(อาจารย์ภาวิณี) ก็สวัสดีนักศึกษานะคะ แล้วก็สวัสดีพี่ล่ามค่ะ วันนี้ก็อากาศไม่เย็นมากเท่าไรนะ ถือว่าพอดี ๆ นะคะ แต่ว่านักศึกษาของเรา ก็มาช้ากันทุกวัน พยายามปรับหน่อยนะคะนักศึกษา วันไหนที่มีพี่ล่าม เพราะพี่ล่ามน่ะ มารอนาน ต้องมาให้ทัน 9 โมงนะคะ อาจารย์ท่านอื่น ๆ ด้วย ก็จะได้ไม่รอเราเพราะเราเป็นเด็กนะ เราควรที่จะรู้ระเบียบ รู้หน้าที่ของตัวเองนะคะ ถ้าเรียนเร็ว ก็ได้เลิกเร็วค่ะ สำหรับวันนี้นะคะ เราก็จะมารู้เกี่ยวกับอุปกรณ์การช่วยการได้ยินนะคะ ที่เกี่ยวข้องกับพวกเราเป็นส่วนมากนะ ห้องเราจะเป็นนักศึกษาบกพร่องทางการได้ยินนะคะ ได้ยินข่าวว่ามิ่งใช่ไหมคะ ไป... ไปรับหูฟังใช่ไหมคะ มิ่ง ไปรับที่โรงพยาบาลหรือคะ ทำเรื่องขอรับใหม่ใช่ไหม ถ้ารับที่... ไปรับเครื่องช่วยฟังใช่ไหมคะ ถามว่าเมื่อวานนี้ ไม่ได้มาเรียน อ๋อ เป็นแบบ... แบบเดิมหรือคะ เคย... เคยได้รับอยู่ใช่ไหม แล้วทีนี้เขาจะเหลา ๆ นะ มันจะเป็นแบบซิลิโคน ใช่ค่ะ ไปที่โรงพยาบาลไหนคะลูก ไปของคลีนิกหรือคะ ค่าใช้จ่ายเป็นอย่างไรคะ เขาให้ผ่านโรงพยาบาล หรือว่าเราต้องไปโดยตรง ให้กับโรงพยาบาล... โดยประมาณนะ แต่ว่าครั้งก่อน ๆ ก็มีพี่อ้นนะ พี่อ้นแต่ว่าพี่อ้นน่ะ ซื้อออนไลน์ ซื้อเอามาใส่ก็ราคาประมาณนี้นะ อย่างตี๋น้อยที่เคยได้ยินนะคะ ก็มี 2 ทางเลือกนะ ถ้าอยากซื้อมีกำลังทรัพย์ ซื้อก็สามารถซื้อได้นะคะ ราคาก็ประมาณจะเท่า ๆ กันนะ แล้วทีนี้แบตเตอรีล่ะคะ มีแบตเตอรีให้เปลี่ยนใช่ไหม เป็น... แบบเหมือนเดิม เป็น... เป็นเหมือนเดิมนะคะ แต่ว่าอันนี้น่าจะส่งเรื่องผ่านโรงพยาบาล แล้วโรงพยาบาลจะส่งไปที่คลีนิก พวกนี้นะ มันจะเป็นส่วนมากกลุ่มตากับกลุ่มหูหนวกน่ะค่ะ มันจะเป็นพวกคลีนิกเอกชนที่เขาคิดผลิตขาย ขายแล้วก็มาให้กับรัฐบาลค่ะ แต่ว่ารัฐบาลก็จะช่วยจ่ายก็จะประมาณนี้นะคะ เครื่องช่วยฟังนะ อย่างเช่น อันนี้นะคะ ก็จะเป็นเครื่องช่วยฟังระบบแบบ FM แบบไร้สายน่ะนะคะ ก็จะอาศัยคลื่น... คลื่นระหว่าง 2 ตัวนะคะ ตัวที่เกี่ยวกับหูนะคะ กับตัวที่... อีกตัวหนึ่งจะเอาเหน็บไว้ข้างนอกตัวนะคะ เพื่อเป็นตำแหน่งรับสัญญาณคลื่นเสียงนะคะ ถ้าสมมุติว่าเอาทั้ง 2 ตัวนี้ รวมกันแล้วมาห้อยที่หู มันก็จะหนักเกินไปนะคะ ฉะนั้น คนผลิตเขาก็เลยต้องแยกส่วนออกมานะคะ แล้วทีนี้ส่วนตัวนี้นะคะ น่าจะเป็นแบบชาร์จวันต่อวันนะคะ แต่ถ้าอย่างของมิ่งนะ มันจะเป็นใช้ถ่านแบบเม็ดกระดุมน่ะค่ะ ถ่านเม็ดกระดุม แต่ทุกวันนี้ถ่าน บางอันก็จะมีแท่นชาร์จให้ด้วยนะคะ แต่ถ้าก่อน ๆ นู้นก็ไม่มีถ่าน... แท่นชาร์จนะ ก็จะใส่ประมาณสัก 2 ก้อน หรือ 3 ก้อน เราจะไปซื้อเปลี่ยนใหม่นะคะ กับทางโรงพยาบาล อันนี้เป็นแบบที่ 1 นะคะ แบบไร้สาย อันนี้จะเป็นเสียบใส่หูนะคะ อันนี้ก็เป็นเหมือนช่วงประมาณปี... ปลายปี 50 ประมาณนี้ อันนี้มันก็จะเป็นเหมือน Small Talk ที่ใส่หูฟังก่อนแรก ๆ ของหูฟังใช่ไหมคะ มันจะเป็นแบบสาย แล้วก็มีพัฒนามาเป็นแบบเกี่ยวแบบนี้นะคะ ทุกวันนี้ก็จะเป็นอะไร Airport ใช่ไหม เขาเรียกของ... ของ Apple น่ะ ที่มันเป็นเล็ก ๆ เสียบใส่หูไม่มีสาย แต่อันนั้นต้องชาร์จ ชาร์จบ่อย ๆ เหมือนกันนะคะ ชาร์จใส่แท่นชาร์จแล้วมีกล่องชาร์จนะคะ ตัวนี้น่าจะใส่ถ่านกระดุมนะคะ 2 ตัวนี้นะคะ ที่เอามาเสียบกับหูเรา แต่ตัวนี้น่าจะเป็นถ่าน... ไม่ใช่ ใช้พลังงานไฟฟ้านะคะ ต่อสายชาร์จจากที่บ้านนะคะ อันนี้ก็เป็นรูปแบบของเครื่องช่วยฟัง แบบระบบ FM แบบไร้สายนะคะ ตัวนี้ก็จะดีหน่อย ก็คือป้องกันคลื่นเสียงอื่นรบกวนนะคะ คือมันจะเข้ากับเครื่องรับสัญญาณเสียงตัวนี้นะคะ ถ้าเป็นหูดีเรานะ จะสังเกตเห็นวอน่ะค่ะ วอของตำรวจ หรือของเวลากิจกรรมของมหาวิทยาลัยน่ะค่ะ เขาจะมีวอแล้วมีเสาขึ้นมา อันนั้นนะ เขาไม่ได้แยกส่วนเป็น 2 ส่วนนะ เวลารับสัญญาณน่ะค่ะ มันก็จะมีเสียงครืด ๆ เข้ามาร่วมด้วยนะคะ แต่ตัวนี้จะตัด ตัดเสียงครืดออกนะคะ สิทธิ์ในการยืมทุกวันนี้ไม่ค่อยมีแล้วนะ แต่อย่างของมิ่งนะคะ ที่มันจะมีแค่ตัวหูฟัง แต่ตรงปลายนี้เดี๋ยวอีกสักหน่อยเราจะเห็นนะ ว่าเขาจะไปพิมพ์ลาย ถ้าใครจัดฟัน หรือทำหูก็ได้ค่ะ เขาจะใส่... อัดอะไรล่ะ ที่พิมพ์น่ะค่ะ เอามาทำแล้วมีขั้นตอนการทำ แต่อันที่ใส่หูทุกวันนี้ ก็จะนิ่มลงนะ เมื่อก่อนนี้มันจะเป็นพลาสติกค่ะ เป็นพลาสติกนิ่ม ๆ แต่ว่ามันก็ยังเสียดสีกับหูอยู่ แต่ทุกวันจะเป็นซิลิโคน ซิลิโคนที่นิ่มมากขึ้นมีความคงทนมากขึ้นนะคะ ก็เอาเสียบใส่ให้มันพอดีหู ทำไมนักศึกษา หรือคนหูหนวกบางคน ไม่ค่อยใส่เพราะว่ามันเสียดสี กระบวนการผลิต ขั้นตอนการผลิตนะ มันยังไม่ตัดเสียงคลื่นรบกวน อาจารย์เคยถามนะ คนหูหนวกเคยคุยกับเขาไม่ใช่เคยถาม เคยคุยแล้วเขาใส่เครื่องช่วยฟัง เราน่ะ ในความที่ไม่ใช่คนหูหนวก เราคิดว่าเขาไม่ได้ยินเราไปตะโกน คือตะเบ็งเสียงเพิ่ม เพิ่มจากเสียงปกติน่ะค่ะ ทีนี้มันไปอยู่ในเครื่องช่วยฟัง เครื่องช่วยฟังมันมีการสั่นสะเทือนมาก เขาบอกว่าอย่าพูดเสียงดัง อย่าตะโกนใส่ได้ไหม เพราะว่ามันสะเทือน แล้วมันจะมีผลกระทบทำให้เขาเจ็บแก้วหูไปด้วยค่ะ เจ็บแก้วหูแล้วก็สะเทือนรอบหูที่เขาใส่ ใส่ตรงพลาสติกนะ เมื่อก่อนตั้งแต่อาจารย์เรียนตั้งแต่ปี พ.