ให้หนูเข้าห้อง

13
00:00:48.033 --> 00:00:52.033
ที่หนูสร้างเมื่อกี้นี้ค่ะ

14
00:00:52.034 --> 00:00:56.034
เข้าห้องคือคำสั่งอะไรคะ เข้าห้อง C D วรรค

15
00:00:56.036 --> 00:01:00.036
ตามด้วยที่หนูสร้างเมื่อกี้นี้ค่ะ

16
00:01:00.038 --> 00:01:04.038
CD วรรคชื่อเล่นเมื่อกี้นี้

17
00:01:04.040 --> 00:01:08.040
ที่หนูสร้างขึ้นค่ะ หนูพิมพ์อย่างไร ก็พิมพ์อย่างนั้นนะคะ

18
00:01:08.040 --> 00:01:12.040
ตอนนี้จะมีปัญหาตัวเล็กตัวใหญ่ บางเครื่องก็มีผล

19
00:01:12.041 --> 00:01:16.041
ต้องมีค่ะ ค่ะ

20
00:01:16.043 --> 00:01:20.043
ต้องมีด้วย  MD เป็นคำสั่ง

21
00:01:20.045 --> 00:01:24.045
ส่วนข้างหลังจะเป็นชื่อห้องที่เราสร้างขึ้น เหมือนเราทำใน

22
00:01:24.046 --> 00:01:28.046
โฟลเดอร์น่ะลูก ทำในโฟลเดอร์

23
00:01:28.049 --> 00:01:32.049
ใช่ค่ะ เพราะว่าสร้าง สร้างเสร็จก็ต้องเข้า

24
00:01:32.054 --> 00:01:36.054
คราวนี้เดี๋ยวจะให้น้องลบโดยที่ไม่ออกด้วย ทีนี้

25
00:01:36.055 --> 00:01:40.055
เสร็จแล้ว Enter เลยนะคะ ตอนนี้ Path Path

26
00:01:40.057 --> 00:01:44.057
ของหนูจะเป็น D Prompt ตามด้วยรหัสนักศึกษา

27
00:01:44.058 --> 00:01:48.058
และตามด้วยชื่อเล่นของตัวเอง ถูกต้องนะคะ หนูใช้

28
00:01:48.059 --> 00:01:52.059
คำสั่งดูข้างในค่ะว่ามีอะไรบ้าง คือ คำสั่ง

29
00:01:52.061 --> 00:01:56.061
Directory D dog i ink

30
00:01:56.063 --> 00:02:00.063
R Rat หนูค่ะ

31
00:02:00.064 --> 00:02:04.064

32
00:02:04.066 --> 00:02:08.066

33
00:02:08.068 --> 00:02:12.068

34
00:02:12.069 --> 00:02:16.069

35
00:02:16.073 --> 00:02:20.073

36
00:02:20.075 --> 00:02:24.075

37
00:02:24.078 --> 00:02:28.078

38
00:02:28.081 --> 00:02:32.081

39
00:02:32.083 --> 00:02:36.083

40
00:02:36.085 --> 00:02:40.085

41
00:02:40.091 --> 00:02:44.091

42
00:02:44.097 --> 00:02:48.097

43
00:02:48.100 --> 00:02:52.100

44
00:02:52.105 --> 00:02:56.105

45
00:02:56.107 --> 00:03:00.107

46
00:03:00.110 --> 00:03:04.110

47
00:03:04.116 --> 00:03:08.116

48
00:03:08.119 --> 00:03:12.119

49
00:03:12.122 --> 00:03:16.122

50
00:03:16.124 --> 00:03:20.124

51
00:03:20.126 --> 00:03:24.126

52
00:03:24.129 --> 00:03:28.129

53
00:03:28.132 --> 00:03:32.132

54
00:03:32.134 --> 00:03:36.134

55
00:03:36.137 --> 00:03:40.137

56
00:03:40.139 --> 00:03:44.139

57
00:03:44.145 --> 00:03:48.145
รอสักครู่นะคะ ใช่ ใช่ค่ะ

58
00:03:48.147 --> 00:03:52.147
ต้องได้แบบตัวนี้แหละค่ะ

59
00:03:52.148 --> 00:03:56.148

60
00:03:56.149 --> 00:04:00.149

61
00:04:00.151 --> 00:04:04.151

62
00:04:04.153 --> 00:04:08.153

63
00:04:08.155 --> 00:04:12.155

64
00:04:12.160 --> 00:04:16.160
พยายามจะให้... ขยายไม่ได้ค่ะ

65
00:04:16.165 --> 00:04:20.165
นอกเสียจาก Cap แล้วก็วาง

66
00:04:20.167 --> 00:04:24.167

67
00:04:24.169 --> 00:04:28.169

68
00:04:28.170 --> 00:04:32.170

69
00:04:32.175 --> 00:04:36.175

70
00:04:36.177 --> 00:04:40.177

71
00:04:40.181 --> 00:04:44.181

72
00:04:44.185 --> 00:04:48.185

73
00:04:48.190 --> 00:04:52.190

74
00:04:52.192 --> 00:04:56.192

75
00:04:56.195 --> 00:05:00.195

76
00:05:00.201 --> 00:05:04.201
มีใครไม่

77
00:05:04.207 --> 00:05:08.207
ได้ไหมคะลูก มีไหม

78
00:05:08.210 --> 00:05:12.210
ได้นะคะ ได้ โอเคนะคะ ได้หมดแล้ว

79
00:05:12.212 --> 00:05:16.212
คราวนี้ให้หนูพิมพ์คำสั่ง Dir หลังชื่อเล่น

80
00:05:16.215 --> 00:05:20.215
ของตัวเองค่ะ หลังห้องของตัว Dir

81
00:05:20.216 --> 00:05:24.216
เพื่อที่จะดูว่า หลังจากที่เราสร้างห้องแล้วนี่

82
00:05:24.217 --> 00:05:28.217
ระบบเขาสร้างอะไรให้เราบ้าง อันนี้คือ infarstruc

83
00:05:28.218 --> 00:05:32.218
นะคะ หรือเป็นในเรื่องของโครงสร้าง ด้วย

84
00:05:32.219 --> 00:05:36.219
เครื่องไว เครื่องไว้ หนูเลยไม่เห็นระยะ

85
00:05:36.221 --> 00:05:40.221
ของการประมวลผล เลยไม่เห็นตัว Interaction ที่หนุทำ

86
00:05:40.223 --> 00:05:44.223
แต่อันนี้อาจารย์ให้เห็นว่าถ้าหนูทำ

87
00:05:44.225 --> 00:05:48.225
คำสั่ง ระบบเขาก็รับคำสั่ง พอรับคำสั่งปั๊บ

88
00:05:48.227 --> 00:05:52.227
เขาก็แสดงมาให้ เหมือนในที่สัปดาห์

89
00:05:52.228 --> 00:05:56.228
ที่แล้ว ที่อาจารย์บอกว่าทุกอย่างต้องมีคน คนทำการ

90
00:05:56.229 --> 00:06:00.229
Process แล้ว Output ออกมา เหมือนกับบอก

91
00:06:00.229 --> 00:06:04.229
ให้ดเพื่อนไปซื่อก๋วยเตี๋ยว แล้วเพื่อนไปซื้อ

92
00:06:04.230 --> 00:06:08.230
กลับมาให้ ใครเป็นคนรับคำสั่ง ใครเป็นคน Process

93
00:06:08.232 --> 00:06:12.232
นะคะ ตรงนี้ คราวนี้ เมื่อเขาสร้างแล้ว ให้เขามองข้างใน

94
00:06:12.234 --> 00:06:16.234
นะคะ หนูจะเห็นว่าเขาจะสร้างห้องไว้ให้ 2 ห้อง

95
00:06:16.236 --> 00:06:20.236
โดยที่มีวันที่ ตามด้วยเวลา

96
00:06:20.238 --> 00:06:24.238
นะคะ แล้ว Directory ไฟล์หมายถึง

97
00:06:24.239 --> 00:06:28.239
เรายังไม่มีไฟล์ใด ๆ ที่บรรจุอยู่ในนี้ 2.

98
00:06:28.242 --> 00:06:32.242
เขาบอกว่าเขาสร้างมาให้แล้วนะ 2 Directory

99
00:06:32.244 --> 00:06:36.244
ได้อย่างไรตรงนั้น นั่นคือระบบนะคะ

100
00:06:36.245 --> 00:06:40.245
นั่นคือระบบที่เขาสร้างขึ้น คราวนี้อาจารย์จะให้

101
00:06:40.247 --> 00:06:44.247
หนูลบห้อง โดยที่ยังไม่ออกจากห้อง เราจะลบ

102
00:06:44.249 --> 00:06:48.249
ได้หรือไม่ โดยการใช้คำสั่ง R D ค่ะ

103
00:06:48.249 --> 00:06:52.249
r rad หนู แล้ว D Dog สุนัข

104
00:06:52.252 --> 00:06:56.252

105
00:06:56.255 --> 00:07:00.255
RD แล้วกด Enter ระบบต้องรองขออะไรสักอย่างลูก

106
00:07:00.257 --> 00:07:04.257
กด Enter ลูก Enter เห็นไหมคะ เขา

107
00:07:04.259 --> 00:07:08.259
ไม่รูจัก ระบบเลยบอกว่าการส่งข้อมูลครั้งนี้

108
00:07:08.260 --> 00:07:12.260
ไม่สามารถที่จะอะไรคะ

109
00:07:12.260 --> 00:07:16.260
Incorrect ไม่ถูกต้อง

110
00:07:16.262 --> 00:07:20.262
นี่ค่ะ นี่คือการรับคำสั่งและประมวลผลไม่ได้

111
00:07:20.264 --> 00:07:24.264
คราวนี้ถ้าหนูใช้คำสั่ง RD

112
00:07:24.268 --> 00:07:28.268
วรรคตามด้วยชื่อเล่นค่ะ

113
00:07:28.270 --> 00:07:32.270
RD วรรค ตามด้วยห้องเมื่อกี้ค่ะ ตามด้วย

114
00:07:32.271 --> 00:07:36.271
ชื่อเล่นของตัวเองค่ะ

115
00:07:36.273 --> 00:07:40.273
ของอาจารย์แอนจะเป็น

116
00:07:40.275 --> 00:07:44.275
RD an

117
00:07:44.277 --> 00:07:48.277
เห็นไหมคะ

118
00:07:48.279 --> 00:07:52.279
ระบบบอกเลยว่าคุณไม่สามารถที่จะค้นหาได้นะ

119
00:07:52.281 --> 00:07:56.281
เพราะเรายังไม่ได้ออกจากห้อง 1. ล่ะ

120
00:07:56.284 --> 00:08:00.284
เรายังไม่ได้ออกจากห้อง ห้องนั้นจะถูกทำลายไม่ได้

121
00:08:00.286 --> 00:08:04.286
หรือลบทิ้งไม่ได้ เหมือนหนูยังไม่หมดคาบนี้ค่ะ หนูยังปิดเครื่องไม่ได้

122
00:08:04.288 --> 00:08:08.288
คราวนี้ให้หนูออกจากห้อง

123
00:08:08.289 --> 00:08:12.289
รหัสของตัวเองนะคะ ออกจากห้องทั้งหมด โดยการใช้

124
00:08:12.290 --> 00:08:16.290
คำสั่ง CD\

125
00:08:16.292 --> 00:08:20.292
CD/

126
00:08:20.294 --> 00:08:24.294
ตัว \ อยู่ตรง ซ โซ่ค่ะ

127
00:08:24.295 --> 00:08:28.295
CD\ \ อยู่ตรง ซ

128
00:08:28.296 --> 00:08:32.296

129
00:08:32.298 --> 00:08:36.298
ตัว slash จะเป็นเหมือนตัวหาร เสร็จแล้ว

130
00:08:36.302 --> 00:08:40.302
Enter ลูก Enter หนูพิมพ์ได้แล้ว

131
00:08:40.303 --> 00:08:44.303
ให้กด Enter ค่ะ หนุจะออกทั้งหมด

132
00:08:44.310 --> 00:08:48.310
จะอยู่ในสถานะของ D Prompt

133
00:08:48.312 --> 00:08:52.312
ทุกคนต้องอยู่ในสถานะ D Prompt

134
00:08:52.317 --> 00:08:56.317
ทุกคนนะคะ โอเคไหม ตัวนี้

135
00:08:56.318 --> 00:09:00.318

136
00:09:00.319 --> 00:09:04.319
เจอไหมคะ

137
00:09:04.324 --> 00:09:08.324

138
00:09:08.325 --> 00:09:12.325
เจอไหมคะ

139
00:09:12.329 --> 00:09:16.329
เจอไหม ต่อด้วย D prompt นะคะ

140
00:09:16.331 --> 00:09:20.331
คราวนี้อาจารย์จะให้หนูลบนะคะ

141
00:09:20.332 --> 00:09:24.332
จะให้ลบแล้วนะคะ ตอนนี้เราหลุดออกมาแล้วนะคะ ให้หนู

142
00:09:24.333 --> 00:09:28.333
ใช้คำสั่ง RD วรรคชื่อเล่นค่ะ

143
00:09:28.335 --> 00:09:32.335
RD ann RD

144
00:09:32.336 --> 00:09:36.336
RD ann

145
00:09:36.338 --> 00:09:40.338
RD ติดกันนะลูกนะ

146
00:09:40.339 --> 00:09:44.339
แล้ววรรคด้วยชื่อเล่นของตัวเองค่ะ

147
00:09:44.341 --> 00:09:48.341
แล้ว

148
00:09:48.345 --> 00:09:52.345
กด Enter ค่ะ

149
00:09:52.347 --> 00:09:56.347
RD วรรค ตามด้วยห้องที่ชื่อว่า

150
00:09:56.349 --> 00:10:00.349
เป็นชื่อเล่นของเราค่ะ หนูชื่ออะไร ชื่อบาส ชื่ออุบล

151
00:10:00.351 --> 00:10:04.351
ได้หมดเลยค่ะ กด Enter ระบบบอกว่าคุณ

152
00:10:04.352 --> 00:10:08.352
ไม่สามารถที่จะลบได้ เพราะ เราจะลบห้อง

153
00:10:08.355 --> 00:10:12.355
ที่อยู่ภายในไม่ได้ เราจะลบห้องไหน

154
00:10:12.357 --> 00:10:16.357
เราต้องเข้าไปในห้องก่อนหน้านั้น แสดงว่า

155
00:10:16.359 --> 00:10:20.359
ครั้งนี้ หนูใช้ฟังก์ชัน หรือหนูกรอก

156
00:10:20.360 --> 00:10:24.360
ข้อมูลลงไปที่ตรงกับที่ระบบต้องการ

157
00:10:24.363 --> 00:10:28.363
CD วรรครหัสนักศึกษาค่ะ

158
00:10:28.364 --> 00:10:32.364

159
00:10:32.366 --> 00:10:36.366
CD:

160
00:10:36.368 --> 00:10:40.368
รหัสนักศึกษาค่ะ แล้ว Enter

161
00:10:40.369 --> 00:10:44.369
พิมพ์คำสั่ง CD ค่ะ

162
00:10:44.371 --> 00:10:48.371

163
00:10:48.374 --> 00:10:52.374

164
00:10:52.376 --> 00:10:56.376
พิมพ์คำสั่ง CD วรรคตามด้วย

165
00:10:56.381 --> 00:11:00.381
รหัสนักศึกษาค่ะ แล้ว Enter ค่ะ

166
00:11:00.384 --> 00:11:04.384
พร้อมนะ ตอนนี้สถานะของหนู

167
00:11:04.386 --> 00:11:08.386
อยู่ D prompt รหัสนักศึกษา ใช้

168
00:11:08.390 --> 00:11:12.390
คำสั่งลบห้องที่หนูสร้างขึ้น คือ ห้องที่สร้าง

169
00:11:12.392 --> 00:11:16.392
เป็นชื่อเล่น RD วรรค

170
00:11:16.394 --> 00:11:20.394
RD ของอาจารย์แอนเป็น RD ann ค่ะ

171
00:11:20.396 --> 00:11:24.396

172
00:11:24.398 --> 00:11:28.398
RD คือ คำสั่งลบ Directory

173
00:11:28.401 --> 00:11:32.401
คำสั่ง Del จะเป็นการ

174
00:11:32.401 --> 00:11:36.401
ลบไฟล์ไฟล์หนึ่ง อันนี้หนูใช้ในกรณี

175
00:11:36.403 --> 00:11:40.403
ที่ winsdow ใช้งา

176
00:11:40.405 --> 00:11:44.405
แล้วหนูจะต้องไปเปิดในเรื่องของ Command Dos

177
00:11:44.407 --> 00:11:48.407
หนูจะได้ใช้งานได้ แล้วอันนี้จะอยู่ใน Interaction บทที่ 2

178
00:11:48.409 --> 00:11:52.409
นะคะ ที่เราจะก้าววันนี้ด้วย เป็นของ Human

179
00:11:52.410 --> 00:11:56.410
Enter ค่ะ ตอนนี้

180
00:11:56.413 --> 00:12:00.413
ระบบร้องขอเรียบร้อยแล้วนะคะ

181
00:12:00.414 --> 00:12:04.414
ระบบเข้าใจ คนที่ Input Input จะเข้า

182
00:12:04.417 --> 00:12:08.417
เข้าหาคนที่เขาจะ Output อยู่ตรงกลางระบบ ระบบอยู่ตรงกลาง

183
00:12:08.418 --> 00:12:12.418
แล้ว ระบบบอกว่า อ๋อ คุณออกมาแล้ว คุณจะลบ

184
00:12:12.419 --> 00:12:16.419
ห้องที่คุณออกมาได้แล้ว หนู Dir

185
00:12:16.422 --> 00:12:20.422
ห้องของชื่อเล่นตัวเองจะหายได้ค่ะ

186
00:12:20.424 --> 00:12:24.424
DIR ดูห้องค่ะ ห้องจะต้องไม่เหลือแล้ว

187
00:12:24.425 --> 00:12:28.425
นะคะ ตอนนี้ ห้องจะเหลือห้องเดียว คือห้อง

188
00:12:28.428 --> 00:12:32.428
รหัสนักศึกษา โอเคนะ

189
00:12:32.429 --> 00:12:36.429
เราจะใช้คำสั่ง

190
00:12:36.431 --> 00:12:40.431
CD.. เพื่อออกจากห้องรหัสนักศึกษา

191
00:12:40.432 --> 00:12:44.432
ค่ะ CD..

192
00:12:44.433 --> 00:12:48.433
พิมพ์คำสั่ง CD.. ค่ะ

193
00:12:48.434 --> 00:12:52.434
แล้ว Enter

194
00:12:52.437 --> 00:12:56.437
cd..

195
00:12:56.439 --> 00:13:00.439
.. 2 ครั้งนะคะ .. 2 ครั้ง cd..

196
00:13:00.440 --> 00:13:04.440
ไม่ต้องเว้นวรรคนะคะ อันนี้ไม่ต้องวรรคเลย หนูพิมพ์ cd.. แล้ว

197
00:13:04.441 --> 00:13:08.441
Enter ค่ะ

198
00:13:08.443 --> 00:13:12.443
คราวนี้ลบห้องที่เป็นรหัส

199
00:13:12.444 --> 00:13:16.444
นักศึกษาค่ะ rd

200
00:13:16.444 --> 00:13:20.444
ตามด้วยรหัสนักศึกษาค่ะ

201
00:13:20.446 --> 00:13:24.446

202
00:13:24.447 --> 00:13:28.447

203
00:13:28.449 --> 00:13:32.449
แล้ว Enter ค่ะ RD

204
00:13:32.451 --> 00:13:36.451
วรรครหัสนักศึกษาค่ะ

205
00:13:36.457 --> 00:13:40.457
แล้ว Enter ค่ะ

206
00:13:40.459 --> 00:13:44.459

207
00:13:44.461 --> 00:13:48.461

208
00:13:48.464 --> 00:13:52.464
Dir ดูค่ะ ห้องทั้งหมดจะต้อง

209
00:13:52.469 --> 00:13:56.469
เหมือนกับที่ Directory ด้านบนค่ะ พิมพ์

210
00:13:56.471 --> 00:14:00.471
dir อีกครั้งหนึ่งค่ะ ตอนนี้

211
00:14:00.471 --> 00:14:04.471
ทั้งหมดใน Drive D Dog ทั้งหมด จะ

212
00:14:04.472 --> 00:14:08.472
ไม่เหมือนกัน ให้หนูสังเกตนะคะ สังเกต

213
00:14:08.474 --> 00:14:12.474
ชื่อไฟล์ ดูที่หน้าจอของอาจารย์ได้เลยนะคะ ดู

214
00:14:12.475 --> 00:14:16.475
ที่หน้าจอของอาจารย์สังเกตได้เลยว่าถ้าเป็นภาษาไทย

215
00:14:16.476 --> 00:14:20.476
บางครั้ง ระบบ

216
00:14:20.477 --> 00:14:24.477
เขาไม่รู้จัก โอเคนะคะ บางทีเขาไม่รู้จัก

217
00:14:24.478 --> 00:14:28.478
อาจมีหนอน ก็คือ Warm

218
00:14:28.481 --> 00:14:32.481
กินไฟล์ไฟล์นั้น ฉะนั้นแล้ว เวลาหนูจะ Save

219
00:14:32.483 --> 00:14:36.483
เป็นไปได้นะ ให้หนู Save เป็นไฟล์ภาษาอังกฤ

220
00:14:36.484 --> 00:14:40.484
นะคะ อย่างน้อยเขาก็รู้

221
00:14:40.486 --> 00:14:44.486
เพราะระบบคอมพิวเตอร์เขาจะรู้ในเรื่องของภาษาอังกฤษมากกว่าภาษาไทย

222
00:14:44.488 --> 00:14:48.488
โอเคนะคะ ตอนนี้สถานะ

223
00:14:48.488 --> 00:14:52.488
ของ Dot Prompt อาจารย์ให้พื้นฐานทั้งหมด

224
00:14:52.489 --> 00:14:56.489
ที่ตัวนี้อาจารย์จะสรุปให้นะคะ ว่าวันนี้เรา

225
00:14:56.491 --> 00:15:00.491
มีอะไรบ้าง จะได้ตัวใหญ่ ๆ นะคะ ตรงนี้นะคะ

226
00:15:00.493 --> 00:15:04.493

227
00:15:04.494 --> 00:15:08.494
พร้อมนะ

228
00:15:08.496 --> 00:15:12.496
วันนี้หนูจะมีคำสั่งอะไรบ้างคะ

229
00:15:12.499 --> 00:15:16.499
md หมายถึง การสร้าง

230
00:15:16.501 --> 00:15:20.501
นะคะ สร้างห้อง

231
00:15:20.503 --> 00:15:24.503
นะคะ เป็นการสร้า

232
00:15:24.504 --> 00:15:28.504
ที่หนูสร้างห้อง คลิกขวา แล้วหนูก็ New แล้วหนูก็

233
00:15:28.505 --> 00:15:32.505
สร้างชื่อห้องนะคะ นี่คือ md จากนั้นหนูใช้คำสั่งอะไรคะ

234
00:15:32.507 --> 00:15:36.507
cd

235
00:15:36.508 --> 00:15:40.508
นะคะ อันนี้สรุปให้เฉย ๆ นะคะลูก Cd.. หมายถึง

236
00:15:40.511 --> 00:15:44.511
การออกจากห้องค่ะ

237
00:15:44.513 --> 00:15:48.513
ออกนะคะ ออกจาก...

238
00:15:48.515 --> 00:15:52.515
ห้อง 1 ห้องเท่านั้นค่ะ

239
00:15:52.518 --> 00:15:56.518
อันนี้อกจากห้อง 1 ห้อง cd ..

