(เจ้าหน้าที่) ทดสอบเสียงอีกครั้งหนึ่งครับ ครูล่ามได้ยินเสียงชัดเจนไหมครับ โอเคน่าจะชัด พร้อมน่าจะเริ่มเลยนะ (อาจารย์ศุภาพร) สวัสดีค่ะ สวัสดีค่ะ สวัสดีค่ะ ได้ยินไหมคะ การเขียนจดหมายกิจธุระค่ะ วันนี้เราจะเรียนถึง... ก็จะมีการเขียนจดหมายกิจธุระ การเขียนจดหมายสมัครงาน จะมีอยู่ 2 อย่างนะคะ มาดูในตัวแรกจดหมายกิจธุระ มาดูความหมายกันก่อนเลย จดหมายกิจธุระ จดหมาย ก็คือหนังสือที่มีเรื่องราวอยู่บนกระดาษ มีมา... หนังสือที่มีไป-มาระหว่างกัน อาจจะเป็นจดหมายที่ต้องการจะให้ผู้รับตอบกลับ หรือจดหมายที่ต้องการที่จะแจ้งให้ทราบ ส่วนกิจ กิจ ก็คือธุระ หรือว่าการงานต่าง ๆ จากหน้าที่การงานที่เราพึงกระทำ เมื่อมารวมกันคำว่า "กิจธุระ" ก็คือหนังสือที่บุคคลหน่วยงานต่าง ๆ จัดทำขึ้นมา เพื่อที่จะนัดหมายหรือว่าเชิญ หรือว่าต้องการให้บุคคลที่ได้รับจดหมายนั้นตอบกลับมายังผู้ที่ส่งไป โดยจรรยาบรรณในการเขียนจดหมาย รูปแบบของจดหมายต้องมีความถูกต้อง เราเห็นกระดาษที่ครูแจกไปใช่ไหม ดูกระดาษ กระดาษที่ครูแจกไป อันนี้จะเป็นรูปแบบของจดหมายเราจะเห็นว่าจะมีที่อยู่ ที่อยู่จะอยู่ด้านขวามือของเรา มีที่อยู่ มีบ้านเลขที่ มีถนน มีตำบล อำเภอ จังหวัด รหัสไปรษณีย์ บรรทัดถัดมาก็จะมีวันที่ วันที่ที่เราเขียน แล้วก็มีเรื่อง เราส่งจดหมายไปหาคนที่เรารับจดหมายนี่ เราต้องการที่จะส่งเรื่องไหน เราต้องเขียนเรื่องไว้ตรงหัวให้ชัดเจน เรียน จดหมายฉบับนี้เราต้องการส่งไปถึงใคร เราก็เรียนคนนั้น เช่น เรียนผู้จัดการ เรียนผู้อำนวยการ แล้วก็จะมีสิ่งที่ส่งมาด้วย ส่งมาด้วยแล้วก็จะมีในส่วนของเนื้อหาก็จะมีย่อหน้า 3 ย่อหน้า แล้วก็จะมีตรงขวา ข้างล่างก็จะมีลงชื่อของคนที่เขียน หรือว่าลงชื่อเราเป็นคนเขียน อันนี้ก็เป็นรูปแบบของจดหมาย ซึ่งการเขียนจดหมายจะต้องมีองค์ประกอบเหมือนที่ครูกล่าวไปทั้งหมด ควรใช้กระดาษและซองที่สุภาพ กระดาษ... กระดาษที่จะใช้ ก็คือกระดาษ A4 แล้วก็เวลาที่เราจะเขียนจดหมาย เราควรจะใช้หมึกสีดำ หรือหมึกสีน้ำเงินเท่านั้น ไม่ควรใช้สีแดงหรือสีสันที่หลากหลาย แล้วก็ควรพิมพ์จดหมายมากกว่าการเขียน เพราะว่าการพิมพ์จะช่วยให้จดหมายเป็นระเบียบเรียบร้อยมากกว่า บางทีการที่เราเขียนจดหมาย บางทีเราอาจจะอ่านยากหรืออ่านไม่ออก อาจจะทำให้ความหมายที่เราต้องการจะสื่อไปผิดเพี้ยน ดังนั้น จึงแนะนำให้พิมพ์มากกว่าการเขียน ชื่อ ยศ หรือว่าตำแหน่งให้ถูกต้องเหมาะสมกับผู้รับ การที่เราจะส่งจดหมายไปหาบุคคลใดบุคคลหนึ่ง เราควรที่จะทราบข้อมูลของบุคคลนั้นเป็นพื้นฐาน เพื่อที่จะให้การส่งจดหมายของเราไม่ผิดพลาด แล้วก็ใช้ภาษาอย่างสุภาพถูกต้องตามหลักของภาษา เมื่อเขียนเสร็จแล้ว เมื่อเขียนเสร็จแล้วเราจะนำส่งเป็นกระดาษ A4 แผ่นเดียวได้ไหม (นักเรียนชาย) ไม่ครับผม (อาจารย์ศุภาพร) ไม่ได้ (อาจารย์ศุภาพร) เราควรที่จะพับ พับอย่างนี้ 3 พับใส่เข้าไปในซองแล้วก็นำส่ง หรือถ้าเป็นในกรณีที่เราเป็นผู้ที่ได้รับจดหมาย เมื่อเราได้อ่าน ถ้าจดหมายฉบับนั้นต้องการให้เราตอบกลับในทันที หรือว่าต้องการให้เราตอบกลับ หรือต้องการที่จะรับทราบปฏิกิริยาของเรา เราก็ควรที่จะตอบรับ ไม่ใช่ว่าเปิดอ่านจดหมายเขาขอความอนุเคราะห์ หรือว่าขอเชิญเป็นวิทยากรอย่างนี้ เราอ่านแล้ว แต่ว่าเราไม่ตอบกลับ คนที่ส่งจดหมายมาเขาจะไม่ทราบว่าควรจะปฏิบัติอย่างไร โดยการใช้ภาษาในการเขียนจดหมายจะต้องใช้ถ้อยคำที่สื่อความหมายได้ชัดเจน ไม่กำกวม ใช้ถ้อยคำที่กะทัดรัด ชัดเจน ใช้ภาษาที่สุภาพ ใช้ภาษาที่สร้างสรรค์ ก็คือมีการเรียบเรียงถ้อยคำก่อนที่จะนำมาเขียน เมื่อเขียนออกมาแล้ว คนอ่านไปนี่ อ่านแล้วรู้สึกชวนประทับใจ รู้สึกว่าคนที่เขียนนี่ ต้องการที่แสดงน้ำใจหรือว่าให้เกียรติต่อคนที่อ่าน โดยการเขียนจดหมายกิจธุระก็จะแบ่งออกเป็น 3 ส่วน ก็จะมีส่วนหัวจดหมาย ส่วนเนื้อหา แล้วก็ส่วนความลงท้าย ในส่วนแรกส่วนหัวจดหมายเหมือนที่ครูบอกไป ส่วนหัวจดหมายก็จะมีที่อยู่ของผู้เขียนจะอยู่ด้านขวามือของเรา ดูในกระดาษแผ่นนี้ ดูในกระดาษแผ่นนี้ ได้ครบทุกคนยัง ได้ครบทุกคนแล้ว ที่อยู่ของผู้เขียนก็จะอยู่ฝั่งขวา ก็จะมีวัน เดือน ปีที่เราเขียน มีเรื่อง มีคำขึ้นต้น แล้วก็มีอ้างอิงหรือสิ่งที่ส่งมาด้วย โดยอ้างถึงหรือว่าสิ่งที่ส่งมาด้วย ถ้าไม่มีเราก็ไม่ต้องใส่ แต่ว่าถ้า... ถ้ามีสิ่งอ้างถึงจดหมายฉบับก่อนหน้านี้ ถ้า... ถ้าสมมติว่าเราเคยติดต่อสื่อสารกับ... กันมาก่อน ก็จะมีการอ้างถึงจดหมายฉบับ... ฉบับก่อนหน้า ในส่วนของเนื้อหา ส่วนของเนื้อหา คือ เนื้อหาจะต้องเขียนให้ตรงกับจุดประสงค์ในการเขียนจดหมาย เราต้องการที่จะเขียน... จดหมายขึ้นมาจดหมายขึ้นมาเพื่ออะไร เราต้องบอกถึงสาเหตุ... ที่เขียนขึ้นมา หรือว่าต้องการให้ผู้ที่รับจดหมายปฏิบัติอย่างไร เราต้องระบุลงไปอย่างชัดเจน