ศ. 2550 มันสะเทือนหู แล้วก็มันเสียดสีหู บางคนนี่แบบเด็ก ๆ น่ะ ไม่รู้ ใส่จนแบบหูแดงก็มีค่ะ พอโตขึ้นมาสักหน่อย เห็นสังคมเพื่อนโรงเรียนโสตน่ะค่ะ พอเพื่อนไม่ใส่ตัวเองก็ไม่ใส่ เพราะว่าเขาอดทนจากเจ็บนั้น ไม่ไหวแล้ว แล้วก็สังคมนักเรียนในโรงเรียนโสตนะ ส่วนมากมันก็ไม่ค่อยมีเสียง แล้วเพื่อนไม่ใส่ ก็รู้สึกว่าส่วนมากเลย เพื่อนจะไม่มีคนใส่ เพราะว่าเขาก็จะเป็นหูหนวกสนิทนะคะ คนที่ได้ใส่ ก็คือคนที่ยังพอมีแก้วประสาทหู พอฟังได้นะคะ ถึงจะใส่ได้ หรืออยู่ในขั้นหูตึงค่ะ เครื่องช่วยฟัง ก็จะมาช่วยให้เสียงชัดขึ้น พอเราใส่เครื่องช่วยฟัง เราก็จะสามารถรับสัญญาณเสียงนั้นได้ชัด แล้วเราจะสามารถฝึกพูดคำ ประโยคได้ชัดขึ้นตามเสียงที่เราได้ยินนะ ของมาร์กี้ใช่ไหม เมื่อวานนี้ อาจารย์เห็นว่าพูดกับอาจารย์นะ อาจารย์แอน มาร์กี้พอได้ยินนะ ถ้า... อาจารย์ก็อยากฝากนะ ใครที่พอได้ยินพอพูดได้ก็อยากให้พูดไปด้วยนะคะ ฝึก... ฝึกพูด ฝึกฟัง ฝึกเข้ากับคนปกตินะคะ เพราะมันจะเป็นประโยชน์กับเรา ตอนที่เราเรียนจบไปทำงานนะคะ ไปสมัครงาน เขาก็จะเข้าใจว่าเราพอพูดได้ เราพอได้ยิน เขาก็จะไม่มีความรู้สึกว่าเป็นปัญหาอุปสรรคในการทำงานนะคะ เขาก็จะสบายใจเพิ่มมากขึ้นน่ะ เขาก็จะรับเรานะคะ เข้าทำงานนะคะ แต่ถ้าเป็นหูหนวก ก็ถึงแม้ว่าเราไม่ได้ยิน แต่ก็อยากให้พวกเราฝึกพัฒนาการในด้านภาษามือนะคะ คำภาษาไทย พยายามให้มันเป็นการเรียงประโยค ให้เท่ากับคนปกตินะ ฝึกจำคำศัพท์ให้ได้มากนะคะ การเรียน การจำ การใช้ภาษา การเขียน การสะกดนะคะ สำหรับคนหูหนวก เพราะมันยังมีข้อจำกัด แต่ว่าเรามาเป็นนักศึกษาแล้ว เราต้องฝึกเรียน ฝึกเขียนนะคะ เดี๋ยวต่อไปเทอมหน้านะคะ เราก็จะได้ทดลองการฝึกงานนะ แล้วมันจะมีเขียนบันทึกประจำวัน จะมีรุ่นพี่เรานะคะ ก็พยายามที่จะเอามา... เอาบันทึกประจำวันน่ะค่ะ มาให้อาจารย์ช่วยเขียนให้เลย แต่อาจารย์อยากบอกว่าให้เราพยายามเขียน เป็นภาษาของเราก่อนนะคะ ถึงมันจะเรียบเรียงยังไม่ได้ถูกต้อง เดี๋ยวอาจารย์จะช่วยเกาให้นะ เพราะว่าอาจารย์จะได้รู้ว่านักศึกษานี่ เขียนคำ การสะกดได้ถูกต้องถูกตำแหน่งไหม ถ้าไม่ถูกอาจารย์จะช่วยว่าควรเขียนอย่างไร ตำแหน่งอยู่ตรงไหนนะคะ อุปกรณ์ต่อไปนะคะ อุปกรณ์ FM แบบไร้สายเช่นกันนะคะ ตัวนี้... ตัวนี้จะเป็น... น่าจะมีตัวเชื่อมกับสายชาร์จตัวแบตเตอรีนะคะ แบตเตอรี ตัวนี้นะคะ ตัวนี้น่าจะเป็นตัวชาร์จข้างนอกนะ แล้วเวลาจะใช้ก็เอามาเสียบนะคะ อันนี้น่าจะเป็นสายชาร์จ ตัวนี้ตัว... อันนี้จะแหย่เข้าไปในรูหูเรานะ อันนี้จะคล้องกลับไปที่หลังหูนะคะ ส่วนตัวนี้จะเป็นตัวเชื่อมเป็นแบตเตอรีนะคะ ที่ไม่ใช่แบบกระดุมนะ น่าจะแรก ๆ อาจารย์ก็ไม่เคยเห็นนะคะ ก็เป็นแบบไร้สายเหมือนกันนะคะ ตัวนี้จะเป็นพัฒนามาจากตัวก่อนแล้วนะคะ ที่ไม่ได้แยกตัวรับสัญญาณที่เป็นขนาดใหญ่นะคะ ตัวนี้... ตัวนี้นักศึกษาคงไม่เห็น แต่ว่ารุ่นสมัยอาจารย์ มันจะเป็นเหมือน FM วิทยุเล็ก หรือ MP3 นะคะ แต่ MP3 ขนาดน่าจะขนาดประมาณเท่ากับ MP3 นะคะ อันนี้เขาจะห้อยกับคอนะ ก็จะมีปุ่มน่าจะเป็นตรงนี้น่าจะเป็นสีเขียว สีแดงนะคะ จะคล้าย ๆ กับโทรศัพท์นะ มีปุ่มรับ ปุ่มเพิ่มเสียงลดเสียงนะคะ แล้วก็ปุ่มวางสายประมาณนี้นะคะ ต้อง... ต้องมีการเชื่อมต่อระหว่างกันนะคะ เหมือนจะใช้สัญญาณการโทร ก็จะมีที่จริงจะมีสร้อยมีเชือกห้อยนะคะ ใช้สำหรับห้อยคอนะ ต้องเอาออกมาข้างนอกนะคะ ถ้าเอาไปใส่ไว้ในกระเป๋า หรือเสื้อผ้ามันก็จะไม่ช่วยในการได้ยินนะคะ ตัวนี้ก็จะ... จะเป็นเหมือนเครื่องวอนะคะ วอสื่อสารนะ เสียงก็จะเข้ามาเสียงก็จะเปล่งออกมาจากตรงนี้เลยนะคะ ตัวนี้ก็เป็นแบบคล้องคอเหมือนกันนะคะ แต่ปุ่มกดก็มาใส่ด้านข้างนะคะ ตัวนี้อาจจะมี 2 ตัวนะคะ มีห้อยแล้วก็มีตัวเชื่อมที่เสียบในหูนะ Telecoil ตัวนี้นะคะ ตัวนี้จะเป็นหนีบกับแม่เหล็ก ตัวนี้น่าจะสำหรับคนที่มีการผ่าตัดนะคะ ตัวนี้มันถึงจะไปหนีบในแม่เหล็ก คลื่นแม่เหล็กในหัวกะโหลกของเราได้นะคะ แต่ตัวนี้จะต้องรับสัญญาณมาจากตัวนี้นะคะ ตัวนี้เป็นตัวรับสัญญาณ แล้วแปลงเข้ามาตัวนี้เป็นเสียงเข้ามาในหูนะคะ น่าจะอันนี้น่าจะเป็นสำหรับผู้ที่มีการผ่าตัดหูเทียม... ประสาทหูร่วมด้วยนะคะ แบบคอยล์ประสาทหูเทียมอันนี้ก็จะคล้าย ๆ กันนะคะ ตัวนี้ แต่ตัวนี้น่าจะเป็นสายต่อกับเครื่องตัวนี้นะคะ ตัวนี้เป็นที่ชาร์จ ชาร์จเลยนะคะ น่าจะเสียบหู แล้วก็เสียบหูฟัง อันนี้หูฟังน่าจะเป็นหูฟังแบบซาวน์เบาท์แบบโบราณแบบเก่านะคะ อันนี้เป็นหนีบเข้าที่หนังศีรษะนะคะ ติดกับหนังศีรษะ จะมีแม่เหล็กอยู่ใต้กะโหลกนะคะ มีการผ่าตัดร่วมด้วย ตัวนี้เป็นแท่นชาร์จ ชาร์จของตัวนี้นะคะ 2 ตัวนี้ชาร์จของตัวนี้นะคะ เพื่อรับสัญญาณเสียง ตัวต่อไปนะคะ อันนี้คือเครื่องชาร์จแบตเตอรี สำหรับประสาทหูเทียม ประสาทหูเทียม ก็คือตัวนี้นะคะ หรือตัวนี้ตัวเป็นชาร์จอีกต่อหนึ่งนะคะ แล้วก็เข้ามาชาร์จกับตัวนี้ประสาทหูเทียมนะคะ ก็จะมีบางอันที่เป็นบางรุ่น ที่เข้ากันได้นะคะ กับหูหรือประสาทหูเทียมนะคะ ใช้เวลาในการใช้งานนะคะ ได้ 10-12 ชั่วโมง 10-12 ชั่วโมงก็จะประมาณ 1 วัน ก็ประมาณเกือบเท่า ๆ กับโทรศัพท์เรานะ โทรศัพท์เราก็จะได้ตั้งแต่เช้าใช่ไหมคะ เราชาร์จตอนเช้าแล้วก็ไปถึงตอนเย็น ประมาณ 5-6 โมงเย็นนะคะ 12 ชั่วโมงประมาณนี้นะคะ แต่ว่าทุกสิ่งทุกอย่างที่เป็นเทคโนโลยีนะคะ ก็จะมีการเสื่อมไป ในเวลา 3 ปี 4 ปี 5 ปี มันก็จะค่อย ๆ เสื่อมไปนะ สาย Coil Cable สายต่อของประสาทหูเทียมนะคะ ก็จะมีสั้นยาวต่อจากแท่นชาร์จนะคะ ต่อจากตรงนี้ มาเสียบกับตัวนี้โดยตรง หรือมาเสียบกับตัวนี้นะคะ ตัวนี้ถ้าเป็นคอมพิวเตอร์น่าจะเป็น Adapter นะคะ เขาเรียกว่า "Adapter" ตัวต่อแปลงสัญญาณไฟ มาเป็นพลังงานแบตเตอรีนะคะ อันนี้ไมโครโฟนไร้ สายทุกวันนี้ ก็จะเห็นเยอะแยะมากมายใช่ไหมคะ ใครที่เป็น... เป็นดาว Tiktok เป็นอะไรประมาณนี้น่ะค่ะ เขาก็จะเอามาหนีบที่เสื้อนะ ก็จะเป็นไมค์ ใช้พูด ใช้ผ่าน ตัวนี้อาจจะมีรีโมตเข้ามาช่วยควบคุมด้วยนะคะ มีการบลูทูธส่งต่อไปยังเครื่องลำโพง เครื่องเสียงนะคะ แปลง แปลงจากเสียงพูด ไม่ได้แปลงนะคะ เชื่อมต่อเสียงพูด จากที่หนึ่งเข้าเครื่องใหญ่ แล้วก็ผ่านลำโพงนะคะ ก็น่าจะใช้ได้กับกลุ่มหูตึงนะ อย่างเช่น ในห้องเรียนอย่างนี้ค่ะ กลุ่มหูตึง กลุ่มคนหูตึง ผู้สูงอายุค่ะ เข้าในที่ประชุม หรืออย่าง... โรงพยาบาลอย่างนี้ค่ะ ก็จะใช้ตัวนี้ โดยที่ไม่ต้องถือไมค์นะคะ เดินไป เดินมา หรือจะพูด ก็เชื่อมกับเครื่องขยายเสียงไปที่ลำโพงนะคะ ก็ช่วยให้คนกลุ่มหูตึง ได้รับการสื่อสารที่เทียบเท่ากับคนปกตินะ หรือแม้แต่ในห้องเรียน หรือกลุ่มคนขนาดที่มีจำนวนเยอะ ๆ นะคะ ระยะทางของเครื่องนี้ใช้ได้ประมาณ 20 เมตรนะคะ ก็จะมีตัวบลูทูธนะ ตัวไมค์ ตัวเปิดเสียงที่จะพูดนะคะ ก็มีปุ่มมีหลากหลายแบบนะ อันนี้เป็นอุปกรณ์ช่วยในการได้ยินไมโครโฟน แต่อันนี้เป็น... เป็นเพิ่มกำลังเสียงนะคะ ขยายเสียง ต่อไปนะคะ อุปกรณ์ช่วยในการเขียนนักศึกษาทายได้ไหมเอ่ย ว่าอันนี้มันช่วยใครคะ พิการทางด้านไหนเอ่ย อันนี้ก็คือช่วยในกลุ่ม ของคนบกพร่องทางการเห็นนะคะ หรือตาบอดนะคะ เขาจะใช้ประสาทสัมผัสนะ มันจะเรียกว่าเครื่องพิมพ์ดีด... พิมพ์ดีดตัวอักษรเบรลล์นะคะ ตามมาตรฐานอันนี้ไม่แน่ใจได้... ถ้าเป็นเครื่องเล็ก ๆ นี้น่าจะได้อยู่ประมาณ 6 หรือ 8 ตัวอักษรนะคะ ก็จะเห็นนะคะ ว่ามีปุ่มตามจุด ตัวอักษรเบรลล์เขาจะเรียกว่า 6... "6 เซลล์" นะคะ มีจะ 6 ปุ่ม แต่ละตัวอักษรอย่างเช่น ก ไก่ อย่างนี้ค่ะ มันก็จะมีการ... อันนี้ปุ่ม 1 ปุ่ม 2 ปุ่ม 3 ปุ่ม 4 ปุ่ม 5 ปุ่ม 6 ตาบอดจะต้องเรียนรู้ว่าถ้าตัวอักษรเบรลล์ ก ไก่ จะต้องมีจุดที่เท่าไร ก็จะมี 1 2 3 4 1... ไม่ใช่ 1 2 3 4 5 6 จะมี 1 2 4 5 นะคะ จะเป็นตัว ก ไก่ ประมาณนี้นะคะ อันนี้พอ... อาจารย์ก็ไม่ได้เรียนตัวอักษรเบรลล์มา แต่ว่าเคยผ่านการร่วมกิจกรรม การแปลงอักษรเบรลล์ค่ะ ก็พอจำได้ตัว ก ไก่ ตัวเดียว ตั้งแต่ประมาณหลายปีมาแล้วนะคะ พอทีนี้เครื่องพิมพ์นี้นะคะ ก็จะมีกระดาษใช้เฉพาะเหมือนกันนะคะ ถ้าไปใช้กระดาษที่ไม่ใช่เฉพาะของเครื่องพิมพ์ ก็จะทำให้หัวเข็มของเครื่องพิมพ์เสียได้นะคะ หรือระยะเวลาการใช้งานจะลดลงนะคะ ลดน้อยลงทำให้หัวเข็มทู่นะคะ ก็จะทำงานคล้าย ๆ กับเครื่องพิมพ์ดีดของคนปกตินะคะ เมื่อพิมพ์ไปมันก็จะไม่... ไม่เหมือนนะ มันจะพรินต์ออกมาข้างหน้าเลยนะคะ แต่ว่าถ้าเป็นของเครื่องพิมพ์ดีดของคนเราปกตินะ ตอนเด็ก ๆ อาจารย์เคยเล่น มันจะเลื่อนแถบกระดาษออกไปด้านซ้ายไม่สิ พิมพ์เราเริ่มพิมพ์จากซ้ายไปขวา กระดาษมันก็จะไปผ่านไปด้านซ้ายนะคะ ทีนี้มันก็จะมีปุ่มกด ให้ฟึ้บกระดาษกลับมาอยู่... อยู่ตรงด้านซ้ายตัวแรกของบรรทัดนะคะ แต่อันนี้มันจะพิมพ์ตรง ๆ เลยนะคะ หน้า... หน้าของกระดาษ แล้วพรินต์ออกมาเหมือนเครื่องพรินต์ปกติเรานะคะ แต่ว่าอันนี้ก็จะต้องพิมพ์ทีละตัวอักษรนะ มันก็จะขึ้นมาเป็น... อย่างเช่น เราจะพิมพ์คำว่า "เรียน" วิธีการพิมพ์ตัวอักษรเบรลล์ ก็จะคล้ายกับการใช้ภาษามือนะคะ แต่ว่า... จะเหมือนภาษาอังกฤษค่ะ อย่างเช่น ว่าเรียนก็จะมี ร เรือ มีสระเอีย มีสระเอียแล้วก็มี น หนู จะเรียงตามการเรียงของภาษาอังกฤษนะคะ แต่ว่าภาษามือเรียนเราจะเรียงตามตัวอักษรนะคะ ภาษามือเราก็จะเรียงเป็นสระเอ ร เรือ สระอี ย ยักษ์ น หนู ตามตัวเขียนนะคะ อันนี้ก็แบบต่อกับระบบคอมพิวเตอร์นะคะ ถ้าเราเมื่อก่อนของ DSX เคยมีนะคะ ซื้อมาประมาณ 300,000 นะคะ เครื่องนี้ เครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์จะพิมพ์ได้กับ Word... ไม่ใช่ เราต้องแปลงจาก Word มาเป็นของ... ของ Notepad ก่อนนะคะ แล้วถึงจะพิมพ์ออกมาได้นะคะ ไม่ได้แปลงโดยตรงพิมพ์โดยตรงเหมือนของคนปกตินะ ต้องเอาเข้าไปที่โปรแกรมของเขาก่อนนะคะ โปรแกรมที่เชื่อมต่อกับเครื่องพรินต์น่ะค่ะ เพราะว่ามันก็จะมีการตั้งค่า แต่ละบรรทัดว่าเราจะเอากี่... กี่ตัวอักษรนะคะ พอถ้าสมมุติว่าเราไม่ตั้งค่า... จำนวนตัวอักษรในบรรทัดบางทีคำคำหนึ่งน่ะค่ะ มันจะขาดไป อย่างเช่น คำว่า "เรียน" สุดท้ายของบรรทัดมันก็จะเป็น ร เรือ สระเอียค้างไว้ แล้ว น หนู มาอยู่อีกบรรทัดหนึ่งประมาณนี้น่ะค่ะ มันก็จะไม่ช่วยตัดนะคะ แต่ถ้ามีโปรแกรมมันก็จะช่วยตัดให้มันครบคำค่ะ ตัวนี้เราสามารถแปลงเราพิมพ์ Word พิมพ์ Word แล้วไปเข้ากับ Notepad แล้วไปเข้ากับโปรแกรมที่เชื่อมต่อกับเครื่องนี้นะคะ ก็จะพิมพ์ออกมาได้เลยโดยง่ายนะคะ โดยที่เราอาจจะมีการตั้งค่านิดหน่อยนะคะ แต่เราไม่ต้องไปจัด ว่าต้องตัดตรงนี้ ตรงนี้ ตรงนี้ไม่ต้องไปตัดนะคะ อันนี้อาจารย์ก็จะเห็นแค่ตัวนี้นะ ทุกเครื่องนะคะ ก็จะใช้กับกระดาษเฉพาะของเขานะคะ นี่ค่ะ ขนาดของกระดาษนะ ก็จะรายละเอียดก็ให้นักศึกษาอ่านเพิ่มเติมเอานะคะ ก็จะมีอยู่ 6 จุดเช่นกันนะคะ ตรงนี้ก็จะมีการตั้งค่าที่เครื่องพรินต์ด้วยนะคะ เวลาจะพรินต์ มีการตั้งค่าที่คอมพิวเตอร์เราด้วย แล้วก็มาตั้งค่าที่เครื่องพรินต์นะคะ ให้... มันยังอะไรล่ะ การผลิตนะ ยังไม่เสถียรกันเท่าไรนะคะ ก็เลยต้องมีการจูนระหว่างคอมพิวเตอร์ กับเครื่องพรินต์ให้มันเข้ากันนะคะ บางเครื่องถ้าดีหน่อยนะคะ ก็จะเป็นเหมือนเครื่องพรินต์ของเรา ก็จะสามารถพรินต์ได้หลายหน้านะคะ บางเครื่องก็สามารถพรินต์หน้า-หลังได้นะคะ บางเครื่องก็พรินต์ได้แค่หน้าเดียวอย่างนี้นะคะ แล้วแต่ว่าคุณสมบัติแต่ละเครื่องนะคะ และราคาก็จะแตกต่างกันออกไปนะ อย่างเช่น อันนี้ก็จะได้เป็น 40 ตัวอักษรต่อบรรทัดอย่างนี้ค่ะ มันก็จะมีการตั้งค่าโดยเฉพาะของแต่ละเครื่องนะคะ เครื่องนี้จะไม่ได้มีให้ยืมนะ แต่ว่ามีให้บริการนะคะ ด้วยราคาที่มันสูงนะคะ อย่างเป็นโรงเรียนตาบอด น่าจะมีให้แต่ทุกวันนี้เราไม่ค่อยได้ใช้กันแล้วนะ เราใช้สมาร์ตโฟนกันนะคะ ก็สามารถอ่านงานได้ แปลงงานได้ หรือใช้ iPad นะคะ อ่านโดยตรงจากซอฟต์แวร์ ที่เขาผลิตมาให้ช่วยกลุ่มคนพิการได้เข้าถึงง่ายนะคะ อย่างเช่น โทรศัพท์กลุ่มของ iOS นะคะ ก็จะมีใช้งานได้เลยช่วยอ่านเป็นข้อความเสียงให้ได้เลยนะคะ โดยที่ไม่ต้องมีการไปแปลงให้เป็นกระดาษตัวอักษรเบรลล์แล้วนะคะ ทุกวันนี้... แต่ว่าตาบอดก็ยังจะต้องเรียนการสัมผัสอยู่นะคะ ฝึกการสัมผัสตัวอักษรเบรลล์ เพราะจะมีน่าจะเยอะแน่ ๆ เลย ในกลุ่มที่ตาเลือนรางมากเกือบจะบอดในกลุ่มนี้น่ะค่ะ ทุกวันนี้มีสมาร์ตโฟน มีเทคโนโลยีในการใช้ชีวิตในกลุ่มนี้ เขาก็จะใช้อุปกรณ์เหล่านี้เยอะ ในการใช้ ทีนี้มันก็จะมีการส่งผลกระทบ ทำให้การมองเห็นสภาพการเห็นเสื่อมลง ฉะนั้นแล้ว กลุ่ม ๆ นี้น่ะค่ะ ตาจะต้องเสื่อมแล้วจะต้องบอดแล้วมองไม่เห็น เขาจะต้องได้รับการฝึกเรียนตัวอักษรเบรลล์ ฝึกเรียนการสัมผัสไปด้วยนะคะ เพราะอนาคตไม่รู้ว่าก็จะ... น่าจะเสื่อมลงไปนะคะ เท่าที่เห็นหลาย ๆ คน อย่างเช่น รุ่นพี่เราเอกภาษาอังกฤษ ที่เมื่อก่อนตาไม่ได้เลือนรางมาก พอมองเห็น พอมาอยู่ในยุคปัจจุบันเรียนปริญญาตรี มีการใช้เครื่องมือโทรศัพท์สมาร์ตโฟนนะคะ มีการใช้จอคอมทำให้ตาเสื่อมลง แต่ว่าพี่เขาน่ะ เรียนที่โรงเรียนปกติ ไม่ได้เรียนโรงเรียนเฉพาะทาง แล้วทีนี้ มันเกิดปัญหา ในช่วงระหว่างที่จะไปทำงานไปสมัครงานค่ะ เขาไม่ได้รับทักษะการใช้ชีวิตเหมือนคนตาบอด เขาก็เลยเสียเวลา อาจารย์ก็เลยแนะนำให้เขาไปฝึกทักษะพื้นฐาน การเรียนตัวอักษรภาษาเบรลล์นะคะ แล้วก็การใช้ชีวิตแบบคนตาบอดนะคะ เพราะว่าเนื่องด้วยว่าของราชภัฏเราไม่ได้มี... ไม่ได้เป็นศูนย์ที่ฝึกโดยตรงนะคะ ฉะนั้น เราก็มีการแนะนำไปที่ศูนย์ตาบอด หรือโรงเรียนตาบอดเฉพาะทางนะคะ ให้เขาได้รับการฝึกทักษะ การใช้การเรียนรู้ตัวอักษรเบรลล์การสัมผัสนะคะ เขาก็จะใช้เวลาอยู่ประมาณ 2 ปีนะคะ ที่อาจารย์ติดต่อ แล้วก็มีการเรียนเกี่ยวกับพวกฝึกอาชีพของคนตาบอดนะคะ คนตาบอดก็จะมีฝึกเกี่ยวกับการนวดนะคะ ไปด้วยนะคะ หรือการทำขนม การหยิบจับสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ อย่างนี้ค่ะ ที่มันละเอียดมาก เขาต้องใช้ประสาทมือสัมผัสให้ได้นะคะ แล้วก็วิธีการเดินทาง หรือทักษะ O&M นะคะ การเรียนรู้บริบทของสถานที่การใช้ชีวิต การรีดผ้า การซักผ้าอย่างนี้ค่ะ เขาจะต้องไปฝึกตรงนั้น เพื่อที่เขาจะไม่เป็นภาระของผู้ปกครอง หรือของคนอื่น ๆ รอบข้างนะคะ เขาจะได้ออกไปทำงานหาเลี้ยงชีพได้ด้วยตนเองค่ะ เพราะมันจะมีการเสื่อมนะ เราก็ไม่รู้อนาคตแต่ก็มีบางคนนะคะ แต่ในกรณีที่เคสไม่หนัก เคสไม่หนักมาก ทางด้านการแพทย์นะคะ เทคนิควิธีการทางด้านการแพทย์ ก็จะสามารถช่วยให้เขากลับมาเกือบจะสมบูรณ์ เกือบจะเป็นคนปกติได้นะคะ ก็มีเหมือนกันรุ่นพี่วิทยาการจัดการนะคะ เคยเป็นคนตาเลือนลางพอดีบัตรคนพิการหมดอายุ ก็ให้เขาไปต่อบัตรในการต่อบัตรนะคะ ทุกครั้งให้นักศึกษารู้ไว้เลยนะคะ ต้องไปพบแพทย์ก่อนนะคะ พอแพทย์ก็จะวินิจฉัยว่าประเมิน ว่าคุณพิการมาก-น้อยในระดับไหน ควรที่จะได้รับบัตรควรที่จะออกบัตรให้ไหมนะคะ แพทย์ก็จะประเมิน ถือว่าคุณเป็นพิการ หรือว่าคุณไม่พิการ แพทย์ก็จะระบุในเอกสารนะคะ การรับรองของแพทย์นะคะ พอแพทย์รับรองว่าถ้าคุณพิการ คุณจะต้องถือใบรับรองแพทย์ไปที่พัฒนาสังคมของจังหวัดนะคะ หรือถ้าอยู่ตามบ้านนอกต่างอำเภอต่าง... อยู่ตามตำบลนะ ก็ให้ อบต. ช่วยส่งต่อมายังที่พัฒนาสังคมจังหวัดนะคะ เพื่อให้เขาออกบัตรให้ได้นะคะ อันนี้ก็จะเป็นตัวช่วยในเรื่องการเรียนนะ การเขียนนะคะ อันนี้จะเป็นของกลุ่มบกพร่องทางการเห็นนะคะ อุปกรณ์ตัวต่อไป ตัวนี้น่าจะเป็น... เป็นเหมือนเครื่องพิมพ์น่ะค่ะ เป็นเครื่องพรินต์นะคะ เครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์ด้วยระบบคอมพิวเตอร์ ที่มีเครื่องพิมพ์สี และเครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์ ในเครื่องเดียวกัน อันนี้อาจารย์ไม่เคยเห็น มันน่าจะเป็นตัวอักษรเบรลล์แล้วเป็นตัวหนังสือสี ๆ น่ะค่ะ ที่เป็นคำหรือเปล่าไม่แน่ใจ อ๋อ อันนี้น่าจะช่วยในเรื่องของพิมพ์รูปภาพได้นะคะ แต่ไม่แน่ใจว่ารูปภาพน่ะ จะเป็นรูปทรงเรขาคณิต หรือว่าสามารถพิมพ์ภาพกราฟิกนูน พร้อมตัวตัวษรพร้อมตัวอักษรเบรลล์กำกับ อันนี้ใช้ได้กับกระดาษ A4 นะ อันนี้ไม่เฉพาะนะคะ ใช้... เริ่มได้ A4 ได้นะคะ มีการพัฒนาแล้วนะคะ มีการเชื่อมต่อบลู... บูลทูธ Wi-Fi นะคะ ถ้าอย่าง... ถ้าอย่างเดียวนี้มีนะ ก็จะสามารถ... ถ้าเข้ากับสมาร์ตโฟนได้อย่างนี้น่ะค่ะ ก็จะสามารถเชื่อมต่อการสั่งพรินต์ผ่านสมาร์ตโฟนได้นะ หรือ iPad หรืออะไรก็ได้นะคะ หรือโน้ตบุ๊กที่ไม่ต้องเสียบสายค่ะ ไม่ต้องใช้สาย ก็ยังอยู่ในกลุ่มของตัวอักษรเบรลล์ ของกลุ่มของบกพร่องทางการเห็นนะคะ เครื่องนี้ ตัวต่อไป เป็นเครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์อิเล็กทรอนิกส์ และสมาร์ตเบรลล์นะคะ ตัวนี้ตาบอด... บกพร่องทางการเห็น ก็จะรู้ว่ามีตัวอักษรอะไรนะคะ มันจะช่วยอ่านออกเป็นตัวเสียงมานะ ตาดีก็จะได้เห็นตัวอักษรด้วยคำด้วยนะคะ อันนี้น่าจะได้น้อยนะคะ ได้ทีละคำ 1 2 3 4 5 มี 6 เซลล์ นี่นะคะ คือ เซลล์ 1 2 3 4 5 6 อันนี้คือเซลล์นะคะ เซลล์... บางทีก็จะเหมือนภาษามือนะคะ บาง... 2 กลุ่มนี่ค่ะ บางทีก็จะเป็น 1 ตัวเหมือน ง งู ก็จะเป็น N กับ G นะคะ อย่างของตัวอักษรเบรลล์ก็จะมี 2 ตัว เป็น 1 ตัว ก็มีเหมือนกันนะคะ ก็จะมีเหมือน NG เพราะแปลงมาจากภาษาอังกฤษเหมือนกันนะคะ ก็จะเป็น ง งู นะคะ ตัวนี้น่าก็จะน่าจะเป็นเคอร์เซอร์นะคะ หรือมีการเลื่อนปุ่ม ตัวนี้ Tab ตัวนี้บรรทัดน่าจะเลื่อนบรรทัดขึ้น-ลงนะคะ ใช้ได้เฉพาะภาษาเท่าที่กำหนดนะคะ ไม่... ไม่เครื่องนี้ยังไม่รองรับภาษาไทยนะ อันนี้ก็จะบอกคุณสมบัติของเครื่องนะคะ แต่ละเครื่องนะคะ ปรับระยะขอบของด้านซ้ายด้านขวาได้นะคะ จัดกึ่งกลางได้ พิมพ์สัมผัสนะคะ คือ จะนี่เวลาพิมพ์ 1 1 ตัวอักษรน่ะค่ะ ก็จะกดอย่างเช่น ว่าอันนี้ใช่ไหมคะ 1 3 5 ก็จะ 1 3 แล้วก็ 5 นะคะ ก็จะเป็น 1 เซลล์นะคะ 1 ตัวอักษร ตัวต่อไปนะคะ อุปกรณ์แต่ว่าอันนี้มันเป็นโปรแกรมนะ โปรแกรมจำตัวอักษร OCR นะคะ ก็จะช่วยสามารถอ่านพวก PDF รูปภาพได้นะคะ ถ้า Word Word นี่อ่านได้แน่นอนนะคะ น่าจะเดี๋ยวนะ จะลองรับแค่ภาษาอังกฤษนะคะ เดี๋ยวนะ โดยมีสามารถใช้แปลงตัวอักษรภาษาไทย สามารถอ่านภาษาไทยภาษาอังฤษได้นะคะ ตัวนี้ ก็คือถ้าเราโหลดโปรแกรมตัวนี้ลงมานะคะ แล้วเรามีไฟล์ ไฟล์ของ Word ไฟล์ของ PDF เข้ามาผ่านโปรแกรมตัวนี้นะคะ ก็จะช่วยอ่านออกเสียงนะคะ หรือแม้กระทั่งเป็นภาพเขาก็จะ... บอกเป็นภาพแต่อาจจะไม่ยังไม่ละเอียดเท่าไรนะ แต่ถ้าพวกรูปทรงเรขาคณิตอย่างนี้ จะบอกได้ว่าเป็นสี่เหลี่ยม หรือบอกในเป็นภาพรวมว่าภูเขาสีเขียวอย่างนี้ เป็นต้นนะคะ ของโปรแกรม ชื่อว่าโปรแกรม OCR นะคะ Duxbury หรือเปล่า อาจารย์เคยใช้ของ Duxbury Duxbury Duxbury แต่ว่ามันแปลงตัวอักษรเบรลล์ อันนี้ตัวนี้น่าจะเป็นเหมือนแอปพลิเคชันนะคะ รุ่น... รุ่นเราก็หลายรุ่นแล้วนะ ไม่เห็นมีใครสร้างพวกแอปสำหรับบุคคลพิการเลยนะคะ แต่ถ้าของรุ่นพี่ ๆ เรานะคะ จะเป็นบทเรียนออนไลน์ บทเรียนคอมพิวเตอร์ห้องเรียนคอมพิวเตอร์ค่ะ มันก็จะเท่ากับเป็นแอปหนึ่งขึ้นมานะคะ แล้วก็ถ้าผู้พิการอยากใช้ก็เข้าไปแอดแล้วมันก็จะมีเมนูการแนะนำต่าง ๆ เมนูแนะนำเกี่ยวกับตัวแอป ว่ามันทำงานเกี่ยวกับอะไรต้องไปตรงไหน อย่างไร อย่างนี้ค่ะ ถ้าเป็นหูหนวกน่าจะเคยเห็นของอะไรนะ ของภาษามือน่ะค่ะ TTRS ใช่ไหม เคย... เคยได้ใช้ไหมคะ มาร์กี้เคยได้ใช้ไหม TTRS ที่เป็นแอปในโทรศัพท์นะ เมื่อก่อน ก็จะกดเข้าไปแล้วก็จะมีเลือกเมนูว่าจะบริการอะไร ประมาณนี้นะคะ อันนี้ก็จะคล้าย ๆ กันนะคะ ตัวนี้จะรองรับโปรแกรมของการอ่านนะ อ่านได้... อ่านได้หลายภาษายกเว้นภาษาไทยตัวนี้นะคะ แต่ว่าตัวนี้น่าจะเป็นเครื่องใหญ่ ใส่กับคอมพิวเตอร์อ่านภาษาไทยได้นะคะ ตัวโปรแกรมนี้ OCR แต่ตัวนี้น่าจะใช้กับสมาร์ตโฟน แท็บเล็ต ไอแพดนะคะ ยังไม่รองรับภาษาไทยนะ ด้วยข้อ... ข้อจำกัดของหน่วยความจำพวกเมมโมรี การประมวลผลน่ะค่ะ มันก็เลย... เพราะว่าภาษาไทยมันมีความยุ่งยากตัวบนตัวล่างนะคะ ก็... ก็จะมีข้อจำกัดในข้อนี้นะคะ อันนี้ก็ยังจะอยู่ในกลุ่มของบุคคลทางการเห็นอยู่นะคะ ต่อไปตัวช่วยอ่านที่เป็นเหมือนปากกานะคะ ก็เดี๋ยวนี้มันมีพัฒนาเป็นของเด็ก เริ่มพัฒนาการเรียนนะคะ เอาไปชี้ที่ตัวอักษร หรือภาพ มันก็จะช่วยออกเสียงบอกว่าสิ่งที่ชี้นั้น คือเสียงของอะไรนะคะ คือภาพของอะไรนะคะ อันนี้ก็จะชี้ไปคำไหนก็จะ... อ่านออกเสียงนั้นนะคะ อ่านเป็นทั้งคำ ทั้งวลีนะคะ ช่วยจับข้อความได้อย่างรวดเร็วนะคะ อ่านภาษาอังกฤษได้ถึง 240,000 คำ หรือวลีนะคะ นี่คุณสมบัติในการใช้นะคะ หรือเด็กเริ่มพัฒนาในด้านการเรียนนะ ก็จะใช้ตั้งแต่ 9 ขวบ 9 ปี ขึ้นไปจนถึง ป.3 นะคะ มีแบบไร้สายกับแบบใช้สายนะ อาจจะมีตัวนี้อาจจะมีการเชื่อมต่อกับแบตเตอรี หรือ Adapter ต่อสายชาร์จนะคะ มีขนาดเบา อันนี้... อันนี้จะใช้ได้กับหนังสือทั่วไปนะคะ ไม่จำเป็นต้องเป็นหนังสือที่ควบคู่กับเครื่องช่วยอ่านนะคะ แต่ตัวนี้ตัวนี้นะคะ จะได้หลายภาษานะคะ อย่างเช่น ตัวนี้นะ ก็จะมีหนังสือที่เขาทำเมมโมรี ทำหน่วยความจำควบคู่เข้าไว้ในเครื่องอ่านตัวนี้นะคะ อาจจะเป็น 2 ภาษานะคะ เป็นภาษาอังกฤษกับภาษาไทย หรือแล้วแต่ประเทศที่เข้าจะไปปรับปรุงป้อนเสียงนั้นไว้นะคะ อันนี้ของไทยเราก็จะมีเป็นทั้ง 2 ภาษานะ เป็นภาษาไทยกับภาษาอังกฤษ ถ้าไปจิ้มตรงภาษาไทย ก็จะอ่านออกเสียงสำเนียงเป็นภาษาไทยนะคะ ถ้าไปจิ้มตรงภาษาอังกฤษ ก็จะอ่านออกเสียงเป็นสำเนียงภาษาอังกฤษนะคะ ก็ทำให้ผู้เรียน เกิดความเพลิดเพลินสนุกสนาน เข้าใจในบริบท ในหนังสือนั้น ๆ นะคะ ว่าความรู้สึกนั้น ๆ ในหนังสือนั้นนะคะ อันนี้ก็จะเป็นส่วนมากก็จะใช้กับหนังสือนิทานนะ เพราะ... เพราะมันจะมีน้ำเสียงเข้ามาช่วยนะคะ อันนี้ได้... ได้กับพิการเกือบทุกประเภทนะคะ เพราะว่าพิการทุกประเภทเกือบทุกประเภทนะคะ จะต้องมีการเริ่มฝึกทักษะพัฒนาการในด้านภาษานะ ไม่ว่าจะเป็นการฟัง แล้วก็การพูดนะคะ แล้วก็อาจจะมีเสริมขึ้นมาแล้วแต่ว่าครูจะให้เรียนแบบไหนนะคะ อาจจะมีการ... ด้านการเขียน จำคำเข้ามาควบคู่เข้ามาด้วยนะคะ ตัวนี้ก็จะคล้ายกันนะคะ หนังสือภาพ คำศัพท์ภาษาไทยพร้อมด้วยปากกาอัจฉริยะ อันนี้จะเป็น 2 ภาษานะคะ ทั้งภาษาไทยแล้วก็ภาษาอังกฤษ ตัวนี้ก็จะเหมือนตัวข้างบนนี้นะ ตัวนี้นะ เขาก็จะมีการเมมโมรี ภาพข้อความ หรือรูปภาพเข้าไว้ในตัวนี้นะคะ มันก็จะมีเกิดความสัมพันธ์กันนะคะ ระหว่างหนังสือกับตัวปากกาตัวชี้นะคะ ก็จะอ่านถ้าชี้ไปจุดไหนตำแหน่งไหน ก็จะช่วยอ่านทั้งเสียงภาษาไทย หรือเสียงภาษาอังกฤษนะคะ ตัวนี้ก็จะเป็นภาษาอังกฤษนะคะ โดยตรงนะ ตัวนี้ก็มีการพัฒนาขึ้นมาเพิ่มมาเป็น 3 ภาษานะคะ ในเครื่อง... เครื่องชี้นะคะ เครื่อง... ช่วยอ่านนะคะ ก็จะมีปุ่มอะไรต่าง ๆ นะคะ แล้วแต่เครื่องนะ ก็ถ้าพบเจอนักศึกษาก็ไปสังเกตดูสัญลักษณ์นะคะ แต่ละสัญลักษณ์นะคะ ว่ามันความหมายว่าอย่างไรนะคะ ในการใช้อุปกรณ์เขาก็จะมีคู่มือมาให้นะคะ ก่อนใช้เราก็จะได้เรียนรู้นะ ตัวนี้น่าจะเป็นแท่นชาร์จด้วยนะคะ แล้วก็มีการพัฒนาเพิ่มมากขึ้นนะคะ มีการทำเป็บแบบใช้นิ้วสวมนิ้วนะคะ ซึ่งจะพัฒนามาเป็นแบบของผู้ใหญ่นะ สวมนิ้วนะคะ อาจจะใช้ 2 นิ้วผ่านขึ้นมาช่วยนะคะ อันนี้ก็จะเหมาะกับอุปกรณ์เกี่ยวกับการอ่านนะคะ ก็จะช่วยพัฒนาการกลุ่มพิการเกือบทุกประเภทนะคะ แต่หลัก ๆ ก็จะเป็นบกพร่องทางการเห็นนะ แล้วก็ประเภทอื่น ๆ ก็รองลงมานะคะ ที่มีการได้ยินนะคะ มีการพูดได้นะคะ ตัวต่อไปนะคะ เป็นอุปกรณ์แบบเล่น DVD พร้อมจอแบบพกพานะคะ น่าจะเป็นเครื่องเล่น DVD เหมือน... เหมือนซาวน์เบาท์เหมือน... ทีแรกมันจะเป็นแค่เครื่องเสียงนะ แต่เดี๋ยวนี้มันก็อันนี้ก็จะมีการพัฒนาเพิ่มมานะคะ มีแผ่น... ใส่แผ่นแล้วก็มีภาพมีเสียงนะคะ ตัวนี้ แต่ทุกวันนี้มันเข้ามาอยู่ในของระบบของสมาร์ตโฟนเกือบหมดแล้วนะคะ แล้วก็การใช้สมาร์ตโฟน ก็ต้องมีพวกของสัญญาณอินเทอร์เน็ตเข้ามาเกี่ยวข้องนะคะ ถึงจะใช้ได้นะคะ ก็ไม่ต้องมีอุปกรณ์ที่เป็นขนาดใหญ่ไม่ต้องพกพาให้หนักมากนะคะ ก็จะรวบรัดเข้ามาเป็นสมาร์ตโฟนแล้วนะคะ ทุกวันนี้ เป็นแบบบออนไลน์ เป็นแบบใช้ระบบสัญญาณอินเทอร์เน็ตนะคะ ตัวนี้จะเป็นแบบระบบ Daisy แบบพกพาแบบบันทึกเสียง ตัว Daisy นี้เหมือนจะเป็นแบบเสียงที่เราบันทึกไว้แล้วเป็นเมมโมรีไว้แล้วน่ะค่ะ ถ้า... ถ้าเข้าใจง่าย ๆ ก็คือ... คือเครื่อง MP3 ค่ะ ที่มีการเมมโมรีเสียงไว้แล้ว อัดปรับแต่งเสียงไว้แล้วนะคะ แล้วก็ตัวนี้ก็จะสามารถบันทึกเสียงเพิ่มเข้ามาใหม่ได้ แต่ว่ายังไม่ได้สู่กระบวนการที่เป็บระบบหนังสือเสียง หนังสือเสียงก็... ก็จะเป็นอย่างเช่น อาจารย์อ่านหนังสือที่เป็นเสียงอาจารย์ แต่ทีนี้พอเข้าไปในระบบหนังสือ Daisy เขาก็จะมีการปรับแต่งเสียงให้เป็นเสียงผู้หญิง เสียงผู้ชาย เสียงทุ้ม เสียงหล่อ เสียงหวานนะคะ ของระบบหนังสือ Daisy นะคะ อันนี้ก็จะเหมาะกับบกพร่องทางการเห็นนะ เขาจะเอาไปใช้ในการ... การเรียนนะคะ คือเรียนรู้จากไฟล์งานน่ะค่ะ อย่างเช่น ถ้าเราปกติเราก็จะใช้การอ่านแบบไฟล์ PDF นะ แต่ถ้าเป็นบกพร่องทางการเห็นนะคะ เขาจะอาศัยการใช้หนังสือ Daisy นะคะ ถ้าอย่างก่อน ๆ ก็จะเรียกว่า "MP3" แต่ภาษาของบกพร่องทางการเห็น ก็จะเรียกว่า "หนังสือ Daisy" นะคะ แล้วตัวนี้ก็สามารถนำไปใช้ในห้องเรียนนะคะ ช่วยในการเรียน หรือช่วยในการประชุมนะคะ ก็จะเป็นการบันทึกเสียง เนื่องจากการจดบันทึกของตาบอดนะ อาจจะถ้ามีเครื่องพิมพ์ Minisega หรือพิมพ์อักษรเบรลล์ก็อาจจะไม่ทันนะคะ กดปุ่มเบรลล์ก็จะไม่ทันอาจจะได้น้อย ตัวช่วยที่สำคัญมาก ๆ เลย ก็เก็บข้อมูลได้เยอะก็จะเป็นเครื่องบันทึกเสียงนะคะ ก็เอามาใช้ทบทวนว่าที่เรียนมามีอะไรบ้าง ก็จะย่นระยะเวลาในการรับสาร การทำความเข้าใจกับสิ่งที่เรียนทบทวนได้เร็วมากขึ้นนะคะ เพราะว่าตัวนี้นะคะ ก็จะสามารถปรับความเร็ว ความช้า ของเสียงได้ขึ้นอยู่กับแล้วแต่ละบุคคล คนชำนาญในการฟังก็จะใช้ในความเร็วในการอ่านปึ๊บ ๆ ๆ ๆ นะคะ มันจะเป็นเหมือนถ้าเรา... อย่างอาจารย์หูดี อาจารย์ก็จะได้ยินเสียงคนตาบอดเขาใช้นะคะ มันจะเป็นเหมือนเสียงเอเลี่ยนนะคะ ซึ่งมันเร็วมาก ถ้าช้าหน่อยก็จะเป็นได้ยินดอทอาร์ ดอทอาร์เวลาที่เขาหยุดฟังเสียงนะคะ จะได้ยินคำนี้ว่าคือดอทอาร์ เป็นการหยุดฟังเสียงในระหว่างบรรทัดนะคะ อันนี้คือใช้ของ Word นะ แต่อันนี้... วิทยุก็จะไปเรื่อย ๆ นะคะ ของ... ของหนังสือ Daisy นี่ค่ะ อันนี้บุคคลบกพร่องทางการเห็นตาบอด เข้าจะพกเข้าไปในห้องเรียนนะ เพื่อจดบันทึกนะคะ บางคนเพื่อความละเอียดชัดเจน มันก็แล้วแต่วิธีเทคนิคการแต่ละคนน่ะค่ะ ที่จะมีการจดจำได้แตกต่างกัน บางคนก็จะใช้เครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์ เข้าไปพิมพ์ช่วยในการจดจำนะคะ ตัวพิมพ์ตัวนี้ก็จะมีเมมโมรีในตัวนะคะ มีการเก็บหน่วยความจำไว้ในตัวเครื่องนะคะ โดยที่ไม่ต้องพรินต์ออกมาในกระดาษนะ เวลาจะอ่านก็จะต้องเปิดเข้าไปในไฟล์เพื่อหาไฟล์ที่เก็บนะคะ ก็จะเหมือนพวก Word พวก PDF ของเราหน้าตาดีนะคะ ว่าเราเก็บไว้ชื่อไหน ในการอ่านส่วนมากถ้าเทียบได้ตัวนี้นะคะ ก็จะเป็น Word นะคะ เขาก็จะช่วยอ่านเป็นบรรทัดนะคะ นี่ 1 บรรทัดก็จะเก็บได้ 40 เซลล์นะคะ นี่ค่ะ อันนี้ 1 2 3 4 เขาจะนับอย่างนี้เป็นเซลล์นะคะ แต่ว่าไม่ได้นับเป็น 1 ตัวอักษรนะ เพราะตัวอักษรบางตัวก็จะมี 2 ตัวนะคะ ตัวอักษรบางตัวก็จะมีแค่ 