240
00:15:56.519 --> 00:16:00.519
คำสั่ง cd\

241
00:16:00.522 --> 00:16:04.522
จะเป็นการออกทั้งหมดค่ะ อันนี้ออกทุกห้องนะคะ

242
00:16:04.524 --> 00:16:08.524
ออกทุกห้อง

243
00:16:08.525 --> 00:16:12.525
อกทุกห้อง ต่อมาค่ะ หนูใช้คำสั่งคือ

244
00:16:12.526 --> 00:16:16.526
rd

245
00:16:16.528 --> 00:16:20.528
rd หมายถึง การลบห้อง

246
00:16:20.530 --> 00:16:24.530
นะคะ หมายถึงการลบ Directory นั่นเอง หมายถึงการ

247
00:16:24.532 --> 00:16:28.532
ลบห้อง

248
00:16:28.534 --> 00:16:32.534

249
00:16:32.537 --> 00:16:36.537

250
00:16:36.539 --> 00:16:40.539
วิธีการเขียน ถ้า

251
00:16:40.541 --> 00:16:44.541
หนุจะเขียนการสร้างห้องหนูเขียนอย่างไรคะ

252
00:16:44.542 --> 00:16:48.542
m... md

253
00:16:48.544 --> 00:16:52.544
วรรค ตามด้วยชื่อห้อง

254
00:16:52.545 --> 00:16:56.545
เช่น หนูสร้างเป็นชื่อห้องว่า

255
00:16:56.547 --> 00:17:00.547
อะไรคะ รหัสนักศึกษา เช่น

256
00:17:00.549 --> 00:17:04.549
อันนี้เช่นนะคะ อันนี้ เช่น

257
00:17:04.551 --> 00:17:08.551
ให้เป็นตัวอย่างด้วยนะคะ

258
00:17:08.552 --> 00:17:12.552
ส่วนลบห้อง หนูจะใช้คำสั่งอะไรคะ

259
00:17:12.554 --> 00:17:16.554
rd แล้วตามด้วย

260
00:17:16.557 --> 00:17:20.557
ชื่อห้อง เช่น หนูใช้ลบห้องตัวนี้

261
00:17:20.559 --> 00:17:24.559
นะคะ อันนี้ เช่น

262
00:17:24.559 --> 00:17:28.559
อันนี้เช่นนะคะ เช่น อันนี้วรรค 1 วรรค

263
00:17:28.561 --> 00:17:32.561
นะคะลูก อันนี้วรรค 1 วรรค อันนี้ก็วรรค 1 วรรค

264
00:17:32.564 --> 00:17:36.564
คำสั่งสุดท้ายที่อาจารย์ให้หนูใช้วันนี้คือคำสั่งอะไรคะ

265
00:17:36.566 --> 00:17:40.566
dir

266
00:17:40.568 --> 00:17:44.568
dir เป็นการดูว่าข้างในมีอะไรบ้าง

267
00:17:44.570 --> 00:17:48.570
นะคะ ดูภายใน ดูภายในห้อง

268
00:17:48.571 --> 00:17:52.571
ห้อง ห้องครั้งนี้ใช้คำสั่งภาษาอังกฤษว่า

269
00:17:52.573 --> 00:17:56.573
Directory นะคะ หนูจะใช้คำว่า Directory ก็ได้

270
00:17:56.577 --> 00:18:00.577
นะ อันนี้จะเป็นในที่หนู

271
00:18:00.579 --> 00:18:04.579
ให้ใช้ ถามว่าอาจารย์แอนจะออกไหม จะออก

272
00:18:04.580 --> 00:18:08.580
บางคำสั่งเท่านั้นนะคะ เพราะ 1 บทอาจารย์จะออกแค่

273
00:18:08.581 --> 00:18:12.581
2 ข้อแค่นั้น อาจารย์จะออกแค่ 2 ข้อ อันนี้

274
00:18:12.582 --> 00:18:16.582
เป็นการสร้าง หนูจำได้ใช่ไหมคะ ที่หนูส่งก่อนเที่ยงคืน

275
00:18:16.584 --> 00:18:20.584
ให้ส่งว่าใครเป็นคนสั่ง สั่งอะไร

276
00:18:20.588 --> 00:18:24.588
ใครเป็นคนรับคำสั่งนั้น ๆ อาจารย์ดูแล้วนะคะ

277
00:18:24.589 --> 00:18:28.589
ที่ส่งมา ทำดีมาก ใช้คำว่า "ทำดีมาก"ค่ะ

278
00:18:28.591 --> 00:18:32.591
ทำดีมาก ขอบคุณมาก ๆ นะคะ ขอบคุณมาก ๆ คราวนี้

279
00:18:32.593 --> 00:18:36.593
หนูส่งงานแล้ว หนูพร้อมนะคะตอนนี้

280
00:18:36.594 --> 00:18:40.594
พร้อมที่จะนำเสนอ

281
00:18:40.596 --> 00:18:44.596
กลุ่มไหนจะเริ่มต้นก่อนค่ะ

282
00:18:44.598 --> 00:18:48.598
กลุ่มไหนคะ

283
00:18:48.599 --> 00:18:52.599
กลุ่มไหน ใครจะเริ่มต้นก่อนคะ

284
00:18:52.600 --> 00:18:56.600

285
00:18:56.601 --> 00:19:00.601

286
00:19:00.603 --> 00:19:04.603

287
00:19:04.609 --> 00:19:08.609

288
00:19:08.614 --> 00:19:12.614

289
00:19:12.619 --> 00:19:16.619

290
00:19:16.621 --> 00:19:20.621

291
00:19:20.627 --> 00:19:24.627

292
00:19:24.629 --> 00:19:28.629

293
00:19:28.632 --> 00:19:32.632

294
00:19:32.633 --> 00:19:36.633

295
00:19:36.636 --> 00:19:40.636

296
00:19:40.638 --> 00:19:44.638

297
00:19:44.641 --> 00:19:48.641

298
00:19:48.645 --> 00:19:52.645

299
00:19:52.649 --> 00:19:56.649

300
00:19:56.655 --> 00:20:00.655

301
00:20:00.657 --> 00:20:04.657

302
00:20:04.660 --> 00:20:08.660

303
00:20:08.666 --> 00:20:12.666

304
00:20:12.672 --> 00:20:16.672

305
00:20:16.674 --> 00:20:20.674

306
00:20:20.676 --> 00:20:24.676

307
00:20:24.679 --> 00:20:28.679

308
00:20:28.687 --> 00:20:32.687

309
00:20:32.689 --> 00:20:36.689

310
00:20:36.691 --> 00:20:40.691

311
00:20:40.692 --> 00:20:44.692

312
00:20:44.695 --> 00:20:48.695

313
00:20:48.698 --> 00:20:52.698

314
00:20:52.700 --> 00:20:56.700

315
00:20:56.706 --> 00:21:00.706

316
00:21:00.709 --> 00:21:04.709
(นักศึกษาหญิง) สวัสดีค่ะ กลุ่มพวกเราจะนำเสนอเรื่อง

317
00:21:04.710 --> 00:21:08.710
Game Avalon

318
00:21:08.712 --> 00:21:12.712

319
00:21:12.713 --> 00:21:16.713

320
00:21:16.715 --> 00:21:20.715

321
00:21:20.719 --> 00:21:24.719

322
00:21:24.722 --> 00:21:28.722

323
00:21:28.725 --> 00:21:32.725

324
00:21:32.728 --> 00:21:36.728

325
00:21:36.731 --> 00:21:40.731

326
00:21:40.734 --> 00:21:44.734

327
00:21:44.736 --> 00:21:48.736

328
00:21:48.742 --> 00:21:52.742

329
00:21:52.745 --> 00:21:56.745

330
00:21:56.746 --> 00:22:00.746

331
00:22:00.748 --> 00:22:04.748

332
00:22:04.756 --> 00:22:08.756

333
00:22:08.757 --> 00:22:12.757

334
00:22:12.760 --> 00:22:16.760

335
00:22:16.763 --> 00:22:20.763

336
00:22:20.764 --> 00:22:24.764

337
00:22:24.766 --> 00:22:28.766

338
00:22:28.769 --> 00:22:32.769
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อย่างนั้นแสดงว่าอีกกลุ่มต้อง Perfac

339
00:22:32.772 --> 00:22:36.772

340
00:22:36.774 --> 00:22:40.774

341
00:22:40.775 --> 00:22:44.775

342
00:22:44.777 --> 00:22:48.777

343
00:22:48.780 --> 00:22:52.780

344
00:22:52.784 --> 00:22:56.784

345
00:22:56.785 --> 00:23:00.785
(ล่าม) ก็ปกติ อายุ 3-12 ขึ้นไปนะคะ เล่นได้

346
00:23:00.788 --> 00:23:04.788
5-10 คน

347
00:23:04.792 --> 00:23:08.792

348
00:23:08.794 --> 00:23:12.794

349
00:23:12.798 --> 00:23:16.798

350
00:23:16.800 --> 00:23:20.800

351
00:23:20.806 --> 00:23:24.806

352
00:23:24.809 --> 00:23:28.809

353
00:23:28.813 --> 00:23:32.813

354
00:23:32.816 --> 00:23:36.816
ค่ะ สามารถเล่นได้ตั้งแต่

355
00:23:36.818 --> 00:23:40.818
5-10 คนนะคะ

356
00:23:40.819 --> 00:23:44.819

357
00:23:44.821 --> 00:23:48.821

358
00:23:48.824 --> 00:23:52.824
(อาจารย์สุรีย์พัชร) เมื่อกี้พี่ล่ามพูดหรือเปล่าคะ

359
00:23:52.829 --> 00:23:56.829
(ล่าม) ใช่ครับ พุดอยู่ครับ (อาจารย์สุรีย์พัชร) โอเค ชัดเ

360
00:23:56.835 --> 00:24:00.835
(ล่าม) โอเคครับ

361
00:24:00.837 --> 00:24:04.837

362
00:24:04.838 --> 00:24:08.838

363
00:24:08.840 --> 00:24:12.840

364
00:24:12.843 --> 00:24:16.843
ผู้เล่นนะคะ

365
00:24:16.845 --> 00:24:20.845
เล่นได้ตั้งแต่ 5 คน ถึง 10 ค่ะ

366
00:24:20.847 --> 00:24:24.847
เหมาะกับเด็กอายุ 13 ปีขึ้นไปค่ะ

367
00:24:24.848 --> 00:24:28.848

368
00:24:28.849 --> 00:24:32.849
(นักศึกษาหญิง) ตัวละคร ฝ่ายอัศวิน Merlin

369
00:24:32.851 --> 00:24:36.851

370
00:24:36.857 --> 00:24:40.857
ใครบ้างที่อยู่ฝ่ายโจร เพอร์ซิวาล

371
00:24:40.858 --> 00:24:44.858
มีความสามารถในการรู้ตัว เมอร์ลิน

372
00:24:44.859 --> 00:24:48.859
ทำหน้าที่คอยปกป้องไม่ได้

373
00:24:48.861 --> 00:24:52.861
ถูกจับได้และถูกสังหาร

374
00:24:52.862 --> 00:24:56.862

375
00:24:56.864 --> 00:25:00.864

376
00:25:00.864 --> 00:25:04.864

377
00:25:04.867 --> 00:25:08.867
ฝ่ายโจร

378
00:25:08.870 --> 00:25:12.870
แอสซาซิน มีความสามารถในการเลือกสังหาร

379
00:25:12.873 --> 00:25:16.873
1 ในผู้เล่นของฝ่ายอัศวินในตอน

380
00:25:16.874 --> 00:25:20.874
จบเกม กรณีฝ่ายอัศวินชนะ

381
00:25:20.875 --> 00:25:24.875
ถ้าผู้ที่สั่ง...

382
00:25:24.877 --> 00:25:28.877
ถ้าหากผู้ที่ถูกสังหารเป็นเมอร์ลิน

383
00:25:28.878 --> 00:25:32.878
ฝ่ายโจรจะเป็นฝ่ายชนะแทน

384
00:25:32.880 --> 00:25:36.880
Mordred มีความสามารถในการปิดบังตัวตน

385
00:25:36.881 --> 00:25:40.881
ของตนเอง Merdred

386
00:25:40.883 --> 00:25:44.883
ตัวละครนี้อยู่ฝ่ายโจร

387
00:25:44.885 --> 00:25:48.885

388
00:25:48.886 --> 00:25:52.886
Morgana

389
00:25:52.886 --> 00:25:56.886
มีความสามารถในการสวมรอยเป็นเมอร์เดรด

390
00:25:56.888 --> 00:26:00.888
เพอร์ซิวาลไม่สามารถแยกได้ว่าใครเป็นเมอร์ลิน

391
00:26:00.891 --> 00:26:04.891
ตัวจริง

392
00:26:04.891 --> 00:26:08.891
Oberon มีความสามารถในการไม่เปิดเผยตัวตน

393
00:26:08.892 --> 00:26:12.892
ฝ่ายโจน คนอื่น จะไม่รู้ว่าตัวละครนี้

394
00:26:12.893 --> 00:26:16.893
อยู่ฝ่ายโจรด้วยกัน กลับกัน Oberon

395
00:26:16.895 --> 00:26:20.895
เองก็ไม่รู้เช่นกันว่า มีใครบ้างที่อยู่

396
00:26:20.896 --> 00:26:24.896
ฝ่ายโจร

397
00:26:24.898 --> 00:26:28.898

398
00:26:28.900 --> 00:26:32.900

399
00:26:32.901 --> 00:26:36.901

400
00:26:36.905 --> 00:26:40.905
(ล่าม) การแบ่งสีนะครับ

401
00:26:40.909 --> 00:26:44.909
เกมนี้...

402
00:26:44.912 --> 00:26:48.912
ครับ เกมนี้

403
00:26:48.914 --> 00:26:52.914
เล่นเพื่อความสนุกนะครับ

404
00:26:52.916 --> 00:26:56.916
สีมืด คือ สีที่มองไม่เห็น

405
00:26:56.918 --> 00:27:00.918

406
00:27:00.920 --> 00:27:04.920
วิธีเล่นเกมนะครับ

407
00:27:04.924 --> 00:27:08.924
จะแบ่งกลุ่มเป็น

408
00:27:08.927 --> 00:27:12.927
2 ทีม เล่น 6 คนขึ้นไป

409
00:27:12.929 --> 00:27:16.929
ทีมเมอร์เดรดจะมี

410
00:27:16.933 --> 00:27:20.933
3 คน

411
00:27:20.936 --> 00:27:24.936
ก็จะเล่นเป็นตัวหมากนะครับ

412
00:27:24.938 --> 00:27:28.938

413
00:27:28.940 --> 00:27:32.940
ก็จะ

414
00:27:32.941 --> 00:27:36.941
แบ่งบทบาททั้ง 2 ฝ่ายก็จะเล่นตาม

415
00:27:36.943 --> 00:27:40.943
บทบาท

416
00:27:40.945 --> 00:27:44.945

417
00:27:44.946 --> 00:27:48.946

418
00:27:48.948 --> 00:27:52.948
ผู้เล่นฝ่ายดีก็เป็นฝ่ายชนะครับ

419
00:27:52.953 --> 00:27:56.953

420
00:27:56.955 --> 00:28:00.955

421
00:28:00.957 --> 00:28:04.957
ถ้าเกิด สมมติว่าฝ่ายอัศวินจับได้

422
00:28:04.960 --> 00:28:08.960

423
00:28:08.962 --> 00:28:12.962

424
00:28:12.963 --> 00:28:16.963

425
00:28:16.965 --> 00:28:20.965

426
00:28:20.969 --> 00:28:24.969
ถ้าเกิดมีคนชนะ 3 ใน 5 คน

427
00:28:24.971 --> 00:28:28.971
เป็นฝ่ายชนะครับ

428
00:28:28.973 --> 00:28:32.973

429
00:28:32.975 --> 00:28:36.975

430
00:28:36.977 --> 00:28:40.977

431
00:28:40.980 --> 00:28:44.980
ทีม

432
00:28:44.981 --> 00:28:48.981
อัศวินนะคะ ถ้าเกิดทำภารกิจที่ได้รับมอบหมาย

433
00:28:48.986 --> 00:28:52.986
3 ครั้ง จึงเป็นฝ่ายชนะได้

434
00:28:52.988 --> 00:28:56.988
ฝ่ายโจร

435
00:28:56.989 --> 00:29:00.989
ทำภารกิจ... ถ้าทำภารกิจ... ถ้า

436
00:29:00.991 --> 00:29:04.991
ฝ่ายทีมอัศวินล้มเหลวครบ 3 ครั้ง

437
00:29:04.996 --> 00:29:08.996
ทีมโจรจะได้สิทธิเอาตัว

438
00:29:08.998 --> 00:29:12.998

439
00:29:13.003 --> 00:29:17.003
จะ

440
00:29:17.004 --> 00:29:21.004
เดาตัว Merlin แล้วก็ทำการสังหาร

441
00:29:21.008 --> 00:29:25.008
ถ้าทำสำเร็จ ทีมโจรชนะค่ะ

442
00:29:25.009 --> 00:29:29.009

443
00:29:29.011 --> 00:29:33.011

444
00:29:33.013 --> 00:29:37.013
(นักศึกษาหญิง) กลุ่มพวกเราจบการนำเสนอเพียงเท่านี้ค่ะ

445
00:29:37.017 --> 00:29:41.017
ขอบคุณค่ะ

446
00:29:41.017 --> 00:29:45.017

447
00:29:45.019 --> 00:29:49.019

448
00:29:49.022 --> 00:29:53.022

449
00:29:53.025 --> 00:29:57.025

450
00:29:57.027 --> 00:30:01.027

451
00:30:01.030 --> 00:30:05.030

452
00:30:05.035 --> 00:30:09.035

453
00:30:09.040 --> 00:30:13.040

454
00:30:13.044 --> 00:30:17.044

455
00:30:17.047 --> 00:30:21.047

456
00:30:21.049 --> 00:30:25.049
ไ

457
00:30:25.052 --> 00:30:29.052

458
00:30:29.055 --> 00:30:33.055

459
00:30:33.060 --> 00:30:37.060

460
00:30:37.067 --> 00:30:41.067

461
00:30:41.069 --> 00:30:45.069

462
00:30:45.071 --> 00:30:49.071

463
00:30:49.073 --> 00:30:53.073

464
00:30:53.078 --> 00:30:57.078

465
00:30:57.081 --> 00:31:01.081

466
00:31:01.084 --> 00:31:05.084

467
00:31:05.087 --> 00:31:09.087

468
00:31:09.090 --> 00:31:13.090
(นักศึกษาชาย) สวัสดีครับ พวกเรากลุ่มที่ 1

469
00:31:13.098 --> 00:31:17.098
วันนี้จะมานำเสนอ Game Ultimate

470
00:31:17.100 --> 00:31:21.100
Warewolf สมาชิกจะมีดังนี้ครับ

471
00:31:21.102 --> 00:31:25.102
1. นายวุฒิชัย เหล่าแหลม 2. นาย

472
00:31:25.102 --> 00:31:29.102
พุทธพันธุ์ 3. นาย กฤตกร ภาคทอง

473
00:31:29.104 --> 00:31:33.104

474
00:31:33.106 --> 00:31:37.106
เกม Ultimate Werewolf เป็นเกมจำลองสถาการณ์ให้มี

475
00:31:37.108 --> 00:31:41.108
มนุษย์และฝ่ายหมาป่า โโยอีกฝ่าย

476
00:31:41.111 --> 00:31:45.111
จะชนะได้ก็ต่อเมื่อกำจัดอีกฝ่ายได้ทั้งหมด

477
00:31:45.112 --> 00:31:49.112
มนุษย์เหลือจำนวนเท่ากับฝ่ายหมาป่า ฝ่ายมนุษย์

478
00:31:49.116 --> 00:31:53.116
จะเป็นฝ่ายพ่ายแพ้ ชาวบ้านจะไม่รู้ว่า

479
00:31:53.117 --> 00:31:57.117
ใครเป็นมนุษย์หมาป่า หากฝั่งหมาป่าต้อง..

480
00:31:57.120 --> 00:32:01.120
และฝั่งหมาป่าต้องพยายามแฝงตัว

481
00:32:01.122 --> 00:32:05.122
และค่อย ๆ กำจัดฝ่ายชาวบ้านไปทีละคน เพื่อได้รับชัยชนะ

482
00:32:05.122 --> 00:32:09.122
เป็นเกมที่ต้องชิงไหวชิงพริบและต้องอาศัยทักษะ

483
00:32:09.123 --> 00:32:13.123
พูดเขาแทรกครับ

484
00:32:13.124 --> 00:32:17.124

485
00:32:17.125 --> 00:32:21.125
ลักษณะสีของเกมนะครับ

486
00:32:21.127 --> 00:32:25.127
สีมืดมองไม่ชัด และตัวละคร

487
00:32:25.132 --> 00:32:29.132
มีมนุษย์หมาป่า ชาวบ้าน เทพยากรณ์และตัวอื่น ๆ

488
00:32:29.134 --> 00:32:33.134
และมีตัวละครอื่น ๆ ที่ผู้เล่นสามารถเลือกได้

489
00:32:33.136 --> 00:32:37.136
ความชอบครับ ประเภทบอร์ดเกม

490
00:32:37.138 --> 00:32:41.138
เป็นประเภทปาร์ตี้ เหมาะสำหรับวัยรุ่น วัยทำงาน

491
00:32:41.139 --> 00:32:45.139
ที่เล่น ตั้งแต่เด็กอายุตั้งแต่

492
00:32:45.141 --> 00:32:49.141
8 ปีขึ้นไปครับ จำนวนผู้เล่น 5-

493
00:32:49.143 --> 00:32:53.143
75 คน

494
00:32:53.144 --> 00:32:57.144

495
00:32:57.145 --> 00:33:01.145
(ล่าม) ระยะเวลาเล่นนะครับ

496
00:33:01.149 --> 00:33:05.149
ประมาณ 30 นาที หรือ 30 นาทีขึ้นไปนะครับ

497
00:33:05.151 --> 00:33:09.151

498
00:33:09.153 --> 00:33:13.153
ก็จะแบ่งฝ่ายเป็น

499
00:33:13.156 --> 00:33:17.156
ฝ่ายผู้เล่น

500
00:33:17.157 --> 00:33:21.157
ฝ่ายค้นหา ฝ่ายมนุษย์หมาป่า

501
00:33:21.160 --> 00:33:25.160
แล้วเป็นชาวบ้านครับ

502
00:33:25.162 --> 00:33:29.162

503
00:33:29.162 --> 00:33:33.162

504
00:33:33.166 --> 00:33:37.166

505
00:33:37.167 --> 00:33:41.167

506
00:33:41.168 --> 00:33:45.168

507
00:33:45.176 --> 00:33:49.176

508
00:33:49.179 --> 00:33:53.179

509
00:33:53.184 --> 00:33:57.184

510
00:33:57.189 --> 00:34:01.189

511
00:34:01.191 --> 00:34:05.191

512
00:34:05.193 --> 00:34:09.193

513
00:34:09.200 --> 00:34:13.200

514
00:34:13.202 --> 00:34:17.202
พอดีล่ามมองไม่เห็นนะครับ

515
00:34:17.204 --> 00:34:21.204

516
00:34:21.206 --> 00:34:25.206

517
00:34:25.209 --> 00:34:29.209
เมื่อกี้เนื่องจากล่ามมอ

518
00:34:29.212 --> 00:34:33.212
ภาพไม่ค่อยชัด แล้วก็อยู่ไกลนะครับ

519
00:34:33.214 --> 00:34:37.214
ล่ามก็เลยมองไม่เห็นนะครับ

520
00:34:37.216 --> 00:34:41.216
(อาจารย์สุรีย์พัชร) ไปใกล้ ๆ หน่อย

521
00:34:41.217 --> 00:34:45.217
(ล่าม) โอเคครับ ได้ครับ

522
00:34:45.219 --> 00:34:49.219

523
00:34:49.220 --> 00:34:53.220

524
00:34:53.223 --> 00:34:57.223

525
00:34:57.226 --> 00:35:01.226

526
00:35:01.230 --> 00:35:05.230

527
00:35:05.232 --> 00:35:09.232

528
00:35:09.238 --> 00:35:13.238

529
00:35:13.241 --> 00:35:17.241

530
00:35:17.242 --> 00:35:21.242
เป็น

531
00:35:21.244 --> 00:35:25.244
ผลลัพธ์ของมนุษยืหมาป่าหรือเปล่าครับ

532
00:35:25.247 --> 00:35:29.247

533
00:35:29.250 --> 00:35:33.250
เป็นบอร์ดเกม

534
00:35:33.251 --> 00:35:37.251
เป็นกล่องรูปร่างของบอร์ดเกมนะคะ

535
00:35:37.253 --> 00:35:41.253

536
00:35:41.254 --> 00:35:45.254
ค่ะ ธีมของบอร์ดเกมก็จะเป็นธีมมืด

537
00:35:45.257 --> 00:35:49.257

538
00:35:49.258 --> 00:35:53.258
ค่ะ จะเล่นในเกม

539
00:35:53.260 --> 00:35:57.260
หมาป่าจกออกล่าตอนกลางคืนค่ะ

540
00:35:57.261 --> 00:36:01.261
ค่ะ เรียบร้อยค่ะ

541
00:36:01.262 --> 00:36:05.262
ขอบคุณค่ะ (นักศึกษาชาย) ครับ สำหรับพวกเราก็ขอ

542
00:36:05.263 --> 00:36:09.263
จบการนำเสนอเพียงแค่นี้ครับ ขอบคุณครับ

543
00:36:09.266 --> 00:36:13.266

544
00:36:13.268 --> 00:36:17.268

545
00:36:17.270 --> 00:36:21.270

546
00:36:21.274 --> 00:36:25.274

547
00:36:25.279 --> 00:36:29.279

548
00:36:29.285 --> 00:36:33.285

549
00:36:33.287 --> 00:36:37.287

550
00:36:37.292 --> 00:36:41.292

551
00:36:41.297 --> 00:36:45.297

552
00:36:45.300 --> 00:36:49.300

553
00:36:49.304 --> 00:36:53.304

554
00:36:53.308 --> 00:36:57.308

555
00:36:57.309 --> 00:37:01.309

556
00:37:01.312 --> 00:37:05.312

557
00:37:05.317 --> 00:37:09.317

558
00:37:09.319 --> 00:37:13.319

559
00:37:13.323 --> 00:37:17.323

560
00:37:17.329 --> 00:37:21.329
(อาจารย์สุรีย์พัชร) คราวนี้จะเป็นคะแนนนะ ที่หนูทำ อาจารย์จะชมเป็น

561
00:37:21.331 --> 00:37:25.331
อันดับแรกเลยนะคะ คะแนนจะแจ้งเข้สไป

562
00:37:25.332 --> 00:37:29.332
ไว้ใน Classroom นะคะ ให้เห็นเลย

563
00:37:29.333 --> 00:37:33.333
เพราะกลุ่มแรกชื่อเกมอะไรนะคะ

564
00:37:33.335 --> 00:37:37.335
Ava อะไรนะ Avalon หรือเปล่าลูก

565
00:37:37.337 --> 00:37:41.337

566
00:37:41.339 --> 00:37:45.339
ปิดหมดเลยใช่ไหมคะนี่

567
00:37:45.341 --> 00:37:49.341
เกมหนูอยู่ไหน เกมหนูอยู่ไหน

568
00:37:49.343 --> 00:37:53.343
เอาเป็นว่าเกมแรกแล้วกันนะ

569
00:37:53.345 --> 00:37:57.345
ที่มีรูปแตงโมนะคะ อาจารย์ชมเชยมากในเรื่องของ

570
00:37:57.346 --> 00:38:01.346
สไลด์ แต่หนูไม่มีสมาชิกในกลุ่ม

571
00:38:01.350 --> 00:38:05.350
เลย ไม่สามารถที่จะให้คะแนนได้เลยว่า

572
00:38:05.351 --> 00:38:09.351
มีใครบ้างนะคะ แต่ส่วนอีกกลุ่มหนึ่ง

573
00:38:09.353 --> 00:38:13.353
นะคะ กลุ่มอีกกลุ่มหนึ่งที่มี

574
00:38:13.354 --> 00:38:17.354
เมื่อสักครู่นี้ จะเป็นกลุ่มที่เล่นเกม อาจารย์สอบถามนิดหนึ่งค่ะ

575
00:38:17.355 --> 00:38:21.355
เกมเมื่อกี้นะคะ เป็นเกมออนไลน์เหรอคะ

576
00:38:21.357 --> 00:38:25.357

577
00:38:25.359 --> 00:38:29.359

578
00:38:29.363 --> 00:38:33.363
แสดงว่าเป็นการ์ดใช่ไหมคะ เป็นการ์ด

579
00:38:33.366 --> 00:38:37.366
เพราะหนูบอกว่าเล่น 5-75 คน เป็น

580
00:38:37.369 --> 00:38:41.369
เกมการ์ดนะคะ เป็นเกมการ์ด ไม่ใช่เกมออนไลน์

581
00:38:41.370 --> 00:38:45.370
เป็นการนั่งเล่น ถูกไหมคะ นั่นแสดงว่าการนั่งเล่น

582
00:38:45.372 --> 00:38:49.372
ไม่มีผลต่อเกมนี้ จริงไหมคะ

583
00:38:49.373 --> 00:38:53.373
เล่น 2 คนก็ได้ เล่นคนเดียวก็ได้

584
00:38:53.376 --> 00:38:57.376
ไหมคะ คนเดียวเล่นกับบอร์ดน่ะค่ะ

585
00:38:57.379 --> 00:39:01.379
เข้าใจไหม คนเดียวเล่นกับบอร์ดน่ะค่ะ คนเดียวเล่นกับบอร์ดได้ไหม

586
00:39:01.380 --> 00:39:05.380
เหมือนการ์ดยูริ การ์ดทั่ว ๆ ไป

587
00:39:05.383 --> 00:39:09.383
พอดีว่าลูกชายอาจารย์ก็เล่นเหมือนกันค่ะ

588
00:39:09.384 --> 00:39:13.384
เล่นได้อยู่ใช่ไหมคะ อย่างนั้นก็แสดงว่าผู้เล่นเล่น

589
00:39:13.385 --> 00:39:17.385
ตั้งแต่ 1 คนขึ้นไป แต่ต้องมีข้อแม้ว่าต้องเล่นกับบอร์ด

590
00:39:17.386 --> 00:39:21.386
แต่ถ้า 2 คน ผู้เล่นจะเล่นด้วยกัน แต่ผู้เล่น

591
00:39:21.388 --> 00:39:25.388
ทั้ง 2 คน หรือกี่คนต้องมีการ์ดนั้น ๆ

592
00:39:25.389 --> 00:39:29.389
ใช่หรือไม่คะ โอเค และติ

593
00:39:29.391 --> 00:39:33.391
เรื่องของสไลด์ น่าจะเป็นอายุของหนูกับของอาจารย์

594
00:39:33.391 --> 00:39:37.391
หรือเปล่า ตัวหนังสือเล็กมากนะคะ ตัวหนังสือ

595
00:39:37.393 --> 00:39:41.393
เล็กมา แล้วหนูปล่อยพื้นที่มันโล่ง

596
00:39:41.398 --> 00:39:45.398
จนเกินไปน่ะค่ะ คือ อาจารย์อยากเปิดมากเลยตอนนี้

597
00:39:45.400 --> 00:39:49.400
เปิดงานของหนูไว้ลูก งานของหนูอยู่ไหน

598
00:39:49.402 --> 00:39:53.402
นี่ค่ะ นี่ อันนี้อาจารย์ชมเชยค่ะ

599
00:39:53.403 --> 00:39:57.403
หนูมีรหัส หนูมีสมาชิกกลุ่ม

600
00:39:57.404 --> 00:40:01.404
ดีมาก ๆ เลย อันนี้ดีมาก ๆ พอมาอันนี้ปุ๊บ

601
00:40:01.404 --> 00:40:05.404
หน้าสไลด์ หนูน่าที่จะมี...

602
00:40:05.406 --> 00:40:09.406
ก็น่าจะมีภาพการ์ดเกิดขึ้นที่นี่ แล้วหนู

603
00:40:09.408 --> 00:40:13.408
ปล่อยพื้นที่โล่งเยอะมากค่ะ ตรงนี้ หนูปล่อย

604
00:40:13.409 --> 00:40:17.409
โล่งเยอะมากเลย พอมาตรงนี้ ลูกกลับแน่น

605
00:40:17.410 --> 00:40:21.410
เห็นไหมคะ แน่น แล้วหนูบอกว่าลักษณะของสี

606
00:40:21.411 --> 00:40:25.411
และมองไม่ชัด เกมของการ์ด การ์ด

607
00:40:25.413 --> 00:40:29.413
เขาไม่ได้มืดหรือเปล่าคะ อยู่ที่ไฟไหม

608
00:40:29.413 --> 00:40:33.413
ใช่ไหม อยู่ที่ไฟไหม ส่วนบอร์ดเกมเป็นปาร์ตี

609
00:40:33.416 --> 00:40:37.416
ส่วนเด็กที่เล่น ทำไมหนูถึงบอกว่า 8 ปีคะ่

610
00:40:37.417 --> 00:40:41.417

611
00:40:41.418 --> 00:40:45.418

612
00:40:45.419 --> 00:40:49.419
อีกกลุ่มหนึ่งอาจารย์มีชมเยอะค่ะ ชมเยอะ ชมเยอะ

613
00:40:49.423 --> 00:40:53.423
นะคะ อีกกลุ่มก็มีชมเชยเยอะมาก อีกกลุ่มก็ชม

614
00:40:53.426 --> 00:40:57.426
เยอะพอสมควร

615
00:40:57.428 --> 00:41:01.428
แล้วคือด้วยความที่ทำไมไหนูถึงระบุเป็น

616
00:41:01.430 --> 00:41:05.430
8 ปี อันนี้คือการ์ดนี่

617
00:41:05.432 --> 00:41:09.432
ใครก็ได้ใช่ไหมคะ ที่เขาสนใจ ถูกไหมลูก ไม่ว่า

618
00:41:09.434 --> 00:41:13.434
จะเป็นอายุเท่าไร 1 ขวบก็ได้ อันนี้อาจารย์พูดถึงลูกชายนะ

619
00:41:13.435 --> 00:41:17.435
อาจารย์เล่นตั้งแต่ 2 ปี ตั้งแต่ 2 ปีเลย

620
00:41:17.436 --> 00:41:21.436
นะคะ อันนี้ อันนี้หนูเอามาหนูไม่ผิดนะคะ

621
00:41:21.438 --> 00:41:25.438
หนูไม่ผิด ส่วนระยะในการเล่น ไม่ได้มี

622
00:41:25.439 --> 00:41:29.439
ระยะเวลาในการเล่นหรือเปล่าคะ ขึ้นอยู่กับว่า

623
00:41:29.441 --> 00:41:33.441
การเล่นของเขาอาจจะเล่นภายใน 5 นาทีก็ได้ 10 นาที

624
00:41:33.443 --> 00:41:37.443
ก็ได้ ขึ้นอยู่กับผู้เล่นใช่ไหมลูก ใช่ไหมคะ

625
00:41:37.445 --> 00:41:41.445
ขึ้นอยู่กับผู้เล่นนะคะ ส่วนการเล่น

626
00:41:41.446 --> 00:41:45.446
เขาบอกว่ามีผู้ดำเนินเกม ผู้ดำเนินเกมแสดงว่าหนูต้องมีกรรมการ

627
00:41:45.447 --> 00:41:49.447
เหรอคะ ผู้ดำเนินเกมคือผู้เล่นหรือเปล่าคะ

628
00:41:49.448 --> 00:41:53.448
เป็นผู้เล่น

629
00:41:53.454 --> 00:41:57.454
เทพยากรณ์ คือ

630
00:41:57.457 --> 00:42:01.457
โอเคนะคะ มนุษย์หมาป่า คือ

631
00:42:01.457 --> 00:42:05.457
ข้อมูลในการ์ด ชาวบ้านคือข้อมูลในการ์ด

632
00:42:05.458 --> 00:42:09.458
นำการ์ดมาวาง ๆ ๆ ถูกไหมลูก

633
00:42:09.461 --> 00:42:13.461
พอดีอาจารย์เล่นการ์ดไม่เป็นหรอกค่ะ มาเห็นตรงนี้ เห็นตรงนี้

634
00:42:13.463 --> 00:42:17.463
ว่าเป็นการ์ด นี่ภาพนี่น่ะค่ะ ถ้าหนูเอาภาพนี้นะคะ

635
00:42:17.465 --> 00:42:21.465
แล้วนำไปปใส่ ก้จะทำให้

636
00:42:21.466 --> 00:42:25.466
ดูดีขึ้น โอเคไหมคะลูก อันนี้อาจารย์ติเรื่องของสไลด์นะคะลูก

637
00:42:25.467 --> 00:42:29.467
แล้วหนูมีในเรื่องของการจบ ในการนำเสนอ

638
00:42:29.471 --> 00:42:33.471
โอเค อันนี้อาจารย์โอเคมากเลย ส่วนอีกสไลด์หนึ่ง

639
00:42:33.472 --> 00:42:37.472
หนุเก็บไว้ตรงไหนลูก อีกสไลด์หนึ่ง

640
00:42:37.473 --> 00:42:41.473

641
00:42:41.473 --> 00:42:45.473
ที่โหลดไว้ ไหนคะ

642
00:42:45.475 --> 00:42:49.475

643
00:42:49.476 --> 00:42:53.476

644
00:42:53.478 --> 00:42:57.478
เปิดเลยค่ะ เชิญ ๆ ๆ

645
00:42:57.481 --> 00:43:01.481
ค่ะ เชิญเลย เชิญเลย

646
00:43:01.482 --> 00:43:05.482
เจอไหม ดับเบิลคลิกเลยค่ะ

647
00:43:05.483 --> 00:43:09.483
โอ้โห

648
00:43:09.485 --> 00:43:13.485
เก็บไว้ลึกค่ะ Double คลิก

649
00:43:13.488 --> 00:43:17.488
ขึ้นมาเลย โอเคค่ะ ขอบคุณค่ะ ขอบคุณค่ะ

650
00:43:17.491 --> 00:43:21.491
อันนี้

651
00:43:21.493 --> 00:43:25.493
ขอชมเลยนะคะ อันดับแรก F5 คือ

652
00:43:25.494 --> 00:43:29.494
กดเพื่อที่จะให้นำเสนอในสไลด์นั้น ๆ นะคะ

653
00:43:29.496 --> 00:43:33.496
เกมนี้ Avalon

654
00:43:33.498 --> 00:43:37.498
เป็นเกมเกี่ยวกับผลไม้เหรอคะ

655
00:43:37.499 --> 00:43:41.499

656
00:43:41.502 --> 00:43:45.502
คำถามนะ เกมนี้เป็นเกมเกี่ยวกับผลไม้ใช่ไหมคะ

657
00:43:45.504 --> 00:43:49.504
ไม่ใช่

658
00:43:49.505 --> 00:43:53.505
ก็เห็นผลไม้ไงก็เลยว่าผลไม้

659
00:43:53.507 --> 00:43:57.507
นะ ต่อมาค่ะ ตรงสมาชิกนะคะ

660
00:43:57.509 --> 00:44:01.509
หนูใส่ชื่อสมาชิก

661
00:44:01.511 --> 00:44:05.511
และหนูออกแบบได้ดีมาก ๆ อาจารย์พูด ออกแบบได้ดีมาก

662
00:44:05.512 --> 00:44:09.512
สีสันดีมาก ต้องพูดว่าดีมากเลย เพราะว่าภาพ

663
00:44:09.513 --> 00:44:13.513
ที่หนูทำ ไม่ว่าจะใช้ว่าว่าสมาชิกนะคะ สมาชิก

664
00:44:13.515 --> 00:44:17.515
หนูตีกรอบได้สวย แต่หนูผิดหลัก

665
00:44:17.516 --> 00:44:21.516
ตรงที่เกมของเราเป็นเกมอะไร ควจจะมีภาพ

666
00:44:21.516 --> 00:44:25.516
เกมนั้น ๆ วางอยู่นะคะ วางอยู่ ทีนี้

667
00:44:25.517 --> 00:44:29.517
พอหนูมาปุ๊บ เป็นเกมของ Avalon ถ้า

668
00:44:29.519 --> 00:44:33.519
เป็นไปได้นะคะ เป็นไปได้ หนูใช้วิธีการ

669
00:44:33.520 --> 00:44:37.520
Copy นะคะ ตัวนี้ค่ะ เป็น Copy เกมออกมา

670
00:44:37.522 --> 00:44:41.522
เป็น Template ก็ได้ อันนี้เข้าใจความหมายอยู่ว่า

671
00:44:41.523 --> 00:44:45.523
หนุอยากได้เทมเพลตน่ารัก น่ารัก อันนี้เข้าใจ

672
00:44:45.524 --> 00:44:49.524
แล้วเกม Avalon เป็นเกมการ์เหมือนกันใช่ไหมคะ

673
00:44:49.526 --> 00:44:53.526

674
00:44:53.527 --> 00:44:57.527
เป็นเกมการ์ดใช่ไหมลูก เกมการ์ด ก็แสดงว่าเป็น

675
00:44:57.528 --> 00:45:01.528
ชุด  ๆ เหมือนกับเกมเมื่อสักครู่นี้ เป็นเกม

676
00:45:01.529 --> 00:45:05.529
เหมือนสักครูนี้ หนูบอกว่าผู้เล่น 5 คน ถึง 20 คนเป็นต้นไป

677
00:45:05.531 --> 00:45:09.531
แสดงว่าผู้เล่น 20 คน ก็ไม่ได้

678
00:45:09.533 --> 00:45:13.533
ได้ไหม จำกัดผู้เล่นไหมคะ

679
00:45:13.535 --> 00:45:17.535
จำกัดไหมลูกผู้เล่น

680
00:45:17.537 --> 00:45:21.537
ผู้เล่น จำกัดด้วยเหรอคะ

681
00:45:21.538 --> 00:45:25.538
ถ้าติต่างว่า 10 คนนั้นเขามีการ์ด

682
00:45:25.540 --> 00:45:29.540
อาจารย์ก็มีการ์ดอยู่ 1 คน อาจารย์ขอเล่นด้วยได้ไหมคะ

683
00:45:29.541 --> 00:45:33.541
หนุครบ 10 แล้ว

684
00:45:33.543 --> 00:45:37.543
ได้ไหม

685
00:45:37.544 --> 00:45:41.544

686
00:45:41.547 --> 00:45:45.547

687
00:45:45.550 --> 00:45:49.550
ได้ ตรงนี้ตอบ

688
00:45:49.555 --> 00:45:53.555
จะโอเคนะคะ แสดงว่ากี่คนก็ได้

689
00:45:53.558 --> 00:45:57.558
ใช่ไหมคะ เวลาเล่น ใช่ไหมลูก กี่คนก็ได้ กี่คนก็ได้

690
00:45:57.560 --> 00:46:01.560
โอเค กี่คนก็ได้

691
00:46:01.562 --> 00:46:05.562
เหมาะตั้งแต่ 13 ปีขึ้นไป แสดงว่าภายในนี้

692
00:46:05.564 --> 00:46:09.564
ภาพไม่น่าดูเหรอคะลูก

693
00:46:09.565 --> 00:46:13.565
ภาพ ภาพล่อแหลมเหรอ

694
00:46:13.566 --> 00:46:17.566
ถึงได้ถึง 13 ปีขึ้นไป

695
00:46:17.566 --> 00:46:21.566
เด็กเล่นได้ไหมคะ อันนี้ เด็กเล่นได้ไหม

696
00:46:21.567 --> 00:46:25.567

697
00:46:25.567 --> 00:46:29.567
ทำไม่เล่นไม่ได้คะลูก

698
00:46:29.569 --> 00:46:33.569
ทำไมเล่นไม่ได้ ทำไมเอ่ย

699
00:46:33.571 --> 00:46:37.571
เกม

700
00:46:37.572 --> 00:46:41.572
น่าจะยากขึ้น หรือเด็กอ่านหนังสือไม่ออก

701
00:46:41.577 --> 00:46:45.577
[เสียงหัวเราะ] (อาจารย์สุรีย์พัชร) คราวนี้

702
00:46:45.578 --> 00:46:49.578
หนูบอกว่าตัวละคร หนูบอกว่ามีฝ่ายอัศวิน แต่ก่อนที่หนูจะบอก

703
00:46:49.584 --> 00:46:53.584
นะ หนูน่าจะบอกก่อนว่าผู้เล่นเท่ากับเท่านี้

704
00:46:53.585 --> 00:46:57.585
แล้วหนูมีฝ่ายไหนบ้าง นี่ค่ะ มีฝ่ายอัศวิน

705
00:46:57.587 --> 00:47:01.587
มีฝ่ายโจรนะคะ

706
00:47:01.589 --> 00:47:05.589

707
00:47:05.589 --> 00:47:09.589
อากาศดี

708
00:47:09.592 --> 00:47:13.592
เลยนอนไม่ตื่น นี่ไงคะ

709
00:47:13.594 --> 00:47:17.594
อ้อ ถ้า... ถ้าภาพนะคะ ภาพเป็น

710
00:47:17.596 --> 00:47:21.596
อย่างที่เห็น ดูนะคะ ถ้าเป็นภาพอย่างที่เห็น

711
00:47:21.598 --> 00:47:25.598
อาจารย์เห็นด้วยค่ะ 13 ปีขึ้นไป

712
00:47:25.602 --> 00:47:29.602
เพราะภาพน่ากลัวมากสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ

713
00:47:29.604 --> 00:47:33.604
เขาจะไม่รู้เลยว่า นี่ เป็นดาบ

714
00:47:33.606 --> 00:47:37.606
นี่เป็นเลือด อันนี้เป็นหน้าผีนะคะ อันนี้เป็นลูกแก้ว

715
00:47:37.607 --> 00:47:41.607
เด็กก็จะไปหาลูกแก้วมา เพื่อที่จะนำมาสร้างอะไรสัก

716
00:47:41.608 --> 00:47:45.608
อย่างหนึ่งนะคะ ส่วนคำว่า "

717
00:47:45.608 --> 00:47:49.608
มองไม่เห็น อาจารย์มองว่า หนูไม่น่าเขียนเลยทั้ง 2 กลุ่ม

718
00:47:49.610 --> 00:47:53.610
เพราะเป็นการ์ด การ์ดจะมีลักษณะหนึ่ง คือ ไม่สว่าง

719
00:47:53.612 --> 00:47:57.612
ไม่สว่างสักการ์ดค่ะ ไม่ว่าจะการ์ดอะไรก้ตาม

720
00:47:57.613 --> 00:48:01.613
นอกเสียจากการ์ดของเด็ก ๆ จะสว่างนิดหนึ่งนะคะ

721
00:48:01.615 --> 00:48:05.615
พอมาสไลด์นี้ โอ้โห

722
00:48:05.616 --> 00:48:09.616
1 สไลด์ จำไว้นะคะ ไม่ควรเกิน

723
00:48:09.617 --> 00:48:13.617
7 บรรทัด

724
00:48:13.619 --> 00:48:17.619
แน่นมาก แล้วหนูไม่มี

725
00:48:17.621 --> 00:48:21.621
นี่ค่ะ ไม่มีเกมเลยค่ะลูก ไม่มีเกมเลยนะคะ

726
00:48:21.621 --> 00:48:25.621
ไม่มีเกมเลย แล้วเกมแบ่งออกเป็น 2 ทีมด้วย

727
00:48:25.623 --> 00:48:29.623
แปลกมาก แบ่งออกเป็น 2 ทีม ก็แสดงว่ามี

728
00:48:29.625 --> 00:48:33.625
ทีมที่เป็นทีมคนดี

729
00:48:33.628 --> 00:48:37.628
ทีมคนดี กับทีมโจร ความหมายใช่ไหมลูก

730
00:48:37.631 --> 00:48:41.631
มีคนดีกับโจร 2 ทีม

731
00:48:41.632 --> 00:48:45.632
ผู้เล่น อันนี้คืออาจารย์อ่านตาม

732
00:48:45.633 --> 00:48:49.633
ที่หนูเขียนมาทั้งหมดนะคะ ถามว่าสนุกไหม

733
00:48:49.634 --> 00:48:53.634
ขึ้นอยู่กับคนชอบ ถูกไหมคะอันนี้ ขึ้นอยู่กับคนขอบ

734
00:48:53.636 --> 00:48:57.636
หนูต้องใส่เลยว่าลักษณะของผู้เล่น

735
00:48:57.637 --> 00:49:01.637
เป็นผู้ที่ชอบในลักษณะ

736
00:49:01.637 --> 00:49:05.637
ของเกมการ์ดถูกไหมคะ ผู้เล่น

737
00:49:05.638 --> 00:49:09.638
แต่ถ้าถามว่า ถามตัวหนู หนูไม่ชอบเล่น

738
00:49:09.638 --> 00:49:13.638
เพราะหนูไม่ชอบเล่นการ์ด ถูกไหมคะ แต่เราอยู่ในอายุที่หนูบอก

739
00:49:13.640 --> 00:49:17.640
13 ปีขึ้นไป แสดงว่าหนูก็ต้องเล่นได้

740
00:49:17.641 --> 00:49:21.641
แต่ถ้าหนูไปเขียนในลักษณะบอกว่า ผู้เล่นเหมาะกับ

741
00:49:21.643 --> 00:49:25.643
ผู้ที่สนใจเล่นเท่านั้น อันนี้จะเป็น

742
00:49:25.644 --> 00:49:29.644
คะแนนเลยทันทีนะคะ ส่วนผลลัพธ์

743
00:49:29.646 --> 00:49:33.646
นะคะ ผลลัพธ์ อาจารย์ชอบการใช้ตัวอั

744
00:49:33.647 --> 00:49:37.647
นะคะ ตัวอักษรของเกม ของเกมนี้

745
00:49:37.650 --> 00:49:41.650
ของกลุ่มนี้ อาจารย์ชอบมา ใช้คำพูดว่า "ชอบมาก" ไม่ได้ชอบเป็นการส่วนตัว

746
00:49:41.652 --> 00:49:45.652
1. ตัวใหญ่ 2 อ่านได้อย่างชัดเจน 3.

747
00:49:45.652 --> 00:49:49.652
หนูทำได้เต็ม เต็มหน้าจอ แต่ข้อ

748
00:49:49.654 --> 00:49:53.654
ผิดพลาด คือ หนูไม่มีภาพของการ์ดเลย

749
00:49:53.655 --> 00:49:57.655
โอเคนะคะ จนหน้าสุดท้าย

750
00:49:57.658 --> 00:50:01.658
หนูก็ยังไม่มีการ์ดให้เห็น

751
00:50:01.658 --> 00:50:05.658
โอเคนะ อันนี้คือในสิ่งที่

752
00:50:05.659 --> 00:50:09.659
อาจารย์ชมเพราะ 1. ล่ะ สไลด์หน้ามอง

753
00:50:09.661 --> 00:50:13.661
แต่ถามคำแรกเลย ว่าหนูเป็นเกมเก็บผักหรือเปล่าคะ

754
00:50:13.663 --> 00:50:17.663
เพราะว่าคำว่า "

755
00:50:17.665 --> 00:50:21.665
ใครคิดได้หรอกค่ะ ว่า Avalon จะเป็นชื่ออะไร

756
00:50:21.669 --> 00:50:25.669
เหมือน ๆ กับคนที่ใช้ดาว ใช้ดวง

757
00:50:25.671 --> 00:50:29.671
ใช้อะไรสักอย่างหนึ่งน่ะค่ะ เป็นการพยากรณ์อะไรให้มันเกิดขึ้น

758
00:50:29.673 --> 00:50:33.673
แต่หนูต้องมีภาพให้สื่อนะคะ ภาพ

759
00:50:33.676 --> 00:50:37.676
ให้สื่อ โอเคนะคะ ภาพหนุไม่สื่อเลย ส่วน

760
00:50:37.679 --> 00:50:41.679
อีกกลุ่มหนึ่งก็ตัวหนังสือก็เล็กมาก

761
00:50:41.680 --> 00:50:45.680
แล้วปล่อยพื้นที่โล่ง โอเคนะคะ

762
00:50:45.681 --> 00:50:49.681
คะแนนจะไปตามสไลด์และการนำเสนอ

763
00:50:49.682 --> 00:50:53.682
แต่ละบุคคล อาจารย์มีคะแนนให้นะคะ แต่ละคน อาจารย์

764
00:50:53.684 --> 00:50:57.684
ไม่ตินะคะ ว่าหนูจะต้องใช้เป็นภาษาใบ้

765
00:50:57.685 --> 00:51:01.685
หรือว่าหนูเป็นคนพูด คนพูด

766
00:51:01.687 --> 00:51:05.687
คนพูดได้พูดก็พูด แต่คนพูดไม่ได้ ใช้ภาษาใบ้

767
00:51:05.689 --> 00:51:09.689
แล้วพี่ล่ามนะคะ พี่ล่ามสัญญาณไม่ดี

768
00:51:09.691 --> 00:51:13.691
ไม่เป็นไร อาจารย์ดูแล้วว่าหนูมีความตั้งใจที่จะ

769
00:51:13.691 --> 00:51:17.691
นำเสนอ อาจารย์ก็โอแล้วนะคะ อันนั้นโอแล้ว ในกลุ่ม

770
00:51:17.692 --> 00:51:21.692
1 กลุ่ม จะมีคะแนนได้คะแนนโดด 1 คน

771
00:51:21.695 --> 00:51:25.695
ทั้ง 2 กลุ่มเลย แต่ไม่ขอบอกนะคะว่าเป็นใคร

772
00:51:25.696 --> 00:51:29.696
แต่จะส่งคะแนนให้ ภายในวันพุธนี้ หนูจะเห็น

773
00:51:29.698 --> 00:51:33.698
คะแนนการนำเสนอนะคะ ถามได้นะคะ

774
00:51:33.698 --> 00:51:37.698
ถามเข้ามาในกลุ่มได้ ว่าทำไมหนูถึงได้คะแนนน้อยกว่าเพื่อน

775
00:51:37.700 --> 00:51:41.700
ถามได้ คราวนี้ในเรื่องของการนำเสนอ

776
00:51:41.701 --> 00:51:45.701
อาจารย์พอแล้วนะคะ

777
00:51:45.702 --> 00:51:49.702
คนเริ่มต้นของกลุ่มที่ 2 หนูเริ่มต้นได้ดี อาจารย์

778
00:51:49.704 --> 00:51:53.704
ชมเชย คนกลุ่มที่... โทษค่ะ

779
00:51:53.706 --> 00:51:57.706
คนกลุ่มแรก คนกลุ่มแรก

780
00:51:57.708 --> 00:52:01.708
เริ่มต้น ไม่โอเท่าไรนะ

781
00:52:01.709 --> 00:52:05.709
แต่คนกลุ่มที่ 2 เริ่มต้นดี แต่สไลด์ไม่ดี

782
00:52:05.710 --> 00:52:09.710
อ้างถึงได้ดี ส่วนคนกลุ่มที่ 2 จะเป็นคนกลุ่ม

783
00:52:09.712 --> 00:52:13.712
ที่นำเสนอเริ่มต้นไม่ดี แต่คนที่นำเสนอ

784
00:52:13.713 --> 00:52:17.713
ภายในกลุ่มเข้าใจงานนะคะ

785
00:52:17.715 --> 00:52:21.715
เข้าใจงานดี โอเคนะ เป็นการเข้าใจงานได้ดี

786
00:52:21.716 --> 00:52:25.716
มาก ๆ ด้วย มา คราวนี้

787
00:52:25.717 --> 00:52:29.717
อาจารย์จะเข้ามาอยู่เรื่องของสไลด์ อันนี้ 17 หน้าลูก

788
00:52:29.719 --> 00:52:33.719
มีนิดเดียวเพราะว่าหนูมีการนำเสนอกันวันนี้

789
00:52:33.720 --> 00:52:37.720
คราวนี้ เมื่อสักครู่ ตอนแรกที่เราเข้ามา หนูเข้ามาในเรื่องของ

790
00:52:37.721 --> 00:52:41.721
ระบบนะคะ หนูเข้ามาในเรื่องของระบบแล้ว หนูมีคำสั่ง

791
00:52:41.723 --> 00:52:45.723
แล้วนะคะ หนุมีคำสั่ง หนุเห็นแล้ว Interaction ของเขา

792
00:52:45.725 --> 00:52:49.725
แล้ว หนูก็เลยมารู้เรื่องของ The interaction

793
00:52:49.726 --> 00:52:53.726
Human Computer Interaction โดยที่หนูจะ

794
00:52:53.728 --> 00:52:57.728
รู้เลยว่าการจำลองการโต้ตอบเป็นอย่างไร ผลกระทบ

795
00:52:57.728 --> 00:53:01.728
นะคะ จากภาพศาสตร์ที่เห็น ส่วนตอบโต้ใน

796
00:53:01.729 --> 00:53:05.729
ใช้งาน และผลกระทบต่อสังคมและองค์กร

797
00:53:05.731 --> 00:53:09.731
เมื่อสักครู่ที่หนูเห็น หนูสังเกตไหมว่าหนูใช้คำสั่งอะไร

798
00:53:09.733 --> 00:53:13.733
ระบบไม่รู้จัก เขาบอก Syntax Error ทันที เขาบอก Syntax Error

799
00:53:13.734 --> 00:53:17.734
ทันที คราวนี้มาดูในเรื่องของแบบจำลองลูก

800
00:53:17.736 --> 00:53:21.736
มาดูในเรื่องของแบบจำลอง

801
00:53:21.738 --> 00:53:25.738
แบบจำลอง

802
00:53:25.740 --> 00:53:29.740
เขาจะบอกว่าเข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นบ้างระหว่าง

803
00:53:29.741 --> 00:53:33.741
โต้ตอบ โอเคนะคะ เข้าใจนะคะ

804
00:53:33.744 --> 00:53:37.744
ว่าระหว่างโต้ตอบ เมื่อสักครู่หนูใช้

805
00:53:37.745 --> 00:53:41.745
คำสั่ง DOS โอเค เมื่อสักครู่หนูใช้

806
00:53:41.746 --> 00:53:45.746
คำสั่ง DOS อาจารย์จะถามนะคะ เตรียมตอบนะ

807
00:53:45.747 --> 00:53:49.747
คำสั่งที่ใช้

808
00:53:49.749 --> 00:53:53.749
คำสั่ง Dos

809
00:53:53.751 --> 00:53:57.751

810
00:53:57.753 --> 00:54:01.753

811
00:54:01.754 --> 00:54:05.754
โอเค ไม่เป็นไร ในคำสั่ง DOS

812
00:54:05.756 --> 00:54:09.756
พอหนูใช้คำสั่ง cd นะคะ

813
00:54:09.757 --> 00:54:13.757
ใช้คำสั่ง cd.. เขาทำไมคะ

814
00:54:13.758 --> 00:54:17.758
เขาออกจากห้องให้หนู 1 ห้อง แต่ถ้าหนูใช้คำสั่ง

815
00:54:17.760 --> 00:54:21.760
cd. เดียวปุ๊บ เขาบอกว่า Syntax Error

816
00:54:21.762 --> 00:54:25.762
นี่ไงคะ นี่คือการโต้ตอบแล้วนะคะ

817
00:54:25.764 --> 00:54:29.764
ต่อมา รูปแบบที่มักจะก่อให้เกิดความผิดพลาก รูปแบบ

818
00:54:29.766 --> 00:54:33.766
คำสั่งผิด พอใช้คำสั่งผิด การโต้ตอบผลลัพธ์

819
00:54:33.768 --> 00:54:37.768
ก็จะผิด เปรียบเทียบรูปแบบการตอบโต้แบบ

820
00:54:37.769 --> 00:54:41.769
เป็นอย่างไรบ้าง ลองมาดูนะคะตรงนี้

821
00:54:41.771 --> 00:54:45.771
1. ล่ะ

822
00:54:45.773 --> 00:54:49.773
Domain เป็นเรื่องที่ต้องทำ หนูนำเสนอ

823
00:54:49.774 --> 00:54:53.774
เกม เกมนั้น ชื่อว่าอะไร

824
00:54:53.776 --> 00:54:57.776
Goal เป้าหมาย เป้าหมายของเกมทั้ง 2 เกม

825
00:54:57.777 --> 00:55:01.777
คือ ผู้ชนะ ชนะอย่างไร และ

826
00:55:01.779 --> 00:55:05.779
Task คือ ขั้นตอนต่าง ๆ หนูอธิบายแล้ว

827
00:55:05.780 --> 00:55:09.780
จำได้นะคะ หนุอธิบายแล้วว่าขั้นตอนในการเล่น

828
00:55:09.784 --> 00:55:13.784
คืออะไรบ้างนะคะ เพราะฉะนั้นแล้ว

829
00:55:13.785 --> 00:55:17.785
มันจะมีคำอีกอันหนึ่งค่ะ Trade

830
00:55:17.787 --> 00:55:21.787
ทำไมหนูถึงเลือกเกมที่เป็น

831
00:55:21.789 --> 00:55:25.789
การ์ดมานำเสนอ เป็นเทรนด์หรือเปล่าคะ

832
00:55:25.791 --> 00:55:29.791
เป็น Trend

833
00:55:29.794 --> 00:55:33.794
เป็นการนำเทร็นด์หรือเปล่าคะ

834
00:55:33.794 --> 00:55:37.794

835
00:55:37.796 --> 00:55:41.796

836
00:55:41.798 --> 00:55:45.798
ไม่นำเทร็นด์แต่

837
00:55:45.800 --> 00:55:49.800
ผมอยากเฉย ๆ นะ ก็นี่ไงคะ

838
00:55:49.800 --> 00:55:53.800
ถ้าหากว่าเป็นเทร็นด์ อาจารย์ถึงบอกว่าช่วงนี้

839
00:55:53.801 --> 00:55:57.801
เขาเล่น แต่อาจารย์บอกตรง ๆ นะว่า

840
00:55:57.804 --> 00:56:01.804
เขาก็ยังเล่นกันอยู่นะคะ เขาก็ยังมีการแข่งขันกันด้วยนะ

841
00:56:01.805 --> 00:56:05.805
เกมพวกการ์ดนี้ มีการแข่งขันกันเลยนะคะ แล้วพวก

842
00:56:05.805 --> 00:56:09.805
การ์ดก็จะมีการ์ดเขาเรียกว่า "การ์ดทอง" น่ะค่ะ

843
00:56:09.806 --> 00:56:13.806
เขาซื้อกันในราคาหลักหมื่นเลยนะคะ การ์ดทอง

844
00:56:13.807 --> 00:56:17.807
เปล่าลูกชายอาจารย์ขายได้ 45,000 ค่ะ อาจารย์

845
00:56:17.808 --> 00:56:21.808
ก็เลยรู้ค่ะ คราวนี้หนูจะมารู้

846
00:56:21.811 --> 00:56:25.811
เรื่องของวง... วงจรการประมวลผล

847
00:56:25.812 --> 00:56:29.812
แบบ Norman สร้างเป้าหมาย เด็ก

848
00:56:29.813 --> 00:56:33.813
ทุกคนสร้างเกมมา หนูรู้เป้าหมายแล้ว ว่า

849
00:56:33.815 --> 00:56:37.815
หนูต้องเป็นผู้ชนะ หนูถึงจะได้ในสิ่งที่หนูต้องการ

850
00:56:37.817 --> 00:56:41.817
2. หนูรวบรวมการทำไมคะ รวบรวมรูปแบบ

851
00:56:41.819 --> 00:56:45.819
เจตนา เจตนาคืออะไร คือการเล่นของเกม

852
00:56:45.820 --> 00:56:49.820
ขั้นตอนการทำงาน คือ หนูอธิบายขั้นตอนการเล่นเกม

853
00:56:49.822 --> 00:56:53.822
แต่ละขั้นตอน และหนูตรวจสอบระบบ อันนี้หนูตรวจสอบ

854
00:56:53.824 --> 00:56:57.824
ไม่ได้ เพราะ 1. หนูไม่ได้มีเกมการ์ดมาตรวจสอบ แต่หนู

855
00:56:57.826 --> 00:57:01.826
มองว่าเป็นการวางบนแผ่นะคะ วางบนแผ่น

856
00:57:01.826 --> 00:57:05.826
และมีการแปลความหมายของสถานภาพของ

857
00:57:05.828 --> 00:57:09.828
ระบบนั้นด้วย คือ หนูบอกว่าฝ่ายโจรทำอะไร

858
00:57:09.830 --> 00:57:13.830
ฝ่ายอะไรนะคะ ฝ่ายโจร ฝ่ายดีทำอะไรอย่างนี้นะคะ

859
00:57:13.831 --> 00:57:17.831
เกมของหนูทั้งนั้นเลยนะคะ แล้วหนู

860
00:57:17.835 --> 00:57:21.835
ประเมินได้ด้วยว่าเป้าหมายและเจตนาเป็นตัวชี้วัด

861
00:57:21.836 --> 00:57:25.836
ทุกคนที่เล่น เขาต้องการการเอาชนะ

862
00:57:25.837 --> 00:57:29.837
ที่เขาเล่นกันจริง ๆ น่ะค่ะ เล่นในการแข่งขันกัน

863
00:57:29.837 --> 00:57:33.837
เขาต้องการการเอาชนะ แต่เล่นเพื่อความสนุกก็มี

864
00:57:33.839 --> 00:57:37.839
ที่เล่นการ์ดกับบอร์ดน่ะค่ะ ตัวการ์ด

865
00:57:37.840 --> 00:57:41.840
จะเป็นเกมอยู่ในออนไลน์ อาจารย์เลยถามกับหนูว่ามันเป็นเกมออนไลน์ไหม

866
00:57:41.842 --> 00:57:45.842
เพราะเขามีแบบออนไลน์ด้วยนะคะ แต่เกม 2 เกมนี้อาจารย์ไม่รู้จัก

867
00:57:45.844 --> 00:57:49.844
บอกตรง ๆ ว่าไม่รู้จักเลย พอไม่รู้จักก็ไม่สามารถ

868
00:57:49.845 --> 00:57:53.845
บอกได้ว่าเกมนั้น ๆ เป็นเกมออนไลน์หรือไม่

869
00:57:53.846 --> 00:57:57.846
เกมเป็นเกมออนไลน์ไหม ถ้าเป็นเกมออนไลน์หนูเล่นในบอร์ดได้

870
00:57:57.846 --> 00:58:01.846
นี่ค่ะ นี่คืองาน เวลา

871
00:58:01.848 --> 00:58:05.848
ที่หนูทำโปรเจกต์นะคะ โปรเจกต์ของหนูจะเป็น AI

872
00:58:05.850 --> 00:58:09.850
จะเป็นงาน CAI หรือจะเป็นงาน Project อะไรก็ตามม

873
00:58:09.851 --> 00:58:13.851
ทุกอย่าง ถ้าหนูไม่มีข้อพวกนี้

874
00:58:13.853 --> 00:58:17.853
กรรมการก็จะให้คะแนนค่อนข้างน้อยนะคะ 1. ล่ะหนู

875
00:58:17.854 --> 00:58:21.854
เป้าหมาย หนูต้องดู... อาจารย์ท่านจะดูว่า

876
00:58:21.855 --> 00:58:25.855
หนูทำเพื่ออะไร และหนูอธิบายขั้นตอนนั้นได้ไหม

877
00:58:25.857 --> 00:58:29.857
ในแต่ละขั้นตอน แล้วถ้าขั้นตอนมันเกิด Error

878
00:58:29.859 --> 00:58:33.859
หนูจะตรวจสอบอย่างไรว่าขั้นตอนนั้นมีการ Error

879
00:58:33.860 --> 00:58:37.860
แล้วถ้าหากสถานะภาพของเขา Error

880
00:58:37.861 --> 00:58:41.861
เหมือนอาจารย์ใช้ DOS Prompt ขึ้น Syntax Error

881
00:58:41.862 --> 00:58:45.862
เห็นไหมคะ ก็จะขึ้นคำสั่งมาให้เลย คุณใช้คำ

882
00:58:45.864 --> 00:58:49.864
แปลภาษาไทยนะคะ ตัวอย่าง

883
00:58:49.865 --> 00:58:53.865
เขาก็มีตัวอย่างให้หนุดู ถ้าเราเริ่มอ่านหนังสือ

884
00:58:53.866 --> 00:58:57.866
อยู่ในขณะที่มีอยู่ในช่วงขณะมืดลง

885
00:58:57.868 --> 00:59:01.868
เรื่อย ๆ เราจะ

886
00:59:01.869 --> 00:59:05.869
Goal ของหนูคืออะไร ทำอะไรคะ

887
00:59:05.870 --> 00:59:09.870
ถ้าเรานั่งอ่านหนังสือ ในขณะที่ช่วงเวลา

888
00:59:09.873 --> 00:59:13.873
กำลังมืดลงเรื่อย ๆ เราจะ

889
00:59:13.875 --> 00:59:17.875
1. ล่ะ ทำไมคะ ง่วงนอน [เสียงหัวเราะ] (อาจารย์สุรีย์พัชร)

890
00:59:17.876 --> 00:59:21.876
เปิดไฟไหม ใช่ไหมคะลูก

891
00:59:21.879 --> 00:59:25.879
เปิดไฟนะ เปิดไฟ แล้วหนู Interaction

892
00:59:25.880 --> 00:59:29.880
อย่างไรล่ะค่ะ ขั้นตอนหนูทำอย่างไรบ้าง อันดับแรกเลย

893
00:59:29.882 --> 00:59:33.882
เปิดไฟหรือ... เราอ่านจบแล้วน่ะ เก็บเลย

894
00:59:33.884 --> 00:59:37.884
นอนหมดเวลาแล้วนะคะ หมดเวลาพักผ่อน แล้วหนูมี

895
00:59:37.886 --> 00:59:41.886
Action ไหม ในแต่บะเส้นทางที่หนูทำ

896
00:59:41.887 --> 00:59:45.887
นะคะ บางคน อุ๊ย เรายังอ่านติดพันอยู่เลย ไฟดับเรา

897
00:59:45.889 --> 00:59:49.889
ทำอย่างไรคะ ถอดใจเลย

898
00:59:49.891 --> 00:59:53.891
ถอดใจเลย

899
00:59:53.893 --> 00:59:57.893
ถอดใจเลยนะคะ นี่ค่ะ

900
00:59:57.895 --> 01:00:01.895
อันนี้จะเป็นข้อสอบของอาจารย์ 1 ข้อนะคะ

901
01:00:01.897 --> 01:00:05.897
อาจารย์จะเขียนอย่างนี้เลยว่า อาจารย์จะไม่เขียนว่า ถ้าเราเขียนหนังสือ

902
01:00:05.898 --> 01:00:09.898
อยู่ในขณะที่ช่วงเวลามืดลงเรื่อย ๆ

903
01:00:09.899 --> 01:00:13.899
อาจารย์จะใช้บอกว่าเด็กนักศึกษา สาขาเทคโนโลยี

904
01:00:13.901 --> 01:00:17.901
นะคะ ไม่ระบุข้างหลังค่ะ

905
01:00:17.902 --> 01:00:21.902
กำลังนั่งเขียนโปรแกรม แต่เกิดสถานะ

906
01:00:21.904 --> 01:00:25.904
ไฟไม่พอ เราจะ

907
01:00:25.905 --> 01:00:29.905
หาเครื่องสำรองไฟ

908
01:00:29.905 --> 01:00:33.905
2. ทำอะไรคะ

909
01:00:33.906 --> 01:00:37.906
เครื่องสำรองไฟนั้นเพียงพออยู่หรือไม่ แล้วจะประมาณการ

910
01:00:37.908 --> 01:00:41.908
ได้ไหมว่าระยะที่หนูกำลังจะนั่งทำการเขียน

911
01:00:41.910 --> 01:00:45.910
งาน หรือหนูจะนำเสนองานอยู่นี่ พอไหม

912
01:00:45.911 --> 01:00:49.911
ไฟที่ทำการแสดงอยู่นี่พอไหม หรือ

913
01:00:49.913 --> 01:00:53.913
หยุดเลย ถ้าหนูหยุดการทำงานเลย

914
01:00:53.913 --> 01:00:57.913
อาจารย์จะย้อนถามว่างานเสร็จแล้ว หรือ

915
01:00:57.914 --> 01:01:01.914
วันนี้พักก่อน ยังเหลือเวลาพอทำงานข้างหลังได้อีก

916
01:01:01.916 --> 01:01:05.916
หรือเปล่านะคะ หรือเปล่า อันนี้คือ

917
01:01:05.917 --> 01:01:09.917
เป็นโจทย์ให้หนูเห็นเลยนะคะ

918
01:01:09.919 --> 01:01:13.919
ถ้าใครจำได้นะคะ ในสไลด์มีทั้งหมดเลยนะคะ

919
01:01:13.921 --> 01:01:17.921
ต่อมา ทำไมบางระบบโต้ตอบจึงมีปัญหา เขาจึง

920
01:01:17.921 --> 01:01:21.921
บอกว่าความแตกต่างระหว่างการทำงานนะคะ

921
01:01:21.923 --> 01:01:25.923
หนูเล่นเกม พอเกิดความแตกต่าง

922
01:01:25.924 --> 01:01:29.924
ของคนเล่นแต่ละคน ก็ทำไมคะ

923
01:01:29.924 --> 01:01:33.924
ก็ไม่เป็นไรนะคะ มนุษย์นะคะ

924
01:01:33.926 --> 01:01:37.926
มนุษย์จะระบุขั้นตอนการทำงานแตกต่างจากคอมพิวเตอร์

925
01:01:37.928 --> 01:01:41.928
เพราะมนุษย์มีเงื่อนไข มีสมอง

926
01:01:41.930 --> 01:01:45.930
มีนิวลอน นิวลอนของเราจะทำงานมากกว่า

927
01:01:45.934 --> 01:01:49.934
คอมพิวเตอร์ เราจะทำเพียงแค่ตามคำสั่งที่

928
01:01:49.936 --> 01:01:53.936
หนูสร้างขึ้น แต่สมองของเรา

929
01:01:53.937 --> 01:01:57.937
จะเป็นคน Design หรือเป็นคนออกแบบ แม้แต่เกม

930
01:01:57.939 --> 01:02:01.939
ถ้าหนูไม่ค้นหา เกมนั้นจะขึ้นมา

931
01:02:01.939 --> 01:02:05.939
ให้หนูไหมคะ ไม่ขึ้น หนูก็ต้องค้นหา

932
01:02:05.941 --> 01:02:09.941
และการที่หนูจะค้นหาจะต้องเป็นเกมที่หนูสนใจด้วย

933
01:02:09.943 --> 01:02:13.943
ถูกไหมลูกนะ คราวนี้ ความแตกต่างระหว่างการประมวลผล

934
01:02:13.944 --> 01:02:17.944
ผลที่ได้จากคอมพิวเตอร์จะต่างจากมนุษย์คาดหวัง

935
01:02:17.947 --> 01:02:21.947
หนุนั่งเขียน CAI โอ้โห ภาพ

936
01:02:21.948 --> 01:02:25.948
เมฆมันจะต้องลอยได้เลย หนูคาดหวัง

937
01:02:25.950 --> 01:02:29.950
อย่างแรงกล้า เมฆจะลอย ค่อย ๆ ขยับ ๆ

938
01:02:29.950 --> 01:02:33.950
ฝนจะเริ่มตกลงมา เด็กก็จะเริ่มกางร่ม

939
01:02:33.952 --> 01:02:37.952
แต่พอหนูกด Run

940
01:02:37.954 --> 01:02:41.954
เมฆไม่ลอย แต่เมฆเปลี่ยนสี นี่ไงคะ

941
01:02:41.956 --> 01:02:45.956
นี่คือความแตกต่าง มันก็ขึ้นอยู่กับว่าหนูเขียนระบบอย่างไร

942
01:02:45.960 --> 01:02:49.960
ถูกไหมคะ นะคะ เขียนระบบอย่างไร หากเกิดความ

943
01:02:49.961 --> 01:02:53.961
แตกต่างทั้ง 2 ลดลง ประสิทธิภาพ

944
01:02:53.963 --> 01:02:57.963
การโต้ตอบจะเริ่มสูงขึ้น นั่นคืออะไรคะ

945
01:02:57.964 --> 01:03:01.964
หนูก็จะเริ่ม ทำไม และเพราะอะไร ทำไม

946
01:03:01.966 --> 01:03:05.966
เมฆไม่ลอย ทำไมเมฆไม่ขยับ ทำไม

947
01:03:05.967 --> 01:03:09.967
ฝนที่ตกลงมา ทำไม่ไม่ค่อยตกลงมา แล้วทำไม

948
01:03:09.969 --> 01:03:13.969
เด็กไม่กางร่ม อย่างนี้นะคะ เกิดการโต้เถียงกัน

949
01:03:13.970 --> 01:03:17.970
ในระหว่างกลุ่ม แม้แต่หนูเลือกเกมค่ะ 3 คน หนูก็ต้อง

950
01:03:17.971 --> 01:03:21.971
มีการตกลงกันแล้ว เอาเกมการ์ดไหม

951
01:03:21.973 --> 01:03:25.973
เอา Avalon ไหม ไม่เอาเราไม่อยากได้เกมการ์ด

952
01:03:25.974 --> 01:03:29.974
ไม่เอาน่ะ เราจะเอาเกมออนไลน์ ถ้าหากว่า

953
01:03:29.976 --> 01:03:33.976
เกิดความแตกต่าง หนูก็จะเกิดการโต้ตอบกัน ถูกไหมลูก

954
01:03:33.978 --> 01:03:37.978
แต่ถ้าหนูไม่มีเรื่องอะไรที่หนูคิดในสมองเลย

955
01:03:37.980 --> 01:03:41.980
หนูก็จะไม่มีเรื่องอะไรที่จะพูดกันนะคะ อันนี้

956
01:03:41.980 --> 01:03:45.980
แต่ถ้าหากว่า

957
01:03:45.982 --> 01:03:49.982
ระบุคนน Error Slips

958
01:03:49.985 --> 01:03:53.985
Mistakes Slip คือ การเผลอ เผลอไปกดปุ่ม

959
01:03:53.987 --> 01:03:57.987
Delete หนูทำงานอยู่ แล้วหนู

960
01:03:57.989 --> 01:04:01.989
พลาดหรือง่วงนอน ปุ่ม Delete ก็ช่างใกล้กันเหลือเกิน

961
01:04:01.990 --> 01:04:05.990
ใกล้มากเลย กับการกดของปุ่ม Back Space

962
01:04:05.991 --> 01:04:09.991
แล้วถ้าหนูพลาดในการทำ

963
01:04:09.993 --> 01:04:13.993
เลือกเอาไว้อย่างนี้ค่ะ อย่างนี้ แล้วหรือพลาดไปกด De

964
01:04:13.995 --> 01:04:17.995
จบค่ะ แต่ถ้าหนูมี ROM

965
01:04:17.997 --> 01:04:21.997
นะคะ ปิด ระบบปิดปุ๊บ

966
01:04:21.999 --> 01:04:25.999
เขาจะถาม พอไฟมาปุ๊บเขาจะถามเลยว่าหนูจะโหลดงานเก่า

967
01:04:26.001 --> 01:04:30.001
ขึ้นมาไหม หนูจะสังเกตได้ว่า เครื่องคอมพิวเตอร์ของเรา

968
01:04:30.002 --> 01:04:34.002
เวลาที่หนูกำลังทำงานอยู่ เขาจะมีไฟกระพริบ ปั๊บ ๆ ๆ อยู่

969
01:04:34.004 --> 01:04:38.004
หรือไม่ หนูก็ดูข้างหลัง หันดูข้างหลังของเพื่อน

970
01:04:38.009 --> 01:04:42.009
ก็ได้ค่ะ ที่หน้าจอของเขา เพื่อนจะมีในเรื่องของสายแลน

971
01:04:42.011 --> 01:04:46.011
สายแลนของในที่ไม่มีไฟกระพริบอยู่นะคะ

972
01:04:46.013 --> 01:04:50.013
ก็แสดงว่า 1. ล่ะ แสดงว่าเครื่องนั้นใช้อินเทอร์เน็ตไม่ได้

973
01:04:50.014 --> 01:04:54.014
เพราะสถานะไม่ทำงาน แม้แต่หนูใช้

974
01:04:54.014 --> 01:04:58.014
มือถือ หนูเสียบชาร์จ หนูก็ต้องดูแล้วว่า

975
01:04:58.015 --> 01:05:02.015
ไฟเข้าหรือไม่ถูกไหมคะ ไม่ใช่เสียบแล้วหนูวางเอาไว้

976
01:05:02.016 --> 01:05:06.016
เฉย ๆ นะคะ ตัวนี้ หรือ Mistakes ไม่รู้วิธี

977
01:05:06.019 --> 01:05:10.019
ใช้งานจริง ๆ เหมือนให้หนูใช้ DOS จะใช้อย่างไรล่ะ

978
01:05:10.021 --> 01:05:14.021
DOS ไม่รู้จักเลย หนูรู้จักแต่ UI ที่หนูเห็น

979
01:05:14.022 --> 01:05:18.022
หน้าจอสวย ๆ นี่ เขาเรียกว่า GUI อาจารย์

980
01:05:18.023 --> 01:05:22.023
GUI GUI Graphic User In

981
01:05:22.025 --> 01:05:26.025
interface ภาพ สีสัน สวยงามมาก

982
01:05:26.025 --> 01:05:30.025
นะคะ และ UI UI

983
01:05:30.028 --> 01:05:34.028
คือตัวที่เราทำไมคะ  User Interface หน้าจอสวย

984
01:05:34.030 --> 01:05:38.030
ใจ หน้าจอสีสวย ๆ นี้

985
01:05:38.032 --> 01:05:42.032
ระหว่างหน้าจอมืด เมื่อสักครู่ กับหน้าจอ

986
01:05:42.033 --> 01:05:46.033
สีสันสดใส ให้หนูเลือก หนูจะเลือก GUI

987
01:05:46.035 --> 01:05:50.035
หรือจะเลือกหน้าจอ Command

988
01:05:50.036 --> 01:05:54.036
Command คือ หน้าจอดำ ๆ เมื่อสักครู่

989
01:05:54.037 --> 01:05:58.037
ที่หนูใช้คำสั่งเยอะ ๆ น่ะค่ะ กับหน้าจอที่

990
01:05:58.038 --> 01:06:02.038
หนูเห็นอยู่ตอนนี้ นี่เขาเรียกว่า GUI

991
01:06:02.040 --> 01:06:06.040
GUI หนูชอบแบบไหนคะ

992
01:06:06.045 --> 01:06:10.045

993
01:06:10.047 --> 01:06:14.047
แบบที่ 1 นะคะ แบบที่ 1 เป็น

994
01:06:14.049 --> 01:06:18.049
DOS Prompt หน้าจอดำ ๆ แบบที่ 2 GUI ค่ะ

995
01:06:18.051 --> 01:06:22.051
1 หรือ 2 คะ

996
01:06:22.052 --> 01:06:26.052
ชอบดำ เพราะ อันนี้เพราะเลย

997
01:06:26.056 --> 01:06:30.056
เพราะลูก เพราะ

998
01:06:30.058 --> 01:06:34.058

999
01:06:34.061 --> 01:06:38.061
แยกสีสันได้อย่างชัดเจน

1000
01:06:38.063 --> 01:06:42.063
มากกว่าแล้วแบบหน้าจอแบบ GUI นี่ล่ะค่ะ

1001
01:06:42.066 --> 01:06:46.066
GUI

1002
01:06:46.067 --> 01:06:50.067

1003
01:06:50.068 --> 01:06:54.068
ชอบไหม

1004
01:06:54.071 --> 01:06:58.071
ชอบ นี่ไงคะ แต่ละคน

1005
01:06:58.073 --> 01:07:02.073
จะมีความคิดที่แตกต่างกัน นั่นคือสมองของมนุษย์ ถูกไหมคะ

1006
01:07:02.075 --> 01:07:06.075
พอมีความคิดที่ต่างกันปุ๊บ ก็จะมีประสิทธิภาพ

1007
01:07:06.077 --> 01:07:10.077
ในการโต้ตอบกันมากขึ้น เห็นไหมคะ

1008
01:07:10.079 --> 01:07:14.079
นี่ก็คือ เขาถึงบอกว่า ถ้าหนูใช้งานไม่เป็น ก็

1009
01:07:14.081 --> 01:07:18.081
อบรมผู้ใช้งาน ถึงได้ทำไมคะ

1010
01:07:18.082 --> 01:07:22.082
ถึงได้มีคู่มือการใช้งานไงคะ เวลา

1011
01:07:22.082 --> 01:07:26.082
ที่หนูทำโปรเจกต์จบ บางทีอาจารย์ท่าจะบอกว่า

1012
01:07:26.084 --> 01:07:30.084
โอ้โห ระบบของหนูนี่ ถ้าไม่มีคู่มือการใช้งาน

1013
01:07:30.086 --> 01:07:34.086
หนูเอาไปใช้กับใคร เขาจะไม่รู้จักเลย หนูทำคู่มือใ

1014
01:07:34.087 --> 01:07:38.087
ให้เขาหน่อยได้ไหม คู่มือการใช้งานทำอย่างไร เริ่มต้น

1015
01:07:38.090 --> 01:07:42.090
อย่างไร วิธีการประมวลผลอย่างไร แล้ว Output

1016
01:07:42.091 --> 01:07:46.091
มีอะไรบ้าง นี่คือการอบรมผู้ใช้งานนะคะ

1017
01:07:46.094 --> 01:07:50.094
อันนี้

1018
01:07:50.096 --> 01:07:54.096
Mistakes นี่อย่างไร ๆ หนูก็ได้ทำโปรเจกต์จบนะคะ

1019
01:07:54.098 --> 01:07:58.098
ส่วนโครงข่ายในการโคชต้ตอบ จะมี 4 ส่วนด้วยกัน

1020
01:07:58.100 --> 01:08:02.100
อาจารย์พูดบทที่ 2 กับบทที่ 4 และ 5

1021
01:08:02.103 --> 01:08:06.103
จะเหมือนกันเลยนะคะ จะมี Input นะคะ

1022
01:08:06.105 --> 01:08:10.105
ในกลม ๆ นี่ เพื่อน

1023
01:08:10.108 --> 01:08:14.108
นะคะ บาส บอกว่า

1024
01:08:14.109 --> 01:08:18.109
เราอยากได้เมาส์ โอเคนะคะ

1025
01:08:18.110 --> 01:08:22.110
บาสบอกอยากได้เมาส์ อุบลเลยบอกว่า อ๋อ ได้เลย

1026
01:08:22.112 --> 01:08:26.112
เดี๋ยวเราจะไปเอาเมาส์มาให้ แต่บาส

1027
01:08:26.114 --> 01:08:30.114
ไม่ได้บอกว่าเมาส์นั้นเป็รเมาส์แบบไหน 1.

1028
01:08:30.115 --> 01:08:34.115
เมาส์ทำไมคะ เมาส์ไร้สาย แล้ว

1029
01:08:34.116 --> 01:08:38.116
สายที่เสียบในสมัยตอนนี้ก็มีแต่ USB แต่ถ้าที่เพื่อน

1030
01:08:38.118 --> 01:08:42.118
มาเป็นในลักษณะของ Series ล่ะ

1031
01:08:42.120 --> 01:08:46.120
ก็จะเสียบไม่ได้ อันนี้คือ Input Output

1032
01:08:46.122 --> 01:08:50.122
มี Core Scroll กับ

1033
01:08:50.128 --> 01:08:54.128
ตัวของ Task มีตัวของปัญหาที่เกิดขึ้น แล้วก็

1034
01:08:54.130 --> 01:08:58.130
มี Core ของข้อมูลนะคะ เพราะฉะนั้น

1035
01:08:58.132 --> 01:09:02.132
การที่หนูจะบอกได้ว่า ใครทำอะไรนะคะ

1036
01:09:02.132 --> 01:09:06.132
ใครทำอะไรก็ต้องตอบได้เลย ถ้าอาจารย์จะให้หนู

1037
01:09:06.134 --> 01:09:10.134
ยกตัวอย่าง โอเคนะคะ ถ้าจะให้หนูยกตัวอย่าง

1038
01:09:10.136 --> 01:09:14.136
ในหน้าจอนะคะ หนูมี

1039
01:09:14.138 --> 01:09:18.138
หมายเลขอยู่เรียบร้อยแล้ว อาจารย์เรียกตามหมายเลขเลย

1040
01:09:18.139 --> 01:09:22.139
ได้ไหม อาจารย์เรียกตามหมายเลขเลยได้ไหม

1041
01:09:22.141 --> 01:09:26.141
เปิดกล้อง

1042
01:09:26.143 --> 01:09:30.143
เปิดกล้อง

1043
01:09:30.147 --> 01:09:34.147
ขึ้นลูก เปิดกล้องขึ้น

1044
01:09:34.147 --> 01:09:38.147
พร้อมนะ อาจารย์ขอวันนี้ ขอเป็นคน

1045
01:09:38.149 --> 01:09:42.149
เลขที่...

1046
01:09:42.151 --> 01:09:46.151
3 มีไหม ไม่มี

1047
01:09:46.153 --> 01:09:50.153
ข้างหลังค่ะ ข้างหลัง เลขข้างหลังค่ะ

1048
01:09:50.155 --> 01:09:54.155
ไปห้องน้ำ เลขที่ 5 มีไหมคะ

1049
01:09:54.160 --> 01:09:58.160
อย่างนั้น 10 เลยค่ะ

1050
01:09:58.162 --> 01:10:02.162
โอเค

1051
01:10:02.164 --> 01:10:06.164
10 ครับ ครับผม อธิบายให้อาจารย์

1052
01:10:06.166 --> 01:10:10.166
นิดหนึ่งค่ะ

1053
01:10:10.167 --> 01:10:14.167
ยกตัวอย่างให้เห็นนี่ค่ะ ภาพ มี Input มี Output

1054
01:10:14.169 --> 01:10:18.169
แล้วก็มี Core แล้วมี Task โครงสร้างการ

1055
01:10:18.171 --> 01:10:22.171
โต้ตอบแต่ละคน เหมือนอาจารย์คุยกับคุณนั่นล่ะค่ะ

1056
01:10:22.173 --> 01:10:26.173
ก็ต้องมีทำไมคะ มีประเด็น

1057
01:10:26.174 --> 01:10:30.174
ก็ต้องมีปัญหาเกิดขึ้น เมื่อมีปัญหาเกิดขึ้นแล้วเอาอะไรมาแก้

1058
01:10:30.176 --> 01:10:34.176
อาจารย์ให้หนูยกตัวอย่างขึ้นมา 1 ตัวอย่าง อะไรก็ได้ค่ะ

1059
01:10:34.181 --> 01:10:38.181

1060
01:10:38.182 --> 01:10:42.182

1061
01:10:42.183 --> 01:10:46.183

1062
01:10:46.185 --> 01:10:50.185

1063
01:10:50.190 --> 01:10:54.190

1064
01:10:54.192 --> 01:10:58.192

1065
01:10:58.195 --> 01:11:02.195

1066
01:11:02.197 --> 01:11:06.197
เพื่อเป็นการแก้ปัญหา แล้วคราวนี้การแก้ปัญหา

1067
01:11:06.199 --> 01:11:10.199
แล้วข้างที่หนูซื้อมาล่ะค่ะ ครั้งที่แล้ว ทำอย่างไร

1068
01:11:10.201 --> 01:11:14.201
กินเอง

1069
01:11:14.203 --> 01:11:18.203
จริงไหมคะ ก็คือหนูเก็บปัญหาตัวนั้นน่ะ มาจัดการ แล้ว

1070
01:11:18.205 --> 01:11:22.205
Core ที่เกิดขึ้น ก็คือเพื่อนไม่ได้ Happy ใช่ไหมคะ

1071
01:11:22.207 --> 01:11:26.207
จริงไหมคะ เพราะว่าฉันไม่ไหวแล้ว

1072
01:11:26.208 --> 01:11:30.208
แต่คุณกลับซื้อมาผิดใช่ไหมคะ เข้าใจความหมายใช่ไหมคะ

1073
01:11:30.210 --> 01:11:34.210
อันนี้เป็นลักษณะของการแค่การโต้ตอบ ขอบคุณมากครับ ขอบคุณมากครับ

1074
01:11:34.211 --> 01:11:38.211
อาจารย์ขอคนที่เลขที่ 7

1075
01:11:38.212 --> 01:11:42.212
ค่ะ องุ่มขา ยกมือให้อาจารย์หน่อยค่ะ

1076
01:11:42.215 --> 01:11:46.215
โอเคค่ะ หนูอธิบายให้อาจารย์หน่อยค่ะลูก

1077
01:11:46.217 --> 01:11:50.217

1078
01:11:50.219 --> 01:11:54.219

1079
01:11:54.220 --> 01:11:58.220
(ล่าม) ค่ะ ถ้าไปซื้อของ ก็จะคุย

1080
01:11:58.222 --> 01:12:02.222
โต้ตอบคุยกันค่ะ ว่าจะซื้ออะไรไหม

1081
01:12:02.223 --> 01:12:06.223
ก็มีการคุย สื่อสารกันให้เข้าใจค่ะ

1082
01:12:06.225 --> 01:12:10.225
เพราะว่าอาจจะมีผลกระทบต่อการซื้อของ

1083
01:12:10.226 --> 01:12:14.226
ที่ผิดพลาดกันได้

1084
01:12:14.227 --> 01:12:18.227
เพราะว่าของนั้นมีหลายชนิดค่ะ ก็เลยต้องสื่อสารให้เข้าใจตรงกันค

1085
01:12:18.229 --> 01:12:22.229

1086
01:12:22.231 --> 01:12:26.231
ถ้าสมมติว่า

1087
01:12:26.232 --> 01:12:30.232
ซื้อครั้งนี้ มีการผิดพลาด ครั้งหน้าก็จะมีการ

1088
01:12:30.234 --> 01:12:34.234
ไปปรับปรุง และก็สื่อสารให้เข้าใจกันมากขึ้นค่ะ

1089
01:12:34.235 --> 01:12:38.235

1090
01:12:38.236 --> 01:12:42.236
ค่ะ เรียบร้อยค่ะ สักครู่นะครับ

1091
01:12:42.238 --> 01:12:46.238
แล้วก็จะมี

1092
01:12:46.239 --> 01:12:50.239
ค่ะ

1093
01:12:50.241 --> 01:12:54.241
เขาบอกว่าจะมีการปรับปรุงการสื่อสาร ให้

1094
01:12:54.244 --> 01:12:58.244
ต่อเนื่องมากขึ้น เพื่อที่จะลดข้อผิดพลาด

1095
01:12:58.246 --> 01:13:02.246
ในการสื่อสารและซื้อของมาผิด ให้มันน้อยลงค่ะ

1096
01:13:02.247 --> 01:13:06.247
ค่ะ เรียบร้อยค่ะ

1097
01:13:06.249 --> 01:13:10.249
(อาจารย์สุรีย์พัชร) ขอบคุณมากค่ะ ดีด้วยค่ะ เป็นการอธิบายได้

1098
01:13:10.250 --> 01:13:14.250
ครบ ขออีกคนหนึ่งค่ะ

1099
01:13:14.251 --> 01:13:18.251
ขอคนเพิ่งมาเลยดีกว่า เลขที่ 9 ค่ะ

1100
01:13:18.252 --> 01:13:22.252

1101
01:13:22.255 --> 01:13:26.255

1102
01:13:26.257 --> 01:13:30.257
(ล่าม) ครับ สวัสดีครับ

1103
01:13:30.261 --> 01:13:34.261
อย่างถ้าเกิด

1104
01:13:34.263 --> 01:13:38.263
ไปร้านซ่อมรถจักรยานยนต์นะคะ

1105
01:13:38.264 --> 01:13:42.264
ขับขี่ครับ

1106
01:13:42.265 --> 01:13:46.265
ไปที่ร้านรถมอเตอร์ไซค์นะครับ

1107
01:13:46.266 --> 01:13:50.266
ผมก็จะไปดูว่ามีรุ่นไหนที่น่าซื้อ

1108
01:13:50.268 --> 01:13:54.268
และก็มีของอะไรบ้าง Promotion อะไรบ้าง

1109
01:13:54.269 --> 01:13:58.269
ผมก็เลือกดูของ บางทีผมก็จะดูรุ่น

1110
01:13:58.273 --> 01:14:02.273
ดูชื่อ ดูก่อนว่ารุ่นนี้

1111
01:14:02.275 --> 01:14:06.275
มีอันไหน มีข้อดีข้อเสียอะไรบ้าง แล้วก็ดู

1112
01:14:06.275 --> 01:14:10.275
เพื่อที่จะลดข้อผิดพลาด ก่อนที่จะ

1113
01:14:10.277 --> 01:14:14.277
หารายละเอียด หาข้อมูล ก่อนที่จะตกลงซื้อ

1114
01:14:14.279 --> 01:14:18.279
ทีนี้เขาก็จะต้องดูว่าดู

1115
01:14:18.281 --> 01:14:22.281
เลขบัญชี ว่าตรงกันหรือเปล่า ก็จะคิดดู

1116
01:14:22.283 --> 01:14:26.283
ก่อนแล้วก็จะลองสอบถามข้อมูลดูก่อน จะเข้าไปดูด้วยตัวเอง

1117
01:14:26.284 --> 01:14:30.284
แล้วก็สื่อสารกับเจ้าของร้าน ก่อนทำการ

1118
01:14:30.285 --> 01:14:34.285
ตกลงซื้อขาย เพื่อลดข้อผิดพลาด

1119
01:14:34.286 --> 01:14:38.286
ในการสื่อวาร แล้วก็การเข้าใจผิดคลาดเคลื่อน ก่อนรที่

1120
01:14:38.290 --> 01:14:42.290
ตัดสิน ชำระเงิน และก็รับสินค้ามากครับ

1121
01:14:42.291 --> 01:14:46.291
เรียบร้อยครับ

1122
01:14:46.293 --> 01:14:50.293

1123
01:14:50.295 --> 01:14:54.295
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อ๋อ ความหมายของหนูคือการซื้อรถ

1124
01:14:54.297 --> 01:14:58.297
มอเตอร์ไซค์ใช่ไหมคะ ใช่ไหม ความหมายของหนู

1125
01:14:58.298 --> 01:15:02.298
คือการซื้อรถมอเตอร์ไซค์ใช่ไหมคะ

1126
01:15:02.300 --> 01:15:06.300
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อ๋อ โอเคค่ะ อย่างนั้นแสดงว่า

1127
01:15:06.301 --> 01:15:10.301
เวลาที่ซื้อใครเป็นคนมีข้อมูลคะ

1128
01:15:10.304 --> 01:15:14.304
ผู้ซื้อ

1129
01:15:14.305 --> 01:15:18.305
หรือผู้ขาย

1130
01:15:18.307 --> 01:15:22.307

1131
01:15:22.308 --> 01:15:26.308

1132
01:15:26.311 --> 01:15:30.311

1133
01:15:30.313 --> 01:15:34.313

1134
01:15:34.316 --> 01:15:38.316

1135
01:15:38.318 --> 01:15:42.318
ครับ ใช่ครับ

1136
01:15:42.323 --> 01:15:46.323
ไปสอบถามที่ร้านครับ

1137
01:15:46.324 --> 01:15:50.324
ให้ร้าน... ให้เจ้าของร้านแนะนำ อธิบายให้ครับ

1138
01:15:50.325 --> 01:15:54.325
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อย่างนั้นแสดงว่าหนูจะไปซื้อ หนูเดิน

1139
01:15:54.327 --> 01:15:58.327
เข้าไปแค่ว่า เราจะซื้อรถจักรยานยน

1140
01:15:58.329 --> 01:16:02.329
เป้าหมายเดียว แต่จักรยานยนต์นั้นมีตั้งหลายอย่าง

1141
01:16:02.331 --> 01:16:06.331
ถูกไหมคะ ก็จะให้ผู้ขายเป็นการเสนอให้เรา

1142
01:16:06.333 --> 01:16:10.333
เราควรจะเอาแบบไหน เพื่อลดปัญหา แสดงว่าหนู

1143
01:16:10.335 --> 01:16:14.335
ไม่ได้มีประเด็น เอาไว้ในสมองของเราเลยว่า

1144
01:16:14.336 --> 01:16:18.336
วันนี้ฉันจะไปซื้อรถ Scoopy นะ

1145
01:16:18.338 --> 01:16:22.338
แล้ว Scoopy เราต้องเอาสีฟ้านะ เป็นรุ่น

1146
01:16:22.341 --> 01:16:26.341
Automatic นะ ใช่ไหมคะความหมาย

1147
01:16:26.342 --> 01:16:30.342
หรือว่าไม่มีเลยคะ

1148
01:16:30.343 --> 01:16:34.343

1149
01:16:34.344 --> 01:16:38.344

1150
01:16:38.347 --> 01:16:42.347

1151
01:16:42.351 --> 01:16:46.351

1152
01:16:46.356 --> 01:16:50.356
(ล่าม)

1153
01:16:50.358 --> 01:16:54.358
ผมก็เลือกสีที่ผมชอบ

1154
01:16:54.361 --> 01:16:58.361
แล้วก็ให้ร้านแนะนำครับ

1155
01:16:58.363 --> 01:17:02.363

1156
01:17:02.364 --> 01:17:06.364

1157
01:17:06.367 --> 01:17:10.367
ตอนแรกก็จะหาข้อมูลด้วยตัวเองไปเบื้องต้น

1158
01:17:10.369 --> 01:17:14.369
ก่อนด้วยครับ

1159
01:17:14.370 --> 01:17:18.370
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อาจารย์เข้าใจความหมายของหนุแ

1160
01:17:18.371 --> 01:17:22.371
oนะคะ อย่างนั้นอาจารย์ขอคนสุดท้าย

1161
01:17:22.373 --> 01:17:26.373
ขอหมายเลข 2 ค่ะ เชิญค่ะ

1162
01:17:26.374 --> 01:17:30.374

1163
01:17:30.375 --> 01:17:34.375

1164
01:17:34.376 --> 01:17:38.376

1165
01:17:38.379 --> 01:17:42.379

1166
01:17:42.381 --> 01:17:46.381

1167
01:17:46.385 --> 01:17:50.385

1168
01:17:50.388 --> 01:17:54.388

1169
01:17:54.393 --> 01:17:58.393

1170
01:17:58.398 --> 01:18:02.398

1171
01:18:02.400 --> 01:18:06.400
(ล่าม) อย่างการสั่งซื้อของค่ะ

1172
01:18:06.406 --> 01:18:10.406
บางทีก็สั่งผิด

1173
01:18:10.408 --> 01:18:14.408
แล้วก็ทำการคืนสินค้า แล้วก็แลกเปลี่ยนไปเป็นงิน

1174
01:18:14.409 --> 01:18:18.409
ที่โอนไปคืนมาค่ะ

1175
01:18:18.410 --> 01:18:22.410

1176
01:18:22.412 --> 01:18:26.412

1177
01:18:26.414 --> 01:18:30.414

1178
01:18:30.417 --> 01:18:34.417

1179
01:18:34.422 --> 01:18:38.422
ค่ะ

1180
01:18:38.423 --> 01:18:42.423
อย่างสั่งของ สั่งซื้อสินค้า

1181
01:18:42.425 --> 01:18:46.425

1182
01:18:46.426 --> 01:18:50.426

1183
01:18:50.429 --> 01:18:54.429
เราก็จะแจ้งร้านค้าค่ะ

1184
01:18:54.434 --> 01:18:58.434

1185
01:18:58.435 --> 01:19:02.435

1186
01:19:02.437 --> 01:19:06.437

1187
01:19:06.441 --> 01:19:10.441

1188
01:19:10.444 --> 01:19:14.444

1189
01:19:14.448 --> 01:19:18.448

1190
01:19:18.453 --> 01:19:22.453
(อาจารย์สุรีย์พัชร) คราวนี้อาจารย์ถามเลยค่ะ

1191
01:19:22.456 --> 01:19:26.456
เพราะว่าเพิ่งจะเจอปัญหา Lazada ส่งมาผิด

1192
01:19:26.456 --> 01:19:30.456
โอนเงินไปแล้ว จ่ายเงินไปเรียบร้อยแล้วด้วย

1193
01:19:30.457 --> 01:19:34.457
คราวนี้ แล้วทางร้านเขาก็เลยบอกว่า

1194
01:19:34.460 --> 01:19:38.460
ให้หนูส่งข้อมูลนะคะ ส่งสินค้นกลับคืนไป แต่

1195
01:19:38.462 --> 01:19:42.462
เขาจะไม่คืนเงินให้เรา น่าจะไม่คืนหรอกค่ะ

1196
01:19:42.464 --> 01:19:46.464
น่าจะให้เปลี่ยนสินค้าเท่านั้น แล้วอาจารย์ถามว่าปัญหา

1197
01:19:46.465 --> 01:19:50.465
ที่เกิดขึ้นคืออะไรคะ ใครเป็นคนสร้างปัญหานั้น

1198
01:19:50.466 --> 01:19:54.466
คนซื้อ

1199
01:19:54.468 --> 01:19:58.468
หรือเจ้าของร้าน

1200
01:19:58.470 --> 01:20:02.470

1201
01:20:02.471 --> 01:20:06.471

1202
01:20:06.473 --> 01:20:10.473

1203
01:20:10.476 --> 01:20:14.476

1204
01:20:14.478 --> 01:20:18.478

1205
01:20:18.480 --> 01:20:22.480

1206
01:20:22.482 --> 01:20:26.482
สรุปร้านผิด

1207
01:20:26.487 --> 01:20:30.487

1208
01:20:30.489 --> 01:20:34.489
โอเค โอเค อย่างนั้นเข้าใจความหมายของหนูแล้ว ร้านผิด

1209
01:20:34.492 --> 01:20:38.492
หนูสั่งน่ะตรง แต่เขาส่งของมาไม่ตรง

1210
01:20:38.495 --> 01:20:42.495
โอเคค่ะ แต่ละคน

1211
01:20:42.497 --> 01:20:46.497
อาจารย์อยากให้หนูรู้ว่าการที่หนูจะสั่งอะไรนะ

1212
01:20:46.499 --> 01:20:50.499
หรือว่าหนูจะทำอะไร คำสั่งอะไรก็ตาม Output ที่ออกมา

1213
01:20:50.502 --> 01:20:54.502
มันจะอยู่ในวงโคจรที่สมองเราสั่งงาน แต่

1214
01:20:54.504 --> 01:20:58.504
มันจะมีภายใต้สิ่งแวดล้อมด้านข้างนั่นแหละค่ะ

1215
01:20:58.506 --> 01:21:02.506
ถ้าเมื่อไหร่ก้ตามที่มันไม่ตรงปั๊บ มันต้องเกิดปัญหาแน่ ๆ

1216
01:21:02.507 --> 01:21:06.507
แล้วเมื่อเกิดปัญหาปุ๊บ คะแนนที่เกิดขึ้น

1217
01:21:06.510 --> 01:21:10.510
ของออนไลน์ เขาจะถามหนูเลยว่าคุณมีความพึงพอใจ

1218
01:21:10.511 --> 01:21:14.511
มากน้อยเท่าไร กรุณาให้คะแนน เพื่อที่จะได้

1219
01:21:14.514 --> 01:21:18.514
ส่วนลดในการซื้อครั้งถัดไปนะคะ

1220
01:21:18.514 --> 01:21:22.514
เขามีก็เป็นการจูงใจคนให้ซื้อของเพิ่มขึ้น

1221
01:21:22.516 --> 01:21:26.516
อันนี้เป็นการจูงใจ

1222
01:21:26.518 --> 01:21:30.518
คราวนี้พอการสื่อสารแต่ละส่วนเกิดขึ้น

1223
01:21:30.519 --> 01:21:34.519
เมื่อสักครู่ที่หนุพูดมาทั้งหมดเลยนะคะ

1224
01:21:34.521 --> 01:21:38.521
ว่าจาก input

1225
01:21:38.523 --> 01:21:42.523
เรามีข้อมูล เรามี Performance เรามี Presentation เรามี Observ

1226
01:21:42.524 --> 01:21:46.524
การ Observation

1227
01:21:46.527 --> 01:21:50.527
สังเกตดูว่าข้อมูลที่เรามีอยู่นี่ แล้วหนูสั่ง

1228
01:21:50.528 --> 01:21:54.528
ข้อมูลออกไป เขา... ข้อมูลที่ให้เรามาถูกต้องหรือไม่

1229
01:21:54.533 --> 01:21:58.533
เช่น อาจารย์บอกว่าให้หนูยกตัวอย่างในเรื่องของ

1230
01:21:58.535 --> 01:22:02.535
การสั่งสินค้าออนไลน์จากร้านค้า

1231
01:22:02.543 --> 01:22:06.543
ชื่อแตงโมนะคะ

1232
01:22:06.545 --> 01:22:10.545
จากร้านค้าที่ชื่อแตงโม หนูต้องดู... หนูต้องรู้เลย ว่า

1233
01:22:10.548 --> 01:22:14.548
ร้านที่ชื่อแตงโมนี่เขาขายอะไร เขาขายครีม

1234
01:22:14.549 --> 01:22:18.549
ตอนนี้ครีมกำลังดังนะคะ ครีมกระปุกแดงมีคนแพ้เยอะ

1235
01:22:18.549 --> 01:22:22.549
หนูก็สังเกตโดยการหาข้อมูลมา

1236
01:22:22.551 --> 01:22:26.551
เขานำเสนอ ใครเป็นคนนำเสนอ

1237
01:22:26.552 --> 01:22:30.552
ถ้าหนูได้เห็นข่าว เห็นไหมคะ ว่า

1238
01:22:30.554 --> 01:22:34.554
The iCon คนที่มาพูด

1239
01:22:34.555 --> 01:22:38.555
อาจารย์ขอไม่พูดชื่อนะคะ แต่บะคน เขาก็ถูกดำเนินการเข้าคุกหมด

1240
01:22:38.557 --> 01:22:42.557
คือเป็นคนเสนอ แต่คนที่เขาจะซื้อ

1241
01:22:42.559 --> 01:22:46.559
เขาก็ดูจากคนนำเสนอ ถูกไหมคะ ใครเป็นคนนำเสนอเรา

1242
01:22:46.560 --> 01:22:50.560
ก็เป็นการจูงใจให้เราน่ะเชื่อเขา เมื่อเรา

1243
01:22:50.561 --> 01:22:54.561
เชื่อเขาปุ๊บ หนูก็รู้เลยว่า อุ๊ย เขาใช้งาน

1244
01:22:54.563 --> 01:22:58.563
ได้ดี หน้าเขา Perfect หรือเขาสวย

1245
01:22:58.563 --> 01:23:02.563
อย่างนี้ ก็เป็น Performance ที่ดีแล้ว หนูมีความ

1246
01:23:02.564 --> 01:23:06.564
พึงพอใจอยู่ข้างใน หนูก็เลยมองว่า

1247
01:23:06.565 --> 01:23:10.565
ดีแน่ ๆ สั่งซื้อทันที แต่พอเมื่อไหร่ก็ตาม

1248
01:23:10.566 --> 01:23:14.566
ที่หนูแพ้ หนูก็จะขึ้นมาโพสต์ทันทีเลย ว่าหยุดใช้ทันทีเลยนะ ใช้

1249
01:23:14.567 --> 01:23:18.567
ครีมจาก นี้ ๆ ๆ ตอนนี้มี

1250
01:23:18.567 --> 01:23:22.567
ผลิตภัณฑ์สินค้าหนึ่งที่ชื่อว่า  Ozy

1251
01:23:22.569 --> 01:23:26.569
Ozy คุณคนนั้นล่ะค่ะ ที่เป็นคนนำเสนอ

1252
01:23:26.571 --> 01:23:30.571
แต่ตอนทุกวันนี้ เขาก็ยังนำเสนอยู่นะคะ ยังนำเสนอ

1253
01:23:30.573 --> 01:23:34.573
ตัวสินค้าอันนั้นอยู่เหมือนกัน แต่คนก็เริ่มหยุดใช้

1254
01:23:34.574 --> 01:23:38.574
เพราะมีเกิดการสังเกตว่ามีคนแพ้เยอะ แม้แต่ดารา

1255
01:23:38.576 --> 01:23:42.576
ที่จะเป็นคน presentationก็ตาม

1256
01:23:42.578 --> 01:23:46.578
อันนี้...

1257
01:23:46.580 --> 01:23:50.580
เขาเลยบอกว่า U นะคะ U

1258
01:23:50.581 --> 01:23:54.581
ควรมีความสอดคล้อง

1259
01:23:54.582 --> 01:23:58.582
ในความเข้าใจของมนุษย์ เช่น การออกแบบสวิตช์

1260
01:23:58.584 --> 01:24:02.584
เปิด-ปิด ไฟในห้อง ถ้าอาจารย์บอกว่าสวิตช์เปิด-ปิด ไฟในห้อง

1261
01:24:02.586 --> 01:24:06.586
0 หมายถึง ปิดไฟ

1262
01:24:06.587 --> 01:24:10.587
1 หมายถึง เปิดไฟ Cutout

1263
01:24:10.588 --> 01:24:14.588
กดลงหมายถึงการดับไฟ

1264
01:24:14.589 --> 01:24:18.589
ผลักขึ้นหมายถึงการเปิดไฟ แต่ถ้าเมื่อไหร่ก็ตาม

1265
01:24:18.591 --> 01:24:22.591
คัตเอาต์นั้น เกิดการวางผิดตำแหน่ง

1266
01:24:22.592 --> 01:24:26.592
โอเคนะคะ เกิดการวางผิดตำแหน่ง

1267
01:24:26.594 --> 01:24:30.594
หรือเพื่อนถนัดซ้าย เราถนัดขวาเป็นโต๊ะ

1268
01:24:30.596 --> 01:24:34.596
เป็นต้นเลคเชอร์ หนูภ

1269
01:24:34.598 --> 01:24:38.598
หนูชนกันแน่ ๆ ถูกต้องไหมคะ เกิดขึ้นแล้ว เป็นการ

1270
01:24:38.600 --> 01:24:42.600
ออกแบบ เขาจึงได้ออกแบบดีไซน์มองว่าคนที่ถนัดขวา

1271
01:24:42.602 --> 01:24:46.602
มีมากกว่าคนถนัดซ้าย ข้อมูล

1272
01:24:46.604 --> 01:24:50.604
เลยตอบรับกับคนถนัดขวามากกว่า

1273
01:24:50.606 --> 01:24:54.606
เห็นไหมคะ ว่าเมาส์ ในสมัยช่วงหนึ่ง ที่ทำการไปรษณีย์

1274
01:24:54.607 --> 01:24:58.607
มีเมาส์นะคะ มีเครื่องให้เราเล่นในเรื่องของอินเทอร์เน็ต

1275
01:24:58.608 --> 01:25:02.608
แต่เมาส์อยู่ฝั่งขวา เกิดปัญหาทันที คน

1276
01:25:02.609 --> 01:25:06.609
เขาไม่ถนัดในการใช้ เครื่องที่อยู่ไปรษณีย์

1277
01:25:06.610 --> 01:25:10.610
ตอนนี้ก็หายไปแล้วนะคะ หายไปแล้ว หนูไม่น่าทัน อายุของหนู

1278
01:25:10.612 --> 01:25:14.612
นี่ไม่น่าทัน คราวนี้เขาบอกว่า

1279
01:25:14.613 --> 01:25:18.613
Object ที่เกดิขึ้น อยุ่กับการลงทุน ก

1280
01:25:18.613 --> 01:25:22.613
เช่น Advacec Remote เป็นต้น

1281
01:25:22.615 --> 01:25:26.615
รีโมตนี่นะคะ ถ้าเป็นปุ่มสีแดง

1282
01:25:26.616 --> 01:25:30.616
หรือสีส้ม หนูไปสอบใบขับขี่

1283
01:25:30.618 --> 01:25:34.618
เขาให้หนูมองใช่ไหมคะ การแตกต่างของสี

1284
01:25:34.619 --> 01:25:38.619
แต่ถ้าหนูเป็นเด็กที่ซื่อ สีแดง

1285
01:25:38.620 --> 01:25:42.620
มันไม่แดงแล้วน่ะค่ะ กลายเป็นสีชมพู หนูตอบเลยว่าสีนั

1286
01:25:42.623 --> 01:25:46.623
คือ สีชมพู หนูสอบตก เพราะอาจารย์ตกมาแล้วค่ะ

1287
01:25:46.624 --> 01:25:50.624
อาจารย์ซื่อค่ะ สีเขียว

1288
01:25:50.625 --> 01:25:54.625
มีการซีดเป็นสีฟ้า อาจารย์ก็ตอบว่านั่นคือสีฟ้า

1289
01:25:54.627 --> 01:25:58.627
โดยที่เขาไม่ได้บอกอาจารย์เลยว่านั่นคือสัญญาณไฟ ไม่มีบอก

1290
01:25:58.629 --> 01:26:02.629
เลยว่าสัญญาณไฟ เหมือนหนูนำเสนองานน่ะค่ะ

1291
01:26:02.631 --> 01:26:06.631
หนุไม่มีชื่อเกมให้อาจารย์เห็น อาจารย์เลยถาม

1292
01:26:06.633 --> 01:26:10.633
เกมแบบไหน เกมนี้ชื่อว่าอะไร

1293
01:26:10.634 --> 01:26:14.634
เพราะฉะนั้น ในทุก ๆ หน้า หนูจะต้องมีชื่อเกม

1294
01:26:14.636 --> 01:26:18.636
ขึ้นมาให้ตลอด สังเกตว่าเวลาที่อาจารย์นำเสนอของสไลด์

1295
01:26:18.638 --> 01:26:22.638
อาจารย์จะมีเนื้อเรื่องให้เห็นก่อนว่าเนื้อเรื่องคืออะไร

1296
01:26:22.638 --> 01:26:26.638
แล้วมันจบแล้วหรือยัง โครงร่างของการโต้ตอบ

1297
01:26:26.640 --> 01:26:30.640
ก็จะมี (ต่อ) เวลาหนูนำเสนอสไลด์ หนูต้องมีชื่อเกมใน

1298
01:26:30.641 --> 01:26:34.641
ทุก ๆ หน้า ทุก ๆ หน้า บางคนเพิ่งจะกลับเขามาดู

1299
01:26:34.644 --> 01:26:38.644
เขาจะได้ อ๋อ เขากำลังนำเสนอเกม Avalon

1300
01:26:38.644 --> 01:26:42.644
Avalon พอดีเห็นตรงนี้นะคะ เกม Avalon

1301
01:26:42.645 --> 01:26:46.645
ขอยกตัวอย่างเกม Avalon นะคะ ขอโทษทีนะคะ

1302
01:26:46.647 --> 01:26:50.647
การแสดงผลออกมา ก็คือผลที่หนูนำเสนองาน

1303
01:26:50.649 --> 01:26:54.649
เกิดการผ่านดารสังเกต เช่น การอัดวิดีโอ

1304
01:26:54.649 --> 01:26:58.649
ระบบการอัดวิดีโอที่ผู้ใช้ทราบถึงสถานะการอัด

1305
01:26:58.651 --> 01:27:02.651
สังเกตไหมคะ ว่าที่ที่ล่ามอยู่ก็มีระบบ

1306
01:27:02.652 --> 01:27:06.652
ระบบไม่เสถียรไม่ได้ขึ้นอยู่กับพี่ล่าม แต่ขึ้นอยู่กับ

1307
01:27:06.655 --> 01:27:10.655
ระบบอินเทอร์เน็ต หรือระบบการส่งสัญญาณ เพราะฉะนั้น การส่ง

1308
01:27:10.655 --> 01:27:14.655
สัญญาณที่มีมา ส่งสัญญาณขึ้นอยู่กับ

1309
01:27:14.657 --> 01:27:18.657
สัญญาณที่เป็นระบบของใคร ยกตัวอย่าง

1310
01:27:18.659 --> 01:27:22.659
ถ้าหนูจะลงทะเบียนของมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

1311
01:27:22.660 --> 01:27:26.660
แล้วหนูกด Submit แล้ว

1312
01:27:26.662 --> 01:27:30.662
เครื่องมา ขึ้นมาบอกว่า Error

1313
01:27:30.664 --> 01:27:34.664
ถามว่าหนูกดผิด หรือระบบของมหาวิทยาลัย Error คะ

1314
01:27:34.665 --> 01:27:38.665
ขอคนเลขที่ 1 ค่ะ ตอบอาจารย์หน่อยค่ะ

1315
01:27:38.667 --> 01:27:42.667
ที่ 1 ค่ะ

1316
01:27:42.668 --> 01:27:46.668

1317
01:27:46.669 --> 01:27:50.669

1318
01:27:50.670 --> 01:27:54.670

1319
01:27:54.673 --> 01:27:58.673
คำถามใหม่นะคะ ถ้าหนู

1320
01:27:58.676 --> 01:28:02.676
กำลังลงทะเบียนเรียน แล้วหนูเลือกวิชาเรียน

1321
01:28:02.678 --> 01:28:06.678
เรียบร้อย หนูกด Submit

1322
01:28:06.681 --> 01:28:10.681
ที่จะทำการเรียบร้อยแล้วล่ะ ถ้าเรากด Submit

1323
01:28:10.682 --> 01:28:14.682
แล้วก้ลิสต์ส่งมาเป็นรายการอะไรบ้าง ปกติต้องขึ้น

1324
01:28:14.683 --> 01:28:18.683
ขึ้น Output แบบนั้น แต่พอหนูกด Submit ปุ๊บ

1325
01:28:18.684 --> 01:28:22.684
ระบบขึ้นมาเลยว่าทำไมคะ Error

1326
01:28:22.686 --> 01:28:26.686
หน้าจอ Error เกิดขึ้น อาจารย์เลยย้อนถามว่าตอนนี้

1327
01:28:26.687 --> 01:28:30.687
เป็นที่ผู้ใช้ หรือระบบ

1328
01:28:30.688 --> 01:28:34.688
เป็นคนผิดคะ

1329
01:28:34.688 --> 01:28:38.688

1330
01:28:38.690 --> 01:28:42.690
(ล่าม) อาจารย์ที่ลงทะเบียนมันลงไม่ได้น่ะครับ

1331
01:28:42.692 --> 01:28:46.692
เรากดไม่ได้สักทีครับ

1332
01:28:46.693 --> 01:28:50.693

1333
01:28:50.696 --> 01:28:54.696
ระบบผิดครับ

1334
01:28:54.699 --> 01:28:58.699
(อาจารย์สุรีย์พัชร) โอเค ระบบผิด ทำไมถึง

1335
01:28:58.701 --> 01:29:02.701
คิดว่าระบบผิดครับ เพราะอะไรครับ

1336
01:29:02.704 --> 01:29:06.704
ถึงว่าระบบผิด

1337
01:29:06.706 --> 01:29:10.706

1338
01:29:10.708 --> 01:29:14.708
(ล่าม) ก็เพราะว่าเรากด

1339
01:29:14.710 --> 01:29:18.710
Submit แล้วมันกดไม่ได้ครับ เพราะ

1340
01:29:18.712 --> 01:29:22.712
ระบบมันค้างน่ะครับ มันเป็นปัญหาตรงนี้แหละครับ

1341
01:29:22.716 --> 01:29:26.716
(อาจารย์สุรีย์พัชร) ไม่แน่นะคะ ไม่แน่

1342
01:29:26.719 --> 01:29:30.719
เวลาที่หนูเลือกหนูอาจจะเลือกไม่ครบ หนูอาจจะใส่เงื่อนไข

1343
01:29:30.720 --> 01:29:34.720
ไว้ว่า ในเทอมนี้หนูต้องเลือกให้ครบ

1344
01:29:34.722 --> 01:29:38.722
21 หน่วยกิต แต่หนูเลือกลงไป

1345
01:29:38.723 --> 01:29:42.723
22 หน่วยกิต ระบบจึงขึ้นว่า Error

1346
01:29:42.725 --> 01:29:46.725
แต่ Error ที่ขึ้นหนูต้องอ่านนิดหนึ่งค่ะ ว่าเขา

1347
01:29:46.726 --> 01:29:50.726
บอกเราว่าอะไร จะมี pop up ขึ้นมาให้ค่ะ

1348
01:29:50.728 --> 01:29:54.728
ใน DOS Prompt เห็นไหมคะ ใน Prompt มันขึ้นเลยว่า

1349
01:29:54.730 --> 01:29:58.730
Error ที่อะไรนะคะตรงนี้นะคะ

1350
01:29:58.732 --> 01:30:02.732
อยากให้หนูเห็นข้อมูลในแต่ละอย่างนะคะ

1351
01:30:02.733 --> 01:30:06.733
นี่พอหนูดูในโครงสร้างร๔ู้แล้ว เกิดการตอบโต้กัน

1352
01:30:06.735 --> 01:30:10.735
หนูลองดูโครงร่างนะคะ ของข้อมูล

1353
01:30:10.737 --> 01:30:14.737
และ HCI เขาบอกว่าความตั้งใจของ

1354
01:30:14.738 --> 01:30:18.738
User แปลงเป็นขั้นตอนการทำงาน การโต้ตอบ

1355
01:30:18.739 --> 01:30:22.739
ความตั้งใจของ User

1356
01:30:22.741 --> 01:30:26.741
แปลงเป็นขั้นตอนการทำงานในการโต้ตอบ

1357
01:30:26.742 --> 01:30:30.742
อย่างนั้น แสดงว่าหนูมีความตั้งใจในสมองแล้ว หนูมีเป้าหมายของตัวเองแล้ว

1358
01:30:30.744 --> 01:30:34.744
หนูมี Goal แล้ว แล้ว Goal ของหนูต้องการอะไร

1359
01:30:34.746 --> 01:30:38.746
แปลงเป็นสภาพที่เปลี่ยนไป หรือว่า

1360
01:30:38.747 --> 01:30:42.747
ส่งผลต่อ Output ถูกประเมินโดยผู้ทำงาน

1361
01:30:42.749 --> 01:30:46.749
หรือผู้ใช้ เช่น

1362
01:30:46.751 --> 01:30:50.751
หนูทำการที่หนูจะทำการ

1363
01:30:50.752 --> 01:30:54.752
เรียนในรายวิชา แล้ววันนี้อาจารย์บอกว่า อาจารย์สุรีย์พ

1364
01:30:54.754 --> 01:30:58.754
ของสอนออนไลน์

1365
01:30:58.755 --> 01:31:02.755
แต่อินเทอร์เน็ตไม่เสถียร

1366
01:31:02.757 --> 01:31:06.757
เด็กเริ่มแล้ว อาจารย์ครับ

1367
01:31:06.758 --> 01:31:10.758
อินเทอร์เน็ตของผม ไม่ได้ยินเสียงอาจารย์เลย

1368
01:31:10.760 --> 01:31:14.760
อินเทอร์เน็ตของผม ปากที่อาจารย์พูด

1369
01:31:14.761 --> 01:31:18.761
กับเสียงไม่ไปด้วยกันเลย โอเคนะคะ ไม่ไปด้วยกันเลย

1370
01:31:18.763 --> 01:31:22.763
อาจารย์ครับ พี่ล่าม

1371
01:31:22.763 --> 01:31:26.763
ล่ามไม่... ไม่สามารถที่จะ

1372
01:31:26.766 --> 01:31:30.766
โต้ตอบกับผมได้ ผมมองไม่เห็นพี่ล่ามครับ

1373
01:31:30.768 --> 01:31:34.768
นี่คือปัญหาที่เกิดขึ้น เห็นไหมคะ ปัญหาที่เกิดขึ้น เกิดจาก

1374
01:31:34.770 --> 01:31:38.770
จากความตั้งใจของเรา เมื่อเราตั้งใจแล้วไม่ได้ตามนั้น หนูก็

1375
01:31:38.771 --> 01:31:42.771
ถูกอาจารย์ประเมินว่าไม่ดีเลย แก้ปัญหาด้วยอะ

1376
01:31:42.773 --> 01:31:46.773
ทำไมคะ อินเทอร์เน็ตอย่างเดียว ไม่ว่าเรื่องอะไรก็อินเทอร์เน็ต

1377
01:31:46.775 --> 01:31:50.775
นะคะ แต่โครงสร้าของ HCI

1378
01:31:50.777 --> 01:31:54.777
จะต่างจากผู้ใช้ เขาบอกว่า

1379
01:31:54.779 --> 01:31:58.779
การออกแบบไม่ขึ้นกับระบบของคอมพิวเตอร์ HCI ยะคะ ไม่

1380
01:31:58.779 --> 01:32:02.779
ขึ้นกับระบบของคอมพิวเตอร์ แต่ต้องระบุ

1381
01:32:02.781 --> 01:32:06.781
ของการโต้ตอบทั้งหมด มีใครบ้าง ใครเป็นผู้ส่ง

1382
01:32:06.783 --> 01:32:10.783
ใครเป็นผู้รับ ใครเป็นคน Process แล้วใครเป็นคน

1383
01:32:10.783 --> 01:32:14.783
ให้คะแนน สามารถประเมินและเปรียบเทียบได้ นั่นคือ

1384
01:32:14.785 --> 01:32:18.785
มนุษย์กับคอมพิวเตอร์ เป็นหลักการทำงานแบบนามธรรม

1385
01:32:18.787 --> 01:32:22.787
นะคะ สามารถที่จะประเมินได้

1386
01:32:22.789 --> 01:32:26.789
ให้หนูประเมินว่าหน้าจอคอมพิวเตอร์ของหนูนะคะ เวลา

1387
01:32:26.790 --> 01:32:30.790
ที่หนูจะนำเสนอนะคะ หนูดึงภาพกล้อง

1388
01:32:30.792 --> 01:32:34.792
ขึ้นมา อันดับแรกเลย กล้องชัดไหม เห็นไหมคะ

1389
01:32:34.794 --> 01:32:38.794
การออกแบบไม่ขึ้นกับคอมพิวเตอร์ แต่

1390
01:32:38.794 --> 01:32:42.794
กล้องขึ้นกับคอมพิวเตอร์ แต่หากว่าอาจารย์บอกว่าให้หนูใช้

1391
01:32:42.795 --> 01:32:46.795
โทรศัพท์ของตัวเองนะคะ แล้วเปิด LINE ขึ้นมา แล้ว

1392
01:32:46.796 --> 01:32:50.796
Video Call ด้วยกัน แล้วให้หนูออกแบบ

1393
01:32:50.797 --> 01:32:54.797
ข้างหลัง ให้หนูเลือกว่า Background ข้างหลัง

1394
01:32:54.799 --> 01:32:58.799
เราจะเอา Background อะไร เช่น ผมอยากได้ Background

1395
01:32:58.801 --> 01:33:02.801
ที่เป็นห้องสมุด เด็กห้องนี้เลือกห้องสมุดทั้งห้อง

1396
01:33:02.803 --> 01:33:06.803
อาจารย์เลยบอกว่าอย่างนั้นส่วนประกอบหลักในการโต้ตอบ

1397
01:33:06.805 --> 01:33:10.805
ครั้งนี้ หนูจะเลือกเป็นเรื่องของหนังสือใช่ไหม แล้วหนูสามารถ

1398
01:33:10.807 --> 01:33:14.807
เปรียบเทียบได้ไหมว่าถ้าเพื่อนไม่เลือกห้องสมุด

1399
01:33:14.809 --> 01:33:18.809
แต่เพื่อนไปเลือกในเรื่องของห้องนอน หรือเรื่อง

1400
01:33:18.810 --> 01:33:22.810
ของอวกาศ เพื่อนคิดอะไรอยู่

1401
01:33:22.812 --> 01:33:26.812
อาจารย์ประเมินให้หนู

1402
01:33:26.814 --> 01:33:30.814
ในนามธรรม เช่น สไลด์ที่หนูทำเมื่อกี้ อาจารย์บอกว่า

1403
01:33:30.815 --> 01:33:34.815
1 กลุ่ม ใช้ข้อมูลที่ดี แต่ตัวหนังสือเล็ก

1404
01:33:34.816 --> 01:33:38.816
ตัวหนังสือเละ อีกกลุ่มหนึ่งใช้ตัวหนังสือที่ดี แต่

1405
01:33:38.818 --> 01:33:42.818
อ่านออก แต่ไม่มีการนำเสนอเกม ชื่อเกมอะไรเลย

1406
01:33:42.821 --> 01:33:46.821
นะคะ หนูสังเกตว่าสไลด์ของอาจารย์แอน

1407
01:33:46.823 --> 01:33:50.823
จะไม่แน่นจนเกินไปนะลูกนะ ไปดูต่อ

1408
01:33:50.824 --> 01:33:54.824
นะคะลูก Eronomics ค่ะ เป็นการศึกษา

1409
01:33:54.826 --> 01:33:58.826
เกี่ยวกับทางกายภาพ หรือปัจจัยที่เกี่ยวกับมนุษย์ มุ่งเน้น

1410
01:33:58.827 --> 01:34:02.827
ที่จะไปหาประสิทธิภาพทำงานกับผู้ใช้

1411
01:34:02.828 --> 01:34:06.828
นั่นคือ HCI หนูจะต้องสร้างระบบขึ้นมาอีก 1 ระบบ ให้

1412
01:34:06.830 --> 01:34:10.830
ผู้ใช้กับคอมพิวเตอร์ Connect หากันได้

1413
01:34:10.830 --> 01:34:14.830
เมื่อไหร่ก็ตามที่เราสามารถ Connect กันได้

1414
01:34:14.832 --> 01:34:18.832
นั่นแสดงว่าหนูเกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างคอมพิวเตอร์

1415
01:34:18.834 --> 01:34:22.834
หนุสามารถใช้งานได้ บางครั้ง

1416
01:34:22.835 --> 01:34:26.835
หนูใชเมาส์เพื่อเลื่อน บางครั้งหนูใช้คีย์บอร์ด

1417
01:34:26.837 --> 01:34:30.837
เพื่อทำงาน บางครั้ง หนูใช้กล้องเพื่อ

1418
01:34:30.841 --> 01:34:34.841
ทำงาน นี่คือเป็นเรื่องปัจจัยของมนุษย์แล้วนะคะ

1419
01:34:34.843 --> 01:34:38.843
การทำงานทุกอย่าง การเรียนทุกอย่าง หนูจะต้องมีกล้อง

1420
01:34:38.845 --> 01:34:42.845
มีเน็ต มีคีย์บอร์ด มีเมาส์

1421
01:34:42.848 --> 01:34:46.848
พี่  ๆ เขาดึงเมาส์ออกหมด

1422
01:34:46.849 --> 01:34:50.849
หนูจะเลื่อนได้อย่างไร ก็คีย์บอร์ดของเรา

1423
01:34:50.853 --> 01:34:54.853
ใช้ทำไมคะ ใช้ปุ่ม + ขึ้น + ลงได้ แต่

1424
01:34:54.854 --> 01:34:58.854
เวลาที่จะเปิด เปิดไม่ได้ แต่ถ้าหากหน้าจอนั้น

1425
01:34:58.855 --> 01:35:02.855
เป็นหน้าจอที่สัมผัสได้ เมาส์ไม่มีความจำเป็น

1426
01:35:02.857 --> 01:35:06.857
เราสามารถใช้นิ้วจิ้มได้

1427
01:35:06.858 --> 01:35:10.858
เห็นไหมคะ นั่นคือปัจจัยที่เกี่ยวกับมนุษย์ มนุษย์

1428
01:35:10.860 --> 01:35:14.860
ต้องการมากมาย จึงไม่ได้มี... คอมพิวเตอร์

1429
01:35:14.861 --> 01:35:18.861
จึงไม่ได้เป็นการตอบสนอง เขาจึงสร้างได้ให้ว่าทำไม

1430
01:35:18.863 --> 01:35:22.863
คนถึงต้องมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์

1431
01:35:22.863 --> 01:35:26.863
ให้ทุกคนใช้ Windows

1432
01:35:26.865 --> 01:35:30.865
ตอนนี้หนูเห็น Windows สวย แต่ถ้าหนูเห็นระบบ Red Hat

1433
01:35:30.865 --> 01:35:34.865
จะเป็นระบบเปิด ที่หนูสามารถแก้ไขได้ทั้งหมดเลย

1434
01:35:34.868 --> 01:35:38.868
เป็นระบบเปิดที่แก้ไขได้หมดเลยนะคะ แต่อาจารย์ไม่สอนนะคะ มันเป็น

1435
01:35:38.869 --> 01:35:42.869
ในเรื่องของโครงค่ายนะคะ อาจารย์ไม่สอน แต่ให้นูรู้เรื่องของ

1436
01:35:42.872 --> 01:35:46.872
หมวกแดงค่ะ หมวกแดง ตรงนี้หนูเห็นเป็น Windows

1437
01:35:46.874 --> 01:35:50.874
แต่ตรงนั้นจะเป็นเท้า เขาเรียกว่า

1438
01:35:50.875 --> 01:35:54.875
Genome นะคะ

1439
01:35:54.876 --> 01:35:58.876
เขาบอกว่าการจัดวางแผงควบลคุมในหน้าจอ

1440
01:35:58.878 --> 01:36:02.878
หน้าจอ ในหน้าจอ 1 หน้าจอ หนูต้อง

1441
01:36:02.879 --> 01:36:06.879
ควบคุมแต่ละฟังก์ชันได้ ลำดับการทำงาน และความถี่ในการทำงาน

1442
01:36:06.880 --> 01:36:10.880
ใน 1 หน้าจอ ถ้าหนูเปิดหน้าจอเยอะจนเกินไป

1443
01:36:10.881 --> 01:36:14.881
บางครั้ง ระบบเกิดการหมุน บางครั้งอินเทอร์เน็ต

1444
01:36:14.883 --> 01:36:18.883
ความเสถียรของอินเทอร์เน็ตไม่สามารถทำงานได้

1445
01:36:18.885 --> 01:36:22.885
สภาพแวดล้อม การจัดเก้าอี้เหมาะสบกับผู้ใช้ไหม

1446
01:36:22.886 --> 01:36:26.886
สังเกตไหมคะ ว่าคอมพิวเตอร์

1447
01:36:26.888 --> 01:36:30.888
ในช่วสงนี้จะไม่มีคอมพิวเตอร์หันหลังเข้าหากัน

1448
01:36:30.891 --> 01:36:34.891
แล้วให้เด็กหันหน้าเข้าชนกัน แต่ถ้าเป็นห้อง

1449
01:36:34.893 --> 01:36:38.893
ที่อบรบนะคะ ห้องที่อบรบ ห้องที่มีปริมาณเด็กน้อย

1450
01:36:38.895 --> 01:36:42.895
จะใช้วิธีการเป็นโต๊ะกลม ให้คอมพิวเตอร์

1451
01:36:42.896 --> 01:36:46.896
ตั้งอยู่ตรงกลาง และคนตั้งอยู่ 2 ข้าง

1452
01:36:46.897 --> 01:36:50.897
ทำงานแต่ละคนไม่ต้องนั่งมองกัน เพราะมีบางคน

1453
01:36:50.899 --> 01:36:54.899
ใช้คำว่า "บางคน" นะคะ ใช้วิธีการนั่ง แล้วชะเง้อดูว่า

1454
01:36:54.900 --> 01:36:58.900
เพื่อนตอบอะไร การตอบออนไลน์นะคะ เช่น หมายเลข 1

1455
01:36:58.900 --> 01:37:02.900
กำลังตอบข้อมูล ตอบเลย

1456
01:37:02.901 --> 01:37:06.901
หมายเลข 10 ชะเง้อแล้วหมายเลข ตอบอะไร

1457
01:37:06.903 --> 01:37:10.903
อย่างนี้นะคะ ก็สามารถดูได้นะคะ แต่ถ้าเอาจอ

1458
01:37:10.904 --> 01:37:14.904
คอมฯ หันหลังเข้าหากันหนูก็จะมองไม่เห็นเลย

1459
01:37:14.904 --> 01:37:18.904
ปัจจัยทางด้านสุขภาพ สถานที่ใช้งาน

1460
01:37:18.906 --> 01:37:22.906
ไฟเพียงพอไหม อุณหภูมิสังเกตว่า

1461
01:37:22.908 --> 01:37:26.908
คอมพิวเตอร์อยู่กับความร้อนไม่ได้ เครื่องอาจเกิด

1462
01:37:26.910 --> 01:37:30.910
Overheat ได้นะคะ ความชื้น

1463
01:37:30.911 --> 01:37:34.911
เขาถึงได้บอกว่า การถือน้ำ

1464
01:37:34.913 --> 01:37:38.913
ขึ้นมาเอามาวางไว้ข้าง ๆ เขาไม่แนะนำ เพราะอะไรคะ

1465
01:37:38.915 --> 01:37:42.915
เพราะเขากลัวน้ำทำไมคะ คว่ำใส่ แล้วทุกอย่าง

1466
01:37:42.917 --> 01:37:46.917
ก็จบ แสงสว่าง เมื่อสักครู่เห็นไหมคะ พี่พลอย

1467
01:37:46.919 --> 01:37:50.919
เปิดไฟเห็นไหมคะ เสียงก็มีผล

1468
01:37:50.919 --> 01:37:54.919
เราได้ยินชัดหรือไม่ ปัจจัยทางด้านสี

1469
01:37:54.921 --> 01:37:58.921
สีแดง สำหรับการเตือน ดีที่ไฟจราจร นะคะ

1470
01:37:58.923 --> 01:38:02.923
สีเหลืองค่ะ สีเหลืองสำหรับการเตรียมพร้อม

1471
01:38:02.925 --> 01:38:06.925
แต่ถ้าปััญหาผู้ใช้ตาบอดสี ปัจจัยทางด้านวัฒธ

1472
01:38:06.927 --> 01:38:10.927
แต่ละประเทศ ก็มีผลต่อสีเช่นเดียวกัน

1473
01:38:10.929 --> 01:38:14.929
ยกตัวอย่าง คนแก่ อาจารย์ใช้คำว่า "คนแก่" เลยนะคะ

1474
01:38:14.931 --> 01:38:18.931
เด็กไม่น่ามีปัญหา จะมีปัญหาเรื่องของ

1475
01:38:18.932 --> 01:38:22.932
สีฟ้ากับสีเขียว คุณแม่อาจารย์แอน อายุ 75

1476
01:38:22.933 --> 01:38:26.933
ท่านมีปัญหาทางด้านของสีฟ้ากับสีเขียว

1477
01:38:26.935 --> 01:38:30.935
สีเขียว บอกสีฟ้า สีฟ้า บอกสีเขียว

1478
01:38:30.936 --> 01:38:34.936
ตาเริ่มบอดสีนะคะ นี่เป็นเรื่องของปัจจัย แต่แต่ละ

1479
01:38:34.939 --> 01:38:38.939
ประเภทก็มีผล เช่น อาจารย์พูดถึงงานแต่งงาน

1480
01:38:38.941 --> 01:38:42.941
แล้วหนูใส่ชุดสีดำไป

1481
01:38:42.942 --> 01:38:46.942
เขาเริ่มมองหนูแล้ว ว่าหนูเป็นอีกาถูกไหมลูก

1482
01:38:46.943 --> 01:38:50.943
ไม่ใช่หงส์แล้ว ใส่มาได้อย่างไร ถ้าหนู

1483
01:38:50.945 --> 01:38:54.945
เป็นวานศพ หนุใส่ชุดสีแดงมาเลย สีชมพูมาเลย

1484
01:38:54.947 --> 01:38:58.947
บางประเทศแบนเลยนะคะ

1485
01:38:58.948 --> 01:39:02.948
อาจารย์ยกตัวอย่าง เช่น ประเทศทางยุโรป บางประเทศยังมี

1486
01:39:02.950 --> 01:39:06.950
อยู่เลยนะคะ เขาเหยียดเรื่องของสีผิวนะคะ บางคน

1487
01:39:06.952 --> 01:39:10.952
เขาเหยียดสีผิว อาจารย์มีเพื่อน

1488
01:39:10.954 --> 01:39:14.954
ชาวอังกฤษ 1 คน ผู้ดีอังกฤษ

1489
01:39:14.954 --> 01:39:18.954
เขาใช้คำพูดว่า "เขาเป็นผู้ดีอังกฤษ" เลยนะคะ เขา

1490
01:39:18.956 --> 01:39:22.956
จะทิฐิในเรื่องของมารยาท

1491
01:39:22.958 --> 01:39:26.958
นั่งหลังต้องตรง เวลาเรียนนะคะ นั่งหลัง

1492
01:39:26.960 --> 01:39:30.960
ต้องตรง หน้าจอที่เห็นจะต้องอยู่ในระยะ

1493
01:39:30.961 --> 01:39:34.961
ของกี่องศานะคะ มือที่ยื่นออกไป

1494
01:39:34.963 --> 01:39:38.963
เราสามารถได้ไหม แล้วบางโต๊ะหนูสังเกตนะคะ ทำไม

1495
01:39:38.965 --> 01:39:42.965
คีย์บอร์ดอยู่ข้างล่าง ทำไมเมาส์อยู่ข้างล่าง

1496
01:39:42.965 --> 01:39:46.965
ทำไมถึงอยู่ด้านบน แต่ถามอาจารย์แอนนะคะ อาจารย์รู้สึกว่า

1497
01:39:46.967 --> 01:39:50.967
เอาไว้ด้านล่างนี่ เราเมื่อย

1498
01:39:50.968 --> 01:39:54.968
แต่บางคนบอกว่าสบาย แต่อาจารย์มองไว้ด้านบน

1499
01:39:54.970 --> 01:39:58.970
ก็ตามที่อยู่ด้านบน อาจจะกลายเป็นซีตไ

1500
01:39:58.973 --> 01:40:02.973
กลายเป็นซีดได้ ถ้าหนูจับเมาส์เรื่อย ๆ

1501
01:40:02.974 --> 01:40:06.974
โอเคนะคะ การคลิกเมาส์เรื่อย ๆ หนูจะเกิดการเกร็งระหว่าง

1502
01:40:06.975 --> 01:40:10.975
นิ้วกลาง และนิ้วนาง แล้วหนูจะเกิดที่ข้อมือ ข้อมือ

1503
01:40:10.976 --> 01:40:14.976
ของหนูจะเกิดปัญหา หนูเคยเห็นไหมลูก ที่

1504
01:40:14.978 --> 01:40:18.978
เขามีก้อนอยู่ตรงข้อมือแล้วไปผ่าตัดกันน่ะค่ะ

1505
01:40:18.980 --> 01:40:22.980
อาจจะเกิดการใช้เมาส์ค่ะ คุณหมอจะคิด

1506
01:40:22.981 --> 01:40:26.981
อีกอย่างหนึ่งค่ะ แต่นักคอมพิวเตอร์จะมองว่าเกิดจากการใช้เมาส์นะคะ

1507
01:40:26.986 --> 01:40:30.986
แต่ถ้าดูในเรื่องของ Industrial

1508
01:40:30.988 --> 01:40:34.988
Industrial ดูจะไกลกับเรา

1509
01:40:34.989 --> 01:40:38.989
พอสมควรนะ ดูว่าจะไกล เรื่องของ

1510
01:40:38.989 --> 01:40:42.989
ราคาน้ำมัน ราคาน้ำมันมีผล

1511
01:40:42.990 --> 01:40:46.990
ต่อการใช้รถ แต่ก็ไม่ได้มีผล

1512
01:40:46.992 --> 01:40:50.992
ต่อทุกคน แต่สถานภาพของห้องทำงาน

1513
01:40:50.994 --> 01:40:54.994
มีผลต่อการทำงาน หนูต้องการสมาธิ

1514
01:40:54.996 --> 01:40:58.996
แต่เพื่อนกลับเปิดเพลงเสียงดังตลอดเลย

1515
01:40:58.998 --> 01:41:02.998
หนูก็ทำงานไม่ได้ เมื่อเช้าอาจารย์เห

1516
01:41:03.002 --> 01:41:07.002
ข่าวของพระ พระท่านบวชมา 5 ปี ท่าน

1517
01:41:07.004 --> 01:41:11.004
ไม่เคยทิ้งขยะเลย ในห้องก็มีแต่ขยะ

1518
01:41:11.006 --> 01:41:15.006
อันนี้ก็แปลกนะ อันนี้ก็แปลก

1519
01:41:15.008 --> 01:41:19.008
แต่ถ้าในงานของบริษัท หนูยังไมไ่ด้ไปดูงานนนะ

1520
01:41:19.009 --> 01:41:23.009
ถ้าหนูไปดูงาน อาจารย์ก็จะถามว่า หนูไปดูงานโรงงานนี้

1521
01:41:23.012 --> 01:41:27.012
เขาเป็นงานประเภทไหน งานของเขานี่

1522
01:41:27.014 --> 01:41:31.014
ออฟฟิศของเขาเป็น Text ไหม แล้วเขาใช้ข้อมูล

1523
01:41:31.015 --> 01:41:35.015
เป็นตัวเลขหรือไม่ แล้วเขามีการเปลี่ยนแปลง

1524
01:41:35.016 --> 01:41:39.016
การเปลี่ยนแปลง Office ของเขามีการเปลี่ยนแปลงช้า ๆ

1525
01:41:39.017 --> 01:41:43.017
แต่อุตสาหกรรมเขาเปลี่ยนแปลงกันในแบบเร็ว Environment

1526
01:41:43.023 --> 01:41:47.023
ออฟฟิศของเขาสะอาด

1527
01:41:47.025 --> 01:41:51.025
เห็นไหมคะ อาจารย์

1528
01:41:51.026 --> 01:41:55.026
ไม่ได้ Anti CP

1529
01:41:55.028 --> 01:41:59.028
ไก่หนึ่ง... ไก่อะไรนะ แต่ลืมชื่อ

1530
01:41:59.029 --> 01:42:03.029
ไม่ใช่ค่ะ

1531
01:42:03.030 --> 01:42:07.030
ที่ CP อันหนึ่งกับ

1532
01:42:07.031 --> 01:42:11.031
Betagro

1533
01:42:11.033 --> 01:42:15.033
บ้านอาจารย์แอนอยู่ตรงนี้ Betagro อยู่ข้างบน เขา

1534
01:42:15.034 --> 01:42:19.034
ทิ้งน้ำไก่ลงทุกวัน นับตั้งแต่อาจารย์มาอยู่

1535
01:42:19.034 --> 01:42:23.034
สกลนคร อาจาร์ไม่เคยซื้อของ Betago เลย

1536
01:42:23.035 --> 01:42:27.035
ไก่เน่า น้ำทิ้งแล้วมันเหม็น

1537
01:42:27.037 --> 01:42:31.037
มาตลอดเลย เห็นไหมคะ แต่อาจารย์

1538
01:42:31.038 --> 01:42:35.038
ชอบ CP เพราะอะไร อาจารย์มาจากลพบุรี CP มีการจับ แล้ว

1539
01:42:35.040 --> 01:42:39.040
อาจารย์พาเด็กน้อยไปดูงานของ CP ใครที่ได้ไปดูงาน

1540
01:42:39.042 --> 01:42:43.042
อาหารสัตว์ ก็ท้องร้องต่อไป

1541
01:42:43.042 --> 01:42:47.042
ใครที่ได้ไปดูการแปรรูป ท้องก็อิ่ม

1542
01:42:47.043 --> 01:42:51.043
เข้าใจความหมายใช่ไหมคะ การแปรรูป ก็คือ

1543
01:42:51.046 --> 01:42:55.046
การแปลจากไก่ที่เป็นตัว ๆ ออกมาเป็นชิ้น เช่น

1544
01:42:55.047 --> 01:42:59.047
เป็น... เป็นอะไรนะคะ เป็นไก่ชีสบอล เป็นอะไร

1545
01:42:59.048 --> 01:43:03.048
เยอะแยะ มากมาย มีอาหารเยอะแยะ แต่คนที่ได้ไปอาหารสัตว์

1546
01:43:03.049 --> 01:43:07.049
เขาก็จะมีกลิ่น พอดีอาจารย์ได้จับสลากได้ไปอาหารสัตย

1547
01:43:07.050 --> 01:43:11.050
อาจารย์ก็เลย 1. เหมือน 2. สกปรก

1548
01:43:11.052 --> 01:43:15.052
สกปรก สัตว์ที่กินสกปรกที่สุด

1549
01:43:15.058 --> 01:43:19.058
เท่าที่อาจารย์เห็น ก็คือหมูค่ะ

1550
01:43:19.059 --> 01:43:23.059
ไก่ก็จิกนะคะ

1551
01:43:23.063 --> 01:43:27.063
อันนี้ไปดูมาครบเรียบร้อยแล้วค่ะ ที่น่าดูที่สุด

1552
01:43:27.063 --> 01:43:31.063
เบียร์สิงห์ค่ะ น้ำสิงห์อร่อยลูก

1553
01:43:31.065 --> 01:43:35.065
นะ

1554
01:43:35.067 --> 01:43:39.067
แต่ถ้าเรามาดูในเรื่องของ Glass interfaces

1555
01:43:39.068 --> 01:43:43.068
ดุจะลึกไปกว่าหนูนะ  Industrial

1556
01:43:43.070 --> 01:43:47.070
ที่อาจารย์ถามว่าเทร็นด์อยู่ตรงนไหน

1557
01:43:47.071 --> 01:43:51.071
ตอนนี้เทร็นด์ของงานเราคืออะไร

1558
01:43:51.073 --> 01:43:55.073
นี้เราใช้อะไร ตอนนี้ AI เริ่มเข้ามา ทุกอย่าง

1559
01:43:55.075 --> 01:43:59.075
เป็น AI หมดค่ะ หนูสังเกตไหมคะ

1560
01:43:59.076 --> 01:44:03.076
เราคุย Video Call คุยกัน เขาตัดหน้าเรา

1561
01:44:03.077 --> 01:44:07.077
เข้าไปใส่ แล้วจูงใจให้คนคนนั้น

1562
01:44:07.078 --> 01:44:11.078
โอนเงินก็มีแล้วนะคะตอนนี้ มีมาแล้ว เป็นพยาบาลท่านหนึ่ง

1563
01:44:11.080 --> 01:44:15.080
เป็นพยาบาลท่านหนึ่งนะคะ ส่วน

1564
01:44:15.082 --> 01:44:19.082
Glass นะคะ Interfaces อันนี้เป็น

1565
01:44:19.084 --> 01:44:23.084
การเปิดหลาย ๆ อย่าง อาจารย์ใช้ข้อมูลง่าย ๆ ดีกว่า

1566
01:44:23.086 --> 01:44:27.086
ในหน้าจอนี่ค่ะ ถ้าหนูเปิดอินเทอร์เน็ต

1567
01:44:27.086 --> 01:44:31.086
เยอะมากมายเลย หนุเปิดทั้ง Youtube หนุเ

1568
01:44:31.089 --> 01:44:35.089
ทั้ง LINE หนูเปิด Google หนูเปิด Classroom

1569
01:44:35.090 --> 01:44:39.090
แล้วหนูยังไปเปิดในเรื่องของโปรแกรม PDF อีก

1570
01:44:39.092 --> 01:44:43.092
แล้วหนูยังไปเปิดเรื่องของ Adobe ด้วย แล้วไปเปิดเรื่อของ GIS ด้วย

1571
01:44:43.093 --> 01:44:47.093
คราวนี้ล่ะ เครื่องใครที่มี

1572
01:44:47.095 --> 01:44:51.095
RAM เยอะก็จบ ใคร RAM น้อย

1573
01:44:51.099 --> 01:44:55.099
เครื่องก็ค้าง หนูเคยเจอ

1574
01:44:55.101 --> 01:44:59.101
เครื่องค้าง เครื่องค้างจะเป็นสไตล์ที่

1575
01:44:59.101 --> 01:45:03.101
เริ่มมีปัญหา นี่ค่ะ อาจารย์ดูจากหน้าจอของเด็ฏ

1576
01:45:03.104 --> 01:45:07.104
จอของใครที่ไม่ได้เปิดก็ไม่ได้มีสัญญาณไฟ

1577
01:45:07.105 --> 01:45:11.105
ถ้าหนูหันหลังไปดูของเพื่อนหลัง

1578
01:45:11.105 --> 01:45:15.105
ซ้ายมือน่ะค่ะ จะมีสถานะไฟที่เปิดการทำงาน

1579
01:45:15.108 --> 01:45:19.108
เครื่องที่ 2 หันไปดูเครื่องที่ 9 จะเห็นไฟทำงาน เครื่องที่ 1

1580
01:45:19.109 --> 01:45:23.109
หันไปจะเห็นเครื่องที่ 10 ไฟที่เปิดทำงานจะอยู่ทางด้านซ้ายมือ

1581
01:45:23.111 --> 01:45:27.111
เพราะการเปิดเครื่องของ LENOVO ตัวนี้

1582
01:45:27.112 --> 01:45:31.112
มุมล่างซ้ายใช่ไหมคะ

1583
01:45:31.114 --> 01:45:35.114
โอเคไหม ด้านว้ายเห็นไหมคะ จะเห็นสถานะไฟ

1584
01:45:35.116 --> 01:45:39.116
และตัว USB ที่ถูกเสียบอยู่นะคะ

1585
01:45:39.117 --> 01:45:43.117
ที่เสียบอยู่ หนูสามารถที่จะนำมา

1586
01:45:43.119 --> 01:45:47.119
เสียบต่อได้ แต่ถ้าหนูเสียบจนเกินไป

1587
01:45:47.121 --> 01:45:51.121
Tunderberd จะมีบอร์ดอยู่บอร์ดหนึ่ง

1588
01:45:51.122 --> 01:45:55.122
Over Clock คือ การทำให้เครื่องนั้นเร็วขึ้น อาจารย์เรียกว่า

1589
01:45:55.124 --> 01:45:59.124
ย่างนก บอร์ดอาจารย์ไหม้ค่ะ Thunder Bird

1590
01:45:59.126 --> 01:46:03.126
ไหม้เลยนะคะ อาจารย์ลองมาทุกอย่างค่ะ

1591
01:46:03.127 --> 01:46:07.127
เพราะอาจารยืเรียนเรื่อง ICP ICP

1592
01:46:07.128 --> 01:46:11.128
งานให้ได้ตามเป้าหมายของเรา ก็คือเป้าหมายของ User

1593
01:46:11.130 --> 01:46:15.130

1594
01:46:15.132 --> 01:46:19.132
เราทำอะไร โปรแกรมเราต้องการจัดการความเร็วของบอร์ด

1595
01:46:19.134 --> 01:46:23.134
เราต้องลองทำ Over Cock ดู

1596
01:46:23.136 --> 01:46:27.136
นะคะ พอทำ Over Clock พอใส่ Over Clock พอ

1597
01:46:27.138 --> 01:46:31.138
ใส่พัดสม ใส่ความร้อนเข้าไป

1598
01:46:31.139 --> 01:46:35.139
ก็ยังย่างนกอยู่ดี ไหม้ค่ะ

1599
01:46:35.141 --> 01:46:39.141
บอร์ดไหม สิ่งแรกที่อาจารย์ทำคือ

1600
01:46:39.143 --> 01:46:43.143
ดึง Project ของตัวเองออกมาค่ะ

1601
01:46:43.146 --> 01:46:47.146
เพราะในบ้างครั้ง กุ๊ย หรือ

1602
01:46:47.147 --> 01:46:51.147
GUI นี่ หนูเปิด Windows ไม่ได้ แต่หนูสามารถ

1603
01:46:51.149 --> 01:46:55.149
จะเแิด DOS Prompt ได้ หนู

1604
01:46:55.151 --> 01:46:59.151
กดปุ่ม Del กด Del ค้างเลยค่ะ แล้วหนูจะสามารถเข้า

1605
01:46:59.151 --> 01:47:03.151
เขา DOS Prompt ได้

1606
01:47:03.153 --> 01:47:07.153
สไลด์สุดท้ายค่ะ Indirect ค่ะ

1607
01:47:07.154 --> 01:47:11.154
การชี้ ถ้าหากว่าระบบ

1608
01:47:11.156 --> 01:47:15.156
โอเค หนูก็หน้ายิ้ม หนูเคยเห็นใช่ไหมคะ

1609
01:47:15.158 --> 01:47:19.158
ไปธนาคาร ถัดไปธนาคาร

1610
01:47:19.159 --> 01:47:23.159
ประทับใจ หน้าที่หนูทำไมคะ หน้าบึ้ง

1611
01:47:23.165 --> 01:47:27.165
Facebook ก็มีใช่ไหมลูก มีสถานะห่วงใย มี

1612
01:47:27.165 --> 01:47:31.165
หน้ายิ้ม มีหน้าโกรธ มีหน้าร้องไห้ อันนี้ก็เช่นเดียวกัน

1613
01:47:31.167 --> 01:47:35.167
มันเป็น Feedback ของแต่ละอัน เช่น

1614
01:47:35.168 --> 01:47:39.168
เขาบอกว่าคนที่เป็น...