เมื่อมีเนื้อหาแล้วต้องมีคำจบเนื้อหา โดยในย่อหน้าสุดท้าย เราจะเน้นย้ำอีกครั้งหนึ่งว่าที่เราต้องการอะไรจากผู้ที่ได้รับจดหมาย เช่น ถ้าเราต้องการเชิญเขามาเป็นวิทยากรให้ความรู้ ก่อนที่เราจะจบเนื้อหาเราควรจะเน้นย้ำว่าขอความอนุเคราะห์ ให้เขามาเป็นวิทยากรเพื่ออะไร อันนี้ก็จะเป็นในส่วนของเนื้อหา ในส่วนของความลงท้าย ความลงท้ายก็จะมีคำลงท้าย มีลายมือชื่อ มีชื่อเต็ม ตำแหน่ง เรา... เราดูในกระดาษแผ่นที่ครูแจกให้นะ คำลงท้าย ต้องใช้ให้เหมาะสมกับผู้ที่รับ เพราะเป็นคำที่แสดงให้เห็นว่าผู้เขียนมีความเคารพ หรือว่าสนิทสนมกับผู้ที่ได้รับจดหมายมาก-น้อยเพียงใด เหมือนในจดหมายใน... ในใบงานใบความรู้ที่ครูแจกให้ เขาใช้คำว่า "จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา" ถ้า... ถ้าเป็นบางฉบับ เป็นจดหมายที่แจ้งให้ทราบมันก็จะลงท้ายว่าจึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ หรือถ้าเราไปขอความอนุเคราะห์ หรือว่าขออนุญาตในการกระทำอะไรต่าง ๆ ก็จะลงท้ายว่าจึงเรียนมาเพื่อโปรดอนุญาต หรือว่าจึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ หรือโปรดอนุญาต ต่อมาก็จะเป็นรายมือชื่อ ตรงนี้เห็นไหม ทุกคนเห็นในใบงานไหม จะอยู่ตรงมุมด้านขวามือของเรา เยื้อง ๆ กับเส้นที่แบ่งกึ่งกลางหน้ากระดาษ เขาจะบอกว่าขอแสดงความนับถือตรงนี้ ตรงรายมือชื่อ ก็คือจะเป็นลายเซ็นของผู้ที่เขียนจดหมาย จริง ๆ แล้วตรงด้านล่างก็จะเป็นชื่อเต็มก็จะมีคำนำหน้าชื่อ มีชื่อตัว ชื่อสกุล สุดท้าย ก็คือตำแหน่งของผู้ที่เขียนจดหมาย ถ้าสมมติว่าเรามีตำแหน่ง เราต้องใส่ไปด้วยว่าเราตำแหน่งอะไร ยกตัวอย่างเช่น ถ้าเป็นตำแหน่งผู้อำนวยการก็จะมีลายเซ็น ข้างล่าง... ก็จะเป็นชื่อเต็ม แล้วบรรทัดถัดมาก็จะเป็นตำแหน่งของผู้ที่เขียนจดหมายนั้น โดยวิธีการเขียนจดหมายสมัครงาน สิ่งที่ต้องคำนึง ก็คือแบบฟอร์มจะต้องถูกต้อง สะอาด เรียบร้อย ซองหรือว่าขนาดกระดาษที่ใช้เขียนนี่ ต้องได้มาตรฐาน เขาก็ยังแนะนำว่าควรที่จะใช้วิธีการพิมพ์มากกว่าวิธีการเขียน เพราะว่าวิธีการพิมพ์จะช่วยให้จดหมายของเราเป็นระเบียบมากยิ่งขึ้น ถ้าใช้การเขียน บางคนตัวหนังสืออ่านยากหรือว่ามีรอยลบก็จะทำให้ข้อความไม่ชัดเจน คนที่ได้รับจดหมายหรือว่าพอได้อ่านจดหมายข้อความอาจจะผิดเพี้ยน หรือว่าไม่ตรงประเด็นกับที่เราต้องการจะสื่อสาร และนอกจากนี้จะต้องเน้นประเด็นที่น่าสนใจ ไม่ขอความเห็นใจ ถ้าเป็นจดหมายที่ขอความอนุเคราะห์ เราก็ต้องเขียนอธิบายสาเหตุว่าทำไมเราถึงจัดงานนี้ หรือว่าทำไมเราถึงมีจดหมายฉบับนี้มา ไม่วิพากษ์วิจารณ์เกี่ยวกับการทำงานที่เดิม ถ้าเป็นจดหมายสมัครงาน ก็อาจจะมีการกล่าวถึงประสบการณ์การทำงาน ว่าเราเคยทำงานกับบริษัทเก่ามาแล้ว แต่ว่าเราจะไม่ไปวิพากษ์วิจารณ์ว่าพูดให้บริษัทเดิมเสียหาย แล้วก็เงินเดือน ในจดหมายสมัครงานก็จะระบุเงินเดือนที่เราต้องการ ซึ่งในส่วนนี้เราต้องระบุให้เหมาะสมกับตำแหน่งที่เราสมัครไป ถ้าเป็นคนที่มีประสบการณ์น้อย หรือว่าเพิ่งจบการศึกษามา ควรที่จะเน้นการศึกษา ว่าเคย... ในระหว่างการเรียนหรือว่าการศึกษานี่ เคยเข้าร่วมกิจกรรมอะไรบ้าง ถ้าเป็นกรณีที่เป็นเคยทำงานมาแล้ว แต่ว่าออกจากที่ทำงานเดิมเราก็ควรที่จะระบุเหตุผลที่ออกจากงาน แล้วก็ข้อความ... ข้อความเน้นที่ไม่... ไม่ควรเขียนลงไปจดหมายฉบับสมัครงาน ก็... ก็คือควรจะเลี่ยงพวกคำหยาบ คำไม่สุภาพ หรือว่าพาดพิงของ... บุคคลอื่นหรือบริษัทอื่น ที่ทำงานเดิมที่ก่อให้เกิดความเสียหาย โดยประเภทของจดหมายสมัครงานจะมีอยู่ด้วยกัน 2 ประเภท อันแรก ก็คือจดหมายสมัครงานที่เขียนรายละเอียดลงไปในจดหมาย ซึ่งจะจบในกระดาษ A4 แผ่นเดียว โดยเราจะระบุลงไป... เราจะระบุรายละเอียดลงไปอย่างครบถ้วน ไม่มีเอกสารแนบเพิ่มเติมมา ก็คือจดหมายสมัครงานประเภทนี้ คือ จะส่งแค่แผ่นเดียว A4 แผ่นเดียว แต่ถ้าเป็นแบบที่ 2 จดหมายสมัครงานที่แนบประวัติย่อลงไปด้วย ถ้า... ถ้าเป็นจดหมายลักษณะนี้จะกล่าวถึงจะมีสิ่งที่ส่งมาด้วย อาจจะเป็นใบสมัครงานที่ทางบริษัทกำหนดขึ้น ประวัติย่อหรือว่าวุฒิการศึกษาต่าง ๆ ส่วนประกอบของจดหมายสมัครงาน ย่อหน้าที่ 1 ในใบความรู้ที่ครูแจกให้นะ ก็จะย่อหน้าที่ 1 จะเป็นการเขียนคำนำหรือว่าเป็นการพูดเกริ่นนำ ว่าทำไมเราถึงมาสมัครงานบริษัทนี้ เราได้ทราบข้อมูลหรือว่าทราบประกาศต่าง ๆ แหล่งข้อมูลไหน เช่น เราอาจจะทราบจากหนังสือพิมพ์ อินเทอร์เน็ต เฟซบุ๊กต่าง ๆ ให้เราระบุไปในย่อหน้าที่ 1 ส่วนย่อหน้าที่ 2 จะเป็นการเขียนรายละเอียดส่วนตัว ประวัติการศึกษาต่าง ๆ ว่าเราจบจากที่ไหน มีประสบการณ์ทำงานอย่างไร ย่อหน้าที่ 3 ก็จะเขียนถึงประสบการณ์ โดยจะต้องชี้แจงประสบการณ์ทำงาน ว่าเราเคยทำงานที่ไหนมาก่อน ตำแหน่งอะไรอยู่หน่วยงานใด รวมไปถึงเหตุผลที่ลาออกจากที่ทำงานเดิม