1 ตัว... เซลล์นะ ก็จะมีอยู่ 8 จุดนะคะ ในเซลล์หนึ่งมี 8 จุด ตัวนี้ใช้ได้เฉพาะภาษาอังกฤษ แต่ว่าภาษา... เราก็เอามาเทียบเป็นภาษาไทยได้นะ เพราะว่าอักษรเบรลล์เรา... เราเอามาจากภาษาอังกฤษ มาเทียบเป็นภาษาไทยนะคะ เหมือนภาษามือ ตัวต่อไปนะคะ ก็จะเป็น Braill Display ก็คล้าย ๆ กันนะ ก็จะพิมพ์เบรลล์มีเมมโมรีในตัว แต่ตัวนี้ก็จะได้จำนวนเซลล์ที่น้อยกว่าตัวเมื่อกี้นะคะ ตันนี้จะได้ 40 เซลล์นะ ตัวนี้จะได้ 20 เซลล์นะคะ ก็จะคล้าย ๆ แป้นพิมพ์เรานะคะ มี Spacebar มี... ตัวอะไรล่ะ ลูกศร ข้างบนข้างล่าง ด้านซ้าย ด้านขวานะคะ อันพวกนี้ก็น่าจะเป็นแบบปุ่มเลือก ข้ามไปที่ละ 3 เซลล์ 5 เซลล์ 10 เซลล์อย่างนี้ค่ะ หรือว่าแล้วแต่เครื่องที่เขาผลิตมาค่ะ ว่าจะข้ามไปตัวสุดท้ายของบรรทัด หรือข้ามไปตัวแรกของบรรทัดนะคะ แล้วก็จะมีเคอร์เซอร์ขึ้นมานะคะ ว่าให้สัญลักษณ์สำหรับคนตาบอด ได้รู้ว่าการพิมพ์ หรือการอ่าน ไปถึงตรงไหนแล้วจุด... ตำแหน่งไหนแล้วนะคะ เคอร์เซอร์ก็จะมาความกระพริบ ๆ ๆ ให้รู้ว่าอยู่จุดไหนแล้วนะคะ อ่านตัวนี้จะเป็น... เป็นโปรแกรมนะ ตัวนี้นะคะ แต่จะรองรับ SD นะคะ เหมือนการ์ด เหมือนรองรับ รองรับการ์ดเฉพาะกับเครื่องนะคะ ว่าในกลุ่มหมวดวิชานี้ หรือกลุ่มหมวดคำศัพท์นี้นะคะ จะไม่ใช่เหมือนสมาร์ตโฟนที่เป็นทั่วไปเหมือนหนังสือคำศัพท์นะ ก็จะรองรับหนังสือได้มากกว่า 5,000 เรื่องนะคะ แต่ว่าก็จะผ่าน SD Card ที่มีการแปลงเสียงไว้เหมือนเป็นเมมโมรีนะคะ เหมือน MP3 ประมาณนี้นะคะ ต้องมาเชื่อมต่อมาเสียบเข้ากับตัวนี้นะคะ ถึงจะอ่านได้ ตัวนี้นะคะ เป็น... มีขาตั้งนะ ใช้สำหรับกับหนังสือนะคะ ช่วยอ่าน... จะ... จะอ่านเป็ภาพนะคะ เป็นไฟล์ภาพนะคะ ถ้าตัวอักษรน่าจะเป็นจำนวนตัวเลขอ่านได้ ภาษาอังกฤษอ่านได้ แต่อันนี้ไม่แน่ใจว่าอ่านภาษาไทยได้ไหม หรืออ่านภาพที่เป็นรูปภาพ บางทีมันก็จะอ่านเป็นภาพรวมถ้าภาพไม่ชัดนะ มันก็จะบอกว่าภาพจำนวนตัวเลขประมาณนี้นะคะ ก็จะมีขาตั้งมีตัวปรับ น่าจะปรับในระดับของสายตาที่มองเห็นนะคะ ขึ้น-ลงได้นะคะ ก็เหมือนเราใช้เครื่องขยาย ถ้าเอาเข้าไปใกล้มันก็จะตัวโตถ้าเอาออกมาไกลมันก็จะตัวเล็ก หรือแล้วแต่ว่ามันจะเป็นเลนส์อะไร ประมาณนี้นะคะ สำหรับวันนี้นะคะ ก็เดี๋ยวจะพอไว้ที่ เครื่องเกี่ยวกับบกพร่องทางการเห็นแล้วกันนะคะ หรือว่าเครื่องช่วยอุปกรณ์ช่วยในการอ่านนะ นักศึกษาคนไหนมีสงสัยอะไรไหมคะ มีอยากถามอะไรไหม เขียน... เขียนได้ไหมใช่ไหมมาร์กี้ เครื่องนี้เขียนได้ค่ะ เขียนได้แต่ว่าถ้าอยากให้ช่วยอ่านนะ ถ้าแบบเป็นคนหูตึง หูตึงแล้วอยากรู้ว่าคำนี้ออกเสียงอย่างไร ก็เขียน แล้วก็รอให้เครื่องประมวลผล เครื่องก็จะช่วยอ่านเสียงมานะคะ อันนี้ตัวนี้ก็จะดีหน่อยนะคะ ก็คือป้อนข้อมูลได้ แล้วก็ออกเสียงเข้ามาช่วยนะ ถามอะไรอีกไหมคะ ถ้าไม่มี... อ่านเป็นประโยค ถ้า... ถ้าเขียนถ้าข้อความนั้นชัดก็จะสามารถอ่านได้นะคะ แต่ถ้าแบบเป็นลายมือ ลายเขียนมือที่เขียนนะคะ ถ้าเครื่องมันไม่จับมันก็จะอ่านไม่ออกนะคะ แต่ว่ามันก็จะบอกว่าเป็นภาพ... ภาพที่เป็นเส้นประมาณนี้ หรือภาพที่เป็นลายดินสอสีดำ ภาพที่เป็นสีดำ หรือขีดด้วยสีดำเขาจะออกเสียงประมาณนี้ค่ะ แต่อันนี้อาจารย์ไม่รู้ว่ามันจะอ่านเป็นภาษาอะไรนะคะ แต่ว่าถ้าใน... ในความเข้าใจอาจารย์ มันก็จะช่วยอ่านเป็นคำเป็นประโยคให้นะคะ แล้วก็อ่านภาพให้ด้วยนะ ก็วิชานี้เราก็จะเรียนรู้อุปกรณ์ เกี่ยวกับการส่งเสริมการพัฒนาการเรียนของผู้พิการนะคะ ไม่ว่าจะเป็นตั้งแต่ระดับฝึกพัฒนาการแรกเกิด จนถึงเรียนระดับปริญญาตรี หรือประกอบอาชีพนะคะ อุปกรณ์ต่าง ๆ นะคะ เดี๋ยวเราก็จะมารู้กันนะ แต่ส่วนมากแล้ว ก็จะไม่ค่อยให้เห็นนะ จะมีอยู่ในเฉพาะพื้นที่เฉพาะนะคะ อย่างเช่น ของกลุ่มตาบอด ก็จะมีเห็นอุปกรณ์ช่วยของตาบอดนะคะ ส่วนมากอุปกรณ์ช่วยในการเรียน จะเป็นเกี่ยวกับของทางด้านการได้ยิน... ไม่ใช่ทางด้านการเห็นนะคะ การอ่าน การฟัง การใช้เสียงเสียส่วนมากที่เกี่ยวกับการเรียนนะ นักศึกษาถ้ามีอะไรจะถามอีกไหมคะ สัปดาห์นี้ เข้าใจแล้วนะ ถ้าไม่มีทีนี้ต่อไป อาจารย์จะให้เรามาฝึกนำเสนองานโปรเจกต์ของเรานะคะ ก่อนที่จะพบอาจารย์สุธิราอาทิตย์หน้านะ ก็จะได้เตรียม... พี่ ๆ แล้วอาจารย์จะได้คอมเมนต์นะคะ ว่าจะเตรียมอย่างไรต่อนะคะ จากสไลด์ที่เราได้ปรับปรุงนะคะ เพื่อทำความเข้าใจ ให้นักศึกษาทำความเข้าใจในงานของตัวเองด้วยนะคะ จะได้ทำงานได้ง่ายขึ้นนะคะ ถ้าอย่างนั้นในการเรียนของเราก็พอแค่นี้นะคะ พอไว้ในอุปกรณ์ เกี่ยวกับเสียงแล้วก็การช่วยอ่านแค่นี้นะคะ สำหรับวันนี้ก็ขอขอบคุณพี่ล่ามนะคะ ค่ะ ขอบคุณพี่ล่ามค่ะ