1615
01:47:39.170 --> 01:47:43.170
เขาเรียกว่า คุณครู

1616
01:47:43.170 --> 01:47:47.170
คนหนึ่งน่ะค่ะ อาจารย์เห็นคุณครูคนหนึ่ง จังหวัดอะไรไม่ทราบ

1617
01:47:47.174 --> 01:47:51.174
ท่านเสียชีวิตกระทันหัน

1618
01:47:51.175 --> 01:47:55.175
คำถามที่เขาถาม

1619
01:47:55.177 --> 01:47:59.177
กัน สังคมบอกว่าเด็กคนนี้ไม่

1620
01:47:59.178 --> 01:48:03.178
รักอาจารย์จึงได้กดหัวเราะ แต่จริง ๆ อาจจะไม่ใช่ก็ได้

1621
01:48:03.180 --> 01:48:07.180
อาจจะเป็นสถานะที่หนูกดแล้วก็ค้าง อาจจะกดร้องไห้

1622
01:48:07.183 --> 01:48:11.183
นี่แหละ แต่กดค้างไปกดที่จุดหัวเราะก็ได้ หรือ

1623
01:48:11.183 --> 01:48:15.183
ตกเก้าอี้นะคะ หนูกลับไปกดในเรื่องของ

1624
01:48:15.186 --> 01:48:19.186
การกดหัวเราะ อีกคนบอกกดห่วงใย

1625
01:48:19.188 --> 01:48:23.188
มันก็ขึ้นอยู่กับว่าว่าตอนนี้ความรู้สึกของหนู

1626
01:48:23.189 --> 01:48:27.189
รู้สึกอย่างไรนะคะ นั่นคือที่สมองของเราเลย

1627
01:48:27.191 --> 01:48:31.191
นะคะ คราวนี้ อันนี้เป็นสไลด์สุดท้าย

1628
01:48:31.192 --> 01:48:35.192
งานของวันนี้ลูก งานของวันนี้ อาจารย์ขอย้อนนะคะ

1629
01:48:35.194 --> 01:48:39.194

1630
01:48:39.195 --> 01:48:43.195
หน้าสไลด์

1631
01:48:43.197 --> 01:48:47.197
ที่ 10 นะคะ หน้าสไลด์ที่ 10

1632
01:48:47.199 --> 01:48:51.199
จากภาพนะคะ จากภาพ

1633
01:48:51.201 --> 01:48:55.201
ให้หนูยกตัวอย่างอย่างที่หนูนำเสนอ

1634
01:48:55.202 --> 01:48:59.202
นี้แหละค่ะ หนูสร้างขึ้นมาค่ะ

1635
01:48:59.203 --> 01:49:03.203
จาก Input อะไร หนูต้องการ Output อะไร

1636
01:49:03.205 --> 01:49:07.205
เกิดอะไรเกิดขึ้น ข้อมูลที่ดี คือ คนที่ไปซื้อรถจักรยานยนต์ค่ะ

1637
01:49:07.207 --> 01:49:11.207
หนูมีการ Observ

1638
01:49:11.211 --> 01:49:15.211
ว่าหนูต้องการจะทำอะไร เห็นไหมคะ บางอย่าง

1639
01:49:15.213 --> 01:49:19.213
ตัวอย่างที่หนูนำเสนอ หรือบางอย่างที่หนุยกตัวอย่างมา

1640
01:49:19.213 --> 01:49:23.213
ที่หนูจะบอกว่าหนูไปซื้อของหนูไม่สามารถที่จะสังเกต

1641
01:49:23.214 --> 01:49:27.214
ได้เลย เพราะแต่ละคนชอบอะไรที่แตกต่างกัน แต่ละคน

1642
01:49:27.214 --> 01:49:31.214
จะไปซื้อรถเขามีข้อมูลอยู่ในหัวแล้วไงค่ะ ก็สามารถบอก

1643
01:49:31.217 --> 01:49:35.217
ได้ว่า นี่สังเกตมาแฃล้ว มีการ Opserb มาแล

1644
01:49:35.219 --> 01:49:39.219
คนเดี๋ยวนี้ชอบมากเลยรถแบบ Automatic ใช้

1645
01:49:39.222 --> 01:49:43.222
กันทุกคนเลย ใคร ๆ ก็ใช้ แล้วคนที่

1646
01:49:43.222 --> 01:49:47.222
นำเสนอเรามองหน้าอกเขานิดหนึ่งค่ะ เขา

1647
01:49:47.223 --> 01:49:51.223
กำลังเชียร์ใครอยู่ กำลังเชียร์ค่ายไหน

1648
01:49:51.224 --> 01:49:55.224
แล้วนะคะ อาจารย์ซื้อจะไปซื้อแอร์ Misu แต่คนพูด

1649
01:49:55.226 --> 01:49:59.226
คือ Hitashi เขาปัดไป

1650
01:49:59.228 --> 01:50:03.228
เขาก็เชียร์ฮิตาชิ อาจารย์ก็เลยซื้อฮิตาชิมา

1651
01:50:03.229 --> 01:50:07.229
4 x 100 การ

1652
01:50:07.230 --> 01:50:11.230
วิ่งของไฟ สถานะของไฟจะวิ่งให้เร็ว จะเกิดการเฉื่อย

1653
01:50:11.231 --> 01:50:15.231
นั่นคือ Hitashi เป้าหมายของเขา

1654
01:50:15.232 --> 01:50:19.232
ก็คือเย็น ผมกระจาย นั่นคือฮิตาชิ

1655
01:50:19.233 --> 01:50:23.233
แต่ Heavpy newty อาจารย์ไม่ไ

1656
01:50:23.234 --> 01:50:27.234
กับมิตซูนะคะ แต่อาจารย์ก็จะใช้มิตซู

1657
01:50:27.236 --> 01:50:31.236
เขาจะค่อย ๆ เป็น ค่อย ๆ ไป โอเคนะคะ

1658
01:50:31.236 --> 01:50:35.236
แอร์บางยี่ห้อ 4 x 100 ถามว่ารู้ได้อย่างไร

1659
01:50:35.238 --> 01:50:39.238
เอาไฟเข้ามาจับ แล้วดูการหมุน

1660
01:50:39.240 --> 01:50:43.240
ดูการหมุนของข้อมูล อันนี้หนูไม่ต้องวาดภาพนะคะ

1661
01:50:43.241 --> 01:50:47.241
ไม่ต้องวาดภาพ หนูใช้วิธีการแคป

1662
01:50:47.242 --> 01:50:51.242
หน้าจอได้เลยนะคะ แคปหน้าจอออกมา

1663
01:50:51.243 --> 01:50:55.243
หรือหนูไม่แคปก็ได้ หนูยกตัวอย่างเลยว่า Input

1664
01:50:55.245 --> 01:50:59.245
ใครนะคะ Input แล้วก็ :

1665
01:50:59.247 --> 01:51:03.247
ทำคล้าย ๆ อย่างนี้ก็ได้ค่ะ อย่างนี้นะคะ

1666
01:51:03.249 --> 01:51:07.249
Input หนูใช้ตรงนี้ก็ได้ค่ะ Output

1667
01:51:07.250 --> 01:51:11.250
เป็นตัว O แล้วหนูก็ใช้ : แล้วก็สร้าง

1668
01:51:11.252 --> 01:51:15.252
เงื่อนไขขึ้นมาค่ะ ว่าหนูจะทำอะไร อันนี้ เช่น ออกแบบแผง

1669
01:51:15.252 --> 01:51:19.252
เปิดปิดไฟ ก็ได้แล้วค่ะ 1 หัวข้อ

1670
01:51:19.254 --> 01:51:23.254
หรือหนูจะบอกว่าหนูจะใช้ในเรื่องของการอัดวิดีโอ

1671
01:51:23.255 --> 01:51:27.255
นะคะ จะอัดในเรื่องของการแนะนำสถานที่ท่องเที่ยว

1672
01:51:27.257 --> 01:51:31.257
ก็ได้แล้วอีก 1 หัวข้อ ถ้าหนูจะทำเรื่องของการท่องเที่ยว

1673
01:51:31.259 --> 01:51:35.259
ในเรื่องของสถานที่ท่องเที่ยว input หนูจะไปที่ไหน

1674
01:51:35.260 --> 01:51:39.260
Output หนูอยากได้การท่องเที่ยวแบบใด แล้วใคร

1675
01:51:39.261 --> 01:51:43.261
เป็นคนไปเซอร์เวย์ จะไปช่วง หนูจะไป

1676
01:51:43.263 --> 01:51:47.263
น้ำตก แต่หนูไปหน้าแล้ง แสดงว่าคนที่ไป Observ

1677
01:51:47.264 --> 01:51:51.264
ให้ข้อมูลไม่ดีแล้ว ถูกไหมคะ พอให้ข้อมูล

1678
01:51:51.265 --> 01:51:55.265
ไม่ดีปุ๊บ เกิดการโต้เถียงเกิดขึ้น แล้วใครจะเป็นคน

1679
01:51:55.266 --> 01:51:59.266
มานำเสนอ อาจารย์ถึงบอกว่าให้หนูมานำเสนอครบทั้ง 3 คน

1680
01:51:59.267 --> 01:52:03.267
เพื่อที่จะจูงใจให้คนฟังนี่ ตั้งใจฟังเรา

1681
01:52:03.269 --> 01:52:07.269
ถ้าใครที่นำเสนอแล้วมีคนตั้งใจฟัง

1682
01:52:07.271 --> 01:52:11.271
นำเสนอก็มีความสุข แต่เมื่อไหร่ก็ตามที่หนู

1683
01:52:11.273 --> 01:52:15.273
กำลังนำเสนองานอยู่ แต่เพื่อนกลับนั่งคุยกัน นั่งวิเคราะห์

1684
01:52:15.275 --> 01:52:19.275
หรือนั่งวิเคราะห์งานของตัวเอง หนูก็จะรู้สึกว่า

1685
01:52:19.276 --> 01:52:23.276
ทำไมเพื่อนไม่สนใจเวลาที่เรานำเสนองานเลย

1686
01:52:23.277 --> 01:52:27.277
นะคะ อันนี้คือการสื่อสารแต่ละส่วนประกอบ

1687
01:52:27.277 --> 01:52:31.277
อาจารย์อยากให้หนูแยกให้ได้เวลาหนูคุย เวลาหนู

1688
01:52:31.278 --> 01:52:35.278
คุยหนูมองงานให้เป็นอัลกอริทึม

1689
01:52:35.279 --> 01:52:39.279
หนูจะมองงานไม่เป็นระบบ เพราะฉะนั้นแล้ว ถ้าหมูมองงานเป็นระบบ

1690
01:52:39.280 --> 01:52:43.280
คราวนี้หนูจะเห็น Human แล้ว HCI

1691
01:52:43.281 --> 01:52:47.281
เริ่มเกิดขึ้น ตรงนี้นะคะ อาจารย์บอก

1692
01:52:47.283 --> 01:52:51.283
ตามตรงเลยว่าตรงนี้คือ Human

1693
01:52:51.285 --> 01:52:55.285
นี่คือมนุษย์ ส่วนประกอบทั้งหมดนี่

1694
01:52:55.287 --> 01:52:59.287
อันนี้คือ Interface ค่ะ แล้วเขาคือ

1695
01:52:59.289 --> 01:53:03.289
คอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์ทั้งหมดเลย ทุกอย่างจะมี

1696
01:53:03.290 --> 01:53:07.290
ข้อมูลมา ถ้าไม่ตรงมันก็เกิดปัญหา พอเกิดปัญหา มันจะเกิด

1697
01:53:07.291 --> 01:53:11.291
ก็เกิดการโต้เถียง ก็

1698
01:53:11.293 --> 01:53:15.293
เกิดการ Performace ปุ๊บโครงสร้างก็เริ่มเปลี่ยนแล้ว

1699
01:53:15.294 --> 01:53:19.294
ฉันจะไม่ซื้อแล้วร้านนี้ ร้นนี้ส่งของผิดตลอดเวลาเลย

1700
01:53:19.295 --> 01:53:23.295
แบนร้านนี้ไปทันที ได้นะคะ

1701
01:53:23.296 --> 01:53:27.296
การสั่งซื้อสินค้าออนไลน์ก็ได้

1702
01:53:27.299 --> 01:53:31.299
นะคะ ซื้ออะไรก็ได้ ทำอะไรก็ได้ค่ะ ขอให้

1703
01:53:31.301 --> 01:53:35.301
ข้อมูลนั้น เกิดการผิดพลาดได้นิดหนึ่งนะคะ เกิดการผิดพลาด

1704
01:53:35.302 --> 01:53:39.302
ได้นิดหนึ่ง แม้แต่หนูจะไปซื้อรถน่ะค่ะ ทุก ๆ ศูนย์

1705
01:53:39.304 --> 01:53:43.304
จะมีที่เราต้องการครบ จริงไหมคะ หนูซื้อ

1706
01:53:43.306 --> 01:53:47.306
เครื่องของที่ชาร์จไฟ ก็ไม่ใช่ทุก ๆ ร้านจะขายที่ชาร์จไฟ

1707
01:53:47.308 --> 01:53:51.308
เขาจึงได้มีเป็นทำไมคะ โรงอาหาร เวลาหิวติ้งไป

1708
01:53:51.309 --> 01:53:55.309
โรงอาหาร เวลาหิวต้องไปที่โรงอาหาร แต่ถ้าอาหาร

1709
01:53:55.311 --> 01:53:59.311
ที่เป็น Fast Food เขาเริ่มมีปัญหากันปแล้ว เห็นไหมคะ

1710
01:53:59.313 --> 01:54:03.313
โจมตีเรื่องของ Fast Food KFC

1711
01:54:03.314 --> 01:54:07.314
อร่อยค่ะ นะคะ แต่คนที่แพ้ KFC

1712
01:54:07.316 --> 01:54:11.316
ก็มีค่ะ น้องชายอาจารย์แพ้ KFC ทานเข้าไป

1713
01:54:11.318 --> 01:54:15.318
แล้วปัสสาวะเป็นเลือด ไม่ว่าจะเป็น KFC ร้านไหน

1714
01:54:15.319 --> 01:54:19.319
ก็ตาม อันนี้ก็ตอบไม่ได้เพราะอะไรนะคะ

1715
01:54:19.320 --> 01:54:23.320
เขาเลยแบน KFC ตั้งแต่วันนั้น จนวันนี้

1716
01:54:23.322 --> 01:54:27.322
ใครได้เป็นอะไรก็จะเป็นอย่างนั้น อาจารย์แอนไม่ชอบ

1717
01:54:27.324 --> 01:54:31.324
อากาศที่มันอึน ๆ เพราะอาจารย์หายใจไม่ออก

1718
01:54:31.326 --> 01:54:35.326
อากาศอึน ๆ อาจารย์ก็ไม่ชอบแล้ว อาจารย์ต้องทำการหายใจด้วย

1719
01:54:35.327 --> 01:54:39.327
การขยายหลอดลมนะคะ อาจารย์ก็ไม่ชอบ อากาศร้าน ก็

1720
01:54:39.329 --> 01:54:43.329
ไม่ชอบอีก อาจารย์แพ้เหงื่อตัวเองอีก

1721
01:54:43.331 --> 01:54:47.331
หนูก็มองว่า เอ๊ะ ทำไม... ทำไมเที่ยงฝนต้องตก

1722
01:54:47.332 --> 01:54:51.332
มันจะออกไปทานข้าว เห็นไหมคะ เมื่อหน้าฝน

1723
01:54:51.332 --> 01:54:55.332
เด็กทุกคนก็ทำไมคะ พกร่มนะคะ

1724
01:54:55.334 --> 01:54:59.334
งานชิ้นนี้อาจารย์ถามงานชิ้นนี้นะคะ

1725
01:54:59.335 --> 01:55:03.335
งานชิ้นนี้ หนูสามารถส่งได้

1726
01:55:03.337 --> 01:55:07.337
ช้าสุดเมื่อไหร่คะ

1727
01:55:07.339 --> 01:55:11.339
อาจารย์ขอ

1728
01:55:11.341 --> 01:55:15.341
ช้าสุดนะคะ อาจารย์ไม่ถามเร็วสุด ช้าสุดเมื่อไหร่คะ

1729
01:55:15.344 --> 01:55:19.344
ตอบอาจารย์ได้ไหมคะ

1730
01:55:19.346 --> 01:55:23.346
ศุกร์ วันศุกร์นี้

1731
01:55:23.352 --> 01:55:27.352
ใช่ไหมคะ ช่วงเวลาไหนลูก

1732
01:55:27.357 --> 01:55:31.357
ก่อนเที่ยงคืน อาจารย์ขอเป็น 23.50 น. ได้ไหมคะ เพราะอาจารย์

1733
01:55:31.359 --> 01:55:35.359
กลัวจะ เวลามันจะไม่เป๊ะเที่ยงคืน

1734
01:55:35.361 --> 01:55:39.361
ได้นะคะ อย่างนั้นงานนี้ขอช้าสุด

1735
01:55:39.363 --> 01:55:43.363
เลยนะคะ วันศุกร์นี้ วันศุกร์ที่เท่าไรคะลูก

1736
01:55:43.364 --> 01:55:47.364

1737
01:55:47.366 --> 01:55:51.366
29

1738
01:55:51.368 --> 01:55:55.368
โอเคนะคะ ตามหน้าจอเลยนะคะ วันศุกร์ที่ 29

1739
01:55:55.368 --> 01:55:59.368
หนูต้องส่งก่อนวันศกร์ที่ 29

1740
01:55:59.369 --> 01:56:03.369
เวลา 23.50 น. โอเคไหมคะ

1741
01:56:03.371 --> 01:56:07.371
งานที่ทำ เขียนก็ได้

1742
01:56:07.373 --> 01:56:11.373
เขียนใส่กระดาษก็ได้นะคะ แล้วถ่ายรูปแล้วส่งมาเป็นไฟล์ก็ได้ค่ะ

1743
01:56:11.374 --> 01:56:15.374
หริอหนูจะทำในคอมพิวเตอร์แล้วพิมพ์ก็ได้

1744
01:56:15.375 --> 01:56:19.375
ไม่ Mind นะคะ อาจารย์ไม่ Mind เลย แต่ขอให้มีงานส่ง

1745
01:56:19.375 --> 01:56:23.375
นะ เขียนในกระดาษก็ได้นะคะ

1746
01:56:23.376 --> 01:56:27.376
เขียน ๆ ๆ เขียนในกระดาษแล้วหนูถ่ายรูปขึ้นมา Add File

1747
01:56:27.378 --> 01:56:31.378
ให้อาจารย์ก็ได้ค่ะ เป็นไฟลืภาพให้อาจารย์ก็ได้เช่นกัน

1748
01:56:31.380 --> 01:56:35.380
โอเคนะ โอเคค่ะ อย่างนั้นวันนี้นะ

1749
01:56:35.383 --> 01:56:39.383
อาจารย์เอาไว้แค่นี้นะคะ แล้วก็คะแนน

1750
01:56:39.385 --> 01:56:43.385
การนำเสนองานจะส่งให้ในวันพุธนี้

1751
01:56:43.386 --> 01:56:47.386
นะคะ หนูจะได้ทราบคะแนน ขอบคุณพี่ล่ามนะคะ

1752
01:56:47.389 --> 01:56:51.389
ขอบคุณมาก ๆ ค่ะ แล้วก็ขอบคุณนักศึกษาทุกคนค่ะ สวัสดีค่ะ

1753
01:56:51.390 --> 01:56:55.390

1754
01:56:55.392 --> 01:56:59.392

1755
01:56:59.393 --> 01:57:03.393

1756
01:57:03.396 --> 01:57:07.396

1757
01:57:07.401 --> 01:57:11.401

1758
01:57:11.405 --> 01:57:15.405

1759
01:57:15.410 --> 01:57:19.410

1760
01:57:19.413 --> 01:57:23.413

1761
01:57:23.414 --> 01:57:27.414

1762
01:57:27.417 --> 01:57:31.417

1763
01:57:31.420 --> 01:57:35.420

1764
01:57:35.423 --> 01:57:38.424

1765
01:57:39.425 --> 01:57:42.426

1766
01:57:43.428 --> 01:57:46.428

1767
01:57:47.430 --> 01:57:50.432

1768
01:57:51.434 --> 01:57:54.437

1769
01:57:55.437 --> 01:57:58.440

1770
01:57:59.440 --> 01:58:02.443

1771
01:58:03.444 --> 01:58:06.445

1772
01:58:07.446 --> 01:58:10.448

1773
01:58:11.449 --> 01:58:14.451

1774
01:58:15.451 --> 01:58:18.454

1775
01:58:19.455 --> 01:58:22.459

1776
01:58:23.458 --> 01:58:26.461

1777
01:58:27.463 --> 01:58:30.466

1778
01:58:31.466 --> 01:58:34.468

1779
01:58:35.468 --> 01:58:38.472

1780
01:58:39.470 --> 01:58:42.474

1781
01:58:43.473 --> 01:58:46.478

1782
01:58:47.475 --> 01:58:50.479

1783
01:58:51.479 --> 01:58:54.482

1784
01:58:55.483 --> 01:58:58.485

1785
01:58:59.486 --> 01:59:02.489

1786
01:59:03.488 --> 01:59:06.491

1787
01:59:07.491 --> 01:59:10.493

1788
01:59:11.494 --> 01:59:14.498

1789
01:59:15.495 --> 01:59:18.498

1790
01:59:19.497 --> 01:59:22.502

1791
01:59:23.500 --> 01:59:26.501

1792
01:59:27.502 --> 01:59:30.504

1793
01:59:31.505 --> 01:59:34.510

1794
01:59:35.507 --> 01:59:38.510

1795
01:59:39.510 --> 01:59:42.514

1796
01:59:43.513 --> 01:59:46.517

1797
01:59:47.515 --> 01:59:50.516

1798
01:59:51.517 --> 01:59:54.519

1799
01:59:55.520 --> 01:59:58.522

1800
01:59:59.522 --> 02:00:02.525

1801
02:00:03.524 --> 02:00:06.528

1802
02:00:07.527 --> 02:00:10.531

1803
02:00:11.530 --> 02:00:14.532

1804
02:00:15.534 --> 02:00:18.536

1805
02:00:19.536 --> 02:00:22.539

1806
02:00:23.538 --> 02:00:26.541

1807
02:00:27.541 --> 02:00:30.544

1808
02:00:31.543 --> 02:00:34.546

1809
02:00:35.546 --> 02:00:38.550

1810
02:00:39.549 --> 02:00:42.551

1811
02:00:43.551 --> 02:00:46.555

1812
02:00:47.554 --> 02:00:50.558

1813
02:00:51.556 --> 02:00:54.561

1814
02:00:55.559 --> 02:00:58.562

1815
02:00:59.561 --> 02:01:02.563

1816
02:01:03.564 --> 02:01:06.565

1817
02:01:07.567 --> 02:01:07.568

1818
02:01:11.570 --> 02:01:11.575