แต่ถ้าเป็นในกรณีที่เราเพิ่งจบการศึกษาใหม่ เราควรที่จะระบุว่าในระหว่างเรียน หรือว่าในระหว่างที่เราศึกษานั้น เราเข้าร่วมกิจกรรมอะไรบ้างที่เกี่ยวข้องกับงานที่สมัคร และสามารถนำมาใช้ต่อยอดกับงานที่เราสมัครได้ ย่อหน้าที่ 4 ย่อหน้าที่ 4 จะเขียนถึงผู้รับรอง จดหมายสมัครงานนี่ ควรจะมีบุคคลที่รับรองเรา ว่าถ้าเป็นเราเคยทำงานมาแล้ว ก็จะเป็นว่าเราเคยทำงานในด้านนี้มา มีประสบการณ์กี่ปี แต่ถ้าเป็นคนที่จบใหม่ คนที่รับรองอาจจะเป็นอาจารย์ เป็นบุคคลที่เคยทำงาน หรือว่าเข้าร่วมกิจกรรมกับเราในระหว่างที่เราเรียน ส่วนย่อหน้าสุดท้าย ย่อหน้าสุดท้ายจะเขียนสรุป โดยใช้สำนวนโน้มน้าวให้ได้รับโอกาสในการทำงาน สรุปแล้วส่วนประกอบของจดหมายสมัครงานจะมีอยู่ 5 ส่วน จะมีย่อหน้าที่ 1 ย่อหน้าที่ 2 ย่อหน้าที่ 3 ย่อหน้าที่ 4 แล้วก็ย่อหน้าสุดท้าย จะขาดย่อหน้าใดย่อหน้าหนึ่งไปไม่ได้ เพราะว่าเป็น... เป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยให้บริษัทหรือทางที่เราสมัครงานไป พิจารณาคุณสมบัติของเราในการรับเราเข้าทำงาน โดยประโยชน์ของการเขียนจดหมาย ก็คือใช้สื่อสารแทนการพูดเมื่ออยู่ไกลกัน หรือใช้แสดงความรู้ ความคิด ความรู้สึกที่ไม่อาจพูดโดยตรงได้ หรือในสมัยนี้เราอาจจะใช้สื่อต่าง ๆ ในการสื่อสารกัน เช่น ไลน์ เฟซบุ๊กใช่ไหม แต่ว่าจดหมายสมัครงานจะเป็นสื่ออีกรูปแบบหนึ่ง ที่ช่วยให้นายจ้างหรือว่าบริษัทที่เราสมัครงานนี่ พิจารณาถึงคุณสมบัติ เพราะว่าในจดหมายในสมัครงานก็จะมีรายละเอียด มีประสบการณ์ต่าง ๆ ที่เราระบุเอาไว้ นอกจากนี้จดหมายสมัครงานยังเป็นหลักฐานที่สามารถเก็บไว้ได้ แล้วก็ใช้เป็นสื่อสร้างมิตรภาพที่ดีระหว่างบุคคลในโอกาสต่าง ๆ ทั้งคนที่ไม่รู้จักกันกับคนที่รู้จักกัน เป็นวิธีการสื่อสารที่ทำได้สะดวก ประหยัดค่าใช้จ่าย เป็นหลักฐานที่อ้างอิง... ที่อ้างอิงได้ตามกฎหมาย แล้วก็ช่วยให้คนที่เขียนนี่ เพิ่มทักษะทางภาษาให้กับผู้สื่อสารทั้ง 2 ฝ่าย ไม่ว่าจะเป็นด้านการอ่าน หรือว่าด้านการเขียน แล้วก็คือการเขียนจดหมายสมัครงานก็จะมีความสำคัญในการที่เราเสนอ หรือว่าเขียนเพื่อที่จะสมัครงานในบริษัทต่าง ๆ มีใครเคยเขียนจดหมายสมัครงานหรือยัง บูมเคยเขียนไหม (ล่าม) ยังไม่เคยเลยครับ ยัง ยังไม่เคยค่ะ ยังเคยเขียนครับ ยังไม่เคยเขียนค่ะ (อาจารย์ศุภาพร) ถ้าอย่างนั้นเดี๋ยวกิจกรรมของ... ของเรา กิจกรรมของเราในวันนี้ ก่อนที่เราจะสมัครงาน อย่างแรกเลยที่เราจะมี ก็คือประวัติย่อ ดูในใบความรู้ที่ครูแจกให้อีกใบหนึ่ง ดู ๆ ที่ครูแจกให้อีกใบหนึ่ง ไม่ ๆ อีกใบหนึ่ง ใช่ ๆ ๆ มันจะมีบอกรายละเอียดเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ชื่อ-นามสกุล โดยจะแบ่งออกเป็นข้อมูลใน 5 ด้าน ก็จะมีข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลด้านการศึกษา ประสบการณ์การทำงาน ความสามารถพิเศษ งานอดิเรก ในคาบนี้เดี๋ยวเราจะให้นักศึกษาเขียนประวัติย่อที่จะใช้ในการสมัครงานก่อน เดี๋ยวครูจะแจกกระดาษ A4 คนละ 1 แผ่น ให้เราออกแบบการเขียนประวัติย่อของเราลงในกระดาษ A4 โดยมีข้อมูลตามใบความรู้ที่ครูแจก พร้อมทั้งตกแต่งให้สวยงาม เพื่อที่เราจะเอาไปแนบกับจดหมายสมัครงาน เราจะออกแบบอย่างไรก็ได้ หรือว่าเขียนอย่างไรก็ได้ ให้คนที่เราไปสมัครงาน หรือคนที่... บริษัทที่เราต้องการที่จะสมัครงาน อ่านแล้วหรือว่าเห็นแล้วรู้สึกว่าอยากที่จะรับเราเข้าไปทำงานด้วย ทำได้ไหม แผ่นนี้ทุกคนได้... ได้แล้วใช่ไหม ข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลส่วนตัวของเรามีอะไรบ้าง มีวัน เดือน ปีเกิด มีสัญชาติ เชื้อชาติ ศาสนา ข้อ 2 จะเป็นข้อมูลด้านการศึกษา ข้อมูลด้านการศึกษา ปัจจุบันเราศึกษาอยู่ที่ไหน ได้เกรดเฉลี่ยเท่าไร หรือว่าเราก่อนหน้านี้เราจบการศึกษาจากโรงเรียนไหนก็ให้ระบุลงไป ประสบการณ์การทำงาน ใน.. ในห้องนี้มีใครเคยทำงาน หรือว่าทำ Part Time อะไรมาก่อนไหม ถ้ายังไม่เคยอันนี้ก็จะว่างไว้ หรือว่าจะเขียนกิจกรรมที่เราเข้าร่วมระหว่างเรียนก็ได้ ความสามารถพิเศษ ความสามารถพิเศษ ด้านภาษา ด้านทักษะ หรือว่าการวาดภาพต่าง ๆ ส่วนอดิเรกเวลาว่างเราชอบทำอะไรก็ให้ระบุลงไป ด้านซ้ายมือฝั่งนี้ก็จะมีข้อมูลการติดต่อ ให้เราใส่ที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ อีเมล เฟซบุ๊ก หรือช่องทางติดต่ออื่น ๆ ที่สามารถติดต่อได้ มีใครสงสัยอะไรไหม กิจกรรม คนละ 1 แผ่น ใช่ ทุกคนเลยคนละ 1 แผ่น อุปกรณ์ในการทำอยู่โต๊ะครู ใช่ ข้อมูลการทำใบความรู้ที่ครูแจกให้ เด็ก ๆ มีใครสงสัยหรือว่าสอบถามอะไรไหมคะ (ล่าม) ให้เขียนข้อมูลตามในใบกระดาษนี้ใช่ไหมคะ น้อง ๆ ถามว่าให้เขียนข้อมูลสรุปตามใบกระดาษที่คุณครูให้มาใช่ไหมคะ (อาจารย์ศุภาพร) ใช่ค่ะ (ล่าม) ให้ก๊อบปี้... ให้เขียนข้อมูลในตามใบที่คุณครูให้... ให้ใบตัวอย่างมาใช่ไหมคะ หัวข้อตามที่คุณครูให้ใบนี้มาเลยไหมคะ (อาจารย์ศุภาพร) เขียนเป็นข้อมูลของตัวเองเลยค่ะ เพราะว่ามันเป็นใบอย่างนี้ที่ให้มามันเป็นแค่วัน เดือน ปีเกิด แล้วก็ให้นักศึกษาเติมข้อมูลตัวเองลงไปค่ะ (ล่าม) ไม่ได้ยินเสียงคุณครูเลยค่ะ (อาจารย์ศุภาพร) ได้ยินไหมคะ ได้ยินเสียงไหมคะ (ล่าม) ได้ยินค่ะ แต่เสียงเบามากค่ะ เสียงเบาค่ะ (อาจารย์ศุภาพร) ค่ะ ได้ยินไหมคะ (ล่าม) ได้ยินแล้วค่ะ (อาจารย์ศุภาพร) ส่วนของใบ... ใบงานนะคะ ที่ให้เด็ก ๆ ทำ ก็คือทางคุณครูจะกำหนดตัวหัวข้อมาให้แล้ว ก็คือให้... ให้นักศึกษาคัดลอกลงในตัวกระดาษค่ะ แล้วก็กรอกคำถามน่ะค่ะ มันจะเป็นข้อมูลส่วนตัวค่ะ เหมือนชื่อ-นามสกุลก็ให้เด็กตอบค่ะ ว่าชื่ออะไร นามสกุลอะไร ที่อยู่อะไรค่ะ โดยจะออกแบบตามที่ใบความรู้ที่คุณครูให้ หรือว่าออกแบบตามที่ตนเองคิดว่าเหมาะสมได้เลยค่ะ (ล่าม) อาจารย์คะ เสียงขาดค่ะ (อาจารย์ศุภาพร) ค่ะ ได้ยินไหมคะ มีใครสงสัยตรงไหนอีกไหมคะ (นักศึกษาชาย) ใช่ สะท้อนแล้วเราก็... (อาจารย์ศุภาพร) ครูล่ามคะ เด็ก ๆ ถามว่าอะไรคะ (ล่าม) อยากรู้ว่าคือเหมือนให้ผมเขียนตามในใบตัวอย่างเลยใช่ไหมครับ สวัสดีค่ะ อาจารย์ได้ยินไหมคะ (อาจารย์ศุภาพร) ครูล่ามได้ยินเสียงไหมคะ (ล่าม) ได้ยินแล้วค่ะ (ล่าม) สอบถามครับ คือ อาจารย์จะให้เขียนหัวข้อตามในเอกสารใบความรู้ แต่ใบ A4 ที่ให้มามันเป็นใบกระดาษว่าง ๆ แล้วทีนี้คือให้คัดลอกตามนี้เลยใช่ไหมครับ ใส่หัวข้อตามนี้เลยใช่ไหมครับ สวัสดีค่ะ ไม่ทราบว่าคุณครูได้ยินเสียงล่ามไหมคะ ขอทดสอบเสียงนะคะ (อาจารย์ศุภาพร) ได้ยินค่ะ (ล่าม) ขอบคุณค่ะ (อาจารย์ศุภาพร) เขียนเสร็จแล้วสามารถส่งได้เลยนะคะ เสร็จแล้วต้องไปเรียนต่อคาบถัดไปค่ะ เดี๋ยวถ้าใครยังไม่ยังเสร็จ ให้นำมาส่งในสัปดาห์หน้าค่ะ (ล่าม) อันนี้ให้เก็บ... เก็บให้คุณครูเลยไหมครับ (อาจารย์ศุภาพร) ให้นักศึกษาเก็บไว้เลยค่ะ เดี๋ยวให้... ให้นักศึกษาไปเรียนในคาบถัดไปได้เลยค่ะ ในส่วนของใบงาน ถ้ายัง... ให้เก็บรวบรวมมาส่งในสัปดาห์หน้าค่ะ (ล่าม) ใกล้เสร็จแล้วครับ เดี๋ยวขอส่งเลยครับ (อาจารย์ศุภาพร) ค่ะ (อาจารย์ศุภาพร) สำหรับคนที่ยังไม่ส่ง เดี๋ยวสัปดาห์หน้าค่อยเอามาส่ง ก็ส่ง... ส่งกันครบทุกคนแล้วใช่ไหม หรือว่า... แล้วใครบ้างที่ยังไม่ส่ง (ล่าม) เหลือ... เหลือ 2 คนครับ (อาจารย์ศุภาพร) เหลือ 2 คน (อาจารย์ศุภาพร) วันนี้ขอบคุณพี่ล่ามด้วยนะคะ